總結(jié)不僅是反思過去,，更是為未來的進(jìn)步制定有效的計(jì)劃,?？偨Y(jié)要突出問題和挑戰(zhàn)，并提出自己的解決方案和反思,。以下是環(huán)保專家總結(jié)的減少碳排放的措施和方法，請(qǐng)大家共同努力,。
機(jī)械類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
我就讀于xxx大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè),，機(jī)械專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，并且英語水平突出,，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。個(gè)性果斷，思維敏捷,，能為達(dá)目標(biāo)而奮斗,，精力充沛適應(yīng)力強(qiáng)。踏踏實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事是我為人處世的原則,。為人寬容、大氣,、善解人意,，但是溝通能力欠佳,，不善于交際，但能夠耐心傾聽別人訴說,。很有熱情為自己的將來奮斗,。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)建設(shè)需求相適應(yīng)的掌握從事機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)方向的工作所需要的文化基礎(chǔ)知識(shí)，專業(yè)技術(shù)知識(shí)和操作能力,，有健康體魄的,，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的，直接在生產(chǎn),、服務(wù),、技術(shù)和管理第一線工作的為祖國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的實(shí)用型專業(yè)人才和勞動(dòng)者。掌握機(jī)械工程和電工與電子學(xué)的基本知識(shí);掌握機(jī)械制造工藝,、工裝,、機(jī)床及刀具等基本知識(shí);掌握機(jī)械制造過程中電氣、液壓,、數(shù)字控制的基本知識(shí);掌握1~2種主要機(jī)械加工設(shè)備及普通數(shù)控機(jī)床的操作;具有實(shí)施機(jī)械制造工藝及設(shè)計(jì)一般工藝裝備的能力;具有實(shí)施機(jī)械制造工藝及設(shè)計(jì)一般工藝裝備的能力;具有常用機(jī)械加工設(shè)備的安裝,、調(diào)試、維護(hù)和改裝的基本能力以及機(jī)械加工質(zhì)量分析的能力;具有某類機(jī)械制造的相關(guān)知識(shí)和能力;具有計(jì)算具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和能力;機(jī)操作及使用本專業(yè)cad/cam應(yīng)用軟件的能力;具有車間生產(chǎn)和技術(shù)管理的初步能力;具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和能力,。
中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,，加入wto后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),，中國的企業(yè)也將走出國門,。未來工業(yè)化程度會(huì)更高，生活水平也會(huì)越來越高,，會(huì)有越來越的人有汽車,，而汽車是跟機(jī)械行業(yè)緊密連接在一起的。生活中還有許多東西要跟機(jī)械聯(lián)系在一起,，我相信未來機(jī)械行業(yè)在中國會(huì)有更大的`發(fā)展空間,。
1.20xx-20xx完成大學(xué)學(xué)業(yè)，取得英語四,、六級(jí)證書，通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,。大三參加全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽并取得名次,。畢業(yè)后成功應(yīng)聘進(jìn)入一汽大眾成都分廠，并擔(dān)任助理工程師職務(wù),。
2.20xx-20xx熟練處理本職務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位,，在國內(nèi)權(quán)威機(jī)械刊物上至少發(fā)表3篇論文，取得高級(jí)工程師證,，擔(dān)任公司中層職務(wù),。
3.20xx-20xx科研能力突出，形成自己的管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,。與公司決策層有直接流暢的溝通,。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力。有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度,。成為公司高級(jí)管理人員。
大學(xué)一年級(jí)：積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,。通過英語四,、六級(jí)考試。
大學(xué)二年級(jí)：進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí),，培養(yǎng)自己的.動(dòng)手能力，從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn),。并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己,。通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力,、交際能力,、環(huán)境適應(yīng)能力。組織團(tuán)隊(duì)參加全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽,。鍛煉自己獨(dú)立解決問題能力和創(chuàng)造力,。為找工作打下基礎(chǔ)。暑假拿到駕照,。
大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,，強(qiáng)化求職技巧,，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地作出充分準(zhǔn)備,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,，就要一直走下去,。在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,，然而,，我的真正行動(dòng)才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步,，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利,。
機(jī)械類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
2,、職業(yè)目標(biāo)：
(2)長(zhǎng)期目標(biāo)(2018年―2037年，31歲至50歲)：開辦對(duì)外漢語學(xué)校,。
3,、指導(dǎo)思想：追求成功，追求卓越,，熱愛生活,，關(guān)注內(nèi)心成長(zhǎng)。
二,、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和行業(yè)分析,。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
改革開放20年來,，我國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，文化交流豐富,。加入wto后,，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門,。我國的繁榮發(fā)展像一塊巨大的磁石,吸引著各種膚色的外國人,來華工作者逐年增加,。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),目前,有接近10萬名外國人在中國大陸工作。他們主要來自日本,、韓國,、新加坡、美國和歐洲各國,大都分布在上海、北京,、廣東、江蘇,、浙江等地,從事技術(shù),、管理等工作。此外,，我國已經(jīng)成為許多外國青年學(xué)子求學(xué)之地,。事實(shí)證明,中國正在成為對(duì)外國人有吸引力的地方之一。
2,、行業(yè)分析：
我國的國際威望不斷增加,，國際地位在不斷提高，世界渴望了解中國,，學(xué)習(xí)漢語的熱情也在不斷增長(zhǎng),。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全世界已有60多個(gè)國家,、1000多所各類學(xué)校開設(shè)漢語課,，僅美國就有200多所學(xué)校開設(shè)中文專業(yè)，漢語已成為大學(xué)入學(xué)的外語測(cè)試語種在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。而對(duì)于在中國的外國工作者和留學(xué)生,，他們對(duì)掌握漢語的要求則更加迫切。
三,、個(gè)人自身現(xiàn)狀分析,。
大學(xué)英語六級(jí)水平，能夠和外國人用英語進(jìn)行基本的溝通;具漢語言專業(yè)知識(shí)功底,，普通話水平測(cè)試一級(jí)乙等,，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力;具有一定的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力，思維敏捷,，表達(dá)流暢;耐心,、細(xì)心、有責(zé)任感和奉獻(xiàn)的愛心,，性格開朗,、樂于助人。
四,、職業(yè)目標(biāo)分解與組合,。
成果目標(biāo)：通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出漢語教學(xué)理論,。
學(xué)歷目標(biāo)：本科畢業(yè),，取得學(xué)士學(xué)位;取得教師資格證書、對(duì)外漢語教師資格證書,，在雅思考試中取得6分以上成績(jī),。
能力目標(biāo)：具備從事漢語教學(xué)工作的理論基礎(chǔ),，通過實(shí)習(xí)積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸或了解涉外漢語教學(xué);英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;發(fā)表2篇以上論文。為考研(對(duì)外漢語專業(yè))做準(zhǔn)備,。
2.2009年-2011年：
成果目標(biāo)：通過進(jìn)一步深造,，完善對(duì)外漢語教學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
學(xué)歷目標(biāo)：研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位,。在雅思考試中取得6.5分以上成績(jī)。
能力目標(biāo)：掌握對(duì)外漢語教學(xué)理論,，了解外國文化,，能與留學(xué)生進(jìn)行無阻礙地溝通。
3.2011年-2017年：
出國深造或申請(qǐng)報(bào)名國家漢語辦派遣漢語教學(xué)青年志愿者,。前者可向國外大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,，但仍須準(zhǔn)備至少20萬元的留學(xué)費(fèi)用，會(huì)給家庭帶來負(fù)擔(dān);后者要經(jīng)過國家漢辦培訓(xùn)和通過結(jié)業(yè)考試,，無須支付高額費(fèi)用,，享有國際志愿者補(bǔ)貼，可行性較大,，但派去國家多是我國周邊國家等發(fā)展中國家,，對(duì)適應(yīng)能力提出高要求。傾向于后者――作為青年志愿者從事對(duì)外漢語教學(xué)工作,。
能力目標(biāo)：總結(jié)出自己的教學(xué)理念,，有很高教學(xué)技能水平，具備組織團(tuán)隊(duì)的能力;了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,，與外國人有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,。
4、2018年―2037年：
結(jié)束在傳統(tǒng)職業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展,，開始新興職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的打拼,。創(chuàng)辦對(duì)外漢語學(xué)校：做充分的市場(chǎng)調(diào)研，選擇合適的區(qū)位;吸納資金(采取股份制形式);采取具有激勵(lì)機(jī)制和培訓(xùn)機(jī)制的人才戰(zhàn)略;引入國內(nèi)外先進(jìn)的公司發(fā)展戰(zhàn)略和組織管理方式,，將積累的對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念進(jìn)行傳播;不僅教授漢語,，且人性化考慮外籍人員從踏入中國天起所涉及的一系列問題(如工作簽證，就業(yè)證的辦理;個(gè)人所得稅的處理;社會(huì)福利和付匯問題;新法律法規(guī)對(duì)外籍人員的影響等),，辦講座或利用網(wǎng)站傳遞解決這些問題的信息,，以建立自主品牌,以速度贏得競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)效益，獲得外籍人員良好口碑,，樹立公司形象,。經(jīng)過若干年如公司發(fā)展順利，可考慮在國內(nèi)乃至國外設(shè)立子公司，橫向或縱向擴(kuò)展業(yè)務(wù),。
能力目標(biāo)：(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力);(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監(jiān)督,、領(lǐng)導(dǎo),、操縱以及控制他人的能力);(3)情感能力(在情感和人際危機(jī)面前只會(huì)受到激勵(lì)而不會(huì)受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會(huì)變得無所作為的能力，具備正確對(duì)待挫折的心理素質(zhì)),。
五、成功標(biāo)準(zhǔn),。
個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,，有幸福感,、充實(shí)感和滿足感。
1,、差距：
對(duì)外漢語教學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
作為教師的師資技能、創(chuàng)新能力,。
作為管理者的組織能力,。
身體適應(yīng)能力，盡快適應(yīng)派往國的工作與生活環(huán)境能力,。
要求吃苦耐勞,，生活儉樸。
要求能夠很好地協(xié)調(diào)事業(yè)和生活的矛盾沖突,。
2,、縮小差距的方法：全面提高自身素質(zhì)，提升個(gè)性魅力,，從職業(yè)女性的事業(yè)和生活的雙重壓力中解放出來,，更好地經(jīng)營自己的人生。
(1)教育培訓(xùn)法,。
充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考對(duì)外漢語教師技能資格證書等;充分利用大學(xué)給學(xué)生提供的對(duì)外漢語培訓(xùn)機(jī)會(huì);攻讀對(duì)外漢語碩士學(xué)位,。
(2)討論交流方法。
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,。
(3)實(shí)踐鍛煉方法,。
在校期間積極參加暑期社會(huì)實(shí)踐;擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,，對(duì)長(zhǎng)期在不同文化的陌生環(huán)境下工作和生活要有心理準(zhǔn)備;敢于開動(dòng)腦筋追求真知和真理，不被權(quán)威嚇倒,。大力弘揚(yáng)科學(xué)創(chuàng)新精神,，勇于接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，在實(shí)踐中得到修正發(fā)展和完善;學(xué)會(huì)包裝自己的職業(yè)形象,。按照職業(yè)領(lǐng)域的道德行為規(guī)范,，設(shè)計(jì)自己的發(fā)型、衣著,、服飾,、妝扮、語言方式,、行為習(xí)慣等;養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6-8小時(shí),，每周鍛煉三次以上。
前途任重而道遠(yuǎn),，需要自我培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和健康的心理素質(zhì),，構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，注重在學(xué)習(xí)中積累,，采取適合自己的科學(xué)方法,，持續(xù)不斷地付出艱辛的勞動(dòng)，辛勤耕耘,。還要敢于競(jìng)爭(zhēng),、善于競(jìng)爭(zhēng)。只要有夢(mèng),，放心去飛,，勇敢去追!
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機(jī)械類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新,，敢于探索,，總是堅(jiān)持不懈,！
4、職業(yè)價(jià)值觀——綜合選擇
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的`職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系（8分）,，追求成就（7分）,，支持滿足（5分），我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,，在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果，做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),，適當(dāng)去幫助他人,、在工作時(shí)也需要他人的支持！
5,、勝任能力
優(yōu)勢(shì)能力：敢于創(chuàng)新,；堅(jiān)持不懈；具有積極向上的心態(tài),；對(duì)自己充滿信心；有上進(jìn)心,；
1,、家庭環(huán)境分析
2、學(xué)校環(huán)境分析
3,、職業(yè)分析
4,、社會(huì)環(huán)境分析
5、職業(yè)環(huán)境分析
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（s）弱勢(shì)因素（w）
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事小心細(xì)致,，有耐心、沒有很好的語言表達(dá)能力,、
外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（o）威脅因素（t）
機(jī)械類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
4,、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)。
根據(jù)以上規(guī)劃,，我選擇蘇州工業(yè)園區(qū)數(shù)控技術(shù)行業(yè)作為自己畢業(yè)后的職業(yè)方向,，爭(zhēng)取能進(jìn)入一些比較大點(diǎn)的企業(yè)，從基層做起,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)地掌握實(shí)際操作技能，適應(yīng)企業(yè)大環(huán)境,并處理好各種人際關(guān)系,待有一日有能力和資格晉升為企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員,更好的發(fā)展企業(yè).
