通過總結(jié),，我們可以查漏補(bǔ)缺,，提高自我認(rèn)知和自我調(diào)適能力,。要寫一篇較為完美的總結(jié),，首先需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的思考和理解,。通過閱讀總結(jié)范文,，我們可以學(xué)習(xí)到不同作者的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧,，豐富自己的寫作工具箱,。

校長年度工作成果和總結(jié)篇一

身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，我積極學(xué)習(xí)黨的教育方針,，尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。我在黨的組織生活中,，學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)中,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本人一年來的工作做個總結(jié)：

1,、做好校長的助手。一年來,，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常,。忠誠于人民的教育事業(yè),，堅持原則，出以公心,，配合校長開展工作,，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議,，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序,。

2、抓好教師管理,。一所學(xué)校的好與壞,，關(guān)鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀,，一方面年齡結(jié)構(gòu)偏大,，一些老教師不能與時俱進(jìn)，知識老化,，不能勝任一線的教學(xué)工作,。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調(diào)走，又不能及時補(bǔ)充新教師,，使現(xiàn)在的中學(xué)出現(xiàn)了任課教師相對不足的局面,。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負(fù)擔(dān),，讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師,，讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任;讓一些老教師為教學(xué)做好服務(wù),，減少任課教師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試,，遇到了很多困難,，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展。

3,、培養(yǎng)新的領(lǐng)導(dǎo)力量,。自己做過十多年的教導(dǎo)主任和政教主任，深知自己身上有一些難以克服的缺點,，如再沒有新人補(bǔ)充就會影響到學(xué)校的發(fā)展,。而新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志又存在經(jīng)驗不足的缺點，所以對新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志一方面要敢于放手,，另一方面要不斷進(jìn)行幫助和指導(dǎo),。要他們在繼承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時要有所創(chuàng)新。

4,、搞好教學(xué)研究工作。一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步,，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,，學(xué)校就會失去生命力。因此,，堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線,。本人對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研,、以研促教”的路子,，對課題研究活動我總是積極參加，經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法,。為了充分利用遠(yuǎn)程教育資源,，我校去年購進(jìn)了一批電化教學(xué)設(shè)備。通過一年多的努力,，大部分教師都能夠使用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,，而些有些教師還有能力參加自治區(qū)的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽。

5,、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學(xué)習(xí)，他們對人情事故很敏感,，也喜歡研究,，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認(rèn)為是搞形式主義，不用心去做,，結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來的水平上,。為了讓教師能真正用心去學(xué),，我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進(jìn)行了改革。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主,，讓教師在反思中成長,。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講教師聽為主改為教師輪流講領(lǐng)導(dǎo)和教師一起聽，并動員和鼓勵教師參加各種教育,。但這種改革進(jìn)程現(xiàn)在還有點慢,，還需做大量的工作。

6,、認(rèn)真抓好檢查,、考核工作。平時嚴(yán)格備,、講,、復(fù)、批,、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,，定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合，檢查后及時總結(jié),，及時與相關(guān)老師交換意見,。在學(xué)年末把平時的檢查情況量化，完成對教師一年的綜合考評,。只有給每位教師一個公平,、公正的評價，讓教師干多干少不一樣,，干好干壞不一樣,，才能充分了揮評價的積極作用，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展,。

回顧一年工作,，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨,。一年的工作,，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好,。

作為業(yè)務(wù)副校長,，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育方針,、政策，嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的指示,，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,，領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作，全面完成教育教學(xué)任務(wù),。

一,、虛心學(xué)習(xí)，完善自我,。

任現(xiàn)職以來,，我虛心學(xué)習(xí)，完善自我：積極參加校長培訓(xùn),，主動向其他班子成員學(xué)習(xí),，多次赴永威實地參觀，充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論,，努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力,，真正“靜下心來教書，潛下心來育人”,。

二,、勤勉工作，抓好課堂,。

本學(xué)年，我校繼續(xù)堅持教育教學(xué)為中心,，抓好課堂這個主陣地,。

1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,。先后開展教案規(guī)范月,、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動,，加強(qiáng)對教案,、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理,，使之制度化,、常規(guī)化、科學(xué)化,，為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境,，確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。

2,、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度,。對晨誦,、午讀、常規(guī)課堂,、教案,、作業(yè)等全面督查。

3,、積極開展“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式運用,、組織兩輪賽課。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題,，并對存在問題跟蹤問效,，直至整改。結(jié)合新教育實驗,，還組織了晨誦午讀觀摩研討課,。

4、注重校本教研,，讓教師在反思中成長,。本學(xué)年先后開展了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討,、新教育專題培訓(xùn),、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)語文教學(xué)方法研討,、班班通培訓(xùn)等主題教研活動,，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，實現(xiàn)專業(yè)成長,。

5、抓好傳幫帶,，讓教師在互助中進(jìn)步,。我校制定青年教師培訓(xùn)計劃，加強(qiáng)教學(xué)上的傳幫帶,。一年來,，年輕教師，教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快,，教學(xué)業(yè)績突出,，受到學(xué)生和家長的充分肯定。

本學(xué)年我共聽評課100多節(jié),，每周精細(xì)化檢查2-3次,。通過聽課評課,，提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的時效性,，在一定程度上實現(xiàn)了“課堂高效化,、課后低負(fù)化”。

三,、走進(jìn)新教育,，營造書香校園。

今春以來,，我校積極推進(jìn)新教育實驗：

1,、成立新教育實驗辦公室，形成業(yè)務(wù)副校長牽頭,、智育處督查,、語文組實施、各科室協(xié)作的新教育管理體系,。

2,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，每周至少召開一次新教育實驗專題會議,，隨時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

3,、積極營造書香校園,。我校以新教育為主題設(shè)計校園和班級文化，開辦校報,。本學(xué)期,，先后組織開展“與黎明共舞”晨誦詩展示大賽、“我愛閱讀”演講比賽,、“我與閱讀”故事大王比賽,、書香班級,、書香少年,、書香家庭評選等新教育系列展示活動，激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,，受到家長的肯定,。

4、指導(dǎo)師生共寫隨筆,。制定優(yōu)秀博文推薦制度,，鼓勵師生、家長建博客,、寫隨筆,。每周,，新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報上刊登。鼓勵師生暑假閱讀,、撰寫隨筆,。

四、立足本職,，以德立身,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責(zé),、擺正位置：作為校長的助手,，在工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動溝通;對教師,，我熱切關(guān)注，真誠愛護(hù),，用心幫助,，不斷激勵;作為副校長，我對自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，不敷衍,，不打折扣。

我積極深入教學(xué)第一線,，目前擔(dān)任二年級語文課,。所任學(xué)科在本學(xué)年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅，協(xié)助校長完成縣教育體育局督導(dǎo)檢查工作;分管的興趣小組活動受到家長和社會的肯定,。

五,、存在不足。

回顧和反思自己的工作,，還存在著很多的不足：一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng);二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次，需要繼續(xù)抓深抓實;三是學(xué)校教科研工作力度不夠,，還要加強(qiáng)研究等,。

六、下步打算,。

1,、進(jìn)一步立足本職，完成角色轉(zhuǎn)變,。要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極主動開展工作，努力完成分管任務(wù)。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教育質(zhì)量。要認(rèn)真吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,，向教研要質(zhì)量，向課堂要效率,。

3,、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生,、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學(xué)習(xí)交流,，推出榜樣實驗教師。

4,、進(jìn)一步樹立品牌意識,，抓實特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將書法特色做強(qiáng)做大;興趣小組建設(shè),，形成“一校多品”,，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

一年的工作,，有得也有失,。我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議,，不斷充實自己,，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好!

回顧這一年來的工作,，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真落實學(xué)校的各項德育工作,。一年來，不管在工作,、生活,、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,，總結(jié)如下：

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是：協(xié)助校長的工作,，分管德育教育工作和體育教研室的工作,。其具體的職責(zé)是：

1,、堅持社會主義辦學(xué)方向。團(tuán)結(jié),、依靠,、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,，全面提高教育質(zhì)量，切實保證德育工作的開展,，保證德育活動的時間,、場地、人員和物力,、財力的需要,，及時處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會,，專題研究德育工作,。

2、建立健全德育機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,，充分發(fā)揮其作用,，形成學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。加強(qiáng)班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計劃,，明確并落實教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的,。

崗位職責(zé),。

定期考核考核結(jié)果與班主任獎懲、評聘,、使用等掛鉤,。

3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實施計劃,。分解目標(biāo)任務(wù)，提出目標(biāo)要求,，明確分工,、責(zé)任;制訂德育工作。

規(guī)章制度,。

;協(xié)調(diào)全校性教育活動;加強(qiáng)對學(xué)校各部門德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗,、樹立典型、實行獎懲。

4,、搞好校園環(huán)境建設(shè),。抓好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。建立校外德育基地和社會實踐基地,。

5,、加強(qiáng)德育科研工作。確定德育研究課題,，建立學(xué)校德育課題研究組,，支持開展德育專題研究，提高德育工作水平,。堅持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會,，匯編教師德育工作論文集。

6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。20xx學(xué)年,，根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實際情況，提出了如下的工作目標(biāo)：

1,、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績、重點加強(qiáng)初三學(xué)生的理想前途教育,。

2,、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大安全事故。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0.5%以下,。

3,、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格,。

4,、進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心、責(zé)任心,、工作藝術(shù),、管理能力。

5,、心理課走進(jìn)高一課堂,、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備,、加強(qiáng)心理咨詢室對高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。

6,、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。

一年來,，政教處的全體同志和我一道懷著堅定的信心，努力工作,，主要做了以下四項工作,，基本上完成了上述工作目標(biāo)。

第一,、加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我們定期召開會議,，研究德育工作,，由我負(fù)責(zé)具體落實執(zhí)行。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，建立了由政教處、年級組,、團(tuán)委,、學(xué)生會、班主任,、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，覆蓋了學(xué)校的各個層面。

三是重視班主任工作,。學(xué)期初,，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。在期中考試結(jié)束后組織召開全校班主任老師,。

工作總結(jié)。

暨經(jīng)驗交流會,。通過經(jīng)驗交流,，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

第二,、建立有效的德育機(jī)制,，把德育工作落到實處,。

一是規(guī)劃機(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,，都有德育內(nèi)容,。

1、在我的組織下,，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊》,，收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,，作為德育工作的導(dǎo)向,。

2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處,。

工作計劃,。

二是管理機(jī)制。德育工作重在管理,，重在落實,。

1、目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實、層層簽定責(zé)任狀,，學(xué)期末總評兌現(xiàn),。

2、實行德育一票否決制,。德育工作不落實,，完不成指標(biāo)的不能參與評優(yōu)、職務(wù)晉級,。

3,、月考評制。每天堅持對德育工作進(jìn)行考評,。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學(xué)班級常規(guī)管理量化考評方案》考核每個班級,、每名學(xué)生。并建立班級和學(xué)生個人德育電子檔案,，政教處進(jìn)行跟蹤累計,。對考評結(jié)果，進(jìn)行周總結(jié),，月匯總并通報,，年終累計以此作為評選“三好班級”、“優(yōu)秀班主任”,、“三好學(xué)生”的主要依據(jù),。

三是活動內(nèi)容機(jī)制,。要完成德育工作，必須以活動為載體,，寓德育于各項活動之中,。

1、規(guī)范的升旗制度,。在我的組織安排下,，每周一舉行一次升旗儀式,，學(xué)校設(shè)有24人的國旗護(hù)衛(wèi)班,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話,。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線,。

2、堅持主題班會和主題團(tuán)會制度,，間周各一次,。

3、成人儀式制度,。在我的倡導(dǎo)下學(xué)校于20xx年為年滿18周歲的學(xué)生舉行首次成人儀式,，并將它制度化。每年4月份都要舉行這個儀式,。十八歲成人儀式教育活動增強(qiáng)了我校學(xué)生對國家,、對社會、對家庭的責(zé)任感,，讓18歲的他們懂得了愛與責(zé)任,。

4、認(rèn)真抓好體育教研室的工作,，積極開展體育工作,，提出“以體育德、以體輔智,、以體審美”的,。

口號。

伴隨著光榮的體育傳統(tǒng)及濃厚的體育文化底蘊(yùn),，我們提出了以體育促學(xué)生綜合素質(zhì)提高,，以體育促校風(fēng)轉(zhuǎn)變，以體育促學(xué)校全面發(fā)展的“大體育”戰(zhàn)略通過體育活動對學(xué)生進(jìn)行集體主義,、愛國主義,、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育。

