總結是一個重要的思考過程，讓我們更加了解自己的成長和進步,。寫總結時,，要注重突出重點和亮點，對于次要內(nèi)容可以簡潔處理,。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結范文,，歡迎大家參考借鑒。
與有趣活動相關的三年級作文題目篇一
星期天,，老師給我們布置了一項作業(yè),，”啄木鳥在行動“，就是找錯別字。老師把同學們分成了兩個人一組,，我和范鴻曄組成了一組,。
星期天一大早，范鴻曄就來到了我家,。我們帶著筆和紙就出發(fā)了,，我們剛開始覺得很簡單，先去了戚城公園,，又去了盟城,，可是一個錯別字也沒找到，就在我們心灰意冷的時候,，我們發(fā)現(xiàn)有一個包子店把豆腐的”腐“寫錯了,，就在我們暗自高興找到一個的時候，媽媽告訴我們,，人家的字沒錯,，是我們錯了，因為我們想成了是”付“字了,。真是白高興一場,。但是我們并沒有放棄,，最后我們在油田小學門口找到了兩個錯字,，一個是”貸“寫成了”代“，另一個是”益“寫成了”血“底了,。找到這兩個字的時候已經(jīng)花了許多時間,，由于那天的天氣太冷，媽媽擔心我們凍著了,，就讓我們回家了,。
這次任務是找八個錯別字，雖然我們只找到了兩個,，但是我們也很開心,，因為這是我們兩個齊協(xié)力的見證。
與有趣活動相關的三年級作文題目篇二
今天的班會活動很有趣,，你們猜到是什么了嗎,？對了，就是講故事,！而主持人呢,，他們就是溫家雄和成瑞麒。而我,，早就在下課有了決定,，我心想：我今天一定要給同學們講一個精彩的故事！
“叮零零,！”下課鈴響起來了,，班會活動課就在下課鈴里結束了,。今天，對我來說是開心的一天,，因為這是我從上下學之后的班會活動課里,，第一次給同學們講故事！
與有趣活動相關的三年級作文題目篇三
哈哈！這正是我們,，我們正要進行很有趣的購物比賽哩,！
規(guī)則是這樣的：每人有10元錢，要在15分鐘內(nèi)買東西,，誰買的多，而且不超錢,，不跟別人重復誰就獲勝,。
比賽開始了，我們像猛虎下山一般,，沖進了超市,。開始購物了，每個人的眼睛都在迅速掃描著各種物品的價格,，“哇,！這里有個1元的！”“這個東西已經(jīng)有人買過了,！”“好貴呀,！”……我們歡快的叫聲在超市里此起彼伏。
這時,，我看見了我的老朋友——可樂,。可樂見了我,，也笑嘻嘻地對我說：“嘿,，老朋友，又來逛超市,，要不把我?guī)Щ丶?，我的味道可棒了，而且非常便宜,！”我想了想,，看了看價格，正準備去拿時,，看到旁邊的同學也拿了可樂,，“不好，重復了就不算分了呀！”這么想著,，我只好讓可樂留在了貨架上,，可樂似乎也十分傷心。
我又去找別的東西,，咦,！這不是薯片嗎？我小心翼翼地環(huán)顧四周,，確認并沒有人拿著薯片,，這才不假思索地拿起薯片，放入了購物籃,，生怕再被人捷足先登了,。qq糖、棒棒糖,、雪碧,、餅干也都不停地推銷自己，我也不客氣,，將它們都收入了籃中,。這時，李老師高聲宣布：“比賽只有五分鐘了,！”我頓時就緊張了起來,，緊張得無法用語言來表達，連心跳都加速了,。
開始結賬了,，我們各個都希望自己的東西最多而且不超過10元錢,，大家都聚精會神地盯著營業(yè)員,。
購物游戲結束了，我們依依不舍地離開了超市,，各種物品仿佛都在向我招手作別,。一路上，天氣雖然很熱,，太陽也烤得大地直冒煙,，但是我們非常激動，非常開心,。
與有趣活動相關的三年級作文題目篇四
今天下午,，我們在三（二）班教室玩了一次有趣的游戲，叫“做動作猜詞語”,，大家玩得很高興,。
