手記是一種用來記錄,、記述和評價(jià)個(gè)人經(jīng)歷,、心情和感受的一種文學(xué)形式,。結(jié)合實(shí)際情況,靈活運(yùn)用不同的總結(jié)方法和技巧,。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇一
在股市想賺錢經(jīng)驗(yàn)是十分重要的,,只有靠我們不斷的去學(xué)習(xí)新的知識(shí)茫茫股海,,潛伏著多少暗礁、險(xiǎn)灘,,作為見證人,,以下是一位老股民為大家分享的炒股經(jīng)驗(yàn):
一辨:辨清趨勢,要分析本輪牛市上漲的根本動(dòng)因是上市公司的業(yè)績提升,還是因流動(dòng)性過剩引發(fā)的資金推動(dòng)。世界上沒有只漲不跌的股市,盡管我們沒有理由動(dòng)搖對中國股市未來前景看好的信心,,但目前股指已被人為推動(dòng)得很高,趨勢在悄然發(fā)生變化,多一份警惕不會(huì)吃眼前虧,。
二堵:即要堵住自己耳朵,不要聽小道消息炒股,也不要聽股評買股,。股評家翻來覆去推薦的都是那幾只題材股,莊家拿錢買吆喝,,你人云亦云去跟風(fēng),一不留神就充當(dāng)了別人的轎夫,。
不要期望去尋找快速翻番的牛股。分散投資,實(shí)在把握不準(zhǔn)就買基金,讓專家?guī)湍阃顿Y,。
五避:規(guī)避非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn),,。
回避險(xiǎn)礁地雷。不要以為股市遍地都是彎腰就能撿起的黃金,有時(shí)費(fèi)了老大力撿起的卻是鍍了金的廢銅,。因而,不碰老莊股,、問題股、虧損股,、預(yù)警股,、戴帽披星股、退市邊緣股,。萬一不幸投資失誤,,踩上“地雷”,就應(yīng)逢反彈減磅或清倉,止損避險(xiǎn)。
又博取了短線差價(jià),。把手中不漲的“僵尸”股票,換成能跑贏大盤的股票,即棄劣換優(yōu),踩準(zhǔn)節(jié)奏才有大收獲,。
七讀:即要加強(qiáng)學(xué)習(xí)多讀書。要讀懂股市與宏觀經(jīng)濟(jì),、政策與財(cái)富,、股市與社會(huì)人生、股市與文化,、股市與賭博,、股市與家庭、股市與腐敗,、股市與騙術(shù)等股市與各種社會(huì)利益的關(guān)系,。只有讀懂了這些關(guān)系,你才可能成為贏家,,而不是掉入早為你量身訂造的陷阱,。
八戒:即戒貪。筆者曾形象地比喻為:“貪”表示“今”天有“錢”(貝:古時(shí)錢為貝)今天賺,。因?yàn)椤柏潯边^了頭,,就變成了“貧”,別人要“分”你的“錢”(貝),?!妒ソ?jīng)》中“摩西十誡”的第十誡,即誡貪,,“貪心過度,,將損財(cái)富”。
九捂:牛市中,在低價(jià)位買到好股票要敢捂,不被短線的大幅波動(dòng)所動(dòng)搖。好股票不會(huì)天天漲,只有長線投資才能使利潤最大化,。捂股就是短期不看股票,忘記股票,。
十感:即要感恩。股票賺了,要感謝政府,要感謝中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,感謝市場參與各方,感謝好公司的高回報(bào),更要感謝自己趕上了好年代,。虧了也不要怨天罵娘,。感謝命運(yùn),才能感天動(dòng)地。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇二
服務(wù)工作者的工作就是一切方便于客戶,,一切服務(wù)于客戶,。下面是本站小編整理服務(wù)經(jīng)驗(yàn)分享的范文,歡迎閱讀!
這段時(shí)間的工作繁忙并充實(shí),,回憶過去的工作,,有成功的喜悅也有失落的遺憾,但更多的是對今后工作的期望,,現(xiàn)將,。
工作總結(jié)。
如下:
一,、堅(jiān)持全局觀念,,做好本職工作。
不論從事什么工作,,堅(jiān)持全局認(rèn)識(shí)是首要的問題,,現(xiàn)場技能服務(wù)也不破例,。我以為售后服務(wù)工作的全局就是,,“堅(jiān)持企業(yè)形象,使客戶對公司產(chǎn)物的稱心度和忠實(shí)度最大化,?!弊畲笙拗频木S護(hù)客戶的好處,是提高我們公司產(chǎn)物的中心競爭力的一個(gè)主要構(gòu)成局部,。做好售后服務(wù)工作,,還也是對公司產(chǎn)物的宣傳,以及對公司產(chǎn)物功能的諜報(bào)搜集,,以便作出實(shí)時(shí)改良,,使產(chǎn)物更好的知足現(xiàn)場的運(yùn)用要求。
二,、擅長溝通交流,,強(qiáng)于協(xié)助協(xié)調(diào)。
現(xiàn)場技能服務(wù)人員不只要有較強(qiáng)的專業(yè)技能常識(shí),,還應(yīng)該具有優(yōu)越的溝通交流才能,,一種產(chǎn)物良多時(shí)分是因?yàn)檫\(yùn)用操作欠妥才呈現(xiàn)了問題,而往往不是如客戶反映的質(zhì)量不可,所以這個(gè)時(shí)分就需求我們找出癥結(jié)地點(diǎn),,和客戶進(jìn)行交流,,規(guī)范操作,然后防止對產(chǎn)物的不信任甚至對企業(yè)形象的損害,。在日常的工作中做做到較好跟客戶的溝通,,做到令客戶稱心就是對公司品牌形象的有力宣傳。
三,、精于專業(yè)技藝,,勤于現(xiàn)場察看。
隨著電子行業(yè)的不斷發(fā)展,,競爭不斷增強(qiáng),,如何做好電腦銷后服務(wù),也是增強(qiáng)公司品牌競爭的強(qiáng)力底牌,。作為一個(gè)技能服務(wù)人員,,要在現(xiàn)場勤于察看、自力考慮,、多與同事交流,努力不斷提高本人的營業(yè)程度,。每次優(yōu)異的售后服務(wù),代表了客戶對本公司產(chǎn)物進(jìn)一步的信任,。
四,、技能常識(shí)程度與實(shí)踐操作純熟。
在過去的工作中獲得了一些領(lǐng)會(huì),,在工作中間態(tài)很主要,,工作要有熱情,堅(jiān)持陽光的淺笑,,可以拉近人與人之間的間隔,,便于與客戶的溝通。尤其是對售后服務(wù)的工作,,積極的思想和平緩的心態(tài)才干促進(jìn)工作提高和工作的順利,,在售后工作中要有好的辦法技能與判別力才干使工作順利。
時(shí)光飛逝,,在支行已經(jīng)三個(gè)年頭了,,在這三年中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,,無論是工作上,,學(xué)習(xí)上,還是思想上都逐漸成熟起來,。
在支行,,我從事著一份最平凡的工作——柜員。作為一名員工,特別是一線員工,,我深切感受到自己肩負(fù)的重任,。柜臺(tái)服務(wù)是展示銀行系統(tǒng)良好服務(wù)的“文明窗口”,所以我每天都以飽滿的熱情,,用心服務(wù),,真誠服務(wù),以自己積極的工作態(tài)度羸得顧客的信任,。
柜員是直接面對客戶的群體,,柜臺(tái)是展示銀行形象的窗口,柜員的日常工作也許是繁忙而單調(diào)的,,然而面對各類客戶,,柜員要熟練操作、熱忱服務(wù),,日復(fù)一日,,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的周到服務(wù)讓客戶真正體會(huì)到郵儲(chǔ)銀行人的真誠,感受到在郵儲(chǔ)銀行辦業(yè)務(wù)的溫馨,,這樣的工作就是不平凡的,,我為自己的崗位而自豪!為此,我要求自己做到:一是掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),、時(shí)刻不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是保持良好的職業(yè)操守,,遵守國家的法律、法規(guī);三是培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系,,與同事之間和睦相處;四是清醒的認(rèn)識(shí)自我,、勝不驕、敗不餒,。
在為客戶服務(wù)的過程中,,我始終堅(jiān)持“想客戶之所求,急客戶之所需,,排客戶之所憂”,為客戶提供全方位,、周到,、便捷、高效的服務(wù),,做到操作標(biāo)準(zhǔn),、服務(wù)規(guī)范、用語禮貌,、舉止得體,,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。實(shí)際辦理業(yè)務(wù)時(shí),,在保證遵守我行各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
的前提下,,靈活掌握營銷方式,,為客戶提供一定的方便,靈活,、適度地為客戶提供個(gè)性化,、快捷的服務(wù)。在做好柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上,,我想方設(shè)法為客戶提供更加周到的服務(wù),。因?yàn)椋瑳]有挑剔的客戶,,只有不完美的服務(wù),。在日常工作中,我積極刻苦鉆研新知識(shí),,新業(yè)務(wù),,理論結(jié)合實(shí)踐,熟練掌握各項(xiàng)服務(wù)技能,。我從點(diǎn)滴小事做起,,在辦理業(yè)務(wù)時(shí),盡量做到快捷,、準(zhǔn)確,、高效,讓客戶少等,、少跑,、少問,給客戶提供及時(shí),、準(zhǔn)時(shí),、定時(shí)、隨時(shí)的服務(wù),。
參加工作以來,,我立足本職崗位,踏實(shí)工作,,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,只有這樣,,才能確確實(shí)實(shí)干出能經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的業(yè)績,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我深刻體會(huì)到,,作為一名一線的員工,注定要平凡,,因?yàn)樗荒芟駴_鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣用滿腔的熱血堵槍口,,炸碉堡,留下英雄美名供世人傳揚(yáng),,甚至不能像農(nóng)民那樣冬播夏收,,夏種秋收,總有固定的收獲,。有的只是日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù)那些諸如存款,、取款,賬務(wù)錄入,,收收放放,,營銷維護(hù),迎來送往之類的枯燥運(yùn)作和繁雜事務(wù),。在這平凡的崗位上,,讓我深刻體會(huì)到,平凡的我們一樣能夠創(chuàng)造出一片精彩的天空,。
作為一個(gè)客服接待人員,,我覺得首先要熱愛自己的工作。每天以飽滿的熱情對待自己工作,,微笑迎接每一個(gè)客戶,。如果你熱愛自己的工作,把這個(gè)事情當(dāng)做你喜歡做的事情,,不論工作中碰到多大困難你都會(huì)想辦法去解決,,相反,當(dāng)你厭惡做這件事情的話,,你就會(huì)心情很糟糕地去應(yīng)付差事,,會(huì)覺得“領(lǐng)導(dǎo)逼你去做的”。
作為接待工程師,,服務(wù)態(tài)度好壞決定你工作的成敗,。要做好周密細(xì)致的服務(wù),問有所答,,及時(shí)回復(fù),。不厭其煩,誠實(shí)可信,,認(rèn)同顧客。服務(wù)好的話,,顧客就愿意多問多呆,,就有希望達(dá)成增值產(chǎn)品銷售,。
前段時(shí)間的一天快下班的時(shí)候有一個(gè)s920的用戶,因?yàn)槭謾C(jī)之前有來過兩次,,一進(jìn)來就沒有給前臺(tái)什么好臉色,,“觸摸屏滑動(dòng)不了啦,tmd什么破手機(jī),,修來修去修不好”一邊大吵一邊憤恨的用手指滑著觸摸屏,,恨不得把觸摸屏捏碎的架勢,看到這個(gè)陣勢我微笑的迎了上去,,用戶看到我燦爛的笑容火氣小了好多,,冷冷的撂給我一句:“手機(jī)又壞了”,正常接待后,,很快工程師幫用戶更換了一個(gè)新的主板,,測試完畢因?yàn)樾轮靼迨桥f版本,用戶要我給他升級為新的vibe最新版,,這時(shí)已經(jīng)晚上6點(diǎn)多,,公司同事陸陸續(xù)續(xù)下班走了。升級完畢后,,用戶說手機(jī)上的應(yīng)用都沒有了,,向他咨詢了需要下載什么應(yīng)用,用戶寫了七八個(gè),,幫用戶下載的過程中,,用戶走到了選件區(qū)逛了一圈,我馬上走過去做下了解,,知道客戶有耳機(jī)需求,,把我們公司產(chǎn)品介紹給客戶,下載完應(yīng)用已經(jīng),,用戶測試機(jī)器后面露滿意,,指著lh102的立體聲耳機(jī)給我拿一個(gè)那個(gè)耳機(jī),雖然還是面無表情但是語氣已經(jīng)多了些許溫暖,,開完單后又熱情的送走了這個(gè)顧客,。
作為客服人員應(yīng)該站在客戶的角度去多想問題,客戶的抱怨或謾罵多數(shù)屬于發(fā)泄性質(zhì),,消除了怨氣,,心理平衡后事情就容易解決了。因此,,作為一名客戶接待人員,,在面對客戶抱怨時(shí),一定要先傾聽,,以自己的職業(yè)素養(yǎng)來解決用戶的抱怨,,相信多數(shù)顧客還是很有憐憫之心的,,作為一個(gè)客服接待人員,你的不卑不吭,,熱情周到一定是可以打動(dòng)顧客的,。不管顧客是因?yàn)閼z憫之心,還是因?yàn)楦袆?dòng),,我們的服務(wù)目的達(dá)到了就是我們工作的價(jià)值所在,。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇三
燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,嶄新的學(xué)年,,孕育著希望與憧憬,,在這個(gè)美好的時(shí)刻,作為小學(xué)的一名教師,,參加今天的座談會(huì),,心情非常的激動(dòng),市委市政府及各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視,,對教師的關(guān)懷使我如沐春風(fēng),,倍感溫暖,多年來在平凡的崗位上,,為自己摯愛的教育事業(yè),,我付出了辛勤的勞動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和表彰,,我充滿著感激,,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任。
一,、教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個(gè)性,,精耕細(xì)作。
農(nóng)民種地,,他們從來不強(qiáng)迫莊稼按照一個(gè)模式生長——因?yàn)樗麄冎滥菢幼隹隙ㄊ峭絼跓o益的,,他們只是勤勉地澆水、施肥,、噴灑農(nóng)藥,,為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長創(chuàng)造良好的條件。于是,,他們在秋天才有了屬于自己的那份沉甸甸的收獲,。
教育何嘗不是如此?
教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè),。工業(yè)的特征是流水線,,是標(biāo)準(zhǔn)化,而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化,、多元化,。學(xué)會(huì)用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來看我們的孩子,,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹有大樹的風(fēng)采,,小草也有小草的魅力,。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有裕棚@得如此生機(jī)勃勃,、如此美侖美奐,。
增加了評價(jià)的尺子,就讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到了成功,,從而使他們做一個(gè)好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對他們?nèi)〉眯碌某煽冇制鸬搅诉M(jìn)一步的推動(dòng)作用,,從而形成了一個(gè)良性循環(huán)。
二,、提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示,。
小的時(shí)候?qū)W習(xí)歷史,便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時(shí)的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心,。數(shù)千年來,,對于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過。但瑞士一個(gè)鐘表匠從自身的體驗(yàn)中解開了這一千古之謎,。因?yàn)?,在自由的狀態(tài)里,他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力,,也不能將誤差減少到十分之一,。所以,他不相信一個(gè)在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明,。于是,,他斷言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們,而是一批虔誠的自由人,。
事實(shí)證明,,這種思考是正確的。一個(gè)行動(dòng)與心靈都不自由的人,,不可能完成一項(xiàng)最壯美的事業(yè),。因?yàn)椋@需要的不只是技術(shù),,更有心態(tài),,特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成,,而且必須有一個(gè)前提,,那就是心靈的自由與愉悅。一個(gè)被囚禁起來,,失去自由與快樂的人,,無法再去審美性的創(chuàng)造,。
20xx年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的,。教育也是如此,。老師之教,學(xué)生之學(xué),,本應(yīng)當(dāng)如孔子,、蘇格拉底一樣,相互間一起快樂地探索求知,,而不是一種身心交瘁的苦役,。既然如此,就要給老師和學(xué)生以最大化的自由,,讓他們在審美中享受教育與學(xué)習(xí)的快樂,。
正是基于這種思考,李希貴要完成一項(xiàng)心靈的使命——讓自由回歸老師與學(xué)生,,《為了自由呼吸的教育》應(yīng)運(yùn)而生,。社會(huì)對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強(qiáng),,各種各樣的活動(dòng)越來越多,,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。在市場經(jīng)濟(jì)的背景下,,我們更需要保持一份清醒,、保持一份沉靜、保持一份寂寞,、保持一份清高,。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,,但我們既然選擇了教育,,就要靜下心來,心無旁騖,,為下一代負(fù)轉(zhuǎn)自責(zé),,為民族的未來負(fù)責(zé)。外面的世界是精彩的,,但這里的舞臺(tái)更寬廣;外面的生活是絢爛的,,但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高,、更神圣,。教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價(jià)值,,而且,,比起其他職業(yè)來,這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福,。只有教師發(fā)展了,,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,,只有教師教得快樂和幸福,,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。
三,、教育是慢的藝術(shù)——蝸牛和智者散步。
又有一天,,上帝還派智者牽著那只蝸牛去散步,??粗榭s的身體驚恐的眼睛,智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它,,干脆跟在它的身后,任蝸牛慢慢地向前爬,。咦,,這時(shí)候,智者突然聞到了花香,,原來這是花園,。接著,智者聽見了蟲鳴鳥叫,,感到了溫暖的微風(fēng),,還看見了滿天的星斗。陶醉之余,,無意中向前一看,,呀,蝸牛已爬出好遠(yuǎn),。等智者跑步趕上它時(shí),,它用一種勝利者的姿態(tài)迎接。未等智者開口,,它已經(jīng)帶著自信,,奮力向另外一個(gè)?驛站?爬去。智者忽然明白:原來上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步,,而是叫這只蝸牛牽我去散步!
在我們對待孩子的教育問題上,,不要急功近利急于求成,不要一味地去責(zé)怪孩子,也不要過分地去安慰孩子,,要有一平常心去對待孩子,,靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽他訴說。相信孩子能行,,還要想辦法讓孩子感覺到自己行,。通過自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣,,讓孩子自信自強(qiáng),,有一個(gè)積極健康的心理,才會(huì)取得好成績,。體會(huì)生活每一階段的樂趣,,相信在陪孩子成長的每一階段都會(huì)收獲多多。
教育是慢的藝術(shù),,是生命化教育課題的一個(gè)重要理念,。教育是一個(gè)‘慢活’、‘細(xì)活’,,是生命的潛移默化的過程,,所謂‘潤物細(xì)無聲’,教育的變化是極其緩慢,、細(xì)微的,,它需要生命的沉潛,需要‘深耕細(xì)作式的關(guān)注與規(guī)范’,。?這本書的主編張文質(zhì)先生在談到生命教育的?關(guān)鍵詞?時(shí),,提及了?等待、耐心,、從容,、寬容、期待,、悠閑,、優(yōu)雅、細(xì)節(jié)?,,這些都是我們在從事教育的過程中所要培養(yǎng)的姿態(tài)和心態(tài),。慢教育并不僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內(nèi),而應(yīng)包含在整個(gè)教育過程中,,從這樣一個(gè)意義來講,,老師真的需要處處留心教育資源,關(guān)注教育對象,,以一個(gè)等待的姿態(tài)傾情投入教育,,時(shí)刻關(guān)注生命的成長,。
回顧自己的成長,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,,榮譽(yù)代表過去,,我會(huì)永遠(yuǎn)記得一句話:生活中充滿了問號(hào),生活永遠(yuǎn)是個(gè)逗號(hào),,生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào),。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與期望,,以人民教師應(yīng)有的模范品德良好的行為去教育和影響學(xué)生,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇四
首先,,接到作文題目后,先想想應(yīng)該怎樣寫,,在稿紙上打一個(gè)提綱,,認(rèn)真修改后,再詳細(xì)地把它寫在作文本上,。
第二點(diǎn),寫作文時(shí)要交待好人物,、時(shí)間,、地點(diǎn)、事件,。寫重點(diǎn)的時(shí)候,,要寫出一些特色來,不要老是記流水賬,。
第三點(diǎn),,多看一些課外書,特別是關(guān)于作文的,。把好詞佳句記在腦海里,,寫作文的時(shí)候就把它們應(yīng)用上去,使作文更加生動(dòng),、具體,。
第四點(diǎn),上作文評講課的時(shí)候,,要認(rèn)真聽老師評講,,向作文寫得好的同學(xué)學(xué)習(xí),把自己寫得不好的地方改掉,。這樣,,對下次寫的作文肯定有很大的幫助。
第五點(diǎn),大家都非常愛看電視,,但大家不要只看故事的情節(jié),,也要從故事當(dāng)中積累一些好詞佳句。
第六點(diǎn).平時(shí)要多走進(jìn)大自然,,用心觀察大自然的一草一木,,并把它們記錄下來,寫作文的時(shí)候就有內(nèi)容可寫了,。
第七點(diǎn),,如果單單是把好詞佳句摞在一起,沒有骨架子,,就像一堆散落的珍珠,,毫無用武之地。所以,,應(yīng)該一定要注意作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,。
上面所說的.都是我總結(jié)出來的寫作文經(jīng)驗(yàn),大家不妨也來試一試,,說不定對你的,。
作文有一定的幫助呢!
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇五
argument的模版大家應(yīng)該見過很多,,但在這里我想說的是既不要完全套用模版,,因?yàn)檫@樣會(huì)有雷同的危險(xiǎn),也不鼓勵(lì)在文章結(jié)構(gòu)上過分的創(chuàng)新,,可以參考模版提供的結(jié)構(gòu),。寫作時(shí)不要讓人感覺你是在碼字兒,文章的思想和邏輯性永遠(yuǎn)是最重要的,,也是拿高分的關(guān)鍵,。
所以在開頭和結(jié)尾的評價(jià)總結(jié)性語句中,你要注意和你在正文中的分析是否匹配,,所謂匹配不在于用幾個(gè)專業(yè)定性的詞匯,,而是要在細(xì)節(jié)上完美對應(yīng)。當(dāng)然把握這一點(diǎn)并不容易,,因?yàn)樯婕暗接迷~和表達(dá)能力,,在這一點(diǎn)上就要看你個(gè)人的水平了,詞不在于華麗,,而是要準(zhǔn)確并且前后一致,,并且盡量減少重復(fù)。
issue也是一樣,,我一直覺得要意在筆先,,作文最重要的是你要有話可說,,這就是為什么在字?jǐn)?shù)上爭論沒有意義了,你的觀點(diǎn)立意一般,,你又沒有太多的話可說,,字?jǐn)?shù)自然上不去,隨意的拼湊不見得能拿高分,。關(guān)于issue還有一點(diǎn)要說,,就是寧愿往深里寫也不要擴(kuò)大范圍的泛泛而談。我寫的題目是關(guān)于英雄反映了一個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀的,,整篇文章我只引用了michaeljordan這一個(gè)例子,,當(dāng)然在選例子的時(shí)候也要有講究。我看到很多人花很多時(shí)間和精力搜集素材,,寫文章的時(shí)候喜歡方方面面地進(jìn)行列舉,,我不大贊同這樣的做法,因?yàn)槿绻硬皇悄闶煜さ?,引用起來也只能停留在淺層次,,而沒有深度。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇六
人生經(jīng)驗(yàn)由年齡,、性別,、職業(yè)所決定,即不同年齡、性別,、職業(yè)的人具有明顯不同的生活范圍,不同的生活范圍賦予人們的是不同的人生經(jīng)驗(yàn),而不同的人生經(jīng)驗(yàn)無疑對人們作出的選擇心理發(fā)生著直接或間接的影響,。下面是本站小編整理分享人生經(jīng)驗(yàn)的范文,歡迎閱讀!
