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教師的年度工作總結(jié)(專業(yè)24篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-10 00:38:03
教師的年度工作總結(jié)(專業(yè)24篇)
時(shí)間:2024-02-10 00:38:03     小編:筆舞

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式,。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重客觀真實(shí)地反映自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不做任何夸大或掩飾,。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

教師的年度工作總結(jié)篇一

在新學(xué)期開(kāi)始,,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,,一切以學(xué)校的工作思路,、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃:

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生42人,,其中男生27人,,女生15人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人,。

品德方面:本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)向上,、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面:

本班學(xué)生多數(shù)熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽(tīng)講,,發(fā)言積極,,作業(yè)按時(shí)完成,。個(gè)別學(xué)生特別是幾個(gè)男生,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽(tīng)講,,小動(dòng)作很多,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,??偟膩?lái)說(shuō),班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,,對(duì)待工作積極熱情,,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),,缺乏持久性和耐力,需培養(yǎng),。

班級(jí)形成情況:班內(nèi)男生較多,,加上住校生多,家長(zhǎng)雖然能支持老師的工作,,但工作繁忙,,在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的溝通與交流,共同教育好孩子,。

班級(jí)特點(diǎn):本班學(xué)生成績(jī)整體較均勻,、女生文靜、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動(dòng),較浮躁;總的來(lái)說(shuō),,班級(jí)特點(diǎn)但穩(wěn)中有活,,還有很大的進(jìn)步空間,。

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育。

1,、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣。

6,、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,,利用班隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的各方面能力,。

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,各項(xiàng)指標(biāo)走在年級(jí)前列,。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康,。

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,,班里建立小組評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,,同時(shí)也為小組爭(zhēng)得了分?jǐn)?shù),。課堂上老師發(fā)放卡片,便于記錄,,這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,并根據(jù)評(píng)比兌換獎(jiǎng)品,。另外,,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況入行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位7個(gè)同學(xué)為一組,,選出小組的組長(zhǎng),。“學(xué)習(xí)小組”中的7位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑,。7人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)選,,詳細(xì)做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,,由每組的組長(zhǎng)記錄。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為以及輕聲文化的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

(4)設(shè)立班級(jí)事務(wù)記錄本,,進(jìn)一步完善班級(jí)小家務(wù),。本學(xué)期建立“班級(jí)記錄本’,,將針對(duì)兩操、就餐,、路隊(duì),、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分,,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。

3,、衛(wèi)生方面:學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,物品擺放整齊,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不好的同學(xué),,做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

4,、其它方面:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2)注重育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能。

(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

(4)開(kāi)展每周一則小故事和一篇例文活動(dòng),,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,,給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

德育工作措施在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校班建處保持一致,。為此我制定以下措施:

1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,,利用評(píng)選欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的`責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。

3、班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。

2,、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,,及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要及時(shí)做好班主任工作手冊(cè)的記錄。

3,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,,自制能力較差,,上課注意力不夠集中,經(jīng)常會(huì)無(wú)故站起來(lái)上課,,批評(píng)時(shí)笑容可掬,,不能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,且缺乏耐心,。

針對(duì)上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超’的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并讓其承擔(dān)一定的責(zé)任,直到改正,。

3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),,以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好,。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位,。

1,、利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào),、中午就餐時(shí)進(jìn)行圖片展等形式,,開(kāi)展安全知識(shí)教育。

教師的年度工作總結(jié)篇二

一年來(lái),,我體會(huì)到,,教師工作的辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教書(shū)的工作,,更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān),。為促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,現(xiàn)將本年度的工作做一個(gè)總結(jié),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。時(shí)刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

教學(xué)工作中,,自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,,更新自我,,完善自我,以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,,愛(ài)校愛(ài)教,,愛(ài)崗愛(ài)生。踏踏實(shí)實(shí)工作,,力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。時(shí)刻提醒自己要有愛(ài)崗敬業(yè)的高尚師德,,給同學(xué)們樹(shù)立一名教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的教書(shū)育人的良好形象。積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)下研究最新的教育教學(xué)理念和方法,,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),,認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。圓滿完成了教學(xué)任務(wù),。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),,但在一些方面還存在著不足,,在今后的工作和生活中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新臺(tái)階,。

教師的年度工作總結(jié)篇三

一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及不足。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。

8、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

在本學(xué)期的工作中,我取得了一定的成績(jī):學(xué)校備課作業(yè)檢查因?yàn)橘|(zhì)好量足評(píng)為優(yōu)秀,;在20xx年x月的抽考中所教四年級(jí)數(shù)學(xué)獲鎮(zhèn)第二名,,超鎮(zhèn)平均值43個(gè)百分點(diǎn)。在生活數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,,所輔導(dǎo)的學(xué)生一個(gè)市一等獎(jiǎng),、二個(gè)市二等獎(jiǎng),、6個(gè)市三等獎(jiǎng),同時(shí)獲市生活數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),。

"金無(wú)足赤,,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,,普通話不夠準(zhǔn)確等,。在21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師的年度工作總結(jié)篇四

一年的教學(xué)工作就要結(jié)束了,我們迎來(lái)了嶄新的20xx,,回首走過(guò)的一年,,心潮起伏,感慨良多,。一年來(lái),,有失望、有興奮,、有收獲,、有遺憾、有感謝,,五味雜陳,。

自從與教育結(jié)緣,我學(xué)到了很多的教育理念,,認(rèn)識(shí)了很多的專家學(xué)者,,特別是與編輯的交流中感受到了真誠(chéng),學(xué)會(huì)了敬業(yè),,更增加了鉆研業(yè)務(wù)的興趣與動(dòng)力,。一年來(lái),,參加的征文活動(dòng)都獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),是這年最大的收獲,。教育上的xx字字璣珠,,生動(dòng)感人,我上的習(xí)慣是先打開(kāi)瀏覽器,,看看教育上的動(dòng)態(tài),,看看專家的博文,是一種享受,,一種不可或缺的精神食糧,。讓人如沐春風(fēng),很是愜意,。

一年來(lái),,我認(rèn)真?zhèn)湔n,上查資料,,撰寫(xiě)論文、學(xué)案,、試題等,,有一份試題還獲了獎(jiǎng)。其中增長(zhǎng)了自己的專業(yè)知識(shí),,通過(guò)專家的解疑釋惑,,我教學(xué)上的難點(diǎn)得到迎刃而解。通過(guò)與同行的交流,,使自己以前呆板的教學(xué)方式得到糾正,,雖然素質(zhì)教育進(jìn)展緩慢,但只要我們一線的教師積極進(jìn)行課改,,不拋棄,、不放棄、執(zhí)著熱情地堅(jiān)持自己的教學(xué)理念,,終有一天我們會(huì)迎來(lái)素質(zhì)教育的春天,!因?yàn)闆](méi)有素質(zhì)教育,中國(guó)將是死路一條,,不會(huì)成為真正的強(qiáng)國(guó),!

在暑期我和一些老師參加了省里的遠(yuǎn)程研修,這是一個(gè)很好的交流平臺(tái),,給全省的教師一個(gè)合作學(xué)習(xí),、探討交流的機(jī)會(huì),雖然時(shí)間短,、任務(wù)重,,但我們還是圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),。其中也系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了歷史教學(xué)中一些常用的教學(xué)方法,一些優(yōu)秀教師介紹了他們的經(jīng)驗(yàn),、心得,,給人耳目一新之感。其中關(guān)于講評(píng)課,、復(fù)習(xí)課是我困惑已久的`難點(diǎn),,但經(jīng)過(guò)一番探討交流后,我有了很大的收獲,,反思自己的教學(xué),,覺(jué)得自己真的與同行的差距很大,今后還要付出更大的努力,,完成一個(gè)平庸教師向優(yōu)秀教師的轉(zhuǎn)變,。下半年我的教學(xué)成績(jī)很糟糕,一直處于墊底的地位,。雖然成績(jī)不是評(píng)價(jià)老師的唯一標(biāo)準(zhǔn),,但老這樣總不是個(gè)事兒。下一年我希望自己的成績(jī)能上中游去,,能對(duì)得起那一雙雙求知的眼神,,能給自己的職業(yè)生涯留一點(diǎn)美好回憶。也許我生活中給自己的目標(biāo)太多了,,總想學(xué)到更多,,但往往顧此失彼,撿了芝麻丟了西瓜,,希望下一年能全力以赴地研究教學(xué),,多寫(xiě)教學(xué)反思,在教育博客這個(gè)美好家園里,,結(jié)交更多的朋友,,讓自己的教師之路走得更順暢!

龍年正悄悄地向我們走來(lái),,這是一個(gè)充滿未知機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)刻,,有人將它看做是世界末日,有人在祈禱希望與夢(mèng)想,。在這里我祝愿大家:身體健康,,闔家歡樂(lè),龍馬精神,,龍騰虎躍,,猛龍過(guò)江,永遠(yuǎn)有一顆龍的心?。,?!

教師的年度工作總結(jié)篇五

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地展開(kāi)今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人對(duì)這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

一,、思想工作方面。

俗話說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。通過(guò)閱讀部分道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。

這學(xué)年,,本人擔(dān)任二年級(jí)班主任,班級(jí)人數(shù)較多,,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級(jí),,但每一年的教材都在變動(dòng),。因此,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加校級(jí)教研活動(dòng),,認(rèn)真記錄好聽(tīng)課筆記,。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍,并進(jìn)行部分載錄和寫(xiě)些心得體會(huì),。

三,、遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,。

要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水,。因此,,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電,。我在教學(xué)之余,,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求,。以上小結(jié),如有不妥,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正,。

教師的年度工作總結(jié)篇六

作為一名工作快四年的青年教師,在教學(xué)活動(dòng)中,,自己邊摸索邊實(shí)踐邊請(qǐng)教,,慢慢總結(jié)出一種適合自己且行之有效的教學(xué)方法,同時(shí)也感覺(jué)到迫切需要得到經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的指點(diǎn),,以便更有針對(duì)性的提高自己的教學(xué)能力,。

恰逢此時(shí),學(xué)校為了幫助我們青年教師提高教學(xué)水平,,搭建了“青藍(lán)結(jié)對(duì)”這個(gè)平臺(tái),。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、上課,、反思總結(jié)等一系列的安排,,對(duì)于我們這些在教育教學(xué)成長(zhǎng)道路上摸索前進(jìn)的年輕人,,這個(gè)平臺(tái),,如同指路的明燈,,給我們指明了成長(zhǎng)的前進(jìn)方向,,在此向組織此次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和給予我?guī)椭睦蠋煴硎咀钫鎿吹闹x意,,同時(shí)談一下自己在教學(xué)活動(dòng)中的感想和收獲。

對(duì)于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師,我清醒地認(rèn)識(shí)到:指導(dǎo)老師不僅僅是自己的同事,,同時(shí)還是自己在教學(xué)路上的引路人,。要虛心向老教師學(xué)習(xí),并且還要在日常工作中多觀察,。比如有的老教師,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,積累深厚,,經(jīng)常能夠在很多很有難度的問(wèn)題上給我解答,。有的老教師善于把握學(xué)生的思想動(dòng)向,通過(guò)與她們進(jìn)行教學(xué)交流以及她們?cè)谌粘=虒W(xué)中的安排,,我不僅學(xué)到了書(shū)本上所沒(méi)有的教學(xué)方法,,也學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

