總結(jié)是一種反思的機(jī)會(huì),,能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗(yàn)和成長,。一個(gè)好的總結(jié)具有概括性和凝練性,清晰地表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容,。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些參考和指導(dǎo)。
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇一
“自我簡介一分鐘!”
“你為什么加入xx部?”
“你哪方面比較擅長,?”
“我們這個(gè)部的工作很那個(gè)xx的,你能做過來么?”
“你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會(huì)干嗎?”
“對于一項(xiàng)工作,,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?”
出處 sevw.cn
“你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?“”
“你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?””
“你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?對于學(xué)生會(huì)你有什么想法?”
“你覺得你在這個(gè)部門,,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作,?”
“在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),,會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作,,你如何看待?”
“你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?”
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇二
1,、為什么要參加競選學(xué)生會(huì)干部?談?wù)勀愕膬?yōu)勢,。
因?yàn)槲蚁朐诖髮W(xué)當(dāng)學(xué)生會(huì)干部可以更好的充實(shí)自己,鍛煉自己,。我的優(yōu)勢就是做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,熱情,樂于助人,。
2,、你平時(shí)碰到自己談不來的人怎么處理關(guān)系?
只是談不來而已,那就順其自然,,不談那些敏感的話題,。工作需要的時(shí)候,,還是可以很好的合作的。
3,、假如有一天你看到一個(gè)同學(xué)在校園里亂扔垃圾,,在你勸說無效的情況下,你該怎么辦?
撿起來,,扔進(jìn)垃圾桶,。
4、請你策劃一次親子活動(dòng),,談?wù)勀闳绾位I備與實(shí)施的?
先上網(wǎng)查找資料,,然后考慮可行性,多問同學(xué)們意見,。和小組商量各項(xiàng)細(xì)節(jié),。
5、如果你當(dāng)選為主席(副主席)怎樣組織好學(xué)生會(huì)干部開展工作?
制定可行的方案,,統(tǒng)一紀(jì)律,,明確分工,有什么重要事情就通知負(fù)責(zé)人或秘書部,。
6,、如果你當(dāng)選為宣傳(紀(jì)檢、生活,、學(xué)習(xí),、體育、環(huán)保)部長,,你的工作思路是什么?
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇三
學(xué)生會(huì)面試問題一般不會(huì)特別的難,,主要是看你對待事物的心態(tài),也會(huì)有幾個(gè)關(guān)于學(xué)生會(huì)面試問題來問你,,下面舉了幾個(gè)例子參考:
2你為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì),?
3你進(jìn)了學(xué)生會(huì)會(huì)有哪些作為(具體的)。
1你的愛好,,現(xiàn)在的職務(wù)等,。
2還可能問你遇到什么問題該怎么解決。
(1)上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,,總結(jié)以下你對大學(xué)的認(rèn)識,,你對大學(xué)的印象,,。(考察學(xué)生的語言表達(dá)能力,,和對事情的總結(jié)能力。),。
(2)大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中,,例如:協(xié)會(huì),、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán),、團(tuán)工委,,你都加入了那些?如果沒有為什么不加入,?如果加入了一些,,談?wù)勀銓@些活動(dòng)的認(rèn)識。(考察學(xué)生對集體活動(dòng)的興趣程度,,如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了。),。
(3)談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo),,什么計(jì)劃?(考察學(xué)生做事的目標(biāo)感),。
(4)認(rèn)識我嗎,?知道我是那個(gè)部的嗎?談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識?。疾鞂W(xué)生的應(yīng)變能力,,對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度)。
(5)簡單地談一下你是怎么過完過去的.那個(gè)暑假的,,做了一些有意義的,、想做的事嗎?(考察學(xué)生的語言組織能力,,可以看出學(xué)生的活潑程度),。
(6)進(jìn)入社踐部你覺得你有那些優(yōu)勢?(很經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問題),。
(7)當(dāng)過班干嗎,?團(tuán)支書或班長?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么,?(很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干,,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題)。
(8)以前組織過什么活動(dòng)嗎,?你是怎么做的,?(經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問題)。
(9)喜歡做想做生意,,做保險(xiǎn)這類的工作嗎,?如果有一樣?xùn)|西買價(jià)是10塊,而老板要12,,你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的,,還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價(jià)試試,?(這是面試學(xué)生會(huì)外聯(lián)部或社踐部的問題,可以考察面試者的耐心,,談判的能力),。
(10)現(xiàn)在有一個(gè)贊助商和你談合作,你們的底線是他們至少出1000給你們做活動(dòng),,你是愿意開始就說出你們的底價(jià),,對方不合作就再找另外一家,還是愿意先出1200和他商議辦,?為什么,?(這是面試學(xué)生會(huì)外聯(lián)部或社踐部的問題,可以考察面試者的耐心,,談判的能力),。
(11)現(xiàn)在有兩份工作,一份是很保險(xiǎn)的固定工資的工作,,另外一份是風(fēng)險(xiǎn)很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途,,你會(huì)選擇哪一個(gè)?為什么,?(考察學(xué)生的創(chuàng)新精神),。
(12)迎新晚會(huì)你看了嗎?當(dāng)時(shí)你們走的時(shí)候地面很臟,,有很多新生主動(dòng)留下來打掃衛(wèi)生,,你留了嗎?如果沒有你想過留嗎,?為什么沒留下來,?(考察學(xué)生的誠實(shí)態(tài)度,很少有新生會(huì)想到),。
(13)如果你加入了學(xué)生會(huì),,當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦?
“你覺得你在這個(gè)部門,,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作,?”
:“在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),,會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作,,你如何看待?”
:“對于一項(xiàng)工作,,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作,?”
:“如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理,?”
(14)“你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?對于學(xué)生會(huì)你有什么想法?”(責(zé)任編輯:),。
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇四
3.你為什么要加入@@部?(判斷溝通能力和口才)你對@@部了解有多少?-,。
4.我們這個(gè)部的工作很xx的,你能做過來么?-。
5.你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會(huì)干嗎?(加入部門的目的)-,。
7.你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)-,。
8.你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?(看有無目標(biāo))-。
9.你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?-,。
10.你哪方面比較擅長?(口才,、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)-,。
11.你覺得你在這個(gè)部門,,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?(工作能力)-。
13.對于一項(xiàng)工作,,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?-,。
14.你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,,你如何處理?-。
(a.很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干,,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題-,。
b.看是不是撒謊,有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識,,測定其工作能力)-,。
16.談?wù)勀銓@部的認(rèn)識?-。
17.假如這次失敗了,,你會(huì)怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))-,。
20.如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,,干部和學(xué)生的關(guān)系?-,。
21.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!-。
22.對你影響最深的一句話!-,。
23.對你影響最深的一個(gè)人!(回答的人一定要給你有很深的影響!)-,。
26.如果你沒有選上,而是調(diào)到其它部門去,,你會(huì)怎么做?-,。
33.你希望與什么樣的上級共事?
39.怎樣理解“責(zé)任心”這個(gè)詞?-。
40.最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?你是一個(gè)什么樣的人?-,。
41.你是怎么知道我們招聘的呢?-,。
42.你參加過什么業(yè)余活動(dòng)?您在業(yè)余時(shí)間主要干些什么?-。
44.你知道在座的誰是部長(副部長)么?為什么這么說?(觀察力),。
45.為什么應(yīng)該雇用你?你可以為我們帶來什么?
46.如果您想招聘人,,你想怎樣的人?你做到了么?
47.把你比做什么顏色(動(dòng)物)比較好呢?(考察想象力),。
48.在過去與人共事的經(jīng)歷中,最有啟發(fā)性的是什么?(考察團(tuán)隊(duì)精神),。
49.在@@部的宣傳資料中,,你發(fā)現(xiàn)了什么要點(diǎn)?(考察概括力)。
50.為了參加面試,,你做了哪些準(zhǔn)備?(考察敬業(yè)精神),。
51.面試已經(jīng)結(jié)束了,還有什么關(guān)心的問題?(興趣中心點(diǎn)),。
52.你的暑期打工工作是怎樣找到的?(主動(dòng)性,、創(chuàng)造性與靈活性)。
53.你想找一份長期的還是臨時(shí)性的工作?(確認(rèn)是否真心實(shí)意地對這份工作感興趣),。
54.喜歡@@部的哪一點(diǎn)?哪些方面?(考察對學(xué)習(xí)部的認(rèn)識),。
55.你是否可靠?(自信+誠實(shí)+口才)。
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇五
談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
對你影響最深的一句話,,
對你影響最深的一個(gè)人,。
一場長跑比賽中,原先倒數(shù)第二的你,,經(jīng)過努力你超過了一個(gè),,那么你是第幾名?
你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?
你哪方面比較擅長?你覺得你在這個(gè)部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?
在學(xué)生會(huì)里,,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),,會(huì)讓你去做苦力類的工作,你如何看待?
你不喜歡的.人是什么樣子的,,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人,,你如何處理?
你初中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對你影響?
(看是不是撒謊,,有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識,,測定其工作能力)。
你想要入學(xué)生會(huì),,你奶奶知道了,,但她不知道什么是學(xué)生會(huì),不知道你為什么要去,,你怎么解釋給你的奶奶聽?(實(shí)際問題是:你對學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識?你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?),。
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),,也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺,。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足,,提高自己充實(shí)自己!),。
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇六
7、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),!
8,、對你影響最深的一句話,競選格言,?
9,、你能給學(xué)生會(huì)帶來什么新的元素?
10、學(xué)生會(huì)的工作可能會(huì)與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突,,你該怎么處理,?
11、你對這個(gè)部門有什么想法 ,?
12,、你認(rèn)為這個(gè)部門的主要職能是哪些 ?
13,、當(dāng)意見不統(tǒng)一時(shí)該怎么辦或者說比如說有活動(dòng)然后你又有課,,你需要逃課不?
14,、談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活,?你設(shè)想的如何度過你的大學(xué)生涯?
16,、你是否有過失???你是怎么看待這些問題,?
17、談?wù)勀阕约旱男愿?,?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),?
18、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后會(huì)怎么做,?
19. 請簡要說說你的經(jīng)歷,。(可能的追問:你最擅長的是什么?你最缺少的素質(zhì)是什么,?)
20,、你想要入學(xué)生會(huì),你奶奶知道了,,但她不知道什么是學(xué)生會(huì),,不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽? (實(shí)際問題是:你對學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識?你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么,? )
21,、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,,干部和學(xué)生的關(guān)系,?
1、 你對學(xué)生會(huì)是怎么看的,?對于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺,。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長,,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,,提高自己充實(shí)自己,。
2.、你為什么要加入xx部門?(判斷溝通能力和口才) 你對xx部了解有多少,?
回答這個(gè)問題時(shí),,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,,希望能在xx部門多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下xx部,但切記一定要誠懇,,不然可是會(huì)畫蛇添足,,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī),,不過用語還是要思考一下,。
a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題
b. 看是不是撒謊,,有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識,,測定其工作能力
這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗(yàn),如果有當(dāng)然好,,沒有就回答沒有,,要不會(huì)問你擔(dān)任的感受,對你的影響等等,。如果被看出是撒謊,,對你的印象肯定不好!
4,、談?wù)勀慵尤離x部門的優(yōu)勢,?
5,、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,,干部和學(xué)生的關(guān)系,?
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,,相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高,,也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問題很尖銳,,可以不正面回答,。是我的部長把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì)很尊敬他,,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,,我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作,。他們不但是我的上級,,還是我的良師益友,我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友,!
6,、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn),,如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā),,切不可說沒有,沒有經(jīng)歷的人,,很讓人懷疑他的能力和觀察力,。
7、 對你影響最深的一句話,。
如果你實(shí)在想不起來,,就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,,道家等等的話都可以,,當(dāng)然你要理解著句話,,能講出道理來,!
8、你最崇拜誰,?或?qū)δ阌绊懽钌畹囊粋€(gè)人
最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念、心態(tài),。不宜說自己誰都不崇拜,。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人,。不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人,。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì),、哪些思想感染著自己,、鼓舞著自己。
9,、一場長跑比賽中,,當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個(gè)名,那么你是第幾名,?
10,、你有什么業(yè)余愛好?
業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念,、心態(tài),這是招聘問該問題的主要原因,。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好,。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好,。最好不要說自己僅限于讀書,、聽音樂、上網(wǎng),,否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻,。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。
11,、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn),。
不宜說自己沒缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn),。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn),。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn),??梢哉f出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),,從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),。
12、 談一談你的一次失敗經(jīng)歷,!
不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷,。不宜把那些明顯的成功說成是失敗,。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的'失敗經(jīng)歷,所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的,。宜說明失敗之前自己曾信心白倍,、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?。失敗后自己很快振作起來,,以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
13,、對xx部門的工作,,你有哪些可預(yù)見的困難?
不宜直接說出具體的困難,,否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行,。可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),,說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力,、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,,任何困難都是可以克服的?!?/p>
14,、與上級意見不一是,你將怎么辦,?
一般可以這樣回答“我會(huì)給上級以必要的解釋和提醒,,在這種情況下,我會(huì)服從上級的意見,?!?/p>
15、 你希望與什么樣的上級共事,?
a. 通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識,,這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會(huì),。
b. 最好回避對上級具體的希望,,多談對自己的要求。
c. 如“做為剛步入社會(huì)新人,,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境,、適應(yīng)環(huán)境,,而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求,,只要能發(fā)揮我的專長就可以了,。”
16.,、如果你這次沒有進(jìn)入xx部門,,你會(huì)怎么辦呢?
“如果這次未能當(dāng)選,,我會(huì)一如既往地努力做好本職工作,,同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí),,充實(shí)自己,,提高自己,下一次我依然會(huì)來競選,。那時(shí),,再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿意的答卷,!” 記得最后結(jié)束要說“謝謝,!” 總之問的問題一般不是是非問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答,,說點(diǎn)好聽的,,一般就ok。
1,、 你認(rèn)為紀(jì)檢部的主要任務(wù)是什么,?
2、 為什么想要加入紀(jì)檢部,?
3,、 進(jìn)入紀(jì)檢部后打算如何開展工作?
4,、 你覺得你在學(xué)生會(huì)工作的最大優(yōu)勢是,?
