通過寫心得體會,，我們可以更好地理解自己的思想和情感，并且提煉出有益的經(jīng)驗(yàn),。寫心得體會時(shí)，要以客觀,、真實(shí),、積極的態(tài)度進(jìn)行表達(dá)。以下是小編搜集整理的心得體會范文,，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭蛦l(fā),。
學(xué)生的讀書心得體會篇一
暑假我讀了英國著名作家夏洛蒂·勃朗特的小說《簡愛》，這是一部崇高的著作,。因?yàn)樗屛叶昧松茞好莱?，學(xué)會了人生的道理,，理解了什么是尊嚴(yán)與獨(dú)立自主的可貴。
簡愛失去了雙親被寄養(yǎng)在她的舅媽家里,，可舅媽討厭她,，舅媽縱容他的兒子欺辱和虐待簡愛。簡愛的反抗惹怒了舅媽,，被送進(jìn)了慈善學(xué)校,。可是簡愛的情況在慈善學(xué)校并沒有得到改善,，吃不飽,，穿不暖，還被管是污蔑,，幸好有善良的校長替她洗清說謊的罪名,，并幫助他完成學(xué)業(yè)，成為一個(gè)淵博,，有思想的人,。工作后的'簡愛，憑借自己的魅力,，贏得了羅切斯特先生真摯的愛情,。
書中的主人公簡愛聰明，善良,，自立是令人敬佩的簡愛的一生遭遇了許多挫折和坎坷,，可以說是個(gè)很不幸的人，但她從不向命運(yùn)低頭,，以自己的尊嚴(yán),，自立戰(zhàn)勝了悲慘的命運(yùn)。
通過閱讀這篇著作,，我被簡愛那曲折的人生經(jīng)歷所感動(dòng),，無論她處在什么境地，她都沒有放棄自己,，堅(jiān)強(qiáng)自立,，不為金錢和地位而放棄尊嚴(yán)，同時(shí)我也為自己的不自立,。懶惰而感到慚愧,，13歲的我還需要媽媽為我收拾書桌和整理書包，連這點(diǎn)小事都做不了,，我怎么能和十歲就被送去慈善學(xué)校的簡愛相比呢,？在學(xué)習(xí)上也是怕苦怕累，常常偷懶耍一些小聰明,。記得有一次做數(shù)學(xué)題,，有一道難題,，我審了幾遍題都沒有弄懂，就用《作業(yè)幫》查出了答案,，想都沒想就一股腦的抄在了作業(yè)本上,。第二天數(shù)學(xué)老師講題的時(shí)候，全班沒有幾個(gè)同學(xué)做對,，意外的是,，老師居然提問了我，但是我面紅耳赤,，說不出這道題是用什么思路做出來的,。結(jié)果可想而知，老師批評了我,，說我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，遇到難題不可怕，可怕的是弄不懂,，不懂不會的情況下,，抄上答案又有什么用呢？我深深為自己的懶惰和學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，而感到了慚愧,！
在以后的生活中，我也要做一個(gè)像簡愛那樣堅(jiān)強(qiáng)不息自強(qiáng)自立,，有尊嚴(yán)的人,。
學(xué)生的讀書心得體會篇二
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”,，而我卻認(rèn)為書中自有樂趣在,。我經(jīng)常一頭撲進(jìn)書的海洋中，徜徉于其間,，留戀忘返,。為此我也鬧了許多的笑話。書讓我愛不釋手,，它就是我的最愛,。
從前我是一個(gè)（作文）盲，一見作文就頭疼,。每次作文課我都得驚出一身冷汗,。老師布置得作文，我絞盡腦汁,，搜腸刮肚也寫不出來,。由于我喜歡上了讀書,，漸漸地,，我的作文水平有了明顯的提高,，也使我愛上了讀書。
我只要啃上一本好書就什么都忘了,，周圍的一切都好像不存在了,，世界上好像就我一個(gè)人了。別人喊我,，我也只是隨隨便便答應(yīng)一下,，可整個(gè)人像木頭一樣，一動(dòng)也不動(dòng),。
活中的一部分,，書是我的最愛。
因?yàn)槲铱磿肓嗣?，有時(shí)也回鬧笑話,。有一次，我在看《愛的（教育）》,，媽媽叫我去買鹽,，我嘴上說馬上去，可_底下一下也沒有動(dòng),。媽媽生氣了,，我看情況不妙，只得飛快得去買了,，我飛快的跑著,，可心里還想著書，到了商店卻又忘了買什么,，最后想起一袋這個(gè)詞,，就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就可以繼續(xù)看書了,，心里興奮極了,。回到家,，媽媽看了以后生氣的.說：“買錯(cuò)了,，是鹽?！睕]辦法,，我只得重新去換?；貋砗笥纸蚪蛴形兜目次倚膼鄣臅?。
有書想伴的日子是快樂的，他讓我在失意時(shí)能盡快的擺脫痛苦,，在得意時(shí)把握自己;讓我在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候向他傾訴,，在興奮時(shí)與他分享,。讀書，將與我終生相伴,，書永遠(yuǎn)是我的最愛,。
學(xué)生的讀書心得體會篇三
讀書是一種非常好的習(xí)慣，具有激發(fā)思考,、提高口語表達(dá),、開拓視野等多種好處，對每個(gè)人的成長都是非常重要的,。然而在如今的年代,，年輕人們對讀書的態(tài)度卻有些消極，主要原因是當(dāng)前社會的信息環(huán)境過于喧囂,，許多年輕人很難專心閱讀,，而且還會感覺到壓力和不安，這會進(jìn)一步影響閱讀的舒適度,，減少了他們的樂趣,。為了幫助年輕人擺脫這種狀態(tài)，我經(jīng)過多年的閱讀積累,，向?qū)W生們送上一份自己的讀書心得體會,，希望能夠激發(fā)他們對讀書的興趣和熱愛，養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,。
第二段：遇到新書的時(shí)候,，要學(xué)會先預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是指在讀完一篇文章之前,，逐段瀏覽并來對其進(jìn)行快速的閱讀,，了解文章的主要結(jié)構(gòu)和大意。這種預(yù)習(xí)的行為可以使讀者在閱讀時(shí)對文章的重點(diǎn)和架構(gòu)有一個(gè)更為清晰的直觀印象,，也可以幫助讀者減少不必要的重讀和二次閱讀,，節(jié)省時(shí)間。對于很多學(xué)生來說,，新書的門檻有點(diǎn)高,，因?yàn)樗麄兛赡軐δ承╊I(lǐng)域還不了解，為避免這種情況,，預(yù)習(xí)就顯得尤為重要了,。預(yù)習(xí)之后再仔細(xì)閱讀，常常會讓你有意想不到的收獲,。
第三段：遇到厚書的時(shí)候,，要學(xué)會分層閱讀。
