生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),，反映了我們的成長(zhǎng)和變化,。做好充分的準(zhǔn)備和搜集必要的資料是寫總結(jié)的關(guān)鍵步驟,?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷提高的過(guò)程,，只有不斷嘗試和實(shí)踐,，才能寫出更好的總結(jié),。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇一

通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃書,，醫(yī)學(xué)生個(gè)人工作者可以增強(qiáng)自己的職業(yè)生涯竟?fàn)幜?。下面要為大家分享的就是醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，希望你會(huì)喜歡！

興趣：我興趣廣泛,，如喜歡逛街,，喜歡旅游，喜歡集郵,，喜歡手動(dòng)制作些手工藝品,，喜歡可愛的東西，對(duì)新事物充滿好奇心,。

職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂,、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生,。

職業(yè)價(jià)值觀：我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,，要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義,、責(zé)任感,、同情心、移情,、負(fù)責(zé),、誠(chéng)實(shí),、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò),。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)這兩點(diǎn)來(lái)看,，我的辦事能力是可以的,，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ),。

性格：我是比較喜歡獨(dú)立的人,，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人,。面對(duì)別人,，我是熱情開朗的女孩。我會(huì)對(duì)我遇見的人很陽(yáng)光的微笑,，很熱情的打招呼,。我會(huì)熱心地待人。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情他,，對(duì)于失意傷心的朋友,，我會(huì)安慰她，對(duì)于需要幫助的朋友,，我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,，是開朗的。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害,，很不錯(cuò),，根本都不會(huì)有愁的時(shí)候。這就是我陽(yáng)光的一面吧!大多時(shí)候,，我是有耐心的人,，我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,，只抱三分熱情,，沒有動(dòng)力。不過(guò)這只是暫時(shí)的,，我會(huì)找好自己的方向,，努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格,，待人待事熱心熱情,，適合當(dāng)醫(yī)生的。

環(huán)境與職業(yè)的分析

1.家庭環(huán)境分析：從家庭來(lái)講,，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的,。首先,，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人,。

2.學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)?！獜V東藥學(xué)院來(lái)講，讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇,，因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的,，在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是,，我想,，只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀，這樣就可以彌補(bǔ)回來(lái)了?，F(xiàn)在學(xué)校并不重要,，重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識(shí)才是真理。

3.社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,，導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè) 率才達(dá)8%,，然而，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的,。但是雖然不受金融危機(jī)影響,，因?yàn)榇髮W(xué)生越來(lái)越多，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,，醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài)，所以沒有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的本領(lǐng),，是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的,。

4.法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中，醫(yī)生這一職業(yè),，可以說(shuō)是一只腳在醫(yī)院,，另一只卻在監(jiān)獄?；颊叨紩?huì)認(rèn)為,，醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的，然而醫(yī)不好就你不對(duì),。所以,，為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式，學(xué)好知識(shí),，完善自我是至關(guān)重要的,。

5.職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多，現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)愈高,，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,，除非你的能力非常的高,。否則，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的,。

6.發(fā)展領(lǐng)域分析：我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),，以后可以選擇外科、內(nèi)科,、兒科,、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固,、動(dòng)手能力強(qiáng),、體力夠強(qiáng)、思維敏捷細(xì)膩等能力,。各科醫(yī)生的要求各不相同,，給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。

職業(yè)目標(biāo)：醫(yī)生

20xx-20xx年——大二要達(dá)如下目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：過(guò)英語(yǔ)六級(jí),，學(xué)好專業(yè)知識(shí),，學(xué)好計(jì)算機(jī)，拿二等獎(jiǎng)學(xué)金,。

能力目標(biāo)：提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力

職務(wù)目標(biāo)：做臨床醫(yī)學(xué)院健康促進(jìn)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)

20xx年-20xx年——大三要達(dá)如下目標(biāo)：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：牢固掌握學(xué)過(guò)的.所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)水平達(dá)可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平，能力目標(biāo)：會(huì)熟練運(yùn)用推拿,、針灸,、拔罐、急救等,。會(huì)為診斷簡(jiǎn)易病情,。

20xx-20xx年——大四為沖刺期，要達(dá)如下目標(biāo)：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,，醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固, 掌握求職技巧

考研目標(biāo):考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生

20xx-20xx年——大五沖刺分化期,，要達(dá)如下目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固，醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

學(xué)歷目標(biāo):考上研究生

20xx年-20xx年:三年研究生生活

學(xué)習(xí)目標(biāo)：要有自己的研究課題,，作出成果

能力目標(biāo)：動(dòng)手能力強(qiáng),，醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用

20xx-20xx年：

學(xué)位目標(biāo)：考取研究生學(xué)位，醫(yī)師證

工作目標(biāo)：在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班7.20xx-2019年——三年目標(biāo)：

職位目標(biāo)：向主任醫(yī)師,、專家前進(jìn)

四,、具體行動(dòng)計(jì)劃

銘記大目標(biāo)，每天寫小目標(biāo),，每天寫總結(jié),。用恒心與毅力去堅(jiān)持，相信自己的能力，相信自己總能行,。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想,。如下是我的近十年目標(biāo)的實(shí)施方案：

1.20xx-20xx年：正值大二的我，處于大學(xué)的定向期,。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有：

1)過(guò)英語(yǔ)六級(jí),。要每天讀英語(yǔ)，每星期做套題訓(xùn)練,，多聽多寫多說(shuō),。

2)學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能，如學(xué)會(huì)熟練操作電腦office軟件,，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與visual basic,。

3)學(xué)好各個(gè)科目，保證各科考試在85分以上,。

4)學(xué)好自己的選修——針灸學(xué),，達(dá)到針基班的高級(jí)水平

5)參加急救知識(shí)競(jìng)賽，并要獲獎(jiǎng)

6)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的書本,，鞏固好學(xué)過(guò)的知識(shí)

7)了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備

8)主動(dòng)去做醫(yī)學(xué)綜述報(bào)告,，鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)知識(shí)的能力

2.20xx年-20xx年——大三的目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1)復(fù)習(xí)好學(xué)過(guò)的知識(shí)

2)主動(dòng)去醫(yī)院見習(xí)

3)繼續(xù)拓展自己的英語(yǔ)視野，提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)水平,，以達(dá)可以自如地閱讀外國(guó)醫(yī)學(xué)知識(shí),。

4)積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)

5)注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿、針灸,、拔罐,、急救等。

6)掌握好各科知識(shí)

7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,，學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)

3,、20xx-20xx年——大四為沖刺期，目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1)熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,，醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固

2)為考研做好充分的準(zhǔn)備，定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標(biāo)

3)搜集就業(yè)信息,，掌握求職技巧

4、20xx-20xx年——大五沖刺分化期,，目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,，醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

2)考上研究生

5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

1)要有自己的研究課題,，作出成果

2)多注意動(dòng)手能力的鍛煉

3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項(xiàng)技能

4)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，學(xué)以致用

6.20xx-20xx年：目標(biāo)

1)考取研究生學(xué)位

2)考取醫(yī)師證

3)在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班

7.20xx-2019年——三年目標(biāo)：向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)

其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無(wú)論你眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么一切都只是鏡中花,、水中月,可望而不可及,。一個(gè)人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,，不斷拼博奮斗,。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影，它只垂青有充分磨礪充分付出的人,。未來(lái)，掌握在自己手中,。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功,、向夢(mèng)想越靠近。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇二

要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃,，就必須先認(rèn)識(shí)它的含義,。職業(yè)生涯規(guī)劃，是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定,、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,，對(duì)自己的興趣,、愛好、能力,、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向,，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。下面小編準(zhǔn)備了醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的范文,，提供給大家參考!

