提高自己的溝通能力對于事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,。在寫總結(jié)時，可以適當運用一些舉例和引用他人觀點的方式來豐富文章內(nèi)容。以下是一些總結(jié)的樣例,，通過分析可以發(fā)現(xiàn)一些寫作的技巧和套路,。

文化傳承者的中華魂演講篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是一年級的學(xué)生xxx,。

今天我演講的題目是《傳承中華文化，做文明小學(xué)生》,。

這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。

作為一名新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣,。

在學(xué)校里,，勤學(xué)善思，努力學(xué)習(xí),，廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)高尚的情操和堅強的意志;作為班干部，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué)。

在家庭中,，孝順長輩,，主動幫助父母親分擔家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!如果同學(xué)們,，讓用自己的誠實,、勇敢、勤奮,、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年!

我的演講完了,，謝謝大家,。

文化傳承者的中華魂演講篇二

親愛的同學(xué)們：

大家好！

中華民族是一個歷史悠久的民族,，而中華文化就是中華民族的血脈,，是中華民族的精神家園。中華美德作為中華文化不可或缺的一部分,，從古至今受到了無數(shù)人的推崇,，許多人用自已的實際行動踐行著中華美德，更用自已的實際行動去充實著中華美德的內(nèi)涵與外延,，使其更加豐盈,，從而去影響更多人的行為與舉止,。中華美德如同一朵美麗的花兒，綻放在社會的大花園里,，帶給我們綿綿不斷的溫暖與感動,。

孝——社會大花園里的康乃馨。從某種角度來說,，中華文化就是孝文化,。從西周開始中國就有孝道，從孟子家喻戶曉的“不孝有三,，無后為大”到清代的《二十四孝》,，再到現(xiàn)在眾人皆知的“百善孝為先”，這些無不貫徹著中華民族以孝為本的精神內(nèi)核,。一直以來,，“孝”字都滲透著尊老、敬老,、愛老的優(yōu)良社會風(fēng)氣,。作為新時代的我們，更要傳承這種至善至美的孝道,，去關(guān)心愛護自已的父母長輩,；更要把這份關(guān)懷之心發(fā)揚光大，去關(guān)心愛護身邊的每一位長者,，哪怕是只有一面之緣的陌生人,，真正地做到“老吾老，以及人之老,；幼吾幼,，以及人之幼?！蹦菢拥脑?，我們的家庭會更加美滿，洋溢出更加的幸福氣息,；我們的社會會更加和諧,，呈現(xiàn)出一幅安詳寧靜的畫面。孝,，具有康乃馨的淡雅氣息,，彌漫于人心，潤心于無形,。

禮儀——社會大花園里的百合花,。中國具有五千的文明歷史，素有“禮儀之邦”之稱,，中國人也常以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世,。禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分，對我們社會的歷史發(fā)展起到了廣泛深遠的影響,。從孔融讓梨,，程門立雪，到現(xiàn)如今的“中國夢,，禮儀夢”,，我們不難發(fā)現(xiàn)，禮儀體現(xiàn)在我們生活中的每個言行舉止里,。一個優(yōu)雅的坐姿與站姿,，一次大方自然的交談，都在無形之中彰顯我們的修養(yǎng)與內(nèi)涵,；一身得體的服飾,，一句融洽的問候和恰當?shù)姆Q呼，都會在不知不覺中提升我們的形象和魅力,。作為一個中學(xué)生的我們,，更應(yīng)該注重禮儀。見到老師要問好,，碰到同學(xué)要微笑著打招呼,，言談舉止要舒服自然……另外，我們不僅要做到懂禮儀,、做禮儀,，更要向社會呼吁，把禮儀之美德發(fā)揚光大,；用一聲問候,，一個微笑，一次點頭,，把禮儀的種子播撒于人們的心田,。禮儀，具有百合花的`色彩內(nèi)蘊,，它讓我們受人尊重,，魅力無限。

文明——社會大花園里的茉莉花,。文明美德,，猶如一泓清泉，滋潤我們幼小的心靈,；猶如陽光雨露,，照耀著我們茁壯成長。文明是什么,？其實文明并不高高在上,，它是路上相遇時的微微一笑,，是他人有難時及時伸出的援助之手，是與人相處時的真誠與友善,，是撿起一個個垃圾時彎下的腰身,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是禮讓，是笑臉,，是寬容,；是品質(zhì)，是修養(yǎng),，是素質(zhì),。作為一名新時代的少年兒童，我們在家中,，要孝順長輩,，關(guān)愛兄弟姐妹，主動幫助家人做力所能及的家務(wù),；在學(xué)校里,，要團結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí),，尊敬師長,；在社會上，要愛護公物,，保護環(huán)境,，遵守秩序。文明,，具有茉莉花的清新品味,，贈人以撲面的春風(fēng)，浸潤枯萎的心靈,。

傳承中華文化,，共筑精神家園。讓我們高舉中華美德之花束,，把芬芳播撒于社會的每一個角落,，滋潤每一個美好的心靈；讓我們攜起手來,，眾志成城,，把中華文化發(fā)揚光大，筑牢中華民族的精神家園,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強大的文化力量,。

文化傳承者的中華魂演講篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是一年級的學(xué)生xxx,。今天我演講的題目是《傳承中華文化,，做文明小學(xué)生》。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長,、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫,！“融四歲,，能讓梨,?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩,，令我們肅然起敬,；周**12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模,；在四川大地震中，9歲的林浩,，面對危險毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。

作為一名新時代的小學(xué)生,，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,，勤學(xué)善思,，努力學(xué)習(xí)，廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)高尚的情操和堅強的意志,；作為班干部，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué)。在家庭中,，孝順長輩,，主動幫助父母親分擔家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心,！如果同學(xué)們,，讓用自己的誠實、勇敢,、勤奮,、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年,！

我的演講完了,，謝謝大家。

文化傳承者的中華魂演講篇四

春節(jié)的時候,，我讀了一本書,，名字叫《傳承中華文化，共筑精神家園》,。這本書里面有許多的小故事記載著中華民族五千年來的文明,，下面就講一個令我感受最深的故事吧!