分層閱讀是一個(gè)又一個(gè)累積的過程，正像一座大樓一樣,，分層閱讀的每一層都是上一層的基礎(chǔ),。在閱讀大部頭書籍的時(shí)候，定期設(shè)立時(shí)間和任務(wù),，分層次地閱讀，那么雖然厚度龐大,，但是會非常容易讀完,，而且不會給人帶來太大的壓力。當(dāng)學(xué)生們在閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)過于厚的書只能看幾頁就膩時(shí),，他們可能嘗試分層閱讀的方法,，這樣就不必一次性全讀完，而在自己合適的時(shí)間點(diǎn)自主完成,，也不會影響學(xué)業(yè)和工作,，同時(shí)還能極大拓寬知識面。
第四段：遇到筆記不知道怎么記的時(shí)候,，要學(xué)會網(wǎng)上查詢,。
當(dāng)面對學(xué)習(xí)筆記抓不住要點(diǎn)或?qū)嵲诓恢涝趺从洉r(shí)，可以考慮網(wǎng)上查詢相應(yīng)的資料或者求助專業(yè)但筆記的網(wǎng)友?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,，各種學(xué)習(xí)筆記和資料都不缺，只有你需要的沒有你想不到的,。把學(xué)習(xí)筆記放在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行共享也是非常常見的學(xué)習(xí)方式,，眾人拾柴火焰高，這也為我們提供了更多的資源,，讓我們能夠受益無窮,。通過這種方式，我們可以節(jié)約大量時(shí)間和精力,，提高學(xué)習(xí)效率,。
第五段：遇到觀點(diǎn)不同的時(shí)候，要學(xué)會尊重個(gè)人的選擇,。
在閱讀過程中,，肯定會碰到一些和自己想法不同的觀點(diǎn)，這時(shí)候最好也同時(shí)學(xué)會尊重別人的想法,，并不抵觸他們的觀點(diǎn),。閱讀是一種思辨的過程，我們需要站在對方的角度思考,，想一想他們?yōu)槭裁磿羞@樣的觀點(diǎn),，但是最后的判斷權(quán)還是在我們自己手中。有著不同想法的人也有他們的自由和獨(dú)創(chuàng)性，在尊重他人的同事更好地保護(hù)了我們自己的獨(dú)立思考能力,。
總之,，閱讀是一種非常好的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生不僅可以通過閱讀提高自己的知識水平和文化素養(yǎng),，而且還可以超越時(shí)空限制,，增強(qiáng)溝通能力和獨(dú)立思考能力。希望這篇文章可以給莘莘學(xué)子一些啟示,，讓他們有自己的閱讀方式,，建立自己的閱讀習(xí)慣，從而逐漸形成自己的閱讀風(fēng)格,，學(xué)海無涯,，驚才風(fēng)溢。
學(xué)生的讀書心得體會篇四
《水滸傳》是人人皆知,、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,，雖然大家讀后的感受不一樣，收益也不一樣,，可它全文灌輸一個(gè)思想：對國家要“忠”,，對朋友要“義”，對父母要“孝”,，更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào),，什么叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀這本書后,，感受也非常深刻,。印在我腦海里揮之不去的是：及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，武松高大魁梧,、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,，吳用的足智多謀，更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……,。這些情節(jié)像電影一樣,，一幕一幕的一直在我腦海里回放。
讀完這本書,，我思緒萬千,，我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命,，感謝老師無怨無悔的教我知識,，更感謝我的祖國這么強(qiáng)大，有這么好的條件,，讓我們無憂無慮,、幸福的生活,。
讀完這本書，我體會到一定要關(guān)心親人,，關(guān)心同學(xué),，孝順父母，感恩老師,，感恩祖國,。我在暗暗發(fā)誓：以后一定要好好讀書，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，明明白白做人,，長大后做一個(gè)對國家有用的人，不辜負(fù)父母和老師的期望,。
我非常喜歡《水滸傳》這本書!
我看過一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫；馬小跳,、唐飛,、毛超和張達(dá)一起去馬天笑先生那里打高爾夫球，打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一間像城堡一樣的房子在他眼前,，他覺得很好奇,，所以馬小跳他們準(zhǔn)備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去，到了明天,，馬小跳,，唐飛、毛超和張達(dá)果然一起向像城堡一樣的房子去,，他們來到后,，一位叔叔驚奇地問：“小朋友，這里是買車的地方,，你們來這里干什么,？”，唐飛說：“小朋友不可以買車嗎,？”,，這位叔叔只好讓他們進(jìn)了里面，里面有很多各種各樣的車,，他們終于找到這座城堡,，他們把門打開，第一眼看見的人是巨人,，嘩,！好大的巨人啊,！馬小跳問巨人：“你有沒有交朋友”,，巨人說：“我沒有朋友”，馬小跳說：“我們交個(gè)朋友吧！”“好”,，馬小跳又問：“你叫什么名字,？”，我叫：“阿空,，”你們呢,？我叫：“馬小跳，我叫：“唐飛”,，我叫：“張達(dá)”,，我叫：“毛超”，有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜,，巨人覺得很好吃,，然后巨人建議大家種一些土豆。
學(xué)生的讀書心得體會篇五
