在這次報告中,,我將詳細介紹我們的市場觀察和競爭分析。首先,在寫報告之前,,我們需要明確報告的目標和受眾群體,。以下是一些報告范文的例子,,展示了優(yōu)秀報告的結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和語言運用。
學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇一
本年度我本人繼續(xù)擔任xx中心學(xué)校副校長,,主管教學(xué)工作,,上學(xué)期由于xx校長被抽調(diào)到辦公室負責(zé)民師認證,學(xué)校后勤工作我也接管了下來,;一年來,,在xx縣教育局和中心校辦公室的指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,,基本達成了年初制訂的各項目標,。作為學(xué)校的一分子,一年的實踐使我有了更多的期待和自豪,,現(xiàn)將一年的工作與感受向大家匯報如下,。
作為主管教學(xué)的校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,,學(xué)習(xí)新的教育思想,,新的觀念,掌握新的教育動態(tài),。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,,制定本校的學(xué)校工作計劃,組織本校的教育教學(xué)等工作,。以教科研為先導(dǎo),,積極進行了課堂教學(xué)改革,研究新教法,,探索新模式,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,組織并開展了各項工作,。
1,、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)。
為了加大課堂教學(xué)改革的力度,,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,,落實教育局關(guān)于打造“高效課堂”,推進教學(xué)改革的要求,,我校廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動,。成立了以xx校長為組長的課改指導(dǎo)小組,召開教改專題會,,布置課堂改革工作計劃,,提出改進課堂教學(xué)的實施意見;組織聽課、評課,。采取“走出去,,請進來”的方式,將有課改經(jīng)驗的教師請來實地指導(dǎo),,解決課改中遇到的困惑,,多次到xx中學(xué)參加課改學(xué)校的教學(xué)觀摩活動,學(xué)習(xí)他們較成熟的課改經(jīng)驗,,用以指導(dǎo)我校的課改實踐,,提高了教師課堂教學(xué)水平,涌現(xiàn)了一大批課改先進人物,;為我校今后進一步推進教改奠定了堅實的基礎(chǔ),。
2、抓好教研,、科研,,使教學(xué)改革深入發(fā)展。
隨著我校教改的不斷深化,,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容,。本學(xué)年學(xué)校進行多項教學(xué)改革。重新修訂了我校的《教師量化考評細則》,、《績效考核辦法》,,以教研組為單位集體備課,同年級同科教案資源共享,,改變了教師以往反復(fù)抄襲教案的.習(xí)慣,;以六、七年級為課改試點,,把xx與我校的實際相結(jié)合,采取分組指導(dǎo),、師生互動的形式,,積極穩(wěn)妥的推進教改;開展了“多媒體教學(xué)技能大賽”,、“教師教學(xué)基本功大賽”,,“多媒體教學(xué)大賽”,課改指導(dǎo)組推門聽課等活動,,大大提高了廣大教師的教學(xué)水平和課改意識,;組織并開展了大教研活動,活動中我校教師與陳廟中學(xué)教師互上觀摩課,,相互研討,,共同提高,呈現(xiàn)了前所未有的教改熱潮。
1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,。
監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,定期召開各年級月考分析會,,逐科逐人分析取得的成績和存在的不足,,并提出改進的措施;定期召開班主任會議,,相互交流班級管理經(jīng)驗,,共同商討并解決班級管理工作中遇到的問題;指導(dǎo)班主任定期召開學(xué)生家長會,,和家長們交流教育孩子的方法,,提醒家長結(jié)合學(xué)校控制學(xué)生的不良行為,;重點抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,,經(jīng)常與畢業(yè)班老師談心,幾乎每月都要召開畢業(yè)班老師會,,傾聽他們的心聲,,解決他們遇到的困難,盡可能的給予他們物質(zhì)和精神的支持,,力爭考出優(yōu)異的成績,。
2、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。
教育是激蕩心智,、貞立人格、沐浴靈府,、彰顯個性的活動,。“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩,,走進學(xué)校,,應(yīng)當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形,,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn),。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手,從抓細節(jié),、抓規(guī)范做起,,嚴肅考風(fēng)考紀,,務(wù)實進行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng),。
一年來,應(yīng)該說我做了些事,,也取得了點滴成績,,但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)拼搏,更離不開全體教職工的支持和奮斗,。我清醒地認識到自己還存在著諸多的缺點和不足:如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高,,學(xué)校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),,教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進一步提高,。在下一階段我將進一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,不斷提高處理解決問題的技巧,,完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,更圓滿地做實、做細,、做精學(xué)校的各項工作,。
工作中的歷練成長,使我信心倍增,;同志們的關(guān)愛信任,,使我備受鼓舞。展望未來,,任重而道遠,。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力,,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。
學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
述職人:xxxx,男,,生于xx年10月,,中共黨員,現(xiàn)任xx鎮(zhèn),。
第一完全小學(xué)校長。
第一完全小學(xué)校長,。
我任校長之職,,歷經(jīng)七年,其中高治小學(xué)五年,,xx一小兩年,。七年來,對校長之職的感受,不是榮耀,,更不是享受,,而是巨大的壓力和無限的責(zé)任。我從教師走到教導(dǎo)主任,,再到校長,,位置之變,其壓力和責(zé)任隨之加重,,因為范圍的擴大,,事項的增多,加之上有領(lǐng)導(dǎo),,下有師生,,旁有社會各界人士時刻關(guān)注著、期待著,,也是校長是管人,、管事的職責(zé)而定的,它牽涉到一個地方的穩(wěn)定,、教育的發(fā)展與經(jīng)濟的繁榮,。這就是我對校長一職的膚淺認識。
現(xiàn)從以下幾方面匯報告:
我自任校長以來,,工作責(zé)任心強,、事業(yè)心強,上進心強,。在工作中能堅持黨的方針,、政策,能遵紀守法,,能夠以人為本,,能做到時時處處關(guān)心教師和愛護學(xué)生,從沒想到校長是權(quán)力的象征,,是謀利益的機會,,而是領(lǐng)導(dǎo)交給的重擔,,是領(lǐng)導(dǎo)付于的責(zé)任,。所以能時時以校長的標準衡量自己,事事以法律法規(guī)和上級要求為準則,,能做到以平衡的心態(tài)對待人和事,,能夠以熱情飽滿的精神迎接每一天的工作,,能夠以信任、坦誠的態(tài)度對待每一位同事,,能夠走出對職工耍小心眼和打擊報復(fù)的魔圈,,讓教師能夠在心境踏實中安心工作,,消除了人力內(nèi)耗的現(xiàn)象。所以每到一所學(xué)校,,職工總是以心直口快,,處事公正評價我。
校長的職責(zé)就是管人,,人管住了,,事也管好了,從而工作就會順利,,效果就會良好,。小學(xué)校長管理的原則大同小異,但管理的方法卻是千變?nèi)f化,,純法制化,、制度化管理雖然公正,但顯得僵硬,,無人情味,,純?nèi)诵曰芾黼m顯得和氣融洽,但缺乏公正性,、深入性,,校長將成為“泥水匠”,管理的模型就會成為紙燈籠,。所以我每到一校,,從實際出發(fā),按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,,充分體現(xiàn)制度的完整性和實際的效果性,,這樣領(lǐng)導(dǎo)和教師說話做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理,,除用自己的熱情,、關(guān)愛去感化人,規(guī)范人外,,我還善于觀察人,,善于尋找和抓住機會做思想工作,如領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間,、領(lǐng)導(dǎo)與職工之間,、職工與職工之間、職工與家長之間等協(xié)調(diào)工作,。幾年來,,我將對職工的了解,依據(jù)各自的生活習(xí)性,、性格特點和工作能力進行分類掌握,,如從個性上我分為“規(guī)范型、偏移型,、動蕩型和逆向型”,,即優(yōu)秀職工稱為規(guī)范型,這種人是單位的主力軍,,是寶貝,、是財富,適于人性管理,。大方向正確,,小毛病常有為偏移型,工作特點是常在標準底線走,,這類人雖壞不了大事,,但要時刻提醒。情緒不穩(wěn)定,,工作態(tài)度時好時壞,,工作效果時好時差即為“動蕩型”,這類人必須校長親自把脈處方,,章程化管理和人性化管理并用,。思想頑固,逆反心理突出,,鉆研對抗方法,,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)作對,看同事不順眼即為“逆反型”,,這種人要特別留心,,其管理方法在他性格的反面,而且管理方法不能直接出擊,,要打“藥海戰(zhàn)術(shù)”,,動用親戚、朋友,、群體監(jiān)督協(xié)調(diào),、感化,剛性管理要占重要地位,。從工作能力上我又分為“復(fù)合型,、單一型、開發(fā)型,、帶動型”等,,即多個專長,綜合能力強稱之為“復(fù)合型”,;只有一項特長稱為“單一型”,;雖有基礎(chǔ),,但還需要培養(yǎng)稱為“開發(fā)型”;工作能力一般或低下,,稱為“帶動型”,。掌握了這些,便于尋找管理方法和工作搭配,。
七年的校長工作,,不論在哪個學(xué)校,不論在哪個時期,,我都能因地致宜的制定長遠工作規(guī)劃和短期工作計劃,,工作任務(wù)根據(jù)輕重緩急,一批一批下達,,工作效果一項一項的驗收,,讓教師了解工作目標、工作方法,,明確該干什么,,不能干什么,怎么干等等,,這樣學(xué)校工作效果,,學(xué)校有桿稱來衡量,職工個人工作成績,,自己有桿稱來衡量,,從而就找到了自己所在的位置。
我深知管理事項是千頭萬緒,,管理方法是千變?nèi)f化,,但我能夠理清工作思路,找準工作突破口,。我深知領(lǐng)導(dǎo)的力量xxxxxxxx于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,所以我非常注重領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),由于我的助手全是剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,,工作技能欠缺,,經(jīng)驗不足,所以我除了鉆研自己的工作技巧外,,還要指導(dǎo)他們的工作,,每一項較大工作,從方案到過程,,再到驗收,,三個流程我都必須關(guān)注。能夠明確管理方法既有常規(guī)性,又必須有新穎性,,即“不能常穿一套衣,,只能常長一副臉”。
例如我對教學(xué)采用了“梯度式平臺教學(xué)和師生雙向選擇”的管理模式,,充分調(diào)動了教師工作的積極性,,激發(fā)了他們責(zé)任感;對教師教案采用了“表格式和抽測式”考核辦法,,節(jié)約了大量的時間,解脫了繁重負擔,,提高了教學(xué)質(zhì)量,;對班級管理采用了“自評、互評,、學(xué)生家長打分”的評估方法,,這樣提高了管理效能,得到了各方面的好評,,確保了學(xué)校歷年平安,;對校內(nèi)工作采用了“民主討論,有獎建議,,校外征集”等辦法,,因此加快了民主管理的進程和學(xué)校發(fā)展;對教師能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)采用了“集體培訓(xùn)學(xué)習(xí),、個別輔導(dǎo),、一幫一、多幫一,、單項輔導(dǎo),、綜合培訓(xùn)學(xué)習(xí)、定期下達學(xué)習(xí)任務(wù),、不定期考核,、自我評估、設(shè)立專項的教師學(xué)習(xí)獎學(xué)金和獎勵考核分”等等辦法,,大大的提高了教師學(xué)習(xí)的積極性工作能力,;在協(xié)調(diào)學(xué)校周邊關(guān)系上我采用了“細觀察、深了解,、尋親情,、多交談、冷處理”的方法,,有效的化解了周邊的矛盾,,明確了互存互利,形成了鄰里和睦,,促進了和諧發(fā)展,;在激發(fā)職工上進方面采用了“榜樣標兵示范人,,考核獎勵激勵人,規(guī)章制度約束人”的辦法,,擊活了教師的上進心,,形成了隨著“指揮棒”動的格局;在處理校長與職工的關(guān)系上,,采用了“寬容,、理解、關(guān)愛,、勾通,、互勉、自謙”等方法,,增強了友誼,,促進了團結(jié),減少了阻力,,形成了合力,,彰顯了管理技能。例如xx年我調(diào)離高治小學(xué),,離校那天,,我并未告知職工,天剛亮,,我還未起床,,全體教職工自發(fā)在操場等候,送我到調(diào)入學(xué)校(xx一?。﹫蟮?,最后灑淚而別。這件事,,老百姓見了深受感動,,xx一小教師見了深受啟發(fā)。
校長工作讓我進一步明確了一校之長,,必須有超人的思維,,超前的思維,如果校長思維落后于職工思維,,那么管理方法肯定庸俗,,工作效果肯定不好。懂得校長關(guān)鍵在于動腦,、創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,、先進的辦學(xué)理念是發(fā)展的靈魂。所以我能夠堅持新的工作思路,新的工作方法,,即人們所說的“人有我優(yōu),,人無我有”治校策略。要盯準教育這個大市場,,充分估計各方面帶來的沖擊,。例如我在建設(shè)高治小學(xué)環(huán)境時,必須建成讓人們感到新穎,、舒服,,更是周邊學(xué)校沒有的獨特景觀;在教學(xué)組班中我采用了“梯度式平臺教學(xué),,師生雙向選擇”的方法十分湊效,。在教研教改工作中成功引進了國家級子課題與校級課題相結(jié)合,很快激發(fā)了教師積極性,。在訓(xùn)練教師寫作時,成功的辦起了重慶市正規(guī)刊物《苗圃》,。在鞏固學(xué)校生源,,辦起了xx一小星橋幼兒園,學(xué)生多,,效果好,。在激發(fā)愛校熱情方面譜寫了校歌,建起了隊伍浩大的管樂儀仗隊,。我始終堅持每個階段都有新的工作目標和新的工作任務(wù),,每學(xué)期都有一樣或幾樣新鮮菜奉獻給領(lǐng)導(dǎo)、家長,、社會,。
自任校長以來,深知校長必須清正,、廉潔,,經(jīng)濟上一塵不染。我首先是用對財務(wù)人員,,完善財務(wù)管理制度,,做到“一據(jù)三名,一期三定”,,即一張支出據(jù)有收款人,,經(jīng)辦人,單位負責(zé)人三方簽字方可有效,,一期定時扎賬,、定時清賬和定時公布賬。凡是較大筆開支必須經(jīng)集體討論定價后,再報上級審批方可定案,。由于我出生家庭極為貧寒,,對勤儉節(jié)約的.觀念是根深蒂固,所以我每到一??偸前堰€債,、投入發(fā)展放在首位,能做到不等不靠,,自實其力謀發(fā)展,,把治理學(xué)校當成治理家庭,把職工當作自己的親人,,我不能做半點對不起他們的事,。
由于我的為人,由于我的工作思路和工作方法,,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,,得到了廣大職工和社會各界的支持、理解與配合,,工作較為順心,,成績較為突出。高治小學(xué)環(huán)境建設(shè)得到了人們的向往,,我個人自負重傷,,險失生命,但我無怨無悔,。學(xué)校管理得到了人們的肯定,,教學(xué)改革得到了人們的稱贊,還巨債讓人們感到驚訝,,五年獲得各級各類的獎牌29塊,,讓人們羨慕,尤其是民間自發(fā)奉送的“嘔心瀝血,、不負重望”的大型牌扁讓人振奮,。七年的平安,讓人們感到欣慰,,教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定上升讓人們感到滿足,,我個人獲得的縣優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀黨員,、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀少先隊工作者、縣黨代表,、鎮(zhèn)建校標兵,、優(yōu)秀黨員,、優(yōu)秀教育工作者等殊榮,讓我感到激動……但這一切的一切,,歸功于領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和幫助,,歸功于我的同事和社會各界對我的大力支持與配合。成績終歸歷史,,對事業(yè)無盡的追求才是我人生的坐標,。
我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機,也趕了上重教,、支教的好氛圍,,同時也趕上了清除危房的這個好政策,盡管xx一小目前是奉節(jié)縣中心鎮(zhèn)最差的學(xué)校,,學(xué)校自身欠債高達百余萬元,,全校是d級危房,位置處于偏僻,,教師年齡結(jié)構(gòu)老化,,但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,同時給我一定的時間,,我一定有決心,、有信心、有能力把此校治理好,,決不辜負領(lǐng)導(dǎo)的重托,個人也決不留下任何遺憾,!
學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇三
下面,,我將對一年來的工作,從自身素質(zhì)的提高,,管理機制的完善,,校園文化建設(shè),落實規(guī)范要求,、實施素質(zhì)教育,,促進學(xué)生全面發(fā)展等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職,。
一年來,,我進行了深刻的認識和學(xué)習(xí),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,,始終以科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動的準則,,工作中時刻提醒自己,校長一任,,出成績一方,。要堂堂正正做人,,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,,兢兢業(yè)業(yè)從教,,為努力辦好使人民群眾滿意的教育而不懈努力。
在工作中,,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,,時時處處以身作則,嚴于律已,,恪盡職守,。為不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,,思想道德上的純潔性,,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性,,我能積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實踐活動兩者結(jié)合起來,,進行探討和鉆研,,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,,做到從理論中來,,到實踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,,我一貫堅持民主集中制原則,,嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,,執(zhí)行財務(wù)公開制度,,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,,始終以集體利益為主,,從大局利益出發(fā),秉公辦事,,求真務(wù)實,,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,,同心同德,齊心協(xié)力,,才能辦好教育的思想意識,,在自己的工作崗位上埋頭苦干,,奮勇前進。
努力探索以主題班會,、年級會,、校會,以團課,、思想品德課,、實踐活動為載體,以演講,、辯論,、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,,激勵促進為手段,,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制,,促進學(xué)生生動活潑地健康發(fā)展,。學(xué)生思想活躍、心理健康,、積極進取,,形成了良好的學(xué)風(fēng)。樹立“三個還給”的.理念,,成立了音樂,、美術(shù)、體育等藝術(shù)興趣小組,,指派有專長的老師負責(zé)指導(dǎo)訓(xùn)練,,做到了有時間、有計劃,、有任務(wù)、有場地,。為學(xué)生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間,,給學(xué)生進行自我鍛煉提供了一個大舞臺,我們出發(fā)點是同學(xué)的心有多大,,我們就應(yīng)為他們搭建多大的舞臺,。
調(diào)整、充實教干隊伍,,實行年級組辦公,、管理,為克服年級管理的“割裂”缺陷,,校長室增強協(xié)調(diào)處置功能,,定期召開調(diào)度會,,統(tǒng)一思想和行動,。
三、重視學(xué)校群團組織的建設(shè),積極鼓勵他們對學(xué)校工作提出意見和建議,,發(fā)揮他們參政議政的作用,努力營造了一種暢所欲言的民主氛圍,,善于聽取來自各方面的意見和建議,,及時解決了班子成員思想上、工作上存在的不同意見,,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的辦事效率,,一個團結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,,同心同德,,廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體正在形成。
校園文化建設(shè)上,,立足于“以美的環(huán)境感染人,、約束人、教育人”,,在繼續(xù)抓好班內(nèi)手抄報,、圖書角、課前小辯論及一支歌等基礎(chǔ)上,,著力打造文化長廊,、噴繪等精品工程。同時發(fā)揮了工會,、教代會,、團委等群團組織的重要作用,中學(xué)生法制教育系列——法制講座等活動,,利用大型展板,、櫥窗、黑板報,、學(xué)習(xí)園地等及時宣傳黨和國家的方針政策,、教育信息,弘揚美善,,揚棄丑惡,。尤其是學(xué)生宿舍文化建設(shè)開展的如火如荼,形成了濃重的文化氛圍,,美化了學(xué)生的心靈,,提升了學(xué)生的價值觀。
xx年是推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵年,。我們首先組織全體教師認真學(xué)習(xí)了《張志勇同志在全省中小學(xué)素質(zhì)教育會議上的講話》,,利用教研活動組織教師認真學(xué)習(xí)了《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》,。其次要求教師更新觀念,對比規(guī)范找差距,。
課改是推進素質(zhì)教育的有效載體,。一是把深化課堂教學(xué)改革、著力提高課堂教學(xué)效率作為重要突破口,。二是開足開齊課程,,加強實踐類型課程的設(shè)置,努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,。三是改革評價開始制度,,實施日常考試無分數(shù)評價,,全方位多元化評價學(xué)生,,增強學(xué)生的自信心,促進學(xué)生的全面發(fā)展,?!鞍l(fā)展無止境,管理無極限”,,在新的學(xué)年里,,我將繼續(xù)探索、創(chuàng)新,、實踐,,以爭取更大的成績。
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學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人自任xx小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,,我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責(zé),,堅持原則,,依法行政,無私奉獻,,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績,。以下是我的述職報告:
“一個好校長就意味著一所好學(xué)校,。”“選擇了教育就選擇了責(zé)任,;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任,?!睂W(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo),。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來,。校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
及時、認真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,,把握正確的政治方向,。擺正自己的位置,對學(xué)校負責(zé),,對教師負責(zé),,對學(xué)生負責(zé)。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷吸取營養(yǎng),,不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,,在教育管理中處于主導(dǎo)地位,。因此,我堅持經(jīng)??撮唸罂s志,,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的'前沿動態(tài),,不斷更新自己的知識觀念,,及時把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿,。
堅持法律,、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校,。作為校長,,自己首先帶頭學(xué)法、遵法,、懂法,、守法。平時,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,,轉(zhuǎn)變觀念,,增強依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變,。積極參加校長培訓(xùn)班,,自覺遵守學(xué)習(xí)紀律,積極參加學(xué)員活動,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。
現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,,自擔任校長以來,,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),努力打造一支“紀律嚴明,、作風(fēng)過硬,、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍。
首先,,大力加強干部隊伍建設(shè),,著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心,、進取心的干部隊伍,。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,引領(lǐng)學(xué)?!白鲎詈玫淖约骸?。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,,“發(fā)展學(xué)校,、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然,;二要做好人,。校長是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣,。我認為師德師風(fēng)做得好不好,,關(guān)鍵在校長、在干部,。
校長,、干部做得好,教師會更努力,。因此,,在工作中我能做到“嚴于律已,以身作則,以身正人”,,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅持“用愛治校,,以德治?!保粩喔倪M學(xué)校管理工作方法,,增強服務(wù)意識,,提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模,。
其二,,大力加強教師隊伍建設(shè)。教育大計,、教師為本,。加強師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,,我責(zé)無旁貸,。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),,學(xué)校舍得花錢,,教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,,深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,,聽青年教師上課,,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃,。
搶抓機遇多途徑爭取資金,,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,、辦學(xué)條件,、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高,、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響,。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,,努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。
全面加強學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,促進學(xué)校工作的有序順利運行。我深刻地認識到,,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,,落實至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,,中心校成立了組織機構(gòu),,我為第一責(zé)任人。加強了制度建設(shè),。進一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》,、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,并通過各種活動對學(xué)生進行安全教育,;加強了安全隱患的定期排查和消除力度,。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還對學(xué)校進行全面,、徹底地排查,,將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報,能夠馬上整改的,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改,。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安,。
切實加強德育工作,,區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學(xué)德育工作。學(xué)校堅持德育“三貼近”原則,,通過開展豐富多彩的主題活動,,將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ),。今年學(xué)校被評為“德育工作先進單位”,。
加強教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。一是強化教學(xué)過程管理,;二是堅持以校為本加強新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,,加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo),;四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,引導(dǎo)教師,、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”,;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,,抓好基礎(chǔ),,促進學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高,。
全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財務(wù)公開,。嚴格財務(wù)紀律,,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,,合理劃撥教育經(jīng)費,。加強學(xué)校收費管理,從嚴治理學(xué)校亂收費,、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。堅持以人為本的管理理念,。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,,多“微笑”,多“合作”,,多“贊賞”,,多“指導(dǎo)”,多“激勵”,。
我在生活上熱情幫困,,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,,對教職工有困必訪,、有病必訪,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,,增強親和力,。堅持嚴于律已,以身作則,,要求教師做到的,,自己首先做到。
此致
敬禮,!
