教案能夠幫助教師合理安排教學(xué)的步驟和時間,，提高教學(xué)效果,。那么我們應(yīng)該如何編寫一份優(yōu)秀的教案呢？首先,，我們需要明確教學(xué)目標(biāo),，確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)；然后，我們應(yīng)該合理選擇教學(xué)內(nèi)容,，結(jié)合學(xué)生實際情況進(jìn)行設(shè)計,；此外，我們還應(yīng)該靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,；最后，我們需要進(jìn)行教學(xué)評價,，及時調(diào)整教學(xué)策略,，提高教學(xué)效果。通過分析優(yōu)秀教案,，我們可以總結(jié)出一些教學(xué)方法和策略的有效運(yùn)用,。
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇一
一、活動目標(biāo)：
1,、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，理解角色特點(diǎn)，知道公雞因貪吃,、愛聽恭維話導(dǎo)致上當(dāng)?shù)木売伞?/p>
2,、學(xué)習(xí)用推理的方法推想并大膽表達(dá)公雞屢次受騙的情節(jié)，領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理,。
二,、活動預(yù)備：
利用多媒體制作：背景圖;故事角色、與故事背景相對應(yīng)的圖示,、字卡,，配樂故事。
三,、活動過程,。
(一)回憶a段故事，理解角色特點(diǎn),。
聽了這首兒歌,，你們感覺這是一只什么樣的狐貍？
2,、從公雞的受騙中你們感覺這是一只什么樣的公雞？
3,、公雞被狐貍抓住以后,，它們一路上都經(jīng)過了哪些地方呢？
(二)依據(jù)角色特點(diǎn),，推理故事情節(jié),。
1、依據(jù)貓與畫眉鳥、狐貍的特點(diǎn),，推想情節(jié)的進(jìn)展,。
(2)狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家，它又會動什么壞腦筋呢,？
(3)當(dāng)狐貍唱完這首贊美詩,，公雞的反應(yīng)會是什么樣的呢？
2,、感知并理解公雞再次受騙的緣由,。
(4)這次狐貍為什么說“母雞把它們撿起來，就是不給公雞”,？
3,、從這兒，你們又發(fā)覺了公雞的哪些弱點(diǎn),？
(三)感知三次受騙的過程,，歸納公雞的特點(diǎn)。
按理說,，公雞受狐貍騙過兩次后,，應(yīng)當(dāng)不會再上當(dāng)了，可事情究竟是如何的呢,？請小伴侶連續(xù)往下猜一猜,。
2、狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,，又一次來到了窗子下面,，它可能會故伎重演，于是把前兩次唱的歌又對著公雞搖頭晃腦地唱起來,。
4,、那狐貍第三次究竟又是怎樣唱的呢？
5,、你們想,，當(dāng)公雞聽到這里時會怎么樣？
(四)提升歸納公雞的特點(diǎn),，感悟蘊(yùn)涵的寓意和哲理,。
故事進(jìn)展到這里，公雞前后一共受騙了三次,，你們明白公雞一次次受騙的緣由了嗎,？
(五)完整傾聽故事，整體感受原著,。
剛才我們一起創(chuàng)編了《金雞冠的公雞》這個故事,。其實,，這是一個特別聞名的童話，是俄國的大文學(xué)家托爾斯泰老爺爺編寫的,。
記住家庭地址,、聯(lián)系電話?？隙ㄒ尯⒆邮煊涀约旱募彝プ≈?、父母工作單位的全稱，名字及電話號碼,，告知孩子在迷路或被拐騙時,，應(yīng)找警察或撥打110，同時可以模擬特別狀況和孩子一起演練,。
不和生疏人說話,。這是英國最重要的警語之一，要告知孩子別跟生疏人說話,，并拒絕生疏人的飲料,、糖果、禮物和摟抱,，拒絕生疏人給的任何一樣?xùn)|西,，不跟生疏人走等，不給犯罪分子誘騙機(jī)會,。
3歲學(xué)會認(rèn)方位,。在孩子3歲的時候，就要教會他正確熟悉方向,。不妨學(xué)學(xué)這首歌謠：“早晨太陽升在東,，夜里馬勺北斗星。街道門牌要記清,，會認(rèn)東西南北中,。”
制作護(hù)身卡,，家中留底,，或交幼兒園、學(xué)校中學(xué)班主任保管,。它也叫兒童身份識別卡,，由澳大利亞警察創(chuàng)造，包括孩子的食指指紋,、dna,、彩色照片、病案記錄,、血型,、父母的聯(lián)系方式等。此外,，稍大一點(diǎn)的孩子,，特殊是走夜路的女孩還可以帶個尖叫警報器或者哨子，遇到壞人時就能呼救,，威懾壞人,。
丟失時站在原地。告知孩子一旦找不到爸媽,，就站在原地不動,，但不要坐下或蹲著，以免太隱藏父母找不到,。
發(fā)覺孩子丟失怎么辦,？
第一招，廣播,。想方法找個廣播站,、居委會或高校等能發(fā)布廣播的地方，廣播時,，肯定要講清晰孩子的特征,，如穿什么衣服、身上有什么明顯的標(biāo)志,，父母的姓名和聯(lián)系方式等,。
其次招，采納“十人四追”法,。一旦孩子丟失,，肯定不要放棄自救，可使用“十人四追”法來查找,?！笆怂淖贩ā保侵改赣H必需原地不動,，父親召集10人,，分粗細(xì)兩層查找。詳細(xì)人員支配如下：4個人分別向東西南北4個方向在2公里以內(nèi),，沿大路查找;4個人前往四周的火車站,、汽車站等查找，范圍仍是2公里以內(nèi),，以免歹徒抱走小孩后逃往另一個城市;剩下兩人,，1人報警，1人呆在家里,，以備孩子自己找回家,。
第三招,，報警。報警也是有技巧的,，2歲內(nèi)的小孩還不太會走,，失蹤后很可能是被拐騙了，應(yīng)立刻報警;3-6歲的孩子,，活動半徑不會太大,，假如找了半小時以上沒找到，且問過幼兒園同學(xué)都沒在一起的話,，應(yīng)準(zhǔn)時報警;假如是學(xué)校生,，最好先聯(lián)系和他關(guān)系較好的同學(xué)及家長詢問，都沒有的話就要立刻報警了,。
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇二
二,、能夠知道如何安全的使用取暖工具。
物質(zhì)準(zhǔn)備：一些生活取暖圖片,；
經(jīng)驗準(zhǔn)備：學(xué)生已經(jīng)知道一些取暖的方式,。
一、開始部分,。
詢問學(xué)生夏天的天氣和最近幾天的.天氣有什么不同,。
二、基本部分,。
（一）讓學(xué)生介紹自己家里的取暖用具,，激發(fā)學(xué)生興趣！
1,、“小朋友,，冬天冷嗎？天氣慢慢的變冷了,，我們怎樣做才會感到暖和呢,？”
學(xué)生1：身體鍛煉。
學(xué)生2：睡覺時蓋厚被子,。
學(xué)生3：穿厚衣服,、戴手套取暖等。
2,、小朋友們,，今天就請你們給大家介紹一下來學(xué)生園時你是如何取暖的。
（二）引導(dǎo)學(xué)生了解各種取暖方法,。
1,、出示所準(zhǔn)備的生活取暖圖片，“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么,？”
2,、引導(dǎo)學(xué)生了解各種取暖方法：炭盆取暖,；火爐、火炕取暖,；空調(diào),、電暖氣、電暖風(fēng),、暖手爐、取暖,；熱水袋取暖等,。
（三）請學(xué)生介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的。
（四）提醒學(xué)生一定要注意取暖時要注意安全,。
討論：使用取暖工具時,，我們需要注意一些什么呢？
1,、空調(diào),，電暖氣要注意別觸電。
2,、火爐和水暖氣要注意防火,。
3、不能趴在暖氣片上取暖,。
4,、不能在戶外點(diǎn)火取暖，要注意防范火災(zāi)等,。
三,、結(jié)束部分。
引導(dǎo)學(xué)生多鍛煉,、多運(yùn)動,，在家里面要正確的使用取暖工具。
小朋友,，今天我們知道了一些常見的取暖方法,，在家里面使用取暖工具時，要注意是否正確的使用了取暖工具,，如果沒有,，要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦！
文檔為doc格式,。
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇三
交通安全教育,。
1、經(jīng)過本次班會活動,，讓學(xué)生理解一次生動活潑的交通安全教育,。
2,、經(jīng)過逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù),，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得保護(hù)自我,，懂得交通安全重于泰山等的道理,。
培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣,。
1,、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字,。
2、準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目,。
一,、以逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù),，真切的告誡,，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自我，就是幸福大家,。
1,、導(dǎo)入：
同學(xué)們，今日我們舉行一次“交通安全我先行”活動,，我們是21世紀(jì)的主人,、a是祖國的未來、民族的期望,。我們愛學(xué)習(xí),、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的.新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。
2、逼真的畫面：
播放《交通安全監(jiān)控錄像》,。
（教師：看了這些錄像,，你們有什么感想？）。
劉善容：看了之后感覺很害怕,，以后都不敢過馬路了,。
未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命,。
王建鵬：我以后必須要注意交通安全了,，感覺很多危險都在我們身邊。
童耀：我一向都很注意的,，所以以后不會遇到這類事故的,。
教師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊,，請同學(xué)們講一講聽到的,、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。
3,、真實數(shù)據(jù)：
道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害,。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計,，進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。
