通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一些行之有效的方法和策略,,供以后的學(xué)習(xí)和工作使用,??偨Y(jié)要圍繞重點(diǎn)和亮點(diǎn)來展開,,不要東拉西扯。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,,供大家參考和借鑒,。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得總結(jié)與分享篇一
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大,。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹精神,,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,,要轉(zhuǎn)變教育觀念,,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善,。本學(xué)期,,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨,、愛祖國,、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,、開拓、自立,、創(chuàng)新的作用,,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績,。
一,、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔,、培訓(xùn)工作,,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。
二、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動(dòng),,在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花,。
少先隊(duì)的活動(dòng),是少先隊(duì)的生命,。沒有活動(dòng),,少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前,,少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書,,更沒有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人,、因時(shí),、因地制宜來創(chuàng)造。所以,,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂,。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),,愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重,、相信”隊(duì)員,,“親近、了解”隊(duì)員,,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,,比如,在一次“清明時(shí)節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,,我完全信任孩子,,沒有對(duì)他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),,他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩,。而且通過自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,,就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的,?!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒?dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。
三,、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1,、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,,我們注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,要求隊(duì)員記清記牢,,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,,每周進(jìn)行不定期的檢查,,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),,讓年級(jí)與年級(jí),、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。
2,、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心,,使“新世紀(jì),我能行”深入人心,。
作為一個(gè)從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,,去點(diǎn)燃火炬,,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得總結(jié)與分享篇二
作為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,,在這個(gè)平凡的崗位上用一顆不平凡的心,,譜寫著屬于自己青春的故事。
自擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員以來,,她認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育理論知識(shí),,把握時(shí)代脈搏,,在工作中,她充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,開展了一系列的豐富多彩的教育活動(dòng):三月份開展“學(xué)雷鋒日”主題活動(dòng),;四月份開展“清明節(jié)掃墓”活動(dòng),其中2005年的祭掃活動(dòng),,在當(dāng)日北京電視臺(tái)中午的《特別關(guān)注》欄目和晚上的《晚間新聞》欄目中進(jìn)行報(bào)道,;六月份開展“六一”慶祝活動(dòng),,全校師生及家長共同參與的“愛在天地間,,共創(chuàng)和諧校園”為主題的慶六一師生文藝匯演,受到教委主任和星城街道領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),;九月份開展“慶祝教師節(jié)”,、“尊老愛老”活動(dòng);十月份開展“慶祝國慶節(jié)”相關(guān)活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,;“少先隊(duì)建隊(duì)日”開展相關(guān)活動(dòng),充分體現(xiàn)少先隊(duì)育人職能,。在學(xué)生中開展“我為隊(duì)旗添光彩”演講比賽,;在少先隊(duì)員中開展“我是隊(duì)中小主人”少先大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng);清掃紅領(lǐng)巾街,;帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行掃墓活動(dòng),;在全校征集新童謠;以“知榮明恥”為內(nèi)容,、以開展“尋找我身邊的道德之星”為途徑,,在學(xué)生中開展社會(huì)主義榮辱觀教育;在班級(jí)貼“八榮八恥”宣傳畫,,在學(xué)生中征集“八榮八恥”征文,;利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育等等。
為迎接北京奧運(yùn)會(huì)的到來,,2007年她策劃了以“小小奧運(yùn)會(huì)”為主題的校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,,活動(dòng)受到燕山教委領(lǐng)導(dǎo)和體衛(wèi)中心領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),此創(chuàng)意還應(yīng)用到“區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)”的開幕式中,。在2008年6月2日燕山辦事處舉辦的“迎奧運(yùn)全民健身月”啟動(dòng)儀式上由她排練的88名學(xué)生抖空竹的精彩表演,,受到了辦事處和教委領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。2008年為貫徹市少工委“微笑北京——雛鷹五彩行動(dòng)”主題活動(dòng)和區(qū)少工委“微笑燕山——雛鷹五彩行動(dòng)”主題教育,,在學(xué)校少先隊(duì)員中開展“雛鷹起飛,,唱響2008”主題教育,在活動(dòng)第一階段中開展“快樂參與——‘我的2008奧運(yùn)會(huì)圣火點(diǎn)燃方案創(chuàng)想’大賽活動(dòng)”,在全校學(xué)生及其家庭中廣泛征集奧運(yùn)會(huì)主火炬點(diǎn)燃的方案,,共收到121個(gè)方案,,第二階段開展“快樂奉獻(xiàn)——爭(zhēng)戴‘微笑圈’活動(dòng)”,共選出奧運(yùn)文明家庭,、奧運(yùn)環(huán)保家庭,、奧運(yùn)愛心家庭、奧運(yùn)文化傳承家庭,、奧運(yùn)誠信家庭各13個(gè),。第三階段全校共同快樂分享“微笑示范家庭”和“奧運(yùn)微笑天使”的成果。在08年暑假期間,,組織隊(duì)員開展“我是文明小觀眾”、“我是微笑志愿者”,、“圓夢(mèng)2008”,、“綠色奧運(yùn)在我身邊——讓課本循環(huán)起來”、“我的暑期奧運(yùn)之旅”等活動(dòng),。十四年的耕耘,,碩果累累,面對(duì)取得可喜的成績,,劉銳老師認(rèn)為,,這只是一個(gè)新的起點(diǎn),面對(duì)新形勢(shì),,只有不斷探索,,不斷創(chuàng)新,用理論去推動(dòng)工作縱深發(fā)展,,這才能使少先隊(duì)工作躍上新臺(tái)階,,她相信:還有更廣闊的天地待她去開拓。我們也深信,,通過她各方面的實(shí)踐,、摸索。在今后的少先隊(duì)工作中,,她一定會(huì)成為一名無愧于時(shí)代要求的紅領(lǐng)巾帶頭人,,讓星星火炬在新世紀(jì)有更加燦爛的火焰!
在班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上,,為充分發(fā)揮班隊(duì)小干部的組織管理職能,,他于1986年9月起,在我縣率先推行了小干部競(jìng)選輪任制,。他堅(jiān)信“陣地是隊(duì)員自我展示的大舞臺(tái),,活動(dòng)是隊(duì)員接受鍛煉的實(shí)踐場(chǎng)”,在所輔導(dǎo)的中隊(duì)相繼建起了“紅領(lǐng)巾書報(bào)臺(tái)”、“小天使捐款箱”,,辦起了“小星星手抄報(bào)”,,成立了“啄木鳥護(hù)綠隊(duì)”、“小巧手工藝組”,、“小諸葛智囊團(tuán)”,,開展了“你幫我助同成長”、“衛(wèi)生死角大掃蕩”,、“我替媽媽下廚房”,、“我讓名字更閃光”、“奇思妙想我最棒”,、“家鄉(xiāng)名勝我探訪”,、“英雄催我更自強(qiáng)”等主題鮮明的系列化實(shí)踐活動(dòng)。一批批隊(duì)員在陣地里練出了真本領(lǐng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)了個(gè)性特長,。1997年7月參加全國少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班.在她任職期間,工作積極努力,,成績顯著.少先隊(duì)工作開展的有聲有色,。她編排的舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》曾被評(píng)為優(yōu)秀節(jié)目在安徽省電視臺(tái)播放三次?!犊鞓返男瞧谔臁肺璧冈谑徍惺讓酶栉璞荣愔蝎@一等獎(jiǎng),。腰鼓隊(duì)榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。鼓號(hào)隊(duì)曾多次獲區(qū),、市一,、二等獎(jiǎng)。
今年開學(xué)校園集體舞要在全校推廣,,并組織同學(xué)參加區(qū),、市比賽,她再次挑起了重?fù)?dān),。在14所學(xué)校選撥賽中,,13年中,彭曉燦不僅完成了本職工作,,還利用業(yè)余時(shí)間以頑強(qiáng)的毅力完成了大專學(xué)歷的進(jìn)修,,現(xiàn)正在攻讀本科學(xué)歷。
身為一名輔導(dǎo)員,,我自豪,;獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我無怨無悔,。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新的精神,,力求以更科學(xué)有效的方法,去創(chuàng)造性地開展工作,。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得總結(jié)與分享篇三
20xx年,樂勇小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在教育局的關(guān)懷下,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,,緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,,進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會(huì)精神。重點(diǎn)是通過開展一系列的主題教育活動(dòng),,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:
在少先隊(duì)工作中,,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),,通過多渠道、全方位組織各大,、中隊(duì)隊(duì)員,,進(jìn)行思想教育。利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī),,通過組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式,、國旗下的講話,在隊(duì)員中深入開展了以愛黨,、愛祖國,,愛社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實(shí)效,。
在少先隊(duì)工作中,,認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改善我校少年兒童的思想道德建設(shè),,全面提升我校育人質(zhì)量,組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,組織了守則和規(guī)范的競(jìng)賽活動(dòng),。通過對(duì)守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),,對(duì)少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成不錯(cuò)的行為習(xí)慣,,推動(dòng)身心健康發(fā)展,,起到了重要作用。同時(shí),,結(jié)合本校實(shí)際情況,,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加校年級(jí)值日生值日制建設(shè),,清潔衛(wèi)生的管理,,成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗,要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,,愛護(hù)紅領(lǐng)巾,;見到老師行隊(duì)禮問好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,,讓文明禮儀在校園處處可見,。
我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力,。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),,在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng),。堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,,使學(xué)生受到了一次又一次的教育,。堅(jiān)持“先進(jìn)班集體”和“文明班級(jí)評(píng)比”制度,本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,。由大隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生,、兩操、禮儀,、等方面進(jìn)行檢查,。檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔,、齊,、美,使校園“文明之花”常開,。
為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提升小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況,,少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動(dòng)。在建隊(duì)日那天,,大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,,發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。
少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言,。通過入隊(duì)儀式,,少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),,學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí),。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,,加強(qiáng)了組織的凝聚力,。20xx年,小學(xué)大隊(duì)部嚴(yán)格遵照上級(jí)少工委文件精神,,積極探索,,敢于創(chuàng)新,圍繞學(xué)校教育工作整體思路和市少工委工作部署,,有計(jì)劃,、有組織地開展了少先隊(duì)工作,使我校少年兒童在活動(dòng)中得以加強(qiáng)鍛煉,,提升素質(zhì),,健康成長。在今后的工作中,,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出不足,再接再勵(lì),,開拓創(chuàng)新,,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
輔導(dǎo)員工作中,,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提升自身素質(zhì)水平,,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色既有思想性,、科學(xué)性、趣味性,,又有適應(yīng)性,、可行性,、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地,。例如:我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,,通過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,,讓學(xué)生能了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過,,以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,,并能了解正確的隊(duì)的意識(shí),,認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國旗,、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,,會(huì)隊(duì)的呼號(hào),。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,加強(qiáng)隊(duì)員的自豪感,。通過美化教室的布置,,各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,制作中隊(duì)介紹牌等方式加強(qiáng)隊(duì)的氛圍,。再如:學(xué)生的不錯(cuò)思想品德的培養(yǎng),,要從大處著眼,小處著手,,從養(yǎng)成教育開始,,從一點(diǎn)一滴抓起,因此,,培養(yǎng)學(xué)生不錯(cuò)的行為規(guī)范,,是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,,從坐,、立、行,、談的“小事”做起,,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相,、行有規(guī),、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士,、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),,開展榜樣教育,。
自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,要使孩子們的.個(gè)性獲得健康的發(fā)展,,適應(yīng)社會(huì),,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),,養(yǎng)成不錯(cuò)的行為習(xí)慣,。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,,就會(huì)有花朵綻放,。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,,聽取隊(duì)員的意見,,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),,在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí),。如:愛好讀書寫作的隊(duì)員,,鼓勵(lì)他們多寫作,喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象,。不同的幼苗,,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),,都會(huì)茁壯成長,。
增長他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力,。作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,,以便更好開展工作,。同時(shí)還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。我以中隊(duì)為基點(diǎn),,開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng),。開展豐富多彩的活動(dòng)能加強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,,以“成長在中隊(duì)”為基點(diǎn),,以“加強(qiáng)和改善少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我服務(wù),,自我管理,,自我教育,去體驗(yàn)道德,,體驗(yàn)教育,。
