總結(jié)是對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納和概括，以提高學(xué)習(xí)效果和復(fù)習(xí)效率,。寫總結(jié)時,，可以請教他人的意見和建議,，以得到更好的完善,。范文中的總結(jié)涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域,，無論你從事何種工作或?qū)W習(xí),，都能找到適合你的參考,。
信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇一
全鎮(zhèn)中小學(xué)全部開設(shè)計(jì)算機(jī)課,，三年級以上每周一節(jié)計(jì)算機(jī)課,，理論實(shí)踐相結(jié)合，開課率100%,，教材人手一冊,，目前學(xué)校計(jì)算機(jī)教室已能保證最大班額人手一機(jī)，學(xué)校采用單人單機(jī)的課堂模式,，主要進(jìn)行系統(tǒng)win7系統(tǒng)操作,、學(xué)習(xí)word的基本操作和畫筆操作、上網(wǎng)常識,、信息安全常識教育,。學(xué)生的操機(jī)能力不斷提，操作合格率為100%,。
學(xué)校充分利用現(xiàn)有的硬件和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，鼓勵教師積極使用現(xiàn)代信息教育資源,，同時大力開放校本資源，一學(xué)期以來,，學(xué)校下載使用資源超過550件,，上傳資源接近120件，資源應(yīng)用覆蓋率超過總課程的50%,。
這學(xué)期我校充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)勢,，狠抓了教師的校本培訓(xùn)工作，及時下載有關(guān)校本培訓(xùn)方面的內(nèi)容,，利用業(yè)余時間組織教師學(xué)習(xí),，寫學(xué)習(xí)心得筆記，座談交流學(xué)習(xí)體會,，取得了良好效果,，本學(xué)期,，累計(jì)開展office辦公軟件培訓(xùn)18人次,，電子版版使用技能培訓(xùn)54人次，交互式課件制作技術(shù)培訓(xùn)27人次,，現(xiàn)代信息技術(shù)觀摩課6次,，全員賽教一次。此外,，我們充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，開展了網(wǎng)上教研，網(wǎng)上培訓(xùn)等活動最大限度地利用網(wǎng)上資源,，開展信息技術(shù)教育與學(xué)科"整合",。這學(xué)期我們舉辦一次網(wǎng)上教研課，一次教學(xué)業(yè)務(wù)講座,，一次優(yōu)秀教案展評,，通過這些活動的開展，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。我們還通過網(wǎng)上班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,，提高了班主任自身素質(zhì)，于提高教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量,，教師的自身素質(zhì)都起到了不可替代不可估量的作用,。
我校建立了一整套關(guān)于計(jì)算機(jī)使用的管理制度，并到實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行,，以保證計(jì)算機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)狀況良好,。同時，本學(xué)期我們分別搞了一次網(wǎng)管員培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)教師培訓(xùn),。
由于我校老教師比例較大,，現(xiàn)代信息技術(shù)教育普及還存在較大難度,，今后，我校將加強(qiáng)教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn),，力爭每位教師能熟練掌握運(yùn)用,。
信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇二
20xx第二學(xué)期小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)全文現(xiàn)在開始!一個學(xué)期的工作已經(jīng)過了一半，下面我對這學(xué)期工作作一小結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
本學(xué)期擔(dān)任三至六年級共六個班級的信息技術(shù)課,，一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。擔(dān)任學(xué)校校刊《童聲》的.設(shè)計(jì)排版工作,，并得到全校師生的一致好評,。除此之外，還主要完成了學(xué)校學(xué)生機(jī)房電腦及其它設(shè)備的維護(hù);全校多媒體設(shè)備及教師電腦的日常維護(hù);協(xié)助教導(dǎo)處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入,、相片采集及數(shù)據(jù)上報(bào);并完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,，做到了不遲到，不早退,。準(zhǔn)時參加學(xué)校各項(xiàng)會議,、校本培訓(xùn)。
四,、
本人組建了學(xué)校電腦制作小組,，積極參加區(qū)級及全國電腦制作大賽，并取得一定成績,。另外,，本人撰寫的教育論文也獲得了鎮(zhèn)的獎勵。
在課程改革推進(jìn)的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我的工作有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),。
信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇三
（1）學(xué)習(xí)《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》和信息技術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、課程理論,。
（2）學(xué)習(xí)信息技術(shù)的教學(xué)模式,、教學(xué)方法、教學(xué)策略的理論與實(shí)踐指導(dǎo),，特別是有關(guān)有效教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施的理論與實(shí)踐的教學(xué)與研究,。
（3）學(xué)習(xí)教育科研知識和加強(qiáng)撰寫能力的訓(xùn)練。
1,、積極參加各級教研工作，各校之間進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,，組織教師到其他學(xué)校進(jìn)行聽課研討,，不斷進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)，吸收其精華,，提高教師的素質(zhì)和教學(xué)水平,。
2、加強(qiáng)對各校教研活動的.指導(dǎo),、管理,、督促和評價工作，提高各校教研活動的質(zhì)量,。
1,、學(xué)生比賽
各校積極參加白云區(qū)第四屆學(xué)生電腦作品比賽。本屆比賽參與程度高,，作品水平有所提高,，鎮(zhèn)取得了“鎮(zhèn)街最佳組織獎”，報(bào)刊類取得了兩個區(qū)一等獎,，一個二等獎,，繪畫類一個二等獎,，三個三等獎，網(wǎng)頁類取得區(qū)唯一的一等獎,。在市比賽中,，小報(bào)類取得一個三等獎。
2,、教師業(yè)務(wù)比賽
（1）組織各小學(xué)的信息技術(shù)教師參與片區(qū)的教學(xué)隨筆評選等活動,。
（2）組織教師積極參加區(qū)的多媒體教育軟件制作培訓(xùn)，但培訓(xùn)后,，參與率低,，只有兩位教師參與比賽，所參賽的課件都獲送上市參與比賽,。
（3）在區(qū)上送的市的信息技術(shù)年會的3人中,，甘燕紅教師的課例“金山演示制作小動畫”獲市三等獎。
積極參與區(qū)的資源建設(shè)與共享,，要求各校將一些優(yōu)秀的課件,、作品、文字資料等通過區(qū)的ftp服務(wù)器或“白云信息技術(shù)博客”,，進(jìn)行共享與交流,，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的功能。
做好局域網(wǎng)日常維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全工作,。保證每節(jié)課都能夠進(jìn)行正常的教學(xué),。切實(shí)做好學(xué)期的考試錄入、統(tǒng)計(jì),、匯總,、分析等工作，為教學(xué)提供直接參考數(shù)據(jù),。
1,、信息技術(shù)教師基本上都是兼任一兩節(jié)課的其它教師，大部分的教師都把自己的精力都集中在語數(shù)英三科上,，信息技術(shù)科目的重視程度不夠,。
2、學(xué)習(xí),、交流的機(jī)會仍較少,，有些教師甚至一年都得到外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。
信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇四
學(xué)期即將結(jié)束,，回顧這一學(xué)期,，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí),，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾,，現(xiàn)總結(jié)如下：
開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,，提前備好課,，寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。
為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我積極制作課件,，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài),，有無“不可用機(jī)器”,，。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,，在各臺計(jì)算機(jī)前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，課后及時做課后記,，找出不足。
根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),，為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識。
積極學(xué)習(xí)各種理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站，并于20xx年8月把大農(nóng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站初步建成,，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),。同時，幫助其它老師制作多媒體課件,，同時負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作,。。
１,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清。
２,、對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,。
３、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
４,、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
５,、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。
信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇五
20xx年至20xx年第一學(xué)期擔(dān)任三年級8個班和五年級4個班的信息技術(shù),，在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中，通過自己不斷地學(xué)習(xí),、實(shí)踐、反思,，在教育教學(xué)理念,、教育教學(xué)工作及教育教學(xué)研究能力等方面有了新的進(jìn)步，以下對本學(xué)期的教育教學(xué)工作做一個簡單的總結(jié)：
一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì),。
嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心”,，“愛校、愛崗,、愛生”,，“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂天奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等,，公正合理,，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo),；對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、友好相處,；對待自己做到：嚴(yán)于律己,、以身作則、為人師表,。
二,、根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)工作計(jì)劃，并按進(jìn)度完成教育教學(xué)工作,。
做到期初有計(jì)劃,，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,；雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如：電腦有時出現(xiàn)故障,，有時上不了課，但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,，所以并沒有給工作帶來影響,，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行，使得大量電腦理論知識得于傳授給學(xué)生,。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機(jī),，缺少實(shí)踐機(jī)會，這個問題在下個學(xué)期要特別加于重視解決,。
貫穿課改理念,，運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量。
隨著國家基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施,，自己能積極投入到課程改革的實(shí)驗(yàn)中,，假期認(rèn)真參加師組織的課程改革培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的基本理論,，通過學(xué)習(xí),，更新了教育教學(xué)觀念，開闊了視野,，拓寬了思路,，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)理論的升華，尤其對信息技術(shù)學(xué)科課程改革的基本理念：
