心得體會是對過去經(jīng)歷的回顧,，也是為未來發(fā)展提供借鑒的材料。寫心得體會時,，要注意條理清晰,，邏輯嚴(yán)密。要寫一篇好的心得體會,，可以先參考以下范文,，找找寫作的靈感和方法。

家長法制安全教育心得體會篇一

今天我給孩子上了一堂安全課,。下面我就說說我自己的一些感受,。

說到安全，這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,，就會威脅到我們的生命,，迷路走失，交通事故,，高樓墜落,，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知,，這些危機(jī)隨時都圍繞在我們周圍,。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生,，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失,。

針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著,，因此,，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步,。

但是僅有安全的意識是不夠的,，我們還必須要學(xué)會正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),，培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的.自制力,，是我們必備的防范武器。

我們在生活中一定要注意安全,，多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識,。遠(yuǎn)離恐慌,，拒絕暴力，真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必須具備的基本能力,。

家長法制安全教育心得體會篇二

上周星期三午時,，同學(xué)們在學(xué)校的安排下，聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座,。時間雖僅有短短的一個小時，但我的感想?yún)s頗多,。

在我們身邊,，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀(jì)律觀念淡薄,，屢教不改,。認(rèn)為：只要自我不去殺人放火就行了,，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢俗話說得好：“小時偷針,，大時偷金?！薄靶r偷油，大時偷牛,?！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識,，隨意做損壞公物,，打人，罵人,，甚至偷竊等壞事,，不僅僅是給你個人的形象抹黑，并且會漸漸腐蝕你的心靈,。

漸漸地,，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤,。如果你不能夠痛改前非,，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,，并且會越變越嚴(yán)重,。到時，你很可能走上犯罪的道路,，最終等待你的,，就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,，但也時常受到侵害,。此刻盡管有教師、家長的保護(hù),，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,，況且總有一天我們會離開父母，離開學(xué)校,，踏入社會,，獨(dú)立生活的。所以,，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了,。中學(xué)生大多時間都在學(xué)校，所以往往我們受到傷害都是因為同學(xué)之間的沖突造成的,。這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性,。同學(xué)們，為了我們能夠健康成長,，為了我們完美的明天,，讓我們從此刻開始，嚴(yán)于律己,，改掉不良習(xí)慣,，做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧！

本次報告會的主題是：預(yù)防未成年人犯罪,。這對于我們來說是一場及時雨,，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,，在惋惜之余,，我們也認(rèn)識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心,，只因一時沖動而鑄成大錯,。

xx老師首先給我們講述了一個案例：某學(xué)校的學(xué)生，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,，從而受到了法律的制裁,。僅僅是一個在校學(xué)生，一個未成年人,，卻犯了罪,。是什么原因讓青少年犯罪的呢,？xx老師給我們總結(jié)了一下,，主要是因為不聽家長,、老師的教誨,，法律意識淡薄，辨別是非,、好壞的能力較弱,，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆,、偷盜,、吸毒,、販毒等，走上了違法犯罪的道路,。一個個鮮活的案例,，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的.,。我想,，根本原因是他們的法律意識淡薄,，總認(rèn)為自己做的是小事,，等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,，有很多人是因為一時沖動才犯了罪,。

犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,，生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,，青春是最美麗的篇章,。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過，會對自己的人生造成什么樣的影響呢,？青少年犯罪,，不僅毀了自己，而且會“連累”到自己的家人,。家人把希望寄托在我們身上,，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們,？就算是為了家人,，我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,，我們要預(yù)防違法犯罪,。

預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識,，增強(qiáng)法制觀念,，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法,。我們青少年要從自我做起,，從小事做起，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。其次，要提高自己的辨別能力,，增強(qiáng)控制力,，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事,。第三,，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力,，謹(jǐn)慎交友,，從而更好地發(fā)展自我。

這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,，為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí),，好好做人,，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

家長法制安全教育心得體會篇三

教育子女的責(zé)任,，要由父母共同承擔(dān),，哪一位都不能放棄自己的責(zé)任；同時,，父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件,，在教育孩子上有分工有合作，不應(yīng)單方獨(dú)攬“大權(quán)”,；只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任,、對子女的教育影響力和諧互補(bǔ)的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能,。

多給孩子欣賞的目光,，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì)，有利于增強(qiáng)父母對孩子的信任,。

多給孩子以欣賞的目光,，就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn)，看到她的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，肯定她,，堅持鼓勵她，耐心引導(dǎo)她,，平和看待她,，并以實際行動支持她，孩子就會把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,，這一點(diǎn)是很必要的,。

主動向班主任介紹孩子的情況。

比如我們在剛開學(xué)時就向班主任重點(diǎn)表明：孩子膽小,、老實,，請老師給予關(guān)照。

之后,，經(jīng)常向班主任及老師了解情況,，堅持每天看一看聯(lián)系本、并簽字,，將孩子的.點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步向班主任及老師匯報,，這樣便于和班主任及時溝通。

衡量一個老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量,，更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長的溝通方式,。

這一學(xué)期來,，孩子進(jìn)步很大，已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言,，發(fā)言的聲音也變得響亮了,。

孩子通過班主任及老師的培養(yǎng)，變得自信,、開朗了,，也在學(xué)校交了幾個朋友。

在這方面,，作為家長感到十分欣慰,。

我們非常注重與孩子的交流，讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),，自己有哪些不足的地方需要改進(jìn),。

比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病，總是把加法當(dāng)減法,，減法當(dāng)加法,。

我們就設(shè)計一些作業(yè)，其中有許多粗心大意的錯誤,，故意請她當(dāng)“老師”批改,。

反復(fù)訓(xùn)練幾次，在這方面的錯誤明顯減少了,。

針對她吃飯慢的不良習(xí)慣,，我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了,，才有時間玩或?qū)W別的東西,。

我們覺得，經(jīng)常對孩子發(fā)火,。

會出現(xiàn)兩種結(jié)果,。

一是她已經(jīng)習(xí)以為常了，覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,，二是會因為她膽小而懼怕你,，使她對你望而卻步。

如果經(jīng)常發(fā)火,，她就會報喜不報憂,，家長就了解不到孩子的真實情況，這樣教育起來就會被動,。

教育孩子是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，只能慢慢來。

好奇心,、豐富的想象力和爭強(qiáng)好勝是孩子成長的三大要素,。

因為一年級的孩子都比較小,，天性好玩，在這方面就要保證孩子有充裕的機(jī)動時間去玩和放松,，去做自己喜歡的事,。

同時，孩子每天要上六節(jié)課,，非常辛苦，每天回家都很累,。

出自 sevw.cn

在這方面,，作為家長，一是為她做好各種后勤服務(wù)工作,，加強(qiáng)補(bǔ)充營養(yǎng),，幫她解乏；二是教她自己學(xué)會休息和調(diào)整,。

比如聽聽音樂,，閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等（當(dāng)然,，最好是學(xué)校每個星期三下午讓低年級的學(xué)生在家學(xué)習(xí),，借此機(jī)會適當(dāng)調(diào)整一下）。

