計(jì)劃還可以幫助我們追蹤進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整和修正,，以確保任務(wù)的順利完成。計(jì)劃的詳細(xì)性和可行性是至關(guān)重要的。計(jì)劃的成功與否取決于你的執(zhí)行力和堅(jiān)持不懈的努力。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇一

實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生了解學(xué)前教育,，鞏固專(zhuān)業(yè)思想,，培養(yǎng)各種實(shí)際能力都具有重要作用，師范學(xué)生如何制定,。

呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于師范實(shí)習(xí)生。

的資料,，希望大家喜歡,。

我是這個(gè)學(xué)期才接到這個(gè)班的，所以對(duì)班上幼兒的情況不是很清楚,。我們班共有幼兒39名,，其中男生14名，女生18名,。

經(jīng)過(guò)一周與幼兒的相處,，我班幼兒還存在許多不足之處：

1.幼兒常規(guī)有些松懈，大部分幼兒注意力易分散;,。

2.部分幼兒存在以自我為中心的思想,，謙讓分享精神不足;。

3.個(gè)別幼兒的自理能力需進(jìn)一步提高;,。

4.幼兒自我表現(xiàn)意識(shí)需加強(qiáng),。

本學(xué)期我們將針對(duì)以上不足，對(duì)幼兒加強(qiáng)培養(yǎng),。通過(guò)幼兒的實(shí)際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計(jì)劃如下,。

一.教育工作。

語(yǔ)言,。

1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)意識(shí)和傾聽(tīng)行為技能,，使幼兒學(xué)會(huì)樂(lè)于并善于傾聽(tīng)。

2.激發(fā)幼兒對(duì)口語(yǔ)表達(dá)的興趣,，幫助幼兒正確,、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。

3.繼續(xù)了解圖書(shū)的基本構(gòu)成,，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣,，能理解單頁(yè)多幅畫(huà)面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。

4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與同伴交流,，能大方地在集體面前說(shuō)話、講故事，聲音響亮,。

藝術(shù),。

1.通過(guò)歌唱、韻律活動(dòng),、音樂(lè)欣賞,，培養(yǎng)幼兒言語(yǔ)的、非言語(yǔ)的思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力,。

2.通過(guò)集體音樂(lè)活動(dòng)中的自我表達(dá)和人際溝通、協(xié)調(diào),，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣,，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。

3.能夠形成一些初步的音樂(lè)舞蹈概念,，知道如何從音樂(lè),、舞蹈活動(dòng)中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn)。

4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫(huà)的基本技能和方法,，形成良好的繪畫(huà)習(xí)慣,，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣。

5.引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條,、形狀,、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),，培養(yǎng)其繪畫(huà)創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識(shí),。

6.幫助幼兒在塑造和制作活動(dòng)中發(fā)展小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力，幫助幼兒體驗(yàn)手工活動(dòng)的快樂(lè),，培養(yǎng)他們對(duì)手工制作的興趣,。

科學(xué)。

1.激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)和探索環(huán)境中數(shù)量,、形狀等興趣,，是他們?cè)敢獠⑾矚g參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。

2.觀察,、比較判斷10以?xún)?nèi)的數(shù)量關(guān)系,，逐步建立等量觀念，運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解決新問(wèn)題,，學(xué)習(xí)新知識(shí),，促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展。

3.能聽(tīng)清楚老師的話,，按要求進(jìn)行活動(dòng),，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動(dòng),。

4.能安靜地傾聽(tīng)老師和同伴的講話，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果,。

5.幫助幼兒學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征,，培養(yǎng)觀察力，并學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn),，與同伴,、老師交流,。

6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心,、愛(ài)護(hù)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為。

7.激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣和參與探索活動(dòng)的愿望,，積極主動(dòng)地參與活動(dòng),。

8.保證幼兒能專(zhuān)心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

健康,。

1引導(dǎo)幼兒懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí),，形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有簡(jiǎn)單的生活自理能力,。

2.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意參加體育活動(dòng),，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強(qiáng),。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)避開(kāi)危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法,，知道不跟陌生人走。

一,、教育實(shí)習(xí)的組織和領(lǐng)導(dǎo),。

組長(zhǎng)：實(shí)習(xí)幼兒園園長(zhǎng)南師泰院教育系華主任,。

組員：帶隊(duì)老師。

2、敦請(qǐng)接受實(shí)習(xí)工作的幼兒園成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)活動(dòng),。

3,、根據(jù)我專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)際,，本次實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)的形式。每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)均設(shè)有隊(duì)長(zhǎng)一人,，學(xué)生超過(guò)8人增設(shè)副隊(duì)長(zhǎng)一人,，實(shí)習(xí)隊(duì)在幼兒園實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。

二,、教育,。

及要求。

1,、通過(guò)實(shí)習(xí)鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想,，加深對(duì)幼教工作的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)熱愛(ài)幼教事業(yè)、熱愛(ài)兒童的思想感情,，并樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀,。確定自己的教育目標(biāo)和理想，努力使自己做到德才兼?zhèn)?，成為一名合格的幼兒教師?/p>

2、通過(guò)實(shí)習(xí),，能將課堂中所學(xué)的理論知識(shí)與技能運(yùn)用于幼兒園,、教育教學(xué)實(shí)踐，處理好學(xué)與用的關(guān)系,，在實(shí)踐中逐步將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,。

3、通過(guò)實(shí)習(xí),，整體檢驗(yàn)學(xué)生在校期間所學(xué)知識(shí)和技能,，為適應(yīng)幼教市場(chǎng)需要，盡快完成從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備,，為學(xué)生順利走上工作崗位奠定基礎(chǔ),。

