通過總結(jié),，我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,。在總結(jié)中，我們應(yīng)該提供一些具體的例子和事實(shí)來支持我們的觀點(diǎn),。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文,，供大家參考和借鑒,，希望對大家有所幫助,。

用作文感受大自然的魅力篇一

剛剛蘇醒的大自然一下子因?yàn)榭戳怂兊酶映錆M活力,，不相信你瞧：

太陽公公,，盡心盡職地站在崗位上，樹上的葉子都快被熱得滴水了,，知了不停地唱著歌,，為大樹解解熱，路邊的花兒開得盡情,，個個都在比美,，一副好不熱鬧的景象。

活躍了兩季的大自然,，終于稍微歇了下來,，那原本綠得滴水的葉子不再是那樣,，而是有點(diǎn)青綠色又帶點(diǎn)黃，樹上結(jié)滿了果實(shí),，把人們都樂得不亦樂乎，路邊的花兒也不再那樣盡情,，低垂著頭,，像有什么煩惱似的。

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春,、夏,、秋、冬它們都將大自然打扮得與眾不同,，展示著它獨(dú)特的魅力,。

用作文感受大自然的魅力篇二

我們生活在大自然的呵護(hù)中，他為我們創(chuàng)造生存的條件,。讓我們對他敬佩,，用緊緊地?fù)肀砘貞?yīng)，這就是大自然的魅力,。

睜開眼時,，想把整個世界放入眼中，奈何世界的大,，他大的無邊無際,，大的讓我們無法感覺它還是個球體，這就是大自然的魅力,。

山巒疊嶂,，相互交錯，在我的國家有世界高峰——珠穆朗瑪峰,，8844.43米,。山之高、山之陡,，終年積雪,，山勢險俊，這一偉大奇觀,，也或許只有大自然才能創(chuàng)造,，才能雕刻，才能讓她美險相依,。這就是大自然的魅力,。

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這個美麗的湖水中,，也少不了山林的裝飾——云棲塢,、煙霞嶺、五云山、翁家山,、水樂洞,、鳳凰山……等等。再加二堤,，更是錦上添花,，還不說小瀛洲、湖心亭,、阮公墩這三島,。過往的游客有白皮膚、黑皮膚,、更有黃皮膚,；有黑瞳者、有藍(lán)瞳者,。他們的目光都盯著這大自然的杰作,，也許我們看不到大自然在某處得意的笑著炫耀:“瞧！這就是我的魅力,！”

小時候,，也在村子里。清晨,，總是聽到樹枝上傳來清脆的鳥鳴聲——嘰嘰喳喳,，卻聽不到一絲煩躁。貪玩是孩子的天性,，烈日炎炎下,，總是會聽到孩子的歡笑聲，小河邊,，幾個一群抓蝌蚪,，偶爾也會有意外收獲——魚兒?？粗蝌娇偛灰茁?lián)想到青蛙的影子,，這時候總有幾個孩童驕傲的講起小蝌蚪找媽媽的故事，盡管會摻入他自己幻想,，但大家一樣相信,，聽得津津有味。鳥語花香,，同屬大自然的魅力,。

有時候，也會像個小孩,。大呼一聲,，再來一道閃電,，讓云兒嚇得直掉眼淚。大自然的魅力吸引著我們,，讓我們在不知不覺中靠近,，想要擁抱。

用作文感受大自然的魅力篇三

房煜,。

一,、九九八拐疑無路、五五潭灘一線天,。

---“天下第一漂”猛洞河。

乘坐大巴駛往南京,，再從祿口機(jī)場坐飛機(jī)駛往湖南的張家界,，

小學(xué)生作文大全。

我們?nèi)议_始了湘西之旅,，一路上又是汽車又是飛機(jī),，搞得我筋疲力盡，在到賓館拿到房門鑰匙后便躺在床上昏昏地睡著了,。

一早我們便坐著大巴到達(dá)了永順縣號稱“天下第一漂”的猛洞河漂流,。媽媽暈車，加上山路顛簸,，媽媽上碼頭后直說“不漂流了”,，咱也沒法讓媽媽一個人在岸上苦等，只得苦口婆心把媽媽勸上了汽船,。購買好雨衣和拖鞋等裝備,，便上船了，猛洞河上的賣水槍的船夫撐著竹竿,，把船向我們靠攏過來,，看到我們沒有購買的誠意，便首先向我們開火,，咱們手無寸鐵,，被他一根水槍打得躲閃不及，我想大概是在推銷他的水槍的火力有多猛吧,。沒辦法,，我們只好掏了腰包，買了幾只水槍,。

俗話說“熟練工種”,，可是我們買了之后，也練了個許多次,。發(fā)現(xiàn)不盡人意,，為啥,？不是我們技術(shù)不行。而是水槍的容積太小,，老是“撲噻”一下倒出“滿堂彩”――射程短,，范圍卻大。我們懷疑,，船夫賣的是假貨,，而他手中那把槍是特制的。

用作文感受大自然的魅力篇四

大自然的魅力春姑娘不知不覺的來到了我們的身邊,，開始為大地編寫新的故事了,。

看!那小草，綠的那么嫩;那小花,，紅的那么艷;那天空,，藍(lán)的那么澈。就好像是被大自然賦予了生命一般,。

瞧!那風(fēng)兒和云兒也開始唱歌跳舞起來了,，一個唱著美妙動聽的歌，一個跳著動人的舞,。這好似是天地之間最曼妙的舞曲,。

不知何時花園里也開始活躍起來了。那玫瑰阿姨和牡丹媽媽正在爭奇斗艷;玉蘭姐姐也跟丁香妹妹談笑風(fēng)生呢;那辛勤的二月蘭也正默默的盡自己的一份力,。這場面好不快樂!

