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教育工作者的感恩之旅(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-09 07:43:02
教育工作者的感恩之旅(熱門18篇)
時(shí)間:2024-02-09 07:43:02     小編:琴心月

每次總結(jié)都是我們逐步走向成功的里程碑,,也是對(duì)自己成長(zhǎng)的見證。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問題之一。以下是小編為大家介紹的心理健康知識(shí),,幫助大家更好地管理自己的情緒和心態(tài),。

教育工作者的感恩之旅篇一

走進(jìn)云長(zhǎng)的心靈之門,,一個(gè)知恩圖報(bào),、忠義兩全的英雄形象向我走來了,。當(dāng)曹操就要隕命于華容道時(shí),,是關(guān)羽把那顆奄奄一息的流星挽救了,。曹操敗走華容道,,甚是狼狽,一夜間,,一場(chǎng)大火后,,又經(jīng)過了幾次廝殺,手下將士慌不擇路四散奔逃,。曹操本人也是丟盔棄甲,,筋疲力盡??吹酱藭r(shí)的曹操,,關(guān)羽心軟了,當(dāng)日許昌的一幕幕又重新出現(xiàn)在眼前:護(hù)須的錦囊,、征戰(zhàn)的戰(zhàn)袍,、寶馬赤兔……丞相的恩義叫關(guān)羽如何能忘?“云長(zhǎng)別來無恙否,?”曹操的一句問候徹底沖垮了關(guān)羽的防線,,與軍師立的軍令狀早已不重要,讓路,,放行,!

走進(jìn)孔明的心靈之門,一個(gè)鞠躬盡瘁,、死而后已的英雄形象向我走來了,。五丈原燃起的七星燈,是你為了報(bào)答先主的知遇之恩,,而決非是你貪生怕死,。還記得,白帝城,,先主拉住了自己的手,,“若嗣子可輔,則輔之,,如其不才,,君可自取之……”此時(shí)的你早已淚流滿面,唯愿肝腦涂地,,報(bào)答先帝,。于是,平五路,,定南蠻,,六出祁山,你無怨無悔,。

走進(jìn)黃忠的心靈之門,,一個(gè)重情重義,、肝膽相照的英雄形象向我走來了。關(guān)羽提五百校刀手來攻長(zhǎng)沙,,你奉命出城迎戰(zhàn),。一個(gè)馬失前蹄,把你摔于馬下,,關(guān)羽沒有乘人之危,,讓你換馬再戰(zhàn)。你感念于關(guān)羽的不殺之恩,,虛放兩箭,,而第三箭只射盔纓,你自己呢,?險(xiǎn)些因此送掉了性命,。

合上這本厚重的《三國(guó)》,品味它的馨香,,俠肝義膽、知恩圖報(bào)的英雄之氣,,在我心頭蕩漾,。

教育工作者的感恩之旅篇二

上天對(duì)你很不公平,“先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良”,,這是絕癥,,醫(yī)生斷言你活不到18歲。

你沒有坐立行走的能力,,一生下來就和死神賽跑,。假如一只蚊子在叮咬他的胳膊,你只能眼睜睜地任它肆意妄為,,而沒有力量舉起手掌去拍它,。為了你,父親到了傾家蕩產(chǎn)的境地,。

后來,,人們知道了你的故事,善良的人們向你伸出了關(guān)愛之手,,有的匯錢,,有的通話,有的寄信,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴全是溫暖的呵護(hù),。對(duì)此你記憶猶新。一位遠(yuǎn)方的阿姨,,心里牽掛著你,,連續(xù)給你父親打電話,,說得最多的一句話是“你不要離開孩子,好好照顧他”,。像這樣的恩人是何其多啊,,一聲問候,一句安慰,,一份鼓勵(lì),,這一絲一縷的恩情都讓你嗅到了生命的芬芳。你動(dòng)情地說:“疾病給我?guī)砹送纯?,也給我?guī)砹藷o數(shù)的愛心,,我發(fā)現(xiàn)自己原來如此幸運(yùn)、富有,?!奔?xì)心的你在父親的幫助下,將愛心人士的姓名一一記錄下來,,當(dāng)這些姓名像一片片綠葉蕩漾成愛的林海時(shí),,你都哭了。

滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),。你就像一小截被命運(yùn)丟棄的蠟燭,善良的人把你點(diǎn)亮,,你就歡快地燃燒起來,。你說:“坐著父親開的三輪車,到好心人的家門口親自說聲謝謝,,送上一束鮮花表達(dá)我深深的謝意,,是我最大的心愿?!蹦愀嬖V自己,,要藏起眼淚,還給人們光明和希望,。于是,,令人震撼的“感恩之旅”開始了。

跋山涉水,、萬里迢迢,。你選擇了用行動(dòng)來報(bào)答。兩個(gè)半月后,,歷盡艱辛,,你終于來到了第一位恩人家里。你用柔軟但堅(jiān)強(qiáng)的手臂向恩人“捧”獻(xiàn)一束鮮花,誠(chéng)摯地說:“奶奶,,感謝您六年前給我的關(guān)愛和鼓勵(lì),,是您的'愛心幫助我和我的爸爸走出了絕望。今天,,我們專程來到這里,,一定要當(dāng)面對(duì)您說一聲‘謝謝’!”感恩的話比金子重,擲地有聲,,擲地更有淚,。

就這樣,一輛三輪摩托車馱著一臺(tái)輪椅,,前面是一個(gè)慈祥的父親,,后邊是一個(gè)懂事的兒子,三年來堅(jiān)持不懈地在“感恩之旅”上行走了13000多公里,,走進(jìn)了全國(guó)10多個(gè)城市,。你說:“也有人問我為什么要這么辛苦地堅(jiān)持,連累父親也辛苦,。我也說不清楚,,就是心里有種強(qiáng)烈的感覺,覺得很感謝他們,,應(yīng)該感謝他們,。”

讓我們懷感恩之心,,將愛傳承。

教育工作者的感恩之旅篇三

歌手歐陽菲菲的一曲《感恩的心》唱遍了大江南北,,感恩的心,,感謝有你,我們身邊也有無數(shù)個(gè)好心人值得我們?nèi)ジ卸?,現(xiàn)在,,就讓我們踏上充滿真情的感恩之旅吧!

芒,,老師,,您的諄諄教導(dǎo)讓我們健康成長(zhǎng),您的無私奉獻(xiàn)使我們懂得了做人的道理,,您為我們將來的人生道路指明了方向您是我們的第二任父母,,在這里,我要向您們道出發(fā)自內(nèi)心的感慨:老師您辛苦了,!老師,,我們永遠(yuǎn)感謝您!

我的感恩之旅說不盡,,道不完,,別人為我們的付出,,我們是永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的,所以,,我們現(xiàn)在要做一些有益于人民,,有益于社會(huì)的事來報(bào)答我們的父母、老師和社會(huì)上的好心人,,讓他們感到欣慰,,感到滿足,也希望我們將來也和他們一樣,,為社會(huì),、為他人無怨無悔的奉獻(xiàn)!

