每個經(jīng)歷都值得總結(jié),，每個故事都值得被書寫,，因?yàn)榭偨Y(jié)能夠點(diǎn)亮人生的軌跡?？偨Y(jié)時應(yīng)避免重復(fù)和啰嗦,，要言之有物，抓住重點(diǎn),。通過閱讀總結(jié)范文,，我們可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和技巧。

公務(wù)員面試常見問題解析篇一

不同于以往,，最近兩年湖北省公務(wù)員面試中,，言語理解與表達(dá)能力逐漸成為和綜合分析能力同樣重要的一項(xiàng)測評要素。這一點(diǎn),，從題目考查數(shù)量和考查頻率上就可以直觀地看出來,。考查言語理解與表達(dá)能力的題目類型主要有三類,，分別是情景模擬對話,、演講和編故事。因此，考生在復(fù)習(xí)時要尤其注意這一能力要素加強(qiáng)訓(xùn)練,。

例如：習(xí)近平總書記特別注重青年在實(shí)踐和基層中的鍛煉,、成長，他曾說過：“青年時代,，選擇吃苦也就選擇了收獲,，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚?！闭堃源藶橹黝},，發(fā)表一篇演講。

(二)綜合分析能力,。

通過分析歷年湖北省公務(wù)員面試真題可知,，其重點(diǎn)考查綜合分析能力的題目類型基本固定?？疾榈念}目既有時政熱點(diǎn)類問題,，又有哲理思辨類問題。

1.時政熱點(diǎn)類問題,。

(1)既有社會現(xiàn)象類,，也有公共政策類。

時政熱點(diǎn)類問題的背景與話題取材廣泛,，很多題目貼合工作和生活實(shí)際,，既有社會現(xiàn)象類問題又有公共政策類問題。這類題目的難度較大,，需要較強(qiáng)的綜合思維能力和時政熱點(diǎn)敏感度,。

(2)對湖北省本省的新政策,、新舉措考查比較多,。

湖北省公務(wù)員面試的另一主要特點(diǎn)是對湖北省本省的新政策、新舉措考查得比較多,。例如,，2018年考到湖北省表彰現(xiàn)代工匠的舉措;2017年考到湖北省政府提出了“我選湖北”計劃，武漢市上線“武漢城市留言板”等;2016年考查到的新實(shí)施的《湖北省全面深化改革促進(jìn)條例》提出建立干部容錯糾錯機(jī)制,，在長江岸線資源的整合開發(fā)中湖北提出了“留白”概念等,。

公務(wù)員面試常見問題解析篇二

該問題主要想考察的是求職者跟教師崗位的契合度，所以一定要注意突出自己在教學(xué)方面的優(yōu)勢,，當(dāng)然話不能講的太滿,，避免后期問題回答的時候無法收放自如。

很多求職者在該問題的回答上將自己的位置提的太高,，例如“培養(yǎng)祖國未來的花朵”之類的空話,，個人覺得沒有意義，建議可以通過實(shí)際的例子說明自己為什么投入教師行業(yè)，如果在大學(xué)期間有做過業(yè)務(wù)家教或者山區(qū)支教的情況是最好的,，這樣能夠在一定程度上加分,。

作為面試過程中分值占比最多的環(huán)節(jié)，一定要注意教學(xué)過程的條理性,，因?yàn)樵谥v課完成之后,，聽課老師會針對講課內(nèi)容提出疑問。

以上就是個人關(guān)于教師面試常見問題的全部內(nèi)容,，相信對大家有些參考意見,，需要說明的是，幼兒園,、小學(xué),、初中、高中不同年齡層的教師在面試過程中的重點(diǎn)不同,，所以如果想要通過網(wǎng)絡(luò)下載了解面試問題,，建議在“教師面試常見問題”前面加上一個定語。

公務(wù)員面試常見問題解析篇三

面試過程中,，面試官會向應(yīng)聘者發(fā)問,，而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。對應(yīng)聘者而言,，了解這些問題背后的“貓膩”至關(guān)重要,。本文對面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問題進(jìn)行了整理，并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案,。讀者無需過分關(guān)注分析的細(xì)節(jié),，關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問題的思維方式，達(dá)到“活學(xué)活用”,。

問題一：“請你自我介紹一下”

思路：1,、這是面試的必考題目。2,、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致,。3、表述方式上盡量口語化,。4,、要切中要害，不談無關(guān),、無用的內(nèi)容,。5、條理要清晰,，層次要分明,。6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”

思路：1,、況對于了解應(yīng)聘者的性格,、觀念、心態(tài)等有一定的作用,，這是

招聘

問題三：“你有什么業(yè)余愛好？”

思路：1,、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念、心態(tài),，這是

招聘

問題四：“你最崇拜誰,？”

思路：1,、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),，這是面試官問該問題的主要原因,。2、不宜說自己誰都不崇拜,。3,、不宜說崇拜自己。4,、不宜說崇拜一個虛幻的,、或是不知名的人。5,、不宜說崇拜一個明顯具有負(fù)面形象的人,。6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系,。7,、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己,、鼓舞著自己,。您現(xiàn)在閱讀的文章來自“中國人才指南網(wǎng)”，請記住我們的永久域名：

問題五：“你的座右銘是什么,？”

思路：1,、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念,、心態(tài),，這是面試官問這個問題的主要原因。2,、不宜說那些易引起不好聯(lián)想的座右銘,。3、不宜說那些太抽象的座右銘,。4,、不宜說太長的座右銘。5,、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì),。6、參考答案——“只為成功找方法,，不為失敗找借口”

問題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

思路：1,、不宜說自己沒缺點(diǎn)。2,、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn),。3,、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。4,、不宜說出令人不放心,、不舒服的缺點(diǎn)。5,、可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),。

問題七：“談一談你的.一次失敗經(jīng)歷”

思路：1,、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。2,、不宜把那些明顯的成功說成是失敗,。3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,，4,、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。5,、宜說明失敗之前自己曾信心白倍,、盡心盡力。6,、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?,、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作,。

問題八：“你為什么選擇我們公司,？”

思路：1、面試官試圖從中了解你求職的動機(jī),、愿望以及對此項(xiàng)工作的態(tài)度,。2、建議從行業(yè),、企業(yè)和崗位這三個角度來回答,。3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè),，我認(rèn)為貴公司十分重視人才,，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好,?！?/p>

問題九：“對這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見的困難,？”

公務(wù)員面試常見問題解析篇四

從題目形式上來看,，最近兩年湖北省公務(wù)員的面試真題和往年相比，可謂有著翻天覆地的變化,，最大的特點(diǎn)就是面試反模式化,、反套路化的趨勢顯著。面試題目的考查難度加大,，試題更新穎多樣,，主要表現(xiàn)在以下兩個方面。