連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),，一年10萬人是什么概念？相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn),；一個月被吃掉一個萬人軍團(tuán),。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國家能夠養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員,；能夠使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡。
4,、真切的告誡：
談起交通事故,，同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡,，無不感嘆唏噓,。感嘆、唏噓之余,，請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法,。
二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：
1、辨認(rèn)交通標(biāo)志,；（學(xué)生舉手回答過程略）,。
2、快速搶答交通知識（學(xué)生搶答過程略）,；
3,、游戲《等車》。
讓幾名學(xué)生表演,。
請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,，我們以后該怎樣做。
4,、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作,，讓大家辨認(rèn)。
三,、小結(jié),。
教師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾,；在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹,。父母、教師在期待著你們,，完美的明天在期待著呢們,！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自我,；懂得交通安全重于泰山等的道理,。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中！
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇四
提高學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自我防范能力,，增強(qiáng)學(xué)生的.安全意識,，使學(xué)生做到居危思安、防患于未然,，度過一個平安,、愉快的春節(jié)和寒假。
讓學(xué)生清楚假期中哪些事不能做,，哪些地方不能去,，牢固樹立“安全第一”的思想。
1,、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫成圖,。
2、擬定假期安全注意要點(diǎn),。
1課時,。
一、講明安全守法的重要性，使學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想,。
1,、談話引入：緊張而又忙碌的一學(xué)期快要結(jié)束了，同學(xué)們盼望的寒假即將到來,，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,，而且還要過歡樂喜慶的春節(jié)，你們可以走親訪友,，可以穿新衣,、放鞭炮……總之，這一段時間時你們一年中最輕松,、最愉快的日子,。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故。現(xiàn)在就請幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例,。
2,、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例，并由畫圖學(xué)生介紹事例,。
圖一：幾名少年在游戲廳玩時,，因游戲廳失火無路可逃而喪生。（略）,。
圖二：幾名少年在燃放鞭炮時，一男孩被炸傷眼睛,。（略）,。
圖三：幾名少年在河上滑冰，一個小孩不幸溺水,。（略）,。
圖四：一個小孩橫穿馬路，被車撞傷,。（略）,。
圖五：一個小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電,。（略）,。
3、小結(jié)：從以上幾件事例中,，我們應(yīng)深刻認(rèn)識到,，在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕，如果不懂得自我保護(hù),，就會釀成大禍,，令自己和家長悔恨終生。因此，同學(xué)們無論是在家中還是外出,，都要做到不安全的事不做,，不安全的地方不去。
二,、師生討論：結(jié)合課前學(xué)生自擬的注意要點(diǎn),，共同制定具體的安全措施。
（一）在家中,。
1,、不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電,。
2,、不要自己動燃?xì)庠睢崴鞯?，以防燙傷或煤氣中毒,。
3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲,。
4,、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。
5,、不看黃書刊,、影視片和不健康網(wǎng)頁。
6,、注意飲食衛(wèi)生,，不暴飲暴食，防止食物中毒,。
7,、科學(xué)，合理的安排作息時間,。
（二）戶外游戲,。
1、不到坑河滑冰,。
2,、不到偏僻、危險處玩耍,。
3,、不攀登電線桿、樹木或高墻等,。
4,、外出乘車或過馬路,，由家長陪同，遵守交通規(guī)則,。
5,、到公共場所要遵守公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。
6、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳,、歌舞廳,。
7、放假期間一律不許到?；顒?。
（三）介紹有關(guān)安全的知識。
1,、認(rèn)識防火,、防電、交通標(biāo)志,。
2,、記住119、110,、120等特殊電話號碼,。
3、記住家中,、父母,、老師的電話號碼，如遇危險情況盡快聯(lián)系,。
4、無論在家中還是在外面,，如果是自己不得和陌生人說話,。
三、學(xué)生共同制定寒假安全守法責(zé)任書并簽字,。（略）,。
四、教師總結(jié)：通過本次班會,，同學(xué)們明白了安全守法的重要性,，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去,。希望你們加強(qiáng)自我保護(hù),，記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會提出的各項要求去做,。
最后，祝同學(xué)們度過一個平安,、愉快的春節(jié)和寒假,！
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇五
1、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,。
2,、讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。
二,、教學(xué)準(zhǔn)備。
1,、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動所需的各種玩具車輛（自行車,、汽車）。
2,、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）,。
三、教學(xué)過程,。
（一）展開聯(lián)想,，揭示活動主題。
2,、在活動之前,，請同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲,，接著是緊急剎車的聲音,，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,。
3,、師：剛才你們看到了什么？聽到了什么,？想到了什么,？
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音,。
生2：我還聽見了一個人的尖叫聲,，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場車禍,，人被壓死在汽車下面,。
4、師：是??！多么可怕的車禍,，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安,。
（二）游戲活動,，在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
1,、師：孩子們,，看看我們坐的隊形像什么？
生：我們坐的隊形像十字路口,。
2,、師：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲,。老師們要請出兩個司機(jī),，兩個騎車的以及三個行人。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,，立即向自己的對面出發(fā),。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會發(fā)生什么事情,？（學(xué)生開始活動,，車輛和行人任意穿梭）。
3,、師：同學(xué)們,，剛才你們看到了什么？你們想說什么,？
生1：我看見走路的人和自行車撞在了一起,。
生2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了,。
生3：我看見車子和行人擠在一起,，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間,。
4,、師：是啊,！如果生活中也是這樣可不行啊,！為什么會發(fā)生這種情況呢,？
生1：我覺得是他們不懂規(guī)矩。
生2：我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們,，如果有人指揮他們怎么走,，一定不會發(fā)生賭車的事情,。
師：對?。∫怯腥酥笓]就好了,！
生：老師，我認(rèn)為可以做一個標(biāo)志來指揮人們什么時候可以走,，什么時候不能走,？
師：你們建議真棒！你真是個愛動腦筋的孩子,！
生：老師,，我知道這種標(biāo)志，就是紅綠燈,。紅燈亮了,，車輛和行人就得停下來，綠燈亮了,，人們就可以走了,。
5、教師拿出信號燈標(biāo)志：是這個嗎,？教師用兒歌來說說信號燈的作用,。（將標(biāo)志貼在黑板上）紅燈停，綠燈行,，黃燈請你等一等,。紅燈停，黃燈等,，綠燈才能向前行,。