周恩來十二歲那年，離開蘇北老家,，跟著伯父到沈陽去讀書,。

一下火車，伯父就指著地說：“這里是洋人的租界,，沒事不要到這里來玩,，惹出麻煩，沒處說理啊,。周恩來奇怪的問：這是為什么啊,。伯父沉重的說：中華，不振,。

周恩來一直記著伯父的話,，為什么在中國的土地上中國人卻不能去，他偏要進去看個究竟,。

一天,，周恩來約了一個好朋友，一起去租界,，他們看見這里樓房樣子奇特,，街上的行人中，大部分是外國人,，中國人很少,。忽然前面?zhèn)鱽硇侣暎麄z跑過去看,，在巡警局門口,，一個婦女正向中國巡警哭訴，旁邊還站著兩個外國人,，他倆聽了一陣就明白了,，原來，這位婦女的丈夫被洋人的汽車扎死了，中國巡警不僅不扣住洋人,，還說中國人妨礙交通,，這時，周恩來向前質(zhì)問巡警,，為什么不制裁洋人,，巡警氣勢洶洶地說，小孩子懂什么,，這是規(guī)定,。

一次，校長給大家上課,，問你們?yōu)槭裁醋x書,，有的說為了做官而讀書，有的說為了明理而讀書........當問到周恩來時,，他清晰有力地說”為中華之崛起而讀書,，校長震驚了,，他沒想到,，一個十幾歲的孩子竟有這樣的志氣。

周恩來長大后,，忘我的為中華崛起而讀書,，為了這個崇高的目標，他貢獻了自己的一生,。

我不僅從這本書中學(xué)到了許多的知識,，也明白了今天幸福生活的來之不易，作為繼承者的我們,，除了要把中華民族的文化傳承下去外,，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)為以后發(fā)揚光大自己的祖國而貢獻自己微薄的力量!讓我們團結(jié)起來，共同奮斗讓中國的明天變得更加燦爛輝煌!

文化傳承者的中華魂演講篇五

演講稿,。

是人們在工作和學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常使用的一種文體,。它可以用來交流思想、感情,，表達主張,、見解!下面是本站小編為你整理的幾篇傳承中華文化演講稿600字，希望能幫到你喲,。

尊敬的xxx：

最近學(xué)校倡導(dǎo)我們閱讀《傳承中華文化共筑精神家園》這本書,。一開始我對這本不起眼的小書不屑一顧，心想:就這么本破書用得著這么大動干戈嗎?可是,，當我無奈地拿起來隨便翻了幾頁,，便被那上面的內(nèi)容深深吸引了。我如洪水猛獸般的一發(fā)不可收拾，一口氣便把它讀完了,。

這本書令我振憾,，從這本書中我領(lǐng)閱到了我們中華文化的博大精深，源遠流長,。在閱讀這本書的過程中,，我仿佛穿越了整個世紀:從諸子百家到四大發(fā)明;從四大名著到數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué)，從書法繪畫到建筑水利,，從曾經(jīng)的沒落到如今的泱泱大國……無不閃耀著中華民族智慧的光芒,。中華上下五千年的悠久歷史，仁人志士層出不窮,，中華美德熠熠生輝,，民族精神世代傳承。如至圣先師孔子,，抗倭名將戚繼光,，自強不息的范仲淹，精忠報國的岳云……他們的美德,，他們自強不息的精神,，他們的民族英雄氣節(jié)，無一不激勵著我們一代又一代,。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根滋養(yǎng)著我們民族的靈魂,，成為支撐民族團結(jié)奮斗發(fā)展繁茂的精神力量，引導(dǎo)中華民族應(yīng)付各種挑戰(zhàn),，包括天災(zāi)人禍,，外來侵蝕;適應(yīng)形勢各種變化，創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明,。今天的中國已經(jīng)成為世界人口最多,，正在實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢的社會主義大國。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會主義核心價值觀的重要源泉,。

在這樣的時刻,，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，做好中華文化的傳人,。傳承中華文化，共筑精神家園,。讓我們攜起手來,，眾志成城，把中華文化傳承好,，發(fā)展好,，共同筑牢中華民族的精神家園，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強大的文化力量。

謝謝大家!

老師,，同學(xué)們!你們好!