三,、制訂計(jì)劃,。
在校期間(~)。
大一英語過b級(jí),，計(jì)算機(jī)過一級(jí),。增強(qiáng)自己的詞匯量,，豐富計(jì)算機(jī)知識(shí)。
大一主要適應(yīng)大學(xué)生活為主,，而且基礎(chǔ)課程學(xué)好,，鍛煉自己各個(gè)方面的能力。
大二以專業(yè)課學(xué)習(xí)和技能為主,，掌握基本的職業(yè)技能,，考取所要求的證書。
大三以下廠實(shí)習(xí)為主,，不斷加強(qiáng)交際能力,，不斷完善自己。
中期計(jì)劃(2012~),。
2012~2014,。
畢業(yè)之后首先找到一個(gè)適合自己的工作。
第一年多學(xué)習(xí)他人,。
第二年在學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷積累經(jīng)驗(yàn),。搞好人際關(guān)系，適應(yīng)新的工作環(huán)境,，不斷提高自己的能力,，在工作的時(shí)候還要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí),，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn),。不斷關(guān)注新的就業(yè)信息，及時(shí)調(diào)整自己,，使自己適應(yīng)新的發(fā)展要求,。
十年計(jì)劃(2014~2024)。
(1)能成為一名高級(jí)技師,。
(2)能拿到更多的證書,。
(3)積累更多經(jīng)驗(yàn)，多創(chuàng)新,，多思考,。
(4)謙虛認(rèn)真的做好每一件事，多向別人學(xué)習(xí),。
四,、計(jì)劃實(shí)施方案。
1.在校期間,。
1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),，掌握一些機(jī)械的原理和操作。
2)拿到相關(guān)的技能證書,。
3)積極參加校內(nèi)外組織的活動(dòng),，提高自己的能力,，增大自己的交際面。
4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和了解就業(yè)動(dòng)態(tài),。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年,。
1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。
2)在工作中不斷學(xué)習(xí),，掌握技能,，改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況。
3.長(zhǎng)期目標(biāo),。
1)結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),，不斷摸索創(chuàng)新，同時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,。
2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。
3)在實(shí)際工作中不斷總結(jié),，形成自己獨(dú)特的工作特點(diǎn),。
4)成為公司基層的管理人員，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),，認(rèn)識(shí)新的事物,。
5)成為公司的技術(shù)骨干。
五,、做事標(biāo)準(zhǔn)。
把事做好的標(biāo)準(zhǔn)：讓盡可能多的人滿意,。
1)做一個(gè)積極主動(dòng)的人,。
2)要做就做到最好――做一個(gè)對(duì)自己有高要求的人。
機(jī)械類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
尼采曾說：“聰明的人只要能認(rèn)識(shí)自己,，便什么都不會(huì)失去,。”如今,，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，人民對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)入了一個(gè)突破性的新階段,。
1,、個(gè)人基本情況。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的大學(xué)生,，現(xiàn)在就讀于廣技師機(jī)電學(xué)院,，攻于機(jī)械電子工程專業(yè)。個(gè)人認(rèn)為自己是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,，不怎么懂與人交往,，比較缺乏自信,，自我感覺實(shí)踐能力不錯(cuò)，接受的任務(wù)一般能夠完成,。個(gè)人愛好廣泛,，熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡打籃球,。我的座右銘是：一切皆有可能,。
2、職業(yè)興趣,。
在我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型(34分)、現(xiàn)實(shí)型型(32分)和管理型(30分),。我的具體情況是,，我覺得我還是比較喜歡一些需要?jiǎng)邮只蛘哳I(lǐng)導(dǎo)管理的工作，但是一些文員工作我比較厭惡,，覺得這些工作枯燥無味,。研究型的工作，也許并不是我的強(qiáng)項(xiàng),，我覺得自己的動(dòng)腦能力還是比較弱,，這些科研工作我可能不能勝任;現(xiàn)實(shí)型的工作。這個(gè)個(gè)人認(rèn)為會(huì)比較喜歡,，我知道那些現(xiàn)實(shí)型的職業(yè)有工程師,，飛機(jī)機(jī)械師，自動(dòng)化技師等,，本人學(xué)習(xí)的是與有關(guān)汽車方面的東西,，所以，現(xiàn)實(shí)型工作很適合我,。我也希望自己成為一個(gè)管理人才,，成為一個(gè)出色的政治人物。目前,，感興趣的職業(yè)為汽車工程師與政治家,。
3、職業(yè)能力及適應(yīng)性,。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,，機(jī)械操作能力得分較高(5分)，藝術(shù)創(chuàng)作能力得分較低(2分),。我的具體情況是,，這個(gè)測(cè)試結(jié)果很符合我自身能力，因?yàn)槲艺娴暮芟矚g自己做一些東西,，例如修理自行車,，在家里自己都是一個(gè)人把壞的車子修理好,，當(dāng)然，修理汽車,，現(xiàn)在還沒有這個(gè)能力,，不過我相信自己在未來的幾年內(nèi)通過自己的努力學(xué)習(xí)，一定可以掌握這個(gè)技能,。藝術(shù)創(chuàng)作能力,，自己真的感到悲哀，因?yàn)檫@個(gè)能力是我最缺乏的,，就連寫出一句優(yōu)美的句子都不能,，不過人無十全十美的，有自己的特長(zhǎng)就行,，所以,，現(xiàn)在要培養(yǎng)自己的某種能力，通過測(cè)評(píng)結(jié)果,，我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢(shì),，在未來的大學(xué)生涯里，我會(huì)把自己的優(yōu)勢(shì)能力增強(qiáng),，為自己的以后找工作增加資本,，成為企業(yè)的搶手人物。
4,、個(gè)人性格,。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯視我的測(cè)試得分只有43分,，是屬于稍微內(nèi)向的性格,。不過事實(shí)上我也真的是屬于內(nèi)向的類型,，平時(shí)不怎么愛說話和別人交流，所以身邊也很少朋友,。我覺得我是一個(gè)比較感性的人，很重感情,，對(duì)于友情很重視,，不會(huì)潦草。親情我會(huì)特別重視,。這個(gè)測(cè)評(píng)分析說,，內(nèi)向的人穩(wěn)妥，嚴(yán)謹(jǐn),，遵規(guī)守信,，專心致志，感情不易外泄,，心理活動(dòng)傾向于內(nèi)部,。但這種人常常墨守成規(guī),，反應(yīng)遲鈍，優(yōu)柔寡斷,，為人遲鈍,。以上有一些我有類似，不過墨守成規(guī),，反應(yīng)遲鈍,，我覺得自己沒有。
5,、職業(yè)價(jià)值觀,。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我是屬于支配型的。也稱獨(dú)斷專行型,。這種類型的人想當(dāng)上組織的一把手,，飛揚(yáng)跋扈，無視他人的想法,，為所欲為,，且視其為快樂。我覺得這種類型有點(diǎn)像專政的帝皇,，我是這種類型嗎?我認(rèn)為我自己有很強(qiáng)烈的當(dāng)上組織一把手的想法,，不過無視他人想法，為所欲為,，似乎我并不是這樣的人,。我個(gè)人看重的還是工作的利益，我對(duì)于地位和財(cái)富有強(qiáng)烈的渴望,，所以我的職業(yè)觀會(huì)是有兩種兼并一起,，支配型和自尊型的混合型。
6,、勝任能力,。
我就覺得自己的動(dòng)手實(shí)踐能力不錯(cuò)，一般的工作都可以勝任,，而且我都希望自己把每一項(xiàng)工作做到做好,。我自身的不足是，我不夠耐力,，大多數(shù)情況下不能堅(jiān)持到最后,。
7、自我分析小結(jié),。
通過分析,，我認(rèn)為自己是一個(gè)有上進(jìn)心的人，我的性格雖然不是很好，有點(diǎn)內(nèi)向,，不過我會(huì)努力改變一下這個(gè)現(xiàn)狀,。價(jià)值觀，我有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)欲望,，對(duì)于名利有很強(qiáng)烈的渴望,。我是一個(gè)愛實(shí)踐的人，所以我也希望自己能把不好的方面改好,。對(duì)于未來,，我充滿了信心，不過現(xiàn)在的我還是未能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，只有在未來的日子不斷努力,，不斷增強(qiáng)自己，夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn),。我覺得自己適合一些有挑戰(zhàn)性的,，能多動(dòng)手實(shí)踐的工作。
機(jī)械類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
識(shí)部分：
一,、基本情況：
姓名：xx
性別：男
出生年月：1988年4月
學(xué)歷：大學(xué)本科三年級(jí)
興趣愛好：人文歷史,、科學(xué)、自然,、旅游（較廣泛）
性格特點(diǎn)：內(nèi),、外并兼，對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)
優(yōu)點(diǎn)：1.自認(rèn)為是有理想,、有思想,、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人,；遵紀(jì)守法,，態(tài)度端正，堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng),；熱愛生活,、積極樂觀，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。
2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,，對(duì)人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,，善于培養(yǎng)興趣，重視實(shí)踐與探索,。
缺點(diǎn)：1.口才欠佳,，交際面小。2.信賴隨和，計(jì)劃性弱,。
3.做事方式欠靈活,。
二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析
1. 社會(huì)總體環(huán)境
在科技發(fā)展迅速,、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來越重要的角色,，特別是在加入wto之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場(chǎng),，促使我國企業(yè)不斷提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,，力爭(zhēng)走出國門 “國內(nèi)市場(chǎng)國際化、國際競(jìng)爭(zhēng)國內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成,。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),，這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化，于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地,，成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問題,。
2. 機(jī)械設(shè)計(jì)制造機(jī)及自動(dòng)化相關(guān)職業(yè)分析
本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造,、科技開發(fā),、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),，融入計(jì)算機(jī)科學(xué),、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,，主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,，解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造,。運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才,。畢業(yè)后可從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)，機(jī)械制造工藝規(guī)程編制工藝裝備設(shè)計(jì),，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控,、檢測(cè)與分析，機(jī)械設(shè)備的管理與維護(hù),，機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)過程的運(yùn)行,、組織與管理等工作。
3. 機(jī)械行業(yè)現(xiàn)狀分析
1）,、產(chǎn)業(yè)大而不強(qiáng),。包括發(fā)電設(shè)備、數(shù)控金屬切削機(jī)床、汽車等多種工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量位居世界第一,，機(jī)械工業(yè)出口貿(mào)易總額位居全球前列,。但是行業(yè)創(chuàng)新能力不強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力不足,，國內(nèi)有效專利仍以實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專利為主,，發(fā)明專利數(shù)量占比僅為13.8%；多數(shù)出口產(chǎn)品是貼牌生產(chǎn),，擁有自主品牌的不足20%,。產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力弱,難以有效地支撐結(jié)構(gòu)升級(jí),也難以獨(dú)立催生新興產(chǎn)業(yè);基礎(chǔ)技術(shù)、關(guān)鍵基礎(chǔ)零部件,、基礎(chǔ)工藝及特種優(yōu)質(zhì)原材料發(fā)展滯后,不能適應(yīng)主機(jī)發(fā)展需要,嚴(yán)重依賴于進(jìn)口,致使主機(jī)發(fā)展受制于人,；2015年全行業(yè)進(jìn)口額高達(dá)1700多億美元，集中凸顯了我國機(jī)械工業(yè)與世界發(fā)達(dá)國家之間的水平差距,。
2）,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)矛盾制約發(fā)展。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是個(gè)系統(tǒng)工程,，涉及到組織結(jié)構(gòu),、地區(qū)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu),、產(chǎn)品結(jié)構(gòu),、投資結(jié)構(gòu)、外貿(mào)結(jié)構(gòu)和人才結(jié)構(gòu)等各個(gè)方面的調(diào)整,。目前存在較為突出的問題是,，機(jī)械工業(yè)產(chǎn)能擴(kuò)張過快，低端領(lǐng)域過度競(jìng)爭(zhēng),，已經(jīng)并將進(jìn)一步導(dǎo)致自我積累能力下降,并嚴(yán)重影響企業(yè)的自我發(fā)展能力,；行業(yè)發(fā)展過度依賴于傳統(tǒng)的加工制造業(yè)，現(xiàn)代制造服務(wù)業(yè)甚弱,對(duì)行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)很??；企業(yè)組織結(jié)構(gòu)散而弱,尚不具備與大型用戶相稱的對(duì)話實(shí)力。另外,，我國制造業(yè)信息化整體水平與世界發(fā)達(dá)國家相比存在相當(dāng)差距,，入選2015年中國企業(yè)信息化500強(qiáng)的企業(yè)中，只有6.4%居于國際領(lǐng)先水平,，34.5%達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平,，信息化500強(qiáng)中民營企業(yè)占比僅為16.8%。
同時(shí)得益于性能價(jià)格比的比較優(yōu)勢(shì),，國際市場(chǎng)份額也將保持上升勢(shì)頭,。但隨著我國工業(yè)化由中期向中后期發(fā)展,，機(jī)械裝備需求高速增長(zhǎng)勢(shì)頭將逐漸趨緩，后危機(jī)時(shí)代越來越多的國家不斷提高機(jī)械產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻,，對(duì)我繼續(xù)擴(kuò)大出口必然造成困難。因此,，必須對(duì)今后市場(chǎng)需求的增長(zhǎng)速度逐漸趨緩抱有清醒的認(rèn)識(shí),。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃
1. 在校期間規(guī)劃如下：（2012~2015年）
現(xiàn)已是大三,，很快就面臨就業(yè)了,，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),，爭(zhēng)取拿到cad高級(jí)技工證，英語六級(jí)證,，以自身所具備的優(yōu)勢(shì),，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在相關(guān)公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
1）. 思想道德方面:樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向.
2）. 科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐.
3）. 文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力.
4）. 技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語四級(jí)資格證書的考試,但我的目標(biāo)絕不停留在此,于是我又報(bào)考了六級(jí)的考試,，并且參加了cad高級(jí)制圖員的培訓(xùn)經(jīng)過長(zhǎng)期的不懈努力我堅(jiān)信一定能順利通過資格證書的考試,。眾所周知現(xiàn)在是計(jì)算機(jī)的天下，作為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生不懂一些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)以及編程方面的知識(shí)怎么對(duì)得起大學(xué)生這三個(gè)字呢,，因此我自學(xué)了c語言并且參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,，雖然沒有通過但我沒打算放棄，下學(xué)期我要繼續(xù)考試盡自己最大努力通過,。然后我還要學(xué)習(xí)一門三維制圖軟件proe以適應(yīng)市場(chǎng)的需求,。
6）. 求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動(dòng).
