方案的制定還需注意時(shí)間、成本和資源等方面的考慮。設(shè)定合理的時(shí)間表對(duì)方案的實(shí)施至關(guān)重要,。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠贏得利益相關(guān)方的支持和合作,。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇一
活動(dòng)目的`:
1.通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情,。
2.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,,共同分享歡樂和喜悅,。
活動(dòng)過程:1.來園活動(dòng)(各班教室)2.生活活動(dòng)。
3.新年心愿包活動(dòng),。
準(zhǔn)備:紅信封,、紙、蠟筆,、記號(hào)筆,。
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。
4.親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名,、音樂(新年好),。
過程:律動(dòng)“新年好”元旦活動(dòng)親子游戲。
a.放鞭炮,。
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè),。
玩法:分小班組,托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),,當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,,口中喊道“砰啪”,,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,,看哪對(duì)先放完,。
b.疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))玩法:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),,站在起跑線后,,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后,,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),,拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,,反復(fù)進(jìn)行,,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝,。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐),。
c.運(yùn)彩球,。
準(zhǔn)備:彩色的球、圈,。
玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,,用圈趕彩球行進(jìn)走,,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力,。d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆,。分組比賽,,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行,。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,,蹲著行進(jìn)走,,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走),。
f.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),,以此類推,,看哪隊(duì)最快為勝。g.踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球,。
玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,,音樂停,,氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝,。
5、大家共同許愿,,迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束,。
1,、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì),。
2,、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,,活動(dòng)時(shí)要注意安全。
3,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),,中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇二
辭舊迎新,、全員參與,,過一個(gè)祥和、快樂的新年,。本次活動(dòng)以“與青奧同行與健康為伴”為主題,,通過全體教職工的共同參與,切實(shí)提高教職工的身心素質(zhì),,在各項(xiàng)活動(dòng)中,,增進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié)與友誼,增強(qiáng)凝聚力,,營(yíng)造和諧,、積極向上的校園文化氛圍。
參加對(duì)象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工,。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年元月1日上午8:30—11:00,。
(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長(zhǎng)跑及幼兒早操(要求人人參與)。
活動(dòng)時(shí)間:8:30-9:20,。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx,。
長(zhǎng)跑地點(diǎn):中心園塑膠操場(chǎng)(3圈)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:參加人員獲活動(dòng)紀(jì)念品一份,。
(二)娛樂活動(dòng)項(xiàng)目(活動(dòng)時(shí)間:9:30——10:50),。
1、“快樂健身操”
活動(dòng)地點(diǎn):大三班活動(dòng)室,。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx,。
2,、羽毛球。
活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng),。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx,。
3、娛樂紙牌,。
活動(dòng)地點(diǎn):大一班活動(dòng)室,。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx。
(一)活動(dòng)要求:
1,、請(qǐng)參加活動(dòng)的人員于8時(shí)20分前到達(dá)保健室簽到;,。
3、本次活動(dòng)的所有獎(jiǎng)品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎(jiǎng)品組領(lǐng)取;,。
(二)活動(dòng)人員安排:
1,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx,。
組員:xxx,。
2、獎(jiǎng)品組:
負(fù)責(zé)人:xxxx領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn):保健室,。
3,、后勤組:
負(fù)責(zé)人:xxx,。
人員:保育員,、食堂人員及門衛(wèi)保安。
(1)準(zhǔn)備本次活動(dòng)所需器材及相關(guān)場(chǎng)地準(zhǔn)備工作;(門衛(wèi)保安),。
(2)供應(yīng)好茶水,,做好就餐準(zhǔn)備相關(guān)工作;(食堂人員)。
(3)負(fù)責(zé)所有活動(dòng)相關(guān)的攝像工作;,。
(4)做好活動(dòng)后場(chǎng)地的衛(wèi)生工作,。(保育員)。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇三
2019年12月31日,。
1,、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情。
2,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,,共同分享歡樂和喜悅。
1,、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠,、要排隊(duì),。
2、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾。
3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。
5,、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
寶貝們今天和爸爸媽媽,,爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長(zhǎng)們通過今天的活動(dòng)也一定看到自己孩子的進(jìn)步,,心里也一定幸福和開心的,孩子們是聰慧活潑的,,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的,,家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,,深深的祝福你們開心每一天,,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,,明天快樂,,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,,新年元旦活動(dòng)到此結(jié)束,,謝謝大家!家長(zhǎng)們回去的路上一定要小心、慢走,,再見!
