努力是指付出辛勤的努力和奮斗來(lái)完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到某個(gè)目標(biāo),。小說(shuō)的寫作需要構(gòu)思精巧的情節(jié)和豐富的人物形象。如果你正在寫總結(jié),這些范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和技巧,。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇一
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的倡議和審核,,學(xué)校決定舉行一次課余活動(dòng),,以拒絕“白色”污染為主題的大型活動(dòng),。
任務(wù)開始了,,我們像秘密偵探似的,,不僅在校園里尋找著塑料袋,,有人竟夸張地試圖出校門,在一陣巡查下,,學(xué)校里已經(jīng)找不到塑料袋了,。
扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,,隨手一扔吧,,那就更不可以了,于是,,我們找到了麻袋,,把塑料袋裝進(jìn)去,在死死的綁上,,然后暫時(shí)藏在一個(gè)同學(xué)的家里,,第二天再找在裝進(jìn)去。大家沒有辜負(fù)自己的勞動(dòng)成果,,在短短的一個(gè)星期里,,我們開展的“拒絕白色污染”活動(dòng)已經(jīng)宣傳到挨家挨戶,白色污染已經(jīng)漸漸減少了?,F(xiàn)在,,我們又面臨著第二個(gè)大難題:我們尋找到的塑料袋數(shù)不勝數(shù)了,該怎樣處理它呢,?我們想透了腦筋,。于是我決定,按照“虎門銷煙”的方法做,,我在眾多人鑒證的情況下,,當(dāng)場(chǎng)放火燒掉該死的白色污染,然后把殘留的碎片裝進(jìn)布袋里扔到垃圾堆,,就不會(huì)有人撿了,。
現(xiàn)在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運(yùn)動(dòng)”為主題的活動(dòng),,希望這次宣傳也能像上次一樣成功,。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇二
哈哈!這正是我們,我們正要進(jìn)行很有趣的購(gòu)物比賽哩,!
規(guī)則是這樣的:每人有10元錢,,要在15分鐘內(nèi)買東西,誰(shuí)買的多,,而且不超錢,,不跟別人重復(fù)誰(shuí)就獲勝。
比賽開始了,,我們像猛虎下山一般,,沖進(jìn)了超市。開始購(gòu)物了,,每個(gè)人的眼睛都在迅速掃描著各種物品的價(jià)格,“哇,!這里有個(gè)1元的,!”“這個(gè)東西已經(jīng)有人買過(guò)了!”“好貴呀,!”……我們歡快的叫聲在超市里此起彼伏,。
這時(shí),我看見了我的老朋友——可樂(lè),??蓸?lè)見了我,也笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“嘿,,老朋友,,又來(lái)逛超市,要不把我?guī)Щ丶?,我的味道可棒了,,而且非常便宜!”我想了想,,看了看價(jià)格,,正準(zhǔn)備去拿時(shí),看到旁邊的同學(xué)也拿了可樂(lè),,“不好,,重復(fù)了就不算分了呀!”這么想著,,我只好讓可樂(lè)留在了貨架上,,可樂(lè)似乎也十分傷心。
我又去找別的東西,,咦,!這不是薯片嗎?我小心翼翼地環(huán)顧四周,確認(rèn)并沒有人拿著薯片,,這才不假思索地拿起薯片,,放入了購(gòu)物籃,生怕再被人捷足先登了,。qq糖,、棒棒糖、雪碧,、餅干也都不停地推銷自己,,我也不客氣,將它們都收入了籃中,。這時(shí),,李老師高聲宣布:“比賽只有五分鐘了!”我頓時(shí)就緊張了起來(lái),,緊張得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),,連心跳都加速了。
開始結(jié)賬了,,我們各個(gè)都希望自己的東西最多而且不超過(guò)10元錢,,大家都聚精會(huì)神地盯著營(yíng)業(yè)員。
購(gòu)物游戲結(jié)束了,,我們依依不舍地離開了超市,,各種物品仿佛都在向我招手作別。一路上,,天氣雖然很熱,,太陽(yáng)也烤得大地直冒煙,但是我們非常激動(dòng),,非常開心,。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇三
今天下午,我們?cè)谌ǘ┌嘟淌彝媪艘淮斡腥さ挠螒?,叫“做?dòng)作猜詞語(yǔ)”,,大家玩得很高興。
活動(dòng)開始了,,先由每組的第一位同學(xué)到前面抽簽,,然后小組的同學(xué)共同商量動(dòng)作。我們組抽到的字條上寫著跨欄跑和跳遠(yuǎn)這兩個(gè)詞語(yǔ),。大家先圍在一起討論怎樣做動(dòng)作,,才能把這個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的姿勢(shì)表現(xiàn)出來(lái)。動(dòng)作決定以后,,我們選出兩位同學(xué)上前面表演,,我們信心十足,互相鼓勵(lì)。
