方案的靈活性是指在適應(yīng)變化的條件和需求時,，能夠做出相應(yīng)調(diào)整和變化的能力,。不同的問題可能需要不同的解決方案。每個人都可以根據(jù)自己的具體情況和需求來制定適合自己的方案。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇一

一,、主題說明：

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗,，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征,，“黑眼睛,、黑頭發(fā)、黃皮膚,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,，長江、黃河是中國的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里,，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。

孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博,，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動,，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感,。

二,、主題目標(biāo)：

1、知道我是中國人,，了解中國的名勝古跡和重要的人,、事,、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2、知道我國是個多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實(shí)物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置,、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”,、“旅行去”,、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2,、動室內(nèi)掛一副中國地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況,，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野,。

3、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。

四、家園共育：

1,、識地通過看電視,、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗不同民族的小吃，如羊肉串,、餛飩,、牛肉、奶茶等,，體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都天安門的照片、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題。

4,、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動,。

五、主要活動：

1,、國慶前夕,。

2、首都——北京,。

3,、欣賞《國歌》。

活動一：國慶前夕,。

活動目標(biāo)：

1,、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日,。

2,、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

去附近街道觀看節(jié)日布置,，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

3、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時有什么不一樣,。

4,、計(jì)算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶,。

5,、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶,。

活動二：首都——北京。

活動目標(biāo)：

1,、知道北京是我國的首都,，了解北京的著名建筑、名勝古跡,。2,、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周,。

2,、首都北京的錄象。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、請幼兒說出我國的全稱,，首都在哪里?

2、以旅游的形式,，帶領(lǐng)幼兒參觀,，引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識的講解。

3,、組織看錄象,，了解天安門、人民大會堂人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂,、故宮、長城等等名勝古跡的名稱,。

4,、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是我國的首都,，是國家的領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方,。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。

6,、欣賞歌曲：《我愛北京天安門》,。

活動三：欣賞《國歌》。

活動目標(biāo)：

讓幼兒聽中國國歌,，并感受其雄壯有力的風(fēng)格,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機(jī),、音帶,、錄音機(jī),。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、讓幼兒欣賞一遍國歌,。

2,、觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面,，邊聽國歌音樂),。

3、教師小結(jié)不同升旗的儀式,。

4,、教師彈奏國歌，演唱國歌,。

5,、教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇二

金秋十月,，丹桂飄香，我們迎來了祖國67歲生日,，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(如國旗，國徽),，豐富孩子的社會知識,，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置,。

1,、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征,。

2,、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

1,、9月26日至9月30日，第一周,，幼兒動手制作國旗,，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2,、10月1日至10月7日,，第二周,，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

1,、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識,。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡,。

一,、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

1,、國慶節(jié)的來歷,，國慶節(jié)是哪一天。

2,、認(rèn)識國旗,、國徽的特征。

3,、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》,。

二,、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力,。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼,，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

三,、認(rèn)識中國地圖和首都北京,。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱,，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖：讓幼兒知道,，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都,。知道中國北京有那些名勝古跡!

四,、利用十月一日外出旅游的機(jī)會收集門票及照片，布置主題墻,。

五,、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設(shè)計(jì)：略,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇三

是指對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計(jì)劃,，對每個步驟的詳細(xì)分析,，研究，以確定活動的順利,，圓滿進(jìn)行,。以下是寫學(xué)生慶國慶的活動方案，歡迎閱讀,！

為慶祝第xx個國慶節(jié),，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增加學(xué)生國情的相關(guān)知識,，在班級內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛,。特舉行“我的夢，中國夢”慶國?；顒?。

9月27日下午。

全班學(xué)生和正副主任,。

集合列隊(duì),，整理隊(duì)伍。

小隊(duì)長向中隊(duì)長報告人數(shù),，中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報告人數(shù),。

(一)全體立正。

(二)出旗,。(鼓號齊奏,，全體隊(duì)員敬禮)

(三)唱隊(duì)歌。

(四)中隊(duì)長講話,，宣布活動開始,。

(五)活動過程。

1.副班主任開篇語,。

2.國旗知識知多少,。

(1)認(rèn)識國旗全體齊唱《國旗國旗，多美麗》,。

(2)認(rèn)識國徽,。

(3)欣賞國歌。

3.愛祖國詩歌朗誦,。(各小組朗誦愛國主義詩歌),。

《沁園春·國慶》、《國慶頌》,、《我的祖國》,、《寫給祖國母親的歌》、《國慶》、《永遠(yuǎn)我愛你中國》,、《我是中國人》,、《我是中國人》。

每個小組朗誦一首,，通過詩歌喚起學(xué)生的民族自豪感,，以詩歌振奮學(xué)生愛國情。

4.畫一畫,，我的未來夢,。

每個學(xué)生以國旗為主題，畫國旗,，想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄,，想象自己為國爭光的那份自豪之情。

對活動的小結(jié),。

1,、國慶佳節(jié)隆重來到，漫天飄散著喜慶的味道,，衷心祝愿快樂把你環(huán)繞,，好運(yùn)如意對著你微笑，福星永遠(yuǎn)把你高照,，幸福的生活永遠(yuǎn)循環(huán)倒,。祝你國慶快樂!

2、國慶佳節(jié)至,，愿你的生活永遠(yuǎn)如新聞聯(lián)播般美好愜意，吃的是安全可靠的食品,，住的是價格厚道的房屋,，呼吸清新高質(zhì)的空氣，沒有擁堵的交通,，沒有上漲的物價,，心情一直高興，情緒一直穩(wěn)定,，做想做的事,，說想說的話，不為票子折騰,，不因車子傷神,，幸福生活一輩子!

3、國慶佳節(jié)至,，民富國愈強(qiáng);百花爭怒放,，國人笑開顏;萬國來朝日，四海升平時;但見天下勢,，雄獅在東方!

