計劃有助于有效管理和分配資源,，使我們能夠高效地完成任務(wù)和實現(xiàn)目標,。制定計劃時，要兼顧長遠目標和短期目標，確保計劃的可行性和有效性,。通過計劃,，我們可以更好地掌握事情的進展,，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,，保證工作的高效進行,。

幼兒園小班周計劃的幼兒園保育員篇一

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本周預(yù)設(shè)目標,。

1,、熟悉幼兒園的一日活動安排。

2,、喜歡喝白開水,。

3、感受圓的奇妙變化,。

生活活動,。

1、喜歡喝白開水,。

2,、知道正確的'進餐方法。

3,、提高生活自理能力,，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

區(qū)域活動,。

表演區(qū)：投放手偶,，引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演。語言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的圖片,、圖書,，供幼兒講述。

結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路,、房子等,。美工區(qū)：提供蠟筆、卡片等東西,。

體育活動,。

1、早操：要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍,、有力,、到位。

2,、集中游戲：《滾小球》、《螞蟻搬豆》,。

3,、自選游戲：提供羊角球,、皮球、空罐等供幼兒自選,，重點指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力,。

集中與游戲活動。

1,、早期閱讀：奇妙的圓,。

2、語游：拉個圓圈走走,。

3,、科學(xué)：自己吃飯真開心。

4,、區(qū)域活動,。

1、數(shù)學(xué)：配對（一）,。

2,、音樂：十二點鐘靜悄悄。

4,、涂色：給小樹穿上綠衣裳,。

5、體游：鉆山洞,。

1,、兒歌：洗手歌。

2,、英語：

hello,i’mbobo.

3,、角色游戲：娃娃家。

4,、體游：老鷹捉小雞,。

1、數(shù)學(xué)：配對（二）,。

2,、社會：抱一抱。

3,、表演游戲：

我的一家子（上）,。

4、區(qū)域活動,。

整合：幼兒園里的生活,。

1、故事：勤洗手。

2,、手工：裝飾帽子,。

3、結(jié)構(gòu)游戲：筷子,。

4,、體游：小兔跳。

環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

1,、區(qū)域材料：“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,，讓寶寶壓制出圓形,。2、語言區(qū)：提供有關(guān)不同圓形圖片,，供幼兒講述,。3、語言區(qū)：布置“奇妙的圓”,，供幼兒認識常見的圓形物品,。

家園互動。

尊敬的家長：

1,、建議家長培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣。

2,、請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

幼兒園小班周計劃的幼兒園保育員篇二

1.通過看看,、講講,、畫畫、唱唱、游戲等活動，感受色彩的變化,。

2.認識紅、黃,、藍,、綠等顏色，產(chǎn)生探索周圍事物顏色的.興趣,。

3.體驗不同的繪畫形式,，享受與同伴共同創(chuàng)作的樂趣。

4.嘗試制造彩虹實驗,，提高動手實驗?zāi)芰Α?/p>

學(xué)習(xí)活動,。

第十二周。

活動一：給片片排隊（科學(xué)）,。

活動二：這是什么紅（語言）,。

活動三：紅綠燈（語言）。

活動四：顏色在哪里,。

（社會科學(xué)）,。

活動五：七色太陽（藝術(shù)）。

活動六：顏色大風吹,。

（科學(xué)健康）,。

活動七：彩色世界真奇妙。

（藝術(shù)）,。

第十三周,。

活動一：哇！彩虹（科學(xué)）,。

活動二：貪吃的變色龍,。

活動三：畫彩虹。

（語言藝術(shù)）,。

活動四：下雨了（語言）,。

活動五：花蘑菇（藝術(shù)）。

活動六：大大的眼睛,。

（健康）,。

活動七：對應(yīng)排列相關(guān)聯(lián)的物體（科學(xué)）。

第十四周,。

活動一：好玩的彩色地墊,。

（健康）。

活動二：彩色餅干,。

（藝術(shù)）,。

活動三：動物的家在哪里。

（科學(xué)）,。

活動四：好吃的紅色食物,。

（科學(xué)藝術(shù)）。

活動五：搖籃（語言）,。

活動六：好朋友水果,。

（科學(xué)藝術(shù)）。

活動七：誰最漂亮,。

幼兒園小班周計劃的幼兒園保育員篇三

1,、讓幼兒學(xué)習(xí)遠離危險的方法，例如：奔跑時應(yīng)學(xué)會躲閃,，玩大型運動器具時,，避免擁擠,、追逐、打鬧,，不允許頭朝下滑滑梯,。

2、幼兒在活動中出現(xiàn)的危險事,，及時進行教育,。用針、剪刀,、木棍時應(yīng)注意自己和別人的安全,，不能隨便用嘴品嘗一些好看、好聞的物品,。

3、幼兒時刻要記住在集體中,，知道有事要和老師打招呼,，不隨意離開集體。

(二)加強幼兒安全意識,。

1,、防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,，發(fā)生地震時,，不要慌，不要急,，找最安全的地方躲藏,。

2、防火安全,。教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話(119),。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。

3、用電安全,，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動,，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

幼兒園小班周計劃的幼兒園保育員篇四

生活活動：

1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)說禮貌用語：“早”,、“好”、“再見”

2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法,，知道大小便后要及時將衣服塞好，不露小肚皮,。

3,、學(xué)習(xí)卷袖子方法，知道盥洗之前將袖子變短,。

教育活動：

1,、游戲：我是水果寶寶。

2,、益智區(qū)活動,。

3、語言：水的作用,。

4,、吹泡泡。

活動區(qū)材料與指導(dǎo)：

1,、益智區(qū)：

1),、重點指導(dǎo)幼兒玩蘋果樹排序玩具。

2),、重點指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具,。

2、美工區(qū)：

1),、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時,，大面積的用粗筆涂如：毛筆、蠟筆等,，小面積用細筆涂如：水彩筆,、彩色鉛筆等。

