演講稿的結構通常包括開頭,、中間和結尾三個部分,。使用適當的幽默和互動元素,，吸引聽眾的關注和參與,。借鑒這些范文的優(yōu)點，可以提升我們自己的演講稿寫作能力,。
教育工作者的財富演講稿篇一
勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題,，節(jié)約更是一種財富。下面本站小編整理了節(jié)約是財富,。
演講稿,。
供你參考。
各位尊敬的領導,、親愛的同事們：
大家好!
今天我演講的題目是：節(jié)約成本,，從我做起。
曾幾何時,，“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時，“一粥一飯,，當思來之不易;一絲一縷,，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話“浪費是極大的犯罪”,，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè),、自力更生。
歷史和現實反復證明了這個道理：奢,，能敗國,、敗家,、敗自己。一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強的,。勤儉節(jié)約不是一時的,、而是永恒的話題。在當前由美國次貸危機引發(fā)的經濟危機暴發(fā)的特殊時候,，勤儉節(jié)約這個古老而又年輕的話題,，如今又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。同益是我家,，我愛我家，作為同益這個大家庭中的每一員都有責任做到勤儉節(jié)約,，為家著想,。勤儉節(jié)約，節(jié)能降耗,，每個同益人都在思考這個問題,。
有人問：“我能做什么”作為公司一名普通財務人員，我能做什么呢,。
答案很簡單：從自我做起,，從小事做起，從自身崗位做起,。
作為一名普通的財務出納,，在完成本職工作的同時，多思考,，多想想怎樣才能節(jié)能降耗,，全心全益的為公司利益盡自己最大的一份力。
勤儉節(jié)約,，從我做起,，思想上崇尚儉樸，作風上艱苦創(chuàng)業(yè),，管理上精益求精,。每位工作人員都從身邊的點滴事情做起，形成“節(jié)約文明,，浪費可恥”的良好風尚,。
現在我們走向小康，走向富裕..今天是世界勤儉日,，記得很小的時候,，我們學的第一首。
唐詩,。
就是：“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,，今天，當我的孩子走進學校,，整天像唱歌一樣反復念著老師教他的這句話時,，我仿佛又回憶起小時候艱苦的歲月和日子。雖然比不上現在的孩子們幸福,，但困難使我們養(yǎng)成了節(jié)儉的良好習慣和品格,。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦,，玉汝于成;居安思危,，戒奢以儉。節(jié)儉,，這一中華民族的傳統(tǒng)美德,，在今天的社會里，更顯得意義深長,。
我們從小就被教育,，節(jié)約要從小處著手，從一粒米,、一滴水做起,，然而，節(jié)約終究并不只是小事,，現在的社會有時候變得很陌生,，節(jié)約反而成了小氣被人笑話，節(jié)儉被當成貧窮的表現,。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。,。
“聚沙可成塔,，積水可成淵”，正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”,，才成就了豐田公司今天的輝煌,。
由此，我也想到了我們的節(jié)約意識卻反差很大,?；叵胛覀冊诠ぷ骱蜕钪校欠褡⒁夤?jié)約每一滴水,、每一度電,、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水,、地上到處灑落的糧食……其實稍加注意,，我們可以做得更好,，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。我想,，在家里我們肯定能做到隨手關燈,、關水;朋友間聯(lián)系，若沒有重要的事情,，我們肯定會選擇發(fā)短信而不是打電話……,，為什么在單位里卻忽略了這些細節(jié)關健是我們沒有將自身真正溶入到企業(yè)中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣,，并形成一種觀念,。
作為辦公寫作網的員工，我們應該大力發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神,，在平時的工作中,，嚴格執(zhí)行各項節(jié)約制度，努力培養(yǎng)自己的節(jié)約意識,，大到壓縮各種經費的開支，小到一粒糧食,，都要樹立勤儉節(jié)約光榮,，奢侈浪費可恥的觀念，讓節(jié)約真正成為一種習慣,，形成一種時尚,。一位水資源專家曾說"人類的最后一滴水將是你的眼淚"。我們的節(jié)約不僅僅只是領導一個人的事情,，更是每位員工共同的責任,，每一滴水、每一度電,、都關系到我們每一名員工的切身利益,。假如沒有“小氣”精神和節(jié)約意識，做什么事都鋪張浪費,，不珍惜資源,，不珍惜時間，讓浪費的思想侵蝕我們的頭腦,，并任其蔓延,，我們取得再大的成績也將毀于一旦。
勤儉節(jié)約,，從我做起,，說起來容易，做起來難,。所以今天,，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來,，牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習慣”,、“讓節(jié)約成為生活方式”,，堅持從自己做起，從每一天做起,，節(jié)約每一滴水,、每一度電、每一粒糧,，從一點一滴的小事做起,，只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約,，才能降低儲糧成本,，也只有時時處處從我做起，我們的##公司才能興旺發(fā)達,，輝煌無限!
我的演講完了,，謝謝大家!
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約,，從我做起》,。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”,?！俺⒂腥账紵o日，莫待無時思有時,?！敝腥A民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題,。
歷史和現實告訴我們：一個沒有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的,。因此,，在金升公司蓬勃發(fā)展的今天，我們仍要牢記：“勤儉節(jié)約,，從我做起!”
勤儉節(jié)約,，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸,，以勤儉節(jié)約為榮,、鋪張浪費為恥,，拋棄“家大業(yè)大，浪費點兒沒啥”的思想,。勤儉節(jié)約,，從我做起，就是要在作風上艱苦創(chuàng)業(yè),。要舍得吃大苦,、耐大勞，把艱苦奮斗當成有效發(fā)展的助推器,，把勤儉節(jié)約當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶,。
勤儉節(jié)約，從我做起,，就是要在管理上精益求精,。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,。”作為一個有責任感,、榮譽感和使命感的儲備庫員工,，每個人都應抓住點滴時間，刻苦鉆研業(yè)務技能,，向精細管理要效益。
海爾總裁張瑞敏說過：不簡單,，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,，就是將容易的事做千遍萬遍做對。只要大家都能積極行動起來,，從節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒糧做起,，從自身崗位做起，從小事做起,，持之以恒,，堅持不懈，那么,，我們的企業(yè)就會持續(xù)興旺,，永葆活力!
