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大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告篇一

為了解廣州市超市行業(yè)服務(wù)質(zhì)量的現(xiàn)狀,，分析各超市的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和不足之處,，促進(jìn)行業(yè)整體服務(wù)水平的提高，以更好地為市民服務(wù),，廣州市質(zhì)量協(xié)會(huì)于20xx年4-6月期間對(duì)廣州市區(qū)的8家大型超市進(jìn)行了顧客滿意度調(diào)查,。在國(guó)內(nèi)零售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的情況下，廣州的大型超市正面臨著一次升級(jí)與變革,。本次調(diào)查涉及百佳,、華潤(rùn)萬(wàn)家、家樂(lè)福,、好又多,、吉之島、樂(lè)購(gòu),、宏城與卜蜂蓮花市內(nèi)8家大型超市,，每家超市隨機(jī)調(diào)查120位顧客，分別從明碼標(biāo)價(jià),、商品品質(zhì),、便民措施、商品款式,、儀容儀表,、商品標(biāo)識(shí),、導(dǎo)購(gòu)標(biāo)志、商品布局,、促銷(xiāo)活動(dòng)等多個(gè)方面對(duì)超市進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng),。結(jié)果顯示，廣州大型超市行業(yè)顧客滿意度為73.65,，在國(guó)內(nèi)大城市處于中等水平,，其整體服務(wù)水平有很大的提升空間。

樂(lè)購(gòu)滿意度居首在本次測(cè)評(píng)中,，廣州大型超市行業(yè)顧客滿意度為73.65,，而樂(lè)購(gòu)以80.95的滿意度在8家超市中處于最高水平，普遍受到消費(fèi)者的認(rèn)同（詳見(jiàn)附表）,。()令人好奇的是,，樂(lè)購(gòu)超市何以顧客滿意度會(huì)居首呢？經(jīng)調(diào)查后發(fā)現(xiàn),，樂(lè)購(gòu)超市在宣傳單,、標(biāo)牌與結(jié)算價(jià)格的統(tǒng)一、明碼標(biāo)價(jià),、整潔衛(wèi)生,、導(dǎo)購(gòu)標(biāo)志、商品布局,、通道暢通,、燈光、空調(diào),、便民措施,、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)臺(tái),、收銀作業(yè),、退調(diào)服務(wù)、積分卡/優(yōu)惠卡服務(wù),、口碑等方面的得分明顯要高于其他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，尤其在服務(wù)這一環(huán)節(jié)拉開(kāi)的差距比較明顯，例如在服務(wù)態(tài)度（77.87）,、收銀作業(yè)（80.58）,、退調(diào)服務(wù)（78.76）、積分卡/優(yōu)惠卡服務(wù)（86.76）等方面均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于行業(yè)的平均水準(zhǔn),。另一方面,，在企業(yè)品牌的知名度方面，樂(lè)購(gòu)雖然以82.17低于好又多的84.05,，以1.88的分差屈居第二,，但在口碑滿意度的得分上,，樂(lè)購(gòu)卻以81.42的得分，領(lǐng)先第二名的華潤(rùn)萬(wàn)家2.9分,。

商品質(zhì)量依然是重點(diǎn)要成為一家優(yōu)質(zhì)的大型超市,，商品的質(zhì)量與價(jià)格自然是其核心的競(jìng)爭(zhēng)力所在。在本次調(diào)查中,，顧客對(duì)大型超市的“明碼標(biāo)價(jià)”,、“宣傳單、標(biāo)牌,、結(jié)算的價(jià)格統(tǒng)一”都有著較高的評(píng)價(jià),，得分分別為78.97和76.72。在“商品品質(zhì)”上,，雖然顧客的評(píng)價(jià)為74.50,，但在調(diào)查中有3家超市的顧客皆反映超市中售賣(mài)的水果、蔬菜等不夠新鮮,。從不同的超市看,，樂(lè)購(gòu)和吉之島的“商品質(zhì)量”占據(jù)著排名的前2位，而宏城則以67.50的得分位列榜尾,，滿意度明顯較其他超市低,。不僅如此，在“商品品種”與“商品款式”的二項(xiàng)中,，宏城的得分雙雙墊底,。在“商品標(biāo)識(shí)”一項(xiàng)中,，8家超市的普遍得分較其他涉及“商品質(zhì)量”的項(xiàng)目低,，當(dāng)中好又多更是以65.16的滿意度得分居末位。

顧客滿意度評(píng)價(jià)中,，據(jù)調(diào)查顯示,，每10個(gè)顧客中就有1個(gè)顧客對(duì)超市提供的某一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目不太滿意?！按黉N(xiāo)活動(dòng)”和“投訴處理”在顧客中的評(píng)價(jià)較低,，得分都不超過(guò)70,，同時(shí),，調(diào)查發(fā)現(xiàn),，雖然商場(chǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)不斷,，但顧客感覺(jué)“服務(wù)質(zhì)量”達(dá)不到期望值,。在本次調(diào)查中,，“服務(wù)質(zhì)量”指標(biāo)得分僅為71.12分,，低于總體滿意度水平,。8家超市“服務(wù)質(zhì)量”中,，樂(lè)購(gòu)以78.73分依然占據(jù)著首位,，而宏城則以63.11分再次滑至榜單的最后一名,。同時(shí)，報(bào)告分析指出,，促銷(xiāo)活動(dòng)難使顧客滿意,，還易起反作用。相反,，顧客對(duì)類(lèi)似樂(lè)購(gòu)“積分卡/優(yōu)惠卡服務(wù)”這樣的服務(wù)項(xiàng)目滿意度較高,，而對(duì)“促銷(xiāo)活動(dòng)”和“投訴處理”的評(píng)價(jià)較低，都不超過(guò)70.00,。因此,，不僅“促銷(xiāo)活動(dòng)”要精心策劃，有的放矢,，超市還應(yīng)在提高員工的服務(wù)意識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能上多下苦工,，培育企業(yè)標(biāo)桿，建立健全員工激勵(lì)體制,；此外平時(shí)還應(yīng)多組織員工學(xué)習(xí)投訴處理的相關(guān)政策和處理技巧,，主動(dòng)為顧客解決問(wèn)題，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益,。

