心得體會(huì)的寫作過(guò)程需要我們用文字將內(nèi)心的感受和體驗(yàn)具象化，讓別人更好地理解并從中受益,。在撰寫心得體會(huì)時(shí),，我們應(yīng)該注重事實(shí)描述,，結(jié)合具體案例和實(shí)例,，使總結(jié)更加具體,、生動(dòng),。在下面的范文中,，我們可以看到不同角度對(duì)同一問(wèn)題的思考和理解。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)分享篇一

少先隊(duì)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的一項(xiàng)重要組成部分,，是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要途徑,。少先隊(duì)工作作為一項(xiàng)關(guān)系黨和國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的工作，對(duì)少年兒童的健康成長(zhǎng),、思想品德的培養(yǎng)起著重要作用,。少先隊(duì)工作是智慧和創(chuàng)造的結(jié)晶，需要我們?nèi)w隊(duì)員積極投入,，共同努力,。

第二段：分享少先隊(duì)工作的組織形式和內(nèi)容。

少先隊(duì)工作以班級(jí)為單位進(jìn)行，每個(gè)班級(jí)都有一名班主任負(fù)責(zé)少先隊(duì)的日常工作,。在組織形式上,，我們采取了集體活動(dòng)、小組討論,、角色扮演等多樣化的方式,。在內(nèi)容上，我們注重培養(yǎng)隊(duì)員的集體意識(shí)和責(zé)任感,，通過(guò)開展志愿者活動(dòng),、社區(qū)服務(wù)等，讓隊(duì)員學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。

在少先隊(duì)工作中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,，明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,。在小組活動(dòng)中，我們分工合作,，共同完成任務(wù),，取得了良好的成績(jī)。通過(guò)少先隊(duì)工作,，我還學(xué)會(huì)了如何克服困難和挫折,，我們?cè)谡頃栀?zèng)活動(dòng)中遇到了很多困難，但我們并沒有退縮,，最終成功地完成了任務(wù),。這些經(jīng)歷讓我增加了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

第四段：談?wù)勆傧汝?duì)工作中的不足和改進(jìn)方向,。

少先隊(duì)工作在培養(yǎng)兒童的思想品德方面還有待加強(qiáng)?，F(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好，少年兒童的正常成長(zhǎng)受到了一些不良因素的影響,，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想教育,，培養(yǎng)健康向上的價(jià)值觀。此外,，我們?cè)诨顒?dòng)的選擇上還可以更加多樣化,，讓孩子們感受到更多的樂趣和成就感。只有不斷改進(jìn),，才能更好地發(fā)揮少先隊(duì)工作的作用。

第五段：總結(jié)少先隊(duì)工作的重要性和我們的努力方向,。

少先隊(duì)工作對(duì)于兒童的健康成長(zhǎng)和思想品德的培養(yǎng)非常重要,。作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待并積極參與到少先隊(duì)工作中，同時(shí),，我們也應(yīng)當(dāng)不斷完善工作,，提高工作質(zhì)量。作為一名隊(duì)員,，我們要進(jìn)一步培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感,，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。只有這樣,，才能更好地為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)分享篇二

本人從事少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作幾年以來(lái)，一直根據(jù)十八大精神及總書記重要講話精神為指導(dǎo),，以少先隊(duì)的指導(dǎo)思想制定班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃,，開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，落實(shí)素質(zhì)教育,，并以形式多樣，內(nèi)容豐富,，寓教素質(zhì)寓于活動(dòng)中,，使班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,。

一,、新的歷史條件下少先隊(duì)工作根本任務(wù)。

在基本層面,，要引導(dǎo)少年兒童有愛心,，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí),、科學(xué)意識(shí),、勞動(dòng)意識(shí)，有條件的地方還要培養(yǎng)審美意識(shí),。在思想層面,，要注重黨、團(tuán),、隊(duì)組織意識(shí)的銜接,，非常重要的是要灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

這就要求我們做好少先隊(duì)的工作：

1,、從小事著眼,，從細(xì)處入手，把德育教育的重點(diǎn)放到少先隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中,，放到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中,，幫助每一個(gè)孩子“尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色、獲得一種感覺,，明白一個(gè)道理,，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)”,。

2,、開展豐富多彩的、扎實(shí)有效的主題活動(dòng)讓少先隊(duì)員在體驗(yàn)中快樂成長(zhǎng),，如：入隊(duì)教育,、感恩教育、環(huán)保教育,、自護(hù)教育等,，以及結(jié)合時(shí)令節(jié)日開展一些有意義的活動(dòng)。

二,、做學(xué)習(xí)型,、全能型、創(chuàng)新型,、反思型輔導(dǎo)員,。

少先隊(duì)隊(duì)章定位為：輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。21世紀(jì)將是科技高度發(fā)展,，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的時(shí)期,，競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)，歸根結(jié)底是國(guó)民素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),。因此,，面向21世紀(jì)，輔導(dǎo)員只有加強(qiáng)科學(xué)修養(yǎng),，才能更好地認(rèn)識(shí)和把握少先隊(duì)教育的規(guī)律和特點(diǎn),，糾正少先隊(duì)工作中違背教育規(guī)律和教育方針的作法，探索少先隊(duì)教育的活動(dòng)模式和途徑,，從而增強(qiáng)少先隊(duì)教育的主動(dòng)性,、針對(duì)性、實(shí)效性,，避免被動(dòng)性,、盲目性、隨意性,。

這就要求：

1,、輔導(dǎo)員要樹立“道德為先”的工作理念就是要始終把少年兒童的道德習(xí)慣與品格的培養(yǎng)放在優(yōu)先的位置。素質(zhì)教育的方方面面都有少先隊(duì)自下而上的參與及作用的發(fā)揮,。但其中首要的是：關(guān)注兒童的道德生成,，關(guān)懷兒童的心靈世界,，提升兒童的精神生命。

2,、輔導(dǎo)員要以愛為源，愛與責(zé)任是少先隊(duì)工作的靈魂,。愛是教育的靈魂,，愛是教育生命力的底線，愛是輔導(dǎo)員職業(yè)生存的至高境界,。凡是缺乏愛的地方,，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或者自由地得到發(fā)展。

這項(xiàng)工作,，常常不被理解,，往往遭人誤解，似乎做膩了而又難分難解,。這項(xiàng)工作,，讓人委屈得要掉淚、愁煩得想罷手,，而一覺醒來(lái)卻又精神百倍,。這項(xiàng)工作，叫人喊破嗓,、跑斷腿,、操碎心，又讓人話愈誠(chéng),、情愈真,、心愈凈.展望未來(lái)，我們將銘記那神圣的誓言：星星火炬,，代代相傳!以更飽滿的熱情,，更積極地工作態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作，讓奮飛的雛鷹飛得更高更遠(yuǎn),！

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)分享篇三

2,、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處抓好學(xué)生的品德教育工作，根據(jù)少先隊(duì)員的心理生活特點(diǎn),，組織開展各種教育活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中。

3,、抓好隊(duì)干部的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作,，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