(一)傳統(tǒng)題目求新求變,。

湖北省公務(wù)員面試和其他省份類似,，注重對考生的綜合分析能力、應(yīng)變能力,、計劃組織協(xié)調(diào)能力等基礎(chǔ)能力的考查,，因而面試真題中會出現(xiàn)大量的時政熱點(diǎn)類問題、哲理思辨類問題,、組織活動類問題,、情境處理類問題、人崗匹配類問題等比較傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化面試題目,。但即使是這類比較傳統(tǒng)的面試題目,，其命題角度也更加新穎。例如2017年7月11日下午荊州公安面試的第一題,，要求考生從題干給出的五個字中自選一到兩個,，并談?wù)剬η嗄旮刹康膯⑹尽Ｓ械闹攸c(diǎn)考查計劃組織協(xié)調(diào)能力的題目,，要求考生概括活動主題,、談?wù)勑枰姆矫娴闹С值取?/p>

(二)形式新穎題型層出不窮。

在最近三年的湖北省公務(wù)員面試中還出現(xiàn)了許多考查形式比較新穎的題型,，如漫畫題,、微材料題、情景模擬對話題,、串詞編故事題和演講題等,。

2017年、2018年湖北省公務(wù)員面試加大了對情景模擬對話題,、漫畫題等形式新穎題目的考查力度,，甚至在2017年的湖北省公務(wù)員面試真題中，演講題,、情景模擬題,、串詞編故事題、漫畫題等個性比較鮮明的幾類題目基本占據(jù)了半壁江山,。

公務(wù)員面試常見問題解析篇五

思路：1,、這是面試的必考題目,。

2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致,。

3,、表述方式上盡量口語化。

4,、要切中要害,，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容,。

5,、條理要清晰，層次要分明,。

6,、事先最好以文字的形式寫好背熟。

思路：1,、況對于了解應(yīng)聘者的性格,、觀念、心態(tài)等有一定的作用,，這是招聘單位問該問題的主要原因,。

2、簡單地羅列家庭人口,。

3,、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。

4,、宜強(qiáng)調(diào)父母對自己教育的重視,。

5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況,。

6,、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對自己工作的支持。

7,、宜強(qiáng)調(diào)自己對家庭的責(zé)任感,。

思路：1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念,、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因,。

2,、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。

3,、不要說自己有那些庸俗的,、令人感覺不好的.愛好,。

4、最好不要說自己僅限于讀書,、聽音樂,、上網(wǎng),，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻,。

5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來"點(diǎn)綴"你的形象,。

思路：1,、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念,、心態(tài),，這是面試官問該問題的主要原因。

2,、不宜說自己誰都不崇拜,。

3、不宜說崇拜自己,。

4,、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人,。

5,、不宜說崇拜一個明顯具有負(fù)面形象的人。

6,、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能"搭"上關(guān)系,。

7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì),、哪些思想感染著自己,、鼓舞著自己。

思路：1,、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念,、心態(tài),，這是面試官問這個問題的主要原因。

2,、不宜說那些易引起不好聯(lián)想的座右銘,。

3,、不宜說那些太抽象的座右銘。

4,、不宜說太長的座右銘。

5,、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì),。

6,、參考答案--"只為成功找方法，不為失敗找借口",。

思路：1、不宜說自己沒缺點(diǎn),。

2,、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。

3,、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn),。

4、不宜說出令人不放心,、不舒服的缺點(diǎn),。

5、可以說出一些對于所應(yīng)聘工作"無關(guān)緊要"的缺點(diǎn),，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

思路：1,、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷,。

2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗,。

3,、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，

4,、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的,。

5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍,、盡心盡力,。

6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?/p>

7、失敗后自己很快振作起來,，以更加飽滿的熱情面對以后的工作,。

思路：1、面試官試圖從中了解你求職的動機(jī),、愿望以及對此項(xiàng)工作的態(tài)度,。

2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答,。

3,、參考答案--"我十分看好貴公司所在的行業(yè),，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我,，相信自己一定能做好,。"。

思路：1,、不宜直接說出具體的困難,，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行,。

2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),，說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度--"工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力,、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的,。",。

問題十："如果我錄用你，你將怎樣開展工作",。

2,、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答，如"首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,，接下來制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計劃開展工作,。"。

公務(wù)員面試常見問題解析篇六

7,、學(xué)生記憶有什么特點(diǎn),，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識記能力。

8,、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么,？平時你是怎樣備課的？

9,、你同意“沒有不合格的學(xué)生,，只有不合格的教師”這句話嗎？

10,、你這樣認(rèn)識集體備課制,，它有優(yōu)勢嗎,？

12、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么,？

13,、現(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”，你怎樣理解,？

14,、你平常看的教育教學(xué)類的書籍和雜志有那些,。

1,、如何組織與培養(yǎng)班集體。

2,、激勵與批評都是一種教育手段,，你傾向用那一種。

3,、主題班會有那些類型,，你怎樣組織班會。

4,、請你描述青春期男女學(xué)生的心理特點(diǎn),。

5、如何與不同類型的家長溝通,，怎樣一種家校合作方式比較好,。

6、請講述一件最能讓你感動的師生情景,。

7,、如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點(diǎn)。

8,、學(xué)生心目中的好班主任形象有那些,。

9、何謂“班級文化”,，怎樣營造,？

11、“在集體中進(jìn)行教育”是誰的教育思想,，怎樣貫徹,。

12、“學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn)你贊同嗎,？

13,、什么是“班級文化”，你是班主任的話,，你怎樣進(jìn)行班級文化建設(shè),。

14,、許多學(xué)校為什么強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿校服，除了整齊外,，還有別的意義嗎,。

15、你最欣賞的班主任是那一種類型,。

1,、介紹你自己的教育背景；

2,、介紹你自己的家庭環(huán)境背景,；

3、談?wù)撟约簩處熉殬I(yè)的看法,；

4,、談?wù)勛约鹤鳛槔蠋煂虒W(xué)策略的運(yùn)用；

5,、談?wù)撟约簩處熍c學(xué)生之間的溝通技巧,；

6、談?wù)撟约涸诮虒W(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中有什么優(yōu)勢和劣勢,；

7,、談?wù)撃銘?yīng)聘本校的動機(jī)和理想；

8,、談?wù)勀銓逃阕约簩I(yè)與從事教學(xué)學(xué)科的聯(lián)系,；

9、談?wù)勀阕约旱膫€性特征,，是否外向,，內(nèi)向，是否有幽默感,？

出自 sevw.cn

10,、談?wù)勀阕约旱那榫w特征，是否精力充沛,，有朝氣,，能夠吸引學(xué)生？

11,、談?wù)勀愕娜松^；

12,、談?wù)勀銓θ穗H關(guān)系的處理與看法,。

面試題5回答問題：什么是“班級文化”？你當(dāng)班主任后,，準(zhǔn)備怎樣進(jìn)行班級文化建設(shè),？

面試題7回答問題：你認(rèn)為,，當(dāng)好一個班主任需要具備哪些素質(zhì)？

面試題8回答問題：實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)以后,，你覺得自己的教學(xué)有哪些變化,？有哪些收獲？