5、 假如你在學(xué)生會(huì)的工作和你的學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)生沖突,,你如何處理,?
6、 如何你加入了學(xué)生會(huì),,你和你的部長的意見不一致的時(shí)候怎么辦,?
7、 你認(rèn)為紀(jì)檢部的成員應(yīng)該具備什么樣的品質(zhì),?
8,、 你愿意做常規(guī)工作嗎?
你覺得學(xué)習(xí)與工作矛盾嗎?說說你是怎樣處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系的,。(你平時(shí)還喜歡干其他事情嗎?)
與你一起來面試的同學(xué)給了你什么感覺?
說說你認(rèn)為是什么使你能來到這里競選?(職務(wù))
如果成為了學(xué)生會(huì)一名學(xué)習(xí)部委員,,你覺得自己的職責(zé)或義務(wù)有什么變化?
做學(xué)生會(huì)工作會(huì)比較忙,,你對你和你身邊較為清閑的同學(xué)的兩種生活方式有什么感想?
你認(rèn)為大學(xué)生活除了學(xué)業(yè)和學(xué)生會(huì)工作,還可以多些什么?
你認(rèn)為做學(xué)生干部最重要的是什么?
你覺得學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的重點(diǎn)應(yīng)定位在哪?
你覺的學(xué)生會(huì)的工作苦不苦?你是怎樣看的?
是什么吸引你想加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部?
你在面對部分學(xué)生抱怨學(xué)生會(huì)時(shí),,你是怎樣做的?
你覺得校學(xué)生會(huì)和系學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和合作還存在哪些問題?有什么好的方法進(jìn)行解決?
你怎樣具體籌辦一次講座?
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇七
因?yàn)榇蠹艺娴牟涣私?,這就需要我們在最短的時(shí)間內(nèi)向面試官表達(dá)最有效和最有利的信息。一般要包括班級,、姓名,、性格特征、相關(guān)的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)及一些重要的獲獎(jiǎng)情況等,。
不能全部突出我的優(yōu)點(diǎn),,但至少說明我的態(tài)度:簡單、明快,、不做作,。
我做自我介紹可以不具備太多的辭藻,但是我認(rèn)為我要有端正的態(tài)度,。
3,、你為什么選擇來學(xué)生會(huì),又為什么選擇來這個(gè)部門?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),,也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺,它的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),,而且進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長,,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,,提高自己充實(shí)自己!(這樣的回答是雙贏的,,不會(huì)給人做作的感覺)
因?yàn)槲蚁矚g這里和我相信自己能夠勝任這里的工作,總之是本著服務(wù)與發(fā)展的目的,,為了自己和這個(gè)集體,,希望在這里得到想要的鍛煉,提高自己的能力,,也相信我自己能夠?yàn)檫@個(gè)集體作出一點(diǎn)貢獻(xiàn),。
4、你有什么愛好,、特長?
如實(shí)回答,。在可能的情況下會(huì)讓你進(jìn)行才藝展示,所以千萬不要無中生有,。
可以突出在相關(guān)工作上的特長,,比如寫作和計(jì)算機(jī)等。
5、你覺得自己有什么缺點(diǎn)?
不能因?yàn)椴辉敢獗憩F(xiàn)自己的缺點(diǎn)就不說,,因?yàn)槟谴砟銓ψ约簺]有總結(jié),,連你自己都不了解,缺乏觀察力,,或者讓人認(rèn)為你很自負(fù),、不好相處,。
因此盡量回答“我正在克服膽怯這一缺點(diǎn),,為了自己能走得更遠(yuǎn)更好,所以我下決心去克服它,,正因?yàn)檫@樣,,我才有勇氣站在這里,面對著大家,,跨出生命新的一步……”之類,,這些缺點(diǎn)最好是在某種程度上也是有益的。
在初試的時(shí)候一般就問這樣的問題,,主要是要做到誠實(shí),,語言表達(dá)流利,態(tài)度端正,。
6,、你覺得自己可以勝任哪方面的工作?
如果是很外向,善于交際的話,,應(yīng)該是說部門之間的交流和聯(lián)誼問題,。
如果性格比較內(nèi)向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑挘驼f適合處理部門內(nèi)部的事務(wù),,相關(guān)的組織和管理問題,。
7、你希望從這個(gè)部門得到哪些能力的鍛煉?
組織策劃能力,、語言表達(dá)能力,、交際能力及處事能力等。
8,、你是不是擔(dān)任過相應(yīng)的職務(wù),,有何相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?
有的話,當(dāng)然比較好,,可以說出自己的經(jīng)驗(yàn)還要說說教訓(xùn)總結(jié),。如果沒有,就照實(shí)回答,,覺得不利的話,,可以說自己接受過相關(guān)的指導(dǎo),以后會(huì)在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí),,積累經(jīng)驗(yàn),。
9,、假如集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?
這考驗(yàn)人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力,,我會(huì)和他多溝通,,并盡量與他合作,及時(shí)化解誤解,。
10,、指著旁邊的學(xué)長對你說:你覺得這位學(xué)長是什么樣的人?
能在那里給你面試的在能力方面和學(xué)習(xí)方面相信都不會(huì)弱。所以你可以根據(jù)你的印象,,談?wù)勀愕膫€(gè)人感受,,比如說他(她)看起來很認(rèn)真,很嚴(yán)格,,很親和之類的,。
1、問他的目的,,為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì),。(為公多還是私多)
2、問他以前有無做過班干或社會(huì)活動(dòng),,了解他的過去有利于下一步的提問,。
3、問他在以前的學(xué)生工作中有無遇到過什么難題,,是怎么解決的,。(了解他以前的能力)
4、問他是否知道他所進(jìn)的部門是干些什么,?(了解他做事情是否有備)
5,、假如讓你進(jìn)入了學(xué)生會(huì),你會(huì)從那方面發(fā)揮,?(了解他的意愿和計(jì)劃及他是一個(gè)策劃者還是執(zhí)行者)
6,、假如讓你組織一次某某活動(dòng),如何安排,?注意什么,?(進(jìn)一步了解他的能力)
7、如何調(diào)配安排時(shí)間使學(xué)生工作和學(xué)習(xí)兩不誤,?(自我調(diào)整能力)
8,、有人和你競爭同一個(gè)職位,但他在你背后說你壞話,,影響了你的競爭力,,你會(huì)怎么做?(對外的調(diào)解能力和排阻能力)
9、你的上司有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行,,你是知道有不妥的,,你會(huì)怎么做?(與上賽的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))
10,、假如這次失敗了,,你會(huì)怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))
1,、 你對學(xué)生會(huì)是怎么看的?對于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
2,、 如果你這次沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)部呢?
3、 你為什么要加入學(xué)習(xí)部?(判斷 溝通能力和口才) 你對學(xué)習(xí)部了解有多少?
這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場,看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作,不然一問當(dāng)場傻在那兒就糗大了!
4,、 我們這個(gè)部的工作很xx的,你能做過來么?
5,、 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會(huì)干嗎? (加入部門的目的)
6,、 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)
7,、 你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)
8、 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?(看有無目標(biāo))
9,、 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?
10,、 你哪方面比較擅長?(口才、英語,、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)
11,、 你覺得你在這個(gè)部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作? (工作能力)
13、 對于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?
14,、 你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的'人,你如何處理?
( a,、 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題
b、 看是不是撒謊,有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識,測定其工作能力)
這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗(yàn),如果有當(dāng)然好,沒有就回答沒有,要不會(huì)問你擔(dān)任的感受,對你的影響等等,、如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!
16,、 談?wù)勀銓W(xué)習(xí)部的認(rèn)識?
17、 假如這次失敗了,你會(huì)怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))
18,、 你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺,、進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己!
19、 談?wù)勀銓W(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識?
20,、 如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
1談?wù)勀銓o(jì)檢部的理解和認(rèn)識
2你為什么會(huì)對紀(jì)檢部感興趣?
3你認(rèn)為自己進(jìn)紀(jì)檢部最大的優(yōu)勢是什么?
4假如你在學(xué)生會(huì)的工作和你的學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)生沖突,,你如何處理?(如何調(diào)配安排時(shí)間使部門工作和學(xué)習(xí)兩不誤?)
5能力和熱情,請問你更看重哪一個(gè)?為什么?
7你認(rèn)為紀(jì)檢部的成員應(yīng)具備什么樣的品質(zhì)?
8工作過程中,,有人不配合,,或發(fā)生爭執(zhí),你會(huì)怎么處理?
9憑你的認(rèn)識,,你認(rèn)為紀(jì)檢部鍛煉你的什么?
10你怎樣理解“責(zé)任心”這個(gè)詞?
11在工作時(shí),,你發(fā)現(xiàn)你的同事都在偷懶,你會(huì)怎么做?
12談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活?
13如果你加入了學(xué)生會(huì),當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦?
14假如你通過了面試,,你會(huì)怎么做,,有什么想法?(進(jìn)入紀(jì)檢部后打算如何工作?)
15你認(rèn)為自己有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?
16你是怎么看待“遲到”的?
17談?wù)勀銓Α皥F(tuán)隊(duì)合作”的理解
1,你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),,這些工作對你影響?
這個(gè)主要看你有沒有經(jīng)驗(yàn),,如果有當(dāng)然好,沒有就回答沒有,,要不會(huì)問你擔(dān)任的感受,,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,,對你的印象肯定不好!
2,,談?wù)勀銓ψ约旱恼J(rèn)識?(以組織部為例)
這個(gè)問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,組織部不是一個(gè)組織活動(dòng)的部門,,它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳,、團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,,對各班團(tuán)支部組織生活,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等,??梢钥闯鏊墓ぷ鞣浅,,嵥?,需要塌實(shí),,有能力,有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重,,有頭腦,,有文筆,自信,,能獨(dú)立開展團(tuán)會(huì)的能力!回答這個(gè)問題就要揀自己在這些方面的特長,,切不可有什么說什么,沒有重點(diǎn),。
3,,既然你想入組織部,那你對組織部有什么認(rèn)識?
這個(gè)問題考察你對組織部的認(rèn)識,,就說,,根據(jù)我對組織部短暫的了解,我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳,、團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作,。督促支部過好組織生活,,對各班團(tuán)支部組織生活、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評估,。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等,。由于你的回答給人感覺是你很了解組織部的工作,說明你不是盲目的進(jìn)組織部,。
4,,你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?
學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué),,并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高,,你的回答是雙贏的,不會(huì)給人做作的感覺,。
5,,你對學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),,也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺,。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),,并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,,提高自己充實(shí)自己!
6,,如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),,怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
7,,談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn),,如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā),切不可說沒有,,沒有經(jīng)歷的人,,很讓人懷疑他的能力和觀察力。
8,,對你影響最深的一句話,,
9,對你影響最深的一個(gè)人,,
我面試的時(shí)候回答的是我的母親,,我不是做作,而是確實(shí)我很感激我的母親,。大學(xué)學(xué)生會(huì)招新面試問題(3篇)大學(xué)學(xué)生會(huì)招新面試問題(3篇),。當(dāng)然你回答的人一定要給你有很深的影響!
我盡全力的完成了比賽,無論結(jié)果如何,,我超越了自己,,我就是勝利者,,呵呵。是不是給人很自信的感覺,,這類問題沒固定答案,,其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了!這些都是我面試的時(shí)候大概的問題,畢竟在學(xué)生會(huì)待了3年,,把我的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識與你分享一下,,希望對你有所幫助!學(xué)生會(huì)招新干事,很看重的就是態(tài)度,,沒有積極的態(tài)度,,很難相信你會(huì)在學(xué)生會(huì)里完成自己的工作。其次看重你的能力,,盡量展現(xiàn)自己自信的一面,,只有自信才能讓人相信你!
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇八
我是來自xx系的xxx~今天我站在這里的目的就是想要加入學(xué)生會(huì)的宣傳部~首先我的專業(yè)是非常適應(yīng)于宣傳部的工作~其次我的性格比較外向~喜于與人交往~這點(diǎn)也非常符合宣傳部的工作特色~希望學(xué)生會(huì)的學(xué)長學(xué)姐們能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)~在為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的同時(shí)也能夠進(jìn)行自我鍛煉~謝謝~!
各位大蝦們覺得怎么樣?
還有啊~我一緊張聲音就抖~我怕抖著聲音說出那什么我性格比較外向就米有信服力了啊~但是我本來就是性格外向的~就是不習(xí)慣在多人面前演講而已啊...
我們還有一個(gè)月~要怎樣改變這個(gè)毛病呢?
謝謝~另外還有什么在面試時(shí)需要注意的嗎?
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇九
a.通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識,這既上一個(gè)陷阱,,又上一次機(jī)會(huì),。b.最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求,。c.如“做為剛步入社會(huì)新人,,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,,而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求,,只要能發(fā)揮我的專長就可以了?!?/p>
47.當(dāng)你在考勤時(shí),,發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學(xué)曠課,你會(huì)怎么辦?(具體工作能力),。
48.如果你在考勤時(shí)遇到一些態(tài)度惡劣,,不配合你工作的人時(shí),你覺得應(yīng)該怎么處理?(具體工作能力),。
50.與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優(yōu)勝從而能夠留下來嗎?他們有什么方面比不上你呢?(自我認(rèn)知),。
51.你的部長有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,,你會(huì)怎么做?(與上級的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù)),。
52.怎樣理解“責(zé)任心”這個(gè)詞?
53.最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?你是一個(gè)什么樣的人?
54.你是怎么知道我們招聘的呢?
55.你參加過什么業(yè)余活動(dòng)?您在業(yè)余時(shí)間主要干些什么?
56.有人和你競爭同一個(gè)職位,但他在你背后說你壞話,,影響了你的競爭力,,你會(huì)怎么做?(對外的調(diào)解能力和排阻能力)。
57.你知道在座的誰是部長(副部長)么?為什么這么說?(觀察力),。
58.為什么應(yīng)該雇用你?你可以為我們帶來什么?
59.如果您想招聘人,,你想怎樣的人?你做到了么?