晚上,，春雨弟弟乘著夜深人靜的時候，悄悄地?fù)]灑著那如米粒兒般的雨珠,，真可謂是：“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”啊!

那池塘里的魚兒也脫胎換骨似的，個個身手矯健,，游人們?nèi)鱿碌聂~食不出半分鐘就被搶的一干二凈,。還有的`沒搶到，在旁邊眼睜睜地看著其他的魚兒們津津有味的吃著食物,，逗得游客們咯咯直笑,。

三月是最忙的時節(jié)，農(nóng)民沒有一個是閑著的,，個個都在田里,，果園里辛勤地工作，插著秧苗,，種著水果,。每個農(nóng)民都用自己的汗水辛勤地澆灌著自己的“財(cái)產(chǎn)”。如果用一句詩來表現(xiàn)這幅畫面,，那就是：“鄉(xiāng)村四月閑人少,，才了桑蠶又插田”,。

無論是嫩草，是紅花,，是藍(lán)天;是那風(fēng)云舞曲;是百花爭艷;還是那春雨綿綿,，都為這個世界增添了一份魅力。

大自然的故事無論什么時候都在發(fā)生,，所以人們要保護(hù)這個僅僅只有一個的大自然,。

用作文感受大自然的魅力篇五

看到了久違的碧海和沙灘，一種難以抑制的激動從我的心里流露出來,。我歡呼著,，跳躍著，奔向大海,。

這兒,，是我難以忘懷的松蘭山，它曾陪我度過了數(shù)個暑假,。每逢假期來臨,，我總會毫不猶豫地同爸媽說：“我們?nèi)ニ商m山吧,！”這次,，帶著我渴望已久的帳篷，再次前往松蘭山,。

搭好帳篷,。換好泳衣，激動和喜悅帶著我沖進(jìn)大海,。站在海中,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，一望無涯,，不,，應(yīng)該是無邊無涯。目光范圍內(nèi),，海與天連成一片藍(lán),。由于太陽直射，海水十分溫暖,，不過還是那么——咸,。潛入水中，雖然沙子遮擋了我的視線,，但依然能看到平滑的小石塊,，它們有些杠腳，但人們依舊喜愛它,，喜愛它們的美麗,，喜愛它們的五彩繽紛,，也喜愛它們平常的默默無聞。要是把它們放在陽光下,，它們一定比鉆石更璀璨,，更耀眼。浮出水面,。深吸一口氣,。眼前煥然一新，海面不像海底那樣的憂傷,，沉穩(wěn),，反而顯得活潑可愛了幾分。

海面,，時而平緩,，仿佛漓江的水，像一面鏡子,，映著天空和在海里嬉戲的人們,，海面時而泛著波紋猶如西湖的水，如同一塊塊變著顏色的寶石,。海面時而漲潮,，如同白羊湖，泛著波濤,，但不過是給岸邊的人們洗洗腳丫,。大海，經(jīng)歷了無數(shù)歲月,，卻依然頑皮,。一個活生生的老頑童！但它又是一位老師,，一位慈祥的老師,，它教會你體諒，和諧,，包容…………….

再抬起頭,，望著藍(lán)天，其實(shí)藍(lán)天也在望著你,，它會永遠(yuǎn)對你笑著,。一片片白云。在頭上飛過,，它們形狀各異,，總讓人聯(lián)想到些什么。白云讓你神清氣爽,，心情舒暢,。

走出大海,，是金黃色的沙灘，一個到處是帳篷,，人和大坑的沙灘,。盡管這樣，它依然不生氣,。人們?nèi)∽吡怂摹把骸薄车[,，石子和貝殼，也得到了滿足與快樂,。而它,，它從人們的歡笑聲中感到欣慰與滿足。年復(fù)一年,，日復(fù)一日,，沙灘永遠(yuǎn)這樣無私的奉獻(xiàn)著。

大海,，讓人學(xué)會寬容,；藍(lán)天白云，讓人心情開闊,；沙灘,，為人們默默奉獻(xiàn)…………….

