每個人都有自己獨特的潛力,我們需要發(fā)掘和利用它們,。通讀整篇總結(jié)后,,要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤色,確保語句通順,,內(nèi)容連貫,。總結(jié)是對過去一段時間經(jīng)歷的回顧和總結(jié),,可以讓我們更好地認(rèn)識自己,。
護(hù)士實習(xí)經(jīng)歷分享篇一
為認(rèn)真貫徹黨的xx屆三中全會精神,提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì),,增強農(nóng)民的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)能力。20xx年,,我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導(dǎo)下,,按照“蒼南縣十萬農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程”要求,以“市場需求”為導(dǎo)向,,結(jié)合具體實際,,重點培訓(xùn)電腦制版專業(yè),2-8月份,,我校共培訓(xùn)農(nóng)村勞動力制版專業(yè)80名,,發(fā)放專業(yè)技能證書80本。結(jié)業(yè)率達(dá)100%,轉(zhuǎn)移就業(yè)率達(dá)80%以上,,培訓(xùn)取得了良好的成效?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
為了加強對農(nóng)村勞動力培訓(xùn)的宣傳力度,讓農(nóng)民能夠充分認(rèn)識到培訓(xùn)的重要性,。我們充分利用政策宣傳,、市場引導(dǎo)、利益驅(qū)動等手段,,通過廣播,、電視、宣傳橫幅等形式,,廣泛宣傳學(xué)校培訓(xùn)工作,,大力宣傳農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作的政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗,、優(yōu)秀典型夯實效果,,鼓勵、動員農(nóng)村勞動參加培訓(xùn),,營造良好的社會氛圍,,激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性,。
在培訓(xùn)過程中,,我們堅持自愿選擇,定向培養(yǎng),,分類指導(dǎo),,整體推進(jìn),全面提高的原則,。做到課程設(shè)置科學(xué)化,,實訓(xùn)技能專業(yè)化,學(xué)員管理制度化,。對培訓(xùn)輔導(dǎo)教師嚴(yán)格組織,,周密安排,認(rèn)真設(shè)計專業(yè)學(xué)計劃,,精心編寫教案,,潛心組織課堂教學(xué),耐心指導(dǎo)實踐操作,,強化技能訓(xùn)練,嚴(yán)格考核,,全面提高培訓(xùn)質(zhì)量,。始終堅持“實際、實用、實效”原則,,以市場為導(dǎo)向,,充分調(diào)研,對培訓(xùn)內(nèi)容,、方式,、規(guī)模及時間作了深入調(diào)查分析,進(jìn)而確定了培訓(xùn)目標(biāo),,制定了培訓(xùn)計劃,,切實增強了培訓(xùn)的針對性和實效性,最達(dá)限度減少盲目性和隨意性,。在培訓(xùn)方法上,,堅持以專業(yè)知識為基礎(chǔ),專業(yè)技能為重點,,提高操作能力為目標(biāo),,對輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡、因材施教,、突出實際,、實用、實效的原則,,分類指導(dǎo),、多層次推進(jìn)、全面提高,、保證學(xué)員記得住,、學(xué)的牢、用得上,。在培訓(xùn)形式上,,堅持方式服從需要的原則,要靈活多樣,,力求做到“四個結(jié)合”,,即集中輔導(dǎo)與分散實訓(xùn)結(jié)合。不論采取哪種形式,,都必須保證培訓(xùn)時間和培訓(xùn)效果,,完成培訓(xùn)計劃,保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格,,并安排轉(zhuǎn)移就業(yè),。
搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有利保證,在實際操作過程中,,中心結(jié)合實際不斷充實完善,,每個月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇,,搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,我們與各用工單位接洽,,搜集用工信息,,提供就業(yè)服務(wù),目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系,,極大滿足了學(xué)員要求,,逐步形成了農(nóng)村勞動力培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移,、考證,、輸出產(chǎn)業(yè)化,對于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員,,我們通過協(xié)會提供政策咨詢,、資金申請、工商注冊等有關(guān)服務(wù)和指導(dǎo),。
在開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作中,,我們積累了許多好的經(jīng)驗的經(jīng)驗和做法,同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題,,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一,、學(xué)校規(guī)模需擴大;。
二,、轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動性大,,大量跟蹤服務(wù)比較困難;三是部分農(nóng)民的思想認(rèn)識不足,有待進(jìn)一步深化,。
在20xx年收尾階段,,我們將更加緊緊抓住當(dāng)前培訓(xùn)的大好機遇,不斷整合資源,,集思廣進(jìn),,探索培訓(xùn)的新路子、新方法,,講求實效,,提高發(fā)證率和就業(yè)率,擴大宣傳力度,,增強農(nóng)村勞動力素質(zhì)的吸引力,,把蒼南的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作做的更好、更扎實,,努力開創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓(xùn)工作的新局面,。
護(hù)士實習(xí)經(jīng)歷分享篇二
學(xué)校全體師生在上級領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)辦學(xué)條例,,以提高教學(xué)質(zhì)量為理念,,大力開展教學(xué)研究活動,?;仡欉^去一年,,我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,教育質(zhì)量明顯提高,,具體職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。
一、辦學(xué)規(guī)模,。
服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展,,共開設(shè)5門專業(yè),服裝設(shè)計班,;紅幫裁縫班,;樣板設(shè)計專業(yè);下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班,;高速電動車班,。合計招生人數(shù)x名;培訓(xùn)失業(yè),、失地人員合計x余名,。由于開設(shè)專業(yè)比較齊全,適應(yīng)了各類人員學(xué)習(xí)服裝專業(yè)知識的需要,。
二,、教育科研面向企業(yè)。
本校依托高等服裝院校,,聯(lián)合服裝企業(yè),,使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步。加強專業(yè)建設(shè):引進(jìn)教材,,聘請專家,,邀請專家來校講課,開設(shè)高層次專業(yè),。優(yōu)化師資隊伍:提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗的教師,,本校教師大學(xué)資質(zhì),有新思路的年輕教師與實踐經(jīng)驗豐富的老教師,,也有的服裝教授,,服裝設(shè)計師,高級技師,,雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同,,但善于保持輕松的教學(xué)氣氛,努力調(diào)動學(xué)生積極性,,許多教師都擔(dān)任過本市服裝企業(yè)設(shè)計師與打板師實踐經(jīng)驗豐富,。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校研討,,了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,立足課堂,,走出校外為學(xué)生省去許多實習(xí)期,。
三、堅持培訓(xùn)貼近實踐,,開展校企掛鉤,。
校企掛鉤一直都比較重視,而我校開展校企掛鉤,,不是為了分配方便,,也不想企業(yè)資助什么,而是為了貼近企業(yè)實際,,提高教師的實踐教育水平,。我們掛鉤企業(yè),不是生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn),,產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),,而是掛鉤時裝、休閑裝的中,、小企業(yè),。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,批量少,,技術(shù)科,、質(zhì)監(jiān)科人員配備多,技術(shù)力量相對雄厚,,符合我們的特色教育和學(xué)員實踐,。
提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,生產(chǎn)工藝單的要求,,打好完整的工業(yè)樣板,,盡量保證與企業(yè)的零距離。學(xué)校定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校指導(dǎo)授課,,了解企業(yè)需要,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)員的色彩效果圖,,1:1的工業(yè)樣板,,生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,克服以往實踐動手能力差的弊端,。