60.把你比做什么顏色(動(dòng)物)比較好呢?(考察想象力),。
61.在過去與人共事的經(jīng)歷中,最有啟發(fā)性的是什么?(考察團(tuán)隊(duì)精神),。
62.在@@部的宣傳資料中,,你發(fā)現(xiàn)了什么要點(diǎn)?(考察概括力)。
63.為了參加面試,,你做了哪些準(zhǔn)備?(考察敬業(yè)精神),。
64.面試已經(jīng)結(jié)束了,還有什么關(guān)心的問題?(興趣中心點(diǎn)),。
65.你的暑期打工工作是怎樣找到的?(主動(dòng)性,、創(chuàng)造性與靈活性)。
66.你想找一份長期的還是臨時(shí)性的工作?(確認(rèn)是否真心實(shí)意地對這份工作感興趣),。
67.喜歡@@部的哪一點(diǎn)?哪些方面?(考察對學(xué)習(xí)部的認(rèn)識),。
相信其實(shí)大家心中一定都有答案了吧!每個(gè)人的價(jià)值觀不同,自然評斷的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同,,但是,,在回答面試官這個(gè)問題時(shí)可不能太直接就把自己心理的話說出來,不過一些無傷大雅的回答是不錯(cuò)的考慮,,如工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯(cuò)的答案,,不過如果這時(shí)自己能仔細(xì)思考出這份工作的與眾不同之處,相信在面試上會(huì)大大加分,。
68.你是否可靠?(自信+誠實(shí)+口才),。
69.你最引以為自豪的成就是什么?
70.你報(bào)了幾個(gè)部門?如果@@與你報(bào)的部門同時(shí)錄用你,你如何選擇?(應(yīng)變能力),。
71.如果現(xiàn)在就回絕你,,有什么反應(yīng)、對策?(面對挫折的能力),。
72.在過去與人共事的經(jīng)歷中,最有啟發(fā)性的是什么?(團(tuán)隊(duì)精神),。
73.你最喜歡的一本書是什么?(學(xué)習(xí)能力),。
74.你最擅長、最不擅長的是什么?(自知之明),。
75.請問電視機(jī)屏幕為什么是方形而不是圓形?
(找不到標(biāo)準(zhǔn)答案這問題主要考察他有沒有去思考,,是否在承認(rèn)自己不清楚的前提下給出合理的答復(fù)。――思考,、承認(rèn),、合理)。
a.不知道,。――建議去等通知,。
d.我個(gè)人認(rèn)為,,是因?yàn)榉叫稳菀左w現(xiàn)黃金分割比例以帶給人的視覺舒適。――知識面廣,,思考能力強(qiáng),。
e.這個(gè)很簡單,一定是因?yàn)椤D―建議去等通知,。
f.我個(gè)人認(rèn)為,,在以前剛生產(chǎn)電視機(jī)時(shí)的時(shí)代里,方形比圓形容易生產(chǎn)――腦子很活,。
76.部長給你留下任務(wù)(活動(dòng)規(guī)劃書,、場地申請、工作計(jì)劃)在3天內(nèi)完成,,但是隨后的3天里你無法聯(lián)絡(luò)到他,,并且此時(shí)你也不能完全理解這項(xiàng)工作,你將怎么做?(處事藝術(shù)),。
77.你的學(xué)習(xí)成績是否反映出你的能力?如沒有,,那你為什么沒有取得更好的成績?
78.請舉出一個(gè)例子說明你的創(chuàng)新精神。
79.你面臨過的最大的挑戰(zhàn)是什么?你如何面對這些挑戰(zhàn)?
80.你喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)?
(實(shí)際問題是:你對學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識?你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?),。
(宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù),,并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高,同時(shí)看這位同學(xué)的回答是不是很做作,、虛假,。看是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,,面對工作的瑣碎繁多,,是不是能塌實(shí)、有能力,、自信,、有一定頭腦!能否獨(dú)立開展活動(dòng)的能力,說話表述有沒有抓住重點(diǎn),。學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺,。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長,,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足,,提高自己充實(shí)自己!),。
82.上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,總結(jié)以下你對大學(xué)的認(rèn)識,,你對大學(xué)的印象,。
(考察學(xué)生的語言表達(dá)能力,,和對事情的總結(jié)能力、觀察能力,。),。
83.大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中,例如:協(xié)會(huì),、學(xué)生會(huì),、社團(tuán)、團(tuán)委,,你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些,,談?wù)勀銓@些活動(dòng)的認(rèn)識。
(考察學(xué)生對集體活動(dòng)的興趣程度,,如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了,。)。
84.談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo),,什么計(jì)劃?(考察學(xué)生做事的目標(biāo)感),。
85.認(rèn)識我嗎?知道我是那個(gè)部的嗎?談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識!
(考察學(xué)生的應(yīng)變能力,對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度),。
86.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的,,做了一些有意義的、想做的事嗎?
(考察學(xué)生的語言組織能力,,可以看出學(xué)生的活潑程度),。
88.以前組織過什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的?(經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問題)。
(可以考察面試者的耐心,,談判的能力),。
(這是面試學(xué)生會(huì)公關(guān)部或社團(tuán)部的問題,可以考察面試者的耐心,,談判的能力),。
91.現(xiàn)在有兩份工作,一份是很保險(xiǎn)的固定工資的工作,,另外一份是風(fēng)險(xiǎn)很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途,,你會(huì)選擇哪一個(gè)?為什么?(考察學(xué)生的創(chuàng)新精神)。
(考察學(xué)生的誠實(shí)態(tài)度,,很少有新生會(huì)想到)有誰留下大家都知道,沒留就別裝哈!大家也可以迎新的時(shí)候留下來,,不過要提醒的是這個(gè)問題很不一定問的哦,。而且人太多酒不是打掃了!
93.如果你加入了學(xué)生會(huì),當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦?
94.你覺得你在這個(gè)部門,,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?(自我認(rèn)知和對部門的了解度),。
(這個(gè)題的出現(xiàn)很意外,,也很正常。一般學(xué)生可能不會(huì)想到這個(gè)題,,但我只能說這是我的一個(gè)親身經(jīng)歷,,我想這也許也是每一個(gè)干事將要面對的事。當(dāng)然,,我在題中有意加了“感覺”這個(gè)詞,,是為了讓參報(bào)者先從自己的角度出發(fā),反思自己是否是多慮了,,然后再從自身能力以及自我推薦等方面闡述自己的觀點(diǎn),。不過參加筆試的同學(xué)似乎沒有人注意到,也許,,我的出題的確有點(diǎn)問題,。)。
(自認(rèn)為是個(gè)不錯(cuò)的題,,給人意外的題目往往能夠看出一個(gè)人的應(yīng)變能力,。同時(shí),這個(gè)題還能較好地反應(yīng)出參報(bào)者的分析能力,。以我出的題目作為討論的對象,,能看出此人在考官的壓力下(實(shí)際并不存在),能否依然持有自己的態(tài)度并勇敢地表達(dá)出來,。),。
97.你對學(xué)生會(huì)是怎么看的這個(gè)集體的?
學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象,,做好模范帶好頭,。要時(shí)時(shí)以身作則,處處樹立榜樣,,秉公辦理各類事情,,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,,善于聽取不同意見,,完善自己,促進(jìn)工作,。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象,,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì),這一切要求我們努力努力再努力,。當(dāng)然,,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn)。
98.如果你這次沒有進(jìn)入學(xué)生會(huì)@@部門呢?
如果這次未能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地努力做好本職工作,同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高自己,下一次我依然會(huì)來競選,。那時(shí),再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿意的答卷!“記得最后結(jié)束要說”謝謝!“總之問的問題一般不是是非問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,,你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答,,說點(diǎn)好聽的,一般就ok,。
99.有人說說:大學(xué)就是混日子,。大學(xué)生讀書讀到連素質(zhì)都讀沒了,不是混日子是什么,。談?wù)勀愕目捶▇(價(jià)值取向),。
肯定否定的態(tài)度啊,怎么發(fā)揮自己定!
100.最最重要的一點(diǎn)答案,,最好用自己的語言概述,,不然大家可都是雷同試卷了!
最后,祝福大家可以順利通過哈!!!
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇十
一般自我介紹后,,幾乎可以決定一半人是否有可能被你招入了!
2,,談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活?
你設(shè)想的如何度過你的大學(xué)生涯?這個(gè)問題的目的是要看看這個(gè)學(xué)生是否認(rèn)真想過自己的未來,是不是一個(gè)對自己負(fù)責(zé),,有思想的人,,團(tuán)組織要的人一般要思想性,責(zé)任心,,從這個(gè)問題中可以分析出來!
3,,談?wù)剬δ阌绊懽钌畹囊痪湓挘粋€(gè)人?
這個(gè)問題是個(gè)經(jīng)典的問題,,當(dāng)然答案很多都是固定的了,,都喜歡回答名言名句,如果是回答名言的,,那么請他解釋下為什么?就是要看看他是否真的了解這句話,,是否真的有深刻的認(rèn)識!如果是圖表面華麗的,一眼就可以看穿,,影響最深的一個(gè)人,,就是考察他是否有理想有抱負(fù),有感恩的心,,這類問題要深入問,,不是回答一下就可以了,要多問他為什么?那么真假自辯了!
4,,你是否有過失敗?
5,,談?wù)勀阕约旱男愿瘢瑑?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?
6,,你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后會(huì)怎么做?
這個(gè)問題考察新人是踏實(shí)還是浮漂,,看看他對自己定位是否準(zhǔn)確!正確的回答應(yīng)該是:先了解我的部門,了解我的大學(xué),,然后融入進(jìn)去,,踏實(shí)努力,力圖求新,,成就別人同時(shí)也提高自己!
準(zhǔn)備工作,。
不少學(xué)生會(huì)選擇同時(shí)參與多個(gè)社團(tuán)的面試,這樣固然能獲得更多面試鍛煉的機(jī)會(huì),,在一定程度上擴(kuò)大自己的選擇面,。但事實(shí)上,如果沒有認(rèn)真做好充分的面試準(zhǔn)備,,即使參加再多面試最終也多以失敗告終,。
因此,在面試前,,不妨作以下準(zhǔn)備工作:
1,、嘗試了解各社團(tuán)及其部門。
在面試時(shí)被問到對社團(tuán)的了解,,如果確實(shí)不知道,,一般不會(huì)扣分,但如果能說出些一二來,,無疑能大大地加分,。最好的途徑是向曾經(jīng)在該社團(tuán)工作的師兄師姐了解情況,不是籠統(tǒng)地問好或不好,,因?yàn)槟菢記]有意義,,而是要去了解這些社團(tuán)平常在學(xué)校所扮演的角色和舉行的主要活動(dòng),進(jìn)一步去了解在該社團(tuán)里各部門的職能,、工作內(nèi)容等,,最終選出感興趣的和適合自己的社團(tuán)。注意即使是同樣名字的部門,,在不同的社團(tuán)里其職能很可能是不一樣的,,例如:社聯(lián)的“人力資源部”主要負(fù)責(zé)在大型活動(dòng)中各項(xiàng)工作人手的安排;而勤管的“人力資源部”則是負(fù)責(zé)兼職的面試和做兼職同學(xué)的日常管理,。
2,、準(zhǔn)備好發(fā)言提綱。
如果你不是表達(dá)能力特別強(qiáng)的話,,建議還是要在面試前親自寫一份發(fā)言稿,,這比只是在心里默念默記效果好得多。很多人在面試前成竹在胸,真正發(fā)言時(shí)腦海卻一片空白,,這就是發(fā)言內(nèi)容準(zhǔn)備不充分所致,。雖然面試官的問題千變?nèi)f化,但“自我介紹”是絕對逃不掉的,,尤其是第一輪面試,,“自我介紹”講得是否流暢自然,是面試官對你第一印象的重要衡量標(biāo)準(zhǔn),,很大程度上決定你是否能進(jìn)入下一輪,。另外,可以試著推測面試官可能會(huì)問到的問題,,寫下自己對這些問題回答的思路,,并不斷完善。
3,、想象面試的情景,,適當(dāng)調(diào)整自己。
面試前,,不妨把自己融入面試的場景中,,設(shè)想會(huì)不會(huì)有什么突發(fā)的情況,如果有自己應(yīng)如何應(yīng)對,。另外,,穿什么去面試,面試時(shí)用怎樣的語氣語調(diào),,哪些平常不好的習(xí)慣要收斂這些都要納入考慮范圍,。
了解各部門職責(zé)。
主席團(tuán):學(xué)生會(huì)以主席團(tuán)為領(lǐng)導(dǎo)核心,,有權(quán)撤銷下轄部門的決定和擁有最高干部任命權(quán),,最高審議權(quán)。
秘書處:負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的管理,、學(xué)生會(huì)檔案整理,、學(xué)生會(huì)會(huì)議的記錄等。
學(xué)習(xí)部:檢查各班早晚自習(xí)出勤率,,收授課表授課日志考察同學(xué)們的考勤情況,,安排不及格學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)考和重修考試等。
文藝部:策劃和組織學(xué)校大型文藝匯演和比賽,。如元旦文藝匯演等,。
體育部:組織各類體育活動(dòng),球賽,、體育競技比賽等,,對各個(gè)班級在體育方面有特長的同學(xué)組織相關(guān)訓(xùn)練,,選取拔優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員組成系田徑隊(duì)、足球隊(duì)等,。
信息(新聞)部:為學(xué)生會(huì)以及學(xué)校舉辦的各個(gè)活動(dòng)拍攝照片,、視頻,文字新聞采集與編輯,、網(wǎng)頁更新,、平面設(shè)計(jì)、照片與視頻的后期處理工作,。
外聯(lián)部:為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)籌集資金。
宣傳部:主要通過各種海報(bào),、噴繪的設(shè)計(jì),,不斷探尋更有創(chuàng)意的宣傳方式,為學(xué)院設(shè)計(jì)出更多新穎的宣傳品,。
女生部:通過舉辦各種講座和活動(dòng)來關(guān)注女生的學(xué)習(xí),、生活和心理健康,豐富女生的課余生活,。
衛(wèi)生部:配合系部,、學(xué)工處、后勤總公司等部門重點(diǎn)抓好學(xué)生宿舍,、教室,、食堂和校園的環(huán)境衛(wèi)生。
紀(jì)檢部:對班級平時(shí)的課堂情況(曠課,、請假等),,進(jìn)行不定時(shí)的檢查,并記錄檢查結(jié)果,,上報(bào)學(xué)校,。對寢室的生活安全,違規(guī)電器檢查,。不定期分配有關(guān)人員到寢室進(jìn)行抽查,,檢查是否有使用大功率電器(熱得快、電飯煲等)的現(xiàn)象,。
面試步驟,。
1、走進(jìn)面試場時(shí)對所有評委報(bào)以微笑,,回答提問時(shí)表情要輕松,,目光較多停留在發(fā)問者身上,不要低著頭,,會(huì)給人一種不自信的感覺,,但也不要忘記微微移動(dòng)頭并自然轉(zhuǎn)移視線,,同其他評委進(jìn)行目光交流。
2,、面試時(shí)外表形象也是非常重要的,,這是對一個(gè)人最直觀的印象,一定要表現(xiàn)的大氣一點(diǎn),,太拘謹(jǐn),,太嚴(yán)肅,太輕浮,,太放松,,都不好。面試場不是張揚(yáng)個(gè)性的地方,,盡量表現(xiàn)得端莊,、穩(wěn)重。
3,、揚(yáng)長避短,,一定要展現(xiàn)自己的特長,比如要進(jìn)文藝部,,需要會(huì)一些文藝特長的,,公關(guān)部,要展示自己的談判說服能力,,最好舉一些例子,。如果實(shí)在沒有,那么說說自己的能力和性格,,總之要有亮點(diǎn),。
4、不要表現(xiàn)的太不可一世的感覺,。因?yàn)閷τ诖笠坏膶W(xué)生來說,,進(jìn)學(xué)生會(huì)不是進(jìn)去直接當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,要表現(xiàn)的適當(dāng)矜持,,適當(dāng)謙遜,。也就是說要給人以樂于服從管理的感覺。把你真正的鋒芒,,留到工作中去展現(xiàn)吧,。
5、當(dāng)被問到缺點(diǎn)時(shí),,盡量不要編,,否則面試者要你舉例你就傻了,你可以提及一些你擅長的以長補(bǔ)短,。比如你組織能力不強(qiáng),,那就可以說你計(jì)算機(jī)能力強(qiáng),,寫作能力強(qiáng)。不要硬說自己全能,,只會(huì)給人以華而不實(shí)的感覺,。
6、有禮貌,,面試結(jié)束后真誠向評委們道謝并把門輕輕帶好,。
7、當(dāng)然,,除了這些之外,,在面試之前多接觸給面試的那些老師,學(xué)長學(xué)姐,,爭取多給他們留下好印象,,比如積極主動(dòng)點(diǎn),適時(shí)幫一下忙,,讓人家對你提前就有所留意,這個(gè)是最穩(wěn)妥的,。
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇十一
答:這個(gè)問題太籠統(tǒng),,不過碰到這種情況時(shí),首先得了解供應(yīng)商對你所下訂單的完成狀況,,同時(shí)要求供應(yīng)商停止訂單的生產(chǎn),。根據(jù)供應(yīng)商的反饋來決定處理。a若供應(yīng)商還未進(jìn)行訂單的正式生產(chǎn),,可與供應(yīng)商協(xié)調(diào)取消此單,,請其幫忙將所訂原材料用于其它產(chǎn)品的生產(chǎn)。若供應(yīng)商已進(jìn)行了生產(chǎn),,要求供應(yīng)商提供準(zhǔn)確的生產(chǎn)數(shù)量,,再與市場部協(xié)調(diào)看此種物料是否會(huì)在今后的生產(chǎn)中使用?若將來有用,,只需與供應(yīng)商協(xié)調(diào)將送貨期推后即可,。若不可能再用,應(yīng)該向客戶索取已生產(chǎn)物料的賠償金,。若客戶以毀約日期在合同準(zhǔn)許之內(nèi)為由,,不做任何賠償時(shí),應(yīng)盡快與供應(yīng)商協(xié)調(diào)以成本價(jià)將物料金額算清,,并考慮物料報(bào)廢后是否有利用價(jià)值,?盡可能將損失降到最低。
2,、為什么選擇做采購,?
