一個好的方案應該能夠在實踐中發(fā)揮作用，給出明確的結果和效益,。方案的合理性和可行性是評價一個方案好壞的重要標準,。方案的編寫是一個需要不斷學習和提高的過程,，希望你可以在實踐中不斷成長,。

小學教師年度考核實施方案篇一

為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,，堅持以“科學發(fā)展”和“生態(tài)優(yōu)先,、加速崛起,、富民興縣”為主題主線,，著力構建以經(jīng)濟發(fā)展,、民生改善、社會和諧進步為重要內(nèi)容,，以“五大改革,、五大發(fā)展、五大建設”為舉措的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核體系,，圍繞縣委,、縣政府20xx年工作重點，全面推進“四個示范縣”建設,，結合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,，制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標分類考核辦法,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核工作由縣目標考核工作領導小組組織，縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核辦公室具體承辦,。

按照國家主體功能區(qū)建設要求,，圍繞空間規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)布局，結合20xx-20xx年度工業(yè)發(fā)展,、招商引資,、財政收入、項目建設以及農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,，將全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)分為三個考核類別,。

二類：五河鎮(zhèn)、黃尾鎮(zhèn),、冶溪鎮(zhèn),、響腸鎮(zhèn)、毛尖山鄉(xiāng),、中關鄉(xiāng),、石關鄉(xiāng)、姚河鄉(xiāng);,。

三類：頭陀鎮(zhèn),、主簿鎮(zhèn)、青天鄉(xiāng),、包家鄉(xiāng),、和平鄉(xiāng)、古坊鄉(xiāng),、田頭鄉(xiāng),、巍嶺鄉(xiāng)。三個類別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在考核指標分值安排上各有側重,。

設總分100分,，具體項目及權重如下：

(一)、經(jīng)濟發(fā)展(35分),。

1,、農(nóng)業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分，二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,，三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分),。

2、工業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,，二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,，三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3.5分)。

3、服務業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)7分,，二類,、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)8分)。

(1)服務業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)2分,，二類,、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)。

(2)鄉(xiāng)村旅游(2分),。

(3)電子商務(3分),。

4、招商引資(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,，二類,、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分),。

5,、財政工作(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分，二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分),。

(1)財政收入(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5.5分，二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分,、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)(任務完成90%,，人均財政收入增長率、增長額各占5%),。

(2)鄉(xiāng)村債務(0.5分),。

6、項目建設(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,，二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,，三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)。

7,、扶貧開發(fā)(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,，二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分，三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分),。

(二),、生態(tài)保護(25.5分)。

1,、林業(yè)建設及護林防火(3分),。

2、水土保持及防汛抗旱(3分),。

3,、環(huán)境保護(4分)。

4、節(jié)能工作(0.5分),。

5,、文化資源保護與文化建設(2分)。

6,、文明創(chuàng)建(含三線三邊環(huán)境整治)(5分),。

7、美好鄉(xiāng)村建設(5分),。

8,、違建整治與防控(1分)。

9,、耕地保護及地質(zhì)災害防治(2分),。

(三)、社會事業(yè)(10分),。

1,、計劃生育(5分)。

2,、民生工程(5分),。

(四)、社會治理(21.5分),。

1,、平安建設(9.5分)。

(1)食品安全(2分),。

(2)安全生產(chǎn)(2分),。

(3)綜治維穩(wěn)(3分)。

(4)信訪工作(2分),。

(5)依法治理(0.5分),。

2、執(zhí)行力(5分),。

(1)為民服務全程代理(2分),。

(2)行政執(zhí)行力(嚴格考勤執(zhí)行請銷假制度、編制“十三五”規(guī)劃等)(3分),。

3,、綜合評議(7分)。

(1)比學創(chuàng)(半年觀摩評分)(2分),。

(2)縣四套班子領導對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作評議(5分),。

(五)、黨的建設(8分),。

(1)基層組織建設(2分),。

(2)黨風廉政建設(2分),。

(3)宣傳工作(2分)。

(4)武裝工作(1分),。

(5)統(tǒng)戰(zhàn)工作(1分),。

縣委、縣政府部分“三重工作”月督查考核加分,、扣分,。

(六)、人口和計劃生育,、社會管理綜合治理,、環(huán)境保護和節(jié)能減排、安全生產(chǎn)和重大安全生產(chǎn)事故風險,、黨風廉政建設實行“一票否決”,。

根據(jù)縣委“改進考評形式”的要求，本著解決多頭考核,、重復考核,、繁瑣考核等問題，簡化考核程序,，提高考核效率,，20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核不另行出臺考核細則、不統(tǒng)一組織綜合考核組考核,，各考核成員單位原則上年終不組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核，對照本辦法的評分標準,，結合統(tǒng)計資料以及平時執(zhí)法檢查,、工作督查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送的佐證材料等提供考核結果(除扣分指標外,，定量,、定性指標要體現(xiàn)工作優(yōu)劣，原則上每類單項最高分與最低分差距控制在5-20%;凡以比值計算得分的均對應三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別計算),。

考核結果須經(jīng)單位主要負責同志簽字,、加蓋公章、呈送分管縣領導審定后進行公示,，于20xx年1月上旬將公示后的考核結果報縣考核辦,。縣考核辦結合“三重”工作督查,、綜合評議,，對照考核辦法匯總計算各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合分值，評出三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合得分前兩名,，報縣目標考核工作領導小組審核后,，提交縣黨政聯(lián)席會議研究確定。

1、依照綜合目標考核結果確定每類鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名為一等獎,、第二名為二等獎,，由縣委、縣政府予以表彰,，并分別發(fā)給獎金8萬元,、6萬元。黨政主要負責人分別按5000元,、4500元予以獎勵,。

2、縣委,、縣政府結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核結果,，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關工作人員予以年度一次性獎勵。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核平均獎勵系數(shù)為1,，獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為1.1,，每類倒數(shù)第二位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為0.95，每類末位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為0.9(其中黨政主要負責人系數(shù)為0.85),。

對綜合目標考核獲得獎勵的,，公務員年度考核優(yōu)秀比例可按20%確定;綜合目標考核結果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子成員提拔重用或組織調(diào)整的重要參考依據(jù)之一。根據(jù)《黨政領導班子和領導干部綜合考核評價辦法(試行)》,、《岳西縣調(diào)整不適宜擔任現(xiàn)職領導干部暫行辦法》等規(guī)定,，對連續(xù)兩年考核為“末位”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，將對黨政主要負責人采取組織措施,，其班子成員一年內(nèi)不提拔,、不重用。

小學教師年度考核實施方案篇二

優(yōu)秀作文推薦,！考核目的為了完善薪資管理體系,，提高工作績效，提供員工職務的調(diào)整,、薪酬福利,、培訓及獎金核定的依據(jù)，增強績效管理和績效改進,。不妨看看年終績效考核方案,。

1、以績效為導向的原則,。

2,、公平、公正,、公開的原則,。

3,、考核、考評相結合的原則,。

4,、實事求是、改進提高的原則,。

1,、部門總經(jīng)理、總經(jīng)理助理,。

2,、機關全體員工。

3,、項目部生產(chǎn)經(jīng)理以上領導,。

4、項目部全體員工,。

1,、公司董事長、總經(jīng)理是年終績效考核總領導,。

(2)監(jiān)督和檢查年終績效考核過程,。

(3)確定年終績效考核結果。

2,、行政管理部是年終績效考核組織部門,。

(2)組織指導各部門實施年終績效考核。

(3)匯總年終績效考核結果等工作,。

3,、各部門總經(jīng)理及項目經(jīng)理是本部門年終績效考核第一責任人。

(1)組織領導本部門年終績效考核全面工作,。

(2)成立由2-3人組成的考核小組，負責與部門內(nèi)部全體員工進行面談,，并如實填寫《年終績效考核評價表》,，匯總后轉(zhuǎn)交行政管理部。

(3)組織召開本部門年終工作總結會議,。

考核結果匯總后確定b+b-c+,。

90分以上。

60分以下,。

考核等級,。

a

b

c

d

權重比例。

10%,。

40%,。

40%,。

10%。

3,、員工有下列行為之一的,。其考核等級不得評為a級。

(1)無故曠工或每月遲到2次以上或早退的,。

(2)請婚,、喪、病,、事假超過15天的,。

(3)給公司造成經(jīng)濟損失、不良影響的,。

(4)個人收受好處,，故意損害公司利益的。

(5)其他違反公司規(guī)章制度的,。

4,、各部門評定考核等級不得超出上述比例，超出上述比例應重評,。特殊情況超出上述比例,，必須說明充分理由。

5,、領導并組織好年終績效考核工作,，作為考核被考核人的重要政績之一。

本次考核為20xx年度考核,，考核及考評時間為20xx年12月25日至20xx年1月12日,。

1、20xx年12月20日前,，部門總經(jīng)理,、副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理將個人述職報告交行政管理部,，其他員工將個人工作總結交部門總經(jīng)理,。

2、20xx年12月20日—12月25日行政管理部確定考核實施方案,，與各部門總經(jīng)理溝通,，告知考核流程及考核安排。

3,、20xx年12月25日—20xx年1月5日各部門總經(jīng)理及項目經(jīng)理與本部門全體員工單獨談話,，并認真填寫《年終績效考核評價表》。

4,、工程總承包部項目總經(jīng)理完成對各項目部全體員工的考評工作,。以項目為單位由工程總承包部和項目部考核小組與員工進行談話考核,，并認真填寫《年終績效考核評價表》。部門考核小組及項目考核小組對員工考核打分,，權重比為(部門總經(jīng)理：項目經(jīng)理3：7),。

5、20xx年1月5日——1月9日各部門召開年終工作總結會議,，并將會議時間及地點通知行政管理部,，行政管理部參與各部門及項目部的總結會議。工程總承包部年終工作總結會議,，以項目部為單位召開,，會上本項目部全體員工填寫《年度績效測評表》，對生產(chǎn)經(jīng)理以上領導進行民主測評,，測評結果供部門總經(jīng)理及項目經(jīng)理對生產(chǎn)經(jīng)理員工考核打分時參考,。

6、20xx年1月10日——1月11日召開部門總經(jīng)理,、副總經(jīng)理,、總經(jīng)理助理述職報告會，每個部門通過抽簽選派兩名主管以上員工參加述職報告會,，參會人員填寫《年度績效測評表》,，通過無記名投票方式對述職領導考評打分。

