通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和成績,，以便進(jìn)行改進(jìn)和提高。在寫總結(jié)時(shí),，要注意突出重點(diǎn),，突顯個人的亮點(diǎn)和特長,。在這里，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)用的總結(jié)范文,，希望能幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧,。
小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇一
一,、狠抓常規(guī),，創(chuàng)潔凈文明校園。
1,、本期繼續(xù)把衛(wèi)生工作作為常規(guī)工作的重點(diǎn)，修訂完善日保潔,、周小掃,、月大掃的衛(wèi)生制度,。開學(xué)第一周,，德育處實(shí)地考察,，根據(jù)班級所在地點(diǎn)重新劃分班級衛(wèi)生責(zé)任區(qū),，力求做到劃分合理,，打掃和保潔工作能夠落實(shí),。并且加大檢查和反饋力度,，每天上午第一節(jié)課和下午第一節(jié)課德育處進(jìn)行衛(wèi)生保潔工作檢查，每天下午將檢查情況張貼在宣傳欄進(jìn)行公布,，便于老師和同學(xué)們及時(shí)了解情況并加以改進(jìn)。每周五的小掃也由德育處組織檢查,，詳細(xì)記載,，周一的升旗儀式上及時(shí)通報(bào)結(jié)果。日保潔,、周小掃和月大掃的檢查結(jié)果納入文明班級評比和班主任津貼核算,。一學(xué)期堅(jiān)持下來,，整個校園的衛(wèi)生狀況有了很大的改觀。
2,、以校服、紅領(lǐng)巾的穿戴為切入點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣。學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須穿整套校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，大隊(duì)部選派文明禮儀值日生每天早晨和中午在校門口值日,，在門衛(wèi)和值周行政的指導(dǎo)和幫助下檢查學(xué)生的穿戴，對違反要求的學(xué)生進(jìn)行批評教育,，并告知班主任,，學(xué)生的穿戴情況也納入文明班級評比。現(xiàn)在學(xué)生的穿戴基本達(dá)到了學(xué)校的要求,。
3、堅(jiān)持開展大課間活動,。根據(jù)學(xué)校場地實(shí)際情況，大課間活動主要進(jìn)行跳繩訓(xùn)練,，一二年級跳短繩，三至六年級分組跳長繩,，倡導(dǎo)老師全程參與,，保證活動時(shí)間。行政分區(qū)域蹲點(diǎn)檢查督促,，大隊(duì)干部檢查,。絕大部分班級課間操和大課間活動組織開展得很好,，尤其是147,、148,、149班課間操做到了快,、靜、齊,；128,、129,、130、144,、145、137,、136、134班大課間活動組織到位,，學(xué)生積極參與活動,。146班堅(jiān)持組織學(xué)生進(jìn)行晨跑,。
4、加強(qiáng)大隊(duì)干部選拔和培訓(xùn)力度,。本學(xué)期進(jìn)行了新一輪大隊(duì)干部競選,，從三至五年級中挑選出了一批表現(xiàn)優(yōu)秀,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任大隊(duì)干部,，并且有試用期,，不符合的隨時(shí)更換,。堅(jiān)持落實(shí)大隊(duì)干部周一例會制度,，總結(jié)上周工作,，布置本周工作,。
5,、規(guī)范課前準(zhǔn)備,，落實(shí)課前一支歌（或者經(jīng)典誦讀）,。開學(xué)第一天全校統(tǒng)一進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育,，學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》,、《課堂常規(guī)》,，組織寒假生活交流,，開展國歌、隊(duì)歌,、校歌比賽，行政下年級檢查,。
二,、注重安全，創(chuàng)安全和諧校園,。
1、開學(xué)第一天舉行安全教育周活動啟動儀式,，號召全體師生開展形式多樣的安全教育活動：各班舉行安全主題隊(duì)會,，出好安全黑板報(bào)，辦安全知識手抄報(bào),。
2、第七周向全體學(xué)生家長發(fā)放了方少文校長《致家長的一封信》,，就學(xué)校常規(guī)管理和校園安全問題函告家長,，并要求家長閱讀后簽字反饋。
3,、4月21日升旗儀式上周同主任作了“開心上學(xué),，安全回家”主題講話，班隊(duì)活動時(shí)間各班召開安全主題班隊(duì)活動,。121,、122,、125,、132、133,、135,、136、137,、141,、142,、144、145,、146,、147,、148,、153、154班利用了多媒體技術(shù),，很多班主任老師能結(jié)合學(xué)校和班級實(shí)際情況進(jìn)行安全教育，129班學(xué)生當(dāng)場書寫自己的所見,、所感,。
4,、在求索跆拳道館的指導(dǎo)下拍攝“防溺水急救”安全教育短片，王xx老師負(fù)責(zé)編輯制作,，6月30日班隊(duì)活動時(shí)間,，組織全體師生收看。
三,、豐富活動,，創(chuàng)生機(jī)活力校園,。
（一）主題教育,。
1、“美麗中國,，我的中國夢”主題讀書、征文,、演講活動,。由岳陽市關(guān)工委,、岳陽市教育局聯(lián)合發(fā)起的“美麗中國，我的中國夢”主題讀書,、征文、演講活動,，五六年級積極響應(yīng)，許xx,、李xx老師利用閱讀課組織學(xué)生統(tǒng)一閱讀,，周xxx老師還組織學(xué)生辦了讀書小報(bào)，五六年級各班和137班學(xué)生參加了征文比賽,，盧望軍老師利用晚上休息時(shí)間評閱了參評征文,。5月19日下午在隊(duì)室舉行了演講比賽學(xué)校復(fù)賽,，五、六年級10名選手參加比賽,。5月28日市直中小學(xué)主題演講比賽在岳陽四中落下帷幕,，我校126班楊xx同學(xué)奪得小學(xué)組一等獎第一名，演講錄像帶將送省里參賽,，124班謝xx同學(xué)獲得小學(xué)組三等獎,。周求知老師多次為楊xx同學(xué)修改演講稿,，并利用周末時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),。
2,、“紅領(lǐng)巾相約中國夢——今天我入隊(duì)爭當(dāng)好隊(duì)員”主題日活動,。5月19日升旗儀式上開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢——今天我入隊(duì)爭當(dāng)好隊(duì)員”主題日活動,，一年級200多名學(xué)生光榮地加入少先隊(duì)組織，大隊(duì)輔導(dǎo)員戴亮老師做了主題講話,，號召新老隊(duì)員嚴(yán)格要求自己,，爭當(dāng)好隊(duì)員,。
3、“童心向黨”歌詠比賽,。143班30名學(xué)生參加,，熊xx、張xx,、李xx老師負(fù)責(zé)排練，經(jīng)常利用放學(xué)后的時(shí)間加班加點(diǎn),。為了很好地配合學(xué)生參加“童心向黨”歌詠比賽,，劉xx,、馮xx老師多次和家長商量確定服裝，犧牲了很多休息時(shí)間,，在學(xué)生排練期間,，經(jīng)常代課為未參加比賽的學(xué)生上課。柳xx,、黃xx老師積極協(xié)助做學(xué)生道具。5月29日,，在岳陽市第十四中學(xué)舉行的岳陽市“童心向黨”歌詠比賽中，獲得優(yōu)異成績,。
4、道德講堂活動,。5月12日協(xié)同岳陽樓區(qū)宣傳部、楊樹塘居委會開展了五年級道德講堂活動,，活動內(nèi)容豐富,，唱歌曲、誦經(jīng)典,、學(xué)模范、問自己,、談感受,、送吉祥等環(huán)節(jié),，學(xué)生積極參與,，暢談感受,，效果很好,。
（二）節(jié)日文化活動。
1,、“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”活動,。寒假期間,，學(xué)校布置學(xué)生假期自主開展春節(jié),、元宵節(jié)“四個一”活動,，本期開學(xué)第一天各班組織開展寒假生活交流會,，德育處收集了學(xué)生活動的照片,、視頻、手抄報(bào),、小制作等。
2,、“緬懷英烈”主題活動。童xx校長在升旗儀式上作了“又到清明時(shí)”的主題講話,，各班召開了主題班隊(duì)活動,。一至四年級以下班級按要求認(rèn)真開展活動：131,、132,、133、134,、135,、137,、140,、141、142、143,、144,、145、148,、149,、150，其中133,、134,、135,、137、140,、141、142,、143,、144,、145、148,、149,、150班利用了網(wǎng)絡(luò)資源。清明假期,，德育處布置五六年級學(xué)生開展網(wǎng)上祭英烈活動，要求將活動場景以照片形式發(fā)送至德育處郵箱,，只有129班發(fā)了學(xué)生參加活動的照片,，四、五,、六年級“緬懷英烈”手抄報(bào)以下班級及時(shí)上交：122,、123,、126,、127、128,、129,、130,、132、134,、135、136,。
3,、“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動。低年級學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗,，中年級學(xué)生學(xué)習(xí)包粽子,，高年級學(xué)生辦端午節(jié)主題手抄報(bào),、寫端午節(jié)感想文章,。
（三）環(huán)保活動,。
1,、收舊利廢活動,。自來，一直堅(jiān)持做好每周一的收舊利廢活動,，家長,、學(xué)生已經(jīng)基本養(yǎng)成了收舊利廢的習(xí)慣,。6月25日晚岳陽電視臺民生頻道報(bào)道我校收舊利廢活動。
2,、龍根綠小義工活動,。第三周學(xué)校舉行了xx附小龍根綠小義工隊(duì)成立儀式,，岳陽市龍根綠志愿者協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)到場致辭,，為小義工隊(duì)授旗、授義工馬甲,。學(xué)生自愿班名加入，三月份xx附小龍根綠小義工隊(duì)申報(bào),、登記造冊工作已經(jīng)完成,，142班全體學(xué)生加入xx附小龍根綠小義工隊(duì),。助殘日,，義工隊(duì)代表赴岳陽市殘聯(lián)參加了岳陽市志愿者聯(lián)合會成立儀式,，并代表岳陽市龍根綠志愿者協(xié)會朗誦《沁園春文明頌》,。5月1日上午龍根綠小義工隊(duì)成員在步步高廣場參加了“環(huán)保‘翼’先鋒以舊換新”——岳陽市大型低碳環(huán)?；顒訂觾x式,，身著義工服的小隊(duì)員們積極分發(fā)宣傳單，號召市民加入環(huán)保隊(duì)伍中,，不隨意丟棄廢舊電池，以實(shí)際行動保護(hù)我們賴以生存的家園,。
3,、愛鳥護(hù)鳥活動。4月1日,，在校外輔導(dǎo)員朱再保爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,，
4,、“地球熄燈一小時(shí)”活動,。142班全體學(xué)生和家長赴xx酒店參與“地球熄燈一小時(shí)”活動儀式，演唱了環(huán)保歌曲,，并參加了簽字儀式。其余各班布置學(xué)生在家自主開展此項(xiàng)活動,，寫下自己的感想,，紙質(zhì)文稿及時(shí)上交的班級是：126、127,、128、129,、131,、133、134、135班,，發(fā)電子稿至政教處郵箱的有142,、136、137班,。
（四）愛心活動。
1,、與岳陽市“多背一公斤”志愿者協(xié)會攜手開展的“以書會友，一起成長”愛心捐書活動,，五六年級學(xué)生共捐書720多本,，其中123、129,、130班均在140本以上,，5月28日，高遠(yuǎn)望老師帶領(lǐng)20名學(xué)生代表赴岳陽縣長湖鄉(xiāng)洪山小學(xué)參加了捐贈儀式。
2,、5月23日下午,，143班在岳陽市龍根綠志愿者協(xié)會和本班家委會的組織下，去岳陽市社會福利院開展志愿者愛心服務(wù)活動,，小志愿者們?yōu)闅埣矁和硌莨?jié)目,，送上了愛心禮物。
3,、5月27日,，122班全體同學(xué)再次去到公誠小學(xué)，為他們帶去了價(jià)值4000多元的電腦,、7000多元的液晶電視機(jī)和5000多元的書籍作為六一兒童節(jié)的禮物,，兩校學(xué)生歡聚一堂共度六一。
小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇二
本學(xué)期認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊密配合學(xué)校中心工作,，堅(jiān)持以法治校,、強(qiáng)化管理，進(jìn)一步穩(wěn)定我校教學(xué)秩序,，凈化了校園環(huán)境,，樹立良好的校風(fēng)，在鞏固我校德育工作的基礎(chǔ)上又開拓了德育工作的新渠道,，總結(jié)如下：
一、認(rèn)真抓好德育常規(guī)教育,，以學(xué)生為主體,，從行為規(guī)范教育入手,，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。
1,、本學(xué)期始終以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為重點(diǎn)，強(qiáng)化了德育工作的規(guī)范化,、科學(xué)化管理。開學(xué)初,，根據(jù)教育改革的新形勢，結(jié)合我校的教育特點(diǎn),，學(xué)校制定出切實(shí)可行的.德育活動計(jì)劃,；開學(xué)后，利用主題班會的形式認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,，為我校良好的校風(fēng)形成奠定了基礎(chǔ)。
2,、在工作中,，堅(jiān)持做好學(xué)生的耐心細(xì)致的思想教育工作,，一刻也不敢放松眼睛盯著學(xué)生，心里想著學(xué)生,，經(jīng)常不斷地檢查督促學(xué)生的行為習(xí)慣，把對學(xué)生的思想工作做到前頭,，落到實(shí)處,，同時(shí)嚴(yán)肅校紀(jì),，對嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律，屢教不改的學(xué)生根據(jù)所犯錯誤的程度及時(shí)的給予批評教育,。
3、充分發(fā)揮了少先隊(duì)的職能作用,。參加學(xué)校日常工作的檢查與評比,。對全校的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)生入校,、離校等都做了每日檢查,。同時(shí)通過黑板報(bào)表揚(yáng)我校的好人好事,。少先隊(duì)大隊(duì)部為我校的教學(xué)秩序穩(wěn)定作出了積極的努力，并取得了好的成效,。
4、校內(nèi)值日情況有了新的起色,、本學(xué)期由于對校內(nèi)值日重新作出了規(guī)定,，值日情況有了明顯的好轉(zhuǎn),，全體師生在值日時(shí)做到了認(rèn)真檢查,，完成交接后離校,。
5、為保證我校正常的教學(xué)秩序創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,，堅(jiān)持執(zhí)行“《校園管理制度》”，堅(jiān)持執(zhí)行《班級日常工作檢查評比細(xì)則》和《每日衛(wèi)生檢查制度》,，而且做到了日檢查、日公布,、周評比,。及時(shí)發(fā)放流動紅旗。
二,、堅(jiān)持了對“兩操”的檢查評比工作。
本學(xué)期采取有力措施加大了對“兩操”檢查工作的力度,，逐個班級檢查眼保健操,，為增加對課間操檢查的透明度,，將課間操檢查結(jié)果當(dāng)場公布,，收到良好的效果,。
三,、面向全體學(xué)生繼續(xù)開展了以轉(zhuǎn)化中差生為重點(diǎn),、控制學(xué)生流失等系列活動。
開學(xué)初,，各班級根據(jù)實(shí)際制定幫扶措施,，不少班級多次召開家長會,，反復(fù)地做學(xué)生的思想工作,，為轉(zhuǎn)化一個差生，班主任老師多次家訪,，反復(fù)和學(xué)生談話，做出了艱苦的勞動,。
四,、加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育和行為養(yǎng)成教育,。
1、以主題班會的形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。班會內(nèi)容選擇學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡、國情教育,、理想前途教育等等。
2,、組織參加各種公益勞動，對學(xué)生進(jìn)行勞動教育,。愛國衛(wèi)生教育,。本學(xué)期組織學(xué)生清理公共場所衛(wèi)生等,，增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念,。
3,、看電影,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,。本學(xué)期共觀看二場四部電影,。影片適合小學(xué)生教育特點(diǎn),。
小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇三
我校德育工作結(jié)合實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育管理,，拓展德育活動空間,，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力,、保證作用,，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績,，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：
一,、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),。
1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校德育工作由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé),，班主任為各班輔導(dǎo)員，任課教師協(xié)同工作的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期舉行班主任例會,，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力,，以使他們盡快勝任班主任工作,。
2,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,，深入開展師德師風(fēng)建設(shè),，并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，采取了切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),。組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),，樹立正確的教育觀,、價(jià)值觀,、人生觀,，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng),。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，教書育人，為人師表,，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生,。
二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。
1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對“學(xué)習(xí)園地”,、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，要力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。
2,、規(guī)范班室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn),，營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3,、校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神,。
4、加強(qiáng)了校園的綠化,、美化與凈化工作，發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用,，增強(qiáng)師生的愛校意識,，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用,。
