通過總結(jié),,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備,。注意總結(jié)的時效性,,及時做出總結(jié)以保持準(zhǔn)確性。以下是小編為大家精心整理的一些時間管理的技巧和方法,,供大家參考,。
衛(wèi)校招生面試技巧篇一
最近,有媒體報道《自主招生要來了高考生想方設(shè)法為自己貼金》,,講述了很多高考生把自主招生作為自己進(jìn)入名牌高校的捷徑,,考生們想方設(shè)法通過各種方式獲得高校自主招生的考試資格。現(xiàn)實中,,自主招生的帷幕馬上就要拉開,,對這項考試,是不是所有的考生都適合參加?報考前又要做哪些準(zhǔn)備?考試中需要注意哪些問題?對這些問題,,各高校招辦負(fù)責(zé)人老師都有話要說,。
縱觀眾多本科高校的自主招生簡章,雖然在結(jié)構(gòu)上,、篇幅上,、細(xì)節(jié)上等有所不同,但主要內(nèi)容不外乎是下面幾項(備注:除特別說明外,,本文涉及的招生政策均參照2015年教育部和高校相關(guān)的招生政策)
被采訪人:
南京理工大學(xué)學(xué)生工作處副處長 王虎
經(jīng)驗語錄:
對象--不是所有的考生都適合自主招生
合學(xué)校規(guī)定條件的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,,才可申請我校自主招生。對不符合我校自主招生報名資格的考生,,連入圍我校自主招生考試的資格都沒有,。況且,,對各所具有自主招生考試資格的高校來說,,通過自主招生考試被錄取的考生一般只占該校當(dāng)年招生總計劃的5%,,甚至更少。因此,,真正參加自主招生考試并取得學(xué)校錄取資格的考生,,可以說是非常少的。更多的考生,,如果你沒有明顯的特長或者不夠優(yōu)秀的話,,應(yīng)該把更多的精力和時間投入到正常的高考復(fù)習(xí)中,不要為了準(zhǔn)備自主招生考試的報名資料,,浪費(fèi)大量的時間和精力,,這實際上是不可取的。對待自主招生考試,,應(yīng)該理性地看待,,眼光不能只盯著通過自主招生考試后獲得的高校錄取的優(yōu)惠條件,而應(yīng)該看到自主招生考試本身是有一定難度的,。這個難度,,憑你自己的實力是否可以逾越,千萬不能一味跟風(fēng),,看到別人報,,你也報。
被采訪人:天津大學(xué)招辦主任王海龍
經(jīng)驗語錄:
準(zhǔn)備--細(xì)節(jié)決定成敗
首先,,考生必須要認(rèn)真研讀高校自主招生政策,。根據(jù)我們以往接受的電話咨詢和網(wǎng)上咨詢的情況發(fā)現(xiàn),很多考生都沒有認(rèn)真研讀高校自主招生政策,,就盲目打電話咨詢,,其實很多問題在自主招生簡章上寫得非常明確。建議考生和家長花時間認(rèn)真閱讀高校的自主招生政策,,做到心中有數(shù),。
其次,考生在準(zhǔn)備自己的報名材料時,,一定要仔細(xì)閱讀擬報考高校對考生報名資格的要求,,量力而行,盡量報考符合自身要求的院校,,不能盲目攀高,。同時,考生最好自己申請,,不要讓家長代勞,。由于自主招生報名申請時正值考生復(fù)習(xí)緊張時期,,很多考生的報名申請工作都是由家長代勞,這就帶來了很多問題,。首先,,由于家長代勞,考生并不了解高校的招生信息,,盲目服從,,造成過多考生高考放棄自主招生志愿,高校生源流失較大,。另外,,相當(dāng)一部分家長對網(wǎng)絡(luò)不熟悉,申請起來不僅非常困難,,而且總出現(xiàn)一些錯誤,,給高校資格審核帶來不便。建議考生報考之前與家長充分溝通,,最好能夠自己動手申請,。
再次,申報材料要求規(guī)范,。一般來說,,很多院校都接受中學(xué)的集體推薦,有些中學(xué)做得非常規(guī)范,,將考生所有材料打包報送,,成績一目了然;而有些中學(xué)則做得很不嚴(yán)格,而且存在弄虛作假的嫌疑,。比如有的中學(xué)填寫學(xué)生成績時非常隨意,,10個人中竟然有5個人均為第一名,對于這種情況,,高校最后可能1個都沒有選拔,。因此,建議中學(xué)在幫助學(xué)生申請的時候有一個統(tǒng)一的材料格式,,并嚴(yán)格按照實際成績填寫,,給高校進(jìn)一步篩選提供真實依據(jù)。如果是考生個人單獨(dú)申請,,也要講究材料的規(guī)范,,對材料的規(guī)范性要求,有的高校在招生簡章里,,都有明確的規(guī)定,,請考生務(wù)必嚴(yán)格按照高校的要求規(guī)范來準(zhǔn)備材料。
最后,對獲得某所高??荚囐Y格的考生,,在準(zhǔn)備筆試和面試時,可以去看看該校往年的自主招生試題,,熟悉考試風(fēng)格,,同時也要了解這些學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校文化,這些都有可能成為該校的考試范圍,。自主招生考試是對一個考生綜合素質(zhì)和某種特長的考試,,考試的題型千變?nèi)f化,,幾乎沒有固定的模式,,考生惟一能做的就是在考場里把自己最優(yōu)秀的一面(大到知識儲備、獨(dú)特論點(diǎn),、專業(yè)特長等,,小到考生的儀表打扮)展現(xiàn)出來,從而獲得考官的青睞,。
被采訪人:蘭州大學(xué)招辦主任張穩(wěn)剛
經(jīng)驗語錄:
筆試--重在知識儲備,, 無需特別準(zhǔn)備;面試--掌握主動權(quán),爭取不等專家提問
自主招生考試包括筆試和面試,。根據(jù)我校往年的自主招生考試情況而言,,在考試過程中,考生暴露最多的問題是:
1.面試時緊張,,可能平時只顧埋頭讀書,,和老師、同學(xué)交往少,,很多事情由家長代勞,,而導(dǎo)致考生交際能力弱,考試時與考官交流不夠順暢,。
2.對自己申報的材料細(xì)節(jié)了解不夠,。很多考生的申報材料都是由父母和老師代勞,導(dǎo)致考生對自己申報的材料了解不夠,,甚至連回答與自己材料相關(guān)問題都有困難,。
3.對自己的特長相關(guān)知識了解不夠。比如有的學(xué)生在電腦編程方面比較有特長,,實際操作能力也還可以,,但是被問及自己關(guān)于電腦編程將來的發(fā)展等問題時,卻答不上來,,原因就在于考生對自己特長的相關(guān)知識了解不夠多,,鉆研不夠深。
4.對社會關(guān)注程度不夠。大學(xué)是培養(yǎng)人才的地方,,而人才的含義除了包括他所具備的專業(yè)知識外,,還要看這個人是否有一定的社會責(zé)任感。而目前的高三學(xué)生大多是獨(dú)生子女,,從小被父母嬌慣著,,缺乏對他人、對社會的關(guān)愛,。一個缺乏社會責(zé)任感的人,,大學(xué)也是不會要的。
5.課外知識欠缺,,知識面不寬,。很多考生為了應(yīng)付高考,成天把自己埋在與高考相關(guān)的教科書或者參考資料里,,對其他書籍或者其他領(lǐng)域的知識不甚了解,。自主招生考試的范圍很寬,天文地理都可能考到,,這種考試不像高考有考綱,,自主招生是沒有考試范圍的,考查的就是考生的綜合素質(zhì),、特長以及其他相關(guān)能力,。
針對以上的問題,提出幾點(diǎn)建議給各位考生參考一下:
面試內(nèi)容更加靈活多樣,,個別高校已不再對考生筆試,,直接根據(jù)考生申請材料確定進(jìn)入面試的合格考生名單。面試主要考查學(xué)生的語言表述能力,、反應(yīng)能力,、邏輯推理能力、興趣愛好及知識面拓展情況等,。
一般而言,,面試內(nèi)容無標(biāo)準(zhǔn)答案,面試提的問題,,多數(shù)都留有很大的自由發(fā)揮空間,,這顯然不可能有什么標(biāo)準(zhǔn)答案??忌卮鸬脤εc錯并不是考查的重點(diǎn),,主要考查的是考生的綜合素質(zhì),如思想品德,、思維方式,、邏輯能力,、對社會的觀察與思考,、學(xué)習(xí)研究潛力,、社會組織能力以及專長特長等方面,,對這些方面的評判標(biāo)準(zhǔn)本來也是多元化的,,專家組會根據(jù)實際情況來判斷學(xué)生的綜合能力及可塑性,。所以,考生中規(guī)中矩的答案一般只打中檔分;考生答得不一定正確,,但能表現(xiàn)出自己獨(dú)立思考、獨(dú)到眼光的,,往往會打高分,。
面試時間一般不會太長,,短則10分鐘,,長則半小時,。每位專家老師手頭均有參加面試考生的背景材料(主要是考生申報的有關(guān)材料),,會根據(jù)考生所報內(nèi)容展開提問,。需注意的是:不要緊張,,從容應(yīng)對;事先應(yīng)對自己申報的材料了如指掌,,知己知彼,,百戰(zhàn)不殆;其次,老師肯定會就考生的興趣,、獲獎情況以及相關(guān)學(xué)科知識的儲備,尤其是特長方面的情況進(jìn)行提問等等,??忌鷳?yīng)事先對自己特長和興趣相關(guān)的知識進(jìn)行一定的儲備,,平時要多關(guān)注社會的重大問題,,多讀課外書及對某些文學(xué)作品的評價等等;再次,,專家老師還可能會考查考生對申報院校的了解程度,,考生不妨事先大致上網(wǎng)了解一下自己所報的'院校情況,。
總之,,對自主招生考試,,我的個人看法主要是:平時多積累,,包括課內(nèi)外知識,、社會生活,、社會閱歷等等;不要專門去準(zhǔn)備這一考試,,平心靜氣地與老師面對面交流,,掌握主動權(quán),爭取能引導(dǎo)專家的提問,。
每一對考官與學(xué)生的“過招”時間很短,,如何在短時間內(nèi)保證判斷準(zhǔn)確?考官們說會盡可能地從各個方面挖掘這個學(xué)生的潛力,?!翱赡苓@些時間里只問一題,,也可能有十幾題,總之會根據(jù)考生的回答,,進(jìn)行進(jìn)一步的探詢,,考生如果答不上一個問題,,我會換幾個角度繼續(xù)問,,一直判斷他真的不知道,,才改問其他問題”,。
此外,,每個考生都要經(jīng)過每位考官的考察,,最終將大家意見綜合在一起,,有過幾年面試經(jīng)歷的一位考官表示,,多數(shù)考生最終的評價一致性都非常高。
緊張的面試中如何減壓
面試前考官們在言談,、表情等方面都特別做了“排練”,甚至在說話的語氣上,,都會有意的進(jìn)行調(diào)整。
“語氣盡可能地溫和”,,一位專家舉例說,一些學(xué)生在問題回答不上來時,,會特別緊張,,“我會告訴他們:‘不要緊,,慢慢來,,你剛才回答的已經(jīng)很不錯了,,你試著從另外的角度再想想看’,,一般這個時候,,學(xué)生心情都能很快地平靜下來”,。
考官都表示,,對于學(xué)術(shù)上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì),,以及將來可能成為領(lǐng)袖人才的學(xué)生,,都特別喜歡?!斑@種考生往往邏輯特別清楚,思維也很有創(chuàng)造力,,交流時也十分有自信,?!蓖瑫r,,性格積極向上,,富有社會責(zé)任感的學(xué)生,,也深為考官所喜愛,。
一位來自理科領(lǐng)域的考官表示自己特別喜歡見識廣闊的孩子,“這樣的孩子有讓人意想不到的才能,、思想和經(jīng)歷,,能讓人眼前一亮,但是我在面試中很少能遇到這樣的學(xué)生,。
評述社會現(xiàn)象和時事熱點(diǎn)的題目在面試中占有一定的比重。從實際情況看,,大多數(shù)高三學(xué)生平時關(guān)注這方面的內(nèi)容并不多,,因此考前一定要補(bǔ)強(qiáng)短板,。
在面試的過程中,,考官最拒絕的是什么,,你都要觀察周圍的哪些情況,,怎樣把握好面試的時機(jī),,掌握好回答面試技巧呢?以下為您提供一些自主招生面試技巧資料,僅供參考,。
參加面試的老師五人一組,,分別來自理科,、工科,、人文科學(xué),、社會科學(xué)、思想政治工作等五個領(lǐng)域,,旨在考察學(xué)生全方位的素質(zhì),。每個學(xué)生都要分別接受五位老師的面試,而一位老師一天平均要面試一組二十位學(xué)生,,并在其中挑選出五位優(yōu)勝者。
整個面試分組都采用隨機(jī)抽取的形式,,老師與學(xué)生之間,,直至見面的一刻才知道自己所要面對的人是誰,。這也是校方為了充分保證面試的公平性,,防止人情關(guān)系滲透其中的特別安排,。由于參加面試的老師人數(shù)及名單都執(zhí)行了嚴(yán)格的保密措施,甚至同一學(xué)院的兩位老師也無從得知彼此都是面試的參與者,,面試的學(xué)生家長更不知到底該“從何下手”,。
tips:面試制度的嚴(yán)密性旨在考察考生的真實水平,,所以與其毫無頭緒地“找捷徑”,,不如踏踏實實地準(zhǔn)備考試,,調(diào)整心態(tài),。從長遠(yuǎn)考慮,,為準(zhǔn)備參加面試而提高的個人素質(zhì)始終是自己可以終身享用的財富,,投機(jī)取巧的高風(fēng)險和低回報只是過眼云煙,。
面試過程是由五位老師來考察同一名考生的“車輪戰(zhàn)”,這是因為自主招生的本意在于招收素質(zhì)全面的創(chuàng)造性人才,,防止學(xué)科的局限阻礙了考生潛能的發(fā)揮,。而每位老師會通過3-4道題目的問答來了解考生的知識積累,、道德水準(zhǔn),、思考力,、決斷力等各方面的素質(zhì)。
復(fù)旦的宗旨并不是選拔最聰明的人才,,“我們需要的不是‘希特勒’?!毙7揭蟾魑焕蠋熢诿嬖囘^程中把重點(diǎn)放在考察學(xué)生的創(chuàng)造性思維,、社會責(zé)任感、實踐動手能力等方面,,而不是局限于對某一學(xué)科的深入研究,。當(dāng)然如果有些考生在某一領(lǐng)域術(shù)業(yè)有專攻,,成就真實突出,,也會得到肯定??忌衅玫膶W(xué)科不是壞事,關(guān)鍵是不要影響到知識的全面性,。如果能就個人特別喜愛的學(xué)科生發(fā)出有價值的獨(dú)到見解,,也同樣是創(chuàng)造性思維的體現(xiàn),。
tips:以面試內(nèi)容的廣泛程度而言,可以說是無從復(fù)習(xí),。面試成功與否取決于考生平時的積累,,知識的廣度不是短時間里可以迅速提高的,功夫要下在平時,。另一方面,,復(fù)旦對學(xué)生的思想道德素質(zhì)也十分關(guān)注,,在面試中作為相當(dāng)重要的一個考察內(nèi)容,,這是書面考試無法體現(xiàn)的,,而這種素質(zhì)的提高也不是任何課程和補(bǔ)習(xí)班可以速成的??傊鰧W(xué)問先要學(xué)做人,。
考題:沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,,只要自圓其說
面試考題一般由參加面試的老師自行設(shè)計,題目的內(nèi)容形式實在是五花八門不勝枚舉,。而且題目都是開放式的,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,。考生只要能夠經(jīng)過獨(dú)立思考自圓其說,,有邏輯性,考慮全面深刻,,就可以拿到很高的分?jǐn)?shù),。所以老師們也善意地提醒學(xué)生千萬不要被題目嚇倒,。
面試的目的不在于找到答案,而在于尋找答案的過程,。譬如“你最厭惡的歷史人物是誰”這樣的問題,,任何答案都不是錯誤的,。除了考察學(xué)生的基礎(chǔ)歷史知識,,比如該人物的事跡和生活年代之外,更重要的是由厭惡的理由來考察學(xué)生的道德評價標(biāo)準(zhǔn)是否健康,,看待歷史人物是否客觀全面,進(jìn)一步考察其性格中有沒有過多的偏執(zhí),。 “你如何看待街頭流浪乞討者?”類似這樣的問題則把考察的側(cè)重點(diǎn)放在同情心和思考深度上,。一方面考察考生對社會的關(guān)心程度和責(zé)任感,,另一方面測試其理解分析社會現(xiàn)象的能力,。對于這一現(xiàn)象的形成原因,,如果僅僅停留在指責(zé)乞討者個人的懶惰上,,至少說明該考生缺乏透視社會現(xiàn)象的能力,不是特別適合進(jìn)行人文社會科學(xué)的深入研究;而如果考生能夠結(jié)合現(xiàn)實,,看到社會轉(zhuǎn)型期重大社會矛盾沒有得到充分解決和調(diào)整,則很好地表現(xiàn)了分析能力,。