(二)實(shí)習(xí)要求。

1,、端正教育實(shí)習(xí)的態(tài)度,。教育實(shí)習(xí)不僅是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)，同時(shí)也是綜合素質(zhì)得到鍛煉和迅速提高的過(guò)程,，同學(xué)們要珍視這一過(guò)程,。

2、嚴(yán)格要求自己,。實(shí)習(xí)期間在實(shí)習(xí)點(diǎn)的一切行為舉止要符合園中的要求,。其中包括作息時(shí)間、著裝,、言行舉止等要符合一名幼教的規(guī)范,。實(shí)習(xí)期間原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，一旦有突發(fā)事件,，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),。

3、處理好與實(shí)習(xí)園及指導(dǎo)教師的關(guān)系,。遵守實(shí)習(xí)園的一切,。

規(guī)章制度。

尊重指導(dǎo)教師和保育員,。

4,、處理好與同學(xué)的關(guān)系,。注意團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助,，在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題,，要能互相幫助解決，虛心學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間,、任務(wù)及內(nèi)容安排,。

(一)四月底，實(shí)習(xí)動(dòng)員,。

負(fù)責(zé)人：華黨生參加人員：實(shí)習(xí)生,、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

內(nèi)容要求：宣布實(shí)習(xí)計(jì)劃,，組織討論,，明確目的要求，樹(shù)立參加實(shí)習(xí)工作的正確態(tài)度,。

(二)五月份,，實(shí)習(xí)階段。

負(fù)責(zé)人：實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師,、實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師。

內(nèi)容要求：

1,、聽(tīng)取實(shí)習(xí)幼兒園,、實(shí)習(xí)班級(jí)情況的介紹。

2,、隨堂聽(tīng)課,、觀摩、研討,，熟悉學(xué)前教育的常規(guī)工作,，熟悉所任教學(xué)科的內(nèi)容。

3,、教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐,。通過(guò)聽(tīng)課、備課準(zhǔn)備,，走上講臺(tái)上課,。

4、實(shí)習(xí)幼兒園日常保育工作,，深入班級(jí),、熟悉幼兒情況,，參加活動(dòng)，協(xié)助帶班教師及保育員進(jìn)行日常工保育作,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

(三)六月初,，

實(shí)習(xí)總結(jié)。

負(fù)責(zé)人：實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師,、實(shí)習(xí)小組長(zhǎng),。

1、小組交流實(shí)習(xí)情況,，談?wù)剬?shí)習(xí)的收獲,。

2、完成實(shí)習(xí)小結(jié),。

3、評(píng)定優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,。

四,、具體實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1,、全面了解幼兒園工作的性質(zhì)和教師,、保育員的職責(zé)，提高對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí),。

2,、根據(jù)《規(guī)程》及“綱要”的要求，掌握幼兒園常規(guī)教育教學(xué)內(nèi)容,，學(xué)會(huì)組織幼兒日常生活和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

3、制定幼兒園班級(jí)周教育教學(xué)計(jì)劃,。

4,、認(rèn)識(shí)游戲在幼兒生活中的意義，學(xué)會(huì)組織幼兒游戲的方法,。

5,、了解幼兒園教育教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)并組織幼兒一日活動(dòng)的基本方法,。具體如下：

1)聽(tīng)課,、查看、紀(jì)錄不同年齡班各種教育教學(xué)活動(dòng),，學(xué)會(huì)評(píng)析教育教學(xué)活動(dòng)的方法,。

2)學(xué)習(xí)不同年齡班的各種教學(xué)備課活動(dòng)。

3)學(xué)習(xí)組織不同年齡班各科教學(xué)活動(dòng),，并初步掌握自我評(píng)析和互相評(píng)析的方法,。

4)學(xué)習(xí)制作玩具和教具,，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)、布置幼兒園活動(dòng)室,。

5)參加幼兒園大型活動(dòng),，提高組織能力。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，按照《規(guī)程》、“綱要”要求,，按照實(shí)習(xí)幼兒園的教學(xué)計(jì)劃以及教育實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,，端正教育實(shí)習(xí)態(tài)度，積極投入實(shí)習(xí)工作,。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，獨(dú)立地、創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),。

2,、尊重實(shí)習(xí)園的領(lǐng)導(dǎo)、教師和其他工作人員,，虛心向他們學(xué)習(xí),，為幼兒園做好事。

3,、服從老師的指導(dǎo),，請(qǐng)示工作、征求意見(jiàn)時(shí)要使用禮貌語(yǔ)言,。不得在幼兒面前品評(píng)實(shí)習(xí)園的領(lǐng)導(dǎo)和教師,，對(duì)實(shí)習(xí)園的工作有意見(jiàn)或建議時(shí)，必須經(jīng)帶隊(duì)教師按組織程序提出,。

4,、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)園的各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到,、早退,，不無(wú)故請(qǐng)假和曠工，上班時(shí)間不得使用手機(jī),。遇有疾病或其他特殊情況須按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù),。請(qǐng)假一日內(nèi)由帶隊(duì)教師或幼兒園指導(dǎo)老師同意;請(qǐng)假兩日的報(bào)專(zhuān)業(yè)主任批準(zhǔn)，請(qǐng)假三日以上報(bào)學(xué)院教務(wù)處批準(zhǔn),。請(qǐng)假未經(jīng)同意不得擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)幼兒園,。請(qǐng)假超過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)間1/3的，需補(bǔ)滿(mǎn)規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間，否則實(shí)習(xí)成績(jī)不能評(píng)定為及格,。

5,、實(shí)習(xí)生要認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,、試講,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，認(rèn)真做好班主任和保育工作。

6,、實(shí)習(xí)生要具有師表意識(shí),，每天佩戴校徽,，穿著整潔,，樸素大方，儀表端莊,，不化濃妝,，舉止文明，待人有禮,。要熱愛(ài)兒童，關(guān)心兒童,，耐心教育兒童,，以自己的模范行動(dòng)去影響幼兒。不得體罰和變相體罰幼兒,。