3,、采購員的價(jià)值體現(xiàn)在哪里?談?wù)勀銓Σ少彽恼J(rèn)識,?
4,、采購員應(yīng)該怎樣去開發(fā)新的供應(yīng)商?
答:開發(fā)供應(yīng)商每個(gè)公司都有自己的流程,,大體是先收集供應(yīng)商信息(網(wǎng)上,,展覽會(huì),朋友介紹,,供應(yīng)商自薦等)- 進(jìn)行供應(yīng)商問卷調(diào)查 實(shí)施調(diào)查 - 評估 - 供應(yīng)商送樣 - 合格 -列入合格供應(yīng)商,;不合格則重新找。
5,、ic/電容/電阻/晶振有哪些封裝,?
6、電子料的市場價(jià)格怎樣,?
答:這個(gè)不好說,,變動(dòng)很大,自己查查最近的價(jià)格,。
7,、客戶突然取消定單,而物料又回到工廠了,,供應(yīng)商不同意退貨(不能向客戶索賠),?
8、公司產(chǎn)品的成本呢
9,、如何讓公司同供應(yīng)商共同發(fā)展,?談?wù)勀銓Σ少彂?zhàn)略的看法?
答:這個(gè)問題比較大,,但無非是在技術(shù)進(jìn)步,、成本的降低、供貨周期的縮短,、質(zhì)量控制水平的提高,、發(fā)展規(guī)模和速度等幾方面考慮,共同進(jìn)步,。
采購需要的是最好有專業(yè)知識,,有一定的談判經(jīng)驗(yàn)與技巧并且對市場有一定的了解,實(shí)行買賣雙方高層及經(jīng)辦人一季度一會(huì)晤,,解決前期存在的不良現(xiàn)象,,提出往后的發(fā)展目標(biāo)及戰(zhàn)略目標(biāo),讓供貨商有一個(gè)明確思想,,全力配合我司的一個(gè)開發(fā)過程,。
10,、如何維持舊供應(yīng)商關(guān)系系?
答:供應(yīng)商關(guān)系的維護(hù):因?yàn)楣?yīng)商不是客戶,,沒有必要經(jīng)常主動(dòng)打電話去聯(lián)絡(luò)感情,,有必要時(shí)才進(jìn)行聯(lián)絡(luò),一般供應(yīng)商都會(huì)主動(dòng)打電話給采購,,公事公辦,,如果是私事就像對待普通朋友一樣就可以了!
答: 1開發(fā)合格供應(yīng)商及與現(xiàn)有合格供應(yīng)商保持緊密聯(lián)系
2詢價(jià),比價(jià),,議價(jià),,且適時(shí),適量,,適質(zhì),。適價(jià)購進(jìn)公司所需材料
3供應(yīng)商日常評鑒及考核管理
4依據(jù)用料需求發(fā)出訂單及交期跟催
5與供應(yīng)商協(xié)商如何處理來料異常
6配合采購經(jīng)理達(dá)成部門目標(biāo)
7提供快速準(zhǔn)確的報(bào)價(jià)給客戶
8提供最新的'市場行情并參與采購決策
9提供物料代用品并分析替代的可行性以降低采購成本
11以最快速度處理品質(zhì)異常
12每日訂貨追蹤日報(bào)表之制定
13跟催當(dāng)日及明后兩日物料狀況
14依據(jù)sq下達(dá)po單
15新供應(yīng)商開發(fā)及新機(jī)種物料的詢價(jià),議價(jià),,比價(jià)
12,、如何判定供應(yīng)商報(bào)價(jià)的真實(shí)?
1通過多家比價(jià)
2通過成本分
3通過該產(chǎn)品的功能定位來自行與同等產(chǎn)品比較進(jìn)行確定
答:分開走貨,,從新供應(yīng)商小批量購進(jìn),。當(dāng)然此批如果還是從老供應(yīng)商走大部分。因?yàn)橐粋€(gè)產(chǎn)品不僅僅是價(jià)格問題,,還有規(guī)格,外形,,使用壽命,、交期等等一些方面,我必須小批量試樣后才能做出最后決定,。
另外一般來說公司一樣產(chǎn)品的分額應(yīng)該是37開,,誰的有優(yōu)勢誰占大頭。實(shí)際生產(chǎn)中會(huì)有各種狀況出現(xiàn),,有兩家供應(yīng)商才能有效的去解決這些問題,。如果最后老供應(yīng)商價(jià)格比新的高,那么我會(huì)從新的買大頭,,但是仍然會(huì)維持與老供應(yīng)商的供求關(guān)系,,一個(gè)長期往來的供應(yīng)商是一筆財(cái)富。價(jià)格一致我會(huì)從老供應(yīng)商那買大頭,,保留新供應(yīng)商的供貨資格,。
14、供應(yīng)商請吃喝時(shí)怎么處理,?
15,、供應(yīng)商物料有問題時(shí)如何處理,?
答:如果貨款還沒有全額付完的話,扣部分貨款,,以此要求供應(yīng)商提供退貨補(bǔ)貨或折扣的要求,。如果是客戶指定要求用那家廠商的話,提供檢驗(yàn)報(bào)告以及有問題的樣本給客戶,,向客戶告狀,,另外考慮開發(fā)同類產(chǎn)品的供應(yīng)商,避免守制于該供應(yīng)商,!
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇十二
4 認(rèn)識我嗎,?知道我是那個(gè)部的嗎?談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識?。疾鞂W(xué)生的應(yīng)變能力,,對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度)
5 當(dāng)過班干嗎?團(tuán)支書或班長,?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么(很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干,,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題)
6 以前組織過什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的,?(經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問題)
7 迎新晚會(huì)你看了嗎,?當(dāng)時(shí)你們走的時(shí)候地面很臟,有很多新生主動(dòng)留下來打掃衛(wèi)生,,你留了嗎,?如果沒有你想過留嗎?為什么沒留下來,?(考察學(xué)生的誠實(shí)態(tài)度,,很少有新生會(huì)想到)
8 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?對于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
9如果你加入了學(xué)生會(huì),當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦,?
10“你覺得你在這個(gè)部門,,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?”
11“在學(xué)生會(huì)里,,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),,會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作,你如何看待,?”
12“對于一項(xiàng)工作,,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?”?
13“如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,,你如何處理,?”
1、為什么要進(jìn)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部?
2,、進(jìn)學(xué)習(xí)部,,你認(rèn)為你在這方面有什么優(yōu)勢和劣勢?
3,、你覺得你為什么能勝任這份工作,?
4、你對學(xué)習(xí)部的日常工作有什么認(rèn)識,?
5,、在學(xué)生會(huì),你想收獲些什么,?
6,、你是否加入了別的社團(tuán),如果有沖突,,你會(huì)怎么處理呢,?
7、如果學(xué)生會(huì)的工作和學(xué)習(xí)發(fā)生了沖突,,你會(huì)怎么處理,?
8、也許我們的工作會(huì)經(jīng)常和其他系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部聯(lián)系,,你覺得自己能處理好嗎,?
9、你認(rèn)為學(xué)習(xí)部的人要具有哪些品質(zhì),?
10,、進(jìn)入學(xué)習(xí)部,你想怎么做呢,?
11,、你以前有過這方面的經(jīng)驗(yàn)嗎,你認(rèn)為我們的`工作和你以前的經(jīng)驗(yàn)有什么區(qū)別,?
12、你會(huì)怎樣處理學(xué)習(xí)與工作的沖突,?
13,、你認(rèn)為學(xué)習(xí)部的工作和其他部門的工作有哪些關(guān)聯(lián)呢?
14,、進(jìn)入學(xué)生會(huì)之后,,你想做的第一件事是什么?
15,、你不喜歡那一類的人,?如果部門內(nèi)部出現(xiàn)了你不喜歡的人,你會(huì)怎么辦?
16,、對待學(xué)生會(huì)(或者我們部門)的工作,,你會(huì)選擇個(gè)人處理還是團(tuán)體合作?
17,、你對我們學(xué)生會(huì)有哪些設(shè)想,?
能力和熱情,請問你更看重哪一個(gè)?為什么?
組織部的職能?需要什么能力?
談?wù)勀愦髮W(xué)有什么目標(biāo),,什么計(jì)劃?
你知道你爸爸的生日嗎,,你外公外婆的生日嗎?
如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。
如何處理部長和你的意見有分歧?
你希望和什么樣的部長共處?
現(xiàn)實(shí)中,,學(xué)習(xí)和工作往往會(huì)發(fā)生沖突,。如果成功進(jìn)入學(xué)生會(huì),你將如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,。
工作中難免會(huì)有些抉擇,,你講如何處理干部和學(xué)生之間的關(guān)系?
你覺得目前你的哪些經(jīng)歷、性格優(yōu)勢,、人際交往等可以使你勝任此工作?
談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
對你影響最深的一句話,,
對你影響最深的一個(gè)人,
一場長跑比賽中,,原先倒數(shù)第二的你,,經(jīng)過努力你超過了一個(gè),那么你是第幾名?
你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?
1,、你想加入運(yùn)營編輯部,,你對運(yùn)營編輯部有什么認(rèn)識?
2,、你想加入運(yùn)營編輯部,,如果要開展一個(gè)活動(dòng),你該如何籌備與實(shí)施呢,?
3,、你想加入運(yùn)營編輯部,你覺得自己在被錄取前有哪些方面的優(yōu)勢,?
5,、你的學(xué)習(xí)成績是否反映出你的能力?
9,、 如果你當(dāng)選為主席(副主席)怎樣組織好學(xué)生會(huì)干部開展工作,?
11、如何正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系,?
進(jìn)入學(xué)生會(huì)的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué),,他們就像一臺機(jī)器的各個(gè)部件,,要使學(xué)生會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)必須使各個(gè)部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個(gè)方面都是最優(yōu)秀的,,所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力,,讓每個(gè)優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。
大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方面的,,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,,對于學(xué)社會(huì)干部,首先我會(huì)很尊敬他們,,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,,我會(huì)虛心的向他們學(xué)習(xí)。他們不但是我的上級,,還是良師益友,,我把他們當(dāng)作我的老師和朋友!
