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學校后勤副校長述職報告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:,。
不知不覺間,，在這片熱土上,，我已辛勤耕耘了7個年頭。我是肩挑重擔,，默默前行,，追尋著“真誠為校”的不變信念,，在艱辛與執(zhí)著中一路走來,。這些年來，帶著全體教師的信任與期待,，肩負的責任沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂，享受著5默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,，較好地完成了各項工作任務(wù),。
我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確，做正職的助手,，與同職攜手,，做教師困難時的幫手，不是校長要我做什么,，而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,，有自己的認識與主見，不能人云亦云,。做人要踏踏實實,，處事要不悲不亢。
一是參謀到位,。在一些事關(guān)全局的重大問題上,，我總是從實際情況出發(fā)為校長的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議,，供校長決策中參考,。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行,，把校長的意圖落實到各項工作之中,。二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角,。在堅持原則的前提下,，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,，就要不推諉、不扯皮,、果斷決策,，敢于實施，大膽工作,，積極地、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策,。三是補臺到位,。智者千慮，必有一失,。要從對工作,、對校長負責的角度發(fā)揮好補臺作用。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),，協(xié)助校長做好日常管理工作,。
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,，力求做到最好,，做教師的表率。
1,、重視學習,，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里,，學習就是工作,，工作就是學習。因此,，我把工作當作學習之源,、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,，我會反思,，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見,，對不同的意見,，我常常換位思考，多站在師生一邊,、從學校大局來思考問題,，尋求最好的解決辦法。工作之余,，也學習一些教育教學和學校管理理論,，在工作中找差距,，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底,。通過學習,，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升,。
2、以身作則,，做老師的表率,。對于學校的各種制度，我以身作則,，帶頭遵守,，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學校工作放在第一位,。雖然有時覺得有點累,，但活得很充實;雖然老師信任我，給了我職位,，但我始終把自己當著一名普通老師,。當老師需要幫助時，我也能主動援手,，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,，做老師的知心朋友。
作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學,，雖說不上日理萬機,，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒,?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事,。但我從未在校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難,，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,，為學校發(fā)展保駕護航,。每年暑期，學校都要進行校舍維修和課桌椅的維修更換,，特別是今年學校校舍,、辦公室的粉刷，我和周校長,、閻昀老師忙綠了整整一個暑假,，這一期間,，我自始自終參與，拿方案,、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力、物力,、財力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,，嚴格財務(wù)管理,。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,，徹底制止了亂收費行為，學校從未向?qū)W生收取任何費用,。另一方面,，學校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由校委會商量決定,。在加強制度管理的.同時,，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴有致,，恩威并重,，張馳有度”。我覺得學校就是一個家,，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛護它。
作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),，涉及的人,、財、物相當多,，一不小心就會有失足的危險,。因此，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,，同價比優(yōu),，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行,。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒,，當好學校的“管家婆”,。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮,，討價還價,。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電,，不浪費一張紙,，加強管理，制止鋪張浪費行為,。我始終以真誠為校的信念,，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把坦誠,、真實,，即坦坦白白做人，老老實實做事,，講實話,，報實情，做實事作為自己的工作準則,。做到自重,、自警、自律,。多謀事,、不謀人，遵紀守法,，廉潔自律,，時刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標準對照自己,。
成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開老師們的支持配合，雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,，自己的工作層次和水平有了明顯的提高,，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強,。但也存在著缺點與不足,，一是由于觀點不同，目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待7進一步提高;三是缺乏精細化管理,。針對上述的問題,，我有決心在今后的工作中逐步加以解決,、提高。謝謝大家!
學校后勤副校長述職報告篇二
從擔任副校長那天開始,，我就不斷鞭策自己：各項工作要以身作則,，既要做指揮員，又要做“士兵”,。
工作中,，我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務(wù),。過去的一學期,，我放棄了許多休息時間，經(jīng)常早出晚歸,，經(jīng)常加班,。把學校大大小小的工作，都當作自己的份內(nèi)事,，不避重就輕,、不瞻前顧后、不?！盎^”。做到了,，凡事要以集體利益,、教師利益為出發(fā)點去思考問題，說真話,，做實事,，當好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”,。
教學中,，我致力于一線教學、時刻身體力行,，率先垂范,，帶頭擔主課、當,。時時處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,，在師生中起好了榜樣帶頭作用。學校事務(wù)瑣碎繁多,，有時需要利用晚上,、周末加班完成，處理一些事務(wù)更是不分時間地點,。平時無論再忙,，我從沒耽誤學生的一節(jié)課,，做到了不差一節(jié)教案，不差一次作業(yè),，不缺一樣個人資料,，順利完成了學校安排的教學任務(wù)，以自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用,。
我深知：要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,，更好的指導(dǎo)、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平。一學期,，我不斷學習先進的教育理念,，吸收學校管理的先進經(jīng)驗，豐富和充實自身的知識水平,，適應(yīng)工作中存在或出現(xiàn)的各種要求,，便于準確高效的解決各種問題。
安全工作是學校所有工作的保證,，學校的方方面面,、大大小小的工作都與安全有關(guān)?！半[患險于明火,、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”,，我們的目標是增強師生的`安全意識,，提高防護能力，努力創(chuàng)建平安和諧校園,。過去的一學期,，校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理，校園監(jiān)控設(shè)施進一步完善,，重點部位的安全維穩(wěn)工作得到了進一步加強,。在全體師生的共同努力下，特別是在各位領(lǐng)導(dǎo)干部,、全體班主任和值日師生的努力下,，這個目標基本達成，全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責任事故,。
在分管學校的日常業(yè)務(wù)的決策,、組織、指導(dǎo)等過程中，我始終與龐校長同步,，注重以的眼光,，創(chuàng)新的意識來思考工作。一學期來,，學校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領(lǐng)下,，各方面工作都取得了長足發(fā)展，校風校貌發(fā)生了喜人的變化,，文明禮貌,、尊師守紀、明禮誠信已蔚然成風,，學校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,，贏得了廣大學生和家長的高度信賴，也贏得了社會的廣泛贊譽,。同時在德育團隊,、學生常規(guī)、校園文化,、師德師風系列活動中,，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印,，均取得了顯著的的成果,。
回顧一學期工作，在平凡的崗位中我實現(xiàn)著自己的人生價值,！但是,，我也有很多不足與感慨：
3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用,，推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題，進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,，是一個值得我深思的問題,。
為此，今后我要繼續(xù)當好校長的助手,，做教師的益友,，發(fā)揮紐帶作用，做好上下銜接工作,，使學校這部教育機器能有效的運轉(zhuǎn),，發(fā)揮良好的教育功能！“百尺竿頭,，更進一步”,，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,，如有不當?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出,，我會誠懇接受，并在今后的工作中不斷的改進和完善,，把工作做得更好,！
最后，借此機會,，衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,，萬事如意！謝謝大家,！
學校后勤副校長述職報告篇三
朱xx,，男，現(xiàn)年44歲,，中共黨員,，小學高級教師，原為盤縣第一小學教導(dǎo)主任,，xx年10月下旬,，被任命為該校副校長，主管學校后勤工作,。