等疲憊過后馬上是一個智力的高峰,，在這個時段內(nèi),，再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍,。

家長法制安全教育心得體會篇四

孩子是否能順利成長，家長很重要,，老師是關(guān)鍵,。以下是小編整理的家長安全教育心得體會。

1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。

教育子女的責(zé)任，要由父母共同承擔(dān),，哪一位都不能放棄自己的責(zé)任;同時,，父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件,，在教育孩子上有分工有合作，不應(yīng)單方獨(dú)攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任,、對子女的教育影響力和諧互補(bǔ)的情況下,，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能,。

2,、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵,。

多給孩子欣賞的目光,，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì)，有利于增強(qiáng)父母對孩子的信任,。

多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn),，看到她的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，肯定她，堅持鼓勵她,，耐心引導(dǎo)她,，平和看待她，并以實際行動支持她,，孩子就會把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,，這一點(diǎn)是很必要的。

3,、加強(qiáng)與班主任及老師的溝通和聯(lián)系,。

主動向班主任介紹孩子的情況。

比如我們在剛開學(xué)時就向班主任重點(diǎn)表明：孩子膽小、老實,，請老師給予關(guān)照,。

之后，經(jīng)常向班主任及老師了解情況,，堅持每天看一看聯(lián)系本,、并簽字，將孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步向班主任及老師匯報,，這樣便于和班主任及時溝通,。

衡量一個老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量，更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長的溝通方式,。

這一學(xué)期來,，孩子進(jìn)步很大，已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言,，發(fā)言的聲音也變得響亮了,。

孩子通過班主任及老師的培養(yǎng)，變得自信,、開朗了,，也在學(xué)校交了幾個朋友。

在這方面,，作為家長感到十分欣慰。

4,、注重與孩子日常交流,，幫助孩子克服缺點(diǎn)。

我們非常注重與孩子的交流,，讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),，自己有哪些不足的地方需要改進(jìn)。

比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,，總是把加法當(dāng)減法,，減法當(dāng)加法。

我們就設(shè)計一些作業(yè),，其中有許多粗心大意的錯誤,，故意請她當(dāng)“老師”批改。

反復(fù)訓(xùn)練幾次,，在這方面的錯誤明顯減少了,。

針對她吃飯慢的不良習(xí)慣，我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣,，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了,，才有時間玩或?qū)W別的東西。

5,、不要輕易對孩子發(fā)火,。

我們覺得,，經(jīng)常對孩子發(fā)火。

會出現(xiàn)兩種結(jié)果,。

一是她已經(jīng)習(xí)以為常了,，覺得你發(fā)火沒什么大不了的事，二是會因為她膽小而懼怕你,，使她對你望而卻步,。

如果經(jīng)常發(fā)火，她就會報喜不報憂,，家長就了解不到孩子的真實情況,，這樣教育起來就會被動。

教育孩子是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，只能慢慢來,。

6、充分尊重孩子的天性,，并培養(yǎng)她學(xué)會休息和調(diào)整,。

好奇心、豐富的想象力和爭強(qiáng)好勝是孩子成長的三大要素,。

因為一年級的孩子都比較小,，天性好玩，在這方面就要保證孩子有充裕的機(jī)動時間去玩和放松,，去做自己喜歡的事,。

同時，孩子每天要上六節(jié)課,，非常辛苦,，每天回家都很累。

在這方面,，作為家長,，一是為她做好各種后勤服務(wù)工作，加強(qiáng)補(bǔ)充營養(yǎng),，幫她解乏;二是教她自己學(xué)會休息和調(diào)整,。

比如聽聽音樂，閉目養(yǎng)養(yǎng)神,、輕松活動一會兒等等(當(dāng)然,，最好是學(xué)校每個星期三下午讓低年級的.學(xué)生在家學(xué)習(xí)，借此機(jī)會適當(dāng)調(diào)整一下),。

等疲憊過后馬上是一個智力的高峰,，在這個時段內(nèi)，再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。

由于現(xiàn)在小孩絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,，加上現(xiàn)在生活條件好,，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了,，很難給幼兒一個獨(dú)立成長的機(jī)會,，直接導(dǎo)致幼兒在身體和人格上的不足。

兒童的成長離不開學(xué)校,、老師的教育,，更和家庭、父母的培養(yǎng)息息相關(guān),。

現(xiàn)在的家庭教育非常重要,，誰都不可忽視，現(xiàn)淺談幾點(diǎn)家長教育幼兒心得：

家長教育幼兒心得1,、注重孩子的思想品德教育,，人的品質(zhì)是第一要素，是決定孩子未來人生道路的關(guān)鍵,。

孩子在成長過程中難免會受到社會周圍環(huán)境的一些消極或負(fù)面的影響,，因此，我們做到凡事從正面教育孩子,，幫助孩子辨別是非,、真善，培養(yǎng)孩子的善良,、寬容,、積極樂觀、富有同情心,、客觀公正等良好品質(zhì)，以及熱愛集體,，尊敬師長,，遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。

而家長是孩子的“克隆”對象,，家長是子女所有行為的被模仿者與榜樣,，想要孩子有好的品質(zhì)，首先要從我們自身做起,。

家長教育幼兒心得2,、注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,，孩子將終身受益,。

首先，孩子能做到的事情盡量讓他自己去做，包括自己趕車上學(xué),，自己背書包,，自己洗漱、穿戴,，做力所能及的家務(wù),。

其次，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,，針對孩子好動,、注意力不集中的毛病，我們有意識引導(dǎo)孩子自己做學(xué)習(xí)計劃,，在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),，自己做檢查，家長最后作全面檢查,。

家長教育幼兒心得3,、注意培養(yǎng)孩子的自尊心，孩子也一樣有自尊的,。

有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好,，這樣做的效果往往是相反的，孩子的心里產(chǎn)生逆反心靈,，孩子就會想,，我做得那么好，父母說做得不好,，反正好也是不好,，不好也就這么不好，干脆就不做好,。

別總盯著孩子的缺點(diǎn),，孩子是要經(jīng)常夸獎的,。

家長教育幼兒心得4,、善于挖掘孩子的潛在優(yōu)勢，培育孩子特長和興趣,。

每個孩子都有特長,，家長應(yīng)揚(yáng)長避短，善于挖掘孩子的優(yōu)勢,，進(jìn)行有意識的培養(yǎng),。

孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn)生，家長千萬不要磨滅孩子閃光的苗頭

各位家長：

下午好!首先我代表三(1)班全體任課老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,，對我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝,。

一切為了孩子們的發(fā)展,，是我們的共同目標(biāo)，因此也讓我們有了共同的話題,。

一,、班級簡介

本班現(xiàn)共有學(xué)生38人，其中男生18人,，女生20人,。

我們?nèi)?1)班是一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體,。

男生聰明活潑,，女生勤奮踏實。

學(xué)生常規(guī),、學(xué)習(xí)情況匯報優(yōu)點(diǎn)：大部分同學(xué)有良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