1,、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性作用，教師只起到主導(dǎo)作用,。建構(gòu)主義認(rèn)為“知識不是通過教師傳授得到的,，而是學(xué)習(xí)者在一定情境即社會背景下，借助其他人的幫助,，利用必要的學(xué)習(xí)資料,，通過意義建構(gòu)的方式而獲得?！痹谶M(jìn)行三年級教學(xué)時,，由于學(xué)生由于初次接觸計(jì)算機(jī)，很多地方都很新鮮,，總想更深一步了解,。為此，我針對學(xué)生實(shí)際情況對本冊內(nèi)容進(jìn)行了重新的編排整理,，指導(dǎo)學(xué)生在遇到難點(diǎn)時如何獲得幫助,，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好，自主選擇對哪些內(nèi)容進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí),。這樣一方面擴(kuò)展了書本的內(nèi)容,，另一方面學(xué)生在不斷獲取新知識的同時大大提高了學(xué)習(xí)興趣，更重要的是學(xué)生逐步摸索總結(jié)出一套適合于個體習(xí)慣的學(xué)習(xí)方法,，使其終身收益,。
2、對不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取分層施教法?，F(xiàn)代教育承認(rèn)個體差異,。有的學(xué)生家里有計(jì)算機(jī)，并且對計(jì)算機(jī)的簡單操作都有了一定的認(rèn)識,，而有的學(xué)生根本就沒有接觸過計(jì)算機(jī),，對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識都還不熟,。為此，我針對不同層次的學(xué)生提出了不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),，盡量避免部分學(xué)生因?qū)W習(xí)目標(biāo)過高形成心理壓力。同時,，我充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，水平高的同學(xué)要幫助水平低的同學(xué)共同完成規(guī)定的任務(wù),。
3,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、競爭力以及實(shí)踐能力,。計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)的工具,，實(shí)踐是根本。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力也是信息技術(shù)教學(xué)的一個目標(biāo),。為此,，我在教學(xué)中時刻注意給學(xué)生充分的動手時間，而且注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,，盡量不限制學(xué)生的思路,。初一的課程一學(xué)期都是畫圖程序，所以在教學(xué)過程中,，有許多內(nèi)容我只提要求,，不講方法，讓學(xué)生分成組討論,，然后選派代表把討論的結(jié)果上來演示給大家看,，最后還評出最佳方法、最佳作品,、最具創(chuàng)意獎等,。
4、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的發(fā)展,。
在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,，評課,，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué),。從思想上,，利用行評機(jī)會端正自己,；從行動上參加自考學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等,；在生活上注意形象，為人師表,。
信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇六
本學(xué)期我擔(dān)任初一年級信息技術(shù)的教學(xué)工作,，教學(xué)工作量雖然不大，但是還有很多工作沒有做好,，以下就是我在一年來教學(xué)中的一點(diǎn)感受,、體會和總結(jié)。
一,、立足實(shí)際,、搞好教學(xué)。
怎樣讓一個少接觸信息技術(shù)知識的學(xué)生,，熟練地掌握最基本的知識,，這是開始上課前首先思考的問題。也是教學(xué)研究的第一個課題,。
1,、揭開神秘的面紗。
對學(xué)生來說,，信息技術(shù)課是一個陌生學(xué)科,，大多學(xué)生有很大的神秘感。首先我們注意幫助學(xué)生揭開“信息技術(shù)”這個神秘的面紗,，讓學(xué)生沿著正確的軌道去汲取新鮮的知識,。這樣我們從開始的教學(xué)中首先把信息技術(shù)從“原始——先進(jìn)”的發(fā)展過程給學(xué)生講清，讓學(xué)生了解到信息技術(shù)不是才有的,，而是早就存在的,，只是沒有明確提出。從理解簡單落后的信息技術(shù),，上升到了解當(dāng)今最先進(jìn)的信息技術(shù),。這樣學(xué)生便從思想上對什么是信息技術(shù)有了占領(lǐng)深刻的認(rèn)識。攻破了這一難題,，順理成章地過渡到了處理信息的手段或者工具,。我們也是從處理信息的原始工具講起，逐漸講到當(dāng)今處理信息的最先進(jìn)的工具——計(jì)算機(jī),。提到計(jì)算機(jī),，學(xué)生就不那么陌生，引導(dǎo)他們回答在哪些地方見到過計(jì)算機(jī),，這樣便引出計(jì)算機(jī)的廣泛地應(yīng)用,。由此介紹計(jì)算機(jī)的發(fā)展過程,，從原始的計(jì)算機(jī)的構(gòu)造及功能講到當(dāng)今最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)的構(gòu)造及性能，讓學(xué)生清楚的知道計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)的演變和性能的提高,，了解計(jì)算機(jī)這個高科技產(chǎn)物的驚人發(fā)展速度,，繼而從心里佩服這個先進(jìn)的產(chǎn)物，逐漸開啟好奇之門,。有了這些基礎(chǔ),，接下來的工作就很容易做了，講述計(jì)算機(jī)中的信息是怎樣表示的;計(jì)算機(jī)是怎樣處理信息的;信息技術(shù)中的幾個熱點(diǎn)問題及計(jì)算機(jī)的安全問題等等,。
2、登堂入室,。
經(jīng)過上述的教學(xué),，讓學(xué)生從實(shí)質(zhì)上了解了信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及其中的一系列問題,，基本上打破了信息技術(shù)的神秘感,，并且激發(fā)了學(xué)生的興趣。下一步就要真正接觸到怎樣使用計(jì)算機(jī)這個先進(jìn)的工具了,。
講使用計(jì)算機(jī),，首先我們注意講清整個計(jì)算機(jī)系統(tǒng)(硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng))，讓學(xué)生搞清硬件,、軟件的作用,。明白了這些，就可以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)家族中的小兄弟——微型計(jì)算機(jī)的使用了,。
先講述現(xiàn)在常用的操作系統(tǒng)軟件,，讓學(xué)生明白自己所進(jìn)行的操作都是通過操作系統(tǒng)軟件來完成的。接著講解現(xiàn)在教材采用的windowsxp操作系統(tǒng),。講述windowsxp系統(tǒng)時,，我們遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律：先講清最基本的鼠標(biāo)操作，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí),，還增加了一些學(xué)生感興趣的操作如有趣的打練習(xí),、畫圖等加強(qiáng)學(xué)生操作性的訓(xùn)練練習(xí)。實(shí)踐證明,，學(xué)生很快掌握了鼠標(biāo)的使用方法,。然后可以從最直觀的桌面講起，逐漸擴(kuò)展到窗口操作,、任務(wù)欄的作用及各種菜單等等,。掌握了這些基本內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)如何對文信息進(jìn)行各種簡單處理,、文件及文件夾的概念,、磁盤上的文件及文件夾的各種操作打下了良好的基礎(chǔ),。這樣，windowsxp的學(xué)習(xí)基本完成,。實(shí)際上,，在整個信息技術(shù)課中，學(xué)習(xí)windowsxp是一項(xiàng)最重要的內(nèi)容,，它是一個橋梁,，溝通著用戶和微機(jī)，只有真正掌握了這一層,，用戶才能高效率地使用各種其他軟件,。解決了這個問題，以后的教學(xué)就輕松多了,。如怎樣使用powerpoint,、excel等等。
3,，自由探尋,。
通過上述的教學(xué)，學(xué)生已會簡單的使用計(jì)算機(jī)了,。但是,，畢竟學(xué)生求知欲比較強(qiáng)，這樣在后期的教學(xué)中,，我采取讓學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,、發(fā)散思維，讓他們對自己感興趣的問題盡情地去探索,、去研究,，在不斷地探索中提高自己的水平。比如,，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)powerpoint軟件時,，對插入圖片提出了問題：怎樣在引入之前，對圖片作一下處理,，讓它變成自己喜歡的樣子?我便把一些圖形編輯處理軟件介紹給他們,，學(xué)生的認(rèn)識和操作能力得到了很大提高。再如我讓學(xué)生自己找材料,，根據(jù)材料的內(nèi)容進(jìn)行輸入,、編輯，各種各樣的材料,，給我們也出了不少難題,，有些學(xué)生操作能力強(qiáng)，在課堂中我們可以互相學(xué)習(xí),，師生相德益彰,，都有很大收益,。
4,理論與實(shí)踐相結(jié)合。
任何教學(xué)活動總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,。信息技術(shù)更是如此,。在學(xué)習(xí)書本知識階段，由于學(xué)生一周一節(jié)課,，理論與實(shí)踐時間差大,，我們通過對比總結(jié)，把原來在教室內(nèi)上一節(jié)理論課,，再從微機(jī)房上一至兩節(jié)實(shí)踐課,，改為全部在微機(jī)室上課，四十分鐘時間,，基本按“講—練—講—練—總結(jié)”這個模式,，教師利用10分鐘左右的時間通過教師主機(jī)邊講邊操作演示，把每一個知識點(diǎn)視難易程度,，進(jìn)行一至二遍講解和演示，然后讓學(xué)生模仿練習(xí)15分鐘左右,，接著教師利用5分鐘的時間對學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的問題及重點(diǎn)進(jìn)行第二次講解,，之后學(xué)生再練習(xí)10至15分鐘，最后5分鐘時間教師抓住教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),，把所學(xué)知識點(diǎn)系統(tǒng)起來,。每一節(jié)課根據(jù)教學(xué)內(nèi)容不同，可以有不同的時間安排,。這樣一路走下來,，學(xué)生基本上能夠掌握所學(xué)知識。
5,，教師要不斷更新知識,、提高自身素質(zhì)。
信息技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展迅速,、更新很快,，新知識、新產(chǎn)品,、新術(shù)語不斷出現(xiàn)變化,。作為信息技術(shù)教師，只有不斷地更新自己的知識,，不斷地提高自身的素質(zhì),，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地,、輕松地,、完整地講授給學(xué)生,，才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代的步伐,。
綜上所述,，我深深感到，只有立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，做好每一個環(huán)節(jié),，才能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，才能使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取,。
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信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇七
20xx年至20xx年第一學(xué)期擔(dān)任三年級8個班和五年級4個班的信息技術(shù)教學(xué),，在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中，通過自己不斷地學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、反思，在教育教學(xué)理念,、教育教學(xué)工作及教育教學(xué)研究能力等方面有了新的進(jìn)步,，以下對本學(xué)期的教育教學(xué)工作做一個簡單的總結(jié)：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì),。
嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心”,，“愛校、愛崗,、愛生”,，“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂天奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等,，公正合理,，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處；對待自己做到：嚴(yán)于律己,、以身作則,、為人師表。
二,、根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)工作計(jì)劃,，并按進(jìn)度完成教育教學(xué)工作。
做到期初有計(jì)劃,，有教學(xué)進(jìn)度,，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去；雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如：電腦有時出現(xiàn)故障,，有時上不了課,，但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響,，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,，使得大量電腦理論知識得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機(jī),，缺少實(shí)踐機(jī)會,，這個問題在下個學(xué)期要特別加于重視解決。
三,、貫穿課改理念，運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法和手段,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
隨著國家基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施，自己能積極投入到課程改革的實(shí)驗(yàn)中,，假期認(rèn)真參加師組織的課程改革培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的基本理論，通過學(xué)習(xí),，更新了教育教學(xué)觀念,，開闊了視野，拓寬了思路,，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)理論的升華,，尤其對信息技術(shù)學(xué)科課程改革的基本理念：