20xx年xx月。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得總結(jié)與分享篇四
我作為灘橋小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,,深感榮幸,。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,,我總是怕自己做不好,,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,。同時(shí),,我告訴自己:我年輕,有活力,,所以我有工作的熱情,,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返?。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,,這是我的努力方向,。本學(xué)期,我堅(jiān)持黨的路線,、方針,、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,,做少年兒童的表率,。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則,堅(jiān)持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神,。熱愛少先隊(duì)事業(yè),積極開展少先隊(duì)工作,。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動(dòng)學(xué)生,。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,,塑造他們的心靈,,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,,收獲快樂和希望,。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員,。
一位教師曾這樣說過:“真愛在心,,享受孩子。把自己的理想,、青春,、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,。”“勤奮努力,,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條,。在工作中,我注重有風(fēng)格,、有創(chuàng)新,、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,,對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果,。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,,使他們茁壯成長?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,,不論成績的優(yōu)與劣,,家庭的貧與富。緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情,。
緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅,。
輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性,、趣味性,,又有適應(yīng)性、可行性,、實(shí)踐性,,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。
比如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),,要從大處著眼,,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,,從一點(diǎn)一滴抓起,,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為規(guī)范,,是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù),。我們要求學(xué)生從自我做起,,從坐,、立、行,、談的“小事”做起,,倡導(dǎo)“做有樣,、坐有相、行有規(guī),、言有范”,。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),開展榜樣教育,。
自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),,讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),,通過自我調(diào)控,,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。孩子的心是一塊神奇的土地,,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放,。在隊(duì)活動(dòng)中,,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽取隊(duì)員的意見,,營造民主氣氛,,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),,在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如:愛好讀書寫作的隊(duì)員,,鼓勵(lì)他們多寫作,,;喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象,。不同的幼苗,,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),,都會(huì)茁壯成長,。
讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,,也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,,充實(shí)自己,,方便工作,。時(shí)常與家長聯(lián)系,與同事討論,,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短,。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源,?;顒?dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì),、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,,只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,,我經(jīng)常從報(bào)刊,、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,搜尋有益的活動(dòng)線索,,豐富隊(duì)員們的課余生活,,增長他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。
我以中隊(duì)為基點(diǎn),,開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng),。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,,以“成長在中隊(duì)”為基點(diǎn),,以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我服務(wù),,自我管理,,自我教育,去體驗(yàn)道德,,體驗(yàn)教育,。
我愛教育事業(yè),愛少年兒童,,更愛少先隊(duì)工作,。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn),。我做到“以身示范,潛移默化”,。古代大教育家孔子說得好:“其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不從,?!蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,,平日與學(xué)生相處,,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,,達(dá)到了顯著的教育效果,。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴,。人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),,青春的美麗在于未來,。以師為本,著眼長遠(yuǎn),。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,,刻苦鍛煉、精心鉆研,,從實(shí)踐到理論,、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩,、探索創(chuàng)新,。以苦為舟,苦練苦學(xué),,讓教學(xué)更生動(dòng),;以愛為橋,愛生愛校,,教給學(xué)生我的所有,,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí);熱愛本職,、扎實(shí)工作,,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨,、甘于奉獻(xiàn),將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè),。
會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,,永遠(yuǎn)承載他們的快樂,!本學(xué)期以來,我校少先隊(duì)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心,,深入貫徹落實(shí)“兩綱”要求,以建國xx周年和新區(qū)成立xx周年為契機(jī),,加強(qiáng)了學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè),,努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園,、安全校園德目標(biāo)邁進(jìn),,工作取得了一定成績。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下,。
由于隊(duì)員們?cè)谖玳g上學(xué)的時(shí)間很早,,導(dǎo)致常常聚集在學(xué)校附近的小食店亂買零食,;或者在學(xué)校附近的小區(qū)玩,,甚至是破壞小區(qū)的設(shè)備、綠化,;當(dāng)校門打開時(shí),,大量聚集的隊(duì)員們經(jīng)常一擁而入,存在著極大的安全問題,。為此,,大隊(duì)部在上學(xué)期成立了一個(gè)以大隊(duì)委員為核心的監(jiān)督小組。本學(xué)期,,大隊(duì)部繼續(xù)開展以兩個(gè)大隊(duì)委員為組長的檢查小組進(jìn)行監(jiān)督工作,,并把檢查結(jié)果及時(shí)地反饋到各中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員。隊(duì)員們午間早到的現(xiàn)象得到了有效的控制,。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得總結(jié)與分享篇五
2,、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處抓好學(xué)生的品德教育工作,根據(jù)少先隊(duì)員的心理生活特點(diǎn),,組織開展各種教育活動(dòng),,寓教育于活動(dòng)之中。
3,、抓好隊(duì)干部的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作,,充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。
4,、配合主管德育工作的行政領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)了解少先隊(duì)員的思想,、學(xué)習(xí),、習(xí)慣,、督促他們自覺遵守禮儀規(guī)范。
5,、指導(dǎo),、督促檢查各中隊(duì)的工作,抓好紅領(lǐng)巾廣播站,、禮儀隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì)工作。
6,、組織少先隊(duì)干部做好紀(jì)律,、禮儀的檢查、評(píng)比工作,。
7,、保管和統(tǒng)計(jì)少先隊(duì)的各類用品。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得總結(jié)與分享篇六
我作為依蘭縣第五小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,,深感榮幸,。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,,我總是怕自己做不好,,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,。同時(shí),,我告訴自己:我年輕,有活力,,所以我有工作的熱情,,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返?。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,,這是我的努力方向,。本學(xué)期,我堅(jiān)持黨的路線,、方針,、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,,做少年兒童的表率,。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則,堅(jiān)持一手抓教育,,一手抓建設(shè)的工作方針,,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神,。熱愛少先隊(duì)事業(yè),積極開展少先隊(duì)工作,。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動(dòng)學(xué)生,。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,,塑造他們的心靈,,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,,收獲快樂和希望,。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員,。
一,、用愛心譜寫教育的篇章。
一位教師曾這樣說過:“真愛在心,,享受孩子,。把自己的理想,、青春,、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,。”“勤奮努力,,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條,。在工作中,我注重有風(fēng)格,、有創(chuàng)新,、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,,對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果,。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,,使他們茁壯成長,。基于此,,工作才細(xì)致入微,,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,,家庭的貧與富,。?。
二,、拼搏在閃光的事業(yè)中,。
輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性,、趣味性,,又有適應(yīng)性、可行性,、實(shí)踐性,,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。
出自 sevw.cn
三,、以尊重為原則,,培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí),鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展,。
自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),,讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),,通過自我調(diào)控,,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。孩子的心是一塊神奇的土地,,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,,聽取隊(duì)員的意見,營造民主氣氛,,做好孩子們的參謀,,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí),。
四、工作中樂于學(xué)習(xí),,勤于思考,,做隊(duì)員的良師益友。
讀書,,對(duì)我來說是一種樂趣,,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),,便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,,充實(shí)自己,方便工作,。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,,以便更好開展工作。
我以中隊(duì)為基點(diǎn),,開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力,。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,,以“成長在中隊(duì)”為基點(diǎn),以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng),,讓少先隊(duì)員自我服務(wù),,自我管理,自我教育,,去體驗(yàn)道德,,體驗(yàn)教育。
五、用心育桃李,,傾心奉真情,,無悔獻(xiàn)青春。
我愛教育事業(yè),,愛少年兒童,,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,,潛移默化”,。我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,,平日與學(xué)生相處,,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,,達(dá)到了顯著的教育效果,。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴,。
人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),,青春的美麗在于未來,。以師為本,著眼長遠(yuǎn),。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,,刻苦鍛煉、精心鉆研,,從實(shí)踐到理論,、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩,、探索創(chuàng)新,。以苦為舟,苦練苦學(xué),,讓教學(xué)更生動(dòng),;以愛為橋,愛生愛校,,教給學(xué)生我的所有,,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí),;熱愛本職、扎實(shí)工作,,我追求崇高的職業(yè)理想,,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨,、甘于奉獻(xiàn),,將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。
本學(xué)期我分管的少先隊(duì)工作,,與各位領(lǐng)導(dǎo)通力合作,,完成了幾件事。
一,、根據(jù)20xx年7月1日中國共產(chǎn)黨建黨__周年紀(jì)念日之際,,以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,殷切希望全國少先隊(duì)員能牢記黨和人民的重托,,“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年,,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開朗的好少年?!比珖俟の瘺Q定在2011年春季開學(xué)之初,,開展全國少先隊(duì)“四個(gè)好少年”開學(xué)主題系列活動(dòng),我大隊(duì)部積極響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召,,根據(jù)區(qū)少工委部署安排,,向全校少先隊(duì)員提出了開展“新學(xué)期,你我同行爭(zhēng)‘四好’”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),,要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來,。
二、開學(xué)初健全了少先隊(duì)組織,,培訓(xùn)了隊(duì)干部,,制定和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)于班級(jí)“四項(xiàng)常規(guī)”既路隊(duì),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操檢查評(píng)比做到一周一小結(jié),,一月一匯總,并及時(shí)安排大隊(duì)部板報(bào)組同學(xué)登記公示每周以及每月評(píng)比結(jié)果。形成了個(gè)個(gè)齊努力,、班班爭(zhēng)“四好”班級(jí),。
本學(xué)期做的工作不少,雖然有點(diǎn)忙碌,,但很充實(shí),。同時(shí)在工作中也磨練了不少,首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持,,還有楊校長對(duì)我的真切關(guān)心和幫助,。雖然在全校所有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,做出了一定的成績,,但是作為我個(gè)人,,仍然要戒驕戒躁,時(shí)常反思自己,。有時(shí)在處理某些事情上還是有些急躁,,在今后的工作中,我會(huì)更加注意,,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c(diǎn),,讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡自己微薄之力,。
輔導(dǎo)員的工作,,是具體的,繁雜的,,有苦有累,,有甜有樂。在工作中,,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員,。相信,,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂,!
