總結(jié)是進一步發(fā)現(xiàn)問題、改進工作的重要手段,。在總結(jié)中,，要注意用具體的例子和事實來支撐觀點和結(jié)論,。人生充滿了變數(shù),，我們要學(xué)會適應(yīng)和接受改變,，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇一

小婷,，今年12歲,，是油山中心學(xué)校六（3）班的一名學(xué)生，也是一名學(xué)生干部。她出生在一個充滿書香的家庭,，父母都是知識分子,，從小就接受良好的教育，養(yǎng)成了優(yōu)良的品德,。她的一言一行真實展現(xiàn)在學(xué)生應(yīng)具有的美德,，受到老師,、同學(xué)的好評及喜愛,。

各方面她都嚴格要求自己，懂得遵紀守法,，熱愛集體,，助人為樂。在學(xué)習上,，她已經(jīng)掌握了學(xué)習方法,，做到了課前預(yù)習，課上認真聽講,，勤做筆記,。課后及時復(fù)習以及鞏固知識，學(xué)習態(tài)度很好,，腳踏實地,，勤勤懇懇地學(xué)習，還能做到不恥下問,，取長補短,。良好的興趣，開闊的視野,，刻苦的努力,，為她的學(xué)習打下了堅實的基礎(chǔ)，學(xué)習成績名列前茅,。

在學(xué)校里,，她并不因為是教師子女處處顯示優(yōu)越感，相反她對人有禮貌,，見到老師問好,，團結(jié)同學(xué)。每次誰有困難,，無論是學(xué)習上還是生活上的,，都會找她幫忙，她從不與人斤斤計較,，同學(xué)們都很欣賞她,。對同學(xué)、老師,，她都十分有禮貌,，多次被評為“文明學(xué)生”,。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，身為教師子女的她,，也不例外,。但她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求,，來增加父母的負擔,。

如今，隨年齡的增長,，她懂得孝敬長輩,，尊重長輩。每到周末,，做完功課,，她都會打掃房間，或洗衣服,、做飯,。父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶,，每到這時,，她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。有時她還會將學(xué)校里的趣事講給父母聽,，父母也隨之哈哈大笑,。

一份耕耘，一份收獲,。我們相信在不懈地的努力下,，她將會創(chuàng)造更加燦爛，美好的明天,。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇二

我之所以競選“陽光少年”是因為我在生活上和學(xué)習上都很陽光,。我向往像陽光一樣向往著光明，吞噬著黑暗,，所以我愛微笑,，因為它看起來樂觀，自信,，燦爛,。

在學(xué)習上，我深知學(xué)習是個苦差事,，特別是對我們初中生來說更是苦上加苦,。但我卻從不放棄，頑強地堅持著，努力著,。學(xué)習可以打倒我,，但絕不可以打敗我。因為我很樂觀,，很開朗,，很自信，很陽光,，很頑強,。在遇到難題時，我面帶微笑耐心思考,；在遇到作業(yè)多時,，我鼓勵自己仔細寫下去,；在遇到考試成績不好時,，我仔細分析查漏補缺。

在生活上,，我更是像陽光一樣,。在（班中我是）同學(xué)眼里我是大家的“開心果”，我會讓他們在枯燥的學(xué)習中找到絲絲快樂,，讓課間十分鐘變得充實起來,。在老師眼里我是他們的“小幫手”，我會讓老師減輕負擔,，變得更和藹可親,。

我以微笑面對困難，我把沮喪化作酒窩,，我用文明感染社會,，我用行動獲得信任，我用堅持獲得成功,。

出自 sevw.cn

我并不是把所有時間都放在學(xué)習上,。在閑暇時我會做一些有意義的事。我愛干家務(wù),，我樂于助人,，我愛做公益事業(yè)，因為它們在我眼里都是有意義的,。予人玫瑰,，手有余香。經(jīng)?！坝枞嗣倒濉狈奖愦蠹?，那才叫陽光。因為陽光是偉大的，無私的,，博愛的,。

我喜歡運動。我喜歡在運動中沐浴陽光,；我喜歡擁有強壯的體魄,；我喜歡運動后流汗的痛快。

我認為“陽光少年”應(yīng)該與學(xué)習同行,，與運動相伴,，不是“書呆子”。

我就是這樣一個愛學(xué)習,，愛運動,，樂于助人，不怕困難,，臉上洋溢著陽光般微笑的少年,。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇三

李宇菲，今年九歲,，是鳳臺縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(1)班的學(xué)生,，入學(xué)以來一直要求上進，在各個方面都非常突出,，她熱愛集體,、積極向上、樂于助人是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，是同學(xué)和老師的好朋友好幫手,。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下,，她全面發(fā)展,，時時以高標準嚴格要求自己，激勵自己,，不懈努力?，F(xiàn)將她的事跡概括如下：

勤奮學(xué)習、開闊視野,。在學(xué)習上,，她刻苦努力，一絲不茍,，愛鉆研,，能夠虛心請教，不恥下問,。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整,、能及時完成,，成績優(yōu)異，年年被評為優(yōu)秀少先隊員或三好學(xué)生,。她喜歡閱讀,，一有空就讀書，一有書就愛不釋手,，飯后睡前總是手不釋卷,。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識,，她都讀得津津有味,。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平,。

動手燒飯給爸媽吃,，她會煮水餃，下素面,，做蛋炒飯等,，讓親情其樂融融。媽媽準備動手包餃子時,，她就幫忙搟餃子皮,，或包餃子等,，真是個能干的小姑娘,。對爺爺奶奶更是孝順、關(guān)心備至：好吃的東西首先想到給爺爺奶奶留些；學(xué)校里發(fā)生的有趣的事講給他們聽聽；關(guān)心他們的冷暖病痛,，他們的身體不舒服了,，給他們端茶送藥問長問短。對待鄰里,，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛,。對和她同齡的朋友，更是友好,，與他們分享圖書故事,，玩具、美食,。大家都喜歡和她在一起玩,。

傳遞愛心、助人為樂,。在學(xué)校,，她有一顆真誠的愛心,。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂,，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,，她總是大方地拿出自己心愛的文具借給他們,；有同學(xué)遇到困難，只要她在,，她總是熱情耐心地盡自己最大努力幫其解決,，從不計較個人得失。下雨了,，把沒有雨傘的同學(xué)護送回家,。

對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真善美的理念,。在學(xué)校組織獻愛心活動，她都能積極參與,，無私奉獻,。為患重病的少年捐款，她表現(xiàn)得很好,，一次就捐出她所有的平時積攢的零花錢,。

熱愛勞動、積極肯干,。她勞動積極肯干,，臟活、累活她總是搶在先,，從不惜力,。對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色地完成,。不管是不是她值日,，每天中午放學(xué)后，她都要留下來,，打掃衛(wèi)生,，不嫌臟，不怕累,。她們班的衛(wèi)生總是被評為最清潔,，這里面有她的一份功勞。在家里,，自己的房間,，書桌總是收拾得干干凈凈,，整整齊齊。

天天向上,、興趣廣泛,。“向上”是孩子健康成長的力量源泉,，李宇菲同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求：追求著思想上的向上：“做個好孩子,，做個好學(xué)生，做個好公民,?！彼鹁撮L輩和師長，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀,，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,，深得鄰居,、家長、老師和同學(xué)的好評,。她追求全面發(fā)展,，興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外,，她還特別喜歡繪畫,、跳舞和體育運動。她的畫,，在校六一書畫展上,，獲得一等獎。班里出黑板報,，她也經(jīng)常參加，美化教室,。她喜歡跳拉丁舞,，只要有空，放一段音樂舞一曲,。她還會騎自行車,，滑滑板，溜輪滑,，跳繩,，打羽毛球等等。