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人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇二

遵義縣新站中學(xué)實(shí)習(xí)期間,，基于學(xué)校的安排和自身在組織管理方面需帶提高,，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)莫老師申請(qǐng)班主任代理一職，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量,，安排我在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任九(4)代理班主任一職,。9(4)班是這個(gè)學(xué)校的火箭班，也是這個(gè)學(xué)校德希望,，而且他們面臨的又是即將來(lái)臨的中考,。說(shuō)實(shí)話，擔(dān)任他們班主任,，當(dāng)時(shí)很是緊張和擔(dān)心,，擔(dān)心帶不好他們而影響他們的學(xué)習(xí)。但是我相信,，只要用心去做一件事,，就一定能做好,。這班整體來(lái)說(shuō)，每一方面都可以,，不管是班級(jí)學(xué)風(fēng)還是學(xué)生個(gè)人素質(zhì),，雖然如此，還是有幾個(gè)學(xué)生表現(xiàn)不怎么好,，如課間紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律不夠良好，以保證全班同學(xué)一起奮進(jìn),，我對(duì)我接下來(lái)短暫的兩個(gè)月班主任做以下計(jì)劃：

一,、深入班級(jí)。

1.在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本情況,，包括學(xué)生的主體思想,，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績(jī),，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生,。方式：找原班主任了解情況，開(kāi)班干部會(huì)議,，找學(xué)生個(gè)別談話,，悉心觀望。

2.做好日常的班級(jí)工作,，指導(dǎo)早讀,，檢查衛(wèi)生，批改周記,，中下午有空找學(xué)生聊天,，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深切班級(jí),，廣泛接觸學(xué)生,。

3.了解班干部的個(gè)性與工作能力，督促班干部努力學(xué)習(xí),，提升成績(jī),，指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作，施展班干部模范帶頭作用,。

4.開(kāi)主題班會(huì),，教育指引學(xué)生，主題與與班主任,、班干部協(xié)商,，待定。

5.找后進(jìn)生特別輔導(dǎo)，了解其家庭,、學(xué)習(xí),、思想等各方面的情況，找出原因,，耐心勸導(dǎo),。

6.尊重、理解,、寬容每一個(gè)學(xué)生,，用心去愛(ài)他們。

二,、班級(jí)基本情況,。

的開(kāi)展活動(dòng)，教育和指引好學(xué)生,，爭(zhēng)取做好實(shí)習(xí)班主任工作,。

三、每天工作時(shí)間安排,。

3.早讀(7：508：10),。

①、要求所有同學(xué)開(kāi)口讀書(shū),、不可以在這段時(shí)間做作業(yè),。

4.眼保健操(10:0010:20)：督促同學(xué)們迅速到操場(chǎng)做操;。

5.午休(13：0013：50),，督促每個(gè)學(xué)生必須睡覺(jué),，不能吵、不能做作業(yè);,。

6.下午上課時(shí)間可在教室后面巡班,，及時(shí)了解同學(xué)的上課情況;,。

文檔為doc格式,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇三

人力資源實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)協(xié)助處理人力資源管理相關(guān)基礎(chǔ)工作，如入職手續(xù)辦理,，社保公積金辦理,、招聘協(xié)助等。以下是本站小編整理的人力資源實(shí)習(xí)生的具體職責(zé)描述,。

職責(zé)：

1,、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行員工檔案的整理，資料的錄入;,。

2,、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)文件資料的收集，社保、公積金相關(guān)事務(wù)處理;,。

3,、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行薪酬項(xiàng)目方案的數(shù)據(jù)整理及測(cè)算;。

4,、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行薪酬相關(guān)政策資料查詢(xún)及整理,，薪酬方案文檔的編輯及整理;。

5,、處理leader安排的臨時(shí)工作,。

職位要求：

1、邏輯能力強(qiáng),，數(shù)據(jù)處理能力佳,，對(duì)數(shù)字敏感;。

2,、有良好的理解能力,、溝通能力和表達(dá)能力，有良好的責(zé)任心和保密意識(shí);,。

3,、細(xì)心，耐心,，性格溫和;,。

4、在校大學(xué)生或研究生,，至少工作3天,，有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

職責(zé)：

2.協(xié)助hrbp完成招聘流程內(nèi)的各項(xiàng)工作;,。

3.參與完成業(yè)務(wù)部門(mén)的hr其他各項(xiàng)功能性工作看,，如培訓(xùn)、員工關(guān)系等,。

崗位要求：

1.人力資源,、工商管理、心理學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè),。

2.每周能保證3-4個(gè)工作日的出勤,，可以持續(xù)工作3-5個(gè)月左右;。

3.優(yōu)秀的溝通和表達(dá)能力;,。

4.性格開(kāi)朗,，有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心;。

5.信息敏感度,、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神;,。

6.具有良好的應(yīng)變能力，具備優(yōu)秀的服務(wù)意識(shí),。

7.熟練操作office辦公軟件,。

【職責(zé)】。

1.支持技術(shù)部門(mén)崗位的招聘工作,，包括但不局限于：

維護(hù)日常的招聘渠道,，發(fā)布職位。

根據(jù)招聘崗位需求進(jìn)行簡(jiǎn)歷篩選,，分析候選人與崗位的匹配度,。

進(jìn)行面試安排、接待,，跟進(jìn)面試流程,。

2.支持技術(shù)部門(mén)正式員工招聘工作,，包括但不局限于：

與候選人進(jìn)行初步意向溝通,，清晰介紹職位信息，吸引優(yōu)秀候選人,。

利用招聘系統(tǒng)進(jìn)行招聘數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),。

【任職資格】。

1.大學(xué)本科及以上的在校學(xué)生,，專(zhuān)業(yè)不限,。

3.邏輯清晰，工作嚴(yán)謹(jǐn),，能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方案。

4.熟練操作office等常用辦公軟件,。

6.每周至少實(shí)習(xí)4天，可穩(wěn)定持續(xù)實(shí)習(xí)半年以上者為佳,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇四

