教案能夠幫助教師合理安排教學(xué)的步驟和時(shí)間,,提高教學(xué)效果,。那么我們應(yīng)該如何編寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案呢?首先,,我們需要明確教學(xué)目標(biāo),,確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),;然后,我們應(yīng)該合理選擇教學(xué)內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì),;此外,我們還應(yīng)該靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,;最后,我們需要進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià),,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,,提高教學(xué)效果。通過(guò)分析優(yōu)秀教案,,我們可以總結(jié)出一些教學(xué)方法和策略的有效運(yùn)用,。
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇一
一、活動(dòng)目標(biāo):
1,、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,理解角色特點(diǎn),知道公雞因貪吃,、愛(ài)聽(tīng)恭維話導(dǎo)致上當(dāng)?shù)木売伞?/p>
2,、學(xué)習(xí)用推理的方法推想并大膽表達(dá)公雞屢次受騙的情節(jié),領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理,。
二,、活動(dòng)預(yù)備:
利用多媒體制作:背景圖;故事角色、與故事背景相對(duì)應(yīng)的圖示,、字卡,,配樂(lè)故事。
三,、活動(dòng)過(guò)程,。
(一)回憶a段故事,理解角色特點(diǎn)。
聽(tīng)了這首兒歌,,你們感覺(jué)這是一只什么樣的狐貍,?
2、從公雞的受騙中你們感覺(jué)這是一只什么樣的公雞,?
3,、公雞被狐貍抓住以后,它們一路上都經(jīng)過(guò)了哪些地方呢,?
(二)依據(jù)角色特點(diǎn),,推理故事情節(jié)。
1,、依據(jù)貓與畫(huà)眉鳥(niǎo),、狐貍的特點(diǎn),推想情節(jié)的進(jìn)展,。
(2)狐貍聽(tīng)說(shuō)貓和畫(huà)眉鳥(niǎo)不在家,,它又會(huì)動(dòng)什么壞腦筋呢?
(3)當(dāng)狐貍唱完這首贊美詩(shī),,公雞的反應(yīng)會(huì)是什么樣的呢,?
2、感知并理解公雞再次受騙的緣由,。
(4)這次狐貍為什么說(shuō)“母雞把它們撿起來(lái),,就是不給公雞”?
3,、從這兒,,你們又發(fā)覺(jué)了公雞的哪些弱點(diǎn)?
(三)感知三次受騙的過(guò)程,,歸納公雞的特點(diǎn),。
按理說(shuō),公雞受狐貍騙過(guò)兩次后,,應(yīng)當(dāng)不會(huì)再上當(dāng)了,,可事情究竟是如何的呢?請(qǐng)小伴侶連續(xù)往下猜一猜,。
2,、狐貍聽(tīng)說(shuō)貓和畫(huà)眉鳥(niǎo)不在家,,又一次來(lái)到了窗子下面,,它可能會(huì)故伎重演,于是把前兩次唱的歌又對(duì)著公雞搖頭晃腦地唱起來(lái),。
4,、那狐貍第三次究竟又是怎樣唱的呢?
5、你們想,,當(dāng)公雞聽(tīng)到這里時(shí)會(huì)怎么樣,?
(四)提升歸納公雞的特點(diǎn),感悟蘊(yùn)涵的寓意和哲理,。
故事進(jìn)展到這里,,公雞前后一共受騙了三次,你們明白公雞一次次受騙的緣由了嗎,?
(五)完整傾聽(tīng)故事,,整體感受原著。
剛才我們一起創(chuàng)編了《金雞冠的公雞》這個(gè)故事,。其實(shí),,這是一個(gè)特別聞名的童話,是俄國(guó)的大文學(xué)家托爾斯泰老爺爺編寫(xiě)的,。
記住家庭地址,、聯(lián)系電話??隙ㄒ尯⒆邮煊涀约旱募彝プ≈?、父母工作單位的全稱(chēng),名字及電話號(hào)碼,,告知孩子在迷路或被拐騙時(shí),,應(yīng)找警察或撥打110,同時(shí)可以模擬特別狀況和孩子一起演練,。
不和生疏人說(shuō)話,。這是英國(guó)最重要的警語(yǔ)之一,要告知孩子別跟生疏人說(shuō)話,,并拒絕生疏人的飲料,、糖果、禮物和摟抱,,拒絕生疏人給的任何一樣?xùn)|西,,不跟生疏人走等,不給犯罪分子誘騙機(jī)會(huì),。
3歲學(xué)會(huì)認(rèn)方位,。在孩子3歲的時(shí)候,就要教會(huì)他正確熟悉方向,。不妨學(xué)學(xué)這首歌謠:“早晨太陽(yáng)升在東,,夜里馬勺北斗星。街道門(mén)牌要記清,,會(huì)認(rèn)東西南北中,?!?/p>
制作護(hù)身卡,家中留底,,或交幼兒園,、學(xué)校中學(xué)班主任保管。它也叫兒童身份識(shí)別卡,,由澳大利亞警察創(chuàng)造,,包括孩子的食指指紋、dna,、彩色照片、病案記錄,、血型,、父母的聯(lián)系方式等。此外,,稍大一點(diǎn)的孩子,,特殊是走夜路的女孩還可以帶個(gè)尖叫警報(bào)器或者哨子,遇到壞人時(shí)就能呼救,,威懾壞人,。
丟失時(shí)站在原地。告知孩子一旦找不到爸媽?zhuān)驼驹谠夭粍?dòng),,但不要坐下或蹲著,,以免太隱藏父母找不到。
發(fā)覺(jué)孩子丟失怎么辦,?
第一招,,廣播。想方法找個(gè)廣播站,、居委會(huì)或高校等能發(fā)布廣播的地方,,廣播時(shí),肯定要講清晰孩子的特征,,如穿什么衣服,、身上有什么明顯的標(biāo)志,父母的姓名和聯(lián)系方式等,。
其次招,,采納“十人四追”法。一旦孩子丟失,,肯定不要放棄自救,,可使用“十人四追”法來(lái)查找?!笆怂淖贩ā?,是指母親必需原地不動(dòng),,父親召集10人,,分粗細(xì)兩層查找,。詳細(xì)人員支配如下:4個(gè)人分別向東西南北4個(gè)方向在2公里以內(nèi),沿大路查找;4個(gè)人前往四周的火車(chē)站,、汽車(chē)站等查找,,范圍仍是2公里以內(nèi),以免歹徒抱走小孩后逃往另一個(gè)城市;剩下兩人,,1人報(bào)警,,1人呆在家里,以備孩子自己找回家,。
第三招,,報(bào)警。報(bào)警也是有技巧的,,2歲內(nèi)的小孩還不太會(huì)走,,失蹤后很可能是被拐騙了,應(yīng)立刻報(bào)警;3-6歲的孩子,,活動(dòng)半徑不會(huì)太大,,假如找了半小時(shí)以上沒(méi)找到,且問(wèn)過(guò)幼兒園同學(xué)都沒(méi)在一起的話,,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)警;假如是學(xué)校生,,最好先聯(lián)系和他關(guān)系較好的同學(xué)及家長(zhǎng)詢問(wèn),都沒(méi)有的話就要立刻報(bào)警了,。
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇二
二,、能夠知道如何安全的使用取暖工具。
物質(zhì)準(zhǔn)備:一些生活取暖圖片,;
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)生已經(jīng)知道一些取暖的方式,。
一、開(kāi)始部分,。
詢問(wèn)學(xué)生夏天的天氣和最近幾天的.天氣有什么不同,。
二、基本部分,。
(一)讓學(xué)生介紹自己家里的取暖用具,,激發(fā)學(xué)生興趣!
1,、“小朋友,,冬天冷嗎?天氣慢慢的變冷了,,我們?cè)鯓幼霾艜?huì)感到暖和呢,?”