培訓(xùn)本身是一項技術(shù)服務(wù)工作,,參加培訓(xùn)的學(xué)員,急需要求學(xué)到一技之長的技術(shù),,在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,,有一席之地,,對學(xué)校,、對老師要求比較高,。今年本校積極配合江東區(qū)勞動和社會保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心,,開展失業(yè)人員,、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn),,共開班xx余班次,培訓(xùn)x余人。
下崗再就業(yè)人員習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè),按部就班做些長期來固定作業(yè),,現(xiàn)在要重新培訓(xùn),,自尋崗位,,任人挑選,,心里十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動,過慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業(yè)心中不自在,這些我們應(yīng)該理解。所以,,我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠信服務(wù)上來,,我們開設(shè)了三個報名處,,都安裝了空調(diào)和飲水機。挑選秀,、最耐心的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育,。教師堅持不放松,不斷提高自身實際知識和工作能力,。教學(xué)內(nèi)容有章可循,,教學(xué)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容及時修改不斷補充,嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序辦事,。
五,、教學(xué)成就。
本校致力與兩方面人才培養(yǎng),,培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計,、打樣人員,教學(xué)更貼近企業(yè)需要,,畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門,,成為企業(yè)的技術(shù)骨干。培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設(shè)計人員,,如開設(shè)女裝設(shè)計中心,、時裝廠,這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場潮流作用,,本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%,,優(yōu)職率在60%以上,有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層,,10%人員開設(shè)了自己的服裝設(shè)計中心,、服裝加工點及時裝廠。
六,、完善嚴(yán)格的管理。
學(xué)校的各項制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全,從政教處,、教務(wù)處,、生輔處,、班主任到各任課教師對學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué),學(xué)生會,、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高,,去年學(xué)校在原有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實際,,制訂了學(xué)生守則,,教師崗位職責(zé),學(xué)員考核制度,,學(xué)校防火,、防盜安全制度,住宿生衛(wèi)生,、安全管理制度。教師的待遇也作相應(yīng)的提高,,教師都有三保,,責(zé)任明確、獎懲分明,,調(diào)動了教職員工的積極性,,促進(jìn)了學(xué)校的管理,提高了教育質(zhì)量,。
七,、存在問題,。
培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡、經(jīng)歷與個人素質(zhì)差異,,對教育與管理造成一定難度,,個別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清,學(xué)習(xí)毅力不夠,,有中途輟學(xué)現(xiàn)象,,特別是晚間學(xué)習(xí)的學(xué)生,由于夜間學(xué)習(xí)時間短,,相應(yīng)學(xué)期增強,,個別學(xué)生堅持不到學(xué)期結(jié)束。學(xué)校針對這類學(xué)生應(yīng)采取相應(yīng)課程調(diào)整,,開設(shè)晚間速成班,,特出重點、強化訓(xùn)練,、減少輟學(xué),。加強住宿生管理,住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,,應(yīng)增強防盜設(shè)施與安全教育,。
在新一年里,我們要發(fā)揚成績,,積極相應(yīng)相關(guān)指示,,加強學(xué)生的安全教育,共創(chuàng)文明建設(shè),。
護(hù)士實習(xí)經(jīng)歷分享篇三
為進(jìn)一步加強職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理,,按照鄂衛(wèi)函xx號文件的要求,對我縣存在職業(yè)危害因素用人單位的職業(yè)病防治工作和全縣職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)機構(gòu)進(jìn)行了重點監(jiān)督檢查?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
1,、20xx年7-8月對全縣范圍內(nèi)84家企業(yè)開展了職業(yè)健康狀況調(diào)查工作。1,、我縣涉及職業(yè)病危害因素的企業(yè)主要為煤礦,、石料、家俱加工企業(yè),,主要危害因素為粉塵和化學(xué)毒物兩種,,此次共調(diào)查了84家企業(yè),其中涉及粉塵危害因素的企業(yè)80家;化學(xué)毒物4家。從業(yè)人員共2542人(煤礦企業(yè)從業(yè)人員1723人,,石料加工企業(yè)從業(yè)人員620人,,化學(xué)毒物從業(yè)人員199人)。
2,、近3年內(nèi)職業(yè)健康體檢情況:近三年內(nèi)共有26家(煤礦25家,,水泥廠1家)涉及職業(yè)危害因素的企業(yè)在縣疾控中心進(jìn)行了職業(yè)健康體檢,,(20xx年體檢xx人,20xx年體檢xx人,,20xx年已體檢xx人),,其它部分企業(yè)的部分職工在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣醫(yī)院,、中醫(yī)院進(jìn)行了體檢(不是職業(yè)健康體檢),。三年內(nèi)未進(jìn)行健康體檢的有29家,占35%,。
3,、近2年內(nèi)職業(yè)病診斷情況:20xx年11人確診為塵肺,占體檢人數(shù)的xx%,另有5人需觀察半年后再復(fù)查;,20xx年9人確診是塵肺,占體檢人數(shù)的xx%,另有2人需觀察半年后再復(fù)查。
3,、職業(yè)衛(wèi)生管理現(xiàn)狀:各企業(yè)均制定有專門職業(yè)衛(wèi)生責(zé)任制,,制定有個人防護(hù)用品發(fā)放和使用制度;20%企業(yè)配備有專職或兼職的職業(yè)衛(wèi)生管理人員;10%的企業(yè)按計劃實施了職業(yè)衛(wèi)生教育和培訓(xùn)計劃;個人衛(wèi)生防護(hù)用品62%的企業(yè)使用的口罩并噴水降塵,38%的企業(yè)未使用個人防護(hù)用品,。
1,、《職業(yè)病防治法》規(guī)定,對從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者,,用人單位應(yīng)當(dāng)組織上崗前,、在崗期間和離崗時的職業(yè)健康檢查;實際上多數(shù)用人單位沒有做到上崗前和離崗時的健康檢查,在崗期間的平均健康體檢率不足30%;企業(yè)主對職工的職業(yè)病防治認(rèn)識不高,,思想上存在僥幸心理較為普遍,。知道自己的企業(yè)存在著較為明顯的職業(yè)危害,但對這種危害的后果往往認(rèn)識不足,,認(rèn)為自己已經(jīng)干了十幾年了,,也沒生什么職業(yè)病,工人大多是臨時招用的,,有問題他們自己會去看病的,,真的不行可以叫他走人等等。
2,、勞動用工管理不到位,,農(nóng)民工的權(quán)益很難保障。用人單位不依法與勞動者簽訂勞動合同,、不建立職業(yè)健康檔案,、不參加工傷社會保險的問題普遍存在,致使勞動者不了解工作場所職業(yè)病危害,,不知道主動要求用工單位進(jìn)行職業(yè)健康體檢、職業(yè)病診斷,、治療,,健康權(quán)益受到損害后,,又因沒有簽訂勞動合同而無法索賠。有的`農(nóng)村青壯年農(nóng)民工在患職業(yè)病后,,用人單位不但不支持其進(jìn)行職業(yè)病診斷,,反而將其辭退,致使得不到應(yīng)有的診治,,錯過救治機會,。目前,在此次調(diào)查的84家有職業(yè)危害的用人單位中,,建立職業(yè)衛(wèi)生檔案的建檔率10%都未達(dá)到,。
3、由于衛(wèi)生監(jiān)督部門缺少人員和必要的快速檢測手段,,致使職業(yè)健康監(jiān)護(hù),、職業(yè)病危害因素檢測等工作沒有很好的監(jiān)管到位。目前專門從事職業(yè)病衛(wèi)生監(jiān)督工作的人員僅3人,,沒有專用車輛,,沒有監(jiān)測儀器,面對我縣近80多家企業(yè)的職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督工作,,顯得力不從心,。尤其在企業(yè)主認(rèn)識不到位,工作不積極配合的情況下,,困難更大,。
我縣現(xiàn)有職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)1家,獲得有相應(yīng)資質(zhì),?;旧夏芤婪ㄩ_展工作,所出具的技術(shù)報告基本符合相關(guān)規(guī)范要求,。技術(shù)服務(wù)機構(gòu)在檢測,、評價和健康體檢方面工作質(zhì)量和效率有待提高。
我縣共有14家放射診療機構(gòu),。放射從業(yè)人員共36人,。
護(hù)士實習(xí)經(jīng)歷分享篇四