述職人:xxx,。
學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
總結(jié)一年以來的工作,,對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在盤點中找出差距,,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,,也是一種理性的思考,,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,,同事相助的極好機會。請同志們批評指正,,提出寶貴意見,。
1、我校取得了全縣“316工程”督導(dǎo)評估第一名的好成績,,屬本輪評估唯一優(yōu)秀學(xué)校,,榮獲××省“316”工程督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校。
2,、我校先后被縣局推薦為“××省校本研修先進集體”,、“××省陽光體育示范學(xué)校”,、“××省先進工會”,、“榆林市實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”,。
3,、××市德育工作現(xiàn)場會、××縣“雙高雙普”動員會在我校成功召開,,市縣領(lǐng)導(dǎo)陳寧,、馬秀嵐、常少民,、李曉媛觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場展示,,給予很好的評價。
4,、××月初,,××縣教育局組織全縣課改實驗學(xué)校的業(yè)務(wù)校長觀摩了我校的高效課堂,是對我校課改工作的充分認可,。
1,、課改工作有新進展。學(xué)校四個教學(xué)模式在三至六年級實現(xiàn)了全覆蓋,。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長觀課中進行了課改年級全開放;綏德三小,、綏師附小、明德小學(xué),、馬家川九年制學(xué)校組織教師觀摩了我校崔歡,、郝紅霞老師的課堂,頗受啟發(fā);崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動,,受到教育同仁的好評,。英語、科學(xué)科目的老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式,,在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的,、不同風(fēng)格的“課改”味,,其中,王喜蓮老師運用英語“四學(xué)”模式,,被授予綏德縣教學(xué)能手稱號,。
2、教學(xué)成績有新提高,。六年級五科成績較為均衡,,比對比學(xué)校超出7.08分,五年級語數(shù)學(xué)科有很大的提高,,四年級在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績,,二、三年級繼續(xù)保持了令人滿意的成績,,一年級起步成績良好,。
3、課程建設(shè)有新亮點,。我校根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實際情況,量身定做了四個校本課程,。發(fā)展好《美德課堂》,,編寫了《美德課堂》的九個校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫》,、《美德童謠》,、《規(guī)范、禮儀,、習(xí)慣》,、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》,、《最美榆林人》等系列教材,,本年度,學(xué)校開發(fā)了《圍棋課》,、《書法課》,、《家長講堂》,除書法課缺開一個課時之外,,其他校本課程開課率達到100%,,校本課程深受學(xué)生喜歡。目前,,我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景,,受到上級部門的關(guān)注和認可。
4,、辦學(xué)條件得到改善,。在學(xué)校的努力和上級部門的大力支持下,,近年來,操場鋪設(shè)了人造草坪,,重新硬化了校園,,改造了旗臺,全面整改了水路,,進行了辦公室的全面改造,,新建了舞蹈室、圍棋室,,實現(xiàn)了電子白板班班通,,添置了66臺計算機,安裝了天然氣鍋爐,,進行了整個校園的美化,。
5、校本研修規(guī)范有效,。學(xué)校規(guī)范常態(tài)教研管理,,制定了一系列剛性管理制度,措施得力,,收效良好,。一是每人一堂公開課制度,二是首席評課人制度,,三是主題研討中心發(fā)言人制度,,四是教研組活動最低標準量制度,五是公開課及教研活動考勤管理制度,,六是校本研修學(xué)分認定制度,。
本年度安排公開課80人次;各教研組安排主題性學(xué)習(xí)10次以上;語文、數(shù)學(xué),、綜合教研組開展教研活動分別為25次,、28次、42次,。
6,、構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。學(xué)校在全校性家長滿意度測評中,,家長滿意度達到96%,,更值得肯定的是在“最喜歡的`老師”調(diào)查問卷中超過90%的學(xué)生、家長喜歡某一老師的好成績,。取得如此高的滿意度得益于四方面原因:一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長放心;二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動;三是教師的自律水平讓家長滿意;四是多渠道的溝通讓家長理解,。
在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,一年來,,本人嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》,,牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,,為教職工和人民群眾辦實事,。工作中,嚴格遵守財務(wù)管理制度,,時刻約束自己和班子成員,,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學(xué)上,,學(xué)校資金有限,,沒有小金庫問題,沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生,,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的行為,。在這一年中我個人主要做了以下幾件事:
1、堅持學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中提高,,在提高中完善。為此,,我堅持從書本,、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識,、新思想、新觀念;通過外出開會培訓(xùn),、自我學(xué)習(xí)等方法,,使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力,。
2、發(fā)揮優(yōu)勢,,做科研型校長,。在工作中,,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢。本年度,,本人聽課120多節(jié),,參加教研會30多次,,為教師做專題交流10個,,撰寫論文6篇,,在榆林市校長大講堂上,,做了“優(yōu)化模式改革,,提高教學(xué)質(zhì)量”專題報告,。
3,、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,,而是教育者,、管理者、決策者,、經(jīng)營者等多種角色的扮演者,。作為校長,我始終堅持以下觀點:學(xué)校是大家的,,學(xué)校的工作大家干,,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,,做重要事,、做關(guān)鍵事,做把關(guān)事,。
4,、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒,。作為校長,,我個人的一舉一動、一言一行,,都代表著學(xué)校,,也影響著學(xué)校,因此,,我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,,與學(xué)校共榮辱。
1,、任性教師依然有之,。甘于平庸不思進取者有之,固步自封排斥“課改”者有之,忘乎所以拈輕怕重者有之,,牢騷抱怨消極怠慢者有之,,抱僥幸心理頻繁出錯者有之。
2,、三項改革困難重重,。教師在兩個教學(xué)模式運用上很不均衡,新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組捆綁式評價方面形式主義嚴重,,操作性不強,,創(chuàng)新元素不多,執(zhí)行效果不佳,。
3,、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學(xué)計劃審定制度沒有建立起來,,以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計劃,,特別是部分非考試科目教學(xué)目標模糊,目標達成隨意性大,,教學(xué)驗收憑借印象和感覺,,缺乏標準和依據(jù)。
4,、日常管理不夠精細,。主要表現(xiàn)在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問題需要精細管理予以解決。
5,、辦學(xué)條件亟待改善,。按照學(xué)校標準化建設(shè)的要求,學(xué)校最急需解決的三大問題是:配足標準化的學(xué)生課桌凳,,完成微機室的重建,,學(xué)校中園需要軟化。
6,、名優(yōu)教師比重較低,。目前,,我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿,,沒有具體得力的措施,以致能獨當一面,,具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,,名優(yōu)教師團隊沒有形成,制約著學(xué)校的發(fā)展,。
7,、學(xué)生作業(yè)負擔過重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補自己的“拙”,備課不充分,,上課效率低,,以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè)、機械性作業(yè)過多,,低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患,,有辱于教師和學(xué)校的形象。
8,、大型活動組織較少,。學(xué)校的一切教育活動完全依賴于班級去實施,以校組織的大型全員性活動較少,,學(xué)生鍛煉和才藝展示的機會不夠,,適當增加大型文藝、體育,、才藝展示活動有利于學(xué)生的發(fā)展,。
9、語言文字規(guī)范程度低,。學(xué)生作業(yè)封面整潔,,可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運用不能形成習(xí)慣,學(xué)生普通話水平自然較差,。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當嚴峻,。
10、主題班隊活動隨意性大,。以德樹人僅僅停留在口頭上,,主題性教育僅僅局限在升旗演講,班隊活動經(jīng)常性被擠占,,缺乏有效設(shè)計,,收效不佳。
述職人:××x,。
××月××日,。
學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在剛剛過去的一年里,在××縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,通過全體教師的共同努力,,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)進展順利,,得到了學(xué)生,、家長、上級領(lǐng)導(dǎo),、社會各界的認可和廣泛贊譽,。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對局領(lǐng)導(dǎo),、全體教師給予我工作的指導(dǎo),、幫忙和大力支持、配合,,表示衷心的感謝,!現(xiàn)對今年工作具體述職如下。
1,、抓好教師培訓(xùn),,促進教師素質(zhì)的整體提高。本年度,,我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn),,為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,組織教師參加國培計劃示范性項目的遠程研修培訓(xùn),。使教師開闊了眼界,,增長了學(xué)識,更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,,使教師站得更高,,看地更遠,促進了教師素質(zhì)的整體提高,。
2,、努力加強德育隊伍建設(shè),加強班主任管理,。加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,。加強班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。我們要求班主任積極思考,,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,,爭創(chuàng)“禮貌班級”,。學(xué)生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,,掃好一次地”這樣的細節(jié)做起,,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣,。加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,。學(xué)校要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。我們還通過每生每月補助x元的做法,提高班主任的工作積極性,。
3,、開展的德育系列活動:落實“陽光體育”。學(xué)校大力加強學(xué)校體育工作,,確保學(xué)生每一天不少于一小時的活動時間,,通過活動的開展,全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的.提高,。通過大隊會,、班會加強“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期我校繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,通過每周一的班隊活動和升旗儀式,,集中對學(xué)生進行德育教育,少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會,,對學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進作用,。
為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,,我校多方面協(xié)調(diào)資金,,新建校園圍墻,新建了學(xué)校警務(wù)室,。在工程建設(shè)中,,我們派專人建工,嚴把質(zhì)量關(guān),。得到了全體教師和社會的好評,。添置了學(xué)校校園廣播,學(xué)校在資金短缺的困難條件下,,想方設(shè)法擠出資金,,購置了××臺電腦,并配有桌椅,,建成了標準的微機室,。在中心校共計××個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準備,。
為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教育局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,,又充實了新的力量,,班子成員的年齡結(jié)構(gòu),、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新,。在民主管理的基礎(chǔ)上,,學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:準確把握定位,盡快投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,,不辜負組織的信任,。增強凝聚力、向心力,。要加強團結(jié),,密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,,要堅持民主集中制原則,,廣泛聽取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見和推薦,,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好,、發(fā)展好。
廉潔勤政,,樹立良好形象,。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,,在大是大非面前不犯糊涂,,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。構(gòu)建良好,、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點,。課間之余,我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴,,從中了解各位教師的需求和困難,,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,,老師和我之間無話不說,,消除了隔閡,拉近了距離,,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展,。總之,,我經(jīng)常思索著,,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間,、班子與教師間、教師與教師間的情感,,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作,。
我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué),,重視教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量,,突出課堂教學(xué)實效性作為重點工作,。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,并在聽課后對任課教師進行及時點評,,隨堂指導(dǎo),,互提意見和推薦,切實對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的指導(dǎo)和促進作用,。
認真落實教師備課制度,。上課前教師認真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課,,根據(jù)學(xué)生實際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進行個性化的修改,,努力提高教案的質(zhì)量。認真上好每一節(jié)課,,并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學(xué)反思,。在質(zhì)量提升的過程中,,我們想了很多辦法,付諸實施,,也有很大的收益,。比如:我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重,通過制度建設(shè)把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來,。
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,,嚴格執(zhí)行職責(zé)追究制度,,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé),。簽訂職責(zé)書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責(zé),。
不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。建立學(xué)校安全意外事故處置等各項預(yù)案,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,。
加強教育,,促進自護。要確保安全,,根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,。我們以安全教育周為重點,,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、國旗下的講話、安全課,、學(xué)校廣播,、黑板報、等途徑,,通過講解,、安全演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防火、防震,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。
認真做好后勤保障工作,后勤人員,、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),,努力為一線教師服好務(wù)。管理校產(chǎn)校具,,踏實學(xué)校校產(chǎn),、公共財物管理工作,,日常工作中督促班主任對學(xué)生進行愛護公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度,。加強財務(wù)的管理,,嚴格財務(wù)制度,學(xué)校支出,,定期對財務(wù)運行狀況分析,。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上??茖W(xué)實驗室建設(shè)項目基本就緒,,儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,,配套設(shè)施齊全,,并投入使用,收到良好效果,。繼續(xù)加強圖書室等教學(xué)資源的使用和管理,,充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載,。
成績屬于過去,,未來依然充滿期望。我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),打造校園文化特色,,在成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進,,把我校建成成績一流、和諧,、禮貌,、書香氛圍濃郁學(xué)校,努力工作,,不負眾望,。
此致
敬禮!
述職人:××x,。
學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們:
xxxx年以來,我一向分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),,具體主抓教務(wù)處,、教科室、實驗室等三個處室工作,。在上級組織部門和xxx的關(guān)懷指導(dǎo)下,,我求真務(wù)實,,甘于奉獻,較好地完成本職工作,,現(xiàn)就xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下,。
1、思想政治上,。我忠誠黨的教育事業(yè),,能以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,用心開展黨的群眾路線教育實踐活動,。學(xué)習(xí)了《教育法》,、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,,強化了對社會主義核心價值觀認識,,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。
2,、道德品質(zhì)上,。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,,嚴格要求自己,,認真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)狀況,。
1,、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí),、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“十二五”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng),。xx年被xx縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”,xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師,,獲“烏江園丁”稱號,,xx年被xx縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”,。
2,、工作作風(fēng)上,從xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,,牢固樹立服務(wù)意識,,對學(xué)生,循循善誘,,不體罰,,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,,不指手劃腳,,實施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,,促進教師的專業(yè)成長,,竭盡全力為師生服務(wù)。
(二)完成重點工作狀況,。
在學(xué)校管理工作中,,我態(tài)度端正,認真工作,。每一天校園巡查,,下課堂聽課,,和教師交心談心,,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,,努力使自己成為校長的好參謀,,好助手。
1,、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作,。開齊課程,上足課時,。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,,不隨意增刪課時,,保證學(xué)生每一天有1小時的體育活動時間,確保體育課,、藝術(shù)課(美術(shù),、音樂)開足課時。
2,、學(xué)校中,、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的`困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四,。
高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從xx年的42人上升今年的73人,。xx年,、xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,,我對自己嚴格要求,,對他人公平公正,尤其是對自己家屬,、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,,交友謹慎,說話注意形象分寸,,行事注意場合,,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,,空閑時喜歡讀書,,無吸煙、賭博,、酗酒等不良習(xí)慣,,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定,。
一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。
二是工作水平有待提高,。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué),、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性,、正確指導(dǎo)與嚴謹督導(dǎo)教學(xué)過程,、用心組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,,我深知自己還是有所欠缺的,,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,,在通用技術(shù),、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,,學(xué)分管理等方面還不健全,,存在問題。
三是服務(wù)上做得還不夠好,。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨,。有時工作方式簡單而傷害了同事們,,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,,我將認真履行自己的崗位職責(zé),,進一步增強黨性,學(xué)習(xí)先進的理念,,培養(yǎng)扎實的工作作風(fēng),。做到眼勤,腿勤,,手勤,,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,,提高辦事效率,。更新觀念,走近學(xué)生,,走近教師,,走進課堂,深入到教研組,、班主任和年級中去,,大膽工作,創(chuàng)新工作,,在工作中勤于思考,,盡可能多溝通、多調(diào)查,、多發(fā)現(xiàn)問題,,多解決一些問題,。
以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正,。
述職人:xxx,。
日期:xxxx年xx月xx日
學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx小學(xué)任職的,。我經(jīng)常在心中追問自己,,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育,?也正因為有了這些追問,,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸?!,,F(xiàn)對今年的工作述職如下。
努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手,。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,,體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準則。xx小學(xué)在初步確定“和諧溫馨,、科學(xué)規(guī)范,、實踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化和豐富校園文化,,具體為:
從文化建設(shè)視野,,推動學(xué)校制度和機制的形成、完善和落實,,使之發(fā)揮更好的成效,。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎(chǔ)上進行修改完善,如學(xué)校的考核方案,、獎勵方案等制度,,同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《xx小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,、《年度考核方案》,、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實施方案》等,。
以《創(chuàng)新行規(guī)教育,,打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,尋找學(xué)生品行教育,、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容,、方法和著力點。目前已搭建了學(xué)校,、部門和年級(班級)三個層面,,項目內(nèi)容細化各年級,落實到全校各相關(guān)人員,,實踐工作穩(wěn)步推進,,成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評,,老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻了智慧,,也取得了較多的成功快樂。
學(xué)生的校園一切活動都是學(xué)習(xí)體驗,,課程是學(xué)生體驗的載體和形式,。在學(xué)校四大板塊課程框架中,堅持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,,努力使四大節(jié)日課程化,。重視學(xué)校體驗性課程形成和系統(tǒng)化:如校當家班級管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,,衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程,消防,、春秋游,、交通、安全防范活動如何形成學(xué)校健康課程,。雖然目前還沒能形成課程,,學(xué)校仍不斷探求和摸索。
積極支持學(xué)生社團課程建立好開展,、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,,到武術(shù)社團的提高,積累了有益的經(jīng)驗,,取得了出色的成效,。此外,學(xué)校創(chuàng)新社團行進樂隊,,手球隊,,合唱隊,田徑隊等學(xué)生社團建設(shè)教學(xué)努力開展,。各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺,,真正培育學(xué)生“樂學(xué)、善思和篤行”以及實踐體驗和能力,、特長的'發(fā)展,。
學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理,再次是學(xué)校機制的建設(shè)與管理,,最終是文化的建設(shè)與管理,。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段,這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要,,集師生共同力量,,依法民主制訂,有序有效落實,,在執(zhí)行中完善,,在完善中提升。完善學(xué)校民主管理組織,,建立校工會,校教代會以及新一屆青工委換屆工作,,為依法民主管理提供組織保障,。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學(xué)校重大問題校務(wù)會制度,,重要問題主任例會制度,,同時形成重大決策和決定,。
實行學(xué)校管理目標責(zé)任制,崗位任命競崗制的機制探索,。學(xué)習(xí)在績效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上,,逐步進行校內(nèi)人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長,、首席班主任,、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路,。使學(xué)校的管理真正在“目標,、責(zé)任、自主和規(guī)范”的標準中有效進行,。使人人有目標,,個個有追求,人人有績效,。以點評制度為手段,,例會制度為平臺,充實過程管理的實效性和全面性,。目前從校級會議到部門會議,,直到年級例會不斷規(guī)范和有實效,點評質(zhì)量逐步提高,,管理的效果初步顯現(xiàn),。
利用三年時間完成xx小學(xué)的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,,但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu),,職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例,為新學(xué)校發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,,形成青年教師帶教制度,內(nèi)容細化扎實,,成效越來越好,。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。學(xué)校硬件設(shè)施進一步完善和建設(shè),。
此致
敬禮,!
