總結(jié)是一種思維的整理和提煉,，可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。寫完總結(jié)后,，要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤色,，確保語言流暢，邏輯清晰,。在閱讀總結(jié)范文時(shí),，我們可以思考其中的價(jià)值觀和思維方式,，以及如何運(yùn)用到自己的總結(jié)中,。

校園活動(dòng)組織者的大班元旦活動(dòng)總結(jié)篇一

20xx年12月30日上午10點(diǎn)-----11:30，在本園的操場(chǎng)大班組所有的老師,、幼兒和家長(zhǎng)舉行了“相親相愛一家人”的迎新年親子活動(dòng),，活動(dòng)時(shí)間一個(gè)半小時(shí)。

活動(dòng)以大班組幼兒表演,、各班級(jí)幼兒表演,、親子表演,、親子游戲?yàn)橹鳌,；顒?dòng)前老師們積極排練節(jié)目,，準(zhǔn)備游戲活動(dòng)材料，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們排練本期教學(xué)的內(nèi)容《七月火把節(jié)》,、《開火車》,，向大家展示我們的教學(xué)成果。整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲笑語,，家長(zhǎng)和孩子們積極參加各種活動(dòng),，在猜謎活動(dòng)中，幼兒能積極舉手發(fā)言,，腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí),，家長(zhǎng)也主動(dòng)舉手回答，會(huì)場(chǎng)井井有條,。親子游戲活動(dòng)《兩人三足》和《搶椅子》時(shí),，把整個(gè)活動(dòng)推向高潮，大家都積極主動(dòng)要求參與,，看著那一張張笑臉,，老師們感到很欣慰，覺得再辛苦也是值得的,，唯一感到欠缺的是活動(dòng)的表演環(huán)節(jié)有些斷,，沒有及時(shí)的'準(zhǔn)備好下一個(gè)節(jié)目，這一點(diǎn)在今后的活動(dòng)中需要注意;由于家長(zhǎng)和孩子多,，沒有照顧到全部,。

活動(dòng)結(jié)束后，幼兒離開的不多,。從家長(zhǎng)們的反饋中可以看出來,，他們對(duì)于本次活動(dòng)是較滿意的，希望我們多搞類似的活動(dòng),。

校園活動(dòng)組織者的大班元旦活動(dòng)總結(jié)篇二

【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“289s9”為你整理了“大班元旦活動(dòng),。

總結(jié)。

”范文,，希望對(duì)你有參考作用,。

12月29日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,，我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目,。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

下午一點(diǎn)半左右,，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,，使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅！

本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,，大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”,、"模特表演”、"三句半”,、"快點(diǎn)告訴你”,、舞蹈"動(dòng)感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動(dòng)推向了高潮,。

形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演,，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,，孩子們積極參與,，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,。

全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁,。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動(dòng),，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過程中更加深了母子之間的感情,。

我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了英語歌表演,、特色活動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗(yàn),、感受著節(jié)日帶來的快樂,。

歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個(gè)孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情,。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

校園活動(dòng)組織者的大班元旦活動(dòng)總結(jié)篇三

12月28日—30日,，海河幼兒園組織開展“慶元旦迎新年”節(jié)日主題教育,。教師和孩子們一起歡歡樂樂、紅紅火火過新年,。

孩子們按照自己的意愿,，和老師一起把幼兒園里的每個(gè)角落都打扮得漂漂亮亮的。剪窗花,、貼對(duì)聯(lián),、掛燈籠、寫福字……一同感受濃濃的年味,?！霸┑挠蓙怼薄皭鄣淖８！薄靶履昝朗硶?huì)”“游戲樂翻天”“假面舞會(huì)變裝t臺(tái)秀”等系列活動(dòng)中,，孩子們盡情參與,、大膽表達(dá)、自信表現(xiàn),，演繹出節(jié)日課程之精彩,。

活動(dòng)中，孩子們感受到濃濃的節(jié)日環(huán)境,、和諧的家園關(guān)系,、快樂的游戲氛圍。

校園活動(dòng)組織者的大班元旦活動(dòng)總結(jié)篇四

xx年12月30日上午10點(diǎn)—11:30,，在本園的操場(chǎng)大班組所有的老師,、幼兒和家長(zhǎng)舉行了相親相愛一家人的迎新年親子活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間一個(gè)半小時(shí),。

活動(dòng)以大班組幼兒表演,、各班級(jí)幼兒表演、親子表演,、親子游戲?yàn)橹?。活?dòng)前老師們積極排練節(jié)目，準(zhǔn)備游戲活動(dòng)材料,，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們排練本期教學(xué)的內(nèi)容《七月火把節(jié)》,、《開火車》，向大家展示我們的教學(xué)成果,。整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲笑語,，家長(zhǎng)和孩子們積極參加各種活動(dòng)，在猜謎活動(dòng)中,，幼兒能積極舉手發(fā)言,，腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)，家長(zhǎng)也主動(dòng)舉手回答,，會(huì)場(chǎng)井井有條,。親子游戲活動(dòng)《兩人三足》和《搶椅子》時(shí)，把整個(gè)活動(dòng)推向高潮,，大家都積極主動(dòng)要求參與,，看著那一張張笑臉，老師們感到很欣慰,，覺得再辛苦也是值得的,，唯一感到欠缺的是活動(dòng)的表演環(huán)節(jié)有些斷，沒有及時(shí)的準(zhǔn)備好下一個(gè)節(jié)目,，這一點(diǎn)在今后的活動(dòng)中需要注意;由于家長(zhǎng)和孩子多,，沒有照顧到全部。

活動(dòng)結(jié)束后,，幼兒離開的不多,。從家長(zhǎng)們的`反饋中可以看出來，他們對(duì)于本次活動(dòng)是較滿意的,，希望我們多搞類似的活動(dòng),。