近年來,隨著勞動者競爭就業(yè)的須要和用人單位對高素養(yǎng)勞動力的需求,,我區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展較快,,目前已達(dá)23家。這些培訓(xùn)學(xué)校對幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)和農(nóng)村勞動力技能提升方面發(fā)揮了主動作用,,同時也在激烈的市場競爭中出現(xiàn)了一些問題,。根據(jù)區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)要求,我局對開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動力技能提升培訓(xùn)工作的學(xué)校從辦學(xué)條件,、辦學(xué)規(guī)模,、辦學(xué)效果等方面進(jìn)行了檢查,,現(xiàn)將檢查狀況報告如下:
我區(qū)經(jīng)教委、勞動保障等部門審批同意開展職業(yè)技能培訓(xùn)的學(xué)校共xx所,,其中開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動力技能提升培訓(xùn)工作的學(xué)校有xx所,。東新職高、行知學(xué)校,、長壽衛(wèi)校等幾所開辦較早,、規(guī)模較大的培訓(xùn)學(xué)校因生源飽和,不原意開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動力技能提升培訓(xùn),。開展此項培訓(xùn)工作的xx所培訓(xùn)學(xué)校分別開設(shè)了計算機,、機械加工、市場營銷,、家政服務(wù),、烹調(diào)烹飪、汽車駕駛等xx個專業(yè),。有理論培訓(xùn)教室xx間xxx平方米,,實習(xí)場地xxx平方米。各類專業(yè)老師xx名,,其中高級職稱xx人,,中級職稱xx人。有計算機xxx臺,、各類機械加工設(shè)備xxx臺,。有食宿條件的學(xué)校x所,可供應(yīng)xxx人食宿,。20xx年培訓(xùn)學(xué)校共培訓(xùn)下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動力xxx人,,獲得職業(yè)技能資格證書的xxx人,培訓(xùn)合格率為xx%,,培訓(xùn)后就業(yè)xxx人,,就業(yè)率為xx%。
我區(qū)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校大多數(shù)實行的是自主招生,、自主培訓(xùn),、自主就業(yè)的“三自主”方式進(jìn)行辦學(xué),其主要做法有:
(一)實行形式多樣的宣揚方式,,汲取生源,。培訓(xùn)學(xué)校通過黑板報、宣揚標(biāo)語,、發(fā)放宣揚資料,、在電視臺和報刊刊播招生簡章,以及與關(guān)閉、破產(chǎn)企業(yè)清算組,、街鎮(zhèn)居(村)委會聯(lián)系等多種方式,,主動宣揚辦學(xué)優(yōu)勢、開辦專業(yè),、減免政策等,汲取下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動力參與培訓(xùn),。
(二)采納聘請專業(yè)老師開展理論教學(xué)和實際操作,。培訓(xùn)學(xué)校對老師的專業(yè)技能要求較高,多數(shù)老師都具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和較強的敬業(yè)精神,。如計算機,、汽車駕駛、機械加工等老師資源豐富的專業(yè),,老師都具備高級以上職稱,。家政服務(wù)等冷僻專業(yè)的老師也是由從事家政服務(wù)工作多年,具有豐富實作閱歷的人員擔(dān)當(dāng),。學(xué)員實習(xí)實作形式多樣,,有的在培訓(xùn)學(xué)校自備的實習(xí)場地實作,有的在廠礦,、商場等就業(yè)地點實習(xí),。培訓(xùn)時間依據(jù)專業(yè)不同長短不定。一般是3-6個月,,長期培訓(xùn)如計算機平面設(shè)計人員學(xué)習(xí)一年,,短期培訓(xùn)如商場營業(yè)人員培訓(xùn)一個月。
(三)學(xué)員就業(yè)以自主就業(yè)為主,,學(xué)校舉薦就業(yè)為輔,。多數(shù)培訓(xùn)學(xué)校把培訓(xùn)作為工作重點,對體現(xiàn)培訓(xùn)效果的就業(yè)工作不太重視,。只有少數(shù)幾個培訓(xùn)學(xué)校加強了與勞動力市場和園區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,,學(xué)員結(jié)業(yè)后去向明確,就業(yè)穩(wěn)定,。如海天培訓(xùn)學(xué)校設(shè)有專人收集園區(qū)企業(yè)用工信息,,免費舉薦學(xué)員就業(yè),學(xué)員培訓(xùn)后就業(yè)率較高,。
(一)培訓(xùn)學(xué)校實力不均,,辦學(xué)規(guī)模參差不齊。開展就業(yè)再就業(yè)及農(nóng)村勞動力技能提升培訓(xùn)工作的xx家培訓(xùn)學(xué)校多數(shù)具備辦學(xué)條件,,能夠正常舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班,。有的培訓(xùn)學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施在同行業(yè)中位居全市前列。如長龍駕校投資xx多萬元建立了駕駛員考試場地,并通過了市交管部門的驗收,,達(dá)到此標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)校渝東片區(qū)僅兩家,,解決了學(xué)員舟車勞頓到重慶參考的問題。但個別培訓(xùn)學(xué)校不具備培訓(xùn)條件,,租用一兩間教室或一兩臺機床,,開展職業(yè)培訓(xùn),學(xué)員達(dá)不到培訓(xùn)要求,,缺乏競爭就業(yè)實力,。
(二)培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)設(shè)置重復(fù),與市場需求和企業(yè)須要脫節(jié),。xx家培訓(xùn)學(xué)校中開展計算機專業(yè)的有x家,,而目前市場對計算機操作人員需求較少,多數(shù)學(xué)員培訓(xùn)后無法實現(xiàn)本專業(yè)就業(yè),,造成了培訓(xùn)資源的奢侈,。而園區(qū)企業(yè)需求的化工專業(yè)操作人員和特種行業(yè)操作人員卻沒有學(xué)校設(shè)置相關(guān)專業(yè),企業(yè)難以招到或招滿此類人員,,影響企業(yè)生產(chǎn),。
(三)部分培訓(xùn)學(xué)校管理松懈,忽視培訓(xùn)質(zhì)量,。通過檢查,,發(fā)覺少數(shù)學(xué)校制度不全,管理不嚴(yán),,縮短培訓(xùn)時間,,實習(xí)實作走形式,學(xué)員紀(jì)律散漫,,沒有達(dá)到培訓(xùn)要求,,培訓(xùn)效果較差,培訓(xùn)后就業(yè)率較低,。
(一)強化行政監(jiān)督,、嚴(yán)格審核審批、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。我局將嚴(yán)格根據(jù)職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)開辦條件和管理方法,,對我局審批的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行檢查,凡達(dá)不到辦學(xué)要求的令其整改,,整改后仍不達(dá)標(biāo)的,,將取消其辦學(xué)資格。從政策和資金上扶持一些辦學(xué)質(zhì)量高,,社會反映好的培訓(xùn)機構(gòu),,使其發(fā)展壯大,,滿意下崗失業(yè)人員、農(nóng)村勞動力技能的提升和企業(yè)用工的需求,。
(二)整合培訓(xùn)資源,,加強市場引導(dǎo),滿意企業(yè)需求,。堅持培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè),、就業(yè)帶動培訓(xùn)的原則,緊密結(jié)合企業(yè)須要和市場需求,,整合我區(qū)培訓(xùn)資源,。注意培訓(xùn)的針對性和有效性,對辦學(xué)重復(fù),,專業(yè)交叉,市場飽和,,就業(yè)率低的`工種一般不予開辦,。激勵和支持培訓(xùn)學(xué)校開辦園區(qū)企業(yè)需求大,市場儲備少的專業(yè)和工種,。我局將園區(qū)企業(yè)需求的工種和數(shù)量供應(yīng)給培訓(xùn)學(xué)校,,引導(dǎo)學(xué)校開展訂單式培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對性和有效性,。
(三)加大監(jiān)管力度,,提高培訓(xùn)質(zhì)量,提升培訓(xùn)效果,。學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量的好壞干脆影響就業(yè)率的凹凸,。今年,我局加大了對培訓(xùn)學(xué)校的監(jiān)管力度,,制發(fā)了《失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)程序和經(jīng)費補助方法》,,做到了培訓(xùn)前、培訓(xùn)中,、培訓(xùn)后的全程監(jiān)管,。方法規(guī)定:我局對申請開辦就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)行審核,符合條件的培訓(xùn)學(xué)校簽訂《就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)合同書》,。培訓(xùn)學(xué)校在辦班前須供應(yīng)培訓(xùn)安排,,培訓(xùn)安排包括培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)專業(yè),、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)時間,、實習(xí)場所,、收費標(biāo)準(zhǔn)等,,經(jīng)我局審核同意后方可組織實施。在培訓(xùn)過程中,,我局支配專人不定期對培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行檢查,,如發(fā)覺有未參與培訓(xùn)的學(xué)員,將在學(xué)員花名冊中刪除人數(shù),,如發(fā)覺三次類似狀況,,將取消培訓(xùn)學(xué)校舉辦就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)班的資格。培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)須至少獲得《初級職業(yè)資格證書》,,學(xué)員結(jié)業(yè)后就業(yè)率在80%以上,,培訓(xùn)學(xué)校才能享受培訓(xùn)補貼,以確保培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果,。
