總結(jié)是反思自己得失,明確下一步行動(dòng)的方向和目標(biāo),。寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,,突出重點(diǎn),,避免冗長(zhǎng)和廢話,。感謝這些總結(jié)范文的分享,希望大家都能從中受益,,并寫出更好的總結(jié)作品,。
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇一
當(dāng)日歷一頁(yè)頁(yè)撕落得只剩下最后一頁(yè),一段時(shí)間就這樣不知不覺,,悄無(wú)聲息地度過,。這一段時(shí)間里,我們用計(jì)算機(jī)鍵盤繪出了滿天霞光,,用算盤珠拔落了萬(wàn)顆星辰;我們守著一份愉悅,,一份執(zhí)著,,一份收獲,。每天記賬、結(jié)賬,、做傳票,、寫賬簿、編報(bào)表;雖然沒有赫赫顯目的業(yè)績(jī)和驚天動(dòng)地的事業(yè),,但我們盡心盡力,,忠于職守。一段時(shí)間來(lái)我們用這平平淡淡的生活,,平平淡淡的工作勾畫出生活的軌跡,,收獲著豐收的喜悅。一段時(shí)間來(lái)又是有許多許多的工作值得總結(jié):
一段時(shí)間來(lái),,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種金融法律,、法規(guī),通過不斷學(xué)習(xí),,使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀,。勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障,,一段時(shí)間以來(lái),我在行動(dòng)上自覺實(shí)踐為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨,,用滿腔熱情積極,、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù),,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)金融法律,、法規(guī)以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行“三鐵三化”職責(zé),,自覺按規(guī)章制度操作,,平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志,、作風(fēng)正派,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,。
20xx年自己的工作崗位主要是綜合柜員,。首先業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面,能夠不斷的去學(xué)習(xí),,積累經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)過自己的努力,具備了較強(qiáng)的工作能力,,能夠從容的接待儲(chǔ)戶的咨詢,。在業(yè)務(wù)技能、組織管理,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語(yǔ)言表達(dá)能力等方面,,都有了很大的提高,,在工作中,按照業(yè)務(wù)的操作規(guī)程,,把最方便最可行的方法運(yùn)用在業(yè)務(wù)操作上,,以客戶需要為主。
其次在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。熱愛自己的本職工作,,能夠正確,認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),,把黨和國(guó)家的金融政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中,,在工作中夠采取積極主動(dòng),能夠積極參加單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,認(rèn)真遵守區(qū)行的規(guī)章制度,,保證出勤,有效的利用工作時(shí)間,,我以嚴(yán)格的規(guī)章制度來(lái)約束自己,,促進(jìn)自己。通過學(xué)習(xí)內(nèi)控制度,,進(jìn)一步的完善了業(yè)務(wù)各方面的管理,。隨著行內(nèi)部分工的越來(lái)越細(xì)化,我們臨柜人員的分工也越來(lái)越細(xì),。在今年的工作里,,我得到了實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,在業(yè)務(wù)操作上更加嚴(yán)密。建立客戶信息;開立個(gè)人結(jié)算賬戶;大額現(xiàn)金支取,,我都嚴(yán)格按照上級(jí)的要求,,請(qǐng)客戶提供相關(guān)手續(xù)和收集所需要的資料;在結(jié)算上我嚴(yán)格遵守結(jié)算制度做到“誰(shuí)的錢入誰(shuí)的帳,由誰(shuí)支配,,銀行不墊款”;在賬務(wù)上我堅(jiān)持做到“五無(wú),,六相符”的會(huì)計(jì)制度,認(rèn)真履行好記賬員的職責(zé),。
其次就是在工作的數(shù)量,、質(zhì)量、效益和貢獻(xiàn)方面,,能夠及時(shí)完成制定的工作任務(wù),,達(dá)到了預(yù)期的效果,在日常工作中,,都能保質(zhì),、保量的完成行里交給的各項(xiàng)工作任務(wù),對(duì)營(yíng)業(yè)部分配的各項(xiàng)任務(wù)都能保質(zhì)保量完成,。同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了許多的知識(shí),,也鍛煉了自己,,經(jīng)過一段時(shí)間的不懈努力,,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,為xx支行營(yíng)業(yè)部的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
一段時(shí)間的工作里,,雖然有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面也存在著不足,。如:有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,,個(gè)別工作還不是做的很完善,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的業(yè)務(wù)知識(shí)和生活常識(shí),,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,。這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),因?yàn)楝F(xiàn)在我調(diào)換了工作崗位,,面對(duì)一個(gè)新的工作崗位,,和日益更新的業(yè)務(wù)只有不斷的學(xué)習(xí)與提高才能跟上發(fā)展的形式。
辭舊迎新,,撫往思今,。過去的一段時(shí)間各項(xiàng)工作開展得扎實(shí)有效,為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,在新的一段時(shí)間里,,我將搶抓機(jī)遇,乘勝前進(jìn),努力開創(chuàng)一個(gè)充滿活力,,具有時(shí)代氣息的景象,,推動(dòng)我的各項(xiàng)工作向更高的層次邁進(jìn)。
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇二
xx年就這樣一秒一秒,,一分一分,、一時(shí)一時(shí)、一天一天的過完了,。在這匆匆流淌的每一秒里,,只要你細(xì)心留意就會(huì)有非常微妙的東西從自己的睫毛上滑過,每一秒都會(huì)有新鮮事物產(chǎn)生,。與自己息息相關(guān)的事物就牢牢的刻在自己的腦海里去細(xì)細(xì)思量,,與自己無(wú)關(guān)的事物覺察到了,也不會(huì)知道,。
xx年績(jī)效工資的產(chǎn)生就是對(duì)自己息息相關(guān)的新鮮事物,,人對(duì)新鮮事物的產(chǎn)生都有一個(gè)認(rèn)識(shí)、了解,、分析,、承受、接納的過程,。在利益面前毫不含糊,,這是動(dòng)物的本能,人這種高級(jí)動(dòng)物為了和諧,,還要利用智慧的摻進(jìn)去自己的道德,、情感、理智,!所以它的產(chǎn)生令我興奮,、激動(dòng),的情感傾向于這個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),。至于怎么分配它,,我希望是和諧與勞動(dòng)兼顧。矮子站在腿胯下看問題只能給自己帶來(lái)無(wú)可奈何的傷痛,,看不清大家的臉上百態(tài)表情,,聽不見速度不同的心跳。高個(gè)子站得高,、看得遠(yuǎn),、看得清楚、看得明白,,自然而然就淡定,、寬宏,、寧?kù)o。
xx年績(jī)效工資討論的會(huì)議上我顯得有些沖動(dòng),,也給自己帶來(lái)了淡淡的憂傷,。后來(lái)我覺得自己簡(jiǎn)單的可笑,一塊蛋糕還沒有切上面艷麗的花朵就讓唾液給弄臟了,,所以吃起來(lái)固然不會(huì)有甜的味道,。任何新事物的產(chǎn)生都有一個(gè)逐步完善的過程,當(dāng)自己的利益和集體的利益發(fā)生沖突時(shí),,自己的利益要絕對(duì)服從集體的利益,!
說實(shí)話雖然我們教師的工資漲了,但物價(jià)卻翻倍兒的漲,,貨幣也貶值了,,我們這一族在物資方面永遠(yuǎn)清貧。所以淡定,、寧?kù)o,、寬宏就是我們從教者的道德操守。一句話說的好:蝸牛角上何爭(zhēng)事,,石火光中寄永生,;一朵花里見天國(guó),手掌里盛往無(wú)限,,剎那間便是永劫,!
xx年快結(jié)束了,在教育教學(xué)方面,,哪方面是肯定的,,哪方面是否定的,;哪些方面是有效的,,哪些方面是徒勞的;在團(tuán)的工作中哪些方面是有價(jià)值的,,哪些方面需要改進(jìn)完善……,。我需要認(rèn)真分析、反思,、總結(jié),,爭(zhēng)取以后把教育教學(xué)工作做的更好。實(shí)際上登上教育這列火車的人只有旅途,,沒有終點(diǎn),,旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們用心去觀察、體會(huì)才會(huì)知道其中極微的變化,、更新的痕跡,,才能真正獲得教育中的幸福與快樂,!
對(duì)這個(gè)只能維持生計(jì)的事業(yè),我真的喜歡,!所以我認(rèn)真的對(duì)待工作,、用心的對(duì)待學(xué)生、真誠(chéng)的對(duì)待同事,、恭敬的對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),!
我擔(dān)任的是初二、一的英語(yǔ)教學(xué),。古人云:知之者不如好知者,,好之者不如樂知者!
1,、在教學(xué)方面我在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣狠下功夫,。首先我把自己最真誠(chéng)、深厚的愛傳遞給我的學(xué)生,,把我對(duì)生活對(duì)事業(yè)的激情傳遞給我的學(xué)生,,把最善良、最青春的,、最陽(yáng)光的我交給學(xué)生,。我用我最深沉的愛去擁抱我的每一個(gè)學(xué)生,讓他們對(duì)生活有獨(dú)特的理解和向上的激情,,他們會(huì)以愛回報(bào)老師,,也自然而然的喜歡上了英語(yǔ)課,學(xué)生只要愛上了英語(yǔ)課,,即使不要求他們做,,他們也會(huì)主動(dòng)自覺的做!
2,、交給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)知識(shí)是有關(guān)方法的掌握,學(xué)生掌握了正確的學(xué)習(xí)方法才能才會(huì)收到事半功倍的效果,。首先我要讓學(xué)生們明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)并沒有“捷徑”,,必須養(yǎng)成長(zhǎng)期堅(jiān)持,要有頑強(qiáng)的毅力,,聽,、說、讀,、寫哪方面弱就在哪方面多下功夫,。“一分耕耘一分收獲,,不勞者不得食”是我經(jīng)常對(duì)他們說的話,!同時(shí)讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是快樂的,、享受的。就背單詞而言我不斷的鼓勵(lì)引導(dǎo),,讓學(xué)生明白背一個(gè)單詞就收到了成功的喜悅,,反復(fù)記憶掌握了單詞就收到了成功的快樂,不能讓學(xué)生有背單詞的痛苦感和失敗感,。
3,、讓學(xué)生掌握知識(shí)為最終目的,對(duì)每天的教學(xué)行為進(jìn)行反思總結(jié),,用心去發(fā)現(xiàn),、總結(jié)、歸納,、借鑒,、領(lǐng)悟新的教學(xué)方法,讓各個(gè)階段的學(xué)生最大程度的掌握知識(shí),。
但是班上還是有幾個(gè)“釘子戶”沒拔掉,,一段時(shí)間在教學(xué)上我很失落,感到自己很失??!我沒有很好的激發(fā)學(xué)生的激情,出現(xiàn)了學(xué)習(xí)“等”的懶惰狀態(tài),,不是學(xué)生“追著我跑”而是我忙忙碌碌的“追著學(xué)生跑”,!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,讓我在教學(xué)的路上去學(xué)習(xí),、摸索吧,!
在xx年春季xx縣舉行了教學(xué)大比武活動(dòng),我響應(yīng)號(hào)召,,積極參加,,學(xué)習(xí)同事們優(yōu)秀的教學(xué)方法,受益匪淺,。我參加的小學(xué)音樂教學(xué)比賽中獲得片區(qū)第一名,,全縣第二名的成績(jī)。
為了讓自己在教育教學(xué)中走得更遠(yuǎn),,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),教育專家博客,,天天逛教育專家空間學(xué)習(xí)新的教育理念,。堅(jiān)持寫教育教學(xué)反思、教學(xué)論文,,并在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表了淪文《提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力》,、《激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》,。
在教育方面我努力配合班主任搞好班級(jí)管理。我用愛包容著我的學(xué)生,,給了他們“上善若水”的教育,。在我心里再難轉(zhuǎn)化的學(xué)生我絕不歧視、放棄,,給他們至誠(chéng),、至深的愛!天底下不存在至純的集體,,作為教育者的我首先要端正心態(tài),,盡自己最大的努力去引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化學(xué)生,。偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)生大多數(shù)是留守兒童,,他們?nèi)狈彝ソ逃议L(zhǎng)把所有的希望都寄托在我們教師的身上,,所以我們絕不放棄,、逃避??吹桨嗌峡樟说淖晃液軕n傷,,我們不能覺得這個(gè)學(xué)生“太壞”而不接受,讓他回家,!十幾歲的孩子回到家沒人監(jiān)管到處流浪,,xx年12月初一個(gè)外鄉(xiāng)的流浪學(xué)生在我鄉(xiāng)被拖拉機(jī)碾斷雙腿是多么令人心痛!我們經(jīng)常也能看見社會(huì)上流串的一些長(zhǎng)長(zhǎng)黃發(fā)朝天沖,,低腰褲襠膝蓋蕩的青少年,,他們本該在學(xué)校里接受教育的。這些現(xiàn)象隱射了我們教育的失敗??!曾有同事開玩笑說:你不是菩薩!也不是救世主,!的確我不是,!但我是學(xué)生的家長(zhǎng)!我是純厚善良的家長(zhǎng)群中的一員,!我知道做家長(zhǎng)的希望與失落,!無(wú)奈與悲哀!所以再難轉(zhuǎn)化教育的孩子我們都要接納,,絕不排斥放棄,,給予上善若水的教育。嚴(yán)教,,絕不冷酷,!寬容,,決不縱容!在愛與嚴(yán)之間找到平衡點(diǎn),,在理解與教育之間找到平衡點(diǎn),,對(duì)學(xué)生的教育就會(huì)“行云流水”,寬嚴(yán)有度,。
我是一個(gè)健康,、開朗、陽(yáng)光的女性,,特別喜歡開展一些愉悅身心,,對(duì)學(xué)生有教育意義的活動(dòng)。但由于我的思維不夠嚴(yán)密,,所以每次活動(dòng)都有一些瑕疵,。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在各位老師的配合下,,在和大隊(duì)部的合作下本年度團(tuán)的工作有以下幾方面的得與失,。
1、成立了團(tuán)委會(huì),,規(guī)范了團(tuán)的組織建設(shè),,重團(tuán)干部的教育培養(yǎng),選拔了一批優(yōu)秀的團(tuán)干部并對(duì)他們的工作技能進(jìn)行了訓(xùn)練與培養(yǎng),,在校園文化和宣傳中表現(xiàn)突出,。但在紀(jì)律與生活方面沒有配合好班主任,出現(xiàn)了管理盲區(qū),,在以后的工作中我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,配合好班主任搞好班級(jí)管理。
2,、xx年四月分和大隊(duì)部一起開展了以《我愛我校學(xué)校是我家》為主題的演講比賽活動(dòng),。
3、xx年五月團(tuán)支部開展了以《我愛我集體》為主題的班會(huì)活動(dòng),。
4,、xx年六月和大隊(duì)部一起舉辦了六一兒童節(jié)文娛匯演。
5,、xx年10月配合校體育部成立了校男子男球隊(duì)和女子男球隊(duì),,每周進(jìn)行一次學(xué)生與教師之間,學(xué)生與學(xué)生之間的友誼賽,。
6,、xx年12月9日開展了“紅歌、感恩歌曲”歌詠比賽活動(dòng),。
開展每項(xiàng)活動(dòng)考慮的不是很周全,,準(zhǔn)備的不是很充分。每次活動(dòng)下來(lái)我都認(rèn)真的分析總結(jié),,牢記不足,,爭(zhēng)取下一次做得更好。同事的一句qq留言我很受用:用心做事是境界,,用心做事是習(xí)慣,!
總之xx年的我是自然、寧?kù)o,、快樂的,!在工作中懷有上善若水的情懷,你也就會(huì)地理解你的同事,,你的領(lǐng)導(dǎo),,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,不會(huì)因?yàn)樗说臒?、怒,,而遷怒于自己,你心底的這份淡定,,你心底的這份溫存,,你心底的這份寬容,會(huì)讓你更善于和他人合作,,會(huì)讓你任何時(shí)候都具有一種強(qiáng)大的力量,,讓你一路收獲教育的幸福!在工作中懷有上善若水的情懷,,你也就會(huì)地理解你的同事,,你的領(lǐng)導(dǎo),不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,,不會(huì)因?yàn)樗说臒?、怒,而遷怒于自己,,你心底的這份淡定,,你心底的這份溫存,你心底的這份寬容,,會(huì)讓你更善于和他人合作,,會(huì)讓你任何時(shí)候都具有一種強(qiáng)大的力量,讓你一路收獲教育的幸福,!
