在實施某個方案之前，我們需要進行詳細的調(diào)研和分析,，以確保方案的可行性和有效性,。在制定方案時，我們需要充分了解問題的背景和相關(guān)的信息。方案是一種解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的具體步驟和方法,。在實施一個方案之前,，我們需要仔細研究現(xiàn)有的問題和情況。一個好的方案應(yīng)該能夠解決問題,，并且在實施過程中能夠得到持續(xù)改進,。要編寫一份完美的方案，首先需要清晰明確目標(biāo)和需求,。在制定方案之前,，我們需要進行全面而系統(tǒng)的調(diào)研和分析。方案的編寫需充分發(fā)揮團隊成員的專業(yè)性和經(jīng)驗,。以下是小編為大家獨家整理的方案范文,，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和幫助。如果你還對方案編寫有疑問,，可以參考以下小編整理的一些常見問題和解答,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇一
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分，是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,，啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，并有助于青少年美化心靈,，擴大知識視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng),。
2、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音,。
3,、通過合唱訓(xùn)練，使合唱隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽感,。
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
1,、保證訓(xùn)練時間、保證人員到位,。
2,、采取教師學(xué)生互動，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式,。
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4、豐富學(xué)生的想象力,，對學(xué)生進行情感教育,，提高音樂表現(xiàn)力，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
5,、樹立精品意識，爭取家長支持,，做好安全工作,。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2,、學(xué)生不得曠課,，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
1,、音樂活動課,，做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時間、定地點,，發(fā)展學(xué)生的個性特色,，以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2,、完成音樂課堂教學(xué)的同時,，不斷擴大學(xué)生的.音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活,，進一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,，并使之不斷鞏固,、加強。
4,、對小組的課程做出規(guī)范,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,，不讓學(xué)生放任自由,。
5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
九月份確定興趣小組成員名單,。
十月份音階,、節(jié)奏訓(xùn)練。
簡譜視唱訓(xùn)練,。
簡單的樂曲訓(xùn)練,。
十一月份：合唱的訓(xùn)練：
1、聲音訓(xùn)練,。
（1）呼吸,。
（2）咬字吐字,。
（3）聲音位置。
2,、節(jié)奏訓(xùn)練,。
十二月份進行大規(guī)模的比賽。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇二
學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動,，掌握障礙賽跑的方法,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：障礙賽跑 學(xué)習(xí)步驟：
一、游戲活動,，積極參與 教師活動：
1,、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí),。
2,、組織學(xué)生利用跳繩進行準(zhǔn)備活動。
3,、組織學(xué)生柔韌練習(xí),。
學(xué)生活動： 1、體育委員整隊,，檢查出席人數(shù),。
2、在小組長的帶領(lǐng)下進行裂隊,、并隊走,。
3、每人一根繩子進行慢跳,、交叉跳,、繩操和定數(shù)跳。
4,、聽口令進行柔韌練習(xí),。
二、嘗試練習(xí),，體驗成功 教師活動：
1,、布置學(xué)生取器材，并提出布置場地的要求,。
2,、組織學(xué)生在組長的組織下嘗試過障礙。
8 3,、提示學(xué)生調(diào)整障礙,。
4、組織學(xué)生進行障礙游戲,，并作好小結(jié),。
學(xué)生活動： 1、按要求取器材,，并把場地布置好,。
2、分三個小組在組長的組織下有序在進行嘗試練習(xí),，選擇最好,、 最安全的過障礙方法進行游戲。
3,、在小組長的帶領(lǐng)下調(diào)整各個障礙間的距離,，為游戲比賽作準(zhǔn) 備。
4,、用自己覺得最好,、最安全的過障礙方法進行游戲比賽。
5,、總結(jié)自己一小組過障礙跑的情況,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解排球的發(fā)球的動作要領(lǐng)，在學(xué)習(xí)中撐握一定的發(fā) 球技能,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：排球：發(fā)球 學(xué)習(xí)步驟：
一,、 積極準(zhǔn)備，充分活動,。
教師活動： 1,、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí),。
2,、組織學(xué)生進行準(zhǔn)備活動。
3,、組織學(xué)生進行步法移動,。
學(xué)生活動：
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1、體育委員整隊,，檢查出席人數(shù),。
2、聽運動員進行曲在小組長的帶領(lǐng)下進行隊列練習(xí),，在動作正 確的同時感受正確的節(jié)奏,。
3、在小組長的帶領(lǐng)下進行慢跑,，并進行步法移動,。
二、合作學(xué)練,，掌握動作 教師活動：
1,、組織學(xué)生嘗試復(fù)習(xí)發(fā)球動作,。
11 2、根據(jù)學(xué)生的掌握情況進行重點講解示范,，讓學(xué)生掌握發(fā)球的 動作概念是擊球點的掌握和手臂的揮動動作,。
3、組織學(xué)生進行練習(xí),，巡回指導(dǎo),。
4、組織學(xué)生實戰(zhàn)運用,，總結(jié)掌握情況,。
學(xué)生活動：
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1、在規(guī)定的地點自己體驗發(fā)球動作,，嘗試著把球擊出,。
2、認(rèn)真觀看老師的示范,，了解動作的要點是擊球點和手臂的揮 動,。
3、按要求繼續(xù)嘗試發(fā)球動作,，進一步體驗協(xié)調(diào)用力的發(fā)球,。
4、積極參加小組比賽,，在實際的比賽中體驗發(fā)球的重要性,。
并 在比賽中明白只有多鍛煉才能把球發(fā)到有效的區(qū)域內(nèi)，才能有一定的' 目標(biāo),。
5,、認(rèn)真聽老師總結(jié)，對照總結(jié)了解自己的差距,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動,，發(fā)展跑的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：大漁網(wǎng)、黃河長江,、繞物接力 學(xué)習(xí)步驟：
一,、游戲活動，激發(fā)興趣 教師活動：
1,、組織學(xué)生集隊,、隊列練習(xí)。
2,、組織學(xué)生進行大漁網(wǎng)游戲,。
3、提出柔韌練習(xí)要求,，組織學(xué)生進行練習(xí),，并巡回指導(dǎo),。
學(xué)生活動：
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1、體育委員整隊,，檢查出席人數(shù),。
2、聽口令進行二路縱隊行進走,。
3,、分成兩大組進行游戲,，體驗很多人一起合作游戲的方法,。
4、在小組長的帶領(lǐng)下進行柔韌練習(xí),，充分活動各關(guān)節(jié),。
二、黃河長江練反應(yīng) 教師活動：
1,、講解分組要求(找一個速度和自己相近的伙伴,、找到自己所 站的位置)組織學(xué)生分組。
6 2,、講解游戲的方法和規(guī)則,，指定各組的名稱。
3,、組織學(xué)生進行游戲,。
4、向?qū)W生闡述這個游戲的作用,。
學(xué)生活動：
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1,、仔細聽好分組要求，自主選擇伙伴,，找到位置站好,。
2、明確游戲規(guī)則,、明確自己一隊的代號,。
3、積極參與游戲,，體驗快速起動,。
4、認(rèn)真了解這個游戲?qū)Χ膛艿淖饔谩?/p>
三,、繞物接力練奔跑
教師活動：
1,、啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則。
2,、組織學(xué)生嘗試游戲,。
3,、啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量，組織學(xué)生比賽,。
學(xué)生活動： 1,、積極參與規(guī)則的制定。
2,、按次序嘗試游戲,，體驗輕松自然的快跑。
3,、合理地安排好每個隊員的比賽次序,，努力爭取比賽勝利。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇三
為了全面貫徹黨的教育方針,，進一步推進素質(zhì)教育,，體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點，在原有的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的第二課堂活動,，通過活動,，使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能,，全面提高他們的素質(zhì),，使其成為全面發(fā)展的一代新人。
2,、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實踐活動,，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深，同時,，獲得更多課外知識,，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
3,、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織,、去實踐、去探索,，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干,。
4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,，使他們受到良好的思想品德教育,。
5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,，獲得科學(xué)的'休憩,，使他們生活愉快，身心健康,。
2,、做好各種興趣小組的動員選拔工作，成立興趣小組,。
3,、定期檢查活動情況，并且有訓(xùn)練任務(wù),，促進活動順利開展,。
4、舉辦各種類型文藝演出等活動,，形成活動特色,。
5,、積極組織多種形式的競賽活動,，如每組每月評選"校園之星"，每次活動評選優(yōu)秀作品,，出作品專欄等,，提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果。
6,、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好,、特長，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,，在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,，制訂各組的輔導(dǎo)計劃，包括有情況分析,、活動目標(biāo),、活動措施、活動時間,、活動地點,、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等,。
7,、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或心得體會,、日記,、活動感受和收獲等。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇四
健康的體魄是青少年,、兒童為祖國和人民服務(wù)的基本前提,，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),。學(xué)校體育要貫徹“健康第一”的教育理念，切實加強體育工作,，讓每一位學(xué)生都感受到運動的快樂,，從而豐富校園文化，促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,。特制定本方案,。
一、指導(dǎo)思想,。
堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，按照加強青少年體育工作的總體要求，充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實施素質(zhì)教育中的地位與作用,。以提高“兩操,、一課”的質(zhì)量為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生活動能力為核心,，教會學(xué)生強身健體地方法,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的興趣，使他們樂學(xué),、愛學(xué),、會學(xué)，從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展,。
二,、活動課程設(shè)置。
根據(jù)我校的實際情況,，本著“活動應(yīng)豐富多彩,，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性,；課堂教學(xué)和課外活動互相配合,，互相促進；符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長,；因地、因校制宜”的五大原則,。我校設(shè)置了以足球練習(xí)為主,，乒乓球練習(xí)為輔的課程內(nèi)容。
足球主要內(nèi)容：快速跑,、耐久跑,、運球跑、急停球、運球過人,、足球規(guī)則等,。
