演講稿的撰寫需要充足的準(zhǔn)備時(shí)間和對(duì)主題的深入了解。演講稿要考慮觀眾的背景和需求,，盡量用通俗易懂的語言來表達(dá),。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇一

永遠(yuǎn)要尋找比自己更積極的人,，比自己更積極的環(huán)境,。下面是小編為大家精心搜集的中學(xué)生,。

供大家參考借鑒。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

望著鮮艷的五星紅旗,，我感慨萬分!

中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過："我以為世界上最寶貴的是“今”，最容易喪失的也是“今”,。因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺得它寶貴。"是啊,，昨天已經(jīng)過去,，明天尚未到來，我們所能做的就是把握今天,。

"早歲哪知世事艱",，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí),，追求時(shí)髦，沉迷舊夢(mèng),，徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短,，最平凡而又最珍貴,，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,，毫無志向的人,，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù)做,。由于這種錯(cuò)誤想法,，許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖，不知失去了多少個(gè)"今天",。宋代大學(xué)問家朱熹的一首詩："少年易學(xué)老難成,，一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢(mèng),，階前梧葉以秋聲,。"告誡我們應(yīng)該把握今天，努力學(xué)習(xí),。

同學(xué)們,，我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國里，沐浴這新世紀(jì)的陽光雨露，享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,，利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,，接受著全市一流園丁的栽培，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦,，沒有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前,。

我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化，幾代人的目光落在了我們身上,。要想振興五千年的中華,，要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日，就需要我們把握今天,，努力學(xué)習(xí),。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，而不是在夕陽下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡,。只要我們腳踏實(shí)地,，持之以恒，把握好今天,，美好的明天一定會(huì)屬于我們,。

各位老師，同學(xué):,。

歲月如梭,，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫,，沒有了大一處事的青澀與緊張,，多出了淡定，多出了從容,。

青春的大學(xué)里,，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺(tái)上,，我們都在奮力的拼搏著,。我，來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水,，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容,。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,，翔騁在屬于自己的海洋,。

確實(shí),，困難磨礪人生，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量,。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀，學(xué)會(huì)了自信,，鍛造出堅(jiān)韌的意志,，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任,，我不只是我自己,，我還是父母的兒子。所以,，我必須努力!一年前,，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛,，踏上北上的列車,，我來到這里，來到這么一個(gè)大家庭,。我當(dāng)時(shí)告訴自己,，當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望,，彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，不要沉淪,，綠葉還在,。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，又一個(gè)起點(diǎn),，在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),，團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,，也學(xué)會(huì)了很多,。有酸、有甜,、有苦,、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,，也許多年以后回想起來,，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們，同學(xué)們,，朋友們,，彩虹總在風(fēng)雨后,，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,，在未來風(fēng)雨兼程的路上,，走過荒蕪，走過闌珊,，走在青春里,，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的只能是背影!

我的演講,，謝謝!

也許你未必有如齊白石老人的天才和機(jī)遇，但是倘若你磋蹌歲月,、枉自磋嘆,，那么你就無緣證明你有某方面的才華，也無法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了,。

有這樣一個(gè)普通的故事,，他根本不通音律，也從未受過有關(guān)音樂的訓(xùn)練,。而立之年,，他卻開始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣,，由于好奇心的驅(qū)使,，他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴。剛開始音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰意冷,，他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,，卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,，他腦子里的音樂忽然活起來了,，如串串珠現(xiàn)，似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,，拿起大提琴,，終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,。啊!那是怎樣一個(gè)迷人的境界啊!他說,，當(dāng)他和他的兒子一起參加演奏時(shí)，他的老相識(shí)們吃驚地瞪著眼睛說：我從來不知道你還會(huì)這一手呀!

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家好!

我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》,。

夢(mèng)想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo),。有了目標(biāo)，行走時(shí)不會(huì)苦,，努力時(shí)不會(huì)累,，委屈時(shí)不會(huì)抱怨。

已故著名教育家商友敬曾說：“沒有夢(mèng)想的人生是灰色的人生,，沒有夢(mèng)想的教育是黑色的教育,，沒有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“?！笨梢娮鰤?mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的,。教育因?yàn)閴?mèng)想更有意義，充滿了成就和愉悅,。

說到夢(mèng)想,，遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”，近的說說我們自己,，90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”,，2019年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo)，2019年全縣教育工作會(huì)暢想未來華章,，骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng),，這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果,。

目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質(zhì)不高,，缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,，因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢(mèng)想!

心有多高,，路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是用我的青春,、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,，有良好的心態(tài)，有健康的體魄的接班人,。我會(huì)告訴他們：人生有機(jī)遇和巧合,，不是所有的努力都會(huì)成功，但是不努力絕對(duì)不能成功,。即使達(dá)到夢(mèng)想的田園,，努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能空想,，夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣,，夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘,，夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想,，即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂,，苦中求樂。

沒有比腳更長(zhǎng)的路,，沒有比夢(mèng)想更蔚藍(lán)的天空,。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒,，碰到困難不低頭,，憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神，讓新東方聞名全國,，實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢(mèng)想,。在未來的日子里，我會(huì)懷揣夢(mèng)想,，撐一支篙向夢(mèng)想處前行,。

首先立足實(shí)際，做好本職工作,。以,。

崗位職責(zé)。

要求自己,，提高從業(yè)道德素質(zhì),，不斷錘煉課堂教學(xué)技能，做一名愛學(xué)生也受學(xué)生愛的老師;在管理上嚴(yán)于律己,，身先示范,，多渠道傳遞教改信息，搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái),。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作,，要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢(mèng)想去實(shí)踐，我得有過硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,，有科研實(shí)踐,、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的能力，所以我得不斷地充電,，不斷地更新觀念,，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

其次立足角色,，謀好家庭教育,。一個(gè)好的家長(zhǎng)必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子,，那我們的教育當(dāng)是最完美的教育,。我要竭力做一個(gè)稱職的母親,，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦,。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上,，研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,。

我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,，但我會(huì)沿著夢(mèng)想前進(jìn)，點(diǎn)亮學(xué)生的未來,，為彭水的教育盡一己之力,。我堅(jiān)信，不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,，一切都在意料中,。

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師：

大家早上好,！

我叫xx,，來自中山市21所普通高中里最平凡的一所—xx中學(xué)。在眾人眼中,，她既不像紀(jì)中那樣深藏歷史底蘊(yùn),，也不像一中那樣久負(fù)盛名。這里既沒有高標(biāo)準(zhǔn)的圖書館,、閱覽室,，也沒有令人羨慕的的操場(chǎng)和飯?zhí)谩５@里不乏辛勤耕耘,、愛生如子的老師和一群像我一樣不拋棄,、不放棄，為夢(mèng)想而努力拼搏的莘莘學(xué)子,。在這里,，我想用我的努力，我的堅(jiān)強(qiáng),，我的勇敢告訴所有人,，xx中學(xué)的學(xué)生也同樣可以創(chuàng)造輝煌,！

一直以來,，我在學(xué)習(xí),、工作、生活等各方面都嚴(yán)格要求自己,。作為一名出色的主持人，我曾多次主持校運(yùn)會(huì),、“親子慈善義賣”,、“元旦文藝晚會(huì)”等大型活動(dòng),，并協(xié)助學(xué)校組織了各類團(tuán)課、黨課培訓(xùn),。通過這些工作實(shí)踐,，大大提高了自己的組織和管理能力。

作為班長(zhǎng),，我統(tǒng)籌全局,，與人為善。記得,，高一下學(xué)期剛分班的時(shí)候,，班上的女生不太團(tuán)結(jié)，總是為了一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵,。為了化解矛盾,，加深友誼，我主動(dòng)和同學(xué)們打成一片,，逐漸在班里樹立起較高的威望,，同學(xué)們也漸漸的團(tuán)結(jié)起來，我的努力得到了老師和同學(xué)們的肯定與贊賞,。在我們的共同努力下,，我班團(tuán)支部獲得了中山市“五四紅旗團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)習(xí)上,，我樂求知,，重效率。本著博觀而約取,，厚積而薄發(fā)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，我先后獲得了第23屆希望杯全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，中山市優(yōu)秀學(xué)生干部,，中山市優(yōu)秀團(tuán)員等多項(xiàng)榮譽(yù),。當(dāng)然，成績(jī)只能代表過去,，成功屬于未來,，這些榮譽(yù)將鞭策我繼續(xù)努力，創(chuàng)造更多輝煌,。

生活中,，我自覺參與全民修身行動(dòng)，并積極向同學(xué),、朋友和家人宣傳全民修身活動(dòng)的重要意義,，爭(zhēng)作文明中山人。如果這次我有幸獲得xx市宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金，我將繼續(xù)以身作則,，努力學(xué)習(xí),，積極工作，絕不辜負(fù)市教委給我的榮譽(yù),。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家。

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇三

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！

我是***，今天非常高興站在這里同大家探討,，今天我為大家演講的題目是,。

同學(xué)們，你還記得,，我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景,？你還記得，我們打開第一本課本,、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎,？因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步,。人生的路從校園開始出發(fā),，開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋！

我們的學(xué)校,，是知識(shí)的寶庫,，是文化的走廊，是師生的樂府,，更是人才的搖籃,。在這里，沒有遏抑,、沒有權(quán)威,、沒有功利，有的是可愛的同學(xué)們,，有的是良師益友,，除此之外，還有鮮活的課程與思想,，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,，不倦的探尋與思考……。同學(xué)們,，在如此的寶庫中,、走廊上,、樂府里，我們沐浴著造成的陽光,，你是否想過，今天該干些什么呢,？晚上睡覺前,，你又是否問過，今天收獲了什么呢,？狄更斯說過,，“我所收獲的，是我種下的,?！?/p>

在學(xué)校這個(gè)知識(shí)庫里，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí),，牛頓,、愛因斯坦、愛迪生,、鄭板橋,、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn),。你是否也渴望像他們一樣,，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能,，改變你的人生,？。

冰心曾經(jīng)說過這樣一句話：“成功的花兒,，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香,？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華,，豈能讓光陰虛度,？“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生”。只有勤奮求知,、拼搏進(jìn)取,，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！

培根說過,，精神上的各種缺陷,，可以通過求知來改善。

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：早上好！

夢(mèng)想,，多么美好的字眼,， 夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,，夢(mèng)想被賦予了更深的涵義,，夢(mèng)想是未來的代表，夢(mèng)想是氣魄,、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn),。

的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到這里,，同學(xué)們,，你是否想到了自己的夢(mèng)想？

同學(xué)們,！要想放飛自己的夢(mèng)想,，你們就要肩負(fù)起自己的責(zé)任。青少年是神采飛揚(yáng),，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖,；青少年是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻,；青少年是灑脫奔放,，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對(duì),、糾纏,、斗爭(zhēng)……要想放飛超越你們的夢(mèng)想，你們就要承擔(dān)責(zé)任,，承擔(dān)責(zé)任就需要堅(jiān)持不懈地奮斗,，需要意志的血滴和拼搏的汗珠,，需要永不言敗的精神。