4,、配合主管德育工作的行政領(lǐng)導(dǎo),，隨時(shí)了解少先隊(duì)員的思想、學(xué)習(xí),、習(xí)慣,、督促他們自覺遵守禮儀規(guī)范。

5,、指導(dǎo),、督促檢查各中隊(duì)的工作，抓好紅領(lǐng)巾廣播站,、禮儀隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì)工作。

6,、組織少先隊(duì)干部做好紀(jì)律,、禮儀的檢查、評(píng)比工作,。

7,、保管和統(tǒng)計(jì)少先隊(duì)的各類用品。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)分享篇四

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢,？以下是小編精心整理的優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

本學(xué)年，總務(wù)科非常重視食堂管理和建設(shè),，從六方面進(jìn)行了監(jiān)管,，以維護(hù)校園平安。

一是明確xxxx食堂管理崗位職責(zé),。設(shè)餐廳經(jīng)理的工作職責(zé),、采購(gòu)人員崗位職責(zé)、廚師長(zhǎng)崗位職責(zé),、烹飪廚師崗位職責(zé),、收銀服務(wù)員崗位職責(zé)、洗切配工崗位職責(zé),、清潔工工崗位職責(zé),、餐具清洗工崗位職責(zé)、倉(cāng)庫(kù)管理員崗位職責(zé),、監(jiān)控員職責(zé),。

二是對(duì)xxxx食堂管理操作流程進(jìn)行規(guī)范,。包括食品清洗操作規(guī)程、食品細(xì)加工（改刀,、配菜）操作規(guī)程,、熟食間食品操作規(guī)范、食品冷藏,、冷凍操作規(guī)范,、食品烹調(diào)操作規(guī)程、食堂菜品留樣管理規(guī)程,、食品出售服務(wù)規(guī)程。

三是獎(jiǎng)勵(lì)xxxx食堂管理考核制度,。xxxx食堂檢查考核處罰辦法和食堂監(jiān)控員員工考核處罰辦法,，引進(jìn)5s管理，制定實(shí)施溫xxxx食堂員工5s管理百分量化評(píng)分制度表,。

四是完善xxxx食堂管理制度,。包括食堂對(duì)食品采購(gòu)、驗(yàn)收,、儲(chǔ)存,、加工、烹調(diào),、出售,、消毒、留樣各個(gè)環(huán)節(jié)衛(wèi)生要求,、餐具清洗消毒管理制度,、倉(cāng)庫(kù)貯存食品及收發(fā)料管理制度、食堂衛(wèi)生制度,、食堂小買部工作人員守則,、食堂安全防范辦法、食堂衛(wèi)生“五四”制度,、食堂員工每日自檢十點(diǎn),。

五是完善xxxx食堂管理應(yīng)急預(yù)案。包括食堂安全管理應(yīng)急預(yù)案,、食物中毒的`處理,、突發(fā)火災(zāi)事故的處理。

六是著力提升大學(xué)伙食質(zhì)量,。開展以“關(guān)注健康,，營(yíng)養(yǎng)飲食”為主題的溫州廣播電視大學(xué)首屆食堂美食節(jié)，嚴(yán)格質(zhì)量管理,，把好飯菜質(zhì)量關(guān),，提高食堂的服務(wù)質(zhì)量,。根據(jù)師生反映食堂米飯質(zhì)量差的情況，總務(wù)科專門從溫州糧食公司進(jìn)來(lái)珍珠大米,，以同等的價(jià)格讓學(xué)生吃上可口的米飯,，提高免費(fèi)菜湯的質(zhì)量，1元價(jià)格菜的占比達(dá)60%,。落實(shí)xxxx07級(jí),、08級(jí)大學(xué)生補(bǔ)貼xxx人，共計(jì)xxxxx元,，維護(hù)校園平穩(wěn),。啟動(dòng)大學(xué)生文明素養(yǎng)提升工作，改變大學(xué)生在食堂用餐把盤碗放置在桌上的壞習(xí)慣,，營(yíng)造大學(xué)生文明就餐環(huán)境,。重視食堂人性化的服務(wù)，為學(xué)生贈(zèng)送餐點(diǎn),，免費(fèi)提供湯點(diǎn)等,，致力辦好師生滿意食堂。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)分享篇五

作為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,，在這個(gè)平凡的崗位上用一顆不平凡的心,，譜寫著屬于自己青春的故事。

自擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),，她認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育理論知識(shí),，把握時(shí)代脈搏，在工作中,，她充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，開展了一系列的豐富多彩的教育活動(dòng)：三月份開展“學(xué)雷鋒日”主題活動(dòng)；四月份開展“清明節(jié)掃墓”活動(dòng),，其中2005年的祭掃活動(dòng),，在當(dāng)日北京電視臺(tái)中午的《特別關(guān)注》欄目和晚上的《晚間新聞》欄目中進(jìn)行報(bào)道；六月份開展“六一”慶?；顒?dòng),，全校師生及家長(zhǎng)共同參與的“愛在天地間，共創(chuàng)和諧校園”為主題的慶六一師生文藝匯演,，受到教委主任和星城街道領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),；九月份開展“慶祝教師節(jié)”、“尊老愛老”活動(dòng),；十月份開展“慶祝國(guó)慶節(jié)”相關(guān)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育；“少先隊(duì)建隊(duì)日”開展相關(guān)活動(dòng),，充分體現(xiàn)少先隊(duì)育人職能,。在學(xué)生中開展“我為隊(duì)旗添光彩”演講比賽,；在少先隊(duì)員中開展“我是隊(duì)中小主人”少先大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)；清掃紅領(lǐng)巾街,；帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行掃墓活動(dòng),；在全校征集新童謠；以“知榮明恥”為內(nèi)容,、以開展“尋找我身邊的道德之星”為途徑,，在學(xué)生中開展社會(huì)主義榮辱觀教育；在班級(jí)貼“八榮八恥”宣傳畫,，在學(xué)生中征集“八榮八恥”征文,；利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育等等。