這個(gè)寒假,，我和媽媽一起讀了一本課外書,，這本書的名字叫《小蜜瓜的一年級寒假》。拿到這本書的時(shí)候我很興奮,，因?yàn)檫@本書里面有很多圖畫,，我喜歡讀這樣的書。現(xiàn)在,，也是我的一年級寒假,，所以，我很想知道小蜜瓜的一年級寒假是怎樣的,？我讀著讀著就興奮起來了,，一直不停的問我的媽媽：“媽媽，媽媽,，難道這個(gè)小蜜瓜就是我嗎,？我怎么感覺里面的內(nèi)容寫的都是自己的日常生活啊,？”媽媽笑了笑說：“是呀,！因?yàn)楝F(xiàn)在你正是一年級的學(xué)生啊,！我們接著往下讀,，看看還有沒有類似的，好嗎,？”當(dāng)讀到《和媽媽去超市》時(shí),，書中的小蜜瓜面對以前自己的喜歡的東西都沒有要，而是選了餅干,、八寶粥和蓮子這些東西,，因?yàn)檫@些東西都是他的外公外婆喜歡吃的,，小蜜瓜真懂事。而我每次去超市總喜歡給我那可愛的弟弟買他喜歡的玩具,，媽媽也夸我是個(gè)好哥哥,。還有《新居民花倫》，小蜜瓜遇到了好久不見的花倫很開心,，而我前兩天在樓下的滑遞那里遇到了我的同學(xué)張書華,，和她玩了一會，我也很開心,！
當(dāng)讀完第一篇《外婆家》,，小蜜瓜自己拿書包，放下書包就開始寫他的寒假作業(yè),，尤其是當(dāng)他的外婆拿各種好吃的讓他吃的時(shí)候,，他都堅(jiān)定的跟外婆說：”我要寫作業(yè)！”而我此時(shí)有些不好意思了,，因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)的時(shí)候老是一會兒吃面包,，一會兒玩看電視……媽媽說：“你以后一定要改掉壞習(xí)慣！”我點(diǎn)點(diǎn)頭,。
哈哈,！讀完這本書,，我都想寫一本《我的一年級寒假》啦,！
學(xué)生的讀書心得體會篇六
在這個(gè)寒假我把那本厚厚的《西游記》看了個(gè)遍。很多人看《西游記》可能最欣賞的是孫悟空的正義,、法力高超,。而我不同，讀完《西游記》,，吸引我的卻是唐僧身上的意志堅(jiān)定,、堅(jiān)持不懈的意志。聽我慢慢說來,。
在通天河這一章中,，師徒四人到了通天河卻看到石碑上寫著：此條通天河有八百里寬。你想八百里相當(dāng)于從北京到太原的距離,，這多遠(yuǎn)啊,。一般人可能馬上放棄了，可唐僧卻不怕被大風(fēng)刮到河里,，不怕被旋渦卷到河里,，意志堅(jiān)定地坐上了無底船，無所畏懼地渡過了通天河,。在女兒國那一章,，唐僧被女兒國國王抓去,，女兒國的國王用盡各種方法使唐僧留下來，唐僧仍義無反顧的踏上西天取經(jīng)之路,。
唐僧雖然膽小軟弱,，但他為了取回真經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難,，克服層層困難,，如果唐僧沒有這種意志堅(jiān)定、堅(jiān)持不懈的精神就不可能取得真經(jīng),。古今中外,，也有像唐僧一樣意志堅(jiān)定、堅(jiān)持不懈的人,，比如：居里夫人為了發(fā)明鐳元素,，不知做了多少實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷了多少日夜才發(fā)現(xiàn)了鐳這種元素；還有愛迪生,，他為了發(fā)明電燈做了無數(shù)次試驗(yàn)都失敗了,，但他沒有氣餒，繼續(xù)堅(jiān)持下去,，最終發(fā)明了電燈,。在學(xué)習(xí)上何嘗不需要這種意志堅(jiān)定、堅(jiān)持不懈的精神,。記得我開始在練習(xí)寫毛筆時(shí),，一筆一劃地寫感覺很枯燥很無聊，有時(shí)一個(gè)字要寫好幾張,，每天重復(fù)地練,，心想：這一筆一劃有啥好些寫，雖說是中華民族的精髓,，但確實(shí)好無聊啊,，有時(shí)真的不想寫，真想放棄,?？擅慨?dāng)我想放棄的時(shí)候心里總有個(gè)聲音：“世上無難事，只怕有心人,?！甭匚覉?jiān)持了下來，開始覺得也沒那么無聊,，自己能心平氣和,，而且越寫越喜歡，字寫得越來越好,。
看了《西游記》從唐僧身上,，我學(xué)到了了平凡人身上的'偉大之處,，那就是這種堅(jiān)持不懈的精神。我明白了做一件事只要你意志堅(jiān)定,、堅(jiān)持不懈地去做,，就會有不一樣的收獲。
媽媽,，我從這本書上學(xué)到了很多,，領(lǐng)悟到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理,。我也明白了你平時(shí)告訴我做事不能半途而廢,，要有始有終，遇到困難要堅(jiān)持不懈,。所以我要做一個(gè)有志向的人,，朝著這個(gè)目標(biāo)勇往直前。
學(xué)生的讀書心得體會篇七
原本,，我雖然知道書里有很多知識,，應(yīng)該多看書，但那時(shí)侯,，我認(rèn)為讀書很累,、很煩、沒有意思,，根本不會愿意去看書,。爸爸媽媽總是叫我看書——“看一下書吧!”這句話已經(jīng)在我耳邊轉(zhuǎn)了幾回了，我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,，表面上順著他們的意思,，其實(shí)我很不想看,。
我家里有許多別人想看的書,，什么名著啊、散文集之類的,，別人都很羨慕我,，但我很少去閱讀這些書。我總以為只要學(xué)好老師教的,，上課積極回答問題就可以了,。但事實(shí)根本沒有我想的那么完美，要不還買那么多書做什么?大部分的知識是從課外書里“吸”來的如果不去讀課外書,。知識就差得多了,。
后來，我嘗試著去讀書,，根本不像我想象的'那樣,。我現(xiàn)在覺得,，讀書是一種快樂，是一種享受,。我開始愛看書了,，尤其是名著。一本《紅與黑》深受我的厚愛,。里面的故事情節(jié)使我牽腸掛肚,，當(dāng)我看完這本書后，心理卻還在細(xì)細(xì)品位著那些精彩的片段,，使我難以忘懷,。
學(xué)生的讀書心得體會篇八
一部在黑暗中寫就的成長日記，帶著暖意和堅(jiān)強(qiáng),。
通過日記中的字里行間,，我似乎看到了那厭惡和平的戰(zhàn)爭狂，還有那不識人性的納粹分子;我似乎還看到了那血腥的年代,，那骯臟的社會,。但同時(shí)，我還看到了一個(gè)心地善良,，活潑可愛,，又多愁善感的小女孩。她有主見,、有思想,、愛思考、不會輕易受別人影響;她堅(jiān)強(qiáng),、有毅力,、在受到責(zé)備和委屈時(shí)，仍以微笑面對生活,。
我會永遠(yuǎn)記住安妮·弗蘭克,，記住通過文字所能感受到的絲絲天真、甜美和堅(jiān)強(qiáng)的笑容,。它如黑暗中的光明,，將會一直溫暖著我。
學(xué)生的讀書心得體會篇九
這本書的作者是英國聞名的女作家夏洛蒂·勃朗特,，而此書也算是她的代表作,。書中首要敘述了簡愛的勇于抵擋的終身。