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1.興趣分析：我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想,，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn).我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,，聽他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類和理工類的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，這也不是我沒努力.在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,，挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,，但是我學(xué)的臨床專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣，學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,，在高中是我的化學(xué)成績(jī)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè),，我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心，對(duì)自己充滿了信心.

2.性格分析：我是一個(gè)活潑,、開朗的女孩.我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,，我就是一個(gè)很好的例子.在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,，也在班里負(fù)責(zé)工作,，我變的外向了.我做事很認(rèn)真，做每件事情總是盡自己的最大努力,，爭(zhēng)取作到最好.我很重感情,，如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待，我的高中同學(xué)就是這樣,，我喜歡挑戰(zhàn)自己,，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往,，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他.

3.能力分析：我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好,，當(dāng)然我的動(dòng)手能力也是很棒的，我不怕苦,，不怕累，不怕臟,，吃苦耐勞.我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題.能夠接受別人對(duì)我的建議和意見.

4. 優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎沒有耐心缺少社會(huì)實(shí)踐

對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)做事效率低

心地善良上進(jìn)心強(qiáng)緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃

人品端正腳踏實(shí)地不太關(guān)心同學(xué)

解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn),，針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

(1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),，借鑒其學(xué)習(xí)方法,。(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友,，又能參加社會(huì)實(shí)踐,。

環(huán)境分析：我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生，自小從農(nóng)村長(zhǎng)大.我的.父母都是工人我有一個(gè)姐姐,，一個(gè)弟弟,，在上學(xué)，家庭不算富裕但也稱不上貧窮,，家人在一起時(shí)很和諧也很快樂.父母供給我們?nèi)齻€(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人頭地,，找到一分好工作.家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作.

2學(xué)校環(huán)境分析：在沒來(lái)這個(gè)學(xué)校之前我感覺這是一個(gè)不好的學(xué)校,，但是來(lái)到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,，它雖不能和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的.這里的學(xué)風(fēng)很好.我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國(guó)醫(yī)科大的學(xué)生差，我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生.

3社會(huì)環(huán)境分析：

現(xiàn)在的中國(guó)在飛速的發(fā)展,，產(chǎn)業(yè)也更新的很快.今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門.但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過(guò)時(shí)的,，當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自己.從事將來(lái)的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過(guò)硬的知識(shí)和能力才行，將來(lái)的社會(huì)是有知識(shí)和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,，未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

4職業(yè)環(huán)境分析：隨著大學(xué)的擴(kuò)招,，現(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生越來(lái)越多，因此就業(yè)形式越來(lái)越嚴(yán)峻,，現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了"大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的"說(shuō)法,，其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張.居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的，因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生.也是因此有些學(xué)生就考研究生,，一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,，他們就是為了混個(gè)文憑，為了將來(lái)好找工作.但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,，別說(shuō)碩士就是博士也難找.我們老師說(shuō)上次我們醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,，由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻.但是我相信一點(diǎn)"就業(yè)率再低也有找到工作的，就業(yè)率再高也有找不到工作".將來(lái)只有那些實(shí)力派的才好找工作,，因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力,，進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí)，其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不多余的,，因?yàn)樵賹?lái)不一定會(huì)用到那一方面的知識(shí).

現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),，這是我們中國(guó)教育發(fā)展的必然結(jié)果，但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,，我不認(rèn)為每個(gè)人都可以成功因?yàn)閹资曛形也乓姷揭粋€(gè)比爾蓋茨,，我不相信別人做到的我一定能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的.一些人說(shuō)"人做到的我也可以作的到"那是不對(duì)的,，例如有人考入了國(guó)家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī)，這就是差距.因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,，適合不適合自主創(chuàng)業(yè),，首先看清自己.

我相信政府會(huì)幫助大學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題，政府會(huì)想辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題.比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,，鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,，這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放松了，因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問(wèn)題,，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)存在著"淺規(guī)則"!

1.短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間)：努力學(xué)習(xí)好各門功課,，在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識(shí)，多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展.大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)一次性過(guò)去,，爭(zhēng)取入黨.處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,，爭(zhēng)取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金.多參加活動(dòng).

2.中長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)：在國(guó)內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識(shí),，畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,，在40歲前作到主任醫(yī)師，在職期間不斷學(xué)習(xí),，抓住出國(guó)的機(jī)會(huì)去國(guó)外學(xué)習(xí),，努力向院長(zhǎng)邁進(jìn)，爭(zhēng)取在退休前作10年左右的院長(zhǎng)退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn),。

3.備選的職業(yè)目標(biāo)

(一)找工作,。這一點(diǎn)我會(huì)首先考慮，因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè),。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層,，但是我不會(huì)因此而氣餒，因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好,，我會(huì)努力工作以求晉升,。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24，在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,，在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),，盡量多的考取證書為以后的晉級(jí)做鋪墊，并且要爭(zhēng)取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,，之后去條件較好的醫(yī)院工作,，接下來(lái)向院長(zhǎng)努力，在退休之前作5~8年的院長(zhǎng),。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難,。

(二) 出國(guó)深造。大學(xué)畢業(yè)去國(guó)外讀研,。在外國(guó)讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國(guó)工作或者在外國(guó)讀博,，但我希望在外國(guó)讀完碩博后回國(guó)工作,。回國(guó)后要進(jìn)一家好醫(yī)院,，努力爭(zhēng)取在35歲前晉升為主任醫(yī)師，在職期間抓住一切出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，盡可能多的評(píng)職稱,，在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來(lái)努力向中國(guó)科學(xué)院邁進(jìn)而努力,，爭(zhēng)取在有生之年成為一名院士,。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作，能晉升到那里就升到那里,。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn),。

這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,，我相信它很符合自己,，我也會(huì)按照上面寫的一樣努力去做，爭(zhēng)取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,，再今后我會(huì)不斷的更新,，但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的.

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,，這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,，其過(guò)程之艱難是可想而知的.成功，不相信眼淚,，未來(lái),，要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹，成功就在彼岸,，離我們并不遠(yuǎn),，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇三

5月10日下午，講座在閔行校區(qū)東上院500號(hào)舉行,。上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院醫(yī)學(xué)人文教研室副主任沈宇輝為學(xué)生們帶來(lái)了題為“醫(yī)學(xué)與信任”的精彩講座,，一起探討“當(dāng)代醫(yī)患人文精神路在何方”。

沈宇輝首先介紹了醫(yī)學(xué)與人文的關(guān)系,。他表示,，由于醫(yī)學(xué)科學(xué)和人文的斷裂、醫(yī)學(xué)歷史洞察的貧乏,、醫(yī)學(xué)技術(shù)革命和人道主義的疏離,，當(dāng)今醫(yī)學(xué)領(lǐng)域急需呼喚人文主義精神,。沈宇輝講述了他在從醫(yī)工作中遇到的一個(gè)個(gè)小故事，如醫(yī)生如何面對(duì)患者死亡的情緒,、如何和需要截肢治療的病人做術(shù)前談話等,。通過(guò)這些故事，同學(xué)們體會(huì)到了人文精神在醫(yī)生職業(yè)生涯中的重要性,。