再者,，你們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,，這要你們勤奮學(xué)習(xí)，融入學(xué)校這個(gè)大家庭,，努力學(xué)習(xí),，時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國家奉獻(xiàn)自己的光和熱,，愛自己的國家，愛自己的民族,，愛同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹,。

地任勞任怨，本能地付出,，可是年少的你們習(xí)以為常之后,，便心安理得地享受父母的呵護(hù)，忘了其實(shí)自己,，也應(yīng)該去做些什么?，F(xiàn)在，逐漸長(zhǎng)大的你們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù),，為父母獻(xiàn)上一束鮮花,，每天給父母一個(gè)微笑，感謝父母給你們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋５纳睢? 青少年就像是冉冉升起的太陽,，朝氣蓬勃,，充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,，日漸成熟的氣息,，動(dòng)感的青少年華，刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,，汗水與笑容把你們青少年的本色塑造,。同學(xué)們，請(qǐng)你們放飛夢(mèng)想,，用夢(mèng)想滋養(yǎng)你們的思想與人格,，用夢(mèng)想激蕩你們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育你們新的精神與智慧,，去定位那永恒的成功?。?/p>

不經(jīng)一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香,。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,，上面必定布滿荊棘。我相信,，只要通過你們自己的不懈努力,，夢(mèng)想一定能夠變成現(xiàn)實(shí)的。

請(qǐng)你們張開翅膀,，向著夢(mèng)想的彼岸飛去,。

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇五

大家好！

我是初三x班的xxx,。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言,。

兩年以來，我們?cè)趚xx的懷抱中快樂而活潑地成長(zhǎng)著,。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程,。

進(jìn)入初三,，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),，努力、努力,、再努力,。各門功課應(yīng)全面發(fā)展，提高效率,?！爸R(shí)就是力量”，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,，為建設(shè)祖國的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

當(dāng)然，我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,，而不是拘泥古板,，打時(shí)間仗，死記硬背,，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用,。

課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要，只有預(yù)習(xí)到位了,，才能在上課時(shí)做到自然流暢,，才能帶著問題進(jìn)入課堂,。在預(yù)習(xí)過程中，如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,，了解文章旨意,，熟悉古文中每個(gè)詞語；數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解,、推導(dǎo)各個(gè)公式,，做到舉一反三；英語應(yīng)熟悉單詞,，能翻譯課文,，會(huì)理解運(yùn)用各條語法；其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，只有成竹在胸,，解題才能做到得心應(yīng)手。

上課時(shí)我們要專心聽講,，多思多問，與老師積極配合,，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量,。

課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,，重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量,。不斷鞏固學(xué)過的知識(shí),，使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽，并茁壯成長(zhǎng),。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,，它不僅能幫助我們鞏固知識(shí)，更重要的是能梳理知識(shí),，斯賓塞曾說過：“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解,?！?/p>

尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過兩年的積累,，科類多,，知識(shí)點(diǎn)雜，線長(zhǎng)面廣,，就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,，使各學(xué)科知識(shí)條理化,，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,，運(yùn)用自如,。

同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間,，那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,，我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。

不亂丟果皮紙屑,，不亂折花木,；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),；按時(shí)上課,，不辜負(fù)老師、同學(xué),、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望,。在這里，我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師,、同學(xué)們監(jiān)督,，在今后一年內(nèi)，我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前,。

同學(xué)們，青春是人生之花,，人生的最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春,，讓我們攜起手來一起努力吧！

謝謝大家,！

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我課前三分鐘演講的題目是《做自己人生的船長(zhǎng)》,。

如果把人生比作一只風(fēng)箏,，那我們就要做那根放風(fēng)箏的線，主導(dǎo)著風(fēng)箏的方向,；如果把人生比作一條船,，那我們就是船長(zhǎng)，指引著自己人生航船前進(jìn)的方向,。

做自己人生的船長(zhǎng),，首先要堅(jiān)持做自己。在生活的浩翰海洋中，我們會(huì)面臨許多選擇,，我們會(huì)遇上不認(rèn)同我們的人,，我們也會(huì)有迷惘彷徨時(shí)，但請(qǐng)一定不忘初心,，堅(jiān)持做自己,。當(dāng)年，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,，這本是一個(gè)驚世之舉,，但有一位女士卻很不屑地問他：您認(rèn)為您發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象有什么用呢？法拉第很鎮(zhèn)定地說：

做自己人生的船長(zhǎng),，當(dāng)你面對(duì)狂風(fēng)暴雨時(shí)請(qǐng)一定勇敢,。貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下,，創(chuàng)作出燴炙人口的《第九交響曲》,；凡高，在極度壓抑的心情下,，畫出了名譽(yù)世界的《向日葵》,；霍金，在高度殘疾的狀況下,，為研究黑洞做出重大貢獻(xiàn),；黃美廉，一個(gè)腦癱患者,，經(jīng)過20xx年的努力取得了xx藝術(shù)學(xué)院的博士學(xué)位,。他們都是在逆境中突破艱險(xiǎn),，登上了成功殿堂的人,。他們扼住命運(yùn)的咽喉，沖破了狂風(fēng),，跨過了洶涌波濤,。

做自己人生的船長(zhǎng)，你需要有足夠的耐力,。船長(zhǎng)不是一般人都可以做的,，也不是一般人可以坐得穩(wěn)的，它需要你的堅(jiān)持和不懈的努力,。在人生的跑道上,，我們要像龜兔賽跑那樣，不僅要有兔的速度,，還要有龜?shù)捻g勁和堅(jiān)持,，明天的路在今天，今天的路在腳下,，沿著跑道狂奔吧,！但一定要堅(jiān)持,，做笑到最后的船長(zhǎng)。

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇七

有這樣一種力量,，它可以使人在黑暗中不停止摸索,，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求,。下面就跟小編一起來看看關(guān)于中學(xué)生的,。

吧!

各位老師，各位同學(xué),，大家好,。

今天，我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),，來表達(dá)我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,，即使與和諧無關(guān)。

一位美國演說家說：兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,，15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,，3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,，請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫的一些文字,，來帶給你們一些思考，一些感悟,。也請(qǐng)你們靜靜地聽我講完,，不要打斷我，謝謝,。

或許你們會(huì)說,，我們都是高考的殘兵敗將，來上學(xué)只不過是父命難為,。那么,，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,，而不是自己駕馭內(nèi)心,。這些人，外表看上去還很飽滿,，但腦子卻是空空的,，沒有思想，沒有追求,，在我看來無異于一具行尸走肉,。我真的很難明白，為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦，為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo),、自制力都沒有吧,。美國劇作家鮑西考爾特說：當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候，時(shí)間正在消磨他們,。這讓我想起了一個(gè)故事：溫水中的青蛙,。最后的下場(chǎng)，想必大家清楚,。我有時(shí)甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了,，來上學(xué)，不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢,，更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間,。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺,，這樣比較好,。可是,，我沒有,，我無法對(duì)他們殘酷，只能在這短短的演講中,，發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的的吶喊,。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

上午好!

首先,，我代表高二高三的同學(xué)向高一的新同學(xué)致以最熱烈的歡迎!高中生活美好的畫卷正在你們面前徐徐展開，衷心的希望你們能擁有一個(gè)充實(shí),、成功的高中生活!同時(shí)也祝福我們的每一位同學(xué)擁有一個(gè)更加美好,、充實(shí)的新學(xué)年!

開學(xué)近兩周以來，我們已經(jīng)進(jìn)一步體味了高中乃至高三緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,，他給我們的啟示就是：高考乃至人生,，最怕的就是充滿智慧的勤奮!青春是一場(chǎng)勤奮的較量,。

theabilitytocomcentrateandtousetimewelliseverything,。勤奮非朝夕之事，關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久,。勤奮不需要驚天動(dòng)地,，只要從點(diǎn)滴、從小事做起,。多學(xué)幾分鐘,，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說幾分鐘,，無一不是勤奮的痕跡,。只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn),，堅(jiān)持充分利用好時(shí)間,，多學(xué)多問，用心,，便可謂之勤奮,。

記得一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛,。不管是天資奇佳的鷹,，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖,，極目四望,，俯視萬里，都離不開兩個(gè)字——勤奮,。

一個(gè)人的進(jìn)取和成才,，環(huán)境、機(jī)遇,、天賦學(xué)識(shí)等外部因素固然重要,，但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆,。有了勤奮的精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,，觀千山暮雪,，渺萬里層云。

高一是勤奮的起點(diǎn),，能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動(dòng)力,。高二是勤奮的關(guān)鍵，需要持之以恒的去堅(jiān)持,。高三是勤奮的沖刺!告訴你拼搏帶來的奇跡!

特別建議高三同學(xué),，不要埋怨時(shí)間不夠用，當(dāng)我們每天醒來,，口袋里便裝著二十四小時(shí)的時(shí)間,，這是屬于自己的最完美的財(cái)富。在一輪復(fù)習(xí)期間,，要從課本上的例題入手,，習(xí)題入手,，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題,，都親自動(dòng)手做一做,，千萬別眼高手低，大事做不來,，小事不愿做,，大題不會(huì)做，小題不愿做,。要解剖自己,，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科,，哪部分是自己的弱項(xiàng),，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么,，影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析,，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的,。

學(xué)無涯，思無涯,，其樂亦無涯,。不管生命多么卑微，我們都要勇敢地面對(duì)它去生活去學(xué)習(xí),，不用逃避,，更不要用惡語詛咒它，縱然貧窮也要熱愛我們的學(xué)校,、我們的生活,、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,，就依然還擁有喜悅,、開心、榮幸的時(shí)光,，學(xué)習(xí)著是美麗的,，勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花,、榮譽(yù),、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時(shí)候,，幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼,，讓人是那樣無所適從而一切又如此的貼切自然,。

請(qǐng)同學(xué)們牢記：

一天一天，忘我的拼搏,。

一步一步,，深深地腳印。

一次一次,，把自己超越,。

一點(diǎn)一滴，匯成奔騰的江河,。

一土一石,，筑起一座座高山巍峨。

一字一句,，書寫一個(gè)個(gè)神奇的傳說,。

字字句句，都是我們四中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌!

九月的朝陽可以作證,，飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證,，熱血同理想一起沸騰四中學(xué)子更可以作證!“比干勁、學(xué)榜樣,、爭(zhēng)上游!”我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動(dòng)力!我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

同學(xué)們,，人生匆匆，能有幾回搏?只要我們努力奮斗,，只要我們擁有勤奮,，成功一定屬于我們!讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春,，熱愛我們的學(xué)習(xí),，讓我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷，讓我們的汗水見證我們的輝煌!

青春是一場(chǎng)勤奮的較量!向前沖,，從此與眾不同!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《提升自我，走向成功》,。

同學(xué)們,，不知不覺中，月考已經(jīng)過去,。每一次考試,，對(duì)大家來說，都是一次磨練,，又都是新的起點(diǎn),。反思過去才能成就輝煌的未來。萬丈高樓平地起,，打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵!

