總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，及時進(jìn)行補(bǔ)救和改進(jìn),?？偨Y(jié)要詳細(xì)記錄自己的成果和收獲,，以備日后參考,。閱讀這些總結(jié)范文不僅可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量和水平，還能夠拓寬我們的知識和視野,。

學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

今天我真的很榮幸能站在這里，這要感謝貴公司給予我這么好的實(shí)習(xí)的平臺,，給予我踏入人生的第一步,，讓我了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，能來到貴公司實(shí)習(xí)真的很幸運(yùn),！

半年的實(shí)習(xí)生活即將過去,，新的一年即將開始，仿佛一轉(zhuǎn)眼間,，我們就送走了這個吉祥之鼠,，迎來了20xx的勤奮之牛?；仡欉@半年來的工作經(jīng)歷,，感觸很深，覺得人只有不斷地總結(jié),，汲取教訓(xùn),，才能在今后的工作中揚(yáng)長避短，更好的做好本職工作,。

實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,，因為在十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過許多次大大小小的實(shí)習(xí)，但這次卻與眾不同,。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,，關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)社會,，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以，我對它的投入也是百分百的！在經(jīng)過多次去施工現(xiàn)場的觀察,，并在朱工的指導(dǎo)下,，我對“電”有了進(jìn)一步的了解，同時學(xué)到了很多很適用,、很具體的施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要的基礎(chǔ)知識,，可以說是用金錢買不來的，但最讓我感動的是,，你們不僅教會了我知識,，而且還讓我懂得了如何去適應(yīng)新的環(huán)境，正是因為有了你們的耐心教導(dǎo),，才讓我這個剛踏出校門的學(xué)生在彷徨,、迷茫中找到方向，所以在這里向你們表示衷心的感謝,。

回顧剛走過的這半年里,，我看到自己很多不足，學(xué)到了很多別人的優(yōu)點(diǎn),，同時不斷反省,，不斷認(rèn)識自己，還認(rèn)識許多新朋友,，更重要的是既學(xué)到了各種知識,，又提升了自己的綜合素質(zhì)和人際交往等方面的能力，歸納起來,，可能概括為以下幾點(diǎn)：

1,、財富。

這半年對我來說,，是大學(xué)生涯中很重要的一部分,，甚至在我的人生中都有著相當(dāng)重要的地位，這是人生財富的一種積累,。在我以后的生活中,，當(dāng)碰到相類似的事情時，我就能夠從容的去面對,，現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,，受點(diǎn)氣，受點(diǎn)累不要緊,，以后會受益匪淺,，能有這樣一種積累是值得慶幸的事,。

2、學(xué)會自省,。

有了一定的積累,，就要試著去反省自己，懂得自我反省的人才能不斷成長,。生活中總是有那么一種壓力又或是動力要我們做出改變,。實(shí)習(xí)讓我明白了自我反省是為了更好的去適應(yīng)環(huán)境的改變，適應(yīng)激烈的社會競爭,，適應(yīng)原本我所不能適應(yīng)的一切,，是為了不再犯同樣的錯；經(jīng)常提醒自己,，是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇,。

3、重新定位,。

反省過后,，總是會認(rèn)識一個新的自己，發(fā)現(xiàn)自身存在的諸多問題,，接著就是對自己的一個重新定位,。有時候覺得自己是一個不容易相處的人，因為以前太過輕浮,、太過急躁,，在這里接觸到很多人，各種各樣的人,，從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己所欠缺的部分,。首先就是放低自己，明白自己所缺乏的,，比如經(jīng)驗,、人際關(guān)系等等。努力讓自己慢慢的積累這些,，然后發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，了解自己能做什么，善于做什么,，愿意和別人分享,，積極的融入到團(tuán)隊當(dāng)中，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，給自己積累資本,。

4、培養(yǎng)責(zé)任感,。

在今后的工作中,，我會更加的努力,，增強(qiáng)自己的責(zé)任感，做一個值得信任的人,，積極和上級,、同事溝通,、交流,，在與領(lǐng)導(dǎo)相處時我完全體會到了責(zé)任的重要性。我知道我長大了,，我肩膀上多了一種東西叫責(zé)任,。

5、樹立價值觀,。

實(shí)習(xí)的日子讓我明白了學(xué)校的生活過的太安逸了,，安逸讓我沉溺、懶散,，想想生活還是充實(shí)點(diǎn)好,，哪怕累點(diǎn)也值得，最起碼還會看見自己的價值,?；蛟S不高，但總能看清自己,。半年來,，我努力站在別人的立場上看問題，去學(xué)習(xí)別人處理事情的方法,，這樣才會不斷提升自己的人生價值觀,。

回首20xx，展望20xx,，我將更加努力的投入到工作中,，緊緊跟隨公司領(lǐng)導(dǎo)的步伐，有計劃,、有步驟的完成自己制定的各項目標(biāo),，把書本上的知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中需要的技能，繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，克服自己的缺點(diǎn)和不足,，吸取過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，努力提高和完善自己,，繼續(xù)鉆研技術(shù),，提高技術(shù)水平，多鉆研工程管理方面的書籍,，提高管理水平,。勤奮學(xué)習(xí),，努力工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷和信任,。

最后,，提前祝大家新年快樂！

學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇二

尉犁縣第六小學(xué)始終繃緊著“安全”這根弦,，把安全工作放在壓倒一切工作的首位,，警鐘長鳴，常抓不懈,，保證校園平安,。在暑假期間，學(xué)校做了一系列的教育引導(dǎo)工作,，在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,，教育引導(dǎo)學(xué)生工作上取得了良好的效果。現(xiàn)將暑假期間教育引導(dǎo)管理工作總結(jié)如下：

一,、高度重視,，認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作，首先,，建立健全各項安全制度,，并逐項加以落實(shí)。其次,，安全工作實(shí)時時講,。我校平時就十分重視能安全工作,，做到逢會必講安全,，時刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山,，做到警鐘長鳴,。

二,、提前謀劃，精細(xì)安排,，確保學(xué)生的假期安全在學(xué)生正式放假離校前,，學(xué)校召開了全體教師大會，會上要求教師對學(xué)生進(jìn)行節(jié)假前安全教育,，要求學(xué)生假期期間遵紀(jì)守法,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不信宗教,，過一個有意義的暑假,。

出處 sevw.cn

三、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,，加強(qiáng)宣傳教育,，積極開展放假前學(xué)生安全教育活動,。

在放假前夕，我校各班集中開展一次安全教育專題班會,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識,，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù),、自救,、互救的常識和技能，努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全,。教育學(xué)生做到：

1,、暑假里,，無家長,、監(jiān)護(hù)人在場不下水游泳，防溺水,；

2,、假期內(nèi)注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛,，不在公路邊追逐,、打鬧、玩?；蝌T車等,。

3、注意飲食安全,，不吃不干凈的食物,、飲料等；

4,、假期里注意用水,、用電、用火等安全,；

5,、開展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,，嚴(yán)防疾病感染,；

6、教育師生珍愛生命,、關(guān)愛他人,、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生,；

8,、教育學(xué)生不信仰宗教,。

9、假期內(nèi)的其他安全事項等,。

四,、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管，家,、校聯(lián)合,，齊抓共管，確保安全,。

1,、我們尉犁縣第六小學(xué)在放假前一個星期就發(fā)放《致家長一封信》，信中向家長通報當(dāng)前安全形勢及其我校的具體做法,，號召家長積極配合學(xué)校,，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管，特別是加強(qiáng)暑期對孩子的安全教育,。

2,、通過家長會提醒、教育家長回家后一定要提高認(rèn)識,，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,，嚴(yán)防各種悲劇的發(fā)生。

五,、開展了“暑期大家訪”活動,。

全體班主任通過走村入戶實(shí)地家訪或電話家訪，了解學(xué)生情況,。通過全體班主任的共同努力,，假期里我校做到了對絕大多數(shù)學(xué)生都進(jìn)行了一次家訪，全面了解了學(xué)生的暑期學(xué)習(xí),、生活情況,，課任教師對每一位同學(xué)的不同情況進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo)，有力地保障了學(xué)生的假期安全,。

總之,，今年的假期結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,，在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,，全體師生度過了一個平安健康的假期，為新學(xué)期的到來做好了準(zhǔn)備,。

學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇三

本人作為教學(xué)副院長,，認(rèn)真貫徹年底學(xué)校教學(xué)會議精神，按照《加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》，緊緊圍繞著專業(yè)建設(shè),、教學(xué)改革,、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展了以下工作：

1．自覺學(xué)習(xí)黨的理論,，努力提高政治理論水平,。

積極參加校、院組織的各種學(xué)習(xí)活動,。學(xué)習(xí)了國家總書記在黨的群眾路線教育活動總結(jié)大會上的重要講話,、在十八屆中紀(jì)委三次全會上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防治腐敗工作的講話；學(xué)習(xí)了學(xué)?！都訌?qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》,、開展黨的群眾路線教育的整改方案等相關(guān)文件政策，參加了學(xué)校,、學(xué)院組織的相關(guān)研討和座談,。圍繞著自己的崗位工作，努力提高理論水平,，在思想上,、行動上始終與黨中央保持高度一致,。

2.以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)。

2.1認(rèn)真執(zhí)行分級教學(xué)管理,，選聘了各級教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人,。

按照學(xué)校統(tǒng)一部署，在學(xué)校文件的基礎(chǔ)上,，經(jīng)多次座談,，征求意見，細(xì)化了學(xué)院,、系在本科教學(xué)過程中的職責(zé),；充分發(fā)揮本科教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人在教學(xué)活動中的主導(dǎo)作用，經(jīng)過認(rèn)真選拔,，選聘了學(xué)院6個專業(yè)的專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人,、1個國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心、2個省級實(shí)驗教學(xué)示范中心負(fù)責(zé)人和1個國家級實(shí)踐基地負(fù)責(zé)人,，以及部分課程群負(fù)責(zé)人,，制定相應(yīng)的崗位職責(zé)、工作內(nèi)容,，為各類教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人開展工作提供必要的基礎(chǔ)條件,。

2.2扎實(shí)推進(jìn)省重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。

學(xué)院承擔(dān)了2個專業(yè)類共四個省重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)任務(wù),為了確保專業(yè)建設(shè)落到實(shí)處，經(jīng)嚴(yán)格評審,，共設(shè)置了各類教學(xué)課題39余項,，基本涵蓋了我院所有專業(yè)。為了督促各項課題的順利開展,，安排專人定期檢查各個課題的工作進(jìn)展,，督促項目的實(shí)施，目前各項課題正有條不紊地開展,，有些課題已經(jīng)提前按成,，提交了結(jié)題報告。

2.3精心準(zhǔn)備化學(xué)工程與工藝專業(yè)的認(rèn)證工作,。

化工專業(yè)是我校今年唯一通過專業(yè)認(rèn)證委員會初審的專業(yè),，為了做好這項工作，組織相關(guān)教師先后到天津大學(xué),、大連理工大學(xué),、華東理工大學(xué)、浙江大學(xué),、南京工業(yè)大學(xué),、鄭州大學(xué)等兄弟高校調(diào)研學(xué)習(xí)，組織專家教授開展專題討論,，認(rèn)真審查專業(yè)的自評報告,，積極準(zhǔn)備各種認(rèn)證資料。10月28-31日專家組來?，F(xiàn)場考察,，按照要求準(zhǔn)備了相關(guān)教學(xué)文件，組織教師,、學(xué)生,、學(xué)校相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、用人單位代表和畢業(yè)生校友到校參加各種座談會,。經(jīng)過三天的認(rèn)真考察,，認(rèn)證專家組對化工專業(yè)給出了積極評價，對我們培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量給予了充分認(rèn)可,，目前已提交到認(rèn)證委員會,，等待大會審議。

2.4積極推進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)計劃,。

目前,，學(xué)院有兩個專業(yè)入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃：礦物加工工程、化學(xué)工程與工藝,。為了迎接4年后的驗收,，學(xué)院提前啟動項目建設(shè)，兩個專業(yè)分別遴選部分優(yōu)秀學(xué)生加入到卓越班的培養(yǎng)；組織專業(yè)教師,，多次討論培養(yǎng)方案,，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，增加實(shí)習(xí)時間與實(shí)習(xí)內(nèi)容,，積極與實(shí)習(xí)實(shí)踐基地溝通,，探索工程人才培養(yǎng)的新模式。