作為一名青年教師,,我首先做到一定要詳細(xì)備課,。俗話說(shuō),要想給人一碗水,,需要先有一桶水,。同樣的道理,要想講好兩節(jié)課,,需要先花數(shù)倍于兩節(jié)課的時(shí)間去備課,。我體會(huì)到,在上一門課之前要了解學(xué)生的知識(shí)水平和相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),,作到針對(duì)性的教學(xué),。在上語(yǔ)文課時(shí)不能全部都是重點(diǎn),細(xì)細(xì)道來(lái),,而是應(yīng)該點(diǎn)面結(jié)合,,突出重點(diǎn),精講精練,。

其次我努力合理地使用一些教學(xué)手段和工具加深學(xué)生的記憶,。使得教學(xué)更生動(dòng),活潑,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。

在年齡相仿的青年教師隊(duì)伍中,也有很多非常出色的教學(xué)能手,,他們?cè)诮虒W(xué)方面也有自己的一套方法和特色,。經(jīng)常與自己周圍的同事以及外校的其他老師交流,吸取他們成功的經(jīng)驗(yàn),,交流教學(xué)心得,。這樣不僅可以迅速?gòu)浹a(bǔ)自己教學(xué)中的不足,還可以互相探討經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)信心,。青年教師之間的互相交流還可以使互相之間獲取最新的信息,,豐富自己的教學(xué)手段和方法,在教學(xué)中達(dá)到事半功倍的效果,。

徐特立先生說(shuō):教師有兩種人格,,一種是“經(jīng)師”,一種是“人師”,。經(jīng)師只教授學(xué)問(wèn),,而人師不僅教學(xué)問(wèn),學(xué)生的品質(zhì),、學(xué)生的作風(fēng),、學(xué)生的生活、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心,。作為青年教師,,我在授課時(shí)使用的方式、方法要更貼近現(xiàn)在的學(xué)生,,便于學(xué)生理解和接受,。因此多與學(xué)生交流并了解他們的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,,主動(dòng)和他們多接觸多談心,,這樣可以迅速的融入到學(xué)生中去,使學(xué)生放棄很多顧忌,,敞開(kāi)心扉告訴我他們所喜大了,,效率跟著提高了。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),,我非常注意學(xué)生實(shí)際情況,,把握教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)。另外我認(rèn)為聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,,青年教師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),,所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是物理組其他老教師,,同時(shí)也聽(tīng)有些聽(tīng)課對(duì)我收獲很大,,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,各種鮮活生動(dòng)的事例,,各種教學(xué)方法,、模式的展示,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí)更好的把握了課堂,。聽(tīng)完課之后再對(duì)自己的備課教案進(jìn)行修改,,將他們很多優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中去,,取得了較好的效果。在批改作業(yè)上,,我堅(jiān)持認(rèn)真及時(shí)、全批全改,,通過(guò)批改作業(yè)了解學(xué)生的掌握情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

在課堂上,,我利用新課改帶來(lái)的優(yōu)勢(shì),,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和自學(xué)能力,讓他們先預(yù)習(xí)再聽(tīng)課,,每節(jié)課都設(shè)計(jì)一些通過(guò)小組合作可以完成的問(wèn)題,,給學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì),讓他們學(xué)有所得,,爭(zhēng)取每個(gè)人都當(dāng)過(guò)小老師,。由于所教學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差別較大,,我努力做到因材施教,,讓成績(jī)處于不同層面的學(xué)生都能有所進(jìn)步。

教師的年度工作總結(jié)篇七

又到了一年即將結(jié)束的時(shí)候了,?;仡?0xx年,著眼大局,,最令人激動(dòng)的莫過(guò)于雅典奧運(yùn)會(huì)了,。每位運(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn),都讓中國(guó)人感到自豪,。我從他們身上感到了一種精神,,這種精神承載著希望,承載著夢(mèng)想,。同時(shí)這種精神也鼓舞著我積極向前,。回到與自己密切相關(guān)的工作崗位上,,這一年雖不象奧運(yùn)健兒那么轟轟烈烈,,但在平平淡淡中,也感悟?qū)W習(xí)到許多東西,,收集到了在自己成長(zhǎng)手冊(cè)中不可缺少的重要一頁(yè),。

在政治方面,我們延續(xù)著一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)的作風(fēng),,積極學(xué)習(xí)部里下達(dá)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。在部里號(hào)召集中學(xué)習(xí)“樹(shù)組工干部形象”的學(xué)習(xí)中,,結(jié)合十六大,吸取文章精神,,對(duì)照自己,,改正不足。讓自己在政治覺(jué)悟上有了不少提高,??吹嚼蠋焸兎e極的向黨組織靠攏,深感自己在這一方面的學(xué)習(xí)是不夠的,,在今后還要進(jìn)一步的充實(shí)自己,,不斷提高自身的政治覺(jué)悟。

在業(yè)務(wù)方面,,不斷吸取知識(shí),,從而提升業(yè)務(wù)水平。今年外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多,,我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園,,吸取別的園好的地方,把它帶回來(lái),,結(jié)合自己加以改進(jìn)和創(chuàng)新,。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到一些平時(shí)自己看不到的新觀念和主題活動(dòng),。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,。在每周的教研學(xué)習(xí)中,我們開(kāi)展了“每周一談”活動(dòng),。通過(guò)學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的文章,,我們大家一起討論分析,積極起到了學(xué)習(xí)的目的,,達(dá)到了深入學(xué)習(xí)的效果,。無(wú)意間提高了自己的自主自學(xué)和表達(dá)的能力。

不斷充實(shí)自己,,學(xué)習(xí)新綱要,,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,但只有理論沒(méi)有實(shí)踐,,一味的紙上談兵,,是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實(shí)踐方面大下力度,。年初我們迎來(lái)了一級(jí)一類的復(fù)驗(yàn)工作,。這正是理論聯(lián)系實(shí)踐的鍛煉大好機(jī)會(huì)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中大家一起討論解答每個(gè)班遇到的問(wèn)題,,請(qǐng)專家來(lái)指導(dǎo)幫助,,漸漸的我感到自己越來(lái)越清楚了,,并大膽的嘗試。在這次的活動(dòng)中,,我們開(kāi)展了“各行各業(yè)”的主題活動(dòng),,活動(dòng)的開(kāi)展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去,,把和有關(guān)主題活動(dòng)的事物請(qǐng)進(jìn)來(lái),。孩子親身去探索去感受,這次的活動(dòng)真正做到了理論結(jié)合實(shí)踐,。,更貼近社會(huì)更貼近生活,。結(jié)果告訴我們,,是成功的。孩子是快樂(lè)的,。

緊接著我又迎來(lái)了一次充分的鍛煉機(jī)會(huì),,六一兒童節(jié)。兒童節(jié)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一年中很重要的日子,,今年的六一我園開(kāi)放半日活動(dòng),,一方面請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園里與孩子一起過(guò)快樂(lè)的一天,另一方面也讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活,。這樣一個(gè)重要的日子,,園長(zhǎng)來(lái)讓我組織活動(dòng),是對(duì)我極大的信任,,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,,積極著手準(zhǔn)備活動(dòng),在準(zhǔn)備中也有過(guò)困惑,,但在大家的鼓勵(lì)和幫助下,,給了我莫大的信心。第一次面對(duì)那么多家長(zhǎng),,心情是激動(dòng)而又緊張的,。一個(gè)人一生將有許多的第一次,但有些不會(huì)記憶深刻,,而這次的這個(gè)第一次,,我將永遠(yuǎn)記住。這一年里,,我聽(tīng)從組織的安排,,從小班到大班再到中班,不怨不悔,,隨時(shí)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)派,,通過(guò)這樣的工作讓我的業(yè)務(wù)能力也得到了充分鍛煉,。

20xx年轉(zhuǎn)眼即將過(guò)去,在這一年中,,感到了自己的成長(zhǎng),,多了些成熟,少了些稚氣,。多了些創(chuàng)新,,少了些守舊。展望20xx,,又將迎來(lái)新的一年,,有將有什么事情等待著我呢,希望明年再多一些成功的喜悅,。我將帶著運(yùn)動(dòng)健兒的精神,,向新的一年大步邁進(jìn)。

教師的年度工作總結(jié)篇八

我積極參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺(jué)悟,,每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中,,我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,;任勞任怨,。

作為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得生動(dòng)而有趣,,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,,雖工作繁雜,但不敢懈怠,。為此,,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

課前,,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,帶著問(wèn)題上課,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。

再次,,在教學(xué)中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、愛(ài)國(guó)等的教育,。本學(xué)期我班開(kāi)展了“植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會(huì),,學(xué)生們通過(guò)自己的努力,,認(rèn)真的收集資料,刻苦的排練,,使得主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功,,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識(shí),。

計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),,尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系,。因此,,教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫,。

為了能將多媒體運(yùn)用自如,,強(qiáng)化自己的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)絞積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外,。還自己購(gòu)買了不下百余元的資料書(shū),,在家自學(xué)authorware和flash,現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作課件,,用flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà),。

但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),,才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,,掌握的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的內(nèi)容。

1,、工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少,;對(duì)管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少,。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),,但學(xué)得不深,,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高,。

總之,,無(wú)論是教書(shū)還是育人,都學(xué)無(wú)止境,,我會(huì)繼續(xù)探索,,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。

教師的年度工作總結(jié)篇九

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間參加工作已經(jīng)一年半了,,在這一年半時(shí)間里,正是有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事間的互助,,師生間的靈犀,,才讓我這個(gè)初出茅廬的年輕教師得到了很好地成長(zhǎng),以下是我一年的工作小結(jié),,有不足,,也有收獲:

很榮幸,剛下學(xué)就擔(dān)任班主任工作,。評(píng)心而論,,這是個(gè)富有挑戰(zhàn)而又繁瑣的工作。剛接手,,不知道如何是好,。但我認(rèn)為,最基本的還是要有愛(ài)心,。所以,,我始終在努力成為一名富有愛(ài)心的教師?!罢l(shuí)愛(ài)孩子,,孩子就會(huì)愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育孩子,?!卑嘀魅我朴诮咏⒆樱w貼和關(guān)心學(xué)生,,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛(ài),。愛(ài)學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂(lè),。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛(ài),、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。上課時(shí),我是嚴(yán)師,,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍;下課時(shí),,我是他們的.摯友,和他們玩一樣的游戲,從行動(dòng)上貼近他們的生活,,了解他們,,俗話說(shuō)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,,呵呵,,走近他們的世界,就很容易找到他們易于接受的教育方法,,給予最適當(dāng)?shù)慕逃?/p>

要當(dāng)好班主任,,還要有足夠的細(xì)心,重視主題班會(huì)的開(kāi)展,。如果沒(méi)有特殊情況,,我班每周一第一節(jié)課的班會(huì)都要開(kāi),總結(jié)上周的工作,,提出本周的要求,,關(guān)注每一位學(xué)生的狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,。