有些題目的設(shè)計也會將考生置于道德困境的兩難選擇當(dāng)中,,面對不同價值觀的沖突,,甚至法律與道德的對抗,借此來考察他們在復(fù)雜環(huán)境中做出判斷的能力,。這樣的考察意圖是隱藏得比較深的,,考生往往難以在短時間內(nèi)體會到,。
tips:面試題目的隨機(jī)性和開放性杜絕了死記硬背的可能,,而出題者的立意高度也使得考生難以準(zhǔn)確把握題目的考察用意,。面試?yán)蠋煹慕ㄗh是考生不必浪費(fèi)時間在準(zhǔn)備題目和猜測出題者用意上,,而是在平時注意培養(yǎng)自己的反應(yīng)能力,關(guān)注社會和學(xué)科熱點(diǎn)問題,。面試的目的在于選拔人才,老師也充分了解中學(xué)生的學(xué)術(shù)水平,,不會以一些超出其知識范圍的偏題怪題來為難考生,。
面試的最大特點(diǎn)就在于即時性,,老師通常只會給學(xué)生一兩分鐘的思考時間,。考生必須在最短的時間內(nèi)用最清楚有效的語言表達(dá)自己的看法,。但是,,校方也特別強(qiáng)調(diào)面試不是表達(dá)能力競賽,請考生和家長不要擔(dān)心面試以口才論英雄,。即使學(xué)生因為緊張而影響表達(dá),,老師也會盡量引導(dǎo)和舒緩其情緒,,而不會因此影響面試的進(jìn)行和最終的考評。
校方對各位老師的要求非常嚴(yán)格———不以貌取人,,不以家庭社會背景取人,,不以彼此的觀點(diǎn)不同來評價學(xué)生,不以考生的表達(dá)障礙影響對其觀點(diǎn)的判斷,。
在面試過程中老師們最看重的不是流暢的表達(dá),,而是真實自然的表達(dá)。面試不是“我型我show”,,過于表現(xiàn)自己甚至吹噓將會成為無可挽回的致命傷,。誠信在面試中至關(guān)重要,面試過程中曾經(jīng)出現(xiàn)過個別考生為表現(xiàn)自己謊稱發(fā)表過學(xué)術(shù)論文并親自參與某細(xì)胞新品種的試驗,,卻在該專業(yè)老師的追問下露出馬腳,。老師們更加看重的是考生的在學(xué)術(shù)方面的能力和潛力,而非既有成就,。
tips:參加面試的老師有著多年的執(zhí)教經(jīng)驗,非常熟悉考生心態(tài)和臨場表現(xiàn),,考生們不必?fù)?dān)心老師們無法看到自己的真實水平,。表達(dá)能力欠佳的考生也可以放心,,參與面試的老師也并非都以口才見長的,真正具備優(yōu)秀個人素質(zhì)的考生不會被埋沒,。
考生不用過多準(zhǔn)備,,將自己的素質(zhì)能力充分展現(xiàn)出來,讓學(xué)校了解就足夠了,。自主招生是學(xué)校了解學(xué)生的真實水準(zhǔn)和真實能力的重要渠道,學(xué)生沒必要刻意準(zhǔn)備,,而準(zhǔn)備往往也是無效的。其實這也好比用人單位的面試,,學(xué)生可以用很多的技巧來包裝自己,,而評委會將外殼一一剝開,,還以原型,。因此,,學(xué)生在面試中,,堅持自己一貫自信的表現(xiàn)是最重要的,刻意準(zhǔn)備有時候反而弄巧成拙。
另外,,自主招生面試考的是綜合素質(zhì),,評委看重的是他的情商,,而不是智商,。談吐,、儀態(tài)這些非常重要。我們會問他一些綜合知識,、時事方面的問題,,關(guān)注他的人文素質(zhì)。有些書呆子眼睛不敢看評委老師,,這肯定得不了高分。得高分的同學(xué)一定知識面廣,、思路清晰,答問有條理,。
我聽說,不少學(xué)生在面試環(huán)節(jié)中,,看見面試官,,招呼也不打,,在細(xì)節(jié)上非常不注意,,缺乏禮貌,,影響到老師對學(xué)生的綜合評價。面試不光看學(xué)生的知識面,,而是對整個綜合素養(yǎng)的考量,,包括對問題有沒有自己的見解、口語表達(dá)的流暢和針對性,。
另外,,考生要時刻注意自己的禮貌,、態(tài)度和眼神,,要在自信中表現(xiàn)出謙虛。眼神看著主考官而不是不斷游移,。另外,,回答問題要表現(xiàn)出自己獨(dú)特的見解。在展示知識面的同時,展示出自己獨(dú)特的見解和認(rèn)識問題的高雅品位,。
衛(wèi)校招生面試技巧篇二
面試考察的是一個考生平時的積累和表達(dá),,所以強(qiáng)調(diào)一種隨機(jī)性和靈活性,,不容易被定型,,刻意準(zhǔn)備面試不僅會浪費(fèi)高考復(fù)習(xí)的時間,,而且可能事倍功半。但是考生可以準(zhǔn)備的是面試時的儀容風(fēng)度,,回答語速;關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,訓(xùn)練自己的獨(dú)立思考,。
面試內(nèi)容涉及方方面面,,不僅考察你對一些知識性問題的了解程度,同時也包括對社會問題的分析,,包括一個人的精神狀態(tài)和舉止儀容,考生切記時刻保持謙和的態(tài)度和禮貌的習(xí)慣,,讓評委老師從知識和為人等多個層面肯定你,。
自主招生增加了你被錄取的機(jī)會,所以不要把它過于輕視和重視,,平和的心態(tài)去面對考官,,自然,、大方、得體是整個面試中的關(guān)鍵,。心態(tài)的平和表現(xiàn)在語速的穩(wěn)定,,自信的微笑和謙虛的詢問,,這總能讓老師對你產(chǎn)生好感,。
回答問題時要注意言簡意賅,,保持你的微笑,自主表達(dá)內(nèi)心的真實想法,,對于有待討論的問題大可以用自己最真實的想法回答,切忌張狂和輕浮,。對于大是大非的問題,,要顯示出自己的立場和社會主義的評價體系,,切不可不明事理,不思后果,。
考官進(jìn)行考察的整個過程,從你進(jìn)入考場的時候就開始了:進(jìn)門自信不張揚(yáng),、就座穩(wěn)定而挺拔,、回答禮貌而風(fēng)趣,、交流平等而虛心、物品輕拿輕放,、見到紙屑主動拾起,、離開告別說再見,、出門從容而淡定,,從這些方面考官都會有滿意的評價,。
回答問題時不要對別人的意見過分批駁,,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,謙容禮讓,。有考官路過時主動問好,,對工作人員同樣保持謙和的態(tài)度,,幫助臨時有困難的同學(xué),給考官傳遞自信的眼神和笑容等等,。
衛(wèi)校招生面試技巧篇三
這是一項在面試環(huán)節(jié)中必不可少的一道考察題,,主考官一般是根據(jù)考生在申報表或個人介紹中呈現(xiàn)的個人信息(如家庭,、興趣,、特長,、潛力、獲獎情況,、社會實踐等)來出題。
例如:
請你用一句話(或在一分鐘內(nèi)),,做一下簡單的自我介紹;
請介紹一下你的家庭(或父母,、朋友);
你在某次獲獎的過程中有什么體會,;
你有什么特長,、興趣和愛好,;
你最喜歡《百家講壇》中的那些教授,,談?wù)勀銓λ目捶ǎ?/p>
(二),、考察你對所報考高校的了解
學(xué)校的歷史、校訓(xùn),、專業(yè)選擇,、人生規(guī)劃都是這類題型中的??荚囶},。如:你怎么理解我校的校訓(xùn),?你對“水木清華”怎么理解,?你為什么要選擇考古這個專業(yè),?你最崇拜我們學(xué)校的哪一位教授,,為什么,?你打算怎樣在我校實現(xiàn)人生理想?諸如此類的問題,,很多高校都會問到,,尤其是像北大,、清華、復(fù)旦這些名牌大學(xué),,非常在意考生是否對自己的學(xué)校有一個全面的了解,。所以,,在面試之前,,一定要對你所報考的高校做一個詳細(xì)的了解。
(三),、考察基礎(chǔ)知識
雖然有些高校在面試時題目出得花樣百出,,但這畢竟只是少數(shù),,因為他的特別才引起了人們關(guān)注。其實,,對高中課堂上所學(xué)的知識的考察和運(yùn)用才是面試的重要內(nèi)容,這些試題可能就是高中平時考試中經(jīng)常接觸到的試題,,例如:
巴金的筆名是怎么來的,?
“綠楊煙外曉寒輕,,紅杏枝頭春意鬧,?!闭堦U述一下你對“鬧”字的賞析,。
你是否喜歡做物理實驗?測電阻時,,實驗的誤差從哪里來?如果電源是交流電,,該怎么測電阻,?只要平時基礎(chǔ)打得牢,,回答好這些問題是完全沒有問題的,。
(四)、考察思維能力
思維水平的高低,,反映一個人智力活動水平的高低,。
同樣一個人的智力水平的高低,,主要通過思維能力反映出來,。一些主考官會出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、辯論,,或是一些開放性的問題,以此來考察考生的思維靈敏度了隨機(jī)應(yīng)變能力,。例如:
用3,、4、5,、6算24點(diǎn),;
出自 sevw.cn
辯論:大學(xué)里應(yīng)該培養(yǎng)專才還是全才,;
請分析舉辦奧運(yùn)會的利與弊;
(五),、考察對時事政治和社會生活的關(guān)注
每一年的高考試卷中都離不開對時事政治的考察,,自主招生也不例外。如今的社會,,關(guān)注當(dāng)前社會的發(fā)展形勢,,收集分析信息是人才必備的素養(yǎng),。所以,,在面試環(huán)節(jié)中,很多高校會針對一些高中生“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的狀態(tài),問一些國內(nèi)外發(fā)生的重大時事和熱點(diǎn)議題,。例如:
你對醫(yī)保有什么看法,?你認(rèn)為國家應(yīng)該采取什么措施,?
中國遲遲沒有新聞立法,,為什么?
請說出“兩會”是哪兩個會議,?
有人用一個“漲”字形容2007年的中國,,你是否同意這一特點(diǎn),?為什么,?
(六),、考察生活常識
幾年前,關(guān)于剛?cè)氪髮W(xué)的學(xué)生不知道怎么折被子,、不會洗衣服,,生活難以自理而退學(xué)的新聞比比皆是。近幾年,,此類新聞雖然有所減少,,但很多考生在生活常識面前還是“一頭霧水”,,特別是這些生活常識背后的理論原理,,而經(jīng)他人一提醒就恍然大悟。各大高校對考生這方面也是相當(dāng)重視的,,面試中都不約而同的在生活常識這方面涉及了大量的考題。如:
1.洗衣機(jī)由哪幾部分組成,?(復(fù)旦大學(xué))
2.南方遭受雨雪冰凍災(zāi)害,,為什么在結(jié)冰的道路上要撒一些鹽,?(蘭州大學(xué))
3.我要去倫敦觀看一場晚上6點(diǎn)的足球比賽,從上海飛到倫敦要16個小時,,請問我乘幾點(diǎn)的飛機(jī)比較合適,?(復(fù)旦大學(xué))
4.電鈴打鈴的頻率低,,應(yīng)該怎么調(diào)整,?(電子科技大學(xué))
5.如果做飯過程中,,菜太咸怎么辦,,太酸又怎么辦,?(北京科技大學(xué))
看了上面的題,你是不是覺得很熟悉,,但又說不出為什么,?我們經(jīng)常使用的洗衣機(jī)是哪幾部分組成的,,估計沒幾個能回答完整,。這類題,生活中常見,,而所支持的原理也是課本上老早就學(xué)過的,。只是很多考生只知這些理論其然,,而不知其所以然,。這類題主要是考查學(xué)生在日常生活中的思考能力和自理能力,如果你不會,,馬上從現(xiàn)在開始了解,。多看,,多想,,多動手,。學(xué)問都是來自于生活的。
(七),、考察道德判斷和情感價值觀
在中國的各大企業(yè)中,,提到員工素質(zhì)時常常會用一句話來總結(jié)――德才兼?zhèn)?,而且大多?shù)的企業(yè)還要強(qiáng)調(diào)德在前,,才在后,,以德為重,。企業(yè)培養(yǎng)人才如此,,高校培養(yǎng)人才更是如此,,因此,他們會常常出一些考察學(xué)生的道德意識,、價值判斷能力和成熟度的問題,。例如:
俗話說“愛哭的孩子有奶吃”,,這違反了“擇善而從”的規(guī)則嗎,?
雖然在面試中一些主考官提的問題看似難度很高,,好像是故意刁難,,其實,,這類試題都是主考官在了解了考生的詳細(xì)情況之后,根據(jù)考生的愛好和特長量身訂做的,。
由于面試的特殊性,,需要考官與考生之間進(jìn)行面對面的交流,所以,,從面試的考生規(guī)模上劃分,,面試可分為單獨(dú)面試和群體面試,。單獨(dú)面試就是考生一個人單獨(dú)的面對主考官的面試,;群體面試就是由多名考生共同參與的面試,。
在單獨(dú)面試中,,最常用的就是三對一的談話面試方式,即由三位主考官共同面試一個考生,,面試過程中,考官提出問題,,學(xué)生作答,,然后考官根據(jù)考生的回答情況,給出相應(yīng)的面試分?jǐn)?shù),。在大多數(shù)情況下,考官也會給考生提問的機(jī)會,??脊偬岬膯栴}一般都有很強(qiáng)的綜合性,交叉考核考生的多方面的能力,。群體面試就是若干個考生一起接受主考官的面試,,群體面試一般有對話式,、討論式,、情景式和辯論式幾種方式。
(一),、三對一的談話面試
各大高校在自主招生時都會采用這種三對一的面試方式,面試時間一般控制在半個小時之內(nèi),,現(xiàn)在隨著考生的增多,,時間大都縮減到了十五分鐘,。
考官會先問一些最基本的問題,一般都從考生的基本情況開始提問,。如:在學(xué)校學(xué)習(xí)情況如何,家里有沒有兄弟姐妹,,為什么要報考這所學(xué)校,,在學(xué)校和同學(xué)的關(guān)系如何等等,這些問題考生如實作答即可,。有的學(xué)校,在考生較多的情況下,,可能只有時間問這些最基本的情況,,一般對考生基本情況的了解不會超過十五分鐘,。
答這些問題。,,為了公平,、公正,在面試的時候,,學(xué)校一般給考生一次更換題目的機(jī)會,,但是,,更換題目往往會對考生的得分情況產(chǎn)生負(fù)面的影響,所以,,如果能夠作答,,盡可能的不要更換題目,。
三對一的談話方式相對比較輕松一些,有些像坐在一起聊天一樣,,但他目的不是聊天,,而是在聊天中考查考生的綜合素質(zhì),。所以,,考生使自己必須在平和中找到自信,,在自信中,,充分發(fā)揮自己的才能,。
(二)、辯論面試
參加這種面試方式的考生被分成若干個人數(shù)相等的小組,,一般每組四人或六人,然后每次有兩組考生參加面試,。考官在向考生說明規(guī)則之后,,然后發(fā)放辯論題目,。比如:依據(jù)我國目前的狀況,,你認(rèn)為是應(yīng)該大力發(fā)展教育還是大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)?隨機(jī)的指定正方和反方,,讓兩組展開討論,。得到辯題之后,考官會給考生5~10分鐘的準(zhǔn)備時間,,這段時間讓考生準(zhǔn)備觀點(diǎn)和論據(jù),,讓組員確定發(fā)言順序和辯論者的角色,。準(zhǔn)備時間過后,,辯論正式開始,一般會進(jìn)行30分鐘左右,,每位考生大約會有1~3次的發(fā)言機(jī)會,,每次發(fā)言時間為1~3分鐘,。辯論結(jié)束,這個面試環(huán)節(jié)也就結(jié)束了,。有時候,考官還會就辯題的一些問題向某位考生提問,,或是讓每位考生都對這次的辯論作一個一句話的總結(jié),。
辯論面試的基本程序就是這樣了,。
辯論面試一般都是對考生品德,、能力、心理,、綜合能力考查,,因此對考生的綜合素質(zhì)要求比較高,,在辯論過程中需要注意的以下事項:
