報(bào)告可以用于各個(gè)領(lǐng)域，包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理、政府政策等,。為了使報(bào)告更加有說(shuō)服力，我們可以添加一些專業(yè)圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇一

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下,，我兢兢業(yè)業(yè)做事,，踏踏實(shí)實(shí)做人，竭盡所能做好各方面工作?，F(xiàn)將個(gè)人履行崗位職責(zé)情況向組織匯報(bào)，接受組織考察和監(jiān)督,。

1,、本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，努力提高政治理論水平,。積極參加校黨委中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)和學(xué)院中心組學(xué)習(xí),，積極主動(dòng)參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，常態(tài)化,、制度化,積極參加“講政治,、重規(guī)矩、作表率”專題教育工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)教育實(shí)踐活動(dòng),，鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”實(shí)踐教育成果,，深挖自身存在的“四風(fēng)”方面問題，增強(qiáng)服務(wù)師生的主動(dòng)性,，不斷提升自身的政治理論水平,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)高校教育教學(xué)管理理論,，認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé),，堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度，班子碰頭會(huì)常態(tài)化,，嚴(yán)肅管理和審批院管經(jīng)費(fèi),，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度，不濫用職權(quán),，注意聽取和采納班子成員的意見和建議,，保持良好的工作作風(fēng)和生活作風(fēng),。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高了駕馭全院工作的能力,。

3,、以“專業(yè)特區(qū)”建設(shè)為契機(jī)，積極推進(jìn)校地,、校企,、學(xué)科交叉等多樣化協(xié)同育人機(jī)制，繼續(xù)推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,。在學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議上以“校企合作,，協(xié)同育人”主題展出相關(guān)成果，并以特區(qū)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式改革參加學(xué)校優(yōu)秀成果展,，效果良好,。

4、以專業(yè)評(píng)估為契機(jī),，積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè),。啟動(dòng)人才培養(yǎng)方案修訂的調(diào)研工作，以專業(yè)特區(qū),、卓越人才培養(yǎng),、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、特色專業(yè)為抓手,，大力推進(jìn)專業(yè)建設(shè),。對(duì)標(biāo)梳理了專業(yè)評(píng)估自評(píng)工作。完成電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的高水平建設(shè)檢查工作,。

5,、校企校地合作育人項(xiàng)目建設(shè)成績(jī)突出，建立了皖西學(xué)院-北京普開數(shù)據(jù)產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人校企合作實(shí)踐教育基地,、皖西學(xué)院-蘇州高博產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人校企合作實(shí)踐教育基地;與北京照瀾院教育,、達(dá)內(nèi)集團(tuán)合作，獲批教育部第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目2項(xiàng),。

6,、推動(dòng)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)。制定質(zhì)量工程實(shí)施計(jì)劃,，推進(jìn)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè),。積極開展教學(xué)數(shù)字資源建設(shè)工作，建設(shè)精品資源庫(kù)課程2門,，試題庫(kù)2份,，mooc課程3門，新開選修課2門,，教學(xué)改革與示范課程2門,。成功申報(bào)了校級(jí)教學(xué)名師,，校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng),。

7,、以三期教學(xué)檢查為抓手，規(guī)范各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，充分發(fā)揮學(xué)院教學(xué)督查工作,，全年無(wú)教學(xué)事故發(fā)生。

8,、完成了學(xué)院牽頭組織安徽省ab類賽事,，繼續(xù)開展大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃和能力提升計(jì)劃，提高學(xué)生實(shí)踐能力,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，學(xué)生參加ab類賽事獲獎(jiǎng)數(shù)達(dá)69項(xiàng)，其中國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng),，二等獎(jiǎng)2項(xiàng),，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省一等獎(jiǎng)9項(xiàng),?；ヂ?lián)網(wǎng)+大賽最終我院在官網(wǎng)參賽報(bào)名項(xiàng)數(shù)達(dá)85項(xiàng)，最終經(jīng)過(guò)學(xué)院選拔,，有28組進(jìn)入校賽，有9組獲校賽獎(jiǎng)項(xiàng),，其中金獎(jiǎng)1項(xiàng),，銀獎(jiǎng)4項(xiàng)，最終獲省賽銅獎(jiǎng)2項(xiàng),。

9,、為充分發(fā)揮我院區(qū)位、政策和專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),，學(xué)院于4月14日簽訂《安徽省劉先林院士工作站建站合作協(xié)議》,，引入劉先林院士創(chuàng)新成果，支撐并促進(jìn)學(xué)科專業(yè)的發(fā)展,。目前省科技廳已發(fā)布皖西學(xué)院安徽省院士工作站備案通知,。院士辦公室及項(xiàng)目組辦公室改建工作目前也已基本完成。以院士工作站為平臺(tái)的相關(guān)工作正陸續(xù)開展,。

10,、做好重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)推進(jìn)工作，加強(qiáng)碩士聯(lián)合培養(yǎng)落實(shí)工作,，與安徽工程大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士生6名,，已完成開題工作,，目前進(jìn)入學(xué)位論文撰寫指導(dǎo)工作階段。

11,、學(xué)科建設(shè)特色更加鮮明,、綜合實(shí)力顯著提高，在學(xué)科隊(duì)伍,、人才培養(yǎng)質(zhì)量,、科研水平、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力等方面邁上新臺(tái)階,。本年度獲批縱向科研項(xiàng)目4項(xiàng),，其中國(guó)家級(jí)1項(xiàng)，校級(jí)3項(xiàng);本年度簽訂橫向科研項(xiàng)目合同1項(xiàng),，合同經(jīng)費(fèi)40萬(wàn)元;聘請(qǐng)中科大,、東南大學(xué)、武漢大學(xué),、國(guó)防科大等高校專家及企業(yè)行業(yè)專家,，來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告8場(chǎng)。專利授權(quán)12項(xiàng),，其中發(fā)明專利授權(quán)1項(xiàng),。

12、注重青年教師的培養(yǎng)與提高,，落實(shí)青年教師導(dǎo)師制工作,，積極組織選派教師赴企業(yè)學(xué)習(xí)或掛職鍛煉。,，1位青年教師攻讀博士學(xué)位,，50余人次參加各種教學(xué)和科研研討會(huì)，1位教師獲批年度國(guó)內(nèi)外訪學(xué)等項(xiàng)目立項(xiàng),，2位老師在學(xué)校第14屆青年教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)賽中榮獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。1位老師在校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，1位老師在安徽省第二屆應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟青年教師教學(xué)競(jìng)賽中榮獲工科組二等獎(jiǎng),。

13,、引進(jìn)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)和南京理工大學(xué)2位博士，1位老師晉升教授職稱,，2位青年老師晉升講師職稱,，師資隊(duì)伍數(shù)量和質(zhì)量得以新提升。

14,、暑期學(xué)院共有22人次參加了各種類型的單科進(jìn)修和專業(yè)培訓(xùn),。

15、旗幟鮮明與黨中央保持高度一致，嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》的有關(guān)規(guī)定,，自覺維護(hù)學(xué)校黨委的集體領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持民主集中制。在人,、財(cái),、物以及關(guān)系到教職工利益的事情上，以學(xué)校及學(xué)院有關(guān)規(guī)定為原則,，不徇事情,、不謀私利，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象,。在辦公條件等其他方面,，本人堅(jiān)持以身作則、不搞特殊化,、不搞奢侈浪費(fèi),。

16、對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》要求,，本人嚴(yán)格要求自己,，沒有出現(xiàn)利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的現(xiàn)象;沒有出現(xiàn)以婚喪嫁娶、喬搬履新,、就醫(yī)出國(guó)等名義,，收受下屬以及有利害關(guān)系的單位或個(gè)人的禮金情況;沒有出現(xiàn)出入私人會(huì)所、公款旅游現(xiàn)象;沒有出現(xiàn)利用公款贈(zèng)送節(jié)禮,、違規(guī)消費(fèi)等情況,。本人嚴(yán)格要求自己和家屬，沒有任何利用權(quán)力謀求不正當(dāng)利益的現(xiàn)象,。

17,、堅(jiān)持和落實(shí)學(xué)院的安全工作，構(gòu)建學(xué)院安全工作保障體系和責(zé)任架構(gòu),，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，健全學(xué)院安全工作預(yù)警機(jī)制,，建立教育和治理相結(jié)合的綜合治理制度,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能。,，學(xué)院學(xué)生管理和實(shí)驗(yàn)室管理安全零事故,。

18、3月和9月圓滿完成了2次全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作,。

一年來(lái),，自己在工作中能夠做到盡職盡責(zé),，學(xué)院的各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),。但是,，要做好全校學(xué)生數(shù)第一大院的工作,，使學(xué)院科學(xué)發(fā)展、辦出特色,，本人還存在一些問題和不足,，如：由于經(jīng)驗(yàn)不足，工作繁雜,，有時(shí)處理事情顯得急躁;存在實(shí)際工作按部就班進(jìn)行,，創(chuàng)新的思路和措施較少等。

針對(duì)以上不足,，在今后的工作中,，我會(huì)認(rèn)真思考、不斷改進(jìn),，勇于批評(píng)和自我批評(píng),。

取得的成績(jī)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和幫助，離不開學(xué)院整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的相互協(xié)作,，也離不開學(xué)院每個(gè)教職員工的辛勤工作,。

在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極進(jìn)取,，努力工作,，為我校我院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。最后,，向?qū)ξ抑С趾蛶椭母骷?jí)領(lǐng)導(dǎo),、老師表示衷心的感謝，并希望在今后的工作中繼續(xù)對(duì)我嚴(yán)格要求,。

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇二

我叫宗朋利,，19**年畢業(yè)于偃師師范，20**年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，201*年取得大專學(xué)歷,，現(xiàn)為邙嶺二中校長(zhǎng)，主抓學(xué)校全面工作并擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,。

一,、工作經(jīng)歷。

19**年從師范畢業(yè)后,，我便走進(jìn)邙嶺二中的教育團(tuán)隊(duì),，在諸多教師的幫協(xié)下一路走來(lái)，至今已11年,。11年間,，我曾連續(xù)7年擔(dān)任班主任工作,，從20**年至今連續(xù)8年在初三畢業(yè)班任教語(yǔ)文，8年來(lái)沒有完整的過(guò)一個(gè)雙休日和節(jié)假日,。從20**年--20**年在擔(dān)任班主任期間又兼任學(xué)校的副教導(dǎo)主任配合教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班教學(xué)工作,，03年8月至08年7月一直擔(dān)任學(xué)校的副校長(zhǎng)，期間盡力協(xié)助校長(zhǎng)分管過(guò)學(xué)校的教學(xué),、紀(jì)律和衛(wèi)生工作,。本學(xué)期開始我接任學(xué)校校長(zhǎng)，主持學(xué)校全面工作并兼任畢業(yè)班的語(yǔ)文課,，學(xué)校工作事務(wù)俱細(xì),，學(xué)生前途重于一切，每天的工作繁雜,，瑣碎,，具體，忙碌,，除了要備好課,，上好課，批改作業(yè),，輔導(dǎo)學(xué)生外,，要規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，解決學(xué)校難題,，和老師交心,，找學(xué)生座談，晚上零點(diǎn)休息早上6點(diǎn)起床,，但為了學(xué)生的根本利益,，為了學(xué)校的發(fā)展，為了不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的期望,，再苦再累我咬牙堅(jiān)持,，不敢有絲毫懈怠，兢兢業(yè)業(yè),，勤奮塌實(shí),，積極進(jìn)取，追求卓越,，無(wú)私奉獻(xiàn),，勇于擔(dān)當(dāng)，竭盡全力,，做到最好。

二,、工作業(yè)績(jī),。

只要付出，終有收獲!工程部工作總結(jié)辛勤的工作總能換回豐碩的成果。每年的中招考試我班的語(yǔ)文成績(jī)都名列前茅,。20**年我被評(píng)為偃師市骨干教師,，20**年被評(píng)為河南省骨干教師;20**年9月被評(píng)為偃師市優(yōu)秀教師，偃師市“三育人”先進(jìn)個(gè)人;洛陽(yáng)市優(yōu)秀班主任,，20**年在第十二屆全國(guó)愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;20**年撰寫的《小學(xué)語(yǔ)文課堂中的提問藝術(shù)》一文榮獲河南省新課程課堂教學(xué)藝術(shù)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);20**年撰寫的論文獲得偃師市二等獎(jiǎng);20**年輔導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”讀書活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽被洛陽(yáng)市青少年讀書教育活動(dòng)組織委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員;20**年參加偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講獲得一等獎(jiǎng);20**年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講二等獎(jiǎng);20**年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講一等獎(jiǎng);同年又參加小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技能競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng),。如今，我所教過(guò)的學(xué)生有的已經(jīng)就業(yè)成了建設(shè)國(guó)家的生力軍,，有的考了重點(diǎn)大學(xué)讀了研究生還在深造,，還有的剛剛步入高中正懷揣著美好的理想在努力拼搏，每逢收到他們的祝福我倍感欣慰,，雖然我很普通,，我的崗位也很平凡，但我的工作卻是那么的有意義,，我追求的價(jià)值卻是那么的不平凡!