本人任現(xiàn)職以來,，積極協(xié)助校長搞好學校工作，為學校的發(fā)展獻策獻計而不決策,，著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,，切實做到為教育服務(wù)，為師生生活服務(wù),，改善師生生活,，督促財會、后勤人員管好校產(chǎn),、校具和各種財物,，努力改善辦學條件和教學條件。
我校的后勤工作教育教學物品采購,、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修,。為此，我以這三項為中心,，調(diào)動后勤的一切積極因素和現(xiàn)實力量,，集中抓好，具體落實,，現(xiàn)述職如下：
1,、學校辦公用品采購：xx年9月，學校到昆明購買了體育、美術(shù),、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,，共計3萬余元。
2,、校園電視臺等物品的采購：xx年5月,，學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機,、照相機,、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品,，共計5萬余元,。
校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水、電安裝,，化糞池的配套建設(shè),，周圍環(huán)境的改造，以及臨時廁所的拆除,、清理等,。
1、彩色大屏,、單色條屏后續(xù)使用情況的監(jiān)督,、的反饋以及經(jīng)費的整體調(diào)控。
2,、多媒體的使用：教室多媒體使用情況的跟蹤,，與供應(yīng)商及時反饋產(chǎn)品信息，及時進行補充和完善,。大會議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝：考慮老師們在開會時氣溫備件不好,，所以安了兩臺空調(diào)。同時,，大會議室的音響已使用多年,，效果較差，只好重新裝了一套,。
3、教室,、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳,、多媒體設(shè)備、門窗玻璃,、衛(wèi)生潔具,、用電設(shè)備等，每學年清交一次，每學期檢查核對一次,；教師辦公室,、功能室的`辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,，缺失的及時補上,，使用情況心中完全有數(shù)。
4,、校園文化建設(shè)：學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄,；師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板,；師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,，并分類、按體系分布,。
1,、舊教學樓房頂均會浸水，學校在xxxx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,，保證了師生的正常工作和學習,。所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高,，電線,、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規(guī)劃,，布局合理,。所有室內(nèi)用電設(shè)備進行合理改造，讓師生使用更方便,、更快捷,、更順心。
2,、綜合樓附屬設(shè)施的改造：一是衛(wèi)生間使用不方便,，容易堵塞，并難除臭味,，因此將二,、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉，要求學生到新廁所去上衛(wèi)生間,；二是下水管道的改造,，使易堵的地方通暢了；三是宣傳欄后很單調(diào),，準備栽一排藤蔓植物,，將之綠化起來,。
3、維修桌凳二百余套,，通水設(shè)施上百處,。
4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi),，便于管理,。
5、“兩違”排查期間,，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水,、保安全的梁,、柱、板近一百平方,；改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方,。
第一、物品采購方式正確,，行為逐漸規(guī)范,。
第二、校園文化建設(shè)初具規(guī)模,。有傳承文明的壁畫四塊,，學校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人情況簡介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化墻近兩百平方米,，體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊,。
第三、校園電視臺已初步成型,，基本發(fā)揮其宣傳作用,。
1、低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范,。
2,、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位,。
3,、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能。
學校后勤副校長述職報告篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
述職人xxx,，1966年出生，1984年參加工作,，大學本科學歷,，中學高級教師，20xx年秋,，xxx中學和xxx中學合并后,，領(lǐng)導(dǎo)把我從主任推到了副校長的位子，并分管學校后勤工作,。在合并后的一年多時間里,，我?guī)еw教師的信任與期待，堅持以“后勤保障,，物盡其用,，杜絕浪費,教學所需”的服務(wù)原則，以“后勤不后,，服務(wù)為本,，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨,，加強后勤管理,，強化服務(wù)意識，認真地抓好分管工作,，較好地完成了各項工作任務(wù),。
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,，我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考,。決策形成以后,，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實到各項工作之中,。
二是落實到位,。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,，就要不推諉、不扯皮,、果斷決策,，敢于實施，大膽工作,，積極地,、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。
三是補臺到位,。智者千慮,，必有一失,。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用,。有句諺語說得好：幫你的兄弟把船撐過,，你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),，協(xié)助正職做好補救工作,，及大地增強了正職解決問題的信心。
我對自己的度量標準是高起點,、嚴要求,，力求做到最好，做教師的表率,。
1,、加強學習，提高能力與素質(zhì),。在今天學習型的社會里,，學習就是工作，工作就是學習,。因此,，我把工作當作學習之源。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,，我總是認真反思,，并虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見,，對不同的意見,，我常常換位思考，多站在師生一邊,、從學校大局來思考問題,，尋求最好的解決辦法。工作之余,，也學習一些教育教學和學校管理理論,，在工作中找差距，在學習中長知識,，不斷提高自身思想根底和知識功底,。
2、以身作則,，做老師的表率,。對于學校的各種制度，我以身作則,，帶頭遵守,，自覺接受群眾的監(jiān)督,，始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,，但活得很充實;雖然老師信任我,，給了我職位，但我始終把自己當著一名普通老師,。當老師需要幫助時，我也能主動援手,，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,，做老師的知心朋友。
后勤工作是學校開展教育教學工作,、師生和諧生活的有力保障,，后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,，我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,，抓了如下幾方面工作。
抓管理,，樹形象,。后勤工作分散、零碎,、我總是親自動手,，換龍頭，關(guān)門開門,，送電,，送水。為迎接均衡教育檢查,，完成運動場體育器材安裝,，我和毛明主任利用周末親自動手，頂著烈日,，中午和工人師傅加班到一點多鐘,，完成了籃球架的安裝。從開學至今我沒有完整的休息一個周末,，從路面硬化,、理化生器材安裝、健身器材的布置刀教學樓西側(cè)草坪綠化都是我利用休息時間親自指導(dǎo)完成的?，F(xiàn)在每當走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力,，總會有一種滿足感。
抓財經(jīng),，算細賬,。針對學校資金嚴重短缺的情況,，在平時的工作中我們堅持“能省則省，能代則代,，能修則修,，能借則借”的原則，增收節(jié)支,。從用水,、用電到基建維修都精打細算，從去年兩校合并開始兩個暑期,，我沒有休息一天假,，和校長及后勤一般人深入建設(shè)工地，親自指導(dǎo),，拿方案,、定措施，為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁,。極大限度地節(jié)約了人力,、物力、財力,，保質(zhì)保量的完成了任務(wù),。在平時，我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,，不浪費一度電,，不浪費一張紙。每個周末校園里就空蕩蕩的,，我總要到校內(nèi)走一走轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，看看門鎖了沒有、電腦關(guān)了沒有,、龍頭壞了沒有,、操場有沒有損壞。時時加強管理,，制止鋪張浪費行為,。
在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中，我從嚴把關(guān),，一是大力宣傳黨的政策,，讓家長明白放心，二是嚴肅紀律,，責任到人,，要求老師對學生家庭情況進行調(diào)查摸底，切實做到了把錢發(fā)放到困難學生手中。
一年半來,，我一直擔任七年級的語文教學,，為盡量克服行政工作對教學的影響，特別是臨時開會,，我常常要與其他科老師進行調(diào)課,，回來后再補上，從未耽誤一節(jié)課,。另外,，我還積極參加教研教改活動，深入課堂聽課,，和大家一起研究,，取長補短。
回顧一學期來的工作開展情況,，我覺得我的工作是盡職盡責的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高,，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,，分管工作各方面切實得到了加強。后勤工作真正為學校發(fā)展起到保駕護航作用,。在此,，我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,，也存在著缺點與不足,，一是由于經(jīng)費不足，兩校合并后學校債務(wù)壓力大,，兩校財務(wù)手續(xù)一直沒有交接,，部分教職工有關(guān)待遇和欠賬不能兌現(xiàn)。學?；具\轉(zhuǎn)存在壓力,，嚴重制約了后勤工作為教學一線服務(wù)功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平、工作方法,、協(xié)調(diào)能力還有待提高,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,，在今后的工作里,，我鄭重承諾，將繼續(xù)一如繼往地全力支持校長的工作,，擺正自己的位置,，站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排,，承擔任務(wù)不講價錢,。發(fā)揚求真務(wù)實、雷厲風行的工作作風,，進一步增強為師生服務(wù)的責任感,，始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，弘揚改革為先的創(chuàng)新精神,，以飽滿的熱情做好每一項工作。為大家多辦事,，辦實事,、多服務(wù)，服好務(wù),，為建設(shè)和諧校園添磚加瓦,。
謝謝大家!