感恩,,不需要理由,,也不必解釋。你感謝恩人,,而我要感謝你,,感謝你這個(gè)名叫黃舸的陽光男孩。

教育工作者的感恩之旅篇四

上天對(duì)你很不公平,,“先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良”,,這是絕癥,醫(yī)生斷言你活不到18歲,。

你沒有坐立行走的能力,,一生下來就和死神賽跑。假如一只蚊子在叮咬他的胳膊,,你只能眼睜睜地任它肆意妄為,,而沒有力量舉起手掌去拍它。為了你,,父親到了傾家蕩產(chǎn)的境地,。

后來,人們知道了你的故事,,善良的人們向你伸出了關(guān)愛之手,,有的匯錢,有的通話,,有的寄信,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴全是溫暖的呵護(hù)。對(duì)此你記憶猶新,。一位遠(yuǎn)方的阿姨,,心里牽掛著你,連續(xù)給你父親打電話,說得最多的一句話是“你不要離開孩子,,好好照顧他”,。像這樣的恩人是何其多啊,一聲問候,,一句安慰,,一份鼓勵(lì),這一絲一縷的恩情都讓你嗅到了生命的芬芳,。你動(dòng)情地說:“疾病給我?guī)砹送纯?,也給我?guī)砹藷o數(shù)的愛心,我發(fā)現(xiàn)自己原來如此幸運(yùn),、富有,。”細(xì)心的你在父親的幫助下,,將愛心人士的姓名一一記錄下來,,當(dāng)這些姓名像一片片綠葉蕩漾成愛的林海時(shí),你都哭了,。

滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)。你就像一小截被命運(yùn)丟棄的蠟燭,,善良的人把你點(diǎn)亮,,你就歡快地燃燒起來。你說:“坐著父親開的三輪車,,到好心人的家門口親自說聲謝謝,,送上一束鮮花表達(dá)我深深的謝意,是我最大的心愿,?!蹦愀嬖V自己,要藏起眼淚,,還給人們光明和希望。于是,,令人震撼的“感恩之旅”開始了,。

跋山涉水、萬里迢迢,。你選擇了用行動(dòng)來報(bào)答,。兩個(gè)半月后,歷盡艱辛,,你終于來到了第一位恩人家里,。你用柔軟但堅(jiān)強(qiáng)的手臂向恩人“捧”獻(xiàn)一束鮮花,誠(chéng)摯地說:“奶奶,感謝您六年前給我的關(guān)愛和鼓勵(lì),,是您的愛心幫助我和我的爸爸走出了絕望,。今天,我們專程來到這里,,一定要當(dāng)面對(duì)您說一聲‘謝謝’,!”感恩的話比金子重,擲地有聲,,擲地更有淚,。

就這樣,一輛三輪摩托車馱著一臺(tái)輪椅,,前面是一個(gè)慈祥的父親,,后邊是一個(gè)懂事的兒子,三年來堅(jiān)持不懈地在“感恩之旅”上行走了13000多公里,,走進(jìn)了全國(guó)10多個(gè)城市,。你說:“也有人問我為什么要這么辛苦地堅(jiān)持,連累父親也辛苦,。我也說不清楚,,就是心里有種強(qiáng)烈的感覺,覺得很感謝他們,,應(yīng)該感謝他們,。”

高三感恩節(jié)作文到這里就結(jié)束了,,讓我們懷感恩之心,,將愛傳承。

《孤獨(dú)之旅》公開課優(yōu)秀教案,。

教育工作者的感恩之旅篇五

擁著一片童貞,,我悄悄地來到人間,來到這個(gè)繁華熱鬧的世界上,。

一切的一切都是那么地多彩而又神奇,!

沒有動(dòng)聽的琴音,只有溪水的歌唱,、山風(fēng)的嗚咽,,但我仍然感覺到人間的美麗多姿、豐富多情,。

我是那么地?fù)磹壑@生我養(yǎng)我的土地日夜幻想自己能夠生長(zhǎng)成一棵繁茂的大樹,,把這片土地點(diǎn)綴。

心靈的空間博大無邊,,可我的視野卻太小太??!

饑餓和苦難磨練我的意志,貧窮和困苦潛入我的心靈,!

我用一雙憂郁的目光看世界,,妄想看清世界變幻的色彩,讀懂世界深蘊(yùn)的內(nèi)涵,,卻總也看不清世界的風(fēng)云變化,,人事的紛紛擾擾。

我感到吃力而又困惑,!

那時(shí)候,,世界是一個(gè)未解的謎團(tuán),一行行深?yuàn)W的文字,,我默默地咀嚼,。

五彩斑斕的人流之中,我是一個(gè)孤獨(dú)的旅人,,身心融入波浪之中,,我品味生活的苦辣酸甜,靜讀人生的悲歡離合,,以各種方式擠進(jìn)如波的人流,,來顯示自己真實(shí)的存在。

曾經(jīng)有許多碰壁的時(shí)候,,付出的辛勞沒有圓滿的回音,,寄予的希望沒有滿意的答案。我反省自己,,默視自己走過的歷程,,認(rèn)識(shí)到自己從前的幼稚和天真,學(xué)會(huì)了冷眼看世界,,熱眼對(duì)人生,!

盡管世界博大無邊,我總感到自己的渺小無能,!

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

從痛苦和憂郁之中走出,,我失去了許多,時(shí)間的車輪在我的額頭上開始留下深深地印痕,,歲月的風(fēng)霜已經(jīng)悄悄地爬上鬢角,。

我把心門開啟,讓外面的風(fēng)潮融進(jìn)我的心靈,,盡管我仍然有許多的不適應(yīng),但腳步已經(jīng)慢慢地趨向沉穩(wěn),。

面對(duì)風(fēng)雨人生,,我學(xué)會(huì)了沉靜,,力求把握好人生的方位!

些許的收獲不再讓我狂熱,,些微的挫折不會(huì)是我沉淪,!

我學(xué)會(huì)了靜靜地等待,我承載著默默地堅(jiān)守,!在開拓中學(xué)會(huì)了執(zhí)著,,在收獲時(shí)懂得了珍惜,在失去時(shí)知曉了自??!

把時(shí)間凝成的汗水,化作動(dòng)聽的歌聲,;把前行的腳印,,彈撥成愉悅的琴音!

讓心兒的風(fēng)箏,,飛向高遠(yuǎn),,交給藍(lán)天保存!

世界藏在我的心中,,我把思緒理清,!

不再因?yàn)樾⌒〉牡佣纯啵徊辉僖驗(yàn)樾┪⒌拇驌舳员?!面?duì)紛紜的人生,,我要把自己的生活鍍得五彩繽紛、絢麗迷人,!

教育工作者的感恩之旅篇六

我們印象最深刻的就是那天下午的訓(xùn)練了,。女生真是說到做到,她們要與男生比個(gè)高低,,一個(gè)個(gè)把小腰挺得筆直,,盡管汗從頭上灑向臉上,卻絲毫也不動(dòng)一下,,個(gè)個(gè)認(rèn)真聽著教官發(fā)出各種口令,,一絲不茍地去完成各項(xiàng)指令。站在“熊熊烈火”下的女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比男生看上去精神多了,,與上午的訓(xùn)練有了天壤之別,。她們個(gè)個(gè)都成了真正的“小軍人”,也令男生們刮目相看了,。

今天的軍訓(xùn),,對(duì)我們來說是最辛苦的一天,也是最難忘的一天,,在人的一生中只不過是一瞬間,,可它留給我們的卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的記憶,。因?yàn)樵谶@短短的一天中,我們學(xué)到了許多校園中,、教室里,、課本上根本學(xué)不到的知識(shí),給了我們莫大的啟示,,凡事雖然看起來簡(jiǎn)單,,但想做好它,卻不是一件容易的事,,必須付出辛勤的勞動(dòng),,才能有所收獲;也使我們懂得了紀(jì)律的重要性,無條件地服從命令是軍人的天職,,只有通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,,才能成為一個(gè)真正的軍人,通過這次軍訓(xùn),,我們更加崇拜當(dāng)兵的戰(zhàn)士們了,。

教育工作者的感恩之旅篇七

現(xiàn)在的孩子基本上都是家庭的中心,家長(zhǎng)對(duì)他們體貼入微,,孩子們?cè)诹?xí)以為常的“享受”中很少思考家長(zhǎng)付出的辛勞,,更談不上理解和關(guān)愛家長(zhǎng)。進(jìn)入學(xué)校后,,一些孩子依然用這種交往模式與老師,、同學(xué)和其他人員交往,造成了人際交往障礙和沖突,。針對(duì)這種情況,,我們有責(zé)任采取措施,讓孩子們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都在享受著別人的付出,,我們應(yīng)該將他人為我們的付出記在心中,,并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)我們的感激之情。由此,,我決定以“感恩之旅”為題開展班會(huì)活動(dòng),,希望通過這一活動(dòng)讓學(xué)生在“怎樣對(duì)待有恩于我們的人”這個(gè)問題上能有所思考,有所觸動(dòng),。

1.通過活動(dòng)使學(xué)生明白感恩的含義,,學(xué)會(huì)識(shí)恩,知恩,,施恩,;

2.增強(qiáng)學(xué)生孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),,感激好友的感恩意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)道德情感升華,。

1課時(shí)。

互動(dòng),、討論、展示,。

1.收集感恩故事,、詩詞(如《游子吟》、《母親》等),、歌曲(如《母親》,、《我愛米蘭》、《同桌的你》,、《感恩的心》等),。

2.準(zhǔn)備感恩小卡片若干。

(一)導(dǎo)入主題

(展示火車站臺(tái),、火車等圖片)

同學(xué)們,,這個(gè)地方大家一定很熟悉吧?