我對學(xué)姐(學(xué)長)并沒有一個(gè)長時(shí)間的相處,所以我無法有個(gè)具體準(zhǔn)確的認(rèn)識,。因?yàn)槭菍W(xué)生會(huì)的前輩,,所以我認(rèn)為是應(yīng)該是值得我尊敬和學(xué)習(xí)的。從第一影響來看,,你是個(gè)和善,,開朗,善于交往,,照顧新人的人,。這個(gè)答案是比較新穎的,可以用吧!
思路:1,、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念、心態(tài),,這是面試官問這個(gè)問題的主要原因,。 2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘,。 3,、不宜說那些太抽象的座右銘。 4,、不宜說太長的座右銘,。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì),。 6、 參考答案“只為成功找方法,,不為失敗找借口,。
回答這個(gè)問題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,,希望能在學(xué)@@多多學(xué)習(xí)等等此時(shí)可以稍稍夸一下@@部,但切記一定要誠懇,,不然可是會(huì)畫蛇添足,,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī),不過用語還是要思考一下,。
這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場,,看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作,不然一問當(dāng)場傻在那兒就糗大了!
當(dāng)然說可以啊,,,,不要含糊,要顯得有自信,。當(dāng)然你還要具體發(fā)揮你會(huì)怎么做?
回答這個(gè)問題就要了解學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),,然后積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué),而不是被同學(xué)服務(wù)的對象,,并且表示希望在為大家服務(wù)的同時(shí),,自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高。你的回答是雙贏的,,既說明進(jìn)入的原因,,又說出自己的目的,不一味地表示無私地奉獻(xiàn),,不會(huì)給人做作的感覺,。
這個(gè)問題我會(huì)好好利用課堂時(shí)間學(xué)習(xí),課下多復(fù)習(xí),。工作我會(huì)抽出課下和業(yè)余時(shí)間來做,。如果有沖突盡量會(huì)和會(huì)里的同學(xué)協(xié)商做一下簡單的調(diào)整。他要是死纏著問,,你就說一定會(huì)盡量和別人調(diào)下,,先做學(xué)習(xí)上的,畢竟學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),。
其實(shí)在學(xué)生會(huì)里各個(gè)部門有一定得排斥性,,關(guān)鍵是要將各個(gè)部門的成員彼此熟悉,如果是在同一專業(yè)里的人即使是在不同的部門也能相處的好,,而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來,,部門之間的聯(lián)系最重要。
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇十三
面試過程中,,面試官會(huì)向應(yīng)聘者發(fā)問,,而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù),。對應(yīng)聘者而言,了解這些問題背后的“貓膩”至關(guān)重要,。本文對面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問題進(jìn)行了整理,,并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。讀者無需過分關(guān)注分析的細(xì)節(jié),,關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問題的思維方式,,達(dá)到“活學(xué)活用”。
問題一:“請你自我介紹一下”
思路:1,、這是面試的必考題目,。2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡歷相一致,。3,、表述方式上盡量口語化。4,、要切中要害,,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容,。5,、條理要清晰,層次要分明,。6,、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題二:“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路:1,、況對于了解應(yīng)聘者的性格,、觀念、心態(tài)等有一定的作用,,這是
招聘
單位問該問題的主要原因,。2、簡單地羅列家庭人口,。3,、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。4,、宜強(qiáng)調(diào)父母對自己教育的重視,。5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況,。6,、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對自己工作的支持。7,、宜強(qiáng)調(diào)自己對家庭的責(zé)任感,。問題三:“你有什么業(yè)余愛好,?”
思路:1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念、心態(tài),,這是
招聘
單位問該問題的主要原因,。2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好,。3,、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好,。4,、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂,、上網(wǎng),,否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。5,、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象,。問題四:“你最崇拜誰?”
思路:1,、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念、心態(tài),,這是面試官問該問題的主要原因,。2、不宜說自己誰都不崇拜,。3,、不宜說崇拜自己。4,、不宜說崇拜一個(gè)虛幻的,、或是不知名的人。5,、不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人,。6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系,。7,、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己,、鼓舞著自己,。您現(xiàn)在閱讀的文章來自“中國人才指南網(wǎng)”,,請記住我們的永久域名:
問題五:“你的座右銘是什么?”
思路:1,、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念、心態(tài),,這是面試官問這個(gè)問題的主要原因,。2、不宜說那些易引起不好聯(lián)想的座右銘,。3,、不宜說那些太抽象的座右銘。4,、不宜說太長的座右銘,。5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì),。6,、參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口”
問題六:“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路:1,、不宜說自己沒缺點(diǎn),。2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn),。3,、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。4,、不宜說出令人不放心,、不舒服的缺點(diǎn)。5,、可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),,甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),。
問題七:“談一談你的.一次失敗經(jīng)歷”
思路:1,、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。2,、不宜把那些明顯的成功說成是失敗,。3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,,4,、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍,、盡心盡力,。6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?,、失敗后自己很快振作起來,,以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
問題八:“你為什么選擇我們公司,?”
思路:1,、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī),、愿望以及對此項(xiàng)工作的態(tài)度,。2,、建議從行業(yè),、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來回答,。3,、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè),,我認(rèn)為貴公司十分重視人才,,而且這項(xiàng)工作很適合我,,相信自己一定能做好?!?/p>
問題九:“對這項(xiàng)工作,,你有哪些可預(yù)見的困難?”
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇十四
業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念,、心態(tài),這是招聘問該問題的主要原因,。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好,。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好,。最好不要說自己僅限于讀書,、聽音樂、上網(wǎng),,否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻,。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。
11,、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn),。
不宜說自己沒缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn),。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn),。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn),??梢哉f出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),,甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),。
12,、談一談你的一次失敗經(jīng)歷!
不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗,。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,,所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍,、盡心盡力,。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 J『笞约汉芸煺褡髌饋?,以更加飽滿的熱情面對以后的工作,。
13、對xx部門的工作,,你有哪些可預(yù)見的困難?
不宜直接說出具體的困難,,否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行??梢試L試迂回戰(zhàn)術(shù),,說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力,、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的,?!?/p>
14、與上級意見不一是,,你將怎么辦?
一般可以這樣回答“我會(huì)給上級以必要的解釋和提醒,,在這種情況下,我會(huì)服從上級的意見,?!?/p>
15、你希望與什么樣的上級共事?
a.通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識,,這既上一個(gè)陷阱,,又上一次機(jī)會(huì)。
b.最好回避對上級具體的希望,,多談對自己的要求,。
c.如“做為剛步入社會(huì)新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,,而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求,,只要能發(fā)揮我的專長就可以了?!?/p>
16.,、如果你這次沒有進(jìn)入xx部門,你會(huì)怎么辦呢?
面試禮儀|面試問題及答案|面試技巧和注意事項(xiàng)|面試自我介紹,。
面試禮儀|面試問題及答案|面試技巧和注意事項(xiàng)|面試自我介紹,。
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇十五
最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念,、心態(tài),。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己,。不宜說崇拜一個(gè)虛幻的,、或是不知名的人。不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人,。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì),、哪些思想感染著自己,、鼓舞著自己。
2. 談?wù)勀愕娜秉c(diǎn) 不宜說自己沒缺點(diǎn),。
不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn),。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說出令人不放心,、不舒服的缺點(diǎn),。可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),,甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),,從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
3. 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!
不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷,。不宜把那些明顯的成功說成是失敗,。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的,。宜說明失敗之前自己曾信心白倍,、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?。失敗后自己很快振作起來,,以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
4. 對@@部的工作,你有哪些可預(yù)見的困難?
不宜直接說出具體的困難,,否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行,。可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),,說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力,、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,,任何困難都是可以克服的?!?/p>
5. 與上級意見不一是,,你將怎么辦?
一般可以這樣回答“我會(huì)給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,,我會(huì)服從上級的意見,。
6. 你希望與什么樣的上級共事?
a. 通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識,這既上一個(gè)陷阱,,又上一次機(jī)會(huì),。b. 最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求,。c. 如“做為剛步入社會(huì)新人,,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,,而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求,,只要能發(fā)揮我的專長就可以了?!?/p>
7. 當(dāng)你在考勤時(shí),,發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學(xué)曠課,你會(huì)怎么辦?(具體工作能力)
8. 如果你在考勤時(shí)遇到一些態(tài)度惡劣,,不配合你工作的人時(shí),,你覺得應(yīng)該怎么處理?(具體工作能力)
10. 與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優(yōu)勝從而能夠留下來嗎?他們有什么方面比不上你呢?(自我認(rèn)知)
11. 你的部長有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,,你會(huì)怎么做?(與上級的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))
12. 怎樣理解“責(zé)任心”這個(gè)詞?
13. 最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?你是一個(gè)什么樣的人?
14. 你是怎么知道我們招聘的呢?
15. 你參加過什么業(yè)余活動(dòng)?您在業(yè)余時(shí)間主要干些什么?
16. 有人和你競爭同一個(gè)職位,,但他在你背后說你壞話,影響了你的競爭力,,你會(huì)怎么做?(對外的調(diào)解能力和排阻能力)
17. 你知道在座的誰是部長(副部長)么?為什么這么說?(觀察力)
18. 為什么應(yīng)該雇用你?你可以為我們帶來什么?
19. 如果您想招聘人,,你想怎樣的人?你做到了么?
20. 把你比做什么顏色(動(dòng)物)比較好呢?(考察想象力)
21. 在過去與人共事的經(jīng)歷中,最有啟發(fā)性的是什么?(考察團(tuán)隊(duì)精神)
22. 在@@部的宣傳資料中,,你發(fā)現(xiàn)了什么要點(diǎn)?(考察概括力)
23. 為了參加面試,,你做了哪些準(zhǔn)備?(考察敬業(yè)精神)
24. 面試已經(jīng)結(jié)束了,,還有什么關(guān)心的問題?(興趣中心點(diǎn))
25. 你的暑期打工工作是怎樣找到的?(主動(dòng)性、創(chuàng)造性與靈活性)
26. 你想找一份長期的還是臨時(shí)性的工作?(確認(rèn)是否真心實(shí)意地對這份工作感興趣)
1,、你對大學(xué)學(xué)生會(huì)的看法及競選部門的看法,?
2、你競選這個(gè)部門的理由是什么,?
3,、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
4,、假如你加入了這個(gè)部門,,若工作與學(xué)習(xí)沖突了,你該如何處理,?
5,、如果你加入了這個(gè)部門,你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的關(guān)系?
6,、你哪方面比較擅長,?你覺得你在這個(gè)部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作,?
7,、在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),,會(huì)讓你去做苦力類的工作,,你如何看待?
8,、你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人,,你如何處理,?
9、你有什么優(yōu)勢,?你覺得你能堅(jiān)持到底嗎,?
為何要當(dāng)校學(xué)生會(huì)干部?
首先最重要的原因是自己想在大學(xué)期間能過得充實(shí)點(diǎn),能提高一下自己各方面的能力,,所以,,我選擇繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)學(xué)研部當(dāng)部長,我相信,,在學(xué)生會(huì)做事是一個(gè)能不斷歷練自己,,提高自己能力的好機(jī)會(huì),這也是我當(dāng)初加入學(xué)生會(huì)的初衷,。還有,,就是自己已經(jīng)在學(xué)生會(huì)當(dāng)了一年的干事,,對自己部門的工作有了了解,也有了經(jīng)驗(yàn),,所以想用自己這一年來學(xué)的東西繼續(xù)為學(xué)生會(huì)為自己的部門做事,。
如果這次你沒有被選上怎么辦?
雖然會(huì)覺得遺憾和可惜,但是自己也不會(huì)失落和傷心,,因?yàn)槲矣X得自己能夠來競選部門已經(jīng)是對自己能力和勇氣的一種肯定,,所以,無論什么結(jié)果,,我都會(huì)欣然接受,。
你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn),那些缺點(diǎn),,你比較適合做哪些工作?
你為什么競選的是副部,,而不是正部呢?
你曾經(jīng)去借鑰匙卻借不到,,以后輪到你做部長的時(shí)候,,你會(huì)怎樣處理這個(gè)問題。
自己那個(gè)時(shí)候跑了很多趟,,還是沒借齊鑰匙,,沒能完成自己分內(nèi)的工作,真的覺得很慚愧,??赡苁亲约簩W(xué)院老師的工作安排沒了解清楚,在與老師打交道方面也比較不足,,所以,,自己會(huì)在接下來的時(shí)間多鍛煉自己的能力,下次借鑰匙時(shí)會(huì)注意先跟老師講明活動(dòng)的需要,,以及會(huì)跟他說一用完就會(huì)馬上還給他,,盡量避免給老師帶來麻煩。
學(xué)研部這一年都舉辦了什么活動(dòng),?
從第一學(xué)期到現(xiàn)在,,先后舉辦了院內(nèi)辯論賽,講座,,還有護(hù)理學(xué)院授課才藝大賽,,護(hù)理技能操作大賽,以及課題設(shè)計(jì)大賽,,加上一系列的宣傳活動(dòng),。
我覺得我會(huì)尊重大家的意見,如果大多數(shù)人是贊成他的意見的話,,我會(huì)放棄自己的想法,,接受別人的意見,,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的事畢竟是團(tuán)體活動(dòng),應(yīng)尊重集體的意見和想法,。
在與領(lǐng)導(dǎo)相處的過程中,,部屬難免有時(shí)要受領(lǐng)導(dǎo)的批評。在大多數(shù)情況下,。這種批評是對的,,但也不排除領(lǐng)導(dǎo)者有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的批評。在這種情況下,,部屬應(yīng)采取什么樣的態(tài)度,? 我覺得寬容和大度對一個(gè)在集體做事的人來說是很重要的,在這種情況下,,下級人員還是應(yīng)該保持一個(gè)寬容心,,理解一下上級,因?yàn)槊總€(gè)人都無可避免會(huì)出錯(cuò)的,,當(dāng)然,,如果事情關(guān)系到自己的切身利益時(shí),我們應(yīng)該委婉地與上級說明情況,。
假如讓你組織一次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后者講座,,你如何進(jìn)行?