能按時完成，積極參加學(xué)校的各項的活動,。

不足：學(xué)生發(fā)言不主動,，寫作業(yè)速度較慢。

個別同學(xué)紀(jì)律觀念差,，上其他課時說小話,，搞小東西，甚至下位,，影響同學(xué)上課,，有一部分孩子自覺性差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)成績差，常不完成作業(yè),，不按要求完成作業(yè),，沒做完作業(yè)，極個別孩子常不做作業(yè),，并且撒謊說放在家里,。

二、三年級的特點(diǎn)

各位家長都知道三年級是一個爬坡的年級,，但為什么是爬坡的年級，各位家長并不十分清楚,。

在小學(xué)階段,，老師們最不愿接教的不是一年級就是三年級。

這是因為一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),，什么都不懂,，一切都要從頭開始,。

既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

而三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級,。

這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn)：三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外,，成語,、古詩、名人名言,、改寫把字句,、被字句、閱讀理解,、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取,。

而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，更需要老師和家長的幫助,。

現(xiàn)在我要說的是家長必須重視家庭教育,。

家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理,，抓好萌芽教育,，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們教師的責(zé)任,，也是家長們的責(zé)任,。

學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步,，是我們老師的愿望,，也是家長們的愿望，希望大家能夠真正理智的關(guān)愛孩子,。

家長法制安全教育心得體會篇五

在學(xué)校的組織下,，星期三下午舉行了關(guān)于《法制建設(shè)與經(jīng)濟(jì)》的講座，時間雖然很短,，但是我們卻都受益匪淺,，也學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識。讓只有半只腳踏入社會的我們,，學(xué)到了很多東西,。

和接班人。所以法制建設(shè)講座是必不可少的一門課,。通過這次講座,，我主要有以下幾點(diǎn)體會：

一、當(dāng)今社會充斥著各種誘惑,，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與侵蝕,，作為受過高等教育的的大學(xué)生,，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念,，樹立正確的人生觀與價值觀,。通過這次講座以及平時班導(dǎo)對我們的苦口婆心，也使我們更加牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,、正確的人生觀和價值觀,，徹底找出自己思想、紀(jì)律等方面存在的突出問題,，有效增強(qiáng)自我的法律意識,，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,，做到自我約束,。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,。我們必須增長安全法律知識,，增強(qiáng)安全法律意識，提高自我保護(hù)能力,。

二,、堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事,。只有懂得學(xué)習(xí)法律與學(xué)會用法有機(jī)結(jié)合起來,，才能使自己健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認(rèn)為,，我們應(yīng)該做到：研究問題先學(xué)法,，制定決策遵循法，解決問題依照法,，言論行動符合法,。在法制教育講座中，使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識,，充實自己不斷與我的'學(xué)習(xí)以及工作結(jié)合起來,，使我在學(xué)法的同時也在用法不斷提升我的法律意識。

三,、社會文化對我們青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響,。由于改革開放，文化也日益繁榮,。一些非主流文化的負(fù)面影響及不同背景的西方文化,、港臺文化對我們產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導(dǎo)致我們可能犯罪的原因之一,。社會的主流文化是健康向上的,，對青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用，暴力,、荒謬,、享樂主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化,、極端個人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕,，則在社會上起著極壞的影響，誘導(dǎo)著我們走上違法犯罪之路,。所以我們自己應(yīng)該懂得自重,、自省、自警,、自勵,，以及學(xué)習(xí)法律相關(guān)知識，懂得明辨是非,，潔身自好,，形成自己的科學(xué)發(fā)展觀和人生價值觀。

最后,，作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，我感覺到現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化，各種社會問題集中出現(xiàn),，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來,。就拿大學(xué)校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù),、跳樓,、自殺、投毒的案例越來越多,。但是,，對步入大學(xué)校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨(dú)立面對社會,，獨(dú)立生活,，學(xué)習(xí)知識，增長技能,，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,，平安比什么都重要！今后的努力方向：一是始終堅持安全法制教育學(xué)習(xí),，不斷提醒自己作為一名合格大學(xué)生所要履行的職責(zé),，重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí)，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,，警惕各種落后思想的侵蝕,。二是要加強(qiáng)對詐騙,、盜竊、搶劫,、等安全問題的注意,，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，時刻為自己敲響警鐘,，進(jìn)一步提高安全防范意識和自我防范能力,。

家長法制安全教育心得體會篇六

“媽媽，你知道119是干什么的嗎,？”,，稚嫩的聲音傳入我的耳朵，放學(xué)回家的女兒抬著小腦袋眨巴著小眼睛站在廚房門口問我,，放下手中的鍋鏟,，我拉著女兒的手準(zhǔn)備去到客廳?！皠e忘了先要關(guān)掉煤氣灶喲,！”，小嘴巴一本正經(jīng)地對著我教訓(xùn)道,。我只得聽令,，心里挺納悶：她哪里學(xué)來的？到客廳摟住女兒坐下后,，我笑著問女兒“寶貝,，那你說119是干什么的啊,？”“119是消防的,，救火的，還有家里有人生病了就撥打120,，要是遇到壞人或者需要幫助就撥打110,。”女兒一口氣說了三個緊急求助電話,。我聽著,，心里驚訝，也驚喜,，“你怎么知道的呀”,？”哈哈！是老師告訴我們的,，我們今天還做了安全逃生演練呢”,！女兒很神氣的回答。

是的，“安全”關(guān)系到人的生死存亡,，關(guān)系到一個家庭的幸福,，甚至關(guān)系到一個國家、一個社會的穩(wěn)定,。安全從娃娃抓起,，從家長抓起。xx幼兒園本星期一所有的班級做了一次逃生演練,，每個班級圍繞如何安全用電，預(yù)防觸電,；如何自覺遵守交通法規(guī),，確保出行安全；如何做好家庭防火,，遇到火災(zāi)如何逃生,；如何提高警惕，防范詐騙,；地震發(fā)生時如何逃生等方面逐層展開討論,，老師根據(jù)討論情況結(jié)合生活實際正確加以引導(dǎo)，并分角色扮演具體安全技能應(yīng)用,。這些安全知識看似細(xì)小瑣碎,，卻是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常碰到又最容易被忽視的。通過老師具體的講解,，曉之于理,，動之于情，給孩子們灌輸了安全的重要性,?；顒舆^程中，孩子們認(rèn)真,、仔細(xì)聆聽著,，而且還積極的.配合動作，有序的跑,，濕毛巾捂嘴,，半蹲著身體，有模有樣,，直到圓滿的結(jié)束活動,，作為我們家長也應(yīng)該積極的配合學(xué)校在孩子回家后繼續(xù)加強(qiáng)孩子們的安全意識和各種自救的方法，因為安全意識是受用一生相伴一生的,。

生命無價,，珍愛生命，從我做起，從身邊做起,。xx幼兒園通過本次活動,，幫助家長了解、回顧了日常生活中的安全知識,，也在幼小的心靈里播下了一顆“安全”的種子,！

家長法制安全教育心得體會篇七

1、認(rèn)真做好安全教育工作,。我始終把安全工作放在首位位置,，做到時時講安全，事事講安全,，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認(rèn)真落實,。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會,。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病,、遇險等，要及時報告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的`重要性,。