超市的購(gòu)物環(huán)境對(duì)顧客的滿意度亦起到重要的影響作用,。在“購(gòu)物環(huán)境”一項(xiàng)中，樂(lè)購(gòu)以84.09的得分高踞榜首,，而顧客對(duì)宏城的購(gòu)物環(huán)境評(píng)價(jià)最低,，只有64.81，其很大的原因是在“整潔衛(wèi)生”,、“商品布局”,、“通道暢通”和“燈光、空調(diào)”這四項(xiàng)上未能達(dá)到行業(yè)的平均水準(zhǔn),，得分偏低,。與宏城相似的，還有好又多,，也是在這四項(xiàng)中的得分明顯低于其他超市,。從本次的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，顧客的意見(jiàn)比較多的項(xiàng)目分別是商品布局,、導(dǎo)購(gòu)標(biāo)志和通道暢通這幾個(gè)有關(guān)購(gòu)物環(huán)境的方面,，說(shuō)明顧客對(duì)超市的分區(qū)布局、商品擺設(shè)與陳列,、完善的導(dǎo)購(gòu)標(biāo)志系統(tǒng)等有著較高的要求,，這同時(shí)也是各大超市在注重商品質(zhì)量外下一步更應(yīng)關(guān)注的方面。

滿意度與忠誠(chéng)度之辯8家大型超市中，華潤(rùn)萬(wàn)家,、樂(lè)購(gòu)和好又多的顧客忠誠(chéng)度均超越了平均值,，而家樂(lè)福以71.61居末位。而之前在“商品質(zhì)量”和“購(gòu)物環(huán)境”二項(xiàng)中得分最低的宏城,，在“首選到該超市購(gòu)物”方面的得分與華潤(rùn)萬(wàn)家,、樂(lè)購(gòu)、好又多一樣,，得分都超過(guò)了80.00,，然而其顧客滿意度卻是墊底。報(bào)告指出,，大型超市的顧客滿意度與忠誠(chéng)度之間不存在一定的相關(guān)關(guān)系,，顧客滿意度高，忠誠(chéng)度不一定高,，比如吉之島顧客滿意度高居第二,，忠誠(chéng)度卻排第七；反之,，顧客忠誠(chéng)度高,，滿意度不一定高，如好又多的忠誠(chéng)度高達(dá)82.17,，但其忠誠(chéng)度卻只有73.46,。另調(diào)查數(shù)據(jù)反映，“交通便捷”,、“價(jià)格合理”,、“產(chǎn)品齊全”和“優(yōu)惠促銷(xiāo)”等是顧客光臨超市的主要因素。而“交通便捷”占的比例高達(dá)29.09%,，由此看來(lái),，“選址”是超市考慮的首要因素。結(jié)語(yǔ)廣州市質(zhì)量協(xié)會(huì)用戶委員會(huì)負(fù)責(zé)人表示,，這次測(cè)評(píng)調(diào)查是為了解廣州市超市行業(yè)服務(wù)質(zhì)量現(xiàn)狀,，分析各超市的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和不足之處，這些數(shù)據(jù)不僅僅對(duì)行業(yè),、超市具有參考價(jià)值，也對(duì)市民總體判定某家超市商品質(zhì)量或服務(wù)質(zhì)量具有指導(dǎo)意義,。只要各大超市做到以優(yōu)質(zhì)環(huán)境和商品為基礎(chǔ),，以誠(chéng)心服務(wù)為動(dòng)力，運(yùn)用先進(jìn)的管理工具（如第三方顧客滿意度測(cè)評(píng)等）,，持續(xù)改進(jìn),，就可以滿足顧客的需求和期望，服務(wù)好市民,，為構(gòu)建幸福廣州出一份力,。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告篇二

大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題一直備受社會(huì)關(guān)注,，為了解在蘇大學(xué)生的生活狀態(tài)與畢業(yè)預(yù)期，提升在校大學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備意識(shí),，英格瑪人力資本提升中心近期對(duì)蘇州各大高校在校大學(xué)生開(kāi)展了歷時(shí)兩個(gè)月的調(diào)研活動(dòng),。本次調(diào)研共發(fā)放問(wèn)卷2200份，回收20xx份,，其中有效問(wèn)卷為1988份,，有效率為97.2%。

在關(guān)于理想中的大學(xué)生活和現(xiàn)實(shí)是否一樣的調(diào)查中,，71.3%的受訪大學(xué)生表示目前大學(xué)生活與理想差別較大,，28.7%的受訪大學(xué)生認(rèn)為兩者基本一致。記者采訪中發(fā)現(xiàn),，很多大學(xué)生表示真正的大學(xué)生活與未上大學(xué)之前所想象的差很遠(yuǎn),，相對(duì)來(lái)說(shuō)，自己期望的大學(xué)生活更為豐富多彩,。對(duì)此,，英格瑪人力資本提升中心負(fù)責(zé)人劉肖魯表示，在未上大學(xué)之前,，很多同學(xué)對(duì)大學(xué)的了解渠道主要通過(guò)偶像劇,、青春小說(shuō)及網(wǎng)絡(luò)，這些都會(huì)對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行一定的美化作用,，當(dāng)他們進(jìn)入大學(xué)后,，卻發(fā)現(xiàn)想象的大學(xué)生活與現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活距離太大，從而失去興趣與積極性,。劉肖魯對(duì)記者說(shuō)：大一新生對(duì)這種差距感感受最深,，大學(xué)生應(yīng)該要樹(shù)立積極的心態(tài)，增強(qiáng)新環(huán)境的適應(yīng)能力,，調(diào)節(jié)好身心狀態(tài),，大學(xué)畢竟不是偶像劇，現(xiàn)實(shí)的元素要多一些,。

調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,，64.8%的受訪大學(xué)生表示最有憧憬或干勁的時(shí)期是大一，在所有的選項(xiàng)中排名居首,，其后選擇依次為大四(15.1%),、 大三(11.3%)、大二(8.8%),。小晉是蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院的一名大四學(xué)生,，大一剛來(lái)的時(shí)候，信心滿滿，積極參加各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng),，他還是班級(jí)組織委員,，大一生活過(guò)得十分精彩。但是到了大二,、大三的時(shí)候,，社團(tuán)活動(dòng)新人招進(jìn)來(lái)以后，沒(méi)有參與社團(tuán)部長(zhǎng)評(píng)選的他漸漸淡出了各類(lèi)活動(dòng),。之后看到其他同學(xué)打游戲的打游戲,，談戀愛(ài)的談戀愛(ài)，自己也開(kāi)始有些懈怠,，直到升至大四,，才發(fā)現(xiàn)荒廢了本應(yīng)該進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間。

