經(jīng)驗(yàn)是一把鋒利的武器，奠定成功的基礎(chǔ),?？偨Y(jié)要有層次感，結(jié)構(gòu)清晰,，避免內(nèi)容雜亂無(wú)章。下面是一些瑜伽的基礎(chǔ)動(dòng)作演示,，供大家學(xué)習(xí)和練習(xí),。

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇一

各位叔叔、阿姨：

你們好,！

首先我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長(zhǎng)表示感謝,！謝謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì)，這表示您對(duì)我們班的同學(xué)關(guān)心倍致,，同時(shí)也說(shuō)明大家對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持,，所以非常感謝大家參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。

我叫xx,，是四年級(jí)的班長(zhǎng),，本學(xué)期在我們班主任的帶領(lǐng)下，形成了積極進(jìn)去,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，學(xué)習(xí)扎實(shí)，努力向上,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣十分濃厚的班集體,。我們班不僅在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī),。

下面就有我們班的xx給大家來(lái)介紹一下她是怎樣取得優(yōu)異成績(jī)的：

xx同學(xué)發(fā)言：xx,。

再有我們班的xx同學(xué)向大家介紹一下他是怎樣取得進(jìn)步的。

xx同學(xué)發(fā)言,；xx,。

最后讓我們班的xx同學(xué)給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法。

xx同學(xué)發(fā)言,；

以上同學(xué)的學(xué)習(xí)取得了可喜的進(jìn)步,，不止他們還有不少同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上都取得了很大的進(jìn)步，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),。這與我們的班主任老師和各科任課老師的不懈努力，辛勤培養(yǎng)是分不開(kāi)的,。更與各位家長(zhǎng)的支持是分不開(kāi)的,。

下面有我們的班主任老師作總結(jié)：xx。

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝各位家長(zhǎng),。

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好,！

首先，我代表學(xué)校全體師生員工向你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)到學(xué)校,，你們的到來(lái)讓我們感受到了你們對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作的信任,、理解與支持,，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑砰_(kāi)展得紅紅火火,。今天,，雖然室外天氣很冷，但我們的心里卻暖意融融,，是你們的火熱之心,，給我們帶來(lái)了溫暖，學(xué)校才有了溫度,。讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來(lái),！

今天,，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)與我們相聚,，一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我校本學(xué)年來(lái)在安全、教學(xué)教學(xué),、德育及后勤方面的工作,，以及我校今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的是讓家長(zhǎng)抽出更多的時(shí)間參與教學(xué),，參與管理,，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在教育理念,，教育方法上和學(xué)校,、教師達(dá)成共識(shí)，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)“家校共育”,，實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望,。二是與家長(zhǎng)一起參與開(kāi)學(xué)典禮,，共同迎接新學(xué)期的到來(lái)。

這次大會(huì)有三項(xiàng)議程,，兩個(gè)時(shí)段：

第一項(xiàng)議程舉行升旗儀式,。

第二項(xiàng)議程各位領(lǐng)導(dǎo)和代表講話(huà)

第三項(xiàng)議程學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)

第一個(gè)時(shí)段大操場(chǎng)集會(huì)。

第二個(gè)時(shí)段學(xué)生家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師交流

下面,，我宣布：20xx年春開(kāi)學(xué)典禮暨家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：全體起立,、奏國(guó)歌,、敬禮———禮畢、請(qǐng)坐

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)各位伸出你的雙手,，以熱烈的掌聲歡迎請(qǐng)?zhí)菩ｉL(zhǎng)進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮致辭,。

接下來(lái)掌聲有請(qǐng)康校長(zhǎng)講話(huà)。

作為學(xué)校,，教學(xué)是根本,，但良好的教學(xué)的秩序離不開(kāi)安全的保障，下面有請(qǐng)向羽老師就我校安全工作做交流,，大家歡迎,。

下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表老師發(fā)言。

有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

愿這次家長(zhǎng)會(huì)能成為溝通的心橋,，讓我們一起努力。愿我們的學(xué)生,、你們的`孩子都能成“龍”成“鳳”,！在這里順祝各位猴年吉祥、萬(wàn)事如意,！

大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng)：我現(xiàn)在要做一個(gè)小小的采訪(fǎng),，請(qǐng)問(wèn)哪些同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)到了家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)？請(qǐng)你們驕傲地舉起你的手,。你們的家長(zhǎng)推掉其他事情,，一早趕來(lái)，此時(shí)此刻,，你們的心情如何,？那么，現(xiàn)在就請(qǐng)你們來(lái)到你們家長(zhǎng)的座位面前,，然后邀請(qǐng)你的家長(zhǎng)站起來(lái),，用你的雙手緊握家長(zhǎng)的手，深情地望著他們,。同學(xué)們,，你們的家長(zhǎng)不僅給你了生命，還給你創(chuàng)造了最好的物質(zhì)生活,；他們不僅是你們的父母,、或是爺爺奶奶、或是外公外婆,，還是你們生命中的'第一任老師,。他們常年在外，風(fēng)餐露宿、日曬雨淋,；他們?yōu)槟阆匆伦鲲?，皸裂了雙手；他們?yōu)槟銈儾傩膭诶?，累垮了身子,；他?.....

大會(huì)即將進(jìn)入第二個(gè)時(shí)段，接下來(lái)有請(qǐng)各位家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師進(jìn)行座談交流,。

檢查各班清潔衛(wèi)生,，組織有序退場(chǎng)。

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇三

你們好,！

我是這次家長(zhǎng)會(huì)上的主持人,，我叫xx。既是xx班級(jí)里的一名同學(xué),，也是xx班級(jí)里的班長(zhǎng),。作為xx班級(jí)里的班長(zhǎng)，我很高興能夠主持這一場(chǎng)盛大的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),，這既是我的一種榮幸,，也是給我的一次鍛煉機(jī)會(huì)。所以,，接下來(lái)我有哪些做的不夠好或者說(shuō)的不夠好的地方,，還請(qǐng)大家多多擔(dān)待，多多包容,。

召開(kāi)今天這次的家長(zhǎng)會(huì),，主要是因?yàn)橥瑢W(xué)們馬上就要面臨學(xué)考了,，而最近同學(xué)們?cè)趲讏?chǎng)學(xué)考的模擬考試都表現(xiàn)的不太好,，當(dāng)然也有考的好的同學(xué)。但是總體成績(jī)都不盡如人意,。所以,，召開(kāi)此次的家長(zhǎng)會(huì)，一來(lái)是想讓家長(zhǎng)們了解一下自己孩子最近的一些學(xué)習(xí)狀況和情況,，二來(lái)是想讓家長(zhǎng)們能夠在同學(xué)們的背后多多鼓勵(lì),，多多支持一下他們。給他們一些動(dòng)力,，給他們一些安慰,。

因?yàn)楝F(xiàn)在馬上就要面臨考試了，很多同學(xué)們不免會(huì)出現(xiàn)憂(yōu)慮和緊張的精神情況,，在這個(gè)時(shí)候,，我們的家長(zhǎng)就更不能夠忽視孩子們的一些情緒變化。更應(yīng)該多花一些時(shí)間和精力來(lái)陪伴他們,，多多鼓勵(lì)他們,。如果是自制力不強(qiáng)的同學(xué)們,，我們的家長(zhǎng)還應(yīng)該要做好作業(yè)和學(xué)習(xí)上的監(jiān)督工作。這樣才能夠保證同學(xué)們考取到一個(gè)好成績(jī),。

另外還有一點(diǎn)就是,，我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，總有一些同學(xué)的座位上是空著的,，他們的父母也永遠(yuǎn)都是在忙著工作,，沒(méi)有時(shí)間來(lái)參加我們班級(jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。我想問(wèn)的是,，你們真的有這么忙嗎,？忙到連半個(gè)小時(shí)的時(shí)間都抽不出來(lái)，忙到陪兒子參加一次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間也沒(méi)有,？這就可以看出了父母對(duì)孩子們的不上心,，其實(shí)作為一名學(xué)生，不管是我們考的不好,，還是考的好,，我們都不希望在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，看到別人的父母都來(lái)了,，而自己的座位上始終都是空著的,。我們希望的是，父母能夠時(shí)常陪伴在我們身邊,，給我們溫暖,，給我們關(guān)愛(ài)，而不是我們想找你們談一下心的時(shí)候,，你們永遠(yuǎn)都是在忙著工作,。

所以，在這次的家長(zhǎng)會(huì)后,，希望有一些在這點(diǎn)上做的不夠好的家長(zhǎng),，能夠好好反省一下自己，不要總是把問(wèn)題都?xì)w結(jié)在孩子的身上,，也多從你們自己身上找找原因,。今天代表同學(xué)們的發(fā)言就到了這里，希望家長(zhǎng)們,，能夠通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì),，對(duì)自己的孩子多一些了解，多一些關(guān)愛(ài),。謝謝大家,！