生：我知道畫了斑馬線的是人行道，是行人走的地方,。
生：我知道馬路兩邊是自行車,、三輪車道。
7,、師：騎自行車的同學(xué)知道了嗎,？這才是你們的道路，我們稱為非機(jī)動車道,。
生：我還知道中間的是汽車道,。
9、師：現(xiàn)在,，我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈,。
學(xué)生到位，指揮紅綠燈,，學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口,。
10,、師：孩子們，現(xiàn)在你們想說什么,？
生1：這一次大家都很快到達(dá)了對面,。
生2：紅綠燈的作用可真大啊,！
生3：我又想到一句兒歌：紅燈停,，綠燈行，斑馬線上可通行,。
（三）交流,，介紹搜集到的交通標(biāo)志。
1師：,、出門在外,，為了保障人身安全，保證道路的暢通,，我們除了要服從交警的指揮,，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
2,、師：同學(xué)們,，永不下崗的“交通警”指什么？（各種交通信號,、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線,。）。
3,、師：十字路口的紅綠燈就是交通信號,，它指示車輛什么時候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎,；什么時候不可以通行,，不可以轉(zhuǎn)彎。
4,、師：除了交通信號,，還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志,，交通標(biāo)線呢,？展示出來給大家看看，介紹一下它的意思,。并說說它是屬于警告標(biāo)志,，禁令標(biāo)志，指示標(biāo)志，還是指路標(biāo)志,？師：你們了解得真多，老師為你們喝彩,，現(xiàn)在,，我為你們每個組都送上兩顆五星。（貼五星）,。
6,、學(xué)生交流。
例：（1）在各個十字路口,，有紅綠燈信號,。
（2）在各個學(xué)校門口，有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志,。
（3）在繁華的商業(yè)街上,，有多條人行橫道線。
（4）在各個大商場,、影院等的門口,，會有停車標(biāo)志。
7,、如果人們不按這樣的規(guī)定做,，會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢？小組交流匯報,。
（四）討論,，小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。
1,、交通安全是人人要注意的,。我們小學(xué)生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī)則,，遇到了緊急情況更會不知所措,，所以，為了自身的安全,，我們一定要切記安全第一,，規(guī)則第一。
那么,，我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢,？
2、學(xué)生討論,，交流后小結(jié),。
3、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則：
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（1）不闖紅燈。
（2）不在馬路上奔跑,，打鬧,。
（3）走路要走人行道，過馬路要走人行橫道線,。
（4）不滿12周歲的兒童不騎自行車上街,。
（5）乘坐摩托車要戴好安全帽。
（五）總結(jié)評獎,。
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇六
1,、了解校園安全隱患。
2,、 掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識,。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識,。
1,、 學(xué)生集會、集體活動,、課間活動的安全隱患,。
2、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。
3、 學(xué)生交通安全隱患,。
4,、 校園隱性傷害的隱患。
上下樓梯要注意什么,？
1,、 不要因為趕時間而奔跑。
2,、 在人多的地方一定要扶好欄桿,。
3、 整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離,。
4,、 上下樓時不要將手放在兜里。
5,、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。
6、 上下樓靠右行,。
集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語言文明。
課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么,？
1、室外空氣新鮮,，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程,。
2,、活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。
3,、活動的方式要簡便易行，如做做操等,。
4,、活動要注意安全，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險。
不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方,。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。
行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。
乘坐公交車注意事項：
1,、 車停穩(wěn)后，方能上下車,，上下車時注意秩序,，不要擁擠。
2,、 乘車時,，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時,，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手,。
3,、 注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌,，當(dāng)我責(zé)任”,。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老若病殘讓座等,。
騎自行車須知
1、 要學(xué)習(xí)了解,、自覺遵守道路交通法規(guī),。
2、 保持車況良好,，車鈴,、剎車齊全有效。
3,、 行駛中要遵守交通信號燈,，不得搶穿紅燈。
4,、 穿越無信號燈的`十字路口,，必須"一慢、二看,、三通過",。
5、 必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛,；在無分道標(biāo)志線的道路,，必須靠邊行駛,。
6、 行駛時不要隨意搶占機(jī)動車道,、不要多車并排行駛,。
7、 行駛時要集中思想,，不要帶著耳機(jī)收聽廣播,、音樂。
8,、 在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎,。
9、 對于不同天氣特點(diǎn),，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路,；霧天視線變差要慢速騎行,；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心,。
1,、 如何正確對待老師的批評，甚至誤解,？
敢于自我反省,，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動,。
2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。
3、如何加強(qiáng)教室安全
要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī),；不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的。
4,、為什么不能提前到校,？
校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,，無人調(diào)解會造成不必要的傷害,。
在校門外擁擠，會造成意外傷害,。
5,、當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦,？
及時告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系。
6,、 你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走，你怎么辦,？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害,；學(xué)會自救，保護(hù)自己,；想方設(shè)法,，不斷求救；記住電話,，隨時求救：
“119”————火警
“110”————報警
“120”————急救
“122”————交通事故報警
打電話時要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況,、顯著特征。
進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇七
1.提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識,。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違安全原則的行為的辨別能力,。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
4.知道哪些地方存在危險，不能去玩耍,。
5.增強(qiáng)安全意識,，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍,。
一,、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心,。
二,、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
(一),、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn),。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。