簡愛是個(gè)孤女,，寄住在李德家,，并受盡了李德家的各種欺辱。當(dāng)簡愛預(yù)備進(jìn)入渥德校園讀書時(shí),，李德太太竟說謊告知布斯先生說她是個(gè)愛說謊的小孩,，然后流言傳布開了,，簡愛也因而受人架空，只要田普爾信任她是被委屈的,，并幫他洗刷了委屈,。簡愛在渥德校園當(dāng)了六年的學(xué)生，二年的教師,，然后脫離了這所校園,，找了一份家庭教師的工作。
在那里,，她受盡了溫溫暖抱負(fù)的待遇,，并對莊主羅徹先生有了好感。誰知,，好景不長,，羅徹先生的妻子居然呈現(xiàn)了，而她還背負(fù)著凄慘的婚姻,。簡愛挑選了脫離,。在她新的旅途中，她認(rèn)識了約翰,、戴安娜,、馬莉這三兄妹，并遭到了他們的照料,。而簡愛畢竟惦記著羅徹先生,，并決議從頭去找他。她回到了她擔(dān)任家教的當(dāng)?shù)?，意外地得知羅徹先生那位患有精力病的妻子放火燒了這個(gè)莊,，羅徹先生也因而眼睛瞎了?？墒呛啇鄄]有厭棄他,，她留在他身邊照料了他一身生。
讀了這本書,，我才了解到這是一個(gè)“沒有腦筋的國際”,，而最使我獲益的是簡愛自幼受人輕視,，遭到不公正的待遇,，卻仍然沒有倒下，反而在日子的紊亂中越加剛強(qiáng),，越加剛韌,。
“在不確定中日子的人，能比較經(jīng)得起檢測,，會訓(xùn)練出一顆獨(dú)當(dāng)一面的心,。在不確定中,，深化了對環(huán)境的感觸與情感的感知，就能學(xué)會把很少的氧分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,，盡力成長,。”簡愛雖深愛著羅切斯特先生,，卻不能違反天主嫁給一個(gè)有婦之夫,。人活著就活得實(shí)實(shí)在在，不能由于一件利己的事而不公正的對待別人,，這樣的.行為是可恥的,，無知的、愚蠢,、自私的,。在這本書中，我悟出了一個(gè)道理：只要善待別人,，才干得到可貴的報(bào)答,。
簡愛已作為獨(dú)立女人的經(jīng)典，我期望陽光下,，鮮花里有更多的簡愛走出來,，不管是赤貧，仍是賦有,；不管是美貌,，仍是容顏平凡，都有夸姣的心靈和充分的胸懷,，都能以獨(dú)立的品格和剛強(qiáng)的特性日子,。
學(xué)生的讀書心得體會篇十
在我心中一直浮現(xiàn)著這樣的情景，那是某教學(xué)樓的一條走廊,，旁邊是來往的人流,，就在走廊的始端是一個(gè)門框卡在墻壁上，又在班級與教師辦公室處隔著一扇門,，也就在走廊的盡頭,，那常年鎖著的鐵拉門也鎖定了我的視線。
我本想從容地走過,，卻不想那路太長太長,，我不由感到厭煩。當(dāng)我跨越過第二扇門,，無形之間有種威嚴(yán),，壓得我透不過起來，我感到抬不起頭。最終我的步伐停留在第三扇門前,，我很想看看門后的風(fēng)景,，可那銹跡斑斑的夸張大鎖，鎖住了我的渴望,，漸漸地我那莫名奇妙的興趣散了,，我選擇了離開。
這只是我的遐想或是一廂情愿,，但同時(shí)我又覺得這件事真實(shí)地可怕,。
到了初中，我總覺得挺郁悶的,，偶然的一次機(jī)會,，我對周圍的世界格外地留心，突然發(fā)現(xiàn)世界變了——我的作文又是一個(gè)b,，母親的話就像vr4,，320匹的.馬力追得我無處可逃，翻開數(shù)學(xué)作業(yè)本,，優(yōu)少良多,，大半江山一染紅，我無奈,，我無為,，我無力。突然之間,，父母變了,，學(xué)校變了，自己變了,。這樣天翻地覆的變化讓我想起了當(dāng)初,，韓寒的那“一杯書”助他得獎(jiǎng)，不久卻穿來他各科不及格而留級,，最終退學(xué)的消息,。
出自 sevw.cn
我仿佛又一次地看見了來往的人流，與那條走廊,，我站在走廊的正對面,，一眼望去，門與門與門,，互相重疊,，我揉了揉眼睛再看，三扇門不斷變大,，直沖云宵,，什么教學(xué)樓,，人流都不見了,，大門并不像神話里一樣閃著光,，它緊緊地閉著，上面掛著一把銹跡斑斑的夸張的大鎖,。這一切無比真實(shí),，但是這有意味著什么呢?其實(shí)，三重門的涵義出自《禮記.中庸》,，是三件最重要的事的意思,。第一重：在家時(shí)父母的約束第二重：校門(林雨翔曾翻過校門)第三重：自己心中的枷鎖。
學(xué)生的讀書心得體會篇十一
有些同學(xué)“被迫無奈”,，應(yīng)付差事閱讀,，你如果問他：“閱讀為了什么?”他一定會回答：“為了完成老師的作業(yè)唄!”。為了鼓勵(lì)大家閱讀,，很多語文老師會把“每天閱讀30分鐘”作為作業(yè)布置給大家,。有些同學(xué)卻以為，這僅僅是為了“走個(gè)過場”而已,。拿一本書坐下來,，半天裝模作樣的翻一頁，眼角不時(shí)的看一眼鐘表,。一看到時(shí)間了,，把書一丟，屁股扎針一樣沖出去,，干別的事情了,。
同學(xué)以為自己挺聰明，其實(shí)這是自己坑自己,。這樣做不但一點(diǎn)沒有起到閱讀的效果,，而且把寶貴的時(shí)間也給浪費(fèi)了，損失最大不過了,?；蛟S有的同學(xué)對閱讀的理解并不是這樣的，有同學(xué)覺得,，閱讀為了積累詞匯,，考試作文不吃力，不丟分,。這種想法固然是對的,，閱讀嘛，就是從書中吸取精華,，用到自己的文章里,，使自己的寫作水平提高,。你如果能這樣想，你已經(jīng)成功了一半,。因?yàn)?，你已?jīng)喜歡閱讀，知道了閱讀的用處,，能有這一點(diǎn)是非常非?？少F的。
但是殊不知,，能做到上面一點(diǎn),，并不代表自己完全了解了閱讀。最后這一點(diǎn),，也是至關(guān)重要的一點(diǎn),，那就是兩個(gè)字——快樂,。看似這兩個(gè)字和閱讀毫不相關(guān),，但是,，如果一個(gè)人活的不快樂,，那么這個(gè)人比了死了還要痛苦,。所謂的快樂,，也就是兩個(gè)字——主動(dòng),。如果你很樂意做某件事情,，一定會傾力去干,，一定會有很好的收獲,。相反,，如果你很討厭做某件事,，可被逼著去干,，你一定會覺得特別的不想做,，不但沒一丁點(diǎn)效果,，還會搞得自己很生氣,。
閱讀也一樣,，不管如何,，一定要快樂的閱讀,。把閱讀給當(dāng)成一件快樂的事情,，每天都能沉浸在這種快樂之中，就像在打游戲時(shí)那種快樂,。如果你可以這樣做,，快快樂樂的閱讀,，而不是把閱讀當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),。我相信,，你很快就會深深地陶醉在書香之中,，真正地愛上閱讀。
閱讀到底是為了什么?就是為了快樂,，使你的生活更快樂，更美好,。讓我們擺正好心態(tài),，以快樂的心情來閱讀吧!