述職人:xxx。
學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!這一學(xué)年學(xué)校無論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進步,,雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉,但各項工作扎扎實實,,也取得了點滴成績,。下面將學(xué)校這一年度的工作進行梳理,,向各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師進行簡要匯報。
通過各種方式和途徑提高教師教學(xué)水平,,打造高素質(zhì)教師隊伍,。教導(dǎo)處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、外出學(xué)習(xí)。去年安排老師到楊店子小學(xué),、明德小學(xué)學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,,今年安排張愛青主任帶領(lǐng)兩位老師到南京洋思和東廬中學(xué)時行學(xué)習(xí),,將先進的理念與教學(xué)方法帶回來,與本校實際進行結(jié)合,,提高我們的教學(xué)質(zhì)量。
2,、骨干教師培訓(xùn)。利用中午時間每周安排一次培訓(xùn)活動,,十名年輕骨干教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),梳理課程標準,,學(xué)習(xí)教學(xué)理論,討論教學(xué)問題,,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),,這些老師教學(xué)思想有了新的提高和認識,,且不斷進行改革創(chuàng)新,,提高了教學(xué)效率,。
3、教研活動,。分低,、高年級兩個教研組,每組每兩周活動一次,,主要通過課例研討,,將理論與實踐相結(jié)合,依托教研室的單元整體嘗試教學(xué)模式,,以裴娜娜,、劉艷俠兩個課改實驗班為主,大膽進行嘗試改革,,已形成比較固定的教學(xué)模式,,且學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量有顯著提高。
4,、開展活動,,促進發(fā)展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,,為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會,,為提高教師基本功水平開展基本功大賽,,通過一系列活動,促進教師業(yè)務(wù)水平的提升,。
5,、博客評比。要求大家堅持寫博客,,以促進寫作水平的提高,,養(yǎng)成勤寫xx的好習(xí)慣。
6,、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,,規(guī)范教學(xué),提升質(zhì)量,。教導(dǎo)處認真抓好教師備課,、講課、作業(yè),、輔導(dǎo)、檢測等環(huán)節(jié),,避免教學(xué)的隨意性,,認真組織學(xué)生漢字書寫大賽、口頭作文比賽,、期中教學(xué)質(zhì)量檢測等活動,,保障教學(xué)規(guī)范有序進行,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
7,、課程改革。為了全面推進素質(zhì)教育,,學(xué)校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學(xué)條件,,開設(shè)了17個社團活動,如攝影,、書法,、舞蹈、體操,、圍棋,、籃球、乒乓球,、羽毛球,、朗誦、手工,、樂器,、合唱,、閱讀、計算機,、話劇等,,每周利用周三下午第二、三節(jié)課時間進行活動,,豐富學(xué)生的在校生活,,提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)校以少先大隊為主陣地,,大隊輔導(dǎo)員曹鳳華負責(zé)此項工作,,圍繞月德育教育主題,積極開展各項德育實踐活動,,提高學(xué)生道德水平,。每周按時舉行升旗儀式,通過國旗下講話對學(xué)生進行相關(guān)主題教育,。各班每周開展主題班隊會,,通過講故事、觀看視頻,、組織實踐活動等形式,,對學(xué)生進行教育。去年4月開展以我的中國夢為主題的手抄報評比活動,,5月感恩教育親子讀書活動,,6月珍愛童年珍愛幸福游園活動,9月以愛校為主題開展畫畫我們的校園繪畫展,,10月開展唱響中國夢,,共抒愛國情歌詠比賽,今年3月開展學(xué)雷鋒實踐活動,,4月份組織全校學(xué)生觀看愛國影片,,緬懷革命先烈。通過扎實地開展德育活動,,學(xué)生們展現(xiàn)出向上的精神風(fēng)貌和高尚的道德情操,,他們的表現(xiàn)得到家長的`認可和社會的好評。
學(xué)校始終把安全工作放在重要位置,,王愛軍主任認真抓好此項工作,。通過升旗集會、安全健康課等形式對學(xué)生進行安全教育,,請交通,、鐵路、公安,、衛(wèi)生院等部門到校進行專題講座,,使學(xué)生牢記躲避危險,,保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查,,及時發(fā)現(xiàn)問題進行整改,,排除安全隱患,保障學(xué)生的在校安全,。本學(xué)年共計開展四次安全逃生演練,,并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使學(xué)生掌握逃生技能和自救方法。嚴格門禁制度,,加強保安工作管理,,保障學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。通過認真抓好安全工作,,一學(xué)年學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,,并被教育局評為消防安全示范校。
學(xué)校積極開展體育活動,,保障學(xué)生每天體育鍛煉一小時,。體育工作主要由張煒坤老師負責(zé),大課間活動認真開展,,學(xué)生活動形式多樣,,除了做好廣播體操、武術(shù)操外,,各班還按體育室安排的場地和內(nèi)容進行活動,如跳繩,、呼啦圈,、籃球、沙包等,,保證學(xué)生活動充分,。體育室還組織全校性的大型體育活動,如拔河比賽,、武術(shù)操比賽,、籃球賽、冬長跑,、趣味運動會等,,使學(xué)生能充分而全面地進行體育鍛煉,提高身體素質(zhì),。學(xué)校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,,且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級運動會也取得較好的成績。
經(jīng)過兩年的努力,,家校共育工作取得一定進展,,為推動地方教育的進步起到相當大的作用,。網(wǎng)校點擊量已達到46萬之多,老師,、學(xué)生及家長積極參與網(wǎng)校建設(shè)工作,,發(fā)表xx,討論問題,,使網(wǎng)校發(fā)揮了實效性的作用,。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,但大多數(shù)家長是關(guān)注群動態(tài)的,,且群成員人數(shù)增至170多人,。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息,及時地將學(xué)校的工作動態(tài)向社會傳遞,。??吭乱黄冢瑢W(xué)生每人一張,,帶到家里,,便也家長了解學(xué)校的情況,更新家長的教育理念,,豐富家長的家教知識,。家長委員會在唱秀榮、張素青,、楊玲等的組織下生機勃勃,,正在發(fā)揮越來越重要的作用。家長學(xué)校一年來成功舉辦七次,,并得到教育局高紹文局長的重視,,曾兩次參加,并且遷安電視臺予以報道,。通過家長學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,不少家長的教育觀念得到極大的更新,并且對教育的重視程度不斷提高,,越來越能理解學(xué)校教育的不易,,懂得支持學(xué)校教育的重要和必要,并且能夠積極地用參與的行動來表現(xiàn)對學(xué)校工作的支持,。如進入課堂聽課,,與老師進行教學(xué)研討,進入考場幫助老師監(jiān)考,,到圖書館進行親子閱讀,,在學(xué)生社團活動中當老師,在學(xué)生游園活動中當主持人,,在賽場上當裁判等等,,今后這項工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去,。
嚴格收費制度,杜絕濫收費現(xiàn)象,,不許亂征訂教輔用書,。采取放權(quán)審批的管理方式,只要有利于教學(xué),,每位老師都可以申請購買物品,,但一定本著節(jié)約實用的原則,避免不必要的浪費,,使鋼用在刀刃上,。財產(chǎn)責(zé)任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,,控制學(xué)校財產(chǎn)流失,。學(xué)期初和學(xué)期末對班級財務(wù)進行清查,并納入班級管理考核中,,將有限的資金投入教育教學(xué)重大開支之中,。如添置速印機、修水囤,、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā),、派老師外出學(xué)習(xí)、樓道樓廳及專用教室布置等等,。下一步將進行樓廳文化布置,,下學(xué)期將繼續(xù)安排老師外出學(xué)習(xí)。
述職人:xxx,。
20xx年x月x日,。
學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在剛剛過去的一年里,在xxx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,通過全體教師的共同努力,學(xué)校的各項工作,、各項建設(shè)進展順利,,得到了學(xué)生、家長,、上級領(lǐng)導(dǎo),、社會各界的認可和廣泛贊譽。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,,在此,,對局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo),、幫忙和大力支持,、配合,,表示衷心的感謝!現(xiàn)對今年工作具體述職如下,。
1,、抓好教師培訓(xùn),促進教師素質(zhì)的整體提高,。本年度,,我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn),為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,,組織教師參加國培計劃示范性項目的遠程研修培訓(xùn),。使教師開闊了眼界,增長了學(xué)識,,更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,,使教師站得更高,看地更遠,,促進了教師素質(zhì)的整體提高,。
2、努力加強德育隊伍建設(shè),,加強班主任管理,。加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。加強班風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。我們要求班主任用心思考,加強班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,,爭創(chuàng)“禮貌班級”。學(xué)生們從“上好一堂課,,做好一節(jié)操,,掃好一次地”這樣的細節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣,。加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,。學(xué)校要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,,并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。我們還通過每生每月補助x元的做法,提高班主任的工作積極性,。
3,、開展的德育系列活動:落實“陽光體育”。學(xué)校大力加強學(xué)校體育工作,,確保學(xué)生每一天不少于一小時的活動時間,,通過活動的開展,全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高,。通過大隊會,、班會加強“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期我校繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,通過每周一的班隊活動和升旗儀式,,集中對學(xué)生進行德育教育,少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會,,對學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進作用,。
為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,,我校多方面協(xié)調(diào)資金,,新建校園圍墻,新建了學(xué)校警務(wù)室,。在工程建設(shè)中,,我們派專人建工,嚴把質(zhì)量關(guān),。得到了全體教師和社會的好評,。添置了學(xué)校校園廣播,學(xué)校在資金短缺的困難條件下,,想方設(shè)法擠出資金,,購置了__臺電腦,并配有桌椅,,建成了標準的微機室,。在中心校共計__個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準備,。
為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教育局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,,又充實了新的力量,班子成員的年齡結(jié)構(gòu),、知識結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理的基礎(chǔ)上,,學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:準確把握定位,,盡快投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實事,,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,,不辜負組織的信任。增強凝聚力,、向心力,。要加強團結(jié),密切配合,,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部,、教職工對學(xué)校工作的意見和推薦,,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好,。
廉潔勤政,,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),,堅持廉潔自律,,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象,。構(gòu)建良好,、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,,我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴,,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情,。通過多次深入交談和了解,,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,,拉近了距離,,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展??傊?,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作,。
我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué),,重視教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量,,突出課堂教學(xué)實效性作為重點工作,。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,并在聽課后對任課教師進行及時點評,,隨堂指導(dǎo),,互提意見和推薦,切實對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進作用,。
認真落實教師備課制度,。上課前教師認真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課,,根據(jù)學(xué)生實際狀況和自己的`教學(xué)風(fēng)格進行個性化的修改,,努力提高教案的質(zhì)量。認真上好每一節(jié)課,,并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學(xué)反思,。在質(zhì)量提升的過程中,,我們想了很多辦法,付諸實施,,也有很大的收益,。比如:我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重,通過制度建設(shè)把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來,。
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,,嚴格執(zhí)行職責(zé)追究制度,,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé),。簽訂職責(zé)書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責(zé)。
不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。建立學(xué)校安全意外事故處置等各項預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了意外事故處置預(yù)案制度,。
加強教育,促進自護,。要確保安全,,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,,抓好安全教育,。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,,開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、國旗下的講話,、安全課,、學(xué)校廣播、黑板報,、等途徑,,通過講解、安全演練,,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防火,、防震,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
認真做好后勤保障工作,,后勤人員,、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),努力為一線教師服好務(wù),。管理校產(chǎn)校具,,踏實學(xué)校校產(chǎn)、公共財物管理工作,,日常工作中督促班主任對學(xué)生進行愛護公物的教育,,使校產(chǎn)損失降低到最低限度,。加強財務(wù)的管理,嚴格財務(wù)制度,,學(xué)校支出,,定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上,??茖W(xué)實驗室建設(shè)項目基本就緒,儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,,配套設(shè)施齊全,,并投入使用,收到良好效果,。繼續(xù)加強圖書室等教學(xué)資源的使用和管理,,充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載,。
成績屬于過去,,未來依然充滿期望。我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),打造校園文化特色,,在成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進,,把我校建成成績一流、和諧,、禮貌,、書香氛圍濃郁學(xué)校,努力工作,,不負眾望,。
學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,!
根據(jù)縣教育局要求,,我代表中心校將一年來五星鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報,不當之處,,敬請指正,。
一年來,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,,我們堅持解放思想,更新觀念,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,。切實做到:明重點,破難點,,培亮點,。工作中認真履行職責(zé),按照上級部署,,我和中心校班子成員,、廣大教職員工一道,促進了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào),、健康發(fā)展,。
本人任現(xiàn)職以來,,能全身心地投入學(xué)校教育工作,時時處處以身作則,,帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作,。在工作中,能夠平等待人,,團結(jié)班子成員,,集思廣益,集體決策,;在學(xué)校管理上,,努力做到恪盡職守,踏踏實實做好每一項工作,;牢固樹立一切為教師,、為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識,。
二是在加強未成年人思想道德建設(shè)方面,。我們創(chuàng)新德育工作途徑,已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開展“孝道教育”活動,,進行了兩屆“十佳孝星”評選,,開展了“孝道論文”評選,近20篇優(yōu)秀征文被中國文明網(wǎng)采用,。我們在全鄉(xiāng)學(xué)校大力宣揚愛老,、敬老的傳統(tǒng)美德,目前,,孝道文化教育已成為五星鄉(xiāng)教育的一張新名片,。
三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團結(jié),,我從自身做起,,在日常生活與工作中,,都要做到嚴于律己、寬以待人,、與人為善,、誠懇待人,多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點,,少看別人的缺點,。其次,在涉及教職工利益的重大問題上,,如職稱評聘,、評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事,、客觀公正,、結(jié)果透明,在教師隊伍中形成了一股正氣,,確保了五星鄉(xiāng)教育內(nèi)部團結(jié),,大局穩(wěn)定。
四是在學(xué)校的安全工作上,。師生的生命財產(chǎn)安全是一把利劍,,為此,我們在涉及師生安全的工作中,,力求做到最嚴最細,,尤其是在校車安全治理中,鄉(xiāng)中心校成立了專項工作組,,不定期開展突擊檢查,,嚴禁非法校車上路、嚴禁校車超載,,積極爭取鄉(xiāng)黨委,、政府的大力支持,在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下,,五星鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路,,全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車,確保了師生交通安全,,截止目前,,五星鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。
五是在學(xué)校管理中,。我們嚴格財經(jīng)紀律,,節(jié)儉辦公開支,少給學(xué)校增加經(jīng)濟負擔,。對待學(xué)校校長,,在工作中,,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,放開手腳,,讓他們自己主動去想辦法管理學(xué)校,,中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序,各學(xué)校自主管理,,鼓勵他們形成各自的辦學(xué)特色,。如鄉(xiāng)一中的“英語會話表演”特色課程,,鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長班,,五星中心小學(xué)的孝道文化建設(shè),明德中心小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,,馬寨,、張灣小學(xué)的勵志教育,,謝店、呂寨小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等,。
六是在對待教師上。我們要求中心校工作人員要時刻樹立服務(wù)意識,,為老師服務(wù)好,,絕不能刁難老師,老師很清貧,,他們很在乎福利獎金,、績效工資發(fā)放等,為此,,我們要求學(xué)校必須精打細算,,能讓老師得到的福利必須讓老師得到。
七是在對待學(xué)生上,。學(xué)生能否學(xué)好,、吃好、住好是家長對學(xué)校是否滿意的最基本指標,,五星鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的較早,,大多數(shù)學(xué)生需要住校,中午需要吃飯,,為此,,我鄉(xiāng)的小學(xué)校長們都努力克服種種困難,創(chuàng)辦了自己的小食堂,,學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜,,兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好,每天每頓飯都不重復(fù),,家長對此都很滿意,。五星鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛崗,,確保孩子在校都能學(xué)好、吃好,、住好,,贏得了家長的'廣泛好評。
今年,,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,通過全鄉(xiāng)師生的共同努力,我們?nèi)〉昧素S碩的成果,。
鄉(xiāng)中心校在3月“學(xué)黨史,、頌黨恩、跟黨走”,、“中華魂”主題教育活動中,,被市教育局、市關(guān)心下一代工作委員會評為先進集體,;3月份被縣人民政府糾風(fēng)辦,、縣教育局評為全縣學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進單位;4月份連續(xù)被縣教育局評為教育督導(dǎo)工作先進單位和師德師風(fēng)建設(shè)先進學(xué)校,;7月份在全縣中小學(xué)青春期健康教育征文活動中,,被評為優(yōu)秀組織獎;在全縣成人教育教學(xué)考研活動中,,被縣教育局評為優(yōu)秀組織獎,;8月份被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校;在濮陽縣“教育崛起,,教師為基”師德主題教育活動中,,榮獲優(yōu)秀組織單位。鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校,、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進學(xué)校,;鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范校”和“書香校園”創(chuàng)建任務(wù),;明德中心小學(xué)通過了“校本教研示范?!焙汀笆屑壘G色學(xué)校”驗收,;馬寨,、張灣兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標準化學(xué)校”,、“市縣級花園式學(xué)?!啊ⅰ笆屑壗逃畔⒒瘜W(xué)校”和縣級“語言文字示范?!?。
回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,,但成績應(yīng)歸功于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),,歸功于同志們的共同努力。就我個人而言,,工作中還存在一些不足,,一是工作繁忙時,有顧此失彼的現(xiàn)象,;二是對提高教師隊伍素質(zhì)和工作方法兩個方面仍需改進,;三是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對落后,需進一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度,。
作為中心校校長,,主管全鄉(xiāng)中小學(xué)校,我的思路是:注重內(nèi)涵發(fā)展,、培育重點校,、扶持薄弱校。使各校得到公平,、優(yōu)質(zhì),、均衡發(fā)展。明年將重點做好以下幾方面工作:
(一)大力開展標準化學(xué)校建設(shè),,年內(nèi)完成兩所市級標準化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。
(二)鄉(xiāng)一中與濮陽市天地人環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標準農(nóng)村初中,。
(三)投資20萬元,,創(chuàng)建五星鄉(xiāng)少年宮。
(四)投資1000萬元,,在錦城社區(qū)創(chuàng)建1所標準化小學(xué)和1所標準化幼兒園,。
(五)爭取資金,投資100余萬元,,在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學(xué),。
發(fā)展而努力奮斗!
謝謝大家,!