(2)教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,，很多同學(xué)都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫,、池塘,、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。
(二),、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期學(xué)校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚玩,，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
(1)議一議：
這幾個小朋友違了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來,。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
(三),、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。
三、小結(jié)：
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
活動前,，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時,，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰知道怎么保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,，逐圖出示，讓孩子先討論后回答,，問孩子圖中的小朋友做得對不對,，應(yīng)該注意什么，該怎么做,。簡易的圖畫,，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象,。
(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇八
隨著認(rèn)知水平的發(fā)展,，和幼兒自我意識的不斷增強(qiáng),，中班幼兒園與同伴、成人之間的交往日漸頻繁,。但是,，由于他們?nèi)鄙倭己玫慕煌寄埽菀装l(fā)生矛盾沖突,，嚴(yán)重時還會給自己的'身心健康和安全造成負(fù)面影響,。因此，引導(dǎo)中班幼兒在活動時按秩序,，不推擠,、會排隊等待不僅能提高他們的交往能力，更能培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，避免意外帶來傷害。
1.知道在活動和公共場所玩耍時要主動排隊,，耐心等待,。
2.有初步自我約束的意識,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.游戲《鉆山洞》，體驗沒有秩序帶來的危險。
分別準(zhǔn)備三個山洞：由兩名幼兒來當(dāng)拱門,，第一次小朋友自由的鉆山洞，“誰能又快,，又安全的鉆過每一個山洞,，不能漏掉每一個山洞?！?/p>
“剛才在鉆山洞的時候你都發(fā)生了什么事,？你看見了什么事情？”
小結(jié)：剛才幼兒自由的鉆山洞,，游戲過程中出現(xiàn)了擁擠,、無序,、碰撞,、掉鞋等現(xiàn)象。
2.討論怎樣又快又安全的鉆過山洞的方法,。
怎樣又快又安全的鉆過山洞,？
小結(jié)：鉆山洞時，大家要從同一個山洞出發(fā),，排好隊,，一個跟著一個，不推不擠不掉隊,，這樣就會又快又安全的鉆過每一個山洞了,。
3.播放背景音樂,，再次玩《鉆山洞》的游戲。
幼兒還是自由游戲,，教師及時鼓勵幼兒排隊的行為,。
小結(jié)：當(dāng)很多人在做同一件事情的時候，只要大家排好隊,、守秩序,，就會很快、很安全,、很開心的把事情做好,。
和幼兒為需要排隊的地方設(shè)計一個排隊標(biāo)志，提醒大家共同遵守,。
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇九
從小來把消防學(xué),，一生受益保平安。
1,、通過本次活動,，使學(xué)生了解一些常見的防火知識。
2,、通過活動使學(xué)生認(rèn)識幾種不同的滅火方法,，了解基本的自救知識，增強(qiáng)安全意識,，提高日常生活防火的自覺性,。
3、通過本次主題班會,，學(xué)習(xí)消防安全知識,，掌握一些消防安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識,，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。
一、燃燒的概念,。
燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象,。
二,、燃燒的三要素。
1,、可燃物,。
2、助燃物。
3,、著火源,。
三、防火的基本措施,。
1,、控制可燃物。
2,、隔絕助燃物,。
3、消除著火源,。
4,、防止火勢蔓延。
四,、滅火的基本方法,。
1、冷卻法,。
2,、窒息法。
3,、隔離法,。
4、化學(xué)抑制法,。
酒店常見的火災(zāi)原因：
1,、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)。
2,、廚房用火不慎及易燃物（油,、煤氣等）過多。
3,、電器使用不當(dāng),。
4、酒精爐使用不當(dāng),。
家中常見的火災(zāi)原因：
1,、亂接電源；
2,、亂扔煙頭,；
3,、躺在床上吸煙,；
4、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。
5,、焚燒雜物,；
6、存放易燃易爆物品,；
7,、使用電爐等電熱設(shè)備；
8,、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具,；
9、人走燈不關(guān),。
10,、臺燈靠近枕頭和被褥,。
五,、滅火器的使用方法,。
1、左手托住滅火器底部,，右手拿住壓把,，拿出滅火器；
2,、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場,；
3、拔掉安全銷,；
4,、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射,,。
六,、滅火時應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
1,、正確判斷風(fēng)向,、站在順風(fēng)位置噴射；
2,、如果火勢較大,，應(yīng)組織多人撲救；
3,、火被撲滅后,，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃,，直到確信不會再燃燒才能離開,,。
七,、消防方針。
預(yù)防為主,，防消結(jié)合,。
八、撲救火災(zāi)的一般原則,。
1,、報警早、損失少,；
2,、邊報警、邊撲救,；
3,、先控制、后救火,；
4,、先救人、后救物,；
5,、防中毒、防窒息,；
6,、聽指揮、莫驚慌,,。
九,、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦？
1,、保持鎮(zhèn)靜,,。
2、呼喚附近的同事援助,。
3,、報警；通知消防中心119,，報警時要講清詳細(xì)地址,、起火部位、著火物質(zhì),、火勢大小,、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車,。
4,、關(guān)閉火場附近的電器總閘,。
5、正確使用滅火器滅火,。
6,、要指示出方向,，迅速組織人員疏散和自己逃生,，千萬不可乘坐電梯。
十,、逃生注意事項,。
1、要鎮(zhèn)靜,，采取措施自救,。
2、或初起時要報警,，設(shè)法疏散物資,。
3、離開房間時帶上一條濕毛巾,，開門時先開一條小縫觀察,，離開后要關(guān)門。
4,、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn),。
5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,，防火熏燙,。
6、不要乘坐電梯,。
7,、在窗邊呼救。
8,、自制救生繩索,，不到萬不得已不要跳樓。
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇十
1通過本教學(xué)活動,，使學(xué)生有自我保護(hù)的初步意識,。
2學(xué)生在遇見突發(fā)事件時能夠使用正確的方法保護(hù)自己。
3培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,。
學(xué)生在遇見突發(fā)事件時能夠使用正確地方法保護(hù)自己,。
學(xué)生能夠使用通訊工具求救，能夠做到拒決陌生人的帶領(lǐng),。
場景1,、場景2,。
相關(guān)圖片[壞人做壞事圖，陌生人騙小孩圖片],。
一,、開始部分。
1場景1(發(fā)生突發(fā)事件,，有壞人入園,，并挾持學(xué)生并其領(lǐng)走)教師觀察有而反應(yīng)并記錄。
2說一說剛才發(fā)生了什么事情,，我們小朋友怎麼做的',？我們正確的方法應(yīng)該是什么？
二,、基本部分,。
1、教師出示相關(guān)圖片,，請學(xué)生觀察并說出圖中發(fā)生什么事,。
2、請學(xué)生說說如果自己遇見此類事件應(yīng)該如何對應(yīng),。
3,、教師指導(dǎo)學(xué)生在遇見突發(fā)事件時應(yīng)當(dāng)如何解決（打電話求救或呼喊救命）。
4,、場景2,，考驗學(xué)生是否使用正確方法保護(hù)自己。
5,、根據(jù)場景2再次對學(xué)生進(jìn)行教育,。
三、結(jié)素部分,。
談話：說一說在生活中還有什么其它突發(fā)事件,，我們?nèi)绾谓鉀Q。
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇十一
我們知道:人,、車,、路是構(gòu)成道路交通的三個基本要素。作為我們小學(xué)生來說,，無論你是在上學(xué),、放學(xué)途中，還是乘坐父母家長的接送車,，或乘坐公交車,，都等于直接參與了道路交通。因而掌握和了解有關(guān)交通安全教育常識就很有必要了,。
教學(xué)目的:,。
1,、掌握走路、乘車,、騎車等交通安全常識,。
2、通過交通案例,，讓學(xué)生明確交通安全的重要性,。
教學(xué)重點(diǎn):重視交通安全，掌握走路,、乘車,、騎車等交通安全知識,。
教學(xué)難點(diǎn):關(guān)于走路,、乘車、騎車等交通安全知識,。
教學(xué)過程:,。
一、課題導(dǎo)入,。
1,、你知道哪些交通安全知識?