校園活動(dòng)組織者的大班元旦活動(dòng)總結(jié)篇五

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是辭舊迎新的美好開端,。為了讓幼兒更好地了解元旦的由來及風(fēng)俗,，感受我國傳統(tǒng)文化節(jié)日氛圍，聚賢幼兒園特此開展“活力慶元旦”主題趣味活動(dòng),。

活動(dòng)開展前夕,，教師充分利用各類手工材料制作與主題相關(guān)的環(huán)創(chuàng)作品布置班級(jí)教室，全體教師相互合作,，共同布置戶外場(chǎng)地,，將幼兒園環(huán)境打造出紅火喜慶之感；不僅從環(huán)境創(chuàng)設(shè)入手,，幼兒園通過家園宣傳欄,、led,、發(fā)放新年賀卡等方式給家長(zhǎng)及孩子們送上新年的祝福，讓孩子們充分感受元旦來臨的喜悅,。

據(jù)悉,，活動(dòng)當(dāng)日上午每位幼兒身穿具有代表節(jié)日氣氛的服裝入園，在幼兒常規(guī)活動(dòng)中,，大班幼兒與教師一起包水餃,，準(zhǔn)備班級(jí)團(tuán)圓飯；中班幼兒與教師一起制作“新年樹”將美好的新年愿望掛在樹上以表期盼,；小班幼兒在教師的帶領(lǐng)下“走親訪友”給每個(gè)班級(jí)送上祝福的紅燈籠，全園充滿著熱鬧親切的幸福感,。

在當(dāng)前疫情防控背景下,，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)僅全體教職工及幼兒參與，運(yùn)動(dòng)會(huì)包含“辭舊歲”,、“迎新年”,、“慶團(tuán)圓”三大運(yùn)動(dòng)關(guān)卡，每組關(guān)卡都將中華傳統(tǒng)民俗文化運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,，讓幼兒在運(yùn)動(dòng)游戲中體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的樂趣,。

校園活動(dòng)組織者的大班元旦活動(dòng)總結(jié)篇六

元旦到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻,，孩子們又大了一歲,。對(duì)于大班幼兒來說，這將是他們?cè)谟變簣@度過的最后一個(gè)新年,，老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng),，給幼兒留下美好的新年回憶。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,，增進(jìn)孩子、老師,、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,，在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂。

2,、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師,、家長(zhǎng)和同伴的愛，能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望,，積極參與活動(dòng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種獎(jiǎng)品，有一些糖果,。

活動(dòng)時(shí)間：星期六下午二點(diǎn)開始,。

活動(dòng)地點(diǎn)：三樓音樂廳,。

活動(dòng)過程：

一、引起幼兒活動(dòng)的興趣,。

以簡(jiǎn)單的幾句話引出：過幾天就是元旦了,，小朋友又要長(zhǎng)大一歲了，今天,，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,，希望小朋友和各位家長(zhǎng)積極的參加。

二,、親子游戲,。

（1）袋鼠媽媽。

準(zhǔn)備：布袋,，海洋球,。

目的；培養(yǎng)投擲能力和合作能力,，活躍氣氛,。

玩法：家長(zhǎng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子（海洋球）,，看看誰仍得多,，那組就勝利得獎(jiǎng)品。

（2）踩氣球,。

準(zhǔn)備：各種已經(jīng)吹好的氣球,。

目的：培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

玩法：把氣球系在各人的小腿的根部,，互相踩對(duì)方的氣球,，在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

（3）貼五官,。

準(zhǔn)備：正面是大人的臉,，背面是娃娃臉，準(zhǔn)備四到六張,。

目的：進(jìn)一步明確五官的正確位置,，能聽了指令進(jìn)活動(dòng)。

玩法：先是孩子貼五官,，大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動(dòng),；再換孩子舉臉譜，大人貼五官,。

（4）二人三足,。

準(zhǔn)備：繩子。

目的：培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力,。

玩法,；用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,，比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。

（5）抬新娘,。

目的：培養(yǎng)三人的合作能力,。

玩法：兩個(gè)家長(zhǎng)雙手交叉托起孩子，快速地向前走,，拿到獎(jiǎng)品往后走,，在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎(jiǎng)品多為勝。

在活動(dòng)的過程中穿插班級(jí)準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,，有表演唱,，詩歌朗誦等活動(dòng)。

三,、活動(dòng)尾聲,。

1、放《新年好》的音樂,，老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,，結(jié)束活動(dòng),。

2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲,，大家共同活動(dòng),。

新的鐘聲，新的一年,，新的祝福,，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,，當(dāng)春天又擁抱著大地,，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門,。新的一年即將來臨,，為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng),。

活動(dòng)方案,。

如下：

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24號(hào)。

活動(dòng)主持人：xx老師,。

一,、本班特色展示：

1、英文報(bào)數(shù),，

自我介紹,。

2,、珠心算表演展示。

3,、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道,。”

二,、親子游戲活動(dòng)：

1,、“我學(xué)你做?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干,。

游戲玩法：教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干，家長(zhǎng)和幼兒合作,。分組比賽,，由家長(zhǎng)抽取，然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜,。

2,、“擊鼓傳花—猜。

謎語,。

”

游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè),、小棒一個(gè)、謎語紙條若干,。

游戲玩法：教師扮演擊鼓人,，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三,、歌曲表演展示：

1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2,、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四,、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡,。

五、結(jié)束詞：

歡樂的時(shí)光總是過得很快,，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,，相信我們的明天會(huì)更加美好！xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，今天,，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨,，我們衷心的祝愿大家新年快樂,！也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌，再見,！

一,、主題目標(biāo)：

1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天,。

2.知道過了新年,，又長(zhǎng)大了一歲。

3.知道元旦的由來及意義,，了解元旦的各種慶祝方式,。

4.通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍,。

5.學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,，表達(dá)自己的愉悅心情。

二,、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：

1.認(rèn)識(shí)元旦了解中國的節(jié)日,。

2.迎接元旦，新年新氣象,。

3.迎接新年，制作精美卡片,。

4.慶祝元旦,，以班級(jí)為單位各自開展慶祝會(huì)。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

