諸多“校園暴力”“校園霸凌”事件曝光和流傳的視頻令人瞠目驚舌,，要有效提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,，下面小編為大家整理了小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報,，大家快一起來看看吧,！

小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

篇一：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,，提高學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力,，3月11日,，區(qū)實(shí)驗小學(xué)邀請區(qū)公安局民警到校開展了“杜絕校園欺凌,，關(guān)愛少年成長”教育活動,。

活動中,，民警結(jié)合相關(guān)案例，圍繞“什么是校園欺凌,、欺凌的具體表現(xiàn)形式,、校園欺凌的危害性、遇到欺凌如何保護(hù)自己”等進(jìn)行了詳細(xì)講解,，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生掌握應(yīng)對校園欺凌的方法和預(yù)防措施,，學(xué)會用法律保護(hù)自身合法權(quán)益。

學(xué)生們積極參與,，紛紛表示通過本次活動,，學(xué)會了如何用法律手段保護(hù)自己，積極爭做遵法守法懂法青少年,。

篇二：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

為全面深化預(yù)防校園欺凌教育工作,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，3月11日,，__小學(xué)開展了杜絕校園欺凌主題活動,。

升旗儀式后，安全副校長__在國旗下講話向全校師生普及什么是校園欺凌以及遇到欺凌時的解決方法,。學(xué)校LED屏同時滾動播放防欺凌安全宣傳標(biāo)語,。

班會上,，各班主任用一個個生動作 文 吧Www.ZuoWen8.coM的案例開展防欺凌主題教育，通過分析引導(dǎo)讓學(xué)生了解什么是校園欺凌,、校園欺凌的嚴(yán)重后果,，以及如何應(yīng)對欺凌等防欺凌安全知識。

此次預(yù)防校園欺凌宣傳教育主題活動,，讓全體師生進(jìn)一步提升了預(yù)防校園欺凌的安全意識,，強(qiáng)化了鑒別校園欺凌的能力，為營造和諧,、安全的校園環(huán)境打下了堅實(shí)基礎(chǔ),。

篇三：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

為有效預(yù)防和減少校園欺凌事件的發(fā)生，提高廣大學(xué)生的法律意識,、安全意識和自我保護(hù)能力,，積極營造和諧、有序,、平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,。3月8日下午，__區(qū)第二小學(xué)組織開展了預(yù)防校園欺凌主題班會,。

班會上,，“小小宣講員”們圍繞“如何防止校園欺凌”，通過PPT,、圖片,、視頻等多種形式，講解了什么是校園欺凌及校園欺凌和暴力所帶來的危害,，引導(dǎo)同學(xué)們要敢于向校園暴力說“不”,，學(xué)會正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，遇到欺凌時要學(xué)會保護(hù)自己,，及時報告老師和家長,，妥善處理矛盾。

學(xué)校從不是法外之地,，孩子們的“善”由我們來守護(hù),，孩子們的“惡”更需要我們?nèi)ザ糁啤⒁龑?dǎo),，向校園霸凌說“不”,！愿每位學(xué)生都能被溫柔對待，對待霸凌者剛強(qiáng),，對待受害者溫柔,。

通過本次主題班會，孩子們受到了深刻的教育，充分認(rèn)識到了預(yù)防校園欺凌的重要性,，增強(qiáng)了預(yù)防欺凌的意識,，提高了抵制和防范校園欺凌的能力。為共同創(chuàng)建和諧美麗,、安全文明校園奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

篇四：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

校園欺凌是陽光下的陰霾，是文明校園的毒瘤,。為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,，杜絕校園欺凌事件的發(fā)生，__市__中心小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，積極開展預(yù)防校園欺凌教育系列活動,，營造陽光健康的校園環(huán)境。

一,、利用校園LED屏幕,，每天滾動播放預(yù)防校園欺凌宣傳標(biāo)語。

二,、利用班會課開展一次以《拒絕校園欺凌,，共建和諧校園》為主題的預(yù)防校園欺凌的主題班會，向?qū)W生普及預(yù)防校園霸凌的相關(guān)知識,。通過老師的引導(dǎo),，學(xué)生從欺凌者、被欺凌者和旁觀者等視角全面認(rèn)識校園欺凌會帶來的傷害,，提高他們防欺凌和自我保護(hù)的能力,。

三、組織學(xué)生制作一份預(yù)防校園欺凌的手抄報,。

四、進(jìn)行一次校園欺凌情況排查和問卷調(diào)查,。

通過系列活動開展,，師生充分認(rèn)識到了校園暴力和校園欺凌的危害性，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識,，提高了抵制和防范校園欺凌的能力,。學(xué)校也將進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全治理，預(yù)防校園欺凌和暴力事件發(fā)生,，全心全力為學(xué)生健康成長提供良好的環(huán)境,，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。

