教案是教師為了指導(dǎo)和實施教學(xué)活動而編寫的詳細文字材料，它對于教師和學(xué)生都具有重要的指導(dǎo)作用。編寫教案前,，教師應(yīng)該充分了解教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點。教案的多樣性和創(chuàng)新性可以通過以下范文進行解讀,，希望能激發(fā)更多教師的教學(xué)思路,。
教育顧問的創(chuàng)意教案和學(xué)生教學(xué)篇一
教學(xué)目的：
對學(xué)生進行用電,、防火,、防盜等教育,，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護自己,。
資料準備：
教學(xué)過程：
一,、用電安全。
1,、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識。),。
2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全,，就會很危險,。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截斷電源。
二,、防火安全,。
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法,，對正確的肯定。),。
2,、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識,。
首先：自己不能玩火,。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119,。還要注意有電的要及時切斷電源,，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三,、防溺水,。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則,。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,，不能自行下河,、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力,。
四,、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育,。
五,、課堂總結(jié),。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全,、防溺水安全教育,，今后我們還會學(xué)更多安全知識，這樣對你們有很多的好處,。
六,、作業(yè)：
人流、物流,、車流的快速增長,，是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮,、人民生活水平提高的必然趨勢,。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌,。事物的另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期,。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重,，損失巨大,，為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會,。
班會活動目標(biāo)。
1,、讓學(xué)生在交流活動中認識一些常見的交通標(biāo)志,。
2,、讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3,、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。
4、通過這節(jié)班會,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力,。
班會活動過程。
一,、教師講解交通安全的重要性：
學(xué)生自由談.
教師總結(jié)：
就是交通事故,，尤其是對于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
二,、交通知識競賽(搶答形式),。
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。
三、騎自行車的交通安全,。
主持人：我國是自行車大國,，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》,。
安全騎車歌,。
同學(xué)們騎自行車，聽我唱段安全歌,。
車鈴好使閘要靈,，有了情況車能停。
上街注意看信號,，千萬不要冒險行,。
信號就是指揮員，騎車第一講安全,。
看見紅燈快剎閘,，該等多久等多久。
綠燈亮了才能行,，安全通行不爭搶,。
十字路口人車多，左右觀察聽八方,。
騎車帶人危險大,，攀扶車輛更可怕。
中速騎車靠右側(cè),，分道行駛路暢通,。
騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng),。
雙手離把更不行,，撞上汽車命歸西,。
騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢,。
不定哪天出事故,，頭破血流住醫(yī)院。
馱載東西別超寬,，超高超長也危險,。
騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡,。
四,、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。
主持人：我們認識的交通標(biāo)志對維護交通安全起著重要的作用,。車輛的順暢,，人們的生命安全，更離不開交通警察,。下面請這位“交警”做指揮動作,，大家分別猜意思：
學(xué)生1：這是叫車子往前走。
學(xué)生2：這是叫車子停下來,。
學(xué)生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去,。
學(xué)生4：這是叫車子到路邊停下來。
主持人：同學(xué)們,，現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口,，聽警察的指揮，一起動一動吧!
全體學(xué)生參與,，“交警”指揮學(xué)生們過路,，整堂課徹底“活”起來了。
五,、五名學(xué)生表演小品《馬路上》,。
主持人：車禍猛于虎。談起交通事故,，大家無不感到形勢嚴峻,，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓,。作為一名中學(xué)生來講,，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀看小品,，看的過程中，思考哪些行為是對的,，哪些行為是不對的,。(表演小品),。
1、學(xué)生自由談.
乘做公共汽車,、出租車應(yīng)該注意下面的幾個問題：
1.不得在機動車道上攔截機動車,。
2.在機動車道上不得從機動車左側(cè)上車。
3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行,。
4.在汽車行使中,，不準將身體的任何部位伸出車窗。
5.不準攜帶易燃,、易爆物品乘坐公共汽車,。
6.乘車時不做防礙司機駕駛的行為。
7.按規(guī)定使用安全帶,。
六,、全體學(xué)生起立，齊讀《安全小守則》,，交通安全主題班會結(jié)束,。
(1)小學(xué)生，上學(xué)校,，走路要走人行道,，過馬路別亂跑，十字路口看信號,。
(2)上下樓梯不擁擠,，集體活動守紀律。
(3)家用電器和煤氣,，使用時要注意,，閱讀說明再開啟。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,，快叫大人來幫忙,。
(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁,。
(6)遇上騙子多琢磨,，抓住機會趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門,，與人說話要謹慎,。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110,。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬,，
齊：快快快，送醫(yī)院,，醫(yī)生處理才安全,。
女：學(xué)校安全人人講,，安全學(xué)校個個贊。
男：安全知識時時記,，注意安全處處提,。
女：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆,，
(合)：在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,。
教育顧問的創(chuàng)意教案和學(xué)生教學(xué)篇二
活動目的：
1、經(jīng)過本次主題班會,，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,、自護知識，增強學(xué)生安全意識和自我保護意識,，逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和本事,。
2、活動中學(xué)生經(jīng)過自我參與,、自主體驗,、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長,。
活動過程：
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識,。
主持人：是的,，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到此刻,，父母操碎了心,，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的生命,。我們是父母的心頭肉,，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,，體貼父母,，除了要好好學(xué)習(xí)，不亂花錢,，聽父母的話,，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自我的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,，父母就會很擔(dān)心和悲痛,。
二,、用事實喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識和自我保護意識,。
主持人：20__年11月14日6時10分左右，x商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,，沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,，4個女生驚恐地發(fā)現(xiàn)，她們的宿舍著火了,，滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍,。為了逃生，她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去,。遺憾的是,，她們跳下去后就永遠的離開了這個世界。事故發(fā)生后,，公安部門進行了事故原因調(diào)查,，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。
提高我們的安全素養(yǎng)和自救本事是多么的重要,。
首先,，我們要增強安全意識和自我保護意識，逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護本事,。其次,，我們要學(xué)習(xí)和掌握自護自救的知識，團結(jié)起來,，互幫互助,，從容地應(yīng)對危險和挑戰(zhàn)。讓我們與自護相伴,，與平安同行,！
二、下頭我們來進行知識搶答活動,，請明白答案的同學(xué)迅速舉手回答,。
（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”（每年3月份最終一周的星期一）。
（2）路口的交通指揮信號有哪些?（紅黃藍指示燈,，轉(zhuǎn)彎指示,，單行指示等等）。
（3）如果因不慎,，你身上被火燃著,，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑?
（那當(dāng)然要逆著跑，逆著跑,，風(fēng)會把身上的火往你你跑的反方向吹,，順著跑，風(fēng)會把火往你身上吹,，那樣會更快被火燒死,。）,。
三,、討論：我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?
主持人：在日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?
（一）要注意課間安全,，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧,，上下樓梯不奔跑，不嬉戲,，不在樓道口玩耍,。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行,。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,，嚴禁攀爬欄桿、圍墻,、下水管道,、樹木、窗戶等,。
（二）體育活動中的安全,。
經(jīng)常要參加體育活動，能夠增強體質(zhì),，更好地學(xué)習(xí)文化知識,，但要注意安全：
第一、要在運動之前換上膠底運動鞋,。運動鞋彈性大,、摩擦力大，而塑料,。
皮底的鞋又硬又滑,，不適宜運動時穿。
第二,、要認真做好全身準備活動,，否則肌肉拉傷、扭傷,、骨折等都可能發(fā)生,。第三、運動前，女孩子摘下發(fā)卡,、塑料或玻璃飾物,，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。運動時要遵照教師的要求,，不劇烈碰撞,，不違規(guī)運動。嚴防器械傷人,。
第四,、要在教師或同伴的保護下做器械運動,；如單桿,、雙桿運動時，嚴格按教師的要求去做,，尤其是投擲標(biāo)槍,、鉛球時，不能擅自投出或撿回,，否則有可能被擊中受傷,，甚至危及生命。
第五,、一旦摔傷,，不要急于起來，也不要亂搬動胺傷同學(xué),，等校醫(yī)或教師來處理,。
第六、夏天運動后不要喝涼水,，能夠喝些淡鹽水,，防止中暑；運動后及時擦凈汗水穿好衣服,，不要立即沖涼,，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動,。
（三）,、用電、用氣安全,。
1）認識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。
3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情景,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。
5）不亂動教室內(nèi)的電源插座,，信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦，在實操室里不隨意觸摸各種電器,。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線,、使用充電器、熱得快,、電熱毯等電器,。
6）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。
2、安全使用煤氣,。
1）燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi),。
2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等）,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，堅持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。
（四）,、游泳時要注意安全。
1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。
2、要慎重選擇游泳場所,。
3,、下水前要做準備運動。
4,、飽食或者饑餓時,，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5,、水下情景不明時,，不要跳水,。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
（五）,、交通安全,。
1、行走時怎樣注意交通安全,。
1）在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。
2）團體外出時，要有組織,、有秩序地列隊行走,。
3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行。
4）穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、騎自行車怎樣注意交通安全,。
沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路,；不要在人行道、機動車道上騎自行車,；要在非機動車道上行駛,，在混行道上要靠右邊行駛，經(jīng)過較大陡坡或橫穿機動車道時應(yīng)當(dāng)推車行走,；雨,、雪、霧等天氣要慢速行駛,，轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,，向后瞭望，伸手示意,，不要突然猛拐,；超越前方自行車時,，不要與其靠的太近，速度不要過猛,，不得妨礙被超車輛的正常行駛,。不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車,，不要兩人騎一輛車,；騎車不要曲折行駛，不要相互追趕,，不要兩輛以上并排行駛,。兩輛車行駛時，兩人不要相互勾肩搭背,，相互推擠,，相互追逐。
（六）食品衛(wèi)生安全,。
小攤小販購買食物,，注意身體健康。
（七）注意人身和財產(chǎn)安全,，不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。放學(xué)后按時回家,，不在街上逗留,，不與陌生人交往，不能理解陌生人饋贈禮物,，遇到壞人壞事要冷靜,、機智，受到不法侵害時要及時打急救電話或撥打110報案,。
（八）發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?
1,、公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生,，遠離火場,。
2、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),，無法逃出門外,，就應(yīng)當(dāng)立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著,，將水潑在地上和門上,。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上,，等待救援,。
3,、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎樣樣。
4,、遠離火場時,，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。
（九）對自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,，容易感情用事,。所以，在同學(xué)間遇到矛盾時,，必須要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自我和同學(xué)帶來不良的后果,。自我解決不了的矛盾，必須要尋求教師的幫忙進行解決,。
四,、小結(jié)：
同學(xué)們，學(xué)校每個學(xué)期都要召開很多次安全教育主題班會,，組織各種安全預(yù)案演練等等，目的就是為了加強我們的安全防范意識,，提升我們的安全素養(yǎng)本事,，做到防范在先、警惕在前,。為了每一個家庭的幸福,，為了創(chuàng)立安全、和諧的學(xué)校,，為了大家都能健康歡樂地成長,，讓我們攜起手來，從此刻做起,，從自我做起,，從點滴做起，時刻加強安全意識,，努力增強自我防范本事,，做到警鐘長鳴,，為構(gòu)建和諧學(xué)校貢獻自已的一分力量！
“珍愛生命,，安全第一”,，這不僅僅是一句話，更是一種職責(zé),，一種行動,，所以，我們必須要警于思,，合于規(guī),、慎于行，必須要樹立高度的安全意識,，人人講安全,，時時講安全，事事講安全,。
一,、校園中存在的安全隱患。
1,、學(xué)生集會,、集體活動、課間活動的安全隱患,。
2,、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患,。
3,、學(xué)生交通安全隱患。
4,、校園隱性傷害的隱患,。
二、集會,、集體活動,、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么,？
1,、不要因為趕時間而奔跑。
2,、在人多的地方一定要扶好欄桿,。
3、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離,。
4,、上下樓時不要將手放在兜里,。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。
6、上下樓靠右行,。
課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么,？
1、室外空氣新鮮,，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程,。
2,、活動的強度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中。
3,、活動的方式要簡便易行,，如做做操等。
4,、活動要注意安全,，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險,。
三、飲食,、就餐的安全注意事項,。
不吃過期、腐爛食品,。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四,、交通安全注意事項,。
行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行。
乘坐公交車注意事項：
1,、車停穩(wěn)后,，方能上下車，上下車時注意秩序,，不要擁擠,。
2、乘車時,，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時,，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹防扒手。
騎自行車,、電動車須知：
1,、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī),。
2,、保持車況良好，車鈴,、剎車齊全有效,。
3、行駛中要遵守交通信號燈,。
4,、穿越無信號燈的十字路口，必須“一慢,、二看,、三通過”。
5,、必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛,；在無分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛,。
6,、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛,。
7,、行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂,。
8,、在轉(zhuǎn)彎時看清后面來車，先伸手示意,，不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎。
9,、對于不同天氣特點,，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路,；霧天視線變差要慢速騎行,；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心,。
10,、不滿12周歲禁止騎自行車；不滿16周歲禁止騎電動車,。
五,、其他校園安全的注意事項。
如何正確對待老師的批評,，甚至誤解,？
敢于自我反省，認真反思,。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動,。
2、當(dāng)自己感到身體不適時,，怎么辦,？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系,。
3,、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走,，你怎么辦,？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力,，作到警鐘長鳴！
作為父母,，希望孩子在學(xué)校安全度過每一天,，健康快樂成長，萬一出現(xiàn)安全事故,，都會成為家長和老師心中永遠的痛,。不怕一萬，就怕萬一,，這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,，有可能防患于未然，減少安全事故,，使我們的教育教學(xué)工作更輕松,、愉快。
關(guān)于安全教育,，在今后的日常工作中我要這樣做：
安全無小事,，必須放在首要地位。因此開學(xué)第一課：我就要先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,，講一講安全注意事項：
校園安全：
1,、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,，按次序進行,，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,，會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,，很危險。
2,、課間活動要文明,，追逐攆打易碰傷，謹記教導(dǎo)是上策,。
3,、打掃衛(wèi)生時，一定注意不能拿掃把亂打,、亂鬧,。
4、為了督促孩子們自律,，我特意安排了課間安全監(jiān)督員,，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報告老師,，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,，老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