職責(zé)：

1,、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行員工檔案的整理,，資料的錄入;,。

2、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)文件資料的收集,，社保,、公積金相關(guān)事務(wù)處理;。

3,、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行薪酬項(xiàng)目方案的數(shù)據(jù)整理及測(cè)算;,。

4、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行薪酬相關(guān)政策資料查詢(xún)及整理,，薪酬方案文檔的編輯及整理;,。

5、處理leader安排的臨時(shí)工作,。

職位要求：

1,、邏輯能力強(qiáng)，數(shù)據(jù)處理能力佳,，對(duì)數(shù)字敏感;,。

2、有良好的理解能力,、溝通能力和表達(dá)能力,，有良好的責(zé)任心和保密意識(shí);。

3,、細(xì)心,，耐心，性格溫和;,。

4,、在校大學(xué)生或研究生，至少工作3天,，有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先,。

篇二。

職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)招聘調(diào)度中心的簡(jiǎn)歷搜索,，調(diào)配,，跟進(jìn)，回收等工作;,。

2.協(xié)助hrbp完成招聘流程內(nèi)的各項(xiàng)工作;,。

3.參與完成業(yè)務(wù)部門(mén)的hr其他各項(xiàng)功能性工作看，如培訓(xùn),、員工關(guān)系等,。

崗位要求：

1.人力資源、工商管理,、心理學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè),。

2.每周能保證3-4個(gè)工作日的出勤，可以持續(xù)工作3-5個(gè)月左右;,。

3.優(yōu)秀的溝通和表達(dá)能力;,。

4.性格開(kāi)朗,，有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心;。

5.信息敏感度,、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神;。

6.具有良好的應(yīng)變能力,，具備優(yōu)秀的服務(wù)意識(shí),。

7.熟練操作office辦公軟件。

篇三,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇五

1,、在總部人力資源中心指導(dǎo)下，全面制定分公司人力資源的年度規(guī)劃,、相關(guān)制度與實(shí)施方案,，并配合執(zhí)行總部人力資源方案和政策的落地工作。

2,、根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要,，分析分公司業(yè)務(wù)部門(mén)人力資源需求，擬定招聘制度,、招聘計(jì)劃,，完善內(nèi)部招聘流程，制定招聘方案,，組織安排開(kāi)展各項(xiàng)招聘工作，滿(mǎn)足業(yè)務(wù)部門(mén)人員招聘需求,。

3,、開(kāi)發(fā)、維護(hù),、評(píng)估,、分析各類(lèi)招聘渠道，對(duì)年度招聘費(fèi)用及預(yù)算管理并進(jìn)行有效把控,。

5,、擬定培訓(xùn)計(jì)劃,，根據(jù)總部培訓(xùn)規(guī)劃實(shí)施培訓(xùn)方案，管理組織培訓(xùn)工作和培訓(xùn)后情況跟蹤,，完善培訓(xùn)體系,。

6,、支持分公司業(yè)務(wù)部門(mén)薪酬福利,，績(jī)效考核，員工關(guān)系等工作,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇六

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步掌握本專(zhuān)業(yè)的基本理論與技能,，在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識(shí),。下面是本站小編收集整理關(guān)于實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃的資料，希望大家喜歡,。

時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開(kāi)始了，我們迎來(lái)了又一批新的孩子,，在新環(huán)境中,，孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)入集體生活，對(duì)新環(huán)境陌生,，畏懼,，還有跟人亂跑，拒睡,，拒吃等現(xiàn)象,。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展,，將結(jié)合園長(zhǎng)為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對(duì)待每一名幼兒,，與班級(jí)成員積極配合共同搞好班級(jí)工作.本學(xué)期幼師。

如下:,。

一：思想方面,。

遵紀(jì)守法，積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

做到愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí)積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng)以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)認(rèn)真努力的工作來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平.熱愛(ài)自己的事業(yè)無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng)始終要保持微笑樹(shù)立起良好的教師形象用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒滋潤(rùn)每一顆童心.積極做好各種教學(xué)活動(dòng).時(shí)刻注意自己的言談舉止嚴(yán)格要求自己.堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作努力要求思想進(jìn)步積極向黨組織靠攏不計(jì)較個(gè)人得失顧全大局"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

二：教育教學(xué)方面,。

在教育教學(xué)方面,，本學(xué)期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊(cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,，不光有日常的知識(shí)傳授,，還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育，一個(gè)好的班級(jí),，好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規(guī),，因此我將用愛(ài)心和耐心,，對(duì)待每個(gè)幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī).另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結(jié)合,，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力.利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,，打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)".以幼兒為中心,，讓幼兒大膽地去探索,，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展.在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式,，以生動(dòng),，有趣，直觀的游戲,，教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,，想象力及動(dòng)手操作能力等.我積極指導(dǎo)英語(yǔ)教師，做好配課工作,，和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展,，為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三：衛(wèi)生保健方面,。

本學(xué)期,，我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作,，環(huán)境衛(wèi)生的打掃,，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作,，流感疫苗接種,，視力檢測(cè)，微量元素的測(cè)查,，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,，注意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時(shí)注意戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間要保證,，并多飲水盡量做到出滿(mǎn)勤,，實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上.注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念.

四：家長(zhǎng)工作方面。

因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),，新的幼兒,，新的家長(zhǎng)，因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要,，家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,，只有做好家長(zhǎng)工作，才能促進(jìn)班集體的管理,，我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì),，督促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫(xiě),，和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家,，園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能.本學(xué)期我園仍然采用門(mén)禁制度，召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的諒解,，讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,，安安全全回家，使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中.本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,，介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，同時(shí)將針對(duì)車(chē)接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,，向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,，做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,，并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作.請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好"冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì)""元旦化妝舞會(huì)"等一系列親子活動(dòng).