四,、是常規(guī)機(jī)制,。德育工作,，必須要有常規(guī)的制度作保證，來約束,。

依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律,，結(jié)合學(xué)校實際，一年來我負(fù)責(zé)起草制定了《稽東中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《稽東中學(xué)學(xué)生文明公約》,、《稽東中學(xué)學(xué)生行為“十不準(zhǔn)”》、《稽東中學(xué)學(xué)生請假制度》,、等10項有關(guān)規(guī)定,，對學(xué)生的自律很有意義。

正因為建立了上述諸多方面的機(jī)制,，才使我校的德育工作落到了實處,，形成了我校德育工作的特色。這就是分階段,、制度化,、重陶冶。分階段就是以愛國主義教育為主線,，根據(jù)三個年級學(xué)生不同的心理特點,，進(jìn)行不同內(nèi)容和形式的思想政治教育;制度化就是在總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定和完善德育工作制度,，靠制度保證德育工作的經(jīng)?；鸵?guī)范化;重陶冶就是通過方方面面的渠道，讓學(xué)生在實踐中摔打,、錘煉,，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。

三是建立了學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合立體教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校開辦了家長學(xué)校,，定期召開家長會,。

德育工作是一項系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同,，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個“內(nèi)化”的過程,。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗相碰撞時，要經(jīng)過學(xué)生自己的比較,、選擇,、整合，才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀,，再“外化”為自律行為,。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀,，這是一個艱巨的任務(wù)。因此在新的一年里我會按照我的工作職責(zé)努力做好以下項工作,。

一,、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀念,，使我校的德育工作有所創(chuàng)新,。

二、加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),。

三,、努力營造有效的德育教育載體。

四,、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。

各位領(lǐng)導(dǎo),，在新的一年里,，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),，以“明明白白做人,，實實在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致,，踏實工作,，誠實待人，盡職盡責(zé),，同各位同事一道,，在校長的帶領(lǐng)下，為稽東中學(xué)的發(fā)展而努力工作!

校長年度工作成果和總結(jié)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及老師們：

大家好!

本學(xué)年度,，我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作,。回首剛剛過去的一年,，在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,，現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職：

一、以身作則,，嚴(yán)于律己,。

加強(qiáng)修養(yǎng)，提升素質(zhì),，“有素質(zhì)才有水平,，有水平才有實力”。一年來,，認(rèn)真參與全校性的政治理論學(xué)習(xí),，提高自己的思想與道德水平,。長期以“做最好的自己，辦更好的教育”為價值取向,，把實踐“三個代表”和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉,。在學(xué)校工作中，顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以“和諧”內(nèi)涵作為自己行動的準(zhǔn)則，我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,，這在別人看來是不足掛齒的,，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列，站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù),。主動為校長排憂解難,，為師生營造安全氛圍，為學(xué)?？焖侔l(fā)展保駕護(hù)航,。由于工作的特殊性，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，鉆研業(yè)務(wù),，要求教職工做到的，自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,，自己先學(xué)習(xí),。時刻身體力行，率先垂范,。安全工作十分繁忙,，有時是利用晚上、周末加班完成,，可我從未找人幫過忙,，從未請人加過班，而是憑著對事業(yè)的忠心,，對工作的忠誠,，對師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干,，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力,，苦苦撐起學(xué)校安全工作這塊比泰山還重的巨石,，確保了校園一方平安。

二、制度保證措施到位,。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《哈多河學(xué)校安全工作管理規(guī)定》各類安全工作預(yù)案和安全管理制度,。在管理中嚴(yán)格實行“校長負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實,，明確責(zé)任,，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,。

2,、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書,。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),，并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,，值周教師負(fù)責(zé)課間巡查,，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動的安全管理，嚴(yán)格實行“上下樓梯靠右行”制度,，杜絕事故發(fā)生;住宿生的管理,，每天晚上由舍務(wù)教師到位清點學(xué)生人數(shù)并作好記錄,，每天晚上我都和高校長對住宿生不定時進(jìn)行檢查,，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育管理，提高了宿舍的管理水平,。

3,、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記每個學(xué)生的家庭電話號碼,，對不明原因缺席的學(xué)生,，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管,。

三,、堅持滿勤、敬業(yè)工作,。

任勞任怨,，從未在高校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為高校長排憂解難,，為師生營造良好的“學(xué)習(xí),、生活、工作”環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。為搞好學(xué)校安全工作，腦中安全之弦時刻都繃得緊緊的,，時刻都系著一千多名師生,。安排專人王福山、楊樹林,、呂海東加強(qiáng)食堂,、小賣部的監(jiān)督管理，嚴(yán)禁銷售過期,、變質(zhì)及“三無”食品,，確保師生飲食安全衛(wèi)生。協(xié)助高校長,，親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案,，并加大學(xué)生安全教育力度。堅持樓道守護(hù),、校園巡邏,、路隊護(hù)送制，警醒師生牢固樹立“安全重于泰山,，站在生命的高度看安全”的意識,。組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏,、校車安全等演練,，增強(qiáng)學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力。定期或不定期地組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，對校園及周邊進(jìn)行安全檢查,，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。20xx-20xx學(xué)年度中,，學(xué)校安全工作抓得扎實,，有效地確保了全校師生的平安，學(xué)校沒有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故,。

雖然雜務(wù)繁忙,，但仍沒忘記教書育人天職。一年來,，主動深入教學(xué)第一線,，擔(dān)任九年級的物理教學(xué)工作,。積極參與教研教改，堅持聽課,、評課,、指導(dǎo)教學(xué)工作，并起好表率作用,。在其過程中,，與相關(guān)老師配合默契，積極參與班級管理,，使其形成優(yōu)良的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,，學(xué)到了很多知識,自己的執(zhí)教能力有很大提高,。在20xx年中考物理教學(xué)成績獲得全市第一的好成績。

四,、加強(qiáng)檢查,，及時排險。

每學(xué)期開學(xué)前,，對全校所有設(shè)施及場所進(jìn)行全面的安全檢查,。同時牢固樹立“把錢用在改造上，決不用在事故的賠償上”的意識,，牢固樹立“寧聽罵聲,，不聽哭聲，寧管活人,，不抬死人”的觀念,。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的思想,。一年來學(xué)校排除了以下安全隱患：

1,、學(xué)校擠出有限的資金對教師宿舍的老化線路進(jìn)行了改造。

2,、我校的電路總開關(guān)原來有安全隱患,，學(xué)生經(jīng)常自由的開關(guān)，現(xiàn)在已經(jīng)把它安在了比較安全的地方,，確保了師生的安全。

3,、對學(xué)校廚房進(jìn)行了維修,，添置了許多設(shè)備。

4,、對住宿生寢室的鐵床和學(xué)生的課桌進(jìn)行了加固焊接,。

5、對學(xué)生進(jìn)行了安全用電、疾病預(yù)防,、防雷、地震知識的專題講座和知識競賽,，同時進(jìn)行了多次緊急情況集體疏散演練,，加強(qiáng)了師生自身防范和自救的能力,。

6,、為了杜絕學(xué)生人為傷害事故的發(fā)生,，我們組織人員多次進(jìn)行了管制刀具的集中收繳,，收到了良好的效果。

通過這些措施,，有效地消除了安全隱患，杜絕了不安全事故的發(fā)生,。確保了全校師生的平安,。

五、真誠為校,，廉潔自律,。

求解決問題的有效途徑。一年來,，協(xié)助高校長與大家一道加強(qiáng)校安工程建設(shè)：布局學(xué)校藍(lán)圖,、新建教學(xué)樓和廁所，以及平整操場等,。

在日常工作中,，經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為實現(xiàn)學(xué)校的長遠(yuǎn)目標(biāo)而默默地盡力做好自己的本職工作,。在工作和生活中,，務(wù)真求實，嚴(yán)于律已,、潔身自好,，有效制止鋪張奢侈行為,，教育和影響師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電,，不浪費一張紙等,。

六、存在的問題及以后努力方向,。

1,、工作中缺乏開拓意識，不夠大膽工作,，畏首畏腳,，工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),，到位不越位,，參謀不決策”這一原則時，拿捏尺度有欠缺,。

2,、看問題始終站的角度不高，視野不開闊,。

“認(rèn)識自身不足,，才能不斷進(jìn)步”。我以后努力做到：

1.從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益,，并做到和氣待人,。

2.學(xué)校安全工作，繼續(xù)走“精細(xì)化”管理之路,，并力爭有特色,、上臺階。

3.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合整治,，在“潔凈,、秩序、優(yōu)美”之上,，創(chuàng)建“仿古,、文明、和諧”校園,。

回顧過去,，展望未來，我將把這一切作為新的起點,，不斷地完善自己,，充實自己，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，勇往直前，為哈多河學(xué)校教育盡自己一份微薄之力,。

本學(xué)年度,，我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作?；厥讋倓傔^去的一年,，在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲，現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職：

一,、以身作則,，嚴(yán)于律己。

我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,，這在別人看來是不足掛齒的,，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列，站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù),。從未在校長面前討價還價,，從未在教職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難,，為師生營造安全氛圍,，為學(xué)校快速發(fā)展保駕護(hù)航,。由于工作的特殊性,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù),，要求教職工做到的,，自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的，自己先學(xué)習(xí),。時刻身體力行,，率先垂范。安全工作十分繁忙,，有時是利用晚上,、周末，甚至寒暑假的時間加班完成,，可我從未埋怨,，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠,，對師生的負(fù)責(zé),，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),，盡心盡力,，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安,。

二,、制度保證措施到位。

個崗位一崗雙責(zé)”的管理機(jī)制,。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實,，明確責(zé)任，自上而下構(gòu)筑起“分級管理,、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,。

2、不留安全管理真空地帶,。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書,。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求,，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù)，并負(fù)責(zé)課堂安全;課間,、午休,，導(dǎo)輔教師負(fù)責(zé)課間巡查，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動的安全管理,，嚴(yán)格實行“上下樓梯靠右行”制度,，杜絕事故發(fā)生;加強(qiáng)學(xué)校宿舍的管理，確保住校老師的人身和財產(chǎn)安全,。

3,、建立了學(xué)校安全隱患臺帳，認(rèn)真排除發(fā)現(xiàn)的各種安全隱患,，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。

4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合,。我校注重特殊兒童的安全管理,，建立了特殊兒童檔案。班主任必須登記每個學(xué)生的家庭電話號碼,，對不明原因缺席的學(xué)生,，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管,。

三,、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。

要確保安全,，根本在于提高安全意識和自我護(hù)護(hù)的能力,，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通,、食品、溺水,、疾病預(yù)防,、大型活動等的安全教育。

1,、有針對性地開展教育工作,。學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園。

為主題,，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全教育工作的有關(guān)文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù),、師生安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對性地扎實地開展教育和防范工作,。

2、以活動促教育,，搞高學(xué)生安全意識,。利用班會、活動課,、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防雷擊、防食物中毒,、防疾病,、防體育運動傷害、防火,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育,。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。本學(xué)年成功把緊急情況下逃生疏散演練活動常態(tài)化,，效果較好，聯(lián)合快安派出所和福州市鐵路派出所舉辦了多次安全知識專題講座,，開展了消防安全知識競賽活動,，通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護(hù)的能力。

四,、加強(qiáng)檢查,，及時排險。

每個學(xué)期初,，都對所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。同時牢固樹立“把錢用在改造上，決不用在事故的賠償上”的意識,，牢固樹立寧聽罵聲,，不聽哭聲，寧管活人,，不抬死人的觀念,。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的思想,。在江林校長的支持下,，我校安裝了學(xué)生清校軟件，加強(qiáng)了清校工作的科學(xué)管理,，在校門口設(shè)立的安全防護(hù)欄,，有效地消除了安全隱患，杜絕了不安全事故的發(fā)生,，確保了全校師生的平安,。

五、存在的問題,。

1,、工作中缺乏開拓意識，不夠大膽工作,，畏首畏腳,，工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),，到位不越位,，參謀不決策”這一原則時，拿捏尺度有欠缺。

2,、看問題始終站的角度不高,，視野不開闊?；仡欉^去,，展望未來，我將把這一切作為新的起點,，不斷地完善自己,，充實自己，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，勇往直前，為馬尾的教育事業(yè)盡自己一份微薄之力,。