1、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性作用，教師只起到主導(dǎo)作用,。建構(gòu)主義認(rèn)為“知識不是通過教師傳授得到的,，而是學(xué)習(xí)者在一定情境即社會背景下,，借助其他人的幫助,，利用必要的學(xué)習(xí)資料,，通過意義建構(gòu)的方式而獲得,?！痹谶M(jìn)行三年級教學(xué)時,，由于學(xué)生由于初次接觸計(jì)算機(jī)，很多地方都很新鮮,，總想更深一步了解,。為此，我針對學(xué)生實(shí)際情況對本冊內(nèi)容進(jìn)行了重新的編排整理,，指導(dǎo)學(xué)生在遇到難點(diǎn)時如何獲得幫助,，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好，自主選擇對哪些內(nèi)容進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí),。這樣一方面擴(kuò)展了書本的內(nèi)容,，另一方面學(xué)生在不斷獲取新知識的同時大大提高了學(xué)習(xí)興趣，更重要的是學(xué)生逐步摸索總結(jié)出一套適合于個體習(xí)慣的學(xué)習(xí)方法,，使其終身收益,。
2、對不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取分層施教法?，F(xiàn)代教育承認(rèn)個體差異,。有的學(xué)生家里有計(jì)算機(jī)，并且對計(jì)算機(jī)的簡單操作都有了一定的認(rèn)識,，而有的學(xué)生根本就沒有接觸過計(jì)算機(jī),，對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識都還不熟。為此,，我針對不同層次的`學(xué)生提出了不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),，盡量避免部分學(xué)生因?qū)W習(xí)目標(biāo)過高形成心理壓力。同時,，我充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，水平高的同學(xué)要幫助水平低的同學(xué)共同完成規(guī)定的任務(wù),。3,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、競爭力以及實(shí)踐能力,。計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)的工具,，實(shí)踐是根本。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力也是信息技術(shù)教學(xué)的一個目標(biāo),。為此,，我在教學(xué)中時刻注意給學(xué)生充分的動手時間，而且注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，盡量不限制學(xué)生的思路,。初一的課程一學(xué)期都是畫圖程序,，所以在教學(xué)過程中，有許多內(nèi)容我只提要求,，不講方法,，讓學(xué)生分成組討論，然后選派代表把討論的結(jié)果上來演示給大家看,，最后還評出最佳方法,、最佳作品、最具創(chuàng)意獎等,。
4,、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,，轉(zhuǎn)化差生,，促進(jìn)他們的發(fā)展。
在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課，評課,，參加教研組教研活動外,，我還注意到要自學(xué)。從思想上,，利用行評機(jī)會端正自己,；從行動上參加自考學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等,；在生活上注意形象，為人師表,。
作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外,，我也積極參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí),，運(yùn)動會工作等等。
信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇八
本年度,，我們科組認(rèn)真貫徹學(xué)校的指導(dǎo)方針,，完成各項(xiàng)任務(wù)，順利完成新機(jī)房的裝配及相關(guān)工作,，刻苦鉆研新教材,，認(rèn)真搞好課外活動，主要表此刻以下幾個方面。
今年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我們信息技術(shù)備課組的教師在這個學(xué)期立足實(shí)際,、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì),。新教材已經(jīng)基本定型，我們要認(rèn)清方案,，找準(zhǔn)自已的位置,，把握新教材的要點(diǎn)，開展信息技術(shù)教學(xué),。
為搞好教學(xué),，我們備課組堅(jiān)持每周一次的團(tuán)體備課，每一章由指定的教師負(fù)責(zé)總體備課,，使備課組內(nèi)的教學(xué)資料和教學(xué)進(jìn)度堅(jiān)持一致,，探索教與學(xué)的新方法，利用多種,、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段進(jìn)行,，如：“分層教學(xué)”，“互助學(xué)習(xí)”,，“自主學(xué)習(xí)”,。并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、多幫一,，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。并開展校級課題的研究,。備課組教研氣氛濃厚,，做到經(jīng)常互相聽課,，評課,。改革考試制度，結(jié)合信息技術(shù)的要點(diǎn),，采用無紙化考試,，學(xué)生一人一機(jī)，全部是選擇題,，考試結(jié)束時學(xué)生即可明白自我的成績,。
組織學(xué)生開展課外活動，劉晶等教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)里的中小學(xué)生電腦制作大賽并取得了不錯的成績,。同時,，我們還對學(xué)生參加學(xué)?？萍脊?jié)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo)，并做好作品的評比工作,。此外,，初中部這邊也開展了動畫制作的第二課堂，并取得了不錯的效果,。
做好了各學(xué)科的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)工作,，指導(dǎo)學(xué)科教師制作上課課件、使用電腦等知識,，從而使教師們能充分用好電腦為教學(xué)服務(wù),。同時也為很多教師參加全國、全區(qū),、全市等比賽課供給必要的技術(shù)支持,。我們還繼續(xù)配合學(xué)校做好高考信息錄入等工作。
本學(xué)期,，我校還新裝配了一個學(xué)生方正機(jī)房和一個教師閱覽室并投入了使用,。這在必須程度上改善了學(xué)校電腦教學(xué)條件，同時也在必須程度上加大了我們的維護(hù)工作,，但全科組的教師依然盡力做好了自我的工作,。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)加大力度豐富和不斷更新我校的學(xué)校主頁資料，把我校的信息及時地在學(xué)校網(wǎng)頁上發(fā)布,。暑假時,，我們計(jì)算機(jī)組的教師為建設(shè)學(xué)校新網(wǎng)站投入了很多的時間，并使學(xué)校網(wǎng)站煥然一新,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。
維護(hù)好多個學(xué)生電腦室，保證信息技術(shù)課的順利展開,。維護(hù)好現(xiàn)有的系統(tǒng)以及各科組電腦,，保證正常使用，如圖書管理系統(tǒng)等,。隨著設(shè)備的增多,，計(jì)算機(jī)科組的工作量在不斷增加，科組的全體教師都能認(rèn)真完成,。
總之,，經(jīng)過本科級全體教師的認(rèn)真工作努力工作，我們較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。
信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇九
本學(xué)年信息教師熱愛黨的教育事業(yè)，工作勤勤懇懇,，刻苦鉆研,，集體備課,，真正做到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)要求,、教學(xué)進(jìn)度等多方面的一致。適應(yīng)大邑教育事業(yè)發(fā)展的要求,，不斷學(xué)習(xí)新知識,，結(jié)合課程改革，在教學(xué)中采用“自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)”的新教學(xué)方法,，在熟悉掌握教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上，制定出符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃,，在教學(xué)中,，盡量避免那種讓學(xué)生被動地應(yīng)付、機(jī)械訓(xùn)練,、死記硬背,、簡單重復(fù)等現(xiàn)象，盡量讓學(xué)生能夠具有創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的能力,，能夠成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會的建設(shè)者,，能夠不唯書、不唯上,，能用自己的眼睛去觀察,，用自己的頭腦去判別，用自己的語言去表達(dá),，能夠成為一個獨(dú)特的自我,。通過參加區(qū)的信息技術(shù)學(xué)科新教材培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，切實(shí)提升我校本學(xué)科教育教學(xué)的質(zhì)量,，讓學(xué)生得到更好地掌握本學(xué)科知識的教學(xué)“軟條件”,。
我校《信息技術(shù)》課按國家教委教學(xué)大綱要求,，采用成都地區(qū)統(tǒng)一的《信息技術(shù)》教材,。三年級學(xué)習(xí)了：電腦小畫家，中英文輸入訓(xùn)練等,；四年級學(xué)習(xí)了：文字編輯處理等,。五年級學(xué)習(xí)了：制作演示文稿、電子郵件,。六年級學(xué)習(xí)了：信息技術(shù)綜合應(yīng)用,。教學(xué)中采用多媒體課件、講解,、演示,、練習(xí)相結(jié)合的方法,，讓學(xué)生真正學(xué)會計(jì)算機(jī)多方面的操作技術(shù)及應(yīng)用方法。學(xué)生不僅了解并掌握了計(jì)算機(jī)的基本原理,，還能用多媒體工具,、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生都到中小學(xué)教學(xué)網(wǎng)上去學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的知識,，真正做到教書育人,。
1、積極進(jìn)行教研活動,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，不斷探索新的教學(xué)模式,，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，確定了教學(xué)目標(biāo)。
2,、積極外出聽課,，以及參加參加信息技術(shù)類講座等的學(xué)科教研活動，努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì),。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,，本學(xué)科的教學(xué)水平得到了有效的提升。
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,，根據(jù)我校實(shí)際情況開展競賽活動,，舉行了“電腦打字大王”比賽。
1,、努力開創(chuàng)我校教育信息工作新局面,。
本學(xué)期，信息技術(shù)科組在學(xué)校的教育教學(xué)管理與學(xué)校的整體教學(xué)工作中繼續(xù)扮演著重要的作用,。
上期初,，繼續(xù)完善校園網(wǎng)的ftp系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了電子備課,，學(xué)生情況,、教學(xué)的計(jì)劃、總結(jié),、成績統(tǒng)計(jì)等都能上傳并資源共享,，大多數(shù)老師們也習(xí)慣了使用這一方便的系統(tǒng)平臺，讓此系統(tǒng)成為學(xué)校管理與教學(xué)管理的重要輔助手段,。本學(xué)期,，我優(yōu)化了學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，使老師們能更方便地使用校園網(wǎng)絡(luò),。
2,、做好錄像,、課件制作、各類統(tǒng)計(jì)工作：
本學(xué)年還極積配合學(xué)校各類教育教學(xué)活動以及其他科組老師制作課件,、協(xié)助拍攝和錄像等。為學(xué)校資料存儲做了大量工作,。年初統(tǒng)計(jì)和其他統(tǒng)計(jì)也是我科組的一項(xiàng)常規(guī)工作,，我科組為完成好這項(xiàng)工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，將此項(xiàng)工作按時按質(zhì)的完成好,。
在當(dāng)今信息化時代,，信息技術(shù)本身就代表著時尚與科技的先鋒。學(xué)生對信息技術(shù)課很感興趣,。如果能在信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)中滲透環(huán)保教育,，將能對學(xué)生環(huán)保意識和社會責(zé)任感的培養(yǎng)起到潛移默化的作用。因此,，我科組將在信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)中滲透環(huán)保教育,，并積極開展以環(huán)保為主題的信息技術(shù)類的電子報(bào)刊、網(wǎng)頁等電腦作品制作競賽,。
1,、進(jìn)一步地加強(qiáng)對學(xué)校各學(xué)科老師的電化教學(xué)技能的培訓(xùn)，讓學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)躍上新的臺階,。
2、信息技術(shù)在輔助教育教學(xué)上的應(yīng)用推廣力度不夠,，還需不斷加強(qiáng),。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,，我們覺得還有許多知識要學(xué),，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,，我們將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步,。
信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇十
為xx省第三屆oeh論壇在我校的成功召開做好準(zhǔn)備工作,，幫助位學(xué)科教師精心準(zhǔn)備公開課、撰寫學(xué)校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,，保證節(jié)課用到的多臺電腦的正常使用,。
分管高二教學(xué)工作,，本學(xué)期組織召開高二年級全體任課教師會議次，班主任會議次,，家長會一次,，信息技術(shù)會考工作會議一次。在全體信息教師,、高二班主任的共同努力下,，本次某省省第四屆信息技術(shù)等級考試會考高二合格率.%，為無錫大市領(lǐng)先,。
錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦臺,，教師借用電腦臺，個多媒體教學(xué)場所,，小班學(xué)生電腦臺,，宿舍電腦臺，個機(jī)房電腦臺,，都能夠上校園網(wǎng)和因特網(wǎng),。
為保證設(shè)備的完好、有秩序地正確使用,。我首先做的是健全制度,，我作為一個網(wǎng)絡(luò)管理員，做好網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)和安全工作,，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)控制、不定期公布上網(wǎng)記錄,。我結(jié)合學(xué)校部分管理工作,，自主開發(fā)一些管理軟件，如學(xué)校榮譽(yù)管理系統(tǒng),、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng),、校友同學(xué)錄、新課程資源管理系統(tǒng)等,。
本學(xué)期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡(luò)信息資源,，校園網(wǎng)上www、ftp,、email等internet服務(wù)全部實(shí)現(xiàn),。做到了獲取信息更方便、更快捷,，辦公逐步無紙化,，豐富了網(wǎng)絡(luò)資源，開通了視頻點(diǎn)播和數(shù)字圖書館，視頻已達(dá)g,多個視頻文件,。
堅(jiān)持實(shí)事求是,，求真務(wù)實(shí)，完成上級部門,、校長室布置的工作任務(wù),，并提出有。
利于學(xué)校發(fā)展的建議,。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡(luò)工作,，并參與其工作，如擔(dān)任市信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)教師,、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng)、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng),，擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評委,、無錫市信息技術(shù)學(xué)科資源開發(fā)小組組長。
為了學(xué)生,，為了學(xué)校,，我認(rèn)真做好每一件工作、搞好每一個活動,。本學(xué)期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁,、配合教務(wù)處做好各學(xué)科校內(nèi)公開課課堂實(shí)錄并上網(wǎng)；防非時期做好“非典”知識專題網(wǎng),；制作了今年高考錫南考點(diǎn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料,、年綜合考試網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料。
今后我要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，強(qiáng)化服務(wù)意識,，開拓創(chuàng)新，提高工作主動性,。提高自己的管理水平,，推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程，為太湖高中輝煌明天而努力,。
信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇十一
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師,、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評,。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論,，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,，將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。在此期間,，我還積極向黨組織靠攏,，于__年向黨組織遞交了入黨申請書，最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進(jìn)行考察,。
這半年,，既是我工作成績突出的半年，更是我不斷提高,，不斷進(jìn)步的四年,。在這四年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,，能力提高很快，已經(jīng)能較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),，勝任本職工作,。在此期間，我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,，先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),，并獲得相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次,。我先后參加了中科院計(jì)算機(jī)所組織的“紅旗linu_”應(yīng)用課程培訓(xùn),、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
特別是積極鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革,，探索新的教學(xué)方法,，有了一定的心得，在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》,、《計(jì)算機(jī)組成與匯編語言》在每次的考試中,，均取得了驕人的成績;同時，我運(yùn)用自學(xué)的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,，包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》,、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進(jìn)銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等。
半年來,，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨,，從沒有因?yàn)閭€人的原因而拉下工作，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,，我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,，還擔(dān)負(fù)學(xué)校與浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù)，我做一行愛一行,，教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,，幾年來我多次獲得?！跋冗M(jìn)工作者”稱號。在我做班主任幾年中,，我十分注重學(xué)生的思想政治工作,，堅(jiān)持德育為首的原則，取得了一定的成績,，我所代的班級曾被評為浙江大學(xué)“先進(jìn)班級”，我也多次受到了學(xué)校的表彰,。四,、勤學(xué)習(xí)、勤研究,、勤工作,，努力創(chuàng)造佳績。
擔(dān)任教師以來,，我時時處處嚴(yán)格要求自己,，在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績,。
當(dāng)然,，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,，二是工作的主動性不夠,，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長避短,，努力學(xué)習(xí)，不斷提高,，努力工作,，再創(chuàng)佳績，不負(fù)教師這個光榮稱號。
信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇十二
計(jì)算機(jī)瞬息萬變的發(fā)展對計(jì)算機(jī)教師提出了更高的要求,，只有不停地學(xué)習(xí),、充實(shí)自己才能很好的擔(dān)任信息技術(shù)教師這一職責(zé)。另外新的教學(xué)觀念的不斷涌現(xiàn),，促使教師必須更新教育理念,，以適應(yīng)新形勢的`要求。為此,，我堅(jiān)持閱讀一些電腦知識方面的書籍,，了解信息技術(shù)教學(xué)的新動向，并將其應(yīng)用到自己的教學(xué)中,。同時,，抽出時間上網(wǎng)查看好的信息教學(xué)設(shè)計(jì)，看網(wǎng)上其他老師的視頻課,，在聽課中學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)方法,，取長補(bǔ)短，優(yōu)化自己的課堂教學(xué),。
本學(xué)期擔(dān)任信息技術(shù)課,，做到期初有計(jì)劃、有教學(xué)進(jìn)度,，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行,。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
１,、備課
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求,，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,，提前備好課，寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,，虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。
２、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗,，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,，檢查機(jī)器狀態(tài),，有無“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,，在各臺計(jì)算機(jī)前巡視,，注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，課后及時找出不足。
3,、其他
積極完成學(xué)校分配的其他工作任務(wù),。積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀“電子圖書”，并做好相關(guān)記錄,。圓滿完成教師信息上傳至學(xué)校管理平臺等項(xiàng)工作,。最近，“江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動”開始,，就積極組織指導(dǎo)學(xué)生注冊“尚書會員”,，大部分學(xué)生已上傳作品。積極配合其他教師開展工作,，圓滿完成教育資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)的注冊,、設(shè),、登記等工作。給各功能室管理人員給予大力支持,，積極配合,，贏得同志們的一致好評。
本學(xué)期,，我負(fù)責(zé)電腦室管理工作,。為保證了學(xué)生在一個良好的環(huán)境和愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，因此我盡職盡責(zé),，保持教室有一個清新,、衛(wèi)生的環(huán)境，保證機(jī)器的正常使用,。
我嚴(yán)格要求自己,，工作踏實(shí)，認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生機(jī)房電腦及其它設(shè)備的維護(hù)和管理工作,；完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),。
學(xué)生上機(jī)有使用記錄。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，做到了不遲到,，不早退,。準(zhǔn)時參加學(xué)校各項(xiàng)會議、校本培訓(xùn),。
對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水,。為此在工作中,，我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平,。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，豐富教學(xué)手段,，抓住學(xué)校安排聽課的機(jī)會，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的好的教學(xué)方法，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié),，不斷提高,。
1、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
2,、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高集中注意力。
教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的責(zé)任感和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，明天更美好,。
信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇十三
學(xué)期即將結(jié)束,，回顧這一學(xué)期,，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí),，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾,，現(xiàn)總結(jié)如下：
作為一個共產(chǎn)黨員,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，如學(xué)校的普通話水平比賽活動,。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。
1,、備課
開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,，提前備好課,，寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。
為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我積極制作課件,，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,，搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”,，,。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,，在各臺計(jì)算機(jī)前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，課后及時做課后記,，找出不足。
3,、筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),，為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識,。
1,、開學(xué)初，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收到較好的效果,。
2,、在教學(xué)中,，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,，在不影響教學(xué)的情況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)興趣,，并有助于學(xué)生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。