在一組你的日常費(fèi)用支出情況的調(diào)研數(shù)據(jù)中,，72.6%的受訪大學(xué)生日常主要消費(fèi)在吃飯上,，54.2%選擇了衣飾，值得注意的是,，選擇主要用在個(gè)人提升花費(fèi)的受訪大學(xué)生只占了27.4%,，不足三成。而在訪談過(guò)程中,，不少大學(xué)生認(rèn)為個(gè)人提升是很重要的,，但很難付諸行動(dòng)，更沒(méi)有毅力堅(jiān)持,。劉肖魯認(rèn)為,，就很多畢業(yè)生而言，與其說(shuō)是就業(yè)困難,，不如說(shuō)是就業(yè)迷茫,，因?yàn)楹芏嗳瞬恢雷约簯?yīng)該從事什么樣的工作，所以也不知道該如何進(jìn)行自我提升,。很多學(xué)生在初入大學(xué)時(shí)持有大一大二先輕松一下,，大三大四再努力也不遲的心態(tài)，即便是有提升自我的想法,，也由于缺乏毅力,，對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展缺乏科學(xué)的規(guī)劃而擱淺，從而缺乏職業(yè)所需技能與素養(yǎng),，往往成為他們面對(duì)就業(yè)壓力時(shí)感到手足無(wú)措的一個(gè)重要原因,。

就業(yè)壓力大，在校大學(xué)生也開(kāi)始務(wù)實(shí)起來(lái),。在關(guān)于最希望在畢業(yè)時(shí)得到什么的問(wèn)題調(diào)研中，71.5%的受訪大學(xué)生選擇了一份好工作，其次分別為專(zhuān)業(yè)知識(shí)(12.1%),、閱歷人脈(11.2%),、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想(5.2%)?？梢钥闯?，近年來(lái)大學(xué)生的就業(yè)狀況不佳，在這種關(guān)乎生存的巨大壓力下,，更多的大學(xué)生把能找到一份好工作推上了大學(xué)畢業(yè)時(shí)所想獲得東西的首選,。20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬(wàn)人，比去年增加19萬(wàn)人,。高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,。另?yè)?jù)了解，20xx年國(guó)內(nèi)城鎮(zhèn)需就業(yè)的勞動(dòng)力已達(dá)2500萬(wàn)人,，宏觀就業(yè)壓力增大,。同時(shí)，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施,，部分地區(qū)用工需求與勞動(dòng)力供給結(jié)構(gòu)性失衡現(xiàn)象更加凸顯,。此外，國(guó)際經(jīng)濟(jì)及就業(yè)形勢(shì)在一定程度上抑制了我國(guó)的外貿(mào),、出口,、投資、就業(yè)等,，勢(shì)必也將對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生影響,。

基于未來(lái)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，本次調(diào)研也對(duì)大學(xué)生的就業(yè)危機(jī)感進(jìn)行了問(wèn)題設(shè)計(jì),。根據(jù)本次調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,，在談到其所在專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)形勢(shì)時(shí)，63.1% 的受訪大學(xué)生認(rèn)為不容樂(lè)觀,，22.8%對(duì)就業(yè)形勢(shì)不清楚,，10.6%認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)不受經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響。同時(shí),，還有3.5%的受訪大學(xué)生表示就業(yè)形勢(shì)會(huì)逆勢(shì)而上,。由以上數(shù)據(jù)可以看出，在蘇大學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)有一定的認(rèn)知,，預(yù)測(cè)也逐漸趨于理性化,。

在大學(xué)里最后悔的事情這項(xiàng)調(diào)查中，47.1%的受訪大學(xué)生最后悔沒(méi)有修煉職業(yè)技能,，居各項(xiàng)選擇的首位,，其次分別為沒(méi)好好學(xué)習(xí),，占比21.1%；沒(méi)有拓展人脈,，占比13.2%,；沒(méi)有處理好感情問(wèn)題，占比10.4%,；其它,，占比8.2%。劉洋是蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名大三學(xué)生,，在受訪中,，她講到在最近一次的宿舍臥談會(huì)上和舍友們聊起大學(xué)幾年的生活，大家竟不約而同地 感覺(jué)自己虛度了光陰,，并且很后悔沒(méi)有好好修煉職業(yè)技能,，等到找工作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有可以拿得出手的本領(lǐng)與別人競(jìng)爭(zhēng)工作崗位。簡(jiǎn)歷模板可以從網(wǎng)上下載,，但是內(nèi)容中的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少,，培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)也太少，只有一些干巴巴的社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，做的還都是打雜的事情,，企業(yè)hr一看就知道沒(méi)什么實(shí)質(zhì)內(nèi)容。 根據(jù)劉洋和同學(xué)的交流,，她總結(jié)出以下幾件事情最浪費(fèi)大學(xué)生的時(shí)間,，包括：睡懶覺(jué)、看連續(xù)劇,、打游戲,、談戀愛(ài)和參加一些毫無(wú)意義的社團(tuán)活動(dòng)。劉洋對(duì)記者說(shuō)： 以前進(jìn)校時(shí)很多學(xué)長(zhǎng)也鄭重地告誡過(guò)我們,，要珍惜大學(xué)時(shí)光,，不能虛度光陰，但等到真正畢業(yè)時(shí),，還是發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了很多時(shí)間,。

從調(diào)研結(jié)果來(lái)看，很多大學(xué)生認(rèn)為自己目前的大學(xué)生活與理想中有所差別,。不少大學(xué)生對(duì)未來(lái)就業(yè)產(chǎn)生了危機(jī)感,，認(rèn)知趨于理性化，并越來(lái)越看重職業(yè)技能的培養(yǎng),。但遺憾的是,，真正去通過(guò)實(shí)踐提升自我并堅(jiān)持到底的人并不多。通過(guò)訪談?dòng)浾咭舶l(fā)現(xiàn),，不少大學(xué)生對(duì)虛度大學(xué)光陰有了警覺(jué),，只是因?yàn)槿狈?duì)畢業(yè)后的規(guī)劃,，所以對(duì)如何度過(guò)大學(xué)四年存在一定的迷茫。在課程相對(duì)寬松的大學(xué)校園里,，如何有效管理時(shí)間,，充實(shí)大學(xué)生活的同時(shí)又能為畢業(yè)后求職積攢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？?zhuān)家建議大學(xué)生可以從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行：首先要調(diào)整心態(tài),，盡快融入大學(xué)生活。其次,，提前規(guī)劃畢業(yè)后去向,，并從大一開(kāi)始實(shí)踐。再次,，多多參加社會(huì)實(shí)踐,，積極進(jìn)行實(shí)習(xí)兼職，在實(shí)習(xí)工作中找到自己的職業(yè)興趣點(diǎn),，對(duì)自己的職業(yè)生涯能夠提前有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告篇三

