諸多“校園暴力”“校園霸凌”事件曝光和流傳的視頻令人瞠目驚舌,，要有效提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，下面小編為大家整理了小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào),，大家快一起來看看吧,！

小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

篇一：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,，3月11日，區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)邀請區(qū)公安局民警到校開展了“杜絕校園欺凌,，關(guān)愛少年成長”教育活動(dòng),。

活動(dòng)中,，民警結(jié)合相關(guān)案例，圍繞“什么是校園欺凌,、欺凌的具體表現(xiàn)形式,、校園欺凌的危害性、遇到欺凌如何保護(hù)自己”等進(jìn)行了詳細(xì)講解,，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生掌握應(yīng)對校園欺凌的方法和預(yù)防措施,，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身合法權(quán)益。

學(xué)生們積極參與,，紛紛表示通過本次活動(dòng),，學(xué)會(huì)了如何用法律手段保護(hù)自己，積極爭做遵法守法懂法青少年,。

篇二：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

為全面深化預(yù)防校園欺凌教育工作,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，3月11日,，__小學(xué)開展了杜絕校園欺凌主題活動(dòng),。

升旗儀式后，安全副校長__在國旗下講話向全校師生普及什么是校園欺凌以及遇到欺凌時(shí)的解決方法,。學(xué)校LED屏同時(shí)滾動(dòng)播放防欺凌安全宣傳標(biāo)語,。

班會(huì)上，各班主任用一個(gè)個(gè)生動(dòng)作 文 吧Www.ZuoWen8.coM的案例開展防欺凌主題教育,，通過分析引導(dǎo)讓學(xué)生了解什么是校園欺凌,、校園欺凌的嚴(yán)重后果，以及如何應(yīng)對欺凌等防欺凌安全知識(shí),。

此次預(yù)防校園欺凌宣傳教育主題活動(dòng),，讓全體師生進(jìn)一步提升了預(yù)防校園欺凌的安全意識(shí)，強(qiáng)化了鑒別校園欺凌的能力,，為營造和諧,、安全的校園環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

篇三：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

為有效預(yù)防和減少校園欺凌事件的發(fā)生,，提高廣大學(xué)生的法律意識(shí),、安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，積極營造和諧,、有序,、平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。3月8日下午,，__區(qū)第二小學(xué)組織開展了預(yù)防校園欺凌主題班會(huì),。

班會(huì)上，“小小宣講員”們圍繞“如何防止校園欺凌”,，通過PPT,、圖片,、視頻等多種形式，講解了什么是校園欺凌及校園欺凌和暴力所帶來的危害,，引導(dǎo)同學(xué)們要敢于向校園暴力說“不”,，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，遇到欺凌時(shí)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，及時(shí)報(bào)告老師和家長,，妥善處理矛盾。

學(xué)校從不是法外之地,，孩子們的“善”由我們來守護(hù),，孩子們的“惡”更需要我們?nèi)ザ糁啤⒁龑?dǎo),，向校園霸凌說“不”,！愿每位學(xué)生都能被溫柔對待，對待霸凌者剛強(qiáng),，對待受害者溫柔,。

通過本次主題班會(huì)，孩子們受到了深刻的教育,，充分認(rèn)識(shí)到了預(yù)防校園欺凌的重要性,，增強(qiáng)了預(yù)防欺凌的意識(shí)，提高了抵制和防范校園欺凌的能力,。為共同創(chuàng)建和諧美麗,、安全文明校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

篇四：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

校園欺凌是陽光下的陰霾,，是文明校園的毒瘤,。為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,，__市__中心小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，積極開展預(yù)防校園欺凌教育系列活動(dòng)，營造陽光健康的校園環(huán)境,。

一,、利用校園LED屏幕，每天滾動(dòng)播放預(yù)防校園欺凌宣傳標(biāo)語,。

二,、利用班會(huì)課開展一次以《拒絕校園欺凌，共建和諧校園》為主題的預(yù)防校園欺凌的主題班會(huì),，向?qū)W生普及預(yù)防校園霸凌的相關(guān)知識(shí),。通過老師的引導(dǎo)，學(xué)生從欺凌者、被欺凌者和旁觀者等視角全面認(rèn)識(shí)校園欺凌會(huì)帶來的傷害,，提高他們防欺凌和自我保護(hù)的能力,。

三、組織學(xué)生制作一份預(yù)防校園欺凌的手抄報(bào),。

四、進(jìn)行一次校園欺凌情況排查和問卷調(diào)查,。

通過系列活動(dòng)開展,，師生充分認(rèn)識(shí)到了校園暴力和校園欺凌的危害性，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識(shí),，提高了抵制和防范校園欺凌的能力,。學(xué)校也將進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全治理，預(yù)防校園欺凌和暴力事件發(fā)生,，全心全力為學(xué)生健康成長提供良好的環(huán)境,，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。

篇五：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

為增強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí),，進(jìn)一步提高其安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,，有效預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生，3月11日,，__小學(xué)開展了以“預(yù)防校園欺凌共建平安校園”為主題的班會(huì)活動(dòng),。

