總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作、學(xué)習(xí)等方面的回顧和總結(jié),，對(duì)今后的發(fā)展具有指導(dǎo)和促進(jìn)作用,。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)，有針對(duì)性地選擇和展示自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,，希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出自己的總結(jié)。
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇一
教務(wù)處工作繁雜瑣碎,，從開(kāi)學(xué)初一直忙到學(xué)期末,，雖沒(méi)有轟轟烈烈的大事，卻讓人一直閑不下來(lái)?，F(xiàn)將教導(dǎo)處本學(xué)期工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
二,、順利完成了控輟保學(xué)工作及新生建檔工作,；
三、常規(guī)教學(xué)工作常抓不懈：
1,、督促本室成員檢查落實(shí)課堂情況，做到日反饋,、周匯總,；
2、作業(yè)教案堅(jiān)持周抽查,，月檢查,，期末評(píng)比；
3,、督促檢查本室成員按時(shí)收集,、記錄、匯總教務(wù)日志,、教室日志,；
六、期末進(jìn)行了學(xué)生評(píng)教與教師互評(píng)工作,，并對(duì)結(jié)果做了匯總與通報(bào),；
七、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,，安排組織了體音美興趣小組活動(dòng),，發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)；自己所承擔(dān)的舞蹈班教學(xué)在短時(shí)間內(nèi)也初見(jiàn)成果,。
趙
夢(mèng)
嬌二0一五年元月,。
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇二
根據(jù)組織安排，我于20xx年3月9日來(lái)到xx八中掛職教務(wù)主任進(jìn)行鍛煉學(xué)習(xí),，為期半年?，F(xiàn)在到了掛職鍛煉即將結(jié)束的時(shí)候了，突然覺(jué)得千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,，半年的工作學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,，每天對(duì)我而言都那么鮮活、充實(shí),，讓我對(duì)學(xué)校工作有了更加感性的認(rèn)識(shí),，也有了更多的思考，甚至讓我養(yǎng)成了每天作工作記錄與反思的習(xí)慣,。在此,，首先讓我感謝局黨委給我的這次學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),，更要感謝八中領(lǐng)導(dǎo),、老師對(duì)我的無(wú)私指導(dǎo),、支持與幫助，謝謝你們,！
短短的半年工作實(shí)踐勝過(guò)無(wú)數(shù)理論學(xué)習(xí)，下面請(qǐng)?jiān)试S我就自己的工作學(xué)習(xí)體會(huì)作以總結(jié)與匯報(bào),。
在八中掛職工作的日子里,，我通過(guò)參加校班子會(huì)、教師會(huì),、參與到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中去,，觀察、學(xué)習(xí),、思考著八中的學(xué)校管理工作,，我就從個(gè)人的視角談?wù)勛约旱母形虬伞?/p>
1、以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)的育人環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
（1）育人無(wú)聲的隱性課程,。
（2）開(kāi)足開(kāi)全的學(xué)科課程。
初翻開(kāi)學(xué)校的課程安排時(shí),，在每個(gè)學(xué)校都有的語(yǔ)數(shù)外物化生政史地課程外,，每周兩個(gè)課時(shí)的體育課、一個(gè)課時(shí)的閱讀課,、美術(shù)課,、音樂(lè)課、微機(jī)課,、兩周一課時(shí)的書(shū)法課,、心理課映入眼簾，這些課能開(kāi)全開(kāi)足課時(shí)嗎,？是給迎接檢查看的還是真正落實(shí)的呢,？說(shuō)實(shí)話，起初我是帶著這樣的疑問(wèn)的,。在隨后的教務(wù)工作中,，在看到它們的扎實(shí)推進(jìn)開(kāi)展的時(shí)候，我感受到了學(xué)校為了學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)任的辦學(xué)宗旨,。
（3）豐富多彩的活動(dòng)課程,。
在我感慨贊嘆著八中如此考慮學(xué)生的全面發(fā)展設(shè)置課程的同時(shí)，八中卻并不滿足于現(xiàn)有的課程設(shè)置,，每周一次的第二課堂在征求全體師生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上轟轟烈烈的創(chuàng)辦起來(lái)了,。籃球,、排球,、聲樂(lè)、器樂(lè),、書(shū)法,、朗讀,、寫(xiě)作、英語(yǔ),、數(shù)學(xué),、地理、物理各類(lèi)興趣小組像正茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),，正為八中學(xué)子撐起一片特長(zhǎng)培養(yǎng)與自由發(fā)展的森林,。
說(shuō)到活動(dòng)課程，八中作為代表xx市水平迎檢的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)不得不提,。上午大課間的跳繩、踢毽子,、廣場(chǎng)舞,、竹竿舞、呼拉圈,、籃排球等多樣的課間活動(dòng),、整齊劃一的廣播操、繼承中華傳統(tǒng)文化的太極功夫扇,，下午大課間的統(tǒng)一跑步,，不擺花架子，領(lǐng)導(dǎo)師生齊參與,，對(duì)“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年，幸福生活一輩子,?！边@句話進(jìn)行了完美的詮釋。
可以說(shuō),，對(duì)師生健康身體素質(zhì)的重視是八中的一大特色,。在成立學(xué)校籃排球校隊(duì)基礎(chǔ)上,，今年,，八中在時(shí)隔多年后首次召開(kāi)了全校師生運(yùn)動(dòng)會(huì)，從賽前的訓(xùn)練到運(yùn)動(dòng)會(huì)既給了那些具有體育特長(zhǎng)的學(xué)生一個(gè)展示的舞臺(tái),，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,，也通過(guò)班級(jí)大接力活動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行了一次檢驗(yàn)。
在八中眾多活動(dòng)中,，“八中大舞臺(tái),、人人展風(fēng)采”的“才藝展示30分”活動(dòng)讓我印象深刻。近兩個(gè)月每周五中午一個(gè)班的才藝表演吸引了全校師生的目光,，惟妙惟肖的相聲小品,、堪比專(zhuān)業(yè)的舞蹈,、足以亂真的演唱給那些藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生展示機(jī)會(huì)的同時(shí)，更給學(xué)生帶來(lái)了藝術(shù)的享受與熏陶,。
可以說(shuō),，這些活動(dòng)平臺(tái)的創(chuàng)設(shè)是學(xué)生全面發(fā)展的載體，更是發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的舞臺(tái),。
（4）常規(guī)與創(chuàng)新結(jié)合的德育課程。
當(dāng)學(xué)生們“我自信,，我能行,；我努力，我成功”的口號(hào)在每節(jié)課前喊響時(shí),，當(dāng)大課間作操前“八中學(xué)子,，品質(zhì)第一。厚德載物,，自強(qiáng)不息,。良好習(xí)慣，終身受益,。團(tuán)結(jié)奮斗,，永不放棄。八中學(xué)子,，潛力無(wú)比,。腳踏實(shí)地，拼搏進(jìn)取,。敢立壯志,，相信自己。走進(jìn)八中,，走向成功,。”的口號(hào)響徹云霄時(shí),，當(dāng)看到學(xué)校櫥窗里“信心凝聚力量,，努力就有希望”標(biāo)語(yǔ)時(shí)，我深深體會(huì)到八中為全校師學(xué)勵(lì)志與勸勉的良苦用心,。作為一所薄弱學(xué)校,，“人心齊才能泰山移”，重拾師生與學(xué)校共同發(fā)展的愿望與信心是首要工作,，在這每天的鞭策里是德育工作的滲透,。
八中的德育工作伴隨著常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育，嘗試著創(chuàng)新德育活動(dòng),。例如：
制定班級(jí)考核方案,，每周評(píng)選文明班級(jí),；
強(qiáng)調(diào)提升學(xué)生心理素質(zhì)，學(xué)校建立了溫馨漂亮的班主任心語(yǔ)工作室和學(xué)生心理咨詢室,；
“不讓一名后進(jìn)生輟學(xué)”,，開(kāi)展黨員干部與班主任教師“一幫一“活動(dòng)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。
學(xué)校的教育無(wú)處不在,。每次大型考試前集中誠(chéng)信教育,；隆重的開(kāi)學(xué)典禮上、伴隨著文明標(biāo)兵,、孝心標(biāo)兵,、愛(ài)心標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部,、進(jìn)步標(biāo)兵,、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、健體標(biāo)兵,、勞動(dòng)標(biāo)兵等一項(xiàng)項(xiàng)的優(yōu)秀生表彰走上紅地毯的,，是老師們精彩的頒獎(jiǎng)詞,，為學(xué)生的發(fā)展指明了方向,；溫馨的畢業(yè)生歡送會(huì)上，在或感恩或激勵(lì)的師生發(fā)言后,，是畢業(yè)生為教師獻(xiàn)花,，校長(zhǎng)親手為每一個(gè)畢業(yè)生戴上畢業(yè)留念章，七八年學(xué)生舉著自制的祝福標(biāo)語(yǔ)夾道歡送畢業(yè)生離校,，“八中是你們永遠(yuǎn)的家”這濃濃的同學(xué)情,、師生愛(ài)，這溫馨的畫(huà)面一定會(huì)定格在每個(gè)學(xué)生的心中,，感染著每一個(gè)人,。
總之，“一切為了學(xué)生的發(fā)展,，為了一切學(xué)生的發(fā)展,，發(fā)展學(xué)生的一切?！卑酥姓ㄟ^(guò)各類(lèi)課程,，多種教育途徑，用實(shí)際行動(dòng)踐行著實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo),。
2,、以學(xué)習(xí)型組織營(yíng)建為目標(biāo)的教師隊(duì)伍建設(shè)。
（1）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)互助平臺(tái)扶助教師發(fā)展,。
還記得初來(lái)八中,，王校長(zhǎng)在遞給我學(xué)校工作計(jì)劃與學(xué)校發(fā)展教師意見(jiàn)反饋時(shí),，還送給我一本名為《教師成長(zhǎng)的10個(gè)要訣》的書(shū)，告訴我這是八中去年送給每名教師的,，還有一本《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》也是人手一冊(cè),，可以向教師借閱。這個(gè)小小的舉動(dòng)讓我對(duì)八中重視教師學(xué)習(xí)的態(tài)度有了初步印象,。在隨后的日子里,，寄托著校長(zhǎng)教學(xué)改革愿望的一份份優(yōu)秀學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)材料陸續(xù)發(fā)放到每名教師手中，通過(guò)這些材料的學(xué)習(xí),，我知道了建平中學(xué)學(xué)校發(fā)展之路,、明確了教師自身發(fā)展的方法、看到了“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,、了解了“雷夫的56號(hào)教室”的故事，知道了“自主學(xué)習(xí),、高效課堂”的課堂改革操作方式,、學(xué)習(xí)了《人民教育》新課標(biāo)解讀……特別是八中斥資一萬(wàn)元讓全校教師分批走出去到鳳城六中學(xué)習(xí)的大手筆，更是滿足了八中教師想親身感受與學(xué)習(xí)課改的愿望,。
學(xué)習(xí)是為了更好的實(shí)踐,，深入課堂，八中教師們?cè)囆兄葘W(xué)后教的導(dǎo)學(xué)稿,、嘗試著學(xué)生分組學(xué)習(xí)合作與競(jìng)賽模式,，推行著備課組分單元集備與個(gè)人備課結(jié)合的教學(xué)案等課堂改革正初見(jiàn)端倪。如今為迎接下學(xué)期大面積的高效課堂改革,，假前的教師校本培訓(xùn)正在積極推進(jìn)中,。
（2）宣傳鼓勵(lì)引領(lǐng)激發(fā)教師發(fā)展。
任何的培訓(xùn)最終都不能代替教師的自主成長(zhǎng),，激發(fā)教師的成長(zhǎng)內(nèi)動(dòng)力和喚醒教師自身原有的智慧才能事半功倍,。為此，在一次次的教師會(huì)上,、師生活動(dòng)中,，校長(zhǎng)苦口婆心分析學(xué)校現(xiàn)狀,、宣傳學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)與愿景鼓舞人,、提出“教好一門(mén)課、帶好一個(gè)班,、帶好一個(gè)興趣小組”的優(yōu)秀教師目標(biāo)激勵(lì)人,，指出存在的問(wèn)題與不足鞭策人，身體力行打造服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)率先垂范影響人,，這些努力都讓我深受觸動(dòng),。
（3）落實(shí)各項(xiàng)管理制度規(guī)范教師行為,。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，在去年教代會(huì)通過(guò)的長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)細(xì)化的《教師發(fā)展評(píng)價(jià)激勵(lì)方案》出臺(tái)并實(shí)施后,，《關(guān)于加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》隨后明確了教研組與備課組的職責(zé)與任務(wù)，用制度為教師合作互助學(xué)習(xí)提供了組織保障,。具體到每個(gè)教師的學(xué)科教學(xué),，教師教學(xué)常規(guī)“每天六件事”“每周三件事”“每月二件事”規(guī)范了教師的教學(xué)行為。目前,，三級(jí)聘任方案正在不斷調(diào)適實(shí)施中,。
3、宣傳學(xué)校積極形象的公關(guān)意識(shí),。
八中向著“學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)著,，變化著,，這種改變就是八中的嶄新的學(xué)校形象。八中通過(guò)建立學(xué)校網(wǎng)站,、活動(dòng)開(kāi)展后向局及鞍山網(wǎng)站上傳學(xué)?；顒?dòng)信息、編印學(xué)?；顒?dòng)記錄圖冊(cè),、大型活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓,、承接大課間現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等種種宣傳途徑,，讓關(guān)心它的人了解、看到它的變化,，獲取社會(huì)支持,、上級(jí)認(rèn)可、給予師生發(fā)展的信心,。這種積極的公關(guān)意識(shí)與方式讓我對(duì)學(xué)校公共關(guān)系營(yíng)建有了嶄新的認(rèn)識(shí),。
半年來(lái)，xx校長(zhǎng)將他多年關(guān)于學(xué)校與教學(xué)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人思考毫無(wú)保留地傳授給我,，精彩的分析論述,、理念經(jīng)驗(yàn)為我的工作指明了方向。在xx校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)與無(wú)私幫助下,，我對(duì)教務(wù)處的工作職責(zé)有了明確認(rèn)識(shí),，對(duì)于教務(wù)處的工作逐漸熟悉。工作與收獲如下：
1,、接手教務(wù)工作,，xx校長(zhǎng)教會(huì)我的第一件事就是如何編排課程表,。我在課程編排各原則的指導(dǎo)下，利用排課軟件與手動(dòng)排課結(jié)合,，前后上交了兩份課程編排作業(yè),，基本得到xx校長(zhǎng)的認(rèn)可。
2,、在七,、八年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽、期中與期末考試中學(xué)習(xí)并實(shí)踐多種考場(chǎng)編排等考務(wù)工作,，熟悉掌握了組織考試流程,。
3、通過(guò)對(duì)七,、八年各次考試的成績(jī)進(jìn)行錄入與統(tǒng)計(jì),、質(zhì)量分析，計(jì)算學(xué)科及格率與優(yōu)秀率,，了解教學(xué)工作現(xiàn)狀,。
4、在第二課堂活動(dòng)中作好各小組編排統(tǒng)計(jì)與每次活動(dòng)檢查,，較及時(shí)地做好小組名單調(diào)整并下發(fā)到任課教師,，方便了管理。同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)了第二課堂的籌備與組織管理,。
5,、深入課堂聽(tīng)課40余節(jié)，了解教師上課特點(diǎn)與學(xué)生課堂表現(xiàn),。參加各教研組活動(dòng)與集備組活動(dòng)共計(jì)十次,，了解其活動(dòng)開(kāi)展情況。
6,、按學(xué)校要求檢查教學(xué)常規(guī),，進(jìn)行流動(dòng)查課多次，了解教師侯課,、串課與學(xué)生課堂表現(xiàn),。
7、進(jìn)行大規(guī)模教師業(yè)務(wù)檢查三次,，查看教研組工作計(jì)劃,、備課組教學(xué)進(jìn)度，查閱了解教師教學(xué)案的編寫(xiě)使用,、聽(tīng)課與作業(yè)批改情況,。
8、主動(dòng)學(xué)習(xí)畢業(yè)報(bào)考與學(xué)校招生等工作，了解報(bào)考與畢業(yè)年級(jí)工作流程,、中考信息與學(xué)校招生工作,。
9、在協(xié)助xx校長(zhǎng)打印各類(lèi)資料中,，學(xué)習(xí)教材與試卷征訂,、教師培訓(xùn)與評(píng)比、學(xué)生理化英加試,、教學(xué)與教務(wù)檔案整理等相關(guān)教務(wù)工作,。
在事情多、感到力不從心的勞累時(shí),，會(huì)想起升旗儀式上,，王校長(zhǎng)動(dòng)容地背誦的《只有堅(jiān)持無(wú)所不能》的詩(shī)，想起他在大課間迎檢準(zhǔn)備中克服種種困難,，帶領(lǐng)八中師生堅(jiān)持到勝利的工作態(tài)度,；在安于現(xiàn)狀、墮于懈怠時(shí),，會(huì)記起王校長(zhǎng)為了八中師生和學(xué)校的發(fā)展不斷想辦法,、創(chuàng)條件、拉動(dòng)大家向目標(biāo)前進(jìn)的銳意改革的工作魄力,。如果說(shuō)知識(shí)會(huì)隨時(shí)間而遺忘,，這種人格的魅力的感染與精神的鼓舞力量定會(huì)伴隨一生。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),，由于工作性質(zhì)關(guān)系以前很少與教師學(xué)生打交道,，在八中的半年給了我深入了解師生的機(jī)會(huì)。在與“一幫一”幫扶對(duì)象及其他淘氣孩子的多次談話中,，在深入課堂聽(tīng)課觀察學(xué)生的過(guò)程中,，在深入大課間包班指導(dǎo)訓(xùn)練中，我了解了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),、體會(huì)了教師上課的不易,、感受到班主任工作的艱辛,。隨之而來(lái)的是對(duì)能夠堅(jiān)守一線認(rèn)真上課的教師,、愛(ài)崗敬業(yè)的班主任的敬佩之情。同時(shí),，通過(guò)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，也讓我看到了八中師生特長(zhǎng)鮮明、才華橫溢的一面,，看到了八中未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)與希望,。半年的工作，更讓我結(jié)識(shí)了益友良師，不僅僅是給予我充分學(xué)習(xí)條件的王校長(zhǎng),、直接指導(dǎo)我教務(wù)工作的xx校長(zhǎng),，還有其他領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)于我的各類(lèi)問(wèn)題也都愿意及時(shí)指導(dǎo)與解答,，全力配合支持我的工作學(xué)習(xí),，讓我感受到了八中的愛(ài)心與溫暖，謝謝你們,！這種溫暖可以說(shuō)是本次掛職最大的收獲,！
個(gè)人存在的不足與問(wèn)題：
可以說(shuō)，半年的工作在收獲的同時(shí),，也因著自己能力的不足存在著遺憾,。雖然工作中能夠認(rèn)真完成交辦的工作，主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí),，但有時(shí)工作毛燥,、在落實(shí)實(shí)施學(xué)校的某些教學(xué)制度與計(jì)劃、進(jìn)行教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與教研,、提出改進(jìn)建議,、協(xié)調(diào)關(guān)系等方面也能力欠缺，這些將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)改進(jìn)的方向,。
總之,，經(jīng)過(guò)半年的耳聞目睹、親自實(shí)踐,，我學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)也認(rèn)識(shí)了不足,，在未來(lái)的工作中我將努力工作、銳意進(jìn)取,，在工作崗位上不斷超越自己,，發(fā)揮潛能，為xx的教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn),！
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇三
楊俊霞,，女，漢族,，出生于xx年x月x日,，中學(xué)高級(jí)教師，中共黨員,，大學(xué)本科文憑?，F(xiàn)任教師進(jìn)修學(xué)校教務(wù)主任，主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作,。1991年7月畢業(yè)于保定師范專(zhuān)科學(xué)校,，2000年參加本科自考學(xué)習(xí),，于xxx年x月畢業(yè)于河北師范大學(xué)教育管理專(zhuān)業(yè)。
二,、基本工作情況
一年來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想以及"三個(gè)代表"重要思想,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高自己的知識(shí)水平和管理水平;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)扎實(shí)有效的開(kāi)展了各項(xiàng)工作,。
(一)潛心鉆研業(yè)務(wù),，努力提升自己
在教學(xué)教研中，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷提高自己教育理論水平，練就了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功,，使自己迅速成為一名合格的人民教師,。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。如,，在《數(shù)理報(bào)》上發(fā)表《開(kāi)放教學(xué)過(guò)程，搞活課堂教學(xué)》;在《保定教育》報(bào)上發(fā)表《贊美,、鼓勵(lì)是學(xué)生走向成功的動(dòng)力》,、《學(xué)生作業(yè)——一個(gè)倍受關(guān)注的話題》、《淺談教師的充電》;擔(dān)任《教育教學(xué)文論》一書(shū)的副主編,，同時(shí)發(fā)表《我們的教育還要不要懲戒》,、《如何搞好物理第二課堂》等課改論文等等。