校長年度工作成果和總結(jié)篇三

在場黨委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下,，在場教育辦的督導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下，xx到xx年學(xué)年度,，我校的`教育教學(xué)工作,，伴隨著教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進(jìn),，迎來了開拓創(chuàng)新的春天,，邁開科學(xué)治校的步伐，一年來,，各方面 取得好成績,，得到社會各界和家長的認(rèn)可,，堪以欣慰,！

場黨委對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行全面調(diào)整，xx年月我走馬上任,，擔(dān)起了負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作的擔(dān)子,。面對校長這個職務(wù),，我深感責(zé)任重大，這對我,，無疑是一次嚴(yán)峻的考驗和巨大挑戰(zhàn),。同時,，我也感到這是一個塑造自我,，完善自我挑戰(zhàn)自我的好機(jī)會,。在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、鼓勵下,，在全體教職工的支持下,，使我對工作充滿自信，重新認(rèn)識自我,，為日后工作奠定了基礎(chǔ),。

建立健全學(xué)校中低層領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為學(xué)校各項工作的開展鋪平了道路,。吸取本校歷屆的經(jīng)驗教訓(xùn),；學(xué)校的所有工作，全靠校長,、書記,、教導(dǎo)三個人來抓，整天忙得不可開交,，也很難理出頭緒來,，可謂事倍功半，根據(jù)上級教育主管部門的意圖,，按照學(xué)校的建制,，我們與場有關(guān)部門協(xié)調(diào)，建立健全了學(xué)校政教處,、教導(dǎo)處,、各科組，下放權(quán)力,、各施其政,、各盡其能，促進(jìn)學(xué)校各項工作有條不紊地開展,，效果甚佳,。

常言道水能載船，亦能覆舟,。船能引駛,，水為依托，領(lǐng)導(dǎo)開展工作,，群眾為基礎(chǔ)之基礎(chǔ),，脫離群眾寸步難行,。為此，我們幾位學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),，深入到教職工中去,，到學(xué)生中去，深入調(diào)查研究,。采取集體與個人相結(jié)合,，專題調(diào)研與問題研討相結(jié)合，以座談會與聊天相結(jié)合的方式,。親自走訪了老干部,、學(xué)生家長、教學(xué)骨干,、各階層學(xué)生（好中差）,。通過調(diào)研，掌握了實際情況,，密切了干群關(guān)系,，樹立了新領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實的良好形象，表達(dá)了新班子真心實意做好工作的迫切愿望,，為學(xué)校順利開展工作墊平路基,。

落實制度，科學(xué)治校,。企業(yè)靠管理來增收，學(xué)校也不例外,，學(xué)校也得靠管理來提高教育教學(xué)質(zhì)量,。而管理必須依靠比較科學(xué)的，切合實際的制度,。沒有規(guī)矩,，不成方圓。為此,，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況,，全面征求師生的意見，制訂了《教師管理制度》,、《學(xué)校安全管理制度》等八個制度,，使學(xué)校的管理步入了規(guī)范化。

一支朝氣蓬勃,、真抓實干,、廉潔奉公、精干實效的干部隊伍正在我校形成,。我認(rèn)為,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對學(xué)校負(fù)責(zé),，對全體教師負(fù)責(zé)，積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導(dǎo),，與全體教職工一起努力工作,，同甘共苦，出謀獻(xiàn)策,，建設(shè)學(xué)校,，發(fā)展學(xué)校。一學(xué)年來,，學(xué)校實行分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，各處室，各年級組,，各學(xué)科組組長負(fù)責(zé)制,。要求各部門主要負(fù)責(zé)人對本部門的人員，教學(xué)管理全面負(fù)責(zé),。各處室主任,，各科級組，各科組組長都能各盡其能,、獨立的按照學(xué)校的總體工作計劃,、團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全體人員積極主動,、開拓性開展工作,。學(xué)校倡導(dǎo)的管事有人、創(chuàng)事有序,、理事有權(quán),、決事有據(jù)、難事有議,、大事有會已成為班子成員的思想共識和辦事原則,。

一支大膽探索、銳意創(chuàng)新,、開拓進(jìn)取的教師隊伍正在我校教育教學(xué)工作上揮灑汗水,，施展才華。本著尊重人才,、尊重知識,、尊重教師的理念、遵循 公開,、公平,、競爭、擇優(yōu)的原則,，我校逐步組建成一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍,。他們敬業(yè),、樂業(yè)、勤業(yè),、愛校,、愛生、愛崗的精神在不斷發(fā)揚光大,，在教育改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育工作中立下汗馬功勞。為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出了巨大貢獻(xiàn),。在xx年的中招考試中,，我校的總平均成績躍居全墾區(qū)第1名，何武勛等同學(xué)考取?？谵r(nóng)墾中學(xué),，填補(bǔ)了多年來的空白。目前我校的精神面貌煥然一新,、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在發(fā)生明顯好轉(zhuǎn),。

過去的一年,，我的工作取了點滴成績，可以促成一個新起點,。而未來的工作更為艱巨,。

常言道，一個好的校長是一所好學(xué)校,。在未來的工作中,，我將努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)校管理，提高自身各方面素質(zhì),，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新,，與教職工一道共同努力,，把廣場農(nóng)場中心學(xué)校辦得更好！

校長年度工作成果和總結(jié)篇四

自從任職以來,，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,，恪盡職守，求真務(wù)實,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力進(jìn)步個人涵養(yǎng),，始終明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置，堅持從教師中來,，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,。積極協(xié)助江校長搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育工作,，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

本人熱愛教育,、堅持黨的基本原則,、堅持黨的教育方針貫徹。在師德行風(fēng)建設(shè)及工作作風(fēng)上,，能遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實,。樂觀上進(jìn),，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),，嚴(yán)格要求自己,，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

在教學(xué)工作方面,，我擔(dān)任語文教學(xué)工作,，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革,。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況，在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。對個別的差生,，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進(jìn)行補(bǔ)漏,。

我深知副校長在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中起著承上啟下的作用,，要在全校教職工中做模范，執(zhí)行校長決策的表率,。在擔(dān)任副校長期間,，我一直分管德育工作和教師管理工作。雖然涉及面廣,，頭緒多,、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下,，在校長的帶領(lǐng)下,、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下,，基本完成自己分管的所有工作,。這三年的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作,、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo),、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,，能力有限，為集體,、老師們做的事情太少,，現(xiàn)從以下三個方面對自己的德育工作進(jìn)行匯報：

一、實實在在抓養(yǎng)成教育,。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個長期,、漸進(jìn)的過程，是一個教育與實踐相結(jié)合的過程,。我針對不同年級,，不同訓(xùn)練階段，確定相應(yīng)的訓(xùn)練重點,。從基本常規(guī),、細(xì)小之處進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練，并注重反復(fù)抓,，抓反復(fù)，就較好地實現(xiàn)了學(xué)生不良習(xí)慣的三個轉(zhuǎn)化,，即錯誤認(rèn)識向正確認(rèn)識的轉(zhuǎn)化,，正確認(rèn)識向正確行為的轉(zhuǎn)化，正確行為向良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化,。

1.培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

學(xué)校德育工作成效首先體現(xiàn)在學(xué)生日常行為習(xí)慣和文明行為的養(yǎng)成上,。本著“讓良好的習(xí)慣伴你走向幸福的未來”這一理念，學(xué)校德育工作繼續(xù)狠抓日常行為規(guī)范教育工作,，以“安全,、衛(wèi)生”為重點，以行政值日和教師值日,、學(xué)生值日為三級檢查機(jī)制,，采用激勵措施調(diào)動各班積極性;每天不定時抽查并給予公布，每月底進(jìn)行階段小結(jié),，期末進(jìn)行總評,。通過全體師生的努力，學(xué)生安全衛(wèi)生意識逐步養(yǎng)成,，校園風(fēng)貌煥然一新,。

2。制度,、環(huán)境育人,。

學(xué)校充分利用晨會課、班會課,，組織班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》以及《小學(xué)一日常規(guī)》和《小學(xué)文明用餐細(xì)則》、《小學(xué)文明班級評比方案》,，并根據(jù)各個班級的實際情況,，針對學(xué)生的薄弱點進(jìn)行指導(dǎo)，督促學(xué)生執(zhí)行行為規(guī)范,。

我們注意營造濃郁的校園文化氛圍,，讓學(xué)生每天沉浸其中，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。為此我們德育處和大隊部提出各班要制定“班訓(xùn)”和“班規(guī)”,。各班同學(xué)在班主任老師的帶動下，積極醞釀,、比較,、確定。這樣,，班訓(xùn),、班規(guī)就成為了學(xué)生的自覺意識。我們還在各班教室走廊布置了不同主題風(fēng)格的墻面,，不同的亮點布置,，表現(xiàn)著不同的班級特色。墻面布置不僅展示了孩子們的個性，而且成為每個學(xué)生興趣特長展示的快樂窗口,?！敖逃妥兊脽o形”，在潛移默化中訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣,，真正實現(xiàn)自我教育的教育才是最有效的教育,，才是成功的教育。

3.培養(yǎng)良好的用餐習(xí)慣,。

為了幫助學(xué)生養(yǎng)成文明用餐的良好習(xí)慣,，學(xué)校要求班主任和掛班老師一周輪流值日，每天教育和督促學(xué)生做到：準(zhǔn)時用餐,，自覺排隊,。取飯菜時不奔跑，不講話,，不插隊;用餐時做到安靜,、文明;愛惜糧食，營養(yǎng)均衡,，不挑食,，保證吃飽，杜絕浪費,，做到不剩下飯菜;用餐后將餐具放回到指定位置,，愛護(hù)餐具，做到輕拿輕放,。通過耐心引導(dǎo),，細(xì)心管理，學(xué)生不僅學(xué)會了文明就餐,，還增強(qiáng)了遵守規(guī)則,、勤儉節(jié)約、科學(xué)飲食,、愛護(hù)公物等意識,，真是一舉多得!

二、切切實實開展生命教育活動,。

我們學(xué)校把生命教育試點工作納入學(xué)?？傮w工作之列，精“教”細(xì)“育”,，融生命教育于基礎(chǔ)教育之中;精“耕”細(xì)“作”,，融生命教育于特色教育之中。

1.培養(yǎng)愛國熱情,，提高消防安全意識,。

為提高學(xué)校消防安全意識，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)，我們學(xué)校于10月9日開始,，邀請市消防大隊鹿城中隊的警官為學(xué)校小消防員進(jìn)行消防軍訓(xùn)。軍訓(xùn)目的是在少年兒童中普及消防安全知識,，全面提高他們的消防安全意識和自防自救能力,，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生們愛國熱情、增強(qiáng)體魄,、提高消防安全意識的目的,。

去年7月5日，我們學(xué)校和昆山市消防大隊鹿城中隊聯(lián)合舉辦“關(guān)注消防·珍愛生命”夏令營活動,。今年7月5日我們又將和消防大隊聯(lián)合舉辦消防夏令營,。通過夏令營活動，使學(xué)生從單一的暑假生活中走出來,，重新認(rèn)識自我,，開闊視野，增長見識,，提升面對各種挑戰(zhàn)的能力,，追求卓越不斷成長，從而進(jìn)一步培養(yǎng)其熱愛大自然的情趣和環(huán)保意識,，讓他們在社會中培養(yǎng)自立能力和團(tuán)體精神,，培養(yǎng)良好的社會公德。

2.開展“生命教育”主題活動,。

近年來,，毒品的危害性在我市日益顯現(xiàn)，為了提高廣大學(xué)生防毒,、拒毒意識,，進(jìn)一步增強(qiáng)他們抵制毒品侵襲的能力，學(xué)校各中隊舉行了以“珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品”為主題的系列隊會活動,。通過活動，同學(xué)們更加清晰地了解了毒品的危害性,，樹立了遠(yuǎn)離毒品,，拒絕毒品的意識，并自覺地成為禁毒的宣傳員,，為構(gòu)建家庭,、社會和學(xué)校三位一體的防控體系作出了表率。

3.進(jìn)行逃生演練,。

在全國“防災(zāi)減災(zāi)日”“11,。9”消防安全日，學(xué)校多次組織師生舉行地震逃生演練。通過演練,，同學(xué)們學(xué)會了應(yīng)急逃生的本領(lǐng),，教師積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實踐經(jīng)驗,，增強(qiáng)了學(xué)生的自救自護(hù)能力,，提高了學(xué)生珍愛生命的意識，奏響了學(xué)校生命教育課題研究的序曲,。

4.培養(yǎng)安全意識,。

為了不斷提高小學(xué)生的安全意識，學(xué)校通過開展安全知識講座,、安全征文,、繪畫、手抄報比賽和小手拉大手等活動,，在交警,、學(xué)校、家庭,、社會之間架起了交通安全的互動橋梁,，達(dá)到了教育一個學(xué)生，影響一個家庭,、帶動整個社會的效果,，提高全民的交通安全意識，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,。

總之,，我們善于捕捉兒童生命中的浪花，更多地關(guān)注兒童的生命,，教育才能撥動生命的琴弦,，走進(jìn)他們的心靈，才能使他們的情感得到熏陶,，品德得到發(fā)展,，價值判斷得到培養(yǎng)，使學(xué)生初步享有一個完整,、愉悅的人生,，對自己的生命前景充滿憧憬!