(生答)

對(duì),,是火車站臺(tái),。這堂課老師將帶領(lǐng)大家一起搭乘“感恩”號(hào)火車,進(jìn)入豐富多彩的感恩旅程,。

(二)析事明理

1.感恩的含義

(生答)

是啊,,感恩,說簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是感激,、感謝別人對(duì)自己所給予的幫助,,它是自立自尊的體現(xiàn),更是我們無可推卸的一種責(zé)任,。中華民族幾千年代代傳誦的“受人滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”的說法就是這種感恩意識(shí)的最好體現(xiàn)。

2.感恩父母

感恩應(yīng)該從感謝身邊的人做起,。從我們出生到現(xiàn)在,,一直圍繞在我們身邊悉心呵護(hù)我們成長(zhǎng)的就是我們的父母了。我們首先向父母表示感謝,!

(1)展示《游子吟》,,學(xué)生分組朗誦,老師簡(jiǎn)要解說,。

(2)展示《母親》,,請(qǐng)一位同學(xué)朗誦。

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)這兩首詩的理解,?

(生答)

(3)展示一組圖片,。提問:你們從中感受到了什么,?

(生答)

同學(xué)們說得非常好,是父母給了我們生命,,是父母養(yǎng)育了我們,,是父母供我們上學(xué),是父母供我們吃穿,,父母為了養(yǎng)育我們不知犧牲了多少時(shí)間和心血,,花費(fèi)了多少精力和財(cái)力。

現(xiàn)在,,請(qǐng)大家閉上眼睛好好想一想,,然后說說父母親為你所做的最讓你感動(dòng)的一件事。

(生答)

(生答)

是啊,,感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,,一朵鮮花,一個(gè)微笑,,一句貼心話,,一個(gè)擁抱,都會(huì)令他們感動(dòng)不已,。就讓我們行動(dòng)起來吧,!回家之后,我們可以自己力所能及的感謝父母為我們所造的一切,,在今天的課堂上,,就讓我們一起大聲地對(duì)我們的父母說一聲:謝謝您的愛!

(展示圖片)

3.感恩老師

(展示教師組圖,,生答)

(生答)

對(duì),,為了我們擁有美好的未來,老師辛勤耕耘,,“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!弊屛覀儗?duì)老師大聲地說聲:老師,,您辛苦了!

(展示圖片)

4.感恩朋友

(展示圖片,,生答)

對(duì)了,,我們同樣應(yīng)該向我們的朋友表示感謝。因?yàn)橛辛怂麄?,我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)懷,;有了他們,人生道路我們不再孤單;有了他們,,我們的人生五彩繽紛,。讓我們彼此擁抱一下,感受朋友帶給我們的溫暖,,并以此表示我們的謝意,。

(三)學(xué)以致用

(展示圖片)

現(xiàn)在就讓我們一起行動(dòng),用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心,,用愛回報(bào)我們得到的關(guān)懷,,在我們親手制作的卡片上寫上你的感恩話語,送給你最想表示感謝的人吧,。

(學(xué)生寫作,選取部分同學(xué)朗讀自己卡片所寫內(nèi)容)

(四)鞏固延伸

聽了同學(xué)們的內(nèi)心獨(dú)白,,我真的很感動(dòng),!我想大家都明白了,對(duì)于我們身邊的愛,,我們不能一味的索取,,我們還要懂得感激和回報(bào)。班會(huì)就要結(jié)束了,,可生活中那些平淡的溫馨的故事,,卻每天在繼續(xù),只要我們用心感受,,用心聆聽,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩,。此刻,,我們最熟悉的那首《感恩的心》一定能代表我們此時(shí)的心情。讓我們一起唱起來,,讓我們的心與我們的恩人靠得更近,、更緊!

(播放歌曲,,師生齊唱,。)

同學(xué)們,火車有到站的時(shí)候,,課堂有下課的時(shí)候,,請(qǐng)同學(xué)們一定要牢記:我們的感恩之旅永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)!

謝謝同學(xué)們,!

教育工作者的感恩之旅篇八

當(dāng)我步入中學(xué)后,,迎接的第一件事就是軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)結(jié)束后的評(píng)比中,我被評(píng)為班級(jí)的軍訓(xùn)標(biāo)兵,,這要這要完全歸功于老師的支持和教官的嚴(yán)格訓(xùn)練,。軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象,那一幕幕令我難以忘懷,。

軍訓(xùn)開始時(shí),,我以為軍訓(xùn)也不過是在教官的帶領(lǐng)下走走步、訓(xùn)練訓(xùn)練,,最后各個(gè)班級(jí)展示一下就算了,。可是,,我錯(cuò)了,。因?yàn)榻坦俸屠蠋熢啻螌?duì)我們說,軍訓(xùn)的目的不只是要校正和教會(huì)我們走步,、立正和稍息的姿勢(shì),,更為主要的是要培養(yǎng)我們的自制力、良好的行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),,樹立我們的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,以使我們將來在任何條件下,都能夠端端正正地走好人生旅途的每一步,。

教官和老師的教誨,,我牢記在心中,落實(shí)在行動(dòng)上,。所以,,軍訓(xùn)中,我仿佛感到教官的那張嚴(yán)峻的臉始終在盯著我,,在鼓勵(lì)著我,;看我是否偷懶?看我動(dòng)作是否規(guī)范,?于是,,我在教官的鼓勵(lì)下嚴(yán)格按照規(guī)范,做好每一個(gè)動(dòng)作,。會(huì)操前夕,,教官曾對(duì)我們說:“憑實(shí)力,你們只要拿出百分之五十的努力,,會(huì)操成績(jī)就會(huì)得到優(yōu),;但你們一定要用百分百的努力去爭(zhēng)取?!蔽野呀坦龠@句激勵(lì)的話牢牢記在心里,,當(dāng)作我努力的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。事實(shí)上,,看似平常的行走,、站立、轉(zhuǎn)身等動(dòng)作,,要往好里去做是永無止境的,。我堅(jiān)定了信念和決心:我要地努力做好每一個(gè)動(dòng)作,盡自己最大的能力去做,,以百分百的高昂熱情投入到軍訓(xùn)中去,。因?yàn)槲抑烙萌θプ鲋荒苓_(dá)到合格,只有用全心去做才能達(dá)到優(yōu)秀,。

我沒有辜負(fù)教官的期望,,我在烈日下的汗水也沒有白流,經(jīng)過半個(gè)月的軍訓(xùn),,我已成為了一名合格的“新兵”——風(fēng)華大家庭中優(yōu)秀的一員,。我十分珍惜學(xué)校和班級(jí)給我的這個(gè)榮譽(yù),但這并不是我努力的終點(diǎn),,我會(huì)一如既往地昂著頭、挺著胸,、邁著正步走好今后的每一步,。

盼星星,盼月亮,,我們期盼已久的軍訓(xùn)終于到來了,,早上在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話后,軍訓(xùn)正式開始了,。三天的軍訓(xùn)生活,讓我學(xué)到了課堂上不能學(xué)到的。