護(hù)士實習(xí)經(jīng)歷分享篇五
時間稍縱即逝,,__年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,,但在即將過去的__年里,,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_上的一段影片,,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影,。在這一年里,最重要的是要有主題,、要有情節(jié),、要有值得回味的高潮部分。
主題就是在__年里我們的人生目標(biāo),,在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計劃,,要完成到什么程度。因為設(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),,這一年你的生活才不太會偏離方向,,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊,。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動,,比如主動工作比被動工作更生動,,創(chuàng)新比守舊更生動。
生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài),,每天睡覺上班下班,,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,,大到戀愛,、結(jié)婚,、生子,小到做一道從來沒見過的題,、見一位不認(rèn)識的人等,。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學(xué)生或家長,,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,,也許是解對一道難題之后的愉悅。
__年對于培訓(xùn)學(xué)校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,,在市場環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,博學(xué)教育經(jīng)受住了市場的考驗,,很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學(xué)教育在__年里也有自己的主題,、情節(jié)和高潮。比如說:“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題,。
我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié),。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份,、6月份我們舉辦的母親節(jié),、父親節(jié)感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位,,12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛心活動都將是我們的高潮,,將會永遠(yuǎn)值得我們回憶。
但我們也清楚認(rèn)識到,,博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,,我們的學(xué)生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了博學(xué)教育在發(fā)展,,另一方面說明了博學(xué)教育的管理機制還有待進(jìn)一步完善,,甚至包含著一定的危機。
__年已經(jīng)迎面而來,,又是新的開始,,又是365天。在__年里,,博學(xué)教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學(xué)教育將繼續(xù)實施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,,堅決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是博學(xué)教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,最終實現(xiàn)博學(xué)教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展,。
這句話意味著:
第二,、__年里,,博學(xué)教育會將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來;。
第三,、博學(xué)教育的考核機制將會主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;,。
第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學(xué)教育要長久堅持以上的理念,。
我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,,我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,,把對學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上,。
以上就是__教育__年最重要的主題,圍繞這一主題,,博學(xué)教育將進(jìn)行一系列的改革,。我們會再次完善博學(xué)教育的管理結(jié)構(gòu)、師資結(jié)構(gòu),、人員結(jié)構(gòu);我們將不斷優(yōu)化人力資源管理,,讓優(yōu)秀的人才得到更高的回報。
同時通過機制淘汰以及和博學(xué)教育學(xué)校文化氛圍格格不入的人;__年博學(xué)教育一定還會有新的,、精彩的片段上映,,有些是可以預(yù)料的片段,有些可能是出乎意料之外的片段,,我希望圍繞以上主題,,博學(xué)教育的每一個片段都應(yīng)該是美好的。
護(hù)士實習(xí)經(jīng)歷分享篇六
在近一年時間內(nèi),,我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)教育教學(xué)理論,,專業(yè)技術(shù)理論與操作技能,了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向,、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求和要求;學(xué)習(xí)了如何在教學(xué)過程中進(jìn)行教學(xué)科研與研究,,以提高教師個人專業(yè)能力為切入點,來改變整個專業(yè)群體的專業(yè)能力,,不斷提升學(xué)校,、專業(yè)的核心競爭力。現(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作做一個總結(jié),。
一,、精心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)實際效果,。
xx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)??偨Y(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗,并根據(jù)本次學(xué)員的具體情況,,制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,,焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合,、課堂講授與企業(yè)實踐相結(jié)合、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結(jié)合的培訓(xùn)教學(xué)計劃,。從計劃中我們可以看到學(xué)校的這次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計培訓(xùn)課程,,精選培訓(xùn)內(nèi)容,開發(fā)培訓(xùn)資源,,重在教師實際教育教學(xué)能力的提升,。
二、進(jìn)一步更新教育理念,。
通過講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教育發(fā)展與指導(dǎo)思想,、國際職業(yè)教育與我國中等職業(yè)教育狀況,現(xiàn)代教育理論,、國外教育理論發(fā)展與改革,,以及就如何結(jié)合教學(xué)實際進(jìn)行專業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨到的、科學(xué)的指導(dǎo),,使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新,,真的是受益非淺。
三,、了解和掌握了一些先進(jìn)的焊接專業(yè)技術(shù),。
多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法,、新技術(shù),、新工藝,他們精彩的講座,,為我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗,使我們這些已經(jīng)習(xí)慣了“只顧埋頭拉車,,不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺階上來了解我們曾經(jīng)走過的路和將要走的路,,幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、看清目標(biāo),,認(rèn)清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距,,以便為自己、為學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個人能力提高目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的計劃,,腳踏實地的,、一步一個腳印的去實現(xiàn)。
