在這次報告中,，我將詳細介紹我們的市場觀察和競爭分析,。首先,，在寫報告之前，我們需要明確報告的目標和受眾群體,。以下是一些報告范文的例子,，展示了優(yōu)秀報告的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和語言運用,。

學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇一

本年度我本人繼續(xù)擔任xx中心學(xué)校副校長,，主管教學(xué)工作，上學(xué)期由于xx校長被抽調(diào)到辦公室負責民師認證,，學(xué)校后勤工作我也接管了下來,；一年來，在xx縣教育局和中心校辦公室的指導(dǎo)下,，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,，基本達成了年初制訂的各項目標。作為學(xué)校的一分子,，一年的實踐使我有了更多的期待和自豪,，現(xiàn)將一年的工作與感受向大家匯報如下。

作為主管教學(xué)的校長,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想，新的觀念,，掌握新的教育動態(tài),。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校的學(xué)校工作計劃,，組織本校的教育教學(xué)等工作,。以教科研為先導(dǎo)，積極進行了課堂教學(xué)改革,，研究新教法,，探索新模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，組織并開展了各項工作,。

1、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn),。

為了加大課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實教育局關(guān)于打造“高效課堂”,，推進教學(xué)改革的要求，我校廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動,。成立了以xx校長為組長的課改指導(dǎo)小組,，召開教改專題會,，布置課堂改革工作計劃,，提出改進課堂教學(xué)的實施意見,；組織聽課、評課,。采取“走出去,，請進來”的方式，將有課改經(jīng)驗的教師請來實地指導(dǎo),，解決課改中遇到的困惑,，多次到xx中學(xué)參加課改學(xué)校的教學(xué)觀摩活動，學(xué)習(xí)他們較成熟的課改經(jīng)驗,，用以指導(dǎo)我校的課改實踐,，提高了教師課堂教學(xué)水平，涌現(xiàn)了一大批課改先進人物,；為我校今后進一步推進教改奠定了堅實的基礎(chǔ),。

2、抓好教研、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展,。

隨著我校教改的不斷深化，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容,。本學(xué)年學(xué)校進行多項教學(xué)改革,。重新修訂了我校的《教師量化考評細則》、《績效考核辦法》,，以教研組為單位集體備課,，同年級同科教案資源共享，改變了教師以往反復(fù)抄襲教案的.習(xí)慣,；以六,、七年級為課改試點，把xx與我校的實際相結(jié)合,，采取分組指導(dǎo),、師生互動的形式，積極穩(wěn)妥的推進教改,；開展了“多媒體教學(xué)技能大賽”,、“教師教學(xué)基本功大賽”，“多媒體教學(xué)大賽”,，課改指導(dǎo)組推門聽課等活動,，大大提高了廣大教師的教學(xué)水平和課改意識；組織并開展了大教研活動,，活動中我校教師與陳廟中學(xué)教師互上觀摩課,，相互研討，共同提高,，呈現(xiàn)了前所未有的教改熱潮,。

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,。

監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，定期召開各年級月考分析會，逐科逐人分析取得的成績和存在的不足,，并提出改進的措施,；定期召開班主任會議，相互交流班級管理經(jīng)驗,，共同商討并解決班級管理工作中遇到的問題；指導(dǎo)班主任定期召開學(xué)生家長會,，和家長們交流教育孩子的方法,，提醒家長結(jié)合學(xué)?？刂茖W(xué)生的不良行為；重點抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,，經(jīng)常與畢業(yè)班老師談心,，幾乎每月都要召開畢業(yè)班老師會,，傾聽他們的心聲,，解決他們遇到的困難,，盡可能的給予他們物質(zhì)和精神的支持,，力爭考出優(yōu)異的成績。

2,、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

教育是激蕩心智、貞立人格,、沐浴靈府,、彰顯個性的活動?！皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩,，走進學(xué)校，應(yīng)當讓人能夠感受一種神圣,、魅力和詩意”,，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn),。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,，從抓細節(jié),、抓規(guī)范做起，嚴肅考風(fēng)考紀,，務(wù)實進行教學(xué)質(zhì)量考核,，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),。

一年來,，應(yīng)該說我做了些事,，也取得了點滴成績，但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)拼搏,，更離不開全體教職工的支持和奮斗,。我清醒地認識到自己還存在著諸多的缺點和不足：如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高，學(xué)校管理統(tǒng)籌,、決策能力仍需培養(yǎng),，教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進一步提高。在下一階段我將進一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,，不斷提高處理解決問題的技巧,，完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，更圓滿地做實,、做細、做精學(xué)校的各項工作,。

工作中的歷練成長,，使我信心倍增,；同志們的關(guān)愛信任,，使我備受鼓舞,。展望未來，任重而道遠,。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力,，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。

學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

述職人：xxxx，男,，生于xx年10月,，中共黨員，現(xiàn)任xx鎮(zhèn),。

第一完全小學(xué)校長,。

第一完全小學(xué)校長。

我任校長之職,，歷經(jīng)七年,，其中高治小學(xué)五年,，xx一小兩年。七年來,，對校長之職的感受,，不是榮耀，更不是享受,，而是巨大的壓力和無限的責任,。我從教師走到教導(dǎo)主任，再到校長,，位置之變,，其壓力和責任隨之加重，因為范圍的擴大,，事項的增多,，加之上有領(lǐng)導(dǎo)，下有師生,，旁有社會各界人士時刻關(guān)注著、期待著,，也是校長是管人,、管事的職責而定的，它牽涉到一個地方的穩(wěn)定,、教育的發(fā)展與經(jīng)濟的繁榮,。這就是我對校長一職的膚淺認識。

現(xiàn)從以下幾方面匯報告：

我自任校長以來,，工作責任心強,、事業(yè)心強，上進心強,。在工作中能堅持黨的方針,、政策，能遵紀守法,，能夠以人為本,，能做到時時處處關(guān)心教師和愛護學(xué)生,，從沒想到校長是權(quán)力的象征,，是謀利益的機會,，而是領(lǐng)導(dǎo)交給的重擔,，是領(lǐng)導(dǎo)付于的責任。所以能時時以校長的標準衡量自己,，事事以法律法規(guī)和上級要求為準則，能做到以平衡的心態(tài)對待人和事,，能夠以熱情飽滿的精神迎接每一天的工作，能夠以信任,、坦誠的態(tài)度對待每一位同事,，能夠走出對職工耍小心眼和打擊報復(fù)的魔圈,，讓教師能夠在心境踏實中安心工作，消除了人力內(nèi)耗的現(xiàn)象,。所以每到一所學(xué)校,，職工總是以心直口快，處事公正評價我,。

校長的職責就是管人，人管住了,，事也管好了，從而工作就會順利,，效果就會良好,。小學(xué)校長管理的原則大同小異，但管理的方法卻是千變?nèi)f化,，純法制化、制度化管理雖然公正,，但顯得僵硬,，無人情味，純?nèi)诵曰芾黼m顯得和氣融洽,，但缺乏公正性,、深入性,，校長將成為“泥水匠”,，管理的模型就會成為紙燈籠,。所以我每到一校，從實際出發(fā),，按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,，充分體現(xiàn)制度的完整性和實際的效果性，這樣領(lǐng)導(dǎo)和教師說話做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理,，除用自己的熱情,、關(guān)愛去感化人，規(guī)范人外,，我還善于觀察人，善于尋找和抓住機會做思想工作,，如領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與職工之間,、職工與職工之間,、職工與家長之間等協(xié)調(diào)工作。幾年來，我將對職工的了解,，依據(jù)各自的生活習(xí)性,、性格特點和工作能力進行分類掌握,，如從個性上我分為“規(guī)范型,、偏移型、動蕩型和逆向型”,，即優(yōu)秀職工稱為規(guī)范型,，這種人是單位的主力軍，是寶貝,、是財富，適于人性管理,。大方向正確,，小毛病常有為偏移型,，工作特點是常在標準底線走,，這類人雖壞不了大事,，但要時刻提醒,。情緒不穩(wěn)定，工作態(tài)度時好時壞,，工作效果時好時差即為“動蕩型”,，這類人必須校長親自把脈處方，章程化管理和人性化管理并用,。思想頑固,，逆反心理突出，鉆研對抗方法,，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)作對,，看同事不順眼即為“逆反型”,，這種人要特別留心，其管理方法在他性格的反面,，而且管理方法不能直接出擊，要打“藥海戰(zhàn)術(shù)”,，動用親戚、朋友,、群體監(jiān)督協(xié)調(diào),、感化，剛性管理要占重要地位,。從工作能力上我又分為“復(fù)合型、單一型,、開發(fā)型,、帶動型”等,，即多個專長,，綜合能力強稱之為“復(fù)合型”,；只有一項特長稱為“單一型”,；雖有基礎(chǔ)，但還需要培養(yǎng)稱為“開發(fā)型”,；工作能力一般或低下,，稱為“帶動型”。掌握了這些,，便于尋找管理方法和工作搭配,。

七年的校長工作，不論在哪個學(xué)校，不論在哪個時期,，我都能因地致宜的制定長遠工作規(guī)劃和短期工作計劃,，工作任務(wù)根據(jù)輕重緩急，一批一批下達,，工作效果一項一項的驗收,，讓教師了解工作目標,、工作方法，明確該干什么,，不能干什么,，怎么干等等,，這樣學(xué)校工作效果,，學(xué)校有桿稱來衡量,，職工個人工作成績,，自己有桿稱來衡量，從而就找到了自己所在的位置,。

我深知管理事項是千頭萬緒，管理方法是千變?nèi)f化,，但我能夠理清工作思路,，找準工作突破口,。我深知領(lǐng)導(dǎo)的力量xxxxxxxx于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，所以我非常注重領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),，由于我的助手全是剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,，工作技能欠缺,，經(jīng)驗不足,，所以我除了鉆研自己的工作技巧外,，還要指導(dǎo)他們的工作，每一項較大工作,，從方案到過程,，再到驗收，三個流程我都必須關(guān)注。能夠明確管理方法既有常規(guī)性,，又必須有新穎性，即“不能常穿一套衣,，只能常長一副臉”,。

例如我對教學(xué)采用了“梯度式平臺教學(xué)和師生雙向選擇”的管理模式,，充分調(diào)動了教師工作的積極性,，激發(fā)了他們責任感；對教師教案采用了“表格式和抽測式”考核辦法,，節(jié)約了大量的時間,，解脫了繁重負擔，提高了教學(xué)質(zhì)量,；對班級管理采用了“自評、互評,、學(xué)生家長打分”的評估方法，這樣提高了管理效能,，得到了各方面的好評，確保了學(xué)校歷年平安,；對校內(nèi)工作采用了“民主討論,，有獎建議,，校外征集”等辦法，因此加快了民主管理的進程和學(xué)校發(fā)展,；對教師能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)采用了“集體培訓(xùn)學(xué)習(xí),、個別輔導(dǎo)、一幫一,、多幫一,、單項輔導(dǎo),、綜合培訓(xùn)學(xué)習(xí)、定期下達學(xué)習(xí)任務(wù),、不定期考核,、自我評估、設(shè)立專項的教師學(xué)習(xí)獎學(xué)金和獎勵考核分”等等辦法,，大大的提高了教師學(xué)習(xí)的積極性工作能力；在協(xié)調(diào)學(xué)校周邊關(guān)系上我采用了“細觀察,、深了解,、尋親情、多交談,、冷處理”的方法，有效的化解了周邊的矛盾,，明確了互存互利，形成了鄰里和睦,，促進了和諧發(fā)展,；在激發(fā)職工上進方面采用了“榜樣標兵示范人,，考核獎勵激勵人,，規(guī)章制度約束人”的辦法，擊活了教師的上進心,，形成了隨著“指揮棒”動的格局,；在處理校長與職工的關(guān)系上，采用了“寬容,、理解、關(guān)愛,、勾通,、互勉,、自謙”等方法，增強了友誼,，促進了團結(jié)，減少了阻力,，形成了合力,，彰顯了管理技能。例如xx年我調(diào)離高治小學(xué),，離校那天,，我并未告知職工，天剛亮,，我還未起床,，全體教職工自發(fā)在操場等候,，送我到調(diào)入學(xué)校（xx一小）報到,，最后灑淚而別。這件事,，老百姓見了深受感動,，xx一小教師見了深受啟發(fā),。

校長工作讓我進一步明確了一校之長,，必須有超人的思維,，超前的思維，如果校長思維落后于職工思維,，那么管理方法肯定庸俗，工作效果肯定不好,。懂得校長關(guān)鍵在于動腦、創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,、先進的辦學(xué)理念是發(fā)展的靈魂。所以我能夠堅持新的工作思路,，新的工作方法,，即人們所說的“人有我優(yōu),，人無我有”治校策略,。要盯準教育這個大市場，充分估計各方面帶來的沖擊,。例如我在建設(shè)高治小學(xué)環(huán)境時，必須建成讓人們感到新穎,、舒服，更是周邊學(xué)校沒有的獨特景觀,；在教學(xué)組班中我采用了“梯度式平臺教學(xué),，師生雙向選擇”的方法十分湊效,。在教研教改工作中成功引進了國家級子課題與校級課題相結(jié)合,，很快激發(fā)了教師積極性。在訓(xùn)練教師寫作時,，成功的辦起了重慶市正規(guī)刊物《苗圃》,。在鞏固學(xué)校生源，辦起了xx一小星橋幼兒園,，學(xué)生多,，效果好。在激發(fā)愛校熱情方面譜寫了校歌,，建起了隊伍浩大的管樂儀仗隊,。我始終堅持每個階段都有新的工作目標和新的工作任務(wù)，每學(xué)期都有一樣或幾樣新鮮菜奉獻給領(lǐng)導(dǎo),、家長,、社會。

自任校長以來,，深知校長必須清正,、廉潔，經(jīng)濟上一塵不染,。我首先是用對財務(wù)人員,，完善財務(wù)管理制度，做到“一據(jù)三名,，一期三定”,，即一張支出據(jù)有收款人，經(jīng)辦人,，單位負責人三方簽字方可有效,，一期定時扎賬,、定時清賬和定時公布賬。凡是較大筆開支必須經(jīng)集體討論定價后,，再報上級審批方可定案,。由于我出生家庭極為貧寒，對勤儉節(jié)約的.觀念是根深蒂固,，所以我每到一?？偸前堰€債、投入發(fā)展放在首位,，能做到不等不靠,，自實其力謀發(fā)展，把治理學(xué)校當成治理家庭,，把職工當作自己的親人,，我不能做半點對不起他們的事。

由于我的為人,，由于我的工作思路和工作方法,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，得到了廣大職工和社會各界的支持,、理解與配合,，工作較為順心，成績較為突出,。高治小學(xué)環(huán)境建設(shè)得到了人們的向往,，我個人自負重傷,，險失生命，但我無怨無悔,。學(xué)校管理得到了人們的肯定,，教學(xué)改革得到了人們的稱贊，還巨債讓人們感到驚訝,，五年獲得各級各類的獎牌29塊,，讓人們羨慕,，尤其是民間自發(fā)奉送的“嘔心瀝血、不負重望”的大型牌扁讓人振奮。七年的平安,，讓人們感到欣慰，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定上升讓人們感到滿足,，我個人獲得的縣優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀黨員,、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀少先隊工作者,、縣黨代表,、鎮(zhèn)建校標兵,、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者等殊榮,，讓我感到激動……但這一切的一切，歸功于領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和幫助，歸功于我的同事和社會各界對我的大力支持與配合,。成績終歸歷史,，對事業(yè)無盡的追求才是我人生的坐標。

我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機,，也趕了上重教,、支教的好氛圍，同時也趕上了清除危房的這個好政策,，盡管xx一小目前是奉節(jié)縣中心鎮(zhèn)最差的學(xué)校,，學(xué)校自身欠債高達百余萬元，全校是d級危房,，位置處于偏僻,，教師年齡結(jié)構(gòu)老化，但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,，同時給我一定的時間,，我一定有決心、有信心,、有能力把此校治理好,，決不辜負領(lǐng)導(dǎo)的重托，個人也決不留下任何遺憾,！

學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇三

下面,，我將對一年來的工作，從自身素質(zhì)的提高,，管理機制的完善,，校園文化建設(shè)，落實規(guī)范要求,、實施素質(zhì)教育,，促進學(xué)生全面發(fā)展等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職,。

一年來，我進行了深刻的認識和學(xué)習(xí),，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,，始終以科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動的準則，工作中時刻提醒自己,，校長一任,，出成績一方。要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好使人民群眾滿意的教育而不懈努力,。

在工作中,，我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處以身作則,，嚴于律已,，恪盡職守。為不斷提高自己理論上的成熟性,，政治上的堅定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性,、科學(xué)性,，我能積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中,，能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實踐活動兩者結(jié)合起來,，進行探討和鉆研，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,，用實踐去證實自己對理論的認知,，做到從理論中來，到實踐中去,。在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實行政務(wù)公開,，執(zhí)行財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私,，不獨斷專橫,，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā),，秉公辦事,，求真務(wù)實，堅持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想,，樹立團結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德,，齊心協(xié)力,，才能辦好教育的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干,，奮勇前進,。

努力探索以主題班會,、年級會、校會,，以團課,、思想品德課、實踐活動為載體,，以演講,、辯論、團隊活動為形式,，以挖掘閃光點,，激勵促進為手段，以自我管理,，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制,，促進學(xué)生生動活潑地健康發(fā)展。學(xué)生思想活躍,、心理健康,、積極進取，形成了良好的學(xué)風(fēng),。樹立“三個還給”的.理念,，成立了音樂、美術(shù),、體育等藝術(shù)興趣小組,，指派有專長的老師負責指導(dǎo)訓(xùn)練，做到了有時間,、有計劃,、有任務(wù)、有場地,。為學(xué)生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間,，給學(xué)生進行自我鍛煉提供了一個大舞臺，我們出發(fā)點是同學(xué)的心有多大,，我們就應(yīng)為他們搭建多大的舞臺,。

調(diào)整、充實教干隊伍,，實行年級組辦公,、管理，為克服年級管理的“割裂”缺陷,，校長室增強協(xié)調(diào)處置功能，定期召開調(diào)度會,，統(tǒng)一思想和行動,。

三,、重視學(xué)校群團組織的建設(shè)，積極鼓勵他們對學(xué)校工作提出意見和建議,，發(fā)揮他們參政議政的作用,，努力營造了一種暢所欲言的民主氛圍，善于聽取來自各方面的意見和建議,，及時解決了班子成員思想上,、工作上存在的不同意見，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的辦事效率,，一個團結(jié)協(xié)作,，共謀發(fā)展，同心同德,，廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體正在形成,。

校園文化建設(shè)上，立足于“以美的環(huán)境感染人,、約束人,、教育人”，在繼續(xù)抓好班內(nèi)手抄報,、圖書角,、課前小辯論及一支歌等基礎(chǔ)上，著力打造文化長廊,、噴繪等精品工程,。同時發(fā)揮了工會、教代會,、團委等群團組織的重要作用,，中學(xué)生法制教育系列——法制講座等活動，利用大型展板,、櫥窗,、黑板報、學(xué)習(xí)園地等及時宣傳黨和國家的方針政策,、教育信息,，弘揚美善，揚棄丑惡,。尤其是學(xué)生宿舍文化建設(shè)開展的如火如荼,，形成了濃重的文化氛圍，美化了學(xué)生的心靈,，提升了學(xué)生的價值觀,。

xx年是推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵年。我們首先組織全體教師認真學(xué)習(xí)了《張志勇同志在全省中小學(xué)素質(zhì)教育會議上的講話》,，利用教研活動組織教師認真學(xué)習(xí)了《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》,。其次要求教師更新觀念,，對比規(guī)范找差距。

課改是推進素質(zhì)教育的有效載體,。一是把深化課堂教學(xué)改革,、著力提高課堂教學(xué)效率作為重要突破口。二是開足開齊課程,，加強實踐類型課程的設(shè)置,，努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力。三是改革評價開始制度,，實施日?？荚嚐o分數(shù)評價，全方位多元化評價學(xué)生,，增強學(xué)生的自信心,，促進學(xué)生的全面發(fā)展?！鞍l(fā)展無止境，管理無極限”,，在新的學(xué)年里,，我將繼續(xù)探索、創(chuàng)新,、實踐,，以爭取更大的成績。

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學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人自任xx小學(xué)校長以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責,，堅持原則,，依法行政，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績。以下是我的述職報告：

“一個好校長就意味著一所好學(xué)校,?！薄斑x擇了教育就選擇了責任；選擇了校長就選擇了更大的責任,?！睂W(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),，是行動的先導(dǎo)。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來,。校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

及時、認真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,，把握正確的政治方向。擺正自己的位置,，對學(xué)校負責,，對教師負責,，對學(xué)生負責。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷吸取營養(yǎng),，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,，在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,，我堅持經(jīng)?？撮唸罂s志，通過電視,、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的'前沿動態(tài),，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流,，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿,。

堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),，依法治校,。作為校長,，自己首先帶頭學(xué)法、遵法,、懂法,、守法。平時,，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,，轉(zhuǎn)變觀念，增強依法治校意識,，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變,。積極參加校長培訓(xùn)班，自覺遵守學(xué)習(xí)紀律,，積極參加學(xué)員活動,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們：人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素,。因此,，自擔任校長以來，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),，努力打造一支“紀律嚴明,、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍,。

首先,，大力加強干部隊伍建設(shè)，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心,、責任心,、進取心的干部隊伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,，引領(lǐng)學(xué)?！白鲎詈玫淖约骸?。這三個“要”就是：一要為自己角色定好位,。我是校長,，“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師,、發(fā)展學(xué)生”是我們職責所然,；二要做好人。校長是學(xué)校的靈魂,，是教師學(xué)習(xí)的榜樣,。我認為師德師風(fēng)做得好不好，關(guān)鍵在校長、在干部,。

校長,、干部做得好，教師會更努力,。因此,，在工作中我能做到“嚴于律已，以身作則,，以身正人”,，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念，堅持“用愛治校,，以德治校”,，不斷改進學(xué)校管理工作方法,，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量,，做學(xué)校里的師德楷模,。

其二，大力加強教師隊伍建設(shè),。教育大計,、教師為本。加強師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù),。作為校長,，我責無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，學(xué)校舍得花錢，教師們深受鼓舞,。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長，深入學(xué)校檢查工作,，我經(jīng)常找青年教師談心,，聽青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,，指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃,。

搶抓機遇多途徑爭取資金，學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐,。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高,、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響,。為此，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,，努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。

全面加強學(xué)校的安全維穩(wěn)工作，促進學(xué)校工作的有序順利運行,。我深刻地認識到,，學(xué)校安全工作“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”,。為了搞好學(xué)校安全工作,，中心校成立了組織機構(gòu),，我為第一責任人。加強了制度建設(shè)。進一步建立健全了《學(xué)校安全工作責任制和責任追究制度》,、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度，并通過各種活動對學(xué)生進行安全教育,；加強了安全隱患的定期排查和消除力度,。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,，我還對學(xué)校進行全面,、徹底地排查，將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報,，能夠馬上整改的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,，確保校園平安,。

切實加強德育工作,，區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學(xué)德育工作。學(xué)校堅持德育“三貼近”原則，通過開展豐富多彩的主題活動,，將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,，為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評為“德育工作先進單位”,。

加強教學(xué)管理,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是強化教學(xué)過程管理,；二是堅持以校為本加強新課程教學(xué)研究,；三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位，加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo),；四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,，引導(dǎo)教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”,；五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓,、兩手硬”原則，抓好基礎(chǔ),，促進學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高,。

全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財務(wù)公開,。嚴格財務(wù)紀律,，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃,，合理劃撥教育經(jīng)費,。加強學(xué)校收費管理，從嚴治理學(xué)校亂收費,、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象,。堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”,，多“微笑”，多“合作”,，多“贊賞”,，多“指導(dǎo)”,，多“激勵”。

我在生活上熱情幫困,，作好教職工的公仆,；堅持家訪制度，對教職工有困必訪,、有病必訪,，以此調(diào)動全體同志工作的積極性，增強親和力,。堅持嚴于律已,，以身作則，要求教師做到的,，自己首先做到,。

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志：

總結(jié)一年以來的工作，對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距,，在反思中謀求新的增長點,。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,，同事相助的極好機會,。請同志們批評指正，提出寶貴意見,。

1,、我校取得了全縣“316工程”督導(dǎo)評估第一名的好成績，屬本輪評估唯一優(yōu)秀學(xué)校,，榮獲××省“316”工程督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校,。

2、我校先后被縣局推薦為“××省校本研修先進集體”,、“××省陽光體育示范學(xué)?！薄ⅰ啊痢潦∠冗M工會”,、“榆林市實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！薄?/p>

3,、××市德育工作現(xiàn)場會,、××縣“雙高雙普”動員會在我校成功召開，市縣領(lǐng)導(dǎo)陳寧,、馬秀嵐,、常少民,、李曉媛觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場展示,，給予很好的評價。

4,、××月初,，××縣教育局組織全縣課改實驗學(xué)校的業(yè)務(wù)校長觀摩了我校的高效課堂，是對我校課改工作的充分認可,。

1,、課改工作有新進展。學(xué)校四個教學(xué)模式在三至六年級實現(xiàn)了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長觀課中進行了課改年級全開放;綏德三小、綏師附小,、明德小學(xué)、馬家川九年制學(xué)校組織教師觀摩了我校崔歡,、郝紅霞老師的課堂，頗受啟發(fā);崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動,，受到教育同仁的好評,。英語,、科學(xué)科目的老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式，在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的,、不同風(fēng)格的“課改”味,，其中，王喜蓮老師運用英語“四學(xué)”模式,，被授予綏德縣教學(xué)能手稱號,。

2、教學(xué)成績有新提高,。六年級五科成績較為均衡,，比對比學(xué)校超出7.08分，五年級語數(shù)學(xué)科有很大的提高,，四年級在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績,，二、三年級繼續(xù)保持了令人滿意的成績,，一年級起步成績良好,。

3、課程建設(shè)有新亮點。我校根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實際情況,，量身定做了四個校本課程,。發(fā)展好《美德課堂》，編寫了《美德課堂》的九個校本教材,。整理編輯了《美德課堂資源庫》,、《美德童謠》、《規(guī)范,、禮儀,、習(xí)慣》、《紅色教育讀本》,、《出彩中國人》,、《最美榆林人》等系列教材，本年度,，學(xué)校開發(fā)了《圍棋課》,、《書法課》、《家長講堂》,，除書法課缺開一個課時之外,，其他校本課程開課率達到100%，校本課程深受學(xué)生喜歡,。目前,，我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景，受到上級部門的關(guān)注和認可,。

4,、辦學(xué)條件得到改善。在學(xué)校的努力和上級部門的大力支持下,，近年來,，操場鋪設(shè)了人造草坪,，重新硬化了校園,，改造了旗臺，全面整改了水路,，進行了辦公室的全面改造,，新建了舞蹈室、圍棋室,，實現(xiàn)了電子白板班班通,，添置了66臺計算機，安裝了天然氣鍋爐,，進行了整個校園的美化,。

5、校本研修規(guī)范有效,。學(xué)校規(guī)范常態(tài)教研管理,，制定了一系列剛性管理制度,，措施得力，收效良好,。一是每人一堂公開課制度,，二是首席評課人制度，三是主題研討中心發(fā)言人制度,，四是教研組活動最低標準量制度,，五是公開課及教研活動考勤管理制度，六是校本研修學(xué)分認定制度,。

本年度安排公開課80人次;各教研組安排主題性學(xué)習(xí)10次以上;語文,、數(shù)學(xué)、綜合教研組開展教研活動分別為25次,、28次,、42次。

6,、構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系,。學(xué)校在全校性家長滿意度測評中，家長滿意度達到96%,，更值得肯定的是在“最喜歡的`老師”調(diào)查問卷中超過90%的學(xué)生,、家長喜歡某一老師的好成績。取得如此高的滿意度得益于四方面原因：一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長放心;二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動;三是教師的自律水平讓家長滿意;四是多渠道的溝通讓家長理解,。

在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,，一年來，本人嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》,，牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題,，為教職工和人民群眾辦實事,。工作中，嚴格遵守財務(wù)管理制度,，時刻約束自己和班子成員,，不亂花一分錢，把有限的資金用在辦學(xué)上,，學(xué)校資金有限,，沒有小金庫問題，沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生,，沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的行為,。在這一年中我個人主要做了以下幾件事：

1、堅持學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高,，在提高中完善,。為此，我堅持從書本,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識、新思想,、新觀念;通過外出開會培訓(xùn),、自我學(xué)習(xí)等方法，使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài),，更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,，也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。

2,、發(fā)揮優(yōu)勢,，做科研型校長。在工作中,，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,。本年度，本人聽課120多節(jié),，參加教研會30多次,，為教師做專題交流10個，撰寫論文6篇,，在榆林市校長大講堂上,，做了“優(yōu)化模式改革，提高教學(xué)質(zhì)量”專題報告,。

3,、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,，而是教育者,、管理者、決策者,、經(jīng)營者等多種角色的扮演者,。作為校長,，我始終堅持以下觀點：學(xué)校是大家的，學(xué)校的工作大家干，只有大家齊心協(xié)力,，才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,，做重要事、做關(guān)鍵事，做把關(guān)事,。

4,、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒,。作為校長,，我個人的一舉一動、一言一行,，都代表著學(xué)校,，也影響著學(xué)校，因此,，我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,，與學(xué)校共榮辱。

1,、任性教師依然有之,。甘于平庸不思進取者有之，固步自封排斥“課改”者有之,，忘乎所以拈輕怕重者有之,，牢騷抱怨消極怠慢者有之，抱僥幸心理頻繁出錯者有之,。

2,、三項改革困難重重。教師在兩個教學(xué)模式運用上很不均衡,，新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組捆綁式評價方面形式主義嚴重,，操作性不強，創(chuàng)新元素不多,，執(zhí)行效果不佳,。

3、課程管理不夠嚴謹,。嚴格的教學(xué)計劃審定制度沒有建立起來,，以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計劃，特別是部分非考試科目教學(xué)目標模糊,，目標達成隨意性大,，教學(xué)驗收憑借印象和感覺，缺乏標準和依據(jù),。

4,、日常管理不夠精細。主要表現(xiàn)在：月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問題需要精細管理予以解決,。

5,、辦學(xué)條件亟待改善,。按照學(xué)校標準化建設(shè)的要求，學(xué)校最急需解決的三大問題是：配足標準化的學(xué)生課桌凳,，完成微機室的重建,，學(xué)校中園需要軟化。

6,、名優(yōu)教師比重較低,。目前，我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿,，沒有具體得力的措施,，以致能獨當一面，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,，名優(yōu)教師團隊沒有形成,，制約著學(xué)校的發(fā)展。

7,、學(xué)生作業(yè)負擔過重,。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補自己的“拙”，備課不充分,，上課效率低,，以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè)、機械性作業(yè)過多,，低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患,，有辱于教師和學(xué)校的形象。

8,、大型活動組織較少,。學(xué)校的一切教育活動完全依賴于班級去實施，以校組織的大型全員性活動較少,，學(xué)生鍛煉和才藝展示的機會不夠,，適當增加大型文藝、體育,、才藝展示活動有利于學(xué)生的發(fā)展,。

9、語言文字規(guī)范程度低,。學(xué)生作業(yè)封面整潔,，可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運用不能形成習(xí)慣，學(xué)生普通話水平自然較差,。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當嚴峻,。

10、主題班隊活動隨意性大,。以德樹人僅僅停留在口頭上,，主題性教育僅僅局限在升旗演講，班隊活動經(jīng)常性被擠占,，缺乏有效設(shè)計,，收效不佳。

述職人：××x,。

××月××日,。

學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在剛剛過去的一年里，在××縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過全體教師的共同努力,，學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)進展順利,，得到了學(xué)生,、家長、上級領(lǐng)導(dǎo),、社會各界的認可和廣泛贊譽,。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏，在此,，對局領(lǐng)導(dǎo),、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫忙和大力支持,、配合,，表示衷心的感謝！現(xiàn)對今年工作具體述職如下,。

1,、抓好教師培訓(xùn)，促進教師素質(zhì)的整體提高,。本年度,，我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn)，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,，組織教師參加國培計劃示范性項目的遠程研修培訓(xùn),。使教師開闊了眼界，增長了學(xué)識,，更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,，使教師站得更高，看地更遠,，促進了教師素質(zhì)的整體提高,。

2、努力加強德育隊伍建設(shè),，加強班主任管理,。加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,。加強班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。我們要求班主任積極思考,，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“禮貌班級”,。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操,，掃好一次地”這樣的細節(jié)做起,，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,。學(xué)校要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。我們還通過每生每月補助x元的做法，提高班主任的工作積極性,。

3,、開展的德育系列活動：落實“陽光體育”。學(xué)校大力加強學(xué)校體育工作,，確保學(xué)生每一天不少于一小時的活動時間,，通過活動的開展，全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的.提高,。通過大隊會,、班會加強“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期我校繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，通過每周一的班隊活動和升旗儀式,，集中對學(xué)生進行德育教育，少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會,，對學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進作用,。

為了改善辦學(xué)條件，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,，我校多方面協(xié)調(diào)資金,，新建校園圍墻，新建了學(xué)校警務(wù)室,。在工程建設(shè)中,，我們派專人建工,，嚴把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會的好評,。添置了學(xué)校校園廣播,，學(xué)校在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金,，購置了××臺電腦,，并配有桌椅,，建成了標準的微機室,。在中心校共計××個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準備,。

為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教育局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,，又充實了新的力量,，班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新,。在民主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：準確把握定位,，盡快投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，撲下身子干實事,，創(chuàng)造新的工作業(yè)績,，不辜負組織的信任。增強凝聚力,、向心力,。要加強團結(jié)，密切配合,，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,，要堅持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部,、教職工對學(xué)校工作的意見和推薦,，緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好,。

廉潔勤政,，樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),，堅持廉潔自律,，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。構(gòu)建良好,、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點,。課間之余，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴,，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情,。通過多次深入交談和了解,，老師和我之間無話不說，消除了隔閡,，拉近了距離,，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展?？傊?，我經(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團隊精神,，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作,。

我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué)，重視教學(xué)過程,，提高教學(xué)質(zhì)量,，突出課堂教學(xué)實效性作為重點工作。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,，并在聽課后對任課教師進行及時點評,，隨堂指導(dǎo)，互提意見和推薦,，切實對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的指導(dǎo)和促進作用,。

認真落實教師備課制度。上課前教師認真?zhèn)湔n,、上課做到不備課不上課,，根據(jù)學(xué)生實際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進行個性化的修改，努力提高教案的質(zhì)量,。認真上好每一節(jié)課,，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學(xué)反思,。在質(zhì)量提升的過程中,，我們想了很多辦法，付諸實施,，也有很大的收益,。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重，通過制度建設(shè)把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來,。

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責制和職責追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行職責追究制度,，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責人的職責,。簽訂職責書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責書,，明確各自的職責,。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責,。

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立學(xué)校安全意外事故處置等各項預(yù)案,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

加強教育,，促進自護,。要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救潛力,，抓好安全教育,。我們以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、國旗下的講話、安全課,、學(xué)校廣播,、黑板報、等途徑,，通過講解,、安全演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防火、防震,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。

認真做好后勤保障工作，后勤人員,、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),，努力為一線教師服好務(wù)。管理校產(chǎn)校具,，踏實學(xué)校校產(chǎn),、公共財物管理工作，日常工作中督促班主任對學(xué)生進行愛護公物的教育,，使校產(chǎn)損失降低到最低限度,。加強財務(wù)的管理，嚴格財務(wù)制度,，學(xué)校支出,，定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上,?？茖W(xué)實驗室建設(shè)項目基本就緒，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,，配套設(shè)施齊全，并投入使用，收到良好效果,。繼續(xù)加強圖書室等教學(xué)資源的使用和管理,，充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載,。

成績屬于過去,，未來依然充滿期望。我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，打造校園文化特色,，在成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進,，把我校建成成績一流、和諧,、禮貌,、書香氛圍濃郁學(xué)校，努力工作,，不負眾望,。

此致

敬禮！

述職人：××x,。

學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

xxxx年以來,，我一向分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),，具體主抓教務(wù)處、教科室,、實驗室等三個處室工作,。在上級組織部門和xxx的關(guān)懷指導(dǎo)下，我求真務(wù)實,，甘于奉獻,，較好地完成本職工作，現(xiàn)就xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下,。

1,、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),，能以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,，用心開展黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)習(xí)了《教育法》,、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī),。樹立了堅定的政治方向，強化了對社會主義核心價值觀認識，能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù),。

2,、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,，身正為范的信念,，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責,，用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,，用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格,。

(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)狀況,。

1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,，三年來,，我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),，參加了“十二五”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。xx年被xx縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”,，xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師，獲“烏江園丁”稱號,，xx年被xx縣委,、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

2,、工作作風(fēng)上,，從xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,，牢固樹立服務(wù)意識,，對學(xué)生,，循循善誘，不體罰，不侮辱;對教師,，態(tài)度和藹,，不指手劃腳,，實施科學(xué)管理,，關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展，促進教師的專業(yè)成長,，竭盡全力為師生服務(wù),。

(二)完成重點工作狀況,。

在學(xué)校管理工作中，我態(tài)度端正,，認真工作,。每一天校園巡查，下課堂聽課,，和教師交心談心,，努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作，促進了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,，努力使自己成為校長的好參謀,，好助手。

1,、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作,。開齊課程，上足課時,。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,，按課程計劃規(guī)定開齊課程，不隨意停課,，不隨意增刪課時,，保證學(xué)生每一天有1小時的體育活動時間，確保體育課,、藝術(shù)課(美術(shù),、音樂)開足課時。

2,、學(xué)校中,、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的`困難環(huán)境中,，中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,，連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。

高考一本在10至16人之間,，平衡發(fā)展;二本從xx年的42人上升今年的73人。xx年,、xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎,。

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中，我對自己嚴格要求,，對他人公平公正,，尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,，交友謹慎,，說話注意形象分寸,，行事注意場合，組織紀律上具有極強保密意識,，業(yè)余愛好健康,，空閑時喜歡讀書，無吸煙,、賭博,、酗酒等不良習(xí)慣，能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定,。

一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,，特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。

二是工作水平有待提高,。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué),、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴謹督導(dǎo)教學(xué)過程,、用心組織教改科研,、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的,，尤其是高中新課程改革,，更是因主觀和客觀上的原因，在通用技術(shù),、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),，學(xué)生成長檔案，學(xué)分管理等方面還不健全,，存在問題,。

三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨,。有時工作方式簡單而傷害了同事們,，我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,，我將認真履行自己的崗位職責,，進一步增強黨性，學(xué)習(xí)先進的理念,，培養(yǎng)扎實的工作作風(fēng),。做到眼勤，腿勤,，手勤,，吃苦耐勞，替領(lǐng)導(dǎo)分憂,，提高辦事效率,。更新觀念,，走近學(xué)生，走近教師,，走進課堂,，深入到教研組、班主任和年級中去,，大膽工作,，創(chuàng)新工作，在工作中勤于思考,，盡可能多溝通,、多調(diào)查,、多發(fā)現(xiàn)問題,，多解決一些問題。

以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,，請各位領(lǐng)導(dǎo),、同事批評指正。

述職人：xxx,。

日期：xxxx年xx月xx日

學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今年的工作就快結(jié)束了,。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx小學(xué)任職的,。我經(jīng)常在心中追問自己,，什么是真正的教育,？辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育？也正因為有了這些追問,，才使我的工作和我的生命更有意義,，也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福?，F(xiàn)對今年的工作述職如下,。

努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手,。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂，體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準則,。xx小學(xué)在初步確定“和諧溫馨,、科學(xué)規(guī)范,、實踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標基礎(chǔ)上,，繼續(xù)深化和豐富校園文化,，具體為：

從文化建設(shè)視野，推動學(xué)校制度和機制的形成,、完善和落實,，使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎(chǔ)上進行修改完善,，如學(xué)校的考核方案,、獎勵方案等制度，同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,，增訂《xx小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》,、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實施方案》等,。

以《創(chuàng)新行規(guī)教育，打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,，尋找學(xué)生品行教育,、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點,。目前已搭建了學(xué)校,、部門和年級（班級）三個層面，項目內(nèi)容細化各年級,，落實到全校各相關(guān)人員,，實踐工作穩(wěn)步推進，成效逐步顯現(xiàn),。得到區(qū)專家的肯定和好評,，老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻了智慧，也取得了較多的成功快樂,。

學(xué)生的校園一切活動都是學(xué)習(xí)體驗,，課程是學(xué)生體驗的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中,，堅持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,，努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗性課程形成和系統(tǒng)化：如校當家班級管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,，衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程,，消防、春秋游,、交通,、安全防范活動如何形成學(xué)校健康課程,。雖然目前還沒能形成課程，學(xué)校仍不斷探求和摸索,。

積極支持學(xué)生社團課程建立好開展,、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課（操）普及，到武術(shù)社團的提高,，積累了有益的經(jīng)驗,，取得了出色的成效。此外,，學(xué)校創(chuàng)新社團行進樂隊,，手球隊，合唱隊,，田徑隊等學(xué)生社團建設(shè)教學(xué)努力開展,。各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺，真正培育學(xué)生“樂學(xué),、善思和篤行”以及實踐體驗和能力,、特長的'發(fā)展。