活動(dòng)中，各班班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《欺凌的危害》視頻內(nèi)容,，通過學(xué)習(xí),，學(xué)生們懂得了“什么是校園暴力、校園欺凌,？”“怎樣預(yù)防,、正確應(yīng)對校園欺凌？”

通過認(rèn)真觀看與學(xué)習(xí),，同學(xué)們進(jìn)一步明白了學(xué)生之間要相互理解,，相互關(guān)愛，容忍同學(xué)之間的相互差異,；要勇于制止學(xué)生間的欺凌事件,，勇敢對欺凌行為說“不”，并及時(shí)向教師及時(shí)報(bào)告,；懂得欺負(fù),，辱罵和排斥其他同學(xué)是可恥的行為，要努力成長為有禮貌,、講文明,、會(huì)謙讓的好孩子。

本次預(yù)防校園欺凌主題教育活動(dòng),，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害,，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識(shí),，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，對于學(xué)校認(rèn)真做好校園安全工作,，保障學(xué)生身心健康,，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展，營造平安和諧,、文明健康的校園氛圍提供了有力保障,。

篇六：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

為防范校園欺凌事件的發(fā)生，進(jìn)一步構(gòu)建平安和諧校園,，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,，近日，__鎮(zhèn)__小學(xué)開展預(yù)防校園欺凌主題教育活動(dòng),。

校長陳奕光利用國旗下的講話進(jìn)行預(yù)防校園欺凌主題安全教育,。他從欺凌發(fā)生前的預(yù)防，校園欺凌發(fā)生后的危害,、后果,，以及事后報(bào)告、依法維權(quán)等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解,，呼吁學(xué)生不做欺凌受害者,，不做冷眼旁觀者，更不做施暴者,。

各班開展預(yù)防校園欺凌主題班會(huì),。老師們運(yùn)用視頻、圖片,、文字等多媒體手段,，通過分析真實(shí)案例、觀看動(dòng)畫視頻和新聞報(bào)道,、討論互動(dòng),、宣誓活動(dòng)等形式，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是校園欺凌,，校園欺凌的類型有哪些,，如何抵制校園欺凌，使學(xué)生掌握了應(yīng)對校園欺凌的辦法,，認(rèn)識(shí)到面對欺凌要有守法依法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

此次預(yù)防校園欺凌主題教育活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生預(yù)防校園欺凌的意識(shí),，提高了學(xué)生抵制和防范校園欺凌的能力,。學(xué)校將以此為契機(jī)，繼續(xù)扎實(shí)做好學(xué)生欺凌防治工作，持續(xù)踐行平安校園理念,，為創(chuàng)建平安,、和諧校園提供堅(jiān)實(shí)保障。

篇七：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

近年來兒童遭受性侵害,、校園欺凌的案例呈持續(xù)高發(fā)趨勢,。兒童好奇好動(dòng)、愛探索,、生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,、自我保護(hù)能力差，是社會(huì)成員中最脆弱,、最易受到傷害的弱勢群體。為了提高學(xué)生預(yù)防性侵害的辨別能力和自我保護(hù)能力,，__小學(xué)開展了預(yù)防性侵,、防校園欺凌為主題的教育活動(dòng)。

在本次主題教育中,，該校教師江欣榮結(jié)合動(dòng)畫,、圖片演示等方法，為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的防性侵,、防校園欺凌主題教育課,。指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的身體、了解什么是性侵害和校園欺凌,、性侵害和校園欺凌的主要形式,，并結(jié)合相關(guān)案例進(jìn)行剖析，分析造成性侵害及校園欺凌的原因,、危害,、及防護(hù)措施，為全體學(xué)生拉響了自我保護(hù)的警鈴,。同時(shí),，給全體學(xué)生提出了三點(diǎn)建議：一是自覺樹立自我保護(hù)觀；二是不斷增強(qiáng)自我防范意識(shí),；三是提高個(gè)人防護(hù)能力,。

此次防性侵、防校園欺凌專題教育活動(dòng)的開展,，不僅增強(qiáng)了學(xué)生們預(yù)防性侵害的知識(shí)能力與安全意識(shí),，還讓大家懂得了在遭遇性侵害和校園欺凌時(shí)，要勇敢的說“不”,，學(xué)會(huì)尋求幫助,，為呵護(hù)學(xué)生安全、健康、快樂的成長筑起了“保護(hù)墻”,，撐起了“保護(hù)傘”,！

篇八：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

為弘揚(yáng)健康向上的風(fēng)氣，切實(shí)預(yù)防和減少校園欺凌事件的發(fā)生,，增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí),，提高孩子們的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，保障學(xué)生身心健康發(fā)展,，營造和諧育人氛圍

近期,，__市__鎮(zhèn)__小學(xué)開展預(yù)防校園欺凌專題教育活動(dòng)。

學(xué)校通過LED這一宣傳陣地,，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，向全體師生普及預(yù)防校園欺凌的知識(shí)和技能，提升師生的法治意識(shí)和安全防范意識(shí),。