面試題11以前是一個低保學(xué)生,，現(xiàn)在讀研究生了,，還該不該享受低保？

面試題13說課和課有什么區(qū)別,，你是怎么看,？

面試題14“失敗”的本意是什么？你認(rèn)為你最失敗的事什么,？

面試題15你教的學(xué)生很任性,、急燥、不愛學(xué)習(xí),，你該如何辦,？

面試題16外國的一個教育家說過“要認(rèn)識學(xué)生，要學(xué)習(xí)學(xué)生”,，對這種說法你如何看,？

面試題17做班主任吃虧嗎？

1,、你的特長,？

2、你不喜歡什么樣的學(xué)生,？

3,、教師這個職業(yè)有發(fā)展前途嗎？

4,、如果學(xué)生當(dāng)面指責(zé)你,，你會如何處理？

5,、你對學(xué)校有什么要求,？

6、你覺得怎么樣做才算是優(yōu)秀的教師,？

7,、什么情況你會辭職？

8,、你覺得老師的收入多少比較合適,？

9、你用什么辦法讓不喜歡你的學(xué)生變的喜歡你,？

公務(wù)員面試常見問題解析篇七

【熱點(diǎn)背景】環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相輔相成,?！熬G水青山就是金山銀山”深刻揭示了二者之間的關(guān)系。近幾年來沿江多個省市持續(xù)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境整治,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型,，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展才取得了歷史性成就。

11月14日,，習(xí)近平總書記指出,，推動長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展是黨中央作出的重大決策，是關(guān)系國家發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略,。特別是今年,，長江經(jīng)濟(jì)帶經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體平穩(wěn)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,，生態(tài)環(huán)境不斷改善,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，人民生活水平顯著提高,，助力脫貧工作,。真正實(shí)現(xiàn)了在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展,。

【模擬習(xí)題】推動長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展是黨中央作出的重大決策,，五年來，長江經(jīng)濟(jì)帶生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生了轉(zhuǎn)折性變化,，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了歷史性成就,。對此，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【參考答案】一,、表明態(tài)度,。

長江經(jīng)濟(jì)帶五年來的發(fā)展，為生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展協(xié)同推進(jìn)提供了有益的探索,。這一重大決策所取得的偉大成就來之不易,，值得我們所有人共同守護(hù)。

二,、分析積極意義,。

1.生態(tài)環(huán)境不斷改善。長江流域水質(zhì)得到重大的改善,，優(yōu)良斷面的比例日益增多,，也更好的維護(hù)了生物的多樣性。

2.經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,。長江經(jīng)濟(jì)帶作為“一帶一路”在國內(nèi)的主要交匯地帶,，更好地促進(jìn)了和其他國家之間的貿(mào)易往來。

3.脫貧工作得到助力。長江上游很多省市相對來講貧困程度還比較高,，長江經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展更好的帶動了貧困地區(qū)發(fā)展。

三,、當(dāng)前存在問題,。

(1)部分干部對長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展認(rèn)識不全面、不深入,。在抓生態(tài)環(huán)境保護(hù)上主動性不足,、創(chuàng)造性不夠。

(2)流域發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)問題突出,。長江經(jīng)濟(jì)帶橫跨我國中東西部,，地區(qū)發(fā)展條件差異大，基礎(chǔ)設(shè)施,、公共服務(wù)和人民生活水平的差距較大,。

(3)生態(tài)環(huán)境協(xié)同保護(hù)體制機(jī)制不夠健全。生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度尚不完善,，長江保護(hù)法治進(jìn)程滯后,，生態(tài)環(huán)境協(xié)同治理較弱。

四,、提出對策建議,。

(1)把握正確方向。干部自身要明確自身責(zé)任,，深入貫徹落實(shí)金山銀山理念,，在抓生態(tài)環(huán)境保護(hù)上提高主動性。

(2)推動改革創(chuàng)新,。堅決摒棄以犧牲和破壞環(huán)境為代價的粗放發(fā)展方式,，加快形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式,、生活方式,。推動長江經(jīng)濟(jì)帶實(shí)現(xiàn)質(zhì)量變革。

(3)狠抓工作落實(shí),。沿江省市和各部門之間要密切協(xié)作,，認(rèn)真實(shí)效的抓好每一項(xiàng)工作，確保黨中央決策部署落實(shí)到位,。

公務(wù)員面試常見問題解析篇八

【答】從大的方面講,，可以分為抽簽確定順序、進(jìn)門鞠躬敬禮,、看題思考回答,、完畢起身告辭、再次進(jìn)場聽分等6個基本環(huán)節(jié)，其中最重要的是看題思考回答這個環(huán)節(jié),。

2,、能否把這幾道程序詳細(xì)介紹一下?

【答】。

第一,，抽簽確定順序,。具體地說，就是考生在規(guī)定的時間進(jìn)入候考室后,，一般是先按要求將手機(jī)等通訊工具,，統(tǒng)一交到工作人員處集中保存，然后抽簽,，確定每個人的面試考場,、考號順序。

第二,，進(jìn)門鞠躬敬禮,。在工作人員喊考號請你進(jìn)入考場后，一般由引導(dǎo)員送你到考場門口,，進(jìn)門時無須敲門,，輕輕推開進(jìn)入即可。進(jìn)門后,，應(yīng)當(dāng)向考官鞠躬致意,，說一聲“考官好!”，隨后在考生桌位前就座,。

第三,，看題思考回答。這是面試中,，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，它最終決定您的面試成績。這個環(huán)節(jié)包含閱讀放在桌面上的試題,，有的地方是主考官宣讀;略作思考,，必要時列個大綱目，也即要點(diǎn)關(guān)鍵詞,，思考時間有限制;逐題按順序回答等內(nèi)容,。

第四，完畢起身告辭,。全部題目回答結(jié)束后,，應(yīng)當(dāng)說一聲“回答完畢”，主考官示意或者說“你可以離開了”后,，即再次鞠躬,，道一句“謝謝!”轉(zhuǎn)身離開考場,。

第五，再次進(jìn)場聽分,。上午或者下午的一場面試全部結(jié)束后,，考生往往會按組或幾名一起進(jìn)入考場，聽主考官宣布每一名考生的面試成績,。至此,，面試的過程就徹底結(jié)束了。

3,、面試抽簽的順序?qū)Τ煽冇杏绊憜?

【答】有的考生對面試順序在先還是在后，考慮過多,，有的認(rèn)為前面的吃虧,，有的認(rèn)為中間的沾光，還有的認(rèn)為后面的更麻煩,。關(guān)于這個問題,，我認(rèn)為大可不必過于擔(dān)心。以我多年擔(dān)任面試考官的體會來看,，面試成績與考號順序說一點(diǎn)影響沒有,，那是不可能的，因?yàn)楫吘箍脊俚木σ彩怯邢薜?，或者是變化的,，一般地說剛開始時，精力比較集中,，聽的也很仔細(xì),，評分可能嚴(yán)一些。后來相對松一些,，這與體操,、跳水等比賽，是有相近之處的,。但是,，這種影響并不是很大，實(shí)際上關(guān)鍵是考生臨場發(fā)揮的水平如何,。具體操作時,，一般是前三名考生回答結(jié)束后，評委們在一起討論一番,，進(jìn)行綜合平衡,，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，防止你高我低,。

【答】到了后來,，特別是臨近吃飯的時候,，考官往往有些疲勞，這是正常的,。在這種情況下,，一般地說，考生回答的時候一定要做到干脆簡練,，更不能拖泥帶水,。同時，多用目光看一下考官,，適當(dāng)?shù)难凵窠涣?，可以激起考官的情緒，能夠注意力更集中,。任何事情有利有弊,。后面的考生，在等候的時候,，可以再翻看一下書,，繼續(xù)復(fù)習(xí)。注意,，這里講的是翻看一下,，是粗略地看，不是精讀,。也可以適當(dāng)?shù)亻]目養(yǎng)神,，回憶一下自己復(fù)習(xí)過的面試題型。去面試時,，最好準(zhǔn)備一,、二塊巧克力之類的，以備充饑時用,。特別是抽到上午11點(diǎn),、下午4點(diǎn)以后的簽，人容易感到饑餓,，精力下降,。

5、進(jìn)入面試考場后,，向考官敬禮問候時,，要注意哪些事項(xiàng)?

