總結(jié)是對(duì)過去的一種回顧,，同時(shí)也是對(duì)未來的一種規(guī)劃和指導(dǎo),。如何處理人際關(guān)系、建立和諧社會(huì)是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的挑戰(zhàn),。我們可以通過參考他人的總結(jié)范文，了解如何組織和書寫一篇完美的總結(jié),。
教育工作者解讀高一新生入學(xué)心得篇一
這次的軍訓(xùn)也是一樣,，剛開始特別的累,，但是越往后面，也覺得沒什么,，而且同學(xué)間從開始的不熟悉到越來越熟悉,，快樂也變得更多了。大家相互鼓勵(lì),，相互加油,，軍訓(xùn)不再是那么的枯燥和無味，而是變成了大伙一起的一個(gè)挑戰(zhàn),，一起的一個(gè)集體活動(dòng)。也是讓我感受到了我們集體的力量是多么的強(qiáng)大,，如果只是我一個(gè)人在那軍訓(xùn),，我想我可能半天都堅(jiān)持不了，但是大家一起,，七天的時(shí)間仿佛一下子就過去了,，而且教官離別，我們也是很不舍,，雖然教官對(duì)我們的軍訓(xùn)要求很嚴(yán)格,，也是不放松，但是我們也是知道教官他是為了我們好,。
軍訓(xùn)里,，從一開始站軍姿的搖搖欲墜到后面比拼誰是最不能堅(jiān)持的，在做俯臥撐的時(shí)候,，從一開始的不愿意,，到后面看誰才是堅(jiān)持做的最多的，我們的訓(xùn)練里,，從抗拒到競(jìng)爭(zhēng),，主動(dòng)的提高難度，也是大家都體會(huì)到了軍訓(xùn)的好處,，明白了堅(jiān)持的意義,，軍訓(xùn)鍛煉的不但是我們的體魄，也是讓我們的意志能更加的堅(jiān)定,，以后在高中的學(xué)習(xí)中,，也是會(huì)不害怕困難，會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)好,，為了搞好成績(jī),，更努力。
軍訓(xùn)也是讓我知道紀(jì)律的重要性,，教官常說,，在部隊(duì)里,，紀(jì)律是非常重要的，像訓(xùn)練的時(shí)候,，即使前面是水潭,，也一樣是要踏過去，即使天上正下著暴雨,，也是一樣的要訓(xùn)練,，該干嘛的時(shí)候就是干嘛，同樣這種紀(jì)律其實(shí)也是可以用在學(xué)習(xí)當(dāng)中的,，該上課的時(shí)候就要認(rèn)真的去聽講,，該做作業(yè)的時(shí)候就不能貪玩，平時(shí)的學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,，這樣做起事情來,，才能夠不松懈，不掉隊(duì),，才能有所成績(jī),。
一周七天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們收獲真的特別的大,，雖然說教官已經(jīng)走了,，但是我也知道，其實(shí)他也還是在督促著我們,，無論是軍訓(xùn)還是學(xué)習(xí),，我們都要搞好，都要團(tuán)結(jié)在一起,，努力的為了班級(jí)的榮譽(yù)去奮斗,，為了自己的未來而不能夠松懈，高中的三年是非常重要的,，我們高一的學(xué)習(xí)才剛剛的開始,，我們更要一路堅(jiān)持下去。
教育工作者解讀高一新生入學(xué)心得篇二
作為新一屆高中一年級(jí)的學(xué)生,，我們迎來了新的學(xué)習(xí)生活,。入學(xué)教育作為迎接新生的第一堂課，不僅僅是一次簡(jiǎn)單的開學(xué)典禮,，更是一次對(duì)我們的啟蒙與約束,，是我們接下來學(xué)習(xí)生活中的重要參考。在初中結(jié)束的那一晚上,，我心里充滿了期待和憧憬,，而進(jìn)了高中，經(jīng)歷了入學(xué)教育,，更加深了這個(gè)憧憬,。下面我想分享我在這次入學(xué)教育中的所得所感,。
一、感受到了來自學(xué)校的關(guān)懷：入學(xué)教育主要是對(duì)我們這些新同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo),，使我們能更快更好地適應(yīng)高中生活,。高中教育不同于初中，課程的難度更大,，學(xué)習(xí)的壓力更大,。而入學(xué)教育中，學(xué)校為我們精心策劃了一系列的講座,、培訓(xùn)等活動(dòng),，幫助我們更加了解學(xué)校的課程、規(guī)章制度,、學(xué)生管理等方面的知識(shí),。這讓我們感受到了學(xué)校的關(guān)懷和照顧，讓我們更有信心面對(duì)新的挑戰(zhàn),。
二、意識(shí)到了自己應(yīng)有的責(zé)任：入學(xué)教育中,，作為一名高中新生,，我們首先要意識(shí)到自己應(yīng)有的責(zé)任。高中生活是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我們要更加珍惜時(shí)間,，更加努力地學(xué)習(xí)，不僅是為了自己的將來,，更是為了祖國的未來奉獻(xiàn)自己的力量,。作為一名新生，我們還要遵守學(xué)校的規(guī)定,，嚴(yán)格要求自己的行為,，做到言行一致，言行有序,，言行合理,。此外，我們還應(yīng)該積極參與學(xué)?；顒?dòng),，為學(xué)校增添一份活力。
三,、學(xué)會(huì)了如何與他人相處：在入學(xué)教育中,，我們不僅了解了學(xué)校的規(guī)章制度，還學(xué)會(huì)了與人相處的技巧,。我們學(xué)習(xí)了溝通技巧,，學(xué)會(huì)了如何與同學(xué),、老師溝通，讓自己在學(xué)習(xí)和生活中更加順利,。此外,，我們學(xué)會(huì)了尊重他人，包容他人,，學(xué)會(huì)了關(guān)愛同學(xué),。在這個(gè)大家庭中，我們都要互相幫助,、協(xié)作,，共同進(jìn)步。
四,、認(rèn)識(shí)到自身的不足：在入學(xué)教育中,，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺陷。例如在思維,、學(xué)習(xí),、溝通等方面都有待提高。我們也認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn),，例如勤奮,、細(xì)心、善良等,。我們要抓住優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)缺點(diǎn)，全面提升自己,。
五,、樹立信心，迎接新的挑戰(zhàn)：入學(xué)教育是我在高中最開始的一次經(jīng)歷,，也是我在未來學(xué)習(xí)道路上迎接各種挑戰(zhàn)的一個(gè)起點(diǎn),。在這里，我相信自己能夠在各個(gè)方面獲得突破,，取得更高的成就,。我會(huì)以平和的心態(tài)、努力的態(tài)度,，去迎接未來的挑戰(zhàn),，迎接未來的自己。
總之,，入學(xué)教育讓我收獲了許多,，讓我對(duì)高中生活有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我堅(jiān)信，在學(xué)校老師,、家長(zhǎng)和自己的共同努力下,，我一定會(huì)在高中這個(gè)平臺(tái)上有所成就，展現(xiàn)我自己的風(fēng)采,，為美好的未來獻(xiàn)上自己的力量,。
教育工作者解讀高一新生入學(xué)心得篇三
軍訓(xùn)，對(duì)于我來言還真是有點(diǎn)陌生的,，我沒親眼見過別人的軍訓(xùn),，只是聽別人講過一些軍訓(xùn)的故事，也知道軍訓(xùn)是比較苦比較累的,，好多人在軍訓(xùn)期間不是黑了就是瘦了,，這讓我對(duì)軍訓(xùn)有點(diǎn)擔(dān)憂了，誰讓我身體素質(zhì)一般,，而且玩樂了兩個(gè)多月,，這可經(jīng)不住大的折騰啊。時(shí)間一下子就來到了軍訓(xùn)這天,，我們所有的高一新生都穿上了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的軍訓(xùn)服,，看著數(shù)百上千人都穿著迷彩軍訓(xùn)服，還真是一道不一樣的風(fēng)景,，這讓我突然對(duì)軍訓(xùn)有了一點(diǎn)小期待了,。
在分好隊(duì)之后，咱們班迎來了一位個(gè)子高高,、皮膚黑黑的教官，他可是一名真正的武警,，雖然比我們大不了很多,，可他卻帶過好幾屆的軍訓(xùn)了，十分的有經(jīng)驗(yàn),。在經(jīng)過簡(jiǎn)單的自我介紹后,，教官就開始教我們做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作了，可有些動(dòng)作雖然看起來十分的簡(jiǎn)單,，可難就難在保持那個(gè)動(dòng)作不動(dòng)且標(biāo)準(zhǔn),，像我這種身體素質(zhì)稍差的人，光是站著不動(dòng)就有點(diǎn)搖搖晃晃了,，更別說去做一些更為復(fù)雜的動(dòng)作,，教官為此也親自來指導(dǎo)我們動(dòng)作，手把手教我們,，這讓我們都有點(diǎn)不好意思了,，畢竟這么點(diǎn)小事都做不好還怎么能稱得上一名高中生呢？大家都不想服輸，雖然天氣比較熱,，且站的時(shí)間久了后腳底板很痛,，可沒有任何人想要退出。
一天的軍訓(xùn)結(jié)束后,，我的腳掌都快沒知覺了,，走起路來都是顫顫巍巍的，而且由于一天都是挺直了腰板,，所以一身都是腰酸背痛的,。原來這就是軍訓(xùn)的感覺啊，果然沒那么輕松簡(jiǎn)單,，但對(duì)我的確是有很大幫助,，它磨練了我的意志，讓我知道了什么是堅(jiān)持,。在接下來的軍訓(xùn)日子里,，雖然還是一如既往的累,，可我已經(jīng)漸漸地習(xí)慣了，但可惜的是咱們的軍訓(xùn)只有短短的幾天，其實(shí)這也就是讓我們體會(huì)一下軍人的不易吧,，同時(shí)也是讓我們改變一下自己的生活作風(fēng)。
教育工作者解讀高一新生入學(xué)心得篇四
高一新生的第一堂入學(xué)教育課,，讓我印象深刻,。這不僅是我們初中生活結(jié)束，開始面臨高中的新起點(diǎn),，更是走向成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段,。以下是我在入學(xué)教育中的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整,。
高中生活,，從學(xué)習(xí)上說，最重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整,。初中是基本功階段,，但在高中就需上升到理論的領(lǐng)會(huì)，對(duì)知識(shí)的認(rèn)真研究,。在學(xué)習(xí)上我們要樹立一種對(duì)自己的信任,，以及對(duì)老師、同學(xué)的尊重,。只有這樣我們才能真正培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)提高自身能力的信心,。
第二段：時(shí)間管理的意義。
高一學(xué)習(xí)的難度比初中要高許多,，學(xué)習(xí)的任務(wù)也多了很多,。所以我們必須在平衡好時(shí)間的情況下進(jìn)行高效率的學(xué)習(xí)。不僅要抽出一定的時(shí)間進(jìn)行功課，也需要增加一些與讀書無關(guān)但鍛煉身體,、放松大腦的娛樂活動(dòng),，比如聽音樂、打羽毛球或參加社會(huì)實(shí)踐等,。這不只是讀書,，更是完善自己生活，讓自己更完整,。
第三段：緊張與放松的平衡,。
高一新生的生活，不僅是學(xué)習(xí)的緊張,，更包括各種生活壓力的持續(xù)存在,。委屈、失落,、悲傷等情緒都會(huì)出現(xiàn)在日常生活中,。感到壓力的時(shí)候自我放松很重要。我們可以看書,、聽音樂,、散步、參加各類課外活動(dòng)等等,。這樣做既可以有益身心健康,，又可以幫助我們充實(shí)自己。
第四段：良好的個(gè)人品質(zhì),。
班級(jí)規(guī)模擴(kuò)大了,，同學(xué)之間的交往頻率提高了，也增加了溝通交流的重要性,。在我們展示良好個(gè)人品質(zhì)的時(shí)候,，可以在任何一個(gè)社交場(chǎng)合展示我們認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度和愿意伸出援手幫助他人的精神，這不僅會(huì)讓我們得到他人的認(rèn)可與信任,，更能夠塑造一個(gè)優(yōu)秀的自我形象。
第五段：規(guī)劃未來的目標(biāo),。
高一這個(gè)時(shí)期,，也是我們規(guī)劃自己未來的一個(gè)重要時(shí)刻，我們要根據(jù)自己興趣,、特點(diǎn),、天賦以及所學(xué)知識(shí)來計(jì)劃自己未來的發(fā)展方向。這是對(duì)一個(gè)人綜合能力的考驗(yàn),，因此要盡快的找到自己的定位和方向,。同時(shí)，我們要制定目標(biāo)規(guī)劃，積極努力,，貫徹學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這是我們成功的基石。
總之,，在入學(xué)教育的學(xué)習(xí)生活中,，我們要通過良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的個(gè)人品質(zhì)以及努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,，成為一個(gè)更優(yōu)秀的并塑造出一個(gè)完整人格的人,。這將對(duì)我們未來的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。
教育工作者解讀高一新生入學(xué)心得篇五
相信在進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)階段的時(shí)候同學(xué)們是有很多感想的,，下面學(xué)大為大家提供的是高一新生入學(xué)教育心得體會(huì),，希望同學(xué)們能夠了解，能夠從中有所收獲,。
荀子曰：學(xué)不可以已,。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢(mèng)想,、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園,，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園,，新的老師,，新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺，但并不陌生的,，這是一種親切的,、熱情的、樸實(shí)的,、讓人溫暖的感覺,。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái)，它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì),，從中豐富內(nèi)涵,，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。 在這里,，我們不僅感到幾分新鮮,，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,，我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子,，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生,，步入新的起點(diǎn),，懷著新的希望,，踏上新的征程。一切從零開始,，讓我們努力學(xué)習(xí),，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠(yuǎn),。 “逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功,，也不必痛悔以往的失敗?？闯蓴?，人生豪邁。現(xiàn)在應(yīng)該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,，輕裝上陣,，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來之不易的機(jī)會(huì),。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī),、校紀(jì)，從而真正做到：嚴(yán)于律己,，遵規(guī)守紀(jì),，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人,，勤勞儉樸,，關(guān)心集體，做一個(gè)有道德,、有理想,、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,。
新的一學(xué)期到來了,，新的打算，新的計(jì)劃,，新的目標(biāo),，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問題,。
第一,，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,，并且還要去逐項(xiàng)的遵守，不得違反,，其次,，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到,、早退,，要做到早到，晚退,，關(guān)心整個(gè)班級(jí)體,。上課要認(rèn)真聽講，不要老師在上面講課,，而你卻津津有味地在看小說書,，或者干其他的事，這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,，要知道時(shí)間就是生命，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧,。最后,，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就必須團(tuán)結(jié)互助了,，看見有人違反的,，就立刻上前去制止，并且說服,，讓他覺得心服口服,。要做一名好的學(xué)生干部，就應(yīng)該處處起帶頭作用,，盡自己的一切,，去做好每一項(xiàng)工作。
第二,，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問題就靠自己了,。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛,。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?，我?huì)二話不說，立即答應(yīng),。同學(xué)也就是自己的朋友,，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,，同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,，我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力,，不要理會(huì)別人說什么,。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù),，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn),。同時(shí)，我會(huì)自覺遵守上面所說的,。以實(shí)際行動(dòng)以身作則,。