1.言簡意賅,,切忌滔滔不絕,。言多必失,尤其是在辯論的過程,,你說的每句話都有可能成為對方攻擊的目標(biāo),。所以,表明自己的觀點(diǎn)即可,,沒必要過分的強(qiáng)調(diào),,讓自己陷入被動,。
2.辯論要有理有據(jù)有節(jié),不要錙銖必較,。要明白雙方都有自己的觀點(diǎn),沒必要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加在對方的身上,。辯論不是為了說服對方,而是要說服評委,,把對方的缺點(diǎn)展示出來,。對對方的辯友要禮貌對待,,切不可進(jìn)行人身攻擊。
3.不要搶話,,讓對方說完了自己再說,。要照顧到其他的成員,,如果自己已經(jīng)發(fā)言了很多次,,要禮貌地謙讓一下,,讓別的考生也有發(fā)言的機(jī)會,。
(三)、無領(lǐng)導(dǎo)的小組面試
無領(lǐng)導(dǎo)的小組面試與辯論有些相似,,一般每組四人,,每次有兩組考生參加面試,,
考官在向考生說明面試規(guī)則之后,,發(fā)放討論題目。這類題目一般會以一篇或多篇文章的形式出現(xiàn),要求考生針對問題展開討論,,最終形成一個結(jié)論。例如,,面對日益嚴(yán)重的城市擁堵問題,,你有什么辦法?考生有5~10分鐘的準(zhǔn)備時間,,然后開始進(jìn)入正式的討論,,這個面試方式一般會進(jìn)行45分鐘左右,跟辯論面試一樣,,每位考生在這次討論中有1~3次的發(fā)言機(jī)會,,時間為1~3分鐘。
注意在討論中,,必須有一個人先發(fā)言,,他擔(dān)負(fù)著把題目和需要討論的話題進(jìn)行概括性的陳述,并且提出討論方案和解決途徑的任務(wù),。這個人就是所謂的破冰者,,即打開話題,引導(dǎo)小組的人進(jìn)行討論者,。如果第一位發(fā)言的人破冰不利,,沒有抓住問題的實質(zhì),充分的把討論的話題展開,,就需要有其他考生繼續(xù)破冰,;如果破冰成功,就直接進(jìn)入討論的過程。在討論的過程中,,難免會出現(xiàn)不同的觀點(diǎn),,這個時候,如果能夠有1~2位話題組織者,,把話題引回到主題上來,,這個人其實承擔(dān)了話題領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)。如果能在討論中扮演這個角色,,那一定會為你加分的,。
考官對于無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的打分一般是在考察整個小組合作所產(chǎn)生的成果成功與否的基礎(chǔ)上,根據(jù)小組面試過程中考生在團(tuán)隊中所扮演的角色,,以及每一個考生對團(tuán)隊的貢獻(xiàn)多少進(jìn)行打分,。這樣的面試中需要注意以下幾項:
1.要結(jié)合自己的性格特點(diǎn)、自身狀況和現(xiàn)場情況,,選擇適合自己的角色,。當(dāng)團(tuán)隊中有比自己更合適的破冰者,要把主動權(quán)讓出來,,積極配合他,,一個話題的積極參與者也同樣可以得到高分,表現(xiàn)出色的話甚至可以超過破冰者和領(lǐng)導(dǎo)者,。
2.要想作為破冰者,,必須有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,全面把握主題詞并展開話題,,讓大家把問題聚集,。
3.總結(jié)陳詞必須有概括性,有高度,,有價值的升華,,不能流于形式。
4.作為話題的領(lǐng)導(dǎo)者,,應(yīng)該能夠引領(lǐng)話題的最終走向,。時刻關(guān)注小組討論的動向,及時阻止不必要的爭論和偏題離題現(xiàn)象,,使小組的討論氣氛和諧、熱烈,。5.把握每一次的發(fā)言機(jī)會,,發(fā)言時點(diǎn)到即可,不要廢話連篇,。
(四),、場景面試
英語文化認(rèn)知。
在場景面試中需要注意的事項有:
1.表達(dá)流利,,舉止大方,,用詞準(zhǔn)確,。
2.迅速的進(jìn)入場景,融入角色,,和組友產(chǎn)生有效的互動,。
3.注意對話的進(jìn)程,讓你的組員能夠跟你順利的對答,,不要只顧自己說話,,無視組員的存在,這樣只會讓你的成績很糟糕,。
在有些同學(xué)眼里,,可能面試不過是與考官聊聊天。殊不知,,這看似輕松,、簡單的聊天里隱藏著大大的乾坤。一般來說,,面試題不再集中于對考生基礎(chǔ)知識儲備的考察,,而在于通過面對面交談的形式,考查學(xué)生的知識面,、性格特色等,。
自主選拔面試內(nèi)容一般都是盡量出開放性題目,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,,尤其是涉及社會熱點(diǎn),,所以在高考前夕,學(xué)生不能完全“兩耳不聞窗外事”,。專門復(fù)習(xí)自己認(rèn)為會考到的面試題,,或臨時抱佛腳這些都是沒有任何意義的。自主招生不僅僅是考察書本上的知識,,需要做到充分的準(zhǔn)備,,當(dāng)這些知識完全被你掌握后,對面試的成功也就有了十分的把握,。在這里有三點(diǎn)需要同學(xué)們刻意的準(zhǔn)備,。
(一)、考官會根據(jù)前期考生的申報材料中的內(nèi)容提出的問題
對于這類題目一般只要好好準(zhǔn)備就能夠回答的出,,這個要求考生對自己的材料有很深的了解和準(zhǔn)備,,因此材料的內(nèi)容一定要真實,材料要能突出你與其他人不同的地方,,包括你會的特殊才能,,比如跳舞之類,考官可能會讓當(dāng)場表演才藝,。除此之外最好是對自己特長的相關(guān)知識也要了解,。
比如有位學(xué)生在電腦編程方面比較有特長,,實際操作能力也還可以,,但是被問及關(guān)于電腦編程將來的發(fā)展等問題時,,卻答不上來,,原因就在于考生對自己特長的相關(guān)知識了解不夠多,,鉆研不夠深,。
更有些考生,,因為申報材料都是由父母和老師代勞,導(dǎo)致考生對自己申報的材料了解不夠,,甚至連回答與自己材料相關(guān)問題都有困難。面試官最常問的一個問題是:你為什么選擇這個專業(yè),?有的考生竟然說是父母幫選的,可想而知這給面試官留下的印象會多糟糕了。如果說是自己決定的,,選擇這個專業(yè),,是因為我喜歡,那么一定能在“嚴(yán)酷”的專業(yè)面試中將備受面試官的賞識,。
(二):時事熱點(diǎn)的準(zhǔn)備
一般說來,如果你的材料沒有什么特別能夠引人發(fā)問的地方,,考官會問到這點(diǎn)的幾率比較大,,這類問題就需要你平時多看新聞和報紙,,如果實在來不及了,,可以上網(wǎng)查些最近的熱點(diǎn)及網(wǎng)友的評論,一般不會考的很偏,,都是當(dāng)前的熱點(diǎn)話題,考生要能對這些問題有自己的見解和想法,。
中山大學(xué)自主招生面試中的一道考題將一名中學(xué)生考哭了,!考官問:“你怎么看待開心農(nóng)場的‘偷菜’行為,?”該考生當(dāng)場懵了,,各高校自主招生越來越重視學(xué)生對時事的關(guān)注度,,只顧埋頭讀書的“好學(xué)生”逐漸顯得吃虧。
一位中大教授坦言,,現(xiàn)在是信息社會,,想要了解信息的渠道都很多,。況且現(xiàn)在推行素質(zhì)教育,,國家要培養(yǎng)思維靈活,、有創(chuàng)新能力的新型人才,,因此不提倡學(xué)生再埋頭死讀書、讀死書,,要關(guān)心時事,、關(guān)心社會,?!懊Uw現(xiàn)出這樣一個方向,。以往高考為了避免有人押題,,往往回避熱點(diǎn),,現(xiàn)在的考試更開放,,出題迎著熱點(diǎn)上”,。
(三),、是無法準(zhǔn)備的問題,,就是考察你個人素養(yǎng)的問題
這類題目種類繁多,但是無非是考察你的心理素質(zhì),,隨機(jī)應(yīng)變的能力,,表達(dá)能力,想象力等等,,大家可以去網(wǎng)上找找歷年面試題目,,試著回答一下應(yīng)該會有所幫助。
在回答問題時不必像在回答高考試題一樣遵循過多的模式與套路,,可以在試題要求的范圍內(nèi)開放地進(jìn)行作答,,并充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采,。面試的大多數(shù)試題都沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的答案,。各高校就是希望通過面試,,考查出學(xué)生的真實水平,,而不是被制造出來的優(yōu)秀學(xué)生,。還有現(xiàn)在社會上有許多針對自主招生的培訓(xùn)班,,建議考生和家長不要盲目參加,,因為所有的考官都非常富有經(jīng)驗,如果你是經(jīng)過培訓(xùn)的,,他一眼就能看出來。其實只要在日常生活中善于積累知識,,多培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和提高個人素質(zhì),,對于這類考題應(yīng)該也就沒多大困難了,。
考生在面試前可以把自己的介紹做個錄音,,然后聽聽自己的聲音表現(xiàn),,一聽音準(zhǔn),,二聽音調(diào)自然,,三聽停頓恰當(dāng),四聽語速正常,。有些考生會過度緊張,在面試時咬緊牙齒,,導(dǎo)致發(fā)音失真,。
考生在面試前也可以尋求老師或同學(xué)的幫助,做次模擬面試,,請老師,、同學(xué)為自己正音,??忌诮?jīng)歷模擬面試的時候,,可以體驗面試的場景,緩解真實面試環(huán)境中緊張的情緒,。在模擬面試的時候還要注意儀態(tài),、儀表的細(xì)節(jié)問題,。比如傾聽模擬考官的提問,,雙手遞交材料,,說話時雙眼正視模擬考官等,,如果在模擬面試時暴露出一些小毛病,,可以請老師,、同學(xué)為自己“整形”,。
很多人都說高考是人生的一道坎,何不把這道坎看作人生的一個機(jī)遇,,抓住機(jī)遇,不論我們成功與否,,我們會對自己有更豁達(dá)的理解,,對未來有更堅定的目標(biāo),。
面試的衣著,,表情,動作,落座方式,,對答語氣,,走路速度等等都需要預(yù)先演練,。細(xì)節(jié)體現(xiàn)水平,,這些看似微不足道的細(xì)節(jié)可能直接影響了你的第一印象。面試前夕,,請老師,、同學(xué)或家長扮成面試官,而自己則是應(yīng)試者,。全真地模擬出面試的情形,,從而糾正行為上的不足,。這樣的做法效果很好,,真正面試的時候就不會緊張了,。
(一),、如何讓考官關(guān)注你
每一對考官與學(xué)生的“過招”時間很短,,如何在短時間內(nèi)保證判斷準(zhǔn)確?考官們說會盡可能地從各個方面挖掘這個學(xué)生的潛力,?!翱赡苓@些時間里只問一題,,也可能有十幾題,,總之會根據(jù)考生的回答,,進(jìn)行進(jìn)一步的探詢,考生如果答不上一個問題,,我會換幾個角度繼續(xù)問,一直判斷他真的不知道,,才改問其他問題”,。此外,,每個考生都要經(jīng)過每位考官的考察,最終將大家意見綜合在一起,有過幾年面試經(jīng)歷的一位考官表示,,多數(shù)考生最終的評價一致性都非常高,。
(二),、緊張的面試中如何減壓
面試前考官們在言談,、表情等方面都特別做了“排練”,甚至在說話的語氣上,,都會有意的進(jìn)行調(diào)整,?!罢Z氣盡可能地溫和”,一位專家舉例說,,一些學(xué)生在問題回答不上來時,,會特別緊張,,“我會告訴他們:?不要緊,,慢慢來,,你剛才回答的已經(jīng)很不錯了,,你試著從另外的角度再想想看?,,一般這個時候,,學(xué)生心情都能很快地平靜下來”,。
(三)、考官偏愛怎樣的考生
考官都表示,,對于學(xué)術(shù)上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì),以及將來可能成為領(lǐng)袖人才的學(xué)生,,都特別喜歡,?!斑@種考生往往邏輯特別清楚,,思維也很有創(chuàng)造力,交流時也十分有自信,。”同時,,性格積極向上,富有社會責(zé)任感的學(xué)生,,也深為考官所喜愛,。
一位來自理科領(lǐng)域的考官表示自己特別喜歡見識廣闊的孩子,,“這樣的孩子有讓人意想不到的才能、思想和經(jīng)歷,,能讓人眼前一亮,但是我在面試中很少能遇到這樣的學(xué)生,。
(四),、面試現(xiàn)場:有考生被當(dāng)場問哭
經(jīng)過4個小時面試全過程的第一批考生從考場中走出。高三女生小龔紅著眼圈,,格外引人注意。“有一道題,,我當(dāng)時一下子就被問哭了……”小龔說,,面試中考官設(shè)計了一個場景:如果你是一個醫(yī)務(wù)人員,有一個病人已到了肝癌晚期,,治療過程十分痛苦,,該病患的女兒希望你能停止用藥,,讓他安樂死以免繼續(xù)忍受痛苦,,你會怎么做,?這個情景讓小龔?fù)蝗换叵肫鹱约阂粋€表妹,“她在7歲時患上白血病,,雖然化療很痛苦,但妹妹依然很樂觀,,并沒有放棄繼續(xù)生活的勇氣”,。當(dāng)時小龔鼻子一酸,,眼淚就止不住地往下掉。她最后給了考官這樣的回答:“如果我是醫(yī)務(wù)人員,,我絕對不允許這樣做,。有的人生病很痛苦,,但是卻很想活,,我不會這樣做也沒有權(quán)力決定別人的生死……”
(五)、面試總結(jié):“事事關(guān)心”最有優(yōu)勢
衛(wèi)校招生面試技巧篇四
有些認(rèn)真的同學(xué)會在寒假里就花費(fèi)大量時間,,就自己填報的第一志愿專業(yè)進(jìn)行深入了解,,甚至背誦一些與該專業(yè)相關(guān)的所謂常識,。個人認(rèn)為,,出于興趣的了解固然挺好,但如果時間精力不允許,,就沒有必要挖掘過深。大學(xué)是希望在自主招生中找到綜合能力強(qiáng)的學(xué)生,。一個有能力的學(xué)生,,只要他愿意付出努力,,是可以就讀任何學(xué)科的,。當(dāng)你的實力得到認(rèn)可,,相信學(xué)校是會盡力滿足你的第一志愿的,,所以沒有必要刻意在面試中展現(xiàn)出對你所向往的專業(yè)好像很有研究的樣子。如果你純粹是為了班門弄斧,,那就更糟糕了,。
在面試時,,當(dāng)你遇到相對專業(yè)的知識性問題,,且不能確切回答的時候,,最好提出自己的猜想,,并分析一下你的想法是怎么得來的,富有邏輯的思考很有可能勝過一個近乎背誦出來的正確答案,。
2,、如何準(zhǔn)備自主招生面試,?
總體上想明白兩點(diǎn)即可:為什么我要選擇這所學(xué)校,?這所學(xué)校又為什么要選擇我?
不少同學(xué)在報名參加自主招生時是盲目的,,甚至有些是由家長決定的,。這種情況下,,第一個問題也可以降為這所學(xué)校有什么吸引我的地方,要求你對所選擇的學(xué)校有所了解,,至少能找到一些興趣點(diǎn)。第二個問題要求你梳理一下過往的人生經(jīng)歷(當(dāng)然最主要的是高中階段),,在寫申請材料的時候大家應(yīng)該已經(jīng)有過這個步驟,,但在面試前還是建議再來一遍,。
通過這樣的梳理,首先你能產(chǎn)生一種自信,,因為每個人的人生中或多或少都有過一些值得自己驕傲和回味無窮的事情,,要相信自己是一個值得所申請學(xué)校擁有的人,;其次是幫助你定下心,、了解自己,,明確自己的個人特色,這在面試中的重要性想必不用多說,。此外,這種梳理對你暢想未來,,追尋理想也有所幫助,,能使你產(chǎn)生對大學(xué)生活的憧憬并制定初步規(guī)劃,,面試官們也很樂意了解你這方面的想法。
3,、關(guān)于面試時如何表現(xiàn),?