【答】這里有2個問題需要注意：一是問候語不宜過多。實(shí)踐中,，有的考生說什么“各位領(lǐng)導(dǎo),，你們辛苦了!我是5號考生，希望領(lǐng)導(dǎo)批評指正”,，甚至“多多關(guān)照”等,，反而會給考官留下過于世故的印象,。問候聲音要清晰，但不能太大,。因?yàn)榭紙龃蠖酁閷W(xué)校,、培訓(xùn)中心的小教室或者單位的小會議室，空間不大,，扯著嗓子喊沒必要,，說一聲“考官好!”就可以了。另外,，不能稱考官為領(lǐng)導(dǎo),。二是鞠躬問候的位置，應(yīng)與考官有一定距離,，不能太近,。一般在一進(jìn)門或者接近考生桌位時即可進(jìn)行。有的考生,，走到考官前面很近時才致意，讓考官不舒服,。

6,、考官都是什么人組成的?一個考場有多少名?

【答】考官的組成成分，從實(shí)踐看各地基本上是一樣的,。一部分,，來自各地的人事廳(局)考試中心和組織部的同志;一部分，來自各單位的人事處長,。按照規(guī)定,，他們大多具有國家人事部頒發(fā)的面試考官資格證書。某年山東省選調(diào)生的面試考官,，還邀請了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為考官,。需要，特別說明的是,，為了進(jìn)一步提高公務(wù)員錄用工作的透明度,、公正性，防止暗箱操作,，從去年開始起,，絕大部分地方均實(shí)行異地聘請考官，或者交叉安排考官,，得到了社會的普遍認(rèn)可,。關(guān)于考官的具體數(shù)量。一般來說是7名考官,，其中1名為主考官,，主要負(fù)責(zé)讀題,、提問,、宣布成績等事項(xiàng)。

【答】關(guān)于分?jǐn)?shù)的計算方法,，大多按100分制計算，且分配到綜合分析,、組織協(xié)調(diào),、反應(yīng)應(yīng)變、言語表達(dá),、舉止儀表等幾個項(xiàng)目要素中,。實(shí)際計算時，大都按去掉一個最高分,、一個最低分的方式,，相加后進(jìn)行平均就是你的成績。關(guān)于,，具體的評分項(xiàng)目等問題,，這個帖子上說的部分正確，但與實(shí)際情況有所差距,?？脊倜媲按_實(shí)有個結(jié)構(gòu)化的評分表，要求按照5項(xiàng),，也有的是6項(xiàng),、7項(xiàng)為考生評分。如職業(yè)匹配,、綜合分析,、語言表達(dá)、舉止儀表,、反應(yīng)應(yīng)變等,。

公務(wù)員面試常見問題解析篇九

新華視點(diǎn)”微博報道，習(xí)近平來到臨沭縣曹莊鎮(zhèn)朱村“老支前”王克昌家看望,。一家人干農(nóng)活做柳編,，日子“基本奔小康”?？倳浾f,，我們這一代、下一代都要沿著中國特色社會主義道路向前,，讓老區(qū)人民生活得更幸福,。喜歡看電視的老人插話：“總書記講話我天天聽?！绷?xí)近平說：“請你批評指正,?！?/p>

習(xí)近平總書記就說了六個字，卻給了我們莫大的鼓勵,。習(xí)近平總書記的這六個字給我了以下的啟發(fā)：

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第一,，勇于放下架子,，才會站得更高。習(xí)近平總書記身為國家主席,，肯到農(nóng)戶人家進(jìn)行看望慰問,，這就說明總書記并未把自己放在一個高于人們的位置上，而是放下自己的架子,，和群眾打成一片,，愿意深入民眾，傾聽民意,。反觀我們現(xiàn)在的一些官員干部,，綠豆芝麻大的官，都把自己和群眾明確割裂開來,，把自己高高在上的擺在群眾上面,，生怕自己的權(quán)力得不到認(rèn)同，自己的身份得不到顯擺,。所以在以后的公務(wù)員生涯中，我要以習(xí)近平總書記為榜樣,，讓自己時刻牢記身子越是沉得下,，群眾越是會將你方的高。要時刻牢記群眾路線,，從群眾共中來,，到群眾中去。這是我們黨的基本群眾路線,，必須堅持貫徹,。

第二，勇于接受批評,，才會不斷進(jìn)步,。習(xí)近平總書記的舉動給我的另一個啟示就是如果想進(jìn)步，就不能閉門造車,，更不能自以為是,。面對自己的工作，要想做的更好,，要想避免犯錯,，就必須在別人的意見和建議中不斷完善自我,。別人的批評指正會讓我們看清事實(shí)，做出一些切合實(shí)際情況的決策?，F(xiàn)在部分的干部領(lǐng)導(dǎo)就是容不得別人說自己的不是,，什么都必須以自己的決定為準(zhǔn)，稍和自己的意愿不同,，就不愿繼續(xù)聽取,。這樣的做事風(fēng)格難免會在工作中受到一些阻礙。不管在以后的工作還是生活中,，我都要虛心向他人請教,，面對自己的不足和錯誤，要勇于接受批評,，同時在批評中積極改進(jìn)自己的錯誤,。

第三，凡事謹(jǐn)言慎行,，才會少犯錯誤,。人無完人，孰能無過?在人生道路上,，不管是生活還是工作,，我們都在摸索中前行。難免會很多想不周到的地方,，或者很多意外情況發(fā)生,。面對這些意外情況的發(fā)生，就需要我們能做的就是盡量避免它們的出現(xiàn),，將它們發(fā)生的概率降到最低,。這就要求我們像習(xí)近平總書記一樣，做事之前少說話,，做事當(dāng)中要謹(jǐn)慎,，盡量做到謹(jǐn)言慎行，三思而后向,，少說而多做,，才能讓群眾信服，才能為群眾共服好務(wù),?！翱照?wù)`國，實(shí)干興邦”,。把對祖國和群眾的愛轉(zhuǎn)化為自己做事的動力,。在具體工作職責(zé)的完成上去踐行為人民群眾共服務(wù)的宗旨。

只有我們把群眾放在心上，群眾才會讓我們坐在臺上!這句話就很好的印證了習(xí)近平總書記說的“請批評指正”,。國家領(lǐng)導(dǎo)人給我們樹立了很好的榜樣,，我們就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，在具體行動上去想領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)習(xí)!

