總結(jié)是一種思維和匯報(bào)的方式,,它可以幫助我們更好地理清思路和表達(dá)觀點(diǎn),。總結(jié)應(yīng)該突出自己的價(jià)值和貢獻(xiàn),,對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處有所強(qiáng)調(diào),。這些總結(jié)范文或許不能完全套用到我們自己的情況,但可以借鑒其寫作思路和方式,。
了解學(xué)校培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇一
我校創(chuàng)辦于20xx年,,八年來(lái)得到了市教育局,民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo),。學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求,、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,通過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng),,取得了一定的成績(jī),,得到了社會(huì)各界人士的好評(píng),具體做了以下工作:
1.著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,,到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,,到檔案管理制度,、財(cái)務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。
2.完善教務(wù)工作,,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,,做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位,。
3. 保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,,讓教職工有法定的休息時(shí)間,,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想,、工作和生活,。
1、我們?cè)谵k學(xué)初始,,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),,必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,,從而取得了較好的成績(jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許,。
2,、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,,作風(fēng)正派,,事業(yè)心強(qiáng),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上,。
3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),,輔導(dǎo)時(shí)熱心,、耐心,做到有問(wèn)必答,、不厭其煩,,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上,。
1,、學(xué)校現(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè),,同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái),,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,,還通過(guò)電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,,為教學(xué)工作提供了根本的保證,。
2、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,,做到整潔,、干凈,給學(xué)員留下良好的印象
了解學(xué)校培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇二
現(xiàn)在我代表我校全體教職員工,,將我校在二零xx年度的工作,,向各位領(lǐng)導(dǎo)作一報(bào)告:
在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,,一年來(lái),,我校堅(jiān)持嚴(yán)格按照國(guó)家的法律法規(guī)辦事,誠(chéng)信辦學(xué),,兩個(gè)文明建設(shè)成效顯著,,為社會(huì)培養(yǎng)造就了一批實(shí)用的科技人才,做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長(zhǎng)滿意,,受到社會(huì)各界的`認(rèn)可和贊同。
一年來(lái),,我校不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)、水平,、思想境界,、奉獻(xiàn)精神決定著學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展進(jìn)程。我們定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和政府的有關(guān)方針政策,,提高政治思想覺(jué)悟,建立建全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,對(duì)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),,提高工作效率,起到了較好的促進(jìn)作用。
一年來(lái),,我校堅(jiān)持以人為本,,狠抓教育教學(xué)改革不放松,開展教職員工技能比賽活動(dòng),,我校共有教職員工七人,,其中有六名擔(dān)任教學(xué)工作,為了提高教師人員的教學(xué)水平,,我們定期對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核比賽活動(dòng),,活動(dòng)每季度進(jìn)行一次,對(duì)成績(jī)突出的教師,,給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和全校通告表?yè)P(yáng),。極大的調(diào)動(dòng)了教師工作學(xué)習(xí)的積極性,在此次活動(dòng)中,,王藝蒙、王東方老師全年成績(jī)突出,,被評(píng)為“先進(jìn)工作者”稱號(hào),。通過(guò)比學(xué)趕幫,教師們的教學(xué)水平有了很大提高,,取得了良好效果,。
一年來(lái),我校積極投身公益事業(yè),,對(duì)有困難的下崗職工及困難家庭學(xué)員,,實(shí)行學(xué)費(fèi)減免活動(dòng),有不少學(xué)員從中得到實(shí)惠,,減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。學(xué)員徐翠葉,一年前下崗,,家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,我們了解情況后,對(duì)她的學(xué)費(fèi)給予了照顧,。我們還投入人力物力,開展“電腦免費(fèi)培訓(xùn)月”活動(dòng),一個(gè)月來(lái),參加培訓(xùn)的學(xué)員有三十六名,,使他們相應(yīng)的提高了電腦應(yīng)用水平,,有的學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí),找到了工作,。此項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效益,。
把握現(xiàn)在,,展望未來(lái),我們信心滿懷,,今后,,我們將繼續(xù)不斷努力,,在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,,把我校的各項(xiàng)工作做好,,將我校的教育事業(yè)做大做強(qiáng),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓人民滿意,!為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
了解學(xué)校培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位代表:
下午好,!
xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)xx教育局批準(zhǔn),具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實(shí)施模式化管理,,配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,師資力量雄厚,,確保教學(xué)質(zhì)量,。
對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo),。如何保證教學(xué)質(zhì)量,?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
1,、有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì),。
2、聘有豐富專業(yè)知識(shí),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。
3,、有完善的教學(xué)評(píng)估制度,;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評(píng)估表,,及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量,。
4,、采取課堂授課,、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,,以鞏固學(xué)員的掌握程度,;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容,。
5、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見(jiàn),,以改進(jìn)教學(xué)效果,。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反饋表,,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,開展家長(zhǎng)會(huì),,及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改進(jìn)不足之處,。
在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,,提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化,。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,,在課間休息時(shí)間,、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,甚至進(jìn)行電話會(huì)議,。
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,,教室管理制度,,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,,對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用,。
1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,,為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,。
2、逐步完善學(xué)校人事管理制度,。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān),。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3,、管理人員深入一線,,聽課,、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序,。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué),、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,,幫助他們解決問(wèn)題和困難,讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂,。
4,、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生咨詢質(zhì)量,、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。
5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理,,合理規(guī)劃開支,,積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬,、每月報(bào)表,,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,及從決策層到管理層,,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會(huì),,及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié),,溝通思想,,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動(dòng)學(xué)校工作高效,、快捷,、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
1,、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
2,、課堂對(duì)家長(zhǎng)開放、展示,,及時(shí)開展家長(zhǎng)會(huì),,拓展辦學(xué)空間,。
3、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng),,宣傳學(xué)校,。
1、在對(duì)外宣傳和交流工作中,,雖然能策劃出具體的方案,,但有事不能靈活處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化,這說(shuō)明具體的工作沒(méi)有做好預(yù)算,,缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施,。我們今后要全面考慮問(wèn)題,制定多套方案,,以便變化之余,。在未來(lái)工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。
2,、在人事管理方面,,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,,而且更應(yīng)該看重教師師德水平,。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),。
后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障,,后勤工作主要體現(xiàn)如下:
1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境,。準(zhǔn)備書籍教材,,配備教具,印發(fā)講義,。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備,、資料,學(xué)校都及時(shí)采購(gòu),。寬大,、光線充足的教室,,冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào),,保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。學(xué)校備好飲水,,以備師生之需,。
2、良好衛(wèi)生條件的保障,。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生,、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進(jìn)行搬家式大掃除,,小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,,每個(gè)角落做好消毒工作,,責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。
3,、維護(hù),、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行,。
4,、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,,晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家,。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系,。校長(zhǎng)時(shí)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時(shí),,提供了空教室給家長(zhǎng)休息座談,,事無(wú)巨細(xì),全體工作人員參與座談,,及時(shí)了解家長(zhǎng)反饋的信息,,為后期工作做好準(zhǔn)備。
6,、節(jié)約成本,,走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,,修整利用,,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。
我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó),、希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生。
總之,在過(guò)去的'一年中,,xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績(jī),感謝給位領(lǐng)導(dǎo),,感謝各位同仁,。在心的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作,請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持,、指導(dǎo)和監(jiān)督,。
1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè),。
2,、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度,。
3,、繼續(xù)聘請(qǐng)優(yōu)秀的教師執(zhí)教,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
4,、強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教職工的培訓(xùn)和管理,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量,。
xx年是提升品牌的一年,,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育市場(chǎng),我們將開發(fā)新的思路,,利用我們現(xiàn)有的資源,,大力宣傳學(xué)校,抓好教學(xué)質(zhì)量,,提高自身的管理水平,,力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上好上加好。
雄關(guān)漫漫真如鐵,,而今邁步從頭越,。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育,!同時(shí),,我真誠(chéng)地希望,在以后的辦學(xué)過(guò)程中,,能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫助,。謝謝!
了解學(xué)校培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇四
1.著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,,到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,,安全保衛(wèi)制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,,使學(xué)校的管理工作有條不紊,,井然有序。
2.完善教務(wù)工作,,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,,做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位,。
3.保障教職工的合法權(quán)益,,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時(shí)間,,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,,關(guān)心教職工的思想、工作和生活,。
1,、我們?cè)谵k學(xué)初始,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),,必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,,因此,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,,從而取得了較好的成績(jī),,得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。
2,、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,,思想好,作風(fēng)正派,,事業(yè)心強(qiáng),,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上,。