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇三
參加崗前工作培訓(xùn)十天,,著實(shí)讓我感受到我校在生活方面對(duì)學(xué)生的精細(xì)化管理程度,給學(xué)生曬被子,整理床鋪,,搬箱子,,打掃宿舍衛(wèi)生……我覺得學(xué)校能把學(xué)生的一切需求考慮的如此周全確實(shí)費(fèi)心了,所以在那幾天的工作中,,我也確實(shí)感受到了兩個(gè)字“精”和“細(xì)”,。培訓(xùn)的另一個(gè)收獲是教學(xué)方面,其實(shí)來(lái)這之前,,我并未真正學(xué)生如何備課,,如何上好課,所以在培訓(xùn)那幾天才認(rèn)真學(xué)習(xí)備課步驟,,上課過程,,聽名師講課等,這些真的給我在之后的教學(xué)工作中做了很大的鋪墊,,因此,,培訓(xùn)工作在每學(xué)期的開頭占有很重要的作用。
關(guān)于教育教學(xué)方面,,我想從以下幾方面談一談:
1,、 教研
這學(xué)期的英語(yǔ)教研不是很理想,沒有語(yǔ)數(shù)教師討論,、研究的那么如火如荼,,但是有特殊問題我們會(huì)拉出來(lái)進(jìn)行討論研究。印象最深的是在討論“對(duì)于不同年齡階段的學(xué)生如何進(jìn)行單詞教學(xué)”這一節(jié),,那一次的教研,,對(duì)我之后的課堂教單詞提供了很大的幫助。例如三年級(jí)學(xué)生,,我在教新單詞之前會(huì)創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,,引出這個(gè)詞,然后設(shè)懸念,,提起學(xué)生的興趣,,讓學(xué)生自己主動(dòng)提出想知道這個(gè)單詞;另一個(gè)記憶方法就是音譯法,,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法很適合小學(xué)生,,其優(yōu)點(diǎn)是鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦,發(fā)揮學(xué)生想象,;四,、五年級(jí)學(xué)生主要是以實(shí)物教學(xué)為主,效果很棒,。所以教研活動(dòng)在教學(xué)過程中還是占有很重的分量,。能夠讓教師在上課之前做到心中有數(shù)。因此在接下來(lái)的一學(xué)期,希望在坐的每位老師能夠真正投入到教研活動(dòng)中去,,尤其是我們的教研,,多向語(yǔ)數(shù)老師學(xué)習(xí)。
2,、 備課
李老師一直倡導(dǎo)附小的教師從不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。這句話從一開始我就深記心中,,所以備好課的前提,。在備課方面我的確學(xué)到了不少,從一開始的束手無(wú)策,,無(wú)從下手到現(xiàn)在的備教材,、備學(xué)生、備方法,,我都能一一做到,。英語(yǔ)在備課過程中不光是老師熟悉教材,更是要掌握好每個(gè)詞的發(fā)音,、重讀與弱讀,,句子的升降調(diào)等,這些都是在備課過程中藥解決的問題,。小學(xué)生不涉及課堂上的延伸問題,,但是我們英語(yǔ)老師的書中都標(biāo)有一些相關(guān)聯(lián)的詞組、句子,,這些也是課外的一種學(xué)習(xí),,因此,在備課過程中,,對(duì)于我來(lái)說也是一種學(xué)習(xí),,增長(zhǎng)知識(shí)的過程。
3,、 講課
小學(xué)英語(yǔ)課堂沒有語(yǔ)數(shù)課堂顯得那么緊張,,嚴(yán)肅,它的目的在于提高學(xué)生歇息英語(yǔ)的興趣,,讓學(xué)生感到生活中有英語(yǔ),,英語(yǔ)中有生活,其實(shí),,英語(yǔ)教學(xué)有種隨意性,,意旨學(xué)生沒有必要全記下教師上課所授的全部?jī)?nèi)容,只要求他們先暫時(shí)記住對(duì)自己有幫助,,有實(shí)際意義的句子,、話語(yǔ)。例如,五年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)月份那一單元,,我并未要求他們?nèi)涀?2個(gè)月份的讀法,,而是要求他們先記住自己的生日的那一個(gè)月份,有能力的一部分學(xué)生能接受12月份的全部讀法,,這樣他們每個(gè)人都敢開口說月份這些詞,,我覺得那節(jié)課很成功,學(xué)生們也很輕松地接受新知識(shí),;還有一節(jié)是關(guān)于動(dòng)物的一些詞,,這堂課的內(nèi)容是學(xué)生們感興趣的話題,所以課上的每個(gè)學(xué)生都很認(rèn)真,,富有激情,,很有用心,因此那節(jié)課的效率很高,??傊⒄Z(yǔ)課堂,,也就是王校長(zhǎng)所說的,,老師盡量不要多講,把課堂真正還給學(xué)生,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),,同桌讀,小組讀,,小組比賽等等,,來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。另一個(gè)課堂上的重要環(huán)節(jié)——組織性教學(xué),,在這方面英語(yǔ)教師缺乏經(jīng)驗(yàn),,沒有很好的組織能力,這也是我這學(xué)期的遺憾,,所以希望在下學(xué)期的英語(yǔ)課堂上力求做到活而不亂,,并且多學(xué)習(xí)。
4,、 聽 評(píng)課
這一學(xué)期,,英語(yǔ)組共進(jìn)行了三次聽評(píng)課,另外,,學(xué)校組織聽評(píng)六年級(jí)教師的課,,感受最深的是張清華老師的那節(jié)課——我最喜歡的一句名言,她的課真的是親切,、自然,,看似平淡,,卻略顯功底和智慧,就教學(xué)效果而言,,我覺得學(xué)生在課堂上學(xué)到的顯然不僅僅是知識(shí),、方法、技能,,更是生活,、習(xí)慣、態(tài)度,,特別是最后一環(huán)節(jié)學(xué)生動(dòng)手制作書簽贈(zèng)送給朋友,,此刻課堂顯得溫馨,和諧又感人,。之后我們英語(yǔ)組在交流過程中,,大家都有同感。我們深知自己教學(xué)能力的不足,,應(yīng)該多學(xué)習(xí)如何組織課堂,如何和學(xué)生溝通,,如何營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)的氛圍,。那次聽課讓我感觸很深,每位教師都有自己獨(dú)特的講課方式,,比如,,李美麗老師習(xí)慣多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng)學(xué)生,,時(shí)刻讓學(xué)生保持上進(jìn)心,,給予他們肯定,這點(diǎn)在我的課上就明顯缺少,,所以我覺得像我一樣沒有經(jīng)驗(yàn)的老師要不斷學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)亮點(diǎn),。
我想每個(gè)人深知附小的值班制度,,包括我們剛開學(xué)時(shí)學(xué)習(xí),測(cè)驗(yàn)值班制度,,其目的在于每個(gè)人必須明確值班規(guī)定的每條每款,,吃透每個(gè)細(xì)節(jié),值班的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于上課,,這點(diǎn)我時(shí)刻提醒自己,,所以一學(xué)期以來(lái)值班我從來(lái)不遲到,當(dāng)然也未曾有過無(wú)故缺勤,。
白天值大班,,看似在外面轉(zhuǎn)悠,其實(shí)心里不能放松一下,,白天值班比晚上值班更緊張,,因?yàn)橄聦W(xué)生比較散,必須時(shí)刻注意學(xué)生的安全,、衛(wèi)生,所以我值兩天班下來(lái)真的是全身心很累很累。晚上宿舍值班,,首先我每次都是提前幾分鐘到崗,檢查每個(gè)宿舍的水溫是否適中,,接下來(lái)是學(xué)生洗漱,、睡覺,這期間更是要眼盯緊,,講安全,,尤其是學(xué)生上下床時(shí),叮囑學(xué)生手抓緊,,腳踩穩(wěn),,上床后上鋪學(xué)生一定不能站立,總之,,值班的每天晚上都要強(qiáng)調(diào)安全,,這點(diǎn)必不可少。值班制度的28條規(guī)定,,我時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看,,生怕自己有疏忽,不過還好,,一學(xué)期下來(lái),,學(xué)生買都安安全全,平平安安,。從值班這方面來(lái)說,,我覺得自己的責(zé)任心增長(zhǎng)了不少,耐心也是與日俱增,,以前的我根本不去做瑣碎的事,,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了享受這個(gè)過程,凡事用心,、精心,,結(jié)果就會(huì)轉(zhuǎn)變。
談關(guān)愛,,在我眼里附小的每位老師都如慈母,,人人都顆仁愛之心——學(xué)習(xí)上是學(xué)生們的良師,生活上是學(xué)生們的益友,。記得那是開學(xué)不久,,天氣有點(diǎn)轉(zhuǎn)涼那時(shí),,某天早晨的晨會(huì)上,杜鵑老師的一句話深深打動(dòng)了我,,事情是這樣的:她的班跑完操過來(lái),,張老師看見杜鵑老師把她的長(zhǎng)袖打在胳膊上不穿,便問這么冷怎么有衣服不穿,?大家知道她是怎樣回答的嗎,?或許連她自己也記不清了,她是這樣說的:早上我忘了提醒學(xué)生穿衣服了,,心里過意不去,,就和他們一起凍著。就一句“心里過意不去”如此簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就這么感動(dòng)了,,我一學(xué)期,,這是我親眼目睹,親耳聆聽到的,。所以每周放假之前交的關(guān)愛反饋,,我感覺這是對(duì)自己的一種檢查,也是時(shí)時(shí)提醒自己的一種方式,,時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生,,因?yàn)槊總€(gè)孩子都是父母編織的最美麗的夢(mèng),學(xué)生離開父母,,需要我們來(lái)填補(bǔ)這里的空缺,不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,,教師的一個(gè)眼神,,一個(gè)動(dòng)作都能溫暖他們,所以在附小別讓關(guān)心停下腳步,,老師每天一句關(guān)心的話語(yǔ)絕對(duì)是他們學(xué)習(xí),、生活的動(dòng)力,有時(shí),,控制一下自己的情緒,,事情也會(huì)過去,就是王校長(zhǎng)經(jīng)常說的一句話:“動(dòng)動(dòng)腦子,,辦法總會(huì)有的”,,愛學(xué)生,也是愛自己的一種體現(xiàn),,因此教師們,,點(diǎn)亮自己心中那盞不滅的燈,照亮每個(gè)學(xué)生的心門,。
“凡事安全第一”這是每個(gè)位人父母的心愿,,當(dāng)然也是我們每個(gè)教師的心中所想,,因此接送問題在我校是重中之重的工作,學(xué)習(xí)接送制度,、開接送會(huì)議,、檢測(cè)接送教師等等,這些足以證明接送的重要性,。我這學(xué)期接的是1路學(xué)生,,也是我校接送路程最遠(yuǎn)的學(xué)生。每到放假那天,,學(xué)生都比較興奮,,但我們老師并沒有放松警惕,找路牌,,點(diǎn)人數(shù),,講紀(jì)律,講安全,,講禮貌等等,,包括在車上的紀(jì)律,下車后在村里的紀(jì)律,、禮貌,、安全……目前學(xué)生后能自覺做到這些,按時(shí)按點(diǎn)等車,,按順序上車,,這些都是每個(gè)老師在班里辛苦教導(dǎo),不厭其煩強(qiáng)調(diào)的結(jié)晶,,那作為他們的接送老師,,首先我自己遵守著諾言,自覺配合所有接送工作,,也順利完成了一學(xué)期的接送任務(wù),,現(xiàn)在我可以問心無(wú)愧地說:“我保證了1路每個(gè)學(xué)生的安全。
xx年的元旦英語(yǔ)節(jié)目,,不管那天演出質(zhì)量如何,,我想說我盡力了。因?yàn)閷W(xué)生的配合,,老師的辛苦,,人人看在眼里,所以我覺得學(xué)生們都很棒,,很有能力,。盡管在排練過程中發(fā)生過一些不愉快,但我知道所有人都是善意的,,都是朝著同一個(gè)目標(biāo)在努力著,,那段時(shí)間的練習(xí)每個(gè)人都很辛苦很累,,一個(gè)單詞一個(gè)單詞的發(fā)音,再串成一個(gè)長(zhǎng)句子,,最后再要唱出來(lái),,現(xiàn)在想想仿佛發(fā)生在昨天,歷歷在目,,學(xué)生們的努力配合,,老師們的恨鐵不成鋼,所都的所有的歡笑與淚水,,唯有我們自己深知,。所以元旦過后,學(xué)生們的表演,,我的評(píng)價(jià)是很棒,,原因之一是想肯定學(xué)英語(yǔ)的這些學(xué)生,二是想安慰撫慰每個(gè)辛苦的老師,。英語(yǔ)和國(guó)語(yǔ)就是不一樣,,加之學(xué)生們年齡小,理解能力有限,,有時(shí)語(yǔ)言的轉(zhuǎn)變對(duì)他們來(lái)說很迷茫,,但他們每個(gè)人都盡力往前趕追上老師的腳步,我把他們的努力也一一記在了心上,,相信這樣下去再來(lái)年的六一學(xué)生們會(huì)更上一層樓,。
綜上所述,一學(xué)期的所有任務(wù)圓滿結(jié)束,。對(duì)于我自己如釋重負(fù),、感慨萬(wàn)千!在此過程中,,改變了不少:學(xué)會(huì)了服從,嘗到了教學(xué)的苦與樂,,也感受到了這個(gè)大家庭中所有人的努力與互助,。不管怎樣,大家都是兢兢業(yè)業(yè)地一步一個(gè)腳印地走了過來(lái),,這半年里,,我也在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著,充實(shí)著,、忙碌著,。有時(shí)感覺身心疲憊,許多事心有余而力不足,,但我不愿比別人差,,我相信自己可以堅(jiān)持,,可以比別人強(qiáng),任何事,,相信自己,,努力了,就一定行,!雖然在此途中,,也曾迷茫過,犯錯(cuò)過,,但我一一改過,,所有我覺得出了錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵是意識(shí)到錯(cuò)誤,,不要再讓它再次來(lái)敲門,。將近5個(gè)月的時(shí)間,一路磕磕碰碰,,絲毫不敢放松,,加緊腳步,分秒不敢怠慢,。暮然回首,,事事歷歷在目,記憶猶新,,許多個(gè)不同凡響,,眾多個(gè)不容易,無(wú)數(shù)次的歡笑與淚水,,匯成了“五彩紛呈”的生活,。
最后,我想說青春路上如果沒有逆風(fēng)和暗礁,,人生或許太平淡了,,所以希望大家在今后的日子里不要懼怕困難,大膽,、勇敢地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),,每天創(chuàng)新一點(diǎn),就不會(huì)一直重播著昨天,,應(yīng)該用你的信心,,你的愛心,你的熱情,,你的個(gè)性去活化自己的課堂,,感染每個(gè)學(xué)生。
祝大家在新的一年里
工作蒸蒸日上,生活節(jié)節(jié)高升,。
家庭和和美美,!
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇四
初中三年級(jí)畢業(yè)班一年的生物教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。面對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)工作,,我感到“任重道遠(yuǎn)”。因此,,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合各班學(xué)生的實(shí)際情況,勤勉盡責(zé),,使教學(xué)工作能夠有計(jì)劃,、有組織、有步驟地進(jìn)行,,順利完成教學(xué)任務(wù),。我這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
三年級(jí)畢業(yè)班的工作非常出色。
每個(gè)老師都很清楚,,教三年級(jí)意味著犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和興趣,。教三年級(jí)意味著我們肩上的重任,因?yàn)槲覀儜?yīng)該對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)和學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé),!追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標(biāo)。為了表達(dá)我們的決心,,在第三學(xué)年開始時(shí),,每位教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交了一份教學(xué)計(jì)劃,每位教師都全面,、具體,、認(rèn)真地制定了自己的教學(xué)計(jì)劃。一切都安排得早,,有章可循,,嚴(yán)禁“前松后緊”。使后續(xù)教學(xué)工作循序漸進(jìn),。
在過去的一年里,,我嚴(yán)格要求自己認(rèn)真?zhèn)湔n。不僅要準(zhǔn)備學(xué)生,,還要準(zhǔn)備教材和教學(xué)方法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,,設(shè)計(jì)課程類型,,制定教學(xué)方法,詳細(xì)記錄教學(xué)過程的程序和時(shí)間安排,認(rèn)真編寫教學(xué)計(jì)劃,。每節(jié)課都要“備課”,。每節(jié)課都要在課前充分準(zhǔn)備,制作各種有趣的教具,,有利于吸引學(xué)生的注意力,。課后及時(shí)對(duì)課堂進(jìn)行總結(jié)。
在課堂上,,我特別注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生之間的溝通。讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí),,輕松學(xué)習(xí),,感到快樂。備課充分,,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,課堂效果良好。但同時(shí),,他們也應(yīng)該具備控制課堂的能力,,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此,,我們必須制定法律法規(guī),,讓學(xué)生投入課堂,不讓他們分心,,這在方法上是非常特別的,。這門課內(nèi)容豐富,講求實(shí)際,。自然的教學(xué),,生動(dòng)的講座,適中的難度和輕松度,,照顧一切,,自然會(huì)吸引學(xué)生。因此,,教師每天都要有足夠的精神,,讓學(xué)生感受到一種自然的氛圍。這樣一來(lái),,教學(xué)就事半功倍了,。
我要求作業(yè)量適中,而且有針對(duì)性,,具有代表性和高質(zhì)量的作業(yè),,使學(xué)生能夠從每項(xiàng)作業(yè)中獲益。及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),認(rèn)真分析記錄學(xué)生的作業(yè),,對(duì)作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分類總結(jié),,提出深入的意見,并根據(jù)相關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,達(dá)到有針對(duì)性的目標(biāo),。做好課后輔導(dǎo)工作,注重分層教學(xué),。
課后針對(duì)不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的指導(dǎo),,滿足不同層次學(xué)生的需求,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo),。對(duì)后進(jìn)生的引導(dǎo)不僅限于對(duì)學(xué)生知識(shí)的引導(dǎo),,更重要的是對(duì)學(xué)生思想的引導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī),,首先要解決他們的心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變就從簡(jiǎn)單、粗糙,、強(qiáng)迫的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸庾R(shí)的求知,。
作為一名年輕教師,我在初中三年級(jí)只工作了兩年,。因此,,我通常工作非常努力和認(rèn)真,如果我有任何不明白的問題,,及時(shí)向老老師請(qǐng)教,。老教師總是熱情而毫無(wú)保留地向我們傳授他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在我們的年級(jí)組中,,老,、中、青年教師之間沒有所謂的代溝,。在任何事情上,,我們都有生意和數(shù)量,互相幫助,,玩得開心,。老師們并沒有忽視集體的力量。備課組每隔一周按時(shí)開展活動(dòng),。小組教師輪流授課,,大家統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、重點(diǎn)難點(diǎn)。即使不在規(guī)定的備課時(shí)間內(nèi),,辦公室教師也經(jīng)常圍坐著學(xué)習(xí)教學(xué)。這個(gè)場(chǎng)景在三年級(jí)的辦公室里隨時(shí)都可以看到,。鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我們通常不僅注重鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,沖刺重點(diǎn)高中,。此外,在每個(gè)月的考試后,,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,、進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行大幅度的表?yè)P(yáng),激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí),、自覺學(xué)習(xí)的積極性,。通過在我們周圍樹立榜樣,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生堅(jiān)持不懈地努力,,相互追趕,,從而形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。引導(dǎo)學(xué)生制定長(zhǎng)期計(jì)劃和短期安排,,抓住每一天,、每一小時(shí)、每一分鐘,、每一秒,,積少成多,提高時(shí)間的利用率和效率,。教師和學(xué)生都有強(qiáng)烈的緊迫感,,他們樹立了時(shí)間與時(shí)間賽跑的觀念。樹立良好的紀(jì)律意識(shí),,以嚴(yán)格的紀(jì)律保證紀(jì)律是初中三年級(jí)良好準(zhǔn)備的根本保證,。通過政教部、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,、班主任,、學(xué)科教師和學(xué)生家長(zhǎng)的努力,學(xué)生可以嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)部制定的各項(xiàng)制度,,做到紀(jì)律嚴(yán)明,、學(xué)風(fēng)強(qiáng)、班風(fēng)積極向上,。
1.優(yōu)秀學(xué)生的文化,;年級(jí)部定期重點(diǎn)討論分析各學(xué)科問題,,交流經(jīng)驗(yàn),倡導(dǎo)合作與競(jìng)爭(zhēng),,后期每周對(duì)成績(jī)?cè)谀昙?jí)前列的學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,,跟蹤分析結(jié)果,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決及時(shí)學(xué)習(xí),,根據(jù)學(xué)科情況進(jìn)行個(gè)別交流和不足,,使優(yōu)等生全面發(fā)展,樹立爭(zhēng)創(chuàng)第一的信心,。
2.注重學(xué)習(xí)困難學(xué)生的培養(yǎng),。對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,我非常關(guān)注他們的思想,、學(xué)習(xí),、生活等方面,經(jīng)常及時(shí)聯(lián)系班主任,;安排優(yōu)秀學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查,,給他們?cè)谡n堂上回答一般問題的機(jī)會(huì),增強(qiáng)他們的自信心,。
3.掌握批判性學(xué)生的培養(yǎng),;對(duì)這些學(xué)生來(lái)說,思想教育是關(guān)鍵,,給他們一些壓力,,讓他們跟上前面的學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)試卷和作業(yè)的監(jiān)督檢查,,盡快發(fā)現(xiàn)和糾正知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,把他們提升到一個(gè)更高的水平。
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇五
