總結(jié)是一種自我反省和自我調(diào)整的方式,，可以幫助我們提高自身的能力和素質(zhì)。還要注重客觀評價和自我反思,，清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,。請看以下總結(jié)范文，或許能夠幫到您,。

小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇一

著力營造和諧向上的育人氛圍,，出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手，校園面貌日新月異,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,。班主任素質(zhì)較以前有明顯提高，常規(guī)工作科學(xué)規(guī)范,，德育科研工作走上科學(xué)化,、正規(guī)化軌道，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

一,、抓好班主任工作的管理,。

構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機(jī)制，注重評價的真實(shí)性,、過程性和激勵性,，力求從形式和內(nèi)容兩方面，真實(shí),、客觀地衡量班主任工作,。利用每月一次的班主任例會，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)德育活動課和值周小結(jié)的管理和指導(dǎo),，提高活動效率,，加強(qiáng)對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立處事能力,，提高班級的管理水平,。本學(xué)期，我校班主任就班主任工作的技能與技巧方面進(jìn)行了深入的研究,，并進(jìn)行了校,、區(qū)兩次的班主任工作，第一次以《用愛彌補(bǔ)缺憾》為題,，針對我校六年級一名經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律的女同學(xué)的教育問題,，展開討論，效果非常明顯,，受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的的認(rèn)可,，并被推薦到區(qū)里進(jìn)行觀摩，工作總結(jié)《小學(xué)學(xué)期德育工作總結(jié)》,。為了能夠在全區(qū)班主任面前有個真實(shí)的討論,，我們僅用了一周時間，又準(zhǔn)備了《特別的愛給特別的孩子》的班主任,，參加的12位班主任老師暢所欲言,，就如何關(guān)愛身邊的弱勢群體、單親孩子以及那些沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生的教育問題展開討論,，受到與會的教育局領(lǐng)導(dǎo)及各校校長,、班主任的一致好評。

這兩次,，使我校班主任老師干勁倍增,，對今后的班級管理工作以及如何呵護(hù)身邊那些特殊的孩子都有了更加深刻的認(rèn)識，明確任重而道遠(yuǎn),，有信心在今后的班主任工作中帶著母親般的愛走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,，去發(fā)現(xiàn)那些真的、善的,、美的音符,，幫助那些特殊的孩子,，讓的學(xué)生在我們的身邊感到幸福和快樂！

二,、德育陣地,。

學(xué)校德育工作要取得成效，很重要的一點(diǎn)是做好德育陣地建設(shè),，形成德育工作的載體,。規(guī)范升旗。每周一的升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,，是學(xué)校德育教育的沖鋒號,。學(xué)校緊緊抓住這個教育陣地，認(rèn)真組織好每次國旗下講話：具體做到形式規(guī)范,。圍繞重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際,，使講話內(nèi)容第系列化,、專題化、兒童化,，體現(xiàn)針對性,、系統(tǒng)性、嚴(yán)肅性,、靈活性,。

2、隊室是少先隊活動的重要陣地,。我校隊室始終保持市標(biāo)準(zhǔn)化隊室稱號,，大隊部是全國紅旗大隊。

3,、開展“社會,、家庭、學(xué)?！比Y(jié)合教育,，拓寬教育渠道，構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),，探究新時期德育工作有效途徑,。我們堅持每學(xué)期舉辦一期家長學(xué)校。通過家長學(xué)校的舉辦,，進(jìn)一步提高了廣大家長的自身素質(zhì),，轉(zhuǎn)變了部分家長育人觀念，溝通了家校共同教育學(xué)生的橋梁,，進(jìn)一步促進(jìn),、提高對學(xué)生的教育實(shí)效,。

現(xiàn)在，家長學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持,，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面,。

4、宣傳陣地,。紅領(lǐng)巾廣播站采訪,、撰稿、播音等工序有條不紊,。每天中午,，“時事講臺”、“校園新風(fēng)”,、“紅領(lǐng)巾新聞”等內(nèi)容都吸引著學(xué)生,。這些來源于學(xué)生的作品生動、活潑,，弘揚(yáng)了正氣,，鞭策了后進(jìn)，激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情,。使“紅領(lǐng)巾廣播站”成為了我校有力的思想教育陣地,。

小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇二

一、狠抓常規(guī),，創(chuàng)潔凈文明校園,。

1、本期繼續(xù)把衛(wèi)生工作作為常規(guī)工作的重點(diǎn),，修訂完善日保潔,、周小掃、月大掃的衛(wèi)生制度,。開學(xué)第一周,，德育處實(shí)地考察，根據(jù)班級所在地點(diǎn)重新劃分班級衛(wèi)生責(zé)任區(qū),，力求做到劃分合理,，打掃和保潔工作能夠落實(shí)。并且加大檢查和反饋力度,，每天上午第一節(jié)課和下午第一節(jié)課德育處進(jìn)行衛(wèi)生保潔工作檢查,，每天下午將檢查情況張貼在宣傳欄進(jìn)行公布，便于老師和同學(xué)們及時了解情況并加以改進(jìn),。每周五的小掃也由德育處組織檢查,，詳細(xì)記載,，周一的升旗儀式上及時通報結(jié)果。日保潔,、周小掃和月大掃的檢查結(jié)果納入文明班級評比和班主任津貼核算,。一學(xué)期堅持下來，整個校園的衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,。

2,、以校服、紅領(lǐng)巾的穿戴為切入點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣,。學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須穿整套校服，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,，大隊部選派文明禮儀值日生每天早晨和中午在校門口值日,，在門衛(wèi)和值周行政的指導(dǎo)和幫助下檢查學(xué)生的穿戴，對違反要求的學(xué)生進(jìn)行批評教育,，并告知班主任,，學(xué)生的穿戴情況也納入文明班級評比。現(xiàn)在學(xué)生的穿戴基本達(dá)到了學(xué)校的要求,。

3、堅持開展大課間活動,。根據(jù)學(xué)校場地實(shí)際情況,，大課間活動主要進(jìn)行跳繩訓(xùn)練，一二年級跳短繩,，三至六年級分組跳長繩,，倡導(dǎo)老師全程參與，保證活動時間,。行政分區(qū)域蹲點(diǎn)檢查督促,，大隊干部檢查。絕大部分班級課間操和大課間活動組織開展得很好,，尤其是147,、148、149班課間操做到了快,、靜,、齊；128,、129,、130、144,、145,、137,、136、134班大課間活動組織到位,，學(xué)生積極參與活動,。146班堅持組織學(xué)生進(jìn)行晨跑。

4,、加強(qiáng)大隊干部選拔和培訓(xùn)力度,。本學(xué)期進(jìn)行了新一輪大隊干部競選，從三至五年級中挑選出了一批表現(xiàn)優(yōu)秀,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任大隊干部,，并且有試用期，不符合的隨時更換,。堅持落實(shí)大隊干部周一例會制度,，總結(jié)上周工作，布置本周工作,。

5,、規(guī)范課前準(zhǔn)備，落實(shí)課前一支歌（或者經(jīng)典誦讀）,。開學(xué)第一天全校統(tǒng)一進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育,，學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》,，組織寒假生活交流,，開展國歌、隊歌,、校歌比賽,，行政下年級檢查。

二,、注重安全,，創(chuàng)安全和諧校園。

1,、開學(xué)第一天舉行安全教育周活動啟動儀式,，號召全體師生開展形式多樣的安全教育活動：各班舉行安全主題隊會，出好安全黑板報,，辦安全知識手抄報,。

2、第七周向全體學(xué)生家長發(fā)放了方少文校長《致家長的一封信》,，就學(xué)校常規(guī)管理和校園安全問題函告家長,，并要求家長閱讀后簽字反饋。

3、4月21日升旗儀式上周同主任作了“開心上學(xué),，安全回家”主題講話,，班隊活動時間各班召開安全主題班隊活動。121,、122,、125,、132,、133、135,、136,、137、141,、142,、144、145,、146,、147、148,、153,、154班利用了多媒體技術(shù)，很多班主任老師能結(jié)合學(xué)校和班級實(shí)際情況進(jìn)行安全教育,，129班學(xué)生當(dāng)場書寫自己的所見,、所感。

4,、在求索跆拳道館的指導(dǎo)下拍攝“防溺水急救”安全教育短片，王xx老師負(fù)責(zé)編輯制作,，6月30日班隊活動時間,，組織全體師生收看。

三,、豐富活動,，創(chuàng)生機(jī)活力校園。

（一）主題教育,。

1,、“美麗中國，我的中國夢”主題讀書,、征文,、演講活動。由岳陽市關(guān)工委、岳陽市教育局聯(lián)合發(fā)起的“美麗中國,，我的中國夢”主題讀書,、征文、演講活動,，五六年級積極響應(yīng),，許xx、李xx老師利用閱讀課組織學(xué)生統(tǒng)一閱讀,，周xxx老師還組織學(xué)生辦了讀書小報,，五六年級各班和137班學(xué)生參加了征文比賽，盧望軍老師利用晚上休息時間評閱了參評征文,。5月19日下午在隊室舉行了演講比賽學(xué)校復(fù)賽,，五、六年級10名選手參加比賽,。5月28日市直中小學(xué)主題演講比賽在岳陽四中落下帷幕,，我校126班楊xx同學(xué)奪得小學(xué)組一等獎第一名，演講錄像帶將送省里參賽,，124班謝xx同學(xué)獲得小學(xué)組三等獎,。周求知老師多次為楊xx同學(xué)修改演講稿，并利用周末時間進(jìn)行輔導(dǎo),。