與大自然為友?？倳靼自S多,。

用作文感受大自然的魅力篇六

我愛大自然,，愛她春的誘人,，夏的特點(diǎn)，秋的富饒,，冬的迷人,。

春天來了，漫山遍野是望不到的綠海,，襯托著紅的,、白的、黃的,、紫的……種種花卉,，一陣潮潤的微風(fēng)吹來，那濃郁的花粉,、青草氣息,，沁人心脾，直往人心理鉆,。

看??！春風(fēng)像醉了，吹破了春云,，露出月牙與一對春星,。河岸上的柳枝輕擺，青蛙唱著歌,，嫩蒲的香味散在春風(fēng)的空氣中,。我聽著水流，像給嫩蒲一睦生力,，我相像著蒲梗輕快地往高處長,。小蒲公英在潮暖的地上似乎正往葉尖花瓣上灌著白漿。什么都在熔化著春的力量,，把春收在那微妙的地方,，然后放出一些香味，像花蕊頂破了花瓣,。我忘了自己,，像四處的花草似的，承受著春的誘人,；我沒了自己,，像化在了那點(diǎn)春風(fēng)與月的微光中。

對夏季的晴空,，我最深刻的印象是一個“藍(lán)”字,。在我看來，春日的風(fēng)沙常常給藍(lán)天蒙上一層“灰布”,；冬日的天空灰白灰白,，給人一種病態(tài)感覺；“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,，秋日雖有一些不錯的藍(lán)意,，但總給人一種冬之將至的蕭瑟之感。獨(dú)有這夏日的藍(lán)天,，藍(lán)得純粹,，藍(lán)得清澈，藍(lán)得使人心醉,。

金秋時節(jié),，田野上的蘋果樹、柿子樹,、葡萄樹……都結(jié)出了累累果實(shí),。蘋果一個個足足有八兩重，喻富士、國光,、秦冠……個個像在炫耀自己,。火球般的柿子掛在枝頭,，把樹枝都壓彎了腰,，咬一口“紅燈籠”，啊,，好甜好甜,。說起葡萄，它可以讓你嘗了還想嘗,，越吃越想吃,，就是不嘗不吃光看也會使你垂涎三尺。真是秋天來香味來,。

隆冬時節(jié),，漫天飛雪，白刷刷,，霧蒙蒙,，天地不分。大雪堆積,，山增高了,，地加厚了。路邊山坡上那密密麻的荊棘枝頭,，凝結(jié)著潔白的雪絮,，毛茸茸的形同鹿角交錯織成各種各樣的圖案，玉樹銀花,，美麗如畫,，在路旁的陡崖上，有幾株高大的塔松,，傲然挺立,。雪積枝頭,，白色的錦團(tuán)華蓋下透出幾絲綠意,，在一望無際的銀色世界里，看上去顯得分外俏麗,。這一株株勁松,，曾經(jīng)歷過多少風(fēng)刀霜劍？可是它卻慣于在嚴(yán)峻的環(huán)境中成長經(jīng)一陣嚴(yán)寒,，長一分風(fēng)寒的本身,，經(jīng)一次霜雪，添一次斗霜雪的樂趣。你看它在風(fēng)雪中顯得多么高大威武,！儼然像滿身披掛著白色鎧甲的武士,，挺立在萬頃雪濤中。

春的誘人,，夏的特點(diǎn),，秋的富饒，冬的迷人,，你們裝點(diǎn)著大自然,，使她魅力無窮。我愛大自然,！愛她的無窮魅力,，愛她的風(fēng)和日麗！

用作文感受大自然的魅力篇七

我們生活在大自然的呵護(hù)中,，他為我們創(chuàng)造生存的條件,。讓我們對他敬佩，用緊緊地?fù)肀砘貞?yīng),，這就是大自然的魅力,。

睜開眼時，想把整個世界放入眼中,，奈何世界的大,，他大的無邊無際，大的讓我們無法感覺它還是個球體,，這就是大自然的魅力,。

山巒疊嶂，相互交錯,，在我的國家有世界高峰——珠穆朗瑪峰,，8844.43米。山之高,、山之陡,，終年積雪，山勢險俊,，這一偉大奇觀,，也或許只有大自然才能創(chuàng)造，才能雕刻,，才能讓她美險相依,。這就是大自然的魅力。

“欲把西湖比西子,，淡妝濃抹總相宜”這個美麗的湖水中,，也少不了山林的裝飾——云棲塢,、煙霞嶺、五云山,、翁家山,、水樂洞、鳳凰山……等等,。再加二堤,，更是錦上添花，還不說小瀛洲,、湖心亭,、阮公墩這三島。過往的游客有白皮膚,、黑皮膚,、更有黃皮膚；有黑瞳者,、有藍(lán)瞳者,。他們的目光都盯著這大自然的杰作，也許我們看不到大自然在某處得意的笑著炫耀:“瞧,！這就是我的魅力,！”

小時候，也在村子里,。清晨,，總是聽到樹枝上傳來清脆的鳥鳴聲——嘰嘰喳喳，卻聽不到一絲煩躁,。貪玩是孩子的天性,，烈日炎炎下，總是會聽到孩子的歡笑聲,，小河邊,，幾個一群抓蝌蚪，偶爾也會有意外收獲——魚兒,?？粗蝌娇偛灰茁?lián)想到青蛙的影子，這時候總有幾個孩童驕傲的講起小蝌蚪找媽媽的故事,，盡管會摻入他自己幻想,，但大家一樣相信，聽得津津有味,。鳥語花香,，同屬大自然的魅力。

有時候,，也會像個小孩。大呼一聲，再來一道閃電,，讓云兒嚇得直掉眼淚,。大自然的魅力吸引著我們，讓我們在不知不覺中靠近,，想要擁抱,。

范文從地球的地表容貌上，讓我們感受到山岳的雄偉,，充滿活力的江河,，浩瀚海洋的博大形象。這一切展示著美麗大自然的雄偉與壯麗的氣魄,。通過我們觀賞山岳的氣......