4,、國慶佳節(jié)真熱鬧,，花如海人如潮。煙花繽紛入云霄,，張燈結(jié)彩歡歌笑,。祖國大地風(fēng)景俏，一雙眼睛不夠瞧,。八天長假機(jī)會好,，出門游覽玩一遭。領(lǐng)略風(fēng)光觀人文,，快快樂樂度國慶,。祝國慶快樂!

5、國慶佳節(jié)又至,，讓我把那滿街飛舞的彩帶,，化作深深的關(guān)懷，遙寄給你,。愿你假期期間,，快樂無邊，好運(yùn)綿延!

6,、國慶佳節(jié)又到,，愿我的祝福給你帶去溫暖，讓你的世界不再有遺憾,，祝你玩的開心,，吃的放心，過的舒心,，總之一切順心!

7,、國慶佳節(jié)喜洋洋，祝福問候少不了,，收到短信的平安到老,，閱讀短信的沒有煩惱，轉(zhuǎn)發(fā)短信的吉星高照,，保存短信的快樂逍遙,，刪除短信的圖個熱鬧，沒有華麗的辭藻只有簡單的問好,，祝國慶快樂,。

8、國慶佳節(jié)喜洋洋,，紅紅燈籠亮堂堂,。煙花帶笑福飛揚(yáng)，好運(yùn)送到你身旁。莫管歲月短或長,，快樂鉆進(jìn)你心房,。好事到來別著忙，好運(yùn)陪你永飛翔,。國慶快樂!

9,、國慶佳節(jié)喜氣揚(yáng)，普天同慶福似雨;千年輝煌勝今朝,，萬戶千家和諧美;紅旗飄揚(yáng)耀神州,，絢麗朝霞照大地;祥鴿放飛展笑顏，我心澎湃齊綻放;祝福祖國國運(yùn)昌,，繁榮富強(qiáng)更輝煌,。

10、國慶佳節(jié)喜來到,，為你綻放快樂的煙花,，愿你快樂每時刻;為你放飛健康和平鴿，愿你身體健康壯如牛;為你飄揚(yáng)成功的彩旗,，愿你財(cái)源廣進(jìn),，事業(yè)順暢步步高。國慶快樂!

11,、國慶佳節(jié)玩的爽,，妙招助你睡的香，睡前聽點(diǎn)輕音樂,，安神催眠效果棒,，晚飯吃個八成飽，太撐腸胃鬧的慌,，找個朋友聊聊天,，愉快心情安眠好。愿睡的香甜!

12,、國慶佳節(jié)齊歡暢，與國同喜送祝愿：一祝生活甜蜜美如畫,，二祝事業(yè)輝煌步步高,，三祝感情順利甜如蜜，四祝好運(yùn)連連萬事順,，五祝身體健康壯如牛,，六祝財(cái)源滾滾財(cái)氣旺，七祝闔家歡樂人團(tuán)圓,，八祝平安相伴吉祥纏,，九祝夢想成真成功伴，十祝國慶快樂笑開懷!

13、國慶佳節(jié)齊歡暢,，五岳九州鬧歡騰;國泰民安萬家福,，攜手共建幸福城;齊心同享好人生，縱情放飛真祝福;愿你生活美如畫,，闔家歡樂永安康。祝你國慶節(jié)快樂!

14,、國慶佳節(jié)普天同慶,，聯(lián)合國常任理事國共同發(fā)出快樂密令，專門委托吉祥如意特派員為你送上華麗祝福：愿你心情“美”麗,，成功巍“俄”,，事業(yè)“法”達(dá)，“英”名遠(yuǎn)播,，幸福永藏心“中”,。國慶快樂!

15、國慶佳節(jié)忙,，花兒競開放,。彩燈高懸亮，禮炮轟鳴響,。人民齊歡唱,，舞步多花樣。全國皆歡騰,，共祝國富強(qiáng),。祝福短信送，愿你身體棒,，合家幸福如意吉祥!

學(xué)生的國慶活動方案分享篇四

為深入貫徹愛國精神,，全面落實(shí)“我的中國夢”愛國主義教育，我院特舉辦“師大夢·學(xué)子情”國慶特別活動,，邀請學(xué)院大一新生暢談他們的師大夢想,，抒發(fā)自身的學(xué)子情懷。

1,、活動內(nèi)容：

第二階段：學(xué)子情懷友誼賽--參加活動的學(xué)生自行組隊(duì)參加友誼賽,，為貼合當(dāng)代大學(xué)生興趣點(diǎn)，本次活動將舉辦“你畫我猜”,、“桌球賽”,、“乒乓球比賽”、“書法展演”多個賽區(qū),，鼓勵同學(xué)自由參加,。

2,、活動時間：10月1日上午9：00。

3,、活動地點(diǎn)：信機(jī)樓,。

1、前期宣傳期：10月1日之前,。

a,、主要宣傳方式：

a、發(fā)放宣傳傳單,；

b,、粘貼宣傳海報；

c,、利用xx平臺進(jìn)行全方位立體宣傳,；

c、x月x日前采購?fù)晁兴栉锲?。（由組織部負(fù)責(zé)）,。

2、活動現(xiàn)場安排：10月1日,。

第二階段“學(xué)子情懷”各項(xiàng)活動同時進(jìn)行,，我院十一期間在校學(xué)生可以參加各類游戲。

備注（活動準(zhǔn)備：猜謎區(qū),、你畫我猜區(qū),，體育類競技比賽區(qū)，以及書法大賽表達(dá)心聲區(qū)）,。

具體工作安排如下：

a,、你畫我猜區(qū)：

a、負(fù)責(zé)部門：文藝部,、宣傳部,。

b、參加形式：自由組合,，每2人為一組,，在規(guī)定時間內(nèi)完成一定成語者按照完成數(shù)量給予一定的獎勵。

獎品：明信片+郵票,。

地點(diǎn)：會議室（最好能在借一塊黑板）,。

b、體育類競技比賽區(qū)：

a,、負(fù)責(zé)部門：體育部,、社團(tuán)部,。

b,、形式：桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者,，可以拿走一定的獎品。

c,、獎品：飾品店飾品,。

d、地點(diǎn)：學(xué)院樓底樓活動室,。

c,、書法大賽表達(dá)心聲區(qū)：

a、負(fù)責(zé)部門：傳媒部,、權(quán)益部,，

c、獎品：學(xué)習(xí)用具,。

d,、地點(diǎn)：學(xué)院樓底樓門口玻璃處。

3,、活動后期,。

負(fù)責(zé)各活動的部門，把能用的收齊,，疊好,，放于口袋中，放入物資室,，無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇五

十月金秋就要到來，國慶節(jié)也要到了,，下面小編整理了大學(xué)生國慶節(jié),。

歡迎閱讀!