軍訓(xùn)的第一天,,教官教我們?nèi)绾蔚恼拒娮?,可我們畢竟是初學(xué)者,也是第一次接觸軍訓(xùn),,難免會(huì)有些做不好的,。這些平時(shí)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,現(xiàn)在讓大家一起做,,卻做得亂七八糟,。有的人速度快得如超人一般;有的人慢得像一只蝸牛,;有的甚至還思想不集中地傻愣在一邊,。這個(gè)同學(xué)的背還駝的,那個(gè)同學(xué)的手沒有夾緊……哎——要是說句難聽話,就是“一盤散沙”??!不過在教官的一對(duì)一輔導(dǎo)下,不一會(huì)兒全班同學(xué)就以標(biāo)準(zhǔn)的軍姿出現(xiàn)在操場(chǎng)上,。

站軍姿,,給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我龍之傳人無窮的毅力,。練轉(zhuǎn)身,,體現(xiàn)了我們活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大,。不積滴水,,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,,就不可能有一個(gè)完整的,,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,。我相信,,它將使我終身受益。

“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,,我堅(jiān)信,一切付出的努力終究會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天,。

多彩的五天終于過去了,。隨著掌聲的不斷響起,五天軍訓(xùn)圓滿結(jié)束,。我們的經(jīng)歷又增添了豐富的一頁,。

經(jīng)過一個(gè)晚上的休息,我的腿依然酸痛,,這似乎是五天軍訓(xùn)后留下的記念,。回想起軍訓(xùn)的艱苦,,我心中不禁有些顫抖和害怕,。炎熱的天氣和不薄的軍衣確實(shí)使我汗流夾背,腳酸腿痛,,但快樂的滋味遠(yuǎn)遠(yuǎn)覆蓋了這點(diǎn)艱辛,。

練基本動(dòng)作時(shí),,步伐的不一致,引起教官連連搖頭,,最后經(jīng)過訓(xùn)練還是行了,。我不知道成功的滋味是什么樣的,但我懂得經(jīng)過努力后得到表揚(yáng)的滋味是--樂如鳥,,甜如蜜,。

軍訓(xùn)中得到的東西讓人受益匪淺。在烈日下,,我們比誰站得直,、比誰喊得響、比誰的動(dòng)作規(guī)范,。俗話說:“形勢(shì)逼人”,,在這種環(huán)境下,誰都會(huì)努力地堅(jiān)持,,挺到最后一秒鐘,,不被外界環(huán)境所打倒,不被烈日曬倒,,體現(xiàn)著一個(gè)未來接班人的能耐,。教官的口令就是命令,所以要求我們時(shí)刻集中注意力,,我們也體會(huì)到了全神貫注的感覺,,更會(huì)把它帶到以后的學(xué)習(xí)中去。

軍訓(xùn)中最大的收獲,,就是明白了“不經(jīng)過風(fēng)雨怎能見彩虹”的道理。電視上看到的大閱兵,,那整齊一致的步伐,,完全可以打倒所有邪惡的東西!這些軍人是要經(jīng)過多么嚴(yán)格的訓(xùn)練才能達(dá)到那種水平??!在訓(xùn)練中,他們比我們流的汗多,,比我們累,,比我們的要求更嚴(yán)格。但成功的演出會(huì)洗刷掉訓(xùn)練的艱苦,,演習(xí)時(shí)圍觀人的微笑,,就是給了他們最大的回報(bào),就是他們要看到的彩虹,。

通過幾天的軍訓(xùn),,我們也知道了當(dāng)一個(gè)軍人的不容易,。他們是祖國(guó)形象的代表,他們的每一個(gè)動(dòng)作都體現(xiàn)了軍人的氣勢(shì),。祖國(guó)如有難,,他們定會(huì)奮不顧身,雖有流血和犧牲,,但終無所悔,。他們是人民的驕傲,是祖國(guó)的銅墻鐵壁,,敵人如來侵犯,,定會(huì)讓他有來無回!

彩虹在那招手,,需要我們?nèi)ビ赂业慕邮茱L(fēng)雨的考驗(yàn),,風(fēng)雨后的彩虹更絢麗。就像一撮茶葉,,只有經(jīng)過沸水的沏泡才能發(fā)散出她那深蘊(yùn)的幽香,,用溫水泡的茶,津淡無味,。人生便是這樣只有經(jīng)過種種考驗(yàn),,經(jīng)歷種種挫折,才能發(fā)出你潛藏的清香,。

雨后天晴,,你終于見了那美麗的彩虹,那是你成功的象征,。當(dāng)你站在上面時(shí),,別忘了對(duì)日夜防守在祖國(guó)一線上的戰(zhàn)士們說聲:辛苦了!

教育工作者的感恩之旅篇九

花開花落,,日出日落,,潮起潮落,萬物總是這樣周而復(fù)始,,人到老年如西山的夕陽更留戀朝陽的美好,。

(一)。

溫暖的陽光,,和煦的春風(fēng),,帶著春的氣息,春姑娘跑來了,?!按悍N一粒粟,秋收萬顆籽”,。在此時(shí),,一個(gè)嬰兒伴著春姑娘的祝福來到人間,,母親說:“小樹發(fā)芽了?!?/p>

(二),。

歲月流逝,女嬰開始學(xué)走路了,。一次,,她跌倒在石子路上了,或許是由于她腳步還不能站穩(wěn),,“哇哇……”她哭了,,然而母親并沒有去扶她,而是對(duì)她說:從哪里跌倒,,就從哪里爬起來,,勝利就在你面前。對(duì)于這“外語”般的的教訓(xùn),,她居然有所領(lǐng)悟,,一次又一次跌倒,最終又站立起來,。母親高興地說:“小樹伸展出綠葉了,。”

(三),。

人生一世,,如草木一秋,是一段匆匆而短暫的旅途,,上自帝皇顯達(dá),,下至黎民蒼生,都是這匆匆旅途的過客,。

幾多輝煌,,幾多幸運(yùn),幾多痛苦,,幾多險(xiǎn)境……幾乎每個(gè)人都在自己生命的旅途中迎春送秋,風(fēng)雨兼程,。

在人生的旅途中,,挫折縱然無情,卻給人無盡的砥礪,;失敗固然殘忍,,卻使人趨于頑強(qiáng)??部篮湍酀?,不足以停滯前行的步履失敗中同樣澆鑄著輝煌,;陽光和坦涂,更需要奮進(jìn)的勇氣功成名就后體驗(yàn)出勝利的艱辛,。自古以來,,不少文人墨士、英雄豪杰的人生之旅都是布滿荊棘的,,但他們卻敢于面對(duì)困難挫折,,勇于挑戰(zhàn)生活?!妒酚洝返膭?chuàng)作者司馬遷在創(chuàng)作《史記》之時(shí)遭受了官刑,,草創(chuàng)未就,但他惜其不成,,因此就極刑而無慍色,。最終誠(chéng)以著此書,藏之名山,,傳之其人,,通邑大都。司馬遷在《報(bào)任安書》中寫道:文王拘而演《周易》,,仲尼厄而作《春秋》,。屈原放逐,乃賦《離騷》,,左丘失明,,蹶有《國(guó)語》……故此,在人生的旅途上,,不管是寵辱得失,,還是成功失敗,我們都要坦然面對(duì),。我們不是天使,,也不是上帝,我們不能旁觀自己的生活,,但可以主宰自己的生活,,可以不斷尋找生活的寄托和支柱點(diǎn)。一個(gè)善于用坦然的心境來面對(duì)跌宕起伏的人生的人,,那么困難對(duì)他來說就只不過是一陣季候風(fēng)而已,,風(fēng)過之后又是朗日晴空,遍地春色,。

人生之旅是一種奮斗,,一種探索,一種征服,,一種付出的過程,。世上很多事情,,在結(jié)束后會(huì)覺得沒什么,但在經(jīng)歷的過程中,,種種酸甜苦辣,,喜怒哀樂和怨恨情仇,本身就是很有意義的,。缺少過程,,就如同一出沒有高潮的戲,如同一杯淡而無味的白開水,。