學(xué)生的讀書心得體會篇十二
近年來,，我國的教育改革在不斷推進(jìn),，注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和習(xí)慣,。讀書是學(xué)生們最直接,、最常見的學(xué)習(xí)方式,，通過閱讀能夠開拓視野,、增長知識,。在長時(shí)間的讀書過程中,，學(xué)生們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會,。以下是我對讀書心得的一些體會,，希望能夠給其他學(xué)生們提供一些參考,。
首先,，讀書能夠開拓視野,，拓寬思維。讀書可以讓我們了解全新的事物和觀點(diǎn),，從而開闊我們的視野。閱讀不同類型的書籍,，可以讓我們接觸到各種各樣的人物和情節(jié),，培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力,。通過閱讀，我們可以了解不同國家,、不同文化,、不同歷史時(shí)期的背景和風(fēng)貌,，從而更好地理解這個(gè)世界的多樣性,。讀書的過程中，思維也會被激發(fā)出來,，我們會對書中的觀點(diǎn)進(jìn)行思考和評估,，提高我們的批判性思維能力,。
其次,，讀書可以增加知識儲備，提高學(xué)術(shù)成績,。學(xué)生們常常需要應(yīng)對各種各樣的考試和作業(yè),，良好的閱讀能力是取得好成績的關(guān)鍵,。通過閱讀,，我們可以學(xué)到各種各樣的知識，為我們的學(xué)習(xí)提供幫助,。例如,，歷史類的書籍可以幫助我們了解歷史事件和人物,，提高歷史類課程的學(xué)習(xí)效果,；科普類的書籍可以讓我們了解到各種各樣的科學(xué)知識，提高我們對科學(xué)類課程的理解,。閱讀還可以提高我們的語言表達(dá)能力,，擴(kuò)大我們的詞匯量，使我們的寫作水平更上一層樓,。
此外,，讀書還可以培養(yǎng)我們的情感和情操,。文學(xué)作品是人類情感和思想的載體，通過閱讀文學(xué)作品,，我們可以感受到文學(xué)作品中蘊(yùn)含的情感和理念,。優(yōu)秀的文學(xué)作品可以引發(fā)我們的情感共鳴,，幫助我們更好地理解人性和人生,。讀經(jīng)典文學(xué)作品，我們可以看到人類的智慧和情感的不朽豐富,，也會受到優(yōu)秀作家的良好思想啟發(fā),。閱讀文學(xué)作品還可以養(yǎng)成我們的審美情趣，培養(yǎng)我們的修養(yǎng)和情操,，提高我們的人文素養(yǎng)。
最后,，讀書是一種快樂。在閱讀的過程中,，我們可以獲得樂趣和滿足感。通過閱讀,，我們可以逃離現(xiàn)實(shí)的壓力和煩惱,，體驗(yàn)到書中的故事和世界,。每當(dāng)我們陷入書中,，我們就可以忘記一切煩惱,，沉浸在書海之中,。閱讀不僅可以給我們帶來愉悅的體驗(yàn),，還可以幫助我們了解人生的意義和價(jià)值,。有時(shí)候，我們會在書中找到自己的影子,，與書中的人物產(chǎn)生共鳴,，共同成長,，這是非常美妙的體驗(yàn)。
總之,，讀書對于學(xué)生來說是一種寶貴的財(cái)富。通過閱讀,，我們可以開拓視野,、增加知識,、培養(yǎng)情感和享受快樂,。讀書是一種全新的體驗(yàn)和方式，我們應(yīng)該將其作為一種必備的學(xué)習(xí)工具和生活習(xí)慣,。當(dāng)然，讀書也需要我們保持堅(jiān)持和專注的態(tài)度,，讀完一本好書后，我們還要及時(shí)總結(jié),、歸納和應(yīng)用所學(xué)的知識，使之變?yōu)樽约旱呢?cái)富和能力,。相信通過讀書,，我們會變得更加優(yōu)秀和卓越,。
學(xué)生的讀書心得體會篇十三
近年來,，讀書已經(jīng)成為了一種時(shí)尚,，越來越多的人將讀書作為一種生活方式,，并從中受益良多,。在眾多讀書人中,，優(yōu)秀學(xué)生更是傾注了大量的時(shí)間和精力在讀書上,。那么,，優(yōu)秀學(xué)生到底是如何讀書的,？他們具有怎樣的讀書心得和體會呢,？接下來，我將從讀書的方法,、態(tài)度、收獲三個(gè)方面來論述優(yōu)秀學(xué)生的讀書心得體會,。
首先,，優(yōu)秀學(xué)生注重讀書的方法,。在他們看來，讀書就是要高效,、有針對性地獲取知識。因此,，他們會選擇適合自己的讀書方法,。比如,，有些人喜歡在書本上標(biāo)注重點(diǎn),，以便于復(fù)習(xí)時(shí)能迅速找到需要的內(nèi)容,；有些人喜歡用筆記本記錄下書中的精彩句子或者自己的思考,，以便于深入理解和回顧,；還有些人則喜歡結(jié)合多種媒體形式,，如音頻,、視頻等進(jìn)行閱讀,，以提高效果,。總之,，優(yōu)秀學(xué)生知道如何選擇適合自己的讀書方式,，從而達(dá)到最佳的效果,。
其次，優(yōu)秀學(xué)生具有積極進(jìn)取的讀書態(tài)度,。他們不只是讀書，更重要的是如何用心去讀,。他們把讀書當(dāng)做一種認(rèn)知的過程,，一種思維的訓(xùn)練,。因此,，無論是對于經(jīng)典著作還是對于專業(yè)書籍,，他們都會全神貫注地去閱讀,，力求全面理解。在閱讀過程中,，他們會邊讀邊思考，邊讀邊記錄,，邊讀邊質(zhì)疑,。他們會與作者對話，與思想碰撞，以此來激發(fā)自己的思維能力,。正因?yàn)槿绱耍麄兊膶W(xué)習(xí)能力和思維能力才能不斷提升,。