各班積極召開預(yù)防校園欺凌主題班會(huì),。課上，班主任們利用PPT和視頻直觀地展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴(yán)重后果,，向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌,、校園暴力的常識(shí)，幫助學(xué)生掌握應(yīng)對校園欺凌的方法和技巧,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。通過主題班會(huì)課的開展，同學(xué)們紛紛表示要向校園欺凌說“不”,，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互包容,，才能創(chuàng)造利人利己的和諧環(huán)境，才能構(gòu)建和諧校園,。

本次“預(yù)防校園欺凌”專題教育活動(dòng),，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害性，自覺抵制校園欺凌,，增強(qiáng)文明守紀(jì)意識(shí),，提高防范校園欺凌的能力，為新學(xué)期的校園學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，為__學(xué)子的健康成長保駕護(hù)航,。

篇九：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

為防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效控制校園欺凌事件的危害,，提高學(xué)生自覺守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，__鎮(zhèn)__小學(xué)開展“預(yù)防校園欺凌，共筑和諧校園”安全教育主題活動(dòng),。

國旗下講話,。校長田東奎在莊嚴(yán)的國旗下做了關(guān)于“預(yù)防校園欺凌,，共筑和諧校園”的主題演講，呼吁同學(xué)們帶著團(tuán)結(jié)友愛的意識(shí),，勇敢地對校園欺凌說“不”,，讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘。

主題班隊(duì)會(huì),。各班認(rèn)真開展了校園防欺凌主題班隊(duì)會(huì),。在主題班隊(duì)會(huì)課上，各班班主任展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴(yán)重后果,，向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌,、校園暴力的常識(shí)。同學(xué)們需要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，以及提高法律意識(shí),，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，做一個(gè)文明守禮的好學(xué)生,。

校廣播宣傳,。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站利用午間廣播向同學(xué)們宣傳防校園欺凌的相關(guān)知識(shí)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確的認(rèn)識(shí)校園欺凌事件的危害,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，共同維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定,。

本次“預(yù)防校園欺凌”安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)了同學(xué)們的法律、安全意識(shí),，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害性,，有效預(yù)防了校園欺凌事件的發(fā)生，有力地推動(dòng)了“平安校園”建設(shè)深入開展,。

篇十：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

學(xué)會(huì)與人交往是人生中的重要課程,。青少年處于成長的關(guān)鍵階段，社會(huì),、學(xué)校,、家庭需要時(shí)刻關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展。為有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,，護(hù)航學(xué)生健康成長,，__縣__小學(xué)校各班舉行了“防校園欺凌”主題班會(huì)活動(dòng)。

在主題班會(huì)上,，各班主任老師講解了有關(guān)校園欺凌的常識(shí),，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到校園欺凌給受害者帶來的傷害以及欺凌者所要承擔(dān)的法律后果。各班班主任呼吁同學(xué)們要從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，拒絕不良行為，讓校園充滿文明,，讓安全存于生活,，共同拒絕校園暴力，共建和諧校園,。同學(xué)們明白了在面對校園欺凌時(shí),，要做到：“三不”：不做欺凌者、不做被欺凌者,、不做旁觀者,；“三要”：要及時(shí)求助、要勇于發(fā)聲,、要愛護(hù)同學(xué),。大家不僅要潔身自好，不言語侮辱他人,，不與社會(huì)上不良青年交往,，不參與學(xué)生打架、斗毆,，還要敢于與來自校園內(nèi)外的欺凌行為進(jìn)行靈活機(jī)智的斗爭,。

通過此次主題班會(huì)，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害性,，自覺抵制校園欺凌,，增強(qiáng)文明守紀(jì)意識(shí)，提高防范校園欺凌的能力,，為新學(xué)期的校園學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，為民小學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。

篇十一：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

為進(jìn)一步做好校園安全整治工作,，保障學(xué)生的身心健康,，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)，__縣__鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“預(yù)防校園欺凌”主題教育系列活動(dòng),。

首先,，通過班會(huì)形式給學(xué)生講述了什么是校園欺凌，讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象,；結(jié)合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌現(xiàn)象,；作為學(xué)生如何做好防范，假如遭遇欺凌時(shí),，應(yīng)該采取什么樣的措施,，讓學(xué)生懂得在遇到校園欺凌時(shí)如何求救。

然后,，開展了預(yù)防校園欺凌主題教育,，安全辦侯主任通過講解欺凌的常見現(xiàn)象,、面對欺凌時(shí)應(yīng)采取的措施以及校園欺凌的典型事例等，再次加強(qiáng)了學(xué)生對校園欺凌的認(rèn)識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生深刻了解了校園欺凌的危害,。

最后，學(xué)區(qū)黨支部書記,、校長__同志做了總結(jié),，要求同學(xué)們要做遵紀(jì)守法、互助互愛的好少年,，杜絕校園欺凌,，珍惜同學(xué)情誼，從我做起,，遠(yuǎn)離戾氣,，走向文明！呼吁每一位在校學(xué)生堅(jiān)定勇敢地向校園欺凌說“不”,！