自己的道路,,再親密的人也無法替你走,真實(shí)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,,只有自己能感受,。帶著坦然去旅行人生,沙灘踏浪,,林海聽風(fēng),,領(lǐng)悟落葉飄飛的深意,賞頑旭日東升的美景……不可忽略匆匆旅途中的每一瞬,。一灣溪流,,激揚(yáng)歲月的鐘鳴;一波巨瀾,,昭示心靈的哨音,;一杯清茶,斟酌際遇的變遷,;一樽美酒,,品味人世的離情。

冰川不會(huì)永遠(yuǎn)封凍,,真情不會(huì)永遠(yuǎn)失落,,崎嶇的道路會(huì)被腳印踏平,歲月的風(fēng)景會(huì)在眼前不斷地更新……只有不畏險(xiǎn)阻,,艱苦跋涉,,鍥而不舍,才能領(lǐng)略登上珠峰的喜悅,;只有劈風(fēng)斬浪,,才能飽嘗飄流長(zhǎng)江的壯闊;只有在人生旅途中遇山重水而永遠(yuǎn)直前,,才會(huì)備覺柳暗花明又一村的.情景,;只有帶著坦然穿過時(shí)空雨巷,,在花果飄香的精神家園,,守望一方屬于自己的萬里晴空,,才算是一段精彩的人生之旅。

人的一生就好比一艘在大海上航行的船,,而你自己就是這艘船的船長(zhǎng),,駕駛著它,航行在那無邊無際的大海上,。

海港中風(fēng)平浪靜,,你把它命名為“一帆風(fēng)順”號(hào),開始了你的航海之旅,!可是,,剛駛出港口,就遭到了大海的反對(duì),,它不贊同你這個(gè)稱號(hào),,一次又一次掀起浪花,努力想阻擋你,,讓你在它的威脅下停止遠(yuǎn)航的腳步,。而你卻毫不畏懼,勇敢的同風(fēng)浪搏斗,,你駕駛的“一帆風(fēng)順”號(hào),,成功地駛向了下一站。你特意將這艘船的稱號(hào)改為“一往直前”號(hào),。

海底時(shí)不時(shí)會(huì)有一些暗礁,,它使許多航海家為此放棄,你是退縮還是繼續(xù)前行呢,?猶豫片刻,,你直了直身子依舊選擇了繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)槟銖膩聿槐焕щy所嚇倒,?!耙煌鼻啊碧?hào)又一次成功地躲過暗礁,艱難地來到下一站,。

有始必有終,,過了這一站,你的航海之旅就結(jié)束了,。這時(shí),,海上的風(fēng)變得更加凜冽,吹起那更有力的浪花,,咆哮著沖擊你的“一往直前”號(hào),,想讓你永沉海底,成為它的囊中之物,而你從未退縮,,繼續(xù)進(jìn)行著你的航海之旅,。因?yàn)槟闶冀K堅(jiān)信只有勇往直前的人才能到達(dá)成功的彼岸。

果然,,你歷經(jīng)艱險(xiǎn)再一次沖出困境,,完成了你的航海之旅。

的確,,人的一生就是那一艘航行在大海上的船,。只要我們勇敢面對(duì),不被困難所嚇倒,,你定會(huì)一帆風(fēng)順,、一往直前地走完你的人生之旅!

讀了《魯濱遜漂流記》有感,。

在世界文學(xué)名著這片浩瀚的夜空中,,繁星點(diǎn)點(diǎn),每本書都煥發(fā)著一份屬于自己的光芒,。讓我最難忘的,,就要屬《魯賓遜漂流記》。

這本書的主人公魯濱遜?克魯索,,他的生活十分不幸,,屢受挫折,雖然對(duì)大海充滿了向往,,但在第二次獨(dú)自航海中,,遭遇到了強(qiáng)烈的風(fēng)暴,船被吹走,;他是幸運(yùn)的,,在風(fēng)暴來臨時(shí),他緊緊抱住了一塊巖石,,以至于沒被卷走,,在航海的11人中,只有他一人得到了上帝的眷顧,,獲得了活下去的希望,;他十分機(jī)智,風(fēng)暴過后,,他漂流到了一座荒無人煙的島嶼上,,雖然心里很著急,但他毫不慌張,,而是十分鎮(zhèn)定,,在樹上度過了一晚,,第二天見到了他們?cè)谠庥鲲L(fēng)暴時(shí)用來逃跑的小艇,自己就做了一只木排,,到小艇上將有用的東西運(yùn)到了島上,,還有了最初的住所,開始了他的孤島生活,。魯濱遜還十分聰明,在自己所住的山洞里挖了一個(gè)儲(chǔ)藏東西的地方,,并且運(yùn)用自己的智慧和雙手制作了桌子,、椅子,在經(jīng)歷了兩次失敗后成功制作了陶瓷制品,,用木架來放物品,,用木塊來掛槍,把船上存活下來的狗,、貓帶來做伴,,通過平時(shí)的觀察發(fā)現(xiàn)了島上一年的氣候變化,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的氣候變化播種谷物,,有了很大的收成,,還制作了最原始的臼來脫粒并制作面包,為自己蓋了一座“鄉(xiāng)間別墅”,。他十分勇敢,,一個(gè)人帶了幾把槍和一些食物,獨(dú)自在島上旅行,,發(fā)現(xiàn)了許多不知名的鳥類,,還有一大堆果樹,當(dāng)發(fā)現(xiàn)了“人肉宴”時(shí),,他解救了“星期五”,,從此便有了一個(gè)仆人,一個(gè)伴侶,。在某一天的早晨,,一艘英國(guó)船駛向島嶼,他就此結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)28年的孤島生活,。

讀完這本書,,讓我十分難忘,它的故事情節(jié)始終在我的腦海中揮之不去,、永生難忘,。

這本書,讓我明白一個(gè)人在生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,、學(xué)會(huì)生存,;這本書,讓我明白人只要不畏艱險(xiǎn),面對(duì)困難永不放棄,,奇跡就會(huì)發(fā)生,;這本書,讓我明白人應(yīng)該勇于克服困難,、迎難而上,;這本書,讓我明白人應(yīng)該勇于探索創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)制造機(jī)會(huì),、把握機(jī)會(huì)……總之,這本書讓我明白了許多人生道理,,只有這樣,,才能成為一個(gè)成功者,真正地長(zhǎng)大,。

教育工作者的感恩之旅篇十

炙熱的夏日,,繁榮總會(huì)盡力地顯現(xiàn)本身曠達(dá)的性命,用它短暫的平生為這個(gè)天下增加一絲色澤,,從不索取回報(bào),,只是冷靜地怒放著。

人生是短暫的,,漂亮而又昏暗的人生旅途中,,快活的擁有是靠本身去控制的,大千天下,,萬物生靈無不顯現(xiàn)著他們的盡力與搏斗,,就猶如我們?nèi)祟愐粯樱矔?huì)有本身服從的任務(wù),。

張甲生,,一個(gè)平常而巨大的濟(jì)寧人,誰人與他一點(diǎn)干系都沒有的都會(huì)——揚(yáng)州,,讓他不吝性命,,冒著性命的傷害,挽救了一車廂大家的性命,,成為了濟(jì)寧與揚(yáng)州的自滿;王秀珍,,一家乳業(yè)公司的送奶員工,為了讓客戶能定時(shí)喝到奇怪的牛奶,,不畏風(fēng)雨險(xiǎn)阻,,從不耽擱,是以,,王秀珍掉去了她敬愛的父親,。為了不讓客戶發(fā)急,,她親身寫了165份“告假條”,并在第二日定時(shí)奉上了牛奶,,成為了人們心目中的佩服者,;姚明,一個(gè)在人們眼中富足的籃球隊(duì)員,。美國(guó)練習(xí)時(shí),,本地華人總會(huì)送些榨菜給隊(duì)員們吃,讓他們吃的習(xí)性,。而姚明老是讓其他隊(duì)員先吃,,本身后去餐廳,吃袋里剩下的榨菜,。姚明的節(jié)約節(jié)省,成為了我心目中的模范,。

