擬定計劃是為了能夠更好地掌握自己的方向和目標(biāo)，提高工作效率和生活質(zhì)量,。一個好的計劃應(yīng)該靈活適應(yīng)變化,，隨時做出調(diào)整和改進，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求,。以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，希望對大家有所啟發(fā),。

學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇一

評語,。

是班主任對學(xué)生的政治、思想,、學(xué)習(xí),、工作等情況進行綜合考查評定后所作的評語。小編精心收集了體育教師對學(xué)生的評語,，供大家欣賞學(xué)習(xí)!

1.踏實認(rèn)真,，耐心努力,，認(rèn)真地對待每門課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成每一次作業(yè),，日事日畢,，日清日高。

2.為人隨和善良,，能為他人著想,，嚴(yán)于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難,，心態(tài)穩(wěn)定,。與同學(xué)們相處融洽，有良好的團隊精神,。

3.藍(lán)球是典型的團隊合作體育運動,，要打好藍(lán)球就必須有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己、要犧牲自己,，要激發(fā)隊友,、要容忍隊友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中,，你會成為一名優(yōu)秀的人,，一個大家都愿意與你做同事，做朋友的人,。

5.樸實,、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點,，課堂上,，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容,，因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，原則性強,，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運用,。

6.勤于思考,，有主見，凡事有自己的見解,。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí),，了解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學(xué)到更多的東西,，發(fā)展自己的綜合能力,。

7.工作風(fēng)格踏實穩(wěn)健,，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法,，穩(wěn)步的把工作向前推進,。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，一個學(xué)期以來,，進步顯著,。

8.性格開朗，熱情活潑,，對班級的各項活動總是積極參與,，有良好的團隊精神，與同學(xué)們相處融洽,。對于不好的事情能直言不諱,，專業(yè)學(xué)習(xí)很努力。

9.父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子,，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好,、關(guān)心集體的同學(xué),，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。能夠嚴(yán)格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的!

10.樂觀向上,，積極的與老師溝通,，待人接物成熟而自信，對于未來,，有自己的計劃,。球類運動有特長,，團隊精神強，善于與人打交道,，有較強的組織能力,。

11.做事認(rèn)真，對自己喜歡的事情有激情,，體育方向有特長,，能夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所成,。在課外能夠積極主動的學(xué)習(xí)更多的知識,，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。

12.你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認(rèn)真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動回答問題，那么你將更加出色,，更加完美!

13.在班主任的心目中,，你一直是一個認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué),，熱愛集體,。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)抓得比較緊,，也許是分科以后不適應(yīng)的原因,，總體成績有所下滑，望及時調(diào)整心態(tài),，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,，調(diào)整心態(tài)，重新再來,。

14.有較強的自學(xué)能力和自我管理能力,，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強,，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程，進步顯著,。與同學(xué)們相處融洽,，適應(yīng)能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件,，發(fā)揮自己的才能,，健康成長。

15.有主見的女孩子,，對學(xué)習(xí),、工作、生活有自己的安排,。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活,，明顯感覺到你的成長進步，待人接物成熟老練,，性格也沉穩(wěn)了許多,，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥,。

17.和同學(xué)相處很融洽,，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強?？梢钥吹?，這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進步是很明顯的,。

18.能靜能動,，自制力強，凡事能分輕重緩急,，有條不紊的去完成,。踏踏實實地完成老師交待的每項任務(wù)，一步一個腳印的進步,。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn)，學(xué)東西很扎實,。

19.主動承擔(dān)班級工作,，細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍,，原則性強,。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作,、生活中的各種困難,，人也成熟了許多,。與同學(xué)們相處融洽,，大家都很喜歡你,。

20.聰明，踏實,，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項任務(wù),，擅長做耐心細(xì)致的工作,，因為你是一個耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,，你總會有條有理的把它做好,。

21.你關(guān)心集體、熱愛勞動,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè),，聽從老師和家長的教導(dǎo),，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：做事較慢,，特別是考試的時候,，希望你能夠改掉這個缺點，爭取更好成績!

22.你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

23.活潑,、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯,。

黑板報,。

成績突出，學(xué)習(xí)主動性較強,，勤學(xué)好問,，各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會,。

24.你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛，學(xué)習(xí)有熱情,，這是你進步的有力保障,。但你自挖能力較差，易為小事分散精力,，遇事愛激動,，不太樂于接受別人的意見，望你不斷完善自我,，定能百煉成鋼!

25.“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為你的財富,。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取,，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

26.勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

27.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華,。大方的你,，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,，把握住自己的今天和明天。

28.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強;秀氣,、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,，為人淳樸，品行端正,，寬厚仁道,，不激進，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近你,。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，讓師長放心，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。

29.你那手漂亮的軟,、硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血,。在其他方面你同樣也是出色的,，因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些,，在同學(xué)們面前大方些,，相信你會有更多展示自己各方面才能的機會，你也必將得到更多的發(fā)展,，更大的進步,。

30.你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強,，常常能幫老師做很多事情,。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎,，課堂紀(jì)律方面也比以前好,，能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,。學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你進一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

1.時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了,。你依然那么清純、可愛,，只是,，當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時，我希望能更多的看到你的長大,，你的自律,。因為，這是你獲得更大進步得前提!

2.也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍,，老師殷切期望,，你雖在意，但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學(xué),，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實,，你有很多優(yōu)點,，你善良有禮貌，關(guān)心集體,，這些都是你的長處,。今天，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,，而不是成績的高低,，只要是你努力后的成績，老師,、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

3.你很聰明,，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的。

4.你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽,，你樹立起遠(yuǎn)大理想,，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆,，實現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評,，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行,，必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,，全面發(fā)展,，你會更加完美!

5.你是一個活潑可愛的女生，學(xué)習(xí)很努力,，成績較好,，作為組長和課代表你很盡職盡責(zé)，深得老師和同學(xué)們的好評,。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽,。希望你有問題時要多問老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,，力爭成績更上一層樓,。

6.你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的,，你活潑,、開朗、自強,、向上,，多才多藝,，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,，不隨波逐流,，給自己的青春留下難忘的記憶!

7.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利,，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神,，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力,，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效,。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄,。

8.學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,，生活節(jié)儉,，處世大方。成績較穩(wěn)定,，保持前列,。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境,，受到老師同學(xué)的好評,。望今后能樂觀、開朗些,，主動參與些文體活動,，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己,。

9.你無疑是個很出色的學(xué)生,，你的努力、你的悟性,，你的成績都證明了這一點,。令你不解的是，盡管如此,，老師和家長還常要求你這,、要求你那。你要明白,，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,，爭取更大進步!

10.我一直欣賞你在寫作上的靈氣，讀你的,。

作文,。

常給我耳目一新的感覺，這是多么難得呀!可是,，我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,，請記住，泥濘的道路只是那么一段,，走過去就會海闊天空!

1.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

2.經(jīng)過幾年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針,，抵達(dá)科學(xué)的彼岸,。

3.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,。你守紀(jì)、肯學(xué),、積極進取,，你為人謹(jǐn)慎，待人誠懇,，辦事認(rèn)真,，表里一致。你團結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，關(guān)心同學(xué)。勤奮,、好學(xué),、頑強,，是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,，能深入鉆研,，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾,，靜心學(xué)習(xí),，相信你的成績會有很大突破的。

4.真是有緣,，初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,，老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸,、誠實,、好學(xué)、上進的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊,。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),，足以證明了你在同學(xué)中的威信，你不善言語,，不善表現(xiàn),，但你在學(xué)習(xí)上，在工作上默默的行動,，足以感動了大家,。你可能會說：我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀。其實老師要說,，你一直是上進的,，要強的，各方面都是嚴(yán)格要求自己的,，現(xiàn)在的努力,，可能不會馬上見效，但一直努力下去,，付出總會有回報的,，將來的你學(xué)習(xí)、工作都會很出色的,。

5.你是一個寬容,、善良、可愛的男孩,，期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,，你品質(zhì)端正，尊重老師、團結(jié)同學(xué),，同學(xué)們都很喜歡你,，在學(xué)習(xí)上，你一絲不茍,，精益求精,，尤其是看你的作業(yè)是一大享受，不僅整潔漂亮,，而且回答問題有獨到的見解,，你能承擔(dān)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé)，工作努力,，盡職盡責(zé),，同學(xué)們漸漸認(rèn)可了你!雖然你平時不聲不響，但你學(xué)習(xí)勤奮努力,，希望你永遠(yuǎn)保持!爭取“沖”到年級前名!

6.老師知道你一直很努力,，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情,，只是無論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!

7.外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受,，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,，成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),，更要好問,，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率,，爭取高三更大的進步,。

8.你忠實厚道，樸直豁達(dá),，班中的臟活,、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助,，同學(xué)老師都愿意接近你,。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績有所提高,。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑,，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講,，課后及時消化,、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),，做好歸納小結(jié),。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

9.你領(lǐng)悟力強,，為人誠樸,，品行端正，溫文爾雅,，是一個小小男子漢,。你的機智、聰明,、率真,，讓你顯得那樣可愛。努力,、執(zhí)著,、向上，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲,，在新的一年里,，更充實，更快樂!

10.我知道你在長大,，你對很多事有了更多的主見,。我應(yīng)該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點忠告：“有主見”但不要固執(zhí)己見，多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,，行為更有好的收效,。

學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇二

1.你是個懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極,，在班級里,，每一件事不用老師操心，你都會管理好,。老師為此感到自豪,。不過，你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠,。希望你在新的學(xué)年里揚長避短,，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部!

