總結(jié)可以幫助我們建立起系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),，提升學(xué)習(xí)和工作效率,。與他人進(jìn)行交流和討論，獲得更多的反饋和建議。一位行業(yè)專家總結(jié)了自己多年的研究成果和心得，與大家分享。

人力資源專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇一

通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和虛心的請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的工作，初步了解了公司勞資這一職務(wù)具體工作內(nèi)容,，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。為往后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),，對(duì)我影響的應(yīng)該是工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。

任務(wù)：主要是在這一年中開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的生活,，為以后能夠更好的開(kāi)展生活早些接觸實(shí)際的工作,，提前做好踏進(jìn)社會(huì)的心理準(zhǔn)備。

目的：能夠是自己在進(jìn)入社會(huì)后不膽怯,，在開(kāi)始嘗試自己賺錢的時(shí)候能夠?qū)W到在學(xué)校里面不曾學(xué)過(guò)的東西,，是自己更加成熟，和適應(yīng)社會(huì)變化,。

單位實(shí)際工作,。

在剛到單位的時(shí)候，我開(kāi)始是忐忑的,，懷疑自己的能力,，也不知道具體的要做什么，都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,，我深刻的體會(huì)到這句話的意思,，只有從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)，從了解公司的歷史,，具體的業(yè)務(wù)范圍,，前半個(gè)月的時(shí)候一直是找不到方向的，等到開(kāi)始熟悉公司情況后就知道自己的位置在哪,。xx年至2019年間，我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是xxxx檢測(cè)有限公司,，xx檢測(cè)有限公司是成立于xx年9月,，前身系安徽省xx檢測(cè)中心，是一個(gè)為社會(huì)提供無(wú)損檢測(cè),、理化試驗(yàn),、焊接試驗(yàn)、檢測(cè)設(shè)備維修及技術(shù)咨詢的服務(wù),，公司的管理方針主要為一下幾點(diǎn),，誠(chéng)信、公正,、準(zhǔn)確,、快捷，在質(zhì)量,、環(huán)境管理職業(yè)健康方面有明確的目標(biāo),。

我所在的科室為綜合辦公室,，日常主要的工作范圍是貫徹實(shí)施檢測(cè)公司管理方針，管理目標(biāo),，管理體系文件和各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn),，確保管理體系有效的運(yùn)行。負(fù)責(zé)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)人員的教育培訓(xùn)和組織實(shí)施并對(duì)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行控制;負(fù)責(zé)技術(shù)人員檔案,，員工勞動(dòng)合作,、工資等管理;負(fù)責(zé)體系文件、檢測(cè)試驗(yàn)資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理,，負(fù)責(zé)檢測(cè)公司日常工作所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效版本收集,、文件管理。

我們的工作目的就是制定人力資源控制程序,，以確保所有與管理體系運(yùn)行有關(guān)的重要崗位的人員都具有相應(yīng)的能力,，都能勝任該崗位。職責(zé);各部門負(fù)責(zé)制定本部門人員的培訓(xùn)計(jì)劃,。綜合辦公室匯總各部門的培訓(xùn)計(jì)劃后制定出檢測(cè)公司的培訓(xùn)計(jì)劃,。負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施和記錄，盡力檢測(cè)公司技術(shù)人員檔案并妥善保管,。

在實(shí)習(xí)中我了解到了該部門對(duì)人員的能力,、意識(shí)和培訓(xùn)的具體要求;我們根據(jù)公司的管理方針、目標(biāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展需要制定人員長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,，經(jīng)理和總工程師根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)合檢測(cè)公司當(dāng)前的和預(yù)計(jì)的任務(wù)提出要求,，由綜合辦公室制定具體的，內(nèi)容完整的,，可實(shí)施的人員培訓(xùn)計(jì)劃,，經(jīng)總工程師的批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)組織實(shí)施。對(duì)于員工的崗前培訓(xùn)共走也是由綜合辦來(lái)進(jìn)行的,，凡是新進(jìn)的員工,，要先了解公司的管理體系和有關(guān)的法律、法規(guī),。在掌握操作技能經(jīng)檢驗(yàn)合格后上崗,。我從一開(kāi)始的摸不著頭腦到后來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)積累，這期間是一個(gè)很難熬也有些痛苦的過(guò)程,，也曾懷疑過(guò)自己的能力,，不過(guò)在有這些負(fù)面情緒的時(shí)候就不斷的告誡自己，這是必要的`過(guò)程,，等過(guò)幾個(gè)月后就不是這個(gè)摸樣,，人們總要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，最主要的是要調(diào)整好自己的心態(tài),，和看事請(qǐng)的角度,。

對(duì)于自己的專業(yè)和工作的感悟,。

其實(shí)我也是很幸運(yùn)的能夠在自己所學(xué)的范圍里找到工作，能夠?qū)W以致用,，我的專業(yè)是人力資源管理,，我的工作是勞資，也是屬于人資管理的范圍,。在熟悉工作后,，我的主要工作就是每個(gè)月根據(jù)傳回來(lái)的數(shù)據(jù)信息，計(jì)算好每個(gè)人的應(yīng)得的工資,，個(gè)稅,，保險(xiǎn)，把做好的數(shù)據(jù)交給財(cái)務(wù)核算,，最后由財(cái)務(wù)發(fā)給每人工資,，由于工作有特殊性，我們每月還要在公司系統(tǒng)里上報(bào)工資讓公司來(lái)進(jìn)行審批,，在外面點(diǎn)工作的人員的工資也是由勞資來(lái)做好,，這就要跟每一個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)的項(xiàng)目隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行溝通，也讓他們了解自己的工作量,，避免一些不合理的地方,，避免出錯(cuò)，畢竟是關(guān)乎于一個(gè)月工資的事情,，無(wú)論如何都要認(rèn)真仔細(xì),。在經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作后，真的發(fā)現(xiàn)工作上的東西跟書本上的是有一定的差距,，真的同大家說(shuō)的學(xué)校學(xué)到的不一定在以后工作中用到,，所以，這兩者之間的落差也難免的顯現(xiàn)出來(lái),，不能直接上手的工作在一開(kāi)始讓人感到迷茫,，找不到方向，心情也會(huì)因此感到沮喪,，甚至懷疑自己上學(xué)倒是有沒(méi)有用，在后來(lái)的工作中也認(rèn)識(shí)到,，以前學(xué)的是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，沒(méi)有這種鋪墊，現(xiàn)在也無(wú)法達(dá)到這個(gè)的高度,。在認(rèn)識(shí)到這種差距后,，調(diào)整自己的態(tài)度是很重要的方面，轉(zhuǎn)換自己的角色,，從學(xué)生到社會(huì)工作者,，這種轉(zhuǎn)換自己要坦然的面對(duì),，虛心向他人學(xué)習(xí)。在日常的工作中培養(yǎng)出熱愛(ài)自己工作的心態(tài),，這樣就不會(huì)說(shuō)自己天天做著同樣的事情而感到無(wú)聊,，因?yàn)闊釔?ài)才會(huì)有所堅(jiān)持，才會(huì)有所專研,，有所領(lǐng)悟,。

我在實(shí)踐中得到了很多感悟。

人際關(guān)系,。

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多復(fù)雜,，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解,，才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟別人處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握，剛開(kāi)始大家自然是不熟悉的,，當(dāng)?shù)揭粋€(gè)圈子就要仔細(xì)的觀察,，能夠很快的融進(jìn)生活圈的方法就是交談，根據(jù)一個(gè)話題切入其中,，這樣更多的交流才會(huì)增加彼此的了解,，放低自己的心態(tài)，尊重他人,，積極參加大家的活動(dòng),，增進(jìn)友誼。

關(guān)于自立,。

俗話說(shuō)“在家千日好,，出門辦難”，“難”意思就是說(shuō)：在家的時(shí)候有自己的父母照顧,，關(guān)心呵護(hù)!一旦到外面后,，所有的一切都要由自己來(lái)解決，與人之間的關(guān)系,，金錢的支配,，工作順利與否，以前不曾自己來(lái)解決的事情都要自己來(lái)做出決策,，困難是肯定有的,，但是人在外要有一顆積極的心來(lái)面對(duì)在外的艱苦,，有時(shí)候遇到什么事情也沒(méi)有個(gè)人來(lái)傾聽(tīng)心事，所以這些對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)鍛煉的作用是很大的,。

人識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,。

源就要在最需要的地方用，年輕就算失敗了也可以重新來(lái),。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，思想和思維方式上因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人于是不同就有所轉(zhuǎn)變了,，因?yàn)閺闹袑W(xué)的東西就不一樣,，接受到的信息開(kāi)始印象一些觀念。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不止要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,，表現(xiàn)自己,。

自學(xué)能力。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。我擔(dān)任的是勞資一職，雖然跟自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),，但并不是所有的都能運(yùn)用到工作中來(lái),。

由于自己是實(shí)習(xí)生,所以我會(huì)盡早的去公司，然后打掃一下衛(wèi)生,，做一些看起來(lái)很小的事情,，古話說(shuō)“一屋不掃何以掃天下”，“勿以善小而不為”看似很小的事情往往能夠折射出一個(gè)人的品質(zhì),，所以虛心去工作的人不放過(guò)每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

雖說(shuō)是實(shí)習(xí)但也要嚴(yán)于律己,，在學(xué)?？梢运瘧杏X(jué),，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多,。但工作就要改掉這些惡習(xí),。每日的工作其實(shí)也差不多，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)難免的產(chǎn)生厭煩的情緒,，所以如何調(diào)整自己的心態(tài)也是需要自己慢慢地領(lǐng)悟跟釋然,，但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,，還是得認(rèn)真完成,。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說(shuō)不干就不干。

理財(cái)能力,。

一直以來(lái),，花的都是父母的錢，沒(méi)有了便伸手和父母要,，過(guò)著衣食無(wú)憂的日子,。可是工作以后,，才體會(huì)父母掙錢有多么不易,。所以我們要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè),，工資水平普遍不高,，每月的錢都是到我們自己手里，花錢也沒(méi)有人管制一下,，一不留神可能成為月光一族,，因此我們要學(xué)會(huì)合理支配我們手中的錢，做好打算和計(jì)劃,，不能想買什么就買什么,，要“三思而后行”。

我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，既有收獲的喜悅,，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,，只是在看人做,，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受,、具體處理一些工作,，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)人資基本知識(shí)的理解,，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),，使我對(duì)日常人資管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)人資管理工作,，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過(guò)在職的著幾個(gè)月里,，我深感自己的不足,，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，需心求教,。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!