學(xué)生1:身體鍛煉,。
學(xué)生2:睡覺(jué)時(shí)蓋厚被子。
學(xué)生3:穿厚衣服,、戴手套取暖等,。
2、小朋友們,,今天就請(qǐng)你們給大家介紹一下來(lái)學(xué)生園時(shí)你是如何取暖的,。
(二)引導(dǎo)學(xué)生了解各種取暖方法。
1,、出示所準(zhǔn)備的生活取暖圖片,,“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么?”
2,、引導(dǎo)學(xué)生了解各種取暖方法:炭盆取暖,;火爐、火炕取暖,;空調(diào),、電暖氣、電暖風(fēng),、暖手爐,、取暖;熱水袋取暖等,。
(三)請(qǐng)學(xué)生介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的,。
(四)提醒學(xué)生一定要注意取暖時(shí)要注意安全。
討論:使用取暖工具時(shí),,我們需要注意一些什么呢,?
1、空調(diào),,電暖氣要注意別觸電,。
2、火爐和水暖氣要注意防火,。
3,、不能趴在暖氣片上取暖。
4,、不能在戶外點(diǎn)火取暖,,要注意防范火災(zāi)等。
三,、結(jié)束部分,。
引導(dǎo)學(xué)生多鍛煉、多運(yùn)動(dòng),,在家里面要正確的使用取暖工具,。
小朋友,,今天我們知道了一些常見(jiàn)的取暖方法,在家里面使用取暖工具時(shí),,要注意是否正確的使用了取暖工具,,如果沒(méi)有,要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦,!
文檔為doc格式,。
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇三
交通安全教育,。
1,、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,。
2,、經(jīng)過(guò)逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,懂得保護(hù)自我,懂得交通安全重于泰山等的道理,。
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
1,、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字,。
2、準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目,。
一,、以逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),,真切的告誡,,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自我,就是幸福大家,。
1,、導(dǎo)入:
同學(xué)們,今日我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),,我們是21世紀(jì)的主人,、a是祖國(guó)的未來(lái)、民族的期望,。我們愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的.新苗,。可是,,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗,;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。
2,、逼真的畫(huà)面:
播放《交通安全監(jiān)控錄像》。
(教師:看了這些錄像,,你們有什么感想,?)。
劉善容:看了之后感覺(jué)很害怕,,以后都不敢過(guò)馬路了,。
未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命,。
王建鵬:我以后必須要注意交通安全了,,感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。
童耀:我一向都很注意的,,所以以后不會(huì)遇到這類(lèi)事故的,。
教師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的,、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
3,、真實(shí)數(shù)據(jù):
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),,進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),,中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,,如此觸目驚心的人間慘劇,,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),,一年10萬(wàn)人是什么概念,?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán),。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,,相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡,。
4,、真切的告誡:
談起交通事故,同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,,談起事故造成的人員傷亡,,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆,、唏噓之余,,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。
二,、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī):
1,、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略),。
2,、快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略),;
3,、游戲《等車(chē)》。
讓幾名學(xué)生表演,。
請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,,我們以后該怎樣做。
4,、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,,讓大家辨認(rèn)。
三,、小結(jié),。
教師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾,;在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹,。父母、教師在期待著你們,,完美的明天在期待著呢們,!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自我,;懂得交通安全重于泰山等的道理,。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇四
提高學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自我防范能力,,增強(qiáng)學(xué)生的.安全意識(shí),,使學(xué)生做到居危思安、防患于未然,度過(guò)一個(gè)平安,、愉快的春節(jié)和寒假,。
讓學(xué)生清楚假期中哪些事不能做,,哪些地方不能去,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。
1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫(huà)成圖。
2,、擬定假期安全注意要點(diǎn),。
1課時(shí),。
一、講明安全守法的重要性,使學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。
1、談話引入:緊張而又忙碌的一學(xué)期快要結(jié)束了,同學(xué)們盼望的寒假即將到來(lái),在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時(shí)間來(lái)放松一下,,而且還要過(guò)歡樂(lè)喜慶的春節(jié),你們可以走親訪友,,可以穿新衣,、放鞭炮……總之,,這一段時(shí)間時(shí)你們一年中最輕松,、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故?,F(xiàn)在就請(qǐng)幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例,。
2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過(guò)的不安全事例,,并由畫(huà)圖學(xué)生介紹事例,。
圖一:幾名少年在游戲廳玩時(shí),因游戲廳失火無(wú)路可逃而喪生,。(略),。
圖二:幾名少年在燃放鞭炮時(shí),一男孩被炸傷眼睛,。(略),。
圖三:幾名少年在河上滑冰,一個(gè)小孩不幸溺水,。(略),。
圖四:一個(gè)小孩橫穿馬路,被車(chē)撞傷,。(略),。
圖五:一個(gè)小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電,。(略),。
3、小結(jié):從以上幾件事例中,,我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到,在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,,如果不懂得自我保護(hù),,就會(huì)釀成大禍,,令自己和家長(zhǎng)悔恨終生,。因此,,同學(xué)們無(wú)論是在家中還是外出,,都要做到不安全的事不做,,不安全的地方不去,。
二,、師生討論:結(jié)合課前學(xué)生自擬的注意要點(diǎn),,共同制定具體的安全措施。
(一)在家中,。
1,、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電,。
2,、不要自己動(dòng)燃?xì)庠睢崴鞯?,以防燙傷或煤氣中毒,。
3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲,。
4,、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動(dòng)。
5,、不看黃書(shū)刊,、影視片和不健康網(wǎng)頁(yè)。
6,、注意飲食衛(wèi)生,,不暴飲暴食,防止食物中毒,。
7,、科學(xué),合理的安排作息時(shí)間,。
(二)戶外游戲,。
1、不到坑河滑冰,。
2,、不到偏僻、危險(xiǎn)處玩耍,。
3,、不攀登電線桿、樹(shù)木或高墻等,。
4,、外出乘車(chē)或過(guò)馬路,由家長(zhǎng)陪同,,遵守交通規(guī)則,。
5、到公共場(chǎng)所要遵守公共秩序,,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。
6、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳,、歌舞廳,。
7、放假期間一律不許到?;顒?dòng),。
(三)介紹有關(guān)安全的知識(shí)。
1,、認(rèn)識(shí)防火,、防電、交通標(biāo)志,。
2,、記住119、110,、120等特殊電話號(hào)碼,。
3、記住家中,、父母,、老師的電話號(hào)碼,如遇危險(xiǎn)情況盡快聯(lián)系,。
4,、無(wú)論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說(shuō)話,。
三,、學(xué)生共同制定寒假安全守法責(zé)任書(shū)并簽字。(略),。
四,、教師總結(jié):通過(guò)本次班會(huì),同學(xué)們明白了安全守法的重要性,,也知道了哪些事不能做,,哪些地方不能去。希望你們加強(qiáng)自我保護(hù),,記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會(huì)提出的各項(xiàng)要求去做,。
最后,祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)平安,、愉快的春節(jié)和寒假!
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇五
1,、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。
2,、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,。
二,、教學(xué)準(zhǔn)備。
1,、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的各種玩具車(chē)輛(自行車(chē),、汽車(chē))。
2,、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片),。
三、教學(xué)過(guò)程,。
(一)展開(kāi)聯(lián)想,,揭示活動(dòng)主題。
2,、在活動(dòng)之前,,請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn):各種車(chē)輛的喧鬧聲,,接著是緊急剎車(chē)的聲音,,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,。
3,、師:剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么,?想到了什么,?
生1:我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音,。
生2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。
生3:我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍,,人被壓死在汽車(chē)下面,。
4、師:是??!多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,,我們一定要注意交通安,。
(二)游戲活動(dòng),在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性,。
1,、師:孩子們,,看看我們坐的隊(duì)形像什么?
生:我們坐的隊(duì)形像十字路口,。
2,、師:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲,。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī),,兩個(gè)騎車(chē)的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,,立即向自己的對(duì)面出發(fā),。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情,?(學(xué)生開(kāi)始活動(dòng),,車(chē)輛和行人任意穿梭)。
3,、師:同學(xué)們,,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么,?