面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),,走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),,更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn),。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大,。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹十六大精神,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,,要形成新的教育思想,,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,,逐步升華與完善。本學(xué)期,,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,以愛黨、愛祖國,、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),,全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,、開拓,、自立、創(chuàng)新的作用,,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,,取得了較好的成績。
一,、完善各項(xiàng)制度,,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。?,。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔,、培訓(xùn)工作,,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,,組織學(xué)習(xí)研究工作,,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。?,。
二,、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花,。
少先隊(duì)的活動(dòng),,是少先隊(duì)的生命,。沒有活動(dòng),,少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè),。目前,少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書,,更沒有固定不變的模式,,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí),、因地制宜來創(chuàng)造,。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂,。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),,愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,,“親近,、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,,比如,,在一次“清明時(shí)節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,我完全信任孩子,,沒有對(duì)他們過多的干涉,,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩,。而且通過自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,,就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,,而是讓他獨(dú)立行走,,因而離開自我教育是不可思議的?!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒?dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí),。
三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣,。??,。
1、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,,做到淳淳教導(dǎo),,堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,,每周進(jìn)行不定期的檢查,,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),,讓年級(jí)與年級(jí),、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。
2,、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心,,使“新世紀(jì),我能行”深入人心,。
作為一個(gè)從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,,去點(diǎn)燃火炬,,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。
作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員,,我進(jìn)入角色,,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作,。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,,設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,,培養(yǎng)他們的品質(zhì),,譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:
一,、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來,,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,,使師生受到了一次又一次的教育,。
2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,,每天檢查,,每周評(píng)比,每月一總結(jié),,依此督促隊(duì)員的一言一行,,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開,。
3,、充分利用標(biāo)語、板報(bào),、墻報(bào),,組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報(bào)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊,,開展一系列活動(dòng),,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干,,教給他們工作的方法,,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。
二,、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1,、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),,我們就從升旗儀式的排隊(duì),、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,,有計(jì)劃,、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管,、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,要求隊(duì)員記清記牢,,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈,;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng),、批評(píng),,讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,,并把檢查,、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
2,、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三,、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育,。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,。
(1)三月份,新學(xué)期伊始,學(xué)校的各項(xiàng)工作都在有秩序地開展,,少先隊(duì)大隊(duì)部抓住3月5日是學(xué)雷鋒日,、3月8日是國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的契機(jī),結(jié)合各中隊(duì)的實(shí)際開展以“學(xué)雷鋒”,、“念親恩”為主題的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)及活動(dòng),,讓同學(xué)從中感悟雷鋒精神和母親們給予我們的無私的偉大的母愛,。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們樂于助人,、懂得感恩的品質(zhì)。
(2)四月份,,一年一度的清明節(jié),,是開展愛國主義教育,弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)的最好時(shí)機(jī),。大隊(duì)部組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)海南革命烈士揚(yáng)善集,、林一人同志的革命先進(jìn)事跡。讓同學(xué)接受了一次良好而生動(dòng)的愛國主義教育,,懂得了我們今天的幸福生活來之不易,,同學(xué)們紛紛表示:要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,為建設(shè)美麗家園,、為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí),。4月21日全體師生對(duì)玉樹地震遇難者舉行了默哀儀式和捐款活動(dòng)并下半旗致哀。每位學(xué)生都面帶悲傷,,衷心地為玉樹人民祈禱。默哀結(jié)束后,,就是一個(gè)激動(dòng)人心的捐款活動(dòng),,孩子們非常踴躍,拿出自己的零用錢和壓歲錢,,為玉樹受災(zāi)的小伙捐出自己的愛心,,并衷心希望受災(zāi)的人們能夠鼓起勇氣,重建家園,,全體師生共捐款1712元,。之后,通過觀看錄像,,同學(xué)們無不對(duì)災(zāi)區(qū)人民的不幸表示同情,、為地震中的逝者感到痛心,同時(shí)更為國家政府的積極應(yīng)對(duì)感到欣慰,,同學(xué)們紛紛表示玉樹一定能度過難關(guān),,傳遞了對(duì)災(zāi)區(qū)人民的良好祝愿。進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)報(bào)國熱情,、收到了良好的校園反響,。
(3)五月份是節(jié)假日最多的一個(gè)月份,五一勞動(dòng)節(jié),、五四青年節(jié),、母親節(jié)、全國助殘日、世界無煙日等,。這些節(jié)假日為隊(duì)員們開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動(dòng)提供了良好的契機(jī)。通過一系列活動(dòng)的開展,,廣大同學(xué)都受到了良好勞育,、德育和健康方面的教育,互助互愛是中華民族的傳統(tǒng)美德,,為了培養(yǎng)隊(duì)員們從心中永他人樂于助人的情操,,如大隊(duì)部組織這次“助殘日”殘疾人送溫暖活動(dòng),隊(duì)部向全體隊(duì)員開個(gè)會(huì),,召開全體隊(duì)員向“殘疾人”伸出溫暖的雙手,,幫助他們解決實(shí)際生活困難,讓他們感受到人間的真情,。全體師生共捐款700元“送溫暖,、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)開展得紅紅火火,效果顯著,。
(4)六月份,,我們的活動(dòng)主題是“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”,。眾所周知,,毒品無論是對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭,、還是對(duì)個(gè)人,,都是有百害而無一利的東西。因此,,我們必須通過活動(dòng)的開展教育廣大青少年學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”兒童節(jié)大隊(duì)部以過一個(gè)“有趣,、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,,以書香中成長,,希望里起飛為主題開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),同時(shí),,我們還組織開展了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,,從最基本的環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛隊(duì)、愛校和愛國教育,。讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園、關(guān)心小伙伴的豐富情感,,充分展示學(xué)生的才華,,活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,,既豐富了孩子們的節(jié)日生活又起了教育作用,,受到廣大家長的一致稱贊。
回顧短暫的工作時(shí)間里,,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,,取得了一些成績,得到了難能可貴的經(jīng)驗(yàn),。我們將在創(chuàng)新中求實(shí),,在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),,一如既往的踏實(shí)工作,,力爭(zhēng)為霞洞小學(xué)的德育工作貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,,深感榮幸,。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,,我總是怕自己做不好,,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,。同時(shí),我告訴自己:我年輕,,有活力,,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,,但是也是非??鞓返摹H绾胃愫蒙傧汝?duì)工作,,把工作做出特色,,這是我的努力方向。本學(xué)期,,我堅(jiān)持黨的路線,、方針、政策,,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,,做少年兒童的表率,。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則,堅(jiān)持一手抓教育,,一手抓建設(shè)的工作方針,,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè),,積極開展少先隊(duì)工作,。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,,用我的真誠去感動(dòng)學(xué)生,。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長活動(dòng),、善于研究的新型輔導(dǎo)員,。
一、用愛心譜寫教育的篇章,。
一位教師曾這樣說過:“真愛在心,,享受孩子。把自己的理想,、青春,、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,。”“勤奮努力,,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條,。在工作中,我注重有風(fēng)格,、有創(chuàng)新,、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,,對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果,。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,,用愛的感情去打開她們的心靈之門,,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,,使他們茁壯成長,。基于此,,工作才細(xì)致入微,,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,,家庭的貧與富,。
緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。
緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅,。
二,、拼搏在閃光的事業(yè)中。
輔導(dǎo)員工作中,,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性,、科學(xué)性,、趣味性,又有適應(yīng)性,、可行性,、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地,。
出自 sevw.cn
比如:我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,,通過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,,讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊(duì)的含義,。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,,并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí),認(rèn)識(shí)隊(duì)旗,、國旗,、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義,。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,,會(huì)隊(duì)的呼號(hào),。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感,。通過美化教室的布置,,各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍,。
再如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),,要從大處著眼,小處著手,,從養(yǎng)成教育開始,,從一點(diǎn)一滴抓起,所以,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,,從坐,、立、行,、談的“小事”做起,,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相,、行有規(guī),、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),,開展榜樣教育。
三,、以尊重為原則,,培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí),鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展,。
自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),,讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),,通過自我調(diào)控,,保持健康的心理狀態(tài),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,,種上合適的種子,,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,,聽取隊(duì)員的意見,營造民主氣氛,,做好孩子們的參謀,,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí),。如:愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫作,,,;喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗,,澆灌得當(dāng),,施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長,。
四,、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,,做隊(duì)員的良師益友,。
讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,,也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,,充實(shí)自己,,方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系,,與同事討論,,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),,為孩子積累寶貴的精神資源?;顒?dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì),、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,,只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,,我經(jīng)常從報(bào)刊,、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,搜尋有益的活動(dòng)線索,,豐富隊(duì)員們的課余生活,,增長他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,,對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,,以便更好開展工作,。同時(shí)還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。
我以中隊(duì)為基點(diǎn),,開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng),。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,,以“成長在中隊(duì)”為基點(diǎn),,以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我服務(wù),,自我管理,,自我教育,去體驗(yàn)道德,,體驗(yàn)教育,。
五、用心育桃李,,傾心奉真情,,無悔獻(xiàn)青春。
我愛教育事業(yè),,愛少年兒童,,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn),。我做到“以身示范,潛移默化”,。古代大教育家孔子說得好:“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從,。”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”,。因此,,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,,以身示范,,達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,,贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。