沈宇輝隨后展開對(duì)醫(yī)學(xué)人文的思考,。醫(yī)學(xué)要以人文為善，科學(xué)為真?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)是“頂天”與“立地”的結(jié)合,，即科學(xué)與人文的結(jié)合。在對(duì)疾病的科研與治療過(guò)程中,，滲透著研究機(jī)構(gòu)和社會(huì)管理機(jī)構(gòu)的合作,。病人作為承載抽象疾病的'實(shí)體，卻被遺漏了,。沈宇輝給出了世界健康組織（who）對(duì)健康的定義：健康不僅是沒有疾病和病癥,，而是一種個(gè)體在身體、精神,、社會(huì)上完全安寧的狀態(tài),。因此，為了保證患者的健康,，醫(yī)生要做到與患者共商,、共享、共生,，增加患者的權(quán)利,，做好醫(yī)學(xué)人文在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用。

沈宇輝講述了醫(yī)患關(guān)系的本質(zhì),，即成本問(wèn)題,、社會(huì)問(wèn)題、觀念問(wèn)題,、文化問(wèn)題,。醫(yī)患關(guān)系緊張具有多種原因，如人口流動(dòng)性造成醫(yī)患關(guān)系黏度降低,、醫(yī)療行政壟斷造成醫(yī)療資源配置低下,、社會(huì)轉(zhuǎn)型各種矛盾突出等，醫(yī)患之間的互不信任正是社會(huì)上人與人之間的不信任造成的,。

最后,，沈宇輝向?qū)W生們介紹了心理學(xué)中的醫(yī)學(xué)人文。他指出，集體無(wú)意識(shí)由現(xiàn)實(shí)中的原型構(gòu)成,，歷史上所有影響深遠(yuǎn)的觀點(diǎn)都可以追溯到原型,，了解無(wú)意識(shí)，就能讓自己擺脫無(wú)意識(shí)的操控,。當(dāng)代醫(yī)學(xué)人文被口頭重視的原因正是現(xiàn)實(shí)的需要,。此外，他還結(jié)合醫(yī)學(xué)實(shí)例具體介紹了心理學(xué)操作層面的理論,，包括認(rèn)知一致性,、歸因理論、定位效應(yīng),、適應(yīng)與偏見、投射效應(yīng),、行動(dòng)決定態(tài)度等等,。沈宇輝表示，醫(yī)生必須先具有對(duì)自己的人文精神,，而在醫(yī)生自我修養(yǎng)過(guò)程中,，實(shí)踐人文精神是唯一的出路。

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)中,，沈宇輝耐心回答大家的問(wèn)題,，并對(duì)大家寄予深切期望，希望醫(yī)學(xué)生們成長(zhǎng)為有人文精神的“好醫(yī)生”,。在本次講座中,，醫(yī)學(xué)生感悟到了了人文精神在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的重要性，一名好的醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高超,，還要有人文修養(yǎng),。“科學(xué)頂天行醫(yī)術(shù),，人文立地濟(jì)世路”,，只有將科學(xué)與人文結(jié)合起來(lái)，才能成為受人尊敬的“好醫(yī)生”,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇四

轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,，如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,，作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生，我將如何面對(duì)?俗話說(shuō),，欲行千里,，先立其志。因此,，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,，讓多一份力量鞭策我,、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué),、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué),。

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析,。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分),、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分),。

報(bào)告分析顯示,，社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人、治療,、教育人的活動(dòng),。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員,、咨詢,、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作，其人格特征是社交的,、愛幫助人和善解人意的,。

在我自己看來(lái)：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化,。關(guān)心他人不知道方式,，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道,，而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態(tài)度,?？偟膩?lái)說(shuō)，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

1、家庭環(huán)境分析,。

經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.

家人期望：我的體質(zhì)不算很好,，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析。

學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè),。

專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。

3,、社會(huì)環(huán)境分析。

就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機(jī)關(guān)部門,，如到各級(jí)藥監(jiān)局,，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;。

學(xué)術(shù)：教科研單位,，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師,、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;。

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表,。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,，并加大對(duì)中藥科研的投資,。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才,。

行業(yè)分析。

(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)健康的重視,，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視,。目前,，中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。

(2)發(fā)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。

(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的'人才更為看重，在國(guó)有大中型企業(yè),、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠,。

職業(yè)分析,。

(1)工作內(nèi)容：

指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究,，制作新藥及中草藥提純,，了解使用效果，征求意見,，改進(jìn)劑型,，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。

解釋和配制處方,，進(jìn)行藥物的服用指示,、分配、標(biāo)簽,、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo),。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng),。

向購(gòu)買者提供藥品用途,、禁忌,、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢,。

從事研究,、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。

(2)工作要求：掌握大量理論知識(shí),，掌握實(shí)踐操作技能,，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。

(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段,，在城市里，藥店星羅棋布,，據(jù)調(diào)查顯示,，目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,，于是藥劑師的缺口凸顯。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,，我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此,，可以預(yù)見在未來(lái)的五至十年中,，我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加,。

內(nèi)部環(huán)境因素,。

優(yōu)勢(shì)因素(s)。

我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛,。在熟悉的人面前非?；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些對(duì)哪些做錯(cuò),，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,，并以己推人,，己所不欲勿施于人。

弱勢(shì)因素(w),。

我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,，但沒有專長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),。缺乏毅力,、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”,。有時(shí)多愁善感，喜歡隨遇而安,，缺乏進(jìn)取心,。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。

外部環(huán)境因素,。

機(jī)會(huì)因素(o),。

當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,，無(wú)論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院,、藥房,、制藥企業(yè)都需要。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇五

一個(gè)好的打算能給我們帶來(lái)動(dòng)力,，當(dāng)我們還在徘徊不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候,，那就像是一個(gè)沒有指南針的船在浩瀚無(wú)邊的海洋中航行一樣，只會(huì)不停地在同一個(gè)地方遲疑不決,。所以我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的將來(lái)有個(gè)打算,，就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c(diǎn)亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩,。尤其是在當(dāng)今社會(huì)中,，競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，怎樣在這樣的社會(huì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，能在社會(huì)中立于不敗之地呢,？羅素說(shuō)過(guò)，選擇職業(yè),，就是選擇將來(lái)的自己,。是的，就是規(guī)劃,，這就是我們領(lǐng)先于其他競(jìng)爭(zhēng)者的最正確選擇,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇六

最近遇到了好幾位在四十歲左右遭遇職業(yè)挫折的人。一位部門總監(jiān)因?yàn)楹涂偨?jīng)理不和,，被迫辭職了,，賦閑在家,；一位本來(lái)職權(quán)范圍相當(dāng)大的區(qū)域經(jīng)理,，莫名其妙地頭銜縮水了,，本來(lái)直接向總經(jīng)理匯報(bào)，現(xiàn)在變成和他的下屬一起向大區(qū)域經(jīng)理匯報(bào)了,；一位前外資銀行的客戶經(jīng)理,，被裁員了,，一直沒找到下家……而在一次聚會(huì)中，我遇到的八位四十左右的職業(yè)人當(dāng)中,，有三位已經(jīng)離開了公司總監(jiān)職位,，自己創(chuàng)業(yè)去了，剩下的繼續(xù)懷揣忐忑,，隨時(shí)準(zhǔn)備著與現(xiàn)有崗位說(shuō)拜拜,，其中有一位我以為工作超級(jí)穩(wěn)定的外企部門經(jīng)理對(duì)我說(shuō)的肺腑之言是：一定要開拓視野，萬(wàn)一工作有變動(dòng),，還有其它的選擇,。要未雨綢繆！