校外安全：
1,、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,，看信號燈過馬路，不要橫穿馬路,，特別是你忽然從花壇里躥出來,，很危險的。
2,、按時上學(xué)和回家,，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時回家,，讓家長放心,，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲,。
3,、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,，里面人員雜亂,、環(huán)境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人,，很麻煩,。
4、放學(xué)有學(xué)生坐車,，孩子容易擁擠,，我安排有值日隊長，維持秩序,，一定做到排隊上車,，到站不能擁擠。
5,、路上遇到陌生人,，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西,。
6,、大雨天，不要再大樹下避雨,，大雨天出門要小心,，最好不要出門,。
飲食安全：
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,，一定要吃好,。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物,。
3、多飲用白開水,，少喝飲料特別是碳酸飲料,。
4、不能暴食暴飲,，容易損傷腸胃的,。
節(jié)假日安全：
寒假：不能長時間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護下放煙花,、爆竹,。
暑假：不能單獨去游泳，遠離水庫,、河壩之類的地方,。
作為班主任的日常管理安全：
1、和家長及時溝通,。
2,、開學(xué)家長會上，告知家長學(xué)校作息時間安排,，便于家長監(jiān)管孩子按時上學(xué),，按時回家沒有。
3,、孩子沒有按時到校又沒有請假,，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長,。
4,、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通，加強對孩子的管理,、教育,。
5、孩子在校生病,，不能讓孩子單獨離校,，一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條,。
教學(xué)目的：
“安全第一”,、“安全無小事”,，為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的學(xué)園生活,，圍繞“道路交通安全”,、“溺水安全“、“家庭防火”,、“燃放煙花爆竹的危害”,、“外出旅游”等易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行安全教育，提高學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己,。
教學(xué)過程：
老師小結(jié)：是啊!這多危險啊!為了小小的足球,，送上一條腿，落個終身遺憾,，真可惜!交通安全,，我們可得隨時注意。
二,、放假了,，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全。
學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識,。)。
(二)防火安全,。
1,、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法,，對正確的肯定,。)寒假安全教育主題班會2、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識,。
教育顧問的創(chuàng)意教案和學(xué)生教學(xué)篇三
一、班會目的：
通過這次主題班會,，進一步增強學(xué)生的游泳安全意識和自我保護意識,；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命,，健康成長,。
二、班會準備：
1,、確定主持人,，選定劇情扮演者并進行排練,。
2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)游泳安全方面的資料,。
3,、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命預(yù)防溺水”八個美術(shù)字。
4,、制作精美的課件,。
三、班會程序：
主持人甲：敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：合：大家好！
主持人甲：炎熱的夏天又悄悄的來到了,，游泳是最常見的解暑方式。
主持人乙：是的,，游泳不但能鍛煉我們的身體,，還能磨練我們的意志，深受我們同學(xué)的喜愛,。
主持人甲：然而,，當(dāng)你在水中盡情暢游時，是否想到不幸正降臨到你的頭上,？
主持人乙：在那不經(jīng)意的一瞬間,，生命的泉水便會永遠枯竭。
主持人甲：溺水的發(fā)生對于每個人來說,，不分性別年齡,，不分貧富貴賤。
主持人乙：如果缺少應(yīng)有的警惕,，危險可能就在那一瞬間,。
主持人甲：所以，我們要懂得安全游泳,，學(xué)會自救自護,。
合：“珍愛生命預(yù)防溺水”主題班會現(xiàn)在開始！（生鼓掌）,。
主持人甲：讓我們一起先來看一段錄像：[看錄像]（有關(guān)溺水錄像）,。
主持人甲：這種情形，如果你不懂得正確處理,，只會讓你的生命之花過早凋謝,。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的,、不堪一擊的,。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：
合：新聞發(fā)布會,！讓我們警鐘長鳴！誰先來,？,！[新聞發(fā)布會]。
（同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的有關(guān)青少年溺水身亡資料）,。
主持人甲：數(shù)字是枯燥的,，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落,。
主持人乙：是親人們的痛不欲生,，是家庭永遠無法愈合的傷口啊,！
主持人甲：每一個健康生命的夭折,，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個幼小生命的意外,，總是讓人揪心,。
主持人乙：同學(xué)們，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁庥斡景踩珕幔?/p>
主持人甲：所以,，我們必須要學(xué)會自救自護,，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：
合：安全知識競賽！[安全知識競賽],。
下一個環(huán)節(jié),。
合：模擬表演！1,、游泳時,，小腿抽筋2、游泳時,，不幸溺水,。
3、游泳時,，水草纏住了腿（后附劇情）（每組一個,，有敘述、有表演）,。
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計呀,！
主持人乙：我在一個游泳現(xiàn)場收錄到這樣一幕，我總覺得不太對勁,。
主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來為那位游泳中的同學(xué)“診治”一下吧,！
主持人乙：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)：
合：行為診所。
[行為診所“游泳”錄像],。
主持人甲：你看他哪個地方做得不對,？（七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法,。）。
主持人甲：游泳時,，我們還應(yīng)該注意什么,？（可先討論再匯報）。
主持人乙：讓我們進入下一個環(huán)節(jié),。[活動體驗大家談],。
主持人甲：同學(xué)們，通過這次班會,，你有哪些收獲,？請談一談你的體會吧！
主持人甲：我們下河游泳一定有大人陪伴,！主持人乙：我們游泳前要做準備活動,。
主持人甲：下水前要觀察水的環(huán)境！主持人乙：不在過飽過餓時下水,，以免抽筋,！
主持人甲：下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡,。主持人乙：游泳時，不高聲說笑,。
主持人甲：發(fā)生意外,，沉著應(yīng)對，尋求幫助,。主持人乙：游泳累了,，趕快上岸休息！
主持人甲：安全,、安全,，我們不能開玩笑！主持人乙：安全,、安全,，我們的生活才會幸福美滿！
主持人甲：一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽,。主持人乙：一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁,。
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：（合）珍愛生命,，預(yù)防溺水,！
總結(jié)：
3.1：游泳問題是時刻都圍繞在我們身邊的，而很多孩子對游泳技巧應(yīng)注意的問題都不了解,。此次班隊會讓孩子了解到很多常識,，收獲很多,。
3.2班：本次班隊會，孩子們通過知識競答,、討論交流等環(huán)節(jié)加深了對游泳的理解,。提高了安全意識，增強了自我保護的能力,。
3.3班：本次班隊會孩子們收獲很多,。之前，孩子們只是非常喜歡游泳,，而對游泳知識了解的并不多,，此次班隊會讓他們獲益匪淺。
班會目標(biāo)：
1,、使學(xué)生知道一些簡單的安全知識和衛(wèi)生常識,。
2、通過這次的主題班會,，提高學(xué)生的交通安全,、防火、防煤氣中毒,、防人身傷害,、及校園安全思想意識，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣,。
3,、學(xué)會如何應(yīng)急、自救與保護,。
班會流程：
一,、導(dǎo)入新課：
二、安全教育具體要求：
不要在馬路上追逐打鬧,，過馬路要走斑馬線,，遵守交通信號燈。嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛,。
1,、校園安全：一年之間我們大部分時間都在學(xué)校里度過，所以校園安全不容忽視,。在校園中我們要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，做一個文明的小學(xué)生。我們在大課間不要追逐打鬧,，不要做劇烈運動,，禁止在走廊在來回跑動。
2、上下樓梯靠右行,，不要擁擠,，不能在樓梯上做游戲，有些調(diào)皮的同學(xué)喜歡從樓梯的扶手上滑下去,，這樣非常的危險,，禁止這種危險的行為。
3,、學(xué)生上課要遵守紀律,，要聽從老師指揮，特別是體育課,、活動課等,，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
4,、課間玩耍不打鬧追逐,，嚴禁爬圍墻、爬樹,、爬走廊欄桿,、攀校門等。
5,、不喝生水,，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品,。
6,、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲,。
7、午間用膳要服從教師的要求,，不在用膳時講話,、嬉戲或做其他事情。
8,、注意用電安全,，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備,、開關(guān),、插座等。
課間活動注意事項：
1．室外空氣新鮮,，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2．活動的強度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中,、精神飽滿,。
3．活動的方式要簡便易行，如做做操等,。
4．活動要注意安全,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險,。
三,、春季衛(wèi)生。
春季是流感的多發(fā)季節(jié),，我們每位同學(xué)要注意校園,、班級及個人的衛(wèi)生，教室和宿舍要經(jīng)常開窗通風(fēng),，飯前便后要洗手,，晝夜氣溫溫差比較大，各位同學(xué)要酌情增減衣物,，防止感冒,。要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾,，看到垃圾能主動撿起來,。
一、活動目的,。
通過本次主題班會,，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識,，增強學(xué)生安全意識,，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
二,、課前準備,。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的信息及相關(guān)的交通知識,。
2,、選好及訓(xùn)練班會主持。
三,、活動過程,。
（一）引入,。
我們是21世紀的主人、是祖國的未來,、民族的希望,。我們是肩負重任、跨世紀的新苗,?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗,；看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請聽有關(guān)的新聞報道.
主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。
1,、主持a讀新聞。
2,、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢,？
3、同學(xué)們議論,，各抒己見,。
4、主持小結(jié)：
a：生命在你手中,，交通安全不容忽視,。
b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
（二）討論：為什么把每年三月份最后一個星期一作為我們中小學(xué)生的安全教育日,？
班主任小結(jié)：對我們中小學(xué)生的安全作出一個特別規(guī)定，一方面體現(xiàn)黨在國家對我們少年兒童成長的關(guān)心,，另一方面也是我們中小學(xué)的實際情況所決定所需要的,。
（三）《交通安全知識》（搶答）。
1,、行走時怎樣注意交通安全,？
答：(1）在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。
(2）集體外出時,，要有組織、有秩序地列隊行走,。
(3）在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
(4）穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。
(5)、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎,？
(6),、出示各種交通標(biāo)志，請同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。
2,、騎自行車要怎樣注意交通安全？
答：要在非機動車道上靠右邊行駛,。
3,、你知道人們有哪些不良的交通習(xí)慣？
（1）不走人行橫道,，不靠路右邊走,。
（2）不走人行橫道、天橋,，隨意橫穿馬路,。
（3）不注意道路和車輛信號，不服從交通管理,。
（4）在車行道,、橋梁、隧道上追逐,、玩耍,、打鬧。
（5）穿越,、攀登,、跨越道路隔離欄。
（6.）在鐵路道軌上行走,，玩耍,。
（7）橫穿鐵路和鉆火車。
（8）不聽從鐵道口管理和信號管理,。
（9）.騎車橫沖直闖,、爭道強行，與機動車搶道,。
（10）.騎車雙手離把,。
（11）手攀機動車行駛,，緊跟機動車行駛。
（四）交通安全警句朗讀,。
中學(xué)生,，上學(xué)校，會騎車,，會走路,，走路要走人行道，過馬路別亂跑,，十字路口看信號,。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆,，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
（五）課外延伸。
請你做個交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則,。
教育顧問的創(chuàng)意教案和學(xué)生教學(xué)篇四
1、經(jīng)過本次主題班會,，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,、自護知識，增強學(xué)生安全意識和自我保護意識,，逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和本事,。
2、活動中學(xué)生經(jīng)過自我參與,、自主體驗,、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長,。
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識,。
主持人：是的,，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到此刻,，父母操碎了心,，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的生命,。我們是父母的心頭肉,，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,，體貼父母,，除了要好好學(xué)習(xí)，不亂花錢,，聽父母的話,，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自我的生命,。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,，父母就會很擔(dān)心和悲痛。
二,、用事實喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識和自我保護意識,。
主持人：20xx年11月14日6時10分左右，x商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,，沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,，4個女生驚恐地發(fā)現(xiàn)，她們的宿舍著火了,，滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍,。為了逃生，她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去,。遺憾的是,，她們跳下去后就永遠的離開了這個世界。事故發(fā)生后,，公安部門進行了事故原因調(diào)查,，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。
提高我們的安全素養(yǎng)和自救本事是多么的重要,。
首先,，我們要增強安全意識和自我保護意識，逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護本事,。其次,，我們要學(xué)習(xí)和掌握自護自救的知識，團結(jié)起來,，互幫互助,，從容地應(yīng)對危險和挑戰(zhàn),。讓我們與自護相伴，與平安同行,！
二,、下頭我們來進行知識搶答活動，請明白答案的同學(xué)迅速舉手回答,。
（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”（每年3月份最終一周的星期一）,。
（2）路口的'交通指揮信號有哪些?（紅黃藍指示燈，轉(zhuǎn)彎指示,，單行指示等等）,。
（3）如果因不慎，你身上被火燃著,，你是順風(fēng)跑,，還是逆風(fēng)跑?
（那當(dāng)然要逆著跑，逆著跑,，風(fēng)會把身上的火往你你跑的反方向吹,，順著跑，風(fēng)會把火往你身上吹,，那樣會更快被火燒死,。）。
三,、討論：我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?
主持人：在日常生活中,，我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?
（一）要注意課間安全，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧,，上下樓梯不奔跑，不嬉戲,，不在樓道口玩耍,。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行,。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,，嚴禁攀爬欄桿、圍墻,、下水管道,、樹木、窗戶等,。
（二）體育活動中的安全,。
經(jīng)常要參加體育活動，能夠增強體質(zhì)，更好地學(xué)習(xí)文化知識,，但要注意安全：
第一,、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大,、摩擦力大,，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿,。
第二、要認真做好全身準備活動,，否則肌肉拉傷,、扭傷、骨折等都可能發(fā)生,。第三,、運動前，女孩子摘下發(fā)卡,、塑料或玻璃飾物,，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。運動時要遵照教師的要求,，不劇烈碰撞,，不違規(guī)運動。嚴防器械傷人,。
第四,、要在教師或同伴的保護下做器械運動；如單桿,、雙桿運動時,，嚴格按教師的要求去做，尤其是投擲標(biāo)槍,、鉛球時,，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷,，甚至危及生命,。
第五、一旦摔傷,，不要急于起來,，也不要亂搬動胺傷同學(xué)，等校醫(yī)或教師來處理,。
第六,、夏天運動后不要喝涼水，能夠喝些淡鹽水,，防止中暑,；運動后及時擦凈汗水穿好衣服,，不要立即沖涼，以防感冒,。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動,。
（三）用電、用氣安全,。
1）認識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。
3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。
5）不亂動教室內(nèi)的電源插座，信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦,，在實操室里不隨意觸摸各種電器,。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、使用充電器,、熱得快,、電熱毯等電器。
6）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。
2,、安全使用煤氣,。
1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2）使用燃氣器具（如煤氣爐,、燃氣熱水器等）,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，堅持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。
（四）游泳時要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。
2,、要慎重選擇游泳場所。
3,、下水前要做準備運動,。
4、飽食或者饑餓時,，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。
5、水下情景不明時,，不要跳水,。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。
（五）交通安全,。
1、行走時怎樣注意交通安全,。
1）在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。
2）團體外出時，要有組織,、有秩序地列隊行走,。
3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行,。
4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。
2,、騎自行車怎樣注意交通安全。
沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路,；不要在人行道,、機動車道上騎自行車；要在非機動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛,，經(jīng)過較大陡坡或橫穿機動車道時應(yīng)當(dāng)推車行走,；雨、雪,、霧等天氣要慢速行駛,，轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行，向后瞭望,，伸手示意,，不要突然猛拐；超越前方自行車時,，不要與其靠的太近,，速度不要過猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛,。不要手中持物騎車,，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車,；騎車不要曲折行駛,，不要相互追趕，不要兩輛以上并排行駛,。兩輛車行駛時,，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠,，相互追逐,。
（六）食品衛(wèi)生安全。
小攤小販購買食物,，注意身體健康,。
（七）注意人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi),。放學(xué)后按時回家，不在街上逗留,，不與陌生人交往,，不能理解陌生人饋贈禮物，遇到壞人壞事要冷靜,、機智,，受到不法侵害時要及時打急救電話或撥打110報案。
（八）發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?