曾經(jīng)有報道說,，有記者到曲阜看到滿街都在賣《論語》就采訪當?shù)氐睦习傩账麄冋f那些東西都是賣給外國人看的?？梢娎习傩罩皇前选墩撜Z》看成旅游的商品,、旅游的紀念品并沒有對內(nèi)容感興趣并沒有當文化典籍看。傳統(tǒng)文化是我們的靈魂,，是我們中國人引以為驕傲的地方,。我們要先自己多學(xué)習(xí)，多了解,，并且向外人宣揚我們中國人擁有的傳統(tǒng)文化,。我們不能讓我們的傳統(tǒng)文化離去世界的舞臺。因為它使我們中國人凝聚,，使我們中國人團結(jié),。

前段時間舉辦的中國漢字聽寫大會和中華。

成語,。

大賽就是一個很好的繼承傳統(tǒng)文化的方式,，通過搭建這樣一個公眾平臺，使人們重燃了對母語的熱愛,，還有舌尖上的中國,，不僅弘揚的是中華傳統(tǒng)美食,，更多的是透過美食宣傳積淀的中華美食文化,。

黨的xx大提出要“弘揚中華文化建設(shè)中華民族共有精神家園”，又提出了“社會主義核心價值觀”要與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承,，相得益彰,。“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家,、一個民族傳承和發(fā)展的根本,，如果丟掉了，就割斷了精神命脈,?！敝腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為中華民族的基因，已經(jīng)植根在中國人內(nèi)心,，潛移默化地影響著中國人的思想方式和行為方式,。唯有民族文化才是歷史長河中永遠流淌的，唯有民族文化才能凝聚起推動民族復(fù)興的力量,，也唯有民族文化才能開啟更加燦爛文明的中華新紀元,。面對新時期實現(xiàn)中國夢的新任務(wù)、新要求，我們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源的挖掘和汲取還存在明顯差距和不足,，還有大量艱苦細致的工作要做,，還有大有可為的廣闊空間。我們應(yīng)對中華傳統(tǒng)文化進行更進一步的細致梳理和深入挖掘,，取其精華,、去其糟粕，切實做到古為今用,，使其更為豐富,、更加多樣。

讓我們從傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新中匯聚新的力量,，從延續(xù)民族文化血脈中不斷前行,，堅定奔向中華民族美好的未來。

尊敬的xxx：

中華民族是一個擁有悠久歷史的泱泱大國,，中華民族擁有五千年的文明歷史,，自古就被譽為“禮儀之邦”。中華美德--禮儀的歷史也源遠流長,。從孔融讓梨,，程門立雪，到雷鋒的感人事跡,，再到今天的21世紀,，禮儀體現(xiàn)在我們每個人身上。在馬路上扶盲人過馬路,，在公交車上給老弱病殘孕讓座,，禮儀就像是一朵美麗的花，開在社會的各個角落,，弘揚著中華美德--禮儀,。

今天，作為一個中學(xué)生,，我們也應(yīng)該注重禮儀,。見到老師要問好，碰到同學(xué)要點頭微笑,，不小心傷害別人要道歉,，這都是我們基本需要做到的?？墒蔷蛢H僅這些又有多少人做到了呢?我認為是很少很少,。作為一名合格的中學(xué)生和新世紀的小主人，我們不僅應(yīng)該做到懂禮儀,、做禮儀,，還應(yīng)該向社會呼吁,，弘揚禮儀這個中華美德。

所以,，讓我們行動起來,，禮貌待人、尊老愛幼,。用一聲問候,，一個微笑，一次點頭,，把禮儀帶到生活中,，帶到社會上，把禮儀的種子播撒在人們的心中,。

崇尚禮儀,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起!

謝謝大家!

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文化傳承者的中華魂演講篇六

“紅軍不怕遠征難,，萬水千山只等閑,。”每次聽到這首豪邁激昂的《七律長征》時,，我的眼前都會浮現(xiàn)出這樣的一組場景：瀘定橋邊,、大渡河畔珍藏了他們英勇無畏的身影；雪山草地,、高山峻嶺留下了他們堅毅執(zhí)著的腳步,；四出奇兵，赤水河記錄著他們勝利后的笑容,；三軍會師,，會寧載歌載舞恭賀他們創(chuàng)造人間神話。九十年前,，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地,，泣鬼神”的長征之歌。九十年后,，作為新世紀的主人，我們又會做出怎樣的回答呢,？今天,，我們重溫長征的歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程,，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長征精神,，去傳承去發(fā)揚長征精神，進而培育我們新時代的長征精神,。

堅定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動力,。長征途中,，先輩們腳下踏著華夏堅實的土地，手中高擎著民族振興的大旗,，心中升騰著祖國飛翔的夢想,。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮,、壓不倒的鋼鐵長城,。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險,，走出希望,，走出了一片藍天。今天,，我們面前雖然沒有了雪山和草地,，但前進的道路依然漫長而曲折。構(gòu)建社會主義和諧社會是中國走向繁榮富強的必由之路,，也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長征,。進行新的長征，我們同樣需要有堅定信念,，堅強的意志和必勝的信心,。

艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神是取得勝利的根本保障,。長征途中,，在強大的敵人和險惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神,，征服千難萬險,，戰(zhàn)勝了強大敵人，取得了最終的偉大勝利,，為中國革命闖出了一條嶄新的道路,。今天，步入新世紀的我們,，是否還需要這種精神呢,？輕歌曼舞的歡樂，鳥語花香的芳馨,，相敬互愛的甜蜜,，燈紅酒綠的癡迷，艱苦的環(huán)境似乎已離我們悠然遠去,，然而,，親愛的朋友，你可曾想到,，伴隨著時光流逝的不僅僅是我們的青春,，還有我們絢爛的向往和似錦的前程啊,。我們需要艱苦奮斗的精神，需要甘于奉獻的精神,。有了這樣的精神,，我們才能從容地藐視困難、頑強地面對困難,、樂觀地克服困難,，有了這樣的精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌,，激發(fā)創(chuàng)新能力,，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無堅不摧的'力量,。這樣的精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石,。