2.有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，樂意為大家做好事,，與同學(xué)相處和睦,。愛勞動，能吃苦耐勞,，值日組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)上也比較努力，只是成績沒有明顯的進步,。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話，那你一定會更加出色,。

3.婉婷：這學(xué)期的你又進了一步!你更加關(guān)心同學(xué),，熱愛勞動了，能積極參加學(xué)校組織的各種活動,，集體榮譽感強,。你愛清潔講衛(wèi)生,。如果上課再專心一點，學(xué)習(xí)再自覺一點,，你的表現(xiàn)會更出色。

4.你是一個聰明伶俐,、活潑好動的小男孩兒,。你上進心很強,，課堂上,，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,?？粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上??我真為你而感到高興,，老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進步!

5.你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,，但學(xué)習(xí)貴在堅持,，只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，憑著你的聰明和勇敢,，如果用在學(xué)習(xí)上，哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠(yuǎn)為你敞開著,。

6.你活潑好動,，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演小品受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認(rèn)識。在生活上,，你嚴(yán)于律己,，樂于助人，完全可以成為大家的楷模,，在學(xué)習(xí)上,，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要廣泛閱讀,、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想!

7.xxx同學(xué)：你活潑,，可愛，聰明,，才藝超群,，你知道嗎?你還是一個善感的孩子，你的情緒很容易波動,，老師叮囑你一句：加強定力修養(yǎng),。古賢蘇軾說，古之成大事者,，不惟有超世之才,，亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,，以你的稟賦,，你本該做得更好的,，加油,。

8.xx同學(xué)：本學(xué)期來,，老師對你的表現(xiàn)還總體滿意。你學(xué)習(xí)扎實,，上進心強,，與同學(xué)相處，愛搞點小鬧劇,，但是能接受老師的批評教育,，知錯就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點,，更主動一點,，更虛心一點，你的潛能將會得到更好地發(fā)揮,。

9.xxx同學(xué)：你個性內(nèi)斂而又責(zé)任心強,，你學(xué)習(xí)主動，成績優(yōu)良,，你和同學(xué)相處融洽,，令師長們放心。輕身便體,，秀外慧中,，你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象，這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的,。希望你能善于總結(jié),，各個方面有一個大大的飛躍。

出自 sevw.cn

10.你活潑勇敢,，敢為班級爭取榮譽,。學(xué)習(xí)主動性不夠，時有拖拉作業(yè)現(xiàn)象,，卷面書寫也要注意保持整齊,，課間休息愛追逐打鬧，老師真誠希望你能在新的學(xué)期改掉毛病,，提高自制力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

11.xx同學(xué)：你聰明乖巧而又善解人意,，獨立自主而又勤奮刻苦,。你不愧是老師得力的小助手，同學(xué)們的好榜樣,。你的作文大膽創(chuàng)新,，勤于練筆,，主動虛心地向老師請教，你的語文和英語成績是優(yōu)秀的,，理科基礎(chǔ)也不賴,，在新學(xué)年里，老師希望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，力爭各個方面都有新的突破,。

12.xxx同學(xué)：你個性和善質(zhì)樸，言語不多,，學(xué)習(xí)肯下功夫,，老師對你省心又放心，你團結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，舉止文雅無論走到哪里都受歡迎。新學(xué)年里,，希望你找出學(xué)習(xí)上的差距,，尤其是外語學(xué)習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗,，多向老師請教,，穩(wěn)步提高。

13.你性情溫和,，為人真誠友好,，雖說你學(xué)習(xí)中文時間不長，但你還是很努力,，令老師深感欣慰,，你的外語是優(yōu)秀的。你的足球踢得很好,，運動會上的出色表現(xiàn)令同學(xué)折服,。希望你再接再厲，爭取各方面的更大突破,。

14.xx同學(xué)：你是一個活潑好動,，有一點搗蛋的小男孩。你的班級榮譽感極強,，和同學(xué)相處也很好,。但是你平時對待學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)，上課有時愛睡覺,，愛講話,，自習(xí)課上愛下位，課堂上也不能很好聽講，老師們真為你傷了腦子,。求學(xué)時代,，老師希望你加強自律，把聰明才智用到學(xué)習(xí)上來,。

15.xxx你為人質(zhì)樸真誠,，勞動踏實肯干，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，團級同學(xué),，班級榮譽感強,。但是學(xué)習(xí)上要找對方法路子,，平時要多向老師請教，學(xué)會學(xué)習(xí),，力爭進步,。

16.但你有時課間愛打鬧，為了安全,，要注意改正,。

17.xx同學(xué)：你是個心氣頗高，聰明而又知曉勤奮的孩子,，你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師們對你的學(xué)習(xí)天賦一直深為認(rèn)可。有時因為身體不適不能來學(xué)校又沒有及時給老師打招呼,，令老師擔(dān)心你,。沒有什么可以阻擋你前進的步伐，希望你戒驕戒躁,，從容地面對學(xué)習(xí)和生活,，從點滴處著手，來一個改觀,。

18.你心地明朗,，懂事明理。你學(xué)習(xí)刻苦努力,，作業(yè)更是認(rèn)真細(xì)致,，課堂表現(xiàn)得到老師們的一致贊揚。你的好學(xué)上進,，做事踏實的精神,，無論何時何地都是要發(fā)揚光大的。

19.xxx同學(xué)：你是一個活潑好動的孩子,，你的上進心和感悟能力都很高,，學(xué)習(xí)成績的提高也很快。本學(xué)期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已，期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個性,，加以你的聰明才智,，你一定能成為有用之材，老師祝你早日康復(fù),。

20.你是個樸素懂事的孩子,，你為人踏實，在校嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),，團結(jié)同學(xué),，尊敬師長，集體觀念強,。希望你改進學(xué)習(xí)方法,，勤于向老師同學(xué)請教，更加主動地學(xué)習(xí),。

21.xx同學(xué)：你善良活潑,，富于幽默感深受同學(xué)歡迎。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè),。你學(xué)習(xí)上渴望提高,，但又缺乏自制能力，課堂上愛開點小差,，有些脆弱,，不要害怕嘲笑，給自己一個心理暗示：我一定行的,。行動起來,，祝你早日走出心靈的陰影，撥云見日,。

22.xxx同學(xué)：你是一個聰明的小伙子,，老師們評價你腦瓜子靈活，但是你的自制能力不夠,，上課愛看閑書,，不夠?qū)Ｐ穆犞v，有時也不能直面老師的批評,，與老師頂嘴,，不過事后你還是能認(rèn)識到自己的錯誤，主動認(rèn)錯,。期待你今后更自主地學(xué)習(xí),，不要偏科，學(xué)好外語,。

23.xx同學(xué)：你是一個善感,，聰敏，勤奮，感悟力極強的小姑娘,?；顫娚蒲缘膫€性，你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實努力,，認(rèn)真作業(yè),。不積跬步，無以至千里,。新學(xué)年,，希望你挖掘潛能，輔以毅力,，相信你一定能大大進步,。

24.xxx同學(xué)：你生活簡樸，樂于助人,。你不怕臟不怕累,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，組織同學(xué)搞好班上的勞動衛(wèi)生，為老師省了許多心,?？墒?，你的學(xué)習(xí)主動性不強，上課愛走神,，老師們真有恨鐵不成鋼的感覺,，期望你在新的學(xué)年里，牢牢把握學(xué)習(xí)的中心,，加強自律,，天天進步。

25.xx同學(xué)：你珍愛友誼,，品性幽默,，是同學(xué)們的開心果;你聰明，反應(yīng)力快,，學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)老師一點就通,。你知道嗎?老師們有時也為你在課堂上愛講話，不專心學(xué)習(xí)傷腦子,。以你的潛力,，你本該有個更好的發(fā)揮的，希望你今后加強自律,，靜下心來,，好好學(xué)習(xí)。老師送你一言：非寧靜無以致遠(yuǎn)。

26.你天真活潑,，熱愛集體,，與同學(xué)相處融洽，尊敬師長;作業(yè)書寫工整認(rèn)真,，你的朗誦和歌唱才華也很突出,。學(xué)習(xí)上要找準(zhǔn)適合自己的方法并加以勤奮，定能取得更大進步,。

27.成功是沒有捷徑的,，要實現(xiàn)人生的價值，就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德,。這兩個條件目前你都具有,，現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心,。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,，希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注，同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,，發(fā)揮自己的潛力,，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。

28.老師很感激你為班級工作作出的貢獻,。在昔日的時光中,，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實,，也有苦澀的淚水??但不管怎樣,，堅強的你總是昂首面對。你認(rèn)真,、刻苦,、虛心、誠實,，因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評,。“千里之行,，始于足下”,，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步,，從不放棄,，永不言敗。

29.困難在每個人的面前都會出現(xiàn),，而且出現(xiàn)的機會是相同的,，我們要學(xué)會克服困難,，做法就是多動腦筋，多想幾招,，多設(shè)計幾條路,，善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,，不要在困難面前一籌莫展,，躊躇不前，而是主動地去進攻,，把平時認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來,，就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時的用心積累!

30.成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你,，為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望!