董事長,、總經(jīng)理6：無記名投票4,。

8、20xx年1月12日由行政管理部將公司年終績效考核情況,。統(tǒng)一匯總,，并報公司董事長及總經(jīng)理。

9,、20xx年1月13日召開公司年終工作終結大會,。

1、通過績效考核,，使公司對員工有正確全面認識和評價,，為對員工的使用、調(diào)整,，合理配置人力資源打下基礎。

2,、通過績效考核,，鼓勵先進，鞭策落后,，有效調(diào)動員工工作積極性和主動性,，提高工作效率,，保障做好08年工作。

3,、績效考核與年終獎金掛勾,，有獎有罰，獎罰分明,。

員工有下列出勤方面的`問題,，適當扣罰獎金：

(1)每月遲到2次以上或早退的，每次扣減年終獎金總額50元,。

(2)無故曠工的,，每曠工一天扣減年終獎金總額500元。

(3)請事假超過15天,，扣減年終獎金總額20%,，增加5天，加扣年終獎金總額10%,。

(4)婚,、喪、病假超過15天的,，扣減年終獎金總額10%,，每增加5天，加扣年終獎金總額5%,。

員工有下列損害公司利益的行為視情節(jié)扣減年終獎金,。

(1)個人行為給公司造成經(jīng)濟損失、不良影響的,。

(2)個人收受好處,，故意損害公司利益的。

(3)造成工程安全責任事故的,。

(4)造成工程施工返工,、延期的。

(5)材料計劃不準確不及時造成材料損失浪費的,。

1,、年終績效考核工作，必須嚴肅認真,，不走過場,，扎扎實實進行。

2,、年終績效考核工作比較過去,，要有質(zhì)的飛躍，為公司規(guī)范化管理，向現(xiàn)代化企業(yè)邁進,，探索新路,。

3、年終各項工作繁忙,，需統(tǒng)籌安排,，穿插進行，必要時加班,，切實保證績效考核工作效果,。

八、被考核者對考核結果有異議,，可向行政管理部申訴,，行政管理部接到申訴后視情況報告公司領導。

小學教師年度考核實施方案篇三

為了正確評價教師的德才表現(xiàn)和教學效果,、工作實績,，促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高，為教師職務晉升,，聘任和待遇分配等提供依據(jù),，現(xiàn)根據(jù)上級有關黨政群機關、事業(yè)單位工作人員年度考核的通知精神,，結合我縣教育實際情況,，對教師考核工作，提出以下方案,。

全縣中小學,、幼兒園；縣特校,、縣職業(yè)技術學校,。

教師的考核內(nèi)容是德、能,、勤,、績四個方面，重點是考核教學效果和工作實績,。

德：指政治思想和師德品質(zhì)的表現(xiàn),；

能：指業(yè)務知識、教育教學的水平和能力,；

勤：指勤奮精神,、工作態(tài)度和出勤率；

績：指教育教學的數(shù)量,、質(zhì)量和效果（包括教學目標評估,、班主任和少先隊工作評估、教研與成果、常規(guī)工作,、差生轉(zhuǎn)化工作等）。

1,、考核要以教師崗位職責和所承擔的教育教學任務為基本依據(jù),，堅持客觀公正、上下結合的原則,。

2,、教師考核結果分為優(yōu)秀、稱職,、基本稱職,、不稱職四個等次。被考核審定為優(yōu)秀等次的人數(shù),，一般控制在本單位教師總人數(shù)的10%,。

3、四個等次的基本標準：

(1）優(yōu)秀：能正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線,、方針,、政策，模范遵守國家的各項法律,、法令和規(guī)章制度,，業(yè)務熟悉，工作勤奮,，教育教學效果好,，成績顯著。

(2)稱職：能正確貫徹黨和國家的教育方針和政策,，遵守國家的各項法律,、法令和規(guī)章制度，熱愛教育工作,，業(yè)務熟悉,，工作積極，較好地完成各項教育教學任務,。

(3）基本稱職：政治表現(xiàn)與業(yè)務素質(zhì)一般,，勉強適應工作要求，工作積極性,、主動性不夠,，基本完成教育教學任務，在工作中有失誤,。

(4）不稱職：政治思想覺悟較低,，不勝任教育教學工作，責任心不強，組織紀律性差,，或在工作中造成嚴重失誤,。

1、縣直學校校長的考核,，由縣教育局負責,；各鎮(zhèn)學校校長的考核，由鎮(zhèn)教委負責,；各校教師的考核,，由校長負責。實行一級考核一級,。

2,、教師的考核分為平時考核、學期考核,、學年考核三種,。平時考核可以隨時進行。學期考核每半年一次,，在每年1月和7月份進行,。學年考核每年進行一次，在每年7月份結合學期考核同步進行,。學年度考核以平時考核和學期考核為基礎,。

3、下列人員按以下辦法進行考核,。

（1）因公離開現(xiàn)職崗位的,，參加原學校的學年考核，其中時間超過半年以上,，由其服務或?qū)W習單位提供詳細書面表現(xiàn)情況,。

（2）正式調(diào)動工作單位的，參加新工作單位的學年考核,，其中在新單位工作不滿半年的，由調(diào)出學校提供詳細書面表現(xiàn)情況,。

(3）見習期,、試用期教師參加考核,，不定等次，轉(zhuǎn)正定級后才評定等次,。

（4）一學年內(nèi)請病假（公傷除外）累計超過6個月,，或請事假累計超過3個月,，或曠工累計超過3天的教師,，當年度的考核,，只寫評語，不定等次,。

（5）離退休教師，以審批執(zhí)行時間為準,，下半年批準離退休的不參加學年度考核。

（6）因某種情況正被停職調(diào)查,，以至立案審查未作結論的教師,，不能參加當年的學年度考核,。

（7）受行政記大過或黨內(nèi)嚴重警告及以下處分的教師,，處分期間參加考核，但不定等次,。

(8）違反計劃生育的教師不能參加考核,。

1、被考核教師,，根據(jù)考核內(nèi)容，自我總結,，填寫《學年度考核登記表》,。

2、被考核教師在所在單位認真總結,、匯報一學年來教育教學工作情況,，自報考核等次,，群眾評議,，各單位根據(jù)被考核教師平時教育教學工作情況和群眾評議意見,，寫出考核評語,，提出考核等次意見。

3,、學?？己诵〗M對處室主任提出的.考核等次進行復核。

4,、學?？己诵〗M將考核結果以書面形式通知被考核教師。如被考核教師對考核結果有不同意見,，應在接到考核通知之日起10天內(nèi)，向考核小組提出復核申請,?？己诵〗M在認真進行調(diào)查研究廣泛聽取各方意見的基礎上,，10天內(nèi)提出復核的處理意見,，并以書面形式通知其本人,。

5,、凡等次評定為優(yōu)秀或不稱職的,，在鎮(zhèn)工作的，由鎮(zhèn)教委考核小組評定,，縣直學校報縣教育局考核小組評定,。對不稱職和因處分不定等次的，各單位要給每個人寫出書面報告,。

（一）教師在學年度考核中被確定為稱職以上等次的,，具有晉職和晉升工資的.資格。

1,、教師年度考核被確定為稱職等次以上的,，具有晉升職務的資格。

2,、教師在聘任期內(nèi),，學年度考核連續(xù)兩年被確定為稱職以上等次的，在本職務所對應的職務工資標準內(nèi)晉升一個工資檔次,。

（二）教師在學年度考核中被確定為基本稱職等次的,，按以下辦法處理：

1、教師被確定為基本稱職等次的,，所在單位要安排人員進行幫帶,。

2,、教師被確定為基本稱職等次的，不影響調(diào)整工資（即在國家未作出明確規(guī)定之前,，可視同稱職等次按有關規(guī)定給予晉升職務工資檔次）,。

3、對連續(xù)兩年考核確定為基本稱職等次的教師,，應調(diào)整其工作崗位,。其中：屬領導職務的，應改為非領導職務,。

（三）教師學年度考核被確定不稱職等次的,，按以下辦法處理。

1,、當年考核被確定為不稱職等次的,，在3個月內(nèi)作出辭職，調(diào)換工作或緩聘,、短聘處理,。

2、連續(xù)兩學年考核被確定為不稱職等次的,，按我縣教師聘任制實施辦法和實施意見的規(guī)定,，予以解聘或不聘。

1,、縣直學校校長,、教師考核評定等次，受獎勵或短聘,、緩聘,、不聘等，送縣教育局,，按干部管理權限審批,。

2、農(nóng)村學校校長,、教師考核評定等次,，受獎勵或短聘、緩聘,、不聘等,，由考核小組提出意見，報鎮(zhèn)教委批準,，縣教育局備案,。

（一）各單位都要設立考核小組，由單位主要領導,、主管人事政工的領導和骨干教師代表組成,，一般3一5人為宜,。

（二）縣教育局設立考核領導小組，辦公室設在人事股,，負責處理考核工作的日常事務,。各單位也要相應設立考核領導小組，負責本單位教師考核工作,。

（三）縣,、鎮(zhèn)、?？己祟I導小組職責,。

2、設立教師個人考核檔案（檔案內(nèi)容包括：教育教學計劃,、總結,；聽評課記錄；所教學科的競賽,、考試成績記錄,；獎懲記錄；教育教學論文,；考查,、考核總結及教育教學工作情況記錄考核鑒定表等）。

3,、組織、指導,、監(jiān)督本單位的考核工作。

4、審核本單位對教師提出的考核意見,。

5,、受理教師對考核結果不服的復核申訴。

6,、發(fā)放考核結果的書面通知書,。

建立教師考核制度，是加強我縣教師隊伍科學管理的重要措施,。各鎮(zhèn)教委,、縣直學校要加強領導，認真做好宣傳工作,，精心組織,，積極實施，做到力求客觀,、全面,、科學,、實事求是、準確地對教師工作作出評價,。

各鎮(zhèn),、縣直學校參照本方案，結合各自的實際,，具體制定教師考核的實施細則,。各鎮(zhèn)中小學報鎮(zhèn)教委審定；縣直學校報縣教育局審定,。

小學教師年度考核實施方案篇四

堅持以人為本,、執(zhí)政為民的思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，不斷增強事業(yè)單位工作人員的大局意識,、服務意識、責任意識和法治意識,，促進干部隊伍建設,。通過考核，激發(fā)廣大教職工立足本職,、勤政為民,、科學發(fā)展的工作熱情，確保各項工作的全面落實和完成,。

年度考核堅持客觀公正,、注重實績的原則，實行領導與群眾相結合,、平時與定期相結合,、定性與定量相結合的方法，按照規(guī)定的權限,、條件,、標準和程序，在日?？己说幕A上,，對教職工進行年度考核。