日歷卡,、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

四,、活動(dòng)流程：

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們,，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎,？（出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié),、春節(jié)、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié)、元旦）,。今天呀,，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

2.教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日,？代表什么,？（新一年的到來，是一年開始的第一天）,。

3.教師提問：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來的嗎？

提示：元旦是在1月1日,，元是開始,、第一的意思；旦是早晨,、一天的意思,。元旦就是一年的開始、一年的第一天,。

二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出以往在家慶祝節(jié)日的方式,。

1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過元旦的,？

2.了解全國各地人們過元旦的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許,，可以制作成,。

課件。

）,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示：唱歌跳舞、剪窗花,、送元旦卡片等,。

3.引導(dǎo)幼兒交流以往過元旦的方法，然后,，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來,。提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法，如,，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說,。

祝福語,。

然后引導(dǎo)幼兒討論慶祝元旦要說哪些祝福語體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1.教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,，比以前更能干了,，知道過了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲,。

2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事,？

四、延伸活動(dòng)：

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,，制作成元旦專題,，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

校園活動(dòng)組織者的大班元旦活動(dòng)總結(jié)篇七

新的一年即將到來,，在這辭舊迎新的時(shí)刻,，為了給孩子們營造一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,，xx幼兒園于xxxx年12月31日上午舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動(dòng),。

來自 sevw.cn

此次活動(dòng)以親子游戲?yàn)橹骶€，通過親子間的互動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情,，也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂,，對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用，也對(duì)來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),。

31日早上八點(diǎn)半,，幼兒園內(nèi)歡聲笑語，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣息,，親子游園活動(dòng)正緊張而有序地拉開了序幕,。

首先，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下舉行了隆重的升旗儀式。其次,，由幼兒園章園長(zhǎng)致辭,，向大家表達(dá)新年的祝福。接著,，孩子們向家長(zhǎng)們展示了早操表演,。然后，家長(zhǎng)與孩子們共同踩氣球,，加油聲,、吶喊聲、歡笑聲連成一片,。最后,，親子游園活動(dòng)開始了，孩子們打破了班級(jí),、年齡界限,，與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的游園活動(dòng),。

孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下盡情地?fù)]灑童真,，家長(zhǎng)們也感到非常開心、快樂,，仿佛回到了童年時(shí)代,，同時(shí)幼兒園還為每位幼兒準(zhǔn)備了新年禮物，領(lǐng)取新年禮物處更是熱鬧有序,，孩子們的臉上始終洋溢著歡樂的笑容,。

快樂的時(shí)光總是短暫的，有些家長(zhǎng)還意猶未盡,，都說我們這次的活動(dòng)辦得非常好,，也非常成功，看到家長(zhǎng)們的笑容,，我們感到非常欣慰,，在這次活動(dòng)安排的親子游戲中，充分的讓每位家長(zhǎng)和孩子們得到鍛煉,，也讓家長(zhǎng)感到孩子們?cè)谟變簣@的快樂,，整個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡聲笑語，整個(gè)幼兒園充滿了和諧的氣氛,，形成了一片歡樂的海洋,，大家共同渡過了一個(gè)快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動(dòng)。

校園活動(dòng)組織者的大班元旦活動(dòng)總結(jié)篇八

元旦將至,，為豐富全校教職工課余文化生活,，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學(xué)校工會(huì)決定于12月27日（星期二）――28日（星期三）下午辦公時(shí)間舉行教職工“慶元旦,、迎新年”活動(dòng),。本次活動(dòng)以放松心情為主線、以增進(jìn)感情,、營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨,。具體活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

12月27日（星期二）――28日（星期三）,；下午辦公時(shí)間,。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

南操場(chǎng),。

三,、活動(dòng)分組：

1――6年級(jí)和音樂、美術(shù)和英語組共七組,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

一分鐘跳繩。

五,、活動(dòng)方法：

每個(gè)組出參賽選手十名,，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束,。

六,、活動(dòng)規(guī)則：

每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),，參加最后評(píng)選,。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù),，并參加最后評(píng)選,。

七、活動(dòng)安排：

周二下午：一年級(jí),；三年級(jí),；五年級(jí)；音樂,、美術(shù)和英語組,。

周三下午：二年級(jí)；四年級(jí),；六年級(jí)。

八,、人員安排：

本次活動(dòng)由校工會(huì)主辦,，各教研組、年級(jí)組協(xié)辦；

活動(dòng)組委會(huì)成員名單：

組長(zhǎng)：

組員：

校園活動(dòng)組織者的大班元旦活動(dòng)總結(jié)篇九

xx幼兒園大班組慶元旦大家唱活動(dòng)在xx園長(zhǎng)的深情祝福中,，于20xx年xx月xx日下午3點(diǎn)半鐘,，在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長(zhǎng),、小朋友,、老師歡聚一堂，用歌聲,、笑聲,、掌聲送走碩果累累的牛年，迎接生氣勃勃的虎年,。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,，秀出精彩。

陽光寶寶班的家長(zhǎng)與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》,，那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對(duì)紅軍的崇拜和向往,。《三只小熊》展現(xiàn)了小熊一家快樂,、幸福的生活情景,。陽光寶寶班在本次活動(dòng)中榮獲表演獎(jiǎng)。

中班小朋友為了紀(jì)念建國六十周年,，使出吃奶的力氣,，傾情演唱了國歌，在雄壯的歌聲中,，我們看到了希望,。《歌聲與微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X,。中班在本次活動(dòng)中榮獲合作獎(jiǎng),。

彩虹貝貝班手拿藍(lán)月亮和黃星星，為我們演唱了優(yōu)美動(dòng)聽的少兒名曲《小白船》,，一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖,。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲,，全場(chǎng)觀眾報(bào)以最熱烈的掌聲,。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中榮獲童聲獎(jiǎng)。

中班組的家長(zhǎng)也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目,。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》,；中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,，小魔術(shù),；彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會(huì)更好》,、雨菲媽媽的獨(dú)唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。