前面幾個(gè)組的表演各具特色,,有的動(dòng)作夸張逗得大家哈哈大笑,,動(dòng)作的詞語(yǔ)也一下就被猜到了;有的動(dòng)作姿勢(shì)不明顯,,同學(xué)們反復(fù)幾次才猜對(duì),。我的手一直舉得高高的,馮老師叫到了我,,我聲音洪亮地說(shuō)出了詞語(yǔ),,為組里加了一分。
我們組的同學(xué)上去做動(dòng)作了,,只見他們按照大家商量的姿勢(shì),,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)谙旅鏋樗麄児膭偶佑?。他們的表演完了,,同學(xué)們立刻異口同聲喊著:“跨欄跑!”“跳遠(yuǎn),!”。我們大聲回答:“正確,!”我們組又得了一分,,心里真高興,大家樂(lè)得合不攏嘴,。
最后,,第六組獲得了冠軍,第五組獲得了亞軍,,我們組也獲得了季軍,。我們的歡聲笑語(yǔ)在教室里回蕩。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇四
星期天,,我在體育館參加了游泳隊(duì)組織的游泳比賽,。為了這次大賽,我苦練了一個(gè)暑假,。
開始比賽了,,我順著臺(tái)階走到了水池邊的跳水臺(tái)上。選手們穿著鮮艷的泳裝一字排開,,我的心“咚咚”直跳,,腿直發(fā)抖。裁判剛喊:“預(yù)備”,,一個(gè)同學(xué)就“撲通”一聲跳進(jìn)水中,,逗得觀眾哈哈大笑,他不好意思地紅著臉,爬上跳臺(tái),。望著蕩漾著微波的清清的池水,,我深吸一口氣,不再緊張了,?!芭椤睒屄曧懥耍逸p快地躍入水池,,手腳并用,,像一枚魚雷,飛快地射向終點(diǎn),。在熱烈的掌聲中,,我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。不一會(huì)兒,,我高高興興地帶著金牌回家了,。
成功是給有準(zhǔn)備的人的。這次活動(dòng)讓我明白了這個(gè)道理,。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇五
10月14日星期六的早上,,作為牛通社的小記者,我們受邀前往浙江省中醫(yī)院參加“中藥命名”活動(dòng),。在這次活動(dòng)中,,我們學(xué)到了很多有關(guān)中醫(yī)中藥的知識(shí)。
為我們講課的老師是來(lái)自浙江省中醫(yī)院的鄭主任,,她給我們講解了許多種中藥的用途和命名,,比如蓮花可以用來(lái)美容、補(bǔ)血,,荷葉可以減肥,;在中藥的命名上,比如烏莓和雞內(nèi)金是用顏色命名的,,夏枯草是根據(jù)季節(jié)命名的,,而五味子是根據(jù)味道來(lái)命名,玫瑰花,、白菊花是根據(jù)用藥的部位來(lái)命名,,也就是說(shuō)中醫(yī)里取了玫瑰和白菊的花朵來(lái)入藥,其中最有故事的'一種中藥名當(dāng)屬杜仲,,這是根據(jù)一個(gè)人的名字來(lái)命名的,,鄭主任給我們講了下面這個(gè)故事:
杜仲是古時(shí)候的一位人力搬運(yùn)工,因?yàn)槊刻於家池?fù)重物,,干這個(gè)活的人們都覺得腰酸背痛,,于是杜仲就想找到一種能夠治療腰酸背痛的中藥,。他爬上了一座很險(xiǎn)峻的山,可是爬到半山的時(shí)候聽到了烏鴉的哇哇叫聲,,這是不吉祥的征兆,,他也顧不得這些,只管往上爬去找藥,。爬到半山坡的時(shí)候腳沒踩穩(wěn),,從山上狠狠地摔了下來(lái),身體掉在一棵樹的樹枝上,,他的腳被樹枝戳穿動(dòng)不了了,,不過(guò)手還可以活動(dòng),于是他就摘了一些身邊的樹皮嘗了嘗,,頓時(shí)覺得身上的酸痛好多了,,他最終因?yàn)槭а^(guò)多而去世了,但是他臨死前把這些樹皮放在身邊,,后來(lái)他的尸體被他的工友們發(fā)現(xiàn),,同時(shí)發(fā)現(xiàn)的還有他特意留在身邊的那些樹皮,大家就拿這些樹皮來(lái)嘗試,,發(fā)現(xiàn)這個(gè)可以幫助緩解腰酸背痛,,這個(gè)藥材就這樣被人們所熟知并加以利用,同時(shí)人們用杜仲的名字來(lái)紀(jì)念他的發(fā)現(xiàn),。
最后主任給我們玩了一個(gè)游戲,,看誰(shuí)認(rèn)識(shí)的中藥最多,誰(shuí)就能得到禮物,。大家都踴躍參加這個(gè)游戲,其中有一個(gè)高年級(jí)的大姐姐一口氣認(rèn)出了15種中藥名稱,,大家都張大嘴巴“哇”了一聲,,這實(shí)在是了不起。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是提問(wèn),,小朋友們問(wèn)了各種各樣的問(wèn)題,,有的問(wèn)“中藥能徹底治好病嗎”,也有小朋友問(wèn)中藥一共有多少種,,鄭主任回答說(shuō)到目前為止我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了上萬(wàn)種中藥,,而省中醫(yī)收藏了八百多種,于是我就產(chǎn)生了這樣的問(wèn)題,,世界上還有沒發(fā)現(xiàn)的藥材嗎,?鄭主任告訴我們,當(dāng)然還有沒發(fā)現(xiàn)的,,這就要靠小朋友們?nèi)ふ野l(fā)現(xiàn)了,。
