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了解學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的重要性篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

根據(jù)縣教育局要求,，我代表中心校將一年來五星鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)指正,。

一年來,，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,，我們堅(jiān)持解放思想,，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,。切實(shí)做到：明重點(diǎn)，破難點(diǎn),，培亮點(diǎn),。工作中認(rèn)真履行職責(zé)，按照上級(jí)部署,，我和中心校班子成員,、廣大教職員工一道，促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào),、健康發(fā)展,。

本人任現(xiàn)職以來，能全身心地投入學(xué)校教育工作，時(shí)時(shí)處處以身作則,，帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作,。在工作中，能夠平等待人,，團(tuán)結(jié)班子成員,，集思廣益，集體決策,；在學(xué)校管理上,，努力做到恪盡職守，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,；牢固樹立一切為教師,、為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),。

二是在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面,。我們創(chuàng)新德育工作途徑，已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開展“孝道教育”活動(dòng),，進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評(píng)選,，開展了“孝道論文”評(píng)選，近20篇優(yōu)秀征文被中國(guó)文明網(wǎng)采用,。我們?cè)谌l(xiāng)學(xué)校大力宣揚(yáng)愛老,、敬老的傳統(tǒng)美德，目前,，孝道文化教育已成為五星鄉(xiāng)教育的一張新名片,。

三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),，我從自身做起,，在日常生活與工作中，都要做到嚴(yán)于律己,、寬以待人,、與人為善、誠(chéng)懇待人,，多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),，少看別人的缺點(diǎn)。其次,，在涉及教職工利益的重大問題上,，如職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu),、績(jī)效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事,、客觀公正,、結(jié)果透明，在教師隊(duì)伍中形成了一股正氣,，確保了五星鄉(xiāng)教育內(nèi)部團(tuán)結(jié),，大局穩(wěn)定。

四是在學(xué)校的安全工作上,。師生的生命財(cái)產(chǎn)安全是一把利劍,，為此，我們?cè)谏婕皫熒踩墓ぷ髦?，力求做到最?yán)最細(xì),，尤其是在校車安全治理中，鄉(xiāng)中心校成立了專項(xiàng)工作組,，不定期開展突擊檢查,，嚴(yán)禁非法校車上路、嚴(yán)禁校車超載,，積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,，在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下,，五星鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路，全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車,，確保了師生交通安全,，截止目前，五星鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責(zé)任事故,。

五是在學(xué)校管理中,。我們嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，節(jié)儉辦公開支,，少給學(xué)校增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。對(duì)待學(xué)校校長(zhǎng)，在工作中,，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,，放開手腳，讓他們自己主動(dòng)去想辦法管理學(xué)校,，中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序,，各學(xué)校自主管理，鼓勵(lì)他們形成各自的辦學(xué)特色,。如鄉(xiāng)一中的“英語會(huì)話表演”特色課程,，鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長(zhǎng)班，五星中心小學(xué)的孝道文化建設(shè),，明德中心小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,，馬寨,、張灣小學(xué)的勵(lì)志教育，謝店,、呂寨小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等,。

六是在對(duì)待教師上。我們要求中心校工作人員要時(shí)刻樹立服務(wù)意識(shí),，為老師服務(wù)好,，絕不能刁難老師，老師很清貧,，他們很在乎福利獎(jiǎng)金,、績(jī)效工資發(fā)放等，為此,，我們要求學(xué)校必須精打細(xì)算,，能讓老師得到的福利必須讓老師得到。

七是在對(duì)待學(xué)生上,。學(xué)生能否學(xué)好,、吃好、住好是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校是否滿意的最基本指標(biāo),，五星鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的較早,，大多數(shù)學(xué)生需要住校，中午需要吃飯,，為此,，我鄉(xiāng)的小學(xué)校長(zhǎng)們都努力克服種種困難，創(chuàng)辦了自己的小食堂,，學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜,，兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好，每天每頓飯都不重復(fù),，家長(zhǎng)對(duì)此都很滿意,。五星鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛崗，確保孩子在校都能學(xué)好,、吃好,、住好，贏得了家長(zhǎng)的'廣泛好評(píng),。

今年,，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全鄉(xiāng)師生的共同努力,，我們?nèi)〉昧素S碩的成果,。

鄉(xiāng)中心校在3月“學(xué)黨史、頌黨恩,、跟黨走”,、“中華魂”主題教育活動(dòng)中,，被市教育局、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體,；3月份被縣人民政府糾風(fēng)辦,、縣教育局評(píng)為全縣學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位；4月份連續(xù)被縣教育局評(píng)為教育督導(dǎo)工作先進(jìn)單位和師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校,；7月份在全縣中小學(xué)青春期健康教育征文活動(dòng)中,，被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；在全縣成人教育教學(xué)考研活動(dòng)中,，被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng),；8月份被縣教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校；在濮陽縣“教育崛起,，教師為基”師德主題教育活動(dòng)中,，榮獲優(yōu)秀組織單位。鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校,、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校,；鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范校”和“書香校園”創(chuàng)建任務(wù),；明德中心小學(xué)通過了“校本教研示范?！焙汀笆屑?jí)綠色學(xué)校”驗(yàn)收,；馬寨、張灣兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?、“市縣級(jí)花園式學(xué)校“,、“市級(jí)教育信息化學(xué)?！焙涂h級(jí)“語言文字示范校”,。

回顧一年來的工作,，雖然取得了一些成績(jī)，但成績(jī)應(yīng)歸功于上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),，歸功于同志們的共同努力,。就我個(gè)人而言，工作中還存在一些不足,，一是工作繁忙時(shí),，有顧此失彼的現(xiàn)象；二是對(duì)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和工作方法兩個(gè)方面仍需改進(jìn),；三是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對(duì)落后,，需進(jìn)一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度,。

作為中心校校長(zhǎng)，主管全鄉(xiāng)中小學(xué)校,，我的思路是：注重內(nèi)涵發(fā)展,、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校,。使各校得到公平,、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展,。明年將重點(diǎn)做好以下幾方面工作：

（一）大力開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),，年內(nèi)完成兩所市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。

（二）鄉(xiāng)一中與濮陽市天地人環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中,。

（三）投資20萬元,，創(chuàng)建五星鄉(xiāng)少年宮。

（四）投資1000萬元,，在錦城社區(qū)創(chuàng)建1所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)和1所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園,。

（五）爭(zhēng)取資金，投資100余萬元,，在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學(xué),。

發(fā)展而努力奮斗！

謝謝大家,！

了解學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的重要性篇二

本年度我本人繼續(xù)擔(dān)任xx中心學(xué)校副校長(zhǎng),，主管教學(xué)工作，上學(xué)期由于xx校長(zhǎng)被抽調(diào)到辦公室負(fù)責(zé)民師認(rèn)證,，學(xué)校后勤工作我也接管了下來,；一年來，在xx縣教育局和中心校辦公室的指導(dǎo)下,，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,，基本達(dá)成了年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo)。作為學(xué)校的一分子,，一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪,，現(xiàn)將一年的工作與感受向大家匯報(bào)如下。

作為主管教學(xué)的校長(zhǎng),，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),，學(xué)習(xí)新的教育思想，新的觀念,，掌握新的教育動(dòng)態(tài),。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校的學(xué)校工作計(jì)劃,，組織本校的教育教學(xué)等工作,。以教科研為先導(dǎo),，積極進(jìn)行了課堂教學(xué)改革，研究新教法,，探索新模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，組織并開展了各項(xiàng)工作,。

1,、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

為了加大課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，落實(shí)教育局關(guān)于打造“高效課堂”，推進(jìn)教學(xué)改革的要求,，我校廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng),。成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課改指導(dǎo)小組，召開教改專題會(huì),，布置課堂改革工作計(jì)劃,，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見,；組織聽課,、評(píng)課,。采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式,，將有課改經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)來實(shí)地指導(dǎo),，解決課改中遇到的困惑，多次到xx中學(xué)參加課改學(xué)校的教學(xué)觀摩活動(dòng),，學(xué)習(xí)他們較成熟的課改經(jīng)驗(yàn),，用以指導(dǎo)我校的課改實(shí)踐，提高了教師課堂教學(xué)水平,，涌現(xiàn)了一大批課改先進(jìn)人物；為我校今后進(jìn)一步推進(jìn)教改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、抓好教研、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展,。

隨著我校教改的不斷深化，對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容,。本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革,。重新修訂了我校的《教師量化考評(píng)細(xì)則》、《績(jī)效考核辦法》,，以教研組為單位集體備課,，同年級(jí)同科教案資源共享,，改變了教師以往反復(fù)抄襲教案的.習(xí)慣；以六,、七年級(jí)為課改試點(diǎn),，把xx與我校的實(shí)際相結(jié)合，采取分組指導(dǎo),、師生互動(dòng)的形式,，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)教改；開展了“多媒體教學(xué)技能大賽”,、“教師教學(xué)基本功大賽”,，“多媒體教學(xué)大賽”，課改指導(dǎo)組推門聽課等活動(dòng),，大大提高了廣大教師的教學(xué)水平和課改意識(shí),；組織并開展了大教研活動(dòng)，活動(dòng)中我校教師與陳廟中學(xué)教師互上觀摩課,，相互研討,，共同提高，呈現(xiàn)了前所未有的教改熱潮,。

1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心。

監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，定期召開各年級(jí)月考分析會(huì),，逐科逐人分析取得的成績(jī)和存在的不足，并提出改進(jìn)的措施,；定期召開班主任會(huì)議,，相互交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，共同商討并解決班級(jí)管理工作中遇到的問題,；指導(dǎo)班主任定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，和家長(zhǎng)們交流教育孩子的方法，提醒家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)?？刂茖W(xué)生的不良行為,；重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作，經(jīng)常與畢業(yè)班老師談心,，幾乎每月都要召開畢業(yè)班老師會(huì),，傾聽他們的心聲，解決他們遇到的困難,，盡可能的給予他們物質(zhì)和精神的支持,，力爭(zhēng)考出優(yōu)異的成績(jī)。

2、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

教育是激蕩心智,、貞立人格、沐浴靈府,、彰顯個(gè)性的活動(dòng),。“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩,，走進(jìn)學(xué)校,，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形,，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn),。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié),、抓規(guī)范做起,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng)。

一年來,，應(yīng)該說我做了些事,，也取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏,，更離不開全體教職工的支持和奮斗,。我清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸多的缺點(diǎn)和不足：如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高，學(xué)校管理統(tǒng)籌,、決策能力仍需培養(yǎng),，教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,，不斷提高處理解決問題的技巧,，完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，更圓滿地做實(shí),、做細(xì)、做精學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

工作中的歷練成長(zhǎng),，使我信心倍增；同志們的關(guān)愛信任,，使我備受鼓舞,。展望未來,，任重而道遠(yuǎn)。我將百倍珍惜,、繼續(xù)努力,，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

了解學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的重要性篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人自任xx小學(xué)校長(zhǎng)以來,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則，依法行政,，無私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jī),。以下是我的述職報(bào)告：

“一個(gè)好校長(zhǎng)就意味著一所好學(xué)校,。”“選擇了教育就選擇了責(zé)任,；選擇了校長(zhǎng)就選擇了更大的責(zé)任,。”學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),，是行動(dòng)的先導(dǎo),。校長(zhǎng)的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長(zhǎng)只有學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì),。為了給校長(zhǎng)樹立榜樣,，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

及時(shí),、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神,，把握正確的政治方向。擺正自己的位置,，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)教師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在教育的發(fā)展中處于決策地位,，在教育管理中處于主導(dǎo)地位,。因此，我堅(jiān)持經(jīng)?？撮唸?bào)刊雜志,，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的'前沿動(dòng)態(tài),，不斷更新自己的知識(shí)觀念,，及時(shí)把握教育潮流，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿,。

堅(jiān)持法律,、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校,。作為校長(zhǎng),，自己首先帶頭學(xué)法、遵法,、懂法,、守法。平時(shí),，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)依法治校意識(shí),，把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變,。積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn)班，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，積極參加學(xué)員活動(dòng),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們：人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素,。因此,，自擔(dān)任校長(zhǎng)以來，我就一直十分重視狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),，努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明,、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