5,、加大借書，加強(qiáng)讀書指導(dǎo),，鼓勵師生共讀,、親子共讀，營造學(xué)習(xí)型師生,、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校,、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。
三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“文明班級”。學(xué)生們從“上好一堂課,，做好一節(jié)操,，掃好一次地”做起,，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。學(xué)校要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，不講過頭話,，不扣大帽子，少批評,、多鼓勵,，少指責(zé),，多幫助，較好地控制了學(xué)生掉隊(duì),。
3,、課堂上教師嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo),，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維品質(zhì),、競爭意識和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢,，挖掘教材中的德育內(nèi)容,，學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識又受到了思想教育。課后教師耐心輔導(dǎo)不同層次學(xué)生,，特別是學(xué)習(xí)困難生,，教師采取各種方法，從思想,、學(xué)習(xí),、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助，鼓勵他們樹立起自信心,，戰(zhàn)勝挫折和困難,，努力提高自己，使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展,。
4,、珍愛生命安全第一，安全一直是我校的重點(diǎn)工作,，今年我們搞了一系列的安全活動,，如周會安全活動，讀安全兒歌,，做安全手抄報(bào)等使孩子們學(xué)習(xí)安全知識,，增強(qiáng)安全意識，認(rèn)識到生命的可貴性,，珍愛生命,，健康成長。學(xué)校在九月份還進(jìn)行了消防安全應(yīng)急演練,。
四,、存在的問題。
1,、全員育人方面,，教師重視程度有待提高。
2,、家長對學(xué)生教育理念有待更新,，社會、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。
3,、學(xué)生的心理健康教育需更加注重，心理健康教育投入要進(jìn)一步加大,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的向規(guī)范化發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,，提高學(xué)生心理健康率。
五,、今后工作設(shè)想,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀,。
2、加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性,、時(shí)效性、實(shí)效性,。
3,、繼續(xù)抓好班主任工作，營造良好的教育氛圍,。
4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階,。
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小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇四
繁忙而又充足的一學(xué)期已經(jīng)靠近尾聲,，回首本學(xué)期的德育工作，有勞績,，也有不夠,，有幾許感慨，也有幾許欣慰,。本學(xué)期我校德育工作以養(yǎng)成教導(dǎo)為抓手,，強(qiáng)化學(xué)生的文明行為養(yǎng)成教導(dǎo)。將學(xué)生的養(yǎng)成教導(dǎo)提到緊張地位,，建立學(xué)生的素質(zhì)便是學(xué)校的品牌意識,。通過四星一少年,、文明班級、流動紅旗的評比匆匆進(jìn)優(yōu)越校風(fēng),、班風(fēng)的形成;通過每周文明班級和每學(xué)期特色班級文化創(chuàng)建評比增強(qiáng)班主任班級管才能及一班一品特色創(chuàng)建才能;在三節(jié)兩周一研學(xué)(即本學(xué)期的念書節(jié),、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和放學(xué)期的科技周,、英語周以及每學(xué)撇第敵學(xué)運(yùn)動)的老例運(yùn)動中,、在每周的班隊(duì)會、每月的主題升旗儀式以及一年級的入學(xué)開蒙禮中年級的十歲成人禮,、高年級的卒業(yè)感德禮中進(jìn)行禮儀文明,、知行明理教導(dǎo);通過學(xué)校德育的老例教導(dǎo)：十不兩見兩主動、三抓三學(xué)會,、四走四問,、四入教導(dǎo)的要求反省,、落實(shí)踐行中培養(yǎng)文明雅致,、陽光康健、愉快發(fā)展的xx學(xué)子,。
青少年處在代價(jià)不雅形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的代價(jià)不雅養(yǎng)成十分緊張,。習(xí)近平總書記申飭我們,，人生的扣子從一開始就要扣好。所以引導(dǎo),、激發(fā)孩子們的愛國熱情,，使他們從小建立愛國主義情懷是我校開展道德教室運(yùn)動的主要目的。本學(xué)期我校繼承開展了豐富多彩的道德教室運(yùn)動,。
為拓寬孩子們的眼界,，讓孩子們通過家長的分享獲取更多的課外知識，也讓家長介入到學(xué)校對孩子的教導(dǎo)治理中,。本學(xué)期我校繼承在一至六年級開展家長進(jìn)講堂運(yùn)動,，讓家長走進(jìn)課堂，給本身的孩子上課,，近間隔的打仗孩子們,，家校合力，配合為孩子的發(fā)展供獻(xiàn)力量,。
本學(xué)期我校繼承開展主題光顯的特色主題升旗儀式,。
為了強(qiáng)化班主任的班級治理才能和學(xué)生教導(dǎo)才能，本學(xué)期,，我校還開展了以不忘初心,，切記使命為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流沙龍運(yùn)動。希望通過本次運(yùn)動的開展,，使我校的每一位班主任都可以或許成為一個具有高尚人格的班主任,，既作一面旗幟，也作一盞明燈,，引導(dǎo)著學(xué)生成為更優(yōu)秀的本身,。
進(jìn)入冬季以來的幾場大雪將校園點(diǎn)綴的銀裝素裹，同時(shí),，也給師生出行帶來了必然的平安隱患,，在學(xué)生科的組織下，我校五,、六年級的學(xué)生進(jìn)行了校園積雪的清掃工作,。讓學(xué)生在勞動中接收德育教導(dǎo)，從小養(yǎng)成酷愛勞動的好習(xí)慣,。
為了增強(qiáng)全國未成年人思想道德扶植先進(jìn)城市和全國文明城市創(chuàng)建工作,，同時(shí)也為了加強(qiáng)我校學(xué)生的文明禮儀意識，提倡校園文明禮儀行為,，建立我校文明新風(fēng)尚,，形成各人爭做文明小學(xué)生的優(yōu)越氣氛。我校特開展了為期一個月的好習(xí)慣伴我行我為創(chuàng)城添風(fēng)度系列運(yùn)動。此中,，一年級開展了小學(xué)生老例和文明禮儀的評比運(yùn)動,。二年級開展了好習(xí)慣伴我行我為創(chuàng)城添風(fēng)度手抄報(bào)評比運(yùn)動。三至六年級開展了好習(xí)慣伴我行我為創(chuàng)城添風(fēng)度知識角逐運(yùn)動,。三項(xiàng)運(yùn)動牢牢環(huán)抱好習(xí)慣伴我行我為創(chuàng)城添風(fēng)度這一主題展開,。
本學(xué)期，德育處還認(rèn)真貫徹落實(shí)增強(qiáng)學(xué)校平安工作的有關(guān)文件,，扎實(shí)做勤學(xué)生平安教導(dǎo)工作,。通過增強(qiáng)各任課教師平安責(zé)任心、增強(qiáng)對學(xué)生,、家長的平安知識教導(dǎo),，盡力進(jìn)步學(xué)生的平安警備意識和自我掩護(hù)才能。充分應(yīng)用校園廣播及鼓吹櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行平安知識鼓吹和專題講座,，使平安警鐘長鳴,，防患于未然，充分深化樹德樹人的德育教導(dǎo)綜治,，希望通過我們的盡力向家長和社會交出一份滿意的答卷,。
小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇五
我校德育工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持德育為首的觀念,，堅(jiān)持育人為本的思想，以愛國主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,，努力提高德育工作者和班主任隊(duì)伍的育人素質(zhì),，加強(qiáng)"三結(jié)合"教育，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了確保我校德育工作的順利實(shí)施，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作小結(jié)如下：
進(jìn)行學(xué)校德育管理,，需要有一個健全的組織機(jī)構(gòu),。我們建立了校、處,、班三級管理網(wǎng)絡(luò),，明確德育管理的職責(zé)。由校長,、教導(dǎo)主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系,，這就要學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,，指揮靈活，步調(diào)一致,，信息暢通,，充分發(fā)揮了德育管理的效能。
（一）加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,。培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德,。
（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè),。
1、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等,、民主、和諧的師生關(guān)系,。
2．積極開展校本培訓(xùn),，提高班主任工作水平。每月要召開一次班主任例會,，聽取反饋,，布置和交流工作，組織學(xué)習(xí)德育工作理論,、少先隊(duì)工作理論及優(yōu)秀班主任事跡等.同時(shí)推選李育紅,、黃月娥兩位老師參加點(diǎn)性班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，取長補(bǔ)短,，不斷提高班主任工作能力和水平,。
3、完善班主任崗位職責(zé)及考核,、獎勵制度,，把班主任工作的實(shí)績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期我小評選出三名校級優(yōu)秀班主任李桂華,、李叔清,、李育紅，三年級,、五年級,、六年(2)班為先進(jìn)班集體。
（三）加強(qiáng)常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。
依據(jù)階段德育工作重點(diǎn)和養(yǎng)成教育訓(xùn)練系列，落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,。要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、注重實(shí)效性,。強(qiáng)化課堂教學(xué)主陣地作用,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志品格,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明,、遵紀(jì)、守法的行為習(xí)慣,。本學(xué)期要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成七大良好習(xí)慣：
1,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,。
3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
4、養(yǎng)成自我保護(hù)的良好習(xí)慣,。
5,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、養(yǎng)成誠信和遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
7、養(yǎng)成文明交往的習(xí)慣,。
（四）積極拓展,、整合、優(yōu)化德育教育資源,。
1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作。充分利用"家校通"平臺,，建立雙向聯(lián)系,，密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)家校教育合力,。
2,、學(xué)生家長是一支龐大的校外德育隊(duì)伍，要切實(shí)把家長學(xué)校辦好,，充分發(fā)揮家長的作用,。要讓家長了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作，做一位合格家長,，成為自己孩子的良師益友,。舉辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。
（五）抓好幾項(xiàng)常規(guī)活動,。
1、周一國旗下講話,。
2,、辦好班級黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等陣地,。
3,、繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站。
4,、是扎實(shí)落實(shí)少先隊(duì)大隊(duì)和班隊(duì)活動,。本學(xué)期大隊(duì)活動主題"愛滿人間"由李育虹老師組織實(shí)施，且取得較好的效果,。
5,、開展學(xué)校法制教育活動。
6,、是元旦前一周開展第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動,，全校師生積極參加，活動圓滿成功,，得到村兩委和群眾的贊揚(yáng),。
(六)落實(shí)安全管理制度,，確保校園安全。
1,、根據(jù)《義務(wù)教育法》及《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的規(guī)定,，各校要完善學(xué)校安全、衛(wèi)生各項(xiàng)管理制度,，完善突發(fā)事故處置工作等預(yù)案,，落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件的措施,。
2,、要把安全教育作為教育的重要內(nèi)容，繼續(xù)開展好學(xué)校安全十項(xiàng)整治工作,，整治中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要限時(shí)整改,，責(zé)任到人。
1,、德育系列活動開展還不夠經(jīng)常,。如社會實(shí)踐教育，有時(shí)因與教學(xué)的互相沖擊,，在加上組織不及時(shí),，抓不住季節(jié)性，致使活動不能經(jīng)常開展,。
2,、個別教師，特別是個別任課教師,，對德育的認(rèn)識不足,，認(rèn)為對學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了,，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班組德育工作,，失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。
3,、由于條件限制,，致使學(xué)校班級管理組織的一些德育活動不能留下原始的材料，為以后活動的開展和對學(xué)生的教育失去寶貴,、有說服力的東西，達(dá)不到應(yīng)有的德育效果,。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。
小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇六
著力營造和諧向上的育人氛圍,，出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手，校園面貌日新月異,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,。班主任素質(zhì)較以前有明顯提高，常規(guī)工作科學(xué)規(guī)范,，德育科研工作走上科學(xué)化,、正規(guī)化軌道，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。
一,、抓好班主任工作的管理。
構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機(jī)制,，注重評價(jià)的真實(shí)性,、過程性和激勵性，力求從形式和內(nèi)容兩方面,，真實(shí),、客觀地衡量班主任工作。利用每月一次的班主任例會,，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)德育活動課和值周小結(jié)的管理和指導(dǎo),，提高活動效率，加強(qiáng)對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們的獨(dú)立處事能力,，提高班級的管理水平。本學(xué)期,，我校班主任就班主任工作的技能與技巧方面進(jìn)行了深入的研究,，并進(jìn)行了校、區(qū)兩次的班主任工作,，第一次以《用愛彌補(bǔ)缺憾》為題,，針對我校六年級一名經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律的女同學(xué)的教育問題，展開討論,，效果非常明顯,，受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的的認(rèn)可，并被推薦到區(qū)里進(jìn)行觀摩,，工作總結(jié)《小學(xué)學(xué)期德育工作總結(jié)》,。為了能夠在全區(qū)班主任面前有個真實(shí)的討論，我們僅用了一周時(shí)間,，又準(zhǔn)備了《特別的愛給特別的孩子》的班主任,，參加的12位班主任老師暢所欲言，就如何關(guān)愛身邊的弱勢群體,、單親孩子以及那些沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生的教育問題展開討論，受到與會的教育局領(lǐng)導(dǎo)及各校校長、班主任的一致好評,。
這兩次，使我校班主任老師干勁倍增,，對今后的班級管理工作以及如何呵護(hù)身邊那些特殊的孩子都有了更加深刻的認(rèn)識，明確任重而道遠(yuǎn),，有信心在今后的班主任工作中帶著母親般的愛走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,，去發(fā)現(xiàn)那些真的、善的,、美的音符,，幫助那些特殊的孩子，讓的學(xué)生在我們的身邊感到幸福和快樂,！
二,、德育陣地。
學(xué)校德育工作要取得成效,，很重要的一點(diǎn)是做好德育陣地建設(shè),，形成德育工作的載體。規(guī)范升旗,。每周一的升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,，是學(xué)校德育教育的沖鋒號。學(xué)校緊緊抓住這個教育陣地,，認(rèn)真組織好每次國旗下講話：具體做到形式規(guī)范,。圍繞重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際,，使講話內(nèi)容第系列化,、專題化、兒童化,，體現(xiàn)針對性,、系統(tǒng)性、嚴(yán)肅性,、靈活性,。
2、隊(duì)室是少先隊(duì)活動的重要陣地,。我校隊(duì)室始終保持市標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室稱號,，大隊(duì)部是全國紅旗大隊(duì)。