在活動(dòng)中,,主辦方給我們發(fā)了一個(gè)個(gè)新鮮的蓮蓬,我和同學(xué)挖了一顆又一顆的蓮子,,好像吃下了數(shù)不清的蓮子,,挖出的蓮心都能堆成小山了。為什么我們這樣做呢,?因?yàn)橹魅握f(shuō),,蓮子心也可以做藥材,我們打算這樣收藏起來(lái)留給醫(yī)院,。
這是一次有趣而且具有啟發(fā)性的活動(dòng),,讓我對(duì)中藥有了進(jìn)一步的了解,這也可以幫助我更好地閱讀歷史故事,,因?yàn)橄窕实酆蜌v史上的名人也會(huì)生病,,需要用藥,這堂課上的知識(shí)可以幫助我深入閱讀,,加深理解故事內(nèi)容,。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇六
今天是星期五,大家期待的班隊(duì)活動(dòng)又到來(lái)了,,這次是我和曾文濤一起主持,。
第五節(jié)課的上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑入教室,,說(shuō)起話來(lái),,老師走進(jìn)教室,教室頓時(shí)安靜了下來(lái),,老師站在講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們今天的班隊(duì)活動(dòng)是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”,。
我們組織的班隊(duì)活動(dòng)馬上要開始了,我走向講臺(tái),,突然緊張了起來(lái),,然后我深深的行口氣,我拿出準(zhǔn)備好的組詞主持稿,,一人一句地讀了起來(lái),。我們以小組為單位來(lái)比賽,每個(gè)組的八個(gè)人都參加,,一個(gè)一個(gè)的在講臺(tái)上排好隊(duì)伍從周老師手里抽出紙條,。在2分鐘內(nèi)能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,,得數(shù)最高的三個(gè)小組可獲得獎(jiǎng)品,。我們剛說(shuō)完規(guī)則,同學(xué)們就迫不及待在周老師手里拿紙條了,,然后下一小組就要排好整齊的隊(duì)伍,。計(jì)時(shí)的同學(xué)說(shuō):“開始,!”一小組就讀了起來(lái),因?yàn)闆]聽清楚規(guī)則,,只讀完了七張紙條,。接著二小組三小組四小組……八個(gè)小組都讀完了,最好成績(jī)是四小組讀完了10張紙條,。
比賽快要接近尾聲了,,我們請(qǐng)周老師給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,全班都很高興,,就這樣一節(jié)課過(guò)完了,。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇七
今天的班會(huì)活動(dòng)很有趣,你們猜到是什么了嗎,?對(duì)了,,就是講故事!而主持人呢,,他們就是溫家雄和成瑞麒,。而我,早就在下課有了決定,,我心想:我今天一定要給同學(xué)們講一個(gè)精彩的故事,!
“叮零零!”下課鈴響起來(lái)了,,班會(huì)活動(dòng)課就在下課鈴里結(jié)束了,。今天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是開心的一天,,因?yàn)檫@是我從上下學(xué)之后的班會(huì)活動(dòng)課里,,第一次給同學(xué)們講故事!
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇八
星期天上午,,李老師給我們上了一節(jié)有趣的活動(dòng)課——?dú)馇虮荣悺?/p>
在比賽前,,老師先宣布比賽規(guī)則:把同學(xué)們分成四組,以桌子為界限,,每組組員分別站在桌子兩邊。其次只許用頭頂或用嘴吹,。
其余的動(dòng)作一概不能用,。然后氣球在誰(shuí)的領(lǐng)地上落下就算輸了。分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng),。
出處 sevw.cn
激烈的比賽開始了,,老師邊吹口哨邊把氣球拋向空中,我踮起腳尖,,傾斜著身子,,仰起頭伸長(zhǎng)脖子,,目不轉(zhuǎn)睛地,盯著那個(gè)黃色的氣球,,鼓起腮幫子撅起小嘴使勁地吹,,那個(gè)氣球飄飄悠悠地飄到了他們那邊,對(duì)方也不甘示弱,。有一個(gè)男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球,,歪著頭,雙腿向上一蹦用頭一頂,,氣球被他頂?shù)搅宋覀兊念I(lǐng)地上“安息了”,。他們贏了。個(gè)個(gè)興高采烈的,,而我們則垂頭喪氣的走下場(chǎng)來(lái),。
這堂活動(dòng)課可真有趣啊,!還讓我明白:只有團(tuán)結(jié)合作才會(huì)成功,!