生1:我看見(jiàn)走路的人和自行車(chē)撞在了一起,。
生2:我看見(jiàn)自行車(chē)撞到了汽車(chē),我想一定把他們碰疼了,。
生3:我看見(jiàn)車(chē)子和行人擠在一起,,誰(shuí)也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間,。
4,、師:是啊,!如果生活中也是這樣可不行?。槭裁磿?huì)發(fā)生這種情況呢,?
生1:我覺(jué)得是他們不懂規(guī)矩,。
生2:我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們,如果有人指揮他們?cè)趺醋?,一定不?huì)發(fā)生賭車(chē)的事情,。
師:對(duì)啊,!要是有人指揮就好了,!
生:老師,我認(rèn)為可以做一個(gè)標(biāo)志來(lái)指揮人們什么時(shí)候可以走,什么時(shí)候不能走,?
師:你們建議真棒,!你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子!
生:老師,,我知道這種標(biāo)志,就是紅綠燈,。紅燈亮了,,車(chē)輛和行人就得停下來(lái),綠燈亮了,,人們就可以走了,。
5、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志:是這個(gè)嗎,?教師用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用,。(將標(biāo)志貼在黑板上)紅燈停,綠燈行,,黃燈請(qǐng)你等一等,。紅燈停,黃燈等,,綠燈才能向前行,。
生:我知道畫(huà)了斑馬線的是人行道,是行人走的地方,。
生:我知道馬路兩邊是自行車(chē),、三輪車(chē)道。
7,、師:騎自行車(chē)的同學(xué)知道了嗎,?這才是你們的道路,我們稱(chēng)為非機(jī)動(dòng)車(chē)道,。
生:我還知道中間的是汽車(chē)道,。
9、師:現(xiàn)在,,我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈,。
學(xué)生到位,指揮紅綠燈,,學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口,。
10、師:孩子們,,現(xiàn)在你們想說(shuō)什么,?
生1:這一次大家都很快到達(dá)了對(duì)面。
生2:紅綠燈的作用可真大啊,!
生3:我又想到一句兒歌:紅燈停,,綠燈行,斑馬線上可通行,。
(三)交流,,介紹搜集到的交通標(biāo)志。
1師:,、出門(mén)在外,,為了保障人身安全,保證道路的暢通,,我們除了要服從交警的指揮,,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
2,、師:同學(xué)們,,永不下崗的“交通警”指什么?(各種交通信號(hào),、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線,。)。
3,、師:十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào),,它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎,;什么時(shí)候不可以通行,,不可以轉(zhuǎn)彎。
4,、師:除了交通信號(hào),,還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志,,交通標(biāo)線呢,?展示出來(lái)給大家看看,介紹一下它的意思,。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標(biāo)志,,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,,還是指路標(biāo)志,?師:你們了解得真多,老師為你們喝彩,,現(xiàn)在,,我為你們每個(gè)組都送上兩顆五星,。(貼五星)。
6,、學(xué)生交流,。
例:(1)在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號(hào),。
(2)在各個(gè)學(xué)校門(mén)口,,有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。
(3)在繁華的商業(yè)街上,,有多條人行橫道線,。
(4)在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門(mén)口,,會(huì)有停車(chē)標(biāo)志。
7,、如果人們不按這樣的規(guī)定做,,會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報(bào),。
(四)討論,,小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。
1,、交通安全是人人要注意的,。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,,遇到了緊急情況更會(huì)不知所措,,所以,為了自身的安全,,我們一定要切記安全第一,,規(guī)則第一。
那么,,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢,?
2、學(xué)生討論,,交流后小結(jié),。
3、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則:
來(lái)自 sevw.cn
(1)不闖紅燈,。
(2)不在馬路上奔跑,,打鬧。
(3)走路要走人行道,,過(guò)馬路要走人行橫道線,。
(4)不滿12周歲的兒童不騎自行車(chē)上街。
(5)乘坐摩托車(chē)要戴好安全帽。
(五)總結(jié)評(píng)獎(jiǎng),。
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇六
1,、了解校園安全隱患。
2,、 掌握安全知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),。
1,、 學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)的安全隱患,。
2、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。
3、 學(xué)生交通安全隱患,。
4,、 校園隱性傷害的隱患。
上下樓梯要注意什么,?
1,、 不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
2,、 在人多的地方一定要扶好欄桿,。
3、 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。
4,、 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5,、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶。
6,、 上下樓靠右行,。
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,,遵守紀(jì)律,,遵守秩序,,語(yǔ)言文明。
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么,?
1,、室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,,但不要遠(yuǎn)離教室,,以免耽誤下面的課程。
2,、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中,、精神飽滿。
3,、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,,如做做操等。
4,、活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn)。
不吃過(guò)期,、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。
禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,,油炸食品有致癌物質(zhì),。
行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,,紅燈停,綠燈行,,遵守交通規(guī)則,。
乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng):
1、 車(chē)停穩(wěn)后,,方能上下車(chē),,上下車(chē)時(shí)注意秩序,,不要擁擠。
2,、 乘車(chē)時(shí),,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,,人多時(shí),,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手,。
3,、 注意公共場(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,,當(dāng)我責(zé)任”,。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,,主動(dòng)為老若病殘讓座等,。
騎自行車(chē)須知
1、 要學(xué)習(xí)了解,、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī),。
2、 保持車(chē)況良好,,車(chē)鈴,、剎車(chē)齊全有效。
3,、 行駛中要遵守交通信號(hào)燈,,不得搶穿紅燈。
4,、 穿越無(wú)信號(hào)燈的`十字路口,,必須"一慢、二看,、三通過(guò)",。
5、 必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛,;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路,,必須靠邊行駛。
6,、 行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道,、不要多車(chē)并排行駛。
7,、 行駛時(shí)要集中思想,,不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播,、音樂(lè)。
8,、 在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車(chē),,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎,。
9、 對(duì)于不同天氣特點(diǎn),,做到安全行車(chē):順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車(chē),;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行,;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車(chē)把,;雨天穿戴雨披更要多留心。
1,、 如何正確對(duì)待老師的批評(píng),,甚至誤解?
敢于自我反省,,認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激,,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),,容易感情用事,因此,,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,一定要冷靜,要理智,,切忌用拳頭代替說(shuō)理,,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3,、如何加強(qiáng)教室安全
要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,,不能給小偷有可之機(jī),;不要把球帶到教學(xué)樓,,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),,又存在著很大的安全隱患,,試想一想,若把玻璃窗踢碎,,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,,那后果是不堪設(shè)想的。
4,、為什么不能提前到校,?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。
在校門(mén)外擁擠,會(huì)造成意外傷害,。
5,、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦,?
及時(shí)告知班主任或任課教師,,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
6,、 你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友,,要將你接走,你怎么辦,?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。
7、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,,趨利避害,;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己,;想方設(shè)法,,不斷求救;記住電話,,隨時(shí)求救:
“119”————火警
“110”————報(bào)警
“120”————急救
“122”————交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn),、相關(guān)情況、顯著特征,。
進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇七
1.提高安全意識(shí),,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違安全原則的行為的辨別能力,。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
4.知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍,。
5.增強(qiáng)安全意識(shí),,克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍,。
一,、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,,老師傷心,,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二,、防溺水教育小朋友們,,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn),。
(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳,、玩水。
(2)教育幼兒在來(lái)園,、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳,。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù),、池塘,、水井里等,,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
(二),、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期學(xué)校在周末,,幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
(1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái),。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì),。
(三),、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三,、小結(jié):
(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
活動(dòng)前,,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水,。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),,我先用談話的方式引導(dǎo):誰(shuí)知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件;然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),,逐圖出示,,讓孩子先討論后回答,,問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì),應(yīng)該注意什么,,該怎么做,。簡(jiǎn)易的圖畫(huà),,簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解,,加深印象,。
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇八
隨著認(rèn)知水平的發(fā)展,,和幼兒自我意識(shí)的不斷增強(qiáng),,中班幼兒園與同伴、成人之間的交往日漸頻繁。但是,,由于他們?nèi)鄙倭己玫慕煌寄?,容易發(fā)生矛盾沖突,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)給自己的'身心健康和安全造成負(fù)面影響,。因此,引導(dǎo)中班幼兒在活動(dòng)時(shí)按秩序,,不推擠、會(huì)排隊(duì)等待不僅能提高他們的交往能力,,更能培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,,避免意外帶來(lái)傷害,。
1.知道在活動(dòng)和公共場(chǎng)所玩耍時(shí)要主動(dòng)排隊(duì),,耐心等待,。
2.有初步自我約束的意識(shí),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.游戲《鉆山洞》,,體驗(yàn)沒(méi)有秩序帶來(lái)的危險(xiǎn),。
分別準(zhǔn)備三個(gè)山洞:由兩名幼兒來(lái)當(dāng)拱門(mén),第一次小朋友自由的鉆山洞,,“誰(shuí)能又快,又安全的鉆過(guò)每一個(gè)山洞,,不能漏掉每一個(gè)山洞,。”
“剛才在鉆山洞的時(shí)候你都發(fā)生了什么事,?你看見(jiàn)了什么事情?”