4月22日,,教育局舉辦了骨干教師培養(yǎng)對象培訓(xùn)活動(dòng),有幸請到了著名學(xué)者胡興龍老師(這里我沒有稱他為教授,,我覺得稱老師更適合我們,,因?yàn)榻淌谑墙o大學(xué)生上課的,而我們在教師專業(yè)化成長這里,,還是一個(gè)小學(xué)生,,還剛起步,不能與大學(xué)生同日而語)到現(xiàn)場講課,。胡老師用5個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,,給我們講了教師專業(yè)化的成長之路,在這5個(gè)小時(shí)的講座中,,胡老師更多的是跟我們分享了他三十年的人生成長之路,,用他自己的人生之路來引領(lǐng)我們今后的成長。
胡老師的經(jīng)歷,,看似復(fù)雜,,實(shí)為簡單;看似簡單,,實(shí)屬不易。復(fù)雜是很多人都覺得這是一個(gè)很難的事情,,簡單是他只是堅(jiān)持了自己應(yīng)該堅(jiān)持的,,不易是三十年如一日堅(jiān)持做一件事確實(shí)很難。胡老師的成長經(jīng)歷給了我們以下幾點(diǎn)啟示,。
一是堅(jiān)持,。我們經(jīng)常說把簡單的事堅(jiān)持到底就不簡單,胡老師一生的追求正是得于他的堅(jiān)持,,無論是在求學(xué)期間博覽群書的堅(jiān)持,,還是供職后不斷深造的堅(jiān)持。無論是在高原地區(qū)的艱苦環(huán)境中,,還是在沿海激烈的競爭中,,胡老師始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo)。正是緣于這種堅(jiān)持,,他無論在物理學(xué),、漢語言文學(xué)還是經(jīng)濟(jì)學(xué)的領(lǐng)域里都能充滿激情,勇往直前,。當(dāng)我們很多教師認(rèn)為自己已經(jīng)到了不惑之年而開始享受天倫之樂時(shí),,胡老師又開始了他人生中的第二次甚至是第三次起跑。
二是追求,。我們試著把胡老師按照一般教師的成長軌跡來重新設(shè)想一下,。1982年大學(xué)畢業(yè),分到學(xué)校教書,,后來再到中學(xué)任教,,想辦法讀一個(gè)物理學(xué)的函授本科。再后來由于當(dāng)時(shí)物理老師的缺乏可能會(huì)調(diào)入高中教物理,,90年代初就應(yīng)該是一個(gè)高級教師,。按照一般教師的成長軌跡,到高級教師這里似乎就已經(jīng)達(dá)到了教書生涯的巔峰時(shí)期,。也就是說在二十年前,,他就可以坐吃老本了。再后來,,他的學(xué)生當(dāng)了局長,,找上門去,想整個(gè)閑職,。上上網(wǎng),,打打麻將,就這樣終其一生,。但胡老師并沒有按照一般教師的成長軌跡走下去,,而是選擇了另外一條別人看起來非常艱辛的成長之路,。正是因?yàn)檫@種追求,直至今天,,他還沒有說自己是一名老教師,他還沒有停止前進(jìn)的步伐,,他還在精神煥發(fā),,還在奮斗不息。
三是定位,。胡老師給自己的定位是非常明確的——做一名專業(yè)化的教師,。正是基于這樣的定位,三十年來他才不斷追求,,不斷努力,,為實(shí)現(xiàn)這樣的一個(gè)定位而努力著,。而我們的教師也往往會(huì)給自己定位,,比如有人說教師是良心工作,能做多少算多少,。這樣的定位有點(diǎn)得過且過的意思,。有人說我這一輩混得個(gè)高級職稱就行了,這樣的定位有點(diǎn)功利思想,,為什么呢?因?yàn)楦呒壒べY高嘛,。也有人說,我這一輩子能整個(gè)校長當(dāng)當(dāng)就行了,,這樣的定位也同樣有點(diǎn)功利思想,還不是為了那一丁點(diǎn)利益嗎?這就是我們的教師為什么年紀(jì)越大越?jīng)]有了激情,,過早的就把自己劃入老教師的行列,,開始享受起學(xué)校的優(yōu)惠政策——養(yǎng)老去了。胡老師在講課中說,,一個(gè)人對自己的定位至少要到60歲以后,,而60歲以前就應(yīng)該為這個(gè)定位而不斷努力,到那時(shí)雖然你已經(jīng)60歲了,,你也可能還會(huì)覺得你有好多事沒有做完,。
四是激情,。從胡老師講課的過程中,我們已經(jīng)深深的被他的激情所感動(dòng),,你看他在臺(tái)上,,一會(huì)來一段幽默的小故事,一會(huì)唱一段曾經(jīng)唱過的歌曲,,一會(huì)又趴在地上做藏民朝拜的樣子,,一會(huì)兒又會(huì)跟學(xué)員們做一些小活動(dòng),一會(huì)還會(huì)大聲說,,掌聲在哪里呀?其實(shí),,他講課的這一系列的過程,無不體現(xiàn)著他對自己生活充滿著激情,。再來看我們自己,,未老先衰者不在少數(shù),有些甚至對胡老師那句“掌聲在哪里”的話語有些嗤之以鼻,,認(rèn)為這只是一些歌唱家才會(huì)這么做,,想想,歌唱家是什么人,,歌唱家們也是對生活充滿著激情之人呀!
他們?yōu)槭裁纯倳?huì)需要?jiǎng)e人的掌聲,,他們需要那一種熱烈的氣氛啊!而正是緣于他們對生活的熱愛,對自己的樂觀,,對快樂的向往,,才會(huì)有“給點(diǎn)掌聲”的需要。其實(shí)一個(gè)人如果充滿著激情,,他會(huì)對各種活動(dòng)都非常感興趣,,就像胡老師一樣,學(xué)了物理學(xué)漢語言文學(xué),,學(xué)了漢語言文學(xué)又學(xué)經(jīng)濟(jì)管理,,這正是基于他對生活充滿著激情。而一旦一個(gè)人失去激情,,會(huì)對周圍的很多事物都不感興趣,,甚至?xí)砸詾槭堑慕o別人下一個(gè)定義——無聊。
五個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)是短暫的,,但它卻濃縮了胡老師三十年的人生精華,,相信通過這次學(xué)習(xí),十年后,,二十年后,,三十年后,又會(huì)有一批像胡老師一樣的學(xué)者出現(xiàn),,而多年前,,他們還是坐在下面聽講的一批對自己前途感到迷茫的年輕教師!
20xx年我輟學(xué)于南京某大學(xué),,夢想著和世界上最富有的人那樣,離開學(xué)校,,將自己的靈感變成現(xiàn)實(shí),。我開過餐飲店,在南京某醫(yī)藥集團(tuán)做過dba,,幫旅游公司開發(fā)過網(wǎng)站,,在站臺(tái),58同城上幫人開發(fā)過零散軟件,,做過家教,,社會(huì)調(diào)查,塑料廠采購,,也進(jìn)入過傳銷組織(非安利,,完全非法的那種),偶然的機(jī)會(huì)還免費(fèi)跑了中國絕大部分地方,,窮的時(shí)候甚至想去賣血換點(diǎn)晚飯錢,。這一切都發(fā)生在大學(xué)3年里(沒上滿4年)。
我現(xiàn)在都驚奇當(dāng)年的精力,,是如此得充沛,,生命力如此頑強(qiáng)!那時(shí)我并沒有太多的奢望(可能因?yàn)樽x書太少,見識(shí)太少),,只想賺點(diǎn)錢,,到處走走看看,對技術(shù),,金錢和美女充滿了崇拜,。那時(shí)候日子似乎沒有提到生活的高度,僅僅是生存罷了,。
畢業(yè)前,,但輔導(dǎo)員激情四射得勸大家考研時(shí),我已經(jīng)收拾好包裹離開了學(xué)校,。我選擇了絕大部分人都會(huì)走的路---去找工作,。當(dāng)年的我確實(shí)有足夠的能量去闖,但無法說做一份事業(yè),,和今天畢業(yè)的學(xué)生比,,我當(dāng)年缺乏知識(shí),缺乏資金,,缺乏合伙人。
這里也勸一下剛畢業(yè)就想創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,,除非家里有足夠的支撐,,否則一出校門就想創(chuàng)業(yè)的朋友還是三思,。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一些點(diǎn)子。還有資金管理,,團(tuán)隊(duì)管理,,市場分析等等。社會(huì)不算太險(xiǎn)惡,,但基本上不是一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生就能處理的,。比爾蓋茨,馬克·扎克伯格不是每個(gè)人都能學(xué)的,。通常情況下建議去一個(gè)企業(yè)待2~3年,,如果目標(biāo)就是創(chuàng)業(yè),,就不用計(jì)較金錢,,在企業(yè)里盡可能每個(gè)崗位都待一下,,然后再出來嘗試創(chuàng)業(yè),,能大大提高成功率,。
找工作并不算一件難事,,雖然當(dāng)時(shí)最高學(xué)歷就高中,。很多朋友覺得學(xué)歷低找工作沒有自信心,。這里有一些簡單的tips:
企業(yè)里需要幾種人:
管理者,,能全局把握事情,并不找借口將事情做完成的人,。
干活的人,,能服從老板不找借口將事情做完的人。
有關(guān)系的人,,不能做事,,但老爸比李剛還狠的人。
有錢人,,項(xiàng)目向前推進(jìn),,錢當(dāng)然是最重要的。
進(jìn)入一個(gè)企業(yè),,永遠(yuǎn)想一想自己能為企業(yè)做什么,,能奉獻(xiàn)什么?正常的企業(yè)都需要能做事的人,無論是編程還是掃廁所,。學(xué)歷很重要,,那肯定不是重要的,。大企業(yè)之所以有規(guī)定雇員本科向上,那時(shí)因?yàn)閺母怕蕦W(xué)來看,,能上本科以上的人肯定相對比本科以下的能力強(qiáng),。當(dāng)然這只是概率,如果你看準(zhǔn)一個(gè)企業(yè),,只要有機(jī)會(huì)展現(xiàn)出你的能力,,我相信即使沒有學(xué)歷企業(yè)也是會(huì)錄用的。
在上海我整整待了5年,,經(jīng)歷過4個(gè)企業(yè),,都是研發(fā)手機(jī)或者手機(jī)相關(guān)系統(tǒng)的。5年中發(fā)生了很多事情,,但那時(shí)候一切相對還比較簡單,,張江的房價(jià)還在6~8k,長三角還沒有那么多霧霾,,每年gdp都還打著雞血向上沖,,我的親戚們朋友們還夢想著未來某一天中國護(hù)照可以橫行全球,趙本山還想著鐵嶺像紐約一樣發(fā)達(dá)...
當(dāng)然還有另外一類人,,他們喜歡鶴立雞群,喜歡燈紅酒綠,,也喜歡紙醉金迷,。對于這個(gè),我也沒有資格評論,,說實(shí)話,,我相信大部分人都喜歡這種感覺,只是能做到的只是一小部分,。5年中我很多同事都開始創(chuàng)業(yè)了,,確實(shí),在快速發(fā)展的中國,,5年是一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)間了,。但那時(shí)的我總是過于保守,認(rèn)為自己還需要繼續(xù)鍛煉,。錯(cuò)過了很多的機(jī)會(huì),。當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的同事和朋友相當(dāng)一部分最后都獲取了比較大的財(cái)富,當(dāng)時(shí)我覺得很多人屬于暴發(fā)戶,,但從現(xiàn)在來看,,我錯(cuò)了。財(cái)富,,經(jīng)驗(yàn),,知識(shí),,人脈都是相輔相成的。財(cái)富可以讓人有更寬的路,,有了路,,你就有人脈,增加了經(jīng)驗(yàn),,自然積累了知識(shí),。這里建議執(zhí)著的it程序員們,除非coding是你的愛好,,否則人的選擇是可以多樣的.不是整天抱著電腦,,手機(jī),pad就表示你在追夢;整天討論c++,,java,,object-c就是技術(shù)多牛。隨便科技到什么程度,,技術(shù)永遠(yuǎn)都是用來解決問題的,。
這里再分享一個(gè)買房的故事。20xx年上海的房價(jià)大家都覺得到頂了,,事實(shí)上那時(shí)候南京還很難找到每平方過萬的房子;北京5環(huán)還只有7~8k,,上海浦東(部分地區(qū)),閔行,,松江房價(jià)基本都還在10k以內(nèi),。當(dāng)時(shí)我和一些同事都在買房,我看中一個(gè)88平的公寓房,,兜里只有幾萬塊,。但當(dāng)時(shí)賭性很強(qiáng),就借錢買下了,,買下之后政府開始調(diào)控房價(jià),,再加上經(jīng)濟(jì)危機(jī),房價(jià)出現(xiàn)了暴漲,。我記得當(dāng)時(shí)有4個(gè)月時(shí)間房子幾乎每周漲2~3萬,。持續(xù)半年之后,當(dāng)時(shí)猶豫不決的同事終于買不起了,。到20xx年10月份賣房時(shí)(12個(gè)月整),,房價(jià)整整漲了80%.買家是一個(gè)公務(wù)員,我那房子是2室2廳的,,那土豪從前門進(jìn),,走到后面陽臺(tái)的窗口看了看,就拍板買下了。期間他只說了2句話:能便宜一點(diǎn)嗎?我說,,不能便宜,,這個(gè)價(jià)格是低的了;他說:好吧,我們找中介簽,。
合同,。
勵(lì)志。
書都可以告訴我們一些基本道理,,就是窮人存款,,富人貸款。
20xx年我結(jié)婚了,,過得還不錯(cuò),。但從今天的角度來說,當(dāng)年的選擇并不是最優(yōu)選擇,,結(jié)婚代表著責(zé)任,,大部分30歲以內(nèi)的人都還沒有時(shí)間冷靜下來思考自己真實(shí)的一面,未來怎么走,。這個(gè)時(shí)候就去找個(gè)人結(jié)婚了,,通常瑣事無窮,,爭吵不斷,。當(dāng)然我的意思不代表能深思熟慮的婚姻就是好的,在我認(rèn)識(shí)的圈子里,,幾乎沒有看到結(jié)婚3年后還相敬如賓的,。看我文章的人如果有人能和另一半相處非常好的,,請分享您的經(jīng)驗(yàn),我非常愿意改進(jìn)學(xué)習(xí),。
我賣房的原因很簡單,,想移民。和絕大部分移民的朋友類似,,我對國外一無所知,,移民前我只去過一次香港。
移民,,我們依舊走了一條相當(dāng)穩(wěn)的路,,我讓我老婆去澳洲讀書,然后申請移民,,我做陪讀,,然后找工作養(yǎng)家。算算我們在澳洲也生活了5年多了,,即使現(xiàn)在想到當(dāng)年剛來的日子,,還是很累,。記得我的體重從出國前150多在一年內(nèi)跌到120,然后第三年才恢復(fù)到150,,去年年初變成了160,,今年又回到了148.
出國前讀過一朋友的博客說國外好山好水好無聊,國內(nèi)好臟好亂好熱鬧,。誠然,,即使現(xiàn)在我周邊已經(jīng)有不少老移民了,這句話還依然適用,。這里給一些想移民的朋友一點(diǎn)簡單的忠告:國外不是想象得那樣好,,當(dāng)然也不是ccav播得那么亂。不少資本主義國家只是在120xx年前就完成了原始的資本積累,,在過去的120xx年不斷進(jìn)行物質(zhì)和精神的調(diào)和才出現(xiàn)現(xiàn)在的表面上烏托邦一樣的社會(huì),。每個(gè)國家都有臟亂差,只是發(fā)達(dá)國家比例少些,,民主多一些,,生活簡單些,文化隔閡些,,語言不通些...能在西方發(fā)達(dá)國家混得好的,,基本上都是英文很好,贊同并融入西方文化的;或者富二代能在外面一撒千金的;又或者長得漂亮胸部又大的,。國外的5年是我人生慢慢走向成熟的5年,。
出國前我自己一直奉行非黑即白的做事原則,簡單來說就是事情分成做還是不做,,錢分成花還是不花,,人分成好人還是壞人...這樣做,可以讓人生簡單到極致,,當(dāng)然出現(xiàn)的問題就是偏激,。
出國前我一直認(rèn)為堅(jiān)持做一件事情就能成功,現(xiàn)在想想,,這也屬于上面所說非黑即白,。成功屬于少數(shù)人,堅(jiān)持不堅(jiān)持都不見得能成功,。但把握自己的方向很重要,,無論何時(shí)不要放棄自己的夢想,自己的夢想可以是賺錢的也可以是有自我成就的,,但最好是賺錢的,。
出國前我不太在意別人的看法,這也是很多it朋友們羨慕的,但現(xiàn)在有所改觀,,別人的看法或許無法影響你,,但會(huì)影響你的家人,你的朋友,,最后還會(huì)作用于你,。活在世俗的社會(huì)里就需要注意人情世故,,如果實(shí)在不喜歡,,移民是一個(gè)選擇。
出國前我覺得學(xué)文科的人都傻透了,,整天星座,,算命之類搞虛的,現(xiàn)在慢慢明白在普通人眼里咱們寫的軟件和別人弄得龜殼算命沒啥區(qū)別,,都是生活的一部分,。
或許這可以歸類成長大了就世故那一類。其實(shí)我想說的,,每個(gè)人都會(huì)慢慢變化,,這種變化從人性角度可能是退步的,但這不要緊,,投資學(xué)角度說順勢而為,。做人,或者說做一個(gè)普通人也要順勢而為,,當(dāng)你有足夠的能量時(shí)可以做些出格的事,,當(dāng)然出了格你要有能力回到正軌。
20xx年12月4號(hào),。那天國內(nèi)很冷,,我12月3號(hào)從浦東機(jī)場出發(fā)時(shí),0度,,香港轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)20度左右,,到澳洲已經(jīng)變成38度的樣子。當(dāng)我拎著行李箱走出機(jī)場,,發(fā)現(xiàn)口袋里只有100元澳幣,,沒有零錢打電話,,我不知道東西南北,,手機(jī)已經(jīng)沒了信號(hào)...機(jī)場外熱浪滾滾,讓我才感覺到自己已經(jīng)到了地球的另外一半,,生活從今天重新開始,。
重新開始的東西很多,氣候,語言,,食物,,習(xí)慣,工作以及已經(jīng)來澳大半年的老婆,。
剛開始的生活總是充滿驚喜,,我們和經(jīng)過的路人打招呼,聊天,,一起去市區(qū)看中國城,,和一火車各種膚色各種語言的人一起去老婆學(xué)校上課。那種新奇給異國他鄉(xiāng)的人一種能量,,就像望梅止渴,。你心里會(huì)想,那么多的外國人能在這個(gè)國家生存下來,,我也一定可以,。那時(shí)候我們住95澳幣一周的房子,和其他4個(gè)中國人分享一套別墅;周末去超市買0.99澳幣3公斤的土豆以及3.99澳幣一公斤的雞腿;這里我們吃到軟軟的梨子以及脆脆的柿子;這里如果你比較懶,,蔬菜水果可以不洗就直接吃;超市有賣黑色的洋娃娃;當(dāng)?shù)乩贤獠粣鄢詭Ч穷^的東西;袋鼠比人還多;蒼蠅可以笨到直接被踩死...
好景不常,,2個(gè)月后我就感覺到了生活的壓力,我老婆留學(xué)的所有錢都來自于我們上海的積蓄,。而積蓄僅僅夠留學(xué)以及基本生活的費(fèi)用,。
在國內(nèi)一個(gè)有著五年工作經(jīng)驗(yàn)的人是不會(huì)擔(dān)心工作問題的,但在澳洲,。一切都回到了起點(diǎn),。我將。
簡歷,。
修改了很多遍,,但由于英文能力的局限,改完后連自己都讀不順暢,。由于不了解澳洲文化,,我們一家一家職介跑,跑了幾天才弄明白,,這里見正規(guī)的職介都需要預(yù)約,,直接上門是很不禮貌,對方幾乎不可能給我介紹工作;外加我是陪讀簽證,,很多單位不太喜歡,。
(國內(nèi)的朋友問什么是陪讀簽證,這其實(shí)是學(xué)生簽的一種,,一般用于陪配偶讀書,,或者家長陪孩子讀書,。由于我老婆是讀的碩士,所以我的陪讀簽可以全職工作),。
剛開始的澳洲生活并沒有太多給我激動(dòng)或者幸運(yùn)的地方,。和絕大部分學(xué)生或者新移民一樣,我開始尋找labour工,,國內(nèi)就叫體力活,。簡單,來錢快,,不用交稅...當(dāng)然工資很低,。
這樣的工種可謂遍地都是,華人占主流的主要就是飯店,,清潔,,按摩(正規(guī)的那種),搬家等等,。由于這些都并不需要太多的技能,,所以基本上一天就找到合適的,2天后就可以上崗培訓(xùn)了,。
未曾想到的是這樣的工作一做就做了接近一年半,。當(dāng)然這一年半發(fā)生了不少事情,比如我們自己購買了自己的加盟清潔生意,?!局R(shí)普及一下:所謂加盟商,請看百度百科,。澳洲加盟體系十分成熟,,大到大型大賣場,電腦服務(wù)公司,,小到冰激凌店,,清潔之類的。加盟總公司通常發(fā)展品牌,,尋找成熟的供應(yīng)商,,協(xié)助小商家進(jìn)行市場推廣等工作】自己做老板的好處就是賺的錢多了,經(jīng)濟(jì)上可以寬松些,。我們不用經(jīng)常吃土豆雞塊,,偶爾也可以去超市買點(diǎn)綠色蔬菜增強(qiáng)下維生素。【再普及一下,澳洲很多蔬菜很貴,,比如老外超市的一把小蔥要$2以上,4顆小青菜要$1,芋頭超過$20一公斤,,蘑菇$15+一公斤...相比來說肉類都不是貴得那么離譜】平時(shí)空閑時(shí)也經(jīng)常開車去海邊,踩踩沙子,,看白白的浪花,,兇猛的沖浪者...