2),、重點指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀,，如：為小動物剪面條、剪烙餅,。

3),、配合“水”的主題活動，調(diào)整美工區(qū)材料,。

戶外體育游戲：

1,、結(jié)合測試開展戶外體育活動。

2,、指導(dǎo)幼兒開展多種形式玩球,。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)戶外小器戒玩具的玩法。

家長工作：

1,、配合收集有關(guān)水的圖片或照片,，如：水用途、水危害,、節(jié)約用水等方面的,。

2、教育家長天氣轉(zhuǎn)涼,，為避免孩子食涼菜涼飯,，盡量在8點之前送孩子來園。

幼兒園小班周計劃的幼兒園保育員篇五

第五主題：彩色世界,。

三周（11月18日——12月6日）,。

1、通過看看,、講講,、畫畫、唱唱,、游戲等活動，感受色彩的變化,。

2,、認識紅、黃,、藍,、綠等顏色，產(chǎn)生探索周圍事物顏色的興趣,。

3,、體驗不同的繪畫形式，享受與同伴共同創(chuàng)作的樂趣,。

4,、嘗試制造彩虹實驗，提高動手實驗?zāi)芰Α?/p>

第十二周,。

活動一：給片片排隊（科學(xué)）,。

活動二：這是什么紅（語言）。

活動三：紅綠燈（語言）,。

活動四：顏色在哪里,。

（社會科學(xué)）。

活動五：七色太陽（藝術(shù)）,。

活動六：顏色大風吹,。

（科學(xué)健康）,。

活動七：彩色世界真奇妙。

（藝術(shù)）,。

第十三周,。

活動一：哇！彩虹（科學(xué)）,。

活動二：貪吃的變色龍,。

（語言藝術(shù)）。

活動三：畫彩虹,。

（語言藝術(shù)）,。

活動四：下雨了（語言）。

活動五：花蘑菇（藝術(shù)）,。

活動六：大大的眼睛,。

（健康）。

活動七：對應(yīng)排列相關(guān)聯(lián)的.物體（科學(xué)）,。

第十四周,。

活動一：好玩的彩色地墊。

（健康）,。

活動二：彩色餅干,。

（藝術(shù)）。

活動三：動物的家在哪里,。

（科學(xué)）,。

活動四：好吃的紅色食物。

（科學(xué)藝術(shù)）,。

活動五：搖籃（語言）,。

活動六：好朋友水果。

（科學(xué)藝術(shù)）,。

活動七：誰最漂亮,。

（社會）。

幼兒園小班周計劃的幼兒園保育員篇六

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周工作重點。

1,、認識不同的清潔用品,。

2、觀察周圍建筑的外形特征,，了解周圍的環(huán)境,，喜歡自己居住和生活的地方。

3、理解詩意,，喜歡朗誦古詩,。體會農(nóng)民種糧的辛苦。

4,、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的,。學(xué)做小陀螺，并能讓它轉(zhuǎn)動起來,。

5,、能正確區(qū)分早晨、晚上,、白天,、黑夜，知道他們之間的順序,。

生活活動指導(dǎo)要求,。

1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,，如飯前便后要下手等,。

2、表揚吃飯時不剩飯菜,，愛惜糧食的幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。

教育活動內(nèi)容安排,。

1,、健康社會：神秘的箱子回家路上。

2,、語言：憫農(nóng)。

3,、科學(xué)：好玩的'陀螺,。

4、數(shù)學(xué)：什么時候,。

5,、藝術(shù)：大雨下雨。

區(qū)域材料投放指導(dǎo),。

1,、清潔用品，給娃娃洗澡,。

2,、繪畫紙，油畫棒,，讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來,。,。

3、古詩表演,。

4,、提供三角形，正方形的陀螺的材料,。

戶外活動,。

1、游戲“蘿卜蹲”

2,、小貓釣魚,。

3、游戲“大雨小雨”

3,、投籃,。

家長工作。

1,、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

2,、接送孩子的路上,，家長引導(dǎo)孩子看一看，說一說,，從幼兒園到家沿途有什么建筑物,，各個建筑物有什么特點。

3,、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,，體驗古詩的韻律美。

4,、在家里為孩子提供做脫落的材料,，讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,，感受童年的快樂,。

5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨,、晚上,、白天、黑夜,。

幼兒園小班周計劃的幼兒園保育員篇七

本周的工作計劃是幼兒發(fā)展目標,，培養(yǎng)幼兒的進餐習(xí)慣，使他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力,。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@小班周計劃表,，希望能幫助到大家!

1、能高高興興上幼兒園,，了解,、熟悉幼兒園的生活。

2,、不害怕健康檢查和各種健康接種,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立,、一個跟著一個走,，能聽信號走成圓圈。

4,、對體育活動有興趣,，能參加做操、游戲等體育活動,。

社會性領(lǐng)域：

1,、喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

2,、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境,。

3,、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,，愛父母,、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園,。

4,、享受與同伴分享的樂趣。

語言領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

2、能聽懂成人和同伴的話,，樂意開口說話,，并初步用短句表達自己的意思。

3、引導(dǎo)幼兒說普通話,，能用普通話進行語言交流,。

科學(xué)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,，并對它們感興趣,。

2、在活動中,，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏,，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

2,、支持,、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單,、色彩鮮明的美術(shù)作品,。

〈一〉保教工作。

1,、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,，合理布局，適宜幼兒進行分區(qū),、集中,、游戲等活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家,、建構(gòu)區(qū),、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動,，喜歡上幼兒園,。

2、教師制定班級,、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;,。

3、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐,、午睡,、盥洗等生活常規(guī),。

4、學(xué)習(xí)新早操,，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲,。

5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,，鼓勵幼兒愿意上幼兒園,，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī),。