3,、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,,從學(xué)員到校上課開始,,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,,做到有問(wèn)必答,、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。
1,、學(xué)?,F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái),,顯示器全部更新為17寸純平,,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,,還通過(guò)電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),,讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證,。
2,、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔,、干凈,,給學(xué)員留下良好的印象。
了解學(xué)校培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)瞬間工作又一年了,,依據(jù)經(jīng)理的工作安排,,我主要負(fù)責(zé)酒店前臺(tái)的日常運(yùn)作和酒店的培訓(xùn)工作,現(xiàn)將度工作狀況作總結(jié)匯報(bào),。
我深知自己扮演的是一個(gè)承上啟下,,協(xié)調(diào)左右的角色。每天做的也都是些瑣碎的工作,,盡快的理順關(guān)系投入到工作中去是我重要的任務(wù),,全力協(xié)作好經(jīng)理日常工作是我的職責(zé),這就要求我工作意識(shí)要強(qiáng),,工作態(tài)度要端正,,工作效率要快,力求周全,。我每天的職責(zé)是:,。
1、落實(shí)經(jīng)理下達(dá)的各項(xiàng)指示,,治理好所屬員工,。
2,、監(jiān)視效勞員為客人效勞,組織員工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)配,,確保效勞質(zhì)量,。
3、檢查下屬效勞員的`儀容儀表,、禮節(jié)禮貌,、工作態(tài)度,并帶著下屬員工做好衛(wèi)生清潔,,嚴(yán)格記錄本班員工考勤。
4,、負(fù)責(zé)效勞所需的物品領(lǐng)用,,填寫領(lǐng)用單交保管。
5,、每日開好班前例會(huì),,傳達(dá)本店及各部門的指示及通知,總結(jié)上個(gè)班次工作狀況及留意事項(xiàng),,提出各崗位的效勞要求,。
6、對(duì)所屬區(qū)域的設(shè)備設(shè)施常常檢查,,確保經(jīng)營(yíng)區(qū)的設(shè)施,、設(shè)備保證良好的狀態(tài)。
我們的效勞就是表達(dá)在人性化效勞,,要精益求精,,為客人營(yíng)造出一種在家的感覺(jué)。我現(xiàn)所擁有的閱歷還較少,,前面還有許多的東西要等著我學(xué)習(xí),。工作中有時(shí)也難免會(huì)消失失誤之處,消失的問(wèn)題我會(huì)引以為戒,,在今后的工作中要再接再厲,。
了解學(xué)校培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇六
謹(jǐn)以此篇總結(jié)來(lái)回顧學(xué)校在過(guò)去一年里的成果,重新理一下思路,,并找到我們未來(lái)的出路,。
一、教學(xué)方面:學(xué)校在過(guò)去的一年里,,大力推進(jìn)舞蹈培訓(xùn)教學(xué)創(chuàng)新試驗(yàn),,不斷升級(jí)改進(jìn)教材和教學(xué)方法,提供了更豐富和多樣化的舞蹈培訓(xùn)方案和服務(wù),。同時(shí),,通過(guò)評(píng)比和考核,,不斷落實(shí)教學(xué)目標(biāo),提出新的需求并滿足學(xué)生多元化的要求,。
二,、管理方面:學(xué)校在過(guò)去的一年里,建立了嚴(yán)密的管理體制和流程,,不斷完善各項(xiàng)管理制度,,加強(qiáng)內(nèi)部溝通和協(xié)調(diào),合理利用資源,,集中優(yōu)勢(shì),,有效解決了許多問(wèn)題。
三,、師資方面:學(xué)校在過(guò)去的一年里不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)的舞蹈教學(xué)員,故對(duì)教師的質(zhì)量要求更高,。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高,,學(xué)校讓每一名教師都能承擔(dān)更多的規(guī)范化教學(xué)任務(wù),為學(xué)生提供更優(yōu)秀的教育,。
總之,,過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在教學(xué),、管理,、師資等方面都取得了較大的進(jìn)步,全面提升了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,,深受學(xué)生的支持和歡迎,。在未來(lái)的新時(shí)期里,我們一定會(huì)繼續(xù)秉承“以人為本”的原則,,不斷完善學(xué)校的培訓(xùn)體系,,致力于成為舞蹈教學(xué)行業(yè)中的翹楚,謝謝大家的支持,。四,、市場(chǎng)營(yíng)銷方面:學(xué)校在過(guò)去一年里,利用市場(chǎng)營(yíng)銷手段進(jìn)行了廣泛的宣傳推廣活動(dòng),,通過(guò)社交媒體,、學(xué)校官網(wǎng)、線下推廣等渠道,,加強(qiáng)知名度,,吸引了眾多學(xué)生的加入。針對(duì)市場(chǎng)需求,,逐步增加了不同年齡段和不同需求的舞蹈培訓(xùn)課程,,擴(kuò)大了學(xué)校的影響力和市場(chǎng)份額,。
五、政策法規(guī)方面:學(xué)校注重政策法規(guī)的學(xué)習(xí)和執(zhí)行,,完善各項(xiàng)制度和規(guī)定,,提高教學(xué)水平和辦學(xué)資質(zhì),確保學(xué)校的`合法性和合規(guī)性,。同時(shí),,積極配合政府相關(guān)部門開展教育行業(yè)管理和監(jiān)督,為行業(yè)注入更多的正能量和發(fā)展動(dòng)能,。
六,、社會(huì)責(zé)任方面:學(xué)校注重社會(huì)責(zé)任,積極參與和推動(dòng)社會(huì)公益項(xiàng)目,,組織學(xué)生開展志愿服務(wù)活動(dòng),,營(yíng)造正能量的校園文化氛圍。同時(shí),,學(xué)校還積極參與社會(huì)組織和企業(yè)的合作,,打造更加優(yōu)質(zhì)的校園文化環(huán)境,,為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn),。
總之,過(guò)去一年里,,學(xué)校在各個(gè)方面都取得了顯著進(jìn)步,,為提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平走在了更加穩(wěn)健的道路上。在未來(lái)的發(fā)展中,,我們將繼續(xù)加強(qiáng)管理,、提高師資質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,,為更多的學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的舞蹈培訓(xùn)服務(wù),,同時(shí)也愿意更加積極地參與到社會(huì)責(zé)任事業(yè)中,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
了解學(xué)校培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇七
時(shí)間過(guò)得飛快,,轉(zhuǎn)眼我在x美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作已經(jīng)有段時(shí)間了,在此我也有了不少個(gè)人的工作感觸,,現(xiàn)在我將這段時(shí)間的工作做個(gè)總結(jié),。
一、準(zhǔn)確把握課改理念,,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),,聚焦課堂熱點(diǎn)。
1,、理念更新,。
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),,教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書式的知識(shí)和技能,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來(lái)組織探究式,、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),,以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),,在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí)??傊?,學(xué)校改革的中心課題--課堂改革。
2,、聚焦課堂,。
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中,,尋求“朝氣蓬勃”,,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見(jiàn)解的課堂模式,,營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛,。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。課堂上學(xué)生開放身心,,“傾聽”他人聲音,,覺(jué)察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過(guò)來(lái)話語(yǔ),,這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生,。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。
課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標(biāo)來(lái)設(shè)定課題,,以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。最后用考查來(lái)量化做出評(píng)價(jià),以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)--成就--評(píng)價(jià)”的模式,,構(gòu)建成為“主題--探究--表達(dá)”的模式,。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式,、探究式的學(xué)習(xí)過(guò)程,,借助文字來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個(gè)性,。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系。
二,、完善制度建設(shè),,強(qiáng)化三類課程管理,凸現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育辦學(xué)特色,。
1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),,采用“雙管齊下”的方法,,強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,,在他們管理下,各教師能自覺(jué)地定期保質(zhì)開展研究活動(dòng),,組織教師間相互聽課,、評(píng)課。在他們管理下,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,,大大提高教學(xué)管理的效率,。
2、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制,。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),。針對(duì)學(xué)校泊日常管理的整體情況,家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,,及時(shí)反饋,,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,,使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作,。
3、從制度上,、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,,確保教學(xué)時(shí)間,,上課教師集體討論,,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,,又深入第一線共同參與研究,、探索,收效甚大,。充分調(diào)動(dòng)了教師,、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。初步構(gòu)建了課程研究的框架,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,,對(duì)課程的開設(shè),、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理,,完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,有效提升課程質(zhì)量,。
學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,,堅(jiān)持“以人為本,以德興校,、尚藝崇文,、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,形成“實(shí)在,、突破,、深入”的教學(xué)主線,在教學(xué),、訓(xùn)練上成績(jī)顯著,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),教育科研工作也在這學(xué)年同步展開,。以老帶新,,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,。公開課作為一種教研活動(dòng),,能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),,并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),是我校現(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口,。
x年8月5日至17日,,我有幸參加了x區(qū)90學(xué)時(shí)美術(shù)培訓(xùn),雖然天氣炎熱,,但也沒(méi)有阻擋我們學(xué)習(xí)的熱情,,第一天看到培訓(xùn)安排,我就感覺(jué)這次培訓(xùn)非常具有實(shí)效性,,非常注重我們美術(shù)教師的專業(yè)技能成長(zhǎng),,安排了很多實(shí)踐學(xué)習(xí)的時(shí)間,也感覺(jué)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次培訓(xùn)的重視,,不但課程安排上合理有序,,更重要的是采用了與湖州師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院合作的形式,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)地和優(yōu)良的師資,??傊苡羞@樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,內(nèi)心感到無(wú)比的幸福,。
在幾天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,有幸聆聽了導(dǎo)師的新的教育教學(xué)信息,,以及國(guó)畫專業(yè)上導(dǎo)師的示范指導(dǎo),,受益匪淺,開闊了眼界,,也結(jié)識(shí)了很多良師益友,。其中x市美術(shù)教研員,李芳老師的講座,,講到了學(xué)校特色教育的打造和新材料在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用,。用她身邊活生生的案例,向我們展示了x地區(qū)一些具有特色的美術(shù)教學(xué)研究案例,。確實(shí)給了我很多的啟發(fā),,也感受到,,要打造學(xué)校的特色教育,,需要我們教師潛心去研究,用心去打造,,像培養(yǎng)自己的孩子一樣,,從點(diǎn)滴做起。她還在如何撰寫教學(xué)研究課題方面給了我們很多的指導(dǎo),,用通俗的言語(yǔ),,典型的案例,講解了課題研究方面要注意的方面,她教導(dǎo)我們?cè)诮虒W(xué)中,,要多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和表現(xiàn),,真正關(guān)愛(ài)學(xué)生,用情感傾注于教學(xué)中,。而不能以自己的教為中心去撰寫文章,。湖州師范學(xué)院姚起老師,給我們講授了新材料的應(yīng)用,,也通過(guò)了一些例子,,在材料表現(xiàn)方面給了我們很多啟發(fā)。特別是他的一些創(chuàng)造性的理念,,給我無(wú)盡的想象空間,,體會(huì)到了藝術(shù)創(chuàng)造的魅力和價(jià)值。
這次培訓(xùn)我們分了三個(gè)班級(jí),,我選擇了國(guó)畫班,,但其實(shí)我在國(guó)畫方面的學(xué)習(xí)是很薄弱的。平時(shí)拿筆的時(shí)間也比較少,,對(duì)筆墨的運(yùn)用是很生疏的,。但我內(nèi)心卻對(duì)國(guó)畫藝術(shù)十分喜愛(ài),所以作此選擇,。比較幸運(yùn)的是,,我們國(guó)畫班有一位十分優(yōu)秀的導(dǎo)師,鐘安老師,,初見(jiàn)時(shí)就被他儒雅的氣質(zhì),,和謙遜的言語(yǔ)所感染。期間,,他給我們?cè)趪?guó)畫學(xué)習(xí)上提了寶貴的意見(jiàn)和建議,,特別時(shí)在學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),給我指明了學(xué)習(xí)的方向,。他提到藝術(shù)創(chuàng)作時(shí),,要保持良好的心態(tài),切忌帶有功利性的因素,。以輕松愉快的心境去創(chuàng)作,,讓我感受到老師的人格魅力,感觸頗深,。幾天里,,導(dǎo)師十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí),經(jīng)常給我們示范指導(dǎo),,看到鐘老師嫻熟的繪畫技巧,,水墨的情趣躍然紙上,讓人贊嘆不已。也讓我對(duì)國(guó)畫更加增添了幾分喜愛(ài),。與此同時(shí),,從國(guó)畫班的同學(xué)身上也學(xué)到了很多,其中沈建林老師的山水畫線條流暢有力,。燕青老師的寫意花鳥,,構(gòu)圖優(yōu)美,筆墨富有情趣,。潘寧老師更是給我提了寶貴的意見(jiàn),。在此,十分感謝這些老師,。
培訓(xùn)即將結(jié)束,,但對(duì)我來(lái)說(shuō)也許更是一個(gè)新的起點(diǎn)。雖然在專業(yè)上的提升十分有限,,但通過(guò)培訓(xùn),,在認(rèn)識(shí)上有了較大的提高。深深的感受到,,傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,,專業(yè)成長(zhǎng)對(duì)教師成長(zhǎng)的重要意義,學(xué)習(xí)中的遇到的良師益友更是人生最寶貴的財(cái)富,。今后,,將以此為勉勵(lì),不斷地鉆研,,苦苦地探索,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
來(lái)自 sevw.cn
了解學(xué)校培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇八
20xx年,,全區(qū)18所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高,,實(shí)用性強(qiáng)、培訓(xùn)期短,、就業(yè)率高的特點(diǎn),,為社會(huì)輸送了一批質(zhì)量高,業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員,,全年共培訓(xùn)1559人,其中普惠制培訓(xùn)480人,。
技能鑒定370,就業(yè)1228人。
促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作,,推動(dòng)了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。
一、召開20xx年度培訓(xùn)工作會(huì)議
對(duì)20xx年培訓(xùn)工作做具體部署,,在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理,、廣告招生,、收費(fèi)等方面對(duì)學(xué)校提出具體的要求。
同時(shí),,在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,,打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障,。
二,、加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校日常工作的督導(dǎo)