2,、“紅領(lǐng)巾相約中國夢——今天我入隊爭當(dāng)好隊員”主題日活動。5月19日升旗儀式上開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢——今天我入隊爭當(dāng)好隊員”主題日活動,，一年級200多名學(xué)生光榮地加入少先隊組織,，大隊輔導(dǎo)員戴亮老師做了主題講話，號召新老隊員嚴(yán)格要求自己,，爭當(dāng)好隊員,。

3、“童心向黨”歌詠比賽,。143班30名學(xué)生參加,，熊xx、張xx,、李xx老師負(fù)責(zé)排練,，經(jīng)常利用放學(xué)后的時間加班加點(diǎn)。為了很好地配合學(xué)生參加“童心向黨”歌詠比賽,，劉xx,、馮xx老師多次和家長商量確定服裝，犧牲了很多休息時間,，在學(xué)生排練期間,，經(jīng)常代課為未參加比賽的學(xué)生上課,。柳xx、黃xx老師積極協(xié)助做學(xué)生道具,。5月29日,，在岳陽市第十四中學(xué)舉行的岳陽市“童心向黨”歌詠比賽中，獲得優(yōu)異成績,。

4,、道德講堂活動。5月12日協(xié)同岳陽樓區(qū)宣傳部,、楊樹塘居委會開展了五年級道德講堂活動,，活動內(nèi)容豐富，唱歌曲,、誦經(jīng)典,、學(xué)模范、問自己,、談感受,、送吉祥等環(huán)節(jié)，學(xué)生積極參與,，暢談感受,，效果很好。

（二）節(jié)日文化活動,。

1,、“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”活動,。寒假期間,，學(xué)校布置學(xué)生假期自主開展春節(jié)、元宵節(jié)“四個一”活動,，本期開學(xué)第一天各班組織開展寒假生活交流會,，德育處收集了學(xué)生活動的照片、視頻,、手抄報,、小制作等。

2,、“緬懷英烈”主題活動。童xx校長在升旗儀式上作了“又到清明時”的主題講話,，各班召開了主題班隊活動,。一至四年級以下班級按要求認(rèn)真開展活動：131、132,、133,、134,、135,、137、140、141、142、143、144、145、148,、149,、150,，其中133,、134,、135,、137,、140,、141,、142,、143、144,、145,、148、149,、150班利用了網(wǎng)絡(luò)資源,。清明假期，德育處布置五六年級學(xué)生開展網(wǎng)上祭英烈活動,，要求將活動場景以照片形式發(fā)送至德育處郵箱,，只有129班發(fā)了學(xué)生參加活動的照片，四,、五,、六年級“緬懷英烈”手抄報以下班級及時上交：122、123,、126,、127、128、129、130,、132,、134,、135,、136。

3、“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動。低年級學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗,，中年級學(xué)生學(xué)習(xí)包粽子,，高年級學(xué)生辦端午節(jié)主題手抄報,、寫端午節(jié)感想文章。

（三）環(huán)?；顒?。

1、收舊利廢活動,。自來,，一直堅持做好每周一的收舊利廢活動，家長,、學(xué)生已經(jīng)基本養(yǎng)成了收舊利廢的習(xí)慣,。6月25日晚岳陽電視臺民生頻道報道我校收舊利廢活動。

2,、龍根綠小義工活動,。第三周學(xué)校舉行了xx附小龍根綠小義工隊成立儀式，岳陽市龍根綠志愿者協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)到場致辭,，為小義工隊授旗,、授義工馬甲。學(xué)生自愿班名加入,，三月份xx附小龍根綠小義工隊申報,、登記造冊工作已經(jīng)完成，142班全體學(xué)生加入xx附小龍根綠小義工隊,。助殘日,，義工隊代表赴岳陽市殘聯(lián)參加了岳陽市志愿者聯(lián)合會成立儀式，并代表岳陽市龍根綠志愿者協(xié)會朗誦《沁園春文明頌》,。5月1日上午龍根綠小義工隊成員在步步高廣場參加了“環(huán)?！怼蠕h以舊換新”——岳陽市大型低碳環(huán)保活動啟動儀式,，身著義工服的小隊員們積極分發(fā)宣傳單,，號召市民加入環(huán)保隊伍中，不隨意丟棄廢舊電池,，以實(shí)際行動保護(hù)我們賴以生存的家園,。

3、愛鳥護(hù)鳥活動,。4月1日,，在校外輔導(dǎo)員朱再保爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，

4,、“地球熄燈一小時”活動,。142班全體學(xué)生和家長赴xx酒店參與“地球熄燈一小時”活動儀式，演唱了環(huán)保歌曲，并參加了簽字儀式,。其余各班布置學(xué)生在家自主開展此項活動,，寫下自己的感想，紙質(zhì)文稿及時上交的班級是：126,、127,、128、129,、131,、133、134,、135班,，發(fā)電子稿至政教處郵箱的有142、136,、137班。

（四）愛心活動,。

1,、與岳陽市“多背一公斤”志愿者協(xié)會攜手開展的“以書會友，一起成長”愛心捐書活動,，五六年級學(xué)生共捐書720多本,，其中123、129,、130班均在140本以上,，5月28日，高遠(yuǎn)望老師帶領(lǐng)20名學(xué)生代表赴岳陽縣長湖鄉(xiāng)洪山小學(xué)參加了捐贈儀式,。

2,、5月23日下午，143班在岳陽市龍根綠志愿者協(xié)會和本班家委會的組織下,，去岳陽市社會福利院開展志愿者愛心服務(wù)活動,，小志愿者們?yōu)闅埣矁和硌莨?jié)目，送上了愛心禮物,。

3,、5月27日，122班全體同學(xué)再次去到公誠小學(xué),，為他們帶去了價值4000多元的電腦,、7000多元的液晶電視機(jī)和5000多元的書籍作為六一兒童節(jié)的禮物，兩校學(xué)生歡聚一堂共度六一,。

小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇三

本學(xué)期,，我校在十七大精神指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深入落實(shí)兩個綱要,，根據(jù)xxxx新區(qū)和第一教育署德育工作計劃,，以世博盛會的召開為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)德育課程建設(shè),，全面提高學(xué)生法制素養(yǎng),、行為規(guī)范，鞏固學(xué)校辦學(xué)特色,，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,。

在完成各項常規(guī)工作的同時，重點(diǎn)完成了以下幾方面的工作：

一,、加強(qiáng)隊伍建設(shè),，貫徹兩個綱要。

1.組織學(xué)習(xí),，樹立全員德育理念,。

育人先育師，教師素質(zhì)的提升是落實(shí)兩綱教育的關(guān)鍵,。因此,，我們通過工會小組、教研組,、備課組活動以及教職工,、班主任例會，組織教師學(xué)習(xí)兩綱,、中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要和科學(xué)發(fā)展觀,，在學(xué)習(xí)中不斷提高認(rèn)識，做到人人參與,，全員德育,。

2.積極探索學(xué)科德育的有效途徑。

以教研組為抓手,，開展“學(xué)科教學(xué)中如何進(jìn)行德育滲透”為主題的研討,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，找出各自的結(jié)合點(diǎn),，在備課中體現(xiàn),，在課堂教學(xué)中落實(shí)，在課后反思中不斷提高,，做到有意,、有機(jī)、有序,、有情,、有效,，激發(fā)學(xué)生情感，達(dá)到潤物細(xì)無聲之效,。

同時,，在廣泛開展學(xué)科德育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，組織骨干教師根據(jù)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》的要求,，結(jié)合《青少年法制教育讀本》的具體內(nèi)容,，對一至五年級品德與社會、語文,、數(shù)學(xué),、英語、自然,、體育,、美術(shù)等學(xué)科中的法制滲透點(diǎn)進(jìn)行了梳理，列出了各學(xué)科教學(xué)中法制教育的滲透點(diǎn)并匯編成冊,。

二,、以世博盛會為契機(jī)開展德育系列活動。

1.持之以恒開展特色活動,，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保理念,。

我校把每年3月定為綠色環(huán)保主題月，今年的3月為鞏固xxxx新區(qū)綠色學(xué)校的創(chuàng)建,，學(xué)校開展了垃圾分類投放宣傳,，回收廢電池,、牛奶盒,，綠色護(hù)苗實(shí)踐體驗(yàn)等系列活動。三年中,，我們前年為學(xué)生購買了小花盆,，為每位學(xué)生栽上了花苗，去年給學(xué)生分發(fā)了花子,，讓學(xué)生在栽花,、護(hù)苗的`實(shí)踐中體驗(yàn)綠色生命的來之不易，今年直接讓學(xué)生自己栽種花苗,，六一前夕,，同學(xué)們把自己親手培育的鮮花帶到了學(xué)校，裝扮自己的教室,，讓大家分享花兒的美麗,，用實(shí)際行動迎接世博會的召開。通過連續(xù)幾年的綠色環(huán)保主題月系列活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生護(hù)綠環(huán)保意識,，推動了溫馨教室的營建,，促進(jìn)了人與自然的和諧發(fā)展。

2.主題實(shí)踐活動蓬勃開展,，提高學(xué)生法制意識,。

四月是我校“珍愛生命,，與法同行”主題月,，教師方面，重點(diǎn)完成了兩項工作,，第一,，學(xué)校法制教研組組織法制課教師研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，制作課件,，各班精心設(shè)計了自己的法制課，學(xué)校挑選優(yōu)秀教案選送新區(qū)德育部門參加評選,。