面試時是高調(diào)些好還是低調(diào)些好,?如何掌握尺度?應(yīng)該自信張揚(yáng)還是謹(jǐn)慎謙虛,?教授問我一個問題后,,我應(yīng)該就題論題,,還是扯到我所擅長的東西上侃侃而談?這是很多同學(xué)心里久久縈繞的疑問,,還常常因為覺得問題太直白或功利而不好意思發(fā)問,。對此,我想說以下兩點(diǎn):
首先,,你是參與面試的眾人之一,每一個面試者都只有一小段時間能夠向面試官表明你是誰,,為什么你進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)將會是雙贏的,。所以,,你有權(quán)利、也有義務(wù)在面試中展現(xiàn)你想展現(xiàn)的,,不浪費(fèi)雙方的時間,;與此同時,,很重要的是,,你想展現(xiàn)什么以及你將選擇如何展現(xiàn)又是你的一部分,也從一個側(cè)面表現(xiàn)了你,。希望這句話對大家能有所啟迪,。
其次,,面試帶有強(qiáng)烈的交流性質(zhì),不只是你問我答,,更多的是帶有一些目的性的聊天。大多同學(xué)都會在面試前詢問學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗,,甚至是購買過往的面試真題集,。利用這些問題操練如何恰當(dāng)?shù)卣故咀约菏强梢缘模灰?,面試更是一種交流,。這樣,你的心態(tài),、面試時的細(xì)節(jié)(例如服裝之類),,你都可以盡在掌控,。最后你會發(fā)現(xiàn),,面試真的沒什么可以煩惱,。
衛(wèi)校招生面試技巧篇五
作者:心澄,。
來源:《新高考·高二英語》2012年第06期,。
如何讓考官關(guān)注你,。
每一對考官與學(xué)生的“過招”時間很短,如何在短時間內(nèi)保證判斷準(zhǔn)確,?考官們說會盡可能地從各個方面挖掘這個學(xué)生的潛力?!翱赡苓@些時間里只問一題,也可能有十幾題,,總之會根據(jù)考生的回答,,進(jìn)行進(jìn)一步的探詢,。考生如果答不上一個問題,,我會換幾個角度繼續(xù)問,一直到判斷出他真的不知道,,才改問其他問題”。
緊張的面試中如何減壓,。
面試前考官們在言談,、表情等方面都特別做了“排練”,,甚至在說話的語氣上,都會有意的進(jìn)行調(diào)整,?!罢Z氣盡可能地溫和?!币晃粚<遗e例說,,一些學(xué)生在問題回答不上來時,會特別緊張,,“我會告訴他們:?不要緊,,慢慢來,你剛才回答的已經(jīng)很不錯了,,你試著從另外的角度再想想看。?一般這個時候,,學(xué)生心情都能很快地平靜下來,?!?/p>
考官偏愛怎樣的考生。
考官們都表示,,對于學(xué)術(shù)上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì),,以及將來可能成為領(lǐng)袖人才的學(xué)生,,都特別喜歡?!斑@種考生往往邏輯特別清楚,,思維也很有創(chuàng)造力,,交流時也十分有自信,?!蓖瑫r,,性格積極向上,,富有社會責(zé)任感的學(xué)生,也深為考官所喜愛,。一位來自理科領(lǐng)域的考官表示自己特別喜歡見識廣闊的孩子,?!斑@樣的孩子有讓人意想不到的才能,、思想和經(jīng)歷,,能讓人眼前一亮,但是我在面試中很少能遇到這樣的學(xué)生,?!?/p>
關(guān)注時事熱點(diǎn),。
衛(wèi)校招生面試技巧篇六
(2012年高考自主招生面試在即,免費(fèi)資料大放送,,發(fā)郵件至1729593736@索取大量權(quán)威機(jī)構(gòu)內(nèi)部資料,,絕對誘惑?。?/p>
一,、訪談,。
問題要避開,,經(jīng)驗要借鑒--名校招辦主任出高招,。
最近,有媒體報道《自主招生要來了高考生想方設(shè)法為自己貼金》,,講述了很多高考生把自主招生作為自己進(jìn)入名牌高校的捷徑,,考生們想方設(shè)法通過各種方式獲得高校自主招生的考試資格?,F(xiàn)實中,,自主招生的帷幕馬上就要拉開,,對這項考試,,是不是所有的考生都適合參加?報考前又要做哪些準(zhǔn)備?考試中需要注意哪些問題?對這些問題,,各高校招辦負(fù)責(zé)人老師都有話要說。
縱觀眾多本科高校的自主招生簡章,,雖然在結(jié)構(gòu)上,、篇幅上,、細(xì)節(jié)上等有所不同,,但主要內(nèi)容不外乎是下面幾項(備注:除特別說明外,,本文涉及的招生政策均參照2009年教育部和高校相關(guān)的招生政策),。
被采訪人:
南京理工大學(xué)學(xué)生工作處副處長王虎。
經(jīng)驗語錄:
對象--不是所有的考生都適合自主招生,。
合學(xué)校規(guī)定條件的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,才可申請我校自主招生,。對不符合我校自主招生報名資格的考生,,連入圍我校自主招生考試的資格都沒有。況且,,對各所具有自主招生考試資格的高校來說,,通過自主招生考試被錄取的考生一般只占該校當(dāng)年招生總計劃的5%,,甚至更少,。因此,真正參加自主招生考試并取得學(xué)校錄取資格的考生,,可以說是非常少的,。更多的考生,,如果你沒有明顯的特長或者不夠優(yōu)秀的話,,應(yīng)該把更多的精力和時間投入到正常的高考復(fù)習(xí)中,,不要為了準(zhǔn)備自主招生考試的報名資料,浪費(fèi)大量的時間和精力,,這實際上是不可取的,。對待自主招生考試,應(yīng)該理性地看待,,眼光不能只盯著通過自主招生考試后獲得的高校錄取的優(yōu)惠條件,,而應(yīng)該看到自主招生考試本身是有一定難度的,。這個難度,,憑你自己的實力是否可以逾越,千萬不能一味跟風(fēng),,看到別人報,你也報,。
被采訪人:天津大學(xué)招辦主任王海龍,。
經(jīng)驗語錄:
準(zhǔn)備--細(xì)節(jié)決定成敗,。
首先,,考生必須要認(rèn)真研讀高校自主招生政策,。根據(jù)我們以往接受的電話咨詢和網(wǎng)上咨詢的情況發(fā)現(xiàn),很多考生都沒有認(rèn)真研讀高校自主招生政策,,就盲目打電話咨詢,,其實很多問題在自主招生簡章上寫得非常明確,。建議考生和家長花時間認(rèn)真閱讀高校的自主招生政策,,做到心中有數(shù),。
其次,考生在準(zhǔn)備自己的報名材料時,,一定要仔細(xì)閱讀擬報考高校對考生報名資格的要求,量力而行,,盡量報考符合自身要求的院校,,不能盲目攀高,。同時,,考生最好自己申請,,不要讓家長代勞,。由于自主招生報名申請時正值考生復(fù)習(xí)緊張時期,,很多考生的報名申請工作都是由家長代勞,,這就帶來了很多問題,。首先,由于家長代勞,,考生并不了解高校的招生信息,,盲目服從,,造成過多考生高考放棄自主招生志愿,,高校生源流失較大。另外,,相當(dāng)一部分家長對網(wǎng)絡(luò)不熟悉,申請起來不僅非常困難,,而且總出現(xiàn)一些錯誤,,給高校資格審核帶來不便,。建議考生報考之前與家長充分溝通,,最好能夠自己動手申請,。
再次,申報材料要求規(guī)范,。一般來說,,很多院校都接受中學(xué)的集體推薦,,有些中學(xué)做得非常規(guī)范,,將考生所有材料打包報送,,成績一目了然;而有些中學(xué)則做得很不嚴(yán)格,而且存在弄虛作假的嫌疑,。比如有的中學(xué)填寫學(xué)生成績時非常隨意,10個人中竟然有5個人均為第一名,,對于這種情況,,高校最后可能1個都沒有選拔,。因此,,建議中學(xué)在幫助學(xué)生申請的時候有一個統(tǒng)一的材料格式,,并嚴(yán)格按照實際成績填寫,給高校進(jìn)一步篩選提供真實依據(jù),。如果是考生個人單獨(dú)申請,,也要講究材料的規(guī)范,,對材料的規(guī)范性要求,,有的高校在招生簡章里,都有明確的規(guī)定,,請考生務(wù)必嚴(yán)格按照高校的要求規(guī)范來準(zhǔn)備材料。
最后,,對獲得某所高??荚囐Y格的考生,,在準(zhǔn)備筆試和面試時,可以去看看該校往年的自主招生試題,,熟悉考試風(fēng)格,同時也要了解這些學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校文化,,這些都有可能成為該校的考試范圍。自主招生考試是對一個考生綜合素質(zhì)和某種特長的考試,,考試的題型千變?nèi)f化,,幾乎沒有固定的模式,,考生惟一能做的就是在考場里把自己最優(yōu)秀的一面(大到知識儲備、獨(dú)特論點(diǎn),、專業(yè)特長等,小到考生的儀表打扮)展現(xiàn)出來,,從而獲得考官的青睞,。
被采訪人:蘭州大學(xué)招辦主任張穩(wěn)剛,。
經(jīng)驗語錄:
筆試--重在知識儲備,無需特別準(zhǔn)備;面試--掌握主動權(quán),,爭取不等專家提問。
自主招生考試包括筆試和面試,。根據(jù)我校往年的自主招生考試情況而言,,在考試過程中,考生暴露最多的問題是:
1.面試時緊張,,可能平時只顧埋頭讀書,和老師,、同學(xué)交往少,很多事情由家長代勞,,而導(dǎo)致考生交際能力弱,,考試時與考官交流不夠順暢。
2.對自己申報的材料細(xì)節(jié)了解不夠,。很多考生的申報材料都是由父母和老師代勞,導(dǎo)致考生對自己申報的材料了解不夠,,甚至連回答與自己材料相關(guān)問題都有困難,。
3.對自己的特長相關(guān)知識了解不夠。比如有的學(xué)生在電腦編程方面比較有特長,,實際操作能力也還可以,但是被問及自己關(guān)于電腦編程將來的發(fā)展等問題時,,卻答不上來,,原因就在于考生對自己特長的相關(guān)知識了解不夠多,,鉆研不夠深。
4.對社會關(guān)注程度不夠。大學(xué)是培養(yǎng)人才的地方,,而人才的含義除了包括他所具備的專業(yè)知識外,,還要看這個人是否有一定的社會責(zé)任感,。而目前的高三學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母嬌慣著,,缺乏對他人,、對社會的關(guān)愛,。一個缺乏社會責(zé)任感的人,,大學(xué)也是不會要的,。
5.課外知識欠缺,,知識面不寬,。很多考生為了應(yīng)付高考,成天把自己埋在與高考相關(guān)的教科書或者參考資料里,,對其他書籍或者其他領(lǐng)域的知識不甚了解,。自主招生考試的范圍很寬,,天文地理都可能考到,,這種考試不像高考有考綱,,自主招生是沒有考試范圍的,,考查的就是考生的綜合素質(zhì),、特長以及其他相關(guān)能力。
針對以上的問題,,提出幾點(diǎn)建議給各位考生參考一下:
面試內(nèi)容更加靈活多樣,,個別高校已不再對考生筆試,,直接根據(jù)考生申請材料確定進(jìn)入面試的合格考生名單,。面試主要考查學(xué)生的語言表述能力、反應(yīng)能力,、邏輯推理能力,、興趣愛好及知識面拓展情況等,。
一般而言,面試內(nèi)容無標(biāo)準(zhǔn)答案,,面試提的問題,,多數(shù)都留有很大的自由發(fā)揮空間,,這顯然不可能有什么標(biāo)準(zhǔn)答案,。考生回答得對與錯并不是考查的重點(diǎn),,主要考查的是考生的綜合素質(zhì),,如思想品德,、思維方式,、邏輯能力,、對社會的觀察與思考、學(xué)習(xí)研究潛力,、社會組織能力以及專長特長等方面,,對這些方面的評判標(biāo)準(zhǔn)本來也是多元化的,,專家組會根據(jù)實際情況來判斷學(xué)生的綜合能力及可塑性,。所以,,考生中規(guī)中矩的答案一般只打中檔分;考生答得不一定正確,,但能表現(xiàn)出自己獨(dú)立思考,、獨(dú)到眼光的,,往往會打高分。
面試時間一般不會太長,,短則10分鐘,,長則半小時,。每位專家老師手頭均有參加面試考生的背景材料(主要是考生申報的有關(guān)材料),會根據(jù)考生所報內(nèi)容展開提問,。需注意的是:不要緊張,,從容應(yīng)對;事先應(yīng)對自己申報的材料了如指掌,,知己知彼,,百戰(zhàn)不殆;其次,,老師肯定會就考生的興趣,、獲獎情況以及相關(guān)學(xué)科知識的儲備,尤其是特長方面的情況進(jìn)行提問等等,。考生應(yīng)事先對自己特長和興趣相關(guān)的知識進(jìn)行一定的儲備,,平時要多關(guān)注社會的重大問題,,多讀課外書及對某些文學(xué)作品的評價等等;再次,,專家老師還可能會考查考生對申報院校的了解程度,,考生不妨事先大致上網(wǎng)了解一下自己所報的院校情況,。
總之,,對自主招生考試,,我的個人看法主要是:平時多積累,包括課內(nèi)外知識,、社會生活,、社會閱歷等等;不要專門去準(zhǔn)備這一考試,平心靜氣地與老師面對面交流,,掌握主動權(quán),,爭取能引導(dǎo)專家的提問。
衛(wèi)校招生面試技巧篇七
通常情況下,,參與大學(xué)自主招生面試的老師都是老考官,,他們都是大學(xué)的教授,接觸的學(xué)生較多,,對于考察學(xué)生綜合素質(zhì)有自己的心得體會,,能夠通過一些問題考察一名學(xué)生高中三年的學(xué)習(xí)情況,通過各式問題考察學(xué)生的能力和素養(yǎng),。因而通過與考生的交談,,專家能對一名考生的綜合能力做出相對客觀公正的評價,,也有相應(yīng)的評分規(guī)則。
考生面試的過程中,,自始至終都要認(rèn)真,、誠實地回答考官提出的每一個問題或在考官的要求下參與小組討論,教授一般都能準(zhǔn)確地辨別考生是否在吹噓或是不懂裝懂,。在面試的過程中,,遇到一些棘手的問題答不上來是常有的事情,這個時候不用太驚慌,。考生可以誠實地告訴教授對這類問題并不了解,,或是就自己所知道的范圍簡單地做出回答,一般教授不會在這一題上花費(fèi)過多的時間,。
如果考生有某方面的專長,,在面試時可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼故尽T跉v年面試的過程中,,這樣的案例有很多,。曾經(jīng)有一位考生說自己擅長魔方,在考官的允許下,,他拿出魔方,,短短十幾秒鐘之內(nèi)復(fù)原了魔方的六個面,,得到面試專家的一致好評。也有的考生在面試時帶上自己的繪畫作品或者其它設(shè)計作品,,一定程度上有助于增加專家對自己的了解,。
但記住,面試的時候不要嘩眾取寵或本末倒置,,為了表現(xiàn)自己刻意夸大現(xiàn)實或情緒激動,。往年有個別考生在面試的時候,不經(jīng)專家同意,,自說自話地在自我介紹時表演節(jié)目,,這類考生雖然會給人留下印象,,但肯定不是好印象。
如父親節(jié)是哪一天,、北京奧運(yùn)會是哪天開幕的這樣的問題,。這類題目旨在了解考生是否對常識有基本的了解。還有一類題目則需要考生對于時政熱點(diǎn)有自己的認(rèn)識和體會,。在往年的面試題目中,,考官就曾經(jīng)詢問考生對于錢學(xué)森之問、足球打黑,、捐款門等熱點(diǎn)現(xiàn)象的看法,。
這類問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,也沒有對錯之分,,考官主要是在談話的過程中考查學(xué)生的思辨能力和邏輯思維水準(zhǔn),。
對待這類話題,平時應(yīng)當(dāng)多留心一些身邊或者社會上發(fā)生的事件,,養(yǎng)成愛思考的習(xí)慣,。
一般而言,參加面試的大學(xué)考官往往來自不同的專業(yè),,有一些專業(yè)跨度還很大,。面試專家絕對不會在自己擅長的領(lǐng)域故意刁難考生,面試的題目都只是為了測試考生的基本知識和基本技能,,有的甚至是中學(xué)課本上出現(xiàn)過的,,例如,商品的價格是由什么來決定的,?,、汽車發(fā)動機(jī)有幾個沖程,它的工作原理是什么,?也有的題目是中學(xué)教科書里沒有的,,比如空調(diào)能夠溫暖房間,但是能否用它來燒水,?,、對于低碳能源的了解等一些話題。
專家們通過交談來考察考生知識積累的深度和廣度,,而非故意地考倒考生,,而專家評分的準(zhǔn)則也不會像高考試卷評分一樣,刻板地按照回答的要點(diǎn)和準(zhǔn)確性給分,。
作為考生,,這時應(yīng)該大膽而明確地表達(dá)自己的志向,表達(dá)你對這門科學(xué)的熱愛,。但最好不要過于固執(zhí)地表達(dá)非該專業(yè)不讀的想法,,更不要去貶低某個專業(yè),。其實,考生最終能錄取何專業(yè),,并不完全由個人的意愿做決定,。
衛(wèi)校招生面試技巧篇八
這是一項在面試環(huán)節(jié)中必不可少的一道考察題,主考官一般是根據(jù)考生在申報表或個人介紹中呈現(xiàn)的個人信息(如家庭,、興趣,、特長、潛力,、獲獎情況,、社會實踐等)來出題。
學(xué)校的歷史,、校訓(xùn),、專業(yè)選擇、人生規(guī)劃都是這類題型中的??荚囶},。如:你怎么理解我校的校訓(xùn)?你對"水木清華"怎么理解,?你為什么要選擇考古這 個專業(yè),?你最崇拜我們學(xué)校的哪一位教授,為什么,?你打算怎樣在我校實現(xiàn)人生理想,?諸如此類的問題,很多高校都會問到,,尤其是像北大,、清華、復(fù)旦這些名牌大學(xué),,非常在意考生是否對自己的學(xué)校有一個全面的了解,。所以,在面試之前,,一定要對你所報考的高校做一個詳細(xì)的了解,。(來源:華夏高考網(wǎng))
的知識的考察和運(yùn)用才是面試的重要內(nèi)容,這些試題可能就是高中平時考試中經(jīng)常接觸到的試題,。
思維水平的高低,反映一個人智力活動水平的高低,。
同樣一個人的智力水平的高低,,主要通過思維能力反映出來。一些主考官會出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,、辯論,,或是一些開放性的問題,,以此來考察考生的思維靈敏度了隨機(jī)應(yīng)變能力。例如:
用3,、4,、5、6算24點(diǎn),;
出自 sevw.cn
辯論:大學(xué)里應(yīng)該培養(yǎng)專才還是全才,。
每一年的高考試卷中都離不開對時事政治的考察,自主招生也不例外,。如今的社會,,關(guān)注當(dāng)前社會的發(fā)展形勢,收集分析信息是人才必備的素養(yǎng),。所以,,在面試環(huán)節(jié)中,很多高校會針對一些高中生"兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書"的狀態(tài),,問一些國內(nèi)外發(fā)生的重大時事和熱點(diǎn)議題。(來源:華夏高考網(wǎng))例如:
說說對mh370航班失聯(lián)事件的看法,;"兩會"是哪兩個會議,?