2. 畢業(yè)后的第一個(gè)五年規(guī)劃：（2015~2019年）
我的第一個(gè)目標(biāo)就是“站住腳”，完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)獨(dú)立的擔(dān)負(fù)起更大責(zé)任的職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,，我想最多用兩年的時(shí)間來完成這個(gè)目標(biāo),，也許更長(zhǎng)。在總結(jié)從我開始上小學(xué)到現(xiàn)在即將完成大學(xué)學(xué)業(yè)的十七年中,，我一直老師眼中的好學(xué)生,、父母眼中的好孩子，我缺少獨(dú)立接觸陌生環(huán)境的能力,。對(duì)許多人來說,，兩年的時(shí)間有些長(zhǎng)；但是對(duì)我而言,，兩年的時(shí)間一點(diǎn)不多,。先學(xué)走，再學(xué)跑,。五年中我的第二個(gè)目標(biāo)就是努力工作,，擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),。
3. 終極目標(biāo)
成為機(jī)械行業(yè)的高級(jí)設(shè)計(jì)工程師，并對(duì)自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域做深入研究以期達(dá)到某種高度,，盡我所能服務(wù)社會(huì),。
四、 對(duì)此職業(yè)生涯的說明
總體方向不變的前提下,，根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,，靈活多變，富有彈性,，不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過大的挫折,。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵(lì)下自己，力爭(zhēng)各個(gè)擊破,，最終實(shí)現(xiàn)人生的理想,。
一.前言：
人生本沒有意義，每一個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛的事情,，它不僅讓我快樂，而且對(duì)人類有所幫助,。
—畢淑敏
在我的人生哲學(xué)里,，生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù)，每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生,。因此,，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人,，都要做我自己,。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。
人生因?yàn)閴?mèng)想而豐富,，生命因?yàn)榕Χ剩殬I(yè)規(guī)劃幫我們實(shí)現(xiàn)美好生活,。
機(jī)械類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
俗話說得好,，天生我材必有用，每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,，但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手,！成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免,，受傷毋庸置疑,，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志…..
為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),，適合什么職業(yè)的`發(fā)展,，特制定本計(jì)劃，首先,，下面是自我認(rèn)識(shí)部分：
一,、基本情況：自己的興趣愛好有軍事、人文歷史,、科學(xué)、自然,、旅游（較廣泛）,。
自己的性格特點(diǎn)：內(nèi)、向并兼,，對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí),。
自己的優(yōu)點(diǎn)：1.自認(rèn)為是有理想、有思想,、有紀(jì)律,、有自信和自知之明的人；遵紀(jì)守法,，態(tài)度端正,，堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng)；熱愛生活,、積極樂觀,，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,，對(duì)人真誠和藹,、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣,，重視實(shí)踐與探索,。
自己的缺點(diǎn)：1.口才欠佳，交際面小,。2.信賴隨和,，計(jì)劃性弱。3.做事方式欠靈活,。
自我總結(jié)：職業(yè)心理學(xué)的研究表明,，一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，本人認(rèn)為,，對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,，很有必要,；根據(jù)“卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)”結(jié)果如下：(得分越高越好)。
樂群性：8分偏于外向穩(wěn)定性：6分情緒較穩(wěn)定,。
影響性：7分好強(qiáng)聰慧性：6分較好,。
活潑性：5分比較輕松，活潑規(guī)范性：3分權(quán)宜靈活,，計(jì)劃性弱,。
敢為性：9分善于冒險(xiǎn)情感性：6分易于幻想。
懷疑性：3分易于相處想象性：5分現(xiàn)實(shí)型,。
世故性：6分精明憂慮性：6分煩惱,。
變革性：5分自由獨(dú)立性：6分偏于獨(dú)立。
自律性：7分自律謹(jǐn)嚴(yán)緊張性：4分偏于心平氣和,。
機(jī)械類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
我家里是屬于低收入水平的人家,，家里收入父母加起只有四千多。我是家里的唯一大學(xué)生,，有一個(gè)妹妹就讀高中,，一個(gè)弟弟就讀中專。所以家里的大部分花費(fèi)都是在等我的身上,。父母的教育水平不高,，爸爸接受過初中教育，媽媽是小學(xué)畢業(yè),，我是家里未來的希望,，父母對(duì)我的期望很大，從小他們就教育我要成為一個(gè)棟梁之才,。由于家里的教育,，我平常很節(jié)儉，也會(huì)努力學(xué)習(xí),，可是自己頭腦并不發(fā)達(dá),，只考上一間普通本科的院校。
2.學(xué)校環(huán)境分析,。
廣東技術(shù)師范學(xué)院是一所以本科教育為主的具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬全日制普通高校,。前身為廣東民族學(xué)院，創(chuàng)辦于1957年,，1998年更名為廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,，2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院。2002年,、2005年,，原廣東機(jī)械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和廣東省財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入學(xué)院,。2006年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予權(quán)單位,。廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院是我校主辦的獨(dú)立設(shè)置的全日制民辦本科二級(jí)學(xué)院,。學(xué)校于1977年開始招收本科生，2006年開始招收碩士研究生,。并于2000年開始招收留學(xué)生,，與美國、英國,、加拿大,、日本、澳大利亞及港澳臺(tái)等國家和地區(qū)的有關(guān)高校進(jìn)行廣泛的交流與合作,。
學(xué)?，F(xiàn)有全日制普通在校生13754人。現(xiàn)有教職工1338人,，其中專任教師和研究人員865人,，具有教授等高級(jí)職稱教師112人，副教授等副高職稱教師250人,，具有博士、碩士學(xué)位教師561人,。有數(shù)十位教師曾獲“全國模范教師”,、“全國優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。近三年來,，學(xué)院先后承擔(dān)國家級(jí),、省級(jí)、廳級(jí)等科研項(xiàng)目259項(xiàng),，出版學(xué)術(shù)專著,、教材189部，發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文2723篇,。獲國家,、省、部,、市等各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)100多項(xiàng),。
學(xué)校設(shè)有電子與信息學(xué)院、管理學(xué)院,、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院,、教育技術(shù)與傳播學(xué)院、教育學(xué)院,、會(huì)計(jì)學(xué)院,、美術(shù)學(xué)院、民族學(xué)院,、文學(xué)院,、外國語學(xué)院,、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、機(jī)電學(xué)院,、自動(dòng)化學(xué)院,、政法學(xué)院等14個(gè)二級(jí)學(xué)院，以及社會(huì)科學(xué)部,、大學(xué)英語部,、體育部等3個(gè)教學(xué)部和省級(jí)示范性軟件學(xué)院，共有41個(gè)本科專業(yè),，學(xué)科覆蓋理學(xué),、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理學(xué),、文學(xué)、教育學(xué),、法學(xué)等七大學(xué)科門類,。面向廣東、廣西,、海南,、河南、湖南,、湖北,、江蘇、江西,、山東,、陜西、新疆等地招生,。目前學(xué)校擁有4個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn),。
3.社會(huì)環(huán)境分析。
社會(huì)發(fā)展：我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，政治穩(wěn)定,。國家對(duì)人才的需求越來越大，不斷對(duì)高校投入經(jīng)費(fèi),，大學(xué)生越來越多,，就業(yè)崗位增長(zhǎng)速度慢，大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,。
就業(yè)形勢(shì)：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，交通工具的換代，汽車將會(huì)主宰整個(gè)交通工具的市場(chǎng)，這是無可厚非的,，面對(duì)著這么強(qiáng)猛的發(fā)展趨勢(shì),，中國就顯得比較弱小了，但是我們獨(dú)立必須發(fā)展這個(gè)項(xiàng)目,，所以說社會(huì)需求極大,。然而，從大學(xué)培養(yǎng)出來的專業(yè)人才就更少了,，從高質(zhì)量,、高素質(zhì)的角度來說，我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)還是比較少的,，就業(yè)形勢(shì)可謂是一片藍(lán)海,。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：之前也已提過的，我們這一專業(yè)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)比較少,，但還是有很多的,，首先是國外的，因?yàn)閲獾钠囆袠I(yè)發(fā)展有些也已經(jīng)相當(dāng)成熟了,，很多國人對(duì)自家的產(chǎn)業(yè)不支持,，所以說不被看好。在人才這一方面來說,，因?yàn)橥鈬囊M(jìn),，中國關(guān)于汽車的興起還是比較早的，所以一開始就有很多于汽車有關(guān)的工人,，其中有些憑借著自己多年的經(jīng)驗(yàn),，技術(shù)已經(jīng)是非常嫻熟了,，可以說是略勝我們一籌,。最后一方面就是專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)方面的比拼了。
4.目標(biāo)地域分析：我的目標(biāo)地域有兩個(gè),，首先是廣州,，因?yàn)閺V州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，人才的需求量會(huì)比較其他的城市大,，所以對(duì)于我來說會(huì)有更多的機(jī)會(huì),，又因?yàn)閺V州的汽車行業(yè)興起也較早，技術(shù)的發(fā)展也比較成熟,，對(duì)于我的發(fā)展會(huì)更加有利,，其次會(huì)是肇慶，首先它屬于二級(jí)城市,，在將來會(huì)迅猛發(fā)展,，占據(jù)很多的市場(chǎng)份額，在這一方面會(huì)有較大的優(yōu)勢(shì)。
5.職業(yè)環(huán)境分析：
因?yàn)楸酒撐氖潜救嗽诖髮W(xué)期間寫的,，所以暫時(shí)還沒有工作,，只是自己對(duì)以后的一種規(guī)劃，要是有機(jī)會(huì),，一定會(huì)補(bǔ)上,，然后對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行更長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。
6.職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：以上的分析都是經(jīng)過調(diào)查以及思考得出的結(jié)果,，在科學(xué)技術(shù),、經(jīng)濟(jì)政治飛速發(fā)展的今天，汽車這個(gè)行業(yè)是極具發(fā)展前途的朝陽行業(yè),，條件還是相當(dāng)好的,，對(duì)于自身來說，夸張的說就是想做多大就有多大,，甚至是一個(gè)企業(yè),，因?yàn)樵谄嚻占扒Ъ胰f戶的美好未來，需要的是更多的汽車制造工廠,，4s店,，這就是我們這些汽車的專業(yè)人士撐起的一片天空。對(duì)于我來說就最適合不過的了,。
機(jī)械類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
一.前言：
莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品,。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,，誰便能寫得十分精彩和引人注目,。”花開花落,，春去春又回,。踏著時(shí)光的車輪，我們已經(jīng)走進(jìn)大學(xué)生活,，體驗(yàn)大學(xué)的樂趣,。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地呢?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,，青春短暫,，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng),，好好規(guī)劃一下未來的路,，去描繪這張生命的白紙吧!
職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
人生因?yàn)閴?mèng)想而豐富,，生命因?yàn)榕Χ?，職業(yè)規(guī)劃幫我們實(shí)現(xiàn)美好生活。
【姓名】,。
【規(guī)劃期限】十年,。
【始止時(shí)間】04月至2022年4月。
【年齡跨越】20歲至30歲,。
【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的機(jī)械設(shè)計(jì)人員,。
二.自我評(píng)估：
我平日喜歡閱讀史料,人物傳記,名著以及一些勵(lì)志的書籍,睡覺前都要閱讀一點(diǎn),學(xué)無止境.所以要使自己保持終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣.
我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間.有強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲望,獨(dú)立性,自主性,自發(fā)性,非傳統(tǒng)性都較強(qiáng).我有正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向.
我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡別人按照自己的指示來行事,因此,有時(shí)會(huì)忽略其他人的感受;我很自信,喜歡顯示自己的能力,顯露自己的理念;我很樂觀,常看到事情積極的一面;我工作干勁十足,休息時(shí)間少,做事效率高.
三.職業(yè)分析：
1,、在工作中的優(yōu)勢(shì),。
有很大的精力和動(dòng)力來完成任務(wù)、創(chuàng)造成果,。
能夠有效地和別人協(xié)作,，并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系。
處理事實(shí)和細(xì)節(jié)問題時(shí),，能夠記住并利用各種事實(shí),，具有客觀的態(tài)度和得天獨(dú)厚的天資才能,。
善于培養(yǎng)和幫助他人,，對(duì)于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚(yáng)，并使他們更加發(fā)揚(yáng)光大,。
果斷堅(jiān)決,、穩(wěn)重可靠，工作勤奮,，富有效率,，認(rèn)真，忠誠。
能夠維護(hù)組織一向的價(jià)值觀念和工作原則,。
善于組織,，有靈活的組織技能和明確的工作道德。
信奉工作在一個(gè)傳統(tǒng),、穩(wěn)定的組織里有其自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。
有非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，別人可以信任我去實(shí)現(xiàn)自己的諾言,。
樂意遵循已制訂的例行公事和工作程序,。
通情達(dá)理，視角現(xiàn)實(shí),。
不論工作還是消遣時(shí)間,，都愿意為團(tuán)體盡自己的力量。
有穩(wěn)定平和的心態(tài),。
有韌性,，在困境中不輕易放棄。
2,、在工作中的劣勢(shì),。
不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法,。
沒有得到表揚(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會(huì)變得失望,、泄氣。
可能只關(guān)注眼前需要,，而對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益重視不夠,。
難于適應(yīng)新情況，在不同的工作任務(wù)之間來回切換有時(shí)會(huì)困難,。
容易表現(xiàn)得過于敏感,，逃避難堪的場(chǎng)合，不喜歡在緊張的氣氛中工作,。
不愿意長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自工作,，極其想要和別人在一起,。
會(huì)輕易把個(gè)人的喜好表露出來,。
可能由于情感方面的負(fù)擔(dān)而疲憊不堪,。
對(duì)失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力,。
在面對(duì)較強(qiáng)的對(duì)手時(shí),，會(huì)容易感到自卑,。
不敢在公眾前表達(dá)自己的意見和看法,。
3,、適合的崗位特質(zhì),。
能夠與別人建立溫暖,、坦誠的關(guān)系,，通過有形或無形的方式幫助他人提高生活質(zhì)量。
做常規(guī)的項(xiàng)目或工作,，有一定的控制權(quán),，不要有太強(qiáng)的壓力和應(yīng)變要求。
四,、具體計(jì)劃：
(1)2~,。
增加英語閱讀量，熟記詞匯,，英語過四級(jí);豐富計(jì)算機(jī)知識(shí),，計(jì)算機(jī)過二級(jí);考工拿中級(jí)證書，考cad制圖證書proe證書,。加入黨組織,。
掌握基本的職業(yè)技能。
練習(xí)零件的測(cè)繪,。
(2)~,。
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。
第一年以學(xué)習(xí)為主,，第二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱,。搞好人際關(guān)系，適應(yīng)工作環(huán)境,，在技能方面不段強(qiáng)化自己,。
(3)~2022年。
能成為一個(gè)某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物;,。
學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，能拿到高級(jí)證書;。
積累更多的經(jīng)驗(yàn),，多創(chuàng)新,，多思考。
五,、結(jié)語：
有些夢(mèng)雖然遙不可及,，但并不是沒有可能成為現(xiàn)實(shí)，我相信,，世上無難事,，只怕有心人!只要自己肯努力、肯拼搏,、肯去為之付出行動(dòng),，就一定會(huì)取得最終的成功!我們是21世紀(jì)的接班人,，我們是新時(shí)代的天之驕子,，未來的天下是屬于我們的!