3.加強(qiáng)教學(xué)改革,，強(qiáng)化過程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3.1以教改項目為抓手,，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革,。

始終將教學(xué)改革放在工作的首要位置，鼓勵引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究,、教學(xué)改革,。本年度，我院獲校教學(xué)改革與建設(shè)課題（重點(diǎn)項目）2項,，一般項目3項,，moocs課程1項，青年教改3項,，微課程視頻建設(shè)2項,；獲校教學(xué)成果獎特等獎1項，一等獎1項,，二等獎3項,；1名教師榮獲學(xué)校首屆教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎，7名教師當(dāng)選本年度百佳教師,，1部教材入選國家“十二五”規(guī)劃教材，出版教材3部,?！兜V物加工學(xué)》、《選礦廠設(shè)計》已經(jīng)建成國家級精品資源共享課,，即將正式上線,。

3.2強(qiáng)化過程控制，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,。

強(qiáng)化過程控制,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開學(xué)初通過教學(xué)辦發(fā)短信,、打電話提醒上課教師,，避免教師不到崗現(xiàn)象的發(fā)生，進(jìn)行督促式檢查；學(xué)期中間,，堅持召開每個年級的學(xué)生座談會,，了解學(xué)生意見；經(jīng)常深入課堂,，聽年輕教師,、新開課教師講課，掌握課堂教學(xué)的第一手信息,；在學(xué)院內(nèi)推行教授聽課制度,注重發(fā)揮校,、院兩級督導(dǎo)的作用，監(jiān)測教學(xué)正常運(yùn)行,；學(xué)期末嚴(yán)把試卷質(zhì)量,、把好考核關(guān)，做到了教學(xué)工作的全過程管理,。

4.強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),，培養(yǎng)大學(xué)生科研創(chuàng)新能力。

加強(qiáng)實(shí)驗室建設(shè),，認(rèn)真執(zhí)行修購專項計劃,，并積極準(zhǔn)備實(shí)驗室通風(fēng)改造項目，目前已經(jīng)邀請5個廠家來?？疾?，提出對實(shí)驗室通風(fēng)系統(tǒng)改造初步方案，組織教師討論,，為明年項目的實(shí)施做好充分的準(zhǔn)備,；配合教務(wù)部做好實(shí)驗室門禁系統(tǒng)的安裝、驗收工作,，為實(shí)驗室的進(jìn)一步開放打下了基礎(chǔ),。

針對化工專業(yè)認(rèn)證的具體要求，參考兄弟院校的經(jīng)驗,，多方籌集資金,，組織教師對化工原理實(shí)驗室、化工專業(yè)實(shí)驗室進(jìn)行升級改造,，經(jīng)過幾個月的辛苦工作,實(shí)驗室面貌有了質(zhì)的改善,師生們普遍反映,，改造后的實(shí)驗室讓人耳目一新，認(rèn)證專家也給予了高度評價,。

加強(qiáng)實(shí)驗室內(nèi)涵建設(shè),，改革實(shí)驗室管理方式，已經(jīng)草擬了《化工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗室管理的意見》,，目前正在全院征求意見,，計劃明年實(shí)施,。

重視大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生參加各種技能大賽,。在今年的江蘇省化學(xué)化工競賽中,，獲得一等獎1項，二等獎1項,、三等獎2項,；在今年的華東賽區(qū)化工設(shè)計大賽中，獲得一等獎1項,。

5．加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，做好學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作。

針對目前學(xué)生上課出勤率低,、上課遲到早退現(xiàn)象普遍,、學(xué)習(xí)積極性不高等問題，會同學(xué)生工作負(fù)責(zé)人商討對策,，給學(xué)生做學(xué)風(fēng),、考風(fēng)專題講座；邀請杰出校友回校給學(xué)生現(xiàn)身說法,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,；實(shí)施上課簽名制度，每節(jié)課都有專人負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤,，督促學(xué)生到課聽講,。經(jīng)過多方面努力，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有了提高,，出勤率有了明顯改善,。

學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)關(guān)系到學(xué)生的切身利益，是學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),，影響著學(xué)校的穩(wěn)定,。為了做好這項工作，學(xué)院專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，召集各專業(yè)負(fù)責(zé)人,、學(xué)生班主任、輔導(dǎo)員等多次開會研究討論,，務(wù)求公開、公正,、公平地開展工作,，轉(zhuǎn)專業(yè)所有的環(huán)節(jié)都是公開透明的。

6.教師本職工作,。

本年度承擔(dān)了礦物加工工程專業(yè)的《無機(jī)與分析化學(xué)》教學(xué)工作,，教學(xué)實(shí)學(xué)時64,，較好地完成了教學(xué)任務(wù)；指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文3人,，碩士研究生12人,；承擔(dān)國家自然基金面上項目1項，973子課題1項,，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才資助計劃1項,企業(yè)橫向課題1項,，當(dāng)選煤炭工業(yè)學(xué)會青年工作委員會委員。

這些成績的取得,，離不開學(xué)校,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開廣大教師的幫助,。在次,，向長期給予我工作幫助和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝！

學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇四

本學(xué)期在全體師生的共同努力下,，面對任務(wù)重,、要求高、壓力大的困難,，堅持以轉(zhuǎn)變觀念,、注重實(shí)效為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校制定的有關(guān)教學(xué)常規(guī)基本要求,，積極推進(jìn)教學(xué)管理與改革,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。本著“求真,、務(wù)實(shí)”的精神,，教導(dǎo)處堅持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施,，抓好教學(xué)監(jiān)控,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展,。本學(xué)期教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，現(xiàn)對本學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：

常規(guī)工作細(xì)落實(shí)，教導(dǎo)處的工作無大事,，可事事關(guān)大局,，為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作。

1,、開學(xué)初各教研組就分別召開了教師座談會,。對教研活動的開展就提出了明確的要求，制訂了較實(shí)用的教研工作計劃,，本期教研活動較以往開展得多而且更實(shí)效,、科學(xué)，各教研組通一系列的教研活動,，取到了以老帶新,，以新促老的作用。

2,、本期進(jìn)行了分別于期中和期末進(jìn)行了兩次教學(xué)常規(guī)檢查,。檢查了各教師的備課、上課,、作業(yè),、早自習(xí)、晚自習(xí),、課后輔導(dǎo),、單元測試等內(nèi)容，使每個教師的教學(xué)工作落到實(shí)處,。其中上課,、早晚自習(xí)都有較詳細(xì)的記錄，重視畢業(yè)班教學(xué)工作,，本期除期中期末外,，舉行了兩次月考，本學(xué)期對初三月考進(jìn)行了改革,，老師打亂監(jiān)考,，集體閱卷，各班班主任向?qū)γ看卧驴汲煽冞M(jìn)行及時匯總,，并將成績表及時分發(fā)給各授科老師,，同時各班對分次月考中出現(xiàn)的問題都及時進(jìn)行了總結(jié)，效果明顯,。

3,、為不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率,，期末對教師進(jìn)行了較科學(xué)的考核,。

4、英語組老師通過精心準(zhǔn)備,，成功地組織了我校第一次圣誕晚會,，節(jié)目豐富多彩，提高了學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性,，豐富了學(xué)生的課余生活,。

1、于開學(xué)期初召開了全校學(xué)生大會,，對在上一學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀的學(xué)生和在上學(xué)期中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰,，同時學(xué)習(xí)了我校的各種規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,，對初一新生進(jìn)行入學(xué)教育,，效果非常明顯。

2,、加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè),，多次召開了班主任會，加大了班主任的考核力度,，使每位班主任懂管理,、會管理班級，使班級管理科學(xué)化,、規(guī)范化,。抓學(xué)生常規(guī)，強(qiáng)化過程管理,，引導(dǎo)了學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，從而提高學(xué)生素質(zhì),，在學(xué)生中開展了多種課外活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，開展了各學(xué)科競賽,，豐富了學(xué)生文化生活。召開了學(xué)生家長會,，爭取了家長的配合,。針對初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),，教導(dǎo)處要求初一班主任加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理教育，進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育,。公寓工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化之路,。

1、部分老師備課不鴝認(rèn)真,，作業(yè)批改不正常,；

2、部分學(xué)科期末考試平行班級之間差距太大,，授課老師要反思,；

3、七年級部分學(xué)科成績也不太好,，老師要引起重視,，不然到后來又是很麻煩；

4,、校本培訓(xùn)開展不正常,，教研活動還是少了一些。

在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們一定會努力工作,，強(qiáng)化責(zé)任，不負(fù)眾望,，把握機(jī)遇,，真抓實(shí)干，使我校的初中教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階,。

學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇五

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我,，以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自我,，分析自我,，正視自我，提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時期,，能夠主動配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。

這學(xué)期,，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革,。應(yīng)對首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情景,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，進(jìn)取開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流,、獲獎,、發(fā)表。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)儉,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科并進(jìn)取各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。以上小結(jié),，如有不妥，敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正,。

學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇六

人民教師這一職業(yè)是十分辛苦的,，擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作、教科研工作及學(xué)生管理等多項的任務(wù),。下頭我從五個方應(yīng)對本學(xué)年教學(xué)工作情景作如下總結(jié),。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫忙同志,；教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,；班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表，有奉獻(xiàn)精神,。

1,、備課

開學(xué)初，積極參加教研室組織的.教研活動,，在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行團(tuán)體備課,，仔細(xì)聽，認(rèn)真記,，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組教師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。

為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路,，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料，我進(jìn)取查找課件,，制作課件，準(zhǔn)備,、制作教具,。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的知識框架,、重點(diǎn)資料寫在黑板上,，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的本事,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生,；一般問題找中等生,；簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,，注意對學(xué)困生進(jìn)行應(yīng)對面的輔導(dǎo),，課后及時做課后記，找出不足。

3,、輔導(dǎo)

我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解，教給他們好的記憶方法,，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí)，及時查缺補(bǔ)漏,。并與家長聯(lián)系,，及時溝通情景，使家長了解情景,，以便在家里對孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督,。

4、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,，我只在雙休日布置適量作業(yè),，作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生本事發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是"愛",。師愛是偉大的,、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1,、愛就是了解,。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況,、家庭情景,、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好,、性格氣質(zhì)、交友情景,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是做好班級管工作,、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

2,、愛就是關(guān)懷,。

師愛是教育的"潤滑劑"，是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心、幫忙學(xué)生,，做學(xué)生的貼心人時,，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,，教師才能贏得學(xué)生的信賴,，學(xué)生才樂于理解教育，教育才能收到良好的效果,。師愛要全面,、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛,；活潑的要愛，文靜踏實(shí)的要愛,，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,，"丑小鴨"同樣也要愛。

3,、愛就是尊重,。

尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位,，但在人格上應(yīng)當(dāng)是平等的,，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在本事,，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長。僅有這樣,，學(xué)生才能與教師縮細(xì)心理距離,，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依靠感。

4,、愛就是職責(zé),。

愛學(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛,。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛,。對其缺點(diǎn)錯誤,，不縱容、不姑息,、不放任,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

在教學(xué)中我采用了學(xué)生們易于理解的方法進(jìn)行教學(xué),，在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時,，不僅僅要使優(yōu)等生學(xué)好，也要使中等生學(xué)好,，更要使學(xué)困生學(xué)好,。因而在平時教學(xué)中注意分層教學(xué)，因材施教,。同時在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教,，小組互幫互助的方法，讓先進(jìn)學(xué)生帶動后進(jìn)生,。經(jīng)過一段時間的互助,，他們的學(xué)習(xí)情景有了明顯的提高。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則。

進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自我,，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,，給自我充電，為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備,。進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)，同時也幫忙其他同事打材料,，上網(wǎng)查找資料等等,。進(jìn)取撰寫教育教學(xué)論文，本學(xué)期有一篇論文發(fā)表,。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生本事的培養(yǎng),，知識上做到課課清。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大提高,。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自我,。

4,、教育學(xué)生要注意堅持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和職責(zé)感,。

5,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,。

教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自我最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵,。