大一新生在熟悉大學(xué)環(huán)境后,應(yīng)確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法這是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的前提.在學(xué)習(xí)上,要樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí).根據(jù)自身的實(shí)際情況,研究學(xué)習(xí)規(guī)律,把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的要害.不斷增強(qiáng)自學(xué)的意識(shí),提高獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑.正如華羅庚所說：“對(duì)一個(gè)人來講,一輩子總是自學(xué)的時(shí)間多.”錢三強(qiáng)說,“自學(xué)是一生中最好的學(xué)習(xí)方法.”只有通過自學(xué),不斷積累和更新知識(shí),才能具備廣博的知識(shí)和提高自身的綜合能力,即實(shí)踐能力、語言表達(dá)能力,、英語口述能力,、操作能力、應(yīng)變能力,、交際能力,、文字功底能力等.此外,大學(xué)新生還要學(xué)習(xí)有關(guān)行為、道德,、情操方面的知識(shí),學(xué)會(huì)做人,提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 面向太陽就會(huì)是希望,勇敢成長(zhǎng)就是種鋒芒,我相信夢(mèng)想是我們最好的信仰,擁有夢(mèng)想的人會(huì)一直向前而不彷徨.擁有夢(mèng)想就有可能,行動(dòng)激蕩無限能量.讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得體會(huì)與對(duì)大學(xué)生活美麗的夢(mèng)想,一同見證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲?mèng)想. 大學(xué)是一種美麗 ——入學(xué)有感 校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤.歲月的風(fēng)也無法將其摧敗. 夏末秋至,無限清涼.我們踏上了這生疏 的大門.有些興奮又有一絲無奈.興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇;無奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經(jīng)歷. 大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識(shí)了更多的朋友,也許這是我們一生最大的財(cái)富. 大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識(shí),為腳下之路進(jìn)行鋪墊. 大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識(shí)淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神. 大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想. 都說人生是一本展開的書卷,那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅. 青春不解未來事,未賞朝花總夕拾. 假如有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在心間;母校的風(fēng)景,總會(huì)時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn). 在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動(dòng).母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚,去撐起一座座大廈高樓.在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈.,母校終會(huì)將他化作一股向上的力量,推動(dòng)著我們達(dá)到人生的目標(biāo). 今天,我們來了. 幾年后,我們走了. 但走出去的,不是一個(gè)懵懂,調(diào)皮的孩子,而是一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)突出,人品高尚, 精神飽滿的棟梁. “求真務(wù)實(shí),艱苦樸素”“勤奮踏實(shí),勇于創(chuàng)新”依然應(yīng)在我們心里.對(duì)新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo): 大學(xué)新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué),將面臨一個(gè)角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過程,而這個(gè)過程所經(jīng)歷的改變無疑會(huì)給他們帶來一定的心理壓力,從而會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問題.新生剛進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué),許多新生很難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差,如不及時(shí)調(diào)整將會(huì)產(chǎn)生失落,、自卑、抑郁等心理不適和心理問題.面對(duì)這些心理問題,新生要正視事實(shí),要正確地評(píng)價(jià)自己.只有對(duì)自己有一個(gè)全面,、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境,重拾自信.正如《誰動(dòng)了我的奶酪》里說的那樣：“假如你不改變,你就會(huì)被淘汰.當(dāng)你超越了自己,你就會(huì)感到輕松自在.”
真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷和良苦用心,。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任，同時(shí)嚴(yán)格要求自己,，努力求索,，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)!
上文學(xué)大為大家提供的就是高一新生入學(xué)教育心得體會(huì),，希望同學(xué)們能夠了解,，能夠從中掌握到一些知識(shí)，有所收獲,。
16歲的花季,，是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展,，成為社會(huì)的棟梁之才，不僅是全社會(huì)和廣大家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),，更應(yīng)是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命,。由于青春期的特殊性，這個(gè)年齡段的學(xué)生正因身體,、心理及外界的諸多變化,，內(nèi)心深處不斷聚變著、涌動(dòng)著,、迸發(fā)著,。引導(dǎo)好了,，向良性循環(huán)發(fā)展，他們可以作出一番偉業(yè),，成為對(duì)家庭、對(duì)社會(huì),、對(duì)民族有用的人才,；而偏激了，誤入歧途,，將貽誤終身,，更有甚者將會(huì)給家庭、社會(huì)帶來極大的后患,，這絕不是危言聳聽,，新聞、報(bào)紙,、廣播及我們身邊不乏事例,。因此，我認(rèn)為必須大力做好高中生的入學(xué)教育,，把這一起點(diǎn)作為人生的第二次啟蒙期,，打有準(zhǔn)備之仗，全方位,、有針對(duì)性地做好工作,，防患于未然，防微杜漸,。
由于教育對(duì)象,、教學(xué)環(huán)境和教育方法的差異性，不同的教師可以采取不同的行之有效的方式進(jìn)行入學(xué)教育,。作為一名青年教師,，經(jīng)過幾年的觀察和思考，我個(gè)人認(rèn)為在對(duì)廣大高中新生進(jìn)行入學(xué)教育時(shí),，最重要的是突出強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：
在《現(xiàn)代漢語詞典》中,，“習(xí)慣”是指在長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不容易改變的行為,、傾向或社會(huì)風(fēng)尚,。可見,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，不僅對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)有利,，而且會(huì)受益終身,。這里我所說的“良好習(xí)慣”,，不僅僅指學(xué)習(xí)習(xí)慣，還包括生活習(xí)慣,、心理習(xí)慣,。
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——以科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦,。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),，而21世紀(jì)的職業(yè)主體是技術(shù)性工作，這就對(duì)勞動(dòng)者的技能水平提出了更高的要求,。21世紀(jì)的勞動(dòng)者應(yīng)該成為受教育程度更高,、對(duì)新技術(shù)適應(yīng)能力更強(qiáng)、具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用和跨國語言溝通能力的全面發(fā)展的人才,。要具備這樣的知識(shí)和技能,，首要的是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，而學(xué)生文化知識(shí)學(xué)習(xí)的狀況如何,，很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一個(gè)學(xué)生，如果能夠課前認(rèn)真預(yù)習(xí),、課堂全神貫注地聽講,、課后鞏固復(fù)習(xí)、思考發(fā)現(xiàn)問題,，然后加以分析,、解決、整理,，這樣達(dá)到的學(xué)習(xí)效果往往事半功倍,；而相反，如果課前不聞不問,、課堂似是而非,、課后似懂非懂，沒有自己的分析,、思考,、加工和整理，學(xué)習(xí)起來自然無頭無緒,，久而久之,，對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解和運(yùn)用會(huì)比較混亂,。這就提醒學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注重學(xué)習(xí)方法的形成，從而可以系統(tǒng)地掌握所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)，以便以科學(xué)的理念武裝自己的頭腦,。也要求任課教師特別是班主任把住關(guān)口,，在入學(xué)初始階段就給學(xué)生打上深深地烙印，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，快速地克服,、解決過去存在的不良習(xí)慣，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,，不斷提高自身的文化素養(yǎng),。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣——以文明健康方式促進(jìn)成長(zhǎng),。
每一個(gè)人都是生活在社會(huì)大家庭中的活生生的一份子，其生活狀態(tài)如何,，也直接或間接地關(guān)乎著社會(huì)發(fā)展的狀況,。而作為學(xué)生，能否養(yǎng)成文明健康的生活方式對(duì)他一生的學(xué)習(xí),、工作,、發(fā)展等意義重大。由于受到形形色色撲面而來的大眾傳媒的影響,，許多青少年的生活受到了很大的沖擊,，主要表現(xiàn)是心情浮躁、追求時(shí)尚,、注重感官刺激,，結(jié)果做事不負(fù)責(zé)任、不考慮后果,、不設(shè)想將來,，往往為了一時(shí)的瀟灑而耽誤了一輩子的前程，后悔莫及,。這就要求老師要從學(xué)生的一生發(fā)展著想,，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到真正的生活應(yīng)該是什么樣的，幫助學(xué)生處理眼前誘惑與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系,，進(jìn)而確立文明健康的生活方式,，為人生奠定良好的基礎(chǔ)。這樣,，學(xué)生才能夠克服困難,，不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、鍛煉多方面的能力,，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo),，對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)，為國家、社會(huì)發(fā)展盡義務(wù),。
3,、養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣——以積極樂觀心態(tài)挑戰(zhàn)羈絆。
隨著社會(huì)的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步,，人們從關(guān)心改造自然界與人類社會(huì)逐步深入到關(guān)心人們的內(nèi)心世界,。在廣泛的人群中，青少年的心理健康問題不容忽視,。心理學(xué)家經(jīng)過多年的調(diào)查研究與分析,，發(fā)現(xiàn)青少年學(xué)生中存在這樣那樣心理問題的不占少數(shù)，而且呈現(xiàn)上升的勢(shì)頭,。我們?cè)谌粘Ｉ钪?，如果認(rèn)真觀察，也不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生中廣泛存在的厭學(xué),、情緒頻繁波動(dòng),、早戀、缺乏明確的人生目標(biāo),、對(duì)人對(duì)事缺乏信任感,、缺乏自控能力等等情況?？吹竭@樣的局面,，我很著急，也很痛心,，認(rèn)識(shí)到學(xué)生養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣的至關(guān)重要性,，更在思考如何指引學(xué)生走出各種心理誤區(qū)，讓他們能夠健康,、快樂,、積極地成長(zhǎng)，勇敢地面對(duì),、思考,、解決人生不同階段存在的不同問題。經(jīng)過反復(fù)思考,，我認(rèn)為最行之有效的方式還是多關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界,，多觀察學(xué)生的情緒變化，多關(guān)注學(xué)生接觸的外部環(huán)境,，同時(shí),，更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),，增加學(xué)生的心理健康知識(shí),，指導(dǎo)學(xué)生隨時(shí)進(jìn)行心理調(diào)節(jié),。這樣在遇到問題甚至是難題時(shí)，學(xué)生才不會(huì)一味地退縮,、逃避,、恐慌，而是可以逐漸地面對(duì),、正視,、調(diào)節(jié)，直至加以積極地解決,。俗話說,，心病還需心藥醫(yī)，而心病的“治療”絕不是一朝一夕的事,，因此,，我們要做好長(zhǎng)期心理戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，抓反復(fù),、反復(fù)抓,、長(zhǎng)抓不懈，方能逐步解決長(zhǎng)期以來被忽視而又積聚很深的心理問題,。
要成才，首先要學(xué)會(huì)做人,，要做好人,，做對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有益的人,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是必不可少和至關(guān)重要的,。
在進(jìn)入高中階段以前，基于所處的年齡段,、參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)和能力以及個(gè)人的認(rèn)知構(gòu)成,，學(xué)生們的思考方式以感性認(rèn)識(shí)為主。步入高中之后,，由于生理,、心理的發(fā)育、成長(zhǎng),，課程的科目設(shè)置,、難易程度的增加，學(xué)生的抽象思維能力將會(huì)有一個(gè)跨越式發(fā)展,，而跨越式發(fā)展的程度除了與個(gè)體差異相關(guān)外,，還與能否盡快學(xué)會(huì)運(yùn)用理性認(rèn)識(shí)關(guān)系密切。