謝謝大家!
教育工作者的財富演講稿篇二
節(jié)約光榮，浪費可恥,，節(jié)約可以省一筆財富,。下面本站小編整理了節(jié)約是財富,。
演講稿。
供你參考,。
各位尊敬的領導,、親愛的同事們：
大家好!
今天我演講的題目是：節(jié)約成本，從我做起,。
曾幾何時,，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,，“一粥一飯,，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話“浪費是極大的犯罪”,，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生,。
歷史和現實反復證明了這個道理：奢,，能敗國、敗家,、敗自己,。一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強的。勤儉節(jié)約不是一時的,、而是永恒的話題,。在當前由美國次貸危機引發(fā)的經濟危機暴發(fā)的特殊時候，勤儉節(jié)約這個古老而又年輕的話題,，如今又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義,。同益是我家，我愛我家,，作為同益這個大家庭中的每一員都有責任做到勤儉節(jié)約,，為家著想。勤儉節(jié)約,，節(jié)能降耗,，每個同益人都在思考這個問題。
有人問：“我能做什么”作為公司一名普通財務人員,，我能做什么呢,。
答案很簡單：從自我做起，從小事做起,，從自身崗位做起,。
作為一名普通的財務出納，在完成本職工作的同時，多思考,，多想想怎樣才能節(jié)能降耗,，全心全益的為公司利益盡自己最大的一份力。
勤儉節(jié)約,，從我做起,，思想上崇尚儉樸，作風上艱苦創(chuàng)業(yè),，管理上精益求精,。每位工作人員都從身邊的點滴事情做起，形成“節(jié)約文明,，浪費可恥”的良好風尚,。
我國能源緊缺，人口眾多,，生產效率偏低的基本國情決定了必須走建設節(jié)約型社會的道路,。這就需要全社會合理利用和保護各種資源，以盡可能少的消耗,，獲得最大的經濟效益和社會效益,。國家如此，作為一個自主經營,，自負盈虧的企業(yè)來講,，就更應該在節(jié)約上下工夫，俗話說：“不省不成家”,，企業(yè)就是一個“大家”,，只有這個“大家”發(fā)展了，我們各自的“小家”才能夠殷實,。，也就是印證了“大河有水小河滿，大合無水小河后干”的這句話,。
雖然大家都知道“節(jié)約光榮,，浪費可恥”，但在實際工作中卻存在長明燈,，白晝燈,，水長流，長待機等現象;雖然在工作業(yè)績考核中加大了對各項費用的考核,，但仍存在丟一個無所謂,，廢了就換的思想。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，而美德為什么在如今就不能充分發(fā)揚呢關鍵是人們心中缺少節(jié)約理念,，缺乏節(jié)約意識,，缺乏主人翁責任感,。要使每位員工增強責任心，樹立正確的節(jié)約理念,，需要從節(jié)約制度建設,，創(chuàng)建節(jié)約文化氛圍等方面進行培訓。
企業(yè)文化是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的;靈魂,，構建節(jié)約型的企業(yè)文化,，同樣要從領導，干部,，黨員等管理人員做起,，培養(yǎng)每位員工的節(jié)約意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣,。人人都要講節(jié)約,，事事都要講節(jié)約。管理人員以身作則,，節(jié)約每一元費用,，節(jié)約每一份資源，機關科室作出表率,，節(jié)約每一度電,，節(jié)約每一張紙，一線員工視礦如家,，節(jié)約每一點原料,，節(jié)約每一個零件。人人從自身做起,，從小事做起,，從身做起。只有大家共同努力才能逐步形成良好的節(jié)約氛圍,、,，企業(yè)的成本會因此而大大降低。
在舉國上下大搞節(jié)約的形式下,，我們應與時俱進,，提倡節(jié)約降低成本。當然構件節(jié)約型企業(yè)并不是要求大家束手束腳,，而是在不影響工作質量的前提下,，行舉手之勢，做節(jié)約之事，以主人翁精神為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展盡力,。
尊敬的各位領導,、同志們：
大家好!我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》,。
“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”?！俺⒂腥账紵o日,，莫待無時思有時?！敝腥A民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。
歷史和現實告訴我們：一個沒有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,，一個沒有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。因此,，在金升公司蓬勃發(fā)展的今天,，我們仍要牢記：“勤儉節(jié)約，從我做起!”
勤儉節(jié)約,，從我做起,，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮,、鋪張浪費為恥,，拋棄“家大業(yè)大，浪費點兒沒啥”的思想,。勤儉節(jié)約,，從我做起，就是要在作風上艱苦創(chuàng)業(yè),。要舍得吃大苦、耐大勞,，把艱苦奮斗當成有效發(fā)展的助推器,，把勤儉節(jié)約當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶,。
勤儉節(jié)約,，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成,，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！弊鳛橐粋€有責任感,、榮譽感和使命感的儲備庫員工，每個人都應抓住點滴時間,，刻苦鉆研業(yè)務技能,，向精細管理要效益。
海爾總裁張瑞敏說過：不簡單,，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,，就是將容易的事做千遍萬遍做對。只要大家都能積極行動起來,，從節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒糧做起,，從自身崗位做起，從小事做起,，持之以恒,，堅持不懈，那么,，我們的企業(yè)就會持續(xù)興旺,，永葆活力!
謝謝大家!
教育工作者的財富演講稿篇三
在教育工作中,我高揚“愛”的風帆“學生在我心中,我在學生心中”.下面本站小編給大家分享教育工作者。
歡迎閱讀：
大家好.我是來自桃浦中學的參賽選手李××.
在祖國的花朵面前,我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,即所謂的園丁也有人稱之為綠葉.可我并不贊同綠葉的默默無聞,我覺得邁入21世紀的教師應該為自己的角色重新定位.