學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理,，再次是學(xué)校機制的建設(shè)與管理,，最終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段,，這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要,，集師生共同力量，依法民主制訂,，有序有效落實,，在執(zhí)行中完善，在完善中提升,。完善學(xué)校民主管理組織,，建立校工會，校教代會以及新一屆青工委換屆工作,，為依法民主管理提供組織保障,。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學(xué)校重大問題校務(wù)會制度,，重要問題主任例會制度,，同時形成重大決策和決定。

實行學(xué)校管理目標責任制,，崗位任命競崗制的機制探索,。學(xué)習(xí)在績效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上，逐步進行校內(nèi)人事管理改革探索，目前初步擬定校教研組長,、首席班主任,、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路,。使學(xué)校的管理真正在“目標,、責任,、自主和規(guī)范”的標準中有效進行,。使人人有目標，個個有追求,，人人有績效。以點評制度為手段,，例會制度為平臺,，充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,，直到年級例會不斷規(guī)范和有實效，點評質(zhì)量逐步提高,，管理的效果初步顯現(xiàn)。

利用三年時間完成xx小學(xué)的教師隊伍的招聘和組建工作,，目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,，但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)，職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例,，為新學(xué)校發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作，形成青年教師帶教制度,，內(nèi)容細化扎實,，成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入,。學(xué)校硬件設(shè)施進一步完善和建設(shè),。

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!這一學(xué)年學(xué)校無論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進步，雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉,，但各項工作扎扎實實,，也取得了點滴成績。下面將學(xué)校這一年度的工作進行梳理,，向各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師進行簡要匯報,。

通過各種方式和途徑提高教師教學(xué)水平，打造高素質(zhì)教師隊伍,。教導(dǎo)處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、外出學(xué)習(xí),。去年安排老師到楊店子小學(xué)、明德小學(xué)學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,，今年安排張愛青主任帶領(lǐng)兩位老師到南京洋思和東廬中學(xué)時行學(xué)習(xí),，將先進的理念與教學(xué)方法帶回來，與本校實際進行結(jié)合,，提高我們的教學(xué)質(zhì)量,。

2、骨干教師培訓(xùn),。利用中午時間每周安排一次培訓(xùn)活動,，十名年輕骨干教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，梳理課程標準,，學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，討論教學(xué)問題,，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這些老師教學(xué)思想有了新的提高和認識,，且不斷進行改革創(chuàng)新,，提高了教學(xué)效率。

3,、教研活動,。分低、高年級兩個教研組,，每組每兩周活動一次,，主要通過課例研討，將理論與實踐相結(jié)合,，依托教研室的單元整體嘗試教學(xué)模式,，以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實驗班為主,，大膽進行嘗試改革,，已形成比較固定的教學(xué)模式，且學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量有顯著提高,。

4,、開展活動，促進發(fā)展,。圍繞教育問題開展教師辯論賽,，為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會，為提高教師基本功水平開展基本功大賽,，通過一系列活動，促進教師業(yè)務(wù)水平的提升,。

5,、博客評比。要求大家堅持寫博客,，以促進寫作水平的提高，養(yǎng)成勤寫xx的好習(xí)慣,。

6、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,，規(guī)范教學(xué),，提升質(zhì)量。教導(dǎo)處認真抓好教師備課,、講課、作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測等環(huán)節(jié)，避免教學(xué)的隨意性,，認真組織學(xué)生漢字書寫大賽,、口頭作文比賽、期中教學(xué)質(zhì)量檢測等活動,，保障教學(xué)規(guī)范有序進行,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

7,、課程改革,。為了全面推進素質(zhì)教育，學(xué)校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學(xué)條件,，開設(shè)了17個社團活動,，如攝影、書法,、舞蹈,、體操、圍棋,、籃球,、乒乓球、羽毛球,、朗誦,、手工、樂器,、合唱,、閱讀、計算機,、話劇等,，每周利用周三下午第二、三節(jié)課時間進行活動,，豐富學(xué)生的在校生活,，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)校以少先大隊為主陣地，大隊輔導(dǎo)員曹鳳華負責此項工作,，圍繞月德育教育主題,，積極開展各項德育實踐活動，提高學(xué)生道德水平,。每周按時舉行升旗儀式,，通過國旗下講話對學(xué)生進行相關(guān)主題教育。各班每周開展主題班隊會,，通過講故事,、觀看視頻、組織實踐活動等形式,，對學(xué)生進行教育,。去年4月開展以我的中國夢為主題的手抄報評比活動，5月感恩教育親子讀書活動,，6月珍愛童年珍愛幸福游園活動,，9月以愛校為主題開展畫畫我們的校園繪畫展，10月開展唱響中國夢,，共抒愛國情歌詠比賽,，今年3月開展學(xué)雷鋒實踐活動，4月份組織全校學(xué)生觀看愛國影片,，緬懷革命先烈,。通過扎實地開展德育活動，學(xué)生們展現(xiàn)出向上的精神風(fēng)貌和高尚的道德情操,，他們的表現(xiàn)得到家長的`認可和社會的好評,。

學(xué)校始終把安全工作放在重要位置，王愛軍主任認真抓好此項工作,。通過升旗集會,、安全健康課等形式對學(xué)生進行安全教育，請交通,、鐵路,、公安、衛(wèi)生院等部門到校進行專題講座,，使學(xué)生牢記躲避危險,，保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查,，及時發(fā)現(xiàn)問題進行整改,，排除安全隱患，保障學(xué)生的在校安全,。本學(xué)年共計開展四次安全逃生演練，并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使學(xué)生掌握逃生技能和自救方法。嚴格門禁制度,，加強保安工作管理,，保障學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。通過認真抓好安全工作,，一學(xué)年學(xué)校無重大安全責任事故發(fā)生,，并被教育局評為消防安全示范校,。

學(xué)校積極開展體育活動,，保障學(xué)生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由張煒坤老師負責,，大課間活動認真開展,，學(xué)生活動形式多樣,，除了做好廣播體操、武術(shù)操外,，各班還按體育室安排的場地和內(nèi)容進行活動,，如跳繩、呼啦圈,、籃球,、沙包等，保證學(xué)生活動充分,。體育室還組織全校性的大型體育活動,，如拔河比賽、武術(shù)操比賽,、籃球賽,、冬長跑、趣味運動會等,，使學(xué)生能充分而全面地進行體育鍛煉,，提高身體素質(zhì)。學(xué)校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,，且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級運動會也取得較好的成績,。

經(jīng)過兩年的努力，家校共育工作取得一定進展,，為推動地方教育的進步起到相當大的作用,。網(wǎng)校點擊量已達到46萬之多，老師,、學(xué)生及家長積極參與網(wǎng)校建設(shè)工作,，發(fā)表xx，討論問題,，使網(wǎng)校發(fā)揮了實效性的作用,。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,，但大多數(shù)家長是關(guān)注群動態(tài)的，且群成員人數(shù)增至170多人,。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息,，及時地將學(xué)校的工作動態(tài)向社會傳遞。?？吭乱黄?，學(xué)生每人一張，帶到家里,，便也家長了解學(xué)校的情況,，更新家長的教育理念，豐富家長的家教知識,。家長委員會在唱秀榮,、張素青、楊玲等的組織下生機勃勃,，正在發(fā)揮越來越重要的作用,。家長學(xué)校一年來成功舉辦七次,，并得到教育局高紹文局長的重視,，曾兩次參加，并且遷安電視臺予以報道,。通過家長學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不少家長的教育觀念得到極大的更新，并且對教育的重視程度不斷提高,，越來越能理解學(xué)校教育的不易,，懂得支持學(xué)校教育的重要和必要，并且能夠積極地用參與的行動來表現(xiàn)對學(xué)校工作的支持,。如進入課堂聽課,，與老師進行教學(xué)研討，進入考場幫助老師監(jiān)考,，到圖書館進行親子閱讀,，在學(xué)生社團活動中當老師，在學(xué)生游園活動中當主持人,，在賽場上當裁判等等,，今后這項工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去,。

嚴格收費制度,，杜絕濫收費現(xiàn)象,，不許亂征訂教輔用書,。采取放權(quán)審批的管理方式，只要有利于教學(xué),，每位老師都可以申請購買物品,，但一定本著節(jié)約實用的原則，避免不必要的浪費,，使鋼用在刀刃上,。財產(chǎn)責任到人，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,，控制學(xué)校財產(chǎn)流失,。學(xué)期初和學(xué)期末對班級財務(wù)進行清查，并納入班級管理考核中,，將有限的資金投入教育教學(xué)重大開支之中,。如添置速印機、修水囤,、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā),、派老師外出學(xué)習(xí)、樓道樓廳及專用教室布置等等,。下一步將進行樓廳文化布置,，下學(xué)期將繼續(xù)安排老師外出學(xué)習(xí)。

述職人：xxx,。

20xx年x月x日,。

學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在剛剛過去的一年里，在xxx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過全體教師的共同努力,，學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)進展順利,，得到了學(xué)生,、家長,、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認可和廣泛贊譽,。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,，在此，對局領(lǐng)導(dǎo),、全體教師給予我工作的指導(dǎo),、幫忙和大力支持、配合,，表示衷心的感謝,！現(xiàn)對今年工作具體述職如下。

1,、抓好教師培訓(xùn),，促進教師素質(zhì)的整體提高。本年度,，我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn),，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺，組織教師參加國培計劃示范性項目的遠程研修培訓(xùn),。使教師開闊了眼界,，增長了學(xué)識，更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,，使教師站得更高,，看地更遠，促進了教師素質(zhì)的整體提高,。

2,、努力加強德育隊伍建設(shè)，加強班主任管理,。加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,。加強班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。我們要求班主任用心思考,，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“禮貌班級”,。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操,，掃好一次地”這樣的細節(jié)做起,，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣,。加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。我們還通過每生每月補助x元的做法,，提高班主任的工作積極性。

3,、開展的德育系列活動：落實“陽光體育”,。學(xué)校大力加強學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每一天不少于一小時的活動時間,，通過活動的開展，全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高,。通過大隊會,、班會加強“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期我校繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，通過每周一的班隊活動和升旗儀式,，集中對學(xué)生進行德育教育，少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會,，對學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進作用,。

為了改善辦學(xué)條件，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,，我校多方面協(xié)調(diào)資金,，新建校園圍墻，新建了學(xué)校警務(wù)室,。在工程建設(shè)中,，我們派專人建工，嚴把質(zhì)量關(guān),。得到了全體教師和社會的好評,。添置了學(xué)校校園廣播，學(xué)校在資金短缺的困難條件下,，想方設(shè)法擠出資金,，購置了__臺電腦，并配有桌椅,，建成了標準的微機室,。在中心校共計__個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準備,。

為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，教育局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整，又充實了新的力量,，班子成員的年齡結(jié)構(gòu),、知識結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理的基礎(chǔ)上,，學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：準確把握定位，盡快投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，撲下身子干實事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績,，不辜負組織的信任,。增強凝聚力,、向心力,。要加強團結(jié),，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,，要堅持民主集中制原則,，廣泛聽取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見和推薦,，緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好,、發(fā)展好。

廉潔勤政,，樹立良好形象,。要不斷加強自身道德修養(yǎng)，堅持廉潔自律,，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。構(gòu)建良好,、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點,。課間之余，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴,，從中了解各位教師的需求和困難,，也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,，老師和我之間無話不說,，消除了隔閡，拉近了距離,，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展,。總之,，我經(jīng)常思索著,，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間,、班子與教師間、教師與教師間的情感,，以此來激發(fā)教師的團隊精神,，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。

我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué),，重視教學(xué)過程,，提高教學(xué)質(zhì)量，突出課堂教學(xué)實效性作為重點工作,。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,，并在聽課后對任課教師進行及時點評，隨堂指導(dǎo),，互提意見和推薦,，切實對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進作用。

認真落實教師備課制度,。上課前教師認真?zhèn)湔n,、上課做到不備課不上課，根據(jù)學(xué)生實際狀況和自己的`教學(xué)風(fēng)格進行個性化的修改,，努力提高教案的質(zhì)量,。認真上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，努力提高課堂的實效性,。課后及時寫好教學(xué)反思。在質(zhì)量提升的過程中,，我們想了很多辦法,，付諸實施，也有很大的收益,。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重,，通過制度建設(shè)把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來。

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責制和職責追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行職責追究制度,，對造成重大安全事故的,，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責人的職責。簽訂職責書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責,。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責,。

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。建立學(xué)校安全意外事故處置等各項預(yù)案,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

加強教育,，促進自護。要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育,。我們以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、國旗下的講話、安全課,、學(xué)校廣播,、黑板報、等途徑,，通過講解,、安全演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防火、防震,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。

認真做好后勤保障工作，后勤人員,、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),，努力為一線教師服好務(wù)。管理校產(chǎn)校具,，踏實學(xué)校校產(chǎn),、公共財物管理工作，日常工作中督促班主任對學(xué)生進行愛護公物的教育,，使校產(chǎn)損失降低到最低限度,。加強財務(wù)的管理，嚴格財務(wù)制度,，學(xué)校支出,，定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上,?？茖W(xué)實驗室建設(shè)項目基本就緒，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,，配套設(shè)施齊全,，并投入使用，收到良好效果,。繼續(xù)加強圖書室等教學(xué)資源的使用和管理,，充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載,。

成績屬于過去,，未來依然充滿期望。我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，打造校園文化特色,，在成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進,，把我校建成成績一流、和諧,、禮貌,、書香氛圍濃郁學(xué)校,，努力工作，不負眾望,。

學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

根據(jù)縣教育局要求,，我代表中心校將一年來五星鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報,，不當之處，敬請指正,。

一年來,，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,，我們堅持解放思想,，更新觀念，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,。切實做到：明重點，破難點,，培亮點,。工作中認真履行職責，按照上級部署,，我和中心校班子成員,、廣大教職員工一道，促進了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào),、健康發(fā)展,。

本人任現(xiàn)職以來，能全身心地投入學(xué)校教育工作,，時時處處以身作則,，帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中,，能夠平等待人,，團結(jié)班子成員，集思廣益,，集體決策,；在學(xué)校管理上，努力做到恪盡職守,，踏踏實實做好每一項工作,；牢固樹立一切為教師、為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識,。

二是在加強未成年人思想道德建設(shè)方面,。我們創(chuàng)新德育工作途徑，已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開展“孝道教育”活動,，進行了兩屆“十佳孝星”評選,，開展了“孝道論文”評選，近20篇優(yōu)秀征文被中國文明網(wǎng)采用,。我們在全鄉(xiāng)學(xué)校大力宣揚愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,，目前,，孝道文化教育已成為五星鄉(xiāng)教育的一張新名片。

三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上,。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團結(jié),，我從自身做起，在日常生活與工作中,，都要做到嚴于律己,、寬以待人、與人為善,、誠懇待人,，多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點，少看別人的缺點,。其次,，在涉及教職工利益的重大問題上，如職稱評聘,、評先評優(yōu),、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正,、結(jié)果透明,，在教師隊伍中形成了一股正氣，確保了五星鄉(xiāng)教育內(nèi)部團結(jié),，大局穩(wěn)定,。

四是在學(xué)校的安全工作上。師生的生命財產(chǎn)安全是一把利劍,，為此,，我們在涉及師生安全的工作中，力求做到最嚴最細,，尤其是在校車安全治理中,，鄉(xiāng)中心校成立了專項工作組，不定期開展突擊檢查，嚴禁非法校車上路,、嚴禁校車超載,，積極爭取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,，在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下,，五星鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路，全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車,，確保了師生交通安全,，截止目前,，五星鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責任事故,。

五是在學(xué)校管理中。我們嚴格財經(jīng)紀律,，節(jié)儉辦公開支,，少給學(xué)校增加經(jīng)濟負擔,。對待學(xué)校校長,，在工作中,，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，放開手腳,，讓他們自己主動去想辦法管理學(xué)校,，中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序，各學(xué)校自主管理,，鼓勵他們形成各自的辦學(xué)特色,。如鄉(xiāng)一中的“英語會話表演”特色課程，鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長班,，五星中心小學(xué)的孝道文化建設(shè),，明德中心小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育，馬寨,、張灣小學(xué)的勵志教育，謝店,、呂寨小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等。

六是在對待教師上。我們要求中心校工作人員要時刻樹立服務(wù)意識,，為老師服務(wù)好,，絕不能刁難老師,，老師很清貧,，他們很在乎福利獎金、績效工資發(fā)放等,，為此,，我們要求學(xué)校必須精打細算,，能讓老師得到的福利必須讓老師得到。

七是在對待學(xué)生上,。學(xué)生能否學(xué)好,、吃好、住好是家長對學(xué)校是否滿意的最基本指標,，五星鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的較早,，大多數(shù)學(xué)生需要住校，中午需要吃飯,，為此,，我鄉(xiāng)的小學(xué)校長們都努力克服種種困難，創(chuàng)辦了自己的小食堂,，學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜,，兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好，每天每頓飯都不重復(fù),，家長對此都很滿意,。五星鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛崗，確保孩子在校都能學(xué)好,、吃好,、住好,，贏得了家長的'廣泛好評,。

今年，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，通過全鄉(xiāng)師生的共同努力,，我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

鄉(xiāng)中心校在3月“學(xué)黨史,、頌黨恩,、跟黨走”、“中華魂”主題教育活動中,，被市教育局,、市關(guān)心下一代工作委員會評為先進集體,；3月份被縣人民政府糾風(fēng)辦、縣教育局評為全縣學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進單位,；4月份連續(xù)被縣教育局評為教育督導(dǎo)工作先進單位和師德師風(fēng)建設(shè)先進學(xué)校,；7月份在全縣中小學(xué)青春期健康教育征文活動中，被評為優(yōu)秀組織獎,；在全縣成人教育教學(xué)考研活動中,，被縣教育局評為優(yōu)秀組織獎；8月份被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校,；在濮陽縣“教育崛起,，教師為基”師德主題教育活動中，榮獲優(yōu)秀組織單位,。鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校,、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進學(xué)校；鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范?！焙汀皶阈@”創(chuàng)建任務(wù),；明德中心小學(xué)通過了“校本教研示范校”和“市級綠色學(xué)?！彬炇?；馬寨、張灣兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標準化學(xué)?！?、“市縣級花園式學(xué)校“,、“市級教育信息化學(xué)?！焙涂h級“語言文字示范校”,。

回顧一年來的工作,，雖然取得了一些成績，但成績應(yīng)歸功于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),，歸功于同志們的共同努力,。就我個人而言，工作中還存在一些不足,，一是工作繁忙時,，有顧此失彼的現(xiàn)象；二是對提高教師隊伍素質(zhì)和工作方法兩個方面仍需改進,；三是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對落后,，需進一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度。

作為中心校校長,，主管全鄉(xiāng)中小學(xué)校,，我的思路是：注重內(nèi)涵發(fā)展,、培育重點校、扶持薄弱校,。使各校得到公平,、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展,。明年將重點做好以下幾方面工作：

（一）大力開展標準化學(xué)校建設(shè),，年內(nèi)完成兩所市級標準化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。

（二）鄉(xiāng)一中與濮陽市天地人環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標準農(nóng)村初中,。

（三）投資20萬元,，創(chuàng)建五星鄉(xiāng)少年宮。

（四）投資1000萬元,，在錦城社區(qū)創(chuàng)建1所標準化小學(xué)和1所標準化幼兒園,。

（五）爭取資金，投資100余萬元,，在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學(xué),。

發(fā)展而努力奮斗！

謝謝大家,！

學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十二

不管有多苦,，有多累，我會全心全力堅持到底作為一名學(xué)校中層管理人員,，不僅要做好后勤服務(wù)工作,，還肩負著在級部教育管理學(xué)生，帶領(lǐng)老師們完成教育教學(xué)任務(wù)的使命,，我深知責任的重大,。一直以來，我始終認為：一個人的力量是有限的,，但是團隊的力量是無窮的,；一個人的工作是平凡的，但是一個團隊可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,。無論是級部工作還是總務(wù)處的工作,，都需要一個有力的團隊來保障。今天,，利用這個機會,，對自己和團隊的工作做一梳理、反思和總結(jié),，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做匯報。

這一年中,，沒有了經(jīng)驗豐富的楊和平校長手把手的教導(dǎo),，我開始和我的團隊一起獨立奮斗,，我知道自己最大的任務(wù)就是保持這支優(yōu)秀的隊伍，充分調(diào)動每一位教師的積極性和主動性,，群策群力,，榮辱與共，集體榮譽重于一切,，用愛心對待每一位學(xué)生,，用團隊的力量去應(yīng)對我們面臨的每一個任務(wù)，用團隊的智慧去取得一個又一個的勝利,，用團體的進取精神去感染每一個人,，攜手努力，鑄就輝煌,?；谶@種認識，我和我的團隊在級部具體的工作中,，重點做了以下工作,。