學校后勤副校長述職報告篇五
本人任現(xiàn)職以來，用心協(xié)助校長搞好學校工作,，為學校的發(fā)展獻策獻計而不決策,，著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作，切實做到為教育教學服務(wù),，為師生生活服務(wù),，改善師生生活，督促財會,、后勤人員管好校產(chǎn),、校具和各種財物，努力改善辦學條件和教學條件,。
我校的后勤工作教育教學物品采購,、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此,，我以這三項為中心,，調(diào)動后勤的一切用心因素和現(xiàn)實力量，集中抓好,，具體落實,，現(xiàn)述職如下：
1、學校辦公用品采購：20xx年9月,，學校到xx購買了體育,、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,，共計3萬余元,。
2,、校園電視臺等物品的采購：20xx年5月，學校后勤,、工會等人員到昆明購買了攝像機,、照相機、專用采訪話筒,、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品,，共計5萬余元。
校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水,、電安裝,，化糞池的'配套建設(shè)，周圍環(huán)境的改造,，以及臨時廁所的拆除,、清理等。
1,、彩色大屏,、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調(diào)控,。
2,、多媒體的使用：教室多媒體使用狀況的跟蹤，與供應(yīng)商及時反饋產(chǎn)品信息,，及時進行補充和完善,。大會議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝：思考老師們在開會時氣溫備件不好,，所以安了兩臺空調(diào),。同時，大會議室的音響已使用多年,，效果較差,，只好重新裝了一套。
3,、教室,、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設(shè)備,、門窗玻璃,、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等,，每學年清交一次,，每學期檢查核對一次；教師辦公室,、功能室的辦公用品,、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償，缺失的及時補上，使用狀況心中完全有數(shù),。
4,、校園文化建設(shè)：學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄；師生活動文化宣傳欄有12塊,，均為連體黑板,；師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上，并分類,、按體系分布,。
1、舊教學樓房頂均會浸水,，學校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,，保證了師生的正常工作和學習。所有教室內(nèi),、外墻貼磁磚1.8米高,，電線、通訊線,、廣播線及其他校園線路進行了合理的規(guī)劃,，布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進行合理改造,，讓師生使用更方便,、更快捷、更順心,。
2,、綜合樓附屬設(shè)施的改造：
二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了,；
三是宣傳欄后很單調(diào),，準備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來,。
3,、維修桌凳二百余套，通水設(shè)施上百處,。
4,、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi)，便于管理,。
5,、“兩違”排查期間，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,，蛾螂鋪畜水池上方做防臟,、防水,、保安全的梁、柱,、板近一百平方,；改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
第一,、物品采購方式正確,，行為逐漸規(guī)范。
第二,、校園文化建設(shè)初具規(guī)模,。有傳承禮貌的壁畫四塊，學校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊,，主要通道安全文化墻近兩百平方米,，體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。
第三,、校園電視臺已初步成型,，基本發(fā)揮其宣傳作用。
1,、低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范,。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳,、展示還沒到位,。
3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能,。
學校后勤副校長述職報告篇六
20_年,，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,，對生活的熱愛,、對工作的熱情沒有變,，我依然是肩挑重擔，默默前行,，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來,。辛苦而欣慰,、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,。
一,、加強學習,，提高素質(zhì)，保證后勤工作良好運行,。
有理論才有水平,，有水平才有實力，只有重視學習,，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代的發(fā)展,。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習,，,。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準，進一步解放思想,，更新觀念,，深化教育改革，全面提高辦學效益和后勤管理水平,，為努力把我校辦成學生負擔輕,，教育質(zhì)量高，家長評價高,，社會聲譽好,，辦學有特色的小學而添磚加瓦，保駕護航,。一年來,，行政后勤工作進一步強化服務(wù)意識，大力改進后勤工作,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。樹立為教育、教學服務(wù),，為全校師生服務(wù)的思想意識,，扎實開展各項工作，做到了標準不降低,，行為不走樣,，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。
二,、行政管理上,，堅持真抓實干，不斷進取,。
本人始終牢記;一個校領(lǐng)導(dǎo)的認識水平是否到位,、思想意識是否超前，決定著學校各項工作的開展,、進程與質(zhì)量,。平時,，本人在工作中注意不斷學習反思，提高自己的認識水平,，擺正自己的位置,，首先樹立要把工作做好的意識，然后再設(shè)計方案,，想辦法如何去做,、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好,、做到位,。
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,，后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行,。因此，我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,，抓了如下幾方面工作,。
抓管理，樹形象,。針對后勤工作分散,、零碎、崗位多的特點,，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,，對各項工作進行細化、量化,，做到既有分工,，又有合作，既發(fā)揮個人潛能,，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢,。
抓教育，比奉獻,。在具體工作中,，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心,，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,，艱苦奮斗教育,，集體主義教育等,。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎(chǔ)工作,，增強后勤工作的責任感和光榮感,，樹立以校為家,、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位,，爭做一流工作,，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,，培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,，吃苦耐勞，盡職盡責的后勤班子,。
三,、主要缺點和不足。
成績只是已有之果,，不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,，不說則會貽害無窮。因此,，在看到成績的同時，我也清醒的認識到自身的缺點和不足，主要存在以下幾個方面：
學習的深度不夠,。平時總以工作忙沒時間來搪塞,，忽視了深層次的理論學習和業(yè)務(wù)學習，因此,，工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,，總是固步自封，墨守陳規(guī),。
深入師生的行動不夠,。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象，對師生的生活工作關(guān)心不夠,。
扎實的作風還不夠,。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象，不能夠用科學的,、發(fā)展的眼光看問題,，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
四,、整改的主要措施,。
進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務(wù)學習，特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性,。
堅持群眾路線,，搞好調(diào)查研究。古人云：知屋漏者在宇下,，知政失者在草野,，政之所興,，在順民意，政之所費,，在違民愿,。因此，我作為副校長,，要找準自己的位置,，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生,，服務(wù)師生,，進一步增強做好服務(wù)工作的信心和責任。
發(fā)揚求真務(wù)實精神,，進一步改進工作作風,。
學校后勤副校長述職報告篇七
一學年來，在縣委,、縣政府,、縣教育跨越發(fā)展指揮部及主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力當好校長,、書記助手,，團結(jié)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，緊緊依靠廣大教職工,，積極主動地完成各項任務(wù),。在政治與理論學習，勤政廉政,、廉潔自律和履行崗位職責方面,，都取得較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一,、加強政治理論學習,，不斷提高思想認識水平。
學習領(lǐng)會縣委王書記多次關(guān)于教育跨越發(fā)展的講話精神,，積極參加各級各類政治思想教育活動,，認真寫讀書筆記和學習心得，在認識上不斷完善自我,，提升自我;做師德師風建設(shè)表率,，當執(zhí)行“六條禁令”、“八項規(guī)定”帶頭人;堅持以身作則,，自覺遵守各項規(guī)章制度,。在工作中，團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員，同心同德,，齊心協(xié)力,，用自身良好的工作形象,、生活形象,、學習形象來影響并帶動教職工參與各項教育教學工作。搞好后勤總務(wù)工作,，進一步提高辦學效率,，為學校的快速發(fā)展作出自己的努力。
二,、勤政廉政,，廉潔自律，強化服務(wù)意識,。
要正人必先律己,，勤政廉政、廉潔自律是領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本,。一學年來,，努力協(xié)同其他領(lǐng)導(dǎo)實行校務(wù)公開。凡涉及學校重大改革事項和教職工切身利益的問題,，都經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,，再由校工會牽頭，廣泛征求教職工意見,，本著公平,、公正、公開的原則,，和實事求是的要求開展工作,。同時在各項工作中，努力堅持為全體教職工謀利益,，強化自身的公仆意識,、服務(wù)意識，協(xié)同校黨政一班人調(diào)動廣大教職工工作積極性,，努力提高服務(wù)質(zhì)量,，為提升辦學質(zhì)量作貢獻。
三,、認真履行崗位職責,，創(chuàng)造性地開展各項工作。
1,、努力做到“五大”方面保障,。
學校負債近2.3億元，加上學校規(guī)模不斷擴大，辦學成本迅速增加,，財務(wù)困難是可想而知的,。既要保證人頭經(jīng)費，學校正常運轉(zhuǎn),，還要應(yīng)付若干債主討債,，因此要常年不斷地找各家銀行，找財政部門協(xié)調(diào)借轉(zhuǎn)還貸工作,。
求人難,，經(jīng)常重復(fù)求人更難。盡管如此,，在財力上仍然做到了基本有保障,，同時也做到了物資保障，水,、電,、木、設(shè)備,、基建的維修保障,，生活保障及對外形象保障等，有力支撐萬余名師生員工的工作,、生活,、學習需要。
2,、經(jīng)濟上努力當好參謀,，當好“管家”。
各種小型工程規(guī)范運作,，并盡可能壓低造價,，節(jié)省經(jīng)費。預(yù)算超過2000元以上的一律公開招投標,，既增加透明度,，又盡量減少支出。購置物資,，五百元以上必須先搞預(yù)算審批,，再集體采購，上下監(jiān)督相互監(jiān)督,，公開辦好每一件事,。
3、抓制度建設(shè),，對后勤工作實施制度化管理,。
本學年度,，我們對后勤的規(guī)章制度進行了全面的整理修訂，并結(jié)合后勤工作的實際情況,，補充出臺了一些新的制度,。比如周一例會制，雙周校園安全檢查制,，上班簽到制,，服務(wù)承諾制，以利后勤工作的有序開展,。
4,、始終堅持把安全工作放在一切工作的首位。
利用各種場合,，反復(fù)強調(diào)安全工作的重要性。出臺雙周校園安全檢查制度,，責任到人,，詳細記錄,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。食堂及校園超市建立食品安全衛(wèi)生工作應(yīng)急預(yù)案,，定期邀請縣衛(wèi)生防疫站的專家來校,，對食堂和校園超市從業(yè)人員進行食品安全衛(wèi)生方面的專題輔導(dǎo)。規(guī)范校醫(yī)室的進藥渠道,，始終繃緊安全這根弦。
5,、強調(diào)主動服務(wù),。
后勤工作是學校整體工作中不可或缺的重要組成部分,。本學年度,，我們提出了“后勤不后、服務(wù)先行”的口號,，狠抓主動服務(wù),。特別強調(diào)如水電木維修這樣一些與師生工作學習生活密切相關(guān)的部門,，要經(jīng)常性地對事故多發(fā)處提前檢查,，提前服務(wù),，減少教學一線的后顧之憂,。
冬季來臨，為了讓師生吃上熱飯,、熱菜，學校投入上萬元,，購置飯菜保暖設(shè)施。為了方便女同學就餐,，專門開辟了女生窗口，為就餐學生提供了人性化服務(wù),。
6、帶頭確立勤儉節(jié)約的觀念,。
在水電費征收,、減少用工,、平衡融資規(guī)模及日常開支等方面是千方百計，能“省”則“省”,。一學年來，光招待費一項的費用,，就較前節(jié)省開支十數(shù)萬元,。
7、協(xié)調(diào)處理好各種關(guān)系,。
前后勤由于勞動性質(zhì)不同,，工資報酬也拉大了差距,，因此要經(jīng)常說服后勤同志擺正位置,，調(diào)整好心態(tài)?！敖虒W質(zhì)量”是中的生命，不能“腦體倒掛”,。
另外，校內(nèi)外關(guān)系,，校內(nèi)部門工作，上下級關(guān)系等都要理順協(xié)調(diào)處理好,。減少內(nèi)耗，顧全大局,，維護學校整體利益,。
8,、強化“服務(wù)”意識，各項工作爭取主動,，爭創(chuàng)一流,。
為保證財務(wù)運轉(zhuǎn)安全,，不出問題,，每年年初都主動邀請審計局來校審計核查賬目。
為廉潔自律,，主動接受教職工的監(jiān)督,，重要重大事情都在“校務(wù)公開”欄里及校園網(wǎng)上公布,，有時還請中層以上干部,、部分師生參與_監(jiān)督管理。
在以后的工作中,，爭取發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，積極爭取主動學習、多學習,、真學習，工作中多深入群眾,，深入實際,，主動地,、創(chuàng)造性地開展工作,，虛心聽取別人的意見和建議，努力向他人學習,，不斷提高和完善自己，努力提高自己的黨性修養(yǎng),，提高自己的工作效率,，進一步增強奉獻意識,，為中更快更好地發(fā)展,，為把我校辦成寧百萬人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意的省五星級高中,，作出我個人應(yīng)有的貢獻。
學校后勤副校長述職報告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：
大家好!