二

20xx—20xx學年度（20xx年8月1日-20xx年7月31日）,。

本單位編制,、備案教職工（包括在本校交流的編制、備案教師）,。

1,、以人為本，遵循教育規(guī)律；

2,、以德為先,，注重工作實際；

3,、激勵先進,，促進職業(yè)發(fā)展；

4,、客觀公正,，力求簡便易行。

組長：袁曉紅,。

副組長：周小萍,、徐亞艷、方燕,。

成員：楊靜,、李泱、王紅梅,、

職責：制定考核方案,、考核細則，組織實施年度考核工作,，客觀,、公正、全面評價教職工德能表現(xiàn)和工作實績,。審核確定最終考核等次,。受理被考核人員對考核結果不服的復核申請。

1．考核內(nèi)容,。

學年度考核內(nèi)容主要包括德,、能、勤,、績、廉五個方面,，重點考核“師德”和履行崗位職責的工作實績,。考核須結合崗位聘任后的崗位職責,、工作績效,、個人能力和服務對象的滿意程度等內(nèi)容進行。

2．考核等次,。

考核等次分為優(yōu)秀,、合格、基本合格、不合格四個等次,。

3．考核標準,。

優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針,、政策,，模范遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,，廉潔奉公,，精通業(yè)務，工作勤奮,，有改革創(chuàng)新精神,，出色地履行崗位職責，工作成績突出,。

合格：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線,、方針、政策,，自覺遵守國家的法律,、法規(guī)和各項規(guī)章制度，廉潔自律,，熟悉管理業(yè)務,，工作積極，能夠履行崗位職責,，完成工作任務,。

基本合格：貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針,、政策,，遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,，政治,、管理業(yè)務素質(zhì)一般，未完全履行崗位職責,，基本完成工作任務,，在工作中存在一定失誤。

不合格：政治,、業(yè)務素質(zhì)較低,，組織紀律較差，難以適應工作要求,；或工作責任心不強,，履行崗位職責差，不能完成工作任務；或在工作中存在嚴重失誤,。

優(yōu)秀：擁護黨和國家的路線,、方針、政策,，模范遵守國家的法律,、法規(guī)及各項規(guī)章制度，有良好的職業(yè)道德,，工作責任心強,，勤奮敬業(yè)，專業(yè)技術能力強或提高快,，工作有創(chuàng)新,，出色地履行崗位職責，在科研,、教學,、業(yè)務技術工作中成績突出。

合格：擁護黨和國家的路線,、方針,、政策，自覺遵守國家的法律,、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德,，工作負責，業(yè)務熟練,，專業(yè)技術能力較強或提高較快,，能夠履行崗位職責，完成工作任務,，無責任事故,。

基本合格：遵守國家法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德,，政治,、業(yè)務素質(zhì)一般，基本完成工作任務,，未完全履行崗位職責,，在工作中存在一定失誤。

不合格：政治,、業(yè)務素質(zhì)低，組織紀律較差,，難以適應工作要求,；或工作責任心不強，履行崗位職責差，不能完成工作任務,，在工作中存在嚴重失誤或造成責任事故,。

1、個人申報,。教職工根據(jù)崗位職責和年度工作目標,，在對年度工作進行全面回顧、認真總結的基礎上,，填寫申報表,，在6月25日前上交給校長室。

2,、民主測評,。以組為單位，申報教職工進行個人述職,。

3,、考核領導小組評鑒。

4,、擬定等次,。在個人述職、民主測評,、考核小組評鑒的基礎上,，主管領導作出年度考核的評鑒意見，并提出考核等次,，經(jīng)學?？己宋瘑T會審核后確定考核等次。

5,、公示,。對擬定為“優(yōu)秀”等次的人員在本校內(nèi)公示，時間為一周,。

6,、確定考核等次。公示結束,，確定教職工的考核等次,，反饋考核結果，被考核人在年度考核登記表上簽字,。

1．學年度考核結果納入獎勵性績效工資,、專項績效獎勵發(fā)放考核范圍，并作為被考核人職稱評審,、崗位聘任,、獎懲,、培訓、辭退以及調(diào)整職務,、晉升工資的依據(jù),。

學年度考核結果中被定為合格及以上等次的工作人員，次年增加一級薪級工資,。被確定為不合格和基本合格的人員,，次年不得晉升薪級工資；連續(xù)兩學年被確定為基本合格等次的,，則本學年度視作不合格等次處理,。考核不合格和基本合格人員按規(guī)定扣發(fā)基礎性績效工資（崗位津貼）,、獎勵性績效工資,、專項績效獎勵。

2．連續(xù)兩學年考核確定為不合格等次的人員按規(guī)定解除聘用合同,。

3．考核“優(yōu)秀”等次,，作為崗位晉升、職稱評聘,、評先評優(yōu),、專業(yè)發(fā)展稱號評選等方面的考慮條件。

小學教師年度考核實施方案篇五

為了充分發(fā)揮年度考核在事業(yè)單位人事管理中的重要作用,，正確評價教師的德才表現(xiàn)和工作實績,，激勵事業(yè)單位工作人員提高政治業(yè)務素質(zhì)、認真履行職責,，激勵事業(yè)單位工作人員,，根據(jù)湖北省人事廳鄂人函[20xx]37號、西人[20xx]16號文的精神,，特制訂馬家嘴小學20xx年教師年度考核工作的實施方案,。

堅持客觀公正、民主公開,、注重實績的原則,，在認真做好年度工作總結的基礎上，對全體教師的德能勤績廉等方面的情況進行實事求是的考核和評價,，做到科學組織,，客觀評價，準確合理地確定考核等次,，使年度考核工作更加規(guī)范化,、制度化、科學化,，最大限度地調(diào)動教職工的積極性,。

1,、學校的全體專業(yè)技術人員、管理人員和工勤人員,。

2、說明：離崗退養(yǎng)人員可不參加考核,，直接確定稱職(合格)等次,。

3、學校正職,，根據(jù)西人【20xx】16號文的`精神,，不參加學校的考核，直接由區(qū)教育局進行考核,。

原則：

1,、堅持領導與群眾相結合、平時與定期相結合,、定性與定量相結合的原則;,。

2、堅持客觀公正,、民主公開,、注重實績的原則。

方法：

1,、考核實行群眾評議與定量評分相結合,，考核教師一年德、能,、勤,、績。

2,、考核實行記分制,，總分為100分，加減分分別計入總分,。

考核內(nèi)容：包括德,、能、勤,、績,、廉五個方面，重點考核工作實績,。

考核等次：

德：主要考核政治,、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn);。

能：主要考核業(yè)務技術水平,、管理能力的運用發(fā)揮,，業(yè)務技術的提高和知識更新情況;,。

廉：主要考核執(zhí)行黨風建設、廉政自律和接受監(jiān)督等情況,。

考核結果分為優(yōu)秀,、合格、基本合格和不合格四個等次,。

各等次的基本標準是：

優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線,、方針、政策,，模范遵守國家的法律,、法規(guī)和各項規(guī)章制度，廉潔奉公,，精通業(yè)務,，工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神,，成績突出,。

不合格：政治、業(yè)務素質(zhì)低,，組織紀律較差,，難以適應工作要求，或者工作責任心不強,，濾布廠不能完成工作任務,，或者工作中造成嚴重失誤。

1,、第一步：產(chǎn)生優(yōu)秀候選人：

根據(jù)區(qū)人事局精神,，按照職稱、年齡,、學科的劃分,，以人數(shù)的40%投票產(chǎn)生候選教師(在編在崗62人，內(nèi)養(yǎng)10人共計72人),。

在職在崗候選人員分配表,。

40歲以下教師28人40歲以上教師26人。

學科人數(shù)候選人數(shù)學科人數(shù)候選人數(shù)語文104語文73,。

數(shù)學83數(shù)學42,。

術科104術科156。

小計28人11人小計26人11人,。

合計54人22人其他8人,。

合計優(yōu)秀候選教師22人。

2,、第二步：產(chǎn)生考核領導小組成員：

由教職工代表和中層干部中非候選教師組成考核領導小組成員,，具體人員由學校領導小組隨機抽調(diào),。

3、第三步：產(chǎn)生年度優(yōu)秀教師：

在22位候選人中根據(jù)德,、能,、勤、績計分,，由高到低排序產(chǎn)生學校年度考核優(yōu)秀教師10人,。

記分辦法：

學年度考核總分由群眾投票40分、考核領導小組投票20分,、出勤考核20分、績效考核20分四部分組成,。

1,、德、能計分方法：

由群眾投票(40分)+考核領導小組投票(20分)組成2,、出勤計分方法：

3,、教師成績計分方法：

小學教師年度考核實施方案篇六

為進一步加強學校內(nèi)部管理，規(guī)范教師考核工作,，調(diào)動廣大教職工的工作積極性,，發(fā)揮良好的導向作用，并有利于教師堅守工作崗位,，履行崗位職責,，提高工作質(zhì)量。根據(jù)上級關于教師年度考核工作考評方案的精神,，結合我校教育教學實際情況,，特制訂本方案。

一,、考核原則,。

1、激勵性原則考核工作堅持有利于促進事業(yè)的發(fā)展和教師的成長,；有利于調(diào)動廣大教職工工作積極性,，激勵教師出滿勤，愛崗敬業(yè),，注重師德,，鉆研業(yè)務，更好地教書育人,；有利于提高教育教學質(zhì)量,。

2、全面性原則在考核中堅持平時考核和階段考核相結合,，領導,、教師考核和民主評議相結合的方法,，對教職工的德、能,、勤,、績?nèi)婵己耍嬖u價,，既要防止求全責備,，又要防止以偏概全。

3,、客觀性原則考核工作要堅持一切從實際出發(fā),，實事求是，力求做到考核內(nèi)容真實全面,，考核方法科學簡便,，考核結果客觀公正。

我校共有21名教師參加考核,。教師年度考核內(nèi)容是20xx年度全年工作的考核,。分政治思想及師德修養(yǎng)、學識水平及業(yè)務能力,、教學工作和教育工作等四個方面進行,，對教師的德、能,、勤,、績?nèi)婵己耍嬖u價,?？己说闹攸c是工作實績，也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書育人的工作實績,。

