一個好的方案不僅要注重實施的過程，也要關(guān)注結(jié)果的評估和總結(jié),，以便為以后的工作提供經(jīng)驗教訓(xùn),。5.一個成功的方案需要充分調(diào)研和分析,，以便找到最佳解決方案,。歡迎大家一起來探討這些范文，從中汲取經(jīng)驗,，提升自己的方案制定能力,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇一

1、通過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2,、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗,、國徽的含義,。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

1,、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2,、慶祝國慶的英文口號,、詩歌、歌曲等,。

1,、集體齊唱國歌。

a,、當(dāng)莊嚴的國歌演奏完畢,，孩子們共同高呼："祖國生日快樂!"b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗,、國徽的含義,。

2、各班集體大合唱,。(有關(guān)國慶的歌曲)3,、分班級進行表演節(jié)目。(分班級準(zhǔn)備)活動過程中注意幼兒的站姿,，手勢等方面的表現(xiàn),。

4、各班集體兒歌展示,。

讓幼兒敢于在集體面前表演,，并注意個人的細節(jié)方面。

5,、互贈節(jié)日禮物,。(以班級為單位)a、禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關(guān),。如,，祖國地圖，民族服飾等方面的圖片,。

)b,、強調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物，并互相道謝,。注意禮儀培養(yǎng),。

6、區(qū)角游行,。

各班級準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,，邀請其他班級幼兒進行參觀。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇二

金秋十月,，丹桂飄香,，我們迎來了祖國67歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(如國旗,，國徽)，豐富孩子的社會知識,，我們決定組織孩子共同參與,，制作國慶主題墻的布置。

1,、通過制作國旗,，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片,，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。

3,、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

1,、9月26日至9月30日,，第一周，幼兒動手制作國旗,，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲,。

2、10月1日至10月7日,，第二周,，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

1,、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識,。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡,。

一,、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

1,、國慶節(jié)的來歷,，國慶節(jié)是哪一天。

2,、認識國旗,、國徽的特征。

3,、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

二,、幼兒動手制作國旗,，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼,，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗,。

三、認識中國地圖和首都北京,。

出示中國地圖,，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置,。

中國地圖：讓幼兒知道,，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞,，北京是中國的首都,。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,，布置主題墻,。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片,。

版面設(shè)計：略,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇三

以建國xx周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放30周年,，以少先隊活動為主要載體,，開展“慶祝建國xx周年系列教育活動”，讓全體隊員知國情,，明已任,，愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛人民,，了解我國61年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛國熱情,，增強民族的自尊心,、自信心和自豪感。

建國xx年,，我為紅領(lǐng)巾添光彩,。

20xx年9月——20xx年10月。

各班利用閱讀課,，組織學(xué)生開展“革命故事”讀書活動,，憶苦思甜，各班亦可再此基礎(chǔ)上開展講“革命故事”比賽,，結(jié)合雛鷹爭章,，對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“閱讀章”。（班級自評,，上報三人）,。

時間：23日上午第一節(jié)課。

要求：班級自己準(zhǔn)備書籍,。

比賽時間：初定9月25日上午（具體日期另行通知）

比賽地點：操場,。

比賽要求：

2,、比賽對象：全班參與；

3．每首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間）,；

4．各班在比賽前把伴奏放到指定文件夾中,；

5．比賽順序按學(xué)年由抽簽決定。

比賽評分：

評分原則：

1．歌曲主題內(nèi)容健康,，演唱不超時,。

2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序,，進、退場秩序良好,；

3．演出服裝整齊,，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

4.隊員演唱時精神飽滿,、積極樂觀,、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,，充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情,。

5．演唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào),，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,，聲情并茂，吐詞清晰,，主次聲部沒有走音現(xiàn)象,，強弱對比得當(dāng)。

6．合唱歌曲有一定難度,，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,，有感染力。（如有分聲部可適當(dāng)加分）,。