學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇三

　隨著人們的生活條件變好,，代步工具越來越多,，很多孩子的運動量也越來越少，體質(zhì)也越來越差,，所以百分網(wǎng)小編搜索整理的2017小學(xué)生體育教學(xué)計劃，幫助學(xué)生們加強鍛煉!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

1.以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化體育教學(xué)改革,，全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

2.全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首,，以藝術(shù)教育為特色,，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為重點深化體育課堂教學(xué)改革,，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,，增強學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累、頑強拼搏,、積極進取的個性,，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識,，在工作中積極實施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點,，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2.依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動,。

要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時課的前提下,，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意,，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,，身心得到全面地發(fā)展。

3.對學(xué)生進行正確的課堂評價,。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,，根據(jù)小學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中,，對學(xué)生進行正確的評價,。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教,，提高學(xué)生積極參加,、主動參與體育活動興趣。

4.抓好“一跑三操一活動”積極貫徹

陽光體育活動的實施精神 學(xué)?！耙慌苋僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“一跑三操一活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好“一跑三操一活動”更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展,。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和心理健康操訓(xùn)練工作，要做到人人參與,，師生共練,。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

5.抓好學(xué)生身體保健方面

要教好一年級新生的眼保健操,糾正學(xué)生的不規(guī)范眼保健操,安排好學(xué)生檢查各班眼操,，教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發(fā)現(xiàn)視力下降,，及時通知家長,。配合保健部門做好體檢、接種等工作,。

6.繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,，特別是象棋訓(xùn)練，爭取更大成績

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。春、冬季是訓(xùn)練的大好時機,。為了全面提高我校各運動隊的.競技水平,，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績，為校爭光,。象棋訓(xùn)練,，不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨立性,、自信心,，還有助于幼兒競爭意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng),。在象棋訓(xùn)練中，他們感受到了學(xué)習(xí)象棋的樂趣,，更能感受到通過自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣,，逐漸建立了“只要我努力堅持，不斷訓(xùn)練,，我也能成功”的心志,，于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。

1,、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,，努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

2,、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,，思想品德狀況，學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

3,、要不斷加強對教學(xué)教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝、備課教案,、課前的準(zhǔn)備開始,。

4、依據(jù)學(xué)生的特點,，要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),，利用一些休息時間，包括中午,、放學(xué)后等時間,，組織年級間和班間的體育競賽，促進學(xué)生積極鍛煉身體,，激勵學(xué)生為班級爭光,，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。

5,、要積極配合好教務(wù)處,、政教處工作，認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,，各班進出場線路有序,、隊伍整齊。

6,、各任課教師要認(rèn)真組織,、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,，盡量多開展學(xué)生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,，滿足學(xué)生體育活動需求,。

7、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,，以健康第一為指導(dǎo)思想,，配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定，關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操,。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。首先，我們要有強烈的責(zé)任心,，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,，對學(xué)生充滿愛心。上課前,，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇四

1、學(xué)生情況三年級共四個班,，每班約五十人左右,，以男生居多，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運動技能障礙,。

2、技能情況三年級學(xué)生喜歡跑,、跳,、投擲、攀登,、追逐,、跳繩、踢毽子等大肌肉活動,。但動作則顯得僵硬呆板,。

根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及本校實際情況,，有目的、有計劃地進行教育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,、頑強、勝不驕,、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

1,、教學(xué)內(nèi)容。

a,、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識b,、游戲c、韻律活動和舞蹈,。

d,、田徑。

e,、體操,。

f、小球類。

g,、廣播體操《希望風(fēng)帆》,。

2、重難點,。

在以上七點內(nèi)容當(dāng)上,，a、b,、d,、g為重點內(nèi)容，其中d,、g為難點,。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實際的原則，建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一,。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和認(rèn)識水平,，體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述，使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識,。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會做,，應(yīng)作為重點內(nèi)容，組織好課堂教學(xué),，爭取一個月內(nèi)教會,。

1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。

2,、運用體育對學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,，尊重他人，團結(jié)友愛,，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng),。

3、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣蓬勃和向上的精神,，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,。

4,、特別加強對廣播體操的教學(xué)。

學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇五

1.你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),，希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,，老師將為時刻你加油助威,。你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天,，把握住人生,，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天,。

2.你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,，在人生的征途中,，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

3.如今,，號角已吹響,，遠(yuǎn)方在召喚，正等待著你們豪邁地遠(yuǎn)赴前方,，自信地踏上新的征程,。請記住，你們走出了校園,，卻走不出老師們的牽掛,，走出校園，你們會發(fā)現(xiàn),，前面的天空更加燦爛,。希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴,，不怕困難,，不怕挫折，在不斷努力中茁壯成長!

4.勤奮學(xué)習(xí),，不斷進取,，用知識來充實自己的頭腦。我相信,，你的明天一定是快樂的,，你的明天也一定是幸福的。

5.你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強,，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦，成績有進步,。你很能干,，班上的窗簾、桌布等,，老師只是一句話,，你就把它做得巴巴實實。這學(xué)期來,，你更加嚴(yán)格要求自己,，真正做到了“把生活中的每一天都當(dāng)成生命的最后一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒,，也是老師的乖學(xué)生!有了你這樣的學(xué)生是老師的福分!

6.我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學(xué),，當(dāng)時我很生氣，但是從那以后,，你樂意把每一件小事做好,，再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,，從此，你好像換了一個人似的,，開始重視學(xué)習(xí),，各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢,，老師為你高興!也感謝你的父親!

7.你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看,。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學(xué),、家長的面前,。任何一次班上的集體活動，你都主動出謀劃策,。男籃比賽中,，你讓同學(xué)們改變打法，讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,，我們班開始老是得不到滿分,，當(dāng)另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時候，你也主動參與進來,，與她一起督促同學(xué)做,，直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖,，你也主動包攬，而無一句怨言,。你的進步縮短了你們父子之間的距離,，撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!

8.×××同學(xué)能與同學(xué)友愛相處,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進步。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點!

9.你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣，同學(xué)送給你“鐵面無私”的美稱,。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學(xué)習(xí),、工作都比較盡職,，成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊,，影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,，你要盡量與你父母溝通，爭取擴大你的知識面,，假日能不能帶你出去走走,，再買一些課外書，不斷拓寬知識視野,，最終使你各方面的發(fā)揮達(dá)到最佳!

10.你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學(xué)生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生;你做室長,、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學(xué)生僅因成績好是不足的，你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點,。盡管如此,，你還是慢慢適應(yīng)下來了。現(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”,，不過學(xué)習(xí)或做人上都與同學(xué)中的皎皎者相比還差吃苦,。學(xué)習(xí)效率還需要提高!

11.×××同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。課上，總是認(rèn)真聽講,，并能積極舉手回答問題,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。

12.×××同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想。課堂上,，總是踴躍發(fā)言,，留心聽講、積極思考,。課下認(rèn)真完成作業(yè),，及時改錯，一絲不茍地對待學(xué)習(xí),。能根據(jù)自己的實際,，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。是體育競賽場上的強者,，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽,。

13.你是一個乖巧、懂事的女孩,，學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,，書寫端正，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當(dāng)好,，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長,，關(guān)心集體,，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評,。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,，這樣才會有更大的進步!

14.每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采,。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明,、刻苦、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,，你熱心幫助同學(xué),、團結(jié)友愛同學(xué)，你是老師的好助手,。你是和諧的音符,。繼續(xù)努力吧，去攀登科學(xué)的高峰!

15.在老師和同學(xué)的眼中,，你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。為人熱情，誠懇,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。平時尊敬師長團結(jié)同學(xué),，能積極參加各項集體活動。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),，使你的成績能一直名列班級的前茅,。希今后多找機會鍛煉自己，使自己更加完善,。

16.你積極肯干負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,，給大家留下了深刻的印象。一直以來,，你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模,。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺，平時能積極參與各項活動,，并為班級贏得了不少的榮譽,。今后若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫,，老師相信你能更加出色,。

17.你以文靜善良，熱心獲得了同學(xué)們的一致好評,。平時能尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，具有較好的文學(xué)功底,。還能模范遵守校規(guī)校紀(jì),，為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強溝通,，珍惜每一次活動機會,，多鍛煉自己，以爭取在各方面取得更大進步,。

18.“學(xué)之則難者亦易矣,，不為則易者亦難矣?！蹦阌辛己玫膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ),，你有聰慧的智力，你還有向上的沖勁,，你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績,。但，你有時會原諒自己的暫且不堅持,，會為自己的成績退步找一個借口,，希望你在最后的沖刺學(xué)年里,，不姑且自己的這些缺點，只有奮斗不止,，你才能考進理想的高一級學(xué)校,。

19.你的座右銘是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，你是有遠(yuǎn)大理想的,。你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研,，經(jīng)常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱，經(jīng)常地退到尷尬的位次,。在最后的沖刺階段,，數(shù)學(xué)自然抓特長，語文英語抓基礎(chǔ),，一樣也不能放松,，切切。

20.你很有上進心,，本學(xué)期光榮加入共青團,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學(xué)能力較強,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué),，共同進步,。

21.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題,。孩子,，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

22.你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩,，平時雖不聲不響,，做事卻挺有主見的，想得也周到,，把事交給你做,，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口,、才出手是你的習(xí)慣,，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,，你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,，聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。

23.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。在你的帶領(lǐng)下,，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著!

24.你能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)上,，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時粗心大意,。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,，有急躁情緒,。綜合來看，各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事,，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,，因為你資質(zhì)不差,。

25.你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師,，見到老師主動問好,，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責(zé)任心,，是老師的小助手,，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動,，積極參加文體活動,，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿?，誠實堅強,，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上積極思考,，大膽發(fā)表個人意見,，好奇心強，喜歡對問題追根就底,，課堂練習(xí)完成情況良好,，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮,，老師很喜歡你,。

26.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講,，開動腦筋,，遇到問題敢于請教。

27.喜歡你的文靜穩(wěn)重,，愛勞動,，講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀,，喜歡你的乖巧聽話,，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點,、開朗一些，你會更可愛!孩子,，交換蘋果,，手里還是只有一個蘋果;交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧,，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,，多與大家交流,，溝通，那樣你會學(xué)到許多許多,，你會進步得令大家吃驚!

28.你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成,。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練,，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭在學(xué)習(xí)上,，你踏踏實實,，成績優(yōu)秀。你待人和氣,，而且耐心細(xì)致地幫助后進生,，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,，讓自己鋒芒畢露,，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅,。無論現(xiàn)在還是將來,，張老師都會以你為榮!

30.你秀外慧中，溫文爾雅,，待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心,。你學(xué)習(xí)自覺踏實,，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好,。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力,，且學(xué)會博覽群書,、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快,，成為班中的佼佼者!