所謂“理性認(rèn)識(shí)”是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段,，是在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,，把所獲得的感性材料，經(jīng)過思考、分析,，加以去粗取精,、去偽存真、由此及彼,、由表及里的整理和改造,，形成概念、判斷,、推理,。理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的飛躍，它反映事物的全體,、本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系,。高中新生由于特殊的年齡、心理,、認(rèn)知能力,，使他們具有如下特點(diǎn)：從學(xué)生的心理、生理特征看,，他們大多數(shù)正處于十六七歲的年齡,，有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，接受能力比較強(qiáng),，但興奮點(diǎn)仍主要集中在直觀感覺上,；從思維特征看，仍未完成由形象思維向抽象思維的過渡,；從認(rèn)知結(jié)構(gòu)看,，通過初中的學(xué)習(xí)，他們已有一定的理論基礎(chǔ),，但由于剛剛接觸高中教材,，因此對(duì)一些具體問題的認(rèn)識(shí)未免存在一定的膚淺、偏頗和模糊,。所以,，對(duì)于處于青春期的青少年，遇到問題,、困難是草率,、沖動(dòng)，還是理智,、冷靜,，我想結(jié)果可以說是截然不同的。而能夠自覺地運(yùn)用理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行理性思考,，也不是一蹴而就的,，需要一個(gè)逐步培養(yǎng),、形成的過程。而這里我強(qiáng)調(diào)的學(xué)會(huì)理性思考,，既指這一過程,，更是要突出思考的內(nèi)容。
1,、思考人生的價(jià)值取向——選擇什么樣的道路,。
步入高中階段，應(yīng)該說是人生進(jìn)入了一個(gè)新的起點(diǎn),，思考的問題也應(yīng)該更加成熟,、理性，而其中無法回避地就要探詢?nèi)松膬r(jià)值,，也就是要逐步形成和樹立科學(xué)的價(jià)值觀,。人們根據(jù)自己的需要去認(rèn)識(shí)事物，利用事物,，并在自己的思想意識(shí)中形成了判斷事物有無價(jià)值或價(jià)值大小的根本觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，這就是我們所說的價(jià)值觀。一個(gè)人能否形成科學(xué)的價(jià)值觀,，對(duì)于認(rèn)識(shí)世界和改造世界,、對(duì)于人生選擇和人生道路具有不同的導(dǎo)向作用。青年學(xué)生更應(yīng)該樹立正確的價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，樹立與當(dāng)前時(shí)代相適應(yīng)的正確價(jià)值觀,，以便在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，完成時(shí)代賦予青年的使命,，同時(shí)也使自己得到發(fā)展和完善,?？梢?，選擇什么樣的人生道路、確立什么樣的人生價(jià)值觀,，就是選擇生命之舟航向的大問題,。這同樣也是對(duì)“人類靈魂工程師”的一個(gè)大考驗(yàn)。教師必須站在一個(gè)更高的角度,，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)人生的藍(lán)圖,、確立前進(jìn)的方向、選擇適合自己特點(diǎn)的道路,，從而能夠在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的大舞臺(tái)上有所作為,。
2、思考未來的專業(yè)方向——成就什么樣的事業(yè),。
由于缺乏對(duì)人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,，很多學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉能力很被動(dòng)，特別是對(duì)于自己將來到底要選擇什么樣的專業(yè)方向,，許多學(xué)生從來沒有慎重考慮,，甚至出現(xiàn)很多隨潮流、大幫哄,、憑感覺,、看情緒的情況，高考報(bào)自愿,、選專業(yè)很盲目,，上了大學(xué)發(fā)現(xiàn)并不是自己的專長(zhǎng)或者遠(yuǎn)非自己的興趣所在，嚴(yán)重的還有所選方向早已落伍于時(shí)代發(fā)展的要求,，以至于學(xué)習(xí)起來很痛苦,，看不到前途。這就充分說明一句古訓(xùn)“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”的真理性,。所以，在學(xué)生步入高中時(shí),，老師就應(yīng)該提示學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷觀察時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),、思考自己的興趣與特長(zhǎng)，這樣就可以提前很長(zhǎng)一段時(shí)間探詢自己的專業(yè)發(fā)展方向,，并且不斷地加以調(diào)整,、完善，到報(bào)考時(shí)就可以水到渠成,，縮短發(fā)展方向,，少走很多彎路，人生道路就可以順暢,、寬闊許多,。
3、思考終身的歷史使命——實(shí)現(xiàn)什么樣的抱負(fù),。
由于青少年是跨世紀(jì)的一代,，是中國21世紀(jì)的建設(shè)者和接-班人。這就要求青年學(xué)生必須具有歷史責(zé)任感,，擔(dān)負(fù)起時(shí)代發(fā)展的重任,，而能否樹立起崇高的理想、遠(yuǎn)大的抱負(fù)具有決定性意義,。本著對(duì)國家,、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,，我們必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育,，教育學(xué)生思考自己肩負(fù)的歷史使命,。有了強(qiáng)大的精神支柱，就會(huì)有前進(jìn)的巨大動(dòng)力,，對(duì)自己及國家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展就會(huì)有所思考,、有所行動(dòng)，不會(huì)為眼前的困難,、浮躁所羈絆,，做出一番偉大的事業(yè)。一個(gè)人特別是年輕人的使命感,、責(zé)任感對(duì)一個(gè)民族,、一個(gè)國家能否屹立于世界先進(jìn)民族之林關(guān)系重大，所以這方面的教育尤為重要,，而且方法必須得當(dāng),，否則會(huì)流于形式、變成說教,，反而讓處于青春叛逆期的學(xué)生反感,，達(dá)不到預(yù)期效果。這就要求教師要不斷學(xué)習(xí),，把握住時(shí)代發(fā)展的方向,、深刻認(rèn)識(shí)中華民族教育的目標(biāo)，又要了解學(xué)生的思想特點(diǎn),、心理品質(zhì),，與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行思想政治教育，激發(fā)學(xué)生建設(shè)偉大的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)烈愿望,，并能夠自覺地轉(zhuǎn)變?yōu)榍笾挠?、品德修養(yǎng)和投身偉大實(shí)踐的行動(dòng)，在實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,、抱負(fù)的同時(shí)促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和國家的繁榮富強(qiáng),。
經(jīng)歷了中考的洗禮，你們順利地進(jìn)進(jìn)高中,，開始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活,。進(jìn)進(jìn)高中后,，不管學(xué)習(xí)生活上還是心理上,，都會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化。因此,，如何迅速調(diào)劑自己,，讓自己適應(yīng)高一新生活，完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變,，從而愉快地學(xué)習(xí)和生活,，是目前最為重要的題目,。如何高中生活的第一步，我以為應(yīng)留意以下幾個(gè)方面：
一,、人際交往方面：盡快融進(jìn)到班集體中往,。
大家來自十幾所中學(xué)，現(xiàn)在組成了一個(gè)新的班集體,，相互之間還不是太熟悉,，因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系，盡快融進(jìn)到班集體中往,。
要融進(jìn)到班集體,，首先要用積極主動(dòng)的態(tài)度與班級(jí)同學(xué)交往。不能夠事事等待他人來關(guān)心自己,，更不能孤芳自賞,。要主動(dòng)向他人先容自己的情況，讓他人更快了解自己,，從而主動(dòng)和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系,。其次，主動(dòng)幫助同學(xué),。當(dāng)他人有困難時(shí),，應(yīng)當(dāng)盡自己的能力往幫助他人，在學(xué)習(xí)上,、生活上多關(guān)心他人,，這樣你就會(huì)贏得友誼與快樂。最后,，要積極參加班集體活動(dòng),。班級(jí)展開的主題班會(huì)、課外活動(dòng)等,，這既是展現(xiàn)自己,、把自己融進(jìn)班集體的大好機(jī)會(huì)，又能培養(yǎng)自己的.愛好愛好,，發(fā)展能力,。近兩天，我們將要進(jìn)行班干部的競(jìng)選活動(dòng),，會(huì)為你展現(xiàn)自己的能力提供一個(gè)很好的平臺(tái),，希看同學(xué)們能積極參加,。
二,、心理方面：擺平心態(tài)，增強(qiáng)自信,。
你們能考進(jìn)高中,，在初中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般都不錯(cuò),，心理上就會(huì)有一種優(yōu)越感。進(jìn)進(jìn)高中以后,，特別是實(shí)驗(yàn)班,，有的學(xué)生由初中班級(jí)前幾名跌到高中的中下游，就感到壓力大,，產(chǎn)生自卑感,，以為自己不行了，實(shí)在大可沒必要,。
進(jìn)進(jìn)高中,，新生重要的題目就是要擺平心態(tài)，找準(zhǔn)位置,，不管自己過往身上曾有多少光環(huán),，都要把過往忘掉，腳踏實(shí)地投進(jìn)到新的高中學(xué)習(xí)中來,，這才是最為重要的,。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗(yàn)，中考成績(jī)與你以后高中的成績(jī)并沒有必定的聯(lián)系,，中考成績(jī)靠前的,，由于對(duì)新的環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng)，不能及時(shí)改變學(xué)習(xí)方法以進(jìn)步學(xué)習(xí)效力,，或受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,，學(xué)習(xí)成績(jī)可能一落千丈。相反,，中考成績(jī)不理想的,，經(jīng)過自己的不懈努力，成績(jī)會(huì)蒸蒸日上,?？傊锌汲煽?jī)不能決定你將來的命運(yùn),，可能這樣說,，你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。
另外,，我還要提示同學(xué)們留意,，不要因進(jìn)進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，產(chǎn)生一種優(yōu)越感,，從而放松對(duì)自己的要求,。不管你現(xiàn)在成績(jī)有多好,，與你的高考目標(biāo)都會(huì)有很大的差距,。只有掌控住高中三年的時(shí)間,，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏,，你終究才能到達(dá)理想的彼岸,，圓你的大學(xué)之夢(mèng)。
三,、學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)自學(xué)能力,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初中時(shí)期,，學(xué)生學(xué)習(xí)的知知趣對(duì)簡(jiǎn)單,，考試內(nèi)容幾近全是基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背,。進(jìn)進(jìn)高中后,，不管是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度，都大大增強(qiáng)了,，不但要把握好基礎(chǔ)知識(shí),，更主要的是在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所進(jìn)步，多思善思,，并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng),，對(duì)能力的要求更高了，僅靠死記硬背是難以獲得理想的成績(jī)的,。初中 時(shí)老師發(fā)揮的作用很大,，學(xué)生自學(xué)空間相對(duì)較小，但是進(jìn)進(jìn)高中,，對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求,，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己往學(xué)習(xí),。因此,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),，是高中生獨(dú)立獲得知識(shí)和能力的基礎(chǔ),。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)高中生活相當(dāng)重要,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,，最為重要的應(yīng)是課堂上留意聽講。教師每上一節(jié)課,，都要花費(fèi)大量的精力來精心設(shè)計(jì),，上課認(rèn)真聽了，課后就可以勤儉大量的時(shí)間，到達(dá)事半功倍的效果,，可以說,，認(rèn)真聽課是進(jìn)步學(xué)習(xí)效力的重要途徑。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),，可以對(duì)自己將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步的了解,，從而有重點(diǎn)、有目的地往聽課,，特別是自學(xué)不能夠弄懂的知識(shí),，更會(huì)留意老師的分析與推理，學(xué)會(huì)正確的思惟方法,。學(xué)會(huì)溫習(xí),，溫習(xí)是鞏固知識(shí)的良好途徑。除些以外還有很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如勤于思考,，勇于攻關(guān)破難的習(xí)慣;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，力戒拖延和磨蹭;定計(jì)劃的習(xí)慣,，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，天天有條不紊地完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù)，凡事預(yù)則立,、不預(yù)則廢,，制定計(jì)劃很有必要?？傊?，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)使你畢生受益,。
四,、 生活方面：漸漸調(diào)劑，適應(yīng)食宿,。
飲食方面,，盡量在學(xué)校食堂就餐，食堂較為衛(wèi)生,，安全更有保障,，既要勤儉，又要留意營養(yǎng)的全面,。住宿方面,，盡快適應(yīng)集體住宿的生活，弄好清潔衛(wèi)生,，處好人際關(guān)系,，充分感受同學(xué)之間的友誼,，集體的氣力與暖和。
五,、非智力因素方面：培養(yǎng)多種愛好,，加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)。
非智力因素包括動(dòng)機(jī),、愛好,、情感,、意志,、性情等，正確的動(dòng)機(jī),、良好的愛好,、理智的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、良好的品格等無疑有益于同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步與個(gè)人的健康成長(zhǎng),。這在某種程度上比好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要重要，會(huì)使你將來更加適應(yīng)社會(huì),，取得更好的就業(yè)機(jī)會(huì),。因此，高中生活應(yīng)留意培養(yǎng)良好的愛好,，錘煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,，這不但關(guān)系到你學(xué)習(xí)的好壞，更關(guān)系到你將來的發(fā)展遠(yuǎn)景,。
總之,，高中階段是人生中一個(gè)重要的階段，而高一是高中的起始階段,。邁好高中第一步,，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，錘煉意志,，可為今后的學(xué)習(xí)與生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一則：2015高一新生進(jìn)學(xué)教育心得體會(huì)
九年冷窗終成桂山學(xué)子,，當(dāng)我提著行李踏進(jìn)校門的那一刻,，心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。昔日的理想終成現(xiàn)實(shí),，桂山,，我曾在心里把您召喚。本日我終究可以依偎在您的懷中恬憩,。桂山,，這間布滿靈秀之氣的百年老校已孕育出一批又一批的中流砥柱,。