用作文感受大自然的魅力篇八

聽,是什么聲音,？哦，原來是冰河陣陣碎裂的聲響,，還有幾只大雁從天邊飛過,，時時伴著鳴叫聲。又急忙往河邊望去,，哇,！我仿佛就像看到了新大陸一樣，驚訝起來,?！鞘且粭l小魚，正在冰水里游泳呢,！我很難想象這整一個冬天他是怎么熬過來的,。我猜他正鼓足了勁兒，想用那魚腦袋捶碎冰塊吧,。果然,，‘嘶~嘶~嘶~嘶~’——冰碎了！萬物復(fù)蘇了??！

瞧，當(dāng)我們正吟誦著‘離離原上草,，一歲一枯榮’時,，卻不知那被笨重的石子壓在身上的草兒正蓄勢待發(fā)呢，他并不能瞬間就把石子頂起來,，因?yàn)樗麑?shí)在是太弱小了,。但他正慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的找到屬于自己的一片天地,！哈,！朱自清筆下的草是‘偷偷的鉆了出來,，嫩嫩的，綠綠的......’而我認(rèn)為他是‘緩緩的,，小心翼翼的,，探頭探腦的伸出手腳來，一股翠綠色時時在鼻尖流過......'——草兒,，復(fù)蘇了,！

看，那一排排鮮艷的是些什么,？我走上前,，馬上停住了腳步。摘下一朵又大又飽滿的牡丹花,，湊上鼻前,，那粉色仿佛流入我的心里......隱約聽到她們好像還對我叫嚷著，仿佛看到她們在隨風(fēng)舞動著......她們的身姿讓我癡迷,；她們的芬香讓我沉醉,；這一排美麗的風(fēng)景線，讓我如癡如醉......——花兒,，復(fù)蘇了,！

魚兒，草兒,，花兒,，都那么渺小，那么細(xì)微,，卻也頑強(qiáng)地綻放出屬于自己的生命之花......

這些,，都是我們生活中最常見的，但也是最不引人注意的,。也就是這些,，造就了那些獨(dú)特的美，即需要讓我們不斷發(fā)現(xiàn)與探索,。

自然的魅力,，處處散發(fā)著。只是需要一顆敏感的心,?！灿洝?/p>

用作文感受大自然的魅力篇九

來自于大自然的春夏秋冬,，它們是無私的,，給人間帶來恩惠和真情。有了春夏秋冬,，大地就有了色彩,，有了生機(jī),，有了一片醉人的浪漫。

春天,，大地復(fù)蘇,，一切都像剛睡醒的樣子,，好奇地睜開了眼睛,，所有的生物都充滿了生機(jī)，充滿了力量,，枝芽迸發(fā)而出,，小草悄悄地露出笑臉。最特別的是春雨,，它是春天的象征,，是春姑娘特意為我們捎來的禮物。雨悄悄地飄灑下來,，給每一個干旱的角落都帶來溫柔的滋潤,，給大地洗了一個清爽的沐浴澡，花草樹木在春雨那姿態(tài)萬千的撫摸中,，穿上五彩繽紛的衣服在翩翩起舞——這不正是《詠春》的畫卷嗎,？“二月春風(fēng)似剪刀”，它為萬物裁出了新穎的服裝,。雨灑落在屋頂上,，像一串?dāng)嗔司€的珍珠，大地露出了明媚,。

夏季不像春天那么清幽,，夏雨更不像春雨，春雨一下就是三兩天,，而夏雨卻來也匆匆,，去也匆匆，夏雨過后,，雨過天晴,，天空偶爾出現(xiàn)一座七彩拱橋——彩虹。彩虹是最美的,，它幾乎包含了所有的顏色,，“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞,？”淡淡的,，淺淺的，色彩繽紛,，可愛美麗,，充滿詩情畫意,。

金黃的深秋也不知不覺到來了?？萋涞臉淙~隨風(fēng)飛翔,，而回旋，飄灑在田野上,，飄灑在小溪邊,。每一處地方，每一個角落都是金黃色的,。清風(fēng)把黃葉吹得翩翩起舞,，像一個個仙女在展示自已的美麗，風(fēng)采,。這正是一個豐收時節(jié),，到處果實(shí)累累，一個個豐碩的果子吊在樹上,，微風(fēng)一吹,，累累的果實(shí)像喜慶的紅燈籠似的，來回?cái)[動,，像是向我們歡笑,。

嚴(yán)冬是最寒冷的，百花凋零,，然而這時候,，卻有一種花獨(dú)自開放，越是寒冷,，開得越美,。雖然它不像百合花那么純潔無瑕，也不像牡丹那么雍容華貴,，但它毫不畏懼的毅力,，卻是獨(dú)一無二的，對抗寒冷侵襲的力量也是舉世無雙的,。有人覺得它并不美,，然而我覺得它是最美的，有一顆真實(shí)美麗的心,，有著頑強(qiáng)的毅力,。它，就是花中之花——梅花,。