機(jī)械類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
自己的興趣愛好有軍事,、人文歷史、科學(xué),、自然,、旅游(較廣泛)。
自己的性格特點(diǎn)：內(nèi),、向并兼,，對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)。
自己的優(yōu)點(diǎn)：1.自認(rèn)為是有理想,、有思想,、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,，態(tài)度端正,，堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對(duì)人真誠和藹,、尊敬正直的友愛之心,，善于培養(yǎng)興趣，重視實(shí)踐與探索,。
自己的缺點(diǎn)：1.口才欠佳,，交際面小。2.信賴隨和,，計(jì)劃性弱,。3.做事方式欠靈活。
自我總結(jié)：職業(yè)心理學(xué)的研究表明,，一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,，本人認(rèn)為，對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,，很有必要;根據(jù)“卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)”結(jié)果如下：(得分越高越好),。
樂群性：8分偏于外向穩(wěn)定性：6分情緒較穩(wěn)定。
影響性：7分好強(qiáng)聰慧性：6分較好,。
活潑性：5分比較輕松,，活潑規(guī)范性：3分權(quán)宜靈活，計(jì)劃性弱,。
敢為性：9分善于冒險(xiǎn)情感性：6分易于幻想,。
懷疑性：3分易于相處想象性：5分現(xiàn)實(shí)型。
世故性：6分精明憂慮性：6分煩惱,。
變革性：5分自由獨(dú)立性：6分偏于獨(dú)立,。
自律性：7分自律謹(jǐn)嚴(yán)緊張性：4分偏于心平氣和,。
顯然，任何的測(cè)評(píng)結(jié)果,，帶來的都是一個(gè)參考值,，但通過對(duì)自身的“職業(yè)定位，個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感,。
機(jī)械類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
人生因?yàn)閴?mèng)想而豐富,，生命因?yàn)榕Χ?，職業(yè)規(guī)劃幫我們實(shí)現(xiàn)美好生活。
【姓名】xx,。
【規(guī)劃期限】五年,。
【始止時(shí)間】20xx年5月至20xx年5月。
【年齡跨越】21歲至26歲,。
【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的機(jī)加工人員;,。
【總體目標(biāo)】成為一名成功的機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)人才。
二.自我評(píng)估,。
我是獨(dú)生子女,，是家里最大的希望。成為有用之才是所有親朋好友的希望,。我性格外向,、開朗、活潑,，業(yè)余時(shí)間愛交友,、聽音樂、外出散步,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說、名人傳記,，尤其愛看雜志類的書籍,，心中偶像是周恩來和吳儀，平時(shí)與人友好相處,。蒙受親人,、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新,，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，有時(shí)又多愁善感,。但總感覺有時(shí)缺乏自信心,，并且不喜歡別人在背后評(píng)論自己。有時(shí)候有點(diǎn)任性,，有些小霸道,。解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)缺點(diǎn)雖然恒心不夠，毅力不夠,，但可憑借自身那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，我想就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來的,。并且要充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)請(qǐng)他們指出自身存在的各種不同缺點(diǎn)。雖然性格是很難改變的,，但我要學(xué)會(huì)控制自己,，給別人留下一個(gè)好印象，為自己的成功鋪平道路,。
三.職業(yè)分析,。
是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新;而對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)械工程師,，未來五年的主要期望是繼續(xù)教育,、尋求新職、策劃前程,。由此看出,，在美國，新經(jīng)濟(jì)的新要求反映到機(jī)械工程師對(duì)自己理想和前程的設(shè)計(jì),，都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉(zhuǎn)移,，都是要求自己不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí)提高并尋求更合適的自我實(shí)現(xiàn),。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念,、奮斗目標(biāo)和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細(xì)一點(diǎn)觀察我們的周圍,，這樣的趨向也在悄悄向我們走來,。
在所有未來機(jī)械工程師必須具備的能力中,，結(jié)合我國機(jī)械工程師的實(shí)際情況，應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì),。江澤民主席指出：創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;科技部長(zhǎng)徐冠華不久前提到：只有敢于打破常規(guī)、標(biāo)新立異,，才能獲得不為旁人所知的真知灼見,。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無緣,。我們應(yīng)該大力提倡國內(nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念,，例如kodak公司倡導(dǎo)的想象的第一規(guī)則是不存在規(guī)則、換一個(gè)角度來看世界,、將你的思維翻個(gè)個(gè)兒,、用孩子的眼光來看世界等。
終身學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)是機(jī)械工程師的必備品質(zhì),。我們所處的新時(shí)期，最大的特征就是機(jī)遇和挑戰(zhàn)無限,，學(xué)習(xí)永無止境,。停止學(xué)習(xí)，就是被淘汰的開始,。已有的知識(shí)不更新將快速老化,。
此外，對(duì)于工程師來說,，在創(chuàng)新問題上排除純技術(shù)觀點(diǎn)十分重要,。最好的技術(shù)不一定能成功，市場(chǎng)最終還是要打敗技術(shù)(錢伯斯),。而且,，機(jī)械工程師不但要有內(nèi)容類知識(shí)(是什么、為什么),、方法類知識(shí)(怎么做,、誰來做)，還要有規(guī)則類知識(shí)(約束著怎么做和誰做,、什么能做,、什么不能做)。哈佛商學(xué)院的傳統(tǒng)是重視得出結(jié)論的思考過程,，而不是能否得出正確的答案,。會(huì)學(xué)重于學(xué)會(huì)，方法比知識(shí)更有用。
機(jī)械工程師應(yīng)保持發(fā)揚(yáng)自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)：如認(rèn)真嚴(yán)密,、邏輯性強(qiáng),、全面權(quán)衡、追求準(zhǔn)確性,、系統(tǒng)性,、結(jié)合實(shí)際、動(dòng)手能力強(qiáng)等,，同時(shí)克服機(jī)械思維,、容易見物不見人、技術(shù)至上忽視市場(chǎng)等弱點(diǎn),，全加強(qiáng)信息技術(shù)和管理技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握,，塑造成為新時(shí)期機(jī)械制造業(yè)和非機(jī)械產(chǎn)業(yè)都需要的復(fù)合型工程師,，這也正是新形勢(shì)下我國機(jī)械工程師的新機(jī)遇,。
四.職業(yè)定位。
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),，主要包括力學(xué),、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù),、機(jī)械工程材料,、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ),、自動(dòng)化基礎(chǔ),、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)。
3.具有本專業(yè)必需的制圖,、計(jì)算,、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試,、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;,。
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識(shí)，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢(shì);,。
5.具有初步的科學(xué)研究,、科技開發(fā)及組織管理能力;。
6.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí),。
五.近期計(jì)劃,。
20xx~20xx年。
增加英語閱讀量,，熟記詞匯,，英語過四級(jí);豐富計(jì)算機(jī)知識(shí)，計(jì)算機(jī)過二級(jí);獲得考工中級(jí)證書，考cad制圖證書proe證書,。加入黨組織,。
熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)。
練習(xí)零件的測(cè)繪,。
研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,，從而去感悟工程師設(shè)計(jì)的初衷自問：我可否改進(jìn)設(shè)計(jì)?
六.中期計(jì)劃。
20xx~20xx年,。
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作,?！竟ば剿畼?biāo)準(zhǔn)1800元|月】第一年以學(xué)習(xí)為主,。第二年學(xué)習(xí)同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。搞好人際關(guān)系,，適應(yīng)工作環(huán)境,，在技能方面強(qiáng)化自己,。
學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),。多多實(shí)習(xí)。
進(jìn)一步提高技能,，積累經(jīng)驗(yàn),。
七.三年計(jì)劃,。
20xx~20xx能成為一個(gè)在本專業(yè)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)性人才,。學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，能拿到高級(jí)證書,。積累更多的經(jīng)驗(yàn)，多創(chuàng)新,，多思考,。
機(jī)械類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
為了更好的利用大學(xué)的光陰,，清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),，適合什么職業(yè)的發(fā)展，特制定本計(jì)劃,。首先,，下面是自我認(rèn)識(shí)部分：
自己的興趣愛好有軍事,、人文歷史、科學(xué),、自然,、旅游（較廣泛）。
自己的性格特點(diǎn)：內(nèi),、向并兼,，對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)。
自己的優(yōu)點(diǎn)：1,、自認(rèn)為是有理想,、有思想、有紀(jì)律,、有自信和自知之明的人,；遵紀(jì)守法，態(tài)度端正,，堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng),；熱愛生活、積極樂觀,，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。2,、本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,，對(duì)人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,，善于培養(yǎng)興趣,，重視實(shí)踐與探索。
自己的缺點(diǎn)：1,、口才欠佳,，交際面小。2,、信賴隨和,，計(jì)劃性弱。3,、做事方式欠靈活,。
自我總結(jié)：職業(yè)心理學(xué)的`研究表明，一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,，本人認(rèn)為,，對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要,；根據(jù)“卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)”結(jié)果如下：（得分越高越好）,。
樂群性：8分偏于外向穩(wěn)定性：6分情緒較穩(wěn)定,。
影響性：7分好強(qiáng)聰慧性：6分較好。
活潑性：5分比較輕松,，活潑規(guī)范性：3分權(quán)宜靈活,，計(jì)劃性弱。
敢為性：9分善于冒險(xiǎn)情感性：6分易于幻想,。
懷疑性：3分易于相處想象性：5分現(xiàn)實(shí)型,。
世故性：6分精明憂慮性：6分煩惱。
變革性：5分自由獨(dú)立性：6分偏于獨(dú)立,。
自律性：7分自律謹(jǐn)嚴(yán)緊張性：4分偏于心平氣和,。
顯然，任何的測(cè)評(píng)結(jié)果,，帶來的都是一個(gè)參考值,，但通過對(duì)自身的“職業(yè)定位，個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感,。
現(xiàn)已是大二時(shí)期，很快就面臨就業(yè)了,，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,，樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),，爭(zhēng)取通過pro—e和cad高級(jí)資格考證,，英語能力繼續(xù)加強(qiáng)，以自身所具備的優(yōu)勢(shì),，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員,。
一思想道德方面：樹立正確的人生觀，價(jià)值觀,，奮斗觀,，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。
二科學(xué)技術(shù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時(shí),，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息,，開拓視野,，擴(kuò)展知識(shí)范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐,。
三文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),，社團(tuán)的演講賽，借此充分鍛煉膽量,，展示個(gè)人能力,。
四技能培訓(xùn)方面：雖然通過了英語（b級(jí)）與cad中級(jí)資格證書的考試,，但仍達(dá)不到目標(biāo)，我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的考試并力爭(zhēng)通過,。
五學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì),，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,，聽課,，復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比，知識(shí)累積不僅要博,，更應(yīng)做到專,。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力，因此,，要找準(zhǔn)自己的定位,，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識(shí),，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,。
六求職方面：主要內(nèi)容，參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,，多和同學(xué)交流求職工作心得,，搜集相關(guān)公司信息，參加校內(nèi)外招聘活動(dòng),。
根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,，適合的職業(yè)類型有：機(jī)械技術(shù)員，建筑景觀類,，實(shí)驗(yàn)技師…我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,，做事能力較靈活，動(dòng)手能力強(qiáng),，同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析,，畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,，如：技術(shù)員，自我認(rèn)可能力強(qiáng),。
計(jì)劃雖好,，但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,，往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,，不僅要及時(shí)面對(duì)，分析問題,，更要有解決的辦法,。
每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、抱負(fù),。
機(jī)械類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
作為21世紀(jì)的學(xué)生，切身感覺到社會(huì)開展的迅速,，在21世紀(jì)里人才競(jìng)爭(zhēng)越來越劇烈,。畢業(yè)后找到一份好工作也是我們?cè)谛４髮W(xué)生對(duì)以后的一種希望，既然生活在這競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)里,，要想有好的開展,，就要有自己的職業(yè)規(guī)劃，要對(duì)自己做一個(gè)初步的方案,。有了方案才能讓我在任何環(huán)境中一步步前進(jìn),，不至于對(duì)自己的前進(jìn)迷失方向。