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇九
暑假期間,學(xué)校里開展了幾場(chǎng)有趣的暑假活動(dòng),,如安全知識(shí)宣傳,、寧波方言故事以及我是小小醫(yī)藥師。
那天,,我早早地來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,天氣特別炎熱,在太陽(yáng)底下,,警察叔叔給我們講解安全知識(shí),,主要有三個(gè)方面:火災(zāi)、電,、防溺水,。
炎炎夏日來(lái)了,人們第一時(shí)間想到的散熱運(yùn)動(dòng)就是游泳,,可游泳往往也很容易溺水,,危險(xiǎn)性可想而知。下水前必須注意以下幾點(diǎn):一是不能自主下水,;二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳,;三是如有同伴溺水,也不能自己下水施救,,須立即呼救或報(bào)警,。警察叔叔說(shuō):生命只有一次,我們每一個(gè)人都要注意安全,,珍愛生命,。
接下來(lái),,我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識(shí)別藥品,還親身體驗(yàn),,做了一回小小藥劑師,,通過(guò)親身體驗(yàn),我知道了藥品的種類與作用,,西醫(yī)與中醫(yī)的區(qū)別等等,。
通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了不少知識(shí),,明白了火災(zāi),、水災(zāi)的危險(xiǎn)以及可能給人類帶來(lái)的災(zāi)難。因此,,人人都要學(xué)習(xí)防水,、防火、用電常識(shí),。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十
今天,,我們上了一節(jié)與眾不同的有趣的活動(dòng)課——吃餅干。
剛上課,,只見王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺(tái),,對(duì)大家說(shuō):“我有點(diǎn)餓了,吃包餅干吧,?!闭f(shuō)完,就開始津津有味地吃了起來(lái),,讓我們看得直流口水,。王老師看我們都眼巴巴地看著,假裝無(wú)奈地說(shuō):“你們只能看著我了,?!闭f(shuō)完,咬了一口餅干,,問(wèn)我們餅干像什么形狀,,我們不約而同地一起說(shuō):“月亮!”老師又在邊上咬了一口,,我們搶著回答:“像花瓶,!”“真聰明!”老師開心地夸贊我們,。接下來(lái),老師告訴我們今天我們要做一個(gè)活動(dòng):大家每人咬一個(gè)東西,,誰(shuí)咬得像,,誰(shuí)就贏,!
我認(rèn)真地想了一會(huì)兒,決定就咬個(gè)裙子吧,!我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地咬了起來(lái),,可是到最后關(guān)頭,我不小心走了神,,咬斷了一邊裙子的帶子,。正當(dāng)我著急地想著每個(gè)人只有一個(gè)餅干,這可怎么辦才好的時(shí)候,,我突然靈光一現(xiàn):可以把這個(gè)裙子當(dāng)做是只有一個(gè)帶子的款式呀,!這樣想著,我心里又重新樂(lè)了起來(lái),,像是心里開出了一朵花,。
這次吃餅干的經(jīng)歷告訴我們,餅干不僅能吃,,還可以玩呢,,只要有想象力,創(chuàng)意和快樂(lè)無(wú)處不在,。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十一
星期天,,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),”啄木鳥在行動(dòng)“,,就是找錯(cuò)別字,。老師把同學(xué)們分成了兩個(gè)人一組,我和范鴻曄組成了一組,。
星期天一大早,,范鴻曄就來(lái)到了我家。我們帶著筆和紙就出發(fā)了,,我們剛開始覺得很簡(jiǎn)單,,先去了戚城公園,又去了盟城,,可是一個(gè)錯(cuò)別字也沒找到,,就在我們心灰意冷的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)包子店把豆腐的”腐“寫錯(cuò)了,,就在我們暗自高興找到一個(gè)的時(shí)候,,媽媽告訴我們,人家的字沒錯(cuò),,是我們錯(cuò)了,,因?yàn)槲覀兿氤闪耸恰备丁白至恕U媸前赘吲d一場(chǎng)。但是我們并沒有放棄,,最后我們?cè)谟吞镄W(xué)門口找到了兩個(gè)錯(cuò)字,,一個(gè)是”貸“寫成了”代“,另一個(gè)是”益“寫成了”血“底了,。找到這兩個(gè)字的時(shí)候已經(jīng)花了許多時(shí)間,,由于那天的天氣太冷,媽媽擔(dān)心我們凍著了,,就讓我們回家了,。
這次任務(wù)是找八個(gè)錯(cuò)別字,雖然我們只找到了兩個(gè),,但是我們也很開心,,因?yàn)檫@是我們兩個(gè)齊協(xié)力的見證。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十二
今天是“六一”兒童節(jié),,是我們的節(jié)日,。我們學(xué)校舉行“喜迎奧運(yùn),運(yùn)動(dòng)pk”活動(dòng),,號(hào)召同學(xué)們?yōu)閵W運(yùn)加油,,為奧運(yùn)喝彩。你們一定不知道什么叫pk吧,,讓我來(lái)告訴大家吧!pk就是選擇一個(gè)項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)人比賽,。今天我們pk項(xiàng)目可多了,有轉(zhuǎn)呼拉圈,,比手勁,,比跳繩等等。我選擇了好朋友巫剛為我的pk對(duì)象,。轉(zhuǎn)呼拉圈,,比跳繩我都輸了他,心中十分不服氣,。我們來(lái)到了比手勁場(chǎng)地,,這里加油聲不斷,兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正在pk呢!