(二)認(rèn)真搞好各項(xiàng)培訓(xùn)工作
(1)走進(jìn)中小學(xué)下鄉(xiāng)調(diào)研,，開(kāi)展菜單式專(zhuān)題培訓(xùn)
隨著新課程改革的全面實(shí)施,，在歷年師資培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，今年2月下旬繼續(xù)走進(jìn)了中小學(xué),，深入課堂聽(tīng)課調(diào)研,，有針對(duì)性地指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)，同時(shí)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)精心制定了教師培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查,，一連幾天帶隊(duì)下鄉(xiāng)下發(fā)給各中小學(xué)教師,，此次調(diào)研共走訪了8所中心校、9所中學(xué),，共調(diào)查訪談了2100名教師,。通過(guò)多途徑、多形式地調(diào)研,，了解到了一線教師在新課程實(shí)施過(guò)程中存在的困惑和迷茫，收集和整理了教師普遍存在的問(wèn)題，根據(jù)存在的問(wèn)題,，我們有針對(duì)性地確定了《新課程理念下的班級(jí)管理》,、《中小學(xué)心理健康教育》、《小學(xué)語(yǔ)文深化課堂改革》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)深化課堂改革》四個(gè)專(zhuān)題,，選派了四名優(yōu)秀教師任教，利用將近一個(gè)月的時(shí)間組織教師們集體備課,，共同研討,，發(fā)揮了群策群力的作用，于4月初我們開(kāi)始了菜單式的專(zhuān)題講座,。講座內(nèi)容新穎,，理論與實(shí)踐相結(jié)合，引用了大量案例,，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和可操作性,，收到了良好的效果，受到全縣教師的好評(píng),。
(2)開(kāi)展新教師入職培訓(xùn),，提高新教師的崗位適應(yīng)能力
按照上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合我縣具體情況,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)研究制定了《博野縣教育局關(guān)于新教師入職培訓(xùn)的實(shí)施方案》,。利用了暑假休息時(shí)間對(duì)全縣39名新教師進(jìn)行了一周的新教師入職培訓(xùn)。為切實(shí)保證培訓(xùn)的順利有效地開(kāi)展,，選派了責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任,，負(fù)責(zé)班級(jí)管理，做好嚴(yán)格的考勤工作,，選派6名優(yōu)秀教師任教,，認(rèn)真組織教學(xué)，同時(shí)還聘請(qǐng)了有經(jīng)驗(yàn)的教師就有關(guān)教師的基本功方面上了很好的一課,，培訓(xùn)中,，管理嚴(yán)格有序，教師聽(tīng)課認(rèn)真細(xì)致,。經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn),，39名新教師圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，順利地通過(guò)了結(jié)業(yè)考試,，初步掌握了基本的教育理論,、教育技能和教育方法，達(dá)到了我們預(yù)期的培訓(xùn)目的,。
此次培訓(xùn),，我擔(dān)任了教師心理健康與分析專(zhuān)題的教學(xué),，為使自己的課上的更加精彩，課前精心備課,，認(rèn)真搜集相關(guān)資料,，課上認(rèn)真講授，受到了參訓(xùn)教師的好評(píng),。
(3)研訓(xùn)結(jié)合,，搞好骨干教師培訓(xùn)
研與培訓(xùn)相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合,、集中與分散相結(jié)合的形式,。培訓(xùn)課程的安排考慮到參訓(xùn)教師的實(shí)際工作需要，本著解決當(dāng)前教育教學(xué)改革中的實(shí)際問(wèn)題,，主要安排了《教育案例教學(xué)》,、《小學(xué)語(yǔ)文新課程課堂新策略》、《小學(xué)數(shù)學(xué)新題型分析》,、《班級(jí)管理》,、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,、《家庭教育》《教師心理健康與自我調(diào)適》《走進(jìn)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》《中小學(xué)教師教育能力技術(shù)培訓(xùn)》等,。
在這次骨干教師培訓(xùn)中我不僅擔(dān)任了《如何做一個(gè)受人歡迎的教師》、《直面壓力,，做一個(gè)韌性十足的教師》兩個(gè)專(zhuān)題的教學(xué),，還擔(dān)任了計(jì)算機(jī)課程《如何創(chuàng)建教師個(gè)人網(wǎng)站》，我深知此次培訓(xùn)的重要性,，認(rèn)真組織了教學(xué),，精心準(zhǔn)備了每個(gè)專(zhuān)題，經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真努力,，我的講解取得了良好的效果,，參訓(xùn)教師們紛紛表示受益匪淺。
(4)積極備課,，開(kāi)展全員培訓(xùn)
根據(jù)《保定市教育局關(guān)于初中教師提高培訓(xùn)實(shí)施意見(jiàn)》(保教發(fā)[2006]12號(hào))文件要求,，我們制定了《博野縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師提高培訓(xùn)的實(shí)施意見(jiàn)》，安排了全縣教師《教師心理健康與自我調(diào)適》和《走進(jìn)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》等課程的培訓(xùn)計(jì)劃,，按計(jì)劃要求,，專(zhuān)、兼職教師認(rèn)真研究教材,，積極備課,，集中研討，此次培訓(xùn)中,，我不僅組織教師進(jìn)行了研討備課,，還于10月8日帶隊(duì)下鄉(xiāng)上課,，進(jìn)行了教師全員培訓(xùn)。
(5)搞好學(xué)歷培訓(xùn)
在教師學(xué)歷培訓(xùn)方面,，我們對(duì)各級(jí)學(xué)校任職教師做出了具體要求,，鼓勵(lì),、支持,、幫助他們通過(guò)各種途徑提高自己的學(xué)歷層次，為教師的在職進(jìn)修大開(kāi)方便之門(mén),。今年(轉(zhuǎn) 載 于:w :)6月我們組織了80名小教大專(zhuān),、專(zhuān)升本學(xué)員召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)議，鼓勵(lì)他們認(rèn)清形勢(shì),，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),，積極準(zhǔn)備，充分利用進(jìn)修機(jī)會(huì)學(xué)到新知識(shí),，充實(shí)自己,，考試中不要出現(xiàn)違紀(jì)和做弊等現(xiàn)象，一年內(nèi)認(rèn)真做好了4月,、10月份考試通知單的領(lǐng)取和發(fā)放工作,，順利組織了所有學(xué)員7月份、12月份的報(bào)名報(bào)考和畢業(yè)審定工作,。
(三)抓提高,，促進(jìn)教師整體水平上臺(tái)階
(1)協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)組織每位教師上一堂經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備亮相課，為教師們提供一個(gè)展示自我,、相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái),。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，作課教師和聽(tīng)課教師都有不同程度的收獲和體會(huì),。
(2)組織了新課程理論的系列學(xué)習(xí),，即時(shí)傳遞國(guó)內(nèi)課程改革最新理念、動(dòng)態(tài),、研究成果,。讓廣大教師運(yùn)用新課程的思想指導(dǎo)實(shí)際的教育教學(xué)工作。
(3)組織教師寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文,、教學(xué)案例,。讓教師們把平時(shí)好的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn),、成功的創(chuàng)意,、精彩的片斷進(jìn)行梳理，輯成文字,。經(jīng)驗(yàn)文章,、教學(xué)案例的撰寫(xiě)使廣大教師養(yǎng)成了注意積累,、勤于練筆的好習(xí)慣。對(duì)一般教育現(xiàn)象已上升到一定理論高度加以認(rèn)識(shí),。
(四)抓教育科研,，推動(dòng)教研教改活動(dòng)上規(guī)模。
教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作,，教研教改則是教學(xué)工作之靈魂所在,。為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變，本年度,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開(kāi)展了一系列的教學(xué)教研活動(dòng),。
(1)保證了每周一次的教學(xué)研究活動(dòng)。做到每次教研活動(dòng)有主題,，確?；顒?dòng)收到實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng),。
(2)積極倡導(dǎo)教師搜集資料,，摘抄讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)科研論文,，擴(kuò)大知識(shí)面,，提高自身的綜合素質(zhì)水平和理論水平。
(五)依托調(diào)研考試促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的提高
務(wù),。經(jīng)過(guò)努力7月11日,、16日我縣16名提高培訓(xùn)學(xué)員如期參加了市局組織的培訓(xùn)，培訓(xùn)班的開(kāi)辦激勵(lì)和鞭策了全縣教師努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平,。
在今年一年的工作中,，由于自己不懈的努力取得了一定的成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),，但我深知自身還有一些缺點(diǎn)和不足,，比如，自已做事過(guò)于急躁,，工作做不完不愿意放下來(lái),。雖然有良好的工作態(tài)度，但自身業(yè)務(wù)與管理等能力距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,。在今后的工作中,，我將以"敬業(yè)、卓實(shí),、誠(chéng)樸,、自強(qiáng)"的干風(fēng)嚴(yán)格要求自己，以"為教育無(wú)私奉獻(xiàn)，為進(jìn)校建功立業(yè)"為己任,，銳意開(kāi)拓,，不斷進(jìn)取，為進(jìn)修學(xué)校的輝煌燦爛做出自己最大的努力,。
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇四
1,、班級(jí)常務(wù)工作有條不紊，學(xué)生養(yǎng)成教育初見(jiàn)成效,。升旗,、早操、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面均積極上進(jìn),，在高年級(jí)組,，我班的流動(dòng)紅旗最多,。
2,、學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步上升,。學(xué)生雖然沒(méi)有提高平均成績(jī)，但是也頂住了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重的壓力,。各科平均成績(jī)均在全區(qū)前列,。
3,、在各項(xiàng)比賽中成績(jī)優(yōu)異。本學(xué)期我班參加了學(xué)校組織的講故事比賽,、踢毽子比賽,、跳繩比賽、環(huán)保手抄報(bào)評(píng)比等比賽,，并且成績(jī)優(yōu)異,。尤其是講故事比賽，我班郎晗,、王瀾都取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
4、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作成為亮點(diǎn),。
學(xué)期初,，我把本班的奮斗目標(biāo)定為：思想上健康成長(zhǎng)，紀(jì)律上我為榜樣,，學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游,，言行規(guī)范，活動(dòng)積極,。我把這句話放在我班后黑板上讓學(xué)生們不斷以此鞭策自己,，并且一直向這方面努力，有了一些成績(jī),。但是這仍是我未來(lái)不斷追求的目標(biāo),。我相信：只要不斷堅(jiān)持,，就一定能實(shí)現(xiàn)。
一學(xué)期工作轉(zhuǎn)眼而過(guò),，也許是人到三十吧,，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快。但愿這半年的工作中的閃光點(diǎn)能成為人生漫漫長(zhǎng)路上的一顆星星,，讓自己以后的人生之路更加光明吧,。
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇五
本學(xué)期,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋,自我反思與診斷等,。
1,、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。
我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn),、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織了教師參加了國(guó)培活動(dòng),以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。同時(shí),加大走出去力度,。
2,、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。
組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》,、《課堂教學(xué)問(wèn)題診斷與解決》等,。在辛勤耕耘的同時(shí),不忘給自己"充電":讀讀書(shū),翻翻教學(xué)雜志,做做讀書(shū)筆記,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想。
3,、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié),。
我們教務(wù)處開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、青年教師講課等,所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,課后主動(dòng)對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫(xiě)好自我診斷,真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,行為的改變,。
教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,。
1、落實(shí)各項(xiàng)制度,。
開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開(kāi)齊,、上足,教好每一門(mén)課程,不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了克什拉克塔木小學(xué)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,。根據(jù)縣教研中心的要求在教師會(huì)中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī),、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂管理等制度和要求,。
2,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。
繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備,、課中教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。同時(shí),加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度,。開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處結(jié)合縣級(jí)要求,針對(duì)備課,、上課、測(cè)試,、作業(yè),、輔導(dǎo)、聽(tīng)課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)我校8位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤,、考核,并及時(shí)面對(duì)面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量,。
3、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,。
開(kāi)學(xué)初,雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,始終存在著令人不滿意的地方,。提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率成了口號(hào)。為此,教務(wù)處開(kāi)始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考核相掛鉤,。在一定程度上改善了活動(dòng)課堂松散的放羊式現(xiàn)象,。
1、做好培優(yōu),、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措。
開(kāi)學(xué)初,我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作,積極探索轉(zhuǎn)化途徑,。
做到對(duì)象明確,內(nèi)容落實(shí),輔導(dǎo)到位,記載詳盡,。本學(xué)期,結(jié)合公開(kāi)課活動(dòng),教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓,一開(kāi)學(xué),就要求各任課教師對(duì)照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績(jī),跟同級(jí)別學(xué)校比一比自己在什么位置,找其中得失成敗的原因,制訂好本學(xué)期的計(jì)劃。素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,全面提高低分率,、合格率,、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。
2,、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。
特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀,、寫(xiě)字等習(xí)慣,、能力的養(yǎng)成教育。在課表中,每天早上開(kāi)設(shè)了快樂(lè)晨讀,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,誦美文;中自習(xí)開(kāi)設(shè)了一節(jié)課的寫(xiě)字課,提高學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字水平,學(xué)校還組織了寫(xiě)字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3,、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測(cè)試。
教務(wù)處對(duì)本學(xué)期語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)進(jìn)行了期中考試,。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析。任課教師分別針對(duì)各科的考試結(jié)果,分析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出整改的意見(jiàn)。
師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事,。因此,構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重,。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平,。
本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來(lái),牢固樹(shù)立育人為本,、德智體美、德育為首的觀念,堅(jiān)持開(kāi)展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機(jī),提高教師廉潔從教的意識(shí);以教師基本功展示,、家校通培訓(xùn)活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平,。
班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。開(kāi)展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比,、比賽活動(dòng),例如:衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),、班級(jí)文化建設(shè),、手抄報(bào)的評(píng)比等,在一次次競(jìng)賽活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),提高了班級(jí)管理的水平。此外,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),反思自己的教育工作,以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),盡快提高自己的管理水平,。另一方面加大了班主任考核力度,班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),。
以上是對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié),。這一學(xué)期,可以說(shuō)是本人學(xué)習(xí),、適應(yīng)、反思得過(guò)程,。工作存在著許多的不足:
1,、學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒(méi)得到完善和充分的利用;(比如說(shuō)教研組、專(zhuān)用室管理不夠細(xì)化,人員安排不夠合理,、分工不夠明確,。)
2、隨堂聽(tīng)課的力度還不夠大;
3,、班主任工作考核還不夠科學(xué);
4,、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí)。
5,、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)較少,大部分只有方案,沒(méi)有落實(shí),班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情,。
6、體育等活動(dòng)課程,、大型綜合實(shí)踐活動(dòng),、大課間活動(dòng)組織松散,開(kāi)展不夠扎實(shí)。
7,、校本教研開(kāi)展不夠?qū)嵲?水平還不夠高,。