小結(jié):剛才幼兒自由的鉆山洞,,游戲過(guò)程中出現(xiàn)了擁擠,、無(wú)序,、碰撞,、掉鞋等現(xiàn)象,。
2.討論怎樣又快又安全的鉆過(guò)山洞的方法,。
怎樣又快又安全的鉆過(guò)山洞?
小結(jié):鉆山洞時(shí),,大家要從同一個(gè)山洞出發(fā),,排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),,不推不擠不掉隊(duì),這樣就會(huì)又快又安全的鉆過(guò)每一個(gè)山洞了,。
3.播放背景音樂(lè),,再次玩《鉆山洞》的游戲。
幼兒還是自由游戲,,教師及時(shí)鼓勵(lì)幼兒排隊(duì)的行為,。
小結(jié):當(dāng)很多人在做同一件事情的時(shí)候,只要大家排好隊(duì),、守秩序,,就會(huì)很快、很安全,、很開(kāi)心的把事情做好,。
和幼兒為需要排隊(duì)的地方設(shè)計(jì)一個(gè)排隊(duì)標(biāo)志,提醒大家共同遵守,。
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇九
從小來(lái)把消防學(xué),一生受益保平安,。
1、通過(guò)本次活動(dòng),,使學(xué)生了解一些常見(jiàn)的防火知識(shí)。
2,、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,,了解基本的自救知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),,提高日常生活防火的自覺(jué)性,。
3,、通過(guò)本次主題班會(huì),,學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),,掌握一些消防安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。
一、燃燒的概念,。
燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象,。
二,、燃燒的三要素。
1,、可燃物,。
2、助燃物,。
3,、著火源。
三,、防火的基本措施,。
1、控制可燃物,。
2,、隔絕助燃物。
3,、消除著火源,。
4,、防止火勢(shì)蔓延。
四,、滅火的基本方法,。
1、冷卻法,。
2,、窒息法。
3,、隔離法,。
4、化學(xué)抑制法,。
酒店常見(jiàn)的火災(zāi)原因:
1、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi),。
2,、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多,。
3,、電器使用不當(dāng)。
4,、酒精爐使用不當(dāng),。
家中常見(jiàn)的火災(zāi)原因:
1、亂接電源,;
2,、亂扔煙頭;
3,、躺在床上吸煙,;
4、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū),。
5,、焚燒雜物;
6,、存放易燃易爆物品,;
7、使用電爐等電熱設(shè)備,;
8,、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;
9,、人走燈不關(guān),。
10,、臺(tái)燈靠近枕頭和被褥,。
五,、滅火器的使用方法,。
1、左手托住滅火器底部,,右手拿住壓把,,拿出滅火器;
2,、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),;
3、拔掉安全銷(xiāo),;
4,、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射,,。
六,、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
1,、正確判斷風(fēng)向,、站在順風(fēng)位置噴射;
2,、如果火勢(shì)較大,,應(yīng)組織多人撲救;
3,、火被撲滅后,,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi),,。
七、消防方針,。
預(yù)防為主,,防消結(jié)合。
八,、撲救火災(zāi)的一般原則,。
1、報(bào)警早,、損失少,;
2、邊報(bào)警、邊撲救,;
3,、先控制、后救火,;
4,、先救人、后救物,;
5,、防中毒、防窒息,;
6,、聽(tīng)指揮、莫驚慌,,。
九,、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
1,、保持鎮(zhèn)靜,,。
2、呼喚附近的同事援助,。
3、報(bào)警,;通知消防中心119,,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位,、著火物質(zhì),、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,,并派人到路口迎候消防車(chē),。
4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘,。
5,、正確使用滅火器滅火。
6,、要指示出方向,,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯,。
十,、逃生注意事項(xiàng)。
1,、要鎮(zhèn)靜,,采取措施自救,。
2、或初起時(shí)要報(bào)警,,設(shè)法疏散物資,。
3、離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾,,開(kāi)門(mén)時(shí)先開(kāi)一條小縫觀察,,離開(kāi)后要關(guān)門(mén)。
4,、過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn),。
5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,,防火熏燙,。
6、不要乘坐電梯,。
7,、在窗邊呼救。
8,、自制救生繩索,,不到萬(wàn)不得已不要跳樓。
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇十
1通過(guò)本教學(xué)活動(dòng),,使學(xué)生有自我保護(hù)的初步意識(shí),。
2學(xué)生在遇見(jiàn)突發(fā)事件時(shí)能夠使用正確的方法保護(hù)自己。
3培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,。
學(xué)生在遇見(jiàn)突發(fā)事件時(shí)能夠使用正確地方法保護(hù)自己,。
學(xué)生能夠使用通訊工具求救,能夠做到拒決陌生人的帶領(lǐng),。
場(chǎng)景1,、場(chǎng)景2。
相關(guān)圖片[壞人做壞事圖,,陌生人騙小孩圖片],。
一、開(kāi)始部分,。
1場(chǎng)景1(發(fā)生突發(fā)事件,,有壞人入園,并挾持學(xué)生并其領(lǐng)走)教師觀察有而反應(yīng)并記錄,。
2說(shuō)一說(shuō)剛才發(fā)生了什么事情,,我們小朋友怎麼做的'?我們正確的方法應(yīng)該是什么?
二,、基本部分,。
1、教師出示相關(guān)圖片,,請(qǐng)學(xué)生觀察并說(shuō)出圖中發(fā)生什么事,。
2、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)如果自己遇見(jiàn)此類(lèi)事件應(yīng)該如何對(duì)應(yīng),。
3,、教師指導(dǎo)學(xué)生在遇見(jiàn)突發(fā)事件時(shí)應(yīng)當(dāng)如何解決(打電話求救或呼喊救命)。
4,、場(chǎng)景2,,考驗(yàn)學(xué)生是否使用正確方法保護(hù)自己。
5,、根據(jù)場(chǎng)景2再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
三、結(jié)素部分,。
談話:說(shuō)一說(shuō)在生活中還有什么其它突發(fā)事件,,我們?nèi)绾谓鉀Q。
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇十一
我們知道:人,、車(chē),、路是構(gòu)成道路交通的三個(gè)基本要素。作為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),,無(wú)論你是在上學(xué),、放學(xué)途中,還是乘坐父母家長(zhǎng)的接送車(chē),,或乘坐公交車(chē),,都等于直接參與了道路交通,。因而掌握和了解有關(guān)交通安全教育常識(shí)就很有必要了,。
教學(xué)目的:。
1,、掌握走路,、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全常識(shí),。
2,、通過(guò)交通案例,讓學(xué)生明確交通安全的重要性,。
教學(xué)重點(diǎn):重視交通安全,,掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí),。
教學(xué)難點(diǎn):關(guān)于走路,、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí),。
教學(xué)過(guò)程:,。
一、課題導(dǎo)入,。
1,、你知道哪些交通安全知識(shí)?