當(dāng)然,只有愛(ài)心,、細(xì)心,,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?!皫熣邆鞯朗跇I(yè)解惑也”,。教師的第一要?jiǎng)?wù)還是教書(shū)育人。孩子們的知識(shí)面是很廣的,,如果我僅依靠書(shū)本,,學(xué)生會(huì)很厭倦我的課堂,為了從理論上提高自己,,我經(jīng)常閱讀報(bào)刊雜志,,接受最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液,。努力通過(guò)自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,,成為一名有新理念的教師,。

在日常教育教學(xué)工作中,力爭(zhēng)認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,,培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的,。備好每一堂課,,讓學(xué)生在課上都有發(fā)展;精心批改每一本作業(yè)本,做到及時(shí)反饋;勤于反思,,在總結(jié)中完善自我,。經(jīng)常聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的課,從中發(fā)現(xiàn)人家的優(yōu)點(diǎn)從而彌補(bǔ)自己的不足,。會(huì)在課堂中觀察每一個(gè)學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生在課堂上的收獲。

在這一年的教學(xué)工作中我收獲了很多,,提高了很多,,同時(shí)也感受到了自己的不足。比如說(shuō),,在對(duì)待犯錯(cuò)誤學(xué)生時(shí),,有時(shí)會(huì)控制不好自己的情緒、在班級(jí)管理上還存在很多問(wèn)題,、遇到事情不夠沉穩(wěn)等,。

在今后的工作中,我要不斷提高自己在學(xué)生管理方面的能力,、注重細(xì)節(jié)工作,,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,,盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí),、更完善、更有效,、更實(shí)在,。

只要我心中是真誠(chéng)地為孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,,端正自己的工作態(tài)度,,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

教師的年度工作總結(jié)篇十

本年度,,本人在上學(xué)期擔(dān)任高二(2),、(3)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,高二(2)班班主任工作;為使下一年的工作更加富有成效,,特將本年度工作總結(jié)如下:

一年來(lái),,始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),積極貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè),始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,身體力行,,率先垂范,積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),,不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟,。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,,團(tuán)結(jié)同志,,嚴(yán)于律已,寬以待人,,實(shí)事求是,,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,。熱愛(ài)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生心田,,真正做到了為人師表,,教書(shū)育人。積極參加校本培訓(xùn)和校本教研,,參加繼續(xù)教育和新課程通識(shí)培訓(xùn),不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

教學(xué)工作,。

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講,。

4、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

班主任工作,。

作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1,、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),,晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

5,、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,,取得家長(zhǎng)的支持和配合,,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。通過(guò)以上工作,,本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

教師的年度工作總結(jié)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

總結(jié)今年的工作,,我意識(shí)到作為一名教師,,具備良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和優(yōu)秀的學(xué)科理論基礎(chǔ)和實(shí)踐技能,,有利于提高教育教學(xué)水平,、培育高素質(zhì)人才。

今年,,我注重教育教學(xué)的全面發(fā)展,,加強(qiáng)了學(xué)科的教育,著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,在學(xué)生方面進(jìn)行差異化教育,,以便使每個(gè)學(xué)生都能獲得豐富多彩的教育。同時(shí),,我不斷學(xué)習(xí)新的教育思想和方法,,開(kāi)展了豐富多彩,富有特色的'教學(xué)活動(dòng),,在教育實(shí)踐中不斷提高著教育教學(xué)質(zhì)量,。

另外,,我注重與家長(zhǎng)溝通,,和家長(zhǎng)代表們進(jìn)行面對(duì)面溝通,增加了家校的聯(lián)系,,協(xié)助孩子的教育教學(xué),,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。與此同時(shí),,我堅(jiān)持自我提高,,通過(guò)學(xué)習(xí)課程,深入學(xué)習(xí)教育知識(shí),,提高自己的職業(yè)能力,。

展望未來(lái),我將扎實(shí)工作,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的雙重發(fā)展,,繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)和學(xué)科理論基礎(chǔ)的提升,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí),,積極參與各種教育實(shí)踐活動(dòng),推廣教育教學(xué)新技術(shù),、新方法,,為教育事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。

感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心和支持,祝大家工作順利,,事業(yè)成功,。

教師的年度工作總結(jié)篇十二

××××年x月××日,帶著一份憧憬,,帶著一份喜悅,,帶著一份期待,有幸參加城鄉(xiāng)教師交流活動(dòng),,從臨朐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)交流到冶源鎮(zhèn)冶北小學(xué),。農(nóng)村出來(lái)的我對(duì)于農(nóng)村教育并不陌生,所以到了鄉(xiāng)下有種親切之感,。與其說(shuō)是交流,,不如說(shuō)是去學(xué)習(xí)鍛煉。自從踏入交流學(xué)校的第一天起,,就堅(jiān)定了一個(gè)信念,,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)工作,,盡自己所能,,發(fā)揮自己所長(zhǎng),創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,,出色地完成交流任務(wù),,最起碼也要對(duì)得起自己一年的奔波。

此次交流使我有機(jī)會(huì)嘗試了在不同環(huán)境下,,面對(duì)不同類型的學(xué)生如何實(shí)施課堂教學(xué),,讓我認(rèn)識(shí)到在不同的學(xué)校環(huán)境下怎樣開(kāi)展工作,使我受益匪淺,。

臨朐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、校委會(huì)成員在開(kāi)始交流一個(gè)月內(nèi)兩次到冶北小學(xué)探望我們,給我們送去了暖瓶,、炊具等生活用品,,并每人給予××××元的現(xiàn)金補(bǔ)助,堅(jiān)定了我們?cè)谝北毙W(xué)一定干好的決心,。

冶源鎮(zhèn)及冶北小學(xué)更是對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,,噓寒問(wèn)暖,免費(fèi)提供午餐用菜,,教辦領(lǐng)導(dǎo)也曾多次到校慰問(wèn)我們,,并每人發(fā)放××元的生活補(bǔ)助,解決我們學(xué)習(xí),、生活中的困難,,把關(guān)心落到實(shí)處,。

農(nóng)村小學(xué)有自己靈活、獨(dú)特,、實(shí)用的管理和教學(xué)模式,,雖然農(nóng)村教育的師資和工作環(huán)境比不上城里,但這里大多數(shù)老師不存在一門課教一輩子的經(jīng)歷,。來(lái)到冶北小學(xué),,我最大的感受就是這里的老師個(gè)個(gè)都是“多面手”,很多老師不只任教語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)這些主要學(xué)科,同時(shí)還兼任音樂(lè),、美術(shù),、體育等多門學(xué)科,每位教師每天都上四,、五節(jié)課,,除了上課其余時(shí)間大都忙于備課,一備就是幾個(gè)學(xué)科,,但老師們臉上的笑容卻是多彩的,,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、苦干實(shí)干的精神很值得我們學(xué)習(xí),。

我看到了自己的差距與不足,,增強(qiáng)了危機(jī)感和急迫感,增強(qiáng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,,平日除了搞好自己擔(dān)任的四至六年級(jí)計(jì)算機(jī)教學(xué)之外,,在各方面對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,做好讀書(shū)筆記,,努力提高自身的文化底蘊(yùn),。使自己的理論層次有所提高,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)及教育科研知識(shí),,及時(shí)積累,、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷反思,,從而提高自身的執(zhí)教水平,。每天都想著怎樣為冶北小學(xué)的發(fā)展出謀劃策,盡自己微薄之力,。

x,、深入教學(xué),。

搞好交流工作,首先就是要搞好教育教學(xué),,來(lái)到冶北小學(xué),,擔(dān)任四至六年級(jí)信息技術(shù)教學(xué),首先整理出了學(xué)生微機(jī)室,,每節(jié)課都在微機(jī)室上課,,給學(xué)生充分的上機(jī)機(jī)會(huì),為完成教學(xué)任務(wù)打下基礎(chǔ),。

x,、搞好教研。

交流之初,,在迎接教研室專項(xiàng)教學(xué)視導(dǎo)中,,主動(dòng)進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,,并以書(shū)面的形式向?qū)W校及教辦提交了冶北小學(xué)在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題和今后整改措施及方案等,。

教學(xué)質(zhì)量的全面提高、學(xué)生的自主健康發(fā)展是一個(gè)永恒的主題,,平時(shí)積極參與到老師們的集體備課中,,發(fā)表自己的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),。立足學(xué)校實(shí)際,,探討自主、互助,、學(xué)習(xí)型課堂的教法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的互助合作意識(shí)、總結(jié)靈活多樣的教學(xué)方式等,,為推動(dòng)學(xué)校一步一個(gè)臺(tái)階地向更高水平發(fā)展而努力,。

為搞好學(xué)校的教研教改工作,扎實(shí)有效地開(kāi)展教研活動(dòng),,在冶北小學(xué)推行了“辯課”制度,。辯課是評(píng)課的一種發(fā)展,在原來(lái)的評(píng)課中,,很多老師只會(huì)聽(tīng)課,,讓他評(píng)課,要么批評(píng),,要么恭維,,很難評(píng)出一節(jié)真實(shí)而又有實(shí)際意義的課。而辯課則不同,,它轉(zhuǎn)變了觀念,,端正了心態(tài),,讓上課的老師、聽(tīng)課的老師,、評(píng)課的老師,,能夠熱烈地、真誠(chéng)地,、民主平等地辯論起來(lái),。通過(guò)辯論,加深對(duì)課程,、教學(xué)的理解,,切實(shí)提高自身的教學(xué)教研水平。每周聽(tīng)完課組織教師進(jìn)行辯課,,并有專人隨時(shí)作好記錄,,填寫(xiě)辯課記錄,辯后老師們?cè)龠M(jìn)行反思總結(jié)并記錄下來(lái),。既形成材料,,又記錄成長(zhǎng)足跡,給學(xué)校的教研活動(dòng)真正注入了活力,。

x,、注重管理。

每周參與學(xué)校的班子會(huì)議,、全體教職工會(huì)議,,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,為搞好學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作,,迎接市電教館檢查督導(dǎo),,幫助冶北小學(xué)策劃并組織錄制了利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)的短片,得到了市領(lǐng)導(dǎo)肯定與支持,。

x,、把工作做細(xì)、做實(shí),,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。

平日工作除了幫助教導(dǎo)處主動(dòng)做好學(xué)校的學(xué)生學(xué)情檢測(cè),、教師備課作業(yè)檢查、教師學(xué)習(xí)筆記、反思檢查,、為上公開(kāi)課的老師們制作課件等工作之外,,主要制定和落實(shí)學(xué)校特色班級(jí)建設(shè),包括寫(xiě)字,、口算,、古詩(shī)文誦讀等特色班級(jí),,每天早、午兩次檢查,、指導(dǎo),,介紹實(shí)驗(yàn)二小在此方面的經(jīng)驗(yàn)、做法,,力求這幾項(xiàng)工作在冶北小學(xué)轟轟烈烈地開(kāi)展并在年內(nèi)見(jiàn)成效,。

x、以“活動(dòng)”為載體,,促進(jìn)交流工作實(shí)效性,。

××××年××月××日在冶北小學(xué)進(jìn)行了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)網(wǎng)上點(diǎn)題公開(kāi)培訓(xùn)會(huì),并在冶北小學(xué)建好服務(wù)器,,負(fù)責(zé)管理維護(hù)工作,,全鎮(zhèn)各中小學(xué)都能進(jìn)行訪問(wèn)、上傳,、點(diǎn)題,、問(wèn)答。實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上教研,、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、點(diǎn)題公開(kāi)、校務(wù),、黨務(wù)公開(kāi)等,,為全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)數(shù)字化奠定了基礎(chǔ),提供了保障,。