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇四

乙 親愛(ài)的爸爸、媽媽們！

合 大家好?。ň瞎?/p>

甲 首先,，我代表三（1）班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

甲 為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血,、情深似海

乙 為了我們的成長(zhǎng),，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高,！

甲 有了您們的精心呵護(hù)

乙 有了您們的悉心培養(yǎng)

合 才有了我們的健康成長(zhǎng),！三(1)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

甲 有一個(gè)人，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖

乙 有一個(gè)人,，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力

甲 他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

乙 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

甲 他就是我們可親可敬的班主任

乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,，大家歡迎,！

甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情,！

甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,，

乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

甲 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,，在書(shū)山上攀登,，

乙 更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！

合 有您和我們一路同行,，我們就不怕天黑,，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程,！

甲 下面有請(qǐng) 的家長(zhǎng)發(fā)言,！

甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

乙 是老師教我們展翅飛翔

甲 下面有請(qǐng) 老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎

甲 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影,！

乙 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn),！

甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

甲 讓我們心與心相連,，讓我們手與手相牽！

讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔,！

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇五

合：各位叔叔阿姨，大家晚上好!(鞠躬)

男：首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師和同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),。

女：歡迎你們走進(jìn)班級(jí)了解我們?cè)趯W(xué)校的生活，

男：歡迎你們走進(jìn)班級(jí)和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)的搖籃,。

男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨

女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng),。

男：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始

男：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，媽媽會(huì)記得

女：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，老師會(huì)記得

男：俗話(huà)說(shuō)，金無(wú)足赤,，人無(wú)完人

女：我們知道,，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足

男：老師的諄諄教導(dǎo),，是為了我們更上一層樓

女：媽媽的苦口婆心,，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)

男：今天，我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,，讓我們百尺竿頭,，更進(jìn)一步

女：接下來(lái)請(qǐng)班主任鄭老師具體介紹班級(jí)的基本情況。掌聲歡迎,。

男：感謝鄭老師!(停頓下)每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，爸爸媽媽的安慰總是及時(shí)出現(xiàn)

男：我們成長(zhǎng)過(guò)程中,，傾注了父母多少心血

女：我們的成敗得失,，你們最有發(fā)言權(quán)

男：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的'聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望,。

男：接下來(lái),，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表付晨萱家長(zhǎng)發(fā)言，大家掌聲歡迎,。

女：謝謝付晨萱家長(zhǎng),。下面，讓我們掌聲有請(qǐng)應(yīng)梓豪,、付晨萱表演節(jié)目!

男：謝謝應(yīng)梓豪,、付晨萱的精彩表演。(停頓下)接下去,，有請(qǐng)班長(zhǎng)林語(yǔ)?同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,，掌聲歡迎!

女：謝謝林語(yǔ)?。(停頓下)

女：下面,，先請(qǐng)數(shù)學(xué)老師楊老師講話(huà),，掌聲歡迎,。

男：感謝楊老師。接下去有請(qǐng)英語(yǔ)老師鄭老師講話(huà),。

女：感謝鄭老師,。再讓我們有請(qǐng)科學(xué)老師趙老師講話(huà)。

男：感謝趙老師,。

合：最后,，我們把時(shí)間留給各位家長(zhǎng)和老師。謝謝!(鞠躬)(退場(chǎng),，安靜站邊上傾聽(tīng))

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇六

孟?。焊魑挥H愛(ài)的爸爸媽媽!

合：下午好!

吳琬婷：我是小淑女，吳琬婷,。

張馨丹：我是小淑女,，張馨丹。

合：歡迎各位在座的帥氣的,，漂亮的爸爸媽媽,。

孟俊：很高興能站在這個(gè)舞臺(tái),，我是孟俊,，由于第一次主持，有點(diǎn)緊張,，如有口誤,，請(qǐng)見(jiàn)諒。

吳琬婷：孟俊,，你覺(jué)得我們的學(xué)校美不美?

孟?。耗沁€用說(shuō)，有一篇課文不是都在贊美我們的學(xué)校嗎?

吳琬婷：請(qǐng)欣賞《哪座房子最漂亮》,，有請(qǐng)朱子涵,。

張馨丹：其實(shí)，我們一四班的小紳士小淑女們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多課文呢,，請(qǐng)欣賞課文串燒《小小的船》,，《小小竹排畫(huà)中游》，《四季》,。

吳琬婷：掌聲呢!謝謝爸爸媽媽們的鼓勵(lì)!謝謝伙伴們的精彩表演!

張馨丹：聽(tīng)了天籟般的童音,，看著帥氣靈動(dòng)的身影，我相信爸爸媽媽一定想不到,，我們還有絕活,，請(qǐng)欣賞街舞表演，有請(qǐng)孫帥歌,。

吳婉婷：謝謝孫帥歌的表演,，這是一種快鏡頭動(dòng)態(tài)美，其實(shí)博大精深的中華武術(shù),，太極,，柔中有剛，也是一種美,，請(qǐng)欣賞由陳子安帶來(lái)的太極表演,。

孟俊：謝謝陳子安的表演,，再次謝謝家長(zhǎng)的配合與支持,。再次，請(qǐng)接受我們一顆顆赤子之心,，有我們的司儀,，三維美麗的小淑女，呈現(xiàn)我們的心愿卡,，有請(qǐng)趙卓凡,，王曉晨，奚韻恬,。請(qǐng)?jiān)谧陌职謰寢專(zhuān)?dāng)禮儀念到您孩子的卡片時(shí),，舉手示意一下，謝謝,。

張馨丹：相信爸爸媽媽已經(jīng)了解了我們的心意,，也請(qǐng)爸爸媽媽們放心，我們會(huì)不斷進(jìn)步,，也許今天,，我還不會(huì)計(jì)算，還不會(huì)背課文,，但請(qǐng)了解我們的心,，明白我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的愛(ài),。

吳琬婷：張馨丹說(shuō)得真好,，沒(méi)錯(cuò)，我們會(huì)努力的,，看!三位老師也在肯定我們的成長(zhǎng),，有請(qǐng)張老師為我們播放記錄我們點(diǎn)滴足跡的ppt。

孟?。嚎戳藀pt,，相信家長(zhǎng)們還希望有實(shí)物能記錄我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴吧。

再次有請(qǐng)我們的禮儀上場(chǎng),，有請(qǐng)!

吳婉婷：在班會(huì)的尾聲,，我們要謝謝用心用愛(ài)指導(dǎo)我們書(shū)法的蘇老師,，雖然蘇老師不在現(xiàn)場(chǎng)，可是每當(dāng)我們拿起手中的證書(shū),，都會(huì)感動(dòng)于老師的付出,。有請(qǐng)禮儀頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，有請(qǐng)!

合：本次班會(huì)到此畫(huà)上句號(hào),，謝謝家長(zhǎng)的如約而至,，謝謝你們!再見(jiàn)!

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇七

b: 不知道各位家長(zhǎng)看了孩子寫(xiě)給你的信的時(shí)候感慨如何呢？下面我想請(qǐng)xx 同學(xué)借這次家長(zhǎng)會(huì)來(lái)親口對(duì)他的父母表達(dá)一下那深藏在心的話(huà),，請(qǐng)勇敢告訴他們,，你有多愛(ài)他們！

c:感謝xx 同學(xué)發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)語(yǔ),，同學(xué)們,，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待,！別猶豫了,，把你的愛(ài)大聲告訴父母吧！現(xiàn)在請(qǐng)擁抱你的爸爸或媽媽?zhuān)瑢?duì)他說(shuō)一句“我愛(ài)你,！”

d:記住吧,，把感動(dòng)留給現(xiàn)在而不是策劃給遙遠(yuǎn)的未來(lái)。下面讓我們有請(qǐng)xx 同學(xué)的家長(zhǎng)做為家長(zhǎng)代表發(fā)言,。 （發(fā)言完畢）（無(wú)論幾個(gè)都由d 介紹）

a:這位家長(zhǎng)的話(huà)我想代表了大部分家長(zhǎng)的心聲吧,，接下來(lái)讓我們的xx老師代表任課教師來(lái)說(shuō)兩句話(huà)，大家掌聲歡迎?。òl(fā)言完畢） 各位家長(zhǎng)們看到了吧,，在這樣的集體中，你們還有什么不放心的呢,？我相信各位家長(zhǎng)對(duì)本班還有一些建議,，下面我們進(jìn)行師生親之間的一些交流，家長(zhǎng)們的建議會(huì)由本班副班長(zhǎng)劉濤濤同學(xué)進(jìn)行登記,。

b:接下來(lái)請(qǐng)所有同學(xué)站起來(lái),，舉起你的雙手，大聲的和我們一起宣誓,！

（宣誓詞逐一分配,。）

a:到了這里，我們的家長(zhǎng)會(huì)也接近了尾聲了,，下面讓我們?nèi)酁樵谧议L(zhǎng)和老師獻(xiàn)上一首歌,，《時(shí)間都去哪兒了》。 （歌曲完畢,，四人一起上臺(tái)）請(qǐng)記住今天帶來(lái)的感動(dòng)和歡笑,。

b:請(qǐng)記住今天帶來(lái)的感悟和道理,。

c:請(qǐng)記住今天的每分每秒每時(shí)每刻。

d:請(qǐng)家長(zhǎng)們記住我們359班這個(gè)溫暖的大集體,。

合： 我們宣布新化二中高二年級(jí)上學(xué)期359班11月份家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,。

a:住宿生就帶你的家長(zhǎng)去看看你的寢室,，通宿生就回家和父母吃飯吧,。期待下次家長(zhǎng)會(huì)再見(jiàn)！

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇八

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng),、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家下午好,！