活動開始了，先由每組的第一位同學到前面抽簽，然后小組的同學共同商量動作,。我們組抽到的字條上寫著跨欄跑和跳遠這兩個詞語,。大家先圍在一起討論怎樣做動作，才能把這個體育運動項目的姿勢表現(xiàn)出來,。動作決定以后,，我們選出兩位同學上前面表演，我們信心十足,，互相鼓勵,。
前面幾個組的表演各具特色，有的動作夸張逗得大家哈哈大笑,，動作的詞語也一下就被猜到了,；有的動作姿勢不明顯，同學們反復幾次才猜對,。我的手一直舉得高高的,，馮老師叫到了我，我聲音洪亮地說出了詞語,，為組里加了一分,。
我們組的同學上去做動作了，只見他們按照大家商量的姿勢,，動作標準,，我們在下面為他們鼓勁加油。他們的表演完了,，同學們立刻異口同聲喊著：“跨欄跑,！”“跳遠！”,。我們大聲回答：“正確,！”我們組又得了一分，心里真高興,，大家樂得合不攏嘴,。
最后，第六組獲得了冠軍,，第五組獲得了亞軍,，我們組也獲得了季軍。我們的歡聲笑語在教室里回蕩,。
與有趣活動相關的三年級作文題目篇五
今天是“六一”兒童節(jié),，是我們的節(jié)日。我們學校舉行“喜迎奧運,，運動pk”活動,，號召同學們?yōu)閵W運加油,，為奧運喝彩。你們一定不知道什么叫pk吧,，讓我來告訴大家吧!pk就是選擇一個項目兩個人比賽,。今天我們pk項目可多了，有轉呼拉圈,，比手勁,，比跳繩等等。我選擇了好朋友巫剛為我的pk對象,。轉呼拉圈,，比跳繩我都輸了他，心中十分不服氣,。我們來到了比手勁場地,，這里加油聲不斷，兩個高年級的同學正在pk呢!
不一會兒,，就輪到我們了,。我鎮(zhèn)定坐下，巫剛甩甩手做起了預備動作,。老師喊“預備”,，我便緊緊握住了巫剛的手，當老師一聲令下“開始”,，我便使出了全身力氣向右掰,，牙齒咬得“吱吱”響，巫剛漲紅了臉,。但我們的手絲毫不偏,，我一點不敢松懈，但我不相信贏不了,。周圍同學們加油聲也越來越響,。我一狠心，猛一用勁,，巫剛的手終于被我的手壓在了桌板上,。教室里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲,。我興奮的跳起來,。
與有趣活動相關的三年級作文題目篇六
經(jīng)過同學們的倡議和審核，學校決定舉行一次課余活動,，以拒絕“白色”污染為主題的大型活動,。
任務開始了，我們像秘密偵探似的,，不僅在校園里尋找著塑料袋,，有人竟夸張地試圖出校門,，在一陣巡查下，學校里已經(jīng)找不到塑料袋了,。
扔垃圾堆吧,，那些人還回去撿，隨手一扔吧,，那就更不可以了,，于是，我們找到了麻袋,，把塑料袋裝進去,，在死死的綁上，然后暫時藏在一個同學的家里,，第二天再找在裝進去,。大家沒有辜負自己的勞動成果，在短短的一個星期里,，我們開展的“拒絕白色污染”活動已經(jīng)宣傳到挨家挨戶,，白色污染已經(jīng)漸漸減少了。現(xiàn)在,，我們又面臨著第二個大難題：我們尋找到的塑料袋數(shù)不勝數(shù)了,，該怎樣處理它呢？我們想透了腦筋,。于是我決定,，按照“虎門銷煙”的方法做，我在眾多人鑒證的情況下,，當場放火燒掉該死的白色污染,，然后把殘留的碎片裝進布袋里扔到垃圾堆，就不會有人撿了,。
現(xiàn)在,，我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運動”為主題的活動，希望這次宣傳也能像上次一樣成功,。
與有趣活動相關的三年級作文題目篇七
星期天上午,，李老師給我們上了一節(jié)有趣的活動課——氣球比賽。
在比賽前,，老師先宣布比賽規(guī)則：把同學們分成四組,，以桌子為界限，每組組員分別站在桌子兩邊,。其次只許用頭頂或用嘴吹,。
其余的動作一概不能用。然后氣球在誰的領地上落下就算輸了,。分預賽和決賽兩場,。