為迎接北京奧運(yùn)會(huì)的到來(lái),，2007年她策劃了以“小小奧運(yùn)會(huì)”為主題的校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,，活動(dòng)受到燕山教委領(lǐng)導(dǎo)和體衛(wèi)中心領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，此創(chuàng)意還應(yīng)用到“區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)”的開幕式中,。在2008年6月2日燕山辦事處舉辦的“迎奧運(yùn)全民健身月”啟動(dòng)儀式上由她排練的88名學(xué)生抖空竹的精彩表演，受到了辦事處和教委領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng),。2008年為貫徹市少工委“微笑北京——雛鷹五彩行動(dòng)”主題活動(dòng)和區(qū)少工委“微笑燕山——雛鷹五彩行動(dòng)”主題教育,，在學(xué)校少先隊(duì)員中開展“雛鷹起飛，唱響2008”主題教育,，在活動(dòng)第一階段中開展“快樂參與——‘我的2008奧運(yùn)會(huì)圣火點(diǎn)燃方案創(chuàng)想’大賽活動(dòng)”,，在全校學(xué)生及其家庭中廣泛征集奧運(yùn)會(huì)主火炬點(diǎn)燃的方案，共收到121個(gè)方案,，第二階段開展“快樂奉獻(xiàn)——爭(zhēng)戴‘微笑圈’活動(dòng)”,，共選出奧運(yùn)文明家庭、奧運(yùn)環(huán)保家庭,、奧運(yùn)愛心家庭,、奧運(yùn)文化傳承家庭、奧運(yùn)誠(chéng)信家庭各13個(gè),。第三階段全校共同快樂分享“微笑示范家庭”和“奧運(yùn)微笑天使”的成果,。在08年暑假期間，組織隊(duì)員開展“我是文明小觀眾”,、“我是微笑志愿者”,、“圓夢(mèng)2008”、“綠色奧運(yùn)在我身邊——讓課本循環(huán)起來(lái)”,、“我的暑期奧運(yùn)之旅”等活動(dòng),。十四年的耕耘，碩果累累,，面對(duì)取得可喜的成績(jī),，劉銳老師認(rèn)為,，這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，面對(duì)新形勢(shì),，只有不斷探索,，不斷創(chuàng)新，用理論去推動(dòng)工作縱深發(fā)展,，這才能使少先隊(duì)工作躍上新臺(tái)階,，她相信：還有更廣闊的天地待她去開拓。我們也深信,，通過(guò)她各方面的實(shí)踐,、摸索。在今后的少先隊(duì)工作中,，她一定會(huì)成為一名無(wú)愧于時(shí)代要求的紅領(lǐng)巾帶頭人,，讓星星火炬在新世紀(jì)有更加燦爛的火焰！

在班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上,，為充分發(fā)揮班隊(duì)小干部的組織管理職能,，他于1986年9月起，在我縣率先推行了小干部競(jìng)選輪任制,。他堅(jiān)信“陣地是隊(duì)員自我展示的大舞臺(tái),，活動(dòng)是隊(duì)員接受鍛煉的實(shí)踐場(chǎng)”，在所輔導(dǎo)的中隊(duì)相繼建起了“紅領(lǐng)巾書報(bào)臺(tái)”,、“小天使捐款箱”,，辦起了“小星星手抄報(bào)”，成立了“啄木鳥護(hù)綠隊(duì)”,、“小巧手工藝組”,、“小諸葛智囊團(tuán)”，開展了“你幫我助同成長(zhǎng)”,、“衛(wèi)生死角大掃蕩”,、“我替媽媽下廚房”、“我讓名字更閃光”,、“奇思妙想我最棒”,、“家鄉(xiāng)名勝我探訪”、“英雄催我更自強(qiáng)”等主題鮮明的系列化實(shí)踐活動(dòng),。一批批隊(duì)員在陣地里練出了真本領(lǐng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)了個(gè)性特長(zhǎng)。1997年7月參加全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班.在她任職期間,，工作積極努力,，成績(jī)顯著.少先隊(duì)工作開展的有聲有色。她編排的舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》曾被評(píng)為優(yōu)秀節(jié)目在安徽省電視臺(tái)播放三次?！犊鞓返男瞧谔臁肺璧冈谑徍惺讓酶栉璞荣愔蝎@一等獎(jiǎng),。腰鼓隊(duì)榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。鼓號(hào)隊(duì)曾多次獲區(qū),、市一,、二等獎(jiǎng)。

今年開學(xué)校園集體舞要在全校推廣,，并組織同學(xué)參加區(qū),、市比賽，她再次挑起了重?fù)?dān),。在14所學(xué)校選撥賽中,，13年中，彭曉燦不僅完成了本職工作,，還利用業(yè)余時(shí)間以頑強(qiáng)的毅力完成了大專學(xué)歷的進(jìn)修,，現(xiàn)正在攻讀本科學(xué)歷。

身為一名輔導(dǎo)員,，我自豪,；獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我無(wú)怨無(wú)悔,。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學(xué)有效的方法,，去創(chuàng)造性地開展工作。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)分享篇六

學(xué)校畢業(yè)以后,，我心懷自己的夢(mèng)想走上了教育教學(xué)崗位,，不久，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下?lián)瘟藢W(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，輔導(dǎo)員就是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),，這艘大船的船長(zhǎng)，要為大家導(dǎo)航,。所以,，我在工作中，本著重在參與,、重在育人,、重在進(jìn)步的思想，盡心盡力,，盡自己最大能力做好每一件事,。

一、為人師表，做孩子的表率,。

教師的職責(zé)不僅是教書,，更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，要教會(huì)學(xué)生如何做人,，少先隊(duì)輔導(dǎo)員起著不可磨滅的作用,。首先，教師自己要為人正直,，作風(fēng)正派,，具有良好的品德修養(yǎng)。因此,，我很注意提高自身修養(yǎng),，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣,，要求學(xué)生做到的,，自己要先做到。例如:我要求學(xué)生按時(shí)到校,，不遲到,。我就要求自己每天盡早的到校，在工作這幾年里,，除了外出學(xué)習(xí),，沒有少過(guò)學(xué)生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣,，除了開展有關(guān)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)之外,，我只要見到紙屑就隨手撿起。并且學(xué)生勞動(dòng)時(shí),，我都跟著一起勞動(dòng),，體會(huì)在勞動(dòng)中的快樂。用我自己認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛的孩子們,。其次，我在日常工作中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍優(yōu)秀老師的事跡,，注意從他們的事跡中吸取自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料，充分認(rèn)識(shí)師德的重要性,，注意自己平常的一言一行,。在少先隊(duì)工作中，我注意做到“嚴(yán)于律己,，寬以待人”,，用自己的言行來(lái)提高引領(lǐng)隊(duì)員的成長(zhǎng),。

二、關(guān)愛孩子,，做他們的知心朋友,。

要讓班級(jí)工作開展的有條不絮，源一個(gè)“愛”字,。誰(shuí)不愛學(xué)生,，誰(shuí)就教育不好孩子。我把這平凡而簡(jiǎn)單的愛融于日?，嵥榉彪s的工作中,，以自己友善和藹的笑臉，豁達(dá)向上的胸懷影響,、感化學(xué)生,，全心全意地愛每一個(gè)孩子。平時(shí),，我常利用課余時(shí)間與孩子談心,，與家長(zhǎng)交流，特別是留守兒童需要關(guān)心交流,，多幫助學(xué)生解決日常生活中的困難,，了解他們的心理動(dòng)態(tài)，讓孩子感受老師的關(guān)愛與溫暖,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況更是了如指掌,，課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，課后針對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的孩子給予精神上的鼓勵(lì)和學(xué)法上的指導(dǎo),，盡量讓每個(gè)孩子發(fā)揮潛力,，快樂學(xué)習(xí)。

三,、培養(yǎng)干部,，抓好隊(duì)伍建設(shè)。

在少先隊(duì)工作中,，小干部是活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,，是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁,。因此我在開展少先隊(duì)工作時(shí)，將突破口放在培養(yǎng),、建設(shè)一支有魄力,、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,，讓他們來(lái)組織,、管理隊(duì)員,。從計(jì)劃的制訂、到各項(xiàng)活動(dòng)的開展都放手讓小干部去干,，讓他們多動(dòng)腦筋,，發(fā)揮創(chuàng)造力，讓這些“小演員”在各項(xiàng)活動(dòng)中出色地,、盡情地“表演”,。當(dāng)然，輔導(dǎo)員要處理好“放手”與“培養(yǎng)”的關(guān)系,，適當(dāng)?shù)募右灾笇?dǎo),、點(diǎn)撥、教育,。