八十年前的長征，已經(jīng)作為一個符號,，走進了歷史,，銘刻在我們記憶的深處。而歲月積淀的長征精神,，卻像古酒一般在我們的心中釀出了感情,，釀出了味道，成為我們多彩人生的一道美味佳肴,。

新世紀,，新時代，新希望,，新藍圖,，一切都是新的。作為有著鴻鵠之志的新青年,，你可曾想過,，在新的長征中，我們肩上負載著怎樣全新的理想,？“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索?！睘榱嗣褡宓膫ゴ髲?fù)興,，就讓我們一起努力吧，一起書寫我們新的長征,。

文化傳承者的中華魂演講篇七

老師、同學(xué)們：

大家好,！我是來自高二十六班的xxx,。今天我國旗下講話的主題是“汲取母語精華,，傳承中華文化”。

2月21日是第23屆國際母語日,，該節(jié)日的設(shè)立旨在促進語言多樣性,、文化多樣性的建設(shè)。但我認為汲取母語精華,，不僅在國際母語日,，更在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。

央視近年來為弘揚傳統(tǒng)文化做了不少努力,。如《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》等都為提高全民族道德文化素質(zhì)做出了不可或缺的貢獻,。而近期最引人注目的莫過于《中國詩詞大會》。小至7歲小童,，大至72歲老人,，他們都懷著一顆滾熱的`愛詩之心參與其中，共同賞中華詩詞,、尋文化基因,、品生活之美。

董卿更是一度憑借《中國詩詞大會》主持人的身份圈粉無數(shù),。數(shù)十年如一日的積累使得她在節(jié)目中儀態(tài)端莊,，風(fēng)趣溫爾。她是“腹有詩書氣自華”的完美體現(xiàn),。她“以玉為骨,，雪為膚，芙蓉為面,，楊柳為姿,，更重要是以詩詞為心?！币蚨霸娫~之心”是無數(shù)美背后的依托,，也是無數(shù)美得與眾不同的原因。這個世界需要這種美,，我們都應(yīng)該擁有這樣的“詩詞之心”,。

“詩詞之心”來源于對傳統(tǒng)文化的認同感，來源于對母語的熱愛,。詩詞,，是千百年來傳遞的心意相通，也是每個人生命中的草灰蛇線,，伏脈千里,。秋霜冬雪，廟堂江湖,，詩歌把四季更迭融于意象,，將歲月變遷蘊于音律,。

中華文化歷史悠久，源遠流長,。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉,，更是中華民族的“根”和“魂”。作為中學(xué)生,，我們應(yīng)自覺承擔起傳承中華文化的重任,，努力學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更積極主動地了解中國詩詞,，愛上中國詩詞,。讓我們一起汲取母語精華，傳承中華文化,，為提高國家文化軟實力而不懈奮斗吧,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

文化傳承者的中華魂演講篇八

二十一世紀,，不僅是歲月的更替，也是新舊觀念的更新,。它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才,，更需要國家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。尤其是在今天,，我們面對的是具有新視野,、新思想、新觀念,、新思維的群體,。在學(xué)習(xí)交流中、工作,、業(yè)務(wù)聯(lián)系中,、結(jié)社交友中、人與人之間的來往接觸中,，都離不開講普通話和運用規(guī)范字,。因此，推廣普通話,，運用規(guī)范字,，已成為教育教學(xué)和社會經(jīng)濟發(fā)展的當務(wù)之急，也是每一個教育工作者和每一個中國公民責無旁貸的責任和義務(wù),。

在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中,，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡,、促進社會交往,，對社會主義經(jīng)濟,、政治,、文化建設(shè)具有重要意義。語言文字是文化的重要載體,，語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,，推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通活有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,，加強社會主義精神文明建設(shè),。

為響應(yīng)國家推普號召，營造健康,、文明,、和諧的校園環(huán)境，校團委,、校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1,、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話,；

2,、使用規(guī)范漢字，不寫錯字,、別字,，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正；

3,、上課及課余時間和老師,、同學(xué)交流請使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境,；

4,、在各種會議上使用普通話，板書,、板報使用規(guī)范字,；

9、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來,，把推廣普通話提高到愛國主義的高度,，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為,。

說普通話,，從你我做起；說好普通話,，方便你我他,。親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起,，大力推廣普通話,，形成說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言,，以實際行動踐行社會主義榮辱觀,，同時使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展，共同為我校的跨越式發(fā)展而努力奮斗,。

今天我演講的主題是“繼承中國傳統(tǒng)文化”,。

“人之初，性本善,；性相近,，習(xí)相遠，父母呼,，應(yīng)勿緩,；父母命……”一句句勾起孩童時代的回憶，一句句凝練中國傳統(tǒng)思想文化的經(jīng)典我們還記得嗎,？面對流光溢彩,、物質(zhì)繁榮的世界，各種各樣的新事物讓我們目不暇接,?？炫炷惺降腵文化快餐，韓國文化,、日xx化的侵蝕,，歐美文化的強勢來襲……傳統(tǒng)文化似乎漸行漸遠，華夏兒女幾千年不變的精神信仰,，似乎已經(jīng)被新一代的我們拋棄了,，面對華夏文明千年的傳承，面對無數(shù)哲人奉獻終生才有的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，我們應(yīng)該讓它漸行漸遠嗎,？作為中學(xué)生，作為祖國未來的希望,，我們應(yīng)該繼承中國傳統(tǒng)文化,。