人力資源專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇二

××××大學(xué)××學(xué)院廣告系：

貴院廣告專業(yè)××××班×××同學(xué)自××月××日至××月××日在××工作室實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)期間主要從事?？庉嫼蛷V告策劃工作，工作認(rèn)真細(xì)致,，責(zé)任心強(qiáng),，表現(xiàn)出了較高的專業(yè)水平和敬業(yè)精神。

特此證明,。非常感謝,。

××廣告總公司。

××××年××月××日,。

謹(jǐn)證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本公司擔(dān)任_____職位.

_____先生/小姐在本公司負(fù)責(zé)______工作.______先生/女士在本公司服務(wù)期間,，(請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)內(nèi)容及其工作表現(xiàn)).

公司負(fù)責(zé)人姓名_____及公司蓋印。

日期

茲有_________學(xué)校廣告專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習(xí).

該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________,。

_________(實(shí)習(xí)單位蓋章),。

_________年_________月_________日。

人力資源專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇三

實(shí)習(xí)證明,。

××××大學(xué)××學(xué)院廣告系：

貴院廣告專業(yè)××××班×××同學(xué)自××月××日至××月××日在××工作室實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)期間主要從事專刊編輯和廣告策劃工作,，工作認(rèn)真細(xì)致,，責(zé)任心強(qiáng)，表現(xiàn)出了較高的專業(yè)水平和敬業(yè)精神,。

特此證明,。非常感謝。

××廣告總公司,。

××××年××月××日,。

實(shí)習(xí)證明,。

謹(jǐn)證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本公司擔(dān)任_____職位。

_____先生/小姐在本公司負(fù)責(zé)______工作,。______先生/女士在本公司服務(wù)期間,，(請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)內(nèi)容及其工作表現(xiàn)).

公司負(fù)責(zé)人姓名_____及公司蓋印。

日期

實(shí)習(xí)證明,。

茲有_________學(xué)校廣告專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習(xí)。

該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________,。

_________(實(shí)習(xí)單位蓋章),。

_________年_________月_________日。

人力資源專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇四

我已步入大四,，在教室里學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)間相對(duì)而言就變少了,，是時(shí)候把我們的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去了，實(shí)習(xí)就是這樣的一種途徑,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

顧名思義,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,，歸于實(shí)踐,，所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),，在實(shí)踐中理解和深化我們的理論知識(shí),，幫助我們更好的理解好法律條文的含義，從而使法律在運(yùn)行過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)減少,，使之真正的成為一部良法,。

沒(méi)有人知道到了一個(gè)新的實(shí)習(xí)崗位之后到底會(huì)有多少的收獲，更沒(méi)有人知道在新的實(shí)習(xí)崗位上到底可以給予自己多少機(jī)會(huì)和提升關(guān)于這些無(wú)謂的問(wèn)題,，我都是這么答復(fù)的：不在乎于你到了哪個(gè)崗位,，不在乎于你可以獲得多少所謂的機(jī)會(huì)和知識(shí)，只要是自己想要到的崗位總是可以得到很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

在乎于你是否能夠把握住,，即使是干苦力或者是你認(rèn)為根本學(xué)不到東西的崗位，其實(shí),，都是可以從中學(xué)到你在其他崗位無(wú)法學(xué)到的東西,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的；在乎你是否都是用心去工作,，是否都是將這份工作當(dāng)成自己的工作,。

請(qǐng)不要老是當(dāng)成別人對(duì)你的命令或者是別人強(qiáng)迫你去完成的一份任務(wù)；在乎于你是否夠積極的去爭(zhēng)取應(yīng)得的機(jī)會(huì),；在乎于你是否可以得到單位的認(rèn)可和肯定;在乎與你如何去工作,，如何去為人處世,，如何去協(xié)調(diào)周圍的各種關(guān)系。

就是抱著這么一份熱情和坦誠(chéng)的態(tài)度,，我走進(jìn)了人民檢察院開(kāi)始我的實(shí)習(xí)生活,。非常感謝主任將我分配到公訴科，因?yàn)樵谶@里我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),，體會(huì)到了平時(shí)生活無(wú)法體會(huì)到的感受,，交到了與眾不同的朋友們，使得我這個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過(guò)得豐富多彩,。

很多人都說(shuō)環(huán)境因素很大程度上可以決定一個(gè)人的性格,，這我是同意的。本來(lái)以為檢察院都是一群特別嚴(yán)肅而且很無(wú)情的,，來(lái)到才發(fā)覺(jué)他們是如此的與眾不同,。

他們也是如此的可愛(ài)和令人喜歡呢。記得那次姐帶我去提審,，在回來(lái)的路上她給我們說(shuō)了她一次提審的經(jīng)歷,，可謂是讓我們哭笑不得啊。原來(lái)犯罪嫌疑人是一個(gè)文盲,，曉敏姐說(shuō)她已經(jīng)是用了最為通俗易懂的語(yǔ)言了還是無(wú)法跟他溝通好,，剛說(shuō)好的.東西，過(guò)不到二分鐘他卻立刻又不記得了,，或者就是又改口反悔了呢,，如此提審下去真是讓人哭笑不得啊。

最后曉敏姐總結(jié)的一句話就是：你犯罪沒(méi)有錯(cuò),，錯(cuò)的是你為什么不讀書呢?確實(shí)啊,，這一切的犯罪行為很多都是源于沒(méi)有讀書，無(wú)法工作等等,。教育的重要性可想而知呢,，不然活了幾十歲的人了還真的無(wú)法和一個(gè)文盲交流啊!

在公訴科的這些日子里，我感覺(jué)我學(xué)到了很多在其他崗位和校園無(wú)法學(xué)到的東西,。首先,，我在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真認(rèn)真地對(duì)待每一份工作,；第二,，抱著一顆學(xué)習(xí)的態(tài)度，一種平靜而坦誠(chéng)的心情去面對(duì)這一切;第三,，秉承一貫的積極主動(dòng)作風(fēng),，在公訴科上樹(shù)立良好的印象，主動(dòng)積極和大家交流溝通;第四,，善于把握機(jī)會(huì),，團(tuán)結(jié)同事,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，不爭(zhēng)不搶,，積極把握各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí)各種新的東西和嘗試各種挑戰(zhàn)等等。

那句話：心態(tài)決定一切,。確實(shí),，我一直都是抱著這么一種學(xué)習(xí)的態(tài)度去面對(duì)一切，所以我付出的總是可以得到我所需要的收獲,。如何到看守所提審犯人,，如何與犯罪嫌疑人打心理戰(zhàn)術(shù)和溝通，又如何去讓犯罪嫌疑人可以坦白誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出實(shí)情,，如何對(duì)待犯罪嫌疑人的口供等等。

是我跟著張科在看守所的提審室所學(xué)到的,，大張科沉穩(wěn)的作風(fēng)深深感染了我,。讓我看到了一位多年征戰(zhàn)在前線的一名老兵的英姿風(fēng)采。將往年的結(jié)案資料整理歸檔裝訂成冊(cè),，從法學(xué)理論的角度出發(fā),，按照程序走，哪些步驟需要有哪些文書,，在整理裝訂過(guò)程中更是讓我受益匪淺,。

這里又是我司法實(shí)踐學(xué)習(xí)的開(kāi)始，所以從這里走過(guò),，我熟悉了一個(gè)案子是如何開(kāi)始,，又是如何進(jìn)展，最后到結(jié)束,。公安機(jī)關(guān)的偵查終結(jié),，檢察院的審查起訴終結(jié)，到法院的審理裁決,，再到檢察院的審查監(jiān)督,，這些大的程序以及其中所包含的小的細(xì)節(jié)是我平時(shí)課本無(wú)法得到的實(shí)務(wù)知識(shí)。

我知道了審結(jié)報(bào)告是整個(gè)審查起訴中最為重要的一部分,，什么是證據(jù)信息,，什么又是事實(shí)證據(jù)等等。在檔案室的這些日子過(guò)得非常之開(kāi)心,，總是在愉快的氣氛中工作,，在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

俗話說(shuō),，讀書三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟詩(shī),。所以整理過(guò)這么多的審結(jié)報(bào)告和文字資料后，不會(huì)做審結(jié)報(bào)告,，我也會(huì)照本畫葫蘆啦,。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。終于迎來(lái)了這么一天：自己獨(dú)立去完成一份審結(jié)報(bào)告,。而且是沒(méi)有任何人的指導(dǎo)下,，讓我獨(dú)立去完成，這可謂是難度很大啊,。

這次實(shí)習(xí)著實(shí)令我受益匪淺,。

人力資源專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇五

這學(xué)期我有幸學(xué)習(xí)人力資源管理這門課，使我受益頗豐,。

也許這話聽(tīng)著已經(jīng)習(xí)以為常了,，因?yàn)樗偸潜弧巴降軅儭碧峒埃?，這的確是發(fā)自我肺腑的,，也許用“受益頗豐”這四個(gè)字也難以表達(dá)我這學(xué)期上薩老師的人力資源管理課的收獲。

