總結(jié)是對自己成果的一種呈現(xiàn),，可以幫助他人更好地了解我們的工作和學(xué)習(xí)成果,。寫總結(jié)時應(yīng)注重主次分明,，突出重點(diǎn)，避免內(nèi)容的冗長和重復(fù),。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的總結(jié)示例,，可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。

教育行業(yè)個人工作總結(jié)篇一

心理健康教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),，學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,，如果缺少心理健康教育，那么這個素質(zhì)教育就是不完整的,。心理學(xué)家認(rèn)為：小學(xué)階段是社會化的關(guān)鍵階段,，現(xiàn)實(shí)證明人的許多心理素質(zhì)都是在小學(xué)階段形成的。因此,，心理健康教育要從小學(xué)階段就重視起來,。依據(jù)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)思想、方法等,，結(jié)合陽光小學(xué)實(shí)際情況,，先總結(jié)如下：

1、心理健康教育的目標(biāo)是提高學(xué)生的心理素質(zhì),、促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，離不開教師。教師與學(xué)生朝夕相處,，在向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識和組織各項活動的過程中,，在與學(xué)生的日常交往中，無時無刻不在以其自身的人格力量影響學(xué)生,，教師的作用是無處不在,、不可取代的。教師的心理素質(zhì)直接影響著學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,，影響著教育教學(xué)工作的成效,。因此，首先要求教師閱讀了什么是心理健康,、如何維護(hù)自身的心理健康,，如何保護(hù)學(xué)生的心理資源、如何對學(xué)生進(jìn)行一般性的心理輔導(dǎo)等方面的書籍,。并時時,、事事、處處為學(xué)生做榜樣,，要求學(xué)生做到的自己首先做到。

2,、心理健康教育的一項重要內(nèi)容是對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo),。會學(xué)習(xí)的人輕松愉快富有成效。進(jìn)行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo),，能幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，這既是當(dāng)前提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和效益的需要，也是使學(xué)生將來能有效地進(jìn)行終身學(xué)習(xí),、適應(yīng)飛速發(fā)展的社會的需要,。學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)通過包括學(xué)習(xí)智能輔導(dǎo)，輔導(dǎo),，學(xué)習(xí)態(tài)度,、動機(jī)、興趣和習(xí)慣的輔導(dǎo),，預(yù)防學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞,，減緩學(xué)生考試心理壓力等。不當(dāng)是學(xué)生較突出的心理問題,，應(yīng)加以輔導(dǎo),。

3、課堂教學(xué)方面,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,。通過教學(xué)中的創(chuàng)造性教育，發(fā)展學(xué)生的求同思維和求異思維，注重激發(fā)學(xué)生的探索欲望,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，提高學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力;通過心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的心理品質(zhì);通過文學(xué)欣賞,、藝術(shù)欣賞課,，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀。

4,、以發(fā)展學(xué)生個性,、尊重學(xué)生為基礎(chǔ)，建立民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系和團(tuán)結(jié)、協(xié)作,、競爭的同學(xué)關(guān)系,，營造創(chuàng)造教育氛圍，創(chuàng)設(shè)創(chuàng)造性人格形成的有益的外部環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展;組織創(chuàng)造性實(shí)踐活動,，通過組織主題活動、校外社會實(shí)踐活動,，為學(xué)生提供參加創(chuàng)造性活動的機(jī)會,，發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人格品質(zhì),。心理健康教育有助于在班主任與學(xué)生之間建立起平等,、和諧的師生關(guān)系，為班級工作的開展,、良好班集體的形成,，創(chuàng)設(shè)了和諧、融洽的心理氛圍,。

5,、努力營造有利于學(xué)生創(chuàng)造性人格形成的文化氛圍，通過組織參加藝術(shù)節(jié),、黑板報,、課外活動、各種競賽等,，營造發(fā)展個性,、師生平等的創(chuàng)造教育氛圍，教育學(xué)生敢想,、敢說,、敢做,，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造意識,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造心理,。

6、在學(xué)校與社會結(jié)合方面,，通過與家長及時的溝通,，隨時了解學(xué)生思想動態(tài)，取得家長的有效配合,。

7,、組織全體教師參加心理健康培訓(xùn)，并上交心得體會,。

總之,，只要教師要真正融入學(xué)生當(dāng)中，成為他們的知己,，在師生和諧的互動中,，正確引導(dǎo)、矯治學(xué)生的不良傾向,，最終會解決學(xué)生的心理健康問題,，把心理健康教育真正落到實(shí)處，這也就達(dá)到了心理健康課開設(shè)目的了,。

教育行業(yè)個人工作總結(jié)篇二

歲月匆匆而逝,，似乎只是彈指一瞬，眨眼間一年即將過去了,。踐行新教育，思考新教育,?；叵朐谯`行新教育的征途中，有太多的收獲,，太多的感動,，也有些遺憾。現(xiàn)將我班踐行新教育情況總結(jié)如下：

小學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié),，為學(xué)生播下愛讀書的種子,，讓他們從小把讀書當(dāng)作生活的一種習(xí)慣，一種享受,。重視經(jīng)典誦讀,，營造書香校園，已成為我們柳林一小每一位師生的習(xí)慣,。學(xué)校以“晨誦,、午讀,、暮省”為切入點(diǎn)開展學(xué)生讀書活動。

晨誦——為每一天注入生命源泉,，每天20分鐘的晨誦已經(jīng)成為全校師生的一種習(xí)慣,。每周周二至周五的早晨8：50整，我和學(xué)生一起邊讀邊體會從《語文讀本》,、《經(jīng)典誦讀》,、《主題閱讀》上精選的古詩、兒童詩,、兒歌和三字經(jīng),。午讀：每天的12：40——13：20是學(xué)生的午讀時間。學(xué)生讀《經(jīng)典誦讀》或圖書柜里的書上教師指定的文章,。

暮省——讓孩子學(xué)會反思的生活,，學(xué)生在自己的《讀寫繪本》上寫下或者繪出自己從詩歌中、從美文中,、從一個個優(yōu)美的故事中體會到的感受,。學(xué)生讀書，教師同樣也動起來,。學(xué)校投資為教師網(wǎng)購了一批教育專著,，如《做最好的教師》、《教師專業(yè)成長的途徑》,、《給教師100條建議》等,，要求全校教師閱讀，寫讀書體會,。

新教育的實(shí)施,，無不上演著精彩。精彩首先來自于我們的學(xué)生,。在學(xué)生的《讀寫繪本》上,，我們看到一幅幅富有童趣的繪畫，孩子們用自己的語言展示自己的故事,，有的畫面清晰,，內(nèi)容故事完整；有的字跡書寫工整,，干凈整潔,；有的線條流暢；有的色彩搭配協(xié)調(diào),。當(dāng)然有的孩子畫的不是很理想,，但是這又有什么關(guān)系呢，只要開發(fā)了孩子的智力,，鍛煉了孩子的思維,，豐富了孩子的語言,，只要我們的孩子在成長，這就足夠了,！

我注重學(xué)生朗誦指導(dǎo),，每次，把自己融入學(xué)生之中,，和學(xué)生一起讀,，一起仿寫詩歌，一起改編故事,。

我作為一名老師積極建立博客,，書寫教育人生。現(xiàn)在,，書寫隨筆已成為老師的一種習(xí)慣,、一種教育生活方式。我有時在網(wǎng)上跟帖發(fā)帖,，這些舉措有力促進(jìn)了我的專業(yè)成長,。

為深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，學(xué)校創(chuàng)新講課方式,。在11——12月份,，學(xué)校舉行“課內(nèi)比教學(xué)”活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組教師一同聽課,、評課,，全校所有任課老師參與了此次活動?；顒又?，同年級、同學(xué)科教師對同一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了精彩的課堂教學(xué)展示,。我精心備課,，在尊重學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和年齡特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用各種教學(xué)手段展開了有效的教學(xué)活動,，聯(lián)系生活，活用教材,，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，向40分鐘要質(zhì)量,，要效率,。

此次活動充分加強(qiáng)了老師間的教學(xué)交流，達(dá)到了資源共享,、優(yōu)勢互補(bǔ),，對全面提高學(xué)校教師教學(xué)水平起到積極的促進(jìn)作用,。這個活動，讓我們相互交流,，在交流中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提升，在提升中成長,。

“走出去”：學(xué)校有目的,、有計劃組織教師外出業(yè)務(wù)培訓(xùn)和聽課取經(jīng)，拓寬視野,，充實(shí)教育教學(xué)理論知識,。從“窗外”汲取力量，獲取直接的經(jīng)驗(yàn)和方法,，促進(jìn)教師成長,。建設(shè)新教育實(shí)驗(yàn)交流平臺。在學(xué)校網(wǎng)頁中開設(shè)“新教育實(shí)驗(yàn)”專頁,，及時向廣大師生傳達(dá)“窗外的聲音”實(shí)驗(yàn)信息,，交流“聆聽窗外聲音”活動的心得體會，促進(jìn)師生共同成長,，建設(shè)有特色的校園文化,。

新教育的實(shí)踐改變了我和我的學(xué)生們的行走方式，改變了學(xué)校的整體面貌,，在實(shí)施的過程中我們將不斷的總結(jié),，不斷的改進(jìn)，不斷的進(jìn)步,。我堅信：只要堅持,，就有奇跡；只要行動,，就有收獲,。

教育行業(yè)個人工作總結(jié)篇三

實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的工程（班班通）的根本目的，就是要運(yùn)用信息化的手段和方式,，向廣大農(nóng)村地區(qū)輸送優(yōu)質(zhì)的教育資源,，有效的解決我國廣大農(nóng)村教育的跨越式發(fā)展。遠(yuǎn)程教育豐富的教學(xué)資源,，對于地處農(nóng)村學(xué)校的我們來說,，能夠轉(zhuǎn)變我們的教育教學(xué)理念，開闊我們的視野,，優(yōu)化我們的教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展,。是縮短城鄉(xiāng)教育差距的有效途徑,。將遠(yuǎn)程教育（班班通）資源運(yùn)用于教育教學(xué)已是必然,。在此就我在遠(yuǎn)程教育（班班通）資源的應(yīng)用方面談?wù)勛约旱捏w會。

興趣是最好的老師,，一堂成功的教學(xué)課,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是十分重要的，多媒體教學(xué)是我們的好幫手,，遠(yuǎn)程教育資源更是我們的良師益友,。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)比“一塊黑板，一本教材和教學(xué)參考書,，一只粉筆和教鞭”的傳統(tǒng)教學(xué)模式更富有表現(xiàn)力和感染力,，它能夠促使學(xué)生快速、高效的獲取知識,，發(fā)展思維,。

1、運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程（班班通）教育資源吸引學(xué)生,，導(dǎo)入課題,。進(jìn)行新課的教學(xué)時，在導(dǎo)入中,，枯燥的講解無法激起學(xué)生的興趣,，也不能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。那么,，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，則能像磁古石一樣吸引學(xué)生，并使其受到感染和教育,。如在教學(xué)《圓的面積》一課時,，可運(yùn)用多媒體課件，在輕柔的音樂聲,、動態(tài)的教學(xué)過程中,，讓學(xué)生清楚地感受到圓的面積計算公式的推導(dǎo)。使學(xué)生在充滿好奇的心態(tài)下,，開始新課的學(xué)習(xí),。這樣生動巧妙的導(dǎo)入課文，能收到意想不到的效果,。

2,、運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程（班班通）教育資源，介紹背景,。學(xué)習(xí)某些知識,，需要學(xué)生了解時代背景,，而這些知識大多數(shù)離學(xué)生的生活比較遠(yuǎn),。而遠(yuǎn)程教育資源就可以解決這個問題,。如學(xué)習(xí)《神奇的計算工具》這一課時，在課堂教學(xué)中,，老師向?qū)W生介紹計算工具的發(fā)展演變,，學(xué)生在沒有具體看到的情況下會感覺比較乏味，不如用多媒體課件展示從古自今的計算工具,，使學(xué)生感受到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來的翻天覆地的變化,，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3,、運(yùn)用遠(yuǎn)程教育（班班通）資源創(chuàng)設(shè)課堂情景,。在課堂教學(xué)中，運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源創(chuàng)造與渲染氣氛,，調(diào)動學(xué)生的感覺器官和思維器官,，使他們盡快的進(jìn)入情境，啟發(fā)學(xué)生展開想象和聯(lián)想,，這時教師就可以設(shè)置懸念,，讓學(xué)生帶著疑問開始新課的學(xué)習(xí)，提高了課堂教學(xué)的效果,。

活動課是指在教師的指導(dǎo)下,，學(xué)生自主活動，從學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā),，突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)的一種教育形式,。讓學(xué)生在“樂”中“學(xué)”，在“學(xué)”中“樂”,，以獲得直接經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力。教育活動課,，能讓每個學(xué)生都參與,，都能最大限度的開發(fā)智力。多媒體技術(shù)及設(shè)備能再現(xiàn)聲形,，圖文并茂,，我們在課外教育活動課中使用這一手段。

通過遠(yuǎn)程教育（班班通）資源的運(yùn)用,，能大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，它能使學(xué)生及時了解自己的學(xué)習(xí)情況，不斷受到教學(xué)成果的激勵,，從而以更大的熱情投入到教學(xué)活動中,。它能使教師提高自己的能力，迅速、準(zhǔn)確地獲得學(xué)生的反饋信息,，從而調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)節(jié)奏,。只要運(yùn)用得當(dāng)，遠(yuǎn)程教育資源在學(xué)校教育教學(xué)中的重要作用是舉足輕重的,。我們應(yīng)該站在歷史的高度,，站在為國家培養(yǎng)新世紀(jì)人才的高度，運(yùn)用好遠(yuǎn)程（班班通）教育資源,。

1,、我校項目工作的開展，宗旨是“面向全體師生,，為課堂教學(xué)服務(wù),，為推動教改工作指南”，但因我校人力,、物力資源極為有限,，很難“服務(wù)到位”，送“資源”進(jìn)課堂有時搞成了作秀式的“巡回展出”,。

2,、一些遠(yuǎn)程教育設(shè)備（如：投影機(jī)）性能下降，使用效果變差,。

3,、宣傳力度有待加強(qiáng)，教師觀念未得到根本轉(zhuǎn)變,，還沒有充分認(rèn)識到利用項目資源的重大現(xiàn)實(shí)意義,。開展此項工作，組織安排費(fèi)時費(fèi)力,，重心有所偏移,。還沒有找到最佳“切入點(diǎn)”，建立起服務(wù)于本校教學(xué)與管理和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的信息資源庫,。

4,、建立校園信息網(wǎng)迫在眉睫，這樣才能適應(yīng)更多教師,、學(xué)生對遠(yuǎn)程教育的需要,。

教育行業(yè)個人工作總結(jié)篇四

一分耕耘一分收獲。然而,，成績代表過去,，未來還須努力。以下是小編為大家整理的教師教育教學(xué)工作個人工作總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀,，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注.