乒乓球主要內(nèi)容：步伐移動，發(fā)球練習(xí),，正反手發(fā)球,、接發(fā)球練習(xí)、推擋球,、正手攻球,、比賽規(guī)則、擂臺比賽等,。
三,、活動時間安排。
活動時間為每周四最后一節(jié)活動課時間可以分項目進行練習(xí),。
四,、后勤保障。
學(xué)校負責(zé)教學(xué),、活動設(shè)備的調(diào)劑和添置,保障興趣小組活動的順利開展,。
五、指導(dǎo)教師職責(zé)：
1,、要加強安全教育,，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識,。
2,、按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材，做好安全檢查工作,。
3,、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況,，合理安排運動量,。
4、活動時,，要做好組織及安全防護工作,，防止傷害事故發(fā)生。
5,、如有意外傷害事故,，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。
6,、及時做好活動記錄,，隨時接受各級督查。
7、和學(xué)生一起參與活動,，不能做聊天,、乘涼等活動。
8,、活動前教師認(rèn)真巡視,，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用,，并確?；顒影踩?/p>
六,、安全措施,。
1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識,，把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置,。體育老師對興趣小組成員情況了如指掌，做到心中有數(shù),，確?；顒影踩?/p>
2,、要組織學(xué)生召開《加強體育課運動安全》的會議,，使學(xué)生們了解運動安全知識、運動安全技巧,，明確安全運動的重要,。
1）、要用的器材,、場地進行安全檢查,，確保使用安全。
2）,、體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運動量的項目,，身體欠佳的同學(xué)見習(xí)或小運動量練習(xí)與活動，確保運動安全,。
3）,、體育興趣小組成員必須做好充分的準(zhǔn)備活動，使學(xué)生們充分認(rèn)識到準(zhǔn)備活動的重要性,，積極預(yù)防運動傷害的出現(xiàn),。
4）、教育學(xué)生活動時要膽大心細,，特別注意自我保護及學(xué)生間的保護與幫助,，注意力集中,，安全第一。
（二）,、應(yīng)急預(yù)案,。
1、活動時遇有學(xué)生發(fā)生暈倒,、抽搐等中暑癥狀,，立即將其送往醫(yī)院救治，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,。
2,、活動時遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,，立即將其安置陰涼通風(fēng)處,，給予補充水份，并將其送往校醫(yī)務(wù)室救治,。
3,、體育活動時，老師應(yīng)時時觀察學(xué)生的運動狀況,，如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生,，教師們要沉著冷靜，安全應(yīng)急處理小組在第一時間對事故做出判斷,，及時處理解決問題,，不得以任何理由拖延。
4,、學(xué)生運動時一旦發(fā)生傷害事故,，要沉著冷靜，及時匯報老師,，安全應(yīng)急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決,。
5、對學(xué)生進行專項安全教育,，進行體育興趣小組活動意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練，提高學(xué)生自我保護意識及處理突發(fā)事件的能力,，以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用,。
（三）突發(fā)性傷害事件處理辦法：
1、傷情發(fā)生后,，在場教師必須第一時間對傷者進行處理,，了解傷者情況、判斷傷情,，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救,。
2、及時通知家長或監(jiān)護人,，妥善做好溝通,、安慰工作。
3,、保護現(xiàn)場,，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因,，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚,，責(zé)任明確,。
四年級：李君豪、田佳樂,、王俊奧,、紀(jì)浩宇、李同宇,。
五年級：王玉龍,、張小飛、張家鑫,、田誠俊,、杜康。
六年級：趙自然,、李孝全,、王明昊、王興晨,、李孝暢,、
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇五
學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動，發(fā)展跑的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：大漁網(wǎng),、黃河長江,、繞物接力 學(xué)習(xí)步驟：
一、游戲活動,，激發(fā)興趣 教師活動：
1,、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí),。
2,、組織學(xué)生進行大漁網(wǎng)游戲。
3,、提出柔韌練習(xí)要求,，組織學(xué)生進行練習(xí),，并巡回指導(dǎo)。
學(xué)生活動：
出處 sevw.cn
1,、體育委員整隊,，檢查出席人數(shù)。
2,、聽口令進行二路縱隊行進走,。
3、分成兩大組進行游戲,，體驗很多人一起合作游戲的方法,。
4、在小組長的帶領(lǐng)下進行柔韌練習(xí),，充分活動各關(guān)節(jié),。
二、黃河長江練反應(yīng) 教師活動：
1,、講解分組要求(找一個速度和自己相近的伙伴,、找到自己所 站的位置)組織學(xué)生分組。
6 2,、講解游戲的方法和規(guī)則,，指定各組的名稱。
3,、組織學(xué)生進行游戲,。
4、向?qū)W生闡述這個游戲的作用,。
學(xué)生活動：
出處 sevw.cn
1,、仔細聽好分組要求，自主選擇伙伴,，找到位置站好,。
2、明確游戲規(guī)則,、明確自己一隊的代號,。
3、積極參與游戲,，體驗快速起動,。
4、認(rèn)真了解這個游戲?qū)Χ膛艿淖饔谩?/p>
三,、繞物接力練奔跑
教師活動：
1、啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則,。
2,、組織學(xué)生嘗試游戲,。
3、啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量,，組織學(xué)生比賽,。
學(xué)生活動： 1、積極參與規(guī)則的制定,。
2,、按次序嘗試游戲，體驗輕松自然的快跑,。
3,、合理地安排好每個隊員的比賽次序，努力爭取比賽勝利,。
課外體育興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣、愛好,、增長知 識,、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),，為 今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用。
為了給愛好體育的同 學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動安排制定如下：
一,、活動目的： 通過體育興趣小組的活動，進一步了解體育 的基本知識,，提高學(xué)生的運動水平及運動技能,，使學(xué)生的身體得到更 好的'發(fā)展。
二,、活動要求：
1,、每周四下午第三節(jié)課后進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達操 場集中,。
2,、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,，在 操場不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,，應(yīng)聽從體育教師的安排，保證體育 過程中的安全,。
3,、愛護體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
4,、努力學(xué)習(xí),，致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,，培養(yǎng)吃 苦耐勞的良好品質(zhì)。
三,、活動內(nèi)容： 1,、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識，(體育項目,、體育設(shè) 施,、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目),。
2,、以集體訓(xùn)練為主，以個人練習(xí)為輔,，以培養(yǎng)技能為主進行教 學(xué),。
2 3、給學(xué)生自己活動的時間和空間,。
4,、進行體育游戲，培養(yǎng)體育興趣,，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,。
5、進行體育競賽,，訓(xùn)練學(xué)生的運動能力和協(xié)作能力,。
四、采取的措施： 1,、體育教師要認(rèn)真負責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使 小組活動開展得生動,、活潑,、豐富。
2,、做好組織工作,。
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班 有一定體育基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加,。
要選出身體素質(zhì)較高、成績 也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。
興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨 干力量,。
3、安排好活動時間和活動地點。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情 況下每周組織兩次,，要堅持課余活動的原則,。
4,、訂立必要制度,，抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制 度,，準(zhǔn)時參加體育活動。
明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的 精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。
在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦全校性的體育競 賽，檢驗學(xué)生的訓(xùn)練成果,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動,，輕松自然地進行自然地形跑。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：自然地形跑 學(xué)習(xí)步驟： 一,、游戲活動,，積極參與 教師活動： 1、組織學(xué)生集隊,、隊列練習(xí),。
2、和學(xué)生一起復(fù)習(xí)貼燒餅游戲規(guī)則,。
3,、組織學(xué)生圍成一個圈進行游戲，學(xué)生游戲時老師及時提醒要 求,，鞏固學(xué)生對規(guī)則的理解,。
4、提出分組要求,，組織學(xué)生分組游戲,。
(由指定的學(xué)生全權(quán)負 責(zé)。) 學(xué)生活動： 1,、體育委員整隊,，檢查出席人數(shù)。
2,、深入熟悉游戲規(guī)則,，知道游戲要求。
3、全組圍成一個圓按規(guī)則進行游戲,。
4,、全組分成兩組，由指定的同學(xué)負責(zé)游戲,，擴大活動的比例,。
4 5、在小組長的帶領(lǐng)下進行正壓腿,、弓步壓腿,、坐壓腿三種柔韌 練習(xí)。
二,、自主選組,、自主練習(xí) 教師活動：
1、講解分組要求(按體能分組,，3—6 人一組;選好 組長;縱隊排好,，組長在前。)組織學(xué)生分組,。
2,、提出自然地形跑的要求：(合理選擇場地和速度;合理控制 路程;注意跑時紀(jì)律;注意呼吸，輕松自然;時間由老師控制,。)
3,、觀看和指導(dǎo)學(xué)生進行自然地形跑。
4,、向小組長了解每一組的完成情況,。
5、組織學(xué)生柔韌放松,。
6,、小結(jié)整節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。
學(xué)生活動：
出處 sevw.cn
1,、仔細聽好分組要求,，自主選擇伙伴，選好組長,，排好隊,。
2、認(rèn)真了解自然地形跑的要求,。
3,、在小組長的帶領(lǐng)下進行自然地形跑，體驗不同地形的跑步動 作,。
4,、小組長交流自己一小組的跑步情況，管理感受。
5,、聽口令進行柔韌放松,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇六
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育,，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，學(xué)校大力開展課外興趣小組活動,。注重學(xué)生個性發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校通過開展興趣活動,，覆蓋全體學(xué)生，讓學(xué)生全員參與,。
1 ,、教育性、科學(xué)性,、趣味性原則,。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,，寓學(xué)于樂,，寓練于樂。
2 ,、全面性原則,。滿足不同特長、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3 ,、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則,。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時，積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級特色活動,。
4 ,、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,，促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育,，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境,。
5 、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,，要加強安全教育,，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生,。
全體學(xué)生，學(xué)生參與率選項率達100%,。
組長：
副組長：
組員：
興趣小組共開設(shè)音樂,、體育、美術(shù),、語文,、信息技術(shù)、科技五大組十七小組,。各組安排如下：.