6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,。

〈二〉家長工作,。

1、召開學(xué)期家長會,，向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標,。

2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,，向家長進行問卷調(diào)查,。

3、學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。

4,、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法,。

〈三〉教研工作。

2,、研究制定課題方案,。

3、制定班級主題活動內(nèi)容,，及周逐日計劃,。

4、參加年段集體備課活動,。

周工作重點,。

1、認識不同的清潔用品,。

2,、觀察周圍建筑的外形特征，了解周圍的環(huán)境,，喜歡自己居住和生活的地方,。

3、理解詩意,，喜歡朗誦古詩,。體會農(nóng)民種糧的辛苦。

4,、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的,。學(xué)做小陀螺，并能讓它轉(zhuǎn)動起來,。

5,、能正確區(qū)分早晨、晚上,、白天,、黑夜，知道他們之間的順序,。

生活活動指導(dǎo)要求,。

1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,，如飯前便后要下手等,。

2、表揚吃飯時不剩飯菜,，愛惜糧食的幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。

教育活動內(nèi)容安排,。

1,、健康社會：神秘的箱子回家路上。

2,、語言：憫農(nóng),。

3、科學(xué)：好玩的陀螺,。

4,、數(shù)學(xué)：什么時候。

5,、藝術(shù)：大雨下雨,。

區(qū)域材料投放指導(dǎo)。

1,、清潔用品,，給娃娃洗澡,。

2、繪畫紙,，油畫棒,，讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。,。

3,、古詩表演。

4,、提供三角形,，正方形的陀螺的材料。

戶外活動,。

1,、游戲“蘿卜蹲”

2、小貓釣魚,。

3,、游戲“大雨小雨”

3、投籃,。

家長工作,。

1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作,。

2、接送孩子的路上,，家長引導(dǎo)孩子看一看,，說一說，從幼兒園到家沿途有什么建筑物,，各個建筑物有什么特點,。

3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,，體驗古詩的韻律美,。

4、在家里為孩子提供做脫落的材料,，讓他自己嘗試做陀螺,。和孩子一起做陀螺,，感受童年的快樂,。

5,、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上,、白天,、黑夜,。

生活活動：

穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動,。

鞏固幼兒餐后刷牙,、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié),。

提醒幼兒進餐時不說話，身體坐正,、胸貼桌子,、低頭對著碗大口吃飯。

區(qū)域活動名稱：美勞區(qū),。

區(qū)域活動目標：

學(xué)習(xí)正確的涂色方法,，鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。

培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,，不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上,。

活動準備材料：蠟筆;樹葉圖畫紙。

活動指導(dǎo)方式：

引導(dǎo)幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色,。并觀察采回來的樹葉,。

自己取畫紙，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進行涂色,。

重點指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色,。不用力過大，來回進行涂色,。鼓勵幼兒大膽下筆,。

戶外活動：

1.集體游戲名稱：吃毛桃。

集體游戲目標：

1,、初步掌握游戲規(guī)則和玩法,。

2、能和同伴愉快的進行游戲,。

2.分散活動目標：

1,、穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動中,。

2,、練習(xí)拍球。

活動準備材料：

大型器械;球;拱形門;軟飛盤,。

家園共育：

1,、建議家長利用接送孩子時間，引導(dǎo)幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,，感知秋天的美好,。

2,、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

3,、與家長溝通堅持送幼兒來園,。

1、讓幼兒了解多吃蔬菜對身體的好處,。教育幼兒不要挑食,，知道健康飲食的重要性。

2,、理解兒歌內(nèi)容,，俺是個的結(jié)構(gòu)仿編兒歌。

3,、認識幾種常見的花,，并記住它們的名字。學(xué)習(xí)種花,。

4,、學(xué)習(xí)點數(shù)4以內(nèi)的物品，會按物取數(shù),。能進行物與數(shù)的對應(yīng)計算,。

5、熟悉歌曲旋律,，學(xué)習(xí)邊唱邊表演,，培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛。

6,、掌握用手指點畫小蝌蚪的方法,，體驗親情的美好。

生活活動,。

指導(dǎo)要求,。

1、學(xué)習(xí)做自己能做的事,，不懶惰,，不依賴成人。

2,、提高原地縱跳觸物的能力,，動作協(xié)調(diào)，會按規(guī)則游戲,。

3,、能安靜進餐，不撒飯菜和湯，并保持桌面的整潔,。

教育活動,。

內(nèi)容安排。

1,、健康社會：多吃蔬菜身體好,。

2、語言：春天是什么,。

3,、科學(xué)：種花。

4,、數(shù)學(xué)：美麗的花,。

5、藝術(shù)：小蝌蚪,。

區(qū)域材料。

投放指導(dǎo),。

2,、在美工活動區(qū)擺放紙張和水彩筆，讓幼兒畫小蝌蚪,。

3,、準備數(shù)字指環(huán)戒指，玩給手指戴戒指的游戲,。

戶外活動,。

1、小貓釣魚,。

2,、套圈”

3、學(xué)習(xí)新操,。

家長工作,。

1、請家長鼓勵孩子多吃蔬菜,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。

2、家長和孩子做一些仿編句子或兒歌的親子活動,。

3,、幫助幼兒收集各種花籽，挑選適合種花的器皿讓孩子使用,。

4,、家長可利用家中的物品(數(shù)量在4以內(nèi))，讓孩子說出桌子有幾條腿，家里幾盞燈等,，可先讓孩子一一點數(shù),，再用手指頭表示其數(shù)量。

5,、家長可帶孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙,，了解他們的生活環(huán)境和生活習(xí)性，也可以養(yǎng)兩只小蝌蚪,，觀察小蝌蚪變青蛙的過程,。