8,、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高,特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平亟待提高。
9,、教師在參加教研,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè),指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)等方面整體積極性不高,。
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇六
總結(jié)20xx年的工作，我心中常在反思：我在學(xué)校教育教學(xué)工作中就應(yīng)做些什么怎樣才能做的更好有了這些追問(wèn),，才覺(jué)得自己的工作更有好處,，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂(lè)。因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,，我愿意用的真誠(chéng),，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生,、對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。
一,、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，做好教師主角，做好表率,，盡到教書(shū)育人的職責(zé),。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面,。不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，超多閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)潛力和工作效率,。這一年來(lái),，我始終堅(jiān)持到的比學(xué)生早，走的比學(xué)生晚,。我相信,，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲,。
二,、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng)，組織實(shí)施課題組實(shí)踐活動(dòng),。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)務(wù)必不斷提高,。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),，透過(guò)群眾備課-上課-聽(tīng)課-沙龍式研討等多種形式的教研活動(dòng)，增強(qiáng)了教研的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。用心宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文，每學(xué)期組織開(kāi)展教師練兵,。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳,，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),，并能透過(guò)校培、自培,、應(yīng)用到達(dá)熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益,，學(xué)生受益,。
20xx年2月，我校向省教育廳課題組申報(bào)課題成功,。作為課題組組長(zhǎng)的我,，認(rèn)真組織開(kāi)展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告和課題組階段性小結(jié),，并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧,。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。
作為教導(dǎo)主任，能正確定位,，努力做好校長(zhǎng)的助手,。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
1,、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。
2,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,，為學(xué)校考評(píng)教師帶給依據(jù),。
3,、組織、指導(dǎo)各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,，組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè)試題及質(zhì)量分析,，指導(dǎo)教研組工作,。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動(dòng),，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
5,、組織好備課,、聽(tīng)課、評(píng)課工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作,，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng),。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,。
6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集,、整理工作,，順利透過(guò)省雙基工作組的復(fù)查驗(yàn)收。
7,、協(xié)助開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn),。強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，并確保教育教學(xué)資料,、設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。
總之,，20xx年是忙碌的一年，也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年,，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力之后,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個(gè)縮影,，我只是盡了自己的微薄之力,。在那里，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師一年來(lái)對(duì)教導(dǎo)處以及我本人工作的理解,、支持和幫忙。謝謝大家!
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇七
x年來(lái),，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室的,，根據(jù)本學(xué)年的工作特點(diǎn)，立足我校實(shí)際,，全面深化素質(zhì)教育,，以育人為根本任務(wù)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),，積極推進(jìn)課程改革,，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織,、檢查,、管理”等功能，深化課堂教學(xué)改革,，切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,，努力提高課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)水平有了一定的提高,。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,，將我校的教科研推向一個(gè)新的臺(tái)階。
以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革本學(xué)期中,，我校教導(dǎo)處多次組織全體教師集體備課，就教學(xué)中的問(wèn)題共同商討,，并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,，改變了因循守舊,、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。
規(guī)范教學(xué)過(guò)程認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度,，更是對(duì)學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn),。我校教導(dǎo)處和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系,，密切配合，經(jīng)常性地對(duì)部分教師進(jìn)行檢查,，并及時(shí)反饋信息和填寫(xiě)工作檢查表,。在這五個(gè)環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個(gè)環(huán)節(jié)，努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,，本事顯在課堂里,。
1、備課：平時(shí)做到組內(nèi)互相交流,，同年級(jí)共同研究集體備課,，各教研組長(zhǎng)把關(guān)，杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象,，并根據(jù)每位教師的實(shí)際情況確定如何有效的備課,。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,，加強(qiáng)備課的針對(duì)性,。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查，從檢查情況看,，各科目的備課情況較好,。在期中工作分析匯報(bào)會(huì)上，教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用,，指出了在閱卷,、作文批閱中的不足，表?yè)P(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,，業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師,，交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
2,、上課：一方面,，在各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，很抓質(zhì)量,，向40分鐘要效益,，做到精講多練，改變以往重視知識(shí)傳授,，忽視能力培養(yǎng)的做法,，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，從整體上看效果明顯,，各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高,。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽(tīng)課，及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué)，并能有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,。另一方面，積極組織開(kāi)展多種形式的公開(kāi)課,，每月一次新課改先導(dǎo)課,，給青年教師展示的平臺(tái)，給全校教師指引課改的方向,，并組織有成效的評(píng)課,，不斷提高教師的教學(xué)水平。
3,、抓好作業(yè)的布置和批改工作：通過(guò)隨機(jī)柚查和召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),，了解學(xué)生的作業(yè)情況，及時(shí)總結(jié),，反饋給任課教師,，真正掌握等一手材料，在期中時(shí)組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談,，了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),。積極開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),，要求教師聽(tīng)課10節(jié)以上,。
4,、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),，開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了全校學(xué)生的“交通安全”作文競(jìng)賽,，“六一”兒童節(jié)舉行了朗讀比賽。全面開(kāi)展閱讀計(jì)劃,，開(kāi)學(xué)初將閱讀書(shū)目發(fā)到每個(gè)班級(jí)。注重落實(shí)“幾個(gè)一”的實(shí)施,，有計(jì)劃，有考查,。
5,、做好期中段測(cè)和期末檢測(cè)的各項(xiàng)工作,，及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析，并做到每位老師寫(xiě)出失分原因,，以此來(lái)調(diào)整教學(xué)方法,，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)得到提高。
1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各位組長(zhǎng)訂好計(jì)劃,，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書(shū)和新教材調(diào)整意見(jiàn),，積極探索各種教學(xué)模式，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高,。
2、加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng),，做好新上崗教師的考核工作,，加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo),，多給他們開(kāi)課的機(jī)會(huì)，使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高,。
3,、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù),、壓擔(dān)子,，在科組活動(dòng)上，要求他們上一堂示范課,，供其他老師學(xué)習(xí),，使他們迅速成長(zhǎng)，取得了較好的效果,。
我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課表,、管好課表，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊上足各類(lèi)學(xué)科,，特別加強(qiáng)對(duì)一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理，使課程執(zhí)行計(jì)劃得到了保證,?？傊谶^(guò)去的一學(xué)期中,，我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績(jī),，但也存在著種種不足，我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動(dòng)力,，進(jìn)一步樹(shù)立信心,，理清思路，突出重點(diǎn),，勤奮工作,，講究實(shí)效，努力開(kāi)創(chuàng)中心小學(xué)教育的新局面,！
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇八
繼續(xù)貫徹,、落實(shí)第一次全國(guó)普通高等學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議精神；認(rèn)真按照學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,，進(jìn)一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想,，切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位，全面實(shí)施新一輪教學(xué)計(jì)劃,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,；深化改革，強(qiáng)化管理,，振奮精神,，埋頭苦干，以新的工作成績(jī),，迎接新世紀(jì)的到來(lái),。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神,，積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)校20xx年發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃,。
1、認(rèn)真組織教務(wù)處和各院,、系（部）主管教學(xué)負(fù)責(zé)人學(xué)好第三次全國(guó)教育工作會(huì)議文件及其它有關(guān)重要文件,。
2、在認(rèn)真學(xué)好文件的基礎(chǔ)上,，擬于今年下半年適當(dāng)時(shí)候組織召開(kāi)“深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”專(zhuān)題會(huì)議，進(jìn)一步開(kāi)展教育思想,、教育觀念的大討論,。
3、配合制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃,，制訂和完善我校學(xué)科與專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃,、課程建設(shè)規(guī)劃、教材建設(shè)規(guī)劃和師資建設(shè)規(guī)劃,。
（二）全面實(shí)施新一輪教學(xué)計(jì)劃，努力做好有關(guān)配套工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè)和改革,。
1、積極配合宣傳部,、社科部、理論部,、德育室等單位,，全面實(shí)施“兩課”課程設(shè)置新方案。
2,、以努力抓好大學(xué)英語(yǔ),、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)三門(mén)基礎(chǔ)課的教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，推動(dòng)全校的基礎(chǔ)課建設(shè)和改革,。
3、繼續(xù)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課及專(zhuān)業(yè)課的建設(shè)和改革,，積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo),，并配合各教學(xué)單位,，重點(diǎn)做好核心課及選修課的協(xié)調(diào)工作和有關(guān)配套工作。
4,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，加強(qiáng)對(duì)新一輪教學(xué)計(jì)劃的管理。
（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師的敬業(yè)精神和學(xué)術(shù)水平,。
1、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和各院,、系（部）進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,，增強(qiáng)我校廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，幫助青年教師加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練，并認(rèn)真落實(shí)青年教師指導(dǎo)教師責(zé)任制,。
2,、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《教研室工作條例》，加強(qiáng)對(duì)教研室的建設(shè)和管理,，積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和各院,、系（部）做好教研室的檢查、考核工作,。
3,、通過(guò)組織觀摩教學(xué)等形式，積極推廣各教學(xué)單位改革教學(xué)方法的好典型,、好經(jīng)驗(yàn),。
4、配合人事處,、財(cái)務(wù)處等部門(mén),，修訂、完善包括教師工作量,、課酬酬金,、教師考核等在內(nèi)的師資管理規(guī)章制度。
（四）加強(qiáng)教學(xué)管理和“文明校園”建設(shè)的達(dá)標(biāo),、復(fù)查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，力爭(zhēng)在關(guān)鍵、薄弱環(huán)節(jié)的管理有所突破,。
1,、切實(shí)組織好課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；并在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),，認(rèn)真抓好所在班級(jí)的學(xué)生考勤,、課堂紀(jì)律管理等管理工作。
2,、進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)專(zhuān)家組的作用,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查、監(jiān)督工作,。
3,、努力抓好教風(fēng)，以良好的師德和優(yōu)良的教風(fēng),，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),。
4、認(rèn)真落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度,，健全教學(xué)情況定期通報(bào)制度和教學(xué)管理責(zé)任制,。
（五）進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)。
1,、繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)性,、適應(yīng)性、規(guī)范性的原則,，協(xié)同各院,、系，努力把學(xué)?，F(xiàn)有的20個(gè)全日制本科專(zhuān)業(yè)辦好,。
2、按照國(guó)家教育部《普通高等院校本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置規(guī)定》及北京市教委的要求,，認(rèn)真做好20xx年擬新增設(shè)專(zhuān)業(yè)的申報(bào)工作,。
3、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，積極配合有關(guān)各系做好迎接市教委專(zhuān)家組來(lái)校檢查重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科工作進(jìn)展情況的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4,、在繼續(xù)支持并積極配合各院,、系（部）在辦好主修專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，努力辦好輔修專(zhuān)業(yè),，進(jìn)一步完善主輔修管理制度,。
1、努力按照北京市高校教材評(píng)估指標(biāo)體系的要求,，加強(qiáng)教材建設(shè),。
2、改革現(xiàn)有學(xué)生學(xué)籍管理制度,，積極探索并認(rèn)真制定鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新精神和個(gè)性發(fā)展,、全面因材施教的政策和制度,。
3、努力培養(yǎng)能適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的實(shí)用型,、技術(shù)型專(zhuān)門(mén)人才,，并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)辦出特色,。
4,、在體育工作方面，積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo),，配合學(xué)工部,、學(xué)生處、財(cái)務(wù)處和體育教研室,、校醫(yī)院等有關(guān)部門(mén),，做好學(xué)校體育的自查和初評(píng)工作，通過(guò)自查,、評(píng)估,，推動(dòng)體育工作的開(kāi)展。