為深入貫徹愛國精神，全面落實(shí)“我的中國夢”愛國主義教育,，我院特舉辦“師大夢·學(xué)子情”國慶特別活動,，邀請學(xué)院大一新生暢談他們的師大夢想，抒發(fā)自身的學(xué)子情懷,。

1,、活動內(nèi)容：

第二階段：學(xué)子情懷友誼賽--參加活動的學(xué)生自行組隊(duì)參加友誼賽，為貼合當(dāng)代大學(xué)生興趣點(diǎn),，本次活動將舉辦“你畫我猜”,、“桌球賽”、“乒乓球比賽”,、“書法展演”多個賽區(qū),，鼓勵同學(xué)自由參加。

2,、活動時間：10月1日上午9：00,。

3,、活動地點(diǎn)：信機(jī)樓。

1,、前期宣傳期：10月1日之前,。

a、主要宣傳方式：a,、發(fā)放宣傳傳單,。

b、粘貼宣傳海報,。

c,、利用加油網(wǎng)、和微信平臺進(jìn)行全方位立體宣傳,。

b,、9月30日前學(xué)術(shù)部篩選出50道難度系數(shù)分為難、中,、易的謎及文學(xué)題目,，并打印成一定的紙張，規(guī)格暫時還未給出,。

c,、9月30日前采購?fù)晁兴栉锲贰?由組織部負(fù)責(zé))。

2,、活動現(xiàn)場安排：10月1日,。

第二階段“學(xué)子情懷”各項(xiàng)活動同時進(jìn)行，我院十一期間在校學(xué)生可以參加各類游戲,。

備注(活動準(zhǔn)備：猜謎區(qū),、你畫我猜區(qū)，體育類競技比賽區(qū),，以及書法大賽表達(dá)心聲區(qū)),。

具體工作安排如下：

a、你畫我猜區(qū)：

a,、負(fù)責(zé)部門：文藝部,、宣傳部。

b,、參加形式：自由組合,，每2人為一組，在規(guī)定時間內(nèi)完成一定,。

成語,。

者按照完成數(shù)量給予一定的獎勵。

獎品：明信片+郵票,。

地點(diǎn)：會議室(最好能在借一塊黑板),。

b,、體育類競技比賽區(qū)：

a、負(fù)責(zé)部門：體育部,、社團(tuán)部。

b,、形式：桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者,，可以拿走一定的獎品。

c,、獎品：飾品店飾品,。

d、地點(diǎn)：學(xué)院樓底樓活動室,。

c,、書法大賽表達(dá)心聲區(qū)：

a、負(fù)責(zé)部門：傳媒部,、權(quán)益部,，

c,、獎品：學(xué)習(xí)用具,。

d、地點(diǎn)：學(xué)院樓底樓門口玻璃處,。

3,、活動后期,。

負(fù)責(zé)各活動的部門，把能用的收齊,，疊好,，放于口袋中，放入物資室,。無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處,。

通過本次慶祝活動,，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生,。

活動時間:2019年9月29日——2019年9月30日。

1.出一期“祖國在我心中”為主題的,。

黑板報,。

請各班于9月29日前完成,。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽,。時間為9月30日下午兩點(diǎn),。

3.評比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體,、動作適當(dāng),。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,，符合學(xué)生年齡特點(diǎn),。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮,。

(4)讀出詩歌的韻味,，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音,、節(jié)奏恰當(dāng),。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好,。

四,、活動具體要求：

1.以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級段分別評獎,，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加,。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個,，三等獎4個,，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,，以資鼓勵,。

2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德,，崇尚感恩,，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛,。

評委:xxxx,。

統(tǒng)分員：xx。

會場布置：xx(音響)xxxx,。

xx市xx學(xué)校,。

2019年9月*日。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇六

新學(xué)期的到來，迎來了1新生,。他們朝氣蓬勃,，活力四射，剛剛褪去高中時代的青澀,，帶著對大學(xué)生活的無限遐想與希望,，來到了南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。而軟件學(xué)院是本校一個擁有藝術(shù)類學(xué)生的院系,，在這里,，能歌善舞，琴棋書畫俱備的人才輩出,。借此迎新晚會的舉辦之際，師生們歡聚一堂,，共同展示自己的青春與風(fēng)采,。本次晚會的口號是：

二、活動宗旨,。

此次迎新晚會本著同心同樂,，促進(jìn)新生與軟件學(xué)院師生的進(jìn)一步交流與學(xué)習(xí)的宗旨，為大家?guī)硪粋€精彩紛呈,，其樂融融的晚會,。旨在讓新生們的特長與才藝得到更好的發(fā)揚(yáng)與鍛煉，為他們在大學(xué)生活之初,，提供一個更廣闊的舞臺,。讓這群踏入菁菁校園的學(xué)子們，播種希望,，收獲歡樂,。