本周預(yù)設(shè)目標。

1,、熟悉幼兒園的一日活動安排,。

2、喜歡喝白開水,。

3,、感受圓的奇妙變化。

生活活動,。

1,、喜歡喝白開水。

2,、知道正確的進餐方法,。

3、提高生活自理能力,，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

區(qū)域活動。

表演區(qū)：投放手偶,，引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演,。語言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書,，供幼兒講述,。

結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等,。美工區(qū)：提供蠟筆,、卡片等東西。

體育活動,。

1,、早操：要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力,、到位,。

2、集中游戲：《滾小球》、《螞蟻搬豆》,。

3,、自選游戲：提供羊角球、皮球,、空罐等供幼兒自選,，重點指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力。

集中與游戲活動,。

1,、早期閱讀：奇妙的圓。

2,、語游：拉個圓圈走走,。

3、科學(xué)：自己吃飯真開心,。

4,、區(qū)域活動。

1,、數(shù)學(xué)：配對(一),。

2、音樂：十二點鐘靜悄悄,。

4,、涂色：給小樹穿上綠衣裳,。

5,、體游：鉆山洞。

1,、兒歌：洗手歌,。

2、英語：

hello,i’mbobo.

3,、角色游戲：娃娃家,。

4、體游：老鷹捉小雞,。

1,、數(shù)學(xué)：配對(二)。

2,、社會：抱一抱,。

3、表演游戲：

我的一家子(上),。

4,、區(qū)域活動。

整合：幼兒園里的生活。

1,、故事：勤洗手,。

2、手工：裝飾帽子,。

3,、結(jié)構(gòu)游戲：筷子。

4,、體游：小兔跳,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1,、區(qū)域材料：“美工區(qū)”提供橡皮泥,、塑料彩泥壓膜工具，讓寶寶壓制出圓形,。2,、語言區(qū)：提供有關(guān)不同圓形圖片，供幼兒講述,。3,、語言區(qū)：布置“奇妙的圓”，供幼兒認識常見的圓形物品,。

家園互動,。

尊敬的家長：

1、建議家長培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣,。

2,、請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

幼兒園小班周計劃的幼兒園保育員篇八

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年幼兒園小班周計劃表,，更多2019年幼兒園小班周計劃表相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

1、能高高興興上幼兒園,，了解、熟悉幼兒園的生活,。

2,、不害怕健康檢查和各種健康接種,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立,、一個跟著一個走,，能聽信號走成圓圈,。

4、對體育活動有興趣,，能參加做操,、游戲等體育活動。

社會性領(lǐng)域：

1,、喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

2,、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境,。

3、了解自己,，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,，愛父母,、愛老師,、喜愛自己的家和幼兒園,。

4,、享受與同伴分享的樂趣。

語言領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

2、能聽懂成人和同伴的話,，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思,。

3、引導(dǎo)幼兒說普通話,，能用普通話進行語言交流,。

科學(xué)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的`事物和現(xiàn)象,，并對它們感興趣,。

2、在活動中,，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。

2,、支持,、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單,、色彩鮮明的美術(shù)作品。

〈一〉保教工作,。

1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,，合理布局,，適宜幼兒進行分區(qū),、集中、游戲等活動,，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家,、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園,。

2、教師制定班級,、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃,；

3、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡,、盥洗等生活常規(guī),。

4,、學(xué)習(xí)新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲,。

5,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園,，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī),。

6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,。

〈二〉家長工作。

1,、召開學(xué)期家長會,，向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標。

2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,，向家長進行問卷調(diào)查。

3,、學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

4、接送時的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

5,、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法,。

〈三〉教研工作。

2,、研究制定課題方案,。

3、制定班級主題活動內(nèi)容,，及周逐日計劃,。

4、參加年段集體備課活動,。

班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項活動,，認識同伴與老師,，特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹,，但未養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣,，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高,，收集東西速度慢,，這需要在今后工作中與家長在認真溝通，爭取家長的支持與幫助,，還有本班幼兒的自制力較弱,，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。

幼兒園小班周計劃的幼兒園保育員篇九

工作計劃網(wǎng)發(fā)布精選2019年幼兒園小班周計劃,，更多精選2019年幼兒園小班周計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道為大家整理了《精選2019年幼兒園小班周計劃》，供大家學(xué)習(xí)參考,。