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇九
時(shí)間過(guò)得太快轉(zhuǎn)眼過(guò)去的一學(xué)年已成歷史,，在過(guò)去的一年,，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝,！
總結(jié)這一學(xué)年的工作,，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義,，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,。可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是全身心地投入教育工作,，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè),，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng),，對(duì)教師,、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé),。
一,、政治思想方面：
我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的，自己先做到,。努力使自己成為：校長(zhǎng)的好助手,，教師的好榜樣。
我認(rèn)為：一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師,。要求別人做到的,，自己首先得做到。學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,、向老教師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、主動(dòng)在學(xué)校上研討課、示范課等,。我的教學(xué)課時(shí)與同行每周少幾節(jié),，為使在較少的時(shí)間內(nèi)取得更好的成績(jī)，非常注重課堂效率提高,，力爭(zhēng)向課堂要質(zhì)量,。在一年的任教中，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅(jiān)持協(xié)助班主任,，與其父母多溝通,。平時(shí)能深入到學(xué)生當(dāng)中去，了解他們的思想動(dòng)態(tài),，并與他們適時(shí)談心,。絕大部分學(xué)生能信任我，學(xué)習(xí)興趣較濃,。主要業(yè)績(jī)：2020年小學(xué)升級(jí)考試學(xué)區(qū)統(tǒng)測(cè)科學(xué)第一名。
（一）認(rèn)真切實(shí)抓常規(guī),。
在過(guò)去的一學(xué)期里,，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級(jí)布臵的各項(xiàng)工作的同時(shí)，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性,、規(guī)范化,。
1、抓好常規(guī)教學(xué),，由于敦促較為到位,，檢查及時(shí)，教師們基本上能按要求備夠課,，備好課,，上好課，做好常規(guī)工作,。
2,、期初認(rèn)真排課，并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)排課,。
3,、配合校長(zhǎng)辦搞好2020年教師競(jìng)聘上崗。
4,、認(rèn)真組織各種考試,。本學(xué)期在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的配合下組織了畢業(yè)班的8次月考工作,、期末考試工作,，考試有條不紊，繁而不亂,?？荚嚱Y(jié)束后，對(duì)每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析并總結(jié),。
5,、認(rèn)真做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),，每周有工作安排,、大事有記載、活動(dòng)有記錄,。
6,、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開(kāi)足上好各門(mén)課程,，有計(jì)劃組織開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
（二）切實(shí)抓好校本教研工作。
學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,，本學(xué)期開(kāi)展了較為豐富多彩的校本教研工作,。
1、開(kāi)展了富有成效的推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),，在各教研組長(zhǎng)的精心組織下,，或指導(dǎo)、或交流,、或評(píng)議,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試,，有思想，有觀點(diǎn),，更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)指出，也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議非常樂(lè)意接受,。
2,、語(yǔ)文組開(kāi)展了作文競(jìng)賽、書(shū)法競(jìng)賽,，這些賽事的如期且順利地進(jìn)行為我校的教研工作的開(kāi)展注入新鮮的活力,。
3、是在繁忙的工作之余,，認(rèn)真研讀,、分析、總結(jié)英語(yǔ)教材,，做好教材分析小畢考總結(jié)工作,，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
四,、存在的問(wèn)題,。
（一）本學(xué)期由于頭緒多任務(wù)重，個(gè)人的教學(xué)任務(wù)重,，教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好,。
（二）對(duì)過(guò)程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好，有忽冷忽熱之感,，很希望有計(jì)劃性但沒(méi)有做到計(jì)劃性,，使得有些環(huán)節(jié)放松。
（三）是對(duì)有些工作按部就班,，沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)教師們的積極性,，也沒(méi)有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚,，教師對(duì)待工作熱情不高,。
（四）還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作,，缺乏創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的意識(shí)和魄力。
（五）由于本人性格原因,，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得不周到甚至欠妥，今后工作中要加以改進(jìn),。
（一）學(xué)校的生命系于質(zhì)量,，質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂，下學(xué)期,，依據(jù)開(kāi)學(xué)初教學(xué)計(jì)劃提出教學(xué)工作要走進(jìn)課堂,，走進(jìn)學(xué)生的思路。
1,、依照教學(xué)工作計(jì)劃,，如期每周進(jìn)行公開(kāi)課活動(dòng)，并帶動(dòng),，號(hào)召教師都參與到聽(tīng)課活動(dòng)當(dāng)中,，每周評(píng)出最佳課堂。每位教師上了一節(jié)匯報(bào)課,。
2,、積極鼓勵(lì)引導(dǎo)全體教師接受新的教學(xué)理念，采用新的教學(xué)模式,，真真正正的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，努力提高課堂效率。
3,、始終樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),，利用周公開(kāi)課活動(dòng)，結(jié)合教研活動(dòng),，深入教師課堂中,，特別是對(duì)青年教師，力爭(zhēng)使聽(tīng)每節(jié)課對(duì)自己的教學(xué)水平都有所提高,。
4,、打造一支全面育人、能力水平過(guò)硬的教務(wù)團(tuán)隊(duì),，以全新的思想,、觀點(diǎn)、理念熏陶培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教育師資隊(duì)伍,，以適應(yīng)不斷發(fā)展的實(shí)施素質(zhì)教育的要求。
（二）指導(dǎo)好各教研組的教研工作,。
1,、成立聯(lián)合督導(dǎo)組對(duì)教師備課,、上課、批改作業(yè),、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促,。
2、組織好每周校級(jí)公開(kāi)課,，供全校教師觀摩,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
3,、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程的一個(gè)有益的補(bǔ)充,，下學(xué)期，將更多地組織活動(dòng),。一是指導(dǎo)各年級(jí)師生召開(kāi)期中質(zhì)量分析會(huì),，畢業(yè)班座談會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)會(huì)等等,。
文檔為doc格式,。
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇十
-----教務(wù)處工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,，感謝各位老師在工作方面對(duì)我的大力支持，才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成,。本學(xué)期,，我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同志,，虛心請(qǐng)教，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,，以大力推進(jìn)有效教學(xué)為抓手,，以深入推行活動(dòng)單為載體，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下,，依靠全體教職工的共同努力,，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念，提升理念,，不斷提高管理能力,。
理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證,。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,，首先應(yīng)具備的是過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力,。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),，學(xué)習(xí)市區(qū)有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,，以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé)，并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，使自己的育人和管理水平不斷得到提高,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實(shí)踐，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。
二、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,，推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,。
本學(xué)年，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,，重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作,，使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。
1,、更新教育模式,，著力提高課堂教學(xué)水平。以成功舉辦教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)為契機(jī),，增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng),、社會(huì)之間的交流，全面檢驗(yàn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，為家校合作提供了一個(gè)有效的平臺(tái),。
2、成功組織舉辦九年級(jí)物理學(xué)科基地教研活動(dòng),。去年12月,，全區(qū)九年級(jí)物理學(xué)科基地教研活動(dòng)在我校舉行，作為本次活動(dòng)的組織者,，我精心安排,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動(dòng)開(kāi)展順利,，達(dá)到預(yù)期效果,，受到區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)和全體與會(huì)教量的一致好評(píng)。
3,、大力推進(jìn)有效教學(xué),，全面推行活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)案。每學(xué)期初安排所有任課教師上校級(jí)公開(kāi)課,，不斷提高課堂的有效教學(xué)質(zhì)量,；親赴如皋學(xué)習(xí),，以點(diǎn)帶面，五,、七年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科為龍頭,，七（3）班課堂為樣板，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)活動(dòng)單導(dǎo)學(xué),，并出臺(tái)了《鹽城市鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，大力構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的意見(jiàn)》和《鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校“三階五步教學(xué)法”操作要求》,，使活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式不斷推向深入,。
4、組織開(kāi)展全體青年教師進(jìn)行教學(xué)基本功競(jìng)賽,?；顒?dòng)內(nèi)容以“兩字”、“兩課”為基礎(chǔ),，個(gè)個(gè)教師奮勇當(dāng)先,，亮點(diǎn)多多，通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,，以點(diǎn)帶面,，使我校青年教師的育人能力和水平有了大幅度提高。
5,、定期組織開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動(dòng),，不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
三,、強(qiáng)化管理,，落實(shí)措施，提高實(shí)效,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
1、做好課程設(shè)置和課表,、作息時(shí)間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理，課時(shí)開(kāi)齊一足,，課時(shí)安排科學(xué)合理,，便于師生操作。
2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。定期對(duì)科任教師的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記,、工作筆記等進(jìn)全面檢查,，以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開(kāi)展。
3,、巡查經(jīng)?；Ｃ刻煸?、午,、自習(xí)和兩操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查，作到了腿勤,，確保教學(xué)秩序井然,。
4、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。
5、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,，兩操、上課等常規(guī)工作從無(wú)遲到現(xiàn)象,，為教師了作好表率,，做到打鐵本身硬。
四,、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,，使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成。
1,、配合學(xué)校做好“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作。親自組織并參與學(xué)?！熬G色學(xué)?！眲?chuàng)建工作，與教師們一道同甘共苦,，積極出智出力,。
2、積極配合九年級(jí)做好畢業(yè)班各項(xiàng)工作,。
3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)，負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作,，保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無(wú)意外發(fā)生,，并做到勤匯報(bào)，多請(qǐng)示,。
出處 sevw.cn
通過(guò)組織開(kāi)展一系列教育教教學(xué)活動(dòng),，本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,，先后有張松元等多位老師的論文在省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表,，有100多篇論文獲獎(jiǎng),。
五、幾點(diǎn)體會(huì),。
通過(guò)本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,，我有三點(diǎn)深刻體會(huì)：
1、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,，不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來(lái)干,，更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來(lái)干。堅(jiān)定的責(zé)任心和廣博的愛(ài)心是每個(gè)合格教師必備的條件,。
2,、要教育好學(xué)生，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,，自身必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,。管理者自身要有表率、示范的意識(shí)和能力,，要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),，集思廣益。
3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),，只有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新,，積極拓寬工作思路,，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。
4,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切,。在課改迅速發(fā)展的今天，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,，沒(méi)有先進(jìn)的理念,、過(guò)硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo)，學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的,。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者,，都將影響“能作為”者而“無(wú)作為”，也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展,。
總之,，作為一名管理同志，我將一如繼往的做好本質(zhì)工作，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新理念,，做一名發(fā)展型教師，緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,，銳意進(jìn)取，努力拼搏,。無(wú)論世事如何變化,，我都永遠(yuǎn)將自己的理想、信念和情操溶入到教書(shū)育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,，不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力,！為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作！
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇十一
轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任，感謝各位老師在工作方面對(duì)我的大力支持,，才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成,。本學(xué)期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同志，虛心請(qǐng)教,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下,，依靠全體教職工的共同努力,，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，革新觀念，提升理念,，不斷提高管理能力,。
理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證,。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,，首先應(yīng)具備的是過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),，學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求，以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé)，并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，使自己的育人和管理水平不斷得到提高,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實(shí)踐，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。
二,、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式，推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,。
本學(xué)期,，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中，重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作,，使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高,。