按照《遼寧省民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校評(píng)估辦法及細(xì)則》的要求,上半年重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,對(duì)轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪,,了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,督促其改正,,規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項(xiàng)規(guī)章制度,、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范、有序地發(fā)展,。
三,、做好培訓(xùn)學(xué)校的信息變更,規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校管理檔案
對(duì)原有學(xué)校的法人,、地址等各種信息變更及時(shí)更新,,規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。
對(duì)轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué),、設(shè)備,、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查,,辦理接收,。
四、集中辦理民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校民非年檢
為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理20xx年度的民非登記年檢,,我們從工作實(shí)際出發(fā),,協(xié)助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對(duì)區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢,。
為學(xué)校提供了方便,,同時(shí)也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。
五,、加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作
貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會(huì)保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神,加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),,做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及安全防范工作,,加強(qiáng)安全值班管理,,建立投訴和事件信息上報(bào)制度。
教師是辦學(xué)之本,,是立校之本,,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深入進(jìn)行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,,必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,。
而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。
校本培訓(xùn)和校本教研,,是教師成長(zhǎng)的一只方舟。
因此,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)落到實(shí)處,,把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,,通過(guò)開展校本培訓(xùn),,大力提高教師專業(yè)化水平,提高教師綜合教育能力,,提高教師整體的業(yè)務(wù)水平,。
二,、嚴(yán)格要求,,認(rèn)真組織,。
1.學(xué)期初召開全體教師會(huì)議和教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,,按照校本培訓(xùn)的要求,,認(rèn)真布置學(xué)期校本培訓(xùn)工作內(nèi)容,并提出了嚴(yán)格的要求,,使全體教師充分認(rèn)識(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)的重要性,,不把培訓(xùn)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),,應(yīng)付了事,,真正從中學(xué)到教學(xué)理論和技能,,一開始并提出每位教師每月都要寫一篇教學(xué)反思和聽課反思,,并要求及時(shí)參加各種校外培訓(xùn),,并要求回來(lái)后寫培訓(xùn)反思,。
這樣做的目地是提高教師的綜合實(shí)力,更好地服務(wù)教學(xué),。
2.逐步建立校本培訓(xùn)的體系,,構(gòu)建校本培訓(xùn)機(jī)制。
我校成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施,,列出培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容,、時(shí)間,、形式,及早公布,,使培訓(xùn)明確有序,,進(jìn)展順利。
同時(shí)加強(qiáng)過(guò)程管理,,認(rèn)真記載教師參加校本培訓(xùn)的情況,,將教師的學(xué)習(xí)筆記、聽課筆記,、案例,、課件、學(xué)習(xí)體會(huì),、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、研究論文等文字材料和參加培訓(xùn)或研究活動(dòng)的考勤情況作為校本培訓(xùn)檢查、考核的重要依據(jù),。
同時(shí)落實(shí)到教研組,、備課組,要求教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)按計(jì)劃開展集體備課,、校本教研活動(dòng),。
并將活動(dòng)內(nèi)容記錄表、和相關(guān)照片及材料上傳到學(xué)校校本培訓(xùn)博客,。
真正把校本培訓(xùn)落在實(shí)處,,起到很好的促動(dòng)效果。
三,、校本培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,。
(一)抓師德教育,樹立師表形象,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《揚(yáng)中市教師職業(yè)道德規(guī)范》,狠抓師德建設(shè)工作,。
根據(jù)教育存在的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,,結(jié)合我校實(shí)際,, 2012年5月份讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂活動(dòng),家長(zhǎng)們這一天隨便聽任何一位教師的課,,并和所有的任課教師任意交談,,對(duì)教師的教學(xué),、管理等方面交流自己的觀點(diǎn)和想法,對(duì)學(xué)校的教育提出良好的建議,,并留下當(dāng)天參觀學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)表,,同時(shí)我們召開家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查,。
通過(guò)以上方法和途徑,,促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立教書育人,、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生的良好形象,,確立正確的`世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,依法從教,,廉潔從教,。
(二)抓教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,為此我們學(xué)校嘗試了“小班化”課堂教學(xué)模式,教師要在課堂上科學(xué)分配時(shí)間,,即教師講解不超過(guò)30分鐘,,學(xué)生練習(xí)不少于15分鐘,我們建立高效的合作學(xué)習(xí)小組,自主,、合作,、探究,讓組內(nèi)成員互相幫助,,共同進(jìn)步,。
甚至確定小組成員的具體職責(zé)以及小組名稱,主要抓了四方面的工作,,一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí):我們召開“小班化教學(xué)研討會(huì)”,,掌握新理念、實(shí)踐新理念,、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,,探討課堂教學(xué)模式。
二是確保培訓(xùn)時(shí)間:每月四次全員培訓(xùn),,用足,、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。
三是形成培訓(xùn)系列:重點(diǎn)圍繞上課,、磨課,、評(píng)課開展備課組、教研組活動(dòng),,教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)有計(jì)劃,、有過(guò)程、有記錄,,在一個(gè)個(gè)案例中實(shí)踐,、體驗(yàn)新的課堂教學(xué)模式。
四是加強(qiáng)合作交流:派教師外出學(xué)習(xí),、觀摩,,要求外出學(xué)習(xí)的教師返校后,及時(shí)向教研組傳達(dá)先進(jìn)思想理念,,相互學(xué)習(xí),,共同提高。
(三)抓隊(duì)伍建設(shè),,提高教師素質(zhì),。
通過(guò)抓班主任、青年教師,、骨干教師三支隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高教師素質(zhì)。
落實(shí)每月一次的班主任隊(duì)伍例會(huì)制度,、考核制度,,開展班主任論壇,,舉辦主題班會(huì)展示活動(dòng),組織班主任外校參觀,,組織班主任外出培訓(xùn),,并要求班主任及時(shí)寫出培訓(xùn)反思,同時(shí)上傳校園網(wǎng),,納入班主任考核,,積極組織班主任參加北師大入?yún)^(qū)班主任培訓(xùn),切實(shí)提高班主任業(yè)務(wù)水平,。
對(duì)青年教師,,學(xué)校更是傾力培養(yǎng),在新教師培養(yǎng)和指導(dǎo)方面學(xué)校逐漸形成了一整套制度及切實(shí)可行的做法,。
開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),,聘有經(jīng)驗(yàn)有能力的指導(dǎo)老師。
本學(xué)年師徒結(jié)對(duì)23對(duì),。
每學(xué)期對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行考核并發(fā)放獎(jiǎng)金,。
加強(qiáng)師徒聽課和評(píng)課,交流談心的雙向互動(dòng)使新教師盡快勝任教育教學(xué)工作,,一批優(yōu)秀青年教師在學(xué)區(qū)和縣級(jí)教學(xué)大賽評(píng)比活動(dòng)中脫穎而出,。
(四)抓教科研活動(dòng),以研代訓(xùn),。
我?,F(xiàn)有市級(jí)課題3個(gè),學(xué)期初課題組制定計(jì)劃,,并加強(qiáng)課題的中期過(guò)程管理,,通過(guò)課題研究的形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。
我們的校本科研思路是:以提升自我為主要目的,,以解決實(shí)際問(wèn)題為主要任務(wù),,以課堂為教育科研的主陣地,以反思實(shí)踐為主要方法,。
這種培訓(xùn)形式分為兩個(gè)層次:一是點(diǎn)上,,以學(xué)校為單位,通過(guò)公開課,、講座、理論學(xué)習(xí),,對(duì)課題進(jìn)行研究;二是面上:以全市為單位開展教學(xué)研討課研究,。
我們發(fā)揮課題研究的推動(dòng)作用,以課題研究引導(dǎo)教師進(jìn)入研究狀態(tài),,以研代訓(xùn),。
我們通過(guò)課題引領(lǐng),,激勵(lì)提高,鼓勵(lì)教師增強(qiáng)科研意識(shí),,積極撰寫案例,、論文,一學(xué)期來(lái)我校教師有多余篇論文,、案例在省市級(jí)獲獎(jiǎng),。
(五)其他培訓(xùn):
1.學(xué)校購(gòu)置了大量教育理論書籍,要求全體教師平時(shí)自學(xué),,每周二組織教師去教工閱覽室閱讀,,每月摘抄2000字,月底交相關(guān)行政檢查,,納入考核,,每學(xué)期摘抄共10000字,每學(xué)期結(jié)束寫一篇讀書心得,。
4月份,,學(xué)校還組織了教師們《做最喜愛(ài)的老師》的讀書交流活動(dòng),取得了很好的教育效果,,促進(jìn)了教師們的發(fā)展,。
2.規(guī)定教師聽課:
全體教師每學(xué)期必須多聽本學(xué)科或其他學(xué)科教師課。
行政,、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)、年輕教師聽課不少于15節(jié),,其他教師聽課不少于10節(jié),。
3、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,。
本學(xué)年我校教師參加90學(xué)時(shí)培訓(xùn),、省、市縣和校及培訓(xùn)及暑期參加“因特爾”培訓(xùn)總計(jì)支出380642.00元,。
四,、問(wèn)題與思考
1、理論提升需要支持,。
雖說(shuō)校本培訓(xùn)解決的是學(xué)校實(shí)際問(wèn)題,,充分利用學(xué)校資源;但教師們的教學(xué)工作都比較緊,我們學(xué)校是沒(méi)有專門研究人員配備,,那么要在培訓(xùn)中將實(shí)踐提升為理論,,理論再指導(dǎo)實(shí)踐,這如果要求一般教學(xué)人員獨(dú)立完成就有些難度,。
2,、校本培訓(xùn)缺乏吸引教師積極參加的特色項(xiàng)目,。
教研組集體備課、校本教研活動(dòng)對(duì)于教師教學(xué)的指導(dǎo)性有待加強(qiáng),。
為了使校本培訓(xùn)工作真正能促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,我們必須繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,,繼續(xù)以年輕教師為培訓(xùn)重點(diǎn),,著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容,、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式,,把校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處,促教師的專業(yè)化發(fā)展,。
20xx年是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,這一年可謂崎嶇坎坷。
從年初過(guò)完年時(shí)就開始迷茫徘徊,,壓力也是一點(diǎn)點(diǎn)漸長(zhǎng),,沒(méi)有方向。
后來(lái)硬著頭皮去武漢找工作,,在教育機(jī)構(gòu)干了一段時(shí)間,,最終,由于不能適應(yīng)公司的種種制度,,難以處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系而主動(dòng)辭職,。
后來(lái)嘗試過(guò)考公務(wù)員,考教師編制,,考事業(yè)單位,,但由于能力不足和心態(tài)起伏問(wèn)題,均已失利告終,。
這其中來(lái)來(lái)去去好多地方,。
七月開始在家賦閑,這期間認(rèn)真分析和思考了自己這一路找工作的經(jīng)歷,。
最終得出的結(jié)論是:自己總試圖在踏上社會(huì)的時(shí)候?qū)ふ医輳?,尋找一個(gè)待遇好壓力小安逸的工作,總是試圖逃避社會(huì)的磨練,。
于是在八月中旬決定來(lái)北京闖蕩,,歷練自己。
苦苦尋覓了一個(gè)半月之久,,最終在十一之后到到星尊,。
走進(jìn)星尊的那一刻一種親切感便油然而生。
杜總富于經(jīng)驗(yàn)和閱歷的話語(yǔ)令我受益匪淺,梁經(jīng)理務(wù)實(shí)真誠(chéng)的工作和處事態(tài)度讓我深受感動(dòng),。
在這里我要特別感激杜總和梁經(jīng)理給了我這樣一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)。
我所能做的只是勤懇的工作,,不辜負(fù)你們的信任和期望,。
下面談一談我這段時(shí)間的工作內(nèi)容和體會(huì)吧。
剛來(lái)的時(shí)候,,我主要是做前臺(tái)咨詢,,日常工作內(nèi)容就是熟悉學(xué)校的課程安排和學(xué)費(fèi)形成機(jī)制,打接電話邀約學(xué)生試聽,。
說(shuō)實(shí)話,,我從candy和shelly身上學(xué)到很多為人處世接人待物的技巧,特別是打電話和接待客戶時(shí)的靈活應(yīng)變的能力,,我也非常感謝她們耐心的指導(dǎo),。
這段時(shí)間我學(xué)會(huì)了最重要的一點(diǎn)就是自信大方的表現(xiàn)自己,這也算是直面自己性格的缺陷吧,。
現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)我這段時(shí)間的主要工作內(nèi)容上課吧,。
首先,我想說(shuō)一說(shuō)我對(duì)教育行業(yè)和教師工作崗位的一些理解,。
我一直很欣賞一句話:教育是一項(xiàng)良心工程,。
家長(zhǎng)愿意花錢交換無(wú)形的知識(shí),將心比心,,我們何以取信于家長(zhǎng)取信于社會(huì)?我們只能用良知和責(zé)任向家長(zhǎng)和學(xué)生許下承諾,,耐心地給學(xué)生上好每一堂課講好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
這就要求我們教育者必須是一個(gè)有良知有責(zé)任心的人,。
從古代的“師者,,所以傳道受業(yè)解惑也。
”到現(xiàn)代的“教師是人類靈魂的工程師”都說(shuō)明了教師職業(yè)的重要性和地位的崇高性,。
作為老師,,不僅僅應(yīng)該是知識(shí)的傳授者,更應(yīng)該不但完善自己的人格豐富拓展自己的閱歷,,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,,進(jìn)而讓他們感受到知識(shí)的魅力形成興趣。
從我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候就一直奉行一點(diǎn):方法比知識(shí)重要,,做人比學(xué)習(xí)重要,。
這才是教書育人的本質(zhì)吧。
從一開始來(lái)到星尊到現(xiàn)在我一共帶了六個(gè)學(xué)生的課,,四個(gè)一對(duì)一,,兩個(gè)自習(xí)輔導(dǎo)。
其中,,只有林夢(mèng)晨和林迪組成的自習(xí)班我?guī)У臅r(shí)間最長(zhǎng),,本來(lái)按要求我只需要每天晚上輔導(dǎo)他們寫完檢查完作業(yè)就可以了,,但是我都會(huì)針對(duì)他們比較薄弱的科目和內(nèi)容做一些特別輔導(dǎo),基本上每晚都是三個(gè)多小時(shí),,其實(shí)犧牲一點(diǎn)兒自己的時(shí)間沒(méi)什么,,看著他們好習(xí)慣一天天養(yǎng)成,成績(jī)進(jìn)步了,,我會(huì)覺(jué)得特別欣慰,。
四個(gè)一對(duì)一中,楊磊和曹敦信是小學(xué)六年級(jí)孩子,,他們倆都補(bǔ)習(xí)作文和閱讀,,這倆孩子都特別踏實(shí)認(rèn)真,能認(rèn)真完成每次布置的作業(yè),,但是上課比較安靜,,目前激發(fā)他們的語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣是最需要思考的問(wèn)題,當(dāng)然語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累和感知的過(guò)程,,它不像數(shù)學(xué)條理清晰多練習(xí)就可以,,這也就決定了只能給他們更多方法上的指導(dǎo)。
而曹敦信每周三次,,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都有,,數(shù)學(xué)明顯有進(jìn)步,而且上課氣氛特別活躍特別配合,,這也說(shuō)明了興趣的重要性,。
李洋是這些孩子中最特殊的一個(gè),他目前是五年級(jí)的學(xué)生,,他注意力很難集中,,基本上三分鐘左右就會(huì)走神兒一次,理解能力比較差,,反應(yīng)速度自然比較慢,,所以我花在他身上的時(shí)間自然比較多一點(diǎn)兒,有意識(shí)的去鍛煉他的理解能力,,給他出的題目都是針對(duì)基礎(chǔ)的,,只能這樣一步一個(gè)腳印慢慢來(lái)。
其實(shí)給他代課最能磨練教師的耐心,,也最能鍛煉自己,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
楊景寒是初二的孩子,,基礎(chǔ)比較好,,目前上的也是閱讀和作文,他是實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,因此他壓力特別大,。
他們學(xué)校為了中考趕進(jìn)度,,初二知識(shí)已經(jīng)上完了,所以我給他上課就是采取的中考復(fù)習(xí)模式,,也就是考點(diǎn)分析+例題+練習(xí)模式,,作文采用的仍然是寫作要領(lǐng)規(guī)范+范文+習(xí)作模式,每種??嫉奈捏w閱讀和作文配套訓(xùn)練,目前閱讀模式效果挺好,,作文效果不是太好,。
這段時(shí)間帶六個(gè)孩子的課,收獲頗多,,不僅建構(gòu)了不同年級(jí)段的知識(shí)和教學(xué)模式;同時(shí)也了解了現(xiàn)在不同年級(jí)段的學(xué)生心理和思想特點(diǎn),,這對(duì)于我以后的教學(xué)工作具有重要的指導(dǎo)意義。
最后,,我要特別感謝xxx和其他所有老師,。
感謝你們?cè)诠ぷ髦薪o予我的幫助支持,愿我們所有人在接下來(lái)的日子里工作順利,、身體健康!