一、提高個人素質(zhì),，完善品格修養(yǎng),。

我清楚地知道，做為學(xué)?；鶎庸芾砉ぷ鞯囊粏T,，必須始終和師生一起，同學(xué)校的教育與管理工作一路同行,。堅定不移地執(zhí)行好學(xué)校的規(guī)章制度,，完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)是義不容辭的責任。在學(xué)校的工作思路的指導(dǎo)下,，積極地,、有創(chuàng)造性地開展工作，就必須依賴于自己的知識素養(yǎng)和集體合力的形成,。

首先,，我開始利用各種機會認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)實際方法，在“他山之石”的引領(lǐng)下,，思索教育教學(xué)管理中遇到的問題,，通過多渠道學(xué)習(xí)素質(zhì)教育下的教育理論，并把自己的感想記錄下來,，思索著級部管理的一些問題,，不斷地提高完善自己的理論水平。

其次，我也意識到要想在團隊中樹立正氣,，樹立進取精神,、奉獻精神，自己必須起到帶頭作用,，必須在實際工作中形成自己的人格魅力,，不是用權(quán)力去命令每一位干什么，而是通過自己的帶頭作用,，讓每一位教師都認識到自己的責任,，認識到自己的使命，主動地去做自己應(yīng)該做的工作,，而不是機械的消極地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),。因此，真誠地對待每一位同事,，用溝通消除工作中的誤解,，用言語交流在互動中實現(xiàn)心靈的交融。沒有一位教師不想把工作干好,，把學(xué)生教育好,，這是形成團隊合力的基礎(chǔ)，因此20xx屆這個優(yōu)秀團隊建設(shè)始終是級部工作的第一位,，做好老師們的后勤服務(wù),，讓自己成為每一位老師可以傾訴心聲的朋友，可以發(fā)發(fā)牢騷,、吐吐苦水,，讓每一位教師高高興興地上課，認認真真的工作,，因為集體的聲譽高于一切,。

二、愛心關(guān)注學(xué)生,，提高辦學(xué)品質(zhì),。

20xx屆是學(xué)校和社會給予厚望的一屆，然而進入八年級以來學(xué)生數(shù)量躍增到1370余人,，大部分學(xué)生開始步入青春過渡期,，隨之而來的“八年級現(xiàn)象”、學(xué)困生增多,、青春期教育,、問題學(xué)生教育等都成為級部教育教學(xué)亟待解決的難題。

面對這種現(xiàn)實,，我們從教師思想入手,，讓老師們首先奠定信念,，只有我們不膽怯，才能保證學(xué)生不放棄,；只有我們抓基礎(chǔ),，才能保證學(xué)生整體不滑坡,；只有我們勤努力,，才能保證學(xué)生習(xí)慣不退步。正是老師們的表率作用,，才讓我們的學(xué)生振作精神,，為圓重點高中夢進行拼搏。

1,、為了切實把學(xué)生的管理落到實處,，我們首先抓好班主任的工作。充分利用級部工作紀要平臺,，每周選登教育教學(xué)成功經(jīng)驗文章,，供班主任們學(xué)習(xí)。除此之外,，級部繼續(xù)細化和強化紀要的.作用,，對班主任工作進行細致地指導(dǎo)。我們還鼓勵課任老師利用課堂參與管理,，鼓勵讓學(xué)生主持班會,。

2、為了加強學(xué)生的日常規(guī)范管理,，結(jié)合星級班級評比,，我們始終堅持規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，注重班級衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生，始終在日常規(guī)范中教育學(xué)生該干什么,，而不應(yīng)該做什么,。因為我們堅信這些小事的處理將影響學(xué)生的心態(tài)。

3,、為了配合班主任做好學(xué)困生和問題學(xué)生的教育工作,，一方面我們加強對教師教育教學(xué)方法的指導(dǎo)，在級部營造賞識教育的氛圍,，利用行政值班,、級部紀要和簡報及時發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，使得學(xué)生認識到這個級部關(guān)注學(xué)習(xí)成績,，更加關(guān)注做人態(tài)度,。另一方面,，對于有重大違紀行為和確實造成惡劣影響的學(xué)生，我們也毫不猶豫的予以嚴肅處理,。我們抓住考試的契機,，利用誠信標語展示和巡考等機會進行誠信教育，對于有作弊行為的學(xué)生堅決通報處理,。面對學(xué)生重大違紀,，我們利用級部違紀處罰單和部長談話的方式，配合班主任教育問題學(xué)生,，盡可能提出教師,、家長和學(xué)生都能夠接受的處理方案。

4,、我們重視家校聯(lián)系,，除利用級部簡報，及時通報孩子在校表現(xiàn),，宣傳和介紹學(xué)生各項工作之外,，我們還開設(shè)了“心語心愿”和“家長學(xué)校”等兩個欄目,，加強對家長的培訓(xùn),。我們要求教師主動參與同家長及學(xué)生的交流、溝通,。級部每學(xué)期均開好一之兩次家長會,，讓家長理解學(xué)校的政策、辦學(xué)思路,，使學(xué)校和家庭教育形成合力,。

根據(jù)學(xué)校工作安排，20xx年上半年開始由我承擔公寓樓管理和校園維修的重任,。責任相對之前更加重大，而個人完成的情況卻更不盡如人意,。相對于級部工作和教學(xué)工作,，總務(wù)工作尤其是維修工作最為繁瑣，也最為平常,，占據(jù)了大量的工作時間,，效果卻不理想。如果我自信告訴大家工作上我已經(jīng)投入了100%的熱情和精力,，那么分配一下,，級部工作占去了40%，教學(xué)工作和總務(wù)工作只能各占30%,。個人的精力實在有限,，卻又身兼數(shù)職,。承擔的每份工作都需要百分百的投入，分擔一下卻每份都做都無法百分百投入,。如果說工作五年最不自信,，或者最愧對學(xué)校和同事們的，就是這份總務(wù)工作了,?；仡欉@一年的工作學(xué)習(xí)生活，我有以下感受,。

第一是“轉(zhuǎn)變”,。原來只負責自己的班級管理和一個年級組的管理工作,，轉(zhuǎn)變總務(wù)處副主任,，原來有一些在學(xué)校的實際工作經(jīng)驗幾乎沒有用武之地，必須要轉(zhuǎn)變觀念,，即總務(wù)處應(yīng)該為教育教學(xué)第一線服務(wù),，做好學(xué)校的后勤保障工作，教師的教學(xué)工作需要就是對我們總務(wù)處的命令,，凡是學(xué)校中有關(guān)涉及我們總務(wù)處的事情我們就應(yīng)該全力以赴做好的事情,。在總務(wù)處這個團隊中，我學(xué)會了每一位成員都要齊心協(xié)力,，積極應(yīng)對,，開動腦筋，任勞任怨,，才能使每一個活動得以圓滿順利的完成,。

第二是“繁忙”。由于學(xué)校的攤子較大,，人員眾多,，所以牽涉的各種事情繁多，也就使得總務(wù)處就像一部開著的機器,，不能停止下來,。僅我負責的維修工作，就包括水電,、門窗,、多媒體、公寓,、電子門等諸多方面,，水電木工方面可以依靠學(xué)校里的專門人士?？墒嵌嗝襟w的故障必須要聯(lián)系電腦公司人員維修,，而他們并不能做到隨叫隨到,，雖然因此耽誤了很多老師的使用，給大家造成了不便,。但一年多的時間里,，我?guī)缀醭蔀榱艘粋€編外的多媒體維護員，一些小的故障我自己都可以排除,，這不得不說是意外的收獲,。而公寓、衛(wèi)生方面的管理同樣事多繁雜,，我正在不斷加強和物業(yè)管理處的聯(lián)系,，盡可能多地指出各種問題，解決各種問題,。

第三是“協(xié)調(diào)”,。所謂協(xié)調(diào)，就是協(xié)調(diào)好各種用品的使用和維修,，只有協(xié)調(diào)好各部門,、各級部的需求，才能滿足師生的需求,。還要協(xié)調(diào)好自己的教學(xué)與各項事務(wù)的關(guān)系,。一周八節(jié)歷史課的教學(xué)任務(wù)是絕不能掉以輕心的，畢竟作為教師還要以教學(xué)質(zhì)量作為自己生命線,，幸好在四位班主任和四個班級學(xué)生的大力支持下基本完成了教學(xué)任務(wù),。

第四是“學(xué)習(xí)”。從擔任總務(wù)處副主任至今,，我收獲最大的是,，能夠把十二中的每一個角落走遍，也讓我學(xué)到了很多在課堂里無法學(xué)到的知識,。除此之外,，能夠有機會接觸到社會各行各業(yè)的人員，為更好地做好學(xué)生后勤服務(wù)工作打下了基礎(chǔ),。

從一位普通的教師,，走向基層管理崗位雖然才短短一年半的時間，但正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)愛,，正是有了同志們一直的支持和幫助,，我的工作取得了一定的成績。但從內(nèi)心講,，有時也很矛盾的,，既要做好本職教學(xué)工作，又要管理好級部,，同時要隨時做好后勤服務(wù)工作,，但是我在想：既然選擇了,，就不要后悔；既然做了,，就要用心去做好,。借這個機會,，我想感謝20xx屆級部并肩戰(zhàn)斗的各位同事,，是你們讓我體會到集體的溫暖，感謝總務(wù)處并肩奮斗的各位同仁,，是你們讓我感受到集體的關(guān)懷,！

學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,，在全體教師的共同努力下,，我校堅持原則,，依法行政,，克難奮進，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成了各項工作任務(wù),，取得了一定的成績。以下是我的述職報告：

一年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多思，提高思想政治素質(zhì),，思想上高度重視,。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,，時時自我反省,，做學(xué)生的表率。

塑造教師為人師表的良好形象,。我有針對性地提出了幾點要求：

二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,；

三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料,。通過開展師德師風(fēng)自查活動,，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的'提高,，保證了各項工作的正常運行,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,，教師全力以赴,，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長,，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上,，我每天最早到校，最后離校,。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作,，促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

實施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點,，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首,。

1,、開展豐富多彩的活動，如拔河,、跳繩比賽等,，讓學(xué)生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識,。今年“六·一”,，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,，既豐富了校園文化生活，又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u,。

2,、家校互動工作,。部分家長的知識和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才,，但效果未必好,。為了孩子的健康成長，我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流,；采取家訪,、電話訪談等形式，了解家長的需求,，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。

1,、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進行,。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品,；檢修了各教室照明設(shè)施；排除了安全隱患,。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,，平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖,、窗,、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,，在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階,。

2、強化安全意識,，緊抓安全工作不放松,。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責任書,。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂,，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高,。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，認真履行職責,，嚴禁閑雜人等進入校園,，確保了校園安全。

回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成績,，但在看到成績的同時,，更需要冷靜地進行反思：我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促,；教育觀念,、教學(xué)方式方法、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識,、自我提高。另外,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,，所需要的開支,，學(xué)校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足,，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,，學(xué)校也是心有余而力不足。

抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細,、嚴、實上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起。學(xué)校全面推行校務(wù)公開,，財務(wù)公開,。嚴格財經(jīng)紀律。堅持嚴于律己,，以身作則,。要求教師做到的，自己必須首先做到,。堅持提前到校，堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動,。堅持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研教改，堅持聽課,、評課,，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。安全教育常抓不懈,，牢固樹立“責任重于泰山,，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園,。

總之，一年來,，我力求恪盡職守,，努力工作，但還做得不夠,。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高,。在今后的工作中我將一如既往,，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,，同心同德,、，迎難而上,，力爭明年各項工作再上新臺階,。

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

日期：xxxx年xx月xx日

學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十四

時間在不經(jīng)意間就悄悄流逝了,，回顧這段時間以來的工作，是時候該認真的寫一份述職報告了,。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校校長個人述職報告,，希望能夠幫助到大家。

一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,，在全體教師的共同努力下，我校堅持原則,，依法行政,，克難奮進，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成了各項工作任務(wù),，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下：

一、加強理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng),。

一年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多思,，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚,。要求教師做到的我自己首先做到。

1,、思想上高度重視,。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,，時時自我反省,，做學(xué)生的表率。

2,、塑造教師為人師表的良好形象,。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈,，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,，不準冷嘲熱諷傷害家長,，更不準教師訓(xùn)斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,。三是禁止教師有償補課,、私自為學(xué)生亂訂資料。

3,、通過開展師德師風(fēng)自查活動,，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率,，能文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

二、求真務(wù)實,，不斷提高自身的工作能力,。

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識,、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔任二年級的語文的教學(xué),。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評,。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),，勤奮工作，格守美德,。

勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,，教師全力以赴,，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長,，服務(wù)社會,，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上,，我每天最早到校，最后離校,。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作,，促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

四,、堅持德育為首,，全面實施素質(zhì)教育。

實施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點,，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首,。

1,、開展豐富多彩的活動，如拔河,、跳繩比賽等,，讓學(xué)生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識,。今年“六一”,，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,，既豐富了校園文化生活,，又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

2,、家?；庸ぷ鳌?/p>

部分家長的知識和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望,，巴不得自己的孩子一天就能成才,，但效果未必好。為了孩子的健康成長,，我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流,。采取家訪、電話訪談等形式,，了解家長的需求，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。

五,、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作，強化安全責任,。

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。

1,、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進行,。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品,。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患,。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,，平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電也及時進行了維修,。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2,、強化安全意識,，緊抓安全工作不放松,。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責任書,。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂,，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高,。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，認真履行職責,，嚴禁閑雜人等進入校園,，確保了校園安全。

3,、今年秋,，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程,、教學(xué)樓維修工程等,，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗,、教室地面瓷磚化,，學(xué)校面貌煥然一新。

六,、工作中存在的不足,。

回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成績,，但在看到成績的同時,，更需要冷靜地進行反思：我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促,。教育觀念,、教學(xué)方式方法、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識,、自我提高。另外,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,，所需要的開支,，學(xué)校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,，學(xué)校也是心有余而力不足,。

七、今后的工作思路和奮斗目標,。

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細,、嚴,、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起,。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,，財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律,。

3,、堅持嚴于律己，以身作則,。要求教師做到的,，自己必須首先做到。堅持提前到校,，堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動,。

4、堅持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研教改,，堅持聽課、評課,，指導(dǎo)教學(xué)工作,。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5,、安全教育常抓不懈,，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識,，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。

總之,，一年來,，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠,。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高,。

在今后的工作中我將一如既往,，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,，同心同德,、，迎難而上,，力爭20__年各項工作再上新臺階,。

20__的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到__市第六小學(xué)任職的,。我經(jīng)常在心中追問自己,，什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義,，也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福,。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。

一,、加強學(xué)習(xí),，更新觀念，努力提高自身素質(zhì),。

作為學(xué)校的主要管理者,，我恪守著這樣幾條信念：一要真誠。真誠地對待每一項工作,，真誠地對待每一位教師,，真誠地對待每一名學(xué)生。二要正直,。坦坦蕩蕩地面對各種問題,，客觀地分析問題、判斷問題,，公正地處理和解決問題,。讓校園處處充滿著和諧。三要務(wù)實,。扎扎實實地深入基層,，實實在在地做一些工作，真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結(jié),、奮進的氣氛,。

為了讓自己在學(xué)習(xí)中取得進步，一年中我認真學(xué)習(xí)理論知識,，解放思想,，與時俱進。積極地理解,、傳達和執(zhí)行黨的各項路線,、方針、政策,，在思想和行動上和黨保持高度一致,。嚴格要求自己，作風(fēng)踏實,，不圖虛名,，廉潔自律，奮發(fā)向上,。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命,，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標,。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐,，甘于奉獻的決心,。

二、勤政務(wù)實,，真抓實干,。

學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠教職工,，因此,，我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團結(jié)一致，共同努力,。依法營造一個穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,，讓教職工對校長,、對學(xué)校有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感,。我具體做了以下工作：

1,、嚴抓黨組織工作。黨支部在學(xué)校工作中起著導(dǎo)航作用，因此,，我?guī)ьI(lǐng)支委成員認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的方針政策,，結(jié)合我校實際決策學(xué)校的規(guī)劃、發(fā)展目標,。使全體教職工明白學(xué)校的具體工作和任務(wù),。我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現(xiàn),，我?guī)ьI(lǐng)支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況,，讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾，使全體老師服務(wù)意識增強了,，綜合素質(zhì)提高了,。

2、實施民主管理,，有效地推動了學(xué)校工作的開展,。

(1)通過支委會，充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的任免,、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項，都在黨支部委員會上討論決定,。工作中發(fā)揚民主,，決不武斷專行。

(2)通過教代會,，完善學(xué)校各項規(guī)章制度,，討論通過各項考核辦法，切實進行校務(wù)公開,，充分發(fā)揮全體教職工的作用,，民主管理學(xué)校，達到自己參與制定自覺遵守的目的,，有力地推動了學(xué)校工作的開展,。

(3)切實進行財務(wù)、政務(wù)公開,。學(xué)校每月將財務(wù)收支情況予以公示,，每周對考勤情況進行公示，嚴肅財經(jīng)紀律,，嚴格一費制收費制度,，實行收費公示制，真正做到給家長明白,，還學(xué)校清白,。以此取信于民,，保障了學(xué)校工作的正常進行。

3,、狠抓校風(fēng)建設(shè),，落實德育工作。我認為：治理學(xué)校,，必須依法治校,、已德治校。學(xué)校工作必須以德育工作為首,，因此,，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實計劃,，充分發(fā)揮黨,、團、工,、隊的團結(jié)協(xié)作作用,，積極開展系列活動：

(1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地，利用主題班隊會,、紅領(lǐng)巾廣播站,、國旗下講話、校內(nèi)紀律衛(wèi)生評比等對學(xué)生進行思想品德,、日常行為規(guī)范的教育和管理,，利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個校園,，促成良好學(xué)風(fēng)的`形成,。

(2)狠抓師德教育，學(xué)校每周一召開教職工大會,，除政治學(xué)習(xí)，還對學(xué)校一周來的情況作以總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。通過一年來的整治，六小教師已形成了愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生的良好風(fēng)氣,。

4、積極推進素質(zhì)教育,，進行新課程改革,，走科教興校之路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

一個學(xué)校的進步關(guān)鍵在教學(xué),，為此我首先掌握第一手教學(xué)工作資料,，悉心研聽，認真把握新教材理念,，走入教研活動,、走進課堂，認真聽取老師們的意見,，和老師們商討教學(xué)中的問題,。為了提高學(xué)校的教學(xué)水平親自到外地學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗，并與__小學(xué),、__三小成為手拉手互動學(xué)校;__小學(xué)為我校送來了優(yōu)質(zhì)課和先進的教學(xué)方法;十月,，我校和__三校進行了觀摩課交流活動，為六校開辦英語普及教學(xué)工作打下了堅定的基礎(chǔ),。與此同時,，還多次派本校骨干教師外出學(xué)習(xí)、取經(jīng),，使我校的各學(xué)科在新課改中不斷走在塔城教學(xué)教研的前列,。就這樣，我從一點一滴做起,，把學(xué)校教學(xué)工作推向了一個嶄新的階段,。

作為校長，我認真學(xué)習(xí)新課程精神,，掌握當今先進的教學(xué)理念,，把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點，與此同時,，我不斷吸取大量的教育信息,，新的管理知識，為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ),。

教學(xué)設(shè)施的優(yōu)劣直接影響到教育教學(xué)的成效,，為此，我在學(xué)校資金極為困難的情況下四處奔波,，即便是生病,，也是利用中午休息時間去打針，就怕耽誤了工作,。然而,，看到學(xué)校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,，我所有的艱辛和勞累都化作了甘露,。

在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康，誰家有困難,，誰有病都會和校委成員一起及時探望,、熱情慰問,。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長的來訪，都能熱情而耐心地接待,。人文性,，民主性的管理，使廣大教職工愛校如家,，各項工作都蒸蒸日上,。

5、強化法制安全教育和安全工作管理,。

小學(xué)生自我約束能力和自我防范能力比較低,，因此，在小學(xué),，法制安全教育和安全管理就尤為重要,。于是，我組織校委成員制定安全工作制度,，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并將制度上墻，在師生中廣泛宣傳教育,。與教師,、班主任、學(xué)生家長簽定安全目標責任書,。

6,、注重學(xué)校“三個文明”工作的建設(shè),。

我校為自治區(qū)級文明單位,，今年，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真落實政治,、精神,、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復(fù)驗中順利通過,，并得到上級檢查組的好評,。

三、廉潔自律,，以身作則，接受監(jiān)督,，認真履行職責,。

無私是一種精神，清廉也是一種精神,。在工作中,，我通過學(xué)習(xí)政治理論知識和黨的方針政策,，觀看警視教育電教片來強化自身素質(zhì)，提高“防腐”免疫力,。我無論是在黨員會上,，還是在教職工大會上，廉政問題總是經(jīng)常講,、多次講,、反復(fù)講，找原因,、說危害,，教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓(xùn),，耳邊警鐘長鳴,，心中筑起道德和法紀兩道防線，促進我校廉政建設(shè)順利開展,。為了增加學(xué)校管理的透明度,，要求學(xué)校校務(wù)公開工作能將職稱評定、財務(wù)收支等事項及時公示于眾,，接受老師,、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,。