一個學(xué)期以來,，我能認(rèn)真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,，從而不斷的完善自己，同時,，熱愛學(xué)生，努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī),。在教書育人中,，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓,。

首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛黨的教育事業(yè),，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé),，教書育人;同時面向全體學(xué)生，熱愛,、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視,、挖苦他們,，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,，以身作則，為人師表,。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的教師,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。所以，在實(shí)踐中，我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,，從而豐富更新自己的頭腦,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念.,。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念,。樹立"以人為本，育人為本"的思想,。

其次,，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退,，不遲到,，做到了早出晚歸，按時上下班,，從不因?yàn)閭€人問題耽誤上課,，給學(xué)生做了極好的表率。

1,、深入鉆研教材,，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，擬定教學(xué)方法,，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實(shí)用性的教案,，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo),。

2、努力改變教學(xué)方式,，提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,，注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生互動,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生，從基礎(chǔ)知識方面著手對其進(jìn)行再一次針對性的教育教學(xué),，促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。通過一學(xué)期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題,、預(yù)習(xí),、解決問題等方面有了較大的提高，在數(shù)學(xué)競賽中趙暢,、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎;后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少,。

5,、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤,，能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課,、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施,。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教法,，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

6,、積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平,。在備課組教研中積極發(fā)言,，在教學(xué)目標(biāo)，教材處理,，規(guī)劃教學(xué)流程,，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問,，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,，善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中,，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見,。

第四、教研方面：自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入鉆研外,，積極參加各種教科研活動，制定教研計劃,，并按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流、研討,、反思,，積極上好匯報課、公開課,，撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)案例、教學(xué)論文,，為科研課題收集數(shù)據(jù),、資料。一句話,，用科學(xué)的方法,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,，搞好教學(xué)科研,。

第五、在班主任工作方面,，首先注重思想政治和道德教育,。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,，樹良好形象,，四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,，將競爭納入工作軌道，同時借鑒班級的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)對學(xué)生進(jìn)行量化,，分組競爭,，給個人加減分，期末總評,。與此同時,，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛,，融洽師生感情,。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法,，同時積極同家長聯(lián)系,，及時了解、掌握學(xué)生情況,，共同管理教育學(xué)生,。

第六、存在的問題和努力的方向,。

新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),，同時也給教師的成長帶來了機(jī)遇,?；仡櫼粚W(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑,。如,，班級的學(xué)困生還比較多;平時的學(xué)習(xí)還不夠，自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊;備課有時尚抓不準(zhǔn)等等問題,。還如,，課堂上：

1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?

3,、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個維度目標(biāo),、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于，在今后的工作努力進(jìn),。

今后努力方向,。

1、樹立先進(jìn),、正確的教育觀,。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,。相信學(xué)生的巨大潛能,，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動地進(jìn)行知識的更新和"充電",，自覺拓寬知識領(lǐng)域,，了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系，將最新的,、最實(shí)用的知識和技能傳授給學(xué)生,。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能,，為使用校園網(wǎng),，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。

3,、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,，爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,，以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí),、學(xué)會交流、學(xué)會合作"課題實(shí)驗(yàn)為依托,，從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

4,、善于學(xué)習(xí),，勤于動筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會,，平時認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,，結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價值的教育教學(xué)論文，從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力,。

一分耕耘一分收獲,。然而，成績代表過去,，未來還須努力,。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵,，以飽滿的熱情,、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

教育行業(yè)個人工作總結(jié)篇五

本人x年畢業(yè)于貴州省織金師范學(xué)校,，從事教育教學(xué)工作9年整,，20__年2月取得小學(xué)一級教師職務(wù),，在任現(xiàn)職以來的幾年里，我一直從事數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),，并擔(dān)任學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助與支持下，我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步,，現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作作出一下總結(jié),。

一、德,。

本人思想上積極要求上進(jìn),，熱愛社會主義社會，熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠于黨的教育事業(yè),，熱愛學(xué)生。認(rèn)真參加各類政治學(xué)習(xí),，及時了解國內(nèi)外時政要聞,，與黨中央保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,，認(rèn)真對待社會主義榮辱觀教育活動和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動,。在平時的工作和生活中嚴(yán)格要求自己，積極參加校內(nèi)外的各種公益活動,。熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，事業(yè)心強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng),，注重為人師表,，積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng),。任職以來，服從學(xué)校安排,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項制度,。

二、能,。

我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn),，不斷為自己的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上盡量做到少講,，把多的時間用于學(xué)生動口動手動腦;在教學(xué)中盡量做到“因材施教”,，因此我在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。同時完善批改作業(yè),，布置作業(yè)做到少而精，不做過多的機(jī)械的重復(fù)性練習(xí),，減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，并且作業(yè)要求做到有針對性，有層次性,，做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)：在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，做好培優(yōu)輔差工作,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，我也采用了多種方法,，比如“一幫一”式的輔導(dǎo)和教師個別輔導(dǎo)相結(jié)合,，多表揚(yáng)少批評，樹立后進(jìn)生的自信心,，力爭其進(jìn)步,。

2、團(tuán)隊工作方面,。

在輔導(dǎo)員的工作上,，我滿懷熱情、積極主動,、認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤奮工作。20__年春季學(xué)期在區(qū)少工委對輔導(dǎo)員的考核中，也得到了考核領(lǐng)導(dǎo),、老師很好的評價,。在學(xué)生養(yǎng)成教育方面，我利用升旗儀式,、班隊活動等機(jī)會對全體學(xué)生進(jìn)行教育;對一些頑皮的學(xué)生,，我也會對他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,，我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步,，校容校貌也有所改觀。

少先隊活動是少先隊的生命,，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,，才能有更有效的教育效果。因此,，為了開展好每項少先隊活動,，在組織開展活動前，我都要思考幾個方案,，反復(fù)斟酌,，并征求學(xué)生和部分老師的意見，力求各項活動都能夠順利地開展,。特別是快樂中隊的展示活動,，很多中隊都積極響應(yīng)，盡管每次展示的時間并不長,，但隊員們在課余時間都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備,，自己設(shè)計，自己制作,，充分體現(xiàn)了少先隊員的自主性,，培養(yǎng)了隊員的集體榮譽(yù)感,，同時他們也把自己中隊最好的一面展示給全校師生,。輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機(jī)會很多，我本著關(guān)心,、熱愛學(xué)生的思想為他們服務(wù),，課堂上嚴(yán)格要求,，課下每一個孩子都是我的朋友，他們有什么高興事,、傷心事都會和我說,。

三,、勤,。

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，樂于吃苦,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我是在教務(wù)處,，除了教務(wù)工作還專管學(xué)生的學(xué)籍以及少先隊輔導(dǎo)員的工作,，因此我有很多的學(xué)校工作要做,，但我堅決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真及時的完成學(xué)校以及教學(xué)上的各種工作和任務(wù),。此外，我還注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用,。堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式，不斷推進(jìn)和改善自己的教學(xué)水平,。

四,、績。

在學(xué)校教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持和幫助下，我的教育教學(xué)水平不斷提高,，所任教的學(xué)科成績一直名列前茅,，受到了學(xué)生及家長的好評，20__至20__年度所上四年級1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名,，20__至20__年度所上五年級1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名,，20__至20__年度所上六年級1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名,，20__至20__年度所上一年級1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名,，由于學(xué)校各方面的工作多壓力重,，精力分散,，未能在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中獲得過第一名,，這是我的一大心病，同時也是我在干好學(xué)校其他工作的同時在不斷努力的方向。20__年在市團(tuán)委,、少工委和教育局對輔導(dǎo)員的考核中，我被授予優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號,，20__年教師節(jié)獲得七星關(guān)區(qū)阿市鄉(xiāng)黨委政府授予的優(yōu)秀教育工作者稱號并多次獲得學(xué)校表彰,。為不斷提高自己的專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我一直堅持學(xué)習(xí),，為自己充電。利用課余時間參加漢語言文學(xué)的進(jìn)修,，并已取得本科文憑,，同時積極參加教研室和進(jìn)修校組織的各種培訓(xùn)活動，其中已取得遠(yuǎn)程非學(xué)歷教育合格證,、班主任培訓(xùn)合格證,、教育技術(shù)能力合格證等,，這一系列的培訓(xùn)活動，不但豐富了自己的專業(yè)知識,，還促進(jìn)了自己教育教學(xué)水平的提高,。

成績屬于過去，明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,，我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,，勤懇沉穩(wěn),，不斷汲取營養(yǎng)，努力成長為棟梁之材,，實(shí)現(xiàn)桃李滿天下的夢想,。

教育行業(yè)個人工作總結(jié)篇六

心語潤心田，陽光滿校園,，我校心理健康教育工作在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持以教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，從無到有,，從有到常態(tài),，將心理健康教育工作納入學(xué)校工作總體規(guī)劃，服務(wù)學(xué)校中心工作,，用先進(jìn)德育思想作指導(dǎo),，推進(jìn)了我校教育教學(xué)向縱深發(fā)展。

一,、完善組織建設(shè),，為心理健康教育提供保障。

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，認(rèn)識統(tǒng)一，分工明確,。我校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，由張校長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)該項工作的領(lǐng)導(dǎo),、組織與管理,，副校長，教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長，負(fù)責(zé)心理健康教育的具體實(shí)施安排和資料檢查,，大隊輔導(dǎo)員與學(xué)校行政分別負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排心理健康教育相關(guān)活動,，我暫時兼職心理咨詢室各項工作，各班班主任,、協(xié)助心理健康老師對學(xué)生進(jìn)行輔助性的心理輔導(dǎo)工作,。

2、重視“心育”,，將相關(guān)內(nèi)容納入學(xué)?？傮w工作目標(biāo)。學(xué)校為全面推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案,，將心理健康教育作為學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,，將“成人成己與成才成功”作為學(xué)校的育人目標(biāo)。歷年來,，我校德育工作目標(biāo),、措施中都將心理健康教育作為不可分割和舍棄的重要部分,，努力將心理健康教育工作滲透到常規(guī)工作,、團(tuán)隊工作和學(xué)校重大活動中去。學(xué)校行政班子對平時的健康教育工作則給予了人力,、物力,、時間上的保證，做到切實(shí)抓好細(xì)節(jié)的落實(shí),。

3,、完善的制度，是確保開展心理健康教育工作的基本前提,。學(xué)校進(jìn)一步完善了心理健康工作的規(guī)章制度,。有《學(xué)校心理健康教育計劃》、《心理咨詢制度匯編》,、《心理健康教育工作三級預(yù)警制度》等,，并為全校師生設(shè)置了心理咨詢室。20___至20___學(xué)年主要由郝老師負(fù)責(zé),。心理咨詢室工作在不斷的實(shí)踐中摸索著改善,。

二、抓心理健康教育教師隊伍建設(shè),，提高教師心理輔導(dǎo)能力,。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子很是重視學(xué)校心理健康教育工作，學(xué)?，F(xiàn)有18名心理輔導(dǎo)員教師,，其中2位獲國家心理三級咨詢師證書，她們具有良好的心理健康教育常識,，具備科學(xué)的心理輔導(dǎo)技巧和方法,，并且嚴(yán)格遵循心理健康教育原則和方法,，遵守職業(yè)道德。學(xué)校大力支持教師外出參加各種心理健康教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,，讓心理輔導(dǎo)教師通過學(xué)習(xí)和專家請教,，同仁交流，不斷增進(jìn)對心理健康教育的理解,，增強(qiáng)實(shí)踐能力,，積極推動了我校心理健康教育的開展。