1,、公共場所遇到火災(zāi),，應(yīng)立即向室外樓梯逃生,，遠離火場。
2,、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),，無法逃出門外，就應(yīng)當(dāng)立刻跑到有水的地方,，將門關(guān)著,，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,，趴在地上,，等待救援。
3,、要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火,，火勢怎樣樣,。
4、遠離火場時,，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。
（九）對自我的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,，容易感情用事,。所以，在同學(xué)間遇到矛盾時,，必須要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自我和同學(xué)帶來不良的后果,。自我解決不了的矛盾，必須要尋求教師的幫忙進行解決,。
四,、小結(jié)：
同學(xué)們,，學(xué)校每個學(xué)期都要召開很多次安全教育主題班會,，組織各種安全預(yù)案演練等等,，目的就是為了加強我們的安全防范意識,，提升我們的安全素養(yǎng)本事,，做到防范在先,、警惕在前,。為了每一個家庭的幸福,，為了創(chuàng)立安全、和諧的學(xué)校,，為了大家都能健康歡樂地成長,，讓我們攜起手來，從此刻做起,，從自我做起,，從點滴做起，時刻加強安全意識,，努力增強自我防范本事,，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧學(xué)校貢獻自已的一分力量,！
“珍愛生命,，安全第一”，這不僅僅是一句話,，更是一種職責(zé),，一種行動，所以,，我們必須要警于思,，合于規(guī)、慎于行,，必須要樹立高度的安全意識,，人人講安全，時時講安全,，事事講安全,。
教育顧問的創(chuàng)意教案和學(xué)生教學(xué)篇五
一、教育目的：
通過開展冬季安全教育和傳染病預(yù)防教育,，培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對中學(xué)生造成的傷害，保障中學(xué)生健康成長,。
二,、班會過程：
主持人男：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家好,！
主持人男：每個人都有權(quán)利享受如歌的生命,，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人女：然而,，有哲人講“生命是一根細線,，每一秒鐘都有斷的可能,！”總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉源便會永遠枯竭,。
主持人男：某校一名同學(xué)無視學(xué)校紀律,，到校外網(wǎng)吧上網(wǎng)，結(jié)果被歹徒用刀捅傷,，差點送了性命,！
主持人女：無論是咿呀學(xué)語的孩子，亦或是學(xué)富五車的導(dǎo)師,，如果缺少應(yīng)有的警惕,，危險可能就在那一瞬間。
主持人男：人的生命只有一次,，生命是多么珍貴,！
主持人女：是的，沒有比生命更寶貴的東西了,。
主持人男：所以,，我們（women）要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自救自護,。
主持人女：生命是五彩繽紛的,，生命也是脆弱的。
主持人男：我們（women）現(xiàn)在請同學(xué)們回憶自己自小到大所遇到的種種危險事件,。
（上講臺面對全體同學(xué),，敘述自己遇到的種種危險事件。）,。
主持人男：由于時間的關(guān)系,，還有許多同學(xué)沒有將自己的經(jīng)歷告訴大家，不過,，我們還有機會?，F(xiàn)在,，我們就剛才這些同學(xué)的經(jīng)歷進行歸納,，大致有以下幾種危及自身安全的事件：（1）觸電（2）獸咬（3）道路交通安全（4）路況不好導(dǎo)致的交通安全隱患（5）冬季容易掉進冰中（6）吃錯藥或胡吃藥（7）意外傷害（8）“賽車”的后果（9）鞭炮誤傷（10）溺水（11）無照駕馭摩托車（12）無照駕駛農(nóng)用車（13）體育課中的意外傷害（14）食物中毒。
主持人女：現(xiàn)在輕松幾分鐘,，我們來個安全知識問答,，答對了掌聲鼓勵。
（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是（）,。
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,，讓老師處理,。
b,、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方,。
c,、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。
d,、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方,。
（2）在飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
a、購買包裝食品時,，要查看有無生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位,。
b,、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具,。
c,、在外就餐時，選擇較為便宜的,，無證無照的“路邊攤”,。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生,。
（3）乘車時較為安全的行為是（）,。
a、在道路中間攔車,。
b,、上車時爭先恐后。
c,、車輛行駛時,，頭、手不伸出窗外,。
d,、不乘坐無牌、無證車,。
（4）遇到別人打架時（）,。
a、上前圍觀,，給自己認識的人加油,、幫忙。
b,、不管他,。
c,、去勸阻。
d,、告訴老師,。
（5）遇到火災(zāi)時，撥打（）,。
a,、110b、119c,、120d,、121。
（6）在道路上行走時（）,。
a,、和同學(xué)邊走邊打鬧。
b,、要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊走,。
c,、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情,。
d,、為趕時間與機動車輛搶行。
主持人男：判斷下列行為是否安全,。
1,、使用刀具時，互相比劃,、打鬧,。
2、用濕手觸摸電器,，用濕布擦試電器,。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部,。
4,、當(dāng)不慎摔倒時,，身體盡量往前,，保護自己的頭部。
5,、用沙子或泥土打仗,。
6,、下雨天，在濕的地面上奔跑,。
主持人女：那么,，如何預(yù)防這些疾病的傳播呢？
1,、提前接種疫苗,，對于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病，一定要接種疫苗,，如麻腮風(fēng)疫苗,，水痘疫苗，甲肝疫苗,，乙腦疫苗等等,，在很大程度上可以保護易感人群從而避免疾病發(fā)生。
2,、保證室內(nèi)通風(fēng)換氣,。但在保持空氣流通的同時，要注意保暖,，避免著涼,。
3、不要到人群密集,、密閉的地方活動,，外出乘公交車最好能戴上口罩?？谡肿詈?小時一換,，在不清洗、消毒的情況下不要重復(fù)使用,。
4,、避免和家長串門或探視病人。
5,、盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū),。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病，可以在家里治療,，盡量不要到醫(yī)院去,。
6、家里定期消毒,?？梢赃x擇市場上出售的消毒藥水，擦拭桌椅、玩具等,。
7,、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起,，保證良好的睡眠和充分的休息,，注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)，才能有效地防病于未然,。
8,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手,、勤洗澡,、勤換衣服。
9,、切不可暴飲暴食,。大便排泄不暢會使毒素滯留體內(nèi)，降低人體免疫力,。
10,、如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈,、口干,、流汗、高燒不退等癥狀,，應(yīng)立即戴上口罩到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),。并及時通知學(xué)校。
11,、可適當(dāng)服用一些增強免疫力的藥物,。
主持人男：除了采取一些必要的預(yù)防措施，還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：
1,、洗手：在以下這些情況下必須要洗手：飯前飯后,；便前便后；吃藥之前,；接觸過血液,、淚液、鼻涕,、痰液和唾液之后,；做完掃除工作之后；接觸錢幣之后,；接觸別人之后,；在室外玩耍沾染了臟東西后；戶外活動、購物之后,。
2,、勤換衣物：貼身的衣物,、被褥,、枕巾要常換常洗，如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒,。
3,、勤剪指甲：指甲蓋里容易藏污納垢，因此要經(jīng)常剪指甲,。
4,、“粗茶淡飯”：我們正是長身體的時候，需要大量的維生素,、礦物質(zhì),、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分。新鮮的水果,、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓,。
預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起，如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生,、個個愛清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣,，就一定會遠離疾病，保持健康,。
三,、老師總結(jié)：這次主題班會開得很有意義，也很成功,，從主持人到各位同學(xué)表現(xiàn)特別棒,！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，我足以看出大家對安全問題的關(guān)注,。安全在我心中,。讓安全系著我們大家；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,；愿平安永遠伴隨著我們大家,！
教學(xué)目標(biāo)：
通過一系列的活動，讓學(xué)生們樹立安全意識,，遠離安全隱患,，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。讓學(xué)生了解交通事件中必備的安全知識,，懂得安全的重要,，并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。
活動準備：
1,、準備道路交通標(biāo)志圖,。
2、收集有關(guān)小學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例,。
3,、準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲錄音,。
教學(xué)過程:,。
1、播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,，營造氣氛。
2,、請三位學(xué)生表演一則小品,，題目是《上馬路》,。一位學(xué)生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車，另外一位學(xué)生扮演正在過馬路的行人,，過馬路者被小汽車撞倒并滾得很遠,，還有一位學(xué)生馬上找電話報警。通過這一幕危險場面的表演,，將學(xué)生們帶入一場討論當(dāng)中。在街道上面,，在過馬路時如何防止自己被汽車碰到?對于一些危險的道路我們應(yīng)該怎么做才可以預(yù)防車禍?如果出了意外我們應(yīng)該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經(jīng)歷過討論后,，再引導(dǎo)學(xué)生說說除了以上遇到的問題外，還有那些比較危險的情況,。
3,、教師敘說有關(guān)小學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。喚醒學(xué)生對以上種種危險事件的認識;認識強調(diào)安全防患意識的重要性;教育學(xué)生們時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全,。防止安全事故的發(fā)生就是防止家庭不必要的傷痛,，為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活做準備,。
4,、教師出示各種道路交通標(biāo)志圖,，與學(xué)生一起說說它們的含義，使學(xué)生認識并了解這些標(biāo)志,。安全教育主題班會教案5,、活動總結(jié)：老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據(jù)了解,，我國每年因各種事故,，數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸,，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷,，給社會造成了不必要的負擔(dān),。今天我們召開以“注意安全,，珍愛生命”的主題班會，其目的是讓大家懂得安全的重要意義,。大家回去要把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們,，做安全教育的小小宣傳員，使我們周圍的人都能遠離交通事故,。
活動目的：
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,，對學(xué)生進行安全文明教育，學(xué)習(xí)安全知識,，學(xué)習(xí)文明行為,，同時在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛自己的人,。
活動準備：安全知識,，關(guān)于安全方面的事例。
活動過程：
一,、導(dǎo)入：涼爽的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,，愜意的九月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心,。
在過去的一學(xué)期里,，我們學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種種加強校園安全的措施,，對我們多次進行包括交通安全,、校園安全、食品安全,、防火安全,、網(wǎng)絡(luò)安全等教育，以提高我們的安全意識,，提高我們自我保護的能力,。但是,，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，如課間打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等,。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患,。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,，防范不嚴,，那么造成的后果不堪設(shè)想。
(一)校內(nèi)安全,。
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行,。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,。
2.嚴禁爬高或在窗外探身取東西，大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護措施的情況下,，不要探出身去擦外窗玻璃,。在做衛(wèi)生時，禁止打鬧,，以防滑倒跌傷,。
3.學(xué)習(xí)用電常識，不要用硬的物品接觸電源,，也不要用人體某個部位接觸電源,，以防觸電。不要亂插,、私接電源,，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān),。
4.做好秋季防病,。秋季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生,，勤洗手,，勤通風(fēng)，勤鍛煉,，不暴飲暴食,。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。
5.體育課要做好準備活動，以防拉傷身體,。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外,。
6.同學(xué)們應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站,，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,。嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧,、錄相廳,、歌舞廳，以免接觸到一些壞人,。
7,、安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好,，又要休息好,。適當(dāng)進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生,。
(二)校外安全,。
1.一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入，要跑到窗口,，大聲叫喊或打110電話,。
2.在集體活動中，自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理,，不打鬧,、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。
3.不要離家出走,，與大人賭氣出門在外,，讓大人操心，也避免遇上壞人,。放學(xué)回家不要在外面玩,，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,，好讓家人知道你的去向,。
4.注意交通安全。
(1)行人走路須走人行道,，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣,。
(2)橫過公路時，應(yīng)走人行橫道線,。
(3)遇有信號燈的路段,，須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定,。
(4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,，橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時,，做到快速通過。
(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路,。
(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施,。
(7)不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑,。
(8)乘車人應(yīng)注意乘車安全,，不要把頭手伸出車外。
(9)候車時應(yīng)站在人行道上,，不要在車行道上候車,。
5.預(yù)防手足口病。
手足口病目前無疫苗,，關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防,。只要做好預(yù)防措施，發(fā)病率就會下降,。
專家：15字方針預(yù)防“手足口”?。撼Ｏ词帧⑶陂_窗(通風(fēng)),、喝開水,、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物,、污染的器具;少去擁擠的場所;不要過于勞累,，增強免疫力。
二,、總結(jié)：
同學(xué)們,，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,。生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
一,、活動目的,。
通過本次主題班會,，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識,，增強學(xué)生安全意識,，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
二,、課前準備,。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的信息及相關(guān)的交通知識,。
2,、選好及訓(xùn)練班會主持。
三,、活動過程,。
（一）引入。
我們是21世紀的主人,、是祖國的未來,、民族的希望。我們是肩負重任,、跨世紀的新苗,。可是,，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗,；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,，請聽有關(guān)的新聞報道.