3,、開展“社會,、家庭、學(xué)校”三結(jié)合教育,，拓寬教育渠道，構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),，探究新時(shí)期德育工作有效途徑,。我們堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一期家長學(xué)校。通過家長學(xué)校的舉辦,，進(jìn)一步提高了廣大家長的自身素質(zhì),，轉(zhuǎn)變了部分家長育人觀念，溝通了家校共同教育學(xué)生的橋梁,，進(jìn)一步促進(jìn),、提高對學(xué)生的教育實(shí)效。
現(xiàn)在,，家長學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系,，形成了學(xué)校工作家長支持,，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
轉(zhuǎn)載自 sevw.cn
4,、宣傳陣地,。紅領(lǐng)巾廣播站采訪、撰稿,、播音等工序有條不紊,。每天中午，“時(shí)事講臺”,、“校園新風(fēng)”,、“紅領(lǐng)巾新聞”等內(nèi)容都吸引著學(xué)生。這些來源于學(xué)生的作品生動,、活潑,，弘揚(yáng)了正氣，鞭策了后進(jìn),，激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情,。使“紅領(lǐng)巾廣播站”成為了我校有力的思想教育陣地。
小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇七
本學(xué)年政教處工作繼續(xù)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)思想,，圍繞學(xué)校工作總體發(fā)展目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)本學(xué)期政教處工作計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)校德育工作進(jìn)一步發(fā)展,，已逐步形成我校德育教育特色,。
一、深化教育改革,，拓寬德育教育渠道,。
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人氛圍,。
（1）結(jié)合學(xué)?？傮w工作布暑，定期召開班主任例會,，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,，建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制，提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,，增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力,。
為了創(chuàng)新我校德育工作，提高班主任隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平,，我校選派了優(yōu)秀班主任xx同志與政教處主任xx于4月25至26日到xx中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)參加了為期兩天的“xx省首屆中小學(xué)班主任高峰論壇”,。由xx同志親自撰寫的《單親家庭孩子心理特質(zhì)案例及應(yīng)對策略》獲省一等獎。
充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,，開設(shè)班主任博客,，部分班主任博客已被學(xué)校網(wǎng)站鏈接，向?qū)W校老師推廣,，用以交流體會,、切磋方法、互相促進(jìn),、共同提高,，努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變，管理型向研究型轉(zhuǎn)變,。
政教處與體衛(wèi)藝處,、總務(wù)處管理干部在駱校長和蔡副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，對xx市外國語xx學(xué)校,、xxxx二中,、xx三中進(jìn)行了為期一天的考察，吸取其先進(jìn)的德育管理的經(jīng)驗(yàn),，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了班主任工作評估體制,，提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感，有效促進(jìn)班級工作管理力度,。
（2）政教處積極配合學(xué)校辦公室加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),，提升教職工德育理念。抓學(xué)習(xí),，重師德：配合學(xué)校組織教師進(jìn)行新《新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),，確立和弘揚(yáng)“忠誠事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，追求卓越,，崇尚榮譽(yù)”實(shí)中教師精神,，倡導(dǎo)“學(xué)為人師，行為示范”的高尚風(fēng)范,，樹立xx中學(xué)新的形象,。抓管理，重參與：充分發(fā)揮《教職工考核積分評價(jià)》促進(jìn)作用,，擴(kuò)大德育工作隊(duì)伍，讓人人爭做德育工作者,，發(fā)揮一切德育職能人員的作用,，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,，把課堂與相關(guān)活動作為德育工作的主陣地，發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用,。抓規(guī)范,，重關(guān)愛：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平,。堅(jiān)持言傳與身教相結(jié)合,、耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則，全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,，構(gòu)建平等,、民主、和諧的師生關(guān)系,。
政教處在平時(shí)對班級的情況了解中發(fā)現(xiàn)，絕大部分班級學(xué)生,、家長對班主任,、任科教師有很高的評價(jià)，特別是七年級10班,、11班,、8班,，初二年級14班,、13班、9班,、1班,、2班,、8班及初三年級各班級,。在對七（10）班班級情況進(jìn)行了解時(shí),，有一個小女生由衷的感到：“選擇xx中學(xué)是我的幸運(yùn),，能聆聽周（華榮）老師的教誨更是我的最大的榮幸。我喜歡xx中學(xué),，我們愛我們的老師,。”
（3）加強(qiáng)政教處與各處室,、團(tuán)委,、年級組的工作協(xié)調(diào)和配合,，增強(qiáng)了德育教育活力,。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響力,。政教處配合學(xué)校團(tuán)委,，加大了對積極分子的引導(dǎo)與培養(yǎng),，成立了學(xué)校“青年志愿者”服務(wù)團(tuán)體,。作為新團(tuán)員的“必修課”,，在為學(xué)校,、社區(qū)服務(wù)中提升積極分子素質(zhì)，也培養(yǎng)他們的服務(wù)意識,。
（4）進(jìn)一步加強(qiáng)政教處處室工作人員管理,。加強(qiáng)處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和德育教育管理理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真執(zhí)行處室考勤制度,，落實(shí)處室人員職責(zé)，讓每一個人各盡其能,、各司其職，充分調(diào)動其積極性與主動性,，團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好處室各項(xiàng)工作。政教處一班人,，經(jīng)常加班加點(diǎn)，及時(shí)處理學(xué)生問題,，并積極配合班主任進(jìn)行家庭走訪,，有效的防止了學(xué)生安全事故和學(xué)生矛盾的調(diào)解工作,，為學(xué)校保持良好的校風(fēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如初三（13）班同學(xué)曾某,，由于家長的粗暴管制而離家外出，政教處通過學(xué)生調(diào)查,、網(wǎng)絡(luò)“跟蹤”,，配合家長成功將該生在xx市某鎮(zhèn)及時(shí)找回,。
2、搭建家?；悠脚_，形成家校教育合力,。
重視了家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合,，抓好家庭、社會與學(xué)?！叭灰惑w”教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。政教處與各年級組合作,，根據(jù)學(xué)校工作布暑，在四月份召開了七,、初二,、初三年級的家長會,，對家長教育孩子與管理孩子進(jìn)行了培訓(xùn)，并通過相互交流促進(jìn)了學(xué)校,、家庭之間的溝通,，有效促進(jìn)了學(xué)生良好轉(zhuǎn)變。
讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī),。完善家訪制度，采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇,。通過形式不同的家訪,，做好了學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，促進(jìn)了老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁,。利用不同形式，了解學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下能茁壯成長,。
二、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì),。
政教處與、體衛(wèi)處,、校團(tuán)委配合,，開展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,，有針對性的做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。
利用校園網(wǎng)中《德育園地》和《學(xué)生天地》對學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理咨詢,，多渠道的滿足學(xué)生需求,。
政教處充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,，與學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀的探討，也為凈化學(xué)生心靈,，取到了良好的作用,。
加強(qiáng)了問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,，做到有計(jì)劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實(shí),，落實(shí)了班主任,、科任老師對學(xué)生談心與走訪工作,。
三、全面加強(qiáng)安全教育,，強(qiáng)化安全管理責(zé)任。
切實(shí)保障校園人身和財(cái)產(chǎn)安全是政教工作的重中之重,。政教處在本學(xué)期內(nèi)在學(xué)生安全方面注重學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識,。
根據(jù)季節(jié)和學(xué)校常規(guī)工作特點(diǎn),，發(fā)放了四次以安全工作為主的《告學(xué)生家長書》,，全方位的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則,，引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，不私自下河游泳,，不打架斗毆,。
政教處在城關(guān)派出所大力協(xié)助下,，加強(qiáng)了校園周邊的管制，凈化了校園周邊秩序,。有效的安全教育方式與安全管理措施，保障了學(xué)生安全，未出現(xiàn)學(xué)生傷害事件,。
小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇八
在學(xué)習(xí)英語的過程中,，學(xué)生不僅可以學(xué)到語言知識,，掌握語言技能，還可以培養(yǎng)了解他人,，尊重他人的包容性格,，認(rèn)識自己和認(rèn)識他人的能力，克服困難,，合作解決問題的能力,，以及與人共同生活等諸多方面的能力,，這些對于學(xué)生良好性格的養(yǎng)成,，促進(jìn)學(xué)生主動全面的發(fā)展,，具有積極的作用。對于本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：
小學(xué)英語教學(xué)是英語學(xué)習(xí)的起始階段,，其教學(xué)內(nèi)容一般比較淺顯，多與學(xué)生的生活接近,。教學(xué)中教師要善于找好德育的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),，進(jìn)行自然的滲透，切忌長篇大論,。教師要利用學(xué)生初學(xué)英語時(shí)的興趣，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言情景,，在學(xué)生進(jìn)行語言操練的過程中,，不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。
學(xué)習(xí)英語的最終目的是進(jìn)行交際,。語言的交際性和實(shí)踐性決定了要在語境中，在活動,，在模擬交際中學(xué)習(xí)英語，感受語言,。教師要在教學(xué)的語境中、練習(xí)的活動中,、模擬的交際中,，向?qū)W生滲透德育,。在這些模擬的語言情景的交際活動中，學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時(shí),，也在學(xué)習(xí)與他人的合作和交往,。這種學(xué)習(xí)活動有助于培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,，互助友愛，文明禮貌等思想品德和行為規(guī)范的形成,。也可以極大地激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造性,，形成課堂教學(xué)的高潮,。教學(xué)的全過程中，教師不斷的引導(dǎo)學(xué)生成為課堂上的主人,，使學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。在濃厚的興趣和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)原望的驅(qū)使下,，學(xué)生會忘卻羞澀,，積極向上，努力合作,，去爭取更高層次的成功,。伴隨著這一系列的教學(xué)活動,，德育融匯其中,。
英語教學(xué)中的德育,，重在滲透,。德育的滲透在于自然地與知識溶于一體,，要善于在學(xué)科教學(xué)和學(xué)習(xí)過程中捕捉德育因素，做到點(diǎn)到為止,，切忌牽強(qiáng)附會,。今后我們要繼續(xù)實(shí)踐和探索，更好地發(fā)揮小學(xué)英語教學(xué)中的德育功能,。
小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇九
在區(qū)德育科,、教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校德育科研工作扎扎實(shí)實(shí)地開展著,，每個學(xué)期都認(rèn)真地落實(shí)各項(xiàng)工作要求,，同時(shí)結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃和實(shí)際情況開展德育課題研究,。近幾年,，我校特別在德育科研工作方面,，有了較大的進(jìn)步：學(xué)校德育干部的科研意識不斷增強(qiáng),，我們的科研隊(duì)伍日益擴(kuò)大同時(shí)也更加年輕化,，科研網(wǎng)絡(luò)日臻完善,，研究領(lǐng)域涉及學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)校家庭社會三結(jié)合教育,、法制教育等各方面,，科研管理日趨規(guī)范，研究水平也在逐漸提高,?？傊ㄟ^德育科研活動,，提高了德育干部素質(zhì),，促進(jìn)了德育工作質(zhì)量的全面提高。
事實(shí)證明,，德育科研如果得不到領(lǐng)導(dǎo)的支持是很難開展的,。我校的校長有超前的科研意識,，她認(rèn)為學(xué)校德育課題研究的實(shí)踐，有助于學(xué)校在更廣闊的視野中逐步形成自己獨(dú)特的德育工作模式,，同時(shí)也能有效地提高德育干部的科研能力和基本素質(zhì)。德育干部搞科研,、課題研究,，既能廣泛地了解各方面的信息,、活躍思維,、提升原有的經(jīng)驗(yàn),，又能提高發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力,。
所以,，學(xué)校德育科研工作始終擺在了學(xué)校發(fā)展的重要位置，以課題研究帶動學(xué)校德育工作,，使之成為學(xué)校工作的重要組成部分,，納入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校年度工作計(jì)劃。結(jié)合校情,，我校于20xx年10月申請立項(xiàng)了十二五重點(diǎn)國家課題《學(xué)校,、家庭、社會協(xié)同教育的研究》,。我們力求通過這個課題的研究,，完善我?！叭Y(jié)合教育”的德育工作特色。高育紅校長親自擔(dān)任課題組負(fù)責(zé)人,，各德育主任各負(fù)其責(zé),，承擔(dān)各自的管理任務(wù)，選拔骨干班主任及優(yōu)秀青年班主任加入課題組，作為課題研究的引領(lǐng)者,，全校其他班主任同時(shí)參與研究和實(shí)踐,。領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范使老師們的參與熱情不斷提高，學(xué)校德育科研氛圍日益濃厚,。
校領(lǐng)導(dǎo)不僅在研究方面,、在信息傳輸方面引領(lǐng)著大家，更給予了課題研究工作所需的財(cái)力,、物力上的有力支持,。如課題研究活動中的外出學(xué)習(xí)，請專家輔導(dǎo),，購買圖書征訂刊物,，編輯資料等等都有了經(jīng)費(fèi)上的保障。
管理出效益,，管理出質(zhì)量,。德育科研工作必須有一套科學(xué)的管理制度。
構(gòu)建課題研究組織,，形成課題研究網(wǎng)絡(luò),，有利于科研工作有條不紊地開展。我校有一套較為完善的德育科研管理制度,，建立了層級清晰的科研管理網(wǎng)絡(luò),。我校的科研工作在德育校長的領(lǐng)導(dǎo)與分管下，以德育主任為龍頭,，各班主任密切配合,，教師人人參與。特別是學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)親力親為,，帶頭研究或指導(dǎo)教師工作,，使我校的課題研究工作始終在分層有序地開展。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是興校之本,。針對學(xué)校開展課題研究工作的實(shí)際情況,，我們從學(xué)習(xí)理論入手,，采取集體培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真開展好“四個一”的學(xué)習(xí)活動,，即每月進(jìn)行一次理論培訓(xùn),，每月寫一篇德育學(xué)習(xí)筆記和教育反思，每學(xué)期撰寫一個課題研究案例,。通過認(rèn)真檢查,，我們篩選出優(yōu)秀的筆記,、反思,、案例，在班主任會上進(jìn)行交流,。
提高德育干部素質(zhì)的一個重要途徑是課題研究。沒有課題,，就無所謂課題研究,，更談不上“科研興校”,?！翱蒲信d校”一直是我們辦學(xué)指導(dǎo)思想,，為使課題的研究工作能真正落到實(shí)處,，我們在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還著重要求將課題研究融入日常的德育工作中,。