音樂組：
體育組：
美術(shù)組：
英語組：
語文組：
信息技術(shù)組：
科技組：
1.活動項目確定要符合“八個性”：一是多樣性,，滿足不同特長、不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要,；二是專業(yè)性；三是藝術(shù)性,；四是健身性,；五是趣味性；六是學(xué)科性,；七是滲透性,，活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；八是教育性,，所有的活動都堅持育人為本,，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長,。
活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),，有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,，使學(xué)生學(xué)到技術(shù),，形成技能。并在實踐活動中,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。
1.學(xué)校成立以校長為組長的興趣活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實際條件,，設(shè)置活動項目,，統(tǒng)一安排活動的開展,。
2.活動時間：每周四下午課外活動、自習(xí)課為興趣小組活動時間,。
3.指導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任,。各小組的活動要堅持“六定”。即一定活動項目,，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際,，開設(shè)興趣小組,；二定活動目標(biāo)，各個興趣小組要根據(jù)總體實施方案,，制訂切實可行的學(xué)年活動計劃,，以每個學(xué)期為一個小周期，逐步形成參加學(xué)生梯隊,，最后確定大循環(huán)周期,，形成興趣小組活動開展的有序性和持續(xù)性；三定活動內(nèi)容,，每個興趣小組的.活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改,；四定指導(dǎo)老師,，平時的活動都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進行輔導(dǎo)，可采取主輔,、輪流等方式進行輔導(dǎo),，必要時可聘請校內(nèi)、外專家進行指導(dǎo),；五定活動時間,，每組每周星期四下午都統(tǒng)一參加活動，不得隨意變動,；六定活動地點,，學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點。每個學(xué)期每個小組的活動必須要有計劃,、有實施步驟,、；活動內(nèi)容切實可行,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,；指導(dǎo)教師做好活動情況記錄和活動小組學(xué)生的管理工作，保證活動安全,、順利開展,。
4.包組領(lǐng)導(dǎo)加強督導(dǎo),，認(rèn)真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率,，杜絕將興趣小組活動時間移作它用,。
5.為確保活動正常有效的開展,，做到計劃,、組織、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實,，學(xué)校從人員、時間,、制度等方面加強管理,，具體要求如下：
1）落實常規(guī)，健全制度,。
為加強常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的隨意性和盲目性。
2）科學(xué)管理,，追求實效,。
（1）每個興趣小組每節(jié)課的活動，都要落實到具體人員身上,，做到有組織,，有實施。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進行,，并做好相關(guān)記錄,；記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容,、活動效果,、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容,。
（2）各組包組領(lǐng)導(dǎo)每期活動都要進行跟蹤檢查指導(dǎo),，不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí),，相互推廣,。同時對各輔導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核,。
（3）輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,，不早退，準(zhǔn)時到指定活動地點,，下課鈴未響,，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài),；指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴(yán)肅活動紀(jì)律,，對于無故遲到,、缺席的學(xué)生，要進行教育和警告,，及時告知班主任,，不可隨意將學(xué)生推出或勸退本活動小組。
（4）要切實加強安全,、衛(wèi)生教育,，認(rèn)真落實安全、衛(wèi)生措施,。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室或活動地點指導(dǎo)學(xué)生,，不得干與活動無關(guān)的事情，師生不得隨意離開本活動室或活動地點,。
（5）輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,，不斷開拓,，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神,，為深化素質(zhì)教育,，為提升學(xué)校的辦學(xué)品位，促進學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻,。
（6）活動小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動費和活動器材費，指導(dǎo)老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一購置,，學(xué)生使用的簡單的筆,、墨、紙,、硯等均有指導(dǎo)教師督促學(xué)生自行購置,。
(7)對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予獎勵并納入年終績效考核加分項,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇七
音樂是人類最古老,，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實現(xiàn)思想和感情,、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,，是人類精神生活的有機組成部分；作為人類文化的一種重要形式,，是人類精神生活的有機組成部分,；作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,，蘊涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵，其獨特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,，滿足人們的精神文化需求,，對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,，是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映,。
興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系,、享受音樂,，用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,，在不同的教學(xué)階段,，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
為了豐富學(xué)生課外文化生活，滿足大家心理需求,，特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,，以合唱訓(xùn)練和舞蹈基本動作為主，電子琴基礎(chǔ)為輔,。
合唱：一至三年級學(xué)生六個班級,，每班10人共60人為單位。
電子琴：24人,。
舞蹈：30人,。
每周星期二、星期四課外活動,。
音樂活動教室,。
合唱訓(xùn)練（獨唱及表演唱）、舞蹈,、電子琴基礎(chǔ),。
尹
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2.學(xué)生不得曠課,，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性。
1.上好音樂興趣活動課,，做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時間,、定地點,，發(fā)展學(xué)生的個性特色，以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的'全面發(fā)展,。
2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時,，不斷擴大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活,，進一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固,、加強,。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂作品,。
4.對小組的課程做出規(guī)范,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,，不讓學(xué)生放任自由,。
5.培養(yǎng)學(xué)生的特長，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
附：所需用具：
可聽cd的雙卡錄音機、電視機,、子琴等,。
dvd、麥克風(fēng),、音像資料、電二o一二年三月十日,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇八
課外體育興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣、愛好,、增長知 識,、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),，為 今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用,。
為了給愛好體育的同 學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動安排制定如下：
一,、活動目的： 通過體育興趣小組的活動,，進一步了解體育 的基本知識，提高學(xué)生的運動水平及運動技能,，使學(xué)生的身體得到更 好的發(fā)展,。
二、活動要求：
1,、每周四下午第三節(jié)課后進行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時到達操 場集中。
2,、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩，在 操場不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,，應(yīng)聽從體育教師的安排,，保證體育 過程中的安全。
3,、愛護體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
4、努力學(xué)習(xí),，致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,，培養(yǎng)吃 苦耐勞的良好品質(zhì)。
三,、活動內(nèi)容： 1,、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識，(體育項目,、體育設(shè) 施,、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目),。
2,、以集體訓(xùn)練為主，以個人練習(xí)為輔,，以培養(yǎng)技能為主進行教 學(xué),。
2 3、給學(xué)生自己活動的時間和空間,。
4,、進行體育游戲，培養(yǎng)體育興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,。
5,、進行體育競賽，訓(xùn)練學(xué)生的運動能力和協(xié)作能力,。
四,、采取的措施： 1、體育教師要認(rèn)真負責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使 小組活動開展得生動、活潑,、豐富,。
2、做好組織工作,。
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班 有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加,。
要選出身體素質(zhì)較高,、成績 也好的學(xué)生擔(dān)任組長。
興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨 干力量,。
3,、安排好活動時間和活動地點。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情 況下每周組織兩次,，要堅持課余活動的原則。
4,、訂立必要制度,，抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制 度,，準(zhǔn)時參加體育活動,。
明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的 精神,，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦全校性的體育競 賽,，檢驗學(xué)生的訓(xùn)練成果。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動,，輕松自然地進行自然地形跑。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：自然地形跑 學(xué)習(xí)步驟： 一、游戲活動,，積極參與 教師活動： 1,、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí),。
2,、和學(xué)生一起復(fù)習(xí)貼燒餅游戲規(guī)則。
3,、組織學(xué)生圍成一個圈進行游戲,，學(xué)生游戲時老師及時提醒要 求，鞏固學(xué)生對規(guī)則的理解,。
4,、提出分組要求，組織學(xué)生分組游戲,。
(由指定的學(xué)生全權(quán)負 責(zé),。) 學(xué)生活動： 1、體育委員整隊,，檢查出席人數(shù),。
2、深入熟悉游戲規(guī)則,，知道游戲要求,。
3、全組圍成一個圓按規(guī)則進行游戲,。
4,、全組分成兩組，由指定的同學(xué)負責(zé)游戲,，擴大活動的比例,。
4 5、在小組長的帶領(lǐng)下進行正壓腿,、弓步壓腿,、坐壓腿三種柔韌 練習(xí)。
二,、自主選組,、自主練習(xí) 教師活動：
1、講解分組要求(按體能分組,，3—6 人一組;選好 組長;縱隊排好,，組長在前。)組織學(xué)生分組,。
2,、提出自然地形跑的要求：(合理選擇場地和速度;合理控制 路程;注意跑時紀(jì)律;注意呼吸，輕松自然;時間由老師控制。)
3,、觀看和指導(dǎo)學(xué)生進行自然地形跑,。
4、向小組長了解每一組的完成情況,。
5,、組織學(xué)生柔韌放松。
6,、小結(jié)整節(jié)課的學(xué)習(xí)情況,。
學(xué)生活動：
出處 sevw.cn
1、仔細聽好分組要求,，自主選擇伙伴,，選好組長，排好隊,。
2,、認(rèn)真了解自然地形跑的要求。
3,、在小組長的帶領(lǐng)下進行自然地形跑,，體驗不同地形的跑步動 作。
4,、小組長交流自己一小組的跑步情況,，管理感受。