3,、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的第二課堂,，在第二課堂里,，學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，比如有的學(xué)生學(xué)會聊天,，有的學(xué)生學(xué)會了閱讀電子圖書,，用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。
積極學(xué)習(xí)各種理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真絡(luò)知識,，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站，并于20xx年8月把大農(nóng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站初步建成,，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),。同時，幫助其它老師制作多媒體課件,，同時負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作,。
教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,，在本學(xué)期,，在教學(xué)之余，加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研,。
在本學(xué)期,，我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材，探索新教育教學(xué)方法,，提高業(yè)務(wù)水平,，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴(kuò)大學(xué)生的視野,。
1,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用的管理，使學(xué)生不僅要保持機(jī)房衛(wèi)生,，遵守紀(jì)律,，更應(yīng)該學(xué)會愛護(hù)機(jī)房的機(jī)器。
2,、學(xué)校安排的工作要積極主動的完成,。
3、多利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,。
4、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段段清,。
5、對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,。
6,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。
7、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
8,、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
在今后的學(xué)習(xí)工作中,，我將嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，好好學(xué)習(xí)，向這個方向前進(jìn),。
不知不覺中,，一年的工作也接近了尾聲，新年也即將到來,，總得來說一年的工作中收獲還是很多的,，但比起其他老師還是有很大差距,，還要虛心向他們學(xué)習(xí),。因此，我要在新的一年里更加倍的努力工作,，在今后工作上還請領(lǐng)導(dǎo),，同事們多提寶貴意見！
教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。
作為信息技術(shù)教師,，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),。其它教師信息技術(shù)的培訓(xùn),。另外，學(xué)校機(jī)房,、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等,。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,，我覺得還有許多知識要學(xué),，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步,。
信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇十四
作為新教師踏上工作崗位已經(jīng)有一年了,，這一年已來，我通過向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí),、向同事交流,、向?qū)W生授課等多方面逐漸走向成熟，對教師這個光榮的行業(yè)以及我所教學(xué)的學(xué)科有了更深刻的認(rèn)識,。信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù),，已經(jīng)被越來越多的人們所使用。
在當(dāng)今及未來社會,，掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求,，人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是,，信息技術(shù)課作為一門新課,，還很年輕，需要我們教師同行及社會各界人士等不斷地關(guān)心,、支持,、探索、交流,，使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新,，教學(xué)水平不斷提高,。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持下，取得了一定的成績,。如：論文《小組合作學(xué)習(xí)在信息技術(shù)教學(xué)中的探討》榮獲市二等獎,、輔導(dǎo)初一學(xué)生參加《首屆全國中學(xué)生漫畫制作大賽》、《全國信息學(xué)奧林匹克競賽》榮獲國家二等獎等,。以下就是我這個學(xué)期總結(jié)：
怎樣讓一個接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,，在熟練地掌握最基本的知識的同時能夠完成一些一定質(zhì)量的信息作品，這是開始上課前首先思考的問題,。
1,、揭開“信息作品”的神秘面紗。
對學(xué)生來說,，信息技術(shù)課經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)已經(jīng)不在陌生,，大多學(xué)生對電腦的構(gòu)成,、工作原理已不存在神秘感,。但是神秘的事情卻是電腦怎樣才能完成一些信息作品。
首先我?guī)椭鷮W(xué)生揭開“信息作品”的神秘面紗,。所謂“信息作品”就是利用計(jì)算機(jī)軟件和自身的智慧有計(jì)劃,、有動機(jī)的制作出來的具有一定思想的作品。讓學(xué)生沿著這樣一個正確的標(biāo)準(zhǔn)去汲取新鮮的知識,。這個學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)的是word文字處理軟件和photoshop圖象處理軟件,，所以我就從信息作品入手來完成這兩個軟件的學(xué)習(xí)。第一步就是確定目標(biāo)信息作品,。比如說文字處理軟件有許多,，為什么我們選擇學(xué)習(xí)word，這就在于我們的目標(biāo)信息作品是一個電子板報(bào),，它不僅僅是文字的錄入,，還有排版、圖片的插入與編輯,、手繪圖形的制作等等,。
2、登堂入室,。
經(jīng)過上述的教學(xué),，讓學(xué)生從實(shí)質(zhì)上了解了“信息作品”制作當(dāng)中的一系列問題，基本上打破了對“信息作品”的神秘感,，并且激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。下一步就要真正接觸到怎樣使用計(jì)算機(jī)來完成目標(biāo)信息作品的知識了。
學(xué)習(xí)一個軟件首先是了解這個軟件界面框架,，所以我就從軟件界面框架著手開始授課,。在具體的學(xué)習(xí)制作過程中,，我采用了演示——模仿法進(jìn)行教學(xué)。如：在學(xué)習(xí)在word中插入圖片進(jìn)行美化文檔的時候,，我首先展示一張利用word制作的關(guān)于“神六”的報(bào)道板報(bào),，對于時事新聞學(xué)生興趣高漲，都積極的討論怎樣才能把這么多漂亮圖片放在word中去,，提出了這個問題,，這時我就只需要在多媒體投影儀上操作一遍，學(xué)生都能很快學(xué)會這個知識點(diǎn),。
3,、自由探尋、創(chuàng)新,。
通過上述的教學(xué),，學(xué)生已會簡單的使用計(jì)算機(jī)制作信息作品了。但是,，畢竟學(xué)生求知欲比較強(qiáng),，這樣在后期的教學(xué)中，我采取讓學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,、發(fā)散思維,，讓他們對自己感興趣的問題盡情地去探索、去研究,，在不斷地探索中提高自己的水平,。比如：有的同學(xué)在學(xué)習(xí)photoshop時，就提出了我們是否可以把要插入到word中的圖片利用photoshop作一下處理,，讓它變成自己喜歡的樣子,？于是我就開設(shè)了兩節(jié)綜合實(shí)踐課，讓學(xué)生自主選題,、找素材,、確定作品框架完成一個自定信息作品。通過我指點(diǎn),、協(xié)助他們很好的完成了自己預(yù)定的任務(wù),。這樣學(xué)生的認(rèn)識和操作能力得到了很大提高。
信息技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展迅速,、更新很快,，新知識、新產(chǎn)品,、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn),。作為信息技術(shù)教師，只有不斷地更新自己的知識,，不斷地提高自身的素質(zhì),，不斷地自我加壓,，才能將信息知識更流暢地、輕松地,、完整地講授給學(xué)生,，才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代的步伐,。
信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇十五
這學(xué)年來,，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一,、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，及時提交作業(yè)及撰寫學(xué)習(xí)反思,。我深刻的認(rèn)識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展,，國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的，自己的日常平凡的工作不是簡單的上課,、下課,，批改作業(yè)，而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當(dāng)作“為一大事來,，做一大事去,，”，必須做到有了這種認(rèn)識,，才能自覺擔(dān)負(fù)起教書育人這份責(zé)任,。
二、信息技術(shù)教學(xué)方面：
上好每節(jié)課對于教師,、學(xué)生來講都是很關(guān)鍵的,。為了上好課，我做了下面的工作：
1,、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。
2,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。
5,、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的 師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
6,、積極開展組內(nèi)的教研活動,。
三、電教管理方面
作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,，自然而然地就成為了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室管理員,，不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認(rèn)真,、高效的把這份工作完成,，對設(shè)備的維護(hù)，確保設(shè)備能正常完好的運(yùn)行顯得尤為重要,，而對于這些設(shè)備的使用,、維護(hù)，我都能夠了解和熟練掌握,，為學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
1 ,、微機(jī)室常規(guī)管理規(guī)范,。做到上機(jī)有登記，故障及時排除,，室內(nèi)干凈。
2 ,、機(jī)房上網(wǎng)時,，嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站,。
3 ,、系統(tǒng)軟件及時更新，預(yù)防學(xué)生非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,。
4 ,、積極幫助老師排除多媒體教室故障。
四,、配合學(xué)校各部門做好各項(xiàng)工作
1,、2012屆高三學(xué)生高考網(wǎng)上報(bào)名工作
2,、第二屆全省中小學(xué)生安全知識競賽活動
3、貧困生信息錄入省數(shù)據(jù)庫
4,、每次考試的分?jǐn)?shù)錄入工作
5,、學(xué)校各類檢查如督導(dǎo)檢查、綜治檢查等
6,、學(xué)校各類活動的'籌備組織活動
總之,，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。
一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下，在年級組的精心指導(dǎo)和嚴(yán)格督促下,，本人在各方面都取得了長足的進(jìn)步,，現(xiàn)總結(jié)如下。
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平
認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大會議精神，特別是學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,，不斷提高自己,，充實(shí)自己，以“三個代表”重要思想嚴(yán)格要求自己,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,，為推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程而努力工作,。
現(xiàn)在的社會是一個學(xué)習(xí)的社會，社會科技日新月異,，不懂得的東西太多,，要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的素質(zhì),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，選擇有針對性、現(xiàn)實(shí)性,、前瞻性的教育教學(xué)理論,，進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，并在自己的工作實(shí)踐過程中運(yùn)用理論,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)效益。
二,、處理好個人和學(xué)校的關(guān)系