首先，我代表賽頭小學(xué)全體教師向能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

能邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)在這里隆重集會(huì),，你們的到來(lái)使我校蓬蓽生輝，讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任,、理解和支持,，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑砰_(kāi)展得紅紅火火,。

今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下我校本學(xué)年來(lái)在教學(xué),、安全的工作，以及我校今后的辦學(xué)方向和目標(biāo),，目的是讓家長(zhǎng)抽出更多的時(shí)間參與教學(xué),，參與管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)在教育理念,，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí)，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),，架起學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁,。

一、各位領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),。

二,、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。

三,、學(xué)生家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師交流,。

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，首先有請(qǐng)張偉校長(zhǎng)講話(huà),，大家歡迎,。

接下來(lái)掌聲有請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)主任湯航發(fā)言。

下面有請(qǐng)陳輝主任針對(duì)我校的食品安全工作進(jìn)行總結(jié),，大家歡迎,。

感謝x主任的精彩講話(huà),。

最后有請(qǐng)學(xué)生代表講話(huà)。

有請(qǐng)五年級(jí)的xx同學(xué),、xx同學(xué),。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的精彩發(fā)言，相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,，為了孩子的美好明天,，但愿這次家長(zhǎng)會(huì)能成為溝通的心橋，讓我們一起努力吧,！愿我們的學(xué)生,、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！在這里順祝各位合家歡樂(lè),，心想事成,！

接下來(lái)要請(qǐng)各位家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師進(jìn)行交流。

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇九

齊：尊敬的各位家長(zhǎng),、老師：

你們下午好,！

女：此時(shí)此刻，站在這里,，我特別興奮,！

男：此時(shí)此刻，站在這里,，我非常激動(dòng),！

齊：因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)和我們的老師歡聚一堂。

女：你們是為了關(guān)愛(ài)我們而來(lái),！

男：你們是為了教育我們而來(lái),！

齊：歡迎你們！

女：我們的父母是我們的第一任老師,，你們用你們的言傳身教感化我們,！

男：我們的老師是我們的再生父母，你們用你們的人格魅力教導(dǎo)我們,！

女：在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：

齊：謝謝你們！

男：下面,，我宣布：家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始,！

男：第一項(xiàng)，請(qǐng)我們的班主任官老師向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。

…….

女：老師的講話(huà),，有對(duì)我們的關(guān)愛(ài),，有對(duì)我們的要求，更有對(duì)我們殷切期待,，謝謝老師,！

男：第二項(xiàng)，請(qǐng)同學(xué)體表表決心,。

女：先請(qǐng)班長(zhǎng)朱梁徽發(fā)言,。

……。

男：有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員楊巧靈發(fā)言,。

…….

女：謝謝班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員,，她們的發(fā)言代表了我們的心聲,，我們將根據(jù)自己的實(shí)際情況訂下目標(biāo),，不懈怠地向著自己的理想努力再努力！

男：第三項(xiàng),，請(qǐng)家長(zhǎng)代表留下珍貴的意見(jiàn),。

女：先有請(qǐng)雷華的爺爺為我們提建議。

……,。

男：謝謝雷華的爺爺,！

女：有請(qǐng)官文瑞的媽媽為我們提建議。

…….

男：謝謝…….你們?yōu)槲覀兲岢隽艘?，從你們的目光中,，我們感受到了你們?duì)我們的愛(ài)，還有和老師一樣的期盼,。

齊：我們將遵從父母和老師的教導(dǎo),，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活,，讓你們?yōu)槲覀兌湴炼院溃?/p>

女：第四項(xiàng)請(qǐng)每一位家長(zhǎng)都為我們提出要求,，留下你們寶貴的意見(jiàn)或建議。（請(qǐng)寫(xiě)在紙上）寫(xiě)完后,，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,！

齊：謝謝！

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇十

xx：各位親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

合：下午好,！

xx：我是小淑女,，xx。

xx：我是小淑女,，xx,。

合：歡迎各位在座的帥氣的，漂亮的爸爸媽媽。

xx：很高興能站在這個(gè)舞臺(tái),，我是xx,，由于第一次主持，有點(diǎn)緊張,，如有口誤,，請(qǐng)見(jiàn)諒。

xx：xx,，你覺(jué)得我們的學(xué)校美不美,？

xx：那還用說(shuō)，有一篇課文不是都在贊美我們的學(xué)校嗎,？

xx：請(qǐng)欣賞《哪座房子最漂亮》,，有請(qǐng)朱子涵。

xx：其實(shí),，我們一四班的小紳士小淑女們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多課文呢,，請(qǐng)欣賞課文串燒《小小的船》，《小小竹排畫(huà)中游》,，《四季》,。

xx：掌聲呢！謝謝爸爸媽媽們的鼓勵(lì),！謝謝伙伴們的精彩表演,！

xx：聽(tīng)了天籟般的童音，看著帥氣靈動(dòng)的身影,，我相信爸爸媽媽一定想不到,，我們還有絕活，請(qǐng)欣賞街舞表演,，有請(qǐng)孫帥歌,。

xx：謝謝孫帥歌的表演，這是一種快鏡頭動(dòng)態(tài)美,，其實(shí)博大精深的中華武術(shù),，太極，柔中有剛,，也是一種美,，請(qǐng)欣賞由陳子安帶來(lái)的太極表演。

xx：謝謝陳子安的表演,，再次謝謝家長(zhǎng)的配合與支持,。再次，請(qǐng)接受我們一顆顆赤子之心,，有我們的司儀,，三維美麗的小淑女,，呈現(xiàn)我們的心愿卡，有請(qǐng)趙卓凡,，王曉晨,，奚韻恬。請(qǐng)?jiān)谧陌职謰寢專(zhuān)?dāng)禮儀念到您孩子的卡片時(shí),，舉手示意一下,，謝謝。

xx：相信爸爸媽媽已經(jīng)了解了我們的心意,，也請(qǐng)爸爸媽媽們放心,，我們會(huì)不斷進(jìn)步，也許今天,，我還不會(huì)計(jì)算,，還不會(huì)背課文，但請(qǐng)了解我們的心,，明白我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的愛(ài)。

xx：xx說(shuō)得真好,，沒(méi)錯(cuò),，我們會(huì)努力的，看,！三位老師也在肯定我們的成長(zhǎng)，有請(qǐng)張老師為我們播放記錄我們點(diǎn)滴足跡的ppt,。

xx：看了ppt,，相信家長(zhǎng)們還希望有實(shí)物能記錄我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴吧。

再次有請(qǐng)我們的禮儀上場(chǎng),，有請(qǐng),！

xx：在班會(huì)的尾聲，我們要謝謝用心用愛(ài)指導(dǎo)我們書(shū)法的蘇老師,，雖然蘇老師不在現(xiàn)場(chǎng),，可是每當(dāng)我們拿起手中的證書(shū)，都會(huì)感動(dòng)于老師的付出,。有請(qǐng)禮儀頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),，有請(qǐng)！

合：本次班會(huì)到此畫(huà)上句號(hào),，謝謝家長(zhǎng)的如約而至,，謝謝你們！再見(jiàn),！

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

你們好,！

今天，你們懷著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望，對(duì)學(xué)校工作的極大支持,，于百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們組織召開(kāi)的初一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈地歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育,、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝！

本學(xué)期以來(lái),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，特別是在所有家長(zhǎng)的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干,、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神，下真功夫,，下實(shí)功夫,，下苦功夫，使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績(jī),。今天召開(kāi)初一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，其目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí),、生活情況,；二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的各項(xiàng)教育、管理情況,，積極有效地參與到對(duì)孩子的教育管理中來(lái),，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程,。