在這與眾不同的課堂里,，我學(xué)到的不僅是人力資源方面的知識(shí)及以后職業(yè)規(guī)劃,、求職面試的技能，等等,，深刻影響了我的人生觀與價(jià)值觀,，激勵(lì)著我積極、樂(lè)觀的往奮斗,。

每節(jié)課下,，我們都難舍難分，盡管老師拖堂,，我們盡然沒(méi)有往日一絲期盼下課之意,，而總是怪時(shí)間太無(wú)情，跳動(dòng)地太快,，因?yàn)槲覀兙拖褚恢曛晷〔荼蛔虧?rùn)過(guò)一樣,。意猶未盡，這種感情依舊在期末上演,。乃至在提筆前,，我還是不太想承認(rèn)薩老師的課真的結(jié)束了。

從短期獲益來(lái)講,，每節(jié)人力資源管理課都是輕松愉悅的,，它完全是我們的心理調(diào)試課，亦或是心情放松課,。薩老師鏗鏘有力的講話,，詼諧幽默的談吐,，帶給我們的不僅僅是她特有的自信和幽默，更是我們從中受到的感染和體會(huì)她積極的人生觀,，盡力往捕捉,、享受生活的美好。

從長(zhǎng)期獲益來(lái)講,，薩老師的人力資源管理課使我受益終生,。這一點(diǎn)也不夸張?？佳?、考公務(wù)員的技巧，職業(yè)規(guī)劃,，個(gè)人能力的培養(yǎng),，處理事情的能力，個(gè)人“名牌”的設(shè)立等等,，足夠讓我受益終生,。我敢說(shuō)，四年大學(xué)結(jié)束后,，我們會(huì)隨著時(shí)間的流逝忘記越來(lái)越多的大學(xué)學(xué)到的概念、定義,、理論,，但如果真的經(jīng)過(guò)時(shí)間磨蝕，有些事情居然讓我忘也忘不掉,，薩老師和她的課便是其中之一,。因?yàn)樗退探o我們的東西是融進(jìn)我們生命中的東西，這真的是我大學(xué)生活中寶貴的財(cái)富,。

我真的很慶性冬老師給我留下了兩樣特別珍貴物質(zhì)財(cái)富——一樣是“薩式”特色——桌簽,，另一樣是精神財(cái)富的載體——堂課的筆記。

提起桌簽,，這確實(shí)獨(dú)特新穎,，同時(shí)也是薩老師的良苦用心。做學(xué)生這么多年了,，唯獨(dú)這節(jié)課上,，老師要求桌上擺著自己設(shè)計(jì)的獨(dú)一無(wú)二的寫著自己名字的桌簽。一方面,，它是一種身份的象征,，無(wú)論到哪里，都要記住我是有身份的人,，要做對(duì)得起我身份的事,。另一方面,，這也是老師激勵(lì)我們，要做最特別的自己,。同時(shí),，也是對(duì)老師和同學(xué)的尊重。我很欣賞這一創(chuàng)意,，所以,，我很認(rèn)真的設(shè)計(jì)了我的桌簽，并每節(jié)課都積極擺放在醒目位置,。想起它不會(huì)再擺放到人力資源課上了,，心里有些失落，我會(huì)把它好好珍躲,。

我珍躲的還有這本筆記,。記得考試前，班里一位同學(xué)很詫異地問(wèn)臥冬這課還記筆記,？記啥呀,？我笑了，當(dāng)我把筆記本遞給她時(shí),，她也笑了,。后來(lái)，在要寫感想的時(shí)候,，她還找我翻翻筆記,，確實(shí)，這可以說(shuō)是薩老師的課堂語(yǔ)錄,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn)著老師課堂的精彩,，分分秒秒激勵(lì)著我?jiàn)^進(jìn)。從正式講課起的第一句話：“要做特別的自己”,，到“玩命的工作”“細(xì)節(jié)是魔鬼”“尋找穿透未來(lái)的能力”“快樂(lè)是一種能力”“趴在地上做事”“我要感動(dòng)死你”等這些耐人尋味,、企業(yè)管理澎湃的語(yǔ)句，再到午后咖啡課堂,、走街,、六一快樂(lè)中的走街匯報(bào)等等別具特色的課堂，無(wú)不讓我感受別樣的精彩,。

感謝老師在人力資源課上的教導(dǎo),，安全生產(chǎn)管理制度大全給了我們很多知識(shí)，相信在以后的學(xué)習(xí),、生活,、工作的道路中都會(huì)得以施展。您總是說(shuō)很喜歡我們班的同學(xué)們，喜歡給我們上課,，殊不知我們更喜歡你,，更喜歡上你的課。

人力資源專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇六

在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)工作中,，雖然有很多辛酸,，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí),。第一天是最難熬的，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)。幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,，告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷,，也是從被當(dāng)成隱形人開(kāi)始的，從打雜的過(guò)來(lái)的,，勸我要挺得住,，堅(jiān)持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘,，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,，卻要去招人，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮,。我們公司是以銷售為主的,，有很多有關(guān)汽車的專有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,，所以也就有很多我不熟悉的工種,。因?yàn)楣咀鰳I(yè)務(wù)壓力比較大，員工流動(dòng)性非常大,，來(lái)應(yīng)聘的人員多了,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別，就是北方與南方的差別,。在南方,，大多數(shù)xx歲左右就出來(lái)找工作了，就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是xx年的,，他們均已工作一年,；而xx大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,，經(jīng)驗(yàn)少,。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中,，我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。以下是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)：

在這一個(gè)多月中,，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助管理部的同事們做各項(xiàng)人事及日常行政工作,，包括網(wǎng)絡(luò)招聘，現(xiàn)場(chǎng)招聘,，電話預(yù)約面試,，公司的新員工入職培訓(xùn)，各種年度培訓(xùn)的實(shí)施及入職,，離職等手續(xù)的辦理,。在這一過(guò)程中，我采用了看,、問(wèn),、學(xué)等方式，初步了解了公司管理部的具體工作和專業(yè)技能,，進(jìn)一步把大學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,，拓展了自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，讓自己受益匪淺,。

（1）招聘方面：因?yàn)樽约簞偨佑|這份人事工作,，所以，很多情況下自己都處于一個(gè)學(xué)習(xí)和摸索的狀態(tài),，可能很多工作都是做的不夠到位,！招聘工作的大致內(nèi)容是在網(wǎng)上招聘網(wǎng)站篩選求職簡(jiǎn)歷，并預(yù)約通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選的求職者來(lái)公司面試,，給到公司應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初試,，因?yàn)槲覀冎饕钦衅笜I(yè)務(wù)員，比較注重個(gè)人形象和言談舉止,，通過(guò)者再推薦到各需求部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試,。因?yàn)楣救藛T流動(dòng)性大，也就意味著招聘任務(wù)比較重,，所以每個(gè)月都要參加幾次大型現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),，但目前這個(gè)時(shí)間段人才市場(chǎng)人才供需情況來(lái)看，屬于淡季,，因而到人才市場(chǎng)找工作的人比較少,，質(zhì)量也不是很好。有些求職者只是處于觀望狀態(tài),，有好的機(jī)會(huì)或工作就選擇跳槽,；有的求職者只是投了簡(jiǎn)歷，約定好了面試卻選擇放棄，可能因?yàn)楣ぷ鞯攸c(diǎn)或薪資待遇或家庭問(wèn)題,；有些求職者面試通過(guò)了也選擇放棄,，可能因?yàn)閷?duì)公司的一些銷售政策或壓力。綜合這些情況,，導(dǎo)致每次網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場(chǎng)招聘的最后效果來(lái)看都不是很好,，所以，招聘任務(wù)對(duì)自己來(lái)說(shuō),，任重而道遠(yuǎn),！

（2）培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的主要工作內(nèi)容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性的各類培訓(xùn)等培訓(xùn)工作,，主要有培訓(xùn)前計(jì)劃的安排,，通知的發(fā)放，培訓(xùn)期間的考勤及后續(xù)的跟蹤工作,；通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),，發(fā)現(xiàn)自己在這方面還存在很大不足！首先就是自己經(jīng)驗(yàn)非常的不足,，在給新員工上課過(guò)程中,，一些知識(shí)點(diǎn)不知道怎么擴(kuò)展，不知道如何授課才可以讓現(xiàn)員工更好的接受知識(shí),，加之自己的口語(yǔ)能力,，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力不足，可能導(dǎo)致每次的培訓(xùn)效果不是很好,！其次,，就是整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程非常的累，早上有軍訓(xùn),，雖然自己不用參加,，但要考勤，所以也要早起,，上課前要準(zhǔn)備課件及投影設(shè)備,，要聯(lián)系授課老師，晚上還要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練或放銷售方面的視頻,，培訓(xùn)后還要安排考試與改卷,，整個(gè)過(guò)程的所有工作都是自己一個(gè)人負(fù)責(zé),，非常的疲憊,！當(dāng)然，有付出也有收獲,，我深深知道培訓(xùn)工作是我們整個(gè)人事工作最鍛煉能力的,，最鍛煉自己口才，溝通等各方面能力的一項(xiàng)工作，甚至將來(lái)做得好還可以成為公司的講師等,！

從踏入公司的那一天起,，我意識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心,，否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們,。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成領(lǐng)導(dǎo),，曾經(jīng)同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。做不出成績(jī)時(shí),，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷,。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以傾訴,。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課,，很輕松。諺語(yǔ)有云：紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)},，關(guān)于做人,，做事，做學(xué)問(wèn),。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),，理論與實(shí)際是有很大差距的?？赡芪覀?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的知識(shí)根本就很難運(yùn)用到工作中來(lái),，或者根本行不通,！同時(shí)，走到社會(huì)中去,，形形色色的人都有,，有些比較坦誠(chéng)，有些城府很深,，有些資歷很深,，因而對(duì)于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的！所以,，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,，抱著空杯的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很了不起,，只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī),，才能說(shuō)服別人！