不知不覺間,，在這片熱土上，我已辛勤耕耘了7個年頭,。我是肩挑重擔,，默默前行，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來,。這些年來,，帶著全體教師的信任與期盼,，肩負的職責沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂,，享受著默默奉獻的那份完美!認真地抓好分管工作,，較好地完成了各項工作任務(wù),。
我認為做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準確，做正職的助手,，與同職攜手，做教師困難時的幫手,，不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手，有自己的認識與主見,，不能人云亦云。做人要踏踏實實,，處事要不悲不亢。
一,、盡職做好“三個到位”
一是參謀到位,。在一些事關(guān)全局的重大問題上,，我總是從實際狀況出發(fā)為校長的決策提出推薦,，個性是對自己分管的工作提出推薦,，供校長決策中參考,。決策構(gòu)成以后,，堅定不移地帶頭執(zhí)行,，把校長的意圖落實到各項工作之中。二是落實到位,。在自己分管的工作當中當好主角,。在堅持原則的前提下,，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉,、不扯皮、果斷決策,，敢于實施，大膽工作,，用心地、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策,。三是補臺到位。智者千慮,，必有一失,。要從對工作,、對校長負責的角度發(fā)揮好補臺作用,。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助校長做好日常管理工作,。
二,、修身立德，率先垂范,。
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,，力求做到最好,，做教師的表率,。
1、重視學習,，不斷提高自身修養(yǎng),。在這天學習型的社會里，學習就是工作,，工作就是學習。因此,，我把工作當作學習之源,、學習的過程,。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,，我會反思,，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見,，對不同的意見，我常常換位思考,，多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,，尋求最好的`解決辦法。工作之余,，也學習一些教育教學和學校管理理論,，在工作中找差距，在學習中長知識,，不斷提高自身思想根底和知識功底。透過學習,，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升,。
2,、以身作則,，做老師的表率,。對于學校的各種制度,，我以身作則，帶頭遵守,，自覺理解群眾的監(jiān)督，始終把學校工作放在第一位,。雖然有時覺得有點累，但活得很充實;雖然老師信任我,，給了我職位，但我始終把自己當著一名普通老師,。當老師需要幫忙時,，我也能主動援手，將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣,，做老師的知心朋友。
三,、后勤工作不斷改善,。
作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學,，雖說不上日理萬機,，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒,?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事,。但我從未在校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難,，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境，為學校發(fā)展保駕護航,。每年暑期,，學校都要進行校舍維修和課桌椅的維修更換，個性是今年學校校舍,、辦公室的粉刷，我和周校長,、閻昀老師忙綠了整整一個暑假，這一期間,，我自始自終參與，拿方案,、定措施，極大限度地節(jié)約了人力,、物力、財力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外,，嚴格財務(wù)管理,。一方面,，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為,，學校從未向?qū)W生收取任何費用。另一方面,，學校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行,，重大開支由校委會商量決定,。在加強制度管理的同時,，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴有致,，恩威并重,，張馳有度”,。我覺得學校就是一個家,，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛護它,。
四,、廉潔奉公，真誠為校,。
作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人,、財,、物相當多，一不留意就會有失足的危險,。因此,，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,。采購商品時堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu),，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,，自覺爭當勤儉辦學的先鋒,，當好學校的“管家婆”,。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢,，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價,。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電,，不浪費一張紙，加強管理,，制止鋪張浪費行為,。我始終以真誠為校的信念,，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,，把坦誠、真實,，即坦坦白白做人，老老實實做事,，講實話，報實情,，做實事作為自己的工作準則。做到自重,、自警,、自律,。多謀事,、不謀人,，遵紀守法,，廉潔自律,，時刻以師德規(guī)范要求自己,，以黨員標準對照自己,。
五,、不足與問題,。
成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開老師們的支持配合,，雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,，自己的工作層次和水平有了明顯的提高,，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強,。但也存在著缺點與不足,，一是由于觀點不同,，目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理,。針對上述的問題,，我有決心在今后的工作中逐步加以解決,、提高。謝謝大家!
學校后勤副校長述職報告篇九
分管后勤副校長述職報告春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,，是辛苦的,；秋的收獲是豐碩的,，是有意義的,，它總讓人倍感欣慰,。即將過去,，我在后勤這一平凡崗位上卻有著不平凡的收獲,。回顧這一年的工作有苦也有甜,，回顧一學期的工作真的是太多太多,，每一件事都在我的腦海中劃過,，每一個人都在我的面前浮現(xiàn)?，F(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職：
堅持黨的正確方針路線,，不斷提高自身的政治思想素質(zhì),，樹立“以人為本”的教育思想,，形成正確的人才觀,、質(zhì)量觀。
聽從上級安排,，以服從命令作為天職。有強烈的責任感和敬業(yè)精神,。不管何時何地,，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成,。副職要定位準確，做正職的助手，與同職攜手,，做教師困難時的幫手。及時把正職的意圖落實到各項工作之中,，要從對工作、對正職負責的角度堅定不移地帶頭執(zhí)行,。發(fā)揮好補臺作用,。
到,；要求別人學習的,，自己先學習,。時刻身體力行,，率先垂范,。我校迎接的各種檢查可以說是一個接一個,，沒有做過這方面工作的人也許不知道,，搞材料,、文字工作,，既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準備工作,，我加班加點，白天忙不過,，晚上接著干，有時是利用周末加班完成,，可我從未找人幫過忙,，從未請人加過班，而是憑著對事業(yè)的忠心,，對工作的忠誠，對師生的負責,，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責,，盡心盡力，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,，確保了校園一方平安,。得到了上級部門的充分肯定。
我認為作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移,，起到表率作用,，不把自己看的多么神圣，優(yōu)秀是逼出來的,，智慧也是逼出來的,。
齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”、”管理就是服務(wù)”的意識,，在服務(wù)的過程中充分尊重教師,、學生的人格，記人之善,，忘人之過,，肯定長處，寬容不足,。重視人的主觀能動性,，強調(diào)自我教育，自我完善,。實施人性化管理,，構(gòu)建和諧校園。
2,、加強素質(zhì)教育,，做到：以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人,，以博大的胸懷愛護人。
3,、打造一支作風過硬,，業(yè)務(wù)精湛的隊伍。發(fā)展后勤工作的服務(wù)社會化,、管理規(guī)范化,、校產(chǎn)電子化,。建立健全后勤工作的各項規(guī)章制度,，落實強化各項服務(wù)的過程管理,。做到管理層層分工,、職責明確、責任到位,，確保后勤工作事事有人做,、人人有事做。
錢昌炎老師說過：“學校后勤工作面廣戰(zhàn)線長,，事雜矛盾多,，做好后勤工作實屬不易,?！焙笄诠ぷ魇菍W校的物質(zhì)保障工作,，是學校工作中不可缺少的重要組成部分,。工作如下：
1,、各種安全工作制度及預(yù)案健全,，責任落實到位,。在管理中嚴格實行“校長負總責,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機制,。學校將安全管理目標層層分解落實,，明確責任,，自上而下構(gòu)筑起“分級管理,、分層負責”的責任體系。
2,、強化社會管理綜合治理,，不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書,。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求,，學校消除了安全管理的“真空地帶”。
3,、做好學校安全保衛(wèi)工作，及校園與周邊的安全防范,、學校門衛(wèi)的管理工作。
4,、上放學校門的安全管理,、嚴格學校值班值蓿制度,。
5,、加強對校車、校醫(yī)管理,。
6、定期對校園,、校舍,、水電,、設(shè)備設(shè)施等進行安全檢查,，確保師生平安,。
7,、開展多種形式的師生安全教育培訓(xùn)和安全演練,。
8,、食堂管理員工作盡職盡責，飲食飲水管理到位,。
9、做好檢查記錄,，以檢查促整改、以整改促防范,。
10、檢查及時,，整改到位，消除隱患,，建立了學校安全隱患臺帳，有效地杜絕了事故的發(fā)生。
我牢記“學校需要經(jīng)營”的理念,，“按原則不失人文的為全校師生服務(wù)，讓我們的服務(wù)對象滿意,，保證了學校教育教學工作有序高效進行,。
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1,、1月,實驗小學榮獲市學校安全管理工作先進單位.