2、隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，我們大地球母親已變得越來越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。
3、教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇,，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”,。生命在你手中，交通安全不容忽視,。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,。
二、授課,。
1.行走安全,。
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:。
指揮燈信號,。
綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行,，但已進(jìn)入人行道的行人,，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行,。
人行橫道信號燈,。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,。
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇十二
活動時間：
xx年5月15日,。
活動地點(diǎn)：
各班教室。
活動過程：
一,、嚴(yán)防私自下河洗澡,，防學(xué)生溺水。
溺水是季安全事故的高發(fā)期,，因此,，我們應(yīng)該做到：
1、要教育孩子不私自外出游泳,，不到無安全防護(hù)無安全救護(hù)員場所或不不熟悉水情的河,、湖、海灘等地方游泳,，不在水中潛游,、跳水、和同伴過分玩笑等等,。要教孩子一定的防溺水自救知識,，如抽筋、受傷時的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等,。
2,、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識，隨時監(jiān)管孩子在戶外活動過程,，嚴(yán)禁孩子私自玩水,。家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故,。當(dāng)有人溺水時：
1,、可以使用一根長竹竿或者樹枝，又或者使用一條長繩并且把其依附在有浮力的物體上(例如救生圈,、救生衣),，然后把這些輔助物拋給溺水者，隨后把溺水者救到岸上。
2,、不要使自己處于危險之中;不要隨便跳進(jìn)水里,，除非你非常肯定這樣做是安全的,。
3,、一般來說，如果情況緊急時,，在水里時就應(yīng)該開始采取措施拯救溺水者,，用人工呼吸法幫助其恢復(fù)呼吸。當(dāng)溺水者被救上岸時,，你應(yīng)該繼續(xù)為其人工呼吸,，每隔幾秒呼一次。情況緊急時,，可以在岸上進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救(這是一種在緊急情況下例如在電擊或者溺水中),，當(dāng)傷者的呼吸或者心跳已經(jīng)停止，救護(hù)人員對其進(jìn)行急救的一種方法,，具體來說,，就是通過呼吸救助,，為傷者的肺部提供氧氣;通過按壓胸口,，幫助血液循環(huán)，直到傷者心跳及呼吸恢復(fù)正常為止,。),。
4、救護(hù)溺水者時還應(yīng)該跟從以下步驟：
使溺水者保持平靜不動,，然后立即尋求醫(yī)療援助;脫去溺水者身上又濕又冷的衣服,，可以的話，為其蓋上一些可以保暖的衣物,。這樣有助于預(yù)防溺水者體溫下降;如果溺水者有任何其它嚴(yán)重的傷情況,，立即對其進(jìn)行急救;當(dāng)溺水者恢復(fù)呼吸后，有可能會出現(xiàn)咳嗽以及呼吸困難的現(xiàn)象,。此時,，你可以做的是盡量打消他的憂慮，直到他獲得醫(yī)療援助,。
二,、防中暑。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏,、頭痛,、惡心、口渴、大汗,、全身疲乏,、心慌、胸悶,、面色潮紅等癥狀,，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷,、血壓下降,、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,，體溫超過41℃,、無汗，意識障礙,，手足抽搐,，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭,、肺水腫和腦水腫等,。
高溫災(zāi)害的防御：
1、安裝空調(diào),、電扇,，以改善室內(nèi)悶熱環(huán)境。但不要長時間呆在空調(diào)房內(nèi),，以防止產(chǎn)生頭痛,、頭昏等所謂的“空調(diào)病”。電扇不能直接對著頭部或身體的某一部位長時間吹,，以防身體局部受寒,。
2、渾身大汗時,，不宜立即用冷水洗澡,，以防寒氣侵入肌膚而患病。應(yīng)先擦干汗水,，稍事休息后再用溫?zé)崴丛琛?/p>
4,、高溫天氣宜吃咸食，多飲涼茶,、綠豆湯等,，以補(bǔ)充因出汗失去的水份、鹽份,。
5,、適量進(jìn)行體育鍛煉，以增強(qiáng)人體的耐熱功能，提高適應(yīng)高溫環(huán)境的能力,。
6,、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等,。
7,、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息,，補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救,。
三、防交通事故,。
如今機(jī)動車輛增多,，交通事故頻發(fā)，孩子對交通安全形勢并不一定了解,，下面我們從行路,、過馬路(十字路口)、騎車,、乘車,、下車等方面進(jìn)行常識學(xué)習(xí)。
1,、遵守道路交通法規(guī),，樹立道路交通安全意識。
2,、行路時遵守道路交通規(guī)則,，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂,、游戲活動，更不能扒車,、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子,、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等,。橫過公路,、鐵路時，要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過,。
3,、騎自行車時應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)順序行駛，無非機(jī)動車道的,，應(yīng)靠路右側(cè)行駛,。不超速逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車,。
4,、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛，乘車時,，頭,、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外,，下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開,。
四、食物中毒預(yù)防教育,。
夏季氣候炎熱,，微生物繁殖很快，食物容易發(fā)霉變質(zhì),，非常容易發(fā)生食物中毒事故,。
正確選購商品，不要貪圖便宜購買價低質(zhì)次的食品,。盡量到大型商場購買正規(guī)企業(yè)生產(chǎn)的食品;購買食品時注意檢查產(chǎn)品外包裝標(biāo)識,，看標(biāo)識內(nèi)容是否齊全，是否超出保質(zhì)期;優(yōu)先購買標(biāo)有qs標(biāo)志的食品;選購肉類,、禽類,、水產(chǎn)品等生鮮食品時，除仔細(xì)標(biāo)識外,，還應(yīng)檢查是否有脹袋,、顏色變化、異味等現(xiàn)象,。
盡量不吃生的或未經(jīng)徹底加熱的食物,。魚、蝦,、蟹,、螺等肉禽和水產(chǎn)品要徹底煮熟才能進(jìn)食;不喝生水、不吃生的蔬菜;不用盛過生鮮水產(chǎn)品的器皿盛放其他直接入口的食品,，加工過生鮮水產(chǎn)品的'刀具及砧板等必須清洗消毒后方可再使用;不吃死的蝦,、螺、甲魚,、蟹等水產(chǎn)品;冰箱內(nèi)生熟食品的存放要嚴(yán)格分開,。
吃冷飲能起到降溫作用，然而不可食之過多,。因為高溫使人體的大部分內(nèi)臟血管都處在舒張狀態(tài),，食用大量冷飲后會引起血管急劇收縮甚至痙攣,，容易導(dǎo)致腹痛、腹瀉等癥狀,。
五,、洪水、暴雨,、雷擊等災(zāi)害天氣預(yù)防教育,。
夏季降雨量充沛，也是洪水,、暴雨,、雷電、等災(zāi)害天氣的多發(fā)季節(jié),，這些災(zāi)害天氣會給學(xué)生帶來很多安全隱患,。20152年4月份全國自然災(zāi)害以風(fēng)雹為主，部分地區(qū)還遭受了干旱,、洪澇,、地震、低溫雨雪冷凍,、山體滑坡和泥石流,、森林火災(zāi)、病蟲害等災(zāi)害,，災(zāi)情較近年同期偏輕,。全國大部溫高雨少，冬麥主產(chǎn)區(qū)和南方部分地區(qū)旱情有所發(fā)展;全國多個省份發(fā)生出現(xiàn)雷雨大風(fēng)等強(qiáng)對流天氣和沙塵天氣,，廣東因風(fēng)雹災(zāi)害導(dǎo)致18人死亡;四川,、等地中等地震相對活躍，甘孜地區(qū)損失相對較重,。2015年4月份全國自然災(zāi)害造成2013.7萬人受災(zāi),，因災(zāi)死亡34人，緊急轉(zhuǎn)移安置2.7萬人次;農(nóng)作物受災(zāi)面積1845.3千公頃,，其中絕收面積79千公頃;倒塌房屋0.6萬間,，損壞房屋7.7萬間;因災(zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失51.1億元。據(jù)中國氣象局統(tǒng)計,，僅2015年，全國就發(fā)生雷電災(zāi)害近兩萬起,，其中,，傷亡事故759起，造成717人死亡,，640人受傷,，全年因雷擊引起的火災(zāi)或事故234起,，造成直接經(jīng)濟(jì)損失超過6億元。
那么,，怎樣預(yù)防雷擊?我們在以下這些情況下,，應(yīng)該這樣預(yù)防：
1、在空曠田野上,，不要使自己成為尖端,，也就是說，要盡量降低自身高度,，不應(yīng)該把鐵鍬,、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂,。
2,、在市郊地區(qū)，最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi),。