人生的樂趣在于創(chuàng)造,,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),,青春的美麗在于未來。以師為本,,著眼長遠(yuǎn),。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉,、精心鉆研,,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,,悉心揣摩,、探索創(chuàng)新。以苦為舟,,苦練苦學(xué),,讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,,愛生愛校,,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí),;熱愛本職,、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨,、甘于奉獻(xiàn),將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè),。
輔導(dǎo)員的工作,是具體的,,繁雜的,,有苦有累,有甜有樂,。在工作中,,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員,。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,,永遠(yuǎn)承載他們的快樂,!
一、指導(dǎo)思想,。
少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主陣地,,是學(xué)校的窗口。本學(xué)期,,利用建國60周年,、建隊(duì)60周年為契機(jī),開展愛國主義教育,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,,在全校中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力協(xié)作下,我校主要做到了以下幾件事:
一,、組織建設(shè)完善,。
學(xué)校少先隊(duì)擁有一支朝氣蓬勃的少先隊(duì)員隊(duì)伍,每年一年級(jí)新生入隊(duì)前都接受隊(duì)前教育,,并于建隊(duì)日舉行隆重的入隊(duì)儀式,。大隊(duì)部每學(xué)期認(rèn)真制訂計(jì)劃、做好總結(jié),,并做好大隊(duì)委員的增換工作,。
二、陣地建設(shè)扎實(shí),。
豐富多彩的活動(dòng),,要依托活動(dòng)的陣地。實(shí)踐告訴我們:少先隊(duì)教育陣地,是開展豐富多彩的教育活動(dòng),,促進(jìn)兒童健康發(fā)展的重要條件和必要保證,。我們充分利用學(xué)校教學(xué)資源,創(chuàng)辦了紅領(lǐng)巾廣播站,、小小手抄報(bào),、紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗等少先隊(duì)活動(dòng)陣地,并花心思充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,幫助隊(duì)員真正成為這些陣地的主人,,將為我校少先隊(duì)的主體化教育提供一條新的途徑,。隊(duì)員在活動(dòng)中自己建立陣地的運(yùn)作模式,使陣地活動(dòng)真正成為學(xué)生的成長樂園,。
三,、常規(guī)活動(dòng)落實(shí)。
1,、升旗儀式中隊(duì)負(fù)責(zé)制,。
為發(fā)揮隊(duì)員的主觀能動(dòng)性,為更多的隊(duì)員創(chuàng)設(shè)展示的平臺(tái),、鍛煉的機(jī)會(huì),,本學(xué)期開始,每周的升旗儀式由每個(gè)中隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé),,從升,、護(hù)旗手的評(píng)選、簡介,、訓(xùn)練,、儀式的主持等都由中隊(duì)員承擔(dān),大隊(duì)分管委員進(jìn)行協(xié)助配合,,并對(duì)一周工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。
2、中隊(duì)活動(dòng)考核制,。
本學(xué)期,,為了調(diào)動(dòng)各中隊(duì)參與活動(dòng)的積極性,大隊(duì)部把每項(xiàng)活動(dòng)的參與和獲獎(jiǎng)情況都?xì)w入每月的輔導(dǎo)員考核中,,中隊(duì)輔導(dǎo)員參與活動(dòng)的意識(shí)增強(qiáng)了,,活動(dòng)輔導(dǎo)的力度加大了,從而提高了活動(dòng)的質(zhì)量,,提升了活動(dòng)的效果,。
3、紅領(lǐng)巾值勤崗是學(xué)校的一支文明禮儀管理小隊(duì),,其目的是組織學(xué)生參與學(xué)校管理工作,,通過隊(duì)員的自主管理,、自我教育、促使其主動(dòng)實(shí)現(xiàn)道德品質(zhì)的內(nèi)化四,、開展富有時(shí)代氣息的隊(duì)活動(dòng),。
充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在,。隨著時(shí)代的進(jìn)步,,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),,必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作,。
根據(jù)中心校的“月主題周活動(dòng)”安排,,我們及時(shí)開展了以“民族精神代代傳”為主題開展系列活動(dòng)積極組織學(xué)生參加“紅色故事講演比賽”活動(dòng),“祖國在我心中”征文書畫活動(dòng)以及漢字書寫大賽,,讓學(xué)生在每一次的活動(dòng)中都能受到教育,。10月13日學(xué)校開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。
五,、存在的問題和努力方向,。
1、本學(xué)期的工作繁忙,,整體工作還不是很理想,,比如一些活動(dòng)還留于形式,對(duì)學(xué)生的德育教育還不到位,。
2,、在組織校內(nèi)活動(dòng)是要有目性。
3,、活動(dòng)內(nèi)容,、形式不夠豐富。
4,、充分調(diào)動(dòng)紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗的職能作用,。
下學(xué)期,大隊(duì)部將繼續(xù)努力,,以“兒童為本,、道德為先、隊(duì)建為基,、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),,不斷努力,,爭(zhēng)創(chuàng)佳績。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得總結(jié)與分享篇七
作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員,,我進(jìn)入角色,,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作,。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,,設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,,塑造他們的心靈,,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章?,F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:
一,、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階,。
一學(xué)期來,,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力,。
1,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,,使師生受到了一次又一次的教育,。
2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,,每天檢查,,每周評(píng)比,每月一總結(jié),,依此督促隊(duì)員的一言一行,,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開,。
3,、充分利用標(biāo)語,、板報(bào)、墻報(bào),,組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報(bào)》,、《中國少年兒童》等報(bào)刊,開展一系列活動(dòng),,既起到了宣傳教育作用,,又增長了隊(duì)員才干,教給他們工作的方法,,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣,。
1、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。對(duì)新生一入學(xué),,我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),,堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng),、批評(píng),,讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,,并把檢查,、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中,。
2、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三,、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,。
(1)三月份,新學(xué)期伊始,學(xué)校的各項(xiàng)工作都在有秩序地開展,少先隊(duì)大隊(duì)部抓住3月5日是學(xué)雷鋒日,、3月8日是國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的契機(jī),,結(jié)合各中隊(duì)的實(shí)際開展以“學(xué)雷鋒”、“念親恩”為主題的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)及活動(dòng),,讓同學(xué)從中感悟雷鋒精神和母親們給予我們的無私的偉大的母愛,。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們樂于助人、懂得感恩的品質(zhì),。
(2)四月份,,一年一度的清明節(jié),是開展愛國主義教育,,弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)的最好時(shí)機(jī),。大隊(duì)部組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)海南革命烈士揚(yáng)善集、林一人同志的革命先進(jìn)事跡,。讓同學(xué)接受了一次良好而生動(dòng)的愛國主義教育,,懂得了我們今天的幸福生活來之不易,同學(xué)們紛紛表示:要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,,為建設(shè)美麗家園,、為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。4月21日全體師生對(duì)玉樹地震遇難者舉行了默哀儀式和捐款活動(dòng)并下半旗致哀,。每位學(xué)生都面帶悲傷,,衷心地為玉樹人民祈禱。默哀結(jié)束后,,就是一個(gè)激動(dòng)人心的捐款活動(dòng),,孩子們非常踴躍,拿出自己的零用錢和壓歲錢,,為玉樹受災(zāi)的小伙捐出自己的愛心,,并衷心希望受災(zāi)的人們能夠鼓起勇氣,重建家園,,全體師生共捐款1712元,。之后,,通過觀看錄像,同學(xué)們無不對(duì)災(zāi)區(qū)人民的不幸表示同情,、為地震中的逝者感到痛心,,同時(shí)更為國家政府的積極應(yīng)對(duì)感到欣慰,同學(xué)們紛紛表示玉樹一定能度過難關(guān),,傳遞了對(duì)災(zāi)區(qū)人民的良好祝愿,。進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)報(bào)國熱情、收到了良好的校園反響,。
(3)五月份是節(jié)假日最多的一個(gè)月份,,五一勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié),、母親節(jié),、全國助殘日、世界無煙日等,。這些節(jié)假日為隊(duì)員們開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動(dòng)提供了良好的契機(jī)。通過一系列活動(dòng)的開展,,廣大同學(xué)都受到了良好勞育,、德育和健康方面的教育,互助互愛是中華民族的傳統(tǒng)美德,,為了培養(yǎng)隊(duì)員們從心中永他人樂于助人的情操,,如大隊(duì)部組織這次“助殘日”殘疾人送溫暖活動(dòng),隊(duì)部向全體隊(duì)員開個(gè)會(huì),,召開全體隊(duì)員向“殘疾人”伸出溫暖的雙手,幫助他們解決實(shí)際生活困難,,讓他們感受到人間的真情,。全體師生共捐款700元“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)開展得紅紅火火,,效果顯著,。
(4)六月份,我們的活動(dòng)主題是“遠(yuǎn)離毒品,,珍愛生命”,。眾所周知,毒品無論是對(duì)社會(huì),、對(duì)家庭,、還是對(duì)個(gè)人,都是有百害而無一利的東西,。因此,,我們必須通過活動(dòng)的開展教育廣大青少年學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”兒童節(jié)大隊(duì)部以過一個(gè)“有趣,、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,,以書香中成長,,希望里起飛為主題開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),同時(shí),,我們還組織開展了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,,從最基本的環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛隊(duì)、愛校和愛國教育,。讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園,、關(guān)心小伙伴的豐富情感,,充分展示學(xué)生的才華,活動(dòng)形式多樣,,內(nèi)容健康,,既豐富了孩子們的節(jié)日生活又起了教育作用,受到廣大家長的一致稱贊,。
回顧短暫的工作時(shí)間里,,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績,,得到了難能可貴的經(jīng)驗(yàn),。我們將在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,,面臨挑戰(zhàn),,一如既往的踏實(shí)工作,力爭(zhēng)為霞洞小學(xué)的德育工作貢獻(xiàn)自己微薄的力量,。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得總結(jié)與分享篇八
本學(xué)期里,,我有幸擔(dān)任我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。工作中我時(shí)刻堅(jiān)持以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí),、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,,以愛國主義教育為主線,,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長,,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階,。
1,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下聆聽國旗下講話,,使隊(duì)員受到一次又一次的教育,。
2、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,。每天由大隊(duì)部成員組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生,、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,,每周檢查結(jié)果在下周一國旗下講話公布,。還成立“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”,做好校園保潔工作,,保持學(xué)校衛(wèi)生,,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧,。
3,、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比”制度。本學(xué)期根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排“老師,,您好!”,,“我愛你中國” ,“重陽節(jié)敬老”,,“讀書節(jié)”等黑板報(bào)主題,。每期都能進(jìn)行檢查,、評(píng)比,,評(píng)比結(jié)果能夠及時(shí)公布在學(xué)校網(wǎng)站上。
4,、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度,。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,。本學(xué)期開展了“互訴同學(xué)情”,,“在同一片藍(lán)天下”,“交通安全”等主題班會(huì)觀摩活動(dòng),。
5,、組織開展大課間活動(dòng)。為了保證學(xué)生的健康鍛煉,,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),,安排了 “丟手絹”、“ 跳繩”,、“竹竿舞”,、“抖空竹”、“ 呼啦圈”,、“打蓮湘”等活動(dòng),。
二、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng),,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育,。
本學(xué)期結(jié)合“三生”教育開展了 “愛的誓言——?jiǎng)e開生面的開學(xué)典禮”、 “頌師恩演講比賽”,、“推普周系列活動(dòng)”,、“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”、“敬老月系列活動(dòng)”,、“十星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)”,、“地震、消防疏散演練”,、“小手拉大手交通安全系列活動(dòng)”等活動(dòng),。這些活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的愛心和感恩之心,,培養(yǎng)學(xué)生安全自救的能力,,起了很大的作用。
三,、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),,提高隊(duì)員工作能力。
學(xué)校為小干部成長搭建舞臺(tái),。少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)干部每周集中培訓(xùn)一次,,教給他們工作的'方法,,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。
四、工作的不足,,及以后的設(shè)想,。
每天的常規(guī)檢查是大隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。雖然大隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢查,、定時(shí)反饋,、及時(shí)公示三個(gè)步驟,但是平時(shí)檢查往往流于形式,,隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查,,沒有真正意識(shí)到行為規(guī)范對(duì)自我的重要性。下學(xué)期,,我打算重新安排常規(guī)檢查人員,,確保檢查人員能夠做到公正、負(fù)責(zé),,并制作一塊常規(guī)情況展板,,將常規(guī)檢查情況及時(shí)公布在上面。
一學(xué)期結(jié)束了,,在這里真心感謝所有幫助指導(dǎo)我的領(lǐng)導(dǎo),、同事們,謝謝你們對(duì)少先隊(duì)工作的支持和理解,。愿來年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展,。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得總結(jié)與分享篇九
本學(xué)期我校少先隊(duì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)全國第六次少代會(huì)精神,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,緊緊圍繞少先隊(duì)根本任務(wù)和爭(zhēng)當(dāng)四好少年要求,結(jié)合“雛鷹爭(zhēng)章”,、“手拉手”開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,。
本學(xué)期,少先隊(duì)仍堅(jiān)持以德育為先,,把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過程中,,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律,。
(一)利用周一升旗儀式和晨會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛國教育和中華傳統(tǒng)美德教育。
每周一都能順利完成升旗儀式并結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn),,不失時(shí)機(jī)地安排旗下講話內(nèi)容,,多渠道、多層面,、多方位地加強(qiáng)對(duì)廣大隊(duì)員的愛國主義,、集體主義教育,結(jié)合實(shí)際情況,,還進(jìn)行了安全教育,,文明禮儀教育等工作。
(二)我校少先隊(duì)工作通過開展活動(dòng)和主題班隊(duì)課,,重過程,、抓德育工作實(shí)效性,爭(zhēng)取做好學(xué)生的各項(xiàng)教育工作,。
1.結(jié)合學(xué)校四項(xiàng)競(jìng)賽做好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作,。(1)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育引導(dǎo),。通過班隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)廣播時(shí)間進(jìn)行宣傳教育,,現(xiàn)在本校的學(xué)生在文明禮儀方面有了較大進(jìn)步,,見到老師能主動(dòng)打招呼,打架罵人的現(xiàn)象也越來越少,,追跑打鬧現(xiàn)象明顯少了,。
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行不錯(cuò)衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。早晨到校,,各班安排值日生打掃各自的衛(wèi)生區(qū);晚上放學(xué)前,,打掃教室;課間安排值勤同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,檢查衛(wèi)生情況,。亂扔廢棄物的行為逐漸減少,,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生方面也有了進(jìn)步。
(4)做好各項(xiàng)檢查工作,,保證學(xué)校工作正常開展,。
2.做好法制安全教育工作。
把安全工作作為頭等大事,、常規(guī)工作來抓,,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),是每一位教職工應(yīng)有義務(wù)和責(zé)任,。加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念,,培養(yǎng)安全的法制意識(shí)和交通安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,。