目標(biāo)明確,,層次分明,。為了做到這一點(diǎn),我經(jīng)常去各大書店收集數(shù)據(jù),,篩選各種輔助數(shù)據(jù),,以達(dá)到每次練習(xí)的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行及時(shí)認(rèn)真的批改,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行分析和記錄,,對(duì)作業(yè)過程中存在的問題進(jìn)行分類總結(jié),并進(jìn)行全面的評(píng)價(jià),,并根據(jù)相關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,達(dá)到有針對(duì)性的目標(biāo)。做好課外輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。課后針對(duì)不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的指導(dǎo),,滿足不同層次學(xué)生的需求,避免一刀切的弊端,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo),。對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo)不僅限于學(xué)習(xí)知識(shí)的指導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)觀念的指導(dǎo),。要提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī),,首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。我們應(yīng)該通過各種方式激發(fā)他們的求知欲和自我完善,,使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。很有趣,。從而有意識(shí)地把身心投入到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就從簡(jiǎn)單,、粗糙,、強(qiáng)迫的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自覺的求知。讓學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)的一部分,。在此基礎(chǔ)上,,教他們學(xué)習(xí)方法,提高他們的技能,。認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在許多知識(shí)缺陷,這些缺陷是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的墊腳石,。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,要特別注意為他們補(bǔ)課,補(bǔ)課,。這樣,他們學(xué)習(xí)容易,,進(jìn)步快,,對(duì)知識(shí)的興趣和渴求也會(huì)增加。
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇六
20xx年9月剛從學(xué)校畢業(yè)的我就踏上了工作崗位,,我擔(dān)任了二年級(jí)班主任,,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,也是對(duì)我考驗(yàn),。光陰似箭,,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,,雖然時(shí)間不長(zhǎng),,卻我深刻的體會(huì)到班主任工作的重要性,、艱巨性。在這個(gè)學(xué)期里,,為了搞好本班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,提高殘疾少年兒童德,、智、體,、美,、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:
1,、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。本學(xué)期,,我經(jīng)常利用班會(huì)課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在班中樹榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班里五位同學(xué)基本都能做到上課不說話,,積極舉手發(fā)言,,配合老師上課,但其中還有個(gè)別紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師提醒才能做好,,以后還要加強(qiáng)教育,。
曾記得一位老教師說過:“真愛在心,享受孩子,。如果你把自己的理想,、青春、快樂,、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!痹谳o導(dǎo)員工作中,,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新,、有品位,,力求用獨(dú)特有效的方式,,對(duì)學(xué)生達(dá)到的教育效果。現(xiàn)將本期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:
古代大教育家孔子說得好:“其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不從,?”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”,。因此,平日與學(xué)生相處,,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果,。就拿一件小事說吧,,只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑、果皮時(shí),,總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好,。久而久之,,每當(dāng)我往教室門口一站,全班同學(xué)都會(huì)不約而同地在看自己周圍有無(wú)紙屑,,桌椅擺得是否整齊,。
“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條,。十七年來(lái),,為了架起師生間相互依賴的橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ),。我常利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事,給同學(xué)們選精彩的文章,,對(duì)他們進(jìn)行愛的教育,,讓他們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感,去愛每一個(gè)人,。因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛的孩子才會(huì)有健全的心理和人格,,才會(huì)懂得真正去愛別人。
工作中,,我從不對(duì)學(xué)生作聰明與笨的分類,,更不歧視、冷淡成績(jī)差的學(xué)生,。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,,也不給差生施加壓力,,而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),。我班有個(gè)叫陳洋的學(xué)生,,他父親在一家私人工廠打工,母親離家出走,,他常和爺爺生活在一起,,學(xué)習(xí)上無(wú)人督促與輔導(dǎo),因此學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,。于是我經(jīng)常找她談心,,并利用下午課外活動(dòng)的時(shí)間為她補(bǔ)習(xí)功課,還給她買書籍和學(xué)習(xí)用品,,鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí),。在我真誠(chéng)的關(guān)心下,陳洋同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的進(jìn)步,。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,,我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,,以便更好地開展工作。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄,,記錄了一些學(xué)生的個(gè)人信息,,并把和他們談心的進(jìn)展情況以及學(xué)生提出的問題的解決情況一一記下,這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性,。
為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能,,培養(yǎng)中隊(duì)干部,讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán),,發(fā)揮智囊團(tuán)的作用,,我別出心裁,成立了“中隊(duì)干部活動(dòng)營(yíng)”,?;顒?dòng)營(yíng)由中隊(duì)長(zhǎng)主持工作,定期活動(dòng),,中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事,,討論中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。無(wú)論中隊(duì)開展什么活動(dòng),,我都會(huì)來(lái)到孩子們中間,,和他們一起參與活動(dòng),分享快樂,?;顒?dòng)營(yíng)就像一個(gè)搖籃,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部,。
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇七
在充實(shí),、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號(hào),,上學(xué)期我擔(dān)任初教學(xué)工作,,兼科備課組長(zhǎng)。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),、學(xué)年教師的大力支持及本人的辛勤努力下,,勝利地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、思想上,,嚴(yán)于律已,更新觀念,,提高思想覺悟時(shí)刻嚴(yán)格要求自已,,在工作中起先鋒帶頭作用。約束自已的言行,,加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表,。按時(shí)參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好記錄,,領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)并將之貫徹到實(shí)際工作中,通過學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,,使自已的思想不斷得到升華,。在業(yè)務(wù)上,求真,、求實(shí),、求善、求美,,努力進(jìn)取,,踏實(shí)做事。在工作中,,敬業(yè),、樂業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,皆盡所能,,任勞任怨。一直以“公正,、無(wú)私,、真誠(chéng)、博愛”作為自已的為師準(zhǔn)則,,公平,、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,做學(xué)生的良師益友,。
二,、教學(xué)上,認(rèn)真鉆研,,更新觀念,,勤下苦功,完成教學(xué)任務(wù)
性,、系統(tǒng)性,,對(duì)知識(shí)儲(chǔ)備不足的學(xué)生而言,存在理解上困難,,對(duì)此,,我在堅(jiān)持新課標(biāo)的前提下,對(duì)每課知識(shí)按照一定的邏輯思維進(jìn)行重新整合,、梳理,,大膽取舍,深入淺出,,形成系統(tǒng)性,。選擇靈活多樣的教學(xué)方法,同時(shí)以一些知識(shí)點(diǎn)為切入口,,尋找學(xué)生感興趣的話題,,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境或者是聯(lián)系現(xiàn)實(shí),適時(shí)利用知識(shí)容量大的多媒體輔助教學(xué),,讓學(xué)生多參與到我的教學(xué)中來(lái),,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,這樣可以幫助學(xué)生理解和接受教材中原本枯燥的知識(shí),。
堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)思想,,構(gòu)建民主,、和諧、平等的師生關(guān)系,,創(chuàng)設(shè)愉悅的課堂氣氛,。教學(xué)中,繼續(xù)運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)中的優(yōu)良教學(xué)方法扎實(shí)落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),,同時(shí)更注重師生合作,、生生合作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)和問題生成的能力,并根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,,關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀,,貼近時(shí)代的步伐和精神,體現(xiàn)作為人文學(xué)科的本質(zhì),。為了能在有限的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃,,讓學(xué)生盡快適應(yīng)課改后的教學(xué),我曾在每節(jié)課前給學(xué)生準(zhǔn)備內(nèi)容詳細(xì)并配有知識(shí)結(jié)構(gòu)的新課學(xué)習(xí)提綱,,讓學(xué)生先預(yù)習(xí),,再學(xué)習(xí),這樣對(duì)于容量很大的教學(xué)就容易了許多,,學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)也不感覺吃力了,。
2、集體備課,,發(fā)揚(yáng)備課組協(xié)作精神
理,,教學(xué)方式的選擇,知識(shí)的整合,,課程資源的利用等進(jìn)行了更加深入的探討,,我們相互交流,相互啟發(fā),,相互補(bǔ)充,資源共享,,怎樣處理好教材,、每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)如何導(dǎo)入、講授新課中采用哪種方式更合理,、怎樣才能提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、怎樣落實(shí)課標(biāo)要求等一一進(jìn)行切磋,以免在的教學(xué)過程中走彎路,,收到了很好的效果,。
三、存在的不足和今后努力的方向
本學(xué)期,盡管做了很多工作,,也付出了很多,,但我深知自已還有許多不足之處,如和學(xué)生的溝通交流不夠,,性情有點(diǎn)急躁,,有時(shí)對(duì)待學(xué)生過于嚴(yán)厲,對(duì)個(gè)別尖子生的轉(zhuǎn)化工作力度不夠,,對(duì)尖子生能力的培養(yǎng)稍嫌不足,。在教育科研方面,雖然平時(shí)新聞?dòng)浾吡撕芏嘟逃碚摲矫娴臅?,但今年顯得筆耕不勤,,沒有寫出什么好的感悟之類的成文東西。相信:沒有最好,,只有更好,,在今后的工作中,我力爭(zhēng)改正不足,,繼續(xù)努力提高自已的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),,改進(jìn)工作方法,以我的熱心,、精心,、恒心、愛心,、耐心,、細(xì)心投入到未來(lái)的教育教學(xué)工作中,為我們的學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自已的微薄之力,。
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇八
我任教機(jī)械20xx級(jí)1班的鉗工實(shí)訓(xùn),,通過3個(gè)多月的鉗工理論教學(xué)和鉗工的實(shí)訓(xùn),學(xué)生對(duì)鉗工的鋸銷,、銼銷,、鉆孔等基本知識(shí)有了一定的了解,,掌握了一定的操作技術(shù),,可以說從一個(gè)門外漢已經(jīng)邁入了大門,取得的成績(jī)和效果是明顯的,,學(xué)生會(huì)有很多的體會(huì),,通過大家的努力,,達(dá)到了大綱對(duì)知識(shí)掌握、能力訓(xùn)練方面的要求,,同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們的勞動(dòng)觀點(diǎn),、組織紀(jì)律性,,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識(shí),,善于理論聯(lián)系實(shí)際,,指導(dǎo)實(shí)踐操作的能力得到了提高,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要做好任何事情,,必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、精益求精的、踏踏?shí)實(shí)的,、認(rèn)真的工作作風(fēng)和態(tài)度,,在這幾方面學(xué)生經(jīng)過這次學(xué)習(xí)都得到了鍛煉和提高。本次共進(jìn)行了3個(gè)月實(shí)訓(xùn),,在實(shí)訓(xùn)中,,學(xué)生拓寬了知識(shí)面,鍛煉了鉗工應(yīng)用能力,,綜合素質(zhì)得到了較大的提高,。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我校實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,,努力提高教學(xué)效果:
安排鉗工實(shí)訓(xùn)的基本目的,,在于通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握鉗工操作方法,,初步掌握鉗工工具的維護(hù)技能,,并能達(dá)到初級(jí)、以上的水平,。具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
習(xí)方法教育,,打掃車間
衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練,。通過教育,,有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,。
在實(shí)訓(xùn)過程中基本上實(shí)行“包教包會(huì)”,,確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,,如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,,允許在課余時(shí)間訓(xùn)練達(dá)到要求。學(xué)校購(gòu)置很多教學(xué)用的器材,、工具和需要鉗工的材料,,比如實(shí)訓(xùn)的操作銼刀,、量具等等,,學(xué)生都能夠根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求加工好工件,,得到一致好評(píng)。
在實(shí)習(xí)之后,,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高,,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了鉗工初級(jí)工的要求,更重要的是通過具體的實(shí)踐,,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。在每一次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,,學(xué)生都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。
本次實(shí)訓(xùn)教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),,為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富,。經(jīng)過全體教師和學(xué)生的共同努力,實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,,效果良好,,使學(xué)生在培訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。今后,,我校培訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,,日常管理應(yīng)更加及時(shí)而有效,并沿著產(chǎn),、學(xué),、研方向良性發(fā)展。
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇九
新課改要求教師走智慧型,、研究型發(fā)展的道路,,教師必須成為新課程的開發(fā)者;教育教學(xué)的研究者,;教育目的的實(shí)踐者,;教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)者、創(chuàng)造者,;教學(xué)方法的探索者,,下面是為大家準(zhǔn)備的教師科研個(gè)人年度工作總結(jié)。
學(xué)校的教科研工作就應(yīng)當(dāng)實(shí)實(shí)在在的成為學(xué)校教師實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,實(shí)施切實(shí)可行的教育教學(xué)行為的促進(jìn)者,、先行者。因此,,為教師搭建一個(gè)可以導(dǎo)演生動(dòng)活潑教育教學(xué)成功案例的寬闊,、穩(wěn)定舞臺(tái),以有效的全面的落實(shí)黨的教育方針,,就是學(xué)校教科研工作的使命,。以科研為先導(dǎo),,科研興校,也是教育改革中不可缺少的重要組成部分,。
為保證我??蒲泄ぷ鞯恼i_展,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,,規(guī)定教師必須人人有課題,,年年有成果。學(xué)校將教研單獨(dú)作為一項(xiàng)工作在教師量化考核細(xì)則中,,使廣大教師提高認(rèn)識(shí),,認(rèn)真對(duì)待教科研工作,并逐年加大教科研工作所占比例,。學(xué)校規(guī)定凡教科研工作不積極,,力度不大評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決。年終考核時(shí)教師獲得的科研論文證書作為單項(xiàng)獎(jiǎng)計(jì)入教師量化考核,。由于課題立項(xiàng)周期較長(zhǎng),,評(píng)審環(huán)節(jié)復(fù)雜,廣大教師以前參與度不高,。為扭轉(zhuǎn)局面,,提振廣大教師參與教科研工作的熱情,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員親自承擔(dān)課題立項(xiàng)任務(wù),。
在xx期間,,以“學(xué)校xx發(fā)展規(guī)劃”為指導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校發(fā)展綱要所提出的“辦學(xué)目標(biāo)”,,積極推進(jìn)二期課改,,堅(jiān)持“以人為本,德育為重”的原則,,不斷開發(fā)德育教育系列的校本課程,,依據(jù)學(xué)生思想品德形成的規(guī)律及發(fā)展要求,形成以學(xué)生良好行為規(guī)范為本的德育體系,,緊緊圍繞愛國(guó)主義教育為主旋律,,培養(yǎng)具有健全人格,健康體魄情感豐富,,善于合作的適應(yīng)時(shí)代要求的新人,。我校在xx年4月立項(xiàng)了德育科研課題——加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)有效途徑和方法研究,xx年結(jié)題,。通過課題研究實(shí)驗(yàn)使學(xué)校初步達(dá)到:德育隊(duì)伍專業(yè)化,;德育評(píng)價(jià)科學(xué)化;德育組織網(wǎng)絡(luò)化;德育效果最優(yōu)化,。
在“xx”期間,,我校科研工作沒有走在其他兄弟學(xué)校的前頭,,
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇十
本學(xué)期我任教五(1)、七(3)兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),。臨近年末,,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,,使我感到既繁忙又充實(shí),,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。但也存在不足之處,,現(xiàn)總結(jié)如下:
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇,、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué),。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,。思想積極向上,,要求進(jìn)步。在教學(xué)中,,能夠做到為人師表,,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,,以健康文明的形象言傳身教,。
我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,,并取得了很好的教學(xué)效果,多次在市,、校做英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)課,,受到了一致的好評(píng)。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語(yǔ)培訓(xùn),,認(rèn)真學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,。并積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材,、教法,同時(shí),,對(duì)她們?cè)诮虒W(xué)中感到疑惑不解的地方,,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平,。
在今后的工作中,,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,嚴(yán)格要求自己,,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇十一