××××年××月××日,,到付家李召小學(xué)進(jìn)行多媒體教室進(jìn)行維護(hù)維修,使得該校閑置了三年的高檔設(shè)備投入了使用,,全校師生受益頗深,,為提高教育教學(xué)質(zhì)量增加了動(dòng)力,奠定了基礎(chǔ),。

××××年××月××日,,在冶西小學(xué)進(jìn)行了全鎮(zhèn)小學(xué)青年教師、骨干教師課件制作培訓(xùn)輔導(dǎo),,培訓(xùn)結(jié)束還安排所有聽(tīng)課教師每人制作一件高質(zhì)量的教學(xué)課件,,通過(guò)反饋,效果良好,。

××××年××月××日,,到冶西小學(xué)進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與維修,原來(lái)學(xué)校只有一臺(tái)電腦能夠上網(wǎng),通過(guò)檢查,、整修使得全校教師微機(jī)及多媒體教室全部上網(wǎng),,方便了老師進(jìn)行網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等,。

根據(jù)縣教育局文件精神,,積極開(kāi)展“拜師結(jié)對(duì),師徒聽(tīng)課”等活動(dòng),,平時(shí)師徒聽(tīng)課每周聽(tīng)課不少于兩節(jié),,并及時(shí)評(píng)課,有針對(duì)性地進(jìn)行教法研究,。不但在交流中充實(shí)了自己,,并在不同的環(huán)境中鍛煉了自己,提升了自己,。所帶的徒弟劉慧老師在今年的全縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中成績(jī)優(yōu)異,,得到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

出處 sevw.cn

在做好自己教育教學(xué)工作的同時(shí),,作為交流工作帶隊(duì)人員,,始終堅(jiān)持與兩位交流老師一起探討、研究怎樣搞好各項(xiàng)工作,,根據(jù)制定的工作計(jì)劃和配檔表及時(shí)創(chuàng)新性地完成并總結(jié),,真正將交流工作落到實(shí)處,為實(shí)現(xiàn)打造教育共同體而不懈努力,。

為發(fā)揮自己交流干部的橋梁紐帶作用,,積極聯(lián)系實(shí)驗(yàn)二小、冶源教辦組織各項(xiàng)活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)資源共享,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),雙向互動(dòng),,整體推進(jìn),,雙贏共進(jìn)。

××××年××月××日,,組織冶北小學(xué)全體校委會(huì)成員到實(shí)驗(yàn)二小,,對(duì)二小的教育教學(xué)研究、教學(xué)管理,、學(xué)生管理,、教師專業(yè)化成長(zhǎng)實(shí)施方案、教師培訓(xùn),、快樂(lè)大課間等工作進(jìn)行了參觀,、訪問(wèn)及學(xué)習(xí)?;匦:髱椭鷮W(xué)校制定了冶北小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及快樂(lè)大課間計(jì)劃等并落實(shí)實(shí)施,,使老師們的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神,、學(xué)生的自我管理能力等各方面都有了很大提高,。

其中教師專業(yè)化發(fā)展實(shí)施方案除了在冶北小學(xué)展開(kāi)以外,現(xiàn)在已經(jīng)在冶源鎮(zhèn)冶西小學(xué),、遲家莊小學(xué),、付家李召小學(xué)等學(xué)校都已經(jīng)展開(kāi)并實(shí)施。

××××年××月××日,,邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)二小四名名師到冶北小學(xué)進(jìn)行送課活動(dòng),,分別進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、寫(xiě)字四節(jié)課,并及時(shí)進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng),,交流了先進(jìn)的教育教學(xué)思想,、先進(jìn)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教研方式,使雙方教師相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同提高,為學(xué)校雙方教育教學(xué)的發(fā)展理清了思路,,奠定了基礎(chǔ),。活動(dòng)的同時(shí),,還進(jìn)行了雙方學(xué)校的師生書(shū)畫(huà)展,,全體冶北小學(xué)師生有序地參觀、比較,,找到了差距,,看到了優(yōu)點(diǎn),場(chǎng)面空前壯觀,。冶北小學(xué)同時(shí)接收了實(shí)驗(yàn)二小贈(zèng)送的兩塊書(shū)畫(huà)展版面,。整個(gè)活動(dòng)教育局領(lǐng)導(dǎo)親自到校指導(dǎo),并在臨朐電視臺(tái)臨朐教育欄目播出,,受到學(xué)校,、家庭及社會(huì)一致好評(píng)和認(rèn)可。

為加強(qiáng)學(xué)校的寫(xiě)字特色班級(jí)建設(shè),,××月××日,,邀請(qǐng)了實(shí)驗(yàn)二小的侯忠彥老師為四年級(jí)所有學(xué)生進(jìn)行了一節(jié)別開(kāi)生面的寫(xiě)字課,聽(tīng)課的老師無(wú)不贊嘆侯老師的“描一對(duì)二寫(xiě)三”寫(xiě)字教學(xué)法的實(shí)效性,當(dāng)堂就有很多學(xué)生寫(xiě)字水平大見(jiàn)成效,。

學(xué)校的教育不但要搞好教學(xué),,更要重視管理?!痢痢痢聊辍痢猎隆痢寥针p方校長(zhǎng)分別到對(duì)方進(jìn)行了教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)專題講座,,把自己學(xué)校在學(xué)校管理方面的先進(jìn)做法帶到對(duì)方,幫助他們改進(jìn)學(xué)校管理方面的一些不足,,同時(shí)也學(xué)習(xí)對(duì)方的管理經(jīng)驗(yàn),,真正實(shí)現(xiàn)打造城鄉(xiāng)教育共同體這一交流工作目的。

××××年××月××日,,主動(dòng)邀請(qǐng)了實(shí)驗(yàn)二小的秦素英,、趙君娥兩位老師針對(duì)學(xué)生的管理問(wèn)題,在冶北小學(xué)進(jìn)行了一次班主任工作交流,,冶北小學(xué)的全體班主任參加了交流會(huì),,會(huì)上,先由實(shí)驗(yàn)二小的優(yōu)秀班主任做了典型發(fā)言,,然后兩校的班主任老師展開(kāi)了熱烈的討論和交流,,相互出主意、想辦法,,為切實(shí)搞好雙方學(xué)校學(xué)生管理工作提供了保障,。

為了促進(jìn)交流雙方感情,增進(jìn)交流雙方老師的友誼,,××月××日,,實(shí)驗(yàn)二小將××余份自制的元旦賀年卡送至冶北小學(xué),送來(lái)了問(wèn)候,,送來(lái)了祝福,,表達(dá)了兩校之間無(wú)比深厚的情誼,促進(jìn)了雙方學(xué)校在交流工作中各項(xiàng)工作的開(kāi)展,。

為促進(jìn)廣大教職工的身體健康,,活躍課余文化生活,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)凝聚力,,增進(jìn)交流學(xué)校雙方友誼,,××××年××月××日,在實(shí)驗(yàn)二小舉行了慶元旦乒乓球聯(lián)誼比賽,,冶北小學(xué)派出了四名運(yùn)動(dòng)員到實(shí)驗(yàn)二小進(jìn)行比賽,,場(chǎng)面熱烈,你推我擋,,銀球飛舞,,賽出了水平,,增進(jìn)了友情。

雖然自己身在冶源交流,,但時(shí)刻沒(méi)有忘記原來(lái)學(xué)校的工作,,經(jīng)常利用周末和晚上時(shí)間進(jìn)行加班,為老師們整理計(jì)算機(jī),,制作課件,,為迎接上級(jí)的各項(xiàng)檢查制作匯報(bào)課件等,,其中有一次,,為了讓老師們盡快使用上計(jì)算機(jī),通宵加班,,把原來(lái)微機(jī)室的教師機(jī)全部安裝到辦公室,,使老師們辦公桌上一夜之間有了電腦,并能上網(wǎng),,為老師們更好地搞好教育教學(xué)提供了保障,。

交流工作是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的、系統(tǒng)的,、復(fù)雜的教育工程,,在今后的工作中,秉承小城鎮(zhèn)建設(shè)中產(chǎn)生的“六種精神”,,以活動(dòng)促進(jìn)交流雙方學(xué)校發(fā)展,。在下一學(xué)期的工作中,決心做到:

x,、進(jìn)一步制定交流工作計(jì)劃及配檔表并注重落實(shí),。接受學(xué)校監(jiān)督檢查,促進(jìn)教師個(gè)人成長(zhǎng)及交流學(xué)校雙方的教育教學(xué)發(fā)展,。

x,、組織學(xué)校骨干教師、年輕教師分批,、分學(xué)科到實(shí)驗(yàn)二小進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,并有針對(duì)性地邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)二小教師到冶北小學(xué)進(jìn)行送課活動(dòng),傳授,、切磋自主,、互助、優(yōu)質(zhì)高效課堂的教法,、學(xué)法,,共同參與教研。加強(qiáng)網(wǎng)上教研,,保證教研交流的經(jīng)?;?、實(shí)效化。

x,、繼續(xù)發(fā)揮自己特長(zhǎng),,搞好學(xué)校的電化教育工作及雙方學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作;。

x,、協(xié)助張瑞湘教師將寫(xiě)字特色班級(jí)建設(shè),、史敬華老師的口算特色班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行下去,以點(diǎn)帶面,,在冶源鎮(zhèn)多個(gè)學(xué)校展開(kāi),。真正體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育共同體這一主題。

x,、邀請(qǐng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)二小教科研的侯忠彥老師再次到冶北小學(xué)進(jìn)行一次專項(xiàng)科研,、課題輔導(dǎo)報(bào)告,指導(dǎo)各級(jí)實(shí)驗(yàn)課題的申報(bào),、課題實(shí)施,、課題結(jié)題等工作,幫助學(xué)校申報(bào)二至三項(xiàng)省或市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題,。并組織專門人員到實(shí)驗(yàn)二小進(jìn)行查看,、觀摩他們的科研課題開(kāi)展情況及成果。

x,、針對(duì)前期在全鎮(zhèn)開(kāi)展的課件制作培訓(xùn),,對(duì)冶源鎮(zhèn)有多媒體的學(xué)校進(jìn)行深入聽(tīng)課,具體指導(dǎo)課件應(yīng)用于教學(xué)的方法和注意事項(xiàng),。