2,、3月25日上午,，我校全體師生進行主題為“普及安全知識,，確保生命安全”的第18個全國中小學生安全教育日活動,。
3,、5月7日上午9點半,，幼兒園和小學1-6年師生在學校教學樓進行了消防演練活動,。
4,、5月7日下午,，我和主任和主任對全校各班進行了收繳危險物品工作,。
5,、5月21日,我校特邀吉林市區(qū)社區(qū)主任利用間操時間對全體師生進行“常見傳染病預(yù)防知識”講座。
6,、6月3，林蔭路實驗小學校認真貫徹區(qū)教育局通知要求,，組織全校各班開展了防溺水安全主題教育班會活動,。
7、6月3日,學校在操場舉行“安全教育月”活動啟動大會,確定活動主題：“強化安全基礎(chǔ)推動安全發(fā)展”,。
8、6月5日下午1：00～1：40,，吉林市鐵路機務(wù)段團委來我校,，在五樓多功能教室對全校3～5年學生進行“宣傳鐵路護路知識”講座,。
9,、6月9日，孫莉校長在三樓會議室召開會議,，傳達局“安全活動月”精神，布置學校安全月工作,。
10、10月17日上午,，我校組織全體師生在教學樓進行了一次消防生疏散演練。
11,、10月31日中午11:10感到有晃動,，我校后勤人員馬上集合,，11:15局里來電話疏散,，我校以全體師生和幼兒以最快的速度有序疏散撤離樓內(nèi),。這次事件看到了我校全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力非常強,。
12、6月13日下午3點,，區(qū)區(qū)委副書記,、區(qū)長、局長等一行六人蒞臨我校,，對我校校園安全設(shè)施,、消防,、食堂衛(wèi)生等進行安全檢查,。領(lǐng)導(dǎo)們深入到食堂的廚房,、儲藏室,、就餐間等場所進行實地查看,。對實驗小學的安全工作和衛(wèi)生情況給予了高度評價,。
13,、6月18日,區(qū)教育局包?？茖ξ倚＿M行第四輪安全檢查,，包括：消防、水電,、飲食飲水、衛(wèi)生保健等方面,，領(lǐng)導(dǎo)對上述工作給予了充分肯定,。
14,、9月12日,區(qū)主管安全工作的安局長以及區(qū)教育局鄒局長,、衛(wèi)生局李局長,、馮局長及相關(guān)科室人員10多人于下午2點來到我校,，對我校的校園基礎(chǔ)建設(shè)和食品衛(wèi)生進行檢查并現(xiàn)場辦公和具體指導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)們對我校工作的食堂工作給予高度贊賞,。
15,、9月17日上午9時30分，吉林市區(qū)安全工作會議在我校五樓多功能教室召開,。全區(qū)負責安全的校長和主任參加了此次會議,。
16,、9月24日下午,，吉林省校園安全隱患檢查組一行8人，分幾路對我校安保,、消防、食堂、校園校舍,、水電等各項工作進行了詳細檢查。檢查組對我校具有特色的消防工作給予很高的評價,。
17、11月6,、7、12日本人代表區(qū)參加市飲食工作調(diào)研及會議,。
是綠葉，我們實現(xiàn)了綠葉的價值,，綠葉的價值就是讓花兒開的更艷，芬芳四溢,。今天借此機會,，主要是簡單總結(jié)一下自己工作,，更重要的是表達一下我們?nèi)w后勤人員對大家的感激之情,，沒有你們的理解,、支持我們的工作也不會那么出色,。希望我們在各自的領(lǐng)域里,，施展自己的才華,，成就自己的夢想,，教育盡自己一份微薄之力。也就是逢其時,，恰其位，盡其才,。你才會一生無悔。
學校后勤副校長述職報告篇十
在即將過去的一年中,，我和教導(dǎo)處的老師們以常規(guī)建設(shè)和管理為抓手,，以提高青年教師的專業(yè)教學能力,，完善教學管理,，促進教學質(zhì)量的提高為宗旨，努力做了以下幾方面的工作：做好教學常規(guī)的管理和檢查工作,，重點是備課筆記和課堂教學的檢查,；加強教研組,、備課組活動,；加強青年教師的培養(yǎng)工作,。在備課筆記的檢查中，教導(dǎo)處除安排期中,、期末的系統(tǒng)檢查外，還對推門聽課教師的備課筆記進行當堂查看,，發(fā)現(xiàn)問題及時予以指導(dǎo),。各教研組長及外聘專家老師經(jīng)常性的走進課堂對學科教學進行檢查和指導(dǎo)，對課堂教學質(zhì)量的提高發(fā)揮了較大的作用,。積極開展各類校本研修活動，提高教師的專業(yè)教學能力,，開展了區(qū)級的各類教育教學的現(xiàn)場會和主題研修活動,，把教育科研與教研組研修活動融為一體,。加強青年教師的培養(yǎng),，想方設(shè)法提高青年教師的學科教學能力,，確保各學科教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,。積極采取“走出去,，請進來”的方式,，提高青年教師的學科教學能力,，鼓勵青年教師積極參與市,、區(qū)課堂教學的研討和展示活動,，選派部分學科優(yōu)秀青年教師參加各類骨干教師培訓(xùn),，努力為我校青年教師搭建更多更廣的成長平臺,。
今年我校的體育工作也取得了顯著的成績,。體育組全體教師全面落實黨的教育方針,，按照素質(zhì)教育的要求,，艱苦探索,，精心培育，在陽光體育,、課堂教學、社團建設(shè)等方面取得了一系列顯著成績,。20xx年參加了區(qū)級陽光體育大聯(lián)賽的所有項目,，迎新長跑賽、籃球比賽,、暑期足球賽、田徑運動會,、乒乓球比賽、羽毛球比賽,、三棋,。
建立師德考核及獎懲機制，制定和完善本單位的教師職業(yè)道德規(guī)范細則,。樹立師德先進典型,，宣傳師德先進事跡,，努力用先進典型來引導(dǎo)人,、鼓舞人,、教育人。開展關(guān)于社會主義核心價值觀的學習討論活動,，加大培養(yǎng)優(yōu)秀教師,、黨員典型工作力度,，弘揚勤勉,、踏實的工作作風,。開展“夸夸我的好老師”師生征文評選活動,，宣傳具有優(yōu)秀師德的教育工作者的事跡,。組織青年教師觀看紀錄片《教師》（生命與使命同行）,，學習一代名師于漪的先進事跡,，結(jié)合自己的教育教學工作撰寫學習感悟,，交流學習體會,，深刻領(lǐng)悟于漪老師“學高為師,，身正為范”的高尚師德,。黨支部對青年教師的師德征文進行了評比，有18位教師在本次活動中獲獎,。通過多角度活動的開展，不斷更新師德建設(shè)理念,，拓寬師德建設(shè)載體,，提高教職員工的工作積極性和責任感。
4,、嚴格按照市頒課程方案,，落實課程管理,。學校嚴格按照上海市課程設(shè)置和課程標準開足開齊三類課程,，為了做好學校課程計劃設(shè)置和教師課職務(wù)安排這一工作,，我總是在上一個學期結(jié)束前做好摸底工作,，利用寒暑假提前做好安排,。由于學校青年教師多，結(jié)婚辦事,，請婚假是人之常情,，加上學校青年女教師都處于育齡期,，學校的課職務(wù)安排常常處于動態(tài)中,，對于這種情況,，我耐心地跟相關(guān)老師進行溝通,、協(xié)調(diào),，努力使學校的各項工作正常有序地開展,。
5、積極配合教導(dǎo)處做好教學管理工作,。經(jīng)常走進分管學科教師的課堂,，與他們一起研討教學，共同提高,。通過聽課、磨課,，對英語組青年教師的教學工作進行指導(dǎo)。20xx年4月1日,，我校許璐在初中英語學科研修基地初二閱讀教學培訓(xùn)活動中借班上課,，活動前我與英語組的其他老師一起幫她做了充分的磨課準備工作,，活動非常成功,，贏得了在場教研員和聽課老師的一致好評。
6,、為了弘揚志愿者精神，服務(wù)社會,，培養(yǎng)青年教師和學生奉獻愛心,、傳遞愛心的精神，組織黨員教師,、青年團員、為上海華新殘疾兒童康育院的殘疾兒童奉獻愛心,，送去關(guān)懷。
6,、做好20xx至20xx年度區(qū)精神文明單位的申報工作，對本年度的學校黨建和精神文明建設(shè)工作做好總結(jié),。
7,、經(jīng)常與教職工談心,，做好工會看望和慰問教職工的工作。學校有教職工生病住院,、發(fā)高燒吊水之類，我經(jīng)常與工會的其他老師一起去慰問探望,，；學校女教工懷孕了,、生育了,，我總會及時送上問候祝福,，送去學校的關(guān)懷,；每當有老師找我聊天談話,，反映工作上,、生活上的困難甚至思想上的困惑時,，我總是盡自己最大的力去幫助他們。
一年來,，我雖然做了一些工作，但我也清醒地看到自己的不足,，希望各位老師多提寶貴意見,，我將真誠地接受批評和監(jiān)督,。
學校后勤副校長述職報告篇十一
本學期已結(jié)束，各項工作圓滿完成,，現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想,，提高認識,，增強服務(wù)意識,。
本學期，我?guī)ьI(lǐng)后勤一班人,，始終嚴格按照上級部署和學校安排,，有條不紊的開展工作,，與上級領(lǐng)導(dǎo)部門和學校各部門保持高度一致,，明確自己的職責,，盡其所能做好了本職,，面對工作上的困難,，從不推諉,、扯皮,，總是積極想辦法,，不抱怨、不泄氣,，盡自己最大努力完成自己分擔的工作，以實際行動為教育教學工作提供有力的保障,。
二、各項工作開展有序,，穩(wěn)步推進,。
1、與后勤一班人討論研究,，于開學初制定了學期工作計劃,，平時的工作中依據(jù)計劃安排,，按部就班的扎扎實實走好每一步,，工作有序，沒有因為安排不到,，工作不力影響學校整體,。
2、上級臨時安排工作保質(zhì)保量完成,?？倓?wù)處每學期上級臨時性工作不少，在工作頭緒多人手少的情況下,，各項工作均能按照上級要求按時完成,，比如：固定資產(chǎn)清查、全面改薄檢查,、貧困生救助,，食堂衛(wèi)生安全督查等。
3,、公物維修,、維護和水電線路改造順利完成。
本學期,，維護,、維修設(shè)施改造等進行順利，如飲水機維護維修,，空調(diào)維修,，水管維修水龍頭更換,，門窗玻璃維修更換，燈具維修和更換,，教學區(qū)和宿舍區(qū)下水道疏通,，廁所下水道疏通，廁所線路維修,，教職工宿舍電路改造,，廁所和生活垃圾清運，花草樹木的管理等,。
三,、把食堂管理作為工作重點之一。
為保證師生的飲食安全,，嚴把進貨質(zhì)量關(guān),，索證、索票齊全留樣兒消毒規(guī)范,，嚴控制作環(huán)節(jié)排除安全隱患,，杜絕食品污染，保證食品絕對安全,。
四,、下學期工作幾個重點：
1、做好平時財物檢查并定時清查,，及時反饋量化,，同時做好維護維修,。
2,、督查相關(guān)科室抓好固定資產(chǎn)管理,，嚴防國有資產(chǎn)流失和人為損壞,。
3,、進一步完善食堂管理,，嚴控各個環(huán)節(jié),，及時排除安全隱患,，杜絕安全事故發(fā)生,。
4,、強化責任意識，保障教育教學工作正常進行,。
學校后勤副校長述職報告篇十二
xx年,，xx十小“大樓平地起”，9月迎來了它的第一批學生,。而后,，作為十小第一批教師，從某種程度能夠說是開拓者、創(chuàng)業(yè)者,，我們在那里開始了教育教學“軟件建設(shè)平地起”的開辦第一年,。這一年好處非凡，我們每一個人肩負的職責與榮耀一樣厚重,，甚至比榮耀更加厚重,。回顧這一年,，我作為副校長,，在楊校長的指導(dǎo)與大家的支持下，本著“校興我榮,，竭力以赴”的指導(dǎo)思想,，立足本職，恪盡職守,，認真完成每一項任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作狀況作如下匯報：