(1)除依法管理學(xué)校一切財經(jīng),，并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度,，不僅要求學(xué)校行政,、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度,。

(2)嚴格各種經(jīng)費報銷制度,，本人嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定，從不多報或亂報,，可以說只有少報或不報,。

(3)為了更好地嚴于律己，作為校長,，曾多次在行政會,、教代會、全體教師會上宣布,，要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對學(xué)校經(jīng)費的收支進行監(jiān)督,，并設(shè)立意見箱，定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況,，如有疑問或意見直接向監(jiān)督組提出,。

(4)切實進行財務(wù)公開,，設(shè)立收費公示欄，讓學(xué)生及學(xué)生家長明白,，規(guī)范收費行為,，多退少補。一年來,，群眾對學(xué)校的收費無一疑問,，確保了學(xué)校工作的正常開展。

(5)不設(shè)“小金庫”,，也不亂訂“教材和教輔”用書,。不加重學(xué)生經(jīng)濟負擔。沒有想以此來謀取私利的念頭,。

(6)嚴格控制學(xué)校的“非正常性生活費開支”,。一年來，學(xué)校的生活費開支較之以前大大減少,，從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來發(fā)展學(xué)校,。

(7)在工作中，較強的團隊意識和廣大教師團結(jié)協(xié)作精神是我追求的方向;任勞任怨,，勇挑重擔,，始終緊跟時代步伐，勇于開拓創(chuàng)新是我工作的座右銘,。平時我能謙虛向老師征求好的建議,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時解決,，不拖泥帶水,。制定的制度，首先帶頭去做,，說到做到,，不搞特殊化，在同事和學(xué)生之間樹立了良好的威信,。

四,、存在的不足及學(xué)校發(fā)展思路,。

1,、存在的不足：工作中大膽實踐,、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強。自身各方面的素養(yǎng)還需要進一步提高,。

2,、發(fā)展思路：“以科研為指導(dǎo)，以改革為動力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,，將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體，使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進”,，以質(zhì)量求生存,，以提高辦學(xué)效益促發(fā)展。吸取先進的教育管理理念,，尋求更廣闊的發(fā)展空間,，促進學(xué)校的發(fā)展。

一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,、同事們的團結(jié)協(xié)作下，我校取得了很大成績,。望著今天的收獲,，使我忘記了一年的疲憊和奔波;望著六小的教學(xué)管理不斷被認可，我欣慰激動,，也對明天充滿了信心,。我將在以后的工作中克服缺點,，銳意進取,，爭取做一名新型的優(yōu)秀校長。

最后,，我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,，也代表我個人，對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,。我期待著明年,，我們合作更加愉快。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年調(diào)到__小學(xué)任副校長,，主抓教學(xué)工作,。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實事,，體驗著苦與樂,。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師對我工作上的支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),，讓我真正體會到了細微之處見真情,。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,，教師都是有能力的個體,，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。以下是我的述職報告。

一,、虛心學(xué)習(xí),，完善自我。

教書人也應(yīng)是讀書人,。隨著課改的推進,，管理領(lǐng)域的深入，形象的逐步樹立,，讓我越發(fā)感受到,，如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,，那么工作就會膚淺,，治表不治本，因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，在實踐中反思。

學(xué)校工作千頭萬緒,，但出發(fā)點是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事,。分管教學(xué)工作，我認為上好課,、對學(xué)生負責是底線,，要求教師領(lǐng)會課標、精通教材,、上好每節(jié)課,，我首先要認真學(xué)習(xí)。為此我有時間就認真學(xué)習(xí)教育新理念,，閱讀教材,，分析教參，積極上網(wǎng)查找資料,，力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高效率，同時利用一切時間與教師一起研究學(xué)習(xí),。外面的課堂教學(xué)很精彩,，外面的名師各有風(fēng)格。只要有機會,，我就會與老師一起去聽名師講課,，邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。

二,、勤勉工作,，發(fā)展學(xué)校,。

學(xué)校要生存就要發(fā)展，要發(fā)展就要競爭,，競爭要靠實力,，實力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,，工作中面廣,、量大、事雜,，我與大家一起沖鋒陷陣，背負重任努力前行,，用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展,。每學(xué)期都對學(xué)科進行質(zhì)量監(jiān)測，面對我校部分生源的流失,，我們立足本地,，從源頭抓起，開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進一步提高教師的素質(zhì),。分別召開畢業(yè)班、部分年級,、部分學(xué)科教師專題研討會,，與大家分析原因，尋找對策,。平時與教導(dǎo)處加強教學(xué)的流程管理,、質(zhì)量調(diào)研力度，每考一次都增加了許多工作量,。組織召開家長座談會,，贏得家長對教學(xué)的配合，形成合力,。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績,、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。

三,、以德立身,，為人師表。

路遙知馬力,，日久見人心,。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱，雙方都會給予實事求是的客觀評價,。幾年來,，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待,、以理服人,，淡泊名利，心地無私天地寬,。

1,、嚴于律己，為人正直,。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，嚴格規(guī)范、約束言行,，凡事能自己做的就多做些,，要說的就當面說清楚，該布置的任務(wù)就要傳達到位,。當然有布置就有檢查有反饋,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足，不是一味說好話,，對老師能公正,、公平地評價，言行舉止不違背做人原則,。

2,、豁達大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù),。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,，因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,，最容易吃力不討好,，甚至有怨言、有過激行為,。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,，去調(diào)整自己的心態(tài)，能用平常心,、寬容心去分析問題,，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人,。有人說忍讓很吃虧,，我認為人都有性格脾氣，但單位與家庭是有別的,，不要一時之快挫傷別人,，這是對人的信任與尊重,。

3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象,。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象,。辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員，有時領(lǐng)導(dǎo)走訪,、家長上訪,，班級任課老師重新組合遇到家長反對，家長與老師發(fā)生沖突,，只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽的,，都耐心做好家長的思想工作，多宣傳學(xué)校的亮點,，多談學(xué)校的苦經(jīng),，多解釋老師的做法，在溝通中取得雙方的信任,，達成共同的目標。也樂于與支部一起做好教師談心,、家訪慰問工作,，形成良好的人文管理。

此致

敬禮!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

現(xiàn)在,，我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個匯報,。

一年來,，在__縣教育局、__中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校堅持以創(chuàng)新教育為重點,，全面實施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益,。認真貫徹黨的教育方針,，執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。

在校長崗位上,，積極落實科學(xué)發(fā)展觀,，努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面,，要求自己比較嚴格;在工作制度方面,，能夠盡忠職守、勤勤懇懇,、踏踏實實做好每一次工作,，深入實際,，與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責任感,，有比較清晰的工作思路,，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心，進一步明確了新時期小學(xué)的目標定位和發(fā)展思路,，全面推進學(xué)校的各項改革,。

1、加強教師隊伍建設(shè),。樹立__小學(xué)教師隊伍良好形象,，是讓家長信任、讓社會滿意,，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵在教師，教師的培養(yǎng)提高,，關(guān)鍵靠自己,。

2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。利用每一次會議,，對全體教職工進行職業(yè)道德，職業(yè)紀律,，職業(yè)責任的教育和培訓(xùn),。一年來，沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生,。

3,、牢固樹立“安全第一”的思想,，全面實行安全工作責任制,。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署，學(xué)校進一步強化了防范意識，制訂了“__小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開展了“珍愛生命,，火災(zāi),、地震逃生演練”等活動。由于學(xué)校安全措施落實,，因此,，沒有出現(xiàn)任何安全責任事故。

4,、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,。通過每天的班講,，每周的國旗下講話對學(xué)生進行思想教育,，通過班級競賽評比,，基本上每天做到了學(xué)生文明，校園整潔,。

5,、落實各項制度,，建設(shè)有效評價體系,。我注意做好教師的使用,、考核、獎懲和培訓(xùn)工作,，不斷完善約束,，激勵機制，力求民主,，公正地評價每個教師,，把他們的德、能,、勤,、績與其在學(xué)校的榮譽,，待遇掛起鉤束，限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性,。

6,、加強教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法,，從教書型向知識型,、教練型轉(zhuǎn)變，新教師,，年輕教師能夠很快進入角色,，保證教學(xué)順利，高質(zhì)量地完成,。

我深切地感受到作為我們這樣的一個學(xué)校,，生源來自多個村莊，知識水平和教育程度參差不齊,，教師的年齡結(jié)構(gòu),，知識結(jié)構(gòu)急需更新，學(xué)校要生存,，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證,。這種緊迫感、危機感,，責任感讓我們苦苦探索,，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。為此,，我們加強了教學(xué)常規(guī)管理與考核，克服形式主義,，加強獎勵力度,，全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,，調(diào)動了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性,。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標,。

切實開展好教研活動,，是提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)水平最有效的措施,。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動的開展,，對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用。

我的工作取得了一定的成績，但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,，工作上仍有不少的缺點和不足,，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗,。探索新課改的教學(xué)路子,，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識,，經(jīng)常給自己充電,。

回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛,，有一些苦澀,，更多的是欣慰和感激，我要真誠地感謝所有教師,，真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個領(lǐng)導(dǎo)成員,。

回首過去的一年，也為我還有很多的工作做得不夠好,，做到不令大家滿意而反思和自責,。個人修養(yǎng)，學(xué)識,，工作能力,，工作藝術(shù)都還必須大力提高。

今后的工作設(shè)想：

一個根本——教育,、管理“以人為本”

二項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，師資隊伍建設(shè)。

三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。

今后,，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，“聚精會神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展”,，進一步堅定信心,，凝聚力量,，奮力拼搏,，為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗。

以上述職，不妥之處,，請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師批評指正。

謝謝大家!

述職人：__,。

20__年__月__日,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

下午好!20__年悄然結(jié)束了,，在這一年里,，我校始終堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，推進素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,，潛心教研,，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)進取,，校園書聲瑯瑯,，和諧綠色的嶄新局面。

一,、抓好隊伍,，共同提高。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,。

我們班子成員在工作中分工明確，各司其職,，相互溝通,，相互信任，和諧相處,。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展,，加強自我管理,，以身作則。強化責任意識,、大局意識,、管理意識、服務(wù)意識,、團結(jié)意識,。在工作面前,，我們默默奉獻，常常加班加點,，犧牲休息時間,，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家,。

2,、教師隊伍加強學(xué)習(xí)。

在社會日益發(fā)展的今天,，知識更新很快,，作為知識的傳播者，必須加強學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，擠時間，抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),。一年來,，根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動，結(jié)合學(xué)校實際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷更新教師的知識觀念,，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,，同時通過我校承辦的“新教師過關(guān)課”,、“課堂技能大賽”、參加各級教研,、國培等多種形式,，為老師們提供多種學(xué)習(xí)途徑，拓寬教師視野,，提高教師自身素質(zhì),。

二、狠抓常規(guī),，效果顯著,。

1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

這一年,，學(xué)校繼續(xù)抓好教育這一主線，落實每周教學(xué)任務(wù),，認真檢查教師“六認真”工作情況,，每一位教師都做到了“無教案不進課堂”，認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導(dǎo),，做到課堂與課后同步跟進,。同時,，學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進行抽測，老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，改進教學(xué)方法,，把握教學(xué)重點,，達到教學(xué)效果,。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎。

2,、教研工作落實有效,。

學(xué)校工作重點在教學(xué)質(zhì)量，工作重心在教研,。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上,，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì)，通過“技能大賽”,、“青年過關(guān)課”,、“青藍幫扶”、“示范課”,、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研,。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動”，促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來,，推動學(xué)校教師團隊業(yè)務(wù)水平同步提高,。同時，學(xué)校積極推進課題研究,，我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項,。老師們在工作過程中積極探究，認真總結(jié),，教研論文水平不斷提高,，現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文，超額完成任務(wù),。

三,、校園面貌，煥然一新,。

1,、大力改善硬件設(shè)施。一年來,，學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機,，積極改善校園硬件設(shè)施。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動室,、圖書閱覽室,、心理咨詢室,、衛(wèi)生保健室、計算機室,、音樂舞蹈室等為標準化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校,，20__年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后，投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳,，本學(xué)期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具,，現(xiàn)已基本成型，今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展,。為了改善學(xué)生住宿條件20__年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣,，為師生的安全再一次提供了保障。

2,、文化建設(shè)充實內(nèi)涵,。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上，學(xué)校修復(fù)了旗臺,，栽種了當?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù),，并豐富了墻體文化建設(shè)，注重學(xué)校實際,，積極打造學(xué)?！皶阈@”文化，營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,，為每一位學(xué)生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間,。

四、注重思想,，細化管理,。

1、打造舒適和諧環(huán)境,。

在這一學(xué)年里,，學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理,、科學(xué)管理,，調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性，“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動力,。在學(xué)生方面,，針對農(nóng)村學(xué)校實際，學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點,，以留守學(xué)生,、問題學(xué)生為教育重點，以心理健康教育為突破點,。重視留守兒童的管理,，做到心有人愛,，身有人護，學(xué)有人教,，難有人幫,，達到了德智雙優(yōu)，身心兩健,，學(xué)有所長,，全面發(fā)展的育人目標。

2,、家校攜手,，共擔責任,。

本年度,，我們共召開了兩次全校性的家長會，每次家長會,，老師精心準備發(fā)言稿,，注意與家長談話的語氣、話語,，從學(xué)生的實際,、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通,，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,，商榷解決的辦法，做到曉之以情,，動之以理,，爭取家長的認同、配合和支持,。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,，以便及時地與老師取得聯(lián)系,。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因,，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了,，家校的關(guān)系和諧了,，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

3,、習(xí)慣教育,，整潔校園,。

教育學(xué)生，首先學(xué)會做人,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事,。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣，只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。當然，打掃校園容易,，保持辛苦,。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，領(lǐng)導(dǎo),、老師,、班主任做到了周周講、天天講,、時時講,、處處講，在全體師生的共同努力下,，在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時深受好評,，同時得到了社會、家長的高度評價,。

4,、團隊工作有聲有色。

團隊工作作為學(xué)校少先隊工作的一部分,，為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護航,。少先隊充分利用每一周升旗儀式，結(jié)合本周工作重點開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊工作一大亮點,，利用星期五下午放學(xué)時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結(jié),。此外，少先隊結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實際,，開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動,，尤其是主題月開展的有聲有色。

5,、重視安全,，人人平安。

為了使法制教育取得實效,，我校聘請法制副校長,，每期作一次法制專題報告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),。安全工作“責任重于泰山,，落實至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機構(gòu),，制訂了應(yīng)急預(yù)案,，加強了制度建設(shè)，學(xué)期初和教師,、學(xué)生,、家長簽訂了各類安全責任書。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度,。通過多種活動對學(xué)生進行安全教育,。確保校園安全，創(chuàng)建平安校園,。讓學(xué)生懂得：文明禮貌要做到,，生命安全更重要。

五,、教育工會顧全大局,。

學(xué)校本著人性化管理原則,，公開學(xué)校重大事務(wù),，為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展,，集思廣益,，學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會議，就教師們關(guān)心,、關(guān)注的問題及時予以解釋，將誤會極早消除,。同時,，學(xué)校關(guān)心教師身心狀況，關(guān)心教師疾苦,，利用節(jié)假日開座談會,，了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松,、和諧工作環(huán)境,。

六、食堂工作悉心務(wù)實。

學(xué)校自兩免一補政策實施以來,，學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽,、讓學(xué)生吃好”的原則，認真計劃每餐搭配,，力爭做到每周所食菜品無一雷同,，讓學(xué)生吃得放心，吃得開心,。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價,。

七、自我宣傳,，擴大影響,。

幾年來，學(xué)校及時,、真實地報道學(xué)校先進事跡,，豐富多彩的學(xué)?；顒?，本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時,，利用慶六一匯報表演,、家長會,、書寫懸掛標語等形式宣傳學(xué)校取得的成績,，積極參加上級組織的教研等多項活動,，提高學(xué)校知名度,，擴大社會影響力,。

八、今后的工作思路和奮斗目標,。

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細、嚴,、實上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起,。

2,、本人堅持嚴于律己，以身作則,。要求教師做到的,，自己要首先做到。堅持參與學(xué)校的各項活動,。

3,、堅持深入教學(xué)第一線，堅持參與教研教改,，堅持聽課、評課,，指導(dǎo)教學(xué)工作,。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5,、安全教育常抓不懈,，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識,，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。

九,、展望未來，再創(chuàng)佳績,。

我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機，也趕了上重教,、支教的好氛圍,，同時也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策,，盡管克岔小學(xué)地處偏僻,，教師崗位結(jié)構(gòu)不合理，但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,，我一定有決心,、有信心、有能力把此校治理得更好!

謝謝大家!

述職人：__,。

20__年__月__日,。

學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十五

一段時間的教學(xué)工作結(jié)束了，作為學(xué)校校長,，回顧這段時間的工作,，是時候該好好寫一份述職報告了。下面是小編為大家精心收集整理的中學(xué)校長個人述職報告,，希望能夠幫助到大家,。

本人于__年9月任上__學(xué)校長，__年9月調(diào)至__中學(xué)擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮，在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,，堅持教育創(chuàng)新,，堅守辦學(xué)底線，不辱教育使命,，以營造“和諧、幸福校園”為抓手，讓學(xué)生體驗成長的快樂,，讓教師享受職業(yè)的幸福，讓學(xué)校充滿智慧與溫馨?，F(xiàn)借年度述職之機,，回眸一年來辦學(xué)管理的心路歷程，有助于進一步提煉經(jīng)驗,、拓展思路,，提升自身管理能力。現(xiàn)將主要工作匯報如下：

一,、德,、能、勤,、績,、廉情況：

(一)學(xué)年辦學(xué)目標和任務(wù)達成情況。

1,、積極倡導(dǎo)民主當家,，謀劃辦學(xué)愿景，尋求內(nèi)涵發(fā)展,。

(1)引領(lǐng)全校師生共同制定了“上__學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,，確立區(qū)級重點課題,，構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景，引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。為項目化推進辦學(xué)各項工作,，也為辦學(xué)規(guī)劃實施尋求科研支撐，作為校長領(lǐng)銜申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“綠色——長效”機制的實踐研究》,，本課題試通過學(xué)?！熬G色發(fā)展”機制的構(gòu)建，以形成學(xué)?！熬G色環(huán)境”,、“綠色管理”、“綠色師資”,、“綠色教學(xué)”和“綠色德育”,，從而實現(xiàn)學(xué)校、教師,、學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展,。

(2)積極梳理，科學(xué)定位,，創(chuàng)新實踐,，尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo),，是對__中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,，站在全新的起點，我和管理團隊,、教師共同研究,，基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學(xué)特色，以教師隊伍成長為突破,，以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),，以打造和諧幸福校園為載體，以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標的辦學(xué)策略,，具體規(guī)劃正在積極醞釀之中,。

2、加強隊伍管理,，關(guān)注教師專業(yè)成長，不斷提升辦學(xué)軟實力,。

(1)加強教育教學(xué)研究,，提升整體科研水平。根據(jù)學(xué)校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,，制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃,，成立校教科研中心組,，通過“課題研討”、“實踐研究”,、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化,、課題化。兩年來,，上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大,、小課題研究中立項并獲一、二等獎,。本學(xué)期,，__共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項,。

(2)搭建展能舞臺,，關(guān)注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地,，深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動,。針對教師不同年齡和學(xué)科特點，多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,，如骨干教師教學(xué)展示,、教師命題能力指導(dǎo)研究及評比、教育教學(xué)課題研究,、年級學(xué)情研討,、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動等,。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓(xùn),，實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,，定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,，提升了教師的專業(yè)境界。

3,、整合德育資源,，拓展育人空間，打造德育亮點,。

(1)充分挖掘教育資源,，弘揚民族精神教育，完善“兩綱”教育課程體系,，推進未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校充分利用節(jié)日、紀念日,，開展形式多樣,、行之有效的主題教育活動,，營造民族精神教育氛圍，豐富學(xué)生校園文化生活,，提高學(xué)生思想道德水平,。

(2)以心理健康教育和青春期教育為載體，積極開展生命教育活動,。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)?！保瑘猿謱⑿睦斫】到逃鳛榈掠麝嚨?，繼續(xù)在初一年級開設(shè)心理拓展課程,，設(shè)立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材，并在中預(yù),、初一年級使用,。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃，確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點發(fā)展項目,，順利通過“區(qū)心理健康教育實驗?！钡脑u估。學(xué)校積極推進青春期科研工作,，年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學(xué)研討展示活動,，并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng)。

4,、加強課程管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)加大課程管理,，規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,，將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點,，成立探究型學(xué)科教研組，確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層面對課程的執(zhí)行力,。機器人,、足球、管樂,、日語等特色校本課程已經(jīng)形成,。如期開幕的校園科技、藝術(shù),、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,，陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設(shè)有力推進了__校園文化建設(shè),，四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)__師生風(fēng)采的亮麗名片,。