本人用心參加學(xué)校組織的政治法律學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記。為了能迅速完成從師范生到教師的主角轉(zhuǎn)變,,我用心參加以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的學(xué)?!靶1九嘤?xùn)”活動(dòng),使自己在教育科研,、教育理論和教育潛力上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步,。我能做到明確教育目的,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè),,團(tuán)結(jié)同事,,虛心求教,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,。關(guān)心學(xué)生,,為人師表。
在教學(xué)工作中,,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),,難點(diǎn).并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。認(rèn)真上好每一節(jié)課,,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合潛力的培養(yǎng),,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大.不僅僅如此,,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少,。注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.一年來(lái),,我在學(xué)校上了多次公開課.通過開公開課,,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,并用心改善,。扎實(shí)自己的基本功。通過向老教師學(xué)習(xí),,切實(shí)提高自己的基本功,。
教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭狀況,、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī),、興趣愛好,、性格氣質(zhì)、交友狀況,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。愛是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心、幫忙學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人師時(shí),,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂于理解教育,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面,、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,,學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,,但在人格上就應(yīng)是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,,信任他們的潛在潛力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長(zhǎng),。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮留意理距離,,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依靠感,。
我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,,用愛字改變他們,,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,,不縱容,、不姑息、不放任,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,,更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途,。
作為一名老師,我有職責(zé)引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,,學(xué)到更多的知識(shí),;我有職責(zé)引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸,;我有職責(zé)引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,,翱翔在無(wú)盡的天空。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng),。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
3,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。
4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者,,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無(wú)愧于我心,,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵,。
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇十二
認(rèn)為音樂教師第一要在政治上又堅(jiān)定正確的方向,,用自己的愛國(guó)思想行為,情感感染學(xué)生,,教育學(xué)生,。第二,音樂界教師應(yīng)該在業(yè)務(wù)上又比較廣博的知識(shí),,應(yīng)該具有教學(xué)生唱歌的一般知識(shí)和方法,;要能彈著伴奏教學(xué)生唱,能夠示范唱,,還要能對(duì)所教歌曲進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治?。第三,要愛學(xué)生,,努路教好每一個(gè)學(xué)生,,能以身作則,為人師表,。對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生要加以輔導(dǎo)多出人才,,出好人才。對(duì)學(xué)習(xí)差的更要愛護(hù),,加以輔導(dǎo),,使其跟上學(xué)習(xí)的行列。第四,,要有敬業(yè)精神,,要熱愛教育事業(yè),,要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,把一生獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè),。接著就從四個(gè)方面來(lái)談:
一.高尚的敬業(yè)精神要做好一個(gè)音樂教師,,首先必須對(duì)自己從事的工作有一份摯誠(chéng)的愛。敬業(yè)的重要內(nèi)涵是要愛學(xué)生,,不但要愛成績(jī)好的學(xué)生,,對(duì)成績(jī)差,音樂素質(zhì)低的學(xué)生決不能歧視,。而要付出四心:愛心,,細(xì)心,耐心,,恒心,。平時(shí)他們?cè)诎嗌系貌坏綈郏貌坏奖頁(yè)P(yáng),,得不到參與等,,只要得不到的,在我們音樂課上都讓他們得到,,只有愛學(xué)生,,理解學(xué)生,才能實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)價(jià)值,。
二.自己要珍愛和重視音樂教學(xué)工作
音樂教師這個(gè)職業(yè)非常普通,,年復(fù)一年地給年齡不等地學(xué)生們上音樂課,有條件地還開展些課外活動(dòng),,教唱歌教欣賞,,教樂理,,還可教些樂器,。課外活動(dòng)排聯(lián)節(jié)目,參加各種演出,,比賽等,。由于音樂考中學(xué)派不上用場(chǎng),因此,,學(xué)生學(xué)起來(lái),,老師教起來(lái)都沒有壓力,有的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就忽視了這塊藝術(shù)教育工作,。
這幾年,,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,人們逐漸開始或已經(jīng)認(rèn)識(shí)到音樂文化修養(yǎng)的重要,,認(rèn)識(shí)到良好的音樂普及教育思想是提高全民族素質(zhì)不可替代的重要手段,。作為我們不可輕視自己的職業(yè),,在理論上多武裝自己,在專業(yè)上不停頓的學(xué)習(xí)研究,。要想領(lǐng)導(dǎo)重視藝術(shù)教育,,首要自己要重視自己,只要你能在音樂教學(xué)中,,做出成績(jī)來(lái),,領(lǐng)導(dǎo)自然會(huì)重視你的工作??傊?,要想領(lǐng)導(dǎo)重視還是在于我們自己。
三.扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)
作為一名音樂教師,,要有扎實(shí)的基本功及專業(yè)素養(yǎng),,這是教師的立足之本。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,,音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)大致可分為唱歌(唱游),,音樂知識(shí)和欣賞三部分。
唱歌在音樂教學(xué)中占有重要的位置,,唱歌能力應(yīng)是音樂教師最基本的能力,。教師的唱歌不但要求姿勢(shì),呼吸,,發(fā)聲方法正確,,咬字吐字清晰圓潤(rùn),更要求以情帶聲,,并以此教育學(xué)生,,感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生,。
音樂只是對(duì)小學(xué)音樂教師來(lái)說,,主要包括樂理和音樂史兩個(gè)部分。在樂理方面,,教師必須熟練掌握五線譜和音樂基本要素知識(shí),,諸如音名,唱名旋律,,節(jié)奏與節(jié)拍,,調(diào)式與調(diào)性等,并能在教學(xué)中靈活應(yīng)用,。在音樂史方面,,除對(duì)中外音樂史有一個(gè)基本的了解外,對(duì)主要音樂教的生平,,實(shí)際,,對(duì)經(jīng)典作品的創(chuàng)作背景,,在音樂史上的地位等應(yīng)重點(diǎn)掌握。
音樂欣賞對(duì)擴(kuò)大學(xué)生音樂視野,,發(fā)展形象四位和欣賞分析能力具有重要意義,。而要做到這一點(diǎn),教師應(yīng)首先開闊視野,,必須有獨(dú)到的領(lǐng)悟力,,穿透力,挖掘作品的深層內(nèi)涵,。除上述外,,還要開展第二課堂活動(dòng)的其他有關(guān)知識(shí),諸如合唱,,合奏,,音響,舞每等知識(shí),,有時(shí)還牽涉到舞蹈曲藝,,戲劇等編導(dǎo)演能力。這樣看來(lái),,一個(gè)好的音樂教師除了具備專業(yè)文藝團(tuán)體音樂工作者相同的素質(zhì)之外,,其知識(shí)面比后者要廣泛得多。有人說:培養(yǎng)一個(gè)音樂教師比培養(yǎng)一個(gè)專業(yè)演唱人員更困難,。我看這話是有一定道理的,。
四.良好的職業(yè)才能
教師主要功能史向?qū)W生傳遞知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì),。為了使每一節(jié)課都能點(diǎn)燃學(xué)生道德信念和求知欲望,,我們要在教學(xué)上從嚴(yán)從細(xì),求精求新,,做到四研和四備,。四研使研究大綱,研究教材,,研究教法,,研究學(xué)生,。每學(xué)期都要先畫好全冊(cè)書的知識(shí)樹,,從思想教育到雙基訓(xùn)練,能力培養(yǎng),,做全盤分析,,列出一覽表。四備:備語(yǔ)言,,備板書,,備教具,,備聯(lián)系。每節(jié)課都需要周密地設(shè)計(jì)教學(xué)地每一個(gè)環(huán)節(jié),。比如:怎樣導(dǎo)入新課,,以激發(fā)學(xué)生地求知欲望;難點(diǎn)的地方怎樣突破,;學(xué)生有這樣地問題怎么引導(dǎo),,有那樣地問題入伙然啟發(fā);這一問題可以有幾種答案,,學(xué)生答上來(lái)怎么辦,?學(xué)生答不上來(lái)又怎么辦?都要做好充分準(zhǔn)備,。在備語(yǔ)言上,,要備好五中語(yǔ)言:激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣地入課語(yǔ);銜接各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的過渡語(yǔ),;啟發(fā)思維的設(shè)問語(yǔ),;點(diǎn)撥解惑的講解語(yǔ);畫龍點(diǎn)睛的總結(jié)語(yǔ),。這樣,,使教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),形象,,優(yōu)美,,有激發(fā)力和感染力。還要以教師的樂教善教來(lái)促進(jìn)學(xué)生的月學(xué)善學(xué),。
作為音樂教師要講一口標(biāo)準(zhǔn),,流暢,具有感染力的普通話,,并且要不斷加強(qiáng)自身的文學(xué)修養(yǎng),,提高自身的聯(lián)系能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。講課時(shí)要形象而風(fēng)趣,,提問時(shí)語(yǔ)言要條理清楚,,進(jìn)行音樂素質(zhì)教育時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)介明了,分析音樂作品時(shí)語(yǔ)言要規(guī)范而準(zhǔn)確,,教師在學(xué)生面前說話的表情要自然而放松,。這樣,可以使學(xué)生在課堂上充分感受到音樂教師的音樂美,。
當(dāng)然,,要做好一個(gè)音樂教師,只具備以上素質(zhì)使遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但上述四點(diǎn)使必備條件而且使相輔相成,,缺一不可,。教師素質(zhì)提高了,學(xué)生素質(zhì)提高有望,,國(guó)民整體素質(zhì)提高有望,。所以,目前我們提高教師的軍紀(jì)本素質(zhì)使完全必要的,。
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇十三
1992年10月,,我被xxxx建設(shè)公司聘用,成為公司的一員,。對(duì)于剛剛邁出校門的我來(lái)說,,一切都需要重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),通過在工程中的實(shí)踐體驗(yàn),,我深刻認(rèn)識(shí)到工作的艱辛,,并不斷告戒自己努力進(jìn)取。用自己的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合,,運(yùn)用科學(xué)的管理方法,,在施工過程中全面深入施工現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真聽取員工的意見,,采納他們的合理建議,,從中增長(zhǎng)自己的施工經(jīng)驗(yàn)。
進(jìn)入公司后,我被調(diào)入xx染料廠熱電站工程從事施工管理工作.由于該工程為電站車間廠房,層高為6米,總高度為36米,對(duì)于剛進(jìn)入建筑行業(yè)的我來(lái)說,由于技術(shù)及經(jīng)驗(yàn)的欠缺,,只能抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行工作,。我經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng)與工人進(jìn)行交流,并結(jié)合相關(guān)施工規(guī)范進(jìn)行檢查,,指出不合格的地方并督促整改,,從中受益匪淺。在公司全體員工的共同努力下,,使得該工程在1995年3月順利竣工,。
1995年6月在重慶市xx中學(xué)教師宿舍樓建設(shè)中擔(dān)任質(zhì)檢員.由于來(lái)到一個(gè)新的工作崗位,需要的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)不是我現(xiàn)有的知識(shí)能所及的.所以在盡職完成我的本職工作之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)本工程的施工組織設(shè)計(jì)和建筑各項(xiàng)施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范,做到學(xué)用結(jié)合,。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),,跟班質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。每周工作例會(huì),,檢查總結(jié)施工實(shí)施情況,布置,、糾正,、防患下一步質(zhì)量,、安全工作,。
2001年12月xx工程開工,,2003年3月竣工。該工程建筑面積20351平方米,,樓高18層,,純住宅小小高層建筑,短肢柱框架剪力墻結(jié)構(gòu)體系,,建筑總高米,,挖孔樁基礎(chǔ),核心筒為筏板基礎(chǔ),。xx工程作為xx主城區(qū)北大門的花園式住宅小區(qū),,直接影響著整個(gè)江北房地產(chǎn)資源開發(fā)。公司抽出精干力量,,并根據(jù)工程實(shí)際情況編制了嚴(yán)密細(xì)致的施工組織設(shè)計(jì),,健全了嚴(yán)格的各種管理制度。擬訂了工程質(zhì)量進(jìn)度及目標(biāo),,要求高,、任務(wù)重。在項(xiàng)目部全體員工的努力下,,使工程在2003年3月順利通過竣工驗(yàn)收,,同年被xxx質(zhì)量協(xié)會(huì)評(píng)為優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程獎(jiǎng)。
xx22號(hào)住宅小區(qū)5,、6號(hào)住宅樓,,由重慶市渝中區(qū)區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)后勤服務(wù)中心投資興建。建筑面積:5號(hào)樓22540平方米,,6號(hào)樓23760平方米,,總面積為46300平方米。建筑層32層,,建筑高度米,,裝飾最高點(diǎn)標(biāo)高為米,結(jié)構(gòu)自然層34層,,總高度為米,;樓層高度均為3米。結(jié)構(gòu)為短肢墻柱框架剪力墻結(jié)構(gòu),,純住宅,,結(jié)構(gòu)無(wú)變化,均為全現(xiàn)澆梁,、板,、柱框剪結(jié)構(gòu)。工程于2003年12月開工,公司高度重視,,組織了強(qiáng)大的施工班子,,我主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)材料采購(gòu)工作。從事這一項(xiàng)工作對(duì)于我來(lái)說是個(gè)考驗(yàn),,因?yàn)槲覍?duì)建筑材料的了解還有一定的局限性,。因此,我購(gòu)買了與建筑材料相關(guān)的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),、查閱,,逐步了解各種材料的性能、質(zhì)量指標(biāo)等,,嚴(yán)格把守本工程所用各種原材料,、半成品的質(zhì)量關(guān)。所有的材料都必須附有出廠質(zhì)量合格證和質(zhì)量保證資料,,主要建筑材料都經(jīng)過監(jiān)理見證抽樣,,復(fù)檢合格才使用在工程上,不合格的產(chǎn)品必須退貨出場(chǎng),。加強(qiáng)對(duì)工程材料的成本分析,,在購(gòu)買材料前堅(jiān)持“貨比三家”的原則,爭(zhēng)取用較低廉的價(jià)格購(gòu)買合格的產(chǎn)品,,降低工程造價(jià),。
總之,通過以上工程的實(shí)踐,,以及自己不斷的努力學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,我相信自己一定會(huì)成為一名合格的復(fù)合型施工員,。在今后的工作中,,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),把理論同實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),,提高自己的專業(yè)水平以及邏輯思維能力,,增強(qiáng)自己的判斷能力,踏實(shí)工作嚴(yán)格要求自己,,為建筑事業(yè)盡自己的一份力量,。
《年度建設(shè)公司工作總結(jié)》來(lái)源于酷貓寫作,閱讀年度建設(shè)公司工作總結(jié),。
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇十四
精選近三年個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范文,。“忙并收獲著,,累并快樂著”成了我心中的主旋律,,常鳴耳畔,。
三年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,,在各位同志的鼎力幫助下,,愛崗敬業(yè),恪盡職守,,作風(fēng)務(wù)實(shí),,思想堅(jiān)定,,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來(lái)的其它任務(wù)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、^v^思想,、^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線,、方針、政策,,把握精神實(shí)質(zhì),,更好地指導(dǎo)工作。對(duì)自身嚴(yán)格要求,,始終把耐得平淡,、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則,,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致、扎實(shí),、求實(shí),、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,,以制度,、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守管理處的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見,,不斷改進(jìn)工作方法;堅(jiān)持做到不利于我處形象的事不做,,不利于我處形象的話不說,,積極維護(hù)我處的良好形象,。
二、強(qiáng)化形象,,提高自身素質(zhì),。
為做好本職工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求,,注重以身作則,,以誠(chéng)待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn),。正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,,正確處理苦與樂,得與失,、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),。二是錘煉業(yè)務(wù)講提高,。經(jīng)過這些年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我們?cè)诠ぷ魃先〉靡欢ǖ倪M(jìn)步,,但我仍然細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教,,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身工作質(zhì)量有所提高。
三,、工作競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè),。
在渠道上,綠化是我處的重點(diǎn)工作之一,。春天,,正值種樹的好時(shí)機(jī),我和我的同事早出晚歸,,挖樹,、種樹,任勞任怨,;夏天,,太陽(yáng)像火一樣炙烤著大地,我和我的同事們頂著炎炎烈日,,給樹施肥,、松土;秋天,,天氣干燥,,為了讓樹苗避開火災(zāi),,我和我的同事們伴著瑟瑟秋風(fēng)在渠道上巡邏著,把農(nóng)民丟棄在樹周圍的柴草亂枝移走,,為了清理渠道兩邊的枯藤野蒿,,我身背幾十斤的割草機(jī)來(lái)回工作著,即使是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里也會(huì)汗流浹背,;冬天,,為了來(lái)年能更好地種樹,我和我的同事們又開始清理雜草,、挖好樹窩,。為了更好地保護(hù)渠道,平日里向當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娮龊藐P(guān)于水利建設(shè)的法律法規(guī)的宣傳工作,,同時(shí)還要做好水是商品,,用水交錢,,合理合法的宣傳工作,。
時(shí)刻把防汛工作擺上重要位置,放在心上,,抓在手上,,以對(duì)黨和人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,科學(xué)防控,,落實(shí)措施,。作為水管處的一員,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,和同事積極組織做好干部群眾的宣傳工作,,對(duì)我處所管的渠道進(jìn)行了清障清淤和疏通,堅(jiān)持做到汛期值班,,險(xiǎn)情巡查,,及時(shí)上報(bào),確保渠道的安全,,確保人民財(cái)產(chǎn)的安全,。
作為一名黨員,工作搶著干,白天做不完,晚上加班干,多次出色完成工作任務(wù),做出了表率,。在張灣工地時(shí),,我被安排在后勤工作,為了確保大家的飲食,,我和同事們每天4點(diǎn)就起床做飯,,晚上直到大家吃完,通常十一,、二點(diǎn)我們才能收拾完去休息,。在陰陽(yáng)坡工地時(shí),,我白天和工人一樣干活,為了第二天能順利施工,,晚上加班檢查機(jī)器,,有故障的還要即時(shí)檢修。在渡槽工地時(shí),,竹園的淤泥很深,,為了盡早出水,我和同事們跳進(jìn)齊腰深的淤泥里,,提著水泵排水,。這樣的日子是很苦很累的,但當(dāng)我看到工程順利按時(shí)完成時(shí),,心里還是很幸福和很快樂的,!