此外,,我校還經(jīng)常利用升旗、上操的時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)傷害,、溺水、防火,、防電的消防安全教育,,杜絕此類事件的發(fā)生。
1.加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的建設(shè),。
少先隊(duì)是少年兒童自己的'組織,,隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人,由少先隊(duì)員擔(dān)任大,、中,、小隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育的重要方面,是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)員自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的重要途徑。有了這些小干部的協(xié)助,,少先隊(duì)的工作開展得更加順利,。
2.抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,、創(chuàng)造不錯(cuò)的環(huán)境和條件,,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,,及時(shí)向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想,,提升輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員考核制度和評(píng)比活動(dòng),。通過對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)比考核,,實(shí)行對(duì)輔導(dǎo)員的科學(xué)管理,從各班的日常行為表現(xiàn),、各項(xiàng)評(píng)比,、參加活動(dòng)等多方面對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行考核,成績記錄在案,,與年終獎(jiǎng)懲掛鉤,。推動(dòng)其自身修養(yǎng)及提升技能技巧,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員隊(duì)伍在少年兒童素質(zhì)教育中的重要作用,。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得總結(jié)與分享篇十
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下組建各類興趣小組:如腰鼓隊(duì),、書法興趣小組,、乒乓球等9個(gè)興趣小組。各興趣小組開展的如火如荼,,同學(xué)們興趣盎然,,興趣小組的開設(shè),使學(xué)生找到了自我,,從而更加自信,課余生活更加充實(shí),,校園內(nèi)向打架,、斗毆不良現(xiàn)象逐漸減少,可謂一舉多得,。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得總結(jié)與分享篇十一
少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主陣地,,是學(xué)校的窗口,。本學(xué)期,利用建國60周年,、建隊(duì)60周年為契機(jī),開展愛國主義教育,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,,在全校中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力協(xié)作下,我校主要做到了以下幾件事:
學(xué)校少先隊(duì)擁有一支朝氣蓬勃的少先隊(duì)員隊(duì)伍,,每年一年級(jí)新生入隊(duì)前都接受隊(duì)前教育,,并于建隊(duì)日舉行隆重的入隊(duì)儀式。大隊(duì)部每學(xué)期認(rèn)真制訂計(jì)劃,、做好總結(jié),,并做好大隊(duì)委員的增換工作。
豐富多彩的活動(dòng),,要依托活動(dòng)的陣地,。實(shí)踐告訴我們:少先隊(duì)教育陣地,是開展豐富多彩的教育活動(dòng),,促進(jìn)兒童健康發(fā)展的重要條件和必要保證,。我們充分利用學(xué)校教學(xué)資源,創(chuàng)辦了紅領(lǐng)巾廣播站,、小小手抄報(bào),、紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗等少先隊(duì)活動(dòng)陣地,并花心思充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,幫助隊(duì)員真正成為這些陣地的主人,,將為我校少先隊(duì)的主體化教育提供一條新的途徑,。隊(duì)員在活動(dòng)中自己建立陣地的運(yùn)作模式,使陣地活動(dòng)真正成為學(xué)生的成長樂園,。
1,、升旗儀式中隊(duì)負(fù)責(zé)制,。
為發(fā)揮隊(duì)員的主觀能動(dòng)性,為更多的隊(duì)員創(chuàng)設(shè)展示的平臺(tái),、鍛煉的機(jī)會(huì),,本學(xué)期開始,每周的升旗儀式由每個(gè)中隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé),,從升,、護(hù)旗手的評(píng)選、簡介,、訓(xùn)練,、儀式的主持等都由中隊(duì)員承擔(dān),大隊(duì)分管委員進(jìn)行協(xié)助配合,,并對(duì)一周工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。
2、中隊(duì)活動(dòng)考核制,。
本學(xué)期,,為了調(diào)動(dòng)各中隊(duì)參與活動(dòng)的積極性,大隊(duì)部把每項(xiàng)活動(dòng)的參與和獲獎(jiǎng)情況都?xì)w入每月的輔導(dǎo)員考核中,,中隊(duì)輔導(dǎo)員參與活動(dòng)的意識(shí)增強(qiáng)了,,活動(dòng)輔導(dǎo)的力度加大了,從而提高了活動(dòng)的質(zhì)量,,提升了活動(dòng)的效果,。
充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在,。隨著時(shí)代的進(jìn)步,,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),,必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,,與時(shí)俱進(jìn),,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
根據(jù)中心校的“月主題周活動(dòng)”安排,,我們及時(shí)開展了以“民族精神代代傳”為主題開展系列活動(dòng)積極組織學(xué)生參加“紅色故事講演比賽”活動(dòng),,“祖國在我心中”征文書畫活動(dòng)以及漢字書寫大賽,讓學(xué)生在每一次的活動(dòng)中都能受到教育,。10月13日學(xué)校開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng),。
1、本學(xué)期的工作繁忙,,整體工作還不是很理想,,比如一些活動(dòng)還留于形式,,對(duì)學(xué)生的德育教育還不到位。
2,、在組織校內(nèi)活動(dòng)是要有目性,。
3、活動(dòng)內(nèi)容,、形式不夠豐富,。
4、充分調(diào)動(dòng)紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗的職能作用,。
下學(xué)期,,大隊(duì)部將繼續(xù)努力,以“兒童為本,、道德為先,、隊(duì)建為基,、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),,不斷努力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績,。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得總結(jié)與分享篇十二
1,、每月一期專題隊(duì)報(bào),有主題,、有內(nèi)容,,設(shè)計(jì)精美,存有底稿,。
2,、認(rèn)真安排,進(jìn)行好每周的少先隊(duì)廣播,,做好記錄,。
3、認(rèn)真組織,、指導(dǎo)好每月的大隊(duì)會(huì)或中隊(duì)會(huì),。(中隊(duì)會(huì)每月要有主題,每月要深入中隊(duì)指導(dǎo)工作,、聽隊(duì)會(huì))
4,、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。精心安排學(xué)生值勤,,每日要定時(shí)巡視情況,、指導(dǎo)學(xué)生值勤,做好每月的'值勤評(píng)比,。(包括周一升旗的各班人數(shù),、服裝,、標(biāo)志、隊(duì)伍的檢查記錄)
5,、做好每月各班板報(bào)主題的布置,,檢查評(píng)比及反饋。
6,、搞好中隊(duì)輔導(dǎo)員(每學(xué)期2次)和隊(duì)干部(每月1次)的培訓(xùn)工作,,有計(jì)劃,有記錄,。
7,、積極開展好社區(qū)服務(wù)等少先隊(duì)活動(dòng),做好相關(guān)記錄,,做好安全防范,。
8、做好校外輔導(dǎo)員的聯(lián)系工作,。
9,、建立、健全少先隊(duì)工作檔案,。
10,、配合德育搞好學(xué)生的教育工作,完成德育組交辦任務(wù),,發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得總結(jié)與分享篇十三
由于我自身工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,本學(xué)期的少先隊(duì)工作開展的不甚完善,,工作的過程中我也遇到了很多棘手的的問題和困難,,但正是這些困難,讓我從中更好的鍛煉了自己,,積累工作經(jīng)驗(yàn),。少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的前沿陣地,,下一學(xué)期,,我計(jì)劃開展每月的主題教育系列活動(dòng),讓每一項(xiàng)活動(dòng)有宣傳,、有實(shí)施,、有總結(jié)、成體系,;在日常管理方面進(jìn)一步加強(qiáng)校園小崗位的監(jiān)督檢查力度,,培養(yǎng)學(xué)生的自查自糾能力;為配合學(xué)校雅行教育,我計(jì)劃開展“讀名篇,,誦經(jīng)典”活動(dòng),,為學(xué)生規(guī)定讀書篇目和背誦詩詞配合班主任老師定期舉行默寫抽查、默誦比賽,,將雅行教育落到實(shí)處,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作任重而道遠(yuǎn),,我必將時(shí)刻牢記教書育人的職業(yè)操守,將我青春的熱情融入到日常工作中,,完成學(xué)校的德育工作,,將每一步走得踏實(shí)穩(wěn)健,爭(zhēng)取做出成績,!
不知不覺,,接手大隊(duì)部工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里,,既有初任時(shí)新奇和欣喜,,又有工作時(shí)的苦澀,既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅,,也有不被理解的辛酸,。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少,,同樣,,也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個(gè)問題,,做為以后自己工作的方向,。
首先怎樣做一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重,,更重要的是事物相當(dāng)繁雜,。都說大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐,果然從少先隊(duì)員的生活到思想,,從制定計(jì)劃到開展活動(dòng),,每件事都必須親力親為,我恨不得長上三頭六臂,。
在工作中,,我逐步了解到:對(duì)待學(xué)生要一視同仁,以出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,關(guān)心他們的利益,,立足于他們自身的成長和發(fā)展,這樣學(xué)生才能聽你的,才會(huì)真心把你當(dāng)作前輩和好朋友,。在做學(xué)生思想工作的時(shí)候,,我們也不能用更不需要用簡單的說教,把道理講明白了,,無需更多要求,,他們也會(huì)自覺努力學(xué)生工作很瑣碎,但卻沒有小事,,不能忽略,。學(xué)生無論什么時(shí)候、無論什么事,,只要找到我,,都是耐心對(duì)待,也許有的事情我也沒有更好的辦法,,但是有了好的態(tài)度,、愿意傾聽就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬緒,,卻是聯(lián)系到對(duì)學(xué)生成長,、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校發(fā)展,、對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的大事,,做好學(xué)生工作,輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸,。同時(shí),,還要隨時(shí)注意自身角色轉(zhuǎn)換,當(dāng)好“幾種人”,,即平時(shí)做他們的朋友,,學(xué)業(yè)上做他們的師長,生活上做他們的大姐姐,,學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)我就做公正的法官,。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。
總的來說,,只有堅(jiān)持以學(xué)生為本,,竭誠為家長服務(wù),凡事想著學(xué)生,,心里裝著學(xué)生,,一切為了學(xué)生,我的工作和活動(dòng)才會(huì)被學(xué)生接受,,才會(huì)更加富有成效,。期待自己更好的表現(xiàn)!
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得總結(jié)與分享篇十四
時(shí)間匆匆而過,,走上工作崗位已經(jīng)一年了。擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù),,對(duì)我來說是一個(gè)鍛煉自己的契機(jī),,更是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。一個(gè)學(xué)年以來,,圍繞少先隊(duì)工作我開展了一些學(xué)生德育活動(dòng)和校園建設(shè)活動(dòng),,增加了我自身的工作經(jīng)驗(yàn),也豐富了同學(xué)們的校園生活?,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作匯報(bào)如下:
一,、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),將養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。1.制定衛(wèi)生紀(jì)律檢查評(píng)比細(xì)則,。
開學(xué)初,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,我著手制定了我校的衛(wèi)生紀(jì)律檢查評(píng)比細(xì)則表,,從班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生區(qū)劃分和檢查,、學(xué)生課堂規(guī)范,、課間紀(jì)律、行為禮儀等方面做了詳細(xì)的規(guī)定,。常規(guī)中對(duì)學(xué)生從早晨離家上學(xué)的道路安全,、文明禮儀的規(guī)范到晚上回家后按時(shí)完成家庭作業(yè)、整理好第二天的學(xué)習(xí)用品等等小處著眼,,從一點(diǎn)一滴之處規(guī)范學(xué)生言行,,培養(yǎng)其獨(dú)立、文明,、健康的行為習(xí)慣,,為大隊(duì)部日常管理打下了基礎(chǔ),。本學(xué)期中,,根據(jù)各班檢查的成績匯總,結(jié)合班主任意見,,評(píng)選出了兩次衛(wèi)生紀(jì)律優(yōu)秀班集體,,每班評(píng)選出了三名在學(xué)習(xí)成績、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),,為以上優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人分別頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。對(duì)在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡,,給予通報(bào)表揚(yáng),,樹立學(xué)生典型標(biāo)兵,以此激發(fā)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感,激勵(lì)同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小標(biāo)兵,。
組建大隊(duì)部,選拔學(xué)生干部,。
養(yǎng)成教育即是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育,。為此,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,我要求各班班主任老師制定了班級(jí)執(zhí)勤小崗位,,設(shè)置了“環(huán)保小標(biāo)兵”、“衛(wèi)生檢查小標(biāo)兵”等崗位,,利用課間時(shí)間檢查教室衛(wèi)生情況,、物品擺放、電器使用情況等等,,爭(zhēng)取做到讓每個(gè)孩子都有職務(wù),,完善了學(xué)生的自主管理。
二,、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,,加強(qiáng)教育實(shí)效1.對(duì)每月主題黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。
每班的黑板報(bào)是班級(jí)德育宣傳的陣地,,也是同學(xué)們每天都能看見的宣傳窗口,,我按照開學(xué)初制定的學(xué)校德育計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃中每月的黑板報(bào)設(shè)計(jì)主題,每月對(duì)每個(gè)班級(jí)的板報(bào)設(shè)計(jì)情況做出檢查和評(píng)比,,督促班主任老師和同學(xué)及時(shí)更換黑板報(bào),。本學(xué)期的“少先隊(duì)知識(shí)我知道”和“做知法懂法守法護(hù)法小公民”等等板報(bào)主題均得到了班主任老師的大力支持,在無形中拓展了學(xué)生的視野,,在學(xué)生中收到了不錯(cuò)的反響,。
2.規(guī)范升旗儀式和國旗下講話。
舉行了七星小學(xué)第一次升旗儀式,。之后的每周一,,我都將升旗儀式分配給二至五年級(jí)每個(gè)班,在班主任老師的配合下,,盡量做到全班出旗整齊劃一,,升旗手升旗動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。班主任老師的國旗下講話內(nèi)容緊抓當(dāng)月校園活動(dòng)主題,,圍繞校園大事,,貼近學(xué)生生活。利用升旗儀式激發(fā)了同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感,,使同學(xué)勇于爭(zhēng)先,,爭(zhēng)當(dāng)升旗手,,也在無形中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育和思想道德教育。
3.發(fā)展紅領(lǐng)巾廣播,。
本學(xué)期我組建了紅領(lǐng)巾廣播站,,廣播員由最開始的兩名擴(kuò)充為五名,廣播時(shí)間上也在校領(lǐng)導(dǎo)的建議下做出了合理調(diào)整,,總計(jì)完成廣播稿件60余篇,。我校的校園廣播基本涉及了學(xué)生生活的方方面面,既有像“國慶節(jié)為祖**親獻(xiàn)詩”,、“重陽節(jié)的來歷”,、“不同國家的圣誕風(fēng)俗”這類關(guān)于重大節(jié)日的知識(shí)介紹,也有像“冬季鍛煉應(yīng)該注意什么”,、“霧霾天氣怎樣避免流感”,、“談?wù)勆磉叺氖称钒踩薄ⅰ罢f普通話和寫規(guī)范字”,、“如何做好期中和期末的備考”這類與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的生活小提示,,更把對(duì)學(xué)生文明禮儀、交通安全,、環(huán)境保護(hù),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、誠信道德教育等等這些常規(guī)教育融入其中,。通過一學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播,,同學(xué)們的精神面貌有了很大改觀,紅領(lǐng)巾廣播也切實(shí)成為了我校德育工作的前沿陣地,,對(duì)同學(xué)們的價(jià)值觀和行為習(xí)慣的培養(yǎng)起到了積極的引導(dǎo)作用,。
做好每次主題中隊(duì)會(huì)。
本學(xué)期在大隊(duì)部的要求下共安排主題中隊(duì)會(huì)四次,,匯總各班班會(huì)教案四十篇,。從交通安全、法制道德,、文明禮儀,、樹立理想等方面引導(dǎo)學(xué)生言行舉止,將養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。
三,、開展與時(shí)俱進(jìn)的主題教育,豐富學(xué)生課余生活1.十月一日國慶節(jié)活動(dòng),。
四、五年級(jí)同學(xué)們的支持,,優(yōu)秀學(xué)生作品在我校紅領(lǐng)巾廣播站播送,。激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情,,鍛煉了同學(xué)們的寫作能力。
2.重陽節(jié)活動(dòng),。
十月十三日重陽節(jié),,我號(hào)召同學(xué)們用小作文、小視頻和照片的形式記錄一件孝敬長輩的生活事例,。在班主任老師的全力配合下,,大隊(duì)部總計(jì)收到優(yōu)秀作文近百篇,照片二十多幅,,視頻六個(gè),。這些優(yōu)秀作品在美術(shù)老師的幫助下被張貼在了我校。
教學(xué),。
樓大廳的展墻上,,同學(xué)們經(jīng)過紛紛駐足認(rèn)真觀看,激發(fā)了全體同學(xué)尊老敬老的熱情,,也在無形中對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了一次深刻的尊老愛親主題教育,。
3.10月13少先隊(duì)活動(dòng)。
10月13日,,我為,。
三、四,、五年級(jí)的同學(xué)詳細(xì)講解了我校少先隊(duì)活動(dòng)室,,通過參觀展板、合唱隊(duì)歌,、重憶入隊(duì)誓詞等環(huán)節(jié)為同學(xué)們介紹了我們中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)的發(fā)展歷程,,激發(fā)了同學(xué)們做合格少先隊(duì)員的決心和信心,鼓勵(lì)少先隊(duì)員們,,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),,從小樹立遠(yuǎn)大理想,從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,,從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng),,從小鍛煉強(qiáng)健體魄,發(fā)奮學(xué)習(xí),,努力拼搏,,做合格的新時(shí)代的接班人!