學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇七

近年來,，學(xué)生的教育管理越來越成為教育界和社會關(guān)注的熱點(diǎn)話題。學(xué)生是社會的未來,，對他們進(jìn)行有效的教育管理是為了培養(yǎng)他們的全面發(fā)展和健康成長,。筆者在長期的教育工作中，深知學(xué)生教育管理的重要性,，不僅要善于引導(dǎo),、疏導(dǎo)和教育學(xué)生，更要與學(xué)生建立良好的關(guān)系,。下面筆者將分享一些我在學(xué)生教育管理中的心得體會,。

首先，學(xué)生教育管理要注重引導(dǎo)和激勵,。學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中難免會遇到困難和挫折,，作為教育者，我們要及時發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)學(xué)生走出困境,。比如,，當(dāng)某個學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到難題時,，我會與他進(jìn)行積極的溝通，了解他的困惑,，并給予他適當(dāng)?shù)膸椭凸膭?。通過個人輔導(dǎo)和群體討論的形式，我可以幫助學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略,。同時，我們還要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在動力,，讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣和熱情,，從而提高學(xué)習(xí)效果。

其次,，學(xué)生教育管理要注意培養(yǎng)學(xué)生的自主性,。在學(xué)生教育管理中，我們應(yīng)該通過設(shè)計合適的學(xué)習(xí)環(huán)境和任務(wù),，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。例如，我會給學(xué)生提供一些開放性的問題或主題,，讓他們思考和探索,，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力。同時,，我也會鼓勵學(xué)生參與到綜合實(shí)踐活動中去,，讓他們在實(shí)踐中發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力。通過這種方式,，學(xué)生可以更主動地學(xué)習(xí)和探索,，從而提高他們的綜合素質(zhì)。

第三,，學(xué)生教育管理要關(guān)注學(xué)生的情感需求,。作為教育者，我們要關(guān)注學(xué)生的情感需求,，尊重他們的個性發(fā)展,，提供適合他們成長的環(huán)境和條件。例如,，當(dāng)學(xué)生遇到情感困擾時，我會耐心傾聽他們的傾訴,，給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和安慰,。同時，我也會鼓勵學(xué)生多參與團(tuán)隊合作和集體活動,，培養(yǎng)他們的交流和合作能力,，從而提高他們的人際關(guān)系和情感認(rèn)知能力,。通過關(guān)注學(xué)生的情感需求，我們可以幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,，使他們健康成長,。

第四，學(xué)生教育管理要注重與家長的合作,。學(xué)生的教育管理是一個綜合性的過程,，其中與家長的合作是十分重要的環(huán)節(jié)。作為教育者,，我們要與家長保持密切的溝通和合作,，共同關(guān)心和教育孩子。例如,，我會定期與家長進(jìn)行面談,，了解學(xué)生的家庭背景和情況，與他們共同討論學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展問題,，并尋找解決方案,。通過與家長的合作，我們可以更好地了解學(xué)生的需求和問題,，制定更切實(shí)可行的教育管理措施,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和發(fā)展水平。

最后,，學(xué)生教育管理要注重實(shí)踐和創(chuàng)新,。教育管理是一項實(shí)踐性的工作，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，積極探索創(chuàng)新的方法和途徑,。例如，我會積極參加各類教育研討會和培訓(xùn)班,，了解最新的教育理念和方法,，從而提高自己的教育管理水平。同時,，我也會在實(shí)踐中不斷嘗試新的教育管理方式,，不斷探索和創(chuàng)新，提高教育管理的適應(yīng)性和針對性,。通過實(shí)踐和創(chuàng)新,，我們可以更好地滿足學(xué)生的需求，提高他們的學(xué)習(xí)效果和發(fā)展水平,。

綜上所述,，學(xué)生的教育管理是一項重要而細(xì)致的工作，涉及到多個方面的考慮和努力。在學(xué)生的教育管理中,，我們要注重引導(dǎo)和激勵學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的自主性，關(guān)注他們的情感需求,，與家長合作,，同時要不斷實(shí)踐和創(chuàng)新,，提高教育管理水平。通過這些努力，我們可以幫助學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇八

作為一名學(xué)生,，我對學(xué)生的教育管理有著深刻的體會和感悟,。在多年的學(xué)習(xí)和成長過程中，我深刻認(rèn)識到教育管理對學(xué)生的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,。在以下的幾個方面,，我將分享我對學(xué)生的教育管理的心得體會。

首先,，學(xué)生的自主管理是教育管理的核心,。自主管理能夠培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)識和自我管理能力，激發(fā)他們的發(fā)展?jié)撃?。作為一名學(xué)生,，我發(fā)現(xiàn)在進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活中，自主管理是非常關(guān)鍵的,。我需要制定學(xué)習(xí)計劃,，安排時間，合理安排任務(wù),，同時保持學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。在學(xué)生的自主管理過程中，教師應(yīng)該充分發(fā)揮指導(dǎo)和引導(dǎo)的作用,，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的管理習(xí)慣和方法,。

其次，教師的引導(dǎo)和激勵對學(xué)生的教育管理至關(guān)重要,。作為學(xué)生,，我非常感激那些給予我指導(dǎo)和激勵的老師。他們不僅在學(xué)習(xí)上給予我積極的引導(dǎo),，更重要的是激勵我勇敢追求夢想和突破自我,。在教育管理中，教師應(yīng)該起到激勵學(xué)生的作用,，通過鼓勵,、表彰和獎勵來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和積極性,，幫助他們認(rèn)清自我的優(yōu)勢和潛能，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和自信心,。

第三，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)生的教育管理起到了至關(guān)重要的作用,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠為學(xué)生提供相對穩(wěn)定和安全的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,。在這個環(huán)境下，學(xué)生可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中,，積極探索和創(chuàng)新,。一所好的學(xué)校應(yīng)該有一流的教育設(shè)施和資源，有豐富多樣的學(xué)科和課程設(shè)置,，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。而在班級層面，教師還需要營造一個明朗,、友好,、和諧的班級氛圍，使每個學(xué)生都感受到尊重和關(guān)愛,。

第四,，家庭教育對學(xué)生的教育管理具有不可忽視的作用。家庭是學(xué)生的第一課堂,，父母是學(xué)生的第一任教師,。家庭教育承載著培養(yǎng)學(xué)生的價值觀、品德,、個性和社會行為的重要任務(wù),。在日常生活中，父母應(yīng)該與學(xué)校保持密切的互動和溝通,，了解和關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和心理需求,。同時，父母也應(yīng)該給予學(xué)生適當(dāng)?shù)年P(guān)愛和支持,，在學(xué)習(xí)和生活中給予他們必要的引導(dǎo)和鼓勵,。

最后，持續(xù)改進(jìn)是教育管理的關(guān)鍵,。教育管理不是一成不變的,，而是需要不斷適應(yīng)時代變革和學(xué)生需求的。只有不斷改進(jìn)教育管理方法和理念,，才能更好地服務(wù)于學(xué)生的成長和發(fā)展,。作為學(xué)生，我希望教育管理能夠更加注重學(xué)生的個性差異和特長的培養(yǎng),，提供多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會,。同時,，教育管理應(yīng)該建立有效的反饋機(jī)制，及時了解并解決學(xué)生的問題和困擾,。

綜上所述,，學(xué)生的教育管理對于我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。學(xué)生的自主管理,、教師的引導(dǎo)和激勵,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、家庭教育以及持續(xù)改進(jìn)都是教育管理的重要方面,。希望通過學(xué)生的教育管理能夠培養(yǎng)出更多有理想,、有擔(dān)當(dāng)、有個性的優(yōu)秀人才,。

學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇九

學(xué)校各項工作,，教育教學(xué)是重心。教學(xué)管理是落實(shí)好各項工作的重要保證,。本年度的教學(xué)管理,，學(xué)校提出了“嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，打造和美課堂”的日常教學(xué)管理教育目標(biāo)和要求,。

課堂教學(xué)規(guī)范是教師課堂教學(xué)的行為準(zhǔn)則,。學(xué)校每學(xué)期的期初一個月都定位為教學(xué)常規(guī)月，要求各教研組組織教師溫習(xí)市區(qū)各級教育主管部門下發(fā)的教學(xué)常規(guī),，注重于自主反思,，梳理自己的教學(xué)行為，將嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范作為自己的一種教育意識和習(xí)慣,。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思的基礎(chǔ)上,，學(xué)校結(jié)合學(xué)校推出的“構(gòu)建和諧尚美校園文化實(shí)踐”的校長課題，組織全體教師開展研討,，制定符合我們學(xué)校的實(shí)際的可操作性的教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)規(guī)范,。

在備課行為上，要求教師在注重學(xué)情分析和教材研討的基礎(chǔ)上設(shè)計有豐富的教學(xué)過程,，注重挖掘教學(xué)素材的育人因素,，重視練習(xí)設(shè)計，突出問題意識的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的積累,。備課形式上,，要求集體備課，同組教師協(xié)同備課,，注重教學(xué)交流,，重視二備，不斷修正,，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效,。要求在二備的基礎(chǔ)上形成的課后反思有針對性,，能給別人借鑒或啟發(fā)。

在課堂教學(xué)行為上,，要求教師尊重差異,，因材施教?！白鹬貙W(xué)生,，教在心靈；尊重自己,，塑造人生”是我校推進(jìn)“和美”課堂教學(xué)的基本要求，努力構(gòu)建一種尊重型生活方式,。結(jié)合小班化教學(xué)實(shí)踐,，學(xué)校提出了重構(gòu)課堂教學(xué)文化的實(shí)踐，以建立和諧的師生關(guān)系,，形成親和的交往“心理場”,。課堂生活中，重視小組合作,，要求師生積極的傾聽,，積極的參與，真切的理解,，積極的建構(gòu),。享受創(chuàng)造與分享。

在作業(yè)布置與批閱上,，要求老師精致化作業(yè),，作業(yè)要精心設(shè)計，不能過多布置簡單機(jī)械以及重復(fù)性作業(yè),，更不能布置懲罰性作業(yè),。積極嘗試實(shí)踐性作業(yè)和個性化作業(yè)，以切實(shí)落實(shí)教育局布置的減負(fù)任務(wù),。要求教師布置的作業(yè)必須要反饋,，從習(xí)慣培養(yǎng)入手，倡導(dǎo)個性化作業(yè)批閱,，讓完成作業(yè)成為學(xué)生的一種自然的習(xí)慣,。

在補(bǔ)缺補(bǔ)差上，要求學(xué)生面向全體的基礎(chǔ)上,，結(jié)合少年宮的實(shí)踐活動積極開展培優(yōu)工作,，拓展學(xué)生的知識面和各項技能。結(jié)合教師志愿活動的開展,，鼓勵教師利用課余時間為學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,。將青年志愿活動作為業(yè)務(wù)考核的一項重要指標(biāo),。

教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格和規(guī)范，需要學(xué)校無縫監(jiān)督,。本年度,，學(xué)校密織了監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，將日常的教學(xué)巡視,、聽推門課和每月一次的教研組集中檢查相結(jié)合,，最終，每學(xué)期給每一位教師一個形成性的評價,，存檔于教師的業(yè)務(wù)檔案,。

對教學(xué)常規(guī)的堅持是每一位教師必須具備的基本功。在日常的教學(xué)管理中,，注意營造良好的氛圍,，引導(dǎo)對于日常教學(xué)常規(guī)的貫徹形成常態(tài)化。首先是開放教學(xué)管理,，讓每一位教師既是常規(guī)的執(zhí)行者,，又是常規(guī)的維護(hù)者。每一天的安全護(hù)導(dǎo)教師參與日常的教學(xué)巡視,，并做好記錄,。同時，建立學(xué)科建設(shè)聯(lián)系人制度,，學(xué)校行政會人員參與各個教研組的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，促進(jìn)常規(guī)建設(shè)務(wù)實(shí)不走過程。此外,，認(rèn)真多好數(shù)據(jù)的整理和收集工作,，讓每一位老師陽光心態(tài)對待各項檢查，確保各項檢查數(shù)據(jù)的真實(shí)客觀,，讓形成性的業(yè)務(wù)評價成為每一位教師進(jìn)一步扎實(shí)各項教育教學(xué)工作的動力,。