7．指揮手勢準(zhǔn)確,，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美,。

獎項設(shè)置：

大賽按學(xué)年將分設(shè)一等獎1名,、二等獎2名、其余為三等獎,，并評出最佳精神文明獎和最佳組織獎等,。

圍繞改革開放xx周年，建國xx周年以來家鄉(xiāng)的新貌,，以色彩畫為主,，開展“我愛我的祖國”繪畫大賽,。結(jié)合雛鷹爭章，對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“藝術(shù)章”,。（每班級上報三人）,。

要求：班級自評，統(tǒng)一紙張,，掛在走廊窗臺的繩子上,，規(guī)整展出。（照相）,。

時間：28日,。

以“擔(dān)當(dāng)責(zé)任、續(xù)寫輝煌”為主題舉行一次升旗儀式,。

時間：28日周一上午,。

要求：全體同學(xué)穿校服，戴紅領(lǐng)巾,，出隊旗,。

表彰：獲得讀書活動“閱讀章”、繪畫大賽“藝術(shù)章”的同學(xué),。

以慶祝建國xx周年為內(nèi)容,，題目自定，上一節(jié)隊會課,。努力提升學(xué)生的國家意識和愛國情懷,。

時間：28日下午。

要求：黑板有主題（錄像）,。

時間：10月29日上午,。

地點：二樓會議室。

要求：各班班主任及中隊長屆時參與觀摩活動,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇四

1,、通過觀看圖片、親身體驗等方式,，感受人們歡度國慶的喜悅心情,。

2、選擇自己喜歡的方式（唱歌,、跳舞,、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛,。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪,。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

1、活動重點：感受國慶活動的熱烈,，知道我國的國慶日,，為自己是中國人感到自豪。

2,、活動難點：理解祖國的含義,，學(xué)習(xí)收集資料。

1,、師生共同：收集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式、文藝演出等,。

2,、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料（開國大典,、9.3大閱兵等）。

3,、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光圖片,。（包括長城、故宮,、長江,、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片）,。

4,、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。

對于如何過國慶，學(xué)生都比較熟悉,，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,，因此,，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,，是我們共同的母親,，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛,。

1,、活動導(dǎo)入：播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,，紅紅的蠟燭燃燒著,，像是在歡快的舞蹈….旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物），引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕,，想到了什么,？（學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物,，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧龋◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手,，調(diào)動起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中）,。

2,、了解國慶節(jié)由來。

1）我們每個人都有自己的生日,，我們的祖國媽媽也有自己的生日,。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,，給祖國媽媽慶祝生日,。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么,？（引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗中的知識,，學(xué)生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識,，也有可能說不出,。老師在上課時注意關(guān)注學(xué)生的即時反應(yīng)，科學(xué)地進行引導(dǎo),。）（此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,，哪些是未知，以便開展下面的教學(xué),，讓已知得到深化,，未知得到解決）。

2）播放開國大典圖片,，教師解說：1949年10月1日,，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了,！從那一天起，一個嶄新的中國誕生了,，人民翻身做了主人,，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了,。

3）學(xué)生自由說通過錄像知道了什么,？教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國,，我們的祖國已經(jīng)有67歲,，慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。

4）看祖國風(fēng)光圖片,，了解祖國媽媽的樣子,。老師隨圖片的變換進行適當(dāng)解說。（在學(xué)生的已有經(jīng)驗中,，過生日的對象是“人”,，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解,，以圖片將抽象的祖國形像化,，使學(xué)生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。）,。

3,、體驗國人慶國慶的喜悅。

2）學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的,。

3）播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。（解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),，在天安門前面設(shè)計了許多有精美圖案的花壇,，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出,，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候,，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……）（在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,，深化學(xué)生對祖國的認識,，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿,、形象、清晰,，使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情）,。

4）引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育,。

4,、我為祖國過生日。

剛才我們知道了祖國媽媽的生日,，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”

學(xué)生的國慶活動方案分享篇五

在祖國建國xx周年,，五四運動xx周年,，澳門回歸xx周年之際，加強大學(xué)生愛國思想教育,，接受愛國文化熏陶,。五四運動xx周年我們對比今昔，深入體會大學(xué)生在社會中的位置,，明確我們的使命,，將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,，我們大學(xué)生應(yīng)利用科學(xué)發(fā)展觀,，肩負起身上的社會責(zé)任，用自己的實際行動,，發(fā)展自己完善自我,，為祖國的明天做貢獻。