篇五：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

為增強(qiáng)學(xué)生法治意識,，進(jìn)一步提高其安全防范意識和自我保護(hù)能力,，有效預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生，3月11日,，__小學(xué)開展了以“預(yù)防校園欺凌共建平安校園”為主題的班會活動,。

活動中,，各班班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《欺凌的危害》視頻內(nèi)容，通過學(xué)習(xí),，學(xué)生們懂得了“什么是校園暴力,、校園欺凌？”“怎樣預(yù)防,、正確應(yīng)對校園欺凌,？”

通過認(rèn)真觀看與學(xué)習(xí)，同學(xué)們進(jìn)一步明白了學(xué)生之間要相互理解,，相互關(guān)愛,，容忍同學(xué)之間的相互差異；要勇于制止學(xué)生間的欺凌事件,，勇敢對欺凌行為說“不”,，并及時向教師及時報告；懂得欺負(fù),，辱罵和排斥其他同學(xué)是可恥的行為,，要努力成長為有禮貌、講文明,、會謙讓的好孩子,。

本次預(yù)防校園欺凌主題教育活動，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到校園欺凌的危害,，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識,，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，對于學(xué)校認(rèn)真做好校園安全工作,，保障學(xué)生身心健康,，促進(jìn)各項工作順利開展，營造平安和諧,、文明健康的校園氛圍提供了有力保障,。

篇六：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

為防范校園欺凌事件的發(fā)生，進(jìn)一步構(gòu)建平安和諧校園,，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,，近日，__鎮(zhèn)__小學(xué)開展預(yù)防校園欺凌主題教育活動,。

校長陳奕光利用國旗下的講話進(jìn)行預(yù)防校園欺凌主題安全教育,。他從欺凌發(fā)生前的預(yù)防，校園欺凌發(fā)生后的危害,、后果,，以及事后報告、依法維權(quán)等幾個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，呼吁學(xué)生不做欺凌受害者,，不做冷眼旁觀者,，更不做施暴者。

各班開展預(yù)防校園欺凌主題班會,。老師們運(yùn)用視頻,、圖片、文字等多媒體手段,，通過分析真實(shí)案例,、觀看動畫視頻和新聞報道、討論互動,、宣誓活動等形式,，讓學(xué)生認(rèn)識什么是校園欺凌，校園欺凌的類型有哪些,，如何抵制校園欺凌,，使學(xué)生掌握了應(yīng)對校園欺凌的辦法，認(rèn)識到面對欺凌要有守法依法意識和自我保護(hù)意識,。

此次預(yù)防校園欺凌主題教育活動的開展,，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生預(yù)防校園欺凌的意識，提高了學(xué)生抵制和防范校園欺凌的能力,。學(xué)校將以此為契機(jī),，繼續(xù)扎實(shí)做好學(xué)生欺凌防治工作，持續(xù)踐行平安校園理念,，為創(chuàng)建平安,、和諧校園提供堅實(shí)保障。

篇七：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

近年來兒童遭受性侵害,、校園欺凌的案例呈持續(xù)高發(fā)趨勢,。兒童好奇好動、愛探索,、生活經(jīng)驗貧乏,、自我保護(hù)能力差，是社會成員中最脆弱,、最易受到傷害的弱勢群體。為了提高學(xué)生預(yù)防性侵害的辨別能力和自我保護(hù)能力,，__小學(xué)開展了預(yù)防性侵,、防校園欺凌為主題的教育活動。

在本次主題教育中,，該校教師江欣榮結(jié)合動畫,、圖片演示等方法，為全體學(xué)生上了一堂生動的防性侵、防校園欺凌主題教育課,。指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自己的身體,、了解什么是性侵害和校園欺凌、性侵害和校園欺凌的主要形式,，并結(jié)合相關(guān)案例進(jìn)行剖析,，分析造成性侵害及校園欺凌的原因、危害,、及防護(hù)措施,，為全體學(xué)生拉響了自我保護(hù)的警鈴。同時,，給全體學(xué)生提出了三點(diǎn)建議：一是自覺樹立自我保護(hù)觀,；二是不斷增強(qiáng)自我防范意識；三是提高個人防護(hù)能力,。

此次防性侵,、防校園欺凌專題教育活動的開展，不僅增強(qiáng)了學(xué)生們預(yù)防性侵害的知識能力與安全意識,，還讓大家懂得了在遭遇性侵害和校園欺凌時,，要勇敢的說“不”，學(xué)會尋求幫助,，為呵護(hù)學(xué)生安全,、健康、快樂的成長筑起了“保護(hù)墻”,，撐起了“保護(hù)傘”,！

篇八：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

為弘揚(yáng)健康向上的風(fēng)氣，切實(shí)預(yù)防和減少校園欺凌事件的發(fā)生,，增強(qiáng)學(xué)生的法治意識,，提高孩子們的安全防范意識和自我保護(hù)能力，保障學(xué)生身心健康發(fā)展,，營造和諧育人氛圍