教師是學(xué)校長盛不衰的人力資源,。我認(rèn)為學(xué)是為了用，學(xué)為了自己的發(fā)展,，學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展,，學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,，而我個人發(fā)展又離不開學(xué)校,。在校外，我牢記自己是夏邑三中的一員,，宣傳夏邑三中,，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，時刻努力為學(xué)校爭取榮譽(yù),。
三,、轉(zhuǎn)變觀念，提高服務(wù)意識
現(xiàn)代教育技術(shù)是新成立的部門,，很多是創(chuàng)造性的工作,。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務(wù)。我不停留在設(shè)備的借用,、維修和培訓(xùn)上,，從配、管,、用多方面更多的為教職工服務(wù),，做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和考核、老師參賽的技術(shù)支持,，盡可能多推薦教師和報(bào)送作品參賽,。我結(jié)合新時代學(xué)校培訓(xùn)工作的特點(diǎn)，采取培訓(xùn)形式多樣化,，集中和分散、講授和自學(xué)相結(jié)合,，培訓(xùn)內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法,；本學(xué)期開辦7個培訓(xùn)班，讓不同層次的教職工都有所獲。
四,、做好現(xiàn)代化設(shè)備的配管用
為保證設(shè)備的完好,、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度,，我作為一個網(wǎng)絡(luò)管理員,，做好網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)和安全工作，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)控制,、不定期公布上網(wǎng)記錄。我結(jié)合學(xué)校部分管理工作,，自主開發(fā)一些管理軟件,。本學(xué)年我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡(luò)信息資源，校園網(wǎng)ftp,、email等internet服務(wù)全部實(shí)現(xiàn),。做到了獲取信息更方便、更快捷,，辦公逐步無紙化,，豐富了網(wǎng)絡(luò)資源。
五,、其它方面
堅(jiān)持實(shí)事求是,，求真務(wù)實(shí)，完成上級部門,、校長布置的工作任務(wù),，并提出有利于學(xué)校發(fā)展的建議。為了學(xué)生,，為了學(xué)校,，我認(rèn)真做好每一件工作、搞好每一個活動,。
今后我要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，強(qiáng)化服務(wù)意識，開拓創(chuàng)新,，提高工作主動性,。提高自己的管理水平，推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程,，為夏邑三中輝煌明天而努力,。
信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇十六
積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
1．20xx年1月至3月,，圓滿完成了全市中小學(xué)幼兒園教師“師德教育與法治教育”繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。
2．20xx年6月，圓滿完成了全市專業(yè)技術(shù)人員《新時代專業(yè)技術(shù)人員的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》,、 《治國理政（第二卷）》兩個模塊共計(jì)30學(xué)時的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。
3．20xx年6月，完成了本年度“一師一優(yōu)課,、一課一名師”曬課活動,。
系學(xué)校的信息技術(shù)專職教師，擔(dān)任了學(xué)校四,、六年級共8個班的信息技術(shù)課程的教學(xué)工作,。在信息技術(shù)教學(xué)過程中，我始終要求自己做到：課前精心準(zhǔn)備,、課堂認(rèn)真教學(xué),、課后細(xì)細(xì)反思，并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況,，針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),。備課筆記、教學(xué)反思,、教研活動全部實(shí)現(xiàn)電子化,。
1．本學(xué)期，我還負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生電子學(xué)籍的管理工作,。能做到一人一籍,，生籍一致，變動數(shù)據(jù)的及時更新,。另還負(fù)責(zé)學(xué)校機(jī)房電腦的日常維護(hù)工作,，保證機(jī)器運(yùn)行正常。
2．20xx年6月,，承擔(dān)了xx省信息技術(shù)教師論文評選區(qū)級評審?fù)扑]工作,。
1．輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)第十一屆小學(xué)生漢字錄入競賽獲區(qū)級三等獎。
1．利用各種教學(xué)方法和手段,，加強(qiáng)課堂管理,，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,，提高課堂的有效性,。
2．加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
3．對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們在對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,。
生活總在執(zhí)著和付出中而精彩,。任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在大家的幫助下，我能不斷地加以克服缺點(diǎn),，我也將一如既往地盡自己所能努力工作,。
信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇十七
20__年9月,我懷著對教育的夢想,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期已經(jīng)過去,在這短短的4個月的時間里,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,。靜下心來細(xì)心回顧這段日子,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他同事們的幫助下,在學(xué)生們的配合下,這幾個月以來的各項(xiàng)工作進(jìn)行得還算順利,。我所得到的收獲,會應(yīng)用于下學(xué)期的工作當(dāng)中;我所碰到的問題,我也會認(rèn)真思考,想辦法解決。在這一學(xué)期中,自己能夠在保持良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)之上,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),使下一學(xué)期能夠以更優(yōu)秀的面貌繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況做以總結(jié),為即將迎來的新學(xué)期確立新的目標(biāo),。
一、本學(xué)期所做的工作,。
本學(xué)期的工作主要擔(dān)任七年級共3個班的信息技術(shù)課教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面,本人剛剛踏入工作崗位不久,雖然是師范出身,但是畢竟在校期間的理論知識與現(xiàn)實(shí)教學(xué)是有一定差距的。轉(zhuǎn)眼之間,自己突然由一名學(xué)生變成了一名老師,站在講臺上要面對40雙渴望求知的眼睛,在剛開始的階段心理曾產(chǎn)生巨大的壓力和強(qiáng)烈的責(zé)任感,就再心理暗暗的告誡自己:我一定要迅速的轉(zhuǎn)變角色;我一定要備好課,、上好課;我一定要對得起自己的104名學(xué)生,對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,。為了把自己的教學(xué)水平提高,我經(jīng)常看一些與信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)的書籍,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案,、課件研究學(xué)習(xí),一有機(jī)會便到各個班級聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。由于我們學(xué)校班級較少,信息技術(shù)學(xué)科的教師隊(duì)伍力量非常薄弱,包括我在內(nèi)只有兩名信息技術(shù)教書,并且我還不是專業(yè)的,所以我不能像其他學(xué)科那樣參加教研活動,通過教研平臺更快的提升自己,我只有通過自己、網(wǎng)絡(luò)來解決平時遇到的困難,。不過,除了教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)之外,在教學(xué)方式,、方法等教學(xué)藝術(shù)方面,平時還曾多次虛心向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的其他科老師請教、探討,。對于城市當(dāng)中部分學(xué)校來說,信息技術(shù)課程不同與其他課程,能夠完全依據(jù)教材進(jìn)行教學(xué)工作,現(xiàn)階段學(xué)生計(jì)算機(jī)水平普遍提高,基礎(chǔ)較好,所以云南省教研室編寫的教材已經(jīng)不能滿足廣大初中生的需要,教材當(dāng)中很大一部分內(nèi)容都是他們已經(jīng)具備的能力,所以對于這類學(xué)生就不能完全按照課本內(nèi)容施教,因此在備課過程中我會依據(jù)教材,、教學(xué)大綱,認(rèn)真分析學(xué)情,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容及教案。在這一學(xué)期當(dāng)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,還做了部分學(xué)生的課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
在學(xué)校工作方面,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù),在以后的工作當(dāng)中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
(一)微機(jī)室嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)教室學(xué)生守則要求來要求學(xué)生。保持微機(jī)室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進(jìn)行打掃,。給學(xué)生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí),。
(二)機(jī)房上網(wǎng)時,嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站。
(三)不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲,。
(四)用機(jī)完畢后,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機(jī)室,。
(五)操作要嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,開機(jī)后發(fā)現(xiàn)不正?，F(xiàn)象應(yīng)及時報(bào)告老師,凡違反操作規(guī)程造成機(jī)器損壞,除照價賠償外,視情節(jié)輕重,給予必要的處理。
(六)操作結(jié)束后,按要求正常關(guān)機(jī),擺好凳子,帶走廢紙雜物,。
(七)上課使用的軟盤,由學(xué)校統(tǒng)一管理,不準(zhǔn)帶出,同時嚴(yán)禁將其它軟盤帶入,防止病毒侵入,。
(八)禁止在電腦桌面亂涂亂畫或刪除或移動桌面圖標(biāo)或拔出電源線,禁止設(shè)置屏幕保護(hù)程序,未經(jīng)老師允許不得重啟電腦或隨意關(guān)閉電腦。
三,、工作中的收獲及不足,。
經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,不論是教學(xué)方面還是其他各項(xiàng)工作當(dāng)中,都使我有了很大的收獲。
在教學(xué)過程當(dāng)中,我學(xué)會了擺正心態(tài),平等的去看待每一個學(xué)生,我告訴自己,雖然他們的計(jì)算機(jī)水平參差不齊,但是哪個班沒有成績相對好一點(diǎn)或差一點(diǎn)的學(xué)生,哪個班沒有學(xué)習(xí)態(tài)度相對認(rèn)真或不認(rèn)真的學(xué)生呢?在我目前的掌控能力還不足的情況下,我最大的目標(biāo)就是讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)都能真正的學(xué)到東西,。當(dāng)然在教學(xué)上,還存在一些問題和不足之處,。比如,對于教學(xué)內(nèi)容的制定還沒有一個清晰的把握,因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于教材本身的,所以課本上的知識點(diǎn)有些需要整合,刪除。必須依據(jù)學(xué)生學(xué)情制定新的教學(xué)內(nèi)容,由于本人畢業(yè)不久,工作經(jīng)驗(yàn)少,剛剛接觸到七年級的中學(xué)生,對他們的心理及學(xué)情了解不是十分清楚,所以在獨(dú)立制定教學(xué)內(nèi)容上可能會存在一些偏差,。
四,、今后的努力方向。
在今后的教學(xué)工作當(dāng)中,我會繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁的工作作風(fēng),努力做好教學(xué)及學(xué)校工作,。尤其是教學(xué)方面,要努力加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);要關(guān)注到自己的每一位學(xué)生,多一些關(guān)心,多一些愛心,再多一些耐心,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步;在教案設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上多下功夫,努力使教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)之上有更大的進(jìn)步。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在當(dāng)今時代,社會對老師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好學(xué)生學(xué)情,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,創(chuàng)造性的搞好信息技術(shù)教學(xué),使這項(xiàng)工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為新城中學(xué)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量!