幾年前,關(guān)于剛?cè)氪髮W(xué)的學(xué)生不知道怎么折被子,、不會洗衣服,,生活難以自理而退學(xué)的新聞比比皆是。近幾年,,此類新聞雖然有所減少,,但很多考生在生活常識面前還是"一頭霧水",特別是這些生活常識背后的理論原理,,而經(jīng)他人一提醒就恍然大悟,。各大高校對考生這方面也是相當(dāng)重視的,面試中都不約而同的在生活常識這方面涉及了大量的考題,。
在中國的各大企業(yè)中,,提到員工素質(zhì)時常常會用一句話來總結(jié)——德才兼?zhèn)洌掖蠖鄶?shù)的企業(yè)還要強(qiáng)調(diào)德在前,,才在后,,以德為重。企業(yè)培養(yǎng)人才如此,,高校培養(yǎng)人才更是如此,,因此,他們會常常出一些考察學(xué)生的道德意識,、價值判斷能力和成熟度的問題,。
雖然在面試中一些主考官提的問題看似難度很高,,好像是故意刁難,其實,,這類試題都是主考官在了解了考生的詳細(xì)情況之后,,根據(jù)考生的愛好和特長量身訂做的。
衛(wèi)校招生面試技巧篇九
1.起床可以不太早,。對于第二天需要這樣高強(qiáng)度的腦力勞動,,充足(8-9小時)的睡眠很必要。
2.早飯食用量可以根據(jù)當(dāng)天面試的時間來定,,如果是中午前后面試,,早飯可以少食,因為午飯會提前,。
3.仔細(xì)整理書包,。除了紙筆之外,身份證,,學(xué)生證,,面試證等其他一些必要的東西千萬不要忘記。隨身可以帶一些錢,,以免不時之需,。
4.好好洗一個澡。舒舒服服洗個澡一來可以提升自己的形象,,二來洗澡是一個心理放松的好方法,。同時可以回憶一下自己面試中有什么重要的內(nèi)容或者自己有什么重要的東西沒有帶。
5.午餐問題,。這個問題看似很不重要,,但實則重如泰山。除非在學(xué)校周邊和學(xué)校內(nèi)的食堂能夠500%確定能夠吃上衛(wèi)生的飯菜,,最好提前在家中或者路途上解決(比如快餐),。如果是中午左右,面試千萬不要指望大學(xué)食堂,,因為很有可能大學(xué)那個時候根本沒開門,。但是無論如何,飯是很必要的,,因為面試這樣的高強(qiáng)度腦力勞動非常消耗atp,,如果不吃飯單純依靠肝糖元的分解是很困難的。需要注意的是氣味重的(如大蒜,,洋蔥等),,難于消化的(如方便面,粽子等),以及有風(fēng)險的(如海鮮等)需要避免,。
6.出門前建議刷牙,戴眼鏡的同學(xué)們可以清洗一下眼鏡,。如果你選擇不在家吃飯的話記得帶上口香糖,,并在吃過東西后用水漱口。
7.使用水果或其他無為的無色糖果作為輔助能量來源,。無論是巧克力,、牛肉干或者餅干等,都會留下非常不雅觀的殘渣,。
15分鐘內(nèi)如何讓考官關(guān)注你
每一對考官與學(xué)生的“過招”時間只有15分鐘,,如何在短時間內(nèi)保證判斷準(zhǔn)確?考官們說會盡可能地從各個方面挖掘這個學(xué)生的潛力?!翱赡?5分鐘里只問一題,,也可能有十幾題,總之會根據(jù)考生的回答,,進(jìn)行進(jìn)一步的探詢,,考生如果答不上一個問題,,我會換幾個角度繼續(xù)問,,一直判斷他真的不知道,,才改問其他問題”,。
此外,每個考生都要經(jīng)過5位教授的考察,,最終5個意見綜合在一起,有過幾年面試經(jīng)歷的一位考官表示,,多數(shù)考生最終的.評價一致性都非常高,。
緊張的面試中如何減壓
面試前考官們在言談,、表情等方面都特別做了“排練”,,甚至在說話的語氣上,,都會有意的進(jìn)行調(diào)整。
“語氣盡可能地溫和”,一位專家舉例說,,一些學(xué)生在問題回答不上來時,,會特別緊張,,“我會告訴他們:‘不要緊,,慢慢來,,你剛才回答的已經(jīng)很不錯了,,你試著從另外的角度再想想看’,,一般這個時候,學(xué)生心情都能很快地平靜下來”,。
考官偏愛怎樣的考生
幾位考官都表示,,對于學(xué)術(shù)上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì),以及將來可能成為領(lǐng)袖人才的學(xué)生,都特別喜歡,?!斑@種考生往往邏輯特別清楚,,思維也很有創(chuàng)造力,交流時也十分有自信,。”同時,,性格積極向上,,富有社會責(zé)任感的學(xué)生,也深為考官所喜愛,。
一位來自理科領(lǐng)域的考官表示自己特別喜歡見識廣闊的孩子,,“這樣的孩子有讓人意想不到的才能、思想和經(jīng)歷,,能讓人眼前一亮,,但是我在面試中很少能遇到這樣的學(xué)生。
面試現(xiàn)場:有考生被當(dāng)場問哭
經(jīng)過4個小時面試全過程的第一批考生從考場中走出,。高三女生小龔紅著眼圈,,格外引人注意。“有一道題,,我當(dāng)時一下子就被問哭了……”小龔說,,面試中考官設(shè)計了一個場景:如果你是一個醫(yī)務(wù)人員,,有一個病人已到了肝癌晚期,,治療過程十分痛苦,,該病患的女兒希望你能停止用藥,,讓他安樂死以免繼續(xù)忍受痛苦,你會怎么做?這個情景讓小龔?fù)蝗换叵肫鹱约阂粋€表妹,,“她在7歲時患上白血病,,雖然化療很痛苦,但妹妹依然很樂觀,,并沒有放棄繼續(xù)生活的勇氣”,。當(dāng)時小龔鼻子一酸,眼淚就止不住地往下掉,。她最后給了考官這樣的回答:“如果我是醫(yī)務(wù)人員,,我絕對不允許這樣做,。有的人生病很痛苦,但是卻很想活,,我不會這樣做也沒有權(quán)力決定別人的生死……”
面試總結(jié):“事事關(guān)心”最有優(yōu)勢
記者在考前隨機(jī)采訪了幾名考生,,不偏科,,對待所有學(xué)科都很認(rèn)真,,注重全面發(fā)展成為了他們在自主招生中看重的一大-法寶,。建平中學(xué)的高三理科生小朱對文學(xué)滿懷熱情,,曾在學(xué)校里自發(fā)建立詩社,不僅在閑暇時寫詩,,還用原創(chuàng)作品參加全校歌會的競爭,。
考生們普遍反映,“事事關(guān)心”的學(xué)生,,會在此次面試中占據(jù)很大優(yōu)勢,。不少學(xué)生就碰到了諸如“現(xiàn)在房價那么高,你怎么看?”“你會在畢業(yè)后買房子嗎?”等社會熱點(diǎn)話題,。一高三女生表示可以向家長借錢買房,,隨即被考官追問了一句“那你就成了啃老族?”她隨后又進(jìn)一步地闡釋自己只是通過借錢來做過渡,并非啃老,。
衛(wèi)校招生面試技巧篇十
答:我將面試者大體分為四類,,狂妄自大型、過分謙虛型,、如實交代型,、略帶技巧型。我個人比較欣賞略帶技巧型的面試者,。去年4月,,我們?nèi)肆Y源部要招聘一位英語培訓(xùn)師,最終兩個女孩子進(jìn)入面試,。其中一個是學(xué)人力資源的,,英語不錯,專業(yè)背景又比較吻合,;另一個是英語專業(yè)出身,,但不知能否適應(yīng)人力資源工作。面試時,,那個英語專業(yè)的女孩似乎看出了我的猶豫,,主動上前自我介紹:“我是英語專業(yè)畢業(yè)的,相信我絕對更專業(yè)。"就在那一瞬間,,我心中的天平開始傾斜,。事實證明,這位女孩子的確很優(yōu)秀,,不到一年時間就晉升為部門主管,。
面試時不宜談薪水
問:現(xiàn)在很多求職者,面試時都會直截了當(dāng)?shù)貑栃剿?,您怎么看這個問題,?
答:我們一般不看好面試時特別關(guān)注薪水的求職者。零售業(yè)工作比較辛苦,,我們公司不少管理人員都是從基層做起的,。家樂福的員工只要有熱情的工作態(tài)度、良好的溝通組織能力都有機(jī)會獲得提升,。待遇其實是與個人能力緊密掛鉤的,,面試時過多談薪水會讓人對你的工作能力產(chǎn)生懷疑。
先了解企業(yè)文化
問:面試前應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備,,才能順利過關(guān)呢,?
人事專員面試的總原則
面試時,求職者應(yīng)該堅持自信和沉著,。答題時既要實事求是,,也要隨機(jī)應(yīng)變。具體表現(xiàn)為,,求職者應(yīng)該手腳安穩(wěn),,不亂抖動,兩眼平視主考官,,注意和考官們的目光交流,。
面試并不是要像機(jī)器人一樣表現(xiàn)完美,求職者可偶爾低頭看紙,、思考,也可用手勢,。只要兩眼不亂飄,,自然地微笑,穩(wěn)重,、音量適中地連貫回答問題,,就會給考官留下充滿自信又穩(wěn)重的好印象。
面試技巧:
1,、提前熟知企業(yè)資料
2,、面試自我介紹流暢清晰
自我介紹要順溜一點(diǎn)秦皇島醫(yī)院招聘|http://,不要像是背稿子似得,,盡量突出自己的優(yōu)勢,,從而讓自己脫穎而出,。但是在面試自我介紹的時候,人事專員對求職者的自信度是非??粗氐?,自信是成功的前提,如果兩個應(yīng)聘者能力水平相通,,自信的人一定會是最后的贏家,。由此而言,良好的心態(tài)在面試中至關(guān)重要,,從容自信的去面對人事專員的面試,,也必將從容自信的去走向未來的征程。
3,、面試題回答富有邏輯性
4,、慎重談薪水
加入一家公司后,就要以公司的大利益為重,,這是員工必須具備的基本素質(zhì)和準(zhǔn)則,,而薪水這個問題,很容易讓人事專員覺得求職者過于個人利益化,,使印象分大減,。因此,各位人事專員們在面試的時候,,一定要慎談薪水,。
以上面試技巧的總結(jié),是人事專員在面試時,,比較在意的問題,,因此求職者面試也比較一期作為參考方向,來讓自己的面試更加完美,,減少或避免錯誤的出現(xiàn),。
衛(wèi)校招生面試技巧篇十一
每一對考官與學(xué)生的“過招”時間很短,如何在短時間內(nèi)保證判斷準(zhǔn)確?考官們說會盡可能地從各個方面挖掘這個學(xué)生的潛力,?!翱赡苓@些時間里只問一題,也可能有十幾題,,總之會根據(jù)考生的回答,,進(jìn)行進(jìn)一步的探詢,考生如果答不上一個問題,,我會換幾個角度繼續(xù)問,,一直判斷他真的不知道,才改問其他問題”。
此外,,每個考生都要經(jīng)過每位考官的考察,,最終將大家意見綜合在一起,有過幾年面試經(jīng)歷的一位考官表示,,多數(shù)考生最終的評價一致性都非常高,。
面試前考官們在言談、表情等方面都特別做了“排練”,,甚至在說話的語氣上,,都會有意的進(jìn)行調(diào)整。
“語氣盡可能地溫和”,,一位專家舉例說,,一些學(xué)生在問題回答不上來時,會特別緊張,,“我會告訴他們:‘不要緊,,慢慢來,你剛才回答的已經(jīng)很不錯了,,你試著從另外的角度再想想看’,,一般這個時候,學(xué)生心情都能很快地平靜下來”,。
考官都表示,,對于學(xué)術(shù)上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì),以及將來可能成為領(lǐng)袖人才的學(xué)生,,都特別喜歡,。“這種考生往往邏輯特別清楚,,思維也很有創(chuàng)造力,,交流時也十分有自信?!蓖瑫r,,性格積極向上,富有社會責(zé)任感的學(xué)生,,也深為考官所喜愛,。
一位來自理科領(lǐng)域的考官表示自己特別喜歡見識廣闊的孩子,“這樣的孩子有讓人意想不到的才能,、思想和經(jīng)歷,能讓人眼前一亮,,但是我在面試中很少能遇到這樣的學(xué)生,。
評述社會現(xiàn)象和時事熱點(diǎn)的題目在面試中占有一定的'比重。從實際情況看,大多數(shù)高三學(xué)生平時關(guān)注這方面的內(nèi)容并不多,,因此考前一定要補(bǔ)強(qiáng)短板,。
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衛(wèi)校招生面試技巧篇十二
4月對一部分高三考生來說,,又忙碌又緊張,。繼前兩個周末一部分院校“三位一體”綜合測試結(jié)束后,,上周末又有包括浙江工業(yè)大學(xué),、浙江工商大學(xué)、中國計量大學(xué),、浙江師范大學(xué),、寧波大學(xué)、浙江樹人大學(xué),、浙江中醫(yī)藥大學(xué)和紹興文理學(xué)院等在內(nèi)的近20所省內(nèi)院校也拉開了綜合測試的序幕,。
綜合測試和高考測試是兩個概念,綜合測試更多地是考查學(xué)生的綜合素質(zhì),,心理為主,。不少高校招辦負(fù)責(zé)人建議,家長和考生之間要建立溝通橋梁,,這樣才能有針對性地提高考生的自信,。
面試題沒有固定模式:能不能答上就看積累多不多。
上周末,,省內(nèi)近20所高校進(jìn)行了“三位一體”招生考試,。4月9日,浙江工業(yè)大學(xué)迎來了“三位一體”綜合素質(zhì)測試日,,今年學(xué)校計劃招考135人,,文科20人,理科115人,。報名人數(shù)1627人,,最終參加面試的有830人,將近1:8的錄取率競爭也是相當(dāng)激烈,。
“報了名來試一下,,兒子平時課余喜歡做模型,這個考試我相信他可以的,?!眮碜詫幉ㄛ粗莸年惻亢艿ǖ卣f,“也是一種上大學(xué)的新渠道,,實在不行就看高考,?!?/p>
記者在浙工大“三位一體”測試現(xiàn)場看到,雖然學(xué)校安排了家長休息室,,不過多數(shù)家長一直站著朝樓上的考場看,。
跟去年一樣,浙工大今年的綜合測試只有面試,,分兩部分,,各有三個考官,限時15分鐘,。第一輪是指定材料,,參考提問;第二輪是自由問答,考官根據(jù)考生提交材料隨機(jī)提問,。
“后面一個環(huán)節(jié)沒發(fā)揮好,,考官問的都是很隨意的問題,比如問我家鄉(xiāng)在哪,,有什么特色,。我之前組織過一些活動,考官還問我之后再組織一次同樣的會在哪方面改進(jìn),?!毙畋硎具@和她準(zhǔn)備的一些問題完全不一樣。
在“自由問答”環(huán)節(jié),,問題十分多樣,,更注重考生的臨場反應(yīng)能力。來自余杭高級中學(xué)的小張認(rèn)為,,考官的問題都比較針對考生各自的特點(diǎn),,“我平時比較喜歡物理,考官問我晚霞是怎么形成的?我還比較喜歡籃球,,考官問我nba里誰的三分球最準(zhǔn)?另外,,我對棋類也挺感興趣,考官問我李世石九段是幾比幾輸給機(jī)器人阿爾法狗的?人工智能如何能夠取代人類等,?!毙堈J(rèn)為,這樣比較容易發(fā)揮,,只要平時根據(jù)自己的愛好多積累就行,。
不過也有不少學(xué)校的考題專業(yè)性比較強(qiáng)。今年浙江科技學(xué)院通過“三位一體”綜合測試計劃招生123名,,其中理科建筑學(xué)專業(yè)不僅要通過面試,,也要有筆試環(huán)節(jié)。
學(xué)校學(xué)生處副處長張掬嬰說:“建筑學(xué)需要有繪畫基礎(chǔ),,原來高考進(jìn)來不需要做專業(yè)的素養(yǎng)測試,,很多學(xué)生可能沒有功底,,現(xiàn)在‘三位一體’報考這個專業(yè)我們有專門的繪畫筆試,昨天晚上進(jìn)行的,,這樣無論是學(xué)校還是學(xué)生,都有針對性,?!?/p>
面試環(huán)節(jié)考生普遍壓力大家長應(yīng)多在生活上給予孩子信心。
記者上周末采訪了進(jìn)行“三位一體”招生考試的在杭高校,,多數(shù)學(xué)校綜合素質(zhì)測試仍采用面試方式進(jìn)行,,主要從學(xué)習(xí)潛質(zhì)、科學(xué)思維,、人文素養(yǎng),、社會意識、心理素質(zhì)和個性特長等多個維度來考查考生的綜合素質(zhì),、專業(yè)能力和專業(yè)潛質(zhì),。學(xué)校為招到合適的學(xué)生,考官陣容也是比較強(qiáng)大,,1個考生3個考官面試,,這對高三學(xué)生來說壓力還是比較大。
“很多問題背熟了沒用,,還是看臨場發(fā)揮,,有點(diǎn)慌了?!眮碜詫幉ù认男≮w考完后有些失落,,在接受記者采訪時也是慌了神,匆匆回答,,顯然考場發(fā)揮并沒讓她自己滿意,。
“老爸,剛才有些緊張了,,支支吾吾的,,好幾個沒答上來,對不起你的請假了,?!睆呐_州趕到杭州來考試的小張,考完就半撒嬌地跑向自己的父親,。昨天下午,,在浙江工商大學(xué)的考場,不少高三考生都有同樣的感覺,,就是緊張,。
對此,,浙江工商大學(xué)招生與就業(yè)指導(dǎo)處副處長王忠華表示,“三位一體”招生主要看的就是學(xué)生的綜合素質(zhì),,“這樣的面試對高三考生也是一次鍛煉”,。
浙江工業(yè)大學(xué)招生辦副主任潘老師也表達(dá)了同樣的觀點(diǎn),“其實很多家長可以幫助學(xué)生,,在生活上鍛煉他們的臨場應(yīng)變能力”,。
然而記者采訪了20位家長,其中只有5位家長了解孩子喜歡什么專業(yè),、什么學(xué)科好一些,、來考試傾向什么專業(yè)等,其余15位家長均表示不知道,,“看他自己喜歡什么,,我們反正就陪他過來?!庇浾叩玫降亩鄶?shù)是這樣的回答,。
“你們在后面等著吧,我去里面準(zhǔn)備,,你們也幫不上什么忙,。”4月9日中午,,在準(zhǔn)備下午考試的小余將自己的父母打發(fā),,自己去復(fù)習(xí)了。這是考場外,,多數(shù)考生和考生家長的縮影,。
記者看到,考場外的家長個個都很疲憊,,卻沒能幫自己的孩子太多,,都是一副無奈等待的臉?!捌鋵崱灰惑w’綜合素質(zhì)測試和高考考試是不一樣的,,一些學(xué)科上的知識家長可能愛莫能助,但是綜合素質(zhì)測試家長其實可以起很大作用,?!迸死蠋熣f,只有家長平時多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和特長,,才能產(chǎn)生共同話題,,“綜合素質(zhì)測試,考官的題目都不會難,,關(guān)鍵看考生的心理,,在這方面父母和孩子溝通到位,,無論是鼓勵還是平時訓(xùn)練問答,都會有事半功倍的效果,?!?/p>
“要一個以前從來沒有經(jīng)歷過1對3面試的高三學(xué)生,能從容發(fā)揮,,要求確實有些高,,不過這也是我們選拔學(xué)生的初衷,這個環(huán)節(jié)家長大有可為,。”潘老師坦言,,了解孩子的特長和愛好,,平時可以有意識地去鍛煉。
考場出現(xiàn)不少“熟面孔”合理報考學(xué)校能事半功倍,。
上周末,,記者在各高校采訪時遇到了不少熟面孔,不少學(xué)生在之前已經(jīng)參加過其他學(xué)校的“三位一體”招生考試,。
由于浙江“三位一體”招生考試考生報考學(xué)校數(shù)量沒有限制,,因此很多學(xué)生選擇報考2所或以上的學(xué)校,以保證自己的“通過率”,,這一現(xiàn)象直接體現(xiàn)在上周末各學(xué)校最終面試環(huán)節(jié)的學(xué)生數(shù)量大量減少上,。
來自溫州的小李除了參加電子科技大學(xué)的綜合素質(zhì)測試,昨天還參加了浙江科技學(xué)院的測試,,“很多考生都這樣,,有一個女同學(xué)還參加了三場,要是請假方便,,我也會多選擇幾所學(xué)校,。”小李說,。
我省高?!叭灰惑w”自主招生考試前兩個周末部分學(xué)校已經(jīng)完成,記者發(fā)現(xiàn),,上周末各高?!叭灰惑w”考試報考學(xué)生明顯少于之前的學(xué)校,且最終面試人數(shù)連報名人數(shù)的一半都不到,。
針對這一現(xiàn)象,,王忠華勸考生一定要詳細(xì)了解報考學(xué)校的條件,結(jié)合自身的特點(diǎn)進(jìn)行報考,,“‘三位一體’招生,,讓考生多了一個選擇,,但是畢竟不是上大學(xué)的主要方式,而且‘三位一體’還要看50%的高考成績,?!彼J(rèn)為,“三位一體”考試并不是報得越多越好,,“盲目報考很多學(xué)校會做很多無用功,,也影響高考復(fù)習(xí),結(jié)合自己的特點(diǎn)報考,,然后著重了解面試技巧才是正確的做法,。”
衛(wèi)校招生面試技巧篇十三
有些認(rèn)真的同學(xué)會在寒假里就花費(fèi)大量時間,,就自己填報的第一志愿專業(yè)進(jìn)行深入了解,,甚至背誦一些與該專業(yè)相關(guān)的所謂常識。個人認(rèn)為,,出于興趣的了解固然挺好,,但如果時間精力不允許,就沒有必要挖掘過深,。大學(xué)是希望在自主招生中找到綜合能力強(qiáng)的學(xué)生,。一個有能力的學(xué)生,只要他愿意付出努力,,是可以就讀任何學(xué)科的,。當(dāng)你的實力得到認(rèn)可,相信學(xué)校是會盡力滿足你的第一志愿的,,所以沒有必要刻意在面試中展現(xiàn)出對你所向往的專業(yè)好像很有研究的樣子,。如果你純粹是為了班門弄斧,那就更糟糕了,。
在面試時,,當(dāng)你遇到相對專業(yè)的知識性問題,且不能確切回答的時候,,最好提出自己的猜想,,并分析一下你的想法是怎么得來的,富有邏輯的思考很有可能勝過一個近乎背誦出來的正確答案,。
總體上想明白兩點(diǎn)即可:為什么我要選擇這所學(xué)校,?這所學(xué)校又為什么要選擇我?