大自然給人類帶來幸福,，帶來色彩，讓我們活得五彩繽紛。這一切的一切,，都來源于大自然,，那就讓我們一起去體驗(yàn)大自然的色彩，的氣息吧,！

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用作文感受大自然的魅力篇十

感受大自然的魅力走出門,，就與微風(fēng)撞了個滿懷,，風(fēng)中夾著梔子花的氣息，沁人心脾,。

不坐車,，不邀游伴,，就帶著滿懷的好心情,，去感受那大自然的魅力。

天,，藍(lán)悠悠的,，像深邃的潭水；云,，軟綿綿的,，像柔柔的棉花糖；太陽,，暖烘烘的,，像個紅紅的火球。

這片寬闊的草坪,，像鋪上了一層綠色的地毯,。草綠油油的，隨著微風(fēng)輕輕地,，柔柔地飄動著,，時不時彎下腰，親吻著“地毯”,，給人以“風(fēng)吹草低見牛羊”的感覺,。鮮花們也不甘示弱，你不讓我,，我不讓你,，都爭著開花，五顏六色,，千姿百態(tài),，好不美麗！

“嘩嘩,?！毙『诱诔鴲偠鷦勇牭慕豁憳?。石頭上的小鳥也不時地唱和著，組成了一支別具一格的樂隊(duì),。清澈的河水里倒映著岸邊秀麗的柳樹,，那長長的秀發(fā)垂在上面，仿佛是一位美麗的少女正在洗她那飄逸的秀發(fā),，好不讓人動心,！

呵！剛剛還是萬里無云,，怎幺一瞬間就下起傾盆大雨了呢,？真應(yīng)了那句諺語：“天如孫猴子的臉——說變就變?！倍勾蟮挠曛橥侣?，那種雨境，多爽快,！

不一會兒,，雨漸漸小了，像牛毛,，像細(xì)絲,，那幺細(xì)小，那幺透明,。

用作文感受大自然的魅力篇十一

聽,，是什么聲音？哦,，原來是冰河陣陣碎裂的聲響,，還有幾只大雁從天邊飛過，時時伴著鳴叫聲,。又急忙往河邊望去,，哇！我仿佛就像看到了新大陸一樣,，驚訝起來,。——那是一條小魚,，正在冰水里游泳呢,！我很難想象這整一個冬天他是怎么熬過來的。我猜他正鼓足了勁兒,，想用那魚腦袋捶碎冰塊吧,。果然，‘嘶~嘶~嘶~嘶~’——冰碎了！萬物復(fù)蘇了??！

瞧，當(dāng)我們正吟誦著‘離離原上草,，一歲一枯榮’時,，卻不知那被笨重的石子壓在身上的草兒正蓄勢待發(fā)呢，他并不能瞬間就把石子頂起來,，因?yàn)樗麑?shí)在是太弱小了,。但他正慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的找到屬于自己的一片天地,！哈,！朱自清筆下的草是‘偷偷的鉆了出來，嫩嫩的,，綠綠的……’而我認(rèn)為他是‘緩緩的,，小心翼翼的，探頭探腦的伸出手腳來,，一股翠綠色時時在鼻尖流過……’——草兒,，復(fù)蘇了！

看,，那一排排鮮艷的是些什么？我走上前,，馬上停住了腳步,。摘下一朵又大又飽滿的牡丹花，湊上鼻前,，那粉色仿佛流入我的心里……隱約聽到她們好像還對我叫嚷著,，仿佛看到她們在隨風(fēng)舞動著……她們的身姿讓我癡迷；她們的芬香讓我沉醉,；這一排美麗的風(fēng)景線,，讓我如癡如醉……——花兒，復(fù)蘇了,！

這些,，都是我們生活中最常見的，但也是最不引人注意的,。也就是這些,，造就了那些獨(dú)特的美，即需要讓我們不斷發(fā)現(xiàn)與探索,。

自然的魅力,，處處散發(fā)著。只是需要一顆敏感的心。

用作文感受大自然的魅力篇十二

大自然總是神奇的,，它會給你帶來很多很多驚喜,，一年中驚喜不斷！

春天到了,，四季姑娘帶著畫筆來了,！你聽，那鳥兒在高空歌唱,，是那么婉轉(zhuǎn),、動聽，讓人心曠神怡,，如癡如醉,，好像一下子整個世界都變得明朗起來！噓,，你再仔細(xì)聽聽,，還有誰如此激動，在一展歌喉呢,？“嘩啦啦,，嘩啦啦……”正激動的與鳥兒合唱的，低聲部和高聲部分工明確,，可真是一場美妙的音樂會?。〉皖^一看,，哇,，綠油油的景色早已映入了眼簾，可真耀眼呀,，換上了碧綠的新裝,，在這深沉的碧綠中隱隱約約看見五顏六色的小花，星星點(diǎn)點(diǎn),，美妙極了,，你們是那樣快樂，迎風(fēng)擺動,，活力十足,！往遠(yuǎn)處望去,，咦,，是誰呀？窈窕的背影,，婀娜的身姿,，走進(jìn)一瞧,，是柳樹姑娘呀,！可真是仙女下凡呀，讓人難忘極了,。