3、在稠密樹林中,，最好找一塊林中空地,，雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,，不要在高樓煙囪下,、地勢高的山丘處停留，以防不測,。
4,、在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷,。
5,、打雷時，最好不要到湖泊,、江河,、海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳,。
6,、打雷時，在平坦的開闊地帶,，最好不要騎馬,、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī),。
7,、打雷時,，在室內(nèi)相對比較安全，但要緊閉門窗,，防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入,。
六、除了以上的安全教育外,，還要教育學(xué)生在用電,、用火、體育活動,、安全自救等方面的安全知識,，并隨時掌控孩子的行為和活動，當(dāng)發(fā)現(xiàn)遲歸,、受傷,、神情異常時，要及時弄清原由,，杜絕事態(tài)的擴(kuò)大,。
七、結(jié)束語：同學(xué)們,，別忘了,，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己,。安全知識時時記,，注意安全處處提。
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇十三
1,、遵守交通規(guī)則,，紅燈停，綠燈行,，騎車要在人行道靠右邊行使,，嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧，不準(zhǔn)未滿12周歲的未成年人騎自行車上路,，不攀爬機(jī)動車輛,，不乘坐手扶拖拉機(jī)和無牌照的營運(yùn)車;不在公路上踢球、游玩,、奔跑,、戲鬧，時時處處注意交通安全,。
2,、告訴父母不要違章駕駛機(jī)動車。
3,、交通安全圖片展示,。
當(dāng)?shù)啬缢鹿识喟l(fā)地點(diǎn)。
預(yù)防溺水知識：
(1)不到?jīng)]有救生員的地方游泳;,。
(2)不能在沒有成年人陪同下去游泳;,。
(3)不在游泳池跳水、憋氣;,。
防火知識：
(1)不玩打火機(jī),、火柴等火種;。
(2)不能隨便使用煤氣爐;,。
(3)遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子,，靠墻邊沿走火通道逃生。
旅游安全常識：
(1)預(yù)防外出中暑,，多喝水,帶備遮陽,、防曬衣物;。
(2)不到人多擠擁的場所;,。
(3)拍照時注意周圍環(huán)境,，保證自身安全。
1,、制定暑假作息表,，分析一個學(xué)生的假期安排表。制作一個暑假作息表,，張貼在房間醒目位置,。
2、每天準(zhǔn)時起床,，不貪睡,，做一些簡單的運(yùn)動，保持身體健康,。
3,、關(guān)注亞運(yùn)信息，自己制作一份手抄報,，記錄奧運(yùn)精彩迅間,。
4、每天堅持讀書,，養(yǎng)成摘抄好詞好句的習(xí)慣,。
5、看一兩部優(yōu)秀電影,，記錄觀看感受,。
文檔為doc格式。
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇十四
孩子們期待已久的寒假就要開始了,。為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,，為了大家過一個愉快而又充實的寒假,。杜絕寒假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，我班開展了安全教育主題班會,，內(nèi)容如下：
一,、外出活動及交通安全。
1,、不到水庫,、機(jī)井、塘壩,、河道沙坑等地方滑冰,。春節(jié)期間不玩火、不私自燃放煙花爆竹,，了解防火,、防電、防煤氣中毒等安全知識,。
2,、不到懸崖,、陡坡,、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,，不攀爬樹木,、高大建筑物等,。
3、不在危險的地方玩耍,，不做任何帶有危險性的游戲,，及時遠(yuǎn)離危險因素。
4,、不打架斗毆,，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的'事,。
5,、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路,，不乘坐無證車,，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全,。
6,、未經(jīng)家長同意，不私自探親訪友，離家時一定要與父母打招呼,。
7,、遵守社會公德，遵紀(jì)守法,，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
二,、飲食衛(wèi)生安全。
1,、不吃不衛(wèi)生的食物,，不喝生水，不吃涼飯菜,，春節(jié)期間,，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲,。
2,、注意個人飲食衛(wèi)生。
3,、不食用三無食品,。
三、用電用火用氣等方面的安全,。
1,、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設(shè)備,。不靠近有電電源,，不隨便動各種插頭，使用電器需由家長指導(dǎo),。
2,、盡量不私自使用液化氣或天然氣，并了解液化氣（或天然氣）的安全知識,。
3,、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火,、遠(yuǎn)離火源,，注意消防安全。
四,、社會公德方面,。
1、遵守社會公德，遵紀(jì)守法,，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
2,、崇尚科學(xué),，不參加任何封建迷信活動和邪教組織；不參與賭博與變相賭博,，不聽,、不看不健康的音像與書刊，不進(jìn)電子游戲室,、網(wǎng)吧,、歌舞廳活動，可以看一些有益身心發(fā)展的電視節(jié)目,。
3,、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里,、關(guān)愛幼小,，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活,。
以上幾條希望大家認(rèn)真落實,，請家長幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束,。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，只有保證人身和財產(chǎn)安全，才能過個安樂祥和的春節(jié),。
同學(xué)們,，寒假即將到來，春節(jié)在向我們招手,，希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,，預(yù)防安全事故。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識,。讓安全系著你,、我、他,，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,，愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假，愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家,！
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇十五
對學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)祭祀交通,、防火安全教育,，提高學(xué)生安全意識，保證清明祭祀活動安全順利進(jìn)行,。
清明節(jié)是中華民族緬懷先人,、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)規(guī)定,，清明節(jié)放假時間安排為：4月5日——4月7日,，4月8日回校上課。節(jié)日中安全問題不容忽視,，為了防患于未然,，在此，我們特別提出幾下幾點(diǎn)要求,，請學(xué)生共同遵守,。
掃墓時要安全用火，不玩火,、不亂放火，做好防火措施,。要勸說家長進(jìn)行文明拜祭,，用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭先人,，也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行文明祭拜,。
1、請同學(xué)們參加野外活動時不要擅自帶火種（打火機(jī),、火柴等）,，同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,，釀成大錯,。
2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,，防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火,。
3、祭祀儀式結(jié)束后,，不要立即離開,，要仔細(xì)察看剛剛燒過的地方還有沒有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開,。
4,、請所有同學(xué)回家告知家長，森林防火,，人人有責(zé),，如果有誰不小心引燃了森林，誰將會負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
5,、如果有森林失火,，請同學(xué)們不要參加救火行動，因為你們小,，無自救能力,，很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失,，所以不允許小學(xué)生救火,。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場，并及時報警,?；鹁娫捠?19。
清明放假期間人多,、車多,，全校師生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
1,、乘車時,，要密切關(guān)注車況，嚴(yán)禁乘坐非法客運(yùn)車輛,；上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,，先下后上，不要爭搶,。乘車時不要把頭,、手、胳膊伸出手窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷,；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人,。