各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同,,受訓(xùn)教師的專業(yè)知識水平和教學(xué)能力參差不齊,,培訓(xùn)難度確實比較大。學(xué)校在完成國家教育部下達(dá)的培訓(xùn)計劃的前提下,,力爭最大限度地滿足不同層次和不同學(xué)科類型教師的實際需要,,使受訓(xùn)教師都能在培訓(xùn)過程中學(xué)有所獲,,學(xué)有所用。
因此,,在專業(yè)知識的培訓(xùn)教學(xué)中,,授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,把枯燥,、抽象的基本理論講解得生動,、形象。特別是如何運用有關(guān)物理,、化學(xué),、金屬材料與熱處理、力學(xué)原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識來分析焊接中的現(xiàn)象和問題,,授課教師們起到了穿針引線的作用,,使復(fù)雜問題簡單化,教師講得精煉,,我們學(xué)得清晰,、明白。
四,、明確焊接專業(yè)的教學(xué)方向,。
在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,,了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,,體驗了企業(yè)管理。通過這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求,,明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,,就要與企業(yè)緊密結(jié)合,加強校企聯(lián)合,,做到資源共享,,校企雙贏。我們深刻地認(rèn)識到:作為職業(yè)教師,,學(xué)生的技能培訓(xùn)要盡可能真實的展現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力。
既要給學(xué)生專業(yè)知識,、專業(yè)技能,,更要教學(xué)生如何做人,教學(xué)生腳踏實地做事,,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊合作精神等,。有的崗位不一定需要高深的理論知識和技術(shù)水平,但是需要更多的有學(xué)習(xí)能力的一線操作者,需要他們能夠根據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展和設(shè)備的更新?lián)Q代,,自覺地學(xué)習(xí),,以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。這些常常是傳統(tǒng)教學(xué)中容易忽略的問題,。為了達(dá)到這樣的要求,,必須對傳統(tǒng)的教育教學(xué)進(jìn)行改革,學(xué)習(xí)和建立新的觀念,。改“教學(xué)生學(xué)”為“教學(xué)生如何學(xué)”,。
五、孜孜不倦地吸取知識,,“累”并快樂著,。
一年的培訓(xùn),重新又習(xí)慣了每天的早起,,習(xí)慣奔走于宿舍,、課堂、食堂的三點一線,,習(xí)慣了同學(xué)之間的相互幫助,,習(xí)慣了院領(lǐng)導(dǎo)與老師的叮囑與呵護(hù)。每天都有新的感受,,每天的感覺都是幸福而充實的,。
我想所有這些不是因為規(guī)定而是因為需要,是我們渴望講臺上的聲音,,所以雖然辛苦卻依然全身心地投入,,辛苦卻特別的滿足,辛苦卻如此的快樂,,其原因就是因為我們親身參與著,、思考著、并不斷成功著,,一句話“累”并快樂著,。
護(hù)士實習(xí)經(jīng)歷分享篇七
晉城市康復(fù)醫(yī)院一方面注重自身發(fā)展、壯大,、騰飛,,另一方面謹(jǐn)記市委,、市政府,、市殘聯(lián)關(guān)于積極推進(jìn)按摩事業(yè),最大限度地為社會作貢獻(xiàn)的深切希望,,積極為殘疾人尋找就業(yè)的門路,,努力實踐“三個代表”重要思想,于19xx年成立了盲人按摩培訓(xùn)中心,,迄今為止,,已舉辦了十五期盲人按摩培訓(xùn)班,,培訓(xùn)出260多名按摩師,并頒法了蓋有勞動局和按摩指導(dǎo)中心章的按摩資格證書和結(jié)業(yè)證書,,現(xiàn)在他們已經(jīng)全部得到就業(yè),,就憑借學(xué)到的一技之長,或加入醫(yī)院隊伍,,或自己打臺自己唱戲,,從原來依賴家庭,依靠社會飛躍到為國為民奉獻(xiàn)光和熱,,心情舒暢地實現(xiàn)人生價值,。具體工作總結(jié)如下:
在市殘聯(lián)的大力支持下,針對盲人的特點,,開設(shè)了全市唯一的一所盲人圖書館,,包括盲人圖書500多冊,有聲讀物200多盤等等配套完整的盲文讀物,,便于盲人學(xué)習(xí),,盡快提高;另外,,配備并使用了人體頭頸,、軀干、五臟六腑的分解模型,、人體十四經(jīng)絡(luò)循行和針灸穴位的電子模型,、人體骨架模型、經(jīng)絡(luò)語音等設(shè)備便于解剖教學(xué)和盲人記憶,,為學(xué)員的知識鞏固,、自我充實提供了有力的保障,同時也豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,,開闊了眼界,、增長了知識,千方百計地為他們創(chuàng)造第二學(xué)習(xí)環(huán)境,。
盲人按摩培訓(xùn)班由我院專業(yè)按摩師任教,,他們業(yè)務(wù)理論過硬,臨床經(jīng)驗更為豐富,,儼然技術(shù)精湛的教師隊伍,。
授課采用面授與臨床實習(xí)相結(jié)合形式,學(xué)員們在課堂上學(xué)習(xí)理論,,課余則安排在按摩病房見習(xí)臨床治療,,此外,課程結(jié)束后,還專門為學(xué)員安排一個月的臨床實習(xí)時間,,使他們可以將所學(xué)的知識鞏固,、消化。
開設(shè)的主要課程有《解剖學(xué)》,、《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論》,、《經(jīng)絡(luò)學(xué)》、《輸穴學(xué)》,、《按摩治療學(xué)》,,另外學(xué)習(xí)了盲文、手法,,思想政治課等等,。共計286課時。學(xué)習(xí)班教學(xué)時間安排實行周六制,,每周安排一天半的休息時間,。學(xué)習(xí)期間,注重培養(yǎng)學(xué)員的政治素質(zhì),,不但向?qū)W員系統(tǒng)地闡述了“三個代表”重要思想,、“十六大”報告,而且舉實例讓他們樹立身殘志堅,、自立,、自強、自尊,、自信的“四自”精神,,實現(xiàn)平等參與,發(fā)展自己,,從而奉獻(xiàn)社會,。
參加培訓(xùn)的學(xué)員遍及晉城各縣市。在醫(yī)院扶殘助殘大環(huán)境的影響熏陶及政治思想課的教育下,,學(xué)員的整體素質(zhì)都有明顯提高,。他們尊敬師長,彼此間相處融洽,,在生活上互幫互助,,在學(xué)習(xí)上互相鼓勵,共同提高,、共同進(jìn)步,,他們還主動搭配分組,輪流打掃教室宿舍衛(wèi)生,,保持室內(nèi)環(huán)境干凈,、整潔,共同營造一個溫馨,、舒適,、潔凈的求知、生活空間,,托起了一片愛的晴空,。
每年舉辦一期盲人按摩培訓(xùn)班。學(xué)制3個月,,醫(yī)院提供住宿,,費用自理。培訓(xùn)結(jié)束后,,學(xué)員們參加了按摩理論與手法的考試,,全部取得優(yōu)異的成績,合格畢業(yè),,并頒法了蓋有勞動局和按摩指導(dǎo)中心章的按摩資格證書和結(jié)業(yè)證書,,為按摩培訓(xùn)畫上了圓滿的句號。
出自 sevw.cn
結(jié)業(yè)后,,他們各展其才,,憑借著過硬扎實的按摩理論和嫻熟的按摩手法,全部就了業(yè),,找到了自己滿意的工作,。有的在大型的桑拿中心擔(dān)任按摩師,有的自己開設(shè)門診,,有的則留在醫(yī)院成為正式職工,,年紀(jì)小、家庭生活條件優(yōu)越的學(xué)員經(jīng)推薦,,已到盲人按摩中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校續(xù)繼深造,。截止目前已培訓(xùn)學(xué)員260多名,均實現(xiàn)了就業(yè),。毋容置疑,,我院已成為盲人肢殘人等殘疾人學(xué)習(xí)就業(yè)走向成才、實現(xiàn)人生夢想的搖藍(lán),、培養(yǎng)優(yōu)秀按摩師的沃土,。
按摩培訓(xùn)工作取得了可喜的成績。成績固然驕傲,,然而,,培訓(xùn)工作也仍存在一些不足之處,學(xué)員的思想認(rèn)識,、文化基礎(chǔ),、年齡,、身體狀況有著很大不同,教學(xué)方法有待進(jìn)一步提高,;培訓(xùn)班管理急待進(jìn)一步加強,;經(jīng)費緊張等等。但無論存在什么樣的艱難險阻,,我們都會勇往直前,,始終把“以人為本,追求卓越”作為培訓(xùn)班的宗旨,,積極推進(jìn)我市殘疾人的按摩事業(yè),,讓更多的殘疾人擁有一技之長,走上致富之路,,擁有同健全人一樣幸福,、快樂的美好的生活。
護(hù)士實習(xí)經(jīng)歷分享篇八
(一)以師德建設(shè)為先導(dǎo),,不斷規(guī)范師德師風(fēng),。
狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,切實把“學(xué)高為師,,身正為范”落實到保教日常工作中,,樹立良好的師德形象。
1.組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師日常行為規(guī)范》,、《十五不準(zhǔn)》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真貫徹落實上級部門的有關(guān)要求,,明確教師工作職責(zé)與行為規(guī)范,。
2.認(rèn)真落實了《xx區(qū)銅川一幼師德師風(fēng)考核細(xì)則》,將師德師風(fēng)納入教師月考核重點內(nèi)容,,要求教師以師德為先,,嚴(yán)格遵守幼兒園教師行為規(guī)范。
3.組織開展了“視頻回放,,自我反思活動”,,讓老師們通過“照鏡子”來“正衣冠”。
4.組織教師開展了“幸福教師”演講活動,,提高幸福指數(shù),。
(二)立足自培,加強外訓(xùn),,不斷強化教師專業(yè)水平,。