學(xué)校教育的重要目標(biāo)是為孩子的一生蓄積能量。孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高需要有一系列活動來支撐,。為此,，學(xué)校常態(tài)化各項活動，每年上半年開展讀書節(jié),，引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,；開展綜合素質(zhì)競賽，有語文作文,、數(shù)學(xué)知識和英語誦讀等的競賽,，進(jìn)一步激活孩子的學(xué)習(xí)興趣；開展校園藝術(shù)節(jié),，結(jié)合六一慶祝和少年宮學(xué)年優(yōu)秀學(xué)員評比開展各類豐富的才藝展示活動,。每年下半年開展體育節(jié),，要求將傳統(tǒng)的體育比賽項目于趣味田徑項目相結(jié)合，人人參與,；開展書寫和誦讀之星的評比,，進(jìn)一步豐富孩子的素養(yǎng)；開展跳蚤市場活動,，促進(jìn)圖書交流等,。通過活動來全方位的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果，增近孩子們的交流,，激活興趣,。

新時期的教育改革對教師的師德建設(shè)提出了新要求。教師的職責(zé)是育人,，以愛育愛是關(guān)鍵,。教師要對自己從事的職業(yè)有滿腔的熱愛，要有教育自信,。學(xué)校以“和諧.尚美”文化校園建設(shè)為抓手，開展專題講座和視頻學(xué)習(xí)等,，引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大教育理想,，堅定職業(yè)自信；以讀書活動為帶動,，引導(dǎo)教師做有情趣的高雅的文化人,，享受職業(yè)幸福；結(jié)合文件創(chuàng)建活動,，鼓勵教師積極參與各類志愿服務(wù)活動,，做有愛心富有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生的良師益友；開展法制教育,，引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法,，做有法制和規(guī)則的意識嚴(yán)格依法執(zhí)教富有朝氣的教師；引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新教育方式和手段,，做與時俱進(jìn)的教師。不斷扎實(shí)推進(jìn)師德教育,。

扎實(shí)的常規(guī)管理,，也極大地提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。一年來,，一名學(xué)生參加全國科幻畫比獲國家級三等獎,；學(xué)生參加省級電腦制作比賽，有3人次獲得了二,、三等獎,；學(xué)生在各類報刊發(fā)表作文近10篇,；學(xué)生參加全區(qū)體育運(yùn)動會，獲得團(tuán)體三等獎,；學(xué)生參加全區(qū)的經(jīng)典比賽獲得了二等獎,；學(xué)生參加全市登山比賽獲得了二等獎；12名學(xué)生參加全市迎春長跑,，11名學(xué)生獲得名次,，女生成績尤其出色，包攬了小學(xué)組的前五名,。更令人欣喜的是,，學(xué)校趣味田徑隊還受邀參加了xx青奧會的體育啟蒙活動，獲得了三等獎,，收到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽(yù),！

本年度，學(xué)校數(shù)學(xué)和體育學(xué)科接受了區(qū)教育組的抽測,，抽測的成績獲得了相關(guān)專家的充分肯定,！

學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇十

現(xiàn)將安全教育管理工作情況總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo),，使安全教育管理規(guī)范化,、制度化和常態(tài)化1、成立了安全教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組

為了創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園,，開學(xué)之初,，學(xué)院迅速成立了以吳言明院長為組長的衛(wèi)生文明工作小組，其中盧忠琪副書記負(fù)責(zé)安全教育管理工作,，成立安全教育管理小組,。

組長：吳言明副組長：盧忠琪

組員：藍(lán)壯青、方,、各輔導(dǎo)員,、各班主任

安全教育主題活動周里，學(xué)生科與各輔導(dǎo)員,、班主任負(fù)責(zé)安全教育管理工作的具體操作與安全教育,。結(jié)合開學(xué)之處建立的安全教育小組，使得我院的安全教育工作有了一個行之有效的組織保障,，主題周的具體安全教育工作得到了很好的落實(shí),。

二、加強(qiáng)交通安全教育,，提高師生交通安全意識,。

“安全無小事，處處是教育”，面對即將到來的國慶假期,，很多同學(xué)會離

校返家,，途中的交通安全是首當(dāng)其沖的重要問題。做好學(xué)生交通安全教育,，在這個特殊時期尤為重要,。

1、這次安全教育主題活動周以“交通安全教育”為主題,，各班輔導(dǎo)員,、班主任老師均按學(xué)校要求舉行主題班會，通過列舉校園交通事故的案例,，用血的事實(shí)敲響交通安全的警鐘,，告知同學(xué)們一定不能乘坐非法運(yùn)營車、私自改裝車輛（尤其是改裝三輪車）,，杜絕無證駕駛,，強(qiáng)化交通安全意識。

2,、針對20xx級新生,，我院還聘請西湖派出所的鄧警官普及交通安全知識、提高學(xué)生的交通安全意識,。講座中鄧警官進(jìn)行了全方位多層次的交通安全教育和交通安全宣傳,。

三、認(rèn)真執(zhí)行國慶安全教育,，提高師生安全防范意識

主題活動周中，各班輔導(dǎo)員,、班主任都傳達(dá)學(xué)習(xí)學(xué)校,、學(xué)院下發(fā)的安全教育的文件精神，宣讀《國慶安全教育要點(diǎn)》,，禁止單獨(dú)外出游泳,、爬山，注意人身及財產(chǎn)安全,，強(qiáng)調(diào)10月7日晚上收假晚點(diǎn)名,，著重強(qiáng)調(diào)舍長匯報數(shù)據(jù)的真實(shí)性問題，要求同學(xué)按期返校,，注意安全,。主題班會幫助學(xué)生進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識，掌握安全防范知識,，加強(qiáng)自我安全保護(hù),，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,。

安全教育主題活動周中通過對學(xué)校文件以及上述典型案例和防范知識的學(xué)習(xí),，對同學(xué)們集中進(jìn)行了一次包括防火,、防盜、交通,、飲食,、網(wǎng)絡(luò)、傳銷等內(nèi)容的安全教育,。尤其強(qiáng)調(diào)一定要注意道路交通安全,，自覺不乘坐非法運(yùn)營車、私自改裝車輛（尤其是改裝三輪車）,，杜絕無證駕駛,，強(qiáng)化同學(xué)們的交通安全意識和各項安全注意事項，同學(xué)們要增強(qiáng)安全防范能力,，努力掌握識別不安全因素,，提高自救互救能力，共建和諧班級,，為創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園增添一份力,。

此次安全教育管理主題活動周，是為今后加強(qiáng)我院安全教育管理工作起了一個良好的開端,，我院將繼續(xù)以高度重視安全教育管理工作開展學(xué)生管理工作的,。我院將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，始終把學(xué)生安全教育管理工作放在日常管理工作的核心位置,，認(rèn)真做好安全教育管理工作,。

學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇十一

一年來，自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,，努力做好各項工作,，較好地完成了各項工作任務(wù)。由于財會工作繁事,、雜事多,，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn)，因此結(jié)合具體情況,，全年的工作總結(jié)如下：

1,、及時準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作,，及時準(zhǔn)確地填報市各類月度,、季度、年終統(tǒng)計報表,，按時向各部門報送,。完成了稅務(wù)申報與繳納，以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。

2,、以認(rèn)真的態(tài)度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓(xùn),，做好財務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù)。

3,、對各類會計檔案,，進(jìn)行了分類、裝訂,、歸檔,。

再次提出加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重提升個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)：

1,、通過報紙雜志,、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng),。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng)方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事,。

3,、努力鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ),；始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,、扎實(shí),、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作,。

盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務(wù),，但必須看到工作存在的不足：

1、理論水平不高,，當(dāng)前社會會計知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快,，缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，導(dǎo)致了會計基礎(chǔ)知識和會計基礎(chǔ)工作缺乏,，影響來工作水平的提高。

2,、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多,，深入探討、思考,、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財務(wù)管理辦法,、工作制度少，工作有廣度，沒深度,。

3,、只干工作，不善于總結(jié),，所以有些工作費(fèi)力氣大,，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生,，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法,，善總結(jié)、勤思考,，逐步達(dá)到事半功倍的的效果,。

1、不斷學(xué)習(xí),、更新知識,、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,，跟上時展的步伐,。

2、善于總結(jié),，提出自己的意見和建議,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益,，建立健全良好的工作機(jī)制,。

學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇十二

一年來，xx鎮(zhèn)xx封村在縣委,、縣政府和鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)支持及市、縣有關(guān)單位的幫助下,，緊緊圍繞“生產(chǎn)發(fā)展,，生活富裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明,，村容整潔,，管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)方針，按照綜合治理,，整體推進(jìn)的工作思路,，科學(xué)規(guī)劃，合理布局,，因地制宜,，逐步到位,。經(jīng)過近一年的工作，全村面貌有了大的改觀,，新農(nóng)村建設(shè)效果十分明顯,。

xx村位于xx鎮(zhèn)中部，為鎮(zhèn)政府所在地,，全村人口4255人,，20個村民小組，890戶,，全村耕地面積2450畝,，黨員91名，兩委干部7人,，主要特色產(chǎn)業(yè)有四大懷藥種植加工,、塑料加工、紙業(yè)生產(chǎn)等,。20xx年人均純收入3880元,。

1、強(qiáng)化組織,，加大宣傳力度村里成立了以村委主任為組長的新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，選出工作踏實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)的村民代表為工作骨干,，負(fù)責(zé)新農(nóng)村建設(shè)日常事務(wù),。利用各種宣傳方式，大力宣傳新農(nóng)村建設(shè)的意義,、辦法和建設(shè)目標(biāo),，進(jìn)一步調(diào)動全村村民關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)、投身新農(nóng)村建設(shè)的積極性和主動性,。從而加快新農(nóng)村建設(shè)速度,。

2、責(zé)任到位,、分工合作,、建立獎罰激勵機(jī)制按新農(nóng)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的九項要求，村新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組依任務(wù)性質(zhì)不同進(jìn)行了分工,，將工作人員分成5組,，分別負(fù)責(zé)不同工作，避免了推諉扯皮事件的發(fā)生,。與此同時,，經(jīng)村兩委和村民代表會議研究,，制訂了切合實(shí)際的獎罰措施,，充分調(diào)動工作人員的責(zé)任心和工作積極性,，各工作組定計劃定目標(biāo)，制訂了切實(shí)可行的工作日程表,，保證了各項工作的按時完成,。

3、發(fā)動社會力量,，多方籌集資金,，確保工程順利開展。

針對新農(nóng)村建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)量大,，需用資金多的情況,，村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)動社會各方力量，在取得多方支持的同時,，借助市縣幫扶單位,，籌措資金，使各項建設(shè)工程有了可靠保障,。

1,、完成村莊編制規(guī)劃，村莊規(guī)劃編制合理,，即符合農(nóng)村生產(chǎn)生活習(xí)慣,，又不失城鎮(zhèn)發(fā)展要求。

2,、全村計劃硬化道路9條2900米,，已完成8條2200米，剩余一條道路鋪設(shè)已近尾聲,，月底前保證按時按質(zhì)收工,。道路綠化已做好劃，確保美化綠化率達(dá)100%,。

3,、村莊排水工程已基本完成，全村共挖排水溝3630米,，路溝預(yù)制已基本完成,，村內(nèi)已建設(shè)積水坑塘3個。

4,、全村共拆除低矮破舊房屋50間750平方米,，拆除違章建筑30間300平方米，確保了村容村貌的整潔有序,。完成了長久垃圾的清理以及村內(nèi)外的亂堆亂放清除,，落實(shí)了四有一落實(shí)的環(huán)境衛(wèi)生長效管理機(jī)制，規(guī)范了各種線路架設(shè),，清除了村內(nèi)各種有礙觀瞻的標(biāo)語廣告,，美化墻體10000平方米,，使村容村貌煥然一新。