5,、聽口令進行柔韌放松,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動，發(fā)展跑的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：大漁網(wǎng),、黃河長江,、繞物接力 學(xué)習(xí)步驟：
一、游戲活動,，激發(fā)興趣 教師活動：
1,、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí),。
2,、組織學(xué)生進行大漁網(wǎng)游戲。
3,、提出柔韌練習(xí)要求,，組織學(xué)生進行練習(xí)，并巡回指導(dǎo),。
學(xué)生活動：
出處 sevw.cn
1,、體育委員整隊,，檢查出席人數(shù)。
2,、聽口令進行二路縱隊行進走,。
3、分成兩大組進行游戲,，體驗很多人一起合作游戲的方法。
4,、在小組長的帶領(lǐng)下進行柔韌練習(xí),，充分活動各關(guān)節(jié)。
二,、黃河長江練反應(yīng) 教師活動：
1,、講解分組要求(找一個速度和自己相近的伙伴、找到自己所 站的位置)組織學(xué)生分組,。
6 2,、講解游戲的方法和規(guī)則，指定各組的名稱,。
3,、組織學(xué)生進行游戲。
4,、向?qū)W生闡述這個游戲的作用,。
學(xué)生活動：
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1、仔細聽好分組要求,，自主選擇伙伴,，找到位置站好。
2,、明確游戲規(guī)則,、明確自己一隊的代號。
3,、積極參與游戲,，體驗快速起動。
4,、認(rèn)真了解這個游戲?qū)Χ膛艿淖饔谩?/p>
三,、繞物接力練奔跑
教師活動：
1、啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則,。
2,、組織學(xué)生嘗試游戲。
3,、啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量,，組織學(xué)生比賽,。
學(xué)生活動： 1、積極參與規(guī)則的制定,。
2,、按次序嘗試游戲，體驗輕松自然的快跑,。
3,、合理地安排好每個隊員的比賽次序，努力爭取比賽勝利,。
(3) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動,，掌握障礙賽跑的方法。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：障礙賽跑 學(xué)習(xí)步驟：
一,、游戲活動,，積極參與 教師活動：
1、組織學(xué)生集隊,、隊列練習(xí),。
2、組織學(xué)生利用跳繩進行準(zhǔn)備活動,。
3,、組織學(xué)生柔韌練習(xí)。
學(xué)生活動： 1,、體育委員整隊,，檢查出席人數(shù)。
2,、在小組長的帶領(lǐng)下進行裂隊,、并隊走。
3,、每人一根繩子進行慢跳,、交叉跳、繩操和定數(shù)跳,。
4,、聽口令進行柔韌練習(xí)。
二,、嘗試練習(xí),，體驗成功 教師活動：
1、布置學(xué)生取器材,，并提出布置場地的要求,。
2、組織學(xué)生在組長的組織下嘗試過障礙,。
8 3,、提示學(xué)生調(diào)整障礙,。
4、組織學(xué)生進行障礙游戲,，并作好小結(jié),。
學(xué)生活動： 1、按要求取器材,，并把場地布置好,。
2、分三個小組在組長的組織下有序在進行嘗試練習(xí),，選擇最好,、 最安全的過障礙方法進行游戲。
3,、在小組長的帶領(lǐng)下調(diào)整各個障礙間的距離，為游戲比賽作準(zhǔn) 備,。
4,、用自己覺得最好、最安全的過障礙方法進行游戲比賽,。
5,、總結(jié)自己一小組過障礙跑的情況。
(4) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：體驗合作學(xué)習(xí)的快樂,，并在合作學(xué)習(xí)中掌握跳橡皮筋 的三個基本動作,，積極參與表演。
學(xué)習(xí)步驟： 一,、快快躲閃,，調(diào)動情緒 教師活動：
1、組織學(xué)生集隊,、隊列練習(xí),。
2、組織學(xué)生分組游戲,。
9 學(xué)生活動：
1,、體育委員整隊，檢查出席人數(shù),。
2,、聽運動員進行曲在小組長的帶領(lǐng)下進行隊列練習(xí)，在動作正 確的同時感受正確的節(jié)奏,。
3,、分成男女生兩大組進行三次游戲，比出勝負,，充分地活動開,。
二,、合作學(xué)練，掌握動作 教師活動： 1,、在學(xué)生的合作下,，講解示范跳橡皮筋的三個基本動作及在跳 時的跑動動作。
2,、組織學(xué)生分組練習(xí),，巡回指導(dǎo)，并觀察各小組的掌握情況,。
3,、組織學(xué)生參與展示，并作評價,。
學(xué)生活動：
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1,、認(rèn)真觀看老師的.示范，了解三個基本動作的方法以及在練習(xí) 時的跑動路線,，知道這三個基本動作主要以纏和繞為主,。
2、在小組長的帶領(lǐng)下進行一個一個動作練習(xí),，相互間要互幫互 助,，做到一個個過關(guān)，特別是女生要帶動男生做好動作,，在掌握基本 動作后開展多種形式的練習(xí)熟練動作,，熟練跑動的路線。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解排球的發(fā)球的動作要領(lǐng),，在學(xué)習(xí)中撐握一定的發(fā) 球技能,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：排球：發(fā)球 學(xué)習(xí)步驟：
一、 積極準(zhǔn)備,，充分活動,。
教師活動： 1、組織學(xué)生集隊,、隊列練習(xí),。
2、組織學(xué)生進行準(zhǔn)備活動,。
3,、組織學(xué)生進行步法移動。
學(xué)生活動：
出處 sevw.cn
1,、體育委員整隊,，檢查出席人數(shù)。
2,、聽運動員進行曲在小組長的帶領(lǐng)下進行隊列練習(xí),，在動作正 確的同時感受正確的節(jié)奏,。
3、在小組長的帶領(lǐng)下進行慢跑,，并進行步法移動,。
二、合作學(xué)練,，掌握動作 教師活動：
1,、組織學(xué)生嘗試復(fù)習(xí)發(fā)球動作。
11 2,、根據(jù)學(xué)生的掌握情況進行重點講解示范,，讓學(xué)生掌握發(fā)球的 動作概念是擊球點的掌握和手臂的揮動動作。
3,、組織學(xué)生進行練習(xí),，巡回指導(dǎo)。
4,、組織學(xué)生實戰(zhàn)運用,，總結(jié)掌握情況。
學(xué)生活動：
出處 sevw.cn
1,、在規(guī)定的地點自己體驗發(fā)球動作，嘗試著把球擊出,。
2,、認(rèn)真觀看老師的示范，了解動作的要點是擊球點和手臂的揮 動,。
3,、按要求繼續(xù)嘗試發(fā)球動作，進一步體驗協(xié)調(diào)用力的發(fā)球,。
4,、積極參加小組比賽，在實際的比賽中體驗發(fā)球的重要性,。
并 在比賽中明白只有多鍛煉才能把球發(fā)到有效的區(qū)域內(nèi),，才能有一定的 目標(biāo)。
5,、認(rèn)真聽老師總結(jié),，對照總結(jié)了解自己的差距。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：較好地運用已掌握的小排球傳球,、墊球技術(shù)進行小比 賽,，并能在比賽中體驗合作的快樂。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：排球：小比賽 學(xué)習(xí)步驟：
一,、自主活動,，充分熱身 教師活動：
1,、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí),。
2,、提出要求，組織學(xué)生自主練習(xí),。
3,、教師巡回指導(dǎo)。
學(xué)生活動： 1,、體育委員整隊,，檢查出席人數(shù)。
2,、根據(jù)自己的情況找到練習(xí)伙伴進行有針對性的練習(xí),。
二、了解標(biāo)準(zhǔn),，積極參考 教師活動： 1,、組織學(xué)生分組練習(xí)，體驗相互間的配合,。
2,、組織學(xué)生分組比賽，在比賽中靈活地運用各種已學(xué)過的動作,。
3,、組織學(xué)生進行總結(jié)，了解在比賽中存在的問題,。
學(xué)生活動：
出處 sevw.cn
1,、在小組長的帶領(lǐng)下進行傳、墊球的配合,，體驗相互間的默契 配合,。
2、分成三大組六小組進行比賽,，并能在比賽中積極在運用已掌 握的動作進行練習(xí),。
3、積極說出在比賽中存在的問題,，努力找到解決的辦法,。
組織： 分組考核
小學(xué)體育興趣小組活動記錄 時間 ：周四下午第三節(jié) 地點 ：操場 指導(dǎo)教師：陳元青 班級 ： 中高年級 活 動 內(nèi) 容 活動內(nèi)容：100 米慢跑 訓(xùn)練重點： 1、熱身活動,。
2,、原地扶墻做后蹬跑 200 次。
3、100 米慢跑轉(zhuǎn)身 100 米快速跑× 6,，分四組練習(xí),。
4、放松活動,。
時間 ：周四下午第三節(jié) 地點 ：操場 指導(dǎo)教師：陳元青 班級 ： 中高年級 活 動 內(nèi) 容 活動內(nèi)容：全速跑 訓(xùn)練重點： 1,、熱身活動。
2,、100× 2 米全速跑,。
3、150× 2 米(最大速度的 80%-85%) ,。
4,、200× 2 米(最大速度的 60%-80%) 。
5,、放松活動 時間 ：周四下午第三節(jié) 地點 ：操場 指導(dǎo)教師：陳元青 班級 ： 中高年級 活 動 內(nèi) 容 活動內(nèi)容：30～60 米計時跑 訓(xùn)練重點： 3,、30～60 米計時跑：訓(xùn)練動作速度體會側(cè)蹬和避免過早抬頭、抬 體,。
體會膝關(guān)節(jié)為“小發(fā)動機的”的肌肉用力感覺,。
4、注意：以上三個練習(xí),，量不易安排過多,，過多就成了練耐力， 從而失去了訓(xùn)練速度的效果,。
比如：30～60 米跑安排七,、八組就 綽綽有余了。
活動內(nèi)容：勻速放松大步跑,、節(jié)奏跑 訓(xùn)練重點： 1、勻速放松大步跑 通常,， 強度在 70%～80%的中速跑最利于發(fā)展肌肉的放松能力,。
一 般采用跑道或草地上進行 80～120 米中等強度的加速跑、 重復(fù)跑來 體會放松跑技術(shù),，建立放松跑的意識,、概念。
要求：用舒展,、協(xié)調(diào),、富有彈性的動作，充分?jǐn)[髖,，適宜的快頻進 行,。
2、 2、節(jié)奏跑 在訓(xùn)練時利用洪亮有節(jié)奏的加速信號或跑的節(jié)奏來訓(xùn)練運動員的 快速放松能力,，也能收到較好的效果,。
如，根據(jù)教練擊掌頻率的快 慢進行原地高抬腿練習(xí); 或者運動員按某一規(guī)律行的節(jié)奏跑動,， 使 其產(chǎn)生韻律感,，這種感覺既能發(fā)揮速度，又能節(jié)省體力,，提高興奮 性,，達到技術(shù)的放松與合理化。
例：一般采用變速跑(一段快一段 慢) ,。
但在經(jīng)過慢跑的幾步放松調(diào)節(jié)之后,，在高頻率的基礎(chǔ)上，要 求快跑要更富有彈性和放松感,，以提高運動員放松跑的感覺能力,。
時間 ：周四下午第三節(jié) 地點 ：操場 指導(dǎo)教師：陳元青 班級 ： 中高年級 活 動 內(nèi) 容 活動內(nèi)容：沖刺跑 訓(xùn)練重點： 1、沖刺跑 沖刺跑也是 100 米跑中不可忽視的一部分,，通常指百米跑的最后 20 米,。
在該階段，要求保持步頻和步幅,。
2,、保持步頻和步幅，就需要大腿的力量,，因此,，沖刺跑弱的人多 進行一些下肢力量練習(xí)。
比如：單足跳,、深蹲杠鈴,、拖物跑、快速 蛙跳等,。
3,、120～150 米的重復(fù)跑，限制休息時間(一般每組休息 2～3 分 鐘) ,，提高速度耐力,。
最后注意沖刺跑的壓線動作。
時間 ：周四下午第三節(jié) 地點 ：操場 活 動 內(nèi) 容 活動內(nèi)容：速度耐力訓(xùn)練方法 訓(xùn)練重點： 1,、300 米× 6～8 次,，間歇 6 分鐘; 2、 (300 米+200 米+100 米)組合跑× 4～5 組,，間歇 3——4 分鐘,， 組間間歇 7 分鐘; 3,、 (300 米快+50 米慢+100 米沖刺跑)× 4～5 組，組間間歇 8 分鐘; 4,、400 米檢查跑× 1～2 次,，間歇 25 分鐘到 30 分鐘。
指導(dǎo)教師：陳元青 班級 ： 中高年級
時間 ：周四下午第三節(jié) 地點 ：操場 指導(dǎo)教師：陳元青 班級 ： 中高年級 活 動 內(nèi) 容 活動內(nèi)容：組合跑 訓(xùn)練重點： 1,、熱身活動(400 米跑) ,，各關(guān)節(jié)活動。
2,、400 米× 5～6 次(80%——90%強度) ,，間歇 8 分鐘; 3、800× 3～4 次,，間歇 10 分鐘; 4,、 (1200 米+600 米+400 米)組合跑× 2～3 組，組間間歇 10 分鐘,。
5,、放松活動。
學(xué)生要在德育,、智育,、體育等方面得到全面發(fā)展，公依靠 學(xué) 校第一課堂是無法全部做到的,，這就必須輔之于第一課堂,。
“認(rèn)真貫 黨的教育方針，重視教育者素質(zhì)教育,，搞好興趣小組是十分必要的,。
體育興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂，帶來了喜悅,，學(xué)生們在活動 中讓我們看到了他們的另一面,。
不知不覺中，一學(xué)期又過去了,，現(xiàn)將 我校的體育興趣小組工作總結(jié)如下：
一,、學(xué)生情況分析：
1.小學(xué)生們天真、活潑好動的天性,，使他們很喜歡體育愛好體育興趣 小組活動,，我校參加體育興趣小組人數(shù)多,，面積廣,，積極性高。
2.任務(wù)完成情況,，本學(xué)期成績的體育興趣小組活動組織嚴(yán)密,，活動 有效，分工明確。
負責(zé)中高年級(三,、四,、五年級)嚴(yán)格按照學(xué)期初 制定的計劃，及早動手,，積極參與籌劃,，使體育興趣小組活動時間、 地點,、人員固定,，保證了活動的穩(wěn)定性。
小組成員對活動內(nèi)容掌握較 快,，每次都達到了較好的效果,。
學(xué)生不公掌握 了更多更好的知識， 而且是思維能力,、 動手能力也大大的提高,， 自學(xué)能力也有一定的發(fā)展。
二,、主要經(jīng)驗和體會： 1.內(nèi)容多樣,， 主要以游戲為主，使他們在 游戲中體會到了快樂; 使他們在活動中思維得到了發(fā)展,。
2.針對性教育,，活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué) 習(xí)任務(wù)，發(fā)揮他們的長處,，補足他們的短處,，老師要分類指導(dǎo)，指定 不同的目標(biāo),，實施不同的教育,。
三、存在的問題及改進的方法：活動有時比較缺少目的性,，學(xué)生不 知如何學(xué)習(xí),。
以后要制定具體，明確的目標(biāo)責(zé)任制,，嚴(yán)格要求和管理 學(xué)生,，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生 學(xué)有所得,。
四、由于種種原因,，在后半期的小組活動過程中實施環(huán)節(jié)不全,，方法 不當(dāng),，使活動出現(xiàn)癱瘓狀態(tài)。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才,。
因此,，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放 到首位。
為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地,，用更多更好的 方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,，讓每個學(xué)生都擁有一個健康的身體。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇九
為使興趣小組活動成為課堂教學(xué)的延續(xù)和補充,，將如何設(shè)計體育興趣小組的系列,。
一、指導(dǎo)思想,。
為大力開展豐富的課余文化生活,，活躍校園文化氣氛，積極開展素質(zhì)教育,，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,，促進學(xué)生身心健康,，增強學(xué)生體質(zhì)，發(fā)展學(xué)生體育特長,，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,，豐富學(xué)校文化生活，,，推動我校足球運動的開展,，進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計劃,。