首先,，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。中國古代教育學(xué)家孔子說過：“知之者不如好知者,，好之者不如樂之者”,。這里的“好之”、“樂之”指的就是興趣,。西人言：“興趣是最好的老師,。”也就是說,，興趣是學(xué)習(xí)的老師,，是摯友，是內(nèi)動(dòng)力,。

其次,，我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率,，品味學(xué)習(xí)幸福,。當(dāng)學(xué)子們初次踏入二中校園時(shí)，大家心中都滿懷著對(duì)自己未來的憧憬,，三年的每一天學(xué)習(xí)中,，有人刻苦學(xué)習(xí)，有人則不在乎,。三年后,，有人歡笑，有人落淚,。時(shí)光飛逝,，又有多少個(gè)三年可以留給我們?yōu)橹畩^斗?時(shí)間一去不返，所以我們更要抓緊身邊的每時(shí)每刻!只有這樣才能做到問心無愧,。在我們珍惜時(shí)間的同時(shí),，我們還要做到提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)科興趣,，主動(dòng)投入到學(xué)科的學(xué)習(xí)中,，只有在“樂中學(xué)、學(xué)中樂”,，我們才能永遠(yuǎn)處在“樂學(xué)中”,。另外，我們要把握好學(xué)習(xí)的課前,、課上和課后三個(gè)階段,，也就是預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),。在這個(gè)基礎(chǔ)上,，我們才能做到書讀百遍,，其義自見。

再次,，我們要知道：擁有好的習(xí)慣,，就擁有好的命運(yùn),。愛因斯坦有句,。

名言。

：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大,?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,，就如同為夢(mèng)想插上翅膀,，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。經(jīng)年累月,，習(xí)慣在我們的成長(zhǎng)中不知不覺地影響著我們的品德,，左右著我們的成敗,。

因此，在生活中,，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,，形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,，習(xí)慣于說聲“謝謝”，“你好”,，“對(duì)不起”,，形成以禮待人的習(xí)慣，習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,，形成健美的體魄,，人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,，才能形成好的觀察能力。在學(xué)習(xí)上,，我們更應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，真正做到“入班即靜，入座即學(xué),?！本永锓蛉诵〉臅r(shí)候?qū)W習(xí)非常認(rèn)真,，有一次，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌,、跳舞,、做游戲。她就像沒看見一樣,，在一旁專心地看書,。姐姐和同學(xué)想試探她一下，在她身后搭起幾張小凳子,，只要她一動(dòng),，凳子就會(huì)倒下來。時(shí)間一分一秒過去,，當(dāng)她讀完了一本書,，凳子仍然豎在那里?？梢?，我們要學(xué)居里夫人，學(xué)習(xí)時(shí)全身心投入,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)時(shí)專心致志,，不分心，不走神的好習(xí)慣,。

最后,，我們要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。我們每天就生活在規(guī)則之中,。但是,，有的人被規(guī)則包圍了，被規(guī)則驅(qū)使著,，感覺很被動(dòng);而有的人則把規(guī)則裝進(jìn)了心里,，化作了行動(dòng)，感覺很自由,。這是為什么呢?是規(guī)則意識(shí)的作用,。即使在無人看守時(shí)，也自覺遵守規(guī)則,，這就具備了規(guī)則意識(shí),。可喜的是,，在我們的學(xué)習(xí)生活中,，很多同學(xué)理解了制度的內(nèi)涵，明辯了是非曲直，在靈魂深處確立了規(guī)則意識(shí),，為我們的校園繪就了美麗的風(fēng)景,。當(dāng)校園常規(guī)真正變?yōu)槊總€(gè)人的基本素養(yǎng)時(shí)，我們就會(huì)自然而然地去遵守,，同時(shí)這也會(huì)對(duì)我們生活,、學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

同學(xué)們,，退縮使弱者更弱,，拼搏使強(qiáng)者更強(qiáng);墨守陳規(guī)是愚者的地獄，改革進(jìn)取是智者的天堂,。鯉魚不甘于水底的平凡,，奮力一搏,，越過龍門,，沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏,，終于翱翔于眾山之顛,。此時(shí)此刻，莎士比亞的一句名言或許能給與我們啟迪：“惟有埋頭,、才能出頭”,，我們不妨模仿他的話說：“惟有拼搏、才能淵博”,。讓我們一起端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率,，品味學(xué)習(xí)幸福;強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升自我,，走向成功!

謝謝大家!

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

以前我總認(rèn)為唯有取得成功，才是真正的王者,，才是值得驕傲與慶祝的,，卻從未想過失敗乃成功之母，有的失敗者可能只是一時(shí)失誤,，可能是欠缺努力,，但畢竟時(shí)間可以塑造一個(gè)勝利者，有更多的思考余地,，讓他們重拾信心,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而獲得更大的成功,。

當(dāng)一個(gè)個(gè)喜訊降臨在同學(xué)們頭上,，等待我的是一次失敗，第一名塵埃落定,，前20名遍地開花,，我的前后左右那些平時(shí)毫不起眼的人都在其中，一個(gè)個(gè)笑得眉飛色舞,，花枝亂顛,。可我呢,，卻連前30名都沒進(jìn),。我盯著語文試卷，頭頂浙浙飄起了一朵朵烏云,，打著閃電：哼,，一定是老師不懂得欣賞，要么就是戴了有色的眼鏡,，竟把我這個(gè)天才擠了出來,，真的不服氣!下課后，昔日的“好友“齊聚在我身邊,，透過他們那不屑一顧的眼神,，我看見了他們把我踩在底下的快感，我不禁眼淚汪汪,?！鞍盐梗煜碌谝谎劬λ敉?，真好看!”不知道哪位仁兄說了一句,。這幫人算什么朋友，全是偽君子!關(guān)鍵時(shí)候不幫忙反在傷口上撒鹽,。切,，神氣個(gè)什么勁嘛，不就是比我考得好,，名次比我前嘛,，有什么了不起的，一次月考而已,。不知是憤怒還是厭惡,，不知道是不滿還是羞愧，一股腦地涌上了心頭,。我頭頂?shù)臑踉葡缕鹆藘A盆大雨,。放學(xué)的路上,，我的步子格外的沉重，看看四周,，一切都是灰蒙蒙的,。正巧路中央有一塊石子，我看著不爽,，一腳踢了出去,，仿佛把我全身的不滿，憤恨都發(fā)泄了出來,。

正當(dāng)我懊悔之時(shí),，迎面來了一輛殘疾車，那是一位50歲左右的老人,，他雖然是一個(gè)殘疾人,，但沒有被命運(yùn)打敗，成了一會(huì)計(jì)師,，在會(huì)計(jì)一行里名聲響當(dāng)當(dāng)?shù)?。看著這位老人,，我悟出了人生的哲理,，美國作家海明威曾說“人可以被毀滅,，但不可以被打敗”;寫下《人間喜劇》的巴爾扎克曾說“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石”,，對(duì)于能干的人，是一筆財(cái)富,，對(duì)于弱者是萬丈深淵”,。此時(shí)，我頓悟：苦難對(duì)于我來說,，不僅是一筆財(cái)富,，更是一次挑戰(zhàn)，它讓我明白;人生需要奮斗!

我終于釋懷了,，把自由的心靈放飛,，讓我樂觀、豁達(dá),、堅(jiān)強(qiáng),、勇敢回歸。我必須從基礎(chǔ)抓起,，既然要學(xué),，就要學(xué)得透徹，努力做到學(xué)什么,，會(huì)什么,，做到舉一反三，觸類旁通，善于積累,，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一項(xiàng)課程,，向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，去實(shí)現(xiàn)我的成功,。

微笑著面對(duì)失敗,，讓失敗退居千里之外，讓我們用健康的心靈迎接成功,，成為站在世界頂峰的王者,。

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇八

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《成功之路》,。

鷹在天空中翱翔,，為風(fēng)吹塵埃而煩惱，藐視世間的貓頭鷹,。你還記得你童年的夢(mèng)想嗎,？那些燃燒的傷口還在綻放嗎？那些根深蒂固的仇恨還沒死嗎,？也許你一開始很痛苦,，也許你被無盡的黑暗包圍，但你相信暴風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹,。為了尋找黎明,，為了掙脫無盡的枷鎖，苦與累的雨交織在時(shí)空的縫隙里,，“放棄”早已消失在你成長(zhǎng)的長(zhǎng)河里,，早已埋在你的心里，因?yàn)槟阒?，上天?duì)人的責(zé)任是巨大的,，你首先要努力，用心和靈魂去承受,。上帝從來沒有拋棄過你,。今天，你不再是一只柔弱的小鷹,，而是一個(gè)擁有追夢(mèng)時(shí)間的夢(mèng)想家,。這是鷹的生命，也是它成為國王的秘密,。

堅(jiān)強(qiáng),，是成功的基礎(chǔ)保障。困難與挫折似那暴風(fēng)雨,，我們不能退縮,，只能勇往直前,，要擁有螞蟻一般的堅(jiān)強(qiáng)，要從哪里摔倒就從哪里爬起,。要做到對(duì)任何的困難與挫折毫不畏懼,，毫不退縮，毫不害怕,，因此堅(jiān)強(qiáng)是成功的腿帶著你走向成功之路,。

執(zhí)著，是成功的重要保障,。若你想成功,，就要為自己插上一對(duì)執(zhí)著的翅膀吧！有許多的人不相信自己的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn),，可事實(shí)卻相反,，古語道：“世上無難事只怕有心人?！笔前,。∈篱g沒有什么困難的事,，只要我們努力去做,，就能達(dá)到成功的彼岸，就一定能見到勝利的曙光,。我們可以利用執(zhí)著的翅膀幫助我們撥開云霧,，重現(xiàn)成功的道路，讓自己的風(fēng)度重生,。因此執(zhí)著是成功的手,，能擊潰一切阻擾，找的正確的方向,。

自信，是成功的第一保障,，在成功的路上,，我們定要接受困難與挫折的考驗(yàn)。我們有時(shí)會(huì)聽到他人的嘲諷,，有些嘲諷會(huì)讓你墜入自卑的泥潭,，只能等待著被掩埋的命運(yùn)。在這個(gè)時(shí)候,，沒有任何人幫助你,，你只能依靠自己，此時(shí)你要相信自己,，正所謂,，走自己的路讓別人說去吧,。要去相信上帝沒有舍棄你，要去相信自己是唯一的,，是最棒的,，要去相信，世上沒有自己做不到的事,，從而讓自己從這泥潭中爬起,，因此自信是成功的大腦，能明事理,，可以讓你不被別人的嘲諷而倒下,，它便是成功之路上的救命稻草。

堅(jiān)強(qiáng),，執(zhí)著,，自信，這是成功之門的三把鑰匙,，我們正值青春之際,，我們的追夢(mèng)年華才開始，讓我們?cè)诨ê迷聢A之夜享受我們逐夢(mèng)過程的歡樂吧,！謝謝大家,！