5,、完成118個露天糞坑和簡陋廁所的拆除,，改造衛(wèi)生廁所850個。

6,、完成了村文化中心建設(shè),，建起了村衛(wèi)生室，理發(fā)店,、澡堂和公廁,，使村公益公共設(shè)施逐步完善。

7,、建設(shè)了文化游園,，保證了村民休閑時節(jié)的健身娛樂。

1,、由于時間緊任務(wù)重,，村內(nèi)建設(shè)3處景觀墻工程還沒有完工。

2,、由于村內(nèi)道路還沒完全結(jié)束,，道路綠化工程有待進(jìn)行。

3,、新農(nóng)村建設(shè)成果管護(hù)措施仍需落實(shí),。

學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇十三

摘要：

隨著越來越多高校把游泳課作為體育的必修課，安全教育顯得越來越重要,，高校游泳安全教育的任務(wù)更加繁重,、復(fù)雜，面臨的形勢也更加嚴(yán)峻,。該文通過對普通高校大學(xué)生游泳課實(shí)施安全教育的現(xiàn)狀,，對其游泳課安全教育的內(nèi)容、意義和存在的問題,，提出保證一定時間的游泳課安全自護(hù)教育課程的開設(shè)并有權(quán)威的游泳課安全教育教材,、提高游泳教師師資和課程實(shí)踐、加強(qiáng)游泳池管理和安全的警示宣傳工作來提高大學(xué)生的游泳安全意識等相關(guān)的對策與建議,，為普通高校游泳課更好地實(shí)施游泳安全教育提供參考依據(jù),。

關(guān)鍵詞：

游泳課；安全教育,；存在問題,；對策研究。

安全教育是普通高校大學(xué)生游泳的永恒主題,。隨著越來越多高校把游泳課作為體育的必修課,，安全教育顯得越來越重要,，高校游泳安全教育的內(nèi)容更加豐富，任務(wù)更加繁重,、復(fù)雜，面臨的形勢也更加嚴(yán)峻,。因此,，在普通高校大學(xué)生游泳課實(shí)施安全教育必須受到高度重視，加強(qiáng)高校游泳課安全教育工作,，需要從諸多方面做出努力,。加強(qiáng)高校游泳課安全教育，提高安全教育的效果和質(zhì)量,，是高校游泳課中一項最基礎(chǔ),，也是最有效的工作。

1普通高校游泳課安全教育內(nèi)容,。

應(yīng)在第一次水上課前系統(tǒng)地對學(xué)生傳授游泳安全教育知識（如要求學(xué)生要做到不在游泳課中潛泳,，不在水中打鬧和嬉戲，不在泳池中跳水,，學(xué)生起水離隊和歸隊下水時須向老師報告經(jīng)同意）,。利用互聯(lián)網(wǎng)和墻報開展游泳安全教育，宣傳游泳的安全知識及安全的重要性,。

1.2游泳課前了解清楚每個學(xué)生的基本情況,。

游泳課開課前應(yīng)對學(xué)生的身體進(jìn)行常規(guī)性檢查，凡對游泳教學(xué)存在安全隱患的`學(xué)生應(yīng)禁止他們選修游泳課,。如果這樣的大學(xué)生選修游泳課會大大增加游泳課的安全隱患,，所以應(yīng)把大學(xué)生的病史調(diào)查和常規(guī)性健康檢查落實(shí)到位。現(xiàn)在高校對大學(xué)生的身體實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理,，讓游泳教師了解到學(xué)生的身體情況,。對于例假不能下水的女生任課老師安排見習(xí)內(nèi)容。

1.3了解場地情況,。

上下課前游泳教師應(yīng)對游泳池底池邊的坡度,、水溫情況、形狀和深度等進(jìn)行全面了解,，并標(biāo)出深淺區(qū)的范圍,，讓學(xué)生了解，并提出注意事項和容易出現(xiàn)的問題,，還要對損壞和不符合要求的用具要堅決及時更換,，跟學(xué)生講解注意事項和教學(xué)用具的使用方法。

2普通高校游泳課安全教育意義,。

加強(qiáng)高校游泳課安全教育是提高大學(xué)生游泳課安全防范能力的需要,。大學(xué)生群體中,，相當(dāng)一部分人游泳安全意識薄弱，忽視游泳安全防范,。在沒有救生人員的情況下游泳,，在不知深淺的水域跳水，在沒有安全保障設(shè)置的野外水域游泳,，在水中與同伴毫無顧忌地嬉戲打鬧,，在天氣情況極差時下水游泳，等等,。在各種溺水事故中,，由于缺乏游泳安全知識，不會判斷或自救,，結(jié)果導(dǎo)致溺水死亡,。大學(xué)生因缺乏安全游泳知識導(dǎo)致溺水死亡的教訓(xùn)是非常沉痛的。因此,，對大學(xué)生進(jìn)行安全游泳的教育,，使他們在溺水事故中學(xué)會自救，提高自我保護(hù)能力,。

3普通高校游泳課安全教育存在的問題,。

3.1學(xué)校對游泳課安全教育重視程度不夠。

學(xué)校對游泳安全教育的重要性和緊迫性缺乏應(yīng)有的認(rèn)識,，重視程度不夠,。在游泳課教學(xué)過程中缺乏主動對游泳安全知識和安全意識方面的教育，更沒有在下水課前將游泳安全教育作為一個相對獨(dú)立完整的一次課進(jìn)行施教,。

3.2游泳安全教育的目標(biāo)沒有明確,，只是表面功夫。

游泳安全教育目標(biāo)是有效地實(shí)施安全教育的前提條件,，也是開展游泳課安全教育的根本保證和方向,。游泳課安全教育的目標(biāo)是向大學(xué)生普及游泳安全知識，讓學(xué)生學(xué)到更多的游泳安全防范知識,，使他們逐漸形成游泳安全意識,，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。游泳課時是游泳課安全教育效果的重要保證,，課時不充足會對游泳安全教育形式有影響,，對其內(nèi)容有所限制，更不能保障教學(xué)質(zhì)量,。因此要做好游泳安全教育工作,，首先要先保障課時充足。

3.3游泳教師的安全素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力對游泳課實(shí)施安全教育的影響。

游泳教師的安全知識主要來源于實(shí)踐總結(jié),。游泳教師對學(xué)生的安全教育往往只是讓學(xué)生思想上多重視,，安全知識與技能傳授較少，這也導(dǎo)致大學(xué)生只能從其他途徑獲得游泳安全知識,。大學(xué)生游泳安全知識主要來源于實(shí)踐總結(jié),、媒體手段、宣傳欄,，游泳教師的講授排在了后面,，游泳教師在游泳安全教育方面未能發(fā)揮主導(dǎo)作用。游泳教師不單單只要做到對學(xué)生的游泳安全保護(hù),，同時還要向?qū)W生傳授安全知識：第一,，選擇合適的游泳場館參與游泳活動,；第二,，選擇合適的游泳服裝與裝備參與游泳活動；第三,，了解自身的基本情況,，科學(xué)地進(jìn)行游泳鍛煉；第四,，遇到緊急情況能處理,，懂得如何應(yīng)對溺水的特殊情況。如果大學(xué)生掌握了這些游泳安全知識與技能,，同樣可以應(yīng)用于其他體育活動中,。當(dāng)然，這對游泳教師也提出了更高的要求,。

3.4高校游泳池管理對游泳課實(shí)施安全教育的影響,。

根據(jù)國家相關(guān)政策法規(guī)，學(xué)校制訂游泳池規(guī)章制度,，如游泳池（館）使用制度》和《緊急情況處理制度》,，用制度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦騺泶_保學(xué)生在游泳課中的安全。游泳池的管理規(guī)章制度要發(fā)揮其管理的最大功能,，還必須嚴(yán)格遵守才行,。然而有些學(xué)校在這方面做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。例如,，為大學(xué)生建立身體健康檔案可以讓游泳教師及時了解學(xué)生的身體情況,，高校僅有很少的學(xué)校為學(xué)生準(zhǔn)備了醫(yī)療箱。對于游泳緊急事件的應(yīng)急處理預(yù)案方面,，有很少有學(xué)校能夠認(rèn)真制定和執(zhí)行,。

4普通高校游泳課安全教育對策研究。

4.1最為有效的游泳課安全教育方式。

保證一定時間的安全自護(hù)教育課程的開設(shè),，并有權(quán)威的游泳課安全教育教材,。把游泳課安全教育納入游泳教學(xué)大綱，由游泳教師在游泳課程中完成對大學(xué)生安全教育知識的傳輸,。課程缺乏系統(tǒng)性,、教育形式單一、缺乏檢查監(jiān)督是當(dāng)前大學(xué)生游泳課安全教育中存在的主要問題,。改變大學(xué)生游泳課安全教育的薄弱狀況尤其值得思考,。該研究嘗試提出將游泳課安全教育融合在大學(xué)生游泳課程之中，并從教材,、課程目標(biāo)和教學(xué)評價等諸多方面與游泳課進(jìn)行結(jié)合,，這對快速建立和發(fā)展大學(xué)生游泳課安全教育體系無疑是一個有益的探索。

4.2提高游泳教師師資和課程實(shí)踐,。

學(xué)校必須根據(jù)游泳課安全教育的教學(xué)內(nèi)容,，游泳教師學(xué)習(xí)或者進(jìn)修游泳課安全教育相關(guān)的專業(yè)課程，具備傳授游泳課安全教育的專業(yè)能力,。在游泳課安全教育實(shí)施環(huán)節(jié),，安全教育的形式要豐富多彩，內(nèi)容特點(diǎn)要符合大學(xué)生層次學(xué)生的需要和身心特點(diǎn),；避免單調(diào)枯燥的說教,，而是利用易于為大學(xué)生接受的形式進(jìn)行，以有效吸引大學(xué)生的注意,；結(jié)合發(fā)生游泳安全事故的案例,，以知識競賽、設(shè)置情景等方式學(xué)習(xí),、演練自救自護(hù)方法以掌握基本的緊急求助和自救辦法,，讓學(xué)生形成自我保護(hù)意識和自護(hù)自救能力。

5結(jié)論與建議,。

5.1結(jié)論,。

（1）普通高校大學(xué)生游泳課安全教育的內(nèi)容：加強(qiáng)安全教育、游泳課前了解清楚每個學(xué)生的基本情況和了解場地情況等3個方面,。（2）普通高校大學(xué)生游泳課安全教育存在的問題：學(xué)校對游泳課安全教育重視程度不夠,；游泳安全教育目標(biāo)不明確，只在于表面功夫,；游泳教師的安全素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力對游泳課實(shí)施安全教育的影響,；高校游泳池管理對游泳課實(shí)施安全教育的影響4個方面。

5.2建議,。

（1）保證一定時間的游泳課安全自護(hù)教育課程的開設(shè),，并有權(quán)威的游泳課安全教育教材,。

（2）提高游泳教師師資和課程實(shí)踐。游泳教師不光肩負(fù)著安全教育與安全監(jiān)督的任務(wù),，也肩負(fù)著讓學(xué)生學(xué)會游泳的任務(wù),，同時在游泳教學(xué)過程中還要向?qū)W生傳授游泳安全的技能。所以這對高校游泳教師提出了更高的要求,。

（3）加強(qiáng)游泳池管理和安全的警示宣傳工作,，提高大學(xué)生的游泳安全意識。在對大學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育的同時,，還需要在容易發(fā)生游泳傷害事故的地方懸掛安全標(biāo)語,，以提高大學(xué)生的安全注意，禁止學(xué)生在游泳池進(jìn)行危險的行為,。例如：在濕滑的游泳池里,，在做好防滑工作的同時，張貼“小心地滑”的警示語,，有助于提高安全注意,，減少傷害事故的發(fā)生。警示宣傳工作確能起到提醒安全注意的作用,，在減少游泳風(fēng)險,、保障游泳課安全方面有重要意義,。

參考文獻(xiàn),。

學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇十四

（一）創(chuàng)建安全文明校園的基礎(chǔ)工作。

現(xiàn)如今大學(xué)校園充滿著一些負(fù)面能量,，面對嚴(yán)峻的社會形勢,，高校要針對自身的發(fā)展，采取一些積極而有效的治理方法,，防止安全問題的發(fā)生,。對大學(xué)生進(jìn)行安全教育是創(chuàng)建安全文明校園的基礎(chǔ)工作，要以學(xué)生和廣大教職工為中心,，培養(yǎng)他們的安全意識,，能夠具體落實(shí)到人、事,。以此創(chuàng)建安全,、文明的校園，才是和諧校園的重要舉措,。有了良好的校園文化氛圍,，校園安全問題才能夠減少，大學(xué)生受到危害的概率也會隨之下降,。作為基礎(chǔ)性的工作,，對大學(xué)生進(jìn)行安全教育要持久的開展下去，這樣才能創(chuàng)造出更加和諧的校園。