在今后的工作中,,我將繼續(xù)立足實(shí)際,深入研究,,積極探索,,借鑒和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正視不足,,不斷增強(qiáng)交流實(shí)效,。堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互學(xué)習(xí),、共同發(fā)展的原則,,研究新思路,采取新舉措,,扎實(shí)工作,,在推進(jìn)雙方學(xué)校教育教學(xué)工作中盡自己綿薄之力,從而在此過(guò)程中不斷鍛煉自己,,提高自己的各項(xiàng)素質(zhì),。

教師的年度工作總結(jié)篇十三

一年來(lái),,本人熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針政策,,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,,服從學(xué)校安排,堅(jiān)持從小事做起,,不說(shuō)空話,,不搞形式,認(rèn)真做好自己的工作,,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求,。

在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課,、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作,。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,,教學(xué)的有效性也不好,,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一起努力,,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,,上好每一堂課,,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,,照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問(wèn)題,,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,,將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),,堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過(guò)不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。

在工作中,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),,通過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究,提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,,例如如何讓學(xué)生自主的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫(xiě)等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思,,通過(guò)研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求,。

在自己分管的工作中,,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,,家長(zhǎng)溝通,與班主任溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,,幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),,對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,,工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,,工作中有許多不為人知的困難,。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),,事情涉及到方方面面,,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。

大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,,,每天都做同樣的事。沒(méi)有驚天動(dòng)地的所謂大事,,只有每天學(xué)生的檢查管理,。沒(méi)有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒(méi)有大會(huì)上的全面布臵工作,,只有晚上住宿生的小會(huì)和交流,。沒(méi)有每周的固定會(huì)議議程,只有每晚必做的檢查,。沒(méi)有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,,工作有一點(diǎn)成績(jī),,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,,在群眾中更好的帶好頭,,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的,,因此,,我要繼續(xù)努力!

教師的年度工作總結(jié)篇十四

教師,,在經(jīng)歷了自身學(xué)生與教師的身份轉(zhuǎn)變時(shí),,總要面臨一些教學(xué)中的壓力與挑戰(zhàn)。在不斷的工作中,,不斷的總結(jié)中,才能不斷的成長(zhǎng),。收獲與得失,,在教師年度工作總結(jié)中可以詳細(xì)歸納。

教師工作總結(jié)范文:站上教師的崗位,,面臨教書(shū)育人的巨大壓力,、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突,,使的我不得不重新審視自己,,在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今,,已然不斷成長(zhǎng)了起來(lái),。

思想上,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線和政策,,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,,積極參加教研活動(dòng),,服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,,處處以身作則,,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在這兩年過(guò)程中,,我作為一名小學(xué)教師,腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作,。在平時(shí)的教學(xué)工作中,,不斷提高自己,認(rèn)真做到八認(rèn)真,。課前認(rèn)真鉆研教材,,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò),、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源,。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量,。并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)工作計(jì)劃,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。

努力做到“教書(shū)”和“育人”,,在教予知識(shí)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,。兒童進(jìn)入小學(xué)之后,絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,,學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,,促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)能力的主要場(chǎng)所,而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者,。在學(xué)生心目中,,教師是楷模。在師生互動(dòng)過(guò)程中,,努力做到“教書(shū)”和“育人”,,在教予知識(shí)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。

兒童進(jìn)入小學(xué)之后,絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,,學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,,促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)能力的主要場(chǎng)所,而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者,。在學(xué)生心目中,,教師是楷模。在師生互動(dòng)過(guò)程中,,最能發(fā)揮潛移默化的影響,。在平時(shí)對(duì)待學(xué)生方面,對(duì)學(xué)生耐心指導(dǎo),,給予適當(dāng)機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì),。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,,使學(xué)生德,、智、體等全面發(fā)展,。并主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,運(yùn)用學(xué)校、家庭各種因素提高學(xué)生的成績(jī),。當(dāng)然,,針對(duì)不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的`教育方法。這一點(diǎn),,我還必須不斷的進(jìn)行摸索,。

作為一名教師,面對(duì)的是一個(gè)班級(jí)幾十名學(xué)生,,幾個(gè)班級(jí)幾百個(gè)學(xué)生,。在班級(jí)教學(xué)中,不僅有教師與學(xué)生的互動(dòng),,學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動(dòng),要使整個(gè)課堂的互動(dòng)成為有效教學(xué)的積極因素,,教師就需要進(jìn)行有效的班級(jí)與課堂管理,。因此,作為一名小學(xué)教師,,要想勝任教學(xué),,還必須具備班級(jí)與班級(jí)組織管理方面的知識(shí),不但要掌握班級(jí)中學(xué)生整體上各方面的基本情況,,也要了解每個(gè)學(xué)生各方面的具體情況,,這樣才能在教學(xué)中選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。這也就需要更加努力的工作,更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,,不斷的學(xué)習(xí),,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,,這樣才能給予下一代更好的教育,!

教師的年度工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期我擔(dān)任初三(x)班的班主任。班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班級(jí)常規(guī)的管理工作,,同時(shí),,抓好學(xué)生的考試成績(jī),本著一切從學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際出發(fā),,從加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性入手,,切實(shí)抓好了班級(jí)的管理工作,提高了學(xué)生道德素質(zhì),,幫助學(xué)生改變了許多不良的習(xí)慣,,樹(shù)立了正確的學(xué)習(xí)理想。我重點(diǎn)著手抓住了以下幾個(gè)方面的工作:

進(jìn)一步完善了班級(jí)管理制度,,建立良好班級(jí)集體,,形成學(xué)生思想進(jìn)步,相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),,樹(shù)立良好的班風(fēng),,班貌,真正成為理想的班集體,。

到了初三,,面對(duì)畢業(yè)升學(xué)考試,學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一,、二時(shí)期的幼稚和盲目,,學(xué)習(xí)目的日漸明晰。班主任可以乘勢(shì)開(kāi)發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力,,分析形勢(shì),,明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)確定學(xué)習(xí)目標(biāo),,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,選擇學(xué)習(xí)方法,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)自我監(jiān)控,,自我指導(dǎo),,自我強(qiáng)化,自覺(jué)主動(dòng)的鉆研知識(shí),,只有化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí),,學(xué)生才能積極拓展提升自己,取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

班主任應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,,引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科,,突破重點(diǎn),幫助偏科學(xué)生建立自信,,提升興趣,。班主任應(yīng)和各學(xué)科老師保持密切聯(lián)系,隨時(shí)把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。多和學(xué)生進(jìn)行心理溝通,,經(jīng)常家訪,和家長(zhǎng)保持及時(shí)緊密的聯(lián)系,,和科任教師一起為他們出謀劃策,,排解困難,并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),,開(kāi)開(kāi)“小灶”,。

(1)九年義務(wù)教育工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生、德,、智,、體、美等方面的全面發(fā)展,,這就必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育,,而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育。由于九年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,,面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),、家長(zhǎng)的壓力、老師的要求,,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,,我經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行談心,放松學(xué)生心里壓力,,緩解學(xué)生緊張的心態(tài),。

(2)為了讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助,不能只顧自己,,不顧別人,。在這方面我也下了一些功夫,并取得了可喜的成績(jī),。從前,我們班有幾位同學(xué)總是以自我為中心,,自己會(huì)的題從不告訴別人,,這樣自己的成績(jī)提不上去,別人也得不到幫助。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,,我們開(kāi)了一個(gè)專題班會(huì)……關(guān)注自己,,從我做起。里面有一個(gè)環(huán)節(jié)就是幫助他人,,提高自身的素養(yǎng),。

5。重視體育鍛煉,,提高身體素質(zhì),。

畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大,所以我配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,,同時(shí)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)也配合我們多給學(xué)生增加有營(yíng)養(yǎng)的食品,重視對(duì)學(xué)生的健康教育,。

6,。考勤管理,。

主要由副班長(zhǎng)做,,他主要負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生日常考勤情況,,協(xié)助班主任做好每月操行評(píng)定考核工作,。

7。全面發(fā)展,。

利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,,同時(shí),,以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,。

8。積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,。

在班級(jí)里,,后進(jìn)生大致分成三種類型:一是學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為無(wú)心向?qū)W,,沉悶寡歡,。二是思想品德差生,,表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣,違反校紀(jì)班規(guī),,隨心所欲,,難以自控。三是“二合一”的雙差生,,人數(shù)不多,,但負(fù)面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多,,家庭隔代教育不力,,往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱。并且在大多時(shí)候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一,,對(duì)待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛(ài)后進(jìn)生也是一個(gè)主要問(wèn)題,,我主要是找他們來(lái)談話,分析原因,,然后鼓勵(lì)幫助他們,,使其不甘落后,奮起直追,,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

9,。在安全工作方面,,主要是上學(xué)放學(xué)途中騎車、晚自習(xí)上下樓梯,、防火和用電安全等方面,。

作為九年級(jí)的一位班主任,我盡心做著班主任的各項(xiàng)工作,,考慮到責(zé)任的重大真是不敢有半點(diǎn)馬虎,,只怕給學(xué)生考慮的不周全,不能將所有的.情況都考慮進(jìn)去,,而耽誤了他們的一生,。可是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)問(wèn)題,,還是不可避免的,。所以有很多方面可能還存在問(wèn)題,希望大家能給我指出寶貴意見(jiàn),。

教師的年度工作總結(jié)篇十六

學(xué)期即將結(jié)束,,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、教學(xué)方面

1,、小組互助、協(xié)作學(xué)習(xí),。

由于學(xué)生在學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程方面存在著各方面的差異,,有的學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)有著深厚的興趣,他們對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)了解的很多,,有的家庭有條件從小接受計(jì)算機(jī)教育,,在操作技能方面水平很高,可以說(shuō)是“小專家”,,而有的學(xué)生在校外從未接觸過(guò)計(jì)算機(jī),,在本學(xué)期只是第一次接觸,在這方面是一片空白,,于是,,在開(kāi)始的時(shí)候,我將每一個(gè)班按每列分成了若干個(gè)小組,,每組有4個(gè)人,,每組都有一個(gè)小組長(zhǎng),在教學(xué)的時(shí)候,,同學(xué)們之間通過(guò)小組合作共同完成教師布置的任務(wù),,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)之間還可以互相幫助,,監(jiān)督檢查,。水平相當(dāng)?shù)哪芤黄鹛剿鳌?shí)踐,,基礎(chǔ)差的學(xué)生可以在小組中得到基礎(chǔ)好的,、學(xué)習(xí)興趣深厚學(xué)生的幫助,這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學(xué)生“小老師”的作用,,激勵(lì)其更加努力,。這樣教學(xué)能使每一個(gè)學(xué)生都能夠在自己原有的基礎(chǔ)上獲得進(jìn)步。通過(guò)實(shí)踐證明,,小組學(xué)習(xí)不僅使學(xué)生順利完成教師布置的任務(wù),,還能促進(jìn)學(xué)生之間的發(fā)展。

2,、開(kāi)學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,,寫(xiě)好教案,。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),難點(diǎn),。

為了上好每一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,,搜集制作各優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。

教師的年度工作總結(jié)篇十七

本人自20xx年xx月xx日入職以來(lái),回頭看,,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,,較好的完成了各學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,,便于今后更好的工作,。總結(jié)如下:

一,、思想政治方面,。

作為一名教師,我在思想政治上,,將"穩(wěn)定一切"緊密貫穿于教育教學(xué)中,。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步,。自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,,任勞任怨,。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,,加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),,并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐,。

二、認(rèn)真教學(xué),,育人為本,。

參加工作以來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):

1、提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,課堂上講練結(jié)合,。

2、提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的課后作業(yè),講解重點(diǎn)及難點(diǎn),。認(rèn)真回答學(xué)生課后提出的問(wèn)題,,與學(xué)生之間做好溝通工作。

3,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。

聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,,新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。

4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,,博覽群書(shū),,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水,。通過(guò)閱讀各種書(shū)籍、資料增加自己的知識(shí)含量及深度,。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。

三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,,時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,,越來(lái)越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),,自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新,。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為教育的一員,,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,跟上時(shí)代的步伐,,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),,就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念,。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,,是提高課堂效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,不斷完善自我,,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生,、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新,。

四,、務(wù)本求實(shí),做好本職工作,。

嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對(duì)于系里安排的其他工作,,本人也積極主動(dòng)去完成,。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,。而作為一線的教師,,首要的任務(wù)就是備課、上課,、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課,,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫(xiě)出切實(shí)可行的教案,。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué),。課堂上盡量做到活,、實(shí)、全,?;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),;全:即面向全體,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,,個(gè)個(gè)有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重智力的.開(kāi)發(fā),,能力的培養(yǎng),,素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

五,、反思總結(jié),爭(zhēng)取進(jìn)步,。

總結(jié)到工作以來(lái)所做的工作,,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,,主要有:

1,、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí),。

2,、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍,有所收獲,,但我深知還有很多要學(xué),。

3、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足,。

以上是我教學(xué)工作大體情況,,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,!

這學(xué)期我們學(xué)校實(shí)行團(tuán)隊(duì)管理,以團(tuán)隊(duì)為單位開(kāi)展一些工作,、學(xué)習(xí),、娛樂(lè)活動(dòng),最終評(píng)比出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。期末工作總結(jié)大會(huì)上,由團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)三分鐘述職——代表團(tuán)隊(duì)總結(jié)這學(xué)期的工作,、學(xué)習(xí)情況,。我細(xì)心整理本學(xué)期團(tuán)隊(duì)所負(fù)責(zé)工作的材料,精心收集,、分類,、撰寫(xiě)述職報(bào)告,力求把每個(gè)人的工作亮點(diǎn)全部展示出來(lái),,不遺漏,,不夸大,公平公正把團(tuán)隊(duì)在本學(xué)期的收獲與不足展示給全校教師,。以下是我述職的講稿,,不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正!

一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲,。本學(xué)期中,,全體電教組成員樹(shù)立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,,發(fā)揮集體智慧,,團(tuán)隊(duì)精神,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。我們微機(jī)工會(huì)小組緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開(kāi)展工作,,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:

在工作中,各位領(lǐng)導(dǎo),、老師給了我們有力的支持,、配合和幫助,在此我們微機(jī)組全體成員表示衷心的感謝,!我們有信心在后繼的電教工作中,,不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)微機(jī)組的關(guān)愛(ài),出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,再創(chuàng)佳績(jī),!

一、政治思想方面,。

牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時(shí)從不遲到,、早退,、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,,做到上課不遲到,、不早退、不拖堂,,嚴(yán)于律己,,盡心盡責(zé),以較高的要求來(lái)約束自己,。

學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)——就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù),,為老師們服務(wù),,為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù)。我們學(xué)校這塊人手很少,,只要接到任務(wù),,總是第一時(shí)間出色完成,不計(jì)個(gè)人得失,,加班加點(diǎn)完成,,干活時(shí)都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對(duì)一流,。用6個(gè)字概括:熱心,、齊心、用心,。

二,、軟硬件建設(shè)方面,。

1、軟件建設(shè)。

制度完善,,分工明確,,各司其職,,責(zé)任到人,,團(tuán)隊(duì)合作,打造品牌,。

(1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配,、管、用,、研(教育技術(shù),、模式的研究)、訓(xùn)(師資培訓(xùn))一體,,加強(qiáng)設(shè)備的監(jiān)督,、維護(hù),用好現(xiàn)有設(shè)備,,向設(shè)備要效率。

(2)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,,用好寬帶資源,,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā),,做好學(xué)校與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流,。

(3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò),建立了電教工會(huì)小組,、分工明確,,責(zé)任到人,,爭(zhēng)得各學(xué)科教研組通力合作,做到電教工作無(wú)小事,,人人都參與,,事事有人管。

(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機(jī)制,,以管促用,,分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同電教組定期開(kāi)展專。

項(xiàng)自檢自查會(huì)議,,自查內(nèi)容包括電教器材的維護(hù)和掌握情況,,教學(xué)課的內(nèi)容和質(zhì)量,有線電視,、廣播的暢通狀況,,全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等等,以掌握最新動(dòng)態(tài),,及時(shí)調(diào)整工作思路,,快速解決存在的問(wèn)題。

(4)在電教教材資料建設(shè)上,,我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,規(guī)范化管理,做到及時(shí)收集,,及時(shí)整理,,及時(shí)裝訂,建立了借還制度,,資料管理有條不紊,,如有損壞照價(jià)賠償,電教軟件專柜專儲(chǔ),,硬,、軟件有防塵、防火,、防霉,、防高溫保護(hù)措施,設(shè)備完好率達(dá)90%以上,。

2,、硬件建設(shè)。

只有舍得投入的學(xué)校,,才能加快電教工作的發(fā)展,,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,把電化教育作為實(shí),。

現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個(gè)起點(diǎn),,不斷加大投入,,在完善辦學(xué)條件的同時(shí),突出電教裝備的建設(shè),。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購(gòu)買了農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備,,新建60臺(tái)電腦的微機(jī)室;各辦公室配備辦公電腦,,布線,,安裝,調(diào)試,,維護(hù),;微機(jī)公辦室添置激光打印機(jī);實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù),,無(wú)紙化辦公,,與世界接軌。

微機(jī)組全體教學(xué)人員牢固樹(shù)立以課為本的思想,,一起研究,,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高,。

1、每周每班一節(jié)微機(jī)課,,盡可能將信息技術(shù)與語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)各學(xué)科進(jìn)行整合,讓學(xué)生更全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),。

2,、平時(shí)組織教師經(jīng)常開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、反思交流活動(dòng),,這是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,,定期在組內(nèi)交流、探討,,養(yǎng)成從科研的角度觀察,、思考問(wèn)題的習(xí)慣,通過(guò)實(shí)踐,、總結(jié)、多次循環(huán),,不僅把所學(xué)理論滲透,、融化到了教學(xué)過(guò)程中,,提高了教學(xué)質(zhì)量,減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,而且提高了自身綜合素質(zhì)能力,。

3、積極配合區(qū)主管部門,,做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評(píng)比,、競(jìng)賽的宣傳和組織工作。教學(xué)活動(dòng)—正常教學(xué),,備課活動(dòng)落到實(shí)處,,克服機(jī)房條件,提高學(xué)生技能,;區(qū)信息技術(shù)教師基本功,;市小學(xué)信息技術(shù)首屆論論壇;區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例,、論文評(píng)選,;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程,小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課(曹波徐雷),;區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競(jìng)賽競(jìng)賽(優(yōu)秀組織獎(jiǎng)),。

4、中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評(píng)比,,特等獎(jiǎng),,曹敏,一等獎(jiǎng):梁晶波,,朱可,,溫玉瑩。

5,、名師培訓(xùn)工程,,啟動(dòng)儀式,微機(jī)組曹波—6個(gè)徒弟,,市綜合部名師拜師儀式,;校名。

7,、組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品,,繪畫(huà)作品,100多幅作品,。

1,、有線電視,全校排查,,順利完成全校大型活動(dòng)直播,;全校廣播系統(tǒng),,檢查,維修,。

2,、十一五電教課題,省,、市,、區(qū)檢查,國(guó)家中期評(píng)估,。

3,、五樓電教室,使用率高,,設(shè)備完好,,保證正常使用,衛(wèi)生,。

4,、錄像課錄制,編輯工作,,國(guó)家級(jí)錄像課上報(bào),。

5、一年來(lái)學(xué)校大小活動(dòng)有幾十個(gè),,每個(gè)活動(dòng)都離不開(kāi)電教技術(shù)保障,。大型活動(dòng),學(xué)校名師啟動(dòng)儀式活動(dòng),;區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),,六一金色童年晚會(huì),六小齡童,,美國(guó)友人來(lái)訪,,等校內(nèi)外活動(dòng)照攝像,做好電教后勤保障工作,。實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì),、工會(huì)、課題研究,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),,為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。

6,、區(qū)電教部,;中央教館第13屆全國(guó)多媒體軟件大獎(jiǎng)賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:第九屆全國(guó)多媒體軟件大獎(jiǎng)賽吉林賽區(qū)選拔賽。

7,、每學(xué)期初認(rèn)真組織電腦教師對(duì)學(xué)校所有電教設(shè)備(電視,,錄音機(jī),投影,,dvd等)。

進(jìn)行檢查,,有問(wèn)題及時(shí)解決,,特別是學(xué)校計(jì)算機(jī)都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序,。保證設(shè)備的正常使用,,提高設(shè)備的使用率,使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù),,協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成,。出現(xiàn)了問(wèn)題就及時(shí)的處理,壞了就盡量自己修,。為學(xué)校節(jié)約不必要的開(kāi)支,。

8、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,,制定多媒體教室和微機(jī)教室的使用登記表,,并擺放在各室,學(xué)期結(jié)束收回留作檔案保存,。

9,、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,認(rèn)真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,,學(xué)期結(jié)束做到有規(guī)律的歸還,。

五、其它工作方面,。

1,、打材料;一體機(jī),;復(fù)印機(jī),;負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師打印材料。

2,、機(jī)房機(jī)器維護(hù),,各辦公室。

3,、課件制作,,做好綠葉,組織、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競(jìng)賽,。

4,、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃,籌備,。

5,、校報(bào)編輯工作,做好相關(guān)輔助工作,。

6,、各級(jí)各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群,,各郵箱)下載分發(fā),,協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項(xiàng)通知在線瀏覽操作簡(jiǎn)述》,在線辦公,,在線觀看通知,。

7、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,,裝訂,,歸檔。

8,、全校微機(jī)培訓(xùn)操作指導(dǎo),,網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,校骨干教師博客群,,豐滿區(qū)骨干教師博客群),,郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員,。

9,、區(qū)全天侯評(píng)比,做好相關(guān)電教工作,。

10,、五樓文件共享和照片文件共享維護(hù)工作,保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,,無(wú)紙化辦工,。

11、裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試,,維護(hù),。

12、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,,隨叫隨到,,在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)(勞動(dòng)實(shí)踐總校,、報(bào)送材料、兒童游園)中,,盡職盡責(zé),,發(fā)揮應(yīng)有作用。