人們常用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來謳歌教師的無私一生的兢兢業(yè)業(yè),一世的勤勤懇懇,卻總伴隨著辛酸和血淚.他們的奉獻是那么另人感動,卻又那么另人心痛：為什么奉獻只是一條單行道,有去無回?為什么崇高總是連著悲壯?為什么我們不能在奉獻的同時也壯大著自己?為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻與幸福相伴?朋友們,讓我們選擇一種全新的奉獻方式吧：
奉獻并幸福的生活著!
在我踏入教師行列的第一天,我就暗自發(fā)誓：我要做新時代的教育工作者.在教學工作中,我堅定終身學習的信念,與學生共同學習,共同進步.我是一名文學愛好者,教育工作也成就著我的文學創(chuàng)作之旅.我將文學帶入課堂,在我的引導下,班級成立了“青春詩社”“拼搏文學社”等多個文學團體.我和我的學生在共同的奮斗中都取得了較好的成績,班級的學習成績在同類學校中名列前茅多次獲得校,、區(qū)先進集體的稱號.我個人也獲得了校先進的榮譽.
在教育工作中,我高揚“愛”的風帆“學生在我心中,我在學生心中”.在今年四月的義務植樹活動中,我和我的學生每人認養(yǎng)了一棵樹,并親手將它種在1500多米的綠化帶上.一株株小樹苗種在土里,一顆顆向往和平,向往健康的愛的種子播撒在孩子的心田.在非典肆虐的日子里,全中國的人們又重新認識了健康的重要,生態(tài)平衡的可貴.：中隊會決定,為那些瀕臨滅絕的生靈們捐款貢獻自己的一點愛心并提出“有效學習,健康生活”的,。
口號。
班級還舉辦了“援助‘西海固’慈善募捐”活動,為貧困地區(qū)的失學兒童盡一份力今年九月,我和我的學生獲得了市“愛心集體”的光榮稱號當“愛”成為生活的主題,一切都會變的更加美好愛自己,才會愛他人讓我們豐富自己,為了更好的去生活;讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏!
教師朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大著自己;讓我們做一條河,灌溉田地的同時也豐富著自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我們的軀干,藍天是我們的笑臉,我們不斷延伸,、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個美麗的春天!
教育工作者的財富演講稿篇四
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿,。在我們平凡的日常里，我們都可能會用到演講稿,，來參考自己需要的演講稿吧,！以下是小編整理的挫折人生財富演講稿，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
當你目睹了彩虹的絢爛，可曾想到它所經受的風雨,？
當你欣賞著蝴蝶的靈動,，可曾憶起它破繭時的苦痛,？
當你驚嘆于古樹的繁茂，可曾念及它扎根所歷的艱辛,？
沒有誰的人生可以一帆風順,，挫折在所難免。你成功與否的差別僅僅在于那挫折是成為了你的絆腳石還是一筆享之不盡的人生財富,。
挫折是什么,？它是人生的必然，是指個體在從事有目的的活動中,，遇到了障礙或干擾,，導致其動機不能實現，其需要不能滿足時產生的情緒反應,。面對這種挫折情緒,，我們又將如何轉化為對己有利的價值呢？古往今來,，有許多成功人士都是經歷了巨大的挫折,，歷經磨難而后奮發(fā)圖強，成就一番偉業(yè)而名留青史,。
美國第32任總統(tǒng)羅斯福,，史上唯一連任4屆的美國總統(tǒng)，執(zhí)政12年之久,，其影響力之深遠并非僅在他不凡的政績,，更源于他遭受挫折后的豁達態(tài)度以及不氣餒的追逐理想的精神。她的成功并非一蹴而就,，只是在挫折面前他從未低頭,。繼副總統(tǒng)競選失敗，更糟糕的事接憧而至——他患上了脊髓灰質炎,，可能將導致終生殘疾,。當命運的噩耗傳來，仿佛遭受了無力回天的挫折打壓,，然而他始終能坦然面對,。她住進了療養(yǎng)院，積極治療,。在那笑聲震天的療養(yǎng)院里,，他把降臨的厄運當做磨煉自己的機遇，接受今后拄拐行走的事實,，并決心用拐杖走向人生的巔峰,。他亦成功了，那拐杖縱曾成為對他競選不利的憑證,，卻也是人民擁戴他的.象征,。于他而言,，挫折早已不再是磨難，而是他人生的財富,，他亦因此創(chuàng)造出了更大的價值。
還記得那個忍辱負重的越王勾踐嗎,？公園前494年戰(zhàn)敗,，被吳王夫差所俘，三年的奴役,，一個君王的尊嚴被踐踏,，卻只能逆來順受、無從抵抗,。放棄嗎,？這樣的生活哪怕對于一個常人也生不如死，但他終沒有屈服,，所有曾受的苦痛都成為使他內心更強大的力量,。三年臥薪嘗膽，苦心人天不負,，在公園前473年他終于殺得勝利,，成為了一代霸主。這樣的挫折對一個人來說無疑走到了絕境,，可他能正視自己的失敗,，并將這段經歷轉化為自己人生獨特的財富，卷土重來,，取得成功,。這需要決心，需要斗志,，需要異于常人的艱辛付出,。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其脛骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動心忍性，增益其所不能,?！贝煺凼悄闳松飞献⒍ㄒ洑v的砍，跌倒了不算什么,，但一定要爬起來奮勇前行,，而那些曾經受過的傷便是日后回首你最大的驕傲,。那個法蘭西第一帝國的主宰，拿破侖曾說：“光榮的成功不在于永不失敗,，而在于屢仆屢起,。”正因如此,，才有了他叱咤風云的時代,。
人生不在于漫長，而在于精彩,。沒有風雨怎知彩虹之美麗,。那些你比別人多遭受的挫折，終將成為你人生的財富,。所以,，別再因為遇挫折而垂頭喪氣、畏縮不前,，請拿出你們的勇氣與信念,，去打敗挫折、戰(zhàn)勝挫折,，走向成功的彼岸,。
教育工作者的財富演講稿篇五
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家上午好!