(2)聚焦有效教學(xué)，實現(xiàn)減負增效,。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),，提高教學(xué)效益，將智慧教學(xué)落到實處,。開展學(xué)生作息時間,、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查,，及時反饋信息,，落實措施，實現(xiàn)“減負增效”,，各科成績穩(wěn)中有進,，初三中考進步顯著，其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列,。

(3)加強科學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級組管理功能,，認真實施過程監(jiān)控及學(xué)情分析,，綜合治理年級的教育教學(xué)問題。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,，召集共同體內(nèi)教師開展學(xué)科命題研討交流,，以命題研究為抓手，提高了教學(xué)針對性與有效性,。

通過共同努力,，基本達成年度奮斗目標,，實現(xiàn)了校園和諧幸福,、師生共同成長。上__學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在a級水平,，多年保持上海市安全文明校園,、市平安單位、市花園單位,、市紅旗大隊,、閔行區(qū)文明單位,、區(qū)行為規(guī)范示范校,、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來，學(xué)校師資隊伍建設(shè)成效顯著,，優(yōu)秀骨干脫穎而出,，教師先后獲市“雙名工程”提名1人,，區(qū)師德標兵1人,，一批區(qū)骨干、骨干后備,、希望之星,、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學(xué)“實踐研究，教學(xué)過程管理更科學(xué),，減負增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強,，三類課程同步推進，科,、藝,、體、心理等校本課程形成特色,，體教結(jié)合,、藝教結(jié)合工作成果斐然，管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,，并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎,，學(xué)校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學(xué)校”,、“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,，富有特色的足球校園文化已逐步形成;學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化，育人資源得到整合,，心理健康教育已融入社區(qū),、家庭，辦學(xué)質(zhì)量得的家長,、社會廣泛認可,。在承上啟下的關(guān)鍵期，__中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機,，實行新的跨越,，近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導(dǎo)”檢查反響良好，剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上,，我校摘得1金2銀4銅,，本屆區(qū)中學(xué)生田徑運動會上喜獲精神文明獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績,，市中運會手球賽已躋入四強,，區(qū)中學(xué)生集體舞賽獲三等獎。

(二)年度公用經(jīng)費,、專項經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行情況及廉潔自律,、民主作風(fēng)：

1、經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行：一年來,，始終將學(xué)校財務(wù)工作列入重點，加強制度建設(shè),，加大財務(wù)管理,，規(guī)范財務(wù)運作。認真做好相關(guān)預(yù)算,，量入而出,，做到合理支配，規(guī)范使用,，上__學(xué)上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用;專項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規(guī)定支付,，認真完成了專項經(jīng)費的管理。下半年,，針對__中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費有缺口,，且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀，積極與相關(guān)部門共同分析,，尋找對策,，多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商，已形成初步解決方案;為推進我校創(chuàng)新教育辦學(xué)特色,，拓展實踐體驗空間,，經(jīng)申請、溝通,，30萬元專項經(jīng)費已納入局20__年預(yù)算,，用于創(chuàng)新實驗室建設(shè)。

2,、廉潔自律與民主作風(fēng)：作為學(xué)校法人代表,，無論做人處事，都能嚴格要求,，以身作則,，樹立榜樣。在工作中講原則,、講程序,、樹正氣，按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作,，自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主,，廣泛聽取師生建議、意見,，體現(xiàn)以人為本,，如，多次召開規(guī)模不等的研討活動,，采集教師對辦學(xué)規(guī)劃愿景設(shè)想,、建議,，耐心解答教師存在的疑惑,。能充分利用教代會、少代會契機,，加強與師生溝通,，傾聽師生心聲。以分管年級組,、教研組為平臺,，親臨一線指導(dǎo)，在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀,。

二,、存在問題與努力方向：

1、應(yīng)進一步轉(zhuǎn)變觀念,，加強學(xué)習(xí)研究,，提高對課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動都屬課程范疇,。要真正實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,，培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人，相應(yīng)課程的落實與有效實施尤為關(guān)鍵,。要加強三類課程的平衡,，特別應(yīng)結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀,，將校本課程開發(fā)與社團建設(shè),、校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合，形成課程開發(fā)與推進合力,，提高課程建設(shè)綜合效益,。

2、應(yīng)進一步增強開拓意識,，加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐,。__中學(xué)創(chuàng)辦五年,，基礎(chǔ)硬件、軟件已初步完善,，學(xué)校文化逐步彰顯,，辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點,，要進一步拓展思路,，整合資源，全面規(guī)劃具有__特征的創(chuàng)新教育之路,，重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),，提高實踐能力，將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中,，在創(chuàng)新實踐驅(qū)動下提升辦學(xué)質(zhì)量,，實現(xiàn)跨越發(fā)展。

3,、應(yīng)進一步聯(lián)系群眾，加強民主作風(fēng)建設(shè),。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的__,，各項工作有待完善、提高,，相關(guān)制度有待建立,、優(yōu)化，民主管理還需共同參與,。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研,，建立與一線溝通、互動平臺,，構(gòu)建家校,、社校聯(lián)動機制，積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,，打造辦學(xué)合力,。

以“發(fā)展”為主題以“有效”為目的以“和諧”為目標不斷提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平。

毫懈怠,。值得欣慰的是,，學(xué)校在辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模,、辦學(xué)水平等方面都有了新的變化,，也取得了新的成績，學(xué)校的形象與地位日益提升,。下面,，我從三個方面總結(jié)匯報所做的主要工作。

這一年來的工作在本人的通盤籌劃及有效組織下可以概括為幾句話：以“發(fā)展”為主題，提升了學(xué)校教育現(xiàn)代化實施水平;以“有效”為目的,，提升了學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì);以“和諧”為目標,，提升了學(xué)校教育的社會形象。

一,、以“發(fā)展”為主題,，提升學(xué)校教育現(xiàn)代化實施水平。

20__年,，學(xué)校在縣教育局,、教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以__,、“__”重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)”__精神”,深入學(xué)習(xí)實踐__，緊緊圍繞“服務(wù)發(fā)展”這個主題,，秉承“以人為本,，質(zhì)量立校”的辦學(xué)理念,，加快學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)步伐，使學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展有了新的突破,，緊緊依靠全體教職工,，積極進取、努力開拓,、奮發(fā)拼搏,、艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校的各項工作又上了一個新臺階,。全體同仁為把學(xué)校打造成內(nèi)涵發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)中學(xué)作出了新貢獻。

1,、教育現(xiàn)代化水平有了新發(fā)展,。

一是思想觀念現(xiàn)代化水平有效提高，學(xué)校先后派了12人次到北京,、昆明等地培訓(xùn),，學(xué)習(xí)了先進教育理念，參加學(xué)習(xí)教改;二是每位教師能實現(xiàn)用多媒體手段上課,。

2,、裝備水平現(xiàn)代化有了新提高。

一是教師辦公條件得到進一步改善,。

二是教師教學(xué)設(shè)備得到加強,。

3,、教育信息化建設(shè)有了新提升。

繼續(xù)用學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)平臺,，讓學(xué)生觀看新聞,、法制欄目、百部優(yōu)秀愛國影視片等,，讓學(xué)生開闊視野,。

4、師資隊伍建設(shè)有了新突破,。

教師培訓(xùn)力度進一步加大,。

教師配備情況得到加強，教師緊缺狀況有所緩解,。

二,、以“有效”為目的，提升學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì),。

本年度,，學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，講究實效,、提高質(zhì)量,，促進了學(xué)生素養(yǎng)的全方位發(fā)展，有效提升了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的品質(zhì),。

1、執(zhí)行規(guī)范,，落實教育管理精細化,。加強了班主任隊伍建設(shè)，加強了對處室的規(guī)范管理,，學(xué)校管理向精細化方向轉(zhuǎn)變,。

2、關(guān)注細節(jié),，追求教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化,。一是關(guān)注有效教學(xué)，有效管理,，注重細節(jié),，引導(dǎo)教師努力改進教學(xué)方法，使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，使學(xué)生學(xué)課堂信息量增大,，學(xué)習(xí)的效果得到增強。

3,、突出育人,，促進學(xué)生身心發(fā)展和諧化,。育人是學(xué)校工作的基本任務(wù)，為把學(xué)生塑造成“尚禮誠信,、篤學(xué)守紀,、活潑健康”的現(xiàn)代職高生。本年度學(xué)校政教處不斷改進和完善班級每周常規(guī)考核和評比辦法,，建立新的班級常規(guī)考核獎勵機制,，切實提高考核評比的有效性。突出了學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)的成教育,，結(jié)合《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,。教務(wù)處圍繞“有效教學(xué),、有效訓(xùn)練”的主題，突出了有效課堂教學(xué),。

定期召開教師會議,，全年共召開教師會議46次，統(tǒng)一思想,，討論問題,，落實責任;。

不定期召開后勤會議,，全年共召開后勤會議12次,，解決好師生食、住問題,，實現(xiàn)了學(xué)校的食品衛(wèi)生的安全,。

不定期召開安全會議，進行安全教育,，全年共開展安全教育9次,，每周進行安全檢查，未出現(xiàn)安全事故,。

認真作好學(xué)校傳染病防范工作預(yù)案,，加強對甲型h1n1的防控，做到了防控工作早布置,、早落實,，并先后制訂了三個工作預(yù)案，做到認識到位經(jīng)費保障,，措施得當工作落實,，學(xué)校不得沒有出現(xiàn)疫情，而且一般感冒比往年還少,。

20__年,，跟隨著偉大祖國奮力前行的腳步,，我們?nèi)w86中人用生命抒寫著生命的成長，用責任堅守平凡,、用實干凝聚合力,、用改革迎接未來，為黃埔人民交出了一份持續(xù)攀高,、不斷跨越的出色答卷,。作為其中的一份子，我也在完善著自己,，成長著自己?，F(xiàn)把自己一年來履行校長職責的情況向大家匯報如下。

一,、關(guān)懷生命,，讓孩子們的青春如夏花般綻放。

教育是讓生命自由生長的事業(yè),。讓校園中每一個生命自我實現(xiàn),、終身發(fā)展是學(xué)校校長一切工作的出發(fā)點和歸宿。

一年來,，我為孩子們建設(shè)了一個更加溫暖,、更加人性化的校園物質(zhì)環(huán)境。我們升級了宿舍熱水系統(tǒng),，安裝了投幣洗衣機,，配置了廁紙和烘手機，更換了課室窗簾,，增添了體育健身器材,，建成了校園讀書角，與此同時,，教師單車棚的搭建為老師們上下班帶來了不少便捷，教師健身房也即將交付使用,。這些看似平凡的小改造,、小變化，確實沒有大建設(shè),、大動作那么奪人眼球,，但卻直達人心、直抵心靈,，讓我們的校園多了一絲溫情,、添了一抹生命的底色。

一年來,，我為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個更加包容,、更加張揚個性的活動平臺,。醒獅、舞龍亮相在我們的校運會和體育節(jié),，香港當紅歌星登上了學(xué)校藍色回旋決賽的舞臺,，萬圣節(jié)、圣誕樹給初冬的校園帶來歐美時尚的節(jié)日氣氛,，學(xué)農(nóng)第一次真正住在農(nóng)家,、吃在農(nóng)家、勞動在農(nóng)家,，陽光電視臺盡情的過著她們的8歲生日,，攝影社十分專業(yè)地用鏡頭撲捉著每一個讓他們心動的瞬間，辯論社用一場又一場的精彩辯論傳遞著"人民有信仰,，國家才有力量"時代強音,，陽光志愿者隊則常常在廣州的大街小巷綻放他們?nèi)缁ǖ男θ荨o處不在的社團,、無時不有的活動給青春以舞臺,、給生命以養(yǎng)料。

一年來,，我為孩子們架設(shè)了一座更加快捷,、更加民主平等的溝通橋梁。有學(xué)生,，才有學(xué)校,。傾聽孩子們的聲音、回應(yīng)孩子們的關(guān)切,、解決孩子們的問題是我工作的頭等大事,。校門廣場設(shè)計方案有他們的主張，課堂教學(xué)改革的推進有他們的智慧,，飯?zhí)觅|(zhì)量的檢測,、食品安全的監(jiān)管有他們的身影，減輕過重的課業(yè)負擔有他們的建議,，教師教學(xué)工作安排調(diào)整有他們的期待,。來自qq、微信,、網(wǎng)絡(luò),、短信等渠道孩子們的一切信息，我都會及時回應(yīng),、主動解決,。便捷的溝通橋梁不僅解決了孩子們的生活小事、心底難事,，而且培育了孩子們的公民意識,，他們學(xué)會了以自己在國家政治生活,、社會生活中的主體地位為行為準則，把國家主人的責任感,、使命感和權(quán)利義務(wù)融為一體,，主動擔當社會公共責任。

二,、關(guān)注教師,，讓發(fā)展點燃教育的智慧。

發(fā)展教師,，就是提升學(xué)生,，發(fā)展學(xué)校。教師是我們教育工作的基礎(chǔ),，班主任的教育理想展示在各樓層的醒目處,，感動86中校園候選人的名字和業(yè)績出現(xiàn)在學(xué)校的校園網(wǎng)上。一個又一個屬于自己的教育故事,，讓教師在"被信任"和"被需要"中受到感召,，點燃了專業(yè)發(fā)展的智慧。

我將支持創(chuàng)新,、搭建發(fā)展平臺作為發(fā)展教師的思路,。我全力支持工會創(chuàng)新工作方法、開拓工作思路,、拓寬工作領(lǐng)域,，為教師們高境界做人、高水平學(xué)習(xí),、高效率工作,、高品質(zhì)生活開發(fā)更多的活動、搭建更好的舞臺,。三八節(jié)賽廚藝,、植樹節(jié)栽新綠、教師節(jié)曬幸福,、運動會比廣播操,、課改亮絕活，一個又一個貼近生活的活動,，讓教師在發(fā)展中豐實自己的教育生命，在豐實中享受教育的幸福,。

三,、聚焦課程，讓海洋文化如浪潮般奔騰,。

課程是學(xué)校的核心,。學(xué)校以課程定高下,。

我準確敏銳地選擇了海洋文化作為學(xué)校的核心文化。我們曾經(jīng)因為學(xué)校辦學(xué)歷史較短,、校名為枯燥的阿拉伯數(shù)字而缺乏文化自信,，學(xué)校特色課程建設(shè)也因此舉步維艱，20__年我們甚至連廣州市特色課程的初評都沒有通過,。我沒有抱怨評委吹毛求疵,，更也沒有消極抵觸，而是奮起直追,，從自身找原因,，從學(xué)校現(xiàn)有資源中尋出路,。我認真學(xué)習(xí)了廣州市教育局《關(guān)于普通高中特色課程的指導(dǎo)意見》,，反復(fù)研讀了《廣州市普通高中特色課程評審指標》，細致對比了學(xué)校不同時期的校慶資料,，虛心傾聽了楊勇,、邱鴻瑋兩位老校長情況介紹，多次拜訪了黃奎章老先生,，實地感悟了南海神廟的"海不揚波"生命情懷,，一直凝視著學(xué)校的文化標識，終于,，"博大包容,、崇尚力量、勇于探索"的海洋文化被我們提煉出來,，海洋文化讓我們找到了學(xué)校的根,、學(xué)校的魂，特色課程建設(shè)有了肥沃的土壤,。

我字斟句酌地敲定了特色課程申報方案,。在上海黃浦區(qū)教育科學(xué)研究院、教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心有關(guān)專家的悉心指導(dǎo)下,，我和學(xué)校特色課程核心團隊尤其是張鳳君老師對特色課程申報書,、申報表進行了字斟句酌的推敲，在交付印刷廠開印的最后一刻,，我們還在為其中的文字,、標點、排版等細節(jié)進行推敲和優(yōu)化,。整個申報表前后共修改了23稿之多,。

我從高從嚴準備了申報陳述。8分鐘的申報陳述是特色課程評審的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此,，我精心制作了陳述課件,，用心記誦了全部內(nèi)容，并對各板塊的銜接做了個性化處理?，F(xiàn)場陳述前,，我除了在家里獨自加強練習(xí)外，還組織核心組的同志聽我的試講,，請他們提意見建議,，即使在答辯的前幾分鐘，我還在就一些細節(jié)進行完善,。

鮮明的學(xué)校文化,、科學(xué)的課程方案、完美的申報陳述,，使得我校的特色課程在52間高中學(xué)校中脫穎而出,，成為20__年廣州市特色課程的最大亮點，獲得了特色課程的第一名,。

申報成功只是特色課程建設(shè)的第一步,，教材開發(fā)、課程實施,、課程評價將決定課程的生命力,。所以，從申報成功的那一刻起,，我和我們的團隊沒有停歇,，立即投入到課程建設(shè)的核心領(lǐng)域。我深入到每個學(xué)科組幫助他們確定課程目標,、設(shè)計課程內(nèi)容,、組織課程實施、跟進課程評價,。目前我們已經(jīng)在高一年級開設(shè)三門特色課程《愛上那抹藍》,，《海洋生物奇觀》，《海洋之心》,，并已經(jīng)完成14門子課程教材編寫,。

《海潤生命》特色課程的申報和建設(shè)，為86中的孩子們提供了多樣化的課程選擇,，提高了我校人才培養(yǎng)的規(guī)格和質(zhì)量,，確立了我們在廣州市示范性高中中的專業(yè)地位，加快了教師隊伍成長的步伐,。

四,、改革課堂,，讓校園煥發(fā)生命的活力。

課堂的質(zhì)量決定了校園生命的質(zhì)量,。

我沒有躺在學(xué)校連續(xù)10年高考一等獎的功勞簿上，沒有觀望黃埔,、蘿崗兩區(qū)合并的政治生態(tài),，沒有狹隘地理解群眾路線教育實踐活動的目的意義，堅定執(zhí)著地開啟了我校課堂教學(xué)改革的航程,。

理想的課堂應(yīng)該是學(xué)生情感迸發(fā),、智慧生長的課堂，是學(xué)生詩意棲居,、精神暢游的課堂,，是生命意識被喚醒、生命潛能被開發(fā),、生命活力被激發(fā)的課堂,。懷揣著建設(shè)理想課堂的夢想，我義無返顧地出發(fā)了,。

我科學(xué)合理地確定了課改參照校,。羅定邦中學(xué)與我們發(fā)展歷程相似、生源結(jié)構(gòu)相似,、教師專業(yè)水平相似，和我們是10多年的友好學(xué)校。他們從20__年開始實施的課堂教學(xué)改革實踐,，為我們提供了一個成功的范本,。借鑒羅定邦、學(xué)習(xí)羅定邦,，自然成為我校課改的第一步,。我把羅定邦中學(xué)的教學(xué)校長、教導(dǎo)主任,、德育主任,、學(xué)科骨干等課改核心成員請到我校開設(shè)講座，普及課改常識,，同時把全校老師分期分批送到羅定邦實地觀摩學(xué)習(xí)他們的課改實踐,。

我牢牢把握了課改的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。自主學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)小組建設(shè),、導(dǎo)學(xué)案編寫、課堂展示點評是高效課堂的四個重要抓手,，決定了課改的品質(zhì)和成敗,。綜合全國各地課改名校的特色做法,，我密切關(guān)注我校的課改實踐，積極培育課改典型,，及時讓他們在班主任會,、備課組織會、教師大會上做經(jīng)驗介紹,，并適時引導(dǎo)大家交流碰撞,，讓經(jīng)驗在交流中成熟、讓思考在碰撞中深刻,。我積極深入課堂聽課,，虛心誠懇地和上課老師進行交流，并把聽課,、巡查中發(fā)現(xiàn)的問題每周以課改簡報的形式及時發(fā)布,。我和董曉忠副校長合作編寫的課改簡報已經(jīng)成為我校課改的風(fēng)向標和穩(wěn)定器。

我不斷接納最新的課改成果,。全國的課改已經(jīng)有許多升級版,，更有不少新的嘗試和突破。我們的課改絕對不能"從羅定邦來,，到羅定邦去",。啟動課改以后，我拜會了中國"課改第一人"李炳亭老師,，聽取了他對我校課改的意見;我請教了華東師范大學(xué)的課改專家戚業(yè)國教授,，匯報了我們的課改思路;我請來了課改前輩、北京師范大學(xué)裴娣娜教授,，聆聽了她關(guān)于教育改革的最新進展的報告,。

我校目標明確、重點突出,、措施得力,、反應(yīng)靈活的課堂改革盡管才剛剛起步，但是已經(jīng)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢和蓬勃的生命力,。

回顧一年來的治校經(jīng)歷,，我感到既充實，又欣慰,。我和老師們一起并肩戰(zhàn)斗,，不僅增進了了解，溝通了感情,，建立了友誼,，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高,。概括起來,，有三點啟示：

一是靠信念成就事業(yè),。面對還不太熟悉的工作環(huán)境，我確實曾感到擔子重,、壓力大,，有時也覺得有點委屈，但我有一個堅定的信念,，就是相信區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),、相信學(xué)校班子成員的真誠團結(jié)、相信廣大教師的正義感和教育良知,。憑著這種信念，我克服了工作上一個又一個困難,?？梢哉f，信念和毅力使我成就了一些事情,，而在事業(yè)推進的過程中又進一步堅定了我的信念,、磨煉了我的意志。

二是靠實干統(tǒng)一思想,。我深切感到,，實干是統(tǒng)一思想的助推器，是協(xié)調(diào)關(guān)系的潤滑油,，是形成合力的凝結(jié)劑,。回想我們一年來所作出的一些重大決策,，尤其是這次課堂教學(xué)改革,，每次大的決策前，方方面面總有一些不同的意見,，但我們并沒有把精力消耗在無謂的爭論上,，而是在扎扎實實的工作中逐步加深認識，增進了解,，很快就達成了共識,，把各方面的積極性、創(chuàng)造性凝聚到了一起,。

三是靠品德贏得尊重,。我能聽得進不同意見、容得下不同聲音,。我待人真誠坦蕩,，不小肚雞腸，不打擊報復(fù),。對老師的困難問題總是看在眼里,、記在心上,，盡自己的能力去協(xié)調(diào)解決。

一年來,，我有所得也有所失,，不足之處主要表現(xiàn)在三個方面。一是要提高認識水平,。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,，要注重從總體上把握，增強工作的預(yù)見性,，同時要注意防止頭腦發(fā)熱,，處理事情簡單化，時刻保持強烈的憂患意識,。二是要防止急于求成,。對工作的部署和要求，要充分尊重現(xiàn)實,，體現(xiàn)層次性,，區(qū)別對待，循序漸進,，避免一刀切,、一律化。三是要避免苛求于人,。對工作總體上高標準,、嚴要求是無可厚非的，但在一些具體問題上不能事事都要求完美,，因人、因事,、因時要體現(xiàn)區(qū)別,，以避免無意中傷害老師們的積極性,，要注重把老師們的積極性發(fā)揮好,、保護好，營造出一種生機勃勃的良好局面,。

20__年是我的本命年，本命年只是人生長河一個短暫的驛站，每一次輪回，都包含著生命的思考;每一次輪回，都使生命充滿新的內(nèi)涵，誘發(fā)新的期盼。20__年,，我又走進了新的輪回，我愿和大家一道策馬揚鞭,、不斷前行，去尋找教育的真諦、去領(lǐng)略生命的高貴!

