不同的問(wèn)題可能需要不同的方案來(lái)解決。方案大家可以閱讀以下范文,,了解一些行之有效的方案策略,。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇一
20xx年12月24號(hào)。
勝利幼兒園大一班,。
齊琛老師,。
一、本班特色展示:
1,、英文報(bào)數(shù),,自我介紹。
2,、珠心算表演展示,。
3,、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>
二,、親子游戲活動(dòng):
1、“我學(xué)你做,?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜,。
2,、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè),、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干,。
敲打桌子,,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜,。
三,、歌曲表演展示:
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,?!?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3,、打擊樂(lè):“新年好”
四,、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五,、結(jié)束詞:
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,,這個(gè)快樂(lè)的.日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,,為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,,再見(jiàn)!
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇二
1、與同伴,、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),,體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2,、感受過(guò)新年的,。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),,過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
二,、活動(dòng)內(nèi)容。
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀,。
系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福,。
系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè)。
系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我,。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備。
3,、布置活動(dòng)相關(guān)工作,。
5、事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ),。
6,、各類音樂(lè)帶子。
7,、各種動(dòng)物頭飾,。
8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛(ài)的小包包,。
四,、活動(dòng)時(shí)間。
20__年12月31日上午8:30—10:30,。
地點(diǎn):大一班教室,。
五、活動(dòng)提綱:
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,,包含詩(shī)歌,、音樂(lè)、舞蹈,、音樂(lè)童話劇等,。
系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè)邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過(guò)親自互動(dòng)游子,,增進(jìn)親自情感,。
系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你讓家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心,、關(guān)愛(ài),,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,,分三個(gè)環(huán)節(jié):
第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物,。
第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡。
第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福,。
第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物,。
系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我。
教師一一抱抱孩子們,,家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝,。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇三
活動(dòng)目的`:
1.通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情。
2.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,,共同分享歡樂(lè)和喜悅,。
活動(dòng)過(guò)程:1.來(lái)園活動(dòng)(各班教室)2.生活活動(dòng)。
3.新年心愿包活動(dòng),。
準(zhǔn)備:紅信封,、紙、蠟筆,、記號(hào)筆,。
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。
4.親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名,、音樂(lè)(新年好),。
過(guò)程:律動(dòng)“新年好”元旦活動(dòng)親子游戲。
a.放鞭炮,。
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè),。
玩法:分小班組,托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排,。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),,當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,,就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完,。
b.疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))玩法:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”,。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),,拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝,。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐),。