在繚繞著濃厚文化氣味的校園內(nèi)，學(xué)習(xí)是一種幸福,。在學(xué)前教育中,，我們回看了桂山的歷史，就像觀看一部電影,。故事情節(jié)永久是那末的高亢那末的激奮人心,。固然桂山的過往我們沒法參與，但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造,。嚴(yán)格的校紀(jì),，獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們發(fā)奮圖強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真實(shí)的獨(dú)立與自理,。班級(jí)是組成學(xué)校的單位,，不同的班有著不同的特點(diǎn)，因而構(gòu)成了一道道亮麗的風(fēng)景線,。幾天的相處,，我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團(tuán)康活動(dòng)中,，每一個(gè)人都是顯得那末積極,。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名、班詞,、班規(guī)還有班歌呢!每樣都凝聚了同學(xué)們的血汗,，是我們聰明的結(jié)晶。
結(jié)束了學(xué)前教育,，相繼而來的就是軍訓(xùn)了,。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,，肩上仿佛也多了甚么叫團(tuán)結(jié),，甚么叫服從，甚么叫毅力……我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣,。炎炎夏日,，驕陽似火，酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,，沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn),。迎難而上,，開啟新的篇章,。究竟只有出發(fā),，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)取得輝煌的成績(jī);只有播種,，才會(huì)有收獲,。所以我們滿懷?？吹夭ハ路N子，灑下辛苦的汗水,，終究摘取最豐盛的果實(shí),。
學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚，軍訓(xùn)令我們發(fā)奮圖強(qiáng),。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索,，在徘徊中堅(jiān)定，在風(fēng)雨中成長(zhǎng),。不管未來會(huì)是怎樣,，只想執(zhí)著地尋求自己的理想，親手編織屬于自己的未來,。我恍如化作一只雛鷹,，在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔,，經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),，終究沖向成功的終點(diǎn)。
第二則：2015高一新生進(jìn)學(xué)教育心得體會(huì)
16歲的花季,，是人生最美麗的年華,。如何讓花季少年健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,，成為社會(huì)的棟梁之才,，不但是全社會(huì)和廣大家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，更應(yīng)是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命,。由于青春期的特殊性,，這個(gè)年齡段的學(xué)生正因身體、心理及外界的諸多變化,，內(nèi)心深處不斷聚變著,、涌動(dòng)著、迸發(fā)著,。引導(dǎo)好了,，向良性循環(huán)發(fā)展，他們可以作出一番偉業(yè),，成為對(duì)家庭,、對(duì)社會(huì)、對(duì)民族有用的人才;而偏激了,，誤進(jìn)歧途,，將貽誤畢生，更有甚者將會(huì)給家庭,、社會(huì)帶來極大的后患,，這盡不是聳人聽聞,，新聞、報(bào)紙,、廣播及我們身邊不乏事例,。因此，我以為必須大力做好高中生的進(jìn)學(xué)教育,，把這一出發(fā)點(diǎn)作為人生的第二次啟蒙期,，打有預(yù)備之仗，全方位,、有針對(duì)性地做好工作,，防患于未然，防微杜漸,。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),，而21世紀(jì)的職業(yè)主體是技術(shù)性工作，這就對(duì)勞動(dòng)者的技能水平提出了更高的要求,。21世紀(jì)的勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)成為受教育程度更高,、對(duì)新技術(shù)適應(yīng)能力更強(qiáng)、具有計(jì)算機(jī)利用和跨國語言溝通能力的全面發(fā)展的人才,。要具有這樣的知識(shí)和技能,，重要的是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，而學(xué)生文化知識(shí)學(xué)習(xí)的狀態(tài)如何,，很大程度取決因而否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一個(gè)學(xué)生，假如能夠課前認(rèn)真預(yù)習(xí),、課堂聚精會(huì)神地聽講,、課后鞏固溫習(xí)、思考發(fā)現(xiàn)題目,，然后加以分析,、解決、整理,，這樣到達(dá)的學(xué)習(xí)效果常常事半功倍;而相反,，假如課前漠不關(guān)心、課堂似是而非,、課后似懂非懂,，沒有自己的分析、思考,、加工和整理,，學(xué)習(xí)起來自然無頭無緒，長(zhǎng)此以往,，對(duì)知識(shí)的熟悉,、理解和應(yīng)用會(huì)比較混亂,。這就提示學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視學(xué)習(xí)方法的構(gòu)成,，從而可以系統(tǒng)地把握所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí),，以便以科學(xué)的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關(guān)口,，在進(jìn)學(xué)初始階段就給學(xué)生打上深深地烙印,，讓學(xué)生熟悉到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，快速地克服,、解決過往存在的不良習(xí)慣,，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，不斷進(jìn)步本身的文化素養(yǎng),。
教育工作者解讀高一新生入學(xué)心得篇六
經(jīng)歷了中考的洗禮,，你們順利地進(jìn)進(jìn)高中，開始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活,。進(jìn)進(jìn)高中后,，不管學(xué)習(xí)生活上還是心理上，都會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化,。因此,，如何迅速調(diào)劑自己,，讓自己適應(yīng)高一新生活,，完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變，從而愉快地學(xué)習(xí)和生活,，是目前最為重要的題目,。如何高中生活的第一步，我以為應(yīng)留意以下幾個(gè)方面：
一,、人際交往方面：盡快融進(jìn)到班集體中往,。
大家來自十幾所中學(xué)，現(xiàn)在組成了一個(gè)新的班集體,，相互之間還不是太熟悉,，因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系，盡快融進(jìn)到班集體中往,。
要融進(jìn)到班集體,，首先要用積極主動(dòng)的態(tài)度與班級(jí)同學(xué)交往。不能夠事事等待他人來關(guān)心自己,，更不能孤芳自賞,。要主動(dòng)向他人先容自己的情況，讓他人更快了解自己,，從而主動(dòng)和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系,。其次,，主動(dòng)幫助同學(xué)。當(dāng)他人有困難時(shí),，應(yīng)當(dāng)盡自己的能力往幫助他人,，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人,，這樣你就會(huì)贏得友誼與快樂,。最后，要積極參加班集體活動(dòng),。班級(jí)展開的主題班會(huì),、課外活動(dòng)等，這既是展現(xiàn)自己,、把自己融進(jìn)班集體的大好機(jī)會(huì),，又能培養(yǎng)自己的愛好愛好，發(fā)展能力,。近兩天,，我們將要進(jìn)行班干部的競(jìng)選活動(dòng)，會(huì)為你展現(xiàn)自己的能力提供一個(gè)很好的平臺(tái),，?？赐瑢W(xué)們能積極參加。
二,、心理方面：擺平心態(tài),，增強(qiáng)自信。
你們能考進(jìn)高中,，在初中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般都不錯(cuò),，心理上就會(huì)有一種優(yōu)越感。進(jìn)進(jìn)高中以后,，特別是實(shí)驗(yàn)班,，有的學(xué)生由初中班級(jí)前幾名跌到高中的中下游，就感到壓力大,，產(chǎn)生自卑感,，以為自己不行了，實(shí)在大可沒必要,。
進(jìn)進(jìn)高中,，新生重要的題目就是要擺平心態(tài)，找準(zhǔn)位置,，不管自己過往身上曾有多少光環(huán),，都要把過往忘掉，腳踏實(shí)地投進(jìn)到新的高中學(xué)習(xí)中來，這才是最為重要的,。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗(yàn),，中考成績(jī)與你以后高中的成績(jī)并沒有必定的聯(lián)系，中考成績(jī)靠前的,，由于對(duì)新的環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng),，不能及時(shí)改變學(xué)習(xí)方法以進(jìn)步學(xué)習(xí)效力，或受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,，學(xué)習(xí)成績(jī)可能一落千丈,。相反，中考成績(jī)不理想的,，經(jīng)過自己的不懈努力,，成績(jī)會(huì)蒸蒸日上?？傊?，中考成績(jī)不能決定你將來的命運(yùn)，可能這樣說,，你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的,。
另外，我還要提示同學(xué)們留意,，不要因進(jìn)進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,，產(chǎn)生一種優(yōu)越感，從而放松對(duì)自己的要求,。不管你現(xiàn)在成績(jī)有多好,，與你的高考目標(biāo)都會(huì)有很大的差距。只有掌控住高中三年的時(shí)間,，堅(jiān)持不懈,，頑強(qiáng)拼搏，你終究才能到達(dá)理想的彼岸,，圓你的大學(xué)之夢(mèng)。
三,、學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)自學(xué)能力,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初中時(shí)期,，學(xué)生學(xué)習(xí)的知知趣對(duì)簡(jiǎn)單,，考試內(nèi)容幾近全是基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背,。進(jìn)進(jìn)高中后,，不管是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度，都大大增強(qiáng)了,，不但要把握好基礎(chǔ)知識(shí),，更主要的是在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所進(jìn)步,，多思善思，并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng),，對(duì)能力的要求更高了,，僅靠死記硬背是難以獲得理想的成績(jī)的。初中 時(shí)老師發(fā)揮的作用很大,，學(xué)生自學(xué)空間相對(duì)較小,，但是進(jìn)進(jìn)高中，對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求,，老師講完課后,，更多的是要求學(xué)生自己往學(xué)習(xí)。因此,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)，是高中生獨(dú)立獲得知識(shí)和能力的基礎(chǔ),。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對(duì)高中生活相當(dāng)重要。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,，最為重要的應(yīng)是課堂上留意聽講,。教師每上一節(jié)課，都要花費(fèi)大量的精力來精心設(shè)計(jì),，上課認(rèn)真聽了,，課后就可以勤儉大量的時(shí)間，到達(dá)事半功倍的效果,，可以說,，認(rèn)真聽課是進(jìn)步學(xué)習(xí)效力的重要途徑。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),，可以對(duì)自己將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步的了解,，從而有重點(diǎn)、有目的地往聽課,，特別是自學(xué)不能夠弄懂的知識(shí),，更會(huì)留意老師的分析與推理，學(xué)會(huì)正確的思惟方法,。學(xué)會(huì)溫習(xí),，溫習(xí)是鞏固知識(shí)的良好途徑。除些以外還有很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如勤于思考,，勇于攻關(guān)破難的習(xí)慣;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，力戒拖延和磨蹭;定計(jì)劃的習(xí)慣，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，天天有條不紊地完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù),，凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢,，制定計(jì)劃很有必要,。總之,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，會(huì)使你畢生受益。
四,、 生活方面：漸漸調(diào)劑,，適應(yīng)食宿。
飲食方面,，盡量在學(xué)校食堂就餐,，食堂較為衛(wèi)生，安全更有保障,，既要勤儉,，又要留意營養(yǎng)的全面。住宿方面,，盡快適應(yīng)集體住宿的生活,，弄好清潔衛(wèi)生，處好人際關(guān)系,，充分感受同學(xué)之間的友誼,，集體的氣力與暖和。
五,、非智力因素方面：培養(yǎng)多種愛好,，加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)。
非智力因素包括動(dòng)機(jī),、愛好,、情感、意志,、性情等,，正確的動(dòng)機(jī)、良好的愛好,、理智的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、良好的品格等無疑有益于同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步與個(gè)人的健康成長(zhǎng),。這在某種程度上比好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要重要，會(huì)使你將來更加適應(yīng)社會(huì)，取得更好的就業(yè)機(jī)會(huì),。因此,，高中生活應(yīng)留意培養(yǎng)良好的愛好，錘煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,，這不但關(guān)系到你學(xué)習(xí)的好壞,，更關(guān)系到你將來的發(fā)展遠(yuǎn)景。
總之,，高中階段是人生中一個(gè)重要的階段,，而高一是高中的起始階段。邁好高中第一步,，學(xué)會(huì)交往,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，錘煉意志,，可為今后的學(xué)習(xí)與生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束，在漫漫無期的長(zhǎng)假后,，終于迎來了我的大學(xué)生活,，這是我生命新的開始，新的篇章,。開學(xué)伊始,，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,，讓我們受益匪淺,。
先是，集體集合,，點(diǎn)名,，每人發(fā)了一冊(cè)《xx學(xué)院新生守則》，在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇,。后來,，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大,，真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心,，真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生。