我們積極支持,、鼓勵和組織班主任參與課題研究，在教育實(shí)踐中勇于開拓,，不斷創(chuàng)新,，超越自我。我們將理論學(xué)習(xí)收獲在工作實(shí)踐中體現(xiàn),，理論指導(dǎo)了實(shí)踐,，實(shí)踐有了飛躍進(jìn)步。在法制科評選中張磊老師榮獲一等獎,、在心理健康課比賽中趙爽老師榮獲二等獎,、我們還請有一技之長的家長志愿者擔(dān)任學(xué)校小社團(tuán)的輔導(dǎo)員、請家長進(jìn)行升旗講話等,。與此同時(shí),，下學(xué)期我們還要派出德育干部和優(yōu)秀青年班主任外出學(xué)習(xí)，開闊視野,、增長經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)成長。一批年青的班主任正在學(xué)校的積極培養(yǎng)和自己的不懈努力下茁壯成長,。像張磊,、趙爽,、付學(xué)新等80后教師已逐漸成為科研骨干。
我校要求人人參與德育科研,。但由于客觀存在的教師水平參差不齊現(xiàn)象,，所以我們對每位教師的具體要求也不一樣：對于一般老師，重在抓好學(xué)習(xí),，了解有關(guān)課題的研究報(bào)告,，使其認(rèn)識課題研究的意義，掌握一些課題研究的方法,，而后根據(jù)自己的實(shí)際和需要確立一個研究專題,，寫出簡要的研究實(shí)施方案，在科研骨干教師的帶領(lǐng)下,，一起學(xué)習(xí),，一起討論，一起實(shí)踐,，通過一個活動,，一節(jié)班會課，體現(xiàn)研究成果,，學(xué)年末寫一份總結(jié),。對于骨干教師，則給任務(wù),，壓擔(dān)子,，承擔(dān)課題主要研究工作，使之能成為產(chǎn)生輻射效應(yīng)的科研核心群體,。
為保證課題研究的進(jìn)程和質(zhì)量,，我們對他們的工作在加強(qiáng)指導(dǎo)的同時(shí)，更堅(jiān)持階段檢查,。按照學(xué)校教科研管理制度每學(xué)期逐條檢查課題組的落實(shí)情況,。從課題立項(xiàng)批準(zhǔn)之后，學(xué)校對課題的研究過程全程監(jiān)督,，從開題報(bào)告撰寫,、實(shí)施計(jì)劃的制定和實(shí)施到活動記錄和學(xué)習(xí)材料的整理，再到調(diào)研報(bào)告,、階段總結(jié)的撰寫,。及時(shí)對課題組材料進(jìn)行總結(jié)歸檔。這一做法,，避免了課題研究的流失和敷衍,。
我校始終堅(jiān)持走“科研興師,、科研興教,、科研興?！敝罚鞔_認(rèn)識到課題研究是全面提升學(xué)校德育工作水平的最有效途徑,。所以學(xué)校的課題研究工作在上級專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)和親自參與下有了較為顯著的成果，具體表現(xiàn)在：
一是課題研究和學(xué)校德育工作實(shí)踐合二為一,，課題研究成為學(xué)校發(fā)展的動力,，課題研究工作切實(shí)解決了德育工作中的一些實(shí)際問題。
二是德育干部自覺參與科研實(shí)踐,，并帶動青年班主任,，多人次參與區(qū)級比賽獲得較好成績。
三是德育干部和中青年教師積極參加論文評選活動,，寫作水平有了提高,。學(xué)校連續(xù)多年被評為德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，王靜主任多次榮獲先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師稱號,，十一五區(qū)級二類課題《以傳統(tǒng)美德教育為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣》鑒定為a級,，近年來德育校長、德育主任,、班主任的幾十篇論文榮獲國家,、市、區(qū)級獎勵或認(rèn)定,。
成績面前我們也反思了自己的不足：我們在研究管理,、成果推廣等方面還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)完善；我們的指導(dǎo)水平和研究能力還有待提高,。
今后,，我們繼續(xù)強(qiáng)化“四個堅(jiān)持”：堅(jiān)持聚焦工作實(shí)踐，課題到實(shí)踐中去選,，研究到實(shí)踐中去做,，答案到實(shí)踐中去找，成果到實(shí)踐中去用,；堅(jiān)持學(xué)研做結(jié)合,，引導(dǎo)課題組成員在讀書中吸取營養(yǎng)，在實(shí)踐中探索規(guī)律,，邊學(xué)習(xí),，邊研究，邊行動,；堅(jiān)持合作研究,，建立以骨干班主任為引領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)，將德育活動與課題研究有機(jī)結(jié)合互為促進(jìn),；堅(jiān)持過程管理,，保證課題研究的順利進(jìn)行,。
小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇十
本學(xué)期，我校在十七大精神指導(dǎo)下,，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步深入落實(shí)兩個綱要，根據(jù)xxxx新區(qū)和第一教育署德育工作計(jì)劃,，以世博盛會的召開為契機(jī),，進(jìn)一步推進(jìn)德育課程建設(shè)，全面提高學(xué)生法制素養(yǎng),、行為規(guī)范,，鞏固學(xué)校辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,。
在完成各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),，重點(diǎn)完成了以下幾方面的工作：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，貫徹兩個綱要,。
1.組織學(xué)習(xí)，樹立全員德育理念,。
育人先育師,，教師素質(zhì)的提升是落實(shí)兩綱教育的關(guān)鍵。因此,，我們通過工會小組,、教研組、備課組活動以及教職工,、班主任例會,，組織教師學(xué)習(xí)兩綱、中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要和科學(xué)發(fā)展觀,，在學(xué)習(xí)中不斷提高認(rèn)識,，做到人人參與，全員德育,。
2.積極探索學(xué)科德育的有效途徑,。
以教研組為抓手，開展“學(xué)科教學(xué)中如何進(jìn)行德育滲透”為主題的研討,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，找出各自的結(jié)合點(diǎn)，在備課中體現(xiàn),，在課堂教學(xué)中落實(shí),，在課后反思中不斷提高，做到有意,、有機(jī),、有序,、有情、有效,，激發(fā)學(xué)生情感,，達(dá)到潤物細(xì)無聲之效,。
同時(shí),，在廣泛開展學(xué)科德育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，組織骨干教師根據(jù)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》的要求,，結(jié)合《青少年法制教育讀本》的具體內(nèi)容,，對一至五年級品德與社會、語文,、數(shù)學(xué),、英語、自然,、體育,、美術(shù)等學(xué)科中的法制滲透點(diǎn)進(jìn)行了梳理，列出了各學(xué)科教學(xué)中法制教育的滲透點(diǎn)并匯編成冊,。
二,、以世博盛會為契機(jī)開展德育系列活動。
1.持之以恒開展特色活動,，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保理念,。
我校把每年3月定為綠色環(huán)保主題月，今年的3月為鞏固xxxx新區(qū)綠色學(xué)校的創(chuàng)建,，學(xué)校開展了垃圾分類投放宣傳,，回收廢電池、牛奶盒,，綠色護(hù)苗實(shí)踐體驗(yàn)等系列活動,。三年中，我們前年為學(xué)生購買了小花盆,，為每位學(xué)生栽上了花苗,，去年給學(xué)生分發(fā)了花子，讓學(xué)生在栽花,、護(hù)苗的`實(shí)踐中體驗(yàn)綠色生命的來之不易,，今年直接讓學(xué)生自己栽種花苗，六一前夕,，同學(xué)們把自己親手培育的鮮花帶到了學(xué)校,，裝扮自己的教室，讓大家分享花兒的美麗,，用實(shí)際行動迎接世博會的召開,。通過連續(xù)幾年的綠色環(huán)保主題月系列活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生護(hù)綠環(huán)保意識，推動了溫馨教室的營建,，促進(jìn)了人與自然的和諧發(fā)展,。
2.主題實(shí)踐活動蓬勃開展，提高學(xué)生法制意識,。
四月是我?！罢鋹凵c法同行”主題月,，教師方面,，重點(diǎn)完成了兩項(xiàng)工作，第一,，學(xué)校法制教研組組織法制課教師研究教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，制作課件,，各班精心設(shè)計(jì)了自己的法制課,，學(xué)校挑選優(yōu)秀教案選送新區(qū)德育部門參加評選。
組織三至五年級學(xué)生十分鐘模擬法庭的案例征集和庭審比賽,，本次比賽中,，我們看到五年級學(xué)生經(jīng)過幾年的訓(xùn)練，在模擬法庭的庭審中表現(xiàn)出了庭審程序規(guī)范,、律師辯詞激烈,、法官判決公正等特點(diǎn)，可見學(xué)生的法律意識在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,。五(4)中隊(duì)的案例完全是學(xué)生根據(jù)自己身邊發(fā)生的真實(shí)案例自己撰寫完成。三年級的學(xué)生雖然是第一次參加這樣的比賽,，但有的班級形式新穎,，采用童話式的庭審形式，別具一格,，特別適合在低年級學(xué)生中推廣,。
為迎接世博會的召開，學(xué)校動員二至五年級學(xué)生爭當(dāng)與世博同行交通文明志愿者,，18個班級72名學(xué)生報(bào)名參加,，每天下午放學(xué)后在洲海路新園路口協(xié)助交警和協(xié)管員指揮交通半小時(shí)，有效地提高了他們的交通意識,，也得到了社區(qū)居民和行人的交口稱贊,，也為世博會盡了自己的一份力。
3.組織課外教育活動，加強(qiáng)民防,、禁毒教育,。
結(jié)合春游組織四年級學(xué)生前往松江民防教育基地舉行民防教育一日營活動，學(xué)生們來到了地震模擬現(xiàn)場,，在聽完導(dǎo)游的講解了解了地震發(fā)生,、監(jiān)測和預(yù)防知識后，還親身體驗(yàn)不同震級下的“天旋地轉(zhuǎn)”之感,。模擬火災(zāi)逃生也給學(xué)生留下深刻的印象,，通過實(shí)踐活動，增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)的意識,，提高學(xué)生應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力,，鍛煉學(xué)生臨危不懼的健康心理,，同時(shí)也讓學(xué)生體會到生命的可貴,，從而更加珍愛生命。
五年級學(xué)生則來到上海禁毒館,，觀看生動的動漫宣傳片,，細(xì)心觀察毒品樣品，認(rèn)真聽取毒品介紹,。從這次禁毒宣傳中,，同學(xué)們又一次了解到了各種毒品的特性,、毒品在中國的發(fā)展趨勢和毒品在未成年人中的傳遞,，同時(shí)也認(rèn)識到了毒品的危害性,，意識到吸食毒品后果的嚴(yán)重性,。遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命,，成為孩子們共同的心聲,。
4.結(jié)合紀(jì)念日，因地制宜開展自救自護(hù)等活動,。
5月12日防震減災(zāi)日，學(xué)校又組織全校學(xué)生收看防震減災(zāi)的錄像片,，早上,，隨著警報(bào)聲響,，王小君校長宣布“逃生疏散演練開始”,，3分鐘不到，全校近千名師生全部從教學(xué)大樓安全有序地撤離，提高了師生的安全意識,。
重視家長學(xué)校和家庭教育指導(dǎo)工作，召開各年級家長會,，尤其重視外地民工孩子家長的家庭教育方法指導(dǎo),。3月26日，二年級舉行了家長開放日活動,，200多位家長參加了此項(xiàng)活動,，出席率達(dá)90%以上。家長們走進(jìn)教室聽孩子們上課,，語文,、數(shù)學(xué)、英語,、校本學(xué)法爭章課,，課后，家長對老師的教學(xué)給予了充分的肯定,。聽課結(jié)束后,，各班班主任和任課老師與家長們關(guān)于孩子的在校學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行了交流,、溝通,，對家長如何進(jìn)行家庭教育進(jìn)行了指導(dǎo)。不少家長在反饋表上留言,，希望學(xué)校多開展這樣的開放活動,，進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系，幫助家長提高家庭教育的能力,。
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小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇十一
貫徹,、執(zhí)行德育辦及學(xué)校黨組織的決議,、決定，掌握青少年的思想,、學(xué)習(xí),、社會、娛樂情況,，開展豐富多彩的適合青少年成長的活動,，圍繞學(xué)校中心工作開展德育工作、宣傳工作和一切德育工作,。
1,、堅(jiān)持了每周一的升旗儀式,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義等方面的教育。
2,、堅(jiān)持了每周一的班會,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義，集體主義等多方面的教育,。
3,、由政教處具體負(fù)責(zé)，繼續(xù)開展了“紀(jì)律,、衛(wèi)生”流動紅旗評比活動,，評出我校在這兩項(xiàng)工作中比較突出的班級，使我校育人環(huán)境達(dá)到了一流水平,。
4,、定期利用板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，各班定期辦好了班報(bào),，并評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評,。
5、成立了學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì),，由體育教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,，爭取在縣運(yùn)動會上取得好成績,。
6,、由體育組具體負(fù)責(zé)，每月進(jìn)行了一次體育活動,，提高了學(xué)生的身體素質(zhì),，活躍了校園文化生活。
7,、學(xué)校文化櫥窗定期更換,，對學(xué)生的書法、繪畫,、剪紙等較好的作品和各班班報(bào)進(jìn)行了展評,，提高了學(xué)生的藝術(shù)水平。
8,、定期對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,，安全教育。
9,、繼續(xù)抓住學(xué)校,、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，成立了家長學(xué)校,，請家長參與學(xué)校的管理工作。
10,、本學(xué)期各年級至少舉行了一次家長座談會,，一學(xué)期中班主任的家訪率基本達(dá)到了100%。
11,、每月上一次團(tuán)課,，使學(xué)生對團(tuán)的知識有了更深的了解，并使其積極加入共青團(tuán),。
12,、積極參加上級組織的各項(xiàng)活動。
13,、按學(xué)校計(jì)劃,，圍繞教學(xué)重點(diǎn)，積極組織開展了形式多樣,，喜聞樂見的活動,，豐富校園文化生活，培養(yǎng)人才,，發(fā)展能力,，對學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)。
14,、教師在各學(xué)科教育中都能夠進(jìn)行德育滲透,。
1、新學(xué)期板報(bào),。
2,、“學(xué)雷鋒”系列活動。
3,、成立學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì),。
4、小型體育活動：拔河比賽,。
5,、學(xué)生安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生教育,。
6、為凌云鄉(xiāng)小學(xué)張巖等同學(xué)捐款,。
7,、清明節(jié)板報(bào)。
1,、一,、二年級作文比賽,。
2、書法,、繪畫比賽,。
3、小型體育活動：小型運(yùn)動會,。
1,、慶“五·四”系列活動。
2,、納新團(tuán)員大會,。
3、小型體育活動,。
4,、學(xué)生手抄報(bào)作品展。
1,、迎“中考”專板報(bào),。
2、教師體育活動：乒乓球賽,。
慶“七·一”系列活動,。
小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇十二
本學(xué)期我擔(dān)任四班的教育教學(xué)工作。在這個學(xué)期里為了搞好本班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展提高學(xué)生多方面的素質(zhì)做了下面幾點(diǎn)工作：
一,、全面發(fā)展德育為首。
學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方但一個人是否成人更為重要,。面對復(fù)雜的社會環(huán)境和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實(shí)德育更是班主任工作的重點(diǎn),。班會課是德育工作的主陣地。如結(jié)合學(xué)校為地震災(zāi)區(qū)開展的獻(xiàn)愛心捐款活動我組織學(xué)生在班會課上談感受讓同學(xué)們知道了“一方有難八方支援”的道理,。同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛心特別是班上的湯雪瑩同學(xué)自己由于車禍骨折在醫(yī)院住院卻委托自己的父親把元的零花錢捐出來同學(xué)們被她的行為感動了。在第七單元作文“一個我敬佩的人”中同學(xué)們大多寫湯雪瑩是自己最佩服的一個人,。事實(shí)證明班隊(duì)活動是對孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑,。平時(shí)我更是利用一切機(jī)會滲透德育教育使許多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn)形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)。
二,、安全教育常抓不懈,。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全我時(shí)時(shí)注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育除利用班會課,、放學(xué)時(shí)間進(jìn)行講解,、學(xué)習(xí)外還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況我每天派學(xué)生值勤監(jiān)督,、提醒違紀(jì)學(xué)生禁止追逐打鬧教育學(xué)生上,、放學(xué)路上注意交通安全,。我按學(xué)生回家的方向編排路隊(duì)并委派一名負(fù)責(zé)人的學(xué)生擔(dān)任路隊(duì)長真正落實(shí)路途安全。
三,、加強(qiáng)管理促進(jìn)學(xué)習(xí),。
學(xué)生以學(xué)為主學(xué)生只有學(xué)好知識長大才能報(bào)效祖國紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行因此從開學(xué)之初我就狠抓班風(fēng)班紀(jì)對違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評,。每周利用一定的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》讓學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為,。并開展了主題活動：“誰最棒我最棒！”進(jìn)行量化管理同時(shí)舉行了“告別不文明行為我能行”的簽名活動使班上的紀(jì)律得到了很大的改善,。為了使學(xué)生參與活動的興趣持久我進(jìn)行了改革創(chuàng)立了“超級積分卡”讓學(xué)生在快樂積分的同時(shí)養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣形成了良好的班風(fēng)促進(jìn)了積極的學(xué)風(fēng),。
四、搞好衛(wèi)生關(guān)心健康,。