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家上午好,！

我的文秘班的參賽者,，今天我在這里面對(duì)這么多注視的目光，發(fā)表演講,，展示自己,，對(duì)我來說既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次難得的機(jī)會(huì),，青春無幾,，時(shí)不我待，我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),，在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),，我演講的題目是《我的學(xué)校，我的家》,。

如果說我的童年像一串貝殼的話,，那么我在××學(xué)校的生活一定是其中最美的，雖然我來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng),，但是在這里我學(xué)會(huì)了做人,，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，我在這里快樂的成長(zhǎng),，我愛這個(gè)溫暖的大集體,，愛它的團(tuán)結(jié)一心,，愛它的環(huán)優(yōu)雅，愛它的活動(dòng)豐富多彩,，學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,，同學(xué)們勇躍報(bào)名，打掃校園衛(wèi)生,，我們?nèi)巳藙?dòng)手,，這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。

從小學(xué)到初中,，從初中到中專,，我換過幾個(gè)學(xué)校，換過很多的老師,，但是印象最深刻的還是××學(xué)校,，小學(xué)的老師讓我畏懼，初中的老師讓我害怕,，××學(xué)校的老師卻讓我敬愛,，我堂姐就是××學(xué)校的老師，也許是我跟她住在一起的原因吧,，所以深知她的辛苦,，每天不知道她什么時(shí)候睡覺的，還有教我的秘書基礎(chǔ)的王老師也是如此,，我每天都會(huì)看到他忙碌身影,，有時(shí)候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更,，我想其他的老師也是如此吧,，他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊，不僅僅是老師,，同學(xué)也是一樣,，每天晚上下自習(xí)后，學(xué)生會(huì)的同學(xué)都會(huì)去開會(huì),，每天老師們是如此的辛苦,，同學(xué)們是如此的勤快，但是他們樂在其中,，他們?cè)跓o怨無悔的奉獻(xiàn)著。

來到××學(xué)校我的選擇是對(duì)的,，這么盡職盡責(zé)的老師,，這么盡心盡力的同學(xué)，我們還有什么不滿意的呢,？身為××學(xué)校的一份子我深感榮幸,，我為××學(xué)校而自豪,。

正是因?yàn)橛羞@么優(yōu)秀的老師和團(tuán)結(jié)的同學(xué)，所以在××學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭中,，我感覺到了家的溫暖,，對(duì)于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺，老師的關(guān)心,，同學(xué)的熱情讓我忘了想家,，我們學(xué)校是那么的團(tuán)結(jié)，那么的美好,。

我們的學(xué)校正處于發(fā)展中,，今天她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可，明天,，她的成就將更加輝煌,，愿我們師生共同努力，為××學(xué)校的明天普寫一曲華美的樂章,。

我的演講至此結(jié)束,，最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,、天天開心！

謝謝,！

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”,。古人曾說過：“勝者不驕傲,，敗者不氣餒?！敝v的就是這個(gè)道理,，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜,，驕傲于世,，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),，再接再厲,，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,，決不能灰心傷氣,，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,，從中找出原因,，不斷總結(jié),，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,，可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足,。

我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上,，失敗有時(shí)也是不可避免的,，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功,，最終發(fā)明了電燈,。愛迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭(zhēng)了光,，也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,，只要你能調(diào)整心態(tài),，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力,，你一定能取得自己滿意的結(jié)果,。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,，有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),，而有的同學(xué)覺得自己的成績(jī)不理想，沒有達(dá)到自己的目標(biāo),。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué),。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,，但絕不可驕傲,，還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺,，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測(cè)手段，通過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,，總結(jié)自己的不足之處,，相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,，要保持一個(gè)良好的心態(tài),，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),，在以后的學(xué)習(xí)中,，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上,，勇攀高峰,，力爭(zhēng)做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,，大膽發(fā)言,，不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂,、家庭作業(yè),。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成,，作業(yè)要盡量不錯(cuò),，錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,，只要同學(xué)們努力去做,，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

勝不驕,，敗不餒,。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗,，展望明天的輝煌,，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸,。

請(qǐng)牢記：“勝不驕,，敗不餒，”這句名言,，相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助,。

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十一

老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝自己,，走向成功》,。

是的，在某一方面，這些人以自己的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了別人,，他們是成功的,。然而，探究一下他們成功背后的付出,，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),，他們都是首先戰(zhàn)勝了自己，才取得成功的,。真正的成功,，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己;真正的強(qiáng)者,，不在于敢向別人挑戰(zhàn),，更在于能向自己挑戰(zhàn)!為什么要向自己挑戰(zhàn)?因?yàn)槿说纳砩洗嬖谥S多弱點(diǎn)，比如貪圖享受,、回避困難,、容易滿足、盲目樂觀,、自輕自賤等,，這些弱點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)充滿誘惑的陷阱，阻礙我們前行的腳步,。

人生最大的敵人是自己,，最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。自己說服自己,，是一種理智的勝利;自己超越自己,，是一種境界的升華;自己征服自己，是一種人生的成熟,。凡是能夠說服自己,，超越自己，征服自己的人,，就具備了足夠的力量來征服學(xué)習(xí)和生活中的一切困難,，挫折和不幸?！捌D苦困苦,，玉汝以成!”讓我們憑著堅(jiān)忍不拔的意志，堅(jiān)定不移的信念,，戰(zhàn)勝自己,，勇往直前，無畏無懼,，做一個(gè)成功的人!最后,，祝大家在不久的期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

我的講話完完畢,，謝謝大家!

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十二

各位老師、親愛的同學(xué)們：

親愛的同學(xué)們,。

從我們降臨到這個(gè)世上的那一刻起,，睜開眼第一眼看到的是家人對(duì)于我們的到來欣喜的笑容，第一次感受的到是家人笑容中傳遞的那份關(guān)愛,。

從那時(shí)起我們便與笑結(jié)了緣,。得意的笑使人倍感自信；開懷大笑使人心情舒暢……,。

這些都是生命的自然悸動(dòng)，還有一種笑是那樣的淳樸,，平靜,，使人享受到生命底蘊(yùn)的醇味，體驗(yàn)情感,，超越悲歡,，這就是微笑。

人的一生是有限的,，總有一天,，你再也看不到世間的美景，感受不到世間的親情,。

然而只要我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢,，人生的哪一個(gè)時(shí)候不是最美好的春天呢？只要我們有著一顆平靜,，珍惜,，愉悅的心。即使在人生的無寸草處行走,，你也會(huì)看到那美麗神奇的一瞥,。所以，微笑著面對(duì)生活中的一切,，就可以在微笑中品味生活,，感受生活中的精彩！

笑對(duì)人生,，從一個(gè)微笑開始,。

生活就是酸甜苦辣咸五味俱全。甜美的生活是我們每個(gè)人所向往的,，但上天往往不遂人愿,。我們?cè)谏钪幸渤３?huì)遭遇挫折和失敗。心慌慌,，真想回到從前,，但日歷不能倒翻,。請(qǐng)不要害怕開始，生活總把我們送到起點(diǎn),。請(qǐng)記住一句話：“壓傷的蘆葦,，上天不會(huì)折斷；將殘的燈火,，上天不忍吹熄,。”勇敢些,，請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑,，迎上前！

生活就是這樣,，換一種心態(tài)去面對(duì),，將是另一種風(fēng)景，另一種境界,。雖然不完美,，但過的踏實(shí)。我們帶著心中的微笑,，穿過世事的云煙,，就可以學(xué)著應(yīng)變，努力耕耘,，收獲果實(shí),，并提升認(rèn)知，強(qiáng)健心弦,，迎向幸福的彼岸,。在幸福的彼岸上，得意而欣慰的笑一下,！

微笑也是人與人之間溝通的橋梁,。與他人會(huì)心的微笑，就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水,，緩緩的流淌在他人間,，滋起一絲絲愛意。社會(huì)是一個(gè)大家庭,，人與人之間需要彼此關(guān)愛,，有家就有愛，有愛才有家,！

請(qǐng)大家現(xiàn)出一個(gè)微笑,，微笑是表達(dá)，讓我們的世間充滿真愛,！

笑是人的本能,，群體的微笑構(gòu)筑和平,，他人的微笑導(dǎo)致理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑,。心靈的寧靜使人快樂,，而快樂才是生命不斷走向高處的動(dòng)力。

從一個(gè)最簡(jiǎn)單的微笑開始,，重筑自己靈魂的免疫系統(tǒng),，再次將胸懷拓寬。

有一句話是這樣說的：“你不能改變天生的容貌,，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容,。”

請(qǐng)大家都笑一笑,，從一個(gè)微笑開始,，微笑著面對(duì)生活中的每一天，那就離成功很近,，離幸福不遠(yuǎn)！

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十三

尊敬的各位老師,、親愛的各位同學(xué)：

大家上午好!

今天是20xx年1月12日第二十周,，國旗下講話的主要內(nèi)容是《勤奮是架起成功的橋梁》。

20xx年新年鐘聲剛響過,，根據(jù)福州市教育局,、xx市教育局的統(tǒng)一部署，1月14日——16日周三——周五高三年福州市學(xué)期質(zhì)檢,、1月17日——18日周六——周日高三年部分同學(xué)春季高考,、1月24日周六高二年部分學(xué)科學(xué)業(yè)基礎(chǔ)水平考試、1月26日——28日周一——周三其他年段學(xué)期考試,。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各學(xué)科即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,，保證期末考試能夠圓滿完成,，提出以下幾點(diǎn)希望和要求。

期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教與學(xué)的總結(jié),，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,，是老師評(píng)價(jià)同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù);通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,，研究學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，以達(dá)到師生共同進(jìn)步的目的,。

勤奮,，是架起成功的橋梁，收獲來自于平時(shí)的積累,，持之以恒的積累在學(xué)習(xí)之中是一個(gè)非常重要的過程;學(xué)會(huì)積累,，才能最好地填充自己的知識(shí)大樹，使其枝葉茂盛,。要清晰地認(rèn)識(shí)到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是輕而易舉的.能養(yǎng)成的,，這需要同學(xué)們耐得住清靜、坐得住板凳,，一份耕耘一份收獲,，勤奮刻苦是取得理想考試成績(jī)的前提。

時(shí)間已然緊迫,，要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,，以爭(zhēng)取期末考試取得理想成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,，抓緊時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不能是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用;要狠抓基礎(chǔ),、查漏補(bǔ)缺，善于歸納總結(jié),，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí),、基本技能，由此及彼,，由表及里,，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識(shí)的遷移,，在訓(xùn)練能力上下功夫,，做到觸類旁通，舉一反三,，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階,。

考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有良好的考風(fēng)不會(huì)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，而沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。若考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí),、認(rèn)真答卷的學(xué)生的一種不公,，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假,、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，嚴(yán)肅而言是對(duì)一些同學(xué)的一種貽害,。為此學(xué)校一直高度重視考風(fēng)建設(shè),，嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律,，堅(jiān)決杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生,，這對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)我校優(yōu)良考風(fēng)的形成起到了積極的作用。

最后：祝全體老師工作圓滿順利!祝全體同學(xué)考試成績(jī)理想!