下面我介紹一下今天在前臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo),。他們是xx集團(tuán)、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校董事長(zhǎng)xx先生,，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)xx同志,，董事長(zhǎng)辦學(xué)顧問(wèn)xx同志，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)xx同志,，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部政教處主任xx同志,，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部教務(wù)處主任xx同志，xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校政教處副主任,、初一年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)xx同志,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有兩部分：第一部分,，全體家長(zhǎng)在此參加大會(huì)，聽(tīng)取年級(jí)組,、學(xué)校的報(bào)告,，第二部分，各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)參加班級(jí)分會(huì),。

首先請(qǐng)初一年級(jí)學(xué)生代表,、43班xx同學(xué)致歡迎詞。

（初一學(xué)生代表講話(huà)）,。

剛才初一學(xué)生代表的講話(huà),，字字句句流露出的都是對(duì)家長(zhǎng)們的感激之情！是的,，她只不過(guò)是其中的一位代表,，但是她傾吐出的卻是我們初一年級(jí)860位孩子的共同的心聲！下面請(qǐng)xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校政教處副主任,、初一年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)x老師向各位家長(zhǎng)匯報(bào)年級(jí)工作,。

（x老師講話(huà)）。

成老師全面細(xì)致,、實(shí)事求是地介紹了初一年級(jí)的'基本情況,，也對(duì)家長(zhǎng)朋友們?nèi)绾螀f(xié)助老師加強(qiáng)對(duì)孩子們的教育提出了一些想法。接下來(lái)請(qǐng)xx校長(zhǎng)向大家匯報(bào)學(xué)校工作,。

（x校長(zhǎng)講話(huà)）,。

剛才文校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的整體情況，并對(duì)家長(zhǎng)們提出了幾點(diǎn)建議,，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,，了解了我校的老師，可能對(duì)如何培養(yǎng)孩子也增進(jìn)了認(rèn)識(shí),，并對(duì)當(dāng)前大家關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了說(shuō)明。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表,、xx教育辦督學(xué)xx同志發(fā)言,。

感謝家長(zhǎng)代表發(fā)表的熱情洋溢的講話(huà)，更感謝家長(zhǎng)代表對(duì)我們的信任,。有了家長(zhǎng)們的支持,，我們的工作就有了源源不斷的動(dòng)力，我們一定不負(fù)重托,，更加精益求精努力工作,，竭力實(shí)現(xiàn)“給我一個(gè)孩子，還你一棵棟梁”的莊重承諾,。最后請(qǐng)我們以熱烈的掌聲歡迎董事長(zhǎng)xx先生講話(huà),。

（董事長(zhǎng)講話(huà)）,。

董事長(zhǎng)的講話(huà)令我們歡欣鼓舞，他好似在我們面前描畫(huà)了一幅壯麗的xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校遠(yuǎn)景建設(shè)和規(guī)劃圖,。家長(zhǎng)朋友們,，優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)們的培養(yǎng),。就讓我們家校結(jié)合,，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起,，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣,，收獲好性格,，享受好人生！

請(qǐng)大家要相信我們的班主任,，我們的老師,，他們有決心也有能力教好孩子們！我們所做的一切,，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)與你們是完全一致的,，都是為了教育好你們的孩子——我們的學(xué)生。最后,，我希望廣大家長(zhǎng)進(jìn)一步支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,，讓我們攜起手來(lái)，增進(jìn)了解,、相互配合,，讓孩子們都得到全面的發(fā)展，為步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

歡迎各位家長(zhǎng)到我校教工食堂就中餐,！

謝謝大家！

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇十二

尊敬的叔叔阿姨們：

你們好!

我是三組組長(zhǎng)xx,，很榮幸今天在這里為你們介紹我們組的組員,。

我第一個(gè)要介紹的是我們組的寶貝——xx同學(xué)。xx是我們組年齡最小的一個(gè),，或許是來(lái)自于小孩的那份天真無(wú)邪,、不諳世事吧，xx很活潑,，上課下課總會(huì)逗得大家哈哈大笑,，因此xx特討人喜歡，我們大家都親切地稱(chēng)他：“小洲洲”,?！靶≈拗蕖闭n堂發(fā)言積極踴躍,，知識(shí)豐富，與之相比,，如果“小洲洲”的作業(yè)能更加用心去完成就更好了,。

與“小洲洲”的性格形成鮮明對(duì)比的是xx同學(xué)。

xx在我們班里都算一個(gè)比較內(nèi)行的人,。以前,，他很少和我們一起說(shuō)話(huà)，在劉老師的幫助與鼓勵(lì)下,，他開(kāi)朗些了,，但我總感覺(jué)他依然沒(méi)有完全融入我們這個(gè)小家庭。其實(shí),，xx,，我們大家真的很希望能和你一起學(xué)習(xí)、玩耍的,，但你真心太靦腆了,。稍稍?xún)?nèi)向的性格總給人一種很老實(shí)、沉穩(wěn)的感覺(jué),，我最初也認(rèn)為xx會(huì)是我們組最讓我省心的孩子,，事實(shí)證明，我花在xx作業(yè)上的時(shí)間是最多的,，而看起來(lái)很不正經(jīng)的xx同學(xué)才是真正的乖孩子啊,。

xx學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，凡是有不懂的問(wèn)題都會(huì)去請(qǐng)教同學(xué),，因此他的作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)都挺不錯(cuò)的,，但是我相信xx你問(wèn)問(wèn)題能分清時(shí)間、地點(diǎn)的話(huà)會(huì)有更的大收獲,。作為數(shù)學(xué)組長(zhǎng),，xx還是很負(fù)責(zé)的，別人問(wèn)他題時(shí),，他雖然嘴里會(huì)抱怨個(gè)不停但仍會(huì)給別人講,，如果再多點(diǎn)耐心我們組員可能會(huì)對(duì)你這位偉大無(wú)私的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)感激涕零了喲，例如xx,。

xx活潑開(kāi)朗，不分時(shí)間地點(diǎn)的那種,，每次別人給她講題,，她也是嬉皮笑臉的樣子，不過(guò)沒(méi)心沒(méi)肺的她在沒(méi)取得理想成績(jī)時(shí)也會(huì)沉默,，所以呢,，xx同學(xué)下次別人講題時(shí)能正經(jīng)一點(diǎn)嗎？xx聲音洪亮這是眾所周知的,，而長(zhǎng)期坐她旁邊的我卻發(fā)現(xiàn)朗讀時(shí)xx總是有些不流利,，如果xx你的注意力在集中一些，水平會(huì)有所提高哦,。

最后要說(shuō)的是xx同學(xué),。xx是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，這樣的人總會(huì)給別人留下好印象,，如果你說(shuō)話(huà)時(shí)能仔細(xì)想想再開(kāi)口,，會(huì)讓你有更多朋友的。xx很愛(ài)地理,，地理成績(jī)一直不錯(cuò),，也愿意幫助不懂的人，但我們政治課上說(shuō)過(guò)我們中學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,，所以多花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)其他科目吧,。

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇十三

我叫劉文佳，現(xiàn)任我xx—xx班班長(zhǎng),。

從暑假到現(xiàn)在,，我班所有同學(xué)已經(jīng)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體,，是南縣第一中學(xué)優(yōu)秀班集體之一。

xx—xx班之所以能取的今天的一些進(jìn)步,，說(shuō)實(shí)話(huà),，憑幾個(gè)人的力量，是不可能,，這主要是得力于我們的班的每一位任課老師和我們班的每一位同學(xué),。主要原因有以下幾點(diǎn)：

1、管理的加強(qiáng),。從高二組建這個(gè)班級(jí)開(kāi)始,，我們就在不斷地完善班級(jí)管理體系，從思想,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生各個(gè)方面不斷地強(qiáng)化管理,。班級(jí)采用“值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)值”管理,，每一項(xiàng)工作都有專(zhuān)門(mén)的干部負(fù)責(zé)，對(duì)每一件事情都盡量的做到“精,、細(xì)”,。

2,、老師的付出。說(shuō)實(shí)話(huà),，老師工作都很忙,，但針對(duì)我們班的學(xué)習(xí)情況，老師們采取了一些很有效的措施,，如加強(qiáng)我們班的英語(yǔ),、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，任課老師主動(dòng)把自己的課余時(shí)間讓出來(lái),，讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)這兩課,。

3、干部的作用,。先舉一個(gè)例子：任宇琴是我們班的學(xué)習(xí)委員,，她為我們班做了許多事情，諸如每天作業(yè)的.匯總,、后黑板的抄寫(xiě),、英語(yǔ)學(xué)習(xí)的督促等等,，都不能沒(méi)有她,，是我們每位同學(xué)心目中的好干部,。

4,、女生的功勞。我們班的女同學(xué)最多,，但她們從沒(méi)有鬧過(guò)大的矛盾,，總是開(kāi)開(kāi)心心的樣子,。

5,、男生的風(fēng)采,。我們男生雖然少，但在各個(gè)方面也不示弱,，課堂上異?；钴S，球場(chǎng)上生龍活虎,。人人都能積極主動(dòng)地為班級(jí)服務(wù),。班上的重活、臟活,、累活基本上都是男生承包了,。