優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢,。搞好班級衛(wèi)生可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣還有利于學(xué)生的身體健康少生疾病。今年三月以來在安徽發(fā)生了手足口病后來宜昌也發(fā)生了多例,。對于學(xué)生衛(wèi)生我更是關(guān)注,。我專門安排學(xué)生監(jiān)督做到衛(wèi)生工作經(jīng)常化不留死角,。為預(yù)防學(xué)生生病我就像關(guān)心自己的孩子一樣時(shí)刻提醒他們吃好,、睡好、穿好每天早上一到學(xué)校就到教室里去觀察有哪位孩子不舒服課堂上除了教學(xué)也時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的臉色一旦發(fā)現(xiàn)有不舒服的立刻與家長取得聯(lián)系及時(shí)解決問題,。
總之這學(xué)期經(jīng)過師生的共同努力學(xué)生的各個方面有了可喜的進(jìn)步,。也形成了一個團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班風(fēng)在學(xué)校的各項(xiàng)活動中亦有出色的表現(xiàn),。今后的工作我將更加努力再創(chuàng)佳績,。
小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇十三
本學(xué)年，學(xué)校把德育工作放在首位,，建立校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)德育的工作體制和工作制度,。學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全，有完善的德育運(yùn)行機(jī)制,，學(xué)校建立了以校長為組長,，德育處、少先隊(duì),、教職工組成的德育工作管理網(wǎng)絡(luò),，明確職責(zé)，形成校長親自抓,，德育主任具體抓,，少先隊(duì)、班主任時(shí)刻抓好德育工作局面?，F(xiàn)將本學(xué)年的德育工作總結(jié)如下：
1,、班主任的管理,。
本學(xué)年，為了調(diào)動班主任的工作積極性,，采用了班主任輪換制,，增進(jìn)了搭班教師之間的配合與協(xié)作。為了使班主任能更好的管理班級,，創(chuàng)設(shè)一個良好的班風(fēng),，德育處擬定了《班主任一日常規(guī)》，常規(guī)的制定,，給班主任工作指明了方向,，通過落實(shí)，把班級管理做得更細(xì)更實(shí)在,。
為了提高班主任的管理水平和責(zé)任心,，德育處在本學(xué)期中旬通過《學(xué)困生的轉(zhuǎn)化》、《特殊兒童隨班就讀培訓(xùn)》,、班主任列會等形式進(jìn)行理論培訓(xùn),，目的是從一個個案列分析中，增強(qiáng)班主任的責(zé)任感和管理水平,。期末時(shí),，以優(yōu)秀班會課及“班主任風(fēng)采展示”為主題進(jìn)行了班級風(fēng)采展示，記錄了各班的成長歷程,。
2,、加強(qiáng)少先隊(duì)主陣地建設(shè)。
(1)完善少先隊(duì)制度,，促進(jìn)少先隊(duì)工作有條不紊地開展,。德育處完善各項(xiàng)制度，要求少先隊(duì)開學(xué)初就及早制定出學(xué)期工作計(jì)劃及活動安排,，使少先隊(duì)活動有布置,、有落實(shí)、有記錄,、有總結(jié),。在“國旗下的講話”活動中。每周一升旗儀式之后,，安排師生代表在國旗下進(jìn)行愛國主義、講文明禮儀等勵志性講話,。此外,，由各中隊(duì)學(xué)生組成的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”定期組織常規(guī)檢查，并每周公布文明班級,、文明寢室和最差寢室,，以激勵先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。通過一年的努力,，我校在引導(dǎo)學(xué)生“自我管理,、自我發(fā)展、自我提高,、自我完善”方面,，有顯著的成效。
(2)規(guī)范各崗位職責(zé),，把監(jiān)督工作落到實(shí)處。
本學(xué)年,，規(guī)范了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、廣播站的運(yùn)作，對學(xué)校小干部進(jìn)行培訓(xùn),，增加他們的自信心,，培養(yǎng)他們的管理能力和執(zhí)行力。通過一學(xué)年的`努力,，孩子們能大膽的進(jìn)行衛(wèi)生檢查和狠抓不文明語言和不良行為習(xí)慣現(xiàn)象,。營造了一個良好的校風(fēng)。
(3)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,，積極開展少先隊(duì)主題教育活動,。
活動是少先隊(duì)的核心，本學(xué)年,，在少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉穎老師的精心組織下，將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動貫穿始終,，根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn),，既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,，又抓住重大事件,，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，主要以學(xué)雷鋒、植樹節(jié),、婦女節(jié),、母親節(jié)、禁毒日等各種節(jié)日為契機(jī),，以征文競賽,、校園廣播、板報(bào),、德育基地,、主題班會等為教育陣地，寓教于樂,，著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,，弘揚(yáng)民族精神，促進(jìn)了學(xué)生生動活潑,、文明,、健康地發(fā)展。
3,、注重了學(xué)生的思想道德教育和心理健康教育,。
我校實(shí)行全員教育，人人都是教育者,。本學(xué)年德育處通過各班主題班會,、校會、國旗下的講話等形式對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。此外,，還經(jīng)常通過觀察、詢問,、調(diào)查等方式,，及時(shí)了解全校學(xué)生中存在的不良思想和不良行為，如：紋身,、拉幫結(jié)派,、欺負(fù)、侮辱,、敲詐,、勒索等校園暴力現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn),，德育處能及時(shí)的了解情況,，并對個別學(xué)生進(jìn)行交流，及時(shí)排解心理矛盾;其次,，心理咨詢師李秀英老師也利用課余時(shí)間,，對需要幫助的學(xué)生，特別是單親家庭,、留守兒童,、特殊兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)、心理幫助,。開學(xué)初期,，李秀英和鄧俊兩位老師分別對全體六年級學(xué)生進(jìn)行了青春期心理健康指導(dǎo)，使學(xué)生們能正確認(rèn)識青春期出現(xiàn)的生理現(xiàn)象,，增強(qiáng)了學(xué)生的性保護(hù)意識,。期中，以“期中后學(xué)生動員”為題進(jìn)行了后期學(xué)習(xí)鼓勁,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,。臨近期末，以“學(xué)生期末考試心理疏導(dǎo)”為題進(jìn)行考前心理調(diào)節(jié),。各種心理活動的開展,，正確的引導(dǎo)學(xué)生思想，也促進(jìn)了學(xué)生心理健康發(fā)展,。
3,、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，學(xué)校特定于每周星期三下午第一節(jié)為主題班會課,，由班主任對學(xué)生進(jìn)行感恩、文明禮儀,、愛護(hù)公物,、遵守秩序、校內(nèi)外安全等方面的行為習(xí)慣教育,。
德育工作的重點(diǎn)是帶領(lǐng)好各中隊(duì)開展豐富多彩的中隊(duì)活動,，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)生的知識面,，陶冶學(xué)生的情操,，讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育。
小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇十四
本學(xué)期,，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持"突出重點(diǎn),，注重實(shí)效"地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知,，學(xué)會生活，學(xué)會勞動,，學(xué)會健體,，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作：
1,、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃,，對本班的班級管理做好規(guī)劃,，對班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對下階段工作作出部署,，學(xué)期末寫出工作總結(jié),。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進(jìn)行考核。
2,、加強(qiáng)了德育研究,，召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。
3,、做好少先隊(duì)小干部的選拔,、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進(jìn)行培訓(xùn),，使他們能真正成為老師的小幫手,，在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用,。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正,。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。本學(xué)期著重加強(qiáng)對校園廣播站建設(shè),、利用國旗下的講話和各班黑板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象,。
5,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理。
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。德育處做了大量的工作，對重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對一”個別談心,，對本校的后進(jìn)生,、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,，落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施,，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
以學(xué)生為主體,，從行為規(guī)范教育入手,，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生,。
1、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》,、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,，集中對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，利用廣播站對學(xué)生進(jìn)行宣傳。
2,、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評比,。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律,、兩操作為檢查評比的重點(diǎn),。把學(xué)生檢查的“三評”每天公布，每周分發(fā)三評的流動紅旗,。
3,、加強(qiáng)了班級制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級評價(jià)方案,，并張貼于教室醒目處,。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī)，細(xì)化了班級管理,，把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處,。
4、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè),，彰顯出班級個性,，班級板報(bào)做到了定期更換。
5,、安全教育做到了警鐘長鳴,、常抓不懈。加強(qiáng)了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,，堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度,，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育,。
6,、開展隊(duì)前教育，教唱隊(duì)歌,，少先隊(duì)禮儀知識,，組織一年級新生入隊(duì),，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),，營造氛圍,，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題,，采用生動活潑的形式,，讓隊(duì)員們在活動中，知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充,，能力得到進(jìn)一步提高,。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊(duì)活動為主線;以開展主題,、形式多樣的班隊(duì)會活動為載體,。本著“年度有主線，月月有主題,，天天是活動,，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用,。
(一)開展文明禮儀伴我行活動,。
1、本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育,、自我教育為主,，校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識”欄目。
2,、勸導(dǎo)隊(duì)每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果,。
3,、繼續(xù)開展雅行教育活動，利用國旗下的講話,、班隊(duì)會,、晨會等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行教育，規(guī)范自己的行為,，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變,。
(二)開展健康安全教育,。
結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作,。
1,、召開班主任會議，安排落實(shí)健康教育的各項(xiàng)檢查,，督促學(xué)生健康教育知識的掌握,。
2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識,，并辦一期以“珍愛生命關(guān)注健康”為主題的黑板報(bào),。
小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇十五
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育中,。對少年兒童健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,，是培養(yǎng)造就合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),，《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出,，實(shí)施素質(zhì)教育,，必須把德育,、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育,、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實(shí)踐,，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認(rèn)識,，樹立教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,，一學(xué)期來,，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,，其主要做法是：
1、組織學(xué)習(xí)師德理論,。
本學(xué)期,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機(jī),，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè),。
2、開展德育科研活動,。
我們以新課程理念為指導(dǎo),，努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究,、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，提高教師的德育理論水平,。
1,、愛國主義教育。
（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)愛國主義情感。
（2）開展讀書活動,，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織學(xué)生征文比賽、明信片比賽,、小廣播新聞稿比賽,。學(xué)生通過這些活動，進(jìn)一步提高了愛國熱情,。
2,、安全法制教育。
（1）加強(qiáng)安全知識的宣講教育,，并申報(bào)了“中國少年兒童平安示范學(xué)?！薄?/p>
（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,，未發(fā)生任何安全事故。
（3）各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
（4）開展了系列宣傳教育活動,，如黑板報(bào),、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育,。
3,、環(huán)保教育。
通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課，教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識。
4,、文明禮貌教育,。
本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展中隊(duì)主題活動，以班級教育,、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾風(fēng)紀(jì)隊(duì)為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到良好的教育效果,。
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校,、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。
1、加強(qiáng)對教師師德師風(fēng)教育,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,，《教育法》和《義務(wù)教育法》，以“熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生、寬容學(xué)生,、善待學(xué)生”為核心，開展“學(xué)崗敬業(yè),，樹立良好師風(fēng)師表形象”活動，努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)教育要求的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大德育觀”,，增強(qiáng)德育力量,。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