1,、我國機(jī)械制造及自動(dòng)化的現(xiàn)狀,。
參加wto后，我國經(jīng)濟(jì)融入世界經(jīng)濟(jì)的步伐加快,，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的國策,，使我國迅速成為世界加工制造大國。隨著外資企業(yè)的大量涌入,，我國已成為加工制造業(yè)的重要基地之一,。需要大量的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才，尤其是既能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的輔助設(shè)計(jì),，又能應(yīng)用數(shù)控技術(shù)進(jìn)行制造的人才非常緊缺,，有著廣闊的就業(yè)前景。
機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)前景：
主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造,、科技開發(fā),、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作,。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,，需要一支龐大的專業(yè)人才隊(duì)伍。今后一段時(shí)間內(nèi),，機(jī)械類人才仍會(huì)有較大需求,。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo)，機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高,。
從機(jī)械行業(yè)開展來看,，印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床,、發(fā)電設(shè)備,、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好,。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域，該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化開展,，向光加工,、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。
2,、機(jī)械制造及自動(dòng)化的開展方向,。
〔1〕全球化。
一方面由于國際和國內(nèi)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)越來越劇烈,，例如在機(jī)械制造業(yè)中,，國內(nèi)外已有不少企業(yè)，甚至是知名度很高的`企業(yè),，在這種無情的競(jìng)爭(zhēng)中紛紛落敗,，有的倒閉,，有的被兼并,。不少暫時(shí)還在國內(nèi)市場(chǎng)上占有份額的企業(yè)，不得不擴(kuò)展新的市場(chǎng),；另一方面,，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速開展推動(dòng)了企業(yè)向著既競(jìng)爭(zhēng)又合作的方向開展，這種開展進(jìn)一步激化了國際間市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),。這兩個(gè)原因的相互作用,，已成為全球化制造業(yè)開展的動(dòng)力，全球化制造的第一個(gè)技術(shù)根底是網(wǎng)絡(luò)化,，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)使制造的全球化得以實(shí)現(xiàn),。
〔2〕網(wǎng)絡(luò)化。
網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的迅速開展和普及,，給企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營活動(dòng)帶來了革命性的變革,。產(chǎn)品設(shè)計(jì)、物料選擇,、零件制造,、市場(chǎng)開拓與產(chǎn)品銷售都可以異地或跨越國界進(jìn)行。此外,，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速開展，加速技術(shù)信息的交流,、加強(qiáng)產(chǎn)品開發(fā)的合作和經(jīng)營管理的學(xué)習(xí),，推動(dòng)了企業(yè)向著既競(jìng)爭(zhēng)又合作的方向開展。
〔3〕虛擬化,。
制造過程中的虛擬技術(shù)是指面向產(chǎn)品生產(chǎn)過程的模擬和檢驗(yàn),。檢驗(yàn)產(chǎn)品的可加工性,、加工方法和工藝的合理性，以優(yōu)化產(chǎn)品的制造工藝,、保證產(chǎn)品質(zhì)量,、生產(chǎn)周期和最低本錢為目標(biāo)，進(jìn)行生產(chǎn)過程方案,、組織管理,、車間調(diào)度、供給鏈及物流設(shè)計(jì)的建模和仿真,。虛擬化的核心是計(jì)算機(jī)仿真,，通過仿真軟件來模擬真實(shí)系統(tǒng)，以保證產(chǎn)品設(shè)計(jì)和產(chǎn)品工藝的合理性,，保證產(chǎn)品制造的成功和生產(chǎn)周期,，發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)中不可防止的缺陷和錯(cuò)誤,。
〔4〕自動(dòng)化,。
自動(dòng)化是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念，目前它的研究主要表現(xiàn)在制造系統(tǒng)中的集成技術(shù)和系統(tǒng)技術(shù),、人機(jī)一體化制造系統(tǒng),、制造單元技術(shù)、制造過程的方案和調(diào)度,、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面,。制造自動(dòng)化技術(shù)的開展趨勢(shì)是制造全球化、制造敏捷化系統(tǒng)技術(shù),、人機(jī)一體化制造系統(tǒng),、制造單元技術(shù)、制造過程的方案和調(diào)度,、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面,。制造自動(dòng)化技術(shù)的開展趨勢(shì)是制造全球化、制造敏捷化,、制造網(wǎng)絡(luò)化,、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化,。
〔5〕綠色化,。
綠色制造那么通過綠色生產(chǎn)過程、綠色設(shè)計(jì),、綠色材料,、綠色設(shè)備、綠色工藝、綠色包裝,、綠色管理等生產(chǎn)出綠色產(chǎn)品,，產(chǎn)品使用完以后再通過綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響,，同時(shí)使原材料和能源的利用效率到達(dá)最高,。
3、人才需求分析,。
〔2〕有自我管理及團(tuán)隊(duì)管理的能力,；
〔3〕思維活潑，溝通能力強(qiáng),。
〔4〕責(zé)任心強(qiáng),，忠誠敬業(yè)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。
職業(yè)道德：善用資源,，善于鉆研，有創(chuàng)意,，言行謹(jǐn)慎,，誠懇踏實(shí)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,，比方操作工,，以學(xué)習(xí)技術(shù)，提升經(jīng)驗(yàn)為主,。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),，在把它作為一個(gè)跳臺(tái)，去更好的公司甚至外企,。工作三年?duì)幦〕蔀榧夹g(shù)人員,，工作五年以后成為公司的骨干。
如下圖：
行動(dòng)方案：
在校期間,。
20xx年.6~20xx年.6,。
a、學(xué)好專業(yè)知識(shí),，為自己以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論根底,，利用課余時(shí)間到圖書館學(xué)習(xí)來豐富自己的課外文化知識(shí)多看一些關(guān)于文字方面的書籍。
b,、通過英語四級(jí)考試,，取得英語四級(jí)證書。
c,、積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),，提高自己溝通能力，語言表達(dá)能力,，交際能力,，團(tuán)隊(duì)合作能力。
d,、多參加英語協(xié)會(huì)組織的英語角,，大膽的與外教交流提高自己的口語能力；多參加學(xué)校組織的英語比賽活動(dòng),，來提高自己的英語水平及組織能力,。
e、到大三,，我院再次組織一個(gè)學(xué)期實(shí)習(xí),，充分地把理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過理論及實(shí)踐學(xué)習(xí),，扎實(shí)掌握所學(xué)專業(yè)理論有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力,，總結(jié)出適合自己的工作方法。
f,、利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問提，提高自己,，了解最新的行業(yè)開展動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。
畢業(yè)后,。
20xx年.6,。
a、積極的投放簡(jiǎn)歷,。
b,、大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作，比方操作工,，以學(xué)習(xí)技術(shù),，提升經(jīng)驗(yàn)為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),，在把它作為一個(gè)跳臺(tái),，去更好的公司甚至外企。工作三年?duì)幦〕蔀榧夹g(shù)人員,，工作五年以后成為公司的骨干,。
c、嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力,，在同行中擁有自己的優(yōu)勢(shì)，一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大自己的客戶群,。
d,、工作后不多講求薪酬的上下，重在汲取經(jīng)驗(yàn),，提升自我,；嚴(yán)格要求自己，潛心做好本職工作,，精益求精,；充分發(fā)揮自己的才能，為企業(yè)創(chuàng)造盡可能多的價(jià)值,；做完本錢職工作,。
方案定好固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)施并取得成效,。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)方案隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。當(dāng)然,，包括我自己。因此,，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷地拿出應(yīng)對(duì)方案,，對(duì)所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施,，爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,，也不至于相距太遠(yuǎn),。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),。每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意、磨礪,。但是,，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng),，那么,，一切都只是鏡中花，水中月,，可望而不可及,。一個(gè)人，假設(shè)要獲得成功,，必須得拿出勇氣,，付出努力、拼博,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功,，不相信幻影,。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人,。未來,，掌握在自己手中。未來,，只能掌握在自己手中,。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起,，有時(shí)落,，三分天注定,，七分靠打拼！愛拼才會(huì)贏,！
機(jī)械類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
在填報(bào)大學(xué)志愿的時(shí)候,，就已經(jīng)為未來進(jìn)行了規(guī)劃，選擇機(jī)電一體化這個(gè)專業(yè),，是我邁出職業(yè)生涯的第一步,，有很多關(guān)于未來的打算都在腦海中游蕩，時(shí)而現(xiàn)時(shí)而隱,，讓我有了這個(gè)時(shí)機(jī)將游離于腦海中關(guān)于未來的規(guī)劃躍然紙上,，明確了就業(yè)目標(biāo)，即將進(jìn)入大二了,，面對(duì)社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),，我希望能通過職業(yè)生涯規(guī)劃，更好的認(rèn)識(shí)自己,，找到自己的職業(yè)開展方向,，做自己人生的規(guī)劃設(shè)計(jì)師，然后有針對(duì)性的加強(qiáng)自己的職業(yè)能力培訓(xùn),，化“被動(dòng)就業(yè)〞為“主動(dòng)擇業(yè)〞,，讓自己一開始就贏在職場(chǎng)起跑線，成為搶手的職場(chǎng)新人,。
1,、運(yùn)用回憶法等方法分析自己的職業(yè)興趣。
喜歡機(jī)電,，對(duì)零件加工,，加工工藝，產(chǎn)品制造等有濃厚興趣,。
喜歡模型,，從小就培養(yǎng)了很好的動(dòng)手能力。
喜歡電腦應(yīng)用,，對(duì)網(wǎng)絡(luò),、軟件、網(wǎng)站建設(shè)有一些根底,。
2,、分析自己的性格特征。
性格開朗,，樂于助人,，善于待人，刻苦而撈,，勤奮踏實(shí),，很有耐心內(nèi)外兼有等,。
3、分析自己的能力與能力傾向,。
社交方面：由于自己為人溫和,，做事腳踏實(shí)地，心胸寬廣,，這使得自己的社交范圍變的廣,，人際關(guān)系變的更大，能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ?，和生活帶來方便,，為自己的事業(yè)奠定里堅(jiān)實(shí)的根底。
技能方面：自己從小就對(duì)計(jì)算機(jī)有著濃厚的興趣,，致使現(xiàn)在的我對(duì)計(jì)算機(jī)操作來說,，就如同輕車熟路一般。擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)根本知識(shí),，熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及平安維護(hù)方法,。
對(duì)于機(jī)電一體化技術(shù)來說,，自己經(jīng)過大一這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，初步了解了焊接設(shè)施,，數(shù)控機(jī)床,，普車，牛頭刨床等的操作,，能夠加工簡(jiǎn)單的零件,。
言語方面：可以進(jìn)行英語根本對(duì)話。管理方面：多年班長(zhǎng)團(tuán)支書的經(jīng)驗(yàn),，屢次組織集體活動(dòng),，宣傳能力較強(qiáng)。
邏輯方面：邏輯思維能力強(qiáng),。
專業(yè)能力：掌握了cad軟件的操作,，能夠通過cad把實(shí)物清晰的表達(dá)出來。
4,、談?wù)勀阕约旱暮诵穆殬I(yè)價(jià)值觀,，分析自己屬于平安型、技術(shù)型,、自主型,、管理型、創(chuàng)新型中的哪一種,。
我想自己屬于創(chuàng)新型的：我自己最看重職業(yè)的創(chuàng)新領(lǐng)域,，收入,，及社會(huì)地位都不是很重要，關(guān)鍵是在自己或自己所在的團(tuán)體的創(chuàng)新,。一種新技術(shù)的創(chuàng)新,，會(huì)使整個(gè)公司，整個(gè)行業(yè),，乃至整個(gè)國家變的更領(lǐng)先,，更強(qiáng)大。
我想創(chuàng)新領(lǐng)域的成就感是非常令人滿意的,，一種新技術(shù)的出現(xiàn),，會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)，整個(gè)公司的精神面貌煥然一新,。創(chuàng)新領(lǐng)域的安定不是那么好,，因?yàn)閯?chuàng)新嘛，難免需要你有勇氣的去闖,，有些時(shí)候你的選擇大多數(shù)是不會(huì)得到回報(bào)的,，這也常使你不是很安定。但相對(duì)于安定來說,，自由就好多了,，創(chuàng)新需要你的思維敏捷，有時(shí)候甚至?xí)屇阕杂傻娜?chuàng)作,。
5,、家庭背景及對(duì)本人的影響。
我來自農(nóng)村,，父母雖然沒有給我優(yōu)越的生活,，但是他們給我自由的開展空間、無微不至的關(guān)心還有默默的支持,，致使我擁有了吃苦耐勞,，勤奮好學(xué)的性格。
家里人對(duì)我的決定都是很支持的,，而且會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我恰當(dāng)?shù)慕ㄗh,，不至于我的生活方向出現(xiàn)偏差。他們是促使我在求學(xué)的路上始終向前的強(qiáng)大后盾,，為我排除了很多煩惱,。
6、分析你目前所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景,。
機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè),，適應(yīng)范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械,、電工電子,、計(jì)算機(jī)技術(shù),、控制技術(shù)、檢測(cè)傳感等理論知識(shí)外,，還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試,，充分表達(dá)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè),、公司,，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后效勞,，數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù),，物業(yè)自動(dòng)化管理系統(tǒng)，機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì),、生產(chǎn),、改造、技術(shù)支持,，以及機(jī)電設(shè)備的安裝,、調(diào)試、維護(hù),、銷售,、經(jīng)營管理等等。
主要就業(yè)崗位：機(jī)電一體化設(shè)備的安裝,、調(diào)試、維修,、銷售及管理,。普通機(jī)床的數(shù)控化改裝等。