20__年1月12日,。

在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用,，緊緊依靠全體教職員工,，以__為指導(dǎo)，進一步改善辦學(xué)條件,，強化民主管理,，構(gòu)建美麗校園，各方面工作均取得較好成績,，得到了到上級的肯定和社會各界的贊譽。作為校長，我倍感欣慰?，F(xiàn)在就我一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一,、辦學(xué)理念與目標。

我校的辦學(xué)理念是：質(zhì)量立校,、管理立校,、教改強校、人才名校,。辦學(xué)目標是：高質(zhì)量有特色創(chuàng)名校,。因此，我校制訂了20__-20__學(xué)年度發(fā)展目標,，使我校教育教學(xué)工作有方向,。

二、注重隊伍建設(shè),，加強師德教育,。

堅持人本管理，強化奉獻意識,，致力為師生做實事,，關(guān)心同志，熱愛學(xué)校,，堅守崗位,，在管理實踐中真誠地對待每一項工作,，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學(xué)生,，力爭做一個有智慧的管理者,，我將領(lǐng)導(dǎo)班子的責任明確化，給每一位領(lǐng)導(dǎo)班子人員搭建了施展才華的舞臺,。加強師德教育,，嚴格師德考核，不斷提高教師的道德素養(yǎng),。認真開展了“改作風(fēng),、提效能、抓落實,、促發(fā)展”主題活動,、四項排查活動、走群眾路線調(diào)研座談活動,。進一步統(tǒng)一教師的思想,、規(guī)范行為，提升了境界,、提高了認識和水平,。

三、采取有效措施,，全力落實規(guī)范辦學(xué)行為工作,。

1間。減輕學(xué)生課業(yè)負擔,，控制學(xué)生作業(yè)量,。嚴格執(zhí)行國家和省頒布的.課程計劃。堅持科學(xué)的評價觀,。全面評價學(xué)生的發(fā)展,，不以“分數(shù)”論英雄，不以學(xué)科成績作為評定學(xué)生的唯一標準,，嚴格控制考試次數(shù),。

四、加大科研獎勵力度,，調(diào)動教師積極性,。

制定了學(xué)校教研計劃，各教研組計劃,。組織公開課,、實驗課,，抓好每次教研活動,。落實推門聽課制度,，校長、教導(dǎo)主任采取隨機聽課的方式,，監(jiān)督檢查教師備課情況和上課質(zhì)量,。做好教研教改的總結(jié)與匯報工作。對教研教改突出者給予獎勵,。

五,、建立以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為核心的導(dǎo)學(xué)案高效課堂模式。

我們以學(xué)習(xí)借鑒宜川,、槐芽,、杜郎口等名校經(jīng)驗為切入點，不斷創(chuàng)新,，建立了師生課堂模式,、教育學(xué)生模式、學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式,、班級管理,、班級文化等方面創(chuàng)新爭先的激勵機制，全面實施以學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)為特征，以解放學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生主體意識為目標,，全方位實施學(xué)生討論、交流,、互動,、質(zhì)疑、展示和老師點撥,、引導(dǎo),、幫助的課堂教學(xué)模式。并涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的高效課堂導(dǎo)學(xué)案教學(xué)標兵和自主管理優(yōu)秀小組和個人,。

六,、教育經(jīng)費的使用做到規(guī)范、透明,、公開,。

經(jīng)費管理上嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，規(guī)范財務(wù)管理制度,，堅持民主,、規(guī)范、節(jié)約的原則,，建立了校務(wù)公開,、收支公開,、教代會審議制度，無違紀現(xiàn)象,。對于貧困家庭學(xué)生減免學(xué)費,，并且還有相應(yīng)的補助，制定了師生一對一幫扶政策,，大大減輕了農(nóng)民負擔,，從根本上杜絕了上不起學(xué)的現(xiàn)象。堅持勤儉節(jié)約,，從而保證學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展,。

2和教師宿舍的門簾，給實驗樓,、教學(xué)樓、宿舍樓,、食堂全部制作了新的標語及制度牌匾,，添置了多處文化墻，新制作了12幅標語牌,，修建了食堂,、教學(xué)樓女兒墻及建身廣場，學(xué)校綠化,、美化、亮化相映成趣,，陶冶了學(xué)生的人文素養(yǎng)和人格品質(zhì),，起到了潤物細無聲的效果。

八,、認真做好學(xué)校安全和隱患工作,。

學(xué)校制定了“學(xué)校安全教育活動方案”,、“學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案”,。安排了安全巡查員。落實學(xué)校各處室,、各部門消防安全,、校舍安全、飲食安全,、交通安全,、周邊環(huán)境安全等一系列安全管理責任制和責任追究制度，做到每天經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。利用校園廣播,、板報,、墻報、張貼宣傳標語,、印發(fā)宣傳材料,、致學(xué)生家長一封信、上安全教育課等形式,，對全體師生進行安全常識宣傳和教育,。

九、主要成績：

20__-20__學(xué)年度實驗班升學(xué)率,，中考升學(xué)比率不斷提升,。同時獲得20__年度目標責任考核工作優(yōu)秀單位;20__年教科研工作優(yōu)秀單位;獲得20__年慶祝建黨92周年演講朗誦大賽二等獎。職教招生先進集體,。

十,、強化自我學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。

我每天堅持自覺讀書學(xué)習(xí),。主要是學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育管理和教學(xué)理論,、現(xiàn)代教育技術(shù)等,，并在教育管理和教學(xué)指導(dǎo)中加以貫徹。通過理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí),，強化了我的競爭意識,、責任意識，提高了我的思想水平,、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,，為做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、人大政協(xié)同志,、各位家長、全體教師：

大家午時好!

你們冒雨來參加會議,，聽取我的匯報,，支持學(xué)校的工作，我向你們表示崇高的敬意和衷心的感激!一年來,，在鎮(zhèn)政府的大力支持下,，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在__鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下，順利完成了本年度的各項工作任務(wù),，取得了較好的成績?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

一、加強自身學(xué)習(xí)養(yǎng),，提高自身素養(yǎng),。

一年來，我每一天堅持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,，進一步堅定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,，始終把科學(xué)發(fā)展作為自我行動的準則，時刻提醒自我,，做校長一任,，出成績一方。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著,。

在工作中，我嚴格要求自我,，時時處處嚴于律已,，以身作則，恪盡職守,。不斷提高自我理論上的成熟性,，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性,、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實行政務(wù)公開,，財務(wù)公開，不以權(quán)謀私,，不獨斷專橫,，始終以團體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事,，求真務(wù)實,，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想,，樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,，在自我的工作崗位上埋頭苦干,。

二、完善各類制度建設(shè),，全面落實各項工作職責,。

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。任職以來，認真貫徹黨的教育方針,，團結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進的教育理念,，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類管理制度,，建立建全了科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理體制，創(chuàng)立了團結(jié)面進的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工,，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心,，教研為主導(dǎo),，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。

首先,，學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、任課教師和專職管理人員分工負責，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事做,，哪里有學(xué)生,，哪里就有管理。

其次,，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,，樓道秩序管理小組，明確分工,，各盡其責,，經(jīng)常深入教室，進行全方位督查,，確保學(xué)校工作的安全順利開展,。

三是充實完善了《教職工考勤制度》、《__鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,，以及《班主任管理制度》和《教研制度》,、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗,、放學(xué),、例會、坐班,、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,，使精細化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。

四是大力落實學(xué)生到?？记谥贫?，禮貌習(xí)慣養(yǎng)成準則、學(xué)生出入登記制度,。

五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育,，課前宣誓，課后問好,，規(guī)范了“兩操一活動”,。

六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦,、文藝匯演,、廣播體操等豐富多彩的學(xué)校文化活動，努力探索以主題班會,、年級會,、校會，以團課,、思想品德課,、實踐活動為載體，以演講、辯論,、團隊活動為形式,，以挖掘閃光點，激勵促進為手段,，以自我管理,，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制，促進學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展,。學(xué)生思想活躍,、心理健康、積極積極,，構(gòu)成了講禮貌樹新風(fēng)的良好的學(xué)校景象,。

三、積極加強師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來,，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向，強化管理手段,，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個體差異,，促進學(xué)生全面發(fā)展。

為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標準》,，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,，以點帶面,，共同提高。堅持公開課引路,，示范課促教，積極進行教法變革，學(xué)法指導(dǎo),，改革考核形式，嚴格實行考教結(jié)合，深化學(xué)生評教，認真進行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué),，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,，激發(fā)教師的工作積極性,。

同時大力實施名師工程,，鼓勵教師業(yè)務(wù)進修，以多元化的渠道加強崗位練兵，以加強教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)本事和水平的不斷提高,，針對教師隊伍實際，學(xué)校異常致力于堅持目標拉動、學(xué)習(xí)啟動,、骨干帶動,、活動推動,、機制驅(qū)動，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),，以“調(diào)整,、培養(yǎng)、提高”為目標,，把培養(yǎng)與使用,、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來，拓展知識技能,，提高內(nèi)在素質(zhì),，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。

有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,，有多名教師在省級,、市級刊物上發(fā)表論文，有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。艱辛的勞動,，必將換回豐碩的收獲。

一年來,，__鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧，團結(jié)奮進,，樂觀奉獻，教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,，學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,，打破了教學(xué)成績處于低谷,、徘徊不前的局面,。20__年中考中有43名學(xué)生到達縣一中分數(shù)線,，創(chuàng)造了學(xué)校歷成績,。

四,、加強學(xué)校文化基礎(chǔ)安全建設(shè),，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

一年來,，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,，把立德樹人作為教育的根本。

四是定期邀請法制副校長來校講座,，抓安全,、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法,、守法,、用法的意識。由于我校校門前是曹魚路,，交通安全尤為重要,，對學(xué)生進行交通安全教育一貫常抓不懈。所以,，沒有出現(xiàn)大的安全事故,，學(xué)校也被評為“交通安全禮貌”學(xué)校。

六是明確辦學(xué)思路和目標,，加強與社會各界的交流,，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路，積極參加社會公益事業(yè)，為災(zāi)區(qū)捐款,，搞好慈善一日捐活動,，受到上級部門表揚。樹立了“我為人人,，人人為我”的良好社會形象,。

五、存在的問題：

1,、個人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,，班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強。

2,、在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細節(jié)待改善，教研專題研究力度還不夠,，部分教師教改意識不強,，學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn),。

3,、部分教師住房急待維修，學(xué)生至今無專門宿舍,，食堂面積狹小,，嚴重制約了學(xué)校的進一步發(fā)展。

六,、今后的奮斗目標,。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細,、嚴、實上下功夫,。細處著手小處抓起,。

2、全面推行校務(wù)公開,，財務(wù)公開,。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。

3,、堅持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研活動，堅持聽課,、評課,，時時刻刻起模范表率作用,。

4、安全教育常抓不懈,，牢固樹立安全意識,，確保學(xué)校安全，創(chuàng)立平安學(xué)校,。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。

5,、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持，集中財力物力,，爭取2-3年建成標準化的學(xué)生宿舍,、標準化的學(xué)生餐廳，辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級中學(xué),。

總之,，一年來，本人力求恪盡職守,，努力工作,，但與上級要求還存在必須差距。在今后的工作中我將一如既往,，加強學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點和不足,，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊,，同心同德,、齊心協(xié)力，盡自我的本事為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作,，讓上級滿意,，讓百姓放心。

多謝大家!

學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十六

述職報告,。

的概念述職報告是領(lǐng)導(dǎo)對自己在一定時期內(nèi)執(zhí)行,。

崗位職責。

取得的成績和存在的不足進行回顧和自我評述的書面報告,。本站分享小學(xué)校長述職報告20xx,，僅供參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!

我叫王，現(xiàn)任小澗鎮(zhèn)趙堂小學(xué)校長,。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報,。

本人xx年8月調(diào)到趙堂小學(xué)擔任校長職務(wù)。任職以來,，在小澗中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,，在全校教師的理解支持下,，忠于職守，務(wù)實工作,，認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,，堅持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，切實制定好學(xué)校的各項計劃和制度,，并有計劃有步驟地組織人力，物力和財力認真落實,。下面我就xx~xx學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,，從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報，不足之處請大家給予批評,，指正,。

一:改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次,。

為了改善辦學(xué)條件,，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所，上學(xué)年,，學(xué)校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,，讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了學(xué)校校園廣播,，更換了一批課桌凳,。學(xué)校在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金,，通過政府采購,，購置了兩臺電腦，開通了寬帶,，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準備。

電教室,，留守兒童之家的建設(shè)得到進一步的完善,，學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,，可以和父母進行親情對話和視頻聊天，慰藉了孩子的心靈,，增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁,。

校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用，一年來,，學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,，少先隊輔導(dǎo)員劉西軒，趙良強老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理,，并按班劃好衛(wèi)生區(qū),，及時督促班主任和學(xué)生進行打掃和檢查。校園廣播,，黑板報,，校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化,、美化、凈化校園環(huán)境,，有效地推動了我校的環(huán)境教育工作,。增強學(xué)生的環(huán)境意識，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,，已成為我?！梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。

二:凝心聚力辦學(xué),，提升團隊意識,。

為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，8月份,，我校組織召開了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會,，對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：一是準確把握定位，盡快投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，撲下身子干實事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績,，不辜負組織的信任,。二是增強凝聚力、向心力,。要加強團結(jié),，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,，要堅持民主集中制原則,，廣泛聽取廣大干部,、教職工對學(xué)校工作的意見和建議，緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好,、發(fā)展好,。三是廉潔勤政，樹立良好形象,。要不斷加強自身道德修養(yǎng),，堅持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象,。學(xué)校副校長趙良奎對工作認真負責，教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),，劉向陽副校長也是不辭勞苦,，任勞任怨。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng),，為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

同時，構(gòu)建良好,、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點,。課間之余，我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,，從中了解各位教師的需求和困難,，也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,，老師和我之間無話不說,，消除了隔閡，拉近了距離,，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展,。學(xué)校每一項活動的開展，我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,，讓老師甩掉包袱,，盡情的教學(xué)和工作，讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí),、健康的成長,。假期、雙休閑暇之余,，我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),，讓教師們開闊了眼界，放松了身心,?？傊?，我經(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團隊精神,，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

我到田家小學(xué)已經(jīng)一年,，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,，感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。田家小學(xué)是個有優(yōu)秀教師團隊,、領(lǐng)導(dǎo)團隊組成的有著優(yōu)秀成績的團隊,，在接任工作后，都深知自己責任重大,，一度也對自己能否擔起田家小學(xué)這副擔子誠惶誠恐,，但一年以來，在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實有效,，德育工作開展得有色有色，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,。我也從一名新人,，逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作，現(xiàn)將,。

個人工作總結(jié),。

如下：

一、抓自身學(xué)習(xí),，提升理念,，不斷提高管理能力，迅速融入角色,。

作為一名主持工作的副校長,，我深感責任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,，我向教科局,、督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)請教，也虛心向班子成員學(xué)習(xí),。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,，既對自己有“信心”,，對工作要“用心”，對管理要“精心”,，對同事要“知心”,，對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學(xué),、“用心”辦學(xué),、“用腦”辦學(xué)。通過學(xué)習(xí)準確地把握發(fā)展形勢,，積極順應(yīng)發(fā)展要求,，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,，不斷認識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況,、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力,、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力,、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展,。

同時，堅決落實教科局黨委及上級黨委指示，在學(xué)校支部,、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,，凡事帶頭，帶頭走基層,、訪群眾、學(xué)理論,、找問題,，通過學(xué)習(xí)，群眾意識大大增加,，也促進管理工作進一步改進和管理能力提高,。

二、建好建強一個班子,，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍,。

大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校，我自認為我個人的能力和水平還很低,，離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到,，作為校長,，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來，時間上做到早到晚回,，工作上不論大小事情做到有安排,、有督促、有落實,。

第一,、在處理關(guān)系上，積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo),、教師與教師,、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重,、相互理解,，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,，主持公正,。

第二、管理好一所學(xué)?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的,，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用,。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,，利用人才，調(diào)動大家的積極性,。

第三,、通過組織開展乒乓球比賽、運動會,、教師健身操、學(xué)生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措,，一方面,，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，形成了師生員工辛勤工作,、心情愉快的良好工作局面;另一方面，進一步融洽了干群關(guān)系,，讓我迅速融入田家小學(xué),，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進了學(xué)校工作的和諧發(fā)展,。我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”,。

三,、高度重視學(xué)生德育，踐行學(xué)校以德樹人的教育理念,。

五育并舉,，德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,，我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針,。

過去的一年，我明確提出德育,、教務(wù)部門要保證課外活動時間,，充分利用課外活動時間進行學(xué)生體育、美術(shù),、音樂開展社團活動,，要求做到教師保證、教材保證,、時間保證,、知識量(運動量)保證。

過去的一年,，借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設(shè)示范校的契機,，我要求每位老師在學(xué)生中滲透“感恩孝道”教育，德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典,、課間武術(shù)操等形式的國學(xué)教育,。并加大對德育活動的投入力度，購置了鼓號隊器材,、服裝等;通過過去一年的努力,，在教師、學(xué)生,、家長心中形成了田家小學(xué)“感恩慈孝”的形象標識,。我校德育工作也得到教科局、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評,，被評為“簡陽市德育先進單位”,。

四、嚴要求細管理,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,，圍繞教學(xué)工作,，我們立足本校實際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,，在常規(guī)管理上做細做實,，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。

(一)嚴恪己律,，做到率先垂范。

在上下班管理上,，作為一名校長,，我以身作則，率先垂范,，每天提前到校,，不遲到，不早退,，堅決執(zhí)行相關(guān)請銷假制度,，堅持周五放學(xué)后回家。我堅持擔任統(tǒng)考學(xué)科教學(xué),，并主動率先上公開課,，這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。

(二)堅持以研促教,，努力提高課堂教學(xué)效率,。

一年來，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,，使教師逐步更新教育觀念，改進教學(xué)方法,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。具體措施為：

一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

二是堅持開展聽課,、說課,、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,，大家互相取長補短，通過這種手拉手活動,，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。

三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流,、共同學(xué)習(xí)、共同提高,。

四是以研促教活動的扎實有序開展,，使課改逐漸深入課堂，學(xué)校已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向,，在學(xué)校全面推進“先學(xué)后教,，以學(xué)定教，當堂訓(xùn)練”的教改模式試點,，并作為學(xué)校20xx-20xx年的資陽市課改課題申報,。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂，從而帶動教育質(zhì)量的進一步攀升,。

四,、高度重視學(xué)生安全教育，努力創(chuàng)建平安和諧校園,。

一年來,，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面,，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),，以分管安全的副校長為主，重抓安全,，制定了校園安全防范制度和,。

應(yīng)急預(yù)案。

并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責任書針對可能存在的安全隱患出臺了一系列安全措施嚴格執(zhí)行安全事故上報制度每周利用升旗時間進行安全教育班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會每天每堂課要求進行安全教育,。組織應(yīng)急演練4次,。加強了交通安全、食品安全,、消防安全,、防溺水、防觸電,、防雷擊,、防暴雨、防中毒,、防暴恐的宣傳教育,。

五、廉潔自律,，規(guī)范后勤管理,，加強服務(wù)功能,。

過去的一年，我堅持學(xué)習(xí)財金紀律,，奉行廉潔自律,，也進一步健全了后勤的管理，通過規(guī)范報銷程序,，票據(jù)管理,，出差及差旅管理等多項工作促進學(xué)校后勤管理工作進一步提升。

六,、嚴格落實教育惠民資金,。足額發(fā)放學(xué)生政府獎學(xué)金及幼兒困難補助，抓好落實了免費教科書,、免作業(yè)本費的惠民資金落實,，并確保規(guī)范。

七,、存在的主要問題,。

一能力還不夠強，還須向同事,、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí),。

二是對教師關(guān)心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠,。三是部分工作檢查督促不夠,，特別是對青年教師的督促不夠。

一年來,，通過全校上下齊心協(xié)力,，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效,，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步,，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,，特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方,，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),，不斷改進，不斷充實,，不斷完善,。沒有最好，只有更好,，這是我一直追求的最高境界,，我相信,，在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,，在校班子和全體教職員工的共同努力下，我一定能順利帶領(lǐng)田家小學(xué)完成“辦精致校園,、創(chuàng)精品學(xué)?！钡哪繕恕?/p>

以上匯報有很多不妥之處,，敬請大家批評指正,，謝謝大家!