2,、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、隊活動,、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識,。教育學(xué)生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識。

3,、加強(qiáng)檢查,，及時整改。每天實行上課點(diǎn)名制度,，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師,。

4、家校聯(lián)系,，保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,，我始終時刻攜帶著,，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,，認(rèn)識到：“安全第一”,。學(xué)生意識到安全第一，健康第一,。

今后,，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來教育工作的重點(diǎn),。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,，盡心盡職做好安全教育工作。

家長法制安全教育心得體會篇八

可以說,，我們每一個人在生活中都會與同學(xué),、朋友，以及社會上的人發(fā)生一些矛盾,，也許都是一些小事,。既然是一些小事，那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理,，不需要動用武器,，這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事：一天,，一個小組在班里值日,，最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不小心把水濺到了另一個男生的身上,。那個男生隨口就說了一句：“喂,，你沒長眼睛啊，往哪甩呢,！”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對不起,，真是不好意思，我一定注意,?！笨闪硪粋€男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了,，這衣服怎么辦,。”那個男生見情勢不對,，有點(diǎn)怒火了,，這下，兩個人便吵了起來,，還動用上了掃把,。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,，就引發(fā)出這么大的事,，太不值了。

接下來,，又通過學(xué)生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗,。三個男生管一個男生要錢，不給錢就得挨揍,，這簡直是天理何在呀,！

我認(rèn)為，一個人如果沒錢,，他不是最窮的,；但如果他連一點(diǎn)寬容都沒有的話，那就是真的窮了,。

說到尊重,，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,，就應(yīng)該做到自己該做的事,，就應(yīng)該學(xué)會去寬容別人，善待自己,。這樣才有資格接受別人的尊重,，才有資格提“人,。”

如果你可以做到寬容一小步,，那么社會就會少一份傷害,，警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。

近段時間,，學(xué)校開展了學(xué)法知法活動,。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《教師法》等重要理論，通過學(xué)習(xí),，本人受益匪淺,，對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生,、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋,。下面，我就談一談學(xué)習(xí)的感想：

在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后,，讓我更明確了,，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候,，教師的'教育教學(xué)是憑職業(yè)道德,、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績,，有的老師采取了一些過激的行為，如體罰學(xué)生等,?！督處煼ā穼Υ私o出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地,，保護(hù)少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責(zé),。對學(xué)生堅持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則,。教師要面向?qū)W生,，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不要偏愛一部分人,，歧視另一部分人,。對于優(yōu)缺點(diǎn)、錯誤的學(xué)生,，要深入了解情況,，具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,。要善于發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)和調(diào)動后進(jìn)生身上的積極因素,，肯定他們的微小進(jìn)步,，尊重他們的自尊心,，鼓勵他們的上進(jìn)心,，幫助他們滿懷信心的成長,。對于極個別屢教不改,、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重,、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作,，以理服人,，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,。對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,，所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門,，必須及時進(jìn)行批評教育,，幫助他們認(rèn)識和改正錯誤，并視情節(jié)給予行政處分或者解聘,。對于情節(jié)極為惡劣,，構(gòu)成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任,。

家長法制安全教育心得體會篇九

各位家長：

下午好,！首先我代表三（1）班全體任課老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，對我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝,。

一切為了孩子們的發(fā)展,，是我們的共同目標(biāo)，因此也讓我們有了共同的話題,。

本班現(xiàn)共有學(xué)生38人,，其中男生18人，女生20人,。

我們?nèi)?）班是一個健康向上,、團(tuán)結(jié)友愛的集體。

男生聰明活潑,，女生勤奮踏實,。

學(xué)生常規(guī)、學(xué)習(xí)情況匯報優(yōu)點(diǎn)：大部分同學(xué)有良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

能按時完成,，積極參加學(xué)校的各項的活動。

個別同學(xué)紀(jì)律觀念差,，上其他課時說小話,，搞小東西,，甚至下位，影響同學(xué)上課,，有一部分孩子自覺性差,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)成績差,，常不完成作業(yè)，不按要求完成作業(yè),，沒做完作業(yè),，極個別孩子常不做作業(yè)，并且撒謊說放在家里,。

各位家長都知道三年級是一個爬坡的年級,，但為什么是爬坡的年級，各位家長并不十分清楚,。

在小學(xué)階段,，老師們最不愿接教的不是一年級就是三年級。

這是因為一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),，什么都不懂,，一切都要從頭開始。

既要教給他知識,，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

而三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級。

這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,，各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn)：三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外,，成語、古詩,、名人名言,、改寫把字句,、被字句,、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取,。

而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,，更需要老師和家長的幫助。

現(xiàn)在我要說的是家長必須重視家庭教育,。

家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育,，才能使孩子逐步入正道,，教育孩子是我們教師的責(zé)任,，也是家長們的責(zé)任。

大文學(xué)家高爾基曾說過一句話：“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,，如果僅僅是為了愛,，連老母雞都能做到這一點(diǎn)?！蹦鐞凼且环N低本能的愛,，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛,，教子吃苦,、教子成材更是愛。

家長法制安全教育心得體會篇十

生命屬于我們的只有一次,，我們每個人都應(yīng)該珍惜生命,，自覺尊重法律，沒有規(guī)矩,，不成方圓,。

犯罪，犯法,，他們是兄弟嗎不，不是,。

犯法,，我們無時無刻不在做；犯罪,，就像一棵長滿刺的玫瑰花,，一旦你觸摸了它，就會淚流不止,。

20xx年10月28日,，我們看了《法制教育講座》，它告訴我們,，近年來,，中小學(xué)生殺人往往是因為家庭與社會的不良風(fēng)氣所造成的，還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡,，面對可怕的壞人因棄金錢而護(hù)自己,。

看完這個講座，有的同學(xué)會問,，我們是中小學(xué)生,，怎么會殺人呢?！贝鸢负芎唵螢榱俗约旱睦?，為了能去網(wǎng)吧玩,，為了買一些傷害自己，卻又能感到快樂的,。別人不愿給,，就拿刀殺人，充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖,。而這些原因,，往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯。

青少年是祖國的希望,，是祖國未來的繼承人,。珍愛生命，共建和諧社會吧,！聽了一節(jié)生動有趣的法制教育課,，我們可謂是受益匪淺。

一個個典型的實例,，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的.,。

我想，造成他們現(xiàn)在的樣子,，根本原因是他們的法律意識太差,，總認(rèn)為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來,。在這些實例中,，有很多人只是一時沖動，為了解氣,，才范下了故意殺人罪,，當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想，自己該不該做這些事,，也就不會像現(xiàn)在這樣,。

犯了罪，一關(guān)就是幾年,，十幾年,，甚至是把一生都?xì)Я恕Ｈ俗顚氋F的是生命,，每個人只有一次,。而在人生的旅途中,，青春則是最美麗的篇章,，如果把這最美好的時間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會有一道抹不去的陰影,，陷入無底深淵,，不能自拔,。