座的時(shí)間,跟進(jìn)事情的`進(jìn)展,,然后,,就是在講座開始前,準(zhǔn)備好相關(guān)的東西…
當(dāng)選部長后會(huì)怎樣開展自己部門的工作,?
首先我會(huì)總結(jié)自己在大一這一年當(dāng)干事的經(jīng)驗(yàn),,對自己部門的工作有一個(gè)統(tǒng)籌的規(guī)劃,并與其他部長一起探討如何更好開展自己部門的工作,,其次,,我會(huì)定期開一些部門的會(huì)議,搜集大家的意見與建議,,還有就是不定期地進(jìn)行一些部門活動(dòng),,促進(jìn)部門成員之間的交流與了解,,使部門的工作能開展的更順利,。
在學(xué)研部的這一年中,你學(xué)到了什么,?
我覺得這一年中學(xué)到了不少東西,,在組織策劃能力,語言表達(dá)能力,,交際能力,,處事能力四個(gè)方面都有所提高,,學(xué)會(huì)了如何去宣傳,如何去組織一個(gè)活動(dòng),,如何去與其他部門的人和老師交流,,自己處理一些問題的能力,還有認(rèn)識了更多的人,。
你覺得學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作矛盾嗎,?
我覺得學(xué)習(xí)與工作并不矛盾,學(xué)習(xí)的目的就是為了提高你的能力,,讓你的工作做得更好,,我知道,在學(xué)生會(huì)工作有時(shí)候會(huì)很累,,比較花時(shí)間,,但是我會(huì)協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的,盡量在自己平時(shí)的空閑時(shí)間學(xué)習(xí),,盡量不然自己的學(xué)習(xí)與工作沖突到,。
1. 你對學(xué)生會(huì)是怎么看的?對于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
“學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,,我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象,,做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則,,處處樹立榜樣,,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,,要敢于批評與自我批評,,善于聽取不同意見,完善自己,,促進(jìn)工作,。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì),,這一切要求我們努力努力再努力,。當(dāng)然,這一切都要首先從我自己做起,,經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn),。
2. 如果你這次沒有進(jìn)入@@部呢?
3. 你為什么要加入@@部?(判斷 溝通能力和口才) 你對@@部了解有多少,?
4. 我們這個(gè)部的工作很xx的,你能做過來么?
5. 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會(huì)干嗎? (加入部門的目的)
6. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)
7. 你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)
8. 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?(看有無目標(biāo))
1 你對學(xué)生會(huì)有什么了解,?
2 你為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)?
3 你進(jìn)了學(xué)生會(huì)會(huì)有哪些作為(具體的)
4 你的愛好,,現(xiàn)在的職務(wù)等
5 還可能問你遇到什么問題該怎么解決
(1)上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,,總結(jié)以下你對大學(xué)的認(rèn)識,,你對大學(xué)的印象。(考察學(xué)生的語言表達(dá)能力,,和對事情的總結(jié)能力,。)
(2)大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中,例如:協(xié)會(huì),、學(xué)生會(huì),、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委,,你都加入了那些,?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些,,談?wù)勀銓@些活動(dòng)的認(rèn)識,。(考察學(xué)生對集體活動(dòng)的興趣程度,如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了,。)
(3)談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo),,什么計(jì)劃?(考察學(xué)生做事的目標(biāo)感)
(4)認(rèn)識我嗎,?知道我是那個(gè)部的嗎,?談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識!(考察學(xué)生的應(yīng)變能力,,對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度)
(5)簡單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的,,做了一些有意義的、想做的事嗎,?(考察學(xué)生的語言組織能力,,可以看出學(xué)生的活潑程度)
(6)進(jìn)入xx部你覺得你有那些優(yōu)勢?(很經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問題)
(7)當(dāng)過班干嗎,?團(tuán)支書或班長,?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?(很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干,,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題)
(8)以前組織過什么活動(dòng)嗎,?你是怎么做的?(經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問題)
(9)喜歡做想做生意,,做保險(xiǎn)這類的工作嗎,?如果有一樣?xùn)|西買價(jià)是10塊,而老板要12,,你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的,,還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價(jià)試試,?(這是面試學(xué)生會(huì)外聯(lián)部或社踐部的問題,,可以考察面試者的耐心,,談判的能力)
(10)現(xiàn)在有一個(gè)贊助商和你談合作,你們的底線是他們至少出1000給你們做活動(dòng),。你是愿意開始就說出你們的底價(jià),,對方不合作就再找另外一家,還是愿意先出1200和他商議辦,?為什么,?(這是面試學(xué)生會(huì)外聯(lián)部或社踐部的問題,可以考察面試者的耐心,,談判的能力)
(11)現(xiàn)在有兩份工作,,一份是很保險(xiǎn)的固定工資的工作,另外一份是風(fēng)險(xiǎn)很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途,,你會(huì)選擇哪一個(gè),?為什么?(考察學(xué)生的創(chuàng)新精神)
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇十六
語言表達(dá)能力和理解能力在幼升小的時(shí)候是老師最關(guān)注的素質(zhì)之一,,能否在幼升小面試中給老師留下深刻的印象,,孩子出色的自我介紹顯得尤其重要,那么幼升小介紹包括哪些方面呢?下面大學(xué)網(wǎng)為大家分析幼升小面試試題中的自我介紹類題目,,家長可以根據(jù)考點(diǎn)在日常生活中對孩子自我介紹的表現(xiàn)力進(jìn)行培養(yǎng),。
1、自我介紹:小朋友,,今天老師與你交朋友,,你告訴我你家的情況好嗎?
考察語言表達(dá)能力。家長可以給孩子講故事,,然后讓孩子復(fù)述故事內(nèi)容,,一步步引導(dǎo)孩子表達(dá)清晰完整。平時(shí)也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話,,都是鍛煉口頭表達(dá)的好機(jī)會(huì),。
2、你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?
考察語言表達(dá)能力,。家長可以通過講故事,,還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。
3,、你家住在哪里?你家有幾口人?
考察語言表達(dá)能力,。家長平時(shí)可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰,,可以和孩子講講家里成員的趣事,。這樣孩子就不會(huì)對類似問題生疏了。
4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?
考察語言表達(dá)能力,。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,,偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作,。閑暇的時(shí)候和孩子聊聊天,,說說爸爸媽媽小時(shí)候的夢想,來引導(dǎo)孩子說出自己的夢想,。
5,、你把家里的情況連起來對老師說一遍,怎么說呢?
考察語言表達(dá)能力,。家長可以和孩子說說家里的情況,,家里有哪些成員,都叫什么,,是做什么工作的,,等等,按照一定的順序,。平時(shí)也可以讓孩子說說班里小朋友,,誰愛唱歌,誰愛跳舞,,讓孩子養(yǎng)成良好表達(dá)能力,。
6、問姓名,,父母姓名,,工作單位,住址;,。
考察語言表達(dá)能力和生活常識,。家長要注重孩子生活常識的灌輸,經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里,,附近有哪些標(biāo)志性建筑,,父母的姓名是什么,聯(lián)系方式是多少等等,。常識的積累是保護(hù)孩子的方式之一,,也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
7,、聊天:姓名,,父母在哪里上班,小時(shí)候上什么幼兒園;,。
專家提醒,。
自我介紹的時(shí)候一定要變現(xiàn)的大方,自信,不要扭扭捏捏,。聲音要清脆響亮,,眼神要和聽眾老師交流。站立的時(shí)候要挺直身體,,不要總低頭。說話的時(shí)候注意下順序,,不要顛三倒四,。孩子自我介紹是考察孩子的表達(dá)能力和基本交際能力的,平時(shí)注重這方面的訓(xùn)練,,孩子一定能夠表現(xiàn)不錯(cuò)的,。
幼升小學(xué)生擇校須理解詞匯之面試。
面試,。
雖然,,教委三令五申不允許考試、測試入學(xué),,實(shí)際上能夠做得到的優(yōu)質(zhì)小學(xué)很少,。從名校面試題來看,考查方式十分靈活,,看重孩子是否具有豐富的想象力,,以及舉一反三的思維能力,還有日常的語言積累量以及能否靈活運(yùn)用語言,。
鑒于這種情況,,家長應(yīng)該早些做準(zhǔn)備,平時(shí)多給孩子讀故事,,鼓勵(lì)孩子多開口,,培養(yǎng)孩子對外界事物的敏感、好奇,、觀察,、思維、記憶,,都能促進(jìn)孩子的語言能力和想象力,。另外,學(xué)校也會(huì)對家長進(jìn)行考查,,包括家長的文化素養(yǎng),、對教育的認(rèn)識,對孩子的期望達(dá)到何種程度等方面,,主要形式有電子論壇,、電話往來、校園開放日等。
幼升小試題:幼升小面試語數(shù)外考點(diǎn)匯總,。
語文:
1.能正確說出自己父母的姓名/單位/家庭住址,。
2.能正確說出110/119/120的用途。
3.能正確認(rèn)識上學(xué)的意義,。
4.認(rèn)識區(qū)別聲母/韻母,。
5.給你娃一幅圖片,認(rèn)識觀察后,,能說出畫面上的東東,。
6最重要的也是必考的:看圖說話。
7.能完整/清楚唱一首歌或詩,。
8.簡單的漢語拼音或漢字,。
數(shù)學(xué):
1.1-100以內(nèi),5個(gè)5個(gè)倒著數(shù),,或者3個(gè)3個(gè)/4個(gè)4個(gè)的數(shù),。
2.20以內(nèi)的加減法是必考的。
4.考時(shí)間,,大部分是問整點(diǎn)或半點(diǎn)的,。
英語:
1.你所熟悉的水果名稱。
2.你所熟悉的顏色,。
3.能簡單的對話:你叫什么名字,,你幾歲了?
4.能聽懂起立/坐下的指令。
5.能流利說出1-20的單詞,。
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇十七
3 你進(jìn)了學(xué)生會(huì)會(huì)有哪些作為(具體的)
1.?談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),!
有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn),如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā),,切不可說沒有,,沒有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力,。
2.?對你影響最深的一句話,!
如果你實(shí)在想不起來,就找一句比較經(jīng)典的什么老子,,孔子,,道家等等的話都可以,當(dāng)然你要理解著句話,,能講出道理來,!
3.?對你影響最深的一個(gè)人!
回答的人一定要給你有很深的影響,!
5.?自己的優(yōu)缺點(diǎn)為何,?
目的是在于檢視人才是否適當(dāng),,應(yīng)聘者的誠懇度等等,看應(yīng)聘者有無好好分析自己,,在回答問題時(shí),,以優(yōu)點(diǎn)作為主要訴求。
5.?你有什么業(yè)余愛好,?
業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念、心態(tài),,這是招聘問該問題的主要原因,。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的,、令人感覺不好的愛好,。最好不要說自己僅限于讀書,、聽音樂,、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻,。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象,。
6.?你最崇拜誰?
最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念,、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜,。不宜說崇拜自己,。不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人,。不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人,。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì),、哪些思想感染著自己,、鼓舞著自己。
7.?談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)
不宜說自己沒缺點(diǎn),。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn),。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說出令人不放心,、不舒服的缺點(diǎn),。可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),,甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),,從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的.缺點(diǎn),。
8.?談一談你的一次失敗經(jīng)歷!
不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷,。不宜把那些明顯的成功說成是失敗,。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的,。宜說明失敗之前自己曾信心白倍,、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?。失敗后自己很快振作起來,,以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
9.?對學(xué)習(xí)部的工作,,你有哪些可預(yù)見的困難,?
不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行,??梢試L試迂回戰(zhàn)術(shù),說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,,也是難免的,,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,,任何困難都是可以克服的,。”
10.?與上級意見不一是,,你將怎么辦,?
一般可以這樣回答“我會(huì)給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,,我會(huì)服從上級的意見,。”
1.為什么選秘書處?
我對秘書處有一個(gè)初步的了解,,知道了它的基本工作內(nèi)容,,結(jié)合自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢,我認(rèn)為我具備了秘書處所要求的能力,,我喜歡這樣的一份工作,,我也堅(jiān)信我能干好這份工作。
2.對秘書處有什么認(rèn)識?
經(jīng)過短暫的了解,,我知道了秘書處的工作包括...... 它是學(xué)生會(huì)的樞紐部門,,是學(xué)生會(huì)開展活動(dòng)的平臺和服務(wù)機(jī)構(gòu),是促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體工作順利運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,。
3.對秘書處發(fā)展的淺談
因?yàn)槊貢幍墓ぷ鞅容^多,,多方面都有涉及,。我想通過明確分工,確立重點(diǎn)來突出秘書處的工作重點(diǎn),。通過舉辦各部門協(xié)調(diào)會(huì),,學(xué)生會(huì)工作交流會(huì)等一系列的活動(dòng),加強(qiáng)秘書處的樞紐作用,,協(xié)調(diào)各部門的合作,。建立嚴(yán)格的部門分工體系,完善規(guī)章制度,,更好的起監(jiān)督作用,,確保學(xué)生會(huì)健康運(yùn)行。
學(xué)生會(huì)秘書處負(fù)責(zé)哪些工作?
一 負(fù)責(zé)處理學(xué)生會(huì)內(nèi)部日常事務(wù),,負(fù)責(zé)各種文件,、報(bào)告、條例的起草,、打印,、登記、分發(fā)工作;做好各種工作會(huì)議的通知及準(zhǔn)備工作;建立并管理學(xué)生會(huì)干部檔案,,管理保存學(xué)生會(huì)各種文件和檔案資料;購買,、管理,、保存學(xué)生會(huì)工作用品,。
二協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門的工作,積極配合參與各部門的活動(dòng),,了解各方面工作信息,,在學(xué)生會(huì)工作 中在主席團(tuán)及各部門之間起到聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)作用,。擔(dān)當(dāng)學(xué)生會(huì)的“管家”和開展工作的“潤滑劑”般的作用,。
三擔(dān)任學(xué)生會(huì)內(nèi)部綜合協(xié)調(diào)并承擔(dān)學(xué)生會(huì)整體形象的部分宣傳工作,維護(hù)監(jiān)察各辦公室的衛(wèi)生,、工作秩序等,,完成主席團(tuán)交辦的其他工作。
1,、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),,這些工作對你影響?