總之,，李宇菲同學(xué)洋溢著青春朝氣,，她開朗自信,、樂于助人、心地善良,，以誠待人,，愛好廣泛，綜合素質(zhì)高,，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,、不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年！

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇四

在學(xué)校,，我尊敬老師,，是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是老師們給予了我知識,，幫助我成長,，沒有老師們的辛勤付出，就沒有自己所取得的成績,。對待同學(xué),，我從來都是熱心幫助，真誠關(guān)心每一個同學(xué),。以一顆真誠的心,，得到了大家的認可和擁護，在同學(xué)中有很高的信譽,，深得同學(xué)的信任,。

回到家里，我孝敬父母,、享受生活,。我給父母泡泡茶、捶捶背,，這是給勞累了一天的父母的最好報答,。不光自己的事自己做，我還幫父母干家務(wù),?？腿藖砹耍瞬璧顾視鲃由锨?。平時爸爸,、媽媽要我做什么，我也會及時,、盡力做好,。

我堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,。能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習,，學(xué)善思，不懂就問,，能主動與老師同學(xué)交流,。經(jīng)過辛勤努力，成績在班級始終名列前茅,，連續(xù)五年被評為“三好學(xué)生”,。

積極參與和協(xié)助組織班級的各項活動，處處為集體著想,，主動幫助同學(xué)學(xué)習,，做到虛心解答。生活中養(yǎng)成整理,、整潔,、分類的好習慣，能熱心幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,，班級黑板報設(shè)計稿的撰寫,、設(shè)計、書寫,，每期都有我的身影;做事勤快,，主動承擔班級、學(xué)校組織的各項任務(wù),；參與校內(nèi)外多項比賽,，成績優(yōu)秀。

擔任紅領(lǐng)巾廣播站工作后,，每次都認真選稿,，播音，并做好記載,，為同學(xué)們提供了一個愉快的午間時光,。用自己的實際行動，盡自己的最大努力為老師和同學(xué)們服務(wù),，做老師們的小助手,，同學(xué)們的好朋友。

我愛看書,，喜歡在書的海洋里遨游；我愛唱歌,，喜歡用歌聲傳達我的快樂,；我愛跳舞，喜歡用舞蹈舞出生命的活力,。在保證學(xué)習成績優(yōu)秀的情況下,，我的興趣愛好十分廣泛,。從4歲開始學(xué)習舞蹈、電子琴,、語言表演等,，學(xué)習中吃過很多苦，遇到過很多困難,，從來沒有退縮過,。我一直堅信：“臺上三分鐘，臺下十年功!”一份耕耘,，一份收獲,，我曾在河南省百名藝術(shù)特長生節(jié)目展演活動中榮獲集體舞一等獎，焦作市首屆少兒“故事大王”電視大賽中榮獲低年級二等獎,，20xx年在焦作市中小學(xué)師生經(jīng)典詩文誦讀大賽中榮獲小學(xué)組全市第二名,。

我是一棵正在陽光下成長的小樹苗，我要不斷的汲取營養(yǎng)才能健康成長,！既然是樹,，我就要長成棟梁，既然是花,，我就要開放,，這是我們的誓言。讓我們都來做一名陽光少年吧,！

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇五

如果說生命是一條河流,，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花,；如果說生命是一列疾馳的快車,，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。祖國母親是一個大太陽,，它用無私的陽光照耀著每個中華兒女,；我們的家庭是一個個小太陽，它用有情的愛滋潤著家里的每一個成員,。我要做一個愛學(xué)習,、愛勞動，品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年,。

一,、尊敬師長，團結(jié)同學(xué),。

在學(xué)校,，我尊敬老師，是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是老師們給予了我知識,，幫助我成長,，沒有老師們的辛勤付出，就沒有自己所取得的成績,。對待同學(xué),，我從來都是熱心幫助，真誠關(guān)心每一個同學(xué),。以一顆真誠的心,，得到了大家的認可和擁護，在同學(xué)中有很高的信譽,，深得同學(xué)的信任,。

回到家里，我孝敬父母,、享受生活,。我給父母泡泡茶、捶捶背,，這是給勞累了一天的父母的最好報答,。不光自己的事自己做，我還幫父母干家務(wù),?？腿藖砹耍瞬璧顾視鲃由锨?。平時爸爸,、媽媽要我做什么，我也會及時,、盡力做好,。

我堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,。能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習，勤1/3陽光少年事跡材料(小學(xué)),。

學(xué)善思,，不懂就問，能主動與老師同學(xué)交流,。經(jīng)過辛勤努力,，成績在班級始終名列前茅，連續(xù)五年被評為“三好學(xué)生”,。

積極參與和協(xié)助組織班級的各項活動,，處處為集體著想，主動幫助同學(xué)學(xué)習,，做到虛心解答,。生活中養(yǎng)成整理、整潔,、分類的好習慣,，能熱心幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，班級黑板報設(shè)計稿的撰寫,、設(shè)計,、書寫，每期都有我的身影;做事勤快,，主動承擔班級,、學(xué)校組織的各項任務(wù)；參與校內(nèi)外多項比賽,，成績優(yōu)秀,。

擔任紅領(lǐng)巾廣播站工作后，每次都認真選稿,，播音,，并做好記載，為同學(xué)們提供了一個愉快的午間時光,。用自己的實際行動,，盡自己的最大努力為老師和同學(xué)們服務(wù)，做老師們的小助手,，同學(xué)們的好朋友,。

我愛看書，喜歡在書的海洋里遨游,；我愛唱歌,，喜歡用歌聲傳達我的快樂；我愛跳舞,，喜歡用舞蹈舞出生命的活力,。在保證學(xué)習成績優(yōu)秀的情況下，我的興趣愛好十分廣泛,。從4歲開始學(xué)習舞蹈,、電子琴、語言表演等,，學(xué)習中吃過很多苦,，遇到過很多困難，從來沒有退縮過,。我一直堅信：“臺上三分鐘,，臺下十年功!”一份耕耘，一份收獲，我曾在河南省百名藝術(shù)特長生節(jié)目展演活動中榮獲集體舞一等獎,，焦作市首屆少兒“故事大2/3陽光少年事跡材料(小學(xué))王”電視大賽中榮獲低年級二等獎,，20xx年在焦作市中小學(xué)師生經(jīng)典詩文誦讀大賽中榮獲小學(xué)組全市第二名。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇六

李宸威同學(xué),，男,，十一歲，是五大連池市龍鎮(zhèn)學(xué)校的一名小學(xué)生,。他在班級擔任副班長,，是一名品學(xué)兼優(yōu)，團結(jié)同學(xué),，做事執(zhí)著,，有毅力，是一個德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

他有一顆善良真誠的心靈。有人說,，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。他心地善良,，追求純真,，無私無邪，在家里關(guān)心家人的冷暖,，媽媽生病了給媽媽插熱寶,，拿藥端水。每年媽媽的生日,，他都會拿出自己攢的零花錢給媽媽送上心愛的禮物,，還會送上一張自己親手制作的賀卡，因為他知道媽媽這些年為這個家和他的健康成長付出得太多,。他還經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，掃地、洗碗,、整理房間……讓親情其樂融融,。

在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心,，對于有困難的同學(xué),，他總是樂于伸出援助之手,，助人為樂，真誠奉獻,。班級里有幾名留守的孩子學(xué)習成績一直提不上來,，他就利用自己的課余時間主動給他們講題，一遍一遍,，直到他們弄懂了為止,。近幾年來，他主動承擔幫助學(xué)困生的任務(wù),，對于家庭經(jīng)濟困難的孩子，他熱心呼吁中隊的孩子們捐款捐物,，讓他們感受到集體的溫暖,，對于班級里其他學(xué)習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助,，從不計個人得失,。