組織三至五年級學(xué)生十分鐘模擬法庭的案例征集和庭審比賽,，本次比賽中，我們看到五年級學(xué)生經(jīng)過幾年的訓(xùn)練,，在模擬法庭的庭審中表現(xiàn)出了庭審程序規(guī)范,、律師辯詞激烈、法官判決公正等特點(diǎn),，可見學(xué)生的法律意識在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,。五(4)中隊的案例完全是學(xué)生根據(jù)自己身邊發(fā)生的真實(shí)案例自己撰寫完成。三年級的學(xué)生雖然是第一次參加這樣的比賽,，但有的班級形式新穎,，采用童話式的庭審形式，別具一格,，特別適合在低年級學(xué)生中推廣,。

為迎接世博會的召開，學(xué)校動員二至五年級學(xué)生爭當(dāng)與世博同行交通文明志愿者,，18個班級72名學(xué)生報名參加,，每天下午放學(xué)后在洲海路新園路口協(xié)助交警和協(xié)管員指揮交通半小時，有效地提高了他們的交通意識,，也得到了社區(qū)居民和行人的交口稱贊,，也為世博會盡了自己的一份力。

3.組織課外教育活動,，加強(qiáng)民防,、禁毒教育。

結(jié)合春游組織四年級學(xué)生前往松江民防教育基地舉行民防教育一日營活動,，學(xué)生們來到了地震模擬現(xiàn)場,，在聽完導(dǎo)游的講解了解了地震發(fā)生,、監(jiān)測和預(yù)防知識后，還親身體驗(yàn)不同震級下的“天旋地轉(zhuǎn)”之感,。模擬火災(zāi)逃生也給學(xué)生留下深刻的印象,，通過實(shí)踐活動，增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)的意識,，提高學(xué)生應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力,，鍛煉學(xué)生臨危不懼的健康心理，同時也讓學(xué)生體會到生命的可貴,，從而更加珍愛生命,。

五年級學(xué)生則來到上海禁毒館，觀看生動的動漫宣傳片,，細(xì)心觀察毒品樣品,，認(rèn)真聽取毒品介紹。從這次禁毒宣傳中,，同學(xué)們又一次了解到了各種毒品的特性,、毒品在中國的發(fā)展趨勢和毒品在未成年人中的傳遞，同時也認(rèn)識到了毒品的危害性,，意識到吸食毒品后果的嚴(yán)重性,。遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命,，成為孩子們共同的心聲,。

4.結(jié)合紀(jì)念日，因地制宜開展自救自護(hù)等活動,。

5月12日防震減災(zāi)日,，學(xué)校又組織全校學(xué)生收看防震減災(zāi)的錄像片，早上,，隨著警報聲響,，王小君校長宣布“逃生疏散演練開始”,，3分鐘不到,，全校近千名師生全部從教學(xué)大樓安全有序地撤離，提高了師生的安全意識,。

重視家長學(xué)校和家庭教育指導(dǎo)工作,，召開各年級家長會，尤其重視外地民工孩子家長的家庭教育方法指導(dǎo),。3月26日,，二年級舉行了家長開放日活動，200多位家長參加了此項活動,，出席率達(dá)90%以上,。家長們走進(jìn)教室聽孩子們上課,，語文、數(shù)學(xué),、英語,、校本學(xué)法爭章課，課后,，家長對老師的教學(xué)給予了充分的肯定,。聽課結(jié)束后，各班班主任和任課老師與家長們關(guān)于孩子的在校學(xué)習(xí),、生活進(jìn)行了交流,、溝通，對家長如何進(jìn)行家庭教育進(jìn)行了指導(dǎo),。不少家長在反饋表上留言,，希望學(xué)校多開展這樣的開放活動，進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系,，幫助家長提高家庭教育的能力,。

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小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇四

我校德育工作結(jié)合實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，深化德育管理,，拓展德育活動空間,，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力,、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績,，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：

一、努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì),。

1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校德育工作由少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé),，班主任為各班輔導(dǎo)員，任課教師協(xié)同工作的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,，并能以身作則,，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，特別是班主任隊伍建設(shè),。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力，以使他們盡快勝任班主任工作,。

2,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅持依法治校,，深入開展師德師風(fēng)建設(shè),，并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，采取了切實(shí)措施,，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),。組織教職員工學(xué)習(xí)時事政治、新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),，樹立正確的教育觀,、價值觀、人生觀,，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng),。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人,，為人師表,，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對“學(xué)習(xí)園地”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時,，要力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2,、規(guī)范班室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn),，營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3,、校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化,，凝聚高品位的校園文化精神。

4,、加強(qiáng)了校園的綠化,、美化與凈化工作，發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用,，增強(qiáng)師生的愛校意識，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用,。

5、加大借書,，加強(qiáng)讀書指導(dǎo),，鼓勵師生共讀、親子共讀,，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級,、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍,。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。

1,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“文明班級”,。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操,，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。學(xué)校要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，不講過頭話,，不扣大帽子,，少批評、多鼓勵,，少指責(zé),，多幫助，較好地控制了學(xué)生掉隊,。

3,、課堂上教師嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo),，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神,。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢,，挖掘教材中的德育內(nèi)容，學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識又受到了思想教育,。課后教師耐心輔導(dǎo)不同層次學(xué)生,，特別是學(xué)習(xí)困難生，教師采取各種方法,，從思想,、學(xué)習(xí),、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助,，鼓勵他們樹立起自信心,，戰(zhàn)勝挫折和困難,，努力提高自己,，使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展,。

4,、珍愛生命安全第一,，安全一直是我校的重點(diǎn)工作,，今年我們搞了一系列的安全活動,，如周會安全活動,，讀安全兒歌，做安全手抄報等使孩子們學(xué)習(xí)安全知識,，增強(qiáng)安全意識，認(rèn)識到生命的可貴性,，珍愛生命，健康成長,。學(xué)校在九月份還進(jìn)行了消防安全應(yīng)急演練,。

四、存在的問題,。

1,、全員育人方面,，教師重視程度有待提高。

2,、家長對學(xué)生教育理念有待更新,，社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3,、學(xué)生的心理健康教育需更加注重,，心理健康教育投入要進(jìn)一步加大,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的向規(guī)范化發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，提高學(xué)生心理健康率,。

五、今后工作設(shè)想,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀,。

2,、加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性,、實(shí)效性,。

3、繼續(xù)抓好班主任工作,，營造良好的教育氛圍,。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階,。

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小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇五

我校德育工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，堅持德育為首的觀念，堅持育人為本的思想,，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,，努力提高德育工作者和班主任隊伍的育人素質(zhì),，加強(qiáng)"三結(jié)合"教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),。為了確保我校德育工作的順利實(shí)施,，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作小結(jié)如下：

進(jìn)行學(xué)校德育管理,，需要有一個健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校,、處,、班三級管理網(wǎng)絡(luò),，明確德育管理的職責(zé)。由校長,、教導(dǎo)主任,、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到基層的班,，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就要學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,，指揮靈活，步調(diào)一致,，信息暢通,，充分發(fā)揮了德育管理的效能。

（一）加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,。培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德,。

（二）加強(qiáng)德育隊伍和班主任隊伍建設(shè),。

1、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系,。

2．積極開展校本培訓(xùn),，提高班主任工作水平,。每月要召開一次班主任例會，聽取反饋,，布置和交流工作,，組織學(xué)習(xí)德育工作理論,、少先隊工作理論及優(yōu)秀班主任事跡等.同時推選李育紅、黃月娥兩位老師參加點(diǎn)性班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,，取長補(bǔ)短,，不斷提高班主任工作能力和水平,。

3、完善班主任崗位職責(zé)及考核,、獎勵制度,，把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期我小評選出三名校級優(yōu)秀班主任李桂華,、李叔清、李育紅,，三年級,、五年級,、六年(2)班為先進(jìn)班集體。

（三）加強(qiáng)常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

依據(jù)階段德育工作重點(diǎn)和養(yǎng)成教育訓(xùn)練系列,，落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性,、注重實(shí)效性。強(qiáng)化課堂教學(xué)主陣地作用,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志品格,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明,、遵紀(jì),、守法的行為習(xí)慣。本學(xué)期要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成七大良好習(xí)慣：

1,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

3,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4,、養(yǎng)成自我保護(hù)的良好習(xí)慣,。

5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、養(yǎng)成誠信和遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

7,、養(yǎng)成文明交往的習(xí)慣。

（四）積極拓展,、整合,、優(yōu)化德育教育資源。

1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作,。充分利用"家校通"平臺,，建立雙向聯(lián)系，密切家校聯(lián)系,，增強(qiáng)家校教育合力,。

2、學(xué)生家長是一支龐大的校外德育隊伍,，要切實(shí)把家長學(xué)校辦好,，充分發(fā)揮家長的作用,。要讓家長了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開展各項工作，做一位合格家長,，成為自己孩子的良師益友,。舉辦新生家長學(xué)校,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。

（五）抓好幾項常規(guī)活動,。

1、周一國旗下講話,。

2,、辦好班級黑板報、學(xué)習(xí)園地等陣地,。

3,、繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站。

4,、是扎實(shí)落實(shí)少先隊大隊和班隊活動,。本學(xué)期大隊活動主題"愛滿人間"由李育虹老師組織實(shí)施,，且取得較好的效果,。

5,、開展學(xué)校法制教育活動。

6,、是元旦前一周開展第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動,，全校師生積極參加,，活動圓滿成功,，得到村兩委和群眾的贊揚(yáng),。