首先,，大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心,、責(zé)任心,、進(jìn)取心的干部隊(duì)伍,。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長(zhǎng)們要盡力做到三個(gè)“要”，引領(lǐng)學(xué)?！白鲎詈玫淖约骸薄＿@三個(gè)“要”就是：一要為自己角色定好位,。我是校長(zhǎng),，“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師,、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然,；二要做好人。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,，是教師學(xué)習(xí)的榜樣,。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好，關(guān)鍵在校長(zhǎng),、在干部,。

校長(zhǎng)、干部做得好,，教師會(huì)更努力,。因此，在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,，以身作則,，以身正人”，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)治校理念,，堅(jiān)持“用愛治校,，以德治校”,，不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量,，做學(xué)校里的師德楷模,。

其二，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。教育大計(jì),、教師為本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),。作為校長(zhǎng),，我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，學(xué)校舍得花錢,，教師們深受鼓舞。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長(zhǎng),，深入學(xué)校檢查工作，我經(jīng)常找青年教師談心,，聽青年教師上課,，和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題，指導(dǎo)他們做成長(zhǎng)規(guī)劃,。

搶抓機(jī)遇多途徑爭(zhēng)取資金,，學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,、辦學(xué)條件,、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對(duì)學(xué)校品位的提高,、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響,。為此，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭(zhēng)項(xiàng)引資”工作,，努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。

全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作，促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行,。我深刻地認(rèn)識(shí)到,，學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”,。為了搞好學(xué)校安全工作,，中心校成立了組織機(jī)構(gòu)，我為第一責(zé)任人,。加強(qiáng)了制度建設(shè),。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報(bào)告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,，并通過各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,；加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,，我還對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面,、徹底地排查，將排查的情況及時(shí)匯總向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報(bào),，能夠馬上整改的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時(shí)消除各種不安全隱患,，確保校園平安,。

切實(shí)加強(qiáng)德育工作,，區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。學(xué)校堅(jiān)持德育“三貼近”原則,，通過開展豐富多彩的主題活動(dòng),，將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個(gè)新的高潮，為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ),。今年學(xué)校被評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”,。

加強(qiáng)教學(xué)管理，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。一是強(qiáng)化教學(xué)過程管理；二是堅(jiān)持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究,；三是堅(jiān)持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo)；四是落實(shí)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)表彰制度,，引導(dǎo)教師,、激勵(lì)教師“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”；五是堅(jiān)持“畢業(yè)年級(jí)與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓,、兩手硬”原則,，抓好基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高,。

全面推行學(xué)校校務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費(fèi),。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,，從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象,。堅(jiān)持以人為本的管理理念,。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”，多“微笑”,，多“合作”,，多“贊賞”，多“指導(dǎo)”,，多“激勵(lì)”,。

我在生活上熱情幫困，作好教職工的公仆,；堅(jiān)持家訪制度,，對(duì)教職工有困必訪,、有病必訪，以此調(diào)動(dòng)全體同志工作的積極性,，增強(qiáng)親和力,。堅(jiān)持嚴(yán)于律已，以身作則,，要求教師做到的,，自己首先做到。

此致

敬禮,！

述職人：xxx,。

了解學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的重要性篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

述職人：xxxx，男,，生于xx年10月,，中共黨員，現(xiàn)任xx鎮(zhèn),。

第一完全小學(xué)校長(zhǎng),。

第一完全小學(xué)校長(zhǎng)。

我任校長(zhǎng)之職,，歷經(jīng)七年,，其中高治小學(xué)五年，xx一小兩年,。七年來,，對(duì)校長(zhǎng)之職的感受，不是榮耀,，更不是享受,，而是巨大的壓力和無限的責(zé)任。我從教師走到教導(dǎo)主任,，再到校長(zhǎng),，位置之變，其壓力和責(zé)任隨之加重,，因?yàn)榉秶臄U(kuò)大,，事項(xiàng)的增多，加之上有領(lǐng)導(dǎo),，下有師生,，旁有社會(huì)各界人士時(shí)刻關(guān)注著、期待著,，也是校長(zhǎng)是管人,、管事的職責(zé)而定的，它牽涉到一個(gè)地方的穩(wěn)定,、教育的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的繁榮,。這就是我對(duì)校長(zhǎng)一職的膚淺認(rèn)識(shí),。

現(xiàn)從以下幾方面匯報(bào)告：

我自任校長(zhǎng)以來，工作責(zé)任心強(qiáng),、事業(yè)心強(qiáng),，上進(jìn)心強(qiáng)。在工作中能堅(jiān)持黨的方針,、政策,，能遵紀(jì)守法，能夠以人為本,，能做到時(shí)時(shí)處處關(guān)心教師和愛護(hù)學(xué)生,，從沒想到校長(zhǎng)是權(quán)力的象征，是謀利益的機(jī)會(huì),，而是領(lǐng)導(dǎo)交給的重?fù)?dān),，是領(lǐng)導(dǎo)付于的責(zé)任。所以能時(shí)時(shí)以校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,，事事以法律法規(guī)和上級(jí)要求為準(zhǔn)則，能做到以平衡的心態(tài)對(duì)待人和事,，能夠以熱情飽滿的精神迎接每一天的工作,，能夠以信任、坦誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待每一位同事,，能夠走出對(duì)職工耍小心眼和打擊報(bào)復(fù)的魔圈,，讓教師能夠在心境踏實(shí)中安心工作，消除了人力內(nèi)耗的現(xiàn)象,。所以每到一所學(xué)校,，職工總是以心直口快，處事公正評(píng)價(jià)我,。

校長(zhǎng)的職責(zé)就是管人,，人管住了，事也管好了,，從而工作就會(huì)順利,，效果就會(huì)良好。小學(xué)校長(zhǎng)管理的原則大同小異,，但管理的方法卻是千變?nèi)f化,，純法制化、制度化管理雖然公正,，但顯得僵硬,，無人情味，純?nèi)诵曰芾黼m顯得和氣融洽,，但缺乏公正性,、深入性,，校長(zhǎng)將成為“泥水匠”，管理的模型就會(huì)成為紙燈籠,。所以我每到一校,，從實(shí)際出發(fā)，按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,，充分體現(xiàn)制度的完整性和實(shí)際的效果性,，這樣領(lǐng)導(dǎo)和教師說話做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理,，除用自己的熱情,、關(guān)愛去感化人，規(guī)范人外,，我還善于觀察人,，善于尋找和抓住機(jī)會(huì)做思想工作，如領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間,、領(lǐng)導(dǎo)與職工之間,、職工與職工之間、職工與家長(zhǎng)之間等協(xié)調(diào)工作,。幾年來,，我將對(duì)職工的了解，依據(jù)各自的生活習(xí)性,、性格特點(diǎn)和工作能力進(jìn)行分類掌握,，如從個(gè)性上我分為“規(guī)范型、偏移型,、動(dòng)蕩型和逆向型”,，即優(yōu)秀職工稱為規(guī)范型，這種人是單位的主力軍,，是寶貝,、是財(cái)富，適于人性管理,。大方向正確,，小毛病常有為偏移型，工作特點(diǎn)是常在標(biāo)準(zhǔn)底線走,，這類人雖壞不了大事,，但要時(shí)刻提醒。情緒不穩(wěn)定,，工作態(tài)度時(shí)好時(shí)壞,，工作效果時(shí)好時(shí)差即為“動(dòng)蕩型”，這類人必須校長(zhǎng)親自把脈處方，章程化管理和人性化管理并用,。思想頑固,，逆反心理突出，鉆研對(duì)抗方法,，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)作對(duì),，看同事不順眼即為“逆反型”，這種人要特別留心,，其管理方法在他性格的反面,，而且管理方法不能直接出擊，要打“藥海戰(zhàn)術(shù)”,，動(dòng)用親戚,、朋友、群體監(jiān)督協(xié)調(diào),、感化,，剛性管理要占重要地位。從工作能力上我又分為“復(fù)合型,、單一型,、開發(fā)型、帶動(dòng)型”等,，即多個(gè)專長(zhǎng),，綜合能力強(qiáng)稱之為“復(fù)合型”；只有一項(xiàng)特長(zhǎng)稱為“單一型”,；雖有基礎(chǔ)，但還需要培養(yǎng)稱為“開發(fā)型”,；工作能力一般或低下,，稱為“帶動(dòng)型”。掌握了這些,，便于尋找管理方法和工作搭配,。

七年的校長(zhǎng)工作，不論在哪個(gè)學(xué)校,，不論在哪個(gè)時(shí)期,，我都能因地致宜的制定長(zhǎng)遠(yuǎn)工作規(guī)劃和短期工作計(jì)劃，工作任務(wù)根據(jù)輕重緩急,，一批一批下達(dá),，工作效果一項(xiàng)一項(xiàng)的驗(yàn)收，讓教師了解工作目標(biāo),、工作方法,，明確該干什么，不能干什么，怎么干等等,，這樣學(xué)校工作效果,，學(xué)校有桿稱來衡量，職工個(gè)人工作成績(jī),，自己有桿稱來衡量,，從而就找到了自己所在的位置。

我深知管理事項(xiàng)是千頭萬緒,，管理方法是千變?nèi)f化,，但我能夠理清工作思路，找準(zhǔn)工作突破口,。我深知領(lǐng)導(dǎo)的力量xxxxxxxx于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，所以我非常注重領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，由于我的助手全是剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,，工作技能欠缺,，經(jīng)驗(yàn)不足，所以我除了鉆研自己的工作技巧外,，還要指導(dǎo)他們的工作,，每一項(xiàng)較大工作，從方案到過程,，再到驗(yàn)收,，三個(gè)流程我都必須關(guān)注。能夠明確管理方法既有常規(guī)性,，又必須有新穎性,，即“不能常穿一套衣，只能常長(zhǎng)一副臉”,。

例如我對(duì)教學(xué)采用了“梯度式平臺(tái)教學(xué)和師生雙向選擇”的管理模式,，充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性，激發(fā)了他們責(zé)任感,；對(duì)教師教案采用了“表格式和抽測(cè)式”考核辦法,，節(jié)約了大量的時(shí)間，解脫了繁重負(fù)擔(dān),，提高了教學(xué)質(zhì)量,；對(duì)班級(jí)管理采用了“自評(píng)、互評(píng),、學(xué)生家長(zhǎng)打分”的評(píng)估方法,，這樣提高了管理效能，得到了各方面的好評(píng),，確保了學(xué)校歷年平安,；對(duì)校內(nèi)工作采用了“民主討論，有獎(jiǎng)建議，校外征集”等辦法,，因此加快了民主管理的進(jìn)程和學(xué)校發(fā)展,；對(duì)教師能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)采用了“集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)、個(gè)別輔導(dǎo),、一幫一,、多幫一、單項(xiàng)輔導(dǎo),、綜合培訓(xùn)學(xué)習(xí),、定期下達(dá)學(xué)習(xí)任務(wù)、不定期考核,、自我評(píng)估,、設(shè)立專項(xiàng)的教師學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和獎(jiǎng)勵(lì)考核分”等等辦法，大大的提高了教師學(xué)習(xí)的積極性工作能力,；在協(xié)調(diào)學(xué)校周邊關(guān)系上我采用了“細(xì)觀察,、深了解、尋親情,、多交談,、冷處理”的方法，有效的化解了周邊的矛盾,，明確了互存互利,，形成了鄰里和睦，促進(jìn)了和諧發(fā)展,；在激發(fā)職工上進(jìn)方面采用了“榜樣標(biāo)兵示范人,，考核獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)人，規(guī)章制度約束人”的辦法,，擊活了教師的上進(jìn)心,，形成了隨著“指揮棒”動(dòng)的格局；在處理校長(zhǎng)與職工的關(guān)系上,，采用了“寬容,、理解,、關(guān)愛,、勾通、互勉,、自謙”等方法,，增強(qiáng)了友誼，促進(jìn)了團(tuán)結(jié),，減少了阻力,，形成了合力，彰顯了管理技能。例如xx年我調(diào)離高治小學(xué),，離校那天,，我并未告知職工，天剛亮,，我還未起床,，全體教職工自發(fā)在操場(chǎng)等候，送我到調(diào)入學(xué)校（xx一?。﹫?bào)到,，最后灑淚而別。這件事,，老百姓見了深受感動(dòng),，xx一小教師見了深受啟發(fā)。