他有一股執(zhí)著向上的韌勁，從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙,，幼兒,、小學(xué)教育初諳世事的他就一直追求思想的向上，“做個好孩子,，做個好學(xué)生”,。他遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌,，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,，深得老師，家長和同學(xué)們的好評,。對待學(xué)習,，他一絲不茍，遇事好問個為什么,，喜歡和老師,、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己,，展示自我,，老師看在眼里，喜在心里,，他的各學(xué)科成績一直名列前茅,，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”等榮譽稱號。

他追求全面發(fā)展,，興趣廣泛,。除了認真學(xué)習課本知識外,，他還特別喜歡看書、唱歌,、打籃球,、乒乓球。閑暇時,，他總是擠出時間來看書,。他看的書內(nèi)容廣泛：《四大名著》、《古生物學(xué)》,、《中華上下五千年》,、《小學(xué)科學(xué)知識故事》等?！白x書破萬卷,，下筆如有神”，正是由于他養(yǎng)成了良好的讀書習慣,，促進了他寫作水平的提高,。他的作文多次作為范文在班級交流，在疫情期間他的一篇觀后感還獲得全市作文比賽的特等獎,，在學(xué)校的籃球場上,，乒乓球室里，也經(jīng)常有他活躍的身影,，在學(xué)校也是一名體育骨干,。

他有一腔勇于負責的精神，在學(xué)校里他是老師的小助手,。他從小學(xué)一年級當選為體育委員,，五年級通過班級競選擔任副班長職務(wù)。勞動時,，他總是搶著干最臟最重的活兒,，從不偷懶，也不會拿班長的架子指揮別人干,，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè),。有同學(xué)不遵守紀律了，他會及時給同學(xué)們指出來,；同學(xué)遇到不懂的問題他會耐心輔導(dǎo),，連放學(xué)時還有同學(xué)甚至家長問這問那。對于這些,，他從沒有半句怨言,，他用自己稚嫩的肩膀承擔起了一份責任，在各項活動中積極組織參與,，充分發(fā)揮自己的特長,，為班集體贏得了許多的榮譽,。

他愛學(xué)習，愛思考,，勤于實踐,，了解社會，有一定的實踐能力,。他善于觀察,，勤學(xué)好問。他善于想象,，勤于動手,。他根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西,，種植一些小植物,。實踐讓他吸取了甘甜，豐潤了羽翼,。這就是他——李宸威，一個既有愛心,，責任心和恒心,，又多才多藝的新時代陽光少年！

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇七

xxx,，男,，哈尼族，今年10歲,，就讀于xx縣xx鎮(zhèn)江邊小學(xué),。

在家里，他是個尊敬長輩,、孝敬父母,、獨立自強的好孩子；在學(xué)校,，他是個勤奮學(xué)習,、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員,；在社會,，他是個誠實守信、遵守社會公德,、熱心公益活動的好少年,。

他熱愛學(xué)習、求知欲強,、課前仔細預(yù)習,、上課認真聽講,。課后按時完成作業(yè)、及時復(fù)習,，做到溫故而知新,。各科學(xué)習成績在班上都名列前茅。曾被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”,、優(yōu)秀班干部等,，成為同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

他熱衷參加各項公益活動,，雖然他家也非常困難,，但他依然幫助需要幫助的同學(xué)，為同學(xué)慈善捐款,、幫助貧困留守學(xué)生……用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人,。

周末回家?guī)透改缸鲂┝λ芗暗募覄?wù)，自己的事情獨立完成,，有較強的獨立生活能力,。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外,，他與人為善,，對待鄰里禮貌謙遜。

xxx同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),，一種至真至善的思想態(tài)度,，體現(xiàn)了一名當代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。他像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,，小荷才露尖尖角,，我們相信他的未來會更加完美。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇八

小昊,，男,，今年13歲，是硯山小學(xué)六年三班的學(xué)生,。他熱愛生活,，樂觀向上，勤儉節(jié)約,，是個自立自強的人,；他熱愛集體，尊敬老師,，關(guān)心同學(xué),，是個重感情的人；他熱愛學(xué)習,，勤奮努力,，不恥下問,，是個好學(xué)的人；他關(guān)心他人,，樂于奉獻,，是個有愛心的人；他孝親敬長,，關(guān)愛幼小,，是個有責任感的人；他熱愛運動,，注重鍛煉,，是個擁有健康體魄的人。

小昊,，從一年級入學(xué)時,，就給大家留下了一個活潑、可愛的印象,。每天都開開心心上學(xué),，快快樂樂地回家，從不請假或逃學(xué),。只要老師要求做的,，他都能做到：剪短發(fā)、穿校服,、戴紅領(lǐng)巾和校牌，不買零食,，不亂花錢,。有的時候，他還撿別人家的孩子的衣服穿,，從不與人攀比,。使用學(xué)習用品也很節(jié)約，鉛筆不夠短絕不扔掉,，一支鋼筆用了好幾年,。從上小學(xué)一年起，他就自己穿衣,、洗頭,、洗紅領(lǐng)巾和襪子、刷鞋,，從來不讓家長操心,。特別是他的性格，樂觀開朗,，積極向上,。每當成功時,，從不驕傲；每當失敗時,，從不氣餒,，一笑而過，從頭再來,。

小昊,，一直都尊敬各科老師，聽老師的話,，主動關(guān)心老師,。有一次，班主任李虹老師的嗓子啞了,，他就在課下問老師嗓子疼不疼,，還主動給老師買藥。老師看到自己的孩子這樣懂事,，特別高興,。在與同學(xué)的交往過程中，他總能做到寬容友善,，團結(jié)互助,。無論同學(xué)做了什么錯事，他都能原諒,，從不斤斤計較,。一次，班級的同學(xué)賈崇哲的手被割傷了,，他主動拿出一元錢買了一個邦迪,，給賈崇哲的手包上了。事后,，家長和老師都表揚了他,。

總之，他作為一班之長,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，起到一定的示范作用，與班委一起協(xié)助班主任,、任課教師工作,，盡心盡責、耐心細致,，在同學(xué)中有很高的信譽,，深得同學(xué)的信任。生活中養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，能熱心幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,。

在他的帶動下,，班級年年被評為學(xué)校先進班級，自己也是每個學(xué)期的“三好學(xué)生”,，獲得全校師生的贊譽,！

他求知欲強，勤學(xué)好問,，從小就養(yǎng)成了認真,、專心、細致的學(xué)習態(tài)度,。

每天,，放學(xué)回到家后，先做作業(yè),，再做預(yù)習,，還抽出時間看書。他在課堂上,，敢于提問,，善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識能理解地掌握,。課下,，一絲不茍地完成布置的作業(yè)。所以,，他的學(xué)習成績一直名列前茅,。

自10歲起，他還開始參加素描的培訓(xùn)和練習,。經(jīng)過4年的努力,，他畫的簡筆畫特別漂亮，素描畫得也不錯,，水彩畫也很好。經(jīng)常參加一些比賽活動,，也拿到了不少獎項,。

他很有愛心，每次看到路邊的乞丐,，都把自己僅有的一點零花錢慷慨地捐出來,。雖然沒有多點，但在他那已經(jīng)不少了,。每到給災(zāi)區(qū)捐款時,，他都捐10元或20元，經(jīng)常得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。在公共汽車上,，還經(jīng)常為老人讓座,。在學(xué)校經(jīng)常組織一些公益活動中，如參加義務(wù)植樹,、到烈士陵園掃墓,、到敬老院打掃衛(wèi)生等，他都能積極參加,。

他喜歡打籃球,、羽毛球和乒乓球，還熱愛跑步,。在每年的學(xué)校秋季運動會上,，都能看到他矯健的身影和颯爽的英姿，都能聽到同學(xué)們的歡呼聲,。他不僅為班級贏得了榮譽,，也為自己贏得了尊嚴。