四,、勇于創(chuàng)新，開展豐富多彩的活動(dòng),。

活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線,。只有開展豐富多彩，集教育性,、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng),，才能使少先隊(duì)組織充滿活力。但少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂,。如何把活動(dòng)搞得扎實(shí),，多姿多彩，并且富有創(chuàng)造性,，我想必須從細(xì)微處入手,，著眼于事物細(xì)處，并小題大做,。例如:學(xué)生“吃零食”本是件小事,，非常平常，但我從小事入手與“如何教育隊(duì)員學(xué)會(huì)合理花錢”聯(lián)系起來(lái),。別出心裁地組織了一次“比花錢”的小隊(duì)活動(dòng),。隊(duì)員聽老師要我們學(xué)花錢，而且還要“比”,，他們不得不考慮這錢應(yīng)該怎么花,，小隊(duì)中進(jìn)行評(píng)比“看誰(shuí)的錢花得最合理”。再如,，我在與家長(zhǎng)的接觸中了解到部分學(xué)生“以我為中心”意識(shí)強(qiáng),，只知道接受父母對(duì)他們“體貼入微”，卻不懂得如何去關(guān)心,、尊重父母,。于是我利用“三八”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日開展“感恩教育”活動(dòng),，組織隊(duì)員開展中隊(duì)活動(dòng)《獻(xiàn)給媽媽的愛》。在充滿濃濃親情的氣氛中,，隊(duì)員們進(jìn)行了自我教育,，懂得應(yīng)該關(guān)心、體貼媽媽的辛勞,?；顒?dòng)受到了家長(zhǎng)們的支持。要將隊(duì)活動(dòng)搞得有深度,，富有創(chuàng)造性,，我認(rèn)為還必須利用現(xiàn)有的教育基地，挖掘更深層次的教育“因子”,。例如:從“感恩”入手,，組織開展《學(xué)會(huì)感恩，從我做起》的隊(duì)活動(dòng),，以對(duì)父母的愛為切入口,，通過(guò)配有詩(shī)朗誦、小品等活動(dòng)讓隊(duì)員在歡聲笑語(yǔ)中接受教育,，懂得去感恩,。但我沒有到此為止，停留在這個(gè)教育層面上,，而是挖掘了“感恩”更深層次的內(nèi)涵,，由感恩父母而推及到感恩老師、感恩同學(xué),、感恩所有的一切,。這樣，學(xué)生從中知道了,，人要常懷感恩之心,。不論做什么工作,，都不能墨守陳規(guī),，死板教條,，教育更是如此。

是輔導(dǎo)員的天職,。結(jié)合大隊(duì)員特點(diǎn),，在組織活動(dòng)時(shí),我力求達(dá)到“五點(diǎn)”，即活動(dòng)主題要小一點(diǎn);活動(dòng)內(nèi)容離隊(duì)員要近一點(diǎn);構(gòu)思設(shè)計(jì)要巧一點(diǎn);活動(dòng)要落得實(shí)一點(diǎn);內(nèi)容形式要新一點(diǎn),。在這個(gè)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下，我和大隊(duì)長(zhǎng)一起組織隊(duì)員開展了“感恩老師”,、“夸夸我的同桌”等活動(dòng)來(lái)拉近心與心的距離;這些活動(dòng),，教育內(nèi)容實(shí),，形式新，教育效果非常好,。我還經(jīng)常結(jié)合學(xué)校實(shí)際及一些傳統(tǒng)節(jié)日適時(shí)開展活動(dòng),，豐富學(xué)生的學(xué)校生活。

總之,，少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任,，寄托著家庭和社會(huì)的重望，承載著美好而光明的夢(mèng)想,。身為一名輔導(dǎo)員,，我自豪;獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我無(wú)怨無(wú)悔,。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學(xué)有效的方法,，去創(chuàng)造性地開展工作,。

新疆阿勒泰地區(qū)富蘊(yùn)縣小學(xué)巴麗達(dá)·別買提。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)分享篇七

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員是在校黨支部,、團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)主持少先隊(duì)的日常工作，并對(duì)校少先隊(duì)工作全面負(fù)責(zé),。

一,、及時(shí)傳達(dá)和組織學(xué)習(xí)黨組織和上級(jí)團(tuán)委的決議和指示，主動(dòng)向黨支部和上級(jí)團(tuán)委匯報(bào)工作,，反映情況和各有關(guān)方面取得聯(lián)系,。

二、定期召開大,、中,、小隊(duì)會(huì)，根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織和校黨組織的指示,，從本校少先隊(duì)實(shí)際出發(fā),，組織開展少先隊(duì)的工作，督促,、檢查少先隊(duì)會(huì)決議執(zhí)行的情況,。

三、組織適合少年特點(diǎn)的豐富多彩的教育活動(dòng),，寓教育于娛樂之中,。

四、積極,、主動(dòng)了解少先隊(duì)員的思想和學(xué)習(xí)情況,，并及時(shí)研究處理存在的問(wèn)題,。

五、同各中隊(duì)輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系,，督促和幫助他們做好分管工作,。

六、對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育管理,，豐富少先隊(duì)的組織生活,，監(jiān)督少先隊(duì)員切實(shí)履行義務(wù)，保障少先隊(duì)員的權(quán)利不受侵犯,。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)分享篇八

身正為范,，扎實(shí)肯干這幾個(gè)字是我一貫的工作作風(fēng)。擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),，我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言,，反省自己的言行。讓我這個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作一竅不通的門外漢也逐漸了解了少先隊(duì)工作的重要性,，懂得了一些少先隊(duì)工作的方法和內(nèi)容,，更懂得了要做一名合格的少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)的義務(wù)和責(zé)任。

在基本層面,，要引導(dǎo)少年兒童有愛心,，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí),、科學(xué)意識(shí),、勞動(dòng)意識(shí)，有條件的地方還要培養(yǎng)審美意識(shí),。在思想層面,，要注重黨、團(tuán),、隊(duì)組織意識(shí)的銜接,，非常重要的是要灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

這就要求我們做好少先隊(duì)的工作：

1,、從小事著眼,，從細(xì)處入手，把德育教育的重點(diǎn)放到少先隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中,，放到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中,，幫助每一個(gè)孩子“尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色,、獲得一種感覺,，明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)”,。

2,、開展豐富多彩的、扎實(shí)有效的主題活動(dòng)讓少先隊(duì)員在體驗(yàn)中快樂成長(zhǎng),，如：入隊(duì)教育、感恩教育,、環(huán)保教育,、自護(hù)教育等，以及結(jié)合時(shí)令節(jié)日開展一些有意義的活動(dòng),。