傳統(tǒng)文化是民族歷史上各種先進的思想文化,、觀念形態(tài)的總體表征，它具有繼承性,、延續(xù)性和強大的生命活力,。張岱年先生曾以“自強不息，厚德載物”的文化精神作為人生標語來激勵自己,。作為新時代的我們更應(yīng)好好傳承傳統(tǒng)文化,，繼承傳統(tǒng)文化教育，以“修身齊家治國平天下”為目標,，達到“窮則獨善其身,，達則兼濟天下”的人生境界，提升我們的思想文化素質(zhì),，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，做一個大寫的人,！

作為二十一世紀的新青年,，我們繼承中國傳統(tǒng)文化教育,，不是一味固守傳統(tǒng),，還要重視銳意創(chuàng)新，經(jīng)世致用,，跟上時代前進的步伐,。我們應(yīng)該以繼承和弘揚傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果為基礎(chǔ),，不斷學(xué)習(xí)新的優(yōu)秀人類文明，認識自我,、實現(xiàn)自我,、超越自我。用傳統(tǒng)文化武裝自己并始終保持“順境不驕,、逆境不餒”的人生態(tài)度,。大膽創(chuàng)新、勇敢競爭,，積極開拓,，不斷進取。讓我們的中學(xué)生活更加絢爛多姿,，讓我們的人生旅程更加豐富多彩,。

謝謝大家！

文化傳承者的中華魂演講篇九

同學(xué)們!早上好!

我們知道中華傳統(tǒng)美德是跟我們息息相關(guān)的,。當你路過時,，隨手撿起垃圾丟進垃圾桶;不違反各種規(guī)則，都是美德的體現(xiàn),?！懊赖隆边@個字眼，或許對某些人來說很生疏，但在我眼中“美德”卻在我心中留下了深深的烙印,。它不僅僅是“美德”這兩個字,。更是我們應(yīng)該去弘揚它，去傳承它,。

我們都知道“美德”的含義,，但卻不知道做這兩個字，它是我們中華民族傳統(tǒng)的標志,，是我們時時刻刻都應(yīng)該從自己的身邊做起,，從小事做起。

在我看來,，有些人特別的張狂,。甚至他們踐踏“美德”這兩個字。這是多么恥辱的事,。他們?nèi)蝿?wù)事關(guān)無己,，不僅僅是破壞了中華民族這兩個字，更是破壞了我們中華民族歷史以來的榜樣,。所謂“美德”是一個人要做到講誠信,、熱愛祖國、團結(jié)幫助,、保衛(wèi)國家,。不隨意破壞國家的一切，用自己去保護國家的一切,。因為國家就像是我們的母親,，沒有國家，就沒有現(xiàn)在的我們,。所以我們更應(yīng)該去弘揚傳統(tǒng)美德,，讓國家變得煥發(fā)光彩。讓世界因為我們而自豪,，我們因國家而驕傲,。

在現(xiàn)代生活中，有些學(xué)生們沒有做到“美德”更重要的事,，他們還想要怎樣去踐踏它,。這對我們學(xué)生來說，是多么殘忍的事啊!作為學(xué)生,，每一個人都應(yīng)該有責任心,，要做一個有道德，有文明,、有修養(yǎng)的人,。不要做有傷害國家的人,。傷害國家就等于自相殘殺。相信大家都不愿意做這種類似的人,。

通過上述我對大家的講解,，相信同學(xué)們對“美德”這兩個字有了更深進一步的了解，能夠正確的弘揚我們中華傳統(tǒng)的美德,。讓自己越做越好,，找不到一個缺點地方將會是中華民族的驕傲，更是我們的驕傲,。國家會因我們而自豪,。這才是我們。

對于美德,，相信也有一些人還未懂,。但是即使自己未懂，我們也要弘揚中華美德,。中華傳統(tǒng)美德這些激烈的字眼是我們做人的根本,。我們不求最好，只求更好,。之所以說美德。就是我們應(yīng)該以身作則,。為國家做一些力所能及的事,。即使是一點小幫助，哪怕是關(guān)系到我們身邊的種種一切,，都是我們所謂的美德,。

我們要弘揚中華傳統(tǒng)美德，復(fù)興偉大中華,。

弘揚中華傳統(tǒng)美德將會是我們奮斗的目標,，弘揚中華傳統(tǒng)美德將會是我們前進的目標。弘揚中華傳統(tǒng)美德,，將會是我們努力的成果,。

讓我們一起用自己的努力，自己的愛心,，去幫助每一個需要幫助的人,，做自己力所能及的事。即使是一點點在小不過的事,。我們也會因此而自豪,。因為要弘揚中華傳統(tǒng)美德。一直弘揚下去,，讓每一個人都成為國家的驕傲,。

用自己的愛心去弘揚中華傳統(tǒng)美德吧!相信自己一定行!未來的路將由你開辟,，讓未來的夢想成為現(xiàn)實吧!

我的演講到此結(jié)束!

文化傳承者的中華魂演講篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

源遠流長的歷史文化在我們中華民族這片土地上靜靜流淌千年,，養(yǎng)育了無數(shù)的中華兒女,。歲月流逝，所留下的,，是一個個英雄的名字,，是他們，續(xù)寫著我們璀璨的歷史,，是他們,，挺起了中國人的脊梁，是他們,，凝聚了偉大的民族精神!