世界上沒(méi)有隨隨便便的成功,，只有努力付出了才會(huì)有回報(bào),！我深知自己的職業(yè)之路還很長(zhǎng)，所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,，一定能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步,。來(lái)到這里工作,，不論在敬業(yè)精神、思想境界,，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善,。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),。

人力資源專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇七

這次時(shí)間短暫的實(shí)習(xí)，最主要的目的,，我想是要讓我們?cè)谡嬲厴I(yè)出去工作前有個(gè)鍛煉,，可以先體驗(yàn)一下找工作、工作中的一些事情,。雖然是實(shí)習(xí),，但也是工作，這其中也涉及了一些人際關(guān)系,。在一個(gè)公司中,，有不同的人，他們有著不一樣的職位,，不一樣的社會(huì)閱歷,，不一樣的工作體會(huì)心得。在和他們的交流中,，可以學(xué)到很多東西,。讓自己慢慢學(xué)會(huì)怎么樣去處理這樣的復(fù)雜而又重要的人際關(guān)系。在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，以下是我的心得體會(huì)：

一個(gè)月的實(shí)習(xí),，發(fā)現(xiàn)了自己太多的不足之處，有待改進(jìn)的地方太多了,。首先：最重要的一個(gè)不足就是知識(shí)不夠,，這里所說(shuō)的知識(shí)不是我們?cè)谡n堂上可以學(xué)到的，不是寫在我們每天拿著讀著的書本上面的,，而是一些社會(huì)閱歷,，一些不在自己專業(yè)范圍內(nèi)的所謂的課外知識(shí)。我一直記得一位老師講過(guò),，他說(shuō)能夠把知識(shí)轉(zhuǎn)為實(shí)踐中來(lái)用的,，那才是智慧。許多人可以擁有知識(shí),，但不一定是智者,。這或許需要我們多成長(zhǎng)才能夠?qū)W會(huì)的。

第三個(gè)不足之處：不夠努力勤奮,。在還沒(méi)去實(shí)習(xí)之前,，是多么信誓旦旦告訴自己用百分百的努力去做好每件事情，不管那件事情是多么繁瑣和簡(jiǎn)單,。但是事實(shí)證明,，我沒(méi)做到。有時(shí)候還是想著能夠偷懶下還是很不錯(cuò)的,。我想在這偷懶中,，或許我錯(cuò)過(guò)了很多。

不足之處真的是不勝枚舉,，在這里就主要講講我認(rèn)為的三點(diǎn)不足之處,，既然認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，那么接下去該做的事情就是如何來(lái)改進(jìn),。

還有時(shí)間就是多多豐富自己的課外生活,，充實(shí)自己的知識(shí)。腦袋里裝的墨水太少了,，能夠走的路應(yīng)該也不會(huì)很長(zhǎng),。因此,，有空時(shí)間盡量多花在一些報(bào)紙、雜志,、國(guó)內(nèi)外新聞等,，也可以經(jīng)常出去社會(huì)上找找合適的兼職，經(jīng)常來(lái)鍛煉下自己,。

每次要提到的都是實(shí)習(xí)的時(shí)間短,，雖短，啟發(fā)卻也深,。

在面試中的啟發(fā)是經(jīng)驗(yàn)是那么重要,，而如何去積累自己的經(jīng)驗(yàn)，那就需要每個(gè)人自己要好好把握每個(gè)可以鍛煉自己的機(jī)會(huì),。

工作中的啟發(fā)是：即使再繁瑣簡(jiǎn)單的工作,，交到手上，都要好好完成,，爭(zhēng)取每件事情都做到自己的,，那么這樣的工作才有意義，而不是時(shí)時(shí)想著如何偷工減料來(lái)逃避工作,。天下的每個(gè)人都是必須靠工作來(lái)養(yǎng)活自己的,，沒(méi)有人可以一輩子依靠父母朋友，所能做的是讓自己成長(zhǎng),，即使工作再累,，那也是人生命不可缺少的一部分?；蛟S,，我認(rèn)為，工作這部分會(huì)是讓我們覺(jué)得什么才叫做有付出就有回報(bào),。你的一分努力就會(huì)換來(lái)一分收獲,，這是我一直堅(jiān)信的！

還有就是工作中的人們并不像在學(xué)校那樣,，大家都心無(wú)城府,，毫無(wú)保留?；蛟S,，大家會(huì)為了一個(gè)職位的升遷而明爭(zhēng)暗斗。但,，不管怎么樣,，我都告訴自己記得每件事情都是問(wèn)心無(wú)愧，那自己便可以朝著自己的夢(mèng)想而一步一步努力,。社會(huì)畢竟也是優(yōu)勝劣汰的,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們的一個(gè)很好的和社會(huì)接觸的中介,，也是我們?cè)诓痪脤?lái)工作的跳板，它使我在實(shí)踐中了接觸了社會(huì),，了解的出校園后的社會(huì)人情冷暖,，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，在實(shí)習(xí)中我拓寬了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。啟發(fā)太多了,，短短的時(shí)間，很多感概,，這會(huì)是人生重要的一筆,。希望這小小的一筆經(jīng)歷能夠?yàn)樽约阂院蟮墓ぷ鳌W(xué)習(xí),、生活增添一些不一樣的色彩和奮斗的動(dòng)力,。

人力資源專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇八

今天說(shuō)來(lái)自己很幸運(yùn)，本在偵監(jiān)科實(shí)習(xí)應(yīng)該是沒(méi)有開(kāi)庭機(jī)會(huì)的,，就是因?yàn)楹僭诠V科實(shí)習(xí)跟科里的李哥很熟悉,，想讓他帶著我去看看庭審現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)想到他這么快就兌現(xiàn)了,。

由于自己之前從未見(jiàn)過(guò)庭審現(xiàn)場(chǎng),，所以就一直向在公訴科實(shí)習(xí)的同學(xué)打探旁聽(tīng)的規(guī)范，我一直覺(jué)得我們不是工作人員是不可以坐在公訴席上的,，可就在今天,，讓我吃驚的一幕發(fā)生了，這位李哥卻把我從旁聽(tīng)席上喊了上去讓我坐在公訴人的旁邊,，一下子所有人的目光掃向了我,，從沒(méi)有這么威風(fēng)過(guò)，自己心里還美滋滋的,，心想我只需在這里好好地享受著這次威風(fēng),，隨著審判長(zhǎng)的一聲令下，“開(kāi)庭“!期待已久的庭審現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始了,，就在我享受這一刻的時(shí)候,，李哥從旁邊拿出了起訴書，讓我宣讀,，一下子我有點(diǎn)蒙了的感覺(jué),，案情是什么樣的我都不知道，更何況去宣讀這張從未見(jiàn)過(guò)的起訴書,，李哥的這一個(gè)要求讓我不知所措,，也只好答應(yīng),，既然答應(yīng)了就要做好，這是我一貫的做事風(fēng)格,，在這么莊嚴(yán)地地方宣讀真的是第一次,，但是我告訴自己，要放松,，穩(wěn)住,，張會(huì)雅很棒的，就在我思考的功夫,，該輪到我宣讀起訴書了,，我深深地呼了一口氣，放松,，然后我用普通話大聲的讀了起來(lái),，剛開(kāi)始難免有些緊張，可讀到中間自己竟然沒(méi)有感覺(jué)了,，讀著讀著竟發(fā)現(xiàn)馬上要讀完了卻那么的不想讓這一刻結(jié)束,，終究我還是很流利的讀完了起訴書，那一刻自己別提有多么的興奮,，李哥點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),，很好，字正腔圓,，珠圓玉潤(rùn),，哈哈，當(dāng)然聽(tīng)到這話我們滿足,，李哥說(shuō),，第一次像這樣的經(jīng)歷是值得珍藏的，當(dāng)你以后回憶時(shí),，你會(huì)覺(jué)得很難忘,，是的，我記得自己的這次經(jīng)歷,。今天也許我終生難忘,，可這背后我要感謝一個(gè)人，那就是給我這次機(jī)會(huì)的李哥,。

206月20日星期一獨(dú)立接案,。

這幾天辦公室的董姨因?yàn)榧依锏氖虑樵诿β担虼艘恍┖?jiǎn)單的小案子都會(huì)交給我去辦理,，再交給我之前,，董姨就告訴我：“不要緊張，細(xì)心辦理，通過(guò)這幾天手把手的教你,，這樣的案子你是可以完成的”,。

人力資源專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇九

短短三個(gè)半月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界,，最主要的是懂得了如何更好的為人處事,、與這些孩子們相處。

第一要真誠(chéng)：你能夠偽裝自己的面孔,，但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量,。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰,，看是兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是盡力做到最好：在實(shí)習(xí)期間,，我會(huì)主動(dòng)的做些力所能及的事,，對(duì)于一些懷孕的老師或者是家里有小孩的老師,，我盡自己最大的努力去幫助他們,，換課，盯自習(xí),，幾乎是有求必應(yīng),。

回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深,，收獲是豐碩的,。

在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措,，這讓我感到十分的難過(guò),。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)踐,，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義,。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，也開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

人力資源專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇十

人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高,、更新的需求,，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)平安保護(hù)意識(shí),，并且可以使護(hù)理人員懂法,、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。下面是收集的,，僅供參考。