除那之外,我們還生了一孩子,。懷孕是個(gè)意外,,不過我們沒有拒絕新來的生命。她的到來總是令人激動(dòng)的,,我媽和丈母娘輪流來澳洲幫忙帶孩子,。我就像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)著,到現(xiàn)在也說不出的感覺,。那時(shí)候我們偶爾還會(huì)去當(dāng)?shù)亟虝?huì)學(xué)英文,,了解文化,我每次pretend向上帝禱告時(shí),,都祈禱菩薩保佑不要讓我垮下來,。就像我上篇文章所說的,年輕時(shí)可以適當(dāng)?shù)觅€一賭,,命運(yùn)常常會(huì)給你意外,。我的意外就是在那艱苦的歲月了,體重一年掉了30斤,,平均每天工作12小時(shí)以上,,竟然都沒有怎么生病。
最夸張的時(shí)候我周五,,周六+周日三天需要工作40+小時(shí),,周末有超過25個(gè)客戶。我常常開車到客戶門口,,熄火后就趴在方向盤上睡著了,。
人的潛力無限,就和女人的胸脯一樣,,看不到了,,就自己給自己擠一擠。
在澳洲找工作的經(jīng)歷對國內(nèi)的朋友來說更像一個(gè)故事了,。
澳洲移民主要由以下幾類組成:
1.投資移民,。
2.技術(shù)移民。
3.學(xué)生,。
4.勞工,。
5.早期南方移民。
投資移民主要做生意,,比如進(jìn)出口貿(mào)易,,生產(chǎn)加工廠,,或者直接買個(gè)加盟店之類。他們相當(dāng)一部分人年齡偏大,,英文較差,,對西方文化認(rèn)同度較低,來澳洲主要是轉(zhuǎn)移資產(chǎn),,享受環(huán)境或者為了下一代,。
早期南方移民是組建全球中國城的主力軍,這部分人相對文化偏低,,但有膽識(shí),,吃苦耐勞,相對團(tuán)結(jié),,他們的世界觀以及行為很大程度上決定了當(dāng)?shù)厝藢χ袊说目捶?。技術(shù)移民,學(xué)生,,勞工是找工作的主力軍,。絕大部分西方國家找工作都會(huì)比中國困難些。我個(gè)人分析的原因:西方國家的人力成本很高,,企業(yè)會(huì)花很多成本去雇傭一個(gè)員工,,一旦確定了,企業(yè)都會(huì)提供相比合適的環(huán)境給員工,。所以在很多企業(yè)里,,幾乎一半的員工都為同一個(gè)企業(yè)連續(xù)工作20xx年甚至更久是非常常見的。但在中國頻繁跳槽也不能說完全壞事,,我看這里畢業(yè)生一旦進(jìn)了企業(yè),,就一直待著,他們不知道外面的企業(yè)是什么樣子的,,對最新科技也興趣不大;而在國內(nèi)的頻繁跳槽的人可能無法進(jìn)行知識(shí)和人脈的持續(xù)積累,,但卻開闊了眼界。
光陰似箭,,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼之間,三十年歲月已匆匆而過,。從入學(xué)相識(shí)到別離相知,,兩年的時(shí)光不長也不短;從各奔東西到今日重聚,三十個(gè)春秋很短又很長,。三十年的分別,,三十年的牽掛,給了我們今天相約重逢的足夠理由,。三十年的翹首企盼終于化成了今天的歡聲笑語,,匯成了你我的心潮激蕩,。
不曾忘記,三十年前的我們風(fēng)華年少,、衣著簡樸,、躊躇滿志,操場上,,同學(xué)們奔跑的身影依然清晰;教室里,同學(xué)們刻苦的身姿依然展現(xiàn);還有同學(xué)們嬉戲逗樂的歡笑聲,,猶然響在耳邊;所有的記憶還歷歷在目,。在簡陋的食堂里同啃饅頭,在擁擠的寢室里晚上睡不著覺談天說地,,懂事早的同學(xué)還抽出空閑談情說愛,。畢業(yè)后,我們天各一方,,風(fēng)雨兼程,,在人生的旅途上深一腳淺一腳奔到現(xiàn)在?;厥兹曷L的時(shí)光,,我們一劃而過。在這個(gè)過程中,,我們無不品嘗了人生的酸甜苦辣,,現(xiàn)在的我們,有的胖了,,有的發(fā)了,,有的牛了,有的兒孫滿堂了,,但大家都活得很精彩,。
相片也許會(huì)變黃,友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色;再多的改變,也改變不了我們對母校的深深眷戀,、對同學(xué)的深深思念,。歲月的滄桑,洗盡了我們青春的年華和天真浪漫,,但洗不去我們心中那份深深的同學(xué)情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化,,我們的同學(xué)情誼,,就像一杯淳厚的陳釀,越品味越濃,,越品味越香,,越品味越醇,。
三十年的風(fēng)霜雨雪,我們一路走來,,經(jīng)歷或坎坷或平淡,,期間的酸甜苦樂只有走過的人才知道,不管怎樣,,經(jīng)歷過的種種,,最后我們享受的都是幸福和甘甜。歲月讓我們深刻的體會(huì)到,,同學(xué)之情,、師生之情乃是世間最真、最純,、最難值得珍惜的情誼,。三十年后,我們再次聚首,,只道是“當(dāng)年青絲留不住,,年紋已藏兩鬢霜”。歲月帶去我們的青春,,卻釀制我們的真情,,三十年的深藏老窖,這壇同學(xué)情誼的老酒愈發(fā)香醇,、濃烈,,在此,我們只管洗盡滄桑,,端起這杯美酒,,坐看天上云卷云舒,笑談人生之百味,。想起三十年前,,想起同桌的你,想起男女同學(xué)那朦朧而又模糊的暗戀,,幾多往事歷歷在目,。那三十年前的點(diǎn)滴往事,猶如春風(fēng)拂面,,沁人心脾,,刻骨銘心,回味無窮,。三十年前我們有緣結(jié)成一個(gè)集體,,三十年后我們有緣又一次相逢,我們有理由為我們的緣分和重逢而激動(dòng)!歲月無情,時(shí)光不老人易老,,轉(zhuǎn)眼之間,,我們畢業(yè)已三十年。在三十年不平凡的人生旅途中,,在三十年的滾滾紅塵中,,我們有過創(chuàng)業(yè)的艱辛。有過成功的歡笑,,有過失敗的苦惱,,有過對戀愛的追求,有過實(shí)實(shí)在在的婚姻,。三十年,,彈指一揮間,說過去就過去,,不能不讓人感嘆世事的滄桑,。三十年,,在平凡得不能再平凡,,平淡得不能再平淡的日子里,我們無論擁有什么,,遇到什么,,失去什么,我們都始終忘不了當(dāng)年的同學(xué)情,。
今朝相逢須盡歡,。今天,就讓我們手和手握緊,,心和心靠攏,,放下當(dāng)年的那份矜持,用四十歲的精力,、三十歲的心態(tài),、二十歲的激情、十歲的童心,,張開臂膀,、敞開心扉,盡情地?fù)肀в颜x,、重溫舊情,、暢想未來!
今天我們已經(jīng)不再年輕,父母需要我們撫養(yǎng),,兒女需要我們養(yǎng)育,,未來需要我們創(chuàng)造,社會(huì)責(zé)任需要我們承擔(dān),我們的任務(wù)還未完成,,我們倍感肩上責(zé)任的重大,。友誼地久天長,生命百年長青,。相信至少還有十年,、二十年、甚至還有更多年等待著我們再次相聚,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。百花盛開的春天是風(fēng)和日麗帶來的,,繁花似錦的前程是勞動(dòng)和斗爭創(chuàng)造的,。”讓我們以此共勉,,在未來的征程中同協(xié)作,、同發(fā)展、共成功!我們相信明年會(huì)更好!
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇七
2.先擇而后交,,不先交而后擇,。——葛洪,。
3.近朱者赤,,近墨者黑?!敌?。
4.選友以求益?!胍环◣?。
5.與朋友交,只取其長,,不計(jì)其短,。——李惺,。
7.無論兩人怎樣要好,,彼此之間那點(diǎn)應(yīng)有的尊敬總是不可少的?!?。
8.與惡人相處發(fā)同登舟入海,即便不致葬身海底,,也不免受到驚嚇,。
9.友者,所以相有也;道不同,何以相有也,?!鳑r。
10.士死知己,,懷此無忘,。——曹操,。
12.人之相識(shí),,貴相知心?!x覺哉,。
13.交一個(gè)讀書破萬卷的邪士,不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人,?!陡裱月?lián)璧。
14.君子之接如水,,小人之接如醴,。——戴圣,。
18.只有不倚賴朋友,,不苛求朋友,,才可享受到交友的快樂,。——佚名,。
20.君子贈(zèng)人之言,,庶人贈(zèng)人以財(cái)?!鳑r,。
21.勢利之交出乎情,道義之交出乎理,,情易變,,理難忘?!敌?。
22.交得其道,千里同好,,固于膠漆,,堅(jiān)于金石。——譙周,。
23.先淡后濃,,先疏后密,先遠(yuǎn)后近,,交友之道也,。——《胡氏家訓(xùn)》,。
24.一萬個(gè)口惠而實(shí)不至的泛交,,抵不過一個(gè)同生死共患難的知心?!?。
25.交之道,猶素之白也;染以朱,,則赤,,染以藍(lán),則青,?!S周。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇八
考博如何才能成功,,聽聽過來人的經(jīng)驗(yàn),。今天本站小編特地整理了一些考博經(jīng)驗(yàn)分享范文,供你參考!
我作為跨專業(yè)的學(xué)生,,報(bào)考了北大,、清華、人大三所學(xué)校的社會(huì)學(xué)專業(yè),。清華和人大是全系第一名,,北大是本教研室第一名,全系第二名,。我最后決定在北大和清華中選一所學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)業(yè),。今天和大家一同探討一下關(guān)于考博的問題。
決定考博之前最重要的一條是要弄清楚自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,如果僅僅是為了逃避就業(yè)難的話,,那么這無疑是在給自己未來的人生道路挖陷阱。研究生可以混畢業(yè),,但博士生則是不能的,,因此是否愿意并能靜下心來從事研究是做決定的一個(gè)首要問題。
考博第一項(xiàng)工作是要選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè),,能僅僅看熱門度或者考試的難易度,。我在咱們學(xué)院念思政,,而考博的專業(yè)是社會(huì)學(xué),換專業(yè)是興趣使然,,未來要從事好多年的研究,,必須選一個(gè)自己真正喜歡的專業(yè)。社會(huì)學(xué)是一門讓我激動(dòng)的學(xué)科,,一看見社會(huì)學(xué)書籍我就難以壓制住對馬克斯·韋伯所說的“以學(xué)術(shù)為業(yè)”的憧憬,。正是這種狂熱,使得我在北大,、清華,、人大社會(huì)學(xué)博士考試中能夠勝出那些念了至少7年社會(huì)學(xué)的科班人士。因?yàn)橄矚g這個(gè)專業(yè),,所以我有激情,,有恒心,更有信心,。
然后是確定學(xué)校,。我的建議是選擇學(xué)校的底線是咱們本校。因?yàn)榕d趣上的選擇無疑是一種愉悅,,但未來的就業(yè)也是不得不面對的現(xiàn)實(shí),,所以學(xué)校的牌子是一個(gè)必須引起重視的因素。
最后是聯(lián)系導(dǎo)師,。請大家務(wù)必注意這一點(diǎn),,因?yàn)閷τ阡浫∨c否的決定因素不是別人,而是你所選擇的導(dǎo)師,。首先,,你得知道這個(gè)導(dǎo)師的研究方向、他本人的知名度,、公平度,。其次是一定要弄清楚這個(gè)老師今年是否招生,,以及是否有內(nèi)定候選人的傾向,。我今年之所以報(bào)了北、清,、人三個(gè)學(xué)校,,主要就是因?yàn)樵趫?bào)考導(dǎo)師時(shí)失誤了。我一直想去的是北大,,當(dāng)報(bào)考完后,,才知道所選導(dǎo)師自己本校所帶的碩士生要碩博連讀(北大碩博連讀的學(xué)生是不參加初試的,只參加復(fù)試,,而且占名額),。好的學(xué)校都是一個(gè)導(dǎo)師只帶一個(gè)博士生,,所以如果當(dāng)年根本就沒有名額的話,你參加考試的意義就不是很大,,除非你的各方面表現(xiàn)特好,。一看北大風(fēng)險(xiǎn)太大了,我趕緊報(bào)了一個(gè)清華,。誰知禍不單行,,交了錢后,才打聽到清華這個(gè)老師已經(jīng)內(nèi)定了人,,根本就不在校外招生,。無奈之下,又把人大添加到我的報(bào)考學(xué)校名單中了,。人大選的導(dǎo)師是中國社會(huì)學(xué)會(huì)會(huì)長,,報(bào)考的人也很多,所以也是挺冒險(xiǎn)的,。因此分析起來,,雖然我報(bào)了三個(gè)學(xué)校,但是沒有任何一個(gè)學(xué)校是保險(xiǎn)的,。因此在這一點(diǎn)上,,我建議師弟師妹們一定在報(bào)考前聯(lián)系好導(dǎo)師,態(tài)度誠懇一些,,把各方面打聽清楚,。一些人品比較好的導(dǎo)師如果內(nèi)定了候選人的話,他會(huì)建議你別報(bào)他的博士生,,這樣也就減少了你浪費(fèi)金錢,、浪費(fèi)時(shí)間的可能性。
二,、備考,。
1、英語,。
相信參加了碩士生入學(xué)考試的學(xué)生都知道,,考試的各科中最最重要的是英語。博士生考試也不例外,。博士生英語考試的難度因?qū)W校而異,,各個(gè)學(xué)校自己自主命題,題型也會(huì)不同,。大部分學(xué)校的英語難度和六級水平差不多,,所以只要你的英語底子不是太差,過線是沒問題的,,但拿高分還是很難的,。從難度上來看,,最難的是社科院和北大;從題型來看,最變態(tài)的是北大,。北大的完形填空是不給選項(xiàng)的,,自己填詞進(jìn)去;翻譯題既不是漢譯英,也不是英譯漢,,而是英譯英,,即用英語解釋英語。從分?jǐn)?shù)線來看,,大部分學(xué)校是50-60之間,。人大一般定為60,北師大55,,清華55,,北大的慣例是50,但今年大部分院系都是40多點(diǎn)(今年北大的英語給分很低,,上50的都特少,,幾乎集中在30-50之間)。準(zhǔn)備報(bào)考北大的同學(xué)一定要注意的是它的英語,,真的是超難超變態(tài),。以我的英語為例,我四,、六級都是考80多分的,,人大考博英語85.5,清華考博英語83,,而我在北大的英語成績就只有68分,,這還是一個(gè)比較高的分。報(bào)考北大,,就得針對北大的題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,,否則按我們平常做題的思路,你很難及格的,。對于其他學(xué)校,,好好復(fù)習(xí)一下六級英語,是沒有問題的,。
2,、專業(yè)。
對于專業(yè),,由于性質(zhì)不同,可能如何準(zhǔn)備也有較大的差異,。我這里只是提供一個(gè)較為通用的備考模式,。第一,,專業(yè)書一定要廣泛閱讀,對于經(jīng)典著作還得深入理解,。這就是我取得較好的成績的決定性因素,。我雖然是一個(gè)跨專業(yè)考生,但我在廣度和深度上并不輸給科班出生的競爭者,。清華今年的題就出得很偏,,有一科7個(gè)題,只有一個(gè)題是大家都拿得準(zhǔn)的,,其他的題有的人要么知道一點(diǎn),,要么根本就是一無所知。我的長處剛好是人家知道一點(diǎn)的東西我知道得比較精深,,別人一點(diǎn)都不知道的我卻有所耳聞,,因此能以所知道的一些核心概念作為“星星之火”,使微弱的優(yōu)勢成為“燎原”之勢,。博士生考試絕對要靠實(shí)力,,尤其是名校更是如此。戒除浮躁,,內(nèi)練專業(yè)素質(zhì)是關(guān)鍵,。第二,適當(dāng)?shù)赝稒C(jī)取巧,。也就是說在具有一定的專業(yè)素質(zhì)的情況下,,廣泛建立“外交關(guān)系”,摸清各個(gè)學(xué)校的出題風(fēng)格,。我在考試前,,認(rèn)識(shí)了北大、清華,、人大的博士師兄們,,探聽了各個(gè)學(xué)校的風(fēng)格。比如說人大有點(diǎn)重視自己的學(xué)術(shù)派別,,即你必須得看該校老師的文章研究什么的才能有好的收成;北大是很重視理論的,,注重多重比較,對于一個(gè)理論你必須能甲,、乙,、丙、丁地言之有理地闡述出自己的觀點(diǎn)與見解;清華則繼承了理工科實(shí)證的傳統(tǒng),,應(yīng)用性特別強(qiáng),。出題風(fēng)格實(shí)質(zhì)就是一個(gè)風(fēng)向標(biāo),能指出你的努力方向,。第三,,如果自己比較有實(shí)力的話,,可以和導(dǎo)師切磋問題,這是長進(jìn)最快的方法,,也是讓導(dǎo)師對你有印象,,并在復(fù)試時(shí)取得較好的“印象分”的方法。
三,、備考心理,。
和考研一樣,情緒因素是一直伴隨考試的,。我所能強(qiáng)調(diào)的就是堅(jiān)持,、樂觀。
在這里給大家介紹一個(gè)我應(yīng)對心情低落的一個(gè)方法——勇敢地當(dāng)“祥林嫂”,。什么意思呢,,就是要把心理的不暢快吐出來。我報(bào)考的三個(gè)學(xué)校情況都不妙,,幾乎都有內(nèi)定的人選,,可想而知我的心理壓力是多么的大。在這種情況下,,我采取了充當(dāng)“祥林嫂”的角色,。我見一個(gè)人(當(dāng)然是關(guān)系比較密切的人),嘮叨一次自己的處境,,換取別人的“同情”,,并趁機(jī)“榨取”別人的安慰與鼓勵(lì),以增添自己的信心,。被我嘮叨的人有我的舍友,,我的同門師兄妹,我的導(dǎo)師,,我在北大,、清華、人大的師兄師姐們,。我得到的無一例外的是鼓勵(lì)與加油,,我們學(xué)院的一個(gè)朋友說:“小白,你要考不上,,就沒人能考上了”,,北大師兄對我說的是“你就是我下一個(gè)年級的師妹,這是無庸置疑的!”同志們,,當(dāng)你們聽到這些話,,是不是覺得備受鼓舞,信心大增呢?反正我就是這樣挺過來的。所以,,做“祥林嫂”,,其實(shí)挺好的:),。
考博是一場自我較量,,你堅(jiān)持住了,你就贏了,。希望大家在這場較量中都能取得勝利,。最后送大家一句我的。
座右銘,。
既然活著,,就要活好。
無論如何,,堅(jiān)持住是沒錯(cuò)的,。
生活就是這樣不斷地變換世界,自己也在不斷地更替角色,。
早晨六點(diǎn)多回到北京,,七點(diǎn)半就回到了住處。上午九點(diǎn)多,,樓下的門衛(wèi)突然讓我去簽收掛號(hào)信,。
打掃完衛(wèi)生,洗個(gè)澡,,就來到了樓下,。
一看,居然是兩所大學(xué)的博士錄取,。
通知書,。
其中就有我心儀已久的北大;盡管之前已有心理準(zhǔn)備,但心中依然頓生驚喜,。
去年七月拿到碩士學(xué)位后,,心中就萌生了報(bào)考博士的念頭。
去年十一月就毅然決然地報(bào)了名,。
今年三月中旬初試,。
四月中旬復(fù)試。
六月就塵埃落定,。
整個(gè)過程似乎很順利,,但期間每一步都是一波三折的。
就在考試前兩個(gè)月,,也就是今年春節(jié)前,,我得知單位讓我去南非出差。
考試的時(shí)間是3月15日和16日,而出差的時(shí)間是2月26日到3月5日,。
我的工作是記者,,一般來說,這次出差就意味著我在考試前幾乎都要工作,,也就是說,,3月5日前在南非要采訪十天,回來后還要編輯和播出所有采訪的內(nèi)容,。
一般說來,,現(xiàn)在去歐洲或者其他地方都不是很困難,但是去南非的機(jī)會(huì)還比較難得,。說句心里話,,南非之行給我留下了很深的印象。
我做事喜歡趁熱打鐵,、一氣呵成,,回來后,就完成了三期有關(guān)南非華人的節(jié)目,。我們一般是一周完成一期節(jié)目,,這也就是說,我在八天里完成了21天的工作量,。
在我倒時(shí)差,、忙著采訪、編輯節(jié)目中,,時(shí)間匆匆溜走,。
中間還有一個(gè)插曲。
我的同時(shí)魯兄和我一起報(bào)考了北大的博士考試,。我從南非回來后,,有一天,他問我說,,“15號(hào)就要考試了,,你準(zhǔn)備好了嗎?”我很愕然地看著他,反問道,,“不是17號(hào)開始考試嗎?”我一直以為是3月17日和18日考試,,因?yàn)槲铱吹氖?0xx年的招生簡章!也就是說,直到考前十天,,我還沒有弄清楚考試時(shí)間!
也許,,傻人有傻福吧。
最后,,我給自己留了兩天時(shí)間復(fù)習(xí),,然后就匆匆上了考場,。考試的地點(diǎn)在北大新建的2號(hào)教學(xué)樓,。
第一天考英語和專業(yè)課傳播學(xué),。上午考完后,我和魯兄就去家園食堂吃飯,。然后匆匆去未名湖邊準(zhǔn)備下午的考試,。
當(dāng)時(shí)正是三月,未名湖邊柳樹吐綠,、桃樹飛花,。我們卻無暇顧及身邊美景,,坐在石頭上溫習(xí)書本,。
中間我開玩笑說,“對于別人來說,,這個(gè)春天是一個(gè)絢爛多姿的季節(jié);但對于我們來說,,卻是一個(gè)備受煎熬的時(shí)節(jié)?!睘榱吮kU(xiǎn)起見,,我們都不止報(bào)考一所學(xué)校。我報(bào)了三所,,他報(bào)了兩所,。光考試的兩天就夠耗費(fèi)人的精力了,更何況之前緊張忙碌的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備?對于我來說,,從3月15日開始接下來的三個(gè)周末,,每個(gè)周末要去一所學(xué)校應(yīng)試。其中的忙碌和辛勞可想而知,。在三月末的時(shí)候,,我都覺得三場考試已經(jīng)傷及元?dú)饬恕?/p>
當(dāng)然,值得慶幸和感激的是,,我一位多年的同事幫我完成了考試期間的工作,,我?guī)У膶?shí)習(xí)生也幫我處理了很多工作上的雜務(wù),這樣我得以專注備考,。
3月16日,,也就是北大考試的第二天,我考完了另一門專業(yè)課:國際傳播,。
下午短暫休息,,晚上又投入了下一個(gè)學(xué)校的復(fù)習(xí)。
在緊張忙碌中,,半個(gè)月過去了,。
月初,,北大的初試成績就在網(wǎng)上公布了。
我一查,,自己的英語成績在整個(gè)學(xué)院名列前茅,,而總分也在專業(yè)方向上位居第一。
反復(fù)看了幾遍,,我終于相信自己的眼鏡!