(六)落實(shí)安全管理制度,，確保校園安全,。

1,、根據(jù)《義務(wù)教育法》及《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的規(guī)定,，各校要完善學(xué)校安全、衛(wèi)生各項管理制度,，完善突發(fā)事故處置工作等預(yù)案,，落實(shí)預(yù)防安全事故,、公共衛(wèi)生事件的措施。

2,、要把安全教育作為教育的重要內(nèi)容,，繼續(xù)開展好學(xué)校安全十項整治工作,，整治中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要限時整改，責(zé)任到人,。

1,、德育系列活動開展還不夠經(jīng)常,。如社會實(shí)踐教育,，有時因與教學(xué)的互相沖擊，在加上組織不及時,，抓不住季節(jié)性，致使活動不能經(jīng)常開展,。

2,、個別教師,，特別是個別任課教師,，對德育的認(rèn)識不足，認(rèn)為對學(xué)生的教育是班主任的工作,，自己上好課就可以了,，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班組德育工作,，失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。

3,、由于條件限制,，致使學(xué)校班級管理組織的一些德育活動不能留下原始的材料，為以后活動的開展和對學(xué)生的教育失去寶貴,、有說服力的東西,，達(dá)不到應(yīng)有的德育效果,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇六

在區(qū)德育科,、教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校德育科研工作扎扎實(shí)實(shí)地開展著,，每個學(xué)期都認(rèn)真地落實(shí)各項工作要求,，同時結(jié)合學(xué)校的工作計劃和實(shí)際情況開展德育課題研究。近幾年,，我校特別在德育科研工作方面,，有了較大的進(jìn)步：學(xué)校德育干部的科研意識不斷增強(qiáng),，我們的科研隊伍日益擴(kuò)大同時也更加年輕化，科研網(wǎng)絡(luò)日臻完善,，研究領(lǐng)域涉及學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)校家庭社會三結(jié)合教育、法制教育等各方面,，科研管理日趨規(guī)范，研究水平也在逐漸提高,?？傊ㄟ^德育科研活動，提高了德育干部素質(zhì),，促進(jìn)了德育工作質(zhì)量的全面提高。

事實(shí)證明,，德育科研如果得不到領(lǐng)導(dǎo)的支持是很難開展的,。我校的校長有超前的科研意識,，她認(rèn)為學(xué)校德育課題研究的實(shí)踐，有助于學(xué)校在更廣闊的視野中逐步形成自己獨(dú)特的德育工作模式,，同時也能有效地提高德育干部的科研能力和基本素質(zhì),。德育干部搞科研,、課題研究,，既能廣泛地了解各方面的信息、活躍思維,、提升原有的經(jīng)驗(yàn)，又能提高發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,。

所以,，學(xué)校德育科研工作始終擺在了學(xué)校發(fā)展的重要位置,，以課題研究帶動學(xué)校德育工作，使之成為學(xué)校工作的重要組成部分,，納入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校年度工作計劃,。結(jié)合校情，我校于20xx年10月申請立項了十二五重點(diǎn)國家課題《學(xué)校,、家庭、社會協(xié)同教育的研究》,。我們力求通過這個課題的研究,，完善我?！叭Y(jié)合教育”的德育工作特色,。高育紅校長親自擔(dān)任課題組負(fù)責(zé)人，各德育主任各負(fù)其責(zé),，承擔(dān)各自的管理任務(wù),，選拔骨干班主任及優(yōu)秀青年班主任加入課題組，作為課題研究的引領(lǐng)者,，全校其他班主任同時參與研究和實(shí)踐,。領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范使老師們的參與熱情不斷提高,，學(xué)校德育科研氛圍日益濃厚,。

校領(lǐng)導(dǎo)不僅在研究方面、在信息傳輸方面引領(lǐng)著大家,，更給予了課題研究工作所需的財力、物力上的有力支持,。如課題研究活動中的外出學(xué)習(xí),，請專家輔導(dǎo)，購買圖書征訂刊物,，編輯資料等等都有了經(jīng)費(fèi)上的保障,。

管理出效益,，管理出質(zhì)量。德育科研工作必須有一套科學(xué)的管理制度,。

構(gòu)建課題研究組織,，形成課題研究網(wǎng)絡(luò),，有利于科研工作有條不紊地開展。我校有一套較為完善的德育科研管理制度,，建立了層級清晰的科研管理網(wǎng)絡(luò),。我校的科研工作在德育校長的領(lǐng)導(dǎo)與分管下,，以德育主任為龍頭,，各班主任密切配合，教師人人參與,。特別是學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)親力親為,，帶頭研究或指導(dǎo)教師工作,，使我校的課題研究工作始終在分層有序地開展。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是興校之本,。針對學(xué)校開展課題研究工作的實(shí)際情況,，我們從學(xué)習(xí)理論入手,，采取集體培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真開展好“四個一”的學(xué)習(xí)活動,，即每月進(jìn)行一次理論培訓(xùn)，每月寫一篇德育學(xué)習(xí)筆記和教育反思,，每學(xué)期撰寫一個課題研究案例,。通過認(rèn)真檢查，我們篩選出優(yōu)秀的筆記,、反思,、案例,，在班主任會上進(jìn)行交流,。

提高德育干部素質(zhì)的一個重要途徑是課題研究,。沒有課題,，就無所謂課題研究，更談不上“科研興校”,。“科研興?！币恢笔俏覀冝k學(xué)指導(dǎo)思想,，為使課題的研究工作能真正落到實(shí)處，我們在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時,，還著重要求將課題研究融入日常的德育工作中,。

我們積極支持、鼓勵和組織班主任參與課題研究,，在教育實(shí)踐中勇于開拓,，不斷創(chuàng)新,，超越自我。我們將理論學(xué)習(xí)收獲在工作實(shí)踐中體現(xiàn),，理論指導(dǎo)了實(shí)踐,，實(shí)踐有了飛躍進(jìn)步,。在法制科評選中張磊老師榮獲一等獎,、在心理健康課比賽中趙爽老師榮獲二等獎、我們還請有一技之長的家長志愿者擔(dān)任學(xué)校小社團(tuán)的輔導(dǎo)員,、請家長進(jìn)行升旗講話等,。與此同時,，下學(xué)期我們還要派出德育干部和優(yōu)秀青年班主任外出學(xué)習(xí),，開闊視野,、增長經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)成長,。一批年青的班主任正在學(xué)校的積極培養(yǎng)和自己的不懈努力下茁壯成長,。像張磊,、趙爽,、付學(xué)新等80后教師已逐漸成為科研骨干,。

我校要求人人參與德育科研。但由于客觀存在的教師水平參差不齊現(xiàn)象,，所以我們對每位教師的具體要求也不一樣：對于一般老師,，重在抓好學(xué)習(xí),，了解有關(guān)課題的研究報告,，使其認(rèn)識課題研究的意義，掌握一些課題研究的方法，而后根據(jù)自己的實(shí)際和需要確立一個研究專題,，寫出簡要的研究實(shí)施方案，在科研骨干教師的帶領(lǐng)下,，一起學(xué)習(xí)，一起討論,，一起實(shí)踐，通過一個活動,，一節(jié)班會課,，體現(xiàn)研究成果,，學(xué)年末寫一份總結(jié)。對于骨干教師,，則給任務(wù),，壓擔(dān)子,，承擔(dān)課題主要研究工作,，使之能成為產(chǎn)生輻射效應(yīng)的科研核心群體。

為保證課題研究的進(jìn)程和質(zhì)量,，我們對他們的工作在加強(qiáng)指導(dǎo)的同時，更堅持階段檢查,。按照學(xué)校教科研管理制度每學(xué)期逐條檢查課題組的落實(shí)情況,。從課題立項批準(zhǔn)之后,，學(xué)校對課題的研究過程全程監(jiān)督,，從開題報告撰寫、實(shí)施計劃的制定和實(shí)施到活動記錄和學(xué)習(xí)材料的整理,，再到調(diào)研報告、階段總結(jié)的撰寫,。及時對課題組材料進(jìn)行總結(jié)歸檔。這一做法,，避免了課題研究的流失和敷衍,。

我校始終堅持走“科研興師、科研興教,、科研興?！敝?，明確認(rèn)識到課題研究是全面提升學(xué)校德育工作水平的最有效途徑,。所以學(xué)校的課題研究工作在上級專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)和親自參與下有了較為顯著的成果,，具體表現(xiàn)在：

一是課題研究和學(xué)校德育工作實(shí)踐合二為一,，課題研究成為學(xué)校發(fā)展的動力,，課題研究工作切實(shí)解決了德育工作中的一些實(shí)際問題,。

二是德育干部自覺參與科研實(shí)踐,，并帶動青年班主任,，多人次參與區(qū)級比賽獲得較好成績,。

三是德育干部和中青年教師積極參加論文評選活動,，寫作水平有了提高。學(xué)校連續(xù)多年被評為德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，王靜主任多次榮獲先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師稱號,，十一五區(qū)級二類課題《以傳統(tǒng)美德教育為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣》鑒定為a級,，近年來德育校長,、德育主任,、班主任的幾十篇論文榮獲國家、市,、區(qū)級獎勵或認(rèn)定,。

成績面前我們也反思了自己的不足：我們在研究管理,、成果推廣等方面還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)完善,；我們的指導(dǎo)水平和研究能力還有待提高,。