之后,，是游園,，就是參觀我們的校園。心里那個(gè)激動(dòng)啊,。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū),，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵,。還是頭一次聽說這個(gè)呢,。校園中間有一個(gè)小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游,，我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn)?，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦，想到心里那里那個(gè)樂啊哈哈,。湖中間有噴泉,，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆,。湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng),，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時(shí),，從對(duì)面就傳來朗朗的回音,。朝陽在天上，也在水里,，更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中,。后來，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊,，綠葉掩映,，婆娑有致，定睛一看,，嚯,，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎，呵呵,，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹,，我都快不認(rèn)識(shí)你們啦。到了秋天,，柿子掛滿了枝頭,，也壓彎了枝頭，招引了無數(shù)的喜鵲,，也拴住了我們追尋美的眼睛,，滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園,，在學(xué)校的后面,，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景，野花開在山坡上,，曲水環(huán)流,，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳,，晚風(fēng)習(xí)習(xí),，楊柳依依,，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過,，橫臥在那一片綠荷之上,，恰是荷花盛開的季節(jié)，風(fēng)吹過處,，送來清香縷縷,，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹,，密密的鋪開,，有這麼一個(gè)清凈的'去處，真是人生之一大樂趣啊,。
游園結(jié)束后不久,，我們的系主任給我們作了報(bào)告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆,。在短短的一個(gè)多小時(shí)里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往,，怎樣在大學(xué)里樹立一個(gè)人生新的目標(biāo),，并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實(shí)的距離,，;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，指明了前進(jìn)的方向,。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門,。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,，我的生命有了新的萌動(dòng),，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔,。
終于,，高考結(jié)束了，是非成敗不需論,，且走好腳下的路,。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,，終于等到了黎明，終于看到了陽光,，終于可以為自己而活,，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,，要好好地活啊,，活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專業(yè),，我并不感到不合適或是后悔,，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,，至少,，我會(huì)為他而努力，在這個(gè)過程中,，服務(wù)于社會(huì),，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，人生價(jià)值,。
揚(yáng)帆起航,，破浪乘風(fēng)，我,，義無反顧,。
高一新生入學(xué)教育心得體會(huì)
相信在進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)階段的時(shí)候同學(xué)們是有很多感想的，下面學(xué)大為大家提供的是高一新生入學(xué)教育心得體會(huì),，希望同學(xué)們能夠了解,，能夠從中有所收獲。
荀子曰：學(xué)不可以已,。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過程,。今天我們懷揣夢(mèng)想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園,，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了,。新的校園，新的老師,，新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺,，但并不陌生的，這是一種親切的,、熱情的,、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺,。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái),，它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì),，從中豐富內(nèi)涵，提高個(gè)人綜合素質(zhì),。 在這里,，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感,。在這里,，我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它,。作為一年級(jí)新生，步入新的起點(diǎn),，懷著新的希望,，踏上新的征程。一切從零開始,，讓我們努力學(xué)習(xí),，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠(yuǎn),。 “逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功,，也不必痛悔以往的失敗?？闯蓴?，人生豪邁。現(xiàn)在應(yīng)該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,，輕裝上陣,，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來之不易的機(jī)會(huì),。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī),、校紀(jì)，從而真正做到：嚴(yán)于律己,，遵規(guī)守紀(jì),，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人,，勤勞儉樸,，關(guān)心集體，做一個(gè)有道德,、有理想,、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,。
新的一學(xué)期到來了,，新的打算,，新的計(jì)劃，新的目標(biāo),，讓我們渙然一新,。在這里我們面臨著兩個(gè)問題。
第一,，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項(xiàng)的遵守,，不得違反,，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,，每天不得遲到、早退,，要做到早到,，晚退，關(guān)心整個(gè)班級(jí)體,。上課要認(rèn)真聽講,，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書,，或者干其他的事,，這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,，要知道時(shí)間就是生命,，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見有人違反的,，就立刻上前去制止,，并且說服，讓他覺得心服口服,。要做一名好的學(xué)生干部,，就應(yīng)該處處起帶頭作用，盡自己的一切,，去做好每一項(xiàng)工作,。
第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛,。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ視?huì)二話不說,，立即答應(yīng),。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事,。當(dāng)然,，同學(xué)犯錯(cuò)誤的話，我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,，只要我有能力,，不要理會(huì)別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,，發(fā)揮自己的才智,，施展自己的抱負(fù)，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn),。同時(shí)，我會(huì)自覺遵守上面所說的,。以實(shí)際行動(dòng)以身作則,。
教育工作者解讀高一新生入學(xué)心得篇七
當(dāng)我步入高中后，迎接的第一件事就是軍訓(xùn),。在軍訓(xùn)結(jié)束后的評(píng)比中,，我被評(píng)為班級(jí)的軍訓(xùn)標(biāo)兵，這要這要完全歸功于老師的'支持和教官的嚴(yán)格訓(xùn)練,。軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象,，那一幕幕令我難以忘懷。
軍訓(xùn)開始時(shí),，我以為軍訓(xùn)也不過是在教官的帶領(lǐng)下走走步,、訓(xùn)練訓(xùn)練，最后各個(gè)班級(jí)展示一下就算了,?？墒牵义e(cuò)了,。因?yàn)榻坦俸屠蠋熢啻螌?duì)我們說,，軍訓(xùn)的目的不只是要校正和教會(huì)我們走步、立正和稍息的姿勢(shì),，更為主要的是要培養(yǎng)我們的自制力,、良好的行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)，樹立我們的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，以使我們將來在任何條件下,，都能夠端端正正地走好人生旅途的每一步,。
教官和老師的教誨，我牢記在心中,，落實(shí)在行動(dòng)上,。所以，軍訓(xùn)中,，我仿佛感到教官的那張嚴(yán)峻的臉始終在盯著我,，在鼓勵(lì)著我；看我是否偷懶,？看我動(dòng)作是否規(guī)范,？于是，我在教官的鼓勵(lì)下嚴(yán)格按照規(guī)范,，做好每一個(gè)動(dòng)作,。會(huì)操前夕，教官曾對(duì)我們說：“憑實(shí)力,，你們只要拿出百分之五十的努力,，會(huì)操成績(jī)就會(huì)得到優(yōu)；但你們一定要用百分百的努力去爭(zhēng)取,?！蔽野呀坦龠@句激勵(lì)的話牢牢記在心里，當(dāng)作我努力的方向,、前進(jìn)的動(dòng)力,。事實(shí)上，看似平常的行走,、站立,、轉(zhuǎn)身等動(dòng)作，要往好里去做是永無止境的,。我堅(jiān)定了信念和決心：我要地努力做好每一個(gè)動(dòng)作,，盡自己最大的能力去做，以百分百的高昂熱情投入到軍訓(xùn)中去,。因?yàn)槲抑烙萌θプ鲋荒苓_(dá)到合格,，只有用全心去做才能達(dá)到優(yōu)秀。
我沒有辜負(fù)教官的期望,，我在烈日下的汗水也沒有白流,，經(jīng)過半個(gè)月的軍訓(xùn)，我已成為了一名合格的“新兵”——x大家庭中優(yōu)秀的一員,。我十分珍惜學(xué)校和班級(jí)給我的這個(gè)榮譽(yù),，但這并不是我努力的終點(diǎn),，我會(huì)一如既往地昂著頭、挺著胸,、邁著正步走好今后的每一步,。
教育工作者解讀高一新生入學(xué)心得篇八
金秋八月，碩果累累的季節(jié),，我來到了向往已久的濟(jì)寧市農(nóng)村干部學(xué)校,，在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語的開學(xué)典禮之后，迎來了期盼良久的軍訓(xùn),，我們揮灑汗水,，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過了七個(gè)旭日東升和夕陽西下,，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn),。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力，而接下來的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無法得到的種種感受和體會(huì),。通過四天八次精彩的介紹,，我認(rèn)清了我要必學(xué)的內(nèi)容，我摸清了自己的學(xué)習(xí)方向,，我區(qū)別了農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處,。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強(qiáng)，這證明了我的起點(diǎn)比他們低,，但我并不自卑,，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>
專業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍和專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),，讓我明白了來農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提高黨性修養(yǎng)，提高執(zhí)政能力,，提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力,，這四個(gè)提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴(kuò)了視野,，開拓了思路,，老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路,，創(chuàng)業(yè)要看門道,、學(xué)門道。
文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會(huì)個(gè)體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則,。我們要學(xué)會(huì)社交,，學(xué)會(huì)禮貌。作為一個(gè)社會(huì)人,，要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止,，要努力提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng)，以增強(qiáng)個(gè)人魅力，提高個(gè)人素質(zhì),。
黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識(shí)和黨組織從中央到地方的工作機(jī)構(gòu),，讓我了解到入黨的程序、條件,、動(dòng)機(jī)以及入黨申請(qǐng)的內(nèi)容,，讓我明白了如何早日入黨。
在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目政策的講座中,，彭校長(zhǎng)對(duì)我們新生的諄諄教導(dǎo),，讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性，讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實(shí)做到四個(gè)提高,，特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性,。
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向,，深刻了解到反思昨天,、認(rèn)清今天、規(guī)劃明天的必要性,，明白了要根據(jù)自己的特點(diǎn),，結(jié)合社會(huì)的要求，為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路,。
心理健康教育教會(huì)了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓我重新反省自己,，重視和維護(hù)自身的心理健康,。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。
教育工作者解讀高一新生入學(xué)心得篇九
“終于熬過一天了!”這是軍訓(xùn)第二天我睜眼后的第一想法,。
整理好內(nèi)務(wù)到操場(chǎng)集合時(shí)，才剛剛過六點(diǎn),，太陽剛升到半空,，意氣風(fēng)發(fā)地散發(fā)著熱量。我們面對(duì)著朝陽,，整齊地完成著教官的指令,。但在這光鮮亮麗的表面的背后，我們付出了許多汗水,。
“站軍姿十分鐘!”順著教官的指令,，我條件反射般地挺直著腰桿，抬頭挺胸,，雙手貼于褲縫,，如松樹般屹立,。教官不斷巡視，矯正大家的站姿,。教官的聲音響起,，我的軍姿并沒有被糾正，我的心里不禁有些得意,。時(shí)間一分一秒過去,，陽光越來越毒辣，站久了軍姿,，身上各處又酸又疼,，眼睛被陽光刺得睜不開眼?！巴π?收腹!頭抬高!”“才過了五分鐘,，就站不住了嗎?”教官的聲音又響起，我下意識(shí)地挺起腰桿,，引來一陣酸痛,。痛感傳遍四肢，身體不禁一陣顫動(dòng),?！安灰獊y動(dòng)，堅(jiān)持住!”剛才的自豪感仿佛化成了泡沫,，慢慢消散,。酸痛侵蝕著我的意識(shí)，只感覺到天旋地轉(zhuǎn),，腦袋昏沉,，腳下發(fā)軟，汗水從背上汩汩淌下,，帶來一陣酥麻的感覺,。我小幅地?fù)u搖頭，將意識(shí)從崩潰的邊緣拉回來,，用最標(biāo)準(zhǔn)的姿態(tài)站好軍姿，咬牙堅(jiān)持著,。
“好,，放松一會(huì)吧?！狈路鹛旎[般的聲音傳來,，我松了一口氣，輕輕移動(dòng)著手腳,，一陣陣酸痛讓我倒抽一口涼氣,，意識(shí)卻逐漸清晰：我沒有放棄,，而是戰(zhàn)勝了困難，完成了站軍姿的訓(xùn)練,，自豪感再一次占據(jù)了我的心,。我有一次戰(zhàn)勝了自己的惰性!