2,、步行時，要注意來往車輛,，要走人行道,；沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。結(jié)伴外出時,，不要相互追逐、打鬧,、嬉戲,；行走時要專心,，注意周圍情況，不要東張西望,、邊走邊看書,、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,，不與機(jī)動車輛爭道搶行。
3,、穿越馬路,，要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行紅燈停 ” ,。 穿越馬路時,，要走直線，不可迂回穿行,；在沒有人行橫道的路段,，應(yīng)先看左邊，再看右邊,，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路,。 不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人,、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,，千萬不能貿(mào)然行事,，以免發(fā)生意外。
4,、假期間任何學(xué)生不可以到鐵道附近玩耍,，不準(zhǔn)橫穿鐵道。
春季是多種傳染病流行的季節(jié),，同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,，勤洗手，勤鍛煉,，不暴飲暴食,。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣，正常作息,，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),，假期過后,，應(yīng)按時到校。
增強(qiáng)自我保護(hù)意識,，提高防范能力,、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng),。
1,、外出時一定要征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意，并向家長告知去向,。
2,、自己在家時，如有陌生人來訪,，不要私自開門,，并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時,，不要攀緣登高,，更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故,。
3、要注意用電,、用火,、用氣等安全，防止火災(zāi),、觸電,、煤氣中毒等事故的發(fā)生，確保財產(chǎn)和人身安全,。
4,、在假期間，要安排好假日生活,，在休閑娛樂的同時,，也安排時間讀書、學(xué)習(xí),，做到勞逸結(jié)合,。
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇十六
一、教學(xué)目標(biāo)：
1,、認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白警惕病從口入的重要性;通過討論讓學(xué)生了解還可以通過加強(qiáng)體育鍛煉,，提高抵抗力避免疾病進(jìn)入我們的身體。
2,、能力目標(biāo)：在活動中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣,，懂得怎樣警惕病從口入,，并能學(xué)以致用。
3,、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于觀察,，樂與思考，主動探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
二,、教學(xué)過程：
(一)談話引入：
1、“濕,、擦,、搓、捧,、干”,，人人飯前便后不忘做，病菌不入口,。
2,、路邊飲食、零食拒入口,，疾病遠(yuǎn)離我,。
3、不買包裝不完整,、標(biāo)示不明的食品,，不吃隔餐食品、牛奶,。
4,、購買眼睛、鱗片明亮有光澤,、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭,、腳部以及尾扇部變黑,、頭部快脫落的蝦。
5,、防交叉污染：買回家中的食物,，應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時，生,、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔,。
6,、禽畜類食物先除去內(nèi)臟,、清洗，并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污,、除爛葉,，不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康,。
(二)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、夠買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別,，不購買“三無食品”,。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,，微生物繁殖迅速,，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒,，故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生,，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意,。
2,、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇,。一根白蘿卜,、半個橘子皮、三片生姜,、兩段蔥白,、一綹香菜，煲湯全家喝,，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用,。
(三)發(fā)生身體不適怎么辦?
1、立即停止食用可疑食品,。
2,、飲水。立即喝下大量潔凈水,，稀釋毒素,。
3、催吐,。用手指壓迫咽喉,，盡可能將胃里的食物吐出。
4,、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,，送醫(yī)院檢查,，以便于診斷。
5,、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺,、心率加快等)，應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治,。
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇十七
三(1)班教室,。
2、通過班會,，增強(qiáng)同學(xué)們的假期安全意識,，學(xué)會一些安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)能力的目的,。
一年一度的國慶節(jié)已來臨,，為讓學(xué)生都能過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,，特強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個問題：
一,、交通安全：
1、自覺遵守交通規(guī)則,，不在公路上跑鬧,、玩耍。
2,、橫穿公路要走斑馬線,、人行道等，不得隨意橫穿,。
3,、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4,、遵守公共秩序,，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛,，上下車時不擁擠,。
二、用電,、防火安全。
1,、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器,。
2、不要亂動,、亂接電線,、燈頭,、插座等。
3,、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍,。
4、不準(zhǔn)玩火,，不得攜帶火種,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警,。
三,、飲食安全。
1,、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生,。
2,、購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等，“三無”食品,、過期食品一定不要購買食用,。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,，不吃腐爛,、變質(zhì)的瓜果。
4,、不暴飲暴食,，防止消化不良。嚴(yán)禁吸煙,、喝酒,。
四、防拐騙,。
社會是一個復(fù)雜的環(huán)境,，同學(xué)們離開象牙塔式的校園，就要對自己的人生安全有一定的保護(hù)能力,，重點(diǎn)提高防拐騙安全意識,。
1、不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意,。
2,、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址,，不與對方電話聯(lián)系,，不與對方相約會面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。
3,、在受到傷害時，學(xué)會自救,，要機(jī)智求助報警,。
五、其他方面,。
1,、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門,。
2,、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌,，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,，請求警察叔叔的幫助。
3,、觀看比賽,、演出或電影時，排隊入場,，對號入座,，做文明觀眾。
4,、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品,。
班主任寄語：以上諸條希望大家認(rèn)真落實，請家長幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理,、自我約束,。我們相信，只要我們共同努力,，你一定能過一個安全而有意義假期,。只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救,、自護(hù)的知識,，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長。我相信,，在大家的共同努力下,，我們一定會有一個愉快、安全的假期!