第周工作計劃表班級：小班年月日——年月日,。

主題。

名稱,。

多才多藝的'手,。

進程。

第二周,。

本周工,。

作重點。

1學(xué)念兒歌,，進一步體驗小手的作用,。

2.樂意學(xué)習(xí)用左手做各種各樣的事。

區(qū)角。

活動,。

目標,。

內(nèi)容,。

1,、美工區(qū):指印畫。運用一個或多個指印區(qū)構(gòu)畫,、添畫,，成為某個具體的物體或畫面。

2,、語言區(qū)：提供關(guān)于手的圖片,，書籍讓幼兒閱讀。

3,、生活區(qū)：提供各種瓶子,、紙盒、拉鏈袋,、文件袋等物品,，讓幼兒學(xué)習(xí)用各種方式打開。

周一,。

周二,。

周三。

周四,。

周五,。

晨間。

活動,。

桌面玩具,。

大活動區(qū)。

區(qū)域活動,。

戶外活動區(qū),。

小活動區(qū)。

早操,。

讓每個幼兒跟著音樂動起來,。韻律操：《去郊游》和《小動物模仿操》。

教學(xué),。

活動,。

音樂游戲：小手歌。

語言活動：小小的手,。

社會活動：我的左手和右手,。

體育游戲：小小手球員。

健康活動：小手請誰來幫忙。

手指游戲：洗手,。

春游活動,。

科學(xué)活動:打開來看一看。

數(shù)學(xué)游戲：送小動物回家,。

上午游戲活動,。

小活動區(qū)。

區(qū)域活動:(重點關(guān)注語言區(qū)）,。

大活動區(qū),。

區(qū)域活動（重點關(guān)注生活區(qū)）。

戶外活動區(qū),。

生活活動,。

1.提醒幼兒睡醒后不講話。

2.提醒幼兒洗手把衣服卷起來,，多喝水,。

下午。

活動,。

區(qū)域活動（重點關(guān)注語言區(qū)）,。

小活動區(qū)。

手指游戲：寶寶困了要睡覺,。

大活動區(qū),。

自主。

區(qū)域活動,。

戶外活動區(qū),。

自主。

區(qū)域活動,。

自主,。

區(qū)域活動。

自主,。

區(qū)域活動,。

家長。

工作,。

1.本周四我們班參加全園組織的春游活動,，地點：太子灣。望班里所有孩子都能參加,。

2,、每位孩子交10元。錢交到本班老師處,。

幼兒園小班周計劃的幼兒園保育員篇十

我班現(xiàn)有幼兒33人,，其中有19名幼兒是從原小五班升入,，有14名新生。幼兒之間的懸殊比較大,，特別是在常規(guī)習(xí)慣方面,，有的幼兒聽不懂老師的指令，行為很自由,，如：梅姝瑤,、劉詩航、王文婷等,，有的幼兒生活自理能力很差,，吃飯完全依靠老師喂,，針對以上情況,，我班決定從穩(wěn)定幼兒情緒入手，盡快讓幼兒適應(yīng)新的環(huán)境,，著重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣和生活自理能力,。特制定班級教育：

本學(xué)期我和胡燕、陳紫紅三位老師共同承擔小一班的教養(yǎng)工作,，在工作中我班三位老師將認真貫徹執(zhí)行《綱要》和《規(guī)程》的精神要求,，根據(jù)我班幼兒的年齡特點，對幼兒進行體,、智,、德、美等方面的教育,。

1,、做好班級衛(wèi)生消毒工作，堅持開窗通風,、堅持一杯一巾的消毒,、勤曬被墊，配合保健醫(yī)生做好預(yù)防接種和防寒保暖工作,，減少幼兒疾病和杜絕傳染病的發(fā)生,。

2、對體弱多病和行動不靈活的幼兒多加關(guān)注,，細心照顧他們,。

3、認真執(zhí)行幼兒園一日工作的常規(guī)細則,，培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣,，讓幼兒逐步養(yǎng)成良好的進餐、午睡,、大小便的常規(guī)習(xí)慣,。

4,、認真做好幼兒的晨檢和午檢工作，防止甲流感和手足口的發(fā)生,。

目標：

(一),、身體發(fā)展：

1、發(fā)展幼兒走,、跑,、跳的基本動作。能聽信號向指定方向一個跟著一個走,，聽信號向指定方向跑,，學(xué)會雙腳原地向上跳。

2,、學(xué)習(xí)一套徒手操和模仿操,。

3、會使用小勺吃飯,、擦嘴,、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，用自己的毛巾擦手,，在成人幫助下學(xué)會穿脫鞋子,，并能放在指定的地方。

4,、知道保護眼睛,、牙齒、知道保護嗓子,、不大喊叫,，上下樓時不推擠。

5,、在成人的'指導(dǎo)下,，不到危險場所玩耍，不跟陌生人走,。

(二),、認知發(fā)展：

1、認識幾種常見的動物,，知道名稱及明顯的外型,，知道動物是人類的好朋友，教育幼兒愛護動物,。

2,、熟悉周圍環(huán)境，知道自己和同伴的名字,，幼兒園的名字,。

3,、認識幾種常見的蔬菜、水果,、能感受秋,、冬明顯的季節(jié)特征。

4,、喜歡唱歌,、跳舞、聽音樂,，喜歡美麗的顏色和形狀,，學(xué)做一些模仿動作，

5,、初步認識幾種美術(shù)材料和工具,，認識紅、黃,、藍基本色調(diào),。

6,、在成人指導(dǎo)下,，能通過身體動作、語言來表現(xiàn)角色,。

7,、區(qū)別“1”和許多，比較大小,、高矮,、區(qū)別前后、里外,。

8,、能傾聽和聽懂語言，學(xué)習(xí)用簡短詞句表達自己的要求,。

(三),、社會性發(fā)展：

1、培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園,，喜歡和小伙伴一起玩耍,，喜歡感受節(jié)日的歡樂氣氛。

2,、初步培養(yǎng)幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)中遵守規(guī)則,。

3、學(xué)說禮貌用語：“早”“好”“對不起”等,，不爭奪獨占玩具,，不拿別人的東西,。

4、培養(yǎng)幼兒愿意與別人對話,，樂意參加集體活動,。

5、培養(yǎng)幼兒能聽懂并學(xué)說普通話,。

本學(xué)期我和胡燕老師分別承擔了《幼兒園區(qū)角活動的材料提供與教師指導(dǎo)》及《環(huán)保教育》的研究工作,，同時我還承擔了省十一五課題《幼兒園家園良性互動》的研究工作。我們將在幼兒園課題組的指導(dǎo)下認真開展好各項研究工作,，為幼兒的全面發(fā)展提供具有實效性的理論及實踐依據(jù),。

目標：

1、認識幾種常見的動物,，知道其外行特征,，及初步了解其與人類的關(guān)系，知道動物是人類的好朋友,，激發(fā)幼兒熱愛動物的情感,。

2、在日常生活中感受環(huán)保的重要性,，初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系,，懂得要節(jié)約用水，不亂扔廢棄物,。