學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十二
不管有多苦,,有多累,我會全心全力堅持到底作為一名學(xué)校中層管理人員,,不僅要做好后勤服務(wù)工作,,還肩負著在級部教育管理學(xué)生,帶領(lǐng)老師們完成教育教學(xué)任務(wù)的使命,我深知責(zé)任的重大,。一直以來,,我始終認為:一個人的力量是有限的,但是團隊的力量是無窮的,;一個人的工作是平凡的,,但是一個團隊可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。無論是級部工作還是總務(wù)處的工作,,都需要一個有力的團隊來保障,。今天,利用這個機會,,對自己和團隊的工作做一梳理,、反思和總結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做匯報,。
這一年中,,沒有了經(jīng)驗豐富的楊和平校長手把手的教導(dǎo),我開始和我的團隊一起獨立奮斗,,我知道自己最大的任務(wù)就是保持這支優(yōu)秀的隊伍,,充分調(diào)動每一位教師的積極性和主動性,群策群力,,榮辱與共,,集體榮譽重于一切,用愛心對待每一位學(xué)生,,用團隊的力量去應(yīng)對我們面臨的每一個任務(wù),,用團隊的智慧去取得一個又一個的勝利,用團體的進取精神去感染每一個人,,攜手努力,,鑄就輝煌?;谶@種認識,,我和我的團隊在級部具體的工作中,重點做了以下工作,。
一,、提高個人素質(zhì),完善品格修養(yǎng),。
我清楚地知道,,做為學(xué)校基層管理工作的一員,,必須始終和師生一起,,同學(xué)校的教育與管理工作一路同行,。堅定不移地執(zhí)行好學(xué)校的規(guī)章制度,完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)是義不容辭的責(zé)任,。在學(xué)校的工作思路的指導(dǎo)下,,積極地、有創(chuàng)造性地開展工作,,就必須依賴于自己的知識素養(yǎng)和集體合力的形成,。
首先,我開始利用各種機會認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)實際方法,,在“他山之石”的引領(lǐng)下,,思索教育教學(xué)管理中遇到的問題,通過多渠道學(xué)習(xí)素質(zhì)教育下的教育理論,,并把自己的感想記錄下來,,思索著級部管理的一些問題,不斷地提高完善自己的理論水平,。
其次,,我也意識到要想在團隊中樹立正氣,樹立進取精神,、奉獻精神,,自己必須起到帶頭作用,必須在實際工作中形成自己的人格魅力,,不是用權(quán)力去命令每一位干什么,,而是通過自己的帶頭作用,讓每一位教師都認識到自己的責(zé)任,,認識到自己的使命,,主動地去做自己應(yīng)該做的工作,而不是機械的消極地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),。因此,,真誠地對待每一位同事,用溝通消除工作中的誤解,,用言語交流在互動中實現(xiàn)心靈的交融。沒有一位教師不想把工作干好,,把學(xué)生教育好,,這是形成團隊合力的基礎(chǔ),因此20xx屆這個優(yōu)秀團隊建設(shè)始終是級部工作的第一位,,做好老師們的后勤服務(wù),,讓自己成為每一位老師可以傾訴心聲的朋友,可以發(fā)發(fā)牢騷,、吐吐苦水,,讓每一位教師高高興興地上課,認認真真的工作,因為集體的聲譽高于一切,。
二,、愛心關(guān)注學(xué)生,提高辦學(xué)品質(zhì),。
20xx屆是學(xué)校和社會給予厚望的一屆,,然而進入八年級以來學(xué)生數(shù)量躍增到1370余人,大部分學(xué)生開始步入青春過渡期,,隨之而來的“八年級現(xiàn)象”,、學(xué)困生增多、青春期教育,、問題學(xué)生教育等都成為級部教育教學(xué)亟待解決的難題,。
面對這種現(xiàn)實,我們從教師思想入手,,讓老師們首先奠定信念,,只有我們不膽怯,才能保證學(xué)生不放棄,;只有我們抓基礎(chǔ),,才能保證學(xué)生整體不滑坡;只有我們勤努力,,才能保證學(xué)生習(xí)慣不退步,。正是老師們的表率作用,才讓我們的學(xué)生振作精神,,為圓重點高中夢進行拼搏,。
1、為了切實把學(xué)生的管理落到實處,,我們首先抓好班主任的工作,。充分利用級部工作紀要平臺,每周選登教育教學(xué)成功經(jīng)驗文章,,供班主任們學(xué)習(xí),。除此之外,級部繼續(xù)細化和強化紀要的.作用,,對班主任工作進行細致地指導(dǎo),。我們還鼓勵課任老師利用課堂參與管理,鼓勵讓學(xué)生主持班會,。
2,、為了加強學(xué)生的日常規(guī)范管理,結(jié)合星級班級評比,,我們始終堅持規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,,注重班級衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,,始終在日常規(guī)范中教育學(xué)生該干什么,,而不應(yīng)該做什么。因為我們堅信這些小事的處理將影響學(xué)生的心態(tài),。
3,、為了配合班主任做好學(xué)困生和問題學(xué)生的教育工作,一方面我們加強對教師教育教學(xué)方法的指導(dǎo),,在級部營造賞識教育的氛圍,,利用行政值班、級部紀要和簡報及時發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,,使得學(xué)生認識到這個級部關(guān)注學(xué)習(xí)成績,,更加關(guān)注做人態(tài)度。另一方面,,對于有重大違紀行為和確實造成惡劣影響的學(xué)生,,我們也毫不猶豫的予以嚴肅處理。我們抓住考試的契機,,利用誠信標語展示和巡考等機會進行誠信教育,,對于有作弊行為的學(xué)生堅決通報處理。面對學(xué)生重大違紀,,我們利用級部違紀處罰單和部長談話的方式,,配合班主任教育問題學(xué)生,盡可能提出教師,、家長和學(xué)生都能夠接受的處理方案,。
4、我們重視家校聯(lián)系,,除利用級部簡報,,及時通報孩子在校表現(xiàn),宣傳和介紹學(xué)生各項工作之外,,我們還開設(shè)了“心語心愿”和“家長學(xué)?!钡葍蓚€欄目,加強對家長的培訓(xùn),。我們要求教師主動參與同家長及學(xué)生的交流,、溝通。級部每學(xué)期均開好一之兩次家長會,,讓家長理解學(xué)校的政策,、辦學(xué)思路,,使學(xué)校和家庭教育形成合力,。
根據(jù)學(xué)校工作安排,,20xx年上半年開始由我承擔公寓樓管理和校園維修的重任。責(zé)任相對之前更加重大,,而個人完成的情況卻更不盡如人意,。相對于級部工作和教學(xué)工作,總務(wù)工作尤其是維修工作最為繁瑣,,也最為平常,,占據(jù)了大量的工作時間,效果卻不理想,。如果我自信告訴大家工作上我已經(jīng)投入了100%的熱情和精力,,那么分配一下,級部工作占去了40%,,教學(xué)工作和總務(wù)工作只能各占30%,。個人的精力實在有限,卻又身兼數(shù)職,。承擔的每份工作都需要百分百的投入,,分擔一下卻每份都做都無法百分百投入。如果說工作五年最不自信,,或者最愧對學(xué)校和同事們的,,就是這份總務(wù)工作了?;仡欉@一年的工作學(xué)習(xí)生活,,我有以下感受。
第一是“轉(zhuǎn)變”,。原來只負責(zé)自己的班級管理和一個年級組的管理工作,,轉(zhuǎn)變總務(wù)處副主任,原來有一些在學(xué)校的實際工作經(jīng)驗幾乎沒有用武之地,,必須要轉(zhuǎn)變觀念,,即總務(wù)處應(yīng)該為教育教學(xué)第一線服務(wù),做好學(xué)校的后勤保障工作,,教師的教學(xué)工作需要就是對我們總務(wù)處的命令,,凡是學(xué)校中有關(guān)涉及我們總務(wù)處的事情我們就應(yīng)該全力以赴做好的事情。在總務(wù)處這個團隊中,,我學(xué)會了每一位成員都要齊心協(xié)力,,積極應(yīng)對,開動腦筋,,任勞任怨,,才能使每一個活動得以圓滿順利的完成。
第二是“繁忙”,。由于學(xué)校的攤子較大,,人員眾多,,所以牽涉的各種事情繁多,也就使得總務(wù)處就像一部開著的機器,,不能停止下來,。僅我負責(zé)的維修工作,就包括水電,、門窗,、多媒體、公寓,、電子門等諸多方面,,水電木工方面可以依靠學(xué)校里的專門人士??墒嵌嗝襟w的故障必須要聯(lián)系電腦公司人員維修,,而他們并不能做到隨叫隨到,雖然因此耽誤了很多老師的使用,,給大家造成了不便,。但一年多的時間里,我?guī)缀醭蔀榱艘粋€編外的多媒體維護員,,一些小的故障我自己都可以排除,,這不得不說是意外的收獲。而公寓,、衛(wèi)生方面的管理同樣事多繁雜,,我正在不斷加強和物業(yè)管理處的聯(lián)系,盡可能多地指出各種問題,,解決各種問題,。
第三是“協(xié)調(diào)”。所謂協(xié)調(diào),,就是協(xié)調(diào)好各種用品的使用和維修,,只有協(xié)調(diào)好各部門、各級部的需求,,才能滿足師生的需求,。還要協(xié)調(diào)好自己的教學(xué)與各項事務(wù)的關(guān)系。一周八節(jié)歷史課的教學(xué)任務(wù)是絕不能掉以輕心的,,畢竟作為教師還要以教學(xué)質(zhì)量作為自己生命線,,幸好在四位班主任和四個班級學(xué)生的大力支持下基本完成了教學(xué)任務(wù)。
第四是“學(xué)習(xí)”,。從擔任總務(wù)處副主任至今,,我收獲最大的是,能夠把十二中的每一個角落走遍,也讓我學(xué)到了很多在課堂里無法學(xué)到的知識,。除此之外,,能夠有機會接觸到社會各行各業(yè)的人員,為更好地做好學(xué)生后勤服務(wù)工作打下了基礎(chǔ),。
從一位普通的教師,走向基層管理崗位雖然才短短一年半的時間,,但正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)愛,,正是有了同志們一直的支持和幫助,我的工作取得了一定的成績,。但從內(nèi)心講,,有時也很矛盾的,既要做好本職教學(xué)工作,,又要管理好級部,,同時要隨時做好后勤服務(wù)工作,但是我在想:既然選擇了,,就不要后悔,;既然做了,就要用心去做好,。借這個機會,,我想感謝20xx屆級部并肩戰(zhàn)斗的各位同事,是你們讓我體會到集體的溫暖,,感謝總務(wù)處并肩奮斗的各位同仁,,是你們讓我感受到集體的關(guān)懷!
學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一年來,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,,依法行政,,克難奮進,開拓創(chuàng)新,,圓滿完成了各項工作任務(wù),,取得了一定的成績。以下是我的述職報告:
一年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多思,提高思想政治素質(zhì),,思想上高度重視,。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,,時時自我反省,,做學(xué)生的表率,。
塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求:
二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,;
三是禁止教師有償補課,、私自為學(xué)生亂訂資料。通過開展師德師風(fēng)自查活動,,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。
本人在自己的工作崗位上,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,,有了一定的工作經(jīng)驗,,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的'提高,,保證了各項工作的正常運行,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,,深受教師和家長的好評,。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,,教師全力以赴,,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,,服務(wù)社會,,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,,我始終堅守在工作崗位上,,我每天最早到校,最后離校,。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,,人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛,。
實施素質(zhì)教育,,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首,。
1、開展豐富多彩的活動,,如拔河,、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識,。今年“六·一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,,既豐富了校園文化生活,,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u,。
2,、家?;庸ぷ?。部分家長的知識和思想觀念有些落后,,往往只有良好的愿望,,巴不得自己的孩子一天就能成才,,但效果未必好。為了孩子的健康成長,,我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流,;采取家訪、電話訪談等形式,,了解家長的需求,,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,,為教育教學(xué)提供安全保障,,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1,、堅持常規(guī)工作不放松,,確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品,;檢修了各教室照明設(shè)施,;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,,落實固定資產(chǎn)的管理工作,。每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,。對學(xué)生損壞的課桌椅、門,、鎖,、窗、水電也及時進行了維修,。衛(wèi)生工作,,在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階,。
2、強化安全意識,,緊抓安全工作不放松,。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責(zé)任書,。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,,加大了安全宣傳力度,,認真落實了安全課進課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高,。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,,認真履行職責(zé),嚴禁閑雜人等進入校園,,確保了校園安全,。
回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,,但在看到成績的同時,,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促,;教育觀念,、教學(xué)方式方法、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識,、自我提高。另外,,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,,同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中,,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負擔不起,,經(jīng)費不足,,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足,。
抓好學(xué)校常規(guī)管理,,要在細、嚴,、實上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起,。學(xué)校全面推行校務(wù)公開,,財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律,。堅持嚴于律己,,以身作則。要求教師做到的,,自己必須首先做到,。堅持提前到校,,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。堅持深入教學(xué)第一線,,積極參與教研教改,,堅持聽課、評課,,指導(dǎo)教學(xué)工作,。時時刻刻給教師起模范表率作用。安全教育常抓不懈,,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,,創(chuàng)建平安校園,。
總之,一年來,,我力求恪盡職守,,努力工作,但還做得不夠,。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高,。在今后的工作中我將一如既往,,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,廉潔自律,,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,,同心同德,、,迎難而上,,力爭明年各項工作再上新臺階,。
此致
敬禮!
述職人:xxx,。
日期:xxxx年xx月xx日
學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十四
時間在不經(jīng)意間就悄悄流逝了,,回顧這段時間以來的工作,是時候該認真的寫一份述職報告了,。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校校長個人述職報告,,希望能夠幫助到大家。
一年來,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,,在全體教師的共同努力下,,我校堅持原則,依法行政,,克難奮進,,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù),,取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),,注重自我修養(yǎng),。
一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多思,,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚,。要求教師做到的我自己首先做到。
1,、思想上高度重視,。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,,時時自我反省,,做學(xué)生的表率,。
2,、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長交朋友,,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓(xùn)斥家長,。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,。三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料,。
3,、通過開展師德師風(fēng)自查活動,,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,,能文明執(zhí)教,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。
二、求真務(wù)實,,不斷提高自身的工作能力,。
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識,、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔任二年級的語文的教學(xué),。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評,。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。
三,、愛崗敬業(yè),,勤奮工作,格守美德,。
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,,服務(wù)社會,,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,,我始終堅守在工作崗位上,,我每天最早到校,最后離校,。我信奉,,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,,帶領(lǐng)全體教師努力工作,,促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四,、堅持德育為首,,全面實施素質(zhì)教育。
實施素質(zhì)教育,,既是學(xué)校工作的基本點,,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首,。
1,、開展豐富多彩的活動,,如拔河,、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識,。今年“六一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,,既豐富了校園文化生活,,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2,、家?;庸ぷ鳌?/p>
部分家長的知識和思想觀念有些落后,,往往只有良好的愿望,,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好,。為了孩子的健康成長,,我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流。采取家訪,、電話訪談等形式,,了解家長的需求,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。
五,、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強化安全責(zé)任,。
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。
1,、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行,。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品,。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患,。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗、水電也及時進行了維修,。衛(wèi)生工作,,在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階,。
2、強化安全意識,,緊抓安全工作不放松,。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責(zé)任書,。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高,。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認真履行職責(zé),,嚴禁閑雜人等進入校園,,確保了校園安全。
3,、今年秋,,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程,、教學(xué)樓維修工程等,,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗,、教室地面瓷磚化,,學(xué)校面貌煥然一新。
六,、工作中存在的不足,。
回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,,但在看到成績的同時,,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促,。教育觀念,、教學(xué)方式方法、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識,、自我提高。另外,,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,,所需要的開支,,學(xué)校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,,學(xué)校也是心有余而力不足。
七,、今后的工作思路和奮斗目標,。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,,要在細,、嚴、實上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,,從平凡的瑣碎小事抓起。
2,、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,,財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律,。
3,、堅持嚴于律己,以身作則,。要求教師做到的,,自己必須首先做到。堅持提前到校,,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動,。
4、堅持深入教學(xué)第一線,,積極參與教研教改,,堅持聽課、評課,,指導(dǎo)教學(xué)工作,。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5,、安全教育常抓不懈,,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,,創(chuàng)建平安校園,。
總之,一年來,,我力求恪盡職守,,努力工作,但還做得不夠,。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高,。
在今后的工作中我將一如既往,,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,廉潔自律,,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,,同心同德,、,迎難而上,,力爭20__年各項工作再上新臺階,。
20__的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到__市第六小學(xué)任職的,。我經(jīng)常在心中追問自己,,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福,。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。
一,、加強學(xué)習(xí),,更新觀念,努力提高自身素質(zhì),。
作為學(xué)校的主要管理者,,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,,真誠地對待每一位教師,,真誠地對待每一名學(xué)生。二要正直,。坦坦蕩蕩地面對各種問題,,客觀地分析問題,、判斷問題,公正地處理和解決問題,。讓校園處處充滿著和諧,。三要務(wù)實。扎扎實實地深入基層,,實實在在地做一些工作,,真真切切地干出一點成績,。讓校園處處洋溢著團結(jié),、奮進的氣氛。
為了讓自己在學(xué)習(xí)中取得進步,,一年中我認真學(xué)習(xí)理論知識,,解放思想,與時俱進,。積極地理解,、傳達和執(zhí)行黨的各項路線、方針,、政策,,在思想和行動上和黨保持高度一致。嚴格要求自己,,作風(fēng)踏實,,不圖虛名,廉潔自律,,奮發(fā)向上,。始終牢記自己的光榮職責(zé)和神圣使命,進一步理清自己的工作思路,,確立長遠的工作目標,。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐,,甘于奉獻的決心,。
二、勤政務(wù)實,,真抓實干,。
學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,,因此,,我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團結(jié)一致,共同努力,。依法營造一個穩(wěn)定,、積極,、向上的環(huán)境,讓教職工對校長,、對學(xué)校有強烈的信賴感,,在工作上有危機感和責(zé)任感。我具體做了以下工作:
1,、嚴抓黨組織工作,。黨支部在學(xué)校工作中起著導(dǎo)航作用,因此,,我?guī)ьI(lǐng)支委成員認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的方針政策,,結(jié)合我校實際決策學(xué)校的規(guī)劃、發(fā)展目標,。使全體教職工明白學(xué)校的具體工作和任務(wù),。我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現(xiàn),,我?guī)ьI(lǐng)支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況,,讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,使全體老師服務(wù)意識增強了,,綜合素質(zhì)提高了,。
2、實施民主管理,,有效地推動了學(xué)校工作的開展,。
(1)通過支委會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的任免,、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項,都在黨支部委員會上討論決定,。工作中發(fā)揚民主,,決不武斷專行。
(2)通過教代會,,完善學(xué)校各項規(guī)章制度,,討論通過各項考核辦法,切實進行校務(wù)公開,,充分發(fā)揮全體教職工的作用,,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,,有力地推動了學(xué)校工作的開展,。
(3)切實進行財務(wù)、政務(wù)公開,。學(xué)校每月將財務(wù)收支情況予以公示,,每周對考勤情況進行公示,,嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格一費制收費制度,,實行收費公示制,,真正做到給家長明白,還學(xué)校清白,。以此取信于民,,保障了學(xué)校工作的正常進行。
3,、狠抓校風(fēng)建設(shè),,落實德育工作。我認為:治理學(xué)校,,必須依法治校,、已德治校,。學(xué)校工作必須以德育工作為首,,因此,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定并落實計劃,,充分發(fā)揮黨、團,、工,、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:
(1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,,利用主題班隊會,、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話,、校內(nèi)紀律衛(wèi)生評比等對學(xué)生進行思想品德,、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個校園,,促成良好學(xué)風(fēng)的`形成。
(2)狠抓師德教育,,學(xué)校每周一召開教職工大會,,除政治學(xué)習(xí),還對學(xué)校一周來的情況作以總結(jié),,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。通過一年來的整治,六小教師已形成了愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生的良好風(fēng)氣,。
4,、積極推進素質(zhì)教育,進行新課程改革,,走科教興校之路,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一個學(xué)校的進步關(guān)鍵在教學(xué),,為此我首先掌握第一手教學(xué)工作資料,,悉心研聽,認真把握新教材理念,,走入教研活動,、走進課堂,,認真聽取老師們的意見,,和老師們商討教學(xué)中的問題。為了提高學(xué)校的教學(xué)水平親自到外地學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗,,并與__小學(xué),、__三小成為手拉手互動學(xué)校;__小學(xué)為我校送來了優(yōu)質(zhì)課和先進的教學(xué)方法;十月,,我校和__三校進行了觀摩課交流活動,為六校開辦英語普及教學(xué)工作打下了堅定的基礎(chǔ),。與此同時,,還多次派本校骨干教師外出學(xué)習(xí)、取經(jīng),,使我校的各學(xué)科在新課改中不斷走在塔城教學(xué)教研的前列,。就這樣,我從一點一滴做起,,把學(xué)校教學(xué)工作推向了一個嶄新的階段,。
作為校長,我認真學(xué)習(xí)新課程精神,,掌握當今先進的教學(xué)理念,,把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點,與此同時,,我不斷吸取大量的教育信息,,新的管理知識,為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ),。
教學(xué)設(shè)施的優(yōu)劣直接影響到教育教學(xué)的成效,,為此,我在學(xué)校資金極為困難的情況下四處奔波,,即便是生病,,也是利用中午休息時間去打針,就怕耽誤了工作,。然而,,看到學(xué)校擁有塔城市一流的微機室,、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露,。