午餐前的時(shí)間，教官們將我們集合在一起,，教我們唱軍歌,，教我們拉歌，教官之間互相競(jìng)爭(zhēng),，互相起哄,，開玩笑，使我們忘記了上午訓(xùn)練的辛苦,，個(gè)個(gè)開懷大笑,，這樣的喜悅持續(xù)了一整天。
教育工作者解讀高一新生入學(xué)心得篇十
頂著烈日,，我已滿頭大汗,，沒有教官休息的命令，我也不敢伸手擦去頭上的汗水,。汗水順著額頭慢慢流進(jìn)嘴里,，苦澀的味道充滿了口腔，本以為高中軍訓(xùn)只是說著玩的,，只要在操場(chǎng)上隨便做個(gè)熱身活動(dòng),，再去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑幾圈步就讓我們自由活動(dòng)，沒想到現(xiàn)實(shí)與理想的差劇如此之大,。
腳板上火辣的疼,，頭上不停地流著汗，背心早已濕透,，我感覺小腳抽筋,，想活動(dòng)一下，但沒有教官的指令,，我不敢隨便動(dòng),。眼角的余光瞄向四周，大家身上也全都被汗水浸濕了,。我想放棄,，但心中的信念讓我不想輸給他人，即使輸,，也要站著輸,。
“咚”的一下，我們班的一位同學(xué)筆直地倒下了,，在此之前,，教官強(qiáng)調(diào)過多次：“身體不適地可以打報(bào)告休息,，這是正常地，沒人會(huì)怪你,?！钡麑幵笀?jiān)持到最后一刻直到倒下也不愿意向教官請(qǐng)求休息，他是堅(jiān)強(qiáng)的,，直到最后一刻,，他還是站著的——直至倒下。
默默地在心中發(fā)誓,，我要像他一樣,，堅(jiān)持到倒下，幾次受不了時(shí),，牙齒咬一下舌頭,，擰一下大腿，又堅(jiān)持下來,。在一聲“解散”下,，我?guī)缀跞硪焉⒓埽覉?jiān)持了下來,，堅(jiān)持到軍訓(xùn)結(jié)束,。今天的軍訓(xùn)，對(duì)于我來說,，不只是軍訓(xùn),，還是對(duì)我意志力的極大考驗(yàn)，雖然很苦很累,，但我收獲了很多——堅(jiān)持到最后也不放棄的毅力,。
這次高中軍訓(xùn)，我不僅強(qiáng)健了體質(zhì),，學(xué)習(xí)了軍隊(duì)的一些基本技巧,，還鍛煉了意志力，相信明天的軍訓(xùn)我可以做到更好,。
堅(jiān)持,、堅(jiān)強(qiáng)還有忍耐……。
4天的高中軍訓(xùn)生活,，我嘗遍了酸甜苦辣,。在這短短的四天里，我懂得了軍訓(xùn)的真正意義,，知道了為何一定要每屆新生進(jìn)行軍訓(xùn)，更深深地了解了“吃得苦中苦,，方為附中人,?！钡暮x。
在4天的高中軍訓(xùn)生活中,，每天我們都必須接受七到八個(gè)小時(shí)的軍事訓(xùn)練,，還要自己打掃宿舍，自己洗衣服……這對(duì)于許多在家里是“小皇帝”的同學(xué)來說,，無疑不是一種艱苦考驗(yàn),。
就在高中軍訓(xùn)的第一天，教官就先給我門來了個(gè)下馬威——站軍姿,。雖說只是幾十分鐘,，但在烈日當(dāng)空下，同學(xué)們都被曬的兩眼發(fā)麻,。還好,，教官們也是會(huì)體貼的讓身體不好的同學(xué)到陰涼處休息，并給滿臉汗水的同學(xué)們紙巾,?？墒牵娏钊缟?，當(dāng)你想在訓(xùn)練時(shí),，動(dòng)彈動(dòng)彈，活動(dòng)活動(dòng)時(shí),，必須得打報(bào)告,，否則，教官姐姐就會(huì)有點(diǎn)生氣的質(zhì)問你為何不打報(bào)告,，所以大家只好服從,。
當(dāng)然，教官們也是會(huì)說笑的,。當(dāng)大家休息時(shí),，教官就會(huì)教我們唱軍歌，還與我們聊聊部隊(duì)的生活,。每當(dāng)我聽到他們講部隊(duì)生活時(shí),，我都會(huì)感到敬佩。原來,，教官們比我們年齡大不了多少,，也就大一兩歲，可是,，他們的生活和我們可是天壤之別,。
我喜歡為軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)間倒計(jì)時(shí)，因?yàn)檐娪?xùn)結(jié)束也就終結(jié)了我原以為殘酷的身體訓(xùn)練,。軍訓(xùn)結(jié)束了我就可以回家,，我苦苦盼望著這一天的到來,，但當(dāng)我只需用小時(shí)來計(jì)算它的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn),，[蓮山~,。
課件。
]我感受更多的是留戀與不舍,。
不當(dāng)兵難知道當(dāng)兵的苦,，不當(dāng)兵，難知道當(dāng)兵的辛酸,，當(dāng)兵是苦的,，苦在腳上磨出的泡，苦在為,，苦在晨練時(shí)迷茫的雙眼,，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦,，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候,。但我堅(jiān)持了下來，因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,，我都要以軍人的準(zhǔn)則來警醒自己,，換句話說，我真的把自己當(dāng)成了一個(gè)兵,，一名軍人,，我驚嘆于這樣的自己，也許成熟就在腳上的泡中孕育,，最終磨成厚厚的老繭,。也許踢正步的麻痛刺激了我每根神經(jīng)，最終成為警鐘,，不時(shí)的提醒我,。也許清晰正向迷茫的雙眼滲透，最終將洞察整個(gè)世界,。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間屯集,，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈,?；蛟S這些不是苦，而是一種收獲,，一種讓我受益終生的收獲,，我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神,。無論今后我做什么,，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了,。
伴隨著一聲嘹亮的哨響，為期12天的x20xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)落下了帷幕,。當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí),，我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前,，眼里裝滿的是割舍不下的情誼,。
教官漸行漸遠(yuǎn)，最終在雷鳴般的掌聲中消失,，我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍,，心中久久不能平靜，時(shí)間長(zhǎng)河渡我到軍訓(xùn)之時(shí),。
訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍,，矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔,。休息時(shí)的各種活動(dòng),，快樂中不失威嚴(yán)，活潑中不忘紀(jì)律,。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂,。苦過,，痛過,，哭過，笑過,，軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒,。
軍訓(xùn)中雖苦亦甜,，雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量,。鐵的紀(jì)律造就自我,，更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會(huì)操中,，當(dāng)我們踏著正步走過主席臺(tái)接受首長(zhǎng)的檢閱時(shí),，心中充滿了自豪與驕傲。
時(shí)間過得很快，但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉,。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶;以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒,。原來在苦累與歡樂并存的12天里，無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼,。教官的威嚴(yán)與活潑,，教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠,。
軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天,，但是我們?cè)诳矗瑢W(xué),，練中受到了教育,，鍛煉了身體，增強(qiáng)了意志力,。提高了軍事素質(zhì),，強(qiáng)化了國防觀念。
軍訓(xùn)結(jié)束了,，但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散,。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的樂意,，是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn),，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,，但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,，一粒充滿希望的種子,。
x年，我會(huì)用軍訓(xùn)精神來度過,，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能,，用理想澆灌希望;用知識(shí)報(bào)效祖國，為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。
教育工作者解讀高一新生入學(xué)心得篇十一
22號(hào)的早上細(xì)雨霏霏,，媽媽堅(jiān)持要送我去，我沒有拒絕,。雖然學(xué)校聲明不建議家長(zhǎng)送,，學(xué)校是為了鍛煉學(xué)生的自理自立，可卻沒有顧及家長(zhǎng)的心情吧,。父母對(duì)兒女的依戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于兒女的父母的依戀,，歲月流逝的愈快,，這種依戀也倍發(fā)強(qiáng)烈。我可以背負(fù)重物,，我可以獨(dú)自淋雨,，就是不可以拒絕媽媽擔(dān)憂的目光。
六天的軍營生活,，再狂傲不羈的烈馬也得乖乖服從結(jié)實(shí)的韁繩,。
到了軍營首先當(dāng)然是領(lǐng)導(dǎo)冗長(zhǎng)的講話，寫稿的不是他們,，他們也能滔滔不絕頭頭是道,，反正軍訓(xùn)的不是他們，學(xué)生們聽不進(jìn)他們也無關(guān)痛癢,，他們有的是蹉跎歲月帶來的啤酒肚與寵辱不驚。軍訓(xùn)的開始若只有陳詞濫語,，那肯定不足為道,，后面軍人們的表演才是重頭戲。軍姿,，齊步,，跑步，立定,，稍息,，繁多而整齊的東西總是帶給人巨大地驚嘆，盡管看過很多次,，我還是不由得心生敬佩,，如此整齊劃一，不知道要經(jīng)過多少的磨合與操練,，軍人的苦與樂,，只有他們自己知道。
班上的女生都非常強(qiáng)大且出眾,，我一直沉默壓抑地站在隊(duì)伍里,。我不愿意說話，因?yàn)槲蚁Ｍ圾Q驚人,。來之前即使有些恐慌卻還是信心滿滿地相信著自己,，來之后面對(duì)無數(shù)響亮的聲音卻怯懦地低頭。后來與爸爸的聊天中才洞悉,，我缺乏的,，就是那種當(dāng)觀眾的平和心。軍訓(xùn)倒數(shù)第二天的時(shí)候,，大家在一起唱歌,，幾個(gè)女生流利地唱著英文歌,，其中一個(gè)可以完整有力地唱出likethewayyoulie的全部rap，所有人都嘆為觀止,，我也是,。我的心情更加復(fù)雜，自卑的虬根像曾經(jīng)無數(shù)次吮吸我的信心一樣再次扭動(dòng),，我明知這虬根之上只會(huì)生長(zhǎng)嫉妒,，卻無法阻止它，表面佯裝平靜內(nèi)心卻在掙扎,。我能做什么,，我的杰出之處在哪里，我是不是個(gè)無用之徒,。我不知道如何回答自己,，只能斥罵自己的靈魂，讓內(nèi)心矛盾激化,。
在這個(gè)年齡,，擁有無數(shù)激烈糾結(jié)的情緒在心頭。我以為只有這些情緒折磨著我,，沒想到身體也會(huì)有松懈的時(shí)候,。那天早上突然肚子痛，軍姿也無法站下去,，只想蜷縮成一個(gè)繭揉捏疼痛的腸胃,。后來實(shí)在不行了去了醫(yī)務(wù)室，吃了幾粒藥感覺好像好多了不疼了,，像松了口氣,。丁老師要我回寢室休息，我就回去了,。我一個(gè)人坐在床上無事可做,，狡猾的疼痛卻又襲來。抱著枕頭翻來覆去,，意識(shí)都有些不清,，我感覺非常惱怒與孤獨(dú)，不知道怎樣才能讓疼痛止息也不知何時(shí)止息,。直到從廁所回來,，我才知道，只不過是拉肚子而已,，那時(shí)感覺心有余悸,，我非常害怕真的是胃出了毛病。因?yàn)閶寢屖亲o(hù)士,，所以我知道這種慢性病給人的折磨是持久而令人沮喪的,。若沒有感受過病痛,，是不能直到健康是多么重要卻低調(diào)到令人忽略。