三、扎扎實實開展讀書活動,。

優(yōu)秀的書籍既能幫助學(xué)生增長知識,，又能陶冶學(xué)生的情操。以讀書為契機(jī),，行育人之舉措,，打造書香校園,，這是學(xué)校多年來教育教學(xué)的一項重要內(nèi)容。學(xué)校每年開展讀書節(jié)活動,。發(fā)動全校師生開展創(chuàng)造性的讀書活動,，引導(dǎo)學(xué)生親近書本、喜愛讀書,、學(xué)會讀書,，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,。

1.多元讀書，豐富多彩,。

學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動：“好書伴我成長”讀書筆記比賽,、“我讀了一本好書”作文比賽、讀書體會比賽,、“我與好書交朋友”手抄報比賽,，各班在大量閱讀的基礎(chǔ)上開展以“我讀書我快樂”的主題班會。今年的第六屆讀書節(jié)活動安排更是豐富多彩,。開展“故事爸爸,、故事媽媽”的評選活動、“書香家庭”評比活動,、“書香班級”評比活動,、“書香學(xué)生”評選活動、“故事大王”比賽,，這些活動展示了學(xué)生的閱讀成果,，增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與了解，從而不斷擴(kuò)展了每位同學(xué)的知識視野,。

2.家校攜手,，共享快樂。

讀書活動要真正取得成效,，爭取家長的支持,、配合至關(guān)重要。學(xué)校利用每次家長會,、致家長一封信向家長宣講讀書活動對于學(xué)生成長的重要性,，介紹讀書方法，改變家長的觀念,。特別是學(xué)校充分利用校園網(wǎng),，向家長介紹先進(jìn)的家教理念、育人良策和從小養(yǎng)成讀書習(xí)慣給人生帶來享受不完的利息,，贏得了家長的支持,。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同共享幸福的閱讀時光,，同時營造了“書香家庭”、“書香校園”,。

三.取得的成績,。

三年來，由于我們上下一條心,，我們學(xué)校在營造校園文化,、構(gòu)建和諧文明校園跨出了一大步，德育工作做得有聲有色：我們學(xué)校榮獲了“全國消防安全教育示范學(xué)?！暗葮s譽(yù),。

回顧三年來所作的工作和所取得的工作成績，我以為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,，一是歸功于全體教職工的理解,、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體,，顧大局,，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神,，三是歸功于校長對我的信任,，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺,。借此機(jī)會,，向大家表示感謝!

校長年度工作成果和總結(jié)篇五

本年度，我擔(dān)當(dāng)腰堡中心校副校長一職,，主管教學(xué)教研工作,，老師培訓(xùn)工作及體育衛(wèi)生等工作，以下是我對本年度的工作狀況做以簡要的總結(jié),。

本人能堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的路途方針政策，忠誠于人民的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，能模范遵守社會公德及老師職業(yè)道德規(guī)范，堅固樹立教育是一種服務(wù)意識,，為學(xué)生服務(wù),，為老師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想,。努力做到了真誠,、熱忱、公正的對待每一個人,，每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,。能深刻的相識到，作為一名副校長,，應(yīng)做身正為范,，做自覺遵守工作制度的表帥。要求老師做到的自己肯定要先做到,，分管的工作,，盡自己的努力去做好，老師須要解決的問題,，盡自己的實力去解決,。工作從不推諉懈怠，高水平的嚴(yán)格要求自己,，廉潔自愛,，樹立師者良好形象。在群眾中,，起到了一名領(lǐng)導(dǎo)干部及中共黨員應(yīng)有的模范帶著作用。

突出重點,，抓住主題,，為老師崗位大練兵供應(yīng)保障。本年度,，我以提高老師專業(yè)實力為主線,，以“構(gòu)建有效課堂，提升實踐實力為主體,，以基層學(xué)校為基本單位,，開展了一系列基于崗位，基于課堂,，基于問題,，基于老師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與探討。全面深化校本研修,，提高了老師教書育人的實力,，真抓實練，凸顯大練兵的時效性,，努力為新課改服務(wù),，以達(dá)到為辦人民滿足教育供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的老師資源。依據(jù)《呼蘭區(qū)中小學(xué)崗位大練兵活動實施方案》要求,，結(jié)合我校實際狀況,，制定了我校老師崗位練兵方案。本著教啥練啥,，缺啥練啥的原則,。強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,，讓老師練就扎實的基本功。老師的一般基本功訓(xùn)練包括,，三筆字,，簡筆畫，教具制作,，口頭記和書面表達(dá)等,。主要實行自學(xué)自練的形成反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣,。每周支配老師書寫一板粉筆字,，每周寫一篇鋼筆字，每周繪一張簡筆畫,，每雙周制作一個教學(xué)課件,，并對其進(jìn)行月檢查評比，并做好記錄,，作為老師業(yè)績的積累,。同時我們進(jìn)行老師專業(yè)實力必練模塊練習(xí)的訓(xùn)練，每周一篇教學(xué)反思,，每周一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記,，生周一次集體備課，每雙周一次業(yè)務(wù)輔導(dǎo),，雙周一次班主任培訓(xùn),，每月一次教學(xué)比武活動。

以課堂教學(xué)為突破口,，提高教學(xué)技能,，課堂教學(xué)是崗位練兵活動的重點，我始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點,，結(jié)合青年老師匯報課,，骨干老師示范課，中青年老師創(chuàng)新課,，進(jìn)一步組織老師人人上一節(jié)公開課,。由校評課組從備課、聽課,、反思及評課等方面,，賜予公正公允評價。

教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作,，只有抓這個中心工作,，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。首先抓好常規(guī)管理工作,。嚴(yán)格執(zhí)行課程安排,，做到了開齊學(xué)科,，開夠課節(jié)。做到了教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,。特殊是對老師的`備課，課堂教學(xué),，作業(yè)批改,，課外輔導(dǎo)工作，質(zhì)量檢測及學(xué)校資料檔案工作等,。除了定期進(jìn)行檢查外,，還實行了不固定的隨堂聽課，抽查備課及學(xué)生作業(yè)批改狀況的力度,。為改善老師的教學(xué)理念,。所以我特殊注意改進(jìn)老師的教學(xué)理念和提高他們的教學(xué)理論水平。每周五下午固定為教學(xué)活動時間,，內(nèi)容有：專題講座,、理論學(xué)習(xí)，開展公開課,，探究課,，觀看優(yōu)質(zhì)課例，說課,，集體備齊，閱歷溝通論壇等一系列學(xué)習(xí)溝通活動,。使老師逐步更新教學(xué)理念,，改進(jìn)教學(xué)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實了基礎(chǔ),。

在工作中堅持以研促教,，提高課堂效益，開展了豐富多彩的群眾性教學(xué)教研活動,，把“培育學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”形成科研成果,，在教研專題試驗探求過程中,，激勵青年老師大膽進(jìn)行探究。如,，在課堂教學(xué)中,，如何培育學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)等，在開展教學(xué)改革過程中,，我常常到課堂聽課,，同老師一道探討解決在教研學(xué)遇到的一些困難和問題,。使自己的業(yè)務(wù)實力和老師的教學(xué)實力得到不斷的提高。在工作中,，我不斷組織開展各項活動,，提高老師綜合素養(yǎng)。我的要求,，青年老師每學(xué)期必需在各學(xué)年開展一次匯報課,，通過開展定期的教學(xué)常規(guī)檢查，通過實行老師說課競賽,，朗讀競賽,，優(yōu)秀案例評比，通過對青年老師基本功過五關(guān)(備課,、說課,、講課、評課,、操作)驗收,，有效提高了老師的綜合素養(yǎng)，同時使一些青年老師脫穎而出,。本年度,，我校的劉巍巍老師，獲呼蘭區(qū)語文精英杯教學(xué)大賽一等獎,，齊美彥老師榮獲電教探究杯一等獎,，老師獲語文學(xué)科而立杯一等獎，辛麗微,、梁立波老師參與呼蘭區(qū)探究杯大賽優(yōu)勝獎,。在工作中仔細(xì)抓好各學(xué)科課程，主動開展課外活動競賽,，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。開展了小學(xué)生朗讀競賽，古詩朗誦競賽,，閱讀競賽,，硬比書寫，繪畫競賽,，慶“六一”文藝活動,，廣播操競賽，大課間操競賽等,。豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，有效的促進(jìn)了我校素養(yǎng)教育的發(fā)展。

我們都知道,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。所以基于這種相識，我校仔細(xì)做好教學(xué)質(zhì)量檢測,，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,。按上級要求，我們統(tǒng)一組織期末檢測,，規(guī)范操作,，肅穆考風(fēng)考記。確保檢測真實有效,。老師分學(xué)科集中流水閱卷,，簽字承諾制。閱卷結(jié)束后,，我們組織抽查閱卷狀況,，并綻開質(zhì)量分析會，總結(jié)閱歷,，以使下一步更好的進(jìn)行教學(xué)工作,。

建立建全體育衛(wèi)生工作制，抓好學(xué)校課內(nèi)外體育活動,。在抓好常規(guī)體育課基礎(chǔ)上,，開展一系列課外體育活動。如全校性的個人跳繩競賽,，拔河賽,，乒乓球競賽，上好大課間操,。組織成立了體育運動隊,，大力開展陽光體育運動。增加了學(xué)生的體質(zhì),，豐富了學(xué)生校內(nèi)的課余生活。發(fā)揮了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。開展了《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),，使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,，疾病預(yù)防,，環(huán)境衛(wèi)生等常識，有了更全面的了解,，加強(qiáng)了課堂教學(xué),，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，實行晨檢制度，抓好傳染病預(yù)防工作,，剛好切斷傳染病源,。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行上報，由于措施得力,，限制了傳染病的發(fā)展,，確保了學(xué)生的健康。

以上是我在本年度工作的總結(jié),，有不當(dāng)之處,，請理解。

校長年度工作成果和總結(jié)篇六

作為一名教學(xué)副校長,，明確職責(zé),，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我的一貫工作作風(fēng),。面對新形勢,，新要求，新觀念,。如何用全新的思想,，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，自覺遵守職業(yè)道德,，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人,，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵,。

1、始終堅持讀書學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中,，我知道了副校長不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè),，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以，無論再忙,，我始終堅持讀書學(xué)習(xí),。一年來，我閱讀了很多報刊雜志,，聽課80多節(jié),，參加各種教研活動40多次。

2,、準(zhǔn)確把握角色位置,。作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行,，不敷衍,，不打折，不畏首畏尾,。大膽工作,，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢,、堅決,，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交,。同時,，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長的助手,，工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動溝通,。對教師，我熱切關(guān)注,，真誠愛護(hù),，用心幫助，不斷激勵,。

3,、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。

4,、抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué),。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性,，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo),、有方案,、有規(guī)劃、有管理,。在制定各類計劃時,。注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確,，計劃合理,，管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),。使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作,。我們共制定如下計劃：《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》,、《校本教研工作計劃》,、《教導(dǎo)處工作計劃》、《各教研組工作計劃》,、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》,、《教師個人工作計劃》等。

5,、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高學(xué)期開學(xué)，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議,，落實工作計劃,，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo),。

a.,、抓備課備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵,。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵,。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實際,，明確提出備課的具體要求,。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確,、重點突出,、難點突破、設(shè)計合理,、板書規(guī)范,、習(xí)題適當(dāng),、反思跟上。如何精備一堂課,，要求教師“掌握課標(biāo),，吃透教材，挖掘到位,，知識準(zhǔn)確,。”每學(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案,。在全校推廣展覽,，并給予獎勵。

b,、抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量,，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來,。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課,，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與,，講究課堂藝術(shù),，師生配合默契，精講多練,，層次分明,，因材施教，各有所得,。此外,，教師要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整,，電教手段齊全,，教具使用合理。其次,，開展全員聽課,。教師講課要讓大家來聽，來評,。一堂課要經(jīng)得起推敲,、點評和“說長道短”、“評頭論足”,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù),，聽課人數(shù),，聽課學(xué)科。要求任課教師要開展：互相聽課,，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn),，提高的機(jī)會。同時,，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用,。

c、抓反饋如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量,。我在抓批改,，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：