這些人大多是70后,，是曾經(jīng)的時(shí)代寵兒,，也是現(xiàn)在職場(chǎng)的中堅(jiān)力量。在大多數(shù)外人看來(lái),，他們都是春風(fēng)得意的成功人群,，有房有車，在很像樣的公司里任職經(jīng)理總監(jiān)或者更高職位,，只有他們自己才清楚危機(jī)四伏,。一，前有職業(yè)天花板,，后有80后追兵,。若長(zhǎng)時(shí)間沒機(jī)會(huì)向總經(jīng)理、總裁職位沖擊,，自己的性價(jià)比將一天天縮水,，直到被性價(jià)比更高的80后無(wú)情替代,；二,，四十歲后體力下降，被家庭牽扯的精力更多,，對(duì)長(zhǎng)時(shí)間出差,、加班的工作需求適應(yīng)地更為吃力。一位經(jīng)常出差的外企首代甚至擔(dān)心在50歲后自己的身體還能否適應(yīng)得了空中飛人的要求,。三,，一些副總職位的精英看似風(fēng)光無(wú)限,，實(shí)則心虛至極。這些脫離了一線工作的高管們盡管出席的會(huì)議足夠多,，對(duì)公司實(shí)務(wù)的.影響力其實(shí)還不如部門總監(jiān),。但誰(shuí)愿意放棄這個(gè)錢多事少地位高的機(jī)會(huì)呢？得到這個(gè)機(jī)會(huì)后的另一個(gè)問(wèn)題是,，有多少個(gè)副職有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)成正的呢,？而在市場(chǎng)化的公司里，副職隨時(shí)有可能被作為不必要的人力成本砍掉,。有位市場(chǎng)部總監(jiān)曾經(jīng)向我抱怨,，一位公司副總經(jīng)理有事沒事找他開會(huì)，害得他自己的具體事務(wù)只能加班完成,。我估計(jì),，等到他自己被提升到副總經(jīng)理的時(shí)候，可能也會(huì)有事沒事找他的繼任者開會(huì),。這種雙腳離地的空虛與危機(jī)感,，大概只有身臨其境才能真切感受。

對(duì)專業(yè)素養(yǎng)來(lái)說(shuō),，的工作經(jīng)歷到底比的更值錢呢,，還是更不值錢呢？我覺得這個(gè)問(wèn)題主要取決于你看待它的態(tài)度和角度,。我周圍也有已經(jīng)成功把自己打造成知名專業(yè)人士的例子,。他們的做法是，將自己工作的平臺(tái),，加上人脈關(guān)系,，再加上工作經(jīng)驗(yàn)的累積，重組成一種屬于自己的新產(chǎn)品,，比如咨詢工作室,、比如研發(fā)中心等，作為工作之外的職業(yè)補(bǔ)充,。還有人已經(jīng)成為業(yè)余風(fēng)險(xiǎn)投資者,，成為小公司的股東。另外一種體面的作法是成為有機(jī)農(nóng)場(chǎng)主或者葡萄酒培訓(xùn)師或者公司外腦,，用經(jīng)驗(yàn)換取工作平臺(tái)外加多多少少的報(bào)酬,。

現(xiàn)在人人都會(huì)拍馬溜須向上迎合，這在事業(yè)上升期當(dāng)然是有用的,；但到達(dá)一定職位后的停滯期,，如何體面地放低身段向下迎合，還是個(gè)甚少被關(guān)注的冷門學(xué)問(wèn),。

在職場(chǎng)中每個(gè)人都希望能獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì),，那么無(wú)論現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的那個(gè)階段,，都應(yīng)該做好相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃，并且不斷堅(jiān)持自己的理想,，同時(shí)也要懂得未雨綢繆的道理,，不斷的學(xué)習(xí)新的技能以保證不至于讓自己落伍，這樣才能保持長(zhǎng)久的競(jìng)爭(zhēng)力,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇七

4月12日下午,，講座在上海交通大學(xué)東上院500號(hào)舉行。上海交通大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教學(xué)辦公室主任,、免疫學(xué)與微生物學(xué)系副教授鈕曉音為學(xué)生們帶來(lái)題為“醫(yī)學(xué)生：學(xué)什么,？如何學(xué)？”的精彩授課,。

鈕曉音首先提出醫(yī)學(xué)生的能力培養(yǎng)要求,。她引用世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會(huì)發(fā)布的《愛丁堡宣言》和我國(guó)的醫(yī)學(xué)生誓詞，指出醫(yī)學(xué)生與普通學(xué)生相比,，有著“除人類之病痛”的使命和責(zé)任,，因此對(duì)醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)要求也有所不同，這些要求主要體現(xiàn)在職業(yè)價(jià)值,、態(tài)度,、行為和倫理、醫(yī)學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),、臨床技能等,。鈕曉音認(rèn)為，面對(duì)醫(yī)學(xué)日新月異的進(jìn)展,，醫(yī)學(xué)生要能夠自我引導(dǎo)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)。此外,，良好的溝通技能,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是醫(yī)學(xué)生需要掌握的重要能力。

鈕曉音詳細(xì)介紹了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)生的知識(shí)培養(yǎng)體系,。其中的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)分為醫(yī)學(xué)導(dǎo)論,、器官系統(tǒng)整合課程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)整合課程等三大板塊,。她指出,，自主思考貫穿了整個(gè)培養(yǎng)體系，體外與體內(nèi),、因果與相關(guān),、科學(xué)與倫理,、生理與心理,、理論與實(shí)踐等方面,，都是醫(yī)學(xué)生要著重培養(yǎng)的思維能力。

在醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)體系中,，醫(yī)學(xué)整合課程教育體系有著舉足輕重的地位,。鈕曉音指出，學(xué)生要學(xué)會(huì)適應(yīng)新的'教學(xué)理念,，整合課程打破了學(xué)科界限,，讓基礎(chǔ)與臨床交叉滲透，臨床能力的培養(yǎng)貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程,。同時(shí),，學(xué)生要學(xué)會(huì)適應(yīng)新的教學(xué)模式，如今的授課已從原先的注入式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榛趐bl,、討論等形式的交互式教學(xué),，并且注重形成性評(píng)價(jià)，老師將通過(guò)平時(shí)的小組討論和線上小測(cè)等多種方式來(lái)綜合考量學(xué)生,，并給予及時(shí)反饋,。器官系統(tǒng)整合課程，是將與身體各個(gè)系統(tǒng)相關(guān)的各學(xué)科知識(shí)進(jìn)行整合后教授,。鈕曉音以呼吸系統(tǒng)為例,，其教學(xué)融合了組織胚胎學(xué)、生理學(xué),、病理學(xué),、病理生理學(xué)、藥理學(xué),、診斷學(xué),、影像學(xué)等多門相關(guān)課程。她還向?qū)W生解釋了整合課程中常用的教學(xué)方式,，例如pbl,、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)，要求學(xué)生自主查閱相關(guān)資料,，通過(guò)自己講授的方式進(jìn)行,，這樣的學(xué)習(xí)可以加深對(duì)知識(shí)的理解，知識(shí)的留存率也會(huì)大大增加,。鈕曉音也向同學(xué)們介紹了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和首席教師們,，在整合課程的實(shí)施過(guò)程中，教師們能夠因材施教,，教學(xué)有法,。

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)中，鈕曉音就同學(xué)們提出的“學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)各門學(xué)科的方法”、“整合課程是否對(duì)學(xué)生有更大的挑戰(zhàn)”等問(wèn)題與大家進(jìn)行了交流探討,，并指出如今的整合系統(tǒng)增加了知識(shí)的關(guān)聯(lián)性,，學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的接受程度更高，也更容易理解,。

醫(yī)學(xué)教育是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的重要階梯,，鈕曉音的精彩講座帶領(lǐng)學(xué)生們打開了醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的大門，幫助同學(xué)們了解醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)課程的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法,，從而更好地邁出醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的第一步,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇八