三,、辭職報(bào)告范文自我提高。

為了能不斷超越,，與時(shí)俱進(jìn),，在日常工作中，我總是積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論,，潛心鉆研,，大膽革新，勇于實(shí)踐,，讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂氛圍中領(lǐng)悟知識(shí)的奧妙,，明白學(xué)習(xí)的真諦。我不斷學(xué)習(xí)去充實(shí)自己,，豐富自己,，提高自己，壯大自己,，用思想去引領(lǐng)思想,，用智慧開啟智慧，用積極的人生觀去影響和塑造學(xué)生的靈魂,，用實(shí)干去創(chuàng)造輝煌!在工作和生活中,，我始終堅(jiān)守人不求最富有，但求最充實(shí);不求最順利,，但求最快樂;不求最聰明,，但求最勤奮的生活信條。我愛我的學(xué)校,，我視事業(yè)如生命,，視學(xué)生如親人,，視同事如手足，視學(xué)校為家庭,。我的生命因教育而存在,，我的生活更因?qū)W生而精彩。

十幾年的光陰悄然而逝,，對(duì)付出我無(wú)怨無(wú)悔,。以后的路還很長(zhǎng)，我將一如既往的勤懇,、塌實(shí),、努力的工作?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程!”我會(huì)加倍努力，做一名優(yōu)秀的人民教師!

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇三

述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況,，評(píng)議自己任職能力,，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報(bào)性,、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn),。以下是本站分享的中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告大全，希望能幫助到大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表：

20xx學(xué)年,，根據(jù)教育局安排，我繼續(xù)擔(dān)任xx中學(xué)校長(zhǎng),、書記,，同時(shí)擔(dān)任xx中教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、總支書記,，身兼數(shù)職,，面對(duì)兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展，深感責(zé)任重大,。一年下來(lái),，兩所學(xué)校非常穩(wěn)定，各項(xiàng)工作有序推進(jìn),，得益于兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié),、自覺主動(dòng)，教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實(shí),，得益于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合,。根據(jù)xx區(qū)教育局黨委要求,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20xx學(xué)年"一崗雙責(zé)"履職報(bào)告,，重點(diǎn)報(bào)告班子成員的思想作風(fēng)、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開展情況,，請(qǐng)大家評(píng)議。

一,、自覺學(xué)習(xí),，注重思考研究，謀劃學(xué)校整體發(fā)展,。

報(bào)告,，引領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)把握學(xué)校發(fā)展方向，明確管理重點(diǎn),，厘清管理思路,，改善管理方式，提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力,。

菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎(jiǎng),，xx副校長(zhǎng)的《基于三級(jí)式問診的課改課堂管理實(shí)踐研究》獲區(qū)三等獎(jiǎng)。xx中學(xué)xx副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的《xx》立項(xiàng)為xx市美麗學(xué)校專項(xiàng)課題,。

本學(xué)年以來(lái),，我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校"十二五"規(guī)劃實(shí)施情況，總結(jié)成績(jī),，分析學(xué)現(xiàn)狀,，思考學(xué)校發(fā)展特色方向，確立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)任務(wù),，整體謀劃學(xué)校"十三五"發(fā)展思路,。基于學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),，本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標(biāo)做"做精致教育",，突出精致課改，本人利用班子會(huì),、行政會(huì),、教工大會(huì)宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計(jì)，以期形成共識(shí),，激勵(lì)全校教師樹立信心,、不斷超越。

二,、自覺擔(dān)當(dāng),，守規(guī)矩，廉潔自律,。

本學(xué)年,，xx中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人,，xx中學(xué)仍為4人，每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的責(zé)任和任務(wù),。由于班子成員都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,，都能自覺擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項(xiàng)工作的管理責(zé)任，既能堅(jiān)持班子集體領(lǐng)導(dǎo),，注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,，又能獨(dú)當(dāng)一面，基于校區(qū)實(shí)際主動(dòng)獨(dú)立地認(rèn)真履行崗位職責(zé),，積極調(diào)動(dòng)部門領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性,，工作有思路，方法有創(chuàng)新,，管理有成效,。

本人作為兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長(zhǎng)，能夠以較強(qiáng)的責(zé)任感履行職,。

責(zé),，勤勉自覺，認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計(jì)劃,，主持好兩校班子會(huì)議和中心理論組學(xué)習(xí),，定期分析問題，統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時(shí)重視目標(biāo)管理,，及時(shí)組織行政會(huì)總結(jié)分析20xx年度教育局對(duì)兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況,，對(duì)薄弱指標(biāo)進(jìn)行專題研究，提出整改舉措,。堅(jiān)持每周以相對(duì)固定的時(shí)間和節(jié)奏,，往返于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)，與在各校區(qū)蹲點(diǎn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持及時(shí)順暢的信息溝通,，督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開展各項(xiàng)工作,，參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會(huì)議。

本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長(zhǎng)"五不"直接分管人事,、財(cái)務(wù),、采購(gòu)、基建等規(guī)定,，遵守"三重一大"決策制度，遵守重大事項(xiàng)議事規(guī)則,，學(xué)校重大事項(xiàng)決策堅(jiān)持按照規(guī)定征求意見,、集體討論和教代會(huì)審議，增強(qiáng)管理決策的民主科學(xué)化水平,。

堅(jiān)持規(guī)范做好校務(wù)公開,、黨務(wù)公開工作，在基建維修和采購(gòu)物品中嚴(yán)格按照規(guī)定招投標(biāo),，在重高保送生推薦工作中堅(jiān)持準(zhǔn)確落實(shí)制度方案,，堅(jiān)持程序規(guī)范，過(guò)程公開,，在教職工職評(píng)評(píng)定及考核評(píng)優(yōu)中堅(jiān)持公平公正,。牢固樹立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，自覺抵制請(qǐng)托,、宴請(qǐng)，明明白白做人,，干干凈凈做事,，保持廉潔操守。

實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)照"四風(fēng)"問題組織班子成員民主生活會(huì),，自覺排查問題清單，及時(shí)制定整改措施,，按規(guī)定反饋問題整改情況,。

班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)守政治規(guī)矩,，改進(jìn)工作作風(fēng),，堅(jiān)持走進(jìn)教師、走進(jìn)學(xué)生,、走進(jìn)課堂,，分校區(qū)通過(guò)教師座談會(huì)，征求教師意見建議,。重視師德師風(fēng)建設(shè),，認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育，樹立先進(jìn)典型,，弘揚(yáng)教師優(yōu)秀精神,，提升正能量;堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教，堅(jiān)持教學(xué)開放,，堅(jiān)持走進(jìn)社區(qū)走訪代表委員,，增進(jìn)溝通理解，提高開放辦學(xué)合力,。

部活動(dòng),，開展教工群體活動(dòng)，營(yíng)造和諧的校園精神家園。

三,、重點(diǎn)突出工作,，改進(jìn)管理方式，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

(一)堅(jiān)持依法辦學(xué),，制定章程，完善制度,。

20xx年暑假完成了xx中學(xué)章程制定,，確立"三優(yōu)一特"辦學(xué)總目標(biāo);根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)校經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用規(guī)定，根據(jù)章程和學(xué)校管理需要,，按照權(quán)限程序增加經(jīng)費(fèi)使用等相關(guān)管理制度,，組織修訂了《校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放實(shí)施細(xì)則》和《綜合目標(biāo)獎(jiǎng)發(fā)放實(shí)施方案》，進(jìn)一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度,，現(xiàn)已重新整理出版《xx中學(xué)規(guī)章制度匯編》,。

(二)改善管理，重視教師隊(duì)伍建設(shè),。

強(qiáng)化教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),，堅(jiān)持班級(jí)教學(xué)崗位雙向選聘機(jī)制，堅(jiān)持評(píng)選"五行"魅力個(gè)人及團(tuán)隊(duì),。組織修訂校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放細(xì)則和綜合目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)方案,，加大教師團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)力度，設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目獎(jiǎng),。強(qiáng)化星級(jí)學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo),，重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng)，黨支部,、校長(zhǎng)室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開青年教師會(huì)議,，重點(diǎn)指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識(shí)和能力,。

為擴(kuò)大教育視野,，20xx年5月—6月，分別組織三批教師帶著主題任務(wù)xx結(jié)成大對(duì)標(biāo)學(xué)校,。

(三)課堂教學(xué)改革不斷深化,。

落實(shí)三級(jí)式課改問診調(diào)研，堅(jiān)持教研組研修和校級(jí)層面課堂專題診斷調(diào)研,，20xx年xx月還邀請(qǐng)xx市教研室教研員來(lái)校集體調(diào)研指導(dǎo)。

重視課改總結(jié),，本學(xué)年組織召開了三年課改交流會(huì)，全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)和亟待解決的問題,，明確了課改的努力方向,。堅(jiān)持科研助推策略，20xx年x月成立學(xué)術(shù)委員會(huì),，聘請(qǐng)xx等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問,，組織教師教科研培訓(xùn)及課題研究交流，召開省市區(qū)重點(diǎn)課題結(jié)題論證會(huì),。20xx學(xué)年學(xué)校教師共有48項(xiàng)立項(xiàng)課題，其中省級(jí)課題1項(xiàng),，市級(jí)課題5項(xiàng),，區(qū)級(jí)課題29項(xiàng)，校級(jí)課題17項(xiàng);教師科研成果及論文區(qū)一等獎(jiǎng)6篇,、二等獎(jiǎng)5篇，三等獎(jiǎng)11篇,，市教師科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),。

(四)創(chuàng)建美麗學(xué)校，深化"五行"校園文化建設(shè),。

積極參加xx市"美麗學(xué)校"創(chuàng)建,，"美麗班級(jí)建設(shè)"項(xiàng)目成為通過(guò)層層沖關(guān)成功入選xx市教育局"美麗校園"創(chuàng)建100個(gè)重點(diǎn)培育項(xiàng)目之一，xx副校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)銜申報(bào)的課題《xx》成功立項(xiàng)為xx市課題,。重視班主任隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新班主任校本研修形式，堅(jiān)持組織班主任節(jié)活動(dòng),，加大班主任獎(jiǎng)勵(lì)力度,，設(shè)立骨干班主任、精英班主任,、功勛班主任獎(jiǎng)項(xiàng)目;積極為班主任發(fā)展提供平臺(tái),，本學(xué)年金陽(yáng)兵老師成為xx區(qū)首屆首席班主任，并推薦金陽(yáng)兵老師參評(píng)區(qū)首屆功勛班主任,，推薦張達(dá)福老師參評(píng)區(qū)第二屆最美教師,。

重視心理健康及家庭教育，本學(xué)年先后邀請(qǐng)xx等專家為家長(zhǎng)及初三考生開設(shè)專題講座,，20xx年x月成功承辦xx區(qū)青春健康教育家長(zhǎng)沙龍啟動(dòng)儀式活動(dòng),，省市計(jì)生協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、市人大副xx主任蒞臨我校，對(duì)學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定,。安全教育演練常抓不懈,，堅(jiān)持開展豐富多彩的體育、藝術(shù),、科技教育活動(dòng),，學(xué)生參加各類比賽，成績(jī)顯著,。

(五)加大后勤管理力度,，提高后勤保障水平。

規(guī)范食堂管理,，精細(xì)環(huán)節(jié),，定期組織食堂工作會(huì)議，嘗試食堂大廚跟班級(jí)就餐等,，努力提高師生質(zhì)量,。加強(qiáng)預(yù)算管理，吸收部門人員及專用室教師參與預(yù)算;實(shí)行月度用款計(jì)劃申報(bào)制度,，嚴(yán)格遵守"八項(xiàng)"規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行基建招投標(biāo)、物品采購(gòu)制度,。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護(hù),，本學(xué)年學(xué)校對(duì)行政實(shí)驗(yàn)樓的廁所、欄桿和公共廁所,、原傳達(dá)室圍墻,、教學(xué)樓走廊水磨石進(jìn)行了維修改造，定期對(duì)綠化進(jìn)行除草,、修剪,，增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項(xiàng)目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修,、河道圍網(wǎng)安裝,。

強(qiáng)化倉(cāng)庫(kù)管理員崗位職責(zé)，落固定資產(chǎn)管理,，規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記,、入庫(kù)工作，規(guī)范物流管理,。嚴(yán)格落實(shí)校園安保要求,，定期排查設(shè)施設(shè)備，增添監(jiān)控設(shè)備,，安裝教學(xué)樓卷閘門;更換保安公司,，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度;重視飲用水管理,，確保安全用水。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評(píng),。

(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開放辦學(xué)活動(dòng),。

制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃，出臺(tái)了《緊密型教育共同體支援團(tuán)隊(duì),、交流及支教教師管理實(shí)施細(xì)》,，按照整合融合原則開展學(xué)校特色建設(shè)、課改課型,、有效復(fù)習(xí),、微課運(yùn)用實(shí)踐主題式共同體聯(lián)盟活動(dòng)。開放辦學(xué),，先后接待長(zhǎng)三角名校長(zhǎng)培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級(jí)各類培訓(xùn),、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次。

四,、回望,、反思與展望。

力表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝,。

當(dāng)然,，理性地反思我們的工作，還有存在一些亟待的問題,。我們領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入,，重點(diǎn)工作實(shí)施過(guò)程缺乏管理力度，管理方式還不夠優(yōu)化,，有時(shí)統(tǒng)籌兼顧不夠，有時(shí)管理效率較低,，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒實(shí)現(xiàn)根本性突破,。

當(dāng)然，理性地反思我們的工作還有許多不足,，在集團(tuán)化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下,，本人還存在較大的管理能力恐慌，班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問題與挑戰(zhàn),。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓住全面啟動(dòng)制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機(jī),，凝聚全體教工，為把xx中學(xué)建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學(xué)校而奮斗,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和我校的全體教職工:,。

大家下午好!