最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,，歌聲表達(dá)了老師們的心境,。是呀！有緣才能相聚,，有心才會(huì)珍惜,，讓我們共同珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬姆址置朊氚桑∮脨坌臐补嘧鎳幕ǘ?，用真心?duì)待每一位家長(zhǎng),，用誠心譜寫幼教之路。

校園活動(dòng)組織者的大班元旦活動(dòng)總結(jié)篇十

在辭舊迎新之際,，我們滿載著收獲和希望,，以飽滿的精神迎來新一年。在迎接新年的來臨時(shí),，我們小二班在12月31日舉行了“慶元旦,、迎新年”家園聯(lián)歡會(huì)。這次活動(dòng)豐富多彩,，幼兒,、教師、家長(zhǎng)一起度過了開心,、快樂,、有意義的聯(lián)歡會(huì)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,，我們?cè)缇烷_始利用幼兒制作的彩環(huán),、拉花布置活動(dòng)室。利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目,。為了突出我園的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),，我們結(jié)合說唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目,。

形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在活動(dòng)中,，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng),。

全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),。我們的親子活動(dòng)可謂別出心載。

歡樂的時(shí)光總是過得特別快,。離園的時(shí)間到了,，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,、讓孩子們得到鍛煉，盡情表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),，充滿激情,。

校園活動(dòng)組織者的大班元旦活動(dòng)總結(jié)篇十一

“來吧！振作起來,。12月31日,，公園操場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)?！蔽覀兌际呛门笥?。“全園友誼協(xié)會(huì)拉開了關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕,?！皞靼∏嗤芴扇~,，渡沼澤,，動(dòng)音樂”等游戲中?！?，孩子們不僅認(rèn)識(shí)了來自不同班級(jí)的新朋友，還在活動(dòng)中鍛煉了勇氣,，學(xué)到了新東西,。

周末，老師們通過加班家訪和電話走訪,，了解他們班里留守兒童的家長(zhǎng),。通過電話拜訪和與家長(zhǎng)溝通，少數(shù)家長(zhǎng)表示愿意在31號(hào)回來參加親子團(tuán)聚活動(dòng),，并記錄了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的思念和祝福,。

12月11日，“新年愿望樹”活動(dòng)的一系列活動(dòng)開始了,。在老師的幫助下,，孩子們自己制作新年愿望卡，記錄留守兒童的愿望,，把愿望卡掛在新年樹上,，然后通過電話采訪告訴父母,。老師和家長(zhǎng)共同努力，盡可能實(shí)現(xiàn)自己的新年愿望,；29日,，啟動(dòng)才藝大賽，留守兒童勇敢地走上舞臺(tái),，展示自己的才華,；x日，“食物分享會(huì)”甚至讓孩子們很開心,?？炜矗『⒆觽兂缘谜骈_心,。

“新年快樂,，新年快樂，恭喜你們大家”,，終于,，在新年的歌聲中，迎來了第31屆“家庭團(tuán)圓快樂”：跳著親子操,，孩子唱著新年歌曲,，父母搓著餃子，遠(yuǎn)方父母的祝福,，“大班火紅的新年,，中產(chǎn)階級(jí)的秘密花園，小班漂亮的紙托盤”親子制作,，快樂的吃著餃子,，孩子的心。抱著孩子留下眼淚,，當(dāng)主持老師播放“遠(yuǎn)方父母祝?！钡穆曇魰r(shí)，幾個(gè)中大班懂事的孩子忍不住哭出聲來.

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),，我園三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,，父母大多長(zhǎng)期出國，無法回來與孩子團(tuán)聚,。監(jiān)督他們的爺爺奶奶看他們很老或者送樣品去親戚家,。這種情況容易造成孩子親情缺失、管理真空等問題,，使孩子在生活,、學(xué)習(xí)、心理等諸多方面出現(xiàn)問題,，嚴(yán)重影響孩子的健康成長(zhǎng)和發(fā)展,。自從20xx年9月我們公園成立以來,，老師們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上給了孩子們很多照顧。在20xx年新年之際,，幼兒園在元旦開展了一系列照顧留守兒童的活動(dòng),。希望通過這樣的活動(dòng)，營造關(guān)愛留守兒童的氛圍,，滋潤孩子對(duì)愛的渴望,，讓孩子的內(nèi)心感受到幼兒園大家庭的溫暖。也希望通過這樣的活動(dòng),，孩子的父母可以經(jīng)常和孩子交談，交流感情,，假期盡量回來和孩子團(tuán)聚,，讓孩子在路上成長(zhǎng)。

校園活動(dòng)組織者的大班元旦活動(dòng)總結(jié)篇十二

幼兒園在元旦的時(shí)候都會(huì)舉辦慶元旦晚會(huì),，在晚會(huì)上,，通過開展親子系列活動(dòng)，使孩子體會(huì)到節(jié)日的歡樂,。下面是由小編為大家整理的“大班慶元旦活動(dòng),。

總結(jié)。

”,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

xx月xx日下午,，我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目,。為了突出我園的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),，我們結(jié)合聽說讀,、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

一、活動(dòng)主題,。

展現(xiàn)自我,、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作,、增進(jìn)親情,，熱情洋溢,。

二、活動(dòng)目標(biāo),。

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的元旦,。

2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

三、

活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級(jí)環(huán)境,。

2.做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

四,、活動(dòng)形式,。

兒歌、歌曲表演,、舞蹈,、手指游戲、音樂游戲,、親子游戲,。

1.開場(chǎng)舞《讓愛住我家》。

家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇贰?/p>

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,，迎來新的一年,，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜,，前一頁日歷,，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦,，下面請(qǐng)欣賞我們帶來的繞口令,。

3.親子游戲：運(yùn)氣球看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了。

規(guī)則：家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),，在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過)內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝,。規(guī)則手不碰球,，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,，共游戲兩次,。

4.親子游戲：踩氣球規(guī)則：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色個(gè)10只氣球,，請(qǐng)四組家庭參與比賽,，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次,。

5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過新年》在過去的半年里，我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng),、學(xué)會(huì),，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫,，學(xué)會(huì)了傾聽,，學(xué)會(huì)了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們,，在這新年來臨之際,，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請(qǐng)聽歌曲連唱,。

6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》,。

我們每個(gè)孩子都有無限的潛能，只要給予我們機(jī)會(huì),，給予鼓勵(lì),，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

xx月xx日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng),，這是孩子們?cè)谟變簣@過的第一個(gè)元旦,，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目,、布置活動(dòng)室,，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲,，我們蒙一班“慶元旦,、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,，在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕,。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,，最后反思活動(dòng)的過程,，真的是感想頗多。

活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,，用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī),，讓家長(zhǎng)感覺到：孩子放到這里是放心的!