今后,，我們繼續(xù)強(qiáng)化“四個堅持”：堅持聚焦工作實(shí)踐，課題到實(shí)踐中去選,，研究到實(shí)踐中去做，答案到實(shí)踐中去找,，成果到實(shí)踐中去用；堅持學(xué)研做結(jié)合,，引導(dǎo)課題組成員在讀書中吸取營養(yǎng)，在實(shí)踐中探索規(guī)律,，邊學(xué)習(xí)，邊研究,，邊行動；堅持合作研究,，建立以骨干班主任為引領(lǐng)的研究團(tuán)隊，將德育活動與課題研究有機(jī)結(jié)合互為促進(jìn),；堅持過程管理，保證課題研究的順利進(jìn)行,。

小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇七

在學(xué)習(xí)英語的過程中，學(xué)生不僅可以學(xué)到語言知識,，掌握語言技能，還可以培養(yǎng)了解他人，尊重他人的包容性格,，認(rèn)識自己和認(rèn)識他人的能力,，克服困難,，合作解決問題的能力,，以及與人共同生活等諸多方面的能力,，這些對于學(xué)生良好性格的養(yǎng)成,，促進(jìn)學(xué)生主動全面的發(fā)展，具有積極的作用,。對于本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

小學(xué)英語教學(xué)是英語學(xué)習(xí)的起始階段，其教學(xué)內(nèi)容一般比較淺顯,，多與學(xué)生的生活接近,。教學(xué)中教師要善于找好德育的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)行自然的滲透,，切忌長篇大論。教師要利用學(xué)生初學(xué)英語時的興趣,，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言情景，在學(xué)生進(jìn)行語言操練的過程中,，不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。

學(xué)習(xí)英語的最終目的是進(jìn)行交際,。語言的交際性和實(shí)踐性決定了要在語境中，在活動,，在模擬交際中學(xué)習(xí)英語,，感受語言,。教師要在教學(xué)的語境中,、練習(xí)的活動中、模擬的交際中,，向?qū)W生滲透德育,。在這些模擬的語言情景的交際活動中,，學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時,，也在學(xué)習(xí)與他人的合作和交往,。這種學(xué)習(xí)活動有助于培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，互助友愛,，文明禮貌等思想品德和行為規(guī)范的形成,。也可以極大地激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造性,，形成課堂教學(xué)的高潮,。教學(xué)的全過程中,，教師不斷的引導(dǎo)學(xué)生成為課堂上的主人，使學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,。在濃厚的興趣和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)原望的驅(qū)使下,，學(xué)生會忘卻羞澀,，積極向上，努力合作,，去爭取更高層次的成功。伴隨著這一系列的教學(xué)活動,，德育融匯其中,。

英語教學(xué)中的德育,，重在滲透,。德育的滲透在于自然地與知識溶于一體,，要善于在學(xué)科教學(xué)和學(xué)習(xí)過程中捕捉德育因素，做到點(diǎn)到為止,，切忌牽強(qiáng)附會,。今后我們要繼續(xù)實(shí)踐和探索，更好地發(fā)揮小學(xué)英語教學(xué)中的德育功能,。

小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇八

繁忙而又充足的一學(xué)期已經(jīng)靠近尾聲,，回首本學(xué)期的德育工作,，有勞績,，也有不夠,，有幾許感慨，也有幾許欣慰,。本學(xué)期我校德育工作以養(yǎng)成教導(dǎo)為抓手,，強(qiáng)化學(xué)生的文明行為養(yǎng)成教導(dǎo)。將學(xué)生的養(yǎng)成教導(dǎo)提到緊張地位,，建立學(xué)生的素質(zhì)便是學(xué)校的品牌意識,。通過四星一少年,、文明班級,、流動紅旗的評比匆匆進(jìn)優(yōu)越校風(fēng),、班風(fēng)的形成;通過每周文明班級和每學(xué)期特色班級文化創(chuàng)建評比增強(qiáng)班主任班級管才能及一班一品特色創(chuàng)建才能;在三節(jié)兩周一研學(xué)(即本學(xué)期的念書節(jié),、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和放學(xué)期的科技周,、英語周以及每學(xué)撇第敵學(xué)運(yùn)動)的老例運(yùn)動中,、在每周的班隊會、每月的主題升旗儀式以及一年級的入學(xué)開蒙禮中年級的十歲成人禮,、高年級的卒業(yè)感德禮中進(jìn)行禮儀文明,、知行明理教導(dǎo);通過學(xué)校德育的老例教導(dǎo)：十不兩見兩主動,、三抓三學(xué)會,、四走四問、四入教導(dǎo)的要求反省,、落實(shí)踐行中培養(yǎng)文明雅致,、陽光康健、愉快發(fā)展的xx學(xué)子,。

青少年處在代價不雅形成和確立的時期,，抓好這一時期的代價不雅養(yǎng)成十分緊張,。習(xí)近平總書記申飭我們，人生的扣子從一開始就要扣好,。所以引導(dǎo),、激發(fā)孩子們的愛國熱情,，使他們從小建立愛國主義情懷是我校開展道德教室運(yùn)動的主要目的,。本學(xué)期我校繼承開展了豐富多彩的道德教室運(yùn)動,。

為拓寬孩子們的眼界,，讓孩子們通過家長的分享獲取更多的課外知識，也讓家長介入到學(xué)校對孩子的教導(dǎo)治理中,。本學(xué)期我校繼承在一至六年級開展家長進(jìn)講堂運(yùn)動,，讓家長走進(jìn)課堂,，給本身的孩子上課,，近間隔的打仗孩子們,，家校合力，配合為孩子的發(fā)展供獻(xiàn)力量,。

本學(xué)期我校繼承開展主題光顯的特色主題升旗儀式,。

為了強(qiáng)化班主任的班級治理才能和學(xué)生教導(dǎo)才能，本學(xué)期,，我校還開展了以不忘初心，切記使命為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流沙龍運(yùn)動,。希望通過本次運(yùn)動的開展,，使我校的每一位班主任都可以或許成為一個具有高尚人格的班主任,，既作一面旗幟,，也作一盞明燈,，引導(dǎo)著學(xué)生成為更優(yōu)秀的本身。

進(jìn)入冬季以來的幾場大雪將校園點(diǎn)綴的銀裝素裹,，同時,，也給師生出行帶來了必然的平安隱患,，在學(xué)生科的組織下,，我校五,、六年級的學(xué)生進(jìn)行了校園積雪的清掃工作,。讓學(xué)生在勞動中接收德育教導(dǎo),，從小養(yǎng)成酷愛勞動的好習(xí)慣。

為了增強(qiáng)全國未成年人思想道德扶植先進(jìn)城市和全國文明城市創(chuàng)建工作,，同時也為了加強(qiáng)我校學(xué)生的文明禮儀意識，提倡校園文明禮儀行為,，建立我校文明新風(fēng)尚,，形成各人爭做文明小學(xué)生的優(yōu)越氣氛,。我校特開展了為期一個月的好習(xí)慣伴我行我為創(chuàng)城添風(fēng)度系列運(yùn)動,。此中,，一年級開展了小學(xué)生老例和文明禮儀的評比運(yùn)動。二年級開展了好習(xí)慣伴我行我為創(chuàng)城添風(fēng)度手抄報評比運(yùn)動,。三至六年級開展了好習(xí)慣伴我行我為創(chuàng)城添風(fēng)度知識角逐運(yùn)動,。三項運(yùn)動牢牢環(huán)抱好習(xí)慣伴我行我為創(chuàng)城添風(fēng)度這一主題展開,。

本學(xué)期,，德育處還認(rèn)真貫徹落實(shí)增強(qiáng)學(xué)校平安工作的有關(guān)文件,，扎實(shí)做勤學(xué)生平安教導(dǎo)工作,。通過增強(qiáng)各任課教師平安責(zé)任心、增強(qiáng)對學(xué)生,、家長的平安知識教導(dǎo),，盡力進(jìn)步學(xué)生的平安警備意識和自我掩護(hù)才能,。充分應(yīng)用校園廣播及鼓吹櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行平安知識鼓吹和專題講座,，使平安警鐘長鳴，防患于未然,，充分深化樹德樹人的德育教導(dǎo)綜治,，希望通過我們的盡力向家長和社會交出一份滿意的答卷,。

小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇九

時光荏苒,，一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期接近尾聲,，在這繁忙,、井然有序的工作中,，我的最大的感受就是每天過得很充實(shí),，我很榮幸也很慶幸能成為北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名教師,，成為德育處的德育干事，因?yàn)樵谶@四個多月的德育兼職工作中,，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，做為新手的我各方面都得到了鍛煉,，我收獲頗多,，受益匪淺,。下面我就談?wù)勎业氖斋@和體會：

一,、思想方面：

作為新手，在史主任的指導(dǎo)下,，吳碧媛老師的幫助下,，我通過各方面的了解和學(xué)習(xí),，對德育工作的性質(zhì)和自己的工作職責(zé)有了多方面的了解,，本著學(xué)?！案咂瘘c(diǎn),、高品質(zhì)、高速度,、高成果”的辦學(xué)策略,，本著“對孩子一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念和教育理念,，本著“全心全意為班主任服務(wù)”的宗旨,，我做任何一項工作都高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的要求自己,，有了這些先進(jìn)思想的武裝，我都能細(xì)心,、認(rèn)真,、耐心的去完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項工作,。