青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華,，還會連累到自己的所有家人,，因為他們把一切都交給了我們，就算是為了他們,，我們也不能做出這種傷害他們的事,。

所以，我們要預(yù)防犯罪,。

首先要不斷樹立法律意識,，增強(qiáng)法制觀念，并且要加強(qiáng)控制力,，做事要沉著冷靜,，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個合法的好公民,。

平時要從自我做起,，從小事做起，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友,，從而更好的發(fā)展自我,。

不過我想，那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,，走上犯罪道路,，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫助他們,，讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護(hù),，從而給他找回自信。

家長法制安全教育心得體會篇十一

會被華麗的外表所迷惑,。同時注意良好習(xí)慣的培養(yǎng),，不要以自我為中心，這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大,。我們要努力學(xué)習(xí)法律意識,，掌握法律法規(guī)，明辨是非善惡美丑,，提高自我保護(hù)能力,，堅定守法，堅決抵制誘惑，以免涉入非法行列,。此外,，我們要認(rèn)真履行公民之義務(wù)，遵紀(jì)守法,，同時要勇于同不法行為作斗爭,。

人生的關(guān)鍵，在于把握自由人生,，走好自己的人生之路,，作為學(xué)生，我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí),，再創(chuàng)佳績,，精心規(guī)劃好我們的人生!

家長法制安全教育心得體會篇十二

父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長中學(xué)習(xí)的榜樣,，所以良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用,。下面小編為大家搜集整理的家長安全教育。

希望大家喜歡!

我自從教以來,，已有二十余年,，在教育教學(xué)實踐中，越來越強(qiáng)烈地感覺到家庭教育的重要性,。并深刻意識到,，一個優(yōu)秀孩子的背后往往有一個成功的家庭，一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母!

每個孩子身上都有許多的閃光點(diǎn),，而作為長輩的我們,，最重要的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)并幫忙他們發(fā)揚(yáng)這些閃光點(diǎn)。將這位老教師總結(jié)的最精辟最實用的教育方法,，送給身邊有孩子的每一個人吧!

1,、上帝是公平的。

在教育孩子的問題上,，對孩子小時付出的越多,、教育的越理性、越科學(xué),，孩子大的時候你付出的就會越少,，你將越省心，越有成就感,。

2,、“家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師”是一條真理,。

對孩子的教育要有科學(xué)的計劃,、正確的指導(dǎo),、理性的措施，父母要做好表率,。

孩子的生活習(xí)慣、處事方式,、思維方式,、世界觀、價值觀都將帶有你們的影子,，因為孩子小時候?qū)W習(xí)的重要方式是無意識或有意識的模仿,。

3、父母要多花一些時光在孩子身上,。

不要為了自我的事業(yè)而忽視對孩子的教育,，否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業(yè)。

不要為了自我的休息娛樂而忽視與孩子的交流,，否則孩子長大后你將無快樂可言,，你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈,。

4,、要注意培養(yǎng)孩子的是非觀。

孩子年幼無知,，動手打父母或者長輩時,，我們千萬不要高興，更不能認(rèn)為孩子長本事了,。這時要嚴(yán)肅地告訴孩子這是不對的,，要尊敬父母和長輩。

否則,，孩子會認(rèn)為打人是贏得家長高興的方式,，是自我獲得價值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了,，長大后他就很可能動手打你了,。諸如此類。我們都應(yīng)引起高度重視,。

5,、千萬不要動不動就打孩子。

“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過時,，更不能無緣無故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上,。否則你的暴力傾向會在孩子身上“發(fā)揚(yáng)光大”。

6,、千萬不要打擊孩子的自信心,。

孩子越小，你的話越有可信度，他們會不自覺地記住你說的話,。

如果你總是打擊自我的孩子,，甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴(yán)，孩子將失去自信和活力,，失去應(yīng)對挫折的勇氣和成功的機(jī)會,，甚至產(chǎn)生心理障礙。

7,、千萬不要一味地遷就孩子,，溺愛孩子。

不要認(rèn)為孩子小時候我對他好,，他長大后就會對我好,，這是極大的錯誤。

因為你過分溺愛孩子,，孩子會構(gòu)成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是理所當(dāng)然的,，他將缺乏感恩之心。長大后,，你一旦不能滿足他的要求,，你的痛苦就開始了。

8,、從小就要培養(yǎng)孩子坐得住的習(xí)慣,。

不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學(xué)后將面臨困難,。因為學(xué)習(xí)首先要坐得住,。

9、抓住孩子成長過程中的幾個關(guān)鍵時段,。

第一,，三歲以前，這是孩子語言,、思維,、行為方式,、是非觀念構(gòu)成的關(guān)鍵期。

第二、小學(xué)一,、二年級,，這是學(xué)習(xí)品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我意識養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。

第三，青春期,。這個時段,，孩子的變化十分巨大，如果引導(dǎo)不好,，很容易在這一時段變得讓你無措手足,。

10,、年輕夫妻不要動不動吵架,。

父母不要在孩子面前吵架,，更不能打架。否則，家庭這個安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感,，而這會使孩子產(chǎn)生一系列心理問題。

缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感,，很容易出現(xiàn)加入不良小團(tuán)體,、早戀等問題。

11,、永遠(yuǎn)不要把孩子當(dāng)孩子。

善于和孩子平等交流,，善于傾聽孩子的意見和觀點(diǎn)，尊重孩子的看法,，不要一味否定孩子的想法,。這樣孩子才能與你消除隔閡,，遇到困難才會愿意與你協(xié)商,，親子關(guān)系才會和諧。

12,、永遠(yuǎn)不要把孩子看得一無是處,。

發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，任何孩子都有自我的閃光點(diǎn)。這個閃光點(diǎn)也許就是他將來成功的鑰匙,。否則,，你有可能抹殺孩子的潛能,，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

但也永遠(yuǎn)不要把孩子看得一無錯處，理性地看自我的孩子,，對父母而言最重要,。

13、永遠(yuǎn)不要把學(xué)習(xí)成績作為評價孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

孩子的做人品質(zhì),、應(yīng)對挫折的潛力、良好的人際交往水平,，都是獲得成功的重要條件,。能全面評價孩子的家長就是教育理念先進(jìn)的家長。

孩子,，是每一位父母心中的寶貝,，我們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中,，除了老師之外,，父母也扮演著重要的主角,。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。

女兒今年6周歲半,，剛上小學(xué)一年級,，在教育孩子成長的過程中，我最深的體會是：

一,、溫馨,、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉。

家是孩子們主要的活動場所,，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康,。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼,、自卑甚至厭惡的心理,。不僅僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象,。給孩子一個安全,、舒適、溫暖的家,，是教子的第一步,，家人之間要相親相愛，和睦相處,。在這方面,，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。

二,、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要,。

心的事，讓她明白就應(yīng)助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等,。閑暇時,，常和女兒做連句的游戲，我說上句：“妹妹摔倒了,?！迸畠哼B下句：“我立刻把她扶起來?！薄瓨反瞬黄?。