校長(zhǎng)工作讓我進(jìn)一步明確了一校之長(zhǎng),，必須有超人的思維,，超前的思維，如果校長(zhǎng)思維落后于職工思維,，那么管理方法肯定庸俗,，工作效果肯定不好。懂得校長(zhǎng)關(guān)鍵在于動(dòng)腦,、創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,、先進(jìn)的辦學(xué)理念是發(fā)展的靈魂。所以我能夠堅(jiān)持新的工作思路,，新的工作方法,，即人們所說的“人有我優(yōu)，人無我有”治校策略,。要盯準(zhǔn)教育這個(gè)大市場(chǎng),，充分估計(jì)各方面帶來的沖擊。例如我在建設(shè)高治小學(xué)環(huán)境時(shí),，必須建成讓人們感到新穎,、舒服，更是周邊學(xué)校沒有的獨(dú)特景觀,；在教學(xué)組班中我采用了“梯度式平臺(tái)教學(xué),，師生雙向選擇”的方法十分湊效。在教研教改工作中成功引進(jìn)了國(guó)家級(jí)子課題與校級(jí)課題相結(jié)合,，很快激發(fā)了教師積極性,。在訓(xùn)練教師寫作時(shí)，成功的辦起了重慶市正規(guī)刊物《苗圃》,。在鞏固學(xué)校生源,，辦起了xx一小星橋幼兒園,，學(xué)生多，效果好,。在激發(fā)愛校熱情方面譜寫了校歌,，建起了隊(duì)伍浩大的管樂儀仗隊(duì)。我始終堅(jiān)持每個(gè)階段都有新的工作目標(biāo)和新的工作任務(wù),，每學(xué)期都有一樣或幾樣新鮮菜奉獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)、社會(huì),。

自任校長(zhǎng)以來,，深知校長(zhǎng)必須清正、廉潔,，經(jīng)濟(jì)上一塵不染,。我首先是用對(duì)財(cái)務(wù)人員，完善財(cái)務(wù)管理制度,，做到“一據(jù)三名,，一期三定”，即一張支出據(jù)有收款人,，經(jīng)辦人,，單位負(fù)責(zé)人三方簽字方可有效，一期定時(shí)扎賬,、定時(shí)清賬和定時(shí)公布賬,。凡是較大筆開支必須經(jīng)集體討論定價(jià)后，再報(bào)上級(jí)審批方可定案,。由于我出生家庭極為貧寒,，對(duì)勤儉節(jié)約的.觀念是根深蒂固，所以我每到一?？偸前堰€債,、投入發(fā)展放在首位，能做到不等不靠,，自實(shí)其力謀發(fā)展,，把治理學(xué)校當(dāng)成治理家庭，把職工當(dāng)作自己的親人,，我不能做半點(diǎn)對(duì)不起他們的事,。

由于我的為人，由于我的工作思路和工作方法,，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,，得到了廣大職工和社會(huì)各界的支持,、理解與配合,，工作較為順心,，成績(jī)較為突出。高治小學(xué)環(huán)境建設(shè)得到了人們的向往,，我個(gè)人自負(fù)重傷,，險(xiǎn)失生命，但我無怨無悔,。學(xué)校管理得到了人們的肯定,，教學(xué)改革得到了人們的稱贊，還巨債讓人們感到驚訝,，五年獲得各級(jí)各類的獎(jiǎng)牌29塊,，讓人們羨慕，尤其是民間自發(fā)奉送的“嘔心瀝血,、不負(fù)重望”的大型牌扁讓人振奮,。七年的平安，讓人們感到欣慰,，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定上升讓人們感到滿足,，我個(gè)人獲得的縣優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀黨員,、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀少先隊(duì)工作者、縣黨代表,、鎮(zhèn)建校標(biāo)兵,、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者等殊榮,，讓我感到激動(dòng)……但這一切的一切,，歸功于領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和幫助，歸功于我的同事和社會(huì)各界對(duì)我的大力支持與配合,。成績(jī)終歸歷史,，對(duì)事業(yè)無盡的追求才是我人生的坐標(biāo)。

我幸運(yùn)的趕上了飛速發(fā)展的好時(shí)機(jī),，也趕了上重教,、支教的好氛圍，同時(shí)也趕上了清除危房的這個(gè)好政策,，盡管xx一小目前是奉節(jié)縣中心鎮(zhèn)最差的學(xué)校,，學(xué)校自身欠債高達(dá)百余萬元，全校是d級(jí)危房,，位置處于偏僻,，教師年齡結(jié)構(gòu)老化，但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,，同時(shí)給我一定的時(shí)間,，我一定有決心,、有信心、有能力把此校治理好,，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,，個(gè)人也決不留下任何遺憾！

了解學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的重要性篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在剛剛過去的一年里,，在××縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過全體教師的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作,、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利,，得到了學(xué)生、家長(zhǎng),、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,，在此,，對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo),、幫忙和大力支持,、配合，表示衷心的感謝,！現(xiàn)對(duì)今年工作具體述職如下,。

1、抓好教師培訓(xùn),，促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高,。本年度，我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn),，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),，組織教師參加國(guó)培計(jì)劃示范性項(xiàng)目的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)。使教師開闊了眼界,，增長(zhǎng)了學(xué)識(shí),，更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念，使教師站得更高,，看地更遠(yuǎn),，促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。

2,、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)班主任管理。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班級(jí)”,。學(xué)生們從“上好一堂課,，做好一節(jié)操，掃好一次地”這樣的細(xì)節(jié)做起,，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣,。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)狀況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。我們還通過每生每月補(bǔ)助x元的做法,，提高班主任的工作積極性。

3,、開展的德育系列活動(dòng)：落實(shí)“陽光體育”,。學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每一天不少于一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,，通過活動(dòng)的開展,，全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的.提高。通過大隊(duì)會(huì),、班會(huì)加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè),。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，通過每周一的班隊(duì)活動(dòng)和升旗儀式,，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，少隊(duì)部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用,。

為了改善辦學(xué)條件,，給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所，我校多方面協(xié)調(diào)資金,，新建校園圍墻,，新建了學(xué)校警務(wù)室。在工程建設(shè)中,，我們派專人建工,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。得到了全體教師和社會(huì)的好評(píng)。添置了學(xué)校校園廣播,，學(xué)校在資金短缺的困難條件下,，想方設(shè)法擠出資金,，購(gòu)置了××臺(tái)電腦,，并配有桌椅,，建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室,。在中心校共計(jì)××個(gè)教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備,，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備,。

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為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，教育局對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,，又充實(shí)了新的力量,，班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新,。在民主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：準(zhǔn)確把握定位,，盡快投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，撲下身子干實(shí)事,，創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī),，不辜負(fù)組織的信任。增強(qiáng)凝聚力,、向心力,。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，密切配合,，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,，要堅(jiān)持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部,、教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和推薦,，緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好,。

廉潔勤政,，樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),，堅(jiān)持廉潔自律,，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。構(gòu)建良好,、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn),。課間之余，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從中了解各位教師的需求和困難,，也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,，老師和我之間無話不說,，消除了隔閡，拉近了距離,，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展,?？傊?，我經(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué)，重視教學(xué)過程,，提高教學(xué)質(zhì)量,，突出課堂教學(xué)實(shí)效性作為重點(diǎn)工作。對(duì)全體一線教師聽常態(tài)課活動(dòng),，并在聽課后對(duì)任課教師進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng),，隨堂指導(dǎo)，互提意見和推薦,，切實(shí)對(duì)教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的指導(dǎo)和促進(jìn)作用,。

認(rèn)真落實(shí)教師備課制度。上課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課做到不備課不上課,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改，努力提高教案的質(zhì)量,。認(rèn)真上好每一節(jié)課,，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力提高課堂的實(shí)效性,。課后及時(shí)寫好教學(xué)反思,。在質(zhì)量提升的過程中，我們想了很多辦法，付諸實(shí)施,，也有很大的收益,。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重，通過制度建設(shè)把教師的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來,。

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé),。簽訂職責(zé)書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書,，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。建立學(xué)校安全意外事故處置等各項(xiàng)預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù),。要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,，抓好安全教育,。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，開展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班會(huì)、國(guó)旗下的講話,、安全課,、學(xué)校廣播、黑板報(bào),、等途徑,，通過講解,、安全演練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒,、防火,、防震,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。

認(rèn)真做好后勤保障工作,，后勤人員,、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),，努力為一線教師服好務(wù),。管理校產(chǎn)校具,，踏實(shí)學(xué)校校產(chǎn),、公共財(cái)物管理工作,，日常工作中督促班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，使校產(chǎn)損失降低到最低限度,。加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，學(xué)校支出,，定期對(duì)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況分析,。堅(jiān)持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上,?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目基本就緒，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,，配套設(shè)施齊全，并投入使用,，收到良好效果,。繼續(xù)加強(qiáng)圖書室等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們?cè)诮逃虒W(xué)中的作用,。及時(shí)做好電教設(shè)備的使用記載,。

成績(jī)屬于過去,，未來依然充滿期望,。我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),，打造校園文化特色,，在成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),，把我校建成成績(jī)一流,、和諧,、禮貌,、書香氛圍濃郁學(xué)校,，努力工作，不負(fù)眾望,。

此致

敬禮,！

述職人：××x。

了解學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的重要性篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在剛剛過去的一年里,，在xxx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過全體教師的共同努力,，學(xué)校的各項(xiàng)工作,、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利，得到了學(xué)生,、家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù),。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,，在此,，對(duì)局領(lǐng)導(dǎo),、全體教師給予我工作的指導(dǎo),、幫忙和大力支持,、配合，表示衷心的感謝,！現(xiàn)對(duì)今年工作具體述職如下,。

1,、抓好教師培訓(xùn),，促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高,。本年度，我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn),，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),，組織教師參加國(guó)培計(jì)劃示范性項(xiàng)目的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),。使教師開闊了眼界,，增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)，更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,，使教師站得更高,，看地更遠(yuǎn),，促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高,。

2,、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)班主任管理,。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。我們要求班主任用心思考,，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班級(jí)”。學(xué)生們從“上好一堂課,，做好一節(jié)操,，掃好一次地”這樣的細(xì)節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣,。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。學(xué)校要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)狀況,，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。我們還通過每生每月補(bǔ)助x元的做法,，提高班主任的工作積極性,。

3,、開展的德育系列活動(dòng)：落實(shí)“陽光體育”。學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,，確保學(xué)生每一天不少于一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,，通過活動(dòng)的開展,，全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高,。通過大隊(duì)會(huì),、班會(huì)加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè),。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，通過每周一的班隊(duì)活動(dòng)和升旗儀式,，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，少隊(duì)部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊(duì)會(huì),，對(duì)學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用,。

為了改善辦學(xué)條件,，給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所，我校多方面協(xié)調(diào)資金,，新建校園圍墻,，新建了學(xué)校警務(wù)室,。在工程建設(shè)中,，我們派專人建工,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。得到了全體教師和社會(huì)的好評(píng),。添置了學(xué)校校園廣播,，學(xué)校在資金短缺的困難條件下,，想方設(shè)法擠出資金,，購(gòu)置了__臺(tái)電腦,，并配有桌椅,，建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室。在中心校共計(jì)__個(gè)教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備,，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備,。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，教育局對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,，又充實(shí)了新的力量,，班子成員的年齡結(jié)構(gòu),、知識(shí)結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新,。在民主管理的基礎(chǔ)上,，學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：準(zhǔn)確把握定位，盡快投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，撲下身子干實(shí)事,，創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī),，不辜負(fù)組織的信任。增強(qiáng)凝聚力,、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，密切配合,，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來，要堅(jiān)持民主集中制原則,，廣泛聽取廣大干部,、教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和推薦，緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好,、發(fā)展好。