與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng),，受益于孩子為宗旨,，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來,。其樂融融,、親情盡現(xiàn)，自然而和諧,。

在本次演出過程中,，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),，讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,，享受快樂。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動(dòng),，感謝xx多位家長(zhǎng)積極的參與了我們的活動(dòng),。早上xx點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,xx家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕,，充滿童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲,。清脆的歌聲，歡快的笑聲,，揚(yáng)溢在空氣中,。孩子們圍成一個(gè)圓，開心的唱著,，跳著,。家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),，贊嘆著別家寶寶的表演技巧,。表演唱《刷牙歌》,、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助,、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》,、《夸夸我的親人》，表達(dá)了愛的教育,，感謝親人,、感謝朋友，用真誠和善良對(duì)待他人,。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入,。

那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,?！逗猛娴膱?bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演，家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力贏比賽,，不僅增進(jìn)了濃濃親情,，還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑,，整理衛(wèi)生,，將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮,，讓還有一些含蓄的家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中,。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的樣子,。開心的笑，羞澀的笑,，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年,。就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說的:難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了!

整臺(tái)節(jié)目的演出，離不開班里兩位老師的幫助,，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服,、帶頭飾，組織孩子排好隊(duì),，時(shí)刻注意孩子的安全,，在這里我要對(duì)她們說一聲“謝謝，你們辛苦了”,。

幼兒園變成了歡樂的海洋,，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長(zhǎng)和老師的心里是甜的,。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快,。會(huì)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí)，有家長(zhǎng)感慨地說:這樣的活動(dòng)真好，既鍛煉了孩子的能力,，也有助于家長(zhǎng)了解孩子在園里的表現(xiàn),。

xx月xx日上午，在新年即將來臨之際,，幼兒園舉行了慶元旦,、迎新年親子游園會(huì)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和自己的孩子在歡快笑語中走進(jìn)新的一年,。整個(gè)游園會(huì)主要以游戲的方式在家長(zhǎng)的配合協(xié)調(diào)下進(jìn)行的,，通過親子游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感,，更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,，也讓父母體驗(yàn)孩提時(shí)的快樂。同時(shí)也給孩子搭建了一個(gè)自我展示的平臺(tái),，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅,。在整個(gè)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們都積極參與，積極配合?，F(xiàn)將本次親子游園會(huì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織,。

為了成功舉辦這次親子游園活動(dòng),，園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、安排場(chǎng)地,、準(zhǔn)備道具、選擇游戲到發(fā)放通知,，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,，精心的準(zhǔn)備了各種各樣的獎(jiǎng)品。教師們的團(tuán)隊(duì)精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn),。

二,、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶,、歡樂的節(jié)日氣氛,，我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會(huì)更好”為主題,，希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好,。在裝扮的過程中，也體現(xiàn)了家長(zhǎng)與老師之間的互動(dòng),。家長(zhǎng)也剪了各種各樣的窗花裝飾教室,。每個(gè)游戲的場(chǎng)地我們也都進(jìn)行了裝飾,，讓家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂。

三,、形式多樣的游戲活動(dòng),。

第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會(huì)的開幕式以及園長(zhǎng)的感人肺腑地講話,。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演,。第三部分是親子游園活動(dòng)，我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了各種各樣的游戲,，在操場(chǎng)內(nèi)都可以看到家長(zhǎng)和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中,，一起參加這些益智有趣的游戲活動(dòng)。在齊心協(xié)力的游戲活動(dòng)中,，家長(zhǎng)跳繩,，幼兒夾球。這次游戲活動(dòng)鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,，在活動(dòng)中有的小朋友平時(shí)沒有使用過筷子,，可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球，令人大吃一驚,。而對(duì)于一些不會(huì)用筷子的小朋友,，他們會(huì)開動(dòng)小腦筋，想辦法用筷子把乒乓球從一個(gè)盒子里放到另一個(gè)盒子里,。孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)十分的專注,，當(dāng)游戲結(jié)束后，孩子們收獲了很多獎(jiǎng)品,。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,，這次活動(dòng)讓每位幼兒充分的展示了自我，增強(qiáng)了合作意識(shí),、參與意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。各種技能技巧也得到了鍛煉,。也讓孩子們體驗(yàn)了成功,、合作的快樂,。

在這次活動(dòng)中的不足之處是：

1,、雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個(gè)人，沒有將工作進(jìn)行合理的分配,。應(yīng)分配好誰負(fù)責(zé)撿球和裝球,，誰負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。

2,、在游戲環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備的不充分,，應(yīng)在之前把游戲進(jìn)行演示如有問題便進(jìn)行改進(jìn),。

3、在游戲活動(dòng)中孩子夾的時(shí)候應(yīng)設(shè)置時(shí)間,。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都在后面進(jìn)行排隊(duì),，而對(duì)于有的孩子不熟練，導(dǎo)致等待的時(shí)間過長(zhǎng),。

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦,、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣,、興奮的笑聲中，在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕,。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過程,，真的是感想頗多,。

活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī),，讓家長(zhǎng)感覺到：孩子放到這里是放心的!