通過此次系列活動(dòng)的開展,，同學(xué)們受到了深刻教育，認(rèn)識(shí)到了校園欺凌的危害,，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識(shí),，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設(shè)平安,、和諧校園提供了強(qiáng)有力保障,。

篇十二：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生,，保障學(xué)生身心健康，共建平安校園,，2024年3月11日,，__市__學(xué)校開展了為期一周的“預(yù)防學(xué)生欺凌，呵護(hù)身心健康”預(yù)防校園欺凌主題活動(dòng),。

在主題班會(huì)課上,，班主任利用多媒體課件向?qū)W生講解了校園欺凌的含義、形式以及應(yīng)對措施等知識(shí),。在講解了有關(guān)預(yù)防校園欺凌的知識(shí)后,，班主任們還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性，以及相關(guān)法律知識(shí),，希望同學(xué)們都能堅(jiān)決抵制校園欺凌事件的發(fā)生,。

通過主題班會(huì)，學(xué)生明白了如何避免和預(yù)防校園欺凌的方法,，學(xué)會(huì)了正確處理與同學(xué)之間的關(guān)系,。

各班級還通過板報(bào),、手抄報(bào)等形式進(jìn)行防欺凌宣傳教育，讓學(xué)生充分了解校園欺凌,、校園暴力的危害性,，讓學(xué)生懂得保護(hù)自己，告訴學(xué)生一定要勇敢地對欺凌行為說“不”,，成為有禮,、謙讓的好學(xué)生。

通過此次活動(dòng)的開展,，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，遠(yuǎn)離欺凌傷害，不做校園欺凌的施暴者,。同時(shí)增強(qiáng)了我校師生反欺凌的意識(shí),，為中小學(xué)生欺凌事件的發(fā)生敲響了預(yù)防的警鐘。防范校園欺凌是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,，我們將繼續(xù)確保校園安全穩(wěn)定,，推進(jìn)平安校園、和諧校園的建設(shè),。

篇十三：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

為提高少先隊(duì)員的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,，杜絕校園欺凌事件的發(fā)生，保障隊(duì)員的身心健康,，構(gòu)建平安和諧校園,，近日，__小少先隊(duì)組織開展了校園防欺凌主題教育活動(dòng),。

周一的升旗儀式上,，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師圍繞“什么是校園欺凌、校園欺凌的危害及預(yù)防”等方面展開講述,，讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到了校園欺凌的嚴(yán)重性以及遇到校園欺凌事件的正確做法,。

五（3）中隊(duì)隊(duì)員國旗下講話，號召伙伴們從自身做起,，樹立自我保護(hù)意識(shí),，不要做校園欺凌的“旁觀者”，也不要做“受害者”,，更不能做“欺凌者”,。隊(duì)員們認(rèn)真聆聽，受益匪淺,。

各中隊(duì)召開防欺凌主題教育隊(duì)會(huì),，在輔導(dǎo)員老師的悉心講解下，隊(duì)員們了解了校園暴力及其危害,，明確了當(dāng)自己的安全受到威脅時(shí)不該一味軟弱,、退讓和隱瞞,，要敢于向校園欺凌說“不”！同時(shí),，當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí),，在確保自己安全的情況下，應(yīng)該盡自己所能及時(shí)伸出援助之手,。

防欺凌主題教育活動(dòng)的開展,，讓少先隊(duì)員充分認(rèn)識(shí)到了校園欺凌所帶來的嚴(yán)重危害，增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識(shí)和法制安全意識(shí),。下一步,，我校少先隊(duì)將持續(xù)開展防欺凌主題教育、欺凌隱患排查及不良行為的幫扶等行動(dòng),，為隊(duì)員的健康成長保駕護(hù)航,。

篇十四：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

為有效預(yù)防校園欺凌事件，進(jìn)一步做好校園安全整治工作,，保障學(xué)生的身體健康,，呼吁同學(xué)們遵紀(jì)守法、關(guān)愛同學(xué),、團(tuán)結(jié)發(fā)展,，共拒校園欺凌，共建和諧校園,，我校今日組織開展了“預(yù)防校園欺凌,，用心守護(hù)每一位孩子”的安全教育活動(dòng)。

一,、大會(huì)宣講

活動(dòng)開始,，__老師在大會(huì)上向同學(xué)們闡述了什么是欺凌行為、欺凌的危害,、欺凌和校園暴力犯罪的關(guān)系以及面對校園欺凌行為,，我們應(yīng)該怎么辦。他強(qiáng)調(diào)了無論任何年齡,，我們都不可以去傷害他人，都不可以去做違法亂紀(jì)的事情,。不惹事,，也不怕事！遇到危險(xiǎn)不怕威脅,，老師們和社會(huì)力量都會(huì)在你們身邊保護(hù)著你們,。

二、主題班會(huì)