廉潔勤政,，樹立良好形象,。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),，堅(jiān)持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。構(gòu)建良好,、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn),。課間之余,，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中了解各位教師的需求和困難,，也加深相互之間的感情,。通過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不說,，消除了隔閡,，拉近了距離,，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展,。總之,，我經(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感,，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué),，重視教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量，突出課堂教學(xué)實(shí)效性作為重點(diǎn)工作,。對(duì)全體一線教師聽常態(tài)課活動(dòng),，并在聽課后對(duì)任課教師進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)，隨堂指導(dǎo),，互提意見和推薦,，切實(shí)對(duì)教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進(jìn)作用,。

認(rèn)真落實(shí)教師備課制度,。上課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課做到不備課不上課,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況和自己的`教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改,，努力提高教案的質(zhì)量。認(rèn)真上好每一節(jié)課,，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，努力提高課堂的實(shí)效性,。課后及時(shí)寫好教學(xué)反思,。在質(zhì)量提升的過程中，我們想了很多辦法,，付諸實(shí)施,，也有很大的收益,。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重,，通過制度建設(shè)把教師的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來,。

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,，對(duì)造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。簽訂職責(zé)書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書,，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé),。

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。建立學(xué)校安全意外事故處置等各項(xiàng)預(yù)案,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù),。要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救潛力,，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，開展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班會(huì),、國(guó)旗下的講話、安全課,、學(xué)校廣播,、黑板報(bào),、等途徑,，通過講解、安全演練,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防火,、防震,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。

認(rèn)真做好后勤保障工作,，后勤人員,、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),，努力為一線教師服好務(wù),。管理校產(chǎn)校具,，踏實(shí)學(xué)校校產(chǎn),、公共財(cái)物管理工作,，日常工作中督促班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，使校產(chǎn)損失降低到最低限度,。加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，學(xué)校支出，定期對(duì)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況分析,。堅(jiān)持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上,?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目基本就緒,，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備，配套設(shè)施齊全,，并投入使用，收到良好效果。繼續(xù)加強(qiáng)圖書室等教學(xué)資源的使用和管理,，充分發(fā)揮它們?cè)诮逃虒W(xué)中的作用,。及時(shí)做好電教設(shè)備的使用記載,。

成績(jī)屬于過去，未來依然充滿期望,。我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),，打造校園文化特色,，在成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)，把我校建成成績(jī)一流,、和諧,、禮貌、書香氛圍濃郁學(xué)校,，努力工作,，不負(fù)眾望,。

了解學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的重要性篇七

不管有多苦,，有多累，我會(huì)全心全力堅(jiān)持到底作為一名學(xué)校中層管理人員,，不僅要做好后勤服務(wù)工作,，還肩負(fù)著在級(jí)部教育管理學(xué)生,，帶領(lǐng)老師們完成教育教學(xué)任務(wù)的使命,，我深知責(zé)任的重大。一直以來,，我始終認(rèn)為：一個(gè)人的力量是有限的,，但是團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,；一個(gè)人的工作是平凡的,，但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),。無論是級(jí)部工作還是總務(wù)處的工作，都需要一個(gè)有力的團(tuán)隊(duì)來保障,。今天,，利用這個(gè)機(jī)會(huì),，對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)的工作做一梳理,、反思和總結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做匯報(bào),。

這一年中,，沒有了經(jīng)驗(yàn)豐富的楊和平校長(zhǎng)手把手的教導(dǎo),，我開始和我的團(tuán)隊(duì)一起獨(dú)立奮斗,，我知道自己最大的任務(wù)就是保持這支優(yōu)秀的隊(duì)伍,，充分調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性和主動(dòng)性，群策群力,，榮辱與共,，集體榮譽(yù)重于一切，用愛心對(duì)待每一位學(xué)生,，用團(tuán)隊(duì)的力量去應(yīng)對(duì)我們面臨的每一個(gè)任務(wù),，用團(tuán)隊(duì)的智慧去取得一個(gè)又一個(gè)的勝利,，用團(tuán)體的進(jìn)取精神去感染每一個(gè)人,，攜手努力，鑄就輝煌,?；谶@種認(rèn)識(shí),，我和我的團(tuán)隊(duì)在級(jí)部具體的工作中,，重點(diǎn)做了以下工作。

一,、提高個(gè)人素質(zhì),，完善品格修養(yǎng),。

我清楚地知道，做為學(xué)校基層管理工作的一員,，必須始終和師生一起，同學(xué)校的教育與管理工作一路同行,。堅(jiān)定不移地執(zhí)行好學(xué)校的規(guī)章制度，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)是義不容辭的責(zé)任,。在學(xué)校的工作思路的指導(dǎo)下，積極地,、有創(chuàng)造性地開展工作，就必須依賴于自己的知識(shí)素養(yǎng)和集體合力的形成,。

首先，我開始利用各種機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)實(shí)際方法,，在“他山之石”的引領(lǐng)下，思索教育教學(xué)管理中遇到的問題,，通過多渠道學(xué)習(xí)素質(zhì)教育下的教育理論，并把自己的感想記錄下來,，思索著級(jí)部管理的一些問題，不斷地提高完善自己的理論水平,。

其次，我也意識(shí)到要想在團(tuán)隊(duì)中樹立正氣,，樹立進(jìn)取精神,、奉獻(xiàn)精神,，自己必須起到帶頭作用，必須在實(shí)際工作中形成自己的人格魅力,，不是用權(quán)力去命令每一位干什么,，而是通過自己的帶頭作用，讓每一位教師都認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,，認(rèn)識(shí)到自己的使命，主動(dòng)地去做自己應(yīng)該做的工作,，而不是機(jī)械的消極地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),。因此,，真誠(chéng)地對(duì)待每一位同事，用溝通消除工作中的誤解,，用言語交流在互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)心靈的交融,。沒有一位教師不想把工作干好,，把學(xué)生教育好,，這是形成團(tuán)隊(duì)合力的基礎(chǔ)，因此20xx屆這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終是級(jí)部工作的第一位,，做好老師們的后勤服務(wù),，讓自己成為每一位老師可以傾訴心聲的朋友,，可以發(fā)發(fā)牢騷,、吐吐苦水，讓每一位教師高高興興地上課,，認(rèn)認(rèn)真真的工作,，因?yàn)榧w的聲譽(yù)高于一切。

二,、愛心關(guān)注學(xué)生，提高辦學(xué)品質(zhì),。

20xx屆是學(xué)校和社會(huì)給予厚望的一屆,，然而進(jìn)入八年級(jí)以來學(xué)生數(shù)量躍增到1370余人，大部分學(xué)生開始步入青春過渡期,，隨之而來的“八年級(jí)現(xiàn)象”,、學(xué)困生增多,、青春期教育、問題學(xué)生教育等都成為級(jí)部教育教學(xué)亟待解決的難題,。

面對(duì)這種現(xiàn)實(shí),，我們從教師思想入手，讓老師們首先奠定信念,，只有我們不膽怯,，才能保證學(xué)生不放棄,；只有我們抓基礎(chǔ),，才能保證學(xué)生整體不滑坡,；只有我們勤努力，才能保證學(xué)生習(xí)慣不退步,。正是老師們的表率作用,，才讓我們的學(xué)生振作精神,，為圓重點(diǎn)高中夢(mèng)進(jìn)行拼搏。

1,、為了切實(shí)把學(xué)生的管理落到實(shí)處,，我們首先抓好班主任的工作,。充分利用級(jí)部工作紀(jì)要平臺(tái)，每周選登教育教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)文章,，供班主任們學(xué)習(xí),。除此之外,，級(jí)部繼續(xù)細(xì)化和強(qiáng)化紀(jì)要的.作用,，對(duì)班主任工作進(jìn)行細(xì)致地指導(dǎo),。我們還鼓勵(lì)課任老師利用課堂參與管理,，鼓勵(lì)讓學(xué)生主持班會(huì),。

2,、為了加強(qiáng)學(xué)生的日常規(guī)范管理，結(jié)合星級(jí)班級(jí)評(píng)比,，我們始終堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,，注重班級(jí)衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生,，始終在日常規(guī)范中教育學(xué)生該干什么,，而不應(yīng)該做什么,。因?yàn)槲覀儓?jiān)信這些小事的處理將影響學(xué)生的心態(tài),。

3,、為了配合班主任做好學(xué)困生和問題學(xué)生的教育工作，一方面我們加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)方法的指導(dǎo),，在級(jí)部營(yíng)造賞識(shí)教育的氛圍,，利用行政值班、級(jí)部紀(jì)要和簡(jiǎn)報(bào)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,，使得學(xué)生認(rèn)識(shí)到這個(gè)級(jí)部關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),，更加關(guān)注做人態(tài)度。另一方面,，對(duì)于有重大違紀(jì)行為和確實(shí)造成惡劣影響的學(xué)生,，我們也毫不猶豫的予以嚴(yán)肅處理。我們抓住考試的契機(jī),，利用誠(chéng)信標(biāo)語展示和巡考等機(jī)會(huì)進(jìn)行誠(chéng)信教育,，對(duì)于有作弊行為的學(xué)生堅(jiān)決通報(bào)處理。面對(duì)學(xué)生重大違紀(jì),，我們利用級(jí)部違紀(jì)處罰單和部長(zhǎng)談話的方式,，配合班主任教育問題學(xué)生，盡可能提出教師,、家長(zhǎng)和學(xué)生都能夠接受的處理方案,。

4、我們重視家校聯(lián)系,，除利用級(jí)部簡(jiǎn)報(bào),，及時(shí)通報(bào)孩子在校表現(xiàn)，宣傳和介紹學(xué)生各項(xiàng)工作之外,，我們還開設(shè)了“心語心愿”和“家長(zhǎng)學(xué)?！钡葍蓚€(gè)欄目，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn),。我們要求教師主動(dòng)參與同家長(zhǎng)及學(xué)生的交流,、溝通。級(jí)部每學(xué)期均開好一之兩次家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)理解學(xué)校的政策,、辦學(xué)思路，使學(xué)校和家庭教育形成合力,。

根據(jù)學(xué)校工作安排,，20xx年上半年開始由我承擔(dān)公寓樓管理和校園維修的重任。責(zé)任相對(duì)之前更加重大,，而個(gè)人完成的情況卻更不盡如人意,。相對(duì)于級(jí)部工作和教學(xué)工作，總務(wù)工作尤其是維修工作最為繁瑣,，也最為平常,，占據(jù)了大量的工作時(shí)間,，效果卻不理想。如果我自信告訴大家工作上我已經(jīng)投入了100%的熱情和精力,，那么分配一下,，級(jí)部工作占去了40%，教學(xué)工作和總務(wù)工作只能各占30%,。個(gè)人的精力實(shí)在有限,，卻又身兼數(shù)職。承擔(dān)的每份工作都需要百分百的投入,，分擔(dān)一下卻每份都做都無法百分百投入,。如果說工作五年最不自信，或者最愧對(duì)學(xué)校和同事們的,，就是這份總務(wù)工作了,。回顧這一年的工作學(xué)習(xí)生活,，我有以下感受,。

第一是“轉(zhuǎn)變”。原來只負(fù)責(zé)自己的班級(jí)管理和一個(gè)年級(jí)組的管理工作,，轉(zhuǎn)變總務(wù)處副主任,，原來有一些在學(xué)校的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)幾乎沒有用武之地，必須要轉(zhuǎn)變觀念,，即總務(wù)處應(yīng)該為教育教學(xué)第一線服務(wù),，做好學(xué)校的后勤保障工作，教師的教學(xué)工作需要就是對(duì)我們總務(wù)處的命令,，凡是學(xué)校中有關(guān)涉及我們總務(wù)處的事情我們就應(yīng)該全力以赴做好的事情,。在總務(wù)處這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)了每一位成員都要齊心協(xié)力,，積極應(yīng)對(duì),，開動(dòng)腦筋，任勞任怨,，才能使每一個(gè)活動(dòng)得以圓滿順利的完成,。