了解學(xué)校培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇九
過(guò)去的一年,,是極不平凡的一年,是改革和創(chuàng)新的一年,,在過(guò)去的一年中,,我們地稅部門,在黨中央國(guó)務(wù)院“十六字方針”的指導(dǎo)下,,緊緊圍繞以“組織收入”為中心,,上下一致,團(tuán)結(jié)奮斗,,打硬仗,,求實(shí)效,取得了地稅收入連續(xù)八年超計(jì)劃,、超歷史的可喜成績(jī),,使我們每一個(gè)地稅人都引以為榮,作為后勤保障部門的培訓(xùn)中心,,我們?nèi)w員工在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以全局為重、以大局為重,,緊緊圍繞全局的中心工作,,搞好服務(wù),努力創(chuàng)收,在平凡的崗位上,,從小事做起,,從我做起,努力開創(chuàng)了培訓(xùn)中心工作新局,?;仡欉^(guò)去,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一,、抓目標(biāo)管理強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。
不斷提高服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)中心自成立以來(lái)主要擔(dān)負(fù)著我市地稅系統(tǒng)的干部培訓(xùn)和接待任務(wù),為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)干部培訓(xùn)中心的管理,,調(diào)動(dòng)工作人員積極性,,提高經(jīng)濟(jì)效益,市局從2017年起對(duì)培訓(xùn)中心實(shí)行目標(biāo)管理,。2017年,,市局下達(dá)給培訓(xùn)中心的目標(biāo)任務(wù)是:全年?duì)I業(yè)收入確保80萬(wàn),力爭(zhēng)100萬(wàn);全年確保利潤(rùn)11.20萬(wàn),,爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)14萬(wàn)元,。圍繞這一目標(biāo)任務(wù),我們?cè)谑芯种饕I(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、幫助下,,在各兄弟科室的密切配和支持下,群策群力,,克服困難,,積極穩(wěn)妥地開展了一系列工作。
1,、制定方案,,分解任務(wù),明確奮斗目標(biāo),。
為確保全年目標(biāo)任務(wù)的成,,我們首先在分析歷年經(jīng)營(yíng)狀況、預(yù)算今年完成情況的基礎(chǔ)上,,對(duì)這一總體目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了層層分解,,制定具體的工作方案。如2017年培訓(xùn)中心完成營(yíng)業(yè)收入69萬(wàn),,其中餐廳收入47.8萬(wàn)元,,月均3.99萬(wàn)元;客房收入21.5萬(wàn)元,月均1.79萬(wàn)元,,今年,,我們把80萬(wàn)的目標(biāo)任務(wù)分解為:餐廳收入任務(wù)50萬(wàn)元,,月均4.2萬(wàn)元;客房收入任務(wù)30萬(wàn)元,月均2.5萬(wàn)元,。做到全年目標(biāo)任務(wù)與計(jì)劃完成情況心中早有數(shù),。
2、招聘,、培訓(xùn)員工,,提高人員素質(zhì)。
目標(biāo)任務(wù)確定以后,,服務(wù)人員是一個(gè)決定的因素,,關(guān)系到整個(gè)服務(wù)工作質(zhì)量的好壞。年初,,培訓(xùn)中心管理者的交替,、服務(wù)人員的流動(dòng),曾一度出現(xiàn)了崗位人員空缺,,人手不足的因難,我們跑遍了九江市各大,、小勞動(dòng)力市場(chǎng)和各職業(yè)介紹所,,通過(guò)電話聯(lián)系、托人介紹,、實(shí)地考察等,,想方設(shè)法招聘合格的服務(wù)人員,我們擬定招聘的標(biāo)準(zhǔn)是:“思想品德好,,身體健康,,1.6米左右、高中文化以上,、25歲以下,、五宮端正的城鄉(xiāng)未婚女青年?!苯?jīng)過(guò)不懈努力,,今年我們?cè)群笳衅阜?wù)員30余人次,考察廚師上10人次,,更換廚師班1次,,組織服務(wù)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)20余人次,組織觀看客房服務(wù)光碟15人次,,10月份,,還專門從星海大酒店請(qǐng)來(lái)了專業(yè)人員來(lái)中心進(jìn)行為期一個(gè)月的培訓(xùn)、指導(dǎo),,采取一手一手的教,,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練,,經(jīng)過(guò)一個(gè)月緊張艱苦的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),,使員工的業(yè)務(wù)技術(shù)有明顯的提高,,服務(wù)水平也有較大的改觀。
3,、維修,、粉刷客房,更新,、改造相關(guān)設(shè)備,。
我們?cè)谂μ岣呷藛T素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的同時(shí),也沒(méi)有忽視在硬件上的改造,,年初,,我們?cè)谟邢薜慕?jīng)濟(jì)條件下,投入三萬(wàn)余元,,對(duì)長(zhǎng)年失修的客房及其用具進(jìn)行更新改造,,對(duì)所有樓道進(jìn)行了粉刷,對(duì)305號(hào)客進(jìn)行了豪華裝修,,對(duì)3—6樓走廊及大部分客房更新了地毯,,7樓客房安裝了熱水器,2樓餐廳和九樓增安了空調(diào),,從而進(jìn)一步提高了接待能力,,達(dá)到了基本上能満足多方來(lái)客和各種會(huì)議接待的需要。
4,、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)水平,。
培訓(xùn)中心,,是本系統(tǒng)的后勤服務(wù)部門,其工作的好壞,,也對(duì)我們?nèi)止ぷ饔兄e足輕重的的影響,,因而我們始終把加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)貫穿于思想道德建設(shè)的始終,把搞好服務(wù)放在培訓(xùn)中心整個(gè)工作的首位,,在每個(gè)客房都放置了《服務(wù)條例》,、《旅客須知》,無(wú)論是局領(lǐng)導(dǎo),,還是機(jī)關(guān)干部,,無(wú)論基層來(lái)人還是上級(jí)來(lái)客,認(rèn)真履行職責(zé),,對(duì)消防工作親自過(guò)問(wèn),,還專門配備了一名專職消防工作人員,,各部門的負(fù)責(zé)人,如客房,、餐廳的領(lǐng)班是本部門的消防安全責(zé)任人,,每逢重大節(jié)日,我們都要對(duì)本中的消防安全工作行重點(diǎn)布置,,各級(jí)負(fù)責(zé)人都要到重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行檢查,,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析和研究,做到發(fā)現(xiàn)一個(gè)解決一個(gè),,不留消防安全隱患,。
二是加強(qiáng)宣傳教育,提高全體員工的消防意識(shí)和防患能力,。
一年來(lái),,我們適時(shí)地對(duì)全體員工進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí),、普及消防安全知識(shí),,做到逢會(huì)必講,并重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了《消防法》,、《江西省消防條例》,,并由消防工作人員專門講解了滅火器的使用,防火,、滅火和火場(chǎng)逃生自救常識(shí),并把這項(xiàng)安全教育工作納入精神文明建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理的內(nèi)容,,我們?cè)诩訌?qiáng)內(nèi)部教育培訓(xùn)的同時(shí),,還選派人員參加了省自動(dòng)消防滅火系統(tǒng)培訓(xùn),做到了在消防重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)部位張?zhí)谰眯园踩珮?biāo)志和防火標(biāo)語(yǔ),,并在本中心內(nèi)設(shè)置了醒目的消防宣傳標(biāo)語(yǔ),。通過(guò)這一系列消防知識(shí)的宣傳教育,使全體員工進(jìn)一步提高了消防法律意識(shí),,進(jìn)一步提高了消防安全素質(zhì)和自防自救能力,。
三是加強(qiáng)消防設(shè)施、器材的配備及維修保養(yǎng),,認(rèn)真完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)消防工作任務(wù),。
消防設(shè)施器材的配置是消防安全的保證,為防患于未然,,我們堅(jiān)決按照上級(jí)主管部門的要求,,合理配置了有關(guān)消防設(shè)施器材,并認(rèn)真做好維修保養(yǎng)工作,,耗資200多萬(wàn),,配置了火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),,消防水帶、龍頭,、自動(dòng)噴淋,、感煙探測(cè)頭、應(yīng)急照明燈,、干粉滅火器,、安全通道指示牌、消防水泵,、電梯,、消防栓等等,并做到注意維護(hù)和保養(yǎng),,損壞一樣及時(shí)維修或更換,,隨時(shí)保持高度警惕,決不掉以輕心,,對(duì)上級(jí)布置的消防工作指示,,堅(jiān)決照辦,不打折扣,。
并積極參加了區(qū)防委會(huì)部署和組織的消防工作各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真完成了所布置的各項(xiàng)消防工作任務(wù),由于注重了消防安全工作,,從而使我培訓(xùn)中心在連續(xù)幾年平安無(wú)事故的基礎(chǔ)上,,今年同樣沒(méi)有發(fā)生任何火災(zāi)隱患和安全事故,依然確保一方平安,,順利,、園滿地完成了全年的消防工作任務(wù)。四,、抓經(jīng)濟(jì)效益強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不斷開創(chuàng)工作新局面黨的十六大的召開,,為我們吹響了前進(jìn)道路上的進(jìn)軍號(hào),催人奮進(jìn),,我們學(xué)習(xí),、貫徹,深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神,,就要與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,做到發(fā)展要有新思路,,改革要有新突破,,要有新要求,工作要有新舉措,。
在過(guò)去的一年中,,我們雖然通過(guò)努力,,使培訓(xùn)中心的工作有所成效,但我們同時(shí)也感到,,我們的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還差得很遠(yuǎn),,管理上也還有疏漏之處,與同行業(yè)相比,,更有差距,,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),我們深感責(zé)任重大,,當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們將努力把握時(shí)代的脈博,,積極探求新形勢(shì)下培訓(xùn)中心工作的新特點(diǎn),,腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作,不斷提高培訓(xùn)中心的經(jīng)濟(jì)效益,,繼續(xù)開創(chuàng)培訓(xùn)中心工作新局面,,與時(shí)俱進(jìn),為完成十六大提出的奮斗目標(biāo)作出自已應(yīng)有的努力,。
了解學(xué)校培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇十
學(xué)校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院社會(huì)力量辦學(xué)條例,以提高教學(xué)質(zhì)量為理念,,大力開展教學(xué)研究活動(dòng),。回顧過(guò)去一年,,我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,,教育質(zhì)量明顯提高,具體總結(jié)如下:
服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展,,共開設(shè)5門專業(yè),
1,、服裝設(shè)計(jì)班(包括設(shè)計(jì),、打板);
2,、紅幫裁縫班,;
3、樣板設(shè)計(jì)專業(yè),;
4,、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班;
5,、高速電動(dòng)車班,。
合計(jì)招生人數(shù)261名,;培訓(xùn)失業(yè)、失地人員合計(jì)1600余名,。由于開設(shè)專業(yè)比較齊全,,適應(yīng)了各類人員學(xué)習(xí)服裝專業(yè)知識(shí)的需要。
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化,,wto的加入與xx市“十五”規(guī)劃對(duì)建設(shè)服裝大市的要求,,本校依托高等服裝院校,聯(lián)合服裝企業(yè),,使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步,。
1、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè):我們與上海服飾學(xué)會(huì)進(jìn)一步掛勾,,引進(jìn)教材,,聘請(qǐng)專家,連續(xù)三年來(lái)我們邀請(qǐng)華東大學(xué)(原中紡大)服裝學(xué)院許樹文,、王建萍教授等三位專家來(lái)校講課,,開設(shè)高層次專業(yè)。
都擔(dān)任過(guò)本市著名服裝企業(yè)設(shè)計(jì)師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,。本校還定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討,,了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,立足課堂,,走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習(xí)期,。
校企掛鉤一直都比較重視,而我校開展校企掛鉤,,不是為了分配方便,,也不想企業(yè)資助什么,而是為了貼近企業(yè)實(shí)際,,提高教師的實(shí)踐教育水平,。我們掛鉤企業(yè),不是生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn),,產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),,而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中,、小企業(yè),。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,批量少,,技術(shù)科,、質(zhì)監(jiān)科人員配備多,技術(shù)力量相對(duì)雄厚。符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐,,提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,,生產(chǎn)工藝單的要求,打好完整的`工業(yè)樣板,,盡量保證與企業(yè)的零距離,。學(xué)校定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導(dǎo)授課,了解企業(yè)需要,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)員的色彩效果圖,1:1的工業(yè)樣板,,生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,,克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的弊端。