六,、獲得成績(jī),。

區(qū)第二屆希望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎(jiǎng);2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師,;3人基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng),;2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng);3人獲省級(jí)英特爾主講教師稱號(hào),;1人國(guó)家級(jí)錄像競(jìng)賽課。1人參加全國(guó)課件競(jìng)賽,;4人參加區(qū)市省級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

七、主要存在問(wèn)題,。

1,、設(shè)備陳舊,更新緩慢,,“巧婦難為無(wú)米之炊”,。

2、工作還需要細(xì)化,,專人專項(xiàng)管理,,避免交叉。

欲窮千里目,,更上一層樓,,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺(tái)階,。我們將繼續(xù)努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,,鼓勵(lì)在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革,,全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

教師的年度工作總結(jié)篇十八

這學(xué)期,,本人按照學(xué)校安排擔(dān)任xx年級(jí)數(shù)學(xué),,學(xué)校圖書(shū)室管理工作,現(xiàn)將一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

熱愛(ài)教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),,愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

本學(xué)期我擔(dān)任xx年級(jí)數(shù)學(xué),在工作中嚴(yán)格要求自己,,備課90節(jié)左右,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。

1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵

在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,,以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先,必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),,尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,,尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究,。

2、規(guī)范書(shū)寫(xiě)

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化,、條理化,,要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,,條理清楚,。狠抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、多開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),、制定幫教方案

對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。進(jìn)行一幫一的活動(dòng),,好學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上,,采用多提問(wèn),,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),自己一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。一學(xué)年中總計(jì)請(qǐng)假4天,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題,,比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等,。

這些問(wèn)題,,我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的教育教學(xué)水平,。以上成績(jī)的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心幫助,,各位老師對(duì)我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作,,謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,以取得更大的收獲,!

教師的年度工作總結(jié)篇十九

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體,、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查,、分析評(píng)價(jià),,從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),,找出差距,,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧,。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的教師年度工作總結(jié),,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

本人做好日常本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的.教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績(jī):在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中或一等獎(jiǎng),,學(xué)案導(dǎo)學(xué)展示激學(xué)教學(xué)模式評(píng)選課中獲二等獎(jiǎng),輔導(dǎo)樊明君在中學(xué)生迎省運(yùn)會(huì)作文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),。"進(jìn)無(wú)足赤,,人無(wú)完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語(yǔ)言平緩,,語(yǔ)言不夠生動(dòng)等,。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師的年度工作總結(jié)篇二十

本年度我分別擔(dān)任了高****的教學(xué)工作,。這一年里在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫助和指導(dǎo)下,我的教育教學(xué)工作都能順利完成,,并取得了好的成績(jī),,教育教學(xué)水平又有了提高。下面就這半年的工作情況作簡(jiǎn)要的匯報(bào),。

教學(xué)方面,。不斷研究高考和小高考的方向和試題,積極參與省,、市的教研活動(dòng),,認(rèn)真觀摩兄弟學(xué)校老教師的課,撰寫(xiě)聽(tīng)課體會(huì)和教學(xué)反思,,借鑒老教師的教學(xué)成果和他們多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),,虛心向他們請(qǐng)教,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。上課時(shí),,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)與求知的欲望,多與學(xué)生進(jìn)行交流,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)進(jìn)行解決反饋,課后注意輔導(dǎo)和作業(yè)的批發(fā),。能認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)教法,,編寫(xiě)教學(xué)案。深入研究教材,,鉆研高考說(shuō)明,,把握重點(diǎn)與難點(diǎn),根據(jù)**學(xué)科的特點(diǎn),,制作了**復(fù)習(xí)輔助課件,,取得了良好的教學(xué)效果,受到學(xué)生的喜愛(ài),,所教班級(jí)在***率*%,。另外,在一年中先后在**開(kāi)設(shè)了一節(jié)**研究課《*******》,在****開(kāi)設(shè)了一節(jié)**復(fù)習(xí)課《********》,,在***開(kāi)設(shè)了二節(jié)研究課《*****》,、《*****》,和同仁們交流,,獲得了很好的評(píng)價(jià),。

教育方面。積極參與班級(jí)教育工作,,配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),,用一顆真心,滿腔熱情對(duì)待學(xué)生,,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,與每一位學(xué)生成為了朋友,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,,幫助關(guān)心學(xué)生,。

工作環(huán)境方面。雖然小高考時(shí)上課任務(wù)較重,,但能夠堅(jiān)持工作,,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),工作主動(dòng),,希望自己能最大限度地為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出微薄的力量,。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局,,服從安排,,互相關(guān)心,互相幫助,,互相溝通,。能認(rèn)真做好******和****的工作。

教研方面,。工作之余,,我沒(méi)有放松個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,不斷在網(wǎng)絡(luò)上和書(shū)本上進(jìn)行學(xué)習(xí)提高,,完成了繼續(xù)教育任務(wù),,參與課題研究,努力探索教育教學(xué)改革,,不斷提高自己的教學(xué)水平,。積極參與學(xué)科組組織的各項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng),在本年度中承擔(dān)了****和***的*****任務(wù),。另外所撰寫(xiě)的文章《******》,、《*******》、《******》,、《*********》發(fā)表在《****》,、《****》、《****》等雜志上,。使自己的認(rèn)識(shí)水平提高了一個(gè)臺(tái)階,。

幫助青年教師成長(zhǎng)方面。本年度幫助了三位**青年教師的教育教學(xué),、使她們能盡快適應(yīng)教學(xué),,適應(yīng)學(xué)生,所上的**公開(kāi)課受到所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,也使她們的課堂教學(xué)受到學(xué)生的喜愛(ài),。

這學(xué)期就要結(jié)束了,在一年的工作中,,在教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績(jī),,但同時(shí)也注意到自己還有不足的地方,在以后的工作中,,我會(huì)更加盡心盡力,,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

教師的年度工作總結(jié)篇二十一

體育教師是我從小的理想,。我堅(jiān)持依法執(zhí)教,,自覺(jué)遵守《教師法》等法規(guī);我熱愛(ài)那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嬉戲的孩子,,尊重他們的人格,,平等、公平正確對(duì)待,,不體罰或變相體罰學(xué)生,;我始終堅(jiān)守“健康第一”的教育思想,努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),,注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展,;我在工作中注重改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平,;我盡力與同志搞好關(guān)系,,相互幫助,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),;對(duì)自身的要求也不放松,,樹(shù)立體育教師的形象,,規(guī)范衣著,普通話教學(xué)規(guī)范健康,,舉止文明有禮貌,,嚴(yán)格要求,注重身教,。對(duì)自己的要求力爭(zhēng)達(dá)到最好,。

為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備,,備好課,。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)和場(chǎng)地,。`我對(duì)水平一,、二、三的新教材進(jìn)行了系統(tǒng)細(xì)致的學(xué)習(xí),。在備課中我合理的安排教材,,從基本體操、走跑,、投擲技巧,、球類游戲、對(duì)抗與角力,、武術(shù),、韻律與舞蹈,、體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)等,使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展,。在體育課中我對(duì)低段學(xué)生主要是體育興趣的培養(yǎng),,安排了各種游戲來(lái)引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課;中段學(xué)生我主要是將教材融入游戲來(lái)潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的技能水平,。高段學(xué)生我主要以提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,,技能技術(shù)水平來(lái)開(kāi)展教學(xué),。我每備一堂課就先備場(chǎng)地,,再備器材,然后活用場(chǎng)地器材來(lái)備教材,。學(xué)生經(jīng)常問(wèn)我“賴?yán)蠋熃裉斓捏w育課上什么”這說(shuō)明我的課堂教學(xué)已深受同學(xué)們的喜愛(ài),。我也積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。我將力爭(zhēng)在教育教學(xué)中做到最好。

在教改科研中我也積極跟上時(shí)代步伐,,積極的從工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,抓住問(wèn)題探索實(shí)踐。我寫(xiě)了《有了真正的評(píng)價(jià)才有真正的課改》,、《體育課改以來(lái)的幾點(diǎn)想法》,、《農(nóng)村小學(xué)體育教師在體育課上應(yīng)注意些什么》、《怎樣使一年級(jí)的學(xué)生更好的排隊(duì)集合》等,,在《實(shí)驗(yàn)苑》上發(fā)表,。《動(dòng)物王國(guó)的點(diǎn)名冊(cè)》教案在《北碚課改》上發(fā)表,,并且在20xx總第34期再次發(fā)表,。

這一年來(lái)我在體育組的賽課是第二名。在代表農(nóng)村小學(xué)體育教育匯報(bào)交流課上我的課題為“豐收的喜悅”受到交流雙方教師的好評(píng)和欣賞,;在澄江小學(xué)體育校本資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,,我上的“大家一起玩跳橡皮筋”充分展示了澄江小學(xué)校本資源在體育課中的運(yùn)用;我編的武術(shù)設(shè)計(jì)“猴哥,,猴哥”被編進(jìn)了澄江小學(xué)“校本資源開(kāi)發(fā)”試用本里,;我們體育教研組的課題也成功結(jié)題,,我也為其奉獻(xiàn)了精力和汗水。

進(jìn)無(wú)足赤,,人無(wú)完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己。

教師的年度工作總結(jié)篇二十二

時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間又和我們班可愛(ài)的孩子度過(guò)了愉快的一年,。回首這走過(guò)的一年,,最幸運(yùn)的是有機(jī)會(huì)在:十,、百、千工程中拜園長(zhǎng)李老師為師傅;心中最大的感受便是要做一名合格達(dá)的幼兒教師不難,,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師,。我覺(jué)得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè),。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專,。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,。我可以坦言說(shuō):“我并不聰明,、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,,我正在努力,。”

作為一名幼兒教育工作者,,要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。作為川一聯(lián)合團(tuán)支部書(shū)記我努力團(tuán)結(jié)團(tuán)員,,與團(tuán)員共同合作共同前進(jìn)。有句成語(yǔ)是:只要功夫深,,鐵杵磨成針,。是的,作為一名年青教師,,我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙,,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見(jiàn),、建議來(lái)臨時(shí),,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕,。而是以更高的要求來(lái)要求自己,,努力告誡自己:換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些,。讓別人滿意,,自己高興。

在這一年中,,我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓(xùn)班,。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲,,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如:幼兒在進(jìn)行涂色時(shí),,由于小肌肉群發(fā)育未完全,,手眼協(xié)調(diào)能力弱,注意又以無(wú)意注意為主,,所以他們的作品往往會(huì)出現(xiàn)白色空隙,,會(huì)畫(huà)到邊線外。針對(duì)此現(xiàn)象,,我嘗試著用孩子們的語(yǔ)言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了,,孩子的成功感得到了滿足,,從而作畫(huà)的興趣也提高了。

在教研活動(dòng)中,,我也能認(rèn)真投入,,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng),,我能學(xué),,要學(xué)的東西還很多,。如:幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)中教師規(guī)范、正確,、科學(xué)的語(yǔ)言,。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),等等,。