第二是“繁忙”。由于學(xué)校的攤子較大,，人員眾多,，所以牽涉的各種事情繁多，也就使得總務(wù)處就像一部開著的機(jī)器,，不能停止下來,。僅我負(fù)責(zé)的維修工作，就包括水電、門窗,、多媒體,、公寓、電子門等諸多方面,，水電木工方面可以依靠學(xué)校里的專門人士?？墒嵌嗝襟w的故障必須要聯(lián)系電腦公司人員維修,，而他們并不能做到隨叫隨到，雖然因此耽誤了很多老師的使用,，給大家造成了不便,。但一年多的時(shí)間里，我?guī)缀醭蔀榱艘粋€(gè)編外的多媒體維護(hù)員,，一些小的故障我自己都可以排除,，這不得不說是意外的收獲。而公寓,、衛(wèi)生方面的管理同樣事多繁雜,，我正在不斷加強(qiáng)和物業(yè)管理處的聯(lián)系，盡可能多地指出各種問題,，解決各種問題,。

第三是“協(xié)調(diào)”。所謂協(xié)調(diào),，就是協(xié)調(diào)好各種用品的使用和維修,，只有協(xié)調(diào)好各部門、各級(jí)部的需求,，才能滿足師生的需求,。還要協(xié)調(diào)好自己的教學(xué)與各項(xiàng)事務(wù)的關(guān)系。一周八節(jié)歷史課的教學(xué)任務(wù)是絕不能掉以輕心的,，畢竟作為教師還要以教學(xué)質(zhì)量作為自己生命線,，幸好在四位班主任和四個(gè)班級(jí)學(xué)生的大力支持下基本完成了教學(xué)任務(wù)。

第四是“學(xué)習(xí)”,。從擔(dān)任總務(wù)處副主任至今,，我收獲最大的是，能夠把十二中的每一個(gè)角落走遍,，也讓我學(xué)到了很多在課堂里無法學(xué)到的知識(shí),。除此之外，能夠有機(jī)會(huì)接觸到社會(huì)各行各業(yè)的人員,，為更好地做好學(xué)生后勤服務(wù)工作打下了基礎(chǔ),。

從一位普通的教師，走向基層管理崗位雖然才短短一年半的時(shí)間，但正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)愛,，正是有了同志們一直的支持和幫助,，我的工作取得了一定的成績(jī)。但從內(nèi)心講,，有時(shí)也很矛盾的,，既要做好本職教學(xué)工作，又要管理好級(jí)部,，同時(shí)要隨時(shí)做好后勤服務(wù)工作,，但是我在想：既然選擇了，就不要后悔,；既然做了,，就要用心去做好。借這個(gè)機(jī)會(huì),，我想感謝20xx屆級(jí)部并肩戰(zhàn)斗的各位同事,，是你們讓我體會(huì)到集體的溫暖，感謝總務(wù)處并肩奮斗的各位同仁,，是你們讓我感受到集體的關(guān)懷,！

了解學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的重要性篇八

我叫x，現(xiàn)任x鎮(zhèn)x小學(xué)校長(zhǎng),。下面就任職以來的工作情況向大家做一述職匯報(bào),。

本人20xx年x月調(diào)到x小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)。任職以來,，在x中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,，在全校教師的理解支持下,，忠于職守，務(wù)實(shí)工作,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，切實(shí)制定好學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃和制度,，并有計(jì)劃有步驟地組織人力，物力和財(cái)力認(rèn)真落實(shí),。下面我就20x~20x學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,，從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào)，不足之處請(qǐng)大家給予批評(píng),，指正,。

為了改善辦學(xué)條件,，給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所，上學(xué)年,，學(xué)校對(duì)教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,，讓學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了學(xué)校校園廣播,，更換了一批課桌凳,。學(xué)校在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金,，通過政府采購(gòu),，購(gòu)置了兩臺(tái)電腦，開通了寬帶,，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備,。

電教室,，留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善，學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,，可以和父母進(jìn)行親情對(duì)話和視頻聊天,，慰藉了孩子的心靈，增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁,。

校園文化建設(shè)對(duì)于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,，一年來，學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,，少先隊(duì)輔導(dǎo)員x,，x老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長(zhǎng)期積壓的兩個(gè)衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理，并按班劃好衛(wèi)生區(qū),，及時(shí)督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查,。校園廣播，黑板報(bào),，校務(wù)公開欄及時(shí)向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊,。綠化、美化,、凈化校園環(huán)境,，有效地推動(dòng)了我校的環(huán)境教育工作。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,，已成為我校“養(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一,。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，x月份,，我校組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會(huì)，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求.一是準(zhǔn)確把握定位,，盡快投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，撲下身子干實(shí)事,，創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī),，不辜負(fù)組織的信任。二是增強(qiáng)凝聚力,、向心力,。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，密切配合,，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,，要堅(jiān)持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部,、教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,，緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好,。三是廉潔勤政,，樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),，堅(jiān)持廉潔自律,，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象,。學(xué)校副校長(zhǎng)x對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，教導(dǎo)主任x工作兢兢業(yè)業(yè)，x副校長(zhǎng)也是不辭勞苦,，任勞任怨,。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng)，為學(xué)校的日常教學(xué)和長(zhǎng)期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

同時(shí),，構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn),。課間之余,，我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中了解各位教師的需求和困難,，也加深相互之間的感情,。通過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不說,，消除了隔閡,，拉近了距離,，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。學(xué)校每一項(xiàng)活動(dòng)的開展,，我首先想到的是師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,，讓老師甩掉包袱，盡情的教學(xué)和工作,，讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí),、健康的成長(zhǎng)。假期,、雙休閑暇之余,，我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí)，讓教師們開闊了眼界,，放松了身心,。總之,，我經(jīng)常思索著,，想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間,、教師與教師間的情感,，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

一年來，我始終嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,，鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)代先進(jìn)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),，以一個(gè)年輕校長(zhǎng)的社會(huì)責(zé)任感和使命感來履行校長(zhǎng)職責(zé),。我堅(jiān)信.只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐,，才能在當(dāng)代激烈競(jìng)爭(zhēng)的`社會(huì)中找到自己的一片天地,。

師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的成長(zhǎng)。每次例會(huì),，師德教育是必不可少的內(nèi)容,，通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀一本師德專著,，跟蹤輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生,，寫一篇師德論文是我校一月一次的師德學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過檢查評(píng)比,，一學(xué)期評(píng)出一位“師德標(biāo)兵”,。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)校利用這段時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，教導(dǎo)主任擬定培訓(xùn)計(jì)劃,，教務(wù)處組織一兩名教師進(jìn)行專業(yè)講解,，最后對(duì)教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和難題進(jìn)行集體討論和解決。經(jīng)過一學(xué)年的集中培訓(xùn),，教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高,。今年初,，學(xué)校又提出了老師的校內(nèi)外公開課必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué),。經(jīng)過一學(xué)期的錘煉，現(xiàn)在,，我校老師基本能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂了,。

開展校本教研活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)水平。20xx年x月,，我校結(jié)合中心校的市級(jí)課題《生活中的數(shù)學(xué)》開展了學(xué)期教研活動(dòng),，以課題為依托，開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動(dòng),，提高了教師的專業(yè)水平,，促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，我校安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長(zhǎng)鳴”,，即.長(zhǎng)期重視、經(jīng)常教育,、天天提醒,。學(xué)校成立了以x副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育宣傳組和督查組，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,，提高了師生的安全意識(shí),，豐富了師生的安全應(yīng)急技能。

開展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班隊(duì),、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育,。還利用黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。各班制定安全教育計(jì)劃,，實(shí)行安全責(zé)任制,，確保安全教育工作落到實(shí)處。

利用國(guó)旗下講話,，學(xué)校期中,，期末的總結(jié)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命,，安全第一,，建設(shè)平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通,、防火,、防盜、防溺水,、防突發(fā)事件等方面的安全教育,。

學(xué)生放學(xué)是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)間段，針對(duì)這個(gè)情況,，我校實(shí)行了教師路隊(duì)包包責(zé)任制,，實(shí)施了路隊(duì)考察，有效評(píng)比各路隊(duì)情形,，作為安全教育的延伸,，并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員，杜絕了不必要事故的發(fā)生,。

在節(jié)假日,，通過致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。通過一系列安全教育,，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

通過安全教育，學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí),，自我保護(hù)意識(shí),。今后我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，牢固樹立“安全第一”的思想,，把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，建立了學(xué)校安全檔案,，把安全工作落到實(shí)處,，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，開創(chuàng)x小學(xué)安全工作新局面,。

由于本人年輕,，從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,，在學(xué)校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。

沒有充分調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性,，沒有充分信任他們,，依靠他們，讓學(xué)校工作處于被動(dòng)局面,。

由于自身不善于交際,，溝通不注重方法，老實(shí)任性,，在學(xué)校管理上也出現(xiàn)了不積極,，不主動(dòng)，不活躍的局面,。

“天行健,，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,，君子以厚德載物,。”在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，鉆研業(yè)務(wù)，嚴(yán)于律已,，以身作則,，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè),。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,，為小澗教育的發(fā)展，為x小學(xué)的管理貢獻(xiàn)自己的青春和熱忱,。

了解學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的重要性篇九

轉(zhuǎn)眼間,，一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去?？偨Y(jié)一年以來的工作,，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同事相助的極好機(jī)會(huì),。

一年來,，本人擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)及支部副書記職務(wù)，主管學(xué)校及支部工作,，現(xiàn)在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來所做的工作,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事指正，并提出寶貴意見,。

一,、加強(qiáng)建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍,，提高素質(zhì),。

加強(qiáng)建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍,，隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),，教育的發(fā)展對(duì)廣大教師的要求也隨之愈來愈高，愈來愈嚴(yán),。為此,，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),、評(píng)議監(jiān)督的_生活活動(dòng),，及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德,，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,，學(xué)校也努力為大家提供機(jī)會(huì),、搭建平臺(tái)。一年來,，學(xué)校積極爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，使我校部分教師走出新疆赴內(nèi)地進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)、深造,，并通過地區(qū)間學(xué)術(shù)交流,、聘請(qǐng)專家培訓(xùn),、上公開課,、舉辦業(yè)務(wù)競(jìng)賽等各種活動(dòng)，提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平,，通過以上一系列舉措,，我校教師教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。

除此之外,，學(xué)校還主動(dòng)關(guān)心教師,，想大家所想,，急大家所急，對(duì)教師們的職稱評(píng)審,、年度考核,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、福利待遇,、身心健康及娛樂活動(dòng)都十分關(guān)注,。每逢重大節(jié)日，學(xué)校都要對(duì)在職教師及退休教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)慰問,。各位老師在校委會(huì)的組織帶領(lǐng)下,，更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),，工作作風(fēng)大為改善,，工作效率和質(zhì)量明顯提高。在開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,，本人認(rèn)真履行職責(zé),，協(xié)調(diào)好黨政關(guān)系，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校黨政班子及全體教師,，全面貫徹和落實(shí)黨的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng)和自身建設(shè),，掌握過硬的業(yè)務(wù)能力,。在參與與組織“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的活動(dòng)中，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，掌握新技能,，不斷提高服務(wù)育人的本領(lǐng)。同時(shí),，完善服務(wù)意識(shí),，尊重老師和學(xué)生，積極為師生辦實(shí)事,、辦好事,。不利用工作之便，做任何有損黨員形象的事,，能自覺抵制歪風(fēng)邪氣,。總之,，學(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本,，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見和建議，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,，共同將實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦好,。

二、堅(jiān)持以德育為首,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,，不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn),，從多角度、多層面,、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作,。在德育工作實(shí)施過程中，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建,，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉，在鍛煉中提高,，在提高中發(fā)展,。學(xué)校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí),，不失時(shí)機(jī)地,、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動(dòng),，寓教于樂，既陶冶了學(xué)生的情操,，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力,，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如：今年根據(jù)縣委縣政府及縣教育局有關(guān)活動(dòng)安排,。在全校開展了“熱愛偉大祖國(guó),、建設(shè)美好家園”感恩教育活動(dòng)。從學(xué)校到班級(jí),，從班級(jí)到個(gè)人,，通過各種形式進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和實(shí)施,。從國(guó)旗下講話到班隊(duì)會(huì),、處處滲透感恩教育，并在全校演講,、書畫展,、手抄報(bào)等比賽活動(dòng),。利用“六·一”“八·一”,、“十·一”等重大節(jié)日,，舉辦大型文藝演出及慰問活動(dòng)，既是對(duì)學(xué)生綜合成績(jī)一種展示,，也是對(duì)學(xué)校發(fā)展成果向家長(zhǎng),、社會(huì)的一次匯報(bào)，其次通過這些活動(dòng)的開展在完善學(xué)校在教育教學(xué)方面的一些課題同時(shí),，提升了辦學(xué)品位,，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。