于是,,馬上打電話把這個(gè)消息告訴一直牽掛萬分的母親。
回想自己的考博之路,,感慨良多,,也頗有心得:
第一,考博的目的最好單純一些,。如果是出于對所報(bào)考專業(yè)的喜愛,,則在復(fù)習(xí)和考試過程中要輕松很多。博士考試的題目大多是論述題,,有時(shí)候一套題就一道或者兩道題目;也就是說,,博士考試重點(diǎn)考量的是考生在專業(yè)方向上的綜合素質(zhì)和知識(shí)積淀。從去年到現(xiàn)在,,我在工作之余看了中國外國的很多學(xué)術(shù)專著,,相關(guān)不相關(guān)都看,并做了筆記和摘錄;這不僅僅是為了考試,,也是出于自己的興趣,。
第二,對于導(dǎo)師的研究方向一定要熟悉,。就學(xué)習(xí)本身而言,,博士研究生不同于碩士研究生和本科生,導(dǎo)師在學(xué)生的學(xué)習(xí)中扮演著更為重要的作用,。熟悉導(dǎo)師的研究方向和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)對于備考極為重要,。
第三,不要一次報(bào)考太多的學(xué)校,,兩所是個(gè)極限,。我今天考了三所,說句實(shí)話,,到了最后腦子都已經(jīng)木了,。而且,很多學(xué)校是初試時(shí)就要體檢,,還有的學(xué)校是初試和復(fù)試一起進(jìn)行,。這些安排都要耗費(fèi)大量的精力和時(shí)間。因此,,如果報(bào)考過多的學(xué)校,,自己可能會(huì)顧此失彼,,最后一無所得。
第四,,平時(shí)要多寫論文,。就我所報(bào)考的傳播學(xué)而言,博士專業(yè)考試基本上就是寫一篇或者幾篇論文,。因此,,平時(shí)多寫些論文的話,在考試時(shí)自己會(huì)比較容易獲得思路和觀點(diǎn),。
第五,,心態(tài)和態(tài)度一定要端正。心態(tài)端正就是說不要過于勢在必得,,因?yàn)椴┦靠荚嚭弯浫〉臎Q定因素是綜合性的,。態(tài)度端正就是不要試圖投機(jī)取巧。北大的考場紀(jì)律非常嚴(yán)格,,如果有任何諸如考試結(jié)束鈴聲響后還繼續(xù)答題的舉動(dòng),,自己都會(huì)惹來巨大的麻煩。我就親眼看到同考場的一位考生因?yàn)橛⒄Z考試結(jié)束后多寫了幾個(gè)答案而遭到處分。
對我而言,,博士學(xué)習(xí)是自己在專業(yè)道路上的一個(gè)重要階段,,在未來幾年一定要加倍努力,有所收獲,。這也是對那些在我博士備考過程中給予我無限鼓勵(lì)、安慰和支持的人們的最好回報(bào)!
考博結(jié)束,成績已出,,考博結(jié)果,有喜有憂,,初試還可,,位居榜首,面試較差,,四人之中,,位列第三??偟某煽兪堑诙?,。目前為止,,錄取已定,。回首考博數(shù)月,,回望復(fù)習(xí)的課程,,感覺功夫總算沒有白費(fèi),,北醫(yī)錄取是對我數(shù)月努力的真實(shí)回報(bào),是對我能力遲來的認(rèn)可,??忌喜┦坎皇墙Y(jié)束,不是成功了,,是事業(yè)的剛剛起步,,是成功的剛剛開始,是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),?;赝^去始覺碩果聊聊,展望將來更覺任重道遠(yuǎn)?,F(xiàn)把考博的一些經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)總結(jié)如下,,以便后來考博者讀到此文能有所收獲,少走彎路,,取得更大成功,。
一、充滿自信,,志在名校要有考上名校的信心,,現(xiàn)在的研究生已不是高中時(shí)的拼智商的時(shí)代,我們研究生的智力都差不多,,比別人多學(xué)會(huì),,比別人方法好就能考上。研究生是方法加汗水的時(shí)代,。我們都基本在一個(gè)水平上,,超越其他競爭者是不難的。要考就考名校,,在名校你接觸的人和其他地方的不一樣,,接受的知識(shí)和其他地方的不一樣。一些名校出來的畢業(yè)生留在了大城市成為本行業(yè)的領(lǐng)軍人物,,到地方也能成為地方的領(lǐng)頭羊,。出國的機(jī)會(huì)也多,名校的博導(dǎo)大部分的時(shí)間都在外邊跑,,國外接受領(lǐng)先知識(shí),,國內(nèi)再傳授。一些差些的學(xué)校,,畢了業(yè)工作也不好找,,找到了工作,還是普通一大夫,,別說當(dāng)主任,、院長了,。相比之下,孰優(yōu)孰劣就顯現(xiàn)出來了,。
二,、笨鳥先飛,打持久戰(zhàn)早做準(zhǔn)備還是很有必要的,,尤其是英語的學(xué)習(xí),,非一朝一日之功,需早做準(zhǔn)備,。英語的學(xué)習(xí)對今后的學(xué)習(xí)工作也很必要,,要堅(jiān)持學(xué)英語,不是過了六級就萬事大吉,,還有托福,、雅思、gre,、專業(yè)八級等考試,。在研一、研二努力學(xué)這些英語對考博大有裨益(考博時(shí)就別看了),。我是六月份才下定決心考博的,,也是聽說本校的有考上名校博士之后才決定考的,相比之下晚了些,。六月份到考博得八個(gè)月的時(shí)間,,白天還要上班,時(shí)間也夠緊張的,,八個(gè)月的時(shí)間,日日夜夜都要天天學(xué),,天天背,,挺枯燥、挺乏味,。但要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,,要把這八九個(gè)月熬下來。
三,、選擇好的學(xué)習(xí)資料,,不要脫離本科教材好的學(xué)習(xí)資料是成功的關(guān)鍵,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)資料很多,,尤其是英語,,選擇哪一本呢?因本人的英語基礎(chǔ)較差,選擇的是后邊解釋較多的,。有一本也是針對考博的資料,,閱讀理解后有漢語翻譯,,不妨拿來背一背,也是好的選擇,。即鍛煉了閱讀,,有鍛煉了翻譯,還能寫好,。
作文,。
最好看著漢語能說出英語,當(dāng)然了,,是一句一句,,或兩句兩句,對漢譯英有幫助還要有一本聽力資料,,和一本詞匯(最好是要報(bào)考的學(xué)校出版的)專業(yè)課和基礎(chǔ)課最好不要脫離了教材,,先比如內(nèi)科,最好先看兩遍課本,,在題和課本結(jié)合看,,把題的答案在課本上畫出來,以后看課本就知道哪個(gè)地方出題了從圖書館里借書,,凡是有名詞解釋和大題的內(nèi)科資料都借來畫課本和背題基礎(chǔ)課,,我是這樣做的,先看兩遍課本,,借來好的資料兩本(其中一本往年考的題多)名解和大題都背熟,,再借來兩三本,其中的題和前兩本重的很多,,也看會(huì)往年的題要??矗揖涂赐砹?,考前20天才收集到,,是一點(diǎn)一點(diǎn)收集的,很費(fèi)時(shí)間,,如果別人有就會(huì)省不少時(shí)間時(shí)間太緊張,,也沒復(fù)習(xí)好這些。
四,、勤咨詢,,多交流勤咨詢必不可少,和考博的同道們勤交流,,就會(huì)收獲不少東西,,比如學(xué)習(xí)資料,歷年的題、報(bào)考學(xué)校的信息,、何時(shí)報(bào)考等,。同道們也幫助了我不少。
五,、制定計(jì)劃,,努力踐行制定計(jì)劃是不錯(cuò)的方法,可以制定到一月看完多少,,如一月看內(nèi)科和基礎(chǔ)科教材一遍,。一天看完多少,如一天看幾十頁,。一個(gè)小時(shí)看完多少,,如一小時(shí)聽英語聽力2到3個(gè)單元。下邊有詳述,。然后努力實(shí)行,,爭取完成計(jì)劃。
六,、合理分配時(shí)間,,正確使用方法合理分配時(shí)間是必須的,考博三科不可偏廢,,都要照顧,。一科不過,全盤皆輸,。哪科薄弱,,哪科復(fù)習(xí)時(shí)間多一些。我是這樣安排的,,上午上班回來有時(shí)間看內(nèi)科,,十一點(diǎn)吃飯,十二點(diǎn)左右看英語,,閱讀理解背一篇,,有時(shí)間再看看單詞等,復(fù)習(xí)到下午兩點(diǎn),。下午兩點(diǎn)后復(fù)習(xí)基礎(chǔ)科,學(xué)到五點(diǎn),。吃完晚飯后再學(xué)內(nèi)科,,看到晚九點(diǎn),再看基礎(chǔ)科一小時(shí)(下午沒看完的補(bǔ)充一下),。十點(diǎn)到十一點(diǎn)聽考博英語聽力,,要聽兩到三個(gè)單元。十一點(diǎn)后再看單詞直到睡覺,。每天反復(fù)如此,。
七,、考博工作俱做,學(xué)習(xí)家庭兼顧工作和學(xué)習(xí)是個(gè)矛盾,,怎么解決,,自己思考,不好多說,。但要和上級大夫搞好關(guān)系是關(guān)鍵,,得個(gè)處分或關(guān)系搞僵是很麻煩的。這個(gè)關(guān)系處理好了,,學(xué)習(xí)如魚得水,,游刃有余,事半功倍,。處理不好老師也煩,,也沒學(xué)好,臨床也沒干好,。還有,,學(xué)習(xí)累了不要忘了給父母打個(gè)電話,問候一下,。即休息了,,也緩解一下思鄉(xiāng)之情,何樂而不為,。
八,、聯(lián)系導(dǎo)師,打通關(guān)系考前要聯(lián)系一下導(dǎo)師,,看今年要招幾個(gè),,有沒有他的碩士生考。找關(guān)系打個(gè)電話是有必要的,。當(dāng)讓,,一般別人也不愿意打。我是考博初試成績出來后又找人的,。當(dāng)然,,初試成績差別人也不愿意幫你忙。如初試成績好,,趕快找關(guān)系,,見導(dǎo)師,不親自見讓熟人打個(gè)電話也行,。如果導(dǎo)師開會(huì)去了或出國了,,那也沒辦法,認(rèn)真復(fù)習(xí)就是??嫉谝幻膊荒艿粢暂p心,,因?yàn)樗⒌谝幻臅r(shí)候也是常有的,好好準(zhǔn)備復(fù)試,。過了初試,,導(dǎo)師決定一切。
九,、復(fù)試面試,,綜合測試面試需準(zhǔn)備充分,最好穿好著點(diǎn),,建議西裝不打領(lǐng)帶,。多看專業(yè)詞匯,因有翻譯文章,。多看導(dǎo)師的研究方向的東西,。有的學(xué)校考綜合素質(zhì)測試,,內(nèi)容不一,,最好問問學(xué)校考上的師哥師姐們,。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇九
很多有抱負(fù)的年輕人都希望通過自己創(chuàng)業(yè),,獲得人生事業(yè)的成功,但是創(chuàng)業(yè)成功者畢竟是少數(shù),,每年新創(chuàng)辦企業(yè)中,,至少有50%在半年之內(nèi)倒閉,倒閉的主要原因是沒有把握創(chuàng)業(yè)的基本法則,。筆者從25歲在近十年創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,,有很多成敗得失體會(huì)。我常想,,假如創(chuàng)業(yè)之初就能多學(xué)習(xí)一些前人創(chuàng)業(yè)成功之經(jīng)驗(yàn),,我也許會(huì)有比今天更大的成就。我總結(jié)的一些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),,或許對更多的朋友們創(chuàng)業(yè)是一種較好的借鑒,。
一、創(chuàng)業(yè)要有足夠的資源,。
很多人在初次創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,,都是資源十分欠缺的。資源不足,,使企業(yè)創(chuàng)業(yè)成功的概率降低,但要有完全充分的資源也是不可能的。在資源具備上,,一般來說,,要符合兩種條件:一是要有進(jìn)入一個(gè)行業(yè)的起碼的資源,另一方面是具備差異性資源,。如果任何條件均不具備,,創(chuàng)業(yè)成功的可能性很小。
創(chuàng)業(yè)資源條件主要包括幾個(gè)方面:
業(yè)務(wù)資源:賺錢的模式是什么,;
客戶資源:誰來購買,;
技術(shù)資源:憑什么贏取客戶的信賴?
經(jīng)營管理資源:經(jīng)營能力如何,;
財(cái)務(wù)資源:是否有足夠的啟動(dòng)資金,;
行業(yè)經(jīng)驗(yàn)資源:對該行業(yè)資訊與常識(shí)的積累;
行業(yè)準(zhǔn)入條件:某些行業(yè)受到一些政策保護(hù)與限制,,需要進(jìn)入資格條件,;人力資源條件:是否有合適的專業(yè)人才。
二,、創(chuàng)業(yè)前要慎思,。
創(chuàng)業(yè)前要認(rèn)真思考、反復(fù)評估,、考慮成熟再行動(dòng),。除了要足夠的資源準(zhǔn)備外,心理準(zhǔn)備最重要,。以下幾個(gè)方面問題,,值得好好思考。
第一,,我為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè),?是否有足夠的決心,愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)嗎,?過去的利益是否舍得放棄,?
第四,是否有足夠的耐心與耐力度過創(chuàng)業(yè)期的消耗,,估計(jì)通過多長時(shí)間走過創(chuàng)業(yè)瓶頸階段,,自己有多長時(shí)間的準(zhǔn)備。
第五,,創(chuàng)業(yè)最大的風(fēng)險(xiǎn)是什么,,最壞的結(jié)果是什么,我是否能承受,?不要只想到樂觀的一方面,,對風(fēng)險(xiǎn)一定要有充分的心理準(zhǔn)備,,否則,一碰到現(xiàn)實(shí)狀況與想象不一樣,,一下會(huì)造成信心動(dòng)搖,。
回答清楚以上問題之后,再?zèng)Q定是否創(chuàng)業(yè)不遲,。很多創(chuàng)業(yè)者的失敗,,都是與創(chuàng)業(yè)前心理準(zhǔn)備不夠,匆匆忙忙進(jìn)行創(chuàng)業(yè),,最后失敗得一塌糊涂,,假如準(zhǔn)備不足,條件不具備,,晚一點(diǎn)創(chuàng)業(yè)也不遲,。
三先有業(yè)務(wù),再創(chuàng)業(yè),。
進(jìn)入該行業(yè)為別人打工,,通過打工的經(jīng)歷來積累經(jīng)驗(yàn)與資源。那么"學(xué)費(fèi)"自然由別的老板給你付了,。
很多人創(chuàng)業(yè)是迫于生存的壓力,,希望賺多點(diǎn)錢,過上較好的生活,。因此,,在創(chuàng)業(yè)之初,是無所謂事業(yè)的,,創(chuàng)業(yè)選擇極具盲目性,,為創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),在剛開始創(chuàng)之前,,進(jìn)入什么行業(yè),,以什么為盈利模式,都是一片茫然,。很多創(chuàng)業(yè)者,,先將公司注冊好了,再考慮業(yè)務(wù)范疇,。
創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前,,一定要有明確的創(chuàng)業(yè)方向,再?zèng)Q定創(chuàng)業(yè),。假如,,選擇了某一個(gè)行業(yè),創(chuàng)業(yè)前一定要積累一些該行業(yè)的經(jīng)驗(yàn),,收集相關(guān)的資訊,,如果有可能,,可以先考慮進(jìn)入該行業(yè)為別人打工,通過打工的經(jīng)歷來積累經(jīng)驗(yàn)與資源,。那么"學(xué)費(fèi)"自然由別的老板給你付了,,也就用不著自己創(chuàng)業(yè)時(shí)間交學(xué)費(fèi),行業(yè)知識(shí),、客戶資源渠道,贏利模式都有了,,再創(chuàng)業(yè),,成功就指日可待了。
四,、經(jīng)營能力最重要,。
經(jīng)營賺錢的能力是最重要的,只要有非常出色的經(jīng)營能力,,自然會(huì)找到投資者,,很多投資家天天都在找好項(xiàng)目投資。
很多年輕人在創(chuàng)業(yè)時(shí),,過多強(qiáng)調(diào)資金因素影響力,,其實(shí)不然,創(chuàng)業(yè)條件中資金雖然很重要,,但最最重要的是創(chuàng)業(yè)者個(gè)人的經(jīng)營能力,,特別是業(yè)務(wù)能力。如果資金是根本因素,,那好,,我給你投資1000萬,你經(jīng)營什么,,你有什么可以確保賺錢嗎,?我想,很多人恐怕都無法保證,,也不知道投資干什么,,所以資金因素不是惟一的。
經(jīng)營賺錢的能力是最重要的,,只要有非常出色的經(jīng)營能力,,自然會(huì)找到投資者,很多投資家天天都在找好項(xiàng)目投資,。
在創(chuàng)業(yè)初期,,創(chuàng)業(yè)者個(gè)人的能力非常重要,事無巨細(xì),,都要自己親自動(dòng)手,,創(chuàng)業(yè)不是一件很輕松的事情,。在創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人能力中業(yè)務(wù)能力,開發(fā)客戶能力,,綜合應(yīng)變能力十分重要,。創(chuàng)業(yè)者其實(shí)很多時(shí)候就是一個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)理,能夠拿到訂單什么都好辦了。很多創(chuàng)業(yè)成功者,,都是做業(yè)務(wù)出身,。有了客戶,有了訂單,,自然的事情都變得容易了,。
筆者個(gè)人創(chuàng)業(yè)成功也是在近十年的專業(yè)積累基礎(chǔ)上獲得成功的,經(jīng)營能力修煉到家,,成功自然到來,。
對于有志創(chuàng)業(yè)者而言,不斷打造好自己的經(jīng)營能力是至關(guān)重要的,。從學(xué)做業(yè)務(wù)開始,,是一個(gè)好辦法,當(dāng)能力有了,,創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)自然很多,,特別是今天,進(jìn)入靠能力賺錢的時(shí)代,,經(jīng)營能力更是重中之重,。
五、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)更容易,。
在創(chuàng)業(yè)者中,,有幾種成功的類型,自己從零開始獨(dú)立創(chuàng)業(yè)成功者,,有技術(shù)與他人,。
合作成功者,在企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)成功者,。筆者認(rèn)為第三種創(chuàng)業(yè)方式最容易成功,。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者比較好的選擇就是有計(jì)劃與策略地進(jìn)入一家成功公司,先取得老板的信任,,再找準(zhǔn)機(jī)會(huì),,建議老板從公司發(fā)展角度投資新項(xiàng)目,這樣創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)就有了,,作為項(xiàng)目的提出者,,自然會(huì)被老板賦予重任。很多企業(yè)都會(huì)有發(fā)展新項(xiàng)目的需要,,如果冒昧地找人投資,,合作機(jī)會(huì)不會(huì)太多,,關(guān)鍵是一個(gè)信任感的問題,萍水相逢,,人家為什么要信任,?國內(nèi)企業(yè)管理控制乏力,企業(yè)用人時(shí),,對忠誠度的在意,,甚至超過對能力的重視。
從企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)業(yè),,有很多有利條件:雄厚資本實(shí)力的支持,、管理的指導(dǎo)、綜合資源的共享,、業(yè)務(wù)資源的利用、品牌形象借助等,,如果創(chuàng)業(yè)公司的業(yè)務(wù)與母體公司的業(yè)務(wù)有延續(xù)性,,或關(guān)聯(lián)性,創(chuàng)業(yè)起來更容易成功,。
把最簡單的事情做好,,就是不簡單。無論什么事情,,做好都不容易的,。請你看看這些吧!
1,、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始,。勇于開始,才能找到成功的路,。
2,、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路(馮兩努--香港著名推銷商)。
3,、過去不等于未來,。
4、要讓事情改變,,先改變我自己,;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好,!
6,、成功者決不放棄,放棄者決不成功,!
7,、假如我不能,,我一定要;假如我一定要,,我就一定能,!
8、最有效的資本是我們的信譽(yù),,它24小時(shí)不停為我們工作,。
9、絆腳石乃是進(jìn)身之階,。
10,、銷售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品--不是汽車,而是自己,。在你成功地把自己推銷給別人之前,,你必須百分之百的把自己推銷給自己。
11,、即使爬到最高的山上,,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
12,、積極思考造成積極人生,,消極思考造成消極人生。
13,、人之所以有一張嘴,,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍,。
14,、別想一下造出大海,必須先由小河川開始,。
15,、有事者,事竟成,;破釜沉舟,,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,,天不負(fù),;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
16、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物--微笑,,一定要成為你工作最大的資產(chǎn),。
17,、以誠感人者,,人亦誠而應(yīng)。
18,、世上并沒有用來鼓勵(lì)工作努力的賞賜,,所有的賞賜都只是被用來獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
19,、即使是不成熟的嘗試,,也勝于胎死腹中的策略。
20,、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),,而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
21,、出門走好路,,出口說好話,出手做好事,。
22,、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。
23,、自助者天助。
24,、怠惰是貧窮的制造廠,。
25、莫找借口失敗,,只找理由成功,。(不為失敗找理由,要為成功找方法),。
26,、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹,。
27,、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),,別人失去了信心,,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
28,、世上沒有絕望的處境,,只有對處境絕望的人。
29、回避現(xiàn)實(shí)的人,,未來將更不理想,。
30、先知三日,,富貴十年,。
31、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),,最好是去學(xué)些什么東西,。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
32,、偉人所達(dá)到并保持著的高處,,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時(shí)候,,一步步艱辛地向上攀爬的,。
33、世界上那些最容易的事情中,,拖延時(shí)間最不費(fèi)力,。
34、堅(jiān)韌是成功的一大要素,,只要在門上敲得夠久,、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的,。
35,、人之所以能,是相信能,。
36,、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者,。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇十
分享行為是指個(gè)體愿意與他人共享資源的一種行為,。分享是一種美德。下面是本站小編整理工作經(jīng)驗(yàn)分享的范文,,歡迎閱讀!