如：本學(xué)期我共參加各級各類的心理講座活動4次,。我先后聆聽了林紫老師《青春期心理及親子關(guān)系調(diào)適》知心姐姐《心理健康講座》格桑老師《得覺心理健康講座》等,，通過這些學(xué)習(xí)，提高了我對心理健康的認(rèn)識和重視,，推動了我校心理健康教育全面,、深入、切實(shí)的開展,。同時我校本著“以人為本,，以學(xué)求實(shí)”的觀念，征訂了《中小學(xué)心理健康教育》等有關(guān)雜志,，鼓勵教師選擇自己適用的心理學(xué)材料,，供全校老師學(xué)習(xí)使用。使教師們有了基本的知識儲備,，從而為更好地進(jìn)行心理健康教育創(chuàng)造了條件,。

三、重視心理健康教育教學(xué)工作,，塑造學(xué)生健康人格,。

1、班主任工作及少先隊工作積極滲透心理健康教育,。

在心理健康教育工作中,，我們一直注重對班主任隊伍的建設(shè)、培養(yǎng)和運(yùn)用,。我校明確規(guī)定德育處,、大隊部、心理咨詢室,、年級組,、班主任要相互配合，每學(xué)期應(yīng)有計劃,、有組織的開展豐富多彩的健康教育活動,，以幫助學(xué)生樹立科學(xué)的健康觀。結(jié)合年級學(xué)生特點(diǎn)及工作重點(diǎn)利用班會時間進(jìn)行心理健康教育。如本學(xué)期,，我和班主任協(xié)商,，利用班會課，對學(xué)生開展心理健康教育活動,。李桂梅老師對一年級學(xué)生開展了《我是懂禮貌的好孩子》心理健康教育活動,，幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境，融入新集體,。做文明守紀(jì)的好孩子,。我對五年級的學(xué)生開展了《小學(xué)生心理問題困惑》講座，使學(xué)生增強(qiáng)了自信心,，同時也學(xué)會如何與人交往以及與人交往的一些技巧;我們通過講座輔導(dǎo),、心理咨詢幫助學(xué)生增加正確的競爭意識、克服自卑心理,。

2,、全面滲透在學(xué)校教育教學(xué)的全過程中。

在班主任日常工作中,，積極滲透心理健康教育思想;與班隊會課,、思品課、等各相關(guān)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合進(jìn)行教育;通過各學(xué)科教學(xué),，把心理健康教育滲透在課堂教學(xué)中,，挖掘各教材內(nèi)容，找準(zhǔn)心理健康教育的結(jié)合點(diǎn),，讓學(xué)生獲得心理體驗(yàn)來改變自己的觀念，注重對學(xué)生心理健康的教育,，這些都是心理健康教育的主要途徑,。

四、規(guī)范細(xì)致的咨詢輔導(dǎo),，為學(xué)生提供更貼心的服務(wù),。

1、規(guī)范的心理咨詢室為學(xué)生提供良好的服務(wù),。

學(xué)校為心理健康教育開辟了專門的咨詢室,，安置了沙盤、專用電腦,、宣泄墻,、沙發(fā)，安裝心理管理檔案等設(shè)施,，給予了學(xué)校心理咨詢工作極大的支持,，同時也方便保存管理相應(yīng)的學(xué)生心理檔案。心理咨詢室的各項制度都齊全規(guī)范上墻，心理教育教師為學(xué)生細(xì)致服務(wù),，得到孩子們的一致喜愛與認(rèn)可,。

2、認(rèn)真填寫,、分析咨詢輔導(dǎo)記錄,，為教育教學(xué)提供有效服務(wù)。

咨詢與輔導(dǎo)是達(dá)到學(xué)校心理教育整體目標(biāo)的重要途徑,。對于少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生,，給予各種形式及時必要的咨詢、輔導(dǎo),，做好詳細(xì)記錄,，并且嚴(yán)格遵守職業(yè)道德保護(hù)學(xué)生隱私。實(shí)踐下來,，不僅實(shí)實(shí)在在幫助學(xué)生解決了問題,，還能有效利用資料為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，而且好的口碑也在同學(xué)中傳播,，使得更多同學(xué)了解到這樣一個可以傾訴的場所,。絕大部分學(xué)生感覺情緒得到了宣泄，獲得了考慮問題的新角度,、新選擇,，或是感覺問題得到了根本的解決。

五,、多渠道宣傳心理健康知識,。

學(xué)校圖書室有專門的心理類圖書資料，供全校師生查閱;通過校園網(wǎng)心理咨詢專欄,，發(fā)布各類心理健康教育培訓(xùn)活動通知及報道,，讓大家更多機(jī)會了解我校心理健康工作的實(shí)施情況。心理咨詢室每天18點(diǎn)對學(xué)生開放,，學(xué)生可以到這里做沙盤游戲,，可以閱讀心理書籍，可以通過心理軟件進(jìn)行心理測試,，還可以使用宣泄小人進(jìn)行情緒,、壓力的宣泄。這些都較好的幫助學(xué)生調(diào)適了心理,，讓學(xué)生的心得到放松,。

六、存在問題,。

當(dāng)然我校心理健康教育還是處在起步發(fā)展階段,，學(xué)校心理健康教育教師的專業(yè)技能有待于進(jìn)一步提高,，學(xué)校心理健康教育工作的開展需要進(jìn)一步規(guī)范化，對學(xué)生,、家長,、教師的心理輔導(dǎo)有待于進(jìn)一步科學(xué)化。現(xiàn)在部分學(xué)生,、家長,、教師對心理健康教育的開展還存有一些偏見，對心理健康教育的隱性效果認(rèn)識不足,，認(rèn)為只有分?jǐn)?shù)是看得見的,，追求功利性，忽視了學(xué)生健康人格的完善和發(fā)展,，使學(xué)生在面對自己成長過程中出現(xiàn)的問題時感到不知所措,。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,?！毕嘈盼倚Ｐ睦斫】到逃ぷ髟谑芯终_領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、幫助下,，一定能及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷摸索,，借力教育現(xiàn)代化，進(jìn)一步抓好心理健康教育工作,，找到一條適合我校實(shí)際情況的心理健康發(fā)展之路,。

教育行業(yè)個人工作總結(jié)篇七

繼續(xù)教育是提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,。五年來,，我積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)把五年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一,、提高認(rèn)識，加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,。

為了提高個人教學(xué)水平,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,，認(rèn)真的備課,、編寫教案，設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,，開展的有效的教學(xué)活動,。

二,、豐富專業(yè)知識，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

1,、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)發(fā)展,，具備新的教育思想,，教育理念、教育方法和手段,。

2,、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),，提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),，每周堅持政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真筆記,。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》,、《新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計》、《校本研修面對面》,、《新課程推進(jìn)中的過程與反思》及各項教育法律法規(guī),。

3、通過觀摩,、討論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法,，開展聽課評課活動,，以此提高教研能力。

4,、認(rèn)真參加縣級,、校級教研活動，多聽課,，多學(xué)習(xí),。

三、在實(shí)踐中反思,。

我每月堅持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,，做到在反思中學(xué)習(xí)，反思中進(jìn)步,。

四,、多讀書，讀好書,。

認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,，認(rèn)真寫讀書筆記,。除此之外，我還利用課余時間多讀書,、讀好書,，領(lǐng)悟書中的精髓，汲取書中的養(yǎng)分,，充實(shí)自己,。

總之，繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,，素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育,。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力,。

教育行業(yè)個人工作總結(jié)篇八

二零一四年十月八日至十一月二十一日,，這一個多月的日子里，我把我自己奉獻(xiàn)了給我的專業(yè)實(shí)習(xí),，在這段日子里,，我不僅把三年里學(xué)習(xí)的學(xué)科教育知識運(yùn)用到了實(shí)際當(dāng)中，同時也在實(shí)際教學(xué)中學(xué)到了很多課本上沒有的知識,，為自己今日的事業(yè)路途做好籌謀,。

我這次選擇了集中實(shí)習(xí)，我們的實(shí)習(xí)隊共有17名同學(xué),，實(shí)習(xí)學(xué)校為樂昌市第三中學(xué),，實(shí)習(xí)隊實(shí)習(xí)主要負(fù)責(zé)該校的初一初二級學(xué)生的語文教學(xué)與班主任工作。該校初一有8個班,，初二有6個班,，多數(shù)學(xué)生成績基礎(chǔ)處于中等或者中下層次，基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)能力與接受能力較弱,，需要根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)方法與教學(xué)速度。這次實(shí)習(xí)我負(fù)責(zé)的班級是該校的初一（3）班,，作為實(shí)習(xí)語文教師與實(shí)習(xí)班主任對其語文教學(xué)與日常工作進(jìn)行管理,。

聽課是一個實(shí)習(xí)教師的必經(jīng)之路，在實(shí)習(xí)的前一周,，我們的主要任務(wù)是聽原任語文老師的課,、自己進(jìn)行試講工作以及聽其他同學(xué)的試講課。在整個實(shí)習(xí)期間我聽了兩個課任老師的課以及12位同學(xué)的試講課或正式上課,，共聽了28節(jié)課。在聽課任老師的課的過程中,，認(rèn)真記好筆記,，注意老師的講課方式,、上課思路，同時注意學(xué)生的反應(yīng),，吸收老師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)學(xué)以致用,。在聽同學(xué)的課的過程中，要注意到同學(xué)的教學(xué)過程中的閃光之處,，要與自己的教學(xué)方法加以對比,，注意到不足的地方時要注意標(biāo)記，便于提醒同學(xué)以及自己加以改正重視,。

在做好充分的準(zhǔn)備之后,，我開始了備課工作，我們教學(xué)的課本是語文版七年級教材,，我接到的第一課是第六單元23課《傷仲永》,，由于這個單元都是文言文，課任老師指導(dǎo)我教學(xué)文言文主要把握重點(diǎn)字詞句的解釋與文意的疏通理解,，不僅要教會他們課本內(nèi)的翻譯,，還要教會他們平時該如何翻譯。在這個月里教學(xué)的內(nèi)容基本上都是文言文,，所以課任老師給的指導(dǎo)意見在這個月里起到了比較大的作用,。備課過程中最大的感受是你準(zhǔn)備得越多就能更好地應(yīng)對學(xué)生提出的各種問題，即使準(zhǔn)備的內(nèi)容在課堂上用不上也是需要做好充分的備課的,，而且在上課之前要把自己的備課內(nèi)容交由科任老師過目提出意見,，老師提醒的重點(diǎn)與難點(diǎn)對于教學(xué)是很有幫助的，對于不同程度的學(xué)生,，在備課的過程中也要把握好內(nèi)容的繁簡與教學(xué)的速度,，只有適合他們的才是好的教案。

至于上課,，一開始基本上都需要經(jīng)過試講來控制時間內(nèi)容,，雖然準(zhǔn)備得比較充分，但是仍然會緊張,，想到我今日所講的知識與內(nèi)容將會影響到48位學(xué)生的語文學(xué)習(xí)情況,，到了后來，與學(xué)生熟悉了起來以及形成了較好的默契后,，上課不需要經(jīng)過試講也能合理安排課堂內(nèi)容,，比開始的時候更加自然流暢了。在實(shí)習(xí)期間,，我一共上了8節(jié)正課,，內(nèi)容都是文言文，包括《傷仲永》,、《論語》六則,、《世說新語》,、《木蘭詩》、《三峽》五篇課文,；3節(jié)試卷評講課,，評講了第一單元的測驗(yàn)卷以及期中考語文卷。通過之前的聽課與試講,，在實(shí)際上課的時候會發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,，在上課過程中，除了要注意教學(xué)內(nèi)容的傳授之外,，還要兼顧到學(xué)生們的反應(yīng),，只有學(xué)生有反應(yīng)了表示他們有興趣并且能聽懂，所以同時也要掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來改進(jìn)自己的教學(xué)方法與確立教學(xué),，要做到課堂上有盡量多的互動,。另外，在課堂上,，除了這些外還需要管理課堂紀(jì)律,，一些對學(xué)習(xí)不感興趣的學(xué)生會選擇在課堂上聊天或者睡覺，對于這些學(xué)生也要進(jìn)行個別交流來增進(jìn)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

除了備課上課以外,，批改作業(yè)也是教學(xué)工作中一個必不可少的部分，在這次實(shí)習(xí)中,，我共批改了16次作業(yè),，分別是3次作文、3次翻譯,、2次基礎(chǔ)作業(yè),、1次抄寫古詩詞、2次試卷（包括測驗(yàn)卷與期中考試卷）,、3次地理卷,。批改作業(yè)最大的用處在于能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及課后的學(xué)習(xí)態(tài)度，在批改作業(yè)的時候能夠看出他們的實(shí)際水平,，能根據(jù)他們的水平與態(tài)度增添批語,，科任老師說我們對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生要進(jìn)行鼓勵教育，要對他們的一點(diǎn)小進(jìn)步進(jìn)行鼓勵才能使他們更有動力去完成作業(yè),。這其中的學(xué)問也是我始料未及的,。