主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1,、主持a讀新聞,。
2、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢,？
3,、同學(xué)們議論，各抒己見,。
4,、主持小結(jié)：
a：生命在你手中，交通安全不容忽視,。
b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
（二）討論：為什么把每年三月份最后一個星期一作為我們中小學(xué)生的安全教育日,？
班主任小結(jié)：對我們中小學(xué)生的安全作出一個特別規(guī)定,，一方面體現(xiàn)黨在國家對我們少年兒童成長的關(guān)心,，另一方面也是我們中小學(xué)的實際情況所決定所需要的。
（三）《交通安全知識》（搶答）,。
1,、行走時怎樣注意交通安全？
答：(1）在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。
(2）集體外出時,，要有組織、有秩序地列隊行走,。
(3）在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行,。
(4）穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>
(5),、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎,？
(6)、出示各種交通標(biāo)志,，請同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。
2、騎自行車要怎樣注意交通安全,？
答：要在非機動車道上靠右邊行駛,。
3、你知道人們有哪些不良的交通習(xí)慣,？
（1）不走人行橫道,，不靠路右邊走。
（2）不走人行橫道,、天橋,，隨意橫穿馬路。
（3）不注意道路和車輛信號,，不服從交通管理,。
（4）在車行道、橋梁、隧道上追逐,、玩耍,、打鬧。
（5）穿越,、攀登,、跨越道路隔離欄。
（6.）在鐵路道軌上行走,，玩耍,。
（7）橫穿鐵路和鉆火車。
（8）不聽從鐵道口管理和信號管理,。
（9）.騎車橫沖直闖,、爭道強行，與機動車搶道,。
（10）.騎車雙手離把,。
（11）手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛,。
（四）交通安全警句朗讀,。
中學(xué)生，上學(xué)校,，會騎車,，會走路，走路要走人行道,，過馬路別亂跑,，十字路口看信號。愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚起生命之帆,，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動,，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
（五）課外延伸,。
請你做個交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則,。
為了積極響應(yīng)我系開展大學(xué)生文明養(yǎng)成教育活動的號召，配合我系展開安全教育工作，11財會6班于11月16日在4233教室召開了“文明安全宿舍靠大家”主題班會,。
本次班會由班長主持。首先,，班長宣讀了11年我校宿舍安全通報，同學(xué)們就此類事件聯(lián)系自身進行了反思,。為了預(yù)防此類事件再次發(fā)生,，同學(xué)們主要就以下問題進行了熱烈的討論：
(1)宿舍存在什么安全隱患，
(2)有火災(zāi)隱患的電器有哪些,，
(3)如何在火災(zāi)中逃生,。
(4)如何保障宿舍人員的財產(chǎn)安全，
(5)怎樣的宿舍才是安全文明的宿舍,。
10分鐘的討論中,，同學(xué)們以大宿舍為單位，聯(lián)系宿舍實際情況,，你一句我一言,，熱烈交流了想法，就以上問題說出了自己的建議,。討論結(jié)束后,，首先由束艷代表其討論組發(fā)言。她說“之前通過學(xué)校大力整治,，宿舍違規(guī)電器的使用現(xiàn)象有明顯的好轉(zhuǎn),。可是某些低功率但存在安全隱患的電器仍有部分同學(xué)使用,，如充電臺燈,，充電器，小電風(fēng)扇等,，為了同學(xué)們的安全一定要杜絕使用此類電器,。”
接著俞飛就如何在火災(zāi)中逃生發(fā)表了自己的看法,。她列舉的主要方法：
(1)保持鎮(zhèn)靜,，明辨方向，迅速撤離,，
(2)簡易防護,，掩鼻匍匐前進。
緊接著,，周來,，陸化宇等同學(xué)均針對宿舍文明問題代表各自討論組發(fā)表了看法。除了要保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生和養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，他們紛紛指出和諧的人際關(guān)系也是宿舍安全文明的重要表現(xiàn),。
主題：
從小來把消防學(xué)，一生受益保平安。
活動目的：
1,通過本次活動,，使學(xué)生了解一些常見的防火知識,。
2,通過活動使學(xué)生認識幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識,，增強安全意識,，提高日常生活防火的自覺性。
3,通過本次主題班會,，學(xué)習(xí)消防安全知識,，掌握一些消防安全常識，增強學(xué)生安全意識,，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。
教學(xué)過程。
一,、燃燒的概念,。
燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰,、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象,。
二、燃燒的三要素,。
1,可燃物2,助燃物3,著火源,。
三、防火的基本措施,。
1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢蔓延,。
四、滅火的基本方法,。
1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法,。
五、滅火器的使用方法,。
1,左手托住滅火器底部,，右手拿住壓把，拿出滅火器,；
2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場,；
3,拔掉安全銷；
4,左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,，右手按下壓把噴射,,。
六、滅火時應(yīng)注意以下幾點,。
1．正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射；
2,如果火勢較大,，應(yīng)組織多人撲救,；
3,火被撲滅后，仍要提高警惕,，防止死灰復(fù)燃,，直到確信不會再燃燒才能離開,。
七,、消防方針,。
預(yù)防為主，防消結(jié)合,。
八,、撲救火災(zāi)的一般原則。
1,報警早,、損失少,；
2,邊報警、邊撲救,；
3,先控制,、后救火；
4,先救人,、后救物,；
5,防中毒、防窒息,；
6,聽指揮,、莫驚慌,。
九,、遇上嚴重火災(zāi)怎么辦,？
1,保持鎮(zhèn)靜,。
2,呼喚附近的同事援助,。
3,報警,；通知消防中心119，報警時要講清詳細地址,、起火部位,、著火物質(zhì)、火勢大小,、報警人姓名及電話號碼,，并派人到路口迎候消防車。
4,關(guān)閉火場附近的電器總閘,。
5,正確使用滅火器滅火,。
6,要指示出方向,，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯,。
十,、逃生注意事項。
1,要鎮(zhèn)靜,，采取措施自救,。
2,或初起時要報警，設(shè)法疏散物資,。
3,離開房間時帶上一條濕毛巾,，開門時先開一條小縫觀察，離開后要關(guān)門,。
4,過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進,。
5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救,。
8,自制救生繩索,，不到萬不得已不要跳樓。
總的來說：
學(xué)生簽名,。
班主任簽名：
教育顧問的創(chuàng)意教案和學(xué)生教學(xué)篇六
1,、對學(xué)生進行用電、防火,、防水等教育,，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護自己。
2,、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,，使學(xué)生安全，健康地成長,。
使學(xué)生樹立用電,、防火、防水等自護,、自救的觀念,，增強安全意識。
（一）用電安全：
1,、學(xué)生說說家里有哪些電器,？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識）,。
但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險,。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源,。
（二）防火安全：
1,、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法,，對正確的肯定）。
2,、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
四,、作業(yè),。
檢查自己有哪些不安全的事，寫下來,，并說說如何注意,。
教育顧問的創(chuàng)意教案和學(xué)生教學(xué)篇七
班會目的：
對學(xué)生進行用電、防火,、防盜等教育,，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護自己。
班會準備：
《安全教育讀本》,。
班會過程：
一,、用電安全。
1,、學(xué)生說說家里有哪些電器,？
（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識,。）,。
2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全,，就會很危險,。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截斷電源。
二,、防火安全。
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,？
（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法,，對正確的肯定。）,。
2,、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識,。
首先：自己不能玩火,。
其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次：要知道報火警電話：119,。
還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三,、防溺水,。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則,。
同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,，不能自行下河,、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力,。
四,、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育,。
五,、班會總結(jié)。
1,、同學(xué)們小結(jié),，談自己的收獲。
2,、班主任小結(jié)：這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全,、防火安全、防溺水安全教育,，今后我們還會學(xué)更多安全知識,，這樣對你們有很多的好處。生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動,，學(xué)會珍惜生命,，樹立安全意識。
六,、作業(yè),。
七、反思,。
同學(xué)們通過這次班會活動,，學(xué)生學(xué)會了珍惜生命,，樹立了安全意識，達到了很好的效果,。
教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)一些在家用電的安全常識,。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí),，讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全,，增強安全觀念。
2,、培養(yǎng)學(xué)生自護,、自救的能力，健康成長,。
教學(xué)重,、難點：
樹立自護、自救的觀念,，培養(yǎng)自護,、自救的能力。
教學(xué)過程：
一,、談話導(dǎo)入,。
說到安全，
大家都能說出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來,。
要是把安全和家聯(lián)系起來,，恐怕大家首先想到的是：
同學(xué)們應(yīng)該加以注意，尤其是在用電方面要小心對待,。
三,、用電常識。
1.觀看視頻用電知識,。
討論,、交流，了解用電常識,。
（1）認識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下切斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭正在工作的電器。
（3）電器使用完畢后應(yīng)該拔掉電源插頭,。
2.聯(lián)系生活談?wù)動秒姲踩?/p>
（1）電視機只用遙控器關(guān)其實是錯誤的,。因為此時的電視機仍然處于待機狀態(tài)，應(yīng)該親手關(guān)閉電視機的電源開關(guān)并拔掉插頭,。
（2）冬天,，電暖器用完后,，一定要把插頭拔下，不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它,。
（3）雷電天氣時,，要關(guān)閉正在使用的電器，特別是電視機,、電腦,。
（4）使用電器的過程中，如果看到有冒煙,、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,，都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān)，停止使用,，并請專業(yè)的維修人員檢查,。
四、自救知識,。
（1）發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候,，不要用手接觸對方，可以想辦法關(guān)閉電源,。
（2）撥打報警電話119,。
五、小結(jié),。
居家安全,，注意用電?；鹨讶计?，切勿亂闖。臨危不亂,，記住出口,。撥打119，等待救援,。跳樓有術(shù),，雖損求生。
一,、燃放煙花安全提示,。
1、注意到指定的銷售點購買印有廠名,、商標(biāo)及燃放說明的正規(guī)煙花爆竹,。
2、注意選擇適當(dāng)?shù)牡攸c燃放,。燃放地點必須遠離易燃易爆物品,、倉庫,、露天貨物堆場、加油站和人員集中的公共場所,，也不能在窗口,、陽臺和房屋內(nèi)燃放，不可向下燃放或投擲鞭炮,。農(nóng)村居民燃放煙花爆竹,，要遠離柴草垛及房前屋后。兒童燃放時,，大人要在現(xiàn)場看護,。
3、注意觀察落地情況,。燃放煙花爆竹不能一放了事,，燃放升空的煙花爆竹時，還要注意觀察其落地情況,，如果落在可燃物上,，并仍有余火，應(yīng)立即采取措施,，將余火撲滅或?qū)埰谱摺?/p>
4,、注意存放在安全地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源,、熱源,、電源，并要防止鼠咬,，以免煙花爆竹自行燃燒,、爆炸。
二,、火災(zāi)處理方法提示,。
1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,，不要貪戀財物,。
2、家庭成員平時就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本辦法,，熟悉幾條逃生路線,。
3、受到火勢威脅時,，要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物,、被褥等向安全出口方向沖出，切不可乘坐電梯。
4,、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻,。
5、身上著火,，千萬不要奔跑,，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
6,、室外著火,，門已發(fā)燙時，千萬不要開門,，以防大火竄入室內(nèi),。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,，并潑水降溫,。
7、若所有逃生線路被大火封鎖,，要立即退回室內(nèi),，用打手電筒、揮舞衣物,、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,，等待救援。
8,、千萬不要盲目跳樓,，可利用疏散樓梯、陽臺,、下水管等逃生自救,。也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索,，緊拴在窗框,、暖氣管等固定物上，用毛巾,、布條等保護手心,，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離危險,。溫馨提示起火及時撥打“119”
9,、萬一發(fā)生火災(zāi)，要馬上利用周圍可用工具對初起火災(zāi)進行撲救，同時撥打“119”報警,。報火警時要鎮(zhèn)靜,，切莫驚慌，要講清著火點的準確地址名稱,；說明什么東西著火,，火勢怎樣；講清報警人姓名,、電話號碼和住址,，以備消防部門隨時聯(lián)系了解火情；報警后要到路口等候消防車,，指引消防車去火場的道路,。
三、公共場所安全提示,。
1,、春節(jié)期間，各地均會組織大型燈會,、商場促銷等活動,，同時，許多歌廳等娛樂場所也生意興隆,，這些地方往往聚集了大量人員,。出入這些場所，要時刻注意安全,。
2,、在公共場所遭遇人員踩踏、火災(zāi)等險情時,，一要保持鎮(zhèn)靜,，在相對安全的地點短暫停留；二要注意收聽救援組織者的喊話,，服從現(xiàn)場工作人員引導(dǎo),，盡快從就近的安全出口有序撤離，切勿逆著人流行進或抄近路,；三是在人群中不小心跌倒時,，應(yīng)立即收縮身體，緊抱著頭,，最大限度地減少傷害,。溫馨提示起火及時撥打“119”
3、進入公眾場所時,，要提前觀察好安全通道,、應(yīng)急出口的位置。
4、參加大型集會時,，盡量著平底鞋,，可以很好地保持身體的平衡、不易摔倒,。
5,、人群十分擁擠時，要用雙手抱住胸口,，以免內(nèi)臟被擠壓而受傷，能靠邊走最好靠邊,，以減少人群壓力,。
6、公園里的各種游樂設(shè)施一般為機械,、電氣,、液壓等系統(tǒng)的組合體，其產(chǎn)生故障時會造成游客恐慌,、受困以及其他危險事故,，常見故障有：突然停機、機械斷裂,、高空墜落,。
7、在游樂設(shè)施出現(xiàn)問題時,，要牢記3點：在游玩過程中出現(xiàn)身體不適,、感到難以承受時應(yīng)及時大聲提醒工作人員停機；出現(xiàn)非正常情況停機時,，千萬不要亂動和自己解除安全裝置,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，聽從工作人員指揮,，等待救援,；出現(xiàn)意外傷亡等緊急情況時，游客應(yīng)在有關(guān)方面的指揮下,，及時疏散,、撤離。
四,、春節(jié)放假,、返校安全17條。
（一）,、放假回家注意事項,。
1、放假回家過年了，外地坐車回家的同學(xué)途中保管好自己的財物,，貴重物品貼身放,。當(dāng)心熱情的陌生人，尤其是既穿著體面又熱情大方的,。不要吃陌生人的東西,，無論出于安全還是禮貌，這點都最好做到,。
2,、安全到家了，和老師聯(lián)系報個平安,，養(yǎng)成報平安的好習(xí)慣是不會吃虧的,。
3、離校時應(yīng)認真檢查寢室,，關(guān)好門窗,，檢查水龍頭、飲水機,、電源插頭等水源是否關(guān)閉,；假期不要將錢財?shù)荣F重物品放在寢室內(nèi)。
4,、購票時請在正規(guī)窗口購買,，不要購買票販子的車票，以免上當(dāng)受騙,。
5,、各寢室成員要整理好個人物品，放置有序,。不要在寢室里存放現(xiàn)金和貴重物品,。6各寢室最后一個同學(xué)離開宿舍時，要切斷電源,、關(guān)好窗戶,，鎖好門。
7,、利用多種形式協(xié)助家里做些力所能及的事情,，孝敬父母，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,。
8,、寒假不回家或在校外打工的同學(xué)一定要經(jīng)家長同意。期間注意自我保護,，以免上當(dāng)受騙,，特別是要注意預(yù)防非法的傳銷對自己的侵害,。
9、合理安排寒假期間的作息時間,，學(xué)習(xí),、生活規(guī)律有序；飲食有度,，不酗酒,、不賭博，注意身體健康,。
10,、春節(jié)期間，各位同學(xué)在家應(yīng)當(dāng)在父母的幫助下,，很好地整理和理順一下自己的目標(biāo)和追求,，特別是要調(diào)整好自己的心態(tài)和情緒，確保新期開學(xué)有新的精神面貌,。
11、回家途中,，一定要注意個人安全,，尤其是交通安全，回家路途較遠的學(xué)生一定要注意轉(zhuǎn)乘車時間和車次,，以免誤車,、誤點；注意財物安全,，回家途中,，由于人員稠密，車廂擁擠,，失竊現(xiàn)象難免,，請同學(xué)們務(wù)必看管好自己的行李和隨身物品；不要與陌生人講話,，更不要輕易相信他人的承諾或誘騙,，避免上當(dāng)受騙。
12,、春節(jié)期間,，燃放煙花爆竹一定要注意安全；注意飲食安全,，防止暴飲暴食,；注意雪滑天氣，出門注意交通安全,；不到河冰面滑冰,。
（二）,、開學(xué)返校期間的注意事項。
13,、返校前,，應(yīng)注意提前購買車票，以免耽誤正常的上課時間,。
14,、不要乘坐非法營運及超載車輛，遵守交通規(guī)則,，時刻注意安全,。
15、在車站等人員密集的地方要提高警惕,，保管好自己的錢包和貴重物品,，防止被扒竊。
16,、返校途中最好結(jié)伴而行,，同學(xué)之間相互照顧、提醒,。途中如發(fā)生盜竊,、詐騙、被傷害等案件,。
17,、返校時盡量避免隨身攜帶大量現(xiàn)金，可將學(xué)費,、生活費等存入銀行卡,。請各位同學(xué)假期自覺嚴格要求自己,，時刻做好自我防護,。最后,，祝同學(xué)們春節(jié)愉快,。
教育顧問的創(chuàng)意教案和學(xué)生教學(xué)篇八
活動時間：
20__年1月12日,。
活動地點：
六年級教室,。
活動主題：
“寒假安全教育”
主持人:__(班主任),。
活動過程：
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,，為了大家過一個愉快而又充實的寒假,。徹底杜絕就假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,，請大家遵守以下規(guī)定：
一、外出活動及交通安全,。
1,、不到水庫、機井,、塘壩,、水窖,、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物,、大樹下避雨雪,、不玩火、學(xué)會防火,、防電,、防煤氣中毒等安全常識。
2,、不到懸崖,、陡坡、易塌方的沙,、土坑等地方玩耍,，不攀爬樹木、高大建筑物等,。
3,、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲,，及時遠離危險因素,。
4、不打架斗毆,，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事,。
5,、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路,，不乘坐無證車,，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全,。
6,、未經(jīng)家長同意，一律不準私自,、探親,、訪友，離家時一定要與父母打招呼,。
7,、遵守社會公德，遵紀守法,，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情,。
二、飲食衛(wèi)生安全,。
1,、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水,，不吃涼飯菜,，寒假期間，保持良好的飲食習(xí)慣,，不要暴食暴飲,。
2、注意個人飲食衛(wèi)生,。
3,、不食用三無食品。
三,、用電用火用氣等方面的安全,。
1、掌握安全用電常識,，不隨便觸摸電器設(shè)備,。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭,，不撕拉亂接電線,。使用電器需由家長指導(dǎo)。
2,、掌握正確使用液化氣常識,，不單獨開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒,。
3,、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火,、遠離火源,，注意消防安全。
四,、社會公德方面,。
1、遵守社會公德,，遵紀守法,，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情,。