疼痛停止的時(shí)候身體似乎和土壤一樣平靜下有著細(xì)水長(zhǎng)流,。心情也一樣,，平靜下有著豁然開朗。只是這種平和來之不易,，也許只有挨過了歲月的鐮刀,，經(jīng)歷過了無數(shù)次的得失成敗，才能換來持久的平和,，和睿智的笑而不語了,。
回去的時(shí)候陽光藏匿在云層之下，我們收拾行囊,，滿載而歸,。
而軍訓(xùn)留在我心里印象最深的畫面，是最后一個(gè)傍晚,，東邊的云群像一個(gè)巨大的深湖,，倒映著透藍(lán)的雪山。
教育工作者解讀高一新生入學(xué)心得篇十二
中考結(jié)束后,，我瘋玩了一整個(gè)暑假，導(dǎo)致整個(gè)人的精神狀態(tài)都有點(diǎn)變差了,，這不,，一聽到快要開學(xué)的消息時(shí)，我的內(nèi)心是拒絕的,，甚至還有點(diǎn)不想去學(xué)校,，但是我可沒那么大的膽子，我還是乖乖去學(xué)校報(bào)了名,，辦理好一切手續(xù)后,，正式進(jìn)入了我的班級(jí)，在這里還見到了不少老同學(xué),，這讓我的心情變得輕松了不少,，可還沒等我高興多久就又聽到了一個(gè)讓我震驚的消息，那就是所有的高一新生再過幾天就要開始進(jìn)行入學(xué)軍訓(xùn)了,！
軍訓(xùn),，對(duì)于我來言還真是有點(diǎn)陌生的，我沒親眼見過別人的軍訓(xùn),，只是聽別人講過一些軍訓(xùn)的故事,，也知道軍訓(xùn)是比較苦比較累的，好多人在軍訓(xùn)期間不是黑了就是瘦了,，這讓我對(duì)軍訓(xùn)有點(diǎn)擔(dān)憂了,，誰讓我身體素質(zhì)一般,，而且玩樂了兩個(gè)多月，這可經(jīng)不住大的折騰啊,。時(shí)間一下子就來到了軍訓(xùn)這天,，我們所有的高一新生都穿上了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的軍訓(xùn)服，看著數(shù)百上千人都穿著迷彩軍訓(xùn)服,，還真是一道不一樣的風(fēng)景,，這讓我突然對(duì)軍訓(xùn)有了一點(diǎn)小期待了。
在分好隊(duì)之后,，咱們班迎來了一位個(gè)子高高,、皮膚黑黑的教官，他可是一名真正的武警,，雖然比我們大不了很多,，可他卻帶過好幾屆的軍訓(xùn)了，十分的有經(jīng)驗(yàn),。在經(jīng)過簡(jiǎn)單的自我介紹后,，教官就開始教我們做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作了，可有些動(dòng)作雖然看起來十分的簡(jiǎn)單,，可難就難在保持那個(gè)動(dòng)作不動(dòng)且標(biāo)準(zhǔn),，像我這種身體素質(zhì)稍差的人，光是站著不動(dòng)就有點(diǎn)搖搖晃晃了,，更別說去做一些更為復(fù)雜的動(dòng)作,，教官為此也親自來指導(dǎo)我們動(dòng)作，手把手教我們,，這讓我們都有點(diǎn)不好意思了,，畢竟這么點(diǎn)小事都做不好還怎么能稱得上一名高中生呢？大家都不想服輸,，雖然天氣比較熱,，且站的時(shí)間久了后腳底板很痛，可沒有任何人想要退出,。
一天的軍訓(xùn)結(jié)束后,，我的`腳掌都快沒知覺了，走起路來都是顫顫巍巍的,，而且由于一天都是挺直了腰板,，所以一身都是腰酸背痛的。原來這就是軍訓(xùn)的感覺啊,，果然沒那么輕松簡(jiǎn)單,，但對(duì)我的確是有很大幫助，它磨練了我的意志,，讓我知道了什么是堅(jiān)持,。在接下來的軍訓(xùn)日子里,，雖然還是一如既往的累，可我已經(jīng)漸漸地習(xí)慣了,，但可惜的是咱們的軍訓(xùn)只有短短的幾天,，其實(shí)這也就是讓我們體會(huì)一下軍人的不易吧，同時(shí)也是讓我們改變一下自己的生活作風(fēng),。
教育工作者解讀高一新生入學(xué)心得篇十三
換上了軍裝,，儼然像是一個(gè)個(gè)軍人。當(dāng)然,，作為一個(gè)軍人,，站軍姿是必不可少的。烈日當(dāng)頭,，但無論如何,，只要站在了那兒，就是一座雕像,。在這里站的第一次軍姿,，太陽就毫不客氣地給我們下馬威，好像是在蔑視我們,，但是我們以最標(biāo)準(zhǔn)的軍姿予以還擊,，汗水一滴一滴的從我們的臉頰劃過，涼涼的,，癢癢的,，最后地落到地上，但是,，我們沒有理會(huì)，依然傲然地挺立著,。一聲：報(bào)告也許會(huì)換來些許的休息,，但是我并沒有這樣做,。由此我總結(jié)了一句話：寧死不倒,，寧死不動(dòng)。接踵而至的是軍體拳和正步,，想必這也是最艱難的一個(gè)過程吧!出拳要用力,，要有殺氣,，口號(hào)要喊響。腳尖要繃直,，腳掌要把地板拍響,。教官的一句句叮嚀囑咐，時(shí)時(shí)刻刻都在我們耳邊響起,。盡管我們時(shí)常會(huì)令教官生氣,，但我們都很用心地,、盡力地改過。一遍遍不厭其煩的練習(xí),，一次次汗水的揮灑,，都是為了我們班的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
這雖然很苦,，但我覺得我們要完成一件事,，必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力,，才能到達(dá)成功的彼岸,。
教育工作者解讀高一新生入學(xué)心得篇十四
高中這次的軍訓(xùn)，是我第二次的參加,，雖然如此,，但是我也是感受到這軍訓(xùn)真的不容易堅(jiān)持下去，但是我也是很好的去做好了,，自己也是在軍訓(xùn)里面感受到自己的進(jìn)步,，自己的堅(jiān)持也是讓我得到了鍛煉，取得了一些收獲,。
站軍姿這是最難受的,，但是也是讓我收獲很大的，開始的時(shí)候,，我也是和同學(xué)一樣很難受的,，也是不想堅(jiān)持，但是看到別的同學(xué)沒放棄,，也是教官嚴(yán)厲的話語在我們耳邊響起讓我也是咬牙去堅(jiān)持了,，可以說熬過了教官給我們的下馬威，后面的軍訓(xùn)也是感覺變得簡(jiǎn)單了很多,，同時(shí)自己也是體會(huì)到軍訓(xùn)帶給我們的好處,，首先也是身體上，自己飯量大了,，但是卻感覺到身體的輕松,，不再像之前那樣，甚至軍訓(xùn)結(jié)束之后,，哪怕是一周,，我也是感受到自己是瘦了好多的。身體上的一個(gè)改變是讓自己也意識(shí)到,，之前的自己還是懶惰了,，太久的時(shí)間沒有去運(yùn)動(dòng)，雖然有疫情的一個(gè)影響，但這并不是主要的原因,，而是自己不想去動(dòng),，不然在家其實(shí)也是可以運(yùn)動(dòng)的，不過軍訓(xùn)后也是讓我找到運(yùn)動(dòng)的快樂,，可能過程不是那么的舒服,，但是結(jié)果卻是讓我們可以去享受運(yùn)動(dòng)帶來的舒服和收獲。
出處 sevw.cn
在心里上,，自己也是更加的理解了堅(jiān)持的意義,，的確很多的事情可能當(dāng)時(shí)我們覺得做不到，但是如果去堅(jiān)持一下,，再堅(jiān)持一下,，那么最后只要沒有放棄，結(jié)果卻是有很大的不一樣會(huì)讓我們感到驚喜的,，很多的困難其實(shí)并不是困難,，只要我們不去畏懼，愿意去嘗試,，其實(shí)都是可以做好的,，去克服掉的，學(xué)習(xí)上更是如此,，考入高中,，其實(shí)自己也是有些懊惱，成績(jī)不是那么的優(yōu)秀,，但那也是結(jié)束了,，以后自己要去做得更好，去在學(xué)習(xí)之中克服那些難題也是要拿出軍訓(xùn)堅(jiān)持的精神,，而同時(shí)也是同學(xué)們相互的鼓勵(lì),，大家一起去做一件事情，這份團(tuán)結(jié)更是讓我們能做好,，我也是要珍惜大家在軍訓(xùn)里所收獲的這份友誼,，去珍惜，去在以后的學(xué)習(xí)之中一起努力,。
結(jié)束了,，軍訓(xùn)讓我感受到煎熬,，友誼,，還有很多的懷念，的確開始的時(shí)候是期待和忐忑的,，但是結(jié)束了卻是很懷念這種日子,，雖然辛苦，但是每天不用想那么多,，只要去做,，去把自己的行動(dòng)做到,，那么就會(huì)有收獲，我也是要在以后去把軍訓(xùn)收獲的用好,，來讓自己的成績(jī)進(jìn)步從而過好這高中的三年,。
教育工作者解讀高一新生入學(xué)心得篇十五
一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我們的是辛,，酸,，苦，辣和我們永恒的記憶,。結(jié)束并不意味著句號(hào),，而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長(zhǎng),，路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下求索。
灼熱的大地,，火辣辣的陽光,，汗流浹背的學(xué)生，構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”,，若大的體育場(chǎng)在陽光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化,，縮小，直到把我們吞噬,。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,，酸痛的四肢，我們并不在乎,，在乎的是我們學(xué)到了什么,，學(xué)會(huì)了什么。吃苦不是時(shí)尚,，需要用汗水和毅力去交換,，吃苦給我們留下無盡的財(cái)富，強(qiáng)壯的體魄,，雷厲風(fēng)行的作風(fēng),，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!
我感覺軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水,，什么是真正的快樂,，以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立，怎樣面對(duì)生活,，面對(duì)困難,，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪,。剛學(xué)立正時(shí),，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作,，早已會(huì)的動(dòng)作,，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí),，實(shí)踐出真知,，五天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富,，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大,。
不積滴水，無以成江海,。沒有我們每個(gè)人的努力,，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì),。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量,，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤,。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤,。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么,，不對(duì)就是不對(duì),。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的?；蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些,。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨,，我想,，我終身受用不盡了。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練,、灰色的詠嘆調(diào),。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮,，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì),，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的,。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲,，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,，定會(huì)銘刻于心,。
白駒過隙般的，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河,。仿佛一眨眼的工夫,，軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來到了眼皮底下?；厥棕S富多姿的軍訓(xùn)生活,，我更多的還是感慨--“憶往昔，數(shù)風(fēng)流人物,，還在今朝,。”
將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。
教育工作者解讀高一新生入學(xué)心得篇十六
軍訓(xùn)周是我們開始新生活的里程碑：我們熟悉了彼此，我們構(gòu)筑了新的集體,，我們?cè)谕粋€(gè)屋檐下學(xué)習(xí)生活,，我們?cè)谕粋€(gè)場(chǎng)景中燃燒著我們火熱的青春!下面是小編收集的，歡迎大家參考!