組織了班主任聯(lián)系座談會,，通過交流取長補(bǔ)短,，提高了班級管理水平。
3,、舉行豐富多彩的少先隊(duì)活動,。
為提高全校教師的德育工作能力，相互交流德育工作的方法,，展示各年級段的德育工作的特色,，少先隊(duì)大隊(duì)部本學(xué)期組織了豐富多彩的少先隊(duì)活動。主題如下：
（1）以中華民族國粹——京劇拉開開學(xué)序幕,。
（2）假期讀書活動展映,。
（3）“我愛老師，老師愛我”教師節(jié)活動側(cè)記,。
（4）“弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育活動,。
（5）“世界洗手日”活動。
（6）國慶節(jié)前消防演習(xí),，五羊?qū)W子應(yīng)急自救,。
（7）五羊小旗手刻苦訓(xùn)練組建國旗班。
（8）共話魚水深情五羊?qū)W子擁軍慰問到警營,。
（9）五羊輝煌星海夜（打擊樂及舞蹈在星海音樂廳演出）,。
（10）光榮紅領(lǐng)巾歡慶新一年（輔導(dǎo)員聘任及新隊(duì)員入隊(duì)）。
少先隊(duì)活動是學(xué)校德育組探索學(xué)校德育工作新途徑,、新方法的積極嘗試,，活動開展以來，各輔導(dǎo)員群策群力,，互相合作,，既減輕工作壓力，又提升教育質(zhì)量,，教育面廣,。少先隊(duì)活動的全面開展，為學(xué)校德育工作奠下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,，我們決心在今后的'工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
xx區(qū)五羊小學(xué)行政辦,。
x年十二月十六日,。
小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇十六
總體的成績不錯，及格率：60分以上的學(xué)生數(shù)占總學(xué)生數(shù)的比例,；優(yōu)秀率：85分以上的學(xué)生數(shù)占總學(xué)生數(shù)的比例,。
（試卷的結(jié)構(gòu),、內(nèi)容分布，試卷的特點(diǎn)等方面,。）,。
本次考試題目類型靈活多樣,包括基礎(chǔ)知識:看拼音寫漢字,多音字辨別,詞語搭配，四字詞語積累和運(yùn)用,、按課文內(nèi)容填空等,，閱讀部分就一篇課外短文，最后是看圖寫畫,。試卷結(jié)構(gòu)清晰,，題量適中。這張?jiān)嚲肀容^難度不大,，考題內(nèi)容基礎(chǔ)知識覆蓋面很大,突出了平時(shí)的教學(xué)重點(diǎn),擴(kuò)散了學(xué)生的多項(xiàng)思維能力,既貼近學(xué)生的訓(xùn)練實(shí)際又貼近生活,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的特色,。評分項(xiàng)目又詳細(xì)、合理,。
本試卷特點(diǎn)：根據(jù)整套教材的知識,、能力和情感發(fā)展總體結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)的。比較全面地考查了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。語文知識講究的是積累,，從試卷的編制上看，細(xì)節(jié)多,，基礎(chǔ)知識面廣在注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本能力的同時(shí),，適當(dāng)考查了教學(xué)過程，能較好地反映出學(xué)生的`實(shí)際語文知識的掌握情況,。都進(jìn)行了考察,。
（學(xué)生答題總體情況、典型錯題情況分析,。要寫出學(xué)生答題出現(xiàn)的典型錯例,，剖析造成錯誤的原因。）,。
基礎(chǔ)知識較扎實(shí).平時(shí)我們的教學(xué)注重基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,特別是字詞句的訓(xùn)練,故學(xué)生在這方面表現(xiàn)較佳,。不過在情境中填寫課文內(nèi)容，這錯誤率比較高,。以后要繼續(xù)加強(qiáng)在情景中背誦課文,，在理解中背誦課文，提高學(xué)生舉一反三的能力,。
這次課外閱讀的題目非常簡單,，可能受試卷內(nèi)容分布影響，或是學(xué)生沒有認(rèn)真讀題,，仔細(xì)檢查,?！敖o第一然段標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)符號”都落做了，“讀了短文,，我知道了浴室是有（）,、（）、（）和（）一起造好的,?！睂W(xué)生審題不仔細(xì)，讀題只有讀一半,，很多優(yōu)秀的學(xué)生也做錯了,。學(xué)生缺乏舉一反三的閱讀能力和良好的閱讀習(xí)慣。有些學(xué)生由于自身的識字量很少,，因此,，對短文的內(nèi)容不是很了解，所以這題目錯誤率最高了,。部分（看圖寫話）習(xí)作主要是考查學(xué)生的觀察力和語言表達(dá)能力,。從學(xué)生作文試卷來看，學(xué)生還沒有養(yǎng)成修改文章的習(xí)慣,，在錯別字,、標(biāo)點(diǎn)符號等問題上比較嚴(yán)重。與《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求相比還有一定的差距,，低段寫話教學(xué)有待加強(qiáng),。
（對教學(xué)的啟示,、對命題與評價(jià)建議,、其他意見與建議。）,。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫,，平日要求學(xué)生寫好每一個生字,。每一個詞語。
2,、加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練,。適當(dāng)對課文進(jìn)行指導(dǎo)，如畫出文中的好詞好句,，引導(dǎo)學(xué)生對好詞的靈活運(yùn)用,，做一些擴(kuò)展練習(xí)如造句或仿照寫段等,。
3,、加強(qiáng)閱讀方面訓(xùn)練,，平日里讓學(xué)生多讀，引導(dǎo)學(xué)生有思考地閱讀,，記憶好詞好句好篇,，鼓勵優(yōu)秀學(xué)生多背誦，積累詞匯,。
4,、繼續(xù)加強(qiáng)寫話訓(xùn)練。平日里引導(dǎo)學(xué)生寫身邊的事情,，善于觀察和思考,。經(jīng)常練筆，可以提高學(xué)生的寫作興趣和寫作水平,。
短文和題目應(yīng)設(shè)置在同一面,，短文在正面，題目在反面,，這樣增加閱讀難度,，也很容易造學(xué)生落題。
小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇十七
學(xué)校除了教學(xué)生科學(xué)文化知識以外,，德育教育也是非常關(guān)鍵的一項(xiàng)工作,，做好學(xué)校的德育教育也是每個學(xué)校應(yīng)盡的責(zé)任。為此,，小編整理了小學(xué)德育,。
一個學(xué)期以來，我能按照自己制定的德育,。
工作計(jì)劃,。
進(jìn)行工作，注意自己的師德形象,，重視對學(xué)生進(jìn)行品德教育,，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,，結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，在家長中樹立起良好的形象,。
2,、根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,，在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),，深入貫徹《綱要》精神，模范履行社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德,，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,，提高對新課程改革的認(rèn)識和教育理念，并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢。
4,、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡，以加深自己對人生觀的進(jìn)一步理解,。
5、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章,。通過學(xué)習(xí),，及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,，明確任務(wù),、增強(qiáng)信心、努力奮斗,、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,。
6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),，著重學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,，進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,，不斷提高對自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識。
7,、制定了班級德育教學(xué)計(jì)劃,，利用各種機(jī)會對學(xué)生實(shí)施德育教育，使班級內(nèi)每個學(xué)生在個性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高,。
另外,，我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度,。
積極參加政治學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)同事作為班主任努力協(xié)調(diào)好班級的各項(xiàng)工作,。在工作中敬業(yè)愛崗熱愛學(xué)生為人師表責(zé)任心強(qiáng)在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好平和的環(huán)境讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí),。尊重學(xué)生不體罰使他們身心得到愉快的發(fā)展,。在家校聯(lián)系方面我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計(jì)劃、內(nèi)容和實(shí)施方法外還通過家訪或個別交談的形式共同分析學(xué)生的情況幫助家長形成正確的教育觀點(diǎn)和方法取得家校教育的一致性。
總之,，經(jīng)過一個學(xué)期的教育和培養(yǎng),，學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)努力，爭取把班級的德育工作做得更好,。
教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德,，要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的一代新人，教師的一言一行,、一舉一動都時(shí)刻影響著學(xué)生,，身教重于言教。我就本學(xué)期的德育方面的情況作一個總結(jié),。
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理。
學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見》,。把政治學(xué)習(xí)和職業(yè)理想、職業(yè)道德建設(shè)結(jié)合起來,，弘揚(yáng)優(yōu)秀師德傳統(tǒng),，促進(jìn)思想、教育觀念適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的要求,，正確樹立社會主義榮辱觀,，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和自覺性,。
二,、勤懇鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)能力,。
作為教師,，必須勤懇鉆研業(yè)務(wù)，努力提高駕馭課堂教學(xué)能力,、語言表達(dá)能力,、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)能力、學(xué)科德育實(shí)踐能力,、組織管理能力等從事本崗位工作的能力,。針對不同學(xué)科、不同內(nèi)容,、不同教育對象,，認(rèn)真做好教學(xué)過程中的每道環(huán)節(jié)，深入探討教學(xué)方法,，在實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,，轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,，積極開展教育科研活動,。
三、真心熱愛學(xué)生,。作為教師,，想要教育好學(xué)生，多和學(xué)生進(jìn)行民主平等的交流,。
通過本學(xué)期的教育教學(xué),，認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，用鼓勵表揚(yáng)方法來做他們的工作,，因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素,，幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理,，動之以情,。把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣，事事關(guān)懷,、體貼,，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急,，講課生動活潑,，注重學(xué)法指導(dǎo),；布置作業(yè)恰當(dāng)合理，激發(fā)學(xué)生勤于動腦動手興趣,，堅(jiān)持“為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則,，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，平等,、公平對待學(xué)生,，不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面、主動,、健康發(fā)展,。
四、加強(qiáng)與學(xué)生家長聯(lián)系,。
通過與家長的密切聯(lián)系,，了解學(xué)生在家庭、在社會,、在假期的學(xué)習(xí),、生活情況，并向家長報(bào)告學(xué)生在校情況,，互相溝通,，主動爭取家長的支持與配合，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,。虛心聽取家長對教育的建議,。
我深深地懂得：一名人民教師要重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平,，熱愛教育事業(yè),，努力培養(yǎng)人才，注重德育教育,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。在教學(xué)這片熱土上，做到工作更加勤懇,，更好,。
緊張的一學(xué)期教學(xué)工作隨著考試的結(jié)束而告一段落,，同時(shí)我們的德育工作也隨著教學(xué)工作的圓滿結(jié)束而告終。這一學(xué)期我除任五（1）,、五（2）兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外,，還兼任五（1）班的副班主任，協(xié)助xx老師負(fù)責(zé)整體情況,，五（1）班無論從成績到學(xué)校的各項(xiàng)活動均取得了良好成績,。為此，我對這學(xué)期德育工作進(jìn)行一下回顧與總結(jié),。
一,、愛崗敬業(yè)，給學(xué)校樹楷模,。
這學(xué)期學(xué)業(yè)重,，我們要求學(xué)生做到的老師均帶頭示范。按時(shí)到達(dá)班級,，督導(dǎo)學(xué)生早讀,，課間時(shí)刻注意學(xué)生紀(jì)律，針對打鬧情況無論哪個班的學(xué)生均加以教育,，同時(shí)無論上操都與學(xué)生一起做,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)老師，規(guī)范做操動作,，給學(xué)生示范,，上操后我與x老師一前一后，跟在隊(duì)伍,，避免發(fā)生磕碰情況,，同時(shí)對有眼保健操可我從不占此時(shí)間，而要求學(xué)生做操,，保護(hù)視力,，在課堂上我時(shí)時(shí)叮囑學(xué)生們注意交通安全，并在學(xué)校組織的交通安全征文活動中積極投稿,，從數(shù)據(jù)到實(shí)例給學(xué)生講解不遵守交通法規(guī)帶來的災(zāi)害,，告誡學(xué)生在交通中沒有人不犯我我不犯人的原則，副班主任應(yīng)與班主任一樣,，你也是孩子的老師,，有權(quán)利也有義務(wù)對孩子進(jìn)行德育教學(xué)，如樓道,、校園有紙自己撿起對學(xué)生進(jìn)行保持清潔的教育,，對夏季開窗及電扇對學(xué)生進(jìn)行安全教育。結(jié)合班級情況對學(xué)生進(jìn)行男女生如何交往的教育,，同時(shí)適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行穿著的審美教育,。教育無處不在,，德育工作瑣碎，要求我們有愛心,、有耐心,、有恒心，時(shí)常時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行教育,。
二,、結(jié)合學(xué)科內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
這學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重,，我時(shí)常教育孩子如何學(xué)的輕松,，玩的輕松。如學(xué)統(tǒng)計(jì)調(diào)查孩子們上網(wǎng)情況教育學(xué)生上健康綠色網(wǎng)站,，上網(wǎng)要有時(shí)間限性,，針對學(xué)生調(diào)查喜好學(xué)科告誡學(xué)生不要偏科，同時(shí)在一些課中介紹一些數(shù)學(xué)家的趣事及求學(xué)經(jīng)歷,，激發(fā)孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，德育工作不只有語文課，每門學(xué)科都有,，針對學(xué)生厭學(xué)做心理情況調(diào)查,，給予一些單親家庭的孩子以溫暖,。
總之,，一個好教師一定在德育工作中有長處，只有德育工作做的好,，教學(xué)工作才進(jìn)展的好,。所以我力爭做一名德才兼?zhèn)涞暮媒處煟虏偶鎮(zhèn)涞暮脤W(xué)生,。
一,、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),，低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣,。如果一個班級形成了良好的班風(fēng),，學(xué)生會在各方面得到提升。所以,，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課習(xí)慣,，還是衛(wèi)生習(xí)慣。我根據(jù)低年級孩子的特點(diǎn),，一方面，以比賽來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣,。
二,、實(shí)施愛心工程，讓愛心貫穿教育的全過程,。
常言，愛學(xué)生就是愛明天,，愛事業(yè)就是愛祖國,，教學(xué)者如扶醉人,，沒有愛心是萬萬不行的。教師的工作絕不是毫無熱情的把知識從一個頭腦裝進(jìn)另一個頭腦,，更重要的是雕塑學(xué)生的心靈,，愛便是這一綠化工程的奠基,。
三、加強(qiáng)班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生能力,。
良好習(xí)慣的培養(yǎng)始終是本學(xué)期的教育重點(diǎn)之一。那么如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,？我嘗試讓班級管理成為大家的事，讓學(xué)生成為班級管理的主人,，也同時(shí)在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力,。因此嘗試以下的做法：
1,、鼓勵班干部敢想，敢做,，不僅要做實(shí)干家,，更要做決策者，只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,，有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,，什么想法和活動都可以討論。