下午,，各班召開“杜絕校園欺凌”主題班會(huì),，各班班主任結(jié)合案例視頻,，向?qū)W生們講解了什么是校園欺凌、校園欺凌的行為,、危害以及如何預(yù)防校園欺凌等多方面的內(nèi)容,，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，建立友好融洽的同學(xué)關(guān)系,，勇于拒絕校園暴力,。

通過開展防校園欺凌教育活動(dòng)，通過系列活動(dòng)開展,，師生充分認(rèn)識(shí)到了校園暴力和校園欺凌的危害性,，不僅增強(qiáng)了全體同學(xué)的自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識(shí),，提高了抵制和防范校園欺凌的能力,。接下來，我校也將進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全治理,，預(yù)防校園欺凌和暴力事件發(fā)生,，全心全力為守護(hù)每一位孩子為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。

篇十五：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

法治教育護(hù)航學(xué)生成長,。為防止校園欺凌事件的發(fā)生,，增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)和安全意識(shí)，3月11日上午,，__派出所民警到__中小學(xué)開展了“預(yù)防校園欺凌”的主題宣講,。

升旗儀式結(jié)束，__鎮(zhèn)派出所民警__集中對全校學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防校園欺凌的主題宣講,。劉警官從“什么是校園欺凌”,、“校園欺凌的表現(xiàn)形式”、“如何正確應(yīng)對校園欺凌”,、“校園欺凌的案例”,、“校園欺凌的懲戒措施及法律后果”等幾個(gè)方面向大家進(jìn)行了宣講。還向全體同學(xué)發(fā)出倡議：要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)用法律知識(shí)保護(hù)自己,；不以大欺小，以強(qiáng)凌弱,，面對欺凌行為要大膽說“不”,。學(xué)會(huì)溝通,，學(xué)會(huì)謙讓，關(guān)愛身邊的人，爭做有禮貌,、講文明的好孩子。

最后，__副書記結(jié)合宣講內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際向全體同學(xué)提出了要求和期望,，要求大家認(rèn)識(shí)到校園欺凌的嚴(yán)重危害，要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),，做一個(gè)知法,、懂法、守法的合格學(xué)生,。要求班主任老師和科任教師要多關(guān)注學(xué)生的日常情況和表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與學(xué)生,、家長溝通,，將可能存在的校園欺凌扼殺于萌芽狀態(tài)。

通過此次主題宣講,，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害,，提高了預(yù)防校園欺凌和抵制校園欺凌的能力，增強(qiáng)了自我保護(hù)的意識(shí)和遵紀(jì)守法的意識(shí),。學(xué)校也將繼續(xù)加大對校園欺凌現(xiàn)象的巡查力度,，努力給師生營造一個(gè)文明、和諧,、安全的校園環(huán)境,，提升師生的安全感,、幸福感,。

篇十六：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

為維護(hù)學(xué)生身心健康,，創(chuàng)建平安校園,，預(yù)防欺凌事件發(fā)生,，增強(qiáng)學(xué)生的自律和防護(hù)意識(shí)，近期,，__縣第__小學(xué)開展了以“防校園欺凌,，為成長護(hù)航”的安全教育活動(dòng)，對學(xué)生開展預(yù)防校園欺凌教育知識(shí)宣傳,，希望孩子能正確認(rèn)識(shí)校園欺凌,，學(xué)會(huì)用正確的方式保護(hù)好自己，擁有一個(gè)陽光的校園生活,。

周一的升旗儀式上，朱莉校長和政教處于丹主任分別通過生動(dòng)的案例和校園欺凌危害性進(jìn)行講解，向師生們闡述了什么是欺凌行為，欺凌的危害,、欺凌和校園暴力犯罪的關(guān)系，并告知學(xué)生遇到校園欺凌時(shí),，應(yīng)該怎么做,，強(qiáng)調(diào)了無論任何年齡,，我們都不能去傷害他人,，不能做違法亂紀(jì)的事情,。

少年兒童處于成長的關(guān)鍵階段,，社會(huì),、學(xué)校,、家庭需要時(shí)刻關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展,。假如遭受了校園欺凌，學(xué)校,、家長、學(xué)生都要堅(jiān)決制止，有效預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力危機(jī)事件的發(fā)生,，保障學(xué)校教育教學(xué)秩序,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

隨后,，在各班的主題班會(huì)上,，班主任分別圍繞著“什么是校園欺凌、哪些行為屬于校園欺凌,、校園欺凌的嚴(yán)重后果,、如何防范和應(yīng)對”四個(gè)方面展開話題，并結(jié)合圖片,、文字,、短視頻以及真實(shí)的案例，直觀形象地向?qū)W生剖析了校園欺凌的類型以及引發(fā)的原因,。各班班主任積極引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的方法處理好同學(xué)間的矛盾和問題,，增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)。

通過此次主題班會(huì)活動(dòng),，同學(xué)們了解校園欺凌的內(nèi)涵,、性質(zhì)，學(xué)習(xí)了遭遇校園欺凌的應(yīng)對措施,，進(jìn)一步提高了學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌的意識(shí),，為創(chuàng)建和諧、平安校園打下了夯實(shí)的基礎(chǔ),。