三,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是檢驗(yàn)一所學(xué)校各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn),，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)教學(xué)研究,。教務(wù)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。一年來教務(wù)處,、教研組成功開展第二屆“教壇新秀、教學(xué)新苗”教師授課比賽,，成功舉行了與克拉瑪依地區(qū)兄弟學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流,，語數(shù)教研組也相繼開展了學(xué)生作文比賽、數(shù)學(xué)珠心算等教研或教學(xué)比賽活動(dòng),，每學(xué)期進(jìn)行公開課一次要求全部采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，提高教師實(shí)踐新課標(biāo)的能力。

2,、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),，及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法,。在檢測(cè)中,，通過表揚(yáng)優(yōu)秀生，樹立榜樣,，讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足,，同時(shí),，對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助,。

四,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教師的教學(xué)水平,。

1,、狠抓教師的備課。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求,，教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān),，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃，總的教育教學(xué)目標(biāo),。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法,，還要備學(xué)生，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容具體，切合本班實(shí)際,。最可喜之處,，備課中課改意識(shí)濃，大部分教師寫出了教后感,。

2,、注重老師的上課管理。一年來來,，教務(wù)處采用詢問學(xué)生,、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正,。在課堂教學(xué)中,，教師能夠采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來,，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過程,，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量,，做到了按時(shí)上下課,。一年來教師都能按要求上好每一堂課,，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3,、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教務(wù)處按照作業(yè)書寫及批閱要求,。首先開齊了各科作業(yè),，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),，要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題,、錯(cuò)字的更正情況,，定期對(duì)各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)，并進(jìn)行量化打分,。

五,、創(chuàng)建安全、和諧,、誠(chéng)信的校園,。

1、一年來我們結(jié)合本校實(shí)際,，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度，德育處和少先大隊(duì)加強(qiáng)了樓道值日及重點(diǎn)部位值周制度,。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校通過校會(huì),、班會(huì),、黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通,、食品衛(wèi)生,、用電、防火等教育指導(dǎo),，教育學(xué)生進(jìn)行自救,、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片,，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí),，在重大節(jié)日假期,，學(xué)校印發(fā)安全公約,，借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。安全工作,，學(xué)校大會(huì)小會(huì)講,，班會(huì)課堂學(xué)，使師生充分認(rèn)識(shí)到平安校園的重要性,。并且成立機(jī)構(gòu),，制定規(guī)章制度，安排專人負(fù)責(zé),，堅(jiān)持專人負(fù)責(zé),，專人上報(bào)。

2,、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育,。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中,。能堅(jiān)持在學(xué)期初,、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。一年來,，學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會(huì),。邀請(qǐng)了派出所民警上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例,，深刻地教育師生,。平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課,、國(guó)旗下的講話等,，增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了法制意識(shí),。

六,、堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理_化,。

堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,，學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作，不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,，提高_(dá)監(jiān)督與_管理的實(shí)效,。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、告實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)書,、教師會(huì)議等渠道將教育的新動(dòng)態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開,。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過校委會(huì)研究決定，教師會(huì)議討論通過,，教師的職務(wù)晉升,、教師年度考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先都在_程序下進(jìn)行,，在教師大會(huì)上公布，在校務(wù)公開欄上公示,，無暗箱操作,，程度地做到公平、公正,、公開,。一年來，學(xué)校通過各種渠道多層次,、多角度,、多方位地了解信息，征求意見,，較好形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)為一體的教育網(wǎng)絡(luò),，學(xué)校定期或不定期地召開退休教師座談會(huì)，向他們匯報(bào)教育的新形勢(shì),、新政策,、和學(xué)校的辦學(xué)情況，共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,，相互交流在教育的新形勢(shì)下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,，拓寬渠道，集思廣益,，群策群力,，有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問品,，都是通過校委會(huì)研究決定,，由工會(huì)實(shí)施，向教師公開,。每學(xué)期期末,，學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開。

七,、嚴(yán)于律己,、廉潔從政。

在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,，一年來,，本人深入學(xué)習(xí)《黨章》以及《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》、等有關(guān)法律法規(guī),，嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》,，牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題,，為教職工和人民群眾辦實(shí)事,。工作中，嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求,，切實(shí)遵守財(cái)務(wù)管理制度,，時(shí)刻約束自己和班子成員，不亂花一分錢,，把有限的資金用在辦學(xué)上,、用在為師生謀利益上。學(xué)校資金有限,，沒有小金庫問題,，沒有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生，沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為,。在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事：

1,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高,，在提高中完善,。為此，我堅(jiān)持從書本,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識(shí)、新思想,、新觀念;通過外出開會(huì)培訓(xùn),、自我學(xué)習(xí)等方法，使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),，更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,，也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。

2,、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，彰顯個(gè)性。在工作中,，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢(shì),，建立友好的群體關(guān)系，多方面爭(zhēng)取,，為教師增加辦公用品,、維修校園墻體，綠化校園環(huán)境，為大家創(chuàng)造安適的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、為自己的角色定好位,。校長(zhǎng)不是一個(gè)純粹的管家,，而是教育者、管理者,、決策者,、經(jīng)營(yíng)者等多種角色的扮演者。作為校長(zhǎng),，我始終堅(jiān)持以下觀點(diǎn)：學(xué)校是大家的,，學(xué)校的工作大家干，只有大家齊心協(xié)力,，才能把學(xué)校辦好;校長(zhǎng)要做校長(zhǎng)的事,，做重要事、做關(guān)鍵事,，做把關(guān)事,，各領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，能做的事自己做,，該做的事努力做;老師該做的,、能做的事老師做，老師做不了的事,、難做的事校長(zhǎng)幫助做。為此,，在工作中,，我不喜歡事必躬親、過問太細(xì),、管得太多,、統(tǒng)得太死。我希望能給老師更多工作的自主性,、更大的創(chuàng)造空間,，因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人都希望自己是行的，都希望成功,，都希望被人認(rèn)可,。關(guān)鍵是能否把握機(jī)會(huì)、能否經(jīng)受住磨練,。

4,、使自己保持清醒的頭腦。首先是對(duì)我自己的言行保持清醒。作為校長(zhǎng),，我個(gè)人的一舉一動(dòng),、一言一行，都代表著學(xué)校,，也影響著學(xué)校,，因此，我必須把個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起,，與學(xué)校共榮辱,。

因而，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),、教師合拍,、合心、合力,，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ),。各位老師，為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，也代表我個(gè)人,，對(duì)學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝，感謝你們的合作,，感謝你們的理解與支持,，感謝你們?yōu)檎衽d實(shí)驗(yàn)小學(xué)所做出的努力和貢獻(xiàn)。

了解學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的重要性篇十

在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，本人熱愛和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)全面落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針、政策,、法規(guī),，講政治、講正氣,，堅(jiān)持民主管理,、依法治校、以德立校,、勤政廉政,、文化引領(lǐng)、特色育人,。學(xué)校以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,，為學(xué)生幸福一生做好準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念，素質(zhì)教育碩果累累?，F(xiàn)述職如下,，恭請(qǐng)指正：

(一)教師素養(yǎng)師德為先。

本人認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》。通過建立了比較完善的隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制樹立了教師品德高尚,、修養(yǎng)高深,、敬崗愛業(yè)、與人為善,、歡樂人生的精神風(fēng)貌,。近年來，沒有接到有關(guān)師德師風(fēng)的有效投訴,。在此過程中,，學(xué)校黨組織發(fā)揮了堡壘作用。學(xué)校被評(píng)為,、“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”,，學(xué)校黨支部被龍崗區(qū)委評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”。本人事跡的視頻有幸能作為龍崗區(qū)基層黨組織先進(jìn)人物代表與黨員分享,。

(二)科研興師提升素養(yǎng)

學(xué)校共有省,、市、區(qū)科研課題7個(gè),，本人承擔(dān)了其中3個(gè)課題的主持人,。教師在課題研究中教學(xué)，在教學(xué)中研究課題,，力求通過課題研究解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題,，以課題研究促進(jìn)教育教學(xué)。并邀請(qǐng)了專家團(tuán)隊(duì)對(duì)我校課題進(jìn)行了指導(dǎo),。近年來,，學(xué)校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任。

(一)德育工作：多元共存,，講究實(shí)效,。

學(xué)校建立發(fā)展性德育評(píng)價(jià)機(jī)制和個(gè)性化激勵(lì)機(jī)制，重視青少年法制教育,，健全防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機(jī)制。學(xué)校辦好了個(gè)性化家長(zhǎng)學(xué)校和開展“星級(jí)班級(jí)”,、“星級(jí)少年”評(píng)比活動(dòng),，開展了豐富多彩的爭(zhēng)當(dāng)升旗手、德困生問題會(huì)診,、心橋有約等活動(dòng),，弘揚(yáng)和培育了學(xué)生的民族精神，提升學(xué)生的品德素養(yǎng),。

(二)我校成立了“道德銀行”,；每年進(jìn)行“道德標(biāo)兵”和“道德模范”評(píng)選。學(xué)校“道德銀行”的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分別在《深圳僑報(bào)》,、《南方都市報(bào)》等報(bào)道,。近年來，學(xué)生的違法犯罪率保持為零,。學(xué)校先后被評(píng)為龍崗區(qū)“六好”關(guān)工委和深圳市創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委先進(jìn)集體。

(一)構(gòu)建和諧高效課堂文化,。

學(xué)校進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了“和諧教育”理念的內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì)，以提高課堂實(shí)效為核心,，著重抓好了以“示范課,、公開課、研討課,、實(shí)驗(yàn)課,、達(dá)標(biāo)課、展示課”為平臺(tái)課堂教學(xué)研究,。邀請(qǐng)了區(qū)內(nèi)外專家,、教研員等到校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),。組織教師到香港、上海,、杭州等地學(xué)習(xí)。同時(shí),，學(xué)校通過“青藍(lán)”工程,、“五四青年杯教師基本功比賽、“同課異構(gòu)”等活動(dòng)提高了青年教師的教學(xué)水平,。近年來，教師參區(qū)級(jí)以上各種比賽獲獎(jiǎng)226多人次,，其中，市級(jí)以上67人次,。

(二)、夯實(shí)養(yǎng)成教育基礎(chǔ),。

以學(xué)生學(xué)會(huì)做人為基點(diǎn),，以“好習(xí)慣”校本教材為抓手,，從“做人、做事,、學(xué)習(xí)”三個(gè)方面著手,，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的同時(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的建體,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。注重了書法教育,，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣,。并且通過每年“讀書富翁”的評(píng)選促進(jìn)學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(三)、做好“百扶工作”,。學(xué)校先后與幫扶學(xué)校福田華新小學(xué)和獅嶺小學(xué)結(jié)對(duì),。獲得深圳市“百扶”工前30名的表彰。其中,，“謝家碧名師工作室六聯(lián)小學(xué)工作站”項(xiàng)目,，被評(píng)為區(qū)“百校扶百校”十佳項(xiàng)目,。

近年來,，學(xué)校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量良好,，總體成績(jī)、業(yè)績(jī)成果居街道最前列,。其中,，語文學(xué)科成績(jī)連續(xù)兩年保持區(qū)優(yōu)秀等級(jí),居區(qū)前列。全體師生獲得區(qū)級(jí)以657人次,。其中,，市以上327人次。我校的管理經(jīng)驗(yàn)有幸能在街道學(xué)校分享,。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，安全管理機(jī)制健全,，建立了“一崗雙責(zé)”等一系列安全制度，制定了相關(guān)預(yù)案和措施,，通過安全演練提高了學(xué)生防范意識(shí)，實(shí)行了安全隱患排查及動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,，有效促進(jìn)了學(xué)校平安和諧發(fā)展,。近年來，學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,，學(xué)校還創(chuàng)建了“龍崗區(qū)平安校園”,。今年，學(xué)校還被評(píng)為“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)安全管理先進(jìn)集體”,。