不少同學(xué)在報名參加自主招生時是盲目的,,甚至有些是由家長決定的,。這種情況下,第一個問題也可以降為這所學(xué)校有什么吸引我的地方,要求你對所選擇的學(xué)校有所了解,,至少能找到一些興趣點(diǎn),。第二個問題要求你梳理一下過往的人生經(jīng)歷(當(dāng)然最主要的是高中階段),在寫申請材料的時候大家應(yīng)該已經(jīng)有過這個步驟,,但在面試前還是建議再來一遍,。
通過這樣的梳理,首先你能產(chǎn)生一種自信,,因為每個人的人生中或多或少都有過一些值得自己驕傲和回味無窮的事情,,要相信自己是一個值得所申請學(xué)校擁有的人;其次是幫助你定下心,、了解自己,,明確自己的個人特色,這在面試中的重要性想必不用多說,。此外,,這種梳理對你暢想未來,追尋理想也有所幫助,,能使你產(chǎn)生對大學(xué)生活的憧憬并制定初步規(guī)劃,面試官們也很樂意了解你這方面的想法,。
3,、關(guān)于面試時如何表現(xiàn)?
面試時是高調(diào)些好還是低調(diào)些好,?如何掌握尺度,?應(yīng)該自信張揚(yáng)還是謹(jǐn)慎謙虛?教授問我一個問題后,,我應(yīng)該就題論題,,還是扯到我所擅長的東西上侃侃而談?這是很多同學(xué)心里久久縈繞的疑問,,還常常因為覺得問題太直白或功利而不好意思發(fā)問,。對此,我想說以下兩點(diǎn):
首先,,你是參與面試的眾人之一,,每一個面試者都只有一小段時間能夠向面試官表明你是誰,為什么你進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)將會是雙贏的,。所以,,你有權(quán)利、也有義務(wù)在面試中展現(xiàn)你想展現(xiàn)的,,不浪費(fèi)雙方的時間,;與此同時,很重要的是,你想展現(xiàn)什么以及你將選擇如何展現(xiàn)又是你的一部分,,也從一個側(cè)面表現(xiàn)了你,。希望這句話對大家能有所啟迪。
其次,,面試帶有強(qiáng)烈的交流性質(zhì),,不只是你問我答,更多的是帶有一些目的性的聊天,。大多同學(xué)都會在面試前詢問學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗,,甚至是購買過往的面試真題集。利用這些問題操練如何恰當(dāng)?shù)卣故咀约菏强梢缘?,但不要忘記,,面試更是一種交流。這樣,,你的心態(tài),、面試時的細(xì)節(jié)(例如服裝之類),你都可以盡在掌控,。最后你會發(fā)現(xiàn),,面試真的沒什么可以煩惱。
一,、重視外在形象,,彰顯不凡氣質(zhì)。
1,、儀容儀表要得體,。穿戴整潔,樸素大方,。服裝追求一種簡約風(fēng)格,,以給人一種充滿活力、陽光健康,、樸實有內(nèi)涵的感覺,。避免高大上,亦不必穿西裝,、打領(lǐng)帶給人一種過分成熟,、缺乏朝氣的印象。不宜佩戴飾品,,不化妝,。男生不留長發(fā)、不染發(fā),;女生不燙發(fā),、不染發(fā),不穿高跟鞋。
2,、進(jìn)門時機(jī)把握好,。在通知進(jìn)門后,考生方可進(jìn)入面試室,。要輕敲房門,、力度適中,以敲二至三下為宜,。聽到面試專家說請進(jìn)后,,輕輕開門,并輕輕關(guān)門,。精神抖擻,、表情自然地走到指定位置,然后身體適當(dāng)前傾(大約三十度)向面試專家微微鞠躬行禮,,主動問好表達(dá)敬意,。
3、站姿坐姿顯精神,。如果考場沒有為考生準(zhǔn)備椅子,,考生站在指定位置即可。要站如松,,大體呈立正姿勢而略微自然放松,,不要過于呆板、緊張,、嚴(yán)肅,。如果有準(zhǔn)備好的椅子,,考生最好不要急于去坐,,一般等面試專家提示請坐后,回一聲謝謝再緩緩落座,。若需要挪動椅子,,請雙手輕拿輕放;不要用手拉動,,因為既顯得不文明,,也容易制造噪音。坐時最好坐滿三分之二,,上身挺直,,略為前傾,但不要僵硬,。雙腿并攏,,雙手自然地放在大腿上或放在考桌上。在整個過程中,要避免雙腿叉開或徑直伸出去,,避免雙腿抖動或蹺二郎腿,;不要緊靠椅背,以免顯得松懈,、漫不經(jīng)心,;不要兩手交叉在胸前或經(jīng)常性地摸耳摸腦,以免給面試專家留下輕浮,、緊張,、不莊重的印象。
4,、心靈的窗戶要敞亮,。與面試專家交流時要禮貌地正視對方,目光柔和有神,,專注而不呆板,。說話時要對著提問的面試專家,同時要適當(dāng)?shù)赜媚抗庾⒁曇幌缕渌麑<?,以表示對他們的關(guān)注和尊重,。回答問題時神情自然放松或面帶微笑,,可消除緊張,、展示自信、表達(dá)友善,,拉近與面試專家的距離,。
5、手勢運(yùn)用要慎重,。在此種面試中,,因為不把演講能力(或表演能力)作為考查重點(diǎn),考生一般不要使用手勢,,手勢把握不好會給面試專家一種緊張和不夠穩(wěn)重的感覺,,效果往往適得其反。如果確實需要,,手勢不要過多或夸張,。
6、面試結(jié)束仍細(xì)心,。面試結(jié)束,,考生如果感覺大功告成,千萬不要忘乎所以,、眉飛色舞,、忘記禮節(jié),;如果感覺不夠理想,也不必懊喪后悔,、把失望不滿掛在臉上,。面試專家一旦說可以離開,考生要鞠躬并說聲謝謝,,雙手放回椅子,,帶走自己的物品;然后從容離開,,輕開房門輕關(guān)房門,,做到善始善終。
二,、穩(wěn)重自然有底氣,,良好開端樹信心。
盡管每所高校自主招生面試不會完全相同,,但是有些面試內(nèi)容可能大同小異,。比如面試專家會了解考生的目前情況、對大學(xué)的了解,、將來打算等,。此內(nèi)容雖然可能不是面試的重點(diǎn),但考生回答完美可以錦上添花,。
特別是這一環(huán)節(jié)一般放在面試開場,,考生表現(xiàn)上佳有助于消除剛剛進(jìn)場時的緊張情緒、增加信心,、進(jìn)入狀態(tài),、漸臻佳境。此時考生既要避免過度緊張,,也要避免由于準(zhǔn)備比較充分,、內(nèi)容比較熟悉而帶來的語速太快或照本宣科之不足,回答問題要從容不迫,、誠實自然,、條理清晰,、重點(diǎn)突出,,給人一種靜水流深、大巧若拙的感覺,,盡顯大將風(fēng)范,。
三、主體環(huán)節(jié)是重點(diǎn),,掌握策略很重要,。
1,、帶上紙筆,做有心人,。除非面試規(guī)則明確提出不準(zhǔn)帶紙和筆,,考生可以帶上紙和筆,進(jìn)入考場后大大方方地放在考桌上,。無論是面試專家提問階段還是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論階段,,這兩種物品都有可能派上用場而助自己一臂之力。更為重要的是,,面試專家能夠看到此舉背后更為重要的意義,,從而有可能對考生刮目相看、贊賞有加,。
2,、沉著冷靜,機(jī)智應(yīng)對,。從以往面試試題來看,,面試專家極有可能提出一兩個考生不了解、不懂得甚至有評論者所說的神題,。遇到此種情況,,考生一定要沉著冷靜,因為每一位考生都可能遇到,;要把心思集中在解決問題上,,也許靈感就會出現(xiàn),問題迎刃而解,。切不可緊張得面紅耳赤,、唉聲嘆氣、抓耳撓腮,、捶胸頓足,。必須明白,面試專家可以輕松地提出一個讓考生毫無頭緒的問題,,關(guān)鍵是同樣處在這種情況下,,考生能方寸不亂、有與眾不同的表現(xiàn),,而不一定非想出個完滿答案不可,。比如,考生可以坦言不會,;詢問可否更換一道題目,;從外圍入手,談?wù)撓嚓P(guān)話題,;扣住一個角度,,做到重點(diǎn)突出等,。20xx年上海交大面試試題:為什么動物的頭是圓形的?考生可以如此回答:這是動物長期進(jìn)化的結(jié)果,,是生存需要,、自我保護(hù)需要,也是審美需要,。
3,、明辨是非,立論鮮明,。近幾年面試試題緊扣時政新聞,、社會熱點(diǎn)來考查學(xué)生是否具備明辨是非的能力、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R,、平和理性的品質(zhì),、在逆境中永不放棄的精神。對此類問題,,考生要明確做出回答,,切不可模棱兩可或刻意求新而失去原則,、立場。例如20xx年北大面試題:作家滕文冀說面對歷史,誠實是最適合的態(tài)度,、面對歷史,,跪著的德國人比站著的日本人高大,。對此,,你有何看法?考生對此類試題沒有任何猶豫的理由,,必須給出非??隙ǖ幕卮穑伎嫉闹皇窃鯓踊卮鸶羁?。同樣,,面對20xx年清華大學(xué)面試試題如何看待老人摔倒無人攙扶這種現(xiàn)象時,考生也應(yīng)旗幟鮮明地批判那種明哲保身的人,。
4,、思維至上,重點(diǎn)考查,。著名心理學(xué)家林崇德認(rèn)為,,思維是智力的核心成分。發(fā)展和培養(yǎng)思維品質(zhì)是發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的主要途徑,。以招收具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)學(xué)生為主要目的的自主招生自然最看重學(xué)生的思維品質(zhì),。思維品質(zhì)主要包括深刻性,、靈活性(發(fā)散性),、創(chuàng)造性,、批判性和敏捷性五個方面。五個方面構(gòu)成整體,,相互聯(lián)系,,密不可分,只是在解決某個具體問題時,,某一種或幾種思維品質(zhì)起主導(dǎo)作用,。考生在回答問題時就要思考試題主要考查思維品質(zhì)的哪個方面,。20xx年北大面試試題你認(rèn)為警察多一點(diǎn)兒好,,還是少一點(diǎn)兒好,就是主要考查學(xué)生思維的創(chuàng)造性品質(zhì),。不具備這種思維品質(zhì)的學(xué)生就極有可能掉入面試專家設(shè)制的非此即彼的陷阱,。20xx年清華面試試題你如何看待有人提出的把探月工程經(jīng)費(fèi)應(yīng)用到民生工程上的觀點(diǎn),就明顯考查了學(xué)生思維的深刻性品質(zhì),。20xx年西安交大面試試題如何區(qū)分兩個外形體積一樣的銅球,、鋁球,就主要考查了學(xué)生的思維的靈活性品質(zhì),。學(xué)科功底扎實,、思維發(fā)散的學(xué)生一口氣就能夠給出多個正確答案(顏色區(qū)分、手掂重量區(qū)分,、敲擊聲音區(qū)分,、用手觸摸區(qū)分等)。
5,、條理清晰,,語言簡潔。在經(jīng)過短暫縝密思考后,,考生就可以回答問題了,。此時有兩點(diǎn)需要特別注意。一是條理清晰,。先主后次,,要點(diǎn)清晰明確,可以借助首先其次或第一第二等類的提示語,,也可巧用手指提示,。二是語言簡潔?;卮饐栴}聲音清脆響亮,,語言準(zhǔn)確簡潔,不要帶有較多的口頭語或多次重復(fù),。
6,、坦誠謙遜,,拿捏得當(dāng)。各類新聞每天海量出現(xiàn)在媒體上,,科技日新月異,,特別是由于年齡、閱歷,、知識結(jié)構(gòu)的限制,,考生在面試過程中極有可能遇到超出自身能力的試題,如果在思考之后無從下手,,就要誠實回答不會,,不可不懂裝懂或狡辯。實事求是談及自身優(yōu)缺點(diǎn),,既不要一味炫耀,、自吹自擂或耍貧嘴(如我的缺點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn)太多,我的優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真,,缺點(diǎn)是太認(rèn)真),,也不要害怕說出自己的短板、不足,??忌靼滓稽c(diǎn),世上沒有完美的人,,正視缺點(diǎn)恰恰是成熟的表現(xiàn),。要避免談及那些在社會上雖有爭議但明顯不符合社會主義核心價值觀的人和事。由衷地尊敬面試專家,,聽從安排,。
7、張馳有度,,把握機(jī)會,。不少大學(xué)在考查學(xué)生的綜合素質(zhì)時往往會有一個環(huán)節(jié)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。它主要考查學(xué)生的思維分析能力,、口頭表達(dá)能力,、把握機(jī)會的能力、協(xié)調(diào)溝通的能力和團(tuán)隊精神,。在此過程中,,考生要注意以下幾點(diǎn):利用紙筆記錄重要信息;選擇適當(dāng)時機(jī)發(fā)言,;學(xué)會傾聽,,巧用他人觀點(diǎn);注意發(fā)言技巧,既不壟斷發(fā)言,,能設(shè)身處地站在對方立場考慮問題,,也不強(qiáng)詞奪理、以勢壓人,;抓住核心,,條理清晰,,言簡意賅,。
如何讓考官關(guān)注你。
每一對考官與學(xué)生的過招時間很短,,如何在短時間內(nèi)保證判斷準(zhǔn)確,?考官們說會盡可能地從各個方面挖掘這個學(xué)生的潛力??赡苓@些時間里只問一題,,也可能有十幾題,總之會根據(jù)考生的回答,,進(jìn)行進(jìn)一步的探詢,,考生如果答不上一個問題,我會換幾個角度繼續(xù)問,,一直判斷他真的不知道,,才改問其他問題。
此外,,每個考生都要經(jīng)過每位考官的考察,,最終將大家意見綜合在一起,有過幾年面試經(jīng)歷的一位考官表示,,多數(shù)考生最終的評價一致性都非常高,。
緊張的面試中如何減壓。
面試前考官們在言談,、表情等方面都特別做了排練,,甚至在說話的語氣上,都會有意的進(jìn)行調(diào)整,。
語氣盡可能地溫和,,一位專家舉例說,一些學(xué)生在問題回答不上來時,,會特別緊張,,我會告訴他們:不要緊,慢慢來,,你剛才回答的已經(jīng)很不錯了,,你試著從另外的角度再想想看,一般這個時候,學(xué)生心情都能很快地平靜下來,。
考官偏愛怎樣的考生,。
考官都表示,對于學(xué)術(shù)上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì),,以及將來可能成為領(lǐng)袖人才的學(xué)生,,都特別喜歡。這種考生往往邏輯特別清楚,,思維也很有創(chuàng)造力,,交流時也十分有自信。同時,,性格積極向上,,富有社會責(zé)任感的學(xué)生,也深為考官所喜愛,。
一位來自理科領(lǐng)域的考官表示自己特別喜歡見識廣闊的孩子,,這樣的孩子有讓人意想不到的才能、思想和經(jīng)歷,,能讓人眼前一亮,,但是我在面試中很少能遇到這樣的學(xué)生。
關(guān)注時事熱點(diǎn),。
評述社會現(xiàn)象和時事熱點(diǎn)的題目在面試中占有一定的比重,。從實際情況看,大多數(shù)高三學(xué)生平時關(guān)注這方面的內(nèi)容并不多,,因此考前一定要補(bǔ)強(qiáng)短板,。
考官:拒絕人情關(guān)系。
參加面試的老師五人一組,,分別來自理科,、工科、人文科學(xué),、社會科學(xué),、思想政治工作等五個領(lǐng)域,旨在考察學(xué)生全方位的素質(zhì),。每個學(xué)生都要分別接受五位老師的面試,,而一位老師一天平均要面試一組二十位學(xué)生,并在其中挑選出五位優(yōu)勝者,。
整個面試分組都采用隨機(jī)抽取的形式,,老師與學(xué)生之間,直至見面的一刻才知道自己所要面對的人是誰,。這也是校方為了充分保證面試的公平性,,防止人情關(guān)系滲透其中的特別安排,。由于參加面試的老師人數(shù)及名單都執(zhí)行了嚴(yán)格的保密措施,甚至同一學(xué)院的兩位老師也無從得知彼此都是面試的參與者,,面試的學(xué)生家長更不知到底該從何下手,。