1、更新教育模式,，著力提高英語(yǔ)教學(xué)水平,。一是組織開(kāi)展了教師學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)，將日?？谡Z(yǔ)打印發(fā)于教師手中,，要求教師常學(xué)習(xí)，會(huì)將口語(yǔ)應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時(shí)的師生對(duì)話中,，形成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,。二是開(kāi)展課間項(xiàng)語(yǔ)活動(dòng)，用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí),。三是開(kāi)辟英語(yǔ)書(shū)畫(huà),、每日英語(yǔ)等學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渠道，使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和英語(yǔ)知識(shí)水平不斷得到提升,。
2,、成功組織舉辦北區(qū)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)。**年12月,，**縣北區(qū)小學(xué)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)在我校舉行,，作為本次活動(dòng)的組織者，我精心排,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，活動(dòng)開(kāi)展順利，達(dá)到預(yù)期效果,，受到縣師訓(xùn)中心和全體與會(huì)教量的一致好評(píng),。
3、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽,。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,，本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀,、安全、生活,、學(xué)習(xí),、社會(huì)等方面的綜合知識(shí)競(jìng)賽，全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎(jiǎng),，學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測(cè)和提高,。從試題的編寫(xiě)、活動(dòng)組織,、活動(dòng)開(kāi)展,，我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)圓滿完成,。
4、組織開(kāi)展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教,?；顒?dòng)分初賽和決賽兩部分進(jìn)行，全鄉(xiāng)教師參與講,、聽(tīng),、評(píng)課。在全鄉(xiāng)決賽中,，個(gè)個(gè)教師奮勇當(dāng)先,，亮點(diǎn)多多，通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,，以點(diǎn)帶面,，使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中,，由我校選送的教師李會(huì)民榮獲語(yǔ)文組一等獎(jiǎng),，同時(shí)被命名為縣級(jí)教學(xué)能手。
5,、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),，每位科任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí),、課件制作等學(xué)習(xí)時(shí)間不低于10課時(shí),，大部分教師能正確操作。
6,、定期組織開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動(dòng),，不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
三,、強(qiáng)化管理,，落實(shí)措施,，提高實(shí)效，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
1,、做好課程設(shè)置和課表、作息時(shí)間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理,，課時(shí)開(kāi)齊一足，課時(shí)安排科學(xué)合理,，便于師生操作,。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。組織教研組定期對(duì)科任教師的教案,、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記,、工作筆記等進(jìn)全面檢查,，以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開(kāi)展。
3,、巡查經(jīng)?；Ｃ刻煸?、午,、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查，作到了腿勤,，確保教學(xué)秩序井然,。
4、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。
5、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,，三操,、上課等常規(guī)工作從無(wú)遲到現(xiàn)象，為教師了作好表率,，做到打鐵本身硬,。
三、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,，使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成,。
1、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作,。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè),、部室建設(shè)等工作,，與教師們一道同甘共苦，積極出智出力,。
2,、建立教師檔案卡和學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。
3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),，負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作，保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無(wú)意外發(fā)生,，并做到勤匯報(bào),，多請(qǐng)示。
出處 sevw.cn
通過(guò)組織開(kāi)展一系列教育教教學(xué)活動(dòng),，本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,，先后有**等4位老師的論文在省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表,，**等8位老師的教育敘事,、教學(xué)案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編，在全縣交流學(xué)習(xí),，被命名為縣級(jí)教學(xué)能手,。特別是在藝術(shù)特色教育這一塊，更是碩果累累,，本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流,、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，共有根雕,、石刻,、泥塑、千字文印章等各類(lèi)優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室,、勞技室展覽和收藏,，極大的豐富了師生課余生活，使學(xué)生的動(dòng)手操作能力和社會(huì)實(shí)踐能力得到了全方位提高,，藝術(shù)審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育工作的全面發(fā)展和提高。
四,、幾點(diǎn)體會(huì),。
通過(guò)本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作，我有三點(diǎn)深刻體會(huì)：
1,、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,，不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來(lái)干,，更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來(lái)干,。堅(jiān)定的責(zé)任心和廣博的愛(ài)心是每個(gè)合格教師必備的條件,。
2、要教育好學(xué)生,，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,，自身必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。管理者自身要有表率,、示范的意識(shí)和能力,，要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，集思廣益,。
3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié)，只有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷改革創(chuàng)新,，積極拓寬工作思路，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力,。
4,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切。在課改迅速發(fā)展的今天,，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,，沒(méi)有先進(jìn)的理念、過(guò)硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),，學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的,。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者，都將影響“能作為”者而“無(wú)作為”,，也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展,。總之,，作為一名才走上管理崗位的年青教師,，我將一如繼往的做好本質(zhì)工作，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新理念,，做一名發(fā)展型教師，緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,，銳意進(jìn)取，努力拼搏,。無(wú)論世事如何變化,，我都永遠(yuǎn)將自己的理想、信念和情操溶入到教書(shū)育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,，不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力,！為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作,！
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇十二
俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職,、思其政,。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位,，牢固樹(shù)立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手,。
1,、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，必須做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”，起橋梁溝通作用,。在工作中,，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局,，融合群體,，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校及教研,，并組織實(shí)施,，使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性,、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。
2,、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),，管理更是服務(wù),。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,，在平時(shí)工作中,，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線,，弘揚(yáng)正氣,；二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,，一個(gè)人無(wú)論職位高低,，能力大小,，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,，要以身作則,，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”,，在工作中,，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系,，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié),，容人容言,，榮辱不驚，提高心理承受能力,。
一年來(lái),，緊緊圍繞“教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式,；以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開(kāi)教務(wù)工作,；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開(kāi)足開(kāi)齊了課程,，合理分解教學(xué)工作任務(wù),，制定教學(xué)，中心教研組會(huì)議,，指導(dǎo)開(kāi)展教研工作,，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程,，做到考核公正,、公平，獎(jiǎng)罰分明；協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。在校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,，一年來(lái),，教務(wù)處對(duì)學(xué)校多年來(lái)所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍，結(jié)合《華池縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》起草修訂各類(lèi)管理和考核制度20余種,，有效地促使教學(xué)教研工作實(shí)實(shí)在在地步了規(guī)范渠道,。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，我們將對(duì)這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善,。
做到學(xué)期有工作計(jì)劃,、總結(jié)，每周有工作安排,、大事有記載,、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,，與各教研組長(zhǎng)積極商討,、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教研活動(dòng)中,，主動(dòng)探究,、積極實(shí)踐。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師,，課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試，有思想,，有觀點(diǎn),，更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)指出,，也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議非常樂(lè)意接受,。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開(kāi)足上好各門(mén)課程,，有計(jì)劃組織開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中，老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高，尤其是《教師結(jié)對(duì)幫扶》研究課題，被定為甘肅省十一五規(guī)劃課題,，提高了老師的綜合業(yè)務(wù)能力,，學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到時(shí)間,、內(nèi)容,、組織和記載四落實(shí)，期末進(jìn)行考核,。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育,，目前有15名教師正在進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修,。
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,，需要依靠智慧來(lái)解決，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,，來(lái)自于勤奮地讀書(shū),、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思,，不斷否定自我,，超越自我。我愛(ài)書(shū),，也愛(ài)讀書(shū),，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。我讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書(shū)籍,。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,，但我仍沒(méi)有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開(kāi)課,，堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,。
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇十三
轉(zhuǎn)眼新又一學(xué)期即將結(jié)束，回顧過(guò)去,，本學(xué)期,，教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，緊緊圍繞學(xué)校工作和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),，同時(shí)我也繼續(xù)加強(qiáng)所任學(xué)科的教學(xué)力度,。取得了必須的成績(jī)：開(kāi)學(xué)初參加市科學(xué)能手比賽獲得良好的成績(jī);論文《讓興趣成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的催化劑》在上饒教研上發(fā)表;上半年還已申報(bào)市學(xué)科帶頭人等等。份份榮譽(yù)的取得令人欣喜,，同時(shí)榮譽(yù)背后的辛酸和坎坷也時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn),。這些都將更好的激勵(lì)著我成長(zhǎng)和工作。
在數(shù)學(xué)教學(xué)工作方面：一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我仍堅(jiān)持向課堂要效率的教學(xué)理念,，在教學(xué)方法上動(dòng)腦筋,，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，針對(duì)本學(xué)期的教學(xué)資料繁多,、教學(xué)任務(wù)重,、學(xué)生兩極分化嚴(yán)重的狀況，我經(jīng)常借用一些副課和課余時(shí)間花在班級(jí)教學(xué)上,，以此彌補(bǔ)后進(jìn)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的再磨礪，班級(jí)的整體數(shù)學(xué)成績(jī)較上一學(xué)期有了必須的.進(jìn)步,，讓人欣慰,。但是，由于一些客觀原因,，這個(gè)班的學(xué)生兩極分化現(xiàn)象極為突出,，將近十余人的數(shù)學(xué)知識(shí)還停留在小學(xué)二年級(jí)的水平上，這給教學(xué)帶來(lái)極大的困難,，我覺(jué)得這個(gè)班在以后的教學(xué)中仍需要極超多的時(shí)間專(zhuān)輔后進(jìn)生,，以此提高學(xué)生的整體成績(jī)，使班級(jí)教學(xué)得到均衡發(fā)展,。同時(shí),，多與家長(zhǎng)溝通，注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，提高班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣也同樣重要,。
教導(dǎo)處工作方面：常規(guī)性的工作接踵而至，從未間歇過(guò),。課程安排,、代課安排、各項(xiàng)計(jì)劃的審批與制定,、各類(lèi)考試的組織與安排,、教學(xué)常規(guī)檢查、興趣班設(shè)置方案,、教學(xué)資料的發(fā)放與收集,、迎接上級(jí)檢查時(shí)的資料分類(lèi)整理等。工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜,。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，也基本上算順利地完成了各項(xiàng)工作,。
1,、教師信息的錄入與管理工作,。由于是第一次建立教師信息管理系統(tǒng)，使用存在很多不科學(xué)性,，同時(shí)伴有一些客觀因素,，致使這項(xiàng)工作完成地相當(dāng)艱苦，歷時(shí)一個(gè)多月不說(shuō),，在管理中的學(xué)習(xí),、摸索、咨詢都重復(fù)花了很多的精力與時(shí)間,，值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成任務(wù),。
2,、計(jì)劃的審批與制定工作：學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作安排，制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，安排各綜合學(xué)科的備課,，收集及審批各老師的學(xué)科工作計(jì)劃,，按要求分類(lèi)歸檔,。
4、做好考試考核組織工作,。對(duì)期中,、期末考試和月考各種考試工作進(jìn)行安排,，制定秩序冊(cè),。做好考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排,、閱卷安排,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作，確?？荚嚬ぷ黜樌行蜻M(jìn)行,。
5、興趣班開(kāi)展工作：制定興趣班活動(dòng)開(kāi)展方案,，落實(shí)各班學(xué)生及教師安排,，使興趣課能比較有序的開(kāi)展。
6,、做好教學(xué)資料的發(fā)放與收集工作：做好教師教學(xué)用書(shū),、備課本、聽(tīng)課本的發(fā)放,、收集,、登記工作，讓教師備課用書(shū)能高效合理地利用,。
7,、學(xué)期迎檢資料整理：本學(xué)期的迎縣督導(dǎo)室的示范教育學(xué)校評(píng)選,，將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進(jìn)行的整理。
存在的問(wèn)題與不足有：
1,、在學(xué)校工作方面做得不夠盡細(xì),，與老師交流不夠。
2,、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美,。服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師,，服務(wù)學(xué)生,，做的不是完全到位。
3,、處理事情,，思考問(wèn)題還很稚拙，工作沒(méi)有創(chuàng)造性,。
總之,，身為教導(dǎo)主任這樣一個(gè)特殊的職位，注定了事無(wú)休止,，在諸多不順和委屈時(shí),，我常常告誡自己：要受得了甘苦，耐得了寂寞,。但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都十分愉快,，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：
大家好!