信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇十八
20xx年9月，我懷著對教育的夢想,，捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。轉(zhuǎn)眼之間，一個學(xué)期已經(jīng)過去,，在這短短的4個月的時間里,，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。靜下心來細(xì)心回顧這段日子,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在其他同事們的幫助下，在學(xué)生們的配合下,，這幾個月以來的各項(xiàng)工作進(jìn)行得還算順利,。我所得到的收獲，會應(yīng)用于下學(xué)期的工作當(dāng)中;我所碰到的問題,，我也會認(rèn)真思考,，想辦法解決。在這一學(xué)期中,，自己能夠在保持良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)之上,，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),，使下一學(xué)期能夠以更優(yōu)秀的面貌繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況做以總結(jié),，為即將迎來的新學(xué)期確立新的目標(biāo),。
本學(xué)期的工作主要擔(dān)任七年級共3個班的信息技術(shù)課教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,，本人剛剛踏入工作崗位不久,，雖然是師范出身，但是畢竟在校期間的理論知識與現(xiàn)實(shí)教學(xué)是有一定差距的,。轉(zhuǎn)眼之間，自己突然由一名學(xué)生變成了一名老師,，站在講臺上要面對4 0雙渴望求知的眼睛,，在剛開始的階段心理曾產(chǎn)生巨大的壓力和強(qiáng)烈的責(zé)任感，就再心理暗暗的告誡自己:我一定要迅速的轉(zhuǎn)變角色;我一定要備好課,、上好課;我一定要對得起自己的104名學(xué)生,，對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。為了把自己的教學(xué)水平提高,，我經(jīng)?？匆恍┡c信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)的書籍，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案,、課件研究學(xué)習(xí),，一有機(jī)會便到各個班級聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。
由于我們學(xué)校班級較少，信息技術(shù)學(xué)科的教師隊(duì)伍力量非常薄弱,，包括我在內(nèi)只有兩名信息技術(shù)教書,，并且我還不是專業(yè)的，所以我不能像其他學(xué)科那樣參加教研活動,，通過教研平臺更快的提升自己,，我只有通過自己、網(wǎng)絡(luò)來解決平時遇到的困難,。不過,，除了教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)之外，在教學(xué)方式,、方法等教學(xué)藝術(shù)方面,，平時還曾多次虛心向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的其他科老師請教、探討,。對于城市當(dāng)中部分學(xué)校來說,，信息技術(shù)課程不同與其他課程,，能夠完全依據(jù)教材進(jìn)行教學(xué)工作，現(xiàn)階段學(xué)生計(jì)算機(jī)水平普遍提高,，基礎(chǔ)較好,。
所以云南省教研室編寫的教材已經(jīng)不能滿足廣大初中生的需要，教材當(dāng)中很大一部分內(nèi)容都是他們已經(jīng)具備的能力,，所以對于這類學(xué)生就不能完全按照課本內(nèi)容施教,，因此在備課過程中我會依據(jù)教材、教學(xué)大綱,，認(rèn)真分析學(xué)情,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容及教案。在這一學(xué)期當(dāng)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，還做了部分學(xué)生的課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
在學(xué)校工作方面,，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)認(rèn)真真的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù),，在以后的工作當(dāng)中，我將一如既往,，腳踏實(shí)地,，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
(一)微機(jī)室嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)教室學(xué)生守則要求來要求學(xué)生,。保持微機(jī)室的室內(nèi)衛(wèi)生，每天進(jìn)行打掃,。給學(xué)生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí),。
(二)機(jī)房上網(wǎng)時，嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站,。
(三)不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,，禁止上網(wǎng)玩游戲。
(四)用機(jī)完畢后,，應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別,，經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機(jī)室。
(五)操作要嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,，開機(jī)后發(fā)現(xiàn)不正?，F(xiàn)象應(yīng)及時報(bào)告老師，凡違反操作規(guī)程造成機(jī)器損壞,，除照價賠償外,，視情節(jié)輕重，給予必要的處理,。
(六)操作結(jié)束后,，按要求正常關(guān)機(jī)，擺好凳子,，帶走廢紙雜物。
(七)上課使用的軟盤,，由學(xué)校統(tǒng)一管理,，不準(zhǔn)帶出，同時嚴(yán)禁將其它軟盤帶入,，防止病毒侵入,。
(八)禁止在電腦桌面亂涂亂畫或刪除或移動桌面圖標(biāo)或拔出電源線，禁止設(shè)置屏幕保護(hù)程序,，未經(jīng)老師允許不得重啟電腦或隨意關(guān)閉電腦,。
經(jīng)過一學(xué)期的努力工作，不論是教學(xué)方面還是其他各項(xiàng)工作當(dāng)中,，都使我有了很大的收獲,。
在教學(xué)過程當(dāng)中，我學(xué)會了擺正心態(tài),，平等的去看待每一個學(xué)生,，我告訴自己，雖然他們的計(jì)算機(jī)水平參差不齊,，但是哪個班沒有成績相對好一點(diǎn)或差一點(diǎn)的學(xué)生,，哪個班沒有學(xué)習(xí)態(tài)度相對認(rèn)真或不認(rèn)真的學(xué)生呢?在我目前的掌控能力還不足的情況下，我最大的目標(biāo)就是讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)都能真正的學(xué)到東西,。當(dāng)然在教學(xué)上,，還存在一些問題和不足之處。比如，對于教學(xué)內(nèi)容的制定還沒有一個清晰的把握,，因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于教材本身的,，所以課本上的知識點(diǎn)有些需要整合，刪除,。必須依據(jù)學(xué)生學(xué)情制定新的教學(xué)內(nèi)容,，由于本人畢業(yè)不久，工作經(jīng)驗(yàn)少,，剛剛接觸到七年級的中學(xué)生,，對他們的心理及學(xué)情了解不是十分清楚，所以在獨(dú)立制定教學(xué)內(nèi)容上可能會存在一些偏差,。
在今后的教學(xué)工作當(dāng)中,，我會繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作作風(fēng),，努力做好教學(xué)及學(xué)校工作,。尤其是教學(xué)方面，要努力加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);要關(guān)注到自己的每一位學(xué)生，多一些關(guān)心,，多一些愛心,，再多一些耐心，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步;在教案設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上多下功夫,，努力使教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)之上有更大的進(jìn)步,。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在當(dāng)今時代,，社會對老師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好學(xué)生學(xué)情,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性的搞好信息技術(shù)教學(xué),，使這項(xiàng)工作有所開拓，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，為新城中學(xué)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量!