按照上級(jí)的要求和安排，今天下午我對(duì)校長(zhǎng)工作進(jìn)行述職,，本來(lái)可以只匯報(bào)上年度校長(zhǎng)工作,，但由于新都四中整合的特殊性,，所以我以上年度工作為重點(diǎn)，全面而簡(jiǎn)單地將兩年多來(lái)的校長(zhǎng)工作向各位作一個(gè)回顧和匯報(bào),。

四中前途的憂患,，實(shí)驗(yàn)校壽命長(zhǎng)短及與自身利益關(guān)系的猜想等)，故此我把工作的重心放在統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),，振奮精神,，凝聚人心上。我的第一次教職工大會(huì)講話的題目是《順應(yīng)新都教育發(fā)展的需要,，再聚四中神,，永鑄四中魂》，附標(biāo)題:我的一顆四中心,。文章和學(xué)校工作圍繞幾幅主題性標(biāo)語(yǔ)展開:,。

1.校門:《新學(xué)年、新班子,、新思路,、新要求、新風(fēng)貌,、新希望》六新,。當(dāng)時(shí)談到新思路時(shí)我是這樣說(shuō)的:思路決定出路，不怕做不到,，就怕想不到,，更怕不去想。

2.以"提升兩屆高中質(zhì)量,、樹立一面初中旗幟"為目標(biāo)和口號(hào),，學(xué)校口號(hào)提得響亮,，教職工的心中就亮?xí)场?/p>

3.針對(duì)整合提出:珍惜緣分,、和諧相處、共謀發(fā)展,。

4.為重振四中雄風(fēng),，明確提出了:振奮精神，強(qiáng)化管理,，提高質(zhì)量,，再創(chuàng)輝煌。

老師們,，通過(guò)兩年多在四中的校長(zhǎng)工作實(shí)踐,，又一次讓我深深。

體會(huì),。

到:"人心齊,，泰山移;人心上,，無(wú)斗量;人心下，垮一壩",。

經(jīng)常進(jìn)行換位思考促進(jìn)相互理解和諒解,。

三.樹立正確的同事觀和學(xué)生觀。校長(zhǎng)和全體教職工是同事關(guān)系,。校長(zhǎng),。

工作。

的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是為教職工的工作提供精神和智慧服務(wù),。骨干優(yōu)秀教師要尊重,、獎(jiǎng)勵(lì)，其他教職工也要愛護(hù),、培養(yǎng),、鼓勵(lì)和鞭策。等距離交往,，公平,、...

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇四

一學(xué)年來(lái)，在市教育局,、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,，_小學(xué)全體教師認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，提升學(xué)校內(nèi)涵,，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,，特別是新學(xué)期以來(lái)，增加了骨干教師,，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升,。總結(jié)一學(xué)年來(lái)的工作,，我們認(rèn)為主要抓了四項(xiàng)工作,，這四項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以人為本,，科學(xué)管理，讓學(xué)生終身和樂發(fā)展”,。

一,、加大投入，提升校園文化品味,，構(gòu)建“和樂”文化,。

學(xué)校配合上級(jí)均衡化、標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收及泰安市規(guī)范化驗(yàn)收,，加大投入,，累計(jì)投入3萬(wàn)余元對(duì)學(xué)校樓頂進(jìn)行防水改造,，投資2萬(wàn)余元對(duì)教學(xué)樓內(nèi)外墻進(jìn)行了整體粉刷，現(xiàn)在整個(gè)教學(xué)樓煥然一新,。投資2萬(wàn)余元購(gòu)買了2007冊(cè)圖書及5個(gè)圖書櫥,、閱覽櫥。加固了體育器材設(shè)施,，購(gòu)置了小黃楊,、紅葉紫波等綠化苗木，使學(xué)校文化建設(shè)得到改善,。

配合上級(jí)建設(shè)幸福學(xué)校有關(guān)精神,，以創(chuàng)建幸福學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng)，學(xué)校遵循“正德以出樂,，和樂以成順”的辦學(xué)理念,，追求“讓學(xué)生終身和樂發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步確立了“讓山區(qū)每一位孩子全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),。學(xué)校把“和樂”作為學(xué)校的精神文化,，寓意“和諧快樂”、“和和樂樂”,，愿景是構(gòu)建“和樂學(xué)生,、和樂教師、和樂課堂,、和樂校園”,，為師生“和樂人生”發(fā)展奠基。

二,、嚴(yán)要求細(xì)管理,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)期初,，我們依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，完善了南尚小學(xué)教師上課規(guī)范、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),、導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n制度,，制定了合作達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)觀課指標(biāo)。

為把課堂教學(xué)改革開展扎實(shí)有效,，學(xué)校在教學(xué)中實(shí)行“一備,、二評(píng)、三反思”活動(dòng),，現(xiàn)已在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施,，一備是教師認(rèn)真設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，并及時(shí)保存到電腦上,。二評(píng)是認(rèn)真開展聽評(píng)課活動(dòng),，骨干教師上示范課引領(lǐng),，科任教師學(xué)習(xí)觀摩、課后研討,、磨課,。三反思是上課、聽課教師進(jìn)行上后,、聽后反思活動(dòng),，有效指導(dǎo)以后的教學(xué)。為長(zhǎng)期深入推進(jìn)教學(xué)改革,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校把課改內(nèi)容(理論測(cè)試、課堂達(dá)標(biāo))納入學(xué)?？己?。

開發(fā)“套餐式”學(xué)校課程。

根據(jù)辦公室,、教研室領(lǐng)導(dǎo)要求及學(xué)校實(shí)際情況,，學(xué)校開發(fā)了德育類,、學(xué)科類、綜合實(shí)踐類、藝體類四類課程,。

構(gòu)建“343”生本高效課堂教學(xué)模式,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，我校提出了“343生本高效課堂”教學(xué)模式?，F(xiàn)在學(xué)校實(shí)行了課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改要求,，首先進(jìn)行理論測(cè)試,，第二申報(bào)課堂達(dá)標(biāo)，學(xué)校組織骨干教師聽評(píng),，要求每位教師(50歲以下)都要達(dá)標(biāo),，并納入學(xué)年考核。

規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的常規(guī)使用,。

今年新學(xué)期初,，教育局統(tǒng)一印發(fā)了導(dǎo)學(xué)案，方便了師生的學(xué)習(xí),，為了更的好使用好導(dǎo)學(xué)案,，充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“導(dǎo)、學(xué)”作用,，學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)教研室要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，在導(dǎo)學(xué)案使用上要求全體師生做到以下幾點(diǎn)：

學(xué)生使用要求做到課前使用—自學(xué)(獨(dú)學(xué))為主,，課中使用—對(duì)學(xué),、群學(xué)、展示,、反饋達(dá)標(biāo),，課后使用—拾遺補(bǔ)缺，拓展提升,，整理歸檔。整理學(xué)案,。學(xué)案整理重點(diǎn)要注意雙色筆標(biāo)注的問題整理,、課堂生成整理、易錯(cuò)點(diǎn)整理,，最后繪出知識(shí)導(dǎo)圖(或叫思維導(dǎo)圖)。

此外,，導(dǎo)學(xué)案最后一項(xiàng)內(nèi)容是自主反思。反思是學(xué)生進(jìn)行自我檢查,、自我評(píng)價(jià),、自我修正、自我完善的過(guò)程,，是對(duì)前面獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué),、群學(xué),、展示、自評(píng)反饋等的拓展延伸和內(nèi)化的過(guò)程,。自主反思是強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí)的有效手段,，是打造自學(xué)能力的重要一環(huán)。

教師使用要求做到課前—“獨(dú)學(xué)抽查”,、“二次備課”,，課中——關(guān)注學(xué)情動(dòng)態(tài)、學(xué)法指導(dǎo),、學(xué)習(xí)進(jìn)程，課后——批閱、輔導(dǎo)、反思,、修訂,。

教師使用導(dǎo)學(xué)案要做到“四必”,，即：有發(fā)必收,，有收必批，有批必評(píng),，有評(píng)必糾,。教師要寫出填寫教學(xué)反思，指出存在問題,，提出改進(jìn)建議，這種課后備課的過(guò)程我們稱為“補(bǔ)備”,。補(bǔ)備的目的是在下一次進(jìn)行集智備課時(shí),，作為備課組開展校本教研的重要內(nèi)容,，備課組收集整理,，以便為導(dǎo)學(xué)案的修訂提供重要參考,。

導(dǎo)學(xué)案的保存要做到,。

(1)、學(xué)生課前,、課中,、課后使用導(dǎo)學(xué)案要注意保存，平時(shí)使用資料夾,，可以多學(xué)科使用一個(gè)資料夾,。學(xué)生經(jīng)過(guò)課前、課中,、課后使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,，由任課教師集中保存，期末復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)給學(xué)生,，由學(xué)生按學(xué)科從第一頁(yè)到最后一頁(yè)統(tǒng)一裝訂,、保存。

(2),、教師使用的導(dǎo)學(xué)案有教師期末統(tǒng)一裝訂,，交學(xué)校統(tǒng)一保存。教師要教育學(xué)生保存好導(dǎo)學(xué)案,，及時(shí)收繳學(xué)生使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,，保存好,，復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)還學(xué)生，讓學(xué)生裝訂保存,。

(3),、學(xué)校要把教師使用完畢的導(dǎo)學(xué)案、挑選出部分學(xué)生使用的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案集中存檔,。

導(dǎo)學(xué)案的使用評(píng)價(jià)要做到,。

(1)、根據(jù)上述各條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，每學(xué)期對(duì)教師,、學(xué)生導(dǎo)學(xué)案的使用情況進(jìn)行量化計(jì)分，計(jì)入教師考核,。同時(shí)對(duì)學(xué)生個(gè)人,、小組使用情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,、優(yōu)秀班級(jí)的條件之一。

(2),、學(xué)校采用定期及隨機(jī)抽查的方式對(duì)導(dǎo)學(xué)案使用及保存情況進(jìn)行檢查,，量化計(jì)分計(jì)入考核。

三,、密切聯(lián)系家長(zhǎng),，做好家校共育工作。

配合教育局及鎮(zhèn)教育辦公室要求,，積極做好家訪工作,，要求教師充分利用節(jié)假日、課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及進(jìn)步與需改進(jìn)的地方和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的表現(xiàn)，家長(zhǎng)與教師針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況制定科學(xué)合理的發(fā)展計(jì)劃,，是學(xué)生全面發(fā)展,，形成育人的合力。家訪結(jié)束后,，要求教師根據(jù)家訪情況寫出家訪總結(jié),，對(duì)自己的教學(xué)與管理進(jìn)行反思，提高自己的教學(xué)及管理水平,。

針對(duì)家訪時(shí)家長(zhǎng)反饋的情況,，學(xué)校及教師及時(shí)改進(jìn)并做好解釋，與家長(zhǎng)進(jìn)行充分溝通,，讓學(xué)生家長(zhǎng)理解學(xué)校,，讓教師也理解家長(zhǎng),，做到對(duì)孩子的教育相互補(bǔ)充。

及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),，讓學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理中來(lái),，讓學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)校的發(fā)展變化，讓他們感受示范市,、均衡化給學(xué)校帶來(lái)的迅速變化,，感受良好的教學(xué)環(huán)境，支持學(xué)校建設(shè)與改革,。同時(shí),，配合上級(jí)家長(zhǎng)義教活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)及學(xué)校的校本課程,，讓他們發(fā)揮特長(zhǎng),，做好家長(zhǎng)義教活動(dòng)。同時(shí)配合市鎮(zhèn)要求,，積極做好泰安教育局陳伯偉教授家校共育講座活動(dòng),，使我校家長(zhǎng)受到良好的教育。

四,、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,，努力創(chuàng)建平安和諧校園。

一學(xué)年來(lái),，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,，針對(duì)可能存在的安全隱患,，出臺(tái)了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全有關(guān)制度,，上放學(xué)時(shí)間,，要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，教師值班制度,，并要求學(xué)生放學(xué)排隊(duì),，低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì),，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上,。