三、晚會時間地點(diǎn),。

1,、晚會主要對象：__學(xué)院全體大一新生。

2,、晚會具體時間：20__年10月__日18：30,。

3、晚會地點(diǎn)：咨詢樓門口廣場,。

四,、晚會具體流程。

(一)前期工作,。

2,、統(tǒng)一所有上報的節(jié)目進(jìn)行篩選，安排所有前期彩排工作;。

4,、晚會當(dāng)天,，給所有演員化妝，更換服裝,，準(zhǔn)備就緒;,。

6、向同學(xué)們發(fā)放熒光棒或其他營造氣氛的物件,。

(二)晚會過程,。

1、邀請軟件學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo),，輔導(dǎo)員,，老師等就坐;。

2,、主持人宣布迎新晚會開始,，領(lǐng)導(dǎo)致辭表達(dá)對新生的期望與祝福;。

3,、晚會進(jìn)行;,。

4、晚會結(jié)束;,。

5,、學(xué)生會成員安排大一學(xué)生離場，并清場,。

五,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

熒光棒,，服裝租費(fèi),，化妝品費(fèi)用，布景印刷費(fèi)用,，演職人員伙食費(fèi)等,。

附一：

迎新晚會人員安排。

10月__日,。

1,、借好___鑰匙，以備晚會當(dāng)天使用,，并交與藝術(shù)團(tuán),，__日早晨8點(diǎn)前必須完成，并于晚上結(jié)束以后送回原處,。(供演員休息),。

2、所有演員及相關(guān)工作人員假條。

3,、20套桌椅的借條,。

4、邀請函的發(fā)送,，__號晚上必須完成,。

5、所有演員服裝的借送與保管,。

6,、向院團(tuán)委或者院學(xué)生會借桌布，___日中午2點(diǎn)前將臺布鋪好,，并于晚上結(jié)束以后送回原處,。

10月___日。

1,、水果等前期物品的購買,。早晨八點(diǎn)迎接發(fā)型，化妝,，組織和協(xié)調(diào)工作人員于下午1點(diǎn)前完成所有演員的發(fā)型與化妝,，負(fù)責(zé)提供午餐,。

2,、中午12點(diǎn)半學(xué)生會所有男生于咨詢樓下集合，將桌椅安置在舞臺前面,，并于晚上結(jié)束以后送回原處,，并將學(xué)生會辦公室內(nèi)的3箱水抬置后臺。

3,、下午兩點(diǎn)前將晚會所需的古箏搬置晚會后臺,，并負(fù)責(zé)保管，在節(jié)目演奏時,，搬上舞臺,，在晚會結(jié)束后，搬回置___,。

4,、2點(diǎn)進(jìn)行第一次彩排，第一次彩排后,，演員在___集中自由交流,，自行糾正錯誤，若有特殊要求,，可于此提出,。

5、索取現(xiàn)場方位圖，于4點(diǎn)前完成晚會現(xiàn)場方位圖的布置,，劃分好各個區(qū)域,，并負(fù)責(zé)觀眾入場時的引導(dǎo)。

6,、4點(diǎn)開始第二次彩排,。

7、五點(diǎn)之前,，完成所有主持人與演員的補(bǔ)妝,。

8、四點(diǎn)時統(tǒng)計(jì)晚會現(xiàn)場所有的人員數(shù)量,，去訂工作餐,。確保所有人于5點(diǎn)時吃到晚飯。

9,、5點(diǎn)半時所有演職人員全部就位,，進(jìn)行最后的準(zhǔn)備。

10,、6點(diǎn)前完成晚會現(xiàn)場手掌,，喇叭，熒光棒的分發(fā),，并將晚會結(jié)束時收回,，物品放置于___內(nèi)。

11,、晚會開始前將節(jié)目單與礦泉水放置于領(lǐng)導(dǎo)處,。

12、彩排與演出時協(xié)助工作人員播放伴奏帶,，確保萬無一失,。

13、晚會開始時拉花的使用,，中途獻(xiàn)花給各位演出人員,，相關(guān)物品在___內(nèi)。

14,、6：00～7：30晚會過程中,，所有沒安排到任務(wù)的學(xué)生會人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

15,、晚會結(jié)束后,，各個項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將晚會相關(guān)物品歸位，確保晚會收尾工作順利結(jié)束,。

各個項(xiàng)目若有任何問題,，請及時與我聯(lián)系,，及時解決，否則出現(xiàn)任何問題,，將根據(jù)__學(xué)院學(xué)生會貫標(biāo)文件,，追究相關(guān)人員責(zé)任。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇七

一,、活動目的：

通過本次慶?；顒樱w驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,，真切感受經(jīng)典誦讀的`快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生,。

活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日,。

二、活動準(zhǔn)備：

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球,、彩帶若干,。

三、活動內(nèi)容：

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報,。請各班于9月29日前完成,。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽,。時間為9月30日下午兩點(diǎn),。

3.評比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方,、著裝得體,、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上,，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),、聲音洪亮,。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣,、語調(diào)適當(dāng);重音,、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然,。

(6)現(xiàn)場演出效果好,。

四,、活動具體要求：

1.以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級段分別評獎,，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加,。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個,，三等獎4個,，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,，以資鼓勵,。

2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德,，崇尚感恩,，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇八

活動目的：通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

時間：x月x日x點(diǎn),。

地點(diǎn)：xx大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后）,。

組織策劃：xx,。

藝術(shù)總監(jiān)：xx。

評委會成員：xx,。

活動準(zhǔn)備：

1,、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長（語文組長協(xié)助）,。

2,、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：xx。

3,、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：xx,。

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：xx,。

5,、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：xx。

7,、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：xx,。

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語（兩人一個,，正反寫）負(fù)責(zé)人：班主任。

8,、x月x日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排,。負(fù)責(zé)人：各塊負(fù)責(zé)人。

9,、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：xx,。

開幕式程序：

1、開場合唱《少年,，少年,，祖國的春天》校合唱團(tuán)。

2,、主持人宣布開始,。

3、全體起立,，唱國歌,。

4、x校長為開幕式致辭,。

5,、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場（音樂準(zhǔn)備：xx）。

6,、大隊(duì)長xx宣布：“xx小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)開幕”,。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入,，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié),。（音樂準(zhǔn)備：xx）。