最后,，優(yōu)秀學(xué)生從讀書中獲得了巨大的收獲,。閱讀不僅僅是獲取知識,，更是一種尋找內(nèi)心答案的過程,。通過讀書,，優(yōu)秀學(xué)生觸動(dòng)到了他們內(nèi)心深處的某種突破，激發(fā)出了他們的思考和探索欲望,。他們通過讀書找到了一種與作者和世界對話的方式，拓展了自己的視野,，擁有了更加獨(dú)特的見解,。同時(shí),，通過不同領(lǐng)域的讀書，他們還能夠脫離學(xué)科的局限,，形成全面的知識結(jié)構(gòu)。這些收獲不僅是對自己的一種滿足,，更是對社會的貢獻(xiàn),。
綜上所述,，優(yōu)秀學(xué)生的讀書心得和體會主要體現(xiàn)在讀書的方法,、態(tài)度和收獲三個(gè)方面,。他們知道如何選擇適合自己的讀書方式,，以高效,、有針對性地獲取知識,；他們具有積極進(jìn)取的讀書態(tài)度,，將讀書看作一種思維的訓(xùn)練,；而通過讀書，他們獲得了豐富的知識和開闊的視野，以及一種與作者和世界對話的方式,。這些都是優(yōu)秀學(xué)生在讀書過程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和收獲,。因此,，對于我們每個(gè)人來說，也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),，通過正確的方法和態(tài)度去讀書，從而獲得更多的知識和成長,。
學(xué)生的讀書心得體會篇十四
我有一套非常好看的書,，書名叫作《丁丁歷險(xiǎn)記》,，它是比利時(shí)作家埃爾熱創(chuàng)作的作品,。書里的主人公丁丁養(yǎng)了一條非常聰明的小狗,，它的名字叫米盧,，他們總是一起和黑暗、邪惡勢力作斗爭,。我最喜歡丁丁系列故事中的第一本——《丁丁在剛果》，書中講述的是特別愛動(dòng)腦筋的丁丁,，他被壞人抓住了,，卻絲毫不緊張,，而是靜下來想辦法,，并用自己的智慧從壞人的眼皮子底下逃了出去,，不僅如此,，他還想辦法把人質(zhì)也給救了出來,，真是太了不起了,！
翻閱著手中的《丁丁在剛果》,，我情不自禁地崇拜起我的偶像——丁丁,。他最令我佩服的就是他愛動(dòng)腦筋的優(yōu)點(diǎn)。故事里的丁丁不幸被壞人抓住了,，他不慌不忙地坐下來想辦法，用自己的辦法戰(zhàn)勝了那些邪惡勢力,，為了一網(wǎng)打盡，他還想辦法把他們的`同伙也抓了起來一起送進(jìn)了警察局,。在那樣緊張的情況下,，他那樣鎮(zhèn)定,，那樣冷靜,，不像別人,，遇到困難，全身顫抖,，完全沒了主意,。這就是因?yàn)樗幸粋€(gè)愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,！從丁丁的身上,，我知道了,，在那樣的困難面前,，光害怕是沒有用的，只有冷靜下來，開動(dòng)腦筋才能解決困難,。
說到丁丁,，我又想起了我自己,。在生活中,，我就是缺少了丁丁的這種遇到困難多動(dòng)腦的好習(xí)慣,。記得有一次,，我回到家,，發(fā)現(xiàn)媽媽給我?guī)Щ貋砹艘惶纂妱?dòng)小車的制作材料,，我欣喜萬分,，趕緊動(dòng)手做了起來,，我按照圖紙,。做完了底盤，又安裝好了上面的零件,，再把線一股腦兒都連上,，最后裝上馬達(dá)，安上電池,，一按開關(guān)，電動(dòng)小車卻一動(dòng)不動(dòng),，我覺得非常奇怪,，可是,，我又沒信心修,，最后只能放棄了,。
這時(shí),，媽媽走了過來,，看到這情形,，媽媽接過小車,，仔細(xì)看了看我連接的線路,，又看了看圖紙，發(fā)現(xiàn)我把電線連錯(cuò)了,，她邊思考邊把線路一根一根修改了過來,，最后,，小車終于在媽媽的幫助下開動(dòng)了起來,，我當(dāng)時(shí)高興極了,，同時(shí)也為自己的不動(dòng)腦筋,，輕易放棄感到一陣羞愧,。是呀,，遇到問題,，不動(dòng)腦筋想辦法解決，卻直接放棄,，那可不是真正解決困難的方法！遇到困難,，要開動(dòng)腦筋去克服它——這就是《丁丁在剛果》給我的的禮物,，以后，我一定會像丁丁一樣,，努力做一個(gè)愛動(dòng)腦筋的男子漢,！
學(xué)生的讀書心得體會篇十五
讀書是人類獲取知識的重要途徑之一,，它不僅幫助我們提高自身素養(yǎng),，還能拓寬我們的視野,，開拓我們的思想,。作為教育工作者，我們應(yīng)該始終關(guān)注學(xué)生的閱讀情況,，幫助他們更好地理解閱讀中的內(nèi)容，啟發(fā)他們?nèi)ヌ骄科渲械纳顚哟蝺?nèi)涵,。
第二段：閱讀的重要性。
閱讀能夠激發(fā)人的思維,，開闊人的視野,，培養(yǎng)人的語感,，加深人的閱讀理解能力，使人不斷發(fā)掘和探索新鮮的事物,，更好地把握現(xiàn)實(shí)生活中的大事和小情,。閱讀能夠讓我們感受到世界的美,，感受到語言的魅力,，使我們的思想,、心靈得到了豐富和升華,，如此種種的閱讀收獲是不可替代的,。
第三段：分享自己的讀書體驗(yàn)。
曾經(jīng),，我讀過一本名為《錯(cuò)位時(shí)空》的小說，它以一段凄美的愛情故事為主線,，通過時(shí)間和空間的交錯(cuò),，反映了人類對戀愛的追求以及人生中不可避免的衰老和死亡等主題,。在這本小說中,，我深深感受到了愛情的美好與珍貴，同時(shí)也意識到了人生的無常和必然,。更重要的是,，這本小說啟示了我的內(nèi)心,，使我變得更加珍視時(shí)間,、珍視生命、珍視身邊的人,。
第四段：閱讀的做法。
在今天這個(gè)信息繁雜的時(shí)代,，很多人都不再有耐心去讀一本好書了,。我們可以通過多種途徑來培養(yǎng)我們的閱讀能力,，如閱讀經(jīng)典名著,、文學(xué)作品,、科學(xué)普及讀物等等,。還可以在讀完一本書后，寫下感想,、做些筆記,，不僅是對閱讀的進(jìn)一步理解,，更是對閱讀收獲的進(jìn)一步梳理和歸納,。此外,，我們還可以購買和收集書籍,，在閑暇時(shí)去翻閱,，增加自己的知識儲備與閱讀素養(yǎng),。