為了使班級同學(xué)更加了解我國建國xx周年以來在政治,，經(jīng)濟,，文化，人民生活水平發(fā)生的巨大變化,，深入理解“一國兩制”,，科學(xué)發(fā)展觀等方針，明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命,，從現(xiàn)在開始努力奮斗,，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

祖國xx周年成就班級演講比賽,。

弘揚愛國主義精神,，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，我與祖國共奮進。

xx建筑大學(xué)法政學(xué)院社會工作專業(yè)xxx班,。

國慶期間（初步定在10月x日上午）,。

（一）觀看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛國精神,。

《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片,，它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,，以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識,，為把我國建成富強、民主,、文明,、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

同時,，通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解,，感受領(lǐng)袖的人格魅力，從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng),，激勵大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識,。

（二）舉行祖國六十周年成就班級演講比賽。

1,、讓大家體會集體的凝聚力,，加強班級的團結(jié)。

2,、讓每一位班級成員都貢獻力量,。

3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力,。

4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌,。

1,、將全班同學(xué)共xx人一一編號，采用隨機抽樣的方式,，每四人一組,，共八組。

2,、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽,。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答,。

出自 sevw.cn

從八支隊伍中各選一名成員擔(dān)任裁判,，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標(biāo)準(zhǔn)分為：材料充實度（25）,、ppt制作質(zhì)量（25）,、現(xiàn)場發(fā)揮情況（25）、問題回答情況（25）,。

1,、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍,，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶,、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋,。

附：

活動經(jīng)費：

1,、影視廳包場：xx元。

2,、獎品：

汰漬洗衣粉四袋：x元/袋*x袋=x元,。

牙膏：x元/盒*x盒=x元。

洗潔精：x元/盒*x盒=x元,。

空氣清新劑：x元/瓶*x瓶=x元,。

總計：xxx元。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇六

新學(xué)期的到來,，迎來了1新生,。他們朝氣蓬勃，活力四射,，剛剛褪去高中時代的青澀,，帶著對大學(xué)生活的無限遐想與希望，來到了南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。而軟件學(xué)院是本校一個擁有藝術(shù)類學(xué)生的院系,，在這里，能歌善舞,，琴棋書畫俱備的人才輩出,。借此迎新晚會的舉辦之際，師生們歡聚一堂,，共同展示自己的青春與風(fēng)采,。本次晚會的口號是：

二、活動宗旨,。

此次迎新晚會本著同心同樂,，促進新生與軟件學(xué)院師生的進一步交流與學(xué)習(xí)的宗旨，為大家?guī)硪粋€精彩紛呈，其樂融融的晚會,。旨在讓新生們的特長與才藝得到更好的發(fā)揚與鍛煉,，為他們在大學(xué)生活之初，提供一個更廣闊的舞臺,。讓這群踏入菁菁校園的學(xué)子們,，播種希望，收獲歡樂,。

三,、晚會時間地點。

1,、晚會主要對象：__學(xué)院全體大一新生,。

2、晚會具體時間：20__年10月__日18：30,。

3,、晚會地點：咨詢樓門口廣場。

四,、晚會具體流程,。

(一)前期工作。

2,、統(tǒng)一所有上報的節(jié)目進行篩選,，安排所有前期彩排工作;。

4,、晚會當(dāng)天,，給所有演員化妝，更換服裝,，準(zhǔn)備就緒;,。

6、向同學(xué)們發(fā)放熒光棒或其他營造氣氛的物件,。

(二)晚會過程,。

1、邀請軟件學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo),，輔導(dǎo)員,，老師等就坐;。

2,、主持人宣布迎新晚會開始,，領(lǐng)導(dǎo)致辭表達對新生的期望與祝福;,。

3,、晚會進行;。

4、晚會結(jié)束;,。

5,、學(xué)生會成員安排大一學(xué)生離場，并清場,。

五,、經(jīng)費預(yù)算。

熒光棒,，服裝租費,，化妝品費用，布景印刷費用,，演職人員伙食費等,。

附一：

迎新晚會人員安排。

10月__日,。

1,、借好___鑰匙，以備晚會當(dāng)天使用,，并交與藝術(shù)團,，__日早晨8點前必須完成，并于晚上結(jié)束以后送回原處,。(供演員休息),。