篇十七：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

為進(jìn)一步防范和遏制校園欺凌事件發(fā)生,，切實(shí)保護(hù)青少年身心健康,，__鎮(zhèn)聯(lián)校中心小學(xué)開展“預(yù)防校園欺凌共建和諧校園”主題系列活動(dòng)。

學(xué)校召開防欺凌專項(xiàng)工作會(huì)議,，成立學(xué)校防止校園欺凌工作小組,，制定防治學(xué)生欺凌和暴力工作制度，建立健全應(yīng)急處置預(yù)案,，為少先隊(duì)員健康成長提供更安全的環(huán)境,，助力隊(duì)員們?nèi)姘l(fā)展。

“070勇敢者行動(dòng)”主題升旗儀式上,，六（2）中隊(duì)代表進(jìn)行了《預(yù)防校園欺凌共創(chuàng)和諧校園》的主題宣講,，向全體少先隊(duì)員提出倡議：“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,，要用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,，拒絕欺凌，用勇氣和智慧去擁抱每一個(gè)美好的明天,！

各中隊(duì)組織召開“070勇敢者行動(dòng)”——拒絕校園欺凌,，反對校園暴力主題隊(duì)會(huì)，通過圖片,、視頻等形式讓隊(duì)員們了解什么是校園暴力與欺凌以及所帶來的負(fù)面影響，掌握應(yīng)對校園暴力的正確方法,，提高防暴能力,，進(jìn)而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

同學(xué)們以防欺凌手抄報(bào)方式,，深入學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)到防欺凌的重要性,。欺凌，就像一道陰霾,，會(huì)影響多彩快樂的校園生活,，會(huì)籠罩孩子幼小的心靈，會(huì)阻擋孩子成長的腳步,。恰同學(xué)年少,，我們滿懷憧憬，心有朝陽,，光彩人生,，讓友善的微笑常掛在臉上，做一個(gè)有涵養(yǎng),、有智慧的文明學(xué)生,，向校園欺凌說“不”。

通過此次預(yù)防校園欺凌系列活動(dòng),，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了校園暴力和校園欺凌的危害性,，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識(shí),，提高了抵制和防范校園欺凌的能力。學(xué)校也將進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全治理,，預(yù)防校園欺凌和暴力事件發(fā)生,，全心全力為學(xué)生健康成長提供良好的環(huán)境，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航,。

篇十八：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

杜絕校園欺凌,，共創(chuàng)和諧校園。校園欺凌是陽光下的陰霾,，是文明校園的毒瘤,。為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,，__小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，積極開展預(yù)防校園欺凌教育系列活動(dòng)，營造陽光健康的校園環(huán)境,。

學(xué)期初,，學(xué)校就對各班組織了一次有關(guān)校園欺凌的問卷調(diào)查，要求各班班主任排查本班校園欺凌線索,，利用班會(huì)課,、微型德育課開展以《拒絕校園欺凌，共建和諧校園》為主題的預(yù)防校園欺凌的主題班會(huì),，向?qū)W生普及預(yù)防校園欺凌的相關(guān)知識(shí),。其次，各班組織學(xué)生搜集材料繪制預(yù)防校園欺凌的黑板報(bào),。通過老師的引導(dǎo),，學(xué)生從欺凌者、被欺凌者和旁觀者等視角全面認(rèn)識(shí)校園欺凌會(huì)帶來的傷害,，提高他們防范欺凌和自我保護(hù)的能力,。

3月12日，學(xué)校邀請__市人民檢察院檢查室主任,、__雙語學(xué)校法制副校長__來校開展“守護(hù)生命對校園欺凌說‘不’”的專題講座,。活動(dòng)現(xiàn)場,，法制副校長__結(jié)合未成年人典型案例,，圍繞“什么是校園欺凌、如果校園欺凌升級可能涉嫌的犯罪,、如何應(yīng)對校園欺凌等方面深入淺出地普及法律知識(shí),，引導(dǎo)隊(duì)員們爭做守法好公民。講座過程中，許主任積極與同學(xué)們互動(dòng),，大家踴躍舉手發(fā)言,，勇敢地表達(dá)自身想法，現(xiàn)場氣氛熱烈,，取得了良好的宣傳教育效果,。

校學(xué)工處__主任在主持結(jié)束總結(jié)時(shí)說道：許主任的講座結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn)，用通俗易懂,、簡單實(shí)用的法律知識(shí),，解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,，聯(lián)系實(shí)際,，以案釋法，以法論事,，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中要做一個(gè)守法合格的小學(xué)生,，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次”精神大餐”,；而且,，今天的報(bào)告會(huì)對創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧教育,、和諧校園以及預(yù)防青少年違法犯罪意義重大。