第五段：結(jié)論。
總之,，閱讀對我們每個(gè)人來說都是非常重要的,。它不僅可以豐富我們的人生經(jīng)驗(yàn),，更能夠激活我們的智慧和創(chuàng)新能力,，幫助我們成為一個(gè)更好的人,，一個(gè)更有思想,、領(lǐng)悟和謀略的人,。在今天這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,，我們需要更加重視閱讀,，并真正理解其深遠(yuǎn)意義,。希望通過今天的分享,，能夠幫助學(xué)生們更好地理解閱讀的價(jià)值,，更好地享受到閱讀的樂趣。
學(xué)生的讀書心得體會篇十六
前幾天,，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,，魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在荒島上克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,，使我十分感動(dòng),，令我十分欽佩,。從他的身上,，我看到了堅(jiān)定,、剛毅,、頑強(qiáng)的精神氣魄,。
魯濱孫從小就熱衷于航海，他曾三次離家航海,。第一次他順利的賣出了貨物,，可是他的船壞了,，于是他便在巴西停了下來,，并購買了一片荒地,。他帶領(lǐng)了一批黑奴,，開墾了一些地,，弄成了一個(gè)種植園,，本來安分幸福的生活就在他眼前,，伸手就能抓到,，可魯濱孫又去冒險(xiǎn)了,。但是這次很不幸，他的船被狂風(fēng)巨浪打翻了,，只剩下魯濱孫孤身一人,，結(jié)果一條船上的海盜把他抓走當(dāng)奴隸去了,。
魯濱孫一直想著逃走，終于他抓到了一個(gè)機(jī)會,，帶著另一個(gè)小奴仆逃走了,。他回到家,，父親百般勸告,，可他仍然不聽,，還是把他所有的積蓄都拿出來去航海了,。
天有不測風(fēng)云,，船又翻了，魯濱孫在海面上隨海浪飄到一個(gè)地方,，靠從破船上找到的剩余物品，利用自己的大腦和雙手修建住所,、種植糧食,、馴養(yǎng)家畜、制造器具,、縫紉衣服,，終于過上了好日子,。
魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)毅的人,，在荒島上他沒有幫手,，工具不全,，缺乏經(jīng)驗(yàn),，做出任何事情都要花費(fèi)很長時(shí)間。但魯濱孫從來不會服輸,，他仍然努力奮斗,、堅(jiān)強(qiáng)生活,。魯濱孫向我們展示了他的信心,、勇敢,、智慧和頑強(qiáng),。面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),，他沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢的面對現(xiàn)實(shí),，用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難不斷做斗爭,，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不朽的傳奇。
通過讀這本小說,，我學(xué)會了多看看自己生活中光明的一面,，少看看生活中的陰暗的一面,。我們總是感到缺少什么東西而不滿足,，是因?yàn)槲覀儗σ呀?jīng)得到的東西缺少感激之情,。
在生活中我們要學(xué)習(xí)魯濱孫的精神,，學(xué)習(xí)他在困難中堅(jiān)韌不拔的信念,。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,、心態(tài)樂觀,、勇于拼搏,，才能鑄就輝煌的人生!
學(xué)生的讀書心得體會篇十七
這是個(gè)法國故事,，法國人的小說,，即使是非常質(zhì)樸,，以鄉(xiāng)村為背景的，里面也看得出他們一種玩世的聰明,。這一篇小說講到阿爾卑斯山上的居民,，常會遇到山崩,、冰雹,、迷路,、埋在雪里，種種危險(xiǎn),。一老翁,，有一個(gè)美麗的女兒,，翁擇婿條件太苛刻，大家簡直拿他沒辦法，有一個(gè)青年,，遇到機(jī)會,，救了老翁的命。他想,，好了，一定成功了,。另一個(gè)比較狡猾的青年,，卻定下計(jì)策,，自己假裝陷入絕境，使老者救他一命,，從此這老者看見他就一團(tuán)高興,，吻他,、擁抱他,、歡迎他,，僅是他的存在就提醒大家,，這老人是怎樣的一個(gè)英雄,。
看看那一個(gè)有恩于自己的,，卻像見了真主似的,，很不愉快,，于是把女兒配給那狡猾的青年，青年在結(jié)婚前,，喝醉了酒，說出真心話,，老人知道受騙,，把女兒收回了——但這是太惡俗的尾巴,。
也許許多人現(xiàn)在都并不太愛讀張愛玲或她那個(gè)年代的作家的文章了,，但我卻獨(dú)愛她的小說,。張愛玲的小說總是帶著一點(diǎn)清眼看濁世的味道，就像她說的這個(gè)故事。
這兩個(gè)青年的做法截然不同,，所以的,，老翁對待他們的態(tài)度也是截然不同的,。張愛玲可以看到這一點(diǎn)冰箱到許多,，但是往往我們卻想不到這里，只會多抱怨幾句世道不公罷了?，F(xiàn)實(shí)生活中，有些時(shí)候自己有恩于他人,，卻受到青眼相待,，而幫助過自己的人卻對自己十分熱情,。有些人往往不解,，但看到這個(gè)故事,，多少也須得明白一些道理。
看了這篇文章,，不得不讓我感嘆張愛玲的文章，觀閱后真的會讓人茅塞頓開,。聽她的敘述,，好像就能領(lǐng)悟一層處世的道理一樣,。
可能有一點(diǎn)不夠，但是稍微潤色兩筆就差不多了,。我覺得這篇文章真的不錯(cuò)，而且感悟都是自己寫的,，希望給分!