本學(xué)期,，我被任命為法斗鄉(xiāng)中心學(xué)校的教務(wù)主任。轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期的光陰悄然離去,，教務(wù)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力支持、熱情幫助和真心理解下正在一項(xiàng)一項(xiàng)穩(wěn)步,、扎實(shí)推進(jìn),。回首履職教務(wù)主任的這一個(gè)學(xué)期,，艱辛而快樂(lè),、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在,，我始終牢記“在其位謀其政”的古訓(xùn),，嚴(yán)于律己,、寬以待人，恪盡職守,、勤勤懇懇,，力爭(zhēng)把每一件事情都做得更好。下面就讓我對(duì)一學(xué)期以來(lái)的基本情況作如下述職報(bào)告,。
關(guān)于思想覺(jué)悟,，我認(rèn)為自己能夠做到自覺(jué)自愿加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人修養(yǎng),，并且時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，不該說(shuō)的話堅(jiān)決不說(shuō)，不該做的事堅(jiān)決不做,，言行一致,，表里如一。牢固樹(shù)立正確的學(xué)生觀,、教師觀,、教育觀，不偏離正確的軌道和原有的初衷,。時(shí)時(shí)處處不忘自己是一名黨員教師的職責(zé)與使命,，避免受到低俗風(fēng)氣和不良誘惑的影響。自覺(jué)擁護(hù)黨和國(guó)家的大政方針,，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè)、遵規(guī)守法,，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章管理制度,，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,、取得實(shí)效,。
1.作為中心學(xué)校的一名中層管理干部，尤其是作為一名教務(wù)主任,，離不開(kāi)教學(xué),，也不能離開(kāi)教學(xué)，否則就會(huì)成為“無(wú)本之木,、無(wú)水之源”,。如果我們當(dāng)老師的，自身都不理解教育,、不明白教學(xué),，那就要出大問(wèn)題,，所以教學(xué)工作絕對(duì)不能放松，我們必須牢牢抓緊教學(xué)這股繩,。特別是我本人,，工作還三年不到，我自認(rèn)為自己還懂點(diǎn)兒教育,、還有點(diǎn)兒教學(xué)能力,，絕對(duì)不能就這樣輕易離開(kāi)教學(xué)崗位。于是,，本著這樣的思想和出發(fā)點(diǎn),，在被任命為教務(wù)主任之后，我并沒(méi)有脫離教學(xué)崗位,，而是繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)109班《道德與法治》課程的相關(guān)教育教學(xué)工作,。
2.課前反復(fù)鉆研、閱讀教材,，課中科學(xué)施教,、注重效果，課后課間深入學(xué)生,、了解情況,，盡心盡力上好每一節(jié)課、利用好每一節(jié)課,，使自己在業(yè)務(wù)上精益求精,。
3.《道德與法治》(《思想品德》)是一門(mén)以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ)，以引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程,，我們要教育學(xué)生做人做事,、懂道理、會(huì)生活,、遵規(guī)守紀(jì),、懂法守法、愛(ài)國(guó)愛(ài)家等等,。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),，我更看重情感、態(tài)度,、價(jià)值觀目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我經(jīng)常跟學(xué)生說(shuō)：“學(xué)習(xí)上要盡力而為，你努力了,，考試分?jǐn)?shù)還是低,，我是不會(huì)怪你的。但是,，做人做事,、思想品德,、行為素養(yǎng)方面必須做好，你亂七八糟,、隨心所欲,、胡作非為……那堅(jiān)決不行”。
1.狠抓常規(guī),，強(qiáng)化落實(shí),，提高質(zhì)量。我們都是老師,，都深知這樣一個(gè)道理——如果要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,，就必須抓好常規(guī)工作的貫徹落實(shí)。教務(wù)處常規(guī)工作主要包括開(kāi)學(xué)初工作計(jì)劃,、課堂教學(xué)情況,、備課聽(tīng)課情況、作業(yè)批改情況,、學(xué)生輔導(dǎo),、教學(xué)心得體會(huì)、教學(xué)反思,、業(yè)務(wù)能力與素質(zhì),、學(xué)期末工作總結(jié)等，本學(xué)期教務(wù)處對(duì)轄區(qū)內(nèi)的法斗中學(xué),、法斗小學(xué),、法斗幼兒園、馬卡小學(xué),、脫皮樹(shù)小學(xué),、三元井小學(xué)、董有小學(xué),、小新箐小學(xué)一共進(jìn)行了4次教學(xué)常規(guī)檢查,，其中各校教務(wù)處自行檢查2次，中心學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一檢查2次,，每次25分,，合計(jì)100分。每一次常規(guī)檢查后,，我們都及時(shí)以“教育教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)”的形式進(jìn)行反饋總結(jié)，第4次檢查結(jié)束后進(jìn)行了全鄉(xiāng)匯總反饋并公布,，同時(shí)建議各校在推優(yōu),、評(píng)優(yōu)評(píng)先、履職考核的時(shí)候?qū)⒔虒W(xué)常規(guī)工作檢查的結(jié)果作為參考,。
2.為了方便教務(wù)處工作的開(kāi)展,，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通,、交流，避免信息不暢,，我創(chuàng)建了“法斗教務(wù)工作群”,，全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任、教務(wù)工作人員皆已加入其中,。
3.編寫(xiě)了“法斗鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)”,，包括教育教學(xué)方面的一些情況匯報(bào)、心得體會(huì),、經(jīng)驗(yàn)分享,、方法介紹等，每一次收集整理編排好后及時(shí)上傳至“法斗中心校業(yè)務(wù)群”,、“法斗中心校工作群”,、“法斗教務(wù)工作群”，方便老師們下載查閱,，看到好的,、有意義的教育教學(xué)資源、消息和資訊,，也能及時(shí)分享給老師們,。
4.推行“隨堂聽(tīng)課”、“推門(mén)聽(tīng)課”,，進(jìn)一步將聽(tīng)課觀課,、評(píng)課議課落到實(shí)處，本學(xué)期我本人聽(tīng)課節(jié)數(shù)共計(jì)48節(jié),。
5.密切關(guān)注教育股和教研室等部門(mén)的消息和通知,，做到“上情下達(dá)，下情上曉”,，在師生和領(lǐng)導(dǎo)之間起到橋梁般的溝通作用,，認(rèn)真做好上級(jí)安排的各項(xiàng)專(zhuān)門(mén)性工作和臨時(shí)性任務(wù)，盡量在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù),。
6.積極參與各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué),、教研活動(dòng)，組織參與期中考,、中考,、期末考等相關(guān)考試工作。
7.協(xié)同全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任,、教務(wù)工作人員,，千方百計(jì)，通力合作，為做好我鄉(xiāng)教育教學(xué)各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)一份綿薄之力,。
8.盡心盡力,、親力親為，每一件事情,、每一項(xiàng)任務(wù),，不敢說(shuō)做得多好，最起碼——我已經(jīng)盡力了,。
1.看到身邊有一些不好的現(xiàn)象或存在的問(wèn)題,，或者說(shuō)某個(gè)人(某些人)做得不對(duì)時(shí)，顧慮越來(lái)越多,，很多東西更愿意悶在心里,，不想說(shuō)，不想得罪人,，或者說(shuō)是得罪不起,，因?yàn)橛械娜撕褪卤任蚁胂笾幸獜?fù)雜得多。
2.膽子還是很小,，想法很多,，但落實(shí)起來(lái)很難，很多東西說(shuō)起來(lái)容易,，做起來(lái)就難了,。
3.與人溝通交流不夠，主動(dòng)性不夠強(qiáng),，不愿意熙熙攘攘,、吵吵鬧鬧，更愿意安安靜靜地工作,、讀書(shū),、思考。
4.太過(guò)在意某些人所說(shuō)的話,、所做的行為,，庸人自擾、自尋煩惱,，本來(lái)我也可以無(wú)所謂的,，本來(lái)我也可以不在乎的，別人要怎么說(shuō),、怎么做,，就由他去吧，但是我還是始終做不到,。
5.工作上的各種事情,、任務(wù)紛繁復(fù)雜,，導(dǎo)致對(duì)學(xué)生了解太少,，比起以前當(dāng)班主任,，對(duì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)少了很多,，需要反省,。
6.工作的熱情、積極性有所減弱,，有時(shí)候倍感艱辛,，理想與現(xiàn)實(shí)、付出與收獲,，差距甚遠(yuǎn),，你覺(jué)得應(yīng)該這樣，他偏要那樣,，真的是太難了,。但凡是有思想、有主見(jiàn),、有行動(dòng)力的老師,，往往都是痛苦的，而這種痛苦,，真的是自找的,。有時(shí)候我也很害怕，害怕突然有一天,，我的熱情,、積極性都被消磨了，棱角都被磨平了,。我想,，我可以不成功，但我不可以不成長(zhǎng),，我可以平凡,，但我絕不可以平庸，我也不想平庸,。所以,，既然改變不了別人，那就只能改變自己,，我會(huì)調(diào)整心態(tài),，繼續(xù)做好自己的事情，走好自己的路,。
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng)，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐和要求,。
2.謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁，爭(zhēng)取把工作做得更好,。
3.潛心研究教學(xué),，始終要奮斗在教育第一線，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)業(yè)成績(jī),。
4.正確處理好四個(gè)關(guān)系：自己與校長(zhǎng)的關(guān)系,、教師與校長(zhǎng)的關(guān)系、自己與教師之間的關(guān)系,、教師之間的關(guān)系,。
5.樹(shù)立十種意識(shí)：榜樣意識(shí)、法規(guī)意識(shí),、管理意識(shí),、角色意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí),、合作意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí)、前瞻意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、教研(科研)意識(shí)，并落實(shí)在行動(dòng)上,、生活中,。
一分耕耘，一分收獲;一份春華,，一份秋實(shí),。在教育工作的道路上，我付出了艱辛和汗水,，收獲了同事們的信任,、支持和幫助。在此,，衷心的表示感謝,。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和配合,，才使得我們的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行著,。
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇十五
教務(wù)處擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實(shí),、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù),，目的就在于通過(guò)管理,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。幾個(gè)月以來(lái),，教務(wù)處在各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、教務(wù)處人員的幫助和全體老師的支持配合下,，默默地做著繁瑣而又細(xì)致的工作,。
（一）務(wù)實(shí)
教學(xué)工作是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的工作，而我又是來(lái)自于第一線,，并且仍然站在教學(xué)的最前沿，所以很多時(shí)候,，希望多站在教學(xué)的立場(chǎng)上去思考工作,、反思工作，以務(wù)實(shí)有效為出發(fā)點(diǎn),，注重引導(dǎo)老師實(shí)實(shí)在在的工作作風(fēng),，這是我們工作的原則。
（二）高效
今年的實(shí)際情況是,，初接教務(wù)處工作,，學(xué)期初有很多工作都要學(xué)習(xí)、了解,、摸索,，耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，而我也深知搞好教務(wù)工作是我的立身之本,。所以,，幾乎每一天早上起來(lái)都會(huì)問(wèn)自己“今天都有哪些事要做？哪些事要先安排,？”見(jiàn)縫插針地謀劃安排,，盡可能地處理好教務(wù)處工作和初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作。上班之后穿梭于教務(wù)處人員和任課教師之間,。
（三）細(xì)致
教務(wù)處管理工作的對(duì)象是占著學(xué)校絕對(duì)數(shù)量的一線任課教師,，很多教學(xué)活動(dòng)、計(jì)劃方案的實(shí)施都靠一線教師,，而他們都是教學(xué)任務(wù)繁重,、整日忙忙碌碌。教務(wù)處幾乎天天都有事,，所以我總是希望通過(guò)我們教務(wù)處的細(xì)致安排,，盡可能地在教學(xué)活動(dòng)實(shí)施中少讓老師走彎路、少浪費(fèi)他們的時(shí)間,，盡可能地減少因工作失誤或考慮不周而導(dǎo)致的讓老師很麻煩,、很模糊,、或是重復(fù)性勞動(dòng)。
（四）公正,、公平,、公開(kāi)，對(duì)事不對(duì)人
作為教務(wù)部主任,，很多工作都是直面一線教師,。比如教師紀(jì)律、各項(xiàng)具體事務(wù)的安排,、各塊的評(píng)價(jià)考核等等,。管理的人多、處理的事雜,，因此很多時(shí)候不得不直接安排和解釋?zhuān)鳛榻虒W(xué)方面的責(zé)任人,，也不能行使“老好好主義”。因此,，為了工作,，有些話必須說(shuō)，有些事必須做,。我的處事原則就只能是發(fā)自內(nèi)心地真誠(chéng)對(duì)待每一位教師,，“公正、公平,、公開(kāi),，對(duì)事不對(duì)人”。
1,、在劉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，明確分工，擬定教務(wù)處人員工作職責(zé),，并印發(fā)給人員,，快速進(jìn)入角色，使教務(wù)處工作基本就緒,。
2,、學(xué)期初根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合往年課表,，以及中間人員的變動(dòng),，通過(guò)接受多方面的建議，多次修訂課程表,，制定九年級(jí)午自習(xí)及晚延補(bǔ)課表,，并及時(shí)分發(fā)到任課老師手中，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,。
加強(qiáng)學(xué)籍管理,，積極做好新生信息錄入工作,，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù)，及時(shí)辦理轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生手續(xù),。
3,、認(rèn)真落實(shí)《咸陽(yáng)市教育局日常教學(xué)三常規(guī)要求》，加強(qiáng)教案,、作業(yè)檢查力度,，本學(xué)期共大型檢查4次，每次檢查完畢都認(rèn)真細(xì)致地做好總結(jié)和反思工作,，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給每一位任課教師,，督促任課教師及時(shí)完善教育教學(xué)工作。
4,、加強(qiáng)日常課堂教學(xué)管理,。加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的督察力度，對(duì)教師上課遲到或提前下課的現(xiàn)象及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)警示，并經(jīng)常巡視,，認(rèn)真落實(shí)候課制度,。
負(fù)責(zé)教師請(qǐng)假，對(duì)教師出勤等一周一匯總上交,，并及時(shí)做好請(qǐng)假教師的代課,、調(diào)課安排登記。
5,、做好教學(xué)檢測(cè)工作,。
本學(xué)期，共舉行四次質(zhì)量檢測(cè),，工作量大,，任務(wù)艱巨，但教務(wù)處每一位老師都認(rèn)真工作,，努力克服困難,，加強(qiáng)協(xié)作，確保每次檢測(cè)工作順利開(kāi)展,，使得檢測(cè)工作很好地發(fā)揮了其教學(xué)導(dǎo)向作用,。
6、積極開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),。
九月十九日,，教學(xué)部組織五年級(jí)參加了渭城區(qū)第四屆漢字書(shū)寫(xiě)大賽，我校獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)的驕人成績(jī),，另有一名老師和四名學(xué)生獲得個(gè)人獎(jiǎng),。十一月三日舉行的中加英語(yǔ)風(fēng)采大賽上,，我校組織四十多名小學(xué)生參加大賽，決賽中又有兩名老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),，有九名學(xué)生獲得最佳風(fēng)采獎(jiǎng),。
7、認(rèn)真落實(shí)“兩節(jié)一會(huì)”活動(dòng),。
九月三十一日,，教學(xué)部成功舉辦我校第三十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)；十月份又開(kāi)展金旭學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng),，收集學(xué)生作品一百多件，經(jīng)過(guò)篩選報(bào)送區(qū)科協(xié)《科學(xué)幻想繪畫(huà)作品》24幅,，初中生《科技實(shí)踐活動(dòng)》作資料一件,，其中科技實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)邀參加咸陽(yáng)市科協(xié)舉辦的大賽。
8,、積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),。
本學(xué)期我校社團(tuán)十五個(gè)，每周周四下午按時(shí)活動(dòng),，每次活動(dòng)一小時(shí),，其中腰鼓隊(duì)和鼓號(hào)隊(duì)兩個(gè)社團(tuán)節(jié)目民族色彩濃，多次參加外出表演,，成績(jī)顯著并獲獎(jiǎng),。
9、認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作,。
國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試時(shí)每一個(gè)學(xué)校下半年體育教學(xué)工作的一件大事,。我校體質(zhì)測(cè)試歷時(shí)一個(gè)月，為了很好地完成測(cè)試任務(wù),，教務(wù)處組織人力,、物力，嚴(yán)格按照要求測(cè)試,，做到數(shù)據(jù)來(lái)源真實(shí),。 10、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),。
學(xué)期初,，羅校長(zhǎng)分別主持了小學(xué)部和初中部新一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，期末考試后學(xué)校又召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。教學(xué)部積極做好每場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)的前期的各種準(zhǔn)備工作,，做好邀請(qǐng)函的制作和發(fā)放工作，要求任課教師認(rèn)真書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿,，會(huì)中又積極做好組織工作,，加強(qiáng)檢查,，確保每次家長(zhǎng)會(huì)的順利開(kāi)展。
1,、教案管理及作業(yè)批閱規(guī)范要求以及時(shí)下發(fā),，但只有要求，沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題后的措施,，導(dǎo)致部分問(wèn)題不能很好杜絕,。
2、教務(wù)處工作雖能及時(shí)完成,，但個(gè)別教務(wù)干事工作積極性不強(qiáng),，吃不了苦，有挑揀現(xiàn)象,。
3,、社團(tuán)活動(dòng)雖開(kāi)展，但時(shí)代感跟不上,。
1,、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)管力度，及時(shí)完善管理制度,，以制度促發(fā)展,；
2、進(jìn)一步優(yōu)化教務(wù)處人員管理機(jī)制,，確保其高效運(yùn)轉(zhuǎn)；
3,、加強(qiáng)機(jī)器人社團(tuán)的特色社團(tuán)建設(shè),，使得學(xué)校社團(tuán)發(fā)展具有時(shí)代感，能促進(jìn)現(xiàn)代小學(xué)生健康發(fā)展,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多與老師溝通,，提高認(rèn)識(shí),，勤于反思，改進(jìn)工作,。
2．管理要以人為本,，尊重、寬容,，換位思考,，要調(diào)整和改進(jìn)一些工作方法，提高管理水平,，學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)靥幚韱?wèn)題,。
本學(xué)期,，教學(xué)部的工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了劉校長(zhǎng)的多次指導(dǎo),，在此表示衷心的感謝,！
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇十六
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束，通過(guò)全體教師的共同努力下,，學(xué)校的各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,、各項(xiàng)制度得到有效落實(shí)，現(xiàn)總結(jié)如下,。
1．加強(qiáng)檢查評(píng)比,，為了全面掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，根據(jù)學(xué)校工作安排,，定期組教研組長(zhǎng),、對(duì)教師教案、計(jì)劃,、作業(yè)進(jìn)行檢查評(píng)比，做到每次檢查有方案,、有反饋有整改,，確保檢查評(píng)比的實(shí)效性。
2．加強(qiáng)有效備課,，發(fā)揮年段集體智慧,，提倡個(gè)人備課與集體研究相結(jié)合，由備課組長(zhǎng)牽頭,，實(shí)行“個(gè)人備課,，集體研究，形成精品課”的做法,切實(shí)提高課堂效率,。
3．加強(qiáng)課堂管理,，嚴(yán)格規(guī)范課程實(shí)施行為,，切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性。經(jīng)常與教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)深入課堂聽(tīng)課,，促使教師更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法,、提高教學(xué)質(zhì)量,，逐步規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為。
4．落實(shí)各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)考勤制度,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)評(píng)估，經(jīng)常定時(shí),、不定時(shí)對(duì)教師到校、在崗,、值日,、夜值班、晨讀,、午間,、課程執(zhí)行、興趣小組等進(jìn)督查并做好記載,，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)反饋并及時(shí)整改,。
1．扎實(shí)開(kāi)展年段教研，學(xué)校充分發(fā)揮教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)的帶頭作用,，引導(dǎo)各年段教師充分發(fā)揮集體的智慧，積極開(kāi)展“1+1”備課,、上課,、“同課異構(gòu)”“一課多論”、“有效課教學(xué)”,、及“課改匯報(bào)課”展示活動(dòng)等課堂教學(xué)模式,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，促使教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，收到了良好的效果。
2．扎實(shí)開(kāi)展校本教研,，根據(jù)學(xué)校確定的活動(dòng)主題,，教者有針對(duì)性的確定相應(yīng)的課題，實(shí)行“教者第一次試上,，年段研討——教者第二次試上,，學(xué)校行政、教研組長(zhǎng)研討——教者第三次上,，集體研討”,，逐步形成精品教案，并于下午第三節(jié)組織評(píng)課，營(yíng)造良好的教研氛圍,，收到了良好的效果,。
1．服務(wù)意識(shí)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,，在工作中我能處處以大局出發(fā),，常常帶著思考深入到師生中去，經(jīng)常深入年段傾聽(tīng)老師心聲,，了解教師的想法,，捕捉他們的意愿，聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議,，及時(shí)反思,、總結(jié)，調(diào)整學(xué)校管理策略,，指導(dǎo)各年段扎實(shí)開(kāi)展工作,，從而使得各項(xiàng)決策和工作措施符合實(shí)際和大家的要求。
2．協(xié)調(diào)意識(shí),。安排工作,，總是“全校一盤(pán)棋”的全局觀念，重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師,、教師與教師之間的關(guān)系,，使教師能輕松愉快地投入到教學(xué)中去，盡可能地避免矛盾或淡化矛盾,。
做好各項(xiàng)日常工作,，每周組織召開(kāi)會(huì)議，布置周工作,，制定周工作計(jì)劃,，做好上傳下達(dá)，組織協(xié)調(diào)中心校各部門(mén)布置,、落實(shí)階段,、日常校務(wù)工作，組織開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),，組織參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,，及時(shí)布置、收集,、上交中心小學(xué)及各類(lèi)資料,，組織、分解,、落實(shí)迎檢各項(xiàng)工作.