學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇六

1,、增進學(xué)生健康、增強學(xué)生體質(zhì),，使學(xué)生德,、智、體,、美,、諸方面都得到發(fā)展，為提高全民素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

2,、熱愛黨，熱愛祖國,，熱愛社會主義,，樹立為祖國而鍛煉的社會責(zé)任感，要配合教師完成小學(xué)體育教學(xué)任務(wù),。

3,、上課穿運動服和運動鞋，不穿皮鞋,、塑料鞋和高跟鞋,；衣袋里不裝有礙活動與影響安全的物品,；冬季不穿大衣、不戴圍巾和口罩,。

4,、做好課前準(zhǔn)備，上課鈴響立即在指定地點按規(guī)定隊形整隊,，由體育委員整好隊伍后向教師報告出勤人數(shù),，師生相互問好。

5,、不遲到,、不早退、不曠課,，因病不能上課者,，課前應(yīng)向體育教師請假。

6,、上課時要專心聽講,，認(rèn)真觀察動作示范，積極開動腦筋,，分析理解動作要領(lǐng),。

7、嚴(yán)格按照規(guī)定的隊形,、順序,，動作技術(shù)規(guī)格,、要求,，重復(fù)的'次數(shù)和組數(shù)進行刻苦練習(xí)；按規(guī)定的哨音信號或手勢進行輪換練習(xí),。

8,、遵守課堂紀(jì)律，不做與本課無關(guān)的其它活動,；遵守安全制度,，防止一切事故發(fā)生。

9,、協(xié)助教師布置場地,、收拾器材,，要養(yǎng)成愛護公共財物的習(xí)慣,。

10,、同學(xué)間要團結(jié)友愛,、互相幫助，共同進步,；分組活動時要聽從小組長的指揮,。

11、認(rèn)真參加體育課考核和國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測驗,，爭取達(dá)到優(yōu)秀成績。努力完成教師布置的課外和假期體育作業(yè),，養(yǎng)成科學(xué)地自覺地鍛煉身體的習(xí)慣,，不斷增強體質(zhì)。

1,、體育課教學(xué)目的和課堂常規(guī)（1課時）

2,、課間體育活動的作用于方法（1課時）

3、脈搏自我檢測法和在體育活動中“自我保護的方法”（1課時）

1,、投擲（助跑投擲壘球）,、游戲（十字接力）（1課時）

2、投擲（助跑投擲壘球）,、游戲（車輪賽）（1課時）

3,、徒手操（雙人操第一套1~4節(jié)）、游戲（搶圈追逃）（1課時）

4,、徒手操（雙人操第一套5~7節(jié)）,、游戲（互射）（1課時）

5、韻律活動（1課時）

6,、韻律活動（1課時）

7,、韻律活動（1課時

8、跑（蹲踞式起跑）,、游戲（打好地目標(biāo)）（1課時）

9,、跳躍（跨越式跳高）、游戲（8字接力跑）（1課時）

10,、小足球（熟悉球性的練習(xí)）,、游戲（傳球比快）（1課時）

11、技巧（肩肘倒立）,、游戲（跑壘記分）（1課時）

12,、跑（50米快速跑）、游戲（行動一致）（1課時）

13,、隊列[向左（右）轉(zhuǎn)走],、技巧（肩肘倒立）（1課時）

14,、低單杠（單掛擺動上）、技巧（肩肘倒立）（1課時）

15,、投擲（壘球投遠(yuǎn)）游戲（快快跳起來）（1課時）

16,、小足球（腳背內(nèi)側(cè)踢球）、游戲（迎面?zhèn)髑颍?課時）

17,、低單杠（單掛擺動上）,、游戲（茶紅旗）（1課時）

18、低單杠（單掛擺動上考核）,、游戲（連續(xù)跳長繩）（1課時）

19,、武術(shù)（1課時）

20、武術(shù)（1課時）

21,、武術(shù)（1課時）

22,、跳躍（助跑幾步，一腳蹬地起跳,，越過前面一定的橫繩）,、游戲（青蛙跳水）（1課時）

23,、小足球（腳底接球）,、游戲（十字運球接力）（1課時）

24,、跑（400米全程跑）,、游戲（打龍尾）（1課時）

25,、小足球（腳背正面踢球）,、游戲（足球射門）（1課時）

26,、跳繩（向前搖繩編花跳）,、游戲（快快跳起來）（1課時）

27,、跳繩（向后搖繩編花跳）,、1分30秒跳短繩考核（1課時）

1、堅持上好每一節(jié)課

2,、理論實踐相結(jié)合

3,、做好示范

4、注意安全

學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇七

1.你待人禮讓,，談吐謙和,，團級同學(xué)，遵守校紀(jì)校規(guī),。勞動積極踏實,。學(xué)習(xí)上，作業(yè)書寫認(rèn)真,，但是作為學(xué)習(xí)小組長,，課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言，為組員表率,。

2.xxx同學(xué)：你是一個性情安靜,，白凈秀氣的小男孩兒,。你平時嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律，樂學(xué)上進,。對待同學(xué),，你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡，新學(xué)年里希望你更自信一點,，更努力一點，兼讀百科,，突出優(yōu)勢,。

3.xxx同學(xué)：你大大咧咧，自由無拘而又敏感自強,。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,，但老師知道你是身體素質(zhì)不好，老師對你的期望是：保持開朗的心態(tài),，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃，一天進步一點,。加強體育鍛煉,，因為學(xué)習(xí)要有一個好體魄。

4.xx同學(xué)：你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動,。你做事踏實,，文明禮貌。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時到校,。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺，主動性也不夠,，希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,，對癥下藥，以期提高,。

5.該同學(xué)平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，能虛心接受老師的教導(dǎo),，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，老師也感到欣慰,。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了可喜的進步,。再接再厲,，堅定信心，持之以恒,，迎難而上,，不斷改進學(xué)習(xí)方法，加強知識的記憶,，多練多問,，相信你一定會取得更好的成績。

6.誠實,，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,，讓我深深的感動,。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項，老師知道你也很努力,，但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

7.你活潑樂觀,，自信心強,，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點,，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀(jì)律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此問題回答不全面，希望你揚長避短,，做個人見人愛的好學(xué)生,。

8.該同學(xué)性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。能遵守紀(jì)律,，喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。點點滴滴的進步,，老師都為他感到高興,，利用最后的時間，努力沖刺吧,。

9.該同學(xué)尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的,，雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能堅持到校,，在此說聲辛苦了!紀(jì)律觀念強,，作業(yè)認(rèn)真，成績理想,。多讀書,、勤思考，是他的優(yōu)點,。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達(dá)彼岸!

10.能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，也能參加各項集體活動，完成老師安排的值日工作,，上課時也不違反課堂紀(jì)律,，但還缺乏學(xué)習(xí)動力，上課很少看到你發(fā)言,。父母也對你寄予厚望,，老師相信你會更加努力!

學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇八

1.還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊,、為你加油、為你喝彩,，而當(dāng)時的我,，好激動、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,，作業(yè)要認(rèn)真完成,，不會的要多向老師同學(xué)請教,，課后也要抓緊些，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

2.一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩,，你對待師長總是很尊敬,，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認(rèn)真,，對待班級活動總是很投入,，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想,，你為班級爭得了很多很多的榮譽,。作為我的課代表，我在此感謝你,，你是我的驕傲,。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮,、快樂,、上進，做一個全面發(fā)展的好孩子!

3.你有一雙明亮的大眼睛,，里面裝著幾分靈氣,、認(rèn)真，裝著幾分善良,、真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往,，生活老師也常把你表揚,。這學(xué)期，你的進步,，老師看在眼里,，喜在心頭。孩子,，希望你能多多讀書,，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好,。

4.你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差，知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

5.常能看到的是你略帶害羞的笑臉,，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心,，你的熱情有禮，友善助人,，你的認(rèn)真學(xué)習(xí)，都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情,，活躍并且勇敢。我想,，笑容將會更加燦爛,。

6.你活潑、開朗;你又調(diào)皮,、貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是??滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,，可他從來不氣餒,，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力，一定會成功!

7.你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，有較強的集體榮譽感,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。但有時粗心大意,，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

9.看到課堂上,，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手,，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻,、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,，你的勤奮,、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇九

《成長教育》就是為了使同學(xué)們都能健康地成長而精心編寫的,。通過《成長教育》,，既關(guān)注了學(xué)生的心理需求，又激發(fā)了學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣和熱情,，在培養(yǎng)學(xué)生的實際能力和安全教育中,，鍛煉了學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新思維。

五年級共有學(xué)生35人,，由于他們是農(nóng)村孩子,，模仿力強，接受新事物快,，而且他們的性格,、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時期對他們進行行為規(guī)范,，心理健康,，安全自救，生命歷程的教育是至關(guān)重要,。

本冊地方課程是寧夏回族自治區(qū)教育廳中小學(xué)教材審查委員會審定的書,，內(nèi)容分為五個單元。第一單元是面對災(zāi)難,，幫助學(xué)生掌握應(yīng)對災(zāi)難的自護,、自救技能，了解防疫的知識,，學(xué)會災(zāi)難帶給我們的喪失,；第二單元是行為規(guī)范，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣,；第三單元是心理健康,，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),，擁有積極樂觀的生活態(tài)度,；第四單元是安全自救，幫助學(xué)生學(xué)會保護自己,，應(yīng)對各種突如其來的不測與災(zāi)害,；第五單元是珍愛生命，幫助學(xué)生掌握保護自身健康的技能,，了解生命的珍貴,，從而珍愛生命。每課中又設(shè)計了四個基本欄目：七彩虹,、辨辨說說,、指南針和成長腳步,。使學(xué)生在通過感受和體驗，實現(xiàn)心理和行為的.轉(zhuǎn)變和改善,。

1,、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣；

2,、幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),，擁有積極樂觀的生活態(tài)度；

3,、幫助學(xué)生學(xué)會保護自己,。應(yīng)對各種突如其來的不測與災(zāi)害；

4,、幫助學(xué)生了解生命的珍貴,，從而珍愛生命。

1,、在教學(xué)中,，應(yīng)是根據(jù)三年級學(xué)生的特點，創(chuàng)設(shè)各種生動活潑的活動,，強調(diào)從活動中學(xué)習(xí),。

2、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活和社會實踐聯(lián)系,，在探索事物的發(fā)展,、變化過程中感知周圍是的特征，讓探究成為地方課程學(xué)習(xí)的主要方式,。

3,、主要進行直觀形象的教學(xué)，運用掛圖,、實物,、多媒體等組織教學(xué)，運用觀察,、信息搜索,、討論、調(diào)查,、社區(qū)活動等形式,，充實教學(xué)過程。

4,、讓學(xué)生與社區(qū),、家庭建立聯(lián)系，采用“問問別人”的方式,，培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,。

學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇十

引導(dǎo)語：體育是改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識,、有目的、有組織的社會活動,。以下是百分網(wǎng)小編推薦給大家的體育學(xué)院學(xué)生會體育部教學(xué)計劃,，歡迎閱讀!