tips:面試制度的嚴(yán)密性旨在考察考生的真實水平,所以與其毫無頭緒地找捷徑,,不如踏踏實實地準(zhǔn)備考試,,調(diào)整心態(tài)。從長遠(yuǎn)考慮,,為準(zhǔn)備參加面試而提高的個人素質(zhì)始終是自己可以終身享用的財富,,投機(jī)取巧的高風(fēng)險和低回報只是過眼云煙。
考察:情商重于智商,。
面試過程是由五位老師來考察同一名考生的車輪戰(zhàn),,這是因為自主招生的本意在于招收素質(zhì)全面的創(chuàng)造性人才,,防止學(xué)科的局限阻礙了考生潛能的發(fā)揮,。而每位老師會通過3-4道題目的問答來了解考生的知識積累、道德水準(zhǔn),、思考力,、決斷力等各方面的素質(zhì)。
復(fù)旦的宗旨并不是選拔最聰明的人才,,我們需要的不是希特勒,。校方要求各位老師在面試過程中把重點(diǎn)放在考察學(xué)生的創(chuàng)造性思維、社會責(zé)任感,、實踐動手能力等方面,,而不是局限于對某一學(xué)科的深入研究。當(dāng)然如果有些考生在某一領(lǐng)域術(shù)業(yè)有專攻,,成就真實突出,,也會得到肯定??忌衅玫膶W(xué)科不是壞事,,關(guān)鍵是不要影響到知識的全面性。如果能就個人特別喜愛的學(xué)科生發(fā)出有價值的獨(dú)到見解,,也同樣是創(chuàng)造性思維的體現(xiàn),。
tips:以面試內(nèi)容的廣泛程度而言,可以說是無從復(fù)習(xí),。面試成功與否取決于考生平時的積累,,知識的廣度不是短時間里可以迅速提高的,功夫要下在平時,。另一方面,,復(fù)旦對學(xué)生的思想道德素質(zhì)也十分關(guān)注,在面試中作為相當(dāng)重要的一個考察內(nèi)容,這是書面考試無法體現(xiàn)的,,而這種素質(zhì)的提高也不是任何課程和補(bǔ)習(xí)班可以速成的,。總之,,做學(xué)問先要學(xué)做人,。
考題:沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要自圓其說,。
面試考題一般由參加面試的老師自行設(shè)計,,題目的內(nèi)容形式實在是五花八門不勝枚舉。而且題目都是開放式的,,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,。考生只要能夠經(jīng)過獨(dú)立思考自圓其說,,有邏輯性,,考慮全面深刻,就可以拿到很高的分?jǐn)?shù),。所以老師們也善意地提醒學(xué)生千萬不要被題目嚇倒,。
面試的目的不在于找到答案,而在于尋找答案的過程,。譬如你最厭惡的歷史人物是誰這樣的問題,,任何答案都不是錯誤的。除了考察學(xué)生的基礎(chǔ)歷史知識,,比如該人物的事跡和生活年代之外,,更重要的是由厭惡的理由來考察學(xué)生的道德評價標(biāo)準(zhǔn)是否健康,看待歷史人物是否客觀全面,,進(jìn)一步考察其性格中有沒有過多的偏執(zhí),。你如何看待街頭流浪乞討者?類似這樣的問題則把考察的側(cè)重點(diǎn)放在同情心和思考深度上,。一方面考察考生對社會的關(guān)心程度和責(zé)任感,,另一方面測試其理解分析社會現(xiàn)象的能力。對于這一現(xiàn)象的形成原因,,如果僅僅停留在指責(zé)乞討者個人的懶惰上,,至少說明該考生缺乏透視社會現(xiàn)象的能力,不是特別適合進(jìn)行人文社會科學(xué)的深入研究,;而如果考生能夠結(jié)合現(xiàn)實,,看到社會轉(zhuǎn)型期重大社會矛盾沒有得到充分解決和調(diào)整,則很好地表現(xiàn)了分析能力,。
有些題目的設(shè)計也會將考生置于道德困境的兩難選擇當(dāng)中,,面對不同價值觀的沖突,,甚至法律與道德的對抗,借此來考察他們在復(fù)雜環(huán)境中做出判斷的能力,。這樣的考察意圖是隱藏得比較深的,,考生往往難以在短時間內(nèi)體會到。
tips:面試題目的隨機(jī)性和開放性杜絕了死記硬背的可能,,而出題者的立意高度也使得考生難以準(zhǔn)確把握題目的考察用意,。面試?yán)蠋煹慕ㄗh是考生不必浪費(fèi)時間在準(zhǔn)備題目和猜測出題者用意上,而是在平時注意培養(yǎng)自己的反應(yīng)能力,,關(guān)注社會和學(xué)科熱點(diǎn)問題,。面試的目的在于選拔人才,老師也充分了解中學(xué)生的學(xué)術(shù)水平,,不會以一些超出其知識范圍的偏題怪題來為難考生,。
釋疑:面試不等于演講比賽。
面試的最大特點(diǎn)就在于即時性,,老師通常只會給學(xué)生一兩分鐘的思考時間,。考生必須在最短的時間內(nèi)用最清楚有效的語言表達(dá)自己的看法,。但是,,校方也特別強(qiáng)調(diào)面試不是表達(dá)能力競賽,,請考生和家長不要擔(dān)心面試以口才論英雄,。即使學(xué)生因為緊張而影響表達(dá),老師也會盡量引導(dǎo)和舒緩其情緒,,而不會因此影響面試的進(jìn)行和最終的考評,。
校方對各位老師的要求非常嚴(yán)格不以貌取人,不以家庭社會背景取人,,不以彼此的觀點(diǎn)不同來評價學(xué)生,,不以考生的表達(dá)障礙影響對其觀點(diǎn)的判斷。
在面試過程中老師們最看重的不是流暢的表達(dá),,而是真實自然的表達(dá),。面試不是我型我show,過于表現(xiàn)自己甚至吹噓將會成為無可挽回的致命傷,。誠信在面試中至關(guān)重要,,面試過程中曾經(jīng)出現(xiàn)過個別考生為表現(xiàn)自己謊稱發(fā)表過學(xué)術(shù)論文并親自參與某細(xì)胞新品種的試驗,卻在該專業(yè)老師的追問下露出馬腳,。老師們更加看重的是考生的在學(xué)術(shù)方面的能力和潛力,,而非既有成就。
tips:參加面試的老師有著多年的執(zhí)教經(jīng)驗,,非常熟悉考生心態(tài)和臨場表現(xiàn),,考生們不必?fù)?dān)心老師們無法看到自己的真實水平,。表達(dá)能力欠佳的考生也可以放心,參與面試的老師也并非都以口才見長的,,真正具備優(yōu)秀個人素質(zhì)的考生不會被埋沒,。
面試不需刻意準(zhǔn)備。
考生不用過多準(zhǔn)備,,將自己的素質(zhì)能力充分展現(xiàn)出來,,讓學(xué)校了解就足夠了。自主招生是學(xué)校了解學(xué)生的真實水準(zhǔn)和真實能力的重要渠道,,學(xué)生沒必要刻意準(zhǔn)備,,而準(zhǔn)備往往也是無效的。其實這也好比用人單位的面試,,學(xué)生可以用很多的技巧來包裝自己,,而評委會將外殼一一剝開,還以原型,。因此,,學(xué)生在面試中,堅持自己一貫自信的表現(xiàn)是最重要的,,刻意準(zhǔn)備有時候反而弄巧成拙,。
另外,自主招生面試考的是綜合素質(zhì),,評委看重的是他的情商,,而不是智商。談吐,、儀態(tài)這些非常重要,。我們會問他一些綜合知識、時事方面的問題,,關(guān)注他的人文素質(zhì),。有些書呆子眼睛不敢看評委老師,這肯定得不了高分,。得高分的同學(xué)一定知識面廣,、思路清晰,答問有條理,。
注意細(xì)節(jié)上的禮貌,。
我聽說,不少學(xué)生在面試環(huán)節(jié)中,,看見面試官,,招呼也不打,在細(xì)節(jié)上非常不注意,,缺乏禮貌,,影響到老師對學(xué)生的綜合評價,。面試不光看學(xué)生的知識面,而是對整個綜合素養(yǎng)的考量,,包括對問題有沒有自己的見解,、口語表達(dá)的流暢和針對性。
另外,,考生要時刻注意自己的禮貌,、態(tài)度和眼神,要在自信中表現(xiàn)出謙虛,。眼神看著主考官而不是不斷游移,。另外,回答問題要表現(xiàn)出自己獨(dú)特的見解,。在展示知識面的同時,,展示出自己獨(dú)特的見解和認(rèn)識問題的高雅品位。
衛(wèi)校招生面試技巧篇十四
每一對考官與學(xué)生的“過招”時間很短,,如何在短時間內(nèi)保證判斷準(zhǔn)確,?考官們說會盡可能地從各個方面挖掘這個學(xué)生的潛力?!翱赡苓@些時間里只問一題,,也可能有十幾題,總之會根據(jù)考生的回答,,進(jìn)行進(jìn)一步的探詢,,考生如果答不上一個問題,我會換幾個角度繼續(xù)問,,一直判斷他真的不知道,,才改問其他問題”。
此外,,每個考生都要經(jīng)過每位考官的考察,最終將大家意見綜合在一起,,有過幾年面試經(jīng)歷的一位考官表示,,多數(shù)考生最終的評價一致性都非常高。
緊張的面試中如何減壓
面試前考官們在言談,、表情等方面都特別做了“排練”,,甚至在說話的語氣上,都會有意的進(jìn)行調(diào)整,。
“語氣盡可能地溫和”,,一位專家舉例說,一些學(xué)生在問題回答不上來時,,會特別緊張,,“我會告訴他們:‘不要緊,,慢慢來,你剛才回答的已經(jīng)很不錯了,,你試著從另外的角度再想想看’,,一般這個時候,學(xué)生心情都能很快地平靜下來”,。
考官偏愛怎樣的考生
考官都表示,,對于學(xué)術(shù)上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì),以及將來可能成為領(lǐng)袖人才的學(xué)生,,都特別喜歡,。“這種考生往往邏輯特別清楚,,思維也很有創(chuàng)造力,,交流時也十分有自信?!蓖瑫r,,性格積極向上,富有社會責(zé)任感的學(xué)生,,也深為考官所喜愛,。
評述社會現(xiàn)象和時事熱點(diǎn)的題目在面試中占有一定的比重。從實際情況看,,大多數(shù)高三學(xué)生平時關(guān)注這方面的內(nèi)容并不多,,因此考前一定要補(bǔ)強(qiáng)短板。
自主招生筆試成績公布之后,,面試將從3月上旬開始陸續(xù)展開,。在模擬面試過程中,學(xué)生的表現(xiàn)處處可圈可點(diǎn),,面試官的點(diǎn)評句句真知灼見,。模擬面試中十個精彩片段,為20xx年即將面試的考生支招,。
片段1:自我介紹
1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開始,。這個小環(huán)節(jié)中,該說些什么呢?在模擬面試中,,廣雅中學(xué)的陳同學(xué)介紹了學(xué)生會的經(jīng)歷,,旅游的愛好,以及大學(xué)加入社團(tuán)的愿望,。執(zhí)信中學(xué)的陳同學(xué)說自己興趣廣泛,,希望報讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),以后小則獨(dú)善其身,,大則改變國家,。47中的馬同學(xué)說自己是個理科生,,喜歡化學(xué),會理論聯(lián)系實際做實驗,。
點(diǎn)評:自我介紹并不需要刻意去準(zhǔn)備,,但至少也要知道往哪個方向說。來自高校的資深面試官羅老師認(rèn)為,,自我介紹要講清三個點(diǎn),,“我是誰”,“我報什么專業(yè)”,,“我在這方面有多優(yōu)秀”,。有一位同學(xué)報考人大的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),愛好數(shù)學(xué),,較早接觸過證券,,對中國經(jīng)濟(jì)感興趣,這些都是他的優(yōu)點(diǎn),,但在自我介紹中談?wù)撟闱蛞约昂愦笞闱蜿牭馁愂?,則略顯多余。
片段2:興趣特長
許多同學(xué)都會在推薦材料中寫“特長”而特長一項也往往是自主招生面試的常問問題,。廣雅中學(xué)的陳同學(xué),,報考金融學(xué),他的特長是書法和鋼琴,,練過三年字,,鋼琴過了七級。面試官問:“書法之人都知道顏柳歐趙,,他們是哪四位?”陳同學(xué)回答完楷書四大家之后,,表示自己練習(xí)的是王羲之的《蘭亭序》,面試官又追問:“現(xiàn)在流行的《蘭亭序》有哪些摹本?”這可讓陳同學(xué)為難了,。
點(diǎn)評:面試官問特長,,目的有兩個,一是確認(rèn),,考生是否確有其事,,有無包裝,二是共鳴,,學(xué)校可能需要這方面的人才,。所以,,考生為了說服面試官,可以通過作家,、作品,、見解來佐證確有其長,。
片段3:專業(yè)背景
專業(yè)是面試中經(jīng)常提及的問題,考官可能會問你“為什么選這個專業(yè)”,,也可能跟你聊這個專業(yè)的熱點(diǎn)新聞,,還有可能問你專業(yè)的最新發(fā)展。16中的甘同學(xué)希望讀材料專業(yè),,在模擬面試中,,他被問及與材料相關(guān)的時事新聞,還有最新的陶瓷材料,,甘同學(xué)對此知之甚少,,只有如實相告。
點(diǎn)評:學(xué)生在回答專業(yè)及相關(guān)背景的問題時,,要真實,。因為面試官問你專業(yè)問題,并不是要你懂多少專業(yè)知識,,而是看你是不是具備專業(yè)應(yīng)有的潛質(zhì),。通過你的回答,面試官在判斷你適不適合在這個專業(yè)發(fā)展,,報讀此專業(yè)是不是有很大的內(nèi)在動力,。
片段4:挑刺問題
歡的專業(yè)和老師等。問帶刺問題主要是考察你的心理承壓能力,,有時還考察你對學(xué)校的忠誠度,,考生千萬不要說“拒絕我是你的失誤”這樣的話,那會讓面試官認(rèn)為你很自負(fù),,而應(yīng)該談?wù)勛晕也蛔?,然后表示將繼續(xù)尋找其他機(jī)會。如果是香港高校,,不妨調(diào)侃一下,,“拒絕我,香港將失去一位優(yōu)秀人才,?!?/p>
片段5:考官期望
面試中的問題,往往沒有答案,,但面試官心里是有預(yù)期的,。如果你的回答滿足了面試官的期望值,那你將贏得面試官的認(rèn)可,,但問題是學(xué)生們的有限學(xué)識如何能讓淵博的教授們滿意?梁同學(xué)想報華工的建筑學(xué)專業(yè),,在模擬面試中,他被問到“建筑與房地產(chǎn)的區(qū)別與聯(lián)系”,梁同學(xué)認(rèn)為建筑是美學(xué),,房地產(chǎn)是營利企業(yè),,但泛泛而談顯然會令考官不滿意。還有一位報考經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)在模擬面試中被問到“請談?wù)劼糜涡c鴿子的關(guān)系”,,該同學(xué)顯然問懵了,,回答說“我去游游,穿著旅游鞋,,看見了鴿子”,。
點(diǎn)評:“建筑與房地產(chǎn)”的問題,從社會現(xiàn)實的角度去談,,未必就是面試官的期望,,如果從專業(yè)的視角去認(rèn)識兩者之間的關(guān)系,也許更讓面試官滿意,?!奥糜涡c鴿子”的問題,面試官其實期待的是一個故事,,編造一個無中生有的故事,,不是聰明之舉,但從經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的角度,,找出旅游鞋與鴿子之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,,從而說明大的經(jīng)濟(jì)問題,這顯然會大大超出面試官的期望值,。
片段6:誰來破冰
無領(lǐng)導(dǎo)小組面試是高校比較喜歡運(yùn)用的面試方式之一,。在模擬面試中,6名學(xué)生被編成一組,,討論“逆境出人才,,是否有道理”話題。大家經(jīng)過20分鐘的討論,,達(dá)成了一個觀點(diǎn),,絕對的順境和絕對的逆境都不利于人才的成長,動態(tài)平衡最有利,。