措施：

1,、本學(xué)期重點圍繞“愛動物”這一主題，開展一系列環(huán)保教育活動,，讓幼兒了解動物是人類的好朋友,，激發(fā)幼兒愛護動物的情感。

2,、開展廢舊材料巧制作的手工比賽活動,。

3、每月開展兩次環(huán)保教育活動,。

家長工作是幼兒園教育工作不可缺少的一部分,，特別是小班，幼兒初來時情緒不穩(wěn)定,，家長的情緒也受到影響,，家長對幼兒園情況不了解，心存疑慮,，那么怎樣讓家長能與幼兒園的教育目標一致,，對幼兒園充分放心和信任呢?這就充分體現(xiàn)了家長工作的重要性。因此,，本學(xué)期我班除了開展一系列的常規(guī)性家長工作如：家長欄,、家園聯(lián)系卡,、與家長交談、親子活動等外,，還將結(jié)合省十一五課題的安排,，用網(wǎng)絡(luò)、家長幫教,、家長義工等活動形式,，進一步向家長宣傳教育內(nèi)容、方法,、反映孩子在園情況,，以取得教育的一致性，共同幫助孩子提高,。

幼兒園小班周計劃的幼兒園保育員篇十一

本周主要教育目標：

1,、了解天氣對人類的影響，初步了解白天和晚上的形成,。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好值日生的.工作,。

3,、帶孩子去民俗村進行秋游活動，激發(fā)孩子熱愛大自然和領(lǐng)略祖國各地風情,。

4,、培養(yǎng)幼兒專注的習(xí)慣，會聽指令,，有任務(wù)意識。能用連貫的語言表述,。

5,、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。

分組教學(xué)活動 數(shù)學(xué)：

動 自選器械 操場 游戲：摘果子 沙池 自選器械 蕩秋千 南陽臺 自選器械活動 離園活動 自選桌面玩具 玩操作玩具 拼插小花片 自選閱讀 自選桌面玩具 家長工作 1,、秋季已到,，請家長多注意孩子穿著，多帶孩子到戶外活動,，以增強孩子的抵抗力,。 2、請在家里多練習(xí)跳繩,，足球班的孩子盡快的學(xué)會綁鞋帶,。

工作重點：1 通過語言談話，使幼兒了解有關(guān)奧運會的知識,，引導(dǎo)幼兒更加熱愛運動 ,。 2,、 知道天天運動能鍛煉身體，讓身體更健康,。3,、安全教育：提醒幼兒每天要多喝水，勤換衣服和墊毛巾,，預(yù)防感冒,。

星期 內(nèi)容時間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

7：30―7：50晨間活動 跳繩 拍球 玩沙包 跳繩 玩球

7：50―8：50 早 操、早 餐

識字區(qū)： 成語接龍 建構(gòu)區(qū)： 拼插玩具

11：00―11：20餐前活動 成語接龍 (五) 中華字經(jīng)

12：15-2：30 午 睡

2;30―3:30 整 理,、英文教學(xué)活動 圍棋

3：30-4：15 外教活動 午 點

教學(xué)活動 區(qū)域活動

漢語拼音: 學(xué)習(xí)聲母 書寫漢字 繪畫練習(xí)

4：15―4：40 1,、 生活整理活動;2、一日活動回顧;

4：40―5：30 離 園

幼兒園小班周計劃的幼兒園保育員篇十二

周總請求：能環(huán)繞寒假糊口,，新課堂,、新教師等外收留，與錯誤或者教師用連貫的言語主動自動地停止交流,，甘愿答應(yīng)表白真正的感情,。

一、讓幼兒能實時以高興的心境順應(yīng)假期到新學(xué)期的過分;

二,、能用完整的話報告寒假高興的工作,，并學(xué)會寧靜傾聽別人發(fā)言;

三、曉得本人長年夜了,，是幼兒園的.買辦小冤家,，有做哥哥姐姐的榮耀感;

六、熟習(xí)班上的標記,，有小腳丫之處不成以亂跑,，并進修班上的規(guī)章軌制;

七、能分明地口述10以內(nèi)的陳列挨次,，曉得順數(shù)與倒數(shù),。

說話勾當：高興寒假言語勾當：咱們的新課堂社會勾當：值日生合作音樂勾當：值日生歌數(shù)學(xué)活(動：順數(shù)、倒數(shù))

英語勾當：復(fù)習(xí)復(fù)雜的問候語

戶外：復(fù)習(xí)排隊,，請求劃一疾速能對于根本口令作出實時反應(yīng)(立正,、稍息、擺布轉(zhuǎn))

一,、情況安插:安插新課堂情況

二,、往常糊口：率領(lǐng)幼兒熟習(xí)本人的茶杯格，熟諳新布置的床位與座位,。

三,、慣例教導(dǎo)：持續(xù)對于幼兒停止“三輕”教導(dǎo)，即悄悄走路、悄悄措辭,、悄悄拿放工具,。

四、家短工作：

(1)豫備幼兒的糊口用品,。如改換衣服,、小毛巾

(2)豫備幼兒的進修用品。如水彩筆,，課外書,、丹青書、簿本等,。

(3)進進買辦培育孩子杰出的進修習(xí)氣以及糊口習(xí)氣,。

(4)與家長相同保持送幼兒來園。

幼兒園小班周計劃的幼兒園保育員篇十三

2,、喜歡喝白開水,。

3、感受圓的奇妙變化,。

1,、喜歡喝白開水。

2,、知道正確的`進餐方法,。

3、提高生活自理能力,，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

表演區(qū)：投放手偶，引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演,。語言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的圖片,、圖書，供幼兒講述,。

結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路,、房子等。美工區(qū)：提供蠟筆,、卡片等東西。

1,、早操：要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍,、有力、到位,。

2,、集中游戲：《滾小球》、《螞蟻搬豆》,。

3,、自選游戲：提供羊角球,、皮球、空罐等供幼兒自選,，重點指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力,。

周一。

周二,。

周三,。

周四。

周五,。

1,、早期閱讀：奇妙的圓。

2,、語游：拉個圓圈走走,。

3、科學(xué)：自己吃飯真開心,。

4,、區(qū)域活動。

1,、數(shù)學(xué)：配對（一）,。

2、音樂：十二點鐘靜悄悄,。

4,、涂色：給小樹穿上綠衣裳。

5,、體游：鉆山洞,。

1、兒歌：洗手歌,。

2,、英語：

hello,i’mbobo.