c.運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備:彩色的球,、圈,。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,,分兩對(duì)面站立,,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,,依次往返接力,。d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色,。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆,。分組比賽,,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行,。
e.開(kāi)火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志,。
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,,以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走),。
f.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,,看哪隊(duì)最快為勝,。g.踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球。
玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,,背上背幼兒,,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝,。
5、大家共同許愿,,迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束,。
1,、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì),。
2,、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,,活動(dòng)時(shí)要注意安全。
3,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),,中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇四
1,、感受迎新年的愉快氛圍,,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,,增強(qiáng)孩子的自主性,。
2,、通過(guò)游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感,。
3,、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信,、樂(lè)觀,、大方的品質(zhì)。
擊鼓傳花,。
一,、開(kāi)場(chǎng):
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師們工作順利,;身體健康,!祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè),!過(guò)年啦……(教師敲鼓),。
2、放音樂(lè),,大家齊唱《新年好》,。
二、主題活動(dòng):
以擊鼓傳花的形式展開(kāi),,鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演),。共三輪,每輪三次,;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,。
(一)、第一輪擊鼓傳花,。
1,、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》,。
2,、師幼游戲:魔毯;游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙,。
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,,每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,,每個(gè)組的'報(bào)紙踩得最小,,哪個(gè)組獲勝。
(二),、第二輪擊鼓傳花,。
1、幼兒集體節(jié)目,,《快樂(lè)歐伯拉》,。
2、游戲:誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球,。
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,,游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝,。
(三)、第三輪擊鼓傳花,。
1,、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等,。
2,、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè),。
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,,每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),,音樂(lè)一停,,大家就搶小椅子坐,沒(méi)有搶到的回去,,然后拿掉一個(gè)小椅子,,看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。
三,、活動(dòng)結(jié)束:
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇五
辭舊迎新,、全員參與,過(guò)一個(gè)祥和,、快樂(lè)的新年,。本次活動(dòng)以“與青奧同行與健康為伴”為主題,通過(guò)全體教職工的共同參與,,切實(shí)提高教職工的身心素質(zhì),,在各項(xiàng)活動(dòng)中,增進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié)與友誼,,增強(qiáng)凝聚力,,營(yíng)造和諧,、積極向上的校園文化氛圍。
參加對(duì)象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工,。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年元月1日上午8:30—11:00,。
(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長(zhǎng)跑及幼兒早操(要求人人參與)。
活動(dòng)時(shí)間:8:30-9:20,。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx,。
長(zhǎng)跑地點(diǎn):中心園塑膠操場(chǎng)(3圈)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:參加人員獲活動(dòng)紀(jì)念品一份,。
(二)娛樂(lè)活動(dòng)項(xiàng)目(活動(dòng)時(shí)間:9:30——10:50),。
1、“快樂(lè)健身操”
活動(dòng)地點(diǎn):大三班活動(dòng)室,。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx,。
2、羽毛球,。
活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng),。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx。
3,、娛樂(lè)紙牌,。
活動(dòng)地點(diǎn):大一班活動(dòng)室。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx,。
(一)活動(dòng)要求:
1,、請(qǐng)參加活動(dòng)的人員于8時(shí)20分前到達(dá)保健室簽到;。
3,、本次活動(dòng)的所有獎(jiǎng)品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎(jiǎng)品組領(lǐng)取;,。