愛(ài)情，人類(lèi)永恒的話題,。這篇調(diào)查報(bào)告是從我們大學(xué)生的戀愛(ài)觀出發(fā),，立足問(wèn)卷調(diào)查，以大學(xué)生戀愛(ài)觀為主題,，用真實(shí)數(shù)據(jù)分析大學(xué)生戀愛(ài)特點(diǎn),，探究影響大學(xué)生戀愛(ài)心理和戀愛(ài)行為的主要因素。本次調(diào)查的目的是讓我們大學(xué)生了解自身所形成的戀愛(ài)觀,，從而引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)合理的戀愛(ài)觀,。

進(jìn)入大學(xué)后，擺脫了高中重壓式的機(jī)械學(xué)習(xí),，時(shí)間變得隨機(jī)而靈動(dòng),，假如不擅長(zhǎng)安排時(shí)間，就會(huì)感覺(jué)有了過(guò)多空閑,，似乎無(wú)事可做,。而且大學(xué)生活中，人際交往,、學(xué)習(xí)考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力,。長(zhǎng)期如此，內(nèi)心的空虛日益加重,，壓抑開(kāi)始充滿心頭,。逃避痛苦是人的本能，而戀愛(ài)是建立一種比較親密的關(guān)系,，可以造成注意力的轉(zhuǎn)移而且我國(guó)對(duì)高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,，這就使大學(xué)生戀愛(ài)更加“合法”,。本文欲通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛(ài)觀特點(diǎn)，以及形成的原因和造成的影響,。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀,、冷靜、正確地審視自己的戀愛(ài)狀況,，樹(shù)立積極,、健康戀愛(ài)觀念，促使大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀和人生觀,。

1．研究方法,。本次調(diào)查采用《大學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查問(wèn)卷》，內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀

愛(ài),、對(duì)待戀愛(ài)的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,，力圖通過(guò)該問(wèn)卷比較客觀、全面,、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀狀況,。

2. 研究對(duì)象。本次調(diào)查選取佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)系的學(xué)生,，進(jìn)行普遍調(diào)查,。本次調(diào)查

發(fā)放問(wèn)卷128份，回收128份,，有效率為100%

3. 調(diào)查時(shí)間為20xx年5月,。

4. 調(diào)查問(wèn)卷摘要

:：

1.你的性別: 男 ( ) 女 ()

2.你的年級(jí): 大一 ( ) 大二 ( ) 大三 ( ) 大四 ( )

1.你現(xiàn)在有男(女)朋友嗎？ 有 ( ) 沒(méi)有 ( )

2.對(duì)于現(xiàn)在或者未來(lái)的戀人,你最看重的是哪一點(diǎn)才能 ( ) 人品 ( ) 相貌 ( ) 家世 ( ) 性格 ( ) 感覺(jué) ( ) 其他 ( )

3.你覺(jué)得大學(xué)里的愛(ài)情最終能走到一起嗎能 ( ) 不能 ( ) 不確定 ( )

4.你對(duì)大學(xué)生異地戀的看法是贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無(wú)所謂 ( )

5.你對(duì)大學(xué)生姐弟戀的看法是贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無(wú)所謂 ( )

6.你對(duì)大學(xué)生網(wǎng)戀的看法是贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無(wú)所謂 ( )

7.你會(huì)如何面對(duì)失戀的問(wèn)題悲痛欲絕 ( ) 一笑而過(guò) ( ) 再找一個(gè) ( )

8.遇見(jiàn)喜歡的人,你會(huì)怎么做主動(dòng)追求 ( ) 靜觀其變 ( ) 單相思 ( )

9.你覺(jué)得戀愛(ài)占用多少大學(xué)生活的時(shí)間是合適的30%70% ( )

10.你對(duì)大學(xué)生未婚同居現(xiàn)象的看法是雙方愿意既可 ( ) 應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé) ( )

( ) 已分手 ( )

12.你期待的愛(ài)情是什么樣的浪漫純情 ( ) 轟轟烈烈 ( ) 細(xì)水長(zhǎng)流 ( ) 其他 ( )

13.如果你有戀人,你希望的相處方式是朝夕相處,互無(wú)隱私 ( ) 經(jīng)常見(jiàn)面,互留隱私 ( ) 偶爾見(jiàn)面,保留空間 ( )

14.你如何看待校園中的情侶親密行為不贊成 ( ) 贊成 ( ) 無(wú)所謂 ( )

( )

( ) 性格 ( ) 感覺(jué) ( ) 其他 ( )

18.你覺(jué)得大學(xué)里的愛(ài)情最終能走到一起嗎能 ( ) 不能 ( ) 不確定 ( )

19.你對(duì)大學(xué)生異地戀的看法是贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無(wú)所謂 ( )

20.你對(duì)大學(xué)生姐弟戀的看法是贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無(wú)所謂 ( )

21.你對(duì)大學(xué)生網(wǎng)戀的看法是贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無(wú)所謂 ( )

22.你會(huì)如何面對(duì)失戀的問(wèn)題悲痛欲絕 ( ) 一笑而過(guò) ( ) 再找一個(gè) ( )

23.遇見(jiàn)喜歡的人,你會(huì)怎么做主動(dòng)追求 ( ) 靜觀其變 ( ) 單相思 ( )

24.你覺(jué)得戀愛(ài)占用多少大學(xué)生活的時(shí)間是合適的30%70% ( )

25.你對(duì)大學(xué)生未婚同居現(xiàn)象的看法是雙方愿意既可 ( ) 應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé) ( )

( ) 已分手 ( )

27.你期待的愛(ài)情是什么樣的浪漫純情 ( ) 轟轟烈烈 ( ) 細(xì)水長(zhǎng)流 ( ) 其他 ( )

28.如果你有戀人,你希望的相處方式是朝夕相處,互無(wú)隱私 ( ) 經(jīng)常見(jiàn)面,互留隱私 ( ) 偶爾見(jiàn)面,保留空間 ( )

29.你如何看待校園中的情侶親密行為不贊成 ( ) 贊成 ( ) 無(wú)所謂 ( )

30.你會(huì)如何處理戀愛(ài)中的消費(fèi)問(wèn)題aa 制 ( ) 男方支付 ( ) 由家境富裕的一方支付( )

31.你認(rèn)為一般大學(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)是什么受大環(huán)境影響 ( ) 遇見(jiàn)了喜歡的人 ( ) 內(nèi)心寂寞空虛 ( ) 證明自身魅力 ( ) 出于經(jīng)濟(jì)目的 ( ) 尋覓結(jié)婚對(duì)象 ( ) ----本問(wèn)卷到此為止,感謝你參與此次調(diào)查!