由于對(duì)醫(yī)院的根本情況,、醫(yī)療管理流程等知之甚少,，同時(shí)接觸社會(huì)少，缺乏與患者及其家屬,、醫(yī)生,、護(hù)士等溝通的能力，到醫(yī)院進(jìn)展臨床見(jiàn)習(xí)時(shí)顯得手足無(wú)措,，剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比擬陌生的狀態(tài),，看著護(hù)士們忙碌的身影,，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我有點(diǎn)羨慕也有點(diǎn)疑心自己是否也能做到這樣,。第一天我呆在婦科病房里,。導(dǎo)尿?qū)ξ襾?lái)說(shuō)并不陌生，看到指導(dǎo)老師給破腹產(chǎn)的產(chǎn)婦插導(dǎo)尿管的時(shí)候,，很小心翼翼,，我不禁也有一種沖動(dòng)，很想自己實(shí)踐一下,。導(dǎo)尿包滿了,，指導(dǎo)老師叫我放尿，在學(xué)校沒(méi)見(jiàn)過(guò)導(dǎo)尿包,，也不知道怎么放尿,，但是我還是蹲了下來(lái)，那一刻我告訴自己我是護(hù)士,，這是我的職責(zé),，不是我嫌臟嫌累的時(shí)候，就這樣自己摸索著,，把尿放完了,。當(dāng)我站起來(lái)的一瞬間對(duì)自己的看法頓然不一樣了，盡管這是很小的一件事，可是我做了,，并且讓我感覺(jué)到自己的一丁點(diǎn)價(jià)值,，一種久違的成就感油然而生。由于我是個(gè)剛見(jiàn)習(xí)的小護(hù)士,，婦產(chǎn)科人多而雜,，，護(hù)士長(zhǎng)把我調(diào)到了外科,，對(duì)此只能服從,。外科人很少，負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的也是一個(gè)小護(hù)士,，年紀(jì)還沒(méi)我大,，我很慶幸，這樣我們能好交流,，也會(huì)學(xué)到很多東西吧,！

在外科的第一天我只疊了被子，看著指導(dǎo)老師給病人掛水,，到了第二天老師就叫我給病人穿刺打點(diǎn)滴了,，這個(gè)比我想象的要快，我以為我只能看看暫且還不能動(dòng)手,。她找了一個(gè)經(jīng)脈比擬粗的病人讓我來(lái)實(shí)踐,，當(dāng)拿到治療盤時(shí)我唯一的感覺(jué)就是緊張,，什么消毒,，排氣通通都忘了，好在病人竟然撫慰我說(shuō),，誰(shuí)都會(huì)有第一次動(dòng)手,，不要緊張，看這個(gè)小姑娘手長(zhǎng)得挺漂亮的,，這點(diǎn)小事難不倒你的,。為此，我很欣慰,，一般的病人是不會(huì)輕易犧牲自己當(dāng)做實(shí)驗(yàn)的,，我就在慢慢的思考著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完美,，但是還是很順利的給第一個(gè)病人做好了靜脈輸液,，指導(dǎo)老師也對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，漸漸也就熟悉了,，老師對(duì)我也放心了,，后來(lái)病人的輸液都是我負(fù)責(zé)。換藥水的過(guò)程中，我有一次沒(méi)有對(duì)床號(hào),，僅有的一次卻被院長(zhǎng)看到了,，我是該說(shuō)我不幸呢，還是慶幸呢,，不幸的是就一次,，卻被看到了，幸運(yùn)的是還有人指導(dǎo)我,，教育我,，是的我應(yīng)該老老實(shí)實(shí)按步驟來(lái)，三查七對(duì),。在病人的生命面前容不得我半點(diǎn)馬虎,。見(jiàn)習(xí)了幾天我很小心翼翼，可是還是遇到了問(wèn)題,，有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用,，由于的.疏忽，提前配,，當(dāng)我配完了才發(fā)現(xiàn)自己可能做錯(cuò)事了,，我很慌張，我不停的上網(wǎng)搜索會(huì)出現(xiàn)什么不良病癥,，可是沒(méi)搜到結(jié)果,，我糾結(jié)彷徨，最終我還是向值班護(hù)士匯報(bào)了,，幸好沒(méi)什么,，護(hù)士說(shuō)不超過(guò)幾個(gè)小時(shí)沒(méi)什么大礙。我這才安心,。原來(lái)我還不夠細(xì)心,，需要學(xué)習(xí)的真的很多。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,，現(xiàn)在實(shí)踐后,，感觸又更深了。確實(shí),，護(hù)士的活很零碎,，很雜亂，還可以說(shuō)是很卑微,，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,，但我發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士,。這瑣碎的工作，有著完整的體系,，可謂麻雀雖小,，五臟俱全，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用。正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

見(jiàn)習(xí)最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí),，不斷實(shí)踐,，學(xué)無(wú)止境。其實(shí)我們也知道,，學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持,，不斷探索的過(guò)程。一年后的我們也要離開(kāi)校園,，踏入社會(huì),，然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識(shí)，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力,。一旦踏入社會(huì),，我們就必須去適應(yīng)，去融入,。那么怎樣去做,，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了,。其中，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的根本功,，以知識(shí)為后盾,，以不變應(yīng)萬(wàn)變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo),。

見(jiàn)習(xí)最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí),，不斷實(shí)踐，學(xué)無(wú)止境,。其實(shí)我們也知道,，學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持,，不斷探索的過(guò)程。一年后的我們也要離開(kāi)校園,，踏入社會(huì),，然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識(shí)，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力,。一旦踏入社會(huì),，我們就必須去適應(yīng)，去融入,。那么怎樣去做,，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了,。其中,，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的根本功，以知識(shí)為后盾,，以不變應(yīng)萬(wàn)變,。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。

見(jiàn)習(xí)也無(wú)聲無(wú)息的完畢了,，時(shí)間雖不長(zhǎng),，但是我學(xué)到不少，理論與身體力行同樣重要,，在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間里好好掌握該學(xué)會(huì)的知識(shí),。我相信我可以做的更好。

人力資源專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇十一

第一段：介紹實(shí)習(xí)的背景和目的（200字）,。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和需求的增長(zhǎng),，各類專業(yè)學(xué)校的學(xué)生也逐漸加入到實(shí)習(xí)隊(duì)伍中。實(shí)習(xí)作為學(xué)生接觸職場(chǎng)的重要橋梁,，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)具有重要的意義,。實(shí)習(xí)不僅能夠讓學(xué)生更好地了解自己所學(xué)專業(yè)在實(shí)際工作中的應(yīng)用，還能提供與真實(shí)職場(chǎng)環(huán)境接觸的機(jī)會(huì),。在這個(gè)過(guò)程中,，學(xué)生不僅能夠鍛煉自己的專業(yè)技能，還能發(fā)展實(shí)際應(yīng)用和解決問(wèn)題的能力,。本文將圍繞專業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)展開(kāi)討論,，旨在總結(jié)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和感悟，為其他學(xué)生提供參考,。

第二段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作和重要性（200字）,。

在進(jìn)行實(shí)習(xí)前，學(xué)生首先要充分了解實(shí)習(xí)的任務(wù)和要求,，明確自己實(shí)習(xí)期間的工作安排和目標(biāo),。此外,，學(xué)生還需要提前了解公司或組織的背景和文化，并了解實(shí)習(xí)導(dǎo)師的期望和要求,。實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作能夠幫助學(xué)生更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境和任務(wù),，也能讓他們更加自信地應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)的各種挑戰(zhàn)。通過(guò)提前做準(zhǔn)備,，學(xué)生能夠在實(shí)習(xí)中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，學(xué)以致用，為自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第三段：實(shí)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)和心得（400字）,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生會(huì)接觸到各種不同的工作場(chǎng)景和項(xiàng)目任務(wù),。這些經(jīng)歷對(duì)他們的專業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人成長(zhǎng)都帶來(lái)了深刻的影響,。一方面，實(shí)習(xí)能夠讓學(xué)生更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用,，提升專業(yè)技能和知識(shí),，增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)。另一方面,，實(shí)習(xí)也需要學(xué)生具備一定的自我學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力,，通過(guò)與實(shí)際問(wèn)題的接觸和解決，學(xué)生可以不斷提升自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,。同時(shí),，實(shí)習(xí)也能夠讓學(xué)生更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，調(diào)整自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo),。

第四段：實(shí)習(xí)帶來(lái)的收獲和反思（200字）,。

通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生不僅能夠提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人能力,，還能夠獲得更多的職業(yè)準(zhǔn)備和就業(yè)機(jī)會(huì),。實(shí)習(xí)經(jīng)歷可以增加學(xué)生的履歷和經(jīng)驗(yàn)，在找工作時(shí)給予學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),。同時(shí),，實(shí)習(xí)也能讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己對(duì)于工作和職業(yè)的興趣和追求,，并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和目標(biāo)做出更明確的規(guī)劃,。通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的反思和總結(jié)，學(xué)生可以進(jìn)一步提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，為將來(lái)的就業(yè)做好更有針對(duì)性的準(zhǔn)備。

第五段：結(jié)語(yǔ)和展望（200字）,。

實(shí)習(xí)作為學(xué)生走向職場(chǎng)的過(guò)程,，既是學(xué)習(xí)的延伸,，也是職業(yè)發(fā)展的重要組成部分。通過(guò)實(shí)習(xí),，學(xué)生能夠更好地將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,，提升自己的專業(yè)技能和綜合能力。然而,，實(shí)習(xí)只是學(xué)生人生中的一小步,，還有更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇等待著他們。在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中,，學(xué)生需要不斷積累和提升自己的能力,，持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)中脫穎而出,，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

總結(jié)：通過(guò)實(shí)習(xí)，專業(yè)學(xué)校的學(xué)生能夠更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用,，提升專業(yè)技能和個(gè)人能力,。實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作和實(shí)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)和心得都對(duì)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)起到了重要的推動(dòng)作用。通過(guò)實(shí)習(xí),，學(xué)生能夠?qū)ψ约旱穆殬I(yè)興趣和優(yōu)勢(shì)有更深入的認(rèn)識(shí),，并為自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展做出更明確的規(guī)劃和決策。通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的反思和總結(jié),，學(xué)生能夠進(jìn)一步提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，為將來(lái)的就業(yè)做好更有針對(duì)性的準(zhǔn)備。