1.通過園本培訓(xùn)、進(jìn)班指導(dǎo),、觀摩課,、教研等形式提升教師隊伍水平,。合理利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),根據(jù)教師的不同層次與需求組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的園本培訓(xùn)活動,,讓教師在不斷學(xué)習(xí)中探索職業(yè)內(nèi)涵,提高專業(yè)水平,。其中重點落實如下:一是扎實開展集體備課活動;二是落實部分教師技能培訓(xùn)工作(教師風(fēng)采大賽),。通過培訓(xùn)促使教師在原有基礎(chǔ)上有顯著提升,,同時參加了區(qū)級青年教師基本功大賽活動;三是加大進(jìn)班指導(dǎo)力度,,從而了解各班教學(xué)常規(guī),、教師的課程駕馭能力、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面進(jìn)行針對性的指導(dǎo)和幫助,。
2.鼓勵教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍,,不斷獲取新的教育信息和其他方面的一些信息,把所學(xué)的理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,,并于4月份組織教師讀書分享活動,,每位老師結(jié)合自己的工作與生活,暢談自己的讀書感悟,,收獲頗多,,讓我們把讀書學(xué)習(xí)作為人生的必修課。
3.邀請了有關(guān)專家,、xx區(qū)教研員走進(jìn)幼兒園,,為我園課程建設(shè)、課題研究,、教研做專題指導(dǎo),,共促教科研發(fā)展。具體有:師德培訓(xùn),、億童體能,、二次培訓(xùn)(杭州學(xué)習(xí))、攝影培訓(xùn),、音樂游戲,、鄂爾多斯市園長能力提升班二次培訓(xùn)等。
4.為教師提供外出觀摩和理論學(xué)習(xí)的機會,,有計劃的組織教師參加本地區(qū)的培訓(xùn)活動,,教師認(rèn)真學(xué)習(xí),吸取他人先進(jìn)經(jīng)驗,,了解新的教育策略,、方法,,通過學(xué)習(xí)、交流,,讓教師在學(xué)習(xí)活動中進(jìn)步和成長,,具體培訓(xùn):參加上海南京名師游戲化教學(xué)成果博覽會、幼兒園區(qū)域個別化學(xué)習(xí)專題研討,、xx區(qū)一幼幼兒個別化區(qū)域觀摩,、國培、鄂爾多斯市園長掛職交流學(xué)習(xí)等,。
5.教師課堂,。繼續(xù)開展了教師舞蹈、美術(shù),、彈唱,、體育教師課堂,本學(xué)期,,老師們在教師課堂中認(rèn)真學(xué)習(xí),,舞蹈方面,學(xué)習(xí)蒙古舞組合,;美術(shù)方面,,體驗不同材料制作的樂趣,并掌握相應(yīng)的技法,,而且利用美術(shù)教師課堂活動,,更換了2號樓環(huán)廊創(chuàng)設(shè);體育方面,,通過玩各種游戲:生命旅途,、星球大戰(zhàn)、攻守到,、快樂傳遞,,為老師們建立相互信任的平臺,并在工作忙碌之余放松心情,,提高了老師們的幸福指數(shù),;彈唱方面,提供新的兒歌曲目,,老師們先輕唱兒歌,,然后由教師邊談邊唱,最后進(jìn)行考核,。
6.師徒結(jié)對活動,。在全園范圍內(nèi)繼續(xù)開展了青年教師拜師結(jié)對活動,要求區(qū)級優(yōu)秀骨干教師5名徒弟,;區(qū)級骨干教師3名徒弟,;園級骨干,、成熟教師1名徒弟,結(jié)合結(jié)對計劃,,開展了帶教指導(dǎo)活動,,師徒共同成長。培養(yǎng)目標(biāo)主要以師傅指導(dǎo)徒弟教學(xué)活動,、家長工作,、聽評課、觀察幼兒為主,,讓徒弟在原有的水平基礎(chǔ)上有所提高,。
護(hù)士實習(xí)經(jīng)歷分享篇九
我校根據(jù)上級工作要求,并結(jié)合我校畢業(yè)生實際情況,,對應(yīng)屆初中畢業(yè)生進(jìn)行了職業(yè)技能培訓(xùn),,現(xiàn)已結(jié)束,,特總結(jié)如下:
為了使畢業(yè)生在走出校門之前有一技之長,,掌握一門實用技術(shù),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,,由校長主抓培訓(xùn)工作,,要求做到,有教材,、有教室,、有評估、有總結(jié),、有教師,、有教案。
學(xué)校安排初中畢業(yè)生參加培訓(xùn),。
為了保證授課時間,,實行培訓(xùn)點名制上課。
1,、要求每個學(xué)生要做好學(xué)習(xí)筆記,,按時交作業(yè)。
2,、對參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行了考查,。
通過評估,參加培訓(xùn)的畢業(yè)生成績?nèi)亢细瘛?/p>
對于應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn)我們已認(rèn)識到了他的重要意義,,要為學(xué)生的生存著想,,為學(xué)生的今后發(fā)展著想。所以,,今后我們要向培訓(xùn)工作搞的好的學(xué)校虛心學(xué)習(xí),,力爭下年取得更優(yōu)異的成績,。
xx中學(xué)。
20xx年x月xx日,。
護(hù)士實習(xí)經(jīng)歷分享篇十
20xx年,,xx市職業(yè)培訓(xùn)工作在州局、市委,、市人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,,按照自治州和市委、市人民政府的要求,,認(rèn)真落實就業(yè)再就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制,,通過采取切實有效措施,狠抓培訓(xùn)任務(wù),,有效開辟多種培訓(xùn)形式,,基本完成了全年的各項培訓(xùn)目標(biāo)。
(一)大力開展職業(yè)技能培訓(xùn),,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,。
市、街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障機構(gòu)按照市場需求積極組織下崗失業(yè)人員,、城鎮(zhèn)失業(yè)人員等開展職業(yè)技能培訓(xùn),努力提高培訓(xùn)后就業(yè)率,。截止目前,,全市培訓(xùn)各類人員15078人,其中:就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)4179人,,在崗職工培訓(xùn)3029人,,勞動預(yù)備制培訓(xùn)651人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)121人,,農(nóng)村勞動力培訓(xùn)7098人(其中轉(zhuǎn)移職業(yè)技能培訓(xùn)3541人),,完成計劃的78%。共取得的各類職業(yè)資格證書6347人,,完成計劃的101.31%,。
(二)大力開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè),。
今年,,xx市根據(jù)勞動和社會保障部《關(guān)于進(jìn)一步加強創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)推進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)促就業(yè)工作的通知》精神,全力加強本市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,,不斷推進(jìn)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作,,根據(jù)文件精神,我市成立了“創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心”,負(fù)責(zé)具體組織實施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作,。20xx年,,全市共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)9期班,培訓(xùn)了130余人,,創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)95%以上,。
(三)增強就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)實用性。
各職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)堅持以市場需求為導(dǎo)向,,積極聯(lián)系用人單位和求職者,,大力開展“訂單式”、“預(yù)約式”等實用技術(shù)培訓(xùn),,先后舉辦了餐廳服務(wù),、客房服務(wù)、電焊,、電工,、機車維修、電腦,、美容美發(fā),、足浴按摩等各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,有效提高了培訓(xùn)的適用性,、針對性,。
(四)積極推動勞動預(yù)備制培訓(xùn),。
今年,,我市認(rèn)真做好對本市初、高中畢業(yè)生和在校生的勞動預(yù)備制培訓(xùn)工作,,積極與市教育局溝通協(xié)調(diào),,根據(jù)勞動局、教育局的文件精神,,認(rèn)定了本市十所勞動預(yù)備制培訓(xùn)定點學(xué)校,,于今年8月25日在市教育局會議室為這十所定點學(xué)校舉行了授牌儀式。同時,,根據(jù)自治區(qū)勞動和社會保障廳《關(guān)于舉辦20xx年自治區(qū)農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)班的通知》文件精神,,為確保我市勞動預(yù)備制培訓(xùn)工作的順利開展,我局積極協(xié)調(diào)市教育局,,在各學(xué)校師資力量比較緊張的情況,,組織了20名教師參加此次培訓(xùn)班,為今后一個時期本市的勞動預(yù)備制培訓(xùn)工作順利,、有效的開展,,做好前期準(zhǔn)備工作。今年,我市組織參加勞動預(yù)備制培訓(xùn)的人數(shù)達(dá)651人,,完成計劃任務(wù)的100.15%,。
(五)大力開展農(nóng)村富余勞動力培訓(xùn),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)富余勞動力有效轉(zhuǎn)移,。