3、角色游戲：娃娃家,。

4,、體游：老鷹捉小雞。

1,、數(shù)學(xué)：配對（二）,。

2、社會：抱一抱,。

3,、表演游戲：

我的一家子（上）。

4、區(qū)域活動,。

整合：幼兒園里的生活,。

1、故事：勤洗手,。

2,、手工：裝飾帽子。

3,、結(jié)構(gòu)游戲：筷子,。

4、體游：小兔跳,。

1,、區(qū)域材料：“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,，讓寶寶壓制出圓形,。2、語言區(qū)：提供有關(guān)不同圓形圖片,，供幼兒講述,。3、語言區(qū)：布置“奇妙的圓”,，供幼兒認識常見的圓形物品,。

尊敬的家長：

1、建議家長培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣,。

2,、請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

幼兒園小班周計劃的幼兒園保育員篇十四

20xx年,，我園安全工作將繼續(xù)堅持“安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針,，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題,，以“構(gòu)建和諧校園”為目標,，全面貫徹落實省、市,、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神,，積極應(yīng)對，超前防范,，夯實基礎(chǔ)、狠抓落實、完善制度,、健全機制,、創(chuàng)新措施，不斷增強師生安全防范意識和防范能力,，最大限度消除校園及周邊安全隱患,，全面提升幼兒園安全管理水平，杜絕重,、特大安全事故和責任事故發(fā)生,，確保校園平安穩(wěn)定。

1,、杜絕一切安全事故和責任事故發(fā)生,。

2、強化安全教育,，提高防范技能,。進一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，不斷增強師生安全防范意識和自我防護能力,，定期開展安全課,。

3、加大隱患排查力度,，建立排查整治檔案,。

4、加強園車司機和跟車教師的管理,，確保師生人身安全,。

(一)、加強教育增強素質(zhì)

1,、加強幼兒園安全教育,，增強幼兒的自護自救的能力。

安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性,。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查,。并有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的能力,。萬一發(fā)生安全事故,，做到不驚慌失措，并能采取所學(xué)知識保護自己,。

2,、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護工作。通過對幼兒進行安全教育,，增強幼兒的安全意識和自我保護能力,。

(1),、要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,，應(yīng)該重點做好哪些防范工作,。

(2)、了解和關(guān)心幼兒的在園生活,，為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動,，并對幼兒的行為進行有效的監(jiān)護。

(3),、幼兒園對幼兒進行教育的同時,，把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,，不要只講幼兒的長處,，要通報幼兒園的安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點,，把幼兒容易發(fā)生的`安全事故告訴家長,，提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,，并讓家長明白自己應(yīng)該擔負的監(jiān)護責任,。

(二)、抓住重點確保安全

1,、,、規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患,。

規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,，制止教師體罰和變相體罰幼兒，絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,，而發(fā)生安全事故,。

2、加強幼兒園治安整治,，維護幼兒園正常工作秩序,。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全，我們根據(jù)本地實際,，定期查找存在的問題,，有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào),、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持,。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，各負其責,，各盡其職,，支持落實幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制,，共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保幼兒園的良好育人環(huán)境,。

3,、定期檢查各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn),、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,，解決在萌芽狀態(tài),。

4、要建立健全幼兒園各項事故處置預(yù)案制度,。使處理工作規(guī)范化,，使事故造成的損失降到最低限度。

5,、認真執(zhí)行上報制度,。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報，不能漏報瞞報,。以免造成更大損失,。

6、重視幼兒園的園舍,、用電線路,、體育器械及教玩具的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，確保幼兒園師生安全,。

(三)、繼續(xù)加強對幼兒的安全教育

1,、加強幼兒的入園,、離園管理;

3、各班教師要通過安全方面的兒歌,、安全課等加強對幼兒的安全教育,。

4、定期開好接送幼兒專用車輛車主,、駕駛員及跟車教師會議,，加強安全教育，簽訂好安全責任狀,。

5,、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細,，各班教師要備好安全課,、上好安全課,，要時刻繃緊安全這根弦，把不安全因素消滅在萌芽之中,，確保幼兒園的工作安全,、正常運行。

1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo),，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、預(yù)防“非典”“禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。(一般一學(xué)期三次)制定工作計劃,，研究實施辦法，解決安全工作中的問題,，布置相關(guān)的工作任務(wù),。

2、加強宣傳教育,，提高安全意識,。組織教職工認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對幼兒園安全工作特點,，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,，開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識,。

3,、規(guī)范工作，確保安全,。

(1)嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程,，通過定期檢查督促,，反饋整改，分析小結(jié),，及時消除各種不安全因素,，并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

(2)堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置,、及時維修,、專人負責,、責任到人的原則，堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度,，安檢工作做到一月一次,，每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修，保證園舍設(shè)施完好,，確保使用安全,。

(3)抓好幼兒日常活動的安全防范,，規(guī)范教職工行為,。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒,，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出,，不準讓幼兒獨自出園門,，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。

(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,，堅持日常防火巡查,，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案,，組織一次消防滅火救護演習(xí),。

(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴把食品衛(wèi)生關(guān),。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置,、驗收及保管制度，做到專人負責,，責任到位,。做到采購索證手續(xù)齊全，食品24小時留樣,，餐具,、食品加工用具消毒嚴格。