晃晃乎，時間急速飛奔,，又是一個春暖花開,，家和人樂的季節(jié)，走過下雨,，踏過秋河,，飽經(jīng)風(fēng)霜，我們邁步新的一年,。 半年來,，我們配合學(xué)院和班級工作，通過體育將學(xué)院和班級聯(lián)系在一起,。期間不敢說自己付出了什么巨大的努力,，也并沒有做什么驚天動地的大事，但在半年多的工作里,，總算找到了些工作的自信,，想想自己走過的腳印，是一個個留在了校園的土地上,，實實在在,。本年度的工作計劃依靠團委下達(dá)的以校園文化建設(shè)為主線，深入推進項目化管理的運做方式,，開展以“建設(shè)校園文化,，培育學(xué)校精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的指導(dǎo)精神,。主要以項目化管理的運作方式來開展體育活動,，配合團委繼續(xù)深入推行校園文化活動的項目化，將校園文化活動的重心進一步下移,，切實調(diào)動各級團,、學(xué)體育組織的積極性、主動性,。

在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)

二,、活動目的

1. 本學(xué)期的活動主要是為了進一步保持大一新生活動的積極性,。其次還可以通過參加活動來增強我們體育學(xué)院自己的凝聚力和相互學(xué)習(xí)相互進步的精神,。通過舉辦活動，各個學(xué)院相互交流經(jīng)驗,，相互學(xué)習(xí),，取長補短,，發(fā)展我們體育學(xué)院的頑強拼搏奮斗的精神!

籃球技巧賽

1.活動目的

通過舉辦此次籃球技巧比賽，主要是為了鞏固以及提高我們皖西學(xué)院體育系同學(xué)們自己本身的運動技能和對基本功的更深一步的認(rèn)識,，讓同學(xué)們能夠在這次比賽的影響下注意加強身體鍛煉,，增強體質(zhì)!給大家一個展示自我的機會!同時也可以加強我們自己的專業(yè)課的基本功練習(xí)，為我們以后為人師表做出表率作用!我部門相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，此次活動定會順利圓滿舉辦成功!

2.活動時間

三月底—四月初

3.活動地點

第一籃球場(第二食堂對面)

4.報名方式

a.比賽以個人形式報名,，凡屬于體育學(xué)院在校學(xué)生均可參加。 b.凡參加比賽的運動員每人交2元報名費(其目的在于限制報名人數(shù)過于龐大導(dǎo)致比賽不能夠如期完成,，另外比賽時場地提供礦泉水,，供運動員解渴)。

c.在3月25日——4月3日報名時間之內(nèi)(星期一至星期五中午11：50——12：50,，星期六至星期天早上9：30——11：00,， 下午14：00——16：30)，到第一食堂和第二食堂報名處報名!(我們會專門負(fù)責(zé)工作人員在報名處值班!)

5.比賽要求

(1). 比賽球員在規(guī)定時間內(nèi),，在一個有各種不同障礙物的場地內(nèi)完成運球,、傳球和投籃等幾個環(huán)節(jié)。 比賽設(shè)有障礙物和規(guī)定路線,。球員要綜合運用運球,、傳球和投籃等技巧完成規(guī)定項目，以用時多少決定勝負(fù),。

(2). 參加比賽的隊員務(wù)必在比賽前10分鐘到場簽到,，如果在比賽開始后，15分鐘內(nèi)未到達(dá)比賽場地則以棄權(quán)論,，若因為下雨,、上課或者場地原因不能比賽或者賽程有變動的情況，要告知體育部,，由體育部另行安排比賽時間及地點,，安排好之后再通知。

憑實據(jù),，最終結(jié)果可由體育學(xué)院學(xué)生會與校學(xué)生會體育部共同協(xié)商之后裁定,。

6.活動規(guī)則

(1). 球員開始比賽時計時鐘將從00:00.00.開始，在比賽球員投中最后一球之后計時鐘將停止計時(開始與結(jié)束時間均聽裁判哨聲),。

(2). 球員在比賽時必須遵守國際籃球比賽的基本運球規(guī)則,。

(3).比賽中傳球和投籃兩個環(huán)節(jié)比賽隊員將有四次機會，如果用

完了球架上了所有球仍未完成也將進入下一輪!

(4).開始上籃和最后快速運球上籃兩個環(huán)節(jié),，如果參賽隊員上籃不進,，則必須自己搶到籃板球再把球投進或直接補籃進球，直至球進方可進入下一輪!

(5). 如果兩位選手在比賽中打平(用時相差在0.1秒之內(nèi)),，將加賽一場,。

(6). 球員如果未能按要求完成某一關(guān)的動作,。裁判將有權(quán)剝奪其比賽資格。

(7). 比賽中的任何一關(guān)都不設(shè)時間限制,。

7.比賽流程

(1).開始：在裁判吹哨之后,，計時鐘開始計時，球員從球架上拿起第一個球,，從規(guī)定的起點位置運球上籃!籃球必須要投進,，如果上籃不進，則要自己抓到籃板球再把球投進或者補籃入筐,。,。

(2).參賽隊員上籃進球后不必去撿回原先的球，直接跑到第二個位置進行第二個比賽環(huán)節(jié)--運球過障礙,。

(3).運球過障礙：第一個障礙參賽球員必須運球從右側(cè)繞過,，第二個障礙參賽球員必須運球從左側(cè)繞過，第三個障礙從右側(cè)繞過,，第四個障礙再從左側(cè)繞過,，抵達(dá)傳球點。

(4).胸前傳球：過完障礙之后,，參賽球員用繞障礙之后手中所持的球進行胸前傳球,，如果第一次傳球擊中目標(biāo)則順利過關(guān)，如果第一次沒有擊中目標(biāo),，他必須利用球架上剩下的三個球擊打目標(biāo),，直至擊中為止，如果四個球都沒有擊中他也將過關(guān),，進入下一個比賽環(huán)節(jié)--擊地傳球,。

(5).擊地傳球：在這個環(huán)節(jié)，球架上有四個球,，參賽球員也必須利用球架上的四個球擊打目標(biāo),，直至擊中為止，如果四個球都沒有擊中他也將過關(guān),，進入下一個比賽環(huán)節(jié)--跳投,。

(6).跳投：這一環(huán)節(jié)球架上也有四個球，球員必須在指定區(qū)域投中一球之后才能過關(guān)或者四球均沒投中亦可過關(guān),，然后進入下一個環(huán)節(jié)--運球過障礙,。

(7).運球過障礙：第一個障礙參賽球員必須運球從右側(cè)繞過，第二個障礙參賽球員必須運球從左側(cè)繞過,，第三個障礙從右側(cè)繞過,，第四個障礙再從左側(cè)繞過，進入最后一個比賽環(huán)節(jié)。

(8).最后快速運球上籃：在過完最后一個障礙之后,，運動員直接快速運球上籃，籃球必須要進,，如果不進必須要自己抓到籃板再次投進或直接補籃進球,。在參賽球員投籃進框之后裁判將吹響哨子，計時鐘將停止計時,，這時參賽球員所用的全部比賽時間就是他的比賽成績!

三分球大賽

三分球比賽是我們體育部門在學(xué)期中下旬為了不使校園活動沒有氛圍,，也同時保持大一新生參加活動的積極性，所以才準(zhǔn)備的一個備份活動,，此項活動屬于院級的活動,，在眾多籃球愛好中決出一位三分球神射手。此項活動其目的主要是為了提高籃球愛好者的競技水平和能力,，在能力達(dá)到的基礎(chǔ)上才能增強比賽的觀賞性!

排球聯(lián)賽

排球聯(lián)賽是沒年度全學(xué)院的大型體育比賽,，而我們體育學(xué)院在這個活動中所占有的角色主要是負(fù)責(zé)裁判以及場地安排的`!屆時我們體育部會根據(jù)當(dāng)時的需求適度的調(diào)整工作的安排，合理安排其他活動的時間以及裁判等各項工作等!

五四大合唱

五四大合唱雖然不是我們部門的工作,，可是在每年比賽中,，作為體育學(xué)院代表隊的我們成績一直都還是不錯的，所以在這個每年都會舉辦的大型活動中,，我們體育部也一定會全力配合文藝部的工作,，把大合唱順利的組織起來，進行練習(xí)以取得最好成績!