經(jīng)過了自己較充分的備課與實(shí)戰(zhàn)，如今的我已基本能夠根據(jù)教學(xué)重點(diǎn)與學(xué)生情況駕馭課堂,，能基本擔(dān)任起語文教師的這個角色,，但通過這次的這些實(shí)習(xí)工作讓我深深體會到教師工作的艱辛與重要，讓我把平日的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使模擬教學(xué)變成了真正的課堂教學(xué),，讓我了解到作為一名教師,，只有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，其他各方面例如語言表達(dá),、教學(xué)方式、學(xué)生心理等方面也是要進(jìn)行學(xué)習(xí)研究的,，實(shí)習(xí)讓我知道自己更加需要不斷提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,。

作為一個教師，不僅要了解如何傳授學(xué)科知識,，還需要學(xué)會如何當(dāng)一名班主任,。實(shí)習(xí)期間，我也擔(dān)任了該班的實(shí)習(xí)班主任,，第一周主要的工作是與原任班主任溝通交流,，了解班里同學(xué)的基本情況，例如男女比例,、升學(xué)分?jǐn)?shù),、家庭情況、住宿人數(shù)等,。初一（3）班共有48人,，其中男生28人，女生20人,，一名學(xué)生家離得比較遠(yuǎn)選擇了留宿,，大概半學(xué)期回家一次。升學(xué)分?jǐn)?shù)不太理想,，只有11名同學(xué)升學(xué)分?jǐn)?shù)超過200分,，最低分三科加起來只有40分。在后來的溝通交流之后發(fā)現(xiàn),，該班較多學(xué)生存在一些家庭問題,，例如有些學(xué)生父母離異、有些學(xué)生父親或母親在外打工,，導(dǎo)致他們寄養(yǎng)在爺爺奶奶家甚至自己一個在家,，長期感受不到父愛母愛。我相信這也是他們對學(xué)習(xí)不感興趣的另外一種原因,。由于班里只有一名住宿生,，在晚修的時候會對該名學(xué)生進(jìn)行特別的輔導(dǎo)與溝通了解，會上網(wǎng)找出歷年來的語文中考基礎(chǔ)題給他做,，能取得較好的效果,。

大概了解了班級情況之后，我主動承擔(dān)起了班級里的4次主題班會，就每周我了解到的情況跟學(xué)生進(jìn)行分析,。每天早上早讀課到達(dá)班級查看考勤與早讀狀況,，監(jiān)督學(xué)生早讀，提高他們早讀的效率與質(zhì)量,。在實(shí)習(xí)的第三,、四周里，工作主要是安排策劃好校運(yùn)會,，作為實(shí)習(xí)班主任我負(fù)責(zé)了校運(yùn)會入場語,、口號、道具與進(jìn)場儀式等工作安排,，我們班的口號是“七三七三,，勇奪桂冠，齊心協(xié)力,，共創(chuàng)輝煌”,。在校運(yùn)會進(jìn)行的兩天里，我們參與了計時的工作,，觀看了各種運(yùn)動比賽,，在此次運(yùn)動會上雖然我們班沒有取得文明班的稱號，但獲得了年級第一的好成績,，證明了班級體育的水平能力,。在第四周的時候，我安排了本班同學(xué)進(jìn)行值日,，負(fù)責(zé)校園包干區(qū)的衛(wèi)生工作,，完成了任務(wù)也與學(xué)生有了的交流。實(shí)習(xí)的第五周,，年級進(jìn)行了期中考,，在期中考試后，通過年級排名與成績,，對學(xué)生進(jìn)行了分析與教育,，也有對部分學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。作為一個班主任,，需要比教師花費(fèi)的心思去了解學(xué)生理解學(xué)生關(guān)心學(xué)生,，這次的實(shí)習(xí)也正是擔(dān)任了實(shí)習(xí)班主任才與學(xué)生有了更親密的關(guān)系，也能學(xué)習(xí)到,。

實(shí)習(xí)雖然只有短短的一個多月,，但是也足夠在我人生中落下不可磨滅的記憶。作為一名中文系的師范生,，或許在大學(xué)期間也獲得過不少的教師技能,、學(xué)習(xí)過不少的教學(xué)論，但是這一段實(shí)習(xí)期卻不僅實(shí)踐了書本上的內(nèi)容，還能得到很多自己以前從未感受過的事情以及在書本上學(xué)不到的教學(xué)方法,。而對于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來說,，我更自豪地應(yīng)該是我得到了兩個老師的指導(dǎo)，吸取了他們多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)甚至人生經(jīng)驗(yàn)以及在我人生中的第一群學(xué)生,，這么多年來第一次感受到不是作為學(xué)生而是教師的一種師生情,。這一篇短短的文章當(dāng)然不能作為我這一個月來的總結(jié)，因?yàn)閷W(xué)到的得到的實(shí)在是無法用語言來記錄下來的,，無論以后會不會作為一名人民教師,，我相信這一次的實(shí)習(xí)將是我踏入社會前最難以忘記的一次工作經(jīng)驗(yàn)。

教育行業(yè)個人工作總結(jié)篇九

遠(yuǎn)程教育應(yīng)用個人工作總結(jié)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的工程的根本目的,，就是要運(yùn)用信息化的手段和方式，向廣大農(nóng)村地區(qū)輸送優(yōu)質(zhì)的教育資源,，有效的解決我國廣大農(nóng)村教育的`跨越式發(fā)展,，遠(yuǎn)程教育應(yīng)用個人工作總結(jié)。遠(yuǎn)程教育豐富的教學(xué)資源,，對于地處農(nóng)村學(xué)校的我們來說,，能夠轉(zhuǎn)變我們的教育教學(xué)理念，開闊我們的視野,，優(yōu)化我們的教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展,。是縮短城鄉(xiāng)教育差距的有效途徑,。將遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用于教育教學(xué)已是必然。在此就我在遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用方面談?wù)勛约旱捏w會,。

興趣是最好的老師,，一堂成功的教學(xué)課，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是十分重要的,，多媒體教學(xué)是我們的好幫手,，遠(yuǎn)程教育資源更是我們的良師益友。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)比“一塊黑板,，一本教材和教學(xué)參考書,，一只粉筆和教鞭”的傳統(tǒng)教學(xué)模式更富有表現(xiàn)力和感染力，它能夠促使學(xué)生快速,、高效的獲取知識,，發(fā)展思維。

1,、運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源吸引學(xué)生,，導(dǎo)入課題。進(jìn)行新課的教學(xué)時，在導(dǎo)入中,，枯燥的講解無法激起學(xué)生的興趣,，也不能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。那么,，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，則能像磁古石一樣吸引學(xué)生，并使其受到感染和教育,。如在教學(xué)《圓的面積》一課時,，可運(yùn)用多媒體課件，在輕柔的音樂聲,、動態(tài)的教學(xué)過程中,，讓學(xué)生清楚地感受到圓的面積計算公式的推導(dǎo)，工作總結(jié)《遠(yuǎn)程教育應(yīng)用個人工作總結(jié)》,。使學(xué)生在充滿好奇的心態(tài)下,，開始新課的學(xué)習(xí)。這樣生動巧妙的導(dǎo)入課文,，能收到意想不到的效果,。

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2、運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,，介紹背景,。學(xué)習(xí)某些知識，需要學(xué)生了解時代背景,，而這些知識大多數(shù)離學(xué)生的生活比較遠(yuǎn),。而遠(yuǎn)程教育資源就可以解決這個問題。如學(xué)習(xí)《神奇的計算工具》這一課時,，在課堂教學(xué)中,，老師向?qū)W生介紹計算工具的發(fā)展演變，學(xué)生在沒有具體看到的情況下會感覺比較乏味,，不如用多媒體課件展示從古自今的計算工具,，使學(xué)生感受到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來的翻天覆地的變化，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

讓學(xué)生在“樂”中“學(xué)”,，在“學(xué)”中“樂”，以獲得直接經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,。教育活動課，能讓每個學(xué)生都參與,，都能最大限度的開發(fā)智力,。多媒體技術(shù)及設(shè)備能再現(xiàn)聲形,，圖文并茂，我們在課外教育活動課中使用這一手段,。通過遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用,，能大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，它能使學(xué)生及時了解自己的學(xué)習(xí)情況,，不斷受到教學(xué)成果的激勵,，從而以更大的熱情投入到教學(xué)活動中。它能使教師提高自己的能力,，迅速,、準(zhǔn)確地獲得學(xué)生的反饋信息，從而調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)節(jié)奏,。只要運(yùn)用得當(dāng),，遠(yuǎn)程教育資源在學(xué)校教育教學(xué)中的重要作用是舉足輕重的。我們應(yīng)該站在歷史的高度,，站在為國家培養(yǎng)新世紀(jì)人才的高度,，運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源。

教育行業(yè)個人工作總結(jié)篇十

本學(xué)期,，學(xué)校心理健康教育工作以做好學(xué)校心理咨詢常規(guī)工作為主，貫徹教育廳《中小學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范》,，以學(xué)校教學(xué)理念為指導(dǎo)思想抓好學(xué)校心理教學(xué)工作及營造學(xué)校良好心理氛圍,。提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分,。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),，健全人格,，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,。

1,、堅持以人為本，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,，運(yùn)用心理健康的理論和方法,，開展豐富多彩的活動，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),，促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展,。

2、立足教育,，重在指導(dǎo),，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生,，關(guān)注個別差異,，尊重學(xué)生、理解學(xué)生,。

3,、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的,、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展,。

4,、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力,。

5,、建立學(xué)生相關(guān)檔案。

1,、學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè),。學(xué)校心理健康教育學(xué)校工作中的一件大事，開學(xué)初即成立以心理健康教師為主,，班主任教師為輔,，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線，為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航,。

2,、學(xué)校心理健康教育的方式

采取多種教育方式的有機(jī)結(jié)合，有利于學(xué)生受教育的全面性和選擇性,。

（1）心理課輔導(dǎo),。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。

（2）心理咨詢室,。開放“心靈家園”,，接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé),，固定的開放時間,，固定的場所。

（3）辦好“心靈信箱”,，以便個別學(xué)生羞于啟齒,，可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通,、預(yù)約咨詢，一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù),，特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個別咨詢,。

（4）以“點(diǎn)”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地

“各班板報,、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,，本學(xué)期充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,，在電臺進(jìn)行講座，對個別案例進(jìn)行解析,，對一些常識性的問題進(jìn)行解答，讓學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中隨時保持正常的心態(tài),。

（5）指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育

小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的，在更重要的意義上講,，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬,，小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此,。因此,，學(xué)校主支與家長合力重視孩子的心理健康教育，我們利用家長學(xué)校,、家長開放日，家長會,、電話聯(lián)系等多種途徑，堅持不懈地向家長提出各種建議,，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

（6）指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育

指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法：a,、學(xué)會放松,。使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),，是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力,、調(diào)整呼吸,、體育活動,、聽音樂、唱歌,、閱讀,、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的,。b、與人談心,。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助,，在學(xué)?？梢哉依蠋煛⑿睦磔o導(dǎo)老師談心,；在家里可以找長輩、親友談心,；在社會上也可以有談心的對象，如心理咨詢電話等等,。無論何事何時都可以與人談話,，學(xué)會與人談心一輩子受益。c,、學(xué)習(xí)寫日記或周記,。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來,，這對心理健康成長有很大的幫助,。

光審視自己的教育教學(xué)行為,。這就要求對一線教師進(jìn)行培訓(xùn),。我校請專家,、領(lǐng)導(dǎo)通過報告的形式提高教師們對心理健康教育重要性的認(rèn)識,；通過講座的形式向教師們介紹心理健康知識,、心理保健調(diào)節(jié)的方法；通過舉辦培訓(xùn)班,，提高全體教師的心理學(xué),、心理健康教育理論水平，幫助他們了解把握中小學(xué)生的心理特點(diǎn),；通過座談,、討論的方式交流滲透心理教育的經(jīng)驗(yàn)和體會；經(jīng)常性地向教師們提供外校的成功經(jīng)驗(yàn),。并鼓勵教師積極開展課題研究,，共同探索心理健康教育的新路子,，總結(jié)出一些可推廣的具體成果,，促進(jìn)心理健康教育由無序向有序,、由經(jīng)驗(yàn)化向科學(xué)化的過渡,。

教育行業(yè)個人工作總結(jié)篇十一

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,。本學(xué)期我擔(dān)任高二(1),、(2)共二個班的生物教學(xué)工作,，在這為期半年的教學(xué)工作中,，有得也有失,，有成功的經(jīng)驗(yàn)可以吸取,，也有失敗的教訓(xùn)可以借鑒,，為了更好地提高以后的教學(xué)和學(xué)生管理工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡單的總結(jié)如下。

1.生物備課組工作及特色,。

(1)集體備課活動：一周兩次的集體備課,，認(rèn)真、扎實(shí),，對每一道題、每一個教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行討論分析,，生成教學(xué)設(shè)計,、學(xué)案和活頁。

(2)組內(nèi)同課異構(gòu),，省市能手教學(xué)引領(lǐng)：開學(xué)初,，各年級進(jìn)行組內(nèi)同課異構(gòu)活動,，省市能手上示范課,，課后進(jìn)行評課議課，給予肯定也指出了不足,，讓我們都受益匪淺,。

(1)認(rèn)真思考,、研究“自、精,、合、練”課堂教學(xué)模式，與自己的教學(xué)風(fēng)格合理的融合在一起,，從形似做到神似，在合理使用“自,、精,、合、練”課堂教學(xué)模式的同時,，又不缺乏自己教學(xué)的特色和風(fēng)格,。