次要就業(yè)崗位：機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì),、生產(chǎn),、改造、技術(shù)效勞,。
但我的目標(biāo)職業(yè)如下：
目標(biāo)職業(yè)名稱：維修師,。
崗位說明：企業(yè)機(jī)械設(shè)備的維修指導(dǎo)。
工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備維修,。
就業(yè)和開展前景：我國現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速開展,，需要大量的.高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才，維修師需要技術(shù)過硬,、經(jīng)驗(yàn)豐富的人,，所以我的想法是，在校時(shí)更多的學(xué)習(xí)機(jī)械方面的知識(shí),，掌握實(shí)際操作技能,，畢業(yè)后先從基層做起,，通過自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累讓自己能力不斷提升以到達(dá)維修師的要求。
1,、整體就業(yè)環(huán)境,。
隨著中國的經(jīng)濟(jì)不斷開展,，整個(gè)社會(huì)對(duì)高等學(xué)校畢業(yè)生的需求將進(jìn)一步擴(kuò)大。尤其是我國參加了wto以后,，整個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和變化，帶來了對(duì)人才需求結(jié)構(gòu)的變化,，如果非國有經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持開展旺盛的話，人才需求也將擴(kuò)大,。
2、行業(yè)分析,。
經(jīng)濟(jì)：如今全球的經(jīng)濟(jì)。全球經(jīng)濟(jì)在高速增長(zhǎng)中調(diào)整,，增長(zhǎng)格局出現(xiàn)分化：美國大幅放緩，歐盟平穩(wěn)增長(zhǎng),，日本再現(xiàn)疲態(tài)，新興市場(chǎng)快速增長(zhǎng),。同時(shí),，全球通脹抬頭、美國次貸危機(jī)加大金融市場(chǎng)波動(dòng)性成為最為突出的不和諧音,。
機(jī)電一體化技術(shù)：
對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)開展的有利因素：
由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,，國內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才。對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)開展的不利因素：
各公司之間缺乏交流,，減緩了機(jī)電一體化技術(shù)的開展。
綜上所述：
該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè),、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程,、常用電器的維修,、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。
3,、我的就業(yè)時(shí)機(jī)。
綜合分析以上的整體就業(yè)形勢(shì),、行業(yè)形勢(shì)、自身的教育和性格等方面因素,，我認(rèn)為自己存在著一些就業(yè)時(shí)機(jī)。
如今我們處在良好的教育環(huán)境,，身為當(dāng)代大學(xué)生，擁有豐富的專業(yè)知識(shí),，開放的思想，創(chuàng)新的思維,，再加上自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握與應(yīng)用。我想自己經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才的,。同時(shí),，我國的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步上升，制造業(yè)迅速開展,，我國逐漸成為世界制造業(yè)基地，加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,，國內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才,。這也使得自己擁有更多的就業(yè)時(shí)機(jī)。
機(jī)械類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
給自身定個(gè)規(guī)劃,，如今,，掌握制造技術(shù)的高技能人才重要欠缺仍然成為限制我國經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)生長(zhǎng)的最大瓶頸之一。我們高職院校的學(xué)生更加是練習(xí)技術(shù)的,，前景一片光芒,，但是何如樣成為一名高技能人才，我們?cè)摦?dāng)何如做是值得推敲的。
以是必然因素,，客觀深刻,，決不逃避自身的缺點(diǎn)和瑕疵。在自我分析方面,，,；當(dāng)局者迷、旁觀者清,，我們沒辦法參考家庭，同硯,，師長(zhǎng)和其它專家的意見,，但會(huì)力爭(zhēng)對(duì)自身真正因素的分析,。
1、我的專業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造,，是學(xué)院的特質(zhì)專業(yè),，專業(yè)很好,。也是因親戚中也有學(xué)模具方面現(xiàn)在發(fā)展很好，再加上本身對(duì)模具也很感興趣,，所以對(duì)于專業(yè),，海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。我想要學(xué)好專業(yè)課，首先要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課,。好比說《機(jī)械制圖》是所有機(jī)械專業(yè)學(xué)生都要練習(xí)的課程,，從我知道模具是什么開始，我就明白看懂圖紙是第一步,，要不然何如去加工,，何如去生產(chǎn)和出產(chǎn)，更不要說去計(jì)劃了,。我們的專業(yè)不光是練習(xí)實(shí)際學(xué)問,，模具設(shè)計(jì)。我們的重點(diǎn)是動(dòng)手操作,，即實(shí)際結(jié)合實(shí)行,，看看模具制造工藝這門課程，講的就是理論加上實(shí)習(xí),。更好的掌握自身的學(xué)問,，在實(shí)習(xí)中我的出手能力取得了磨煉，培育扶植了我的認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度和習(xí)慣,。
2,、我知道在學(xué)校期間僅僅學(xué)好專業(yè)學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié),，能力的培養(yǎng)也是絕頂重要的,。社會(huì)必要的不但僅是光有技術(shù)的人，而是能干成熟的人,，這就使我分析到磨煉自身能力的重要性,。富士康模具制造公司是我未來去工作的公司，我也通過各個(gè)途徑了解過公司,，作為一名學(xué)生群眾,，目前在學(xué)生會(huì)中任職，我學(xué)到的不是自己干自己的,，而學(xué)會(huì)了何如與別人溝通,，何如與別人協(xié)和相處。我的組織能力取得了培養(yǎng),，更重要的是使我分析了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,，聽聽模具制造技術(shù)?？傊畬W(xué)生群眾的履歷，對(duì)我的影響是很大的,，這對(duì)我今后的影響是不可低估的,，也是人生中一段寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
3,、我的弱勢(shì)：也就是我目前的技術(shù)不敷或能力的欠缺,，人無法防止與生俱來的弱點(diǎn)，我知道自身心太軟,，學(xué)會(huì)職業(yè)生涯,。也就是舉棋不定吧，這是要命的啊,，不能應(yīng)機(jī)立斷是使我很居喪的,，事實(shí)上，我是那種追求完美型的人我做完一件事情,，在成就沒有進(jìn)去之前，我總是會(huì)牽記,，縱然事情做的很完滿,，我還是有一些憂慮的。
4,、我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)其他同硯還好,，學(xué)會(huì)一門但是還是太少,，我治理題目的能力不是太好，另外,，我有時(shí)候看題目看不到性子,，這可是致命的啊,，所以，這也是我努力要改變的一個(gè)重點(diǎn),。
1,、一私人事業(yè)的成敗,，看著模具制造技術(shù),。對(duì)比一下模具制造工藝。很大水平上取決于有無準(zhǔn)確相宜的對(duì)象,。我是學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生,，說我的機(jī)遇還好，我畢業(yè)后就是公司培育的模具方面的員工,。但是,，我羽翼未飽滿，模具制造工藝學(xué),。也就是說我的技能還不夠扎實(shí),，沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)。我的中期對(duì)象是積累了必然經(jīng)驗(yàn)后做模具鉗工,。再往后是模具設(shè)計(jì)師以至模具設(shè)計(jì)與建立部門的技術(shù)總管,。模具設(shè)計(jì)與制造。由于我現(xiàn)在是在校高職學(xué)生,，而社會(huì)變化風(fēng)云莫測(cè),，機(jī)遇與強(qiáng)健是我無法預(yù)知的，所以我會(huì)學(xué)著抓住手中的機(jī)會(huì),，不讓它從我的指尖溜走,。
2、我現(xiàn)在該如何做,，現(xiàn)在我對(duì)自身有了比較清醒的分析,，我想一個(gè)學(xué)生唯有分明的知道自身該學(xué)什么，智力為之勤,。我力圖在今后殘余的時(shí)間好好復(fù)習(xí)好以下學(xué)校規(guī)矩的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問：《機(jī)械制造基礎(chǔ)》,、《公差與配合》，《電子與電工基礎(chǔ)》,、《機(jī)械制圖》等等,，我想唯有學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)好專業(yè)課，專業(yè)基礎(chǔ)要打牢對(duì)比一下模具制造工藝,。至于專業(yè)學(xué)問幾個(gè)軟件還是好好練習(xí)好,，說唯有老練才能掌握專業(yè)學(xué)問，我們絕對(duì)會(huì)在今后的事情中勝任,。我既然制定了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,，我想在接下來的日子里,，我會(huì)勤勞的學(xué)好專業(yè)學(xué)問的。
我相信,，我的人生道路只會(huì)在溫暖陽光的照耀下欣欣向榮，進(jìn)步,。
機(jī)械類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
2.職業(yè)個(gè)性----自信,、敢闖。
3.職業(yè)價(jià)值觀----綜合選擇,，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),、家庭因素和個(gè)人理想。
4.我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),，追求成就(7分),，支持滿足(5分)。
5.勝任能力,。
優(yōu)勢(shì)能力：分辨力,、織能力、個(gè)人演講能力,、自控能力,。
劣勢(shì)能力：應(yīng)變能力、人際交往能力,。
外部環(huán)境分析,。
1家庭環(huán)境分析。
爸爸媽媽均是農(nóng)民出身,，文化程度不高,。小時(shí)爸爸外出闖蕩，在工地承包工程,，留媽媽在家照料,，媽媽時(shí)常出去打短工，所以小時(shí)基本有奶奶帶大,。后媽媽不幸離我而去,。爸爸再娶繼母，和繼母一起生活,，繼母對(duì)我很好,。民叔叔大伯，他們教我咋樣做人,，也有小老板,。有一小我7歲的小妹，很少在一起,。家人對(duì)我最大的期望是走出農(nóng)村,，有出息!
2學(xué)校環(huán)境分析,。
我就讀于中國第一所電力學(xué)校(東北電力大學(xué))，學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,，以改革促發(fā)展,，形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí),、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)和突出“一實(shí)兩創(chuàng)”(實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)業(yè)精神)的人才培養(yǎng)特色,，為國家電力工業(yè)特別是東北電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),。我專業(yè)剛獨(dú)立成為機(jī)械工程學(xué)院,，可見咱專業(yè)在學(xué)校的地位日益提升，對(duì)我們擇業(yè)大有幫助,。
3社會(huì)外部環(huán)境,。
4目標(biāo)地域分析。
機(jī)械專業(yè)在東北老工業(yè)基地有基礎(chǔ),，這里重工業(yè)工廠多,，但這方面的人才卻無法滿足需求，在東北就業(yè)前景很好,。其次是江浙一帶水利發(fā)電新起,，也同樣需要機(jī)械類人才。深圳,、廣州等發(fā)達(dá)城市制造業(yè)公司也需要這樣的人才,。我的職業(yè)生涯發(fā)展可能會(huì)在江浙或在東北。
設(shè)計(jì)員,當(dāng)然也要畫圖,不過可以學(xué)到很多設(shè)計(jì)知識(shí),有前途;,。
機(jī)械維修,現(xiàn)場(chǎng)工作,可以學(xué)到不少東西,但比以上兩種差遠(yuǎn)了,且需要長(zhǎng)年的工作經(jīng)驗(yàn);,。
設(shè)備,儀表等方向的測(cè)試和檢驗(yàn)工作,多在液壓,汽車等行業(yè),或安檢所等.
機(jī)械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識(shí),要口才了得,會(huì)處事.
一線操作人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機(jī)床類,相當(dāng)不錯(cuò);。
出自 sevw.cn
生產(chǎn)調(diào)度,很多人到工廠就是先干的這個(gè),很簡(jiǎn)單;,。
儲(chǔ)備干部,許多臺(tái)商用的一個(gè)名詞,就是要懂技術(shù),會(huì)管理,還是不錯(cuò),。
時(shí)代要求制造技術(shù)的疊加融合，21世紀(jì)的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè),。
例如,，機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床,、cad/cam,、fms、數(shù)化制造技術(shù)體現(xiàn)了機(jī)械技術(shù)和電子信息技術(shù)的復(fù)合;精益生產(chǎn),、準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn),、工業(yè)工程,、質(zhì)量控制反映了機(jī)械技術(shù)和管理技術(shù)的結(jié)合;現(xiàn)代化的客戶管理系統(tǒng)、庫存管理,、現(xiàn)代物流都要求管理技術(shù)和信息技術(shù)的集成,。而一切amt、cims,、erp,、虛擬企業(yè)、電子商務(wù),、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟等現(xiàn)代制造理念和模式的實(shí)現(xiàn)，必須是機(jī)械技術(shù),、管理技術(shù)和信息技術(shù)三者融合集成的結(jié)果,。
在美國所作的調(diào)查研究中，機(jī)械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力,、計(jì)算機(jī)編程能力,、業(yè)務(wù)實(shí)踐、工程基礎(chǔ),、團(tuán)隊(duì)工作能力,、跨專業(yè)理解能力、項(xiàng)目管理能力,、學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合,。
時(shí)代需求越來越向復(fù)合型人才傾斜,，這是普遍的趨勢(shì)。
機(jī)械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力,、計(jì)算機(jī)編程能力,、業(yè)務(wù)實(shí)踐、工程基礎(chǔ),、團(tuán)隊(duì)工作能力,、跨專業(yè)理解能力、項(xiàng)目管理能力,、學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合,。
時(shí)代需求越來越向復(fù)合型人才傾斜,，這是普遍的趨勢(shì)。
近期計(jì)劃,。
~xx年【本科】,。
增加英語閱讀量,，熟記詞匯。多語言能力,，多參與技能培訓(xùn),，豐富計(jì)算機(jī)知識(shí)。
熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件),。
練習(xí)零件的測(cè)繪,。
研究零件與零件之間的裝配關(guān)系，從而去感悟工程師設(shè)計(jì)的初衷,。
自問：我可否改進(jìn)設(shè)計(jì)?
如果能有改型的思路……,，就要恭喜我了：未來的工程師!
補(bǔ)充回答：
1、繪圖——發(fā)展的終極是工程師,。
2,、設(shè)備管理——發(fā)展的方向是當(dāng)經(jīng)理。
中期計(jì)劃,。
~xx年,。
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作?！竟ば剿畼?biāo)準(zhǔn)xx元|月】,。
第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱,。
搞好人際關(guān)系,，適應(yīng)工作環(huán)境，在技能方面不段強(qiáng)化自己,。
學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),。多多實(shí)習(xí)。
進(jìn)一步提高技能,，積累經(jīng)驗(yàn),。
盡一切力量考研究生，為以后更好發(fā)展打好基礎(chǔ),。
~20xx年,。
能成為一個(gè)某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。
學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，能拿到高級(jí)證書,。
積累更多的經(jīng)驗(yàn)，多創(chuàng)新,，多思考,。
謙虛學(xué)習(xí)，。發(fā)展形成自己的技術(shù)體系,。擁有自己的專利,。【年薪標(biāo)準(zhǔn)20萬】,。
長(zhǎng)期計(jì)劃,。
20xx~退休。
創(chuàng)業(yè)!