我是某某中學教師某某,，感謝教工委給我這個機會代表全區(qū)“人民滿意教師”發(fā)言,，我發(fā)言的題目是：甘為孺子拓荒牛，爭做人民滿意師,。
記得畢業(yè)分配時,，輔導員動員我留校，我拒絕;工作中有人想推薦我去某公司,，我拒絕;還有位同學答應把我調到銀行,，我也拒絕了……我選擇了某某學校。從教18年,，任班主任17年,。我認為做為一名優(yōu)秀的人民教師，就要做到“博識通達,，以人育人”,，讓學生滿意。就要用自己的好思想,、好道德,、好作風為學生樹立學習的榜樣。
為了更好地踐行學?！皯烟煜?、求真知,、學做人”的校訓，我在教學中率先試行“情趣教學”,、“合作討論式教學”,、“自主學習”三種教學模式，自編學案,，檢測題,，形成了一套適合本校生源的數學教學題庫，提高了教學過程的實效性,。輔導的學生在第八屆北京市高中數學知識應用競賽中獲市級二等獎，首次打破了郊區(qū)縣學生獲此項目獎“零”的記錄;所教班級數學會考,、高考成績始終名列同類校之首,，接近我區(qū)一類校成績。課改論文《漢話數學語言》被收錄在《中國當代教育思想文獻》中,。
在班主任工作中,，我“用尊重溫暖心靈，讓微笑點燃激情”的方式創(chuàng)設寬松愉悅的成長環(huán)境,。某某屆一男生,，因父母做生意，無人監(jiān)管,，平日寡言少語,，患有嚴重心理自閉，作為他的班主任,，為了幫助他,，學習上我采取課上提問、課下輔導,，培養(yǎng)他的自尊心,、自信心;生活上每天提示他穿衣吃飯，端午節(jié)會給他包粽子,，中秋節(jié)會給他帶來月餅,，高考報名時，他在報名單父母一欄只填了一個人的名字：某某,。我不解,，他解釋說：是您使我有生以來第一次感受到母愛，所以我就想寫您,。他的母親特意從俄羅斯趕回看我,，臨走時說：您做得比我們多，把孩子交給您我們放心,。某某屆一男孩兒高二得了抑郁癥,，當家長痛苦,、無助的拿著診斷證明給孩子辦休學時，我心顫了,，一定要幫助這個孩子,，決不放棄!以后的每天我都與孩子及家長溝通，一年后高考,，男兒家長激動地說“是您給了我兒子第二次生命,，使他如愿考上了大學?！倍嗄陙砦液蛯W生無論遇到什么困難,，都以積極樂觀向上的態(tài)度微笑面對，學生在給我的日記中寫到：到了高三我感到窒息,，面對父母期待的目光,、百般的呵護，面對身邊努力學習的同學,，面對不辭辛苦的老師,，面對高考無形的壓力，我怕了,，不敢走進校門,，不敢走進班里，可每當早上在教室門口,，看到您那燦爛的充滿自信的微笑,，聽到您對我的及時表揚，我一下輕松了很多,。您可知道這個微笑對我有多重要?它使我每天堅持堅持再堅持的學下去,。我一個本已想放棄高考的學生，又重新燃起了參加高考的信心,。微笑已成為班級一道亮麗的風景線,。我用“激情管理、活力教育”的方式讓學生的天性在制度的規(guī)范下得到健康的發(fā)展,，創(chuàng)造了學校第一個“德育環(huán)境示范班”,、第一個“無人監(jiān)考班”，班級文化建設等均獲得全校一等獎,。被孩子們稱為“班媽”的我感到了作為教師的神圣與驕傲,。班學生為主體的校合唱隊獲得市級二等獎，四名同學代表房山區(qū)參加北京市中學生科技文化橋模大賽獲得市第二名,，我也因此得到了社會各方面的肯定和贊譽,，多次獲得北京市優(yōu)秀教師，北京市骨干教師，北京市中小學優(yōu)秀德育工作者,，北京市師德先進個人,，北京市經濟技術創(chuàng)新標兵稱號。
成績的取得,，離不開同事的幫助,，離不開領導的扶持，我只是優(yōu)秀教師的一個代表,，我深知成績只屬于過去,，天行健以自強不息，地勢坤以厚德載物,，讓人民滿意是我一生的夙愿,，做人民滿意教師，是永不停息的追求,。我將和全區(qū)教師一道,，在教工委、教委的領導下,，努力做到：
教書者必先學為人師,，育人者必先行為世范,。做人民滿意教師,，必須與時俱進，緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐,，熟練掌握現代教育技術的操作及應用,，了解掌握本學科的最新信息和科研成果，做教育研究的探索者,。
“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，新課程改革為我們每一名教師提供了展示的舞臺,，我們都應該在新課程改革中更新觀念,、轉變思想、積極探索新的教學方式,，尊重學生的主體地位,，注重學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，發(fā)揮人民滿意教師在課改中的引領示范作用,。
教育的最高境界是不留痕跡的教育,，教師的人格常常對學生產生深遠持久的影響。我們每一位教師必須嚴于律已,，用自己的人格魅力感染學生,、教育學生，使他們成為品行高尚，有益于人民和社會的接班人,。
“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索?！蔽覀儗⒃谏霞夘I導的關懷下,，在全區(qū)父老的期盼中，忠誠黨的教育事業(yè),，淡泊名利,、愛崗敬業(yè)、銳意進取,，為房山“三化兩區(qū)”建設,，為我區(qū)教育事業(yè)的燦爛輝煌做出我們的貢獻。
教育工作者的財富演講稿篇六
現在我們走向小康,，走向富裕,。今天是世界勤儉日，記得很小的時候,，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”，今天,，當我的孩子走進學校,，整天像唱歌一樣反復念著老師教他的這句話時，我仿佛又回憶起小時候艱苦的歲月和日子,。雖然比不上現在的孩子們幸福,，但困難使我們養(yǎng)成了節(jié)儉的良好習慣和品格。