與以往的授課方式不同,，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng)，受益于孩子為宗旨,，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),，把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融,、親情盡現(xiàn),，自然而和諧。

在本次演出過程中,，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,，享受快樂,。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動(dòng)，感謝30多位家長(zhǎng)積極的參與了我們的活動(dòng),。早上8點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,8：30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕,，充滿童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲,，歡快的笑聲,，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,，開心的唱著,，跳著,。

家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),，贊嘆著別家寶寶的表演技巧,。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》,、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助,、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,，表達(dá)了愛的教育,，感謝親人、感謝朋友,，用真誠和善良對(duì)待他人,。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。

那一刻,，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,。《好玩的報(bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演,，家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力贏比賽,，不僅增進(jìn)了濃濃親情，還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,，老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑,，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中,。

親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮,，讓還有一些含蓄的家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽,，爺爺奶奶的樣子,。開心的笑，羞澀的笑,，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年,。就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說的:難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了!

整臺(tái)節(jié)目的演出，離不開班里兩位老師的幫助,，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服,、帶頭飾，組織孩子排好隊(duì),，時(shí)刻注意孩子的安全,，在這里我要對(duì)她們說一聲“謝謝,，你們辛苦了”,。

幼兒園變成了歡樂的海洋,，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長(zhǎng)和老師的心里是甜的,。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快,。會(huì)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí)，有家長(zhǎng)感慨地說:這樣的活動(dòng)真好,，既鍛煉了孩子的能力,，也有助于家長(zhǎng)了解孩子在園里的表現(xiàn)。

作為老師,，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍,，信心更為充足,。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作，有的在玩地板上的彩條,，有的走錯(cuò)位置,。但靜下來想一想，孩子從剛?cè)雸@什么都不會(huì),，到現(xiàn)在會(huì)唱歌,、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫,、最做手工……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎!孩子們,，老師以你們?yōu)闃s，如果沒有你們,，老師排的舞蹈再好也是假的,，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲,。孩子們,，你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!

校園活動(dòng)組織者的大班元旦活動(dòng)總結(jié)篇十三

機(jī)關(guān)幼兒園大班組慶元旦大家唱活動(dòng)在吳園長(zhǎng)的深情祝福中,，于xx年12月30日下午3點(diǎn)半鐘,，在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。大班組的全體家長(zhǎng),、小朋友,、老師歡聚一堂，用歌聲,、笑聲,、掌聲送走碩果累累的牛年，迎接生氣勃勃的虎年,。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,，秀出精彩,。

陽光寶寶班的家長(zhǎng)與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》，那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對(duì)紅軍的.崇拜和向往,?！度恍⌒堋氛宫F(xiàn)了小熊一家快樂、幸福的生活情景,。陽光寶寶班在本次活動(dòng)中榮獲最佳表演獎(jiǎng),。

大班小朋友為了紀(jì)念建國六十周年，使出吃奶的力氣,，傾情演唱了國歌,，在雄壯的歌聲中，我們看到了希望,?！陡杪暸c微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X。大班在本次活動(dòng)中榮獲最佳合作獎(jiǎng),。

彩虹貝貝班手拿藍(lán)月亮和黃星星,，為我們演唱了優(yōu)美動(dòng)聽的少兒名曲《小白船》，一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖,?！逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆暎珗?chǎng)觀眾報(bào)以最熱烈的掌聲,。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中榮獲最佳童聲獎(jiǎng),。

大班組的家長(zhǎng)也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》,；大班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》,、《肚皮舞》，小魔術(shù),；彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會(huì)更好》,、雨菲媽媽的獨(dú)唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。

最后由全體大班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,，歌聲表達(dá)了老師們的心境,。是呀！有緣才能相聚,，有心才會(huì)珍惜,，讓我們共同珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬姆址置朊氚桑∮脨坌臐补嘧鎳幕ǘ?，用真心?duì)待每一位家長(zhǎng),，用誠心譜寫幼教之路。

校園活動(dòng)組織者的大班元旦活動(dòng)總結(jié)篇十四

在本次活動(dòng)中，結(jié)合“慶新年,、迎元旦”主題下,，我們也目的性的.通過各種形式表演，更好的讓家長(zhǎng)了解孩子身上的閃光點(diǎn)也培養(yǎng)孩子的膽量和敢于競(jìng)賽的精神,；在一次大型難得的機(jī)會(huì)中讓孩子體驗(yàn)和家長(zhǎng)共同參加游戲的快樂，能通過活動(dòng)感受新年的快樂氣氛和培養(yǎng)孩子與父母之間的情感,。為了搞好這次活動(dòng),，班上3位老師準(zhǔn)備了多份獎(jiǎng)品、禮物,、心愿卡和好玩的游戲及所需道具,，因?yàn)榭吹胶⒆觽兡翘煺娴摹⑻鹛鸬男θ?，及感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅,！是我們的動(dòng)力。

1,、元旦文藝匯演報(bào)告：

上午8點(diǎn)30分左右,，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，在班級(jí),，班級(jí)3位老師細(xì)心的給孩子準(zhǔn)備豐盛的早餐之后,，給孩子進(jìn)行了一個(gè)安全教育課，9：00分在老師的指引下,，首先,，家長(zhǎng)來到舞臺(tái)前觀看元旦文藝匯演，在匯演里家長(zhǎng)孩子都能非常認(rèn)真聽從老師的指引,，對(duì)孩子表演后也給予掌聲鼓勵(lì),！

2、班級(jí)幼兒才藝展示與親子游戲：

9:40分看完之后請(qǐng)家長(zhǎng)回班看本幼兒的表演,，為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目,。親子活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,，正式拉開序幕。本次活動(dòng)主要是以幼兒才藝展示為主中班的特色"英語歌曲”"國旗紅紅的”,、"床前明月光”,、"兒歌串燒”、"講故事”,、舞蹈"親親豬豬寶貝”,、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活動(dòng)的展示讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂,。在老師的主持下,，把活動(dòng)推向了高潮。