7,、“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣,。

（1）一年級負(fù)責(zé)人：x,。

（2）三年級負(fù)責(zé)人：x,。

（3）五年級負(fù)責(zé)人：x,。

（4）二年級負(fù)責(zé)人：x。

（5）四年級負(fù)責(zé)人：x,。

（6）六年級負(fù)責(zé)人：x,。

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,，中段以純詩歌為主,，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8,、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：xx,。

9,、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱,。

10,、開幕式結(jié)束，各班退場,。

評獎辦法：

1,、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

2,、評比標(biāo)準(zhǔn)：

（1）儀態(tài)大方,、著裝得體、動作適當(dāng),。

（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn),。

（3）普通話標(biāo)準(zhǔn),、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味,，語氣,、語調(diào)適當(dāng)；重音,、節(jié)奏恰當(dāng),。

（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

（6）現(xiàn)場演出效果好,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇九

在書會內(nèi)部舉行讀書交流活動,，大家一起分享自己的讀書心得體會，交流書中的經(jīng)典片段,，在游戲中加強(qiáng)彼此之間的了解,，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)集體凝聚力,，同時激發(fā)大家對讀書的熱情,，對書籍有更深刻的體會。

20__年3月31日5:30,。

則行樓經(jīng)濟(jì)學(xué)院資料室,。

紙牌一副，用于寫關(guān)鍵詞的紙板,，用于寫成語的題板,，彩筆,，迷你音響，擊鼓傳花用的玩偶（或者小抱枕等）,，相機(jī)（攝像機(jī)）等,。

（一）主持人致開幕詞，活動開始,。

（二）讀書交流環(huán)節(jié),。

活動一：設(shè)定一系列關(guān)于書籍類型的關(guān)鍵詞，將關(guān)鍵詞寫在紙板上,，每個人根據(jù)自己的興趣愛好挑選一個關(guān)鍵詞和大家分享自己的觀點(diǎn)和感悟,。

關(guān)鍵詞：親情；友情,；愛情,；懸疑；穿越,；武俠,；玄幻。

注：

1.聽眾可以針對自己感興趣的部分對發(fā)言者進(jìn)行提問,，或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法,，做到部員之間相互交流，營造一個輕松愉悅的討論氛圍,。

2.發(fā)言者也可指定在座同學(xué)回答關(guān)于發(fā)言中的關(guān)鍵問題,，要求認(rèn)真聽，并可適當(dāng)做記錄每位同學(xué)都要發(fā)言,，讓同學(xué)們更加了解你的`想法,。

3.如果發(fā)言不主動，可采用抽撲克牌的方式確定順序,，按照抽到紙牌大小確定上場順序,。

活動二：許多書籍被改編成了電影，而這些電影也讓人印象深刻,，有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分,，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

注：

1.時間不要過長,，要分享最精彩的部分,。

2.如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書，也可以對書中的情節(jié)進(jìn)行討論,。

3.對電影比較喜好的'同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言,。

4.發(fā)言者說完后，在座同學(xué)可以對感興趣的部分進(jìn)行提問,。

活動三：自己在讀書的時候積累的佳句,，可以挑選你認(rèn)為最精彩的句子段落和大家分享，并說出自己的感悟,，喜歡的同學(xué)可以做記錄,。

注：

1.三項(xiàng)活動時間要控制在一小時到一小時三十分鐘左右。

2.每位同學(xué)要積極參與,，保持活動的氛圍熱烈,。

（三）游戲環(huán)節(jié)。

活動一：齊心協(xié)力,，你們比劃我來猜,。

準(zhǔn)備：

1.將四字成語寫在題板上，分為二組,，每組8個,。

2.將組員分好小組，五人一組（以部門為單位）,。

規(guī)則：

1.每組派一名同學(xué),，選出本組要猜的題目。

2.四個人比劃一個人猜,，四個人每人比劃一個字,，只能用肢體語言給隊(duì)友暗示，不可發(fā)出聲音,，猜出8個成語用時最少的組獲勝（由主持人計(jì)時）,。

3.輸?shù)囊唤M同學(xué)需要接受懲罰，每人進(jìn)行即興表演,。

注：題目不可過難,，要選擇適合表演的成語。

活動二：擊鼓傳花,。

規(guī)則：

活動三：誰是臥底,。

準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備五組含義類似的與書名、作者有關(guān)的詞匯,。

2.準(zhǔn)備紅黑花色的紙牌各7張,。

規(guī)則：

1.通過抽紙牌分組，抽到相同花色的同學(xué)分為一組,。

3.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,，既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同伴以暗示,。

4.每輪結(jié)束后,，7人投票選出懷疑的臥底，得票組多的人出局。

5.若臥底撐到最后一輪,，則臥底獲勝,，反之，則大部隊(duì)獲勝,。

注：

1.三項(xiàng)游戲時間要控制在一小時以內(nèi),。

2.根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

（四）主持人宣布活動結(jié)束,，大家一起合影留念,。

注：全程都有影像跟蹤，也為我們以后留作紀(jì)念資料,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇十

以建國xxx周年國慶節(jié)為契機(jī),，結(jié)合改革開放xxx周年，以少先隊(duì)活動為主要載體,，開展“慶祝建國xxx周年系列教育活動”,，讓全體隊(duì)員知國情，明已任,，愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛人民,，了解我國61年的發(fā)展歷程和輝煌成就,，激發(fā)他們的愛國熱情，增強(qiáng)民族的自尊心,、自信心和自豪感,。

建國xxx年，我為紅領(lǐng)巾添光彩,。

20xx年9月——20xx年10月,。

各班利用閱讀課，組織學(xué)生開展“革命故事”讀書活動,，憶苦思甜,，各班亦可再此基礎(chǔ)上開展講“革命故事”比賽，結(jié)合雛鷹爭章,，對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“閱讀章”,。（班級自評，上報三人）,。