2、隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。
3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。生命在你手中,交通安全不容忽視,。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),。
二、授課,。
1.行走安全,。
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):。
指揮燈信號(hào),。
綠燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,,但已進(jìn)入人行道的行人,,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),,行人須在確保安全的原則下通行,。
人行橫道信號(hào)燈。
綠燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,。
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇十二
活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月15日,。
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、嚴(yán)防私自下河洗澡,,防學(xué)生溺水。
溺水是季安全事故的高發(fā)期,,因此,,我們應(yīng)該做到:
1,、要教育孩子不私自外出游泳,,不到無(wú)安全防護(hù)無(wú)安全救護(hù)員場(chǎng)所或不不熟悉水情的河,、湖、海灘等地方游泳,,不在水中潛游,、跳水、和同伴過(guò)分玩笑等等,。要教孩子一定的防溺水自救知識(shí),,如抽筋、受傷時(shí)的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等,。
2,、要對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí),隨時(shí)監(jiān)管孩子在戶外活動(dòng)過(guò)程,,嚴(yán)禁孩子私自玩水,。家長(zhǎng)陪同時(shí)也要注意游泳安全,防止意外事故,。當(dāng)有人溺水時(shí):
1,、可以使用一根長(zhǎng)竹竿或者樹(shù)枝,又或者使用一條長(zhǎng)繩并且把其依附在有浮力的物體上(例如救生圈,、救生衣),,然后把這些輔助物拋給溺水者,隨后把溺水者救到岸上,。
2,、不要使自己處于危險(xiǎn)之中;不要隨便跳進(jìn)水里,除非你非??隙ㄟ@樣做是安全的,。
3,、一般來(lái)說(shuō),,如果情況緊急時(shí),在水里時(shí)就應(yīng)該開(kāi)始采取措施拯救溺水者,,用人工呼吸法幫助其恢復(fù)呼吸,。當(dāng)溺水者被救上岸時(shí),,你應(yīng)該繼續(xù)為其人工呼吸,每隔幾秒呼一次,。情況緊急時(shí),,可以在岸上進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救(這是一種在緊急情況下例如在電擊或者溺水中),當(dāng)傷者的呼吸或者心跳已經(jīng)停止,,救護(hù)人員對(duì)其進(jìn)行急救的一種方法,,具體來(lái)說(shuō),就是通過(guò)呼吸救助,,為傷者的肺部提供氧氣;通過(guò)按壓胸口,,幫助血液循環(huán),直到傷者心跳及呼吸恢復(fù)正常為止,。),。
4、救護(hù)溺水者時(shí)還應(yīng)該跟從以下步驟:
使溺水者保持平靜不動(dòng),,然后立即尋求醫(yī)療援助;脫去溺水者身上又濕又冷的衣服,,可以的話,為其蓋上一些可以保暖的衣物,。這樣有助于預(yù)防溺水者體溫下降;如果溺水者有任何其它嚴(yán)重的傷情況,,立即對(duì)其進(jìn)行急救;當(dāng)溺水者恢復(fù)呼吸后,有可能會(huì)出現(xiàn)咳嗽以及呼吸困難的現(xiàn)象,。此時(shí),,你可以做的是盡量打消他的憂慮,直到他獲得醫(yī)療援助,。
二,、防中暑。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏,、頭痛,、惡心、口渴,、大汗,、全身疲乏、心慌,、胸悶,、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白,、四肢濕冷,、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀,。重者可表現(xiàn)為高熱,,體溫超過(guò)41℃,、無(wú)汗,意識(shí)障礙,,手足抽搐,,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭,、肺水腫和腦水腫等,。
高溫災(zāi)害的防御:
1、安裝空調(diào),、電扇,,以改善室內(nèi)悶熱環(huán)境。但不要長(zhǎng)時(shí)間呆在空調(diào)房?jī)?nèi),,以防止產(chǎn)生頭痛,、頭昏等所謂的“空調(diào)病”。電扇不能直接對(duì)著頭部或身體的某一部位長(zhǎng)時(shí)間吹,,以防身體局部受寒,。
2、渾身大汗時(shí),,不宜立即用冷水洗澡,,以防寒氣侵入肌膚而患病。應(yīng)先擦干汗水,,稍事休息后再用溫?zé)崴丛琛?/p>
4,、高溫天氣宜吃咸食,多飲涼茶,、綠豆湯等,,以補(bǔ)充因出汗失去的水份、鹽份,。
5,、適量進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)人體的耐熱功能,,提高適應(yīng)高溫環(huán)境的能力,。
6、不要長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過(guò)低,,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等,。
7、一旦出現(xiàn)上述癥狀,,應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
三,、防交通事故,。
如今機(jī)動(dòng)車(chē)輛增多,交通事故頻發(fā),,孩子對(duì)交通安全形勢(shì)并不一定了解,,下面我們從行路、過(guò)馬路(十字路口),、騎車(chē),、乘車(chē)、下車(chē)等方面進(jìn)行常識(shí)學(xué)習(xí),。
1,、遵守道路交通法規(guī),樹(shù)立道路交通安全意識(shí),。
2,、行路時(shí)遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,,不在道路上開(kāi)展娛樂(lè),、游戲活動(dòng),更不能扒車(chē),、強(qiáng)行攔車(chē)或朝車(chē)上扔石子,、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等,。橫過(guò)公路,、鐵路時(shí),要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過(guò),。
3,、騎自行車(chē)時(shí)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)順序行駛,無(wú)非機(jī)動(dòng)車(chē)道的,,應(yīng)靠路右側(cè)行駛,。不超速逆向行駛,更不能追逐騎車(chē),、脫把騎車(chē),。
4、不乘坐非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛和營(yíng)運(yùn)超員車(chē)輛,,乘車(chē)時(shí),,頭、手不能伸出車(chē)窗外,,以免發(fā)生意外,,下車(chē)時(shí)應(yīng)確認(rèn)無(wú)車(chē)輛來(lái)往后再離開(kāi)。
四,、食物中毒預(yù)防教育,。
夏季氣候炎熱,,微生物繁殖很快,食物容易發(fā)霉變質(zhì),,非常容易發(fā)生食物中毒事故,。
正確選購(gòu)商品,不要貪圖便宜購(gòu)買(mǎi)價(jià)低質(zhì)次的食品,。盡量到大型商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)正規(guī)企業(yè)生產(chǎn)的食品;購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)注意檢查產(chǎn)品外包裝標(biāo)識(shí),,看標(biāo)識(shí)內(nèi)容是否齊全,是否超出保質(zhì)期;優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)標(biāo)有qs標(biāo)志的食品;選購(gòu)肉類(lèi),、禽類(lèi),、水產(chǎn)品等生鮮食品時(shí),除仔細(xì)標(biāo)識(shí)外,,還應(yīng)檢查是否有脹袋,、顏色變化、異味等現(xiàn)象,。
盡量不吃生的或未經(jīng)徹底加熱的食物,。魚(yú)、蝦,、蟹,、螺等肉禽和水產(chǎn)品要徹底煮熟才能進(jìn)食;不喝生水、不吃生的蔬菜;不用盛過(guò)生鮮水產(chǎn)品的器皿盛放其他直接入口的食品,,加工過(guò)生鮮水產(chǎn)品的'刀具及砧板等必須清洗消毒后方可再使用;不吃死的蝦,、螺、甲魚(yú),、蟹等水產(chǎn)品;冰箱內(nèi)生熟食品的存放要嚴(yán)格分開(kāi),。
吃冷飲能起到降溫作用,然而不可食之過(guò)多,。因?yàn)楦邷厥谷梭w的大部分內(nèi)臟血管都處在舒張狀態(tài),,食用大量冷飲后會(huì)引起血管急劇收縮甚至痙攣,容易導(dǎo)致腹痛,、腹瀉等癥狀,。
五、洪水,、暴雨,、雷擊等災(zāi)害天氣預(yù)防教育。
夏季降雨量充沛,,也是洪水,、暴雨、雷電、等災(zāi)害天氣的多發(fā)季節(jié),,這些災(zāi)害天氣會(huì)給學(xué)生帶來(lái)很多安全隱患,。20152年4月份全國(guó)自然災(zāi)害以風(fēng)雹為主,部分地區(qū)還遭受了干旱,、洪澇,、地震、低溫雨雪冷凍,、山體滑坡和泥石流,、森林火災(zāi),、病蟲(chóng)害等災(zāi)害,,災(zāi)情較近年同期偏輕。全國(guó)大部溫高雨少,,冬麥主產(chǎn)區(qū)和南方部分地區(qū)旱情有所發(fā)展;全國(guó)多個(gè)省份發(fā)生出現(xiàn)雷雨大風(fēng)等強(qiáng)對(duì)流天氣和沙塵天氣,,廣東因風(fēng)雹災(zāi)害導(dǎo)致18人死亡;四川、等地中等地震相對(duì)活躍,,甘孜地區(qū)損失相對(duì)較重,。2015年4月份全國(guó)自然災(zāi)害造成2013.7萬(wàn)人受災(zāi),因?yàn)?zāi)死亡34人,,緊急轉(zhuǎn)移安置2.7萬(wàn)人次;農(nóng)作物受災(zāi)面積1845.3千公頃,,其中絕收面積79千公頃;倒塌房屋0.6萬(wàn)間,損壞房屋7.7萬(wàn)間;因?yàn)?zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失51.1億元,。據(jù)中國(guó)氣象局統(tǒng)計(jì),,僅2015年,全國(guó)就發(fā)生雷電災(zāi)害近兩萬(wàn)起,,其中,,傷亡事故759起,造成717人死亡,,640人受傷,全年因雷擊引起的火災(zāi)或事故234起,,造成直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)6億元,。
那么,怎樣預(yù)防雷擊?我們?cè)谝韵逻@些情況下,,應(yīng)該這樣預(yù)防:
1,、在空曠田野上,不要使自己成為尖端,,也就是說(shuō),,要盡量降低自身高度,不應(yīng)該把鐵鍬,、鋤頭,、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂。