點(diǎn)評:拿到一個問題,,第一步要界定概念,也就是破冰,。在上面“逆境出人才”這個話題中,,首先要界定什么是逆境,什么是順境,,從對象,、地域,、時間等不同的維度來界定逆境,,這樣才有討論的范圍,,否則,6個人討論深入不下去,。
片段7:化有形為無形
自主招生面試有一定的程序,,但過分拘泥于形式,形成刻板印象,,一眼就看出是經(jīng)過培訓(xùn)的學(xué)生,,反而會適得其反,給面試官留下不好的印象,,也不是自主招生的初衷,。在模擬面試中,有的學(xué)生在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中看著手表給大家計時,,自己卻沒有參與進(jìn)討論中,。還有的學(xué)生太過于包裝,為了做一個leader,,一直在引導(dǎo)大家走程序,,甚至討論開始前,就迫不及待地跳出來第一個發(fā)言,。
點(diǎn)評:自主招生面試,,有形的是形式,無形的是思維,。學(xué)生參加模擬面試也好,,參加輔導(dǎo)訓(xùn)練也罷,千萬不要在形式上做文章,,須知千篇一律的自我介紹反而是最讓面試官厭惡的,。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,leader所起的作用是一種思維的引導(dǎo),,leader是小組有機(jī)的一分子,,而不是游離于小組之外的記時員。
片段8:專業(yè)思維
有一個面試題目是“提高最低工資水平是否有利于社會公平”,,要求6位學(xué)生討論,。這些學(xué)生報考的專業(yè)有英語專業(yè)、社會事業(yè)管理專業(yè),、城市規(guī)劃專業(yè)等,。在討論中,大家各自表達(dá)了自己的觀點(diǎn),,但都沒有向縱深發(fā)掘,。
點(diǎn)評:自主招生的面試要體現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)思維,。學(xué)校每一個專業(yè)對知識和能力都有要求,這一點(diǎn)體現(xiàn)在培養(yǎng)目標(biāo)上,,可以在學(xué)校網(wǎng)站查到,。學(xué)生在面試中,要盡可能用自己的專業(yè)思維來回答問題,,這樣才能體現(xiàn)出你的專業(yè)潛質(zhì),。比如“最低工資水平與社會公平”這個話題,不同的同學(xué)就可以從不同的專業(yè)方向?qū)@個問題進(jìn)行深入闡述,。
片段9:如何深入話題
在模擬面試中,,有一個話題是“談?wù)勅绾谓坏街呐笥选薄_@是一個無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,,有9位同學(xué)參加,。同學(xué)們從坦誠、分擔(dān),、聆聽等不同角度講述了什么是知心朋友,,如何交到知心朋友。但卻陷入泛泛而談,。
點(diǎn)評:如何將話題深入展開?梁錦文認(rèn)為可以在“個人”,、“集體”、“主觀”,、“客觀”四個維度上深入,,對應(yīng)的四個關(guān)鍵詞是坦誠,、信任,、文化、制度,。在論述時,,提出論點(diǎn)之后,,要找到論據(jù)來支撐,比如,,知心朋友在國外的例子可以舉馬恩友誼,,在國內(nèi)可以舉桃園三結(jié)義等。這些論據(jù)既可以深入話題,,也可以為你加分,。
片段10:港校風(fēng)格
不少參加模擬面試的學(xué)生是為香港高校作準(zhǔn)備。七中的陳同學(xué)報考的是香港大學(xué)的國際貿(mào)易專業(yè),,華美一位同學(xué)報考的是港大的園林設(shè)計專業(yè),。在面試中,不少同學(xué)自我介紹是用英語完成的,,也有面試官在提問環(huán)節(jié)用英語提問,,要求學(xué)生英語回答,。
點(diǎn)評:港校面試與國內(nèi)高校不同,對學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力比較注重,,在面試時,,會談及一些時事新聞,而國內(nèi)不一定與時事結(jié)合,,論題較空泛,,偏重于得出一個結(jié)果。對于港校的英文面試,,目前可以積累一些英文時事詞匯,如春運(yùn)之類,,還可以積累一些句型,,比如認(rèn)同,承上啟下的句型等,。
衛(wèi)校招生面試技巧篇十五
這種面試方式各高校普遍采用,,一般面試時間會控制在10~30分鐘之間??脊僖话銜目忌幕厩闆r開始提問,,比如,問一問為什么報考該校,,家里有幾口人,,學(xué)習(xí)情況如何,生活情況如何等等,,考生據(jù)實回答即可,。如果面試時間充裕,就會進(jìn)入到基本素質(zhì)測試階段,??忌赡軙粏柤爸R儲備、學(xué)習(xí)能力,、心理素質(zhì)等諸多方面的問題,,題目往往是比較寬泛,不需要計算思考就能回答,。比如,,“請談一談對金庸小說的看法”,“你認(rèn)為怎樣才能實現(xiàn)低碳生活”等,。
專家建議,。
1.知之為知之,不知為不知,,誠實作答,,切勿撒謊,。
2.注意體式語。不要有沒有必要的小動作,。
3.不要緊張,,一五一十地作答即可。
4.注意目光交流,,回答某位考官的問題,,考生的目光應(yīng)大多數(shù)時間停留在考官身上。
5.言簡意賅,,不要長篇大論,。
辯論。
參加這種面試的考生會被分成一些人數(shù)相等的小組,。一般每組4人,,每次有兩組考生參加面試。首先,,考官會向兩組考生說明面試規(guī)則,,然后發(fā)放辯論題目,指定或者隨機(jī)確定正反方,。得到辯題后,,兩組考生都會有5~10分鐘準(zhǔn)備時間。一般辯論會進(jìn)行30分鐘左右,,也就是每位考生大約有1~3次發(fā)言機(jī)會,,每次1~3分鐘。從辯論過程中,,比較容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識儲備情況和表達(dá)能力高低,,也可能會看到考生性格上的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,比較容易觀察考生團(tuán)隊配合能力,。
專家建議,。
1.言簡意賅,不要滔滔不絕,。
2.要有理有據(jù)有節(jié),,不要錙銖必較。
3.以學(xué)心聽,,以公心辯,。
4.不要搶話,讓對方說完了自己再說,。要照顧全組,,如果自己已經(jīng)表達(dá)了很多次,要讓別的同學(xué)有表現(xiàn)機(jī)會,。
無領(lǐng)導(dǎo)小組面試,。
參加這種面試的考生也被分成一些人數(shù)相等的小組,。一般每組8~10人,然后每次有一組考生參加面試,。首先,,考官會向兩組考生說明面試規(guī)則,然后發(fā)放討論題目,。得到題目后,,學(xué)生有1~5分鐘閱讀材料準(zhǔn)備的時間。準(zhǔn)備時間過后,,考官會宣布討論正式開始,,一般討論會進(jìn)行20~45分鐘左右,也就是每位考生大約有1~3次發(fā)言機(jī)會,,每次1~3分鐘,。無領(lǐng)導(dǎo)小組面試對考生的綜合素質(zhì)要求非常高,要求學(xué)生必須具備一定的解決實際問題的能力,。能夠完成破冰者、話題引導(dǎo)者和總結(jié)報告人角色的考生會得到較高的分?jǐn)?shù),。
專家建議,。
1.要根據(jù)自己的性格特點(diǎn)、自身狀況和現(xiàn)場情況,,選擇自己的角色,。
2.作為破冰者,必須能夠全面把握主題,,能夠展開主題,,讓大家把問題聚焦。
3.作為領(lǐng)導(dǎo)者,,應(yīng)該能夠引領(lǐng)話題,,最終走向結(jié)論。時刻關(guān)注小組成員的動向,,及時制止不必要的爭論,。
4.一個積極的話題參與者,應(yīng)該能夠把問題的各個層面考慮周全,。
5.總結(jié)陳詞,,必須有概括性,有高度,,有價值升華,。
場景面試。
這種面試方式目前出現(xiàn)的一般是英語的場景測試,。即給出一個對話的場景,,讓你和同伴一起參與,。這類面試,相對比較簡單,,就是要在平時多準(zhǔn)備一些日常用語,,熟悉各種對話場景常用的詞匯就可以了。
專家建議,。
1.表達(dá)流利,,大方自然。用詞準(zhǔn)確恰當(dāng),,有互動感,。
2.有文化修養(yǎng),能夠進(jìn)入場景,,融入角色,。
3.平衡對話進(jìn)程,讓搭檔能夠跟你順利表達(dá),。
4.要加入合適的體勢語,,讓交流過程具體化,讓自己的綜合素養(yǎng)展示出來,。
問答和集體討論,。
參加這種面試的考生被分成一些人數(shù)相等的小組。一般每組5~6人,,然后每次有一組考生參加面試,。面試分為:主答考生回答提問和集體討論兩個環(huán)節(jié)。首先,,考官會向該組考生說明面試規(guī)則,,然后由考生按照編號順序抽取問答題目。抽題考生作為主答進(jìn)行闡述,?;卮疬^程中,老師也可能會提問,。主答考生回答完畢,,其他同學(xué)可以就該問題提出自己的看法或者提出一些質(zhì)疑。
專家建議,。
1.看清題目,,做好準(zhǔn)備。主答考生最好能夠有效利用準(zhǔn)備時間,,列出提綱,。
2.回答問題盡可能要簡明扼要。
3.進(jìn)入集體討論環(huán)節(jié)后,可把握現(xiàn)場說話機(jī)會,,展示自己在該問題上的理解和想法,。
4.作為旁聽的考生,主答考生回答問題的時候,,要靜心聆聽,。
衛(wèi)校招生面試技巧篇十六
6、面試細(xì)節(jié),?;卮饐栴}時不要對別人的意見過分批駁,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,謙容禮讓,。有考官路過時主動問好,對工作人員同樣保持謙和的態(tài)度,,幫助臨時有困難的同學(xué),,給考官傳遞自信的眼神和笑容等等。
一.自主招生的面試技巧(一位成功通過北大面試學(xué)生的歸納)
盡情展示你的優(yōu)點(diǎn),,在活躍的氣氛中,,拋棄緊張與害怕,面帶笑容地從容應(yīng)對,。 關(guān)鍵是自信,!
1、面試準(zhǔn)備:面試考察的是一個考生平時的積累和表達(dá),,所以強(qiáng)調(diào)一種隨機(jī)性和靈活性,不容易被定型,,刻意準(zhǔn)備面試不僅會浪費(fèi)高考復(fù)習(xí)的時間,,而且可能事倍功半。但是考生可以準(zhǔn)備的是面試時的儀容風(fēng)度,,回答語速,;關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,訓(xùn)練自己的獨(dú)立思考,。
2,、面試內(nèi)容:面試內(nèi)容涉及方方面面,不僅考察你對一些知識性問題的了解程度,,同時也包括對社會問題的分析,,包括一個人的精神狀態(tài)和舉止儀容,考生切記時刻保持謙和的態(tài)度和禮貌的習(xí)慣,,讓評委老師從知識和為人等多個層面肯定你,。
3、面試心態(tài),。自主招生增加了你被錄取的機(jī)會,,所以不要把它過于輕視和重視,,平和的心態(tài)去面對考官,自然,、大方,、得體是整個面試中的關(guān)鍵。心態(tài)的平和表現(xiàn)在語速的穩(wěn)定,,自信的微笑和謙虛的詢問,,這總能讓老師對你產(chǎn)生好感。
4,、面試回答,。回答問題時要注意言簡意賅,,保持你的微笑,,自主表達(dá)內(nèi)心的真實想法,對于有待討論的問題大可以用自己最真實的想法回答,,切忌張狂和輕浮,。對于是是而非的問題,要顯示出自己的立場和社會主義的評價體系,,切不可不明事理,,不思后果。
5,、面試禮儀,。考官進(jìn)行考察的整個過程,,從你進(jìn)入考場的時候就開始了:進(jìn)門自信不張揚(yáng),、就座穩(wěn)定而挺拔、回答禮貌而風(fēng)趣,、交流平等而虛心,、物品輕拿輕放、見到紙屑主動拾起,、離開告別說再見,、出門從容而淡定,從這些方面考官都會有滿意的評價,。
6,、面試細(xì)節(jié)?;卮饐栴}時不要對別人的意見過分批駁,,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙容禮讓。有考官路過時主動問好,,對工作人員同樣保持謙和的態(tài)度,,幫助臨時有困難的同學(xué),給考官傳遞自信的眼神和笑容等等,。
二.自主招生的注意事項
1,、招生信息。招生考試包括多種類型,,考生應(yīng)該明確自己報考的項目,,考試時間,材料要求,,考生類型,,優(yōu)惠政策等等。
2,、考試信息,。自主招生測試具有權(quán)威性和不公開性,所以難以查證以前的考試題目,,考生只需要按照正常的高考復(fù)習(xí)進(jìn)度即可,,沒有必要去猜題。開放性的題目占大多數(shù),,考生切記平時多看各門類課外書,,關(guān)注時事政治,獨(dú)立解釋和思考一些可以討論的問題,。
3,、認(rèn)真高考。認(rèn)真準(zhǔn)備高考,,現(xiàn)在面試是在高考之后,,所以高考成績,會是給面試官一個最初的印象,。
呂晨晨(畢業(yè)于交大附中,現(xiàn)為清華大學(xué)建筑系大一學(xué)生)
對于即將來開始的自主招生面試,,呂晨晨建議說,,
1、這種自主招生考試根本不能靠應(yīng)試來復(fù)習(xí)的,,拼命做題,、背公式?jīng)]有任何作用。但是有一點(diǎn)很重要,,考前一定要理清學(xué)過的知識體系,,知識點(diǎn)要心中有數(shù)。
2、保持積極平和的心態(tài),。面對問題時,,要冷靜地思考怎樣展現(xiàn)自己的才華,面試教授很親切的,,會一直引導(dǎo)你對問題的解答,,不要著急和緊張。
3,、不要太看重結(jié)果,,通過考試會發(fā)現(xiàn)自己的不足,可能對以后努力的方向更清晰,。
4,、我們在平時學(xué)習(xí)時要注意積累,要有科學(xué)的態(tài)度,,這包括兩個方面,,一是追根究底,二是善于思考,,同時要關(guān)心身邊的科學(xué)現(xiàn)象,。
三、吳天琪(畢業(yè)于交大附中,,現(xiàn)為北大信息科學(xué)系大一學(xué)生)
為了自主招生考試,,吳天琪也做了充分地準(zhǔn)備,包括買來上海版和全國版的教材“猛啃”,,結(jié)果發(fā)現(xiàn),,其實作用并不大。吳天琪最后總結(jié)出,,不管是清華或是北大的自主招生考,,其實都是考察一些最基本的原理。平時,,只需要將一些基本原理的來龍去脈搞清楚即可,,要有“刨根究底”的精神。
吳天琪告訴記者,,去年北大自主招生面試的形式和清華不一樣,,清華是若干位教授對一位學(xué)生,北大是三位教授對五位學(xué)生,,每位學(xué)生都必須回答一個問題,,其他同學(xué)可做適當(dāng)補(bǔ)充。給吳天琪留下最深刻的是,,面試官問了其他考生關(guān)于一道“墨比烏斯環(huán)”的數(shù)學(xué)問題,,“我曾經(jīng)偶然在一本數(shù)學(xué)趣味書上看到過這個概念,,因此我補(bǔ)充關(guān)于這個概念的闡釋!”小吳猜測,,或許正是自己平時這些看似不經(jīng)意的舉動,,讓她獲得了機(jī)遇的垂青?!叭绻覀魇谝恍┙?jīng)驗,,那應(yīng)該就是多讀一些課外書吧!”小吳笑著說,。
“歡迎有更多的上海學(xué)生考入北大,、清華!面試時一定要牢記,,千萬不要緊張噢,!”吳天琪叮囑學(xué)弟學(xué)妹面試要放輕松,展示真實的自己就好了,。
積累和發(fā)揮并重,,自信與放松齊行