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇四
20xx年12月31日,。
1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的.感情,。
2,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅,。
1,、來園活動(dòng)(各班教室)。
2、生活活動(dòng),。
3,、新年心愿包活動(dòng)。
準(zhǔn)備:紅信封,、紙,、蠟筆、記號(hào)筆,。
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名,、音樂(新年好),。
過程:
1)律動(dòng)“新年好”。
2)元旦活動(dòng)親子游戲,。
a,。放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。
玩法:每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),,面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),,當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,,就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,,看哪對(duì)先放完,。
b。疊疊樂(每組6個(gè)家庭,,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
玩法:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),,站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”,。發(fā)出指令后,,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝,。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
c,。運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,,走至對(duì)面交給另一位幼兒,,依次往返接力。
d,。搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子,;各色氣球;拴氣球的繩子,。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆,。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行。
e,。開火車
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志,。
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,,以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)
f。剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,,椅子3個(gè),,垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,,看哪隊(duì)最快為勝,。
g。踩氣球
準(zhǔn)備:氣球。
玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,,背上背幼兒,,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,,音樂停,,氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。
5,、大家共同許愿,,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束,。
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠,、要排隊(duì),。
2、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾。
3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。
5,、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
寶貝們今天和爸爸媽媽,,爺爺奶奶做的游戲開心嗎,?那家長(zhǎng)們通過今天的活動(dòng)也一定看到自己孩子的進(jìn)步,心里也一定幸福和開心的,,孩子們是聰慧活潑的,,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的,家長(zhǎng)朋友們,,小朋友們,,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,,天天快樂,,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家,!家長(zhǎng)們回去的路上一定要小心,、慢走,再見,!
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇五
20xx年元旦即將來臨,,在這辭舊迎新之際,我們的`生活日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心,,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了班與班,、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng),。
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,,親子游戲
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,,增強(qiáng)友誼,。
3、讓家長(zhǎng)積極參加,,為孩子做出榜樣,。
實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友
開場(chǎng):新年好
1、小拜年,,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2,、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:)
3、歌舞《踏浪》(表演者:)
4,、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5,、舞蹈(表演者:)
6、歌舞《三只熊》(表演者:)
7,、詩朗誦《再別康橋》(表演者:)
8,、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9、舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10,、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸海?/p>
11,、歌曲《荷塘月色》(表演者:)
12、舞蹈(表演者:)
13,、親子游戲《同舟共濟(jì)》
14,、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)
15,、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等)
16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》
17,、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)
18,、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:)
19、自由表演時(shí)間段
20,、親子游戲《春雷陣陣響》
21,、頒發(fā)紀(jì)念品
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說)
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇六
1、與同伴,、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),,體驗(yàn)親情、友情和師生情,。
2,、感受過新年的。
3,、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),,過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,。
二,、活動(dòng)內(nèi)容。
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀,。
系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福,。
系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂。
系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我,。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備。
3,、布置活動(dòng)相關(guān)工作,。
5、事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語,。
6,、各類音樂帶子。
7,、各種動(dòng)物頭飾,。
8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包,。
四,、活動(dòng)時(shí)間。
20__年12月31日上午8:30—10:30,。
地點(diǎn):大一班教室,。
五,、活動(dòng)提綱:
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,,包含詩歌,、音樂、舞蹈,、音樂童話劇等,。
系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動(dòng)游子,,增進(jìn)親自情感,。
系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛你讓家長(zhǎng)、教師,、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心,、關(guān)愛,也能懂得感恩,,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,,分三個(gè)環(huán)節(jié):
第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡,。
第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福,。
第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物。
系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我,。
教師一一抱抱孩子們,,家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇七
一,、本班特色展示:
1,、英文報(bào)數(shù),自我介紹,。
2,、珠心算表演展示。
3,、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道,。”
二,、親子游戲活動(dòng):
1,、“我學(xué)你做?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干,。
然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2,、“擊鼓傳花—猜謎語,?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè),、謎語紙條若干
敲打桌子,,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜,。
三,、歌曲表演展示:
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,?!?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3,、打擊樂:“新年好”
四,、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五,、結(jié)束詞:
歡樂的時(shí)光總是過得很快,,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,,再見!