三,、考核方法和步驟。

1,、我校成立考核領導小組,，由考核小組部署和組織實施考核工作。組長：張習香,。

副組長：彭旭陳森,。

成員：王大藍楊正鵬劉艷敏劉余勝吳紹瓊王久貴任禮梅。

2,、全體教師按照職位職責和有關要求進行的總結,。總結要求全面系統(tǒng)、客觀真實,、實事求是,，并形成文字材料?？偨Y材料交考核小組,。

3、考核小組匯總考核材料,，開始進行考核,。在考核稱職的基礎上，按相關要求進行評定優(yōu)秀,。

選人,；再由全體教師進行民主評議、不記名投票,，按得票數(shù)評出優(yōu)秀人眩,。

5、考核小組將優(yōu)秀人選公示,，充分聽取教師、學生的意見,。

6,、考核小組進行審核鑒定，簽寫意見,，評定等級,，匯總結果上報。

小學教師年度考核實施方案篇七

2,、成員：縣三產(chǎn)辦,、商務局等單位同志組成。

第一組：

帶隊領導：譚慶淼,。

成員：xxx,。

考核單位：子良鄉(xiāng)、太平鎮(zhèn),、三圣鄉(xiāng),、維新鎮(zhèn)、蒙泉鎮(zhèn),、夾山鎮(zhèn),、二都鄉(xiāng)、楚江鎮(zhèn),、新關鎮(zhèn),、易家渡鎮(zhèn)、秀坪園藝場，夾山管理處,、縣供銷社,、縣勞動局、縣交通局,、縣公路局,、縣文化局、縣廣電局,、縣人民銀行,、縣科技局、縣教育局,、縣衛(wèi)生局,。

第二組：

帶隊領導：李芳。

成員：xxx,。

考核單位：南北鎮(zhèn),、東山峰管理區(qū)、壺瓶山鎮(zhèn),、羅坪鄉(xiāng),、所街鄉(xiāng)、雁池鄉(xiāng),、磨市鎮(zhèn),、白云鄉(xiāng)、新浦鄉(xiāng),、皂市鎮(zhèn),、白云山林場，皂市水庫管理局,、縣房管局,、縣民政局、縣商務局,、縣移動公司,、縣聯(lián)通公司、縣電信局,、縣旅游局,、縣體育局、縣郵政局,、縣城管執(zhí)法局,。

1、交通工具及差旅費用：縣三產(chǎn)辦,、商務局各負責一個小組的費用,。

2,、嚴格考核，嚴肅紀律,。根據(jù)考核細則及要求,，各考核小組客觀公正地給各單位評分，并做好考核情況的詳細記錄,。堅決杜絕人情分,、印象分。每小組只能評6個先進單位,，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個,、縣直3個。

3,、時間要求：本次考核工作于12月18日完成：

12月16日—12月18日,，召開各組碰頭會，將全縣考核工作情況匯總,、研究,，形成完整的考核材料，上交縣領導,。

小學教師年度考核實施方案篇八

為切實加強機關干部隊伍建設,，以開展“作風紀律建設年”活動為主題，進一步調(diào)動機關干部的工作積極性和創(chuàng)造性,，齊心協(xié)力完成鎮(zhèn)黨委,、政府年初確定的各項任務，實現(xiàn)“重塑富有實力大新店,、打造充滿活力新新店”的奮斗目標,，推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,，經(jīng)鎮(zhèn)黨委,、政府研究，特制訂鎮(zhèn)機關干部管理考核辦法,。

1,、本辦法考核范圍為機關在編全體干部。

2,、堅持職責明確,、重點突出、考核量化,、績效掛鉤,、獎優(yōu)罰劣的原則。

3,、本辦法旨在激勵和約束相統(tǒng)一,，著眼于調(diào)動干部的工作積極性和增強干部的自我約束能力。

4、考核工作在鎮(zhèn)黨委,、政府統(tǒng)一領導下進行,，堅持民主、客觀,、公正,、公開的原則。

堅持按月考核和年度考核相結合,、百分制與經(jīng)濟利益掛鉤,，在考核各個方面分別實行加減分。具體分為三大塊：

一是機關日常工作考核40分,，

二是本職工作和中心工作考核35分,，

三是述職測評25分。

成立考核工作領導小組,，由黨委書記任組長,，黨委副書記具體負責，分片領導和相關負責人為成員,，辦公室負責考核工作的牽頭和綜合(考核工作領導小組名單附后),。

(一)機關日常工作考核(基本分40分)。

1,、嚴格考勤制度,。鎮(zhèn)黨委、政府根據(jù)工作需要,，確定點名人員和點名時間,。點名無故遲到一次扣1分、罰款10元,，無故早退一次扣1分,、罰款10元，無故曠工一次扣3分,、罰款30元,，全年累計遲到20次或累計曠工15天，或事假超過20天者(病假視情況而定,，產(chǎn)假按有關規(guī)定執(zhí)行),，該項考核計0分。連續(xù)曠工15天,、累計曠工30天的,，按自動離崗予以辭退。

2,、嚴格請銷假制度,。因事需請假者,，必須提前一天請假，中層以下干部請假一天以內(nèi)的,，經(jīng)分管領導簽字同意后,，存辦公室備查;請假一天以上的，經(jīng)分管領導簽字同意后,，報黨委書記或鎮(zhèn)長簽字,，存辦公室備查?？萍壐刹恐苯酉螯h委書記或鎮(zhèn)長請假,。請假一律以請假條為準，特殊情況不能當時書面請假的,，要先按程序電話請假,，事后補辦請假手續(xù)，否則按曠工處理,。

3,、嚴格執(zhí)行領導帶班、夜間值班制度,。值班期間要嚴格執(zhí)行值班制度,，遵守值班時間，帶班領導在自己辦公室值班,，其他值班人員必須在值班室集中值班,，做好值班記錄。值班時,，不準缺崗,，不準請假;如有事情可找人替班。發(fā)現(xiàn)缺崗一次扣3分,、罰款30元,。值班、值夜期間,，因主觀原因造成信息不靈,、記錄不清,、矛盾上交或發(fā)生其他不良后果的每次扣5分,，嚴重的加倍扣分，特別嚴重的作待崗處理,。

4,、嚴格財經(jīng)紀律。認真執(zhí)行派餐單,、派事單,、維修單制度,，嚴格財務報銷、用車,、文印等各項內(nèi)部管理制度,，違反一項每次扣3分，費用不予報銷,。

5,、落實機關衛(wèi)生管理制度。各工作片按照辦公室劃定的衛(wèi)生管理區(qū)域,，各工作片根據(jù)實際指定人員輪流打掃,，每天上午上班前打掃一次，做到無塵土,、無紙屑,、無煙頭、無痰跡,、窗明幾凈,、整齊有序。辦公室負責衛(wèi)生檢查,，每發(fā)現(xiàn)少打掃一次分別扣有關負責人和直接責任人2分,、1分。對打掃不到位的,，辦公室負責督促重新打掃,，經(jīng)督促仍不到位的，分別扣有關負責人和直接責任人4分,、2分,，并通報批評。

6,、明確會議和辦公紀律,。到市、區(qū)辦公事,，由辦公室統(tǒng)一安排,，不安排交通工具的，每天補助交通費,、伙食費共計15元,，憑辦公室填制的派事單當月結算。按時參加區(qū)鎮(zhèn)組織的各種會議和學習,，鎮(zhèn)里會議每遲到,、早退一次扣1分，無故不參加者以曠工論處,。

7,、實行工作日查崗制度,。一般干部在崗、下村,、開會等情況,，必須向分片領導或分管領導說明，分片領導或分管領導不能說明情況的,，每發(fā)現(xiàn)一次,，分別扣當事人和有關領導3分、1分,，分別對當事人和有關領導處罰30元,、10元。

8,、自覺維護領導權威,。對不服從領導安排和工作調(diào)動，工作挑肥揀瘦,、推諉扯皮,、被動應付的，每發(fā)現(xiàn)一次依情節(jié)扣1-5分;情節(jié)嚴重的,，經(jīng)黨委,、政府研究給予相應的行政紀律處分。

9,、落實學習制度,。根據(jù)工作實際，堅持二,、五集中學習日制度,。實行撰寫工作日志制度，每人每周撰寫工作日志不得少于5篇,，每周一進行檢查,，一般干部由分片領導或分管領導檢查，科級干部由書記或鎮(zhèn)長檢查,，每少一篇扣2分,。

10、做到遵紀守法,。對因酗酒鬧事,、打架斗毆等造成惡劣影響的，發(fā)現(xiàn)一次扣5分;情節(jié)嚴重的,，給予行政紀律處分,。

(二)本職工作和中心工作考核(基本分35分),。

機關工作人員要做到本職工作年初有計劃,，半年有小結,，年終有總結。主動向分管領導或主要領導匯報工作的打算安排,，取得同意后付諸實施,，不越權行事。自覺遵守本行業(yè)的各種規(guī)章制度,，做到不違紀,、不違規(guī)。工作積極,、主動,、大膽，能較好地完成中心工作,。

加減分因素：

1,、對引進新上項目落戶新店的，對引資人員每引進100萬元計5分,。

2,、不能按時按要求完成工作任務，造成工作被動的,，經(jīng)核實認定,，酌情扣1——10分。

3,、工作成績突出,，榮獲國家、省,、市,、區(qū)表彰和榮譽的，以批準單位的文件,、獎狀,、獎牌、證書,、表彰通報為準,，對直接負責人和具體經(jīng)辦人分別獎10分、7分,、5分,、3分。屬于部門類榮譽和先進的,，減半計分,。同項內(nèi)容按最高級別加分一次，不重復加分,。

4,、正面宣傳新店鎮(zhèn)工作的新聞報道和調(diào)研論文被正規(guī)黨報黨刊(含黨委,、政府各種內(nèi)部刊物和各級政府)錄用，有稿酬的加倍獎勵;沒有稿酬的,，區(qū)級,、市級、省級,、國家級,，每百字分別獎2分、3分,、5分,、10分，每百字分別獎勵現(xiàn)金20元,、30元,、50元、100元,，同一稿件被不同刊物錄用的,，按最高標準計分和獎勵。

5,、單項工作在區(qū)內(nèi)考核前三名的,，分別給分管中層干部、直接責任人加5分,、3分,。單項工作位居全區(qū)末尾的，分別扣分管中層干部和直接責任人10分,、5分,。

6、積極參加鎮(zhèn)里組織的各種集體活動,，每少參與一次扣1分,，活動中獲獎者，前一,、二,、三名分別獎勵5分、4分,、3分,，其余獲獎者各獎勵2分。

(三)述職測評(基本分25分),。

1,、述職(5分)。采取書面述職和大會述職相結合的辦法，實行定期述職制度,，匯報工作開展情況,，總結經(jīng)驗，查找問題,，理清思路,，制定對策,。中層干部每季度進行一次述職,，一般干部每半年進行一次述職。每缺少一次扣10分,。