（2017年－2011年，20歲至23歲）

方向：臨床醫(yī)生

總體目標(biāo)：完成本科的學(xué)習(xí),，獲得學(xué)士學(xué)位,，考上研究生

二．社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果

1、社會(huì)一般環(huán)境：

出處 sevw.cn

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。

2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),，即供過(guò)于求的狀態(tài),。醫(yī)學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，要學(xué)的東西自然也愈來(lái)愈多,，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位，新政策的頒布更使對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高,。要想以后找到好工作就必須自我增值,，多學(xué)點(diǎn)東西。

三．個(gè)人分析與角色建議

1．個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,，能吃苦耐勞,，對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握地較扎實(shí)。英語(yǔ)四級(jí)已過(guò),，準(zhǔn)備過(guò)六級(jí),。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識(shí)充實(shí)自己，多學(xué)點(diǎn)東西,。

2．角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”

母親：“要學(xué)會(huì)寬容 ”

老師：“聰明、有上進(jìn)心,、勤奮,、乖巧，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，還要磨練”

同學(xué)：“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，適合學(xué)醫(yī)，做醫(yī)生”

四．職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。

1．2017－2017年：

完成教材的內(nèi)容,，爭(zhēng)取考得好成績(jī),，通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。

2.2017—2017年：

3.2017—2011年

到一家醫(yī)院實(shí)習(xí),，,，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。順利完成畢業(yè)論文,，順利畢業(yè)，獲取學(xué)士學(xué)位,。嘗試一下考研,，如果考上就讀書，完成學(xué)業(yè),，如果考不上,，就去找一家醫(yī)院工作，到第二年再考,。

五．成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭。

六．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

差距：1作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力,；2,、快速適應(yīng)能力欠缺；3,、身體適應(yīng)能力有差距,。4、社交圈太窄,。

七,、縮小差距的方法：

1．教育培訓(xùn)方法

（3）攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

2．討論交流方法

在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

3．實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上,。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,，也會(huì)變,。我以前想當(dāng)警察，后來(lái)想當(dāng)醫(yī)生,，所以我覺得這個(gè)很難就定下來(lái),，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷,，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。

2、但是,，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平,，我要朝著什么方向努力,，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰,。

轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,，如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,，作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生，我將如何面對(duì)?俗話說(shuō),，欲行千里,，先立其志,。因此，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,，讓多一份力量鞭策我,、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

一,、自我分析

專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué),。

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析,。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分)。

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醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇九

培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論和生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，熟悉相關(guān)臨床知識(shí),，具有較強(qiáng)的`醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)技能,，熟悉外語(yǔ)、計(jì)算機(jī),、實(shí)驗(yàn)室組織與管理等知識(shí)技能,，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)核心課程：醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì),、寄生蟲檢驗(yàn),、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、免疫檢驗(yàn),、臨床微生物學(xué),、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué),、分子生物學(xué)基礎(chǔ)技術(shù),。

實(shí)踐教學(xué)：實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí),、專業(yè)技能訓(xùn)練,、綜合技能訓(xùn)練。按照基礎(chǔ),、提高,、綜合三個(gè)層次和基本實(shí)訓(xùn)、單項(xiàng)技能訓(xùn)練,、綜合技能訓(xùn)練,、綜合頂崗實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等模塊構(gòu)建實(shí)踐能力培養(yǎng)體系,。

各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),，醫(yī)藥、食品企業(yè),，生物制品,、醫(yī)療設(shè)備企業(yè)從事臨床檢驗(yàn)、輸血檢驗(yàn),、微生物檢驗(yàn),、病理檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室管理,、質(zhì)檢,、營(yíng)銷及其他工作。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十

學(xué)號(hào)：

院系：口腔醫(yī)學(xué)院,。

專業(yè)：口腔醫(yī)學(xué),。

目錄。

一個(gè)好的計(jì)劃能給我們帶來(lái)動(dòng)力,，當(dāng)我們還在徘徊不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候,，那就像是一個(gè)沒有指南針的船在浩瀚無(wú)邊的海洋中航行一樣，只會(huì)不停地在同一個(gè)地方猶豫不決,。所以我們應(yīng)該對(duì)自己的將來(lái)有個(gè)計(jì)劃,，就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c(diǎn)亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩,。尤其是在當(dāng)今社會(huì)中,，競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，怎樣在這樣的社會(huì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，能在社會(huì)中立于不敗之地呢?羅素說(shuō)過(guò),，選擇職業(yè)，就是選擇未來(lái)的自己,。是的,，就是規(guī)劃,，這就是我們領(lǐng)先于其他競(jìng)爭(zhēng)者的最佳選擇。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十一

對(duì)于我的興趣,，說(shuō)實(shí)話我自己苦惱了很久,，因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,，但實(shí)際有沒有一個(gè)比較專一的類型,。別人都說(shuō)，每個(gè)人做好有自己比較拿手的一方面 ,，所以的興趣是軍事,， 聽歌等等。

我的價(jià)值觀

雖然自己無(wú)法像為人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn),， 但是我會(huì)盡自己的力量做好自己,。堅(jiān)持積極的生活態(tài)度，保持良好的心態(tài),，遇到挫折永不氣餒面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn),，做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折，盡自己的努力照著自己的夢(mèng)想靠近,， 堅(jiān)持自己,， 相信自我,。

我的能力

我是一個(gè)大二的學(xué)生,， 目前來(lái)看， 現(xiàn)在我在各個(gè)方面都不是很突出,， 但是我認(rèn)為經(jīng)過(guò)社會(huì)的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)的能力,，其次，通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人溝通的能力,。

優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn),，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，動(dòng)手能力較強(qiáng),。做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí)，友善待人,，做事鍥而不舍,，勤于思考，考慮問(wèn)題全面,。

劣勢(shì)與缺點(diǎn) ：英語(yǔ)成績(jī)還不是非常的,，人生閱歷還不是很豐富，系統(tǒng)分析問(wèn)題的能力還較弱,。我一字以來(lái)都是偏內(nèi)向的人,，雖然多年來(lái)有所改進(jìn),，但是在社交方面仍然比較欠缺。

職業(yè)現(xiàn)狀

由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,，汽車逐步進(jìn)入家庭,，汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚 ,，汽車制造業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告得知,， 汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來(lái)的一個(gè)專門服務(wù)與這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系，是一個(gè)非常大的概念,。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,， 主要包括， 基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),， 制造,， 銷售， 售后服務(wù),。這些過(guò)程都是屬于汽車專業(yè)的范疇 ,，這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國(guó)-家-信-息中心預(yù)測(cè),，2015年是我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)的第二個(gè)高速期的起點(diǎn),。2015年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)水平與汽車政策的這種組合決定了2015年汽車是市場(chǎng)將保持長(zhǎng)期潛在的正常快速增長(zhǎng)水平（15%）,。但考慮2015年振興政策仍存在未釋放完的因素,。所以，2015年乘用車內(nèi)需增長(zhǎng)率將略高于長(zhǎng)期潛在增長(zhǎng)率,，預(yù)計(jì)20%左右,。

就業(yè)方向

現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè)，是社會(huì)上熱門行業(yè)