三、讓孩子“自我來”,，培養(yǎng)孩子的動手和自理潛力,。

成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成人重視與否，教育方法正確與否,，首先是觀念問題,。有些家長望子成龍，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,，生活上關(guān)懷備至,，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽之任之,。我認(rèn)為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要,。讓孩子參加力所能及的勞動，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德,，而且能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,、職責(zé)感、自信心,、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力,。因此，在我女兒很小時,，我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活,。如：收拾玩具、穿衣,、洗手絹,、洗襪子、整理床鋪等,，當(dāng)然,，孩子干活常常不必須能夠干不好，就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評價他們,。只要孩子作出了努力,，家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn),，需要孩子付出很大努力,。

四、讓孩子少一點(diǎn)壓力,，多一份簡單。在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,，每晚抽出半小時進(jìn)行散步,、慢跑，并利用這一時光,，了解孩子的精神需要,，并經(jīng)常和孩子談心，隨時觀察其身心的變化，善于利用生活小事,，敞開心扉,，學(xué)會用欣賞的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的閃光點(diǎn),，不要將子女與別人的孩子相比,，將子女的此刻和過去進(jìn)行比較，縱向看進(jìn)步,，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績,，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

孩子的心田是敏感的,，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果，就會有什么樣的收獲,，因此,，我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖敲利悺⑸屏?、友愛的種子,。讓美麗、善良,、友愛的花開滿孩子的心田,。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然,，因材施教,，讓孩子輕簡單松學(xué)習(xí)，要相信：是金子總是會發(fā)光的!

父母是孩子的第一任老師,，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的好處,，下方是一位家長就此談到的幾點(diǎn)體會。

我從最初受到父母的啟蒙教育,，到此刻教育自我的女兒,，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要,，甚至決定著他們的發(fā)展方向,，影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問題,，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會,。

成人是目標(biāo)。學(xué)會做人,，是孩子的立身之本,，孩子終身受益,。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,，對父母沒有感情,，對他人、社會漠不關(guān)心的人,。要把孩子看成一個獨(dú)立的人,，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯誤,，要和他講道理,。我對孩子一向是堅持這個教育原則，讓他們在學(xué)校,、社會和家庭教育下,，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，最起碼就應(yīng)成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會,。

家長是鏡子,。“天才”不能創(chuàng)造,，但家長只要不失時機(jī)地去發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長,，以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路,，孩子就很有可能獲得成功。家長不僅僅是孩子的天然教師,，也是監(jiān)護(hù)人,，同時是伙伴、朋友和榜樣,。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài),。“當(dāng)父母不容易,，當(dāng)好父母更不容易”,。事實確實如此。如何當(dāng)好家長,，我認(rèn)為,，首先，努力“學(xué)會關(guān)心”,。家長應(yīng)以身作則,，言傳身教地關(guān)愛社會、國家,、他人、朋友、同事等等,，使之尊老愛幼,，相幫謙讓，寬容大度,，待人和氣,。其次，要加強(qiáng)自身修養(yǎng),。家長應(yīng)堅持以德育人,，奉公守法，依照社會主義道德原則,、規(guī)范,，自覺地將完善自我道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次,，要創(chuàng)造和諧環(huán)境,。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會,，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,，家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當(dāng)表揚(yáng)和鼓勵中生活,，他將學(xué)會自尊和自信;在羞辱中生活,，他將學(xué)會自卑;在平等中生活，他將學(xué)會公道;在爭吵,、埋怨,、偏愛和缺乏溫暖中生活，他將學(xué)會詭辯,、責(zé)怪,、妒忌和冷漠……，這種現(xiàn)實是“無言之教”,。不是危言聳聽,。

孩子是老師。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長處,。孩子們有很多“可愛的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí),。如蓬勃向上的朝氣，好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,，善于理解新生事物的特點(diǎn);少世故,，對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一玩就會的本領(lǐng)等等,，他們在這些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長學(xué)習(xí)的,。孩子的這種優(yōu)勢,，作為家長應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵和贊揚(yáng),，不可忽視,、指責(zé)、抑制,，以至于扼殺,。

尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校,、社會,、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師,，更是孩子們幸福的締造者,，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,，我的孩子處在單親家庭中,，尊師敬親的感情較薄弱，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,，但是他的老師注入了超多的真誠愛心,，以強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育,，使我的孩子在品德,、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,，彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足,，這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷,。

今后，我決心用心配合學(xué)校教育好我的孩子,，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才,，以上心得體會，只是我一管之見,。

家長法制安全教育心得體會篇十三

——普法即為《中央宣傳部,、司—法—部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的簡稱，教師普法學(xué)習(xí)心得體會,。其目標(biāo)：在公民學(xué)法,、用法、提高法律素質(zhì)的基礎(chǔ)上,，著力培養(yǎng)法治觀念和法治自覺性,，在全社會形成崇尚法治的價值觀和良好法治社會氛圍,，不斷提高各級政府乃至全社會的法治化管理水平，推進(jìn)依法治國進(jìn)程,。當(dāng)然,，對于不同層次的人要求也不盡相同,。

教師這個職業(yè)不同于其他職業(yè),。她神圣、偉大,、高尚,，世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。長期以來關(guān)于教育的法律雖然存在著,，但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時有發(fā)生,，例如毆打、辱罵,、誹謗教師,、等等的事情發(fā)生，而教師迫于時代和社會的壓力,，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,，這說明教師只知法、守法是不夠的,，因為用法也是我們基本的權(quán)利,。教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍，學(xué)好,、用好法律是一件重要的事情,，是我們教師必修的一門功課。通過學(xué)習(xí)普法,，自己的心靈受到了一次洗禮,。作為一名黨員教師，更有義務(wù)和責(zé)任去學(xué)習(xí)和靜下心去寫寫心得,。

另外,，教師在享有權(quán)利的同時，也應(yīng)履行一定的義務(wù),。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》《——普法》后,，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范,。在工作中,，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù),，讓學(xué)生滿意,，家長放心,，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生,，不諷刺,，挖苦，威脅,、責(zé)難家長,。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服,，處處“身正為范”,。對于后進(jìn)生，不拔苗助長,，不諷刺挖苦,，要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點(diǎn),，因材施教,。教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體（學(xué)生）和教育主體（教師,，包括環(huán)境）交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識的容器,，而是自主知識的習(xí)得者,。面對知識更新周期日益縮短的時代，我意識到：必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,，篩濾舊有，活化新知,，積淀學(xué)養(yǎng),。有句話說的好：“一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書,，而在于他用心讀了多少書和教了多少書,。”用心教,、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別,。教書和學(xué)習(xí)的生活，使我感悟到：教師的人生,，還應(yīng)該有創(chuàng)新精神,。年年春草綠，年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此,，因為人與人之間存在差異,，所以教育既要面向全體學(xué)生，又要尊重每個學(xué)生的個性特點(diǎn),。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、主動性，讓每一個學(xué)生主動地,、活潑地發(fā)展,。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個別教學(xué)結(jié)合起來,；在教育過程中,，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖,。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處,。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌,、呵護(hù)。