在各次教育活動(dòng)交流,,質(zhì)量自查,及“一二*九”青年比武活動(dòng)中,我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與,。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說(shuō):“這并不是過(guò)了,,就結(jié)束了。而是仔細(xì)想想,,認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng),,好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,,該怎樣做會(huì)妥當(dāng),。”通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,,我覺(jué)得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),、認(rèn)真做,我會(huì)做的更好的,。

在空余時(shí)間,,我會(huì)閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書(shū)館翻閱有關(guān)幼教資料,,去書(shū)城自費(fèi)購(gòu)買與教育教學(xué)有用的各類書(shū)籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí),。我學(xué)的有滋有味,我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,。

為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好,、學(xué)好、玩好,,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,,我根據(jù)班級(jí)情況以“綱要”為準(zhǔn)則,制訂班級(jí)計(jì)劃,、月周計(jì)劃,、等各類計(jì)劃。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),,并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

幼兒園是個(gè)兒童的世界,,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,,要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂(lè)章,,用愛(ài)心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗,,培育他們。我們要善于觀察,,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),,在與孩子的相處中,尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子,,不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子,,同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。在這中思想的指導(dǎo)下,,平時(shí)我注意細(xì)心,、耐心地體貼他們,關(guān)心他們,,愛(ài)護(hù)他們,。如:本學(xué)期琦琦剛從崇明轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我園。剛來(lái)時(shí)由于陌生再加上心臟動(dòng)過(guò)手術(shù),,在心理與身理上對(duì)與其他幼兒交往存在距離,,沒(méi)朋友,。為此,,她本人總顯得郁郁寡歡,我也看在眼里,,急在心里,。針對(duì)此情況,我便主動(dòng)牽線搭橋幫她找朋友,,幫他們互相介紹,。并時(shí)時(shí)提供任務(wù)、困難給他們,,讓他們共同完成,。在活動(dòng)中也給她們便利,讓她們彼鄰而居,,多接觸多交往,。漸漸地小琦琦的臉上有了笑容有了朋友,教室里有了她與別人的交談聲,。對(duì)此改變,,我還不滿足,我試著讓她多發(fā)言并及時(shí)以動(dòng)作、語(yǔ)言,、眼神給予她表?yè)P(yáng)和肯定?,F(xiàn)在,小琦琦已從沉寂變?yōu)榱嘶钴S,。由于我?guī)退叱隽死Ь?,現(xiàn)在的她對(duì)我特別的親。無(wú)論我教什么她都學(xué)的有滋有味,。又如:我班的棟棟,,從小由于膀胱小午睡時(shí)就要比別人多起床小便一次。隨著年齡的增長(zhǎng),、社會(huì)性情感的發(fā)展,,對(duì)于午睡時(shí)小便一事被別人知曉開(kāi)始覺(jué)得難為情。針對(duì)此情況我便試著從輕柔著手,,采用輕輕喚醒,,輕柔地扶一把,輕輕為其蓋上小被著手,,努力做到輕,、快,不讓別的孩子聽(tīng)到,。也正由于我的輕柔,,棟棟的心離我進(jìn)了,我倆有了種心照不宣的親近感,。平時(shí),,我也盡可能尋找每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)?;顒?dòng)中,,當(dāng)孩子們提出建議時(shí),我總是用滿意的眼光支持他們,,并鼓勵(lì)他們有自己的想法,,讓大家暢所欲言,老師與學(xué)生就如朋友一樣,。

孩子們還小對(duì)于常規(guī)的教育除了語(yǔ)言要求以外,,教師適時(shí)的點(diǎn)撥也很重要。如:起床了,,孩子們穿好衣服往外走,。此時(shí)的我便會(huì)輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語(yǔ)一句:“看看你的領(lǐng)子,?!?。孩子便會(huì)高興地接受。連續(xù)多次之后,,檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣,。又如:在外出活動(dòng)及日常活動(dòng)中我會(huì)適時(shí)告訴幼兒:“什么是常綠樹(shù),,什么是落葉樹(shù);什么會(huì)浮,,什么會(huì)沉?等等?!蓖ㄟ^(guò)這種非正式的談話與教育孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中愉快地學(xué)到了知識(shí),。

通過(guò)這一年的工作中,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上也努力做了一些,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還很稚嫩,。我將在未來(lái)的新的世紀(jì)中繼續(xù)多學(xué),,多思、多試努力把工作做的更好,。

教師的年度工作總結(jié)篇二十三

這一學(xué)年是個(gè)人成績(jī)的豐收和跨越年,,雖然榮譽(yù)不多,但是對(duì)于工作閱歷較淺的我,,擔(dān)任了團(tuán)支部書(shū)記一職后,,在業(yè)務(wù)和基層工作上面都多了份敬業(yè),比以前更上心了,。

努力向黨看齊,,積極向黨組織靠攏,不斷學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,,將上級(jí)部門的指導(dǎo)思想也牢記在心,。

個(gè)人知識(shí)面的求知欲望進(jìn)一步增加,比較愛(ài)看理論性和感觸性較強(qiáng)的書(shū)籍,,體會(huì)其中的含義。對(duì)個(gè)人撰寫(xiě)方面,、教育理論的累積都有諸多好處,。

越來(lái)越向班主任的職責(zé)靠攏,由于搭班懷孕,,所以在工作上多了份責(zé)任心,,處理的事也更多。

家長(zhǎng)工作方面,,我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意,,主動(dòng)和家長(zhǎng)定期交流,及時(shí)反饋孩子情況,指導(dǎo)家庭教育不足,,進(jìn)行了一次約談,,效果也頗好。日常工作中,,發(fā)現(xiàn)自己更愛(ài)孩子更喜歡孩子了,,總是和他們開(kāi)玩笑,細(xì)心用心的教育,,也從他們身上獲得更多的靈感,。

班級(jí)的音樂(lè)教育上,我花了很多的心思,。本學(xué)期孩子學(xué)會(huì)了《親親熱熱一家人》,、《小小蛋兒把門開(kāi)》、《不再麻煩好媽媽》,、《下雨天》,、《我的朋友在哪里》、《小紅帽》,、《小螺號(hào)》,、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《五指歌》等歌曲,,其中大部分還加上了舞蹈,,家長(zhǎng)們對(duì)此贊不絕口。在六一節(jié)上,,孩子們給全園進(jìn)行了舞蹈表演,,不斷得到好評(píng)。

在小班早操節(jié)和拍球比賽中,,通過(guò)精心的排練和組織,,都獲得了好成績(jī)。

除了班級(jí)工作外,,我還擔(dān)任了團(tuán)支書(shū)和園區(qū)通訊員的工作以及其他各類輔助工作,,并且多花心思在上面,計(jì)劃得當(dāng)積極實(shí)施,,取得大大小小的成績(jī),。學(xué)年中所有活動(dòng)都及時(shí)拍攝,及時(shí)存檔,,及時(shí)寫(xiě)通訊,,及時(shí)上報(bào),對(duì)外報(bào)道雖然艱難重重但也為了完成主動(dòng)組織大型活動(dòng)比如09年6月的大型童玩節(jié)親子玩水活動(dòng),。兩個(gè)學(xué)期都承擔(dān)了編排園區(qū)幼兒早操的工作,,效果較好,。

除此之外,兩個(gè)學(xué)期中接受了比較多的培訓(xùn),,比如上學(xué)期桐廬的培訓(xùn)聽(tīng)課,,這個(gè)學(xué)期的上海青年教師成長(zhǎng)研修培訓(xùn)等,還通過(guò)了回來(lái)后的給大家做的二次培訓(xùn)演講,,增長(zhǎng)了不少閱歷也成長(zhǎng)了不少,,收獲真的很大。

在個(gè)人榮譽(yù)方面,,獲得了集團(tuán)周計(jì)劃評(píng)比二等獎(jiǎng),,區(qū)早期閱讀繪本教學(xué)《小貓的生日》教案設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng),組織的幼兒獨(dú)唱和小組唱獲區(qū)參與獎(jiǎng),,集團(tuán)工會(huì)健美操魅力獎(jiǎng)等,,集團(tuán)班主任競(jìng)職演講并列第一名等好成績(jī)。

總體來(lái)說(shuō)覺(jué)得個(gè)人在發(fā)展上還有很多不足的地方,,還需要更多的反思和進(jìn)步,,在以后的日子里,還需要勤寫(xiě)論文,,做些榮譽(yù)和個(gè)人理論上的積淀,。多為園做更多的貢獻(xiàn)和有效成績(jī),多和同事互相學(xué)習(xí),,多花心思在班級(jí)的孩子上,,希望路能越走越踏實(shí)。

教師的年度工作總結(jié)篇二十四

轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,,回顧這一學(xué)年以來(lái),學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰,,但還存在著一些問(wèn)題,,今后還需努力解決。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

本學(xué)期雖然沒(méi)有做過(guò)什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,,從沒(méi)有絲毫的放松過(guò)。

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo),、選擇教學(xué)方法,、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,。

2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來(lái)——?jiǎng)涌?、?dòng)手,、動(dòng)腦、,。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能,、才能,展開(kāi)小組學(xué)習(xí),、獨(dú)立學(xué)習(xí),、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考,、合作探究的學(xué)習(xí)能力,。讓課堂和諧、民主,,學(xué)生敢問(wèn),、敢說(shuō)、敢動(dòng),。

3,、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一起討論教學(xué)問(wèn)題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,,知道了課堂上該怎么教和怎么講,。

4、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),,力求做到全批面改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。首先我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴,。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,,及時(shí)給予肯定,。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行"小學(xué)生守則"和"日常行為規(guī)范"等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生做到文明守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),,凈化學(xué)生的心靈,。

2、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

3、加強(qiáng)班級(jí)管理,。教育學(xué)生要有主人翁精神,,認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),。

利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,,以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念,掌握新的教育教學(xué)理念,,提高自身的教學(xué)素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自己的視野,。進(jìn)一步完善自己的教育博客,,及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。

總之,,只要我們心中真誠(chéng)地為了孩子,,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,,工作方法千差萬(wàn)別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),,使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階,。新教師年度個(gè)人工作總結(jié)(5)。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年,。在各位老師的幫助和支持下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,,讓作為一名新教師的我成長(zhǎng),、進(jìn)步了不少?;仡欉@一年的工作,,我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無(wú)論怎樣,,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

本年度,,我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,,基本功不扎實(shí),,經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,,我主要做了以下幾點(diǎn):

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課,。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。

2、多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,。作為新教師,剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,,不知如何下手,,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),,經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用,。

3、多看書(shū),,多上網(wǎng),。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,,時(shí)代在不斷的發(fā)展,,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊,、不會(huì)用竭,,我努力學(xué)習(xí),給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平。

4,、及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思,。盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,,有則改之,,無(wú)則加勉。

為了更好適應(yīng)教師的角色,,使自己更快成長(zhǎng),,我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己:

1,、在教育教學(xué)的思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,,與時(shí)俱進(jìn),。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,除了向書(shū)中學(xué)習(xí)外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,,同時(shí)也要積極參與課題探究,。

4、繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總結(jié),,為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備,。

這一年來(lái)學(xué)習(xí),使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中,,我會(huì)繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心,,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,,打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自己,,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

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