(一)作風(fēng)建設(shè)“永遠(yuǎn)在路上”

針對(duì)“四風(fēng)”問題,，本人通過開展家長(zhǎng)代表座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì),、教職工代表座談會(huì),、進(jìn)行了家長(zhǎng)和教職工的問卷調(diào)查等形式聽取意見和查擺問題，并采取了措施,，邊查邊改,，堅(jiān)決杜絕了本人在“四風(fēng)”方面存在的問題。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,，本人以焦裕祿同志為榜樣，按群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,，強(qiáng)化了為民宗旨意識(shí),，聯(lián)系思想,、工作和生活實(shí)際,，規(guī)范一言一行、一舉一動(dòng),，講政治、講正氣,，不信謠、不傳謠,，與黨同心同德、不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,、不為任何干擾所惑，確保任何時(shí)候,、任何情況下執(zhí)行政治紀(jì)律不猶豫、不含糊,、不動(dòng)搖。同時(shí),，多了解教工和學(xué)生的實(shí)際的問題,，做到了計(jì)劃周密,、注重細(xì)節(jié),、工作深入,、方法科學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng),、持之以恒地辦好人民群眾滿意的'教育,。

(二)把權(quán)力關(guān)在制度的“籠子”里,。

學(xué)校由副校長(zhǎng)主管財(cái)經(jīng),，建立了教學(xué)、財(cái)務(wù),、校產(chǎn)等一系列管理制度,，本人樹立了公仆意識(shí)，強(qiáng)化了廉潔意識(shí),，遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)有關(guān)法律,、法規(guī)和財(cái)務(wù)管理等規(guī)章制度,，通過有效的財(cái)務(wù)管理手段,，促進(jìn)了學(xué)校財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化、制度化,。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開制度，做到陽光招生,。學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支合理，透明度強(qiáng),，使用效益高,。同時(shí)，學(xué)校實(shí)行民主決策,，1萬元以上的工程或物品采購(gòu)都要經(jīng)過理財(cái)小組、學(xué)校行政,、教代會(huì)等集體討論后按上級(jí)財(cái)務(wù)管理要求實(shí)施并自覺接受各方面的監(jiān)督。至于符合招標(biāo)規(guī)定的項(xiàng)目,，按程序?qū)嵭姓袠?biāo)。校產(chǎn)管理方面,，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度。

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,，學(xué)校把“國(guó)球”運(yùn)動(dòng)作為學(xué)校的一大辦學(xué)特色，本人親自抓,。學(xué)校繼被評(píng)為省、市體育傳統(tǒng)學(xué)校后,，又被國(guó)家體育總局命名為“國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂部”。學(xué)校又被市文明辦,、市教育局選為“深圳市學(xué)校少年宮”試點(diǎn)學(xué)校，同時(shí)被龍崗區(qū)關(guān)工委,、教育局、文體旅游局評(píng)選為“龍崗區(qū)青少年培養(yǎng)示范基地”,。學(xué)校先后培養(yǎng)了2名國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員和15名國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,。

為了普及乒乓球運(yùn)動(dòng)，我校利用“少兒乒乓球啟蒙與訓(xùn)練”校本教材,，開設(shè)了“體乒課”，在普及的基礎(chǔ)上,，學(xué)校借助“國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂部”這個(gè)平臺(tái)，又組建了乒乓球業(yè)余訓(xùn)練隊(duì),，成立了學(xué)校少年宮。同時(shí)學(xué)?！兑試?guó)球?yàn)檩d體，以特色育學(xué)生》的經(jīng)驗(yàn)在龍崗區(qū)“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”交流會(huì)上進(jìn)行了交流,。近年來,，學(xué)校乒乓球隊(duì)均在區(qū)小學(xué)生乒乓球賽中獲得總體成績(jī)第一的好成績(jī),；參加區(qū)級(jí)以上各種比賽共獲獎(jiǎng)115人次。其中,，市級(jí)以上78人次,。我校乒乓球隊(duì)教練曹希杰和馮方代表教育局參加龍崗區(qū)機(jī)關(guān)乒乓球賽分別獲得冠軍和亞軍。

為了能讓教師保持心情愉悅,，精力充沛地投身到教育事業(yè)中，學(xué)校設(shè)立了“金點(diǎn)子“信箱,，校長(zhǎng)信箱，提出有困難找校長(zhǎng),，定期召開教職工民主生活會(huì)、教職工代表大會(huì),；設(shè)立了各種體育俱樂部,，開展了趣味團(tuán)隊(duì)體育運(yùn)動(dòng)等各種文體娛樂活動(dòng)，使教師的生活七彩陽光,，有效提高了教師的幸福感和歸屬感。共育學(xué)校和諧精神家園,。

存在問題及今后努力方向：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提升校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力的水平,。

2、辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)有效地促進(jìn)青年及新教師的快速成長(zhǎng),。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育研究和學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，有效促進(jìn)學(xué)生終身受益的好習(xí)慣形成和綜合素養(yǎng)的提升,。

4、把乒乓球特色上升為本校特有的“乒乓文化”,，不斷擴(kuò)大“乒乓文化”品牌的影響力。

了解學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的重要性篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人自任xx小學(xué)校長(zhǎng)以來,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則，依法行政,，無私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jī),。以下是我的述職報(bào)告：

“一個(gè)好校長(zhǎng)就意味著一所好學(xué)校,?！薄斑x擇了教育就選擇了責(zé)任；選擇了校長(zhǎng)就選擇了更大的責(zé)任,?！睂W(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動(dòng)的先導(dǎo),。

校長(zhǎng)的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長(zhǎng)只有學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì),。為了給校長(zhǎng)樹立榜樣，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神,，把握正確的政治方向。擺正自己的位置,，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)教師負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力,。校長(zhǎng)在教育的發(fā)展中處于決策地位,，在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,，我堅(jiān)持經(jīng)?？撮唸?bào)刊雜志,，通過電視,、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài),，不斷更新自己的知識(shí)觀念,，及時(shí)把握教育潮流,，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿,。

堅(jiān)持法律,、法規(guī)學(xué)習(xí),，依法治校。作為校長(zhǎng),，自己首先帶頭學(xué)法,、遵法、懂法,、守法,。平時(shí)，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,，轉(zhuǎn)變觀念,，增強(qiáng)依法治校意識(shí),，把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變,。積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn)班,，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，積極參加學(xué)員活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。

現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們：人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,，自擔(dān)任校長(zhǎng)以來，我就一直十分重視狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),，努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬,、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

首先,，大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心,、責(zé)任心、進(jìn)取心的`干部隊(duì)伍,。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長(zhǎng)們要盡力做到三個(gè)“要”,，引領(lǐng)學(xué)?！白鲎詈玫淖约骸?。這三個(gè)“要”就是：一要為自己角色定好位,。我是校長(zhǎng),，“發(fā)展學(xué)校,、發(fā)展教師,、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然,；二要做好人。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,，是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,，關(guān)鍵在校長(zhǎng),、在干部。

校長(zhǎng),、干部做得好，教師會(huì)更努力,。因此，在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,，以身作則,，以身正人”,，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)治校理念,，堅(jiān)持“用愛治校,，以德治?！?，不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量,，做學(xué)校里的師德楷模,。

其二，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。教育大計(jì)、教師為本,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。作為校長(zhǎng),，我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，學(xué)校舍得花錢,，教師們深受鼓舞,。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長(zhǎng)，深入學(xué)校檢查工作,，我經(jīng)常找青年教師談心,，聽青年教師上課,，和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,，指導(dǎo)他們做成長(zhǎng)規(guī)劃,。

搶抓機(jī)遇多途徑爭(zhēng)取資金,，學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐,。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模,、辦學(xué)資源等因素對(duì)學(xué)校品位的提高,、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭(zhēng)項(xiàng)引資”工作,，努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。

全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,，促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行。我深刻地認(rèn)識(shí)到,，學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”,。為了搞好學(xué)校安全工作，中心校成立了組織機(jī)構(gòu),，我為第一責(zé)任人。加強(qiáng)了制度建設(shè),。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》,、《學(xué)校安全隱患定期排查報(bào)告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,，并通過各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,；加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,，我還對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面、徹底地排查,，將排查的情況及時(shí)匯總向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報(bào),，能夠馬上整改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改,。及時(shí)消除各種不安全隱患，確保校園平安,。

切實(shí)加強(qiáng)德育工作，區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作,。學(xué)校堅(jiān)持德育“三貼近”原則，通過開展豐富多彩的主題活動(dòng),，將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個(gè)新的高潮，為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ),。今年學(xué)校被評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”。

加強(qiáng)教學(xué)管理,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。一是強(qiáng)化教學(xué)過程管理,；二是堅(jiān)持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究,；三是堅(jiān)持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo),；四是落實(shí)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)表彰制度，引導(dǎo)教師,、激勵(lì)教師“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”；五是堅(jiān)持“畢業(yè)年級(jí)與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓,、兩手硬”原則，抓好基礎(chǔ),，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。

全面推行學(xué)校校務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費(fèi),。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,，從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象,。堅(jiān)持以人為本的管理理念,。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”，多“微笑”,，多“合作”,，多“贊賞”，多“指導(dǎo)”,，多“激勵(lì)”,。

我在生活上熱情幫困,，作好教職工的公仆；堅(jiān)持家訪制度，對(duì)教職工有困必訪,、有病必訪,，以此調(diào)動(dòng)全體同志工作的積極性,，增強(qiáng)親和力。堅(jiān)持嚴(yán)于律已,，以身作則,，要求教師做到的，自己首先做到,。

此致

敬禮,！

了解學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的重要性篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長(zhǎng),，一年來，我力求做一名稱職的校長(zhǎng),，并期望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn),、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,，教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。我們?cè)趯Ｈ谓處煻倘薄⒔處熌挲g結(jié)構(gòu)老化的條件下,、,，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子,。總結(jié)一年來的工作,，我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以人為本,，科學(xué)管理,，走自主發(fā)展道路,，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”,。

一年來,，我校立足實(shí)際,，著眼未來,，確立了以“以人為本，科學(xué)管理,，全面發(fā)展,，學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,，以培養(yǎng)“行為良好,，體魄健康,、求知主動(dòng)、人格健全,、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。

大家常說一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,，我自認(rèn)為我個(gè)人的潛力和水平還很低，離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距,，但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng),，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來，時(shí)間上做到早到晚回,，工作上不論大小事情做到有安排、有督促,、有落實(shí),。

第一,、在處理關(guān)系上,，用心營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師,、教師與學(xué)生相互信任,、相互尊重、相互理解,，相互關(guān)心的和諧氛圍,。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平,、主持公正。第二,、管理好一所學(xué)?？啃ｉL(zhǎng)一個(gè)的潛力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有依靠群眾的力量和智慧才能構(gòu)成合力，發(fā)揮最大的作用,。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,，利用人才，我任用工作認(rèn)真,、經(jīng)驗(yàn)豐富,、職責(zé)心較強(qiáng)的吳x、李x老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作,。任x老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,，學(xué)科極有特色的閆x,、張x、劉x老師擔(dān)任語,、數(shù),、常教研活動(dòng)小組組長(zhǎng)。將年輕有為,、有組織課外活動(dòng)潛力的王x負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長(zhǎng),，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,，大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國(guó)第十七屆小學(xué)生作文大賽,。第三,、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),，因此，帶出一支愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,，為此，我們把關(guān)心老師工作生活,、盡最大潛力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上,、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上用心帶給方便和創(chuàng)造條件,。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證,。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,，圍繞教學(xué)工作的管理和開展,，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,，整體規(guī)劃,。通過一年來的不懈努力,，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,，校園環(huán)境有了有了明顯的變化,。