在家里,，他懂得體諒父母,、關(guān)心父母，主動為父母承擔家務(wù),。在父母生病時,，為父母做飯，給父母拿藥,，特別乖巧孝順,。

總而言之，小昊同學(xué)的先進事跡得到了學(xué)校師生和社會的一致好評,，這跟她平時的家庭教育,、老師的培養(yǎng)是分不開的。當然,，也是他多年好學(xué)上進的豐碩成果,。她小小的年紀心理始終裝著真、善,、美,。勤奮努力是她永恒的目標，奉獻愛心是她不懈的追求,，她是同學(xué)們學(xué)習的楷模,，是美德陽光少年的驕傲！

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇九

樊昊,，男,，今年13歲，是硯山小學(xué)六年三班的學(xué)生。他熱愛生活,，樂觀向上,，勤儉節(jié)約，是個自立自強的人,；他熱愛集體,，尊敬老師，關(guān)心同學(xué),，是個重感情的人,；他熱愛學(xué)習，勤奮努力,，不恥下問,，是個好學(xué)的人；他關(guān)心他人,，樂于奉獻,，是個有愛心的人；他孝親敬長,，關(guān)愛幼小,，是個有責任感的人；他熱愛運動,，注重鍛煉,，是個擁有健康體魄的人。

樊昊,，從一年級入學(xué)時,，就給大家留下了一個活潑、可愛的印象,。每天都開開心心上學(xué),，快快樂樂地回家，從不請假或逃學(xué),。只要老師要求做的,，他都能做到：剪短發(fā)、穿校服,、戴紅領(lǐng)巾和校牌,，不買零食，不亂花錢,。有的時候，他還撿別人家的孩子的衣服穿,，從不與人攀比,。使用學(xué)習用品也很節(jié)約，鉛筆不夠短絕不扔掉，一支鋼筆用了好幾年,。從上小學(xué)一年起,，他就自己穿衣、洗頭,、洗紅領(lǐng)巾和襪子,、刷鞋，從來不讓家長操心,。特別是他的性格,，樂觀開朗，積極向上,。每當成功時,，從不驕傲；每當失敗時,，從不氣餒,，一笑而過，從頭再來,。

樊昊,，一直都尊敬各科老師，聽老師的話,，主動關(guān)心老師,。有一次，班主任李虹老師的嗓子啞了,，他就在課下問老師嗓子疼不疼,，還主動給老師買藥。老師看到自己的孩子這樣懂事,，特別高興,。在與同學(xué)的交往過程中，他總能做到寬容友善,，團結(jié)互助,。無論同學(xué)做了什么錯事，他都能原諒,，從不斤斤計較,。一次，班級的同學(xué)賈崇哲的手被割傷了,，他主動拿出一元錢買了一個邦迪,，給賈崇哲的手包上了。事后,，家長和老師都表揚了他,。

總之,，他作為一班之長，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，起到一定的示范作用,，與班委一起協(xié)助班主任、任課教師工作,，盡心盡責,、耐心細致，在同學(xué)中有很高的信譽,，深得同學(xué)的信任,。生活中養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，能熱心幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,。

在他的帶動下,，班級年年被評為學(xué)校先進班級，自己也是每個學(xué)期的“三好學(xué)生”,，獲得全校師生的贊譽,！

他求知欲強，勤學(xué)好問,，從小就養(yǎng)成了認真,、專心、細致的學(xué)習態(tài)度,。

每天,，放學(xué)回到家后，先做作業(yè),，再做預(yù)習,，還抽出時間看書。他在課堂上,，敢于提問,，善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識能理解地掌握,。課下,，一絲不茍地完成布置的作業(yè)。所以,，他的學(xué)習成績一直名列前茅,。

自10歲起，他還開始參加素描的培訓(xùn)和練習,。經(jīng)過4年的努力,，他畫的簡筆畫特別漂亮，素描畫得也不錯,，水彩畫也很好,。經(jīng)常參加一些比賽活動,，也拿到了不少獎項。

他很有愛心,，每次看到路邊的乞丐，都把自己僅有的一點零花錢慷慨地捐出來,。雖然沒有多點,，但在他那已經(jīng)不少了。每到給災(zāi)區(qū)捐款時,，他都捐10元或20元,，經(jīng)常得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。在公共汽車上,，還經(jīng)常為老人讓座,。在學(xué)校經(jīng)常組織一些公益活動中，如參加義務(wù)植樹,、到烈士陵園掃墓,、到敬老院打掃衛(wèi)生等，他都能積極參加,。

他喜歡打籃球,、羽毛球和乒乓球，還熱愛跑步,。在每年的學(xué)校秋季運動會上,，都能看到他矯健的身影和颯爽的英姿，都能聽到同學(xué)們的歡呼聲,。

他不僅為班級贏得了榮譽,，也為自己贏得了尊嚴。

在家里,，他懂得體諒父母,、關(guān)心父母，主動為父母承擔家務(wù),。在父母生病時,，為父母做飯，給父母拿藥,，特別乖巧孝順,。

總而言之，樊昊同學(xué)的先進事跡得到了學(xué)校師生和社會的一致好評,，

這跟她平時的家庭教育,、老師的培養(yǎng)是分不開的。當然,，也是他多年好學(xué)上進的豐碩成果,。她小小的年紀心理始終裝著真,、善、美,。勤奮努力是她永恒的目標,，奉獻愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習的楷模,，是美德陽光少年的驕傲,！

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇十

盧xx，男,，12歲,，園區(qū)第二實驗小學(xué)六（1）班學(xué)生。

提起六（1）班的盧xx,，凡是認識他的老師和同學(xué)都會豎起大拇指,，夸一句：“這真是一個品德優(yōu)秀的好學(xué)生啊,！”

盧xx是班級星期五的值日組長,。每到星期五這一天，他都會早早來到學(xué)校,，帶領(lǐng)同學(xué)們早讀,。課間活動的十分鐘是每個學(xué)生都喜歡的時間，因為可以和同學(xué)聊天,、做游戲,，可星期五的每一個課間十分鐘，看到的只是盧xx忙碌的身影：督促同學(xué)走出教室去走廊活動,、提醒同學(xué)注意活動安全,、調(diào)解同學(xué)們之間的小糾紛……到了下午的衛(wèi)生打掃時間，盧xx更是忙得不可開交,，每一個同學(xué)值日好了之后他都要認真檢查,，不合格的不僅僅是叫同學(xué)返工，更多的是手把手地指導(dǎo),。星期五這一天的班級工作總顯得那么井然有序,，這一切都是因為有一個對工作認真負責的盧xx。

六（1）班的同學(xué)都知道,，遇到困難只要去找盧xx,，他就能幫你分憂解難。本學(xué)期,，我們學(xué)校開展了許多揚長活動,，如：合唱比賽、跳繩比賽,、英才杯選拔賽等等,，因此每到衛(wèi)生打掃時都有好多同學(xué)都不能按時到崗值日,。每到這時，他們就會想到盧xx,，而盧xx從來是有求必應(yīng),。

六（1）班的顧xx同學(xué)是校級體訓(xùn)隊隊員，常常因為要參加訓(xùn)練不能履行星期四的衛(wèi)生值日組長的工作,，盧xx知道后主動幫顧xx值日,，帶領(lǐng)同學(xué)們做好相關(guān)的衛(wèi)生清掃工作?？吹剿Φ脻M頭大汗，其他的值日同學(xué)也很自覺,、認真地完成著自己的工作,。

李xx是本學(xué)期新轉(zhuǎn)到我班的一個韓國籍的小男孩，12月份的一天,，他在家不慎扭傷了腳,，看到他走路一瘸一拐的樣子，盧xx主動扶他上廁所,、上活動教室上課等等,。吃飯時，不僅主動扶他去食堂,，還幫他打飯,、送飯盆，盡量不讓李xx走動,，以保證他的腳能盡快好起來,。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇十一