公務(wù)員面試常見問題解析篇十

考生開始答題：

首先要認(rèn)識到,，良好的師生關(guān)系是保證教學(xué)順利進(jìn)行的保障,。作為班主任，協(xié)調(diào)任課教師和學(xué)生的矛盾是基本職責(zé),，要本著公平公正的原則和態(tài)度,，促進(jìn)雙方和解。（端正心態(tài)）,。

具體來說,，我會做到以下幾點(diǎn)：

1.向班干部和學(xué)生了解造成矛盾的原委，傾聽學(xué)生的心聲,。除此之外,，還要跟任課教師進(jìn)行溝通，看是不是在學(xué)生管理工作上還有需要改進(jìn)的地方,。（溝通原因）,。

2.針對矛盾造成的原因采取相應(yīng)的對策。如果是因?yàn)楸舜碎g有誤會,，我會向雙方做出合理的解釋,；如果是任課教師的責(zé)任的話，我也會與任課教師坦誠交談,，希望他能夠多多理解孩子們的心情,；如果是學(xué)生的問題，我會對班里學(xué)生進(jìn)行集體教育,，使其了解老師的一番苦心,，努力配合任課教師的工作。（具體措施）,。

最后，在今后的班級工作中,，我會多邀請任課教師參加班里的集體活動,，增加任課教師和學(xué)生的交流機(jī)會，促進(jìn)班級和諧發(fā)展,。（反思升華）,。

我的回答完畢，感謝各位評委,。

公務(wù)員面試常見問題解析篇十一

調(diào)研類題目在面試中考察的非常多,，很多考生對此題目是非常畏懼的，可以說,，這既是考察的重點(diǎn)也是考察的難點(diǎn),。但是,，即使很多考生自己準(zhǔn)備了這個部分，針對調(diào)研類題目依然是束手無策,，即使學(xué)習(xí)過,，也只是會找出調(diào)研對象和方式，答題內(nèi)容依然空洞無物,，缺少針對性,，所以小編針對調(diào)研內(nèi)容如何尋找來進(jìn)行學(xué)習(xí)?；趯σ酝嬖囶}目與考情研究的基礎(chǔ),，我們發(fā)現(xiàn)，調(diào)研內(nèi)容最常見的主要有三類：了解意見,、原因,、滿意度。具體我們來一一學(xué)習(xí)了解：

在這個題目中,，針對市民老周提出的高架橋下種有花草樹木的部分地段改造為公共停車場的建議,，我們需要了解各方面的意見建議，首先可能需要了解查s市高架橋建設(shè)的具體法律法規(guī),，文件政策;其次,，s市的方法符不符合本市高架橋的具體情況;再次，了解司機(jī)的建議以及意見;最后,，綠地管理方即環(huán)保部門的態(tài)度與意見,。

在一個工作任務(wù)還沒有做的時候，提前去了解各方面的意見建議,，要多個維度進(jìn)行參考,，找到這些利益相關(guān)方保證意見的真實(shí)有效，從而可以保證后面工作具體落實(shí)的更好,。

本道題調(diào)研內(nèi)容主要就是少有人問津的原因,，對于對可能存在的原因結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行假設(shè)來展開。本道題中自助借書機(jī)少有人問津的原因是：1,，可能市民不喜歡閱讀,，沒有電子閱讀習(xí)慣，或是不知道借書機(jī)的存在,，這就是管理者宣傳不到位的問題;2,，可能市民不會用，借書機(jī)界面復(fù)雜難懂,，或是技術(shù)難題;3,，可能是借書機(jī)不好用，能使用但是可能不方便，比如交通位置比較偏僻不便前往,。所以,，總結(jié)起來三個問題：1、使用問題,，不會使用或是不具備閱讀的意識而不需要使用;2,，管理問題，借書機(jī)位置設(shè)計不合理或是宣傳不到位;3,，借書機(jī)問題,，存在故障或是界面操作復(fù)雜。

針對已經(jīng)在實(shí)施的工作,，或是已經(jīng)進(jìn)行一段時間的某項(xiàng)工作,，實(shí)施效果不好，不滿意,，不配合等情況需要你去調(diào)查,，這個時候多數(shù)是調(diào)查原因，我們就可以把原因作為調(diào)查的主要內(nèi)容,，結(jié)合實(shí)際工作或生活經(jīng)驗(yàn)來展開,，這樣我們的調(diào)查內(nèi)容就會更具針對性。

滿意度即意見評價,，對滿意度進(jìn)行細(xì)化可以結(jié)合生活或工作經(jīng)驗(yàn),，比如銀行柜員工作滿意度問卷，我們?nèi)ニ伎紳M意度評價的維度,，可以從是否具備較好的工作態(tài)度,，比如微笑服務(wù)，是否具備較強(qiáng)的工作能力,，比如工作是否很熟悉,，在窗口辦理業(yè)務(wù)所花費(fèi)的時間有多久，是否有工作的錯漏之處等待,，這些都可以聯(lián)系生活來進(jìn)行展開,。對本道題，滿意度可以分為1,、工作態(tài)度,，如是否有微笑服務(wù)、文明用語;2,、工作效率,，如辦理業(yè)務(wù)排隊(duì)等待的時間長短等;3,，工作質(zhì)量,，如有無錯誤疏漏等。

針對公務(wù)員工作或是銀行工作等工作或項(xiàng)目實(shí)施情況，已經(jīng)實(shí)施一段時間,，想要對群眾滿意度進(jìn)行調(diào)查了解,，我們就可以通過工作態(tài)度、效率,、質(zhì)量等方面作為思考的維度來展開,。

所以，綜上所述,，我們在做調(diào)查的時候,，為了保證調(diào)研的真實(shí)有效，我們調(diào)研內(nèi)容要進(jìn)行細(xì)化拆分,，就可以去思考,，一個工作還未開始，我們可以去考慮建議;一個工作或項(xiàng)目已經(jīng)開始了,，我們可以去考慮有什么問題,，以及問題產(chǎn)生的原因;一個工作進(jìn)行一段時間后，我們就可以調(diào)查滿意度,，可以說這是一個從無到有,、從有到優(yōu)的過程。通過了解意見,、原因,、滿意度等維度的內(nèi)容剖析，就可以使得我們的調(diào)研內(nèi)容更加具體有話可說,。

公務(wù)員面試常見問題解析篇十二

不管多么長,，老師還是會問你問題，如果你自我介紹說得長,，回答問題時候你卻回答得很少或者回答不上來,，那你損失可就大了。

我的口語不錯,，面試時候多說一點(diǎn)老師會不會給多一點(diǎn)分?

看情況,。表現(xiàn)欲太強(qiáng)不一定見得是好事。還有,，千萬不要和老師爭論,。

四六級沒過，復(fù)試能不能被淘汰?

擔(dān)心得有點(diǎn)多了,，椐了解,，很多人都沒有過四六級，當(dāng)然,，過了更好,?？梢约臃值摹?/p>

英語口語復(fù)試的常見考查形式?