(2)積極參與集體備課活動，用心編寫每一份學(xué)案和活頁,。力爭做到自己編寫的學(xué)案和活頁與課堂教學(xué)能緊密結(jié)合，并對課堂教學(xué)效果起到促進(jìn)作用,。

(3)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課,。一方面鉆研教材,，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，并能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣教才能更好,。另一方面了解學(xué)生原有的知識技能的.質(zhì)量，他們的興趣,、他們的需要,、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難等等,，在讀透教材與學(xué)生后，及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。

(4)課后做好后進(jìn)生推進(jìn)工作。個別學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，考試成績較低,，針對這種問題,，課后我盡力做好學(xué)生的思想教育，同時利用活動課的還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,。

(5)認(rèn)真批改每一份學(xué)案和活頁作業(yè),，部分面批;二次批閱保證及時有效;對學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計,，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題所在，好對癥下藥,，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。

(6)每次考試后及時進(jìn)行試卷及成績分析,，掌握每班,、每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并與同層次班級做對比,，好發(fā)現(xiàn)問題,，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。

(7)為提高自己教學(xué)質(zhì)量，為上好課,，積極主動去聽其他老師的課,，有很好的收獲?？傊?，博采眾長，彌補(bǔ)自己的不足，以提高教學(xué)水平,。

(8)我積極參加備課組內(nèi)的同課異構(gòu)活動,，每次都有很大的收獲，我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓,。

(9)積極主動的參加學(xué)校舉行的每一次有關(guān)教育教學(xué)的工作,。如賽教、微課制作大賽等,。每一次都能發(fā)現(xiàn)自己的不足,，認(rèn)真反思，以便提高自己的各項業(yè)務(wù)水平,。

1.在自己的實(shí)際教學(xué)中,，因?yàn)榕聦W(xué)生弄不懂，所以總是講得很多,，不敢大膽讓學(xué)生去嘗試、去思考,、去總結(jié),，其實(shí)有些學(xué)生早就明白了。在今后教學(xué)中,，應(yīng)該相信學(xué)生,，敢于放手,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

2.對教材的深度挖的不夠,，沒有很好地讓學(xué)生把生物了和實(shí)際生活聯(lián)系起來,，導(dǎo)致后進(jìn)生學(xué)習(xí)有些吃力,。今后上課要注意理論聯(lián)系實(shí)際,，貼近生活,，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

3.專業(yè)知識積累量不夠,，導(dǎo)致有些知識的講解不夠透徹，學(xué)生不易理解掌握,。在今后工作中，盡量抽時間多閱讀和專業(yè)知識有關(guān)的著作，完善專業(yè)知識體系,，提高專業(yè)素養(yǎng),。

4.班級管理能力還很有限，今后多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，虛心學(xué)習(xí),，努力提高自己的管理水平,。

總之，高中生物課的教學(xué),，教師要不斷地進(jìn)行反思,，也就是能在課前對課堂教學(xué)發(fā)生的一切具有鮮明的預(yù)見性，在課后能將課中的教學(xué)行為和相關(guān)體驗(yàn)上升為一種新的教學(xué)理念,，在教學(xué)中能根據(jù)各種教育現(xiàn)象適時作出適當(dāng)?shù)姆从?，從而體現(xiàn)和實(shí)踐自己的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)特色。xxxx指出：“反思性實(shí)踐是使教師在其職權(quán)范圍內(nèi),，改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐,，成為更好、更有效率,、更富創(chuàng)見的行家的工具”,。

教育行業(yè)個人工作總結(jié)篇十二

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,，在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學(xué)生身上,。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就這一年的工作小結(jié)如下：

一、在思想上,，愛國愛黨,、積極上進(jìn)。

我積極參加各種政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺悟,，經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作,；任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二,、教學(xué)工作與學(xué)生培訓(xùn)方面,。

授課過程中注重將理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，以工作過程為導(dǎo)向,，實(shí)現(xiàn)“教,、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式,，在講解基礎(chǔ)知識的同時,，介紹相應(yīng)的知識點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)中的具體應(yīng)用,，使學(xué)生能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)的基本原理,、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議有一個直觀認(rèn)識，并能應(yīng)用到實(shí)際中去,。

在教學(xué)工作中,，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)?？措娔X報,、信息技術(shù)書籍等，還經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭取機(jī)會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案，并在全系范圍內(nèi)就《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程開展一次系內(nèi)觀摩課活動,。一學(xué)期來,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

本年度為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生開設(shè)了華為（hcne）網(wǎng)絡(luò)工程師課程培訓(xùn),，并成功組織學(xué)生參加華為3com網(wǎng)絡(luò)有限公司的網(wǎng)絡(luò)工程師（hcne）認(rèn)證考試,，通過率達(dá)到80%以上，又組織學(xué)生考取思科畢業(yè)證書,，確保計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的每名學(xué)生都能獲得思科畢業(yè)證書,，為學(xué)生今后就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三,、精品課程建設(shè)情況,。

在教學(xué)方面進(jìn)行了課程的改革與研究,，在教學(xué)過程中實(shí)施以工作過程為導(dǎo)向,，采取了“教、學(xué),、做”一體化,、任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向的教學(xué)模式,，同時將企業(yè)的培訓(xùn)體系納入到教學(xué)中來,，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。同時對《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》精品課網(wǎng)站進(jìn)行了全面的更新,，對內(nèi)容進(jìn)行了全面的升級,。

四、教科研方面，積極參加,、工作認(rèn)真,。

和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握該專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,，具有技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、知識面廣、職業(yè)素質(zhì)高等特點(diǎn),。

五,、在業(yè)余時間，努力自學(xué),、勇攀高峰,。

計算機(jī)作為信息時代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,，顯然和計算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系。計算機(jī)技術(shù)發(fā)展迅速,，因此,，教師必須及時掌握當(dāng)前最前沿的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，也是形式所迫,。為了能學(xué)習(xí)到最新的網(wǎng)絡(luò)知識,，強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練，我自己購買了不下百余元的資料書,，但是學(xué)習(xí)計算機(jī)不是一兩天就能完成的事,，它就像一個永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海，只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,，這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,，做一名優(yōu)秀的計算機(jī)教師,。

六、考勤方面,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,，一年里幾乎沒有缺席過一次,，又能堅持經(jīng)常加班,，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。在新的一年中,，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

七,、存在問題。

1,、工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時候多,，主動創(chuàng)新的時候少,。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想,、管理方法,、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,，與其他相比還存在著一定的差距,。

教育行業(yè)個人工作總結(jié)篇十三

今年一季度在全體銷售人員與經(jīng)銷商的努力下，實(shí)現(xiàn)了開門紅,，產(chǎn)銷量比去年同期增長16.77%,，其中瓶裝水增長26.4%，配制奶增長8.52%,，發(fā)酵奶增長15.66%,，碳酸飲料負(fù)增長28.97%，果汁飲料增長62.36%,，茶飲料增長45.09%,，八寶粥增長32.58%，純牛奶,、花式奶負(fù)增長49.33%,；但與整個飲料行業(yè)的增幅相比，我們明顯落后于整個行業(yè),，整體飲料要比全國增幅少5.21個百分點(diǎn),，其中瓶裝水少2.76個百分點(diǎn)，碳酸飲料多負(fù)27.11個百分點(diǎn),，八寶粥多增26.13個百分點(diǎn),，純牛奶、花式奶全國增長49.33%而我公司負(fù)增長34.99%,，反差極大,，果汁飲料落后11.82個百分點(diǎn)，而且從1月份開始增幅逐月走低,，到4月份很有可能負(fù)增長,。因此形勢不容樂觀，而且問題也確實(shí)不少,，必須進(jìn)行認(rèn)真分析,，加以改進(jìn),，否則今年的計劃任務(wù)無法完成,，而且會影響到公司的可持續(xù)發(fā)展,。

1經(jīng)銷商數(shù)量與經(jīng)營能力不足以支撐我司銷售業(yè)務(wù)的需要,。

全國中小客戶的比例占客戶總數(shù)的67.24%,，銷售額僅占27%,，這些客戶一是明顯感到資金實(shí)力,、運(yùn)營能力不足以幫助我公司控制市場,，同時亦有可能不是主銷我司產(chǎn)品，亦不是以我司產(chǎn)品為主要盈利來源,，經(jīng)銷我司產(chǎn)品的盈利亦不能滿足其生存發(fā)展的需要,。同時32.76%的中大客戶亦有相當(dāng)部分并非銷我司產(chǎn)品為主，這樣就會造成整體客戶的忠誠度不高,，網(wǎng)絡(luò)抗風(fēng)險能力不強(qiáng),，駕馭市場的能力不足，因此給市場的銷售帶來極大的隱患,。

2經(jīng)銷商,、業(yè)務(wù)員無法進(jìn)行全品項銷售。

0—20個億的銷售,，而且不增加這點(diǎn)銷售還不足以與世界級大品牌進(jìn)行競爭,，因此公司近幾年的品種發(fā)展很快亦很多，本來應(yīng)該是增加我們銷售的回旋余地,，而實(shí)際上由于我們的業(yè)務(wù)員,、經(jīng)銷商尚沒有習(xí)慣與有能力來彈好這個鋼琴，不能平衡各個品種的發(fā)展,，亦沒有能力去開拓市場,，而公司也無法在全國同時開發(fā)眾多產(chǎn)品的市場，因此造成目前新產(chǎn)品開了進(jìn)展不快甚至夭折的局面,，影響軍心與信心,，甚至帶來后遺癥。

3經(jīng)銷商為盈利影響我司銷售,。

最近發(fā)現(xiàn)不少經(jīng)銷商為了贏取高額利潤而截留政策,，有的放棄二批直做終端，而自己又沒有能力全面鋪貨到終端,，結(jié)果經(jīng)銷商是輕松了,，做得少反而賺得多了，但我們的市場都丟失了,，最近山東煙臺,、貴州瀘州就是一個明顯的例子，而且公司認(rèn)為這種情況還不是少數(shù),。這也是目前二批空倉而不愿接貨的重要原因,，若不加以糾正，我司的市場占有率將會急劇下降,，影響我們的競爭優(yōu)勢,，因些各省必須認(rèn)真調(diào)查，立即采取措施,、重新建設(shè)二批網(wǎng)絡(luò)將貨卸下去,。若經(jīng)銷商不愿執(zhí)行可明確告訴他，我們自己直做二批,，對其庫存一概不負(fù)責(zé)任,，既然其損害了我們的利益，我們當(dāng)然亦不會考慮照顧其利益,。

4廠商之間關(guān)系不正常,。

目前有相當(dāng)經(jīng)銷商、業(yè)務(wù)員之間的關(guān)系不正常,，主要表現(xiàn)在三個方面：一是我們業(yè)務(wù)員受經(jīng)銷商的制約并未按公司要求去運(yùn)作,；二是經(jīng)銷商受我們業(yè)務(wù)員的欺負(fù)，亦不按公司的要求去運(yùn)作,，有時不會給經(jīng)銷商帶來損失,；三是經(jīng)銷商與業(yè)務(wù)員關(guān)系太密切，甚至成為利益共同體,，騙取公司的政策,，牟取私利。這些現(xiàn)象都有不正常,，必須堅決取締,！最近已連續(xù)發(fā)生幾起區(qū)域經(jīng)理聯(lián)名經(jīng)銷商與銷售人員上告現(xiàn)象，公司認(rèn)為這種狀況是絕不正常的,，與公司行事的風(fēng)格格格不入,，一旦查明真相，堅決查處,，公司認(rèn)為有什么問題可以直接向上級反映,，但決不允許幫結(jié)派；公司相信的是事實(shí)下成效,，而不是相信人多與口頭表面現(xiàn)象,，各省要端正風(fēng)氣，我們廠商之間的關(guān)系應(yīng)該是坦誠的,、平等的,、精誠合作關(guān)系，而不應(yīng)該有其它的關(guān)系形式的存在,。

5業(yè)務(wù)員素質(zhì)水平尚不適應(yīng)當(dāng)前市場競爭的需要,。

近期走訪市場召開了幾個省的區(qū)域經(jīng)理會議，發(fā)現(xiàn)我們的區(qū)域經(jīng)理以上銷售人員對公司的通報精神政策理解未到位,，而且營銷策略方式幾乎沒有,，唯一的法寶就是一味低價傾銷，生意越做越死,，而且缺乏信心與激情,。想當(dāng)年我們的銷售隊伍確實(shí)是一支拉得出,、打得響、過得硬的隊伍,，是一支讓競爭對手聞風(fēng)喪膽的銷售隊伍,，是出一個新產(chǎn)品打響一個新產(chǎn)品的隊伍，當(dāng)年旭日升老總聽說我們要做茶飲料立即傳真到公司,，希望寧可貼我們費(fèi)用,，讓我們不涉及茶飲料，而如今我們是出一個新品敗一個新品,，搞得經(jīng)銷商都膽戰(zhàn)心驚,。而且當(dāng)初人沒有現(xiàn)在多，銷售人員的收入出沒有現(xiàn)在多（按人事部匯總統(tǒng)計xx年省能經(jīng)理人均收入22.46萬元,，區(qū)域經(jīng)理人均收入為9.14萬元,、客戶經(jīng)理人均收入為4.78萬元）但效率與業(yè)績都比現(xiàn)在高得多，而且據(jù)查止前通報亦未傳達(dá)到各級業(yè)務(wù)員與經(jīng)銷商處,，當(dāng)然也更難說如何執(zhí)行公司的指令與政策了,，公司自去年以來規(guī)定了許多規(guī)章制度與工作程序亦未認(rèn)真執(zhí)行，因此公司認(rèn)為迅速整頓隊伍,，激發(fā)銷售員激情與斗志是當(dāng)務(wù)之急,，否則是打不好仗的。