愛(ài)情,，是人類(lèi)永恒不變的話題,。“窈窕淑女,，君子好逑”是人們對(duì)愛(ài)情的期待與憧憬,；“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，有豈在朝朝暮暮”是人們對(duì)愛(ài)情的一種態(tài)度,； “執(zhí)子之手,，與子偕老”是人們對(duì)愛(ài)情的承諾。而如今在大學(xué)的校園中,，愛(ài)情的種子 也正在萌芽,。都說(shuō)戀愛(ài)是當(dāng)今大學(xué)生的一堂必修課，在當(dāng)今的高校戀愛(ài)已成為一 種很正常的現(xiàn)象,。不同的人由于性格的不同以及受外界因素的影響,，會(huì)形成不同的戀愛(ài)觀，從而導(dǎo)致他們對(duì)待愛(ài)情的態(tài)度,、處理戀愛(ài)關(guān)系的方法也各不相同,。積極健康的戀愛(ài)觀在一定程度上會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)與生活有促進(jìn)的作用,， 消極錯(cuò)誤的戀愛(ài)觀 反而會(huì)給你的生活帶來(lái)巨大的消極影響。 每一段戀情都應(yīng)該是純潔的,，自由的,，是不能用物質(zhì)去衡量的。

每一段戀情 都代表著一種尊重,，一份責(zé)任,，是需要用真心與真情去維系的。而這種理想的戀 愛(ài)觀在現(xiàn)實(shí)生活中卻很少出現(xiàn),，甚至一些大學(xué)生出現(xiàn)了錯(cuò)誤消極的戀愛(ài)觀,，如過(guò)分地看重對(duì)方的物質(zhì)基礎(chǔ)、 戀愛(ài)至上甚至失去理智,、 對(duì)待愛(ài)情的態(tài)度不認(rèn)真等等。

這種戀愛(ài)關(guān)系容易導(dǎo)致雙方戀愛(ài)關(guān)系的破裂,，也會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)生活,，甚至?xí)?釀成悲劇。 出于這一現(xiàn)狀,，我們對(duì)佛大學(xué)生的戀愛(ài)觀進(jìn)行了調(diào)查,，通 過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)一步了解本校大學(xué)生的戀愛(ài)觀特點(diǎn)，分析形成的原因和造成 的影響,，陣對(duì)問(wèn)卷分析的結(jié)果提出解決問(wèn)題的方式,，從而引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立積極、 健康的戀愛(ài)觀,，有助于他們正確處理戀愛(ài)與學(xué)業(yè),、戀愛(ài)與事業(yè)、戀愛(ài)與生活的關(guān) 系,。大學(xué)生戀愛(ài)是社會(huì)發(fā)展的一種必然趨勢(shì),，關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生 戀愛(ài)是高校工作的大重點(diǎn)和難點(diǎn)。大學(xué)生擁有正確的戀愛(ài)觀將對(duì)他們認(rèn)識(shí)自我,、完善自我,、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用,。因此,，對(duì)于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛(ài)現(xiàn)象，我們要正確對(duì)待,，積極引導(dǎo),。尤其要學(xué)會(huì)理性的處理好因愛(ài)情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛(ài)觀,，合理戀愛(ài),，才能讓自己的大學(xué)生活因 愛(ài)情而錦上添花,。愛(ài)情是人類(lèi)永恒不變的主題，大學(xué)生在剛剛踏入大學(xué)校園,，對(duì) 未來(lái)有許多美好的憧憬,，對(duì)愛(ài)情同時(shí)也是充滿了美好的想象。在大學(xué)生中進(jìn)行戀愛(ài)觀調(diào)查能夠?yàn)榇髮W(xué)生的感情生活起到一定的啟示作用,， 也能為戀愛(ài)觀教育的一系列其它活動(dòng)提供一份客觀可靠的數(shù)據(jù),。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告篇四

大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才，對(duì)大學(xué)生的相關(guān)行為曾經(jīng)做過(guò)哪些調(diào)研?下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的大學(xué)生調(diào)研報(bào)告模板,供大家閱讀!

總體情況 ：

調(diào)查顯示,現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)整體上比較強(qiáng),。南開(kāi)大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長(zhǎng)武東生說(shuō)：“今天的大學(xué)生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會(huì)的進(jìn)步在大學(xué)生身上得到了充分的體現(xiàn),。”而我們的調(diào)查結(jié)果顯示,有49.2%的人對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的總體評(píng)價(jià)是“思想先進(jìn),有知識(shí),有文化,但對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力差”,。只有17.79%的人認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生“思想素質(zhì)好,專(zhuān)業(yè)水平高和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能力強(qiáng),有社會(huì)責(zé)任感,。”這就表明,在公德認(rèn)識(shí)方面,大學(xué)生普遍表現(xiàn)得好,。對(duì)基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認(rèn)識(shí),但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長(zhǎng)愈趨明顯,。

助人為樂(lè)

在社會(huì)公共生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問(wèn)題,總有需要他人幫助和關(guān)心的時(shí)候。因此,在社會(huì)公共生活中倡導(dǎo)的助人為樂(lè)精神,是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn),也是社會(huì)主義人道主義的基本要求,。助人為樂(lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,我國(guó)自古就有“君子成人之美”,、“為善最樂(lè)”、“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的格言,。人有三樂(lè)：自得其樂(lè),知足常樂(lè),助人為樂(lè),。把幫助別人當(dāng)成自己最快樂(lè)的事情,是博愛(ài)的表現(xiàn),也是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂(lè)的習(xí)慣,將是一生受用不盡的精神財(cái)富,。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業(yè),力所能及地關(guān)心和幫助他人,。

在本次調(diào)查當(dāng)中,對(duì)于社會(huì)公益活動(dòng)有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”,有37.97%的人選擇“沒(méi)興趣,出于任務(wù),偶爾應(yīng)付”,另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動(dòng)是大學(xué)生社會(huì)公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,。對(duì)于不太喜歡參與社會(huì)公益活動(dòng)的同學(xué),社會(huì)也應(yīng)該給予積極的鼓勵(lì)與引導(dǎo),。