雷鋒,,一位平常而又巨大的解放軍,他用他短暫的平生譜寫了無數(shù)富麗的樂章,?!袄卒h出差一千里,功德做了一火車,?!痹谕ㄍ蜿柕幕疖嚿希卒h自動(dòng)資助別人:為白叟讓座,;資助列車員掃除衛(wèi)生,;為一位背著小孩的中年婦女買票。鐳風(fēng)的平生都奉獻(xiàn)給了人們,,為人平易近辦事,。他的精力值得我們進(jìn)修。

轉(zhuǎn)眼間,,現(xiàn)在已是21世紀(jì)了,,這么多的品行高貴的人在我們身邊建立模范,我們?cè)趺纯梢詿o動(dòng)于衷呢,?人生的旅途中,,就應(yīng)當(dāng)為他人奉獻(xiàn),締造優(yōu)美的生存,。

落花雖悲涼,,但它曾經(jīng)也綻放過漂亮,大雁雖南飛,,但它也心系北方,;春雨雖來遲,,但它也潤(rùn)澤了大地,“贈(zèng)人玫瑰,,手有余噴鼻”,。豈論什么所在,什么時(shí)候,,什么場(chǎng)所,,只要有人須要你,你就應(yīng)當(dāng)伸出救濟(jì)之手,,去資助他人,,關(guān)愛他人,如許的人生之旅才更故意義,。

人們常說:道德是石,,敲出盼望之火;道德是火,,點(diǎn)燃盼望之燈,,照亮人生之路;道德是路,,引誘人們走向輝煌光耀的光輝,。正由于云云,作為青少年的我們恰是芳華洋溢的時(shí)候,,更應(yīng)當(dāng)向雷鋒他們一樣,,披發(fā)出高貴的道德品格,為優(yōu)美的生存打下精良的根本,。幾多人在為將來煩憂,?幾多人在為用飯發(fā)愁?幾多人在存亡生死的關(guān)頭期待救濟(jì),?天下上,,須要資助的人不可勝數(shù),作為新一代的青少年,,我們另有什么好期待的,,一路伸出救濟(jì)之手,從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,,去盡本身最大的盡力資助他人吧!

人生就像一場(chǎng)觀光,,愛惜了,,故意義地度過了,這場(chǎng)觀光才算得上是完善的,,才不會(huì)疏棄這名貴的平生,。

教育工作者的感恩之旅篇十一

如果18歲是生命的終點(diǎn),,你將怎樣度過?如果注定要目視自己生命的凋零,,你將如何面對(duì),?如果生命已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),你還會(huì)做些什么,?答案也許更多的是享受最后一段人生,。可是有一位叫黃舸的少年,,他選擇了感恩,!

黃舸7歲時(shí)被診斷出先天進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良。這種比癌癥還要可怕的疾病,,會(huì)在5歲時(shí)起病,,10歲左右喪失行走能力,死亡年齡:18歲,!20xx年,,15歲的黃舸不顧自己將要燃盡的生命燭芯,義無反顧地和父親踏上了感恩之旅——在全國(guó)各地尋訪素未謀面的恩人,。父子倆的感恩之旅歷經(jīng)三年,,行程13000公里,。為的就是見到曾經(jīng)給過自己關(guān)愛的人,。

黃舸用純潔的愛點(diǎn)亮了自己的生命,打破了18歲的魔咒,。

看了黃舸的事跡后,,我掩卷沉思了好久。我是否像黃舸一樣懂得感恩,?媽媽用無私的母愛養(yǎng)育了我整整13年,,可我還是每天和媽媽大呼小叫,我從沒領(lǐng)情過??!老師用寶貴的青春教育了我,可我還是對(duì)老師心存偏見,,我從沒感動(dòng)過?。∧棠滩[著老花眼給我縫制暖鞋,,可我為了風(fēng)度從沒穿過,,我從沒感激過啊,!俗話說:“喝水不忘掘井人,?!蔽乙獙W(xué)習(xí)黃舸,當(dāng)別人給予自己援助后,,一定要懂得感恩,。老師教育我們要知福、惜福,、造福也是讓我們學(xué)會(huì)感恩?。?/p>

黃舸異常堅(jiān)定地說:“滴水之恩,,我無法以涌泉相報(bào),,但人們給予我的溫情,會(huì)讓我永不放棄,!”20xx年11月6日,,堅(jiān)強(qiáng)的黃舸去了那個(gè)沒有病痛的天堂。黃舸雖然走了,,但他不忘回報(bào)的品質(zhì)將會(huì)永存,!

孤獨(dú)之旅讀書心得。

教育工作者的感恩之旅篇十二

歌手歐陽菲菲的一曲《感恩的心》唱遍了大江南北,,感恩的心,,感謝有你,我們身邊也有無數(shù)個(gè)好心人值得我們?nèi)ジ卸?,現(xiàn)在,,就讓我們踏上充滿真情的感恩之旅吧!

芒,,老師,,您的諄諄教導(dǎo)讓我們健康成長(zhǎng),您的無私奉獻(xiàn)使我們懂得了做人的道理,,您為我們將來的人生道路指明了方向您是我們的第二任父母,,在這里,我要向您們道出發(fā)自內(nèi)心的感慨:老師您辛苦了,!老師,,我們永遠(yuǎn)感謝您!

我的感恩之旅說不盡,,道不完,,別人為我們的付出,我們是永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的,,所以,,我們現(xiàn)在要做一些有益于人民,有益于社會(huì)的事來報(bào)答我們的父母,、老師和社會(huì)上的好心人,,讓他們感到欣慰,,感到滿足,也希望我們將來也和他們一樣,,為社會(huì),、為他人無怨無悔的奉獻(xiàn)!

感恩,,不需要理由,,也不必解釋。你感謝恩人,,而我要感謝你,,感謝你這個(gè)名叫黃舸的陽光男孩。在以下特別為大家準(zhǔn)備了高三感恩節(jié)作文,,希望對(duì)您有所幫助,,最后,提前祝大家節(jié)日快樂!

教育工作者的感恩之旅篇十三

夕陽更留戀朝陽的美好,。

(一)溫暖的陽光,,和煦的春風(fēng),帶著春的氣息,,春姑娘跑來了,。“春種一粒粟,,秋收萬顆籽”,。在此時(shí),一個(gè)嬰兒伴著春姑娘的祝福來到人間,,母親說:“小樹發(fā)芽了,?!?/p>

(二)歲月流逝,,女嬰開始學(xué)走路了。一次,,她跌倒在石子路上了,,或許是由于她腳步還不能站穩(wěn),“哇哇……”她哭了,,然而母親并沒有去扶她,,而是對(duì)她說:從哪里跌倒,就從哪里爬起來,,勝利就在你面前,。對(duì)于這“外語”般的的教訓(xùn),她居然有所領(lǐng)悟,,一次又一次跌倒,,最終又站立起來,。母親高興地說:“小樹伸展出綠葉了?!?/p>

教育工作者的感恩之旅篇十四

近日,,我有幸參加了一次感恩之旅,這次旅行讓我深刻體會(huì)到了感恩的力量,。在這篇文章中,,我將分享我的心得體會(huì),希望能夠讓更多人認(rèn)識(shí)到感恩的重要性,。

第一段:感恩的啟示,。

這次的感恩之旅讓我深深感受到了感恩的美好和深刻。我們將感恩的目光投向了生命的方方面面:感恩家人的溫暖,,感恩朋友的支持,,感恩同事的幫助,感恩老師的智慧……每一個(gè)人,、每一個(gè)物件都有他們所獨(dú)特的價(jià)值,,值得我們?nèi)ジ卸鳌8卸鞯男膽B(tài)讓我更加珍惜身邊的人和事,,讓我鄭重地對(duì)待自己的生命和一切,。