提高自己的管理水平,。
能招商引資,，創(chuàng)建自己的企業(yè)?！酒髽I(yè)類型私營,，產(chǎn)值超百萬】。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正,。
1如果一直沒有找不到對(duì)口的工作，我會(huì)選擇一邊找個(gè)工作先做,，但不會(huì)放棄尋找機(jī)會(huì)，我會(huì)堅(jiān)持,，相信金子總會(huì)發(fā)光的,。
2當(dāng)然我也會(huì)學(xué)習(xí)更廣的知識(shí)和技能，能為自己將來做好充分的準(zhǔn)備,。
3加強(qiáng)與人溝通,，虛心求教。
4把握一切有利機(jī)會(huì)鍛煉自己,。
機(jī)械類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
尼采曾說：聰明的人只要能認(rèn)識(shí)自己,，便什么都不會(huì)失去。如今,，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，人民對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)入了一個(gè)突破性的新階段,。
1,、個(gè)人基本情況。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的大學(xué)生,，現(xiàn)在就讀于廣技師機(jī)電學(xué)院,，攻于機(jī)械電子工程專業(yè)。個(gè)人認(rèn)為自己是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,，不怎么懂與人交往,，比較缺乏自信，自我感覺實(shí)踐能力不錯(cuò)，接受的任務(wù)一般能夠完成,。個(gè)人愛好廣泛,，熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡打籃球,。我的座右銘是：一切皆有可能,。
2、職業(yè)興趣,。
在我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型(34分)、現(xiàn)實(shí)型型(32分)和管理型(30分),。我的具體情況是,，我覺得我還是比較喜歡一些需要?jiǎng)邮只蛘哳I(lǐng)導(dǎo)管理的工作，但是一些文員工作我比較厭惡,，覺得這些工作枯燥無味,。研究型的工作，也許并不是我的強(qiáng)項(xiàng),，我覺得自己的動(dòng)腦能力還是比較弱,，這些科研工作我可能不能勝任;現(xiàn)實(shí)型的工作。這個(gè)個(gè)人認(rèn)為會(huì)比較喜歡,，我知道那些現(xiàn)實(shí)型的職業(yè)有工程師,，飛機(jī)機(jī)械師，自動(dòng)化技師等,，本人學(xué)習(xí)的是與有關(guān)汽車方面的東西,，所以，現(xiàn)實(shí)型工作很適合我,。我也希望自己成為一個(gè)管理人才,，成為一個(gè)出色的政治人物。目前,，感興趣的職業(yè)為汽車工程師與政治家,。
3、職業(yè)能力及適應(yīng)性,。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,，機(jī)械操作能力得分較高(5分)，藝術(shù)創(chuàng)作能力得分較低(2分),。我的具體情況是,，這個(gè)測(cè)試結(jié)果很符合我自身能力，因?yàn)槲艺娴暮芟矚g自己做一些東西,，例如修理自行車,，在家里自己都是一個(gè)人把壞的車子修理好,，當(dāng)然，修理汽車,，現(xiàn)在還沒有這個(gè)能力,，不過我相信自己在未來的幾年內(nèi)通過自己的努力學(xué)習(xí)，一定可以掌握這個(gè)技能,。藝術(shù)創(chuàng)作能力,，自己真的感到悲哀，因?yàn)檫@個(gè)能力是我最缺乏的,，就連寫出一句優(yōu)美的句子都不能,，不過人無十全十美的，有自己的特長(zhǎng)就行,，所以,，現(xiàn)在要培養(yǎng)自己的某種能力，通過測(cè)評(píng)結(jié)果,，我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢(shì),，在未來的大學(xué)生涯里，我會(huì)把自己的優(yōu)勢(shì)能力增強(qiáng),，為自己的以后找工作增加資本,，成為企業(yè)的搶手人物。
4,、個(gè)人性格,。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯視我的測(cè)試得分只有43分，是屬于稍微內(nèi)向的性格,。不過事實(shí)上我也真的是屬于內(nèi)向的類型，平時(shí)不怎么愛說話和別人交流,，所以身邊也很少朋友,。我覺得我是一個(gè)比較感性的人，很重感情,，對(duì)于友情很重視,，不會(huì)潦草。親情我會(huì)特別重視,。這個(gè)測(cè)評(píng)分析說,，內(nèi)向的人穩(wěn)妥，嚴(yán)謹(jǐn),，遵規(guī)守信,，專心致志，感情不易外泄,，心理活動(dòng)傾向于內(nèi)部,。但這種人常常墨守成規(guī)，反應(yīng)遲鈍，優(yōu)柔寡斷,，為人遲鈍,。以上有一些我有類似，不過墨守成規(guī),，反應(yīng)遲鈍,，我覺得自己沒有。
5,、職業(yè)價(jià)值觀,。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我是屬于支配型的。也稱獨(dú)斷專行型,。這種類型的人想當(dāng)上組織的一把手,，飛揚(yáng)跋扈，無視他人的想法,，為所欲為,，且視其為快樂。我覺得這種類型有點(diǎn)像專政的帝皇,，我是這種類型嗎?我認(rèn)為我自己有很強(qiáng)烈的當(dāng)上組織一把手的想法,，不過無視他人想法，為所欲為,，似乎我并不是這樣的人,。我個(gè)人看重的還是工作的利益，我對(duì)于地位和財(cái)富有強(qiáng)烈的渴望,，所以我的職業(yè)觀會(huì)是有兩種兼并一起,，支配型和自尊型的混合型。
6,、勝任能力,。
我就覺得自己的動(dòng)手實(shí)踐能力不錯(cuò)，一般的工作都可以勝任,，而且我都希望自己把每一項(xiàng)工作做到做好,。我自身的不足是，我不夠耐力,，大多數(shù)情況下不能堅(jiān)持到最后,。
7、自我分析小結(jié),。
通過分析,，我認(rèn)為自己是一個(gè)有上進(jìn)心的人，我的性格雖然不是很好,，有點(diǎn)內(nèi)向,，不過我會(huì)努力改變一下這個(gè)現(xiàn)狀,。價(jià)值觀，我有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)欲望,，對(duì)于名利有很強(qiáng)烈的渴望,。我是一個(gè)愛實(shí)踐的人，所以我也希望自己能把不好的方面改好,。對(duì)于未來,，我充滿了信心，不過現(xiàn)在的我還是未能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，只有在未來的日子不斷努力,，不斷增強(qiáng)自己，夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn),。我覺得自己適合一些有挑戰(zhàn)性的,，能多動(dòng)手實(shí)踐的工作。
1.家庭環(huán)境分析,。
我家里是屬于低收入水平的人家,，家里收入父母加起只有四千多。我是家里的唯一大學(xué)生,，有一個(gè)妹妹就讀高中,，一個(gè)弟弟就讀中專。所以家里的大部分花費(fèi)都是在等我的身上,。父母的教育水平不高,，爸爸接受過初中教育，媽媽是小學(xué)畢業(yè),，我是家里未來的希望,，父母對(duì)我的期望很大，從小他們就教育我要成為一個(gè)棟梁之才,。由于家里的教育,，我平常很節(jié)儉，也會(huì)努力學(xué)習(xí),，可是自己頭腦并不發(fā)達(dá),，只考上一間普通本科的院校,。
2.學(xué)校環(huán)境分析,。
廣東技術(shù)師范學(xué)院是一所以本科教育為主的具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬全日制普通高校。前身為廣東民族學(xué)院,，創(chuàng)辦于19xx年,，19xx年更名為廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，20xx年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院,。20xx年,、20xx年,，原廣東機(jī)械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和廣東省財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入學(xué)院,。20xx年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予權(quán)單位,。廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院是我校主辦的獨(dú)立設(shè)置的全日制民辦本科二級(jí)學(xué)院。學(xué)校于19xx年開始招收本科生,，20xx年開始招收碩士研究生,。并于20xx年開始招收留學(xué)生，與美國,、英國,、加拿大、日本,、澳大利亞及港澳臺(tái)等國家和地區(qū)的有關(guān)高校進(jìn)行廣泛的交流與合作,。
學(xué)校現(xiàn)有全日制普通在校生13754人?，F(xiàn)有教職工1338人,，其中專任教師和研究人員865人，具有教授等高級(jí)職稱教師112人,，副教授等副高職稱教師250人,，具有博士、碩士學(xué)位教師561人,。有數(shù)十位教師曾獲全國模范教師,、全國優(yōu)秀教師等稱號(hào)。近三年來,，學(xué)院先后承擔(dān)國家級(jí),、省級(jí)、廳級(jí)等科研項(xiàng)目259項(xiàng),，出版學(xué)術(shù)專著,、教材189部，發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文2723篇,。獲國家,、省、部,、市等各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)100多項(xiàng),。
學(xué)校設(shè)有電子與信息學(xué)院、管理學(xué)院,、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院,、教育技術(shù)與傳播學(xué)院、教育學(xué)院,、會(huì)計(jì)學(xué)院,、美術(shù)學(xué)院,、民族學(xué)院、文學(xué)院,、外國語學(xué)院,、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、機(jī)電學(xué)院,、自動(dòng)化學(xué)院,、政法學(xué)院等14個(gè)二級(jí)學(xué)院，以及社會(huì)科學(xué)部,、大學(xué)英語部,、體育部等3個(gè)教學(xué)部和省級(jí)示范性軟件學(xué)院，共有41個(gè)本科專業(yè),，學(xué)科覆蓋理學(xué),、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理學(xué),、文學(xué)、教育學(xué),、法學(xué)等七大學(xué)科門類,。面向廣東、廣西,、海南,、河南、湖南,、湖北,、江蘇、江西,、山東,、陜西、新疆等地招生,。目前學(xué)校擁有4個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn),。
3.社會(huì)環(huán)境分析。
社會(huì)發(fā)展：我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，政治穩(wěn)定,。國家對(duì)人才的需求越來越大，不斷對(duì)高校投入經(jīng)費(fèi),，大學(xué)生越來越多,，就業(yè)崗位增長(zhǎng)速度慢,，大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,。
就業(yè)形勢(shì)：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，交通工具的換代，汽車將會(huì)主宰整個(gè)交通工具的市場(chǎng),，這是無可厚非的,，面對(duì)著這么強(qiáng)猛的發(fā)展趨勢(shì)，中國就顯得比較弱小了,，但是我們獨(dú)立必須發(fā)展這個(gè)項(xiàng)目,，所以說社會(huì)需求極大。然而,，從大學(xué)培養(yǎng)出來的專業(yè)人才就更少了,，從高質(zhì)量、高素質(zhì)的角度來說,，我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)還是比較少的,，就業(yè)形勢(shì)可謂是一片藍(lán)海。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：之前也已提過的,，我們這一專業(yè)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)比較少,，但還是有很多的，首先是國外的,，因?yàn)閲獾钠囆袠I(yè)發(fā)展有些也已經(jīng)相當(dāng)成熟了,，很多國人對(duì)自家的產(chǎn)業(yè)不支持，所以說不被看好,。在人才這一方面來說,，因?yàn)橥鈬囊M(jìn)，中國關(guān)于汽車的興起還是比較早的,，所以一開始就有很多于汽車有關(guān)的工人,，其中有些憑借著自己多年的經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)已經(jīng)是非常嫻熟了,，可以說是略勝我們一籌,。最后一方面就是專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)方面的比拼了。
4.目標(biāo)地域分析：
我的目標(biāo)地域有兩個(gè),，首先是廣州,，因?yàn)閺V州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，人才的需求量會(huì)比較其他的城市大,，所以對(duì)于我來說會(huì)有更多的機(jī)會(huì),，又因?yàn)閺V州的汽車行業(yè)興起也較早，技術(shù)的發(fā)展也比較成熟,，對(duì)于我的發(fā)展會(huì)更加有利,，其次會(huì)是肇慶，首先它屬于二級(jí)城市,，在將來會(huì)迅猛發(fā)展,，占據(jù)很多的市場(chǎng)份額,，在這一方面會(huì)有較大的優(yōu)勢(shì)。
5.職業(yè)環(huán)境分析：
因?yàn)楸酒撐氖潜救嗽诖髮W(xué)期間寫的,，所以暫時(shí)還沒有工作,，只是自己對(duì)以后的一種規(guī)劃，要是有機(jī)會(huì),，一定會(huì)補(bǔ)上,，然后對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行更長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。
以上的分析都是經(jīng)過調(diào)查以及思考得出的結(jié)果,，在科學(xué)技術(shù),、經(jīng)濟(jì)政治飛速發(fā)展的今天，汽車這個(gè)行業(yè)是極具發(fā)展前途的朝陽行業(yè),，條件還是相當(dāng)好的,，對(duì)于自身來說，夸張的說就是想做多大就有多大,，甚至是一個(gè)企業(yè),，因?yàn)樵谄嚻占扒Ъ胰f戶的美好未來，需要的是更多的汽車制造工廠,，4s店,，這就是我們這些汽車的專業(yè)人士撐起的一片天空。對(duì)于我來說就最適合不過的了,。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合,。
1.職業(yè)目標(biāo)的確定：
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:,。
外部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素弱勢(shì)因素。
1，國家對(duì)大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)惠政策,。2,，汽車將主宰未來交通工具的市場(chǎng),。3,，中國汽車行業(yè)的迅猛發(fā)展需要。1,，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，競(jìng)爭(zhēng)激烈。2,，國外的成熟技術(shù)與國內(nèi)形成競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì),。
內(nèi)部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素威脅因素。
1,，有正確的目標(biāo)和為目標(biāo)奮斗的恒心,。2，在大學(xué)期間，有很多學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),。3,，有上進(jìn)心。1,，沒有更好的學(xué)習(xí)天賦，創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),。2,，太過于相信自己，有時(shí)并不愿付出更多更大的努力,。
分析結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)：因?yàn)槲业哪繕?biāo)專業(yè)是車輛工程的汽車電子或者是汽車機(jī)械制造方向的,，所以我的目標(biāo)是在車間或者4s店做技術(shù)指導(dǎo)的工作，具體指也暫時(shí)不確定,。
職業(yè)發(fā)展策略：首先我會(huì)選擇在廣州一些較大型的車廠或者4s店,，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，和擁有更多的時(shí)間機(jī)會(huì),，不僅要學(xué)會(huì)做技術(shù),，還要學(xué)會(huì)管理，學(xué)會(huì)做人,。然后,，就可能會(huì)找一個(gè)比較適合建廠或汽車市場(chǎng)較大的地方，自己創(chuàng)業(yè),，自己發(fā)展最后的職業(yè)歷程,。
職業(yè)發(fā)展路徑：簡(jiǎn)單來說，我以后走的是管理路線的,，也可以說是自主管理,，雖然說現(xiàn)在還有很多方面的能力還沒有更好的凸現(xiàn)，但是這是我的目標(biāo),，我也會(huì)順著這條路慢慢地發(fā)展下去,。
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合：
(1)短期目標(biāo)(大學(xué)目標(biāo))：
大一：首先很好地提高自己的協(xié)作能力和溝通能力，鍛煉自己的獨(dú)立能力,，培養(yǎng)更多的信心,、恒心、耐心,、決心,、細(xì)心，結(jié)識(shí)多點(diǎn)朋友,，培養(yǎng)一項(xiàng)文藝特長(zhǎng),，略懂一點(diǎn)歷史、文學(xué)、社會(huì)類等知識(shí),，也就是綜合素質(zhì),，考過四級(jí)英語和駕駛證。
大二：拿到二等獎(jiǎng)學(xué)金,、英語六級(jí)證,，計(jì)算機(jī)二級(jí)證。在寒暑假的時(shí)候能夠憑借自己的實(shí)力找一些在車企里的短工,。
大三：爭(zhēng)取考多一點(diǎn)專業(yè)證書,，在這同時(shí)還要進(jìn)一步地提高綜合素質(zhì)，在這一年里,，爭(zhēng)取有一半時(shí)間是實(shí)習(xí)的,，能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
大四：希望自己僅僅經(jīng)過大學(xué)四年,，就有實(shí)力應(yīng)聘一個(gè)企業(yè),，并爭(zhēng)取相關(guān)的職位，但是如果不能的話,，我的目標(biāo)是考研或者憑借自己的語言水平能夠出國深造,。
(2)中期目標(biāo)(畢業(yè)后的五年目標(biāo))：
第一年：進(jìn)入一間汽車企業(yè)，能夠很好地適應(yīng)職場(chǎng)的生活,，包括職場(chǎng)壓力,、職業(yè)環(huán)境、等等,。
第二,、三、四年：在綜合素質(zhì)方面,，開始積累各方面真正的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，能夠爭(zhēng)取到一些可以受更多更好教育的機(jī)會(huì);在職場(chǎng)中為人處事的能力能得到很大的提升，包括與同事,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力,，做事的方式等等。在專業(yè)知識(shí)方面,，能夠有機(jī)會(huì)涉及學(xué)習(xí)更多現(xiàn)實(shí)性較強(qiáng)的東西,，從理論中很好地脫離出來，并又能運(yùn)用理論知識(shí)進(jìn)一步發(fā)展職業(yè)技能,。