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇八
共享空間內(nèi)。
中國(guó)元旦歷來指的`是農(nóng)(夏,、陰)歷正月初一,。“元旦”的“元”,,指開始,,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”,;“旦”,,象形字,上面的“日”代表太陽,,下面的“一”代表地平線,。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,,象征一日的開始,。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天,。元旦又稱“三元”,,即歲之元,、月之元、時(shí)之元,。
為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來的快樂,,以及知道一些簡(jiǎn)單的元旦知識(shí),我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動(dòng),。
1,、感受迎新年的愉快氛圍,,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性,。
2,、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信,、樂觀,、大方的品質(zhì)。
1,、ppt,、話筒、電腦,、音響,、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮(各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作),、相機(jī)(每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭),。
場(chǎng)地安排:7個(gè)班級(jí)在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長(zhǎng)方形,班級(jí)與班級(jí)之間面對(duì)面,,空出中間的場(chǎng)地(兒歌,、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演),。
2,、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》。
兒歌《新年好》,。
四季里收成好,,轉(zhuǎn)眼又是新年到,
豐收的新年多熱鬧,,大街小巷放鞭泡,;
舞龍燈踩高蹺,迎財(cái)神接元寶,,家家戶戶樂逍遙,,
過新年人人笑,,見面說聲新年好。
401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》,。
繞口令:《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》,。
舞蹈:《handsup》。
402:
403:舞蹈《快快樂樂上學(xué)?!?。
歌曲《捉泥鰍》。
404:兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》,。
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》,。
打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》。
405:歌曲串燒,。
406:舞蹈《快樂的一天》《寧夏》,。
兒歌《歌唱祖國(guó)》《蘭花草》。
407:繞口令,。
歌曲:《上學(xué)歌》《歡樂頌》,。
各班級(jí)將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級(jí)老師提前制作好,。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個(gè)快樂的節(jié)日,!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福,!
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇九
1,、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),。
2,、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,,知道要愉快,、合理地過元旦。
3,、完整,、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力,。
4,、感受到節(jié)日的快樂。
5,、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗,。
教學(xué)準(zhǔn)備,。
《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒,。
教學(xué)過程,。
1、讓幼兒了解元旦的含義,,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,激發(fā)幼兒過元旦的興趣。
教師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,,我們叫它元旦,,寒:就是冷的意思。
2,、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快、合理地過元旦,,培養(yǎng)幼兒完整的`表達(dá)能力和想象,、判斷能力。
(1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢,?
幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,、想像能力,。
(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢,?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容,。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
3,、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》,,挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的暑假安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎,?不可以做這些事情嗎,?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真,、投入地參與教學(xué),。
4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng),。
(1)如果回老家的小朋友,,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
(2)不能玩火,、玩電,、玩尖銳的物體。
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(3)冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,,要保護(hù)自己的皮膚,,以免凍傷。
(4)要少吃生冷食物,,否則,,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康,。
(5)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
(6)出外與家人走散了,,要懂得打電話報(bào)警,,不要跟陌生人走等。
5,、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作,。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),,錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào),。
教學(xué)結(jié)束。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇十
主題來源:
元旦是中華民族的.傳統(tǒng)節(jié)日,,是新的一年的開端,,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,,歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,,特設(shè)置歡度元旦的教育活動(dòng)。
主題目標(biāo):
1,、知道元旦的由來及意義,,了解元旦的各種慶祝方式。
2,、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3,、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,,表達(dá)自己的愉悅心情。
主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):
1,、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。
2、迎接元旦,新年新氣象,。牧童園服,。
3、迎接新年,,精美卡片,。
4、慶祝元旦,,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì),。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,,是新一年開始的第一天,。
2、知道過了新年,,又長(zhǎng)大了一歲,。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
日歷卡,、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解元旦的意義,,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過程:
一,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如:小朋友們,,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié),、春節(jié)、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié)、元旦)今天呀,,我們主要來學(xué)習(xí)元旦,。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天),。