第二段:感恩的實(shí)踐。

感恩不僅是一種心態(tài),,更是一種行動(dòng),。感恩之旅的活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了具體的感恩實(shí)踐。我們?cè)诠浣謺r(shí),,給保安遞上一份小蛋糕,,感謝他們?yōu)槲覀兲峁┌踩沫h(huán)境;我們?cè)诠珗@里,,給莊嚴(yán)的升旗手獻(xiàn)上一瓶水,,感謝他們?yōu)樽鎳?guó)守護(hù)儀式;我們?cè)陲埖曛?,給服務(wù)員寫下感謝的語言,,感謝他們?yōu)槲覀兲峁┟篮玫牟惋嫹?wù)……每一份行動(dòng)都打開了我們感恩的眼界,帶給我們更多的感恩之情,。

第三段:感恩的語言,。

感恩不僅可以通過行動(dòng)來表達(dá),更可以通過言語來表達(dá),。我們?cè)诟卸髦弥?,用文字表達(dá)了對(duì)家人、朋友、老師,、祖國(guó)和社會(huì)的感恩心情,。這使我們更加準(zhǔn)確地表達(dá)了自己對(duì)生命的感激之情。并且我們得到更多的感染,,因?yàn)槲覀兛梢詮膭e人的感恩表達(dá)中激發(fā)對(duì)生命和人類共同價(jià)值的認(rèn)識(shí),,這使我們對(duì)生命的意義有了更深刻的理解。

第四段:感恩的價(jià)值,。

感恩不僅是一種情感,,還具有重要的社會(huì)價(jià)值。在當(dāng)今社會(huì),,人們普遍存在消費(fèi)主義,、自利主義的問題,許多人開始自我封閉,、自我中心,。而感恩之旅卻讓我們認(rèn)識(shí)到,在每個(gè)人的身后,,都有一群偉大的人在默默支持,。感恩不僅是一種個(gè)人心態(tài),更是一種共同的生命價(jià)值觀,。感恩之旅可以打開人們的心靈,,以感恩之心去看待世界,以這種價(jià)值觀去建設(shè)社會(huì)的未來,。

第五段:感恩的意義,。

感恩之旅給了我很多思考,也讓我對(duì)人生有了更全面的認(rèn)識(shí),。感恩之路是一條內(nèi)心旅行,、心靈的成長(zhǎng)之路。它不僅讓我們重新審視生命的意義,,更可以帶來內(nèi)心的平安,、安寧、力量和光輝,。感恩之旅有著深刻的意義,,它讓我們走出自我封閉自我中心的業(yè)已,,從而達(dá)到心靈的凈化,、內(nèi)心的寧靜、神韻的提升和情感的升華,。

總的來說,,感恩之旅是一次難忘的經(jīng)歷,使我意識(shí)到了感恩的重要性,為我今后的人生樹立了正確的價(jià)值觀和向心靈深處的方向,。未來的日子里,,我會(huì)把感恩的心態(tài)和實(shí)踐深深地刻在自己的生命中,用一生去傳遞和發(fā)揚(yáng)著它美好的價(jià)值,,讓世界充滿感恩的甜蜜和溫暖,。

教育工作者的感恩之旅篇十五

迎來了難得的月假,父母都外出工作了,,留下我一個(gè)人在家,,經(jīng)過一個(gè)上午的放松后,我感到了肚子發(fā)出的抗議,,可是父母還沒回來,,我萬般無奈之下,只好做了一個(gè)決定:自己做飯,。

我?guī)е?dòng)與不安的心情走進(jìn)廚房,,這可是我第一次下廚,想到媽媽平時(shí)輕松的樣子,,應(yīng)該是很容易的吧,,我在心中給自己打足了氣。

我舀了兩碗米,,放進(jìn)鍋里,,加進(jìn)水易攪拌,頓時(shí)水變成了乳白色,,經(jīng)過一次又一次的淘洗,,米粒變得晶瑩剔透,我得意地將米放入電飯煲中,,期待著飯做好時(shí)的樣子,,心里充滿了自信。但事實(shí)證明我這個(gè)從未下過廚的新手是沒那么容易成功的,。難題很快就來了,,做菜我只能說是七竅通了六竅,一竅不通啊,??吹綇N房里的菜,我一下子傻了眼,,一時(shí)不知從何做起,,經(jīng)過再三思量后,我決定做一道媽媽常做的菜:炒肉絲,。

從冰箱中找來了肉,,學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子切肉,,想起她切肉時(shí)的一片刀影,我的手不知不覺間加快了速度,。忽然手指一涼,,接著一股疼痛傳來,我低頭一看,,手指上出現(xiàn)了一條血線,,血珠正向外滲出,我連忙跑到客廳找到了創(chuàng)可貼,。正在處理傷口時(shí)身前出現(xiàn)了兩道身影,,是爸爸媽媽回來了。正當(dāng)父親疑惑我手上的傷口時(shí),,細(xì)心的媽媽已經(jīng)找到了原因,,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了廚房未切完的菜。她微微帶些責(zé)怪地對(duì)我說:“你這孩子,,肚子餓了也不知道打電話,,我們回來做啊?!?/p>

我搖了搖頭,,說:“直到今天,我才明白任何一件事都沒那么容易做好,,你們每天在外辛苦勞作,,還要回來為我做飯,謝謝你們,,這頓飯我要把它做完,。”

父母一臉震驚地看著我,,良久,,母親緩緩地點(diǎn)了頭。

中午,,父母吃著我做的菜,,雖然他們沒說,但我從他們的表情讀到了他們是幸福的,。

我心中無法平靜,,“羊羔跪乳,烏鴉反哺”,。動(dòng)物尚能如此,,我從前竟沒有體會(huì)到父母的辛勞,一直把父母的付出當(dāng)著理所當(dāng)然,,我感到了深深的愧疚,。

“樹欲靜而風(fēng)不止,,子欲養(yǎng)而親不待”,,父母不會(huì)給我們無限的時(shí)間,,讓我們從現(xiàn)在開始,對(duì)父母懷有一顆感恩之心,,孝敬父母吧,!

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教育工作者的感恩之旅篇十六

1.“感恩的心,,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,,是他(她)們,在講臺(tái)上,、課桌旁,,寒來暑往,春夏秋冬,,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),,辛苦了,老師,,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),,2.在我心中,老師是太陽底下神圣的職業(yè),。有人說老師像蠟燭,,燃燒自己,照亮別人,。也有人把老師比作“人類靈魂的工程師”,、還有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”,、“耕耘者”,、“播種者”、“園丁”,。的確如此,,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?;老師是我們的朋友,,尊重、理解,、關(guān)心我們的成長(zhǎng),;老師是我們的榜樣,言傳身教,,我也慢慢從教誨中長(zhǎng)大,。3.最讓我深受教育的是我讀三年級(jí),那時(shí)的我任性.愛耍小脾氣,。有一次語文測(cè)試,,我得了全班第一名,聽到這個(gè)消息后,,我高興得不得了,,笑得合不攏嘴。拿著試卷到處炫耀,。班長(zhǎng)讓我出黑板報(bào),,我心里樂滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,,遞黑板擦,,稍有一點(diǎn)不順意,我就亂罵一氣,。漸漸的,,同學(xué)們都不理我了,就連我最好的“姐妹”也不理我了,,不愿意和我玩了,。我覺得很孤獨(dú)。4.這時(shí),,班主任老師過來了,,對(duì)我說:“湖之所以寬闊,博大,,是因?yàn)樗葜械乃?,不?huì)輕視其他小水珠,所以他十分快樂,,一點(diǎn)也不孤獨(dú),。人也是一樣的,不能沒有朋友,,而朋友需要你自己尋找,。其實(shí),,班上所有同學(xué)都是你的朋友,只是你沒有好好珍惜,,才會(huì)這樣孤獨(dú),。”5.自從那次老師和我談心之后,,我明白了許多,,也使我重新?lián)碛辛伺笥?。懂得了真正的友誼是什么,。在學(xué)習(xí)上,班主任老師也常常鼓勵(lì)我,,陪我度過了六年之內(nèi)所經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)磨難,。6.是您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,,我們就沒有進(jìn)步。老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,,讓我們勇往直前,。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。7.老師,,我感謝您,!感謝您的辛勤,感謝您的無私,,感謝您為我們的付出的一切,。