轉(zhuǎn)眼間,，酷熱的夏天也攀上了高墻，來哺育大地,！火辣辣的太陽無情地煎烤著大地,，但是在那遠(yuǎn)處卻有著許多溫暖的背影——大樹投下來的影子供人們乘涼，只見他們一個個站如松,，挺直了腰桿,，高傲的抬起頭注視前方，那東西好像已經(jīng)要被穿透了,，他們是多么偉大呀,！此時陽光投到到葉子上的光都亮瞎了眼，那是這片土地最閃亮,？的地方,。一位位鐵血戰(zhàn)士可真厲害呀，不得不讓人佩服了,！

“哈哈哈哈哈哈哈……”早已從遠(yuǎn)處聽到了農(nóng)民伯伯們爽朗的笑聲,，可真有渲染力啊,！秋天,，是一個充滿快樂的季節(jié)。一眼望去,，全是金黃色的,，真是一片動人的金海呀！一陣微風(fēng)吹過,，他們便隨風(fēng)飄搖，金色的海浪高低起伏,，美到窒息,！接著，再走進(jìn)我們的果園,，一陣陣香味撲鼻而來,，一個個飽滿結(jié)實(shí)的果子掛滿了枝頭，讓人看看得垂涎三尺,，口水簡直是“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”。再走近開幾眼,，只見水果們閃閃發(fā)亮,，發(fā)出王子般的光澤,，那顆缺失的胃在也控制不住了。再次走到叢林里,，地上沙沙做響,，一片片綠油油的葉子逐漸變得紅起來，往地上一落,，好像幾只栩栩如生的蝴蝶在飛,，演奏出絕世美物！

最后,，要介紹的是冬天,，看，冬天姑娘還會施魔法呢,，把世界一下子變成了白色的,，從遠(yuǎn)處看，這里只有潔白無瑕的雪和雪花們在無憂無慮的玩耍,，看那山頂上和山尖上都覆蓋了一層厚厚的雪,，這還像是雪娃娃怕他們感冒，給織了一頂雪帽子啦,。再看那一顆顆大樹,，以前的陽光正氣的少年早已不在了都變成了老奶奶，他們調(diào)皮地在頭上走著,，一會兒,，大家都累了，躺下來休息時忘記了下來,，和樹奶奶合為一體,，樹奶奶假裝生氣到：“你們這些皮孩子，……”雪花們聽了,，趕緊逃走了,，這若隱若現(xiàn)的風(fēng)景可真是太讓人陶醉了！

這就是大自然的魅力,，驚喜連連,，帶來生命的美好，感謝你,，大自然,！

用作文感受大自然的魅力篇十三

我們生活在大自然的呵護(hù)中，他為我們創(chuàng)造生存的條件,。讓我們對他敬佩,，用緊緊地?fù)肀砘貞?yīng)，這就是大自然的魅力,。

睜開眼時,，想把整個世界放入眼中,，奈何世界的大，他大的無邊無際,，大的讓我們無法感覺它還是個球體,，這就是大自然的魅力。

山巒疊嶂,，相互交錯,，在我的國家有世界高峰——珠穆朗瑪峰，8844.43米,。山之高,、山之陡，終年積雪,，山勢險俊,，這一偉大奇觀，也或許只有大自然才能創(chuàng)造,，才能雕刻,，才能讓她美險相依。這就是大自然的魅力,。

“欲把西湖比西子,，淡妝濃抹總相宜”這個美麗的湖水中，也少不了山林的裝飾——云棲塢,、煙霞嶺,、五云山、翁家山,、水樂洞,、鳳凰山……等等。再加二堤,，更是錦上添花,，還不說小瀛洲、湖心亭,、阮公墩這三島,。過往的游客有白皮膚、黑皮膚,、更有黃皮膚；有黑瞳者,、有藍(lán)瞳者,。他們的目光都盯著這大自然的杰作，也許我們看不到大自然在某處得意的笑著炫耀:“瞧,！這就是我的魅力,！”

小時候,，也在村子里。清晨,，總是聽到樹枝上傳來清脆的鳥鳴聲——嘰嘰喳喳,，卻聽不到一絲煩躁。貪玩是孩子的天性,，烈日炎炎下,，總是會聽到孩子的歡笑聲，小河邊,，幾個一群抓蝌蚪,，偶爾也會有意外收獲——魚兒?？粗蝌娇偛灰茁?lián)想到青蛙的影子,，這時候總有幾個孩童驕傲的講起小蝌蚪找媽媽的故事，盡管會摻入他自己幻想,，但大家一樣相信,，聽得津津有味。鳥語花香,，同屬大自然的魅力,。

有時候，也會像個小孩,。大呼一聲,，再來一道閃電，讓云兒嚇得直掉眼淚,。大自然的魅力吸引著我們,，讓我們在不知不覺中靠近，想要擁抱,。

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用作文感受大自然的魅力篇十四

從地球上有了生命開始，大自然就一直在創(chuàng)造著奇跡,。那數(shù)不清的奇觀,，無不將大自然的神奇展現(xiàn)得淋漓盡致。

大自然是人人都熟知的外界自然環(huán)境,，但真正能了解它的人不一定很多,。人們都渴望親近自然，但并非總能如愿,。首先,，我們必須通過心與自然之間進(jìn)行交流，產(chǎn)生出相通而有了共鳴,。這樣,，我們才能真正深入到自然,，了解自然。大自然是如此有靈性,。它是在啟發(fā),，引導(dǎo)我們?nèi)伺c自然心靈相通，人與人心靈相通,。這是一種怎樣悄無聲息的神圣?。?/p>