培訓(xùn)本身是一項(xiàng)技術(shù)服務(wù)工作,,參加培訓(xùn)的學(xué)員,,急需要求學(xué)到一技之長(zhǎng)的技術(shù),在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,,有一席之地,,對(duì)學(xué)校、對(duì)老師要求比較高,。今年本校積極配合江東區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心,,開展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn),,共開班20余班次,,培訓(xùn)1600余人。下崗再就業(yè)人員都有一肚子冤氣,,有的40多歲,。甚至50多歲,他們習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè),,按部就班做些長(zhǎng)期來(lái)固定作業(yè),,現(xiàn)在要重新培訓(xùn),自尋崗位,,任人挑選,,心里十分不平衡。失地人員他們長(zhǎng)期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動(dòng),,過(guò)慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業(yè)心中不自在,,這些我們應(yīng)該理解,。所以,我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠(chéng)信服務(wù)上來(lái),,我們開設(shè)了三個(gè)報(bào)名處,,都安裝了空調(diào)和飲水機(jī),。挑選最優(yōu)秀、最耐心的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育,。教師堅(jiān)持不放松,,不斷提高自身實(shí)際知識(shí)和工作能力。教學(xué)內(nèi)容有章可循,,教學(xué)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)修改不斷補(bǔ)充,,嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序辦事。
1,、培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計(jì),、打樣人員,教學(xué)更貼近企業(yè)需要,,畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門,,成為企業(yè)的技術(shù)骨干。
2,、培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設(shè)計(jì)人員,,如開設(shè)女裝設(shè)計(jì)中心、時(shí)裝廠,,這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場(chǎng)潮流作用,,本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%,優(yōu)職率在60%以上,,有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層,,10%人員開設(shè)了自己的服裝設(shè)計(jì)中心、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠,,xx有一定知名度的霓裳設(shè)計(jì)中心,、依依服飾中心等都是本校學(xué)生創(chuàng)辦,xx大型服裝企業(yè)雅戈?duì)?、杉杉,、羅蒙、培羅成等都有本校學(xué)生擔(dān)任電腦設(shè)計(jì),、打板等重任,,中小型服裝企業(yè)、外貿(mào)公司紛紛來(lái)人來(lái)電招聘打板,、試樣,、跟單等技術(shù)人員。
學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全,,從政教處,、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué),,學(xué)生會(huì),、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高,去年學(xué)校在原有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實(shí)際,,制訂了學(xué)生守則,,教師崗位職責(zé),學(xué)員考核制度,,學(xué)校防火,、防盜安全制度,住宿生衛(wèi)生,、安全管理制度,。教師的待遇也作相應(yīng)的提高,教師都有三保,,責(zé)任明確,、獎(jiǎng)懲分明,調(diào)動(dòng)了教職員工的積極性,,促進(jìn)了學(xué)校的管理,,提高了教育質(zhì)量。
培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡,、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異,,對(duì)教育與管理造成一定難度,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清,,學(xué)習(xí)毅力不夠,,有中途學(xué)現(xiàn)象,特別是晚間學(xué)習(xí)學(xué)生,,由于夜間學(xué)習(xí)時(shí)間短,,相應(yīng)學(xué)期增強(qiáng),個(gè)別學(xué)生堅(jiān)持不到學(xué)期結(jié)束,。學(xué)校針對(duì)這類學(xué)生應(yīng)采取相應(yīng)課程調(diào)整,,開設(shè)晚間速成班,特出重點(diǎn),、強(qiáng)化訓(xùn)練,、減少輟學(xué)。加強(qiáng)住宿生管理,,住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,,應(yīng)增強(qiáng)防盜設(shè)施與安全教育。
在新一年里,,我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī),,積極相應(yīng)民政局與勞動(dòng)局指示,,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,與社區(qū),、民警配合共創(chuàng)文明建設(shè)。
了解學(xué)校培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇十一
教師要想給學(xué)生一滴水,,自己就必須具備一桶水,。但要想學(xué)生永遠(yuǎn)取之不盡,用之不盡,,教師就得時(shí)時(shí)給予補(bǔ)足,,專家的話就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給我們闡述深?yuàn)W的理論知識(shí),,講得通俗易懂,,讓我們深受啟發(fā)。比如在講解《超級(jí)大洞》,,利用一張紙剪出更大的洞,,剛開始所有學(xué)生剪的大洞都被紙張局限,而許衛(wèi)東老師利用一個(gè)追問(wèn)你能利用這張紙剪出一個(gè)能穿過(guò)一條牛的大洞嗎,?讓學(xué)生產(chǎn)生質(zhì)疑,,再將方法告訴學(xué)生,并通過(guò)對(duì)比作品展示討論誰(shuí)的更大,,讓學(xué)生自己總結(jié)出為什么剪的更大,?又怎么樣才能剪的更大。讓學(xué)生明白原來(lái)數(shù)學(xué)是那么的有趣,,它隱藏在平時(shí)生活中一件不起眼的小事物中,,只是我們沒(méi)有用數(shù)學(xué)的眼光發(fā)掘出來(lái)。
培訓(xùn)時(shí),,專家們的講述,,環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,,過(guò)渡自然,,使我深受啟發(fā),爭(zhēng)取在教學(xué)時(shí)精心設(shè)計(jì)習(xí)題,,用行動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,讓學(xué)生懂得數(shù)學(xué)生活中的廣泛應(yīng)用,體現(xiàn)了新課改的'理念“人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)”,。貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,學(xué)生更樂(lè)意接受。其中xx老師的五年級(jí)《解決問(wèn)題策略》和xxx老師二年級(jí)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》,,兩節(jié)課風(fēng)格不同,,所面對(duì)的學(xué)生年齡不同,,教師講解的方法不同,但他們對(duì)課堂的組織,,對(duì)學(xué)生的關(guān)注,,都是相同的,給予學(xué)生足夠的空間,,讓學(xué)生自己去動(dòng)手,,去發(fā)現(xiàn),去總結(jié),,去創(chuàng)新,,會(huì)說(shuō),敢說(shuō),,會(huì)動(dòng),,敢錯(cuò),會(huì)問(wèn),,敢問(wèn),。
對(duì)于每位教師都要面臨的備課和上課任務(wù),在這次培訓(xùn)中我也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。在日常工作中面對(duì)龐大的班級(jí)學(xué)生數(shù),,面對(duì)堆積如山的要批改的作業(yè),再加上那么些個(gè)后進(jìn)生,,教師已經(jīng)忙得不可開交,,談何每天細(xì)心備課,認(rèn)真鉆研教材,,日常課堂教學(xué)的有效性內(nèi)心來(lái)說(shuō)實(shí)在讓人堪憂,。專家xxx老師的講解為我們?cè)谶@些方面的思考提供了一些可借鑒的方法??照劺碚摬磺袑?shí)際,,屏棄理論也不合邏輯。我們應(yīng)理論結(jié)合實(shí)際,,在日常工作中根據(jù)自身工作量在學(xué)期初為自己制定好工作目標(biāo),,如細(xì)致備多少節(jié)課,進(jìn)行多少節(jié)課堂教學(xué)研究等,。簡(jiǎn)而言之,,就是有選擇性地進(jìn)行教學(xué)研究,保證在有限的教學(xué)時(shí)間中做到充分利用,??芍^:量不在多,貴在精,。我想這樣一種教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,,才能真正意義上運(yùn)用到我們的實(shí)際工作中,,才能讓學(xué)生獲得更為有效的教學(xué)。
培訓(xùn)已拉下帷幕,,而我覺(jué)得只是一個(gè)開端,,不過(guò)這次培訓(xùn)也使我補(bǔ)足了元?dú)猓砹遂`氣,,煥發(fā)出無(wú)限生機(jī),。真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識(shí)到教師職業(yè)的責(zé)任與神圣,。寫在紙上的是思想的足跡,化作動(dòng)力的是思想的延伸,,愿“一片金色的回憶,,一份永久的紀(jì)念”化為我重新跋涉的新起點(diǎn)。
了解學(xué)校培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇十二
回顧總結(jié)20xx年學(xué)校的各項(xiàng)工作情況,、我們應(yīng)該從中認(rèn)識(shí)到許多東西,、過(guò)去一年學(xué)校所取得的這些成績(jī)、是我們新的一年工作的動(dòng)力,、但同時(shí)又是巨大的壓力,、過(guò)去的一年在學(xué)校各項(xiàng)工作都還處于等建、摸索,、完善,、積累的階段、就取得了如此的成績(jī),、而在現(xiàn)段,、學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施和設(shè)備都得到了一定的完善和保證、學(xué)校的校容和校貌也發(fā)生了很大的變化,、學(xué)校的教學(xué)工作和日常事務(wù)管理方面更是在過(guò)去的一年總結(jié),、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和一些好的比較成熟的教學(xué)方法、為20xx年的教學(xué)工作及日常事務(wù)管理方面提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),、所以我們必須要把我們的工作努力的上一個(gè)臺(tái)階,、使學(xué)校的各項(xiàng)工作在新的一年能有新的突破和發(fā)展。
(一),、20xx年學(xué)校的工作目標(biāo):
(1),、學(xué)校全年計(jì)劃招生人數(shù):200~240名。
(2),、學(xué)校力爭(zhēng)榮獲“寶雞市先進(jìn)民辦院?!睒s譽(yù)稱號(hào)。
(3),、學(xué)校繼續(xù)努力做到全年無(wú)安全隱患和任何不安全事件發(fā)生,。
(二),、20xx年學(xué)校的工作、教學(xué)計(jì)劃,。
(1),、在新學(xué)年開課前必須完善學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)、明確落實(shí)招生安置辦工作人員情況,、使其真正的為保障學(xué)校的招生目標(biāo)管理和教學(xué)工作,、而發(fā)揮部門的重要作用。
(2),、建立健全更加科學(xué),、嚴(yán)密的各項(xiàng)管理制度、使其為學(xué)校的各項(xiàng)管理起到警示,、監(jiān)督及獎(jiǎng)罰的依據(jù),。
(3)、繼續(xù)采用以前比較合理的分班制,、堅(jiān)持理論,、實(shí)踐相結(jié)合的方式、結(jié)合我校的實(shí)際情況,、讓學(xué)員真正掌握理論和實(shí)操方面過(guò)硬的技術(shù),、從而提高教學(xué)質(zhì)量。
(4),、重點(diǎn)開展學(xué)生的思想品德教育工作,、必須要把思想品德教育工作列入教學(xué)大綱中去、每周必須開設(shè)不得少于兩節(jié)課的思想品德課,、讓學(xué)生在校不光掌握一門技術(shù),、更要讓他們有一個(gè)健康向上的心靈、明白一個(gè)如何做人做事的道理,、讓他們要有愛(ài)父母,、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)社會(huì)的愛(ài)心,、還要有先苦后甜的吃苦、拼搏的毅力和耐心,。
(5),、開展學(xué)校的文化、體育活動(dòng)工作,、把文化體育課和理論課相互交叉,、讓學(xué)生不覺(jué)得生活的枯燥無(wú)味、讓學(xué)生都能很好的鍛煉身體,、始終保持良好的精神面貌和狀態(tài),、為學(xué)校的日常管理也會(huì)有很好的幫助,。
(6)、學(xué)校的后勤管理工作要勤抓,、勤總結(jié),、不斷改進(jìn)、為學(xué)校所有教職員工的伙食提供安全,、衛(wèi)生,、可口的保障。
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了解學(xué)校培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期是“十一五”培訓(xùn)的最后一個(gè)學(xué)期,我市干訓(xùn)工作緊緊圍繞教育局的中心工作,,努力開展校長(zhǎng)培訓(xùn)及校長(zhǎng)活動(dòng),,取得了令人滿意的效果,為“十一五”培訓(xùn)畫上圓滿的句號(hào),。
一、舉辦各類培訓(xùn)班,。
(一)舉辦中小學(xué)校長(zhǎng)后備干部培訓(xùn)班,。
本學(xué)期我們舉辦了為期三天的后備干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)班以學(xué)校管理為主題,,輔之以《綱要》解讀,、全教育會(huì)精神學(xué)習(xí),學(xué)員們不僅在專業(yè)上有所收獲,,更在政治導(dǎo)向上有所明確,。達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期效果。該班培訓(xùn)學(xué)員80余人,,為五常校長(zhǎng)整體素質(zhì)的提升奠定了基礎(chǔ),。
(二)舉辦中小學(xué)校長(zhǎng)專題培訓(xùn)班。
12月21——22日,,我們舉辦中小學(xué)校長(zhǎng)專題培訓(xùn)班,,該培訓(xùn)班以校園文化建設(shè)為主題,,以突出特色辦學(xué)為目標(biāo),,對(duì)全市中小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展起到有力的推動(dòng)作用,。該培訓(xùn)班共培訓(xùn)學(xué)員260人。
二,、繼續(xù)開展校長(zhǎng)辦學(xué)風(fēng)格展示活動(dòng),。
本學(xué)期舉辦校長(zhǎng)辦學(xué)風(fēng)格展示一次,。我們?cè)谏蠈W(xué)期分片預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選出9名優(yōu)勝選手參加本次全市展示,,并將他們的稿件裝訂成冊(cè),,發(fā)放到全市中小學(xué)校長(zhǎng)手中。
這次活動(dòng)必將對(duì)全市中小學(xué)教育改革和發(fā)展起到強(qiáng)勁的助推作用,。全市中小學(xué)校長(zhǎng)均參加了此次活動(dòng),。
三、為鞏固培訓(xùn)成果,,組織校長(zhǎng)外出考察,。
為進(jìn)一步鞏固培訓(xùn)成果,把學(xué)到的理論結(jié)合于實(shí)踐,。根據(jù)國(guó)家指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃,,我們周密組織中小學(xué)校長(zhǎng)外出考察。本學(xué)期分別組織中小學(xué)校長(zhǎng)各10人赴南方考察,,學(xué)到了許多外地課改經(jīng)驗(yàn),,這些經(jīng)驗(yàn)必將對(duì)我市課改進(jìn)程起到推動(dòng)作用。
“十一五”期間,,我們舉辦小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班五個(gè),,這五個(gè)班的結(jié)業(yè)收尾工作正在進(jìn)行之中。預(yù)計(jì)在下學(xué)期全面完成,。
文檔為doc格式,。
了解學(xué)校培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇十四
本站教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn),具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實(shí)施模式化管理,,配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,師資力量雄厚,,確保教學(xué)質(zhì)量,。