1,、抓好學(xué)校一日常規(guī)工作：

根據(jù)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，再結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和規(guī)章制度,，本學(xué)期一日常規(guī)的檢查項目有：班主任班會檢查，每天的早讀,、大課間,、讀報時間、晚自習(xí),、水果餐,、牛奶餐的衛(wèi)生檢查,，學(xué)生的儀容儀表檢查,，大課間的節(jié)電檢查,，午休的安全檢查,，眼操檢查,，新聞?wù)n檢查,，大課間,、放學(xué)的安全檢查,，學(xué)生出勤檢查等,，每周安排一個文明班級協(xié)助德育處進(jìn)行一日常規(guī)的檢查工作,，培訓(xùn)和指導(dǎo)學(xué)生會紀(jì)檢部干部抽查一日常規(guī)的相關(guān)檢查項目,。我每天也積極的去抽查各班級的一日常規(guī)情況,。并及時反饋到各級部,，各班主任老師,。

2,、做好午休的安全檢查工作：每天午休期間對各班級進(jìn)行巡視,，督促學(xué)生迅速進(jìn)宿舍午休,，檢查教室的安全情況,，以避免安全意外事故的發(fā)生,。

3,、課間對學(xué)生進(jìn)行巡視,，避免學(xué)生追逐打鬧,，打架斗毆,，意外事故的發(fā)生,。每周安排值周的紀(jì)檢部干部協(xié)助德育處進(jìn)行監(jiān)督巡視工作,。

4,、全心全意為每一位班主任服務(wù)：及時向領(lǐng)導(dǎo)上報班主任的在班級管理中的需求和意見,，及時向班主任反饋每天的一日常規(guī)檢查結(jié)果，讓班主任即時處理班級存在的問題,，及時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的指示和下發(fā)學(xué)校的相關(guān)工作部署的表格和資料。及時向?qū)W?？倓?wù)領(lǐng)取班主任在班級管理中所需要的相關(guān)物品,。

5,、收集整理匯總學(xué)校的評學(xué),、評教的相關(guān)資料,。收集整理各班級的課堂實(shí)錄。

6,、積極參與學(xué)?！白鎳苣辍敝黝}冬季運(yùn)動會,，積極領(lǐng)取和下發(fā)各班所需要的運(yùn)動會物品,，協(xié)助體育部領(lǐng)取各項比賽的體育用品,，收集匯總祖國六十年的相關(guān)資料,，制定“祖國運(yùn)動會”精神文明班級的評比方案和評比表格。

7,、每日匯總各項檢查表格，每月匯總本月各班的一日常規(guī)檢查得分,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),，與級部合作,，評比出每月的文明班級,，制作好文明班級獎狀。

8,、協(xié)助團(tuán)委的升國旗活動,，總結(jié)書寫每周的學(xué)部點(diǎn)評,，總結(jié)上周情況,，提出本周要求,，使德育過程連續(xù)化,、持久化;加強(qiáng)良好榜樣的樹立和弘揚(yáng)，促進(jìn)良好校園風(fēng)氣的形成,，推薦積極的學(xué)生干部進(jìn)行國旗下點(diǎn)評,。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)書寫印發(fā)每周的家長信。

9,、每周五中午定期對紀(jì)檢部的學(xué)生干部和各班的紀(jì)律委員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),，對一日常規(guī)的各項評比細(xì)則,，和檢查時的文明禮儀,，領(lǐng)袖氣質(zhì)等方面進(jìn)行指導(dǎo)，并監(jiān)督他們的工作態(tài)度,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，及時指導(dǎo),。

10,、每周五積極送校車,，并對班主任送坐車學(xué)生的情況做出考勤登記,。

11,、負(fù)責(zé)學(xué)生出門卡和學(xué)生證的辦理,。

德育兼職工作是一個事務(wù)繁多瑣碎的工作，但我忙而有續(xù),，忙中不亂，認(rèn)真,、細(xì)心,、耐心,、盡心盡職的去完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù),?！敖馃o足赤,，人無完人”在工作中我也存在一些不足的地方,，希望領(lǐng)導(dǎo)多批評多指導(dǎo)，在以后的工作中,，我會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,，力爭20xx年的德育兼職工作再上一個新臺階!

小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇十

本學(xué)期,，根據(jù)期初德育工作計劃,，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點(diǎn),，注重實(shí)效"地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知,，學(xué)會生活,，學(xué)會勞動,，學(xué)會健體,，學(xué)會審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作：

1、加強(qiáng)了班主任工作,。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃,，對本班的班級管理做好規(guī)劃,，對班主任每月工作進(jìn)行總結(jié),，并對下階段工作作出部署,，學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進(jìn)行考核,。

2,、加強(qiáng)了德育研究，召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,。

3,、做好少先隊小干部的選拔、培訓(xùn)工作,。每月定期對他們進(jìn)行培訓(xùn),，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生勸導(dǎo),、廣播站管理等方面發(fā)揮作用,。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正,。

4、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),。本學(xué)期著重加強(qiáng)對校園廣播站建設(shè),、利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊禮儀隊伍形象,。

5,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理。

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況,，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。德育處做了大量的工作,，對重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進(jìn)生,、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底,，落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

以學(xué)生為主體,，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生,。

1,、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)放在了文明禮儀,、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,，集中對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，利用廣播站對學(xué)生進(jìn)行宣傳。

2,、堅持了常規(guī)檢查評比,。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評比的重點(diǎn),。把學(xué)生檢查的“三評”每天公布,，每周分發(fā)三評的流動紅旗。

3,、加強(qiáng)了班級制度建設(shè),。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級評價方案，并張貼于教室醒目處,。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī),，細(xì)化了班級管理，把每一項制度落到了實(shí)處,。

4,、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè)，彰顯出班級個性,，班級板報做到了定期更換,。

5、安全教育做到了警鐘長鳴,、常抓不懈,。加強(qiáng)了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督，堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度,，做好了交通安全,、食品衛(wèi)生安全的教育。

6,、開展隊前教育,，教唱隊歌，少先隊禮儀知識,，組織一年級新生入隊,，加強(qiáng)少先隊組織建設(shè),。

作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式,，讓隊員們在活動中,，知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高,。我校大隊部以開展豐富多彩,、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體,。本著“年度有主線,，月月有主題,，天天是活動，處處受教育”的原則,，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用,。

(一)開展文明禮儀伴我行活動。

1,、本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育,、自我教育為主,，校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識”欄目。

2,、勸導(dǎo)隊每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果,。

3,、繼續(xù)開展雅行教育活動，利用國旗下的講話,、班隊會,、晨會等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行教育，規(guī)范自己的行為,，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變,。

(二)開展健康安全教育。

結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作,，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作,。

1、召開班主任會議,，安排落實(shí)健康教育的各項檢查,，督促學(xué)生健康教育知識的掌握。

2,、利用廣播站宣傳有關(guān)知識,，并辦一期以“珍愛生命關(guān)注健康”為主題的黑板報。

小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇十一

本學(xué)期,，以《20xx年xx市xx區(qū)教育工作意見》為綱領(lǐng),，按照區(qū)委區(qū)政府“拼搏兩載，超越期待”及建設(shè)“智慧武進(jìn),、低碳武進(jìn),、幸福武進(jìn)”的總體要求，以“起步教育”為德育工作的中心,，以“孝塑本心,，雅行天下”為德育主題，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，優(yōu)化育人途徑,，優(yōu)化校園環(huán)境和人文環(huán)境。完善學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的合力育人機(jī)制，提高德育的實(shí)效?，F(xiàn)把工作總結(jié)一下,。

1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，樹立教師良好形象,。組織班主任理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提到班主任的工作水平,。確立了“堅持德育為先,。立德樹人，扎扎實(shí)實(shí)走好每一步教育”的德育理念,，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,；加強(qiáng)理想信念教育和道德教育,；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信,、遵紀(jì)守法,、艱苦奮斗的良好品質(zhì)；創(chuàng)新德育形式,，豐富德育內(nèi)容,，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì),，作為學(xué)校一切工作的目的。

3,、提升管理水平,。完善文明班級和優(yōu)秀把班主任的考核制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性,。努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè),、充滿生機(jī)的班主任隊伍,。完善了全體教師全員管理制度。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每月一次主題班會,；每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,；每學(xué)期至少1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高。我們要求每一位科任教師都參與（20xx年縣委組織部年度工作總結(jié)）到班級的管理中,，參與到學(xué)生的道德品行的教育中,，參與到班級文化建設(shè)中。班級管理不僅僅是班主任的事,，每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。教育處、教導(dǎo)處,、總務(wù)處分工不分家,，齊抓共管，形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

1,、開展養(yǎng)成教育月活動。抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校良好的校園風(fēng)氣,。加大落實(shí)力度，注重過程管理,。

2,、開展養(yǎng)成教育系列活動。利用國旗下下講話學(xué)生對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成“十講”教育,。

3,、抓好班級常規(guī)管理。學(xué)生干部每天對學(xué)生的日常行為,、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評比，教育處不定期進(jìn)行抽查,，做到每天檢查公布,，每周小結(jié)通報，每月匯總,，并把考核結(jié)果納入班級量化考評,，收到了較好的效果。

1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,，注重科學(xué)育人,，關(guān)愛每一個學(xué)生，注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),。

2,、加強(qiáng)民族精神教育,。貫徹落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,，利用三八婦女節(jié)、清明節(jié),、五一勞動節(jié)等重要紀(jì)念日和節(jié)慶日,，積極開展以愛國主義教育為核心、中華美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)的主題教育活動,。20xx年xx月,，各班組織收看了“20xx年度感動中國十大人物頒獎實(shí)況”。在座的每一位都領(lǐng)略了“20xx年度感動中國十大人物”的人格魅力,，享受了高尚的沁潤,，接受了思想的洗禮。