在才藝展示中我們無奈穿插了幾個(gè)親子游戲,，主要是以家長(zhǎng)和孩子一起合作為主,，我們班的親子活動(dòng)可謂別出心裁。全體家長(zhǎng)樂淘淘的參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),。在親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動(dòng),，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過程中更加深了母子之間的感情,。在親子游戲活動(dòng)中反應(yīng),，展示了孩子們敏捷的思維能力和互動(dòng)合作能力。在活動(dòng)中,，孩子們積極參與,，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,。

孩子們又長(zhǎng)大一歲了，都能夠感受到自己的親人、朋友、老師對(duì)自己關(guān)心關(guān)愛,，它們懂得感恩和表達(dá)自己的謝意，為了增加老師,、家長(zhǎng),、小孩子三方的感情,，老師準(zhǔn)備好一份新年禮物、小孩子提前準(zhǔn)備好一份自己制作的賀卡,。

（1）向自己的爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的新年賀卡,。

（2）爸爸媽媽向孩子致節(jié)日祝福。

（3）老師,、小朋友,、家長(zhǎng)一起唱《新年歌》。（4）班級(jí)3位老師向小朋友贈(zèng)送一份新年禮物,。那是一個(gè)非常感動(dòng)溫馨的場(chǎng)面,，有些家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng)，感動(dòng)的流下了幸福的眼淚,！

3,、年級(jí)自理能力活動(dòng)比賽：

時(shí)間一分一秒過去了11：00結(jié)束了我們的才藝展示后,，就到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)是展示幼兒自理能力，我們帶著孩子來到比賽場(chǎng)地,，由園長(zhǎng)主持比賽活動(dòng),，在比賽活動(dòng)中，幼兒穿衣服疊被子,，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,，小朋友也表現(xiàn)得特別棒，在旁觀看的家長(zhǎng)露出滿意的,、詫異的,、贊許的笑臉。我們無奈也倍感欣慰,！

4,、新年心愿包活動(dòng)：

11：40分我們又回到自己的班級(jí)里,，新的一年新的愿望,，本次活動(dòng)還有一個(gè)許新年愿望的環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)和孩子一起制作了一個(gè)心愿包幼兒看著自己的新年愿望掛在許愿樹上,，孩子們分別拿到了自己的游戲獎(jiǎng)品和節(jié)日禮物,。都非常的高興，我們老師和孩子,、家長(zhǎng)朋友們最后一起唱起了《新年好》結(jié)束了我們的活動(dòng),！

歡樂的時(shí)光過去了，在老師的結(jié)束語和祝愿下面我們看到家長(zhǎng)們露出肯定和滿意的笑容,，讓我們也非常富有成就感,。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),，充滿激情?？吹胶⒆觽兒图议L(zhǎng)的心愿,，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

校園活動(dòng)組織者的大班元旦活動(dòng)總結(jié)篇十五

元旦,，是一年的首日,。每年的一月一日，標(biāo)志著新的一年的到來,。人們習(xí)慣將這一天稱為元旦,，俗稱“陽歷年”,。

剪窗花，就是“元旦”的習(xí)俗之一,。

今天,，x班小朋友開展了“剪窗花”這一活動(dòng)。剛開始,，孩子們一聽說剪窗花,，都擔(dān)心的說“老師，我都不會(huì)剪??！怎么辦呢？”老師說“你一定會(huì)剪的”,。經(jīng)過給孩子們做了一個(gè)示范,，于是他們有了一些信心，分發(fā)材料后,，都紛紛拿著剪刀剪了起來,。

瞧瞧，個(gè)個(gè)都認(rèn)認(rèn)真真的,，小心翼翼的,。

有了第一次的嘗試，孩子們爭(zhēng)先恐后的說：“老師,，我還要剪”,。“老師,，我還想剪”……,。

到活動(dòng)結(jié)束為止，孩子們有些剪了兩個(gè),，有些剪了三個(gè),，其樂融融。

對(duì)了,，最開心的就是我們的“少兒趣配音”活動(dòng)在今天做了一個(gè)總結(jié),，孩子們出色的完成了連續(xù)六周的配音任務(wù)，每個(gè)小朋友都榮獲“英語小明星”的稱號(hào),，并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和禮物哦,！

孩子們，現(xiàn)在你們知道了付出是有回報(bào)的吧,！

校園活動(dòng)組織者的大班元旦活動(dòng)總結(jié)篇十六

一,、活動(dòng)目的：

為豐富教職工的業(yè)余化生活，增強(qiáng)凝聚力,，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)貌和良好的化素質(zhì),，激勵(lì)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學(xué)校行政和工會(huì)將組織雪小教育集團(tuán)全體教職工開展“慶元旦,，迎新年”系列活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月22日點(diǎn)0分起。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：

報(bào)告廳,。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1節(jié)目展演活動(dòng),。

2觀看電影活動(dòng),。

四,、活動(dòng)對(duì)象：

1xx中心小學(xué)全體教職工,。

2南宅實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職工。

五,、節(jié)目展演活動(dòng)要求,。

1各單位自行策劃，鼓勵(lì)每一位教師人人參與活動(dòng),，力求多樣創(chuàng)新,，靈活新穎,。

2各單位指定一名教師,，負(fù)責(zé)本單位背景、音樂等制作,。

各單位于本周五前將節(jié)目?jī)?nèi)容交到副校長(zhǎng)室，以便于主持人預(yù)報(bào)節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜,。

4其他注意事項(xiàng)。

參加人員：教育集團(tuán)全體教職工,。

主持人：

攝影,、攝像：

會(huì)場(chǎng)布置：校辦、總務(wù)處,。

籌備組：后勤組,、藝術(shù)組等,。

為確保此次活動(dòng)圓滿成功,，希各單位（級(jí)部）充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,，認(rèn)真策劃，集思廣益,，能夠推出質(zhì)量高,、形式新穎的節(jié)目。