謝謝大家!

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十四

尊敬的評(píng)委,、敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自××的××，今天,，我演講的題目是《丟棄惰性,，奮斗夢(mèng)想》!說實(shí)話，當(dāng)初報(bào)名參加這個(gè)演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力,，根本就沒有考究這次比賽該講什么?而當(dāng)我真正知道演講的題目是“放飛夢(mèng)想,，暢響自強(qiáng)”的時(shí)候，我茫然了,。因?yàn)槲腋揪陀洸黄鹱约旱膲?mèng)想是什么?回憶當(dāng)初,，高考失利后無奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時(shí)候，我就暗暗發(fā)誓,，我必須在大學(xué)里好好努力，一定要把高考留下的遺憾給補(bǔ)回來,，一定要?jiǎng)?chuàng)出屬于自己的一片天地,。

可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢，早上賴床睡懶覺,，晚上臥談到深夜,，一有空余時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆，學(xué)習(xí)對(duì)于我來說似乎成了一件奢侈品,，現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散,，我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了，根本不知道理想是怎么回事了,。

然而這次演講的主題深深地觸動(dòng)了我,，也深深的把我給激醒，在準(zhǔn)備這次演講的過程中,，我似乎明白了許多,，成長(zhǎng)了許多。人的一生很短暫,，如果一個(gè)人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,，那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子,。一個(gè)人只有樹立遠(yuǎn)大的理想，并且為了這個(gè)理想而不為挫折,，堅(jiān)持不懈得奮斗下去,，才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事。

有些人或許在懷疑自己是否有這個(gè)能力,，質(zhì)疑自己的資質(zhì),。而我想說的就是發(fā)光并不是太陽的專利，我們同樣可以,，要想別人看的起自己,，首先得自己看的起自己。每個(gè)人都有自己潛在的能量,，只是很容易就被習(xí)慣所掩蓋,，被時(shí)間所迷離,，被惰性所消磨,。所以我們必須樹立起自己的夢(mèng)想一步一步的往前走，終究會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣的,。河大工商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的.朋友們站起來吧!夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的,，讓我們都從一個(gè)微不足道的開始而為自己的夢(mèng)想而努力吧!

也許在這過程中，我們會(huì)遇到許多坎坷,，但我們都得明白“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,。”挫折是必定會(huì)有的,，但我們不應(yīng)該有所畏懼,，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方,，我們有著一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來繼續(xù)走下去,，用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死,，也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當(dāng)自強(qiáng)”,，說到“自強(qiáng)”這個(gè)詞，我曾刻意地查過它的含義,，字典上的解釋就是：自己努力向上,。不要在乎自己站在哪個(gè)位置，只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向,，自強(qiáng)不息,，時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己，那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn),，并且有可能我們會(huì)比別人站得更高,，因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏稀]有比腳更長(zhǎng)的路,，沒有比人更高的山,，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己,，我們就可以驕傲的對(duì)著天空說我的未來不是夢(mèng),，因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋€(gè)努力向上，不斷超越的自強(qiáng)之人,。

同學(xué)們,，雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低，雖然我們看起來不如別人,，但是,，我堅(jiān)信，總有一天我們會(huì)爬上高峰,，跟起點(diǎn)高的人同一高度，因?yàn)?，只要有?mèng)想,，只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心，我們的未來都不是夢(mèng),。那么,，同學(xué)們，讓我們玩起手來,，讓我們從今天開始告別昨日的墮落,，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我們國旗下講話的題目是《給自己一片懸崖》,。

讓自己無路可退，這樣才能激發(fā)我們所有的潛力,，調(diào)動(dòng)所有的,，義無返顧，勇往直前,，堅(jiān)持到底,。

我們中國人的智慧講求凡事都要留有余地，這樣才不至于走投無路,，退路便是象征著一份安穩(wěn),，一份可進(jìn)可退的憑借。

然而,，當(dāng)真正想要專心致志地前行時(shí),，這份安穩(wěn)卻也會(huì)成為成功的阻礙與懈怠的根源。

有個(gè)聲音卻提醒你不必太拼命,，總有退路可尋,，日日年年，心中的火焰一次次的黯淡下來,，這無窮多的借口就壘成森森的高墻,，將成功的光芒拒之門外。

有些同學(xué)無論做什么,，也總喜歡給自己留有余地,，總喜歡沉浸在這樣的話語中——沒事，這個(gè)明天可以背的,，這個(gè)嘛,，老師肯定不會(huì)叫我回答的，算了,，不思考了......是的,，在某些時(shí)候，當(dāng)我們給自己放寬要求時(shí),，我們是學(xué)得放松了,，沒有太多的負(fù)荷了，可是卻在無形之中比別人少了太多能使自己變得更強(qiáng)的機(jī)會(huì),。

有時(shí)候,，給自己一片沒有退路的懸崖，從某種意義上說,，就是給自己一個(gè)向生命高地沖鋒的機(jī)會(huì),。

大家是否想過,，也許還有更好的選擇,？比如正好趁此機(jī)會(huì),，給自己一片懸崖，盡管去放手一搏，任它亂石穿空，驚濤拍岸，任它淵臨崖欺,，被逼無路。只長(zhǎng)嘯一聲,，奮起一擊,，破釜沉舟地拼上一番，一定會(huì)收到意想不到的效果,。

對(duì)于我們高中生來說,，選擇退路的方式有很多，但是我們前進(jìn)的方向卻只有一個(gè),，誰是最后的贏家就要看他的意志力是否抵的過那些成長(zhǎng)路上的無盡的誘惑,。

相信我們也會(huì)迎來翠綠的春色，迎來居高臨下的輝煌,！

謝謝大家,！

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十六

時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同，“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,，就只得出了平淡是真的結(jié)論,。

平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸,、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng),，恬淡一生”便可無憂無慮地生存,，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,，確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你,。

生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人,，而是最能感受生活的人,。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲,，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì),。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口,。于是,，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起,，跟著感覺走,，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流,。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有,。

成功女神并不垂青所有的人,，但所有參與、嘗試過的人,，即使沒有成功,，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白,。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲,。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物,。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功,，你們也沒有成為空白,。

說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無一技之長(zhǎng),，不會(huì)唱不會(huì)跳,，更不會(huì)吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了,。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的,。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比,。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情,，則使靈魂起皺,。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的`熱情,，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),，再回首，我們沒有平淡,、遺憾的青春,。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。

一些人說“我們正在讀一本無窮的書中的第一章的第一節(jié),?！蔽也恢勒l寫了這些話，但是我一直很喜歡它,，因?yàn)樗嵝蚜宋?，我們能夠?chuàng)造我們想要的未來。

我們都是農(nóng)夫,。如果我們播下好的種子,，我們將會(huì)豐收。如果我們的種子很差,，有很多草籽,，收割的將是無用的莊稼。如果我們什么也不播種,，什么收獲也沒有,。

我們是年輕的?！霸鯓佣冗^青春?”這是個(gè)有意義的問題,。為了去回答它，我首先要問“從‘青春’這個(gè)詞中你能理解到什么?”青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,，而是精神的一種狀態(tài),。青春不是桃面,、丹唇、柔膝,，而是深沉的意志，,。青春是生命的深泉在涌流.

一位詩人說“從一粒沙看世界,，從一朵花看天堂，把無限放在你的手掌,，永恒在一剎那里收藏”,。幾天前，我有了一個(gè)聽講座的機(jī)會(huì),，從中我學(xué)到了很多東西?，F(xiàn)在，我想把這些與大家共享,。讓我們伸出右手,，我們可以看到手掌中的展示我們的愛，事業(yè)和生活的三條線,。我在生活方面這條線很短,，那你們的呢?我想知道我們是否可以用這種辦法去看我們的未來。好的,，讓我們一起握拳,。我們的未來在哪兒?我們的愛、事業(yè)和生活在哪兒?告訴我!是的,，它們就在我們的手中,。它們被我們自己掌握著。

我們所有人都希望未來能比過去更美好,，但是未來能自己變得更好,。不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣,，微笑吧，為你的曾經(jīng)擁有,。從過去來看,，生活是艱苦的,，但我們是更堅(jiān)強(qiáng)。我們知道我們不能選擇感覺,，但是我們能選擇和它相關(guān)的東西,。失敗并不意味著你不擁有成功，它只意味著你應(yīng)該用另一種方式去做這件事,。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄，只意味著你應(yīng)該更加努力,。

正如我在前面所說的“我們正在讀一本無窮的書中的第一章的第一節(jié)?！边^去的已經(jīng)過去,，無論我們無力改變,，但是未來卻在我們前方。相信“我們給了世界什么,，世界也將給我們”。并且從今天起,，讓我們一起做我們自己的主人,，一起大聲說出“世界是我們的,，未來是我們的?！?/p>

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十七

時(shí)間如白駒過隙，仿佛昨天,，我們還在綠茵場(chǎng)上歡快的踢著足球,，肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美,，和老師貧著嘴，光明正大的看著小說;還能在午休時(shí)間不顧一切的睡上一覺,，還以為自己是個(gè)天才，什么知識(shí)一聽就全會(huì)了,。初一初二多么美好?？墒且挥X醒來,，還是那片明朗的天空，那縷迷人的陽光,，不同的是,，我們失了那時(shí)的純真,，蛻變成初三的學(xué)生?？赡苁侨鄙贉?zhǔn)備，一不留神,，一個(gè)多月過去了,，兩次考試過去了,，幾個(gè)單元過去了。現(xiàn)在面對(duì)的,，就是每天重復(fù)的科目,，聽無數(shù)知識(shí)飛快的從老師嘴里說出,，沉浸在書山題海之中，有時(shí)上課還要憑堅(jiān)定的信念支撐著上下眼皮……好吧,，事實(shí)沒有那么殘酷。聽學(xué)姐說,，初三,，就是要樂觀面對(duì),。

面對(duì)書本。莎士比亞曾形象地比喻說："生活里沒有書籍,，就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀,。"在他眼中，讀書讓地球得到陽光,，讓小鳥擁有了翅膀,。以書為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬,，淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),，寧靜中透視出一個(gè)人的美好追求;以書為友，無形中使人內(nèi)涵深厚,，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,，容易將自己視為圣人;多讀幾天書,，才知道自己的膚淺,。

面對(duì)考試。幾乎每場(chǎng)考試我們都會(huì)元?dú)獯髠?，主要是因?yàn)樘o張,，害怕平時(shí)自己不會(huì)的知識(shí)考到,。于是面對(duì)自己的弱項(xiàng)，我們要解決它,，不斷練習(xí),。在每次考試中做到心如止水,，效果才是極好的。

面對(duì)更強(qiáng)者,。對(duì)于強(qiáng)者,，我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,，認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng)。非也,。他們只是付出了更多的汗水,。除了人前的輝煌,，我們更應(yīng)注意到他們的努力，自己也要更拼，為了有朝一日做個(gè)更強(qiáng)者,。

如果初中是一葉舟,，它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,，它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥，它也許正身處囚籠,。初三,，就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛５膽驯?，要使沉悶的歌變得活躍生機(jī)，要使小鳥重獲自由,，飛的更高,。同學(xué)們，面對(duì)初三，你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,，盡情翱翔吧!