月考制。為了及時反饋教學(xué)情況,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。我校建立了月考制，每月舉行月考,，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識，試題由任課教師自擬,。體現(xiàn)雙基,，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

質(zhì)量分析會。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,，年組長做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況,。同學(xué)科教師對比成績,。找出差距與不足,。想出改進(jìn)進(jìn)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

6,、抓師資隊伍,，保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平,。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì),。

7、抓學(xué)習(xí)我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，校本培訓(xùn),，繼續(xù)教育上投入之大，力度之大是空前的,。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì),，學(xué)校精心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》，每名學(xué)生每個學(xué)期也自擬《自修學(xué)習(xí)提高計劃》。

8,、今后努力方向：在思想上，刻苦磨練意志,；在工作上，不畏艱難,，勇挑重?fù)?dān),；在生活上,，不貪圖享樂,，不追求奢華。

總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚成績,，克服不足,，嚴(yán)格要求，勤奮學(xué)習(xí),，努力工作,，盡自己的最大努力把工作做得更好！

副校長年終考核述職報告單位：廟王小學(xué)姓名：于偉娜時間：20xx.1,。

校長年度工作成果和總結(jié)篇七

20xx—20xx學(xué)年度,，我擔(dān)任學(xué)校副校長、黨支部副書記,。負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理工作,；主持支部工作；任校長在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工程期間,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校全面工作,；同時還擔(dān)任高20xx級1班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下,。

一年來,，為了適應(yīng)工作的需要，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì),，業(yè)務(wù)水平和能力迅速提高，政治逐漸走向成熟,。

首先,，學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī)。特別是在黨員先進(jìn)性教育活動期間,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》中的十八篇理論文章,，同時學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一系列重要法律法規(guī),。

其次,，學(xué)習(xí)管理理論和業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)能力,。在參加廣安市第四期校長培訓(xùn)期間,，如饑似渴地學(xué)習(xí)中學(xué)管理理論，取得了優(yōu)異成績,。在日常管理工作中,，堅持不斷地結(jié)合實踐，自學(xué)《中學(xué)管理》等,，努力學(xué)習(xí)借鑒他人先進(jìn)的教育理念,、思想及管理方法，分析研究管理案例,。通過學(xué)習(xí)和研究,，提高了理論水平和實際能力，為搞好教育教學(xué)管理工作奠定了基礎(chǔ),。通過學(xué)習(xí),，開闊了視野，開闊了心胸,。在工作中,，作為學(xué)校副校長、副書記,，我堅持上不越權(quán),，下不越位。對分管工作中的重大問題,，堅持請示匯報集體研究,；對分管的部門,，堅持宏觀指導(dǎo),，具體事情放手讓部門領(lǐng)導(dǎo)處理。在任校長在鎣城負(fù)責(zé)遷建工作期間,，本學(xué)年度我的工作職責(zé)發(fā)生了變化,，由負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作變?yōu)閰f(xié)調(diào)學(xué)校全面工作,，工作職責(zé)的改變決定了我領(lǐng)導(dǎo)方式的改變：對于其他部門的工作，由參與重大決策變?yōu)榇竽懼С植块T的決策，對中層領(lǐng)導(dǎo)的工作,，不求全責(zé)備、講要求,、授方法,，共同進(jìn)步,。

自擔(dān)任溪口中學(xué)副校長、副書記，特別是任校長在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工作以來,，深知肩上責(zé)任重大,。為使處境艱難的溪中能生存和進(jìn)一步發(fā)展,，我全身心投入工作，勵精圖治，奮力拼搏，腳踏實地抓好學(xué)校各項管理工作。

校風(fēng)校紀(jì),，是觀察一個學(xué)校辦學(xué)水平,、教學(xué)質(zhì)量的一扇窗口，也是一個學(xué)校常規(guī)管理水平的集中體現(xiàn),。因此，一年來,，我將抓校風(fēng)納入學(xué)校議事日程,，常抓不懈。

首先,，我以“教書育人,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),，敬業(yè)愛生,，為人師表”為目標(biāo),，以抓師德建設(shè)和教職工紀(jì)律為突破口，狠抓教風(fēng)建設(shè)。一年來,，我利用教職工會議、暑期集中政治學(xué)習(xí),、黨員會議,、年級任課教師會議、班主任會議等,，以馬列主義,，按照《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《四川省教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)》的規(guī)定,，要求教師主動適應(yīng)新形勢下中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，教書育人,，為人師表；采取多種形式轉(zhuǎn)變教師觀念,，在教師中倡導(dǎo)學(xué)生是學(xué)校第一顧客,、全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念，將學(xué)生對教師的滿意程度作為評價教師的重要因素,，要求教師平等對待學(xué)生,，與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友,，嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生歧視差生,。我也嚴(yán)格執(zhí)行《溪口中學(xué)教職工紀(jì)律管理條例》和《溪口中學(xué)禁止打麻將的決定》,，狠抓教職工的紀(jì)律管理，每天堅持“三查”,，一查職員工人到位在崗情況,，二查教師上課和輔導(dǎo)情況，三查值周領(lǐng)導(dǎo)考勤情況,。在考勤中,，對自己在學(xué)校的親屬也嚴(yán)格考勤，做到了嚴(yán)于律已,、不徇私情,、接受監(jiān)督。行課期間禁止任何教師,、職員,、參加打麻將等賭博、娛樂活動,。全體教職工紀(jì)律嚴(yán)明,，起早貪黑，全身心地投入到教書育人的活動之中,。

其次,，以“勤學(xué)、會學(xué),、樂學(xué)”為目標(biāo),，以抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),，溪口中學(xué)生源素質(zhì)差,，不僅僅體現(xiàn)在文化基礎(chǔ)上，更體現(xiàn)在思想素質(zhì)和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素上,。

首先，在學(xué)生管理中,，我依據(jù)中央《公共道德建設(shè)綱要》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》的精神,，建立了學(xué)校、社會,、家庭三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),。通過開展升旗儀式、國旗下的演講,、主題班會的形式,，以校園之聲廣播站、演講活動、節(jié)日慶典等活動為載體,，經(jīng)常不斷地對學(xué)生進(jìn)行世界觀,、人生觀、價值觀,、理想前途教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會主義,、愛國主義,、集體主義和民族精神，其次,，依據(jù)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生一日常規(guī)》，從學(xué)生進(jìn)入溪口中學(xué)之日起,，就對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,，重點培養(yǎng)學(xué)生講文明、禮貌,、團(tuán)結(jié),、協(xié)作、謙讓,、尊重他人,、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和勤學(xué)、會學(xué),、樂學(xué)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。針對嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)、容易引發(fā)違法犯罪隱患的不良行為,，開展了“三禁”活動,，即嚴(yán)禁學(xué)生賭博、嚴(yán)禁學(xué)生不文明上網(wǎng),、嚴(yán)禁抽煙,、酗酒。為此,，經(jīng)常組織政教處工作人員,、班主任在學(xué)生休息期間檢查網(wǎng)吧、巡視校園,、學(xué)生寢室,、教室。并在學(xué)生上課,、休息期間一日三次巡視教室,，檢查并督促班主任、科任教師加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理收到了顯著效果。

再次,，狠抓學(xué)校安全工作,。學(xué)校安全關(guān)系學(xué)校的穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山,。為確保我校的安全和穩(wěn)定,，我協(xié)助校長建立建全學(xué)校安全制度，結(jié)合學(xué)校實際,，指導(dǎo)政教處制定了一系列的安全制度,，通過多種途徑,，采取多種措施確保學(xué)校安全,。主要加強(qiáng)了師生安全教育，提高安全意識,，做好了安全防范工作；請公安司法部門領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，同時加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育,，預(yù)防犯罪事件和安全事故的發(fā)生；督促值周教師,、護(hù)校隊加強(qiáng)巡視；規(guī)范學(xué)生作息時間,，嚴(yán)格學(xué)生出入制度；加強(qiáng)對校外網(wǎng)吧的檢查,，禁止學(xué)生不文明上網(wǎng),；加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生教育、督促學(xué)生改正錯誤工作,；加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政和其它職能部門聯(lián)系,，共同治理校園周邊環(huán)境,；落實專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作,，加強(qiáng)督促、檢查工作,。學(xué)校精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理,、最佳衛(wèi)生單位等檢查均得到了上級有關(guān)部門的高度評價,。

目前，溪口中學(xué)教職工嚴(yán)明的紀(jì)律昂揚向上的精神面貌,、愛崗愛生的敬業(yè)精神,，學(xué)生良好的文明習(xí)慣,、濃厚的學(xué)風(fēng)，給到校指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo),、社會各界朋友留下了深刻的印象，深受社會各界好評,。

教師隊伍建設(shè)始終是學(xué)校的一項重要工作，學(xué)校的發(fā)展離不開教師的健康成長,、發(fā)展，學(xué)校應(yīng)給教師的健康成長提供廣闊的舞臺和適宜的環(huán)境,。一年來，我始終把教師隊伍建設(shè)作為自己管理工作的重要內(nèi)容,。一方面,，指導(dǎo)教務(wù)處制定了《溪口中學(xué)教師隊伍建設(shè)計劃》《溪口中學(xué)教師繼續(xù)教育計劃》，按計劃搞好教師的引進(jìn),、培養(yǎng)、培訓(xùn),；另一方面，針對新教師多,，課堂教學(xué)問題多的特點,，分析新教師教學(xué)中存在的普遍問題，尤其是部分教師組織課堂教學(xué)能力差,、上課不管學(xué)生紀(jì)律等問題，通過教師業(yè)務(wù)會,、座談會，個別談心等形式,，以赤誠之心，愛護(hù)之意,，中肯地提出改進(jìn)意見,，引導(dǎo)他們努力提高組織教學(xué)的能力，增強(qiáng)管理課堂紀(jì)律的意識,，取得了顯著效果,，形成了全體教職工齊抓共管的局面,。同時,，通過多種形式，扎實開展教研活動,，采取走出去、請進(jìn)來,、結(jié)對子、互聽課,、專題研究等形式開展教研活動。鼓勵教師開展個人教研,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，形成教研論文,，一年來全校教師在國家,、省、地發(fā)表或獲獎?wù)撐?0余篇,，3人在廣安市第六屆教師自制教具比賽中榮獲三等獎和一等獎,。

扎實,、規(guī)范的過程管理是衡量學(xué)校管理水平和質(zhì)量的重要因素，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段,。因此，我始終將教學(xué)的過程管理作為管理工作的重要議事日程,。在過程管理中,，主要抓了四個方面的工作：

一是制定了評價教師的定性與定量相結(jié)合的三個標(biāo)準(zhǔn)：一看學(xué)生對教師教學(xué),、管理的滿意程度,，二看教師的師德修養(yǎng)和愛崗愛生的敬業(yè)精神,，三看各種考試效果,，同時制定了《肄業(yè)班統(tǒng)考獎勵方案》和《高考獎勵方案》,。

二是加強(qiáng)對教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié)的管理和檢查。有人說在教學(xué)各環(huán)節(jié)中,，最虛的是備課，最死的是課堂教學(xué),，最弱的是輔導(dǎo)。此言一針見血,。針對教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié),，加強(qiáng)了對教案的檢查,，每學(xué)期中期末各一次，同時加強(qiáng)對正課和輔導(dǎo)課的巡查,，每天至少三次。堅持高一,、高二每期二次學(xué)生評教或召開二次學(xué)生科代表會議，高三每月一次,，了解學(xué)生對任課教師的意見和建議，在此基礎(chǔ)上,，每月召開一次高三任課教師會議，每期召開一次高一高二任課教師會議,，不斷研究教師的教和學(xué)生的學(xué)出現(xiàn)的新情況,、新問題和解決辦法。堅持每月召開一次高三師生座談會,，一方面傾聽學(xué)生在學(xué)生、生活,、心理等方面存在的困難、苦惱,，以及學(xué)生對教師的意見和建議。另一方面,，教師為學(xué)生提出解決問題的方案，為學(xué)生加油鼓氣,。通過互動，溝通了學(xué)校,、教師、學(xué)生的聯(lián)系,，營造了和諧、平等,、互愛的關(guān)系，提高了管理,、教學(xué)、學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,，使教學(xué)過程落在了實處。