信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇十九
作為新教師踏上工作崗位已經(jīng)有一年了,，這一年已來，我通過向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí),、向同事交流,、向?qū)W生授課等多方面逐漸走向成熟，對教師這個光榮的行業(yè)以及我所教學(xué)的學(xué)科有了更深刻的認(rèn)識,。信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù),，已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當(dāng)今及未來社會,，掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求,，人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是,，信息技術(shù)課作為一門新課,，還很年輕，需要我們教師同行及社會各界人士等不斷地關(guān)心,、支持,、探索、交流,，使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新,，教學(xué)水平不斷提高。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持下,，取得了一定的成績,。如：論文《小組合作學(xué)習(xí)在信息技術(shù)教學(xué)中的探討》榮獲市二等獎、輔導(dǎo)初一學(xué)生參加《首屆全國中學(xué)生漫畫制作大賽》,、《全國信息學(xué)奧林匹克競賽》榮獲國家二等獎等。以下就是我這個學(xué)期總結(jié)：
一,、立足實(shí)際,、搞好教學(xué)。
怎樣讓一個接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,，在熟練地掌握最基本的知識的同時能夠完成一些一定質(zhì)量的信息作品,，這是開始上課前首先思考的問題。
1,、揭開“信息作品”的神秘面紗,。
對學(xué)生來說，信息技術(shù)課經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)已經(jīng)不在陌生,，大多學(xué)生對電腦的構(gòu)成,、工作原理已不存在神秘感。但是神秘的事情卻是電腦怎樣才能完成一些信息作品,。
首先我?guī)椭鷮W(xué)生揭開“信息作品”的神秘面紗,。所謂“信息作品”就是利用計(jì)算機(jī)軟件和自身的智慧有計(jì)劃、有動機(jī)的制作出來的具有一定思想的作品。讓學(xué)生沿著這樣一個正確的標(biāo)準(zhǔn)去汲取新鮮的知識,。這個學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)的是word文字處理軟件和photoshop圖象處理軟件,，所以我就從信息作品入手來完成這兩個軟件的學(xué)習(xí)。第一步就是確定目標(biāo)信息作品,。比如說文字處理軟件有許多,，為什么我們選擇學(xué)習(xí)word，這就在于我們的目標(biāo)信息作品是一個電子板報(bào),，它不僅僅是文字的錄入,，還有排版、圖片的插入與編輯,、手繪圖形的制作等等,。
2、登堂入室,。
經(jīng)過上述的教學(xué),，讓學(xué)生從實(shí)質(zhì)上了解了“信息作品”制作當(dāng)中的一系列問題，基本上打破了對“信息作品”的神秘感,，并且激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。下一步就要真正接觸到怎樣使用計(jì)算機(jī)來完成目標(biāo)信息作品的知識了。
學(xué)習(xí)一個軟件首先是了解這個軟件界面框架,，所以我就從軟件界面框架著手開始授課,。在具體的學(xué)習(xí)制作過程中，我采用了演示——模仿法進(jìn)行教學(xué),。如：在學(xué)習(xí)在word中插入圖片進(jìn)行美化文檔的時候,，我首先展示一張利用word制作的關(guān)于“神六”的報(bào)道板報(bào)，對于時事新聞學(xué)生興趣高漲,，都積極的討論怎樣才能把這么多漂亮圖片放在word中去,，提出了這個問題，這時我就只需要在多媒體投影儀上操作一遍,，學(xué)生都能很快學(xué)會這個知識點(diǎn),。
3、自由探尋,、創(chuàng)新,。
通過上述的教學(xué)，學(xué)生已會簡單的使用計(jì)算機(jī)制作信息作品了,。但是,，畢竟學(xué)生求知欲比較強(qiáng)，這樣在后期的教學(xué)中,，我采取讓學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,、發(fā)散思維,，讓他們對自己感興趣的問題盡情地去探索、去研究,，在不斷地探索中提高自己的水平,。比如：有的同學(xué)在學(xué)習(xí)photoshop時，就提出了我們是否可以把要插入到word中的圖片利用photoshop作一下處理,，讓它變成自己喜歡的樣子,？于是我就開設(shè)了兩節(jié)綜合實(shí)踐課，讓學(xué)生自主選題,、找素材,、確定作品框架完成一個自定信息作品。通過我指點(diǎn),、協(xié)助他們很好的完成了自己預(yù)定的任務(wù),。這樣學(xué)生的認(rèn)識和操作能力得到了很大提高。
二,、活到老學(xué)到老,。
信息技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展迅速、更新很快,，新知識,、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn),。作為信息技術(shù)教師,，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì),，不斷地自我加壓,，才能將信息知識更流暢地、輕松地,、完整地講授給學(xué)生,，才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代的步伐,。
在緊張工作之余，我時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感,，要為自己充充電,。不論是作為一位教師，還是作為一名現(xiàn)代人,，我都要掌握各種技能,，跟上時代的步伐。平時堅(jiān)持自己的“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯樂做舟”的思想,。就拿這個學(xué)期來說,，周課時十二節(jié)，還有4節(jié)奧賽課,、學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)等等,，雖然空于時間不多，但我還是利用空閑時間自學(xué)了大量的專業(yè)知識,，如3dmax,，數(shù)據(jù)庫等。除此以外,，我還積極參加了市教科所組織的信息技術(shù)教改教法培訓(xùn),、自主聽《全省高中信息技術(shù)技能大賽》各參賽教師的課以及全國信息奧賽冬令營的教練員的培訓(xùn)等。
三,、其他方面,。
在立足搞好教學(xué)、繼續(xù)教育的同時,，我還協(xié)助學(xué)校做了大量的工作,，具體如下：
1、輔導(dǎo)學(xué)生參加《全國青少年首屆動漫大賽》,。
2,、輔導(dǎo)初一年級學(xué)生開展《全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽》教學(xué)。
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3,、對學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行改版,、修正、維護(hù),。
4,、為使學(xué)校能夠順利創(chuàng)辦綿陽市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校，加班加點(diǎn)收集,、整理,、纂寫資料。
5,、跟全組成員一起,，通過兩個周末的加班，對學(xué)校4個機(jī)房進(jìn)行了硬件檢查,、重裝系統(tǒng),、確保網(wǎng)絡(luò)通暢等維護(hù)操作。使得在以后的教學(xué)中,，能夠方便的使用多媒體教學(xué)園丁駕馭課堂,，這不僅提高教學(xué)質(zhì)量，而且也方便了學(xué)生可以通過多種形式的學(xué)習(xí)模式獲取知識,。
總的來說,，這一個學(xué)期是收獲的一個學(xué)期,，也是我進(jìn)步的一個學(xué)期，這都與學(xué)校的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷分不開的,，我將繼續(xù)努力讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,，為英才的發(fā)展、英才的騰飛貢獻(xiàn)一份力量,。
時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼之間，一個學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作結(jié)束了,?；仡欉@一學(xué)期來的信息技術(shù)教學(xué)工作，我本著“以人為本”的教育教學(xué)理念,，盡心盡力地投入到教學(xué)工作中,，較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作做如下總結(jié)：
一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，組織教學(xué)。
1,、備課,。
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求,，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,，提前備好課，寫好,。
教案,。
平時做到周前備課備課時認(rèn)真鉆研教材，虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請教力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。
2,、上課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗,，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”,。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,，在各臺計(jì)算機(jī)前巡視，注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，課后及時找出不足,。
二、鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí),。
計(jì)算機(jī)瞬息萬變的發(fā)展對計(jì)算機(jī)教師提出了更高的要求，只有不停地學(xué)習(xí),、充實(shí)自己才能很好的擔(dān)任信息技術(shù)教師這一職責(zé),。另外新的教學(xué)觀念的不斷涌現(xiàn)，促使教師必須更新教育理念,，以適應(yīng)新形勢的要求,。為此，我堅(jiān)持閱讀《中小學(xué)電腦報(bào)》,、《計(jì)算機(jī)教學(xué)》等,，掌握計(jì)算機(jī)發(fā)展的最新動態(tài)，了解信息技術(shù)教學(xué)的新動向,；繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)教育學(xué)》,，并將其應(yīng)用到自己的教學(xué)中，使自己的教學(xué)工作適應(yīng)中學(xué)生身心發(fā)展的需要,。
三,、做好歸納與小結(jié)，使學(xué)生對知識得整體構(gòu)建水到渠成,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)使一個循序漸進(jìn)的過程,，在學(xué)新知識時，往往是先從局部分散的學(xué),，最后才有一個整體的了解,。信息技術(shù)課程課時少,，內(nèi)容多，往往沒有復(fù)習(xí)的時間,，但不復(fù)習(xí),，學(xué)生腦子一盤散沙，所以本學(xué)期我在如何復(fù)習(xí)上下功夫,。我主要采用了歸納式復(fù)習(xí)的方法,。在教學(xué)中根據(jù)實(shí)際情況，在某一章節(jié)或全課程講授完畢后,，通過對知識和操作步驟的歸納,，讓學(xué)生把零散的知識點(diǎn)系統(tǒng)起來，加強(qiáng)記憶與理解,，從而能夠順利,、熟練地完成操作，達(dá)到教學(xué)要求,。
四,、需要努力的方面。
加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，重視課堂,，重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)；盡量讓課堂充滿新意,，讓學(xué)生更有興趣去學(xué)習(xí),，利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生提高和集中注意力；對不愛實(shí)踐的學(xué)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們能夠積極完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),；重點(diǎn)加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。
信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)篇二十
作為一名信息技術(shù)教師,，我擔(dān)任了學(xué)校三、四,、五,、七年級共18個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在教學(xué)過程中,，我始終做到了課前精心準(zhǔn)備,、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),，同時也注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),，提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。
本學(xué)年學(xué)為了更好教學(xué),，學(xué)校建設(shè)了校園網(wǎng)絡(luò)，主要是多媒體教室的和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。全校全面都進(jìn)行布線,、安裝、調(diào)試,，現(xiàn)已正常使用,。對各辦公室計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)增加防病毒軟件及防火墻功能。使學(xué)校各個子網(wǎng)實(shí)現(xiàn)互連,，共享資源,，進(jìn)一步完善教師備課資源，豐富校園生活,。
為了豐富學(xué)生的校園生活,，培養(yǎng)學(xué)生的各種愛好特長，我校每周三都舉行“快樂星期三”活動,，其中我負(fù)責(zé)音響方面的工作,。除此之外，學(xué)校開展的其他活動,，如升旗儀式,、文明禮儀我先行、領(lǐng)導(dǎo)來訪等等,，我都參加了攝影攝像工作,，以及后期制作，以保存,。除了學(xué)校的活動進(jìn)行了攝影攝像以外,，還對學(xué)校教師報(bào)送的優(yōu)質(zhì)課、進(jìn)行了攝像或制作,，保證了學(xué)校音像資料的收集與制作,。
學(xué)校每周都開展第二課堂，主要是針對對信息技術(shù)感興趣的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。我根據(jù)學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實(shí)際情況,，精心準(zhǔn)備了教信息技術(shù)教師工作總結(jié)學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生領(lǐng)會信息技術(shù)的魅力,。一學(xué)年下來,，學(xué)生的信息素養(yǎng)與技能都有了明顯改善和提高。
計(jì)算機(jī)設(shè)備是屬于高精度的信息處理工具，操作稍有不當(dāng)就會引起這樣或那樣的問題,，所以這是一件工作量很大的工作,，為了提高維護(hù)效率，我采取了ghost系統(tǒng)備份措施,，對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行還原,，以提高效率。
作為一名信息技術(shù)教師,，所要擔(dān)任的工作也比較多,，所做的事情多了，很難保證將每一件工作都做好,。比如：在上信息技術(shù)課的過程中有時會因?yàn)閷W(xué)校的其他工作,，影響了正常的教學(xué)秩序，因此在下學(xué)年自己一定要合理安排時間,，在正常的教學(xué)時間外,，按時按質(zhì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)?？偠灾?，本學(xué)年是收獲頗多的一年，在今后的工作中,，我還要加強(qiáng)信息技術(shù)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能，只有掌握了最新的科學(xué)知識,，才能更好地為本學(xué)科教學(xué)服務(wù),。