通過系列活動(dòng)開展,，師生充分認(rèn)識(shí)到了校園暴力和校園欺凌的危害性,，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識(shí)，提高了抵制和防范校園欺凌的能力,。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全綜合治理,，預(yù)防校園欺凌和暴力事件發(fā)生,，全心全力為學(xué)生健康成長提供良好的環(huán)境,，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。

篇十九：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

為推進(jìn)平安校園建設(shè),，弘揚(yáng)校園正能量,，維護(hù)學(xué)生身心健康，防止校園欺凌事件的發(fā)生,，增強(qiáng)學(xué)生的自律和防護(hù)意識(shí),，__小學(xué)于近期開展了“預(yù)防校園欺凌”主題教育活動(dòng)。

預(yù)防校園欺凌-國旗下講話

2024年3月4日上午,，在升旗儀式上,，蔡警官以《預(yù)防校園欺凌共創(chuàng)和諧校園》為題進(jìn)行國旗下講話，她首先向全體師生闡述校園欺凌的含義，以及欺凌的類型,，并針對校園欺凌存在的一些實(shí)際問題,，介紹了預(yù)防校園欺凌，共創(chuàng)和諧校園的有效方法,，深入淺出地教育同學(xué)們要加強(qiáng)自我防范意識(shí),，潔身自好。

告誡同學(xué)們在遭遇校園暴力時(shí)要加強(qiáng)自我防范與應(yīng)對,，不僅要提高學(xué)法,、知法、懂法,、守法的自覺性,，也要懂得用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。

預(yù)防校園欺凌-主題班會(huì)

2024年3月6日,，各班主任利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生們分析了校園欺班會(huì)課上,，班主任通過PPT課件、講解具體案例等形式,，向同學(xué)們講述了“什么是欺凌”,、“怎樣預(yù)防欺凌”，引導(dǎo)學(xué)生要敢于向校園暴力說“不”,，要學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,，遇到欺凌時(shí)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，及時(shí)報(bào)告老師和家長,，妥善處理矛盾,。

預(yù)防校園欺凌-全面排查

各班班主任還利用家訪、電話,、微信等形式,，開展“預(yù)防校園欺凌”全面摸底排查工作，對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真排查,、詢問,，了解學(xué)生間是否存在以大欺小、以少欺多或其他欺凌現(xiàn)象,。對于重點(diǎn)人群的學(xué)生,，還創(chuàng)建了一生一檔，以便能更好地關(guān)注學(xué)生的成長情況,，及時(shí)給予幫助,，確保每一位學(xué)生的身心健康發(fā)展。

預(yù)防校園欺凌-知識(shí)宣傳

充分利用學(xué)校教育陣地,，如黑板報(bào),、公眾號、宣傳語、廣播,、釘釘群等向師生,、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳，并提供校園欺凌事件舉報(bào)電話,，提高學(xué)生對欺凌行為危害性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)法律、自我保護(hù)的意識(shí)和能力,，營造良好的防欺凌學(xué)習(xí)宣傳氛圍,，起到警示和震懾作用。

通過此次預(yù)防校園欺凌主題教育系列活動(dòng)的開展,，同學(xué)們受到了深刻的教育,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識(shí),，提高了抵制和防范校園欺凌的能力,，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障,。

篇二十：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

為遏制學(xué)校欺凌事件發(fā)生,，加強(qiáng)預(yù)防校園暴力教育，營造安全,、文明,、有序的校園環(huán)境，3月15日,，__市__小學(xué)聯(lián)合道東派出所“攜手開展護(hù)苗行動(dòng)堅(jiān)決抵制校園欺凌”為主題的法律知識(shí)教育活動(dòng),。通過學(xué)法律，講案例,，讓學(xué)生明白了如何防止校園欺凌,，拒絕校園暴力，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，維護(hù)自己的身心健康,。

一、防校園欺凌知識(shí)宣講

__市道東派出所__警官通過真實(shí)的案例,、淺顯易懂的語言和大家講述了校園欺凌的應(yīng)對辦法,。提醒同學(xué)們首先不能做欺凌者,，其次要提高自我保護(hù)意識(shí),，遇事要及時(shí)告訴家長和老師；平時(shí)要與老師,、家長多溝通,，勇于表達(dá)自己的看法；同時(shí)要保持樂觀向上的態(tài)度，與同學(xué)們友好相處,、互相幫助,。

__警官結(jié)合近年來校園欺凌的典型案例，向同學(xué)們講述了校園欺凌定義,、表現(xiàn),，以及校園欺凌的危害及影響，引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,，告訴同學(xué)們面對校園欺凌要敢于說“不”，善于拿起法律武器維護(hù)自身權(quán)益,，做知法,、懂法、守法的好學(xué)生,。

量身打造的內(nèi)容,、親切自然的授課、活潑有趣的互動(dòng),，同學(xué)們在輕松愉悅的氛圍中掌握了豐富的法律知識(shí)和安全知識(shí),。學(xué)校學(xué)生代表共300余人認(rèn)真聽了講座，現(xiàn)場氣氛活躍,。