近期,，__市__鎮(zhèn)__小學(xué)開展預(yù)防校園欺凌專題教育活動。

學(xué)校通過LED這一宣傳陣地,，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，向全體師生普及預(yù)防校園欺凌的知識和技能，提升師生的法治意識和安全防范意識,。

各班積極召開預(yù)防校園欺凌主題班會,。課上，班主任們利用PPT和視頻直觀地展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴(yán)重后果,，向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌,、校園暴力的常識,，幫助學(xué)生掌握應(yīng)對校園欺凌的方法和技巧，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,。通過主題班會課的開展,，同學(xué)們紛紛表示要向校園欺凌說“不”，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互包容,，才能創(chuàng)造利人利己的和諧環(huán)境,，才能構(gòu)建和諧校園。

本次“預(yù)防校園欺凌”專題教育活動,，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到校園欺凌的危害性,，自覺抵制校園欺凌，增強(qiáng)文明守紀(jì)意識,，提高防范校園欺凌的能力,，為新學(xué)期的校園學(xué)習(xí)生活打下堅實(shí)基礎(chǔ)，為__學(xué)子的健康成長保駕護(hù)航,。

篇九：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

為防范校園欺凌事件的發(fā)生,，切實(shí)有效控制校園欺凌事件的危害,，提高學(xué)生自覺守法意識和自我保護(hù)意識，__鎮(zhèn)__小學(xué)開展“預(yù)防校園欺凌,，共筑和諧校園”安全教育主題活動,。

國旗下講話。校長田東奎在莊嚴(yán)的國旗下做了關(guān)于“預(yù)防校園欺凌,，共筑和諧校園”的主題演講,，呼吁同學(xué)們帶著團(tuán)結(jié)友愛的意識，勇敢地對校園欺凌說“不”,，讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,。

主題班隊會,。各班認(rèn)真開展了校園防欺凌主題班隊會。在主題班隊會課上,，各班班主任展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴(yán)重后果,，向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識,。同學(xué)們需要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,，以及提高法律意識，自覺遵守校紀(jì)校規(guī),，做一個文明守禮的好學(xué)生,。

校廣播宣傳。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站利用午間廣播向同學(xué)們宣傳防校園欺凌的相關(guān)知識,，幫助學(xué)生學(xué)會正確的認(rèn)識校園欺凌事件的危害,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，共同維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定,。

本次“預(yù)防校園欺凌”安全教育活動,，增強(qiáng)了同學(xué)們的法律、安全意識,，使同學(xué)們認(rèn)識到校園欺凌的危害性,，有效預(yù)防了校園欺凌事件的發(fā)生，有力地推動了“平安校園”建設(shè)深入開展,。

篇十：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

學(xué)會與人交往是人生中的重要課程,。青少年處于成長的關(guān)鍵階段，社會,、學(xué)校,、家庭需要時刻關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展。為有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,，護(hù)航學(xué)生健康成長,，__縣__小學(xué)校各班舉行了“防校園欺凌”主題班會活動。

在主題班會上,，各班主任老師講解了有關(guān)校園欺凌的常識,，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到校園欺凌給受害者帶來的傷害以及欺凌者所要承擔(dān)的法律后果。各班班主任呼吁同學(xué)們要從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起，拒絕不良行為,，讓校園充滿文明,，讓安全存于生活,，共同拒絕校園暴力，共建和諧校園,。同學(xué)們明白了在面對校園欺凌時,，要做到：“三不”：不做欺凌者,、不做被欺凌者、不做旁觀者,；“三要”：要及時求助,、要勇于發(fā)聲,、要愛護(hù)同學(xué)。大家不僅要潔身自好,，不言語侮辱他人,，不與社會上不良青年交往,，不參與學(xué)生打架、斗毆,，還要敢于與來自校園內(nèi)外的欺凌行為進(jìn)行靈活機(jī)智的斗爭,。

通過此次主題班會，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到校園欺凌的危害性,，自覺抵制校園欺凌,，增強(qiáng)文明守紀(jì)意識,，提高防范校園欺凌的能力，為新學(xué)期的校園學(xué)習(xí)生活打下堅實(shí)基礎(chǔ),，為民小學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航,。

篇十一：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

為進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身心健康,，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件發(fā)生的風(fēng)險,，__縣__鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“預(yù)防校園欺凌”主題教育系列活動。

首先,，通過班會形式給學(xué)生講述了什么是校園欺凌,，讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象；結(jié)合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌現(xiàn)象,；作為學(xué)生如何做好防范,，假如遭遇欺凌時，應(yīng)該采取什么樣的措施,，讓學(xué)生懂得在遇到校園欺凌時如何求救,。

然后，開展了預(yù)防校園欺凌主題教育,，安全辦侯主任通過講解欺凌的常見現(xiàn)象,、面對欺凌時應(yīng)采取的措施以及校園欺凌的典型事例等，再次加強(qiáng)了學(xué)生對校園欺凌的認(rèn)識,，引導(dǎo)學(xué)生深刻了解了校園欺凌的危害,。