2,、鼓勵學(xué)生展示自我，樹立自信,，小學(xué)生活潑好動,，好表現(xiàn)自己,，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長,。在班級中,，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺,。
四、加強(qiáng)思想品德的教育,。
我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界,，明辨是非,，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會,，結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容,，在班會課上做相應(yīng)的安排,。每周都學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
在今后的工作中我將更加努力工作,，加強(qiáng)班級德育建設(shè),，不斷完善自己,，提高自己，使所教班級德育工作躍上一個新臺階,。
在過去的一個學(xué)期里,，我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,，加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展建國周年系列活動,，以長期堅(jiān)持開展“感恩教育”為突破口，以體驗(yàn)為基本途徑,，增強(qiáng)針對性,，拓寬教育途徑,，下面就本學(xué)期德育工作的開展情況總結(jié)如下：
一、以養(yǎng)成教育為主線,，加強(qiáng)德育工作管理,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度。升旗儀式,，是學(xué)校進(jìn)行德育教育的主要形式之一,，也是我校的一個特色,。在舉行升旗儀式時(shí)，全體學(xué)生傾聽值周教師國旗下的講話,，通過國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,、感恩教育,、安全教育和愛國主義教育，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣,、心理品質(zhì)的形成,，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識,。
2,、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的宣傳陣地作用。本學(xué)期,，我校加強(qiáng)了紅領(lǐng)巾廣播宣傳力度，每周星期二或星期四進(jìn)行播音,，并以學(xué)校內(nèi)的學(xué)生事跡,、學(xué)生的優(yōu)秀。
作文,。
學(xué)生撰寫的觀后感、各種故事,、生活常識等為內(nèi)容在校內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳不但活躍了校園文化生活也加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育使校園里形成學(xué)榜樣,、做先進(jìn)的良好校風(fēng),。此外廣播站還對《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》甲型h1ni流感等衛(wèi)生、安全,、法制知識向同學(xué)們進(jìn)行宣傳。
3,、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》，加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，繼續(xù)開展班級學(xué)生行為習(xí)慣“五星”競賽活動,。五星是安全星,、衛(wèi)生星、紀(jì)律星,、禮儀星,、鍛煉星,，分別從不同的方面對學(xué)生提出了行為習(xí)慣的養(yǎng)成要求。學(xué)校具體安排了值日師生,，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員總負(fù)責(zé),，校長、教務(wù)主任等具體負(fù)責(zé),，24名學(xué)生參與檢查,。學(xué)校設(shè)計(jì)安裝了五星競賽的評比黑板,，記錄公開競賽情況,。“五星”競賽成績將作為班主任工作考評和評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),。
二,、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識。
1,、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《給教師的一百條建議》等規(guī)范和書籍,，增強(qiáng)全體教師的德育意識、大局意識,、服務(wù)意識,，真正做到面向?qū)W生,、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,，以高尚的人格感染,、教育學(xué)生,。
2、從大處著眼,，從小事入手,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)做好班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,，定期召開班主任會,，通過交流、參觀,、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力,。為年輕的班主任指定師傅，加強(qiáng)培養(yǎng)工作,。更多創(chuàng)新的方法,，扎實(shí),、有效地推進(jìn)班級工作，創(chuàng)建平安,、向上的和諧,。
三,、加強(qiáng)社會、家庭與學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),。
充分發(fā)揮家長學(xué)校,、家長委員會的作用,，加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高社會,、家長重視教育,、理解教育,、支持教育的意識，形成教育合力,，提高教育績效,。
四、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,。
1、期中,、期末組織學(xué)生開展自評,、互評工作,，班主任將匯總表上交到政教處,。
2,、班主任認(rèn)真組織學(xué)生填寫《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告書》中“成長中的我”及“學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)”，部分,。用激勵性的語言填寫學(xué)生操行,。
評語,。
3、任課教師及時(shí),，規(guī)范地填寫學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,。
總之，德育活動的開展,，拓展了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的思想水平,，學(xué)生在活動中普遍受到了潛移默化的教育,。在以后的工作中,，我們將以素質(zhì)教育為核心，進(jìn)一步搞好校內(nèi)德育陣地建設(shè),，保障學(xué)校德育工作長期,、有序、健康,、和諧地開展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育,。
小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇十八
我校本學(xué)期的各項(xiàng)工作已結(jié)束,，回顧本學(xué)期的工作,，在縣、鄉(xiāng)兩級教委的指導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下,，全面貫徹黨的教育方針，教書育人,，管理育人的工作中取得了一定的成績,，但離上級黨委、政府的要求還相差甚遠(yuǎn),，存在著一些不足之處，為了宏揚(yáng)成績,、彌補(bǔ)缺點(diǎn),、以利再戰(zhàn),，故把本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一、貫徹規(guī)程,，優(yōu)化操作,。國家教育部制定并頒發(fā)實(shí)施了《中小學(xué)德育工作規(guī)程》（以下簡稱《規(guī)程》）,。《規(guī)程》的實(shí)施使學(xué)校德育工作有章可循,，并對小學(xué)生的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用,。為使《規(guī)程》更好地優(yōu)化操作，我們做了如下的工作：
1,、學(xué)會并領(lǐng)悟透《規(guī)程》,。
我們每學(xué)期始，通過多種形式如：廣播,、專欄、座談等面向全體職工,、廣大學(xué)生及家長說明《規(guī)程》的目的、意義,，要求班主任熟悉內(nèi)容和任務(wù),，使他們明確《規(guī)程》是以德立校的制度保證；是提高德育管理水平,、推進(jìn)素質(zhì)教育的動力保證,；是具有可操作性和針對性的；是加強(qiáng)德育工作的根本保證,，從而激發(fā)廣大教職工、家長,、社會貫徹《規(guī)程》的自覺性與積極性,。
2,、對照完善《規(guī)程》。
我校在把握《規(guī)程》內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真對照結(jié)合我校的實(shí)際情況,，對《規(guī)程》中的部分條款,，提出了明確的要求，加強(qiáng)對薄弱學(xué)科的管理,。我們的具體做法是：抓好每學(xué)期的開學(xué)典禮,、少先隊(duì)入隊(duì)儀式,；開展好重大節(jié)目的紀(jì)念活動；寫好每學(xué)期的工作計(jì)劃,、總結(jié),，選好每學(xué)年的縣優(yōu)秀教師和校級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,；開好每學(xué)年德育工作研討會和經(jīng)驗(yàn)交流會，健全家訪,、家長會的制度,，要求每學(xué)年每班至少召開一次家長會,，做到班主任及各科教師家訪有登記，有記錄,。
二,、小學(xué)德育任務(wù)是使學(xué)生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的思想品德,，具有良好的行為習(xí)慣,、活潑開朗的性格和初步分辨是非的能力。為把他們培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的“四有”社會主義事業(yè)的接班人打下思想基礎(chǔ),，為使兒童在德,、智、體,、美、勞多方面都得到發(fā)展,，培養(yǎng)“四有”新人，有全校師生選舉,、鄉(xiāng)教委任命甘同磊為本校政教主任,，我校仍把德育工作放在一切工作的首位,，為搞好這些工作，學(xué)校根據(jù)自身的特點(diǎn),，制定了《德育工作計(jì)劃》,，重新明確德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員的職責(zé)，新學(xué)期全體教師重新學(xué)習(xí)我校制定的各項(xiàng)工作的具體任務(wù)和目的,，大大調(diào)動了老師們的積極性,，并召開全校學(xué)生參加的校會。
三,、在這學(xué)期,，我校除采取了上學(xué)期的專門家訪、路遇家訪,、通信家訪,、來校家訪等形式之外我校還增加了電話家訪,、試卷家訪等形式，試卷家訪即學(xué)生每次考完的成績,，讓學(xué)生帶回家讓家長看后并填寫家長意見,，大大促進(jìn)了我校德育工作,、教學(xué)工作，取得了良好的效果,，受到群眾的好評。
四,、為使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、講究衛(wèi)生的習(xí)慣,、遵紀(jì)守法的習(xí)慣,、有生活規(guī)律的習(xí)慣,、遵守紀(jì)律的習(xí)慣以及愛勞動的習(xí)慣，我校以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并要求全校學(xué)生會背,、會用,，通過每周一次和重大節(jié)日升國旗、國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,、國情教育，建立了“紀(jì)律,、衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾佩帶檢查小組”，學(xué)校還專門由班主任負(fù)責(zé)成了好人好事記錄本,，利用廣播及時(shí)表揚(yáng),，使學(xué)生形成良好的養(yǎng)成教育而打下基礎(chǔ),。
五,、以少先隊(duì)為組織，開展好愛國主義教育,。
本學(xué)區(qū)在政教主任的帶領(lǐng)下,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),，加強(qiáng)愛國主義教育，為培養(yǎng)和造就跨世紀(jì)的接班人而努力,。
1,、從小學(xué)生的生活視野,，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國情感,。我們從小學(xué)生的生活視野開始，形象地對他們進(jìn)行愛國主義教育,，并通過廣播、墻報(bào),、宣傳欄加深對家鄉(xiāng)一草一木、對學(xué)校一草一木的摯愛情感,。同時(shí)建立每天升降國旗和每周舉行規(guī)范化升旗儀式制度，國旗下講話進(jìn)一步激發(fā)了少先隊(duì)員的愛國情感,。
2,、通過對比,、增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國意識。
讓少先隊(duì)員通過少先隊(duì)活動室了解中國共產(chǎn)黨的光榮歷史，了解毛澤東,、朱德、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家的光輝一生,。組織隊(duì)員慰問敬老院的革命前輩,，打掃衛(wèi)生,。清明節(jié),，我們到烈士墓前掃墓，認(rèn)真聽取革命傳統(tǒng)教育,，使隊(duì)員們增強(qiáng)愛國意識和責(zé)任感,。
3、愛國衛(wèi)生,、抗擊流感。
面臨一場突如其來的“流感”瘟疫,，迅速蔓延,，嚴(yán)重威脅著廣大人民群眾和師生的身體健康和生命安全,。疫情的發(fā)生,，牽動著全國人民的心，也牽動著我校全體師生的心,。在防治“流感”的日子里,，我校校長宋洪彥帶領(lǐng)全體師生積極參與衛(wèi)生活動,、學(xué)習(xí)宣傳衛(wèi)生防疫知識，搞好學(xué)校周圍的環(huán)境衛(wèi)生,，保持教室,、居室衛(wèi)生區(qū)和校內(nèi)外衛(wèi)生清潔，定期進(jìn)行防疫消毒,，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。
六,、全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的文明禮儀教育。
我校小學(xué)生文明禮儀教育與訓(xùn)練模式設(shè)計(jì),，基本上采取了隱性課程和顯性課程并舉,。
1、營造禮儀活動的良好氛圍,，發(fā)揮隱性課程的教育陶冶功能。學(xué)校的黑板報(bào)和宣傳欄,，開設(shè)“禮儀先列”,，定時(shí)宣傳禮儀基礎(chǔ)常識，及時(shí)報(bào)道學(xué)校在開展禮儀教育活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,。
2、名理導(dǎo)行,，充分發(fā)揮顯性課程的教育訓(xùn)練功能,。利用豐富多彩的活動課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,，不僅形式上吸引學(xué)生，并且活動過程中禮儀訓(xùn)練和規(guī)范的內(nèi)容要求,，也是禮儀教育的重要內(nèi)容,。國旗下講話、課間活動,、集會、參觀等,，專設(shè)文明禮儀流動紅旗,，每周頒發(fā)禮儀文明先進(jìn)班,。每月講評，學(xué)期末進(jìn)行表彰,。
七,、抓好以各科教學(xué)為主渠道的德育教育,，教育工作是學(xué)校工作的中心工作，各科教學(xué)不但要傳播知識，而且更要傳播豐富的傳統(tǒng)教育,，因此,，我校專門在各年級都開設(shè)了每周一節(jié)的國防教育課，利用重大節(jié)日,，如：國慶節(jié),、清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,、愛國教育等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)任課教師在傳授知識的同時(shí),，一定要富思想,、政治教育于各科教學(xué)之中,。校領(lǐng)導(dǎo)在聽課和檢查備課時(shí),，特別注意這一條,。
小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇十九
本學(xué)期，以《20xx年xx市xx區(qū)教育工作意見》為綱領(lǐng),，按照區(qū)委區(qū)政府“拼搏兩載,，超越期待”及建設(shè)“智慧武進(jìn),、低碳武進(jìn)、幸福武進(jìn)”的總體要求,，以“起步教育”為德育工作的中心，以“孝塑本心,，雅行天下”為德育主題,，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，優(yōu)化育人途徑，優(yōu)化校園環(huán)境和人文環(huán)境,。完善學(xué)校,、家庭、社會三位一體的合力育人機(jī)制,，提高德育的實(shí)效。現(xiàn)把工作總結(jié)一下,。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，樹立教師良好形象,。組織班主任理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷提到班主任的工作水平。確立了“堅(jiān)持德育為先,。立德樹人,，扎扎實(shí)實(shí)走好每一步教育”的德育理念，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,；加強(qiáng)理想信念教育和道德教育,；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法,、艱苦奮斗的良好品質(zhì),；創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容,，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì),，作為學(xué)校一切工作的目的。
3,、提升管理水平。完善文明班級和優(yōu)秀把班主任的考核制度,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性,。努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè),、充滿生機(jī)的班主任隊(duì)伍。完善了全體教師全員管理制度,。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會”即每月一次主題班會；每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,；每學(xué)期至少1次家長會,。多年來堅(jiān)持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高,。我們要求每一位科任教師都參與（20xx年縣委組織部年度工作總結(jié)）到班級的管理中,，參與到學(xué)生的道德品行的教育中，參與到班級文化建設(shè)中,。班級管理不僅僅是班主任的事,，每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。教育處,、教導(dǎo)處,、總務(wù)處分工不分家,，齊抓共管,，形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò),。
1、開展養(yǎng)成教育月活動,。抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校良好的校園風(fēng)氣。加大落實(shí)力度,，注重過程管理。
2,、開展養(yǎng)成教育系列活動,。利用國旗下下講話學(xué)生對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成“十講”教育。
3、抓好班級常規(guī)管理,。學(xué)生干部每天對學(xué)生的日常行為,、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評比,，教育處不定期進(jìn)行抽查，做到每天檢查公布,，每周小結(jié)通報(bào),，每月匯總,，并把考核結(jié)果納入班級量化考評，收到了較好的效果,。