代大學(xué)生中,大部分同學(xué)很少接觸社會(huì),很少涉及世事紛爭(zhēng),也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個(gè)關(guān)于無(wú)償獻(xiàn)血的個(gè)人訪談中,接受采訪者回答每個(gè)問(wèn)題都干脆利落,毫不猶豫,。獻(xiàn)血時(shí)她自主爭(zhēng)先,她覺(jué)得這是很有意義的事情,。當(dāng)我們問(wèn)到：“有人說(shuō)獻(xiàn)血很危險(xiǎn),甚至有可能感染疾病,你想過(guò)嗎?”她回答很干脆：“沒(méi)有,沒(méi)想過(guò)。我只覺(jué)得我自己身體很好,抽點(diǎn)血沒(méi)關(guān)系,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著我們獻(xiàn)血來(lái)?yè)尵饶?”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示,對(duì)于無(wú)償獻(xiàn)血,有58.63%的同學(xué)積極參與,還有36.31%的同學(xué)想去,但沒(méi)時(shí)間,只有10.06%的同學(xué)認(rèn)為這是醫(yī)院在掙錢(qián),不去獻(xiàn),。

文明禮貌

文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,而且體現(xiàn)在日常生活中的細(xì)微之處,。比如：尊重師長(zhǎng),主動(dòng)讓座等,。在我們的調(diào)查中,84.54%的被調(diào)查者在路上見(jiàn)到老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,。這說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生對(duì)尊師重教的認(rèn)知程度較高,且能付諸行動(dòng)。而在公交車(chē)上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)只有49.47%的被調(diào)查者會(huì)積極讓座,48.47%的人會(huì)視情況而定,偶爾讓座,。這說(shuō)明廣大大學(xué)生對(duì)讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,二者之和占了97.94%,但能始終如一,堅(jiān)持將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說(shuō)明在新的時(shí)代背景下,大學(xué)生在文明禮貌這一點(diǎn)上的素質(zhì)還需提高一個(gè)新的檔次,。

環(huán)境保護(hù)

即能“獨(dú)善其身”,。然而對(duì)于真正以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待環(huán)境保護(hù)時(shí),我們大學(xué)生做得還遠(yuǎn)不夠,即不能“兼濟(jì)天下”。比如,當(dāng)看到地上有垃圾時(shí),只有5.73%的人會(huì)馬上弄干凈,而有80.21%的人想弄干凈但最終沒(méi)做,其余14.06%的人干脆不理它,。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生愛(ài)面子,覺(jué)得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個(gè)人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時(shí)候盡量逃避,。對(duì)于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有責(zé)任感的大學(xué)生都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),不要以為是丟面子的事情,其實(shí)往往是那些最要面子的人最沒(méi)面子。21世紀(jì)需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈,。另外,對(duì)于校園盛行的“課桌文化”,我們應(yīng)持堅(jiān)決反對(duì)的態(tài)度,。在我們做任何事情前應(yīng)想想它可能造成的后果與影響,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

遵紀(jì)守法

遵紀(jì)守法的實(shí)踐是提高人們社會(huì)公德水平的一個(gè)重要途徑,。在社會(huì)公共生活領(lǐng)域中,人員構(gòu)成復(fù)雜,素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀(jì)律與法規(guī)來(lái)維持,。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了解各項(xiàng)法律法規(guī),熟知校紀(jì)校規(guī),牢固法制觀念,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,自覺(jué)遵守相關(guān)紀(jì)律和法規(guī)。然而,當(dāng)代大學(xué)生遵紀(jì)守法狀況并不是很好,安全事故時(shí)有發(fā)生,考試作弊更是屢見(jiàn)不鮮,。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中,竟有93.2%的同學(xué)認(rèn)為舞弊不足為怪,能夠泰然處之,。在xx年南京某高校的一次調(diào)查中,居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學(xué)生的存在!這反映出的不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)道德問(wèn)題,同時(shí)也反映出當(dāng)代大學(xué)生的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)。許多大學(xué)生過(guò)早的有了世故圓滑,、投機(jī)取巧的意識(shí),。誠(chéng)然,要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會(huì)的正確引導(dǎo),更主要的還是大學(xué)生自己增強(qiáng)思想道德與法律意識(shí),自覺(jué)自主地成為一個(gè)有理想、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人,。

摘要：了解大學(xué)生滿意度不僅可以看出學(xué)生在校學(xué)習(xí)的態(tài)度和傾向,而且可以反映出一個(gè)側(cè)面反映出學(xué)校相關(guān)工作的績(jī)效和改進(jìn)方向,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)力,，同時(shí)做到學(xué)生受益學(xué)校發(fā)展的雙贏局面,。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生(上海第二工業(yè)大學(xué))、滿意度,、建議,、改善、雙贏

一調(diào)查背景

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，是我們最先觸碰到時(shí)代的前沿;也是我們,，心跳和著民族的脈搏;更是我們?cè)撊?dān)起建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,。根據(jù)我小組的調(diào)查所知,，在我國(guó)大學(xué)校園里,不少同學(xué)對(duì)自己的校園生活不滿，這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,，因?yàn)檫@不僅反映出學(xué)校的相關(guān)工作做得不到位,，而且同學(xué)們也會(huì)因?qū)π@生活的不滿產(chǎn)生消極情緒，甚至做出消極行為。本應(yīng)受到重視的這一問(wèn)題,，卻在如今的社會(huì)上得不到應(yīng)有的重視,。可以肯定地說(shuō),，盡管之前已有零星的專(zhuān)家學(xué)者對(duì)其進(jìn)行研究和分析,，但是學(xué)校對(duì)這一問(wèn)題的關(guān)注程度仍不大。大學(xué)生滿意度是指大學(xué)生對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí),、生活一種總的心理感受與個(gè)人看法,，它具有很強(qiáng)的個(gè)體差異性。了解大學(xué)生的滿意度不僅可以看出學(xué)生對(duì)在校學(xué)習(xí)的態(tài)度與傾向,，而且可以從一個(gè)側(cè)面反映出學(xué)校相關(guān)工作的績(jī)效及改進(jìn)方向,。大學(xué)生對(duì)校園生活的滿意度又是大學(xué)生滿意度中較為重要的一項(xiàng)指標(biāo)。

二調(diào)查目的

我國(guó)在校大學(xué)生是一個(gè)龐大的群體,，特別是近幾年,，隨著高校的擴(kuò)招，我國(guó)越來(lái)越多人能夠上大學(xué),。上大學(xué)是很多人的夢(mèng)想,，他們都憧憬著大學(xué)校園的生活，然而當(dāng)他們進(jìn)了大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活并非所想的美好,，取而代之的卻是對(duì)校園生活的不滿,，大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，他們對(duì)校園生活的體驗(yàn)和感受,與他們的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)密切相關(guān),。我們通過(guò)對(duì)他們的大學(xué)生活滿意度的調(diào)查結(jié)果向有關(guān)部門(mén)提出建議,，并希望能引起學(xué)校對(duì)這一系列問(wèn)題的關(guān)注，最終希望大學(xué)生對(duì)其大學(xué)的滿意度有所提升,，從而能夠更好的學(xué)習(xí),。