“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”艱難困苦,，玉汝于成；居安思危,，戒奢以儉,。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德,，在今天的社會里,，更顯得意義深長。
我們從小就被教育,，節(jié)約要從小處著手,，從一粒米、一滴水做起,，然而,，節(jié)約終究并不只是小事,，現在的社會有時候變得很陌生，節(jié)約反而成了小氣被人笑話,，節(jié)儉被當成貧窮的表現,。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德,。
“聚沙可成塔,，積水可成淵”，正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”,，才成就了豐田公司今天的輝煌,。
由此，我也想到了我們的節(jié)約意識卻反差很大,?；叵胛覀冊诠ぷ骱蜕钪校欠褡⒁夤?jié)約每一滴水,、每一度電,、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍,；白天亮著的電燈,；衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實稍加注意,，我們可以做得更好,，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。我想,，在家里我們肯定能做到隨手關燈,、關水,；朋友間聯(lián)系,，若沒有重要的事情，我們肯定會選擇發(fā)短信而不是打電話……,，為什么在單位里卻忽略了這些細節(jié)關健是我們沒有將自身真正溶入到企業(yè)中,，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣，并形成一種觀念,。
作為辦公寫作網的員工,，我們應該大力發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神，在平時的工作中,，嚴格執(zhí)行各項節(jié)約制度,，努力培養(yǎng)自己的節(jié)約意識，大到壓縮各種經費的開支,，小到一粒糧食,，都要樹立勤儉節(jié)約光榮，奢侈浪費可恥的觀念，讓節(jié)約真正成為一種習慣,，形成一種時尚,。一位水資源專家曾說"人類的最后一滴水將是你的眼淚"。我們的節(jié)約不僅僅只是領導一個人的事情,，更是每位員工共同的責任,，每一滴水、每一度電,、都關系到我們每一名員工的切身利益,。假如沒有“小氣”精神和節(jié)約意識，做什么事都鋪張浪費,，不珍惜資源,，不珍惜時間，讓浪費的思想侵蝕我們的頭腦,，并任其蔓延,，我們取得再大的成績也將毀于一旦。
勤儉節(jié)約,，從我做起,，說起來容易，做起來難,。所以今天,，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識,，“讓節(jié)約成為習慣”,、“讓節(jié)約成為生活方式”，堅持從自己做起,，從每一天做起,，節(jié)約每一滴水、每一度電,、每一粒糧,，從一點一滴的小事做起，只有時時處處,、點點滴滴都節(jié)約,，才能降低儲糧成本，也只有時時處處從我做起,，我們的##公司才能興旺發(fā)達,，輝煌無限！
我的演講完了,，謝謝大家,！
教育工作者的財富演講稿篇七
敬愛的老師,，親愛的同學們：
我今天演講的題目是《苦難中的財富》。曾經看過這樣一則消息,，一位中國記者在參加了中英塔克拉瑪干沙漠聯(lián)合探險后,，很有感觸地說：“探險是一種苦難，是一種財富,，它比幸福更難忘,。”
是啊!生活之路是坎坷曲折的,，人的一生不可能是一帆風順的,。對那些時時都會襲來的痛苦、災難,、挫折,、失敗，我們必須有足夠的準備,。
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的'一部書,，書中的主人公魯濱遜是個面對種種苦難卻聰明機智而又具有頑強毅力的人。他在一次航海中,，船在南美洲附近的一個荒島邊觸礁,，船身破裂，船員中只有魯濱遜幸存了下來,，海浪將他卷上了荒島,。自此，魯濱遜開始了他長達28年的荒島生涯,。28年,，是28年哪!這是一段多么漫長的歲月呀!在這了無人煙的荒島上，魯濱遜不僅開辟出了自己的莊園,，而且他還救下了一個俘虜,，取名“星期五”。在他回故鄉(xiāng)之際,，小島上已經是牛羊滿廄了,，而且那時的小島不再是荒無人煙了,，通過他的努力,，小島已成為了一個熱鬧非凡，人氣十足的小國了,。從荒島到小國,，這是多么大的改變呀!如果沒有魯濱遜那樣頑強的毅力，別說改建了,，就連自己能不能活下來都是個問題,。對,，這就是不畏艱辛。這本書教會了我不畏艱辛的精神品質,，在我生活中有許許多多的第一次都是在看完它以后做到的,。如第一次騎車，一開始我的龍頭控制得很不穩(wěn)定,，東搖西晃,，跌了一次次又一次次拍拍身上的塵土站了起來。我要學習魯濱遜的品質,。每每摔倒,，這句話都再一次地激勵我站起來，讓我再一次坐上車,，蹬上腳踏子,，最終，“皇天不負有心人”,，困難被我不畏艱辛的精神嚇跑了,。我學會騎車了。當我再次回顧書的梗概時,，我頓時有千言萬語油然而生,。我想對魯濱遜先生說：“魯濱遜先生，您真?zhèn)ゴ?，您不畏任何困苦艱難,，激流勇進。就像書上說的‘一個具有大無畏冒險進取精神的人,，即使在惡劣的環(huán)境中,，也終將會成為一個成功者，一個英雄’,。您就是困境中的英雄,，激流中的成功者。我們也要向您學習,，學習您的那種堅持不懈的精神與您那頑強的毅力,。”我還對自己說：“我們要做一個真正的男子漢,，學會獨立生存的能力,，學習魯濱遜的品質。我們要能夠去適應周邊的環(huán)境,，而不是讓環(huán)境來適應我們,，并且我們要有聰明才智，頑強的毅力以及不畏艱苦的精神,。同學們!在祖國和平的藍天下,，在我們美麗的校園中,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能心無旁騖,，日以繼夜地遨游學海,，向書山攀登。我們成了新一代讀書人,，志存高遠,，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后,，博覽群書,。擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書,，我們就擁有美好的明天!同學們,，和我一起熱愛讀書吧!!謝謝大家，我的演講完了,。