老師與學(xué)生的問答,，兩個學(xué)生的對話,，一組學(xué)生的討論。

口語復(fù)試的準(zhǔn)備材料,。

應(yīng)試材料的準(zhǔn)備：為了準(zhǔn)備口語考試,，可以準(zhǔn)備一些材料，如《英語中級口語教程》,、《四,、六級英語口語應(yīng)試》等。當(dāng)然如果確定參加哪種英語口試,，又了解其口語考試的形式與內(nèi)容,，選擇針對其考試的口語材料更為有效，如雅思口語,、托?？谡Z等。

公務(wù)員面試常見問題解析篇十三

【答案】,。

“第一口奶”即通常指新生嬰兒出生后喝的第一口奶,。寶寶對第一口奶是有記憶的，為搶占市場,，在金錢的交易下,，一些奶粉企業(yè)賄賂醫(yī)院，讓其給初生嬰兒喂自家品牌的奶粉,，讓孩子產(chǎn)生對某種奶粉產(chǎn)生依賴,，達(dá)到長期牟利的目的。醫(yī)院的這種做法就是綁架了嬰幼兒的“第一口奶”,，行為是極其惡劣的,。

為了控制孩子長期食用這些品牌奶粉，企業(yè)甚至通過醫(yī)生,、護(hù)士獲取孩子母親的聯(lián)系方式等資料,，通過電話跟蹤推銷自己的品牌奶粉。這樣的做法勢必會造成極其惡劣的影響：第一,，影響了新生兒一生的體質(zhì),。醫(yī)院的這種做法讓很多孩子形成抗拒母乳而選擇奶粉的習(xí)慣，不利于寶寶腸道菌群的建立,，也不利于母親的身體恢復(fù),。第二，權(quán)利尋租,，造成了醫(yī)療****,。家長對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員選擇盲從,，讓醫(yī)務(wù)人員更加肆無忌憚地完成權(quán)力尋租行為，甚至給本來就脆弱的醫(yī)患關(guān)系增添了一種新的不信任感,。第三，不正當(dāng)競爭,，擾亂了社會市場秩序,。有相當(dāng)一部分奶制品企業(yè)是通過這種不正當(dāng)競爭獲得進(jìn)入醫(yī)院的，它利用資金和品牌優(yōu)勢,，在醫(yī)院完成布局,，客觀上也造成國產(chǎn)奶粉很難參與競爭。

孩子的“第一口奶”被污染和綁架,，不僅測試出一些醫(yī)務(wù)人員的道德人性,，更測試出相關(guān)法律制度在執(zhí)行層面的斷裂。要想保證“第一口奶”的干凈純潔,，首先,，就必須對醫(yī)務(wù)人員的權(quán)力尋租行為進(jìn)行嚴(yán)懲，就必須通過嚴(yán)格執(zhí)法來徹底斬斷奶粉企業(yè)與醫(yī)院之間的那條利益鏈條;其次,，大力推進(jìn)依法治國來規(guī)范市場,，國家在2011年正式出臺了《母乳代替品銷售管理辦法》，其中,，明令禁止在醫(yī)院向產(chǎn)婦推銷,、宣傳奶粉產(chǎn)品。最后,，拓寬監(jiān)督渠道,，提高醫(yī)院捆綁銷售奶粉的違法成本。

公務(wù)員面試常見問題解析篇十四

1,、制度創(chuàng)新作為中國政治體制改革的核心與本質(zhì),，是我國在邁向政治現(xiàn)代化的過程中的內(nèi)在要求、動力和核心,，可以為我國政治發(fā)展提供現(xiàn)代公民文化生態(tài),、引導(dǎo)政治行為與強(qiáng)化政治理性，所以出現(xiàn)不創(chuàng)新現(xiàn)象我們應(yīng)該深思,。

2,、建國以后，我國政治制度在發(fā)展過程中出現(xiàn)了嚴(yán)重的路徑依賴現(xiàn)象,，這種依賴一方面使好的政治制度得以延續(xù),，能為以后的政治發(fā)展提供一個基本的模板和發(fā)展指向，另一方面它可能使一個壞體制“頑強(qiáng)”地生存下去,，要改掉它比建立一個新的體制還要艱難,。我國政治體制改革要取得突破必須實(shí)現(xiàn)政治發(fā)展的路徑創(chuàng)造,，在黨政關(guān)系、改革理念和權(quán)力制約等方面為我國的政治體制改革尋求有效路徑,。經(jīng)濟(jì)績效的提升有賴于制度創(chuàng)新,，政治體制改革需要堅實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和雄厚的物質(zhì)條件，社會活力的激發(fā)從而為政治現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)提供豐富的精神資源也有賴于制度創(chuàng)新,。通過制度創(chuàng)新來消弭制約人們思想的陳舊觀念與不合時宜的精神枷鎖;這都需要制度創(chuàng)新,。

因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立創(chuàng)新的思想,，為創(chuàng)新奠定思想基礎(chǔ);其次必須加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),，不斷完善和改革黨的領(lǐng)導(dǎo)方式各級黨委需要遵循協(xié)調(diào)各方、總攬全局的原則實(shí)現(xiàn)對同級政協(xié),，真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,。

公務(wù)員面試常見問題解析篇十五

山東省博興縣教育局官方微信公眾號博興教育在線，21日發(fā)布的“博興縣環(huán)保局副局長大鬧教育局”的信息在微信朋友圈,、微信群流傳,。文中稱，博興縣環(huán)保局副局長王某因愛人宋文婧在博興縣教育系統(tǒng)“縣管校聘”改革中落聘,，到教育局對教育局長石衛(wèi)山大打出手,，高聲辱罵，并數(shù)次打電話威脅其人身安全,。據(jù)報道,，“大鬧教育局”的王某是博興縣環(huán)保局黨組成員、副局長王祖學(xué),。

“環(huán)保局副局長大鬧教育局”引發(fā)網(wǎng)友極大關(guān)注,，事情的起因并不復(fù)雜，但個中情節(jié)卻耐人尋味,。情理上分析,，該縣實(shí)行“縣管校聘”改革并非只針對某一個人，也并非哪一個人所能控制,，即便王祖學(xué)認(rèn)為夫人受到了不公正對待,，也應(yīng)該通過正常渠道來反映問題表達(dá)訴求，用理性方式來解決,，而不是把怒火發(fā)泄到教育局長個人身上,。王祖學(xué)護(hù)妻心切未必不可以理解，但在政府部門撒潑,，不僅有辱斯文,，還會產(chǎn)生極其惡劣的社會影響，身為領(lǐng)導(dǎo)干部,，不會意識不到這一點(diǎn),。

王副局長沖冠之怒為愛妻,，顯然不能僅僅解釋為一時情緒失控。有網(wǎng)友猜測,，或許雙方以往有過節(jié),，這件事只是導(dǎo)致矛盾升級的導(dǎo)火索。但筆者認(rèn)為,，更可能的原因恐怕在于,，既為官場同僚，教育局長打破了大家默認(rèn)的某種官場潛規(guī)則,。