五：合作方面,。

目標(biāo)是走向成功的第一步，通過(guò)培訓(xùn),，我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)成功的重要性,，因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng):不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng);不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng),，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng).在本學(xué)期,，我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí)，做到分工明確,，責(zé)任到人,，在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂(lè)基金，極大地推動(dòng)了班級(jí)工作計(jì)劃的開(kāi)展,，是班級(jí)成員形成了工作自覺(jué)性,，為孩子做了榜樣激勵(lì)，幼兒也在班級(jí)中形成了自覺(jué)管理的氛圍.積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上,，共同奮斗取得成功.

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實(shí)習(xí)生活，告別校園生活,，在實(shí)習(xí)生活中,，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái),，努力把自身的缺點(diǎn)改正!幼兒教師的這個(gè)職務(wù)是神圣的,，她擔(dān)負(fù)著責(zé)任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛(ài)心，關(guān)心,，責(zé)任心,。做為一名實(shí)習(xí)生我們要明確我們的。

遵紀(jì)守法廉潔奉公遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度自覺(jué)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍,。在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施,。服從領(lǐng)導(dǎo)尊敬師傅加強(qiáng)組織紀(jì)律性不遲到不早退力爭(zhēng)全勤熱愛(ài)勞動(dòng)對(duì)工作積極主動(dòng)做到四勤(勤看、勤問(wèn),、勤記,、勤勞動(dòng))五不怕(不怕苦、不怕累,、不怕臟,、不怕味、不怕麻煩)服從實(shí)習(xí)單位的安排,。力爭(zhēng)把實(shí)習(xí)工作做到完美嚴(yán)格要求自己做一名合格的實(shí)習(xí)生!快畢業(yè)了我馬上就要開(kāi)始為期半年的實(shí)習(xí)生活實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常重要的,、不可待慢。學(xué)校對(duì)我們這次實(shí)習(xí)提出了很多要求我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己對(duì)實(shí)習(xí)提出來(lái)的要求認(rèn)真的去完成任務(wù),。

具體,。

如下：

一重視師德修養(yǎng)。

作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，忠誠(chéng)于幼兒教育事業(yè),，做到愛(ài)崗敬業(yè)，這是做好本職工作的前提,。良好的師德,、師風(fēng)建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ)，也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ),。

1.關(guān)心和熱愛(ài)每一位幼兒,，平等尊重每一位幼兒，尊重幼兒的想法和做法,。關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),，盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求，樹(shù)立起“一切為孩子“的崇高思想。

2.學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德規(guī)范,。為人師表，在日常生活中時(shí)刻提醒自己,，規(guī)范自己的言行舉止,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做榜樣,。

二關(guān)心集體,、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。為自己樹(shù)立正確的人生觀、教育觀,、質(zhì)量觀和道德觀,。

三努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

1.在課堂設(shè)計(jì)與組織方面,，首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,，在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問(wèn)題積極與老師探討,，每次課堂教學(xué)后，認(rèn)真反思,，爭(zhēng)取更多的進(jìn)步,。

2.學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思自己的教學(xué),，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集,。

3.在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄,，提高自身的觀察,、記錄能力。

4.認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,，積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。

5.不斷豐富以家長(zhǎng)的溝通、交流的經(jīng)驗(yàn),，有效的開(kāi)展教育教學(xué)工作,。

1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,，熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能,，使學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí)。

2,、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化,、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度,、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力。

3,、有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地,、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。

二,、將有那些實(shí)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),，應(yīng)了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,，從而使已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。本實(shí)習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)的部門(mén)進(jìn)行,，內(nèi)容包括商品銷(xiāo)售,、市場(chǎng)調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng),、開(kāi)拓市場(chǎng)等,。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容：

1、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料,，了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),，尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。

3,、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng),。包括：商品銷(xiāo)售、市場(chǎng)調(diào)查研究,、生產(chǎn)與供應(yīng),、開(kāi)拓市場(chǎng)等。

4,、在,。

中分析評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,，并提出合理化改進(jìn)意見(jiàn)。

作為一個(gè)實(shí)踐型專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,，更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，為撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告和走上工作崗位打下基礎(chǔ),。本次實(shí)習(xí)，學(xué)生要自主選擇一個(gè)具體領(lǐng)域,，深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐,，將所掌握的旅游管理專(zhuān)業(yè)的綜合知識(shí)運(yùn)用到該行業(yè)中，提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平,，并初步培養(yǎng)動(dòng)手能力,，為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū),、所在行業(yè)部門(mén)的一般概況,，所在單位的性質(zhì)、職能,，經(jīng)營(yíng),、管理水平，特點(diǎn)與創(chuàng)新,，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行原因分析,，提出相應(yīng)的辦法與策略等,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇七

職責(zé)：

1、協(xié)助部門(mén)經(jīng)理做好年度的人力資源配置規(guī)劃工作;,。

2,、協(xié)助部門(mén)建立各項(xiàng)招聘和配置的流程、制度和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);,。

3,、負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)類(lèi)崗位的招聘，并負(fù)責(zé)所在部門(mén)和崗位的編制管理;,。

4,、協(xié)助部門(mén)經(jīng)理對(duì)高管人才的尋找和引進(jìn);。

5,、負(fù)責(zé)完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,。

任職要求：

1、本科及以上學(xué)歷,，人力資源或管理類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè);,。