2,、基層評議(5分)。年終由全體機關干部對機關干部平時的服務態(tài)度,、服務質(zhì)量,、辦事效率等進行民主評議，按百分制進行打分,，得分在平均分以上的計5分,，得分在平均分以下的計3分，其中得分列末三位的計2分,。

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3,、平時表現(xiàn)分(5分)。年終由中層干部對所屬人員打分,，根據(jù)平時工作態(tài)度,、工作效率、工作質(zhì)量等方面的表現(xiàn),，打分后報分片領導和分管領導審核,。中層干部平時表現(xiàn)分由分管領導和分片領導負責打分。

4,、班子綜合評議(10分),。年終由黨政班子會議綜合評定，最高為10分,，最低為0分,。

1、考核綜合得分在90分以上的,，年度考核格次可評定為“優(yōu)秀”,。對年度考核為“優(yōu)秀”的人員在鄉(xiāng)村干部大會上通報表揚，并作為推薦使用干部的主要人選;考核分在75分以上的,，定為“稱職”;考核分在60分以上的,，定為“基本稱職”;考核分在60分(不含60分)以下的，可定為“不稱職”。

2,、考核分在75分以上,、被評定為“稱職”以上的人員，方可享有年度評先評優(yōu)資格,。

3,、年終考核被定為“不稱職”、且位居后三位的,，給予待崗三個月處理,。待崗期間，發(fā)給基本生活費,，接受上崗培訓,。培訓結束后，另行安排工作,。連續(xù)兩年被確定為待崗人員的,，按照《勞動法》有關規(guī)定，給予辭退處理,。

4,、中層干部年度考核有下列情況的，免去現(xiàn)職,。

(1)年終考核60分(不含60分)以下的;,。

(2)分管工作年度考核在全區(qū)排序末尾的。

5,、年度考核結果,，存入本人工作檔案，作為今后干部使用管理的重要依據(jù),。

6,、年終按照實際得分情況，給予相應的經(jīng)濟補貼,。不在編人員的經(jīng)濟補貼,，取全體在編人員的平均分。有下列情況者,，按實際工作時間計發(fā)經(jīng)濟補貼：當年調(diào)入,、調(diào)出人員;休假人員;離職學習三個月以上的等。

7,、有下列情況之一者,，不享受當年經(jīng)濟補貼：

(1)年終考核60分(不含60分)以下的;。

(2)累計曠工20天或事假30天以上或病假半年以上的;,。

(3)當年受政紀,、法紀記過以上,、黨紀嚴重警告以上處分的;受行政撤職處分。

8,、辦公室負責做好統(tǒng)計工作,，扣分、處罰,、獎勵情況每月公開通報,，處罰、獎勵金額當月兌現(xiàn),。罰金實行專項管理,，用于開展機關日常文體活動和有關獎勵。

9,、考核政策中未盡事宜,，以黨委,、政府集體討論決定為準,。上級另有規(guī)定的,從其規(guī)定。

小學教師年度考核實施方案篇九

為了確保事情或工作科學有序進行,，通常需要提前準備好一份方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則,，步驟等,。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的年度績效考核實施方案,，希望能夠幫助到大家,。

為進一步轉(zhuǎn)變機關工作作風，規(guī)范機關行為,，提高工作效率和服務質(zhì)量,，根據(jù)《桓仁滿族自治縣績效考評工作實施方案》（桓委發(fā)[20xx]15號）精神，結合我局實際,，經(jīng)黨委研究決定,，特制定本考核實施方案。

堅持以“三個代表”重要思想為指導,，本著客觀公正,、民主公開、注重效率,、簡便易行的原則,，以績效考核工作的激勵和鞭策為導向，進一步調(diào)動廣大干部職工的工作積極性,，不斷提高服務效率和依法行政水平,，全面加強機關作風建設,，推動全縣林業(yè)建設實現(xiàn)又快又好的發(fā)展。

1,、對象：局機關股室及各事業(yè)單位（不含國有林場）,。

2、內(nèi)容：自身建設,、公共評價兩個部分組成,。

1、對象：全體工作人員（包括借用人員,，臨時工）,。

2、內(nèi)容：共性項目,、公共評價兩個部分組成,。

考核實行百分制計分。

考核領導小組辦公室采取平時考核和年終考核相結合的辦法,，對單位目標任務,、履行職能、依法行政,、工作效率,、廉政建設等方面進行考核，年終根據(jù)考核結果予以打分,。

考核領導小組辦公室對單位涉及的服務對象（包括人大代表,、政協(xié)委員）采取問卷調(diào)查、民主測評,、召開座談會等形式征求意見,，年終根據(jù)測評結果予以打分。

考核領導小組辦公室組織考核領導小組成員,、國有林場,、林業(yè)站等有關人員，對單位的.總體工作情況,，以無記名方式進行測評,，年終根據(jù)測評結果予以打分。

單位績效考核細則表（見附表一）,。

考核實行百分制計分,。

考核領導小組辦公室采取平時考核和年終考核相結合的辦法，對工作人員履行崗位職責,、規(guī)范服務,、工作紀律、廉政建設等方面進行考核,，年終根據(jù)考核結果予以打分,。

考核領導小組辦公室對工作人員涉及的服務對象（人大代表,、政協(xié)委員）采取問卷調(diào)查、民主測評,、召開座談會等形式征求意見,，年終根據(jù)測評結果予以打分。

考核領導小組辦公室組織考核小組領導,、本單位領導及有關單位領導,，對工作人員總體工作情況，以無記名方式進行測評,，年終根據(jù)測評結果予以打分,。

工作人員績效考核細則表（見附表二）。

1,、獲省,、市、縣政府表彰的單位分別加7,、5,、3分;

2、獲省,、市業(yè)務部門表彰的單位分別加3,、2分;

3,、對社會公益事業(yè)貢獻突出,，受到公開表獎的單位或個人，每次加5分,。

表彰獎勵以提供當年文件,、證書為依據(jù)。同一內(nèi)容加分項取最高獎勵加分,，不累計計算,。加分最多不超過10分。

1,、出現(xiàn)計劃生育超生的,，社會治安綜合治理未達標的;

2、出現(xiàn)安全生產(chǎn)重大事故的;

3,、出現(xiàn)工作失誤造成較大影響,，受到省、市,、縣政府或行業(yè)部門通報批評的;

4,、工作人員工作嚴重失職或出現(xiàn)違法違紀受到處分的。

單位或工作人員出現(xiàn)上述情形的,，給予一票否決,，視為未達標或不稱職,。

1、單位考核分為三個檔次,，即先進（90分以上）,、達標（70——90分）、不達標（70分以下）,。

2,、被評為先進單位的，通報表彰,，參加考核的工作人員,，每人兌現(xiàn)績效考核獎金1000元;達標單位的，參加考核的工作人員,，每人兌現(xiàn)績效考核獎金700元;不達標的,，通報批評，取消績效考核獎,，考核小組領導對該單位負責人誡勉談話或給予降職,。

1、工作人員考核分為四個等次,，即優(yōu)秀（90分以上）,、稱職（80—89.9分）、基本稱職（70—79.9）,、不稱職（70分以下）,。

2、考核優(yōu)秀的,，通報表彰;基本稱職的,，給予誡勉談話;不稱職或兩次誡勉談話的，調(diào)整工作崗位,。

為了確?？冃Э己说捻樌麑嵤爻闪⒕挚冃Э己斯ぷ黝I導小組,。

組 長：莊慶平,、宋月春

副組長：韓克生、肖鳳珊,、王樹杰,、徐斌、高雁安,、王思利,、林玉華

成 員：史本利、梁震

領導小組下設考核辦公室,。其中韓克生兼任考核辦公室主任,，史本利,、梁震任副主任，負責績效考核的組織工作,。

績效考核工作是一項長期探索性工作,。各單位要高度重視，認真落實,，反思整改,，務求實效。同時,，績效考核辦公室要加強指導,。為進一步提高績效考核的透明度,，充分發(fā)揮考核工作的激勵和鞭策作用,，不斷提高機關工作質(zhì)量和服務水平,，考核工作領導小組辦公室每季度將考核結果予以公示。

績效考核表格,，每人一份

小學教師年度考核實施方案篇十

為了激勵廣大教職員工工作積極性,，按照上級文件精神，結合我校實際,，擬制定如下考核方案：

1,、激勵性原則。

考核工作堅持有利于促進事業(yè)的發(fā)展和教師的成長,；有利于調(diào)動廣大教職工工作積極性,，激勵教師出滿勤，愛崗敬業(yè),，注重師德,，鉆研業(yè)務，更好地教書育人,；有利于提高教育教學質(zhì)量。

2,、全面性原則,。

在考核中堅持平時考核和階段考核相結合，領導,、教師考核和民主評議相結合的方法,，對教職工的德、能,、勤,、績?nèi)婵己耍嬖u價,，既要防止求全責備,，又要防止以偏概全,。

3、客觀性原則,。

考核工作要堅持一切從實際出發(fā),，實事求是，力求做到考核內(nèi)容真實全面,，考核方法科學簡便,，考核結果客觀公正。

導向性原則在考核過程中要重視教師思想政治工作,，以精神鼓勵為主,，積極引導教師參與考核工作，引導教師立足崗位比能力,，比貢獻,。

我校共有58名教師參加考核。教師年度考核內(nèi)容是20xx年度全年工作的考核,。分政治思想及師德修養(yǎng),、學識水平及業(yè)務能力、教學工作和教育工作等四個方面進行,，對教師的德,、能、勤,、績?nèi)婵己?，全面評價?？己说闹攸c是工作實績,，也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書育人的工作實績。

1,、我校成立考核領導小組,，由考核小組部署和組織實施考核工作。

組長：

組員：

2,、全體教師按照職位職責和有關要求進行的總結,。總結要求全面系統(tǒng),、客觀真實,、實事求是，并形成文字材料,?？偨Y材料交考核小組。

3、考核小組匯總考核材料,，開始進行考核,。在考核稱職的基礎上，按相關要求進行評定優(yōu)秀,。

4,、按教師總人數(shù)12%的標準我校評定6名教師為優(yōu)秀。分別從語文組,、數(shù)學組,、綜合組中分別評出2名德能勤績突出的教師。每個組別按照20xx年月考總分,、20xx年度獲獎情況,、平時工作表現(xiàn)和工作實績提出侯選人；再由全體教師進行民主評議,、不記名投票,，按得票數(shù)評出優(yōu)秀人選。