(二)活動(dòng)人員安排:
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx,。
副組長(zhǎng):xxx。
組員:xxx,。
2,、獎(jiǎng)品組:
負(fù)責(zé)人:xxxx領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn):保健室。
3,、后勤組:
負(fù)責(zé)人:xxx,。
人員:保育員、食堂人員及門(mén)衛(wèi)保安,。
(1)準(zhǔn)備本次活動(dòng)所需器材及相關(guān)場(chǎng)地準(zhǔn)備工作;(門(mén)衛(wèi)保安),。
(2)供應(yīng)好茶水,做好就餐準(zhǔn)備相關(guān)工作;(食堂人員),。
(3)負(fù)責(zé)所有活動(dòng)相關(guān)的攝像工作;,。
來(lái)自 sevw.cn
(4)做好活動(dòng)后場(chǎng)地的衛(wèi)生工作,。(保育員)。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇六
共享空間內(nèi),。
中國(guó)元旦歷來(lái)指的`是農(nóng)(夏,、陰)歷正月初一?!霸钡摹霸?,指開(kāi)始,是第一的意思,,凡數(shù)之始稱為“元”,;“旦”,象形字,,上面的“日”代表太陽(yáng),,下面的“一”代表地平線?!暗奔刺?yáng)從地平線上冉冉升起,,象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái),,就引申為新年開(kāi)始的第一天,。元旦又稱“三元”,即歲之元,、月之元,、時(shí)之元。
為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),,以及知道一些簡(jiǎn)單的元旦知識(shí),,我們40組開(kāi)展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。
1,、感受迎新年的愉快氛圍,,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,,增強(qiáng)孩子的自主性,。
2、展示幼兒的能力,,培養(yǎng)幼兒自信,、樂(lè)觀、大方的品質(zhì),。
1,、ppt、話筒、電腦,、音響,、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮(各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作),、相機(jī)(每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭),。
場(chǎng)地安排:7個(gè)班級(jí)在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長(zhǎng)方形,班級(jí)與班級(jí)之間面對(duì)面,,空出中間的場(chǎng)地(兒歌,、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演),。
2,、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》。
兒歌《新年好》,。
四季里收成好,,轉(zhuǎn)眼又是新年到,
豐收的新年多熱鬧,,大街小巷放鞭泡,;
舞龍燈踩高蹺,迎財(cái)神接元寶,,家家戶戶樂(lè)逍遙,,
過(guò)新年人人笑,見(jiàn)面說(shuō)聲新年好,。
401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》,。
繞口令:《石榴樹(shù)上結(jié)辣椒》《鳥(niǎo)和貓》。
舞蹈:《handsup》,。
402:
403:舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?!贰?/p>
歌曲《捉泥鰍》,。
404:兒歌《別說(shuō)我小》《幼兒園像我家》,。
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹(shù)葉》。
打擊樂(lè)《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》,。
405:歌曲串燒,。
406:舞蹈《快樂(lè)的一天》《寧夏》。
兒歌《歌唱祖國(guó)》《蘭花草》,。
407:繞口令。
歌曲:《上學(xué)歌》《歡樂(lè)頌》,。
各班級(jí)將表演需要的音樂(lè)拷貝至404班婷婷處,,表演所需的裝飾或道具清班級(jí)老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂(lè),、新年幸福,!
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇七
教學(xué)目標(biāo):
1、進(jìn)一步了解新年的含義,,知道元旦是新年的第一天,。
2、體驗(yàn)新年給人們帶來(lái)的快樂(lè),。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1,、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。
2,、繪畫(huà)故事《新年,,您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀,。
教學(xué)過(guò)程:
1,、從時(shí)間入手,感受新年,。
(1)看掛歷,,在掛歷上標(biāo)出新年的日期。
(2)和幼兒一起數(shù)一數(shù),,并討論再過(guò)幾天就是新年,。
2、教師講述故事《新年,,您好》,,引起幼兒對(duì)新年的興趣。
3,、聽(tīng)故事《全世界的`新年》,,了解世界各國(guó)人民用哪些不同的方式慶祝新年。
4,、引導(dǎo)幼兒思考如何歡迎新年,,共同為迎新年做準(zhǔn)備。
(1)提問(wèn):你想怎樣來(lái)歡迎新年,?
(2)在歌曲《新年快樂(lè)》的伴奏下唱歌,、跳舞,慶祝即將到來(lái)的新年,。
教學(xué)反思:
我給孩子們準(zhǔn)備了1本日歷,,讓孩子通過(guò)看日歷知道新年的到來(lái),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中孩子還掌握了星期六,、星期日和國(guó)定假日在日歷上都會(huì)用紅色來(lái)表示的新知識(shí),。如果教師再多準(zhǔn)備一些日歷,讓每個(gè)孩子都自己看一看,效果可能會(huì)更好的,。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇八
開(kāi)闊視野,、增進(jìn)親情,熱情洋溢,、愛(ài)在元旦,。
1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的元旦。
2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作,。
3.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1. 場(chǎng)地布置
2. 節(jié)目排練
3.活動(dòng)邀請(qǐng)
1. 開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》
2. 繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等
鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,,迎來(lái)新的一年,,翻開(kāi)新的一頁(yè),我們感到無(wú)比欣喜,,前一頁(yè)日歷,,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,,下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令,。
3.親子游戲:
袋鼠跳
看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!