在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,,誰家有困難,誰有病都會和校委成員一起及時探望,、熱情慰問,。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待,。人文性,,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,,各項工作都蒸蒸日上,。
5、強化法制安全教育和安全工作管理,。
小學(xué)生自我約束能力和自我防范能力比較低,,因此,在小學(xué),,法制安全教育和安全管理就尤為重要,。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將制度上墻,,在師生中廣泛宣傳教育,。與教師、班主任,、學(xué)生家長簽定安全目標責(zé)任書,。
6、注重學(xué)?!叭齻€文明”工作的建設(shè),。
我校為自治區(qū)級文明單位,今年,,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真落實政治,、精神、物質(zhì)文明工作,。使我校文明工作在今年復(fù)驗中順利通過,,并得到上級檢查組的好評。
三,、廉潔自律,,以身作則,,接受監(jiān)督,認真履行職責(zé),。
無私是一種精神,,清廉也是一種精神。在工作中,,我通過學(xué)習(xí)政治理論知識和黨的方針政策,觀看警視教育電教片來強化自身素質(zhì),,提高“防腐”免疫力,。我無論是在黨員會上,,還是在教職工大會上,,廉政問題總是經(jīng)常講、多次講,、反復(fù)講,找原因,、說危害,,教育老師要從身邊人,、身邊事中吸取教訓(xùn),,耳邊警鐘長鳴,心中筑起道德和法紀兩道防線,,促進我校廉政建設(shè)順利開展,。為了增加學(xué)校管理的透明度,要求學(xué)校校務(wù)公開工作能將職稱評定,、財務(wù)收支等事項及時公示于眾,,接受老師、學(xué)生,、家長和社會的監(jiān)督,。
(1)除依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度,,不僅要求學(xué)校行政,、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度,。
(2)嚴格各種經(jīng)費報銷制度,本人嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,,從不多報或亂報,,可以說只有少報或不報。
(3)為了更好地嚴于律己,,作為校長,,曾多次在行政會、教代會,、全體教師會上宣布,,要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對學(xué)校經(jīng)費的收支進行監(jiān)督,并設(shè)立意見箱,,定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況,,如有疑問或意見直接向監(jiān)督組提出。
(4)切實進行財務(wù)公開,,設(shè)立收費公示欄,,讓學(xué)生及學(xué)生家長明白,規(guī)范收費行為,,多退少補,。一年來,群眾對學(xué)校的收費無一疑問,,確保了學(xué)校工作的正常開展,。
(5)不設(shè)“小金庫”,也不亂訂“教材和教輔”用書,。不加重學(xué)生經(jīng)濟負擔。沒有想以此來謀取私利的念頭,。
(6)嚴格控制學(xué)校的“非正常性生活費開支”,。一年來,學(xué)校的生活費開支較之以前大大減少,,從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來發(fā)展學(xué)校,。
(7)在工作中,較強的團隊意識和廣大教師團結(jié)協(xié)作精神是我追求的方向;任勞任怨,,勇挑重擔,,始終緊跟時代步伐,勇于開拓創(chuàng)新是我工作的座右銘。平時我能謙虛向老師征求好的建議,,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,,及時解決,不拖泥帶水,。制定的制度,,首先帶頭去做,說到做到,,不搞特殊化,,在同事和學(xué)生之間樹立了良好的威信。
四,、存在的不足及學(xué)校發(fā)展思路,。
1、存在的不足:工作中大膽實踐,、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強,。自身各方面的素養(yǎng)還需要進一步提高。
2,、發(fā)展思路:“以科研為指導(dǎo),,以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,,將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,,使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進”,以質(zhì)量求生存,,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展,。吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,,促進學(xué)校的發(fā)展,。
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,、同事們的團結(jié)協(xié)作下,,我校取得了很大成績。望著今天的收獲,,使我忘記了一年的疲憊和奔波;望著六小的教學(xué)管理不斷被認可,,我欣慰激動,也對明天充滿了信心,。我將在以后的工作中克服缺點,,銳意進取,爭取做一名新型的優(yōu)秀校長,。
最后,,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,。我期待著明年,,我們合作更加愉快。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20__年調(diào)到__小學(xué)任副校長,,主抓教學(xué)工作,。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,,體驗著苦與樂,。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師對我工作上的支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),,讓我真正體會到了細微之處見真情,。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,,教師都是有能力的個體,,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。以下是我的述職報告,。
一,、虛心學(xué)習(xí),完善自我,。
教書人也應(yīng)是讀書人,。隨著課改的推進,管理領(lǐng)域的深入,,形象的逐步樹立,,讓我越發(fā)感受到,如果管理者專業(yè)知識,、管理理論不廣博,,那么工作就會膚淺,治表不治本,,因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),,向同事學(xué)習(xí),在實踐中反思,。
學(xué)校工作千頭萬緒,,但出發(fā)點是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,,我認為上好課、對學(xué)生負責(zé)是底線,,要求教師領(lǐng)會課標,、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認真學(xué)習(xí),。為此我有時間就認真學(xué)習(xí)教育新理念,,閱讀教材,分析教參,,積極上網(wǎng)查找資料,,力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高效率,,同時利用一切時間與教師一起研究學(xué)習(xí),。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格,。只要有機會,,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點,。
二,、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校,。
學(xué)校要生存就要發(fā)展,,要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,,實力是干出來的,。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中面廣,、量大,、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,,背負重任努力前行,,用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。每學(xué)期都對學(xué)科進行質(zhì)量監(jiān)測,,面對我校部分生源的流失,,我們立足本地,從源頭抓起,,開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進一步提高教師的素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班,、部分年級,、部分學(xué)科教師專題研討會,與大家分析原因,,尋找對策,。平時與教導(dǎo)處加強教學(xué)的流程管理,、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量,。組織召開家長座談會,,贏得家長對教學(xué)的配合,形成合力,。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績,、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。
三,、以德立身,,為人師表。
路遙知馬力,,日久見人心,。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價,。幾年來,,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,,對待同事以誠相待,、以理服人,淡泊名利,,心地?zé)o私天地寬,。
1、嚴于律己,,為人正直,。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范,、約束言行,,凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,,該布置的任務(wù)就要傳達到位,。當然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,,不是一味說好話,,對老師能公正、公平地評價,,言行舉止不違背做人原則,。
2、豁達大度,,用坦然的心態(tài)處理事務(wù),。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,,因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,,最容易吃力不討好,甚至有怨言,、有過激行為,。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),,能用平常心,、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,,做到對事不對人,。有人說忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,,但單位與家庭是有別的,,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重,。
3,、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象,。辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員,,有時領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長上訪,,班級任課老師重新組合遇到家長反對,,家長與老師發(fā)生沖突,只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽的,,都耐心做好家長的思想工作,,多宣傳學(xué)校的亮點,多談學(xué)校的苦經(jīng),,多解釋老師的做法,,在溝通中取得雙方的信任,達成共同的目標,。也樂于與支部一起做好教師談心,、家訪慰問工作,形成良好的人文管理,。
此致
敬禮!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!
現(xiàn)在,我就一年來的思想工作情況客觀地,、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個匯報,。
一年來,,在__縣教育局、__中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)校堅持以創(chuàng)新教育為重點,,全面實施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益,。認真貫徹黨的教育方針,,執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。
在校長崗位上,,積極落實科學(xué)發(fā)展觀,,努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面,,要求自己比較嚴格;在工作制度方面,,能夠盡忠職守、勤勤懇懇,、踏踏實實做好每一次工作,,深入實際,與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上,,有事業(yè)心和責(zé)任感,,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,,進一步明確了新時期小學(xué)的目標定位和發(fā)展思路,,全面推進學(xué)校的各項改革。
1,、加強教師隊伍建設(shè),。樹立__小學(xué)教師隊伍良好形象,是讓家長信任,、讓社會滿意,,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在教師,,教師的培養(yǎng)提高,,關(guān)鍵靠自己。
2,、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。利用每一次會議,對全體教職工進行職業(yè)道德,,職業(yè)紀律,,職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來,,沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生,。
3,、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責(zé)任制,。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,,學(xué)校進一步強化了防范意識,制訂了“__小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。開展了“珍愛生命,火災(zāi),、地震逃生演練”等活動。由于學(xué)校安全措施落實,,因此,,沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
4,、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,。通過每天的班講,每周的國旗下講話對學(xué)生進行思想教育,,通過班級競賽評比,,基本上每天做到了學(xué)生文明,校園整潔,。
5,、落實各項制度,建設(shè)有效評價體系,。我注意做好教師的使用,、考核、獎懲和培訓(xùn)工作,,不斷完善約束,,激勵機制,力求民主,,公正地評價每個教師,,把他們的德、能,、勤,、績與其在學(xué)校的榮譽,待遇掛起鉤束,,限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性,。
6、加強教師的教學(xué)能力,。不斷探索教育教學(xué)方法,,從教書型向知識型,、教練型轉(zhuǎn)變,新教師,,年輕教師能夠很快進入角色,,保證教學(xué)順利,高質(zhì)量地完成,。
我深切地感受到作為我們這樣的一個學(xué)校,,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,,教師的年齡結(jié)構(gòu),,知識結(jié)構(gòu)急需更新,學(xué)校要生存,,要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證,。這種緊迫感、危機感,,責(zé)任感讓我們苦苦探索,,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。為此,,我們加強了教學(xué)常規(guī)管理與考核,克服形式主義,,加強獎勵力度,,全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,,調(diào)動了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性,。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標,。
切實開展好教研活動,,是提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師教學(xué)水平最有效的措施,。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動的開展,,對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用。
我的工作取得了一定的成績,,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,,必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗,。探索新課改的教學(xué)路子,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷豐富自己的文化知識,,經(jīng)常給自己充電,。
回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,有一些艱辛,,有一些苦澀,,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,,真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個領(lǐng)導(dǎo)成員,。
回首過去的一年,也為我還有很多的工作做得不夠好,,做到不令大家滿意而反思和自責(zé),。個人修養(yǎng),學(xué)識,,工作能力,,工作藝術(shù)都還必須大力提高。
今后的工作設(shè)想:
一個根本——教育,、管理“以人為本”
二項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),師資隊伍建設(shè),。
三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,,提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量,。
今后,,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),,發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,“聚精會神抓教學(xué),,一心一意謀發(fā)展”,,進一步堅定信心,凝聚力量,,奮力拼搏,,為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗。
以上述職,,不妥之處,,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,。
謝謝大家!
述職人:__,。
20__年__月__日。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!20__年悄然結(jié)束了,,在這一年里,,我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,推進素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,,潛心教研,,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進取,,校園書聲瑯瑯,,和諧綠色的嶄新局面。
一,、抓好隊伍,,共同提高。
1,、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,。
我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,,相互溝通,,相互信任,和諧相處,。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,,加強自我管理,,以身作則。強化責(zé)任意識,、大局意識,、管理意識、服務(wù)意識,、團結(jié)意識,。在工作面前,我們默默奉獻,,常常加班加點,,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,,謙讓大家,。
2,、教師隊伍加強學(xué)習(xí)。
在社會日益發(fā)展的今天,,知識更新很快,,作為知識的傳播者,必須加強學(xué)習(xí),,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,擠時間,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),。一年來,,根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動,結(jié)合學(xué)校實際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷更新教師的知識觀念,,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,,同時通過我校承辦的“新教師過關(guān)課”,、“課堂技能大賽”、參加各級教研,、國培等多種形式,,為老師們提供多種學(xué)習(xí)途徑,拓寬教師視野,,提高教師自身素質(zhì),。
二、狠抓常規(guī),,效果顯著。
1,、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
這一年,,學(xué)校繼續(xù)抓好教育這一主線,,落實每周教學(xué)任務(wù),認真檢查教師“六認真”工作情況,,每一位教師都做到了“無教案不進課堂”,,認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導(dǎo),,做到課堂與課后同步跟進。同時,,學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進行抽測,,老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,改進教學(xué)方法,,把握教學(xué)重點,,達到教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎。
2,、教研工作落實有效,。
學(xué)校工作重點在教學(xué)質(zhì)量,工作重心在教研,。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上,,努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),通過“技能大賽”,、“青年過關(guān)課”,、“青藍幫扶”、“示范課”,、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研,。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動”,促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來,,推動學(xué)校教師團隊業(yè)務(wù)水平同步提高,。同時,學(xué)校積極推進課題研究,,我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項,。老師們在工作過程中積極探究,認真總結(jié),,教研論文水平不斷提高,,現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文,超額完成任務(wù),。
三,、校園面貌,煥然一新,。
1,、大力改善硬件設(shè)施。一年來,,學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機,,積極改善校園硬件設(shè)施。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動室,、圖書閱覽室,、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室,、計算機室,、音樂舞蹈室等為標準化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校,20__年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后,,投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳,,本學(xué)期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具,,現(xiàn)已基本成型,今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展,。為了改善學(xué)生住宿條件20__年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣,,為師生的安全再一次提供了保障。
2,、文化建設(shè)充實內(nèi)涵,。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,學(xué)校修復(fù)了旗臺,,栽種了當?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù),,并豐富了墻體文化建設(shè),注重學(xué)校實際,,積極打造學(xué)?!皶阈@”文化,營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,,為每一位學(xué)生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間,。
四、注重思想,,細化管理,。
1、打造舒適和諧環(huán)境,。
在這一學(xué)年里,,學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理,、科學(xué)管理,,調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性,“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動力,。在學(xué)生方面,,針對農(nóng)村學(xué)校實際,學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點,,以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點,,以心理健康教育為突破點,。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,,身有人護,,學(xué)有人教,難有人幫,,達到了德智雙優(yōu),,身心兩健,,學(xué)有所長,全面發(fā)展的育人目標,。
2,、家校攜手,共擔責(zé)任,。
本年度,,我們共召開了兩次全校性的家長會,每次家長會,,老師精心準備發(fā)言稿,,注意與家長談話的語氣、話語,,從學(xué)生的實際,、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,,商榷解決的辦法,做到曉之以情,,動之以理,,爭取家長的認同、配合和支持,。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,,以便及時地與老師取得聯(lián)系,。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因,,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,,家校的關(guān)系和諧了,,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3,、習(xí)慣教育,,整潔校園。
教育學(xué)生,,首先學(xué)會做人,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣,,只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。當然,打掃校園容易,,保持辛苦,。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo),、老師,、班主任做到了周周講、天天講,、時時講,、處處講,在全體師生的共同努力下,,在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時深受好評,,同時得到了社會、家長的高度評價,。
4,、團隊工作有聲有色。
團隊工作作為學(xué)校少先隊工作的一部分,,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護航,。少先隊充分利用每一周升旗儀式,結(jié)合本周工作重點開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊工作一大亮點,,利用星期五下午放學(xué)時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結(jié),。此外,少先隊結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實際,,開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動,,尤其是主題月開展的有聲有色。
5,、重視安全,,人人平安。
為了使法制教育取得實效,,我校聘請法制副校長,,每期作一次法制專題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”,。學(xué)校成立了組織機構(gòu),制訂了應(yīng)急預(yù)案,,加強了制度建設(shè),,學(xué)期初和教師,、學(xué)生、家長簽訂了各類安全責(zé)任書,。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度,。通過多種活動對學(xué)生進行安全教育。確保校園安全,,創(chuàng)建平安校園,。讓學(xué)生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要,。
五,、教育工會顧全大局。
學(xué)校本著人性化管理原則,,公開學(xué)校重大事務(wù),,為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,,學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會議,,就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋,,將誤會極早消除,。同時,學(xué)校關(guān)心教師身心狀況,,關(guān)心教師疾苦,,利用節(jié)假日開座談會,了解教師家庭狀況,、身體狀況等營造輕松,、和諧工作環(huán)境。
六,、食堂工作悉心務(wù)實,。
學(xué)校自兩免一補政策實施以來,學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽,、讓學(xué)生吃好”的原則,,認真計劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,,讓學(xué)生吃得放心,,吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價,。
七,、自我宣傳,擴大影響,。
幾年來,,學(xué)校及時,、真實地報道學(xué)校先進事跡,豐富多彩的學(xué)?;顒?,本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時,,利用慶六一匯報表演,、家長會、書寫懸掛標語等形式宣傳學(xué)校取得的成績,,積極參加上級組織的教研等多項活動,,提高學(xué)校知名度,擴大社會影響力,。
八,、今后的工作思路和奮斗目標。
1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,,要在細、嚴,、實上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起,。
2,、本人堅持嚴于律己,以身作則,。要求教師做到的,,自己要首先做到。堅持參與學(xué)校的各項活動,。
3,、堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與教研教改,,堅持聽課,、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作,。時時刻刻給教師起模范表率作用,。
5、安全教育常抓不懈,,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園,。
九,、展望未來,再創(chuàng)佳績,。
我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機,也趕了上重教,、支教的好氛圍,,同時也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策,盡管克岔小學(xué)地處偏僻,,教師崗位結(jié)構(gòu)不合理,,但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,我一定有決心,、有信心,、有能力把此校治理得更好!
謝謝大家!