5,、考核小組將優(yōu)秀人選公示,，充分聽取教師、學生的意見,。

6,、考核小組進行審核鑒定，簽寫意見,，評定等級,，匯總結果，上報教育總支,。

小學教師年度考核實施方案篇十一

根據(jù)教育局相關文件規(guī)定,，經(jīng)校黨支部會議研究，現(xiàn)就20xx年度我校年度考核工作通知如下：

我校在編在崗人員（含在我校交流一年以上教師）,。

1,、成立20xx年度考核工作領導小組。

組長：

副組長：

組員：

2,、考核方式：

采用無記名方式進行組內(nèi)考核,、推薦，領導小組研究決定后公示,。

年度考核結果分為“優(yōu)秀”、“合格”,、“基本合格”和“不合格”四個等次,。其中，優(yōu)秀等次人數(shù)不超過被考核人員總數(shù)的15%,，在不同崗位人員中產(chǎn)生,。

考核結果應公正反映20xx年度工作表現(xiàn),，即：德、能,、勤,、績、廉,，重點考核工作績效,。

（一）優(yōu)秀等次應優(yōu)先考慮以下條件：

1、滿工作量,；（承擔班主任工作為滿工作量的一半）,。

2、教學效果好,、工作業(yè)績優(yōu),；

3、科研,、競賽成果突出,；

4、積極承擔上級和學校各種公益工作,；

（二）有以下情形不予確定為優(yōu)秀等次：

1,、曠工、曠課,；

2,、沒有完成學校的工作任務；

3,、不能按時上交工作相關材料,；

4、從事有償家教,、體罰學生,、亂收費等有關違反教師職業(yè)道德的行為。

1,、組內(nèi)考核初評,，實行無記名投票，當場唱票,，統(tǒng)計結果,，請各組按以下程序進行。

1）會議記錄完備,，會前簽到,。

2）學習本評選辦法。

3）每組確定二名同志，分別承擔唱票,、監(jiān)票,、統(tǒng)計工作。

4）個人述職,。

5）各處室,、教研組根據(jù)20xx年度教職工工作表現(xiàn)在推薦指標內(nèi)推薦本處室、教研組優(yōu)秀人員,。

6）各處室,、教研組考核初評記錄完整，組員對考核初評結果簽名確認,，并隨考核結果一同上報辦公室,。

2、領導小組根據(jù)考核條件和組內(nèi)初評情況,，確定全校教職工考核等次并公示,。

小學教師年度考核實施方案篇十二

為認真做好xx鎮(zhèn)機關事業(yè)單位工作人員年度考核工作，根據(jù)洪江市考核委員會下發(fā)的《關于xx市二0一一年度考核工作的通知》文件精神,，結合我鎮(zhèn)實際,，特制定本年度考核方案。

一,、考核原則,。

根據(jù)《xx省公務員考核實施辦法（試行）》的規(guī)定和上級主管部門的要求，圍繞市委,、市政府中心工作,，堅持客觀公正、民主公開,、注重實效的原則,，充分發(fā)揮考核的作用。

二,、成立組織,。

為了加強對考核工作的領導，沅河鎮(zhèn)成立年度考核工作領導組：

組長：xxx,。

副組長：xxxxxx,。

成員：xxxxxxxxxxxx。

三,、考核對象,。

xx年1月1日至xx年12月31日在xx鎮(zhèn)機關站所工作的在編人員均為本次考核對象。

四,、考核內(nèi)容,。

參照組織,、人事部門對公務員年度考核的要求,，以公務員的職位職責和所承擔的工作任務為基本依據(jù),，全面考核德、能,、勤,、績、廉等方面,，重點考核工作實績,。

德，是指導思想政治素質(zhì)及個人品德,、職業(yè)道德,、社會功德等方面的表現(xiàn)。

能,，是指履行職責的業(yè)務素質(zhì)和能力,。

勤，是責任心,、工作態(tài)度,、工作作風等方面的表現(xiàn)。

績,，是指完成工作的數(shù)量,、質(zhì)量、效率,、效益和工作中的突破創(chuàng)新,。

廉，是指廉潔自律等方面的表現(xiàn),。

公務員年度考核的結果分優(yōu)秀,、稱職、基本稱職,、不稱職四個等次,；事業(yè)單位工作人員考核結果分優(yōu)秀、合格,、基本合格,、不合格四個等次。各等次的具體條件如下：

優(yōu)秀：思想政治素質(zhì)高,；精通業(yè)務,，工作能力強，講求效率,，辦事效率高,；工作作風好,，工作責任心強，勤勉盡責,；工作實績突出,；清正廉潔。

稱職：思想政治素質(zhì)較高,；熟悉業(yè)務,，工作能力較強，辦事效率較高,；工作作風較好,，工作責任心較強，工作積極,；能夠完成本職工作,；廉潔自律。

基本稱職：公務員具有下列情形之一的,，應確定為基本稱職等次,。

1（1）思想政治素質(zhì)一般；

（2）履行職責的工作能力較弱,，辦事效率較低,；

（3）工作責任心一般，或工作作風方面存在明顯不足,；2,。

（4）能基本完成本職工作，完成工作的數(shù)量不足,、質(zhì)量和效率不高,；

（5）能基本做到廉潔自律，或在某些方面存在不足,。

2,、不稱職：公務員具有下列情形之一的，應確定為不稱職等次,。

（1）思想素質(zhì)較差,；

（2）業(yè)務素質(zhì)和工作能力不能適應工作要求，辦事效率低,；

（3）工作作風或工作責任心差,；

（4）不能完成工作任務，或在工作中因嚴重失誤,、失職造成重大損失或者惡劣社會影響,；

（5）存在不廉潔問題，且情形較為嚴重,。

五,、進一步規(guī)范考核程序,，增強考核工作的透明度。

（一）個人總結（述職）,。被考核人按照考核內(nèi)容和標準,，對崗位職責履行情況和工作完成情況撰寫述職報告或個人總結，并填寫《考核登記表》,。

（二）述職測評,。領導評價平均分的權重系數(shù)為30%，一般干部和群眾評價平均分的權重系數(shù)為70%,；工作人員年度考核分值=領導評價平均分×30%+一般干部群眾評價平均分×70%。

（三）根據(jù)被考核人考核得分情況,，經(jīng)考核領導組研究,，確定考核等次。

（四）公示優(yōu)秀等次人選,，接受群眾監(jiān)督,，對擬確定為“優(yōu)秀”等次的人員在本單位范圍內(nèi)公示3個工作日。

六,、考核時間安排,。

（一）12月20日前，制定年度考核方案并報市委組織部和市人社局審核,；

（三）12月27日—1月5日,，考核領導組統(tǒng)計考核結果報黨委審核并予以公示；

（四）1月15日前上報考核結果,。

七,、考核要求。

（三）嚴格按上級要求,，優(yōu)秀名額為黨政領導一名,，一般行政干部一名，事業(yè)單位人員一名,。

小學教師年度考核實施方案篇十三

學校年度考核工作,，堅持客觀公正、公平合理,、公開透明,、全面準確的原則，考核的結果與個人的評優(yōu),、獎懲掛鉤,。

在校全體工作人員。

考核時間跨度為本年度1月1日至12月31日,。

根據(jù)個人年度工作情況,，從德,、勤、能,、績四個方面對考核對象進行考核,，重點考核工作實績，突出工作實效,。

德（20分）：主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn),。即在工作中能否遵紀守法，嚴于律己,，自覺抵制不良之風,；能否熱愛學校、安心本職,、依章執(zhí)教,，嚴謹治學；能否團結同事,、關心學生,、互助協(xié)作、尊重謙讓,；能否服從學校安排,，遵守學校規(guī)章制度，努力完成工作任務,；能否關心集體,、團結協(xié)作，開展批評與自我批評,。

勤（20分）：主要考核工作態(tài)度,、敬業(yè)精神和工作紀律等情況。即在工作中是否遵守各項規(guī)章制度,，自覺履行崗位職責,；工作中是否有事業(yè)心、責任感,，精益求精,，踏實勤奮；是否積極參加工作會議和業(yè)務學習,，無缺勤,。

能（30分）：主要考核業(yè)務技術的運用發(fā)揮，業(yè)務水平的提高以及知識更新等情況,。即在工作中能否勝任所承擔的任務并獨立完成,；是否有較高的政策水平和較強的決策、指揮,、協(xié)調(diào)能力及較好的工作方法,；是否精通業(yè)務,，知識更新快，專業(yè)技術能力較強或提高較快,；工作中是否有改革創(chuàng)新,。

績（30分）：主要考核履行職責情況，包括完成工作任務的數(shù)量,、質(zhì)量,、效率，取得成果的水平和社會效益以及經(jīng)濟效益,。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責,，積極完成年度工作任務，工作效率高,，工作效果良好,，沒有出現(xiàn)責任事故。

考核結果分為優(yōu)秀,、合格、基本合格三個等次,，其中優(yōu)秀占20%,、合格占75%、基本合格占5%,。

（一）優(yōu)秀：政治思想表現(xiàn),、職業(yè)道德及工作態(tài)度好，工作能力強,，業(yè)務水平高,，出色地履行崗位職責，工作實績顯著,，在工作人員中有突出表現(xiàn),，年度考核分數(shù)90分以上。

要求,，較好地履行崗位職責和完成工作任務，年度考核分數(shù)75～89分,。

（三）基本合格：政治表現(xiàn)與業(yè)務素質(zhì)一般,，勉強適應工作要求；工作積極性,、主動性不夠,，沒有全面完成年度工作任務；在工作中造成一定失誤,，年度考核分數(shù)60～74分,。

1、由本人填寫《年度考核登記表》,，填寫內(nèi)容要齊全,，按照考核內(nèi)容對自己一年來的實際工作情況填寫,，交學校年度考核辦公室,。

2、學?？己诵〗M采取定量考核與定性考核相結合的方法,，對每一個人一年來的工作進行綜合測評打分,，評出優(yōu)秀,、合格、基本合格三個等次,。

3,、實行優(yōu)秀人員公示制度，對確定為優(yōu)秀等次的人員進行公示,，公示時間為5至7個工作日,。有異議的，考核領導小組認真調(diào)查核實,，并向反映人通報調(diào)查結果,。