規(guī)則:
家長(zhǎng)和小朋友腳套入袋子里,,跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn),,用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,,獲勝者有小禮品一份,。
4.親子游戲:
真心話
規(guī)則:
主持人出題,每組家庭派一位家長(zhǎng)和孩子在題板上作答,,回答正確的得分,,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加,。
5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過(guò)新年》
在過(guò)去的半年里,,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng),、學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),,學(xué)會(huì)了文明禮貌,,懂得了父母有多愛(ài)我們,在這新年來(lái)臨之際,,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱。
6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》 我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,,只要給予我們機(jī)會(huì),,給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)?lái)好玩好看的手指游戲,。
7. 舞蹈《彩虹的約定》
8. 音樂(lè)游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,,多可愛(ài),,下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè)游戲。
9. 親子游戲:
搶椅子
家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,,對(duì)我們的`成長(zhǎng)有很多的益處,,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂(lè),。
10.舞蹈《拍手歌》
結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),,明天我們暢想未來(lái),。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),,小朋友們,,實(shí)驗(yàn)幼兒園2022年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇九
xx幼兒園大一班。
xx老師,。
一,、本班特色展示:
1、英文報(bào)數(shù),,自我介紹,。
2,、珠心算表演展示。
3,、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道,。”
二,、親子游戲活動(dòng):
1,、“我學(xué)你做?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干,。
然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2,、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ),。”
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè),、小棒一個(gè),、謎語(yǔ)紙條若干。
敲打桌子,,敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三,、歌曲表演展示:
1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>
2,、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂(lè):“新年好”
四,、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡,。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇十
教學(xué)目標(biāo):
1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),,感受新年的歡樂(lè)氣氛,。
2、幼兒,、教師或家長(zhǎng)同臺(tái)演出,,加深家園情、師生情,、親子情,。
3、喜歡參加慶祝教學(xué),,遵守規(guī)則,,注意安全,。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、提前向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,,征集家長(zhǎng)節(jié)目和親子節(jié)目,。
2、師幼共同布置教學(xué)室內(nèi)的環(huán)境,,營(yíng)造節(jié)日的氣氛,。
3、準(zhǔn)備好表演音樂(lè),、新年禮物;教學(xué)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,。
4,、場(chǎng)地布置好:幼兒家長(zhǎng)圍坐在桌子內(nèi)側(cè)。中間是場(chǎng)地,。
教學(xué)流程:
各位家長(zhǎng)朋友們,,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好,!感謝家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的慶元旦聯(lián)歡,。新的一年即將來(lái)臨,今天我們相約這里,,共同歡慶佳節(jié)的到來(lái),,共同享受節(jié)日帶給我們的快樂(lè),在這里祝大家新年快樂(lè),!
首先有請(qǐng)寶寶們來(lái)向大家拜年啦,!大家掌聲歡迎!
二,、我們的小天使中二班可愛(ài)的寶寶們來(lái)向我們拜年啦,!大家掌聲歡迎!(寶貝們:《新年好》(背景音樂(lè)起,,全體幼兒向大家拜年)——祝爺爺奶奶身體健康,!祝爸爸媽媽笑口常開(kāi)!祝老師阿姨工作順利?。鎸?duì)面)祝小朋友聰明健康,!快快樂(lè)樂(lè)!(齊)祝大家新年快樂(lè),!ye,!鼓掌)。
1,、舞蹈表演,。
(3)李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》,。
(4)全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國(guó)是花園》《恭喜恭喜》。
大家看到孩子們快樂(lè)的舞蹈,,想不想教學(xué)一下啊,。希望大家友本著誼第一比賽第二的精神,讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒,,寶貝會(huì)以你為驕傲的,。
結(jié)束語(yǔ):快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,在一片歡聲笑語(yǔ)中,,我們的教學(xué)也接近尾聲了,。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合,使我們大家在一起度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的'上午,。通過(guò)今天的教學(xué),,也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀,,他們每天都在變化,,都在進(jìn)步,他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西,。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,,只要我們給予機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),,我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn),!讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!最后祝大家新年快樂(lè),!合家幸福,!萬(wàn)事如意!