不一會(huì)兒,,就輪到我們了,。我鎮(zhèn)定坐下,巫剛甩甩手做起了預(yù)備動(dòng)作,。老師喊“預(yù)備”,,我便緊緊握住了巫剛的手,當(dāng)老師一聲令下“開始”,,我便使出了全身力氣向右掰,,牙齒咬得“吱吱”響,,巫剛漲紅了臉。但我們的手絲毫不偏,,我一點(diǎn)不敢松懈,,但我不相信贏不了。周圍同學(xué)們加油聲也越來(lái)越響,。我一狠心,猛一用勁,,巫剛的手終于被我的手壓在了桌板上,。教室里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。我興奮的跳起來(lái),。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十三
今天上午,,張老師帶著我們二(7)班全體同學(xué)來(lái)到了非常有趣的活動(dòng)中心。
首先,,李老師和張老師讓我們聽了一首好聽的歌曲《中華民族》,,然后,劉主任給我們講了活動(dòng)的安排和要求,。
在老師的帶領(lǐng)下,,我們首先來(lái)到了看三維圖片的場(chǎng)館,我們看的圖片是恐龍,。沒有戴上三維眼鏡的時(shí)候,,用左眼看看,再用右眼看看,,最后用雙眼再看看,,恐龍的形狀真不一樣!戴上三維眼鏡后,,感覺恐龍好像活靈活現(xiàn)地站在了我的面前,。
然后,我們來(lái)到了擺沙盤的場(chǎng)館,,在那里每人只能拿四樣道具,,我拿的全部都是家具,我抓了一把沙子,,小心翼翼地把家具放了進(jìn)去,,我的作品就完成了。
最后,,我們來(lái)到了科技館,,科技館里的發(fā)明真多呀!看過(guò)這些發(fā)明后,,我心里想:長(zhǎng)大后,,我也要?jiǎng)?chuàng)造一項(xiàng)新發(fā)明。
活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地回家了,。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十四
今天,,是我們小記者第一次活動(dòng)———參觀農(nóng)場(chǎng)和果園。吃過(guò)中飯,,小記者們就迫不及待地來(lái)到大巴車那里集合,,然后有序地上車,前往我們的第一個(gè)目的地:農(nóng)場(chǎng),。
過(guò)了好一會(huì)兒,,終于到了平望胥老三家庭農(nóng)場(chǎng)。下車后,,記者早就在那兒熱情地迎接我們的到來(lái),,還給我們介紹這個(gè)農(nóng)場(chǎng)的由來(lái)和作用。接著,,又請(qǐng)來(lái)了一位老爺爺——農(nóng)場(chǎng)主人胥老三,,老爺爺帶我們走進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)的倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)里有很多機(jī)器,,空氣中卻彌漫著陣陣稻谷的香味,,這是豐收的味道。
老爺爺給我們介紹了很多我們沒見過(guò)的機(jī)器,,無(wú)人機(jī),、植保機(jī)、水稻點(diǎn)播機(jī),、小麥點(diǎn)播機(jī)……最讓我感興趣的是那臺(tái)超級(jí)大的`拖拉機(jī),,聽說(shuō)這臺(tái)拖拉機(jī)是全吳江最大的一臺(tái),都能趕上我的房間了,。接著爺爺還給我們演示了收割機(jī)的用法,。最后,老師帶我們?nèi)ナ傲说舅?。一陣風(fēng)吹來(lái),,稻穗隨風(fēng)搖擺著,訴說(shuō)著豐收的喜悅,。
參觀完農(nóng)場(chǎng),,我們又來(lái)到了位于盛澤的火龍果園,只見成排成排的火龍果樹伸長(zhǎng)手臂熱情地歡迎我們的到來(lái),。紅紅的火龍果微笑著等待我們采摘,。我和我的好朋友來(lái)到了前面幾排,拿著大袋子開始細(xì)心地挑選,?!澳菐讉€(gè)大的怎么好像在動(dòng)啊?是在說(shuō)‘我很壯,,快選我!快選我’嗎?”我說(shuō),朋友看了看:“一定是它們?cè)谶@里太悶了,,想跟我們回家,。”于是我們挑了兩個(gè)最大的,,付了錢高高興興回家了,。
這一次活動(dòng)我不但學(xué)到了很多知識(shí),而且采到了我最喜歡的火龍果,,真是收獲滿滿啊!