我時刻要用《教師法》,、《義務(wù)教育法》和《——普法》來規(guī)范和鞭策自己,，在傳授科學(xué)文化知識的同時，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,，保障學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長,。

家長法制安全教育心得體會篇十四

今天在學(xué)校的組織下,，我們學(xué)校舉辦了法制報告會，在其中,，我學(xué)會了許多知識,。

首先在法治方面，我知道了遇事要勇敢,。講具體一點(diǎn)：在遇到有人要錢時,，不要害怕，其實,，不是要錢者很厲害,，而是被要錢者很膽小，這才是我們被欺的原因，只要我們勇敢一點(diǎn),，就不用怕這些人了,。其次在反邪教方面，我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤,。但是我們怎樣才不去接近他們呢?其實這很簡單,，只要我們相信科學(xué)，相信世上絕沒有神靈,，就可以防止受邪教的誘惑,，過著我們新福安康的生活。

接下來就是最受人關(guān)注的交通安全,，面對這個,，我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,，有許多令人心痛的交通事故,，這不能去怪司機(jī)。因為車是無法完全控制的,，只怪行人不遵守交通法則,，才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個人都遵守交通法則,，便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生,。

交通安全是安全文化的一個重要組成部分，對交通安全的重視就是對人的生命的重視,，是人類社會文明和進(jìn)步的表現(xiàn),。小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。文明的交通行為,，是小學(xué)生良好的精神風(fēng)尚的體現(xiàn),，也是社會公共道德的要求。

最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全,，只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),，就可以防止疾病的發(fā)生。我們在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,，把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),，才引發(fā)各種疾病。食品安全問題就發(fā)生在我們的身邊,，也可能正在發(fā)生在我們的身上危害著我們的健康,。我想，我們國家要高度重視食品安全這個問題,，只有通過加強(qiáng)立法,，嚴(yán)格執(zhí)法才能制止這些問題的出現(xiàn)。所以我們在日常生活中一定要注意衛(wèi)生，用合法手段維護(hù)自己合法權(quán)益,，讓疾病遠(yuǎn)離我們,。

家長法制安全教育心得體會篇十五

前幾日，學(xué)校組織了一次法制教育活動,，我受益匪淺,。

犯罪，犯法它們是兄弟,？不,，不是。它們是兩個完全不同的詞語,。犯法,，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事,。

而犯罪呢,！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人,，但是會讓我們流血流淚,。不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系,。”在此,，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不,，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人,、放火,、搶劫、投毒,、故意傷害造成他人重傷,。”青少年是祖國的未來,、民族的希望,，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長,。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,，我國青少年犯罪率日漸突出,，給社會、家庭和個人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。

國有國法,，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本,，國無法則不能立足于世界,，更不用說在世界上建立自己的威信。我們應(yīng)該做一個知法,、懂法,、守法的好學(xué)生。

家長法制安全教育心得體會篇十六

上星期,，我們學(xué)校舉行了法制教育講座,，讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座,，就像一股清泉,，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想,。

《未成年人保護(hù)法》共七十二條,，它于20xx年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項保護(hù)法規(guī),?！额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪,。

青少年的成長,，離不開家、學(xué)校和社會的影響,。社會這個大家庭,，形形色色的東西魚龍混雜，有的對我們身心大有益處,，有的則對我們有害,，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇,?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e誤上作出了明示,。

我曾讀過一首詩〃一片樹林里分出兩條路一而我選擇了人跡更少的一條,，從此決定了我一生的道路?！ㄆ鋵嵢说囊簧杏性S多個十字路口,，許多個選擇,，有時只是因為年少的無知，年少的沖動走上一條不歸路,，有時也只是因一念之差,，鑄成大錯，往往醒悟后,，又追悔莫及,。這都是法律意識淡薄造成的。

我們生存在這個社會,，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范,。魯迅先生曾說過：〃中國欲存爭于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。〃所以我們要與法律作朋友,，與犯罪作斗爭,，我們要知法、懂法,、會用法,，學(xué)會利用法律武器來保護(hù)自己！

從現(xiàn)在開始學(xué)好法律,，我們要以實際的`行動,，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花,！

-月-日,，學(xué)校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》，—學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施,，舉證了大量的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利,，使我受益匪淺,。

作為教師，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容,，知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),，學(xué)法是重要的必修課，護(hù)法是重要的基本職責(zé),。教師在現(xiàn)實教育工作中充當(dāng)重要角色,。

教師要有教師的職業(yè)道德，要知法,、懂法,、守法,，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會成員,，應(yīng)具備社會公德,，作為家庭成員，應(yīng)有家庭美德,。由于教師這一職業(yè)的非凡性,，有人稱教師是：“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,，這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng),，有系統(tǒng)的理論知識，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,，有高尚的道德情操,，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神,，有退一步海闊天空的境界,。而忽略了教師面對成千上萬性格各異的、情緒不同的學(xué)生時所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng),。不過這種壓力也造就了教師百折不撓,、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格。

但教師究竟是人而不是神,，老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理,，我們提倡教師要講究職業(yè)道德，要摒棄那些功利的,、腐朽的思想,，簡單粗暴的方法，既要教書,，又要育人,，把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任勇敢的承擔(dān)起來，在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個性差異,，用多樣化的,、積極的方法調(diào)動學(xué)生的積極性，避免與學(xué)生發(fā)生沖突,，多鼓勵,，少批評，多表揚(yáng),，少諷刺,、譏諷學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,，使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛,，從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情,。同時根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，加大對未成年人的保護(hù)力度,。

整合起來,，將一些原來形成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化,，用規(guī)范化建設(shè)來提高維,。

護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。

家長法制安全教育心得體會篇十七

法制教育一直以來是學(xué)生管理工作的重點(diǎn),，也是堅持以人為本,，落實科學(xué)展觀的重要體現(xiàn)。法制教育是培養(yǎng)大學(xué)生全面素質(zhì)的重要內(nèi)容,，以對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,。認(rèn)真抓好大學(xué)生法制教育素質(zhì)，切實做好高校安全工作,，是高校實踐“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),。

經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我切身感受到加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意義：加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級符合型人才的需要;是實現(xiàn)社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴(kuò)大對外開放,，加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要,，同時也是為了使大學(xué)生法制教育適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，降低大學(xué)生犯罪率,，使大學(xué)生認(rèn)識守法的必要性和犯法的危害性,。

法制教育不僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓我們認(rèn)識到法律不僅是對自制行為的約束,，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),，權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,，即法律就在我們身邊,，我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校，家庭,，社會有一個強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng),，時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)，工作和生活,，調(diào)整著各種社會關(guān)系。只有自覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長,，并有一個良性發(fā)展,。