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇十一
設(shè)計(jì)思路:
20__年元旦即將來(lái)臨,,在這辭舊迎新之際,,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),,我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,,迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,,親子游戲,。
活動(dòng)宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。
2,、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼,。
3,、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣,。
參與人員:
實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友,。
節(jié)目單:
開(kāi)場(chǎng):新年好。
1,、小拜年,,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。
2,、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:),。
3、歌舞《踏浪》(表演者:),。
4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>
5,、舞蹈(表演者:),。
6、歌舞《三只熊》(表演者:),。
7,、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:)。
8,、歌曲《春曉》(表演者:肖子為),。
9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生),。
10,、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸海?/p>
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:),。
12,、舞蹈(表演者:)。
13,、親子游戲《同舟共濟(jì)》,。
14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:),。
15,、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等)。
16,、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》,。
17,、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)。
18,、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:),。
19、自由表演時(shí)間段,。
20,、親子游戲《春雷陣陣響》。
21,、頒發(fā)紀(jì)念品,。
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》。
(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō)),。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇十二
主題來(lái)源:
元旦是中華民族的.傳統(tǒng)節(jié)日,,是新的一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,,喜氣洋洋,,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置歡度元旦的教育活動(dòng),。
主題目標(biāo):
1,、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式,。
2,、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍,。
3,、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情,。
主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):
1,、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2,、迎接元旦,,新年新氣象。牧童園服,。
3,、迎接新年,精美卡片。
4,、慶祝元旦,,以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、知道每年的1月1日就是元旦,,是新一年開(kāi)始的第一天。
2,、知道過(guò)了新年,,又長(zhǎng)大了一歲。
3,、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
日歷卡、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式,。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如:小朋友們,你們知道一年中,,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié),、元旦)今天呀,,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。
2,、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),,是一年開(kāi)始的第一天)。
3,、教師提問(wèn):小朋友們,,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨,、一天的意思,。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元,,初一為旦。
二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦。
1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花,、吃餃子等)。
2,、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示:唱歌跳舞、剪窗花,、蒸各式饃饃,、包餃子、放煙花,、送元旦卡片等,。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,,然后,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,,元旦很快就到了,,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。
4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。
三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,,討論相片中的人物在做什么,,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,,知道過(guò)了這個(gè)新年,,又長(zhǎng)大了一歲。
2,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四,、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦,。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇十三