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參賽機會讓同學(xué),，助人為樂遞愛心,。

善于為同學(xué)著想的怎不讓大家打心底里喜歡！樂于給他人排憂的怎不讓大家嘖嘖稱贊,！??,。

——這位從小就懂得關(guān)心同學(xué)，思想品德高尚的女孩,，真棒,！

主持活動展風采?愛好廣泛多才藝是學(xué)校升旗儀式的主持人，每逢升旗,，當她莊嚴地舉起右手帶著大家宣誓,，和大家升騰起對國旗最神圣的摯愛時，大家總是被她充滿激情和力量的主持所感染,。

——這位全面發(fā)展,，注重自己綜合素質(zhì)不斷提高的小女孩,，確實不簡單！

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xx同學(xué)是二年級x班的一名少先隊員,，并擔任班上的圖書管理員。他勤奮,、好學(xué),、懂事、知識廣泛,，是班上同學(xué)的偶像,。

他學(xué)習刻苦努力，思維敏捷,，有一種不服輸?shù)捻g勁,。每做一件事情都有自己的目標，并能為達到自己的目標而不懈努力,，直到實現(xiàn),。比如：他想學(xué)習騎獨輪車，就自己堅持摸索,，沒有老師現(xiàn)場指導(dǎo),，只是看一下視頻教程，摔過無數(shù)次,，有時練習幾個星期毫無進步,，但是他不怕失敗，最終成功了,。他通過自學(xué)獨輪車,，真正體會到了“世上無難事，只怕有心人”這個道理,。

學(xué)習上,，他求知欲強。課堂上,，發(fā)言積極,，敢于提問，也善于質(zhì)疑,，對所學(xué)知識都能理解掌握,；課外，他像一條貪得無厭的書蟲,，總會擠時間遨游在書海中,。他認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心……正是有了這些書的陶冶，才使他懂得了許多處世做人的道理,，提高了分辨真善美,、假惡丑的能力，也活躍了思維,，開擴了視野,，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為他的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ),，他的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,，在同學(xué)間爭先傳閱。也正是這樣,，他的學(xué)習成績在班上也一直名列前茅,，每個學(xué)期都被評為了“三好學(xué)生”。雖然他取得了好成績,，班上的同學(xué)都很崇拜他,，但他從不驕傲，因為他明白“山外有山,，樓外有樓”的道理，他會努力鉆研,，不斷向更高的目標邁進,。

他有一顆善良真誠的心靈。他文明禮貌,、與人為善,，深得長輩喜愛。在學(xué)校,，對于有困難的同學(xué),，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂,，真誠奉獻,，他會主動把自己喜歡的書和玩具拿給大家一起分享，因為他明白“快樂要和大家分享”,。

九和有很強的集體榮譽感,，并想辦法積極幫助同學(xué)們進步。如果放學(xué)回家,，他顯得有點不高興,，十有八九是因為自己班被老師批評了。然后,，他會跟爸爸一起商量怎么幫助同學(xué)們,。他覺得每天早上翻來覆去地讀課文很枯燥，就跟老師提議讀點其他的，最后他的提議被老師和家長們采納了,。

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女11歲。市實驗小學(xué)少先隊大隊委五(六)班班長,。她是一個品學(xué)兼優(yōu),、熱愛集體、團結(jié)同學(xué),、勇于創(chuàng)新,、樂于助人的陽光女孩。她始終以高標準嚴格要求自己激勵自己孜孜不倦地進取力求在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展受到同學(xué),、老師,、學(xué)校和社會各方面的廣泛贊譽。她連續(xù)四次被學(xué)校評為“特優(yōu)生”,、“三好學(xué)生”;“拾金不昧好學(xué)生”榮譽稱號;三次被市中區(qū)評為區(qū)級“優(yōu)秀學(xué)生”;被授予“市十佳博愛小天使”榮譽稱號6月被評為“市運河之都陽光少年”;10月被省評為“齊魯小名士”榮譽稱號,。

關(guān)心同學(xué)，讓世界充滿愛,。5月12日,，四川汶川特大地震后，當看到多少兒童成為孤兒,，多少父母失去孩子,，非常難過，把自己積攢多年的所有壓歲錢3000元捐給了紅十會,，請他們轉(zhuǎn)交給受災(zāi)的人民,。緊接著在學(xué)校組織抗震救災(zāi)捐款活動，她又一次將自己的零用錢100元全部捐獻出來,。在先進事跡的感召下,，市實驗小學(xué)的全體學(xué)生在抗震救災(zāi)捐款中共籌捐救災(zāi)款二十余萬元。她的事跡被市紅十會發(fā)現(xiàn),，由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛小天使“稱號,。

這種高尚的品格和充滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉，而是一種長期的,、自覺的行為：二年級時,，班里有位女同學(xué)腳扭傷了，不能走路,，她就堅持每天背她去廁所,。教室距離廁所只有二百多米遠,，那位同學(xué)的體重比她還重，背著她樓上樓下的跑,，每走一步都十分困難,，每去一趟廁所回來，她都累的滿頭大汗,。就這樣,，以連十幾天，直到這位同學(xué)的腳傷痊愈,。事后,，這位同學(xué)的家人十分感動。一次在操場上拾到70元錢,，立刻交給老師,，并積極幫老師找到失主。獲學(xué)?！笆敖鸩幻梁脤W(xué)生”榮譽稱號,，并號召全體學(xué)生向她學(xué)習。走出校園,，同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,。每次坐公交車都主動把座位讓給老人，還經(jīng)常攙扶老人過馬路,，看到鄰居奶奶買菜回來,，總會伸手幫忙，深得鄰里喜愛,。

作為學(xué)校的大隊委、班級的班長,，不僅是老師的小幫手,，同時積極為同學(xué)服好務(wù)。班務(wù)工作,，她始終吃苦耐勞走在前面,，為了美化教室，她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動,，她自己帶頭種植十多盆,，結(jié)果不到一周，整個班級翠綠欲滴,，一派生機,。活動開展得有聲有色,，不僅美化了班級,，還培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛勞動的習慣,。她和班委組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，課間帶領(lǐng)同學(xué)去校園操場撿拾紙屑,、廢物,，使得學(xué)校衛(wèi)生有了很大改觀。她很重視班級的集體榮譽,。為爭創(chuàng)先進班級,，她每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否干凈，同學(xué)們的紅領(lǐng)巾是否戴齊,。有幾個調(diào)皮的男生學(xué)習成績不太理想,，她就主動和他們交朋友，鼓勵他們課間做些有意義的事,，比如提水澆花,，投沙包等。時間一長,，他們竟然學(xué)乖了,，老師同學(xué)網(wǎng)都很高興。成為老師的好幫手,，同學(xué)們的好伙伴,。

在學(xué)習上，刻苦好學(xué),，成績突出,。她上課認真聽講勤于動腦，積極舉手發(fā)言,。每天晨讀,，她都帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，她生動精彩的朗讀常常博得師生的好評,。數(shù)學(xué)課一絲不茍,，善于思考，遇到問題迎難而上,，絕不退縮,。英語課上流暢的對話，熟練的背誦,，常常引來喝彩,。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己,，設(shè)計了幾種課間小游戲,，帶領(lǐng)同學(xué)們充分利用好課間十分鐘，以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學(xué)習,。讀書是她課余的一大樂事,。從童話故事到歷史讀本,，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味,，廣泛的閱讀開闊了她的眼界,，同時也提高了她的寫作水平。她的各科成績始終在班級名列前茅,。