活動(dòng)結(jié)束后,,我組織同學(xué)完成了“迎接第64個(gè)少先隊(duì)活動(dòng)日,,我準(zhǔn)備好了!”為題的觀后感,??傆?jì)收到優(yōu)秀學(xué)生作品六十多篇,,其中五年級(jí)陳霖莉同學(xué)的作文在紅領(lǐng)巾廣播站播出。
4.感恩節(jié)活動(dòng)1)感恩節(jié)宣傳,。
少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站和中隊(duì)會(huì)等形式,,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行感恩節(jié)的介紹和宣傳,引導(dǎo)同學(xué)們了解感恩節(jié)的相關(guān)小知識(shí),,樹立感恩節(jié)回報(bào)父母,、師長、朋友的意識(shí),。
2)感恩節(jié)小作品,。
號(hào)召各班進(jìn)行以“報(bào)師恩、孝父母,,愛朋友”為主題的感恩節(jié)小創(chuàng)作,。同學(xué)們積極響應(yīng),紛紛以繪畫和小作文的形式記錄了自己對(duì)父母,、師長,、朋友的感激之情。
3)感恩師長行動(dòng),。
感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,,輔導(dǎo)員在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,并對(duì)老師說了一聲“老師,,您辛苦了,,我們感謝您!”以此來教育同學(xué)們?cè)谛@生活中要時(shí)刻謹(jǐn)記尊師重道,,努力學(xué)習(xí),,將對(duì)老師的感激之情融入到嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì)能力上來,。
5.開展“環(huán)保衛(wèi)士我爭(zhēng)當(dāng),,小手大手一起走”校園行動(dòng)1)重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化,、美化,、凈化一起抓。師生堅(jiān)持每天三清掃,,人人都有自己的勞動(dòng)小崗位,,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確,、制度嚴(yán)格,,有檢查、有評(píng)比、有總結(jié),、有表揚(yáng),。教室內(nèi)設(shè)有植物,、生物角,,把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新,。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2)利用各種宣傳陣地,校園處處盛開環(huán)保之花,。
a,、各班布置“環(huán)保衛(wèi)士我爭(zhēng)當(dāng),小手大手一起走”主題板報(bào),。每班出版一期環(huán)保主題板報(bào),,給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識(shí):如生活垃圾的分類、節(jié)約節(jié)能小竅門,、動(dòng)物為什么會(huì)滅絕,、為什么會(huì)下酸雨等小知識(shí)以及宣傳“班級(jí)優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用班級(jí)的黑板報(bào)陣地來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
b,、利用校園廣播向?qū)W生宣傳環(huán)保節(jié)能小常識(shí)。
少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站作為宣傳陣地,,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行節(jié)能,、節(jié)水、節(jié)地,、節(jié)糧,、節(jié)材、生活垃圾分類等知識(shí)的講解,,讓同學(xué)們從小樹立環(huán)保意識(shí),,了解環(huán)保知識(shí)。
c,、讓環(huán)保教育深入校園,,走向社會(huì)。
標(biāo)記合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè),,學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì),,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,,美化家園”等,,組織學(xué)生走上街頭,清掃街道,,進(jìn)行環(huán)保宣傳,,受到行人的稱贊,。3)在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽,讓學(xué)生把身邊的事情做好,。
開展“綠色環(huán)?!睘橹黝}的征文、繪畫比賽,,以中隊(duì)為單位上交學(xué)生作文,、繪畫作品,并在班級(jí)展覽板內(nèi)展出,,豐富學(xué)生課余生活,,讓學(xué)生在寫作和繪畫中感受環(huán)保的重要性。家長的參與更讓同學(xué)們?cè)诩彝コ蓡T之間宣傳了環(huán)保節(jié)約的重要性,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
6.班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)。
為迎接元旦節(jié)的到來,,我利用紅領(lǐng)巾站向同學(xué)們發(fā)出倡議“說出你的感謝,,種下你的希望”,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谝荒杲Y(jié)束之際感謝師長親友,,許下新年的新愿望,。另外,元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)作為中隊(duì)會(huì)的一個(gè)重要主題,,在各位班主任老師的配合下我匯總了各個(gè)班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案,,在聯(lián)歡會(huì)中也為各個(gè)班級(jí)拍攝了班會(huì)照片,和同學(xué)們一起度過一個(gè)有意義的元旦佳節(jié),。
四,、工作中存在的缺點(diǎn)及未來改進(jìn)措施。
由于我自身工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,,本學(xué)期的少先隊(duì)工作開展的不甚完善,,工作的過程中我也遇到了很多棘手的的問題和困難,但正是這些困難,,讓我從中更好的鍛煉了自己,,積累的工作經(jīng)驗(yàn)。少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的前沿陣地,,下一學(xué)期,我計(jì)劃開展每月的主題教育系列活動(dòng),,讓每一項(xiàng)活動(dòng)有宣傳,、有實(shí)施、有總結(jié)、成體系,;在日常管理方面進(jìn)一步加強(qiáng)校園小崗位的監(jiān)督檢查力度,,培養(yǎng)學(xué)生的自查自糾能力;為配合學(xué)校雅行教育,,我計(jì)劃開展“讀名篇,,誦經(jīng)典”活動(dòng),為學(xué)生規(guī)定讀書篇目和背誦詩詞,,配合班主任老師定期舉行默寫抽查,、默誦比賽,,將雅行教育落到實(shí)處,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作任重而道遠(yuǎn),,我必將時(shí)刻牢記教書育人的職業(yè)操守,將我青春的熱情融入到日常工作中,,完成學(xué)校的德育工作,,將每一步走得踏實(shí)穩(wěn)健,爭(zhēng)取做出成績,!
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得總結(jié)與分享篇十五
時(shí)間過得飛快,,轉(zhuǎn)眼我們就迎來了20**年。20**年這一年來,,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),,大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、生動(dòng)活潑的集體,,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一,、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一年來,,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1,、堅(jiān)持規(guī)范升旗儀式,。每周一全體師生在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,,激發(fā)學(xué)生的熱情,,使師生受到了一次又一次的教育。
2,、堅(jiān)持“十好百分”的檢查評(píng)比制度,。每天檢查,每周評(píng)比,,督促隊(duì)員的一言一行,,維護(hù)校園的清潔美麗,使“文明之花”常開,。
3,、充分利用校刊,、校報(bào),、宣傳欄、中隊(duì)板報(bào),、隊(duì)角等形式開展一系列活動(dòng),,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干,。
二,、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣,。
1,、小學(xué)生求知欲旺、可塑性強(qiáng),、模仿性強(qiáng),,是形成良好習(xí)慣和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì),、行禮做起,,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃,、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行成規(guī)訓(xùn)練,,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下幾點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管,、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教誨,,堅(jiān)持不懈,;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行定期或不定期的檢查,,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)和批評(píng),,讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,,并把檢查評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)“十好百分”之中,。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),,通過多渠道,,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,,并寓教育與活動(dòng)之中,。學(xué)校利用清明節(jié)、雷鋒活動(dòng)月,、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié),、教師節(jié),、國慶節(jié)、感恩節(jié),、元旦節(jié)等有利契機(jī),,通過舉行大中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,、國旗下講話,,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的`遠(yuǎn)大志向,。
3,、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)衛(wèi)意識(shí),愛護(hù)公共環(huán)境,,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4,、加強(qiáng)隊(duì)員的行為規(guī)范訓(xùn)練,,在日常的學(xué)習(xí)生活中能做到文明,、禮貌、尊師守紀(jì),,能做到遵守校園基本道德,。
三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育,。
根據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃、德育計(jì)劃,,結(jié)合上級(jí)部門的指示,,本年度我校少先隊(duì)組織開展了一系列活動(dòng)。
上半年:
3月份:(一)“弘揚(yáng)雷鋒精神,,構(gòu)建和諧校園”活動(dòng),。
(1)3月2日在學(xué)校開學(xué)典禮上進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議,。
(2)3月5日,,以班級(jí)為單位開展以打掃班級(jí)、校內(nèi)衛(wèi)生,、清理垃圾,、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,徹底清理衛(wèi)生死角,,美化,、凈化校園環(huán)境.