（二）確保高校安全和穩(wěn)定的必要措施,。

在生命視野下,，對大學(xué)生進(jìn)行安全教育是確保高校安全和穩(wěn)定的必要措施，高校之所以開展一些工作都是為了學(xué)生,，安全教育也不例外,。根據(jù)相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在高校發(fā)生的安全事件幾乎都與學(xué)生的安全有很大的關(guān)聯(lián),，這不僅僅對學(xué)生和所在家庭有影響,，也給學(xué)生的安全工作帶來很大挑戰(zhàn)。而且高效的安全直接關(guān)系到社會能夠穩(wěn)定,，所以要在合適的時間對大學(xué)生進(jìn)行安全教育,，這樣才能避免一些同性質(zhì)安全事件的發(fā)生，對社會以及高效的穩(wěn)定起到關(guān)鍵作用,。

（三）對大學(xué)生關(guān)心和愛護(hù)的具體體現(xiàn),。

在生命視野下，能夠?qū)Ξ?dāng)代大學(xué)生進(jìn)行安全教育,，是對他們的極大愛護(hù)和關(guān)心,。保證大學(xué)生的安全是高校和國家的責(zé)任，這也是祖國未來發(fā)展的源動力,，必須從各個層面予以高度的重視,。國家也頒發(fā)了許多規(guī)定保證學(xué)生的基本安全，例如《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》,，就指出高校要定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育輔導(dǎo),，這也是高校的重要工作內(nèi)容之一。針對屢次發(fā)生的安全問題,，政府也多次強(qiáng)調(diào),，要予以高度重視，防止類似事件的再發(fā)生,，這些都是對學(xué)生的高度重視,，要讓大學(xué)生熱愛生命，珍惜生命,。

生命對于一個人至關(guān)重要,，因此針對大學(xué)校園，要做好安全教育工作,，需要解決從以下幾個問題著手,，才能保證大學(xué)生的基本安全。

（一）認(rèn)識到位與措施落實(shí)相結(jié)合,。

高校應(yīng)該從生命視野的角度出發(fā),，對大學(xué)生進(jìn)行安全教育,，這是社會發(fā)展和變革對于時代的需求。高校的有關(guān)部門,，要以“安全重于泰山”的態(tài)度,，對校園安全予以充分的重視，只有認(rèn)識到位才能將措施落實(shí)到位,。例如在校園發(fā)展資金上將安全防范放在首要位置,，在教學(xué)安排上實(shí)行制度化的措施，這樣才能讓安全教育充分發(fā)展,，切實(shí)保證大學(xué)生的安全,。

（二）教育引導(dǎo)與嚴(yán)格管理相結(jié)合。

教育和管理兩者相互支持,，缺一不可,，只有兩者共同發(fā)展，對于安全教育而言,，才是促進(jìn)作用,。因此要達(dá)到安全的目的，需要對大學(xué)生進(jìn)行正面的教育,，讓學(xué)生認(rèn)識到安全問題的重要性,，提高思想上的重視，這是在教育上的引導(dǎo),；此外高校要加強(qiáng)對于安全的管理,，讓學(xué)生意識到高校對于安全是及其重要的。例如高?？梢愿鶕?jù)國家的法律采取一些防控措施,，這樣能夠防止學(xué)生的犯罪行為,。在處理一些校園安全事件時,，要按照規(guī)則嚴(yán)格處理，不能有所包庇,，將安全問題的'每一個環(huán)節(jié)都落實(shí)到實(shí)處,。

（三）內(nèi)容拓寬與方法創(chuàng)新相結(jié)合。

現(xiàn)如今時代的進(jìn)步,，使得校園安全又面臨著新的問題,，尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，給高校的治安部門帶來了極大的挑戰(zhàn),。如果高校對于安全問題仍然停留在之前傳統(tǒng)的方法之上,，就無法根據(jù)時代的發(fā)展，解決一些新的問題,。沒有了時代的特征,，處理安全問題將會面臨很大的困境,。因此，高校要在傳統(tǒng)思想的基礎(chǔ)上,，運(yùn)用全新的手段預(yù)防安全問題的發(fā)生,。要有一定的針對性，能夠極早發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行解決,，讓問題更有技術(shù)含量地被解決,。例如網(wǎng)絡(luò)安全，高校就要予以高度的重視,，這就是內(nèi)容的拓寬,，要通過不懈的努力，讓大學(xué)生安全教育的方法做到與時俱進(jìn),，提高時效性,。

（一）加強(qiáng)心理健康教育，注重心理疏導(dǎo),。

大學(xué)是學(xué)生生涯的一個重要階段,，處于這個階段的青年大學(xué)生往往都不具備成熟的心理，在一些行為的處理方式上也比較沖動,，會受到較大的外界影響,。難免做出的一些行為會導(dǎo)致出現(xiàn)違紀(jì)的情形，這就要求高校在進(jìn)行安全教育的同時能夠加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育,，注重心理疏導(dǎo),。通過一些研究表明，對大學(xué)生進(jìn)行心理教育能夠有效地減少安全事件的發(fā)生,，而且還能夠?qū)踩珕栴}防患于未然,。對大學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，能夠讓學(xué)生的心態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變,，將更多的正能量傳遞給大學(xué)生,，這樣會有更加積極的影響。

（二）加強(qiáng)安全知識教育,，提高防范意識和技能,。

以生命視野為發(fā)展前提，對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育,，能夠讓學(xué)生的知識系統(tǒng)更加成熟,，減少安全事件發(fā)生的概率。通過對于一些安全事件的講述,，能夠預(yù)防安全問題的發(fā)生?，F(xiàn)在很多大學(xué)生面臨的一個困境就是知識缺乏，不知道哪些是欺詐行為,，這就會出現(xiàn)人身受侵害的可能,，所以要讓學(xué)生提高防范意識,。通過組織大學(xué)生進(jìn)行不同形式的演練，能夠讓學(xué)生了解安全事件發(fā)生背后的隱情,。這樣就可以讓學(xué)生更好地進(jìn)行自我保護(hù),，并且在發(fā)生危機(jī)事件時，能夠幫助他人,，避免安全事故的發(fā)生,。

（三）加強(qiáng)法律知識教育，增強(qiáng)道德法制觀念,。

對現(xiàn)如今的大學(xué)生,，普遍存在的一個問題就是法律意識淡薄，沒有較高的道德水平,，這樣就會導(dǎo)致一些安全事件的發(fā)生,。因此要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，就要從法律知識開始著手,，讓學(xué)生明確地了解哪些能做,，哪些不能做，這樣就可以有效地減少違法犯罪的發(fā)生,。但是一些法律條文過于乏味,，要應(yīng)用更加實(shí)用的案例進(jìn)行引領(lǐng)式的教育，引發(fā)學(xué)生的自主思考,，將道德意識埋入心中,，真正地做到知法、懂法,、用法的好學(xué)生,、好市民。

四,、總結(jié),。

作為教育界一直探討的話題，只有在人才培養(yǎng)的過程中對其進(jìn)行重視,，才能徹底地讓校園安全管理有新的發(fā)展空間,。高校要加大對于安全領(lǐng)域的投入，保證學(xué)生能夠在校園中學(xué)習(xí),、生活，安全健康地成長是大學(xué)教育的根本前提,。通過安全教育,，讓大學(xué)生有自我防范和保護(hù)能力，在安全的校園文化氛圍之中,，培養(yǎng)自己的能力,，為祖國做出貢獻(xiàn),。

學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇十五

摘要：

隨著高等院校招生名額的不斷增加，每年的畢業(yè)生人數(shù)迅速增多,，但是就業(yè)崗位仍然保持慢速度增長的現(xiàn)狀,。本篇文章主要是針對目前張家口學(xué)院的學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀，對大學(xué)生出現(xiàn)就業(yè)難的成因進(jìn)行分析,，從而在一定的程度上緩解大學(xué)生的就業(yè)問題,，保證學(xué)生的就業(yè)可以順利進(jìn)行。

關(guān)鍵詞：

大學(xué)生,；就業(yè)現(xiàn)狀,；就業(yè)指導(dǎo)機(jī)制。

近幾年來,，高等教育的大眾化水平越來越高,，每年高等院校的畢業(yè)生人數(shù)都在增加，但是目前我國正處于結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,，從而導(dǎo)致目前大學(xué)生在就業(yè)方面面臨著一個很大的挑戰(zhàn),。當(dāng)然，大學(xué)生就業(yè)的影響因素還是非常多的,，例如學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),、道德水平、就業(yè)意識和就業(yè)方向等,；并且社會目前的就業(yè)供需結(jié)構(gòu)也存在不合理的因素,，例如企業(yè)在進(jìn)行招聘時，定的入職門檻過于高,，使得很多學(xué)生望而卻步,。招收人數(shù)寥寥無幾，使得很多人擠破額頭,；還有就是高等院校不重視畢業(yè)生的就業(yè)問題,，對于大學(xué)生的培養(yǎng)方案和社會的需求相脫節(jié)。怎樣恰當(dāng)?shù)亟鉀Q這一問題,，學(xué)校,、社會等也都采取了很多措施，本篇文章就是以指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)為切入點(diǎn),，對大學(xué)生就業(yè)問題提出了相應(yīng)的改革措施,，從而在很大程度上緩解了廣大學(xué)生的燃眉之急。

一,、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的深入分析,。

（一）就業(yè)需求。

由于知識經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，用人單位對于“人才”的定義發(fā)生了很大的變化,。目前,，國際人才標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)由傳統(tǒng)的“能力取向、資歷取向”向著“品行取向”方面發(fā)展,。根據(jù)對張家口學(xué)院的畢業(yè)生工作三年的工作能力進(jìn)行調(diào)查,，工作能力中排在前三位的分別是：溝通能力、學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)安排的能力,。目前,，工作單位更加注重所招聘人員的合作意識、創(chuàng)新意識,、道德水平,、溝通能力和團(tuán)隊合作能力。然而部分成績排名在前的學(xué)生缺少良好的溝通能力和實(shí)踐能力,，而具有良好的溝通能力的學(xué)生學(xué)習(xí)又不是名列前茅,，所以在選擇人才時，招聘單位也面臨著一個艱難的選擇,。所以,，目前用人單位對畢業(yè)生的“質(zhì)”是更加看重的。

（二）就業(yè)觀念,。

人的觀念和認(rèn)識決定人的行為,，由于不同的人對于同一事物會有不同的認(rèn)識，所以會產(chǎn)生不用的行為表現(xiàn),。畢業(yè)生的就業(yè)觀也對自身就業(yè)有著非常關(guān)鍵的影響,。根據(jù)對張家口學(xué)院的畢業(yè)生調(diào)查表明，相當(dāng)數(shù)量學(xué)生的就業(yè)觀念還是比較傳統(tǒng)的,，并沒有認(rèn)識到自己處于一個“大眾化就業(yè)”的時代,。只有很少部分學(xué)生通過激烈的競爭進(jìn)入社會頂尖的位置，而大部分學(xué)生都是從基層的,、一般性的工作干起,。

（三）就業(yè)心理。

目前大學(xué)生的就業(yè)心理非常不穩(wěn)定,，并且存在嚴(yán)重的從眾心理,。由于大學(xué)生的就業(yè)過程本來就是一個對社會認(rèn)知的過程，在激烈的競爭過程中,，經(jīng)常會遭遇曲折和坎坷,，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)為這是正常的現(xiàn)象，但是很少的學(xué)生缺乏屢敗屢戰(zhàn)的勇氣,，導(dǎo)致信心嚴(yán)重缺乏,，從而直接影響求職的積極性。其次就是學(xué)生的從眾心理很強(qiáng),，自我獨(dú)立的意識比較薄弱,，缺乏獨(dú)立的人生觀和價值觀，非常容易受到朋友和傳統(tǒng)觀念的影響,，最后出現(xiàn)人云亦云的現(xiàn)象,，從而錯失很多好的就業(yè)機(jī)會。