社會，它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá),，而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn),。在這其中,，大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當(dāng)前大學(xué)生法律意識普遍比較淡薄,，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺學(xué)法,、守法、用法,，不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感,。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事，從曾經(jīng)轟動一時的清華學(xué)生劉海洋用硫酸燒熊開始,，到云南大學(xué)學(xué)生馬加爵錘殺同室無辜生命,，加上之后女版馬加爵張超殺情人并分尸之事，高校學(xué)生犯罪逐步達(dá)到高潮,。相對于這些前輩殺人分尸,、“荼毒生靈”之行徑，王奇的敲詐倒顯得有點(diǎn)小兒科,，只不過,，他們都有一個共同的特點(diǎn)，即他們做的都是違法的行為,，都是要受到法律的制裁,。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心，在依法治國不斷深入的紀(jì)念,，這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵,，這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問。

人生會面臨多次選擇,，當(dāng)我們正處于十字路口不知道何去何從時,，我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,，面對那些選擇了不歸路的人們來說,，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,，告訴我們應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的法律意識，遵紀(jì)守法,、學(xué)法,、懂法、守法,。這次法制教育課,，我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識，也提高了法律意識,，更明白了用法律武器保護(hù)自己,，用智慧的頭腦武裝自己,。總之,，法律教育深入人心,，深得人心。

社會發(fā)展到今天,，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,，因為教育本事是為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識,。開展法制教育,，提高了我們大學(xué)生的素質(zhì)，為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的`外部環(huán)境和文化氛圍,。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束,，遵紀(jì)守法;另一方面，我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障,。

通過這次法制教育課程,，不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解，更使我心靈上得到了法律的洗禮,。教育和引導(dǎo)我們面對紛紜的社會,，應(yīng)保持法律，不可逾越之心;權(quán)益,，務(wù)必維護(hù)之理,。努力營造一個安全的生活家園。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，平湖已變得越來越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫,。有專家指出,，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的,。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月,，國家教委,、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,，建立全國中小學(xué)生安全教育制度,，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,，為了更好地宣傳交通安全法規(guī),，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識,，提高自我保護(hù)能力”,。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命,，在此,，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。放學(xué)回家一定要排好路隊,。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時一個巨浪打來,，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會,。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命,。” 雖然這只是一個故事,，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤,，不論性別年齡,。孩子、學(xué)子,、工人,、知識分子，人民公仆??無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車,，無論幼小纖弱,，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕,，不懂起碼的安全常識,，那么，危險一旦降臨,，本可能逃離的厄運(yùn),，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了,。

遵章守紀(jì),，就是尊重生命，尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時候,，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,，是我們每個人的義務(wù),，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個全國中小學(xué)生安全教育日,，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視,。大地蘇醒，春風(fēng)又綠,。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,，我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧。

家長法制安全教育心得體會篇十八

社會再以不斷地進(jìn)步與發(fā)展,，但在當(dāng)今社會里雖然充斥著各種誘惑,，人的思想和觀念難免會受到金錢和立一的誘惑與腐蝕，永遠(yuǎn)都是鋒之隊的隊員,，我們應(yīng)該深知自己所的行業(yè)的特殊性,，我們所面對的是直接的`金錢考驗，這就更需要我們必須能夠擺正思想,、堅定信念,、樹立正確正確的人生觀與價值觀,。而通過安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹立且健康的觀念，奠下了堅定的基礎(chǔ),。

通過安全法制教育學(xué)習(xí),，有效進(jìn)一步增強(qiáng)自我的法律意識，縱然能夠做到面對誘惑不為之所動,，嚴(yán)格規(guī)范自己的一舉一動,。在生活上，能夠牢記“自重,、自省、自警,、自勵”的教導(dǎo),，用組織工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,，勤勤懇懇辦事,，堂堂正正做人。

家長法制安全教育心得體會篇十九

社會在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,，但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘惑,，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕，作為一名金融系統(tǒng)的員工,，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,，我們所面對的是直接的金錢的考驗，這就更需要我們能夠擺正思想,，堅定信念,，樹立正確的人生觀與價值觀。而通過安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅實的基礎(chǔ),。

通過安全法制教育學(xué)習(xí),。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度,、紀(jì)律等方面存在的突出問題,，有效增強(qiáng)自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動,，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,，做到全心全意的為信合服務(wù)，為儲戶服務(wù),。生活作風(fēng)上,，能夠牢記“自重、自省、自警,、自勵”的教導(dǎo),，用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,。反對拜金主義,、享樂主義和極端個人主義，勤勤懇懇辦事,，堂堂正正做人,。

目前，通過學(xué)習(xí)我們法律意識明顯增強(qiáng),，依法經(jīng)營明顯改善,，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,，存在的問題得到有效解決,，通過安全法制教育的學(xué)習(xí)，可以時刻讓我們進(jìn)行自我約束,，增強(qiáng)防范意識,，擺正自己的位置，明確自己的職責(zé),，能夠做到嚴(yán)以律己,，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德,。

安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,，同時還能增強(qiáng)員工的警惕意識，增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,，遇到險情能夠作到觸變不驚,，臨危不懼，能夠機(jī)警的去應(yīng)對所面臨的險境,，能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,，能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī)，當(dāng)國家財產(chǎn)受到威脅時能夠義無返顧的去保護(hù)財產(chǎn),，與不法分子斗爭,，保護(hù)集體利益。

通過安全法制教育的學(xué)習(xí),，我們不但更新了觀念,，改善了思想，同時也更加了解了當(dāng)前的社會形式及發(fā)展趨勢,，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗,，只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會進(jìn)步,，學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程，更是使思想不斷成熟的過程,。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅持下去,，在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!

今后的努力方向：一是始終堅持安全法制教育學(xué)習(xí)，不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責(zé),，重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線，警惕各種腐敗思想的侵蝕,。二是要加強(qiáng)對金融機(jī)構(gòu)詐騙,、盜竊、搶劫,、涉槍等案件案例深入分析,，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，時刻為自己敲響警鐘,，進(jìn)一步提高安全防范意識和自我防范能力。

青少年是祖國的花朵,，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計,，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,，是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長,。一切為了孩子,，給青少年營造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,，也是我們學(xué)校一直所重視的,，更是我們教師德育教育工作的一個重點(diǎn)。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育,、反xx警示教育,、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù),、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂,。

教學(xué),。

課外活動學(xué)生假期社會實踐活動緊密結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性,，使法制教育深入到方方面面,，力求全面無遺漏。

另外,，除了安排教師組織班會教育,，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談，學(xué)校還充分利用黑板報,、校園網(wǎng)等宣傳媒體,，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,，廣泛開展了各種形式的法制教育活動,，確保法制教育工作的實效性,。

當(dāng)然,，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,，更重要的是讓他們認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束,，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器,。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí),、生活的學(xué)校,、家庭、社會有一個強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),，時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),、工作和生活,，調(diào)整著各種社會關(guān)系,，只有自覺遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長,，并有一個良性發(fā)展,。

換個角度講，法制教育是一個普法的過程,。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,，如何識別,、自救、求助等,。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法,、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價,?？傊_展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主,、法治的觀念,，讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素,，偏失的正義會得到法治力量的匡扶,，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,，提高他們明辨是非的能力,。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,，更是法制教育的價值所在。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂,，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,，從他們身邊的事做起，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識,、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境,。