三是立足實際,，加強(qiáng)教改研究

努力探索教改和研究學(xué)生，形成了針對中差學(xué)生實際管理,、教育教學(xué)的觀念和方法,。在教學(xué)觀念上相信學(xué)生是有發(fā)展?jié)摿Φ?，在教學(xué)原則上遵循循序漸進(jìn),、因材施教的原則，教學(xué)方法借鑒閘北經(jīng)驗,，教學(xué)要求上分段、分層教學(xué),。高一重點夯實基礎(chǔ)和學(xué)生的養(yǎng)成教育,，高二基礎(chǔ)與能力并重，高三重點疏理基礎(chǔ)知識,、培養(yǎng)學(xué)科能力、應(yīng)試能力和良好的心理素質(zhì),。要求教師針對學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ)和能力，精心設(shè)計教學(xué)起點,、坡度,、難度，備好每個教案,，使每位學(xué)生學(xué)有所獲。

四是對學(xué)校教師的教和學(xué)生的學(xué)的效率進(jìn)行了反思,，發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。目前,，學(xué)校教師教學(xué)很苦，學(xué)生學(xué)得也很苦。老師一講到底,，把學(xué)生自主復(fù)習(xí),、整理,、消化再認(rèn)識的時間完全擠占了,，而學(xué)生僅有的一點自己安排的時間也大多用來做題了,。做了半天,，題卻做不出來,，浪費了時間不說，更打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，沒有成功感、自信心,，從而厭惡學(xué)習(xí)形成惡性循環(huán),。部分教師、學(xué)生這種違背認(rèn)識規(guī)律的教法和學(xué)法,，必須改變，并初步提出了解決辦法。在此基礎(chǔ)上,，正在籌備成立課題組，進(jìn)行專題研究,，形成規(guī)范,、系統(tǒng)的從理論到實踐的解決辦法。

通過全體教職工的共同努力,，教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。在20xx年秋全市統(tǒng)考中,，高一、高二學(xué)生成績?nèi)孢M(jìn)步,，優(yōu)秀學(xué)生大幅度增加，得到了教研室的充分肯定和高度評價,；在20xx年高考中，我校文化考生本科上線40人,，完成教育局下達(dá)的高考任務(wù),；3名學(xué)生參加全國生物競賽,，一人榮獲省三等獎,，二人分別獲廣安市一等獎和三等獎,。

充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督堡壘作用,。為了使黨支部工作程序化,、科學(xué)化，改選了支部委員并實行分工負(fù)責(zé)制,，制定了學(xué)習(xí)制度、考勤制度,、支委會議事制度等系列工作制度，為支部工作的開展提供了組織和制度保障,。20xx年9月，因部分領(lǐng)導(dǎo)離校,，新的領(lǐng)導(dǎo)班子多數(shù)是新成員,，個個是新崗位,，學(xué)校的制度建設(shè),、作風(fēng)建設(shè),，教育教學(xué)管理迎來新挑戰(zhàn),。我作為黨組織負(fù)責(zé)人的身份率先垂范,，在學(xué)校各項工作中,，尤其是公物,、財務(wù)管理方面充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督職能,，確保了各項工作科學(xué)有序進(jìn)行。

校長年度工作成果和總結(jié)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！這一學(xué)年學(xué)校無論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進(jìn)步,，雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉，但各項工作扎扎實實,，也取得了點滴成績,。下面將學(xué)校這一年度的工作進(jìn)行梳理,，向各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師進(jìn)行簡要匯報,。

通過各種方式和途徑提高教師教學(xué)水平,，打造高素質(zhì)教師隊伍。教導(dǎo)處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、外出學(xué)習(xí)。去年安排老師到xx小學(xué),、xx小學(xué)學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式，今年安排xx主任帶領(lǐng)兩位老師到xx和xx中學(xué)時行學(xué)習(xí),，將先進(jìn)的理念與教學(xué)方法帶回來,，與本校實際進(jìn)行結(jié)合,，提高我們的教學(xué)質(zhì)量,。

2,、骨干教師培訓(xùn)。利用中午時間每周安排一次培訓(xùn)活動,，十名年輕骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，梳理課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，討論教學(xué)問題，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，這些老師教學(xué)思想有了新的提高和認(rèn)識，且不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新,，提高了教學(xué)效率。

3,、教研活動。分低,、高年級兩個教研組,，每組每兩周活動一次，主要通過課例研討,，將理論與實踐相結(jié)合，依托教研室的單元整體嘗試教學(xué)模式,，以裴娜娜,、劉艷俠兩個課改實驗班為主,，大膽進(jìn)行嘗試改革,，已形成比較固定的教學(xué)模式，且學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量有顯著提高。

4,、開展活動，促進(jìn)發(fā)展,。圍繞教育問題開展教師辯論賽，為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會,，為提高教師基本功水平開展基本功大賽，通過一系列活動,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升。

5,、博客評比。要求大家堅持寫博客,，以促進(jìn)寫作水平的提高，養(yǎng)成勤寫文章的好習(xí)慣,。

6、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,，規(guī)范教學(xué)，提升質(zhì)量,。教導(dǎo)處認(rèn)真抓好教師備課、講課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、檢測等環(huán)節(jié)，避免教學(xué)的隨意性,，認(rèn)真組織學(xué)生漢字書寫大賽、口頭作文比賽,、期中教學(xué)質(zhì)量檢測等活動，保障教學(xué)規(guī)范有序進(jìn)行,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

7,、課程改革。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，學(xué)校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學(xué)條件，開設(shè)了17個社團(tuán)活動,，如攝影、書法,、舞蹈、體操,、圍棋,、籃球,、乒乓球,、羽毛球,、朗誦、手工,、樂器,、合唱,、閱讀、計算機(jī),、話劇等，每周利用周三下午第二,、三節(jié)課時間進(jìn)行活動，豐富學(xué)生的在校生活,，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過扎實開展教學(xué)工作,，教學(xué)成績一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,。去年暑假19個考試科目,，在五所完小中，我校取得10個第一,，4個第二,，寒假20個考試科目,，我校取得11個第一,，6個第二,。并且去年我校課題獲省三等獎。

學(xué)校以少先大隊為主陣地,，大隊輔導(dǎo)員曹鳳華負(fù)責(zé)此項工作，圍繞月德育教育主題,，積極開展各項德育實踐活動，提高學(xué)生道德水平,。每周按時舉行升旗儀式,，通過國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題教育,。各班每周開展主題班隊會,，通過講故事,、觀看視頻,、組織實踐活動等形式,，對學(xué)生進(jìn)行教育,。去年4月開展以“我的中國夢”為主題的手抄報評比活動,，5月感恩教育親子讀書活動,，6月珍愛童年珍愛幸福游園活動,，9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展,，10月開展“唱響中國夢,，共抒愛國情”歌詠比賽,，今年3月開展學(xué)雷鋒實踐活動,，4月份組織全校學(xué)生觀看愛國影片,，緬懷革命先烈。通過扎實地開展德育活動,，學(xué)生們展現(xiàn)出向上的精神風(fēng)貌和高尚的道德情操,，他們的表現(xiàn)得到家長的認(rèn)可和社會的好評。

學(xué)校始終把安全工作放在重要位置，王愛軍主任認(rèn)真抓好此項工作,。通過升旗集會、安全健康課等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，請交通、鐵路,、公安、衛(wèi)生院等部門到校進(jìn)行專題講座,，使學(xué)生牢記躲避危險，保障安全的知識,。通過定期不定期進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行整改，排除安全隱患,，保障學(xué)生的在校安全。本學(xué)年共計開展四次安全逃生演練,，并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使學(xué)生掌握逃生技能和自救方法,。嚴(yán)格門禁制度，加強(qiáng)保安工作管理,，保障學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,。通過認(rèn)真抓好安全工作,，一學(xué)年學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生，并被教育局評為“消防安全示范?！?。

學(xué)校積極開展體育活動,，保障學(xué)生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由xx老師負(fù)責(zé),，大課間活動認(rèn)真開展,，學(xué)生活動形式多樣，除了做好廣播體操,、武術(shù)操外，各班還按體育室安排的場地和內(nèi)容進(jìn)行活動,，如跳繩,、呼啦圈、籃球,、沙包等，保證學(xué)生活動充分,。體育室還組織全校性的大型體育活動，如拔河比賽,、武術(shù)操比賽、籃球賽,、冬長跑,、趣味運動會等，使學(xué)生能充分而全面地進(jìn)行體育鍛煉,，提高身體素質(zhì)。學(xué)校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,，且代表xx鎮(zhèn)參加市級運動會也取得較好的成績,。

經(jīng)過兩年的努力,，家校共育工作取得一定進(jìn)展，為推動地方教育的進(jìn)步起到相當(dāng)大的作用,。網(wǎng)校點擊量已達(dá)到46萬之多，老師,、學(xué)生及家長積極參與網(wǎng)校建設(shè)工作,，發(fā)表文章，討論問題,，使網(wǎng)校發(fā)揮了實效性的作用,。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論，但大多數(shù)家長是關(guān)注群動態(tài)的,，且群成員人數(shù)增至170多人。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息,，及時地將學(xué)校的工作動態(tài)向社會傳遞。?？吭乱黄冢瑢W(xué)生每人一張,，帶到家里,，便也家長了解學(xué)校的情況，更新家長的教育理念,，豐富家長的家教知識,。家長委員會在唱秀榮、張素青,、楊玲等的組織下生機(jī)勃勃，正在發(fā)揮越來越重要的作用,。家長學(xué)校一年來成功舉辦七次，并得到教育局高紹文局長的重視,，曾兩次參加,，并且遷安電視臺予以報道。通過家長學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不少家長的教育觀念得到極大的更新，并且對教育的重視程度不斷提高,，越來越能理解學(xué)校教育的不易,，懂得支持學(xué)校教育的重要和必要,，并且能夠積極地用參與的行動來表現(xiàn)對學(xué)校工作的支持,。如進(jìn)入課堂聽課,，與老師進(jìn)行教學(xué)研討，進(jìn)入考場幫助老師監(jiān)考,，到圖書館進(jìn)行親子閱讀,，在學(xué)生社團(tuán)活動中當(dāng)老師，在學(xué)生游園活動中當(dāng)主持人,，在賽場上當(dāng)裁判等等，今后這項工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去,。

嚴(yán)格收費制度，杜絕濫收費現(xiàn)象,，不許亂征訂教輔用書。采取放權(quán)審批的管理方式,，只要有利于教學(xué),，每位老師都可以申請購買物品，但一定本著節(jié)約實用的原則,，避免不必要的浪費,，使鋼用在刀刃上。財產(chǎn)責(zé)任到人,，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,，控制學(xué)校財產(chǎn)流失,。學(xué)期初和學(xué)期末對班級財務(wù)進(jìn)行清查,，并納入班級管理考核中,，將有限的資金投入教育教學(xué)重大開支之中,。如添置速印機(jī),、修水囤,、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā)、派老師外出學(xué)習(xí),、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進(jìn)行樓廳文化布置,，下學(xué)期將繼續(xù)安排老師外出學(xué)習(xí),。

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校長年度工作成果和總結(jié)篇九

2015年我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成上級布置的各項工作任務(wù)?？偨Y(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié),、匯報。

一,、檢測學(xué)習(xí),，真誠待人，提高政治水平

1,、本人堅持學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針,、政策,，學(xué)習(xí)黨的十七大理論精神、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍。還組織教師個人訂閱2015年各種報刊雜志五十多種,。我個人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字。不僅自己學(xué),，還帶領(lǐng)大家一起學(xué),。通過學(xué)習(xí)完善自我,，更新了觀念，提高了思想道德素質(zhì),。

2、團(tuán)結(jié)同志,，真誠待人。在我心中,，學(xué)校是個大家庭，我是家庭中的一員,，作為家庭成員，我尊重每一位老師,，尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長,，特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長;我關(guān)心每一位學(xué)生，尤其是學(xué)有困難的學(xué)生,。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情況,，噓寒問暖,，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難;細(xì)致關(guān)懷,，教師是否滿意,。