同時(shí),我把局里組織的各種活動(dòng)都當(dāng)作是工作一樣來(lái)做,。年參加局里舉辦的“慶祝建國(guó)60周年大型活動(dòng)”時(shí),,我和隊(duì)友們?nèi)找辜影啵谂趴嗑?,以?yōu)異的成績(jī)給祖國(guó)60周年獻(xiàn)禮,。
四、嚴(yán)于律已,,嚴(yán)守黨風(fēng)黨紀(jì),,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
我付出了,,但更收獲了,,年光榮地入了黨,先后被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀^v^員,,但是我深知喜悅伴著汗水,,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗,。正值而立之年,,身體健康,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。我因此對(duì)今后的工作也滿懷希望,。
一,、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。
面對(duì)管理處事務(wù)雜,、任務(wù)重的工作性質(zhì),,不怕吃苦,,主動(dòng)找事干,做到“眼勤,、嘴勤,、手勤、腿勤”,,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,,在繁重的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才干,。積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)水管單位的各項(xiàng)管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,,才能勝任崗位要求。水管處人員要擔(dān)負(fù)著落實(shí)政策,、上下內(nèi)外溝通的職責(zé),,同時(shí),水管工作實(shí)際上就是服務(wù)工作,。因此,,水管工作人員既光榮而又辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù),。另外我還要加強(qiáng)黨性鍛煉,服從安排,,言行一致,,顧全大局,堅(jiān)決維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的形象,。同時(shí),充分發(fā)揮水管處工作人員的工作積極性,,使其對(duì)工作都能精益求精,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,做好水利服務(wù)工作,。
二,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇十五
在忙碌中xx年已經(jīng)過半,在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)和部室經(jīng)理的協(xié)助和指導(dǎo)下,清算中心本著立足崗位,、服務(wù)基層的理念,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作.現(xiàn)將上半年工作情況做一總結(jié),。
一、增強(qiáng)財(cái)務(wù)核算,,嚴(yán)把審核關(guān),。
清算中心對(duì)全轄費(fèi)用集中管理,,所以,從憑證要素審核到用途合規(guī)性,,從報(bào)銷限額管理到費(fèi)用列支科目,,從費(fèi)用列支方式到費(fèi)用合規(guī)性,全部實(shí)行認(rèn)真審核,,從記帳員,、復(fù)核員、出納員,、以及出納復(fù)核員全部實(shí)行事中監(jiān)督,,會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)對(duì)全天業(yè)務(wù)再審核,目的就是為了將費(fèi)用管理做到合規(guī),、合法,。保證聯(lián)社經(jīng)營(yíng)工作的順利實(shí)行。到當(dāng)前為止,,清算中心的業(yè)務(wù)核算沒有出現(xiàn)紕漏,。經(jīng)過省社稽核等部門檢查,未發(fā)現(xiàn)不合規(guī)之處,。
二,、增強(qiáng)報(bào)表管理,為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確財(cái)務(wù)信息,。
清算中心擔(dān)任聯(lián)社財(cái)務(wù)絕大部分報(bào)表,,固定報(bào)表達(dá)份,這些報(bào)表絕大部分需全轄20家匯總及逐家審核報(bào)表的準(zhǔn)確性,,工作量之大能夠想象,。從1104報(bào)表到日常數(shù)據(jù)的提取,準(zhǔn)確,、即時(shí)是最基本要求,,既使清算中心負(fù)責(zé)全轄費(fèi)用報(bào)銷和綜合業(yè)務(wù),仍然做到合理分工做好所有工作,。對(duì)各項(xiàng)限額費(fèi)用的管理嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)要求,,準(zhǔn)確登記20家信用社4家分社的費(fèi)用明細(xì)帳。為領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌按排提供準(zhǔn)確依據(jù),。報(bào)表質(zhì)量也在持續(xù)努力下,,保證報(bào)表質(zhì)量的0差錯(cuò)。
三,、實(shí)行例制度,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),提升知識(shí)理論水平。自實(shí)行會(huì)計(jì)例會(huì)開始,,將例會(huì)時(shí)間做為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的平臺(tái),利用例會(huì)學(xué)習(xí)制度法規(guī),,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育,,提升知識(shí)理論水平。
四,、結(jié)合會(huì)計(jì)達(dá)標(biāo)工作,,完善業(yè)務(wù)核算。
省聯(lián)社會(huì)計(jì)部對(duì)會(huì)計(jì)達(dá)標(biāo)工作提出嚴(yán)格,、細(xì)致,、高標(biāo)準(zhǔn)的要求。為基層工作提供了詳盡的指導(dǎo)思想,,清算中心先后對(duì)省聯(lián)社規(guī)定26個(gè)登記簿實(shí)施了規(guī)范,,并且每周對(duì)制度學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,每名清算中心工作人員都有專門學(xué)習(xí)筆記,。對(duì)照達(dá)標(biāo)要求,對(duì)不符合要求的即時(shí)整改,,完善業(yè)務(wù)核算,。
五、嚴(yán)控現(xiàn)金及重要空白憑證,,增強(qiáng)授權(quán)管理,,嚴(yán)防道德風(fēng)險(xiǎn)。
嚴(yán)格按照省聯(lián)社憑證管理辦法和授權(quán)管理辦法要求,。在既保證正常業(yè)務(wù)辦理又做到合法例規(guī),。保證往來(lái)資金每日電話對(duì)帳即時(shí)、準(zhǔn)確,。同業(yè)存放每月對(duì)帳,對(duì)帳單回收即時(shí),。同業(yè)存放主動(dòng)對(duì)帳,。
整個(gè)上半年的工作能夠說是在平凡與緊張中度過的,雖然取得了成績(jī),,但也存有一些問題和不足,。主要是表現(xiàn)在:一、為了更有效利用資金,,在資金調(diào)劑方面準(zhǔn)備不夠充分;二,、增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),拓展知識(shí)面,更好服務(wù)基層;三,、要做到實(shí)事求是,,上情下達(dá)、下情上達(dá),,做好基層與聯(lián)社的橋梁,。
光陰似箭,年即將走過,,我在迎來(lái)了第個(gè)春天,,也由當(dāng)年的新員工變成老員工。翻看一年的工作日志,,回顧這忙碌充實(shí)而又緊張,、愉快的一年,感覺有太多的地方值得總結(jié),、值得回憶和感慨,。
在這個(gè)年中,我按照行里制定的工作計(jì)劃和目標(biāo),,我在自己的崗位上,,認(rèn)真履行職責(zé),努力完成分配給我的各項(xiàng)工作任務(wù),。此外,,今年對(duì)我具有特別的意義,我經(jīng)歷了工作上的變動(dòng),,從營(yíng)業(yè)部調(diào)入綜合管理部,,進(jìn)入新的環(huán)境,面臨新的崗位和工作,,在經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間的適合后,,我從心底開始熱愛這份工作,人事工作非同小可,,能夠讓我從事這個(gè)工作體現(xiàn)出行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,這是我職業(yè)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我對(duì)此特別珍惜,,盡的努力去做好這份工作,。通過一年來(lái)的持續(xù)學(xué)習(xí),以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的協(xié)助,,我已經(jīng)完全融入到新的工作環(huán)境當(dāng)中,,個(gè)人的水平和工作水平也有了明顯的提升與發(fā)揮。雖然工作中還存有這樣那樣的不足之處,,但應(yīng)該說這個(gè)年也付出了很多,,也收獲了很多,,我自己感到正逐步成長(zhǎng),也逐漸走向成熟和穩(wěn)重?,F(xiàn)就年的工作情況總結(jié)如下:
一,、積極準(zhǔn)備,完成支行在全息同人力資源項(xiàng)目提升工作中的各項(xiàng)任務(wù)從今年年初開始,,按照上級(jí)的相關(guān)要求,,人力資源管理提升項(xiàng)目逐步展開了崗位梳理、定崗定編,、崗位評(píng)價(jià)和確定薪點(diǎn)等內(nèi)容,。在人事主任的帶領(lǐng)下,我做了大量的準(zhǔn)備工作,,加班加點(diǎn)將每位員工的崗位信息及自然信息錄入梳理,,并實(shí)行了認(rèn)真的核對(duì),確保全行員工信息準(zhǔn)確無(wú)誤,,確保報(bào)送市行的各種報(bào)表真實(shí)有效,,確保員工的切身利益得到切實(shí)維護(hù)。
二,、盡職盡責(zé),,做好權(quán)限卡的管理和維護(hù)。
一是根據(jù)上級(jí)部門的要求和工作需要,,從月份開始啟用新版的《全功能銀行系統(tǒng)權(quán)限卡簽發(fā)及信息變更申請(qǐng)表》,,并認(rèn)真即時(shí)下發(fā)申請(qǐng)表的填寫要求和審批簽章流程,使支行在今年沒有一筆因?yàn)樯暾?qǐng)表填寫問題受到清算中心下的差錯(cuò)和查詢,。
二是認(rèn)真做好全功能銀行系統(tǒng)柜員崗位設(shè)置的變更工作,,對(duì)全行100多名持卡柜員、營(yíng)業(yè)經(jīng)理和網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人分別實(shí)行了崗位編號(hào)和級(jí)別的變更,。在工作中,,對(duì)分期分批到行里修改信息的柜員,都給予了認(rèn)真對(duì)待,、認(rèn)真審核,,嚴(yán)格把關(guān),把錯(cuò)誤發(fā)生幾率降至了最低,,通過持續(xù)努力,,變更工作圓滿完成,在其他各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的同時(shí)保證新舊崗位信息順利過渡,。
三是針對(duì)支行部分營(yíng)業(yè)經(jīng)理在各網(wǎng)點(diǎn)輪換頂崗,需要定期即時(shí)修改信息以及柜員普遍出現(xiàn)的權(quán)限卡消磁的情況,,我都認(rèn)真加以對(duì)待,,無(wú)論是節(jié)假日還是下半時(shí)間,都毫無(wú)怨言的對(duì)出現(xiàn)的問題實(shí)行有效處理,一年來(lái),,共修改權(quán)限卡信息上余筆,,累計(jì)補(bǔ)發(fā)卡余張,保證全行沒有因?yàn)樾薷牟患磿r(shí)耽誤營(yíng)業(yè)經(jīng)理和柜員的工作現(xiàn)象發(fā)生,。
三,、按部就班,搞好員工勞動(dòng)合同的續(xù)簽工作,。
因?yàn)榻衲暧泻芏嘣趰徛毠ず凸駟T合同工勞動(dòng)合同到期,,合同續(xù)簽工作量較大,為了能夠保障這項(xiàng)工作的順利實(shí)行,,我即時(shí)按照上級(jí)行的要求下發(fā)了勞動(dòng)合同續(xù)簽通知,,公布崗位信息,即時(shí)提醒員工做好續(xù)簽勞動(dòng)合同的準(zhǔn)備工作,,監(jiān)督員工本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度簽訂勞動(dòng)合同,,并在第一時(shí)間報(bào)送市行,使全行今年沒有出現(xiàn)到期沒續(xù)簽和不簽勞動(dòng)合同的現(xiàn)象發(fā)生,。
四,、保質(zhì)保量,系統(tǒng)展開總行人力資源系統(tǒng)維護(hù)工作總行的人力資源系統(tǒng)記錄了每位員工的自然信息,、教育水準(zhǔn),、薪酬檔案等內(nèi)容。隨著員工受教育水準(zhǔn)的變化,、職務(wù)的晉升,、黨派團(tuán)體的加入以及各部門網(wǎng)點(diǎn)之間的崗位輪換,系統(tǒng)中各項(xiàng)內(nèi)容都要隨時(shí)更新和維護(hù),。而上級(jí)行也從今年11月份開始要求將每位員工的照片上傳人力資源系統(tǒng),,還要將每位員工從入行前的畢業(yè)學(xué)校開始將簡(jiǎn)歷補(bǔ)充完整,這兩項(xiàng)工作量都很大,,在困難面前我沒有任何怨言,,下到每一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)給全行每一位員工照相,然后保存和修改,,并逐一對(duì)每名員工的簡(jiǎn)歷實(shí)行修改和維護(hù),,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了整個(gè)支行人力資源系統(tǒng)的維護(hù)工作。
五,、有條不紊,,搞好統(tǒng)籌保險(xiǎn)和公積金管理。
一是按照統(tǒng)籌保險(xiǎn)屬地化管理要求,,對(duì)新調(diào)入的外地員工全部建立了三險(xiǎn)一金檔案,,對(duì)新錄用的大學(xué)畢業(yè)生即時(shí)建立了統(tǒng)籌保險(xiǎn)和公積金帳戶,,有效消除了這些員工的后顧之憂。
二是嚴(yán)格按照上級(jí)行的相關(guān)要求,,按時(shí)上收法人營(yíng)銷中心的員工的公積金余額劃轉(zhuǎn)到指定帳戶,,保障法人營(yíng)銷中心即時(shí)上收。
三是認(rèn)真做好行內(nèi)不幸去世的員工的善后工作,,即時(shí)協(xié)助職工家屬提取了公積金及醫(yī)療保險(xiǎn)卡內(nèi)的余額,,確保了職工及其家屬的權(quán)益得到維護(hù)。
四是做好員工提取公積金的各項(xiàng)程序和準(zhǔn)備工作,,對(duì)需要提取公積金的員工,,協(xié)助其認(rèn)真填寫憑證,督促其準(zhǔn)備各項(xiàng)手續(xù),,保證公積金得以順利提取,。截至當(dāng)前,共有名員工提取了公積金,,累計(jì)萬(wàn)元,,沒有一筆在領(lǐng)取過程中出現(xiàn)問題。
一年來(lái),,我在工作中雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),,但仍然存有著一些問題和不足。業(yè)精于勤荒于嬉,,形成于思?xì)в陔S,,新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),,更好的充實(shí)自己,,以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。我要一如既往地向領(lǐng)導(dǎo)和其他同志學(xué)習(xí),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、克服不足,勤勤懇懇,,任勞任怨,,努力開拓,力爭(zhēng)使自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在較短的時(shí)間內(nèi)再上新臺(tái)階,,更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),,爭(zhēng)取取得更好的工作成績(jī),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,。
xx年我行緊緊圍繞省分行收付清算條線xx年工作提出的“首先是做好新線系統(tǒng)下業(yè)務(wù)管理和合規(guī)內(nèi)控工作;二是重視流程再造,,研究制定新線業(yè)務(wù)操作流程和崗位設(shè)置方案,確保上線后各項(xiàng)業(yè)務(wù)的安全,、高效運(yùn)行”的內(nèi)控工作思路及工作目標(biāo),、任務(wù)和要求,,進(jìn)一步深化內(nèi)控基礎(chǔ)建設(shè),認(rèn)真完成省分行收付清算條線工作任務(wù),,各項(xiàng)業(yè)務(wù)穩(wěn)步、健康發(fā)展?,F(xiàn)將xx年工作總結(jié)如下:
出自 sevw.cn
一,、收付清算條線日常管理工作。
根據(jù)我行年初制定的《xx年收付賬務(wù)條線工作計(jì)劃》及《支行收付賬務(wù)條線應(yīng)急預(yù)案及實(shí)施細(xì)則》中的要求,,我部增強(qiáng)了對(duì)轄屬網(wǎng)點(diǎn)的日常業(yè)務(wù)監(jiān)督,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)檢查,、應(yīng)急預(yù)案等方面的管理,。每日,我部安排專人通過報(bào)表對(duì)同城票據(jù)交換、大小額等系統(tǒng)等實(shí)行非現(xiàn)場(chǎng)檢查;每季度,,我部均按照計(jì)劃中的要求,,對(duì)全轄收付清算條線業(yè)務(wù)操作與合規(guī)內(nèi)控管理方面實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)與非現(xiàn)場(chǎng)檢查。
二,、制度的建設(shè)和執(zhí)行情況,。
xx年初,我行即根據(jù)全轄實(shí)際情況制定收付清算條線工作計(jì)劃,,內(nèi)容包括業(yè)務(wù)培訓(xùn),、檢查、考核等事項(xiàng),。在全年,,我行均按照計(jì)劃認(rèn)真展開相關(guān)制度的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)檢查,、考核等工作,,通過培訓(xùn),提升了規(guī)章制度的上傳下達(dá);通過檢查,,提升了員工合規(guī)操作意識(shí)和制度的執(zhí)行力;通過考核,,促動(dòng)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。
三,、實(shí)行精細(xì)化管理,,增大部門條線管理力度。
1,、現(xiàn)場(chǎng)與非現(xiàn)場(chǎng)檢查方面,。xx年,我部門增大了對(duì)基層網(wǎng)點(diǎn)的非現(xiàn)場(chǎng)檢查和考核力度,,對(duì)網(wǎng)點(diǎn)出現(xiàn)的業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)以“督辦卡”,、“查詢”的形式下發(fā)督辦,,督促網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)經(jīng)理落實(shí)可能發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的原因,采取有效措施,,積極整改,,使操作風(fēng)險(xiǎn)可控、可防,。按照省分行跨行查詢查復(fù)等相關(guān)要求,,xx年我部共下發(fā)大小額系統(tǒng)、查詢查復(fù)系統(tǒng)查詢書共計(jì)46筆,,督促行辦即時(shí)實(shí)行處理對(duì)有問題來(lái)賬報(bào)文,,即時(shí)聯(lián)系客戶或者查詢、退報(bào),、劃轉(zhuǎn),。我部堅(jiān)持每季度實(shí)行一次現(xiàn)場(chǎng)檢查,并對(duì)各行辦存有的問題實(shí)行通報(bào),,限期整改并跟蹤落實(shí)整改情況,。在撰寫季度通報(bào)時(shí),將現(xiàn)場(chǎng)檢查和日常非現(xiàn)場(chǎng)檢查結(jié)合起來(lái),,全面反映行辦的業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制水平和規(guī)章制度的執(zhí)行力,。
2、系統(tǒng)內(nèi)資金清算系統(tǒng),、人行大,、小額系統(tǒng)方面。根據(jù)省分行收付清算部下發(fā)的文件中的要求,,我立即按省分行的要求實(shí)施此項(xiàng)工作,,超權(quán)限的大額匯款通過相對(duì)應(yīng)的個(gè)金、公司,、國(guó)結(jié)部門實(shí)行審核,、簽字后,由我部修改權(quán)限,,并實(shí)行登記,,嚴(yán)格管理防范風(fēng)險(xiǎn),使基層網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)操作的合規(guī)性進(jìn)一步提升,。
3,、同城票據(jù)清算方面。作為業(yè)務(wù)管理部門,,xx年我部按照省分行要求,,我部對(duì)轄屬12個(gè)網(wǎng)點(diǎn)同城票據(jù)交換業(yè)務(wù)操作實(shí)行了檢查,檢查覆蓋率達(dá)到100%,對(duì)同城票據(jù)交換業(yè)務(wù)操作實(shí)行了進(jìn)一步的規(guī)范,重在對(duì)新線制度的執(zhí)行及執(zhí)行過程的管理,,努力把規(guī)章制度細(xì)化為操作規(guī)范,,細(xì)化為過程管理,細(xì)化為崗位管理,,落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)到每個(gè)崗位,,落實(shí)到每名員工,,增強(qiáng)制度執(zhí)行的可操作性。
四,、增大培訓(xùn)力度,提升條線管理人員及業(yè)務(wù)經(jīng)理的管理水平,。
1,、業(yè)務(wù)經(jīng)理是銀行內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)管理的一道重要防線,,在一定水準(zhǔn)上有效控制了操作風(fēng)險(xiǎn)、內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn),,對(duì)增強(qiáng)基層經(jīng)營(yíng)性分支機(jī)構(gòu)的內(nèi)控管理發(fā)揮了重要作用,。為了提升業(yè)務(wù)經(jīng)理的綜合素質(zhì),,我行除堅(jiān)持每月至少召開一次業(yè)務(wù)經(jīng)理例會(huì),,將本月條線管理的重要文件,、規(guī)章制度等組織業(yè)務(wù)經(jīng)理實(shí)行學(xué)習(xí)外,同時(shí)要求業(yè)務(wù)經(jīng)理將文件精神加以提煉后,,組織本網(wǎng)點(diǎn)員工認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí),不得照本宣科,,從而提升業(yè)務(wù)經(jīng)理自身學(xué)習(xí)水平,,同時(shí)要求業(yè)務(wù)經(jīng)理在規(guī)章制度的落實(shí)上增大監(jiān)督、檢查力度和整改力度,,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,,采取有效措施降低業(yè)務(wù)差錯(cuò)的發(fā)生,確保相關(guān)規(guī)章制度落實(shí)到位,。
2,、根據(jù)省分行“內(nèi)控和案防制度執(zhí)行年”活動(dòng)各階段的工作安排,我部門利用部門晨訓(xùn)時(shí)間,,將省分行收付清算條線新的制度,、規(guī)章等文件精神,,即時(shí)傳達(dá)到部門每一位成員,增強(qiáng)日常業(yè)務(wù)的監(jiān)督管理,。
3,、根據(jù)省分行收付清算部工作安排,我行于11月10日晚在職工培訓(xùn)中心舉辦了收付清算條線業(yè)務(wù)培訓(xùn),,參加此次培訓(xùn)的人員為各行對(duì)公業(yè)務(wù)人員,,包括經(jīng)辦人員、事中人員及業(yè)務(wù)經(jīng)理,,共計(jì)63人,。培訓(xùn)主要講解了國(guó)內(nèi)收付、國(guó)際收付,、資金電訊業(yè)務(wù)及其他優(yōu)秀支行經(jīng)驗(yàn)介紹中的有益方法,,培訓(xùn)中指出了各網(wǎng)點(diǎn)前期操作中普遍存有的一些問題,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了一些注意事項(xiàng),,進(jìn)一步規(guī)范了收付清算條線方面的操作,,達(dá)到防范風(fēng)險(xiǎn)的目的。
4,、年終決算日,,同城票據(jù)交換業(yè)務(wù)的操作將由平時(shí)的“普通模式”變更為“特殊模式”,操作發(fā)生了較大變化,。為保證年終決算的順利實(shí)行,,我部特組織各行業(yè)務(wù)經(jīng)理、會(huì)計(jì)人員于xx年12月28日在培訓(xùn)中心舉辦了同城業(yè)務(wù)年終決算培訓(xùn),,對(duì)操作要點(diǎn),、注意事項(xiàng)實(shí)行了強(qiáng)調(diào)。