4、考核等次意見須通知本人,，有本人簽名,，否則不予承認。

本次年度考核工作,，由學校年度考核辦公室統(tǒng)一安排,。

小學教師年度考核實施方案篇十四

1、改進工作績效,，提高工作技能,。

2、作為年底兌現(xiàn)獎金發(fā)放的重要依據(jù),。

3,、作為調(diào)整、任用、降職的主要參考,。

4,、增進上下級員工的溝通與了解，培養(yǎng)良好的團隊精神,。

5,、及時發(fā)現(xiàn)各部門及員工存在的不足和差距，便于改進,。

1,、以工作能力考核為導向，考核的`重點是管理人員,，技術人員的工作能力,。

2、堅持客觀,、公正,、公開、公平,、實事求是,。

公司中層管理人員，專業(yè)技術人員,。

1,、考核領導小組。

組長：

副組長：

組員：

2,、考核工作小組。

組長：

副組長：

組員：

辦公室設在公司綜合辦電話：

1月xx日上午,。

1,、1月xx日~1月xx日為準備時間。工作總結必須由本人撰寫,，字數(shù)不低于1500字,，電子版在1月xx日前交到綜合辦，存入其考核檔案,。

2,、各部門、車間要做好組織,、宣傳工作,。

3、各部門,、車間員工有權向考核組直接反映問題,，任何人不準阻撓、干涉。

小學教師年度考核實施方案篇十五

根據(jù)學?！蛾P于做好20xx年度考核工作的通知》,、《合肥工業(yè)大學單位和個人年度考核辦法》（合工大黨發(fā)【20xx】173號）、《合肥工業(yè)大學處級干部年度考核辦法（試行）》（合工大黨發(fā)【20xx】172號）,、《合肥工業(yè)大學教師年度考核基本要求（試行）》（合工大黨發(fā)【20xx】92號）,、《合肥工業(yè)大學教學工作量考核管理暫行辦法》（合工大政發(fā)【20xx】34號）、《合肥工業(yè)大學實驗人員實驗教學工作量管理暫行辦法》（合工大政發(fā)【20xx】35號）,、《合肥工業(yè)大學教師分類管理方案》和《20xx年教師績效撥款方案》等文件精神,，為進一步加強宣城校區(qū)管理，健全和完善宣城校區(qū)人事考核制度,，認真總結各單位的工作,，科學評價全體工作人員的德才表現(xiàn)和工作業(yè)績，調(diào)動各單位及廣大工作人員的積極性,，為做好校區(qū)20xx年度考核工作,，特制訂本實施方案。

按照學校的統(tǒng)一部署和學校出臺的相關考核文件要求,，結合宣城校區(qū)實際,，考核工作在宣城校區(qū)黨委和管委會的領導下，由組織人事辦公室具體組織實施,。宣城校區(qū)成立由黨政負責同志為組長的20xx年度考核工作領導小組,，領導小組成員由宣城校區(qū)管委會領導和校區(qū)黨委委員組成，組長：陳鴻海,，常務副組長：秦廣龍,，副組長：葉敏、肖蘇,，組員：曹成付,、霍效忠、陳發(fā)祥,、盧素改,、史成武、張勝貴和郭淸偉,。領導小組負責組織,、指導、監(jiān)督校區(qū)年度考核工作,，負責對單位考核和個人考核結果進行初步審定,，負責對考核工作中出現(xiàn)的爭議、申訴等問題進行處理,。

校區(qū)各二級單位成立本單位考核工作小組,，由各單位黨政負責人任組長，負責組織實施本單位人員的考核工作。

(一）考核時間段：20xx年1月1日至20xx年12月31日,，重點考核在宣城校區(qū)工作情況,。

(二）考核類別：單位年度考核和個人年度考核。

(三）考核對象：單位考核的對象是校區(qū)管理的二級單位,；個人考核的對象是行政隸屬為校區(qū)的在編人員和所有人事派遣人員,，行政隸屬為學校相關學院和職能處室的在編人員，均由學校對應單位進行年度考核,。

(一）考核依據(jù),。

(二）分類考核。

根據(jù)工作性質(zhì)和工作內(nèi)容的不同,，校區(qū)將單位分為兩類進行考核,，具體為：

2、教學實體和直屬機構：基礎部,、工程實踐教學中心,、信息化建設與發(fā)展中心、校區(qū)醫(yī)院,、圖書館,、宣城研究院。

(三）考核程序,。

1,、單位自評：各單位要總結本年度單位黨建和行政主要工作情況，工作的重點和亮點,，存在的主要問題以及整改提高措施等,。

2、考核測評：

（1）各二級單位黨政負責人在校區(qū)述職大會上進行述職,，述職時間不超過十分鐘,，述職內(nèi)容分為單位工作和個人工作兩部分，由黨政負責人中一人作述職,，述職后由參會人員對相關單位和個人進行測評。

（2）參會人員為科級及以上領導干部和校區(qū)教代會成員,。

（3）校區(qū)審定：校區(qū)考核工作領導小組根據(jù)測評考核意見和各單位完成年度黨政工作目標情況以及各單位工作人員遵守學校,、校區(qū)各項規(guī)章制度情況審定各二級單位考核等級，考核等級分為優(yōu)秀,、合格,、基本合格和不合格四個等次，校區(qū)綜合兩類單位的工作性質(zhì)共評選出4個優(yōu)秀單位,。

（一）考核內(nèi)容,。

個人考核的內(nèi)容是全體工作人員全年的工作表現(xiàn)和業(yè)績，主要包括德、能,、勤,、績、廉五個方面,。個人考核的重點在于工作業(yè)績和履行崗位職責的情況,，根據(jù)崗位不同具體考核內(nèi)容應有所側重，側重考核在履行崗位職責過程中的敬業(yè)精神,、服務態(tài)度,、管理能力、師德建設,、工作效率,、創(chuàng)新意識、工作業(yè)績和廉潔自律等情況,，以及在校區(qū)建設和管理方面所作的貢獻,。其中教師系列崗位人員需考核教學工作、科研工作和公益工作的履職情況,，其中優(yōu)秀等次評定需要著重考核其師德表現(xiàn),、公益工作。

（二）考核要求,。

考核要求按照《合肥工業(yè)大學單位和個人年度考核辦法》中個人考核部分的要求標準執(zhí)行,。其中，處級干部考核還要依據(jù)《合肥工業(yè)大學處級干部年度考核辦法（試行）》,，教師系列考核主要參考《合肥工業(yè)大學教師年度考核基本要求（試行）》,。

本年度新進人員工作不滿一年者，可酌情減免工作量,。

（三）分類要求,。

1、處級干部考核：?？嫉奶幖壐刹坑蓪W校進行考核,，不占單位考核基數(shù)；非?？继幖夘I導干部由校區(qū)單獨組織考核,，其中對二級單位處級領導干部在校區(qū)單位考核述職時進行民主測評，考核優(yōu)秀比例為15%,。

2,、教師考核：教師系列(含科研人員）人員，根據(jù)《合肥工業(yè)大學教師及實驗室人員分類管理暫行辦法》（合工大政發(fā)【20xx】165號）和《合肥工業(yè)大學教師分類管理方案》等文件要求按教學教研類,、教學科研類,、科學研究類教師分類確認自己本年度所從事的崗位類別,，按《合肥工業(yè)大學教師年度考核基本要求（試行）》中所對應的教學、科研,、公益工作基本工作量要求逐一進行考核,，非公共基礎課教學的教師盡量按教學科研崗位申報，確定下來的崗位類別在一個聘期內(nèi)一般不宜變動（教師分類已于20xx年初確定）,?？紤]到宣城校區(qū)目前實際，研究要求適當放寬,，教學要求從嚴,；教學要求沒有達到基本要求的教師，原則上年度考核不得為稱職,，特殊情況則需要個人提交說明材料,。輔導員和學生發(fā)展教育與指導中心老師原則上按管理人員標準進行考核。

3,、管理人員考核：按履行崗位職責情況進行考核,。

4、實驗技術人員考核：依據(jù)《合肥工業(yè)大學實驗人員實驗教學工作量管理暫行辦法》,，按其完成工作的數(shù)量和質(zhì)量進行考核,，實驗課時不少于500學時。

5,、其他教輔人員考核：按履行崗位職責情況進行考核,。

6、人事派遣人員考核：按聘用合同中履行崗位職責進行考核,。

（四）雙肩挑人員按照主崗考核,。

（五）個人師德師風及德育工作考核與評價由其所在黨支部或黨總支及校區(qū)黨委考核。

（一）各單位根據(jù)校區(qū)統(tǒng)一安排布置考核工作,。

（二）個人進行總結,，在編教學科研人員填寫《合肥工業(yè)大學教職工20xx年度考核表》（教學科研人員用表）（見附件1）；在編非教學科研人員填寫《合肥工業(yè)大學教職工20xx年度考核表》（非教學科研人員用表）（見附件2）,；人事派遣人員填寫《合肥工業(yè)大學宣城校區(qū)工作人員20xx年度考核表》（見附件3）,。

（三）單位審核工作量。學生工作辦公室和基礎部對個人填寫的《合肥工業(yè)大學教職工20xx年度考核表》和《20xx年度教師及其他人員工作量統(tǒng)計表》（見附件4）進行審核,，教學秘書和主任需要簽字,，校區(qū)教務辦公室、宣城研究院,、校區(qū)組織人事辦公室統(tǒng)一審定。減免工作量政策參照學校有關文件標準執(zhí)行,。

（四）各二級單位組織本單位工作人員在一定范圍內(nèi)述職,，分管或聯(lián)系領導參加,。

（五）各二級單位初步確定個人年度考核結果，并按照在編人員和人事派遣人員進行分類排序,，分別填寫考核匯總表（見附件5,、附件6報組織人事辦公室（書面和電子文檔各一份，電子檔發(fā)到郵箱：xxxxxxxxxxxx@）,。

學生工作辦公室和基礎部組織教師填寫《20xx年度教師及其他人員工作量統(tǒng)計表》,，一式三份，分別交校區(qū)教務辦公室,、宣城研究院,、校區(qū)組織人事辦公室審定。

教師分類和工作量減免由組織人事辦公室負責（負責人：曹成付）,；

本科和研究生教學工作量,、教研業(yè)績由教務辦公室負責（負責人：盧素改）。

科研業(yè)績由研究院負責（負責人：王純賢）,。

（六）校區(qū)考核領導小組審核確定考核等級,。

（七）對考核結果進行公示、上報,，并將學校最終考核結果反饋給各單位,。

（一）個人年度考核結果分為優(yōu)秀、稱職,、基本稱職和不稱職四個等級,。

（二）20xx年新進人員，參加年度考核,，確定考核等次,。

優(yōu)秀比例：在編教職工考核優(yōu)秀比例均為15%，人事派遣人員考核優(yōu)秀比例均為18%,。

個人優(yōu)秀比例基數(shù)為各類的相應人數(shù),。校區(qū)考核的處級干部單獨作為一個考核群體，其優(yōu)秀比例也為15%,。

（五）在校區(qū)工作滿一年及以上各類新進人員方有資格被評為優(yōu)秀,。

（一）年度考核結果為稱職及其以上等次的人員，作為晉升薪級工資的依據(jù),。

（二）考核結果為基本稱職者,，不能晉升薪級工資，校內(nèi)績效津貼,、引進人才的校區(qū)崗位津貼和人事派遣人員獎勵性績效按不超過相應職務的70％發(fā)放,。