1．在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,，而不是停滯不前,，自以為是。
2．謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁,，在工作中，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系,，言語(yǔ)謹(jǐn)慎,，舉止得體,，處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。
3．在其它方面，要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),，有缺點(diǎn)就改,，有不足就糾正，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,。
總之,，一學(xué)年來(lái)，本人盡職恪守,，在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn),，完善自我，努力向前,。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),，還望廣大教師、領(lǐng)導(dǎo)的給予批評(píng)指正,。
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇十七
一年一度的教學(xué)工作即將要結(jié)束了,，現(xiàn)在我就這學(xué)期工作中取得的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)做如下匯報(bào)：
通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)《吉林教育》、《通化教育》等刊物和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)主導(dǎo)的打造高效課堂的新課改精神,，通過(guò)兩年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)形成了我校的特色教學(xué)模式----金川中學(xué)“高效五步”課堂教學(xué)模式,，確立了我校"目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、合作探究,、互動(dòng)解析,、提升訓(xùn)練、歸納整理"課堂教學(xué)模式,。樹(shù)立學(xué)生主體觀,，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃堋?shù)立學(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，使學(xué)生獲取知識(shí),，掌握知識(shí)和技能的過(guò)程，成為學(xué)生豐富情感,，完善自我,，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做人的過(guò)程,。
1,、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,，抓住主線,，明確重難點(diǎn)，搞清疑點(diǎn),，把握關(guān)鍵,。要求教師每課教案要做到"五有"：有明確的教學(xué)目標(biāo)；有具體的教學(xué)內(nèi)容,；有連貫而清晰的教學(xué)步驟,；有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法；有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí),，有詳細(xì)的教學(xué)反思,。
2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),，學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的層次情況,，選擇恰當(dāng)?shù)?教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力,，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育,、藝術(shù)、衛(wèi)生和國(guó)防教育工作水平,。認(rèn)真執(zhí)行《通化市保證中小學(xué)每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間實(shí)施方案》的通知要求,，我校廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，嚴(yán)格上好體育課,，保障學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。進(jìn)一步鞏固了美術(shù)課和音樂(lè)課的教學(xué)質(zhì)量，做到有專(zhuān)任教師上課,，有固定的教學(xué)時(shí)間,。美術(shù)教師崔洋利用美術(shù)作品展等形式增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)藝術(shù)教育工作的開(kāi)展,。堅(jiān)持健康第一的知道思想,。我校高度重視學(xué)生的健康狀況，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體檢查,，做好常見(jiàn)病,、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,。開(kāi)展多鐘形式的國(guó)防教育,。
4、組織好各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽,。今年我校有20多人次分別參加了全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)等競(jìng)賽,，通過(guò)參加競(jìng)賽開(kāi)拓了學(xué)生的視野,，并取得了很好的名次，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,。
（1）開(kāi)學(xué)初審批了老師的制定的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，并對(duì)這次教學(xué)計(jì)劃的制定作了“認(rèn)真分析教材，科學(xué)制定計(jì)劃”的總結(jié),。
（2）對(duì)教案,、聽(tīng)課記錄、課外輔導(dǎo)記錄進(jìn)行了每月一次的全面檢查,。大部分教師能按照教務(wù)處的要求去做,，總體效果較好。但是也有個(gè)別教師備課情況有待提高,。
（3）對(duì)學(xué)生作業(yè)全面檢查,。學(xué)生作業(yè)種類(lèi)多、數(shù)量足,。如語(yǔ)文作業(yè)包括：作文,、日記、隨筆等,。我們對(duì)學(xué)生作業(yè),、教師批改情況作了認(rèn)真的分析，給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),。其主要特點(diǎn)有：教師全收全改,，學(xué)生及時(shí)訂正,，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。教學(xué)工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,，社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，我們必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作。
九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作,，為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。學(xué)校出臺(tái)畢業(yè)班獎(jiǎng)懲制度,，召開(kāi)畢業(yè)班會(huì)議,，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí),、抓細(xì),。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃與備課，每次月考后要進(jìn)行詳細(xì)的考試分析,，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)改進(jìn),，并對(duì)下一個(gè)月的工作進(jìn)行部署。并做好職業(yè)高中的招生工作,，盡量把工作做到實(shí)處,。
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該看到,，本學(xué)期教學(xué)工作還存在一些有待于改進(jìn)的問(wèn)題,，應(yīng)在今后的工作中引起我們的重視。尤其是通過(guò)月考,，這些問(wèn)題的解決更加重要：
一是個(gè)別教師教學(xué)過(guò)程中的一些環(huán)節(jié)落得不實(shí),。上早課教師要做到隨班輔導(dǎo)，不得遲到,、早退,，學(xué)校三令五申,，但是有個(gè)別教師總是頂風(fēng)上。教務(wù)處平時(shí)檢查常規(guī)教學(xué)工作中還反映出一些問(wèn)題,。個(gè)別老師在教學(xué)環(huán)節(jié)上還存在一些問(wèn)題：
一是教案?jìng)鋵?xiě)上存在問(wèn)題：
二是作業(yè)布收閱過(guò)少或批閱不細(xì)致,，教師作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)不具體或者是沒(méi)有，另外,，習(xí)題做的多,，反饋矯正少的現(xiàn)象普遍存在。
二是每次考試七八年組各科平均分,、合格率,、優(yōu)秀率以及六校排名各項(xiàng)指標(biāo)都不容樂(lè)觀，這就要引起我們的高度警覺(jué),，它至少反映我們教學(xué)付出與教學(xué)實(shí)效之間有問(wèn)題,，教學(xué)管理還存在一些問(wèn)題和疏漏。
一是管理觀念還較落后,，理念不新,，手段不活，管理模式創(chuàng)新不夠,，科學(xué)性不強(qiáng),，經(jīng)驗(yàn)型管理和慣性運(yùn)作趨勢(shì)比較明顯，致使管理水平和效率不夠高,。教學(xué)檢查的有些方面仍不實(shí),。本學(xué)期對(duì)教學(xué)檢查方式進(jìn)行了改革，取得了一些積極的效果,，但這種檢查在操作上仍有走過(guò)場(chǎng),，虛浮不實(shí)的弊端、人情因素依然存在,，針對(duì)性不強(qiáng),，對(duì)整改問(wèn)題、推動(dòng)工作的效能發(fā)揮不夠,。
三是教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法仍需在實(shí)踐中探索和完善,，由于工作需要，有的教師工作有變動(dòng),，對(duì)于新教授的學(xué)生良莠不齊,。給評(píng)估的公平帶來(lái)困難，需進(jìn)一步完善,。
四是教研教改水平較低,，教研信息閉塞，主題教研開(kāi)展尚處于起步階段，教研工作整合不夠?qū)虒W(xué)的驅(qū)動(dòng)功能發(fā)揮還很不夠,。
五是一些工作有安排,，但檢查、督導(dǎo)落實(shí)不夠,，花架子顯多,，實(shí)招還少。
六是教師學(xué)習(xí),、研究,、提高的勁頭不足。大多數(shù)教師僅滿足于教材,、教參和幾本教輔資料，學(xué)習(xí)新理念,，新政策,，新動(dòng)向，新知識(shí),，新教法的意識(shí)不強(qiáng),，動(dòng)力不足。一些教師對(duì)新信息不聞不問(wèn),，不讀書(shū),、不看報(bào)，不了解國(guó)內(nèi)外形勢(shì),，眼界不開(kāi)闊,，思想僵化，心胸狹隘,，觀念陳舊落后,，致使教學(xué)觀念落后，教學(xué)方法陳舊,，課堂不顯生機(jī),，教師缺乏激情，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣,，主體地位得不到發(fā)揮,，創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)更無(wú)從談起,。長(zhǎng)此下去,，我們的質(zhì)量難以提高，缺乏核心的教育資源,，會(huì)制我?？沙掷m(xù)發(fā)展的后勁。
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇十八
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一,、教務(wù)處工作
作為中學(xué)教務(wù)處主任，回首這幾一年來(lái)所參與的工作及其感受,，我認(rèn)為給我留下印象最深的有三件事,，這三件事圍繞著一個(gè)中心，即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校教師的支持下,，確立以人為本教育思想觀念，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,。”以堅(jiān)定的信心,、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神，把“打造教育品牌,，實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中,。
（一）、穩(wěn)中求實(shí),，保證教學(xué)質(zhì)量,。
教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，要保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理,。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善，教務(wù)主任工作相對(duì)來(lái)說(shuō)壓力并不是很大,。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長(zhǎng)”,，因?yàn)橛泻芎玫摹凹夹g(shù)工人”，也有很好的技改項(xiàng)目,，并沒(méi)有多少“無(wú)米之炊”的煩惱,。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，獲得較好成績(jī),。值得一提的是,，在領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，教務(wù)處研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見(jiàn),，這些意見(jiàn)制定,，促使大家深入研究新課程的理念，同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來(lái)的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,，使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面,。在今后的'相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，在實(shí)施的過(guò)程中，將對(duì)這些意見(jiàn)不斷進(jìn)行修訂與完善,。
（二）,、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng)，努力使之為教學(xué)服務(wù),，為教師服務(wù),。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式,，他們也非常樂(lè)意出謀劃策,。在教研活動(dòng)中，學(xué)科主任們漸漸成熟,，他們主動(dòng)探究,、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師,，課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試，有思想,，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出,，也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議也非常樂(lè)意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,，老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,，尤其是本學(xué)期開(kāi)展的專(zhuān)題研究活動(dòng),，提高了老師們針對(duì)一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行探索和研究的能力。
在教務(wù)處工作就像做家務(wù),，忙了好久卻說(shuō)不出究竟作了什么,，而我又是個(gè)粗枝大葉的人，好在我有許多好幫手,，把“教務(wù)”工作做得十分妥帖,。
二．教學(xué)工作
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,，需要依靠智慧來(lái)解決,，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察，來(lái)自于勤奮地讀書(shū),、勤奮地工作,，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我,。我愛(ài)書(shū),，也愛(ài)讀書(shū)，再窮的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū),，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū),讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書(shū)籍,。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒(méi)有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，每學(xué)期帶頭上公開(kāi)課,，堅(jiān)持訓(xùn)練普通話。
1,、課堂教學(xué)方面,。本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。九年級(jí)面臨中考,，教學(xué)任務(wù)非常繁重,。為了使學(xué)生能夠在這最關(guān)鍵的一年能有所收獲，我做了很多努力,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，仔細(xì)鉆研，多做習(xí)題,，上課認(rèn)真授課,，課后認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,。學(xué)生成績(jī)有了一定的進(jìn)步,。
2、輔導(dǎo)學(xué)生方面,。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松，所教班級(jí)學(xué)生思維能力較強(qiáng),，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,。
三、考勤
不遲到不早退,，不無(wú)故請(qǐng)假,。
我們知道，中國(guó)的教育至今仍然十分落后,，我無(wú)法超越時(shí)代,，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我有許多無(wú)奈。我時(shí)時(shí)提醒自己,，要盡可能地善待自己,，善待學(xué)生,，在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂(lè)。
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇十九
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，革新觀念，提升理念,，不斷提高管理能力,。
理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證,。
作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,，首先應(yīng)具備的是過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。
使自己的育人和管理水平不斷得到提高,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實(shí)踐,，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。
二,、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,，推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
本學(xué)期,，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,，重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作，使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高,。
1,、更新教育模式，著力提高英語(yǔ)教學(xué)水平,。
一是組織開(kāi)展了教師學(xué)英語(yǔ)活動(dòng),，將日?？谡Z(yǔ)打印發(fā)于教師手中，要求教師常學(xué)習(xí),，會(huì)將口語(yǔ)應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時(shí)的師生對(duì)話中,，形成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,。
二是開(kāi)展課間項(xiàng)語(yǔ)活動(dòng)，用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí),。
三是開(kāi)辟英語(yǔ)書(shū)畫(huà),、每日英語(yǔ)等學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渠道，使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和英語(yǔ)知識(shí)水平不斷得到提升,。
2,、成功組織舉辦北區(qū)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)。
**年12月,，**縣北區(qū)小學(xué)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)在我校舉行,，作為本次活動(dòng)的組織者,，我精心排，認(rèn)真負(fù)責(zé),，活動(dòng)開(kāi)展順利,，達(dá)到預(yù)期效果,，受到縣師訓(xùn)中心和全體與會(huì)教量的一致好評(píng),。
3,、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽。
為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,，本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀,、安全,、生活,、學(xué)習(xí),、社會(huì)等方面的綜合知識(shí)競(jìng)賽,，全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎(jiǎng),，學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測(cè)和提高。