最后,，學(xué)區(qū)黨支部書記、校長__同志做了總結(jié),，要求同學(xué)們要做遵紀(jì)守法,、互助互愛的好少年，杜絕校園欺凌,，珍惜同學(xué)情誼，從我做起,，遠(yuǎn)離戾氣,，走向文明！呼吁每一位在校學(xué)生堅定勇敢地向校園欺凌說“不”,！

通過此次系列活動的開展,，同學(xué)們受到了深刻教育，認(rèn)識到了校園欺凌的危害,，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識,，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設(shè)平安,、和諧校園提供了強(qiáng)有力保障,。

篇十二：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力，預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生,，保障學(xué)生身心健康,，共建平安校園，2024年3月11日,，__市__學(xué)校開展了為期一周的“預(yù)防學(xué)生欺凌,，呵護(hù)身心健康”預(yù)防校園欺凌主題活動。

在主題班會課上,，班主任利用多媒體課件向?qū)W生講解了校園欺凌的含義,、形式以及應(yīng)對措施等知識。在講解了有關(guān)預(yù)防校園欺凌的知識后,，班主任們還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性,，以及相關(guān)法律知識，希望同學(xué)們都能堅決抵制校園欺凌事件的發(fā)生,。

通過主題班會,，學(xué)生明白了如何避免和預(yù)防校園欺凌的方法，學(xué)會了正確處理與同學(xué)之間的關(guān)系,。

各班級還通過板報,、手抄報等形式進(jìn)行防欺凌宣傳教育，讓學(xué)生充分了解校園欺凌,、校園暴力的危害性,，讓學(xué)生懂得保護(hù)自己,，告訴學(xué)生一定要勇敢地對欺凌行為說“不”，成為有禮,、謙讓的好學(xué)生,。

通過此次活動的開展，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識,，遠(yuǎn)離欺凌傷害,，不做校園欺凌的施暴者。同時增強(qiáng)了我校師生反欺凌的意識,，為中小學(xué)生欺凌事件的發(fā)生敲響了預(yù)防的警鐘,。防范校園欺凌是一項任重而道遠(yuǎn)的工作，我們將繼續(xù)確保校園安全穩(wěn)定,，推進(jìn)平安校園,、和諧校園的建設(shè)。

篇十三：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

為提高少先隊員的安全防范意識和自我保護(hù)能力,，杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,，保障隊員的身心健康，構(gòu)建平安和諧校園,，近日,，__小少先隊組織開展了校園防欺凌主題教育活動。

周一的升旗儀式上,，大隊輔導(dǎo)員老師圍繞“什么是校園欺凌,、校園欺凌的危害及預(yù)防”等方面展開講述，讓隊員們深刻認(rèn)識到了校園欺凌的嚴(yán)重性以及遇到校園欺凌事件的正確做法,。

五（3）中隊隊員國旗下講話,，號召伙伴們從自身做起，樹立自我保護(hù)意識,，不要做校園欺凌的“旁觀者”,，也不要做“受害者”，更不能做“欺凌者”,。隊員們認(rèn)真聆聽,，受益匪淺。

各中隊召開防欺凌主題教育隊會,，在輔導(dǎo)員老師的悉心講解下,，隊員們了解了校園暴力及其危害，明確了當(dāng)自己的安全受到威脅時不該一味軟弱,、退讓和隱瞞,，要敢于向校園欺凌說“不”！同時，當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時,，在確保自己安全的情況下,，應(yīng)該盡自己所能及時伸出援助之手。

防欺凌主題教育活動的開展,，讓少先隊員充分認(rèn)識到了校園欺凌所帶來的嚴(yán)重危害,，增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識和法制安全意識。下一步,，我校少先隊將持續(xù)開展防欺凌主題教育,、欺凌隱患排查及不良行為的幫扶等行動，為隊員的健康成長保駕護(hù)航,。

篇十四：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

為有效預(yù)防校園欺凌事件,，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康,，呼吁同學(xué)們遵紀(jì)守法、關(guān)愛同學(xué),、團(tuán)結(jié)發(fā)展,，共拒校園欺凌，共建和諧校園,，我校今日組織開展了“預(yù)防校園欺凌,，用心守護(hù)每一位孩子”的安全教育活動。

一,、大會宣講

活動開始,，__老師在大會上向同學(xué)們闡述了什么是欺凌行為、欺凌的危害,、欺凌和校園暴力犯罪的關(guān)系以及面對校園欺凌行為,，我們應(yīng)該怎么辦。他強(qiáng)調(diào)了無論任何年齡,，我們都不可以去傷害他人,，都不可以去做違法亂紀(jì)的事情。不惹事,，也不怕事,！遇到危險不怕威脅，老師們和社會力量都會在你們身邊保護(hù)著你們,。