5,、為了進(jìn)一步提升全轄會(huì)計(jì)人員規(guī)章制度掌握及操作的熟練水準(zhǔn),,全面提升制度執(zhí)行力,我部門在xx年11月21日晚,,組織全轄業(yè)務(wù)經(jīng)理,、會(huì)計(jì)人員在支行實(shí)行了it藍(lán)圖規(guī)章制度考試,內(nèi)容涉及光票托收和旅行支票業(yè)務(wù),、國(guó)際匯出匯款業(yè)務(wù),、國(guó)際匯款查詢查復(fù)業(yè)務(wù)、國(guó)際匯入?yún)R款業(yè)務(wù),、國(guó)內(nèi)收付業(yè)務(wù),、資金結(jié)算業(yè)務(wù)等業(yè)務(wù)的重點(diǎn)操作環(huán)節(jié)、基本業(yè)務(wù)流程、風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn)等,,提升了業(yè)務(wù)經(jīng)理和基層網(wǎng)點(diǎn)操作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),,為各項(xiàng)業(yè)務(wù)的健康展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五,、xx年的工作重點(diǎn),。
1、增大業(yè)務(wù)檢查力度,,提升網(wǎng)點(diǎn)合規(guī)操作意識(shí),。
我部在xx年的現(xiàn)場(chǎng)檢查中,將重點(diǎn)對(duì)各行制度建設(shè)和執(zhí)行情況,,國(guó)內(nèi)收付清算業(yè)務(wù),、同城票據(jù)交換業(yè)務(wù)和國(guó)際收付清算業(yè)務(wù)實(shí)行檢查。對(duì)于在每次檢查中個(gè)別行辦暴露出的問題,,我部將在每季度實(shí)行整理,、歸集,并實(shí)行全轄范圍內(nèi)的通報(bào),,錄入問題庫(kù)。要求各行辦在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)實(shí)行整改,,并回復(fù)整改結(jié)果,,我部對(duì)整改結(jié)果實(shí)行實(shí)時(shí)監(jiān)控并現(xiàn)場(chǎng)審核,確保整改徹底,、到位,,從而規(guī)范業(yè)務(wù)操作,防范風(fēng)險(xiǎn),。
2.增強(qiáng)對(duì)基層營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)柜員的培訓(xùn),。
因?yàn)槲倚行吕瞎駟T交替較頻繁,我行將積極展開學(xué)習(xí),、培訓(xùn)工作,,同時(shí)要求各行辦采取自學(xué)、集中輔導(dǎo)及研討等多種形式相結(jié)合的方式,,使基層網(wǎng)點(diǎn)新柜員能夠盡快掌握核心系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程及風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn),。在具體操作業(yè)務(wù)時(shí),嚴(yán)格依照流程辦理業(yè)務(wù),,規(guī)范業(yè)務(wù)操作,,并遵守相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)控制環(huán)節(jié)的提示要求,切實(shí)控制業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn),。
3,、增大非現(xiàn)場(chǎng)和現(xiàn)場(chǎng)考核力度,督促各網(wǎng)點(diǎn)合規(guī)操作。
xx年初我行將根據(jù)實(shí)際情況制定xx年《財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)板塊考核目標(biāo)》,,內(nèi)容包括國(guó)內(nèi)收付清算,、國(guó)際收付清算、資金清算等,,涵蓋了所有收付清算條線業(yè)務(wù),。在xx年,我行將在原有的基礎(chǔ)上增大考核力度,,將出現(xiàn)的差錯(cuò),、質(zhì)詢與網(wǎng)點(diǎn)績(jī)效排名、業(yè)務(wù)經(jīng)理績(jī)效,、柜員績(jī)效掛鉤,,對(duì)出現(xiàn)的重大差錯(cuò)與個(gè)人合規(guī)檔案掛鉤,從而促動(dòng)收付清算業(yè)務(wù)穩(wěn)健,、健康發(fā)展,。
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇十六
今年,局工委在黨委和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持圍繞中心,立足維護(hù),提高素質(zhì),依法治會(huì)的工作方針,全局工會(huì)各級(jí)組織和工會(huì)干部按照市總工會(huì)的工作要求,開拓進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),在實(shí)踐中取得了顯著的工作成效.主要做了以下幾方面的工作:。
一,、特色工作:建筑業(yè)精英賢內(nèi)助迎新春茶話會(huì):金壇建筑業(yè)的發(fā)展,,離不開社會(huì)各界的支持,更離不開建筑戰(zhàn)線干部職工家屬的無(wú)私支持和默默奉獻(xiàn),。2月14日上午,,由建設(shè)局和市婦聯(lián)聯(lián)合舉行的“全市建筑業(yè)精英賢內(nèi)助迎新春茶話會(huì)”,在建設(shè)局召開,。會(huì)上,,邀請(qǐng)了項(xiàng)目經(jīng)理、施工企業(yè)負(fù)責(zé)人的家屬代表參加,,大家相互交流,,增進(jìn)了解,增進(jìn)感情,,共話金壇建設(shè)事業(yè)的美好未來(lái),,共同為金壇建筑業(yè)的和諧發(fā)展增添力量。趙市長(zhǎng)也到會(huì)講話并給家屬們發(fā)放紀(jì)念品和慰問金,。
二,、送溫暖工作:xx年2月7日,建設(shè)局黨委及行政全體領(lǐng)導(dǎo)率工會(huì),、婦委分三個(gè)小組對(duì)建設(shè)系統(tǒng)37個(gè)因病,、因殘等原因的家庭,共送去慰問金69000元,。給他們送去了組織的溫暖,,使他們能過一個(gè)祥和的春節(jié),。組織好特困職工家庭,接受市總工會(huì)的春節(jié)慰問,。
各基層單位工會(huì)也分別慰問了本單位的困難職工,。
三、組織工作:在局工委的指導(dǎo)下,,xx年2月12日,,金壇港華燃?xì)庥邢薰竟?huì)成立暨第一次會(huì)員大會(huì)隆重召開,金壇港華工會(huì)會(huì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)地行使自己的**權(quán)利,,選舉產(chǎn)生了工會(huì)第xx屆委員會(huì)委員,、經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)委員和女工委員。金壇港華有限公司是一家中外合資企業(yè),,能積極主動(dòng)地成立工會(huì),,維護(hù)職工群眾的經(jīng)濟(jì)利益和**權(quán)利,對(duì)推動(dòng)金壇市工會(huì)工作的創(chuàng)新,、健康發(fā)展起著非常積極的作用,。
根據(jù)省建設(shè)工會(huì)的要求,更好地發(fā)揮產(chǎn)業(yè)工會(huì)職能,,進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)組織建設(shè),,開展了金壇市建設(shè)局產(chǎn)業(yè)工會(huì)組織調(diào)研以局面形式作了情況匯報(bào),并向來(lái)壇調(diào)研的省建設(shè)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)提了如何加大建筑企業(yè)工會(huì)力度的建議,。
四,、職代會(huì):金壇市第一建公司于xx年2月9日上午在公司四樓會(huì)議室召開第xx屆四次職工代表大會(huì),討論《一建公司改制方案》和《職工安置方案》,,應(yīng)到代表108人,實(shí)到88人,,委托16人,。大會(huì)以無(wú)記名投票方式對(duì)《一建公司改制方案》和《職工安置方案》進(jìn)行了審議表決,以76人贊成,、27人棄權(quán),、1人反對(duì),通過了《一建公司改制方案》,;84人贊成,、17反對(duì)、3人棄權(quán)通過《職工安置方案》,。
xx年2月8日至9日,,自來(lái)水公司召開第xx屆三次職工代表大會(huì),會(huì)上通報(bào)了xx年度行政工作報(bào)告和工會(huì)工作報(bào)告,,并詳細(xì)分析了公司行政財(cái)務(wù)狀況,,會(huì)還審議并通過了《集體合同》《工資集體協(xié)商協(xié)議》《金壇市自來(lái)水公司社會(huì)服務(wù)“一告查實(shí)待崗制”》及《金壇市自來(lái)水公司職工子女高考錄取大學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,,真正做到廠務(wù)公開。
五,、職業(yè)技能比賽:根據(jù)市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)的要求,,組織了《抹灰工》、《建筑電工》和《鋼筋工》職工職業(yè)技能操作比賽,,由于報(bào)名工作,、理論測(cè)試和實(shí)際操作比賽規(guī)范有序,三個(gè)項(xiàng)目均取得圓滿成功,。
尤其是在北京舉行的“為首都增輝為奧運(yùn)加油”江蘇金壇進(jìn)京建筑健兒鋼筋工職業(yè)技能大賽,,得到了很多部門的關(guān)心和支持:xx辦公廳直屬工作局副局長(zhǎng)王軍東、xx辦公廳直屬工作局營(yíng)房處處長(zhǎng)徐富貴,、北京市外地施工企業(yè)黨委副書記,、外地施工企業(yè)工會(huì)主席張小虎、江蘇省政府駐北京辦,,建管處主任,、江蘇省建設(shè)廳駐京聯(lián)絡(luò)處主任謝挺、中集建設(shè)集團(tuán)有限公司北京分公司副總經(jīng)理張寶彥都參加了競(jìng)賽啟動(dòng)儀式,,觀看了選手的比賽,。張小虎和王軍東還在啟動(dòng)儀式上講話。本次活動(dòng)中國(guó)建設(shè)報(bào)也到場(chǎng)進(jìn)行了采訪,。
六,、女職工工作:3月8日上午,建設(shè)局女工委組織全系統(tǒng)80名女職工代表匯聚一堂,,舉行“建設(shè)局紀(jì)念‘三八’婦女節(jié)97周年暨建功xx,、和諧奔小康演講活動(dòng)”,隆重慶?!叭恕眿D女節(jié)97周年紀(jì)念日的到來(lái),。黨委書朱記到會(huì)祝賀,會(huì)議由黨委委員建設(shè)局辦公室主任主持,。
積極組織全系統(tǒng)女職工開展巾幗建功活動(dòng):園林管理處全體女職工為創(chuàng)園林綠化城市作出很大的貢獻(xiàn),,受到各級(jí)、各界的好評(píng),,被命名為“江蘇省巾幗文明示范崗”,;建筑咨詢有限公司、自來(lái)水公司化驗(yàn)室被評(píng)為“常州市巾幗文明示范崗”,;自來(lái)水公司營(yíng)業(yè)大廳及園林處綠化設(shè)計(jì)室等4個(gè)單位被命名為“金壇市巾幗文明示范崗”,。
七、教育培訓(xùn):上半年依托建筑技工學(xué)校進(jìn)行了建設(shè)系統(tǒng)不同崗位,、不同人群的培訓(xùn)班,,其中建筑類崗位資格培訓(xùn)8起,,計(jì)500人;初中級(jí)建筑職業(yè)技能培訓(xùn)簽定8500多人次,;園林綠化,、建筑工程預(yù)決算、物業(yè)法規(guī),、城建檔案管理,、住宅分戶驗(yàn)收等各類培訓(xùn)1100多人次。
八,、評(píng)選“優(yōu)秀農(nóng)民工”:根據(jù)市總工會(huì)“關(guān)于開展為優(yōu)秀農(nóng)民工送保障活動(dòng)”的通知要求,,針對(duì)各建筑企業(yè)的實(shí)際,及時(shí)發(fā)文件組織評(píng)選,,確保優(yōu)秀農(nóng)民工的榮譽(yù)和待遇得到落實(shí),。
九、開展“五一”宣傳月活動(dòng):組織幼兒園的教師排練舞蹈參加市總慶五一文藝匯演,,并和工人文化宮一起送文化到企業(yè),;自來(lái)水公司和房管處圍繞《企業(yè)工會(huì)工作條例》制作展版參加市總宣傳及展評(píng),自來(lái)水公司展版獲二等獎(jiǎng)。
十、勞模工作:春節(jié)期間慰問省勞模及省勞模的遺孀,。
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇十七
光陰似箭,日月如梭,,不知不覺已經(jīng)在__小學(xué)度過一個(gè)學(xué)期的教師旅程。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。在這過去一個(gè)學(xué)期里,,我不斷努力工作和學(xué)習(xí),在教育方面,,獲益匪淺?;仡欉@段時(shí)間的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,,默默耕耘在教師這片圣地上,,現(xiàn)結(jié)合過去一個(gè)學(xué)期來(lái)的思想品德、工作業(yè)績(jī)等情況做以下匯報(bào),。
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,。努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。
在教學(xué)過程中,向?qū)W生傳授體育知識(shí)的同時(shí),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),。在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng),、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,,時(shí)常與學(xué)生為主體,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)一年級(jí)的學(xué)生,,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。通過體育課的鍛煉,使那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖,,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德,、智,,體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué),,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感,。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,認(rèn)真組織每天的課間操,精心計(jì)劃,、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,,及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地。這一學(xué)期,,我主要擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班和四年級(jí)體育教學(xué)工作,,承擔(dān)了學(xué)校女足校隊(duì)和足球初級(jí)班的訓(xùn)練工作,,與其它幾位體育老師共同合作訓(xùn)練田徑隊(duì)和體育舞蹈隊(duì)參加了楚雄市201_年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得可喜成績(jī)。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,,我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,,我相信那將使我受益良多,。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,,這一學(xué)期以來(lái),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高,,其次,,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,全面而不失風(fēng)格,。我將通過自己的努力,,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,為永安小學(xué)的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇十八
6月初,在國(guó)際信用卡市場(chǎng)中占據(jù)60%份額,、排行老大的visa國(guó)際組織,,放話要封殺國(guó)際信用卡市場(chǎng)份額不及其1/6的中國(guó)銀聯(lián)的境外清算渠道,據(jù)測(cè)算,,國(guó)內(nèi)將有超過5000萬(wàn)張信用卡受到牽連,。
此事引起了國(guó)際信用卡組織、銀行界、持卡人以及媒體等多方關(guān)注,,可是到6月底了該事件卻仍然謎團(tuán)一片,,各方對(duì)此事均低調(diào)回應(yīng),頗為謹(jǐn)慎,。這撲朔迷離的態(tài)度給這本就無(wú)確切來(lái)源的事件又增添了一層迷霧,。
尼爾森內(nèi)部的一份數(shù)據(jù)報(bào)告顯示,中國(guó)銀聯(lián)在亞太地區(qū)劃卡的筆數(shù)和金額已經(jīng)排到了第二位,,直逼排名老大visa的位置,,而且增長(zhǎng)幅度非常快,。
然而,,中國(guó)銀聯(lián)某人士表示,在境外使用visa雙幣卡,,即使走的是中國(guó)銀聯(lián)的通道,,visa也會(huì)通過中國(guó)銀聯(lián)向發(fā)卡行收取一定的品牌費(fèi)。
那么,,visa究竟為何在境外仍要對(duì)中國(guó)銀聯(lián)封殺?事件背后有著怎樣的隱情?
兩敗俱傷,。
有媒體報(bào)道稱,6月1日,,visa向其全球會(huì)員銀行發(fā)函,,要求從今年8月1日起,凡是在中國(guó)大陸以外受理帶有visa和中國(guó)銀聯(lián)雙標(biāo)識(shí)的雙幣種信用卡時(shí),,不論是刷卡消費(fèi)還是atm取現(xiàn),,都不得走中國(guó)銀聯(lián)的清算通道,否則visa將重罰收單銀行,,第一次罰款5萬(wàn)美元,,如果收單銀行再犯,將每月罰款2.5萬(wàn)美元,。
面對(duì)媒體的報(bào)道,,中國(guó)銀聯(lián)于6月3日作出回應(yīng):“中國(guó)銀聯(lián)、visa”雙標(biāo)識(shí)卡不是純粹的單品牌銀行卡,,標(biāo)識(shí)雙方均有責(zé)任和義務(wù)為持卡人提供境外受理服務(wù),,這也直接關(guān)系到持卡人的權(quán)益和發(fā)卡銀行對(duì)持卡人的承諾等。任何一方都無(wú)權(quán)單獨(dú)對(duì)持卡人選擇境外支付通道做出限制,,持卡人擁有選擇境外支付通道的權(quán)利,。
在中國(guó)銀聯(lián)官方作出回應(yīng)后,visa中國(guó)區(qū)公關(guān)部劉婕表示,,“visa這樣做是出于全球運(yùn)作規(guī)章的執(zhí)行與實(shí)施方面的考量,,不針對(duì)任何公司,也不針對(duì)中國(guó)銀聯(lián)?!眲㈡歼€強(qiáng)調(diào),,visa對(duì)海外收單銀行運(yùn)作規(guī)章的考量一直在進(jìn)行,對(duì)于8月1日的時(shí)間節(jié)點(diǎn),,她表示并未聽說。而針對(duì)會(huì)員銀行若違規(guī)將重罰一事,,劉婕并未否認(rèn),。
盡避劉婕表示并未聽說8月1日這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),但是“visa發(fā)行的4字頭雙幣種信用卡,,須按照公司全球業(yè)務(wù)運(yùn)作規(guī)章的規(guī)定走visa通道結(jié)算”卻是事實(shí),。
深發(fā)展信用卡中心總裁彭小軍分析,銀行既要服務(wù)于客戶也要服務(wù)于商戶,,如果visa對(duì)中國(guó)銀聯(lián)采取限制措施,,不僅將傷害客戶的權(quán)益,同時(shí)也傷害商戶的利益,。在有權(quán)選擇不同交易網(wǎng)絡(luò)權(quán)利的基礎(chǔ)上,,客戶交易體驗(yàn)也是其接受銀行卡支付的重要因素。
如果一個(gè)客戶要求在海外消費(fèi)時(shí)使用中國(guó)銀聯(lián)通道,,而該商戶卻因?yàn)関isa的制止而拒絕,,此時(shí)必然會(huì)給客戶帶來(lái)不好的交易體驗(yàn),也影響商戶的利益,。同時(shí),,銀行發(fā)行雙幣卡是對(duì)客戶有承諾的,如果現(xiàn)在禁止客戶在某些情況下的選擇權(quán),,或者說人為地減少一種交易通道,,這對(duì)銀行的信用也是一種傷害,將造成客戶對(duì)銀行的某種程度上的質(zhì)疑,。
此外,,visa的這一舉措可能會(huì)帶來(lái)visa雙幣種卡被棄用。截至2009年3月底,,中國(guó)雙幣種卡占中國(guó)銀行卡發(fā)行總數(shù)的52.6%,,其中有visa標(biāo)識(shí)的占雙幣種卡總數(shù)的50.1%。現(xiàn)在,,包括中,、農(nóng)、工,、建,、交、招行、深發(fā)展在內(nèi)的18家中資銀行都是visa的會(huì)員,,這18家銀行已發(fā)行約5288萬(wàn)張visa雙幣種信用卡,。一旦visa卡被棄用,損失的將是持卡人與銀行的雙重利益,。
銀行卡市場(chǎng)亟待開放,。
visa與中國(guó)銀聯(lián)一個(gè)便利、一個(gè)便宜,,消費(fèi)者如何選擇可以因消費(fèi)的實(shí)際情況而定,。
1993年和1996年,visa先后在北京和上海成立代表處,,這遠(yuǎn)早于2002年成立的中國(guó)銀聯(lián)在境內(nèi)開展業(yè)務(wù)的時(shí)間,。但時(shí)至今日,visa卻始終沒能在中國(guó)境內(nèi)市場(chǎng)占優(yōu)勢(shì),。
在結(jié)算方面,,如果在境外消費(fèi)選擇中國(guó)銀聯(lián)通道,是將消費(fèi)額直接由當(dāng)?shù)刎泿艃稉Q成人民幣,,結(jié)算的匯率是按照國(guó)家外匯管理局公布的當(dāng)日人民幣匯率中間價(jià)為準(zhǔn),,只有一次兌換,并且不需要支付任何額外的費(fèi)用,。如果選擇visa通道,,要先將消費(fèi)額由當(dāng)?shù)刎泿呸D(zhuǎn)換成美元,再由美元兌換成人民幣進(jìn)行結(jié)算,,結(jié)算的匯率由visa根據(jù)當(dāng)日全球的匯率進(jìn)行綜合而定,。“這里面有兩次兌換,,可能存在一定的損失,。”招商銀行信用卡中心于樂向《中國(guó)經(jīng)濟(jì)和信息化》記者說道,。
此外,,在境外非美元國(guó)家消費(fèi)走visa通道的話,每一單消費(fèi)金額需要多支付1%~2%的國(guó)際服務(wù)費(fèi),,也稱為貨幣兌換費(fèi),。事實(shí)上,,國(guó)際服務(wù)費(fèi)是國(guó)際組織如visa,、萬(wàn)事達(dá)等向發(fā)卡銀行來(lái)征收的,,但是大多數(shù)發(fā)卡銀行都會(huì)把這部分費(fèi)用轉(zhuǎn)嫁到消費(fèi)者(持卡人)身上,,并且各家發(fā)卡銀行的費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)不同,。但是,,相對(duì)于已有30多年歷史的visa來(lái)說,2002年成立的中國(guó)銀聯(lián)在覆蓋率(包括atm機(jī),、pos機(jī),以及合作的成員機(jī)構(gòu)等)方面,還是顯得單薄了些,。
中國(guó)銀聯(lián)已經(jīng)覆蓋到90多個(gè)國(guó)家和地區(qū),但這并不能說明中國(guó)銀聯(lián)的商戶覆蓋率。也就是說,某個(gè)國(guó)家或地區(qū)有中國(guó)銀聯(lián)的網(wǎng)點(diǎn)不代表所有的商店都能夠刷中國(guó)銀聯(lián)標(biāo)識(shí)卡,。因此,,在atm機(jī)取現(xiàn),、pos機(jī)刷卡的便利性方面,visa強(qiáng)于中國(guó)銀聯(lián),。但是,,只要走中國(guó)銀聯(lián)通道,就可以為消費(fèi)者省下一定的費(fèi)用,。在收取柄際服務(wù)費(fèi)方面,,中國(guó)銀聯(lián)略勝一籌,、扳回一局。
當(dāng)初visa與中國(guó)銀聯(lián)合作,是以visa雙幣卡為結(jié)算平臺(tái),,即使走中國(guó)銀聯(lián)的結(jié)算通道,也可以共同分成,。
我國(guó)國(guó)內(nèi)日常使用的以“62”開頭的,、帶中國(guó)銀聯(lián)標(biāo)識(shí)的借記卡基本上都可以在境外有中國(guó)銀聯(lián)覆蓋的國(guó)家和地區(qū)使用,。這就意味著持卡人在出境游玩時(shí)并非一定要使用visa與中國(guó)銀聯(lián)雙幣種信用卡,即當(dāng)持卡人使用以“62”開頭的,、帶有中國(guó)銀聯(lián)標(biāo)識(shí)的借記卡在境外刷卡消費(fèi)時(shí),,并不涉及visa通道。visa也就無(wú)從獲取相應(yīng)的分成了,。