歲月如梭,,自從工作已經(jīng)有十多年的時(shí)間了,留給我的將是新的思考和更大的努力,。在這多年的教學(xué)工作中,,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,,提高自己的理性認(rèn)知能力,。我在教育教學(xué)的各個(gè)方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處,現(xiàn)對多年以來在教育教學(xué)工作中的各個(gè)方面作一個(gè)全面的總結(jié),。
一,、政治思想方面:
自參加工作以來,我一直擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛社會(huì)主義國家,。努力學(xué)習(xí)馬克思主義思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,在工作中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”,把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到自己教育教學(xué)工作中去,。我熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)校,有良好的師德,,遵紀(jì)守法,,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,品德、品行堪為學(xué)生的表率,。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,教書育人,使學(xué)生在德,、智,、體,、美,、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作,,并在完成本職工作的前提下,,結(jié)合工作需要,,虛心請教,,努力進(jìn)取,,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,,我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,,積極參加新課程培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。
二,、教育教學(xué)工作方面:
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,,更是學(xué)生人生的引路人,。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個(gè)“教書匠”,,更要做個(gè)“教育者”,,要充分了解每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時(shí)適度的處理,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展?,F(xiàn)在,,我就把我在這一年中所做的工作與體會(huì)進(jìn)行總結(jié),力求在以后的教學(xué)工作中取得更大的成績和進(jìn)步,。
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞;在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí),,加大聽寫單詞的力度,。設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好。
教案,。
對每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對該課做出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。
2.多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗(yàn),,不在于教學(xué)時(shí)間的長短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,積累了許多教學(xué)技巧,,作為新教師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,,聽課的同時(shí),,認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評課,。聽完課后寫聽課心得,,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等,。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,,必要時(shí),還可與講課教師進(jìn)行討論,,以了解其講課安排的依據(jù),。
3.鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,。我認(rèn)真鉆研教材,,把握住知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。教材是教學(xué)的依據(jù),,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),,學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,,所以應(yīng)該重視教材的鉆研,。在備課過程中,在不離開教材的原則下,,可以參考其他教科書,,對比它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,,有了這些教法后,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通,,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,,教學(xué)中的每一個(gè)問題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論。
4.組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言生動(dòng)明了,克服了以前重復(fù)的毛玻課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
5.要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中學(xué)生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,多做思想工作,從生活上關(guān)心他,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
6.熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。在教學(xué)工作中,我努力提高自己對學(xué)生的親和力,,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系,。我信奉“親其師,方能信其道”,。只有真正地關(guān)心學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,跟學(xué)生做朋友,,心心相通,,學(xué)生才會(huì)愿意接近你、親近你,,才會(huì)樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目,。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn),。
7.增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量。使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課。
三,、工作出勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作,。在教育工作中,,我積極參加教研組的教研活動(dòng)和學(xué)校組織的例會(huì),積極參加工會(huì)活動(dòng),、升降旗儀式,。在我工作的這一學(xué)期中,沒有缺席,、遲到,、早退和病事假的發(fā)生,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng),。
規(guī)章制度,。
四、存在的不足,。
"金無足赤,,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,。例如:由于我對學(xué)生的態(tài)度比較溫和,,管不下頑皮學(xué)生;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待提高;對山區(qū)學(xué)生英語基礎(chǔ)差的狀況估計(jì)不足;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問題,,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決,。
五、改進(jìn)措施:
1.多與學(xué)生溝通,。多些主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,,無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況,,只有溝通、了解,,才能更好地解決各個(gè)班級的不同問題,。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,,加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí),。
2.注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”,。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,,所以必須嚴(yán)格要求他們,。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間,,教師應(yīng)善于組織,、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時(shí)間,。
3.注重打基矗由于英語是初一學(xué)生初次接觸的一門新鮮課程,,上課時(shí)多以簡單的口語知識(shí)作為切入點(diǎn),讓學(xué)生更易接受,,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí),,做到過渡自然。對于學(xué)過的內(nèi)容也可能沒有完全掌握,,則可以花時(shí)間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過內(nèi)容,,然后才學(xué)習(xí)新知識(shí)。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主,。
4.運(yùn)用多種技巧教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。對于初一的學(xué)生來說,,英語是一門新鮮課程,,大部分學(xué)生開始學(xué)習(xí)興趣都很高漲,“興趣是最好的老師”!教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點(diǎn),,從日常生活中的口語出發(fā),,嘗試用英語與學(xué)生對話,或用趣事吸引學(xué)生注意力,,引發(fā)他們的興趣,,使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣。并且,,在教學(xué)中要運(yùn)用多種教學(xué)手段,,注意聽力與口語的訓(xùn)練。
總之,,在本人的教育教學(xué)工作中,,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,,在教學(xué)工作中取得了一定的成績,。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)工作還有待于改進(jìn),在以后的教學(xué)工作,,我將不斷總結(jié),,虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,。
一,、善待自己——做一個(gè)身心和諧、健康的人,。
在教育遠(yuǎn)未普及、教育從業(yè)人員不多的年代里,,教師作為少數(shù)擁有知識(shí)的社會(huì)人員時(shí),,往往被人們視為“先知”而備受尊崇,一度被抬到與“天地君親”并列的高度,。對教師與學(xué)生的關(guān)系,,甚至有“一日為師,終身為父”的說法,。而今科技發(fā)達(dá),、教育普及,知識(shí)不僅再由教師等少數(shù)人所獨(dú)享,,而且教師中的大多數(shù)——中小學(xué)教師還處于知識(shí)分子的基礎(chǔ)階層,。往日視同父子的師生關(guān)系早已失去存在的理由,取而代之的是民主的師生關(guān)系,,朋友式的師生關(guān)系,,伙伴式的師生關(guān)系。因此,,在教師的社會(huì)角色定位上,,我們應(yīng)該從以下兩個(gè)方面調(diào)整心態(tài):
1、放下因巨大的歷史文化慣性而留在我們心中的“師道尊嚴(yán)”的架子,,學(xué)會(huì)以平等,、平和、公正的方式與人相處,,與人交流,。事實(shí)上,一些最終釀成悲劇的教師與學(xué)生及其家長的人際沖突,,很多都是因?yàn)槲覀兊慕處煕]有放下高高在上的威嚴(yán),,不敢承認(rèn)自己的過錯(cuò),自視高人一等,,盛氣凌人,,不給學(xué)生、家長解釋的機(jī)會(huì),用“語言暴力”傷害學(xué)生,、家長,。高高在上的態(tài)度儼然變成了進(jìn)攻性的武器。2,、如果準(zhǔn)備以教師為終生職業(yè)的話,,那么我們就應(yīng)該放棄不必要的攀比之心,善于從自己的職業(yè)優(yōu)勢中尋找人生的樂趣,。不與經(jīng)商者比財(cái)富——你“財(cái)源茂盛達(dá)三江”,,我“桃李繽紛滿天下”;不與從政者比地位——居廟堂之高,“高處不勝寒”,,的苦惱,,我有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適(有寒暑假);不與他人花天酒地,,任憑“你黃洋街上炮聲隆,,我自然不動(dòng)”,做自己該做的工作,。我們要適時(shí)調(diào)整好心態(tài),,使心理在迅速變化的社會(huì)中保持平衡,這是我們維護(hù)身心健康的基礎(chǔ),,掌握了心理“平衡術(shù)”,,就相當(dāng)于掌握了開啟健康與幸福之門的金鑰匙。
作為教師,,要獲得生活的幸福,,還應(yīng)在以下兩方面調(diào)整個(gè)人的工作生活方式:1、自覺執(zhí)行“兩規(guī)”,。即在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的工作任務(wù),,不要輕易地透支生命去做于己不利,于人未必有力的所謂“奉獻(xiàn)”,。2,、積極適度休閑。要善于利用雙休日,,寒暑假和每天緊張工作之余的閑暇時(shí)間進(jìn)行自我保健,、游戲、娛樂,、健身等活動(dòng),,以調(diào)整身心、保持精神與身體的健康狀態(tài),。沒有健康的身體,,去談幸福是不可能的,,脫離生存環(huán)境談師德問題是沒有意義的,脫離事業(yè)發(fā)展進(jìn)行師德修養(yǎng)是不起作用的,。保持心理的平衡和身體的健康只是善待自己最基本的要素,,在專業(yè)知識(shí)上不斷獲得發(fā)展,在教學(xué)技能上不斷取得進(jìn)步,,在道德層次上不斷求得升華,,使自己真正做到“與時(shí)俱進(jìn)”,永不落伍,,才是真正善待自己,。
當(dāng)我們從平凡得不能再平凡的教學(xué)生涯中感受到越來越多的樂趣的時(shí)候,當(dāng)我們的內(nèi)心的幸福溢于言表的時(shí)候,,我們就能夠用自己美好的心境,,去創(chuàng)設(shè)學(xué)生的美好心境,用自己的幸福去營造學(xué)生的幸福,。
二、善待學(xué)生——做一個(gè)慈母般的教師,。
教師的生命是與一屆又一屆的學(xué)生成長緊密聯(lián)系在一起的,。在一批批學(xué)生的成長中,我們由稚嫩走向成熟,。身為教師,,要獲得人生的幸福,必須首先成為一個(gè)成功的教師,,這是不言而喻的,,而善待學(xué)生正是教師事業(yè)成功的前提。沒有學(xué)生的合作,,教師的工作絕對不會(huì)有成效,。可以這樣說:教師工作的成功程度在很大程度上取決于教師調(diào)度學(xué)生與自己合作的興趣與能力,。
善待學(xué)生就是善待自己,。使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂與成長幸福的教師是最幸福的教師。那么,,怎樣善待學(xué)生,,如何用愛心打開學(xué)生的心靈之窗,從而開啟教育成功之門呢?首先,,愛學(xué)生就要了解他們,。了解他們的愛好和才能,了解他們的個(gè)性特點(diǎn),,了解他們的精神境界,。對一個(gè)好教師而言,只有了解了每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),才能引導(dǎo)他們成為有個(gè)性,、有志向,、有智慧的完整的人。教育是人學(xué),,是對人類靈魂的引導(dǎo)與塑造,。蘇霍姆林斯基說得好:不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展,,不了解他的思想,、興趣、愛好,、才能,、稟賦、傾向,,就談不上教育,。其次,愛學(xué)生就要公平對待每一位學(xué)生,,把所有學(xué)生視為自己的子弟,。據(jù)有關(guān)教師人格特征的調(diào)查,在學(xué)生眼中,,“公正客觀”被視為教師最重要的品質(zhì)之一,。他們最希望教師對所有學(xué)生一視同仁,不厚此薄彼;他們最不滿意教師憑個(gè)人好惡偏愛,、偏袒某些學(xué)生或冷落,、歧視某些學(xué)生。公平,,這是孩子信賴教師的基礎(chǔ),。
三、善待同仁——開辟一方適宜生存發(fā)展的樂土,。
教師間公共的人際關(guān)系無外乎合作與競爭,,正確處理這兩種關(guān)系,使之有利于事業(yè)發(fā)展,,有利于身心健康,,是一個(gè)合格的教師必備的能力。合作多于競賽,,就更能搞好教育工作,,會(huì)起到事半功倍的效果,與人合作取長補(bǔ)短,,使自己以最少的時(shí)間獲取最大的收獲,,何樂而不為呢?是同行必有比較,,有比較必有高低。在高低差別顯現(xiàn)之后如何對待朝夕相處的同事,,還涉及一個(gè)人的精神境界問題,,高尚情操問題。
善待同仁可以多一些情誼,,少一些糾紛;多一些合作,,少一些競爭;多一些贊賞,少一些埋怨;多一些關(guān)懷,,少一些冷漠,。人與人相處多了,又是一種天然的競爭關(guān)系,,矛盾在所難免,。處理矛盾時(shí),應(yīng)該少些沖動(dòng),,多些理智,。思考問題時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)些,盡量使自己的言論與要求合法,、合理,、合情,不要傷害對方;采取行動(dòng)時(shí)要慎重些,,力爭做到有理,、有利,、有節(jié),。當(dāng)同事遇到困難時(shí),給與盡大能力的幫助;當(dāng)同事取得成績時(shí),,給與衷心的祝賀和鼓勵(lì);當(dāng)同事有誤解時(shí),,當(dāng)面給與解釋清楚。我們在平時(shí)的教育教學(xué)工作中要時(shí)刻意識(shí)到,,學(xué)校追求的是綜合的育人效果,,要求教師具有合作精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。而且只有在與同事有效的合作中,,才能體現(xiàn)出我們的職業(yè)價(jià)值;也只有在教師這團(tuán)隊(duì)中,,我們才能感覺到工作的快樂,也只有團(tuán)隊(duì)的合作,,給我們帶來意想不到的教育成果,,這就是“眾人拾柴火焰高”的道理吧!
在我們的文化傳統(tǒng)中吸取營養(yǎng),在工作中我們堅(jiān)持把“己所不欲,,勿施于人”“給予立而立人,,己欲達(dá)而達(dá)人”“海納百川,,有容乃大”等古訓(xùn)在人際交往中加以運(yùn)用;堅(jiān)持把“和而不同,為而不爭,,群而不黨”作為我們?yōu)槿颂幨碌臏?zhǔn)則,。我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),我們不僅具有改造自己心境的能力,,而且還具有在一定范圍內(nèi)影響人際生態(tài)環(huán)境的能力,。
快樂本為感覺,,幸福取決于心情,,教師工作性質(zhì)更是如此。只要我們盡心盡力,,追求心中完善的境界,,無愧于“人民教師”這個(gè)關(guān)榮的稱呼,,縱然我們不刻意追求幸福,真正的幸福將會(huì)常駐我們的心中!
時(shí)間飛逝,,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了,。今年九月,我在對學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,,帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作,,深感慚愧!回顧這四個(gè)月來的工作,應(yīng)該是收獲和遺憾并存,。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名教師,,角色轉(zhuǎn)變的同時(shí),性質(zhì)也發(fā)生了變化,。起初,,我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過,但現(xiàn)實(shí)容不得我長時(shí)間的不適應(yīng),。不可否認(rèn),,在這個(gè)過程中有過太多的失敗,也有過很多的埋怨,,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得,。
在教學(xué)教研方面,我勤學(xué)好問,,虛心請教老師,,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),,征求他們的意見,,改進(jìn)自己的工作。作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足,,基本功不扎實(shí),,上課隨意性比較大,,經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此有很多的地方需要學(xué)習(xí),,而勤學(xué)好問應(yīng)該是一條不錯(cuò)的捷徑,。在此我非常感謝我的師傅虞富春校長和同辦公室的教師。他們在我的教學(xué)過程中給予了很多的幫助,。他們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo),。從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,也學(xué)會(huì)了很多處理應(yīng)急問題的方式,。通過幾次聽課后也確實(shí)受益匪淺,,更加明確授課思路,目的清晰,,條理清楚,。總之自己首先必須做好的就是要在平時(shí)不斷學(xué)習(xí)來增強(qiáng)教學(xué)技能,,提高課堂教學(xué)容量,,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長,。
在備課方面,,作為一名教師,特別是一名新教師,,我認(rèn)為一定要認(rèn)真?zhèn)湔n,,努力上好每一堂課。工作以來才深感站上講臺(tái)不難,,但站好講臺(tái)不容易,。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞,,很多地方都是自己想不到的,。備課是上好一節(jié)課的前提,,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n,。只有自己準(zhǔn)備充分了,才有可能做到有的放矢,。在作業(yè)批改方面,,學(xué)生交上來的作業(yè),我絕大多數(shù)都會(huì)認(rèn)真批改,。這一點(diǎn)我感覺在緊張復(fù)習(xí)這段時(shí)間尤其重要,。學(xué)生在知識(shí)上的漏洞有時(shí)自己很難發(fā)現(xiàn),而且老師通過看作業(yè)也會(huì)基本掌握學(xué)生的情況,,做到有效的反饋,。還有一點(diǎn),,我覺得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度,也會(huì)無形中感染到學(xué)生,,特別是一些激勵(lì)表揚(yáng)的話語會(huì)激發(fā)學(xué)生下次做好的信心,。當(dāng)然我并不沒有做到很好,一些知識(shí)方面反饋的技巧,,還要多多請教,。
我知道,很活的課堂并不是好的課堂,。對孩子的愛也應(yīng)是有理智的嚴(yán)肅地愛,。通過幾個(gè)月的工作明白,贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容,,而要用自己的實(shí)力征服他們,,使他們從內(nèi)心對自己產(chǎn)生欽佩之情。一開始,,課上有同學(xué)比較隨意,,導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生。現(xiàn)在我也進(jìn)一步采取措施,,集中學(xué)生上課的注意力,。對開小差的同學(xué),變相提醒,。對回答精彩的同學(xué),,及時(shí)表揚(yáng)。很多上課應(yīng)該注意的問題,,我想我還在學(xué)習(xí)中,,應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。
此外,,我還及時(shí)總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足,,寫好教后記。這是教師成長過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。發(fā)現(xiàn)不足,,才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視,。通過這幾個(gè)月的工作,,我深知實(shí)驗(yàn)學(xué)校里人才濟(jì)濟(jì),要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的成績,,需要自身不斷的努力和奮進(jìn),。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看書,,學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論,,學(xué)科專業(yè)知識(shí),網(wǎng)上查找教學(xué)資源,,利用可利用的時(shí)間讓自己進(jìn)步,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。我之后需要做的還有更多:如繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),,其實(shí)我現(xiàn)在也是一名學(xué)生,不懂就要學(xué)會(huì)問;進(jìn)一步加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,,課后的練習(xí)做到精講精練,,注重對學(xué)生能力和情感的培養(yǎng);關(guān)注差生,給予他們更多的幫助,,不要使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣;提高自身專業(yè)素養(yǎng),,精通自己所學(xué)專業(yè)知識(shí),且要不斷加以修正,。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名老師,,注意自己的形象。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇十一
做好教學(xué)工作,,教師要向各位同事學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,盡職盡責(zé)地做好本職工作,。下面是本站小編整理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享的范文,,歡迎閱讀!