2,、在市郊地區(qū),,最好躲入一棟裝有金屬門(mén)窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車(chē)身的汽車(chē)內(nèi),。
3,、在稠密樹(shù)林中,最好找一塊林中空地,,雙腳并攏蹲下;在大樹(shù)下躲雷雨是極不安全的,。此外,,不要在高樓煙囪下,、地勢(shì)高的山丘處停留,,以防不測(cè),。
4、在山間旅游,,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。
5,、打雷時(shí),,最好不要到湖泊、江河,、海灘等處釣魚(yú)和劃船,,也不要去游泳。
6,、打雷時(shí),在平坦的開(kāi)闊地帶,,最好不要騎馬,、騎自行車(chē)、駕駛摩托車(chē)或開(kāi)拖拉機(jī),。
7,、打雷時(shí),在室內(nèi)相對(duì)比較安全,但要緊閉門(mén)窗,,防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入,。
六、除了以上的安全教育外,,還要教育學(xué)生在用電,、用火、體育活動(dòng),、安全自救等方面的安全知識(shí),,并隨時(shí)掌控孩子的行為和活動(dòng),當(dāng)發(fā)現(xiàn)遲歸,、受傷,、神情異常時(shí),要及時(shí)弄清原由,,杜絕事態(tài)的擴(kuò)大,。
七,、結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,,別忘了,日常生活中一定要注意安全,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提,。
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇十三
1,、遵守交通規(guī)則,紅燈停,,綠燈行,騎車(chē)要在人行道靠右邊行使,,嚴(yán)禁在路上騎車(chē)追逐打鬧,,不準(zhǔn)未滿12周歲的未成年人騎自行車(chē)上路,不攀爬機(jī)動(dòng)車(chē)輛,,不乘坐手扶拖拉機(jī)和無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē);不在公路上踢球,、游玩、奔跑,、戲鬧,,時(shí)時(shí)處處注意交通安全,。
2,、告訴父母不要違章駕駛機(jī)動(dòng)車(chē),。
3、交通安全圖片展示,。
當(dāng)?shù)啬缢鹿识喟l(fā)地點(diǎn)。
預(yù)防溺水知識(shí):
(1)不到?jīng)]有救生員的地方游泳;,。
(2)不能在沒(méi)有成年人陪同下去游泳;。
(3)不在游泳池跳水,、憋氣;,。
防火知識(shí):
(1)不玩打火機(jī)、火柴等火種;,。
(2)不能隨便使用煤氣爐;。
(3)遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子,,靠墻邊沿走火通道逃生,。
旅游安全常識(shí):
(1)預(yù)防外出中暑,多喝水,帶備遮陽(yáng),、防曬衣物;,。
(2)不到人多擠擁的場(chǎng)所;。
(3)拍照時(shí)注意周?chē)h(huán)境,,保證自身安全,。
1、制定暑假作息表,,分析一個(gè)學(xué)生的假期安排表,。制作一個(gè)暑假作息表,張貼在房間醒目位置,。
2,、每天準(zhǔn)時(shí)起床,不貪睡,,做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),,保持身體健康。
3,、關(guān)注亞運(yùn)信息,,自己制作一份手抄報(bào),記錄奧運(yùn)精彩迅間,。
4,、每天堅(jiān)持讀書(shū),,養(yǎng)成摘抄好詞好句的習(xí)慣。
5,、看一兩部?jī)?yōu)秀電影,,記錄觀看感受。
文檔為doc格式,。
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇十四
孩子們期待已久的寒假就要開(kāi)始了,。為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假,。杜絕寒假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,,我班開(kāi)展了安全教育主題班會(huì),內(nèi)容如下:
一,、外出活動(dòng)及交通安全,。
1、不到水庫(kù),、機(jī)井,、塘壩、河道沙坑等地方滑冰,。春節(jié)期間不玩火,、不私自燃放煙花爆竹,了解防火,、防電,、防煤氣中毒等安全知識(shí),。
2,、不到懸崖、陡坡,、易塌方的沙,、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木,、高大建筑物等,。
3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
4,、不打架斗毆,,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的'事,。
5,、外出路上要遵守交通規(guī)則,,不騎自行車(chē)上路,不乘坐無(wú)證車(chē),,不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛,,出行注意交通安全。
6,、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,,不私自探親訪友,離家時(shí)一定要與父母打招呼,。
7,、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,,不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
二,、飲食衛(wèi)生安全,。
1、不吃不衛(wèi)生的食物,,不喝生水,,不吃涼飯菜,春節(jié)期間,,保持良好的飲食習(xí)慣,,不要暴食暴飲。
2,、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,。
3、不食用三無(wú)食品,。
三,、用電用火用氣等方面的安全。
1,、掌握安全用電常識(shí),,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,,不隨便動(dòng)各種插頭,,使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。
2,、盡量不私自使用液化氣或天然氣,,并了解液化氣(或天然氣)的安全知識(shí)。
3,、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品,。不玩火,、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全,。
四,、社會(huì)公德方面。
1,、遵守社會(huì)公德,,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情,。
2、崇尚科學(xué),,不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織,;不參與賭博與變相賭博,不聽(tīng),、不看不健康的音像與書(shū)刊,,不進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧,、歌舞廳活動(dòng),,可以看一些有益身心發(fā)展的電視節(jié)目。
3,、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,,自己能做的事情自己做,,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
以上幾條希望大家認(rèn)真落實(shí),,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理,、自我約束。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,才能過(guò)個(gè)安樂(lè)祥和的春節(jié),。
同學(xué)們,,寒假即將到來(lái),春節(jié)在向我們招手,,希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周?chē)巳旱陌踩?,預(yù)防安全事故。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。讓安全系著你,、我,、他,愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花,,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂(lè)的寒假,,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇十五
對(duì)學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)祭祀交通,、防火安全教育,,提高學(xué)生安全意識(shí),保證清明祭祀活動(dòng)安全順利進(jìn)行,。
清明節(jié)是中華民族緬懷先人,、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)規(guī)定,,清明節(jié)放假時(shí)間安排為:4月5日——4月7日,,4月8日回校上課。節(jié)日中安全問(wèn)題不容忽視,,為了防患于未然,,在此,我們特別提出幾下幾點(diǎn)要求,,請(qǐng)學(xué)生共同遵守,。
掃墓時(shí)要安全用火,不玩火,、不亂放火,,做好防火措施。要?jiǎng)裾f(shuō)家長(zhǎng)進(jìn)行文明拜祭,,用鮮花,、水果等環(huán)保的方式拜祭先人,也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行文明祭拜,。
1,、請(qǐng)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),,同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周?chē)囊兹嘉锱蓛?,如果不小心引燃了周?chē)囊兹嘉锞秃苋菀资Щ馃剑劤纱箦e(cuò),。
2,、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火,。
3,、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開(kāi),,要仔細(xì)察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星,,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開(kāi),。
4、請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng),,森林防火,,人人有責(zé),如果有誰(shuí)不小心引燃了森林,,誰(shuí)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任,。
5、如果有森林失火,,請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),,因?yàn)槟銈冃。瑹o(wú)自救能力,,很容易出現(xiàn)傷亡事故,,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火,。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng),,并及時(shí)報(bào)警?;鹁娫捠?19,。
清明放假期間人多、車(chē)多,,全校師生應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。