總之，xx—xx班的今天,，是所有老師和同學(xué)共同努力的結(jié)果,。如果說(shuō)還有沒(méi)作好的地方，我們會(huì)繼續(xù)改進(jìn)，我們相信——我們一定會(huì)成功,！今天的這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，一定會(huì)開(kāi)得成功,！

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,，也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái)，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,，是對(duì)學(xué)校全體初三老師努力做好本職工作的鼓勵(lì)和鞭策,，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,，更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵(lì)。

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話(huà)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),，不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,，敬請(qǐng)諒解。

今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段是年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，分別由學(xué)校副校長(zhǎng)劉昌福同志就學(xué)校過(guò)去的一年學(xué)校所取得的成果做簡(jiǎn)要匯報(bào),、家長(zhǎng)代表發(fā)言以及史承灼校長(zhǎng)做重要講話(huà)。

第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),，部分老師和你們見(jiàn)面交流。

下面就有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為大家講話(huà),。

(剛才劉校長(zhǎng)對(duì)我校的過(guò)去的一年工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),。劉校長(zhǎng)是我校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，四十八中學(xué)一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校教育離不開(kāi)大家一如既往的支持,，在這里再一次向你們表示感謝,。)。

家長(zhǎng)朋友們,，學(xué)校教育除了我們?nèi)w老師的不懈努力以外,，更離不開(kāi)社會(huì)各界的支持，尤其是家長(zhǎng)您的支持,。過(guò)去的一年之所以取得優(yōu)異成績(jī)與家長(zhǎng)的配合是密不可分的,，下面有請(qǐng)上屆優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表鄭浩哲家長(zhǎng)講話(huà)。

(家長(zhǎng)朋友們，你們把自己的子女交給我們,，把自己家庭的未來(lái),、希望交給我們，這是對(duì)我們的信賴(lài)和支持,。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作,，謝謝大家!)。

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇十五

主持人：各位叔叔,、阿姨,，晚上好。

我是本班的班主任助理曾翰鈺,。這已經(jīng)是我們第二次舉行家長(zhǎng)會(huì)了,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)和所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),，感謝你們對(duì)子女的關(guān)心與重視，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的全力配合與支持,。

今天的家長(zhǎng)會(huì),，老師、同學(xué)都很期待,，因?yàn)檠?qǐng)爸爸媽媽來(lái),，可以讓大家進(jìn)行交流，讓爸爸媽媽們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活,，了解我們前一階段的表現(xiàn),，同時(shí)老師也會(huì)把我們的不足之處通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,，以便學(xué)校和家庭一起努力,，共同促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)!下面，我請(qǐng)我們班的班長(zhǎng)把我們開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí),、生活跟叔叔阿姨們作一個(gè)介紹和匯報(bào),。

班長(zhǎng)：叔叔阿姨你們好!我是八(6)班的班長(zhǎng)朱韋嘉，今天我向大家介紹一下我們八(6)班的基本情況,。我們是由46名學(xué)生組成的這個(gè)大集體,。其中，男生23人,，女生23人,。我們的班級(jí)口號(hào)是：博學(xué)精思，超越自我,。通過(guò)我們的努力我們班獲得了“紅五月”歌唱比賽第一名,、“班容班貌”評(píng)比第一名等的不俗成績(jī),。我們班的同學(xué)也很有責(zé)任心，尤其是值日組長(zhǎng),，如洪彩市,、王克萍等?？墒敲乐胁蛔愕氖窃缥缱孕尥瑢W(xué)們不是特別自覺(jué),，有遲到的現(xiàn)象，作業(yè)也不是很自覺(jué)地完成,。所以我想請(qǐng)各位爸爸媽媽們多些時(shí)間來(lái)陪自己的子女，監(jiān)督他們,。此外,，我們班制定了多個(gè)崗位，剛開(kāi)學(xué),，老師就讓我們競(jìng)聘自己的崗位,，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)可以自己爭(zhēng)取。只要有能力的同學(xué)都能被選上,，負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),。讓我們養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了做自己的主人,，做一個(gè)有責(zé)任心,，有能力的人。只要我們班每位同學(xué)努力就一定能做到最好,，我為自己是八(6)班的一份子而感到無(wú)比的驕傲和自豪,，謝謝大家!

主持人：下面就有請(qǐng)我們辛勤的園丁，老師發(fā)言,。(老師發(fā)言),。

出自 sevw.cn

主持人：接下來(lái)有請(qǐng)我們的班主任的林老師發(fā)言。

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,，我是第四組的組長(zhǎng)xx,！

首先，讓我為大家介紹一下我們組的“吉祥三寶”,！

這是大寶,，xx。幽默風(fēng)趣是他的典型特征,，他常常把我們逗得笑得前俯后仰,，就像吃了炫邁那樣，根本停不下來(lái),！他也十分樂(lè)于助人,，就像我們組的小魯班,。幫我們修各種壞了的學(xué)習(xí)用具，而且?guī)缀醵寄苄藓?，我建議他在校門(mén)外開(kāi)個(gè)店,，專(zhuān)弄這些，收益一定不??！當(dāng)然他受我們歡迎的最大的原因還是因?yàn)樗麑?duì)女生更是呵護(hù)有加，至少他做啥事兒都會(huì)讓著我們,。我希望他在學(xué)習(xí)中能更勤奮點(diǎn),，成為我們的寶中寶！

這是我們的二活寶,，周xx,。他歷史與地理方面的只是令我們十足佩服，這都?xì)w功于他十分愛(ài)看書(shū),。在學(xué)習(xí)上,，他是個(gè)表面懶散，但實(shí)際積極上進(jìn)的人,。他還老是忽悠我們,，比如說(shuō)，月考前,，我們問(wèn)他復(fù)習(xí)沒(méi),，他一本正經(jīng)地說(shuō)，啥也沒(méi)看,。我們?cè)谀莾罕硽v史的時(shí)候他就在那里發(fā)呆,，把我們給急的呀！結(jié)果呢,，考完后,，那成績(jī)比誰(shuí)都好！幽默風(fēng)趣搞笑是同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)中少不了的,，他也常常給我們開(kāi)玩笑活躍氣氛,，但我認(rèn)為開(kāi)玩笑得掌握好火候，這班上有不少女同學(xué)都被他這大火給烤焦了耶,！

沒(méi)錯(cuò),，這就是三寶，xx了,。一樣的幽默風(fēng)趣,，我這次好像說(shuō)了三遍了呀，嗯,！這一定是他們的遺傳,！他說(shuō)話(huà)奇怪的腔調(diào),，常常讓我們?nèi)炭〔唤Ｓ浀媚谴纬M歌時(shí),，他那音調(diào)……讓我們站在臺(tái)上十分難堪,，他依然淡定從容地唱完了整首歌。老實(shí)厚道,，這是大家一眼就能看出來(lái)的,，我曾想，這兩詞不會(huì)就是為咱三寶哥而造的吧,！老實(shí)厚道的人都有個(gè)通?。汉π哽t腆。三寶哥,，大方起來(lái),！

我們的大姐，xx,。見(jiàn)字如見(jiàn)人，她的字方正雋秀,，就如她的為人,。熱情、體貼,、仗義,、豪爽是她人際圈如此廣，朋友如此多的重要原因,。學(xué)習(xí)勤奮,，使得她成績(jī)優(yōu)異，待人友好,，使大家都把她視為知心朋友,。

xx，這是一個(gè)很安靜很安靜的女孩,，她似乎不愿伸出她心靈的橄欖枝予大家,，她是太靦腆還是嫌我們太活躍了呢？她總是很容易沉浸在自己的思想里,。但她的好朋友尹冰燕說(shuō),，xx也是個(gè)很開(kāi)朗的人。沒(méi)錯(cuò)她回答問(wèn)題的聲音總是很洪亮,。希望你能早日融入我們這個(gè)大家庭,！

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!