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十五
今天上午,,第一節(jié)課上語(yǔ)文,大家安靜地等待著老師的到來(lái),。不一會(huì)兒,老師春風(fēng)滿面地走了進(jìn)來(lái),,好像吃了蜜桃似的,。我們更是丈二和尚——摸不著頭腦,不知老師在玩什么花樣,。這時(shí)老師開話了:“今天這節(jié)課咱們來(lái)做一個(gè)游戲——點(diǎn)鼻子”,。頓時(shí),班里像炸開了鍋,,老師說(shuō):“安靜!”大家停止了說(shuō)話,,便按照老師宣布的游戲規(guī)則開始做起游戲來(lái)。
首先,,頭兩個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,,他們倆好像破釜沉舟似的,汗流了許多,。男同學(xué)為男生加油,,女同學(xué)為女生加油,第一回合可把大家逗樂(lè)了,,男同學(xué)竟把鼻子貼在了嘴巴上,,全班同學(xué)見了都笑得合不攏嘴,有的笑哭了,,有的笑痛了肚子,,有的甚至捂住了嘴巴還是迸出了朗朗的笑聲。接下來(lái)第二回合女生又是一點(diǎn)就通,,竟然說(shuō)我們是駱駝死了——兩頭翹,,又好氣,又好笑,。我們就像是破了的.皮球一樣泄氣了,,也很生氣,,可以說(shuō)是六月里反穿皮襖——里外發(fā)火。這時(shí)候,,男同學(xué)里愛吹牛,,上嘴唇挨天,下嘴唇貼地的夏斌發(fā)言了,,他說(shuō):“還不是咱們讓你們,,誰(shuí)怕誰(shuí)?”他的這句話可激發(fā)了男生們的信心,咱們男生要轉(zhuǎn)敗為勝!接下來(lái)的幾個(gè)回合終于發(fā)生了戲劇性的變化,,女生們屢戰(zhàn)屢敗,,男生們士氣大增。輪到我點(diǎn)鼻子了,,我想,,我要為為男生打敗女生盡最大努力,我沉著冷靜觀察好地形和方向,,朝鼻子正中走去,,一點(diǎn)也中了,我非常高興,。
比賽結(jié)束了,,男生獲勝,男生們都異常興奮,,夏斌臉上露出得意的神情形,,朝大家做了一個(gè)鬼臉,又把全班同學(xué)給逗笑了,,這次活動(dòng)結(jié)束在大家的歡笑聲中,。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我受到很大啟發(fā):驕兵必?cái)?,戒驕戒躁才能取得最后的成?團(tuán)結(jié)就是力量!做什么事,,一定要大家齊心協(xié)力,就像剛才的女生,,一勝就驕傲了,,所以不能堅(jiān)持到最后的勝利;而男生則在開局不利的情況下緊緊團(tuán)結(jié)在一起,取得了最后的勝利,,“團(tuán)結(jié)就是力量”是男生獲勝的根本原因,。這堂語(yǔ)文活動(dòng)課不但有趣而且有很大的教育意義。
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與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十六
因?yàn)樵龠^(guò)四天學(xué)校就要舉行比賽了,,所以中午王老師帶我們下樓,上體育活動(dòng)課,。到操作以后,,老師選出了六名同學(xué),,讓我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩。
看著上下飛舞的長(zhǎng)繩,,我有些不敢跳,,心想:“繩要是打到我會(huì)不會(huì)很疼?”想到會(huì)被繩打到,,我就起了一身的雞皮疙瘩……我還在猶豫著,,“跳還是不跳?跳還是不跳……”我小聲嘀咕著,。正當(dāng)我要說(shuō)到第三遍的時(shí)候,,忽然聽到背后有人朝我大喊:“跳??!快跳啊,!付家旗,!”我的心一下子落到了谷底,,變得更加不知如何是好,左右為難,。“??!”我大叫一聲,原來(lái)是后面的汪明浩使勁兒一推,,把我推進(jìn)了旋轉(zhuǎn)的長(zhǎng)繩里,,我便輕快地一跳,然后馬上逃走了……回頭看到落地的繩子,,我喃喃自語(yǔ)道:“其實(shí)沒那么難,,只是我想得太多了?!?/p>
第二輪,,我?guī)е?dòng)和自信跳了上去,像一支離了弓的箭一樣,,“嗖”的一聲跳過(guò)去了,。我激動(dòng)地喊:“啊,!我成功了,!我成功了!”同學(xué)們也為我鼓掌叫好,。
正當(dāng)我們興高采烈地練習(xí)時(shí),,忽然聽到“叮叮?!钡拟徛暎抡n了,。我一下子變得像泄了氣的皮球,。“不用難過(guò),!下次還能再來(lái)跳呢,!”我的好朋友錢銳安慰我說(shuō)。我驟然變得開朗起來(lái),,“謝謝你,!”我興奮地說(shuō)。我面帶微笑地朝班里走去,,心里期待著下一次跳長(zhǎng)繩練習(xí),。
這真是一次既有趣,又有意義的活動(dòng),。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十七
暑假期間,,學(xué)校里開展了幾場(chǎng)有趣的暑假活動(dòng),如安全知識(shí)宣傳,、寧波方言故事以及我是小小醫(yī)藥師,。
那天,我早早地來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,天氣特別炎熱,,在太陽(yáng)底下,警察叔叔給我們講解安全知識(shí),,主要有三個(gè)方面:火災(zāi),、電、防溺水,。
炎炎夏日來(lái)了,,人們第一時(shí)間想到的散熱運(yùn)動(dòng)就是游泳,可游泳往往也很容易溺水,,危險(xiǎn)性可想而知,。下水前必須注意以下幾點(diǎn):一是不能自主下水;二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳,;三是如有同伴溺水,,也不能自己下水施救,須立即呼救或報(bào)警,。警察叔叔說(shuō):生命只有一次,,我們每一個(gè)人都要注意安全,珍愛生命,。