人力資源專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇十二

xxxx年xx月xx日,，我和我的同學(xué)們離開(kāi)了呆了4年的母校,，來(lái)到了我將在此度過(guò)1年也就是大學(xué)生涯中的最后一年，且最重要的一年的實(shí)習(xí)醫(yī)院----威海市文登中心醫(yī)院,，因?yàn)槲牡鞘俏业墓枢l(xiāng),，所以回來(lái)后感覺(jué)既熟悉又親切。

由于交通堵塞等原因,，我們的車很晚才到達(dá),，比預(yù)計(jì)時(shí)間晚三個(gè)小時(shí)，但科教科,、護(hù)理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們,，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中，我們感覺(jué)回到家了,。像是投入了母親的懷抱,，由于行李很多，又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間,，勞累了一天的我們也感覺(jué)有點(diǎn)餓了,，這時(shí)餐廳的一位師傅及時(shí)趕到,，問(wèn)候我們有沒(méi)有吃飯，說(shuō)餐廳已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯菜,，我們當(dāng)時(shí)就被師傅的關(guān)心所感動(dòng)了,，連聲道謝，因?yàn)榻裢聿挥灭I著肚子睡了,。同時(shí),，搬行李時(shí)，比我們?cè)鐏?lái)的

濰

辜

接下來(lái)的一個(gè)星期，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),，由院各科室主任做了8次報(bào)告,，包括：一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介,。二,、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三,、治安管理的一般常識(shí),。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,。五,、醫(yī)療文書的書寫。六,、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解,。七、院內(nèi)感染的講座,。八,、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ),。

經(jīng)過(guò)一周的'培訓(xùn),，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí),。首先,，劉衍廣院長(zhǎng)給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,，以及發(fā)展?jié)摿?。作為威海市排名在首的醫(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量。同時(shí),，科教科在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,，讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式,，為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ),，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證,。

人力資源專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇十三

20xx年6月28日上午8：00至下午4：00，我院英語(yǔ)1706班學(xué)生在黎老師,、羅維學(xué)長(zhǎng)及班干部的帶領(lǐng)下,，于我校中職部開(kāi)展為期一天的教育專業(yè)見(jiàn)習(xí)，并圓滿完成了見(jiàn)習(xí)任務(wù),。

此次的教育專業(yè)見(jiàn)習(xí)是為了進(jìn)一步鞏固大家的專業(yè)理論知識(shí),，提高教育教學(xué)能力，為教育發(fā)展方向的學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),，更加認(rèn)識(shí),、適應(yīng)教師角色，主要內(nèi)容為上午聽(tīng)課,、試講以及下午協(xié)助處理教務(wù)工作,。

此次的教育專業(yè)見(jiàn)習(xí)是在我校中職部展開(kāi)，聽(tīng)課的班級(jí)為五個(gè)高三班級(jí),，它們的專業(yè)分別是計(jì)應(yīng),、汽修及會(huì)計(jì)。

在教育專業(yè)見(jiàn)習(xí)之前,，為避免聽(tīng)課時(shí)秩序混亂,，班干部提前安排好了聽(tīng)課小組名單，每個(gè)聽(tīng)課的班級(jí)分配6-7名見(jiàn)習(xí)生聽(tīng)課。在正式聽(tīng)課之前,，羅維學(xué)長(zhǎng)也在中職部105會(huì)議室組織了一次會(huì)議,，在會(huì)議過(guò)程中詳細(xì)說(shuō)明了聽(tīng)課安排以及聽(tīng)課時(shí)的注意事項(xiàng)。

本次實(shí)習(xí)得到了我院領(lǐng)導(dǎo)以及中職部領(lǐng)導(dǎo)的重視和密切關(guān)注,，楊主任十分配合我院的見(jiàn)習(xí)工作,，也會(huì)到見(jiàn)習(xí)地看望見(jiàn)習(xí)生們，指導(dǎo)見(jiàn)習(xí)生們工作,，幫助見(jiàn)習(xí)生們順利完成見(jiàn)習(xí),，在整個(gè)過(guò)程中，見(jiàn)習(xí)生們幫助了老師,，自己也受益匪淺,。

聽(tīng)課過(guò)程中，見(jiàn)習(xí)生們和學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講,，做好筆記,。

在見(jiàn)習(xí)生試講的過(guò)程中，見(jiàn)習(xí)生表現(xiàn)良好,，學(xué)生也積極配合,，課堂氛圍十分融洽。

在下午的見(jiàn)習(xí)中,，見(jiàn)習(xí)生們主要幫助老師改作業(yè),、做標(biāo)簽、做表格,、挑選優(yōu)秀作業(yè)和實(shí)習(xí)報(bào)告以及分試卷等,。每一份簡(jiǎn)單的工作都是對(duì)見(jiàn)習(xí)生們的一次考驗(yàn)，也正是見(jiàn)習(xí)生們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，才能得到老師們的高度評(píng)價(jià),。

此次教育專業(yè)見(jiàn)習(xí)是對(duì)英語(yǔ)1706班教育發(fā)展方向同學(xué)的一次重要實(shí)踐，見(jiàn)習(xí)生們通過(guò)此次的見(jiàn)習(xí),，將專業(yè)知識(shí)理論與實(shí)際相結(jié)合,，了解和熟悉了學(xué)校的運(yùn)行，提高了見(jiàn)習(xí)生們的思想覺(jué)悟,，尤其是觀察,、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，也為日后的就業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備,。

人力資源專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇十四

時(shí)間寸土寸金,，只有晚上的時(shí)間才是自己的。面對(duì)一天的工作,，總結(jié)是很重要的,，頭腦中必須強(qiáng)迫自己回憶一天發(fā)生的事情：某某床病人今天添加了什么藥,，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量,，又減少了什么藥的劑量,，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢？該藥品的使用指證又是什么呢,？有時(shí)候,，教授會(huì)成心不告訴我，鍛煉一下我的思考能力,，我就從它的臨床病癥和體征入手,，一個(gè)個(gè)的對(duì)著來(lái)，可是往往出過(guò)失,，第二天跑去告訴教授，常常受打擊,，但也就是這樣的打擊,，我才把這一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三個(gè)月中,，我也沒(méi)忘記,，回到臨床上來(lái)，跟三個(gè)月前的一樣,。

在既往的實(shí)習(xí)歲月中,，我不斷的感受到內(nèi)科與外科的`強(qiáng)烈不同，其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是：內(nèi)科強(qiáng)調(diào)診斷的思維,，而外科強(qiáng)調(diào)手術(shù)治療的過(guò)程,。針對(duì)病人身上的某個(gè)病癥或體征，內(nèi)科往往考慮多種疾病,。拿急性腹痛做一個(gè)例子,，內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡(jiǎn)單而常見(jiàn)的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎,、急性闌尾炎,、急性心肌梗死、膽道疾病,、腸梗阻,、宮外孕等等，這些疾病確實(shí)診需要我們醫(yī)生做詳細(xì)的病史采集和體格檢查,，除此之外,，還必須輔以實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)方面的檢查，逐步排除相應(yīng)的疾病,，最后得出明確的診斷,。

我的臨床教授曾這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)，“內(nèi)科醫(yī)生有時(shí)就像是一名偵探，想盡一切方法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,，最后抓出‘作案真兇‘,。”這無(wú)疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實(shí)質(zhì),。所以說(shuō),，內(nèi)科不光是要學(xué)會(huì)處理多少個(gè)疾病，更重要的是對(duì)一種疾病的一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維,，不斷的總結(jié),，每天都在進(jìn)步，就像蟬蛹一樣,，一層一層地蛻變,，最后一定會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫,，吾將上下而求索,，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來(lái),。

第二,，思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。在這近一年的臨床實(shí)習(xí)中,，我深刻地感受到：護(hù)理,，不僅是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，而且是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,，作為一名護(hù)士,，除了專業(yè)知識(shí)和技能過(guò)硬之外，個(gè)人的品德和作風(fēng)都要表達(dá)著大家風(fēng)范,。古時(shí)的文人都以“懸壺濟(jì)世”,、“妙手仁心”等成語(yǔ)來(lái)形容醫(yī)生，近代也已“白衣天使”來(lái)形容護(hù)士,，可見(jiàn)護(hù)士和醫(yī)生同等的重要,。在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)中，我親眼看到黎教授不顧辛勞,，為一個(gè)個(gè)診斷不明的病人跑上跑下地請(qǐng)會(huì)診,；考慮到病人的經(jīng)濟(jì)情況，他在不影響治療效果的條件下往往選用最廉價(jià)的降壓藥或降血脂藥,。

在呼吸內(nèi)科的實(shí)習(xí)中,，我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進(jìn)一位丟了治療費(fèi)的窮苦支氣管擴(kuò)張的病人手里。這一幕幕的場(chǎng)景深深地烙在了我的心里,，讓我相信,，一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,，而是有血有肉、無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使,。在他們身上,，我看到了熱情、看到了責(zé)任心,、看到了真誠(chéng)的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實(shí)人,，人類的偉大莫過(guò)于此。

第三,，臨床教學(xué)方面,。在這一年的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我和小組的其他實(shí)習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,，雖然花了我們?cè)S多精力和時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,，但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識(shí)，加深了我們對(duì)疾病的理解和認(rèn)識(shí),，翻開(kāi)了我們?cè)\斷疾病的思路,，現(xiàn)在想來(lái)，真是很感謝那段忙碌的時(shí)間,，給了我們?cè)S多學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。另外,，在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里,，我還有幸為幾位外國(guó)留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時(shí)教師。剛開(kāi)始的時(shí)候,，確實(shí)有點(diǎn)擔(dān)憂,，因?yàn)樽约簭臎](méi)跟外國(guó)人交談超過(guò)十五分鐘，而這次卻要給他們講課,，真是難?。】蛇@時(shí),，黎教授在旁鼓勵(lì)我,，說(shuō)不怕，你一定行,。