今天很榮幸跟大家見(jiàn)面。十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),，積極配合學(xué)校的工作,，為教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持,。是啊,，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(zhǎng)、老師,、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,，教育好他們，讓我們攜起手來(lái),，同心協(xié)力,，把你們的孩子，我們的學(xué)生,，祖國(guó)的花朵教育好,。

一、對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育,、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成,。但說(shuō)真心話(huà)，目前我們的社會(huì)教育狀況堪憂(yōu),。有專(zhuān)家曾撰文說(shuō)：“五加二等于零,。”什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,，一個(gè)雙休日,，學(xué)生們回到社區(qū)，就什么都學(xué)會(huì)了,。電子游戲室,、網(wǎng)吧，還有不少負(fù)面的東西,。作為家長(zhǎng)和學(xué)校,，又不能消除以上這些對(duì)教育孩子不利的事物，在我們別無(wú)他法的時(shí)候,，只有學(xué)校家庭攜手配合,，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二.班級(jí)基本情況：

(一),、學(xué)生情況：本班學(xué)生53人,，其中男生36人，女生17人,。大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì),、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生,、積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng),。如班長(zhǎng)李玲玲同學(xué),，樣樣工作都積極主動(dòng)地去做。早上帶領(lǐng)大家上早讀課,，中午帶領(lǐng)大家自學(xué),，協(xié)助老師分午餐。開(kāi)展班隊(duì)課時(shí)能主動(dòng)找資料,、組織學(xué)生編排節(jié)目,。高萌源同學(xué)和王夢(mèng)圓同學(xué)能收好學(xué)生的家庭作業(yè)本，并督促?zèng)]有完成的同學(xué)及時(shí)補(bǔ)上,。自習(xí)課能主動(dòng)維持班級(jí)紀(jì)律,。張銀磊同學(xué)早上早早地到校，檢查保管區(qū)的衛(wèi)生,，和值日生一起沖廁所,，掃車(chē)棚。放學(xué)后又是最后一個(gè)走,，關(guān)窗戶(hù),，鎖教室門(mén)。工作十分細(xì)致,。我們現(xiàn)在衛(wèi)生都有專(zhuān)人承包,，如掃帚的擺放由岳志浩同學(xué)負(fù)責(zé);教室的地面由鄧翔同學(xué)負(fù)責(zé);窗臺(tái)的清潔由覃歡歡同學(xué)負(fù)責(zé)等，所以我班的衛(wèi)生面貌大有改觀(guān),，這都與同學(xué)們的共同努力分不開(kāi)的。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,，一直表現(xiàn)很好的學(xué)生有王樂(lè),、史創(chuàng)創(chuàng)、徐麗麗,、楊雄,、張振洲、曹建蘭,、王曉攀,、張玉萍、王興春,、寧強(qiáng),、夏天、趙露露,、劉躍等,。各個(gè)方面進(jìn)步比較大的學(xué)生有安龍龍、趙雅峰,、聞靜,、祁家浩,、蘇浩、許鑒,、王蘭等,。最值得表?yè)P(yáng)的是寧強(qiáng)同學(xué)，我還清楚的記得開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)的情景,，他父母陪著他來(lái)報(bào)名時(shí)的無(wú)奈和痛苦,。但是現(xiàn)在他始終能按時(shí)完成作業(yè)，遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，進(jìn)步是有目共睹的,。還有陳洋和孟鵬同學(xué)，以前作業(yè)從不完成的,，是辦公室的“?？汀保F(xiàn)在卻能上課認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)及時(shí)完成,，學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。在此我也批評(píng)個(gè)別學(xué)生,，開(kāi)學(xué)至今2個(gè)半月了,，沒(méi)有幾次是作業(yè)能夠完成的，課堂作業(yè)尚且如此,，更別說(shuō)是家庭作業(yè)了,，因此學(xué)習(xí)成績(jī)可想而知了。希望家長(zhǎng)能重視起來(lái),。

(二),、本班存在的問(wèn)題。

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)：具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳,。沒(méi)有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣,。

2.學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問(wèn)題，一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成,，而沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè),，因此處于被動(dòng)應(yīng)付的局面。

3.自信心嚴(yán)重不足：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，由于學(xué)習(xí)落后,，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo),。其中最突出的問(wèn)題就是偏科現(xiàn)象,，要引起重視。希望家長(zhǎng)配合教育。

4,、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒(méi)有形成形成,。個(gè)別學(xué)生，每次考試成績(jī)都不太理想,，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀，上課聽(tīng)講效果不好,，課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白,。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)觀(guān)念不強(qiáng),。對(duì)此,，我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長(zhǎng)能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，同時(shí)檢查要跟上,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。如果說(shuō)因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽私逃?，一旦發(fā)生不良的后果,，后悔就晚了。

三,、我的工作思路,。

我的工作思想是：先教學(xué)生做人，后教學(xué)生做文,。我認(rèn)為,，學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展，做人是根本,。學(xué)做人比做學(xué)問(wèn)更重要,。有人說(shuō)，學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”,，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”,，心理不良是“危險(xiǎn)品”,，而思想不好是“危害品”。而學(xué)生要想做一個(gè)正品,，必須有一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,，使班級(jí)有一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向，形成班級(jí)的凝聚力,。(舉例,，班干部選舉)另外，我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會(huì)寬容別人,，同學(xué)之間要和睦相處,，要互相禮讓?zhuān)灰锝镉?jì)較,，犯錯(cuò)誤不要緊，只要誠(chéng)實(shí),，勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,，有錯(cuò)就改就是好同學(xué)，并告訴他們,，老師不看你的過(guò)去,，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好同學(xué),，目的就是有意激勵(lì)一些落后的學(xué)生,，大膽去學(xué)習(xí)，思考,，勞動(dòng),。無(wú)論他們做得多么不完整，哪怕只完成了任務(wù)的十分之一,，老師也很高興,，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來(lái)完成得更好。我認(rèn)為,，對(duì)于充滿(mǎn)稚氣的學(xué)生,，不僅需要恰如其分的批評(píng)，更需要寬容與信任,。并力求做到,，使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評(píng)價(jià)，使他們輕松愉快地融合在集體之中,。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中,，在持之以恒的堅(jiān)持中形成的。

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好,！

首先,，我代表學(xué)校師生員工向能在百忙之中抽出珍貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡送和衷心的感謝！

今天是個(gè)快樂(lè)的日子,，因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)在這里隆重集會(huì),，你們的到來(lái)使我校蓬壁生輝，讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任,、理解和支持,，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊?工作才開(kāi)展得紅紅火火,。今天,，雖然室外天氣很冷，但我們的心里卻暖意融融，這都源于在場(chǎng)的家長(zhǎng)的一片真誠(chéng)熾熱之心,，給我們學(xué)校帶來(lái)了溫暖,，讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來(lái)！

今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下我校本學(xué)年來(lái)在平安,、教學(xué)及后勤方面的工作,，以及我校今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的是讓家長(zhǎng)抽出更多的時(shí)間參與教學(xué),，參與管理,，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在教育理念,，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),，讓每一孩子都能健康開(kāi)展和順利成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)人民教育人民辦,，辦好教育為人民的愿望,。

這次家長(zhǎng)會(huì)有三項(xiàng)議程：

一、各位領(lǐng)導(dǎo)和代表講話(huà)

二,、學(xué)生家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師交流

三,、學(xué)校寄宿生家長(zhǎng)〔包括在學(xué)校吃一頓飯的學(xué)生家長(zhǎng)〕交流學(xué)生食宿問(wèn)題。

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),，首先有請(qǐng)楊善榮校長(zhǎng)講話(huà),，大家歡送。

校長(zhǎng)的講話(huà)實(shí)實(shí)在在的講出了我的心聲,。

接下來(lái)掌聲有請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)主任洪佐芝發(fā)言,。

下面有請(qǐng)邦別村甘一舉主任講話(huà)，大家歡送,。

感謝甘主任的精彩講話(huà),。接下來(lái)有請(qǐng)邦別村副主任董寶燦講話(huà)。

下面有請(qǐng)邦別村副支書(shū)馮錦娣發(fā)言,。

最后有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà),。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的精彩發(fā)言，相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,，為了孩子的美好明天，但愿這次家長(zhǎng)會(huì)能成為溝通的心橋,，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,、你們的孩子都能成龍成鳳!在這里順祝各位合家歡樂(lè)，心想事成！

接下來(lái)要請(qǐng)各位家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師進(jìn)行交流,。

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇十九

尊敬的叔叔阿姨們：

你們好!