校園活動(dòng)組織者的大班元旦活動(dòng)總結(jié)篇十七

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,，聆聽著迎新年最快樂的笑聲,，我們大二班“慶元旦親子同樂會(huì)”在孩子們熱烈的掌聲中，興奮的笑聲中,，在家長(zhǎng)們的笑容中圓滿的落下了帷幕,。

從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過程,，真的是感想頗多,。活動(dòng)前我們細(xì)心的鋪墊孩子們的工作,，用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì),；如孩子們排練了本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容，有歌曲,、詩朗誦,、舞蹈、模特表演等節(jié)目,，每一位小朋友都主動(dòng)地?fù)?dān)任了一個(gè)節(jié)目的主持,，在老師的啟發(fā)下自己組織語言，在老師的鼓勵(lì)下獨(dú)立站在臺(tái)前報(bào)幕,，讓家長(zhǎng)感覺到：老師的用心良苦,，老師為孩子們創(chuàng)造一切條件，讓每個(gè)孩子有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，讓孩子們都快樂,、自信地成長(zhǎng)；孩子放到老師這里是明智的,，是可信的,，能力是有所長(zhǎng)的！

本次聯(lián)歡會(huì)分二部分舉行：一是家長(zhǎng)參加的幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的評(píng)選,；二是幼兒思維課程的展示和慶元旦節(jié)目,、親子同樂活動(dòng)。感謝10多位家長(zhǎng)積極的參與了我們的活動(dòng),。早上9點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,，在一樓大廳評(píng)賞著所有的家長(zhǎng)們的藝術(shù)節(jié)作品，每一位家長(zhǎng)最后都投出自己寶貴的一票,。經(jīng)過評(píng)選,，我們大二班榮獲非常好的成績(jī),，分別是一位特等獎(jiǎng)：水墨畫《錦鯉》；一位二等獎(jiǎng)：針織品《毛衣》,；一位三等獎(jiǎng)：手工作品《小火箭》,。總結(jié)成績(jī)的取得,，我感到有付出才有回報(bào),。首先我的工作做得及時(shí)，很早就通知家長(zhǎng),，做好家長(zhǎng)的思想工作,；并且與家長(zhǎng)商量作品的內(nèi)容，幫助家長(zhǎng)設(shè)計(jì)選取素材,；個(gè)別家長(zhǎng)的作品,，我也進(jìn)行了補(bǔ)充加工，如廣元媽媽的《千紙鶴》,、林文諾和媽媽的《創(chuàng)意畫》等,。

9：30思維課展示活動(dòng)后，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子的一片歡迎的掌聲中正式拉開序幕,。首先,，我班的孩子們分成男孩女孩二組進(jìn)行致開幕辭，緊接著是節(jié)目的演出：有祝福新年的兒歌《新年是什么》,，有歌曲連唱,，有模特表演，有親子節(jié)目的展示,，有舞蹈《紅綢舞》等等,，孩子們載歌載舞,，有說有唱,，家長(zhǎng)們欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí)，贊嘆著別家寶寶的表演技巧,，家長(zhǎng)熱烈的掌聲,，孩子清脆的歌聲，歡快的笑聲,，揚(yáng)溢在空氣中,。特別要說明的是，孩子們能自報(bào)奮勇?lián)沃鞒值娜蝿?wù)以外,，自己還能獨(dú)立做事,，《紅綢舞》的彩綢還是孩子們?cè)趫?bào)幕員報(bào)幕的同時(shí)快速極好的，每個(gè)報(bào)幕員訓(xùn)練有素,，一個(gè)接一個(gè),，有序老練,，老師和家長(zhǎng)給予千倍的肯定掌聲。親子游戲《踩氣球》,、《好玩的報(bào)紙》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮,，讓還有一些含蓄的家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中，一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年,。

同時(shí),，聯(lián)歡活動(dòng)也是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī)，整臺(tái)節(jié)目的演出,，離不開班里三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，我感到集體的力量之大，之重要,。

幼兒園變成了歡樂的海洋,，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長(zhǎng)和老師的心里是甜的,。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快,。會(huì)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí)，有家長(zhǎng)感慨地說：這樣的活動(dòng)真好,。作為老師,，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高,，表現(xiàn)更加活躍,，信心更為充足。老師以你們?yōu)闃s,，如果沒有你們,，老師排的舞蹈再好也是假的，是你們把老師的舞蹈帶給家長(zhǎng)們,，是你們精彩的表演換來了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲,。孩子們，你們永遠(yuǎn)是最棒的,！這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及家長(zhǎng)最好的新年禮物,。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步。

校園活動(dòng)組織者的大班元旦活動(dòng)總結(jié)篇十八

新年將至,，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,，一起迎接新年的到來，12月29日上午,，xx幼兒園以班級(jí)為單位舉行了“慶元旦,，迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。

此次活動(dòng)各班準(zhǔn)備充分，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,。為了烘托節(jié)日氣氛,，班級(jí)教師充分裝飾了各自的班級(jí)，五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級(jí)都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵,，喜慶歡快的音樂使整個(gè)幼兒園洋溢著歡聲笑語,。

元旦親子晚會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機(jī)會(huì)，讓孩子充分體會(huì)到節(jié)日帶來快樂和喜悅,。形象生動(dòng)的情景劇,，抑揚(yáng)頓挫的古詩誦讀，精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲,，親子小游戲是家長(zhǎng)和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),，《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了，《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,，更鍛煉了家長(zhǎng)和幼兒的配合及反應(yīng)能力,。

親子小制作“節(jié)日賀卡”，使得親子關(guān)系更進(jìn)一步,，家長(zhǎng)和寶寶一起設(shè)計(jì)賀卡內(nèi)容,，老師提前準(zhǔn)備好了一些材料，家長(zhǎng)也帶來一些材料,，在大家的共同努力下,，一張張精美的賀卡誕生了！

與家長(zhǎng)一起搟餃子皮,、包餃子,、煮餃子、吃餃子整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)變成了歡慶的海洋,。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來,。