(1)強化體育部所有成員的責(zé)任意識,，在三月底之前完成體育部內(nèi)部機構(gòu)調(diào)整,。

(2)為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作，學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點,，尤其是籃球,、足球、乒乓球,、羽毛球等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育活動,，我們體育部以開展體育活動為載體，讓同學(xué)們多做經(jīng)驗的交流,，促進自身的全面發(fā)展,，發(fā)揚體育文化的核心作用。

(3)和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系,，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點與不足,，加以改正，保持先進：同時把我院的體育文化向校外推廣,，加強我院在其他院校中的影響力,。

(4)與學(xué)生會各部聯(lián)手，建立友好的交流平臺，可以在學(xué)習(xí)他人之長的同時補己之短,，并可以在以后的工作中獲得幫助,。

(5)在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞、體壇盛事以及奧運知識,，使我院同學(xué)能在下一個奧運會到來之前了解更多的體育知識,，這將是我們體育部所要慎重考慮的。

體育部工作的復(fù)雜度和透明化要求體育部內(nèi)部分工明確,，思想統(tǒng)一,，對此應(yīng)及時與內(nèi)部成員及時溝通、交流,，同時虛心接受意見和建議,，向上屆成員和外系部門學(xué)習(xí)，提高自身應(yīng)變能力,、溝通水平及組織協(xié)調(diào)能力,，及時總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn)。

“雄關(guān)慢道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，在這萬象更新的時刻，我們體育部將繼續(xù)以自我服務(wù),、自我治理,、自我教育的宗旨，傳承成功經(jīng)驗,，開拓創(chuàng)新,，在配合學(xué)院各項工作的同時，加強體育內(nèi)部的治理,，為我院的體育建設(shè)添磚加瓦,，最終實現(xiàn)全心全意為全院師生服務(wù)的根本任務(wù)。

學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇十一

1)經(jīng)風(fēng)雨長不成大樹,，失敗乃成功之母,，一份耕耘一份收獲，盡自己最大的努力去爭取最大的成功,，相信自己一定行!!!

2)我一定要努力學(xué)習(xí),，實現(xiàn)我的諾言，得到我曾經(jīng)有過的輝煌,。

3)我要一步一步往上爬,，在最高點乘著葉片往前飛，小小的天,，流過的淚和汗,，總有一天我會擁有我地天,，只要腳踏實地，一步步的走,，成功就一定會屬于我,。

5)腳踏實地，一步一個腳印,，連跌倒也決不放棄,，就沒有爬不了的高山。

6)有努力就會成功!

7)好好學(xué)習(xí),，不再貪玩,。

8)改掉思想上的毛病,，在學(xué)習(xí)中積極總結(jié)經(jīng)驗,，提高能力，考進全級前名,。

9)以此為基地,，建造一座雄偉的高樓大廈，讓世人仰慕,。

10)書山有路勤為徑,，學(xué)海無崖苦作舟。

11)努力學(xué)習(xí),，加強班級管理,，爭取學(xué)習(xí)上有更大的改善。

12)我相信,，只要我有決心,，就沒有做不好的事，畢竟皇天不負(fù)有心人何星吾,。

13)我相信自己能在新的一年中能把精力投入到學(xué)習(xí)之中,，不讓關(guān)心我的人失望。趙洋,。

14)我有信心一次比一次考得好,，有進步。

15)努力學(xué)習(xí),，改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點，把學(xué)習(xí)成績提上去,。

文檔為doc格式,。

學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇十二

1)經(jīng)風(fēng)雨長不成大樹，失敗乃成功之母,，一份耕耘一份收獲,，盡自己最大的努力去爭取最大的成功，相信自己一定行!!!

2)我一定要努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)我的諾言,，得到我曾經(jīng)有過的輝煌,。

3)我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛,，小小的天,，流過的淚和汗，總有一天我會擁有我地天,，只要腳踏實地,，一步步的走，成功就一定會屬于我,。

5)腳踏實地，一步一個腳印，連跌倒也決不放棄，就沒有爬不了的高山,。

6)有努力就會成功!

7)好好學(xué)習(xí)，不再貪玩。

8)改掉思想上的毛病，在學(xué)習(xí)中積極總結(jié)經(jīng)驗，提高能力，考進全級前名,。

9)以此為基地,，建造一座雄偉的高樓大廈，讓世人仰慕,。

10)書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。

11)努力學(xué)習(xí)，加強班級管理,，爭取學(xué)習(xí)上有更大的改善。

12)我相信，只要我有決心,，就沒有做不好的事,，畢竟皇天不負(fù)有心人何星吾,。

13)我相信自己能在新的一年中能把精力投入到學(xué)習(xí)之中，不讓關(guān)心我的人失望,。趙洋。

14)我有信心一次比一次考得好，有進步,。

15)努力學(xué)習(xí)，改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點，把學(xué)習(xí)成績提上去,。

學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇十三

指導(dǎo)思想：

根據(jù)國家教委新頒發(fā)的“九年義務(wù)教育教學(xué)大綱”的要求以及燕山體育教育的實際情況出發(fā),，以“身體為革命的本錢”為宗旨和探索新型教學(xué)手段，深入教改為目的,，使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高和掌握基本的運動技巧,。

教學(xué)目的：

通過教學(xué),，使學(xué)生了解早進行體育鍛煉之前應(yīng)先做準(zhǔn)備活動，鍛煉之后要做整理運動的意義和作用,，指導(dǎo)學(xué)生今后參加體育鍛煉時要自覺做好準(zhǔn)備活動和整理運動,，從而提高鍛煉的質(zhì)量,，避免傷害事故的產(chǎn)生,。

教學(xué)任務(wù)：

根據(jù)兒童身心特點和鍛煉身體的價值安排理論教學(xué)、課堂常規(guī)教學(xué)、衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識教學(xué),、隊列教學(xué),、田徑教學(xué),、體操教學(xué),、球類教學(xué)、民族傳統(tǒng)體育教學(xué),、基本體操教學(xué)、游戲教學(xué)、韻律活動和舞蹈以及身體素質(zhì)練習(xí)等各方面的.知識教學(xué),。

提高學(xué)生參加鍛煉的積極性,、自覺性、及文化素質(zhì),，培養(yǎng)自我鍛煉的能力和習(xí)慣,，為小學(xué)生今后從事體育活動乃至終身體育鍛煉打下基礎(chǔ)。

一,、學(xué)生情況分析：

我執(zhí)教303班,、401班、402班,、403班,、501班、502班共計6個班的體育課,，共學(xué)生約285名,，其中男生150人，女生135人,。其中501班與502班為我原任教班級的學(xué)生,，從2年級教到現(xiàn)在，已經(jīng)建立起深厚的感情,。401,、402、403,、303班為本年度新接手班,。

有相當(dāng)一部分同學(xué)，（包括大部分學(xué)生家長）不重視體育課,。一部分同學(xué)被其他老師留在補作業(yè)或者作業(yè),，希望引起班主任、家長以及學(xué)生家長及學(xué)校行政的重視,，共同擔(dān)當(dāng)起學(xué)生全面鍛煉身體,、促進學(xué)生正常的生長發(fā)育的任務(wù)。

二,、教材分析：

1,、分類。

按內(nèi)容性質(zhì)分體育知識和衛(wèi)生保健知識兩大部分,。

1）人體與生長發(fā)育的知識,。

2）衛(wèi)生保健和體育衛(wèi)生體育知識。

3）體育的內(nèi)容,、手段和方法的知識,。

2,、特點。

小學(xué)體育基礎(chǔ)知識教材,，是貫徹理論與實踐相結(jié)合的原則,，建立衛(wèi)生保健與身體報鍛煉相結(jié)合的教材體系，其特點：

1）體育基礎(chǔ)知識與體育實踐活動緊密結(jié)合,，滿足小學(xué)生對對體育基礎(chǔ)知識的需求,。

2）體育基礎(chǔ)知識教材，既是體育的內(nèi)容,，又是進行教育的手段和方法,，具有鮮明的教育性。

3）體育基礎(chǔ)知識教材具有嚴(yán)密的科學(xué)性和知識性,，是小學(xué)生應(yīng)具有的文化素養(yǎng)。

三,、單元教材,。

武術(shù)教學(xué)。

學(xué)習(xí)武術(shù)的簡單套路,。

爆發(fā)力,。

自選教材教學(xué)。

側(cè)手翻加到力的組合動作的技巧,。

四,、月度工作安排：

9月10月進行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的訓(xùn)練與準(zhǔn)備。

11月：根據(jù)上級規(guī)定,，進行全員標(biāo)準(zhǔn)化測試,，記錄并上報測試數(shù)據(jù)；

12月：常規(guī)體育活動,，民族性,、傳統(tǒng)體育活動。

2013年1月：花樣跳繩教學(xué),。

五,、教學(xué)措施：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材,、明確教學(xué)任務(wù)。

上好每一節(jié)課,，備好每一節(jié)課,，吃透教材，保證教學(xué)的思想性,、系統(tǒng)性和科學(xué)性,，使教學(xué)有計劃進行,。在備課中明確教學(xué)任務(wù)，根據(jù)教學(xué)任務(wù)來安排教學(xué)活動,。

2,、教學(xué)內(nèi)容安排合理,，突出重點,。

教學(xué)內(nèi)容安排正確合理，保證教師所講述的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,。同時在保證教材系統(tǒng)性基礎(chǔ)上,，教材安排內(nèi)容上安排突出重點，顧及教材難點,，注意教材間的聯(lián)系,。教材安排分量適當(dāng)、層次分明,，防止空洞抽象,、冘長復(fù)雜、枯燥無味,。

3,、提高課的組織水平，準(zhǔn)確掌握教學(xué)進度,。

提高課的組織水平,，整個課的進程要有計劃，課上要井井有條,，秩序良好,。在教學(xué)中善于觀察學(xué)生反應(yīng)堆，善于集中學(xué)生注意力和引起學(xué)生注意力,。課的各個教學(xué)環(huán)節(jié)要安排合理,。

4、抓好精神文明建設(shè),，滲透思想教育,。

抓好精神文明建設(shè)，課堂中滲透思想教育,，發(fā)展學(xué)生的思想意識,，提高學(xué)生的思想境界，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、拼搏,、勤奮鍛煉、認(rèn)真學(xué)習(xí),、積極動腦,、團結(jié)合作,、團結(jié)同學(xué)、助人為樂等一系列的優(yōu)秀品質(zhì),。