(3)晨讀和紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間,背誦雷鋒名言,、講雷鋒的故事,、讀雷鋒的日記。
(4)開展“溫情手拉手,,真情結(jié)對(duì)子”活動(dòng),,鼓勵(lì)成績好或表現(xiàn)好的學(xué)生與班上學(xué)困生或頑劣生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”或“手拉手文明互助小組”。
(5)3月29日各班自主開展“雷鋒精神永駐實(shí)小”主題隊(duì)會(huì),。
(二)校鼓號(hào)隊(duì)的組建,。
4月份:(一)校鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。
(二)為青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款,。
(三)大隊(duì)輔導(dǎo)員參加省級(jí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),,并向?qū)W校匯報(bào)學(xué)習(xí)心得。
(四)班級(jí),、校級(jí)“四好少年”推薦,、比賽和評(píng)選。
(五)到“手拉手學(xué)?!报D―九峰完小交流探討“少先隊(duì)禮儀和升國旗禮儀”,。
5月份:(一)組織校鼓號(hào)隊(duì)參加“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”開幕式演出,。
(二)啟動(dòng)“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)。
(四)“六一”前夕發(fā)展新隊(duì)員,。
6月份:(一)為“素質(zhì)拓展活動(dòng)培訓(xùn)展示課”收集和積累素材,,制定活動(dòng)課方案,同江東方老師一同準(zhǔn)備“素質(zhì)拓展活動(dòng)培訓(xùn)展示課”,。
(二)6月24日,,“素質(zhì)拓展活動(dòng)培訓(xùn)展示課”在舞蹈教室圓滿完成。
7月份:學(xué)期優(yōu)秀大隊(duì)干部,、中隊(duì)干部的評(píng)選等,。
下半年:
9月份:(一)“愛心助學(xué)”捐款活動(dòng)。
(二)“祖國,,我為你驕傲”愛國主義主題教育,。
(三)“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”校園推普活動(dòng),。
10月份:為重病劉老師捐款,。
11月份:(一)培訓(xùn)少先隊(duì)員代表為家長會(huì)獻(xiàn)詞。
(二)到“手拉手學(xué)?!报D―勝利小學(xué)交流探討“少先隊(duì)禮儀和升國旗禮儀”,。
(三)“拒絕零食,關(guān)愛健康,,從我做起”活動(dòng),。
12月份:(一)“愛我雁城,從我做起――服務(wù)城市三大工程”活動(dòng),。
(二)新大隊(duì)干部競(jìng)選演講活動(dòng)。
(三)元旦前夕發(fā)展新隊(duì)員活動(dòng),。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得總結(jié)與分享篇十六
1,、制定衛(wèi)生、紀(jì)律檢查評(píng)比細(xì)則,,推行xx小學(xué)“一日常規(guī)”
開學(xué)初,,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我著手制定了我校的衛(wèi)生紀(jì)律檢查評(píng)比細(xì)則表,,從班級(jí)衛(wèi)生,、校園衛(wèi)生區(qū)劃分和檢查、學(xué)生課堂規(guī)范,、課間紀(jì)律,、行為禮儀等方面做了詳細(xì)的規(guī)定。日常檢查評(píng)比開始實(shí)行后,,我在衛(wèi)生紀(jì)律檢查評(píng)比細(xì)則的基礎(chǔ)上制定了xx小學(xué)“一日常規(guī)”,,常規(guī)中對(duì)學(xué)生從早晨離家上學(xué)的道路安全,、文明禮儀的規(guī)范到晚上回家后按時(shí)完成家庭作業(yè)、整理好第二天的學(xué)習(xí)用品等等小處著眼,,從一點(diǎn)一滴之處規(guī)范學(xué)生言行,,培養(yǎng)其獨(dú)立、文明,、健康的行為習(xí)慣,,為大隊(duì)部日常管理打下了基礎(chǔ)。本學(xué)期中,,根據(jù)各班檢查的成績匯總,,結(jié)合班主任意見,評(píng)選出了兩次衛(wèi)生紀(jì)律優(yōu)秀班集體,,每班評(píng)選出了三名在學(xué)習(xí)成績,、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),,為以上優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人分別頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,。對(duì)在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡,給予通報(bào)表揚(yáng),,樹立學(xué)生典型標(biāo)兵,,以此激發(fā)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感,激勵(lì)同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小標(biāo)兵,。
2、組建大隊(duì)部,,選拔學(xué)生干部,。
學(xué)校的日常管理離不開學(xué)生干部的參與,為此,,我深入到各班,,和班主任老師交流,經(jīng)過班主任老師的推薦在三到五年級(jí)選舉出了七名同學(xué)進(jìn)入大隊(duì)部,。這個(gè)學(xué)期里,,大隊(duì)部的衛(wèi)生紀(jì)律檢查逐漸步入正軌,小干部們的檢查不僅規(guī)范了學(xué)生的日常行為,,也鍛煉了學(xué)生的自我約束能力,,培養(yǎng)了一批學(xué)生中的帶頭人。
3,、設(shè)置班級(jí)小崗位,,完善學(xué)生自主管理。
養(yǎng)成教育即是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育,。為此,,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,我要求各班班主任老師制定了班級(jí)執(zhí)勤小崗位,設(shè)置了“環(huán)保小標(biāo)兵”,、“衛(wèi)生檢查小標(biāo)兵”等崗位,,利用課間時(shí)間檢查教室衛(wèi)生情況、物品擺放,、電器使用情況等等,,爭(zhēng)取做到讓每個(gè)孩子都有職務(wù),完善了學(xué)生的自主管理,。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得總結(jié)與分享篇十七
生活好像萬花筒,,輔導(dǎo)員的生活則像一個(gè)五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全,。輔導(dǎo)員工作的瑣碎,、繁雜且不說,光是每日應(yīng)對(duì)那一群年齡差不多,,思想各異,,性格亦不同的學(xué)生,處理他們各種各樣的問題,,如果沒有一顆真正關(guān)愛他們的心,,就很容易流于簡單化;或者是你的千##第1篇律,,道貌岸然,,表面上唬住了他們(但其心里并不服氣);或者就是他們多種多樣,、層出不窮的“花樣”,,使你疲于奔命??偨Y(jié)輔導(dǎo)員工作,,感慨良多,我覺得要使一個(gè)班級(jí)有良好的班風(fēng),,有強(qiáng)大的凝集力,一向不斷前進(jìn),,輔導(dǎo)員除了做好一些常規(guī)工作外,,還應(yīng)有一顆愛心,把自己真正融入學(xué)生中間,,多理解他們,,使他們信服你,愿意把你當(dāng)作他們的好朋友,,愿意與你多方面地交流思想,。
一,、懂得寬容,以同齡人的心態(tài)理解學(xué)生,、尊重學(xué)生,。
作為一名輔導(dǎo)員,要尊重學(xué)生人格,,并善于進(jìn)行“心理移位”,,設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點(diǎn)滴進(jìn)步,,及時(shí)地加以引導(dǎo),、表揚(yáng)、鼓勵(lì),,使學(xué)生逐漸對(duì)輔導(dǎo)員產(chǎn)生一種親切感,、安全感。輔導(dǎo)員信任學(xué)生,,尊重學(xué)生,,就能喚起他們的自尊心、自強(qiáng)心,,激勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí),,戰(zhàn)勝困難,產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,。相反,,如果輔導(dǎo)員不信任、不尊重學(xué)生,,尤其在公共場(chǎng)合,,哪怕是無意識(shí)地用羞辱的語言去刺激學(xué)生,在學(xué)生面前,,你就失去了教育的基礎(chǔ)和權(quán)力,。對(duì)善于做學(xué)生朋友的輔導(dǎo)員,有哪個(gè)學(xué)生不喜歡他呢,?當(dāng)然,,朋友關(guān)系并不意味著對(duì)學(xué)生放任自流。要嚴(yán)出于愛,,愛寓于嚴(yán),,嚴(yán)而不兇,寬而不松,,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,,寬在當(dāng)寬處,一分嚴(yán)格之水,再摻上九分感情之蜜,,才能釀成教育的甘露,。
作為輔導(dǎo)員,自然大多都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作,,有時(shí)勞力費(fèi)神卻效果不佳,,這時(shí)候,埋怨,、牢騷都無濟(jì)于事,。輔導(dǎo)員與學(xué)生畢竟是兩代人,更何況輔導(dǎo)員與學(xué)生所具有的學(xué)識(shí)不相同,,人生閱歷也不一樣,,各方面修養(yǎng)存在著差異,性格上的差異更是多種多樣,,諸如此類還有許許多多的不一致,,當(dāng)然會(huì)產(chǎn)生思想觀點(diǎn)的不一致,看問題角度不一致,,解決問題方式也不一致,,于是,許多矛盾便產(chǎn)生了,。此時(shí),,如果多一點(diǎn)理解,經(jīng)常想想自己是他們那個(gè)年齡時(shí),,應(yīng)對(duì)輔導(dǎo)員的教誨是怎樣一種心態(tài),,樂意理解什么樣的教育方式,厭惡反感什么樣的方式,,恐怕就不會(huì)埋怨了,。輔導(dǎo)員就應(yīng)用一顆真誠的心去對(duì)待學(xué)生。沒有歧視,,沒有偏愛,,有足夠的耐心和寬容心,能夠放得下輔導(dǎo)員的“架子”,,洗去臉上的“古板”,,與他們一齊迎接歡笑,一同承受苦惱,,這樣才能真正把自己放在學(xué)生的位置上,,成為他們中的一員。誰都明白“理解萬歲”這個(gè)口號(hào)在當(dāng)今學(xué)生中很受歡迎,,這證明當(dāng)今青年學(xué)生渴望與成年人溝通,具有填平代溝的良好愿望。一方面,,輔導(dǎo)員要把學(xué)生當(dāng)作與自己地位平等的人來看待,,對(duì)待學(xué)生的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)以至錯(cuò)誤,,要給予真誠,、熱情、嚴(yán)肅的批評(píng),、教育和幫忙,,而決不能歧視、諷刺和挖苦,,否則就會(huì)傷害學(xué)生的人格和做人的尊嚴(yán),。另一方面,輔導(dǎo)員應(yīng)尊重學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利,,要充分相信學(xué)生,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和自我管理的潛力。班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要充分放手讓學(xué)生去做,,如:主題班會(huì),、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班干選舉及班級(jí)日常工作都應(yīng)聽取學(xué)生意見,,使學(xué)生在被尊重的同時(shí),,學(xué)會(huì)尊重別人,從而拉近師生間的距離,。
如果一切都由輔導(dǎo)員一手包辦,,不尊重學(xué)生的意見,不給學(xué)生各抒己見和參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì),,久而久之,,學(xué)生便會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員產(chǎn)生不信任感,進(jìn)而導(dǎo)致逆反心理的構(gòu)成,,不利于師生間的情感溝通,。
尤其是學(xué)生在遇到失敗、受到挫折時(shí),,更期望有人去理解他,,這時(shí)輔導(dǎo)員若能及時(shí)地表示關(guān)切、理解,,伸出熱情之手,,力所能及地幫忙學(xué)生排憂解難,必然會(huì)獲得比平時(shí)更難以獲得的良好效應(yīng)——學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員的感激,,進(jìn)而是尊敬,,師生間的情感會(huì)更加貼近。學(xué)生最不愿意與看不起他的人打交道,因此,,尊重學(xué)生的人格在建立師生融洽關(guān)系中顯得尤為重要,。
如何才能做到理解學(xué)生呢?行之有效的辦法就是要與學(xué)生交朋友,,放下架子,,改變那種“居高臨下”的傳統(tǒng)模式,進(jìn)行心理換位,,從學(xué)生需要和期望價(jià)值來思考問題,,而不能想當(dāng)然,不能用自己當(dāng)中學(xué)生時(shí)的想法來簡單地代替當(dāng)今中學(xué)生的想法,。否則就會(huì)引起學(xué)生的反感,,而堵塞了輔導(dǎo)員進(jìn)一步了解學(xué)生獲得學(xué)生信任的道路。輔導(dǎo)員只有與學(xué)生交知心朋友,,用真情去打動(dòng)學(xué)生,,學(xué)生才愿意向輔導(dǎo)員吐露心底秘密,輔導(dǎo)員才能窺測(cè)到學(xué)生的內(nèi)心世界,,獲得教育學(xué)生的最好契機(jī),。