二,、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)制改革措施,。

（一）積極融合社會實(shí)踐和就業(yè)工作。

高校推行素質(zhì)教育的一個重要途徑就是社會實(shí)踐,，社會實(shí)踐是高校課堂教學(xué)的有效延伸,，對于大學(xué)生的全面發(fā)展有非常好的作用，大學(xué)生可以通過各種社會實(shí)踐了解社會,、國家,、民情，從而增長自己的能力,、鍛煉意志品質(zhì),、完善人格、奉獻(xiàn)社會,。大學(xué)生可以在社會實(shí)踐中進(jìn)行職業(yè)角色的扮演,，檢驗自己是否適合這一職業(yè)，從而進(jìn)行正確的自我評價,。學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生“帶著問題實(shí)踐,、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、在思考中解決問題”的社會實(shí)踐理念,。并且將自己實(shí)踐的過程與未來的職業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,。充分各種社會實(shí)踐的機(jī)會，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社會,、走進(jìn)企業(yè),，從而激發(fā)學(xué)生的職業(yè)潛能。

（二）發(fā)揮全程化就業(yè)指導(dǎo),。

大學(xué)生處于職業(yè)生涯的探索階段,，在這一階段，大學(xué)生的能力迅速提高,，職業(yè)興趣也趨于穩(wěn)定,，并且在大學(xué)期間能夠?qū)ψ约旱穆殬I(yè)生涯進(jìn)行基本的規(guī)劃。所以,，需要對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯的教育和職業(yè)興趣的培養(yǎng),。但是，學(xué)校也應(yīng)該認(rèn)識到畢業(yè)生能否成功求職，與畢業(yè)生本身的實(shí)力是有很大的關(guān)系的,。所以,，高校應(yīng)該對學(xué)生加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，開展相應(yīng)的教學(xué)和實(shí)踐活動,，從而建立一個比較完善的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,，讓學(xué)生懂得自己想要的是什么，并且向著自己的方向努力,。

（三）樹立大學(xué)生的就業(yè)資源開發(fā)和信息共享的意識,。

大學(xué)生就業(yè)難的原因之一是就業(yè)信息的閉塞，主要包括就業(yè)信息開發(fā)的力度不夠,、形式單一,，并且缺乏實(shí)效性。所以,，學(xué)校的有關(guān)部門有義務(wù)增強(qiáng)學(xué)生的信息共享意識和就業(yè)資源開發(fā)的意識,。首先，學(xué)校應(yīng)該積極響應(yīng)國家頒布的畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)政策,，還應(yīng)該調(diào)動專門的教師指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),，為學(xué)生提供就業(yè)信息。學(xué)校還可以和相關(guān)的招聘單位建立招錄合作的平臺,，從而促進(jìn)用人單位和學(xué)生之間的信息交流,，在條件允許的情況下，學(xué)校還可以邀請一些招聘單位來學(xué)校進(jìn)行宣講,，從而有利于學(xué)生和用人單位的直接交流,，最終提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

三,、結(jié)語,。

大學(xué)生的就業(yè)是一個相對復(fù)雜的過程，大學(xué)生的就業(yè)與本身,、家庭和社會有密切的關(guān)系,，并且與全面小康社會的建設(shè)、社會生活的安定和諧,、國家的改革發(fā)展和人民群眾的根本利益是息息相關(guān)的,。所以要想解決大學(xué)生的就業(yè)矛盾，必須從根本上分析導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的原因,，從根源入手,，制定合理的教學(xué)計劃，確保大學(xué)生的就業(yè)工作可以順利開展,。

參考文獻(xiàn)：

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學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇十六

當(dāng)任八年級（三）,、（四）班的語文教學(xué)工作,，相對上學(xué)期來說,，這學(xué)期對他們很熟了,，經(jīng)過一個學(xué)期的教育教學(xué)工作，自問無愧于學(xué)校和我那群可愛的學(xué)生,。經(jīng)過將近一年的語文教學(xué)以及與學(xué)生的交往使我對中學(xué)語文教學(xué)有了深刻的體會與感悟,。語文是一門工具,、是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,。語文教育就是通過立言以育人,，用我們民族與全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)一代代學(xué)生，讓他們的身心得到健全的發(fā)展,，為他們的人文精神積淀和終生學(xué)習(xí)能力“打底”,。 在這個意義下，要教好語文,，讓這些少數(shù)民族學(xué)生學(xué)好語文,，對語文產(chǎn)生興趣。以下是我的總結(jié),。

由于剛走上教師這個職業(yè),，對語文教學(xué)經(jīng)驗不足，所以在上課前,，我都要精心備課,，爭取讓課堂更加生動有意義，讓學(xué)生更好的掌握新知識,，在讀清楚的地方,，積極向老教師請教，課后多聽學(xué)生給我的意見,，每天都對教學(xué)進(jìn)行反思,。

由于第一年走上中學(xué)語文教育講臺，對很多知識的掌握不夠全面,，在遇到困難時多求助于互聯(lián)網(wǎng)和教學(xué)參考書,，同時也會請教學(xué)校其他語文老師。盡量做到把疑問解決在上課前,，給學(xué)生一個更準(zhǔn)確無誤的語文課堂,。

我要抓好學(xué)生的思想教育和對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，常言道：“語言不是蜜，但可以粘住孩子的心,?！崩蠋煹囊粋€動作,、一個眼神都對學(xué)生起到鼓勵的作用。對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，從贊美著手,，每一個學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，這樣學(xué)生信任你,、喜歡你，自然也就喜歡你所教的這門課了,。

由于每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求是不可能的,，所以要改變以往的教育方式,，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自我管理,，自我約束,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己，多看優(yōu)點(diǎn),，讓學(xué)生找出自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,，增強(qiáng)他們的自信心，學(xué)會努力學(xué)習(xí),！

平時積極參加各種學(xué)習(xí),，并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志，努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,，學(xué)以致用,，把一些優(yōu)秀教師好的教育教學(xué)方法靈活運(yùn)用于課堂，在學(xué)校組織的聽課中,，我學(xué)到了很多東西,，也感受到了自己教學(xué)上的不足與缺憾！

語文是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,，在開學(xué)時就要求每個學(xué)生多讀課外書,，多鼓勵他們?nèi)D書館借書看，并引導(dǎo)學(xué)生看一些有文化底蘊(yùn)的文學(xué)作品,，尤其是八（4）班,，我要求每個人都辦了借書證，要求他們每個星期都要閱讀,，在讀的同時,，要求學(xué)生寫讀書筆記,，學(xué)會積累一些名言佳句，我定期進(jìn)行檢查,，在此基礎(chǔ)上,，我明顯感覺到學(xué)生的寫作水平有了很大提高，有一部分同學(xué)還能寫出很優(yōu)秀的作文,，這令我很欣慰,。

這一點(diǎn)我主要從三個方面著手：一是認(rèn)真研究常規(guī)課堂，每次聽備課組同行老師的課,，我會一方面仔細(xì)記錄老師的課堂教學(xué)步驟和內(nèi)容,，另一方面我會思考如果這個內(nèi)容我來教該怎樣做，這個環(huán)節(jié)我將怎樣處理,，每聽一堂課我都會當(dāng)堂整理出個人的教學(xué)思路來,。此外我會從語文的性質(zhì)和學(xué)生的參與度，以及一定的教學(xué)效果來認(rèn)真中肯的評價課堂教學(xué),，并和同行誠實(shí)謙虛的交流。二是及時反思個人的課堂教學(xué),。我每天有寫日記的習(xí)慣,，如果遇到當(dāng)天的課感覺很精彩或有很大欠缺，我會及時總結(jié),，寫出課堂教學(xué)反思,。三是認(rèn)真探究名師的課堂教學(xué)。很多時候我會在網(wǎng)上觀看特級教師的視頻教學(xué)和閱讀他們的課堂實(shí)錄以及教案,。像于漪,、李鎮(zhèn)西、程紅兵,、程翔,、李衛(wèi)東、胡明道,、黃厚江,、余映潮等，這些在我國中學(xué)屆當(dāng)今頗負(fù)名氣的語文教學(xué)大師經(jīng)常是我光顧的對象,。通過研究這些名師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,、展示課堂教學(xué)思路的藝術(shù)、以及課堂提問的方式和師生對話的方法等,，從而為自己的課堂教學(xué)帶來了很大的幫助或啟迪,。

當(dāng)然，通過教學(xué)實(shí)踐的檢驗,，自己在許多方面還做得不夠,。如,，合作學(xué)習(xí)小組機(jī)制的建立，在評價細(xì)節(jié)上還有待改進(jìn),，在評價結(jié)果和學(xué)習(xí)過程之間不能很好的有效的聯(lián)系,。此外個人的學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)，諸如定課題來進(jìn)行有的放矢的實(shí)踐探究,；廣泛閱讀努力提升個人的文學(xué)修養(yǎng)等,。

總之，本學(xué)期做了一些工作,，也取得了一些成績,，但工作中也存在著一些不足，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足，爭取讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有所長進(jìn),。 在下學(xué)期的教學(xué)工作中,，我將著重對學(xué)生閱讀理解的教學(xué)和作文教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)到語文,，提高考試分?jǐn)?shù),。

時光過得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)服務(wù)了一年,，在這一年了,，有我努力的身影，有我滿足的微笑,，我愿意用我生命的七十分之二來獻(xiàn)給這里的學(xué)生,！

學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇十七

我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值,；我熱愛接受挑戰(zhàn),，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華,。想想半年來的經(jīng)歷,，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著,，也快樂著,，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己,，肯定自己,，超越自己"。

我們班級里擁有很多積極向上的同學(xué),，一批樂于幫助,、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué),。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報,、無私奉獻(xiàn),。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流,，這也值得大家向他們學(xué)習(xí),。在今后的日子里，我希望我們大家能夠共同努力,，共同進(jìn)步,。最后，我工作能力不足,，我會不斷地強(qiáng)化,，更好的為班級為同學(xué)服務(wù)。同時也使自己得到鍛煉,，完善自己,。

在這個第三學(xué)期里我也嘗試過打工的滋味，感受到了賺錢的不易,，收獲了自己的勞動果實(shí),，從這我也學(xué)會了節(jié)儉，學(xué)會了奮斗,，只有用知識武裝自己，升華自己,，我們才能更好的適應(yīng)社會,，不用受打零工之苦。

大學(xué)的每一天都留給我的是美好的回憶,。這其中有成長的喜悅,，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,，我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)期,。在這個新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是根本,，有句話說的好,，學(xué)習(xí)是一其他的實(shí)踐經(jīng)驗，人脈等都是零,，沒有了這個一,，零再多也沒有用。同時我也要擴(kuò)展自己的人脈,，多結(jié)交優(yōu)秀人士,，吸取他們的經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)為人處事的道理。同時還要更多的接觸社會,，增加更多的實(shí)踐經(jīng)驗,，豐富自己的社會閱歷，為以后的工作做好鋪墊,。

回顧昨天,，我百感交集；面對今天,，我信心百倍,；展望明天，我任重道遠(yuǎn),！

學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇十八

的熱情參與和傾力投入,。兩年來的實(shí)踐，使我們深深體會到：

兩年來,，我們深切地認(rèn)識到,，要做到堅持不懈地引導(dǎo)同學(xué)，必須在開展工作過程中有更高的定位,，以特色活動,、專業(yè)活動引導(dǎo)同學(xué)?；A(chǔ)部學(xué)生會通過堅持學(xué)習(xí)和自身的摸索,，形成一套屬于自己的工作思路，打造學(xué)生會的高品位活動項目,，在廣大學(xué)生心目中樹立標(biāo)桿,，引導(dǎo)學(xué)生成長成才。

不斷更新觀念,，繼續(xù)開拓新的工作領(lǐng)域,，優(yōu)化創(chuàng)新學(xué)生活動，開展精品活動,，打造強(qiáng)檔節(jié)目來滿足同學(xué)們的需要,。如結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足學(xué)生專業(yè)需求,，開展了“河南科技大學(xué)林業(yè)職業(yè)學(xué)院第四屆英語演講比賽”,、具有西方文化特色的“平安夜晚會”和正在組織籌備中的“河南科技大學(xué)林業(yè)職業(yè)學(xué)院第二屆語音比賽”等項目，創(chuàng)新項目形式,，拓展活動內(nèi)容,，增強(qiáng)基礎(chǔ)部學(xué)生會活動對學(xué)生的吸引力，從而有效的調(diào)動同學(xué)們的積極性，工作總結(jié)《學(xué)生干部工作經(jīng)驗教訓(xùn)》,。