經(jīng)過一個(gè)平安,、愉快的寒假，我們滿懷著憧憬,，滿懷著希望，滿懷著志氣與信心,，迎來了xx年的新學(xué)期,。我們知道,，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,，才會(huì)有金秋滿意的收獲?；厥鬃哌^的初中旅途,，在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)未來的憧憬,，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,，我們變得更成熟,，變得更穩(wěn)重,。

初一的同學(xué)們，還記得曾經(jīng)幼稚的你們嗎?那時(shí)的你們還天真爛漫,，無憂無慮,。相信經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。取得了許多成功,，收獲了許多希望,。但不要滿足,，不要驕傲，要知道："知識(shí)在于積累,，天才在于勤奮,。勤奮是取得成功的基礎(chǔ),，只有努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí),，才能為將來成功打下堅(jiān)實(shí)的基矗你們不但要收獲知識(shí),，更要收獲道德，誠實(shí)守信,、謙虛、禮讓,。相信在新的學(xué)期里，你們會(huì)更加成熟,，你們的笑容一定會(huì)更加燦爛,。

初二的同學(xué)們,，由于功課的增多，你們要面臨更多更新的挑戰(zhàn),，面臨更多新的困難。你是否感到了壓力?請(qǐng)相信自己吧!相信："寶劍鋒從磨礪出,，梅花自苦寒來，用初一培養(yǎng)起的毅力一步一步度過難關(guān),。

初三的同學(xué)們,，初三的那道門已經(jīng)開啟,，帶著幾分羞澀，幾分好奇步入,，里面是前人戰(zhàn)斗留下的痕跡,，血,、汗和淚。望一望后面,，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手灑下的片片希望的花瓣,。感覺就像站在河中央，左岸是無法忘卻的回憶,，右岸是值得緊握的璀璨年華。

無法再想,，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去,，唯向前奔跑,，只要呢國內(nèi)通向終點(diǎn),，我們必須選擇路，必須從最難的路上走過!這亦是人生!

上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)寫下了輝煌,，奮斗的'火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪,，就像我們的斗志，正如我們的生命!如今,，該是我們讀寫輝煌的時(shí)候,，該事我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,，該是我們這飛夢(mèng)想的時(shí)候。

所有的同學(xué)們,，不要感嘆時(shí)間不多了，努力的太遲了,。蘇軾的老爸蘇洵27歲才開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，而終成"唐宋八大家"之一,。唐代著名詩人陳子昂,，早年沒有用心讀書,，以至于18歲了，在學(xué)識(shí)上還一無所知,，后來在父母教育下，他謝絕門客,，專心攻讀,，幾年之后,，終于一舉成名，馬克思31歲才開始學(xué)習(xí)英語,，59歲才考試學(xué)習(xí)俄語。

十大元帥之一劉伯承同志36歲才開始學(xué)習(xí)俄語,。我們青少年是八九點(diǎn)鐘的太陽,，哪來的遲呀,。不要在考試之后才后悔,，不要在玩了兩個(gè)多小時(shí)的電腦游戲之后才后悔，不要在受到老師家長(zhǎng)的批評(píng)之后才后悔,，不要在別人取得好成績(jī)時(shí)只有羨慕卻沒有拼搏的行動(dòng)。還是讓我們牢牢記住劉翔的名言吧xxxxx我可以的,，我能超過他!

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十八

親愛的同學(xué)們、老師：

大家好!

古人云：“有志者,，事竟成,?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),，是生活的燈塔，力量的源泉,，如果失去了它,，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握,、控制自己的人生,。

有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義,，—切似乎清晰,、明朗地?cái)[在你的面前,。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做,，為誰而做,，所有的要素都是那么明顯而清晰,。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情,。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

追憶歷史，任何年代,，任何國家,，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀,。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部,。處在底部的人只能做普通的工作,，有普通的收入,，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,，享受豐厚的財(cái)富,，發(fā)展前途不可限量,。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無聞,、普普通通的人,，—步—步地攀上了金字塔的頂部,。

細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止,，但是只能扮演無足輕重的次要角色,，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,，別人的約束,，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo),。

有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生,?；蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位,，明確奮斗目標(biāo),，并愿意為此付出艱辛的努力,，那么總有—天你會(huì)如愿以償，獲得成功,。

人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，那么他的人生將是盲目的,，—切的努力都將是無用功,。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),，他將不知道自己每天要做些什么,，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),，仿佛人生的驛站,。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),，這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,，始于足下”。即使有了目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想,、最明智,，也是最有毅力,、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,，而會(huì)要求自己不斷地做得更好,，以獲取更大的成功,。

希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起,，落實(shí)人生目標(biāo),。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn),，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功,。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

親愛的各位同學(xué)：

大家好!

我是來自xx的xx，今天很榮幸站在這里和大家分享自己在過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)成為了學(xué)姐,，我還記得自己剛上大一時(shí)懷揣的各種心情,，有終于擺脫題海的喜悅、有對(duì)大學(xué)生活的好奇,、也有把自己放置于一個(gè)完全陌生環(huán)境的不安等等，我想問問同學(xué)們,，開學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間,，不知大家是否還記的自己高考完那個(gè)暑假對(duì)大學(xué)生活的計(jì)劃打算?是否還記的自己當(dāng)初的滿腔熱血?它是否被在學(xué)校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了?讀大學(xué),，究竟讀什么?大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別不僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能，還有在這過程中我們得到了多少的成長(zhǎng),，而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢?下面我從學(xué)習(xí)、工作,、生活,、思想等方面談?wù)勛约涸诖笠灰荒甑男牡皿w會(huì)吧,，希望對(duì)你們能有所幫助。

學(xué)習(xí)問題是我們從小到大一直談?wù)摰?，大學(xué)和高中是不一樣的，在這里沒有老師在你后面盯著你,，完全要靠你自己,，也就是自學(xué)能力。大學(xué)考試很容易過,，只要你把課本看看，老師畫的重點(diǎn)了解一下,，基本沒問題，所以一個(gè)自學(xué)能力強(qiáng)的人在大學(xué)想掛科都很難,。學(xué)習(xí)時(shí)間不能決定你的學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)效率才是質(zhì)量的保障,，有些同學(xué)天天趴圖書館,，卻沒學(xué)多少知識(shí),，那只是在找一種心理安慰罷了，你可以不天天待圖書館,，不過待圖書館就讓它待的有價(jià)值，讓自己在單位時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),。要學(xué)會(huì)學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)無師自通,，在以后的工作中，學(xué)習(xí)能力也是一種本事,。我不是一個(gè)學(xué)霸,，我只是沒讓自己用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間浪費(fèi)罷了,。每個(gè)大一新生都想?yún)⒓痈鞣N部門來鍛煉自己，說要獲得各種各樣的能力,，我也不例外。在大一我參加學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的兩個(gè)不同部門,，并在結(jié)束時(shí)同時(shí)獲得兩個(gè)部門“優(yōu)秀干事”的稱號(hào)，工作過程中難免會(huì)吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累,，可我很慶幸自己堅(jiān)持下來了，我想自己的能力也得到了很大提升。而有很多人覺得自己在哪個(gè)部門沒有收獲就半途而廢,，這些做法都是不可取的，其實(shí)能力是一種抽象的東西,，是你在組織參加各種活動(dòng)中慢慢沉淀積累的,，有時(shí)你也許并沒有意識(shí)到它已經(jīng)存在了,。英國王子查爾斯曾說：“這世界上有許多你不得不去做的事這就是責(zé)任?！边@份工作當(dāng)你選擇了，你就要認(rèn)真的擔(dān)當(dāng)下去,，一個(gè)只考慮自己利益而不負(fù)責(zé)任的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的人,。我希望在坐的各位如果擔(dān)任了哪項(xiàng)職務(wù),，就竭盡全力堅(jiān)持下去，相信自己的選擇,，相信自己的能力!

大學(xué)生活中我們有很多課外時(shí)間可以支配，而校園里各種各樣的活動(dòng)也在相繼展開,，大一本就該展現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性,，積極參加各種自己感興趣的活動(dòng),，讓自己在青春的舞臺(tái)上留下足跡,。大一我參加過辯論賽、音樂劇,、達(dá)人秀、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等一系列活動(dòng),，讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友，充實(shí)了生活,。不提倡有些同學(xué)的做法,，在宿舍或網(wǎng)吧整天睡覺、打游戲,、看小說，莫言說“安然在被窩里躺過一世春秋,，渾噩自知,?！辈灰屪约夯貞洿髮W(xué)的時(shí)候只記得一張床、一臺(tái)電腦,、一部手機(jī),。出去做兼職也比什么不做強(qiáng),，那樣至少可以獲取點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。其實(shí)在日常生活中遇到任何問題可以向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教，我們這些過來人很愿意幫助你們,，通過我們的經(jīng)驗(yàn)希望能讓你們少些迷茫，少些墮落,，多些努力與拼搏,。

大一不是一帆風(fēng)順的,，我迷茫過、空虛過,、也想放棄努力過，我問自己我這樣做的后果是什么,，我是否還有能力為自己的任性買單?，F(xiàn)在我根本沒有什么資本,，不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自己自食這惡果。我們?cè)撚幸活w感恩的心,，我們有責(zé)任讓父母安享晚年，啃老族是可恥的。我們?cè)撚凶约旱男拍?，自己選擇的路,，跪著也要把它走完,，未來掌握在自己手中，這是什么也改變不了的事實(shí)!不管面對(duì)什么,，我們都應(yīng)樂觀積極的面對(duì)，“世界以痛吻我,，要我回報(bào)以歌”只有端正思想,，我們才能走得更遠(yuǎn),。

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇十九

有人說，忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候,，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,，要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心,，才更懂得尊重。尊重生命,、尊重勞動(dòng),、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,，一代偉人鄧小平古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,，詩人艾青他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉,?！甭犝f過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛,，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重,。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),，我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,，要感謝司機(jī)……懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,，重新看待我們身邊的每個(gè)人,，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己,。

懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)?，F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé),、自己的價(jià)值,。當(dāng)感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),，人性的善良再一次被點(diǎn)燃，這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,，卻義無返顧的從繁華的城此文來源于文秘家園走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,，也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種,。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單：懷著一顆感恩的心,。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,，點(diǎn)燃了貧窮和希望，完成了他的職責(zé),，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值,。

懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生,。我相信,，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信,，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng),。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心,，心才能真正快樂,。一個(gè)人沒有了感恩,，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之恩”,，“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,，“執(zhí)子之手，與子偕老,，”這些都因懷有一顆感恩的心,，才芬芳馥郁,，香澤萬里。