為進(jìn)一步推進(jìn)我市農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作,,緊緊圍繞自治區(qū)提出的“兩大培訓(xùn)工程”、“一大培訓(xùn)目標(biāo)”的任務(wù)要求,,我市加大對農(nóng)村富余勞動力的培訓(xùn)力度,,充分發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障平臺的職能作用,大力開展農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)引導(dǎo)性培訓(xùn),、職業(yè)技能培訓(xùn)和單項職業(yè)技能培訓(xùn)工作,。今年,我局組織各類職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)深入全市各鄉(xiāng),、鎮(zhèn),、場,與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府,、勞動保障事務(wù)所進(jìn)行對接,,各培訓(xùn)機構(gòu)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立培訓(xùn)點,對農(nóng)村富余勞動力進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),。截止目前,,我市各級職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)已深入12個鄉(xiāng)、鎮(zhèn),、場,,開展了美容美發(fā)、砌筑工,、計算機操作,、計算機系統(tǒng)維護(hù)、摩托車修理,、汽車駕駛員等六個職業(yè)技能工種培訓(xùn),,開展了肉抓飯、拉條子,、薄皮包子,、堆繡、手工編制,、服裝縫紉,、蔥花餅、發(fā)面包子等九個單項職業(yè)技能工種培訓(xùn),,共開辦培訓(xùn)班31個,,共培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動力3541人次,其中:單項職業(yè)技能培訓(xùn)1047人次,完成自治州下達(dá)計劃任務(wù)的10117%,,一戶一人一技工培訓(xùn)2106人,,完成自治州下達(dá)計劃任務(wù)的100.29%。
(六)加強檢查指導(dǎo),,確保培訓(xùn)質(zhì)量,。一年來,我局領(lǐng)導(dǎo)多次深入各培訓(xùn)點對開展的職業(yè)培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),,了解和掌握就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作的開展情況,。
進(jìn)一步強化職業(yè)培訓(xùn),加強就業(yè)服務(wù),。重點做好公共就業(yè)服務(wù)制度化,、專業(yè)化、社會化“新三化”建設(shè)和民辦職業(yè)介紹機構(gòu)的信用制度建設(shè),。公共就業(yè)服務(wù)要貫徹以人為本,,狠抓場所功能的擴展完善和工作隊伍的穩(wěn)定,以健全城市社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)為依托,,大力提高服務(wù)水平,。加強再就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、勞動預(yù)備制培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn),,切實加強高技能人才工作,推動整個培訓(xùn)工作,。
重視和加大對職業(yè)技能培訓(xùn)方面的投入,,并建立多層次、多元化的投入機制,。要將培訓(xùn)工作所需資金列入財政預(yù)算,,并積極爭取上級支持,,逐年增加資金數(shù)額,,各重點企業(yè)要安排專項資金用于職工技能培訓(xùn)。除政府組織開展的免費培訓(xùn)之外,,參加職業(yè)技能培訓(xùn)的勞動者也應(yīng)成為培訓(xùn)投入的主體,。
護(hù)士實習(xí)經(jīng)歷分享篇十一
按照礦年度培訓(xùn)要求,我礦于20xx年x月x日—11日,,組織全礦人員進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生第一期培訓(xùn),,且按照順利完成了職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將培訓(xùn)情況進(jìn)行如下總結(jié):
1,、我礦于20xx年x月x日至11日組織全礦549人參加職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)工作,,通過本次培訓(xùn),進(jìn)一步提高了我礦職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務(wù)水平,并且提高了對職業(yè)衛(wèi)生工作的認(rèn)識,,掌握了怎樣搞好內(nèi)業(yè)資料,,如何落實具體的職業(yè)衛(wèi)生工作,并進(jìn)一步規(guī)范了我礦的職業(yè)衛(wèi)生工作,,把本單位的職業(yè)衛(wèi)生工作做的更具體更詳細(xì),。
2、通過培訓(xùn),,使參加人員對職業(yè)病防治知識有了進(jìn)一步的了解,,對各項措施的有效落實起到了積極作用,促進(jìn)了我礦職業(yè)病防治工作水平的提高,。
3,、本次培訓(xùn)工作集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)非常重視,在培訓(xùn)期間多次到教室進(jìn)行巡視,,對交頭接耳,、喧嘩的人員給予了經(jīng)濟處罰。
4,、講師按照培訓(xùn)內(nèi)容要求,,有針對性的'進(jìn)行講解,通過培訓(xùn),,大多數(shù)人認(rèn)為收效很大,,懂得了在抓好煤礦安全生產(chǎn)的同時,如何降低職業(yè)危害,,切實保護(hù)自身健康和利益,。
1、做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,,完善培訓(xùn)制度,在具體工作流程上進(jìn)一步理順,,建立一套完整的制度,。
2、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,、熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊,。時代在發(fā)展,煤礦培訓(xùn)需多元性和專業(yè)性結(jié)合,,建立一支富有實踐經(jīng)驗,,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊促進(jìn)職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)工作更好開展。
3,、需注重理論與實踐的結(jié)合,,在理論指導(dǎo)的同時,,加強現(xiàn)場實際指導(dǎo)。
4,、礦各級管理人員需不定時的對員工進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生內(nèi)容抽查,,確保職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)工作持之以恒的進(jìn)行下去。礦員工需注重日常的學(xué)習(xí),,不斷鞏固本次培訓(xùn)內(nèi)容,。
護(hù)士實習(xí)經(jīng)歷分享篇十二
20__年我校完成了市農(nóng)業(yè)局鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)、病蟲專業(yè)防治員職業(yè)技能培訓(xùn),、農(nóng)產(chǎn)品儲藏加職業(yè)技能培訓(xùn),、水產(chǎn)養(yǎng)殖員職業(yè)技能培訓(xùn)、蔬菜栽培技術(shù)培訓(xùn),、水稻栽培管理技術(shù)培訓(xùn),、葡萄栽培管理技術(shù)等項目專業(yè)的培訓(xùn);各類培訓(xùn)共計680人,。
根據(jù)農(nóng)民的需要,,緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓(xùn)要求,結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項目,、農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展情況,,大力開展農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn),大力提升廣大務(wù)農(nóng)農(nóng)民的從業(yè)技能和綜合素質(zhì),,分別在九嶺,、大康、戰(zhàn)旗,、義興,、小溪壩、東興等地積極組織生源,,實施各類項目的理論教學(xué),、實習(xí)、實訓(xùn)操作等培訓(xùn)工作,。時間短,、見效快、農(nóng)民最急需,、培訓(xùn)效果良好,,深受群眾歡迎,圓滿地完成培訓(xùn)任務(wù),。
一、培訓(xùn)特點重實際,,做實事,,求實效,。
而加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強對農(nóng)民的素質(zhì)培訓(xùn)。大力開展多形式的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn),,對于促進(jìn)農(nóng)民就業(yè),、增加農(nóng)民收入具有重要的作用。一直以來,,我校領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作都非常重視,,培訓(xùn)部門指定班主任專人負(fù)責(zé)此項工作,為了舉辦好每次的農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn),,對培訓(xùn)事項進(jìn)行詳細(xì)的研究和嚴(yán)密的部署,,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,落實責(zé)任,,以切實加強對農(nóng)村勞動力培訓(xùn)的組織,、領(lǐng)導(dǎo),為扎實推進(jìn)我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作提供了堅強的組織保證,。積極組織引導(dǎo)農(nóng)民積極參加就業(yè)培訓(xùn),。老百姓對于這種“政府出錢,個人受益”的培訓(xùn)方式顯示了極大的熱情,。我們堅持實際實用實效的原則,,緊扣勞動力市場變化和用工單位的需求,有針對性地開展各類農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作,。制訂切實可行的培訓(xùn)方案,,使參加培訓(xùn)的人員都能及時參加培訓(xùn),保證了培訓(xùn)的質(zhì)量,。在培訓(xùn)內(nèi)容方面,,以緊貼生產(chǎn)實際,突出基本技能和先進(jìn)實用技術(shù),,注重培訓(xùn)效果,。在培訓(xùn)方式方面,以集中授課與分散培訓(xùn)相結(jié)合,,緊緊圍繞“方便,、有效”的原則,提高農(nóng)民參加培訓(xùn)的便利性,,降低農(nóng)民參訓(xùn)成本,。在時間上,從人民的生產(chǎn)和生活習(xí)慣出發(fā),,充分利用農(nóng)閑時間,。送培訓(xùn)下村,服務(wù)上門,,確保了培訓(xùn)的到課率,。由于安排合理,,群眾參陪積極性高,,特別是在重華舉辦的鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員培訓(xùn)班,先了解農(nóng)村農(nóng)民朋友迫切需要什么技術(shù),什么知識在針對這些問題精選優(yōu)秀教師講課,,所有參培學(xué)員卻沒有一個人缺課,。