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志：

你們好,。

20__年是我校全面提高教育教學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一年,，身為校長(zhǎng),，年度之初便對(duì)學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署,。預(yù)定了“1,、2、3,、4工程”,，即貫徹一個(gè)體系,，突出兩條主線,，抓好三個(gè)重點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),，設(shè)施更為完善，教育重點(diǎn)更為突出,。在此思想框架之下,，近一年來(lái)已將工作全面展開,，取得了顯著成績(jī)。現(xiàn)對(duì)這一階段全面工作述職如下,。

一,、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

本人政治立場(chǎng)鮮明,，堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)教育方針,，辦人民滿意的職業(yè)教育,。堅(jiān)持原則，努力及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策,、理論,，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,，接納合理化的建議主張,，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力,。

我具有開拓創(chuàng)新精神,，自任職以來(lái)，不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,，力求每年都有新發(fā)展,，都有新起色,。知人善任,，駕馭全局，善于協(xié)調(diào),，充分發(fā)揮每位同志的特長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn),。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系，使整個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展,?？茖W(xué)決斷能力強(qiáng)，依法執(zhí)政并善于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面,，處理問題冷靜果斷,。

二,、20__年工作實(shí)績(jī)。

(1),、工作中注重強(qiáng)化兩條主線,。

第一條主線是招生就業(yè)工作,。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，努力工作,，我校預(yù)注冊(cè)招生工作,，完成251人的招生任務(wù),。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn),，我們?cè)诠ぷ髦信朔щy,，廣泛宣傳,，擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,，充分調(diào)動(dòng)集體的力量,，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人,。到目前為止,，兩個(gè)階段共招生557人,。

開拓途徑，尋找興校切入點(diǎn),，近年與多所職業(yè)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),，今年又與__技校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),，使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所，20__年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,，10年我校完成招生人數(shù)889人,，超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù),。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),，力求做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”,。跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友,。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,，安排面試15次,，推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司,、開灤馬家溝礦股份有限公司,、__建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、__廣信公司,、__不銹鋼有限公司,、__鋼鐵建設(shè)集團(tuán),、__有限公司等等。

我校具有服務(wù)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任,，努力挖掘?qū)W校自身潛力,，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，拓展自身功能,，同時(shí)完善我校的功能建設(shè),。面向社會(huì),、面向農(nóng)村、面向廠企,，搞好不同專業(yè)的中、長(zhǎng),、短期培訓(xùn)、鑒定工作,。

第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化,、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)、安全,、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,，進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教育教學(xué)行為,，完善,、整理,、發(fā)布具有針對(duì)性,、實(shí)效性的“規(guī)章”,。

嚴(yán)抓學(xué)校德育工作，多次與主管校長(zhǎng)討論尋找德育工作新途徑,，將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處,、團(tuán)委。對(duì)學(xué)生出勤,、儀表,、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊(cè)提出要求,。加大檢查力度。對(duì)違紀(jì)學(xué)生決不姑息,，一律嚴(yán)肅處理,。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，設(shè)立專職教師,，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座,。同時(shí)加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育,。

注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),，努力改善校園環(huán)境,，敦促總務(wù)工作,，拉升校園文化氛圍，在教學(xué)管理上,，嚴(yán)格教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作,。實(shí)行教學(xué)“四禁止”，一禁無(wú)教案上課,，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī),。四禁對(duì)作業(yè)不批不改,、有差不補(bǔ)現(xiàn)象，教務(wù)處均對(duì)上述情況了進(jìn)行檢查,，實(shí)行了追究通報(bào)制度。常規(guī)檢查落實(shí)到位,。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查,、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查,、周工作量都納入常規(guī)檢查,。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地,。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動(dòng),。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,，并發(fā)揮考核作用。

在教育教學(xué)上注重了兩個(gè)建設(shè),，一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過(guò)錘煉,，已經(jīng)成為部門的行家里手,，服務(wù)能力增強(qiáng)，服務(wù)檔次提高,，教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,，要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”，勇于爭(zhēng)當(dāng)“”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性,，充分發(fā)揮好表率和示范作用,。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工,、車工,、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),，包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè),、特色專業(yè)方面下大功夫,。

(2)、工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)重點(diǎn)：

工作重點(diǎn)之一：安全問題做到了常抓不懈,。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,，我們技工學(xué)校,，用電設(shè)備多,、可燃?xì)怏w多,，各種傷害隱患多,，因此安全問題是一個(gè)警鐘長(zhǎng)鳴不容松懈的問題，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,，樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)并將安保各項(xiàng)制度落到實(shí)處,。

工作重點(diǎn)之二：順利完成了省教育評(píng)估督導(dǎo),。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級(jí)評(píng)估,，也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會(huì)，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排，對(duì)學(xué)校不足進(jìn)行了查找,。還要進(jìn)一步完善，展現(xiàn)我校風(fēng)采,。

出自 sevw.cn

工作重點(diǎn)之三：是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程,，工程正順利進(jìn)行，即將竣工,。力求在收尾的工作中不出任何差錯(cuò)，實(shí)現(xiàn)完美的工作結(jié)果,。

(3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮,。

要求總務(wù)處思想端正，樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),，為全體師生服務(wù)的理念,?？倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速,、及時(shí),、熱情的解決了師生所提出的各種困難,。及時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級(jí)工和中級(jí)工共四百余人,，中級(jí)工鑒定合格率為98%，高級(jí)工鑒定合格率為85%,，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。并組織完成好每次鑒定工作。同時(shí)拓寬了等級(jí)工鑒定范圍,，為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑,。信息處對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,，及時(shí)維修,，提高了使用效率,。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級(jí),，組建了多媒體制作室,。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,，提高校園網(wǎng)質(zhì)量,。完善服務(wù)和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平,。組織教師參加上級(jí)及校本培訓(xùn),，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,。營(yíng)造出了電教教研氛圍,。

三,、作風(fēng)與表現(xiàn),。

領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),，行為方式，影響很大,。身為校長(zhǎng)我以身作則，勤奮敬業(yè),，求真務(wù)實(shí),，貫徹民主集中制的原則，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部，也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人,，對(duì)學(xué)校各方面情況深入調(diào)研,，親躬指導(dǎo)，群體討論,，科學(xué)決策。由上到下履行好崗位職責(zé),。

以上是我校20__年來(lái)述職報(bào)告，我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力,、為將我校辦成、強(qiáng)校而努力,。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力，我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺(tái)階!

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇六

本人于去年11月調(diào)入x中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和教育學(xué)的基本原理,，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),，在干好本職工作的同時(shí)，不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng),，講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣,，服從大局、服從組織安排,，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心群眾,，善于從政治上觀察和處理問題。

特別是在第二次全教會(huì)和深圳市教育工作會(huì)議的召開以來(lái),，我更是結(jié)合x的實(shí)際,，結(jié)合我們x中學(xué)的實(shí)際,，就如何逐步實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)農(nóng)村教育城市化,，逐步搞好x中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、師資建設(shè),，逐步提高在全面實(shí)施素質(zhì)教育和切實(shí)“減負(fù)”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行多方調(diào)研,、共同探討和深入思考，并在學(xué)校的日常管理和運(yùn)作中初踐——改進(jìn)——再實(shí)踐,。

下面,，我就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報(bào)：

一、以“三公”為原則,，創(chuàng)建了一個(gè)好班子,。

“一個(gè)好的班子，意味著一所好的學(xué)校,。”只有堅(jiān)持公正、公平,、公開的原則，才能建設(shè)立一個(gè)團(tuán)結(jié),、民主,、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，才能贏得群眾信任和支持,，激發(fā)群眾的活力。而要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好班子,，必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,，在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔,、開拓”的行政形象,。

(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針、政策和法規(guī),，以搞好學(xué)校,、辦好教育為己任，遵紀(jì)守法,，廉潔奉公，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，不以權(quán)謀私,，沒有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)問題。

今年年初以來(lái),，全國(guó)上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央,、省、市,、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神，讓全體教師明確“減負(fù)”與素質(zhì)教育,，“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系，深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題,。

學(xué)校教導(dǎo)處及時(shí)推出“x中學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)八休措施”，通過(guò)課程調(diào)整,，控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,，切實(shí)做到“減負(fù)”;還通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生開展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式，引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)正確對(duì)待“減負(fù)”,。

在個(gè)人方面,，自從我到x中學(xué)工作以來(lái)，我基本上都是一早到校,，多數(shù)時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯，巡視了晚修以后才回家;在生活上,，盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開支,，在用財(cái)物方面，更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度,，開源節(jié)流。

(二)作風(fēng)民主，自覺接受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督,，敢于承擔(dān)工作責(zé)任，不居功諉過(guò),，有批評(píng)和自我批評(píng)精神。

在工作中,，但凡重大問題和決策面前，都堅(jiān)持以集體討論裁決,，在用人、用錢,、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會(huì)的“事先咨詢,、事后監(jiān)督”,，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),。遇到困難,，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績(jī),，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì);出現(xiàn)失誤，也能公成公布,，坦露心跡的互相交流，直言不諱的開展批評(píng)與自我批評(píng),。但要求當(dāng)面說(shuō),，背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于解決問題的話不說(shuō),。

(三)為人正派,，辦事公道，任人唯賢,，用人所長(zhǎng),，有容人之量,。

學(xué)校這幾年來(lái)都非常重視“依法治?！?，在處理日常事務(wù),、評(píng)先選取優(yōu)、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,，在用人方面,，一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng),，重知識(shí),、重能力、重奉獻(xiàn)精神,，唯才,、唯德,、唯勤,，同時(shí)充分看到,，用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。在對(duì)待持有不同意見的同志采取多交流,、多溝通，取同存異,，有容人之量。

二,、以“法治”為前提,，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制。

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為,，必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)生存,、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)做人”為基本要求，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展,。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,，作為校長(zhǎng),，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性,，圍繞“創(chuàng)造條件、爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo),，通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,，比如行政、用人,、財(cái)務(wù)三大原則，崗位責(zé)任,、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),、級(jí)組管理,、聽課評(píng)課制度等等,，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,，逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。

至今,，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。

三,、以“服務(wù)”為根本，逐步樹立學(xué)校班子形象,。

(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅(jiān)持上課,、聽課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組,，一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),，負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系,。對(duì)年級(jí),、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助,。

(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾，熱情關(guān)心師生的思想,、工作、學(xué)習(xí)和生活,，為教職工辦實(shí)事,、辦好事,。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情,，堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難，既是當(dāng)家人,，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病,、家庭經(jīng)濟(jì)困難等等，我們都盡可能的上門慰問和幫助,。

(三)做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅(jiān)持上課,、聽課、評(píng)課,，我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上，評(píng)課在30節(jié)以上,。作為校長(zhǎng)，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,，崇尚實(shí)干，工作效率較高,。

四、以“質(zhì)量”為先導(dǎo),，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí)，并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)抓好課堂效率的提高，同時(shí)營(yíng)造一種深厚的教研氣氛,。

本學(xué)期來(lái)，我們緊緊圍繞區(qū)局的總體工作部署,，聯(lián)系我校實(shí)際,，堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事,，把“減負(fù)”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來(lái)，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,，在課程設(shè)置、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了一些新的嘗試,，取得了一定成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了一些的問題,。

首先，在教學(xué)工作方面：

(一)確立了一個(gè)觀念——教育的目的是培養(yǎng)人才,。

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求是德智體美勞全面發(fā)展,，而不是培養(yǎng)應(yīng)試教育下的學(xué)習(xí)機(jī)器(錄音機(jī))、考試機(jī)器(放映機(jī)),，不是培養(yǎng)只會(huì)機(jī)械答題，不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生存的書呆子,。

(二)是明辯了一個(gè)誤區(qū)——學(xué)生減負(fù)并不意味教師減壓,。

從某種意義上說(shuō),，學(xué)生減負(fù)就意味著老師“增壓”,，它對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求。教師要用更多的時(shí)間,、精力鉆研教材教法，設(shè)計(jì)課外活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐?！皦毫Α备罅恕?/p>

(三)是達(dá)成了一個(gè)共識(shí)——“減負(fù)”不能以犧牲教育教學(xué)質(zhì)量為代價(jià),。

教育質(zhì)量的好壞永遠(yuǎn)是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，是學(xué)校的生命線,。落實(shí)“減負(fù)”，必須確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，不能以犧牲質(zhì)量為代價(jià)。減負(fù)與提高質(zhì)量應(yīng)該可以相得益彰,。

(四)是明確了一個(gè)思路——以提高教學(xué)效率為核心，加強(qiáng)常規(guī)管理,，豐富課程結(jié)構(gòu),，加大教研力度,。

減負(fù)之后,，學(xué)生的在校時(shí)間和用于學(xué)習(xí)的絕對(duì)時(shí)間少了，怎么保證不減質(zhì)?關(guān)鍵就是提高課堂40分鐘的教學(xué)效率,，向課堂40分釧要質(zhì)量。