激烈的比賽開始了,，老師邊吹口哨邊把氣球拋向空中，我踮起腳尖,，傾斜著身子,，仰起頭伸長脖子，目不轉睛地,，盯著那個黃色的氣球,，鼓起腮幫子撅起小嘴使勁地吹，那個氣球飄飄悠悠地飄到了他們那邊,，對方也不甘示弱,。有一個男孩目不轉睛地盯著氣球，歪著頭,，雙腿向上一蹦用頭一頂,，氣球被他頂?shù)搅宋覀兊念I地上“安息了”。他們贏了,。個個興高采烈的,，而我們則垂頭喪氣的走下場來。
這堂活動課可真有趣??！還讓我明白：只有團結合作才會成功！
與有趣活動相關的三年級作文題目篇八
一個星期六的晚上,，我們在教室舉行了一次有趣的活動——投球比賽,。
老師先找來一個紅桶，放在教室的中央,，再拿出四個乒乓球,，然后宣布規(guī)則：每人四次機會，每中一球得10分,。
輪到我了,，這時大家都為我大聲地喊：“吳源佳，加油,！”“吳源佳,，超過洪煒程！”
我拿起一個球,，小心地投了出去,。哎呀！球蹦到桶外去了,。我又拿起第2個球再投,，可這球好象喜歡桶外，又不中,。我繼續(xù)投,，還是沒中！我有些急了,，一把抓起最后一球,，狠狠一投，球還是不爭氣,，又不中,。我失望地下了場。
這次活動,，我雖然沒中球,，可是我們玩得很開心。
與有趣活動相關的三年級作文題目篇九
每次我看見有人做活動,，就會想起那次做活動的情景,。
星期天下午，我們舉行了“看圖猜成語”比賽,。比賽開始了,，我看見一把錘子在錘一個著了火的鐵，有人說：“趁熱打鐵,?！崩蠋熜χf：“你是怎么知道的？”她說：“因為一個錘子在錘一個著火的鐵,?！崩蠋燑c點頭說：“對?！蓖瑫r還伸出了大拇指,。
突然，多媒體上又出現(xiàn)了一個圖片,，我看見一個人腳下有個“嶺”字,，后面有一堆腳印，有幾個腳印下面有個“山”字,，這時我想到了三年級下冊的23課里面有一個詞叫“翻山越嶺”,，我大聲地說：“翻山越嶺?！崩蠋熤噶酥肝?，說：“你是怎么知道的？”我一時沒有回答出來,，臉紅了,。
就在我想說的`時候，別人就說因為他翻過了山,，越過了嶺嗎,。老師微笑著說：“說對了,。”
“看圖猜成語”活動不一會兒結束了,，我只答對了兩個,，我非常不甘心，暗暗給自己打氣：下次一定要加油啦,！
與有趣活動相關的三年級作文題目篇十
今天上午,，第一節(jié)課上語文，大家安靜地等待著老師的到來,。不一會兒,，老師春風滿面地走了進來，好像吃了蜜桃似的,。我們更是丈二和尚——摸不著頭腦,，不知老師在玩什么花樣。這時老師開話了：“今天這節(jié)課咱們來做一個游戲——點鼻子”,。頓時,，班里像炸開了鍋，老師說：“安靜!”大家停止了說話,，便按照老師宣布的游戲規(guī)則開始做起游戲來,。
首先，頭兩個同學上場了,，他們倆好像破釜沉舟似的,，汗流了許多。男同學為男生加油,，女同學為女生加油,，第一回合可把大家逗樂了，男同學竟把鼻子貼在了嘴巴上,，全班同學見了都笑得合不攏嘴,，有的笑哭了，有的笑痛了肚子,，有的甚至捂住了嘴巴還是迸出了朗朗的笑聲,。接下來第二回合女生又是一點就通，竟然說我們是駱駝死了——兩頭翹,，又好氣,，又好笑。我們就像是破了的.皮球一樣泄氣了,，也很生氣,，可以說是六月里反穿皮襖——里外發(fā)火。這時候，男同學里愛吹牛,，上嘴唇挨天,，下嘴唇貼地的夏斌發(fā)言了，他說：“還不是咱們讓你們,，誰怕誰?”他的這句話可激發(fā)了男生們的信心,，咱們男生要轉敗為勝!接下來的幾個回合終于發(fā)生了戲劇性的變化,，女生們屢戰(zhàn)屢敗,，男生們士氣大增。輪到我點鼻子了,，我想,，我要為為男生打敗女生盡最大努力，我沉著冷靜觀察好地形和方向,，朝鼻子正中走去,，一點也中了，我非常高興,。