1、乘車(chē)時(shí),,要密切關(guān)注車(chē)況,,嚴(yán)禁乘坐非法客運(yùn)車(chē)輛;上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后,,先下后上,,不要爭(zhēng)搶。乘車(chē)時(shí)不要把頭,、手,、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷,;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,,以免傷及他人。
2,、步行時(shí),要注意來(lái)往車(chē)輛,,要走人行道,;沒(méi)有人行道的道路,,要靠路邊行走。結(jié)伴外出時(shí),,不要相互追逐,、打鬧、嬉戲,;行走時(shí)要專(zhuān)心,,注意周?chē)闆r,不要東張西望,、邊走邊看書(shū),、看報(bào)或做其他事情。在沒(méi)有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
3,、穿越馬路,,要遵守交通規(guī)則,做到 “ 綠燈行紅燈停 ” ,。 穿越馬路時(shí),,要走直線,不可迂回穿行,;在沒(méi)有人行橫道的路段,,應(yīng)先看左邊,再看右邊,,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路,。 不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人,、朋友呼喚,,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,,以免發(fā)生意外,。
4、假期間任何學(xué)生不可以到鐵道附近玩耍,,不準(zhǔn)橫穿鐵道,。
春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,,勤洗手,,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,,流動(dòng)攤販的食品,,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,,正常作息,,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),假期過(guò)后,,應(yīng)按時(shí)到校,。
增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力,、自救能力和辨別是非的能力,,防止受騙上當(dāng)。
1,、外出時(shí)一定要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意,,并向家長(zhǎng)告知去向。
2,、自己在家時(shí),,如有陌生人來(lái)訪,不要私自開(kāi)門(mén),,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。在家中玩耍時(shí),不要攀緣登高,,更不能在陽(yáng)臺(tái),、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故,。
3,、要注意用電、用火,、用氣等安全,,防止火災(zāi)、觸電,、煤氣中毒等事故的發(fā)生,,確保財(cái)產(chǎn)和人身安全。
4,、在假期間,,要安排好假日生活,在休閑娛樂(lè)的同時(shí),,也安排時(shí)間讀書(shū),、學(xué)習(xí),,做到勞逸結(jié)合。
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇十六
一,、教學(xué)目標(biāo):
1,、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白警惕病從口入的重要性;通過(guò)討論讓學(xué)生了解還可以通過(guò)加強(qiáng)體育鍛煉,,提高抵抗力避免疾病進(jìn)入我們的身體,。
2、能力目標(biāo):在活動(dòng)中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣,,懂得怎樣警惕病從口入,,并能學(xué)以致用。
3,、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生善于觀察,,樂(lè)與思考,主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
二,、教學(xué)過(guò)程:
(一)談話引入:
1、“濕,、擦,、搓、捧,、干”,,人人飯前便后不忘做,病菌不入口,。
2,、路邊飲食、零食拒入口,,疾病遠(yuǎn)離我,。
3、不買(mǎi)包裝不完整,、標(biāo)示不明的食品,,不吃隔餐食品、牛奶,。
4,、購(gòu)買(mǎi)眼睛、鱗片明亮有光澤,、肉質(zhì)有彈性,、無(wú)腥臭味的魚(yú);呈粉紅色具彈性的肉;絕不買(mǎi)頭、腳部以及尾扇部變黑,、頭部快脫落的蝦,。
5、防交叉污染:買(mǎi)回家中的食物,應(yīng)分類(lèi)分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),,生,、熟食分開(kāi)處理,保持餐具與食器清潔,。
6,、禽畜類(lèi)食物先除去內(nèi)臟、清洗,,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污,、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),,防油墨食入體內(nèi)有礙健康,。
(二)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標(biāo)的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi);沒(méi)有廠址的食品不能買(mǎi),。天氣炎熱,,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),,一旦不注意易發(fā)生食品中毒,,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意,。
2、除了服藥預(yù)防外,,食療也是方便可行的選擇,。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮,、三片生姜,、兩段蔥白、一綹香菜,,煲湯全家喝,,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。
(三)發(fā)生身體不適怎么辦?
1,、立即停止食用可疑食品,。
2、飲水,。立即喝下大量潔凈水,,稀釋毒素,。
3、催吐,。用手指壓迫咽喉,,盡可能將胃里的食物吐出。
4,、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,,送醫(yī)院檢查,以便于診斷,。
5,、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),,應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治。
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇十七
三(1)班教室,。
2,、通過(guò)班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的假期安全意識(shí),,學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),,達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)能力的目的。
一年一度的國(guó)慶節(jié)已來(lái)臨,,為讓學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期,,徹底杜絕在國(guó)慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,特強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題:
一,、交通安全:
1,、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧,、玩耍,。
2、橫穿公路要走斑馬線,、人行道等,,不得隨意橫穿。
3,、嚴(yán)禁在公路上騎自行車(chē),。
4、遵守公共秩序,,排隊(duì)等車(chē),車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。
二、用電、防火安全。
1,、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
2、不要亂動(dòng),、亂接電線,、燈頭,、插座等,。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍,。
4,、不準(zhǔn)玩火,,不得攜帶火種,,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
三,、飲食安全,。
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,,防止傳染病的發(fā)生。
2,、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí),,要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,,“三無(wú)”食品,、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。
3,、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果,。
4,、不暴飲暴食,防止消化不良,。嚴(yán)禁吸煙,、喝酒。
四,、防拐騙,。
社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境,同學(xué)們離開(kāi)象牙塔式的校園,,就要對(duì)自己的人生安全有一定的保護(hù)能力,,重點(diǎn)提高防拐騙安全意識(shí)。
1,、不輕信陌生人說(shuō)的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(zhǎng)同意,。
2,、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,,不與對(duì)方電話聯(lián)系,,不與對(duì)方相約會(huì)面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。
3,、在受到傷害時(shí),學(xué)會(huì)自救,,要機(jī)智求助報(bào)警,。
五、其他方面,。
1,、不要輕信陌生人,,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
2,、外出旅游或走親訪友,,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,,請(qǐng)求警察叔叔的幫助,。
3、觀看比賽,、演出或電影時(shí),,排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,,做文明觀眾,。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品,。
班主任寄語(yǔ):以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束,。我們相信,,只要我們共同努力,你一定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期,。只要我們處處小心,,注意安全,掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),,就能健康地成長(zhǎng),。我相信,在大家的共同努力下,,我們一定會(huì)有一個(gè)愉快,、安全的假期!