2016年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績(jī),。2016年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,,以學(xué)為主,,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn),。
(一)教學(xué)工作,。
對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo),。如何保證教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐,。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
1.有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
2.聘有豐富專業(yè)知識(shí),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。
3.有完善的教學(xué)評(píng)估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評(píng)估表,及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量,。
4.采取課堂授課,、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容,。
5.充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見(jiàn),以改進(jìn)教學(xué)效果,。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反饋表,,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,,開展家長(zhǎng)會(huì),,及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改進(jìn)不足之處。
(二)教研工作,。
在教學(xué)教研上,,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化,、系統(tǒng)化。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流,。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,,甚至進(jìn)行電話會(huì)議,。
(三)教務(wù)管理。
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,,教學(xué)資料管理制度等,。這些制度的建立和實(shí)行,,對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用,。
(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平,。
1,、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,,為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,。
2、逐步完善學(xué)校人事管理制度,。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān),。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3,、管理人員深入一線,,聽課、代課,、維護(hù)學(xué)校正常秩序,。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、授課教師教學(xué),、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,幫助他們解決問(wèn)題和困難,,讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂,。
4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng),、提高招生咨詢質(zhì)量,、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。
5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理,,合理規(guī)劃開支,,積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬,、每月報(bào)表,,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
(二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度,。
學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會(huì),及時(shí)交流下周工作安排,、每周工作小結(jié),,溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,,推動(dòng)學(xué)校工作高效,、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ),。
1,、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
2、課堂對(duì)家長(zhǎng)開放,、展示,,及時(shí)開展家長(zhǎng)會(huì),拓展辦學(xué)空間,。
3,、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng),,宣傳學(xué)校,。
(四)管理工作存在的不足。
1,、在對(duì)外宣傳和交流工作中,,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化,,這說(shuō)明具體的工作沒(méi)有做好預(yù)算,,缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問(wèn)題,制定多套方案,,以便變化之余,。在未來(lái)工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。
2,、在人事管理方面,,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,,而且更應(yīng)該看重教師師德水平,。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),。
后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障,,后勤工作主要體現(xiàn)如下:
1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境,。準(zhǔn)備書籍教材,,配備教具,印發(fā)講義,。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備,、資料,學(xué)校都及時(shí)采購(gòu),。寬大,、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào),,保障教師輕松教學(xué),、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,,以備師生之需,。
2、良好衛(wèi)生條件的保障,。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生,、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進(jìn)行搬家式大掃除,,小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,,每個(gè)角落做好消毒工作,,責(zé)任細(xì)化到個(gè)人,。
3、維護(hù),、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
4,、良好的安全保障,。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家,。
5,、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長(zhǎng)時(shí)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,,為下面的工作人員建立了模范作用,。我校在學(xué)生上課時(shí),提供了空教室給家長(zhǎng)休息座談,,事無(wú)巨細(xì),,全體工作人員參與座談,及時(shí)了解家長(zhǎng)反饋的信息,,為后期工作做好準(zhǔn)備,。
6、節(jié)約成本,,走可持續(xù)發(fā)展道路,。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,修整利用,,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路,。
我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)、希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生,。
總之,在過(guò)去的一年中,,xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績(jī),感謝給位領(lǐng)導(dǎo),,感謝各位同仁,。在新的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作,請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持,、指導(dǎo)和監(jiān)督,。
1,、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè),。
2,、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度,。
3,、繼續(xù)聘請(qǐng)優(yōu)秀的教師執(zhí)教,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
4,、強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教職工的培訓(xùn)和管理,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量,。
2016年是提升品牌的一年,,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育市場(chǎng),我們將開發(fā)新的思路,,利用我們現(xiàn)有的資源,,大力宣傳學(xué)校,抓好教學(xué)質(zhì)量,,提高自身的管理水平,,力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上好上加好。
雄關(guān)漫漫真如鐵,,而今邁步從頭越,。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育!同時(shí),,我真誠(chéng)地希望,,在以后的辦學(xué)過(guò)程中,能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫助,。謝謝!
了解學(xué)校培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇十五
經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí),,我心中感觸很深。首先,,增強(qiáng)了我的職責(zé)意識(shí),。俗話說(shuō):職責(zé)重于泰山。作為一名教師,,學(xué)生是我們直接的教育對(duì)象,,教師的一言一行都直接影響到學(xué)生身心的健康發(fā)展,要想教育好學(xué)生,,增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)是至關(guān)重要的,,沒(méi)有強(qiáng)烈職責(zé)心是無(wú)法教育好學(xué)生的。教育是一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程,,同時(shí)又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,。一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會(huì)給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難,從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng),。我們教師應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)今,,著眼未來(lái),,以苦為樂(lè),甘于寂寞,,勤勤懇懇,,充當(dāng)人梯,負(fù)起我們這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),,為后代著想,,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),,為我們祖國(guó)千秋大業(yè)負(fù)責(zé),。其次,要提升教師的素質(zhì),,懂得尊重和激勵(lì)學(xué)生,。尊重和激勵(lì)學(xué)生,能夠啟發(fā)學(xué)生的心靈,、思維,。
著名的心理學(xué)家雷耳評(píng)論說(shuō):稱贊對(duì)溫暖人類的靈魂而言,就像陽(yáng)光一樣,,沒(méi)有他,,我們就無(wú)法成長(zhǎng)開花??墒俏覀兇蠖鄶?shù)的人,,只是敏于躲避別人的冷言冷語(yǔ),而我們自我卻吝于把贊許的溫暖陽(yáng)光給與別人,。
這也是一次難得的教育培訓(xùn),,我體會(huì)到教學(xué)應(yīng)當(dāng)是:“學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自我親自去體驗(yàn),、嘗試,,來(lái)逐漸打下學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的本事為中心,,為重點(diǎn)。上課的教師自身素質(zhì)要高,,駕馭課堂本事要強(qiáng),,對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤性的認(rèn)識(shí),教師能夠及時(shí)予以講解,。另外教師要善于運(yùn)用啟發(fā),,提問(wèn)題時(shí)要有針對(duì)性,讓學(xué)生有的放矢;幽默、流暢,、優(yōu)美的語(yǔ)言也很有吸引力,。教師要注重學(xué)生探究本事的培養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都有展示自我的機(jī)會(huì)等等,?!泵恳还?jié)課,,都有許多值得我們深思,,值得我們學(xué)習(xí)的'東西。
我逐漸明白:語(yǔ)文姓“語(yǔ)”,,語(yǔ)文教學(xué)要體現(xiàn)“一個(gè)中心”“兩個(gè)基本點(diǎn)”:“一個(gè)中心”即以語(yǔ)言練習(xí)為中心,,異常是要加強(qiáng)語(yǔ)言的運(yùn)用?!皟蓚€(gè)基本點(diǎn)”即培養(yǎng)語(yǔ)文本事(聽,、說(shuō)、讀,、寫,、書),提高人文素養(yǎng),。要由“教教材”變成“用教材教”;由“教課文”變成用課文學(xué)語(yǔ)言,、用語(yǔ)言。閱讀教學(xué)重視“表達(dá)”,,最好的方法是結(jié)合課文教學(xué),,設(shè)計(jì)各種形式的表達(dá)練習(xí),讓學(xué)生在表達(dá)過(guò)程中加深對(duì)課文思想資料的理解,,促進(jìn)學(xué)生對(duì)課文語(yǔ)言的積累,,使理解和表達(dá)、積累和表達(dá)獲得多贏,。
我們也深深地意識(shí)到:從事教育工作的每位同志都是一顆螺絲釘,,擔(dān)負(fù)著自我的職責(zé)和職責(zé);工作中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)任何失誤,都可能給教育教學(xué)工作帶來(lái)影響,,造成學(xué)生終生遺憾,,甚至釀成事故。為此,,對(duì)待每一項(xiàng)工作,,學(xué)校每位教職員工都要努力做到細(xì)心示范,認(rèn)真育人,。永遠(yuǎn)記?。簩W(xué)校無(wú)小事,事事是教育;教師無(wú)小節(jié),,樣樣做楷模,。
其次,,我們還應(yīng)學(xué)習(xí)教育理念,更新教育觀念,,聯(lián)系各界教育力量做好各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,,也僅有這樣,我們學(xué)校的教育教學(xué)工作才能得到健康和諧,、又好又快地發(fā)展,,我們才能夠早日造就我們宿遷教育的“高山”。
有人說(shuō),,教師是人類靈魂的工程師;我說(shuō),,教師的工作是最需要良心的。這顆良心就叫職責(zé),。我們將永遠(yuǎn)憑著這顆良心,,把無(wú)私的愛(ài)和無(wú)限的職責(zé)奉獻(xiàn)給學(xué)生!