二、民主地處理問題,,給學(xué)生“辯護(hù)”的權(quán)利,。
一個(gè)班那么多學(xué)生,那么多事情,,輔導(dǎo)員不可能樣樣事情都了解得完全屬實(shí),,偶爾也會(huì)帶上一些自己的主觀色彩,倘若事實(shí)并非如輔導(dǎo)員了解的那樣而輕易就下結(jié)論,,那么不僅僅僅是學(xué)生受委屈,,而且輔導(dǎo)員也將面臨著信任危機(jī)。民主不僅僅容易贏得學(xué)生,,使他們樂于與你交流,,而且能夠培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。
而武斷的做法卻民心大失,,表面看來,,你最威風(fēng),你永遠(yuǎn)正確,,但在學(xué)生心里永遠(yuǎn)與你隔著一層,,為什么不能誰正確就聽誰的呢?學(xué)生首先是人,,也有自己的自尊,?!稗q護(hù)”不僅僅能讓輔導(dǎo)員多方面了解事情真相,有助于解決問題,,也能夠是學(xué)生維護(hù)自己的權(quán)利和自尊的手段,。做人,很重要的一點(diǎn)就是要自尊,,學(xué)生懂得自尊,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)高興,。當(dāng)然,,也不否認(rèn)有些學(xué)生思想認(rèn)識(shí)并不正確,總是掩蓋自己錯(cuò)誤,,甚至于狡辯,。那么,何不讓他充分表現(xiàn),?輔導(dǎo)員反而可從其表現(xiàn)認(rèn)識(shí)其錯(cuò)誤思想根源,,以便對(duì)癥下藥。相反,,如果不管青紅皂白地訓(xùn)斥學(xué)生,,甚至將本應(yīng)有的解釋也當(dāng)作狡辯,那么不僅僅對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,、改正錯(cuò)誤無益,,還會(huì)嚴(yán)重地挫傷學(xué)生的自尊心,從而產(chǎn)生逆反心理,,師生間產(chǎn)生隔閡,,信任不再。例如我曾教過的一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)較為典型的例子,。這個(gè)學(xué)生比較聰明,,但不懂得如何尊重他人,與人相處往往以自我為中心,,且自控潛力差,,經(jīng)常擾亂課堂,影響較壞,。
來校一年,,多次出現(xiàn)各種問題,最令人頭疼的是,,他有許許多多,,讓你防不勝防的歪理,狡辯潛力十分強(qiáng),。對(duì)此,,我多次耐心地做工作,,并且與家長一同找他談話,了解到他這個(gè)壞毛病從小就有,,從小學(xué)到初中,,只要輔導(dǎo)員一教育他,他的逆反心理立刻就出來,。能夠說,,相處一年,我與他的壞毛病就奮戰(zhàn)了一年,,但我從沒放下,,盡管他每次的理由幾乎根本就站不住腳,但我每次都認(rèn)真聽完,,再從多方面反復(fù)教育他,,與他分析問題的所在,探討他之所以沒能取得應(yīng)有的成績的原因,,幫忙他克服心理的障礙,,當(dāng)學(xué)期即將結(jié)束時(shí),在馬路上遇到他,,我第一次看見他滿臉真誠地叫了我一句“老師”,,心中甚是寬慰。我想,,如果這一年,,我不顧他的自尊,簡單地批評(píng)他的不是,,而不去思考他實(shí)際存在多年的心理因素,,那又會(huì)怎樣呢?實(shí)際上,,正是他的狡辯反映了問題的本質(zhì),。為我對(duì)他的教育帶給了方向。而每次都耐心地聽他講完要講的話,,這本身就體現(xiàn)了一種尊重,。一分為二地看待學(xué)生出現(xiàn)的種種問題,讓他有機(jī)會(huì)把自己的所思所想說出來,,再努力尋找解決問題的辦法,,為了學(xué)生今后少走彎路,我們就應(yīng)多做耐心細(xì)致的工作,,這是一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)心,。
三、多賞識(shí)學(xué)生,,讓表揚(yáng)和鼓勵(lì)助學(xué)生走向成功之路,。
每個(gè)人都是期望得到別人的贊揚(yáng),。學(xué)生也是一樣,輔導(dǎo)員為什么總是要帶著挑剔,,而不帶著賞識(shí)的眼光去看他們呢,?要明白,學(xué)生是渴望賞識(shí)的,,因?yàn)樗拖裆械年柟?、空氣和水一樣,是必不可少的,。很難想象一個(gè)成天被挑剔的人,,會(huì)不垂頭喪氣,會(huì)有成就感,,會(huì)充滿信心。我們要培養(yǎng)的是熱愛生活,,勇于實(shí)現(xiàn)自我的人才,。我想,還是多給一點(diǎn)笑臉,,多給一點(diǎn)贊揚(yáng)吧,。鼓勵(lì)學(xué)生的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和長處,讓學(xué)生充滿自信,,自我覺醒,。當(dāng)然,對(duì)好的學(xué)生給予賞識(shí)也許不難,,而對(duì)那些所謂的“差生”更要多給一些關(guān)愛,、賞識(shí),因?yàn)樗麄兏枰膭?lì),,更需要信心,。一個(gè)信賴的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,,都可能帶來巨大的效應(yīng),。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提醒自己,不要嘲諷譏笑學(xué)生,,尊重學(xué)生的任何一點(diǎn)成果,,這也是對(duì)他的一種無形的鞭策,我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)予以賞識(shí),、鼓勵(lì),,使他充滿自信,激起他學(xué)習(xí)的興趣,,讓表揚(yáng)和鼓勵(lì)成為走向成功的催化劑,。例如,,對(duì)于學(xué)習(xí)成績等各方面都表現(xiàn)很好的學(xué)生,能夠經(jīng)常鼓勵(lì)他們應(yīng)向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,,不要浪費(fèi)了自己這塊好材料,。對(duì)于學(xué)習(xí)較差的同學(xué),也不要歧視他們,,而是鼓勵(lì)他們盡量爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),,同時(shí)盡可能發(fā)現(xiàn)他們身上的長處,充分發(fā)揮他們的特長,,只要他們有一點(diǎn)進(jìn)步,,就及時(shí)地給予表揚(yáng),使他們不至于覺得自己一無是處,。讓每一個(gè)學(xué)生都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),,對(duì)未來充滿信心,這是一個(gè)輔導(dǎo)員的職責(zé),。切不可橫挑鼻子豎挑眼,,讓學(xué)生充滿失敗感。
四,、看準(zhǔn)機(jī)會(huì),,選取最佳時(shí)機(jī),進(jìn)行思想教育,。
輔導(dǎo)員若真正愛護(hù)學(xué)生,,那首先就應(yīng)理解學(xué)生感情,尊重學(xué)生人格,,在平等立場(chǎng)上同他們談話,、交往,在交往當(dāng)中尋找教育時(shí)機(jī),,只要輔導(dǎo)員注意調(diào)查研究,,摸準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏,掌握學(xué)生心理活動(dòng)規(guī)律,,善于捕捉教育時(shí)機(jī),,教育工作就會(huì)更加主動(dòng)、有效,。尤其對(duì)后進(jìn)生來說更為重要,。
1、捕捉學(xué)生“閃光點(diǎn)”,。對(duì)后進(jìn)生來說,,他們的心靈深處同樣蘊(yùn)藏著進(jìn)取奮發(fā)的心理需要。輔導(dǎo)員不能只是被動(dòng)地等待后進(jìn)生的“閃光點(diǎn)”的出現(xiàn),,而是應(yīng)主動(dòng)地抓住或創(chuàng)設(shè)條件,,誘發(fā)后進(jìn)生的自尊心和榮譽(yù)感,,哪怕只是閃電般的那么一瞬間,也往往是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的最佳時(shí)機(jī),。
2,、選準(zhǔn)教育時(shí)機(jī)。在教育時(shí)機(jī)未出現(xiàn)時(shí),,輔導(dǎo)員要耐心等待,,當(dāng)最佳教育時(shí)機(jī)到來時(shí),要抓住契機(jī)進(jìn)行教育,,因?yàn)榇藭r(shí)教育學(xué)生,,最容易被學(xué)生理解,教育效果最佳,。如新入班的后進(jìn)生,,往往會(huì)有在新環(huán)境中調(diào)整自己的欲望,這是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的大好時(shí)機(jī),。因此要提前做好后進(jìn)生的狀況調(diào)查,,主動(dòng)而自然地接近他們,從開學(xué)第一天起就關(guān)懷,、鼓勵(lì)、幫忙他們,,促使其把調(diào)整自己欲望變?yōu)闋?zhēng)取進(jìn)步的實(shí)際行動(dòng),。某些后進(jìn)生幾經(jīng)努力仍然不能改掉全部缺點(diǎn),而繼續(xù)受到大多數(shù)同學(xué)的冷遇和歧視,,心靈會(huì)受到嚴(yán)重創(chuàng)傷,。如果這時(shí)輔導(dǎo)員熱情關(guān)心和幫忙他們,他們就會(huì)感受到溫暖,、安慰和鼓勵(lì)而再次振作起來,,同時(shí),后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作也會(huì)因此得到新的契機(jī)等等,。
3,、抓住心理因素。初三上學(xué)期,,班里一名男生和一名女生經(jīng)常在一齊,。我暗中觀察了幾天,但我并沒有輕率地?cái)喽ㄋ麄兪窃鐟?,更沒有認(rèn)為他思想有什么問題,。我找機(jī)會(huì)分別同他們談話,談話中我沒有批評(píng)他們,,只是像是無意似的談起自己中學(xué)時(shí)代的青春萌動(dòng)的感覺和我對(duì)青春期男女生關(guān)系的看法,。我始終沒有批評(píng)他們,,更沒有歧視他們。但他們分明感到了我話里的含意,。我還送給了那位女同學(xué)一句意味深長的話:“葡萄小的時(shí)候請(qǐng)不要摘它,,因?yàn)樗撬岬模灰胩?,?qǐng)等到它成熟的時(shí)候,。”以后兩人關(guān)系一向很正常,。我覺得,,一個(gè)學(xué)生的思想通了,一個(gè)班的思想教育搞好了,,其他工作做起來就較為簡單了,。所以,思想教育應(yīng)當(dāng)是輔導(dǎo)員工作的中心任務(wù),。
五,、把班會(huì)課還給學(xué)生,輔導(dǎo)員只是他們中的一員,。
在班會(huì)課上,,很多時(shí)候,輔導(dǎo)員總是一個(gè)人從頭講到尾,,結(jié)果,,犯過的錯(cuò)誤照樣犯,講過的道理沒有多少進(jìn)入了學(xué)生的腦海,。想想自己做學(xué)生時(shí)不也是覺得輔導(dǎo)員對(duì)大家講的話不必須是講自己嗎,?問問學(xué)生,也是這個(gè)心理,。若每個(gè)學(xué)生都這樣想,,那我不是白講了嗎?不如用班會(huì)課來討論問題,,讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)表自己的意見,,然后進(jìn)行總結(jié)引導(dǎo)。例如,,針對(duì)班上有的同學(xué)在升旗或集合時(shí)不夠嚴(yán)肅守紀(jì),;有的同學(xué)上課前幾分鐘很難立即安靜下來,總要講幾句話,;有的同學(xué)在公共場(chǎng)合容易因一點(diǎn)小事起哄,;有的同學(xué)總是自作主張不按學(xué)校的要求穿校服等一類學(xué)生們看起來小菜一碟的事情,我組織了一次關(guān)于人的修養(yǎng)問題的討論。讓每個(gè)同學(xué)說一句自己對(duì)修養(yǎng)的理解的話,,然后就這個(gè)問題結(jié)合現(xiàn)實(shí)充分發(fā)表意見,,我也作為他們的一員參與討論并談了自己的認(rèn)識(shí)。我覺得同學(xué)們之所以會(huì)這樣做,,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這些都是無關(guān)緊要的小事,,其實(shí)不然,正是這些看似無關(guān)緊要的小事,,將你修養(yǎng)不好的一面展示在公眾面前,,也正是這些被同學(xué)們認(rèn)為無關(guān)緊要的小事,讓人們認(rèn)為你不具有良好的道德修養(yǎng),。最后,,大家達(dá)成共識(shí):就應(yīng)從小處做起,努力將自己培養(yǎng)成為高素質(zhì)人才,。所以,,讓學(xué)生在班會(huì)課上發(fā)表意見,師生共同探討問題,,營造良好的班會(huì)氣氛,,有利于強(qiáng)化班級(jí)的凝聚力,有利于學(xué)生理解教育,。
多年來做輔導(dǎo)員工作,,我還體會(huì)到,對(duì)學(xué)生有一份愛,,再加上扎實(shí)努力的工作,,與同學(xué)建立起了團(tuán)結(jié)、親密的師生之誼,,那么他們有什么想法、要求就會(huì)主動(dòng)找我們談心,,尋求幫忙,,同時(shí)我們也深入到他們中間,關(guān)心,、了解每一個(gè)同學(xué),,師生關(guān)系融洽,嚴(yán)而有格,,嚴(yán)而有情,,班群眾的總體成績也就會(huì)有較大進(jìn)步。事實(shí)證明,,關(guān)愛學(xué)生,,理解學(xué)生,主動(dòng)的去做他們的一員,才能真正贏得他們的敬重,,才能使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上不斷的前進(jìn),,才真正盡了一個(gè)輔導(dǎo)員應(yīng)盡的職責(zé)。
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