不難想象，在一個小縣城里,，環(huán)保局副局長與教育局長應(yīng)該彼此熟悉且知根知底,，這種低頭不見抬頭見的關(guān)系，也意味著在彼此的能力范圍內(nèi),，某些“小事”是可以相互幫助的,。王祖學(xué)的妻子是小學(xué)老師，在教育局的管轄范圍內(nèi),，她的競聘失敗,，在王祖學(xué)看來，或許就是教育局長不懂“規(guī)矩”,，不按套路出牌,，因此利益受損倒在其次，更重要的是尊嚴(yán)和面子被冒犯了,?！笆强扇淌氩豢扇獭保踝鎸W(xué)的過度反應(yīng),，說起來也是醉翁之意不在酒,。

在一些地方的政治生態(tài)中，有著大大小小的潛規(guī)則,，其中最典型的一個就是“關(guān)系”,，以至于有人調(diào)侃，大學(xué)里應(yīng)該增設(shè)一個“關(guān)系系”,。在一個人情社會,，“關(guān)系”的重要性不言而喻，它既能讓你在很多事情上走捷徑,，辦成別人辦不成的事,，也決定了一個人能否順利融入某個“圈子”?！瓣P(guān)系”的能量越大,，規(guī)則意識便會越發(fā)脆弱,，以至于尊重規(guī)則的人反而可能不被善待，甚至受到排擠和打壓,，遭遇無妄之災(zāi)者也有之,。

此事的最新消息是，博興縣紀(jì)委已經(jīng)展開調(diào)查,，更多的細(xì)節(jié)有望得到呈現(xiàn),。環(huán)保局副局長大鬧教育局，并對教育局長大打出手,，并非只關(guān)乎私人恩怨,，更關(guān)乎政府部門的形象和公信力。對此,，不能只當(dāng)作一個笑話看,，更不能以“事件已經(jīng)平息”為由，讓真相爛尾,。

公務(wù)員面試常見問題解析篇十六

面試官提這個問題,，主要是考察求職者工作的穩(wěn)定性和職業(yè)定位。求職者在回答這個問題的時候,，最好分情況闡述,。

問題一：請你做一下自我介紹。

大部分人在回答這個問題的時候,，都是把年齡,、性別、畢業(yè)學(xué)校,、所學(xué)專業(yè)簡單的介紹一下,，或者是把簡歷背一下，最后自我介紹就像白開水一樣,，沒有深層次的東西,。那么，面對這樣的問題,，我們該如何回答,，才會達(dá)到最完美的效果呢？其實(shí)企業(yè)在問求職者關(guān)于這樣問題的時候,，他們更想了解到求職者有何特殊技能,、研究最深的知識領(lǐng)域，有什么個性特征特長,，做過最成功的事情和成就等,。

問題二：你為什么會選擇我們公司。

求職者在回答這個問題的時候，大部分人都會說“希望在公司中能夠更好的得到鍛煉”其實(shí)這樣的回答并不會讓面試官太滿意,，一個公司不會給員工更多的鍛煉機(jī)會,，他們首先想要的不是你從公司得到什么而是你會給公司帶來什么，能給公司做什么,。

問題三：說說你對薪資的要求,。

在回答這個問題的時候，我們首先要了解這個公司的基本信息,、及規(guī)模信息等,，你的工資應(yīng)該在所屬地區(qū)薪資的范圍之內(nèi)，不應(yīng)該是一個硬性的規(guī)范,，那么我們在回答這個問題時,，其實(shí)工資并不是我覺得工作的唯一因素，我相信貴公司在處理我的問題上會友善處理,，我注重的是工作的機(jī)會,，如果條件合理，我也不會計較太多的,。

問題四：工作中,，如果和同事相處不好,，你會怎么處理,？

最好的回答是，首先我會從自身找原因,，是不是自己的認(rèn)為處事方式不太好,，如果找不到原因，我會及時和他們溝通,，說出彼此心中的想法,，有問題就要及時改正，同時也要虛心向他們學(xué)習(xí),，我相信,，經(jīng)過我的努力，總有一天我們會相處的很好的,。

以上就是我總結(jié)的關(guān)于應(yīng)屆生面試問題及回答的技巧,，其實(shí)考官的問題是沒有太大差別的，面試就是考驗(yàn)一個人的人品及工作能力是否合公司人才的需求,，只要你好好準(zhǔn)備,，最后一定會取得成功的！

切中要害,，不談無關(guān),、無用的內(nèi)容；條理清晰，層次分明,；事先最好以文字形式寫好背熟,。

2、談?wù)劶彝デ闆r,。

考查內(nèi)容：了解應(yīng)聘者所受的家教,，以及未來對工作和生活的態(tài)度。

思路：簡單羅列家庭人口,；強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍,，父母對自己教育的重視，家庭成員的良好狀況及其對自己工作的支持,，以及自己對家庭的責(zé)任感,。

3、有什么業(yè)余愛好,。

考查內(nèi)容：業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念、心態(tài),。思路：最好不要說自己沒有業(yè)余愛好,；不要說那些庸俗、令人感覺不好的愛好,；最好不要說愛好僅限于讀書,、聽音樂、上網(wǎng),，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻,；最好能有一些戶外業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”形象。

4,、最崇拜誰,。

考查內(nèi)容：應(yīng)聘者未來的發(fā)展方向。思路：不宜說自己誰都不崇拜或崇拜自己,，也不宜說崇拜一個虛幻或不知名的人,；不宜說崇拜一個明顯具有負(fù)面形象的人；所崇拜的人最好與自己所應(yīng)聘的工作能搭上關(guān)系,；最好說出所崇拜的人的哪些品質(zhì),、思想感染、鼓舞著自己,。

5,、最喜歡和最不喜歡哪些大學(xué)課程。

考查內(nèi)容：應(yīng)聘者的知識結(jié)構(gòu)與個性偏好,。思路：一般而言應(yīng)實(shí)事求是,。

6、談缺點(diǎn)。

考查內(nèi)容：應(yīng)聘者的誠信度和自信心思路：不宜說自己沒缺點(diǎn),；不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn),；不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn),。

7,、為什么選擇我們公司。

考查內(nèi)容：應(yīng)聘者的求職動機(jī),、愿望及對此項(xiàng)工作的態(tài)度,。思路：宜從行業(yè)、企業(yè)和崗位三個角度來回答,，如“我十分看好貴公司所在的行業(yè),，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我,，相信自己一定能做好,。”

8,、如果錄用你,，你將怎樣開展工作。

考查內(nèi)容：應(yīng)聘者處理事情的基本能力,。思路：如對應(yīng)聘職位缺乏足夠了解,，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法；可嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答,，如“首先聽領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,，然后了解和熟悉有關(guān)情況,，接下來制定一份近期工作計劃并報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，最后根據(jù)計劃開展工作?！?/p>

9,、我們?yōu)槭裁匆浻媚恪?/p>

考查內(nèi)容：應(yīng)聘者對個人和對單位的認(rèn)識。思路：最好站在招聘單位的角度來回答,。招聘單位一般會錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件,、對這份工作感興趣、有足夠的信心,。

10,、作為應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn),，如何能勝任這項(xiàng)工作,。