時間：23日上午第一節(jié)課,。

要求：班級自己準(zhǔn)備書籍。

比賽時間：初定9月25日上午（具體日期另行通知）

比賽地點(diǎn)：操場,。

比賽要求：

2,、比賽對象：全班參與,；

3．每首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間）；

4．各班在比賽前把伴奏放到指定文件夾中,；

5．比賽順序按學(xué)年由抽簽決定,。

比賽評分：

評分原則：

1．歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時,。

2.合唱人數(shù)符合規(guī)定,，隊(duì)員排位整齊有序,，進(jìn),、退場秩序良好；

3．演出服裝整齊,，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌,。

4.隊(duì)員演唱時精神飽滿、積極樂觀,、保持良好臺風(fēng),。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情,。

5．演唱時,，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,，聲情并茂,，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象,，強(qiáng)弱對比得當(dāng),。

6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,，有感染力,。（如有分聲部可適當(dāng)加分）。

7．指揮手勢準(zhǔn)確,，節(jié)奏準(zhǔn),，姿勢優(yōu)美。

獎項(xiàng)設(shè)置：

大賽按學(xué)年將分設(shè)一等獎1名,、二等獎2名,、其余為三等獎，并評出最佳精神文明獎和最佳組織獎等,。

圍繞改革開放xxx周年,，建國xxx周年以來家鄉(xiāng)的新貌，以色彩畫為主,，開展“我愛我的祖國”繪畫大賽,。結(jié)合雛鷹爭章，對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“藝術(shù)章”。（每班級上報三人）,。

要求：班級自評,，統(tǒng)一紙張，掛在走廊窗臺的繩子上,，規(guī)整展出,。（照相）。

時間：28日,。

以“擔(dān)當(dāng)責(zé)任,、續(xù)寫輝煌”為主題舉行一次升旗儀式。

時間：28日周一上午,。

要求：全體同學(xué)穿校服,，戴紅領(lǐng)巾，出隊(duì)旗,。

表彰：獲得讀書活動“閱讀章”,、繪畫大賽“藝術(shù)章”的同學(xué)。

以慶祝建國xxx周年為內(nèi)容,，題目自定,，上一節(jié)隊(duì)會課。努力提升學(xué)生的國家意識和愛國情懷,。

時間：28日下午,。

要求：黑板有主題（錄像）。

時間：10月29日上午,。

地點(diǎn)：二樓會議室,。

要求：各班班主任及中隊(duì)長屆時參與觀摩活動。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇十一

喜迎國慶67周年——慶國慶,、愛祖國,。

二、活動對象：機(jī)電系全體師生,。

三,、組織機(jī)構(gòu)。

策劃：機(jī)電系黨支部,。

宣傳組織：機(jī)電系團(tuán)總支,。

活動實(shí)施：學(xué)生會、社團(tuán),。

四,、活動內(nèi)容。

(一)“我愛祖國”主題征文活動,。

1,、對象：全體師生,。

2、征稿時間：9月30日—10月8號,。

3,、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化,，描繪對國家,、社會、人生的獨(dú)特感受,、自己的親身體驗(yàn),，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會責(zé)任感和使命感,。

4,、要求：字跡工整,，不要涂改亂畫,。文章思想健康，積極向上,，內(nèi)容真實(shí),，體裁不限，1000字左右為宜,。

5,、評選辦法：由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評委會，對參選作品進(jìn)行評選,。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名,，對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。

(二)觀看閱兵及愛國影片,。

1,、閱兵。

時間：10月1日晚7:00,。

地點(diǎn)：多媒體教室305,。

對象：全體留校師生。

負(fù)責(zé)人：吳慶海等,。

2,、愛國影片。

時間：10月5日晚7:00,。

地點(diǎn)：多媒體教室305,。

對象：全體留校師生。

負(fù)責(zé)人：吳慶海等,。

意義：培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,、提高綜合素質(zhì),，讓學(xué)生增強(qiáng)國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團(tuán)隊(duì)精神,，提高自護(hù),、自學(xué)、自理,、自強(qiáng),、自律能力，使學(xué)生在德,、智,、體、美等方面得到全面的發(fā)展,。

(三)愛國歌曲卡拉ok競唱,。

報名時間：9月29日-10月9號。

負(fù)責(zé)人：各班班主任,。

具體組織：機(jī)電系團(tuán)總支,。

比賽時間：10月15號晚。

意義：紀(jì)念中華人民共和國建國67周年,，引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng),、弘揚(yáng)民族精神、唱響共產(chǎn)黨好,、社會主義好,，建國67周年時代主旋律，唱響愛國歌曲,。

(四)慶國慶,、愛祖國大型文藝匯演。

時間：10月10日晚,。

地點(diǎn)：啟智樓,。

對象：全體學(xué)生。

組織：機(jī)電系團(tuán)總支,、社團(tuán),。

(五)組織各項(xiàng)學(xué)生比賽。

籃球比賽,、兵乓球比賽,、拔河比賽。

時間：9月27日—10日25日,。

對象：全體師生,。

活動：以各班級為單位進(jìn)行比賽。

(六)其他活動要求,。

1,、各班要按照學(xué)校要求,，精心準(zhǔn)備，確?；顒釉鷮?shí)有效的開展;,。

2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實(shí)際,，靈活組織,，保證安全工作。

3,、各班班主任統(tǒng)計(jì)好放假去留學(xué)生,，關(guān)注留校學(xué)生的動態(tài)。

4,、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,，防患于未然。

5,、宣傳部搞好各項(xiàng)宣傳工作,、利用展板、櫥窗等進(jìn)行國慶宣傳,。

6,、國慶節(jié)放假期間留校學(xué)生除參加學(xué)系組織的活動外、響應(yīng)學(xué)院黨支部安排,，積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動。