所以我要感謝你,，我生命中往來的路人，讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,，感謝有你,，來來去去,，我都會(huì)珍惜;感謝你,，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴,，感謝有你,，歲歲年年,，我都會(huì)銘記;感謝你，我生命中至親至密的朋友,，快樂有你分享,，悲傷有你傾聽，感謝有你,，忙忙碌碌，我都不會(huì)忘記;感謝你,，我至真至愛的親人,，歲月途中，靜靜的看護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨，讓我被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,，感謝有你,，日日夜夜,，我都留心里。

最后,，讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,，感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落,，我一樣珍惜。

我今天的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇二十

每個(gè)人從生下來以后，本身就會(huì)有一些突出的特點(diǎn),。比如說有的人接下來嗓音比較好,，有的人身體比較健碩,。如果先天有優(yōu)勢(shì)，再通過后天的努力,，這些就可以變成我們的才能。

相信自己的才能,。綜上所述,，我們的才能一部分來自于天生,，另一部分來自于我們堅(jiān)持不懈努力。就像是一柄寶劍,，首先他已經(jīng)是是一塊上好的石胚，又通過我們精心打磨,，才有了我們來之不易的才能,。

相信自己的才能,，是為了讓我們能夠更加堅(jiān)定我們的信念，讓我們把我們的優(yōu)勢(shì)突出出來,，從而能夠在百萬大軍中有一個(gè)閃光點(diǎn)，能夠讓人看到,，就有可能成為我們晉升的機(jī)會(huì),。

相信我們自己的才能,，就需要我們認(rèn)清楚我們的才能是什么，并且我們要把我們的才能好好利用,，在磨礪中和實(shí)踐中讓它成為我們最大的亮點(diǎn),。

比如說，如果你唱歌方面有天賦,，你可以通過后天多參加一些歌唱比賽，來增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，并且讓自己得到關(guān)注,。相信我們自己的才能,，主要還是要靠實(shí)踐才能夠體現(xiàn)出來，我們才能夠知道我們的才能對(duì)我們有多么的重要,，讓我們有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，我們才能夠給自己定位,。

因此,，對(duì)于我們的才能,，我們應(yīng)該知道一切都是來之不易的，我們一定要好好把握,，好好珍惜,，讓自己的才能成為我們最大的資本,，從而在眾多人中脫穎而出。

《周易》里有句這樣的一句話——天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物,。

驀然回首,，寒窗十余載，衣帶漸寬,，終揮別六月,，贏得碩果累累,。一路風(fēng)雨兼程,，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),，古人云：“有志者，事競(jìng)成,。”民諺曰：“未立品,，先立志,?！弊阋娙瞬豢梢蝗諢o志。綜觀天下名人,，不但自己有鵬程萬里之志，而且諄諄教誨人們要有理想,，有志向,，有抱負(fù),。

人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人,，但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過的人,，即使沒有成功,，他們的世界卻不是一份平淡,，不是一片空白?；蛟S我們的確平凡得很,，無一技之長(zhǎng),，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩作畫。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬,，也只有一個(gè)神童莫扎特,，更多的人是通過嘗試,，通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),，不要問雙腳，要問意志;人能攀多高,，不要問雙手,，要問志向,。有志登山頂，無志站山腳,。

有一句俗語說得好,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。有志者事竟成，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久,，即使失敗了,，這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,，我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

大學(xué)的我們渴望收獲才華，我們渴望搏擊信息大潮,，收獲才能,，引領(lǐng)it走向,。胡適先生說過：“學(xué)問是鑄器的工具，放棄了學(xué)問,，便摧毀了自己,?！比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考,。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏,、收獲的心，對(duì)待生活,。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,，我們是否想過我們每天收獲了什么?

我們可知道這樣做對(duì)自己,、對(duì)同學(xué),、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)?，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒有過硬的本領(lǐng),，沒有豐富的知識(shí)，是無法在社會(huì)上立足的,。

同學(xué)們,，醒醒吧!是該醒的時(shí)候了,。不要被習(xí)慣所掩蓋,，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨,。讓我們問問自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),，父母是多么的傷心,。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢,，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。

同學(xué)們,，想想吧!是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成,，成功更非一蹴而就,。為了自己,，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,，完善自己了。

同學(xué)們,，一起努力吧!只有全心奮斗,，才有滿心收獲,。

俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”,。立志是成功的動(dòng)力,，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,，立志貴在立大志!而立大志,，莫過于立志成才,，照亮祖國未來的希望,。

立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才,、踐報(bào)國之行，我曾經(jīng)也有這種感受,，仿佛不用為保衛(wèi)國家而犧牲,，就難以表達(dá)自己心中的愛國熱情,。但是,，隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,，但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛國志士呀!

出處 sevw.cn

“你行,，我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄鳂?biāo)語來自本屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰拖?，?duì)他們來說，就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作,，就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間!可是,，他們從來不抱怨,，不放棄，反而會(huì)付出超過常人幾倍的辛勤努力,，不惜揮汗如雨，因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋€(gè)強(qiáng)烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力!

這就是屬于他們的志向,，很單純也很直接,，但是卻是如此真實(shí)而高尚!我們能做到嗎?還是說繼續(xù)羞于立下報(bào)效祖國的志向呢?!

諸如此類的宣言，不勝枚舉,，今天我站在這里，不是來領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號(hào)的,，自強(qiáng),，立志，報(bào)國不是只喊口號(hào),，而是要有實(shí)際行動(dòng),。無需遲疑，現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來,，就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,，不，就是此刻,，身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向，一步一個(gè)腳印走好為祖國奉獻(xiàn)的每一步吧!

自力自強(qiáng),，我們無所屈服,，向今天的自我挑戰(zhàn),。

勵(lì)志成才，我們無所畏懼,，向未來的彼岸遠(yuǎn)征,。

報(bào)效祖國，我們無所保留,，向成功的巔峰攀登!

我終于知道為什么中國的球類運(yùn)動(dòng)水平不高了，因?yàn)榍驁?chǎng)都用來做演講了,。感受到同學(xué)們熱情的時(shí)候,，我就想,，同學(xué)們?cè)跉g迎什么呢?不是我，而是你們夢(mèng)想中未來的自己,。我曾經(jīng)也如你一般坐在你那樣的位置上，我知道當(dāng)你用掌聲歡迎一個(gè)叫白巖松的人的時(shí)候,，其實(shí)你也在希望有一天會(huì)擁有屬于自己的成功,。

我最期待的一種人生，如果用體育賽場(chǎng)上的一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與之相對(duì)應(yīng)的話,，不是我喜歡的足球，而是跳高,。跳高比賽是一個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)有新高度,，不斷需要挑戰(zhàn)自己,，并以最后一跳的失敗來宣布自己成功的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。我猜想最好的人生就該如此吧。所有的跳高選手每當(dāng)跳過一個(gè)新的高度,，就絕不會(huì)在這個(gè)高度上停留，或者降低高度讓自己再跳一次,，哪怕所有的對(duì)手都已經(jīng)在這個(gè)高度面前失敗了,。

以最后一跳的失敗來宣告自己的成功,，人生為什么不可以這樣呢?難道你成功過一回就可以停留在這個(gè)成功的高度上一勞永逸?如果那樣，你的能力就會(huì)萎縮,，越跳越低,。在中國一所大學(xué)的刊物上我看過這樣一句話：“也許我們喜歡的不是成熟，而是走向成熟的過程,?！蔽覀儸F(xiàn)在把幸福當(dāng)作追求的目標(biāo),，那會(huì)不會(huì)像百米賽一樣有個(gè)終點(diǎn)呢?人生總是不斷地面對(duì)新的挑戰(zhàn)，總在解決了舊問題又面臨新問題的過程中成行,。所以在大學(xué)校園里的你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，但是一定要知道,，理想不會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天,，你們將永遠(yuǎn)在路上,。

對(duì)此你是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?而你又該做怎樣的準(zhǔn)備?

就像有人對(duì)新聞界的期待一樣，中國一旦有一天新聞自由了,，新聞界現(xiàn)在的局面就徹底改變了?我以為等真的新聞自由到來的時(shí)候,，局面不一定是我們想象的那樣,，很有可能八卦滿天飛,，假消息到處都是。但即使知道這個(gè)結(jié)果,，我們也不會(huì)放棄今天的努力，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)必經(jīng)的過程,。所以我覺得你要做一個(gè)長(zhǎng)跑的準(zhǔn)備。長(zhǎng)跑就意味著不斷變化的終點(diǎn),，而真正的終點(diǎn)在最遠(yuǎn)方,。

第一我覺得恐怕就是要知道人生是一個(gè)長(zhǎng)跑,，并且沒有什么事情一旦實(shí)現(xiàn)了從此就可以一勞永逸。二十五,、六年前，我們都以為世紀(jì)末實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,，中國從此就幸福了,?？墒堑搅?000年的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)幸福并沒有伴隨著物質(zhì)的快速增長(zhǎng)如約而至,，新的問題出現(xiàn)了，焦慮甚至比以前更多了,。也許什么時(shí)候我們國家gdp世界第一了,，社會(huì)更加民主自由了,，我們就幸福了?其實(shí)等那一天到來的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你還不幸福，你還會(huì)有新的目標(biāo),，所以你一定要了解人生向前行走的真相，也許我們喜歡的不是理想,，而是走向理想的過程,。如何完善這個(gè)過程，如何讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，這可以使你更清晰地了解自己、了解生活,、了解這個(gè)時(shí)代,。如果我有機(jī)會(huì)重新回到你們這個(gè)年齡,，我首先要修正一下我在大學(xué)時(shí)以為會(huì)有一個(gè)一勞永逸的終點(diǎn)線的想法。

第二我要給自己一個(gè)更強(qiáng)大的心臟,，讓自己在將來迎接挫折的時(shí)候依然能笑,，在迎接成功的時(shí)候依然能認(rèn)識(shí)到自己的不足,。如果在你要應(yīng)聘一個(gè)工作崗位，而我有權(quán)利決定是否要你的時(shí)候,，我的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?很重要的一點(diǎn)就是我會(huì)觀察你的心理素質(zhì)怎樣。因?yàn)橐粋€(gè)人的心理素質(zhì)好,，他就可以從容面對(duì)挫折和成功。多年前,，一位游泳教練跟我講起一個(gè)運(yùn)動(dòng)員時(shí)說：“你知道為什么他能夠成功嗎?他之所以成功，可不光是想贏,，而是想贏不怕輸?！薄跋脍A不怕輸”,，如此簡(jiǎn)單的五個(gè)字,，做起來可真難。香港回歸時(shí),，我負(fù)責(zé)的是駐港部隊(duì)的全場(chǎng)直播，可是演練的時(shí)候我經(jīng)常把“駐港部隊(duì)”說成“戒嚴(yán)部隊(duì)”,，這下我可真的害怕了,，每天晚上睡不著覺,。等到直播的時(shí)候，我把“駐港部隊(duì)”改成了“駐香港部隊(duì)”五個(gè)字，結(jié)果第一次直播沒錯(cuò),，接下來的直播非常順暢,。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：直播根本不是業(yè)務(wù)問題,，而是心理問題。我用想象的恐懼把自己給嚇住了,。在生活中是自己對(duì)不成功的恐懼和對(duì)未來的擔(dān)心制約了你成功的可能,。而當(dāng)你真的不怕出錯(cuò)的時(shí)候，你離贏就不遠(yuǎn)了,。