3,、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,,元是開始,、第一的意思;旦是早晨、一天的意思,。元旦就是一年的開始,、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,,初一為旦,。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦,。
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花,、吃餃子等),。
2、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示:唱歌跳舞,、剪窗花、蒸各式饃饃,、包餃子,、放煙花、送元旦卡片等,。
3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,,提出問題,,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,,慶祝元旦要說哪些祝福語,,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1,、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,,又長(zhǎng)大了一歲,。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四,、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦,。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇十一
xx幼兒園大一班,。
xx老師。
一,、本班特色展示:
1,、英文報(bào)數(shù),自我介紹,。
2,、珠心算表演展示。
3,、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道,。”
二,、親子游戲活動(dòng):
1、“我學(xué)你做,?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜,。
2,、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè),、小棒一個(gè),、謎語紙條若干。
敲打桌子,,敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三,、歌曲表演展示:
1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>
2,、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
四,、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡,。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇十二
教學(xué)目標(biāo):
1、進(jìn)一步了解新年的含義,,知道元旦是新年的第一天,。
2、體驗(yàn)新年給人們帶來的快樂,。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1,、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。
2,、繪畫故事《新年,,您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀,。
教學(xué)過程:
1,、從時(shí)間入手,感受新年,。
(1)看掛歷,,在掛歷上標(biāo)出新年的日期。
(2)和幼兒一起數(shù)一數(shù),,并討論再過幾天就是新年,。
2、教師講述故事《新年,,您好》,,引起幼兒對(duì)新年的興趣。
3,、聽故事《全世界的`新年》,,了解世界各國(guó)人民用哪些不同的方式慶祝新年。
4,、引導(dǎo)幼兒思考如何歡迎新年,,共同為迎新年做準(zhǔn)備,。
(1)提問:你想怎樣來歡迎新年?
(2)在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌,、跳舞,,慶祝即將到來的新年。
教學(xué)反思:
我給孩子們準(zhǔn)備了1本日歷,,讓孩子通過看日歷知道新年的到來,,在學(xué)習(xí)的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國(guó)定假日在日歷上都會(huì)用紅色來表示的新知識(shí),。如果教師再多準(zhǔn)備一些日歷,,讓每個(gè)孩子都自己看一看,效果可能會(huì)更好的,。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇十三
為了確保工作或事情能高效地開展,,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種,。那么你有了解過方案嗎,?下面是小編精心整理的幼兒園迎新年元旦活動(dòng)方案,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
1、感受新年的來臨,,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年,知道一月一日是元旦節(jié),。
2、樂意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流,,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。
3、通過游藝活動(dòng),,感受到幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情、師生情,、親子情,。
4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,,能為同伴的進(jìn)步感到高興,、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。
教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣,。
(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券,。
(2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干,。(分室內(nèi)、室外)
(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,,如準(zhǔn)備一些鉛筆,、等作為獎(jiǎng)品。
(4)喜慶音樂:磁帶,、音響,。
一、音樂活動(dòng):播放音樂《過新年》讓幼兒及家長(zhǎng)感受過年熱鬧的氣氛,。
二,、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過年的喜悅之情,。
三,、具體活動(dòng)安排:
(1)律動(dòng)“新年好”
(2)親子運(yùn)動(dòng)游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全)
a.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小組。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),,面對(duì)面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,,雙手上舉,,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,,看哪對(duì)先放完。
b.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球,、圈
玩法:分組,每小組10名幼兒,,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,,走至對(duì)面交給另一位幼兒,,依次往返接力。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,,椅子3個(gè),,垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,,第二個(gè)幼兒繼續(xù),,以此類推,看哪隊(duì)最快為勝,。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。
玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆,。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)組成一列火車,,蹲著行進(jìn)走,,以先到的一列火車為勝。
f.袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),,可以用面粉包裝袋之類的,,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,,中間距離約30~50米。游戲開始后,,小朋友要拿起放在地上的大袋子,,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,,要馬上套住自己的雙腿,,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏,。
g.揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條,。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),,幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,,哪個(gè)家庭就獲勝,。
h.趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副,。
玩法:適用于大班的游戲,。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,,孩子趕小球),,要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn).