一年來，我認真學習實踐黨的群眾路線,，思想上始終與黨中央持續(xù)一致,，不斷提高思想政治覺悟。身為籌辦成員,、領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，我堅決貫徹落實中央八項規(guī)定，真正把中央八項規(guī)定作為“基準線”,、“警戒線”,、“高壓線”,，嚴格規(guī)范自己的言行舉止,，警鐘長鳴，防微杜漸,，時刻持續(xù)自身作風正派,、廉潔自律，絕不做任何有損隊伍形象的事情,，全心全意協(xié)助辦好學校,，辦好人民滿意的學校。
作為籌辦成員,、副校長,，既要能獨擋一面開展具體工作，又要能做好負責人的參謀,。一年來,，我堅持配合為先、執(zhí)行為先、團結(jié)為先,、大局為先的原則,，力求做到“三個到位”。
第一,，參謀到位,。我在英林工作有十三年，其中擔任校長十年,，對英林本地狀況有必須了解,。一年來的工作過程中，我主動帶給信息,，爭取制定兩種以上的方案并拿出原由,，同時證明自己的傾向觀點，供負責人選取,，起到較好的參謀作用,。
第二，守位到位,。高標準地做好分管工作是我的主要職責,，籌辦期間，我認真完成負責人安排的招生工作,、招聘教師,、校園文化、宣傳報道,、隊伍建設(shè),、教學教研等工作，努力把分管的工作做成精品,，出工作成果,、出經(jīng)驗成果、出人才成果,。
第三,，協(xié)助到位。除完成交給的具體任務(wù)外,，我還用心配合抓好全局性的工作,，圍繞中心抓落實。做好成員之間的補臺和搭臺,，在同一目標下,，心往一處想，勁往一處使,，既不荒自己的“田”,，又種好全局的“地”，實現(xiàn)整體大于部分之和的效果。
師資隊伍建設(shè)方面,。我們深知“只有好教師,，才有好學校”,，因而將師資隊伍建設(shè)擺在重要位置,，凝心聚力抓好隊伍建設(shè)。身為分管,，我主要做好相關(guān)方案規(guī)劃,、人員分工和工作落實。
一是抓好適崗期教師管理,，培養(yǎng)生力軍,。我們透過開展師徒結(jié)對、搭建交流平臺等措施,，引領(lǐng)新教師迅速適應(yīng)崗位,，逐步成長。我個人還經(jīng)常透過個別交流,、座談等方式了解新教師的困惑,，幫忙解決問題，激勵新教師自我成長,。
二是抓好青年骨干教師培養(yǎng),，打造中堅力量。我們支持優(yōu)秀青年教師登上高一級業(yè)務(wù)競賽平臺理解歷練,，并發(fā)揚“一人參賽,，團隊參與”作風協(xié)同“作戰(zhàn)”，我個人也盡心盡力做好指導(dǎo)工作,，先后指導(dǎo)或協(xié)助指導(dǎo)王秋蘭,、張婉容、陳根等幾位老師參加xx市級及以上競賽,，參賽者取得必須成績,，獲得業(yè)務(wù)成長。
三是夯實教研工作,，提高研究實效。我們嘗試以“教研訓(xùn)一體化,、課程化,、成果化”為指導(dǎo)策略，推行約課,、邀請課,、展示課、匯報課、主題研討課等等,，力求讓教研更有效為教師教學服務(wù),。
“打鐵還須自身硬”，我注重自身業(yè)務(wù)發(fā)展,，堅持閱讀,、反思、研究,，用心參加業(yè)務(wù)競賽取得必須成績,，其間還順利透過了泉州市小學語文學科帶頭人培訓(xùn)結(jié)業(yè)。
我還盡心盡力做好其它工作,，如在校長指導(dǎo)下精心籌辦第一屆家委會暨家長學校成立儀式,，抓好后續(xù)管理工作，力圖增強家委會成員的榮譽感,、使命感,，把家委會工作和家長學校工作落到實處；如用心編印新生入學教育手冊,，力圖讓手冊更有效地指導(dǎo)家長,、指導(dǎo)新生，做好幼小銜接,?？傊冶M力抓好分管的德育,、教學,、教研、文秘,、宣傳工作,，力求發(fā)揮自身作用，以實際行動協(xié)助學校在開辦第一年開好局起好步,，幫忙提升學校的辦學質(zhì)量,，提高人民群眾對學校的認同度和滿意度。
受個人素質(zhì)制約,，我深知自己存在諸多不足,，如抓教學常規(guī)管理不夠到位，抓教研活動缺乏創(chuàng)新,，“教研訓(xùn)一體化,、課程化、成果化”停留在口號,，還找不到有效著力點指導(dǎo)實踐,，等等,。今后，我必須加強學習,，做好謀劃,，發(fā)揮優(yōu)勢，改善不足,，努力為學校教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻,。
學校后勤副校長述職報告篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
不知不覺間,，在這片熱土上,，我已辛勤耕耘了七個年頭。我是肩挑重擔,，默默前行,，追尋著“真誠為校”的不變信念,，在艱辛與執(zhí)著中一路走來,。這些年來，帶著全體教師的信任與期待,，肩負的責任沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,，較好地完成了各項工作任務(wù),。
我覺得做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準確，做正職的助手,，與同職攜手,，做教師困難時的幫手，不是校長要我做什么,，而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,，有自己的認識與主見，不能人云亦云,。做人要踏踏實實,，處事要不悲不亢。
一是參謀到位,。在一些事關(guān)全局的重大問題上,，我總是從實際情況出發(fā)為校長的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議,，供校長決策中參考,。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行,，把校長的意圖落實到各項工作之中,。二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角,。在堅持原則的前提下,，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉,、不扯皮,、果斷決策，敢于實施,，大膽工作,，積極地、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策,。三是補臺到位,。智者千慮，必有一失,。要從對工作,、對校長負責的角度發(fā)揮好補臺作用。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),，協(xié)助校長做好日常管理工作,。
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,，力求做到最好,，做教師的表率。
1,、重視學習,，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里,，學習就是工作,，工作就是學習。因此,，我把工作當作學習之源,、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,，我會反思,，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見,，對不同的意見,，我常常換位思考,，多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,，尋求最好的解決辦法,。工作之余，也學習一些教育教學和學校管理理論,，在工作中找差距,，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底,。通過學習,，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升,。
2、以身作則,，做老師的表率,。對于學校的各種制度，我以身作則,，帶頭遵守,，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學校工作放在第一位,。盡管有時覺得有點累,，但活得很充實;盡管老師信任我，給了我職位,，但我始終把自己當著一名普通老師,。當老師需要幫助時，我也能主動援手,，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,，做老師的知心朋友。
作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學,，雖說不上日理萬機,，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒,?？傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難,，為師生營造良好的.學習生活工作環(huán)境,，為學校發(fā)展保駕護航,。每年暑期，學校都要進行校舍維修和課桌椅的維修更換,，特別是今年學校校舍,、辦公室的粉刷,，我和周校長,、閻昀老師忙綠了整整一個暑假，這一期間,，我自始自終參與,，拿方案、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力,、物力、財力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外，嚴格財務(wù)管理,。一方面,，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為,，學校從未向?qū)W生收取任何費用,。另一方面，學校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行,，重大開支由校委會商量決定,。在加強制度管理的同時，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴有致,，恩威并重，張馳有度”,。我覺得學校就是一個家,，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護它,。
作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),，涉及的人、財,、物相當多,，一不小心就會有失足的危險。因此,，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,，同價比優(yōu),，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,，自覺爭當勤儉辦學的先鋒,，當好學校的“管家婆”。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢,，我不惜與商家磨嘴皮,，討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,，不浪費一度電,，不浪費一張紙，加強管理,，制止鋪張浪費行為,。我始終以真誠為校的信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,，把坦誠,、真實，即坦坦白白做人,，老老實實做事,，講實話，報實情,，做實事作為自己的工作準則,。做到自重、自警,、自律,。多謀事、不謀人,，遵紀守法,，廉潔自律，時刻以師德規(guī)范要求自己,，以黨員標準對照自己,。