（三）無故不參加年度考核或考核結果為不稱職者，不能晉升薪級工資,，不發(fā)放年度校內(nèi)績效津貼,、引進人才的校區(qū)崗位津貼和人事派遣人員獎勵性績效,。

（四）對于連續(xù)2年考核基本稱職或不稱職的人員，將按學校相關文件實施轉(zhuǎn)崗分流,。

（五）人事派遣人員納入單位參加考核,，對于考核結果為不稱職的，按合同約定解除勞動合同,。

（一）教師崗位績效和超工作量酬金發(fā)放計算辦法,，參考《20xx年教師績效撥款方案》，其他人員教學工作量酬金按照學校和校區(qū)相關文件規(guī)定執(zhí)行,。

（二）有關績效津貼核算辦法,。

校區(qū)醫(yī)院人事派遣醫(yī)護人員夜班費、圖書館人事派遣人員夜班補貼,、駕駛員“安全獎”均按照校區(qū)相關文件執(zhí)行,，納入個人年終績效津貼核算發(fā)放。

（三）優(yōu)秀單位獎和優(yōu)秀個人獎,。

1,、優(yōu)秀單位獎。

被評為“優(yōu)秀單位”的,，校區(qū)均給予單位集體獎勵20000元,。所在單位確定獎勵分配方案，分管領導簽字確認后,，作為年度業(yè)績津貼予以發(fā)放,。

2、優(yōu)秀個人獎,。

被評為“優(yōu)秀個人”的,，每人獎勵1000元，獎勵作為年度業(yè)績津貼予以發(fā)放,。

3,、以上獎勵經(jīng)費從宣城校區(qū)主任基金列支。

經(jīng)查實,，個人在本考核年度內(nèi)有下列情況之一者,，年度考核等次按不稱職處理。

（1）受到刑事處罰者,；或受行政記過處分或黨內(nèi)嚴重警告及以上處分者,。

（2）未經(jīng)學校批準擅自離崗或從事與工作無關的事情，嚴重影響正常的工作,；或私自找人替崗代崗者,。

（3）廉潔自律出現(xiàn)重大問題；或工作中出現(xiàn)重大失誤,、責任事故的直接責任人,。

（4）違反學校有關規(guī)定,，損害學校利益和聲譽，造成嚴重后果的直接責任人,。

（5）不服從組織分配，不認真履行崗位職責,，經(jīng)批評教育仍不改正者,。

（6）未經(jīng)批準，拒不參加考核者,。

（7）連續(xù)曠工超過三天或一年內(nèi)累計曠工超過七天或單位組織的政治,、業(yè)務學習和集體活動五次及以上無故不到者。

（8）在考核,、職務晉升或其他工作中向單位或?qū)W校提供虛假材料或剽竊他人成果造成惡劣影響者,。

（9）未經(jīng)學校批準，從事校外兼職或校外活動,，未將主要精力投入校內(nèi)本職工作,，嚴重影響履行崗位職責者。

（10）違反高校教師師德禁行行為“紅七條”,，師德師風及德育工作考核為不合格者,。

（11）違反學校綜合治理和學校相關規(guī)定，經(jīng)教育不改者,。

（12）嚴重違反《合肥工業(yè)大學教職工勞動紀律管理辦法》（合工大政發(fā)[20xx]191號）有關規(guī)定者,。

（一）退休返聘人員進行聘期考核，不納入年度考核,。

（二）20xx年12月1日前已辦理退休手續(xù)者,，不參加考核，不納入單位考核基數(shù),；20xx年12月在冊,，20xx年1月1日以后辦理退休手續(xù)者，須參加年度考核,，納入單位考核基數(shù),。

（三）本考核年度內(nèi)，發(fā)生教學事故者,，其考核等次的確定按照《合肥工業(yè)大學教學事故認定及處理暫行規(guī)定》的相關規(guī)定執(zhí)行,。

（四）因工作需要，已履行借調(diào)手續(xù),，被校外其他單位借調(diào)工作或選派到其他單位扶貧,、支教、掛職鍛煉等工作滿6個月的人員,，由對方單位提供考核材料,，本人所在單位確定考核等次,，對于完成所派工作任務，表現(xiàn)突出者,，給予其校內(nèi)年度考核優(yōu)秀,，納入考核基數(shù)，不占所在單位優(yōu)秀指標,。

（五）本考核年度內(nèi),，病假、事假累計超過6個月者,，不參加年度考核,，并按照國家有關規(guī)定計發(fā)病假工資，不納入單位參加考核人員基數(shù),。

（六）因工作崗位變動的,，在現(xiàn)工作單位進行考核，同時征求原單位意見,，年底內(nèi)剛辦完校區(qū)調(diào)動的也可在原單位進行考核,；20xx年下半年新晉升職級的人員，主要考核原職級工作情況,。

（一）20xx年12月31日前,，各單位將單位年度工作總結材料和校區(qū)考核的處級領導個人年度工作總結（述職述廉）材料交組織人事辦公室（書面和電子文檔各一份，電子檔發(fā)到郵箱：xxxxxxxxx@,，工作總結電子版文件名格式為：xxx20xx年度工作總結,，標題宋體三號字，正文宋體四號字,，個人述職述廉書面和電子文檔各一份,，電子文檔發(fā)xczp@，電子版文件名格式為：xxx20xx年度個人述職述廉報告,，標題宋體三號字,，正文宋體四號字）。

（二）20xx年1月4日前,，各單位年度工作總結及校區(qū)考核處級干部述職述廉總結在校區(qū)網(wǎng)上公示,。

（三）20xx年1月4日前，各單位組織考核,，完成個人考核工作,。

（四）20xx年1月5日前，校區(qū)召開二級單位和處級領導干部（二級單位負責人）述職測評會議,，進行民主測評,。

（五）20xx年1月9日前，校區(qū)完成對二級單位和個人的考核工作，并將結果公示,、上報,。

（一）各單位要高度重視，切實加強對考核工作的領導,，精心組織實施,，確保考核工作的圓滿完成,。

（二）各單位在評定年度個人考核等次時,，要堅持公開、公平,、公正的原則，在評定“優(yōu)秀”等次時,，要嚴格按照考核文件評定,，杜絕“論資排輩”、“輪流坐莊”,、“暗箱操作”等不公正,、不嚴肅、不規(guī)范的行為,；對考核過程中有徇私舞弊,、打擊報復、弄虛作假者,，按黨紀,、政紀嚴肅處理。

小學教師年度考核實施方案篇十六

一,考核機制:,。

1,學校成立考核領導小組,負責全校教職員工的年終考核:,。

組長:劉衛(wèi)平。

副組長:李聰明(常務)張勤勇林自飛時建軍,。

成員:林紅暉李爭童李振宇陳森木劉偉洪漢杰,。

2,考核程序:。

(1)學校統(tǒng)一編制《集美中學年終考核表》,于年終發(fā)放到各部門與個人;,。

(2)個人按考核表如實填報,并提供相關的考核材料,進行個人申報:,。

(3)部門負責人審核,并統(tǒng)計考核分數(shù):。

(4)學?？己祟I導小組審批部門上報材料,并向全校公示;,。

二,考核的基本原則:。

1,“優(yōu)質(zhì)優(yōu)獎,打破大鍋飯”的原則;,。

2,“重事實,重材料,重過程”的原則;,。

3,“部門負責制”的原則;。

4,“公平,公正,公開”的原則;。

5,“行政,后勤管理部門與教學人員分開考核”的原則;,。

三,考核辦法:,。

1,全校教職員工每人年終考核基本分為500分;。

2,學校根據(jù)考核內(nèi)容及其權重,定出每項考核指標的分數(shù);,。

3,完成考核指標規(guī)定的要求,在基本分的基礎上給予加分,反之扣分;,。

4,考核細則由相關部門制定,報學校考核領導小組審批;,。

5,學校根據(jù)當年財政的實際情況,定出考核分金額的數(shù)值;,。

四,有以下情形之一者,不能享受年終考核獎:。

1,違反國家的法律法規(guī),受刑事處分者;,。

2,按國家或上級教育主管部門的規(guī)定的“一票否決”者:,。

3,違反上級或?qū)W校的規(guī)章制度,在考核的當年受過記過以上的行政處分者;。

4,因工作嚴重失誤,給國家或?qū)W校的利益,聲譽造成嚴重損失者;,。

5,在考核的當年發(fā)生重大教學或工作事故者;,。

6,在學校考核工作中,營私舞弊,弄虛作假者;,。

五,有關請假的規(guī)定:,。

六,考核內(nèi)容及記分方法:。

1,班主任(年段長)工作:(另行加分);,。

(1)制定班級工作計劃并按計劃做好工作;(5)分;,。

(2)做好每學期的班級工作總結,并按時上交總結材料;(5)分;。

(4)本學年度班級無出現(xiàn)安全事故(10)分,每出現(xiàn)一次安全事故扣(10)分;,。

(5)按部門要求開好班會并有班會課教案(5)分,每少開一次班會扣(2)分;,。

(7)本學年度班級被評為市級以上先進集體加(10)分,校級先進集體加(5)分;。

(10)按本班級集體或?qū)W生被部門,學校通報批評次數(shù)計算,每通報一次扣(5)分;,。

(12)按照學校要求,每班每月出一份班報,完成者加(5)分;每少一份扣(2)分;,。

(14)班級衛(wèi)生情況良好,在學校的檢查中受到表揚的加(5)分;衛(wèi)生。

狀況差,被部門通報或?qū)W校臨時檢查被批評的扣(5)分;,。

注:年段長按全校班主任計算,領取第十名的考核分數(shù);,。

2,教學人員(含班主任)工作:。

注:未參加高考或會考的學科領取(1),(2)兩項的平均分(以全校計算);,。

(9)體罰或變相體罰學生,一次扣(15)分,如情形嚴重,對學生的身心健康造成影響,或?qū)W校聲譽造成損失或不良影響的的,扣除全年的年終考核獎金.

(23)承擔公開課教學的,校級一節(jié)加(5)分,市級一節(jié)加(10)分;,。

3,行政后勤人員:。

(4)上班或集體活動遲到,早退,脫崗者,一次扣(5)分;,。

4,學校管理干部(含校級領導和中層干部):,。