2,、崇尚科學(xué),，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽,、看不健康的音像與書刊,，嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧,、歌舞廳活動,，看有益電視節(jié)目。
7,、孝敬父母,、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,，自己能做的事情自己做,，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
五,、假期作業(yè)方面,。
教育顧問的創(chuàng)意教案和學(xué)生教學(xué)篇九
教育目的：
1、牢固樹立"安全第一"思想,，時刻把安全記心頭,。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,，使每一個學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，遵守學(xué)校的紀律，確保在校安全,。
教育內(nèi)容：
1,、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序,。
2,、在體育,、自然實驗課和課外活動時,，要按老師要求正確進行或操作。
3,、不要把刀,、匕首等危險物品帶到學(xué)校。
4,、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校園,，到校后不準出校園。
5,、在校期間不要玩火,、觸摸電暖器等用電設(shè)備,，不要帶校外人員到校滋事。
6,、不準進網(wǎng)吧,、游戲廳、舞廳,、歌廳,、臺球社。
7,、按規(guī)定時間到校,、離校，不要跟陌生人走,，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留,。
8、不準把小食品帶進學(xué)校,，要吃衛(wèi)生合格的食物,，不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌,、小攤點就餐,。
9、因事不能到校上課,，要及時和班主任老師請假,，并告之原因及去向。
10,、遵守交通安全法規(guī),，增強自我保護意識，牢固樹立"安全第一"思想,，健康成長,。
二、學(xué)生課間活動安全制度,。
1,、全校學(xué)生要牢固樹立"安全第一"的思想，掌握必要的安全常識,，增強自我保護意識,，學(xué)會自我保護本領(lǐng)。
2,、任何時間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,，都要穩(wěn)步輕快，不準大聲喧嘩，不準嬉戲打鬧,，不準追攆推搡,。遇有意外情況，要聽從老師指揮,。
3,、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動,、游戲,，嚴禁學(xué)生在操場上追逐攆打，體育活動不做危險的動作,。
4,、課間不準吃小食品，任何校外的食品,、飲品都不準帶入校內(nèi)食用,。
三、學(xué)生乘車規(guī)定,。
1,、乘車學(xué)生必須在指定地點候車，遵守乘車時間,，憑票排隊上車,，不準擁擠、推搡,，文明乘車,，不準搶座，高年級的同學(xué)要多關(guān)心照顧,、多謙讓低年級同學(xué),。
2、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車,，到站時車停穩(wěn)后,，方可下車。
3,、上車后,，聽從司機的管理，愛護車上設(shè)施,，故意損壞要按價賠償,。
4,、不準在車上大聲喧嘩,、打鬧，更不準尋釁滋事，打架斗毆,。
5,、不準在車上吃食物或喝飲料，不準在車上亂扔垃圾,。
6,、上車后不準將頭、手伸出車外,，以免發(fā)生危險,。
7、乘車學(xué)生必須服從跟車老師和小隊長的管理,，聽從指揮,。
8、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比,。
班會目的：
對學(xué)生進行用電,、防火、防盜等教育,，提高學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護自己,。
班會準備：
班會過程：
一、用電安全,。
1,、學(xué)生說說家里有哪些電器？
（引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識,。）。
2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險,。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截斷電源,。
二、防火安全,。
1,、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？
（學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法,，對正確的肯定。）,。
2,、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識,。
首先：自己不能玩火,。
其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119,。
還要注意有電的要及時切斷電源,，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三,、防溺水,。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫等危險地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。
同時,，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,，不能自行下河、水庫等救人,，因為你們還不具有救人的能力,。
四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下,、誤服藥物中毒等教育,。
五,、班會總結(jié)。
1,、同學(xué)們小結(jié)，談自己的收獲,。
2,、班主任小結(jié)：這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全,、防溺水安全教育,，今后我們還會學(xué)更多安全知識，這樣對你們有很多的好處,。生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過這次班會活動,，學(xué)會珍惜生命，樹立安全意識,。
六,、作業(yè)。
七,、反思,。
同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)生學(xué)會了珍惜生命,，樹立了安全意識,，達到了很好的效果。
教育顧問的創(chuàng)意教案和學(xué)生教學(xué)篇十
班級：x年級__班,。
班主任：__,。
時間：20__年__月__日。
活動形式：師生互動,。
活動內(nèi)容及過程：舉案例,，營造氣氛。
(一)班主任開場白：
(二)危險,，距離我們并不遙遠,。
1、定襄在線上的一些事故,。
2,、周邊兄弟學(xué)校發(fā)生的安全事故：__初中、__學(xué)?！?。
3,、我校以往出現(xiàn)的安全小事故。
(三)面對一幕幕慘劇,，我們想到什么,。
學(xué)生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因,，慘劇釀成原因……班主任歸結(jié)各類安全隱患：
交通,、飲食(煙酒)、生活(水電使用,、體育活動,、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等,。
(四)珍愛生命,，我們該做些什么。
1,、學(xué)生自由論壇——增強安全意識,，學(xué)習(xí)安全知識：介紹火災(zāi)脫險、溺水救護等知識,。
2,、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范：
(1)課間文明休息，不追逐推搡,，不摸高,，不攀爬門窗、扶欄,。
(2)輕步穩(wěn)行,，上下樓梯一律靠右，學(xué)會謙讓,。
(3)舉止文明,，寬容對人。
(4)遵守勞動和活動紀律,，聽從老師安排,，不得擅自活動。
(5)校內(nèi)不騎車,。放學(xué)回家規(guī)范坐車,、文明騎車。
(6)假期里不騎摩托,，不進營業(yè)性娛樂場所,，不擅自外出游玩。
(五)班主任小結(jié),。
希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,。讓安全系著你,、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
(六)活動效果及反饋：
這次活動增強了大家的安全意識,，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,，對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用,。
活動目的:,。
1、通過這次主題班會,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識,。
2,、掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長,。
活動過程:,。
幸福的寒假已來臨，為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,，徹底杜絕在寒假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,，下面強調(diào)需要注意的幾個問題:。
一,、交通安全:,。
1、住宿生回家時不要拼車,，不能擠車,，更不能做蹭車，這些都沒有安全保障,。
2,、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧,、玩耍,。
3、橫穿公路要走斑馬線,、人行道等,，不得隨意橫穿。
4,、嚴禁在公路上騎自行車,。
5、遵守公共秩序,，排隊等車,，車未停穩(wěn)不得靠近車輛,，上下車時不擁擠。
6,、文明乘車,，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛,。
二,、用電、防火安全:,。
1,、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
2,、不要亂動,、亂接電線、燈頭,、插座等,。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍,。
4,、不準玩火，不得攜帶火種,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,，要及時報告大人或報警。
5,、小心,、安全使用煤氣、液化氣灶具等,。
三,、飲食安全:。
1,、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生,。
2,、購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等，“三無”食品,、過期食品一定不要購買食用,。
3,、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛,、變質(zhì)的瓜果,。嚴禁吸煙、喝酒,。
4,、過年時不暴飲暴食，防止消化不良,。
四,、其他方面的安全:。
1,、不要輕信陌生人,，陌生人敲門不要開防盜門。
2,、外出旅游或走親訪友,，萬一迷路不要驚慌,，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,，請求警察叔叔的幫助。
3,、觀看比賽,、演出或電影時，排隊入場,，對號入座,，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,，等大多數(shù)人走后再隨隊而出,，不可在退場高峰時向外擁擠。
4,、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,，防止煤氣中毒。
5,、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品,。
6、不偷不搶,，不拉幫結(jié)伙,，打架斗毆。
7,、加強自我保護意識,。遇到敲詐勒索,、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,，防止被拐騙,、拐賣。
五,、積極幫助家長做力所能及的事情,，認真完成作業(yè)。
寒期時間較長,，希望同學(xué)們在休息好的同時,，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成寒假作業(yè),。
總之,，只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救,、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長。
教學(xué)目標(biāo)：
1,、了解校園安全隱患,。
2、掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識。
3,、進行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點：
掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識。
教學(xué)過程：
一,、導(dǎo)語：
同學(xué)們,，生命就像早上盛開的花朵，就像香甜的蛋黃派,，就像水靈的葡萄,，它是美好而鮮嫩的。因為有生命，我們才能享受生活的快樂,，才能和父母幸福的生活在一起,。生命安全高于天，父母給你的生命只有一次,，所以每個人都要珍惜生命,、注意安全。今天,，就讓我們大家一起,，學(xué)習(xí)怎樣保護這珍貴的生命，注意生活中的安全,。
二,、上下樓梯、課間活動及集體活動中應(yīng)該注意的安全事項：
1,、上下樓梯,、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么？學(xué)生討論,、交流后,，教師總結(jié)。
2,、集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間，遵守紀律,，遵守秩序,，語言文明,。
三,、學(xué)生飲食安全注意事項：
不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑,、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。
四,、交通安全注意事項：
行人、車輛靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。
五、溺水,。
學(xué)生討論：溺水原因主要有以下幾種：不會游泳,；游泳時間過長，疲勞過度,；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u,。在游泳時要注意哪些問題,？學(xué)生分組討論。
教師小結(jié)：未經(jīng)家長,、老師同意不去,；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去,；江溪池塘不去,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救,，要在急救的同時，要迅速打急救電話,，或攔車送醫(yī)院,。
六、安全小常識,。
打電話時要說清地點,、相關(guān)情況、顯著特征,。
七,、小結(jié)。
生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴！
一,、教學(xué)目標(biāo):,。
通過班會課,加深同學(xué)們對煙的認識和了解,掌握煙草中含有多種對人體有害的物質(zhì),。知道吸煙對人體健康百害而無一利。教育學(xué)生不要染上吸煙的壞習(xí)慣,要愛惜身體,遠離煙草,。
二,、教學(xué)重點:。
認識香煙的危害,培養(yǎng)學(xué)生實踐調(diào)查,動手能力,。
三,、教學(xué)內(nèi)容:。
(一)調(diào)查請同學(xué)們?nèi)ド痰曜髡{(diào)查(調(diào)查內(nèi)容),。
1,、各種香煙的價格:。
2,、香煙的主要成分及其危害,。
3、去公共場所進行吸煙情況調(diào)查:(調(diào)查),。
4,、對家庭成員吸煙情況進行調(diào)查:(調(diào)查)。
5,、對調(diào)查情況進行分析,得出結(jié)論,你們的結(jié)論是,。
(二)實驗:為了證明煙霧中確實存在有毒物質(zhì),讓我們做一個小實驗吧!
1,、實驗準備,。
2,、進行實驗。
(1)尼古丁的檢驗,。
(2)一氧化碳檢驗,。
3、根據(jù)實驗結(jié)果進行分析,。
4,、通過以上實驗,可以看出。
(三)討論與交流你打算怎樣做一名禁煙的中學(xué)生?請寫出你的做法,。
四,、拓展與延伸:。
1,、你知道煙草內(nèi)有多少種有害物質(zhì)嗎?請在全班進行討論,你們討論的結(jié)果是。
2,、你知道這些有害物質(zhì)對人體各系統(tǒng)功能有哪些損害?
五,、實踐與創(chuàng)新:圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標(biāo)語、宣傳畫,。
六,、活動總結(jié)。
教育顧問的創(chuàng)意教案和學(xué)生教學(xué)篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認識安全工作的重要意義,。
2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全,，交通安全等,。
3、進行預(yù)防災(zāi)害,，防肺結(jié)核的教育,。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例,。
二,、安全工作的重要性。
1,、公路上的交通事故時有發(fā)生,，是因為安全意識不強。
2,、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。
3、國家,、政府狠抓安全教育工作,。
4、目前學(xué)校抓的幾項工作,。
三,、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論,。
2,、團體歸納。
(1)人身安全,，在學(xué)校內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻，不爬樹,，不接近有電等危險地點,，勞動時，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往,，異常是吸毒者，課外不玩火,，不玩火,。
(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快，上,、下坡要下車,，經(jīng)過公路要做到一停二看三經(jīng)過。
(3)財產(chǎn)安全,，保管好自我的物品,、錢財，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向教師及時反映或報警,。
(4)飲食安全，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品。
四,、學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強注意。
新學(xué)期開學(xué)以來,，為提高六(2)班全體學(xué)生的安全意識和自護自救本事,，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我進取采取有效措施,，認真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育,。
安全教育資料緊扣學(xué)生實際，主要從以下三方面展開教育：
一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,，平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,，不乘坐無安全保障的黑車、病車等,。
二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》，遠離學(xué)生傷害事故,。
三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等,。
同時，給學(xué)生上的安全第一課,，堅持安全第一,，落實安全措施的原則，著重進行防水,、防電,、防火、防毒,、防騙,、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識,、安全常規(guī)等知識教育,，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的本事，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ),。
教學(xué)目標(biāo)：
1,、充分認識安全工作的重要意義。
2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。
3,、進行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。
教學(xué)過程：
1,、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
2,、安全工作的重要性,。
a、公路上,、公共場所的安全事故時有發(fā)生,，是因為有的人安全意識不強。
b,、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。
c、目前學(xué)校抓的幾項工作,。
小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1,、學(xué)生討論。
2,、團體歸納,。
（1）人身安全,，在學(xué)校內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電等危險地點，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火,，不玩水,。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快,，切勿雙手撒把,。上、下坡要下車,，經(jīng)過公路要做到一停二看三經(jīng)過,。
（3）財產(chǎn)安全，保管好自我的物品,、錢財,，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師及時反映或報警,。
（4）飲食安全,，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。
（四）、學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強注意,。
（五）、教師小結(jié)并宣傳《興集小學(xué)學(xué)生安全自護十不準》和《興集小學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
小朋友們好：
今日是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,，我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,，今日我們就一齊來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)當(dāng)記住的一些安全知識,。
人們常說：“安全工作重于泰山?！毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r間是在學(xué)校度過的,，平安是吉祥,，健康是幸福,，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作,、生活的本錢,。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命,，珍惜幸福的學(xué)生生活。我們必須要牢記以下幾點：
第一,、做好課間活動的安全,。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故,。在課間休息時,，教室里、走廊上,、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自我扭傷手,、腳,、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué),，造成意外事故,。我們學(xué)校里還有一幢教學(xué)樓正在施工，小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍,、打鬧,。
第二，做好勞動活動時的安全,。學(xué)?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的,。但在勞動中,，也極有可能出現(xiàn)一些危險，小朋友們要注意了解勞動場地的特點,，做好安全防范,；注意勞逸結(jié)合,，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險的地方勞動,；不要在勞動時間打鬧嬉戲,。