偉大的詩人艾青寫到：“為什么我的眼里常含淚水,，因為我對這土地愛得深沉”，我覺得這是對我們民族精神的最好解釋,，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義,。

自古以來，無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志,，以報國為終身之責,。明代愛國英雄戚繼光，率領(lǐng)戚家軍擺下鴛鴦陣打敗倭寇的故事家喻戶曉,。戚繼光17歲就繼承父業(yè),，成為一個能文能武的青年將領(lǐng)，立志為保衛(wèi)祖國獻身,。剛到前線的時候,，有一次他率軍去迎擊倭寇，有些士兵竟不敢迎敵,，見倭寇來了,，回頭就跑。戚繼光大喝一聲：“站住!”隨后跳上一塊大石頭,，連發(fā)三箭,，射倒了三個倭寇頭目，又帶頭沖上去殺敵,，終于取得了勝利,。從此，他的聲威大振,，倭寇都叫他“戚老虎”,。為了扭轉(zhuǎn)被動局面，他重新組建了由礦工和貧苦農(nóng)民組成的能征善戰(zhàn)的新軍,，嚴格訓(xùn)練,、嚴明軍紀,，人稱戚家軍。戚家軍連戰(zhàn)連勝,，把入侵浙江的倭寇消滅了,。在戚繼光和其他將領(lǐng)的共同努力下，危害我國沿海達320年之久的倭寇被徹底平定了,。

還有舍身就義的'王二小,，舍身炸碉堡的董存瑞，面對敵人鍘刀不屈服的劉胡蘭,，被火燒紋絲不動的邱少云等一個個鮮活的人物,，激勵了幾代人的成長。為了中華的崛起,，為了雪恥報國,，為了振興華夏，為了騰飛于世界,，我們的前輩發(fā)憤圖強,，凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神，推動著中華民族的不斷前進與發(fā)展,。

也曾說過：“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中,，愛國主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵我國各族人民自強不息的偉大力量,?！蔽覀円脤嶋H行動去傳承民族精神，努力學(xué)好文化知識,，把祖國的明天建設(shè)的更美好!

文化傳承者的中華魂演講篇十一

親愛的同學(xué)們：

中華民族是一個擁有悠久歷史的泱泱大國，中華民族擁有五千年的文明歷史,，自古就被譽為“禮儀之邦”,。中華美德——禮儀的歷史也源遠流長。從孔融讓梨,，程門立雪,，到雷鋒的感人事跡，再到今天的21世紀,，禮儀體現(xiàn)在我們每個人身上,。在馬路上扶盲人過馬路，在公交車上給老弱病殘孕讓座,，禮儀就像是一朵美麗的花,，開在社會的各個角落，弘揚著中華美德——禮儀,。

今天,，作為一個中學(xué)生,，我們也應(yīng)該注重禮儀。見到老師要問好,，碰到同學(xué)要點頭微笑,，不小心傷害別人要道歉，這都是我們基本需要做到的,?？墒蔷蛢H僅這些又有多少人做到了呢?我認為是很少很少。作為一名合格的中學(xué)生和新世紀的小主人,，我們不僅應(yīng)該做到懂禮儀,、做禮儀，還應(yīng)該向社會呼吁,，弘揚禮儀這個中華美德,。

所以，讓我們行動起來,，禮貌待人,、尊老愛幼。用一聲問候,，一個微笑,，一次點頭，把禮儀帶到生活中,，帶到社會上,，把禮儀的種子播撒在人們的心中。

崇尚禮儀,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起!

文化傳承者的中華魂演講篇十二

敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊深厚的民族文化,，而華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。它猶如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香；又如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩,。它記載了中國五千年來的悲與苦，蘊含了五千年來中國人民的喜與樂,。

經(jīng)典是文化的精粹,，是人類文明的積淀，“腹有詩書氣自華”,，祖國優(yōu)秀的文學(xué)經(jīng)典,，是寶貴的精神財富,，我們在讀經(jīng)誦典中培養(yǎng)德行，學(xué)會做人,，它不僅豐富了我們的知識,，更重要的是教會我們怎樣做人，它像雨一樣無聲地滋潤著我們的心靈,，使我們自然形成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的道德育品質(zhì),，同時了增強民族自信心和自豪感。誦讀經(jīng)典就像喝上一杯好茶,，需要我們?nèi)肭槿胄?，細細品嘗，才能在樂中學(xué)會享受,，憂中學(xué)會思考,。

幾聲蟬鳴，幾縷殘風(fēng),，嘈雜難訴心腸,，一輪孤月，一雙棹槳,，淅瀝雨絲之后,，卻無奈對離傷，千鐘風(fēng)情縱難言,，“今宵酒醒何處,？楊柳岸，曉風(fēng)殘月,?！鼻Ю餆煵ǎe之情已余,，千種風(fēng)情,，相期之愿又賒。

不學(xué)詩,，無以言，我們需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色,，滋養(yǎng)心靈家園,。

為了不讓這些隔世經(jīng)年的藝術(shù)就這樣在它們誕生的地方，黯然地消亡,，每一個中國人,，尤其是我們這些正值青春的少年，在面對幾千年經(jīng)典文化時,，都應(yīng)是渺小而謙遜的,。這一條路,，從淺嘗到深愛，從了解到發(fā)揚,，是我們一輩子的職責,。讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，去珍愛,。我們會發(fā)現(xiàn)生活里靜靜的美好,，看見血脈里的東西，無比鮮亮,。

文化傳承者的中華魂演講篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是一年級的學(xué)生,。今天我演講的題目是《傳承中華文化,，做文明小學(xué)生》。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長,、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫,！“融四歲,，能讓梨?！笨兹陔m小,，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬,；周恩來12歲時,，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模,；在四川大地震中,，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

作為一名新時代的小學(xué)生,，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里，勤學(xué)善思,，努力學(xué)習(xí),，廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)高尚的情操和堅強的意志；作為班干部,，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué),。在家庭中,，孝順長輩，主動幫助父母親分擔家務(wù),，從來不讓爸爸媽媽操心,！如果同學(xué)們，讓用自己的誠實,、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,，做一位名副其實的美德少年！

我的演講完了,，謝謝大家,。

文化傳承者的中華魂演講篇十四

親愛的同學(xué)們：

大家好!