二,、觀看少年法庭宣判案例

__警官特意為師生們播放了北京市西城區(qū)人民法院對校園欺凌案件的新聞報(bào)道，讓學(xué)生們親眼目睹了5名未成年學(xué)生被判有期徒刑的過程,，用真實(shí)的事例再一次教育孩子們校園欺凌的危害性,。既增強(qiáng)了學(xué)生們的法律意識(shí)，更提高了明辨是非和自我保護(hù)的能力,，對學(xué)生樹立積極向上的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀有著非常重要的意義,。

三,、主題討論積極發(fā)言

為進(jìn)一步加深學(xué)生防校園欺凌意識(shí)，學(xué)校負(fù)責(zé)安全的黃校長組織學(xué)生進(jìn)行了集體討論和上臺(tái)發(fā)言,。各班學(xué)生代表上臺(tái)向全體學(xué)生發(fā)出倡議,，鼓勵(lì)同學(xué)們從勇于拒絕校園暴力、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),、拒絕與校外不良青年交往等方面做起,，共建友善和諧校園。

通過今天的活動(dòng),，不僅讓學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到了校園欺凌所帶來的嚴(yán)重危害,，也進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，為凈化校園風(fēng)氣，建設(shè)平安,、和諧校園起到了積極的推動(dòng)作用,。今后，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育,，完善應(yīng)對措施,，嚴(yán)防校園欺凌，共筑安全長城,，讓學(xué)生在健康和諧的校園環(huán)境中快樂成長,。

篇二十一：小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào)

為了有效遏制校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)保護(hù)學(xué)生身心健康,，構(gòu)建文明健康,、積極向上的校園環(huán)境，__鄉(xiāng)中心小學(xué)組織開展了“防止校園欺凌,，共建和諧校園”防欺凌主題教育活動(dòng),。

一是召開了防欺凌安全工作專題會(huì)議。要求全校教師要樹立起安全防范意識(shí),，班主任以及各科任教師要深入了解班級學(xué)生情況,，避免校園欺凌事件的發(fā)生。保障學(xué)生的安全,，為學(xué)生營造一個(gè)安全,、和諧的成長環(huán)境。

二是舉行了“防止校園欺凌,，共建和諧校園”主題升旗儀式,。學(xué)生代表在演講中認(rèn)為，校園欺凌不僅對受害者造成傷害,，也會(huì)使整個(gè)校園失去團(tuán)結(jié)和友愛的氛圍,。她呼吁全體同學(xué)要共同努力，不僅要關(guān)心身邊的同學(xué),，更要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并阻止欺凌行為的發(fā)生,，不做欺凌者、旁觀者,，避免成為受害者,。

三是召開了防欺凌主題班會(huì)。各班班主任通過校園欺凌典型案例的詳細(xì)講解,，以案說法,，給學(xué)生們普及校園欺凌的危害，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí),，提高抵制和防范校園欺凌的能力,。觀看防欺凌警示教育片后，又進(jìn)行了拒絕校園欺凌集體宣誓,，簽訂拒絕校園欺凌承諾書,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念，提高他們利用法律武器保護(hù)自己的意識(shí),。同時(shí)教育學(xué)生要嚴(yán)于律己,，寬以待人，不做欺凌之事,，不當(dāng)欺凌之人,。

四是進(jìn)行了預(yù)防校園欺凌手抄報(bào)繪制活動(dòng)。同學(xué)們踴躍參加,，圍繞主題進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)和制作,，作品主題鮮明，圖文并茂,，闡釋了校園欺凌產(chǎn)生的原因,、分類、校園欺凌的表現(xiàn),、影響,、如何有效杜絕校園欺凌等內(nèi)容，表達(dá)了同學(xué)們預(yù)防校園欺凌,，建設(shè)和諧校園的決心,。

五是加強(qiáng)隱患排查，關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生,。定期對管制刀具等各種危險(xiǎn)物品進(jìn)行清查,，對學(xué)生間的矛盾糾紛及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解，時(shí)常談心,，化解矛盾,。同時(shí)加強(qiáng)校園值班巡查力度，發(fā)現(xiàn)校園欺凌傾向及時(shí)制止,。關(guān)注學(xué)生并引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生身心健康,、思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解矛盾,。

六是明確安全工作責(zé)任,，簽訂預(yù)防學(xué)生欺凌工作承諾書。通過簽訂承諾書,，讓每一個(gè)教職員工尤其是班主任明白自己應(yīng)該承擔(dān)的安全責(zé)任,，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的觀念,，確保校園安全責(zé)任層層落實(shí),，切實(shí)把安全責(zé)任種到每位教職工的心里,。

此次預(yù)防校園欺凌系列活動(dòng)的開展，既增強(qiáng)了全體教師對校園欺凌的重視程度,，又使學(xué)生們受到了深刻的教育,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識(shí),，提高了抵制和防范校園欺凌的能力,，為營造和諧溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境提供了有力保障。

以上就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的小學(xué)2024年開展校園欺凌防治宣傳教育活動(dòng)簡報(bào),，希望大家能夠喜歡,，更多精彩內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)。