又到了年底,我任職已經(jīng)有些年頭了,,下面我就如何開展中職學(xué)校班主任工作,,談?wù)勛约哼@學(xué)期來工作的體會(huì),并總結(jié)匯報(bào)如下:
一,、親近學(xué)生,,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望,。
“誰愛孩子,,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子,?!卑嘀魅我朴诮咏⒆?,體貼和關(guān)心學(xué)生,,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛,。這是班主任順利開展一切工作的基矗研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,,最好的途徑是通過活動(dòng)觀察,。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力,、氣質(zhì),、性格、愛好等),,了解個(gè)人的生活環(huán)境,,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。
在親近與研究學(xué)生的過程中,,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你既親近又崇拜,,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望,。
那么,,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二,、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),。
一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的,。班干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力,。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,,班主任必須精心培養(yǎng):
其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助班干部樹立威信;。
其三,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)班集體建立正確、健全的輿-論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。
三,、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益。因此,,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中學(xué)生守則》和《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,。并且這學(xué)期我還根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合我國古代優(yōu)秀的蒙學(xué)教材《弟-子規(guī)》的學(xué)習(xí),,強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)在,。日常行為的訓(xùn)練要通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),,務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體,,服從命令”的思想,具有自我約束力,,形成習(xí)慣,,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌,。
四,、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),。
有目標(biāo)才有動(dòng)力,。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定全班與小組在知識(shí),、能力,、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。然后,要引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn),、近期目標(biāo),,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。
目標(biāo)的制定不是目的,如何通過努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的,。因此,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,,有兩點(diǎn)需注意:一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用;二是目標(biāo)的制定必須切實(shí),,要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果”,不能好高騖遠(yuǎn),,以免喪失孩子信心,。
五、激發(fā)學(xué)生競爭意識(shí),。
競爭是一股巨大的,、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力,。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競爭活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào),,這是“互助”,、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,其目的是為了取得共同的,、更大的進(jìn)步,。
1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識(shí):
從集體活動(dòng)的表現(xiàn),、班級榮譽(yù)的爭娶留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識(shí),。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
2,、設(shè)立定期評價(jià)制度:
以“小紅花”等相對固定的評價(jià)模式,,對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評價(jià),,使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
3,、建立互助組:
以互助小組,、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
班主任是班級的組織者和教育管理者,,是學(xué)生健康成長的引路人,,是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,,也是光榮的,,有樂趣的。在今后的教育教學(xué)工作中我將在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí),,一如既往地努力,、學(xué)習(xí),爭取為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
一,、思想政治方面。
我能積極參加政治學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同學(xué);教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,工作踏實(shí),,關(guān)愛學(xué)生,有奉獻(xiàn)精神,。
二,、教學(xué)方面。
積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,,勤于聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)教學(xué)要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,寫好。
教案,。
備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同事學(xué)習(xí),、請教力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。
為上好課,,我常上網(wǎng)查資料,,博采眾長。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我盡量將課程形象化,。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語,、重點(diǎn)內(nèi)容記在備課本上,。便于學(xué)生了解。平時(shí)認(rèn)真上課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣,,簡單的問題常找學(xué)困生回答。巡視時(shí),,注意對學(xué)困生的輔導(dǎo),。課后及時(shí)做授課后記,找出不足,。還利用課間對學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),,耐心講解,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。并能積極與家長聯(lián)系,,及時(shí)溝通,使家長了解情況,,以便雙方配合輔導(dǎo),。根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況,,有正對性的布置家庭和課外作業(yè),便于學(xué)生同步前進(jìn),。閑假之余,,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力鉆研教學(xué)方法,,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,為進(jìn)行教學(xué)做好準(zhǔn)備,。積極參加教委既學(xué)校組織的課堂教學(xué)技能月,,苦練教學(xué)基本功活動(dòng),不斷充實(shí)自己,。還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學(xué)方法,,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,和求知的欲望。對差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,多些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
三,、德育方面。
加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。教育學(xué)生要注意環(huán)保,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)自身安全、法律意識(shí),。在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。盡職盡責(zé)地做好本職工作。
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼一年的工作已接近尾聲,,回想一年的工作,有很多感觸,,現(xiàn)將一年來的思想,。
工作總結(jié)。
如下:
一,、師德方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx大精神,,積極準(zhǔn)時(shí)參與黨的組織生活,按時(shí)參與學(xué)校的升旗儀式,,積極參與學(xué)校,、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。遵守職業(yè)道德,,顧全大局,、服從布置,、兢兢業(yè)業(yè),、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教,。
二,、教學(xué)方面:上半年,文理分科后,,我擔(dān)任xx級分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作,。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,,6個(gè)理科班每周三節(jié)課,。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的考慮和實(shí)踐,。平時(shí)和張老師,、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,,積極參與聽課,、評課和集體備課,充沛做到了備課充沛,,授課認(rèn)真,,反思和時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果,。在高中一年級期末的學(xué)業(yè)水平測試中,,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成果均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開了研究課一節(jié),,受到組里老師好評;另外,本學(xué)期還承當(dāng)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),,代表和中參與了濟(jì)南市歷史年會(huì),。
三、教育方面:本年度,,我擔(dān)任了xx級28班的班主任工作和值班工作,。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,,增強(qiáng)班級凝聚力,是我高中一年級下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”,。通過努力,,學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),,組班以后歷次年級統(tǒng)考,,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一,。進(jìn)入高中二年級學(xué)年,,局部學(xué)生新鮮感已過,學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭,,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,,一方面主要采取了主題班會(huì)、個(gè)別談話等手段,,讓學(xué)生明確高中二年級學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識(shí),提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺性,,班級堅(jiān)持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),,學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,通過統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,建立了班級量化管理制度,,實(shí)行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律,、競爭意識(shí),,總體來看,本學(xué)期,,班級在晚休,、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表示良好,在學(xué)校組織的體育節(jié),、12·9演講等活動(dòng)中均表示出了團(tuán)結(jié),、積極的精神風(fēng)貌。此外,,工作中抱定“讓每一個(gè)小朋友成才”,,加強(qiáng)與任課老師和家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,,我還參與了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn),,收益良多。
作為一名教師,,不光要教書,,還要育人。要走的路還很長,,要學(xué)的東西還很多,,做一名優(yōu)秀的教師使自身的學(xué)生堅(jiān)持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,,努力求索,。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇十二
雖然我只是一名剛剛上班兩年的小學(xué)音樂教師,不能說有足夠的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,但通過這兩年的自我學(xué)習(xí)與努力,,我也總結(jié)了一些本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一直以來,,音樂課被稱為副科課,,特別是在個(gè)別偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校更認(rèn)為音樂課是可有可無的科目。
隨著素質(zhì)教育的不斷深入以及音樂在發(fā)展學(xué)生智力等方面所發(fā)揮的不可估量的重要作用,,使人們對音樂課越來越刮目相看。
而作為一名音樂教師如何不負(fù)眾望,,更好地完成好教學(xué)任務(wù),,最大限度地讓音樂放射出它應(yīng)有的光彩,這是我在這兩年的課堂教學(xué)實(shí)踐中不斷思考與實(shí)驗(yàn)的課題,。
我發(fā)現(xiàn)影響上好一節(jié)音樂課的因素雖很多,,但以下這幾方面更不容忽視。
一,、師生對音樂課的認(rèn)識(shí)態(tài)度是上好一節(jié)課的關(guān)鍵之一,。
常言道:學(xué)生是老師的一面鏡子,有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生,。
作為老師首先要重視自己的課堂教學(xué),,要自尊自愛,對任何一節(jié)課都要一絲不茍,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,使學(xué)生無形中受到感染和影響,。
針對那些態(tài)度不端正的學(xué)生,老師要了解學(xué)生,,把握他們的思想脈博,。
否則,只一味地想怎么設(shè)計(jì)課堂教學(xué)花樣,,只能抓住學(xué)生一時(shí)的心,,卻不能讓學(xué)生從內(nèi)心深處改變對音樂課的態(tài)度。
所以一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)習(xí)不端正的學(xué)生,,我就利用上課幾分鐘的時(shí)間讓大家討論:音樂課到底有什么作用?音樂課究竟會(huì)給同學(xué)們帶來什么?沒有音樂課會(huì)怎樣?……同學(xué)們馬上七嘴八舌,,大講特講其好處所在。
通過這一環(huán)節(jié),,使學(xué)生更進(jìn)一步了解了老師工作的意義,,也使他們更多更好地知道學(xué)好這門課的意義,從而自覺自愿的完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
二,、課堂上老師的夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì)也是一節(jié)課成功與否的關(guān)鍵之一
大家都非常熟悉這樣一則事例:某幾位專家學(xué)者到一所學(xué)校做實(shí)驗(yàn),到某班時(shí),,隨意點(diǎn)出幾個(gè)學(xué)生并很認(rèn)真地對老師們說:“他們幾個(gè)將有很大潛力可以挖掘,。”果不其然,,幾年之后,,本來表現(xiàn)一般的這幾位學(xué)生真的成為了學(xué)校的佼佼者。
原因很簡單,,專家學(xué)者的暗示轉(zhuǎn)給了老師,,老師對這些學(xué)生時(shí)常充滿信心,而正是積極的心理暗示,,使他們的情緒始終處于積極向上的亢奮狀態(tài),,所以,結(jié)果就如人們所看到的,。
在實(shí)際工作中,,我不止一次地實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):同樣的班級,如果這節(jié)課我鼓勵(lì)贊揚(yáng)的話語多了適當(dāng)了,,學(xué)生的情緒便會(huì)異常地高漲,,他們的行為也會(huì)與我緊密配合默契。
相反,,我有意將注意力集中在了那幾個(gè)所謂的調(diào)皮學(xué)生身上,,批評多了,學(xué)生唱歌的情緒馬上讓人覺得無精打采,心不在焉,。
這一點(diǎn)特別是在年齡較小的年級表現(xiàn)尤其明顯,。
比如學(xué)習(xí)《四季童趣》這首歌曲,節(jié)奏較難:除了切分節(jié)奏,,還有全音符八分音符多次的交替出現(xiàn),。
學(xué)生很容易產(chǎn)生厭煩情緒。
我除了采用各種教唱的方法之外,,重點(diǎn)放在給學(xué)生心理暗示上,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情。
整個(gè)教唱過程中,,我時(shí)不時(shí)地贊揚(yáng)激勵(lì)他們:“你們真棒,,這么難唱的句子都難不住你們,老師真為你們的聰明能干高興!”“你們的聲音真是太美了,,我真想再欣賞一遍!”“你們愿意吸收老師加入你們的合唱隊(duì)嗎?”……一節(jié)課下來,,不但不覺得累,反而會(huì)讓你身心愉悅興致更高,。
無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)證明:越是輕松有趣的教學(xué)氛圍,,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性越高,學(xué)習(xí)效果也就越好,。
當(dāng)然必要的批評也要有,,不過要考慮課堂氣氛及學(xué)生的承受能力,講究語言藝術(shù),。
比如唱歌時(shí),,有說話或大聲喊唱的聲音,我就讓學(xué)生自己說說內(nèi)心的感受,,讓學(xué)生辨別美與丑,,對與錯(cuò)。
通過這一環(huán)節(jié),,使那些沒做好的同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的行為是不受歡迎的,,并且認(rèn)識(shí)到自己的行為是不美的不文明的。
另外,,我還在課下和同學(xué)們達(dá)成協(xié)議,課堂上違反紀(jì)律或有不文明言行,,老師就用眼神或伸出手指提醒大家,,給予改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
第三次就在受支扣除平時(shí)成線績的懲罰,。
這一方法不僅保持了課堂氣氛不被破壞,,而且還增進(jìn)師生之間的感情。
三、音樂老師不僅是普通的教育工作者而且還是美的傳播者
在實(shí)際教學(xué)中,,我不只一次地發(fā)現(xiàn):當(dāng)我身體不舒服,,精神面貌欠佳時(shí),學(xué)生上課也是懶洋洋的,,歌唱時(shí)很難進(jìn)入狀態(tài),。
同樣的班級,當(dāng)我富有激情地和他們一起活動(dòng),,一起唱時(shí),,學(xué)生不僅學(xué)的快,對作品的理解也到位,。
同時(shí),,我和其他老師交流中都發(fā)現(xiàn),學(xué)生把音樂老師當(dāng)成了美的標(biāo)準(zhǔn),。
音樂老師會(huì)唱歌,,聲音美;音樂老師會(huì)彈琴,很讓人著迷;……老師的一舉一動(dòng)都是他們學(xué)習(xí)模仿的對象,。
所以,,作為音樂老師在課堂教學(xué)中,要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,使學(xué)生從老師這里不僅能學(xué)到書本知識(shí),,還能感受到美的熏陶。
成功的上好一節(jié)課所包含的因素還有許許多多,,以上幾個(gè)方面只是我在教學(xué)實(shí)踐中的點(diǎn)滴體會(huì),,我將會(huì)在以后的教學(xué)生涯中積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭取早日成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的音樂教師!
作為專職音樂教師已有一個(gè)學(xué)期了,,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,,精益求精,。
一課堂教學(xué):
堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。
努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。
注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看,、唱,討論,、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。
高中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),,稍微忽略了對初三,、高一學(xué)生樂理知識(shí)的`傳授。
畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的,。
掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂,。
二,、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。
努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。
對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正,。
不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,。
總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn),。
所以給他們的環(huán)境較為寬松,。
致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐,。
因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明,、把握尺度,。
特別是對于坐在沒有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。
還有,幽默力量運(yùn)用不夠,。
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三、課外活動(dòng):
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,按學(xué)校的計(jì)劃,在寶賢初中組建了合唱隊(duì)和器樂隊(duì),。
合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的,。
沒周一、周四的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練,。
器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成,。
每兩周的周末排練。
在這個(gè)學(xué)期里:舉辦了第一期音樂會(huì)(器樂專場);組織學(xué)生參加了我校與澳門國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會(huì)演出;舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽活動(dòng);在校領(lǐng)導(dǎo),、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“快樂之聲”大型文藝匯演,。
不足:沒能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂隊(duì)的計(jì)劃。
學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐,。
對于音樂課少,、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。
市里很多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂隊(duì),。
報(bào)告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊(duì),。
沒有參加市里的合唱比賽,,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)會(huì),。
心里著實(shí)愧疚,。
關(guān)于“快樂之聲”文藝匯演。
以為只是年末師生同樂,、喜迎新年的一個(gè)大型活動(dòng),,在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格,從而影響了整臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量和效果,,哨顯冗長了,。
主持人更是不能將就的,應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔,,以保證晚會(huì)質(zhì)量,。
還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作。
如:場地,、音響,、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。
節(jié)目得事先在演出場地彩排,。
四,、考試:
為了是音樂考試不流于老套、死板,,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇一種表演方式,,即唱、奏,、舞等來表現(xiàn),。
五、少先隊(duì)工作:
1.初一的建隊(duì)儀式;2.初一的音樂會(huì),。
六,、其他:
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟,。
要是條件允許的話,,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。
此外,,我還很注意自身的學(xué)習(xí),。
如:參加市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報(bào)刊,、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。
但做得非常不足的是聽課太少,,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
自覺做事還算細(xì)心,但考慮太多缺乏魄力,。
還有不太會(huì)運(yùn)用學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委的力量開展活動(dòng),。
凡事都要有計(jì)劃,,重要的得做詳細(xì)計(jì)劃。
還有一個(gè)較重要的是,,在交際方面,,還應(yīng)多學(xué)習(xí)。
處理事情要靈活,。
這寫能力都有待提高,。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇十三
每年注冊會(huì)計(jì)師考試之后,網(wǎng)校的論壇上都會(huì)有不少分享考試心得的帖子,。遙想去年準(zhǔn)備考試的時(shí)候我也是啥也不懂,,今年卻要在這里分享經(jīng)驗(yàn)了,不由得感慨時(shí)間飛逝,。子曰:逝者如斯夫,,不寫作業(yè)。另外,,這好像是我第一個(gè)略長的帖子,,如果格式什么的有問題還請各位親海涵。
先說一下成績吧,,去年六過四,,會(huì)計(jì):82.5,審計(jì):69.5,,經(jīng)濟(jì)法:81.5,,稅法:31,財(cái)管:80,公司戰(zhàn)略55.75,。成績不好不壞,,雖然不能和學(xué)霸比,但是對我來說足夠了,。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,其實(shí)也沒有什么特別的,“無他,,唯手熟爾”我覺得完全能概括了,。會(huì)計(jì),好好看郭建華老師的課件;審計(jì),,楊聞萍老師的課深入淺出,,應(yīng)付考試足夠了;財(cái)管,良心推薦李斌老師的課,,條理清晰;經(jīng)濟(jì)法,,我用蘇蘇老師的課件,總結(jié)太全面了,,配合王妍荔老師稍微簡化一點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn),,我覺得應(yīng)該能取得不錯(cuò)的成績。另外需要提醒的就是公司戰(zhàn)略了,,雖然當(dāng)初它是最薄的一本書,,既沒有復(fù)雜的計(jì)算,又沒有惡心的公式,,但千萬不能輕視這一門,,以為可以背背重點(diǎn)就輕松通過??记八拈T的時(shí)候我都還有時(shí)間稍微來檢查一下試卷并且信心滿滿可以通過,,但公司戰(zhàn)略我沒有答完,并且出考場的時(shí)候就覺得考砸了,。尤其在今年,,公司戰(zhàn)略加了100頁左右,厚度已經(jīng)向其他科目看齊的時(shí)候,,我覺得真正難考的科目出現(xiàn)了,。
還不想讓這個(gè)帖子就這么沒營養(yǎng)地結(jié)束了,說點(diǎn)其他的,。我大學(xué)里學(xué)的與財(cái)務(wù)無關(guān),,畢業(yè)之后從事的工作也與財(cái)務(wù)無關(guān),機(jī)緣巧合下想換個(gè)工作,,于是想到了參加注會(huì)考試然后去事務(wù)所,。郭建華老師說的好,注會(huì)的會(huì)計(jì)是給有一定基礎(chǔ)的人學(xué)的,像我這種連其他業(yè)務(wù)收入和營業(yè)外收入都分不清的人該怎么學(xué)呢,。先找了一本基礎(chǔ)會(huì)計(jì),,大概弄明白借貸、科目,、分錄的情況,,我就開始看郭老師的課件了。能看懂嗎?能,,因?yàn)闀?huì)計(jì)不需要你去發(fā)揮什么,,它只不過在記錄企業(yè)發(fā)生的一切。能記住嗎?記不住,,但多看兩遍,,總會(huì)記住的,它只不過是在記錄企業(yè)發(fā)生的一切,,流程知道了,,分錄就記住了,就像背課文,,給了提綱,,往里面填字就可以了。我用了差不多3個(gè)月才把會(huì)計(jì)差不多弄會(huì),,之后的審計(jì)、財(cái)管,、經(jīng)濟(jì)法,、公司戰(zhàn)略,每科差不多一個(gè)月學(xué)完,。所以考完會(huì)計(jì),,感覺注會(huì)的路上已經(jīng)沒有什么可以難住你了。
沒經(jīng)驗(yàn)的人也要報(bào)6科?對啊,,這樣才有足夠的動(dòng)力去逼迫自己學(xué)習(xí)啊,,去年我在職考注會(huì),每天早7點(diǎn)學(xué)到晚上12點(diǎn),,中間還要上班,,每天放松的時(shí)間不超過2小時(shí),我覺得人生中只有注會(huì)把我逼迫到這種程度,。經(jīng)常在論壇上看到有同學(xué)在問,,應(yīng)該怎么報(bào)科目?我的建議就是比自己想象的數(shù)字再多一門,不逼一下是不知道自己有多大潛力的,。這樣做花費(fèi)的也許只是一科的報(bào)名費(fèi),,一科的輔導(dǎo)費(fèi)用,但是萬一成功了呢,就大大減少了今后的壓力,,降低了在時(shí)限的最后一年還要拼的概率,,我覺得這是值得一搏的事情。尤其是有志于事務(wù)所的同學(xué),,最好在進(jìn)所前盡量多考,,因?yàn)槭聞?wù)所真的很忙。
任何事情,,僅僅展示了利益,,而不同時(shí)提示其背后的風(fēng)險(xiǎn)的話,我覺得都是嚴(yán)重地不負(fù)責(zé)任,。激進(jìn)的報(bào)名策略,,不意味著盲從到底。我的稅法只有31分,,我也花了1個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí),,但是在最后1個(gè)月的時(shí)候,我深深地感覺到,,會(huì)計(jì)的合并好像還不熟練,,經(jīng)濟(jì)法的破產(chǎn)法和票據(jù)法好像復(fù)習(xí)得還不細(xì)致,財(cái)管的成本核算那里好像還不會(huì),,如果再復(fù)習(xí)稅法的話,,必定會(huì)耽誤其他科目的復(fù)習(xí),所以它被戰(zhàn)略性地放棄了,??钾?cái)管的時(shí)候,一道成本方面的大題,,有多少人能夠理解做完它發(fā)現(xiàn)答案都是極為整齊的整數(shù)時(shí)的喜悅,。何時(shí)收手,這是個(gè)需要思考的問題,。
我要說的就這么多了,,希望各位同學(xué)今年都能取得好成績。也希望自己今年能夠完成專業(yè)階段,。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇十四
1,。事故、事件描述:
20xx年某月某日早晨7點(diǎn)左右,,甲某打掃衛(wèi)生時(shí),,不慎右腳踏翻地溝蓋板,出于本能反應(yīng)大腿自然屈膝,,一下跪在另一地溝蓋板上,,膝蓋受到嚴(yán)重創(chuàng)傷,,并且不能彎曲。
2,。原因分析:
1)現(xiàn)場地溝蓋板存在缺陷,,管理不到位對地溝蓋板更換不及時(shí)。
2)甲某對環(huán)境觀察不細(xì),,自我保護(hù)本事不強(qiáng),。
3。提議采取的防范措施:
1)應(yīng)經(jīng)常檢查地溝蓋板是否完好,,消除存在的缺陷,,防止造成人身傷害事故。
2)提高安全意識(shí),,保證自身安全,。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的要害和關(guān)鍵,,也是國家,、公司領(lǐng)導(dǎo)長期以來重視和關(guān)注的焦點(diǎn);安全生產(chǎn)來自哪里,,來自設(shè)備的更新和完善,,來自技術(shù)的精良和可靠,但更重要的,,是靠規(guī)范的班組管理和過硬的員工素質(zhì),。軋?jiān)彀嗾菆?jiān)持了“以人為本”的管理理念,從嚴(yán)要求,,過細(xì)管理,,以全面推進(jìn)班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為突破口,堅(jiān)持制度,、職責(zé)、紀(jì)律三重保障,,結(jié)合班組特點(diǎn),,經(jīng)常開展不一樣形式的安全活動(dòng),安全管理工作取得良好效果,。具體說來主要做得好以下三點(diǎn)工作:
1我們班組在年初按車間的布署,,制定了xx年全年安全目標(biāo)職責(zé)書,根據(jù)職責(zé)書的資料,,認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí),,使每一位職工對全年的安全工作有了一個(gè)新的正確目標(biāo),并按職責(zé)書上的承諾,,以安全聯(lián)保結(jié)對形式進(jìn)行安全簽字,。
2堅(jiān)持每一天班前會(huì)講安全,,在安排生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí),結(jié)合現(xiàn)場的情景,,強(qiáng)調(diào)當(dāng)班安全的重點(diǎn),,要求大家如何注意確認(rèn),及時(shí)排除不利因素,,使大家對當(dāng)班的安全重點(diǎn)心中有數(shù),。
3扎實(shí)開展各項(xiàng)的安全活動(dòng),經(jīng)常組織班組成員學(xué)習(xí)本崗位的安全操作規(guī)程,,危險(xiǎn)預(yù)知及相關(guān)的安全知識(shí),,使每位成員都能做到熟練掌握,并運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,,經(jīng)過學(xué)習(xí)大綱事故安案例,,每位職工以身說法,使廣大員工從中吸取教訓(xùn),,掌握如何杜絕事故的發(fā)生,,提高自我防范。
4抓好班組的安全五小功關(guān)創(chuàng)新工作,,對提出創(chuàng)新及合理化提議的,,班組要進(jìn)行加獎(jiǎng),從而保證安全隱患的到解除,,確保了安全生產(chǎn),。
1.每日注意每個(gè)成員的當(dāng)班狀態(tài),并要求大家從班前會(huì)后如有身體不適及其他個(gè)人原因要及時(shí)提出,,根據(jù)實(shí)際情景合理安排工作,,使每個(gè)上崗操作的人都能有一個(gè)良好的工作狀態(tài)。
2.加強(qiáng)對班中安全操作規(guī)程執(zhí)行情景的巡查,,勞保穿戴是否整齊,,操作者的精神是否集中,是否有不良的作業(yè)習(xí)慣,,如有此現(xiàn)象,,立即指出改正并班前會(huì)通報(bào),并加以考核,,有效的克制了各類違章現(xiàn)象的發(fā)生,。
3.堅(jiān)持工支具的檢查確認(rèn),每一天對當(dāng)班所用工支具吊把是否有裂紋,、粘鋼,、等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修復(fù)處理,,1-4月份,,清修工具共270多次,,保證了支具的良好運(yùn)行狀態(tài)。
1.年初,,我們班結(jié)合分廠車間的要求,,重新制定現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn),對現(xiàn)場所有轄區(qū),,實(shí)行:定人,,定點(diǎn),定標(biāo),,定考核,,使每個(gè)作業(yè)區(qū)和每個(gè)人都能職責(zé)明確到位,各類物料,、工具擺放整齊,,安全道無浮砂,現(xiàn)場無積砂,,消滅了衛(wèi)生死角,,創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境。
2.設(shè)備使用,、維護(hù)方面,,班組實(shí)行機(jī)定人,人定標(biāo)的原則,,每一天必須做到使用前的檢查確認(rèn)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,隨時(shí)排除故障,每一天對使用完的所有設(shè)備必須清掃一遍,,尤其是新上的自動(dòng)混砂機(jī),,班組多次組織操作者向有關(guān)技術(shù)人員學(xué)習(xí),使操作者具有“三懂四會(huì)”的設(shè)備操作技能,,使設(shè)備高效安全運(yùn)轉(zhuǎn),。
雖然我班組今年未在安全方面作了一些工作,可是安全工作是個(gè)長期性的工作,,經(jīng)過交流,,爭取在今后的工作當(dāng)中取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)其他班組好的經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化意識(shí),,消除一切不安全因素,,把安全工作做的更好。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇十六
1,。事故,、事件描述:
20xx年夏季一個(gè)傍晚,,約19點(diǎn)左右,室外下著雨,,甲某和乙某回休息室,,剛走到e區(qū)休息室的門口,聽見身后一聲巨響,,回頭一看,,離甲某和乙某不遠(yuǎn)的地面上有一堆碎石。原先是四樓窗戶外面的一塊約1米×1米的水泥墻皮脫落下來,,剛好落在甲某和乙某走過的南側(cè)中間小門處,。險(xiǎn)些釀成一齊人身傷害事故。
2,。原因分析:
外墻年久失修損壞沒有發(fā)現(xiàn)并處理,。
3。提議采取的防范措施:
1)巡檢時(shí)不要在墻根底下走,,尤其是遇到大風(fēng),、雨雪等天氣,巡檢時(shí)更要格外注意高空墜物,。
2)對高空墻面和其他的高空易墜落物加強(qiáng)檢查,,及時(shí)消除隱患。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇十七
這是本人炒股二十多年,,不斷總結(jié),、積累的經(jīng)驗(yàn)之談以及從閱讀幾千本書籍中歸納出來的精華。現(xiàn)在回過頭去看,,每一條,,剛開始炒股的人可能都知道,但卻非得花十年八年的時(shí)間,、淚水,、血汗、挫敗,、多少個(gè)無眠之夜,、多少次扼腕嘆息來參悟?;叵肫饋硪宦费獪I,,付出了很多,卻屢戰(zhàn)屢敗,,甚至傾家蕩產(chǎn),。但是堅(jiān)持過來了,風(fēng)雨之后終見彩虹,,幾年前已經(jīng)能夠穩(wěn)定盈利,,短短幾年之間該有的都有了,。有些時(shí)候不得不感慨,在你苦難的時(shí)候,,錢到底在哪兒?在你不缺錢的時(shí)候,,財(cái)富卻潮水般向你涌來。,。為什么會(huì)這樣?!