在以后的教學(xué)中,我要做的是:
了解學(xué)校培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇十六
自從學(xué)校成立以來(lái),,市場(chǎng)工作一直是學(xué)校的重中之重,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)校各部門的通力配合,也在全體市場(chǎng)員工的共同努力下取得了一定的成果,。20___年對(duì)于市場(chǎng)部而言,,是充滿艱辛的一年,也是不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的一年,,現(xiàn)將相關(guān)工作情況總結(jié)如下:
一,、市場(chǎng)業(yè)績(jī)。
一組數(shù)據(jù),。
1,、常規(guī)項(xiàng)目招生:240人。
2,、高招職教項(xiàng)目:196人,。
二、市場(chǎng)拓展,。
宣傳途徑:
宣傳渠道:
對(duì)于中心項(xiàng)目,,為了更有效的接近潛在消費(fèi)者,我們主要是通過(guò)校園推廣(發(fā)單,、海報(bào),、掃樓、簽單,、校園講座和內(nèi)場(chǎng)講座相結(jié)合等方式)來(lái)擴(kuò)大我們?cè)诟咝5挠绊?,目前我們已?jīng)在武漢的10多所高校建立了自己的兼職隊(duì)伍,并將學(xué)校的名字在高校中進(jìn)行了一定程度的滲透,讓許多潛在客戶了解到我們是“手機(jī)軟件培訓(xùn)”方面的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,在消費(fèi)者頭腦中與其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行了一定程度的區(qū)格,,在一定程度上做到了市場(chǎng)的細(xì)分。
對(duì)于高招職教項(xiàng)目,,我們主要是通過(guò)報(bào)紙媒體和站牌廣告進(jìn)行了一定的品牌推廣和產(chǎn)品告知,,讓家長(zhǎng)和眾多高中畢業(yè)生在報(bào)考選擇中將我們學(xué)校作為其中之一,并將手機(jī)軟件開發(fā)這個(gè)專業(yè)在今年烘托出了一個(gè)新的專業(yè)報(bào)考高潮,。
除了常規(guī)的面向社會(huì)直接的終端消費(fèi)者之外,,我們還嘗試著進(jìn)行了“團(tuán)訓(xùn)”推廣工作的開展,目前我們和華夏理工,、江城學(xué)院就批量進(jìn)行學(xué)員培訓(xùn)達(dá)成了初步共識(shí),,將在年后進(jìn)一步細(xì)節(jié)的磋商和確認(rèn),,如果這兩個(gè)學(xué)校的嘗試獲得成功,,將為我們常規(guī)中心項(xiàng)目(短訓(xùn))的招生開辟一條全新的途徑。
三,、團(tuán)隊(duì)建設(shè),。
市場(chǎng)是充滿競(jìng)爭(zhēng),尤其是武漢市現(xiàn)在的職業(yè)教育市場(chǎng),,可以說(shuō)是充滿了硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),,要想在這樣的戰(zhàn)場(chǎng)上生存下來(lái),要想獲得勝利,,有好的將領(lǐng)和士兵是根本之一,。經(jīng)過(guò)一年多的工作實(shí)踐,學(xué)校的市場(chǎng)部門已經(jīng)整理歸納出了一個(gè)相對(duì)適合我們實(shí)際需求的人員配置架構(gòu),,形成了策劃組,、網(wǎng)絡(luò)推廣組、市場(chǎng)推廣組,、咨詢組這幾個(gè)工作小組和模塊,,鍛煉出了一批比較不錯(cuò)的業(yè)務(wù)人員,為來(lái)年的工作奠定了一定的基礎(chǔ),。
四,、存在的問(wèn)題和解決方案。
13年的市場(chǎng)工作整理來(lái)說(shuō)是不甚理想的,,還存在很多不足,,可以說(shuō)是教訓(xùn)多過(guò)經(jīng)驗(yàn),要想把來(lái)年的工作做好,,完成公司下達(dá)的招生目標(biāo),,我們更多的是要總結(jié)教訓(xùn),尋找到解決問(wèn)題的辦法。目前市場(chǎng)部主要存在的問(wèn)題有:
1,、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力缺乏:在新的一年,,我們?cè)谡猩ぷ骱腿粘9芾碇袑?shí)行“項(xiàng)目責(zé)任制”和“督導(dǎo)制度”,把市場(chǎng)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行有效的量化及考核,,并將相關(guān)責(zé)任落實(shí)到人,。
2、業(yè)務(wù)能力有待提高:定期不定期的進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),,要求每個(gè)主管對(duì)下屬員工要充分盡到培訓(xùn)工作職責(zé),,并將其作為主管工作考核的重要指標(biāo)之一。
3,、加強(qiáng)部門內(nèi)溝通及公司內(nèi)部溝通:鞏固和完善工作例會(huì)制度,,加強(qiáng)各員之間的溝通交流,加強(qiáng)對(duì)工作的及時(shí)計(jì)劃和總結(jié),。
4,、提升員工職業(yè)素質(zhì)和綜合能力:在強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),通過(guò)在工作例會(huì)中加入素質(zhì)學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍,,不斷提升員工的綜合能力和職業(yè)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校的整體成長(zhǎng)——每個(gè)人的一小步就是大家集體的一大步,。
20___年是學(xué)校發(fā)展歷程中關(guān)鍵性的一年,,是我們面臨生死存亡的一年,是我們撥亂反正,,走上健康發(fā)展的一年,,我們將在今后的工作中更加努力,在學(xué)校發(fā)展的歷史進(jìn)程中,,以我們的誠(chéng)實(shí),、勤奮和智慧創(chuàng)造我們美好的生活,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,。謝謝!
了解學(xué)校培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇十七
東莞小桔燈培訓(xùn)學(xué)校依據(jù)公平,,公正原則,盡最大努力體現(xiàn)多勞多得,,能者多得,,調(diào)動(dòng)教師員工的工作積極性,更好的促進(jìn)學(xué)校,,教師員工共同發(fā)展,,特制定以下工資制度標(biāo)準(zhǔn)。教師工資總額由基本工資,,崗位工資,,課時(shí)工資,,獎(jiǎng)金四部分組成。
一,、基本工資,。
基本工資的核定以學(xué)歷,教齡和現(xiàn)實(shí)的教學(xué)能力為依據(jù)由校長(zhǎng)考核確定,。
1,、實(shí)習(xí)或試用期的基本工資1300元。
2,、大專及以上學(xué)歷1300元—1500元,。
3、基本工資按10%逐年遞增(做滿一年以上開始計(jì)發(fā)),。
4,、每月固定500元的住房伙食補(bǔ)貼,(已經(jīng)提供食宿的不在此列),。
二,、崗位工資。
1,、招生負(fù)責(zé)人崗位工資500—1000元/月,,每學(xué)期招生計(jì)劃完成任務(wù)可享受全額,,如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資,。
2、教學(xué)負(fù)責(zé)人崗位工資500—1000元/月,,每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)可享受全額,,如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資,教學(xué)出現(xiàn)失誤或其他嚴(yán)重問(wèn)題,,扣發(fā)崗位工資,。
3、任教師崗位工資200元/月,。如日??己藷o(wú)遲到早退,缺曠課等情形,,可拿全額崗位工資,,如出現(xiàn)違反教師管理制度,根據(jù)相關(guān)制度扣罰崗位工資,。
三,、課時(shí)工資。
小班課時(shí)費(fèi):3人以上為小班,,每課時(shí)按15元計(jì)算,,每超一個(gè)學(xué)生按1.5元課時(shí)計(jì)算,。
小升初課時(shí)費(fèi):3人以上為小班,每課時(shí)按15元計(jì)算,,每超一個(gè)學(xué)生按2元課時(shí)計(jì)算,。
一對(duì)一課時(shí)費(fèi):小學(xué)15元每課時(shí),小升初17元每課時(shí),,
初中20元每課時(shí),,初三22元每課時(shí)。
如果出現(xiàn)學(xué)生中途無(wú)故流失現(xiàn)象按每生1.5課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi),,小升初按2元課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi),。(一對(duì)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)60,小升初80,,初中100,,初三120)晚輔:按實(shí)收每月總金額的20%發(fā)放給科任老師。
四,、獎(jiǎng)金,,提成。
1,、招生獎(jiǎng)勵(lì):按學(xué)生繳費(fèi)總數(shù)金額的3%提取作為老師的獎(jiǎng)金,。獎(jiǎng)金計(jì)發(fā)時(shí)間跟每月工資一起發(fā)放。獎(jiǎng)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件一,。
2,、續(xù)班獎(jiǎng)勵(lì):下期每續(xù)班一人按實(shí)收金額3%獎(jiǎng)勵(lì)。續(xù)班人數(shù)超過(guò)80%的按實(shí)收金額5%獎(jiǎng)勵(lì),。
了解學(xué)校培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇十八
在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,xx圓滿的完成了招生任務(wù),教學(xué)任務(wù),,行政后勤管理任務(wù)?,F(xiàn)對(duì)本年工作作出總結(jié):
一、20招生工作的經(jīng)驗(yàn)和不足,。
年xx分校共招大專和中專學(xué)生355人,,其中中職294人,大專61人,,短期23人,。超額完成了2019年計(jì)劃招生300人的任務(wù)。2019年xx分校主要成功的作法是:
1.動(dòng)手早,,秋招結(jié)束后,,及時(shí)對(duì)2019年招生工作進(jìn)行安排部署,對(duì)赤峰各旗縣區(qū)的中學(xué)進(jìn)行詳細(xì)分析,,進(jìn)行分類,。
2.周密安排,、細(xì)致分類,把成熟的,、目標(biāo)學(xué)生多的學(xué)校作為重中之重,,對(duì)這些學(xué)校一線班主任,分學(xué)校集中組織座談,,引導(dǎo),,確定招生策略,統(tǒng)一口徑,、統(tǒng)一步伐,,進(jìn)取配合制定操作流程,及時(shí)對(duì)接學(xué)生信息,。
對(duì)新開發(fā)的學(xué)校,,根據(jù)人脈資源狀況,選擇一線代理,,由招生校長(zhǎng)和招生專員出面,,由我們提出思路,和代理教師進(jìn)行溝通,,組織一線班主任進(jìn)行座談,,即是宣傳,也是操作,。
對(duì)20效果不夢(mèng)想的學(xué)校,,分清不一樣情景,能繼續(xù)合作的重點(diǎn)選好代理,,該放棄的,,必須干凈利落。
2019年我們開拓了xx縣的招生市場(chǎng),,首先對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研,了解有關(guān)職業(yè)教育的招生政策,,和各職業(yè)院校招生情景,,與xx縣八所中學(xué)建立聯(lián)系,選擇了一線代理,,并在2019年秋季招生中取得一些業(yè)績(jī),。
(三)我們與52所中學(xué)建立了聯(lián)系,能夠進(jìn)班宣講的23所,,能夠直接進(jìn)校和班主任聯(lián)系的18所,,其余的都是由代理去做。
(四)做好目標(biāo)學(xué)生的后期維護(hù)工作,,由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,,家長(zhǎng)和學(xué)生思想變化比較大,,目標(biāo)學(xué)生的維護(hù)尤其重要,要及時(shí)與家長(zhǎng)和學(xué)生做好日常聯(lián)絡(luò)工作,,與目標(biāo)學(xué)生建立信任關(guān)系,,是我們招生成功經(jīng)驗(yàn)之一。
在學(xué)院,、冶金系的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),確立了“一個(gè)中心,,兩個(gè)基本點(diǎn)”的工作思路,,即常規(guī)教學(xué)為中心,車間實(shí)訓(xùn),,學(xué)生管理為基本點(diǎn),。我專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)職責(zé)感,、創(chuàng)新精神、實(shí)踐本事,。全體教師以滿腔的工作熱情,、高度的職責(zé)心、開拓創(chuàng)新的理念,,投入到工作中,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,做好學(xué)生管理,,努力完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?,F(xiàn)將年度的主要工作情景總結(jié)如下。
1.加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),,不斷提高自身素養(yǎng),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,把學(xué)習(xí)作為工作和生活中的一項(xiàng)重要資料,,夯實(shí)理論基礎(chǔ),,不斷汲取新的知識(shí),更新理念,,提高自我的工作水平,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求,。
2.恪盡職守,,認(rèn)真完成本職工作。
在工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,愛(ài)崗敬業(yè),、扎實(shí)工作、熱情飽滿,、勤學(xué)苦干,,充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累,、確保成功的戰(zhàn)斗精神,,任勞任怨,不畏困難,。在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用,。
3.努力學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平,。
我深知在社會(huì)發(fā)展如此之快的今日不斷學(xué)習(xí)提高是多么的重要,,僅有能認(rèn)真學(xué)習(xí)才能更好的完成本職工作,更好的為學(xué)校服務(wù),。為了不斷提高自身技能,,教師們從不放過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在工作中虛心求教,,不斷總結(jié)完善,,創(chuàng)新思路,科學(xué)統(tǒng)籌,,大大的提高了工作效率,。
4.教學(xué)整改。
原有的教學(xué)板塊在課程編排上會(huì)使部分教師待崗,,使待崗教師增加,,優(yōu)良師資會(huì)浪費(fèi),經(jīng)過(guò)整改教師無(wú)待崗,,整改如下:
1,、把教學(xué)大板塊分解成教學(xué)小版塊,平行授課形式,,這樣當(dāng)一個(gè)班上鈑金課或美容課時(shí),,機(jī)電教師就不會(huì)待崗,也就是說(shuō)主講課教師不是哪個(gè)班的主講課教師,,一個(gè)主講課教師能夠給所有班級(jí)上課。
2,、一專多職,,不設(shè)立專職班主任,班主任管理班級(jí)的前提下必須講課,,沒(méi)有授課本事的學(xué)校培養(yǎng),,培養(yǎng)不合格的給予勸退,。
3、班主任一拖一形式,,有一些教師講課水平?jīng)]問(wèn)題,,可是管理本事不行,不能擔(dān)任班主任一職,,這樣就讓一些有本事的班主任能夠帶一個(gè)一年以上的老班和一個(gè)新班,,這樣節(jié)省師資力量。
4,、實(shí)訓(xùn)教師人數(shù)如果緊缺,,在班級(jí)上文化課時(shí),此班級(jí)主講課教師歸車間調(diào)配,,在本班級(jí)上實(shí)訓(xùn)課時(shí)本班主講課教師必須帶組,,除分組實(shí)訓(xùn)外。
5.安全管理,。
注重教學(xué)安全和學(xué)生管理安全,,措施如下:
1、定期安全檢查,,消防栓,,滅火器,電路,,并做相關(guān)記錄,。
2、舉升機(jī)每一天檢查并做安全檢查記錄,,車輛舉升后放置安全馬鐙(自我焊接安全馬鐙),,放置車輛從舉升機(jī)滑落或由于機(jī)械問(wèn)題落車。
3,、設(shè)備間放置消防沙,,需水桶等安全設(shè)施,并專人管理設(shè)備間,。有安全隱患的地方全部張貼安全標(biāo)識(shí),,正門走廊右側(cè)安全疏散通道平面圖。
6.學(xué)生管理,。
1,、成立督查小組,每一天最少巡查兩次,,主要監(jiān)督檢查教師上課情景,,學(xué)生請(qǐng)假情景,上課有無(wú)學(xué)生睡覺(jué),玩手機(jī),,不專心聽講現(xiàn)象,,有效提高了學(xué)生上課紀(jì)律。
2,、每周學(xué)生科組織兩次搜查管制刀具,,大功率用電器檢查。
3,、值班教師每晚必須巡查兩側(cè),,并填寫檢查記錄表,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,并跟蹤后續(xù)問(wèn)題,。
4、各班級(jí)愛(ài)惹事的學(xué)生要有備案,,班主任要實(shí)時(shí)跟蹤該學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行蹤,。經(jīng)常和該學(xué)生談話,修正扭曲思想,。