第三，注意交通安全,。馬路不是游戲場所,，不能在道路上玩耍；不僅僅自我要遵守交通規(guī)則,，還要互相提醒,，相互監(jiān)督，相互照應(yīng),，當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”,；不坐“三無”車輛；過馬路時做到一停,、二看,、三經(jīng)過，靠右行,；在城市里還要注意走斑馬線,，走人行道。
第四,，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識,。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,，不買“三無”過期變質(zhì)食品,，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,，不能和不熟悉的人一齊玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和教師,。
第五,，要遵紀守法，遵守社會公德,，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。不遲到早退曠課，不違紀,，按時作息,；嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門；嚴禁購買、收藏,、攜帶管制刀具,；愛護學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物,；配合門衛(wèi)人員的管理工作,，保證學(xué)校的安全。
第六,，注意增強“防火防盜”意識,，隨時做好防火防盜工作，要保管好自我的錢物,，防止各種事故的發(fā)生,。如果發(fā)生安全隱患要及時報告教師。
新的學(xué)期,，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境,！
【教學(xué)目標(biāo)】,。
1、經(jīng)過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,。
2,、掌握火災(zāi)中的自救常識。
3,、加強防火意識,，學(xué)習(xí)必要消防知識。
4,、經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強學(xué)生火場逃生自救本事,。
【教學(xué)重難點】經(jīng)過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,。
【教學(xué)過程】,。
一、我市火災(zāi)新聞記實情景導(dǎo)入:,。
二,、火災(zāi)自救知識。
遇到火災(zāi)時我們怎樣辦,。
(一),、滅火。
滅火最重要時效,，能于火源初萌時,，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時應(yīng)迅速辯明火源,、起火類型,、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,，利用滅火器或消防栓之水進行滅,。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材,，利用棉被,、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,。但如火有擴大蔓延之傾向,，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。
(二),、報警,。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打119,、110報警,，同時亦可大聲呼喊、敲門,、喚醒他人明白火災(zāi)發(fā)生,。在報警時，切勿心慌,，必須要詳細說明火警發(fā)生的地址,、處所、建筑狀況等,，以便消防車輛能及時前往救援,。
(三)、逃生,。
1,、要鎮(zhèn)靜，堅持清醒的頭腦,，不能盲目追隨,。
當(dāng)人的生命突然應(yīng)對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維確定本事,，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時,，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如:跳窗,、跳樓,、逃(躲)進廁所,、浴室、門角,。突遇火災(zāi)時,，首先應(yīng)當(dāng)令自我堅持鎮(zhèn)靜，迅速確定危險地點和安全地點,，利用自我平時掌握的消防自救與逃生知識,，決定逃生的辦法，盡快撤離險地,。撤離時要注意,，不可搭電梯，因為火災(zāi)時往往電源會中斷,，會被困于電梯中,，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時,，當(dāng)走到安全門時,，即可進入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,，若通道已被煙火封阻,，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，經(jīng)過陽臺,、氣窗、天臺等往室外逃生,。
2,、留得青山在，不怕沒柴燒,，不要要因為貪財而延誤逃生時機,。
在火場中，人的生命是最重要的,。身處險境,，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自我的貴重物品,，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地,，自投羅網(wǎng),。
3、做好簡易防護,，匍匐前進,，不要直立迎風(fēng)而逃,。
逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒,，防止窒息,。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻,、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,，貼近地而撤離是避免煙氣吸入,，濾去毒氣的最佳方法。
4,、找好避難場所,，固守待，不要盲目向光朝亮處奔,。
如各種逃生路線被切斷,，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)掉門窗,，有條件可向門窗上澆水,，以延級火勢蔓延。同時,，可向室外扔出小東西,，引起別人注意，在夜晚可向外打手電,，發(fā)出求救信號,。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情景下,，由于人的本能,、生理心理決定，人們總是向著有光,，明亮的方向逃生,，光各亮就意味著生存的期望，它能為逃生指明方向道路,，避免瞎撞亂撞更易逃生,，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,，光和亮之地正是最危險之處,。
5、緩降逃生,，滑繩自救,，絕對不要冒險跳樓,。
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,，人員能夠經(jīng)過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層,。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情景下,，絕對不要放棄求生的意愿,，此時當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設(shè)法逃生,。
三、小結(jié):,。
只要我們處處細心,，注意安全，掌握自救,、自護的知識,，鍛煉自我自護自救的本事，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,，就能健康地成長。
教學(xué)目標(biāo)：
1,、進一步加強我校學(xué)生公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護本事,，加強安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害,。
2．了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。
3,、掌握緊急情景下的逃生策略。認識安全的必要性,，樹立安全意識,；增強安全的職責(zé)感。
班會重點：經(jīng)過學(xué)習(xí),，時刻提高警惕，自覺做好防范工作,。掌握自救方法,，提高自護本事。
危害安全的行為,，及自救措施,。
教學(xué)方法：主題班會。
教學(xué)過程：
二,、安全事故展示,。
幻燈片展示安全事故圖片并說明。
三,、如何預(yù)防事故發(fā)生,。
1,、學(xué)生討論。
2,、教師指導(dǎo)歸納,。
（1）、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,，加強安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
（2）,、學(xué)生處要求如下：堅決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,，易燃、易爆等危險物品到學(xué)校及宿舍中,。對違反安全規(guī)定,，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收，視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理,。對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,，按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。
（3）采取的`應(yīng)對措施：
第一,、要學(xué)法,、守法、懂法,、用法,。
第二，要有及時報告的意識,。異常是個子矮小,，體力單薄的學(xué)生遇欺時，要及時報告家長,、教師,，請求其出面解決。
第三,、要有機警的報警意識,，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇,，求助于警方幫忙。
第四,、要謹慎交友,。
（4）、緊急情景下的逃生策略,。
平時要多注意觀察,，做到對住所的樓梯,、通道、大門,、緊急疏散出口等了如指掌,，對有沒有平臺、天窗,、臨時避難層（間）胸中有數(shù),；“要”遇事堅持沉著冷靜；“要”警惕煙毒的侵害,。
（5）要遵守交通規(guī)則,。
四、安全訓(xùn)練,。
事故（1）：效游途中,，一位同學(xué)不細心擦傷了，怎樣辦呢,？——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法,。
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干,，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,，重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié),。
（2）不細心碰到一根帶電的電線,，怎樣辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自我的聰明智慧解決了問題,，保護了自我,。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電。）,。
（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個同學(xué)不細心燙傷了手…,。
處理方法：對輕度的燙傷，用清潔的油類,、醬油或牙膏,，涂抹在傷面上。
（4）天氣太炎熱了，在回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑,。
救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥,，解開衣扣,，可同時用扇子扇風(fēng)，幫忙散熱,?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑,。
（5）回到家中,，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進行急救,。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方,，同時打開門窗，解開衣服的扣子,，再給病人喝點醋,，最終撥打急救電話“120”
五、安全倡議,。
倡議：
1,、我們要樹立安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然,。
5,、要注意實驗課的安全，在上實驗課前必須要認真聽教師講解注意事項,；在做實驗時要嚴格按照要求來做,。
結(jié)束語：同學(xué)們，生命是完美的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范本事,，做到警鐘長鳴！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福完美的明天,。
目的：學(xué)習(xí)一些食品安全等知識,。
重點：經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別，使學(xué)生安全,、健康成長。
教學(xué)過程：
一,、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,，似乎并不存在什么危險?？墒?，生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故,。下頭就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>
1、正確洗手,，是飲食安全第一步,。
“濕、擦,、搓,、捧、干”,，人人飯前便后不忘做,，病菌不入口。
2,、路邊飲食,、零食拒入口，疾病遠離我,。
3,、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,，不吃隔餐食品,、牛奶。
4,、購買眼睛,、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性,、無腥臭味的魚,；呈粉紅色具彈性的肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑,、頭部快脫落的蝦,。
5、防交叉污染：買回家中的食物,，應(yīng)分類分區(qū)貯放,；烹調(diào)時，生,、熟食分開處理,，堅持餐具與食器清潔。
6,、禽畜類食物先除去內(nèi)臟,、清洗，并依每餐份量個別包裝存放冰箱,；蔬菜去污,、除爛葉，不以一般報紙（可用白報紙）包裹置冰箱內(nèi),，防油墨食入體內(nèi)有礙健康,。
二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣,。
1,、夠買食品時要進行選擇和鑒別，不購買“三無食品”,。就是沒有商標(biāo)的食品不能買,；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買,。天氣炎熱,，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì),，一旦不注意易發(fā)生食品中毒,，故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)異常注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意,。
2、除了服藥預(yù)防外,，食療也是方便可行的選擇,。一根白蘿卜、半個橘子皮,、三片生姜,、兩段蔥白,、一綹香菜，煲湯全家喝,，就能夠到達增強呼吸道防護本事的作用,。
三、發(fā)生身體不適怎樣辦,？
1,、立即停止食用可疑食品。
2,、飲水。立即喝下很多潔凈水,，稀釋毒素,。
3、催吐,。用手指壓迫咽喉,，盡可能將胃里的食物吐出。
4,、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,，送醫(yī)院檢查，以便于診斷,。
5,、出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等）,，應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治,。
四、小結(jié)：
喜歡零食是孩子的天性,，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,，是否變質(zhì)，所以就存在一個很大的安全隱患,。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品,。預(yù)防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生,，做到勤洗澡,、勤洗衣服、勤剪指甲,、勤理發(fā),，勤換床單和被蓋（一月一次）。堅持教室,、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,，養(yǎng)成飯前便后洗手,、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",，不吃生冷食物,、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物,、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,、不喝生水、不吃零食,。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
教育顧問的創(chuàng)意教案和學(xué)生教學(xué)篇十二
1,、教育學(xué)生知道什么是“情緒”及它與我們工作學(xué)習(xí)的關(guān)系,。
2、認識到不管在任何情況下都要能控制自己,，不然就會自己給自己背上思想包袱,，影響學(xué)習(xí)和工作。
教學(xué)重點：認識到“良好的情緒”與我們工作,、學(xué)習(xí)的關(guān)系,。教學(xué)難點：要學(xué)生學(xué)會控制住自己的情緒，不過度高興,，也不過度悲傷,。
導(dǎo)入。
想一想自己過去在遇到成功和失敗的時候,，是怎樣控制自己的,。
師：同學(xué)們？什么叫做“情緒”,？
生：簡單的說,，情緒就是心情。
師：當(dāng)你心情好或者說情緒好的時候,，你的表現(xiàn)什么樣,？(生交流)。
師:是啊,不少同學(xué)都有這樣的體會,當(dāng)一個人情緒好的時候,干什么,。
（生交流）,。
師：我覺得你不該這樣對自己，這不是明擺著要影響自己的健康嗎,？我們要學(xué)會控制自己的情緒,。不論遇到高興的或不高興的事，都不要影響自己的情緒,，這就是控制住自己,。
（教師講范進中舉的故事）,。
教育顧問的創(chuàng)意教案和學(xué)生教學(xué)篇十三
設(shè)計意圖：
筆對于大班的孩子并不陌生，在幼兒園里能接觸到各種各樣的筆,，生活中也充斥著形形色色的筆,，那么如何將孩子熟悉的筆設(shè)計成一堂生動有趣的活動呢？我在孫老師《神筆馬良》的啟發(fā)下,，決定打破常識中孩子對筆的認識,，帶領(lǐng)孩子走出教室，到大自然中去,，尋找自然中物品替代筆,，發(fā)揮孩子的想象力，感受人與自然相互依存的重要性,，激發(fā)孩子熱愛自然保護環(huán)境的情感,。
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用樹枝代替筆,，創(chuàng)造性的'進行繪畫活動，感受自然之樂,，激發(fā)幼兒熱愛自然,，保護環(huán)境的意識。
2,、遷移想像,，尋找其他物品替代筆進行美術(shù)活動。
3,、在活動中,，能注意畫面的整潔和整體構(gòu)思。
活動準備：
樹枝,、水彩,、白紙、成品作品一張,、事先找好一處小花壇并豐富里面的自然物品,。
活動過程：
一、欣賞四周環(huán)境,，感受自然之美,。
t：小朋友，我們來到大自然,，你覺得什么地方最美?。?/p>
二,、,、設(shè)疑,，激發(fā)幼兒興趣。
幼兒進行大膽的猜測,。
教師揭示謎底,。
t：原來是樹枝！你們想不想試試,？
三,、教師交代用樹枝作畫的方法和注意事項。
t,；那么用樹枝怎樣畫畫呢,？小朋友只要將樹枝沾上顏料、顏料不能太多,，然后在白紙畫出你想畫的內(nèi)容,，注意畫面的整體，不要將顏料沾到衣服上,。
四,、幼兒大膽的進行繪畫，教師給予適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),。
五,、展示幼兒作品。
六,、遷移幼兒想象,，尋找其他物品替代筆。
幼兒用自己找到的“筆”創(chuàng)作,。感受樂趣,，教師給予適當(dāng)?shù)膸椭c指導(dǎo)。
展示幼兒用不同的“筆”創(chuàng)作的作品,。
總結(jié)：小朋友,，大自然真奇妙，給我們帶來了很多的樂趣,，讓我們一起為我們的地球裝扮上漂亮的衣服,！
教育顧問的創(chuàng)意教案和學(xué)生教學(xué)篇十四
新學(xué)期開學(xué)之際，為切實增強我們大學(xué)生的安全防范意識和避險潛力,，保障我們大學(xué)生安全,，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我班全體同學(xué)召開了“首日教育”主題班會，會議由同學(xué)主持,，輔導(dǎo)員老師出席了會議并作重要講話,。
一、班會主題：關(guān)注安全,，珍愛生命,。
二,、班會時間：
三、班會地點：教室,。
四,、參加人員：全體同學(xué)。
五,、活動目的：
透過本次班會,，讓大家在開學(xué)之際就學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識,。增強我們大學(xué)生安全防范意識,，進一步加強大家對一些安全知識的掌握和運用，培養(yǎng)大家多方面的潛力,，提高大家的綜合素質(zhì)和潛力,。
六、班會流程：
1,、主持人宣布會議開始,，她指出，安全是和大家每個人都息息相關(guān)的事,，是一切活動正常開展的根本保障,。她期望每個人都能夠認真參與到這次班會議題中來。
2,、輔導(dǎo)員老師講話，她概述了這次班會的重要性和必要性,。首先,，思想上時時講安全，事事重安全,。結(jié)合近期發(fā)生的實例展開講話,，又結(jié)合所見所聞對曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,，重點強調(diào)了外出交通安全,、宿舍電器使用安全等人身安全，手機,、現(xiàn)金,、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。其次,，她強調(diào)我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,，不能麻痹大意，要警鐘長鳴,，長抓不懈,，確保學(xué)生安全,。
3、由宣傳委員對宿舍安全,、校園安全,、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學(xué)在平時意想不到之處有了進一步的認識,。
4,、各宿舍派一名學(xué)生以演講形式，介紹安全教育經(jīng)驗,。
5,、同學(xué)針對自己所見所聞的校園安全事故發(fā)表各自的看法。
6,、主持人宣布會議結(jié)束,。
七、班會總結(jié)：
透過這次班會著實讓我們掌握了不少安全救助方面的知識,，也提高了大家的安全防患意識,，到達了預(yù)期的目的。這次活動增強了大家的安全意識,，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,，對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了必須的作用,。
為加強交通法規(guī),、文明交通宣傳教育，不斷增強廣大師生文明出行意識,，保障師生交通出行安全,，日前我校開展了以“文明交通安全出行”為主題的安全教育主題班會活動。
各班圍繞交通安全教育,，重點培養(yǎng)學(xué)生以下交通行為習(xí)慣：
（一）文明騎車,。要嚴格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標(biāo)志,，做到禮讓行人,，紅燈不越線，黃燈不搶行,，不騎車帶人,，不互相追逐，遇到老弱病殘動作遲緩的,，要給予諒解,，主動禮讓。
（二）文明乘車。在規(guī)定地點候車,，依次排隊購票,，按順序乘車，不強上強下,；自覺遵守,、維護乘坐秩序，舉止文明,，相互禮讓,；保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,，不高聲喧嘩,。愛護車站、車內(nèi)設(shè)施,，不蹬踏座椅,，不亂寫亂畫，不損壞公物,；上車后不要搶占座位,，主動為老弱病殘孕乘客讓座。
（三）文明行路,。要遵守道路交通規(guī)則,，走人行道，相互禮讓,；不逆行,、不闖紅燈，不亂穿馬路,，不翻越護欄,；自覺服從交警指揮，保持交通暢通,。
（四）文明游覽。在公共場所,，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮,；愛護公共設(shè)施,，不亂涂亂畫；遵守秩序,，注意安全,，互相禮讓；舉止端莊，保持安靜,。
與文明同行,、讓安全隨行。為配合本次活動,，我校還印制了《樹人教育學(xué)校道路交通安全致家長的一封信》,，發(fā)放給家長。讓我們攜起手來,，從每一個文明細節(jié)做起,，養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣，共同營造安全,、文明,、有序、暢通的交通環(huán)境,，讓我們的環(huán)境更加和諧,，讓我們的生活更加美好!