比賽結束了,，男生獲勝，男生們都異常興奮,，夏斌臉上露出得意的神情形,，朝大家做了一個鬼臉，又把全班同學給逗笑了,，這次活動結束在大家的歡笑聲中,。
經(jīng)過這次活動，我受到很大啟發(fā)：驕兵必敗,，戒驕戒躁才能取得最后的成功;團結就是力量!做什么事,，一定要大家齊心協(xié)力，就像剛才的女生,，一勝就驕傲了,，所以不能堅持到最后的勝利;而男生則在開局不利的情況下緊緊團結在一起，取得了最后的勝利,，“團結就是力量”是男生獲勝的根本原因,。這堂語文活動課不但有趣而且有很大的教育意義。
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與有趣活動相關的三年級作文題目篇十一
編者按：今年的立夏,，小作者在老師的帶領下玩了一個叫畫彩蛋的課堂活動游戲，這個游戲是需要對手來比賽的,，小作者在于對手的較量之后,，覺得這是一次有趣的活動，這也是一個有趣的立夏。
今天是立夏,，金沿序媽媽給我們班帶來了很多雞蛋,，這雞蛋分為兩種，第一種是普通的雙黃蛋,，第二種是綠殼雞蛋,。
金沿序媽媽告訴我們雙黃蛋要畫成彩蛋，綠殼蛋要用來吃,，當我們快畫完的時候,，程老師突然說彩蛋畫好要來一次頂?shù)啊?/p>
開始頂?shù)傲耍业牡谝粋€對手是藍梓華,，我們兩個一準備好蛋就開始頂,，只聽啪的一聲，我以為是我的蛋碎了,，一看,，原來是藍梓華的蛋碎了，藍梓華很不服,，用了他剩于的幾面又和我的蛋頂,，可他還是輸給了我的蛋。我又跟好幾個人頂了蛋,，他們都輸給了我,，就在跟厲蕙菱頂?shù)臅r候，我輸了,。
這次的立夏真是有趣,，頂?shù)耙埠芎猛妗Ｎ蚁嘈庞谐蝗?，我們會再來一次頂?shù)暗摹?/p>
作者|藍天逸,。
與有趣活動相關的三年級作文題目篇十二
今天上午，張老師帶著我們二（7）班全體同學來到了非常有趣的活動中心,。
首先,，李老師和張老師讓我們聽了一首好聽的歌曲《中華民族》，然后,，劉主任給我們講了活動的安排和要求,。
在老師的帶領下，我們首先來到了看三維圖片的場館,，我們看的圖片是恐龍,。沒有戴上三維眼鏡的時候，用左眼看看,，再用右眼看看,，最后用雙眼再看看，恐龍的形狀真不一樣！戴上三維眼鏡后,，感覺恐龍好像活靈活現(xiàn)地站在了我的面前,。
然后，我們來到了擺沙盤的場館,，在那里每人只能拿四樣道具,，我拿的全部都是家具，我抓了一把沙子,，小心翼翼地把家具放了進去,，我的作品就完成了。
最后,，我們來到了科技館,，科技館里的發(fā)明真多呀,！看過這些發(fā)明后,，我心里想：長大后，我也要創(chuàng)造一項新發(fā)明,。
活動結束了,，我們依依不舍地回家了。
與有趣活動相關的三年級作文題目篇十三
今天我們舉行了圖書節(jié)最有趣的一個活動——圖書超市,。當8點15分的鈴聲響起,，我和其他七位營業(yè)員就下樓去布置賣臺。開賣時間到了,，樓梯上擠滿了各個年級買書的小朋友,，他們一擁而上，在我們整理整齊的書堆里盡情地挑選自己喜歡的書,。我和陳飛宇還特地演奏了樂曲,，一個拉小提琴，一個拉二胡,，吸引了很多顧客,。我拉完一首曲子后，就在賣場大聲喊：“快來買書呀,，快來買書呀!滿6元送一顆糖,，滿12元送一支筆，滿20元送一包大糖!”……當我低頭看存錢罐時,，哇!好多代幣券啊!我的心簡直比吃蜜還要甜,。正當我為我們的成果自我陶醉的時候，突然9點45分的長鈴聲響起,，已經(jīng)到收賣臺的時候了,。可是我看書箱里還有很多書，我心里想,，難道這些書都要當垃圾扔掉了?回到教室,，我看到周老師拿著書箱里的書，說：“快來買,，誰要買2元的書呀?”原來,，周老師把我們沒賣完的書拿到班級里搞低價拍賣啊!