一年來，我校認真落實上級政策,，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越,。下面從德,、能、勤,、績,、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：

一、德：

這一年,，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，堅持“誠心對人，真心做事”做人做事的準則,?！罢\心對人”就是多為他人著想，將心比心,。這不但團結(jié)了同志,，而且團結(jié)了學(xué)校的班子成員，因此增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,?！罢嫘淖鍪隆本褪菄栏褚笞约海獎e人做到的首先自已做到,。作為校長,，要毫不動搖地擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針,，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,。

二、能：

這一年,，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進,，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚,，職責明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，著力突出以下的工作：一是進一步明確了學(xué)校的成長思路,，那就是“立足自身，搶抓機遇,，充實內(nèi)涵,，提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，努力創(chuàng)建四地校園;二是加強對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,，依據(jù)《西郭小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》,，開展了德育序列化教育，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，來達到“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣,，以人為本育全人”的辦學(xué)目標。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè),。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,，提供公平竟爭的平臺，讓老師們工作生活的舒暢,。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇,，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強教育教學(xué)活動，依據(jù)教改模式,，改革課堂滿堂講的舊習(xí),，倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu)，認真組織了聽評課活動,，教學(xué)技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。一年來，我深入到教學(xué)第-線,，參加聽,、評課活動50佘節(jié)。

三,、勤：

我能切實地遵循學(xué)校的各項,。

規(guī)章制度。

作為校長力爭能成為全體教職工的榜樣因此做到了小事,、小病不請假堅持出勤,、出滿勤因公開會學(xué)習(xí)都提前向值班同志報告。平日里勤于和班子成員,、教師開展思想溝通并多次與教師個別談心,。一年來我和全校每位教師都有過多次交流,。我想“兼聽則明”多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手上課,、寫材料,、技能訓(xùn)練等我都身體力行這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

四,、績：

在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,，主要做了以下一些工作。

1,、投入八萬余元，創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,，購置多媒體兩套,，電鋼八臺，組合柜則八套,，桌凳配備4個幼兒班,。新建樓內(nèi)廁所一處，解決了糼兒陰雨天上廁所問題,。投資-萬余元改善了辦公條件,，為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門,、圍墻,，排除了學(xué)校安全隱患，為師生學(xué)習(xí)生活提供了安全保障,。

2,、制定了《西郭小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學(xué)班主任工作細則》等規(guī)章制度,。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的,。

3,、開展了教研課改活動，形成西郭小學(xué)“問題引領(lǐng)先學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式,，并深入課堂實踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,，實施集體備課方式，即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,，分主輔備課并注重個性修改,，然后打印成章。

4,、抓了四地校園建設(shè),，重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè),，特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動,，養(yǎng)成學(xué)生“到校進室,，進室讀書”的良好習(xí)慣。學(xué)校組織專人每周評出“書香班級”,，以資鼓勵讀書成果,，并和班級工作統(tǒng)籌。強化學(xué)生書法能力,，做到課堂引路課后練習(xí),，每周評出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱,。

5,、扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,，專人管,，安全應(yīng)急預(yù)案、方案,、制度齊全,，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人,，簽訂安全責任書,，落實一崗雙責制度，實行安全責任追究制,。此外經(jīng)常開展安全教育,，進行安全檢查、演練,，確保學(xué)校,、教師、學(xué)生的人身安全,，安全管理措施到位,，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

五,、廉：

我嚴格執(zhí)行上級政策,，不搞“三亂”活動，能嚴格要求自己,，執(zhí)行財務(wù)制度,，做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項目，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,，學(xué)校全體教師均能廉潔從教,，無犯法違紀情況出現(xiàn)。

本年度,，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進，取得了長足的發(fā)展,，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細,，校本課程開發(fā)不夠，研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠,。在今后的工作中,，我們要積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強師資配備,，并且要有計劃,、有步驟的開發(fā)校本課程，加強學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo),。針對上述問題，改進措施：搞好校內(nèi)教研教改,，抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機遇,，“請進來，走出去”,，繼續(xù)加強教研教改工作,，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基,。

在全校教職員工的的鼎力支持下,，我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說空活務(wù)實肯干,，為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻出自己的力量,。

學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十七

回顧一年來的教學(xué)管理工作，感覺有很多話要說,，理順一下思路,，大體上可以歸納為三部分：

去年的畢業(yè)班是98級，6個教學(xué)班328名學(xué)生,，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,，98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績,，占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,，一批升重點率30%，成績另人滿意，總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提,。

1,、班主任班級管理到位、及時,、得當,，98級初三的一年內(nèi)，每位班主任早到晚歸到底有多次,，誰也說不清,。做了多少工作，從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚,。

2,、老師、學(xué)生,、家長,、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好，學(xué)生會,、家長會,、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,，但招之即來,，到會認真聽，散會馬上落實,，雷厲風(fēng)行,，團結(jié)一致，使98級學(xué)生學(xué)風(fēng)正,，考風(fēng)正,。

3、后期管理抓得緊,、吸取97級的教訓(xùn),，老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考,、到現(xiàn)在還記憶猶新,。

4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,，對教師的獎勵有利于團結(jié)協(xié)作,，對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識。

5,、中考信息摸得不錯,，尤其是上學(xué)期，僅去石家莊摸信息就8次，各種中考資料代表了中考的出題方向,，對教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估,。

6、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,，年后的月考,，老師們狠抓考風(fēng)，注重考后分析,，對科學(xué)施教,、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。

xx年初一新生的招生工作圓滿完成,，招收新生411人,，是世紀中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多，質(zhì)量最好的一屆,，也是經(jīng)濟效益較好的一年,，取得這樣的成績，主要做了以下五件事：

1,、大張旗鼓的宣傳發(fā)動：宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況,、招生政策、招生考試時間,，學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,，校校到、無死角,，起到了很好的作用。

2,、招生簡章精雕細刻：這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思,、修改、編制,、出了一些新政策,、兩個簡章并行，社會反應(yīng)良好,。

3,、熱情周到的報名服務(wù)：招生報名前的準備充分，10天的報名接待工作,，每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,，報名工作不但安排好了考試次序，還很好地展示世紀人的熱情和周到,，讓學(xué)生,、家長有了一個良好的印象。

出自 sevw.cn

4、全民動員組織考試：招生考試,，兩校教工全體參加,，帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,，心往一處想,，為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。

5,、撕心裂肺錄取收費：xx級新生優(yōu)秀生比例有所提高,，得益于招生政策，也得益于98級的成績,，也與參與收費錄取的老師正相關(guān),。他們的接待工作是一流的，他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興,。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚,。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。

世紀中學(xué)社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,，教師的敬業(yè)奉獻,，為人師表，團結(jié)向上,，競爭協(xié)作已成為世紀中學(xué)的學(xué)校文化,，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設(shè)步子大,，效果高,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個方面提高教師教學(xué)水平。

1,、培養(yǎng)團隊精神,，世紀中學(xué)教師年青，熱情高,，易接受新鮮事物,，缺少經(jīng)驗但學(xué)習(xí)勁頭足，鍛造團隊精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子,、年級組長,、班主任老師的共識，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件,。

2,、走出去請進來增加學(xué)習(xí)機會，學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí),、參觀,、聽課活動,，是投資最多的一年，學(xué)習(xí)了先進的理念,，感受了教學(xué)改革的氣息,，吸取了先進方法，開闊了眼界,。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機,。

3、大比武,、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí),、互相督促的機會。教師間互聽,、互評已成良好風(fēng)氣,，年青教師聽課不少于40節(jié)，老教師不少于20節(jié),。被聽課次數(shù)也在5次以上,。

4、不失時機推舉名師,，本學(xué)期王秀英,、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課,、評優(yōu)課活動二至三次,，在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,，學(xué)校給二位老師很大的支持,。名師工程已初見成效。

5,、開展課題研究,，提高文化品位，學(xué)校申請立項7個課題,，承擔上級分配課題2個，研究風(fēng)氣日漸濃厚,?！懊利?分鐘”課題順利通過市級專家初檢，并獲好評?，F(xiàn)又申報了三項省級課題,。

6、發(fā)掘每位老師的個性特長,。不同的教師有不同的個性,，不同的長處,。有擅演講的，有具備表演才能的,，有善于動腦筋的,，有特別會抓重點的，有特別周到,、仔細的,，不同的特點不同的培養(yǎng)方法，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,，發(fā)揮他們的潛能,。不同個性的教師都在學(xué)校找到了立足點。

綜上所述,，學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績,。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果，是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,，是校長認真謀劃,，身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力,。本學(xué)期即將結(jié)束,，工作中還存在很多不足，如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠,，聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,，以后工作中努力彌補，謝謝全體教工,，領(lǐng)導(dǎo)的支持,。謝謝！謝謝大家,！

學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十八

轉(zhuǎn)眼間,，一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去?？偨Y(jié)一年以來的工作,，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點,。這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,，同事相助的極好機會,。

一年來,，本人擔任學(xué)校校長及支部副書記職務(wù)，主管學(xué)校及支部工作,，現(xiàn)在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來所做的工作,，請領(lǐng)導(dǎo)和同事指正，并提出寶貴意見,。

一,、加強建設(shè)，優(yōu)化隊伍,，提高素質(zhì),。

加強建設(shè)，優(yōu)化隊伍,，隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進,，教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高，愈來愈嚴,。為此,，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動,、評議監(jiān)督的_生活活動,，及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德,，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,，學(xué)校也努力為大家提供機會,、搭建平臺。一年來,，學(xué)校積極爭取外出學(xué)習(xí)機會,，使我校部分教師走出新疆赴內(nèi)地進行專業(yè)培訓(xùn)、深造,，并通過地區(qū)間學(xué)術(shù)交流,、聘請專家培訓(xùn)、上公開課,、舉辦業(yè)務(wù)競賽等各種活動,，提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平，通過以上一系列舉措,，我校教師教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化,。

除此之外,，學(xué)校還主動關(guān)心教師,，想大家所想,，急大家所急，對教師們的職稱評審,、年度考核,、評優(yōu)評先、福利待遇,、身心健康及娛樂活動都十分關(guān)注,。每逢重大節(jié)日，學(xué)校都要對在職教師及退休教師進行適當?shù)奈镔|(zhì)慰問,。各位老師在校委會的組織帶領(lǐng)下,，更加重視團隊精神的培養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,，工作作風(fēng)大為改善,，工作效率和質(zhì)量明顯提高。在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,，本人認真履行職責,，協(xié)調(diào)好黨政關(guān)系，團結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校黨政班子及全體教師,，全面貫徹和落實黨的教育方針,，認真學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng)和自身建設(shè),，掌握過硬的業(yè)務(wù)能力,。在參與與組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動中，不斷學(xué)習(xí)新知識,，掌握新技能,，不斷提高服務(wù)育人的本領(lǐng)。同時,，完善服務(wù)意識,，尊重老師和學(xué)生，積極為師生辦實事,、辦好事,。不利用工作之便，做任何有損黨員形象的事,，能自覺抵制歪風(fēng)邪氣,。總之,，學(xué)校在管理過程中始終堅持以教師為本,，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見和建議,，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,，共同將實驗小學(xué)辦好,。

二、堅持以德育為首,，全面推進素質(zhì)教育,。

學(xué)校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,，不斷探索新形勢下德育工作的特點,，從多角度、多層面,、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作,。在德育工作實施過程中，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,，讓學(xué)生在活動中鍛煉，在鍛煉中提高,，在提高中發(fā)展,。學(xué)校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,，不失時機地,、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動,，寓教于樂，既陶冶了學(xué)生的情操,，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如：今年根據(jù)縣委縣政府及縣教育局有關(guān)活動安排,。在全校開展了“熱愛偉大祖國,、建設(shè)美好家園”感恩教育活動。從學(xué)校到班級,，從班級到個人,，通過各種形式進行宣傳、動員和實施,。從國旗下講話到班隊會,、處處滲透感恩教育，并在全校演講,、書畫展,、手抄報等比賽活動。利用“六·一”“八·一”、“十·一”等重大節(jié)日,，舉辦大型文藝演出及慰問活動,，既是對學(xué)生綜合成績一種展示，也是對學(xué)校發(fā)展成果向家長,、社會的一次匯報，其次通過這些活動的開展在完善學(xué)校在教育教學(xué)方面的一些課題同時,，提升了辦學(xué)品位,，得到了家長和社會的認可。

三,、加強教育教學(xué)研究,，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是檢驗一所學(xué)校各項工作的標準,，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強教學(xué)研究,。教務(wù)處、教研組進一步加強對教學(xué)工作的研究,，加強對學(xué)科組的指導(dǎo),，加強對教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)的效益,。一年來教務(wù)處,、教研組成功開展第二屆“教壇新秀、教學(xué)新苗”教師授課比賽,，成功舉行了與克拉瑪依地區(qū)兄弟學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流,，語數(shù)教研組也相繼開展了學(xué)生作文比賽、數(shù)學(xué)珠心算等教研或教學(xué)比賽活動,，每學(xué)期進行公開課一次要求全部采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，提高教師實踐新課標的能力。

2,、加強質(zhì)量檢測,，及時準確了解教學(xué)實情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法,。在檢測中,，通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣,，讓成績不理想的學(xué)生找到不足,，同時，對提高學(xué)生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助,。

四,、加強教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教師的教學(xué)水平,。

1,、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,，教務(wù)處嚴把備課關(guān),，各門課都有科學(xué)的進度計劃，總的教育教學(xué)目標,。每個教學(xué)單元都備有目的要求,，重點難點和關(guān)鍵點，單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法,，還要備學(xué)生，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容具體，切合本班實際,。最可喜之處,，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教后感,。

2,、注重老師的上課管理。一年來來,，教務(wù)處采用詢問學(xué)生,、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正,。在課堂教學(xué)中,，教師能夠采用新教法，讓學(xué)生動起來,，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過程,，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量,，做到了按時上下課,。一年來教師都能按要求上好每一堂課,，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3,、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教務(wù)處按照作業(yè)書寫及批閱要求,。首先開齊了各科作業(yè),，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔,，要按要求書寫,，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況,，定期對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計，并進行量化打分,。

五,、創(chuàng)建安全、和諧,、誠信的校園,。

1、一年來我們結(jié)合本校實際,，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,，加強對校園周邊的整治力度，德育處和少先大隊加強了樓道值日及重點部位值周制度,。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學(xué)校通過校會,、班會,、黑板報加大宣傳力度。對交通,、食品衛(wèi)生,、用電、防火等教育指導(dǎo),，教育學(xué)生進行自救,、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片,，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,，進一步加強安全的教育工作。同時,，在重大節(jié)日假期,，學(xué)校印發(fā)安全公約，借此提醒家長們配合做好安全防患工作。安全工作,，學(xué)校大會小會講,，班會課堂學(xué)，使師生充分認識到平安校園的重要性,。并且成立機構(gòu),，制定規(guī)章制度，安排專人負責,，堅持專人負責,，專人上報。

2,、加強師生的法紀教育,。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中,。能堅持在學(xué)期初,、學(xué)年結(jié)束都開展法紀教育。一年來,，學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會,。邀請了派出所民警上法紀教育課，用淺顯的案例,，深刻地教育師生,。平時我們還利用校會、班隊課,、國旗下的講話等,，增強了師生的法制觀念，提高了法制意識,。

六,、堅持和完善校務(wù)公開制度，實現(xiàn)學(xué)校管理_化,。

堅持和完善校務(wù)公開制度,，學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作，不斷堅持和完善校務(wù)公開制度,，提高_監(jiān)督與_管理的實效,。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、告實驗小學(xué)家長書,、教師會議等渠道將教育的新動態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時地公開,。學(xué)校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定，教師會議討論通過,，教師的職務(wù)晉升,、教師年度考核及評優(yōu)評先都在_程序下進行,，在教師大會上公布，在校務(wù)公開欄上公示,，無暗箱操作,，程度地做到公平、公正,、公開,。一年來，學(xué)校通過各種渠道多層次,、多角度,、多方位地了解信息，征求意見,，較好形成學(xué)校,、家庭、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò),，學(xué)校定期或不定期地召開退休教師座談會,，向他們匯報教育的新形勢、新政策,、和學(xué)校的辦學(xué)情況,，共同探討教育的熱點和難點問題,，相互交流在教育的新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,，拓寬渠道，集思廣益,，群策群力,，有效地促進了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問品,，都是通過校委會研究決定,，由工會實施，向教師公開,。每學(xué)期期末,，學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開。

七,、嚴于律己,、廉潔從政。

在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,，一年來,，本人深入學(xué)習(xí)《黨章》以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》、等有關(guān)法律法規(guī),，嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》,，牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題,，為教職工和人民群眾辦實事,。工作中，嚴格按照黨風(fēng)廉政責任制要求,，切實遵守財務(wù)管理制度,，時刻約束自己和班子成員，不亂花一分錢,，把有限的資金用在辦學(xué)上,、用在為師生謀利益上。學(xué)校資金有限,，沒有小金庫問題,，沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生，沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的行為,。在這一年中我個人主要做了以下幾件事：

1,、堅持學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高,，在提高中完善,。為此，我堅持從書本,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識、新思想,、新觀念;通過外出開會培訓(xùn),、自我學(xué)習(xí)等方法，使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài),，更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,，也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。

2,、發(fā)揮優(yōu)勢,，彰顯個性。在工作中,，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,，建立友好的群體關(guān)系，多方面爭取,，為教師增加辦公用品,、維修校園墻體，綠化校園環(huán)境,，為大家創(chuàng)造安適的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、為自己的角色定好位,。校長不是一個純粹的管家,，而是教育者、管理者,、決策者,、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,，我始終堅持以下觀點：學(xué)校是大家的,，學(xué)校的工作大家干，只有大家齊心協(xié)力,，才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,，做重要事、做關(guān)鍵事,，做把關(guān)事,，各領(lǐng)導(dǎo)各負其責，能做的事自己做,，該做的事努力做;老師該做的,、能做的事老師做，老師做不了的事,、難做的事校長幫助做,。為此，在工作中,，我不喜歡事必躬親,、過問太細,、管得太多,、統(tǒng)得太死。我希望能給老師更多工作的自主性,、更大的創(chuàng)造空間,，因為我相信每個人都希望自己是行的，都希望成功,，都希望被人認可,。關(guān)鍵是能否把握機會、能否經(jīng)受住磨練,。

4,、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒,。作為校長,，我個人的一舉一動,、一言一行，都代表著學(xué)校,，也影響著學(xué)校,，因此，我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,，與學(xué)校共榮辱,。

因而，我們實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),、教師合拍,、合心、合力,，是實驗小學(xué)的教育教學(xué)工作順利進行的基礎(chǔ),。各位老師，為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，也代表我個人,，對學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝，感謝你們的合作,，感謝你們的理解與支持,，感謝你們?yōu)檎衽d實驗小學(xué)所做出的努力和貢獻。