少先隊(duì)隊(duì)章定位為：輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者,。21世紀(jì)將是科技高度發(fā)展，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的時(shí)期,，競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),，歸根結(jié)底是國(guó)民素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。因此,，面向21世紀(jì),，輔導(dǎo)員只有加強(qiáng)科學(xué)修養(yǎng)，才能更好地認(rèn)識(shí)和把握少先隊(duì)教育的規(guī)律和特點(diǎn),，糾正少先隊(duì)工作中違背教育規(guī)律和教育方針的作法,，探索少先隊(duì)教育的活動(dòng)模式和途徑，從而增強(qiáng)少先隊(duì)教育的主動(dòng)性,、針對(duì)性,、實(shí)效性，避免被動(dòng)性,、盲目性,、隨意性。

1,、輔導(dǎo)員要樹立“道德為先”的工作理念就是要始終把少年兒童的道德習(xí)慣與品格的培養(yǎng)放在優(yōu)先的位置,。素質(zhì)教育的方方面面都有少先隊(duì)自下而上的參與及作用的發(fā)揮。但其中首要的是：關(guān)注兒童的道德生成,，關(guān)懷兒童的心靈世界,，提升兒童的精神生命。

2,、輔導(dǎo)員要以愛為源,，愛與責(zé)任是少先隊(duì)工作的靈魂。愛是教育的靈魂,，愛是教育生命力的底線,，愛是輔導(dǎo)員職業(yè)生存的至高境界。凡是缺乏愛的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或者自由地得到發(fā)展,。

這項(xiàng)工作,，常常不被理解，往往遭人誤解,，似乎做膩了而又難分難解,。這項(xiàng)工作，讓人委屈得要掉淚,、愁煩得想罷手,，而一覺醒來(lái)卻又精神百倍。這項(xiàng)工作,，叫人喊破嗓,、跑斷腿、操碎心,，又讓人話愈誠(chéng),、情愈真、心愈凈.

展望未來(lái),，我們將銘記那神圣的誓言：星星火炬,，代代相傳!以更飽滿的熱情，更積極地工作態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作,，讓奮飛的雛鷹飛得更高更遠(yuǎn)?。?/p>

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)分享篇九

少先隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)主義青少年團(tuán)體的組織,，是培養(yǎng)社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人的重要途徑,。作為大隊(duì)工作的一員，我深感責(zé)任重大,、使命光榮,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和積累，我收獲頗豐,，深有感觸,。在這里，我將分享一下自己的少先隊(duì)大隊(duì)工作心得體會(huì),。

首先,，從自身做起。身為少先隊(duì)大隊(duì)工作人員,，最重要的是樹立榜樣,，進(jìn)一步提高自己的思想道德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。作為少先隊(duì)員的楷模,，我們應(yīng)該時(shí)刻保持良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教。同時(shí),，我們要深入學(xué)習(xí),，不斷積累各方面的知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)和管理能力,。只有不斷提高自己,，才能更好地開展少先隊(duì)工作。

其次,，注重團(tuán)隊(duì)合作,。少先隊(duì)大隊(duì)工作需要組織協(xié)調(diào)，需要各個(gè)體的協(xié)同配合,。一個(gè)好的少先隊(duì)大隊(duì)不能離開團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)際工作中,，我們要積極與隊(duì)員和家長(zhǎng)溝通合作,，互相支持，共同努力,。要懂得傾聽和尊重他人的意見,，善于與人溝通，解決問(wèn)題,。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,，才能更好地推動(dòng)工作的開展，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo),。

第三,，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍。少先隊(duì)大隊(duì)是培養(yǎng)少先隊(duì)員綜合素質(zhì)的重要場(chǎng)所,，這里的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)少先隊(duì)員的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響,。我們要注重開展多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在輕松愉快的氛圍中掌握知識(shí),，培養(yǎng)興趣愛好,。要注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)隊(duì)員大膽探索,、勇于嘗試,。只有打造良好的學(xué)習(xí)氛圍，少先隊(duì)工作才能更加有效地進(jìn)行下去,。

第四,，重視個(gè)性發(fā)展。每個(gè)少先隊(duì)員都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,，擁有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),。在少先隊(duì)大隊(duì)工作中，我們要注重每個(gè)隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展，鼓勵(lì)他們?cè)诓煌念I(lǐng)域有所突破,，做到百花齊放,。要尊重隊(duì)員的選擇，激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)力,，使他們充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),，做到自我超越。只有重視個(gè)性發(fā)展,，每個(gè)隊(duì)員才能在自己的道路上獲得成功,。

最后，加強(qiáng)家校合作,。少先隊(duì)工作不能局限在學(xué)校和少先隊(duì)之間,，家庭也是重要的陣地。我們要與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，加強(qiáng)溝通交流,，共同關(guān)心和培養(yǎng)少先隊(duì)員。要尊重家長(zhǎng)的意見和權(quán)益,，與家庭攜手合作,，共同努力培養(yǎng)孩子的健康成長(zhǎng)。只有家校合作緊密無(wú)間,，才能更好地推動(dòng)少先隊(duì)工作的開展,。

總之，少先隊(duì)大隊(duì)工作既是使命也是責(zé)任,。我們作為大隊(duì)工作人員,，要樹立榜樣，注重團(tuán)隊(duì)合作,，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍,，重視個(gè)性發(fā)展，加強(qiáng)家校合作,。只有這樣,，才能更好地培養(yǎng)出一代又一代的社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)分享篇十

四三班,。

王從新,。

身正為范，扎實(shí)肯干——這幾個(gè)字是我一貫的工作作風(fēng),。擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),，我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言，反省自己的言行,。在這句話的鞭策中,，我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到：教師不僅僅是一種職業(yè),，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任!俗話說(shuō)：前事不忘,，后事之師,。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員，在各項(xiàng)活動(dòng)開展之際,，更應(yīng)積極投入,，抓住契機(jī)，深刻反思自己的師德言行,、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作,、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo),。

自身主要存在問(wèn)題有：

1、理論學(xué)習(xí)較松懈,。

主要原因是：思想認(rèn)識(shí)不深,。認(rèn)為，馬克思主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和xx同志提出的三個(gè)代表等重要思想理論性太強(qiáng),，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針,。而我們只是工作在最基層、一線的教師,，似乎理論不太沾得上邊,，只要專心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了,，學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的,。

現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到，這種思想實(shí)在要不得,。在實(shí)際工作中,，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作,，增強(qiáng)工作的原則性,、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中,，只有在熟練掌握和運(yùn)用理論知識(shí),，才能在面臨紛繁復(fù)雜的環(huán)境下，不易受各種思潮的影響,，更加堅(jiān)定正確的信念,。

2,、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。

作為校大隊(duì)輔導(dǎo)員,，應(yīng)全面落實(shí)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),，積極有效的開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。但工作中,，還存在著偷懶的僥幸心理,。例如，校園文化在各年級(jí)發(fā)展不平衡,，自身也缺乏經(jīng)驗(yàn),，心想反正就這點(diǎn)水平，湊和著算了;領(lǐng)導(dǎo)們也不會(huì)太過(guò)注意,，只要能應(yīng)付過(guò)去就行了,，缺乏一種精品意識(shí);有的活動(dòng)開展純粹是應(yīng)付性的，匆匆舉行,，沒有很好的發(fā)揮隊(duì)員的創(chuàng)造意識(shí),，收尾工作也沒有做好，對(duì)學(xué)校,、學(xué)生好的影響不太大,。