我是三組組長(zhǎng)xx,，很榮幸今天在這里為你們介紹我 們組的組員。

我第一個(gè)要介紹的是我們組的寶貝――xx同學(xué),。xx是我們組年齡最小的一個(gè),，或許是來(lái)自于小孩的那份天真無(wú)邪、不諳世事吧,，xx很活潑,，上課下課總會(huì)逗得大家哈哈大笑，因此xx特討人喜歡,，我們大家都親切地稱(chēng)他：“小洲洲”,。“小洲洲”課堂發(fā)言積極踴躍,，知識(shí)豐富,，與之相比，如果“小洲洲”的作業(yè)能更加用心去完成就更好了,。

與“小洲洲”的性格形成鮮明對(duì)比的是xx同學(xué),。

xx在我們班里都算一個(gè)比較內(nèi)行的人。以前,，他很少和我們一起說(shuō)話(huà),，在劉老師的幫助與鼓勵(lì)下，他開(kāi)朗些了,，但我總感覺(jué)他依然沒(méi)有完全融入我們這個(gè)小家庭,。其實(shí)，xx,，我們大家真的很希望能和你一起學(xué)習(xí),、玩耍的，但你真心太靦腆了,。稍稍?xún)?nèi)向的性格總給人一種很老實(shí),、沉穩(wěn)的感覺(jué)，我最初也認(rèn)為xx會(huì)是我們組最讓我省心的孩子,，事實(shí)證明,，我花在xx作業(yè)上的時(shí)間是最多的，而看起來(lái)很不正經(jīng)的xx同學(xué)才是真正的乖孩子啊,。

xx學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的',，凡是有不懂的問(wèn)題都會(huì)去請(qǐng)教同學(xué)，因此他的作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)都挺不錯(cuò)的,，但是我相信xx你問(wèn)問(wèn)題能分清時(shí)間,、地點(diǎn)的話(huà)會(huì)有更的大收獲,。作為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，xx還是很負(fù)責(zé)的,，別人問(wèn)他題時(shí),，他雖然嘴里會(huì)抱怨個(gè)不停但仍會(huì)給別人講，如果再多點(diǎn)耐心我們組員可能會(huì)對(duì)你這位偉大無(wú)私的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)感激涕零了喲,，例如xx,。

xx活潑開(kāi)朗，不分時(shí)間地點(diǎn)的那種,，每次別人給她講題,，她也是嬉皮笑臉的樣子，不過(guò)沒(méi)心沒(méi)肺的她在沒(méi)取得理想成績(jī)時(shí)也會(huì)沉默,，所以呢,，xx同學(xué)下次別人講題時(shí)能正經(jīng)一點(diǎn)嗎？xx聲音洪亮這是眾所周知的,，而長(zhǎng)期坐她旁邊的我卻發(fā)現(xiàn)朗讀時(shí)xx總是有些不流利,，如果xx你的注意力在集中一些，水平會(huì)有所提高哦,。

最后要說(shuō)的是xx同學(xué),。xx是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，這樣的人總會(huì)給別人留下好印象,，如果你說(shuō)話(huà)時(shí)能仔細(xì)想想再開(kāi)口,，會(huì)讓你有更多朋友的。xx很愛(ài)地理,，地理成績(jī)一直不錯(cuò),，也愿意幫助不懂的人，但我們政治課上說(shuō)過(guò)我們中學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,，所以多花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)其他科目吧,。

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇二十

各位家長(zhǎng)：

你們好!

今天，我們都經(jīng)過(guò)了白天的忙碌生活,，犧牲了晚上休息的時(shí)間,，選擇這個(gè)安靜的時(shí)刻，坐在一起,，敞開(kāi)心扉,，來(lái)參加一次集體會(huì)議。那就是為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,，為了孩子的未來(lái)發(fā)展,。希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，我們之間能加強(qiáng)聯(lián)系,，讓孩子們學(xué)得更好,，也讓孩子們擁有一個(gè)既快樂(lè)又充實(shí)的童年!

升入二年級(jí)以來(lái),，這些孩子都有或多或少的進(jìn)步，當(dāng)然更有許多值得驕傲的地方,。

單元測(cè)試光榮榜。

日常書(shū)寫(xiě)光榮榜,。

看圖寫(xiě)話(huà)光榮榜,。

美中不足的地方：

1.丟三落四，忘記帶學(xué)習(xí)用品,，忘記帶課本,，忘記帶作業(yè)。

2.課堂走神,，做小動(dòng)作,。

3.預(yù)習(xí)不能堅(jiān)持，書(shū)寫(xiě)不能始終如一,。

4.學(xué)得快,，忘得快。寫(xiě)話(huà)忘字,。

一,、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

孩子上二年級(jí)了,，有許多事情得慢慢學(xué)會(huì)自己處理,，比如整理書(shū)包，準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具,，(家長(zhǎng)要為孩子準(zhǔn)備的文具：課本,、筆、尺,、練習(xí)本,、橡皮)孩子忘帶數(shù)學(xué)書(shū)、忘帶文具盒在最初都是難免的,。有時(shí)還真得麻煩各位家長(zhǎng)花點(diǎn)時(shí)間送一下,，但作為一個(gè)好家長(zhǎng)，是不會(huì)讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的,。他們會(huì)讓孩子逐步學(xué)會(huì)自己管理自己,，培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真、準(zhǔn)備齊學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,。

有的孩子生性大大咧咧,，不是忘帶這樣，就是忘帶那樣,，于是出門(mén)前,，母親就反復(fù)叮囑,，別忘帶作業(yè)本，別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應(yīng)著一面又把該帶的東西丟在了家中,，一位有心的母親是這樣做的,，她在孩子的書(shū)包上貼了張醒目的紙條：查一查，你的東西帶全了嗎?要是都全了,，就和媽媽說(shuō)聲再見(jiàn),。此方法未必大家都實(shí)用，但多少可給我們一些啟示,。

學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成,，一、二年級(jí)沒(méi)什么書(shū)面作業(yè),，但一些實(shí)踐性的活動(dòng)作業(yè)和讀一讀,，說(shuō)一說(shuō)，算一算的口頭作業(yè)還是有的,。請(qǐng)一定提醒孩子認(rèn)真完成,。特別在開(kāi)學(xué)的最初兩個(gè)月，我們最好每天抽些時(shí)間聽(tīng)孩子說(shuō)一說(shuō)當(dāng)天的作業(yè),，看孩子做做實(shí)踐操作,。逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣。

家長(zhǎng)需要注意些什么呢?

1.重視孩子的課前預(yù)習(xí),。

2.重視孩子的課后復(fù)習(xí),。

3.了解人的記憶曲線(xiàn)。

二,、今后家長(zhǎng)需要注意些什么,。

1.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系。

尤其是孩子思想上的問(wèn)題,，作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師,，教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,，有些孩子比較調(diào)皮,，對(duì)老師的話(huà)表面是很聽(tīng)的，而背著老師想干什么就干什么,，所以,，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況,，雙方相互配合,，讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問(wèn)題嚴(yán)重了再來(lái)找老師,。還要教育孩子自己能給老師說(shuō)的讓孩子自己給老師說(shuō),，家長(zhǎng)不要包辦,。

2.督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè)，動(dòng)作迅速,。對(duì)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量嚴(yán)格要求,。

說(shuō)明：很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴徽J(rèn)真,，所以錯(cuò)誤也多,，而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。

習(xí)慣包括認(rèn)真,、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查,、遇到問(wèn)題愛(ài)動(dòng)腦筋,、寫(xiě)字姿勢(shì)端正、不睡懶覺(jué),、自己的事情自己做等等,。

平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，這個(gè)習(xí)慣很不好,。還有些孩子學(xué)習(xí)不專(zhuān)心,。在此我就不再點(diǎn)名了，這些壞習(xí)慣的改正需要家長(zhǎng)積極配合,。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,，可以總結(jié)出一句話(huà)：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法,。

3.有些題目孩子不懂,，家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn),。但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他,，我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子，往往依賴(lài)性比較強(qiáng),，不愿獨(dú)立思考,，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去偷看,。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉,。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。

4.為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí),。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí)，不要在他身邊大聲講話(huà),、爭(zhēng)論,、看電視等,。

5.保證孩子有充足的睡眠時(shí)間和孩子有鍛煉身體的時(shí)間。

二年級(jí)的孩子8：00左右睡覺(jué)差不多,，不要太晚,，否則會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)。平時(shí)應(yīng)該讓孩子有玩的時(shí)間,，在玩耍中得到鍛煉,。所以，我們應(yīng)該多從孩子的角度去考慮,，真正讓孩子快樂(lè)地成長(zhǎng),，這樣才能使孩子身心健康。

6.關(guān)于回家作業(yè),。

很多家長(zhǎng)希望老師布置的作業(yè)再多一些,。我在這里要向大家說(shuō)明一下：每個(gè)孩子的情況是不同的，做得快的孩子覺(jué)得作業(yè)太少,，但做得慢的孩子已經(jīng)覺(jué)得負(fù)擔(dān)很重了,，再多就完不成了。另一方面,，我覺(jué)得方法懂了就可以了,，不需要機(jī)械重復(fù)地做。要留給孩子更多的時(shí)間自己安排,，可以預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容,，也可以多看些課外書(shū)。

還有一點(diǎn)要引起大家的注意,。我們看別人的孩子,，一般看到的優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子,，看到的缺點(diǎn)多,。因?yàn)槲覀儗?duì)自己的孩子非常了解，對(duì)孩子的期望也比較高,，可以說(shuō)孩子的努力很難達(dá)到家長(zhǎng)的要求,。所以，作為父母,，應(yīng)該理性地對(duì)待孩子,，多一些平和，少一些苛刻,，以平常心對(duì)待孩子的成長(zhǎng),。還要注意呵護(hù)孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練,。記得有一位全國(guó)著名的教育學(xué)教授,，他主張：無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話(huà)：“你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母,。”我就以此和各位家長(zhǎng)共勉,，結(jié)束今天的我的講話(huà),。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇二十一