教育工作者的財富演講稿篇八
大家好,！
我是來自數碼藝術系室內三班的孟子琪…。
琪乃天上的美玉,，玉的渾然天成是他經歷了許多的磨礪,，最后才可以如此美麗通透，而家人為我取名子琪,，也正是想讓我有玉的勇敢與堅強,。
一個是，一夜之間你可以什么也不用做就可以成為一個成功的人,。
另一個是,，你要經歷一些，磨礪一些,，最后才可以成功…,。
也許大家一定認為樵夫一定選擇第一種，可是大家錯了,，樵夫選了第二種…,。
而不管成功，還是失敗…,。
我想那都是我一生很好的財富…,。
教育工作者的財富演講稿篇九
教育工會迎來了工會成立周年的日子?；厥走@年教育工會始終緊緊圍繞在黨中央的周圍高舉中國特色社會主義偉大旗幟深入貫徹落實科學發(fā)展觀堅持中國特色社會主義工會發(fā)展道路在改革開放30年來尤其是近年來在各級黨委的堅強領導下全市各級教育工會組織并帶領廣大教職工圍繞著教育事業(yè)的改革,、發(fā)展和穩(wěn)定積極進取、開拓創(chuàng)新在創(chuàng)辦人民滿意的教育實踐中發(fā)揮了主力軍作用同時還創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,。
工作××年來,，我真切地感受到了教育工作在工會的不斷帶領下發(fā)生了巨大變化，教育改革闊步前進,，基層建設面貌一新,，教師隊伍充滿活力，文化建設朝氣蓬勃,，教育創(chuàng)建碩果累累……這精彩閃光的一頁頁,，讓我們?yōu)橹畾g呼，為之喝彩,，為之自豪,，為之驕傲!作為工會的一員，就是要在自己的本職工作中以教書育人為己任,、并不斷創(chuàng)新和進取,，為教育工會注入一股強有力的血液，同時要用自己的實際行動踐行教師“教書育人,、管理育人,、服務育人”的價值觀。工作這些年來,，教育工會“育人,、和諧、創(chuàng)新”的工會核心,，讓我深深地愛上了這個溫暖和諧的大家庭,。工會為人民，為學生,，為廣大教職工所做的每一件事都深深影響著我,。因為工會工會在不斷壯大的同時，也沒有忘記廣大教職工的努力和汗水,，不但通過公會系統(tǒng)給教職工搭建個人的成長平臺,，還組織廣大教職工課后的文體活動。如果遇到教職工有困難,，工會還會伸出援助之手,，幫助其度過困難。教育工會讓廣大教職工感到了家的溫暖和關懷,。工會在平常的工作和生活中用真心,、愛心、關心和耐心去幫助每一位教職工,，讓他們樹立信心,，自強不息，這樣的一言一行,，同時也讓我得到了無微不至的關愛,。因為“育人,、和諧、創(chuàng)新”的工會核心,，使廣大教職工從上到下都有一股旺盛的斗志,，一種不怕教書累、育人苦的精神,，同時讓我一直保持著教師高度的責任感和飽滿的工作熱情,。因為工會一直堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，同時以“育人,、和諧、創(chuàng)新”和積極進取,、開拓創(chuàng)新的精神,，使在這日新月異的今天，依然保持著不斷發(fā)展壯大的事態(tài),，同時也讓我在面對教學和生活困難時,，仍然能堅持不懈，努力克服困難,。
在還沒沒有加入工會前,，老師的工作對我來說十分沉重，而且一直帶著情緒上課,，遇到困難時也感到很無奈,。但是，當我加入公會后,，才讓我明白,，教育工會的成立有著十分重要的意義。老師是一個十分神圣的職業(yè),，可以引導并教育學生,，讓他們能更好地生活，做一個對國家有貢獻,、對父母有孝心,、對自己負責任的人。而身為教師的我,，自己的一言一行都代表著教師的形象,，也會影響到學生的思想行為，能否教育好學生是我們十分重要的使命,。加入教育工會后,，工會不定期地組織我們學習，借此以提高大家的教學質量，同時也讓我的教學方式和教學思路有了明顯改進和發(fā)展,，這使我在工作上的壓力少了很多,，上課能更加地得心應手，教學方式的改變讓我和班上的學生有了更多的互動和溝通,，也讓我從工作中找回了應有的自信和身為教師的責任,。也許這些變化并不能讓我像別的老師那樣優(yōu)秀,，但是對于我來說卻是來之不易的,，我在心里由衷地感謝教育工會給我?guī)淼臋C會和提升。教育工會不僅關心教職工的教學,，還關愛著廣大教師的身心健康,。在課后還積極組織豐富多彩的文體活動。如唱歌,、演講,、體育小競賽等等，不時地舉行工會活動,，我個人就參加了“金雞獨立”的比賽,，還贏得了第×的好成績。課后的文體活動舒緩了廣大教職工疲憊的身體,，讓大家更好地投入到教書育人的工作中去,。
教育工會有今天，是無數的教職工用心血用汗水換來的,，我們更要加倍珍惜要繼承和發(fā)揚工會“育人,、和諧、創(chuàng)新”的核心,，樹立愛崗敬業(yè)的意識,。我們要堅持“教書育人、管理育人,、服務育人”的價值觀,，勇于承擔時代所賦予的責任和使命，任勞任怨,、吃苦耐勞,，長期堅持奮戰(zhàn)在育人的第一線，自覺維護人民教師的形象,，在平凡的崗位上用熱血,、用責任、用汗水和辛勤,，以使命感做出卓越的業(yè)績,，以此實現教師的價值。讓我們用滿腔的熱情去奉獻社會，奉獻工會,，用辛勤的勞動去創(chuàng)造教育工會美好的明天!