3、密切聯(lián)系群眾不夠,。

這里的群眾主要是指中隊(duì)輔導(dǎo)員老師,。少先隊(duì)活動(dòng)的開展在校內(nèi)主要是以中隊(duì)為單位的，一個(gè)有活力,、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)離不開中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤付出,。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我一直有這樣的想法,，多深入中隊(duì)去走走,，多為中隊(duì)輔導(dǎo)員提供一些中隊(duì)建設(shè)的金點(diǎn)子，多為輔導(dǎo)員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗(yàn),，使得我們的輔導(dǎo)員能在一定程度上實(shí)干加巧干……但想想激動(dòng),，做做一動(dòng)不動(dòng)。原因在于,，其一是怕指導(dǎo)不到位,，想自己才任大隊(duì)輔導(dǎo)員兩年不到，許多東西自己還沒經(jīng)驗(yàn),，又從何去談指導(dǎo)別人呢?其二對(duì)各中隊(duì)的實(shí)情了解不夠詳細(xì),，怕點(diǎn)錯(cuò)，反而適得其反;其三,，怕自己的干涉,，給輔導(dǎo)員老師增加新的壓力,。于是，當(dāng)一些中隊(duì)碰到困難時(shí),，不能及時(shí)的幫助解決,，有的活動(dòng)布置脫離了實(shí)際等等。脫離中隊(duì)及輔導(dǎo)員老師,，就容易使工作開展變成一個(gè)花架子,，長(zhǎng)此以往，就會(huì)影響校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展,。我的整改措施：善學(xué)·嚴(yán)己·慎獨(dú),。

1、要善學(xué),。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

積極學(xué)習(xí)理論知識(shí),，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求,，提高自覺性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),，升華自己的師德境界;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念,，真正做到以生為本,，教學(xué)相長(zhǎng)。

2,、要嚴(yán)己,。

在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng),，通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng),。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí),，要么不做要做就要盡最大的努力,。俗話說(shuō)，十年樹木,，百年樹人,。對(duì)人的教育是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的,，要不斷提高自身的責(zé)任感,，不能有混的思想，以精來(lái)嚴(yán)格要求自己,，積極作好防微杜漸的工作,。

3、要慎獨(dú),。慎獨(dú)是一種崇高的精神境界,。就是說(shuō),，在別人看不見、聽不到的時(shí)候,，在閑居獨(dú)處時(shí),，更要小心、謹(jǐn)慎,，嚴(yán)格要求自己,，讓自己的言行符合優(yōu)秀輔導(dǎo)員員的要求。善于密切聯(lián)系群眾,，盡可能和老師們成為生活中的朋友,，團(tuán)結(jié)關(guān)愛，虛心聽取他們的意見,，積極改進(jìn),。作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，我更要強(qiáng)化自己的慎獨(dú)意識(shí),。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)分享篇十一

身正為范,，扎實(shí)肯干——這幾個(gè)字是我一貫的工作作風(fēng)。擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),，我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言,，反省自己的言行。在這句話的鞭策中,，我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到：教師不僅僅是一種職業(yè),，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任,！俗話說(shuō)：前事不忘,，后事之師。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,，在各項(xiàng)活動(dòng)開展之際,，更應(yīng)積極投入，抓住契機(jī),，深刻反思自己的師德言行,、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議,，為今后的工作,、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

自身主要存在問(wèn)題有：

1,、理論學(xué)習(xí)較松懈,。

主要原因是：思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為,，馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和xx同志提出的“三個(gè)代表”等重要思想理論性太強(qiáng)，是我們黨的高層決策者把握----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------發(fā)展方向的指南針,。而我們只是工作在最基層,、一線的教師，似乎理論不太沾得上邊,，只要專心工作,，不犯原則性錯(cuò)誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的,。

現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到,，這種思想實(shí)在要不得。在實(shí)際工作中,，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作，增強(qiáng)工作的原則性,、系統(tǒng)性,、預(yù)見性和創(chuàng)造性；在實(shí)際生活中,，只有在熟練掌握和運(yùn)用理論知識(shí),，才能在面臨紛繁復(fù)雜的環(huán)境下，不易受各種思潮的影響,，更加堅(jiān)定正確的信念,。

2、工作作風(fēng)欠踏實(shí),。

作為校大隊(duì)輔導(dǎo)員,，應(yīng)全面落實(shí)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，積極有效的開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),。但工作中,，還存在著“偷懶”的僥幸心理。例如,，校園文化在各年級(jí)發(fā)展不平衡,，自身也缺乏經(jīng)驗(yàn),，心想反正就這點(diǎn)水平,，湊和著算了；領(lǐng)導(dǎo)們也不會(huì)太過(guò)注意,，只要能應(yīng)付過(guò)去就行了,，缺乏一種精品意識(shí)；有的活動(dòng)開展純粹是應(yīng)付性的,，匆匆舉行,，沒有很好的發(fā)揮隊(duì)員的創(chuàng)造----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------意識(shí),，收尾工作也沒有做好，對(duì)學(xué)校,、學(xué)生好的影響不太大,。

3、密切聯(lián)系群眾不夠,。

這里的“群眾”主要是指中隊(duì)輔導(dǎo)員老師,。少先隊(duì)活動(dòng)的開展在校內(nèi)主要是以中隊(duì)為單位的，一個(gè)有活力,、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)離不開中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤付出,。----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我一直有這樣的想法,，多深入中隊(duì)去走走,，多為中隊(duì)輔導(dǎo)員提供一些中隊(duì)建設(shè)的金點(diǎn)子，多為輔導(dǎo)員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗(yàn),，使得我們的輔導(dǎo)員能在一定程度上實(shí)干加巧干……但“想想激動(dòng),，做做一動(dòng)不動(dòng)”。原因在于,，其一是怕指導(dǎo)不到位,，想自己才任大隊(duì)輔導(dǎo)員兩年不到，許多東西自己還沒經(jīng)驗(yàn),，又從何去談指導(dǎo)別人呢,？其二對(duì)各中隊(duì)的實(shí)情了解不夠詳細(xì)，怕“點(diǎn)錯(cuò)”,，反而適得其反,；其三，怕自己的干涉,，給輔導(dǎo)員老師增加新的壓力,。于是，當(dāng)一些中隊(duì)碰到困難時(shí),，不能及時(shí)的幫助解決,，有的活動(dòng)布置脫離了實(shí)際等等。脫離中隊(duì)及輔導(dǎo)員老師,，就容易使工作開展變成一個(gè)花架子,，長(zhǎng)此以往，就會(huì)影響校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展,。

我的整改措施：善學(xué)·嚴(yán)己·慎獨(dú),。

1、要善學(xué)。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

積極學(xué)習(xí)理論知識(shí),，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,。學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺性,；學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),，升華自己的師----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------德境界；更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識(shí),，及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念,，真正做到以生為本，教學(xué)相長(zhǎng),。