5,、教法得當(dāng)，注意啟發(fā)性,、形象性和可接受性,。

教法得當(dāng)，使學(xué)生生動活潑地進行學(xué)習(xí),。在課堂上講解生動,、通俗易懂、條理分明,。教學(xué)中充分啟發(fā)學(xué)生的積極思維,，充分調(diào)動學(xué)生積極性，注意培養(yǎng)學(xué)生觀察思維能力,。注意培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題能力,。

6、貫徹課堂常規(guī),，注意課堂紀(jì)律,。

貫徹課堂常規(guī)，嚴(yán)格要求課堂紀(jì)律,，要求學(xué)生課堂紀(jì)律,，要求學(xué)生認(rèn)真聽講，課堂上嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格教育。

7,、深入教改運用現(xiàn)代化媒體教學(xué),。

課堂教學(xué)以外，全身心地猶如體育教學(xué)教改,，深入探討各種新型教學(xué)手法,，參加“活動教學(xué)”課題研究，研究協(xié)同教學(xué)理論與創(chuàng)新教育的新型教學(xué)手段,，同時進行自我探討新的教學(xué)課題,，如“交叉式平行教學(xué)法”、環(huán)抱教育：等,，以及新的教學(xué)手法,，如“運用現(xiàn)代化教學(xué)媒體（電腦教學(xué)、電腦制作,、攝影屏幕教學(xué)等）進行體育教學(xué)的設(shè)想,。

在教學(xué)中,，已經(jīng)實施電腦備課，用電腦自制體育教案本備課,。

六,，轉(zhuǎn)化潛能生措施：

潛能生的出現(xiàn)基本上出自我上面所作分析的兩種情況。他們的提能水平和在課堂上接受我在教學(xué)時的知識比一般同學(xué)來說也出現(xiàn)兩中情況：一是接受緩慢,，影響課的進程,；二是接受不過來，無法完成教學(xué)任務(wù),。

出現(xiàn)情況要解決,，解決問題要具體實施。

轉(zhuǎn)化第一種情況,，除了要因材施教外，還要花單獨的時間和精力去教他們,。

文檔為doc格式,。

學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇十四

第一段：介紹體育對學(xué)生的重要性（200字）。

體育是學(xué)生發(fā)展的重要組成部分,，它不僅可以增強體質(zhì),，保持健康，還能培養(yǎng)學(xué)生的自信心和團隊意識,。在體育活動中,，學(xué)生能夠鍛煉身體，增強體力和耐力,，提升自己的身體素質(zhì),。此外，體育課還可以通過各種比賽和集體活動,，讓學(xué)生更好地合作,，培養(yǎng)團隊精神和集體榮譽感。因此,，體育成為了學(xué)生不可或缺的一部分,。

第二段：體育課的日常體驗（200字）。

體育課是學(xué)生們非常期待的一堂課,。在課堂上,，我們可以盡情奔跑，放飛自我,。而在不同的體育項目中,，每位學(xué)生都能找到自己的興趣和特長。比如,，籃球能夠培養(yǎng)我們的協(xié)調(diào)性和團隊意識,，足球能夠讓我們展現(xiàn)個人的技巧和創(chuàng)造性,。運動中表現(xiàn)出色的同學(xué)還會得到老師和同學(xué)的贊賞和鼓勵，這對我們來說是一種巨大的動力,，促使我們更加努力地參與體育活動,。

第三段：體育課中遇到的挑戰(zhàn)（200字）。

然而,，體育課并不總是那么輕松,。在運動中，我們常常會遇到一些困難和挑戰(zhàn),。有時候,，我們可能會感到力不從心，因為體育項目需要技巧和耐力的積累,。有時候,，我們可能會碰到失敗和挫折，因為競技比賽的結(jié)果往往只有一個優(yōu)勝者,。但是,，這些挑戰(zhàn)也是我們成長的機會。在面對困難時,，我們學(xué)會了堅持和努力,，不輕易放棄。在面對失敗時,，我們學(xué)會了從失敗中吸取教訓(xùn),，更加努力地提高自己。而這些品質(zhì)同樣適用于我們的學(xué)業(yè)和未來的人生中,。

通過參與體育課程,，我體會到了許多寶貴的經(jīng)驗。首先,，體育鍛煉不僅僅是強身健體,，更讓我意識到了團隊合作的重要性。在團隊運動中,，配合默契對于取得勝利非常重要,。其次，我明白到堅持的力量,。在面對一項新的體育項目時,，最初的幾次嘗試可能會遇到困難，但只有堅持下去,，才能取得進步,。最后，我懂得了自信的重要性。通過不斷參與體育活動,，我越來越相信自己的能力,，這種自信也傳遞到了我日常的學(xué)習(xí)和生活中。

第五段：總結(jié)（200字）,。

總而言之,，體育課程不僅僅是鍛煉身體的機會，更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,。在體育課上,，學(xué)生們不僅能鍛煉身體，提高體質(zhì),，還能培養(yǎng)自信心和團隊合作意識,。盡管會面臨一些挑戰(zhàn)和困難，但通過克服這些困難,，我們得到了寶貴的經(jīng)驗和成長,。在體育課的滋養(yǎng)下，我們將能夠擁有健康的身心和積極的人生態(tài)度,。因此,，我們應(yīng)該珍惜體育課，從中獲取更多的體驗和收獲,。

學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇十五

1)自信的生命最美麗!

2)讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!

3)再長的路,，一步步也能走完,，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá),。

4)成功不是將來才有的,，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成,。

5)每一發(fā)奮努力的背后,，必有加倍的賞賜。

6)行動是治愈恐懼的良藥,，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,。

7)任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的,。

8)讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕,，那無疑是將它們的美麗葬送。

9)你經(jīng)歷的所有的困苦都是有意義的,，因為這是你要承擔(dān)重任的先兆,。

10)欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山,。

11)世上沒有絕望的處境,，只有對處境絕望的人,。

12)世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力,。

13)人之所以能,，是相信能。

14)不要等待機會,，而要創(chuàng)造機會,。

15)人有了信念和追求就能忍受一切艱苦，適應(yīng)一切環(huán)境,。

學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇十六

1.你為人和善,，不與他人斤斤計較，儀表整潔,，尊敬師長,，按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足,，思維反應(yīng)不快,，故成績不能突出，假如你能勤思多問,，積極動腦,，收獲益匪淺。

2.你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學(xué)習(xí)的女孩,，你能出好班級里的黑板報,，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀。

3.老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,，只要你的眼睛一轉(zhuǎn),，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極,，認(rèn)真,，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌,，做事行動迅速,，不甘落后，有力爭上游的念頭,，課間活動比較活躍,，老師希望你認(rèn)真寫好字，不要只求快，不求好,，老師相信你能寫出一好的字,。

4.你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話,，你性格開朗,，喜歡唱歌，跳舞,。這是你的優(yōu)點,，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,，只要再努力一點,，可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧，看看結(jié)果怎樣,，努力吧,。

5.每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高,，這與你的認(rèn)真細(xì)心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負(fù)同學(xué),，這是你的進步，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干，你是一個聰明好學(xué)的孩子,，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣,。

6.平時的你總和同學(xué)和睦相處,，每次勞動總是搶著干，你忠厚,，老實,，對老師和同學(xué)都有愛心，處處為別人著想,，你能做到這一點,，真是了不起，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，字寫得越來越漂亮了,，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達(dá)能力。

7.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,，你的腦子靈活,，再加上自己愛好，老師更喜歡你了,，作業(yè)能做到按時完成,，這對于你來說，確實不容易,，上課時能做到專心聽講,，不開小差，要能控制自己,，能做到這一點你真了不起,，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生,。

8.你在班級中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言，課后花花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué),，不掉隊,。

9.你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,，同學(xué)之間團結(jié)友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績較好,，但上課注意力不集中，愛開小差,，有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚成績，改掉壞習(xí)慣,，努力提高自己的語言表達(dá)能力,。

10.平常你有心里話，總是跟老師說說談?wù)?，老師覺得你性格直爽,。平常你也很會安排自己的生活,，比其它同學(xué)要能干些，學(xué)習(xí)尚努力,，作業(yè)能按時完成,，不過，上課做小動作就不應(yīng)該了,，老師相信你一定能改正自己的缺點,。

12.你能禮貌待人，熱心助人,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正,，每次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學(xué)的過錯,，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí),。爭取更大的進步。

13.你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里,，不看見你和別人交談，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成,，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢,，學(xué)習(xí)成績并不理想,。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

14.你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子，膽子較小,，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績不夠理想,，執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇十七

xx，女,，漢族,，共青團員,，1991年9月14日生于xx縣，文學(xué)院10級漢語言文學(xué)專業(yè)4班學(xué)生,。從小熱愛體育運動,，并在成長的過程中，把熱愛轉(zhuǎn)化為自己的一項特長?，F(xiàn)結(jié)合自身情況,，申請“體育之星”的稱號，希望大家可以在百忙之中抽空批讀,。

從小受父母的熏陶,，加上良好的身體素質(zhì)，在上初中高中的時候,，多次獲得校運動會100米,、200米、400米,、4*100米接力,、4*400米接力的第一名，第二名,，在初二的時候擔(dān)任綏中縣逸夫?qū)W校第一任女籃隊長,，并獲得“籃球特長生”稱號，代表學(xué)校參加綏中縣乒乓球比賽,，得到教練認(rèn)可,，并在同年獲得“遼寧省三好學(xué)生”稱號;高中時代表綏中縣第一高級中學(xué)參加葫蘆島市全民運動會，獲4*100米接力第八名,。