二,、主題班會

下午，各班召開“杜絕校園欺凌”主題班會,，各班班主任結(jié)合案例視頻,，向?qū)W生們講解了什么是校園欺凌、校園欺凌的行為、危害以及如何預(yù)防校園欺凌等多方面的內(nèi)容,，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,，建立友好融洽的同學(xué)關(guān)系，勇于拒絕校園暴力,。

通過開展防校園欺凌教育活動,，通過系列活動開展，師生充分認(rèn)識到了校園暴力和校園欺凌的危害性,，不僅增強(qiáng)了全體同學(xué)的自我保護(hù)意識,，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力,。接下來,，我校也將進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全治理，預(yù)防校園欺凌和暴力事件發(fā)生,，全心全力為守護(hù)每一位孩子為學(xué)生的安全保駕護(hù)航,。

篇十五：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

法治教育護(hù)航學(xué)生成長。為防止校園欺凌事件的發(fā)生,，增強(qiáng)學(xué)生的法治意識和安全意識,，3月11日上午，__派出所民警到__中小學(xué)開展了“預(yù)防校園欺凌”的主題宣講,。

升旗儀式結(jié)束,，__鎮(zhèn)派出所民警__集中對全校學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防校園欺凌的主題宣講。劉警官從“什么是校園欺凌”,、“校園欺凌的表現(xiàn)形式”,、“如何正確應(yīng)對校園欺凌”、“校園欺凌的案例”,、“校園欺凌的懲戒措施及法律后果”等幾個方面向大家進(jìn)行了宣講,。還向全體同學(xué)發(fā)出倡議：要加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用法律知識保護(hù)自己,；不以大欺小,，以強(qiáng)凌弱，面對欺凌行為要大膽說“不”,。學(xué)會溝通,，學(xué)會謙讓，關(guān)愛身邊的人,，爭做有禮貌,、講文明的好孩子。

最后,，__副書記結(jié)合宣講內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際向全體同學(xué)提出了要求和期望，要求大家認(rèn)識到校園欺凌的嚴(yán)重危害，要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),，做一個知法,、懂法、守法的合格學(xué)生,。要求班主任老師和科任教師要多關(guān)注學(xué)生的日常情況和表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題，及時與學(xué)生,、家長溝通,，將可能存在的校園欺凌扼殺于萌芽狀態(tài)。

通過此次主題宣講,，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到校園欺凌的危害,，提高了預(yù)防校園欺凌和抵制校園欺凌的能力，增強(qiáng)了自我保護(hù)的意識和遵紀(jì)守法的意識,。學(xué)校也將繼續(xù)加大對校園欺凌現(xiàn)象的巡查力度,，努力給師生營造一個文明、和諧,、安全的校園環(huán)境,，提升師生的安全感、幸福感,。

篇十六：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

為維護(hù)學(xué)生身心健康，創(chuàng)建平安校園,，預(yù)防欺凌事件發(fā)生,，增強(qiáng)學(xué)生的自律和防護(hù)意識，近期,，__縣第__小學(xué)開展了以“防校園欺凌,，為成長護(hù)航”的安全教育活動，對學(xué)生開展預(yù)防校園欺凌教育知識宣傳,，希望孩子能正確認(rèn)識校園欺凌,，學(xué)會用正確的方式保護(hù)好自己，擁有一個陽光的校園生活,。

周一的升旗儀式上,，朱莉校長和政教處于丹主任分別通過生動的案例和校園欺凌危害性進(jìn)行講解，向師生們闡述了什么是欺凌行為,，欺凌的危害,、欺凌和校園暴力犯罪的關(guān)系，并告知學(xué)生遇到校園欺凌時,，應(yīng)該怎么做,，強(qiáng)調(diào)了無論任何年齡，我們都不能去傷害他人，不能做違法亂紀(jì)的事情,。

少年兒童處于成長的關(guān)鍵階段,，社會、學(xué)校,、家庭需要時刻關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展,。假如遭受了校園欺凌，學(xué)校,、家長,、學(xué)生都要堅決制止，有效預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力危機(jī)事件的發(fā)生,，保障學(xué)校教育教學(xué)秩序,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

隨后,，在各班的主題班會上,，班主任分別圍繞著“什么是校園欺凌、哪些行為屬于校園欺凌,、校園欺凌的嚴(yán)重后果,、如何防范和應(yīng)對”四個方面展開話題，并結(jié)合圖片,、文字,、短視頻以及真實(shí)的案例，直觀形象地向?qū)W生剖析了校園欺凌的類型以及引發(fā)的原因,。各班班主任積極引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的方法處理好同學(xué)間的矛盾和問題,，增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)的意識。