二,、教學(xué)目標(biāo)。
1,、通過對足球技能的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。
2,、在運動實踐中體會足球的配合意識,。
3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,，促進身心健康,，培養(yǎng)集體主義精神。
4,、進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,，為足球運動早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備。
三,、教學(xué)措施,。
(一)訓(xùn)練時間。
周三下午活動課,，訓(xùn)練時間為1個小時,。
(二)訓(xùn)練原則。
1.隊員應(yīng)準(zhǔn)時參加訓(xùn)練,，不得無故缺席,。
2.堅持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進行訓(xùn)練，努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤,。
3.隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神,。
4.有目的，有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,，戰(zhàn)術(shù)能力,。
5.在訓(xùn)練中注重個人技術(shù)的訓(xùn)練，以及隊員配合的訓(xùn)練,。
6.在身體,，技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊員心理和智力的訓(xùn)練。
四,、訓(xùn)練計劃及內(nèi)容,。
第一階段(1-7周)。
一,、身體訓(xùn)練,。
(一)身體訓(xùn)練的目的。
1.使學(xué)生熱愛足球,。
2.培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏,。并提高身體素質(zhì)。
(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。
1.做徒手操,。
2.以跑為主的身體訓(xùn)練。
(l)慢跑：15米x2,，指導(dǎo)學(xué)生跑的動作,。
(2)快跑：10米x2、15米x2,，要求跑的動作正確,。
(3)曲線跑：培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。
(4)自由跳：培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法,。
二,、足球技術(shù)訓(xùn)練,。
(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。
1.訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性,。
2.讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動作要領(lǐng),。
(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
1.以帶球為主,，在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法,。
2.讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法,。
3,，單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。
(三)守門員的訓(xùn)練,。
1.手型訓(xùn)練,。
2.自由訓(xùn)練。
3.下手球和上手球接法練習(xí),。
4,、踢手拋球訓(xùn)練。
三,、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,。
(一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的。
l.培養(yǎng)接球和進攻意識,。
2.培養(yǎng)阻擊和防守方法,。
(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
1.學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進,，接球后帶球過人,。
2.學(xué)習(xí)基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。
3.在小型對抗中體會什么叫“二過一”,，在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù),。
四、游戲和比賽,。
(一)目的,。
1.通過游戲，提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣,。
2.通過小型比賽,，領(lǐng)會足球比賽方法，培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識,。
(二)比賽方法,。
1.一對一、二對二的傳接球比賽。
2.三對三,、五對五的有門踢球比賽,。
3.開展“五人制”訓(xùn)練比賽。
第二階段(8-14周),。
一,、身體訓(xùn)練。
(-)身體訓(xùn)練的目的,。
1.培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力,。
2.讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動作,。
(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
1.學(xué)做簡單的專項準(zhǔn)備活動,。
2.以跑為主的身體靈敏,、速度訓(xùn)練，學(xué)習(xí)快速跑和正確的動作,。
(1)慢跑：20米x2,、30米x2，要求學(xué)生跑的動作準(zhǔn)確,。
(2)快跑：60米,、200米。
(3)曲線跑：用曲線跑繞過障礙,，培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運動,，達到靈敏和快速的目的。
(4)變速跑：要求時快時慢跑,。
3.跳：學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳,。
4.進行游戲比賽。
二,、足球技術(shù)訓(xùn)練,。
(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。
1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣,。
2.提高帶球能力和運球的技術(shù),。
3.用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。
(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。
1.以帶球為主,，學(xué)習(xí)帶球的變向動作和過人技術(shù)。
2.讓學(xué)生初步學(xué)會二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,，體會“二過一”傳接技術(shù),。
3.學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù),。
4.學(xué)習(xí)移動時的傳接球,。
(三)守門員的訓(xùn)練。
1.繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護球方法,。
2.進行接射門練習(xí),。
3.鞏固上手球和下手球的接球方法。
4.學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,，要求踢手拋球有指定的落點,。
三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,。
(-)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的,。
1.培養(yǎng)接球、傳球的集體進攻意識,。
2.培養(yǎng)防守和站位,，增強集體防守意識。
3.通過練習(xí)和比賽,，提高比賽的實戰(zhàn)能力,，為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。
4.接自拋球練習(xí)：腳內(nèi)側(cè)身側(cè),、底部和頭部四個部位接傳球,。
(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
1.學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動傳接球的方法,。
2.學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù),。
3.練習(xí)盯人、堵截和補位,。
4,、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。
5.學(xué)擲界外球,。
四,、游戲和比賽。
(一)目的,。
1.通過游戲和小型比賽,，讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。
2.通過游戲和小型比賽,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧,。
3.提高和加強對抗意識，讓學(xué)生進一步熱愛小足球c,。
(二)游戲比賽方法,。
1，一對一、二對二,、四對二傳搶球游戲比賽,。
2.有門的“五人制”比賽。
3.本?！捌呷酥啤北荣惡托ｉg友誼比賽,。
一、身體訓(xùn)練,。
(-)身體訓(xùn)練的目的,。
l、通過節(jié)奏操訓(xùn)練,，促進學(xué)生的四肢靈敏,、協(xié)調(diào)能力，提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感,。
2,、在跑動中提高跑動作的正確性,。
(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。
1、練習(xí)節(jié)奏操,?？筛鶕?jù)學(xué)生實際自編節(jié)奏操內(nèi)容。
2,、加強短跑叨米訓(xùn)練,。
3、折回跑,，15米x2,、15米x4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)。
4,、耐力跑練習(xí)：每周一次,，每次跑200米——400米。
5,、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí),。
二、足球技術(shù)訓(xùn)練,。
(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的,。
1.通過帶球和帶球變化，提高帶球和運球的節(jié)奏,。
2.在傳接球訓(xùn)練中加強一腳出球,、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量，同時培養(yǎng)學(xué)生在運球時開闊視野。
3.通過對墻踢球和射門訓(xùn)練,，讓學(xué)生進一步掌握正確的腳法,，尤其是擺動腳的方法。
(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。
1.有節(jié)奏地快速帶球,。
2.練習(xí)快速帶球時的球向變化和繼續(xù)帶球。
3.開展人一球傳接球活動,。
4.對墻踢球和射門訓(xùn)練,。重點練習(xí)擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。
5.掌握一人一球的自控球動作,。
三,、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。
(-)技術(shù)訓(xùn)練的目的,。
使學(xué)生樹立戰(zhàn)術(shù)意識,，初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。
的基本技能,。
(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。
1.學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。
2.學(xué)習(xí)個人突破戰(zhàn)術(shù),。
3.學(xué)習(xí)二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù),。
4.練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。
5.練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù),。
6.學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù),。
四、游戲和比賽,。
(一)目的,。
1.通過小型對抗性游戲，增強學(xué)生參加比賽的欲望,。
2.通過自行練習(xí)比賽,，認(rèn)識位置職責(zé)和加強配合的重要性，提高戰(zhàn)斗力,。
3.通過校間教學(xué)比賽,，讓學(xué)生認(rèn)識到，只有全面地掌握和運用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝,。
(二)游戲內(nèi)容和比賽方法,。
1、一對一射門游戲,。
2,、四對二傳,。
3、三對一十傳球(二腳出球),。
4,、五對五足球比賽(小門)。
附：訓(xùn)練人員名單,。
八年級：
金強國馬元升王玉棟焦忠強,。
九年級：
朱建輝關(guān)添棟高建仁孫彪賈寶利王春楠胡錦飛鄧玉鵬。
一,、指導(dǎo)思想：
興趣小組活動既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展,，又積極培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩,、富有特色的課外興趣小組活動,，以此豐富學(xué)生的精神生活，陶冶學(xué)生的情操,，培養(yǎng)學(xué)生的智能,，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅，享有更大的發(fā)展空間,。
二,、具體安排：
(一)活動項目。
根據(jù)學(xué)生要求和學(xué)校的統(tǒng)籌安排,，本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上對一些活動小組進行改革與調(diào)整,，于第四周成立興趣小組,，開設(shè)：田徑各個項目的訓(xùn)練,、舞蹈、繪畫,、書法等4個興趣活動小組,。
1、指導(dǎo)老師,。
舞蹈排練負責(zé)人：陳芳;,。
書法、繪畫負責(zé)人：馬杰;,。
田賽項目負責(zé)人：羅小東,。
徑賽項目負責(zé)人：黃建;。
2,、訓(xùn)練時間：周一至周五早操及下午課外活動時間,。
3、訓(xùn)練地點：
舞蹈：音樂舞蹈教室,。
書法,、繪畫：美術(shù)書法教室,。
田徑項目：學(xué)校操場。
三,、活動原則：尊重主體,，自由選擇。
鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向,，自主選擇一個興趣小組，學(xué)生在指導(dǎo)老師的幫助下,，充分發(fā)揮個性特長,。興趣小組的指導(dǎo)老師必須上課認(rèn)真規(guī)范，指導(dǎo)扎實到位,，不走過場,，不流于形式。
四,、活動措施：落實常規(guī),，健全制度。
為加強常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，興趣小組的活動堅持“六定”：
一定活動課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實際，開設(shè)興趣小組課程,。
三定活動時間,，興趣小組活動列入學(xué)校教學(xué)計劃，每周都必須有固定的活動時間;,。
四定活動內(nèi)容,，每個興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改,。
五定輔導(dǎo)老師,，平時的輔導(dǎo)與活動都由專職老師負責(zé)。
六定活動地點,，各興趣小組必須要有固定的活動地點,。