首先,，學(xué)校經(jīng)常組織聽課、評(píng)課和說(shuō)課活動(dòng),，抽查教案、作業(yè)布置情況,，廣泛推出“公開課”、“示范課”,，并在以往“聽八獻(xiàn)一”的基礎(chǔ)上，增加到“聽十二獻(xiàn)一”;尤其重視對(duì)初三工作的檢查和指導(dǎo),，經(jīng)常深入課堂，深入師生生活,，了解師生困難，組織召開班教師協(xié)調(diào)會(huì),。

其次廣泛開展第二課堂和參加學(xué)科競(jìng)賽。并在課程安排,，教師配備，器材配置上給予保證,，積極探索必修、選修,、活動(dòng)課程結(jié)構(gòu)三大板塊系列,，充分活躍了學(xué)生的校園生活,，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效率和整體素質(zhì),，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出,，在英語(yǔ),、物理,、數(shù)學(xué)等科學(xué)競(jìng)賽中,，獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)一個(gè),、市一等獎(jiǎng)3個(gè),。

第三,，深入開展教研活動(dòng)，一是確保每位科任教師訂閱二份以上的教研刊物,，校內(nèi)教研活動(dòng)制度化，教研記錄進(jìn)一步完善;二是積極推進(jìn)教研交流,，經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽課并聯(lián)合召開教研會(huì)，還特地邀請(qǐng)深圳中學(xué)的尚強(qiáng),、薛安康。

以及龍城中學(xué)的的毛雨先等知名教師到校上示范課,，開專題講座，取得了較好效果,。三是組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,，優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。與此同時(shí)，隨著我校新的電腦室的裝配,，我們及時(shí)組織全校教職工參加電腦培訓(xùn)，以提高教師電化教學(xué)技能,。

第二、在德育工作方面：

過(guò)去幾年,，我們?cè)趯W(xué)校德育的實(shí)踐中,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，逐步形成了自身的工作特色和管理機(jī)制,。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級(jí)工作檢查評(píng)比,、校園文化建設(shè),、德育考核評(píng)比,、學(xué)校家庭、社會(huì)三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績(jī)和實(shí)效,。

今年是我區(qū)的“德育年”，“減負(fù)”工作的提出和德育目標(biāo)的明確,，既為學(xué)校德育工作的開展提供了良好的社會(huì)環(huán)境，又為德育活動(dòng)的開展提供了時(shí)間、方向和目標(biāo),。今年,，我們主要以“學(xué)會(huì)做人”為德育目標(biāo),，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，探索學(xué)校德育工作的新路子,。具體來(lái)說(shuō)，從以下和個(gè)方面開展了一些探索和實(shí)踐：

一是抓住契要,，弘揚(yáng)愛國(guó)主義旋律;。

在中央電視臺(tái)播放電視連續(xù)劇《鋼鐵是怎樣煉成的》期間,，我們發(fā)動(dòng)全校師生收看,、討論劇中英雄人物保爾，通過(guò)主題班會(huì)和征文比賽等形式,，交流心得體會(huì)，并在《龍崗報(bào)》“校園七彩版”成功舉辦“我心中的英雄”大討論,，使廣大師生在講座中加深理解“什么是真正的英雄?”“新時(shí)期需要什么樣的英雄?”以及“愛國(guó)主義的精髓是什么?”等深刻道理。

二是明確目標(biāo),，開展系列主題教育;,。

結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際,，我們開展了比如“文明禮貌月”、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育,，并舉行了古典詩(shī)詞朗誦比賽,，還邀請(qǐng)x交警中隊(duì)的同志來(lái)校作“交通安全”專題報(bào)告以及“保護(hù)環(huán)境從我做起”、“理想與前途教育”,、“世界禁毒日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三禁”、“三反”教育等等,，取得良好實(shí)效。

三是樹立榜樣,，突出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生;。

學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對(duì)性的對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,、分析,，一方面樹立會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)創(chuàng)新、會(huì)健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣,，另一方面，學(xué)校統(tǒng)一安排校長(zhǎng),、行政、各科任教師與部分后進(jìn)同學(xué)結(jié)對(duì)子,、“一幫一”。

通過(guò)個(gè)別,、跟蹤教育,，及時(shí)談心,、談理想、談做人和召開學(xué)生代表座談會(huì)等形式,，結(jié)合家庭教育，跟蹤引導(dǎo),，感化后進(jìn)生，全校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上,，校服穿著、文明禮貌,、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少，違法犯罪率更是連續(xù)多年保持為0，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作可以說(shuō)取得明顯實(shí)效,，獲社會(huì)各界好評(píng)。

四是加大力度,，支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作和校園文化建設(shè);。

團(tuán)隊(duì)組織是開展學(xué)校德育工作的主力軍和生力軍,，我校一貫堅(jiān)持“政治上把關(guān)、業(yè)務(wù)上指導(dǎo),、活動(dòng)上支持、經(jīng)費(fèi)上爭(zhēng)取”原則,，大力支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的開展和校園文化建設(shè)，增強(qiáng)師生的集體主義觀念和凝聚力,，豐富師生的課余生活，提高思想,、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng),，創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié),、活潑,、向上”的校園氛圍,，育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn),。

五是多向聯(lián)系，優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò),。

我產(chǎn)一貫堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則,，通過(guò)組織組長(zhǎng)、班主任外出名校參觀學(xué)習(xí),，借他山之石以攻玉，改進(jìn)教育方式方法;定期召開家長(zhǎng)會(huì),，不定期的對(duì)學(xué)生家庭、村組進(jìn)行“普訪”,，了解學(xué)生家庭情況和家教情況;邀請(qǐng)教育專家到我校為家長(zhǎng)學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專題講座;和周邊兄弟單位和轄區(qū)派出所建立共建單位等等,，形成了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。

六是獎(jiǎng)罰分明,，形成“雙全”德育工作促進(jìn)機(jī)制,。

為實(shí)現(xiàn)既定的德育目標(biāo)，就必須形成德育的工作促進(jìn)機(jī)制,。本學(xué)期，我們?cè)谠谢A(chǔ)上,，逐步完善了“全員育人、全方位育人”的德育機(jī)制,，在具體落實(shí)的過(guò)程中，就是完善了“三考制”,，即：對(duì)班主任工作實(shí)行量化管理考核;對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化行為規(guī)范考核;對(duì)相關(guān)處室、部門實(shí)施德育目標(biāo)考核,。實(shí)踐證明，我校獎(jiǎng)罰分明的“雙全”德育工作促進(jìn)機(jī)制是可行而有效的,。

第三、在學(xué)校財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理方面,，堅(jiān)持開元截留、勤儉辦學(xué)的原則,，管理制度健全并得到堅(jiān)決落實(shí)，重大建設(shè)和物品采購(gòu)都經(jīng)過(guò)集體討論決定和教代會(huì)監(jiān)督實(shí)施,。經(jīng)費(fèi)開支合理，非教學(xué)性支出所長(zhǎng)比例小,，財(cái)務(wù)制度規(guī)范,、嚴(yán)格按照法律法規(guī)運(yùn)作,。

總之,，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府以及教育主管部門的關(guān)心,、支持和指導(dǎo)下，x中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、教育教學(xué)工作，以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作都取得一定的成績(jī)和進(jìn)步。一年來(lái),，學(xué)校一貫堅(jiān)持“整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破,、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí),，在學(xué)校管理、教研教學(xué),、師資建設(shè)、第二課堂和“三為”,、師生課外活動(dòng)方面都取得較好成績(jī)和實(shí)效們，涌現(xiàn)了不少先進(jìn)教師和感人事跡,，也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，較好的完成了上級(jí)主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作,。

目前，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、分工明確、職責(zé)分明,、廉潔高效,，贏得了廣大教職工的信賴,，具有較高的威信;教師安教樂教，凝聚力較強(qiáng),，教學(xué)水平逐步提高,，沒有體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，大家比先趕優(yōu),，勤學(xué)肯鉆，很多同志不但教學(xué)搞得好,，還在國(guó)家、省,、市,、區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或在論文評(píng)比中獲得大獎(jiǎng)。

應(yīng)該說(shuō),，x中學(xué)的總體工作在過(guò)去的一年里,，還是贏得了社會(huì)各界的支持和好評(píng)的。但同時(shí),，我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方,，比如在學(xué)校建設(shè),、校園(本文權(quán)屬文秘之音所有，查看)三化以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進(jìn)一步規(guī)范管理,、完善制度、依法治校和提高管理效益方面,。

在創(chuàng)特色,、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生,、特長(zhǎng)生等方面;在教研教改成果以及針對(duì)當(dāng)前學(xué)生裝的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面，與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距,，離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離，有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索,。

不過(guò)，我們相信在市,、區(qū)、鎮(zhèn)三級(jí)教育規(guī)劃的指引下,，在上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，有越來(lái)越重視教育的社會(huì)大環(huán)境,，有學(xué)校全體教職員工的共同努力，我們完全可以在以后的工作中再接再厲,，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好，辦學(xué)效益也將逐步提高,，我校上等級(jí)、上水平的目標(biāo)也必定能早日實(shí)現(xiàn),。

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:,。

大家好!一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束,。一年來(lái),，我盡心盡力履行校長(zhǎng)職責(zé),，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志,，堅(jiān)持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標(biāo)。在上級(jí)教育部門的關(guān)懷和支持下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下，一年來(lái),，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,，穩(wěn)中有升?，F(xiàn)在根據(jù)中心初中安排,，我就一年來(lái)校長(zhǎng)崗位的任職情況,，加以梳理和反思，向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師作以匯報(bào)。

一,、工作體會(huì)與思路。

體會(huì):學(xué)習(xí)是不斷進(jìn)步的源泉,。

我常思考教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)的一句話:國(guó)家把整個(gè)的學(xué)校交給你,，你要用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(zhǎng),。是啊，校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),，更多的是責(zé)任與學(xué)習(xí),。要把學(xué)校方方面面工作做好，做為學(xué)校領(lǐng)頭人，我深感責(zé)任重大,。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長(zhǎng)高端研訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了新的教育思想,、新的教育觀念。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),，從而使學(xué)校能在教育改革中與時(shí)俱進(jìn)。

思路:規(guī)范管理,、依法治校,、民主治校,。

1,、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全而有效,。強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識(shí),，遵照上級(jí)精神,，我校堅(jiān)持校務(wù)公開，廣泛聽取各種意見和建議,，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上，盡力減少和消除工作中的差錯(cuò),。

2、本人遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。作為校長(zhǎng)，力爭(zhēng)成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,，堅(jiān)持出勤、出滿勤,，因公出差或其他事項(xiàng)都提前向值班同志說(shuō)明。平時(shí)對(duì)工作勤于思考,，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。我認(rèn)為“兼聽則明”，勤于和班子成員,、教師開展思想溝通，多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處,，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。

3,、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠,。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,，學(xué)校有人組織、有人安排,，盡力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,，組織教師進(jìn)行慶?；顒?dòng),。這些做法，就是要為教師創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,，其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的，每一名教師一旦提起學(xué)校,，都會(huì)由衷地感到驕傲和自豪。

二,、求真務(wù)實(shí)，做好各項(xiàng)工作,。

1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。從衛(wèi)生,、常規(guī)兩方面抓起,。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣，要求全體師生從自身做起,，不亂扔垃圾，見到垃圾隨手撿起,，時(shí)刻注意自己的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的督促,、檢查，師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀,，校園面貌煥然一新。其次,，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，從打早點(diǎn)排隊(duì),、上下樓梯、課間活動(dòng)抓起,，少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示,、勤督促，時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力,，學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。

2,、一年來(lái),，學(xué)校把安全工作作為重中之中來(lái)抓,。在安全方面,，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，在安全管理上,，作為校長(zhǎng)，我是第一責(zé)任人,。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)安全工作，建立學(xué)校與班主任安全責(zé)任制,，簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》，責(zé)任職責(zé)明確到人,，并落實(shí)責(zé)任追究制。針對(duì)可能存在的安全隱患,，出臺(tái)了一系列安全措施，全校配置滅火器等防火工具,，定期進(jìn)行安全檢查、演練,，每天利用大課間時(shí)間進(jìn)行安全教育，讓全校師生把安全記在心上,，落實(shí)在行動(dòng)上。一年來(lái),，我校確保學(xué)生安全和校園平安，沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,。

3、嚴(yán)要求細(xì)管理,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作,，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)上舍得投資,，在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。

4、廉潔自律,，規(guī)范后勤管理，加強(qiáng)服務(wù)功能,。

1、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,，這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng)，有待于今后進(jìn)一步發(fā)展,。

2,、教學(xué)常規(guī)管理不夠細(xì)、嚴(yán),、實(shí)、依然存在著形式化的問題,。有些制度落實(shí)不到位,，責(zé)任落實(shí)到人但不夠明確,，使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。

3,、教育教學(xué)水平有待提高，校本研究活動(dòng)不夠深入,，還需充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。

三,、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理，繼續(xù)在細(xì),、嚴(yán)、上下功夫,，重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起,。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，收費(fèi)公示，全面推行校務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公開。

3,、牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),，安全教育常抓不懈，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園,。

4、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣,，如辦公環(huán)境,、教師福利等，使我校的師生快樂,，健康成長(zhǎng)的辦學(xué)理念真正落實(shí)到位。

一年來(lái),，我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,，學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效。在受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時(shí),，我也清醒地認(rèn)識(shí)到，我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足,。我們的工作還在繼續(xù)中，特別是學(xué)校的校園環(huán)境建設(shè)和教師個(gè)人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺,。我們的工作還有許多不完善的地方,，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí),，不斷完善。沒有，只有更好,，這是我一直追求的境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,，無(wú)法用金錢來(lái)衡量它的價(jià)值。我們選擇了教師這份職業(yè),，就等于選擇了奉獻(xiàn)和清貧。感謝全體教師長(zhǎng)期以來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，只有你們不懈的努力，才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌,。我相信，在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,，在我校全體教職員工的共同努力下，小垸子小學(xué)今后一定會(huì)呈現(xiàn)新的校容校貌,。

以上匯報(bào)如不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,。謝謝大家!