一、班會主題：珍愛生命,，健康成長,。
二、活動目的：使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,，增強安全意識,。認識到生命的可貴性，珍愛生命,，健康成長,。
三、現(xiàn)狀：當(dāng)今社會,，由于競爭的激烈,，生活節(jié)奏的加快，以及社會,、家庭,、自身的種、種因素,，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,，這無疑會對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響、,。如競爭的激烈,，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異,，同學(xué)的猜疑,，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會丑惡面的影響,，人際關(guān)系的摩擦,，青春花季的躁動等等，都會對他們造成一定的影響,。由于各自不同的生活閱歷,，心理承受能力，自我調(diào)控意識,、方式,、方法的不同，會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象,。有的郁悶,，有的煩躁，有的情緒不穩(wěn),，有的厭學(xué),、逃學(xué)，有的孤獨封閉,，有的亢奮,，有的牢騷滿腹，有的生活態(tài)度消極,，有的看待問題思路偏激,，有的早戀、暗戀不能自拔,，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),，逃避現(xiàn)實，更有甚者自殺,，殺害父母等等,。
四、教育方法：多媒體顯示,。
五,、參加對象：初二（7）班全體同學(xué)。
教學(xué)過程：
（一）,、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,，似乎并不存在什么危險,。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。下面請同學(xué)們談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
（同學(xué)口答,，教師歸納總結(jié)）。
1,、用電安全,。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1）認識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。
3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。
5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。
2,、安全使用煤氣。
1）燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
2）使用燃氣器具（如煤氣爐,、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。
（二）,、游泳時要注意安全,。
首先，慘痛的教訓(xùn)告訴我們,，絕對不能私自下河游泳,！如要游泳,，一定在大人的帶領(lǐng)下進行，同時要做到以下幾點：
1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。
2、要慎重選擇游泳場所,。
3,、下水前要做準備運動。
4,、飽食或者饑餓時,，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5,、水下情況不明時,，不要跳水。
（三）,、交通安全,。
交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人,，受傷1147人,，直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心,。針對我校位于城鎮(zhèn)地段,，存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛,。及時消除交通隱患,。
1、行走時怎樣注意交通安全,。
1）在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。
2）集體外出時，要有組織,、有秩序地列隊行走,。
3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行,。
4）穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈停”,。
（同學(xué)們暢所欲言,，教師適當(dāng)提醒、歸納總結(jié)）,。
（四）,、其他還應(yīng)注意的安全問題：
1、防盜：保管好個人財務(wù),。在放學(xué)時要鎖好門窗,。上（下）學(xué)路上要看管好自己的錢財。在家中,，對可疑人員來訪要提高警惕,，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警,。
3,、食品衛(wèi)生安全：中午一律在校內(nèi)就餐。在商場購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診,。
4,、體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動或打鬧,。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,，加強保護意識,。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
（五）,、發(fā)生以下事情應(yīng)該怎么辦,？
1、發(fā)生火災(zāi)怎么辦,。
（1）,、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣,。
（2）、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場,。
（3）,、逃生時，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
2,、發(fā)生交通事故怎么辦,？
（1）立即停車。
（2）,、及時報案,。當(dāng)時人應(yīng)及時將事故發(fā)生的時間、地點,、肇事車輛及傷亡情況,，打電話（交通事故報警電話：122或110）或委托過往車輛、行人向附近的公安機關(guān)或執(zhí)勤民警報案,。同時也可向附近的醫(yī)療單位,、急救中心呼救、求救（醫(yī)療急救求助電話：120或110）,。
教育顧問的創(chuàng)意教案和學(xué)生教學(xué)篇十五
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過“兒童的智慧在他的手指尖上”,。在不斷動手操作的過程中,兒童的智慧會得到極大的發(fā)展。幼兒的許多知識技能都是在操作活動中得到培養(yǎng)的,在這種過程中,幼兒的思維也得到一定程度的拓展,。3歲幼兒的思維活動常常是憑借事物的形狀,、顏色、聲音和動作來進行的,他們對自己感覺器官所接觸到物質(zhì)材料充滿了好奇心,。對幼兒進行動手能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),對幼兒智力開發(fā)大有裨益,。在幼兒園教育中,為幼兒提供各種動手操作的機會,可以滿足他們的動手興趣,又能不斷促進其思維與能力的發(fā)展。
幼兒三,、四歲時就開始對繪畫,、折紙、剪紙,、泥塑等發(fā)生興趣,因此我們在幼兒園小班適時開展幼兒美術(shù)操作活動,及時引導(dǎo)和培養(yǎng)幼兒的興趣,耐心教導(dǎo)他們各種工具的使用方法和手工制作技巧,以增強幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力及動手操作能力,非常有利于幼兒成人后對生活的能力的信心和對生活情趣的發(fā)掘,。作為一名幼兒教師,不應(yīng)該將兒童美術(shù)教育簡單的理解為教孩子“學(xué)畫畫”。我們應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡和心理特點,恰當(dāng)應(yīng)用,創(chuàng)造出一種生動活潑,輕松愉快的氣氛和情景,在孩子動手操作的過程中,不應(yīng)給予理性的知識,而是要真正解放孩子的小手,放開孩子的想象力,。
1.創(chuàng)造和諧環(huán)境,激發(fā)幼兒動手的興趣,。
“興趣是最好的老師”,是一切成功的最基本的保證,幼兒美術(shù)教學(xué)需要創(chuàng)設(shè)良好和諧的環(huán)境,讓幼兒受到藝術(shù)氛圍的熏陶,好的,、美的優(yōu)秀作品,能夠給孩子美的享受和啟迪,同時,幼兒通過參觀別人的作品,激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望。小班幼兒入園后,帶領(lǐng)他們參觀美術(shù)活動室,通過讓幼兒看一看,、摸一摸大哥哥大姐姐的美術(shù)作品激發(fā)幼兒動手操作的欲望,。孩子們看后,都迫不及待問:“老師這些玩意兒是誰做的?他們怎么做的這樣好看?”這時,我就告訴他們:“這些作品是大班的小朋友自己制作的。你們想不想看看大班的哥哥,、姐姐做手工?”接著,我就帶領(lǐng)幼兒到大班實地進行觀摩,讓幼兒有了一個真實的感受,那些漂亮的作品,我們也能做,。這樣就解除了盲目的給幼兒一些作品讓幼兒直接操作,給他們造成心理的壓力,自然而然的幼兒都有了動手操作的欲望。
2.借由繪畫,讓幼兒自由發(fā)展動手能力,。
在幼兒美術(shù)活動中,幼兒需要手、眼,、腦并用,把外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)手段表現(xiàn)出來,。幼兒大都喜歡畫畫,畫自己心中所想。畫筆是兒童感知外界事物的最明顯也最直觀的工具,通過跳躍的筆頭,我們可以看見幼兒活潑的思維,美好的心靈,。在幼兒階段,先是會亂畫一些線條等奇怪的.東西,后來就慢慢畫出個簡單物體出來,再后來就能為物體象征性地再造一個粗略輪廓的形象,一直到最后,就可以用畫來表達自己的情感或者主觀地對畫進行重組,、變形、加工等等,。教師需要根據(jù)小班幼兒生理和心理的特點,設(shè)計一些新穎有趣的教學(xué)活動,激發(fā)幼兒對活動的興趣,自覺自主地投入其中,幼兒在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,使幼兒能大膽地運用線條,、色彩、構(gòu)圖,體驗繪畫活動的快樂,。在指導(dǎo)幼兒繪畫時,要求幼兒有正確的姿勢,要求手和身體的動作要相協(xié)調(diào),充分尊重孩子的思考能力和獨立創(chuàng)造能力,與幼兒進行有效的溝通,鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己的想法,在這樣一個循序漸進的過程中,使幼兒的創(chuàng)造力得到了充分的發(fā)展,動手能力也會不斷地提高,。
3.引導(dǎo)幼兒參與手工活動,培養(yǎng)幼兒動手能力。
手工是幼兒喜愛的活動之一,在這個活動過程中,幼兒可以盡情地表達自己心中所想,將腦海中的抽象思維投射到現(xiàn)實的材料上,進行積極的創(chuàng)造,。通過折紙,、剪紙、泥塑,、粘貼等多種形式的手工制作,鍛煉了幼兒的手部肌肉和手眼動作的協(xié)調(diào)和靈巧,。它是培養(yǎng)幼兒動手、動腦能力,啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性思考的重要手段,。教師可以指導(dǎo)幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)動手能力,對各種物質(zhì)材料進行加工,、改造,制作出可視性的、可以感知到的藝術(shù)形象,。
3.1積極鼓勵,引導(dǎo)幼兒參與折紙活動,。“材料是幼兒手工制作的前提,在接觸過程中幼兒們會根據(jù)自己對材料的理解你,做出一些選擇,然后再逐漸形成制作意圖,?！奔堎|(zhì)材料是幼兒接觸較多的操作材料,用折紙的形式可以把抽象的事物用具體的形象表現(xiàn)出來。折紙對幼兒來說已經(jīng)不僅僅是一項手工活動,它涉及腦海中對于形象中的建構(gòu),手對腦中形象的再現(xiàn),收的配合等多方面的內(nèi)涵,因此教師在進行折紙教學(xué)不能僅僅局限在只讓幼兒照貓畫虎地折,而應(yīng)該讓他們先想后折,折出自己的想法,。小班幼兒最感興趣的就是折小動物,他們會根據(jù)自己的理解與愿望進行不同的色彩搭配,從而制作出獨一無二的動物,這是他們的“寶貝”,是他們想象和動手能力結(jié)合的結(jié)果,。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),給幼兒提供與材料充分接觸的機會,輔以玩耍與欣賞的形式,積極鼓勵,引導(dǎo)幼兒參與折紙活動,在此過程中培養(yǎng)動手動腦能力,。
3.2耐心引導(dǎo)幼兒正確的持剪方法。陳鶴琴老先生曾說:“小孩子應(yīng)有剪紙的機會,?！彼J為剪紙有兩方面的好處:“一是可以培養(yǎng)獨自消遣的好習(xí)慣,二是可以練習(xí)手筋?！倍鴮嶋H的教學(xué)經(jīng)歷也證明了這一點,剪紙可以鍛煉幼兒多方面的能力:使幼兒安靜下來,專注地做一件事;使幼兒的雙手變得更加靈活,。基于這些好處,教師應(yīng)該在平時的手工活動中穿插剪紙的內(nèi)容,。由于小班幼兒大多屬于在家未使用過剪刀,不懂得剪刀的正確使用方法,他們就像一片未開墾的處女地,需要教師播撒幸福的種子,。我們都知道,孩子最喜歡玩游戲,通過生動形象的語言,以游戲的形式開展教學(xué),把手工操作寓于游戲中,是我的主要教學(xué)方法,為此,我還編出一段順口溜,幫助幼兒盡快掌握拿剪刀的方法“小剪刀,手中拿,大拇指住一間,其余四指住一間,對準紙,張開口,喀嚓一聲,剪開啦”。經(jīng)過一段時間的練習(xí),孩子們早已躍躍一試,想實踐一下他們的剪紙技能,。
3.3在泥塑活動中培養(yǎng)幼兒動手能力,。在幼兒手工活動中,泥塑由于其色彩鮮艷、形象逼真,、取材便利,、易于操作,也受到幼兒的極大歡迎。在泥塑過程中,可以很好地培養(yǎng)幼兒視覺,、觸覺和動覺之間的配合,。在小班的泥塑教學(xué)中,要采取有趣的情景導(dǎo)入,引起幼兒的想象,并進而迸發(fā)動手的激情?；顒又械闹饕牧鲜窍鹌つ?通過捏,、壓、揉等基本技法,動動幼兒的小手,讓幼兒盡情的享受自己所塑造形象的成功感,。
4.以大帶小,適當(dāng)評價,讓每個幼兒都能感受到美術(shù)活動的樂趣,。
《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定了幼兒園藝術(shù)教育的總目標(biāo)即“培養(yǎng)幼兒初步的感知美和表現(xiàn)美的情趣和能力?！庇捎谟變旱膭邮帜芰τ胁顒e,輔導(dǎo)教師不能一一對每個幼兒進行輔導(dǎo),。可以采取讓大班小朋友指導(dǎo)小班幼兒開展手工活動,通過孩子們一對一的指導(dǎo)和交流,大班小朋友告訴小班小朋友,應(yīng)該先做什么,后做什么,先易后難,達到事半功倍的效果,經(jīng)過幾次實踐活動,小班幼兒很快掌握了手工活動的技能技巧,都能展現(xiàn)出自己拿手的作品,。教師在組織評價幼兒作品時,應(yīng)該把自己放在與幼兒平等的位置上,尊重幼兒的個人見解,不能籠統(tǒng)用“好不好”來代替,而需要讓幼兒相互觀摩后說出,你認為哪一幅作品你最喜歡,然后,幼兒可相互問一問,你是如何做的,。這樣,讓幼兒相互取長補短,找到自己的差距,讓每個幼兒都能感受到美術(shù)活動的樂趣。
我國著名教育家陶行知先生很早就提出:“解放孩子的雙手,還孩子一雙自由的手”,。提高幼兒的動手能力,培養(yǎng)心靈手巧的小朋友關(guān)鍵還是在老師,。我們要從幼兒園小班開始,就注重培養(yǎng)幼兒的動手能力,在美術(shù)活動中,選擇不同的操作材料,精心設(shè)計各種活動,這樣不僅鍛煉了幼兒的小肌肉群,而且操作能力也得到了發(fā)展,在不知不覺中提高了幼兒的動手能力,讓幼兒“巧手出智慧”。
教育顧問的創(chuàng)意教案和學(xué)生教學(xué)篇十六
活動地點：教室,。
活動時間：20__.12.19,。
活動準備：安全知識、警示牌。
活動目的：
1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電、食物中毒,、遇到壞人的處理方法,。
教育重點：學(xué)習(xí)防火、防觸電,、防中毒,、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
活動流程：
(一),。
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程,，三人表演),。
2、大家認真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點詳細地址,、火勢情況),。
3,、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：
(1)第三組代表表演：
(2)大家認真觀察表演后討論：
5,、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：
(1),、第四組代表：
(2)、大家認真觀察表演后討論：
(二)鞏固總結(jié),。
1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,，著火打119，急救中心120,。
2遇到火情,，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。
注意事項：
防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電：自己不隨便擺弄電器,，用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修。
防中毒：不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。
(三)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想,。
(四)班主任總結(jié)。
同學(xué)們,，生命像是一根絲線,，一端系著昨天，一端系著明天,。站在兩端之間,，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天,，因為今天,，我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命,。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的,，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,，一點點燭光可能很微弱，寒風(fēng),、冷雨會將它隨時澆熄,，但如若我們將它捧在手心，細心呵護,，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界,。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
教育顧問的創(chuàng)意教案和學(xué)生教學(xué)篇十七
教學(xué)目標(biāo)：
教學(xué)重點：
讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,，知道有關(guān)交通常識,，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,。
教學(xué)難點：
加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī),。
教學(xué)過程：
講解交通安全事故案例,。
一、導(dǎo)入,。
二,、交通法規(guī)法律條文。
法規(guī)篇：
1,、道路,、交通。
2,、交通安全,。
3、交通法規(guī),。
4,、道路交通標(biāo)志和交通信號。
5,、看圖識標(biāo)志,。
常識篇：
1、行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走,？
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道,？
3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些,？
4,、為什么不能翻越護欄？
5,、為什么不準扒車,、追車、強行攔車,？
6,、為什么走路時不能看書或做其它活動？
7,、騎自行車應(yīng)該注意什么,？
8、乘汽車時要注意什么,？
9,、遇到交通事故怎么辦？
警示篇：1、騎自行車違反交通法規(guī)2,、行走時違反交通法規(guī),。
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4,、交通安全教育卡,。
三、觀看小品——《爸媽,，對不起》,。
情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時間,，快遲到了,，在橫過學(xué)校門口的的馬路時，他因心急,，不走人行橫道,，想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時,，悲劇上演了,，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他,，他倒在了血泊里,。