大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點,，是我人生價值初步得到體現(xiàn)的地方，無論過去擁有過多少星輝和花朵,，都已經(jīng)成為了昨天,。腳下的路更充滿挑戰(zhàn)，我也一直在探索,，在嘗試,。

進入大學(xué)后，我依然表現(xiàn)出了對體育的熱切追求,，積極參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各種體育活動，并獲得了不錯的成績,。在十一月,，我代表文學(xué)院參加了安陽師范學(xué)院“陽光體育”杯乒乓球比賽，發(fā)揮優(yōu)異,，一路過關(guān)斬將,，最終獲得了第二名的好成績,。大一下學(xué)期，參加了校運動會,，比賽中我身兼五項,，參加了100米、200米,、4*100米接力,、4*400米接力，60*50米接力的項目,。其中,，在100米決賽中，獲得了第五名,，在4*100米接力比賽中,，和隊友一起努力進入了決賽，在60*50米接力比賽中,，我們一起奮力沖刺獲得了團體第二名的好成績,，我為自己是其中一員感到無比的驕傲。運動會結(jié)束后,，在文學(xué)院運動會表彰大會上,，我被評為“優(yōu)秀運動員”，接受了表彰,，并作為運動員代表發(fā)言,。

大二上學(xué)期，我迎來了體育比賽的頂峰,。首先,，在11月的陽光體育羽毛球團體賽中，代表文學(xué)院參加女子單打比賽,，文學(xué)院最終獲得團體第五名,。在個人賽中，成績顯著,，榮獲女子單打第一名;和隊友一起努力,，獲得女子甲組團體第一名的好成績，我個人也收獲了“最佳防守隊員”的稱號,。最后,，月底舉辦的陽光體育乒乓球比賽中，同樣和隊友一起獲得團體比賽第一名,，為文學(xué)院爭得了榮譽,，個人賽中獲女子單打第四名。同時在國旗班里,，被選為訓(xùn)練部分部部長,，個人被評為“先進個人”和“優(yōu)秀班干部”。在大二下學(xué)期4月份的校運動會上,，在4*100米決賽中，和其他幾名隊友一起獲得了第二名的好成績，在100米和三級跳遠(yuǎn)的比賽中,，進入決賽,，最終雙雙獲第六名。在文學(xué)院表彰大會上,，再獲文學(xué)院“優(yōu)秀運動員”的稱號,。在2011~2012學(xué)年結(jié)束的時候，獲得安陽師范學(xué)院校內(nèi)獎學(xué)金,。

大三一開始,，我就參加“國培計劃”置換項目頂崗實習(xí)工作，赴焦作市武陟縣三陽鄉(xiāng)大聶村小學(xué)支教,。三個月時間,，代理六年級班主任，肩負(fù)語文,、體育,、作文、音樂,、思品,、等教學(xué)任務(wù)，寫下了支教日記25篇,，雖然在教學(xué),、生活中遇到了很多困難，但都頑強的堅持下來,，并和當(dāng)?shù)貛熒⒘松詈竦挠颜x,。在此期間，教給學(xué)生乒乓球方面的技巧,，并給他們買來毽子,，跳繩等體育器材，豐富他們的課余活動,，發(fā)起了“微博募書”的活動,，共募得圖書三百余本，受到了當(dāng)?shù)貓蠹?、電視臺的采訪,，在當(dāng)?shù)匾鹆撕艽蟮姆错憽?1月，回到學(xué)校,，再次代表文學(xué)院參加籃球賽,，和隊友一路過關(guān)斬將,，最終成功衛(wèi)冕。

我知道,，在體育方面,，我并不是最優(yōu)秀的，但是那些更優(yōu)秀的人一直在鞭策我前進,，因為她們的存在,，我有了壓力，更有了前進的動力,，這樣,，我的體育生活就像有了航標(biāo)，不會迷失方向,。大一被文學(xué)院評為“體育標(biāo)兵”,，我感到很榮幸。不管我這次能否評選成功,，我都會把它當(dāng)作我大學(xué)生活里一次重要的經(jīng)歷,。體育是我一生所愛，我會以一種事業(yè)心一如既往的愛它,。

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學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇十八

隨著現(xiàn)代社會對健康的重視,，體育在學(xué)生的日常生活中扮演著不可或缺的角色,。在課堂外的活動中，學(xué)生們不僅可以鍛煉身體,，還可以培養(yǎng)團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,。通過參與體育活動，學(xué)生們不僅能夠感受到運動帶來的身體上的好處,，而且能夠在體育中獲得寶貴的心得體會,。

首先，體育讓我學(xué)會了堅持不懈,。在體育課上,，我們經(jīng)常需要進行長跑訓(xùn)練。一開始,，我覺得特別累,，難以堅持下去。但是,，教練不斷地鼓勵我們,，告訴我們只有堅持下去，才能夠變得更強。于是,，我努力克服困難,，每天都按時參加跑步訓(xùn)練，并且在長時間的鍛煉后逐漸感受到身體的變化,。通過堅持不懈的努力,，我逐漸提高了自己的長跑成績，這不僅讓我更加自信,，也讓我明白到只要付出努力，就一定會有回報,。

其次,，體育讓我體驗到了團隊合作的重要性。在體育課上,，我們經(jīng)常需要進行球類比賽,，如足球、籃球等,。這些比賽不僅考驗個人的技能,，更需要全隊的配合和默契。在比賽中,，我明白到只有相互支持,、相互配合，才能夠取得勝利,。通過與隊友的合作,，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點，也學(xué)會了如何有效地和人溝通,。從體育中學(xué)到的團隊合作精神在我的學(xué)習(xí)和生活中同樣起到了重要的作用,，讓我能夠更好地與他人合作，提高我的綜合能力,。

再次,，體育讓我培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力。在體育活動中,，我經(jīng)常有機會擔(dān)當(dāng)隊長的角色,。作為隊長，我需要帶領(lǐng)隊友們一起訓(xùn)練并向目標(biāo)前進,。在這個過程中,，我學(xué)會了如何管理團隊資源，如何分配任務(wù),，并且學(xué)會了權(quán)衡不同意見并做出正確的決策,。通過從小事做起，我逐漸培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并在生活中更好地應(yīng)對不同的挑戰(zhàn),。

最后,，體育讓我從失敗中學(xué)會了堅強。在體育比賽中,，我們并不總是能夠取得勝利,，有時候會失敗。然而,，失敗并不可怕,，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螒?yīng)對和從失敗中吸取教訓(xùn)。在體育比賽中,，失敗會讓我意識到自己的不足之處,，并且激勵我更加努力地去改進和提高。失敗教會了我堅強面對挑戰(zhàn),，不輕易放棄的品質(zhì),。體育給了我一個平臺，讓我學(xué)會了堅持和勇敢去面對每一個挑戰(zhàn),。

總而言之,，體育對學(xué)生的重要性不言而喻。通過體育活動,，學(xué)生們不僅可以鍛煉身體,，養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣，還可以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,、團隊合作精神,，并從失敗中學(xué)會堅強。體育既是培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)的途徑,，也是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將會繼續(xù)從體育中獲得更多的心得體會,，不斷提升自己的能力和品質(zhì)。

學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇十九

1)努力學(xué)習(xí),，加強班級管理,，爭取學(xué)習(xí)上有更大的改善。

2)我相信,，只要我有決心,，就沒有做不好的事，畢竟皇天不負(fù)有心人何星吾,。

3)我相信自己能在新的一年中能把精力投入到學(xué)習(xí)之中,，不讓關(guān)心我的人失望。趙洋。

4)我有信心一次比一次考得好,，有進步,。

5)努力學(xué)習(xí)，改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,，把學(xué)習(xí)成績提上去。

6)亡羊補牢,，為時未晚,。

7)一份耕耘，份收獲,，努力越大,，收獲越多，奮斗!奮斗!奮斗!

8)成功永遠(yuǎn)屬于那些愛拼搏的人,，我一定嚴(yán)格要求自己，努力拼搏,，積極進取,。

9)別人能做到的事，自己也可以做到,。

10)認(rèn)真聽講,，專心學(xué)習(xí)，踏踏實實做人,。

11)用新的信心去克服過去的困難,，時間將會證明這一切。

12)騎驥一躍不能十步,，駑馬十駕亦能不舍,。

14)要想有好的成績，首先要嚴(yán)格要求自己,。龔莘文,。

15)失敗乃成功之母。

16)相信自己,，你能行!!

17)只要用心學(xué),，我一定能學(xué)好!!

18)失敗乃成功之母，只要努力,，就一定會有收獲,。

19)這不是偶然的失誤，是必然的結(jié)果,。

20)失敗乃成功之母,，從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力奮斗!!

學(xué)生的體育教學(xué)計劃篇二十

1)優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我的承諾讓您滿意是我的追求。(王秋紅),。

2)親情服務(wù)快樂你我,。(張曉燕)。

3)微笑您,、快樂我您的微笑是我工作的動力您的滿意是我事業(yè)的成功,。

4)微笑實在是仁愛的象征快樂的源泉親近別人的媒介。(吳鳳娟),。

5)以精熟的業(yè)務(wù)和真誠的態(tài)度為您提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù),。(張貴玲)。

6)您的滿意就是我們的追求,。(孫波),。

7)語未出微笑先到真誠服務(wù)于每一位!(劉軍)。

8)敬業(yè)從愛崗做起愛崗從盡職開始,。(車方生),。

9)服務(wù)零距離政策零庫存工作零缺陷。(李寶紅),。

10)真誠做人認(rèn)真做事,。(孫程凌)。

11)真誠服務(wù)以誠心打動和感動客人贏得客人,。

12)沒有最好只有更好(糜相武),。

13)和藹可親的態(tài)度是永遠(yuǎn)的介紹信。(殷露云),。

14)搞好服務(wù)力爭一流,。(王維集)。

15)最大化滿意客人的要求讓客人尋找到物超所值的感受,。