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇八

時(shí)光飛逝如電，一晃繁忙的____年就這樣過(guò)去了,，回首往事，拾掇點(diǎn)滴,，對(duì)自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照，收益頗多,。這一年來(lái)，在上級(jí)的支持和關(guān)懷下,，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下，取得了一些成績(jī),，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、安全職責(zé)，常抓不懈,，打造平安學(xué)校。

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,，實(shí)行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生,、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,，實(shí)行封閉式管理模式，建立護(hù)校隊(duì),，加強(qiáng)晚間的巡邏，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理,，加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性，設(shè)立安全課程,，以黑板報(bào),、廣播,、橫幅,、宣傳圖片等為陣地,，真正做到安全天天講,，衛(wèi)生天天抓,，本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故，并被評(píng)為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位,。

1,、簽訂安全職責(zé)書,，實(shí)行職責(zé)追究制度,。

開學(xué)初,，學(xué)校校長(zhǎng)與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書，把學(xué)校各處的安全隱患,、安全職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn),，然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書,，政教處每一天對(duì)學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布,，并制定了教學(xué)安全職責(zé)書,，明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé)。

2,、組織大型活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)。

利用星期一升旗,，利用早操,、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，張貼安全掛圖,，組織各班參觀，觀看安全自救寶典,，上好安全課程，上好法制教育課程,。

3、規(guī)范操作,，索證齊全，做好手足口病的晨檢,。

食堂,、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度，不要三無(wú)商品,、過(guò)期食品、不貼合規(guī)定的商品,，嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)范進(jìn)行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,，天天報(bào)告，不出任何紕漏,。

二、教育教學(xué),，改革創(chuàng)新，質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

1、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度,，并對(duì)原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革，對(duì)教師的考勤,、坐班、教學(xué)常規(guī),、競(jìng)賽、鞏固率,、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定，使教師心中有數(shù),，有一個(gè)行為規(guī)范。

2,、親歷親為，以身作則,，深入辦公室,，深入課堂，了解教師工作情景,，本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情景,、親自到課堂檢查教師上課情景，聽課,，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,，也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù)。

3,、實(shí)行年級(jí)分管包干制度，教學(xué)設(shè)立一副校長(zhǎng),，一主任,，一副主任,，分別包干九、七,、八年級(jí),，對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),，取消了原先的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度,。提高了辦事效率。

4,、本年度中考以考取一中53人，普高126人,，進(jìn)入理工中專8人成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可,，社會(huì)反應(yīng)良好,，綜合名次雖不夢(mèng)想,，可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競(jìng)賽成績(jī)也捷報(bào)頻傳,。異常是理化生學(xué)科的成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列。

三,、普九債務(wù)，排除萬(wàn)難,，解決后顧之憂。

債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,，不光從經(jīng)濟(jì)上，并且影響到校長(zhǎng)管理學(xué)校,，我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大，并且錯(cuò)綜復(fù)雜,，牽扯頭緒多，并且關(guān)鍵借債的校長(zhǎng)已經(jīng)去世,，留下許多遺留問題均沒有處理,，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算，包括打水井的,、花壇,、商店等多處工程款都沒有結(jié)算，當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)又不在,，工程方結(jié)算的要求又高,，有的還沒有合同,，還有工程款拿昌了的情景,，債主多,，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭，今年國(guó)家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據(jù),、登錄傳票、匯總戶頭,、減息縮水等多道工序，按照國(guó)家的政策要求,、耗時(shí)一個(gè)多月,，日夜加班,，最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作,。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳，結(jié)算了前幾位校長(zhǎng)結(jié)都不敢結(jié)的工程帳,。年紀(jì)輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多,，明顯蒼老了許多。但我覺得,，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得!

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇九

恍惚之間,，一年又過(guò)去?；仡欉^(guò)去一年，作為學(xué)校校長(zhǎng),，既有工作開展順利取得成功時(shí)的喜悅和成就感,，也有遇事不順難事纏身時(shí)的困惑和憤懣,，但總的說(shuō)來(lái)，我還是比較稱職地履行的工作職責(zé)。過(guò)去的一年,，教師進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展，局面穩(wěn)定,，政通人和的良好局面，全年非學(xué)歷培訓(xùn)3000人次以上,，學(xué)歷培訓(xùn)近千人次(其中新招本專科學(xué)員157人);固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費(fèi)支出5萬(wàn)元以上,，全年財(cái)政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。在省,、市師訓(xùn)系統(tǒng)取得了較高的知名度，并被評(píng)為“湖南省教師信息技術(shù)培訓(xùn)與測(cè)試先進(jìn)單位”,。想我個(gè)人，只是做了我份內(nèi)應(yīng)做的事情,，單位取得的成績(jī)，主要是上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),、大家鼎力相助的結(jié)果，在這里,，我感謝各位班子成員一年來(lái)給我的大力支持和幫助，感謝全體教職員工對(duì)我工作的理解和維護(hù)?，F(xiàn)將一年來(lái)履職情況報(bào)告如下，請(qǐng)大家審議,。

做明白人,，切實(shí)履行好與崗位身份相稱的職責(zé),。

首先是抓師德教育沒放松,。我認(rèn)為,，一個(gè)單位,，思想導(dǎo)向必須明確，是非標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該分明,。在人的教育上，我覺得持之以恒的思想政治教育確實(shí)能達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果,。在工作中，一是虛功實(shí)做,，建立內(nèi)部督察機(jī)制，全面落實(shí)政治工作的各項(xiàng)制度和措施,，不搞形式主義。如政治學(xué)習(xí),，規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)數(shù)量，每季度檢查一次,，檢查后要詳細(xì)通報(bào)情況;六年來(lái)年年如此，效果是明顯的,。象其它的學(xué)習(xí)制度、黨內(nèi)生活制度,，根據(jù)單位實(shí)際情況合理安排，抓落實(shí),，注重過(guò)程，不走過(guò)場(chǎng),，不搞形式，要么不提,，提出了就要落實(shí)好。如開展黨員扶貧助學(xué)和訪貧問苦活動(dòng),，不是要求捐點(diǎn)錢了事,，而是帶到現(xiàn)場(chǎng)去感受，去受教育,。二是講究方式方法，不失時(shí)機(jī)地開展對(duì)教工的教育,。以集體開會(huì)教育的形式防微杜漸，滅苗頭,，打預(yù)防針，每周的教工例會(huì)我是很重視的,，除了安排工作,，另一個(gè)重要的任務(wù)就是針對(duì)周工作和生活情況做評(píng)價(jià),，一定讓教師明確學(xué)校提倡什么,，反對(duì)什么;以個(gè)別談心教育的形式處理具體的人和事，做到尊重人和教育人想結(jié)合,。教工工作和生活上有什么差錯(cuò)，必先個(gè)別交流,，求得個(gè)人的認(rèn)同。(黨支部書記述職報(bào)告),。

其次是抓活動(dòng)融洽人際關(guān)系。全方位的校內(nèi)活動(dòng)可以融洽人際關(guān)系,，但應(yīng)該目的明確。單位開展集體活動(dòng),，是一種很好的教育方式,，應(yīng)該目的明確,，不能為活動(dòng)而活動(dòng),，應(yīng)該精心設(shè)計(jì),，通過(guò)活動(dòng)有針對(duì)性地解決問題,。作為校長(zhǎng)，每開展一項(xiàng)活動(dòng),，我都思考為什么開展這個(gè)活動(dòng)，要解決什么問題,。如為了進(jìn)一步融洽關(guān)系，增強(qiáng)了解,，組織開展了家庭廚藝比賽等活動(dòng)，休息日到每個(gè)教工家里玩一天,。縣里和教育局組織的文體活動(dòng),，我們從不因人少而放棄，總是積極參與,，通過(guò)參與活動(dòng)，培養(yǎng)集體意識(shí),，增強(qiáng)單位凝聚力。在活動(dòng)中,，原來(lái)隔閡的人際關(guān)系融洽了，單位的凝聚力增強(qiáng)了,，氣順了，心齊了,。

第三是腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新,。我認(rèn)為作為學(xué)校領(lǐng)頭人,，既要做好眼前的工作，保證每一個(gè)工作人員能安居樂業(yè),，又要認(rèn)真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,，形成與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展動(dòng)力。xx年年,，學(xué)校新招本科學(xué)生157人,，在生源日緊的條件下,，取得這樣的成績(jī)是不容易的,，作為個(gè)人，我完成了招生任務(wù),。教師培訓(xùn)方面，除了繼續(xù)進(jìn)行普通話和信息技術(shù)培訓(xùn),，還舉行了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班2個(gè)、音體美短缺學(xué)科教師培訓(xùn)3個(gè)班,、新課程理論研討班3個(gè)、新教師培訓(xùn)班一個(gè),、第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)班5個(gè)，協(xié)助組織中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班6個(gè),，全年非學(xué)歷培訓(xùn)達(dá)3000人以上,。為了使全縣校本培訓(xùn)有一個(gè)良好的開端，我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)大會(huì),，無(wú)論會(huì)務(wù)的組織還是材料的準(zhǔn)備，可以說(shuō)我們傾注了主要精力,，這次會(huì)議進(jìn)一步推動(dòng)和規(guī)范了校本教育培訓(xùn),，從現(xiàn)在的情況看，來(lái)勢(shì)良好,。對(duì)于建設(shè)新的教師學(xué)習(xí)與資源中心，在局領(lǐng)導(dǎo)及縣委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

第四是抓業(yè)務(wù)的拓展,。今年進(jìn)一步在擴(kuò)大函授站的服務(wù)職能上下功夫，加強(qiáng)了和中央電大,、湖南文理學(xué)院工作聯(lián)系，不斷拓展函授學(xué)歷覆蓋面,。進(jìn)一步落實(shí)教職工年度招生獎(jiǎng)勵(lì)制度，任務(wù)到人,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校教職工的積極性，發(fā)動(dòng)教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各縣直單位，走村串戶,，深入開展招生宣傳,，在成人教育生源日漸減少情況下,，完成了年初招生計(jì)劃,，新招本、?？茖W(xué)員157人(中央電大開放本科96人，文理學(xué)院?？?1人)。另外繼續(xù)開展了面向社會(huì)的培訓(xùn)。引進(jìn)了興湘職校,，一增強(qiáng)了人氣，二增加了收入,。還和財(cái)政局、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計(jì)算機(jī)實(shí)用技能培訓(xùn),。

做好學(xué)的人，確保與履職相適宜的學(xué)識(shí)和能力水平學(xué)校是教書育人的地方,，教工的素質(zhì)必須保持高標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,，一刻也不應(yīng)放松業(yè)務(wù)要求對(duì)教師的專業(yè)提升,，首先是明確標(biāo)準(zhǔn)，提出要求,。其次是給壓力，促其提升,。三是給條件，支持提升,。要求，在職教師上課要用普通話,、用多媒體，每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)研究論文,，每個(gè)季度要完成規(guī)定任務(wù)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)，一季度檢查通報(bào)一次,。今年，我們還取消了專職打字員,，所有文件資料(material)要求教工都必須自己打印，目的就是要促進(jìn)學(xué)習(xí),。今年,，學(xué)校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功，加大了培訓(xùn)隊(duì)伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的力度,。從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作,、還專門組織全體教師進(jìn)行了為期兩周的flash動(dòng)畫制作，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，較快地掌握了基本操作程序，12月份還進(jìn)行全體教師的多媒體課件的制作競(jìng)賽?，F(xiàn)在已實(shí)現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料(material)，全體教師都能夠用多媒體課件上課,，大部分教師都能制作多媒體課件，使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應(yīng)用,，在語(yǔ)數(shù)骨干教師培訓(xùn)班中收到了較好的效果。加大教師隊(duì)伍自身建設(shè)的力度,，除組織教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)外，還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓(xùn),，赴成都，走西安,，上長(zhǎng)沙，去常德等地培訓(xùn),、學(xué)習(xí)、參觀,、訪問，大大擴(kuò)大了教師的視野,。學(xué)校還利用培訓(xùn)工作的空擋時(shí)間帶領(lǐng)教師到新關(guān)、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)，人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,，為開展各類培訓(xùn)工作積累了許多感性材料。教師把學(xué)習(xí)所獲融會(huì)貫通于教學(xué)之中,，經(jīng)教育局在學(xué)員中測(cè)評(píng)，我校教師的教學(xué)普遍受到學(xué)員的好評(píng),。