也許是我資質(zhì)不佳,,但不管怎樣,我希望把我這些附著不少心血的經(jīng)驗(yàn)之談與大家分享,。希望能對有緣看到此文的朋友有所幫助,。
1.若股價(jià)放量大陽拉升,但每筆成交并未創(chuàng)新高時(shí),,應(yīng)特別提高警惕,,因?yàn)檫@說明莊家可能要派發(fā)離場了。而當(dāng)股價(jià)及成交量創(chuàng)下新高但每筆成交出現(xiàn)明顯萎縮,,也就是出現(xiàn)背馳時(shí),,跟莊者切不可戀戰(zhàn),要堅(jiān)決清倉離場,,哪怕股價(jià)再升一程,。
a價(jià)漲量增:理論上為量價(jià)關(guān)系配合理想,股價(jià)后市還有較大的上升空間,。但同時(shí)必須防止主力機(jī)構(gòu)放量對倒拉高制造多頭陷阱,。
b價(jià)漲量減:理論上多頭力量逐步減弱,股價(jià)即將見頂回落,。但要判斷主力機(jī)構(gòu)是否已經(jīng)控盤并且在有計(jì)劃的拉升股價(jià),,如是則是一種非常安全的強(qiáng)勢態(tài)勢。
c價(jià)跌量增:理論上空頭力量強(qiáng)大,,多翻空明顯,,后市股價(jià)進(jìn)入下降通道。但要判斷是主力籌碼放空還是散戶跟風(fēng)殺跌,,或者打壓震倉,。
d價(jià)跌量減:理論上空頭力量減弱,后市有望價(jià)格見底,。但要防止主力機(jī)構(gòu)不看好后市,,一路減倉,股價(jià)陰跌不止,。
因此,,當(dāng)你握有一只強(qiáng)勢股的時(shí)候,最好是緊緊盯住股價(jià)日k線圖,在日k線一直保持在十日均線之上,,可以一路持有,一旦股價(jià)以長印線或盤勢跌破十日均線,,應(yīng)立即出貨,,考慮換股操作。
3.股價(jià)運(yùn)動(dòng)遵循的第一原則是阻力最小原則,。什么叫阻力最小,,阻力最小就是流暢。該漲的時(shí)候一定要漲;突破后,,一定是快速擺脫蓄勢區(qū),,輕快有氣勢地向縱深發(fā)展。我們買股的重心就是尋找阻力最小的臨界一刻,。凡是該漲它不漲,,忸忸怩怩,走勢別扭,,亂七八糟,,忽上忽下,你都不要去參與,,以免陷入泥潭,。
阻力最小原則有個(gè)附屬規(guī)則,就是該發(fā)生的事而未發(fā)生,,一定要警惕,,并反向思考。比如,,一只股在大市配合,,量能充足,類股聯(lián)動(dòng),,形態(tài)也成的情況下,,該漲卻不漲,或者漲勢很無力,,那就要小心,,一定是有問題的。如果一只股多空激戰(zhàn)月余,,最后多方以絕對優(yōu)勢向上突破,,隨后居然又返落回原來的交戰(zhàn)區(qū),那就要警惕,,要考慮減倉退場,。相反,如果市場空方占優(yōu),連連破掉重要關(guān)口,,一邊倒的跌勢下,居然出現(xiàn)放量上漲,,返回關(guān)口上方,,那你要考慮進(jìn)場,至少這是底部確認(rèn)的第一信號(hào),。
4.在操作的細(xì)節(jié)上也同樣可以運(yùn)用附屬規(guī)則,。比如一只股在向上挺進(jìn),突然遭遇重大拋壓,,收成巨量的上影線或者是巨量的烏云蓋天,,隨后2日內(nèi)輕松收復(fù)并再創(chuàng)新高,那這只股向上的目標(biāo)就大了,,操作策略就是,,新高為加倉點(diǎn),2日內(nèi)的最低點(diǎn)為止損點(diǎn),。又比如說現(xiàn)在的大盤,,如果在下滑中,越跌越快,,某天早盤一路大跌,,市場哀鳴,但午后卻居然發(fā)生了神奇翻盤最后收紅,,形成長下影線的探針形態(tài),。那重點(diǎn)就要觀察隨后幾天的走勢。如果市場還是無量,,無熱點(diǎn),,繼續(xù)小陰小陰地下滑,再次覆蓋下影線,,那就要小心啦,,一破最低點(diǎn),市場多半開始真正的加速下跌,。
領(lǐng)悟行業(yè)發(fā)展的趨勢:
(1)研究景氣度上升的行業(yè),。
(2)研究景氣度上升的公司。
(3)研究主要產(chǎn)品進(jìn)入上漲周期的公司,。
6.在交易中,,我們需要的是尋找一個(gè)有利的交易位置,這個(gè)位置對于我們的資金,,如果出現(xiàn)虧損,,那么會(huì)比較少,,如果出現(xiàn)獲利,那么會(huì)比較大,。而不是價(jià)格一定上漲或下跌,。價(jià)格“一定”會(huì)上漲或下跌的位置,你永遠(yuǎn)都找不到,。
另外一條交易原則:在一個(gè)下降趨勢中,,如果出現(xiàn)了一支大陰線,那么,,說明下降趨勢在加速發(fā)展,在期貨市場,,應(yīng)該繼續(xù)持有空頭頭寸,,在股票市場,應(yīng)該繼續(xù)保持空倉,。
大陽線表示:
(1)有新資金進(jìn)場做多,,或者空方部分資金出場,短期的市場平衡或趨勢被打破或打亂;,。
(2)多頭的力量占據(jù)主動(dòng)和優(yōu)勢,,以至于空頭沒有力量和意愿與之抗衡;。
(6)上升趨勢中的大陽線,,通常能夠加速這個(gè)上升趨勢的發(fā)展,,而且,通常是突破了某個(gè)壓力區(qū),,然后一路高歌猛進(jìn);大陰線的性質(zhì)剛好相反,。
通過這些簡單的思考,我們能夠輕松的得出第三條交易原則:盡量不要在大陽線后面做空,,也不要在大陰線后面做多,。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇十八
作為一個(gè)從事職業(yè)投資快5年的投資者,分享一下我一路走來的炒股心得。
首先,要學(xué)會(huì)方法,像巴菲特,、彼得林奇,、索羅斯這些成功的大師們的理論一定要多看看,這也是形成自己投資體系的重要一環(huán)。我推薦一些書,聰明的投資者,、彼得林奇的成功投資,、戰(zhàn)勝華爾街、投資最重要的事,、股市進(jìn)階之道,、非理性繁榮、漫步華爾街,、證券分析,、巴菲特傳,、股票作手回憶錄、窮查理年鑒,還有很多這一類的書,這都是屬于入門必看的書,。
其次,要努力學(xué)習(xí),一些基礎(chǔ)的研究方法,比如會(huì)計(jì)學(xué),、審計(jì)學(xué)、宏觀微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些基本理論等,這十分重要,建議可以把大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的教學(xué)用書看一遍,。我自己是機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)出生的,我看財(cái)報(bào)所用的會(huì)計(jì)知識(shí)就是自學(xué)的,包括經(jīng)濟(jì)學(xué)也是,。
第三,要多看報(bào)告,年報(bào)、招股書,、研究報(bào)告都是必讀的,當(dāng)然一開始自己沒有解讀的能力沒有關(guān)系,可以通過賣方報(bào)告,、其他機(jī)構(gòu)或個(gè)人的研報(bào)來學(xué)習(xí)。早幾年前,作為水平低下的初學(xué)者,我看報(bào)告非?!隘偪瘛?每天都要閱讀大量的賣方報(bào)告,后期開始學(xué)著自己去看年報(bào)看招股書等,。我覺得通過看大量的報(bào)告可以學(xué)習(xí)和補(bǔ)充宏觀、行業(yè),、個(gè)股的專業(yè)知識(shí),這對拓展自己的能力圈很有用,。我也是看了大量的報(bào)告后才大致整理出一些“好生意”。當(dāng)然作為初學(xué)者,面對大量的信息肯定有些茫然,但沒有關(guān)系,路是一步步走的,飯是一口口吃的,知識(shí)是慢慢累積的,。額外說一句,雖然賣方不管是策略還是行業(yè)還是個(gè)股,有很多垃圾報(bào)告,但研報(bào)一定要多看,多篩選,。具體的研報(bào)平臺(tái)可以選擇上邁博匯金。
第四,最好能對自己的操作或判斷做一個(gè)記錄,從操作的角度,你或許可以不投入很多資金,但一定要建立一個(gè)模擬的股票池,這就是你未來的金庫,。就我來說,我建立的股票池(大約100個(gè)關(guān)注標(biāo)的)已經(jīng)持續(xù)了4年時(shí)間,這期間不斷地有股票進(jìn)進(jìn)出出,畢竟看對看錯(cuò)都很正常,關(guān)鍵是要保持跟蹤,不斷地證偽,、證實(shí)自己的觀點(diǎn),同樣,最好能自己的觀點(diǎn)和判斷記錄下來,過段時(shí)間再去看看是否能證實(shí)。我經(jīng)常會(huì)去看我過去寫過的東西,吸取成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn),。
第五,初期一定要多參與交易(可少量投入),用實(shí)際的操作來證實(shí)自己的判斷和邏輯,學(xué)費(fèi)該交還是要交,千萬不要悶頭搞研究,離市場太遠(yuǎn),。記住股票有兩個(gè)屬性——企業(yè)屬性、市場屬性,既要會(huì)賺企業(yè)的錢又要懂得賺市場的錢,。但一定不要去學(xué)什么漲停大法,k線組合,波浪理論這些東西,多觀察市場情緒,多觀察熱門股的走勢,了解市場的情緒和人性,、資金的流向和偏好。
第六,進(jìn)入“高手們”的圈子里,多和前輩們交流,比如雪球這個(gè)平臺(tái)就很好,當(dāng)然有機(jī)會(huì)也可以線下交流,和“前輩們”一起去調(diào)研,這個(gè)階段要多累積人脈,累積資源,。第七,有了一定的水平,累積了一定的資源之后,你可以想辦法加大投資的力度了(不僅是自己的錢,也可以嘗試幫里別人的錢),當(dāng)然這個(gè)階段,也要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)研究的動(dòng)力,。
第八,反復(fù)前7個(gè)過程:不斷的堅(jiān)持:看書,看研報(bào),寫東西,認(rèn)識(shí)高手,實(shí)地調(diào)研,慢慢形成自己的投資風(fēng)格,投資理念,對市場的看法認(rèn)識(shí)、策略,。當(dāng)然這期間一定是艱苦且漫長的,。堅(jiān)持就是勝利。
至于要堅(jiān)持多久才能小有成就,我覺得每個(gè)人天賦不同,需要的時(shí)間也不同,。反正就我自己而言,我這些年來大部分時(shí)間的日常生活是每天睡覺6小時(shí),吃飯外加其他時(shí)間2小時(shí),我一不打游戲,二不看電影電視,三不娛樂不泡妞,四很少出去玩,。這樣的生活堅(jiān)持了5年。投資這行真的是活到老學(xué)到老,永遠(yuǎn)沒有停下來的一天,你看彼得林奇,、巴菲特,、索羅斯這些大師,除非金盆洗手完全退出不干了,不然他們一直都保持學(xué)習(xí)思考的狀態(tài),。
我也勸想要做職業(yè)投資者的各位一定要想清楚了,做職業(yè)投資者真的很不容易,要堅(jiān)持下來就更不容易了。其實(shí)大家完全可以不用那么累,看好中國未來發(fā)展的完全可以買指數(shù)的etf,省心省力,。如果你想做一個(gè)有超額收益的職業(yè)投資者,找到好生意,、好公司、好價(jià)格,那么我用我自己這些年的血淚史告訴你,這是一條無比艱難的路,甚至是一條不歸路,因?yàn)槟闩α税胩?很可能最后也沒辦法成功(跑不贏指數(shù)),。很多時(shí)候天賦,、努力、運(yùn)氣缺一不可,正所謂一命二運(yùn)三風(fēng)水,。所以各位要想好了,要不要花掉你畢生的精力和有限的時(shí)間投入到職業(yè)投資這條無盡的道路上來,。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇十九
20xx年5月中旬一天,加熱爐頂部著火,,甲某在地面將滅火器安全銷拔出,,提滅火器爬上爐頂,壓下滅火器壓把兒,,匆忙中沒有把住噴嘴,由于壓力作用滅火器噴嘴四下?lián)u擺,,很多干粉噴到甲某嘴里,、臉上,一時(shí)喘可是氣來,,差點(diǎn)因窒息從爐頂?shù)粝隆?/p>
1)著急滅火,,滅火器操作失誤。
2)安全操作技能差,,消防器材使用不熟練,。
1)加強(qiáng)消防器材使用方法培訓(xùn)和實(shí)際演練。
2)加強(qiáng)應(yīng)急培訓(xùn)和演練,,做到應(yīng)對突發(fā)事件有條不紊,。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇二十
20xx年10月某日,配制班人員在一樓吊裝化學(xué)品,,當(dāng)時(shí)吊筐里面有一噸化學(xué)品,,距離地面四米左右,吊耳突然開焊,,吊筐突然從空中掉落,,砸落到地面,險(xiǎn)些砸傷人,。
1)吊筐未作定期檢查,。
2)吊料之前沒有仔細(xì)檢查確認(rèn)吊耳是否牢固,在吊料時(shí)吊筐吊耳突然開焊,。
1)對吊筐做定期檢查,,保證完好,。在使用前加強(qiáng)對吊筐完好程度進(jìn)行確認(rèn)。
2)吊裝作業(yè)時(shí)下頭設(shè)置警戒線,,由專人監(jiān)護(hù),,防止墜落傷人。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇二十一
股票是股份公司發(fā)行的所有權(quán)憑證,,是股份公司為籌集資金而發(fā)行給各個(gè)股東作為持股憑證并借以取得股息和紅利的一種有價(jià)證券,。下面是本站小編整理股票經(jīng)驗(yàn)分享的范文,歡迎閱讀!
眾所周知,,a股市場7虧2平1賺,,指的是百分70的投資者是虧損的,百分20是平的,,只有百分10的人會(huì)賺錢,,誰都希望自己能成為那百分10里面的人,可是,,憑什么呢,憑什么你認(rèn)為你就能成功,。憑什么與大莊家大主力搏斗?又憑什么與那么多專業(yè)選手斗?就憑著運(yùn)氣?或者是那少的可憐的交易知識(shí)?你不會(huì)真的以為隨便看幾本書投資點(diǎn)錢進(jìn)來就能成為股市的大贏家了?別天真了。想知道答案,,請接著往下看,。
一,順勢,,不輕易抄底言頂,。為什么要順勢,在一波上漲途中,,只有一個(gè)頂點(diǎn),,假設(shè)你交易一百次,那么只有你買在頂點(diǎn)的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)虧損,,其他任何時(shí)候買進(jìn)你都是有機(jī)會(huì)賺錢的,,這意味著什么,意味著你交易100次,,只有買在頂點(diǎn)的那次才是一點(diǎn)賺錢的機(jī)會(huì)都沒有的,。反之,下跌的時(shí)候也一樣,,底只有一個(gè),,意味著除非你是在底部買入,其他時(shí)候都是虧錢的,。兩者一比,,孰優(yōu)孰劣一目了然。最后,,關(guān)于抄底言頂,,上面也說過,,一波上漲只有一個(gè)頂,一波下跌也只有一個(gè)底,,意味著抄底言頂你只有一次機(jī)會(huì)是正確的,。從概率上來看,這是愚蠢之極的,。大家也可以仔細(xì)統(tǒng)計(jì)下過去的所有交易,,看看是順勢的時(shí)候虧損的次數(shù)多,還是逆勢的時(shí)候多,,相信數(shù)據(jù)能說明一切,。
多人有過這種經(jīng)歷,行情好的時(shí)候賺了點(diǎn)錢,,一暴跌,,一波又全都還回去了,這樣根本做不到穩(wěn)定獲利,。資金一直在里面來回折騰,,一年以后才發(fā)現(xiàn),不知不覺的給證券公司白打了一年的工,,甚至更多的是發(fā)現(xiàn)資金已大幅縮水,。當(dāng)初美股培訓(xùn)考核時(shí)候的第一課也是止損,光止損就練了三個(gè)月!三個(gè)月里面每天就是不斷的交易,,考核官也不看你交易的最后盈虧,只看你每天每筆交易的最大虧損額,,止損不堅(jiān)決的人一律淘汰,。練到最后,其實(shí)止損已經(jīng)演變成了下意識(shí)的動(dòng)作,,形成了一種特有的肌肉記憶,。所以,在職業(yè)交易員的,。
字典,。
里,永遠(yuǎn)沒有被套這兩個(gè)字,。這也是職業(yè)與業(yè)余投資者的本質(zhì)區(qū)別所在!如果你經(jīng)常被套,,那很不幸的告訴你,你永遠(yuǎn)沒辦法在這個(gè)市場賺到半分錢,??梢哉f,讓我發(fā)生蛻變的,,也是在這個(gè)時(shí)期,。做好了止損,,有了止損意識(shí),你就能與市場里面百分70的人區(qū)分開來,。不懂止損,,或者是做不到止損的,就算讓你在短時(shí)間內(nèi)賺到很多錢,,早晚有一天你也會(huì)虧回去的!