文明美德，你猶如一泓清泉,，滋潤我幼小的心田,，你猶如陽光雨露，沐浴著我健康向上,、茁壯成長,。

從小，爸爸媽媽就教育我做一個大寫的人,。是啊,，“人”字是一撇一捺相互支撐起來的，是頂天立地的,。它寫起來容易,，做起來卻難。我也常常在思考,，我要做一個怎樣的人呢?答案毋庸置疑:做一個文明的人!做一個具有中國傳統(tǒng)美德的人,。文明是什么?美德是什么?是路上相遇時的微微一笑，是他人有難時伸出的熱情之手,，是平時與人相處時的真誠付出,，是見到師長時的深情問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是彎腰將一片片垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明美德是尊重，是禮讓,，是誠信,，是寬容……是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

作為一名新時代的少年兒童，我必須處處嚴格要求自己,。在家庭里,，我孝順長輩，關(guān)愛兄弟姐妹,，主動幫助父母親分擔家務(wù),，不讓爸爸媽媽操心;在學(xué)校里，我文明禮儀,，團結(jié)友愛,，勤奮學(xué)習(xí)，當好老師最滿意的小助手,，做同學(xué)最好的朋友;在社會上,，我尊紀守法，愛護公物,，保護環(huán)境,，遵守公共秩序，做一個文明的小公民,。正是這些良好的美德,，所以我經(jīng)常得到人們的信任、夸獎和喜愛,。

我用我真誠的心,，溫暖著身邊的每一個人。記得去年冬天,，快放寒假時,，六二班的楊椿楓同學(xué)家里不幸著了火災(zāi)，看著他傷心的樣子我真的好難過,。我和同學(xué)們一樣,，把自己積攢了一年多的零花錢，全部捐給了他們家,，還把自己的衣物,、學(xué)習(xí)用品送給了他。當我看楊椿楓同學(xué)的媽媽,，拿著大紅紙書寫的感謝信來到學(xué)校時,，我覺得心里暖烘烘的!張超同學(xué)是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來的,，由于他家境貧窮，學(xué)習(xí)成績也不太好,，他總是顯得有些恐懼與不安,。我要主動地向他伸出溫暖之手，讓他感受到集體的溫暖!我向班主任要求和他同桌,，和他一起學(xué)習(xí),，下課和他聊天，幫他熟悉學(xué)校環(huán)境,，邀請他參加同學(xué)們的活動,，我還發(fā)動同學(xué)們捐給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!漸漸的,，他的臉上的笑容增多了,，成績也有了飛速的進步!重陽節(jié)，我和班里的幾位同學(xué),，買上幾個大的西瓜,，到敬老院去看望老人們，為老人們唱歌,、跳舞,，陪老人們開心地玩了一整天。像這樣的小事,，我總是在默默地做著,。送人玫瑰，手有余香,。文明美德之花,，裝扮了我心靈的春天，讓我感到無比快樂,。

大家一定聽過《讓地三尺》這個具有中國傳統(tǒng)美德的故事,。清代禮部尚書張英在京在官，他的家人修治府第,，因地界的問題與鄰居發(fā)生了爭執(zhí),，兩家誰也不讓誰。張英知道此事后,，給家人寫了一封書信,，內(nèi)容是一首詩:“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨,。萬里長城今猶在,，不見當年秦始皇?！彼麆窠饧胰?，對人要寬容,，主動謙讓。張英的家人接到信后依照他的意思,，在原地界上讓出了三尺土地,，以示不再相爭。鄰居看到張家這樣心胸寬廣,，非常感動，也朝里讓了三尺,，過道多了六尺,，為此陡然開闊，行人不再感到狹窄,，一時間,，兩家處理問題的做法傳為佳話。

尊重,、寬容和謙讓,，是一種美德，令人間平添許多溫情!古人尚且如此,，那么作為現(xiàn)代社會的我們,，更應(yīng)該學(xué)習(xí)。星期一的那天,，我特別高興,，因為我穿著姑媽從上海給我寄來的漂亮的群子去上學(xué)?？墒且庀氩坏降厥掳l(fā)生了,，當我蹦蹦跳跳地去學(xué)校食堂吃早餐時，突然與端著一碗粉只顧埋頭走路的張明宇同學(xué)撞了個滿懷,。明宇一個趔趄,，將一碗粉全潑在了我的身上。突如其來的意外,，讓所有的人都楞住了,，似乎等待著一場“唇槍舌戰(zhàn)”暴風(fēng)雨的來臨。明宇也嚇呆了,，結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起……對不起……”我微微一笑,，關(guān)切地問“你沒燙發(fā)著吧?”瞬間，矛盾在微笑中變得云淡風(fēng)清,。是啊!忍一時,，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空,。

其實,，文明美德,，離我們不遠，就在我們身邊,，我們所做的一切,，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德嗎?讓我們從小播下文明美德的美好種子，用自己的實際行動,，感染身邊的每一個人,，爭做一位名副其實的文明美德好少年!