2、所有演員及相關(guān)工作人員假條,。

3,、20套桌椅的借條。

4,、邀請函的發(fā)送,，__號晚上必須完成。

5,、所有演員服裝的借送與保管,。

6、向院團委或者院學(xué)生會借桌布,，___日中午2點前將臺布鋪好,，并于晚上結(jié)束以后送回原處。

10月___日,。

1,、水果等前期物品的購買。早晨八點迎接發(fā)型,，化妝,，組織和協(xié)調(diào)工作人員于下午1點前完成所有演員的發(fā)型與化妝,，負責(zé)提供午餐。

2,、中午12點半學(xué)生會所有男生于咨詢樓下集合,，將桌椅安置在舞臺前面，并于晚上結(jié)束以后送回原處,，并將學(xué)生會辦公室內(nèi)的3箱水抬置后臺,。

3、下午兩點前將晚會所需的古箏搬置晚會后臺,，并負責(zé)保管,，在節(jié)目演奏時，搬上舞臺,，在晚會結(jié)束后,，搬回置___。

4,、2點進行第一次彩排,，第一次彩排后，演員在___集中自由交流,，自行糾正錯誤,，若有特殊要求，可于此提出,。

5,、索取現(xiàn)場方位圖，于4點前完成晚會現(xiàn)場方位圖的布置,，劃分好各個區(qū)域,，并負責(zé)觀眾入場時的引導(dǎo)。

6,、4點開始第二次彩排,。

7、五點之前,，完成所有主持人與演員的補妝,。

8、四點時統(tǒng)計晚會現(xiàn)場所有的人員數(shù)量,，去訂工作餐,。確保所有人于5點時吃到晚飯。

9,、5點半時所有演職人員全部就位,，進行最后的準(zhǔn)備。

10,、6點前完成晚會現(xiàn)場手掌,，喇叭,，熒光棒的分發(fā)，并將晚會結(jié)束時收回,，物品放置于___內(nèi)。

11,、晚會開始前將節(jié)目單與礦泉水放置于領(lǐng)導(dǎo)處,。

12、彩排與演出時協(xié)助工作人員播放伴奏帶,，確保萬無一失,。

13、晚會開始時拉花的使用,，中途獻花給各位演出人員,，相關(guān)物品在___內(nèi)。

14,、6：00～7：30晚會過程中,，所有沒安排到任務(wù)的學(xué)生會人員負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

15,、晚會結(jié)束后,，各個項目負責(zé)人將晚會相關(guān)物品歸位，確保晚會收尾工作順利結(jié)束,。

各個項目若有任何問題,，請及時與我聯(lián)系，及時解決,，否則出現(xiàn)任何問題,，將根據(jù)__學(xué)院學(xué)生會貫標(biāo)文件，追究相關(guān)人員責(zé)任,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇七

十月金秋就要到來,，國慶節(jié)也要到了，下面小編整理了大學(xué)生國慶節(jié),。

歡迎閱讀!

為深入貫徹愛國精神,，全面落實“我的中國夢”愛國主義教育，我院特舉辦“師大夢·學(xué)子情”國慶特別活動,，邀請學(xué)院大一新生暢談他們的師大夢想,，抒發(fā)自身的學(xué)子情懷。

1,、活動內(nèi)容：

第二階段：學(xué)子情懷友誼賽--參加活動的學(xué)生自行組隊參加友誼賽,，為貼合當(dāng)代大學(xué)生興趣點，本次活動將舉辦“你畫我猜”,、“桌球賽”,、“乒乓球比賽”,、“書法展演”多個賽區(qū)，鼓勵同學(xué)自由參加,。