在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精，我也從不放松對(duì)自己的要求,，我覺得校長(zhǎng)必須是一個(gè)好學(xué)的人，只有好學(xué)才能不說(shuō)外行話,，只有好學(xué)才能在業(yè)務(wù)上帶頭。每次辦班,，我都敢于擔(dān)當(dāng)主干課程教學(xué)任務(wù)，不怕上課,，在今年的骨干教師培訓(xùn)培訓(xùn),、幼兒教師培訓(xùn),、小學(xué)教師第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)班上,，我都是擔(dān)當(dāng)課程任務(wù)較重的科目教學(xué)，很多課程內(nèi)容都是我以前不熟悉的,，為了把課上好,，每一門課我都精心準(zhǔn)備,，多方查資料(material),，力求最前沿的知識(shí)，要求有課件的，都是自己向懂的老師請(qǐng)教,，自己制作，每一分教案都打印得工工整整,，全年上課的教案我都裝訂了厚厚的一本。

做能樹標(biāo)桿的領(lǐng)頭人,，注意隨時(shí)保持與身份一致的言行規(guī)范，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)成員特別是校長(zhǎng)率先垂范是搞好管理的前提,，校長(zhǎng)應(yīng)該始終當(dāng)好標(biāo)桿。在學(xué)校管理中,，我特別注重班子建設(shè)和骨干隊(duì)伍建設(shè)。一是辦事公開,，按制度按程序辦事，制度未定的,，集體研究，不搞個(gè)人說(shuō)了算,。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在進(jìn)修學(xué)校,，沒有什么是不能對(duì)老師說(shuō)的，學(xué)校的大小事教工都有權(quán)知道,。我們也確實(shí)是這樣做的，大到單位財(cái)經(jīng)預(yù)決算,，小到一個(gè)接待，都要定期向教工做說(shuō)明,。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。我們的口號(hào)是領(lǐng)導(dǎo)者在教學(xué)上要成為骨干,，在生活上要成為模范,。在進(jìn)修學(xué)校,，班子成員和二層股室主任都是教學(xué)骨干，都是上課最多的人,，業(yè)務(wù)上要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先帶頭;在待遇上,，我們沒有任何特殊待遇，作為校長(zhǎng),，我們沒有校長(zhǎng)津貼，不比教師拿得多;在遵守制度上,，沒有特權(quán)，因?yàn)楣苁露?，往往受處理做檢查的時(shí)候多，班子成員還曾每人都被扣過(guò)錢,。幾年來(lái)，進(jìn)修班子在教工中樹立起了威信,，有了號(hào)召力。

帶頭遵守制度,。我覺得制度管人能帶來(lái)公平,、公正和規(guī)范，應(yīng)持之以恒,。在學(xué)校日常管理上，我堅(jiān)持的理念就是“制度管人”和“個(gè)人自主管理”,，一個(gè)單位，必須把人放在第一位,，注意維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)和權(quán)益,，注意每一個(gè)成員的自我完善,。作為進(jìn)修學(xué)校，單位不大,，事情不是很復(fù)雜，但可以這樣說(shuō),，事情應(yīng)該怎樣不能怎樣都是有制度規(guī)定的，作為校長(zhǎng),，我的職責(zé)就是提醒每一個(gè)工作人員注意修正言行，理順內(nèi)部關(guān)系,，在管理過(guò)程中做到以人為本，充分相信每一個(gè)工作人員能覺遵守制度,，能自覺主動(dòng)完成自己的工作。一個(gè)單位靠一兩個(gè)人是搞不起來(lái)的,，只有人人都盡力才能興旺。從xx年開始,，我們?cè)趶V泛征求教工意見的基礎(chǔ)上，在教工大會(huì)上通過(guò)了《教師進(jìn)修學(xué)校行事規(guī)則》,，將學(xué)校所有日常公務(wù)盡可能用《規(guī)則》進(jìn)行了明確，每年開學(xué)之初召開教工大會(huì)進(jìn)行修訂,。六年來(lái)我們都持之以恒地用這個(gè)規(guī)則進(jìn)行規(guī)范，不搞新花樣,，什么事怎么做，我們大家都比較清楚了大學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告3篇大學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告3篇,。對(duì)違反制度的事，不管是誰(shuí),，包括我自己,，制度面前人人平等,，對(duì)事不對(duì)人，嚴(yán)格兌現(xiàn)政策,。

帶得起頭，才能說(shuō)得起話,。我始終認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)稱職的好領(lǐng)頭人,，不僅要說(shuō)得好，更重要的是要做得好,，時(shí)時(shí)處處當(dāng)?shù)煤脴?biāo)桿。在進(jìn)修學(xué)校,，無(wú)論是工作還是生活上，我都盡可能做到給別人一個(gè)示范,，堅(jiān)決不玩群眾的尾巴。我覺得,，“領(lǐng)導(dǎo)班子爭(zhēng)五好，領(lǐng)導(dǎo)干部爭(zhēng)先進(jìn)”,，作為班長(zhǎng)，要帶好頭,。在工作紀(jì)律上,，全年我都能堅(jiān)持按時(shí)上下班,，沒有一次請(qǐng)假和曠工,，每天上班，只要不外出,，我都堅(jiān)持提前趕到辦公室,，在別人上班前搞好衛(wèi)生，每天下班,，我都是最后離開的幾個(gè)人之一;要求教職工不在學(xué)校打牌賭博，我首先做到,，決不在學(xué)校開這個(gè)先例;要求教師在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精,，我也從不放松對(duì)自己的要求,。在廉潔自律上，我能做到自加壓力,，主動(dòng)爭(zhēng)取監(jiān)督，在學(xué)校人,、財(cái)、物的管理上,，做到?jīng)Q策和執(zhí)行分開,，管錢和管物分開,，特別是我自己，只當(dāng)決策者,，決不當(dāng)經(jīng)辦人，從不為自己的親戚在學(xué)校介紹什么事;有時(shí)因特殊情況由我個(gè)人經(jīng)手的費(fèi)用,，都按程序由紀(jì)檢員審核,，常務(wù)校長(zhǎng)簽報(bào)。每次報(bào)帳,，我都是主動(dòng)將來(lái)龍去脈向相關(guān)人員講清楚。

帶好頭我認(rèn)為在精神狀態(tài)上也很重要,。干一行愛一行，始終保持高昂的精神狀態(tài),，是一個(gè)領(lǐng)頭人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

校長(zhǎng)述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告,。

校長(zhǎng)述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇十

我校十分重視學(xué)生“德”的培養(yǎng),，特別是圍繞校訓(xùn)“仁,、智,、義、強(qiáng)”展開,，為此采取了很多措施,。

強(qiáng)化德育工作領(lǐng)導(dǎo),。切實(shí)發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，每月定期召開會(huì)議,，研究學(xué)校德育工作，特別是針對(duì)存在的問題提出有效的對(duì)策,，同時(shí)對(duì)于對(duì)策的落實(shí)要加強(qiáng)檢查,、評(píng)價(jià),、反饋。強(qiáng)化全員育人意識(shí),，通過(guò)師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí),、榜樣意識(shí),，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中,、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià),。

強(qiáng)化德育工作培訓(xùn),。開好“三個(gè)會(huì)”,，“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),，期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，期末班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題,。針對(duì)班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題，擬定每學(xué)期班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。以提高班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,，組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),，以開拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,。

強(qiáng)化行為規(guī)范教育,。圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁,、智、義,、強(qiáng)”品質(zhì)的藍(lán)天好學(xué)生),，制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求，形成適合本校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練,、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。積極探索“生活德育”的目標(biāo),、方法和實(shí)施途徑,，把“仁,、智、義,、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活,、家庭生活,、社會(huì)生活，注意生活細(xì)節(jié)中的德育,，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn),，突出學(xué)生的道德實(shí)踐,。例如,，上學(xué)期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動(dòng)，活動(dòng)以項(xiàng)目的形式進(jìn)行,，體現(xiàn)不同年級(jí)的不同要求。

強(qiáng)化專題教育。落實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育,，抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式,，力求每次集會(huì),、升旗準(zhǔn)備充分，規(guī)范到位,，學(xué)生受教育,。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課,，推行十分鐘隊(duì)會(huì),，開展“健康教育,、禁毒教育、法制教育,、安全教育、環(huán)境教育”,，對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排,。

強(qiáng)化德育陣地建設(shè),。以櫥窗、板報(bào),、溫馨教室創(chuàng)建,、校園廣播為陣地,，重視主流價(jià)值觀的宣傳，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,，引導(dǎo)學(xué)生過(guò)有道德的生活，做有道德的人,。每學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,，教室板報(bào)更換四次，力求主題鮮明,，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑,、新穎，有吸引力,，有觀賞性和教育性,。利用好班隊(duì)活動(dòng)課,、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地,。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度,，每周一和重大節(jié)日組織升國(guó)旗,，抓好國(guó)旗班子建設(shè)，國(guó)旗下講話力求做到有時(shí)效,、高水準(zhǔn),、成系列,。

強(qiáng)化少先隊(duì)建設(shè)。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),，積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員,、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟,、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),，建立各種小崗位，通過(guò)崗位實(shí)踐,，增強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)多種能力;積極開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),，以爭(zhēng)章的形式來(lái)培養(yǎng)少先隊(duì)員自主,、自動(dòng)的能力。

強(qiáng)化活動(dòng)開展,。本學(xué)期主要開展了少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)檢查,，紅領(lǐng)巾廣播,，《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》行為測(cè)試,、全體師生學(xué)習(xí)和宣傳《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)，講文明活動(dòng),、召開少代會(huì),、二年級(jí)入隊(duì)儀式,、慶六一活動(dòng)、和上師大進(jìn)行“愛心手牽手”活動(dòng),、和新疆學(xué)生手拉手書信活動(dòng)、參加區(qū)《當(dāng)代小先生》和《好苗苗》活動(dòng),、參加區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)估工作,、舉行建隊(duì)日活動(dòng)等,。

我校四(4)班四位同學(xué)在上海市2014“寶山·嘉定讀書月”詩(shī)歌創(chuàng)作朗誦大賽上獲得三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī);我校三(5)班張楠同學(xué)在2014年“寶山·嘉定讀書月”活動(dòng)中獲得演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);我校徐玲老師,、楊林老師在十六屆上海讀書節(jié)“博林書房”杯“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”上海農(nóng)民工詩(shī)歌大賽中分別獲得了二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

強(qiáng)化德育激勵(lì)機(jī)制,。加強(qiáng)班主任工作的考核，以改進(jìn)教師績(jī)效工資分配機(jī)制為契機(jī),，完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,，真正實(shí)行班主任工作的績(jī)效與待遇掛鉤制度,。開展了創(chuàng)“文明班”,、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng),，以開展創(chuàng)“文明班”和“文明學(xué)生”活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“文明學(xué)生”評(píng)價(jià)制度,。借助慶祝“六一”節(jié)之際,，舉行隆重的表彰儀式，表彰“文明班”,、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

強(qiáng)化家校聯(lián)系。重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。組織,、安排召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)及部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,。嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,，班主任與每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)至少電話聯(lián)系或家長(zhǎng)來(lái)校面談一次。教師通過(guò)家訪,，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,，也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教育，與家長(zhǎng)一起做好了學(xué)生的思想工作,。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。本年度學(xué)校在教學(xué)的管理上狠下功夫，收到了成效,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

備課管理：第一,，修改了學(xué)校備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，明確了備課要求;第二，加強(qiáng)了備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,，分享優(yōu)秀備課,，加強(qiáng)集體備課;第四,，開展了備課輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。

上課管理：第一,，加強(qiáng)了隨堂聽課、行政走課,、預(yù)約聽課,，提供課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);第二，切合學(xué)校實(shí)際,，教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),，引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三,，倡導(dǎo)聽課,，在聽課中學(xué)習(xí)上課，每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，教研組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié)，三年內(nèi)新教師,、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后,，在教研組內(nèi)匯報(bào)。

作業(yè)管理：第一,，修改了學(xué)校學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo),，明確各類作業(yè)要求;第二,，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,，關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性，正確性,，突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過(guò)周,，其它學(xué)科批改不過(guò)日,，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度,、正確率、訂正的及時(shí)性,。