情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了,，生活也不能自理,。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水,。
本課小結(jié),。
同學(xué)們，我們通過一系列的活動,，讓學(xué)生樹立交通安全意識,，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng),。繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,。
四,、交通知識問答課堂練習(xí)。
1,、行人在經(jīng)過人行橫道時,，怎樣走才最安全,？（）。
a,、一直向右看b,、一直向左看c、先向左看,，再向右看,。
2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過,？（）,。
a、跑步快速通過b,、示意機動車讓行后直行通過,。
c、確認安全后直行通過,。
3,、黃燈持續(xù)閃爍時表示（）。
a,、有危險,，車輛、行人不準通過b,、車輛,、行人可以優(yōu)先通過。
c,、車輛,、行人須注意觀望，確認安全后通過,。
4,、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r，它表示的是什么含義,？（）,。
a,、即將變?yōu)榫G燈,，做好起步準備。
b,、清理路口,，不準通行c、道路通暢,，快速通過,。
5,、機動車行駛時，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,，同車還有哪些人要使用安全帶,？（）。
a,、前排乘車人b,、后排乘車人c、全部乘車人,。
五,、課后作業(yè)。
1,、當(dāng)你需要乘坐出租車時,，你可以（）。
a,、站在機動車道上攔乘b,、站在路口攔乘c、站在人行道上攔乘,。
2,、當(dāng)機動車停在機動車道上時，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車,？（）,。
a、從機動車左側(cè)下車b,、從機動車右側(cè)上下車,。
c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,，左右側(cè)上下車都可以,。
3、小紅在等候乘坐公共汽車時,，應(yīng)該站在（）,，依次排隊。
a,、機動車道上b,、站臺或指定位置c、非機動車道上d,、人行道上,。
4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口,，他在經(jīng)過鐵路道口時應(yīng)該（）,。
a,、快速跨越鐵軌b、進入到口,，觀察后通過,。
c、一停,，二看,，三通過d、在欄桿放下時搶先通過,。
5,、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車,，燈光非常耀眼,，為了安全明明應(yīng)該（）。
a,、用手遮擋風(fēng)光b,、閉目緩慢形式c、下車靠邊避讓d,、迎著燈光行駛,。
六、應(yīng)采取的措施,。
2,、知道交通安全有些行為是不安全的。
3,、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀,、人生觀、擇業(yè)觀,。
4,、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識。
5,、一旦不安全的事情發(fā)生了,，知道應(yīng)該如何去處理。
總結(jié)：
通過此次安全教育,，希望對同學(xué)們有所啟示,，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識,，正確面對自己所碰到的困難,，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認知,，樹立積極的人生觀和價值觀,。
主題：
從小來把消防學(xué)，一生受益保平安,。
活動目的：
1,通過本次活動,，使學(xué)生了解一些常見的防火知識。
2,通過活動使學(xué)生認識幾種不同的滅火方法,，了解基本的自救知識,，增強安全意識，提高日常生活防火的自覺性,。
3,通過本次主題班會,，學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握一些消防安全常識,，增強學(xué)生安全意識,，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
教學(xué)過程,。
一,、燃燒的概念。
燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),，通常伴有火焰,、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二,、燃燒的三要素,。
1,可燃物2,助燃物3,著火源。
三,、防火的基本措施,。
1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢蔓延。
四,、滅火的基本方法,。
1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法。
五,、滅火器的使用方法,。
1,左手托住滅火器底部，右手拿住壓把,，拿出滅火器,；
2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場；
3,拔掉安全銷,；
4,左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,，右手按下壓把噴射,。
六、滅火時應(yīng)注意以下幾點,。
1．正確判斷風(fēng)向,、站在順風(fēng)位置噴射；
2,如果火勢較大,，應(yīng)組織多人撲救,；
3,火被撲滅后，仍要提高警惕,，防止死灰復(fù)燃,，直到確信不會再燃燒才能離開,。
七,、消防方針,。
預(yù)防為主，防消結(jié)合,。
八,、撲救火災(zāi)的一般原則。
1,報警早,、損失少,；
2,邊報警、邊撲救,；
3,先控制,、后救火；
4,先救人,、后救物,；
5,防中毒、防窒息,；
6,聽指揮,、莫驚慌,。
九,、遇上嚴重火災(zāi)怎么辦,？
1,保持鎮(zhèn)靜,。
2,呼喚附近的同事援助,。
3,報警,；通知消防中心119，報警時要講清詳細地址,、起火部位,、著火物質(zhì)、火勢大小,、報警人姓名及電話號碼,，并派人到路口迎候消防車。
4,關(guān)閉火場附近的電器總閘。
5,正確使用滅火器滅火,。
6,要指示出方向,，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯,。
十,、逃生注意事項,。
1,要鎮(zhèn)靜,，采取措施自救。
2,或初起時要報警,，設(shè)法疏散物資,。
3,離開房間時帶上一條濕毛巾,，開門時先開一條小縫觀察,，離開后要關(guān)門,。
4,過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進,。
5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,，防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救,。
8,自制救生繩索,，不到萬不得已不要跳樓,。
總的來說：
學(xué)生簽名,。
班主任簽名：
教育顧問的創(chuàng)意教案和學(xué)生教學(xué)篇十八
班會內(nèi)容：交通安全教育,。
班會目標(biāo)：
1．通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,。
2．通過逼真的畫面,，真實的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得保護自己,，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會重難點：
培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣,。
班會準備：
1．黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。
2．準備測試交通規(guī)則的搶答題目,。
班會過程：
一,、以逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù),，真切的告誡,，讓學(xué)生深深懂得保護自己，就是幸福大家,。
1．導(dǎo)入：
同學(xué)們,，今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動，我們是21世紀的主人、a是祖國的未來,、民族的希望,。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,，是充滿生機的新一代,。我們是肩負重任、跨世紀的新苗,?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗,；看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
2,、逼真的畫面：
播放《交通安全監(jiān)控錄像》,。
（老師：看了這些錄像，你們有什么感想,？）,。
學(xué)生回答：
劉善容：看了之后感覺很害怕，以后都不敢過馬路了,。
未從凡：太慘了,，他們這么年輕就喪失了生命。
王建鵬：我以后一定要注意交通安全了,，感覺很多危險都在我們身邊,。
童耀：我一直都很注意的，所以以后不會遇到這類事故的,。
老師：交通事故離我們并不遙遠,，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講聽到的,、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故,。
3．真實數(shù)據(jù)：
道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的.一大公害,。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計,，進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。
連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),，一年10萬人是什么概念,？相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn)；一個月被吃掉一個萬人軍團,。一年經(jīng)濟損失33億多元,，相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡,。
4．真切的告誡：
談起交通事故，同學(xué)們無不感到形勢嚴峻,，談起事故造成的人員傷亡,，無不感嘆唏噓。感嘆,、唏噓之余,，請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法,。
二,、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：
1．辨認交通標(biāo)志；（學(xué)生舉手回答過程略）,。
2．快速搶答交通知識（學(xué)生搶答過程略）,；
3．游戲《等車》。
讓幾名學(xué)生表演,。
請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,，我們以后該怎么做？
4,、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作,，讓大家辨認。
三,、小結(jié),。
出自 sevw.cn
老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾,；在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹,。父母、老師在期待著你們,，美好的明天在期待著呢們,！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護自己,；懂得交通安全重于泰山等的道理,。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
四,、課外延伸,。
請同學(xué)們自己設(shè)計安全宣傳卡,，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級做宣傳,。
一,、教學(xué)目標(biāo)。
1.初步掌握交通安全,、防溺水的基本技能,；了解家用電器等日常用品的安全使用方法；
3.了解腸道和呼吸道等常見疾病的預(yù)防常識,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣,。
4.了解社會突發(fā)事件的危害性，遵守公共場所安全規(guī)則,；遵守紀律,，與同學(xué)和老師友好相處，形成在活動,、游戲中避免傷害事故的意識,。
二、教學(xué)過程,。
我們?nèi)魏螘r候都不能忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己,！安全不是一個人的事,，安全是每一個人的事，安全也不是某個時期的事,、安全應(yīng)該是每個時期的事,，安全不僅關(guān)系你本人、更關(guān)系到你的家庭,、關(guān)系到學(xué)校,，進而關(guān)系到整個社會、整個國家和整個民族,。
突發(fā)的意外往往令人猝不及防,，難以預(yù)料。現(xiàn)實生活中,，科技日新月異的發(fā)展為我們帶來了便利與享受,，但在這其中也隱藏了更多的危機。如果缺少應(yīng)有的警惕,。不懂起碼的安全知識,，那麼危險一旦降臨，本可能避免的悲劇,，都會在意料之外發(fā)生,。
維護安全的幾個方面：
——消防安全,。教育者應(yīng)結(jié)合實際教育學(xué)生，一旦發(fā)生火災(zāi),，應(yīng)如何聽從指揮,，安全疏散；如何增強心理承受力,，做到處變不驚,，如何利用一些簡單可行的求生方法逃生，或爭取獲救的時間,。應(yīng)急常識有：注意熟悉環(huán)境,；沉著冷靜；辨明逃生方向,；小心煙霧毒氣,；防止引火燒身；尋求外援幫助,。一旦身上著了火,，首先應(yīng)當(dāng)將衣服脫下，將火撲滅,；或就地翻滾,，窒息火災(zāi)。但不要滾動過快,，更不要跑動。如果附近有水池,、河塘等水源,，可迅速跳入水中，或及時就近取水將身上火澆熄,。但身體被燒傷時,，應(yīng)注意不要跳入污水中，以防感染,。
會打電話：
為了方便群眾生活,，維護社會秩序和加強電信服務(wù)．我國市內(nèi)電話均設(shè)置了以“1”開頭的全國統(tǒng)一特種電話號碼。這些電話號碼是：
110——報警,。
119——火警,。
120——急救。
——交通安全,。交通安全知識教育要從小開始,。過馬路一定要走人行橫道線，一定要注意來往的車輛,，做到一停二看三通過,，寧等三分,，不搶一秒。坐公共汽車時,，一定不要把頭和胳膊伸出窗外,。坐火車時，一定不能朝窗外扔?xùn)|西,。不在河邊玩耍,，使用電器和煤氣要注意安全。不和生人搭訕,，不進游戲機房,、網(wǎng)吧等營業(yè)性娛樂場所。外出游玩要告知父母,，按時回家,，不在同學(xué)家過夜。嚴格自律,，和文明人交往,。
——公共場所安全。危急情況下進出的安全,，如何應(yīng)對盜搶壞人的突然襲擊等,。學(xué)校、班級,、街道等公共場所,，可能發(fā)生以強凌弱，有可能造成學(xué)生嚴重的心理后果,。教師和家長應(yīng)該插手管理,，孩子本人也應(yīng)掌握有效對策，不讓以強凌弱者得逞,。策略是：別讓他們得到精神滿足,；自信，態(tài)度果決堅定,；向?qū)W校,、家長或朋友尋求幫助。我們要告誡孩子,，不輕信陌生人的話,，對自己認識的人、熟悉的人也要有防范意識,。應(yīng)該學(xué)會在地震時保護自己,，火災(zāi)時脫身，溺水時自救,，流血后包扎,，機智避開壞人等各種方法,。孩子還應(yīng)該記住關(guān)鍵的電話號碼并會打電話報警。
萬一不幸遇上了溺水事件,，專家介紹,，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救：
（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。
——課間活動的注意事項,。
在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動能夠起到放松,、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用,。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
（1）室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠離教室,，以免耽誤下面的課程,。
（2）活動的強度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中,、精神飽滿。
（3）活動的方式要簡便易行,，如做做操等,。
（4）活動要注意安全,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險。
——防治腸道傳染病,。
1,、搞好環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,，保護水源,，搞好廁所衛(wèi)生,，大力消滅蒼蠅，可以預(yù)防消化道傳染病的發(fā)生,。
2,、飯前便后洗手、不喝生水,、瓜果沖洗干凈,、不吃變質(zhì)的飯菜等衛(wèi)生習(xí)慣，搞好預(yù)防接種工作,。
——怎樣預(yù)防呼吸道傳染病,。
1、預(yù)防接種在預(yù)防呼吸道傳染病中具有極為重要作用,。
2,、加強病人隔離治療，不亂吐痰,、擤鼻涕,、咳嗽要用手巾或衛(wèi)生紙捂住口鼻。
3,、教室每天至少開窗二次,，每次10分鐘通風(fēng)換氣。
4,、可用食醋熏蒸教室,。
三、教學(xué)小結(jié),。
學(xué)校安全人人講,，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,，注意安全處處提,。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆,，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,。
教育目的：
1、牢固樹立"安全第一"思想,，時刻把安全記心頭,。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,，使每一個學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，遵守學(xué)校的紀律，確保在校安全。
教育內(nèi)容：
一,、學(xué)生安全管理制度,。
1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,，課間活動要有秩序,。
2、在體育,、自然實驗課和課外活動時,，要按老師要求正確進行或操作。
3,、不要把刀,、匕首等危險物品帶到學(xué)校。
4,、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校園,，到校后不準出校園。
5,、在校期間不要玩火,、觸摸電暖器等用電設(shè)備，不要帶校外人員到校滋事,。
6,、不準進網(wǎng)吧、游戲廳,、舞廳,、歌廳、臺球社,。
7,、按規(guī)定時間到校、離校,，不要跟陌生人走,，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
8,、不準把小食品帶進學(xué)校,，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生差,、條件糟的小飯桌、小攤點就餐,。
9,、因事不能到校上課，要及時和班主任老師請假，并告之原因及去向,。
10,、遵守交通安全法規(guī)，增強自我保護意識,，牢固樹立"安全第一"思想,，健康成長。
二,、學(xué)生課間活動安全制度,。
1、全校學(xué)生要牢固樹立"安全第一"的思想,，掌握必要的安全常識,，增強自我保護意識，學(xué)會自我保護本領(lǐng),。
2,、任何時間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行，都要穩(wěn)步輕快,，不準大聲喧嘩,，不準嬉戲打鬧，不準追攆推搡,。遇有意外情況,，要聽從老師指揮。
3,、學(xué)生在課間要做有意義的,、安全的活動、游戲,，嚴禁學(xué)生在操場上追逐攆打,，體育活動不做危險的動作。
4,、課間不準吃小食品,，任何校外的食品、飲品都不準帶入校內(nèi)食用,。
三,、學(xué)生乘車規(guī)定。
1,、乘車學(xué)生必須在指定地點候車,，遵守乘車時間，憑票排隊上車,，不準擁擠,、推搡，文明乘車，不準搶座,，高年級的同學(xué)要多關(guān)心照顧,、多謙讓低年級同學(xué)。
2,、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車,，到站時車停穩(wěn)后，方可下車,。
3,、上車后，聽從司機的管理,，愛護車上設(shè)施,，故意損壞要按價賠償。
4,、不準在車上大聲喧嘩,、打鬧，更不準尋釁滋事,，打架斗毆,。
5、不準在車上吃食物或喝飲料,，不準在車上亂扔垃圾,。
6、上車后不準將頭,、手伸出車外,，以免發(fā)生危險。
7,、乘車學(xué)生必須服從跟車老師和小隊長的管理,，聽從指揮。
8,、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比,。