同學(xué)的先進事跡得到學(xué)校師生和社會的一致好評,，這跟她平時的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的,，同時也是她多年好學(xué)上進的豐碩成果,。她小小的年紀心理始終裝著真、善,、美,。勤奮努力是她永恒的目標，奉獻愛心是她不懈的追求,，她是同學(xué)們學(xué)習的楷模,，是中國這個偉大時代的自豪和驕傲。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇十二

xx同學(xué)是二年級x班的一名少先隊員,，并擔任班上的圖書管理員,。他勤奮、好學(xué),、懂事,、知識廣泛，是班上同學(xué)的偶像,。

他學(xué)習刻苦努力,，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁,。每做t牛事情都有自己的目標,，并能為達到自己的目標而不懈努力,直到實現(xiàn)。比如：他想學(xué)習騎獨輪車,，就自己堅持摸索,，沒有老師現(xiàn)場指導(dǎo),只是看一下視頻教程,摔過無數(shù)次,，有時練習幾個星期毫無進步,，但是他不怕失敗，最終成功了,。他通過自學(xué)獨輪車,真正體會到了"世上無難事,只怕有心人”這個道理,。

學(xué)習上，他求知欲強,。課堂上發(fā)言積極敢于提問也善于質(zhì)疑對所學(xué)知識都能理解掌握,；課夕卜,，他像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中,。他認為讀書會使一個人的思維更加靈活,，對生活也會更富有愛心……正是有了這些書的陶冶，才使他懂得了許多處世做人的道理,，提高了分辨真善美,、假惡丑的能力，也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人,。大量的課外閱讀同時為他的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ),，他的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學(xué)間爭先傳閱。也正是這樣,，他的學(xué)習成績在班上也一直名列前茅,每個學(xué)期都被評為了”三好學(xué)生”,。雖然他取得了好成績,班上的`同學(xué)都很崇拜他，但他從不驕傲,因為他明白"山外有山,樓外有樓"的道理,，他會努力鉆硏,，不斷向更高的目標邁進。

他有一顆善良真誠的心靈,。他文明禮貌,、與人為善，深得長輩喜愛,。在學(xué)校,，對于有困難的同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,，真誠奉獻,，他會主動把自己喜歡的書和玩具拿給大家一起分享，因為他明白"快樂要和大家分享",。

九和有很強的集體榮譽感,，并想辦法積極幫助同學(xué)們進步。如果放學(xué)回家,，他顯得有點不高興,十有八九是因為自己班被老師批評了,。然后，他會跟爸爸一起商量怎么幫助同學(xué)們,。他覺得每天早上翻來覆去地讀課文很枯燥,，就跟老師提議讀點其他的,最后他的提議被老師和家長們采納了。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇十三

助人為樂,是中華民族的美德,。在別人有困難,，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,，不但別人的難題解決了,，自己也會覺得很快樂,。當別人在學(xué)習上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他,，你會比被幫助者更喜悅,。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,，你有困難的時候,，我?guī)椭?我有困難的時候，你幫助我,，那么,，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧與溫暖,。

我深知我這點成績和進步算不了什么,，作為社會主義事業(yè)的接班人，必須德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習和生活中,，我會更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣,，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心,，使自己鍛造成為祖國的有用之才,。

劉洪帆，男,，1997年4月出生,，金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年,。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評,。

他是老師眼中的好學(xué)生,。

在老師心目中，他勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門功課,。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力,，學(xué)習成績名列前茅,，數(shù)次被表彰獎勵,。他尊敬師長團結(jié)同學(xué),，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué),，從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲,。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責,，成為老師的好幫手,。

他是同學(xué)公認的好伙伴。

在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣,。與同學(xué)相處中,，他待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人,，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,，和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔,。他興趣廣泛,全面發(fā)展,，在課余時間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光,。

他是班級事務(wù)的熱心人,。

教室的笤帚壞了，他會用自己攢的零花錢買新的.給大家使用,。同學(xué)們鋼筆沒水了,，他會買幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們,。班級圖書角的圖書陳舊了,，他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,，他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家,。平時值日他總是搶著干，第一個開始,，最后一個離開,。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表揚,。有時,，住宿同學(xué)缺少回家的路費，他會主動將自己的零花錢借給同學(xué),。兩年來,，在他的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)之間互幫互助，團結(jié)友愛;好人好事,，層出不窮;助人為樂,，蔚然成風。

他是父母心中的好孩子,。

劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師,，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉,。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,，辛勤勞作。他看在眼里,，記在了心里,。放學(xué)回家，他主動幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個男孩子,，但打掃衛(wèi)生,、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢,，生活很節(jié)儉,，但幫助別人時他又會很大方,，周圍鄰居看在眼里,，樂在心里，也夸獎他是個懂事的好孩子,。

他是熱心公益的好少年,。

每逢節(jié)假日,，在社區(qū)的各個角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影,。低保老人的庭院門前,，擦窗掃地更是習以為常。公交車上,，每逢看到老人婦孺,，他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,，他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們,。汶川、玉樹地震,，他無私奉獻愛心,，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。

劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),，一種至真至善的思想態(tài)度,，體現(xiàn)了一名當代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟,，一個眾生學(xué)習的榜樣,，一名當之無愧的美德少年。

文檔為doc格式,。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇十四

如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,、最燦爛的浪花,；如果說生命是一列疾馳的快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景,。祖**親是一個大太陽,，它用無私的陽光照耀著每個中華兒女；我們的家庭是一個個小太陽,，它用有情的愛滋潤著家里的每一個成員,。我要做一個愛學(xué)習、愛勞動,，品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年,。

一、尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),。

在學(xué)校，我尊敬老師,，是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,，是老師們給予了我知識，幫助我成長,，沒有老師們的辛勤付出,，就沒有自己所取得的成績。對待同學(xué),，我從來都是熱心幫助,，真誠關(guān)心每一個同學(xué)。以一顆真誠的心,，得到了大家的認可和擁護,，在同學(xué)中有很高的信譽，深得同學(xué)的信任,。

回到家里,，我孝敬父母、享受生活,。我給父母泡泡茶,、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好報答。不光自己的事自己做,，我還幫父母干家務(wù),。客人來了,，端茶倒水我會主動上前,。平時爸爸、媽媽要我做什么,，我也會及時,、盡力做好。

我堅持用知識充實自己,，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習,，勤1/3陽光少年事跡材料(小學(xué)),。

學(xué)善思，不懂就問,，能主動與老師同學(xué)交流,。經(jīng)過辛勤努力，成績在班級始終名列前茅,，連續(xù)五年被評為“三好學(xué)生”,。

積極參與和協(xié)助組織班級的各項活動，處處為集體著想,，主動幫助同學(xué)學(xué)習,，做到虛心解答。生活中養(yǎng)成整理,、整潔,、分類的好習慣，能熱心幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,，班級黑板報設(shè)計稿的撰寫,、設(shè)計、書寫,，每期都有我的身影;做事勤快,，主動承擔班級、學(xué)校組織的各項任務(wù),；參與校內(nèi)外多項比賽,，成績優(yōu)秀。

擔任紅領(lǐng)巾廣播站工作后,，每次都認真選稿,，播音,，并做好記載，為同學(xué)們提供了一個愉快的午間時光,。用自己的實際行動,，盡自己的最大努力為老師和同學(xué)們服務(wù)，做老師們的小助手,，同學(xué)們的好朋友,。

我愛看書，喜歡在書的海洋里遨游,；我愛唱歌,，喜歡用歌聲傳達我的快樂；我愛跳舞,，喜歡用舞蹈舞出生命的`活力,。在保證學(xué)習成績優(yōu)秀的情況下,，我的興趣愛好十分廣泛,。從4歲開始學(xué)習舞蹈、電子琴,、語言表演等,，學(xué)習中吃過很多苦，遇到過很多困難,，從來沒有退縮過,。我一直堅信：“臺上三分鐘，臺下十年功!”一份耕耘,，一份收獲,，我曾在河南省百名藝術(shù)特長生節(jié)目展演活動中榮獲集體舞一等獎，焦作市首屆少兒“故事大2/3陽光少年事跡材料(小學(xué))王”電視大賽中榮獲低年級二等獎,，20xx年在焦作市中小學(xué)師生經(jīng)典詩文誦讀大賽中榮獲小學(xué)組全市第二名,。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇十五