課外體育興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,、愛好,、增長知識、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),，為今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用。為了給愛好體育的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動安排制定如下：
一,、活動目的：
通過體育興趣小組的活動，進一步了解體育的基本知識,，提高學(xué)生的運動水平及運動技能,，使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。
二,、活動要求：
1,、每周二下午第三節(jié)課后進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達操場集中,。
2,、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,，在操場不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,，應(yīng)聽從體育教師的安排，保證體育過程中的安全,。
3,、愛護體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
4,、努力學(xué)習(xí),，致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能，培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì),。
三,、活動內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識,，(體育項目,、體育設(shè)施,、基本的使用方法,、嘗試各種田徑運動項目。),。
2,、以集體訓(xùn)練為主，以個人練習(xí)為輔,，以培養(yǎng)技能為主進行教學(xué),。
3、給學(xué)生自己活動的時間和空間,。
4,、進行體育游戲,，培養(yǎng)體育興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,。
5,、進行體育競賽，訓(xùn)練學(xué)生的運動能力和協(xié)作能力,。
四,、采取的措施：
1、體育教師要認(rèn)真負責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動、活潑,、豐富,。
2、做好組織工作,。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加,。要選出身體素質(zhì)較高,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。
3,、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織兩次,，要堅持課余活動的原則。
4,、訂立必要制度,，抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時參加體育活動,。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神,，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦全校性的體育競賽,，檢驗學(xué)生的訓(xùn)練成果。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十
1,、通過本學(xué)期活動,，教給學(xué)生“認(rèn)識生活,、豐富生活、表現(xiàn)生活”的能力,，給學(xué)生提供有效的生活和學(xué)習(xí)空間,。
2、使學(xué)生在體育活動中得到無窮的樂趣,，為學(xué)生未來成長提供一個起跑線,。3、通過活動,，放飛學(xué)生的理想,，弘揚學(xué)生的個性。
4,、掌握一些體育基礎(chǔ)知識,、基本技能和方法。促進學(xué)生身體機能,、身體素質(zhì)和基本活動能力的全面發(fā)展,。
5、在活動中,，教育學(xué)生注意安全,，陶冶美的情操，培養(yǎng)學(xué)生文明行為,。
6,、在活動中，進行集體,、關(guān)心伙伴,、團結(jié)協(xié)作的集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律,、勇敢頑強的精神,，朝氣蓬勃的作風(fēng)。
三,、
活動開展的措施,。
1、結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有的條件和學(xué)生年齡特點,，有計劃地組織學(xué)生參加各項體育活動，使學(xué)生從思想上認(rèn)識到鍛煉身體的重要性,。
2、使學(xué)生充分認(rèn)識到體育鍛煉是促進身體機能正常發(fā)育的有效途徑,。
3,、掌握體育鍛煉的知識和技巧,，養(yǎng)成良好鍛煉身體的習(xí)慣。學(xué)會科學(xué)的調(diào)節(jié),，科學(xué)地鍛煉,。4、在活動中注意發(fā)展學(xué)生的特長,，因人而異,，將各項運動落到實處。
5,、通過教師示范引導(dǎo),，學(xué)生揣摩領(lǐng)悟，使各項動作都做到位,，真正做到既鍛煉身體,，又發(fā)揮特長的目的。
1,、每周星期二下午第四節(jié)為籃球興趣小組活動時間,。2、每周星期三下午第四節(jié)為武術(shù)興趣小組活動時間,。3,、每周星期四下午第四節(jié)為跆拳道興趣小組活動時間。七,、活動安全注意事項：
4,、活動時，同學(xué)間要互相協(xié)作,、謙讓,，互相幫助，共同做好安全保護工作,，不能互相吵鬧,、爭執(zhí)甚至打架。
八,、指導(dǎo)教師職責(zé)：
1,、要加強安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識,。2,、按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材，做好安全檢查工作,。3,、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運動量,。4,、活動時，要做好組織及安全防護工作,，防止傷害事故發(fā)生,。
5、如有意外傷害事故,，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理,。6、及時做好活動記錄,，隨時接受各級督查,。7、和學(xué)生一起參與活動,，不能做聊天,、乘涼等活動。
1,、要求體育老師牢固確立安全第一的意識,，把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置。體育老師對興趣小組成員情況了如指掌,，做到心中有數(shù),，確保活動安全,。
2,、要組織學(xué)生召開《加強體育課運動安全》的會議，使學(xué)生們了解運動安全知識,、運動安全技巧,，明確安全運動的重要。
3,、每次體育興趣小組活動,，都要制定相應(yīng)的安全措施。1）,、要用的器材,、場地進行安全檢查，確保使用安全,。
2）,、體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”,；建議身體欠佳者見習(xí)或小運動量練習(xí)與活動,，確保運動安全,。
3）、體育興趣小組成員必須做好充分的準(zhǔn)備活動,，使學(xué)生們充分認(rèn)識到準(zhǔn)備活動的重要性,，積極預(yù)防運動傷害的出現(xiàn),。
4）,、教育學(xué)生活動時要膽大心細，特別注意自我保護及學(xué)生間的保護與幫助,，注意力集中,，安全第一。
5）,、活動場地設(shè)施都有專人負責(zé)管理,，定期檢查、維修和保養(yǎng),，確保使用安全,。（二）、應(yīng)急預(yù)案,。
1,、活動時遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,，立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治,，嚴(yán)重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,。
2,、活動時遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,，立即將其安置陰涼通風(fēng)處,，給予補充水份，并將其送往校醫(yī)院救治,。
3,、體育活動時，老師應(yīng)時時觀察學(xué)生的運動狀況,，如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生,，教師們要沉著冷靜，安全應(yīng)急處理小組在第一時間對事故做出判斷,，及時處理解決問題,，不得以任何理由拖延。
4,、學(xué)生運動時一旦發(fā)生傷害事故,，要沉著冷靜，及時匯報老師，安全應(yīng)急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決,。
5,、對學(xué)生進行專項安全教育，進行體育興趣小組活動意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練,，提高學(xué)生自我保護意識及處理突發(fā)事件的能力,，以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用。（三）突發(fā)性傷害事件處理辦法：
1,、傷情發(fā)生后,，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況,、判斷傷情,，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救,。2,、及時通知家長或監(jiān)護人，妥善做好溝通,、安慰工作,。
3、保護現(xiàn)場,，了解事故發(fā)生經(jīng)過,，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,，采集有關(guān)證據(jù),，以利于對事故做到事實清楚，責(zé)任明確,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十一
為豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，提高學(xué)生的興趣愛好，開展學(xué)校的第二課堂,。體育興趣小組的訓(xùn)練是在各級領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師,，任課老師的積極配合下，才能圓滿完成本學(xué)期的體育興趣小組工作,。為了更好的開展搞各項工作,，特制定本學(xué)期體育興趣小組計劃如下一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù)：
1,、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣,，組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動。
2,、發(fā)展柔韌,、協(xié)調(diào),、靈敏、速度,、彈跳等運動事故,。
3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,，逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,，對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。4,、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律,、愛集體,、懂禮貌,、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦,、意志頑強的品質(zhì),，使其能夠全面發(fā)展。
二,、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容：1,、柔韌性的練習(xí)：(1)兩臂的平、側(cè),、上等各方位的舉,、屈、伸,、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí),。(2)兩腿的屈、伸,、壓,、踢、擺,、繞,、縱橫等練習(xí)。(3)整個身體的各種屈,、伸,、繞環(huán)等練習(xí)。2,、協(xié)調(diào)性練習(xí)：(1)各種徒手操,，行進操練習(xí)。
(2)各種技巧練習(xí),。
3,、速度,、靈敏練習(xí)：(1)原地高抬腿跑。(2)加速跑60米左右,。
(5)30米,、60米計時跑。4,、耐力練習(xí)：越野跑,，自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí)，變速跑等,。
5,、彈跳力和力量練習(xí)：(1)各種跳躍練習(xí)。(2)各種腰,、背,、腹機練習(xí)。
(3)橡皮條,。(4)墊上練習(xí)等,。
三、訓(xùn)練次數(shù)與時間：每周訓(xùn)練1次,，每次1小時左右,。時間定為每周四下午第三節(jié)課。
四,、訓(xùn)練要求：1,、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,、節(jié)奏安排等,，要求多種變化2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主,。3,、各種練習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,，爆發(fā)用力等意議,。
五、思想教育和管理：要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,，有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校,、懂禮貌,、講文明、愛吃苦的品質(zhì),，有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,，加強跟班主任,、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,，使學(xué)生能安心訓(xùn)練,，創(chuàng)造更好的成績。
文檔為doc格式,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十二
一,、指導(dǎo)思想：
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育,，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，注重學(xué)生個性發(fā)展,，學(xué)校通過開展班級興趣活動,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
二,、實施原則,。
1、教育性,、科學(xué)性、趣味性原則,。課外文體活動要堅持育人的宗旨,，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂,，寓練于樂,。
2、全面性原則,。滿足不同特長,、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則,。
4,、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,，促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育,，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境,。
5,、堅持安全第一原則。要加強安全教育,，要制定出安全措施,、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生,。
三,、活動內(nèi)容：
1.班級興趣小組：開展“美文欣賞”的興趣活動。
2.活動項目確定要符合：一是“美文”多樣性,，滿足不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學(xué)科性;四是滲透性，活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;五是教育性,，所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,，內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長。
四,、活動時間,。