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇十八
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和留意對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1,、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭?!景踩逃黝}班會(huì)記錄】安全教育主題班會(huì)記錄,。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等狀況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用,。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),,不要用手直接救人。
2,、安全使用煤氣,。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣超多泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),持續(xù)足夠的氧氣,,防止煤氣中毒。
1,、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查,。
2、要慎重選取游泳場(chǎng)所,。
3,、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
5、水下?tīng)顩r不明時(shí),,不要跳水,。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全,。
1)在道路上行走,要走人行道,,沒(méi)有人行道的道路,,要靠路邊行走。
2)群眾外出時(shí),,要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)(安全教育教案)車(chē)輛,,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街,。
1、要打火警電話119報(bào)警,,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),,還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎樣樣,。
2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,,要冷靜,,想辦法離開(kāi)火常。
3,、逃生時(shí),,盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。
只要我們處處留意,,注意安全,掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),,鍛煉自己自護(hù)自救的潛力,機(jī)智勇敢的.處理遇到的各種異常的狀況或危險(xiǎn),,就能健康地成長(zhǎng),。
活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí),、警示牌活動(dòng)過(guò)程:
女:“同學(xué)們,,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每一天都要對(duì)我們說(shuō)的話,。合:讓我們安全記心中,,記住人生完美,步步留意,。七年級(jí)二班《校園安全》主題班會(huì)此刻開(kāi)始,。
女:同學(xué)們,你們看,,碧綠的大海里,,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),,蔚藍(lán)的天空下,,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校,。我們明白新的一天開(kāi)始了,。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的,。我們就應(yīng)怎樣做呢?1.日常行為安全:不攜帶刀具,、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室,、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧,、擠搡;上下樓梯靠右行,,不擁擠、不搶行,。
品,,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3.群眾活動(dòng)安全:班級(jí),。
年
級(jí)組織的戶外活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,。
4.心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,,對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),用心疏導(dǎo)化解,,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,,如可找老師、家長(zhǎng),、學(xué)生,、朋友等傾訴。5.安全順口溜:
1.請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思,。(出示警示牌,,學(xué)生指認(rèn))在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,,我們更就應(yīng)細(xì)心觀察,,加倍留意,盡量避免受傷,。2.像這種狀況,,我們班發(fā)生過(guò)嗎?a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。b.在教室里互相追趕,。這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答),。
3.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言),。
教師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患十分好,,是學(xué)校的問(wèn)題下課。
后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,,自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正,,防患于未然,。
4.此刻是簡(jiǎn)單十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答,。答對(duì)就得一顆星,。選取題:
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,,讓老師處理。b,、記恨在心,,事后叫人一齊教訓(xùn)對(duì)方。c,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù),。
d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方,。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?),。
a、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),,要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位,。b,、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專(zhuān)用餐具,。
c,、在外就餐時(shí),選取較為便宜的,,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”,。d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。(3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是()a,、在道路中間攔車(chē)。
b,、上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后,。
c、車(chē)輛行駛時(shí),,頭,、手不伸出窗外。d,、不乘坐無(wú)牌,、無(wú)證車(chē),。
(4)遇到別人打架時(shí)()。
a,、上前圍觀,,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙,。b、不管他c,、去勸阻d,、告訴老師。
(5)在道路上行走時(shí)(),。
a,、和同學(xué)邊走邊打鬧。
b,、要走人行道,,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走c,、行走時(shí)東張,。
西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情,。d,、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行決定題:
同學(xué)們,你們這次班會(huì)開(kāi)得十分成功,。通過(guò)這次班會(huì),,我們學(xué)到了許多安全知識(shí),期望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則,。珍愛(ài)生命,,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì),。
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇十九
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
2、通過(guò)討論,,激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感,,教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假,。
3,、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全圖片,。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,激發(fā)幼兒過(guò)新年的興趣,。
1、教師:“小朋友們,,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,,這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題,。
2,、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。
3,、教師總結(jié)寒假的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思,。
二,、組織幼兒討論怎樣安全、愉快,、合理地過(guò)寒假,,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力,。
1,、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,、想像能力。
3,、那么在寒假里,,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力,。
師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動(dòng),,那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?(請(qǐng)個(gè)別小朋友來(lái)回答)。
4,、出示安全知識(shí),,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng),。
師:當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí),,街上很多的行人,一不小心媽媽不見(jiàn)了,,那你應(yīng)感怎么做呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)回答),。
師:對(duì)了,首先應(yīng)該不能離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)大人,,要牽住媽媽的,。
手,如果不小心媽媽不見(jiàn)了,,不能跟陌生人走,,就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你,看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙,。也可以撥打110。
師:過(guò)年的時(shí)候,,很多地方都會(huì)放煙花,,鞭炮,你們覺(jué)得這樣危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn),。)小結(jié):小朋友都知道要注意安全,,那除了這些,,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來(lái)記住,。
三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng),。
1,、如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
2,、不能玩火,、玩電,、玩尖銳的物體,。
3、冬天天氣寒冷,,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷,。
4,、要少吃生冷食物,,不能吃三無(wú)食品,,否則,會(huì)引起肚子痛,,影響身體健康,。也不能吃陌生人給你的食物。
5,、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家,。
6,、出外與家人走散了,,要懂得打電話110報(bào)警,,不要跟陌生人走等。
四、幼兒看安全圖片。請(qǐng)幼兒來(lái)判斷對(duì)與錯(cuò),并說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里,,
應(yīng)該怎么做,。
1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來(lái)看看,說(shuō)說(shuō)。
2,、小結(jié):讓我們快樂(lè)度寒假,,安全在我心,。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí),,回去請(qǐng)你們一定告訴爸爸媽媽?xiě)?yīng)該注意那些安全,,應(yīng)該怎么做,,不應(yīng)該怎么做。你來(lái)當(dāng)他們的小老師,。
學(xué)生家長(zhǎng)參與放假安全教育班會(huì)教案篇二十
通過(guò)本次主題班會(huì),,讓學(xué)生在快樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),,提高學(xué)生的自護(hù)自救潛力,,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,,確保學(xué)生擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境,。
1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料),。
2,、組織學(xué)生排演節(jié)目(簡(jiǎn)單的.小品),。
3、了解一些防火安全知識(shí),。
班主任:親愛(ài)的同學(xué)們,,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向禮貌,。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,,古往今來(lái),,多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。
基于此,,為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),,提高學(xué)生的自護(hù)自救潛力,我們準(zhǔn)備了這次《防火安全》的主題班會(huì),。在這次班會(huì)上,,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,,確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境,。
1、如果著火了,,怎樣辦?
發(fā)生火情,,同學(xué)們必須要持續(xù)鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,,產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土、干土,、浸濕的毛巾,、棉被、麻袋等去覆蓋,,就能使初起的火熄滅,。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,,切勿試圖撲救,,就應(yīng)立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,,通知消防隊(duì)救火,。
2,、初起火災(zāi)如何報(bào)警?
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣),、街道,、門(mén)牌等盡量詳細(xì)的地址;。
(3)盡最大可能說(shuō)清著火部位,、著火物質(zhì),、火情大小;。
(4)講清報(bào)警人姓名,、電話號(hào)碼和住址;,。
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路;,。
防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作,。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),,自覺(jué)遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,。
同學(xué)們,,火是人類(lèi)的朋友,,它給我們帶來(lái)了光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的禮貌和社會(huì)的進(jìn)步,。但火如果失去控制,,釀成火災(zāi),就會(huì)給我們?cè)斐删薮蟮膿p失,。防火安全,,重于泰山,一句話說(shuō)明了防火安全的重要性和必要性,??删褪怯行┤丝偸谴嬗绣e(cuò)誤想法,總認(rèn)為防火天天講,,天天搞,,沒(méi)有什么大不了,不必大驚小怪,,從思想上根本就不重視防火安全,,麻痹大意,最終埋下了火災(zāi)隱患,。
同學(xué)們,,我們?cè)谀男r(shí)候會(huì)用到火呢?(請(qǐng)1-2名同學(xué)介紹)是的,就像同學(xué)們說(shuō)的那樣,我們用打火機(jī)點(diǎn)燃香煙,、用天然氣生火煮飯等等,都離不開(kāi)火,。既是如此,,我們就就應(yīng)更加明白:火的屬性是雙重的,火既能夠是吉祥之鳥(niǎo),,又能夠是兇殘之虎,。從這好處上說(shuō),現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍,,這就需要我們對(duì)火有更理性的認(rèn)識(shí),,也需要我們掌握一些消防安全常識(shí)。