我當(dāng)時(shí)將信將疑地,，也就壯著膽子去了。剛開(kāi)始介紹病人病情的時(shí)候,，還真是有點(diǎn)難的,，雖然每個(gè)疾病的專業(yè)表達(dá)方法我都知道，但是如果連成一句話,，又要符合美語(yǔ)的習(xí)慣,，還真是要斟酌斟酌,，我就這么慢慢地，一個(gè)單詞一個(gè)單詞地往外蹦,?？粗侨和鈬?guó)留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖，我真是捏了一把汗,，下決心對(duì)自己說(shuō),，要快點(diǎn)把單詞連成句子，絕對(duì)不能給老師丟臉,！就這樣,，慢慢地我的語(yǔ)速就加快了，最后我發(fā)現(xiàn),，那群留學(xué)生的眉頭舒展了,，眼睛發(fā)亮了，我知道他們弄懂了我說(shuō)的意思,。在臨走的時(shí)候,，他們個(gè)個(gè)豎起大拇指，稱贊我說(shuō),，你的英語(yǔ)真好,。我笑了笑說(shuō)了聲，謝謝,！

實(shí)習(xí)即將完畢,，除了總結(jié)自己的收獲外，也對(duì)自己的缺乏做個(gè)總結(jié),。在與人相處上不夠大方,，發(fā)言較少，在學(xué)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢問(wèn),，有時(shí)在處理事情上不夠細(xì)致等,，這些都是自己需要注意的，因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,，定好目標(biāo),，踏實(shí)前進(jìn)。

人力資源專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇十五

經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí),。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解,。

實(shí)訓(xùn)中,，我們組織三人一組。由一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作,。

首先,，我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會(huì)計(jì)分錄,。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表,、開(kāi)設(shè)總賬,、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。

在我所在的小組中,，我擔(dān)任寫分錄,、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記,、記賬憑證的工作,。在登記、記賬憑證時(shí),，我自以為對(duì)單據(jù)等并不陌生,，但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了，例如,，借方科目的金額寫到貸方科目去了,。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過(guò)程中,，感覺(jué)都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)見(jiàn)過(guò)的,，看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但是真正輪到自己做的時(shí)候,，卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置,，明明是在千位卻寫到了萬(wàn)位,，導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤，有時(shí)忘寫會(huì)計(jì)科目的明細(xì)賬,，有時(shí)沒(méi)注銷空白的金額欄等,。有時(shí)候登賬時(shí)特別是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項(xiàng)目太多,，金額欄緊湊一不小心就會(huì)把數(shù)字填錯(cuò),。但是在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉過(guò)程之后，錯(cuò)誤就慢慢的減少了,，而且手工操作的速度也有提高,。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過(guò)得很充實(shí),。

心得體會(huì)：通過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn),，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心,。對(duì)于每天和一大堆數(shù)字打交道,，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要知道失之毫厘,，差之千里,，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離,。會(huì)計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,，會(huì)計(jì)法規(guī)的變動(dòng)情況，對(duì)于稅率,，比例,，國(guó)家政策的變動(dòng)一定要明確的認(rèn)識(shí)，在工作中要嚴(yán)格要求自己,。

另外,，我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中，如小組中三人可由出納,、會(huì)計(jì),、會(huì)計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制,，每個(gè)星期更換一個(gè)崗位,，而且有模擬的銀行、公司,、稅務(wù)部門等等,。可能會(huì)更生動(dòng)些,、更現(xiàn)實(shí)些,。

人力資源專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇十六

本人通過(guò)20xx年的法律專業(yè)學(xué)習(xí)，對(duì)我國(guó)法律有了更深的了解,，可知識(shí)也只是停留在書本,，為進(jìn)一步提高自身的法律知識(shí)，靈活地將所學(xué)法律知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,，充分做到學(xué)以致用,，因此在這個(gè)暑假本人按照學(xué)校要求，主動(dòng)聯(lián)系**縣公安局作為我的實(shí)習(xí)單位,。

初次跨入公安局的大門,，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮與神秘，同時(shí)也深感公安機(jī)關(guān)的威嚴(yán)，但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),。開(kāi)始幾天的工作,，使我對(duì)公安局各警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識(shí)。公安局負(fù)有依照國(guó)家法律維護(hù)社會(huì)治安,，防范和打擊犯罪分子的破壞活動(dòng),，保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，保障公民人身權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé),。其實(shí)警察的工作是很辛苦,，他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的`，而是要去調(diào)查,、取證,，所以在時(shí)間上沒(méi)有早八晚六的限制。譬如交警,，風(fēng)里來(lái)雨里去,，吸灰納塵，工作十分辛苦,。還有治安警,、刑警等等，是他們的辛苦才換來(lái)了我們的安寧,，是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國(guó)法律的尊嚴(yán),。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，親眼目睹了許多維護(hù)法律圣潔的實(shí)例,。如公安局交警大隊(duì)的一名交通警察,，在處理我縣的一起機(jī)動(dòng)車與行人發(fā)生碰撞致行人當(dāng)場(chǎng)死亡的交通事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)初步勘查發(fā)現(xiàn)系駕駛員陳某的過(guò)錯(cuò),，但幾次訊問(wèn)陳某均認(rèn)為自己無(wú)過(guò)錯(cuò),，起初他以為是陳某為了逃脫罪責(zé)而抵賴，后來(lái)經(jīng)過(guò)了解,，陳某駕車的一貫表現(xiàn)以及安全駕駛情況均無(wú)不良表現(xiàn),，他感到案情不是表面上那么簡(jiǎn)單。于是他先后幾次去案發(fā)地了解情況,，細(xì)致工作，尋找了十余名目擊證人,，證實(shí)了行人與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行的事實(shí)真相,，為陳某洗清了罪責(zé)。這期間死者家屬幾次三番地找到這名交警,，責(zé)問(wèn)他為什么不抓緊時(shí)間結(jié)案,，要求陳某經(jīng)濟(jì)賠償并追究其刑事責(zé)任，還以威脅的口吻警告他假如處理得不合他們的心意,，他們會(huì)沒(méi)完沒(méi)了,，但事故還是得到了客觀,、公正的處理。就是這樣一個(gè)置自己的利益于度外,，捍衛(wèi)法律,，一心為民的普通交警以自己的正義和責(zé)任頂住了這一切，維護(hù)著法律的尊嚴(yán),。

還有許許多多的感人實(shí)例同樣在捍衛(wèi)著法律的尊嚴(yán),，譜寫著一曲曲法律之歌?；仡檶?shí)習(xí)經(jīng)歷,，使我對(duì)法律工作有了更加深刻的體會(huì)。

一是作為一名法律工作者不僅僅要全面了解法律知識(shí),，更要成為一個(gè)“百事通”,。所涉及的領(lǐng)域要廣泛，知識(shí)的運(yùn)用要靈活,。要具有相當(dāng)?shù)闹R(shí)面是由警察的職業(yè)性質(zhì)決定的,，他們要和各種各樣的人打交道，處理各種類型的案件,，要求的素質(zhì)必然是全面的,。只有掌握各方面的知識(shí)，才能更好地做正確的案件分析,，獲取更多有利的證據(jù),，為案件偵破提供幫助。二是要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。法律是神圣而高尚的,，那么從事法律工作就要維持他的權(quán)威性。我們的警察身著威嚴(yán)的警服,，這些首先在形式上給人以神圣感,。當(dāng)然其中的過(guò)程就更加重要了，各種法律文書都有規(guī)范固定的格式,、執(zhí)法用語(yǔ)要準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,、分析要深入透徹、規(guī)范的執(zhí)法程序等等,，都對(duì)法律工作者提出了很高的要求,。在實(shí)習(xí)期間，看到警察對(duì)某些法律文書的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都再三推敲,，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)值得我們學(xué)習(xí)的,。三是最重要的一點(diǎn)，作為一名法律工作者要有對(duì)工作的熱愛(ài)和對(duì)法律的正義感，這是一名合格的法律工作者必備的,。我在公安局的許多警察身上都看到這點(diǎn),，也正是有這種精神的支持，他們不辭勞苦,，不計(jì)名利,，不顧個(gè)人生命安全維護(hù)著法律的尊嚴(yán)，默默地為中國(guó)的法制建設(shè)做著自己的貢獻(xiàn),。

通過(guò)這次假期的實(shí)習(xí),，使我收獲具大，不僅將書本上的知識(shí)學(xué)以致用,，而且積累了一定工作經(jīng)驗(yàn),，我想這些不論對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)還是工作都奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也使我更堅(jiān)定了學(xué)好法律,，用好法律的信心,，爭(zhēng)做一名合格的法律專業(yè)學(xué)生，真正的法律尊嚴(yán)捍衛(wèi)者,。

人力資源專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇十七

作為專業(yè)學(xué)校的學(xué)生,，在接受一段時(shí)間的理論教育后，進(jìn)行實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一,。通過(guò)實(shí)習(xí),，我們能進(jìn)一步了解所學(xué)專業(yè)的實(shí)際運(yùn)作過(guò)程，提升自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng),。在此次實(shí)習(xí)中,，我從個(gè)人的角度出發(fā)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