圖書超市活動讓我增長了很多知識，怎么吸引顧客,，怎么賣書,，雖然工作的時候很累，但是我還是很開心!
今天,，學校組織我們參加課外實踐活動,。
在這一次實踐活動中，我認識了許多新的教官,，有綠葉教官,、眼睛教官、還有黑豹教官,。,。。,。,。。我在這次實踐活動中當上了隊長,，可是我覺的我這個隊長當?shù)囊稽c也不好,，在第一個游戲中我們就很不團結。教官把我們分成了兩隊,，女生一隊,，男生一隊，女生男生都認為是兩隊之間的比賽,，他們個個都想著自己的隊伍一定要贏,，于是，男生一直找女生的麻煩,，女生也一直找男生的不足,，就是這樣，男生女生又氣又急,，正是因為他們一直吵,，所以這個游戲一直完不成。不過還好,，我們最后又和好了,，互相握手,，但最后還是沒完成這個游戲。中午吃過飯,，我們又學做中國結,，我在三年級夏令營時學做過中國結，所以,，除了教官以外,，我也是一個“小老師”?？鞓返臅r間總是很短暫,，不多一會兒，我們的實踐活動接近尾聲了,。
今天的活動讓我懂得了,，隊伍之間要團結，才能取得成功,。
雖然這次比游戲過去了很久,但我還是忘不了.
那是一個星期五,老師突然讓我們玩丟手帕游戲,我們一下子就沸騰起來,興奮地跑下樓去,等待老師的下文.
老師簡要地說了一下規(guī)則,就讓我們猜拳決定誰先丟.是何卓航!只見他一個勁兒地轉著圈,只顧若無其事地轉著圈,可能是見人人防守嚴密,個個嚴陣以待,所以怕一丟就被抓了吧.突然,他悄悄的將目標瞄準盧思帆,全然不顧他的“緩兵之計“--大喊“不要丟給我!“何卓航一個箭步?jīng)_去,把手帕扔在盧思帆的背后,隨后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑.幸虧盧思帆早有準備,他飛速撿起手帕,站起來,在同學們的鼓勵聲中起程“抓捕“何卓航.只可惜,何卓航已跑二丈,盧思帆才起跑.結果可想而知,何卓航已坐下了,盧思帆才跑半程路.
雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘,但無人能破了先例,抓到一個人.終于,大家等得不耐煩了,老師改變了一下游戲規(guī)則,好戲因此就開場了!吳婉晴把手帕丟給劉子安,劉子安抓不住她,于是他想報復她.當吳婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之勢向劉子安發(fā)動“進攻“,但劉子安也不是吃素的,他發(fā)動短跑優(yōu)勢,很快就甩掉了吳婉晴.但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前!他剛甩掉吳婉晴,就意外地遭到攔截,不過他很快就突破了.但不知他在想些什么,竟“三次路過座位而不入“,越跑越快,竟差點把“遠在身前“的吳婉晴撞個倒栽蔥!“自投羅網(wǎng)““送貨上門“之類的話在同學中七嘴八舌地說著,笑著.
最后,上課時間到了,快樂的游戲在同學們的歡笑聲中結束了.