2,、活動時間：10月1日上午9：00。

3,、活動地點：信機樓,。

1、前期宣傳期：10月1日之前,。

a,、主要宣傳方式：a、發(fā)放宣傳傳單,。

b,、粘貼宣傳海報。

c,、利用加油網(wǎng),、和微信平臺進行全方位立體宣傳。

b,、9月30日前學(xué)術(shù)部篩選出50道難度系數(shù)分為難,、中、易的謎及文學(xué)題目,，并打印成一定的紙張,，規(guī)格暫時還未給出。

c,、9月30日前采購?fù)晁兴栉锲贰?由組織部負責(zé)),。

2、活動現(xiàn)場安排：10月1日,。

第二階段“學(xué)子情懷”各項活動同時進行,，我院十一期間在校學(xué)生可以參加各類游戲。

備注(活動準(zhǔn)備：猜謎區(qū),、你畫我猜區(qū),，體育類競技比賽區(qū)，以及書法大賽表達心聲區(qū)),。

具體工作安排如下：

a,、你畫我猜區(qū)：

a、負責(zé)部門：文藝部,、宣傳部,。

b、參加形式：自由組合,，每2人為一組,，在規(guī)定時間內(nèi)完成一定,。

成語。

者按照完成數(shù)量給予一定的獎勵,。

獎品：明信片+郵票,。

地點：會議室(最好能在借一塊黑板)。

b,、體育類競技比賽區(qū)：

a,、負責(zé)部門：體育部、社團部,。

b、形式：桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者,，可以拿走一定的獎品,。

c、獎品：飾品店飾品,。

d,、地點：學(xué)院樓底樓活動室。

c,、書法大賽表達心聲區(qū)：

a,、負責(zé)部門：傳媒部、權(quán)益部,，

c,、獎品：學(xué)習(xí)用具。

d,、地點：學(xué)院樓底樓門口玻璃處,。

3、活動后期,。

負責(zé)各活動的部門,，把能用的收齊，疊好,，放于口袋中,，放入物資室。無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處,。

通過本次慶?；顒樱w驗慶祝國慶的歡樂情緒,，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生。

活動時間:2019年9月29日——2019年9月30日,。

1.出一期“祖國在我心中”為主題的,。

黑板報。

請各班于9月29日前完成,。

2.全校開展“歌頌祖國,、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點,。

3.評比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方,、著裝得體、動作適當(dāng),。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點,。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,，語氣,、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng),。

(5)表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然,。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

四,、活動具體要求：

1.以中隊為單位參加比賽,，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加,。本次活動將評出一等獎2個,，二等獎2個，三等獎4個,，優(yōu)秀獎若干,。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵,。

2.誦讀內(nèi)容積極向上,，頌揚美德，崇尚感恩,，傳誦經(jīng)典,，表達自己對祖國的熱愛。

評委:xxxx。

統(tǒng)分員：xx,。

會場布置：xx(音響)xxxx,。

xx市xx學(xué)校。

2019年9月*日,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇八

一,、主題說明：

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗,，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征,，“黑眼睛,、黑頭發(fā)、黃皮膚,，永永遠遠是龍的傳人”,，長江、黃河是中國的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,，“我們是聰明的中國人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,，吃團圓飯;國慶佳節(jié)中,，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。

孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國地大物博,，我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,，同時激起幼兒作為中國人的自豪感,。

二、主題目標(biāo)：

1,、知道我是中國人,，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2、知道我國是個多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,，體驗慶祝國慶的快樂。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置,、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”,、“旅行去”,、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2,、動室內(nèi)掛一副中國地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況,，擴展幼兒的認識和視野,。

3、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。

四、家園共育：

1,、識地通過看電視,、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗不同民族的小吃，如羊肉串,、餛飩,、牛肉、奶茶等,，體驗各民族的飲食文化,。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都天安門的照片、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題。

4,、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動,。

五、主要活動：

1,、國慶前夕,。

2、首都——北京,。

3,、欣賞《國歌》,。

活動一：國慶前夕,。

活動目標(biāo)：

1、了解十月一日是國慶節(jié),，是全中國人民的節(jié)日,。

2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

去附近街道觀看節(jié)日布置,，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

指導(dǎo)要點：

3,、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時有什么不一樣,。

4、計算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天,，以期盼的心情迎接國慶,。

5、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶。

活動二：首都——北京,。

活動目標(biāo)：

1,、知道北京是我國的首都，了解北京的著名建筑,、名勝古跡,。2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周,。

2,、首都北京的錄象。

指導(dǎo)要點：

1,、請幼兒說出我國的全稱,，首都在哪里?