活動(dòng)形式:制作新年禮物,相互贈(zèng)送禮物并說(shuō)祝福的話,。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開(kāi)始,,學(xué)說(shuō)祝福的話,。
2、在活動(dòng)中感受新年的快樂(lè)和喜悅,,同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準(zhǔn)備),。
活動(dòng)流程:
各班教師組織幼兒,,說(shuō)說(shuō)“元旦”的含義。
教師:元旦節(jié)馬上就要到了,,新的一年開(kāi)始了,,我們小朋友也要長(zhǎng)一歲了。在未來(lái)的二零一三年之中,,我們對(duì)自己,、對(duì)他人都有新的期待,、新的祝福,。
我們一起來(lái)交流給自己、給同伴的祝福吧,。
二,、新年禮物的制作。
1,、教師展示新年禮物,,引發(fā)幼兒的制作愿望。
2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物,。
3,、各班的禮物內(nèi)容是:
大一:新年賀卡。
活動(dòng)準(zhǔn)備:空白卡紙,、新年音樂(lè),、各類美工材料(即時(shí)貼,粘紙,、彩紙,,炫彩棒,記號(hào)筆,,剪刀,,膠水,彩色吸管,,扭扭棒,、毛球等)。
玩法:1,、挑選喜歡的卡紙,。
2、初步設(shè)計(jì)卡紙上的圖案,。
3,、運(yùn)用多種材料做進(jìn)一步的裝點(diǎn)。
4,、用繪畫(huà)的方式在賀卡內(nèi)畫(huà)出臺(tái)頭以及祝福語(yǔ),。
5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名,。
大二:美麗的窗花,。
材料:彩色手工紙、剪刀,。
玩法:
1,、把手工紙按三角形對(duì)折三次,變成小三角形,。
2,、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞,盡量多剪幾個(gè)洞洞,。
3,、小心地打開(kāi)手工紙,變成美麗的窗花,。
中一:彩色花籃,。
材料:彩色手工紙,、剪刀、鉛筆,、糨糊,。
玩法:
1、把手工紙對(duì)折成長(zhǎng)方形,。
2,、利用鉛筆卷成細(xì)筒狀。
3,、用漿糊將兩邊粘合,。
4、用剪刀將筒的上部剪成條狀,,注意不能剪斷,。
5、粘上紙條做把手,。
中二:賀年片,。
活動(dòng)材料:各種各樣顏色的a4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓,、大小不同的綠色三角形,、各種壓花圖案、剪刀,、膠水,。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙,,對(duì)折變成賀卡,。
2、選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進(jìn)行拼貼,,裝扮賀卡的封面,。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進(jìn)行裝扮),。
4,、教師幫助幼兒寫(xiě)上祝福語(yǔ)。
中三:燈籠,。
材料準(zhǔn)備:各色手工紙,、剪刀、固體膠,。
玩法:
1,、將手工紙對(duì)折,,從不開(kāi)口處往上剪,,剪刀離開(kāi)口處還有一段,。
2、剪好后打開(kāi),,再用固體膠將兩側(cè)圍起,,粘上。
3,、剪一長(zhǎng)條,,作為燈籠的柄,用固體膠粘在燈籠的兩側(cè)上方,,做成了燈籠,。
小一:愛(ài)心卡。
材料準(zhǔn)備:各色心形心愿卡,,做心愿卡用的厚卡紙和用來(lái)裝飾的彩紙,、彩筆、蠟筆,、雙面膠或膠水,、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等。
活動(dòng)過(guò)程:
1,、欣賞,、重現(xiàn)。
1)出示新年心愿卡,,引起幼兒興趣,。
引入:引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡,如,,“心”代表心想事成,。“花”表示美麗動(dòng)人,。2)幼兒和同伴討論:引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年里有什么心愿,。
引導(dǎo):表?yè)P(yáng)幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,,伙伴祝福,,還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。
2,、聯(lián)想,、創(chuàng)作。
1)導(dǎo)入:師,;“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫(huà)出來(lái)吧,!”
2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動(dòng)手繪畫(huà)心愿卡,。
3,、展示,、交流。
2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿,。
小二:新年帽,。
材料:畫(huà)紙、記號(hào)筆,、炫彩棒,、剪刀、訂書(shū)機(jī),。
玩法:
1,、用記號(hào)筆在畫(huà)紙上畫(huà)上封閉的圓或方形或三角形。
2,、在畫(huà)好的圖形中涂上各種顏色,。
3、由老師協(xié)助將畫(huà)紙卷成帽子的形狀用訂書(shū)機(jī)固定,,并修剪邊緣,。
小三:新年樹(shù)。
材料:各色蠟筆,、新年樹(shù)紙質(zhì),、范例若干。
玩法:1,、嘗試用各色蠟筆團(tuán)圈的方式裝飾新年樹(shù),。
2、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾新年樹(shù),。
3,、學(xué)說(shuō)一句新年祝福的話。
三,、贈(zèng)送禮物,、祝福新年。
1,、結(jié)交新朋友:
把新年禮物贈(zèng)送給其他班級(jí)的小朋友,,同時(shí)向小朋友說(shuō)說(shuō)新年祝福的話。
2,、共唱新年歌:
和新交的朋友一起唱唱新年歌,。
3、班級(jí)結(jié)交安排:
大一和中一,;
中二和小二,;
大二和小一;
中三和小三。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇十四
20xx年12月24號(hào),。
xx幼兒園大一班,。
xx老師。
1,、英文報(bào)數(shù),自我介紹,。
2,、珠心算表演展示。
3,、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道,。”
1,、“我學(xué)你做,。”
游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干,。
然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜,。
2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ),?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè),、謎語(yǔ)紙條若干,。
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜,。
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,?!?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3,、打擊樂(lè):“新年好”
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇十五
活動(dòng)目標(biāo):
1,、利用聯(lián)歡會(huì)增進(jìn)家幼情感,讓家長(zhǎng)了解孩子,,促進(jìn)家園和諧,。