在上下班管理上,，作為一名校長(zhǎng),，我以身作則,，率先垂范，每一天按時(shí)到校,。要求教師提前10分鐘到校,，采取候課時(shí)制，教師上課時(shí)做到和藹親切,，儀表端莊，組織教學(xué)簡(jiǎn)捷,，省時(shí)，溝通新舊知識(shí)聯(lián)系,。大家都用心響應(yīng),，按時(shí)到校,，不遲到,，不早退。我每一天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改狀況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)讓教師糾正。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊,，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每?jī)商煲黄?，全批全改?/p>

一年來,，我校由于個(gè)性注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師逐步更新教育觀念,，改善教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。具體措施為：

一是用心開展專題講座,，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。

二是堅(jiān)持開展聽課,、說課、評(píng)課活動(dòng),。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,，大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過這種手拉手活動(dòng),，為教師帶給了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),，大家的教學(xué)潛力得到很好的鍛煉和提高，效果十分明顯,。

帶教”活動(dòng),，共同營(yíng)造教學(xué)專長(zhǎng)的良好氛圍,。

一、二等獎(jiǎng),。有韓笑,、閆宇茹、李億,、高原,、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神禮貌報(bào)》,、《青少年日記》,、《快樂作文》,、《作文周刊》,、《新方山》,、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上,，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平,。

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際狀況，分層次布置作業(yè),，學(xué)生各取所需，不搞有償補(bǔ)課,，不向?qū)W生推薦、帶給市場(chǎng)上的參考書及其他輔助材料,，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。這些措施,，不僅僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在樂中學(xué),，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。開齊課程，開足課時(shí),，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化,、制度化發(fā)展軌道。個(gè)性是對(duì)教師的備課,、課堂教學(xué),、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進(jìn)行檢查外,，還采取隨機(jī)抽查的方法,，隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo),、查缺補(bǔ)漏,，使全校教師能撲下身子,，踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué),。

我鼓勵(lì)各代課教師,，不僅僅注重優(yōu)等生,，而且對(duì)差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué),，一幫一活動(dòng),，教師因材施教，對(duì)差生不歧視,、不諷刺,、不挖苦，為他們鼓信心,，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫,。經(jīng)過我們的努力,，在今年小考中,，我校52名參考學(xué)生中,，345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,，我校的成績(jī)總是名列前茅,。

四,、以人為本，關(guān)愛師生,，促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。我校以開展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng),。一年來,，學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展，卓有成效,。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)旗,、愛學(xué)校,、愛祖國(guó)的思想感情,；我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,，從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,。“六一”兒童節(jié),，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng),；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒?dòng)，豐富了師生的校園生活,。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育,，利用黑板報(bào)陣地宣傳，舉辦了“迎六一”,、“迎國(guó)慶”,、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”等資料的活動(dòng)，使學(xué)生開闊了眼見,，增長(zhǎng)了知識(shí),。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站，將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,，大大地激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)做好事的用心性,，使學(xué)生們見到紙屑主動(dòng)拾起，撿到東西交給老師,，尋找失主,。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮,，學(xué)生的思想品德明顯地提高了。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),，熱愛自己的學(xué)校,，激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn)，不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,，而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,，把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事,、自己的事。如：我十分關(guān)心張旭花,、王小燕住校教師的生活,，給她們免費(fèi)用電,，有時(shí)沒電時(shí),，還讓她們?cè)诟浇氖程贸员泔?。在教師婚喪大事時(shí),，我都要參加,，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖,。

只有這樣才有凝聚力,。在新年之際,，各年級(jí)教師在出迎新年板報(bào)專欄時(shí),，大家用心響應(yīng)，資料豐富多彩,，別具一格,，尤其四年級(jí)的書法繪畫展覽獨(dú)具特色,，少先隊(duì)的活動(dòng)圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐潛力和審美潛力,。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭,、王曉燕、李月琴,、馮建林等老師用心血匯聚成的,。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》,、名人名句、唐詩宋詞,，潛移默化地教育學(xué)生。

一年來,，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面,，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以吳校長(zhǎng),、李景山老師為主，重抓安全,，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全職責(zé)狀,，針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施,，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度，給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,，讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì)，低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送,，每一天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì),，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上,。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，校長(zhǎng),、班主任、家長(zhǎng),、學(xué)生共同簽了一份安全職責(zé)狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,，家長(zhǎng)要護(hù)送。

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美,、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，今年暑假期間,，粉刷了教室和辦公室,，使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時(shí),，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，做到精心設(shè)計(jì)合理布局，整體規(guī)劃分步實(shí)施,。在入冬以來，我校給每間教室,、辦公室新配上了門簾，并在窗戶上蒙上了塑料布,，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境,。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框,，時(shí)刻警示教師要遵守紀(jì)律,。在教室外的墻面上,，張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語,，在甬道兩旁,、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹，使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍,。

一年來,，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗,，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識(shí)到,，我們的工作才剛剛起步,，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，個(gè)性是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理潛力還很欠缺,，我們的工作還有許多不完善的地方,，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改善,，不斷充實(shí),，不斷完善。沒有最好,，只有更好,，這是我和我們學(xué)校一向追究的最高境界，我有理由相信,，在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我們?nèi)w教職員工必須以嶄新姿態(tài),，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌，投入到教育工作上,，為創(chuàng)辦人民滿意教育,，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上匯報(bào)有很多不妥之處,，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,，謝謝大家！

了解學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的重要性篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師們：

大家好!

20____年,，我們小學(xué)教育教學(xué)在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下,，大家克難奮進(jìn),，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)自己所做的情況進(jìn)行如下總結(jié),、匯報(bào)。

一,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),，真誠(chéng)待人，提高政治水平,。

1,、我已連續(xù)5年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍,，還組織全校教師個(gè)人訂閱20____年的各種報(bào)刊雜志五十多種,。我個(gè)人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記6萬多字。不僅自己學(xué),，還帶領(lǐng)大家一起學(xué),。通過學(xué)習(xí)完善了自我，更新了觀念,，提高了思想道德素質(zhì),。

2、團(tuán)結(jié)同志,，真誠(chéng)待人。在我心中,，學(xué)校是個(gè)大家庭,，我是家庭中的一員,，作為家庭成員，我尊重每一位教師,，尤其是那些熱愛事業(yè)為人正派的教師;我尊重每一位家長(zhǎng),，特別是那些關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng);關(guān)愛每一位學(xué)生，尤其是那些學(xué)有困難的學(xué)生,。我經(jīng)常到學(xué)生,，的教師家里了解情況，噓寒問暖,，學(xué)生學(xué)習(xí)是否困難;細(xì)致關(guān)懷,，教師生活是否滿滿意意。

二,、勤政廉潔,，以身作則，堅(jiān)持民主治校,。

1,、本人堅(jiān)持辦事公道，對(duì)事不對(duì)人,，從不搬弄是非,。堅(jiān)持民主集中制原則，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,，虛心聽取教職工意見,。20____春至20____秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事，嚴(yán)格按照文件規(guī)定,，公平,、公正、公開,。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,，讓黨的陽光溫暖每一個(gè)特困家庭。

2,、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng)，讓人陶醉,，使人羨慕,。但每個(gè)人，在生活的舞臺(tái)上角色不同,，淡泊名利,，追求平凡和樸素才是生活的真諦。

3,、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),，學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件,，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例，觀看法制方面電視節(jié)目,，常修奉公之德,，常念廉潔之經(jīng)，常懷律己之心,，努力做一個(gè)遵紀(jì)守法,、清清白白的人。

4,、本人堅(jiān)持以身作則,，從不假公濟(jì)私。堅(jiān)持帶頭上課,，認(rèn)真教書育人,。按時(shí)上班，堅(jiān)持坐班,。堅(jiān)持巡查,，發(fā)現(xiàn)任何隱患，及時(shí)排查制止,。學(xué)校大型活動(dòng),，同教師們一道參加。地面有果皮紙屑,，親手撿起,，為美化校園，略盡綿力,。

三,、探索實(shí)踐，銳意進(jìn)取,，提高管理水平,。

1、要搞好學(xué)校,，只有全身心投入到事業(yè)中去,，投入到教育教學(xué)前沿陣地，才能有所悟,、有所得,。一年來，我擔(dān)任了六年級(jí),、五年級(jí)思想品德課,。教學(xué)中，我努力實(shí)踐新課改理念，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。它山之石,，可以攻玉，我經(jīng)常深入課堂,，聽課,、評(píng)課50余節(jié)，收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近170篇,。

2,、學(xué)校要以人為本，注意調(diào)動(dòng)大家的積極性,、創(chuàng)造性,。科學(xué)的建章立制,，講究談話,、批評(píng)、激勵(lì),、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力,。為此，我通過和教職工的個(gè)別交談,、傾聽,，化解矛盾，構(gòu)建和諧校園,。與教師一起參加各類活動(dòng),，和大家打成一片，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人積極性,。還通過建章立制,，廣泛開展對(duì)學(xué)校各類職責(zé)、制度,、方案的大討論大修訂,，增強(qiáng)了教職工民主管校的意識(shí)，規(guī)范了辦學(xué)行為,，促進(jìn)了依法治校進(jìn)程,。

四、強(qiáng)化管理,，安全高效,，爭(zhēng)創(chuàng)滿意業(yè)績(jī)。

1、建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，修訂了教職工出勤考核方案,、制訂了《小學(xué)防控甲型流感方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學(xué)校管理既有人性化,，又有制度約束。

2,、加強(qiáng)了師德建設(shè),，組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告，組織開展了師德師風(fēng)教師評(píng),、學(xué)生評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)，在全校師生中評(píng)出了最受歡迎的教師4名,。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱,、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰,、變相體罰學(xué)生行為,，師德師風(fēng)不斷規(guī)范。

3,、加強(qiáng)教育科研,，樹立質(zhì)量立校意識(shí)。一年來,，我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的____市十一五教育科研課題,，抓課題研究，抓校本培訓(xùn),，抓課程改革,，抓校本教研，碩果累累：教學(xué)論文獲省二等獎(jiǎng)一篇,，獲市一等獎(jiǎng)五篇,，獲市二等獎(jiǎng)13篇，獲市三等獎(jiǎng)6篇,，教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng)2篇,，縣二等獎(jiǎng)3篇。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇,，點(diǎn)擊量2萬多次,。

4、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,，堅(jiān)持推門聽課制度,，堅(jiān)持教學(xué)申報(bào)制度,，堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度。有布置,，有檢查,，有記錄，有總結(jié),，有反饋,，有整改。教師的教育教學(xué)更加規(guī)范更加落實(shí),。由于教師們的努力,，教學(xué)取得了滿意的成績(jī)。在畢業(yè)班管理上,，緊緊盯、死死守,、勤考核,、重獎(jiǎng)懲。在20____年小學(xué)畢業(yè)考試中,，英語全鎮(zhèn)第一,，其它各年級(jí)多科次成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

5,、時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全中努力做到了時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全,。當(dāng)甲型流感全球肆虐時(shí)，我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施,，做到了人員全覆蓋,，時(shí)間全天候，空間全方位,。精心安排,，認(rèn)真組織，積極參與,。與教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生簽定了安全責(zé)任書,，學(xué)生發(fā)燒,，有人照顧，學(xué)生缺勤,，有人跟蹤,。周周消毒,，天天防控，嚴(yán)肅緊張,，萬無一失,。學(xué)校還進(jìn)行了“五五”普法學(xué)習(xí)測(cè)試，《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》學(xué)習(xí)考試,，通過這些活動(dòng),，師生對(duì)學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了各項(xiàng)的開展,。學(xué)生放學(xué)回家時(shí),，除下雨天外都要統(tǒng)一集合，集合必講安全,，安全必講路隊(duì),，學(xué)生按路隊(duì)行走，教師按分組護(hù)送,。寒來暑往,，無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

20____年是不平凡的一年,，盡管我們克服重重困難,，做了大量的，但我深深地知道：我的還有許多不盡人意的地方,，道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),，管理能力有待提高，治校視野有待開拓,，還需要大力改善辦學(xué)條件,，提高辦學(xué)水平，提高教職工的福利待遇等等,。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方,。以上是我的個(gè)人述職，不足之處,，希望大家多指導(dǎo),，多批評(píng)。

謝謝大家!

述職人：______,。

20____年__月__日,。