6廣告宣傳不到位,，促銷活動無力的狀況亦沒有得到改變,。

當(dāng)前銷售產(chǎn)品沒有規(guī)劃，沒有整套的促銷推廣方案,，廣告策劃賣點(diǎn)不突出,，投放不合理的現(xiàn)象幾乎沒有改變，不痛不癢的宣傳既未達(dá)到效果,，又浪費(fèi)錢財,，投了廣告也沒有人管，到底做了多少,，起了多大效果也無人知曉,，甚至各省放棄了廣告宣傳，而將費(fèi)用轉(zhuǎn)移到價格促銷上去,，造成品牌基礎(chǔ)下降,，新品拓展不開，老品銷售下降的局面,，老本吃光,，今后就更難辦了。

7內(nèi)外勤配合不好，影響銷售的局面亦沒有得到改善,。

品種銷售,，經(jīng)銷商代墊費(fèi)用、政策兌現(xiàn)不及時,，銷售人員差旅費(fèi)報銷,、工資獎金發(fā)放不及時，這些影響銷售的因素非但沒有改善,，反而越來越嚴(yán)重,，影響經(jīng)銷商與銷售隊伍的情緒,。

1清理整頓銷售網(wǎng)絡(luò),。

要求各省對現(xiàn)有經(jīng)銷商、二批商的資金實(shí)力,、營運(yùn)能力,、對公司的忠誠度及銷售我司產(chǎn)品的積極性進(jìn)行分析后，按以下要求重新整理,、完善網(wǎng)絡(luò),。

a實(shí)施經(jīng)銷假商密集化或二批商密集化戰(zhàn)略。

按各省,、各地區(qū),、各客戶責(zé)任銷售區(qū)域一季度各品種計劃任務(wù)完成情況、資金到位情況分析確認(rèn)現(xiàn)有經(jīng)銷商實(shí)力夠不夠,，二批商網(wǎng)點(diǎn)夠不夠,，有否足夠的資金與營運(yùn)能力完成我公司下達(dá)的計劃，若完不成就要制定調(diào)整與補(bǔ)充計劃,，采取的方法為調(diào)整,、增加客戶與增添二批網(wǎng)絡(luò)二種方法，最終的.目標(biāo)是保證金到位與實(shí)現(xiàn)銷售計劃的完成保障（銷售公司將會下達(dá)建議方案,，各省要認(rèn)真分析后于4月25日前反饋,，銷售公司確認(rèn)后要在5月10日前落實(shí)并作為計劃任務(wù)考核）。

b實(shí)施分品種,、分渠道建網(wǎng)絡(luò)的策略,。

鑒于公司目前品種較多，經(jīng)銷商與業(yè)務(wù)員根本無法全品項經(jīng)營的現(xiàn)狀,，要將經(jīng)銷商不愿經(jīng)營或經(jīng)營不力的品種拿出來找新的經(jīng)銷商去經(jīng)營,，在分配品種的過程中要注意新老品種的搭配。因老品種有銷售基礎(chǔ),，但利益肯定會比較?。恍缕贩N盡管沒有銷售基礎(chǔ),，得利益較大,；二者平衡經(jīng)銷商就比較愿意接受分品種銷售的策略,；同時要開發(fā)餐飲渠道、商超與連鎖超市的渠道銷售,，有些大城市在市容整頓中已撤了許多零售攤點(diǎn)而增加了許多連鎖小超市,、小便利店，要注意這個變化,，及時開發(fā)這些渠道的銷售,，各省要嚴(yán)格執(zhí)行公司的指令，要按要求開發(fā)好網(wǎng)點(diǎn),。

c本次網(wǎng)絡(luò)的調(diào)整要與經(jīng)銷商開誠布公地商量,，究竟采取哪種方式進(jìn)行調(diào)整，甚至于通過經(jīng)銷商去調(diào)整都可以,，要搞清楚調(diào)整網(wǎng)絡(luò)的目的不是將現(xiàn)有經(jīng)銷商做小,，而是要其做大。公司原平規(guī)定的500萬年銷售才算合格的經(jīng)銷商的標(biāo)準(zhǔn)不變,，今后應(yīng)該還要提高才能對經(jīng)銷商的發(fā)展有利,，對網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有利，只有大經(jīng)銷商才能對公司有忠誠度,，銷售我司產(chǎn)品能保證其盈利,，能保證其生存發(fā)展的需要，才能使其更有信心與積極性去經(jīng)營我們的產(chǎn)品,。我們現(xiàn)在調(diào)整網(wǎng)絡(luò)的目的是要將沒有做的地方做起來,，沒有做好的地方要做好來，銷量少的地方要將銷量做大來,，不是看經(jīng)銷商的數(shù)量增加多少,，而是看銷量增加多少，要盡快將占60%的小客戶變成大客戶,，才是我們的目標(biāo)所在,，千萬不要走偏了。同時在調(diào)整過程中要注意的另一個關(guān)鍵因素是經(jīng)銷商的經(jīng)營理念與雙贏的誠信態(tài)度亦至關(guān)重要,。

以上調(diào)整方案與計劃必須在4月25日前上報,，5月10日前實(shí)施完畢，發(fā)適應(yīng)旺季銷售的需要,。

2調(diào)整價差策略與營銷策略,。

公司認(rèn)為這兩年公司與幾家大對手均已陷入了低價競爭的怪圈，特別是康統(tǒng)對零售終端的政策已造成終端制約經(jīng)銷商與廠商的現(xiàn)狀,，而且由于產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,，很難跳出這個怪圈，造成經(jīng)銷商、二批商差價減小,，廠家利潤減薄而無法支撐高額的銷售費(fèi)用,，而無奈地通過降低廣告宣傳費(fèi)用來支撐渠道促銷。目前已到了各大廠家無法支撐的地步,，因此均在改變策略,，跳出怪圈，公司實(shí)際上已在去年就準(zhǔn)備跳出這個怪圈,，提出差異化及以拉為主,、推拉相結(jié)合的戰(zhàn)略，但實(shí)際各省并沒有真正理解也沒有真正實(shí)行,，現(xiàn)將五月份開始實(shí)施的具體部署通知如下：

a實(shí)施差異化戰(zhàn)略及產(chǎn)品換臉的步驟,。

教育行業(yè)個人工作總結(jié)篇十四

在教育行業(yè)工作也有三四年了寫工作總結(jié)也不是第一次，但剛到學(xué)大不久的我感受頗多但不知如何理出頭緒,。這短短的四個月里,，我感受了很多新鮮東西,，也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟,，對工作也有很多時候沒法做到游刃有余。在這里分兩個方面作總結(jié),。

一新環(huán)境新公司,。來學(xué)大最大的感觸是各部門分工明確。大家各司其職,，公司的各項工作都得到了很好的運(yùn)轉(zhuǎn),。市場方面有市場部，咨詢方面有咨詢部,，學(xué)生管理有學(xué)管部,，還有與總部專門聯(lián)系的專員，等等,。其實(shí)在之前的公司我雖主要負(fù)責(zé)小初高的英語教學(xué)工作,，但還兼顧其他的工作。各方面的工作也多少會一點(diǎn),，但總感覺自己志不在此,，我自己只想好好的把英語教學(xué)工作搞好，把學(xué)生教好,。這也是我離開之前公司的期中一個原因,。學(xué)大這樣的公司是我想要工作的地方。這里的領(lǐng)導(dǎo)很平易近人,，來學(xué)大的第一個月,，由于孩子還小也比較戀母，領(lǐng)導(dǎo)也很人性化給了我很大的通融，在此深表感激,。同事之間也沒有什么勾心斗角的,，大家在相同的教學(xué)領(lǐng)域共同探討，共同幫助和進(jìn)步,。

二教學(xué)方面,。在教育行業(yè)也好幾年了，各種奇葩的家長和學(xué)生也都遇見過,。但是我在這里還是以學(xué)生為例,，來談?wù)勗趯W(xué)大教學(xué)過程中遇到的一些問題。

陸喻,，華二預(yù)初的學(xué)生,，成績中等，來學(xué)大學(xué)新概念二,。之所以把她放在第一個講,，是因?yàn)槲以谶@個行業(yè)那么久，她是第一個把我換掉的學(xué)生,。當(dāng)學(xué)管師跟我那么一說,，我愣住了，我硬是想不到到底是什么原因,。為了這事我也難過了很久,。我也跟學(xué)管溝通過，學(xué)管也沒有給我一個具體的原因,。也許學(xué)管是為了保護(hù)老師,，不想讓老師傷心難過，但是對于我來說,，知道原因更有利于我以后的教學(xué),。學(xué)生既然把老師換掉肯定是因?yàn)槔蠋煵缓虾⒆有囊猓蠋熯@方面肯定是出問題了,，但是我自己也不知道問題在哪里,。

我想是不是以下三個原因：

1.孩子不愿意學(xué)課本知識。這個學(xué)生在課堂上不會提出什么問題,，幾乎是老師上什么內(nèi)容孩子就聽什么,。前十二次課兩小時都是上新概念，但是因?yàn)槠谥锌伎嫉貌幌肜砦医ㄗh孩子一小時學(xué)課文知識,，一小時學(xué)新概念,。因?yàn)樾赂拍顜缀醺荚噧?nèi)容沒有多大的關(guān)系。剛開始學(xué)生不同意,，后來我讓孩子回去跟家長商量,，家長同意了,。

2.孩子對老師不信任。在好幾次課堂中,，給孩子拓展新知識的時候,，孩子總會說：“是嗎？我記得我們學(xué)校老師不是那么說的,?！北热缯fwater是不可數(shù)名詞，但是加了s后意思就是水域海域的意思了,，但是孩子硬是說學(xué)校老師說是水球的意思,。后來我也拿出了權(quán)威的資料給學(xué)生看了。

3.孩子覺得上課內(nèi)容太簡單了,。新概念二對于這個學(xué)生來說某些知識太難,，比如說分詞做狀語，定語,，還有不定式的完成進(jìn)行時,。一般會給孩子講解它們的大概用法，并且舉例,。孩子有時候聽得懂但是不會運(yùn)用所以像這樣的知識點(diǎn)我認(rèn)為孩子還是比較難接受的,。所以不詳細(xì)講解。詳細(xì)講解的內(nèi)容一般都是她能夠接受的知識以及學(xué)?？荚嚂嫉降膬?nèi)容,。

吳天,，上外高三學(xué)生,，基礎(chǔ)很薄弱。這個學(xué)生是從呂老師那轉(zhuǎn)到我這里的,。我當(dāng)時不想帶這一學(xué)生,。原因是這個學(xué)生之前在龍文上過，學(xué)生指定讓我?guī)?，我怕呂老師會誤會,，同事之間的關(guān)系處理不好。

這個學(xué)生上了我兩節(jié)課,，第二節(jié)課是遲到了近半個小時,。學(xué)管師說聯(lián)系了在趕過來的路上，早上起床起晚了,。十點(diǎn)鐘的課,，還能遲到，我覺得作為一個高三的學(xué)生是不應(yīng)該有的態(tài)度,，和我的另外一個學(xué)生何天堯比真是天壤之別,。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績,。來的第一句話是老師我一個周只能是周六睡懶覺。我不能多說這個學(xué)生,，因?yàn)樗那榫w波動很大,，經(jīng)常上著上著眼神就呆滯。你要開導(dǎo)她,，她就會說老師你別浪費(fèi)時間,，一分鐘很貴的。所以我上這個學(xué)生的課就很糾結(jié),，我必須時刻的察言觀色,，把控好她的情緒，否則她隨時會在課堂上大哭起來,，或者趴桌子,。

楊樂，華二初三學(xué)生,，成績很好,。在上他的課之前，我聽說他換了好多個老師,，心里還是很不安的,。在上課之前也開了個家長會，孩子的父親還是很尊重老師的,，但是孩子的母親就不斷的套話,，這其實(shí)不能怪家長，如果我們是家長我們也許會希望自己孩子的老師是一名優(yōu)秀的老師,。還好之前華二,，交大附中的學(xué)生都帶過，這兩個學(xué)校跟嘉定的其他學(xué)校是不一樣的,，溝通下來家長還挺滿意,，給孩子上課，孩子也是很認(rèn)可,，心中的石頭終于落下,。