大自然的魅力可以像水滲透細(xì)小的縫隙一樣滲透到生活的每一條縫隙,。走出家門,，我看到了樹的勃然生機(jī)，看到了太陽的萬丈光芒,，感受到了皮膚被陽光照射的溫暖,，聽到了微風(fēng)吹動物體的聲響……而且我深刻地感知到，當(dāng)我伸手觸及陽光的溫暖和微風(fēng)的舒適的時候,，它們是如此的真真切切的實(shí)物,。但我卻只能憑自己的感覺來判斷它們的存在，而不能自私地將它們握在手心,，據(jù)為己有,。

大自然是博大的，這是一種沒有面積限制的博大,。

大自然的魅力不僅表現(xiàn)在它的自然而生,，它對生活細(xì)微地穿透和外界的博大，還應(yīng)該有它創(chuàng)造生命的奇跡和自己本身的神奇,。

人類是將自己這一類說成萬物之靈,，那是因?yàn)樵谏镏校祟惐憩F(xiàn)最為聰明,。如果自然本身就是一種生命體,，人類表現(xiàn)得最為聰明。如果自然本身就是一種生命體,，那么,，它才是真正的萬物之靈。它的圣靈,，分布給了所有生命,。它的聰明，隱藏于所有簡單或復(fù)雜思維的頭腦中,。它的愛,，鑄就了所有的感動。

大自然展現(xiàn)給我們的自然風(fēng)景的神奇，也是一種魅力,，這讓我們能夠很直接、很輕易地有了對自然創(chuàng)造性的了解,，世界各地有各種自然文化遺跡,，那化石，煤礦,，石油等,，都是它精心保存起來的另一種文化，可是人類對資源占有利用的欲望太強(qiáng)烈了,。這也許是自然本身的始料未及的,。

大自然有博大的愛，有細(xì)微的愛,，創(chuàng)造了許多神奇和奇跡,，孕育了許多文明……。

真正地走進(jìn)大自然才能真正算得上走進(jìn)了生活,，不是大自然的魅力源于生活,，而是生活源于大自然的魅力。

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用作文感受大自然的魅力篇十五

看那如茵的草地上,，奔馳著成群的野馬，揚(yáng)起一陣沙土,；看那蔚藍(lán)的天空里,，飛翔著自由的野雁，劃過天際飛向遙遠(yuǎn)的地方,；看那神秘的海洋,，跳躍著活潑的海豚，濺起剔透的海水,。這如夢似幻的壯麗景色,，就是那美麗的大自然！

我從小就喜歡旅行,，喜歡徜徉在大自然的懷抱中,，喜歡偷偷的與它耳語。走在鄉(xiāng)間田野辟出的一條小路上,，金黃色的稻田,，隨著風(fēng)搖曳生姿。起起伏伏的稻子,，如一片金黃色的海洋一般,，浪潮一陣又一陣，彷佛要吞沒了整個世界。沿著羊腸小徑往前走,，路旁,，開滿了風(fēng)度翩翩的菊花，就如一位君子一般,。此時已經(jīng)是秋天了,，油桐花早已落下，鋪成一條潔白如雪的小徑,，可能是通往世外桃源的路途吧,！走呀走，哼著輕快的小曲,，蜿蜿蜒蜒一路到那座小湖,。湖邊種著數(shù)棵依依的垂柳，她們細(xì)長的秀發(fā)任風(fēng)吹得輕飄,，風(fēng)停了,，柳條輕點(diǎn)湖面，泛起一圈一圈的漣漪,。

夜晚,，拉起神秘的序幕，萬物都靜了,，我倚靠在一塊大石頭上,，享受“偷得浮生半日閑”的幽靜。晚風(fēng)柔柔的吹過,，撫摸著我的臉頰,，好像訴說著不能告人的秘密。傾聽樹梢上蟲兒們的合唱,，我,，陶醉了，陶醉在這扣人心弦的奏樂,，我,，沉迷了，沉迷在這天籟之聲中的熏淘,。望著天空中的繁星,，一眨一眨的，是否在對我拋媚眼,？它們是布簾上閃亮的碎鉆,，我真想伸出手來捕捉美麗的星星。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,，我打著哆嗦,，回家去了，但我永遠(yuǎn)不忘那星星的美麗，永遠(yuǎn)不忘,。

沁涼的小溪,，流過長滿青苔的石間，響著淙淙的樂音,。清澈的溪水,，湍急的向下流，帶走了泥沙,，帶走了鵝卵石，卻帶走不了大石頭,。流入下游,，泥沙堆積，流速緩慢,，里面,，幾只小魚正在悠游。迎向大海,，海水拍打岸邊的礁石,，激起晶瑩的浪花，傳來觀浪者興奮的歡呼聲,。越深的海底,，藏著起奇妙的生物，至今我們都無法發(fā)現(xiàn)……,。