述職人:__。
20__年__月__日,。
學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十五
一段時間的教學(xué)工作結(jié)束了,,作為學(xué)校校長,回顧這段時間的工作,,是時候該好好寫一份述職報告了,。下面是小編為大家精心收集整理的中學(xué)校長個人述職報告,希望能夠幫助到大家,。
本人于__年9月任上__學(xué)校長,,__年9月調(diào)至__中學(xué)擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,,在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學(xué)底線,,不辱教育使命,,以營造“和諧、幸福校園”為抓手,,讓學(xué)生體驗成長的快樂,,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿智慧與溫馨?,F(xiàn)借年度述職之機,,回眸一年來辦學(xué)管理的心路歷程,有助于進一步提煉經(jīng)驗,、拓展思路,,提升自身管理能力。現(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、德,、能,、勤、績,、廉情況:
(一)學(xué)年辦學(xué)目標和任務(wù)達成情況,。
1、積極倡導(dǎo)民主當家,,謀劃辦學(xué)愿景,,尋求內(nèi)涵發(fā)展。
(1)引領(lǐng)全校師生共同制定了“上__學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,,確立區(qū)級重點課題,,構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。為項目化推進辦學(xué)各項工作,,也為辦學(xué)規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領(lǐng)銜申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“綠色——長效”機制的實踐研究》,,本課題試通過學(xué)?!熬G色發(fā)展”機制的構(gòu)建,以形成學(xué)?!熬G色環(huán)境”,、“綠色管理”、“綠色師資”,、“綠色教學(xué)”和“綠色德育”,,從而實現(xiàn)學(xué)校、教師,、學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展,。
(2)積極梳理,科學(xué)定位,,創(chuàng)新實踐,,尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo),,是對__中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,,站在全新的起點,我和管理團隊,、教師共同研究,,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學(xué)特色,以教師隊伍成長為突破,,以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),,以打造和諧幸福校園為載體,,以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標的辦學(xué)策略,具體規(guī)劃正在積極醞釀之中,。
2,、加強隊伍管理,關(guān)注教師專業(yè)成長,,不斷提升辦學(xué)軟實力,。
(1)加強教育教學(xué)研究,提升整體科研水平,。根據(jù)學(xué)校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,,制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,,通過“課題研討”、“實踐研究”,、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化,、課題化。兩年來,,上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大,、小課題研究中立項并獲一、二等獎,。本學(xué)期,,__共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項,。
(2)搭建展能舞臺,,關(guān)注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地,,深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動,。針對教師不同年齡和學(xué)科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,,如骨干教師教學(xué)展示,、教師命題能力指導(dǎo)研究及評比、教育教學(xué)課題研究,、年級學(xué)情研討,、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動等,。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓(xùn),,實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,,提升了教師的專業(yè)境界,。
3、整合德育資源,,拓展育人空間,,打造德育亮點。
(1)充分挖掘教育資源,,弘揚民族精神教育,,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校充分利用節(jié)日,、紀念日,開展形式多樣,、行之有效的主題教育活動,,營造民族精神教育氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,,提高學(xué)生思想道德水平,。
(2)以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動,。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)?!保瑘猿謱⑿睦斫】到逃鳛榈掠麝嚨?,繼續(xù)在初一年級開設(shè)心理拓展課程,,設(shè)立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預(yù),、初一年級使用,。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點發(fā)展項目,,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗?!钡脑u估。學(xué)校積極推進青春期科研工作,,年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學(xué)研討展示活動,,并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng)。
4,、加強課程管理,,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。
(1)加大課程管理,,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,,將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點,,成立探究型學(xué)科教研組,,確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層面對課程的執(zhí)行力。機器人,、足球,、管樂、日語等特色校本課程已經(jīng)形成,。如期開幕的校園科技,、藝術(shù)、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,,陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成,。實踐體驗類課程的開設(shè)有力推進了__校園文化建設(shè),四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)__師生風(fēng)采的亮麗名片,。
(2)聚焦有效教學(xué),,實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),,提高教學(xué)效益,,將智慧教學(xué)落到實處。開展學(xué)生作息時間,、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查,,及時反饋信息,,落實措施,實現(xiàn)“減負增效”,,各科成績穩(wěn)中有進,,初三中考進步顯著,其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列,。
(3)加強科學(xué)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級組管理功能,,認真實施過程監(jiān)控及學(xué)情分析,,綜合治理年級的教育教學(xué)問題。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,,召集共同體內(nèi)教師開展學(xué)科命題研討交流,,以命題研究為抓手,提高了教學(xué)針對性與有效性,。
通過共同努力,,基本達成年度奮斗目標,實現(xiàn)了校園和諧幸福,、師生共同成長,。上__學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在a級水平,,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位,、市花園單位,、市紅旗大隊、閔行區(qū)文明單位,、區(qū)行為規(guī)范示范校,、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學(xué)校師資隊伍建設(shè)成效顯著,,優(yōu)秀骨干脫穎而出,,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標兵1人,,一批區(qū)骨干,、骨干后備、希望之星,、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學(xué)“實踐研究,,教學(xué)過程管理更科學(xué),減負增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強,,三類課程同步推進,,科、藝,、體,、心理等校本課程形成特色,體教結(jié)合,、藝教結(jié)合工作成果斐然,,管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎,,學(xué)校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學(xué)?!薄ⅰ吧虾J行@足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū),、家庭,,辦學(xué)質(zhì)量得的家長、社會廣泛認可,。在承上啟下的關(guān)鍵期,,__中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機,實行新的跨越,,近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導(dǎo)”檢查反響良好,,剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上,,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學(xué)生田徑運動會上喜獲精神文明獎,、廣播操優(yōu)勝,、男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,,區(qū)中學(xué)生集體舞賽獲三等獎,。
(二)年度公用經(jīng)費、專項經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行情況及廉潔自律,、民主作風(fēng):
1,、經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行:一年來,始終將學(xué)校財務(wù)工作列入重點,,加強制度建設(shè),,加大財務(wù)管理,規(guī)范財務(wù)運作,。認真做好相關(guān)預(yù)算,,量入而出,做到合理支配,,規(guī)范使用,,上__學(xué)上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用;專項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規(guī)定支付,認真完成了專項經(jīng)費的管理,。下半年,,針對__中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費有缺口,且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀,,積極與相關(guān)部門共同分析,,尋找對策,,多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,,已形成初步解決方案;為推進我校創(chuàng)新教育辦學(xué)特色,拓展實踐體驗空間,,經(jīng)申請,、溝通,30萬元專項經(jīng)費已納入局20__年預(yù)算,,用于創(chuàng)新實驗室建設(shè),。
2、廉潔自律與民主作風(fēng):作為學(xué)校法人代表,,無論做人處事,,都能嚴格要求,以身作則,,樹立榜樣,。在工作中講原則,、講程序、樹正氣,,按規(guī)定,、規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主,,廣泛聽取師生建議,、意見,體現(xiàn)以人為本,,如,,多次召開規(guī)模不等的研討活動,采集教師對辦學(xué)規(guī)劃愿景設(shè)想,、建議,,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會,、少代會契機,,加強與師生溝通,傾聽師生心聲,。以分管年級組,、教研組為平臺,親臨一線指導(dǎo),,在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀,。
二、存在問題與努力方向:
1,、應(yīng)進一步轉(zhuǎn)變觀念,,加強學(xué)習(xí)研究,提高對課程的領(lǐng)導(dǎo)力,。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動都屬課程范疇,。要真正實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人,,相應(yīng)課程的落實與有效實施尤為關(guān)鍵,。要加強三類課程的平衡,特別應(yīng)結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀,,將校本課程開發(fā)與社團建設(shè)、校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合,,形成課程開發(fā)與推進合力,,提高課程建設(shè)綜合效益。
2、應(yīng)進一步增強開拓意識,,加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐,。__中學(xué)創(chuàng)辦五年,基礎(chǔ)硬件,、軟件已初步完善,,學(xué)校文化逐步彰顯,辦學(xué)特色已經(jīng)確立,。站在學(xué)校發(fā)展的新起點,,要進一步拓展思路,整合資源,,全面規(guī)劃具有__特征的創(chuàng)新教育之路,,重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實踐能力,,將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中,,在創(chuàng)新實踐驅(qū)動下提升辦學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)跨越發(fā)展,。
3,、應(yīng)進一步聯(lián)系群眾,加強民主作風(fēng)建設(shè),。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的__,,各項工作有待完善、提高,,相關(guān)制度有待建立,、優(yōu)化,民主管理還需共同參與,。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研,,建立與一線溝通、互動平臺,,構(gòu)建家校,、社校聯(lián)動機制,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,,打造辦學(xué)合力,。
以“發(fā)展”為主題以“有效”為目的以“和諧”為目標不斷提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平,。
毫懈怠,。值得欣慰的是,學(xué)校在辦學(xué)條件,、辦學(xué)規(guī)模,、辦學(xué)水平等方面都有了新的變化,也取得了新的成績,,學(xué)校的形象與地位日益提升,。下面,,我從三個方面總結(jié)匯報所做的主要工作。
這一年來的工作在本人的通盤籌劃及有效組織下可以概括為幾句話:以“發(fā)展”為主題,,提升了學(xué)校教育現(xiàn)代化實施水平;以“有效”為目的,,提升了學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì);以“和諧”為目標,提升了學(xué)校教育的社會形象,。
一,、以“發(fā)展”為主題,提升學(xué)校教育現(xiàn)代化實施水平,。
20__年,,學(xué)校在縣教育局、教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,以__,、“__”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)”__精神”,深入學(xué)習(xí)實踐__,,緊緊圍繞“服務(wù)發(fā)展”這個主題,,秉承“以人為本,質(zhì)量立?!钡霓k學(xué)理念,,加快學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)步伐,,使學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展有了新的突破,,緊緊依靠全體教職工,積極進取,、努力開拓,、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),,學(xué)校的各項工作又上了一個新臺階,。全體同仁為把學(xué)校打造成內(nèi)涵發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)中學(xué)作出了新貢獻,。
1,、教育現(xiàn)代化水平有了新發(fā)展,。
一是思想觀念現(xiàn)代化水平有效提高,,學(xué)校先后派了12人次到北京,、昆明等地培訓(xùn),,學(xué)習(xí)了先進教育理念,,參加學(xué)習(xí)教改;二是每位教師能實現(xiàn)用多媒體手段上課,。
2,、裝備水平現(xiàn)代化有了新提高。
一是教師辦公條件得到進一步改善。
二是教師教學(xué)設(shè)備得到加強,。
3,、教育信息化建設(shè)有了新提升。
繼續(xù)用學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)平臺,,讓學(xué)生觀看新聞,、法制欄目、百部優(yōu)秀愛國影視片等,,讓學(xué)生開闊視野,。
4、師資隊伍建設(shè)有了新突破,。
教師培訓(xùn)力度進一步加大,。
教師配備情況得到加強,教師緊缺狀況有所緩解,。
二,、以“有效”為目的,提升學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì),。
本年度,,學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,講究實效,、提高質(zhì)量,,促進了學(xué)生素養(yǎng)的全方位發(fā)展,有效提升了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的品質(zhì),。
1,、執(zhí)行規(guī)范,落實教育管理精細化,。加強了班主任隊伍建設(shè),,加強了對處室的規(guī)范管理,學(xué)校管理向精細化方向轉(zhuǎn)變,。
2,、關(guān)注細節(jié),追求教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化,。一是關(guān)注有效教學(xué),,有效管理,注重細節(jié),,引導(dǎo)教師努力改進教學(xué)方法,,使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,使學(xué)生學(xué)課堂信息量增大,,學(xué)習(xí)的效果得到增強,。
3、突出育人,,促進學(xué)生身心發(fā)展和諧化,。育人是學(xué)校工作的基本任務(wù),為把學(xué)生塑造成“尚禮誠信,、篤學(xué)守紀,、活潑健康”的現(xiàn)代職高生。本年度學(xué)校政教處不斷改進和完善班級每周常規(guī)考核和評比辦法,,建立新的班級常規(guī)考核獎勵機制,,切實提高考核評比的有效性。突出了學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)的成教育,,結(jié)合《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,。教務(wù)處圍繞“有效教學(xué),、有效訓(xùn)練”的主題,突出了有效課堂教學(xué),。
定期召開教師會議,,全年共召開教師會議46次,統(tǒng)一思想,,討論問題,,落實責(zé)任;。
不定期召開后勤會議,,全年共召開后勤會議12次,,解決好師生食、住問題,,實現(xiàn)了學(xué)校的食品衛(wèi)生的安全,。
不定期召開安全會議,進行安全教育,,全年共開展安全教育9次,,每周進行安全檢查,未出現(xiàn)安全事故,。
認真作好學(xué)校傳染病防范工作預(yù)案,,加強對甲型h1n1的防控,做到了防控工作早布置,、早落實,,并先后制訂了三個工作預(yù)案,做到認識到位經(jīng)費保障,,措施得當工作落實,,學(xué)校不得沒有出現(xiàn)疫情,,而且一般感冒比往年還少。
20__年,,跟隨著偉大祖國奮力前行的腳步,,我們?nèi)w86中人用生命抒寫著生命的成長,用責(zé)任堅守平凡,、用實干凝聚合力,、用改革迎接未來,為黃埔人民交出了一份持續(xù)攀高,、不斷跨越的出色答卷,。作為其中的一份子,我也在完善著自己,,成長著自己?,F(xiàn)把自己一年來履行校長職責(zé)的情況向大家匯報如下。
一,、關(guān)懷生命,,讓孩子們的青春如夏花般綻放。
教育是讓生命自由生長的事業(yè),。讓校園中每一個生命自我實現(xiàn),、終身發(fā)展是學(xué)校校長一切工作的出發(fā)點和歸宿。
一年來,,我為孩子們建設(shè)了一個更加溫暖,、更加人性化的校園物質(zhì)環(huán)境。我們升級了宿舍熱水系統(tǒng),,安裝了投幣洗衣機,,配置了廁紙和烘手機,更換了課室窗簾,,增添了體育健身器材,,建成了校園讀書角,與此同時,,教師單車棚的搭建為老師們上下班帶來了不少便捷,,教師健身房也即將交付使用。這些看似平凡的小改造,、小變化,,確實沒有大建設(shè)、大動作那么奪人眼球,,但卻直達人心,、直抵心靈,讓我們的校園多了一絲溫情,、添了一抹生命的底色,。
一年來,,我為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個更加包容、更加張揚個性的活動平臺,。醒獅,、舞龍亮相在我們的校運會和體育節(jié),香港當紅歌星登上了學(xué)校藍色回旋決賽的舞臺,,萬圣節(jié),、圣誕樹給初冬的校園帶來歐美時尚的節(jié)日氣氛,,學(xué)農(nóng)第一次真正住在農(nóng)家,、吃在農(nóng)家、勞動在農(nóng)家,,陽光電視臺盡情的過著她們的8歲生日,,攝影社十分專業(yè)地用鏡頭撲捉著每一個讓他們心動的瞬間,辯論社用一場又一場的精彩辯論傳遞著"人民有信仰,,國家才有力量"時代強音,,陽光志愿者隊則常常在廣州的大街小巷綻放他們?nèi)缁ǖ男θ荨o處不在的社團,、無時不有的活動給青春以舞臺,、給生命以養(yǎng)料。
一年來,,我為孩子們架設(shè)了一座更加快捷,、更加民主平等的溝通橋梁。有學(xué)生,,才有學(xué)校,。傾聽孩子們的聲音、回應(yīng)孩子們的關(guān)切,、解決孩子們的問題是我工作的頭等大事,。校門廣場設(shè)計方案有他們的主張,課堂教學(xué)改革的推進有他們的智慧,,飯?zhí)觅|(zhì)量的檢測,、食品安全的監(jiān)管有他們的身影,減輕過重的課業(yè)負擔有他們的建議,,教師教學(xué)工作安排調(diào)整有他們的期待,。來自qq、微信,、網(wǎng)絡(luò),、短信等渠道孩子們的一切信息,我都會及時回應(yīng),、主動解決,。便捷的溝通橋梁不僅解決了孩子們的生活小事,、心底難事,而且培育了孩子們的公民意識,,他們學(xué)會了以自己在國家政治生活,、社會生活中的主體地位為行為準則,把國家主人的責(zé)任感,、使命感和權(quán)利義務(wù)融為一體,,主動擔當社會公共責(zé)任。
二,、關(guān)注教師,,讓發(fā)展點燃教育的智慧。
發(fā)展教師,,就是提升學(xué)生,,發(fā)展學(xué)校。教師是我們教育工作的基礎(chǔ),,班主任的教育理想展示在各樓層的醒目處,,感動86中校園候選人的名字和業(yè)績出現(xiàn)在學(xué)校的校園網(wǎng)上。一個又一個屬于自己的教育故事,,讓教師在"被信任"和"被需要"中受到感召,,點燃了專業(yè)發(fā)展的智慧。
我將支持創(chuàng)新,、搭建發(fā)展平臺作為發(fā)展教師的思路,。我全力支持工會創(chuàng)新工作方法、開拓工作思路,、拓寬工作領(lǐng)域,,為教師們高境界做人、高水平學(xué)習(xí),、高效率工作,、高品質(zhì)生活開發(fā)更多的活動、搭建更好的舞臺,。三八節(jié)賽廚藝,、植樹節(jié)栽新綠、教師節(jié)曬幸福,、運動會比廣播操,、課改亮絕活,一個又一個貼近生活的活動,,讓教師在發(fā)展中豐實自己的教育生命,,在豐實中享受教育的幸福。
三,、聚焦課程,,讓海洋文化如浪潮般奔騰,。
課程是學(xué)校的核心。學(xué)校以課程定高下,。
我準確敏銳地選擇了海洋文化作為學(xué)校的核心文化,。我們曾經(jīng)因為學(xué)校辦學(xué)歷史較短、校名為枯燥的阿拉伯數(shù)字而缺乏文化自信,,學(xué)校特色課程建設(shè)也因此舉步維艱,,20__年我們甚至連廣州市特色課程的初評都沒有通過。我沒有抱怨評委吹毛求疵,,更也沒有消極抵觸,,而是奮起直追,從自身找原因,,從學(xué)?,F(xiàn)有資源中尋出路,。我認真學(xué)習(xí)了廣州市教育局《關(guān)于普通高中特色課程的指導(dǎo)意見》,,反復(fù)研讀了《廣州市普通高中特色課程評審指標》,細致對比了學(xué)校不同時期的校慶資料,,虛心傾聽了楊勇,、邱鴻瑋兩位老校長情況介紹,多次拜訪了黃奎章老先生,,實地感悟了南海神廟的"海不揚波"生命情懷,,一直凝視著學(xué)校的文化標識,終于,,"博大包容,、崇尚力量、勇于探索"的海洋文化被我們提煉出來,,海洋文化讓我們找到了學(xué)校的根,、學(xué)校的魂,特色課程建設(shè)有了肥沃的土壤,。
我字斟句酌地敲定了特色課程申報方案,。在上海黃浦區(qū)教育科學(xué)研究院、教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心有關(guān)專家的悉心指導(dǎo)下,,我和學(xué)校特色課程核心團隊尤其是張鳳君老師對特色課程申報書,、申報表進行了字斟句酌的推敲,在交付印刷廠開印的最后一刻,,我們還在為其中的文字,、標點、排版等細節(jié)進行推敲和優(yōu)化,。整個申報表前后共修改了23稿之多,。
我從高從嚴準備了申報陳述,。8分鐘的申報陳述是特色課程評審的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此,,我精心制作了陳述課件,,用心記誦了全部內(nèi)容,并對各板塊的銜接做了個性化處理?,F(xiàn)場陳述前,,我除了在家里獨自加強練習(xí)外,還組織核心組的同志聽我的試講,,請他們提意見建議,,即使在答辯的前幾分鐘,我還在就一些細節(jié)進行完善,。
鮮明的學(xué)校文化,、科學(xué)的課程方案、完美的申報陳述,,使得我校的特色課程在52間高中學(xué)校中脫穎而出,,成為20__年廣州市特色課程的最大亮點,獲得了特色課程的第一名,。
申報成功只是特色課程建設(shè)的第一步,,教材開發(fā)、課程實施,、課程評價將決定課程的生命力,。所以,從申報成功的那一刻起,,我和我們的團隊沒有停歇,,立即投入到課程建設(shè)的核心領(lǐng)域。我深入到每個學(xué)科組幫助他們確定課程目標,、設(shè)計課程內(nèi)容,、組織課程實施、跟進課程評價,。目前我們已經(jīng)在高一年級開設(shè)三門特色課程《愛上那抹藍》,,《海洋生物奇觀》,《海洋之心》,,并已經(jīng)完成14門子課程教材編寫,。
《海潤生命》特色課程的申報和建設(shè),為86中的孩子們提供了多樣化的課程選擇,,提高了我校人才培養(yǎng)的規(guī)格和質(zhì)量,,確立了我們在廣州市示范性高中中的專業(yè)地位,加快了教師隊伍成長的步伐。
四,、改革課堂,,讓校園煥發(fā)生命的活力。
課堂的質(zhì)量決定了校園生命的質(zhì)量,。
我沒有躺在學(xué)校連續(xù)10年高考一等獎的功勞簿上,,沒有觀望黃埔、蘿崗兩區(qū)合并的政治生態(tài),,沒有狹隘地理解群眾路線教育實踐活動的目的意義,,堅定執(zhí)著地開啟了我校課堂教學(xué)改革的航程。
理想的課堂應(yīng)該是學(xué)生情感迸發(fā),、智慧生長的課堂,,是學(xué)生詩意棲居、精神暢游的課堂,,是生命意識被喚醒,、生命潛能被開發(fā)、生命活力被激發(fā)的課堂,。懷揣著建設(shè)理想課堂的夢想,,我義無返顧地出發(fā)了。
我科學(xué)合理地確定了課改參照校,。羅定邦中學(xué)與我們發(fā)展歷程相似,、生源結(jié)構(gòu)相似,、教師專業(yè)水平相似,,和我們是10多年的友好學(xué)校。他們從20__年開始實施的課堂教學(xué)改革實踐,,為我們提供了一個成功的范本,。借鑒羅定邦、學(xué)習(xí)羅定邦,,自然成為我校課改的第一步,。我把羅定邦中學(xué)的教學(xué)校長、教導(dǎo)主任,、德育主任,、學(xué)科骨干等課改核心成員請到我校開設(shè)講座,普及課改常識,,同時把全校老師分期分批送到羅定邦實地觀摩學(xué)習(xí)他們的課改實踐,。
我牢牢把握了課改的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。自主學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)小組建設(shè),、導(dǎo)學(xué)案編寫、課堂展示點評是高效課堂的四個重要抓手,決定了課改的品質(zhì)和成敗,。綜合全國各地課改名校的特色做法,,我密切關(guān)注我校的課改實踐,積極培育課改典型,,及時讓他們在班主任會,、備課組織會、教師大會上做經(jīng)驗介紹,,并適時引導(dǎo)大家交流碰撞,,讓經(jīng)驗在交流中成熟、讓思考在碰撞中深刻,。我積極深入課堂聽課,,虛心誠懇地和上課老師進行交流,并把聽課,、巡查中發(fā)現(xiàn)的問題每周以課改簡報的形式及時發(fā)布,。我和董曉忠副校長合作編寫的課改簡報已經(jīng)成為我校課改的風(fēng)向標和穩(wěn)定器。
我不斷接納最新的課改成果,。全國的課改已經(jīng)有許多升級版,,更有不少新的嘗試和突破。我們的課改絕對不能"從羅定邦來,,到羅定邦去",。啟動課改以后,我拜會了中國"課改第一人"李炳亭老師,,聽取了他對我校課改的意見;我請教了華東師范大學(xué)的課改專家戚業(yè)國教授,,匯報了我們的課改思路;我請來了課改前輩、北京師范大學(xué)裴娣娜教授,,聆聽了她關(guān)于教育改革的最新進展的報告,。
我校目標明確、重點突出,、措施得力,、反應(yīng)靈活的課堂改革盡管才剛剛起步,但是已經(jīng)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢和蓬勃的生命力,。
回顧一年來的治校經(jīng)歷,,我感到既充實,又欣慰,。我和老師們一起并肩戰(zhàn)斗,,不僅增進了了解,溝通了感情,,建立了友誼,,也獲得了許多有益的啟示,,工作能力也得到了一定的提高。概括起來,,有三點啟示:
一是靠信念成就事業(yè),。面對還不太熟悉的工作環(huán)境,我確實曾感到擔子重,、壓力大,,有時也覺得有點委屈,但我有一個堅定的信念,,就是相信區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),、相信學(xué)校班子成員的真誠團結(jié)、相信廣大教師的正義感和教育良知,。憑著這種信念,,我克服了工作上一個又一個困難??梢哉f,,信念和毅力使我成就了一些事情,而在事業(yè)推進的過程中又進一步堅定了我的信念,、磨煉了我的意志,。
二是靠實干統(tǒng)一思想。我深切感到,,實干是統(tǒng)一思想的助推器,,是協(xié)調(diào)關(guān)系的潤滑油,是形成合力的凝結(jié)劑,?;叵胛覀円荒陙硭鞒龅囊恍┲卮鬀Q策,尤其是這次課堂教學(xué)改革,,每次大的決策前,,方方面面總有一些不同的意見,但我們并沒有把精力消耗在無謂的爭論上,,而是在扎扎實實的工作中逐步加深認識,增進了解,,很快就達成了共識,,把各方面的積極性、創(chuàng)造性凝聚到了一起,。
三是靠品德贏得尊重,。我能聽得進不同意見、容得下不同聲音,。我待人真誠坦蕩,,不小肚雞腸,不打擊報復(fù)。對老師的困難問題總是看在眼里,、記在心上,,盡自己的能力去協(xié)調(diào)解決。
一年來,,我有所得也有所失,,不足之處主要表現(xiàn)在三個方面。一是要提高認識水平,。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,,要注重從總體上把握,增強工作的預(yù)見性,,同時要注意防止頭腦發(fā)熱,,處理事情簡單化,時刻保持強烈的憂患意識,。二是要防止急于求成,。對工作的部署和要求,要充分尊重現(xiàn)實,,體現(xiàn)層次性,,區(qū)別對待,循序漸進,,避免一刀切,、一律化。三是要避免苛求于人,。對工作總體上高標準,、嚴要求是無可厚非的,但在一些具體問題上不能事事都要求完美,,因人,、因事、因時要體現(xiàn)區(qū)別,,以避免無意中傷害老師們的積極性,,要注重把老師們的積極性發(fā)揮好、保護好,,營造出一種生機勃勃的良好局面,。
20__年是我的本命年,本命年只是人生長河一個短暫的驛站,,每一次輪回,,都包含著生命的思考;每一次輪回,都使生命充滿新的內(nèi)涵,,誘發(fā)新的期盼,。20__年,,我又走進了新的輪回,我愿和大家一道策馬揚鞭,、不斷前行,,去尋找教育的真諦、去領(lǐng)略生命的高貴!