三調(diào)查問(wèn)卷的分析

1調(diào)查對(duì)象：二工大學(xué)生

2地點(diǎn)的選擇：上海第二工業(yè)大學(xué)

3調(diào)查對(duì)象選擇：以學(xué)校為單位，隨機(jī)抽取30名同學(xué)(男女個(gè)半數(shù))進(jìn)行調(diào)查,。

調(diào)查的方法：以問(wèn)卷的形式進(jìn)行網(wǎng)上作答或在校園進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查

3調(diào)查的結(jié)果

在莘莘學(xué)子的眼中大學(xué)是一個(gè)神圣而富有朝氣蓬勃的地方,。當(dāng)然，學(xué)校是以教學(xué)為主,、培養(yǎng)多方面人才的地方,。反觀此次的學(xué)生調(diào)查中，除了在學(xué)校設(shè)施上的不足,，我們還看到學(xué)生與老師之間不僅存在著價(jià)值觀與人生觀上的差異,，最重要的是我們之間也缺少了師生間的情誼。正所謂“一日為師,，終身為父”,，現(xiàn)今社會(huì)是什么讓我們的距離變得如此的遙遠(yuǎn)。以下是根據(jù)調(diào)查所分析的一系列問(wèn)題所在。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，如果遇到了困難你會(huì)怎樣解決它們?

a,、向講師或同學(xué)咨詢b、查閱資料,，自行解決c,、置之不理

對(duì)于這道題目的調(diào)查，竟然僅僅只有10%的學(xué)生選a,，而卻又65%的學(xué)生選c,，

而有時(shí)有些老師布置的作業(yè)過(guò)多，導(dǎo)致學(xué)生在與學(xué)校的活動(dòng)上產(chǎn)生沖突,，交出來(lái)的作業(yè)保量不保質(zhì),，并且在這些作業(yè)中有關(guān)學(xué)生將來(lái)崗位的知識(shí)十分之少。

在第8題中對(duì)于老師的教學(xué)模式你認(rèn)同嗎?

a老師總是照本宣科,，千篇一律b認(rèn)同不認(rèn)同又有什么關(guān)系c認(rèn)同

有60%的學(xué)生選a,，他們認(rèn)為在大學(xué)校園中老師本來(lái)一直都是照本宣讀的，這好像是一個(gè)約定俗成的規(guī)律了,，猶如這樣的想法似乎已經(jīng)侵入了大部分的學(xué)生之中,，大學(xué)是一個(gè)讓大家蛻變的過(guò)程，是一個(gè)成長(zhǎng)的地方,，更是一個(gè)讓我們努力汲取知識(shí)的地方,，而恰恰這樣的一個(gè)環(huán)境，卻正在潛移默化的改變著我們,。我們應(yīng)該樹(shù)立的是要與老師共同進(jìn)步,，有著共同的目標(biāo)——學(xué)無(wú)止境。

老師有時(shí)在課堂上太過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)分的問(wèn)題,，想用學(xué)分來(lái)制約學(xué)生的出席率。不可否認(rèn)的是學(xué)生要考慮到的是老師怎么會(huì)“出此下策”,。

在第7題中對(duì)于每學(xué)期教學(xué)評(píng)教這項(xiàng)措施有什么看法?

a虛偽的做法b給喜歡的老師高分c無(wú)所謂,，反正評(píng)好評(píng)壞對(duì)老師沒(méi)有任何作用

我們不應(yīng)該把學(xué)分和學(xué)習(xí)看做是學(xué)習(xí)的目的，我們不能被利益熏心,，在老師的教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題上,，我認(rèn)為這本來(lái)就是一個(gè)相互的關(guān)系，或許我們有時(shí)會(huì)抽同學(xué)去開(kāi)座談會(huì),，但是,，誰(shuí)也不會(huì)徹底的談到問(wèn)題的根本更或者是某個(gè)老師的問(wèn)題，我們不如建立一個(gè)匿名的網(wǎng)站專(zhuān)門(mén)讓學(xué)生暢所欲言(前提必須是善意,，要排除惡意的語(yǔ)言),，當(dāng)然這也能讓老師看到自己的不足之處，長(zhǎng)久下來(lái)或許能建立一個(gè)和平共處的交流方式。評(píng)估是評(píng)學(xué)校人力,、物力,、財(cái)力資源作用的效域和效度，其中一項(xiàng)就包括評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)條件和設(shè)備的效用,，對(duì)辦學(xué)條件和設(shè)備進(jìn)行考察,。評(píng)價(jià)的目的在于促進(jìn)學(xué)校和主管部門(mén)加大投入，提高效率,，使辦學(xué)條件和設(shè)備不斷改善,，使其投人產(chǎn)出比不斷優(yōu)化，充分發(fā)揮辦學(xué)條件和設(shè)備的可能性效用和現(xiàn)實(shí)性效用,，提高其對(duì)教學(xué)需要的適應(yīng)度和滿足度,。根據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示(二工大)，二工大的硬件設(shè)施總體上來(lái)說(shuō)是比較完善的,，但也存在一些不足之處,。具體表現(xiàn)如下：學(xué)生宿舍。我們學(xué)校的學(xué)生宿舍分成三部分,，河?xùn)|,、河南及小高層。河?xùn)|宿舍的特點(diǎn)是每個(gè)廳有兩個(gè)熱水器,，但晚上12點(diǎn)會(huì)準(zhǔn)時(shí)斷電到第二天早上六點(diǎn),。1)河南宿舍及小高層宿舍則24小時(shí)都保持通電，但沒(méi)有熱水器,，學(xué)生洗澡要到澡堂,。對(duì)于那住在河南宿舍及小高層宿舍的學(xué)生來(lái)說(shuō)，冬天或者下雨天洗澡就特麻煩,，許多學(xué)生都希望在這一方面,，學(xué)校條件若允許的話應(yīng)給予注意。2)學(xué)生分配不合理,。有大部分學(xué)生反映學(xué)生宿舍人員分配不合理,，主要是學(xué)校沒(méi)注意到外地生與本地生的情況。學(xué)校有四人間宿舍和六人間宿舍,，大部分外地生住的是六人間宿舍,。相比較而言，外地生的行李物品會(huì)多于本地生的行李物品,，而外地生又住六人間則顯得宿舍空間過(guò)于窄小,，因此，希望學(xué)校能在這方面給予注意,。圖書(shū)室外圍(上網(wǎng)處),。說(shuō)到圖文樓,，這是我們學(xué)校一處非常好的學(xué)習(xí)地方，個(gè)方面的設(shè)備都很完善,，但有許多喜歡在外圍上網(wǎng)的同學(xué)反映,，2樓外圍上網(wǎng)的地方夏天上網(wǎng)光線過(guò)強(qiáng)，還很悶熱,，主要是因?yàn)闃琼數(shù)牟Ａаb置,。機(jī)房。學(xué)校機(jī)房的機(jī)器比較陳舊,，反映也不是很好,，包括實(shí)驗(yàn)室機(jī)房的機(jī)器，反應(yīng)比較緩慢,，這些都需要學(xué)校在有條件的情況下進(jìn)行改進(jìn),。自習(xí)室。據(jù)一些同學(xué)反映,，自習(xí)室冬天過(guò)于寒冷,，不利于學(xué)生靜心自習(xí)，圖文樓在冬天的學(xué)生則過(guò)多,。希望學(xué)校同樣在有條件的情況下在個(gè)別自習(xí)室安裝空調(diào),。交通。每到星期五的時(shí)候你總會(huì)看到學(xué)校周邊的公交站臺(tái)上有滿滿的人,，如果你也是要回家,，那么看到如此景像你會(huì)作何感想，其實(shí)造成我校公交車(chē)擁擠的原因是臨近周末,，許多上海的同學(xué)都準(zhǔn)備回家,，不僅是我們二工大的同學(xué)還有杉達(dá)大學(xué)還金融大學(xué)的同學(xué)共同乘坐公交車(chē)去地鐵站，這樣就形成了周末公交的壓力,。但是面對(duì)這種壓力學(xué)校卻看不見(jiàn)同學(xué)們的煩惱,，每到這時(shí)候我最羨慕坐校車(chē)的老師了，不用擠公交,，我希望學(xué)?？梢钥吹轿覀兊臒溃ㄗh學(xué)?？梢酝渌髮W(xué)商量出更好的辦法以緩解交通壓力。