輔導(dǎo)管理：第一，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),，減少學(xué)困生;第二，把“堂堂清,、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo),?？荚嚺c評(píng)價(jià)管理：第一,，嚴(yán)格考試程序，做到出卷,、考試、閱卷,、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,，探索多樣的評(píng)價(jià)學(xué)生的方法;第三，及時(shí)做好考試和評(píng)價(jià)后的反饋;第四,，建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。為更全面地了解教學(xué)質(zhì)量狀況,，與兄弟學(xué)校聯(lián)手，分別對(duì)三,、四,、五年級(jí)進(jìn)行了比較全面的質(zhì)量調(diào)研,。

加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行。按照《上海市2013學(xué)年課程計(jì)劃》開齊,、上足,、教好各類課程,，堅(jiān)決做到學(xué)生,、教師,、教室、教導(dǎo)處的課表一致,，完善作息時(shí)間表，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”,。

五、建設(shè)安全文明校園,，創(chuàng)設(shè)安全衛(wèi)生環(huán)境,。

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:,。

歲末年初,我們?cè)俅尉墼谝黄?匯報(bào)過(guò)去一年的工作得失,總結(jié)過(guò)去一年的體會(huì)和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情,。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。

20**年是我到中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間,學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長(zhǎng),。四年是可以做很多事情的,有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績(jī),且一年一個(gè)臺(tái)階,讓我佩服不已,。而我在的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距,。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識(shí)到,我不僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,。讓曾經(jīng)對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過(guò)去的20**年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫,。下面,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。

今年3月,我參加了常德市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),并有幸在河北省邯鄲市第26中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,讓我真真切切長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼界,增長(zhǎng)了智慧,心靈受到很大的沖擊,。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無(wú)反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人,。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅(jiān)定,。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”,。市教育局在2011年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號(hào)。

啟動(dòng)之初,他們以課堂博覽會(huì)的形式,用三天時(shí)間,對(duì)全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請(qǐng)來(lái)杜郎口的老師上示范課,請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)做點(diǎn)評(píng),讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式,。把課改定為各校一把手工程,對(duì)推行不力的校長(zhǎng)進(jìn)行問責(zé),用趙局長(zhǎng)的原話說(shuō),一個(gè)字的處理就是“斬”,二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望,。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個(gè)校長(zhǎng),把每個(gè)老師推進(jìn)改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng),我把這些感受記下來(lái),寫成了系列邯鄲日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評(píng),。

2,構(gòu)建充滿生活情趣的德育。

學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂,。德育不能光靠說(shuō)教,孩子們的成長(zhǎng)需要故事,要使德育回歸到日常生活中來(lái),。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個(gè)月的時(shí)間開展了十大系列活動(dòng),。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),感動(dòng)了很多的家長(zhǎng)。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),感動(dòng)了很多的學(xué)生,。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校,寫上自己的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大,。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院,。通過(guò)這些活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會(huì)更好,。

愛上閱讀和運(yùn)動(dòng)是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低,。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來(lái)。只有堅(jiān)持才有價(jià)值,。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,在評(píng)選小小藏書家的活動(dòng)中,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,這說(shuō)明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大,。梁局主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng),我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,身體力行開展體育活動(dòng),班班有活動(dòng),、人人有項(xiàng)目。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng),我就會(huì)堅(jiān)持下去,讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。

學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上,。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者,。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲,。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過(guò)以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失,。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無(wú)聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對(duì)的方向在走,。

5,做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作。

初當(dāng)校長(zhǎng),功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)?，F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上,、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺(tái)面,不好意思在這里說(shuō),。但和往年相比,有一些小小的變化,無(wú)論你什么時(shí)候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力,。

述職人：

20xx年xx月xx日,。

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇十二

xx年底，我們明確了教案的書寫要求,，要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。本年度,，學(xué)校對(duì)每位老師的教案,、作業(yè)多次進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋,。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,，教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案,、作業(yè)展覽，教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表,，老師們本著公平、公正的原則,，認(rèn)真查看打分，最后王老師,、段老師,、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng)，六年級(jí)語(yǔ)文作業(yè),、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)進(jìn)行，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,，針對(duì)這一情況，我們明確提出“寫十年的教案,，沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,，提醒老師課后及時(shí)書寫反思,，在這學(xué)期的教案檢查中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思,，楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,，反思到位，具有示范作用,，我們做為范例在全校老師中交流。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí),，提高工作能力。

加強(qiáng)教研組建設(shè),，是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施,。我們積極開展教研活動(dòng),，不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,，堅(jiān)持聽課，堅(jiān)持參加教研活動(dòng),，本年度每人聽課70多節(jié)次,。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,，人人都是研討者”活動(dòng),。組內(nèi)進(jìn)行說(shuō)課,，然后上課、個(gè)人反思,，大家評(píng)課。同事之間真誠(chéng)相待,，提出問題共同商討,、解決,。上學(xué)期為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,，我們?cè)趥€(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對(duì)家長(zhǎng)的公開課活動(dòng)。

老師們提前備課,、進(jìn)行試講，學(xué)校提前懸掛標(biāo)語(yǔ),，布置教室,，印發(fā)家長(zhǎng)反饋表,，做了大量的準(zhǔn)備工作。5月21日,、22日早晨,，受邀的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校,，走進(jìn)了課堂，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈,、老師的親切美好,。這次講課的青年教師有七位,，科目涉及語(yǔ),、數(shù),、英、體各個(gè)方面,，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?！袄蠋煹恼n上得很好，我們很滿意,，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)!”,，“學(xué)校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位,，孩子在你們小學(xué)讀書，我們很放心!”

看到家長(zhǎng)們?cè)诼犝n反饋表里對(duì)老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語(yǔ),，我們感到無(wú)比的欣慰,。老師的工作還有什么比得到家長(zhǎng),、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺(tái)提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使的老師通過(guò)一次次的評(píng)優(yōu)課,、研討課快速成長(zhǎng)起來(lái)。本學(xué)期,，10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng),，12月份,，我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，通過(guò)評(píng)優(yōu)課,，我們看到了老師的進(jìn)步，同時(shí)對(duì)他們提出了更高的要求,。相信,，只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課,、評(píng)優(yōu)課,，我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快,。

本年度，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長(zhǎng)會(huì),，每次家長(zhǎng)會(huì)，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,，注意與家長(zhǎng)談話的語(yǔ)氣,、話語(yǔ),，從學(xué)生的實(shí)際、家長(zhǎng)的感受出發(fā),，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,，商榷解決的辦法，做到曉之以情,，動(dòng)之以理,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同,、配合和支持。每次家長(zhǎng)會(huì),，當(dāng)看到老師與家長(zhǎng)和諧溝通時(shí)，當(dāng)我們的工作得到家長(zhǎng)的認(rèn)可時(shí),，當(dāng)聽到家長(zhǎng)對(duì)我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí)，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,，也深深地體會(huì)到了老師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心情,。我們特別要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位,，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長(zhǎng)一定要將聯(lián)系方式告知老師,，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系,。時(shí)常可以聽到我們的老師打電話詢問家長(zhǎng)孩子未到校的原因,，提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語(yǔ),。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng),，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了,，學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合,。

四,、學(xué)生活動(dòng)，豐富多彩,。

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇十三

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì)、嚴(yán),、實(shí)上下功夫,。細(xì)處著手小處抓起,。2、全面推行校務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。3,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則,。要求教師做到的，自己要首先做到,。4,、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研活動(dòng),，堅(jiān)持聽課、評(píng)課,，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。5,、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識(shí),，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園,。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。

缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德、齊心協(xié)力,，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,，為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng),，努力工作,，讓上級(jí)滿意，讓百姓放心,。

謝謝大家!

述職人：本站。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告的重要性篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,、同志們：大家好,！

2013-即將過(guò)去。首先,，請(qǐng)接受我真心的感謝，感謝全校同仁一年來(lái)為學(xué)校的發(fā)展,、工作的推進(jìn),、學(xué)生的進(jìn)步、特色的創(chuàng)建給予的全心關(guān)注,、真心投入和用心付出，也感謝這個(gè)集體,、這個(gè)團(tuán)隊(duì),、全校每一位教工給予我的理解,、寬懷、支持,、合作和力量,。

共同的追求,，凝聚的力量，合作的智慧,，使這一學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作和教育事業(yè),，在教育局的正確引領(lǐng)下,，能穩(wěn)步推進(jìn)、健康向榮,、成果豐實(shí)。

現(xiàn)在向大家報(bào)告這一年來(lái)的工作和思考,，請(qǐng)?jiān)u議,。

第一,、確定目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展。

一個(gè)學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標(biāo),。太慈中學(xué)經(jīng)過(guò)近幾年的臥薪嘗膽，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到同步發(fā)展,。但基礎(chǔ)依然薄弱,、生源不優(yōu)、環(huán)境不好的現(xiàn)實(shí)制約著學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。我和我的團(tuán)隊(duì)在接下重?fù)?dān)后,，認(rèn)真分析學(xué)校的新情況,、新起點(diǎn),、規(guī)劃好學(xué)校發(fā)展的路線圖：確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的示范初中,、辦太慈人民滿意的學(xué)校為遠(yuǎn)景目標(biāo)；制定了“以管理立校,、質(zhì)量強(qiáng)校,、特色亮校”的發(fā)展思路,。在此基礎(chǔ)上，我們明確了第一年（這一學(xué)年）的奮斗目標(biāo)：管理精細(xì)化,，質(zhì)量穩(wěn)中升，發(fā)展上臺(tái)階,，特色有創(chuàng)建。這一年我們就是圍繞這個(gè)目標(biāo),，以管理、質(zhì)量,、發(fā)展,、特色這四個(gè)抓手,，抓實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。

第二、規(guī)范辦學(xué),、依法治校,。

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,，不搞加班加點(diǎn),，節(jié)假日一律不補(bǔ)課；嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度；制定和完善了教學(xué)管理,、支教管理,、崗位管理,、年度考核,、績(jī)效考核,、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等學(xué)校管理制度,，使學(xué)校各項(xiàng)工作更加制度化、程序化,、規(guī)范化,，使得管理落實(shí)到位,，工作穩(wěn)步推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障,。

第三,、創(chuàng)新管理,，精細(xì)舉措。

學(xué)生管理永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有最好只有更好的工作,，是初中學(xué)校工作中的'難點(diǎn)和重點(diǎn),。這一學(xué)年,，我們強(qiáng)化并細(xì)化了學(xué)生管理工作：走讀生入校簽到、出校點(diǎn)名,，寄宿生就寢巡查點(diǎn)名,；實(shí)行學(xué)生在校24小時(shí)無(wú)縫隙管理,；實(shí)施由德育處――班主任為主線和校團(tuán)委――學(xué)生會(huì)――班團(tuán)支部為副線的雙線互補(bǔ)的管理模式，各有重心,、各有方式,，有力加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理和教育；衛(wèi)生分班分片,，按時(shí)清理，學(xué)生會(huì)每天自查自評(píng),，形成定規(guī),；成立青年志愿者隊(duì),，弘揚(yáng)雷鋒精神,，自覺助人服務(wù)；密切家校聯(lián)系,，每學(xué)期都召開家長(zhǎng)會(huì),；成立校園廣播站,，每天兩次播音，播報(bào)校內(nèi)班級(jí)新聞,，倡導(dǎo)校園新風(fēng)尚,。通過(guò)這些舉措的推行,，純正了校風(fēng),，加強(qiáng)了文明修養(yǎng),，促成了良好習(xí)慣的形成,，營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。使校園生活充滿無(wú)限樂趣和青春活力,。

第四、文化建設(shè),，提升品位,。

一所學(xué)校發(fā)展到一定階段,，必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這一年我們非常注重校園文化建設(shè),。一是努力培植太中精神,，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工,，挖掘其高尚品質(zhì)，凝煉出敬業(yè)愛崗,、吃苦耐勞,、樂于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)合作的太中精神，來(lái)引領(lǐng)和感召每一個(gè)教工,；二是打造好文化載體，通過(guò)設(shè)計(jì)?；?、編印校報(bào),、開通校園廣播，定時(shí)更新校園文化長(zhǎng)廊,，有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵；三是注重班級(jí)文化建設(shè),，學(xué)校大力倡導(dǎo)班級(jí)勵(lì)志文化墻建設(shè),，學(xué)生是學(xué)校文化的創(chuàng)建者和受益者,，我班墻壁我設(shè)計(jì)，我班文化我創(chuàng)造,，學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)。四是開展感動(dòng)太中六愛之星,、優(yōu)秀教工,、優(yōu)秀班主任的評(píng)選表彰活動(dòng)，感動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生,，每一個(gè)教師，每一個(gè)工人,，也感動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng)，感動(dòng)著整個(gè)校園,。在感動(dòng)中，我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,，也深切體會(huì)到身為太中人的光榮和責(zé)任,。