主體段落1：實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備與自我定位,。

為了更好地進(jìn)行實(shí)習(xí)，我提前做了充分的準(zhǔn)備,。首先,，我對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理和復(fù)習(xí)，以確保自己能夠勝任實(shí)習(xí)所需的工作內(nèi)容,。其次,，我與實(shí)習(xí)單位的工作人員取得了聯(lián)系，了解了實(shí)習(xí)期望和自己的責(zé)任要求,，確定了自己在實(shí)習(xí)中的定位和角色,。這樣的準(zhǔn)備幫助我更好地適應(yīng)了實(shí)習(xí)環(huán)境，讓我能夠從第一天起就有明確的工作目標(biāo),，并且在實(shí)習(xí)過(guò)程中始終保持了高度的責(zé)任感。

主體段落2：學(xué)習(xí)與實(shí)踐的相互促進(jìn)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐相互促進(jìn)的作用,。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)際操作之間存在一定的差距,，遇到了許多在課堂上未曾觸及到的問(wèn)題和挑戰(zhàn),。然而，正是這些挑戰(zhàn)促使我不斷地學(xué)習(xí),、研究和思考,，逐漸提高了自己的解決問(wèn)題的能力。反過(guò)來(lái),，我在實(shí)踐中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，也更好地指導(dǎo)了我的學(xué)習(xí)，讓我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)聯(lián)系實(shí)際,，增強(qiáng)了對(duì)專業(yè)學(xué)科的理解和應(yīng)用能力,。

主體段落3：合作與溝通的重要性。

實(shí)習(xí)是一個(gè)集體活動(dòng),，在這個(gè)過(guò)程中,，我與同伴們之間的合作與溝通起到了至關(guān)重要的作用。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,，還能夠促進(jìn)彼此之間的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),。而良好的溝通則能夠避免信息的誤傳和沖突的發(fā)生。在實(shí)習(xí)中,，我時(shí)刻保持著與同事之間的積極互動(dòng),，主動(dòng)請(qǐng)教問(wèn)題，分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn),，不斷地與他人交流和學(xué)習(xí),。這樣的合作和溝通讓我在實(shí)習(xí)中獲得了更多的支持與幫助，也加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的認(rèn)識(shí)和重要性,。

主體段落4：實(shí)習(xí)到個(gè)人成長(zhǎng)的思考,。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅僅掌握了更多的專業(yè)知識(shí)和技能,，更重要的是,，我意識(shí)到實(shí)習(xí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響是巨大的。實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)理論學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)實(shí)踐探索者,。通過(guò)與職場(chǎng)上的同事們相處,，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了人際關(guān)系的復(fù)雜性和重要性。我也學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和自我調(diào)整,，因?yàn)閷?shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)碰到各種問(wèn)題和困難,，需要我們快速學(xué)習(xí)和適應(yīng),。通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我經(jīng)歷了許多個(gè)人的成長(zhǎng),，也更加堅(jiān)定了自己對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,。

結(jié)論。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我明白了實(shí)踐教育的重要性,，它不僅僅是理論教育的延伸，更是對(duì)我們專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的一次全面檢驗(yàn),。在日后的學(xué)習(xí)與工作中,，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的方式，不斷探索和增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,，為將來(lái)的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí)，我也希望能夠與更多的同學(xué)分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和心得,，互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。

總字?jǐn)?shù)：738字。

人力資源專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇十八

在21世紀(jì)的今天,，人力資源管理已經(jīng)成為企業(yè)最重要的資源之一,，人力資源管理已經(jīng)成為企業(yè)最重要的管理職能之一。在一個(gè)組織中,，只有求得有用人才,、合理使用人才、科學(xué)管理人才,、有效開(kāi)發(fā)人才等,，才能促進(jìn)組織目標(biāo)的達(dá)成和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，這都有賴于人力資源管理,。

經(jīng)過(guò)課程的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)合理化建議的重要性。

在日常工作中,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題,，具體分析，并提出合適的解決方案,。及時(shí)實(shí)施解決方案,，并著力迅速解決問(wèn)題，減少工作中出現(xiàn)的無(wú)效動(dòng)作,，提高工作效率,，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，并完善工作流程,，以更快,、更好、更優(yōu)的完成本職工作,。通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò)課程,，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí)，豐富了自身素養(yǎng),。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí),，不斷實(shí)踐,，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng),，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化,、科學(xué)化,、最優(yōu)化。

經(jīng)過(guò)課程的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性,。

在日常工作中，以積極的態(tài)度,，有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則,，合理安排工作，通過(guò)使用工作日志等管理手段,，積極完成工作,；及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,，通過(guò)過(guò)程控制,、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化,，圓滿的完成工作任務(wù),。

人力資源管理信息化不僅使管理效率大幅提升，也在戰(zhàn)略上提供了決策者最全面而實(shí)時(shí)的信息,，從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,。

人力資源專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇十九

這次實(shí)習(xí)，得益最深的就是能夠了解銀行的內(nèi)部運(yùn)作機(jī)構(gòu),。平時(shí)我們作為顧客更多的是接觸前臺(tái)工作人員,，而的工作卻了解得很少，進(jìn)了銀行實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)也是一個(gè)很精彩的舞臺(tái),。我所在的部門是信貸部,，業(yè)務(wù)包括了信用卡,、個(gè)人購(gòu)房貸款、單位及個(gè)人商業(yè)信貸等業(yè)務(wù)的辦理,，而在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，主要學(xué)習(xí)的是信用卡和貸記卡的開(kāi)戶資料錄入、審批,、復(fù)檢,、客戶個(gè)人信用記錄調(diào)查、貸記卡的凍結(jié)與終止等業(yè)務(wù)辦理,，同時(shí)協(xié)助準(zhǔn)備購(gòu)房貸款的客戶檔案,、客戶接待以及簽訂《個(gè)人購(gòu)房擔(dān)保合同》等業(yè)務(wù)。

在長(zhǎng)沙銀行望城支行實(shí)習(xí),，首先先學(xué)會(huì)的是打印機(jī)的使用,，這看來(lái)只是一件很簡(jiǎn)單而且與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的事情，但是如何復(fù)印/打印出美觀,、清楚而又節(jié)省的資料出來(lái)卻是工作的基本功,，因?yàn)樵谒械膫€(gè)人購(gòu)房貸款業(yè)務(wù)辦理過(guò)程中，都要打印客戶帳戶流水和主檔,、客戶的基本個(gè)人資料,、客戶收入證明、抵押證明,、個(gè)人購(gòu)房合同以及各種由開(kāi)發(fā)商提供的資料等,，因此我實(shí)習(xí)的第一件事是學(xué)會(huì)怎樣使用打印機(jī)這項(xiàng)簡(jiǎn)單卻必須的工具。接下來(lái)學(xué)習(xí)的是如何利用中國(guó)人民銀行的系統(tǒng)進(jìn)行貸記卡客戶信用審查,，雖然系統(tǒng)操作并不復(fù)雜,，但是卻要求查詢者認(rèn)真仔細(xì)并且按章辦事，客戶的資料必須授權(quán)才可以使用,，同時(shí)不得透露客戶個(gè)人隱私,。

在學(xué)會(huì)查詢客戶信用查詢后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)利用長(zhǎng)沙銀行的系統(tǒng)進(jìn)行客戶的開(kāi)卡登記,，同時(shí)利用信用調(diào)查結(jié)果并結(jié)合客戶的收入證明等材料進(jìn)行客戶申請(qǐng)的審批等,參與客戶信貸申請(qǐng)受理,、告知申辦流程、收集整理資料,、發(fā)放貸款等,。辦理信用卡業(yè)務(wù)，需要學(xué)會(huì)如何利用長(zhǎng)沙銀行信貸管理系統(tǒng)進(jìn)行卡務(wù)的一系列進(jìn)程,，而這個(gè)系統(tǒng)對(duì)于辦理購(gòu)房信貸方面也是很重要的,。

辦理購(gòu)房貸款的業(yè)務(wù)中，需要對(duì)客戶資料進(jìn)行錄入,、初步審核,、協(xié)助客戶準(zhǔn)備購(gòu)房證明,、抵押證明、收入證明,、財(cái)產(chǎn)證明等資料,，同時(shí)協(xié)助客戶簽訂合同以及及時(shí)提醒客戶還款等。

雖然這只是短短的一個(gè)實(shí)習(xí),，但對(duì)我來(lái)說(shuō),，是大學(xué)生涯中很重要的一部分積累，這在我以后的學(xué)習(xí)生活中都會(huì)發(fā)揮很重要的作用,，特別是我的同事們和上司給我的榜樣作用,。他們勤奮、努力而且樂(lè)于助人,，給予我很多鼓勵(lì)與幫助，細(xì)心的教導(dǎo)我怎么去將看似一件很簡(jiǎn)單的像復(fù)印信用卡這樣一件事情做到更好,，告訴我追求卓越的重要性,。同時(shí)，這份工作也告訴我細(xì)心,、細(xì)致的重要性,，以后當(dāng)我碰到相類似的事情時(shí)，我就都會(huì)更加的努力而細(xì)心地做到更好,。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的信貸業(yè)務(wù),，但是，這幫助我更深層次地理解銀行信貸業(yè)務(wù)的流程對(duì)核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的信貸業(yè)務(wù)方面有了一個(gè)比較全面的了解,。俗話說(shuō),，千里之行始于足下，這些最基本的信貸業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,，所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng),。

從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,，使一個(gè)大學(xué)生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),，這才是我們學(xué)習(xí)的真正目的?？傊?，在長(zhǎng)沙銀行望城支行實(shí)習(xí)期間，我收獲了很多,。既學(xué)到了專業(yè)知識(shí),，又學(xué)到了很多社會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何待人接物,，更多的是為自己積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與工作經(jīng)驗(yàn),，也讓我自己對(duì)自己后兩年的學(xué)習(xí)有了一個(gè)更清晰的目標(biāo)，也讓我自己增加了自信心,，真的很慶幸自己有這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，實(shí)在是讓我學(xué)會(huì)了太多太多，這將成為我人生當(dāng)中最為寶貴的財(cái)富,。