20__年1月12日,。
在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,,以__為指導(dǎo),,進一步改善辦學(xué)條件,強化民主管理,,構(gòu)建美麗校園,,各方面工作均取得較好成績,得到了到上級的肯定和社會各界的贊譽,。作為校長,,我倍感欣慰。現(xiàn)在就我一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一,、辦學(xué)理念與目標,。
我校的辦學(xué)理念是:質(zhì)量立校、管理立校,、教改強校,、人才名校。辦學(xué)目標是:高質(zhì)量有特色創(chuàng)名校,。因此,,我校制訂了20__-20__學(xué)年度發(fā)展目標,使我校教育教學(xué)工作有方向,。
二,、注重隊伍建設(shè),加強師德教育,。
堅持人本管理,,強化奉獻意識,致力為師生做實事,,關(guān)心同志,,熱愛學(xué)校,堅守崗位,,在管理實踐中真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,,真誠地對待每一名學(xué)生,,力爭做一個有智慧的管理者,,我將領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任明確化,給每一位領(lǐng)導(dǎo)班子人員搭建了施展才華的舞臺,。加強師德教育,,嚴格師德考核,不斷提高教師的道德素養(yǎng),。認真開展了“改作風(fēng),、提效能、抓落實,、促發(fā)展”主題活動,、四項排查活動、走群眾路線調(diào)研座談活動,。進一步統(tǒng)一教師的思想,、規(guī)范行為,提升了境界,、提高了認識和水平,。
三、采取有效措施,,全力落實規(guī)范辦學(xué)行為工作,。
1間。減輕學(xué)生課業(yè)負擔,,控制學(xué)生作業(yè)量,。嚴格執(zhí)行國家和省頒布的.課程計劃。堅持科學(xué)的評價觀,。全面評價學(xué)生的發(fā)展,,不以“分數(shù)”論英雄,不以學(xué)科成績作為評定學(xué)生的唯一標準,,嚴格控制考試次數(shù),。
四、加大科研獎勵力度,,調(diào)動教師積極性,。
制定了學(xué)校教研計劃,各教研組計劃,。組織公開課,、實驗課,抓好每次教研活動,。落實推門聽課制度,,校長、教導(dǎo)主任采取隨機聽課的方式,,監(jiān)督檢查教師備課情況和上課質(zhì)量,。做好教研教改的總結(jié)與匯報工作,。對教研教改突出者給予獎勵。
五,、建立以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為核心的導(dǎo)學(xué)案高效課堂模式,。
我們以學(xué)習(xí)借鑒宜川、槐芽,、杜郎口等名校經(jīng)驗為切入點,,不斷創(chuàng)新,建立了師生課堂模式,、教育學(xué)生模式,、學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式、班級管理,、班級文化等方面創(chuàng)新爭先的激勵機制,,全面實施以學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)為特征,,以解放學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生主體意識為目標,,全方位實施學(xué)生討論,、交流、互動,、質(zhì)疑,、展示和老師點撥、引導(dǎo),、幫助的課堂教學(xué)模式,。并涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的高效課堂導(dǎo)學(xué)案教學(xué)標兵和自主管理優(yōu)秀小組和個人。
六,、教育經(jīng)費的使用做到規(guī)范,、透明、公開,。
經(jīng)費管理上嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,,規(guī)范財務(wù)管理制度,堅持民主,、規(guī)范,、節(jié)約的原則,建立了校務(wù)公開,、收支公開,、教代會審議制度,無違紀現(xiàn)象。對于貧困家庭學(xué)生減免學(xué)費,,并且還有相應(yīng)的補助,,制定了師生一對一幫扶政策,,大大減輕了農(nóng)民負擔,,從根本上杜絕了上不起學(xué)的現(xiàn)象。堅持勤儉節(jié)約,,從而保證學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展,。
2和教師宿舍的門簾,給實驗樓,、教學(xué)樓,、宿舍樓、食堂全部制作了新的標語及制度牌匾,,添置了多處文化墻,,新制作了12幅標語牌,修建了食堂,、教學(xué)樓女兒墻及建身廣場,,學(xué)校綠化、美化,、亮化相映成趣,,陶冶了學(xué)生的人文素養(yǎng)和人格品質(zhì),起到了潤物細無聲的效果,。
八,、認真做好學(xué)校安全和隱患工作。
學(xué)校制定了“學(xué)校安全教育活動方案”,、“學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案”,。安排了安全巡查員。落實學(xué)校各處室,、各部門消防安全,、校舍安全、飲食安全,、交通安全,、周邊環(huán)境安全等一系列安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度,做到每天經(jīng)常檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。利用校園廣播、板報,、墻報,、張貼宣傳標語、印發(fā)宣傳材料,、致學(xué)生家長一封信,、上安全教育課等形式,,對全體師生進行安全常識宣傳和教育。
九,、主要成績:
20__-20__學(xué)年度實驗班升學(xué)率,,中考升學(xué)比率不斷提升。同時獲得20__年度目標責(zé)任考核工作優(yōu)秀單位;20__年教科研工作優(yōu)秀單位;獲得20__年慶祝建黨92周年演講朗誦大賽二等獎,。職教招生先進集體,。
十、強化自我學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),。
我每天堅持自覺讀書學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)黨的方針政策,、教育管理和教學(xué)理論,、現(xiàn)代教育技術(shù)等,并在教育管理和教學(xué)指導(dǎo)中加以貫徹,。通過理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí),,強化了我的競爭意識、責(zé)任意識,,提高了我的思想水平,、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ),。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、人大政協(xié)同志、各位家長,、全體教師:
大家午時好!
你們冒雨來參加會議,,聽取我的匯報,支持學(xué)校的工作,,我向你們表示崇高的敬意和衷心的感激!一年來,,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在__鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下,,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績?,F(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
一,、加強自身學(xué)習(xí)養(yǎng),提高自身素養(yǎng),。
一年來,,我每一天堅持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進一步堅定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自我行動的準則,,時刻提醒自我,,做校長一任,出成績一方,。堂堂正正做人,,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,,兢兢業(yè)業(yè)從教,,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
在工作中,,我嚴格要求自我,時時處處嚴于律已,,以身作則,,恪盡職守。不斷提高自我理論上的成熟性,,政治上的堅定性和敏銳性,,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性,、科學(xué)性,。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,,我一貫堅持民主集中制原則,,嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,,財務(wù)公開,,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,,始終以團體利益為主,,從大局利益出發(fā),秉公辦事,,求真務(wù)實,,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,,在自我的工作崗位上埋頭苦干,。
二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責(zé),。
學(xué)校的發(fā)展,,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來,,認真貫徹黨的教育方針,,團結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),,圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理體制,,創(chuàng)立了團結(jié)面進的領(lǐng)導(dǎo)班子,,明確分工,協(xié)調(diào)合作,,以學(xué)生為中心,,教研為主導(dǎo),教師為主體,,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。
首先,學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo),、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責(zé),,全員管理的模式,,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,,確保事事有人管,,人人有事做,哪里有學(xué)生,,哪里就有管理,。
其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,,樓道秩序管理小組,,明確分工,各盡其責(zé),,經(jīng)常深入教室,,進行全方位督查,,確保學(xué)校工作的安全順利開展。
三是充實完善了《教職工考勤制度》,、《__鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,,規(guī)范了升旗,、放學(xué)、例會,、坐班,、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面,。
四是大力落實學(xué)生到??记谥贫龋Y貌習(xí)慣養(yǎng)成準則,、學(xué)生出入登記制度,。
五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前宣誓,,課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”,。
六是積極開展師生歌詠比賽,、詩歌朗誦、文藝匯演,、廣播體操等豐富多彩的學(xué)校文化活動,,努力探索以主題班會、年級會,、校會,,以團課、思想品德課,、實踐活動為載體,,以演講、辯論,、團隊活動為形式,,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,,以自我管理,,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展,。學(xué)生思想活躍,、心理健康,、積極積極,構(gòu)成了講禮貌樹新風(fēng)的良好的學(xué)校景象,。
三,、積極加強師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,,以教學(xué)為中心,,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,,強化管理手段,,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,,落實工作任務(wù)放在第一位,,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進學(xué)生全面發(fā)展,。
為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,,全面貫徹《新課程標準》,,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”,、“示范課”,,以點帶面,共同提高,。堅持公開課引路,,示范課促教,積極進行教法變革,,學(xué)法指導(dǎo),,改革考核形式,嚴格實行考教結(jié)合,,深化學(xué)生評教,,認真進行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué),,把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,,激發(fā)教師的工作積極性,。
同時大力實施名師工程,,鼓勵教師業(yè)務(wù)進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,,以加強教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)本事和水平的不斷提高,,針對教師隊伍實際,,學(xué)校異常致力于堅持目標拉動、學(xué)習(xí)啟動,、骨干帶動,、活動推動、機制驅(qū)動,,從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),,以“調(diào)整、培養(yǎng),、提高”為目標,,把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,,拓展知識技能,,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,。
有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,,有多名教師在省級、市級刊物上發(fā)表論文,,有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。艱辛的勞動,,必將換回豐碩的收獲。
一年來,,__鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,,團結(jié)奮進,樂觀奉獻,,教師隊伍愛崗,、敬業(yè)、奉獻,、朝氣蓬勃,,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,打破了教學(xué)成績處于低谷,、徘徊不前的局面,。20__年中考中有43名學(xué)生到達縣一中分數(shù)線,,創(chuàng)造了學(xué)校歷成績。
四,、加強學(xué)校文化基礎(chǔ)安全建設(shè),,保障教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
一年來,,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,,把立德樹人作為教育的根本。
四是定期邀請法制副校長來校講座,,抓安全,、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法,、守法,、用法的意識。由于我校校門前是曹魚路,,交通安全尤為重要,,對學(xué)生進行交通安全教育一貫常抓不懈。所以,,沒有出現(xiàn)大的安全事故,,學(xué)校也被評為“交通安全禮貌”學(xué)校。
六是明確辦學(xué)思路和目標,,加強與社會各界的交流,,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,積極參加社會公益事業(yè),,為災(zāi)區(qū)捐款,,搞好慈善一日捐活動,受到上級部門表揚,。樹立了“我為人人,,人人為我”的良好社會形象。
五,、存在的問題:
1,、個人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強,。
2,、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改善,,教研專題研究力度還不夠,,部分教師教改意識不強,學(xué)?!懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn),。
3,、部分教師住房急待維修,學(xué)生至今無專門宿舍,,食堂面積狹小,,嚴重制約了學(xué)校的進一步發(fā)展。
六,、今后的奮斗目標,。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,,要在細,、嚴、實上下功夫,。細處著手小處抓起,。
2、全面推行校務(wù)公開,,財務(wù)公開,。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。
3,、堅持深入教學(xué)第一線,,積極參與教研活動,堅持聽課,、評課,,時時刻刻起模范表率作用。
4,、安全教育常抓不懈,,牢固樹立安全意識,確保學(xué)校安全,,創(chuàng)立平安學(xué)校,。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。
5、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持,,集中財力物力,,爭取2-3年建成標準化的學(xué)生宿舍、標準化的學(xué)生餐廳,,辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級中學(xué),。
總之,一年來,,本人力求恪盡職守,,努力工作,,但與上級要求還存在必須差距。在今后的工作中我將一如既往,,加強學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,,努力克服工作中的缺點和不足,,認真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊,,同心同德,、齊心協(xié)力,盡自我的本事為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,,讓上級滿意,,讓百姓放心。
多謝大家!
學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十六
述職報告,。
的概念述職報告是領(lǐng)導(dǎo)對自己在一定時期內(nèi)執(zhí)行,。
崗位職責(zé)。
取得的成績和存在的不足進行回顧和自我評述的書面報告,。本站分享小學(xué)校長述職報告20xx,,僅供參考!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!
我叫王,,現(xiàn)任小澗鎮(zhèn)趙堂小學(xué)校長,。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報。
本人xx年8月調(diào)到趙堂小學(xué)擔任校長職務(wù),。任職以來,,在小澗中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn),、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,,在全校教師的理解支持下,忠于職守,,務(wù)實工作,,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學(xué)方向,,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,切實制定好學(xué)校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實,。下面我就xx~xx學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,,從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,,指正,。
一:改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次,。
為了改善辦學(xué)條件,,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,上學(xué)年,,學(xué)校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,,讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了學(xué)校校園廣播,,更換了一批課桌凳,。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,,通過政府采購,,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準備。
電教室,,留守兒童之家的建設(shè)得到進一步的完善,,學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進行親情對話和視頻聊天,,慰藉了孩子的心靈,,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。
校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,,一年來,,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊輔導(dǎo)員劉西軒,,趙良強老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理,,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學(xué)生進行打掃和檢查,。校園廣播,,黑板報,校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊,。綠化、美化,、凈化校園環(huán)境,,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作,。增強學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。
二:凝心聚力辦學(xué),,提升團隊意識,。
為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),8月份,,我校組織召開了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會,,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:一是準確把握定位,盡快投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,,不辜負組織的信任,。二是增強凝聚力、向心力,。要加強團結(jié),,密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,,要堅持民主集中制原則,,廣泛聽取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見和建議,,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好,、發(fā)展好。三是廉潔勤政,,樹立良好形象,。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,,在大是大非面前不犯糊涂,,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校副校長趙良奎對工作認真負責(zé),,教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),,劉向陽副校長也是不辭勞苦,任勞任怨,。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng),,為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時,構(gòu)建良好,、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點,。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,,從中了解各位教師的需求和困難,,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,,老師和我之間無話不說,,消除了隔閡,拉近了距離,,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展,。學(xué)校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,,讓老師甩掉包袱,,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí),、健康的成長,。假期、雙休閑暇之余,,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),,讓教師們開闊了眼界,放松了身心,??傊医?jīng)常思索著,,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間,、班子與教師間、教師與教師間的情感,,以此來激發(fā)教師的團隊精神,,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們:
我到田家小學(xué)已經(jīng)一年,,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持,。田家小學(xué)是個有優(yōu)秀教師團隊,、領(lǐng)導(dǎo)團隊組成的有著優(yōu)秀成績的團隊,在接任工作后,,都深知自己責(zé)任重大,,一度也對自己能否擔起田家小學(xué)這副擔子誠惶誠恐,,但一年以來,在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,,德育工作開展得有色有色,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,。我也從一名新人,,逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將,。
個人工作總結(jié),。
如下:
一、抓自身學(xué)習(xí),,提升理念,,不斷提高管理能力,迅速融入角色,。
作為一名主持工作的副校長,,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,,我向教科局,、督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí),。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,,對管理要“精心”,,對同事要“知心”,對班子要“放心”,。爭取做到“用情”辦學(xué),、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué),。通過學(xué)習(xí)準確地把握發(fā)展形勢,,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論,、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,,不斷認識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力,、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力,、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展,。
同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,,在學(xué)校支部,、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,,帶頭走基層,、訪群眾、學(xué)理論,、找問題,,通過學(xué)習(xí),群眾意識大大增加,,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高,。
二、建好建強一個班子,,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍,。
大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認為我個人的能力和水平還很低,,離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,,要求教師做到的首先自己要做到,,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,,時間上做到早到晚回,,工作上不論大小事情做到有安排、有督促,、有落實,。
第一、在處理關(guān)系上,,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo),、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任,、相互尊重,、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍,。在處理具體矛盾時出于公心,,主持公正,。
第二、管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用,。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,,利用人才,調(diào)動大家的積極性,。
第三,、通過組織開展乒乓球比賽、運動會,、教師健身操、學(xué)生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措,,一方面,,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,形成了師生員工辛勤工作,、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,,讓我迅速融入田家小學(xué),,大大提高了學(xué)校工作的效率,促進了學(xué)校工作的和諧發(fā)展,。我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”,。
三、高度重視學(xué)生德育,,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念,。
五育并舉,德育為先,。報告中明確提出教育要以德樹人,,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。
過去的一年,,我明確提出德育,、教務(wù)部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學(xué)生體育,、美術(shù),、音樂開展社團活動,要求做到教師保證,、教材保證,、時間保證,、知識量(運動量)保證。
過去的一年,,借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設(shè)示范校的契機,,我要求每位老師在學(xué)生中滲透“感恩孝道”教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典,、課間武術(shù)操等形式的國學(xué)教育,。并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊器材,、服裝等;通過過去一年的努力,,在教師、學(xué)生,、家長心中形成了田家小學(xué)“感恩慈孝”的形象標識,。我校德育工作也得到教科局、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評,,被評為“簡陽市德育先進單位”,。
四、嚴要求細管理,,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,,圍繞教學(xué)工作,,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。
(一)嚴恪己律,做到率先垂范,。
在上下班管理上,,作為一名校長,我以身作則,,率先垂范,,每天提前到校,不遲到,,不早退,,堅決執(zhí)行相關(guān)請銷假制度,堅持周五放學(xué)后回家,。我堅持擔任統(tǒng)考學(xué)科教學(xué),,并主動率先上公開課,,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。
(二)堅持以研促教,,努力提高課堂教學(xué)效率,。
一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。具體措施為:
一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
二是堅持開展聽課,、說課,、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯,。
三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流、共同學(xué)習(xí),、共同提高,。
四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,,學(xué)校已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向,,在學(xué)校全面推進“先學(xué)后教,以學(xué)定教,,當堂訓(xùn)練”的教改模式試點,,并作為學(xué)校20xx-20xx年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,,從而帶動教育質(zhì)量的進一步攀升,。
四、高度重視學(xué)生安全教育,,努力創(chuàng)建平安和諧校園,。
一年來,,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),,以分管安全的副校長為主,重抓安全,,制定了校園安全防范制度和,。
應(yīng)急預(yù)案。
并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書針對可能存在的安全隱患出臺了一系列安全措施嚴格執(zhí)行安全事故上報制度每周利用升旗時間進行安全教育班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會每天每堂課要求進行安全教育,。組織應(yīng)急演練4次,。加強了交通安全、食品安全,、消防安全,、防溺水、防觸電,、防雷擊,、防暴雨、防中毒,、防暴恐的宣傳教育,。
五、廉潔自律,,規(guī)范后勤管理,,加強服務(wù)功能。
過去的一年,,我堅持學(xué)習(xí)財金紀律,,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,,通過規(guī)范報銷程序,,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學(xué)校后勤管理工作進一步提升,。
六,、嚴格落實教育惠民資金。足額發(fā)放學(xué)生政府獎學(xué)金及幼兒困難補助,,抓好落實了免費教科書,、免作業(yè)本費的惠民資金落實,并確保規(guī)范,。
七,、存在的主要問題。
一能力還不夠強,還須向同事,、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí),。
二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠,。三是部分工作檢查督促不夠,,特別是對青年教師的督促不夠。
一年來,,通過全校上下齊心協(xié)力,,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,,特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),,不斷改進,不斷充實,,不斷完善,。沒有最好,只有更好,,這是我一直追求的最高境界,,我相信,在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,,我一定能順利帶領(lǐng)田家小學(xué)完成“辦精致校園,、創(chuàng)精品學(xué)校”的目標,。
以上匯報有很多不妥之處,,敬請大家批評指正,謝謝大家!