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇十八
同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險,。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和留意對待,，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1,、用電安全,。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源,。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。【安全教育主題班會記錄】安全教育主題班會記錄,。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。
2、安全使用煤氣,。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,，人不能長時間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣超多泄露而發(fā)生火災(zāi),。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，持續(xù)足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。
1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。
2、要慎重選取游泳場所,。
3,、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
5,、水下狀況不明時,，不要跳水。
6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。
1,、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。
2)群眾外出時,，要有組織、有秩序地列隊行走,。
3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機(jī)動(安全教育教案)車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行,。
4)穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>
2,、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。
1、要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火，火勢怎樣樣,。
2,、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火常,。
3,、逃生時，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
只要我們處處留意,，注意安全,，掌握自救、自護(hù)的知識,，鍛煉自己自護(hù)自救的潛力,，機(jī)智勇敢的.處理遇到的各種異常的狀況或危險，就能健康地成長,。
活動地點(diǎn)：本班教室,。
活動準(zhǔn)備：安全知識、警示牌活動過程：
女：“同學(xué)們,，下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每一天都要對我們說的話。合：讓我們安全記心中,，記住人生完美,，步步留意。七年級二班《校園安全》主題班會此刻開始,。
女：同學(xué)們,，你們看，碧綠的大海里,，魚兒在自由自在地遨游,。你們聽，蔚藍(lán)的天空下,，鳥兒在歡快地歌唱,。每當(dāng)清晨,，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校,。我們明白新的一天開始了。作為學(xué)生,，我們更多時間都是在校園里度過的,。我們就應(yīng)怎樣做呢?1.日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事,、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯,、走廊上打鬧,、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠,、不搶行,。
品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室,。
3.群眾活動安全：班級,。
年
級組織的戶外活動、社會活動等,，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,。
4.心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,，用心疏導(dǎo)化解,，不能采用簡單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰,、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師,、家長,、學(xué)生、朋友等傾訴,。5.安全順口溜：
1.請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思,。(出示警示牌，學(xué)生指認(rèn))在日常生活中,，像這樣的警示牌還有很多很多,，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,，在沒有警示牌的地方,，我們更就應(yīng)細(xì)心觀察,，加倍留意，盡量避免受傷,。2.像這種狀況,，我們班發(fā)生過嗎?a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。b.在教室里互相追趕,。這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答),。
3.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言),。
教師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患十分好,，是學(xué)校的問題下課。
后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,，自己的問題可要及時改正,，防患于未然。
4.此刻是簡單十分鐘,，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星,。選取題：
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是()a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,，讓老師處理,。b、記恨在心,，事后叫人一齊教訓(xùn)對方,。c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù),。
d,、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?),。
a,、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期,，生產(chǎn)單位。b,、餐具要衛(wèi)生,，要有自己的專用餐具。
c,、在外就餐時,，選取較為便宜的,，無證無照的“路邊攤”。d,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生,。(3)乘車時較為安全的行為是()a、在道路中間攔車,。
b,、上車時爭先恐后。
c,、車輛行駛時,，頭、手不伸出窗外,。d,、不乘坐無牌、無證車,。
(4)遇到別人打架時(),。
a、上前圍觀,，給自己認(rèn)識的人加油,、幫忙。b,、不管他c,、去勸阻d、告訴老師,。
(5)在道路上行走時(),。
a、和同學(xué)邊走邊打鬧,。
b,、要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊走c,、行走時東張。
西望,，邊走邊看書或做其他事情,。d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行決定題：
同學(xué)們,，你們這次班會開得十分成功,。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，期望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。珍愛生命,，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全,。在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會,。
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇十九
活動目標(biāo)：
1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
2、通過討論,，激發(fā)幼兒過新年的情感,，教育幼兒愉快、合理地過寒假,。
3,、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力,。
活動準(zhǔn)備：
安全圖片,。
活動過程：
一、使幼兒了解寒假的含義,，豐富幼兒的知識經(jīng)驗,，激發(fā)幼兒過新年的興趣。
1,、教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了,，這個假期叫做寒假,。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2,、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法,。
3、教師總結(jié)寒假的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的,，我們叫它寒假,，寒：就是冷的意思。
二,、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快、合理地過寒假,，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象,、判斷能力。
1,、教師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2,、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力,。
3,、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。同時也鍛煉幼兒的判斷能力,。
師：小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動，那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢?(請個別小朋友來回答),。
4,、出示安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,，讓幼兒更加認(rèn)真,、投入地參與活動。
師：當(dāng)我們在和媽媽去逛街時,，街上很多的行人,，一不小心媽媽不見了，那你應(yīng)感怎么做呢?(請個別幼兒來回答),。
師：對了,，首先應(yīng)該不能離開媽媽，離開大人,，要牽住媽媽的,。
手，如果不小心媽媽不見了,，不能跟陌生人走,，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙,。也可以撥打110,。
師：過年的時候，很多地方都會放煙花,，鞭炮,，你們覺得這樣危險嗎?(危險。)小結(jié)：小朋友都知道要注意安全,，那除了這些,，我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。
三,、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項,。
1、如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩,。
2,、不能玩火、玩電,、玩尖銳的物體,。
3、冬天天氣寒冷,，不能長時間到室外玩耍,，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷,。
4,、要少吃生冷食物，不能吃三無食品,，否則,，會引起肚子痛，影響身體健康,。也不能吃陌生人給你的食物,。
5、獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,，不要告訴陌生人只有你一個人在家,。
6、出外與家人走散了,，要懂得打電話110報警,，不要跟陌生人走等。
四,、幼兒看安全圖片,。請幼兒來判斷對與錯，并說說錯在哪里,，
應(yīng)該怎么做,。
1,、出示圖片,，引導(dǎo)小朋友來看看，說說,。
2,、小結(jié)：讓我們快樂度寒假，安全在我心,。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,，回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全，應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做,。你來當(dāng)他們的小老師,。
學(xué)生家長參與放假安全教育班會教案篇二十
通過本次主題班會，讓學(xué)生在快樂的活動中掌握防火安全知識,，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,，提高學(xué)生的自護(hù)自救潛力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生,，確保學(xué)生擁有一個安全的校園環(huán)境,。
1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料),。
2,、組織學(xué)生排演節(jié)目(簡單的.小品)。
3,、了解一些防火安全知識,。
班主任：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友,，它帶給我們光明,，推動著人類社會走向禮貌。但是,，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉,。
基于此,，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救潛力,，我們準(zhǔn)備了這次《防火安全》的主題班會,。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,，確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。
1,、如果著火了,，怎樣辦?
發(fā)生火情，同學(xué)們必須要持續(xù)鎮(zhèn)靜,?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點(diǎn),，燃燒面積不大,，產(chǎn)生的熱量不多,。這時只要隨手用沙土、干土,、浸濕的毛巾,、棉被、麻袋等去覆蓋,，就能使初起的火熄滅,。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延,，切勿試圖撲救,，就應(yīng)立刻逃離火場，打119火警電話,，通知消防隊救火,。
2、初起火災(zāi)如何報警?
(2)報警時要講清著火單位,、所在區(qū)(縣),、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址;,。
(3)盡最大可能說清著火部位,、著火物質(zhì)、火情大小;,。
(4)講清報警人姓名,、電話號碼和住址;。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,，指引消防車去火場的道路;,。
防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作,。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,。
同學(xué)們,，火是人類的朋友，它給我們帶來了光明和溫暖,，帶來了人類的禮貌和社會的進(jìn)步,。但火如果失去控制，釀成火災(zāi),，就會給我們造成巨大的損失,。防火安全,，重于泰山,，一句話說明了防火安全的重要性和必要性,。可就是有些人總是存有錯誤想法,，總認(rèn)為防火天天講,，天天搞，沒有什么大不了,，不必大驚小怪,，從思想上根本就不重視防火安全，麻痹大意,，最終埋下了火災(zāi)隱患,。
同學(xué)們，我們在哪些時候會用到火呢?(請1-2名同學(xué)介紹)是的,，就像同學(xué)們說的那樣,，我們用打火機(jī)點(diǎn)燃香煙、用天然氣生火煮飯等等,，都離不開火,。既是如此，我們就就應(yīng)更加明白：火的屬性是雙重的,，火既能夠是吉祥之鳥,，又能夠是兇殘之虎。從這好處上說,，現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍,，這就需要我們對火有更理性的認(rèn)識，也需要我們掌握一些消防安全常識,。