2、談?wù)勀銓ψ约旱恼J(rèn)識?
3,、既然你想入學(xué)生會(huì),,那你對學(xué)生干部有什么認(rèn)識?
4、你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?
5,、你對學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識?
6,、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),,怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
7,、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
8,、對你影響最深的一句話,競選格言?
9,、你能給學(xué)生會(huì)帶來什么新的元素?
10,、學(xué)生會(huì)的工作可能會(huì)與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突,你該怎么處理?
11,、你對這個(gè)部門有什么想法 ?
12,、你認(rèn)為這個(gè)部門的主要職能是哪些 ?
13、當(dāng)意見不統(tǒng)一時(shí)該怎么辦或者說比如說有活動(dòng)然后你又有課,,你需要逃課不?
14,、談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活?你設(shè)想的如何度過你的大學(xué)生涯?
這個(gè)問題的目的是要看看這個(gè)學(xué)生是否認(rèn)真想過自己的未來,是不是一個(gè)對自己負(fù)責(zé),,有思想的人,,團(tuán)組織要的人一般要思想性,責(zé)任心,,從這個(gè)問題中可以分析出來!
15,、談?wù)剬δ阌绊懽钌畹囊痪湓挘粋€(gè)人?
這個(gè)問題是個(gè)經(jīng)典的問題,,當(dāng)然答案很多都是固定的了,,都喜歡回答名言名句,如果是回答名言的,,那么請他解釋下為什么?就是要看看他是否真的了解這句話,,是否真的有深刻的認(rèn)識!如果是圖表面華麗的,一眼就可以看穿,, 影響最深的一個(gè)人,,就是考察他是否有理想有抱負(fù),有感恩的心,,這類問題要深入問,,不是回答一下就可以了,要多問他為什么?那么真假自辯了!
16,、你是否有過失敗?你是怎么看待這些問題?
這個(gè)問題是看他是否有深刻剖析自己,,對事物是否有獨(dú)特和正確的認(rèn)識
17、談?wù)勀阕约旱男愿?,?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?
18,、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后會(huì)怎么做?
19. 請簡要說說你的經(jīng)歷。(可能的追問:你最擅長的是什么?你最缺少的素質(zhì)是什么?)
1,、 為什么要參加競選學(xué)生會(huì)干部,?談?wù)勀愕膬?yōu)勢,。
2、 你平時(shí)碰到自己談不來的人怎么處理關(guān)系,?
4,、 請你策劃一次親子活動(dòng),談?wù)勀闳绾位I備與實(shí)施的,?
5,、 如果你當(dāng)選為主席(副主席)怎樣組織好學(xué)生會(huì)干部開展工作?
6,、 如果你當(dāng)選為宣傳(紀(jì)檢,、生活、學(xué)習(xí),、體育,、環(huán)保)部長,你的工作思路是什么,?
7,、 你最崇拜的人是誰?為什么,?
8,、 談?wù)勀銓ΜF(xiàn)階段學(xué)校管理的建議.
9、 高一進(jìn)行籃球聯(lián)賽,怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突,你怎樣處理?
10,、 有一個(gè)學(xué)生家里很貧困,請你策劃一次募捐活動(dòng).
11,、 作為文娛部長,請你策劃一次校園藝術(shù)節(jié)。
12,、 作為副主席,,你該如何協(xié)調(diào)主席和各個(gè)部長之間的關(guān)系,?
14,、 怎樣理解“進(jìn)入沭中門,就是沭中人”這句話,?
15,、 如何正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系?
1. 你對學(xué)生會(huì)是怎么看的這個(gè)集體的?
“學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭.要時(shí)時(shí)以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進(jìn)工作.不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì),這一切要求我們努力努力再努力.當(dāng)然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn).
2. 如果你這次沒有進(jìn)入學(xué)生會(huì)**部門呢?
3. 你為什么要加入學(xué)生會(huì)?
回答這個(gè)問題時(shí),一定要積極正面,,說白了從兩點(diǎn)說就行:一是為了鍛煉自己多學(xué)東西讓自己的大學(xué)生活豐富多彩;二是為大家服務(wù),,為系里做點(diǎn)什么。個(gè)人覺得從這兩點(diǎn)答就行,。如果你是要加入哪個(gè)部門,,具體問到哪個(gè)部門了你就在多少就這個(gè)部門大一點(diǎn)。
4. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)
這個(gè)問題我會(huì)好好利用課堂時(shí)間學(xué)習(xí),,課下多復(fù)習(xí),。工作我會(huì)抽出課下和業(yè)余時(shí)間來做,。如果有沖突盡量會(huì)和會(huì)里的同學(xué)協(xié)商做一下簡單的調(diào)整。他要是死纏著問,,你就說一定會(huì)盡量和別人調(diào)下,,先做學(xué)習(xí)上的,畢竟學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),。
5. 你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)
這你最后把各部門的工作簡單了解一下,,回答就輕松點(diǎn)。主要就平時(shí)多溝通協(xié)調(diào)這方面回答,。
6. 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?
一開始你肯定有個(gè)意向的部門,,你要之前熟悉打聽下這個(gè)部門的工作情況,然后自己簡單的有個(gè)設(shè)想就成,,也別多偉大,,簡單的就行。
7,、你哪方面比較擅長?
音樂,、體育、舞蹈,、組織協(xié)調(diào)能力,、溝通表達(dá)能力、口才,、寫作等看你個(gè)人了,。
8. 在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動(dòng)要過去搬桌椅之類的),你如何看待?(這個(gè)很簡單我就不用給多說了)
9. 對于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?(同上)
如果你擔(dān)任過你應(yīng)該好回答,如果沒有,,我可以給你出個(gè)主意,,有時(shí)候某些情況自己是可以說個(gè)小謊的,沒人去查你以前也不可能查到,。不要謊說太大了只是一些班里學(xué)習(xí)委員呀,,學(xué)生會(huì)委員什么的都成。
11. 如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),干部和學(xué)生的關(guān)系?
平日里多和同學(xué)溝通交流,,去了解他們平日里遇到的一些問題,,盡自己所能為大家排憂解難等。
12.你覺得你的優(yōu)勢是什么?
會(huì)一些特長了更好,,不會(huì)了,,可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢:細(xì)心,、熱心,、耐心。等。
13.如果你競選的部門人太多,,你又很優(yōu)秀,,要把你調(diào)到其他部門,你愿意去么?
這個(gè)根據(jù)你的意愿了,,語言給完善下就行,。
很多時(shí)候也會(huì)就一些你競選的部門提一些問題,你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了,。
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇十八
思路:1,、這是面試的必考題目。
2,、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡歷相一致,。
3、表述方式上盡量口語化,。
4,、要切中要害,不談無關(guān),、無用的內(nèi)容,。
5、條理要清晰,,層次要分明,。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟,。
思路:1,、況對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念,、心態(tài)等有一定的作用,,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2,、簡單地羅列家庭人口,。
3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍,。
4,、宜強(qiáng)調(diào)父母對自己教育的重視。
5,、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6,、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對自己工作的支持,。
7、宜強(qiáng)調(diào)自己對家庭的責(zé)任感。
思路:1,、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念、心態(tài),,這是招聘單位問該問題的主要原因,。
2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好,。
3,、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的.愛好,。
4,、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂,、上網(wǎng),,否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
5,、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來"點(diǎn)綴"你的形象,。
思路:1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念,、心態(tài),這是面試官問該問題的主要原因,。
2,、不宜說自己誰都不崇拜。
3,、不宜說崇拜自己,。
4、不宜說崇拜一個(gè)虛幻的,、或是不知名的人,。
5、不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人,。
6,、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能"搭"上關(guān)系。
7,、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì),、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己,。
思路:1,、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),,這是面試官問這個(gè)問題的主要原因,。
2、不宜說那些易引起不好聯(lián)想的座右銘,。
3,、不宜說那些太抽象的座右銘。
4,、不宜說太長的座右銘,。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì),。
6,、參考答案--"只為成功找方法,不為失敗找借口",。
思路:1,、不宜說自己沒缺點(diǎn)。
2,、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn),。
3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn),。
4,、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn),。
5,、可以說出一些對于所應(yīng)聘工作"無關(guān)緊要"的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),,從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),。
思路:1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷,。
2,、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。
3,、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,,
4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的,。
5,、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力,。
6,、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>
7,、失敗后自己很快振作起來,,以更加飽滿的熱情面對以后的工作,。
思路:1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī),、愿望以及對此項(xiàng)工作的態(tài)度,。
2、建議從行業(yè),、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來回答,。
3、參考答案--"我十分看好貴公司所在的行業(yè),,我認(rèn)為貴公司十分重視人才,,而且這項(xiàng)工作很適合我,相信自己一定能做好,。",。
思路:1、不宜直接說出具體的困難,,否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行,。
2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),,說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度--"工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力,、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,,任何困難都是可以克服的。",。
問題十:"如果我錄用你,,你將怎樣開展工作"。
2,、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答,,如"首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,,接下來制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),,最后根據(jù)計(jì)劃開展工作。",。
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇十九
我想在我的大學(xué)生活里添加上精彩的一筆.加入學(xué)生會(huì)能鍛煉我的能力.能發(fā)揮我的長處并且我希望能為更多的人服務(wù)讓同學(xué)們生活更加精彩. 而且學(xué)生會(huì)是我一直以來很向往的一個(gè)地方,。 (接下來可能問你的特長:吹!使勁吹)
2.你為什么想要加入我部門,,你對我部門有什么了解嗎
(可以的話因部門而異去詮釋,,實(shí)在不懂就編,,再說了因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)部門,我相信自己在這個(gè)部門能夠很好的工作,。)這問題很常問,,所以要針對你所選的部門去做些了解。最好知道有哪些分部和主要負(fù)責(zé)的工作,。
3.你憑什么讓我們通過你的面試(你有什么優(yōu)勢,?)
4.打比方有時(shí)會(huì)無聊問你為什么不選生活部而選我們宣傳部
回答也就是因?yàn)槲蚁矚g!我喜歡才能熱情去做好工作,。我對宣傳部有更多的了解,,至于他要是問有什么了解就靠你編了。
5.面試者通常會(huì)看看你的自我介紹,,接著問有關(guān)你所填的資料的問題,。比如你說自己擅長領(lǐng)導(dǎo),就會(huì)問你領(lǐng)導(dǎo)過哪些活動(dòng),。你要是寫會(huì)唱歌跳舞,,就會(huì)問你有參加過什么比賽或舞臺經(jīng)驗(yàn)。特別是文體部,,時(shí)常要求你現(xiàn)場表演,。要面試這里的還是好好準(zhǔn)備下節(jié)目以應(yīng)備。
6.最重要的,!一見面就要求你自我介紹下自己,。大概1-2分鐘的樣子。最好多說一點(diǎn),。 一談自己來自哪里,。說說自己在大學(xué)的理想/ 二、談自己對加入學(xué)生會(huì)的渴望 三,、說說自己來大學(xué)后最早遇到的就是接待自己的學(xué)長學(xué)姐`他們很熱情,。肯定有學(xué)生會(huì)的吧,!我很感謝他們,!也希望以后自己可以去接接新生呀??淇渌麄?! 四、自己的愛好特長```最好與你所報(bào)的部門有所掛鉤,。延伸出一些談話最好``因?yàn)榭梢韵r(shí)間,。 五、閑聊,。問問面試者是大幾的呀,。哪的呀`一般會(huì)陪你說說,。
多藝的!組織部需要有領(lǐng)導(dǎo)能力以及工作責(zé)任心的,。外聯(lián)部需要口才好,,相貌出眾優(yōu)先!,!
8.針對外聯(lián)部,。,。會(huì)問你知道外聯(lián)部做些什么嗎,?
回答是:比方學(xué)生會(huì)要辦個(gè)活動(dòng)!活動(dòng)所需要的器材或經(jīng)費(fèi)有時(shí)需要通過拉贊助來完成,!這就是外聯(lián)部需要去解決的,。去找商家拉贊助`比如氣球啊`飲料啊這些。還有整個(gè)活動(dòng)的承辦權(quán),!當(dāng)要辦活動(dòng)時(shí)需要寫份策劃書,,策劃活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和人員安排。再把策劃書交給商家體現(xiàn)自己的好處和可以給他們帶來的利益,!
1,,你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對你影響,?
2,,談?wù)勀銓ψ约旱恼J(rèn)識?(以組織部為例)
3,,既然你想入組織部,,那你對組織部有什么認(rèn)識?
4,,你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么,?
5,你對學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識,?
6,,如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,,干部和學(xué)生的關(guān)系,?
7,談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),!
8,,對你影響最深的一句話,
9,,對你影響最深的一個(gè)人,,
1. 為什么要參加競選學(xué)生會(huì)干部?談?wù)勀愕膬?yōu)勢.
2. 你平時(shí)碰到自己談不來的人怎么處理關(guān)系?
4. 請你策劃一次親子活動(dòng),談?wù)勀闳绾位I備與實(shí)施的?
5. 如果你當(dāng)選為主席(副主席)怎樣組織好學(xué)生會(huì)干部開展工作?
6. 如果你當(dāng)選為宣傳(紀(jì)檢,生活,學(xué)習(xí),體育,環(huán)保)部長,你的工作思路是什么?
7. 你最崇拜的人是誰?為什么?
8. 談?wù)勀銓ΜF(xiàn)階段學(xué)校管理的建議.
9. 高一進(jìn)行籃球聯(lián)賽,怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突,你怎樣處理?
10. 有一個(gè)學(xué)生家里很貧困,,請你策劃一次募捐活動(dòng)。
11. 作為文娛部長,請你策劃一次校園藝術(shù)節(jié).
12. 作為副主席,你該如何協(xié)調(diào)主席和各個(gè)部長之間的關(guān)系?
13. 中午如果學(xué)生要聽校園之聲廣播臺,老師要關(guān)掉廣播,你作為宣傳部長該怎么辦?
14. 怎樣理解”進(jìn)入?yún)R中門,就是匯中人”這句話?
15. 如何正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系?