李同學(xué)，男,，十一歲,，是五大連池市龍鎮(zhèn)學(xué)校的一名小學(xué)生。他在班級擔任副班長,，是一名品學(xué)兼優(yōu),，團結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著,，有毅力,，是一個德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

他有一顆善良真誠的心靈,。有人說,，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈,。他心地善良,，追求純真，無私無邪,，在家里關(guān)心家人的冷暖,，媽媽生病了給媽媽插熱寶，拿藥端水,。每年媽媽的生日,，他都會拿出自己攢的零花錢給媽媽送上心愛的禮物，還會送上一張自己親手制作的賀卡,，因為他知道媽媽這些年為這個家和他的健康成長付出得太多,。他還經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，掃地,、洗碗,、整理房間……讓親情其樂融融。

在學(xué)校,，他有一顆真誠的愛心,，對于有困難的同學(xué)，他總是樂于伸出援助之手,，助人為樂,，真誠奉獻。班級里有幾名留守的孩子學(xué)習成績一直提不上來,，他就利用自己的課余時間主動給他們講題,，一遍一遍，直到他們弄懂了為止,。近幾年來,，他主動承擔幫助學(xué)困生的任務(wù)，對于家庭經(jīng)濟困難的孩子,，他熱心呼吁中隊的孩子們捐款捐物,，讓他們感受到集體的溫暖，對于班級里其他學(xué)習上的后進生,，他也是及時給予力所能及的幫助,，從不計個人得失。

他有一股執(zhí)著向上的韌勁,，從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙,，幼兒,、小學(xué)教育初諳世事的他就一直追求思想的向上，“做個好孩子,，做個好學(xué)生”,。他遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌,，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,，深得老師，家長和同學(xué)們的好評,。對待學(xué)習,，他一絲不茍，遇事好問個為什么,，喜歡和老師,、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己,，展示自我,，老師看在眼里，喜在心里,，他的各學(xué)科成績一直名列前茅,，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”等榮譽稱號,。

他追求全面發(fā)展,，興趣廣泛。除了認真學(xué)習課本知識外,，他還特別喜歡看書,、唱歌、打籃球,、乒乓球,。閑暇時，他總是擠出時間來看書,。他看的書內(nèi)容廣泛：《四大名著》,、《古生物學(xué)》、《中華上下五千年》,、《小學(xué)科學(xué)知識故事》等,。“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，正是由于他養(yǎng)成了良好的讀書習慣，促進了他寫作水平的提高,。他的作文多次作為范文在班級交流,，在疫情期間他的一篇觀后感還獲得全市作文比賽的特等獎,，在學(xué)校的籃球場上，乒乓球室里,，也經(jīng)常有他活躍的身影,，在學(xué)校也是一名體育骨干。

他有一腔勇于負責的精神,，在學(xué)校里他是老師的小助手,。他從小學(xué)一年級當選為體育委員，五年級通過班級競選擔任副班長職務(wù),。勞動時,，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶,，也不會拿班長的架子指揮別人干,，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)。有同學(xué)不遵守紀律了,，他會及時給同學(xué)們指出來,；同學(xué)遇到不懂的問題他會耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)時還有同學(xué)甚至家長問這問那,。對于這些,，他從沒有半句怨言，他用自己稚嫩的肩膀承擔起了一份責任,，在各項活動中積極組織參與,，充分發(fā)揮自己的特長，為班集體贏得了許多的榮譽,。

他愛學(xué)習,，愛思考，勤于實踐,，了解社會,，有一定的實踐能力。他善于觀察,，勤學(xué)好問,。他善于想象，勤于動手,。他根據(jù)自己的想象,，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物,。實踐讓他吸取了甘甜,，豐潤了羽翼。這就是他——李宸威,，一個既有愛心,，責任心和恒心,，又多才多藝的新時代陽光少年！

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇十六

自從看了央視的《尋找最美的孝道》節(jié)目后,，趙文龍這個名字就深深地印在了我的心里,。這個和我同齡的13歲男孩，詮釋了一個孩子對母親最深最純粹的愛和孝順,。

趙文龍曾經(jīng)有一個幸福的三口之家,。可惜阿姨得了尿毒癥,，昂貴的醫(yī)藥費讓阿爸負擔不起,，就和阿姨離婚了。離婚后,，龍龍和阿爸住在一起,。然而，龍龍真的很擔心自己照顧不了自己的母親,，所以他做出了人生中的第一個決定,。他想和她在一起，照顧她,。

龍龍對奶奶很體貼,。每天給你奶奶按摩四次，讓她感覺好點,。醫(yī)院發(fā)現(xiàn)奶奶營養(yǎng)不良,，每次放學(xué)去醫(yī)院都撿塑料瓶賣錢。我辛辛苦苦撿了半天,，用賣瓶子的錢給奶奶買肉吃丸子,。龍龍做好飯,，里面放了肉丸,。雖然他很久沒吃肉了，但他首先想到的是奶奶,。他讓她多吃點肉,，但她吃得很少。雖然他只有13歲,，但他能做任何東西,。龍龍每周三次帶奶奶去醫(yī)院透析。為此,，他要凌晨3點起床,，走很長一段路，穿好幾雙破鞋底,。龍龍無悔,，愿意做這些事,。他笑著說：“如果我奶奶不難受，我會越來越開心,?！倍潭桃痪湓捀袆恿藷o數(shù)人！在演講儀式上,，龍龍微笑著走向人們,。我不敢相信這是個不幸的孩子。他的笑容是那么開朗善良,，就像一束溫暖的陽光照耀著我,。面對生活的艱辛，他樂觀而頑強地微笑著,。龍龍說,，他的夢想是考上軍校，因為軍校會補貼學(xué)費,，這樣奶奶就更有希望痊愈了,。龍龍還把捐過他錢的好心人的名字、電話和捐款記錄在一個小本子上,。他想將來長大后報答他們,。多么堅強樂觀感恩的孩子啊,！我也是一個13歲的孩子,，但是面對一些困難，我想逃避,，想放棄,。平時很少幫奶奶做點家務(wù)。如果我面對龍龍的不幸,，我會很無助,，也許我只會哭。

面對不幸,，趙文龍毅然肩負起照顧祖母的重任,。即使生活艱難，她依然帶著陽光般的微笑面對,。他真不愧是“最漂亮的孝順男孩”,！有沒有美好的語言來形容母愛？我不這么認為,。

我在報紙上看到一則報道：6月的一個晚上,，四川省梅谷縣發(fā)生了一場大規(guī)模泥石流，摧毀了4個村莊，吞噬了150多條生命,。一位年輕的母親,，盡管她的大腿被巖石壓碎了，在齊腰深的泥石流中,，用手高高地抱著她的孩子,，掙扎著站了四個多小時。她堅持到凌晨,，救援人員趕到,，寶寶毫發(fā)無傷！當我讀到這篇報道時,，眼淚不知不覺地順著臉頰流了下來,。淚水模糊，眼前仿佛矗立著一尊被神光包圍的雕像,。那是我們的母親,！是母性之光包圍著她！我曾經(jīng)在《讀者》雜志上看過一篇文章：飛機上幾乎所有的乘客都死于7月31日的南京空難,，但一個名叫丹尼的女嬰?yún)s奇跡般地活了下來,。原來，在飛機失事的瞬間,，丹妮的母親龔紅梅把孩子緊緊地抱在懷里,，用自己的身體擋住了亂石異物和燃燒的火焰。她用自己的死亡換取了丹妮的生命,。母親緊緊地抱著女兒,，救援人員費了很大力氣才救出小丹妮。