二,、強化培訓(xùn)過程管理,,提升培訓(xùn)質(zhì)量。
農(nóng)民工培訓(xùn)是多行業(yè),、多工種的培訓(xùn),,為了使工作做到健康有序、卓有成效,,學(xué)校游校長親自督查,,葉校長具體分管,積極參與,,對每個培訓(xùn)班的宣傳動員組班,、培訓(xùn)方案的制定,理論教學(xué)與實作參觀的計劃安排,、教師的選派等,,都要進(jìn)行審閱,本項目培訓(xùn),,聘請了解農(nóng)村,、熟悉農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)民,,具有一定資質(zhì)和豐富實踐經(jīng)驗的培訓(xùn)教師作為陽光工程培訓(xùn)師資,。我校聘請農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師鄧瓊芳、農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師熊英作為本項目培訓(xùn)的主講教師,。而后再上報主管部門審核,。嚴(yán)把教學(xué)關(guān),精選培訓(xùn)師資,,強化技能實踐訓(xùn)練,,注重提升培訓(xùn)質(zhì)量關(guān)。每一個培訓(xùn)班,,我們努力做到了上報名冊的真實性,,為此,開班時對每一個學(xué)員本人都要照相,,并對學(xué)員的身份證留影,,學(xué)員本人簽字,上級主管部門人員現(xiàn)場核定簽字認(rèn)可方為有效上報,。每次培訓(xùn)上課,、實習(xí)實作,,理論考試,、操作考試等都都具有針對性,,按要求按規(guī)范操作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作高度重視,,要求按計劃進(jìn)行培訓(xùn),,保證培訓(xùn)時間,重視培訓(xùn)過程,,并對過程進(jìn)行督查,。對于每一個培訓(xùn)班,我們都在開班,、理論與實作考試,、培訓(xùn)中間教學(xué)及實作等環(huán)節(jié)進(jìn)行了嚴(yán)格的監(jiān)管,現(xiàn)場實習(xí),、指導(dǎo),,突出了培訓(xùn)的針對性、實用性,。并將工作業(yè)績與獎勵性績效掛鉤,。真正做到參培學(xué)員學(xué)有所獲,培訓(xùn)直觀有效,。提高了城鄉(xiāng)勞動者的職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,。
學(xué)員培訓(xùn)后,我們還需要進(jìn)一步加強與學(xué)員的溝通,,做好跟蹤服務(wù)工作,,了解掌握培訓(xùn)后的學(xué)員工作生產(chǎn)情況,以便更好地為學(xué)員提供力所能及的服務(wù),。對于農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,,還需要加強對培訓(xùn)后個別學(xué)員生產(chǎn)的指導(dǎo),深入到每一戶農(nóng)民家中,,幫助解決生產(chǎn)中遇到的實際問題,,上門服務(wù)還非常有限,很多學(xué)員都向老師提出到村組,、到他們的家中現(xiàn)場指導(dǎo),。加強后續(xù)服務(wù),可以打造我校職業(yè)培訓(xùn)的良好聲譽,。
通過一年來的培訓(xùn)工作,,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)民要求致富的心情非常的迫切,,農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作確實是得民心順民意的一項實事工程,。今后,,我們將進(jìn)一步尋求各單位、部門的支持和協(xié)作,,進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)內(nèi)容,,進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式,確保農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作再上新臺階,,為提高農(nóng)民就業(yè)技能和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。
護(hù)士實習(xí)經(jīng)歷分享篇十三
我校創(chuàng)辦以來,學(xué)校一直堅持以適應(yīng)社會需求,、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,,通過全體教職工的辛勤勞動,取得了一定的成績,,得到了社會各界人士的好評,,以下是我們這一年職業(yè)培訓(xùn)工作的總結(jié)。
1,、著重加強了學(xué)校的管理工作,,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制,;從聘請教師規(guī)則,,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,,安全保衛(wèi)制度等等,,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,,井然有序,。
2、健全教務(wù)工作,,勤勤懇懇做好每項工作,,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù),。從學(xué)員的實際情況入手,,做好各項工作,使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位,。
3,、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,,讓教職工有法定的休息時間,,調(diào)動教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活,。
1,、我們在辦學(xué)初始,就認(rèn)識到學(xué)校要在社會上樹立不錯信譽,,必須要在辦學(xué)中重視自己的特色,,因此,我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機應(yīng)用人才,,從而取得了較好的成績,,得到了社會的認(rèn)可和贊許,。
2,、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,,作風(fēng)正派,,事業(yè)心強,有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上,。
3、加強學(xué)員的輔導(dǎo)工作,,學(xué)校在機房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實,,輔導(dǎo)時熱心,、耐心,做到有問必答,、不厭其煩,,推動學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合,不斷提升學(xué)員的`實際操作能力,,學(xué)員的考試合格率保持在xx%以上,。
1、學(xué)校目前586機型的機房x個,,同時今年又新配置了p4主流機型xx臺,,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。機房除了局域網(wǎng)連接外,,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,,為教學(xué)工作提供了根本的保證,。
2、聘請專人負(fù)責(zé)機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔,、干凈,,給學(xué)員留下不錯的印象。計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào),,大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,,勝任計算機二級、三級培訓(xùn),,是市人事局,,財政局定點的培訓(xùn)點和考核點。
我們要保持清醒的頭腦,,綜合分析培訓(xùn)的實際情況,,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,,堅持勤儉辦學(xué)的精神,,重視提升辦學(xué)效益,千方百計抓住生源來頭不放,,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,,把學(xué)校各項工作再推進(jìn)一步,爭取在新的一年里為社會輸送更多有用人才,。
護(hù)士實習(xí)經(jīng)歷分享篇十四
為提高職工的自我保護(hù)意識和能力,,根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》第三十五條“用人單位的主要負(fù)責(zé)人和職業(yè)衛(wèi)生管理人員應(yīng)當(dāng)接受職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),遵守職業(yè)病防治法律,、法規(guī),,依法組織本單位的職業(yè)病防治工作?!?、第四十條“勞動者享有獲得職業(yè)衛(wèi)生教育、培訓(xùn)權(quán)利”的規(guī)定,。本年度由職業(yè)衛(wèi)生管理機構(gòu)組織了職業(yè)衛(wèi)生管理人員及勞動者的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),。
4、本年度職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)內(nèi)容主要包括職業(yè)衛(wèi)生法律,、法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn),,職業(yè)衛(wèi)生基本知識,職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程,,正確使用,、維護(hù)職業(yè)病防護(hù)設(shè)備和個人使用的`職業(yè)病防護(hù)用品,發(fā)生事故時的應(yīng)急救援措施,。
2,、通過應(yīng)及演練,,發(fā)現(xiàn)不少人員安全意識淡薄,防護(hù)器材正確佩戴率不高等,。
3,、勞動者防護(hù)用品管理意識缺乏,存放不規(guī)范,。