7,、各班負(fù)責(zé)好衛(wèi)生區(qū)整理,、確保一個整潔、安全,、有序的國慶節(jié),。

8、其他社團(tuán)根據(jù)自己社團(tuán)的活動計(jì)劃,，結(jié)合學(xué)系活動要求設(shè)計(jì)自己的活動,，力求新穎、突出特色,。

各活動組織負(fù)責(zé)人一定要體現(xiàn)安全第一,，比賽第二，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇十二

以慶祝建國xx周年為契機(jī),，以“我為祖國喝彩”為主題,開展各種系列活動,使廣大青少年深刻感受祖國十年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的美好情感,，振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時代精神,，激勵他們刻苦學(xué)習(xí),、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻(xiàn),。

1,、作品要求。

(1)內(nèi)容：以書信形式與祖國對話,。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化,，內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。

(2)規(guī)格：字?jǐn)?shù)不限,用a4紙打??；在文章最后注明所在學(xué)校、班級以及作者姓名,。

2,、參賽年級：三至六年級。

3,、活動具體安排：

3月17日~3月23日各班發(fā)動宣傳,、布置征文比賽活動。

4月6日~4月10日由曹雄偉組織語文組老師評選出一,、二,、三等獎，其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動中,。

4月3日結(jié)合清明節(jié),，緬懷革命烈士，各班開展“知英雄,，愛英雄,，學(xué)英雄”主題隊(duì)會活動。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報,。

1,、活動要求。

(1)內(nèi)容：圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進(jìn)行演講,。

(2)形式：3~6年級各班推薦一名學(xué)生參賽,。分年級評選出一、二,、三等獎,。

(3)時間：不超過6分鐘，超時適當(dāng)扣分,。

2,、活動具體安排：

活動具體安排：

由李姍姍、翁子昀,、金明峰負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽,，由葉林負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽,。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗，參賽作品于6月20日前送交少年宮,。

5月15日結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動節(jié),，各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊(duì)會。

活動具體安排：

5月4日~5月21日各班準(zhǔn)備一個富有班級特色的節(jié)目,，并于5月20日報至大隊(duì)部,。

5月22日對各班所報節(jié)目進(jìn)行彩排和篩選。

5月29日在學(xué)校大操場舉行慶“六一”文娛匯演,。

1,、參賽要求。

(1)內(nèi)容：圍繞主題,選擇積極健康,，歌頌祖國的歌曲1－2首,。

(2)時間：不超過8分鐘。

(3)形式：40人以上的大合唱（可伴舞）,。

2,、活動具體安排。

由音樂組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團(tuán),，利用課余時間組織培訓(xùn),。同時要準(zhǔn)備一個歌舞節(jié)目參加頒獎儀式演出。

1,、競賽要求,。

(1)內(nèi)容：圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理,、民俗文化等知識,。由語文組老師負(fù)責(zé)競賽的命題。

2,、活動具體安排。

9月份各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教材內(nèi)容,，復(fù)習(xí)相關(guān)知識,。

10月份進(jìn)行全校知識競賽。

通過活動,，為學(xué)生提供展示舞臺,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力,，豐富校園文化生活,。

1、四至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué),，先在班主任處報名,，由本班任課的音樂老師組織初賽,，每班確定2名選手參加年級決賽。

2,、參賽歌曲要求思想健康,，積極向上，適合兒童演唱和表現(xiàn),。中英文不限,。伴奏音樂自備，使用wav或者mp3的格式,，并以班級姓名為文件名,，決賽前交大隊(duì)部。

1,、報名：參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報名,；

3、決賽：15周（暫定,，具體時間以通知為準(zhǔn)）,。

四年級：第15周星期二下午；

五年級：第15周星期三下午,；

六年級：第15周星期四下午,。

星光多功能廳。

分年級,，按照20%,、30%、50%的比例設(shè)一,、二,、三等獎。

單項(xiàng)獎：最美聲音獎,、最美表演獎,、最美服飾獎。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

音準(zhǔn),、節(jié)奏：聲音具有美感,，能合伴奏，準(zhǔn)確演唱,。40分,。

表演：大方得體，表現(xiàn)力豐富,、生動,，動作優(yōu)美，符合演唱內(nèi)容的需要。40分,。

服飾：選手服裝能與表現(xiàn)形式有機(jī)結(jié)合,。20分。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇十三

在慶祝中華人民共和國成立xxx周年之際,，為加強(qiáng)愛國主義教育,，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心,、自豪感,，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，使學(xué)生以飽滿的熱情展示自己的'風(fēng)采,，以積極的態(tài)度展示班級個性,，豐富校園文化生活、展示學(xué)生才藝,，我校少先隊(duì)大隊(duì)部特舉辦"慶國慶"系列活動,。

1—6年級17個班級。

教室布置,、黑板報,、手抄報評比。

1,、教室布置,。

（1）張貼物規(guī)范，無灰塵,、無破損,；

（2）衛(wèi)生角規(guī)范，衛(wèi)生工具擺放整齊,；

（3）室內(nèi)無衛(wèi)生死角,，門窗潔凈，講臺,、地面無灰塵紙屑,。

2、黑板報,。

（1）主題鮮明,，突出重點(diǎn)，有實(shí)際教育意義,；

（2）以文字，宣傳畫形式,，具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)效性,；

（3）形式新穎，圖文并茂，布局合理,，有整體美感,；

（4）書寫美觀、工整,、字體清晰,，字距、行距適當(dāng),。

3,、手抄報。

（1）手抄報必須包含報頭,、插圖和文字等三部分,；

（2）版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼,；

（3）主題要突出,，具體題目自行設(shè)計(jì)；

（4）統(tǒng)一使用8開紙張,，頁面為橫向,，注明班級、姓名,。

1,、手抄報：9月25日（周三）下午放學(xué)前，各班上交10份較好的手抄報進(jìn)行評比,，9月26（周四）日展覽優(yōu)秀作品（凡展覽作品,，每份為本班加0.2分）。