2、以旅游的形式,，帶領(lǐng)幼兒參觀,，引導(dǎo)幼兒觀察并進行有關(guān)知識的講解。

3,、組織看錄象,，了解天安門、人民大會堂人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂,、故宮、長城等等名勝古跡的名稱,。

4,、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是我國的首都,，是國家的領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方,。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。

6,、欣賞歌曲：《我愛北京天安門》,。

活動三：欣賞《國歌》。

活動目標(biāo)：

讓幼兒聽中國國歌,，并感受其雄壯有力的風(fēng)格,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機,、音帶,、錄音機,。

指導(dǎo)要點：

1、讓幼兒欣賞一遍國歌,。

2,、觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面,，邊聽國歌音樂),。

3、教師小結(jié)不同升旗的儀式,。

4,、教師彈奏國歌，演唱國歌,。

5,、教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇九

為了慶祝中華人民共和國成立xx周年,弘揚民族精神,，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心自豪感，增強學(xué)生的愛國主義熱情,，以飽滿的熱情展示學(xué)生風(fēng)采,，陶冶師生性情，以積極的態(tài)度展示班級個性,，豐富校園文化生活,，為慶祝建國xx周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動,。

歌頌祖國,。

9月30下午兩節(jié)課后。

學(xué)校操場,。

1,、合唱類（全班參與）。

兩首歌曲：一首必唱歌曲《國歌》,，一首紅色歌曲自選,，內(nèi)容積極向上,，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,，并積極組織排練。

2,、朗誦類：（10人以上）,。

一是自選歌頌祖國方面的詩歌。

二是《弟子規(guī)》（朗誦到第四周的內(nèi)容）,。

3,、各參賽隊著裝整齊,，精神飽滿、聲音洪亮,，氣勢高昂,。

4、比賽時要組織有序,，精神風(fēng)貌良好,，保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。

xxx,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇十

1,、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”,。

2,、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3,、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會等系列活動,，并評選優(yōu)秀方案。

1,、通過觀看圖片,、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強民族自豪感,。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞,、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛,。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪,。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

活動重點：感受國慶活動的熱烈,，知道國慶的重要意義,，為自己是中國人而自豪,。

活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式、文藝演出等,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。

3,、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

(一)發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間：9月25日之前),。

1,、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2,、利用集體廣播,，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求,。

3,、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作,。

(二)具體實施階段(時間：9月25日~9月30日),。

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播,。

2,、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)。

3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一,、二年級)。

4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展,。

5、在各中隊開展專題中隊會,、黑板報等,。

(三)活動總結(jié)階段(時間：10月8日升旗儀式)。

1,、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單,。

集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案,、優(yōu)秀黑板報等,。

個人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等,。

2,、國旗下的講話“國慶專題”

學(xué)生的國慶活動方案分享篇十一

一、活動目的：

通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生。

活動時間:2010年9月29日——2010年9月30日,。

二,、活動準(zhǔn)備：各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干,。

三,、活動內(nèi)容：

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成,。

2.全校開展“歌頌祖國,、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點,。

3.評比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方,、著裝得體、動作適當(dāng),。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點,。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,，語氣,、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng),。

(5)表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然,。

(6)現(xiàn)場演出效果好,。

四、活動具體要求：

1.以中隊為單位參加比賽,，各年級段分別評獎,，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,，二等獎2個,，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干,。一二等獎將設(shè)立獎金,，以資鼓勵。

2.誦讀內(nèi)容積極向上,，頌揚美德,，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典,，表達自己對祖國的熱愛,。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦,。