教育工作者的財富演講稿篇十
總的說來,，挫折就是一種無情釋放給人體，折磨人_和精神的一種有形或無形的東西,。
是啊,，挫折才是一種不可多得的財富呀!
挫折是一筆財富，人們只要戰(zhàn)勝了挫折,，才會領會到其中的內涵,。
想起昔日的歡笑，我覺得挫折,，因為那是無知的表現;但從挫折中,，我也感到了歡樂，因為我明白了一個道理,，那就是：挫折,，也是一筆財富，且是人生中不可多得的財富!
教育工作者的財富演講稿篇十一
知識當在隋朝時期,，人們認識了它的重要性后,，一個個大大小小的學院、私塾,，便如同雨后春筍一般,，瞬間覆蓋了中國的大江南北。而一大堆知識淵博的窮人,，也搖身一變,，成了一位位受人尊重的先生。而在知識經濟時代,，一所所專門培養(yǎng)教師的師范學校也出現了,。“知識就是財富”,，這句似乎早不再是一句普通的口號那么簡單,，而是已經成為了一個不可撲滅的真理!
現在是二十一世紀，同時也是知識爆炸的年代,，這個時候,，知識便顯得尤為重要。我國的“雜交水稻之父”_袁隆平也依靠知識解決了早已影響世界多個世紀的溫飽問題,。
他小時候就埋下了理想的種子：他幼年正值“九·一八”事變,，日本侵華，并逐步侵占華北和中國內地,。國破家亡的中國人民遭受日本侵略軍空襲,，尸橫遍野,。這些悲慘景象，給袁隆平童年的心底,，留下深深的民族創(chuàng)傷,，也在他腦海里產生了一串串的問號：為什么中國百姓如此被人欺侮，任人宰割?為什么外國強盜在中國如此橫行霸道?面對國破家亡的嚴酷現實,，使袁隆平從小就立志：他要依靠自己的知識,，做一個能使中國富強、不受外國強盜欺侮的人!
終于,，他為祖國報效的時刻到了：以前,，水稻單畝產量都很低，無法滿足我們的需求,。當1960年那場罕見的天災人禍發(fā)生后,，嚴重的糧食饑荒便隨之而來,。當袁隆平目睹了這一場面后,，心里受到了極大的震撼，他于是發(fā)誓要盡快培育出畝產超過20__斤的水稻新品種,，讓糧食大幅度增產,，他要利用農業(yè)科學技術和他自己掌握的知識來戰(zhàn)勝中國的饑餓!
從此他的創(chuàng)造生涯就開始了，在1964年6月到1965年7月,，他和妻子鄧則,，找到了七株雄性不育的植株。又經過八年歷經磨難的“過五關”,，到1974年配制種子成功,，并組織了優(yōu)勢鑒定。1975年袁隆平又在湖南省委,、省政府的支持下,，獲大面積制種成功，為次年大面積推廣作好了種子準備,，使該項研究成果進入大面積推廣階段,。
1988年全國雜交稻面積1.94億畝，占水稻面積的39.6%,，而總產量占18.5%,。10年全國累計種植雜交稻面積12.56億畝，累計增產稻谷1000億公斤以上,，增加總產值280億元,，雜交水稻為中國取得了巨大的經濟效益和社會效益。袁隆平也因此曾先后獲得十一項國際大獎,，為中國人掙足了面子,，讓中國成為世界的焦點!
在現在這個時代,，沒有知識的人，是根本無法生存的,，生活也是寸步難行,。街上隨處可見的乞丐，他們可能有的是古時顯赫一時的貴族的后代,，到后來由于缺乏知識的緣故,，從而逐漸墮落了的。
“活到老,，學到老”,，這句最初出自于古代雅典政治家_梭倫之口的話，已經成為了一個現實,。中國各地也響應著這句口號,，看!全國各地的老年大學無處不在，而老年學員也是數以萬計?，F在,，家家都奔小康，普通居民們的生活水平也提高了,，家家也都富裕了,。那些小時候，因為家里窮,，而無法上學的老年人們,，為了滿足自己小時候上學的_，豐富一下自己的知識,。也紛紛進入了老年大學,，他們不愿做一個沒知識，沒文化的人,，被別人嘲笑,。
古往今來，有無數名人寫過,、說過關于知識的名言,，像培根的“知識就是力量”，愛因斯坦的“知識不能單從經驗中得出,，而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實兩者的比較中得出,。”
隨著時代的進步,，知識這一種人人必備的“特長”,，將越來越受到世人的重視。所以,，那些學習成績差的同學們,，快點加把勁吧!也許現在努力還來得及,。而那些窮人們，也讓你們的孩子去上學吧,，別讓孩子們重覆你們的路!因為知識就是財富,，知識就是力量!