5,、用企業(yè)管理的模式管理班級(jí),每個(gè)班級(jí)以企業(yè)命名,,這樣會(huì)使學(xué)生畢業(yè)后很快融入企業(yè)管理模式,。
7.素質(zhì)教育。
增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育和感恩教育,。每周要開一次素質(zhì)或感恩主題班會(huì),。讓學(xué)生懂得感恩。
2019年,,后勤部在集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞“節(jié)儉成本、提升服務(wù),、保障運(yùn)營(yíng)”的工作目標(biāo),,對(duì)內(nèi)完善管理運(yùn)行,對(duì)外提升服務(wù)質(zhì)量,,堅(jiān)持服務(wù)過(guò)程中的總結(jié)和創(chuàng)造,,不斷提高后勤部服務(wù)管理水平,基本按照集團(tuán)的要求完成了后勤保障的工作任務(wù),。
了解學(xué)校培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇十九
我校在領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守了國(guó)家的各種法律,,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策,,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,,深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻(xiàn)與成績(jī),。在過(guò)去的一年中一路探索、一路艱辛,、一路欣喜,、一路收獲。
本學(xué)年中每個(gè)帶班的英語(yǔ)教師,,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃有組織有步驟地開展。立足現(xiàn)在,,放眼未來(lái),,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷改進(jìn)不斷進(jìn)步,。對(duì)照工作計(jì)劃,現(xiàn)將20xx年的工作匯報(bào)如下:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,深化改革,與時(shí)俱進(jìn),。
結(jié)合我校工作計(jì)劃,,20xx年年度工作主要以教育改革,思路創(chuàng)新為主,。積極參與全國(guó)社會(huì)各界組織的教育研討會(huì),,教育理念座談會(huì),各種先進(jìn)教育理念,,教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等,,并與上海君學(xué)書院,湖南大學(xué)嘉奇商學(xué)院等多家全國(guó)知名教育機(jī)構(gòu)達(dá)成合作伙伴關(guān)系,,共同推進(jìn)全國(guó)英語(yǔ)教育的發(fā)展,。
2、創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念,形成特色教育“以特色教育為重心,,打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營(yíng)方針之一,。學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái),一直十分重視校園特語(yǔ)教育的特色教育,,提升我校品牌教育影響力,。色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會(huì)及座談會(huì),。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法,。不斷學(xué)習(xí),總結(jié),,創(chuàng)新,,實(shí)踐力求探索出最佳的教育方式。
3,、發(fā)揚(yáng)素質(zhì)教育精神,,提升全面教育品質(zhì)。
為培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì),,鍛煉學(xué)員綜合能力,。通過(guò)舉辦各種拓展訓(xùn)練活動(dòng),知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),,從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì),,形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。在20xx年中我校先后開展了學(xué)員集體感恩生日會(huì),、母情節(jié)感恩活動(dòng),、暑期英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)書寫與手抄報(bào)比賽,、萬(wàn)圣節(jié)派對(duì),、圣誕節(jié)游園活動(dòng)等集體活動(dòng)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)及方法,,需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí)對(duì)象的完美結(jié)合,。20xx年我們結(jié)合年度工作目標(biāo)及計(jì)劃,針對(duì)不同年齡學(xué)員進(jìn)行調(diào)研,,研究,,分析。針對(duì)這些細(xì)節(jié)工作,,20xx年中我們積極組織老師外出學(xué)習(xí)有關(guān)細(xì)化教育理念,,整體教育理論,互動(dòng)式教育法等專業(yè)知識(shí),,制定了《班級(jí)管理制度與手冊(cè)》,、《教學(xué)細(xì)節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項(xiàng)涉及教育細(xì)節(jié)工作的要求,、規(guī)定和制度。從細(xì)節(jié),,帶整體,,促進(jìn)我校整體的教育實(shí)力的提升。針對(duì)我校的實(shí)際情況,,我們主要做了以下工作:
1,、每周一次教研活動(dòng)。主要進(jìn)行集體備課,、評(píng)課、課題研討,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),。
2、組織了骨干教師和教學(xué)主管的示范課,,和全體教師的公開課,、新進(jìn)教師的匯報(bào)課活動(dòng),并及時(shí)評(píng)課,。
3,、積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究。全體教師在外訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念與方法后,,各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究,,重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”,、“鞏固練習(xí)”三個(gè)主要環(huán)節(jié),,學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng),逐步向“樂(lè)學(xué),、會(huì)學(xué)”邁進(jìn),。
4、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,除了組織集體學(xué)習(xí),,進(jìn)行“案例”交流外,每個(gè)教師還加入學(xué)校辦公qq群,,記敘反思性教育教學(xué)故事,,大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí)。
5,、為達(dá)到最佳教學(xué)效果,,全面實(shí)行小班化教學(xué),所有在讀班級(jí)學(xué)員不超過(guò)20人,。
6,、落實(shí)會(huì)議學(xué)習(xí)制度,,每周二次集體會(huì),每周工作計(jì)劃于總結(jié)會(huì),,英語(yǔ)教研教學(xué)研討會(huì),。落實(shí)推門聽課制度,校長(zhǎng),、教學(xué)主管不定期不打招呼,,推門聽課。
7,、各項(xiàng)檢查制度化,。
(1)、考勤與抽查相結(jié)合,,確保正常出勤,。實(shí)行上班簽名制,中間進(jìn)行抽查,,以防出現(xiàn)個(gè)別失控現(xiàn)象,。
(2)、每月一次考核檢查,。作業(yè),、教案情況月底檢查,并將其它檢查結(jié)果匯總,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)在教師會(huì)上預(yù)警,。
(3)、從辦公紀(jì)律,、教案書寫,、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定,并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度,。
(4),、加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋,。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,、勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,,督促整改,。
(5)、組織提倡任課教師撰寫德育論文,,推動(dòng)帶班教師努力摸索教育規(guī)律,,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格,。
1,、帶班老師定時(shí)給所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行電話家訪及時(shí)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,,每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次。
2,、跟隨社會(huì)發(fā)展潮流,,開設(shè)學(xué)校qq群,公眾微信平臺(tái)等,,將學(xué)校最新資訊告知家長(zhǎng),,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生參加更多的社會(huì)活動(dòng)鍛煉自己。同時(shí)詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子最近在家的狀態(tài),,若有異常,,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何找到原因并給予一些可行性的建議,及時(shí)給家長(zhǎng)一些兒童教育方面的知識(shí)和案例,,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確地認(rèn)識(shí)孩子的學(xué)習(xí)和生活等,。
4、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況,,老師安排家訪,親自了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);,。
5,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,老師會(huì)不定時(shí)地安排補(bǔ)課,,為了讓學(xué)生更好地理解,,緊跟班級(jí)步伐,不致造成學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,,導(dǎo)致不再堅(jiān)持的后果,。
我校積極防范,從細(xì)節(jié)出發(fā),,減少各種事故的隱患,,杜絕事故的發(fā)生。加強(qiáng)責(zé)任人制度,,確保全方位管理,,落實(shí)安全防衛(wèi)措施,確保校區(qū)安全工作,。
1,、學(xué)校從建校開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)鄧麗彬任組長(zhǎng),,領(lǐng)導(dǎo)副組長(zhǎng),,組員,全面指導(dǎo)學(xué)校安全工作,。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,,具體的有學(xué)校防火,、防震、交通監(jiān)督,、家長(zhǎng)接送聽課制度等各項(xiàng)制度,,分工到人,責(zé)任到人,,簽定了安全責(zé)任書,,并與學(xué)校考核相掛鉤,,強(qiáng)化管理,。
2、配備安保人員,,安裝監(jiān)控設(shè)備,,做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督。
3,、加強(qiáng)校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修,,設(shè)備不全及時(shí)補(bǔ)充。
4,、加強(qiáng)安全防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及安全防衛(wèi)知識(shí)的培訓(xùn),。
學(xué)校各項(xiàng)工作都做到自檢自查,自我修正,。以實(shí)現(xiàn)科學(xué)預(yù)防,,遏制突發(fā)事件的爆發(fā),切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校正常秩序,。到目前為止,,我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。
1,、在20xx年劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)考試中參考的8名學(xué)員全部通過(guò),,其中4人獲得滿分,滿分通過(guò)率達(dá)50%,,滿分通過(guò)率位列全市同類學(xué)校第一,。
2、在20xx年全國(guó)少兒英語(yǔ)知識(shí)技能大賽中e2班李言昕同學(xué)榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng),,全國(guó)僅15名,。
3、劍橋少兒英語(yǔ)在讀學(xué)員在20xx年秋季期末考試中平均成績(jī)高于學(xué)校平均成績(jī)13分,。
清潔內(nèi)務(wù),、授課教學(xué)、招生咨詢,、活動(dòng)策劃與執(zhí)行,、家校交流等,,弗朗的老師們分配了學(xué)校各項(xiàng)工作?;仡欉@一年來(lái)學(xué)校大大小小的常規(guī)工作,,老師們做每一件事都明確自己作為教育工作者的職責(zé)與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足,,通過(guò)開展自我反省與批評(píng),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)。以下是存在的問(wèn)題與不足:
1,、關(guān)于教學(xué)與服務(wù),。
(1)、個(gè)別班級(jí)為了照顧大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度,,個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為課堂內(nèi)容簡(jiǎn)單沒(méi)有太多收獲,。
(2)、個(gè)別前衛(wèi)的家長(zhǎng)認(rèn)為英語(yǔ)重要是應(yīng)用,,如:英語(yǔ)聽說(shuō)和日常交際能力,。希望孩子在英語(yǔ)應(yīng)用方面能有提高,而在高年級(jí)的教學(xué)中因主導(dǎo)考試能力而忽略了英語(yǔ)日常應(yīng)用,。
(3),、劍橋一級(jí)的教材較于六年級(jí)升學(xué)考試內(nèi)容簡(jiǎn)單而同步提高教材知識(shí)點(diǎn)較難且層次較亂,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不能取得最好的效果,。
(4)、個(gè)別老師沒(méi)有按時(shí)按質(zhì)做好家長(zhǎng)回訪工作,,對(duì)學(xué)?;顒?dòng)通知沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)造成誤會(huì)。
2,、關(guān)于活動(dòng)開展,。
(1)、節(jié)目準(zhǔn)備,。
開展的集體生日會(huì)和圣誕節(jié)游園活動(dòng)由于時(shí)間緊迫,,節(jié)目資源不足,沒(méi)有注意節(jié)目的質(zhì)量把關(guān)也沒(méi)有做好彩排工作出現(xiàn)同學(xué)們?cè)诒硌輹r(shí)沒(méi)有伴奏音樂(lè)等情況,。在以后的工作中要做到充分準(zhǔn)備,,把好節(jié)目質(zhì)量關(guān)。
(2),、缺乏溝通,。和主持人的溝通不夠,導(dǎo)致細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有落實(shí)好,。在以后的工作中要提前相關(guān)人員做好溝通,。
(3),、統(tǒng)籌工作。
在準(zhǔn)備期間,,統(tǒng)籌工作不夠仔細(xì),,沒(méi)有考慮周全,容易改變決策,,導(dǎo)致安排稍顯混亂,。在以后的工作中要認(rèn)真統(tǒng)籌。
教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè),,任重而道遠(yuǎn);弗朗教育要走的路還有很長(zhǎng),,希望通過(guò)開展自我反省與批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn),,精益求精力求更好!弗朗教育的成長(zhǎng)離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和支持,,離不開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的積極配合,離不開兄弟學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和幫助,,離不開學(xué)校全體師生員工的努力,。在接下來(lái)的工作中我們將一如既往地探索新體制下辦學(xué)的規(guī)律,使弗朗特長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校在以后工作中達(dá)到一個(gè)更高要求,,爭(zhēng)取為北川地區(qū)舞蹈教育貢獻(xiàn)自己的力量,。