2,、教室及黑板報：9月27日（周五）晨讀時間,。

請各年級班積極組織，布置好本班教室,，創(chuàng)辦出一期高質(zhì)量的黑板報和手抄報,，為校園文化再次構(gòu)建一道靚麗的風(fēng)景線。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇十四

活動主題：

金秋十月,，丹桂飄香,，我們迎來了祖國65歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識（如國旗,，國徽），豐富孩子的社會知識,，我們決定組織孩子共同參與,，制作國慶主題墻的布置,。

活動目標(biāo)：

1、通過制作,、畫國旗,，讓幼兒了國旗的特征。

2,、通過收集門票及名勝古跡照片,，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。

3,、通過唱歌曲《五星紅旗》、《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

知識儲備：

1,、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡,。

活動過程：

1、國慶節(jié)的來歷,，國慶節(jié)是哪一天,。

2、認(rèn)識國旗,、國徽的特征,。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,，并學(xué)唱國歌及歌曲《五星紅旗》,。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗,。并在老師畫好的國旗上添色,。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱,，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置。

老師介紹中國地圖：讓幼兒知道,，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都,。知道中國北京有那些名勝古跡,！

1、讓幼兒介紹自己國慶節(jié)期間收集的景點(diǎn)門票及照片,。

2,、組織幼兒進(jìn)行節(jié)日后談話,。

國慶主題活動小結(jié)。

國家的認(rèn)識更加深入了,。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇十五

國慶日益臨近,，作為新一批90后的大學(xué)生，我們無比的'自豪和榮幸,。本期活動旨在進(jìn)一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛國熱情,，增強(qiáng)民族自豪感，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),，同時增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識,。

××××學(xué)院各院系學(xué)生。

中報告廳（樂之廳）,。

待定,。

共青團(tuán)××××委員會。

校學(xué)生會素質(zhì)拓展部,。

1,、主持人開場白；

2,、播放歷年國慶閱兵視頻片段,。

3、展示一組ppt圖片（有關(guān)中國城市發(fā)展及人民生活水平提高）,；

4,、學(xué)生自由發(fā)言，發(fā)表各自感想,；

5,、請幾位嘉賓老師談?wù)勚袊找鎻?qiáng)盛的內(nèi)部外部等多方面原因；

6,、作簡短小結(jié)并致謝后,，宣布活動結(jié)束；

7,、散會并清理會場,；

8、完成活動總結(jié)和報道（注：素拓新干事認(rèn)真反思活動流程,，歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)）,。

各院系學(xué)生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加,。

1,、由各院系學(xué)生分會宣傳部到各負(fù)責(zé)班級進(jìn)行關(guān)于本次活動的宣傳,。

2、聯(lián)系校學(xué)生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳,。

3,、通過校園廣播站、××××新聞網(wǎng)進(jìn)行本次活動的宣傳,。

4,、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學(xué)生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動（各院系的參與情況關(guān)系各分學(xué)生會的年終評比）,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇十六

為慶祝新中國成立xxx周年,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情,、國史的相關(guān)知識,，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動,。

我愛您,！中國。

全校師生,。

1,、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播。

時間：9月25日,。

地點(diǎn)：廣播室,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

負(fù)責(zé)人：陳x萍（504中隊(duì)）。

2,、“清潔校園”國慶大掃除,。

時間：9月25日下午第三節(jié)課。

負(fù)責(zé)人：李x維,。

3,、“我愛我的祖國”讀書演講比賽。

時間：9月27日下午,。

地點(diǎn)：報告廳,。

參加對象：參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生。

負(fù)責(zé)人：蔡x云,。

4,、“我為祖國添彩”學(xué)生個人形象整頓（個人衛(wèi)生檢查、進(jìn)校禮儀）,。

時間：9月28日起,。

要求：（1）男生不留長發(fā)，女生梳整齊頭發(fā),。

（2）穿著整潔,，紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面,。

（3）不留長指甲。

………………,。

周一寫字課全校個人衛(wèi)生檢查,。

負(fù)責(zé)人：李x維。

5,、“我心中的中國”國慶黑板報,。

時間：9月29日完成。

負(fù)責(zé)人：班主任,。

6、“千人送祝?！被顒?。

時間：9月30日下午12點(diǎn)半。

地點(diǎn)：春芽廣場,。

活動安排：（1）舉行升旗儀式,。

（2）“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進(jìn)行演講。

（4）齊唱國歌,。

負(fù)責(zé)人：李x維,。

7、“祖國,，我為你驕傲”觀看愛國主義影片,。

時間：9月30日下午。

地點(diǎn)：各班教室,。

負(fù)責(zé)人：班主任,。

要求：班主任在中午事先下載好影片，在“千人送祝?！被顒雍蠼M織學(xué)生觀看,。

8、“雙手托起明日的太陽”中隊(duì)觀摩活動,。

時間：10月16日,。

地點(diǎn)：報告廳。

負(fù)責(zé)人：王x（503中隊(duì)）,。

學(xué)生的國慶活動方案分享篇十七

一,、活動目的：

通過本次慶祝活動,，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生,。

活動時間:2019年9月29日——2019年9月30日,。

二、活動準(zhǔn)備：各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球,、彩帶若干,。

三、活動內(nèi)容：

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報,。請各班于9月29日前完成,。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽,。時間為9月30日下午兩點(diǎn),。

3.評比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體,、動作適當(dāng),。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,，符合學(xué)生年齡特點(diǎn),。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮,。

(4)讀出詩歌的韻味,，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音,、節(jié)奏恰當(dāng),。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好,。

四,、活動具體要求：

1.以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級段分別評獎,，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加,。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個,，三等獎4個,，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,，以資鼓勵,。

2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩,，傳誦經(jīng)典,，表達(dá)自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦,。

4.活動主要負(fù)責(zé)人及分工：

評委:××。

統(tǒng)分員：××,。

會場布置：××(音響)××,。