畢業(yè)生可在國(guó)家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作

從事各種現(xiàn)在汽車的維修 綜合性能的檢測(cè) 技術(shù)管理等工作

在汽車制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作

從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務(wù)等工作

從事汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車保險(xiǎn)與理賠等工作

從事汽車運(yùn)輸管路 交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作

swot分析

strengths （長(zhǎng)處,、優(yōu)勢(shì)）：汽車行業(yè)正在飛速發(fā)展,，帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。跟加重要的事帶動(dòng)的人才市場(chǎng)的發(fā)展也就是汽車人才的需求,。隨著人們經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),，汽車行業(yè)會(huì)保持這一定的增長(zhǎng)力。這不是別的行業(yè)所不具備的,。同時(shí)國(guó)家促進(jìn)汽車保有輛的增加,。這就為汽車人才保證了就業(yè)基礎(chǔ)。

weaknesses（短處,、劣勢(shì)：,。一是競(jìng)爭(zhēng)加劇，汽車行業(yè)的整體利潤(rùn)率降低,，但總體上還是要高于其他一些行業(yè),；二是汽車企業(yè)的分化會(huì)逐步展開,，企業(yè)淘汰率增高，中國(guó)汽車企業(yè)格局還遠(yuǎn)沒到“大局已定”,；三是零部件產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?；四是汽車產(chǎn)業(yè)的區(qū)域集中化趨勢(shì)將加強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)集群將成為汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要形態(tài),；五是汽車產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力將趨于增強(qiáng),；六是將逐步形成以中國(guó)市場(chǎng)為主的國(guó)際性大企業(yè)。

opportunities （機(jī)會(huì),、機(jī)遇）： 2015年全球汽車市場(chǎng)格局變化可能性預(yù)期 2015年開始,，從美國(guó)開始的金融危機(jī)席卷全球，全球范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊,，美國(guó)等全球主要國(guó)家汽車產(chǎn)業(yè)受到了嚴(yán)重打擊,，同比大幅降低，美國(guó)失去全球大汽車市場(chǎng)的地位,。與此同時(shí),，中國(guó)市場(chǎng)發(fā)力，2015年中國(guó)增速達(dá)到了46.15%,。中國(guó)市場(chǎng)在全球市場(chǎng)中的地位日益凸顯,。2015年中國(guó)汽車市場(chǎng)占全球汽車市場(chǎng)比重從2015年的12.79%增至2015年的`22.05%，中國(guó)在全球汽車市場(chǎng)的影響力幾近翻番,。

threats （威脅,、風(fēng)險(xiǎn)）：現(xiàn)在求高素質(zhì)人才,，大學(xué)生已不再是稀有人才,，反而變得誰(shuí)處可見。所以如果沒有好的成績(jī),，必將被淘汰，學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)更加加劇.生活壓力變大,。

千里之行始于足下,。好的開始，能讓自己走得更好,。我先為自己在未來(lái)的15年做好規(guī)劃,，希望可以走好步，為以后更長(zhǎng)的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總體目標(biāo)和規(guī)劃

一),、2015年到2015完成大學(xué)本科學(xué)業(yè)，并取得相應(yīng)的學(xué)位證書,，順利通過(guò)與未來(lái)自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書,。

（二）,、2015年利用一年的時(shí)間熟悉并適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng),，學(xué)會(huì)處理各種各樣的事情,。

（三）2015年到2022從事汽車研究員。從事汽車行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場(chǎng)所,，有自己的工作隊(duì)伍,，在此期間繼續(xù)跟老員工學(xué)習(xí)技巧 ，及一些專業(yè)知識(shí),。

短期規(guī)劃--大學(xué)生活的規(guī)劃

時(shí)光飛逝,，在我寫自己人生規(guī)劃書的時(shí)候，我的大二生活也過(guò)一大半了,，在此,，我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。

（一）在2011年6月通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),，在大三考取英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書

（二）在校期間多做一些志愿活動(dòng),，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨,。

（三）從大二開始準(zhǔn)備,，同時(shí)為英語(yǔ)口語(yǔ)考試、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做好準(zhǔn)備,，刻苦學(xué)習(xí),，為目標(biāo)而奮斗。

（四）認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書,。

（五）多跑圖書館，多看,、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,，擴(kuò)展視野；多參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),；積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí),。

以上是我對(duì)未來(lái)15年的,，有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,；有信念,，才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去；有規(guī)劃，才會(huì)讓自己的人生少走彎路,，我相信我可以做到,！

阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng)，我只要給自己找到一個(gè)適合自己,，能夠充分展現(xiàn)自我,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化,，但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整,。事情不會(huì)一成不變,，很多時(shí)候，計(jì)劃趕不上變化,，我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,，并每半年做一次自我評(píng)估，按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化,。

既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程！我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,，那么我會(huì)拿出我的勇氣,、我的信心、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗,。

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析,。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分)。

報(bào)告分析顯示,，社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人,、治療、教育人的活動(dòng),。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員,、咨詢,、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的,。

在我自己看來(lái)：我的社交能力一般,，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,，易與他人發(fā)生摩擦,，而自己卻不知道，而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,，有著積極樂觀的態(tài)度?？偟膩?lái)說(shuō),，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

1、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.

家人期望：我的體質(zhì)不算很好,，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。

家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。

2,、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。

專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。

一 自我剖析

1,，mbti測(cè)試結(jié)果 mbti人格動(dòng)力測(cè)試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)

對(duì)infj類型的人來(lái)說(shuō)，最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見,。在恬靜的外表下,，他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作,，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)! infj人是不容易受人牽制的,，他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達(dá)理，并富有同情心,，但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的,，這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。 infj人對(duì)語(yǔ)言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅,，再加上infj人的那種無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往,。當(dāng)然，在寫作,，咨詢,，公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。對(duì)infj人的描述：

富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性,，獨(dú)立自主,，細(xì)心周到，熱情細(xì)膩;全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力,，并有高漲的熱情;細(xì)致謹(jǐn)慎,，深思熟慮;有計(jì)劃有組織，有生產(chǎn)能力的,，有決策力的;有節(jié)制,，有禮貌。

2,，自我認(rèn)知優(yōu)點(diǎn)：偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚(yáng),，多一點(diǎn)內(nèi)斂。做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),，穩(wěn)重，準(zhǔn)備充分,，有條理,，不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。與同學(xué)相處融洽,，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng),。劣勢(shì)：交際能力相對(duì)較差，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,，積極主動(dòng)性不夠,。做事缺乏恒心，常常半途而費(fèi),。體質(zhì)較弱,。

3.自我調(diào)整：加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),，勇于表現(xiàn)出自己最好的一面,，使自己多一份自信,、激揚(yáng),，少一份沉默,、怯場(chǎng)。正所謂能戰(zhàn)勝自已的人才是真正的強(qiáng)者,。加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)自已的體質(zhì)。二.環(huán)境分析總體方面：中醫(yī)在中國(guó)雖然已有上千年的歷史,，但目前還并不能完全被所有人接受,。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)?？梢娭嗅t(yī)的路還很長(zhǎng),，需要我們這些人為它注入新的生命力，讓它走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn),。學(xué)校方面： 學(xué)校有3所直屬附屬醫(yī)院和4所非直屬附屬醫(yī)院,，是所二類學(xué)校。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與重點(diǎn)大學(xué)相媲美,。這就更需要我們不懈努力,，以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。專業(yè)方面：針灸推拿是祖國(guó)醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)醫(yī)療手段,，是中華文化中的一顆明星,，堪稱“中華一絕”。這種回歸自然的古老醫(yī)療方法倍受國(guó)人青睞,，也正在被國(guó)際醫(yī)學(xué)所接受并認(rèn)可,，針灸推拿技術(shù)作為中醫(yī)走向世界的排頭兵，更受到世界人民的關(guān)注,，具有不可估量的前景,。作為國(guó)粹的針炙推拿專業(yè)被大眾公認(rèn)為未來(lái)具有廣闊就業(yè)前景的專業(yè)。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生既會(huì)針炙又會(huì)推拿,同時(shí)還會(huì)開藥方,相當(dāng)于教給我們?nèi)妆绢I(lǐng),這樣既擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面又?jǐn)U大了學(xué)生的就業(yè)范圍,。