三,,局勢不明或處于弱勢時(shí)懂得先離場觀望。市場不是每天都可做的,,漲多了自然要下跌,,要懂的回避掉一些重大下跌。有人可能會(huì)問如何回避,,這個(gè)其實(shí)三言兩語是說不清的,,很多東西都是要順應(yīng)市場去隨機(jī)應(yīng)變的,股市里面也沒有絕對的事情,,要是都像一加一等于二那么簡單也就不會(huì)那么多人虧錢了,。但是有一個(gè)最簡單的常用方法,依據(jù)大盤,,大盤5日10日均價(jià)線呈多頭排列并且指數(shù)在10日線之上的時(shí)候可以大膽操作,,反之則多看少動(dòng)觀望為主(當(dāng)然了這個(gè)方法也比較泛,現(xiàn)在說的只是一個(gè)主體大概的模型,,細(xì)分起來的話還有很多要素,,由于時(shí)間關(guān)系,以后再繼續(xù)出博文好好細(xì)討),。堅(jiān)持這樣操作一段時(shí)間,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)賺點(diǎn)小錢也不是那么難。還有一點(diǎn),,你要知道,,金融市場最不缺的就是機(jī)會(huì),為什么一定要選擇在局勢不明或處于弱勢的時(shí)候進(jìn)場,,而不繼續(xù)多等等,,等市場強(qiáng)勢了再入場,那樣把握不是更大么?多點(diǎn)耐心,,學(xué)會(huì)尊重市場,,市場自然也會(huì)給你好處。
四,,心態(tài),。這點(diǎn)是最重要的,也是最難的。為什么?因?yàn)檫x股方法以及操作方法你不懂,,你努努力,,都可以學(xué)的到,唯獨(dú)心態(tài),,是需要靠時(shí)間,,靠自己不斷去感悟,磨練才會(huì)得來的,。有心的朋友可以去市面上看看,,一些股市里面比較高級的書籍,講的都是心態(tài),,道的修煉,。恰巧這部分又是最容易受市場忽視的,,因?yàn)榇蠹叶技庇谇蟪?,所以買的書都是一些什么如何抓大牛股,跟莊技巧之類的,?;蛘哒f,大部分人根本就沒有心態(tài)這一概念,。市場上多數(shù)書籍都是一些成功從股市里面賺到錢的人去寫的,為什么你看完了,,學(xué)習(xí)完了,,用同樣的方法去操作,,得到的效果不能跟他們一樣呢?大家可以加3045后面372__705,,這個(gè)是我的-q兩者之差,,到底差在哪里?難道是因?yàn)樗麄冇兴A?或者說是你比別人笨?其實(shí)都不是的,,重點(diǎn)在于心態(tài)!!而剛好心態(tài)又是一個(gè)需要靠個(gè)人的東西,,你沒去經(jīng)歷,,沒去感悟,你看再多書,,也都無用,。這也是為什么會(huì)大多數(shù)人虧損的一個(gè)主要原因。這點(diǎn)如何去破解?唯一有效的就是靠時(shí)間,,養(yǎng)成每周都總結(jié)自己的交易的習(xí)慣,。長此以往,,你離成功也不遠(yuǎn)了。
五,,執(zhí)行力,。你是否有過已經(jīng)設(shè)置好止損價(jià)位,但是股價(jià)真跌破了這個(gè)價(jià)位的時(shí)候你又猶豫了,,心里想著“在等等吧,,等等也許就會(huì)回來了”結(jié)果股價(jià)越跌越多,最終被深套,,由短線變成長線了的經(jīng)歷?或者明明大盤處于空頭,,沒半點(diǎn)顯示出可以入場的跡象,但是你就是按捺不住自己急于賺錢的內(nèi)心,,控制不住自己的雙手,,非要入場,結(jié)果造成了巨大虧損,,事后回想起來的時(shí)候又會(huì)后悔不已,。這都是股市里面最常見的,究其原因都是因?yàn)閳?zhí)行力不夠,。那么,,怎么辦呢?關(guān)于第一種現(xiàn)象的,只能像我第一條止損所說的,,多練,,練成最后變成肌肉記憶,等下次碰到的時(shí)候就會(huì)條件反射的割掉了,。關(guān)于如何控制手癢的,,要操作前,多想想可能產(chǎn)生的后果,,假設(shè)告訴你前面就是萬丈深淵,,你還會(huì)有想往前走的欲望么?答案肯定是不會(huì)?;蛘吒康姆椒ň褪嵌喑詭状翁?,下次就記住教訓(xùn)知道不能手癢了。
總結(jié),,炒股就像人生,,需要不斷去感悟去總結(jié)每一次的失敗,才能走的更好更遠(yuǎn),。上文所說的五個(gè)方面都只是一些要訣這五點(diǎn)是相輔相成,,缺一不可的,心態(tài)的好壞跟止損順勢有關(guān),止損的堅(jiān)決已否又能決定執(zhí)行力,,執(zhí)行力的好壞又能影響到心態(tài),。股市是一門經(jīng)濟(jì)學(xué),哲學(xué),,概率學(xué),,心理學(xué)的綜合體,想要成功,,所需要的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這五點(diǎn),,但是不可否認(rèn)的是每件事情都有其精髓所在,掌握好了這五點(diǎn),,你就成功了6成,。
下面我把我運(yùn)用三十日生命線的一些口決告訴你們,三十日生命線從高處一路狂跌,,到最后跌無可跌時(shí),,出現(xiàn)了股價(jià)站上了三十日的生命線,但是macd紅綠柱沒有出現(xiàn)背離,,股價(jià)在三十日線上整理了一段時(shí)間后,,又跌破了生命線,在生命線下整理時(shí),,macd出現(xiàn)了底背離,,這時(shí)就要注意了,但是不要忙著建倉,,我們要等股價(jià)又上去時(shí),,生命線走平,略微向上,,這就是我重倉和決戰(zhàn)的時(shí)刻,,全倉殺進(jìn)只等著數(shù)錢,吃魚就吃這段魚身,。肉厚味美,。
這種方法短線中線都可用,短線就用三十分錢,,和六十分鐘,,中線就用周線和日線,如果在配合大盤,,龍頭股,,熱點(diǎn)板塊,,成功率在百分之九十五以上,。最簡單的其實(shí)是最有用。
在股市中,成功的模式有無數(shù)種,,而且有些模式還針鋒相對,,但只要你耐心地走下去,條條道路通羅馬:(選定和堅(jiān)持一種成功概率高的策略)被稱為民間股神的股票期貨兩棲高手聶明輝,,就用一根線——30均線;上海灘投資高手殷保華的“生命一號(hào)線”:181周均線;“老莊線”:140日均線;黃金線:60分鐘55均線;奕樊的龍線——344日均線;鳳線——89日均線;人稱中國臺(tái)灣股神的鄭焜今認(rèn)為,,大牛市中20日均線上持股,跌破暫時(shí)退出,,成功率80%;東方衛(wèi)視曾經(jīng)舉辦一個(gè)有民間高手,、私募基金、公募基金,、評論人士水皮參加的綜藝節(jié)日,,那位民間高手表明他多年來只用5天均線,5天線上升時(shí)進(jìn)場,,下降時(shí)離場;有人只用一個(gè)技術(shù)指標(biāo)——macd,,取得巨大成功;有人只用expma一個(gè)指標(biāo),屢戰(zhàn)屢勝;黃金k線大師劉豐不用任何均線和技術(shù)指標(biāo),,只看k線;義烏笫一私募金倚甲,,掌管數(shù)億資金和一百多個(gè)300萬以上帳戶,卻從不看上市公司,。
調(diào)研報(bào)告,。
全憑感覺收盤后從不理股票。
只要看好一根均線:短線看10日均線,,中線看30周線,,或者當(dāng)然其他均線也可以,比如18日均線、20日均線,、24日均線,、30日均線等等可以,關(guān)鍵看你怎樣去理解和使用,。技術(shù)分析的核心是趨勢,,如果均線上行,股價(jià)就在均線附近,,特別是在第一波上行后在均線附近企穩(wěn),、形成雙底的時(shí)候買進(jìn),贏利的可能性就比較大,,如果再能夠結(jié)合大盤的情況,,勝率還會(huì)高一點(diǎn);如果再能夠買對了能夠拿住股票直到漲不動(dòng),買錯(cuò)了在一定的技術(shù)位置堅(jiān)決出局,,就會(huì)贏多輸少,、總體贏利了,。
老梁學(xué)炒股:推理“梁氏一根線”炒股法的可靠性首先聲明的是我學(xué)炒股時(shí)間不是很長,目前炒股比較擅長使用單根線炒股,,嚴(yán)格的論:這種炒股方法不能叫長線也不能叫短線,,更不能稱之為中線,竊以為:散戶炒股模式里根本就沒有嚴(yán)格的長,、短,、中線之分,,股市的股票只有“掙錢”“不掙錢”“賠錢”這三種狀態(tài),,分長中短線沒有任何意義。即便是要嚴(yán)格區(qū)分長,、中,、短線炒股界限也要按“速度”來區(qū)分,決不能按持股的時(shí)間長短來界定,。很多炒股書上的理論在這一問題上的表述都應(yīng)該是錯(cuò)誤的,。不負(fù)責(zé)任的提法,很容易給散戶造成認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)覺,。
我為什么要專門把這個(gè)問題說的這么嚴(yán)重哪?如果一個(gè)散戶錯(cuò)誤的認(rèn)為炒股中長短線指的就是天數(shù),,你再學(xué)均線理論的時(shí)候,很容易也出現(xiàn)錯(cuò)覺,,認(rèn)為:5日均線是短線,,30日均線指的就是中線,60日均線指的就是長線,。對于一個(gè)未知變量,,人為地劃分好了界限去審視去推斷一個(gè)事物的未來發(fā)展結(jié)果,用定式去界定隨時(shí)變化的,,不確定的事物,,這本就是講不過去的,不科學(xué)的,,誰能告訴我莊家拉升股票具體嚴(yán)格按照那根線網(wǎng)上拉升?是10日均線,,還是30日均線,還是72日均線還是144日均線,,我估計(jì)誰也說不準(zhǔn),,根本沒有任何規(guī)律可循,即便是有這個(gè)規(guī)律,,也是莊家故意搗鼓出來的,,騙散戶用的。如果真的有這樣的規(guī)律,,中國股市早倒閉不知道多少次了,。因?yàn)殄X都被提前發(fā)現(xiàn)一根線的股民吸走了。
這個(gè)道理就如同民間流傳的“女人屬羊的命苦”一樣,,屬羊的女人都命苦嗎?不一定吧,,于是就又出現(xiàn)了“10羊九不全”之補(bǔ)充理論,。
股市里任何一種炒股理論不用論證正確率在50%,,不是對就是錯(cuò),和往天上扔硬幣猜反正面一個(gè)道理,有些炒股書上的理論看似正確率在80%以上,越看越有道理,我覺得這樣的技術(shù)指標(biāo)和理論是最坑人的,如果那20%的幾率是不確定的,一旦讓你給碰上,,你不就麻煩了嗎。散戶要研究股票,,要尋求有限的炒股技術(shù)指標(biāo)或者理論,,這個(gè)理論的首先必須要能做到準(zhǔn)確率在95%以上,,放可值得去潛心研究,,否則根本就沒必要去下功夫鉆研,。這是老梁學(xué)炒股的一個(gè)最基本的原則。順便提示各位朋友一句“凡是想利用老梁博客里介紹的炒股竅門指導(dǎo)炒股的朋友們,,學(xué)會(huì)了老梁的炒股竅門之后,,現(xiàn)在股票中任意挑出10只股票來開始逐一驗(yàn)證,如果準(zhǔn)確率達(dá)到100%了之后,,你再用,,如果準(zhǔn)確率都達(dá)不到百分之98%以上,,你千萬不要輕易的亂用,,作為我來講,,我既然敢刊發(fā)到自己博客上的竅門就絕對讓準(zhǔn)確率在99%以上,,我才敢刊發(fā)的,,我向朋友們介紹炒股的小竅門都是我自己用過的,,并且是非常負(fù)責(zé)任的,”。為啥每次老梁在重要的小竅門后面特別注明:嚴(yán)格的聽老梁的話去做,一個(gè)字都不能改,,因?yàn)槲姨贸垂少r錢皆因?yàn)榫褪恰耙荒钪睢钡牡览怼,!皣?yán)格遵守老梁竅門法則執(zhí)行炒股的朋友們,我能保證你們每個(gè)人炒股都不會(huì)賠錢”,。你看了我的博客里介紹的很多炒股技巧和方法,,過幾天就不當(dāng)回事了,真正遇到事的時(shí)候不嚴(yán)格執(zhí)行老梁竅門里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的紀(jì)律了,,你再把股票搗鼓賠了就不能怪老梁了,。有的時(shí)候我完全是出于好意,想幫助一些朋友,,沒想到剛一開口想向人家介紹skdj炒股法,,還沒說完哪,對方就開口說了“指標(biāo)都是騙人的,,指標(biāo)都是這都是哪,,一大堆理由出來了”。我想幫忙都插不上嘴,,現(xiàn)實(shí)生活中這類人真的存在,,說句心里話,這部分人就是屬于那種“自己狗屁不通,,又感覺良好的人”,,股市里坑的就是這群“半瓶子醋”。我老梁從來不敢小瞧那些狂妄自大的人,,一個(gè)人該狂的時(shí)候必須要理直氣壯,,這也是我做人的一貫風(fēng)格,,不過有一點(diǎn),,無論你說啥,你做啥,,必須有個(gè)前提,,你真的有點(diǎn)真本領(lǐng),“吹牛也需要資本”,。一點(diǎn)資本都沒有你根本算不上一個(gè)合格的吹牛者!頂多卡在一個(gè)胡說八道級別上,。老梁在這個(gè)問題上的個(gè)人見解沒事問題吧。
老梁這幾天反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)炒股的最核心的一個(gè)問題,,那就是要“明理”,。看了很多書,,費(fèi)了很大的精力,,死記硬背了很多炒股技巧和方法,要我看你還是個(gè)炒股門外漢,根本就沒入門,。
任何事情都是有陰陽兩個(gè)方面的,,陰中有陽,陽中有陰,,陰離不開陽,,陽離不開陰,好東西里面有壞成分,,壞東西里面有好的成分,,世界上沒有任何一種東西能稱得上是純好或者是純壞的東西。
老梁既然分析了單根均線炒股的諸多不可靠因素,,為啥還在網(wǎng)上一直倡導(dǎo)朋友們嚴(yán)格按照一根線炒股哪?為啥還要潛心去研發(fā)“梁氏炒股一根線”?首先聲明的是:老梁發(fā)明或者叫發(fā)現(xiàn)的也好,,“此一根線非彼一根線”。也就是說我的一根線炒股法里的那根線的成線原理和一般意義上的單根的60日均線或者120日均線是完全不一樣的,。
我在網(wǎng)上告訴大家用10周線炒股,,這是出于無奈之舉,我不可能到每個(gè)看我博客的朋友家里手把手教你我的那根線的成型過程,,根本實(shí)現(xiàn)不了,,我又不想讓每天熱衷瀏覽我博客的朋友們,空手而歸,,我就給大家說了一個(gè)比較準(zhǔn)確的“規(guī)律性”的線,,你先湊合著使用,總比啥也沒有肯定是要強(qiáng)的多,。是這個(gè)道理吧,。接下來我就談?wù)勎沂侨绾伟l(fā)現(xiàn)梁氏一根線的?有一天我在苦思冥想均線炒股理論,想著想著,,就發(fā)現(xiàn)我床前有根不太長的麻繩,,是個(gè)普通的兩股麻繩子,于是我就突發(fā)靈感,,單根均線指導(dǎo)炒股可靠性差,,能不能把好幾種均線像麻繩一樣寧在一起,變成一根?那么這根線一定對炒股很有指導(dǎo)作用,,指導(dǎo)作用一定更可靠,。
“組成一根繩子的股數(shù)越多,繩子越結(jié)實(shí),,越牢靠越保險(xiǎn),,把好幾種均線擰在一起合成一根線,指導(dǎo)炒股肯定有大用,,”這就是老梁發(fā)明或者叫發(fā)現(xiàn)的“一根線炒股”原理的最初靈感,。老梁這一空想到底實(shí)現(xiàn)了沒有?變成現(xiàn)實(shí)了沒有?我老梁在此負(fù)責(zé)的講:這根線我已經(jīng)做出來了,。
既然是這個(gè)炒股線具有繩子的特性,就一定是非?!败洝钡?,就是可變性、靈活性非常高的一根線,,如果這根線不具備繩子的特性,,肯定是一根失敗的一根線,因?yàn)楣墒欣锏墓蓛r(jià)每天都在變,,你做出的一根線跟60日均線或者是10日均線一樣僵直,,肯定是屁用不頂。也許有的朋友看到此處著急了,,你老梁別買關(guān)子了,,趕緊說說你的這個(gè)炒股一根線到底是咋搗鼓出來的?讓我們也趕緊分享一下唄。
實(shí)話實(shí)說,,這個(gè)問題還真是很難為我老梁,。
“道可道非常道”,真正能表述出來的道就不是道了,,有的時(shí)候我真的很佩服中國古人就在這個(gè)地方,,嚴(yán)格的來講,我寫到此已經(jīng)把把答案告訴了朋友們,,如果看完我這篇博客還是一頭霧水,,只能說你的悟性還欠點(diǎn)火候。試想:即便是我寫出一萬個(gè)字,,把這根線的成型過程和具體數(shù)字都寫出來,,你學(xué)到手的還準(zhǔn)是個(gè)非常有局限性的“僵繩”,這就好比某個(gè)人冬天拿一根凍得硬梆梆的繩子拴東西,,肯定不好打結(jié),。要想繩子不僵硬好用,必須首先化凍之后再用,,是這個(gè)道理吧,。
長時(shí)間就學(xué)會(huì)了,如果遇到實(shí)在的人就有可能會(huì)一遍一遍的問“你再講一遍,,你再講一遍”。我就是說一百遍,,你該學(xué)不會(huì)的還是學(xué)不會(huì),,學(xué)炒股也是一樣,我反復(fù)強(qiáng)調(diào),,在你啥基礎(chǔ)沒有的時(shí)候可以嚴(yán)格按照我老梁說的去做,,起碼比啥都不會(huì)強(qiáng)的多,,這只是暫時(shí)的,如果你要想再更深層的去深入研究股市,,做高手,,做炒股大師,你就要潛心研究我博客里的炒股理念,?!安灰次也┛屠锞唧w說了啥,而要著重感悟老梁是咋說的”,。最后祝所有熱衷瀏覽我博客的朋友們五一快樂!股市里早日法大財(cái)吧!
那么應(yīng)該怎樣劃分才是最貼切的呢?我告訴大家,,股民其實(shí)就分二種,一種是個(gè)體股民,,第二種是團(tuán)體股民,,這個(gè)劃分方式只跟操作模式有關(guān)而跟資金總量無關(guān)。所謂個(gè)體股民,,就是選股,、買股、賣股以及紀(jì)律監(jiān)督都是同一個(gè)人,。不管資金多少,,只要是依據(jù)這個(gè)模式炒股的,都是個(gè)體股民,。所謂團(tuán)體股民,,就是指有一個(gè)團(tuán)隊(duì),有專門負(fù)責(zé)選股的,,專門負(fù)責(zé)買賣的,,還有專門負(fù)責(zé)紀(jì)律監(jiān)督的,也包括其他風(fēng)險(xiǎn)評估,、市場調(diào)研等等分工的團(tuán)隊(duì),。那么在中國的a股市場上,個(gè)體股民和團(tuán)隊(duì)股民那個(gè)更有優(yōu)勢呢?很多人都認(rèn)為是團(tuán)隊(duì),,我說不見得,,各有優(yōu)缺點(diǎn),就看誰能更好發(fā)揮自己的優(yōu)勢了,。
這里重點(diǎn)的說一下個(gè)體股民的優(yōu)勢,。個(gè)股股民的優(yōu)勢就是決策速度快,進(jìn)出靈活,。天下武功,,唯快不破。個(gè)體股民先天上比團(tuán)體股民更容易掙錢,。那么為什么絕大部分都還是虧損呢?因?yàn)闆]有理解“不破”的前提是穩(wěn),、準(zhǔn),、狠,做不到這三個(gè)要點(diǎn),,再快也白瞎,。
二、個(gè)體股民路在何方散戶教育的第一課就是股市有風(fēng)險(xiǎn),,進(jìn)來掙錢就必須要交學(xué)費(fèi),,而且這個(gè)學(xué)費(fèi)沒有數(shù)額限制,沒有期限,,連學(xué)到什么都沒有準(zhǔn)確的說法,。想想還真是很莫名其妙。如果生活中有那個(gè)技能學(xué)校敢這么干,,估計(jì)早就關(guān)門歇業(yè)了,。個(gè)體股民來炒股,不管投機(jī)也好投資也罷,,說白了,,其實(shí)就是讓自己的錢增值一下,就為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,,有必要無底洞似地往里扔錢嗎?搞的現(xiàn)在都有種說法,,散戶就像韭菜,割了一茬又一茬,,好像散戶都是錢多的沒處用,,趕著來送錢一樣。
真是沒法說了,,那么到底問題出在哪了呢?個(gè)中原因就不分析了,,沒必要。說說怎么解決這個(gè)問題吧個(gè)體股民掙錢之路,,兩個(gè)方向,,一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。這個(gè)方向指的是操盤模式的發(fā)展方向,,也就是你自己更適合波段操作模式還是短線操作模式,,這兩個(gè)模式的最大區(qū)別是每個(gè)交易回合的盈利預(yù)期目標(biāo)不同。希望每次交易都能掙10%以上的,,就適合波段操作模式,,因?yàn)橛A(yù)期高,所以平均持股時(shí)間要長,,止損幅度要大,,最好是抗風(fēng)險(xiǎn)能力較強(qiáng)的資金。
希望每次交易能掙2%或3%就走的,,就適合短線操作模式,,因?yàn)橛A(yù)期低,所以相對波段模式持股時(shí)間會(huì)更短,,止損幅度較小,。這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是成功率。以10個(gè)交易回合統(tǒng)計(jì),,能成功多少次,,止損多少次,10個(gè)回合后能掙多少,,這個(gè)就是成功率,。可能絕大部分的個(gè)體股民都沒有做過這個(gè)工作,,但是這才是個(gè)體股民從不掙錢到掙錢的過程中最不可忽視的工作之一,。有了這個(gè)基礎(chǔ),你掙得才不是糊涂錢,,出現(xiàn)虧損也才能安之若素,。
音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇二十二
呵呵,要學(xué)會(huì)網(wǎng)上賺錢,首先就要學(xué)會(huì)防騙!q!!記住,以任何形式收你錢的百分之百是騙子,什么押金,加盟費(fèi)啦.總之要錢的,你就可以走了,這種大部分是騙人的。
免費(fèi)賺錢的東西是否值得相信?
你要知道每個(gè)人的世界觀,、價(jià)值觀都是不一樣的,,所以,每個(gè)人的思考都不一樣,,不一樣的思考就造就了一些人,,說免費(fèi)賺錢?天啊,你傻啦,,有這么好的事情嗎?而有些人就說,,免費(fèi)的東西是可以賺錢,因?yàn)槲乙呀?jīng)賺到錢了,,雖然賺的錢很少,。
關(guān)于網(wǎng)上兼職打字員:我希望你可以認(rèn)真的將這段文字讀完,讀完之后,,相信你對網(wǎng)上兼職打字員會(huì)有一種新的看法,,如果你想在做網(wǎng)上兼職打字員這份兼職工作的話,而且又不想要交押金的話,。首先,,我想要告訴你,網(wǎng)上兼職打字員根本就不存在的,,如果非要我舉例說明一下,,那么,下面就舉例說明一下吧,。
在這里我教大家怎么去查詢一個(gè)網(wǎng)站的注冊時(shí)間,,大家可以直接搜索”whois查詢”然后將網(wǎng)址填進(jìn)去,,就可以看到注冊時(shí)間了,一般一個(gè)出版社如果出名的話,,最少也有半年,,而且網(wǎng)址和網(wǎng)站名稱都是相對應(yīng)的.
另外,大家還可以看網(wǎng)站底部是否有備案號(hào),,如果沒有的話,,那么這個(gè)要你交錢的網(wǎng)站肯定是不正規(guī)的。如果有的話,,請搜索備案號(hào)查詢,,去查詢一下這個(gè)備案號(hào)是否存在,又是否與這個(gè)域名相同,。
這些都是比較簡單的東西,,我想要和大家說的是,網(wǎng)上兼職打字員根本不存在,。為什么不存在,,因?yàn)楝F(xiàn)在會(huì)上網(wǎng)的人都會(huì)打字了,會(huì)打字的人都能有上億人了,,誰還會(huì)這么高薪招聘網(wǎng)上兼職打字員?只有一種人,,那就是騙子!所以,大家千萬不要相信,。當(dāng)然,,也許你們發(fā)現(xiàn)有一些是不需要你交押金的,但是往往會(huì)騙你下載什么軟件之類的,。
相信,,每一個(gè)想要找網(wǎng)上兼職打字員的朋友,都是想要在網(wǎng)上兼職賺點(diǎn)錢吧,,可是你是真的想要賺錢嗎,,如果是,那么你可以看繼續(xù)看下去.
下面我說了幾個(gè)兼職項(xiàng)目,而且是完全免費(fèi)的,不需要交納一分錢并且完全可以收到款!
如果要你出錢了,,只有兩種可能,,一是你沒有按照教程說的去操作,二是你點(diǎn)錯(cuò)了,。網(wǎng)上兼職賺錢關(guān)鍵在于,,你要去做。很多東西只有去做了,,才能賺到錢,。也許很多東西對你來說不可思議,因?yàn)槟闶莿偨佑|網(wǎng)上兼職賺錢這一行業(yè)。但是,,如果你能堅(jiān)持做網(wǎng)上兼職賺錢一個(gè)月,,你就會(huì)接觸到很多新奇的東西。然后,,你就明白,,網(wǎng)上兼職賺錢到底是怎么回事,。當(dāng)然,,你會(huì)堅(jiān)持下去嗎?這個(gè)問題就等于問你,你是真的想要在網(wǎng)上兼職賺錢的嗎?如果想,,那么就趕緊行動(dòng)吧!
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今天,,我介紹一個(gè)微博項(xiàng)目,你如果按照去做,,肯定百分之百能賺到錢,,能賺多少,決定于你的智慧和毅力,。如果你相信我,,而且有一顆誠實(shí)而感恩的心,請?jiān)谶@個(gè)鏈接上注冊,,因?yàn)檫@個(gè)鏈接,,也是我賺錢的途徑之一,你如果將來做微博,,也許還會(huì)走這個(gè)路子,,網(wǎng)上最重要的就是誠信。只要按照這個(gè)鏈接網(wǎng)站上的說明做下去,,你一定會(huì)賺到錢,,而且,我以后還會(huì)陸續(xù)介紹一些我成功的經(jīng)驗(yàn)。注意,,按照這個(gè)鏈接注冊之后,,還必須進(jìn)行微博的認(rèn)證。在這里,,我先向有良知的讀者和執(zhí)行者表示致敬和感謝,,也祝你們好運(yùn)!