2,、有較強(qiáng)的責(zé)任心、執(zhí)行力高;,。

3,、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。

文檔為doc格式,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇八

職責(zé)：

1,、有效管理招聘渠道，及時(shí)更新招聘崗位信息,。

2,、執(zhí)行上級(jí)的招聘計(jì)劃，初步篩選簡(jiǎn)歷,，與求職者進(jìn)行電話邀約,。

3、接待求職者,，整理求職者的資料,，跟蹤面試結(jié)果。

4,、新入職人員檔案歸檔整理;,。

5、協(xié)助進(jìn)行人員考勤管理;,。

6,、其他上級(jí)安排的任務(wù)。

任職要求：

2.熟悉計(jì)算機(jī)操作,，熟悉辦公室行政事務(wù),，熟悉檔案文件管理;。

3.工作細(xì)心,、良好的溝通協(xié)調(diào)能力,，較高的抗壓性及韌性，有人力資源相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇九

簡(jiǎn)歷,。

職責(zé):。

2.協(xié)助進(jìn)行新員工入職培訓(xùn)相關(guān)工作;,。

3.按照年度培訓(xùn)計(jì)劃,，協(xié)助組織員工參加相關(guān)培訓(xùn)，及訓(xùn)后資料收集整理工作;,。

5.資料翻譯,，文件編輯整理相關(guān)工作;。

6.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù),。

任職要求：

1.在讀本科生,，研究生;專(zhuān)業(yè)不限,，經(jīng)管類(lèi)優(yōu)先，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;,。

2.每周可實(shí)習(xí)3天左右;,。

3.做事認(rèn)真、積極主動(dòng),，有意愿接受更多挑戰(zhàn);,。

4.英文可進(jìn)行基本閱讀寫(xiě)作，口語(yǔ)流利優(yōu)先,。

職責(zé)：

場(chǎng),，跟進(jìn)培訓(xùn)記錄;。

2.培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)支持;,。

3.協(xié)助支持學(xué)習(xí)發(fā)展,、組織發(fā)展的有關(guān)項(xiàng)目;。

4.協(xié)助完成部門(mén)其他日常工作,。

崗位要求：

1.本科及以上學(xué)歷背景的在讀學(xué)生,，周一至周五至少有4天實(shí)習(xí)時(shí)間;。

2.性格開(kāi)朗,，熱愛(ài)并向往從事人力資源管理工作;,。

3.熟練操作excel、word等辦公軟件,，工作積極主動(dòng)有責(zé)任心;,。

4.英語(yǔ)能力強(qiáng)者，優(yōu)先錄取;,。

5.有一定的文案能力,。

職責(zé)：

2、招聘渠道的開(kāi)發(fā),、維護(hù)和評(píng)估;,。

3、協(xié)助各項(xiàng)招聘數(shù)據(jù)及資料的整理,、統(tǒng)計(jì);。

4,、協(xié)助完成部門(mén)的日常事務(wù),，如報(bào)表輸出、調(diào)查問(wèn)卷及會(huì)議輔助等;,。

5,、校園招聘相關(guān)工作協(xié)調(diào)。

崗位要求：

1,、在校的本科,、碩士研究生(20xx年及以后畢業(yè)),，專(zhuān)業(yè)不限;。

2,、優(yōu)秀的英語(yǔ)能力,，聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)流利;。

3,、良好的學(xué)習(xí)能力和親和力,，愿意向人力資源方向發(fā)展;。

4,、熟練使用各種辦公軟件;,。

5、可在公司長(zhǎng)期全天實(shí)習(xí)6個(gè)月以上,，實(shí)習(xí)期表現(xiàn)較好公司會(huì)給予錄用;,。

6、工作認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng),，善于溝通，合作性好,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇十

求職意向,。

人才類(lèi)型：應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位：人事專(zhuān)員/助理,。

工作年限：1職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng),。

求職類(lèi)型：實(shí)習(xí)可到職日期：三個(gè)月以后

月薪要求：2000～2499元希望工作地區(qū)：廣東省，不限,，不限,。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化,。

擔(dān)任職位：檢測(cè)員,。

工作描述：此工作需要細(xì)心去檢查儀器是否壞，包括電路可用,、外觀光亮無(wú)痕,、配件齊全等。

離職原因：暑假工而已,。

志愿者經(jīng)歷,。

擔(dān)任職位：搬運(yùn)工。

工作描述：幫畢業(yè)的師兄師姐搬運(yùn)行李,。

教育背景,。

畢業(yè)院校：廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院,。

起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。

語(yǔ)言能力,。

外語(yǔ)：英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平：一般,。

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平：良好。

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng),。

一直以來(lái)都是班干部,，責(zé)任心強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng),、獲得計(jì)算機(jī)一級(jí)考試證書(shū)等,。

個(gè)人自傳。

本人是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),、活潑開(kāi)朗的人,，本人喜歡打籃球，曾參加系院的籃球隊(duì),，榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),；曾獲得多項(xiàng)榮譽(yù)證書(shū)與其稱(chēng)號(hào)，如校運(yùn)會(huì)中獲得女子800米第二名,，優(yōu)秀干事干部,，社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵，綜合測(cè)評(píng)優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng),，環(huán)保之星等,；在校擔(dān)任社團(tuán)（環(huán)境保護(hù)監(jiān)察隊(duì)）的負(fù)責(zé)人，受到很多人的贊賞,，帶領(lǐng)的人數(shù)有一百多人,，同時(shí)自我感覺(jué)我的.管理能力、決策能力和計(jì)劃能力還是可以的,。我是一個(gè)很有責(zé)任心的人,，執(zhí)行力也相對(duì)高，可以從以下方面看出：有時(shí)候會(huì)因?yàn)楣ぷ魍洺燥?，任?wù)和工作還沒(méi)完成,，就算熬夜也得做好，要不然睡不著,。在同學(xué)眼里的我,，就是一個(gè)工作狂，不過(guò)我也不會(huì)因?yàn)楣ぷ骱雎晕业呐笥?，我?huì)盡量安排時(shí)間和他們相處，所以我的朋友圈還是挺廣的,，但是不是什么人都是我的朋友,。