2,、要嚴(yán)己。

在工作中嚴(yán)于解剖自己,，認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng),，通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí),，要么不做要做就要盡最大的努力,。俗話說(shuō)，十年樹木,，百年樹人,。對(duì)人的教育是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的,，要不斷提高自身的責(zé)任感,，不能有“混”的思想，以“精”來(lái)嚴(yán)格要求自己,，積極作好防微杜漸的工作,。

3、要慎獨(dú),。

“慎獨(dú)”是一種崇高的精神境界,。就是說(shuō)，在別人看不見,、聽不到的時(shí)候,，在閑居獨(dú)處時(shí)，更要小心,、謹(jǐn)慎,，嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行符合優(yōu)秀輔導(dǎo)員員的要求,。善于密切聯(lián)系群眾,，盡可能和老師們成為生活中的朋友，團(tuán)結(jié)關(guān)愛,，虛心聽取他們的意見,，積極改進(jìn)。作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,，我更要強(qiáng)化自己的慎獨(dú)意識(shí),。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)分享篇十二

少先隊(duì)工作是一項(xiàng)很有意義的工作，通過(guò)這項(xiàng)工作,，我們可以在孩子們的成長(zhǎng)中起到積極的引導(dǎo)和幫助作用,。近期，我參與了一次少先隊(duì)工作的分享會(huì),，通過(guò)和其他同事的交流,，我收獲了很多心得體會(huì)。

第二段：分享經(jīng)驗(yàn),。

在分享會(huì)上,，我聽到了許多同事做好少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)。首先,，要與孩子們建立良好的互動(dòng)關(guān)系,。例如，在活動(dòng)中可以主動(dòng)與孩子們交流,，聽取他們的想法和建議,，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的意見。同時(shí),，要充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主體性,，鼓勵(lì)他們參與志愿者活動(dòng)和組織活動(dòng)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

我也分享了自己在少先隊(duì)工作中的心得體會(huì),。我認(rèn)為，作為一名少先隊(duì)工作人員,，要耐心傾聽孩子們的心聲,，對(duì)他們的成長(zhǎng)過(guò)程有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。不要將自己的想法強(qiáng)加于他們,，要尊重他們的選擇和決策,。此外，我還提到了與家長(zhǎng)的溝通問(wèn)題,，強(qiáng)調(diào)了與家長(zhǎng)及時(shí)溝通合作的重要性,，共同促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)。

第四段：借鑒經(jīng)驗(yàn),。

在分享會(huì)中,，我們還學(xué)習(xí)了其他少先隊(duì)組織的經(jīng)驗(yàn)，從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如,，有的同事介紹了他們組織的少先隊(duì)活動(dòng),，通過(guò)設(shè)置趣味性與教育性相結(jié)合的活動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣,，提高他們的綜合素質(zhì),。此外，有的同事分享了他們?cè)诮M織活動(dòng)時(shí)的管理經(jīng)驗(yàn),，包括制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,、落實(shí)具體的責(zé)任分工等，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我而言也是很有啟發(fā)的,。

第五段：總結(jié),。

通過(guò)這次分享會(huì)，我深刻地感受到了少先隊(duì)工作的意義和價(jià)值,。作為一名少先隊(duì)工作人員,，我們要注重培養(yǎng)少先隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)關(guān)注他們的個(gè)性發(fā)展和興趣培養(yǎng),。在工作中,，我們要與孩子們保持互動(dòng)交流，傾聽他們的需求和想法,，并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通合作,。此外，我們還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)借鑒其他組織的經(jīng)驗(yàn),，提高自身的工作能力和水平,。相信只有這樣，我們才能更好地開展少先隊(duì)工作,，為少年兒童的成長(zhǎng)提供更多的幫助和支持,。

總之，少先隊(duì)工作分享心得體會(huì)的過(guò)程,，是一個(gè)互相學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,。每個(gè)少先隊(duì)工作者都應(yīng)該積極參與這樣的活動(dòng)，分享自己的工作經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)吸收他人的好經(jīng)驗(yàn),，為更好地開展少先隊(duì)工作貢獻(xiàn)力量。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)分享篇十三

我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,，深感榮幸,。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候,，我總是怕自己做不好,，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),，我告訴自己：我年輕,，有活力，所以我有工作的熱情,，雖然是非常辛苦的,，但是也是非?？鞓返?。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色,，這是我的努力方向,。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線,、方針,、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,，做少年兒童的表率,。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育,，一手抓建設(shè)的工作方針,，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè),，積極開展少先隊(duì)工作,。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生,，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生,。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì),。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng),、善于研究的新型輔導(dǎo)員,。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)分享篇十四

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作,。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求,，設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng)，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái),，積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章,。先將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),，積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，熱愛少先隊(duì)工作，以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,，以人為本,，把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來(lái)培養(yǎng)。工作中,，我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng),，全面提高綜合素質(zhì),，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

（1）規(guī)范升旗儀式,。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,，本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式，出旗,、升旗,、國(guó)旗下講話等過(guò)程莊嚴(yán)而規(guī)范，護(hù)旗手,、升旗手,、演講者嚴(yán)肅而自豪,，讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國(guó)教育。

（2）堅(jiān)持隊(duì)員良好習(xí)慣的培養(yǎng),。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,，我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查,，每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄,，做好學(xué)校公示工作,，并利用校園公示欄，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作,、喜事及時(shí)公示和宣傳,，有師生獲獎(jiǎng)情況,、衛(wèi)生評(píng)比情況,、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào),、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育,、文明宣傳、節(jié)日教育等,。

（3）認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng),，為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開展了豐富多彩的活動(dòng),?；顒?dòng)中，我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展,，積極參與,。“新少先隊(duì)員入伍儀式”讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)的神圣,；“班級(jí)文化評(píng)比”的開展讓隊(duì)員們體會(huì)到班級(jí)文化建設(shè)的重要性等,。總之,，各種活動(dòng)的開展,，為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。

三,、培養(yǎng)小干部,，提高隊(duì)員整體工作能力。

搭建舞臺(tái),，重視培養(yǎng)小干部,。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),，教給他們工作的方法,，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

四,、“愛生”是工作的源動(dòng)力,。

對(duì)學(xué)生的愛就要包容他們，就要有一顆無(wú)私的愛心,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,，把愛的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智,，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng),?；诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微,，平等對(duì)待每一位學(xué)生,，不論成績(jī)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富,。

五,、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考,。

讀書,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂趣，也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時(shí),，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實(shí)自己,，方便工作,。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與同事討論,，聆聽各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短,。少先隊(duì)工作中，遇到各種個(gè)案,，加以思考,，當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作,，是具體的,，繁雜的,，一份耕耘，一份收獲,，有苦有累,，有甜有樂。在今后的工作中,，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力工作，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員,。

總之,，我熱愛本職，用心去工作,、用心去育人,、用心去溫暖、用心去溝通,，堅(jiān)持愛生理念,，為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作，積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境,，做出更大的努力,。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)分享篇十五