教育工作者的感恩之旅篇十七

人生之旅,是上天給我們每個(gè)人的恩賜,,在這場(chǎng)或長(zhǎng)或短的旅途中,,不管你是什么角色,都不過是歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)過客,。

有的人幸運(yùn)快樂,,有的人霉運(yùn)挫折,有的人平安順?biāo)?,有的人水深火熱,,但人生總有起伏,酸甜苦辣,,咸澀鮮香,,遍嘗百味,方為完整的人生,。

從呱呱墜地,、咿呀學(xué)語,、頑皮孩童成長(zhǎng)為青蔥少年,有的人備受關(guān)愛,,無憂無慮,,快樂成長(zhǎng);有的人形單影只,,反哺父母,,艱難生存;有的人物質(zhì)豐富,,精神匱乏,,霸凌同學(xué)。人生的成長(zhǎng)各不相同,,境遇不同,,圈子不同,人生的未來也完全不同,。

每個(gè)人的人生境遇不同,,但都渴望關(guān)愛和呵護(hù)。每個(gè)人的成長(zhǎng),,都傾注了父母的心血和關(guān)愛,。每個(gè)人的童年,都有一個(gè)希望和夢(mèng)想,,每個(gè)人都熱切渴望,,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與榮光。

人生的路上注定有鮮花,,也有荊棘,;有掌聲,也有陷阱,;有陽光,,也有黑暗;有坦途,,也有崎嶇,。而有了夢(mèng)想的人生,便只顧風(fēng)雨兼程,。

夢(mèng)想,,是人生之旅的燈塔,她照亮我們未來的路,,并給予我們?nèi)松挠職夂拖M?。沒有夢(mèng)想和目標(biāo)的人生,是可憐的,得過且過的人生,,是無味的,。

人生夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),必會(huì)經(jīng)歷一番磨難和痛苦,。磨難,,是我們?nèi)松玫膶氋F財(cái)富,它錘煉了我們的意志,,堅(jiān)強(qiáng)了我們的性格,,讓我們?cè)俅蚊鎸?duì)挫折和磨難時(shí),淡定從容,,不再懼怕任何風(fēng)雨,。

失敗,是我們?nèi)松贸晒Φ谋亟?jīng)歷程,。成功是很多次的失敗經(jīng)驗(yàn)累積總結(jié)的結(jié)果,。愛迪生為了發(fā)明耐用的電燈泡,,實(shí)驗(yàn)失敗了七千多次,,才換來最終的成功。

人生之旅,,是一場(chǎng)愛和情的盛大體驗(yàn),。父母之愛,夫妻之愛,,兄弟姐妹之愛,,朋友之愛,同學(xué)之愛,,知己之愛,,閨蜜之愛,兄弟之愛,。陌生善良之人的友愛,,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人生之旅將處處充滿愛,。關(guān)愛和友愛陪伴著我們?nèi)松娜^程,。關(guān)愛白血病兒童,關(guān)愛貧困山區(qū)的留守兒童,,是全社會(huì)的`責(zé)任,。

愛情,是人生之旅一朵最絢爛的璀璨之花,。若問世間情為何物,,直教人生死相許。梁山伯與祝英臺(tái),、唐婉與陸游,、羅密歐與朱麗葉,,都是口口相傳、凄婉動(dòng)人的愛情故事,。人生之旅能擁有一份“執(zhí)子之手,,與子偕老”的愛情,實(shí)為人生幸事,。

人生之旅是一場(chǎng)悲歡離合的人生歷史劇,。出生的驚喜,成長(zhǎng)的快樂與煩惱,,學(xué)業(yè),、事業(yè)的成功與失敗,愛情的甜蜜和背叛,,至親至愛的逝去或丟失,,讓我們的人生之旅時(shí)而欣喜,時(shí)而失落,;時(shí)而高歌,,時(shí)而痛哭;而在我們?nèi)松玫谋M頭,,體驗(yàn)過人生百態(tài),,遍嘗過人間百味的我們,最終歸于坦然和從容,。百年之后,,塵歸塵,土歸土,,及盡繁華,,不過一捧黃土。

人生之旅,,有高潮,,也有低谷;有歡樂,,也有痛苦,;有坦途,也有曲折,;有成功也有失敗,。無論怎樣,只要我們?yōu)榱藟?mèng)想,,曾經(jīng)全力以赴的努力過,,奮斗過,我們就無怨無悔。

教育工作者的感恩之旅篇十八

感恩回顧的日日夜夜,,回顧15年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,仔細(xì)回憶,慎重選擇,,原來我最應(yīng)該感恩的竟是……唉,!為什么走了這么久還沒到家呢?是路變長(zhǎng)了還是我跟本就不想回家面對(duì)父母失望的神情,。書包里的成績(jī)冊(cè),,這個(gè)十惡不赦的惡魔,他先用手中的利斧將我對(duì)未來的美好希望斬?cái)?,再用他的毒箭射進(jìn)我的要害,,還把我關(guān)進(jìn)重兵看守的牢房。企圖讓我永不見天日將我徹底將我打敗,。微風(fēng)拂起帶動(dòng)地上的落葉打著卷兒,,隨著候鳥的鳴叫離去。將我一個(gè)留在這空無人寂的小道上,。孤單的我獨(dú)自在小道上漫無目地的走著,,撫摸著鮮血淋淋的傷口,不知所措,?!澳鞘鞘裁矗俊币粓F(tuán)綠色的生命闖入我含淚的眼中,。喔,原來是那片曾經(jīng)一望無際,,綠油油的草地,。昨天那場(chǎng)已經(jīng)把它們折磨的不成模樣。早晨看它們的時(shí)候還耷拉著腦袋,,面黃肌?c,,有氣無力的樣子??涩F(xiàn)在竟如此神氣地,,昂首挺胸地出現(xiàn)在我眼前。簡(jiǎn)直是不可思議,?;叵胱蛱欤厩缋实奶炜障袷潜徽l蒙上了一塊大黑布,,到處黑漆漆的,,月亮和星星也躲起來了。人們很快就明白將有一場(chǎng)大雨將至,于是路上慢悠悠的行人此時(shí)加快腳步急忙回家去,,雨具店進(jìn)行著緊張的交易,,各種商店拉起了雨蓬;地上小不起眼的螞蟻也忙著收拾行囊準(zhǔn)備搬家,,真是好一派繁忙的景象,。一陣狂風(fēng)刮起使一戶人家的鐵板直響,那些草兒被吹得直不起腰,。轟隆一聲雷響,,嚇的婦女手的孩兒哇哇直哭,連大人都有些害怕,??赡切┬〔荩切┯率總?,任憑風(fēng)吹雨打,,電閃雷鳴毫不畏懼決不退縮。當(dāng)時(shí)我還笑它們雞蛋碰石頭自不量力,,就憑那幾株普普通通的草怎么能斗過風(fēng)雨雷電,,肯定是損兵又折將,從此肯定再也不敢提挑戰(zhàn)的事,。但是現(xiàn)在看到它們,,我知道我大錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò),。它們雖然輸了,,但是它們依然會(huì)以最好的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。失敗并不可怕,,可怕的是沒有勇氣去面對(duì),。一個(gè)手無寸鐵的少女不可能戰(zhàn)勝一個(gè)手持利斧的惡魔。而我卻要把不可能變成可能,,沖出那個(gè)重兵看守的牢房,。在這里我要感謝那幾株“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的草兒,,是它們教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),,教會(huì)我勇敢。沖出牢房指日可待,。

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