再度看見奔馳的野馬,；再度看見南飛的野雁；再度看見可愛的海豚,。大自然,，是一個好玩的地方，是我的家,，更是大家的家,！愿青山常在，綠水長流,，大自然的美,，永遠(yuǎn)都不消失！

用作文感受大自然的魅力篇十六

大自然的鳥語花香,，百花爭放總會被牽扯到人們的感情上,，于是有人睹物思人，觸景生情這些說法,，大自然給了人們太多思想的空間,，讓人們盡情地痛，盡情地瘋，盡情地傾吐自己心中的一切,，它們成了人們真正的傾訴對象,，真正的知心人，感時花濺淚,，恨別鳥驚心偉大詩人杜甫賦予花兒人的靈魂,，與他一起感動，一起傷心,，他們成了他的忠誠朋友,；李白將自己的思鄉(xiāng)之情借給床前明月光；王維也因思鄉(xiāng)而向茱萸投懷送抱,；曹操以《觀滄?！繁磉_(dá)自己的偉大志向，這些數(shù)不盡的美詩佳作都來自于大自然,。

是誰賜于自然界這么偉大的魅力,，是人類，正因人們有感,，才有所依,，依靠大自然這個通道把自己的情感流露出來，是誰奏響了《高山流水》的曲譜,，是誰在大聲感嘆人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺，是誰在輕吟楊柳暗曉風(fēng)殘?jiān)?，是誰在誦讀可憐九月初三夜,，露似珍珠月似弓，大自然被人們賦予了無盡的情感,，喜怒哀樂,，悲歡離合，每一滴水的懦動,，每一朵花的凋零都有了實(shí)在的意義,，輕輕地閉上眼睛，深深地呼吸著自然的氣息,，高山上的氣勢,，大海有浩瀚的胸襟，天空有廣闊無盡的生命,，春雨有綿延不絕的情絲,，秋風(fēng)有無限離別的傷感，花開花落,，人們嘆人生短暫,，大江東去,，人們惜光陰有去無回，桃花潭水,，人們惜友如金,，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,，從古至今感悟,，自然的人寫下多少燴炙人口的詩篇。

吟聽泉水叮咚響,，春鳥兒在樹上嘻戲打鬧,，賞夜空朗朗明月，心不知何時已經(jīng)和大自然融在了一起,。

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用作文感受大自然的魅力篇十七

從地球上有了生命開始，大自然就一直在創(chuàng)造著奇跡,。那數(shù)不清的奇觀，無不將大自然的神奇展現(xiàn)得淋漓盡致,。

大自然是人人都熟知的外界自然環(huán)境,，但真正能了解它的人不一定很多。人們都渴望親近自然,，但并非總能如愿,。首先，我們必須通過心與自然之間進(jìn)行交流,，產(chǎn)生出相通而有了共鳴,。這樣，我們才能真正深入到自然,，了解自然,。大自然是如此有靈性。它是在啟發(fā),，引導(dǎo)我們?nèi)伺c自然心靈相通,，人與人心靈相通。這是一種怎樣悄無聲息的神圣??！

大自然的魅力可以像水滲透細(xì)小的縫隙一樣滲透到生活的每一條縫隙。走出家門,，我看到了樹的勃然生機(jī),，看到了太陽的萬丈光芒，感受到了皮膚被陽光照射的溫暖,，聽到了微風(fēng)吹動物體的聲響……而且我深刻地感知到,，當(dāng)我伸手觸及陽光的溫暖和微風(fēng)的舒適的時候,，它們是如此的真真切切的實(shí)物。但我卻只能憑自己的感覺來判斷它們的存在,，而不能自私地將它們握在手心,，據(jù)為己有。

大自然是博大的,，這是一種沒有面積限制的博大,。

大自然的魅力不僅表現(xiàn)在它的自然而生，它對生活細(xì)微地穿透和外界的博大,，還應(yīng)該有它創(chuàng)造生命的奇跡和自己本身的神奇,。

人類是將自己這一類說成萬物之靈，那是因?yàn)樵谏镏?，人類表現(xiàn)最為聰明,。如果自然本身就是一種生命體，人類表現(xiàn)得最為聰明,。如果自然本身就是一種生命體,，那么，它才是真正的萬物之靈,。它的圣靈,，分布給了所有生命。它的聰明,，隱藏于所有簡單或復(fù)雜思維的頭腦中,。它的愛，鑄就了所有的.感動,。

大自然展現(xiàn)給我們的自然風(fēng)景的神奇,，也是一種魅力，這讓我們能夠很直接,、很輕易地有了對自然創(chuàng)造性的了解,，世界各地有各種自然文化遺跡，那化石,，煤礦,，石油等，都是它精心保存起來的另一種文化,，可是人類對資源占有利用的欲望太強(qiáng)烈了,。這也許是自然本身的始料未及的。

大自然有博大的愛,，有細(xì)微的愛,，創(chuàng)造了許多神奇和奇跡，孕育了許多文明……,。

真正地走進(jìn)大自然才能真正算得上走進(jìn)了生活,，不是大自然的魅力源于生活,，而是生活源于大自然的魅力。