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我深感肩上責(zé)任之重大,。我清醒地認(rèn)識(shí)到：貫徹精神，推進(jìn)素質(zhì)教育,，是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想,，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,，逐步升華與完善,。本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，以愛黨,、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),，全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用,，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī),。

一,、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),。

加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔,、培訓(xùn)工作,，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

二,、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花。

少先隊(duì)的活動(dòng),，是少先隊(duì)的生命,。沒有活動(dòng)，少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè),。目前,，少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式,，每個(gè)活動(dòng)都須因人,、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng)造,。所以,，創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我感覺到,，孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,，我努力做到“尊重,、相信”隊(duì)員，“親近、了解”隊(duì)員,，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,，比如，在一次“清明時(shí)節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,，我完全信任孩子,，沒有對(duì)他們過(guò)多的干涉，只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),，他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩,。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己，使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn),。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育人,，就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，要做到這一點(diǎn),，就不能總牽著他的手走路,，而是讓他獨(dú)立行走，因而離開自我教育是不可思議的,?！币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒?dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。

三,、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1,、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng),、批評(píng),，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,。

2,、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心，使“新世紀(jì)，我能行”深入人心,。

作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星,，去點(diǎn)燃火炬,，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)分享篇十六

我作為灘橋小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,，深感榮幸,。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候,，我總是怕自己做不好,，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,。同時(shí),，我告訴自己：我年輕，有活力,，所以我有工作的熱情,，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓返?。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色,，這是我的努力方向,。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線,、方針,、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,，做少年兒童的表率,。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育,，一手抓建設(shè)的工作方針,，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè),，積極開展少先隊(duì)工作,。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生,，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生,。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,，收獲快樂和希望,。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員,。

一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛在心,，享受孩子。把自己的理想,、青春,、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,。”“勤奮努力,，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條,。在工作中，我注重有風(fēng)格,、有創(chuàng)新,、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式,，對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果,。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,，把愛的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智,，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長(zhǎng)?；诖?，工作才細(xì)致入微，平等對(duì)待每一位學(xué)生,，不論成績(jī)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富,。緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情,。

緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性,、趣味性,，又有適應(yīng)性、可行性,、實(shí)踐性,，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

比如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),，要從大處著眼,，小處著手，從養(yǎng)成教育開始,，從一點(diǎn)一滴抓起,，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為規(guī)范,，是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù),。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐,、立,、行、談的“小事”做起,，倡導(dǎo)“做有樣,、坐有相、行有規(guī),、言有范”,。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,，并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士,、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),，開展榜樣教育,。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,，適應(yīng)社會(huì),，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),，通過(guò)自我調(diào)控,，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。孩子的心是一塊神奇的土地,，種上合適的種子，就會(huì)有花朵綻放,。在隊(duì)活動(dòng)中,，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽取隊(duì)員的意見,，營(yíng)造民主氣氛,，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如：愛好讀書寫作的隊(duì)員,，鼓勵(lì)他們多寫作,，；喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象,。不同的幼苗,，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng),，都會(huì)茁壯成長(zhǎng),。

讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂趣,，也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實(shí)自己,，方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，與同事討論,，聆聽各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),，為孩子積累寶貴的精神資源,。活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì),、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤,。因此,，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,，我經(jīng)常從報(bào)刊,、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息，搜尋有益的活動(dòng)線索,，豐富隊(duì)員們的課余生活,，增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。

我以中隊(duì)為基點(diǎn),，開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng),。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,，以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn),，以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員自我服務(wù),，自我管理,，自我教育，去體驗(yàn)道德,，體驗(yàn)教育,。

我愛教育事業(yè)，愛少年兒童,，更愛少先隊(duì)工作,。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn),。我做到“以身示范，潛移默化”,。古代大教育家孔子說(shuō)得好：“其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從,。”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”,。因此,，平日與學(xué)生相處，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,，以身示范,，達(dá)到了顯著的教育效果,。我以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴,。人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),，青春的美麗在于未來(lái),。以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,，刻苦鍛煉、精心鉆研,，從實(shí)踐到理論,、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩,、探索創(chuàng)新,。以苦為舟，苦練苦學(xué),，讓教學(xué)更生動(dòng),；以愛為橋，愛生愛校,，教給學(xué)生我的所有,，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)；熱愛本職,、扎實(shí)工作,，我追求崇高的職業(yè)理想，努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨,、甘于奉獻(xiàn)，將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè),。

會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水,，永遠(yuǎn)承載他們的快樂！本學(xué)期以來(lái),，我校少先隊(duì)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，深入貫徹落實(shí)“兩綱”要求,，以建國(guó)xx周年和新區(qū)成立xx周年為契機(jī),，加強(qiáng)了學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè)，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園,、安全校園德目標(biāo)邁進(jìn),，工作取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下,。

由于隊(duì)員們?cè)谖玳g上學(xué)的時(shí)間很早,，導(dǎo)致常常聚集在學(xué)校附近的小食店亂買零食；或者在學(xué)校附近的小區(qū)玩,，甚至是破壞小區(qū)的設(shè)備,、綠化；當(dāng)校門打開時(shí),，大量聚集的隊(duì)員們經(jīng)常一擁而入，存在著極大的安全問(wèn)題,。為此,，大隊(duì)部在上學(xué)期成立了一個(gè)以大隊(duì)委員為核心的監(jiān)督小組。本學(xué)期,，大隊(duì)部繼續(xù)開展以兩個(gè)大隊(duì)委員為組長(zhǎng)的檢查小組進(jìn)行監(jiān)督工作,，并把檢查結(jié)果及時(shí)地反饋到各中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員。隊(duì)員們午間早到的現(xiàn)象得到了有效的控制,。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)分享篇十七

一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛在心,，享受孩子。把自己的理想,、青春,、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,。“勤奮努力,，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé),。在工作”中，我注重有風(fēng)格,、有創(chuàng)新,、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式,，對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,，用愛去打開她們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長(zhǎng),。

輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性,、科學(xué)性、趣味性,，又有適應(yīng)性,、可行性、實(shí)踐性,，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性,、科學(xué)性、趣味性,，又有適應(yīng)性,、可行性、實(shí)踐性,，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地,。

工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實(shí)自己,，方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，與同事討論,，聆聽各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),，為孩子積累寶貴的精神資源,。活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì),、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展,。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報(bào)刊,、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,，搜尋有益的活動(dòng)線索，豐富隊(duì)員們的課余生活,，增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力,，搜尋有益的活動(dòng)線索，豐富隊(duì)員們的課余生活,，增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力,。

我愛教育事業(yè)，愛少年兒童,，更愛少先隊(duì)工作,。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,，潛移默化”,。古代大教育家孔子說(shuō)得好：“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從?！蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”,。因此，平日與學(xué)生相處,，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,，以身示范，達(dá)到了顯著的教育效果,。我以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴,。人生的樂趣在于創(chuàng)造,，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，青春的美麗在于未來(lái),。以師為本,，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師。輔導(dǎo)員的工作,，是具體的,，繁雜的，有苦有累,，有甜有樂,。在工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力工作,，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水,，永遠(yuǎn)承載他們的快樂。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告例文,。