我的演講完畢，謝謝大家!

文化傳承者的中華魂演講篇十五

中國,，一個以五千年文明為積淀,，以百余年磨難為基礎(chǔ)，以五十余年的發(fā)展為基石,，多少榮辱悲歡,，多少興衰成敗，成就了中國這只浴火重生的鳳凰!下面是本站小編為你整理的幾篇傳承中華文化的,。

演講稿,。

希望能幫到你喲。

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是辛集中學(xué)八四班的臧國寧，我今天演講的題目是《,。

國學(xué),。

經(jīng)典潤澤精神家園》。

“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”,，歷史的滾滾長河，民族的浩瀚星空,，人生的坎坷歷程,，無不浸透著中華文化的精神。于是,，千百年來,，中國傲立于東方，歷史長河金鯉化龍,，浩瀚的廣宇群星燦然,，炎黃挺起五岳的脊梁!

“會當凌絕頂，一覽眾山小,?！笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙?“了卻君王天下事，贏得生前身后名,?！笔切翖壖矃群暗膬伤伪?“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖?！笔亲T嗣同面對民族衰微的浩然肝膽,。

國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶，是中華民族生生不息,，傳承國脈的精神紐帶,，是炎黃子孫奮斗不息，富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

還記得一代梟雄曹操,，東臨碣石,，以觀滄海，豪情萬丈,，吞吐日月。即使歲月染白了他的須發(fā),，仍舊高唱“老驥伏櫪,，志在千里。烈士暮年,，壯心不已,。”的壯懷豪歌!

還記得亂世漂泊的李清照,，將國家之恨紡成染柳煙濃,，吹梅笛怨的哀愁，縱然簾卷西風(fēng),，瘦比黃花,，仍舊吟出“生當做人杰，死亦為鬼雄,。至今思項羽,，不肯過江東”的豪言壯語!

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還記得精忠報國的岳飛，力抗金兵,，保家衛(wèi)國,，即使皇帝昏庸，奸臣當?shù)?，卻依然誦出“壯志饑餐胡虜肉,，笑談渴飲匈奴血“的民族氣概!

那或鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史的長河里,，激起遙遠的絕響!國學(xué)的經(jīng)典,，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽,，締造了民族的昌盛,。國學(xué)文化,，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!

讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,，傳承中華文化,，肩起民族復(fù)興的偉業(yè)，讓中國這條巨龍永遠騰飛在世界東方!

源遠流長的歷史文化在我們中華民族這片土地上靜靜流淌千年,，養(yǎng)育了無數(shù)的中華兒女,。歲月流逝，所留下的,，是一個個英雄的名字,，是他們，續(xù)寫著我們璀璨的歷史,，是他們,，挺起了中國人的脊梁，是他們,，凝聚了偉大的民族精神!

偉大的詩人艾青寫到：“為什么我的眼里常含淚水,，因為我對這土地愛得深沉”，我覺得這是對我們民族精神的最好解釋,，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義,。

自古以來，無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志,，以報國為終身之責,。明代愛國英雄戚繼光，率領(lǐng)戚家軍擺下鴛鴦陣打敗倭寇的故事家喻戶曉,。戚繼光17歲就繼承父業(yè),，成為一個能文能武的青年將領(lǐng)，立志為保衛(wèi)祖國獻身,。剛到前線的時候,，有一次他率軍去迎擊倭寇，有些士兵竟不敢迎敵,，見倭寇來了,，回頭就跑。戚繼光大喝一聲：“站住!”隨后跳上一塊大石頭,，連發(fā)三箭,，射倒了三個倭寇頭目，又帶頭沖上去殺敵,，終于取得了勝利,。從此，他的聲威大振，倭寇都叫他“戚老虎”,。為了扭轉(zhuǎn)被動局面,，他重新組建了由礦工和貧苦農(nóng)民組成的能征善戰(zhàn)的新軍，嚴格訓(xùn)練,、嚴明軍紀,，人稱戚家軍。戚家軍連戰(zhàn)連勝,，把入侵浙江的倭寇消滅了,。在戚繼光和其他將領(lǐng)的共同努力下，危害我國沿海達320xx年之久的倭寇被徹底平定了,。

還有舍身就義的王二小,，舍身炸碉堡的，面對敵人鍘刀不屈服的,，被火燒紋絲不動的等一個個鮮活的人物,，激勵了幾代人的成長。為了中華的崛起,，為了雪恥報國,，為了振興華夏，為了騰飛于世界,，我們的前輩發(fā)憤圖強，凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,，推動著中華民族的不斷前進與發(fā)展,。

也曾說過：“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律,，始終是激勵我國各族人民自強不息的偉大力量,。”我們要用實際行動去傳承民族精神,，努力學(xué)好文化知識,，把祖國的明天建設(shè)的更美好!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是一年級的學(xué)生xxx,。今天我演講的題目是《傳承中華文化，做文明小學(xué)生》,。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長,、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!“融四歲,，能讓梨?！笨兹陔m小,，卻懂得尊敬長輩,，令我們肅然起敬;周恩來12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

作為一名新時代的小學(xué)生,，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里，勤學(xué)善思,，努力學(xué)習(xí),，廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué),。在家庭中,，孝順長輩，主動幫助父母親分擔家務(wù),，從來不讓爸爸媽媽操心!如果同學(xué)們,，讓用自己的誠實、勇敢,、勤奮,、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,，做一位名副其實的美德少年!

我的演講完了,，謝謝大家。