合：各位叔叔阿姨,，大家晚上好?。ň瞎?/p>

男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師和同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),。

女：歡迎你們走進(jìn)班級(jí)了解我們?cè)趯W(xué)校的生活，

男：歡迎你們走進(jìn)班級(jí)和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),！

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)的搖籃,。

男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨

女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng),。

男：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大！

女：在你們的共同關(guān)注下,，今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始

男：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì)記得

女：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，老師會(huì)記得

男：俗話(huà)說(shuō),，金無(wú)足赤，人無(wú)完人

女：我們知道,，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足

男：老師的諄諄教導(dǎo),，是為了我們更上一層樓

女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)

男：今天，我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,，讓我們百尺竿頭,，更進(jìn)一步

女：接下來(lái)請(qǐng)班主任鄭老師具體介紹班級(jí)的基本情況。掌聲歡迎,。

男：感謝鄭老師?。ㄍｎD下）每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女：每當(dāng)我考試不理想時(shí),，爸爸媽媽的安慰總是及時(shí)出現(xiàn)

男：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血

女：我們的成敗得失,，你們最有發(fā)言權(quán)

男：老師的諄諄教導(dǎo),，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

男：接下來(lái),，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表付晨萱家長(zhǎng)發(fā)言,，大家掌聲歡迎。

女：謝謝付晨萱家長(zhǎng),。下面,，讓我們掌聲有請(qǐng)應(yīng)梓豪、付晨萱表演節(jié)目,！

男：謝謝應(yīng)梓豪,、付晨萱的精彩表演。（停頓下）接下去,，有請(qǐng)班長(zhǎng)林語(yǔ),？同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，掌聲歡迎,！

女：謝謝林語(yǔ),。（停頓下）

女：下面，先請(qǐng)數(shù)學(xué)老師楊老師講話(huà),，掌聲歡迎,。

男：感謝楊老師。接下去有請(qǐng)英語(yǔ)老師鄭老師講話(huà)。

女：感謝鄭老師。再讓我們有請(qǐng)科學(xué)老師趙老師講話(huà),。

男：感謝趙老師。

合：最后,，我們把時(shí)間留給各位家長(zhǎng)和老師。謝謝?。ň瞎ㄍ藞?chǎng),，安靜站邊上傾聽(tīng)）

教育工作者的家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿篇二十二

男：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),。

女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,，

男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的搖籃。

男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨,。

女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷,。

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng),。

男：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大！

女：在你們的共同關(guān)注下,，今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始,。

男：首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，歡迎校長(zhǎng)講話(huà),。

第二項(xiàng)：真情告白（匯報(bào)課）,。

女：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們和語(yǔ)文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白,。

第三項(xiàng)：情況簡(jiǎn)介,。

男：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì)記得,。

女：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，老師會(huì)記得,。

男：俗話(huà)說(shuō),，金無(wú)足赤，人無(wú)完人,。

女：我們知道,，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足,。

男：老師的諄諄教導(dǎo),，是為了我們更上一層樓。

女：媽媽的苦口婆心,，是為了我們的茁壯成長(zhǎng),。

男：今天，我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,，讓我們百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

女：接下來(lái)請(qǐng)班主任張老師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情況。

男：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊,。

女：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn),。

男：我們成長(zhǎng)過(guò)程中,，傾注了父母多少心血。

女：我們的成敗得失,，你們最有發(fā)言權(quán),。

男：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望,。

男：接下來(lái),，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

第五項(xiàng)：感恩父母,。

男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,，感恩同學(xué)相互理解,、相互關(guān)心的熱心幫助。

女：感恩是一種美德,，做一個(gè)知恩感恩的人,，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人,，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴,。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人,，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限,、精彩無(wú)限！

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》,。

第六項(xiàng)：互動(dòng)交流,。

今天我們相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話(huà)題,，孩子是我們每一位做父母的希望,，我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成,。作為孩子的班主任,，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近半年的時(shí)光，雖然他們還有很多不足,，但我能看到他們努力的身影,。下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況,，冒昧地給家長(zhǎng)們提一些建議，這包括學(xué)習(xí)上的,，也包括生活上的,，其中有：

1）督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，叮囑孩子注意安全，文明游戲,。

2)讓孩子自己能做的事自己做,，大人的事幫著做，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,。

3)讓孩子自己來(lái)合理地安排時(shí)間,，家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

4)現(xiàn)在是五年級(jí)了,，盡可能地多為孩子買(mǎi)一些課外讀物,，并督促孩子多看一些課外書(shū)，增長(zhǎng)一些課外知識(shí),。

5)密切家校聯(lián)系,，在家多和孩子溝通、交流,，經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校關(guān)心,、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,，孩子會(huì)將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

6）正確理解、看待學(xué)校的收費(fèi)問(wèn)題,。

接下來(lái),，我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語(yǔ)文能力主要指孩子“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的能力,?！奥?tīng)”不僅指認(rèn)真聽(tīng)老師的講課,，包括認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言,。在聽(tīng)的過(guò)程中接受或篩選有用信息。這點(diǎn),，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言,。

要說(shuō)出精彩的話(huà)來(lái)，除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),，還需要大量閱讀課外讀物,。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,，到二年級(jí)結(jié)束，孩子的閱讀量為5萬(wàn)字,。三年級(jí)時(shí),，我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到，所以,，從我接手這個(gè)班級(jí)以來(lái),，我就給孩子們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，要求學(xué)生每天都要堅(jiān)持讀書(shū),，至少要讀短短的一篇文章,，這個(gè)讀一定要讀出聲音來(lái)，讀一遍跟讀三遍的感覺(jué)肯定是不一樣的,，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個(gè)詞語(yǔ),，這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),，班上有些孩子其實(shí)很喜歡讀書(shū),，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,，我想了不少了辦法,，讓學(xué)生自己買(mǎi)書(shū)，組建圖書(shū)角,、到圖書(shū)館借書(shū),，有時(shí)還把我買(mǎi)的好書(shū)借給他們看或推薦給他們，孩子們津津樂(lè)道,，很有興趣,，而且我認(rèn)為要是在班級(jí)里掀起了看書(shū)熱的話(huà)，這對(duì)孩子的閱讀和寫(xiě)作都是極其有益的,。另外一個(gè),，假如你有時(shí)間，假如你也喜歡讀書(shū),，我建議你與孩子一起讀,，然后進(jìn)行分享，當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎(chǔ)上,。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法,。因?yàn)樗麄儠?huì)覺(jué)得爸爸媽媽和自己讀一樣的書(shū)很有意思。另外呢,，無(wú)論孩子讀多簡(jiǎn)短的文章,，應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來(lái)，這樣閱讀效果會(huì)更好,。關(guān)于寫(xiě),，主要是指寫(xiě)好字和寫(xiě)好短的習(xí)作?，F(xiàn)在班里孩子的字總體來(lái)講是不那么令人滿(mǎn)意的，而且寫(xiě)字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高,。做到一拳一尺與一寸,。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，就有考試,，不免有作業(yè)?，F(xiàn)階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫(xiě),、默寫(xiě)生字詞,、朗讀背誦課文、讀課外書(shū),、寫(xiě)讀書(shū)筆記,。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè),。有的是字跡很潦草,，有的是少做，還有的經(jīng)常說(shuō)我忘記,，或者沒(méi)帶,，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類(lèi)的都不是不交作業(yè)的理由,，所以,，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為,。但是,，孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因,，所以到現(xiàn)在,，班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做,。我覺(jué)得,，這是我們班里目前存在的最大問(wèn)題了。特別需要家長(zhǎng)的配合,。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫(xiě)得特別潦草,，當(dāng)我和他們的家長(zhǎng)談了之后，效果好多了,。所以我想,，只要我們家長(zhǎng)和老師密切配合,，孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的,。為了我們共同的希望,，望我們攜手合作，誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,，及時(shí)地與我們反應(yīng),、聯(lián)系、溝通,。

在此,，我真誠(chéng)地、鄭重地感謝各位家長(zhǎng)兩年多來(lái)的支持,、配合,，讓我平庸的生命，因?yàn)楣ぷ鞫?。我特別要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo),，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

個(gè)可愛(ài)的孩子們,，因?yàn)橛辛诉@些孩子,，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)；因?yàn)檫^(guò)得充實(shí)而快樂(lè),，我感到非常的幸福和滿(mǎn)足,。今后，我將一如既往地在各位家長(zhǎng)的理解,、支持,、配合下，繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己,！

謝謝大家,！