包文文，八班級學(xué)生,，成績中上,。這個學(xué)生雖然我不在這里學(xué)了，但是我覺得還是有必要說兩句,。孩子多少也知道父親來學(xué)大鬧事,。我當(dāng)作不知道，就問她為什么上周不來上課,，她說沒有費(fèi)用了,。我說那你還要繼續(xù)啊,，我給你講的基礎(chǔ)知識，你現(xiàn)在幾乎沒有什么問題了,，孩子也很肯定,，她做學(xué)校的卷子，基礎(chǔ)很少錯了,。我抓住了這點(diǎn)就說下面的課程是專題聽力和閱讀的,。爸爸去給你報大班，對你是沒有任何好處的,，最后孩子的工作做好了,。第二天，于老師很高興的給我說媽媽打電話過來要續(xù)費(fèi),，我也挺高興的,。但是后來為什么又不來我就不知道其中的原因了。

這就是我的工作總結(jié),，也許還有一些地方總結(jié)不到位,，但是希望這次總結(jié)能對來年的工作有一定的幫助。

教育行業(yè)個人工作總結(jié)篇十五

在上級有關(guān)部門的關(guān)心幫助下,，在黨的正確方針指引下,，堅持實(shí)施素質(zhì)教育，努力實(shí)踐素質(zhì)教育理論,，并用于指導(dǎo)學(xué)校的各項工作,，我們學(xué)校取得了可喜的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、重視學(xué)習(xí)理論,，提高思想政治素質(zhì)。

學(xué)校堅持政治學(xué)習(xí)制度,，把依法治校與以德治教,、以德治校結(jié)合起來，在教職工中開展師德教育,。在評選“受學(xué)生歡迎的教師”活動中，通過由學(xué)生,、家長投票選舉產(chǎn)生出“最受學(xué)生歡迎的教師”,。

二、抓科研促教改,，規(guī)范教學(xué)管理,，推進(jìn)素質(zhì)教育。

學(xué)校認(rèn)真開展新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,。課改為教師的培養(yǎng)和成長提供了廣闊的天地,。校領(lǐng)導(dǎo)多次參加上級部門舉辦的校長學(xué)習(xí)班,，同時也派出教師輪流參加各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，特別是參加課改實(shí)驗(yàn)的教師,，學(xué)校更是創(chuàng)造機(jī)會,，多讓他們外出聽課和學(xué)習(xí)，讓教師接觸先進(jìn)的辦學(xué)思想和嶄新的教學(xué)觀念,。學(xué)校組織教師參加各科教改集體備課以及各學(xué)科研討交流活動,，及時組織教師總結(jié)反饋課改經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)中注意收集整理有研討價值的教學(xué)案例,、課后反思,。通過一系列的學(xué)習(xí)和討論，老師們轉(zhuǎn)變了教育觀念,，改變了教學(xué)方式,，以人為本，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為本,。這一觀念已成為我校教師的教育理念,，實(shí)施素質(zhì)教育也成為我校教師課堂教學(xué)的自覺行為。

為了促進(jìn)我校課堂教學(xué),，學(xué)校組織開展創(chuàng)新課堂教學(xué)上課,、說課比武活動。全校教師人人認(rèn)真參加備課,、評議,，此項活動，老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到很好的推廣,，也培養(yǎng)和鍛煉了一批青年教師,，使他們能脫穎而出，為其他青年教師做出了榜樣,。

日常教學(xué)管理的制度化,、序列化。學(xué)期初我們重點(diǎn)抓好“三表”(課表,、時間表,、校歷表)的制定，發(fā)放“三書”(學(xué)生用書,、教師用書,、教參書)，制定“三計劃”(教學(xué)工作計劃,、教研組計劃,、任課教師計劃)，期中抓好“三個常規(guī)檢查”(備課檢查,、教學(xué)質(zhì)量檢查,、教研活動檢查),，期末重點(diǎn)抓好“結(jié)”，做好學(xué)生評價總結(jié),。教學(xué)工作按計劃進(jìn)行,，管理有序。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的有關(guān)規(guī)定,，認(rèn)真做好“四率”工作,，全年學(xué)生入學(xué)率100%，鞏固率為100%,，畢業(yè)率為100%,，學(xué)生操行評定合格率為100%。

學(xué)校認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生兩個條例,，關(guān)注學(xué)生的健康,，在體育老師的帶領(lǐng)和班主任的組織下，認(rèn)真上好“兩操一課”,，達(dá)到上級有關(guān)部門的要求,。

三、以活動為載體,，抓好學(xué)生德育,，提高教育實(shí)效性。

豐富多彩的教育活動和社會實(shí)踐活動是我校德育的重要載體,。今年我校主要圍繞開展“公民道德教育”主題及實(shí)踐活動,，對學(xué)生進(jìn)行教育。豐富多彩的隊活動,，使學(xué)生的個性得到了充分發(fā)揮,。

學(xué)校圖書室每周向全體師生開放5天，圖書室新購進(jìn)了一批圖書,，3——6年級的學(xué)生辦理了圖書借書卡進(jìn)行圖書借閱,。學(xué)校培養(yǎng)了一支學(xué)生圖書管理員隊伍，每周兩次協(xié)助學(xué)校圖書管理員作好學(xué)生閱覽室圖書的管理和整理工作,。

教育行業(yè)個人工作總結(jié)篇十六

從我科開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”以來,，作為科室的一名護(hù)理人員，我深深的感受到我們的護(hù)理隊伍從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始發(fā)生了變化,。

在實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之前,，我們只是機(jī)械性地執(zhí)行醫(yī)囑，參與治療,，對患者的基本情景等“十明白”掌握得寥寥無幾，患者提出的一些問題無從解答,，凡事總讓患者去問自我的主管大夫,，缺乏與患者及家屬的溝通,，從而使患者對護(hù)士產(chǎn)生不信任、不滿意,。實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,，我們采用職責(zé)制護(hù)理，即每一位職責(zé)護(hù)士根據(jù)其工作本事分管必須數(shù)量的患者,，職責(zé)護(hù)士對所負(fù)責(zé)的患者供給包括基礎(chǔ)護(hù)理,、專科護(hù)理,、心理護(hù)理,、健康教育及康復(fù)指導(dǎo)等各方面的貼合護(hù)理等級規(guī)范的整體護(hù)理服務(wù)。職責(zé)護(hù)士從患者入院開始就為患者供給全程服務(wù),，患者入院后職責(zé)護(hù)士為其介紹病區(qū)情景,、主管醫(yī)生、護(hù)士長及飲食,、用藥等各個方面,，讓患者熟悉病區(qū)環(huán)境，從而使患者減少恐懼心理,。住院后,，我們會第一時間為患者準(zhǔn)備好床單。幫忙患者做好入院指導(dǎo),，及時為患者做好各項輔助檢查等,，讓患者感到了護(hù)士對他們的關(guān)心與體貼，從而有利于疾病的康復(fù),。

開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之前,，健康教育這方面護(hù)士意識淡薄，就病論病,，從不為患者講解該病的飲食,、活動、排泄等各個方面的注意事項,。開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,，我們對患者的健康教育日益重視，平常的飲食習(xí)慣,、鍛煉情景,、休息時間、勞逸結(jié)合,、心理等方面都要為患者做到有針對性的講解,。一般患者要做到合理飲食,，定時定量，針對不一樣疾病講解疾病知識,，檢查和治療，藥物的不良反應(yīng)，使患者了解自我的用藥情景,，出現(xiàn)某種不適能做到心中有數(shù),。介紹疾病治療的新進(jìn)展,、新技術(shù),、新療法，樹立患者戰(zhàn)勝疾病的信心,。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理對我們護(hù)士的要求更高了,，護(hù)士要用扎實(shí)的理論知識為患者做健康教育工作,，要用精湛的技術(shù)贏得患者的信任,。優(yōu)質(zhì)護(hù)理使患者更信賴護(hù)士了，護(hù)士的價值也得到了充分的體現(xiàn),。既然優(yōu)質(zhì)護(hù)理對我們要求這么高,，那么我與我的團(tuán)隊伙伴會繼續(xù)努力,，進(jìn)取參與,，盡我所能，帶給每一位患者質(zhì)的服務(wù),！

教育行業(yè)個人工作總結(jié)篇十七

我市煙草行業(yè)自5月下旬以來,，根據(jù)省局《關(guān)于在全省煙草商業(yè)系統(tǒng)深入開展形勢教育的通知》精神，結(jié)合南陽煙草商業(yè)的實(shí)際,，利用近五個月時間,，在全市煙草商業(yè)企業(yè)深入開展了形勢教育活動,。通過形勢教育活動的開展，行業(yè)全體干部職工進(jìn)一步認(rèn)清了當(dāng)前和今后一個時期南陽煙草發(fā)展的形勢，統(tǒng)一了思想認(rèn)識,，振奮了工作精神,，增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的決心和信心,，有效地調(diào)動了廣大干部職工工作的積極性和主動性，企業(yè)精神面貌煥然一新，保持了健康穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢,，取得了較好效果。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織,，做好了宣傳動員,。

按照省局對開展形勢教育的總體部署和具體要求，市局黨組高度重視,，切實(shí)把教育活動作為思想政治工作的重要內(nèi)容和有效載體，認(rèn)真研究部署,。為加強(qiáng)對此次活動的領(lǐng)導(dǎo)，一是成立了以局長,、經(jīng)理,、黨組書記趙明山同志為組長,，紀(jì)檢組長常方同志為副組長，政工,、人事、紀(jì)檢,、辦公室等科室負(fù)責(zé)人為成員的教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，所屬各單位也成立了相應(yīng)活動機(jī)構(gòu),。二是為深入開展好此次教育活動，專題下發(fā)了《關(guān)于在全市煙草商業(yè)系統(tǒng)深入開展形勢教育的通知》,，制定了活動方案,，并結(jié)合行業(yè)實(shí)際,，進(jìn)一步明確了開展活動的目的意義和具體要求。三是深入搞好學(xué)習(xí)教育動員和教育輔導(dǎo),。從市局機(jī)關(guān)到所屬各單位都采取不同形式進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育動員和廣泛發(fā)動,，單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自備課，親自授課,。局長,、經(jīng)理、黨組書記趙明山同志,，在專題輔導(dǎo)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)：要圍繞推進(jìn)改革創(chuàng)新,、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、努力提高盈利水平這一主線,，進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展意識,，高度重視思想政治工作，把“三個代表”重要思想貫穿于企業(yè)發(fā)展的全過程,，貫穿于職工隊伍建設(shè)的全過程,，貫穿于企業(yè)改革創(chuàng)新的全過程，不斷推進(jìn)南陽煙草的全面進(jìn)步,。

二,、貼近實(shí)際，制訂計劃,，教育活動豐富多彩,。

為確保形勢教育活動扎實(shí)有效，真正使全體員工在思想深處受到一次洗禮,，進(jìn)一步更新觀念,、增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識，多層面,、多角度地激發(fā)和調(diào)動干部職工的政治熱情和工作熱情,，在教育活動中，始終堅持把貼近企業(yè)實(shí)際,、突出重點(diǎn),、妥善處理好工學(xué)矛盾作為形勢教育的重中之重，使形勢教育活動開展得豐富多彩,，富有成效,。

一是制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，機(jī)關(guān)各科室和行業(yè)各單位在形勢教育活動中,，都能以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),、不斷提高職工學(xué)習(xí)力為重點(diǎn)，基本做到了時間,、內(nèi)容,、人員,、效果“四落實(shí)”。

二是堅持了學(xué)習(xí)制度,。各單位基本都能充分利用周五學(xué)習(xí)的固定時間落實(shí)教育內(nèi)容,，認(rèn)真遵循學(xué)習(xí)教育規(guī)律，并根據(jù)職工不同年齡和不同文化層次的實(shí)際情況,，做到了“四個結(jié)合”,，即：集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，以分散學(xué)習(xí)為主,；重點(diǎn)討論與個人寫心得筆記相結(jié)合,，以重點(diǎn)討論為主；互動學(xué)習(xí)與交流心得體會相結(jié)合,，以心得交流為主,；各項教育與形勢教育相結(jié)合，以形勢教育為主,。在此基礎(chǔ)上,，還建立了輔導(dǎo)聽課簽到制度、點(diǎn)名制度和完成心得體會任務(wù)獎罰制度等,，使形勢教育的深入開展得到了有效保證。

一,、二類卷煙銷售比例低于目標(biāo)和八月上中旬銷量缺口大的情況,，市局黨組果斷把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到卷煙銷售上，用形勢教育的實(shí)例現(xiàn)身說法,，層層動員,，明確任務(wù)，聯(lián)系責(zé)任,，加壓驅(qū)動,，市局機(jī)關(guān)實(shí)行科室包縣、包銷量的辦法,，建立經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,，促進(jìn)銷售目標(biāo)完成。并對當(dāng)月銷量均衡進(jìn)度完成情況實(shí)行每日責(zé)問制,，每月檢查制,。機(jī)關(guān)各科在包縣、包銷售的同時,，業(yè)績與“四定兩評一排序”考評掛鉤,，機(jī)關(guān)人員紛紛深入基層一線，貼近基層搞服務(wù),，撲下身子做工作,，把形勢教育的效果轉(zhuǎn)化為履行職責(zé),、落實(shí)任務(wù)的實(shí)際行動，促進(jìn)了銷售目標(biāo)任務(wù)的完成,。方城縣公司嚴(yán)格按照“電話訂貨,、客戶經(jīng)理走訪、集中配送到戶”的要求,，在“三線互控,、三級考核”中實(shí)施精細(xì)化管理，提高了控市占市能力,；內(nèi)鄉(xiāng),、直屬局等單位深入動員，用形勢教育和行業(yè)先進(jìn)典型激勵每一名員工,，加大了對卷煙市場的控制力和對銷售終端商戶的親和力,，誠信管理，誠信服務(wù),，促進(jìn)了卷煙經(jīng)營,，超額完成了三季度的卷煙銷售目標(biāo)任務(wù)。在形勢教育活動中,，我們以不同形式,、從不同角度，力求把行業(yè)改革的政策,、發(fā)展方向和企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢,、主要任務(wù)及工作重點(diǎn)給職工講清楚、說明白,，使職工感到既有壓力又有動力,，收到了明顯效果。據(jù)不完全統(tǒng)計,，在形勢教育活動中,，全市行業(yè)員工共撰寫心得筆記體會1800多篇，開展演講比賽6場次,，出板報70余期,，組織各類專題輔導(dǎo)30多場次。