2、全方位多角度展示幼兒在這本學(xué)期來(lái)所學(xué)知識(shí),,行為習(xí)慣等,。
3、通過(guò)討論,,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,,知道要愉快,、合理地過(guò)節(jié)。
4,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
師幼共同裝飾、布置活動(dòng)室,,通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,烘托節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)程序:
五、"全家總動(dòng)員"親子游戲游戲規(guī)則:同時(shí)請(qǐng)出10位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子,。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,,看自己摸到的`是不是自己的孩子。
教學(xué)反思:
孩子們?cè)趶恼麄€(gè)主題活動(dòng)中感受著節(jié)日的濃濃氣氛,,中國(guó)最具傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子對(duì)節(jié)日產(chǎn)生濃厚的興趣,,對(duì)新年的生活及習(xí)俗也有了充分的了解。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇十六
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,,我園將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,,通過(guò)文藝演出,讓幼兒知道一月一號(hào)是元旦,,是每一個(gè)新年的`開(kāi)始,,讓幼兒在歡樂(lè)中度過(guò)一個(gè)難忘的元旦。
1,、讓幼兒知道什么是元旦,,感受節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)氣氛。
2,、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,,增加幼兒的自信心。
3,、通過(guò)活動(dòng)加深師生之間的情感,。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工
20xx年.12.31
幼兒園內(nèi)一樓大廳
全體幼兒
1、活動(dòng)中八位老師分工負(fù)責(zé),,注意幼兒的安全,,讓幼兒有序的參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾。
3,、參加活動(dòng)不擁擠,、要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、候場(chǎng),、退場(chǎng),。
1、播放新年歌曲,,在節(jié)日的愉快氛圍下,,家長(zhǎng)入場(chǎng),,坐在家長(zhǎng)席內(nèi),。
2、各班老師組織幼兒入場(chǎng),,并在大廳左側(cè)候場(chǎng),。
3、園長(zhǎng)致辭,,將新年的祝福送給大家,。
4、主持人上場(chǎng)致辭,,活動(dòng)開(kāi)始,。
5、幼兒文藝表演,。
6,、主持人致辭,活動(dòng)結(jié)束,。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇十七
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情,。
2.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅,。
活動(dòng)過(guò)程:
1.來(lái)園活動(dòng)(各班教室),。
2.生活活動(dòng)。
準(zhǔn)備:紅信封,、紙,、蠟筆、記號(hào)筆。
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi),。
4.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置,、主持人一名,、音樂(lè)(新年好)。
過(guò)程:
律動(dòng)“新年好”
a.放鞭炮,。
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè),。
玩法:分小班組,托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排,。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),,當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,,口中喊道“砰啪”,,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,,看哪對(duì)先放完,。b.疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))玩法:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),,站在起跑線后,,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。
拿回,。以速度最快的一組為勝,。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)。
c.運(yùn)彩球,。
準(zhǔn)備:彩色的球,、圈。
玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,,走至對(duì)面交給另一位幼兒,,依次往返接力。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色,。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆,。分組比賽,,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行,。
e.開(kāi)火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,,蹲著行進(jìn)走,,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走),。
f.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,,第二個(gè)幼兒繼續(xù),,以此類推,看哪隊(duì)最快為勝,。
g.踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球,。
玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝,。
5,、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花,,元旦活動(dòng)結(jié)束。
1,、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠,、要排隊(duì)。
2,、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,活動(dòng)時(shí)要注意安全,。
3,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。
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