五、活動要求：
為確?；顒诱Ｓ行У拈_展,，做到計劃、組織,、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實，學(xué)校從人員,、時間,、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1,、落實常規(guī),，健全制度。
為加強常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。
三定活動內(nèi)容,，每個興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,，避免隨意更改;。
五定活動時間,，每組每周都必須有固定的活動時間,，不得隨意變動;。
六定活動地點,，學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點,。
2,、科學(xué)管理，追求實效,。
(1).每個興趣小組要有活動計劃,，每節(jié)課外活動，都落實到具體人員身上,，做到有組織,，有實施。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進行,，并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全,。主要包括活動內(nèi)容、活動效果,、活動經(jīng)驗,、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
(2).要切實加強安全,、衛(wèi)生教育,，認(rèn)真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,，不得干與活動無關(guān)的事情,，師生不得隨意離開活動活動室。
(3).認(rèn)真總結(jié),，努力使每個學(xué)生都能在快樂中閱讀,，感受閱讀的魅力，陶冶情操,，感悟生活，享受美文之美,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十三
為營造活潑向上的校園文化,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)、更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,，讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì),，我校特舉行本次詩歌朗誦比賽。
1,、活動時間：20xx年5月29日,。
2、活動地點：xx小學(xué),。
3,、活動對象：1-6年級全體學(xué)生。
1,、各班班主任幫助參賽同學(xué)精心選擇參賽作品,，組織好賽前培訓(xùn),。
2、需要配樂的同學(xué)音樂要自己準(zhǔn)備,。
3,、各班主任必須于5月26日(下周一)將參賽題目報上來。
4,、比賽時各班自帶板凳到規(guī)定地方觀看比賽,。
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。(一,、二年級可以朗誦兒歌)參賽內(nèi)容健康,，積極向上，切合主題,，適合小學(xué)生朗誦,。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,，發(fā)音準(zhǔn)確,，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力,，達到一定朗誦效果,。
4.參賽人數(shù)不限，形式多樣,，時間不超過5分鐘,。
1.作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上,。
2.參賽者精神飽滿,，儀態(tài)大方、著裝得體,、動作適當(dāng),，能通過表情的.變化反映詩歌的內(nèi)涵。
3.參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn),、吐字清晰,，聲音洪亮，正確把握詩歌節(jié)奏,。
4.參賽者能聲情并茂,，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。
5.朗誦形式富有創(chuàng)意,，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
比賽采取10分制，其中：
(1)作品選題(2分)：內(nèi)容健康,、積極向上,。
(2)節(jié)目形式(2分)：形式靈活新穎，令人耳目一新,。
(3)語言技巧(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn),，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰,，聲音洪亮,，語言流暢，語速得當(dāng),。
(4)形象儀表(2分)：衣著得體,，體態(tài)語適當(dāng),，表演到位,，臺風(fēng)大方,。
(5)表達效果(2)感情充沛,，感染力強，現(xiàn)場效果好,。
本次活動,，高年級組,、中年級組,、低年級組各評選出一等獎,、二等獎各一名。
評委：
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十四
課外體育興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,、愛好、增長知識,、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),，為今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用,。為了給愛好體育的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動安排制定如下：
一,、活動目的：
通過體育興趣小組的活動，進一步了解體育的基本知識,，提高學(xué)生的運動水平及運動技能,，使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。
二,、活動要求：
1,、每周二下午第三節(jié)課后進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達操場集中。
2,、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩，在操場不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,，應(yīng)聽從體育教師的安排,，保證體育過程中的安全。
3,、愛護體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
4、努力學(xué)習(xí),，致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,，培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
三,、活動內(nèi)容：
1,、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識，(體育項目,、體育設(shè)施,、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目,。),。
2、以集體訓(xùn)練為主,，以個人練習(xí)為輔,，以培養(yǎng)技能為主進行教學(xué)。
3,、給學(xué)生自己活動的時間和空間,。
4、進行體育游戲,，培養(yǎng)體育興趣,，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
5,、進行體育競賽,，訓(xùn)練學(xué)生的運動能力和協(xié)作能力。
四,、采取的措施：
1,、體育教師要認(rèn)真負責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富。
2,、做好組織工作,。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定體育基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加,。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。
3、安排好活動時間和活動地點,。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則,。
4,、訂立必要制度，抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時參加體育活動。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦全校性的體育競賽，檢驗學(xué)生的訓(xùn)練成果,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十五
聲音的優(yōu)美容易吸引兒童的注意力,，并使兒童更加了解詩歌內(nèi)容及情意。什么是朗誦呢?簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音,，正確標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，把文章有感情地誦讀出來。透過朗誦,，可以把文字透徹地表達,，使書面、靜態(tài)的字句充滿立體動態(tài)感,。兒童透過朗誦可以增加語文的趣味性,，并且學(xué)習(xí)正確的語音、語法,、語調(diào)、語氣，充分欣賞文學(xué)的美,。本活動的目的就是更好地培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力,，提高學(xué)生的普通話水平，同時活躍學(xué)生的課余生活,，讓他們拓展語文學(xué)習(xí)的空間,，增強學(xué)習(xí)語文的積極性。
二,、活動形式,。
以短小精悍、詞語優(yōu)美又朗朗上口的兒童詩歌或小散文作為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,。小組活動以讀,、練的形式為主，以真實,、感人的情境引發(fā)孩子的興趣,，用有效的啟發(fā)達到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果?；顒舆€穿插有名篇朗誦欣賞,、分小組的比賽及討論、演講錄像觀看等內(nèi)容,，以增加活動的趣味性和吸引力,。
三、活動時間與內(nèi)容安排,。
第1周：宣傳,、發(fā)動。
第2周：學(xué)生名單的確定及參加活動的要求事項,。
第3—6周：普通話強化訓(xùn)練,。
第7周：朗誦技巧的簡介及美文朗誦欣賞。
第8周：朗誦訓(xùn)練,。
第9周：練習(xí)朗誦,，掌握朗讀技巧。
第10—12周：練習(xí)朗誦,，掌握朗讀技巧,。
第13—15周：配樂朗誦練習(xí)。
第16周：組內(nèi)朗誦匯報比賽,。
第17周：學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會,。
第18周：總結(jié)一學(xué)期的活動情況，評選優(yōu)秀學(xué)員,。
學(xué)生分析：
參加本小組的學(xué)生來自三年級和四年級,，他們正處于記憶力的快速發(fā)展時期,，雖然他們的記憶仍以機械記憶為主,但是好奇心強,有一定的模仿能力，并且有了一定的理解力和創(chuàng)造力,。能夠進行一定的閱讀,，初步讀出文中所表達的情感，逐步提高,。
教學(xué)目標(biāo)：正確流利地朗誦詩歌和散文,初步了解文章大意以及所蘊涵的情感,，陶冶學(xué)生的性情;培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華民族古代優(yōu)秀文化，加強文化修養(yǎng),，增強學(xué)生的文化底蘊,，并循序漸進提高誦讀水平。
教學(xué)內(nèi)容：每周參加花言巧語,，了解文意,，掌握誦讀節(jié)奏，并能熟讀成誦,。
猜你感興趣,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十六
一、指導(dǎo)思想：
為了關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,，促進學(xué)生健康成才,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，形成健全人格,。大力開展課外興趣小組活動,。對學(xué)生進行，“培優(yōu)補差”,。注重學(xué)生個性發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
二,、實施原則,。
1、教育性,、科學(xué)性,、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,，寓學(xué)于樂，寓練于樂,。
2,、全面性原則。滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3,、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則,。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時，積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級特色活動,。
三、活動內(nèi)容：
1.校級興趣小組:開設(shè)英語類,，美術(shù)類,、書法類等.
四、活動時間,。
每周三下午活動課時間為英語,、美術(shù)、書法等興趣小組活動時間,。
五,、活動組織。
1.學(xué)校成立以教研組長為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)各組實際條件,，設(shè)置活動項目，不統(tǒng)一安排活動的開展,。
2.輔導(dǎo)教師由各教研組教師成員或班主任擔(dān)任,。活動內(nèi)容切實可行,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
六,、活動要求：
為確?；顒诱Ｓ行У拈_展，做到計劃,、組織,、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,，學(xué)校從人員,、時間、制度等方面加強管理,，具體要求如下：
1,、每位輔導(dǎo)教師要寫一份計劃和一份總結(jié)。把教師對學(xué)生進行“培優(yōu)補差”的學(xué)生名單填好,，要填寫培優(yōu)補差學(xué)生檔案登記表以及培優(yōu)補差記錄表,。
2,、科學(xué)管理，追求實效,。
（1）每節(jié)課外活動,，都落實到具體人員身上，做到有組織,，有實施,。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進行，并做好相關(guān)記錄,；記錄內(nèi)容要齊全,。
對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予獎勵并納入年終考核,。
2014年9月5日,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十七
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,。
2、增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,，并能取得更好的成績,。
3、培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才,，組織參加各級各類數(shù)學(xué)競賽,。
通過興趣小組的學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，讓更多的學(xué)生能有機會再進行學(xué)習(xí),，并且通過上學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識到辦興趣小組的必要性。
(一)培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的'極大興趣,。
通過各種活動,，提高學(xué)生的興趣，比如動手操作,、實地考察,、親自測量……讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動,。
(二)培養(yǎng)學(xué)生的知識面。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十八
課外活動在一定程度上可以開發(fā)孩子們的興趣和天賦,，下面是本站小編為你整理的課外興趣小組,。
希望對你有用!