與有趣活動相關的三年級作文題目篇十四
“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”，下課鈴聲響了,，同學們就像出籠的鳥兒一樣飛出了教室,，沖到操場上去玩耍。校園里頓時熱鬧起來了,！
我和天朵來到了跳高的'場地旁邊，摸了摸跳高器材,，便提議道,，“天朵，我們一起來玩跳高吧,！”天朵點點頭,，“好啊,！”
不一會兒,，上課鈴聲打響了，我們飛快地沖回了教室,，多么快樂的十分鐘喲,！
與有趣活動相關的三年級作文題目篇十五
今天，我們來到了青少年活動中心上課,。首先我們進了一間教室,。錢老師跟我們講了今天所要活動的名稱，叫“水力車探秘”,。我與金亦琳,，陳郅旖,，姚璐瑾同桌，共同制作水車模型,。
老師跟我們講清楚了制作的方法,，我與姚璐瑾便開始了制作。姚璐瑾自信滿滿地說：“張伊貝,，我把模型制作好,，你來幫我打下手好嗎？”“行,?！蔽夷闷鹆诵∷ミf給了她，又遞了一個小水車,，二個輪軸和一些小零件,。我們很快就造好了一個模型，我用小水杯舀了一杯水,，對著小水車的中間一澆,，可小水車車輪滾的很慢很慢，我有對著小水車的較前一點的地方慢慢倒水,，這下小水車滾得又快又有勁,，哦，我們成功了,！真是慢工出細活的制作,。
很快到了下午，我們又參加了兩個活動,，分別是“神奇的太陽能”和“制作竹蜻蜓”,。聽了老師的介紹，我懂得了：太陽能是取之不盡,，用之不完的,，并且對地球母親是沒用任何傷害的一種能源。我們在生活中也會用到這種能源,，比如：可以利用它來造電池,，衛(wèi)星等。
制作竹蜻蜓我可是很喜歡的呢,，先拿一根小木棍,，插入一個有小洞得木板中，把兩片小滑翼裝上,，并把竹蜻蜓的兩片大滑翼按上,，哈哈一個精美的竹蜻蜓就完成了。
通過這次活動,，我明白了：做任何事,，只要肯勤奮,，下功夫就一定能成功的，學習上的任何困難也是如此,。
與有趣活動相關的三年級作文題目篇十六
星期五,，陽光明媚。我們的校園在多功能報告廳里組織了一次有趣的科普活動,。
我們剛進報告廳里,，就驚喜萬分地跑來跑去，第一個看到的是“電乒乓”,。里面有兩個乒乓球球拍,，中間掛著一個乒乓球，按一下左下角的按鈕,，就會有靜電,，靜電會讓乒乓球在兩個球拍之間上躥下跳，發(fā)出“啪,、啪,、啪”的聲響。
第二個是“駐波”,。在一個長長的管子里有許多泡沫球,，左邊是駐波發(fā)射器。只要按一下開關,，駐波發(fā)射器就發(fā)射“駐波”,，泡沫球一碰到駐波就一個個都站了起來，好像一面面墻似的,。駐波就仿佛是一位神奇的魔術師一般,。
這時，我聽到了“啪,！啪！”的聲響,，就連忙走了過來,。一看，這不是“靜電發(fā)射器”嗎,？里面有兩根長長的短棒,。像只蝸牛的觸角，每隔十秒按一下開關,，兩根鐵棒的中間就會出現(xiàn)靜電,，再按一下，“啪,！啪,！啪,！”真是好玩。
真是一次難忘的科普活動,。
與有趣活動相關的三年級作文題目篇十七
因為再過四天學校就要舉行比賽了,，所以中午王老師帶我們下樓，上體育活動課,。到操作以后,，老師選出了六名同學，讓我們練習跳長繩,。
看著上下飛舞的長繩,，我有些不敢跳，心想：“繩要是打到我會不會很疼,？”想到會被繩打到,，我就起了一身的雞皮疙瘩……我還在猶豫著，“跳還是不跳,？跳還是不跳……”我小聲嘀咕著,。正當我要說到第三遍的時候，忽然聽到背后有人朝我大喊：“跳??！快跳啊,！付家旗,！”我的心一下子落到了谷底，變得更加不知如何是好,，左右為難,。“??！”我大叫一聲，原來是后面的汪明浩使勁兒一推,，把我推進了旋轉的長繩里,，我便輕快地一跳，然后馬上逃走了……回頭看到落地的繩子,，我喃喃自語道：“其實沒那么難,，只是我想得太多了?！?/p>
第二輪,，我?guī)е雍妥孕盘松先ィ褚恢щx了弓的箭一樣,，“嗖”的一聲跳過去了,。我激動地喊：“?。∥页晒α?！我成功了,！”同學們也為我鼓掌叫好。
正當我們興高采烈地練習時,，忽然聽到“叮叮?！钡拟徛暎抡n了,。我一下子變得像泄了氣的皮球,。“不用難過,！下次還能再來跳呢,！”我的好朋友錢銳安慰我說。我驟然變得開朗起來,，“謝謝你,！”我興奮地說。我面帶微笑地朝班里走去,，心里期待著下一次跳長繩練習,。
這真是一次既有趣，又有意義的活動,。