三,、認(rèn)識提高,，重點(diǎn)突出，教育效果比較明顯,。

通過近五個月形勢教育活動的開展,，行業(yè)廣大干部職工普遍對煙草商業(yè)面對更大的壓力、更多的風(fēng)險,、更高的要求,，有了較清醒的認(rèn)識,，特別是對當(dāng)前乃至今后一個時期行業(yè)的重點(diǎn)工作、形勢任務(wù),，有了深刻的理解,，責(zé)任感、使命感更加增強(qiáng),，愛崗敬業(yè),、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的主動性積極性更加高漲,，工作作風(fēng)有了新的改觀,，競爭意識、創(chuàng)新意識,、誠信意識,、服務(wù)意識更加濃厚。一是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)意識明顯增強(qiáng),，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚,。從市局領(lǐng)導(dǎo)到下屬各單位班子成員，都能自覺地把理論學(xué)習(xí)擺到突出位置,，妥善處理好工學(xué)矛盾,，并帶頭輔導(dǎo)、積極撰寫論文,，做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤,，達(dá)到了促進(jìn)工作、提高效率之目的,。在省局組織的“形勢教育征文”活動中，我們共征集論文40多篇,，在上報省局的12篇文章中,，有5篇獲獎，并且都是基層領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自身的工作實(shí)踐撰寫的,，其中有2篇文章獲一等獎,，有3篇文章獲二等獎。二是行業(yè)上下樹立了“三種意識”,。即：樹立了敢想敢試,，敢為人先，敢爭一流,，敢于超越自我,，在競爭中做大做強(qiáng)南陽煙草的競爭意識；樹立了與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，向最好的學(xué),，與最強(qiáng)的比，向最高的攀,，與最快的賽的拼搏意識,；樹立了適應(yīng)新形勢，應(yīng)對新挑戰(zhàn),，抓住新機(jī)遇,，開創(chuàng)新局面，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的開拓意識,。三是堅定了規(guī)范經(jīng)營,、誠信管理的理念。全系統(tǒng)干部職工的紀(jì)律性明顯增強(qiáng),，愛崗敬業(yè),，遵紀(jì)守法，關(guān)心企業(yè),，大局意識,、責(zé)任意識有效提高，特別是今年的煙葉收購工作,，實(shí)行新的收購模式以后,，收購秩序比往年有較大改觀，收購質(zhì)量好于任何一年,，等級合格率也比往年有較大幅度提高,。四是思想作風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，克服了自我封閉,、停滯不前的經(jīng)營思想,，培育了不怕輸、不服輸?shù)木?，企業(yè)的向心力和凝聚力大大提高,，增強(qiáng)了創(chuàng)新意識。五是集中精力抓經(jīng)濟(jì)搞建設(shè),、一心一意求穩(wěn)定謀發(fā)展的信心更加堅定了,。行業(yè)上下全身心投入工作，創(chuàng)造一流業(yè)績,，奮發(fā)進(jìn)取,、敬業(yè)愛崗、踏實(shí)肯干的職工多了,，發(fā)牢騷,、埋三怨四的人少了，各項工作都有了新的起色，推動了“兩煙”經(jīng)營工作的全面開展,。截至十月底,，全市銷售卷煙217936箱，收購煙葉27.68萬擔(dān),，實(shí)現(xiàn)稅利1.30億元(不含農(nóng)林特產(chǎn)稅),，實(shí)現(xiàn)利潤8454萬元。

通過形勢教育活動的開展,，全市行業(yè)廣大干部職工更加深刻認(rèn)識到了當(dāng)前南陽煙草行業(yè)面臨的新形勢,，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn),，更加明確了行業(yè)的工作主線和工作重點(diǎn),，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，振奮了工作精神,，增強(qiáng)了壓力感和緊迫感,，提高了向心力和凝聚力，廣大員工在思想上,、政治上,、作風(fēng)上、紀(jì)律上,、工作上和整體精神面貌上都發(fā)生了根本性變化,，主動性、積極性不斷增強(qiáng),，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益不斷提高,，基本達(dá)到了預(yù)期目的。

我們要充分運(yùn)用形勢教育活動這個思想政治工作的有效載體,，進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，完善措施,，鞏固形勢教育所取得的成果,，堅持市局黨組提出的“2341”發(fā)展思路，強(qiáng)化“十種理念”,，樹立“十種思想”，始終圍繞煙葉生產(chǎn)經(jīng)營,、卷煙銷售網(wǎng)建,、專賣市場管理、精神文明建設(shè)和思想政治工作做文章,，圍繞省,、市局黨組確定的工作主線和奮斗目標(biāo)，挖掘有效市場資源潛力，狠抓企業(yè)內(nèi)部管理,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，自我加壓，負(fù)重前進(jìn),，忠誠企業(yè),，敬業(yè)奉獻(xiàn)，為南陽煙草實(shí)現(xiàn)新的跨越作出我們的新貢獻(xiàn),。

教育行業(yè)個人工作總結(jié)篇十八

首先,，非常高興能夠加入鵬威科技有限公司這個大家庭，感謝鄭總給我這么一個好的能夠盡情施展自己才華的發(fā)展平臺,，謝謝!

20xx年11月14日,，我懷著一顆忐忑的心加入了鵬威，說實(shí)話,，我心里面沒底,。以前，我從來沒有從事過it行業(yè),，更不要說銷售投影機(jī),。但是，經(jīng)過一個禮拜培訓(xùn)后,，參加實(shí)戰(zhàn)第一個禮拜,，我就賣出去了自己進(jìn)入it行業(yè)的第一件產(chǎn)品，并在之后連續(xù)成交了幾單生意,，頓時,，我有信心了，加入鵬威公司發(fā)展自己的事業(yè),，我的決定沒錯!

下面,，請允許我對我這段時間的工作進(jìn)行簡單的總結(jié)和分析，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予指正,。

截止20xx年12月31日,，我總計開發(fā)有效客戶家，上門拜訪客戶次,，每天堅持打電話30個以上,，完成銷售萬元。我這段時間的銷售業(yè)績不理想,，跟各位公司的前輩銷售人員比起來,，我感覺萬分慚愧，但是知恥而后勇,，我會在以后的工作中加倍努力,，向前輩們學(xué)習(xí),，勇創(chuàng)佳績。業(yè)績不理想,，我覺得主要有一下幾個原因：

二,、事務(wù)性工作。

1,、嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,，服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排。

3,、經(jīng)常幫助公司其他同事處理一些應(yīng)急事件,，比如送貨、送文件,、幫助看門市等,。

4、輪流主持早會,，訓(xùn)練了自己的組織能力和應(yīng)變能力,。

三、應(yīng)收賬款,。

我嚴(yán)格執(zhí)行了公司的財務(wù)制度,，截止20xx年12月31日，我的應(yīng)收賬款回收率為100%,，在來年的工作中,，我會繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行公司財務(wù)制度，保證公司的資金安全,。

四,、個人心得。

5,、其它心得體會：

五,、個人建議。

綜上,，是我這段時間的工作總結(jié)和一點(diǎn)心得體會,，不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正,，謝謝!

緊張而有序的一年又要過去了,，忙碌的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)及各部門各同事的幫助下,，我順利的完成了本年度的工作,。為了今后更好的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、完善不足，本人就本年度的工作總結(jié)如下：

1、及時響應(yīng)了各部門的電腦軟件,、硬件,、郵件、網(wǎng)絡(luò),、打印機(jī)的維護(hù),。盡可能的降低設(shè)備使用故障率，在其出現(xiàn)故障的時候,，并做到了能在當(dāng)?shù)亟鉀Q就當(dāng)?shù)亟鉀Q,不能當(dāng)?shù)亟鉀Q的也在最短的時間內(nèi)給予了解決,。

2、對中心每臺電腦安裝防病毒軟件,避免了病毒在公司局域網(wǎng)內(nèi)自我復(fù)制相互傳播,，占用局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源,甚至使得系統(tǒng)崩潰,丟失硬盤的重要資料等各種危害,并及時的對軟件進(jìn)行升級,定期的清除隔離病毒的文件夾,。

3、及時的對系統(tǒng)補(bǔ)丁進(jìn)行更新,，防止了病毒和黑客通過系統(tǒng)漏洞進(jìn)行的破壞和攻擊,。對ie、outlook,、office等應(yīng)用程序也打上最新的補(bǔ)丁,另外還關(guān)閉了一些不需要的服務(wù),關(guān)閉guset帳號等,。

4、項目機(jī)房系統(tǒng)更新,，系統(tǒng)從原有的20xx更新到xp,，重新安裝了所有軟件，解決了一部分原無法解決的問題,，并重新部署殺毒軟件解決方案,。

5、交換機(jī),、路由等網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的維護(hù),屏蔽中心不用的端口,安全設(shè)置等,保證公司所有電腦的安全正常工作,優(yōu)化路由運(yùn)行速度,節(jié)約帶寬,提高上網(wǎng)的速度化和穩(wěn)定化,使我們上網(wǎng)的速度大大提高,保證網(wǎng)絡(luò)順暢,。

6、針對服務(wù)器,，3次被黑客攻擊采取相應(yīng)的解決方案,。重新部署服務(wù)器。

7,、學(xué)校服務(wù)器,，硬件的安裝、維修,、調(diào)試,，投影儀設(shè)備的定期清理，維護(hù),。

8,、電話交換機(jī)部屬置,，電話線調(diào)整，電話錄音設(shè)備的安裝調(diào)試,。

9,、rtx服務(wù)器、郵件服務(wù)器,、web服務(wù)器,、搭建、優(yōu)化,、信息整理和測試,。用戶數(shù)據(jù)導(dǎo)入和備份。

10,、為了最大的節(jié)約成本,，并針對學(xué)校所有計算機(jī)設(shè)置系統(tǒng)自動休眠，有效地節(jié)省了相當(dāng)一部分資源,。

11,、加強(qiáng)了對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù),對經(jīng)常出故障的設(shè)備采取了相應(yīng)的解決辦法。公司目前一共近80多臺電腦,，由于機(jī)器較多,，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障,，網(wǎng)絡(luò)故障,，軟件故障等，很多機(jī)器由于長期使用,，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,，重裝系統(tǒng),，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障，線路問題等,。

近一年來,，我始終堅持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力,，在自己平凡而普通的工作崗位上,，努力做好本職工作，從不把情緒帶到工作中,。在具體工作中,，我努力做好服務(wù)工作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我在思想上,、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,。但我也認(rèn)識到自己的不足之處：

1,、因?yàn)楹唵蔚膯栴}重復(fù)出現(xiàn)重復(fù)解決，可能到位不及時,。

2、自己的思路還很窄對現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展認(rèn)識的不夠全面,，自己對新技術(shù)掌握速度還不夠快,。

3、有時出現(xiàn)問題我并不知道而領(lǐng)導(dǎo)先知,。其實(shí)從咱們公司的結(jié)構(gòu)來看這些都是正常的,，但我以網(wǎng)管的身份感到慚愧。

總結(jié)了過去,，方能展望未來!最后說說明年的工作計劃,，辭舊迎新，在總結(jié)本年度工作的同時,，針對自己不足之處,，我對明年工作也提出了初步設(shè)想：

1、在繼續(xù)完善公司網(wǎng)絡(luò)的同時,，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。把工作做到更好,。

2,、對公司所有電腦設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一計算機(jī)名稱，和ip實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程管理,，維護(hù),。提升工作效率。

3,、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作,，分清輕重緩急，科學(xué)安排時間,，按時,、按質(zhì)、按量完成任務(wù),。

4,、在硬件條件允許的情況下安裝，網(wǎng)絡(luò)流量檢測軟件,，對局域網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)測,，及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障和排錯,，使網(wǎng)絡(luò)快速高效的運(yùn)行。

在我入職的近一年,，我在公司學(xué)到了很多,，學(xué)會了如何處事，如何與他人更好的交流等等,。我在做好自己本職的同時,，也學(xué)習(xí)了公司的一些相關(guān)的文化，在我覺得,，公司在茁壯的成長,，像雨后的春筍;發(fā)展速度飛快，猶如剛發(fā)射的火箭直沖云霄,。這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的,，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個更好的未來?？傊?，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，我將盡心盡責(zé),、全力以赴地把工作做好!努力工作,，快樂生活!