二,、勤政廉潔,，以身作則，堅持***治校

1,、本人堅持辦事公道，對事不對人,，從不搬弄是非。堅持***集中制原則,，認(rèn)真落實校務(wù)公開，虛心聽取教職工意見,。2015年春至2015年秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事，嚴(yán)格按文件辦理,，公平、公正,、公開。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,，讓黨的陽光溫暖每一個家庭。

2,、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動,，讓人陶醉，使人羨慕,。但每一個人，在生活舞臺的角色不同,，淡薄名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律,、法規(guī)，學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件,，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目，常修奉公之德,，常念廉潔之經(jīng)，常懷律己之心,，努力做一個遵紀(jì)守法、清清白白的人,。

4、本人堅持以身作則,，從不假公濟(jì)私。堅持帶頭上課,，認(rèn)真教書育人。按時上班,，堅持坐班。堅持巡查,，發(fā)現(xiàn)任何隱患，及時排查制止,。學(xué)校大型活動，同教師一道參加,。地面有果皮紙屑，親手撿起，為美化校園,，略盡綿力。

二,、 探索實踐、銳意進(jìn)取,，提高管理水平

1,、要搞好學(xué)校工作,，只有全身心投入事業(yè)中去，投入到教育教學(xué)前沿陣地,，才能有所悟、有所得,。一年來，我擔(dān)任六年級,、五年級的品德課,。教學(xué)中,，我努力實踐新課改理念，培養(yǎng)學(xué)生能力,，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。他山之石，可以攻玉,，我經(jīng)常深入課堂,，聽課,、評課、50余節(jié),，收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇,。

2,、學(xué)校工作要以人為本，注重調(diào)動大家積極性,、創(chuàng)造性?？茖W(xué)的建章立制,，講究談話,、批評、激勵,、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力。為此,，我通過和教職工的個別交談,、傾聽，化解矛盾,，構(gòu)建***校園。和教師一起參加各項勞動,，和大家打成一片,，充分調(diào)動廣大教職工育人積極性。還通過建章立制,，廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé),、制度、方案的大討論大修訂,，增強(qiáng)了教職工***管校的意識,，規(guī)范了辦學(xué)行為,，促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,。

四,、強(qiáng)化管理,、安全高效，爭創(chuàng)滿意業(yè)績

1,、建立健全了各項規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核制度,、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學(xué)校管理既有人性化,，又有制度約束。

2,、加強(qiáng)師德建設(shè),，組織教職工學(xué)習(xí)了"教師職業(yè)道德規(guī)范"學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的通告，組織開展了師德師風(fēng)教師評,、學(xué)生評、家長評,，在全校師生中評出最受歡迎教師四名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱,、投訴電話,。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰、變相體罰行為,，師德師風(fēng)不斷規(guī)范。

3,、加強(qiáng)教育科研，樹立質(zhì)量立校意識,。一年來，我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市十一五教育科研課題,，抓課題研究，抓校本培訓(xùn),，抓課程改革，抓校本教研,，碩果累累：教學(xué)論文中獲省二等獎一篇，獲市一等獎五篇,，獲市二等獎13篇,，獲市三等獎6篇，教學(xué)案例獲縣一等獎2篇,、縣二等獎3篇,。我校的博客"課堂激趣"有10類文章500多篇。點擊率3萬多次,。學(xué)校課題已順利結(jié)題。

4,、加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理，堅持推門聽課制度,，堅持教學(xué)月報制度,，堅持教學(xué)月查月結(jié)

制度,。工作有布置、有檢查,，有記錄，有總結(jié),，有反饋，有整改,。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實。由于教師的努力,，教學(xué)工作取得了滿意成績。在畢業(yè)班管理上,，緊緊盯、死死守,、勤考核,、重獎懲。在2015年小學(xué)畢業(yè)考試中,，英語全鎮(zhèn)第一,，其他各年級多科成績名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高,。

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校長年度工作成果和總結(jié)篇十

自20xx年2月任xx小校長以來,，我始終堅持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，踏踏實實干事,，清清白白為人,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持,、幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé),，堅持原則,，依法執(zhí)教,，無私奉獻(xiàn),，完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)從德,、能,、勤,、績等方面作如下總結(jié)：

多年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚,。我積極參加上級舉辦的各類知識培訓(xùn)、法律法規(guī)考試,，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行,。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利，不計較個人得失,，牢記“八榮八恥”，全心全意為人民服務(wù)，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年,，從事管理工作也有了十多年,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,，我做到思想，講到做到,，處理突發(fā)事件迅速,，并圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù),。

勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法。竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，xx小全體教職工全力以赴,，認(rèn)真遵守xx中心小學(xué)及教委制定的各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生,，保證了全校工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，始終堅守在工作崗位上,。我始終認(rèn)為，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，促進(jìn)學(xué)校的各項工作的正常開展。

教研教改扎實推進(jìn),，我校承擔(dān)的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的研究》于xxxx年圓滿結(jié)題,，并獲得xx區(qū)教育科學(xué)研究所好評，獲xx區(qū)教育科研成果二等獎,，獲xx市級教育科研成果二等獎；各項工作做到公平公正公開,，學(xué)校呈現(xiàn)民主團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,；學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,，沒有存在亂收費的現(xiàn)象，社會和家長反映良好,。我自己也多次被評為xx鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。

我不斷改進(jìn)作風(fēng),，無私奉獻(xiàn),，注重廉潔自律,。時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,，能維護(hù)大局,，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人,。平時工作中任勞任怨，扎實細(xì)致,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的.世界觀、人生觀,、價值觀，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，率先垂范，以身作則,，時刻做到自重、自醒,、自警、自勵,，自覺加強(qiáng)政治修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù),、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終。

xx小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,，通過努力,，做了不少工作，也取得了一定的成績,，但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足，距離中心校對我的要求還有很大的差距,。我懇切希望給我多提意見和建議，并給我更多的指導(dǎo)和幫助,，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取,，在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),，努力把xx小的各項工作推向更高的層次。

校長年度工作成果和總結(jié)篇十一

一年來,，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,，積極參加各種會議,。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,，并能自覺遵守職業(yè)道德。

二,、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面

作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé),，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求,。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求,，主動去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式,。在學(xué)校開展的教研評課中，能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際,，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。教學(xué)效果良好。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

一學(xué)年來,，我從未無故缺席,、請假。都力求最早,。

四、工作業(yè)績方面

1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強(qiáng)教學(xué)的針對性,。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究，提高課堂效率,。

2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論,。

3,、抓教學(xué)常規(guī)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。

4、自己在教學(xué)一線,，所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著,。

在這些成績?nèi)〉玫?同時，我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點,，但我相信在今后的工作中我會以此為契機(jī),，不斷的去完善充實自己,。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

一年來,，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策,，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排,，堅持從小事做起，不說空話,，不搞形式，認(rèn)真做好自己的工作,，以實際行動落實黨員示范崗要求,。

在教學(xué)中，本人重點從備課,、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作,。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好,，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。 備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,，上好每一堂課,，特別是課堂反饋環(huán)節(jié),，每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,，照顧到班級不同層次的學(xué)生,，讓每個學(xué)生都能有所收獲,。針對學(xué)生解計算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間,，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時間,，對班級中的部分同學(xué)，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。在工作中，堅持學(xué)習(xí),，通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，提高自己的教學(xué)針對性和有效性,，例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求,。

在自己分管的工作中，本人首先是服從學(xué)校的安排,，將學(xué)生安全放到首位，堅持和學(xué)生溝通,，家長溝通，與班主任溝通,，及時了解學(xué)生的實際困難，幫助學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,，每天都做同樣的事,。沒有驚天動地的所謂大事,，只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,，只有每天從早到晚的實實在在的工作,。沒有大會上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小會和交流,。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查,。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿,。

在這一年的工作中，工作有一點成績,，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,，還是有很多可以做的,。繼續(xù)努力吧。

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校長年度工作成果和總結(jié)篇十二

總結(jié)過去一年來取得的成績,，我認(rèn)為我們學(xué)校主要抓好以下幾方面的工作，而以下工作都緊緊地圍繞著一個主題——堅持“以人為本,，科學(xué)發(fā)展”,。

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn)，教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,，愈來愈嚴(yán)。為此,，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動,、評議監(jiān)督的民主生活活動，及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德,，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進(jìn)步,，學(xué)校努力為大家提供機(jī)會、搭建平臺,。一年來，全體教師通過市級培訓(xùn),、區(qū)級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過公開課,、業(yè)務(wù)競賽等各種活動，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外,，學(xué)校還主動關(guān)心教師，想大家所想,，急大家所急，樂大家所樂,，對教師們的職稱評審、年度考核,、評優(yōu)評先、福利待遇,、身心健康及娛樂活動都十分關(guān)注。雖然經(jīng)費不足,，但每逢節(jié)日，學(xué)校都要對教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)慰問,。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下,，更加重視團(tuán)隊精神的培養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),，工作作風(fēng)大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高,。總之,，學(xué)校在管理過程中始終堅持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則,，廣泛征求大家的意見和建議，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,，共同將xx辦好,。

學(xué)校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,，不斷探索新形勢下德育工作的特點，從多角度,、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作,。在德育工作實施過程中，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序；一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,，讓學(xué)生在活動中鍛煉，在鍛煉中提高,，在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色,，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時，不失時機(jī)地,、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動，寓教于樂,，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如：上學(xué)期,，學(xué)校支部根據(jù)市教委《在全市中小學(xué)積極開展“感恩教育”活動》安排,。在全校開展了如火如荼的感恩教育活動,。從學(xué)校到班級,，從班級到個人,，通過各種形式進(jìn)行宣傳,、動員和實施,。板報有感恩教育的專欄,，班會有感恩教育的主題班會，國旗下講話有感恩教育的演講,，課堂滲透著感恩教育。并在全校進(jìn)行了感恩教育演講活動,。同學(xué)們演講的內(nèi)容健康充實，生動感人,。有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩；有感激老師無怨無悔的奉獻(xiàn)精神,；有感激同學(xué)互幫互助的友愛情操,。演講的效果良好，收到了預(yù)期的效果,。本學(xué)期，教導(dǎo)處安排了一次別開生面的趣味競技活動,。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會,、少隊活動等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，通過家長會,、家長問卷、新聞報道等渠道,，加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會的橫向聯(lián)系，獲取更多的理解與支持,。一年多來,，學(xué)校德育工作常抓不懈,，成效明顯，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強(qiáng),，校園秩序良好。有兩名學(xué)生的“感恩教育”征文稿獲市級二等獎,，一名學(xué)生獲市級優(yōu)秀少先隊員稱號,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力,，反映了一所學(xué)校的管理水平，為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理,。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。由副校長分管畢業(yè)班工作，并且多次召開畢業(yè)班工作會議,，畢業(yè)班學(xué)生干部及學(xué)生代表會,，為畢業(yè)班師生鼓足干勁，共商復(fù)習(xí)策略,。二是加強(qiáng)工作的計劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo),、措施和時間安排，各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計劃，保證教學(xué)工作按計劃,、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊精神的建設(shè),。在日常教學(xué)中,，各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),，搜集題型，實現(xiàn)教育思想共享,、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差,。畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作,。辛勤勞動換來了成功的喜悅。

2,、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處,、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,，加強(qiáng)對學(xué)科組的指導(dǎo),，加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)的效益,。一年來教導(dǎo)處進(jìn)行了“我與新課改同行”，談“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”“數(shù)學(xué)戶外游戲”“語文教法研討”等教研活動,，每學(xué)期進(jìn)行公開課一次要求全部采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，提高教師實踐新課標(biāo)的能力,。上學(xué)期xx,，xx老師撰寫的“健康教育校本課程”；xx老師撰寫的論文“新課程需要新教師”,；xx老師撰寫的論文“數(shù)學(xué)課如何啟發(fā)學(xué)生的探索興趣”；xx老師的“春天”課堂教學(xué)課件,；xx老師的圓周率自制教具；參加了xx省20xx年基礎(chǔ)教育教學(xué)成果展評,。在今年的教師五項基本功達(dá)標(biāo)中，六名教師達(dá)標(biāo),。

3、加強(qiáng)質(zhì)量檢測,，及時準(zhǔn)確了解教學(xué)實情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法,。在檢測中，通過表揚優(yōu)秀生,，樹立榜樣，讓成績不理想的學(xué)生找到不足，同時,，對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力、競爭力有很大的幫助,。