(6)繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，抓好各項保健常規(guī)工作,。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好禽流感的預(yù)防工作,，宣傳教育,、預(yù)防措施到位,。同時，注意孩子的心理健康,，使生理和心理健康互相結(jié)合,，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

幼兒園小班周計劃的幼兒園保育員篇十五

我園20__年9月正式開園,，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》和《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的理論指導(dǎo)。針對我園一年來的實際工作總結(jié)如下：

我園堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),，響應(yīng)國家的號召,。以提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，樹立以質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,。從幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點出發(fā),，堅持科學(xué)性和適宜性。方便家長,，服務(wù)社會,。

(一)、招聘與招生

1,、幼兒園教師招聘,。為了保證教育質(zhì)量,，促進幼兒的身心發(fā)展,。我園擬定了招聘幼兒園教師計劃,。對她們的學(xué)歷,、專業(yè)及教師資格一一審查,。并對她們的繪畫,、彈琴,、演唱,、舞蹈,、講故事,，模擬課堂等一系列業(yè)務(wù)進行了考核。以擇優(yōu)錄取的原則,，招聘了一批師德修養(yǎng)高,、高起點、高素質(zhì),、專業(yè)基礎(chǔ)扎實,、有豐富經(jīng)驗的幼師隊伍。

2,、幼兒園招生,。根據(jù)幼兒園開園時間進行提前招生，特擬定幼兒園招生簡章，面向全鎮(zhèn)招收3~6歲的健康兒童,。在招生的過程中我們發(fā)放招生簡章,，張貼開園喜訊，在大門口懸掛招生條幅,，并選派專門老師接待來訪家長等活動,。

(二)、管理與教育教學(xué)

1,、制度建設(shè),。幼兒園安全管理、幼兒園一日活動安排表,、幼兒園游戲活動管理,、幼兒園戶外活動管理、幼兒園如廁管理和幼兒園門衛(wèi)保安工作職責等,。這一系列的管理辦法使我園的工作開展有了一定的條理性,。

2、班級安排,。我園針對所招收的新入園幼兒人數(shù)進行了分班教學(xué)管理,，可分為大班、中班,、小班等三個班級。其中,，中班人數(shù)較多,，另分為中一班和中二班兩個班。每班配備兩名專職教師,，輪流保教,。

3、安全管理,。我園始終把安全放在第一位,，責任到人、成立了義務(wù)消防隊,、搶險救援隊,、家長委員會、安全領(lǐng)導(dǎo)小組及輪流值日制度,。每學(xué)期為幼兒進行一次健康查體,，并配合鎮(zhèn)防疫站對幼兒進行疾病預(yù)防工作的宣傳。減少了疾病的發(fā)病率,。

4,、教育教學(xué)。幼兒園每學(xué)期制定了學(xué)期計劃，周計劃,，幼兒園一日活動流程，并建立了家園聯(lián)系群和班級群。每學(xué)期對老師進行保教評估：從幼兒衛(wèi)生，檢查教案,，講課與反思,，室內(nèi)環(huán)境布置,，幼兒作品評展,，幼兒戶外活動,，節(jié)日匯演和家長工作等一系列的考察項目進行考核。提高了保教質(zhì)量,，贏得了領(lǐng)導(dǎo)及家長的`一致好評。

總之，通過一年來的努力和創(chuàng)設(shè),，不管在辦園設(shè)施上,，還是在教育質(zhì)量上,，都有了進一步的改觀,。但是還存在著不足之處,，今后，我相信，會通過我們?nèi)w幼兒園教職員工的不斷努力,，我們幼兒園會越辦越好,，走入幼教事業(yè)的前列,，為我們的農(nóng)村幼兒教育在創(chuàng)新天地。

幼兒園小班周計劃的幼兒園保育員篇十六

1,、熟悉幼兒園的`一日活動安排,。

2、喜歡喝白開水,。

3,、感受圓的奇妙變化,。

1,、喜歡喝白開水,。

2,、知道正確的進餐方法。

3、提高生活自理能力，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

表演區(qū)：投放手偶,，引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演,。語言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的圖片,、圖書,，供幼兒講述,。

結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路,、房子等,。美工區(qū)：提供蠟筆、卡片等東西,。

1,、早操：要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力,、到位,。

2、集中游戲：《滾小球》,、《螞蟻搬豆》,。

3、自選游戲：提供羊角球,、皮球,、空罐等供幼兒自選，重點指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力,。

1,、早期閱讀：奇妙的圓。

2,、語游：拉個圓圈走走,。

3、科學(xué)：自己吃飯真開心。

4,、區(qū)域活動,。

1、數(shù)學(xué)：配對（一）,。

2,、音樂：十二點鐘靜悄悄。

4,、涂色：給小樹穿上綠衣裳。

5,、體游：鉆山洞,。

1、兒歌：洗手歌,。

2,、英語：hello,i’mbobo.

3、角色游戲：娃娃家,。

4,、體游：老鷹捉小雞。

1,、數(shù)學(xué)：配對（二）,。

2、社會：抱一抱,。

3,、表演游戲：我的一家子（上）。

幼兒園小班周計劃的幼兒園保育員篇十七

每個人都有自己的生日,，當生日來臨的時候,，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,，此次活動,，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的.生日,，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

1,、知道每年的十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。

2,、感受節(jié)日的氣氛,，以自己的方式表達熱愛之情。

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子,，為什么到處有鮮花,？

2、介紹國慶節(jié),。

（1）明天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？

（2）學(xué)說：十月一日是國慶節(jié),。

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（3）大家會怎樣慶祝呢,？

（4）欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

（5）帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,，認識祖國的首都和國旗,。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日,。

4,、幼兒作畫，添畫煙花,。

5,、將作品送給“祖國”。

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛,。