大學(xué)應(yīng)當(dāng)以什么樣的方式去給這些即將走向社會(huì)的人培養(yǎng)一顆強(qiáng)大的心臟呢?沒有強(qiáng)大的心臟怎么可能去面對(duì)未來一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)?這就是接下來要說的第三個(gè)方面,。

如果我回到大學(xué)校園,，我不會(huì)再用浪漫的方式去勾勒自己的未來，而是明白生活是平淡的,。一位老學(xué)者說，人生的真相是什么,，人生的真相是5%的幸福,、5%的痛苦和90%的平淡,。我們都是因?yàn)閷?duì)幸福的渴望而忍受5%的痛苦接受90%的平淡。不同的人面對(duì)相同的人生會(huì)有不同的態(tài)度,，這取決于如何面對(duì)這90%的平淡,。聰明的人善于把平淡的日子過得幸福,，不聰明的人就會(huì)被平淡的生活變成了痛苦，因此聰明人的人生有95%的幸福,，只有5%的痛苦;而不聰明的人就有5%的幸福和95%的痛苦。

去接受人生平淡的真相,，不管是誰都要如此,。比如我，你可能會(huì)說,，我有機(jī)會(huì)站在4000人的面前去表達(dá)我的想法，接受大家的掌聲,，我是幸福的。但我想告訴你,，對(duì)我來說這是一份職責(zé)和工作,。就算是一個(gè)校長(zhǎng),，我敢打賭他每天所管的事，有百分之九十是他沒多大興趣但又必須要做的,。有一次我采訪中山大學(xué)的校長(zhǎng),，他說，“你知道嗎,，中午的時(shí)候經(jīng)常有老教授來一腳把我的門踹開，沖我喊‘有很多的學(xué)生在我門口唱歌,，大聲喊,，我睡得著嗎?’說完轉(zhuǎn)身就走,。”那位校長(zhǎng)說他大部分的時(shí)間都是這樣,，忙著處理各種問題,。幸福不幸福來自我們內(nèi)心的感受，所以學(xué)會(huì)自己面對(duì)自己應(yīng)該面對(duì)的生活,。

馮友蘭先生曾經(jīng)說過,，人生求三個(gè)結(jié)果,。第一是立言，但他說,，立言太難，需要天賦，像老子,、孔子那些人,，能夠說一些對(duì)后世產(chǎn)生重大影響的話,，但不是每一個(gè)人都擁有這樣的天賦。第二是立功,，用現(xiàn)在的話說就是事業(yè)有成,，但是立功也不容易。事業(yè)有成需要機(jī)緣,，事業(yè)不成的時(shí)候，你也別抱怨自己,，可能你的能力足夠,，只不過機(jī)緣沒到。第三是立德,，每個(gè)人都有立德的機(jī)會(huì)，而立德需要什么呢?需要持之以恒,。立德雖然看似很簡(jiǎn)單，但是到了最后反而最難,。換個(gè)角度想一想,，堅(jiān)持住了就成功了,。接受一個(gè)平淡的真相該是一個(gè)年輕人走向社會(huì)的必要準(zhǔn)備。忍受平淡,，做好每一天的事情才是偉大,。

第四,，在大學(xué)校園，要讓自己擁有一種全新的思維方式,。一種好的思維方式很重要，人云亦云不可能成就大事,。我很慶幸自己能夠在八十年代接受教育,，使自己有一種反向的思維方式。作為文科生,，我也擁有一種理性思維,。中學(xué)學(xué)平面幾何時(shí),，由于受舅舅的影響，我總是想著用多種方法去求解一道題目,，這種思維方式對(duì)我后來做廣播節(jié)目影響很大,。大學(xué)時(shí)期,，會(huì)有很多名人來學(xué)校，但是我們總學(xué)會(huì)用質(zhì)疑的眼光來看他,，向他提出問題，不斷調(diào)整我們的思維方式,，在一個(gè)方向上行不通的時(shí)候要學(xué)會(huì)去尋找另外的方向,。

第五我還會(huì)讓自己變得更“雜”,。大學(xué)絕不僅僅只為你提供專業(yè)知識(shí)，專業(yè)知識(shí)總是在不斷變化,，比如新聞方面的知識(shí)一直都在更新中,。我之所以在廣播電視行業(yè)呆這么多年,，是因?yàn)樗哪甏髮W(xué)生活教會(huì)了我用一個(gè)新聞人的眼光去看待問題，讓我擁有集體的友情,，并且有了對(duì)國家、民族,、社會(huì)的責(zé)任感和使命感,。我覺得“雜”很重要,，我以后想在大學(xué)開一門“雜課”,。比如我們談音樂,，我們可以從音樂切入發(fā)現(xiàn)和了解更多音樂之外的問題,。楊振寧教授說：“物理研究的盡頭是哲學(xué)，哲學(xué)研究的盡頭是宗教”,。想要成為一名大科學(xué)家,，必須要有很強(qiáng)的人文關(guān)懷;人文學(xué)科的研究也同樣需要理性思維,。

我再說另外一個(gè)“雜”，這個(gè)“雜”是除了愛情之外還有友情等其他的東西,。大學(xué)里你談不談戀愛是意愿問題，但是你一定不要因?yàn)檎剳賽鄱ゼw的友情,。如果你過早地進(jìn)入二人世界,，那你失去的就太多了,。

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇二十一

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

從呱呱落地的嬰兒到現(xiàn)在的我們,，都是父母照看,，可是我們感謝過父母嗎?為了我們,，他們可以省吃儉用滿意我們的要求;為了我們，他們可以拖著疲乏的身影從深夜回來;為了我們,，他們可以不惜一切代價(jià)，甚至委屈自己……父母對(duì)我們的那份愛,，那份情是無私的,?？蓱z天下父母心啊!我們要感恩父母，感恩他們那顆永久愛我們的心,。感恩父母,，父母是我們?nèi)松凶顚氋F的親人,，他們把他們那份執(zhí)著,、堅(jiān)韌的愛都傾注在了我們身上。你會(huì)說感恩是長(zhǎng)大之后的事,，可是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”,。感恩父母，必需從現(xiàn)在開頭,。你給他們倒一杯茶,，是感恩;你給他們說一句關(guān)懷的話,，是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù),，也是感恩,。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,，我們不僅僅要感恩父母，也要感恩那授于我們學(xué)問的教師,。我們的教師，沒有華美的舞臺(tái),，沒有分散的鮮花,，一支支粉筆是他們耕耘的.犁頭;三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。教師的愛,，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)厲的情：當(dāng)我們犯錯(cuò)誤而受到懲處時(shí)教育我們的是教師：當(dāng)我們遇到一道難解的題,，而汗流浹背的時(shí)候,，為我們細(xì)心講解的也是教師,。感恩教師辛勤勞動(dòng)，感恩教師細(xì)心教導(dǎo)!我們要敬重教師,，上課仔細(xì)聽講,，積極舉手發(fā)言，輕松而歡樂的成長(zhǎng),，是給教師最好的回報(bào)。

同學(xué)們,，你們知道《高山流水》的故事嗎?這則故事告知我們“知音難覓”。所以,，我們更要珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,。同時(shí),，也要去感恩曾經(jīng)幫忙過自己的同學(xué)。

感恩是一個(gè)好的品德,，我們要感恩身邊的每一個(gè)幫忙過自己的人，讓感恩的心永垂不朽!

感謝大家!

勵(lì)志學(xué)生的愛崗敬業(yè)演講稿篇二十二

經(jīng)過一個(gè)平安,、愉快的寒假,，我們滿懷著憧憬，滿懷著希望,，滿懷著志氣與信心，迎來了xx年的新學(xué)期,。我們知道,，春天是播種的季節(jié),，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有金秋滿意的收獲,。回首走過的初中旅途,，在如梭的歲月中,，我們滿懷著對(duì)未來的憧憬，播種了希望,，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,，我們變得更成熟,，變得更穩(wěn)重。

初一的同學(xué)們,，還記得曾經(jīng)幼稚的你們嗎?那時(shí)的你們還天真爛漫,，無憂無慮,。相信經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活,。取得了許多成功,，收獲了許多希望,。但不要滿足，不要驕傲,，要知道：“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮,。勤奮是取得成功的基礎(chǔ)，只有努力學(xué)習(xí),，積累豐富的知識(shí),，才能為將來成功打下堅(jiān)實(shí)的基矗你們不但要收獲知識(shí),，更要收獲道德，誠實(shí)守信,、謙虛,、禮讓,。相信在新的學(xué)期里，你們會(huì)更加成熟,，你們的笑容一定會(huì)更加燦爛,。

初二的同學(xué)們,，由于功課的增多，你們要面臨更多更新的挑戰(zhàn)，面臨更多新的困難,。你是否感到了壓力?請(qǐng)相信自己吧!相信：”寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來,，用初一培養(yǎng)起的毅力一步一步度過難關(guān),。

初三的同學(xué)們，初三的那道門已經(jīng)開啟,，帶著幾分羞澀，幾分好奇步入,，里面是前人戰(zhàn)斗留下的痕跡，血,、汗和淚。望一望后面,，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,，上面鋪滿了自己親手灑下的.片片希望的花瓣,。感覺就像站在河中央，左岸是無法忘卻的回憶,，右岸是值得緊握的璀璨年華,。

無法再想,，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去,，唯向前奔跑，只要呢國內(nèi)通向終點(diǎn),，我們必須選擇路,，必須從最難的路上走過!這亦是人生!

上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)寫下了輝煌,，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪,，多么蓬勃的火焰哪,，就像我們的斗志，正如我們的生命!如今,，該是我們讀寫輝煌的時(shí)候，該事我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,，該是我們這飛夢(mèng)想的時(shí)候。

所有的同學(xué)們,，不要感嘆時(shí)間不多了,，努力的太遲了,。蘇軾的老爸蘇洵27歲才開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，而終成“唐宋八大家”之一,。唐代著名詩人陳子昂，早年沒有用心讀書,，以至于18歲了,，在學(xué)識(shí)上還一無所知,，后來在父母教育下，他謝絕門客,，專心攻讀,，幾年之后,，終于一舉成名，馬克思31歲才開始學(xué)習(xí)英語,，59歲才考試學(xué)習(xí)俄語,。

十大元帥之一劉伯承同志36歲才開始學(xué)習(xí)俄語,。我們青少年是八x九點(diǎn)鐘的太陽，哪來的遲呀。不要在考試之后才后悔,，不要在玩了兩個(gè)多小時(shí)的電腦游戲之后才后悔,，不要在受到老師家長(zhǎng)的批評(píng)之后才后悔，不要在別人取得好成績(jī)時(shí)只有羨慕卻沒有拼搏的行動(dòng),。