教育工作者的財富演講稿篇十二
都說力的作用是相互的：如果你打人一拳，就一定會有同樣的力反射回來,，這對相互作用力應用在生活中也是如此,。
假若從物理力學角度來下個定義：在地球上，把人作為受力物體且同時被當作施力物體,，那么這個力的作用效果就取決于地心的引力,。
但若從語言文學角度來打個比方：在生活中，把挫折當作施力載體且人被當作受力載體,，那么這個力的作用效果就取決于這個人對待生活的心態(tài),。
所謂投桃報李。與其抱怨上帝不公,，不如想想在生活中遇到挫折的時候你所付出過的究竟有多少,，到底值不值得上帝對你的眷顧。因為只有贏了自己,，才可能贏得了上帝,。
"我終于贏了上帝！"這是美國著名節(jié)目主持人莎莉·拉斐爾多次實驗所得的結果,。她向我們生動地詮釋了良好的生活心態(tài)在生活中的深遠影響。
誰能想到這個曾被美國傳媒界所公認的金牌主持人,，職業(yè)生涯中竟遭遇了18次辭退,！在這期間，她不停地被人辭退著,，有的電臺甚至批評她壓根兒就不懂什么是主持,，說她簡直不配成為主持人……輾轉流離了18次，終于功夫不負有心人,，她憑借著這多年苦苦積攢下的專業(yè)知識,、后臺經驗以及訓練有素的主持風格被一家電臺看中，在一次政治節(jié)目開播中嶄露頭角,，爾后她一舉成名,。之后的她一路披荊斬棘，終于被大眾廣泛接受成為美國金牌主持者之一,。
正是因為莎莉·拉斐爾面對挫折時良好的心態(tài),，不忘初心，砥礪前行,，成就了她前途璀璨,，這也是上帝給她的一個最好的回報,。
一分耕耘后才能有一分收獲：面對生活時亦是如此。你對生活抱有什么心態(tài),，生活回報你的時候也會是這樣,。不求天上的餡餅，要的,。是腳踏實地,，步步有據。千里之行,，始于足下,。只有登得上山高，才能看得清路遠,；只有經歷過挫折的打磨,，才能造就人生輝煌。
教育工作者的財富演講稿篇十三
尊敬的老師,，親愛的同學們：
出處 sevw.cn
大家好,！
“不經歷風雨，怎能見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功,。”“失敗乃成功之母,?！笨嚯y不是人生中的低谷，而是人生中必定經過的路,，正視苦難的磨練,。
人生需要苦難的磨練。1809年,，林肯出生在一個貧窮家庭,，在成年后，多次參加競選議州員等職位,，卻屢次落選,。但是他并沒有放棄，在此期間,，不斷學習,、總結，最后終于成為美國第16屆總統(tǒng),。經過苦難,，人們才能更加認清社會和自己，才能進行反思和總結,，人生需要苦難的磨練,，才能走向成功,，學會課本上學不到的知識。
一個人沒有經歷苦難,，便不算真正地成長,，也不會有健康的`成長，沒有成長何談幸福,？
教育工作者的財富演講稿篇十四
眼前一片廣闊無垠的大海,，蔚藍的天空與海面連為一個整體，所以的一切都是如此和諧,。于是,，我慢慢靠近它—海風吹拂著我憔悴的臉，它像母親將我輕輕擁入懷抱,，它不停地在我耳邊用溫柔的言語將我安慰,。于是，我像被溺寵般的小孩在它的懷抱中放聲哭泣,，傾訴著我學習上的挫折,。就在這時，海風停歇了,，仿佛母親狠心將我拋下,，要我獨自面對這難以忍受的挫折。我的雙眼如萬斤重,，再也無力睜開,。但是，大海磅礴的呼喊聲振動了我,，它似乎在說：“孩子,，要堅強點!”
我恍然大悟：啊!挫折何嘗不是一種財富—巖石被磅礴的海浪無情地拍打時，懦弱者只看到它留下的疤痕,，深感它的疼痛，堅強者卻看到它正收獲著毅力越來越強的財富,。鳥兒漫無目的地飛翔,，懦弱者只看到它的無家可歸，堅強者卻看到了它正享受著不斷適應環(huán)境,，對生活了如指掌的財富,。海浪地掙扎始終擺脫不了大海的束縛，但是堅強者卻領悟到了它正將生活的激情與勇氣帶予我們,。
我伸出手抓住一把屬于這片海的空氣,，輕輕地將它珍藏與我的口袋，同時也一大筆財富裝進心中,。
教育工作者的財富演講稿篇十五
梅花戰(zhàn)勝寒霜,，笑迎白雪,，暗香浮動；蓮花沖出泥沼,，天然雕飾,，一塵不染,；百合走出貧瘠,，悄然開放，散發(fā)馨香,。它們都是在歷經磨難的洗禮后,，擁有了屬于自己的財富,。
種子沖破泥土的禁錮，迎來春風的輕撫,；蝴蝶沖破蠶蛹的封閉,，迎來鮮花的芬芳；鳴蟬沖破蟬殼的束縛,，迎來微風的清涼,。
唯有艱苦的歷練，方有一飛沖天的壯舉,；唯有志在藍天,，方有盤旋翱翔的雄姿。這是對鷹的考驗,，也是賦予鷹的財富,。把握住這種財富，就像抓住了夢想的手柄,，它引領我們飛入明麗的天空,，收獲喜悅。
磨難是雕刻品格的利刃,，是砥礪人生的青石,。戰(zhàn)勝磨難，便擁有了堅強無畏的品格,；戰(zhàn)勝磨難,，人生便會迸發(fā)出燦爛的`光芒。
戰(zhàn)勝磨難,，張騫通使西域,，玄奘西行取經，鑒真東渡傳教,，鄭和七下西洋,，蘇東坡吟唱大江東去，曹雪芹譜寫紅樓悲歌。
磨難是人生之路的財富,，是人生渡口的擺渡者,。
凡·高把一生的磨難注入了向日葵，把藝術的精華留給了人類,，讓耀眼的金黃映滿藝術的天空,；愛迪生經歷上千次的失敗，發(fā)明了電燈,，把光明送給了整個世界,；貝多芬經受雙耳失聰的打擊，譜寫出《生命交響曲》,，讓重重的生命之聲激發(fā)后人的熱情,。
磨難無處不在，很多人都擁有這種財富,。
“風蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復還”，高歌的荊軻成為易水河畔高大的雕塑,，引領著后來者前行,；“苦心人，天不負,，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳”，臥薪嘗膽的勾踐休養(yǎng)生息,，忍辱負重十年,，終成一代霸主；“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,，行吟澤畔的屈原為國為民，用生命的強音定格歷史的畫面,；“捐軀赴國難,，視死忽如歸”，磨難中曹植的感慨,，成就一個文壇的傳奇,。
磨難豐富了我們的生活，世上沒有一條路可以一馬平川,，也沒有一個人可以隨心所欲。人生之路布滿荊棘,，阻止我們前進,。前進的道路上有讓我們望而卻步的崇山峻嶺，有讓我們頹廢不堪的茫茫沙漠,。但是,，如果我們戰(zhàn)勝磨難,，把握人生，就會迸發(fā)出生命的光彩,，收獲人生的財富,。