1、狠抓教師的備課,。依據(jù)上級教育主管的備課要求，教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計劃，總的教育教學(xué)目標(biāo),。每個教學(xué)單元都備有目的要求，重點難點和關(guān)鍵點，單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生,，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容具體，切合本班實際,。最可喜之處，備課中課改意識濃,，大部分教師寫出了教后感。每學(xué)期查教師教案3次,，且有記錄與通報，全體教師能超額完成備課任務(wù),。

2,、注重老師的上課管理,。本學(xué)期來，教導(dǎo)處采用詢問學(xué)生,、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正,。在課堂教學(xué)中，教師能夠采用新教法,，讓學(xué)生動起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過程,，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率,，向四十分鐘要質(zhì)量,，做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱,。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題,、錯字的更正情況、請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等,。

一年來教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)4次，抽查4次,，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時糾正，學(xué)期結(jié)束前,，對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計。并進(jìn)行量化打分,。

1、一年來我們結(jié)合本校實際,，對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,，加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校通過校會,、班會,、黑板報加大宣傳力度,。對交通,、食品衛(wèi)生,、用電、防火等教育指導(dǎo),，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識,。組織學(xué)生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時,，對有關(guān)假期，支部印發(fā)安全公約,，借此提醒家長們配合做好安全防患工作。本學(xué)期的甲流預(yù)防,，學(xué)校大會小會講，班會課堂學(xué),，首先使師生充分認(rèn)識到預(yù)防甲流的重要性。并且成立機(jī)構(gòu),，制定規(guī)章制度,，安排專人負(fù)責(zé),，堅持晨午檢,，班主任登記，專人上報,。使甲流感得到很好的預(yù)防,。

2,、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育,。學(xué)校始終把依法治校,、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學(xué)期初,、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。一年來,，學(xué)校支部組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀(jì)教育課,，用淺顯的案例，深刻地教育師生,。平時我們還利用校會,、班隊課、國旗下的講話等,，增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了法制意識,。

學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作，不斷堅持和完善校務(wù)公開制度,，提高民主監(jiān)督與民主管理的實效,。學(xué)校通過校務(wù)公開欄,、告xx家長書,、教師會議,、學(xué)生集會,、家長會及對外信息報道等渠道將教育的新動態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時地公開,。學(xué)校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定，教師會議討論通過,，教師的'職務(wù)晉升,、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進(jìn)行，在教師大會上公布,，在校務(wù)公開欄上公示,，無暗箱操作,，最大程度地做到公平,、公正,、公開,。學(xué)校各班在評選學(xué)生干部,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部等工作中,，也充分體現(xiàn)民主管理的透明度。通過全體同學(xué)和老師的共同評議表決,，產(chǎn)生各種先進(jìn)人物,。一年來,，學(xué)校進(jìn)行了一次家長問卷調(diào)查,，兩次學(xué)生問卷調(diào)查,，多層次、多角度,、多方位地了解信息，征求意見,，較好形成學(xué)校、家庭,、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校定期或不定期地召開學(xué)生家長會,、退休教師座談會,，向他們匯報教育的新形勢,、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況,，共同探討教育的熱點和難點問題，相互交流在教育的新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,，拓寬渠道,，集思廣益，群策群力,，有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問品,，都是通過校委會研究決定，公開于教師,，工會實施。每學(xué)期期末,，學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開。

在這一年中我個人主要做了以下幾件事：

1,、堅持學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高,，在提高中完善。我雖然已近退休,，但最后一班崗還是要站好，思想觀念不能落伍,，仍要站在時代的前列。為此,，我堅持從書本,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識,、新思想,、新觀念；通過外出開會培訓(xùn),、取他人長，補(bǔ)自己短,；通過深入教學(xué)一線上課,、聽課,、評課,、導(dǎo)課，與教師一道研究學(xué)習(xí),，使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài)，更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,，也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。

2,、發(fā)揮優(yōu)勢，彰顯個性,。十多年的校長經(jīng)歷，使自己擁有平和健康的心態(tài),、精力充沛的體魄、開朗寬容的性格,、容易與人相處,、與外界溝通,。為此,，在工作中,，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,，不僅有利于建立友好的群體關(guān)系，而且為經(jīng)費緊缺的xx爭取資金,，粉刷了墻壁,，整治了校園環(huán)境。又與xx村多次交涉聯(lián)系,，使其出資修繕了與鄰居的圍墻,。促進(jìn)了xx的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

3,、為自己的角色定好位,。校長不是一個純粹的管家,，而是教育者,、管理者,、決策者,、經(jīng)營者等多種角色的扮演者,。作為校長,，我始終堅持以下觀點：學(xué)校是大家的,，學(xué)校的工作大家干,，只有大家齊心協(xié)力,，才能把學(xué)校辦好,；校長要做校長的事，做重要事,，做關(guān)鍵事，做把關(guān)事,，各領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),，能做的事自己做,，該做的事努力做,；老師該做的、能做的事老師做,，老師做不了的事、難做的事校長幫助做,。為此，在工作中,，我不喜歡事必躬親,、過問太細(xì)、管得太多,、統(tǒng)得太死。我希望能給老師更多工作的自主性,、更大的創(chuàng)造空間,，因為我相信每個人都希望自己是行的,，都希望成功，都希望被人認(rèn)可,。關(guān)鍵是能否把握機(jī)會、能否經(jīng)受磨練,、能否笑對人生。

學(xué)校辦一天,，仍要求發(fā)展。我要求自己站好最后一班崗,，也教育老師站好最后一班崗。因而,，我們xx的領(lǐng)導(dǎo),、教師合拍,、合心,、合力,，是xx的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

各位老師,，十三年來,，為了學(xué)校的發(fā)展，大家跟著我的確吃了不少苦,，受了不少累,，也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，也代表我個人，對學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持,，感謝你們?yōu)檎衽dxx所做出的努力和貢獻(xiàn)。

校長年度工作成果和總結(jié)篇十三

作為一個剛來不到一年的新教師,，由于學(xué)校實行一個月“執(zhí)行校長”的管理制度。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下,，我成為第一位“執(zhí)行校長”,。因而我覺得身上的擔(dān)子很重,，如何能更好地履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對自己的期望,，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,，是我最擔(dān)心的問題,。所以，在日常工作中,，自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己，注重在政治思想上提高自己,，提高對政策方針的理解能力,，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。現(xiàn)在，一個月的執(zhí)行校長工作結(jié)束了,，心中感慨萬千，下面把自己一個月來的工作情況做如下匯報,，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正：

一、學(xué)校管理應(yīng)該積極主動,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。比如衛(wèi)生管理細(xì)心,，務(wù)實，每一天,，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，常常保持了校園的干凈,，教室的整潔,。

二,、協(xié)助校長、主任,、書記做好學(xué)校管理工作,。根據(jù)上級或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時工作安排。比如：六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備,。

三、積極做好其他工作,。在平時工作中，做到分工不分家,，分管內(nèi)的事盡力做好，分管外的事,，只要知道絕不推諉。

四,、嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)新形勢下的.教育管理,，擺正角色,認(rèn)真踏實的開展工作,。

五,、不足之處

由于我是新來的教師，對學(xué)校的很多工作不熟悉,，考慮不周到。社會經(jīng)驗不足,，缺乏管理方面的知識,。因此在工作中難免會有些失誤,。在這里非常感謝學(xué)校的兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我,，同時感謝學(xué)校的各位骨干教師對我工作的幫助。

雖然我在平時的工作中盡了很大的努力,，回顧一個月來的工作,，我對自己的工作問心無愧，同時也學(xué)到了很多東西,。深深體會到學(xué)校管理工作的艱辛和不易,。但總會覺得自己做的不夠好的感慨,。工作有得也有失。我將正確對待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。

以上述職,，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

年關(guān)將近,，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟(jì)世救人,，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,，希望能給各位同仁以啟迪,。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,，除了下苦工夫狠寫一通外,，還有一個捷徑可走——字大行稀,。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距,，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺,。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,，2004年很快就要過去了,，回首過去的一年,，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”,、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”,、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”,、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等,。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當(dāng)一句,，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時,，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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校長年度工作成果和總結(jié)篇十四

在上級的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下,，在全校師生的共同努力下，2011到2012年上學(xué)期,，我校的教育教學(xué)工作，伴隨著教育改革的不斷深化,，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，迎來了開拓創(chuàng)新的春天,，邁開科學(xué)治校的步伐,，一年來，各方面 取得好成績,，得到社會各界和家長的認(rèn)可，堪以自-慰,！ 場黨委對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行全面調(diào)整,，xx年6月我走馬上任,，擔(dān)起了負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作的擔(dān)子。面對校長這個職務(wù),，我深感責(zé)任重大，這對我,，無疑是一次嚴(yán)峻的考驗和巨大挑戰(zhàn)。同時,，我也感到這是一個塑造自我，完善自我挑戰(zhàn)自我的好機(jī)會,。在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任,、鼓勵下，在全體教職工的支持下,，使我對工作充滿自信，重新認(rèn)識自我,，為日后工作奠定了基礎(chǔ)。

科學(xué)管理,、文明治校

集體與個人相結(jié)合，專題調(diào)研與問題研討相結(jié)合,，以座談會與聊天相結(jié)合的方式。親自走訪了老干部,、學(xué)生家長、教學(xué)骨干,、各階層學(xué)生（好中差）。通過調(diào)研,，掌握了實際情況，密切了干群關(guān)系,，樹立了新領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實的良好形象，表達(dá)了新班子真心實意做好工作的迫切愿望,，為學(xué)校順利開展工作墊平路基。

理清工作思路,，明確工作目標(biāo)

落實制度,，科學(xué)治校,。企業(yè)靠管理來增收,，學(xué)校也不例外,，學(xué)校也得靠管理來提高教育教學(xué)質(zhì)量,。而管理必須依靠比較科學(xué)的，切合實際的制度,。沒有規(guī)矩,，不成方圓。為此,，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況，全面征求師生的意見,，制訂了《教師管理制度》,、《學(xué)校安全管理制度》等八個制度，使學(xué)校的管理步入了規(guī)范化,。

各種制度的科學(xué)制訂和全面實施，真正做到了科學(xué)管理,，文明治校的效果。

事半功倍,，成績慰心

一支朝氣蓬勃、真抓實干,、廉潔奉公、精干實效的干部隊伍正在

我校形成,。我認(rèn)為,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對學(xué)校負(fù)責(zé)，對全體教師負(fù)責(zé),，積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)，與全體教職工一起努力工作,，同甘共苦，出謀獻(xiàn)策,，建設(shè)學(xué)校，發(fā)展學(xué)校,。一學(xué)年來，學(xué)校實行分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，各處室,，各年級組,，各學(xué)科組組長負(fù)責(zé)制,。要求各部門主要負(fù)責(zé)人對本部門的人員,，教學(xué)管理全面負(fù)責(zé)。各處室主任,，各科級組，各科組組長都能各盡其能,、獨立的按照學(xué)校的總體工作計劃、團(tuán)結(jié),、帶領(lǐng)全體人員積極主動,、開拓性開展工作,。學(xué)校倡導(dǎo)的“管事有人,、創(chuàng)事有序、理事有權(quán),、決事有據(jù)、難事有議,、大事有會”已成為班子成員的思想共識和辦事原則。

一支大膽探索,、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的教師隊伍正在我校教育教學(xué)工作上揮灑汗水,，施展才華。本著“尊重人才,、尊重知識、尊重教師”的理念,、遵循 “公開、公平,、競爭,、擇優(yōu)”的原則，我校逐步組建成一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍,。他們敬業(yè)、樂業(yè),、勤業(yè),、愛校,、愛生,、愛崗的精神在不斷發(fā)揚光大，在教育改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育工作中立下汗馬功勞,。為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出了巨大貢獻(xiàn),。在xx年的中招考試中,，我校的總平均成績躍居全墾區(qū)第14名，何武勛等同學(xué)考取?？谵r(nóng)墾中學(xué)，填補(bǔ)了多年來的空白,。目前我校的精神面貌煥然一新、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在發(fā)生明顯好轉(zhuǎn),。

嶄新的起點,。偉大的征程

過去的一年,，我的工作取了點滴成績,，可以促成一個新起點,。而未來的工作更為艱巨。

常言道,，一個好的校長是一所好學(xué)校。在未來的工作中,，我將努

力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)校管理，提高自身各方面素質(zhì),，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新,，與教職工一道共同努力，把金和完小辦得更好,！

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