一、指導(dǎo)思想：
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育,，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，注重學(xué)生個性發(fā)展,，學(xué)校通過開展班級興趣活動,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
二,、實施原則,。
1、教育性,、科學(xué)性,、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂,，寓練于樂,。
2、全面性原則,。滿足不同特長,、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則,。
4,、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,，促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育,，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境,。
5、堅持安全第一原則,。要加強安全教育,，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生,。
三、活動內(nèi)容：
1.班級興趣小組：開展“美文欣賞”的興趣活動,。
2.活動項目確定要符合：一是“美文”多樣性,，滿足不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學(xué)科性;四是滲透性，活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;五是教育性,，所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,，內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長。
四,、活動時間,。
五、活動要求：
為確?；顒诱Ｓ行У拈_展,，做到計劃、組織,、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實，學(xué)校從人員,、時間,、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1,、落實常規(guī),，健全制度。
為加強常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。
三定活動內(nèi)容,，每個興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,，避免隨意更改;。
五定活動時間,，每組每周都必須有固定的活動時間,，不得隨意變動;。
六定活動地點,，學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點,。
2、科學(xué)管理,，追求實效,。
(1).每個興趣小組要有活動計劃，每節(jié)課外活動,，都落實到具體人員身上,，做到有組織，有實施。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進行,，并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全,。主要包括活動內(nèi)容、活動效果,、活動經(jīng)驗,、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
(2).要切實加強安全,、衛(wèi)生教育,，認(rèn)真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,，不得干與活動無關(guān)的事情,，師生不得隨意離開活動活動室。
(3).認(rèn)真總結(jié),，努力使每個學(xué)生都能在快樂中閱讀,，感受閱讀的魅力，陶冶情操,，感悟生活,，享受美文之美。
為使學(xué)生全面發(fā)展,，學(xué)有特長，豐富學(xué)生課余生活,，我校根據(jù)教師資源及學(xué)生需求建立課外興趣小組,，積極開展豐富多彩、富有特色的課外綜合實踐活動,。為加強對課外活動的研究指導(dǎo)和管理,，特制定本活動方案。
一,、活動實施年級,。
初一至高三。
二,、活動時間,。
三、活動要求,。
1,、根據(jù)學(xué)生興趣特長將各班級的學(xué)生重新組合成活動小組，學(xué)生可以自愿報選參加興趣小組,。
2,、各興趣小組安排兩名輔導(dǎo)教師，興趣小組要有班長，班級要有點名冊,，活動前要點名,。
3、各興趣小組做到有記錄,、有指導(dǎo),、有總結(jié)。
4,、各興趣小組保證時間,、地點以及活動內(nèi)容的落實。
5,、組織嚴(yán)密,，講實效，讓學(xué)生在活動中學(xué)技能,，長見識,，不搞花架子，不搞表面熱鬧,。
6,、教師做到備好課，指導(dǎo)與發(fā)展小組成員的理論與技能,、素質(zhì),。活動后做好活動記錄,。
7,、教導(dǎo)處將進行及時檢查、階段性總結(jié),、經(jīng)驗交流及成果展示等活動,。
8、各興趣小組要辦出特色,，活躍校園文化生活,、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操,。
四,、注意事項及其他。
1,、活動配當(dāng)表中的小組不包括學(xué)校體育隊,、美術(shù)隊、音樂隊同學(xué),。
2,、課外活動期間,，各年級主任巡視檢查、指導(dǎo)本年級的活動,。
3,、指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找，否則出現(xiàn)意外自己承擔(dān)責(zé)任,。
4,、各活動小組教師提前5分鐘到位，不準(zhǔn)提前下課,，否則出現(xiàn)意外,，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5,、課外活動期間,，不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況，更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動,。對于無故缺勤情況,，學(xué)校將定期通報。
天長市汊澗中學(xué),。
輔導(dǎo)教師：張桂林王悅?cè)亍?/p>
活動方案所涉及的對象,、人數(shù)和需求分析：
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約每班5-10名左右,。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。
a,、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔。
c,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
d、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。
e、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
活動時間：一學(xué)年(每周二課時),。
具體內(nèi)容：
一、活動開發(fā)意圖,。
作活動的樂趣,，獲得對繪制學(xué)習(xí)的持久興趣,，激發(fā)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力,，陶冶高尚的審美情操,，完美人格。
二,、活動方案的具體目標(biāo),。
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀,。
三,、活動內(nèi)容。
1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，(美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種常見繪畫方法)。
2,、分為裝飾畫,、油畫、彩泥畫三個科目,。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。
5、進行手工創(chuàng)作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。
四、活動過程和步驟,。
要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組,。
度,、廣度和力度,。
學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要三樣油畫,、裝飾畫、彩泥畫,。所以,，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：(1)輔導(dǎo)學(xué)生針對各個科目基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí);2)重視實踐動手操作，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3),、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品,。
(三),、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
根據(jù)學(xué)校宣傳窗具體安排,，期中期末各舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。
(四),、組織觀摩活動。
設(shè)想采取走出去,、請進來的方法,，組織學(xué)生參觀相關(guān)美展，不失時機地讓學(xué)生開闊視野,，增長感知。參觀展覽前,，多介紹背景知識,。參觀中，邊看邊講邊記邊畫,。使教學(xué)與觀摩融為一體,，讓同學(xué)們得以受益,。
(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽,。
速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。通過訓(xùn)練比賽,，大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。
開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。
五,、活動實施建議。
遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,，從實際出發(fā),，內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生的生活實際，聯(lián)系社會,，加強趣味性,、應(yīng)用性，使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望,。以畫室為主,，結(jié)合多媒體室，實驗室和室外活動,。
六,、活動資源。
1,、配置活動使用相關(guān)教具,、工具、材料;,。
2,、加強利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;。
3,、充分利用校內(nèi)圖書館,、書店等課程資源;,。
4、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進行繪制,。
七,、活動評價建議。
1,、隨時評價,。對積極參加和投入活動，表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎勵,。
2,、對活動中學(xué)生想象力豐富、設(shè)計獨特,、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品,，教師及時鼓勵表揚。
3,、學(xué)生互評或自評作品,，學(xué)會欣賞別人。評價也是觀察,、反思,、提高的重要環(huán)節(jié)。
4,、鼓勵有合作,、探索精神的小組給予獎勵。
5,、展示學(xué)生作品,，肯定成績，指出不足,。
一,、活動意義：
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活,，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，特成立學(xué)校聲樂興趣小組,。為了使活動順利開展，制定如下活動方案：
二,、訓(xùn)練方法及過程：
為提高大家的演唱能力和表演基本功,，鞏固、解決用聲上的響而不噪，輕而不虛,，高而不擠，低而不壓,，做到演唱聲音上的諧調(diào),，必須進行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn),、節(jié)奏,，動作、表演等方面的訓(xùn)練,。在各年級中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。
1、聲音的訓(xùn)練,。
(1)呼吸(2)聲音位置(3)演唱訓(xùn)練,。
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練,。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
3,、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施,。
(1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練。
4,、表演唱表現(xiàn)的手段,。
(1)聽唱(2)模仿(3)表演。
5,、節(jié)奏訓(xùn)練,。
音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,，沒有節(jié)奏也就沒有音樂,。
6、咬字與吐字的訓(xùn)練,。
以字帶聲,，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真,。
三、訓(xùn)練內(nèi)容：
1,、科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的表演訓(xùn)練,。
2、中外優(yōu)秀曲目。
3,、表演唱姿態(tài),、舞臺造型。
4,、學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)表演。,。
四,、基本要求。
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,。
2.學(xué)生不得曠課遲到,，學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的演唱作業(yè)。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性。
五,、具體工作措施：
1.上好興趣活動課,，做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時間、定地點,，發(fā)展學(xué)生的個性特色,，以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.在完成音樂興趣活動的同時,，不斷擴大學(xué)生的音樂視野,，豐富學(xué)生的精神生活，進一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,，使他們學(xué)有所長，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,，并使之不斷鞏固、加強,。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,，平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，好的歌曲表演節(jié)目,。
4.培養(yǎng)學(xué)生的特長,，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
六,、活動時間：保證每周一次的訓(xùn)練,。
七、地點：音樂教室,。
八,、指導(dǎo)老師：吳風(fēng)。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十九
1,、發(fā)展學(xué)生思維，拓展學(xué)生能力,，加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握,。
2、幫助學(xué)生更好認(rèn)識環(huán)境,，培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園,、保護地球家園的意識。
3,、豐富校園文化生活,，增強學(xué)生間凝聚力，增大教師向心力,，進一步融洽師生感情,。
4、能在老師的指引下變廢為寶,，增強環(huán)保意識,，能動手動腦去探究身邊的環(huán)保。
1.第一時間段：搞好科學(xué)課知識銜接和過渡,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,；選拔環(huán)保小組成員，擇機成立活動小組,；配合課本進程進行生活中的環(huán)保發(fā)現(xiàn)活動,。
2.第二時間段：有步驟的開展活動，指導(dǎo)學(xué)生寫好環(huán)保心得,。
1.進行生活中的環(huán)保衛(wèi)生知識如：自來水的消毒,；原電池的原理；生產(chǎn)生活中的塑料等的宣傳,。
2.配合教材進度,，進行專題研究：如綠化問題、環(huán)保專題等,；
3.組織環(huán)保專題演講,、指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員進行主題隊會的開展,并進行各個主題活動日如:地球日,愛鳥日的活動開展。
4、舉辦綠色環(huán)保知識講座,。請環(huán)保部門有關(guān)專家來校給學(xué)生作環(huán)保專題講座,，各種級舉辦以綠色環(huán)保為主題的主題班會，拓展學(xué)生環(huán)保知識屋面,，提高學(xué)生環(huán)保理論知識,，豐富學(xué)生生活環(huán)保。
5,、與其他兄弟學(xué)校進行課外活動組織的交流與合作,，并布置暑期環(huán)保活動的內(nèi)容,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇二十
一,、活動意義：
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活,，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，特成立學(xué)校聲樂興趣小組,。為了使活動順利開展，制定如下活動方案：
二,、訓(xùn)練方法及過程：
為提高大家的演唱能力和表演基本功,，鞏固、解決用聲上的響而不噪,，輕而不虛,，高而不擠，低而不壓,，做到演唱聲音上的諧調(diào),，必須進行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn),、節(jié)奏,，動作、表演等方面的訓(xùn)練,。在各年級中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。
1、聲音的訓(xùn)練,。
(1)呼吸(2)聲音位置(3)演唱訓(xùn)練,。
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練,。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。
3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施,。
(1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練,。
4、表演唱表現(xiàn)的手段,。
(1)聽唱(2)模仿(3)表演,。
5、節(jié)奏訓(xùn)練,。
音樂是在時間中展示的藝術(shù),，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂,。
6,、咬字與吐字的訓(xùn)練。
以字帶聲,，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真,。
三、訓(xùn)練內(nèi)容：
1,、科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的表演訓(xùn)練,。
2、中外優(yōu)秀曲目,。
3,、表演唱姿態(tài)、舞臺造型,。
4,、學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)表演,。,。
四、基本要求,。
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,。
2.學(xué)生不得曠課遲到，學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的演唱作業(yè),。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性,。
五,、具體工作措施：
1.上好興趣活動課,，做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時間、定地點,，發(fā)展學(xué)生的個性特色,，以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.在完成音樂興趣活動的同時,，不斷擴大學(xué)生的音樂視野,，豐富學(xué)生的精神生活，進一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,，使他們學(xué)有所長，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,，并使之不斷鞏固、加強,。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,，平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，好的歌曲表演節(jié)目,。
4.培養(yǎng)學(xué)生的特長,，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
六,、活動時間：保證每周一次的訓(xùn)練。
七,、地點：音樂教室,。
八、指導(dǎo)老師：吳風(fēng),。