3,、加強(qiáng)理想信念教育,。3月份組織六年級任課老師和學(xué)生分別召開“學(xué)習(xí)先進(jìn)，努力奮進(jìn)”動員大會,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中,，增強(qiáng)了自信心，給學(xué)生上了一節(jié)有意義的思想教育課,。六月份召開六年級學(xué)生畢業(yè)典禮,。

5、開展安全教育活動,。舉行了以安全教育為主題一次講座,；利用學(xué)校電子屏對全體師生進(jìn)行廣泛宣傳；各班組織學(xué)生利用晨會或班隊課時間,，學(xué)習(xí)各項安全規(guī)章制度,；開展消防疏散逃生演練活動。組織學(xué)生觀看一部安全教育片,、出一期（校,、班、隊）墻報,，組織一次安全隱患排查整治行動,；深入開展法制教育；強(qiáng)化校園安全值班,，增強(qiáng)安全意識,；增強(qiáng)全體教職工主人翁意識,。

7、積極籌備,，歡度“六一”,。五月中下旬，對班主任進(jìn)行了考核,，評出了六位優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體,。認(rèn)真策劃并組織“七彩童年”六一表彰會。表彰了六個校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和六個文明中隊,。同時讓全體學(xué)生快樂度過“六一”國際兒童節(jié),，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺。

8,、舉行科普實(shí)踐活動,。20xx年xx月xx日舉行了科普實(shí)踐活動，首先,，各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,，仔細(xì)參觀了探索宇宙科普系列展板；在報告廳里觀看了宇宙科普電影,；開展了有趣的火箭模型升空現(xiàn)場演示觀摩活動,。通過活動，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)的熱情,。

9、為六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)加油助威20xx年度小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)工作總結(jié),。3月初,，組織六年級學(xué)生召開了“學(xué)習(xí)先進(jìn)，努力奮進(jìn)”六年級學(xué)生動員大會,。激勵學(xué)生為了自己的明天,，為了回報老師、父母,、社會,，在小學(xué)最后階段發(fā)奮學(xué)習(xí)。六月底,，組織六年級學(xué)生召開了“珍存記憶放飛夢想”為主題的20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,。通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校老師的感謝之情,。對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的感恩教育,。

10、繼續(xù)開展課題研究，打造孝雅教育特色,。

（1）在班級開展小課題研究,。把“學(xué)國學(xué)，行孝道,、講雅行”主題教育活動作為我校德育工作的重要活動長期堅持,，打造德育品牌。

（2）對學(xué)生發(fā)展過程的關(guān)注和引導(dǎo),，在一定目標(biāo)指引下,，實(shí)施多元化、多角度的激勵性評價,，引導(dǎo)學(xué)生爭做孝雅小標(biāo)兵,、學(xué)習(xí)進(jìn)步星、進(jìn)步明星班,，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

（3）,、組織多種形式讓學(xué)生進(jìn)行品味孝雅教育,。首先在學(xué)科中滲透孝雅教育。開發(fā)節(jié)日教育資源,，組織開展孝雅實(shí)踐體驗(yàn)活動。

四（2）,、五（1）,、六（4）為年級組優(yōu)勝班級，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),，把文明禮儀教育與實(shí)踐活動緊密結(jié)合，使學(xué)生成為踐行文明禮儀的使者。

（5）在4月份的區(qū)督導(dǎo)評估中,，學(xué)校的孝雅教育得到了專家的好評，一致認(rèn)為孝雅教育有特色,，工作做得踏實(shí),，活動搞得有了靈性，富有兒童趣味,。

人們常說：“家庭是孩子受教育的第一課堂,，社會是孩子實(shí)踐的課題”,。因此,，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,，重視密切聯(lián)系社會，讓教育具有生命力。

1、做好幼小銜接工作,。xx月xx日xx小學(xué)幼兒園舉行了20xx年“幼小銜接”教育活動,。分兩條路線帶領(lǐng)家長和幼兒參觀了學(xué)校,。幼兒入小學(xué)之前做一些適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,，這已是小學(xué)教師、幼兒教師和幼兒家長的共識,。做好“幼小銜接”,，不但有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

家?；顒拥拈_展,，有效地促進(jìn)了家長教育質(zhì)量的提高。

3,、走進(jìn)社區(qū),。五月中旬，四五年級在班主任的組織帶領(lǐng)下,，走進(jìn)了學(xué)校的德育基地——潘家敬老院,，為孤寡老人熱情談心,，為他們打掃衛(wèi)生。促使學(xué)生的道德認(rèn)識向道德行為轉(zhuǎn)化,。三月份,，組織全體學(xué)生到無錫三角城開展活動，飽覽祖國美好河山,，將學(xué)生的思想教育和實(shí)踐活動緊密結(jié)合起來,，以確保教育長期有效。

小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任四班的教育教學(xué)工作,。在這個學(xué)期里為了搞好本班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展提高學(xué)生多方面的素質(zhì)做了下面幾點(diǎn)工作：

一、全面發(fā)展德育為首,。

學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方但一個人是否成人更為重要,。面對復(fù)雜的社會環(huán)境和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實(shí)德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班會課是德育工作的主陣地,。如結(jié)合學(xué)校為地震災(zāi)區(qū)開展的獻(xiàn)愛心捐款活動我組織學(xué)生在班會課上談感受讓同學(xué)們知道了“一方有難八方支援”的道理,。同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛心特別是班上的湯雪瑩同學(xué)自己由于車禍骨折在醫(yī)院住院卻委托自己的父親把元的零花錢捐出來同學(xué)們被她的行為感動了,。在第七單元作文“一個我敬佩的人”中同學(xué)們大多寫湯雪瑩是自己最佩服的一個人。事實(shí)證明班隊活動是對孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。平時我更是利用一切機(jī)會滲透德育教育使許多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn)形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)。

二、安全教育常抓不懈,。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提,。為保證學(xué)生的安全我時時注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育除利用班會課,、放學(xué)時間進(jìn)行講解,、學(xué)習(xí)外還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查提前排除安全隱患,。對學(xué)生的行為給予一定的約束針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況我每天派學(xué)生值勤監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生禁止追逐打鬧教育學(xué)生上,、放學(xué)路上注意交通安全,。我按學(xué)生回家的方向編排路隊并委派一名負(fù)責(zé)人的學(xué)生擔(dān)任路隊長真正落實(shí)路途安全。

三,、加強(qiáng)管理促進(jìn)學(xué)習(xí),。

學(xué)生以學(xué)為主學(xué)生只有學(xué)好知識長大才能報效祖國紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律才能使各項工作順利進(jìn)行因此從開學(xué)之初我就狠抓班風(fēng)班紀(jì)對違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評,。每周利用一定的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》讓學(xué)生時時檢點(diǎn)自己的行為,。并開展了主題活動：“誰最棒我最棒！”進(jìn)行量化管理同時舉行了“告別不文明行為我能行”的簽名活動使班上的紀(jì)律得到了很大的改善,。為了使學(xué)生參與活動的興趣持久我進(jìn)行了改革創(chuàng)立了“超級積分卡”讓學(xué)生在快樂積分的同時養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣形成了良好的班風(fēng)促進(jìn)了積極的學(xué)風(fēng),。

四、搞好衛(wèi)生關(guān)心健康,。

優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢,。搞好班級衛(wèi)生可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣還有利于學(xué)生的身體健康少生疾病。今年三月以來在安徽發(fā)生了手足口病后來宜昌也發(fā)生了多例,。對于學(xué)生衛(wèi)生我更是關(guān)注,。我專門安排學(xué)生監(jiān)督做到衛(wèi)生工作經(jīng)常化不留死角,。為預(yù)防學(xué)生生病我就像關(guān)心自己的孩子一樣時刻提醒他們吃好,、睡好、穿好每天早上一到學(xué)校就到教室里去觀察有哪位孩子不舒服課堂上除了教學(xué)也時時關(guān)注孩子的臉色一旦發(fā)現(xiàn)有不舒服的立刻與家長取得聯(lián)系及時解決問題,。

總之這學(xué)期經(jīng)過師生的共同努力學(xué)生的各個方面有了可喜的進(jìn)步,。也形成了一個團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班風(fēng)在學(xué)校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn),。今后的工作我將更加努力再創(chuàng)佳績,。

小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇十三

本學(xué)期我擔(dān)任了全校的品德與生活課以及3—5年級的綜合實(shí)踐活動課教學(xué)。工作中,，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平。

積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記黨員筆記,、讀書筆記與教研筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

教師所從事的職業(yè)是教育人,、塑造人的事業(yè),，教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。而教師道德是教師的靈魂,，也就是我們通常所說的“師魂”,。師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。在教育中,，一切師德要求都基于教師的人格,，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”,、“以身作則”,、“循循善誘”、“誨人不倦”,、“躬行實(shí)踐”等,，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。教師對學(xué)生的愛在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的,、無私的,、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛，在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛,。這種愛是神圣的,。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情,，就會“親其師”,，從而“信其道”。坦誠對待學(xué)生,，真心面對學(xué)生,，是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。我用這個法寶對待每一個孩子,，發(fā)現(xiàn)孩子們和你的距離近了,，孩子也愿意上你的可了。通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會,，針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的,。