通過此次主題班會活動,，同學(xué)們了解校園欺凌的內(nèi)涵,、性質(zhì)，學(xué)習(xí)了遭遇校園欺凌的應(yīng)對措施,，進(jìn)一步提高了學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌的意識,，為創(chuàng)建和諧、平安校園打下了夯實(shí)的基礎(chǔ),。

篇十七：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

為進(jìn)一步防范和遏制校園欺凌事件發(fā)生,，切實(shí)保護(hù)青少年身心健康，__鎮(zhèn)聯(lián)校中心小學(xué)開展“預(yù)防校園欺凌共建和諧校園”主題系列活動,。

學(xué)校召開防欺凌專項工作會議,，成立學(xué)校防止校園欺凌工作小組，制定防治學(xué)生欺凌和暴力工作制度,，建立健全應(yīng)急處置預(yù)案,，為少先隊員健康成長提供更安全的環(huán)境,，助力隊員們?nèi)姘l(fā)展,。

“070勇敢者行動”主題升旗儀式上,，六（2）中隊代表進(jìn)行了《預(yù)防校園欺凌共創(chuàng)和諧校園》的主題宣講，向全體少先隊員提出倡議：“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,，要用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,，拒絕欺凌，用勇氣和智慧去擁抱每一個美好的明天,！

各中隊組織召開“070勇敢者行動”——拒絕校園欺凌,，反對校園暴力主題隊會，通過圖片,、視頻等形式讓隊員們了解什么是校園暴力與欺凌以及所帶來的負(fù)面影響,，掌握應(yīng)對校園暴力的正確方法，提高防暴能力,，進(jìn)而學(xué)會保護(hù)自己,。

同學(xué)們以防欺凌手抄報方式，深入學(xué)習(xí)并認(rèn)識到防欺凌的重要性,。欺凌,，就像一道陰霾，會影響多彩快樂的校園生活,，會籠罩孩子幼小的心靈,，會阻擋孩子成長的腳步。恰同學(xué)年少,，我們滿懷憧憬,，心有朝陽，光彩人生,，讓友善的微笑常掛在臉上，做一個有涵養(yǎng),、有智慧的文明學(xué)生,，向校園欺凌說“不”。

通過此次預(yù)防校園欺凌系列活動,，同學(xué)們認(rèn)識到了校園暴力和校園欺凌的危害性,，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力,。學(xué)校也將進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全治理,，預(yù)防校園欺凌和暴力事件發(fā)生，全心全力為學(xué)生健康成長提供良好的環(huán)境,，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航,。

篇十八：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

杜絕校園欺凌,，共創(chuàng)和諧校園。校園欺凌是陽光下的陰霾,，是文明校園的毒瘤,。為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,，__小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，積極開展預(yù)防校園欺凌教育系列活動，營造陽光健康的校園環(huán)境,。

學(xué)期初,，學(xué)校就對各班組織了一次有關(guān)校園欺凌的問卷調(diào)查，要求各班班主任排查本班校園欺凌線索,，利用班會課,、微型德育課開展以《拒絕校園欺凌，共建和諧校園》為主題的預(yù)防校園欺凌的主題班會,，向?qū)W生普及預(yù)防校園欺凌的相關(guān)知識,。其次，各班組織學(xué)生搜集材料繪制預(yù)防校園欺凌的黑板報,。通過老師的引導(dǎo),，學(xué)生從欺凌者、被欺凌者和旁觀者等視角全面認(rèn)識校園欺凌會帶來的傷害,，提高他們防范欺凌和自我保護(hù)的能力,。

3月12日，學(xué)校邀請__市人民檢察院檢查室主任,、__雙語學(xué)校法制副校長__來校開展“守護(hù)生命對校園欺凌說‘不’”的專題講座,。活動現(xiàn)場,，法制副校長__結(jié)合未成年人典型案例,，圍繞“什么是校園欺凌、如果校園欺凌升級可能涉嫌的犯罪,、如何應(yīng)對校園欺凌等方面深入淺出地普及法律知識,，引導(dǎo)隊員們爭做守法好公民。講座過程中,，許主任積極與同學(xué)們互動,，大家踴躍舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自身想法,，現(xiàn)場氣氛熱烈,，取得了良好的宣傳教育效果。

校學(xué)工處__主任在主持結(jié)束總結(jié)時說道：許主任的講座結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),，用通俗易懂,、簡單實(shí)用的法律知識,，解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,，聯(lián)系實(shí)際,，以案釋法，以法論事,，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中要做一個守法合格的小學(xué)生,，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次”精神大餐”,；而且,，今天的報告會對創(chuàng)建和諧社會、和諧教育,、和諧校園以及預(yù)防青少年違法犯罪意義重大,。

通過系列活動開展，師生充分認(rèn)識到了校園暴力和校園欺凌的危害性,，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識,，提高了抵制和防范校園欺凌的能力。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全綜合治理,，預(yù)防校園欺凌和暴力事件發(fā)生,，全心全力為學(xué)生健康成長提供良好的環(huán)境，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航,。