作為一個群眾性組織,，是依靠學(xué)生開展工作的。只有深入同學(xué)之中,，了解學(xué)生需求,，維護(hù)學(xué)生利益，學(xué)生會才能蓬勃發(fā)展,。在開展工作中,，我們堅持貼近實(shí)際，貼近生活,，貼近同學(xué),，結(jié)合廣大同學(xué)的思想特點(diǎn)，改進(jìn)工作的方式方法,，拓展活動參與面,，做到最大層面地代表同學(xué)。在兩年來的工作實(shí)踐中,，特別注重“ 堅持與師生的密切聯(lián)系”,，一方面主動聯(lián)系學(xué)院中心工作，另一方面主動聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,，全面服務(wù)于學(xué)生成長成才,。

學(xué)生工作是一項十分瑣碎的工作，是一項實(shí)實(shí)在在的工作,，是一項長期的工作,。學(xué)生工作不是“喊口號”，只有切實(shí)地服務(wù)同學(xué),，才能得到廣大同學(xué)的信任,。兩年來，活動設(shè)計堅持以學(xué)生成長成才為出發(fā)點(diǎn),，構(gòu)建服務(wù)同學(xué)的工作體系，切實(shí)服務(wù)同學(xué),。通過強(qiáng)化服務(wù)手段,、增強(qiáng)服務(wù)意識，把最廣大同學(xué)的根本利益落到實(shí)處,，竭盡全力地服務(wù)于廣大同學(xué),。

作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是天職,，必須把主要經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上,；作為干部須承擔(dān)一定的工作，客觀上要求他具備的各種知識也需要去培養(yǎng),。這就使干部勢必會遇到學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突和矛盾的問題,。但部分學(xué)生干部缺乏協(xié)調(diào)能力,，分不清主次，導(dǎo)致考試成績不理想,，甚至有的出現(xiàn)幾門課程補(bǔ)考的現(xiàn)象,。究其原因有二：

一是學(xué)生干部主觀不努力，即使是有時間也不去學(xué)習(xí)專業(yè)知識,；二是學(xué)生干部兼職過多,，負(fù)擔(dān)過重。

二,、在社會工作中重具體工作,，輕歸納總結(jié)部分學(xué)生干部干起事情來很有章法，而讓他去介紹經(jīng)驗,、交流心得時卻講不出個所以然來,，這樣的學(xué)生干部，就像是一臺工作機(jī)器,。有的學(xué)生干部舉辦活動,，活動結(jié)束后不論成功與否，從來都不去總結(jié)等下一次辦活動時還會出現(xiàn)與上次活動相似的錯誤或疏漏,。究其原因就是不善于歸納總結(jié),，缺少研究探討。

學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇十九

宿舍是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的重要場所,，對學(xué)生的健康成長,、生活習(xí)性的養(yǎng)成有很大的影響。因此,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生公寓的管理,，構(gòu)建了一個安全、文明,、和諧,、溫馨的宿舍生活環(huán)境顯得尤為重要，現(xiàn)將20xx年我院大學(xué)生公寓的主要工作總結(jié)如下,。

1,、20xx年開始實(shí)行輔導(dǎo)員入住學(xué)生公寓，下半年大學(xué)生公寓已有兩棟樓安排輔導(dǎo)員入住,。輔導(dǎo)員入住公寓一方面加強(qiáng)了對公寓管理員的指導(dǎo)和考核,，另一方面使輔導(dǎo)員真正深入到學(xué)生中，把握學(xué)生的思想動態(tài),，以便及時做好學(xué)生的思想政治工作,。

2、加強(qiáng)了對公寓管理員、門衛(wèi)的培訓(xùn),、管理和考核,，教育管理員堅持“一切為了學(xué)生”為宗旨，增強(qiáng)愛心,、耐心,、細(xì)心，注意做好學(xué)生的思想工作,，要變簡單的管理為正面的引導(dǎo)和教育,，以真誠的服務(wù)感動學(xué)生，做到服務(wù)育人,、管理育人,、環(huán)境育人，提高管理效率,。同時加強(qiáng)制度建設(shè),，20xx年主要進(jìn)一步完善了公寓管理員、門衛(wèi)月考核指標(biāo)體系,，工作績效與每月酬金等級掛鉤,；還做到每周開一次管理員例會和周書面匯報制度，及時反饋學(xué)生中好的做法和存在的問題,。

3,、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我服務(wù),、自我教育的作用,，調(diào)整和充實(shí)了近90名學(xué)生組成的學(xué)生宿舍管理委員會，學(xué)生宿舍管委會是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的重要橋梁和紐帶,，學(xué)生宿舍管委會每天安排同學(xué)參與公寓辦值班,、配合管理員老師查房，每周三獨(dú)立組織開展宿舍衛(wèi)生大掃除的檢查,，并及時反饋學(xué)生宿舍生活中的正當(dāng)權(quán)益,，從而使我院學(xué)生宿舍管理制度和要求進(jìn)一步深入到學(xué)生之中，有效提高宿舍管理水平,。

1,、在每棟樓都配備了黑板，管理員定期出黑板報,，內(nèi)容主要有生活小常識、季節(jié)溫度變化的提示,、友情提示,、學(xué)生宿舍里的好人好事的表揚(yáng)等等，通過這種形式加強(qiáng)了對學(xué)生的日常生活指導(dǎo)和宿舍的風(fēng)氣建設(shè)，讓每個學(xué)生感受到管理員老師的一片愛心,，增強(qiáng)學(xué)生以宿舍為家的溫馨感覺,。

2、為了加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建設(shè)和文明修養(yǎng),，提升校園文化品位,，陶冶學(xué)生情操，豐富宿舍文化生活,，營造良好的自律,、自理、自立與自我教育的整體氛圍與風(fēng)氣,，創(chuàng)造更和諧美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，舉辦第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)宿舍文化布置大賽，宿舍布置要求以“優(yōu)雅的環(huán)境,、健康的情趣,、友愛的集體、多彩的生活”為主題,，力求富有情趣,、格調(diào)高雅、積極向上,，既能充分體現(xiàn)我院大學(xué)生的生活情趣,，又能陶冶大學(xué)生的情操。宿舍評比分為舍標(biāo)設(shè)計,、內(nèi)務(wù)整理,、文化布置三大內(nèi)容，先由各系組織并自評后推薦規(guī)定名額的優(yōu)秀宿舍參加全院評選,。

1,、宿舍里管理員、門衛(wèi)實(shí)行24小時值班制,，管理員每天必須查房并將檢查結(jié)果當(dāng)日及時公布,，在一些公共場所的醒目位置張貼一些注意財物、用電安全的友情提醒,。

2,、要求管理員老師對學(xué)生宿舍的門窗、櫥門,、抽屜等有損壞的要當(dāng)日進(jìn)行報修,，并督促大學(xué)生后勤維修工及時修理，以保證宿舍的安全,。

3,、要求管理員老師時刻警惕學(xué)生宿舍里使用禁用電器和在宿舍內(nèi)使用明火的情況,。對使用禁用電器的要及時沒收相關(guān)禁用電器，同時做好學(xué)生思想教育工作,，使其認(rèn)識到危害性,，并及時上報，按照學(xué)生宿舍管理規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)處理,，這樣有效地消除了用電,、用火的安全隱患。

另外,，還加強(qiáng)了公寓管理的制度建設(shè),，制定了公寓區(qū)突發(fā)事件處理預(yù)案，通過加強(qiáng)公寓管理員與系部,、班主任的聯(lián)系和溝通,，提高了公寓管理的效率和效果?？傊?，20xx年我院學(xué)生宿舍管理工作取得了一定成績，但也存在較多的不足,，如管理員工作效率還不夠高,、學(xué)生生活條件還不夠好等，這此不足在以后的工作加以改進(jìn),，以提高我院學(xué)生宿舍的管理水平,。

學(xué)生的教育管理和工作總結(jié)篇二十

1引言。

從人類的發(fā)展來看,，安全是發(fā)展的基本前提,，對大學(xué)生而言，安全是其順利完成學(xué)業(yè)的保證,，同時也是其健康成長的前提,。要想保證大學(xué)生的安全，使其能夠在安全的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí),，就要在校園內(nèi)部開展安全教育與管理工作,，并采取有效措施，促進(jìn)安全教育與管理工作的有效落實(shí),。論文主要從三個方面探討了大學(xué)生安全教育與管理工作實(shí)施的措施,，具體包括：建立健全校園安全有關(guān)的法律法規(guī)體系，營造校園安全文化氛圍以及將安全教育納入必修課,。

2.1有利于保障大學(xué)生健康發(fā)展,。

對于大學(xué)生來說，安全是保證其生活與學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，對學(xué)生的全面發(fā)展具有十分重要的意義,。在社會中,，大學(xué)生作為一個特殊的群體，具有其獨(dú)有的特點(diǎn)：首先,，大學(xué)階段，學(xué)生的生理發(fā)育基本趨于成熟,，但是其心理發(fā)育尚未成熟,；其次，大學(xué)生的性格特點(diǎn)基本已經(jīng)定型,，但仍具有很大的可塑性,；再次，大學(xué)生具有較強(qiáng)的心理需求,，但是缺乏足夠的經(jīng)驗,；最后，大學(xué)生的安全防范意識不強(qiáng),，自我防范能力不高,。從大學(xué)生的群體特點(diǎn)可以看出，大學(xué)生的安全問題仍應(yīng)引起充分的重視,。在高校中,，開展大學(xué)生安全教育與管理，可以提升大學(xué)生的安全素質(zhì),，避免安全事故的侵襲,，從而對其順利完成學(xué)業(yè)具有積極的促進(jìn)作用。另外,，對大學(xué)生進(jìn)行安全教育與培訓(xùn),，還有利于學(xué)生安全學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)建，對培養(yǎng)大學(xué)生的人生觀與價值觀具有十分重要的影響[1],。

2.2有利于維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,。

近年來，高等教育管理體制改革不斷深化,，高校與外界交往越來越頻繁,，這就增大了高等院校的開放程度，使得后勤管理制度逐漸趨于社會化,。在這一時期,，社會問題與學(xué)校內(nèi)部問題愈加突出，治安問題和政治問題逐漸凸顯,，這些因素都對高校安全穩(wěn)定產(chǎn)生了一定的影響,，威脅著大學(xué)生的人身安全。因此,，在高校發(fā)展的過程中,，如何預(yù)防與消除這些因素對大學(xué)生的影響就顯得十分重要,。為了解決這一問題，就需要在高校內(nèi)部開展安全教育與管理,。對大學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理,，有助于高校更好地應(yīng)對不可預(yù)見的安全問題，盡量降低安全問題所帶來的損失,，對校園治安秩序,、教學(xué)秩序與工作秩序的有效維持具有重要的作用，最終實(shí)現(xiàn)校園的和諧,、穩(wěn)定,。

2.3滿足現(xiàn)代素質(zhì)教育的需要。

對大學(xué)生來說,，對其開展安全教育與管理,，可以滿足現(xiàn)代素質(zhì)教育的需要。近年來,，校園安全事故發(fā)生的概率逐年增長,，對社會、學(xué)校以及家庭都帶來了極大的危害,。通過調(diào)查與分析,，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因主要是校園缺乏安全方面的教育與培訓(xùn)，學(xué)生與校領(lǐng)導(dǎo)沒有足夠的安全防范意識,，這與全面發(fā)展的教育理念是相悖的',。因此，對大學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理十分必要,。在校園內(nèi)開展大學(xué)生安全教育與管理工作,，應(yīng)注重對大學(xué)生法制觀念的培養(yǎng)，并加強(qiáng)大學(xué)生的自我教育與管理的能力?，F(xiàn)階段,，我國許多大學(xué)生經(jīng)歷的挫折都比較少，一般都是在家庭的溫室下長大的,，承受壓力與挫折的能力較差,。在學(xué)校內(nèi)開展安全教育，不僅可以提升大學(xué)生的心理素質(zhì),，同時還能促進(jìn)其抗擊打能力的提高,，滿足現(xiàn)代素質(zhì)教育的需要,。