一年來,,我校認真落實上級政策,,依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,以人為本構(gòu)建和諧,,狠抓質(zhì)量追求卓越,。下面從德、能、勤,、績,、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:
一、德:
這一年,,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準則,?!罢\心對人”就是多為他人著想,將心比心,。這不但團結(jié)了同志,,而且團結(jié)了學(xué)校的班子成員,因此增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,?!罢嫘淖鍪隆本褪菄栏褚笞约海獎e人做到的首先自已做到,。作為校長,,要毫不動搖地擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針,,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,。
二、能:
這一年,,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進,,領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚,職責(zé)明確,,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,,著力突出以下的工作:一是進一步明確了學(xué)校的成長思路,那就是“立足自身,,搶抓機遇,,充實內(nèi)涵,提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,,努力創(chuàng)建四地校園;二是加強對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,,依據(jù)《西郭小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,來達到“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣,以人為本育全人”的辦學(xué)目標,。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè),。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,提供公平竟爭的平臺,讓老師們工作生活的舒暢,。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇,,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強教育教學(xué)活動,依據(jù)教改模式,,改革課堂滿堂講的舊習(xí),,倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu),認真組織了聽評課活動,,教學(xué)技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。一年來,我深入到教學(xué)第-線,,參加聽,、評課活動50佘節(jié)。
三,、勤:
我能切實地遵循學(xué)校的各項,。
規(guī)章制度。
作為校長力爭能成為全體教職工的榜樣因此做到了小事,、小病不請假堅持出勤,、出滿勤因公開會學(xué)習(xí)都提前向值班同志報告。平日里勤于和班子成員,、教師開展思想溝通并多次與教師個別談心,。一年來我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處事實也證明了這點,。日常工作里我還勤于動手上課,、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升,。
四,、績:
在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作,。
1,、投入八萬余元,,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,,購置多媒體兩套,電鋼八臺,,組合柜則八套,,桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題,。投資-萬余元改善了辦公條件,,為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門,、圍墻,,排除了學(xué)校安全隱患,為師生學(xué)習(xí)生活提供了安全保障,。
2,、制定了《西郭小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學(xué)班主任工作細則》等規(guī)章制度,。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的,。
3,、開展了教研課改活動,形成西郭小學(xué)“問題引領(lǐng)先學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式,,并深入課堂實踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,,實施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,,分主輔備課并注重個性修改,,然后打印成章。
4,、抓了四地校園建設(shè),,重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè),特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容,、點亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動,,養(yǎng)成學(xué)生“到校進室,進室讀書”的良好習(xí)慣,。學(xué)校組織專人每周評出“書香班級”,,以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統(tǒng)籌,。強化學(xué)生書法能力,,做到課堂引路課后練習(xí),每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,,供全體師生參閱,。
5、扎實開展了安全工作,。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,,專人管,,安全應(yīng)急預(yù)案、方案,、制度齊全,,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責(zé)任人,,簽訂安全責(zé)任書,,落實一崗雙責(zé)制度,實行安全責(zé)任追究制,。此外經(jīng)常開展安全教育,,進行安全檢查、演練,,確保學(xué)校,、教師、學(xué)生的人身安全,,安全管理措施到位,,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
五,、廉:
我嚴格執(zhí)行上級政策,,不搞“三亂”活動,能嚴格要求自己,,執(zhí)行財務(wù)制度,,做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行,,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀情況出現(xiàn),。
本年度,,學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進,,取得了長足的發(fā)展,,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細,校本課程開發(fā)不夠,,研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠,。在今后的工作中,我們要積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,,加強師資配備,,并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程,,加強學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo),。針對上述問題,改進措施:搞好校內(nèi)教研教改,,抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機遇,,“請進來,走出去”,,繼續(xù)加強教研教改工作,,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基,。
在全校教職員工的的鼎力支持下,,我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務(wù)實肯干,,為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻出自己的力量,。
學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十七
回顧一年來的教學(xué)管理工作,感覺有很多話要說,,理順一下思路,,大體上可以歸納為三部分:
去年的畢業(yè)班是98級,6個教學(xué)班328名學(xué)生,,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,,98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,,占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,,一批升重點率30%,成績另人滿意,,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提,。
1、班主任班級管理到位,、及時,、得當,98級初三的一年內(nèi),,每位班主任早到晚歸到底有多次,,誰也說不清。做了多少工作,,從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚,。
2、老師,、學(xué)生,、家長、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好,,學(xué)生會,、家長會,、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,,但招之即來,,到會認真聽,散會馬上落實,,雷厲風(fēng)行,,團結(jié)一致,使98級學(xué)生學(xué)風(fēng)正,,考風(fēng)正,。
3、后期管理抓得緊,、吸取97級的教訓(xùn),,老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考,、到現(xiàn)在還記憶猶新,。
4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,,對教師的獎勵有利于團結(jié)協(xié)作,,對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識。
5,、中考信息摸得不錯,,尤其是上學(xué)期,僅去石家莊摸信息就8次,,各種中考資料代表了中考的出題方向,,對教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。
6,、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,,年后的月考,老師們狠抓考風(fēng),,注重考后分析,,對科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用,。
xx年初一新生的招生工作圓滿完成,,招收新生411人,是世紀中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,,質(zhì)量最好的一屆,,也是經(jīng)濟效益較好的一年,取得這樣的成績,,主要做了以下五件事:
1,、大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況,、招生政策、招生考試時間,,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,,校校到、無死角,,起到了很好的作用。
2,、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思,、修改、編制,、出了一些新政策,、兩個簡章并行,社會反應(yīng)良好,。
3,、熱情周到的報名服務(wù):招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作,,每一個負責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮,,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,,讓學(xué)生,、家長有了一個良好的印象。
出自 sevw.cn
4,、全民動員組織考試:招生考試,,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多,、大家勁往一處使,,心往一處想,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆,。
5,、撕心裂肺錄取收費:xx級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,,也得益于98級的成績,,也與參與收費錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的,,他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興,。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù),。
世紀中學(xué)社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,,教師的敬業(yè)奉獻,,為人師表,團結(jié)向上,,競爭協(xié)作已成為世紀中學(xué)的學(xué)校文化,,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設(shè)步子大,,效果高,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個方面提高教師教學(xué)水平。
1,、培養(yǎng)團隊精神,,世紀中學(xué)教師年青,熱情高,,易接受新鮮事物,,缺少經(jīng)驗但學(xué)習(xí)勁頭足,鍛造團隊精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子,、年級組長,、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件,。
2,、走出去請進來增加學(xué)習(xí)機會,學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí),、參觀,、聽課活動,是投資最多的一年,,學(xué)習(xí)了先進的理念,,感受了教學(xué)改革的氣息,吸取了先進方法,,開闊了眼界,。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機。
3,、大比武,、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機會,。教師間互聽,、互評已成良好風(fēng)氣,年青教師聽課不少于40節(jié),,老教師不少于20節(jié),。被聽課次數(shù)也在5次以上。
4、不失時機推舉名師,,本學(xué)期王秀英,、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課,、評優(yōu)課活動二至三次,,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,,學(xué)校給二位老師很大的支持,。名師工程已初見成效。
5,、開展課題研究,,提高文化品位,學(xué)校申請立項7個課題,,承擔上級分配課題2個,,研究風(fēng)氣日漸濃厚,?!懊利?分鐘”課題順利通過市級專家初檢,并獲好評?,F(xiàn)又申報了三項省級課題,。
6、發(fā)掘每位老師的個性特長,。不同的教師有不同的個性,,不同的長處。有擅演講的,,有具備表演才能的,,有善于動腦筋的,有特別會抓重點的,,有特別周到,、仔細的,不同的特點不同的培養(yǎng)方法,,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,,發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學(xué)校找到了立足點,。
綜上所述,,學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,,是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,,是校長認真謀劃,身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力,。本學(xué)期即將結(jié)束,,工作中還存在很多不足,如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠,,聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,,以后工作中努力彌補,謝謝全體教工,,領(lǐng)導(dǎo)的支持,。謝謝!謝謝大家,!
學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十八
轉(zhuǎn)眼間,,一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去??偨Y(jié)一年以來的工作,,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點,。這既是一種自我激勵和加壓,,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,,同事相助的極好機會,。
一年來,本人擔任學(xué)校校長及支部副書記職務(wù),,主管學(xué)校及支部工作,,現(xiàn)在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來所做的工作,請領(lǐng)導(dǎo)和同事指正,,并提出寶貴意見,。
一、加強建設(shè),,優(yōu)化隊伍,,提高素質(zhì)。
加強建設(shè),,優(yōu)化隊伍,,隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進,教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,,愈來愈嚴,。為此,,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動,、評議監(jiān)督的_生活活動,,及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),,自覺遵守職業(yè)道德,,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,,學(xué)校也努力為大家提供機會,、搭建平臺。一年來,,學(xué)校積極爭取外出學(xué)習(xí)機會,,使我校部分教師走出新疆赴內(nèi)地進行專業(yè)培訓(xùn)、深造,,并通過地區(qū)間學(xué)術(shù)交流,、聘請專家培訓(xùn)、上公開課,、舉辦業(yè)務(wù)競賽等各種活動,,提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平,通過以上一系列舉措,,我校教師教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化,。
除此之外,,學(xué)校還主動關(guān)心教師,,想大家所想,急大家所急,,對教師們的職稱評審,、年度考核、評優(yōu)評先,、福利待遇,、身心健康及娛樂活動都十分關(guān)注。每逢重大節(jié)日,,學(xué)校都要對在職教師及退休教師進行適當?shù)奈镔|(zhì)慰問,。各位老師在校委會的組織帶領(lǐng)下,更加重視團隊精神的培養(yǎng),,凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,,工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高,。在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,,本人認真履行職責(zé),協(xié)調(diào)好黨政關(guān)系,團結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校黨政班子及全體教師,,全面貫徹和落實黨的教育方針,,認真學(xué)習(xí),不斷提高黨性修養(yǎng)和自身建設(shè),,掌握過硬的業(yè)務(wù)能力,。在參與與組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動中,不斷學(xué)習(xí)新知識,,掌握新技能,,不斷提高服務(wù)育人的本領(lǐng)。同時,,完善服務(wù)意識,,尊重老師和學(xué)生,積極為師生辦實事,、辦好事,。不利用工作之便,做任何有損黨員形象的事,,能自覺抵制歪風(fēng)邪氣,。總之,,學(xué)校在管理過程中始終堅持以教師為本,,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,,共同將實驗小學(xué)辦好。
二,、堅持以德育為首,,全面推進素質(zhì)教育。
學(xué)校始終堅持“德育為首,、全面育人”的辦學(xué)方針,,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度,、多層面,、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,讓學(xué)生在活動中鍛煉,,在鍛煉中提高,,在提高中發(fā)展,。學(xué)校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,,不失時機地,、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動,,寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如:今年根據(jù)縣委縣政府及縣教育局有關(guān)活動安排,。在全校開展了“熱愛偉大祖國,、建設(shè)美好家園”感恩教育活動。從學(xué)校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳,、動員和實施。從國旗下講話到班隊會,、處處滲透感恩教育,并在全校演講、書畫展、手抄報等比賽活動,。利用“六·一”“八·一”、“十·一”等重大節(jié)日,,舉辦大型文藝演出及慰問活動,,既是對學(xué)生綜合成績一種展示,也是對學(xué)校發(fā)展成果向家長,、社會的一次匯報,,其次通過這些活動的開展在完善學(xué)校在教育教學(xué)方面的一些課題同時,,提升了辦學(xué)品位,,得到了家長和社會的認可。
三,、加強教育教學(xué)研究,,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是檢驗一所學(xué)校各項工作的標準,,為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、加強教學(xué)研究,。教務(wù)處,、教研組進一步加強對教學(xué)工作的研究,加強對學(xué)科組的指導(dǎo),,加強對教師教學(xué)工作的指導(dǎo),,切實提高課堂教學(xué)的效益。一年來教務(wù)處,、教研組成功開展第二屆“教壇新秀,、教學(xué)新苗”教師授課比賽,成功舉行了與克拉瑪依地區(qū)兄弟學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流,,語數(shù)教研組也相繼開展了學(xué)生作文比賽,、數(shù)學(xué)珠心算等教研或教學(xué)比賽活動,每學(xué)期進行公開課一次要求全部采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,提高教師實踐新課標的能力,。
2、加強質(zhì)量檢測,,及時準確了解教學(xué)實情,,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測中,,通過表揚優(yōu)秀生,,樹立榜樣,讓成績不理想的學(xué)生找到不足,,同時,,對提高學(xué)生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助,。
四,、加強教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師的教學(xué)水平,。
1,、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,,教務(wù)處嚴把備課關(guān),,各門課都有科學(xué)的進度計劃,總的教育教學(xué)目標,。每個教學(xué)單元都備有目的要求,,重點難點和關(guān)鍵點,單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法,,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,,內(nèi)容具體,,切合本班實際。最可喜之處,,備課中課改意識濃,,大部分教師寫出了教后感。
2,、注重老師的上課管理,。一年來來,教務(wù)處采用詢問學(xué)生,、查課等不同形式來了解老師的上課情況,,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學(xué)中,,教師能夠采用新教法,,讓學(xué)生動起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,,注重了學(xué)習(xí)過程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,,注重了課堂的效率,,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課,。一年來教師都能按要求上好每一堂課,,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。
3,、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教務(wù)處按照作業(yè)書寫及批閱要求,。首先開齊了各科作業(yè),,要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔,,要按要求書寫,,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況,,定期對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計,,并進行量化打分。
五,、創(chuàng)建安全、和諧,、誠信的校園,。
1,、一年來我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,,加強對校園周邊的整治力度,,德育處和少先大隊加強了樓道值日及重點部位值周制度。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識,。學(xué)校通過校會、班會,、黑板報加大宣傳力度,。對交通、食品衛(wèi)生,、用電,、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進行自救,、自護的基本常識,。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,,進一步加強安全的教育工作,。同時,在重大節(jié)日假期,,學(xué)校印發(fā)安全公約,,借此提醒家長們配合做好安全防患工作。安全工作,,學(xué)校大會小會講,,班會課堂學(xué),使師生充分認識到平安校園的重要性,。并且成立機構(gòu),,制定規(guī)章制度,安排專人負責(zé),,堅持專人負責(zé),,專人上報。
2,、加強師生的法紀教育,。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中,。能堅持在學(xué)期初,、學(xué)年結(jié)束都開展法紀教育。一年來,,學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會,。邀請了派出所民警上法紀教育課,,用淺顯的案例,深刻地教育師生,。平時我們還利用校會,、班隊課、國旗下的講話等,,增強了師生的法制觀念,,提高了法制意識。
六,、堅持和完善校務(wù)公開制度,,實現(xiàn)學(xué)校管理_化。
堅持和完善校務(wù)公開制度,,學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,,不斷堅持和完善校務(wù)公開制度,提高_監(jiān)督與_管理的實效,。學(xué)校通過校務(wù)公開欄,、告實驗小學(xué)家長書、教師會議等渠道將教育的新動態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時地公開,。學(xué)校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定,,教師會議討論通過,教師的職務(wù)晉升,、教師年度考核及評優(yōu)評先都在_程序下進行,,在教師大會上公布,在校務(wù)公開欄上公示,,無暗箱操作,,程度地做到公平、公正,、公開,。一年來,學(xué)校通過各種渠道多層次,、多角度,、多方位地了解信息,征求意見,,較好形成學(xué)校,、家庭、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò),,學(xué)校定期或不定期地召開退休教師座談會,,向他們匯報教育的新形勢、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況,,共同探討教育的熱點和難點問題,,相互交流在教育的新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,,拓寬渠道,,集思廣益,群策群力,,有效地促進了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問品,都是通過校委會研究決定,,由工會實施,,向教師公開。每學(xué)期期末,,學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開,。
七、嚴于律己,、廉潔從政,。
在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,一年來,,本人深入學(xué)習(xí)《黨章》以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》,、等有關(guān)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》,,牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,,為教職工和人民群眾辦實事,。工作中,嚴格按照黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求,,切實遵守財務(wù)管理制度,,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,,把有限的資金用在辦學(xué)上,、用在為師生謀利益上。學(xué)校資金有限,,沒有小金庫問題,,沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的行為,。在這一年中我個人主要做了以下幾件事:
1,、堅持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中完善,。為此,,我堅持從書本、雜志,、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識,、新思想、新觀念;通過外出開會培訓(xùn),、自我學(xué)習(xí)等方法,,使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力,。
2、發(fā)揮優(yōu)勢,,彰顯個性,。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,,建立友好的群體關(guān)系,,多方面爭取,為教師增加辦公用品,、維修校園墻體,,綠化校園環(huán)境,為大家創(chuàng)造安適的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3、為自己的角色定好位,。校長不是一個純粹的管家,,而是教育者、管理者,、決策者,、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,,我始終堅持以下觀點:學(xué)校是大家的,,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,,才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,,做重要事、做關(guān)鍵事,,做把關(guān)事,,各領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé),,能做的事自己做,該做的事努力做;老師該做的,、能做的事老師做,,老師做不了的事、難做的事校長幫助做,。為此,,在工作中,我不喜歡事必躬親,、過問太細,、管得太多,、統(tǒng)得太死,。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間,,因為我相信每個人都希望自己是行的,,都希望成功,都希望被人認可,。關(guān)鍵是能否把握機會,、能否經(jīng)受住磨練。
4,、使自己保持清醒的頭腦,。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,,我個人的一舉一動,、一言一行,都代表著學(xué)校,,也影響著學(xué)校,,因此,我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,,與學(xué)校共榮辱,。
因而,我們實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),、教師合拍,、合心、合力,,是實驗小學(xué)的教育教學(xué)工作順利進行的基礎(chǔ),。各位老師,為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,也代表我個人,,對學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,,感謝你們?yōu)檎衽d實驗小學(xué)所做出的努力和貢獻,。