篇十九：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

為推進(jìn)平安校園建設(shè),，弘揚(yáng)校園正能量，維護(hù)學(xué)生身心健康,，防止校園欺凌事件的發(fā)生,，增強(qiáng)學(xué)生的自律和防護(hù)意識，__小學(xué)于近期開展了“預(yù)防校園欺凌”主題教育活動,。

預(yù)防校園欺凌-國旗下講話

2024年3月4日上午,，在升旗儀式上，蔡警官以《預(yù)防校園欺凌共創(chuàng)和諧校園》為題進(jìn)行國旗下講話,，她首先向全體師生闡述校園欺凌的含義,，以及欺凌的類型，并針對校園欺凌存在的一些實(shí)際問題,，介紹了預(yù)防校園欺凌，共創(chuàng)和諧校園的有效方法,，深入淺出地教育同學(xué)們要加強(qiáng)自我防范意識,，潔身自好。

告誡同學(xué)們在遭遇校園暴力時要加強(qiáng)自我防范與應(yīng)對,，不僅要提高學(xué)法,、知法,、懂法、守法的自覺性,，也要懂得用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益,。

預(yù)防校園欺凌-主題班會

2024年3月6日，各班主任利用班隊會向?qū)W生們分析了校園欺班會課上,，班主任通過PPT課件,、講解具體案例等形式，向同學(xué)們講述了“什么是欺凌”,、“怎樣預(yù)防欺凌”,，引導(dǎo)學(xué)生要敢于向校園暴力說“不”，要學(xué)會正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,，遇到欺凌時要學(xué)會保護(hù)自己,，及時報告老師和家長，妥善處理矛盾,。

預(yù)防校園欺凌-全面排查

各班班主任還利用家訪,、電話、微信等形式,，開展“預(yù)防校園欺凌”全面摸底排查工作,，對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真排查、詢問,，了解學(xué)生間是否存在以大欺小,、以少欺多或其他欺凌現(xiàn)象。對于重點(diǎn)人群的學(xué)生,，還創(chuàng)建了一生一檔,，以便能更好地關(guān)注學(xué)生的成長情況，及時給予幫助,，確保每一位學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

預(yù)防校園欺凌-知識宣傳

充分利用學(xué)校教育陣地，如黑板報,、公眾號,、宣傳語、廣播,、釘釘群等向師生,、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳，并提供校園欺凌事件舉報電話,，提高學(xué)生對欺凌行為危害性的認(rèn)識,，增強(qiáng)法律、自我保護(hù)的意識和能力,，營造良好的防欺凌學(xué)習(xí)宣傳氛圍,，起到警示和震懾作用,。

通過此次預(yù)防校園欺凌主題教育系列活動的開展，同學(xué)們受到了深刻的教育,，進(jìn)一步認(rèn)識到校園欺凌的危害,，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力,，為建設(shè)平安,、和諧校園提供了有力保障。

篇二十：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

為遏制學(xué)校欺凌事件發(fā)生,，加強(qiáng)預(yù)防校園暴力教育,，營造安全、文明,、有序的校園環(huán)境,，3月15日，__市__小學(xué)聯(lián)合道東派出所“攜手開展護(hù)苗行動堅決抵制校園欺凌”為主題的法律知識教育活動,。通過學(xué)法律,，講案例，讓學(xué)生明白了如何防止校園欺凌,，拒絕校園暴力,，學(xué)會自我保護(hù)，維護(hù)自己的身心健康,。

一,、防校園欺凌知識宣講

__市道東派出所__警官通過真實(shí)的案例、淺顯易懂的語言和大家講述了校園欺凌的應(yīng)對辦法,。提醒同學(xué)們首先不能做欺凌者,，其次要提高自我保護(hù)意識，遇事要及時告訴家長和老師,；平時要與老師,、家長多溝通，勇于表達(dá)自己的看法,；同時要保持樂觀向上的態(tài)度,，與同學(xué)們友好相處、互相幫助,。

__警官結(jié)合近年來校園欺凌的典型案例,，向同學(xué)們講述了校園欺凌定義、表現(xiàn),，以及校園欺凌的危害及影響,，引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的人生觀、價值觀，告訴同學(xué)們面對校園欺凌要敢于說“不”,，善于拿起法律武器維護(hù)自身權(quán)益，做知法,、懂法,、守法的好學(xué)生。

量身打造的內(nèi)容,、親切自然的授課,、活潑有趣的互動，同學(xué)們在輕松愉悅的氛圍中掌握了豐富的法律知識和安全知識,。學(xué)校學(xué)生代表共300余人認(rèn)真聽了講座,，現(xiàn)場氣氛活躍。