1,、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,，注重科學(xué)育人，關(guān)愛每一個學(xué)生,，注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),。
2、加強(qiáng)民族精神教育,。貫徹落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，利用三八婦女節(jié),、清明節(jié),、五一勞動節(jié)等重要紀(jì)念日和節(jié)慶日,，積極開展以愛國主義教育為核心、中華美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)的主題教育活動,。20xx年xx月,，各班組織收看了“20xx年度感動中國十大人物頒獎實(shí)況”,。在座的每一位都領(lǐng)略了“20xx年度感動中國十大人物”的人格魅力，享受了高尚的沁潤,，接受了思想的洗禮,。
3、加強(qiáng)理想信念教育,。3月份組織六年級任課老師和學(xué)生分別召開“學(xué)習(xí)先進(jìn),，努力奮進(jìn)”動員大會，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中,，增強(qiáng)了自信心，給學(xué)生上了一節(jié)有意義的思想教育課,。六月份召開六年級學(xué)生畢業(yè)典禮,。
5、開展安全教育活動,。舉行了以安全教育為主題一次講座；利用學(xué)校電子屏對全體師生進(jìn)行廣泛宣傳,；各班組織學(xué)生利用晨會或班隊(duì)課時(shí)間,，學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度,；開展消防疏散逃生演練活動。組織學(xué)生觀看一部安全教育片,、出一期（校,、班、隊(duì)）墻報(bào),，組織一次安全隱患排查整治行動；深入開展法制教育,；強(qiáng)化校園安全值班,，增強(qiáng)安全意識,；增強(qiáng)全體教職工主人翁意識。
7,、積極籌備，歡度“六一”,。五月中下旬,，對班主任進(jìn)行了考核,，評出了六位優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體。認(rèn)真策劃并組織“七彩童年”六一表彰會,。表彰了六個校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和六個文明中隊(duì),。同時(shí)讓全體學(xué)生快樂度過“六一”國際兒童節(jié)，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,。
8、舉行科普實(shí)踐活動,。20xx年xx月xx日舉行了科普實(shí)踐活動,，首先，各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,，仔細(xì)參觀了探索宇宙科普系列展板；在報(bào)告廳里觀看了宇宙科普電影,；開展了有趣的火箭模型升空現(xiàn)場演示觀摩活動,。通過活動，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)的熱情。
9,、為六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)加油助威20xx年度小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)工作總結(jié),。3月初，組織六年級學(xué)生召開了“學(xué)習(xí)先進(jìn),，努力奮進(jìn)”六年級學(xué)生動員大會,。激勵學(xué)生為了自己的明天,，為了回報(bào)老師、父母,、社會,，在小學(xué)最后階段發(fā)奮學(xué)習(xí)。六月底,，組織六年級學(xué)生召開了“珍存記憶放飛夢想”為主題的20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮展示六年來的學(xué)習(xí)生活,，表達(dá)畢業(yè)生對母校老師的感謝之情,。對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的感恩教育,。
10、繼續(xù)開展課題研究,，打造孝雅教育特色,。
（1）在班級開展小課題研究,。把“學(xué)國學(xué),，行孝道、講雅行”主題教育活動作為我校德育工作的重要活動長期堅(jiān)持,，打造德育品牌,。
（2）對學(xué)生發(fā)展過程的關(guān)注和引導(dǎo),，在一定目標(biāo)指引下，實(shí)施多元化,、多角度的激勵性評價(jià),，引導(dǎo)學(xué)生爭做孝雅小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)進(jìn)步星,、進(jìn)步明星班，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,。
（3）,、組織多種形式讓學(xué)生進(jìn)行品味孝雅教育,。首先在學(xué)科中滲透孝雅教育。開發(fā)節(jié)日教育資源,，組織開展孝雅實(shí)踐體驗(yàn)活動,。
四（2）,、五（1）、六（4）為年級組優(yōu)勝班級,，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),，把文明禮儀教育與實(shí)踐活動緊密結(jié)合，使學(xué)生成為踐行文明禮儀的使者,。
（5）在4月份的區(qū)督導(dǎo)評估中，學(xué)校的孝雅教育得到了專家的好評,，一致認(rèn)為孝雅教育有特色,，工作做得踏實(shí)，活動搞得有了靈性,，富有兒童趣味。
人們常說：“家庭是孩子受教育的第一課堂,，社會是孩子實(shí)踐的課題”,。因此,，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，重視密切聯(lián)系社會,，讓教育具有生命力。
1,、做好幼小銜接工作,。xx月xx日xx小學(xué)幼兒園舉行了20xx年“幼小銜接”教育活動,。分兩條路線帶領(lǐng)家長和幼兒參觀了學(xué)校。幼兒入小學(xué)之前做一些適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,，這已是小學(xué)教師,、幼兒教師和幼兒家長的共識,。做好“幼小銜接”，不但有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。
家校活動的開展,，有效地促進(jìn)了家長教育質(zhì)量的提高,。
3、走進(jìn)社區(qū),。五月中旬,，四五年級在班主任的組織帶領(lǐng)下，走進(jìn)了學(xué)校的德育基地——潘家敬老院,，為孤寡老人熱情談心，為他們打掃衛(wèi)生。促使學(xué)生的道德認(rèn)識向道德行為轉(zhuǎn)化,。三月份，組織全體學(xué)生到無錫三角城開展活動,，飽覽祖國美好河山,，將學(xué)生的思想教育和實(shí)踐活動緊密結(jié)合起來,，以確保教育長期有效。
小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇二十
本學(xué)期我擔(dān)任了全校的品德與生活課以及3—5年級的綜合實(shí)踐活動課教學(xué),。工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,。
積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記黨員筆記、讀書筆記與教研筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
教師所從事的職業(yè)是教育人,、塑造人的事業(yè)，教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要,。而教師道德是教師的靈魂，也就是我們通常所說的“師魂”,。師德是教師人格特征的直接體現(xiàn),。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格,，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”,、“以身作則”,、“循循善誘”、“誨人不倦”,、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范,，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn),。教師對學(xué)生的愛在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報(bào)的,、無私的,、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,，在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是神圣的,。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),，學(xué)生一旦體會到這種感情,，就會“親其師”，從而“信其道”,。坦誠對待學(xué)生,，真心面對學(xué)生，是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一,。我用這個法寶對待每一個孩子，發(fā)現(xiàn)孩子們和你的距離近了,，孩子也愿意上你的可了,。通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會,，針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。
我認(rèn)為：做一個現(xiàn)代合格的教師,，首先要具備高尚的師德和無私的奉獻(xiàn)精神,，還要具有淵博的知識,。一個選擇教師職業(yè)的人，首先要熱愛教育事業(yè),。因此“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”把忠誠于人民的教育事業(yè),，看成是教師的最高美德,，是我緊記的，要像蠟燭一樣,，燃燒自己,，照亮別人。干一行,，愛一行,，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣,，認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù),，是我要做的。工作中,，我嚴(yán)于律己,，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足,，及時(shí)糾正,，對別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容,。教書育人,，為人師表，注意教師形象,，在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍，不愧對人民教師的稱號,。一個合格的教師，還要有良好的語言修養(yǎng),。在我的工作中,，注意訓(xùn)練和提高自己的語言表達(dá)能力，講課時(shí),，盡量做到語法正確、合乎邏輯,，語言生動,、有趣，抑揚(yáng)頓挫,，言簡意賅,。
不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助。應(yīng)該更好的了解,、愛護(hù)學(xué)生,。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。我注意尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個性,，相信學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，又注意學(xué)生的個體差異,，區(qū)別對待。對程度,、水平不同的學(xué)生,，采取不同的教育方法,。關(guān)愛每一個學(xué)生，特別是差生,，使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,，不讓一個學(xué)生掉隊(duì)，把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才,。因材施教，可以收到較好的效果,。隨著我國依法治國的深入,，法制教育越來越受到關(guān)注。教師不但要在教學(xué)和工作中遵紀(jì)守法,，而且還要肩負(fù)起教育學(xué)生識法,、懂法、守法的重任,。因此在教學(xué)中結(jié)合實(shí)際,，運(yùn)用生動的現(xiàn)實(shí)例子去教育和引導(dǎo)學(xué)生,，使他們在學(xué)習(xí)中懂得法制的重要性，并從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
我覺得,，一個教師能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進(jìn)行,，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰,，只有這時(shí),，才能真正體會到做一個人民教師的樂趣,。
在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
總而言之,，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)。
小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇二十一
一、以養(yǎng)成教育為主線，加強(qiáng)德育工作管理,。嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度,。升旗儀式，是學(xué)校進(jìn)行德育教育的主要形式之一,，也是我校的一個特色,。在舉行升旗儀式時(shí),，全體學(xué)生服裝整齊，共唱校歌、同誦校訓(xùn)，傾聽值周教師國旗下的講話，通過國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、感恩教育,、安全教育和愛國主義教育，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣,、心理品質(zhì)的形成，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,，培養(yǎng)安全的法制意識,，交通安全意識。
1,、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的宣傳陣地作用。本學(xué)期,，我校加強(qiáng)了紅領(lǐng)巾廣播宣傳力度,，每周星期二或星期四進(jìn)行播音,，并以學(xué)校內(nèi)的學(xué)生事跡、學(xué)生的.優(yōu)秀作文,，學(xué)生撰寫的觀后感,、各種故事,、生活常識等為內(nèi)容在校內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳，不但活躍了校園文化生活,，也加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，使校園里形成學(xué)榜樣、做先進(jìn)的良好校風(fēng),。此外，廣播站還對《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,，甲型h1ni流感等衛(wèi)生、安全,、法制知識向同學(xué)們進(jìn)行宣傳,。
2,、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》，加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，繼續(xù)開展班級學(xué)生行為習(xí)慣“五星”競賽活動,。五星是安全星,、衛(wèi)生星、紀(jì)律星,、禮儀星、鍛煉星,，分別從不同的方面對學(xué)生提出了行為習(xí)慣的養(yǎng)成要求。學(xué)校具體安排了值日師生,，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員總負(fù)責(zé),，校長,、書記、政教主任,、教務(wù)主任,、總務(wù)主任等具體負(fù)責(zé),，60名學(xué)生參與檢查。學(xué)校設(shè)計(jì)安裝了五星競賽的評比櫥窗,，記錄公開競賽情況,。“五星”競賽成績將作為班主任工作考評和評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),。此項(xiàng)活動受到了市教育局和分局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
二,、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識,。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《給教師的一百條建議》等規(guī)范和書籍,，增強(qiáng)全體教師的德育意識,、大局意識、服務(wù)意識,，真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生,、尊重學(xué)生,，以高尚的人格感染、教育學(xué)生,。
從大處著眼,，從小事入手,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任學(xué)習(xí),、培訓(xùn)工作,，定期召開班主任會,，繼續(xù)訂閱《輔導(dǎo)員》《班主任》雜志了解新信息，認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,，通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力。為年輕的班主任指定師傅,，加強(qiáng)培養(yǎng)工作,。4月25日上午，我校全體班主任老師舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動,。上午10：00，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會如期召開,。會上,，張書記首先致開幕詞,，姜魯青、陳艷芳,、宋玉英,、王秀梅四位老師分別發(fā)言，而后,，班主任老師們圍繞“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”“如何與家長溝通”兩大主題展開討論。如何將“生本教育”帶進(jìn)班級管理中是本次會議的第二個議題,。方校長給大家宣讀了非常好的案例,，并啟發(fā)大家如何用“生本教育”的理念培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣（如：不隨手亂扔果皮紙屑）,。最后，方校長做了總結(jié)發(fā)言,，他鼓勵大家用創(chuàng)新的方法,，扎實(shí)、有效地推進(jìn)班級工作,，創(chuàng)建平安、向上的和諧校園,。下午2：00,，拓展活動開始。老師們參加了“勇攀高峰”“同心協(xié)力”等拓展項(xiàng)目,，活動中,，老師們積極參與、相互協(xié)作,，體現(xiàn)出了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識,。一天的活動在歡樂的氣氛中結(jié)束了，老師們紛紛表示這樣的學(xué)習(xí)方式非常好,，既放松了身心，又學(xué)到了東西,，真是收獲頗豐,。
三,、以“感恩”教育為主線，以建國60周年為契機(jī),，開展豐富多彩的德育活動,。扎實(shí)開展德育“五個一”活動。
三月,，我校積極開展德育“五個一”活動。3月5日下午一節(jié)課后,，我校二十余名同學(xué)來到位于49廠路口的晟韻養(yǎng)老院,，同學(xué)們用一臺精心準(zhǔn)備的，形式多樣,、內(nèi)容豐富的文藝節(jié)目給老人們帶去了歡樂,。在這臺名為“感恩的心”的文藝演出中，同學(xué)們表演了自己的拿手節(jié)目,，老人們從孩子們充滿童真童趣的表演和一張張燦爛,、真誠的笑臉中,，感受到了他們那顆“感恩的心”。與此同時(shí),，三,、四年級的同學(xué)在學(xué)校也是干的熱火朝天，他們把學(xué)校門口到青年橋這條學(xué)校通往外界的必經(jīng)之路打掃的一塵不染,。同學(xué)們不怕臟、不怕累,，人人搶著臟活,、累活干，人人爭當(dāng)“小雷鋒”,。
3月12日,、3月22日“植樹節(jié)”“世界水日”我校組織3——6年級同學(xué)制作了電腦小報(bào)，各班積極參與,，上交作品70余篇,，作品色彩鮮艷、主題鮮明,、版面設(shè)計(jì)合理,，質(zhì)量較高,。此外，各班還以“尋找身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象”為主題召開了班隊(duì)會,，增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)水意識,。
3月30日，全國中小學(xué)生安全教育日,，方校長在國旗下講話，強(qiáng)調(diào)安全的重要性,，各部門查找安全隱患,，防患于未然,。