我認(rèn)為：做一個現(xiàn)代合格的教師，首先要具備高尚的師德和無私的奉獻(xiàn)精神,，還要具有淵博的知識,。一個選擇教師職業(yè)的人，首先要熱愛教育事業(yè),。因此“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”把忠誠于人民的教育事業(yè),，看成是教師的最高美德，是我緊記的,，要像蠟燭一樣,，燃燒自己，照亮別人,。干一行,，愛一行，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣,，認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)，是我要做的,。工作中,，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求,，查找不足，及時糾正,，對別人的缺點(diǎn),，則盡量寬容。教書育人,，為人師表,，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍,，不愧對人民教師的稱號。一個合格的教師,，還要有良好的語言修養(yǎng),。在我的工作中，注意訓(xùn)練和提高自己的語言表達(dá)能力,，講課時,，盡量做到語法正確、合乎邏輯,，語言生動,、有趣，抑揚(yáng)頓挫,，言簡意賅,。

不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。應(yīng)該更好的了解、愛護(hù)學(xué)生,。熱愛學(xué)生,，還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,。我注意尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個體差異,，區(qū)別對待,。對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,。關(guān)愛每一個學(xué)生,，特別是差生，使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,，不讓一個學(xué)生掉隊,，把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。因材施教,，可以收到較好的效果,。隨著我國依法治國的深入，法制教育越來越受到關(guān)注,。教師不但要在教學(xué)和工作中遵紀(jì)守法,，而且還要肩負(fù)起教育學(xué)生識法、懂法,、守法的重任,。因此在教學(xué)中結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用生動的現(xiàn)實(shí)例子去教育和引導(dǎo)學(xué)生,，使他們在學(xué)習(xí)中懂得法制的重要性,，并從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

我覺得,，一個教師能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長,，是自己最大的成功和欣慰,，只有這時，才能真正體會到做一個人民教師的樂趣,。

在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

總而言之,，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)。

小學(xué)德育學(xué)期工作總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)篇十四

我校本學(xué)期的各項工作已結(jié)束,，回顧本學(xué)期的工作，在縣,、鄉(xiāng)兩級教委的指導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針,，教書育人,，管理育人的工作中取得了一定的成績，但離上級黨委,、政府的要求還相差甚遠(yuǎn),，存在著一些不足之處，為了宏揚(yáng)成績,、彌補(bǔ)缺點(diǎn),、以利再戰(zhàn)，故把本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一,、貫徹規(guī)程,，優(yōu)化操作。國家教育部制定并頒發(fā)實(shí)施了《中小學(xué)德育工作規(guī)程》（以下簡稱《規(guī)程》）,?！兑?guī)程》的實(shí)施使學(xué)校德育工作有章可循，并對小學(xué)生的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用,。為使《規(guī)程》更好地優(yōu)化操作，我們做了如下的工作：

1,、學(xué)會并領(lǐng)悟透《規(guī)程》,。

我們每學(xué)期始，通過多種形式如：廣播,、專欄,、座談等面向全體職工、廣大學(xué)生及家長說明《規(guī)程》的目的,、意義,，要求班主任熟悉內(nèi)容和任務(wù),，使他們明確《規(guī)程》是以德立校的制度保證；是提高德育管理水平,、推進(jìn)素質(zhì)教育的動力保證,；是具有可操作性和針對性的；是加強(qiáng)德育工作的根本保證,，從而激發(fā)廣大教職工,、家長、社會貫徹《規(guī)程》的自覺性與積極性,。

2,、對照完善《規(guī)程》。

我校在把握《規(guī)程》內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真對照結(jié)合我校的實(shí)際情況,，對《規(guī)程》中的部分條款，提出了明確的要求,，加強(qiáng)對薄弱學(xué)科的管理,。我們的具體做法是：抓好每學(xué)期的開學(xué)典禮、少先隊入隊儀式,；開展好重大節(jié)目的紀(jì)念活動,；寫好每學(xué)期的工作計劃、總結(jié),，選好每學(xué)年的縣優(yōu)秀教師和校級三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干部；開好每學(xué)年德育工作研討會和經(jīng)驗(yàn)交流會,，健全家訪,、家長會的制度，要求每學(xué)年每班至少召開一次家長會,，做到班主任及各科教師家訪有登記,，有記錄。

二,、小學(xué)德育任務(wù)是使學(xué)生具有愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義的思想品德，具有良好的行為習(xí)慣,、活潑開朗的性格和初步分辨是非的能力,。為把他們培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的“四有”社會主義事業(yè)的接班人打下思想基礎(chǔ),，為使兒童在德、智,、體,、美、勞多方面都得到發(fā)展,，培養(yǎng)“四有”新人,，有全校師生選舉、鄉(xiāng)教委任命甘同磊為本校政教主任,，我校仍把德育工作放在一切工作的首位,，為搞好這些工作，學(xué)校根據(jù)自身的特點(diǎn),，制定了《德育工作計劃》,，重新明確德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員的職責(zé),，新學(xué)期全體教師重新學(xué)習(xí)我校制定的各項工作的具體任務(wù)和目的，大大調(diào)動了老師們的積極性,，并召開全校學(xué)生參加的校會,。

三、在這學(xué)期,，我校除采取了上學(xué)期的專門家訪,、路遇家訪、通信家訪,、來校家訪等形式之外我校還增加了電話家訪,、試卷家訪等形式，試卷家訪即學(xué)生每次考完的成績,，讓學(xué)生帶回家讓家長看后并填寫家長意見,，大大促進(jìn)了我校德育工作、教學(xué)工作,，取得了良好的效果,，受到群眾的好評。

四,、為使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、講究衛(wèi)生的習(xí)慣、遵紀(jì)守法的習(xí)慣,、有生活規(guī)律的習(xí)慣,、遵守紀(jì)律的習(xí)慣以及愛勞動的習(xí)慣，我校以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并要求全校學(xué)生會背,、會用,，通過每周一次和重大節(jié)日升國旗,、國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛國教育、國情教育,，建立了“紀(jì)律,、衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩帶檢查小組”,，學(xué)校還專門由班主任負(fù)責(zé)成了好人好事記錄本,，利用廣播及時表揚(yáng)，使學(xué)生形成良好的養(yǎng)成教育而打下基礎(chǔ),。

五,、以少先隊為組織，開展好愛國主義教育,。

本學(xué)區(qū)在政教主任的帶領(lǐng)下,，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),，加強(qiáng)愛國主義教育，為培養(yǎng)和造就跨世紀(jì)的接班人而努力,。

1,、從小學(xué)生的生活視野，激發(fā)少先隊員的愛國情感,。我們從小學(xué)生的生活視野開始,，形象地對他們進(jìn)行愛國主義教育，并通過廣播,、墻報,、宣傳欄加深對家鄉(xiāng)一草一木、對學(xué)校一草一木的摯愛情感,。同時建立每天升降國旗和每周舉行規(guī)范化升旗儀式制度，國旗下講話進(jìn)一步激發(fā)了少先隊員的愛國情感,。

2,、通過對比、增強(qiáng)少先隊員的愛國意識,。

讓少先隊員通過少先隊活動室了解中國共產(chǎn)黨的光榮歷史，了解毛澤東,、朱德,、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家的光輝一生。組織隊員慰問敬老院的革命前輩,，打掃衛(wèi)生,。清明節(jié)，我們到烈士墓前掃墓,，認(rèn)真聽取革命傳統(tǒng)教育,，使隊員們增強(qiáng)愛國意識和責(zé)任感。

3,、愛國衛(wèi)生、抗擊流感,。

面臨一場突如其來的“流感”瘟疫,，迅速蔓延，嚴(yán)重威脅著廣大人民群眾和師生的身體健康和生命安全,。疫情的發(fā)生,，牽動著全國人民的心，也牽動著我校全體師生的心,。在防治“流感”的日子里,，我校校長宋洪彥帶領(lǐng)全體師生積極參與衛(wèi)生活動、學(xué)習(xí)宣傳衛(wèi)生防疫知識,，搞好學(xué)校周圍的環(huán)境衛(wèi)生，保持教室,、居室衛(wèi)生區(qū)和校內(nèi)外衛(wèi)生清潔,，定期進(jìn)行防疫消毒，做到早發(fā)現(xiàn),、早治療,。

六、全面加強(qiáng)少先隊員的文明禮儀教育,。

我校小學(xué)生文明禮儀教育與訓(xùn)練模式設(shè)計,，基本上采取了隱性課程和顯性課程并舉。

1,、營造禮儀活動的良好氛圍,，發(fā)揮隱性課程的教育陶冶功能。學(xué)校的黑板報和宣傳欄,，開設(shè)“禮儀先列”,，定時宣傳禮儀基礎(chǔ)常識，及時報道學(xué)校在開展禮儀教育活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,。

2,、名理導(dǎo)行,，充分發(fā)揮顯性課程的教育訓(xùn)練功能。利用豐富多彩的活動課時對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,，不僅形式上吸引學(xué)生,，并且活動過程中禮儀訓(xùn)練和規(guī)范的內(nèi)容要求，也是禮儀教育的重要內(nèi)容,。國旗下講話,、課間活動、集會,、參觀等,，專設(shè)文明禮儀流動紅旗，每周頒發(fā)禮儀文明先進(jìn)班,。每月講評,，學(xué)期末進(jìn)行表彰。

七,、抓好以各科教學(xué)為主渠道的德育教育,，教育工作是學(xué)校工作的中心工作，各科教學(xué)不但要傳播知識,，而且更要傳播豐富的傳統(tǒng)教育,，因此，我校專門在各年級都開設(shè)了每周一節(jié)的國防教育課,，利用重大節(jié)日,，如：國慶節(jié)、清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,、愛國教育等,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)任課教師在傳授知識的同時，一定要富思想,、政治教育于各科教學(xué)之中,。校領(lǐng)導(dǎo)在聽課和檢查備課時，特別注意這一條,。