問題又來(lái)了,,visa封殺的是visa發(fā)行的4字頭雙幣種信用卡的中國(guó)銀聯(lián)通道,,并不涉及中國(guó)銀聯(lián)借記卡,。
“結(jié)算通道就意味著利益,走誰(shuí)的通道,,誰(shuí)就能從中獲利,。從表面上來(lái)看,的確是雙方的結(jié)算通道之爭(zhēng),,但背后隱含著的是銀行卡市場(chǎng)的開放問題,。我國(guó)國(guó)內(nèi)銀行卡市場(chǎng)現(xiàn)在是被中國(guó)銀聯(lián)獨(dú)家壟斷經(jīng)營(yíng)?!敝醒胴?cái)經(jīng)大學(xué)中國(guó)銀行業(yè)研究中心主任郭田勇教授直言,。
以前雙方約定的“中國(guó)銀聯(lián)主內(nèi)、visa主外”(即境內(nèi)刷雙幣卡都走中國(guó)銀聯(lián)通道,、境外刷雙幣卡都走visa線路)的格局,,隨著中國(guó)銀聯(lián)的國(guó)際化步伐,,正在被打破。
“我認(rèn)為不能簡(jiǎn)單地說visa僅是意識(shí)到自己的市場(chǎng)被別人吞噬,?!敝行陪y行銀行卡研究專家聶俊峰提出了自己的觀點(diǎn)。中國(guó)銀聯(lián)在東南亞一帶成為中國(guó)人出境的首選,,主要原因在于:中國(guó)銀聯(lián)在國(guó)內(nèi)具有獨(dú)家支配性的市場(chǎng)地位,,還包括中國(guó)銀聯(lián)比較成功的境外消費(fèi)免貨幣兌換費(fèi)的宣傳策略。
中國(guó)市場(chǎng)這塊大蛋糕應(yīng)該怎么分,,不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)人,、幾家企業(yè)可以決定的。
縱觀整個(gè)發(fā)展脈絡(luò),,visa與中國(guó)銀聯(lián)的矛盾由小漸大,、由來(lái)已久,但是不可否認(rèn)這矛盾中也隱含著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的信號(hào),。
中國(guó)銀聯(lián)想要在國(guó)際市場(chǎng)上站穩(wěn)腳,,不能僅僅“以內(nèi)養(yǎng)外”,只依靠中國(guó)的市場(chǎng),。
此外,,visa畢竟在國(guó)際信用卡市場(chǎng)闖蕩多年,霸主地位也不容小覷,。visa想要在中國(guó)做出成績(jī),,與國(guó)內(nèi)唯一的競(jìng)爭(zhēng)通道中國(guó)銀聯(lián)為友總不是件壞事;并且,如果中國(guó)銀行卡市場(chǎng)開放以后,,visa與其自己花血本,、建網(wǎng)絡(luò),不如與中國(guó)銀聯(lián)合作才更加劃算,。
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇十九
自從從事教師這一行,,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。多年來(lái),,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,現(xiàn)就我多年來(lái)的.工作總結(jié)如下:
我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,,熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。從嚴(yán)要求自己,不斷學(xué)習(xí)使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)。
多年來(lái)我一直擔(dān)任x年級(jí)的xx學(xué)科,,在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。
(1)在教學(xué)中重視差生的輔導(dǎo)工作,,依據(jù)學(xué)生的層次安排不同層次的作業(yè),讓差生得到重視,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)個(gè)別的差生,經(jīng)常面批作業(yè),,在課堂上采用多提問,,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋,。平時(shí),還注意“兩手抓”,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),,以好帶差,促進(jìn)雙贏效果,。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性,。教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,有針對(duì)性地提出預(yù)習(xí)題,,進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,,教學(xué)即可從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教,。
(3)重視課堂的操作性,。首先預(yù)設(shè)課堂的教學(xué)目標(biāo),根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),,主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估,。課堂中我正確地定位自己的角色,,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感,。
(4)重視課后反思。養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,。加強(qiáng)反思的交流與研討,,從反思中得到啟迪和升華。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作中能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系融洽,,處處以人民教師的行為來(lái)規(guī)范自己的言行,。
隨著新課程改革,本人在教學(xué)之余,,還積極參加各類教育技術(shù)培訓(xùn),,掌握了多媒體的一些方法。并能主動(dòng)承擔(dān)一些校本培訓(xùn)業(yè)務(wù)和小本研修活動(dòng),,受到了教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng),。
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇二十
【提要】x年x月x日,,我幸運(yùn)地接到了中國(guó)銀聯(lián)四川分公司的面試通過通知,并于x月x日入職,,開始了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),。作為中國(guó)的銀行卡聯(lián)合組織,中國(guó)銀聯(lián)處于我國(guó)銀行卡產(chǎn)業(yè)的核心和樞紐地位,,非常感謝中國(guó)銀聯(lián)這個(gè)平臺(tái)帶給我的機(jī)會(huì),,短短兩個(gè)月里,我能感知到自身職場(chǎng)素養(yǎng)和處事能力的迅速提升,,開闊了視野,,獲益良多。
一,、實(shí)踐背景,。
中國(guó)銀聯(lián)(chinaunionpay)成立于2002年3月,是經(jīng)國(guó)務(wù)院同意,,中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)設(shè)立的中國(guó)銀行卡聯(lián)合組織,,總部設(shè)于上海。作為中國(guó)的銀行卡聯(lián)合組織,,中國(guó)銀聯(lián)處于我國(guó)銀行卡產(chǎn)業(yè)的核心和樞紐地位,,對(duì)我國(guó)銀行卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用,各銀行通過銀聯(lián)跨行交易清算系統(tǒng),,實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)間的互聯(lián)互通,,進(jìn)而使銀行卡得以跨銀行、跨地區(qū)和跨境使用,。在建設(shè)和運(yùn)營(yíng)銀聯(lián)跨行交易清算系統(tǒng),、實(shí)現(xiàn)銀行卡聯(lián)網(wǎng)通用的基礎(chǔ)上,中國(guó)銀聯(lián)積極聯(lián)合商業(yè)銀行等產(chǎn)業(yè)各方推廣統(tǒng)一的銀聯(lián)卡標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,創(chuàng)建銀行卡自主品牌,;推動(dòng)銀行卡的發(fā)展和應(yīng)用,;維護(hù)銀行卡受理市場(chǎng)秩序,防范銀行卡風(fēng)險(xiǎn),。通過銀聯(lián)跨行交易清算系統(tǒng),,實(shí)現(xiàn)商業(yè)銀行系統(tǒng)間的互聯(lián)互通和資源共享,保證銀行卡跨行,、跨地區(qū)和跨境的使用,。截至2017年6月,銀聯(lián)網(wǎng)絡(luò)遍布中國(guó)城鄉(xiāng),,并已延伸至亞洲,、歐洲、美洲,、大洋洲,、非洲等境外160個(gè)國(guó)家和地區(qū)。
中國(guó)銀聯(lián)股份有限公司四川分公司成立于2005年12月28日,,是中國(guó)銀聯(lián)按照人民銀行關(guān)于規(guī)范和促進(jìn)銀行卡受理市場(chǎng)發(fā)展的指導(dǎo)意見,,在原成都聯(lián)網(wǎng)通用平臺(tái)基礎(chǔ)上設(shè)立的無(wú)銀聯(lián)地區(qū)第一家分支機(jī)構(gòu)公司。原成都聯(lián)網(wǎng)通用平臺(tái)功能不完整,,不具備清算功能,,也未能與全國(guó)跨行交易網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng)。在中國(guó)人民銀行成都分行的領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào)和推動(dòng)下,,在各商業(yè)銀行四川分行、成都分行的大力支持下,,各方達(dá)成了由中國(guó)銀聯(lián)承接成都銀行卡聯(lián)網(wǎng)通用平臺(tái)的協(xié)議,,并且承諾加快對(duì)聯(lián)網(wǎng)通用平臺(tái)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化改造,,完善平臺(tái)功能,,提高聯(lián)網(wǎng)通用質(zhì)量,進(jìn)一步改善聯(lián)網(wǎng)通用和加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。銀聯(lián)作為規(guī)則的管理者和協(xié)調(diào)者,,在各大銀行中處于中心地位,而且與金融和信息數(shù)據(jù)安全息息相關(guān),。雖然可能在實(shí)習(xí)過程中我并不會(huì)與核心業(yè)務(wù)有直接接觸,,但這個(gè)平臺(tái)的特點(diǎn)依然十分適合在財(cái)經(jīng)學(xué)校,在統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)的我,。所以我認(rèn)為這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),,看看自己這兩年所學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際工作中會(huì)有怎樣的運(yùn)用,反過來(lái)也能考察自己知識(shí)和技能的不足之處,,拓展自己的視野,。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。
此次在中國(guó)銀聯(lián)四川分公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)得來(lái)不易,,一共經(jīng)歷了簡(jiǎn)歷篩選、筆試篩選和面試篩選三輪篩選,。為了通過簡(jiǎn)歷篩選,,我學(xué)習(xí)了如何書寫具有崗位針對(duì)性的簡(jiǎn)歷,以及如何去修改和潤(rùn)色,,才能使得簡(jiǎn)歷不被埋沒在大海中,。面試篩選中,我也通過面試禮儀的學(xué)習(xí)使得自己在面試中能夠更好地展示自己,。本著充分利用資源的目的,,我在實(shí)習(xí)期間努力的熟悉單位的業(yè)務(wù)活動(dòng),通過各種方法系統(tǒng)地學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)工作,,使在學(xué)校書本上學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)地的工作能力結(jié)合,,提高和鍛煉自身的能力。具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:
(一)日常會(huì)議參加,。
銀聯(lián)的會(huì)議十分頻繁,,每周一次總結(jié)大會(huì),每天還有部門的小型會(huì)議,,并且不定期與總部開啟實(shí)時(shí)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,。會(huì)議內(nèi)容主要為工作總結(jié)和工作計(jì)劃,以及銀行業(yè)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,,產(chǎn)品介紹等,。銀聯(lián)的層級(jí)架構(gòu)扁平化,所以即使是小型的部門會(huì)議也能能和總經(jīng)理董事一起討論,,發(fā)表自己的意見,,并聽取其他實(shí)習(xí)生的意見。
(二)部門工作,。
鑒于我是統(tǒng)計(jì)學(xué)院的學(xué)生,,所以人事部將我安排在了銀聯(lián)的銀行服務(wù)部門。服務(wù)部主要負(fù)責(zé)與各大合作銀行的對(duì)接工作,,部門里的每位前輩都是銀行代表,,和自己負(fù)責(zé)的幾所銀行進(jìn)行任務(wù)的交接以及安排。而我們實(shí)習(xí)生主要負(fù)責(zé)所有合作銀行的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)整理和分析,,形成每次會(huì)議的報(bào)表數(shù)據(jù),。
(三)學(xué)習(xí)任務(wù),。
銀聯(lián)有專門為實(shí)習(xí)生開設(shè)的學(xué)習(xí)的平臺(tái)——網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在線課程平臺(tái),里面包含了十分廣泛地學(xué)習(xí)內(nèi)容,,從銀聯(lián)的歷史發(fā)展,,到銀聯(lián)統(tǒng)一數(shù)據(jù)平臺(tái)、郵箱的使用,;從excel編制規(guī)范到c++等編程技術(shù)的學(xué)習(xí),。部門經(jīng)理給實(shí)習(xí)生們都安排了學(xué)習(xí)任務(wù),我們也最終在實(shí)習(xí)結(jié)束之前完成了銀聯(lián)學(xué)習(xí)的平臺(tái)的打卡,。
(四)項(xiàng)目組工作,。
由于扁平化的管理架構(gòu),各項(xiàng)工作往往以項(xiàng)目為單位由一個(gè)或幾個(gè)部門協(xié)同完成,。實(shí)習(xí)期間,,我也被安排進(jìn)了各個(gè)項(xiàng)目組,由前輩帶領(lǐng)著一起完成項(xiàng)目,。主要的項(xiàng)目如下:
1.跟隨部門前輩(銀行代表)與各大銀行以及商戶代表接洽談判,。
2.參與銀聯(lián)移動(dòng)支付產(chǎn)品云閃付app的市場(chǎng)推廣工作,并與各合作機(jī)構(gòu)對(duì)接,,根據(jù)公司確定的工作重點(diǎn),,指導(dǎo)、監(jiān)督機(jī)構(gòu)人員的各項(xiàng)工作,。
3.參與“四川省移動(dòng)支付便民示范工程”,,并負(fù)責(zé)工程宣傳片的項(xiàng)目策劃、推進(jìn)工作,、以及現(xiàn)場(chǎng)拍攝工作,。
4.參與四川省支付清算協(xié)會(huì)ii、iii類賬戶應(yīng)用場(chǎng)景研究課題組討論與2018年度課題研究立項(xiàng)報(bào)告的撰寫,。
5.參與2018中國(guó)(成都)移動(dòng)電子商務(wù)年會(huì)暨流量經(jīng)濟(jì)發(fā)展峰會(huì)上,,云閃付app的市場(chǎng)推廣和用戶使用引導(dǎo)。
三,、實(shí)習(xí)感悟,。
作為一名財(cái)經(jīng)學(xué)子,在學(xué)校的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中較多地接觸了金融方面的知識(shí),,因此,,抱著一種期望能將課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的想法,我開始了在中國(guó)銀聯(lián)的實(shí)習(xí)生活,。
剛?cè)肼毜谝惶?,是學(xué)生與上班族之間狀態(tài)過渡時(shí)期,公司的曹總和我們強(qiáng)調(diào),,進(jìn)入銀聯(lián)之后,,就要按銀聯(lián)的公司制度行事,,從上下班時(shí)間,到儀態(tài)儀表要求無(wú)一不嚴(yán)謹(jǐn)以待,,有人說,,做任何事情,都需要一種儀式感,,我想,,也正是這種儀式感,,幫助我時(shí)刻提醒自己敦促自己,,幫助我快速進(jìn)入到工作狀態(tài)。
其次,,在銀聯(lián)大家庭中,,我更是學(xué)到了腳踏實(shí)地的技能。第一,,是對(duì)辦公軟件的更熟練地使用,。第二,是對(duì)每一件小事都必須抱有的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,。記得第一次寫營(yíng)銷快訊的時(shí)候,,曉夏姐對(duì)我說:“我?guī)缀醢涯銓懙目煊嵵匦掠謱懥艘槐椤保瓉?lái)小小的一篇快訊,,在每一個(gè)表達(dá)上都是字句斟酌的,,在必須保證不會(huì)對(duì)讀者產(chǎn)生任何誤導(dǎo)的基礎(chǔ)上做到簡(jiǎn)潔明了,對(duì)信息的把握和篩選,,都是能力的體現(xiàn),。第三,是在每一次現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中的鍛煉,,中國(guó)銀聯(lián)這個(gè)平臺(tái)給了我機(jī)會(huì)去接觸各種大型的活動(dòng),,比如四川省移動(dòng)支付便民示范工程、2018中國(guó)(成都)移動(dòng)電子商務(wù)年會(huì)暨流量經(jīng)濟(jì)發(fā)展峰會(huì),、工商銀行的e商逐夢(mèng)計(jì)劃,,親身參與到這些活動(dòng)中也讓我收獲頗豐。
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中,,我更是深刻的感受到了銀聯(lián)的企業(yè)文化,,銀聯(lián)的核心價(jià)值觀:服務(wù)、創(chuàng)新,、責(zé)任和共贏,。銀聯(lián)堅(jiān)持“服務(wù)第一”,為客戶們創(chuàng)造最大價(jià)值,,這在每天風(fēng)雨無(wú)阻的數(shù)據(jù)通報(bào)背后就可以看出,,每天準(zhǔn)點(diǎn)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)背后,,是無(wú)數(shù)技術(shù)人員加班加點(diǎn),對(duì)于任何一條有疑惑的數(shù)據(jù),,我們也是盡力解答,,爭(zhēng)取讓客戶滿意。說到創(chuàng)新,,不得不提這次新發(fā)布的云閃付app,,新版本發(fā)布會(huì)議的時(shí)候,我有幸全程參與會(huì)議,,了解到中國(guó)銀聯(lián)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)為了使云閃付app使用者擁有更好的用戶體驗(yàn),,研發(fā)了左劃即可快速進(jìn)入付款界面的專利操作技術(shù),而新版本的每一個(gè)細(xì)節(jié),,皆是站在用戶的角度上,,用創(chuàng)新為用戶帶來(lái)更好的體驗(yàn)。
最后,,我要衷心地感謝朱總,,感謝他悉心的栽培,讓我印象最深刻的是他的一段話“既然來(lái)了銀聯(lián),,你就要把自己當(dāng)成一名正式員工,,在做任何事情的時(shí)候,都要想著你是一名正式員工,,而不是一名實(shí)習(xí)生,。在任何一個(gè)公司,尤其是銀聯(lián)這樣一個(gè)架構(gòu)完整的大公司,,我們需要的是腳踏實(shí)地做事情的,,今后你所做的每一件小事情,認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人,,可能在以后都對(duì)你有莫大的幫助,。”還要感謝部門里的各位前輩老師們,,他們作為業(yè)務(wù)上熟練的能手,,肯于耐心地教導(dǎo)我,指點(diǎn)我,,讓我感受到了銀聯(lián)大家庭的溫暖,,部門之間的團(tuán)結(jié)。
四,、總結(jié)與反思,。
首先,團(tuán)隊(duì)精神,。這點(diǎn)讓我感觸頗深,,因?yàn)橹挥姓嬲ぷ鞯臅r(shí)候,,你才會(huì)意識(shí)到,在一個(gè)龐大的項(xiàng)目面前,,并且還伴隨著各種突發(fā)情況,,只有團(tuán)隊(duì)合作才能最終走向勝利。而且團(tuán)隊(duì)合作不是被動(dòng)的“被安排”,,而是一種主動(dòng)的能力,,你在團(tuán)隊(duì)中的角色就取決于你的你這種能力。在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作在中各盡所長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)合作,,配合默契,,共赴成功,。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,,在團(tuán)隊(duì)工作中,,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來(lái)看,,自己本身受益其中,,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
再次,,積極進(jìn)取的工作態(tài)度,。在工作中,你不只為單位創(chuàng)造了效益,,同時(shí)也提高了自己,。像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高,。在我們工作中有很多需要注意的地方,,比如對(duì)于各項(xiàng)數(shù)據(jù)的安全保密工作,我深感其重要性,,曾經(jīng)還有跟正式員工一起參加培訓(xùn)的經(jīng)歷,,考察安全保密知識(shí),對(duì)于違反規(guī)定的行為要受到嚴(yán)厲的處罰,,事后還要進(jìn)行批評(píng)教育,,自我反省,,確保不會(huì)發(fā)生第二次。
這次的暑期實(shí)習(xí),,我獲益良多,,更是深刻地體會(huì)到了作為一名職工所必須要有的自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),知道了工作規(guī)范化管理,、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的重要性,,也學(xué)會(huì)了如何戒驕戒躁,耐心地對(duì)待每一個(gè)人物,,盡管很多操作看似簡(jiǎn)單重復(fù),,可依然要保持初見的嚴(yán)謹(jǐn)才能避免出錯(cuò)。
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇二十一
20xx年,,在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的具體指導(dǎo)下,,在區(qū)各相關(guān)部門、街道的支持配合下,,區(qū)住房建設(shè)局緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的中心工作,,以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手,按照年初制定的“創(chuàng)新,、民生為本,、監(jiān)管有力、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)”工作思路,,堅(jiān)持深化改革創(chuàng)新,,狠抓民生實(shí)事工作落實(shí),全面推進(jìn)住房和建設(shè)管理各項(xiàng)工作,,各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全部圓滿完成,。
一、20xx年主要工作完成情況,。
(一)扎扎實(shí)實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),。