在炎炎烈日之下,，驕陽如火一般的熾熱,，好似要把大地烤熟一般。剛剛進(jìn)入高中校園的新生,，帶著對(duì)未來的憧憬,，對(duì)軍訓(xùn)的緊張，和諧,、生動(dòng)的狀態(tài)下,，進(jìn)入了高一生活的第一次身體上的錘煉，以及精神上的洗禮,。為期十天的軍訓(xùn),，徐徐落下帷幕，好似昨天還能依稀聽到哨子聲的響起,，自信與威嚴(yán)并存的軍人風(fēng)范,，著實(shí)讓人感覺身體里面充滿喜悅、自豪充斥全身,。軍訓(xùn)時(shí)候的自豪與感動(dòng),，時(shí)刻縈繞在腦后之中,，揮之不去。
這次軍訓(xùn)帶給我們的除了在身體上面的歷練,，還有在思想要的熏陶,，意志上的千錘百煉，習(xí)慣上的改善,，正是因?yàn)檫@樣的原因,，在我們的腦海里就下深刻的印象，軍人的剛毅,、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),、堅(jiān)強(qiáng)的信念，苦和累就算是一段生活中的插曲,，在原本的生活之中,，增添一絲調(diào)味劑，正是因?yàn)檫@樣的樂觀心態(tài),，才會(huì)讓整個(gè)軍訓(xùn)變得其樂無窮,。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常到場(chǎng)地進(jìn)行指導(dǎo)和問詢，并且與新生們進(jìn)行很好的交流,，真實(shí)了解大家內(nèi)心世界的想法,。醫(yī)務(wù)室全天候運(yùn)營，專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì),，為這次軍訓(xùn)提供服務(wù),。在炎炎夏日之中，中暑是很平常的情況,，為了緩解中暑的存在,，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防，增添整個(gè)軍訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,，增強(qiáng)體質(zhì),。而班主任也在全天候的陪伴，一絲不茍的工作態(tài)度,，讓我們對(duì)這位陌生的老師,，升起莫名的尊敬。有了諸多因素的輔助,，這次軍訓(xùn),，才會(huì)如此順利進(jìn)行。
在驕陽烈日之下,，站軍姿,、踢正步是每天必須要做的任務(wù)，當(dāng)然,，還會(huì)有很多命令,，而我們也不能遲疑,，時(shí)刻保持最高的精神集中狀態(tài)之中，才能順利度過,，對(duì)教官發(fā)現(xiàn),，那就是要面對(duì)高壓力的懲罰。站的汗流浹背,，雙腿已經(jīng)開始瑟瑟發(fā)抖。仍在堅(jiān)持的我們,，才知道,，吃苦才是軍訓(xùn)的核心存在。相信在邁入以后的學(xué)習(xí)之中,，吃苦也是必須要具備的精神,。
高一軍訓(xùn)心得之中，最重要的就是和同學(xué)之間建立起深厚的友誼,。很多原本新的面孔,，到軍訓(xùn)結(jié)束之后，開始熟悉,，并且大家都有同病相憐之感,。終于知道，為什么戰(zhàn)友情那么深厚,，其中不僅包含著彼此之間的情誼,，更是一種患難與共的熟悉感。在軍訓(xùn)之時(shí),，大家一起玩樂,，一起唱歌，一起成長(zhǎng),，這樣的經(jīng)歷,，讓我們彼此之間拉近了距離。
與教官之間的情誼可能是復(fù)雜的,，軍人的形象,，讓人產(chǎn)生了極大的敬畏感。同樣也是有極大的崇敬,?？梢宰鳛槔蠋煹男蜗螅谟?xùn)練之中嚴(yán)格的一絲不茍,。也在平時(shí)和朋友一般,，詼諧幽默。對(duì)面苦累的樂觀精神,，也是我們身上所缺乏的,。嬌生慣養(yǎng)的我們,，從來沒有受到這樣的嚴(yán)格訓(xùn)練，在諸多不適應(yīng)之下,，有教官的陪伴,，面對(duì)各種困擾，意志薄弱等問題,，都能夠在教官的幫助下,，得到完全的解決。
汗在烈日下烤出來,，一滴一滴,，緩緩滑過皮膚。久了,，再一滴一滴,，默默浸透衣衫，直到被太陽烤干,，然后重復(fù)浸濕,。我知道我不能動(dòng)，教官說軍姿是最重要且最基礎(chǔ)的,，那么便練習(xí)忍耐吧,，三年中還有多少是需要忍耐的。我看見教官檢查前面男同學(xué)的站姿,，指尖劃過脊梁,，衣料瞬間與皮膚接觸，呢子格的衣服上立刻綻放形狀如噴泉的汗跡,，在高溫給我?guī)淼拿悦芍?，我竟覺得那是美麗的，暗潮洶涌的美麗,。此后,，每天都有汗泉如花的驚艷。它們甚至出現(xiàn)在陰霾的天氣里,，在暴雨前的悶熱中,。本是高溫不降，隊(duì)形的緊密,，使得同學(xué)們的體溫聚集,，于是我們成為彼此的“烤爐”，“汗花”燦爛依舊,。還不夠,，老天一定認(rèn)為我們吃的苦還不夠，于是就有了軍訓(xùn)最后幾天的傾盆大雨,。多少年了,，沒有這樣淋雨,，還是集體淋雨，只為了要集好隊(duì)才能狂奔而去,。但我卻覺得莫名痛快——當(dāng)雨滴冰醒眼皮,，當(dāng)雨絲刺痛面頰，當(dāng)雨簾拍打我所有,。那時(shí),，同學(xué)們大喊著狂奔在淅瀝的雨點(diǎn)中，我知道,，他們也是快樂的,。
也還記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪,。剛學(xué)立正時(shí),，我就疑惑,，為什么體育課中要常做的動(dòng)作,，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解,，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí),，實(shí)踐出真知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白,，小小一個(gè)立正所包涵的豐富,，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿,，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,，無以成江海,。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的,，高質(zhì)量的方隊(duì),。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,，合作的力量,，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西,。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤,。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤,。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么,，不對(duì)就是不對(duì),。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的?；蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些,。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨,，我想,，我終身受用不盡了。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練,、灰色的詠嘆調(diào),。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮,，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì),，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。你來一首,，我拉一首,，氣勢(shì)豪邁的《團(tuán)結(jié)就是力量》，宛如一縷春風(fēng)拂過心頭的《軍中綠花》,?！蔽鞴掀ぃ掀?，四連長(zhǎng)耍賴皮”,，幽默詼諧略帶可愛的拉歌，令人難以忘懷,。而這些都是我們平日中未曾感受到的,。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴,。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,，定會(huì)銘刻于心。
白駒過隙般的,，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河,。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來到了眼皮底下,?；厥棕S富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨——“憶往昔崢嶸歲月，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝,。”
教育工作者解讀高一新生入學(xué)心得篇十七
一天又一天,，我的腦海中已經(jīng)悄悄地烙下無法抹去的軍隊(duì)印痕,，初入中華的彷徨，遠(yuǎn)離父母的不適……最終被軍訓(xùn)后的蛻變?nèi)〈?/p>
如果說前五天是必經(jīng)的洗禮,，那第六天就是辛苦訓(xùn)練的驗(yàn)證,。清晨，我們依舊在5：45被生活老師叫醒,，像往常一樣收拾完畢后在操場(chǎng)上跑步,，做廣播操，等待檢閱時(shí)刻的到來,。
天公作美,，今天的天氣異常涼爽，全體軍訓(xùn)人員排著整齊的方陣,，展示著歷練的成果,。
教育工作者解讀高一新生入學(xué)心得篇十八
為期六天的中華軍訓(xùn)時(shí)光隨著酷暑漸漸消逝，然而難忘那景,、那人,、那情……一天又一天,，我的腦海中已經(jīng)悄悄地烙下無法抹去的軍隊(duì)印痕,，初入中華的彷徨，遠(yuǎn)離父母的不適……最終被軍訓(xùn)后的蛻變?nèi)〈?。如果說前五天是必經(jīng)的.洗禮,，那第六天就是辛苦訓(xùn)練的驗(yàn)證。清晨,，我們依舊在5：45被生活老師叫醒,，像往常一樣收拾完畢后在操場(chǎng)上跑步，做廣播操,，等待檢閱時(shí)刻的到來,。天公作美，今天的天氣異常涼爽,，全體軍訓(xùn)人員排著整齊的方陣,，展示著歷練的成果。
教育工作者解讀高一新生入學(xué)心得篇十九
內(nèi)心的期盼隨著空中飄逸的云來到訓(xùn)練基地,。期盼基地不同往日的.生活,，期盼新同學(xué)的友誼，期盼為期五天的與眾不同的課。
懶散了一個(gè)暑假的我,，烈日下艱苦的訓(xùn)練,，讓我疲憊不堪，腳后跟針扎般刺疼;后頸曬得火燒樣辣;手腳如拉緊橡皮筋般酸……但我們還是要一遍又一遍的練習(xí),。說實(shí)話,，心中有很多抱怨?？赊D(zhuǎn)念一想,，自己沒做到位，又有什么可抱怨呢?于是堅(jiān)持反復(fù)的練習(xí),。
苦中也有樂,，隊(duì)列從第一天的亂七八糟到一日比一日整齊，心中就悠然升起愉悅的情緒,。
訓(xùn)練后的宿舍生活是快樂的源泉,，午休時(shí)大家天南地北的聊天，笑聲如爆竹齊放般歡快,，那種從陌生到熟悉的感覺特棒,，大家友好的開玩笑，打鬧,，簡(jiǎn)單的快樂,。
“風(fēng)一樣的行動(dòng)，鋼一樣的意志,，鐵一樣的紀(jì)律”是我軍訓(xùn)時(shí)的格言,。這一次軍訓(xùn)讓我學(xué)到很多。我們的生活中應(yīng)多份鋼強(qiáng),，也不應(yīng)缺少痛苦,，不論快樂還是痛苦，都應(yīng)用心去體驗(yàn),，體驗(yàn)生活的不同面,。珍惜生活中不同的色彩，讓生命之畫繽紛多彩,。
時(shí)間如流水般過的飛快,，軍訓(xùn)生活近尾聲了。訓(xùn)練間有抱怨和痛苦,，快離開時(shí)心中卻有一份留戀,。愿今日的痛苦變成明日甜美的回憶，在我的生命中留下獨(dú)特的一頁,。
轉(zhuǎn)眼間,，軍訓(xùn)生活就結(jié)束了。我還記得軍訓(xùn)第一天的情景：
匆匆來到學(xué)校的我格外興奮，因?yàn)橐w驗(yàn)一種全新的生活,，一張張不曾相識(shí)的臉,，一袋袋沉重的衣物，一份份不同尋常的感情!到了基地之后,，在教官的嚴(yán)格教育與訓(xùn)練下,，似乎后背、雙腿,、臉頰兩旁的汗水已要將我“淹沒”,。可是軍訓(xùn)就是軍訓(xùn),，早已不是當(dāng)初在家的甜美生活!同時(shí)它也鍛煉了我們團(tuán)結(jié)一心,，堅(jiān)持不懈的精神。
在軍訓(xùn)期間,，我和班中的幾個(gè)女生住在同一寢室,，我發(fā)覺大家在一起非常好相處，女生的話匣一打開之后,，大家就在不知不覺中成為了好朋友,，我也交到了許多的好朋友，我相信在以后的學(xué)習(xí)中大家一定可以相處得更融洽,，一定可以互相幫助,，一起努力完成自己的理想!!
卻又讓我們領(lǐng)悟到另外一種真諦：“吃得苦中苦，方為人上人,?！焙荻镜奶栧憻挸鑫覀冧撹F般的毅力，繁重的訓(xùn)練磨礪出我們一招一式的陽剛,，這就是付出與回報(bào)的必然,。
其實(shí)軍訓(xùn)生活是苦中有樂,，苦中求樂,，最后苦盡甘來的，它比任何一種生活,，任何一種做人方式都顯得多姿多彩,。在這五天里，每個(gè)人都有自己的辛酸,，自己的快樂和自己的故事,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人難以忘懷!