4.活動主要負責(zé)人及分工：

評委:xxxx,。

統(tǒng)分員：xx。

會場布置：xx(音響)xxxx,。

xx市xx學(xué)校,。

2010年9月*日。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇十二

活動主題：

金秋十月,，丹桂飄香,，我們迎來了祖國65歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識（如國旗,，國徽），豐富孩子的社會知識,，我們決定組織孩子共同參與,，制作國慶主題墻的布置。

活動目標(biāo)：

1,、通過制作,、畫國旗，讓幼兒了國旗的特征,。

2,、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。

3,、通過唱歌曲《五星紅旗》、《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

知識儲備：

1,、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識,。

2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

活動過程：

1,、國慶節(jié)的來歷,，國慶節(jié)是哪一天。

2,、認識國旗,、國徽的特征。

3,、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,，并學(xué)唱國歌及歌曲《五星紅旗》。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼,，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗,。并在老師畫好的國旗上添色。

出示中國地圖,，讓幼兒說說它的名稱,，形狀，找出首都北京在地圖上的位置,。

老師介紹中國地圖：讓幼兒知道,，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞,，北京是中國的首都,。知道中國北京有那些名勝古跡！

1,、讓幼兒介紹自己國慶節(jié)期間收集的景點門票及照片,。

2、組織幼兒進行節(jié)日后談話,。

國慶主題活動小結(jié),。

國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,，孩子們也更加熱愛我們的祖國了,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇十三

以慶祝建國72周年為契機，以“我為祖國喝彩”為主題,開展各種系列活動,使廣大青少年深刻感受祖國*十年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就，進一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的美好情感,，振奮學(xué)生更加積極進取的時代精神,，激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博,、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻,。

1、作品要求,。

(1)內(nèi)容:以書信形式與祖國對話,。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化，內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣,。

(2)規(guī)格:字數(shù)不限,用a4紙打?。辉谖恼伦詈笞⒚魉趯W(xué)校,、班級以及作者姓名,。

2、參賽年級:三至六年級,。

3,、活動具體安排：

3月17日~3月23日各班發(fā)動宣傳、布置征文比賽活動,。

4月6日~4月10日由曹雄偉組織語文組老師評選出一,、二、三等獎,，其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動中,。

4月3日結(jié)合清明節(jié)，緬懷革命烈士,，各班開展“知英雄,，愛英雄，學(xué)英雄”主題隊會活動,。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報,。

1、活動要求,。

(1)內(nèi)容:圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進行演講,。

(2)形式:3~6年級各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級評選出一,、二,、三等獎。

(3)時間:不超過6分鐘,，超時適當(dāng)扣分,。

2,、活動具體安排：

活動具體安排：

由李姍姍、翁子昀,、金明峰負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽,，由葉林負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗,，參賽作品于6月20日前送交少年宮,。

5月15日結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動節(jié)，各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊會,。

活動具體安排：

5月4日~5月21日各班準(zhǔn)備一個富有班級特色的節(jié)目,，并于5月20日報至大隊部。

5月22日對各班所報節(jié)目進行彩排和篩選,。

5月29日在學(xué)校大操場舉行慶“六一”文娛匯演,。

1,、參賽要求,。

(1)內(nèi)容:圍繞主題,選擇積極健康，歌頌祖國的歌曲1－2首,。

(2)時間:不超過8分鐘,。

(3)形式：40人以上的大合唱（可伴舞）。

2,、活動具體安排,。

由音樂組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團，利用課余時間組織培訓(xùn),。同時要準(zhǔn)備一個歌舞節(jié)目參加頒獎儀式演出,。

1、競賽要求,。

(1)內(nèi)容:圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展,、人文地理、民俗文化等知識,。由語文組老師負責(zé)競賽的命題,。

2、活動具體安排,。

9月份各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點和教材內(nèi)容,，復(fù)習(xí)相關(guān)知識。

10月份進行全校知識競賽,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇十四

為慶祝新中國成立xxx周年,，加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情,、國史的相關(guān)知識,，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。