2.堅(jiān)持“四邊”解決民生問題。我局教育實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持“邊學(xué)邊查邊改邊建”,。一是認(rèn)真查擺問題,。通過問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等形式,,多層面廣泛征求意見建議,,并成立3個(gè)檢查組對(duì)局各部門進(jìn)行機(jī)關(guān)作風(fēng)明查暗訪,將收集到的問題分門別類,,梳理形成《區(qū)住房建設(shè)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見整改情況匯總表》,,并制定立行立改措施,明確整改責(zé)任部門及時(shí)限要求。在此基礎(chǔ)上,,局一把手組織撰寫了局班子對(duì)照檢查材料,,局8名處級(jí)干部撰寫了個(gè)人對(duì)照檢查材料,深入查擺問題,,明確整改措施,。二是以基層群眾反映的問題為導(dǎo)向,著力解決民生問題,。如:針對(duì)老舊小區(qū)及小產(chǎn)權(quán)房集中整治問題,,局主要負(fù)責(zé)人帶頭深入社區(qū)就燃?xì)獍踩臀飿I(yè)規(guī)范化管理進(jìn)行了系列專題調(diào)研,經(jīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)3月份啟動(dòng)了南灣街道金桔苑小區(qū)天然氣轉(zhuǎn)換工作“老大難”問題,,4月份制定了《關(guān)于做好小產(chǎn)權(quán)房物業(yè)管理工作的指導(dǎo)意見》,。協(xié)調(diào)解決了南灣人民醫(yī)院住院大樓醫(yī)療及消防安全隱患整改項(xiàng)目施工慢的問題,該項(xiàng)目已于5月上旬全面完工,。同時(shí),,想方設(shè)法為前來(lái)辦事群眾提供方便服務(wù),區(qū)質(zhì)檢站窗口設(shè)置了服務(wù)叫號(hào)機(jī),,并統(tǒng)一安裝了銀聯(lián)pos機(jī),,建筑工程送檢客戶可使用pos機(jī)刷卡繳納送檢費(fèi),深受群眾好評(píng),。
(二)創(chuàng)新,,推進(jìn)五項(xiàng)改革,。
1.推進(jìn)住房保障改革,。一是改革創(chuàng)新人才住房保障工作。根據(jù)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于全面深化改革的工作部署,,我局在制定《龍崗區(qū)20xx年加快發(fā)展人才住房保障工作改革方案》的基礎(chǔ)上,,出臺(tái)了《龍崗區(qū)關(guān)于加快發(fā)展產(chǎn)業(yè)人才住房的實(shí)施意見》、《龍崗區(qū)人才住房租售管理實(shí)施細(xì)則》,、《關(guān)于實(shí)施〈深圳市龍崗區(qū)高層次人才(團(tuán)隊(duì))創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展暫行辦法〉工作方案》及《龍崗區(qū)高層次人才(團(tuán)隊(duì))住房申請(qǐng)操作流程》等配套文件,,進(jìn)一步完善了人才住房保障政策。最新住建局年度建設(shè)工作總結(jié)范文最新住建局年度建設(shè)工作總結(jié)范文,。二是建立“中廣核”模式,,采取長(zhǎng)租方式快速回籠資金。即建立面向企業(yè)(含機(jī)關(guān)事業(yè)單位)的長(zhǎng)租機(jī)制,,租賃期限為5至20年,,一次性收回資金。,,共受理78家企事業(yè)單位人才安居租房申請(qǐng),,申請(qǐng)租賃住房1483套,目前,已簽合同22家,,租賃住房共330套,。三是建立“方正微”模式,采取出售使用權(quán)方式解決住房無(wú)產(chǎn)權(quán)問題,。即面向重點(diǎn)企業(yè)出售使用權(quán),,由企業(yè)對(duì)本單位人才和產(chǎn)業(yè)員工出租。,,共受理78家企事業(yè)單位購(gòu)買使用權(quán)住房申請(qǐng),,申請(qǐng)購(gòu)買使用權(quán)住房1517套,目前,,已簽合同22家,,購(gòu)買使用權(quán)住房共157套。四是探索通過采取政府直接管理,,商品房配建項(xiàng)目開發(fā)商bot運(yùn)營(yíng)管理模式,,引入專業(yè)中介機(jī)構(gòu)參與管理等多種形式,采取以上措施充分消化保障房房源,,盤活資產(chǎn),,減輕財(cái)政壓力,為保障房建設(shè)提供資金支持,。
2.推行建設(shè)工程安全質(zhì)量監(jiān)督模式改革,。完善建設(shè)工程施工安全質(zhì)量抽查、巡查執(zhí)法機(jī)制,,促進(jìn)建設(shè)主管部門由施工安全質(zhì)量監(jiān)督向執(zhí)法轉(zhuǎn)變,,加大工程建設(shè)五方責(zé)任主體建筑施工安全與質(zhì)量違法行為查處力度,落實(shí)各方主體責(zé)任,。制定了《龍崗區(qū)住房和建設(shè)局安全管理綜合信息系統(tǒng)推廣實(shí)施方案》,,在日常執(zhí)法監(jiān)管中,明確各方主體責(zé)任,,對(duì)建筑施工安全質(zhì)量進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,,全面掌握建筑施工安全質(zhì)量情況,進(jìn)一步創(chuàng)新建筑施工安全質(zhì)量監(jiān)管模式,。
3.推行綠色建筑監(jiān)管模式改革,。一是推進(jìn)綠色建筑管理由房屋建筑本體向項(xiàng)目整體延伸。強(qiáng)化建設(shè)項(xiàng)目配套室外環(huán)境和景觀工程綠色措施落實(shí),,實(shí)現(xiàn)與房屋建筑本體項(xiàng)目同步設(shè)計(jì),、同步施工、同步驗(yàn)收,、同步交付使用,。,,太陽(yáng)能光熱系統(tǒng)應(yīng)用覆蓋建筑總面積萬(wàn)平方米,太陽(yáng)能集熱器面積共8965平方米,。二是推進(jìn)綠色建筑施工圖設(shè)計(jì)文件核查向現(xiàn)場(chǎng)施工圖落實(shí)情況抽查轉(zhuǎn)變,,確保綠色建筑技術(shù)措施落到實(shí)處。,,我局牽頭編寫了《深圳市龍崗區(qū)綠色建筑實(shí)施意見》,,修訂建筑節(jié)能(綠色建筑)施工圖設(shè)計(jì)文件抽查辦法,嚴(yán)格執(zhí)行建筑節(jié)能和綠色建筑標(biāo)準(zhǔn),。三是推廣綠色施工試點(diǎn),。將綠色、生態(tài),、文明理念貫穿到施工全過程,,促進(jìn)建筑施工方式由高耗粗放型向節(jié)能、節(jié)地,、節(jié)水,、節(jié)材和環(huán)境保護(hù)轉(zhuǎn)變。,,辦理建筑節(jié)能專項(xiàng)驗(yàn)收項(xiàng)目31個(gè),,建筑總面積萬(wàn)平方米,節(jié)能量達(dá)到萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤,。四是開發(fā)建筑節(jié)能與綠色建筑檢測(cè)新項(xiàng)目,,逐步拓展節(jié)能保溫材料、空調(diào)系統(tǒng),、電源和照明質(zhì)量,、建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)噪聲、建筑能效測(cè)評(píng)等節(jié)能和綠色檢測(cè)項(xiàng)目,,為綠色建筑提供全方位的檢測(cè)服務(wù),。五是引導(dǎo)政府投資項(xiàng)目實(shí)行綠色再生建材政府采購(gòu),大力推廣綠色再生建材產(chǎn)品使用,,積極推進(jìn)我區(qū)政府投資公共建筑節(jié)能改造工作。目前,,分別由區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局,、衛(wèi)生局、教育局等責(zé)任單位實(shí)施的首批項(xiàng)目共15個(gè),,已完成節(jié)能改造方案編制和審批,,正在進(jìn)行改造施工。
4.推行建筑市場(chǎng)主體違法行為執(zhí)法管理模式改革,。,,組織到市住建局、區(qū)建筑工務(wù)局、橫崗街道,、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)等單位就圍標(biāo)串標(biāo)行為進(jìn)行深入調(diào)研,,目前,正根據(jù)調(diào)研結(jié)果,,起草《建筑市場(chǎng)主體違法行為認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》,,對(duì)串通投標(biāo)、弄虛作假,、轉(zhuǎn)包,、違法分包等建筑市場(chǎng)嚴(yán)重建法行為,制定統(tǒng)一的執(zhí)法檢查內(nèi)容,、工作程序,、注意事項(xiàng)及取證認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),使建筑市場(chǎng)違法行為查處工作更具抓手,,更有效地規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序,。
教師的銀聯(lián)工作總結(jié)篇二十二
中國(guó)銀聯(lián)是經(jīng)國(guó)務(wù)院同意,中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)設(shè)立的中國(guó)銀行卡聯(lián)合組織,,成立于2002年3月,,總部設(shè)于上海。目前已擁有近300家境內(nèi)外成員機(jī)構(gòu),。
作為中國(guó)的銀行卡聯(lián)合組織,,中國(guó)銀聯(lián)處于我國(guó)銀行卡產(chǎn)業(yè)的核心和樞紐地位,對(duì)我國(guó)銀行卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用,,各銀行通過銀聯(lián)跨行交易清算系統(tǒng),,實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)間的互聯(lián)互通,進(jìn)而使銀行卡得以跨銀行,、跨地區(qū)和跨境使用,。在建設(shè)和運(yùn)營(yíng)銀聯(lián)跨行交易清算系統(tǒng)、實(shí)現(xiàn)銀行卡聯(lián)網(wǎng)通用的基礎(chǔ)上,,中國(guó)銀聯(lián)積極聯(lián)合商業(yè)銀行等產(chǎn)業(yè)各方推廣統(tǒng)一的銀聯(lián)卡標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,,創(chuàng)建銀行卡自主品牌;推動(dòng)銀行卡的發(fā)展和應(yīng)用,;維護(hù)銀行卡受理市場(chǎng)秩序,,防范銀行卡風(fēng)險(xiǎn)。
面試過程中,,面試官會(huì)向應(yīng)聘者發(fā)問,,而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。對(duì)應(yīng)聘者而言,,了解這些問題背后的“貓膩”至關(guān)重要,。本文對(duì)面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問題進(jìn)行了整理,,并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。讀者無(wú)需過分關(guān)注分析的細(xì)節(jié),,關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問題的思維方式,,達(dá)到“活學(xué)活用”。
問題一:“請(qǐng)你自我介紹一下”
思路:
1,、這是面試的必考題目,。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致,。
3,、表述方式上盡量口語(yǔ)化。
4,、要切中要害,,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容,。
5,、條理要清晰,層次要分明,。
6,、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題二:“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路:,。
1,、況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念,、心態(tài)等有一定的作用,,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2,、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口,。
3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍,。
4,、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。
5,、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況,。
6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持,。
7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感,。
問題三:“你有什么業(yè)余愛好,?”
思路:
1,、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念,、心態(tài),,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2,、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好,。
3、不要說自己有那些庸俗的,、令人感覺不好的愛好,。
4、最好不要說自己僅限于讀書,、聽音樂,、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻,。
5,、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
問題四:“你最崇拜誰(shuí),?”
思路:
1,、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念,、心態(tài),,這是面試官問該問題的主要原因。
2,、不宜說自己誰(shuí)都不崇拜,。
3、不宜說崇拜自己,。
4,、不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人,。
5,、不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。
6,、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系,。
7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì),、哪些思想感染著自己,、鼓舞著自己。
問題五:“你的座右銘是什么,?”
思路:
1,、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念、心態(tài),,這是面試官問這個(gè)問題的主要原因,。
2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘,。
3,、不宜說那些太抽象的座右銘。
4,、不宜說太長(zhǎng)的座右銘,。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì),。
6,、參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口”
問題六:“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路:
1,、不宜說自己沒缺點(diǎn),。
2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn),。
3,、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
4,、不宜說出令人不放心,、不舒服的缺點(diǎn)。
5,、可以說出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),,甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),。
問題七:“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路:
1,、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。
2,、不宜把那些明顯的成功說成是失敗,。
3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,,4,、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。
5,、宜說明失敗之前自己曾信心白倍,、盡心盡力。
6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>
7,、失敗后自己很快振作起來(lái),,以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作,。
問題八:“你為什么選擇我們公司,?”
思路:
1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī),、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度,。
2、建議從行業(yè),、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答,。
3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè),,我認(rèn)為貴公司十分重視人才,,而且這項(xiàng)工作很適合我,相信自己一定能做好,?!?/p>
問題九:“對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見的困難,?”
思路:
1,、不宜直接說出具體的困難,否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行,。
2,、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,,也是難免的,,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,,任何困難都是可以克服的,。”
問題十:“如果我錄用你,,你將怎樣開展工作”
思路:
1,、如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法,,2,、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來(lái)回答,如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,,接下來(lái)制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最后根據(jù)計(jì)劃開展工作,?!?/p>
問題十一:“與上級(jí)意見不一是,,你將怎么辦?”
思路:
1,、一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見,?!?/p>
2、如果面試你的是總經(jīng)理,,而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理,,且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),可以這樣回答:“對(duì)于非原則性問題,,我會(huì)服從上級(jí)的意見,,對(duì)于涉及公司利益的重大問題,我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映,?!?/p>
問題十二:“我們?yōu)槭裁匆浻媚悖俊?/p>
思路:
1,、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答,。
2、招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件,、對(duì)這份共組感興趣,、有足夠的信心。
3,、如“我符合貴公司的招聘條件,,憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力,,完全能勝任這份工作,。我十分希望能為貴公司服務(wù),如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),,我一定能成為貴公司的棟梁,!”
問題十三:“你能為我們做什么?”
思路:
1,、基本原則上“投其所好”,。
2、回答這個(gè)問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”,,了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用,。
3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解,結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來(lái)回答這個(gè)問題,。
問題十四:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作,?”
思路:
1,、如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問題,說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答,。
2、對(duì)這個(gè)問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇,、機(jī)智、果敢及敬業(yè),。
3,、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,,因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職,。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富,、復(fù)雜,。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,,而且比較勤奮,,所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺,。請(qǐng)貴公司放心,,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位?!?/p>
問題十五:“你希望與什么樣的上級(jí)共事,?”
思路:
1、通過應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),,這既上一個(gè)陷阱,,又上一次機(jī)會(huì)。
2,、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,,多談對(duì)自己的要求。
3,、如“做為剛步入社會(huì)新人,,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,,只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了,。”
問題十六:“您在前一家公司的離職原因是什么,?”
思路:
1,、最重要的是:應(yīng)聘者要使找招聘單位相信,應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在,。
2,、避免把“離職原因”說得太詳細(xì)、太具體,。
3,、不能摻雜主觀的負(fù)面感受,如“太幸苦”,、“人際關(guān)系復(fù)雜”,、“管理太混亂”、“公司不重視人才”,、“公司排斥我們某某的員工”等,。
4、但也不能躲閃,、回避,,如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等,。
5,、不。
能涉及自己負(fù)面的人格特征,,如不誠(chéng)實(shí),、懶惰、缺乏責(zé)任感,、不隨和等,。
6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩,。
7,、如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多,,有較深的感情,。從去年始,由于市場(chǎng)形勢(shì)突變,,公司的局面急轉(zhuǎn)直下,。到眼下這一步我覺得很遺憾,,但還要面對(duì)顯示,重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái),?!蓖粋€(gè)面試問題并非只有一個(gè)答案,而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效,,關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后,,對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握,有意識(shí)地揣摩面試官提出問題的心理背景,,然后投其所好,。
銀聯(lián)商務(wù)客戶經(jīng)理是在做什么的?待遇怎么樣(廈門),。
1負(fù)責(zé)公司市場(chǎng)業(yè)務(wù)的宣傳與推廣,,負(fù)責(zé)特約商戶的拓展工作;
2,、調(diào)查研究市場(chǎng)動(dòng)態(tài),,收集、反饋有關(guān)市場(chǎng)信息,,分析市場(chǎng)動(dòng)向,發(fā)展行業(yè)客戶,;
3,、負(fù)責(zé)申請(qǐng)入網(wǎng)商戶的考察、談判,、簽約及相關(guān)事宜,;
4、負(fù)責(zé)與各商業(yè)銀行,、商戶的溝通工作,。
任職資格要求。
專業(yè)要求:了解企業(yè)融資及國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù),,了解相關(guān)銀行貸款業(yè)務(wù),。
具備一定的財(cái)務(wù)分析能力。
能力素質(zhì)要求:性格外向進(jìn)取,,善于與人溝通,,能承受工作壓力。
基本技能:熟悉辦公室電腦軟件應(yīng)用,。