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人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇十一

1、學(xué)習(xí)班級(jí)班務(wù)管理,，提高專(zhuān)業(yè)授課能力,。

2、了解小學(xué)不同年齡層的心理特征,，學(xué)會(huì)和學(xué)生建立友好和諧的師生關(guān)系,。

3、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，輔助在校的指導(dǎo)老師策劃和組織學(xué)校的活動(dòng)比賽,。

4、向一線英語(yǔ)老師謙虛指教,，定期與英語(yǔ)科組溝通交流,，積極參與教研活動(dòng)。

5,、提高處理事情的應(yīng)急能力和靈活性,，學(xué)會(huì)與學(xué)生，家長(zhǎng)和老師和諧相處,，建立良好的人際關(guān)系,。

6、保持孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,，珍惜一切的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

時(shí)間

1—4周

1、熟悉校園環(huán)境和班級(jí)事務(wù),，制定班級(jí)行為規(guī)則,，指導(dǎo)墻報(bào)，制作值日表座位表,。

2,、幫助一年級(jí)的學(xué)生排隊(duì)集隊(duì)，早讀,，午讀,，學(xué)習(xí)做早操，監(jiān)督值日清潔,。

5—8,、周

1、學(xué)習(xí)各位英語(yǔ)老師的長(zhǎng)處,，多聽(tīng)課,，多備課。

2、各項(xiàng)工作日?；?，組織策劃英語(yǔ)課外閱讀，英語(yǔ)口語(yǔ)的活動(dòng)比賽,。

9—12周

1,、爭(zhēng)取上好三年級(jí)英語(yǔ)課以及一年級(jí)的口語(yǔ)課，期中復(fù)習(xí),。

2,、輔助組織學(xué)校校運(yùn)會(huì)。

3,、開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),。

13—16周

1、全面接手三年級(jí)英語(yǔ),，課前課后要培優(yōu)扶差,，抓緊學(xué)習(xí)質(zhì)量和進(jìn)度。

2,、準(zhǔn)備至少兩節(jié)的英語(yǔ)公開(kāi)課,，邀請(qǐng)各位指導(dǎo)老師來(lái)聽(tīng)課指教。

16—期末

1,、籌備期末工作,，考前復(fù)習(xí)，考后試卷的整理評(píng)改,。

2,、整理支教資料，準(zhǔn)備支教答辯,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇十二

職責(zé):,。

2.協(xié)助進(jìn)行新員工入職培訓(xùn)相關(guān)工作;。

3.按照年度培訓(xùn)計(jì)劃,，協(xié)助組織員工參加相關(guān)培訓(xùn),，及訓(xùn)后資料收集整理工作;。

4.支持人力資源其他模塊相關(guān)工作;,。

5.資料翻譯,，文件編輯整理相關(guān)工作;。

6.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù),。

任職要求：

1.在讀本科生,，研究生;專(zhuān)業(yè)不限，經(jīng)管類(lèi)優(yōu)先,，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;,。

2.每周可實(shí)習(xí)3天左右;,。

3.做事認(rèn)真、積極主動(dòng),，有意愿接受更多挑戰(zhàn);,。

4.英文可進(jìn)行基本閱讀寫(xiě)作,，口語(yǔ)流利優(yōu)先,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇十三

崗位職責(zé)：

2、協(xié)助人力資源系信息統(tǒng)上線后的日常運(yùn)營(yíng);,。

3,、完成上級(jí)交付的其他工作。

任職要求：

1,、大專(zhuān)以上學(xué)歷,，20xx屆畢業(yè)生;。

2,、實(shí)習(xí)期一年,，每周至少到崗3天，表現(xiàn)優(yōu)秀,，可轉(zhuǎn)正,。

3、頭腦靈活,，具有數(shù)據(jù)敏感度,，對(duì)人力資源信息系統(tǒng)有較好認(rèn)知;。

4,、具備良好的理解能力,、溝通協(xié)調(diào)能力及團(tuán)隊(duì)精神;。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇十四

崗位職責(zé)：

1,、根據(jù)行業(yè),、客戶(hù)、招聘需求情況,，制定目標(biāo)候選人尋訪方案;,。

2、進(jìn)行相關(guān)侯選人資料的收集,、分類(lèi),、整理，對(duì)簡(jiǎn)歷做初步篩選;,。

3,、通過(guò)各種渠道快速尋訪候選人，進(jìn)行初步面試和評(píng)估;,。

4,、提供候選人評(píng)價(jià)和推薦報(bào)告,，推薦給客戶(hù);。

5,、溝通協(xié)調(diào)候選人與公司之間的面試安排,，跟進(jìn)進(jìn)展并及時(shí)反饋;。

6,、候選人背景調(diào)查,，薪酬談判，offer跟進(jìn),，入職跟進(jìn)等,。

任職要求：

1、全日制本科以上學(xué)歷;,。

2,、普通話流利;。

3,、擅長(zhǎng)溝通交流,，樂(lè)于分享、細(xì)心,、積極上進(jìn);,。

4、較強(qiáng)的信息收集和分析能力,，學(xué)習(xí),、理解、執(zhí)行,，

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇十五

職責(zé)：

1,、根據(jù)公司的招聘任務(wù)和計(jì)劃，按標(biāo)準(zhǔn)的招聘流程實(shí)施招聘,，協(xié)助上級(jí)完成招聘任務(wù);,。