二,、觀看少年法庭宣判案例

__警官特意為師生們播放了北京市西城區(qū)人民法院對校園欺凌案件的新聞報道,，讓學(xué)生們親眼目睹了5名未成年學(xué)生被判有期徒刑的過程，用真實(shí)的事例再一次教育孩子們校園欺凌的危害性,。既增強(qiáng)了學(xué)生們的法律意識,，更提高了明辨是非和自我保護(hù)的能力，對學(xué)生樹立積極向上的世界觀,、人生觀,、價值觀有著非常重要的意義。

三,、主題討論積極發(fā)言

為進(jìn)一步加深學(xué)生防校園欺凌意識,，學(xué)校負(fù)責(zé)安全的黃校長組織學(xué)生進(jìn)行了集體討論和上臺發(fā)言。各班學(xué)生代表上臺向全體學(xué)生發(fā)出倡議,，鼓勵同學(xué)們從勇于拒絕校園暴力,、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)、拒絕與校外不良青年交往等方面做起,，共建友善和諧校園,。

通過今天的活動，不僅讓學(xué)生們充分認(rèn)識到了校園欺凌所帶來的嚴(yán)重危害,，也進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的法制意識和自我保護(hù)意識,，為凈化校園風(fēng)氣，建設(shè)平安,、和諧校園起到了積極的推動作用,。今后，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育,，完善應(yīng)對措施,，嚴(yán)防校園欺凌，共筑安全長城，讓學(xué)生在健康和諧的校園環(huán)境中快樂成長,。

篇二十一：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報

為了有效遏制校園欺凌事件的發(fā)生,，切實(shí)保護(hù)學(xué)生身心健康，構(gòu)建文明健康,、積極向上的校園環(huán)境,，__鄉(xiāng)中心小學(xué)組織開展了“防止校園欺凌，共建和諧校園”防欺凌主題教育活動,。

一是召開了防欺凌安全工作專題會議,。要求全校教師要樹立起安全防范意識，班主任以及各科任教師要深入了解班級學(xué)生情況,，避免校園欺凌事件的發(fā)生,。保障學(xué)生的安全，為學(xué)生營造一個安全,、和諧的成長環(huán)境,。

二是舉行了“防止校園欺凌，共建和諧校園”主題升旗儀式,。學(xué)生代表在演講中認(rèn)為,，校園欺凌不僅對受害者造成傷害，也會使整個校園失去團(tuán)結(jié)和友愛的氛圍,。她呼吁全體同學(xué)要共同努力,，不僅要關(guān)心身邊的同學(xué)，更要主動發(fā)現(xiàn)并阻止欺凌行為的發(fā)生,，不做欺凌者,、旁觀者，避免成為受害者,。

三是召開了防欺凌主題班會,。各班班主任通過校園欺凌典型案例的詳細(xì)講解，以案說法,，給學(xué)生們普及校園欺凌的危害,，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識，提高抵制和防范校園欺凌的能力,。觀看防欺凌警示教育片后,，又進(jìn)行了拒絕校園欺凌集體宣誓，簽訂拒絕校園欺凌承諾書,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,，提高他們利用法律武器保護(hù)自己的意識。同時教育學(xué)生要嚴(yán)于律己,，寬以待人,，不做欺凌之事,，不當(dāng)欺凌之人。

四是進(jìn)行了預(yù)防校園欺凌手抄報繪制活動,。同學(xué)們踴躍參加,，圍繞主題進(jìn)行了精心的設(shè)計和制作，作品主題鮮明,，圖文并茂,，闡釋了校園欺凌產(chǎn)生的原因、分類,、校園欺凌的表現(xiàn)、影響,、如何有效杜絕校園欺凌等內(nèi)容,，表達(dá)了同學(xué)們預(yù)防校園欺凌，建設(shè)和諧校園的決心,。

五是加強(qiáng)隱患排查,，關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生。定期對管制刀具等各種危險物品進(jìn)行清查,，對學(xué)生間的矛盾糾紛及時發(fā)現(xiàn)和化解,，時常談心，化解矛盾,。同時加強(qiáng)校園值班巡查力度,，發(fā)現(xiàn)校園欺凌傾向及時制止。關(guān)注學(xué)生并引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生身心健康,、思想動態(tài),，及時化解矛盾。

六是明確安全工作責(zé)任,，簽訂預(yù)防學(xué)生欺凌工作承諾書,。通過簽訂承諾書，讓每一個教職員工尤其是班主任明白自己應(yīng)該承擔(dān)的安全責(zé)任,，牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的觀念，確保校園安全責(zé)任層層落實(shí),，切實(shí)把安全責(zé)任種到每位教職工的心里,。

此次預(yù)防校園欺凌系列活動的開展，既增強(qiáng)了全體教師對校園欺凌的重視程度,，又使學(xué)生們受到了深刻的教育,，進(jìn)一步認(rèn)識到校園欺凌的危害，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識,，提高了抵制和防范校園欺凌的能力,，為營造和諧溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境提供了有力保障。

以上就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動簡報，希望大家能夠喜歡,，更多精彩內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。