從試題的編寫(xiě)、活動(dòng)組織、活動(dòng)開(kāi)展，我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)圓滿完成,。
4,、組織開(kāi)展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教,。
活動(dòng)分初賽和決賽兩部分進(jìn)行,，全鄉(xiāng)教師參與講,、聽(tīng)、評(píng)課,。
在全鄉(xiāng)決賽中,，個(gè)個(gè)教師奮勇當(dāng)先，亮點(diǎn)多多,，通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,，以點(diǎn)帶面，使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高。
在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中,，由我校選送的教師李會(huì)民榮獲語(yǔ)文組一等獎(jiǎng)，同時(shí)被命名為縣級(jí)教學(xué)能手,。
5、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),，每位科任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí)、課件制作等學(xué)習(xí)時(shí)間不低于10課時(shí)，大部分教師能正確操作,。
6、定期組織開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動(dòng)，不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。
三,、強(qiáng)化管理,，落實(shí)措施，提高實(shí)效,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
1、做好課程設(shè)置和課表,、作息時(shí)間調(diào)排工作,。
確保課程設(shè)置合理，課時(shí)開(kāi)齊一足,，課時(shí)安排科學(xué)合理,，便于師生操作。
2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。
組織教研組定期對(duì)科任教師的教案、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記,、工作筆記等進(jìn)全面檢查，以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開(kāi)展,。
3,、巡查經(jīng)常化,。
每天早,、午、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查,，作到了腿勤,，確保教學(xué)秩序井然。
4,、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。
5、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,，三操,、上課等常規(guī)工作從無(wú)遲到現(xiàn)象，為教師了作好表率,，做到打鐵本身硬,。
三、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,，使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成,。
1、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作,。
親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè),、部室建設(shè)等工作，與教師們一道同甘共苦,，積極出智出力,。
2、建立教師檔案卡和學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,。
3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)，負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作,，保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無(wú)意外發(fā)生,，并做到勤匯報(bào)，多請(qǐng)示,。
通過(guò)組織開(kāi)展一系列教育教教學(xué)活動(dòng),，本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高，先后有**等4位老師的論文在省,、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表,，**等8位老師的教育敘事、教學(xué)案例被錄入**縣第二屆校本研材料匯編,，在全縣交流學(xué)習(xí),，被命名為縣級(jí)教學(xué)能手。
會(huì)實(shí)踐能力得到了全方位提高,，藝術(shù)審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育工作的全面發(fā)展和提高。
四,、幾點(diǎn)體會(huì),。
通過(guò)本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作，我有三點(diǎn)深刻體會(huì)：1,、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,，不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來(lái)干,，更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來(lái)干。
堅(jiān)定的責(zé)任心和廣博的.愛(ài)心是每個(gè)合格教師必備的條件,。
2,、要教育好學(xué)生，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,，自身必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,。
管理者自身要有表率、示范的意識(shí)和能力,，要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),，集思廣益。
3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),，只有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷改革創(chuàng)新,，積極拓寬工作思路，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力,。
4,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切。
在課改迅速發(fā)展的今天,，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,，沒(méi)有先進(jìn)的理念、過(guò)硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),，學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的,。
如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者，都將影響“能作為”者而“無(wú)作為”,，也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展。
總之,，作為一名才走上管理崗位的年青教師,，我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新理念，做一名發(fā)展型教師,，緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制，銳意進(jìn)取,，努力拼搏,。
無(wú)論世事如何變化,，我都永遠(yuǎn)將自己的理想,、信念和情操溶入到教書(shū)育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,，不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作!
一,、認(rèn)真踏實(shí)地落實(shí)常規(guī)管理
1、備課
本學(xué)期在備課方面,，各位教師基本能按要求備課,，但是也有些松懈，力求下學(xué)期嚴(yán)格檢查教師的備課內(nèi)容,，教具的準(zhǔn)備,。
應(yīng)組織教師集體備課互相學(xué)習(xí)，互相提高,。
教師的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)良好的團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、互相信任的集體環(huán)境,。
每個(gè)人都有自己的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)及智慧特長(zhǎng)，如果只是孤立地發(fā)揮作用,，其效能是有限的。
集體備課創(chuàng)造了一個(gè)共同分享,，合作與支持的條件，增進(jìn)了組員之間的溝通,，使大家在活動(dòng)中了解他人,，了解自己,，分享各自的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),，圍繞新的課程改革,，結(jié)合教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課,，進(jìn)行課堂教學(xué)、課時(shí)設(shè)計(jì),。
集體備課備活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),，備教材的前后聯(lián)系，備突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)的措施,，做到有計(jì)劃、有時(shí)間,、有準(zhǔn)備、有記錄,。
2,、互相聽(tīng)評(píng)，促進(jìn)的教師專(zhuān)業(yè)化水平提高,。
本學(xué)期在開(kāi)展音樂(lè),，早閱公開(kāi)課后，各位老師的教學(xué)水平都有所提高,，但也讓我們看到了許多不足,，對(duì)于課程的設(shè)計(jì)，安排,，流程大部分老師都還不是很清晰，開(kāi)展此活動(dòng)太少,。
是否符合素質(zhì)教育的要求,，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,，全面的評(píng)論,、探討,，在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商和指導(dǎo)，指出成功與不足之處,，提出努力的方向,，研究對(duì)策，課堂效率,，提高教師的教學(xué)研究能力,。
3,、堅(jiān)持初期計(jì)劃、期末總結(jié)制度,。
學(xué)期初,，根據(jù)幼兒園工作方案，制定教研組計(jì)劃,，期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的情況,，做好總結(jié)工作。
4,、教研結(jié)合,，圍繞計(jì)劃積極落實(shí)研討活動(dòng)。
我們教研組內(nèi)的老師大多都是新教師經(jīng)驗(yàn)不是很足,。
為了使老師們?cè)诮虒W(xué)工作中有所提高,，我們教研組應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
比如學(xué)習(xí)一些幼教雜志上的文章,，組內(nèi)的交流課等,，組織教師相互聽(tīng)課、評(píng)課,，討論各自的優(yōu)缺點(diǎn),，使大家在教學(xué)中有一定的提高。
在這樣的活動(dòng)中,，教師既是參與者又是投資者,，同時(shí)也是受益者，教師間的互動(dòng),，使得個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考成為一種共享的資源,。
5,、主題活動(dòng)
本學(xué)期主題活動(dòng)未能很好開(kāi)展,，我也將吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，希望下學(xué)期能很成功的開(kāi)展此活動(dòng),。
二,、家園互動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展
家長(zhǎng)工作是教學(xué)工作中重要的一環(huán),，只有建立良好的家園關(guān)系,，才能更好的促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
因此本學(xué)期中,，我們一如既往的注重家長(zhǎng)工作的有序開(kāi)展,。
如通過(guò)家園之窗、家長(zhǎng)會(huì) ,、家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間等渠道,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,，互相了解孩子在家、在園的的學(xué)習(xí)生活情況,。
同時(shí)在活動(dòng)中給每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。
促進(jìn)家園共育。
今后,，本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開(kāi)展課改,，多開(kāi)展能提高教師業(yè)務(wù)水平的活動(dòng)，如每月交一篇教學(xué)筆記,，每月開(kāi)展一個(gè)主題活動(dòng),，教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)比，多開(kāi)展親子活動(dòng)促進(jìn)家園共育等活動(dòng),。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推陳出新，開(kāi)創(chuàng)教研工作的新局面,。
教務(wù)主任的工作總結(jié)分享篇二十
回顧擔(dān)任教務(wù)主任以來(lái)所走過(guò)的路,，細(xì)細(xì)反思一些得與失，百般感受涌上心頭：快樂(lè),、痛苦,、收獲、遺憾,。近幾年酸甜苦辣,，今天與大家一起分享，敬請(qǐng)給以指點(diǎn)和幫助,。
學(xué)校工作是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的工作,，教學(xué)更應(yīng)該突出一個(gè)“實(shí)”，以務(wù)實(shí)有效為出發(fā)點(diǎn),，注重引導(dǎo)老師實(shí)實(shí)在在的教學(xué)風(fēng)格,。遵照市局和中心中學(xué)工作安排，扎實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教師的教學(xué)行為,。
1．加強(qiáng)制度,、職責(zé)的學(xué)習(xí)。
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。每學(xué)期開(kāi)始,，都要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定工作制度、明確工作職責(zé),，讓老師們一開(kāi)始就能確立正確的方向,，強(qiáng)化到自己的責(zé)任心，在心中對(duì)這一學(xué)期的教學(xué)有一個(gè)總體思路,。
2,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
學(xué)校始終把德育工作放在首位,，注重師德建設(shè),，重視抓好教師的思想工作。采用集體和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,，深入學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德,、科學(xué)發(fā)展觀和師德建設(shè)方面的材料，落實(shí)上級(jí)文件精神,，經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),，堅(jiān)持依法執(zhí)教。
3．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
學(xué)校一直注重加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，經(jīng)常不斷的進(jìn)行各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。主要圍繞“課堂課改”為主要學(xué)習(xí)目標(biāo),，學(xué)習(xí)《曲阜市教科研》、《人民教育》,、《教師校本培訓(xùn)與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》等等,。
每學(xué)期都要對(duì)班主任工作要求：安全、學(xué)習(xí)一起抓,，事事管理要細(xì)化,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題快處理，記錄回報(bào)不可差,。
5．完善學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。
根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)期都要完善學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，重視個(gè)性發(fā)展,，實(shí)行評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元化，在綜合評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上更關(guān)注個(gè)體的進(jìn)步和多方面的發(fā)展?jié)撃?。完善?duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方法,，達(dá)到較科學(xué)、全面評(píng)價(jià)學(xué)生的目標(biāo)。
6,、強(qiáng)化校園文化教育,。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要保障，“校?？鬃酉?，班班論語(yǔ)章”。學(xué)校始終堅(jiān)持環(huán)境育人的原則,，每個(gè)教學(xué)班每周都要出一期有主題的“文化長(zhǎng)廊”,，讓學(xué)生在校園文化氛圍中得到熏陶和成長(zhǎng)。
7,、加強(qiáng)校園文體活動(dòng),。
學(xué)校每學(xué)期都有各類(lèi)興趣活動(dòng)小組，如棋類(lèi)小組,、舞蹈小組,、球類(lèi)小組等等，同時(shí),，圍繞大課間開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)（跳長(zhǎng)繩,、拔河等），極大地促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,，讓學(xué)生在活動(dòng)中展現(xiàn)出自我,。
首先，為了保證各項(xiàng)工作的推行,明確分工,各負(fù)其責(zé),。同時(shí)做到分工不分家,在工作需要的時(shí)候大家一起上,沒(méi)有人講干多干少,得多得少,。大家毫無(wú)怨言,團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作。在業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,心往一處想,勁往一處使,。各項(xiàng)工作計(jì)劃周密,每學(xué)期初,，認(rèn)真制定符合學(xué)校實(shí)際的工作計(jì)劃,力求做到月月有重點(diǎn),周周有安排。為保證學(xué)校中心工作得到落實(shí),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，督促各項(xiàng)工作得到了嚴(yán)格的落實(shí),。
其次，工作中規(guī)范行為的同時(shí),，管理上大膽創(chuàng)新,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校委會(huì)的指導(dǎo)下，真正體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查工作具體化,、具體工作精細(xì)化,、精細(xì)工作規(guī)范化：
1、成立了查課小組,堅(jiān)持每天對(duì)教師的上課情況進(jìn)行檢查,，及時(shí)指正教學(xué)中的不規(guī)范行為,有效地杜絕了曠課,、自由調(diào)課、上課遲到、提前下課,、只教不導(dǎo)等不良行為的出現(xiàn),。
2、注重課堂教學(xué)過(guò)程和達(dá)標(biāo)落實(shí),，并為此成立了聽(tīng)課小組,進(jìn)行普聽(tīng)課活動(dòng),，每學(xué)期所有任課教師都要公開(kāi)上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，要求課堂設(shè)計(jì)新穎,，體現(xiàn)課改落實(shí),，所有教師均可參與聽(tīng)課，學(xué)校組織的聽(tīng)課小組人員負(fù)責(zé)給授課教師打分,，然后,，學(xué)科組成員利用教研活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行評(píng)課，指出亮點(diǎn),，明確不足的地方,，商討切實(shí)可行的方法，長(zhǎng)期以來(lái),，學(xué)校構(gòu)建了“備—聽(tīng)—評(píng)—思”的課堂教學(xué)研討模式,，使教師之間相互討論相互借鑒，共同提高,。
3,、堅(jiān)持教學(xué)月度檢查,每月底最后一個(gè)周四下午放學(xué)后，要求全體教師把自己的所有材料,，整齊有序的放置在自己的辦公桌上,，學(xué)校組織業(yè)務(wù)管理人員對(duì)教師的教案、作業(yè)批改,、聽(tīng)課等情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與不足及時(shí)記錄下來(lái),，優(yōu)點(diǎn)認(rèn)真匯總出來(lái)，然后學(xué)校針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析,，經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),。
在全體教師會(huì)上及時(shí)反饋檢查情況，要求教師清楚自己存在的問(wèn)題,，在今后的工作中糾正不足,避免再出現(xiàn)同樣的問(wèn)題,。亮點(diǎn)問(wèn)題共同借鑒、吸收,，運(yùn)用到自己的工作中,。定期的業(yè)務(wù)活動(dòng)為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。另外月度檢查的結(jié)果量化賦分納入教職工千分制考核,，這樣避免了教師們臨時(shí)應(yīng)付補(bǔ)做的現(xiàn)象,，促進(jìn)了實(shí)效的教學(xué)工作,。