1 你的愛好,,現(xiàn)在的職務(wù)等
2 還可能問你遇到什么問題該怎么解決
3,、談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo),什么計(jì)劃?考察學(xué)生做事的目標(biāo)感,、
6,、進(jìn)入社踐部你覺得你有那些優(yōu)勢?很經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問題、
8,、以前組織過什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的?經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問題,、
13、如果你加入了學(xué)生會(huì),,當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦?
“你覺得你在這個(gè)部門,,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?”
: “在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),,會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作,,你如何看待?”
: “對于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?”
: “如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,,你如何處理?”
14,、"你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?對于學(xué)生會(huì)你有什么想法?"
1. 你對學(xué)生會(huì)是怎么看的?對于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象,,做好模范帶好頭,。要時(shí)時(shí)以身作則,處處樹立榜樣,,秉公辦理各類事情,,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,,善于聽取不同意見,,完善自己,促進(jìn)工作,。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象,,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì),這一切要求我們努力努力再努力,。當(dāng)然,,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn),。
2. 你為什么要加入學(xué)生會(huì)?
回答這個(gè)問題時(shí),一定要積極正面,,說白了從兩點(diǎn)說就行:一是為了鍛煉自己多學(xué)東西讓自己的'大學(xué)生活豐富多彩;二是為大家服務(wù),為系里做點(diǎn)什么,。個(gè)人覺得從這兩點(diǎn)答就行,。如果你是要加入哪個(gè)部門,,具體問到哪個(gè)部門了你就在多少就這個(gè)部門大一點(diǎn)。
3. 你覺得你的優(yōu)勢是什么?
會(huì)一些特長了更好,,不會(huì)了,,可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢:細(xì)心,、熱心,、耐心。等,。
4. 如果你競選的部門人太多,,你又很優(yōu)秀,要把你調(diào)到其他部門,,你愿意去么?
這個(gè)根據(jù)你的意愿了,,語言給完善下就行。史上的大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題及答案(1)(3篇)史上的大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題及答案(1)(3篇),。很多時(shí)候也會(huì)就一些你競選的部門提一些問題,你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了,。祝福你朋友,。
5. 談?wù)勀銓ψ约旱恼J(rèn)識。(以組織部為例)
該問題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,,組織部不是一個(gè)組織活動(dòng)的部門,,它的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳,團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作,。督促支部過好組織生活,,對各班團(tuán)支部組織生活,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評估,。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等,。從以上介紹可以看出組織部的工作非常瑣碎,,需要塌實(shí)有能力和有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重,、有想法、有文筆,,是否自信,、能獨(dú)立開展團(tuán)會(huì)的能力等!回答這個(gè)問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,,要說重點(diǎn),。
6. 既然你想入組織部,那你對組織部有什么認(rèn)識?
這個(gè)問題考察的是新生對組織部的認(rèn)識,,可以這樣回答:根據(jù)我對組織部短暫的了解,,我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳,,團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,,對各班團(tuán)支部組織生活,,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等,。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對組織部工作的了解才報(bào)名組織部面試的,,說明你不是盲目的進(jìn)組織部。史上的大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題及答案(1)(3篇)文章史上的大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題及答案(1)(3篇)出自http://,,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接,!。
7. 在活動(dòng)中遇到了什么困難,,你又是如何解決的?
這個(gè)問題要深思熟慮啊,,有個(gè)技巧,先想想你競爭的部門和崗位,,看需要什么樣的能力,,然后在解決過程中一定要時(shí)刻體現(xiàn),再想想自己設(shè)計(jì)個(gè)什么困難,,這樣會(huì)很有利,。
用具體事件說話,比較好打開來說,。
8. 你為什么不選生活部而選我們宣傳部?
回答也就是因?yàn)槲蚁矚g!我喜歡才能熱情去做好工作,。我對宣傳部有更多的了解,至于他要是問有什么了解就靠你編了!
9. 假如集體中有你不喜歡的人,,你怎么辦?
這考驗(yàn)人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力,,應(yīng)該是盡量和別人合作,化解誤解!(哈哈!一般都是君子報(bào)仇十年不晚!)
10. 怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部門的關(guān)系?
這個(gè)問題對于新生不好回答,,甚至是學(xué)生會(huì)的還沒弄懂,。有些活動(dòng)我不希望只有一個(gè)部門參與,我希望多個(gè)部門合作完成,,讓各部門看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處,。也可以設(shè)置一些例會(huì),加強(qiáng)各部門特別是部門主管間的溝通,。
11. 干部最重要的一點(diǎn)是什么?
進(jìn)入學(xué)生會(huì)的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué),,他們就像一臺機(jī)器的各個(gè)部件,要使學(xué)生會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)必須使各個(gè)部件協(xié)調(diào)工作,。干部不可能在各個(gè)方面都是最優(yōu)秀的,,所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力,讓每個(gè)優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。
學(xué)生會(huì)面試問題解析篇二十
談?wù)勀銓ΜF(xiàn)階段學(xué)校管理的建議.
高一進(jìn)行籃球聯(lián)賽,怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突,你怎樣處理?
有一個(gè)學(xué)生家里很貧困,,請你策劃一次募捐活動(dòng),。
作為文娛部長,請你策劃一次校園藝術(shù)節(jié).
作為副主席,你該如何協(xié)調(diào)主席和各個(gè)部長之間的關(guān)系?
中午如果學(xué)生要聽校園之聲廣播臺,老師要關(guān)掉廣播,你作為宣傳部長該怎么辦?
怎樣理解”進(jìn)入?yún)R中門,就是匯中人”這句話?
如何正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系?
1. 自我介紹(考察語言表達(dá)能力).
2. 你有什么愛好
3. 簡要談?wù)勀愕膬?yōu)缺點(diǎn)
4. 一般情況下,你通過何種途徑獲得新知識
5. 你認(rèn)為學(xué)習(xí)和工作哪一個(gè)重要
6. 請你在1分鐘之內(nèi),,說服我用低價(jià)賣出自己的圓珠筆給你
7. 告訴我一個(gè)你說服他人的例子
8. 你愿意做大池塘里的一條小魚,,還是小池塘里的大魚
9. 能做出你一個(gè)你最喜歡的表情嗎?
10. 你會(huì)說笑話嗎,,請說一個(gè)笑話讓我們笑,。
11. 你認(rèn)為一個(gè)人單獨(dú)工作效率高,還是團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作效率高
12. 你認(rèn)為生活部在學(xué)生會(huì)中處于什么位置,,或是起什么作用
13. 你想要進(jìn)的部門是怎么樣的部門
14. 簡要談?wù)勀銓ι畈康恼J(rèn)識
15. 假如你剛進(jìn)入生活部,。去檢查寢室晚歸寢的時(shí)候看到寢室門沒有開,你會(huì)怎么做
16. 假如你剛進(jìn)入生活部,、部長把你推選你去院生活部,。你去了院生活部后會(huì)干什么
17. 你去檢查教室的時(shí)候看到有同學(xué)在里面看書,你會(huì)怎么做
18. 生活部在學(xué)期末會(huì)有特別多的工作,,你會(huì)怎么處理期末考與工作的關(guān)系
19. 你對于軍訓(xùn)有什么看法
21. 給你一個(gè)部長你自己覺得自己可以拿下嗎
24. 情景題:終于軍訓(xùn)完啦,現(xiàn)在你有一天的假,你用怎么利用這一天?為什么?
1 你的愛好,,現(xiàn)在的職務(wù)等
2 還可能問你遇到什么問題該怎么解決
3、談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo),,什么計(jì)劃?考察學(xué)生做事的目標(biāo)感,、
6、進(jìn)入社踐部你覺得你有那些優(yōu)勢?很經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問題,、
8、以前組織過什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的?經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問題,、
13,、如果你加入了學(xué)生會(huì),當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦?
“你覺得你在這個(gè)部門,,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?”
: “在學(xué)生會(huì)里,,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作,,你如何看待?”
: “對于一項(xiàng)工作,,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?”
: “如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?”
14,、"你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?對于學(xué)生會(huì)你有什么想法?"
1. 首先自我介紹,,因?yàn)榇蠹艺娴牟涣私猓@就需要我們在最短的時(shí)間內(nèi)向面試官表達(dá)最有效和最有利的信息,。一般要包括班級,、姓名、性格特征、相關(guān)的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)及一些重要的獲獎(jiǎng)情況等,。
不能全部突出我的優(yōu)點(diǎn),,但至少說明我的態(tài)度:簡單、明快,、不做作,。
我做自我介紹可以不具備太多的辭藻,但是我認(rèn)為我要有端正的態(tài)度,。
3.你為什么選擇來學(xué)生會(huì),,又為什么選擇來這個(gè)部門?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),,也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺,,它的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),而且進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長,,為同學(xué)服務(wù),,并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己!(這樣的回答是雙贏的,,不會(huì)給人做作的感覺)
因?yàn)槲蚁矚g這里和我相信自己能夠勝任這里的工作,,總之是本著服務(wù)與發(fā)展的目的,為了自己和這個(gè)集體,,希望在這里得到想要的鍛煉,,提高自己的能力,也相信我自己能夠?yàn)檫@個(gè)集體作出一點(diǎn)貢獻(xiàn),。
4.你有什么愛好,、特長?
如實(shí)回答。在可能的情況下會(huì)讓你進(jìn)行才藝展示,,所以千萬不要無中生有,。
可以突出在相關(guān)工作上的特長,比如寫作和計(jì)算機(jī)等,。
5.你覺得自己有什么缺點(diǎn)?
不能因?yàn)椴辉敢獗憩F(xiàn)自己的缺點(diǎn)就不說,,因?yàn)槟谴砟銓ψ约簺]有總結(jié),連你自己都不了解,,缺乏觀察力,,或者讓人認(rèn)為你很自負(fù)、不好相處,。
因此盡量回答“我正在克服膽怯這一缺點(diǎn),,為了自己能走得更遠(yuǎn)更好,所以我下決心去克服它,,正因?yàn)檫@樣,,我才有勇氣站在這里,,面對著大家,跨出生命新的一步……”之類,,這些缺點(diǎn)最好是在某種程度上也是有益的,。
在初試的時(shí)候一般就問這樣的問題,主要是要做到誠實(shí),,語言表達(dá)流利,,態(tài)度端正。
6.你覺得自己可以勝任哪方面的工作?
如果是很外向,,善于交際的話,,應(yīng)該是說部門之間的交流和聯(lián)誼問題。
如果性格比較內(nèi)向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑?,就說適合處理部門內(nèi)部的事務(wù),,相關(guān)的組織和管理問題。
7.你希望從這個(gè)部門得到哪些能力的鍛煉?
組織策劃能力,、語言表達(dá)能力,、交際能力及處事能力等。
8.你是不是擔(dān)任過相應(yīng)的'職務(wù),,有何相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?
有的話,,當(dāng)然比較好,可以說出自己的經(jīng)驗(yàn)還要說說教訓(xùn)總結(jié),。
如果沒有,,就照實(shí)回答,覺得不利的話,,可以說自己接受過相關(guān)的指導(dǎo),,以后會(huì)在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),。
9.假如集體中有你不喜歡的人,,你怎么辦?
這考驗(yàn)人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力,我會(huì)和他多溝通,,并盡量與他合作,及時(shí)化解誤解,。
10.指著旁邊的學(xué)長對你說:你覺得這位學(xué)長是什么樣的人?
能在那里給你面試的在能力方面和學(xué)習(xí)方面相信都不會(huì)弱,。所以你可以根據(jù)你的印象,談?wù)勀愕膫€(gè)人感受,,比如說他(她)看起來很認(rèn)真,,很嚴(yán)格,很親和之類的,。
11.學(xué)習(xí)和工作矛盾嗎?你怎么處理你的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間?
學(xué)習(xí)和工作不矛盾,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是提高自身的素質(zhì)和知識,使得自己更好地完成工作,這個(gè)是互補(bǔ)的,。其實(shí)大家都知道完美的處理幾乎是不可能的,,但是我會(huì)盡力。在平時(shí)的時(shí)間就要少浪費(fèi)了,,用來鞏固學(xué)習(xí),。
12.如果你的學(xué)長讓其他人做事而總是不叫你,你會(huì)怎么想,,怎么做?
應(yīng)該是他們向?qū)W長爭取了而我沒有吧;
比如我會(huì)積極主動(dòng)向?qū)W長和同事提出要幫忙的意見并且付諸行動(dòng),。
13.你怎樣看待在接近改選的時(shí)候表現(xiàn)異常積極的人和事?
那是他們表達(dá)自己意愿的方式而已。若是要介意太多就什么也做不好咯;或者說他們不過是勇敢了點(diǎn)而已,,是應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。
我個(gè)人覺得一旦我接受了這份工作,擔(dān)任這份職務(wù),,那么我就會(huì)全心全力做好它,,傾注我的所有才能和熱情,至于我的同學(xué)他(她)選擇了清閑是他(她)對人生的另外一種追求,,盡管和我的不同,,但是也是他(她)的意愿,所以我們能夠很好地相處和互助,。
15.你認(rèn)為做學(xué)生干部最重要的是什么?
最重要的就是要和身邊的同學(xué)搞好關(guān)系,,人際關(guān)系是一個(gè)大問題,搞好了同學(xué)之間的關(guān)系不僅使我的工作能夠順利快速完成,,也使我的課外活動(dòng)有了更多的選擇,。
16.你在面對部分學(xué)生抱怨學(xué)生會(huì)時(shí),你會(huì)怎樣做?
我會(huì)挺身而出,,與同學(xué)們進(jìn)行思想交流,,盡量把我們的想法和規(guī)劃向同學(xué)介紹清楚,讓同學(xué)們對我們的工作有信心,,更加支持我們今后的工作,。或采取意見信的形式,,鼓舞同學(xué)向?qū)W生會(huì)提意見,,讓我們對做得不好之處有所了解,并進(jìn)行改正,。
17.如果你加入了學(xué)生會(huì)后,,當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時(shí)候,你怎么辦?
(這個(gè)問題很尖銳,,可以不正面回答,。)可以這樣回答:大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高,,也能更好的學(xué)習(xí),。是我的部長把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì)很尊敬他,,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有值得我學(xué)習(xí)的地方,,我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作,。他們不但是我的上級,,還是我的良師益友,我會(huì)把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友!