接下來(lái),,我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識(shí)別藥品,,還親身體驗(yàn),做了一回小小藥劑師,,通過(guò)親身體驗(yàn),,我知道了藥品的種類與作用,西醫(yī)與中醫(yī)的區(qū)別等等,。
通過(guò)這次活動(dòng),,我懂得了不少知識(shí),明白了火災(zāi),、水災(zāi)的危險(xiǎn)以及可能給人類帶來(lái)的災(zāi)難,。因此,人人都要學(xué)習(xí)防水,、防火,、用電常識(shí)。
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與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十八
編者按:今年的立夏,,小作者在老師的帶領(lǐng)下玩了一個(gè)叫畫彩蛋的課堂活動(dòng)游戲,這個(gè)游戲是需要對(duì)手來(lái)比賽的,,小作者在于對(duì)手的較量之后,,覺得這是一次有趣的活動(dòng),這也是一個(gè)有趣的立夏,。
今天是立夏,,金沿序媽媽給我們班帶來(lái)了很多雞蛋,這雞蛋分為兩種,,第一種是普通的雙黃蛋,,第二種是綠殼雞蛋,。
金沿序媽媽告訴我們雙黃蛋要畫成彩蛋,,綠殼蛋要用來(lái)吃,當(dāng)我們快畫完的時(shí)候,,程老師突然說(shuō)彩蛋畫好要來(lái)一次頂?shù)啊?/p>
開始頂?shù)傲?,我的第一個(gè)對(duì)手是藍(lán)梓華,我們兩個(gè)一準(zhǔn)備好蛋就開始頂,,只聽啪的一聲,,我以為是我的蛋碎了,一看,,原來(lái)是藍(lán)梓華的蛋碎了,,藍(lán)梓華很不服,用了他剩于的幾面又和我的蛋頂,,可他還是輸給了我的蛋,。我又跟好幾個(gè)人頂了蛋,,他們都輸給了我,就在跟厲蕙菱頂?shù)臅r(shí)候,,我輸了,。
這次的立夏真是有趣,頂?shù)耙埠芎猛?。我相信有朝一日,,我們?huì)再來(lái)一次頂?shù)暗摹?/p>
作者|藍(lán)天逸。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十九
我和好朋友易維克要故意嚇嚇?biāo)?,做個(gè)準(zhǔn)備出發(fā)的樣子,。剛剛是個(gè)“急速火箭”,可一到出點(diǎn)線,,就來(lái)了個(gè)“急速剎車”,。
第二節(jié)一下課,我和幾個(gè)要好的小伙伴便飛快地沖出教室,,玩起了我們期望已久的游戲“貓捉老鼠”,。
我和小伙伴先是石頭剪子布,確定由鄧卓爾摸,,他極不滿意的,,兩手叉腰,嘴變長(zhǎng)了,,嘟了起來(lái),,那圓圓嘟嘟的小臉,可愛極了,。
我和好朋友易維克要故意嚇嚇?biāo)?,做個(gè)準(zhǔn)備出發(fā)的樣子。剛剛是個(gè)“急速火箭”,,可一到出點(diǎn)線,,就來(lái)了個(gè)“急速剎車”。鄧卓爾以為我們要出來(lái),,擺了個(gè)“牛架勢(shì)”,,當(dāng)我停下來(lái)時(shí),他向里面一摸,,沒摸到我們,,還險(xiǎn)些來(lái)了個(gè)“狗啃屎”。
第二次,,我和易維克準(zhǔn)備真跑,,鄧卓爾卻對(duì)我們視而不理,以為我們不跑。正當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,,我們已經(jīng)跑老遠(yuǎn)了,,他還差點(diǎn)又摔了一跤,逗得我們笑聲連連,。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢,?希望同學(xué)們的。
作文,。
水平都能有更大的提高,!
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇二十
上個(gè)星期六下午的大山語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師開展了一次名為“猜成語(yǔ)”的活動(dòng),。
它的活動(dòng)規(guī)則是:首先,,老師在幾張紙條上寫幾則成語(yǔ),再選三名同學(xué)上臺(tái),,第一個(gè)選一張紙條,,根據(jù)上面的成語(yǔ)做動(dòng)作表演,第二個(gè)同學(xué)接著做,,第三個(gè)同學(xué)不但要表演,,而且要猜出成語(yǔ)來(lái)。
活動(dòng)開始了,,老師先選出了三位男同學(xué),,讓第一個(gè)男生來(lái)拿紙條。只見那個(gè)男同學(xué)臉笑得像一朵鮮花而似的,。幾棵大門牙露在外面,,樣子十分好笑。
當(dāng)他拿著一張小紙條的時(shí)候,,旁邊的同學(xué)都笑嘻嘻的探這頭,,斜著身子,都望著那張紙條,。好像就要看到上面的成語(yǔ)了,!
那個(gè)男同學(xué)看完了那張紙條,若有所思的那么想了幾秒鐘,,便交上了紙條,,開始表演:
只見他頭低了低,,左手撓著后腦勺上的頭發(fā),。嘴里不時(shí)囔囔的說(shuō)著什么。他的眼睛瞇成了縫,,鼻子不停的動(dòng)著,,嘴巴斜在一邊,依舊露著幾顆大大的、白板兒的大牙齒,。他的雙手一起上,,不停地抓著那圓圓的腦袋,好像頭上有十幾個(gè)跳蚤,。
那個(gè)同學(xué)做完后,,第二個(gè)同學(xué)便開始了他的表演。和第一個(gè)同學(xué)不同的是,,第二個(gè)同學(xué)頭低的更低,,面無(wú)表情,一刻不停的在撓頭,!我們看的都笑起來(lái),。他的動(dòng)作表演,真有點(diǎn)兒像傳說(shuō)中的“洗頭功”,!