成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開老師們的支持配合，盡管我覺得我的工作是盡職盡責的,，自己的工作層次和水平有了明顯的提高,，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強,。但也存在著缺點與不足,，一是由于觀點不同，目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理,。針對上述的問題,，我有決心在日后的工作中逐步加以解決、提高,。謝謝大家!
學校后勤副校長述職報告篇十四
作為分管后勤工作的副校長,，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒。一年來,，為做好學校各項后勤保障工作,，為抓好學校一個接一個的改建工作，協(xié)同學校領(lǐng)導(dǎo)重視了一下方面的工作,。
1,、增強安全意識，提高防護能力,，努力創(chuàng)建平安校園,。
按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,，進一步認識到學校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,，關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，要時刻牢記,，永不放松,。為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,，成為“最安全學?！薄W校組織層層簽訂安全責任書,各室各部門制訂《安全責任制度》;各班級制訂《班級安全公約》;學校食堂是師生生活最重要的場所,，為了加強食品衛(wèi)生,、消防安全工作，學校成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組》,，制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》,、《食堂學生用餐規(guī)定》、在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識，增強了安全意識,。我們還利用班隊課,、晨會課、學校紅領(lǐng)巾廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳,，增強師生員工的安全素質(zhì)和防范保護意識,，提高常見的突發(fā)安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。
我校各室各部門制訂安全責任制度,，并在實際工作中照章執(zhí)行,。總務(wù)處協(xié)同學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月一次安全工作檢查,，特別是在開學初和學期結(jié)束前,，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施，及時解決,。
2,、抓好校產(chǎn)使用，規(guī)范用物管理,。
在校產(chǎn)使用上,，精心安排，合理調(diào)配,，確保各場室用物及時到位,。重視對校園的巡視，對棄置的用物及時收拾歸口存放,，發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修,。同時規(guī)范用物管理，對領(lǐng)用,、借出,、歸還等實行驗收清點，登記,，對存用物經(jīng)常清理,，歸類、整齊擺放,，并落實好防潮,、防塵、防腐措施,。
3,、健全學校衛(wèi)生制度，美化校園環(huán)境,。
本學期,，學校加強衛(wèi)生教育,，扎實做好兩操兩課一活動的工作，并結(jié)合實際情況做好學生各種疾病的免疫和防治,，讓學生有一個健康的體魄,。在衛(wèi)生工作上，健全了各項衛(wèi)生制度,，定期進行大掃除,，一周一大掃，天天有小掃,，為師生的生活,、學習創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。認真做好常見病及傳染病的防治工作,，開展衛(wèi)生宣傳,，有效地提高師生的保健意識，確保師生的身心健康,，協(xié)同教導(dǎo)處,、大隊部等部門，利用黑板報,、晨會課,、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進行愛我校園,、愛護公物的教育活動。同時加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生,、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值日老師,、學生值日干部等相關(guān)人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時記載,對存在問題及時指出,，限時糾正,。
4、改善辦學條件,，提高辦學效益,。
為了進一步改善辦學條件，提高辦學效益,，學校新領(lǐng)導(dǎo)班子一上任就進行選址,、論證、調(diào)整布局,、舊房改造,、內(nèi)部配備的工作，截止現(xiàn)在,，學校新建的高標準公寓樓已經(jīng)竣工使用,，改變了以往冬季學生住宿寒冷的現(xiàn)狀。
三、廉潔奉公,，真誠為校,。
學校后勤副校長述職報告篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
本人一年來,，在黨的教育路線指引下,，做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作,，保證學校的教育教學工作順利地開展,，我具體抓如下幾項工作。
一.開學前,，重點抓好課桌椅的配備工作,。我根據(jù)今年在校學生人數(shù)配備，當配備不足時,，就訂購課桌100張,，凳子150張，還組織職工維修50套,，做到按時按量配足,。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板,，采購教師用的各種教學用具用品,，完善教學設(shè)備，并做好安排人員報名,、收費等工作,，使學校的開學工作順利地開展。
二.開學初,，抓緊制訂各項規(guī)章制度,。在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責》、《師生員工的考勤制度》,、《學校財物管理制度》,、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂,、攤點管理制度》,、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,，以制度管人,。
三.根據(jù)學校的工作進程，針對性地配合學校領(lǐng)導(dǎo)班子對學校教育教學工作的管理,。一至二周認真做好新生的入學教育工作,，對基礎(chǔ)較好的班級做好提高鞏固工作,，發(fā)揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎(chǔ)較差的`班級,，加強力量,，認真抓好，嚴防出亂班,。之后抓學風,，透過多種途徑對學生進行學習目的教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質(zhì),。
四.加強對師生生活的管理,。開學初，先做好住校生住宿和開膳的安排,，之后做好學生的食堂,、攤點管理工作，嚴格要求食堂,、攤點要做好飲食衛(wèi)生,，食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要持續(xù)干凈，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。師生的宿舍門窗壞了，就組織人員維修,。浴處,、小便處不足，就組織人員再擴建,，此刻基本上滿足師生的需要,。目前干旱季節(jié)，師生的用水緊缺,，我們嚴禁他人從井里抽水，如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理,。為了方便師生用水,，我們在大井上面建筑一個水池，并安排人員每一天從大井里抽水放進池里供師生利用,，解決了師生的實際困難,。
五.抓校園環(huán)境整治工作。校園環(huán)境的整治與美化十分重要,，校園環(huán)境優(yōu)美,，空氣清新陽光充足，清凈整潔,，師生能以簡單愉快的情緒學習,、工作,。因此，我們在環(huán)境整治中,，把學校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,，嚴格要求各班始終要持續(xù)干凈。規(guī)定總務(wù)處每周三檢查一次,，好的表揚,，不好的批評，并強調(diào)及時搞好,。年終總評,，并把總評結(jié)果列為政績考核資料。我們還按規(guī)劃整治學校的場地,，體育運動場,，種樹、種花,、種果,，綠化學校環(huán)境。
六.加強衛(wèi)生安全工作,。為了做好學校的衛(wèi)生安全工作,，我對學校的飲食衛(wèi)生安全工作進行全面檢查，認真檢查了學校的食堂,，以及學校周邊的小炒小賣,。還深入教室、實驗室,、圖書室,、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施,。并嚴格要求學生食堂,、小賣部的攤點要提高安全警惕，嚴把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜,。在重點抓好食物中毒的同時,，還加大宣傳教育力度，透過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛(wèi)生和預(yù)防食物中毒常識教育,，提高學生自我防范潛力,，確保學生健康成長。
七.加強對住校生的管理,。為了做好對住校生的管理工作,，我除了安排校警人員輪流值班外，學校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入學生宿舍檢查監(jiān)督,，嚴格管理,，不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊,、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩，擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗,、睡床或在墻上亂刻,、亂涂、亂畫,、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電,、安裝插座，使用電爐煮飯等等,，如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理,。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日,。
學校后勤副校長述職報告篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事:。
大家好!