學(xué)生的讀書心得體會篇十八
作為學(xué)生,，讀書是我們學(xué)習(xí)的重要一環(huán),。讀書對我們來說，不僅是學(xué)習(xí)知識的方式,，更是開啟自我的一扇窗戶,。通過閱讀,，我們不僅可以獲取到知識,，還可以開闊眼界，豐富自己的思維,。下面我將分享我在讀書過程中的一些心得體會,。
首先,，讀書可以拓展眼界,。通過讀書，我們可以了解到世界更廣闊的一面,。書籍是人類智慧的結(jié)晶,，通過它我們可以了解到不同的歷史,、文化,、科學(xué)等方面的知識,。我曾經(jīng)讀過一本關(guān)于古埃及的書籍,，通過閱讀了解到了那個(gè)神秘的古代文明,，領(lǐng)略到古埃及人的智慧與辛勤勞動(dòng)的成果,，這讓我對古文明產(chǎn)生了濃厚的興趣。此外,，讀書還可以幫助我們了解不同的社會問題,，例如貧困,、環(huán)境污染等,，這讓我們更有社會責(zé)任感并激勵(lì)我們努力改變現(xiàn)實(shí),。
其次,，讀書有助于培養(yǎng)自我思考能力。在讀書的過程中,，我們通過理解和分析書中的情節(jié),、人物,、思想等,，能夠提高自己的思考能力和邏輯思維能力,。閱讀是一種思維的活動(dòng),，讀者需要全情投入到書中,，與作者進(jìn)行思想的碰撞和交流,。在我讀《宋詩百科》這本書的時(shí)候,，我經(jīng)常會在讀后思考一些問題,，例如為什么宋詩的創(chuàng)作達(dá)到了那么高的藝術(shù)水平？這讓我開始思考詩歌創(chuàng)作的藝術(shù)性和創(chuàng)造力,。通過主動(dòng)思考,，我不斷地積累了解,、分析,、評價(jià)問題的能力,，從而提高了自己的思辨能力,。
再次,，讀書可以培養(yǎng)我們的情感和情操,。書籍中蘊(yùn)含著豐富的人文情懷和情感體驗(yàn),，通過讀書可以引發(fā)我們的共鳴和思索,，讓我們走進(jìn)人物的內(nèi)心世界，感悟人性的善惡與復(fù)雜,。我曾讀過一本名叫《小王子》的書,，通過小王子的經(jīng)歷,，我體會到了友情,、愛情和生命的真諦,。這本書讓我更加珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我對他人的心靈更加關(guān)切,，培養(yǎng)了我對美的追求和渴望。
此外,，讀書還可以提高我們的寫作能力,。讀書和寫作是相輔相成的，通過閱讀名家作品,，我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方法,。在我讀完《紅樓夢》之后,，我被它精巧的敘事手法和深刻的思想感染，我試著仿寫了一篇古詩,，通過模仿古代文學(xué)作品,，我鍛煉了我的詞語之美和語言的表達(dá)能力,。通過不停地讀書,，我能夠積累越來越多的素材,，同時(shí)也可以在表達(dá)時(shí)更加地豐富和準(zhǔn)確,。
綜上所述，作為學(xué)生,，讀書是我們不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。通過讀書,，我們可以拓展眼界,，培養(yǎng)自我思考能力,，增進(jìn)情感和情操，提高寫作能力,。讀書不僅是一種知識的積累,，更是一種修煉之道,。希望每個(gè)學(xué)生都能夠充分認(rèn)識到讀書的重要性,，積極投入到閱讀的世界中,，不斷提升自己。加強(qiáng)讀書,，不僅會提高自己,，還將培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
學(xué)生的讀書心得體會篇十九
近年來,，讀書已經(jīng)成為了很多學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),。通過讀書,，學(xué)生不僅可以獲取知識，培養(yǎng)閱讀能力,，還能夠提高語言表達(dá)能力和思維能力。經(jīng)過長期的閱讀積累,，我深深感受到讀書的重要性,，并從中獲得了許多心得體會,。
首先,，讀書可以開闊學(xué)生的眼界,。學(xué)生的視野往往受限于學(xué)校的教育和家庭的環(huán)境，他們所接觸的知識很有限,。而通過讀書,，學(xué)生可以打開一扇窗戶,，了解到更廣闊的世界。在書籍中,，我們可以了解到不同國家和地區(qū)的風(fēng)土人情、歷史文化,，探尋到科學(xué)的奧秘，拓展了我們的知識面,。讀書可以讓我們的眼界變得更寬廣，更加有自信和胸襟,。
其次,，讀書可以提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,。讀書不僅可以幫助學(xué)生積累詞匯,，還可以提高學(xué)生的語感和寫作能力。通過大量閱讀,，我們可以學(xué)習(xí)到一些語言的表達(dá)方式，積累到優(yōu)美的詞匯和短語,。在閱讀的過程中,，我們還能夠?qū)W習(xí)到一些修辭手法，提高自己的寫作技巧,。通過讀書，可以培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,，使他們能夠更好地表達(dá)自己的思想和意見。
再次，讀書能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,。通過閱讀文學(xué)作品,，學(xué)生可以從中獲得藝術(shù)的享受,，啟發(fā)自己的思維,，培養(yǎng)自己的想象力,。當(dāng)我們閱讀小說時(shí)，我們能夠感受到人物的情感,，體味到作者的底蘊(yùn),。這些感悟不僅可以讓我們更好地理解文學(xué)作品,，還可以把這些感悟應(yīng)用到生活中去,。閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和探索精神。
此外,，讀書還能培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任感。通過閱讀一些文學(xué)作品,，學(xué)生能夠了解到社會的不公和人們的苦難,。這些作品通過描寫人物的遭遇和境遇,，讓學(xué)生產(chǎn)生同情心,，并意識到自己身上的責(zé)任,。在閱讀中,，我們能夠看到一些人物的奮斗和努力，他們的故事可以給我們以啟示和鼓勵(lì),。通過讀書,，學(xué)生能夠培養(yǎng)出自己的責(zé)任感，了解到自己在社會中的使命和擔(dān)當(dāng),。
最后,，讀書不僅能帶給學(xué)生知識的滋養(yǎng),，更能夠提升他們的人生境界。通過長時(shí)間的讀書,，我們能夠看到一些偉大的思想家,，大師們的智慧和人生哲理,，如古希臘的哲學(xué)家蘇格拉底，中國的魯迅,。這些思想讓我們思考人生的意義,、道德的準(zhǔn)則,，指引我們追求真善美的境界,。讀書可以讓我們成為一個(gè)有見識,、有深度的人，擁有更多的人生價(jià)值和追求,。
總之,，作為一名學(xué)生，我深深認(rèn)識到了讀書的重要性,，并從中獲得了許多心得體會,。通過閱讀，我們可以開拓自己的眼界,，提高語言表達(dá)能力和思維能力,，培養(yǎng)愛心和責(zé)任感,，提升自己的人生境界,。因此,，我鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入到讀書的行列中來，讓我們一起享受閱讀的快樂,，共同成長和進(jìn)步,。