2、簡(jiǎn)歷篩選,，對(duì)合格簡(jiǎn)歷通過(guò)電話進(jìn)行溝通和意向確認(rèn),，邀約面試;。

4,、整理月度部門(mén)人員入離職數(shù)據(jù);,。

5、協(xié)助上級(jí)完成校園招聘事宜;,。

6,、協(xié)助上級(jí)完成培訓(xùn)工作的開(kāi)展;。

7,、完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事宜,。

崗位要求：

1,、應(yīng)聘對(duì)象為本科大三或研究生二年級(jí)在校學(xué)生。

2,、每周周一至周五不少于3天的實(shí)習(xí)時(shí)間,，實(shí)習(xí)周期不低于3個(gè)月;。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇十六

職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)公司五險(xiǎn)一金,、商業(yè)保險(xiǎn)、企業(yè)年金等繳納,、停繳及相關(guān)系統(tǒng)維護(hù);,。

2、負(fù)責(zé)公司考勤假期管理及時(shí)間管理系統(tǒng)維護(hù);,。

3、負(fù)責(zé)員工福利政策制定,、采購(gòu)及發(fā)放;,。

4、辦理企業(yè)勞動(dòng)年檢,、特殊工時(shí),、穩(wěn)崗補(bǔ)貼、穩(wěn)定就業(yè)補(bǔ)貼等;,。

5,、協(xié)助處理勞動(dòng)爭(zhēng)議;。

6,、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作,。

任職要求：

1、全日制大專(zhuān)及以上學(xué)歷,，人力資源管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;,。

2、親和力強(qiáng),，積極主動(dòng),，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、優(yōu)秀的溝通組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;,。

3,、熟練使用各類(lèi)辦公軟件;。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇十七

眨眼之間一年就過(guò)去了,，在這一年里我的工作存在很多不足,，在新的一年里，我決定要做到以下幾點(diǎn)：

一,、在科護(hù)士長(zhǎng)（護(hù)理部主任）領(lǐng)導(dǎo)和科主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)病區(qū)護(hù)理行政及業(yè)務(wù)管理,。根據(jù)護(hù)理部及科內(nèi)工作計(jì)劃,，制定本病區(qū)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施,。

二,、負(fù)責(zé)實(shí)施病區(qū)的科學(xué)管理，包括護(hù)理人員的合理分工,、科學(xué)排班,；檢查落實(shí)各項(xiàng)管理制度；各種儀器,、設(shè)備,、藥品、布類(lèi),、家具管理,；護(hù)理員、衛(wèi)生員的業(yè)務(wù)管理等,。均達(dá)到規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化要求。保持病區(qū)環(huán)境整潔,、安靜,、舒適、安全,、美觀,。

三、遵守職業(yè)道德規(guī)范,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，護(hù)理常規(guī)和中、西醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,。定期檢查基礎(chǔ)護(hù)理,、分級(jí)護(hù)理及危重患者護(hù)理的執(zhí)行情況，進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量考核,，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)配合,，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

四,、全面掌握本病區(qū)護(hù)理工作情況與患者動(dòng)態(tài),。參與重點(diǎn)患者的床頭交班；參加并指導(dǎo)危重,、大手術(shù)及搶救患者的護(hù)理,，突出辨證施護(hù)，并檢查護(hù)理病歷的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及措施落實(shí)情況,。

五,、隨同科主任查房,，參加科內(nèi)會(huì)議及大手術(shù)、新開(kāi)展手術(shù)的術(shù)前討論,，疑難病例與死亡病例討論,。

六、組織落實(shí)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與技術(shù)訓(xùn)練,，檢查指導(dǎo)護(hù)理人員做好健康宣教工作,，努力提高護(hù)理質(zhì)量與服務(wù)水平。

護(hù)士工作是苦中作樂(lè),，有淚水也有喜悅,，既然我選擇了這個(gè)行業(yè)，我就一定會(huì)做好“白衣天使”,，讓每個(gè)病人都能戰(zhàn)勝病魔,，高效的完成護(hù)理工作。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇十八

有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝,！小學(xué)班級(jí)是小學(xué)的基層教育組織,，而班主任是小學(xué)班級(jí)的管理者。班主任要在學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下貫徹國(guó)家的教育方針,，根據(jù)一定年齡階段上小學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),，在班級(jí)中對(duì)實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃和其他各項(xiàng)工作進(jìn)行管理。班主任不僅是班級(jí)的組織者,，同時(shí)還是教育者,，是發(fā)展中的兒童的精神關(guān)懷者。

隨著新一輪課程改革的到來(lái),，班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn),。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,，班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。班主任對(duì)班級(jí)的管理也將關(guān)系到能否讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,，能否更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展。此次為期兩個(gè)多月的教育實(shí)習(xí),，我們一項(xiàng)很重要的工作就是實(shí)習(xí)班主任工作,，現(xiàn)在計(jì)劃如下：

一,、實(shí)習(xí)班級(jí)：二完小二年級(jí)班

二、原任班主任：x

三,、指導(dǎo)教師：x

四,、班級(jí)基本情況：

本班共有學(xué)生55名，男生32名,，女生23名,。平均年齡7歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級(jí)最少,，班級(jí)氣氛活躍,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高,。班上有特長(zhǎng)的學(xué)生也較多,，體育、舞蹈等方面都有專(zhuān)門(mén)的特長(zhǎng)生,。家長(zhǎng)對(duì)孩子都注重全面發(fā)展,，很多學(xué)生對(duì)自己的將來(lái)有一定的打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性,，不能很好的約束自己,，需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,，在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用,。如收作業(yè)本、組織早讀,、眼保健操等,，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。由于年齡小,，部分學(xué)生自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,，不認(rèn)真完成作業(yè),。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

五,、主要實(shí)習(xí)工作：

（一）班級(jí)組織建設(shè)

（二）班級(jí)日常管理

（三）班級(jí)活動(dòng)管理

（四）班級(jí)教育力量管理

（五）其他方面