我?guī)啄昵翱催^這篇文章,，當時還是小學(xué)生,，但我永遠不會忘記這篇文章在我腦海中造成的震撼！眼里含著淚,，我想到了一個和年齡不成正比的問題：什么是母親,？似乎從這一刻開始，我找到了答案,。

有一天,，我的父親，一個“作家”,，給我抄了一首小詩。詩的題目是《一碗油鹽飯》:前天我放學(xué)回家鍋里有一碗米油鹽,。昨天我放學(xué)回家鍋里沒有一碗油鹽米飯,。今天我放學(xué)回家用油和鹽炒了一碗飯放在媽媽墳前。橫掃這首詩的時候我還在懵懵懂懂的狀態(tài)。當我第二次仔細讀這首詩的時候,，我的眼淚就下來了,。對于這樣一個在生命的盡頭還要給孩子準備一碗油鹽拌飯的母親，對于這樣一個窮的可憐的母親,，盡自己最大的努力給孩子善良,，溫暖，施舍,。透過刺骨的風雨,，我仿佛看到，在千千成千上萬個貧困的村莊里,，有成千上萬個像千千一樣的貧窮而偉大的母親,！和很多同學(xué)一樣，我是在媽媽的照顧下長大的,?？赡苁且驗槲覔碛械奶嗔耍w會不到母愛的珍貴,。直到進入初中,，離開家鄉(xiāng)到城里讀書，開學(xué)時繁忙的軍訓(xùn)讓我離開父母一個月,。那個月,，每當看到室友和來訪的媽媽幸福地聚在一起，我就會悄悄躲在一邊,。我知道我媽媽的左腿骨折了,。我聽醫(yī)生說她怕半年都走不動了。我媽媽不可能來看我,。但是那天中午,，迎著烈日，媽媽來了,，她拄著拐杖在爸爸的幫助下來了.喉嚨好像堵了,，但還是哽咽著喊了一聲“媽媽”。

啊,，那一刻,，我真的感受到了什么是偉大的母愛！陽光青年先進事跡材料5自從看了文章《拯救男生》,，受益匪淺,，懂得幫助別人，感受到什么是團結(jié),。

高一(1)的男生開始一個個結(jié)巴,，讓老師頭疼。所以心軟的女生沒有嘲笑他們，而是下定決心“救救男生”,。25個女生一個個幫助25個男生,，每天督促他們練詩，改掉口吃的毛病,。從此高一(1)班的男生女生一起努力,，不再吵架。日子一天天過去,，男生們漸漸不口吃了,，恢復(fù)了自信。女生也覺得驕傲,，微笑,。他們互相幫助，團結(jié)友愛…作為女生,，她們做得很好,，有義務(wù)幫助男生。真的感覺他們是一個團結(jié)互助的大家庭,。同樣,，男生最后也不負眾望，在女生的幫助下努力,。我好像看到他們在拼命掙扎,。

是團結(jié)使他們友好真誠；

團結(jié)使他們之間不可調(diào)和的爭吵“失去了”,；

是團結(jié)讓桌上的“三八線”突然消失,；

團結(jié)使班級成為詩歌的海洋.看完這篇文章，我突然想到一件事：有一次,，我同學(xué)和我一起研究一個問題,，問了我一個他不會的問題。我對此不屑一顧,，心想：“這么簡單的事他都不會,，真蠢?！?。但是當我看到另一個同學(xué)不僅沒有像我一樣教他計算過程，我突然覺得很慚愧,?？戳诉@篇文章，更加意識到自己的錯誤,。以后不會再這樣了,。我將向這篇文章中同學(xué)和女孩們學(xué)習,。幫助別人是一種美德,！在班上,，每個學(xué)生都有自己的缺點。如果大家都能做到,，一起“救救男生”,，那么我們班就是一個團結(jié)進步的班！俗話說“人心和,，泰山移”,。只要我們所有人和諧相處，為他人著想,，為全班著想,，我相信我們一定能夠“感動泰山”，取得成功,！

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇十七

李xx同學(xué),，男，十一歲,，是五大連池市龍鎮(zhèn)學(xué)校的一名小學(xué)生,。他在班級擔任副班長，是一名品學(xué)兼優(yōu),，團結(jié)同學(xué),，做事執(zhí)著，有毅力,，是一個德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

他有一顆善良真誠的心靈,。有人說,，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈,。他心地善良,，追求純真，無私無邪,，在家里關(guān)心家人的冷暖,，媽媽生病了給媽媽插熱寶，拿藥端水,。每年媽媽的生日,，他都會拿出自己攢的零花錢給媽媽送上心愛的禮物,，還會送上一張自己親手制作的賀卡，因為他知道媽媽這些年為這個家和他的健康成長付出得太多,。他還經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，掃地、洗碗,、整理房間……讓親情其樂融融,。

在學(xué)校，他有一顆真誠的'愛心,，對于有困難的同學(xué),，他總是樂于伸出援助之手，助人為樂,，真誠奉獻,。班級里有幾名留守的孩子學(xué)習成績一直提不上來，他就利用自己的課余時間主動給他們講題,，一遍一遍,，直到他們弄懂了為止。近幾年來,，他主動承擔幫助學(xué)困生的任務(wù),，對于家庭經(jīng)濟困難的孩子，他熱心呼吁中隊的孩子們捐款捐物,，讓他們感受到集體的溫暖,，對于班級里其他學(xué)習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助,，從不計個人得失,。

他有一股執(zhí)著向上的韌勁，從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙,，幼兒,、小學(xué)教育初諳世事的他就一直追求思想的向上，“做個好孩子,，做個好學(xué)生”,。他遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌,，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,，深得老師，家長和同學(xué)們的好評,。對待學(xué)習,，他一絲不茍，遇事好問個為什么,，喜歡和老師,、同學(xué)討論問題,，善于表現(xiàn)自己，展示自己,，老師看在眼里,，喜在心里，他的各學(xué)科成績一直名列前茅,，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”等榮譽稱號,。

他追求全面發(fā)展,，興趣廣泛,。除了認真學(xué)習課本知識外，他還特別喜歡看書,、唱歌,、打籃球、乒乓球,。閑暇時,，他總是擠出時間來看書。他看的書內(nèi)容廣泛：《四大名著》,、《古生物學(xué)》,、《中華上下五千年》、《小學(xué)科學(xué)知識故事》等,?！白x書破萬卷，下筆如有神”,，正是由于他養(yǎng)成了良好的讀書習慣,，促進了他寫作水平的提高。他的作文多次作為范文在班級交流,，在疫情期間他的一篇觀后感還獲得全市作文比賽的特等獎,，在學(xué)校的籃球場上，乒乓球室里,，也經(jīng)常有他活躍的身影,，在學(xué)校也是一名體育骨干。

他有一腔勇于負責的精神,，在學(xué)校里他是老師的小助手,。他從小學(xué)一年級當選為體育委員，五年級通過班級競選擔任副班長職務(wù),。勞動時,，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶,，也不會拿班長的架子指揮別人干,，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè),。有同學(xué)不遵守紀律了，他會及時給同學(xué)們指出來,；同學(xué)遇到不懂的問題他會耐心輔導(dǎo),，連放學(xué)時還有同學(xué)甚至家長問這問那。對于這些,，他從沒有半句怨言,，他用自己稚嫩的肩膀承擔起了一份責任，在各項活動中積極組織參與,，充分發(fā)揮自己的特長,，為班集體贏得了許多的榮譽。

他愛學(xué)習,，愛思考,，勤于實踐，了解社會,，有一定的實踐能力,。他善于觀察，勤學(xué)好問,。他善于想象,，勤于動手。他根據(jù)自己的想象,，經(jīng)常在家制作一些小東西,，種植一些小植物。實踐讓他吸取了甘甜,，豐潤了羽翼,。這就是他——李xx，一個既有愛心,，責任心和恒心,，又多才多藝的新時代陽光少年！