接下來(lái)便是第三個(gè)同學(xué)了,,他只是象征性的撓了幾下頭和臉。然而,,當(dāng)老師問(wèn)他成語(yǔ)是什么的時(shí)候,,他胸有成竹的說(shuō):“是‘抓耳撓腮!”
只見老師笑瞇瞇的說(shuō):“??!居然猜對(duì)了!”
怎么樣,,這次“猜成語(yǔ)”活動(dòng)有趣吧,!不過(guò),通過(guò)這次活動(dòng),,我知道了我們平時(shí)一定要多積累成語(yǔ)詞語(yǔ),,這樣才能豐富我們的大腦,使我們的學(xué)習(xí)“更上一層樓”,!
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇二十一
“?!币魂嚽宕嗟纳险n鈴聲響起,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在六樓綠草如茵的操場(chǎng)上,。舉行一次難忘的應(yīng)聘活動(dòng),。
操場(chǎng)早已沸騰了,同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿滿,,躍躍欲試,,手舞足蹈。這時(shí),,劉老師一臉嚴(yán)肅地:“誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺(tái)應(yīng)聘,?”同學(xué)們你望望我,,我望望你,沒人舉手,。劉老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是一次鍛煉,,誰(shuí)原意第一個(gè)上臺(tái)演講,誰(shuí)就有最大的機(jī)會(huì),?!边^(guò)了好一陣,幾位同學(xué)開始躍躍欲試,。我天生就膽小,,說(shuō)不定會(huì)結(jié)巴,還是把機(jī)會(huì)拱手讓人吧,,我自己再準(zhǔn)備準(zhǔn)備,,以防萬(wàn)一。
洪林新開始演講,,老師那緊繃的臉終于露出了欣慰的笑容,。他頓了頓說(shuō):“大家好,我想應(yīng)聘紀(jì)律委員,?!庇至骼刂v出了理由,深情并茂地說(shuō):“我一定會(huì)積極為大家創(chuàng)造一個(gè)五彩繽紛的教室,,請(qǐng)相信我,,給予我支持與幫助吧!”看他不露聲色,,可我的手還是舉不起來(lái),,怕說(shuō)錯(cuò)被同學(xué)笑話。隨著前幾位同學(xué)的演講,,就連平時(shí)十分害羞的吳思岑都上臺(tái)應(yīng)聘了,。雖然他擠出的幾句結(jié)結(jié)巴巴而簡(jiǎn)單的語(yǔ)句,讓我們?cè)谂_(tái)下偷笑,,但他仍堅(jiān)持說(shuō)完最后一個(gè)字,,贏得了我們?nèi)缋棕灦恼坡暋?/p>
不能再等了,我心里按耐不住沖動(dòng),,毅然舉起了手,。再看看四周,沒一人舉手,,我心中有些后悔,,很快,老師點(diǎn)了我的名字,,雖然信心大增,,但還是很緊張,可已經(jīng)舉起了手,,劍在弦上,,不得不發(fā),我只得走上臺(tái),。忽然,,我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑,我心想:“就為了這些,,我拼了,。”我清了清嗓子,,用膽怯的'聲音說(shuō):“大家好,,我想應(yīng)聘文藝委員,我會(huì)……”到這兒我卡殼了,,急得我直跺腳,,又吐出幾句殘缺的話,只覺得臉發(fā)燙,,說(shuō)話也含糊其詞……真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,。可是,,教室里仍響起了掌聲,。
雖然應(yīng)聘結(jié)束了,可我仍沉醉在歡樂(lè)中,。其實(shí),,評(píng)選的結(jié)果并不重要,重要的是過(guò)程,,因?yàn)槲义憻捔俗约?,我明白了,人最不可少的是自信和勇氣,?!白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E?!边@句話一直回響在耳畔,,這真是令人難忘的一次應(yīng)聘活動(dòng)呀!
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇二十二
鈴聲陪伴著雨聲準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái),。下課了,,同學(xué)們無(wú)法去操場(chǎng)玩,班級(jí)里立即響起一陣陣喧鬧聲,,快樂(lè)的浪潮差點(diǎn)兒將屋頂掀翻,。
教室一端“開講”的男生,,一會(huì)兒拍桌子,一會(huì)兒哈哈大笑,,同學(xué)們的議論聲,,吵鬧聲像在吵架似的,圍觀同學(xué)的喝彩聲此起彼伏,。真讓人受不了,。
再看看女生,三五成群趴在桌子上討論著現(xiàn)在班上最“潮”的故事,。瞧,,一女生滔滔不絕地講著,而在一旁的幾個(gè)女生也聽得津津有味,,似乎這故事像磁鐵一樣把女生都吸引過(guò)去了,。也總有一些安靜分子,喜歡在位置上打磕睡,,睡得可香了,,一副驚動(dòng)不了她們的樣子。
還有少許同學(xué)跑到教室過(guò)道上玩擊掌,,有的同學(xué)在踢毽子,,有的同學(xué)在跳繩,兩個(gè)同學(xué)在甩繩,,另一個(gè)同學(xué)跳,,他們跳得可開心了。
“叮鈴鈴”上課鈴又響了,,快樂(lè)的十分鐘過(guò)去了,。有些同學(xué)意猶未盡,還沉浸在剛才的`歡樂(lè)中,,吱吱喳喳地鬧著笑著,,三五成群的朝座位走去。