學(xué)生畢業(yè)后,可到各級(jí)中醫(yī)院,、綜合性醫(yī)院、鄉(xiāng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu),、城鎮(zhèn)社區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)以及各級(jí)針炙推拿場(chǎng)所從事中醫(yī)醫(yī)療和預(yù)防保健工作,。可能開辦個(gè)體特色門診,?？梢詤⒓右恍┰u(píng)議培訓(xùn)班如日語(yǔ)、英語(yǔ)等到外國(guó)從事針炙推拿職業(yè),。

三.定目標(biāo)

1,，近期目標(biāo)：英語(yǔ)四級(jí),。突破國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，爭(zhēng)取在明年4月份之前,，學(xué)好c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),。學(xué)好中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)，為以后的實(shí)踐打好基礎(chǔ),。遠(yuǎn)期目標(biāo)：英語(yǔ)六級(jí),。走進(jìn)社會(huì)，進(jìn)行實(shí)踐,，繼續(xù)深造,，加強(qiáng)知識(shí)的積累，使自已成為優(yōu)秀的中醫(yī)人才,。

2,，大學(xué)五年基本規(guī)劃

做為國(guó)際通用語(yǔ)言的英語(yǔ)，更是我們所必須掌握的,，中國(guó)正在于國(guó)際接軌,，我們做為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生，英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)更加重要,。同時(shí)我們應(yīng)該更勤奮的學(xué)習(xí)中醫(yī)理論知識(shí),，為我們將來(lái)的實(shí)踐打好基礎(chǔ)，使理論與實(shí)踐能更好的結(jié)合起來(lái),，我們能在未來(lái)的工作中得心應(yīng)手,，把自己的能力發(fā)揮的更好?；畹嚼蠈W(xué)到老,，時(shí)代是在變化的，我們必須使自己跟進(jìn)時(shí)代的步伐,，積極學(xué)習(xí)新知識(shí),，了解新科技，才會(huì)不被時(shí)代所淘汰,，才會(huì)成為一個(gè)新時(shí)代的人才,。

四.結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。如每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但沒有實(shí)際行動(dòng)的構(gòu)想就只是妄想而已. 任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。但是我們還必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標(biāo),計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響.計(jì)劃是死的,人是活的.在遇到突發(fā)因素時(shí),我們要保持清醒冷靜的頭腦,，冷靜的處理突發(fā)情況，能解決的盡量解決,，不能解決的也要使危害降低到最小.根據(jù)實(shí)際情況,把握準(zhǔn)方向,，及時(shí)做出調(diào)整,。同時(shí)也要有一定是心理準(zhǔn)備，防止臨時(shí)抱佛腳的發(fā)生,。

相信只要自己不懈努力,。未來(lái)一定會(huì)更加美好!種瓜得瓜，種豆得豆,，只有付出了才會(huì)有收獲,，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),。努力按照計(jì)劃來(lái)約束自己，才能無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩,，才能無(wú)愧于自己的十二年寒窗苦讀,。我堅(jiān)信我的明天會(huì)更好!

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十二

1、個(gè)性隨和,，待人真誠(chéng),。

2、觀念開明,，通情達(dá)理,。

3、對(duì)未來(lái)充滿期待,，崇尚健康簡(jiǎn)單的生活,。

4、自信,，但人際交往能力稍顯不足,。

5、做事認(rèn)真,，有責(zé)任心,。

6、具備團(tuán)隊(duì)合作能力,，不盲從,。

對(duì)于職業(yè)興趣，我雖然沒有明確定位于某個(gè)具體職業(yè),，但大概方向,，將與檢驗(yàn)方向一致。我不怎么喜歡理論知識(shí),，反而比較熱衷于實(shí)際操作工作,。我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng)，所以在大學(xué)期間,，以及假期,，我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,，為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

對(duì)于職業(yè)價(jià)值,，說(shuō)不追求回報(bào),，那是不現(xiàn)實(shí)的。我認(rèn)為一份好的職業(yè),，最終目的是能夠帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),，能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適的生活。作為一名專業(yè)的檢驗(yàn)人員,，我們的目標(biāo)和責(zé)任,，應(yīng)該是及時(shí)發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告，提供有價(jià)值的檢驗(yàn)數(shù)據(jù),，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作,，以減輕病患的痛苦。就目前而言,，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景,。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ),。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門應(yīng)用性強(qiáng),，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一,。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系,，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)?，F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中,，使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化,。目前發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng),，而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng)，縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng),。由此可見,，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。

近幾年,，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才比較緊缺,，也許，這正是我們的機(jī)遇,。但是我們也不能因此而掉以輕心,，忽略自身學(xué)習(xí)的`重要性。況且,，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快,，檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù)。

我是一名來(lái)自山區(qū)的學(xué)生,，曾經(jīng)也有過(guò)離開山區(qū)到大城市闖蕩的夢(mèng)想,。但現(xiàn)在,，來(lái)到“大城市”后，我的這個(gè)所謂的夢(mèng)想,，漸漸亦發(fā)生了些改變,。家里父母年齡比較大，我亦是家中獨(dú)女,，所以,，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來(lái)可以照顧父母,，二來(lái)我希望能盡我的綿薄之力,，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。

1,、內(nèi)部環(huán)境因素,。

優(yōu)勢(shì)因素：做事認(rèn)真，有責(zé)任心,。

有一定領(lǐng)導(dǎo)能力。

弱勢(shì)因素：人際交往能力一般,。

行事低調(diào),，不善于自己宣傳。

2,、外部環(huán)境因素,。

機(jī)會(huì)：就目前而言，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),，社會(huì)對(duì)檢驗(yàn)人才需求量仍然很大,。

威脅：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力，以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷發(fā)展更新,，要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù),。

短期計(jì)劃。

大學(xué)四年20xx/9——20xx/6,。

優(yōu)秀地畢業(yè),。

1、英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試,。

2,、計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)考試。

3,、通過(guò)檢驗(yàn)師資格考試,。

在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、技能,。

假期到醫(yī)院見習(xí),，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí),，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。

中期計(jì)劃,。

20xx/6至20xx,。

強(qiáng)化自身，積累工作經(jīng)驗(yàn),。

1,、在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作。

2,、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn),。

3、積累工作經(jīng)驗(yàn),，完成本職工作,。

4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力,。

長(zhǎng)期計(jì)劃,。

20xx至20xx。

我進(jìn)入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織,。

1,、完成碩士學(xué)位。

2,、成為檢驗(yàn)科科長(zhǎng),。

理想的薪酬水平。

剛畢業(yè),，我對(duì)薪酬要求并不高,，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,，能夠確保我的生活,，不用再伸手向爸媽要錢就行。

至于理想薪酬,，5萬(wàn)/年,。

職業(yè)生涯規(guī)劃師一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正,。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,，我們還需要不斷地自己探索和對(duì)職業(yè)的探索，來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十三

（20xx年―20xx年,，20歲至23歲）

方向：臨床醫(yī)生

總體目標(biāo)：完成本科的學(xué)習(xí)，獲得學(xué)士學(xué)位，考上研究生

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

出處 sevw.cn

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。

2,、醫(yī)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),，即供過(guò)于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá),，要學(xué)的東西自然也愈來(lái)愈多,，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位,，新政策的頒布更對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高,。要想以后找到好工作就必須自我增值，多學(xué)點(diǎn)東西,。