第五年：在前三年專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能有很大提高的情況下,，我給自己定的目標(biāo)是開始嘗試走管理路線，完成自我增值,，成為專業(yè)領(lǐng)域的管理人才,。如果確實(shí)不行的話,，就還需要堅(jiān)持中間三年的目標(biāo)一直走。
(3)長(zhǎng)期目標(biāo)(畢業(yè)后十年或以上的目標(biāo))：
第六,、七,、八年：能夠掌握有較多的管理知識(shí)，使我有足夠的能力升職,，從事管理工作,，在職期間，能夠多點(diǎn)接觸并結(jié)識(shí)一些比較有實(shí)力的客戶企業(yè)老板,。
30歲之后的目標(biāo)：能夠有能力著手開創(chuàng)真正屬于自己的事業(yè),，并在40歲使自己的事業(yè)走向巔峰逐漸穩(wěn)定，就像國內(nèi)的比亞迪集團(tuán)一樣,。
40歲之后的目標(biāo)：組建家庭,，一個(gè)月里能有三分之一的時(shí)間和家人無憂無慮地呆在一起,。在經(jīng)營自己事業(yè)的同時(shí),，能很好地照顧和教育自己的兒女。
60歲之后的目標(biāo)：能夠有實(shí)力發(fā)展慈善事業(yè),，為社會(huì)做貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)自己最終的人生價(jià)值和目標(biāo)，注意養(yǎng)生,，一家人能健健康,，平平安安地生活。
第四章具體執(zhí)行計(jì)劃,。
1.短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃：
大一：其實(shí)有了高中住宿生活的基礎(chǔ),，來到大學(xué)也能很快地適應(yīng)，先結(jié)識(shí)的是本宿舍的三個(gè)舍友,。想系里面的一些學(xué)生組織投出自己的簡(jiǎn)歷,，然后再一步一步地競(jìng)選，從而再多認(rèn)識(shí)一些師兄師姐,，經(jīng)常和他(她)們談心等等,，多了解大學(xué)生活等等，加入了學(xué)生組織后,，就積極完成一些組織所給予的任務(wù),，并在完成每一次任務(wù)后都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，清楚自己收獲了多少,，哪些地方需要改善的,。并積極地與他人合作完成，借著這樣的機(jī)會(huì),，多點(diǎn)與人接觸,，結(jié)交多點(diǎn)朋友,、老師等等。在圖書館借些有益身心的課外書回宿舍看,，并常寫一些讀書筆記等等,。在后半段時(shí)間就多讀，多復(fù)習(xí)一下英語,，為考證做好充分的準(zhǔn)備,。
大二：我會(huì)把較多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，打好專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和職業(yè)技能,，更拓展學(xué)習(xí)專業(yè)范圍內(nèi)的知識(shí),，學(xué)習(xí)一些與專業(yè)有關(guān)的電腦軟件和書籍，例如cad,。平時(shí)抓緊機(jī)會(huì)嘗試著搞一些簡(jiǎn)單的科技項(xiàng)目,。有空的時(shí)候?qū)W一下計(jì)算機(jī)，每天早上6點(diǎn)半起床背誦日語或英語,。在寒暑假的時(shí)候,，借助大一的人際關(guān)系和自己的專業(yè)知識(shí)的掌握水平，盡力地找一些車企的短工來做,。
大三：分好方向之后,，在鞏固學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我會(huì)目標(biāo)地選擇屬于自己的工作領(lǐng)域甚至詳細(xì)到工作崗位,，比較有針對(duì)性地考一些證書,，可以有更多實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)?？偟膩碚f,，考證培訓(xùn)的時(shí)間會(huì)占大部分?？沼鄷r(shí)間,，多深入了解一些關(guān)于未來汽車發(fā)展方面的知識(shí)，并嘗試著寫一些能代表自己觀點(diǎn)的,，比較有科學(xué)性的論文,。其中更多的時(shí)間我還會(huì)留給實(shí)習(xí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn),。
大四：基本上都是將全部的時(shí)間用在實(shí)習(xí)上的,，我會(huì)在實(shí)踐中了解自己的不足，并努力地改掉一些缺點(diǎn)和習(xí)慣,。
2.中期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃：
第一年：大學(xué)期間的實(shí)習(xí)生始終是不同于職業(yè)的工作者,，兩者之間會(huì)有很多不同的地方，面對(duì)壓力的逐步增大和職業(yè)環(huán)境的改變,，我們唯一能做的就是主動(dòng)適應(yīng)它,，首先我會(huì)各個(gè)方面的壓力變成動(dòng)力,，讓實(shí)踐和鍛煉充實(shí)自己的生活，努力學(xué)習(xí),，不斷地?cái)z取工作經(jīng)驗(yàn),。其次，我會(huì)適當(dāng)?shù)馗淖冏约旱纳罘绞胶蜕顟B(tài)度,，使自己完全地獨(dú)立起來,，勇于接受生活所帶來的挑戰(zhàn)。
第二,、三,、四年：在自己的工作范圍內(nèi)，或者是一些空余的時(shí)間,，反正就是不放過每一次機(jī)會(huì)虛心地向一些前輩們學(xué)習(xí),，畢竟他們有著多年的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，而自己只有一些看似很虛的專業(yè)資格證書,，反正對(duì)于企業(yè)內(nèi)部的,，汽車專業(yè)知識(shí)等都要了解學(xué)習(xí)一下，知道總比不知道要好,，并且積極地參加一些企業(yè)的入門培訓(xùn),。積極參加一些企業(yè)的聯(lián)誼活動(dòng),，與上司,、同事相處好，與客戶建立人際關(guān)系網(wǎng),。在前輩面前做人要低調(diào)一點(diǎn),，但在做事情的時(shí)候要善于表現(xiàn)自己的能力，就要高調(diào)一點(diǎn),。
第五年：多購買一些有管理知識(shí)的書來看,，豐富這方面的理論知識(shí)，工作之余,，多參加一些成功管理者的培訓(xùn)教程,。在請(qǐng)教學(xué)習(xí)人群方面要有所改變，不應(yīng)還是專業(yè)的師傅,，而是企業(yè)的管理者,，并向他們請(qǐng)求嘗試一些管理上的工作任務(wù)。例如溝通能力方面,，當(dāng)有新員工或?qū)嵙?xí)生來的時(shí)候,，要懂得給他們做工作。在領(lǐng)導(dǎo)力方面,，要學(xué)會(huì)如何更好地分配他們?nèi)蝿?wù),，使他們各自發(fā)揮所長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)合作，完成工作,。
3.長(zhǎng)期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃：
第六,、七、八年：多表現(xiàn)自己,，更加努力積極向上,，使自身的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相結(jié)合。參加一些有關(guān)升職的面試和考核,，或者抓住機(jī)遇,，升至管理崗位，進(jìn)一步提高自己的溝通能力,、協(xié)調(diào)能力,、管理能力、解決問題能力,，并為公司創(chuàng)造更多利益,。
30歲之后的計(jì)劃：如果說是自主創(chuàng)業(yè)的一些計(jì)劃，我覺得沒有幾天幾夜是說不完的,，所以說有這樣一個(gè)目標(biāo),，也是職業(yè)生涯上的一個(gè)計(jì)劃。
機(jī)械類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
自己的興趣愛好有軍事,、人文歷史,、科學(xué)、自然,、旅游(較廣泛),。
自己的性格特點(diǎn)：內(nèi)、向并兼,，對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí),。
自己的優(yōu)點(diǎn)：1.自認(rèn)為是有理想、有思想,、有紀(jì)律,、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法，態(tài)度端正,，堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活,、積極樂觀，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,，對(duì)人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,，善于培養(yǎng)興趣,，重視實(shí)踐與探索,。
自己的缺點(diǎn)：1.口才欠佳，交際面小,。2.信賴隨和,，計(jì)劃性弱。3.做事方式欠靈活,。
自我總結(jié)：職業(yè)心理學(xué)的研究表明,，一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，本人認(rèn)為,，對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,，很有必要;根據(jù)“卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)”結(jié)果如下：(得分越高越好)。
樂群性：8分偏于外向穩(wěn)定性：6分情緒較穩(wěn)定,。
影響性：7分好強(qiáng)聰慧性：6分較好,。
活潑性：5分比較輕松，活潑規(guī)范性：3分權(quán)宜靈活,，計(jì)劃性弱,。
敢為性：9分善于冒險(xiǎn)情感性：6分易于幻想。
懷疑性：3分易于相處想象性：5分現(xiàn)實(shí)型,。
世故性：6分精明憂慮性：6分煩惱,。
變革性：5分自由獨(dú)立性：6分偏于獨(dú)立。
自律性：7分自律謹(jǐn)嚴(yán)緊張性：4分偏于心平氣和,。
顯然,，任何的測(cè)評(píng)結(jié)果，帶來的都是一個(gè)參考值,，但通過對(duì)自身的“職業(yè)定位,，個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感,。
現(xiàn)已是大二時(shí)期，很快就面臨就業(yè)了,，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,，樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的.態(tài)度完成學(xué)業(yè),，爭(zhēng)取通過pro-e和cad高級(jí)資格考證,，英語能力繼續(xù)加強(qiáng)，以自身所具備的優(yōu)勢(shì),，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員,。
一思想道德方面:樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向.
二科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐.
三文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力.
四技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(b級(jí))與cad中級(jí)資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的考試并力爭(zhēng)通過.
五學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比,知識(shí)累積不僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.
六求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動(dòng).
根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員,建筑景觀類,實(shí)驗(yàn)技師…..,我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向.經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng).
計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效.然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對(duì),分析問題,更要有解決的辦法.
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念,、抱負(fù).
機(jī)械類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九
機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該怎么寫?以下是機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃供大家參考,。
俗話說得好,，天生我材必有用，每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,，但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑,，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,，仍能喊出敢叫日月?lián)Q新天的豪情壯志..
為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),，適合什么職業(yè)的發(fā)展,，特制定本計(jì)劃。首先,，下面是自我認(rèn)識(shí)部分：
一,、基本情況：自己的興趣愛好有軍事、人文歷史,、科學(xué),、自然、旅游(較廣泛),。
自己的性格特點(diǎn)：內(nèi),、向并兼，對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí),。
自己的優(yōu)點(diǎn)：1.自認(rèn)為是有理想,、有思想、有紀(jì)律,、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,，態(tài)度端正，堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活,、積極樂觀,，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,，對(duì)人真誠和藹,、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣,，重視實(shí)踐與探索,。
自己的缺點(diǎn)：1.口才欠佳，交際面小,。2.信賴隨和,，計(jì)劃性弱。3.做事方式欠靈活。
自我總結(jié)：職業(yè)心理學(xué)的研究表明,，一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,，本人認(rèn)為，對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,，很有必要;根據(jù)卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)結(jié)果如下：(得分越高越好),。
樂群性：8分偏于外向穩(wěn)定性：6分情緒較穩(wěn)定。
影響性：7分好強(qiáng)聰慧性：6分較好,。
活潑性：5分比較輕松,，活潑規(guī)范性：3分權(quán)宜靈活，計(jì)劃性弱,。
敢為性：9分善于冒險(xiǎn)情感性：6分易于幻想,。
懷疑性：3分易于相處想象性：5分現(xiàn)實(shí)型。
世故性：6分精明憂慮性：6分煩惱,。
變革性：5分自由獨(dú)立性：6分偏于獨(dú)立,。
自律性：7分自律謹(jǐn)嚴(yán)緊張性：4分偏于心平氣和。
顯然,，任何的測(cè)評(píng)結(jié)果,，帶來的都是一個(gè)參考值，但通過對(duì)自身的職業(yè)定位,，個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)有了全面的認(rèn)識(shí),，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
二,、在校期間規(guī)劃如下：(28~29年),。
現(xiàn)已是大二時(shí)期，很快就面臨就業(yè)了,，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,，樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),，爭(zhēng)取通過pro-e和cad高級(jí)資格考證,，英語能力繼續(xù)加強(qiáng)，以自身所具備的優(yōu)勢(shì),，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員,。
一思想道德方面:樹立正確的人生觀，價(jià)值觀,，奮斗觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向.
二科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時(shí),，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野,，擴(kuò)展知識(shí)范圍,，嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐.
三文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)，社團(tuán)的演講賽,，借此充分鍛煉膽量,，展示個(gè)人能力.
四技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(b級(jí))與cad中級(jí)資格證書的考試，但仍達(dá)不到目標(biāo),，我決定下學(xué)期參加proe資格證書的考試并力爭(zhēng)通過.
五學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,，聽課,，復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比，知識(shí)累積不僅要博,，更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,，因此，要找準(zhǔn)自己的定位,，調(diào)整好心態(tài),，打好基礎(chǔ)知識(shí)，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.
六求職方面:主要內(nèi)容,，參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息,，參加校內(nèi)外招聘活動(dòng).
三,、職業(yè)定位。
根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,，適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員,，建筑景觀類，實(shí)驗(yàn)技師..,，我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,，做事能力較靈活，動(dòng)手能力強(qiáng),，同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向.經(jīng)過自我剖析,，畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作，如:技術(shù)員,，自我認(rèn)可能力強(qiáng).
計(jì)劃雖好,，但重要的是具體實(shí)施并取得成效.然而，往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,，不僅要及時(shí)面對(duì),，分析問題，更要有解決的辦法.
每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、抱負(fù)。