四:活動(dòng)結(jié)束,,強(qiáng)調(diào)安全。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇十四
設(shè)計(jì)思路:
20__年元旦即將來臨,,在這辭舊迎新之際,,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,,迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,,親子游戲,。
活動(dòng)宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,,增強(qiáng)友誼,。
3、讓家長(zhǎng)積極參加,,為孩子做出榜樣,。
參與人員:
實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友。
節(jié)目單:
開場(chǎng):新年好,。
1,、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友),。
2,、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:)。
3,、歌舞《踏浪》(表演者:),。
4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>
5,、舞蹈(表演者:),。
6、歌舞《三只熊》(表演者:)。
7,、詩朗誦《再別康橋》(表演者:),。
8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為),。
9,、舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)。
10,、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸海?/p>
11,、歌曲《荷塘月色》(表演者:)。
12,、舞蹈(表演者:),。
13、親子游戲《同舟共濟(jì)》,。
14,、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)。
15,、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等),。
16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》,。
17,、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)。
18,、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:),。
19、自由表演時(shí)間段,。
20,、親子游戲《春雷陣陣響》。
21,、頒發(fā)紀(jì)念品,。
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》。
(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說),。
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇十五
教學(xué)目標(biāo):
1,、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛,。
2,、幼兒、教師或家長(zhǎng)同臺(tái)演出,,加深家園情,、師生情,、親子情。
3,、喜歡參加慶祝教學(xué),,遵守規(guī)則,注意安全,。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1,、提前向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長(zhǎng)節(jié)目和親子節(jié)目,。
2,、師幼共同布置教學(xué)室內(nèi)的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛,。
3、準(zhǔn)備好表演音樂,、新年禮物,;教學(xué)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。
4,、場(chǎng)地布置好:幼兒家長(zhǎng)圍坐在桌子內(nèi)側(cè),。中間是場(chǎng)地。
教學(xué)流程:
各位家長(zhǎng)朋友們,,親愛的小朋友們,,大家上午好!感謝家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的慶元旦聯(lián)歡,。新的一年即將來臨,,今天我們相約這里,共同歡慶佳節(jié)的到來,,共同享受節(jié)日帶給我們的快樂,,在這里祝大家新年快樂!
首先有請(qǐng)寶寶們來向大家拜年啦,!大家掌聲歡迎,!
二、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦,!大家掌聲歡迎?。▽氊悅儯骸缎履旰谩罚ū尘耙魳菲穑w幼兒向大家拜年)——祝爺爺奶奶身體健康,!祝爸爸媽媽笑口常開!祝老師阿姨工作順利?。鎸?duì)面)祝小朋友聰明健康,!快快樂樂?。R)祝大家新年快樂,!ye,!鼓掌)。
1,、舞蹈表演,。
(3)李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》,。
(4)全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國(guó)是花園》《恭喜恭喜》。
大家看到孩子們快樂的舞蹈,,想不想教學(xué)一下啊,。希望大家友本著誼第一比賽第二的精神,讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒,,寶貝會(huì)以你為驕傲的,。
結(jié)束語:快樂的時(shí)光總是短暫的,,在一片歡聲笑語中,,我們的教學(xué)也接近尾聲了,。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合,,使我們大家在一起度過了一個(gè)難忘而又愉快的'上午,。通過今天的教學(xué),也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),,我們的孩子原來這么優(yōu)秀,他們每天都在變化,,都在進(jìn)步,,他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西,。其實(shí)每個(gè)孩子都有無限的潛能,,只要我們給予機(jī)會(huì),,給予鼓勵(lì),,我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長(zhǎng),!最后祝大家新年快樂!合家幸福,!萬事如意!
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案分享篇十六
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號(hào)是元旦,,是每一個(gè)新年的`開始,,讓幼兒在歡樂中度過一個(gè)難忘的元旦。
1,、讓幼兒知道什么是元旦,,感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。
2,、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,,增加幼兒的自信心。
3,、通過活動(dòng)加深師生之間的情感。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工
20xx年.12.31
幼兒園內(nèi)一樓大廳
全體幼兒
1,、活動(dòng)中八位老師分工負(fù)責(zé),注意幼兒的安全,,讓幼兒有序的參加活動(dòng),。
2、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾,。
3,、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng),、候場(chǎng)、退場(chǎng),。
1,、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,,家長(zhǎng)入場(chǎng),,坐在家長(zhǎng)席內(nèi),。
2、各班老師組織幼兒入場(chǎng),,并在大廳左側(cè)候場(chǎng),。
3、園長(zhǎng)致辭,,將新年的祝福送給大家,。
4、主持人上場(chǎng)致辭,,活動(dòng)開始,。
5、幼兒文藝表演,。
6,、主持人致辭,活動(dòng)結(jié)束,。