我愛您,！中國,。

全校師生。

1,、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播,。

時間：9月25日。

地點：廣播室,。

負責(zé)人：陳x萍（504中隊）,。

2、“清潔校園”國慶大掃除,。

時間：9月25日下午第三節(jié)課,。

負責(zé)人：李x維。

3,、“我愛我的祖國”讀書演講比賽,。

時間：9月27日下午。

地點：報告廳,。

參加對象：參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生,。

負責(zé)人：蔡x云。

4,、“我為祖國添彩”學(xué)生個人形象整頓（個人衛(wèi)生檢查,、進校禮儀）。

時間：9月28日起,。

要求：（1）男生不留長發(fā),，女生梳整齊頭發(fā)。

（2）穿著整潔,，紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面,。

（3）不留長指甲。

………………,。

周一寫字課全校個人衛(wèi)生檢查,。

負責(zé)人：李x維。

5,、“我心中的中國”國慶黑板報,。

時間：9月29日完成。

負責(zé)人：班主任,。

6,、“千人送祝福”活動,。

時間：9月30日下午12點半,。

地點：春芽廣場,。

活動安排：（1）舉行升旗儀式。

（2）“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講,。

（4）齊唱國歌,。

負責(zé)人：李x維。

7,、“祖國,，我為你驕傲”觀看愛國主義影片。

時間：9月30日下午,。

地點：各班教室,。

負責(zé)人：班主任。

要求：班主任在中午事先下載好影片,，在“千人送祝?！被顒雍蠼M織學(xué)生觀看。

8,、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動,。

時間：10月16日。

地點：報告廳,。

負責(zé)人：王x（503中隊）,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇十五

一、活動目的：

通過本次慶?；顒樱w驗慶祝國慶的歡樂情緒,，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,，真切感受經(jīng)典誦讀的`快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生,。

活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日,。

二、活動準(zhǔn)備：

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球,、彩帶若干,。

三、活動內(nèi)容：

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報,。請各班于9月29日前完成,。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽,。時間為9月30日下午兩點,。

3.評比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方,、著裝得體、動作適當(dāng),。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點,。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,，語氣,、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng),。

(5)表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然,。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

四,、活動具體要求：

1.以中隊為單位參加比賽,，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加,。本次活動將評出一等獎2個,，二等獎2個，三等獎4個,，優(yōu)秀獎若干,。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵,。

2.誦讀內(nèi)容積極向上,，頌揚美德，崇尚感恩,，傳誦經(jīng)典,，表達自己對祖國的熱愛。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇十六

美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》,。

1,、通過活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國,，喜歡并愛護國旗,。

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性,。

3,、知道每年10月1日是國慶節(jié)，自己是中國人,，五星紅旗是中國的國旗,。

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星,、膠棒、國旗一面,，國歌,。

1、聽國歌出示國旗,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望,。

2、知識點的介紹：每年10月1日是國慶節(jié),，是我們祖國的生日,；我們是中國人，在祖國媽媽生日時,，送給她禮物——親手做的五星紅旗,，她是中國的國旗。

3,、認識國旗,。

4、粘貼國旗,，教師巡回指導(dǎo),。

5、幼兒作品評價,。

6,、幼兒作品展示。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇十七

一,、活動目的：

1,、為迎接祖國媽媽xx歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動,，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2,、通過本次手工活動作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快,、難忘的節(jié)日,。

3、在活動開展過程中,，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4,、通過本次活動的開展,，促進親子情,、家園情，使家長進一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育。

二,、活動時間：

9月28日下午15:20——16:30,。

三、活動地點：

媒體演藝廳,。

四,、活動人員：

班級師生及家長。

五,、活動準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品、場景布置,、拍攝物品,、毛線、玻璃紙,。

家長自備：剪刀,、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。

六,、活動過程：

1,、班級老師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品,。

2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點介紹國慶節(jié),。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達對祖國的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,，為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物,。

4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品,。

5,、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松,、愉悅的氛圍中進行此活動),。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程,。

7,、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結(jié)束活動,。

七,、注意事項：

1、本次活動的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動方案內(nèi)容,，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動的順利開展,。

2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動當(dāng)天提前來園,，以便活動準(zhǔn)時進行。

3,、活動過程中,，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4,、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場,。

5、活動結(jié)束后,，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。