我擔任xx小學副校長職務(wù),，分管學校德育,、安全、后勤工作,。根據(jù)《20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標管理責任書》,、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和《xx省安全生產(chǎn)責任制考評辦法》及xx市有關(guān)規(guī)定,，為進一步落實校園安全責任制,，加強校園安全監(jiān)督管理，防止重特大校園安全事故發(fā)生,，消除安全隱患,。我及時組織全校教師傳達貫徹相關(guān)文件精神。組織學校安全教育工作小組,，定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改?，F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:。
一,、管理工作機構(gòu)的落實,。
在學校成立了安全和管理工作機構(gòu)后，全面實施層級安全管理措施,，層層落實責任，提高了安全工作的實效性,。在校長的帶領(lǐng)下,，我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,，對學校進行定時的檢查,，商討學?？赡艽嬖诘陌踩[患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除,，做到以防為主,，如發(fā)生事故直接責任人第一時間能到位，進行及時處理,。
二,、加強師生的交通安全教育。
認真貫徹落實省,、市,、區(qū)各級主管部門關(guān)于學校安全工作的會議和文件精神，積極開展交通安全,、消防安全進校園活動,。學校利用國旗下講話、晨會,、專題講座,、小紅星廣播站、宣傳欄等,，對全校師生進行交通安全教育,，宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育,。各班班主任也利用各種時機,、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命,、安全出行”的圖片展覽,，組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄，組織了以“增強交通安全意識,，提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》,，舉辦交通知識競賽活動,。通過學習和競賽，使全校師生進一步認識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,，也是我們每個學生應(yīng)盡的義務(wù)和責任,。
三、加強學校消防安全管理,。
學校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由學校保衛(wèi)干部負責具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度,、消防安全檢查制度、消防安全教育制度,。學校在各樓層、樓道口,、均安裝了消火栓箱，放置好消防管,，保證消防水源的充足;自然實驗室,、檔案室、圖書室,、閱覽室,、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應(yīng)急燈,，起到指示作用和及時照明作用,。為防止流感的傳播，09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,，定期對課室進行消毒。
學校電器設(shè)備較多,，用電安全尤為重要,，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學校加強了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護,，定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進行檢查,。對電氣設(shè)備是否有過載、短路,、接觸不良,、漏電等情況進行檢查，如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理,。同時,，安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備,、電器設(shè)備,，進行定期的檢查和維修，確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全,。盡量做到檢查細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患,，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,。09年6月，對全校的消防器材進行更換,，每個樓層增加了滅火箱和滅火器,，更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,，改造成自動化報警和泡沫滅火裝置,。
在20xx年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練,，讓學生在實踐中學習逃生知識,、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現(xiàn)場實踐,，讓我校師生分清工作任務(wù),，擔任各不同任務(wù)，使演習順利圓滿完成,。通過每年一次的消防演習,，教師能熟練使用滅火器進行滅火，學生學會自救的方法,。
開展“學校防御雷電安全教育”活動,，進行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會活動課。在20xx年9月11日進行20xx學年新學期開學安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動,。
四,、抓好日常教育管理工作。
為了把校園安全工作落實到位,，我利用行政會議,、教師會議反復(fù)強調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達的精神,、事例和身邊發(fā)生的事例,，進一步明確每位教職工的責任。
做好預(yù)防措施,，對學生春秋游活動,，確認是否購買保險。學生外出比賽,，學校給參賽師生全部購買保險,。我利用廣播操時間、晨會時間，對學生進行教育,，防止課間活動所發(fā)生的事故,。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
五,、學校食堂配備各種消毒器具,、通風設(shè)備。
為了減少事故的發(fā)生,，學校食堂沒有對學生和對外開放,，主要是解決學校教師午餐。我親自把好關(guān),，堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),，始終把好購肉、菜,、配料等食品的質(zhì)量關(guān),。配料的質(zhì)量關(guān)，實行購菜,、驗貨,、上灶三道工序把關(guān)，對用量,、餐具等定期進行消毒,。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查,。堅決杜絕采購,、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品,。做好每天保留樣品的習慣,。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠,、防毒工作,，加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同,，從思想和制度上對工作人員進行要求,，確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生,。加強對食堂工作人員的消防教育,，要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,，確保安全,。
六,、加強防盜工作。
我十分重視學校防盜工作,，對各類電教儀器,，尤其是電腦、電視機,、攝像機等貴重儀器均有專人保管,。學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班,。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作，對我校提出的安全防范問題及時解決,。對學校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,，確保學校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,，實行24小時在崗制,。保安責任心強，對待工作認真負責,，對未允許的人員和車輛禁止進入校園,，對進出學園的人員、車輛和物資進行登記,、核對工作,。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求,。學校對防盜工作從細處,、實處入手，力求萬無一失,。沒發(fā)生過失竊事故,。
七、今后工作展望,。
通過我的努力,，使學校全體教職工齊心協(xié)力，提高安全意識,，對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理,。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后，能及時切斷電源,，拔掉插頭,。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,，學會節(jié)約用電用水等行為,。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,，力求把學校安全工作做得更細更到位。
謝謝大家!
述職人:,。
20xx年xx月xx日,。
學校后勤副校長述職報告篇十七
不知不覺間，在這片熱土上,，我已辛勤耕耘了7個年頭,。我是肩挑重擔，默默前行,，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來,。這些年來,，帶著全體教師的信任與期待，肩負的責任沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂,，享受著默默奉獻的那份美好！認真地抓好分管工作,，較好地完成了各項工作任務(wù),。
我認為做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準確，做正職的助手,，與同職攜手,，做教師困難時的幫手，不是校長要我做什么,，而是我能主動地為校長做些什么,；二則要努力去做管理和教學的能手，有自己的認識與主見,，不能人云亦云,。做人要踏踏實實，處事要不悲不亢,。
一是參謀到位,。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實際情況出發(fā)為校長的決策提出建議,，特別是對自己分管的工作提出建議,，供校長決策中參考。決策形成以后,，堅定不移地帶頭執(zhí)行,，把校長的意圖落實到各項工作之中,。二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角,。在堅持原則的前提下,，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉,、不扯皮,、果斷決策，敢于實施,，大膽工作,，積極地、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策,。三是補臺到位,。智者千慮，必有一失,。要從對工作、對校長負責的角度發(fā)揮好補臺作用,。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),，協(xié)助校長做好日常管理工作。
我對自己的度量標準是高起點,、嚴要求,，力求做到，做教師的表率,。
1,、重視學習，不斷提高自身修養(yǎng),。在今天學習型的社會里,，學習就是工作，工作就是學習,。因此,，我把工作當作學習之源、學習的過程,。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教,，汲取寶貴的意見,，對不同的意見，我常常換位思考,，多站在師生一邊,、從學校大局來思考問題,，尋求的解決辦法。工作之余,，也學習一些教育教學和學校管理理論,，在工作中找差距，在學習中長知識,，不斷提高自身思想根底和知識功底,。通過學習，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升。
2,、以身作則,，做老師的表率。對于學校的各種制度,，我以身作則,，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督,，始終把學校工作放在第一位,。雖然有時覺得有點累，但活得很充實,；雖然老師信任我,，給了我職位，但我始終把自己當著一名普通老師,。當老師需要幫助時,，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,，做老師的知心朋友,。
作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學，雖說不上日理萬機,，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,，為學校發(fā)展保駕護航,。每年暑期,，學校都要進行校舍維修和課桌椅的維修更換，特別是今年學校校舍,、辦公室的粉刷,，我和周校長、閻昀老師忙綠了整整一個暑假,，這一期間,，我自始自終參與，拿方案,、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力、物力,、財力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,，嚴格財務(wù)管理,。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,，徹底制止了亂收費行為,，學校從未向?qū)W生收取任何費用。另一方面,，學校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由校委會商量決定,。在加強制度管理的同時,，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴有致,，恩威并重,，張馳有度”。我覺得學校就是一個家,，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛護它。
作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),，涉及的人,、財、物相當多,，一不小心就會有失足的危險,。因此，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,。采購商品時堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu),，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行,。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒,，當好學校的“管家婆”,。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮,，討價還價,。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電,，不浪費一張紙,，加強管理，制止鋪張浪費行為,。我始終以真誠為校的信念,，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把坦誠,、真實,，即坦坦白白做人，老老實實做事,，講實話,，報實情，做實事作為自己的工作準則,。做到自重,、自警、自律,。多謀事,、不謀人，遵紀守法,，廉潔自律,，時刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標準對照自己,。