1、請你自我介紹一下你自己？

回答提示:一般人回答這個問題過于平常,，只說姓名,、年齡、愛好,、工作經(jīng)驗(yàn),，這些在簡歷上都有。其實(shí),，企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作,，包括:最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識領(lǐng)域,、個性中最積極的部分,、做過的最成功的事，主要的成就等,，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān),，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個性和做事的能力,，說得合情合理企業(yè)才會相信,。企業(yè)很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官,，在回答每個問題之后都說一句"謝謝",，企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。

2,、為什么想進(jìn)本公司,？

3、你覺得你個性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么,？

回答提示:沉著冷靜,、條理清楚、立場堅定,、頑強(qiáng)向上,、樂于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感,、樂觀和友愛,。我在經(jīng)過一到兩年的培訓(xùn)及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，加上實(shí)習(xí)工作,，使我適合這份工作,。

4、喜歡這份工作的哪一點(diǎn),？

公務(wù)員面試常見問題解析篇十七

近日,，公安部等12部門聯(lián)合公布了《關(guān)于改進(jìn)和規(guī)范公安派出所出具證明工作的意見》,，明確對居民戶口簿、身份證,、護(hù)照能完全證明的20類事項(xiàng)不再出具證明,。

《意見》是去年國務(wù)院常務(wù)會議審議通過的《關(guān)于簡化優(yōu)化公共服務(wù)流程方便群眾辦事的通知》的具體體現(xiàn)。過去,，在居民已具有身份證等有效證件情況下依然要公安部出具“權(quán)威認(rèn)定”,，屬于典型的重復(fù)認(rèn)定，在增加相關(guān)部門工作量的同時也給普通群眾帶來極大不便,。這批數(shù)量龐大的“重復(fù)認(rèn)定”愈演愈烈,，最后甚至造成需要證明“我媽是我媽”“我沒有神經(jīng)病”等讓人啼笑皆非的結(jié)果，顯然,，能否徹底消除“奇葩認(rèn)定”直接關(guān)系到政府服務(wù)水平的高低,，直接決定普通群眾生活質(zhì)量的優(yōu)劣。不過,，盡管有了《通知》和《意見》,，要徹底消除奇葩證明，我們還需下一番苦功,。

奇葩證明與一段時期內(nèi)政府部門各自為政,、缺乏有效信息溝通有直接關(guān)系。所謂奇葩證明,，就是在證無可證的地方依然要求予以證明,，像“我媽是我媽”，在語法上已陷入毫無意義的同義反復(fù),，必須由相關(guān)部門當(dāng)機(jī)立斷地予以裁斷,，可在“互不通氣”的時代，部門與部門有意或無意地采取了踢皮球的態(tài)度,，部門分立與程序冗濫直接導(dǎo)致奇葩證明,。過去某些地方的公安部門已做出不再出具此類證明的承諾，可惜,，最后依舊有部門將皮球踢到了他們這兒,，為解群眾燃眉之急,，工作人員只得自食其言,。所以，要消除奇葩證明,，必須打破信息孤島,、協(xié)調(diào)步調(diào)。實(shí)際改革也的確朝著這一方向邁進(jìn),，然而還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

將目光僅僅局限于政府部門太過偏頗，許多奇葩證明并非由政府部門率先提出,，而更多源于同我們有利益關(guān)聯(lián)的金融機(jī)構(gòu),、保險公司、律師事務(wù)所等,，看似奇葩的證明,，只要放對地方，就會顯示出“理所當(dāng)然”的一面,。在“我媽是我媽”這一極端案例中,，當(dāng)某人以親屬身份向保險公司索賠時，后者為減少冒領(lǐng),、誤領(lǐng)風(fēng)險,，就會再三確認(rèn)申請人身份，判定其申請是否符合合同規(guī)定,，在這種情況下,，即便證件屬實(shí)，由于存在他人假借身份證或居民戶口簿進(jìn)行欺詐的可能,，可能給保險公司帶來損失,，為防患于未然，業(yè)務(wù)經(jīng)辦人便會在證明程序上百般刁難,。不夸張地說,，大多數(shù)奇葩證明都出于規(guī)避風(fēng)險的需要，奇葩證明之所以奇葩,，是因?yàn)椴糠终块T工作人員等將過分謹(jǐn)慎的精神帶入本可淡然處之的環(huán)境之中,。

奇葩證明與日常經(jīng)濟(jì)往來中人們普遍缺乏安全感有關(guān)。有學(xué)者建議,，行政執(zhí)法過程中宜以“承諾+監(jiān)管”模式取代一味“開證明”的模式,，可謂抓住了要害。2015年10月,，民政部發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范(無)婚姻登記記錄證明相關(guān)工作的通知》,，明確規(guī)定“個人聲明”和“個人承諾”即具有證明本人婚姻狀況的效力。這份《通知》正式施行后亦遇到了不少阻礙,，最大的阻礙則來源于人們安全感的落空,。所以，一方面政府部門要本著精簡,、便民原則,，對各類證明能取消的一律取消、需保留的嚴(yán)格規(guī)范,，切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能,、減輕群眾負(fù)擔(dān),，把優(yōu)化服務(wù)落到實(shí)處。另一方面,，也要加強(qiáng)社會不同領(lǐng)域防范風(fēng)險機(jī)制的建設(shè),，只有做好后一項(xiàng)工作，才能為改革掃清障礙,，防止奇葩證明卷土重來,。

公安部負(fù)責(zé)人就《意見》答記者問時表示：“一分部署、九分落實(shí),。我們將加強(qiáng)對各地的檢查督導(dǎo),，打通政策落實(shí)的‘最后一公里’，真正把好事辦好,、實(shí)事辦實(shí),，給大家?guī)韺?shí)實(shí)在在的獲得感?！毕孑庾C明是全社會的責(zé)任,，我們每個人都要走好這“最后一公里”。

公務(wù)員面試常見問題解析篇十八

考生開始答題：

夏令營活動有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感和團(tuán)隊(duì)合作的意識,，是一項(xiàng)非常有意義的活動,，校長把這項(xiàng)活動交給我來組織，是對我的極大信任,。另外,，組織集體活動也是教師應(yīng)該具備的能力，我一定盡全力把它組織好,。（活動意義）,。

首先，我會跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,，明確此次活動的主題,，跟有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的同事溝通，獲取相關(guān)組織經(jīng)驗(yàn),，之后撰寫策劃,，并報領(lǐng)導(dǎo)審批，根據(jù)反饋意見進(jìn)行修改,，確立方案,。（計劃階段）。

其次,，在活動過程中,，我會將責(zé)任落實(shí)到人，分別負(fù)責(zé)聯(lián)系班車,，接送學(xué)生到達(dá)活動現(xiàn)場,；組織學(xué)生開展活動，發(fā)放活動材料,；后勤負(fù)責(zé)人按時為學(xué)生提供水,、食物等必需品，安排大家的住宿,；校醫(yī)跟隨隊(duì)伍,，如果有學(xué)生發(fā)生中暑等突發(fā)情況及時進(jìn)行救治。我個人也會參與其中,，保證整個夏令營活動有序有效地開展,。（實(shí)施階段）。

最后,，活動結(jié)束后,，我會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對不足之處進(jìn)行反思,，不斷提高自己的組織能力,。（總結(jié)階段）。

考生回答完畢,，感謝各位評委,。

6、時政熱點(diǎn)類,。