1,、個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力，能吃苦耐勞,，對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握地較扎實(shí),。英語(yǔ)四級(jí)已過(guò)，準(zhǔn)備過(guò)六級(jí),。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識(shí)充實(shí)自己,，多學(xué)點(diǎn)東西。

2,、角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”

母親：“要學(xué)會(huì)寬容”

老師：“聰明,、有上進(jìn)心,、勤奮、乖巧,，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，還要磨練”

同學(xué)：“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，適合學(xué)醫(yī),，做醫(yī)生”

職業(yè)目標(biāo)：一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生,。

1、20xx―20xx年：

完成教材的內(nèi)容,，爭(zhēng)取考得好成績(jī),，通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。

2,、20xx―20xx年：

3,、20xx―20xx年

到一家醫(yī)院實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。順利完成畢業(yè)論文,，順利畢業(yè),，獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研,，如果考上就讀書,，完成學(xué)業(yè)，如果考不上,，就去找一家醫(yī)院工作,，到第二年再考。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭,。

差距：

1,、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力,；

2、快速適應(yīng)能力欠缺,；

3,、身體適應(yīng)能力有差距；

4,、社交圈太窄。

1,、教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。

（2）充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和見習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

（3）攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

2、討論交流方法

在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

3,、實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6―8小時(shí),，每周鍛煉三次以上,。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變,。我以前想當(dāng)警察,，后來(lái)想當(dāng)醫(yī)生，所以覺得這個(gè)很難就定下來(lái),，更何況是在校大學(xué)生,，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。

2,、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光陰,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十四

一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成,。那么一篇完整的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書應(yīng)該怎么寫呢?希望下面的對(duì)你有所幫助!

通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí),、朋友對(duì)我的，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己,。

1.職業(yè)興趣：研究型,，希望日后能在科研方面工作。

2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),，而信息分析能力也不錯(cuò)的,，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化,。

3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺,、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作,。

4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件,，首先考慮待遇較高的工作，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,，如果沒有工資收入限制,，我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,，也考慮這份工作我是否合適去做,，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題,。

5.勝任能力：

1)能力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,，邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行，能全神貫注,，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,，對(duì)自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo).

自我分析：

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,，有一定的能力優(yōu)勢(shì),，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)自己不夠的能力,。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如,，要多練練寫作,，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等,。

職業(yè)認(rèn)知,。

1.家庭環(huán)境分析:。

家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款,。我的`父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定,。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),，妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)，父母親均未完成九年義務(wù)教育,，但支持我們最低完成大學(xué)教程。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),，生活環(huán)境一般,，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn),，教學(xué)水平也較先進(jìn),，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng),，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚,，總的來(lái)說(shuō),，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

3.社會(huì)環(huán)境分析：

我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，大學(xué)生就業(yè)難,、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂觀,，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視,，女性就業(yè)前景不是很好,。不過(guò)，政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè),，我正在提高自己的專業(yè)才能,，以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

在我國(guó),，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì)分工還行，前景不錯(cuò),，但也因此,，專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá)，(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展),，報(bào)酬也不高,。

5.行業(yè)環(huán)境分析：

將來(lái)我希望進(jìn)cdc工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,，不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,，現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品,、衛(wèi)生等方面均可,，容易找工作，只是待遇不高,，且國(guó)內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過(guò)經(jīng)歷非典,、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,，國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防,，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證,，以更易游刃于上述就業(yè)范圍,。

職業(yè)決策。

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w),。

頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義，頑固,。

具有創(chuàng)造力,，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,，偶爾會(huì)有厭倦心理,。

有毅力,觀察力強(qiáng)。

外部因素：機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t),。

新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,，

多些，疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈,，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,。

展前景較大。

1)職業(yè)目標(biāo)：

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者,。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑：

考多種證----公務(wù)員-----cdc工作者-----進(jìn)華中研究院,。

1.大學(xué)期間：

1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí),。

2)大四前英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取過(guò)600分，積極考托福,，希望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談,。

3)大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。

4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ),，希望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.

5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).

2.大學(xué)畢業(yè)的五年：

1)若考上研究生,，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

2)考公務(wù)員,，去cdc工作,。

3)進(jìn)科研院。

4)去國(guó)外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造.

5)去國(guó)外工作.

3.長(zhǎng)期計(jì)劃：

1)在努力工作之余,，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),，增長(zhǎng)各方面見識(shí)。

3)堅(jiān)持鍛煉身體,。

4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,，不斷提高自身的修養(yǎng),。

5)擴(kuò)大自己的交際圈，享受友誼,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十五

1,、家庭環(huán)境分析：從家庭來(lái)講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的,。首先,，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)校——廣東藥學(xué)院來(lái)講,，讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇,，因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的，在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇,。但是,，我想，只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀,，這樣就可以彌補(bǔ)回來(lái)了?，F(xiàn)在學(xué)校并不重要,，重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識(shí)才是真理。

3,、社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,，導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè)率才達(dá)8%，然而,，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的,。但是雖然不受金融危機(jī)影響，因?yàn)榇髮W(xué)生越來(lái)越多,，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,，醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài)，所以沒有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的本領(lǐng),，是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的,。

4、法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,，醫(yī)生這一職業(yè),，可以說(shuō)是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄,?；颊叨紩?huì)認(rèn)為，醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,，然而醫(yī)不好就你不對(duì),。所以，為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式,，學(xué)好知識(shí),，完善自我是至關(guān)重要的。

5,、職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,，現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,，除非你的能力非常的高,。否則，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的,。

6,、發(fā)展領(lǐng)域分析：我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué)，以后可以選擇外科,、內(nèi)科,、兒科、婦產(chǎn)科等方向,。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固,、動(dòng)手能力強(qiáng),、體力夠強(qiáng)、思維敏捷細(xì)膩等能力,。各科醫(yī)生的要求各不相同,，給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十六

就目前而言,，隨著科技的日新月異,，醫(yī)療行業(yè)具有良好的發(fā)展前景，對(duì)于一個(gè)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),，勢(shì)在必行,，為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。

如今很多學(xué)生歷經(jīng)高考邁入大學(xué),，首先想到的是輕松一下,，對(duì)自己的`發(fā)展規(guī)劃并不明確，缺少對(duì)于未來(lái)工作與人生發(fā)展方向的理性思考,，這種情況將導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)前的準(zhǔn)備不足和定位偏差,，影響對(duì)專業(yè)工作的適應(yīng)性。

作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,，其專業(yè)的明確性有別于其他專業(yè)的學(xué)生,，早在接到《入取通知書》后便在已明確自己將從事醫(yī)學(xué)工作。這既免除了絕大部分醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后擇業(yè)的煩惱,，也提供了盡早進(jìn)行的條件,。然而，我們時(shí)?？梢钥吹剑承┽t(yī)學(xué)生在畢業(yè)后改行不從事醫(yī)學(xué)工作了,，某些則面對(duì)一長(zhǎng)串導(dǎo)師名單而六神無(wú)主,，某些畢業(yè)后在于病人的交流中遇到了困難。所以,，盡早地對(duì)進(jìn)行一份全面詳實(shí)客觀的規(guī)劃是十分必要也是不可或缺的,。

的意義和目的主要有以下幾點(diǎn)：有目的地為畢業(yè)后的選擇工作或研究方向做準(zhǔn)備。盡早培養(yǎng)醫(yī)學(xué)職業(yè)精神,，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)道德規(guī)范,，了解醫(yī)患關(guān)系的發(fā)展變化。有計(jì)劃地進(jìn)行課外見習(xí),、鍛煉,，或語(yǔ)言學(xué)習(xí)等?；ハ鄬W(xué)習(xí)探討,，共同營(yíng)造良好的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,。