“如果你所院校的飲食或管理存在問(wèn)題,，你將怎樣做?”

a向有關(guān)部門(mén)提議,，并要求改善b口頭聲討，之后不了了之c無(wú)所謂

有45.27%學(xué)生選了b,，40.19%的學(xué)生選了c,，僅有14.54%學(xué)生選了a,。

這樣的結(jié)果值得我們每一個(gè)人深思!大學(xué)生都是受過(guò)高等教育的人才，按理說(shuō)思想政治素質(zhì)應(yīng)該很高的,，因?yàn)樗麄兌际亲鎳?guó)的未來(lái),，肩負(fù)著建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,。所以說(shuō),，思想政治教育，任何時(shí)刻都不能放松和削弱,。

其實(shí)解決這些問(wèn)題的最好方法就是溝通!大學(xué)生的心理話需要有人傾聽(tīng)和理解,。在現(xiàn)階段社會(huì)資源還不夠充裕的情況，鼓勵(lì)大學(xué)校園內(nèi)自助,、大學(xué)校園之間互助,、社會(huì)力量介入等等方式。讓大學(xué)生都能將自己內(nèi)心的苦悶或快樂(lè),，都能有朋友與他們分享,。使他們能真正的`快樂(lè)、開(kāi)朗起來(lái),，從而實(shí)現(xiàn)屬于他們自己的未來(lái)!

四建議：希望學(xué)校能夠通過(guò)我組調(diào)查反應(yīng)出的問(wèn)題作進(jìn)一步的調(diào)查核實(shí),，進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn)，能夠多聽(tīng)取同學(xué)們的議建,，從而把學(xué)校辦得更為人性化來(lái)創(chuàng)造出更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生,，也提高我校學(xué)生的整體學(xué)習(xí)素質(zhì)，爭(zhēng)取把我校變成一流大學(xué)!

五：附錄一

團(tuán)隊(duì)介紹

團(tuán)隊(duì)精神:團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、求真、創(chuàng)新,、進(jìn)取,、實(shí)事求是

團(tuán)隊(duì)成員：組長(zhǎng)李立(09秘書(shū)01)

組員：朱琴、徐瑛,、顧麗君,、閻立韻、景影,、張曉樺(09秘書(shū)01)

(09會(huì)展策劃與管理)

分工內(nèi)容：李立：收集材料,、整理材料、分發(fā)材料,、問(wèn)卷設(shè)計(jì),、匯總材料

朱琴：整理材料、匯總材料,、題目篩選,、修改意見(jiàn)

徐瑛：整理材料,、匯總材料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),、修改意見(jiàn)

景影,、張曉樺:收集材料、分發(fā)問(wèn)卷

顧麗君,、閻立韻：整理材料,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、收集材料

李翠連,、潘曉霞：整理材料,、分發(fā)問(wèn)卷、修改意見(jiàn)

注(我組所做調(diào)查是經(jīng)過(guò)我組成員多方修改與匯總所得,，幾乎所有成員都有參與了其全部過(guò)程,，從中選擇出較好的材料)

附錄二

當(dāng)代大學(xué)生校園生活的調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容

1、你高中時(shí)期期待的大學(xué)生活與現(xiàn)在的大學(xué)的校園生活一樣嗎?

a,、一樣b,、不一樣c、沒(méi)感覺(jué)

2,、你認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活哪一個(gè)重要呢?

a,、學(xué)習(xí)b、生活c,、兩者都重要

3,、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如果遇到了困難你會(huì)怎樣解決它們?

a,、向講師或同學(xué)咨詢

b,、查閱資料，自行解決

c,、置之不理

4,、在大學(xué)的校園生活中不免舉辦各種各樣的活動(dòng)，你是怎樣對(duì)待他們的?

a,、積極參加b,、偶爾參加c、不予理會(huì)

5,、對(duì)于每天的晨跑你的態(tài)度是?

a鍛煉身體b浪費(fèi)時(shí)間c沒(méi)辦法只能認(rèn)

6當(dāng)你早上起來(lái)晨跑了但pose機(jī)卻顯示漏起點(diǎn)時(shí),，你會(huì)怎樣?

a認(rèn)倒霉b去找體育老師詢問(wèn)辦法c害怕pose心理有恐懼感

7對(duì)于每學(xué)期教學(xué)評(píng)教這項(xiàng)措施有什么看法?

a虛偽的做法b給喜歡的老師高分c無(wú)所謂，反正評(píng)好評(píng)壞對(duì)老師沒(méi)有任何作用

8對(duì)于老師的教學(xué)模式你認(rèn)同嗎?

a老師總是照本宣科,，千篇一律b認(rèn)同不認(rèn)同又有什么關(guān)系c認(rèn)同

10在上課以外是否經(jīng)常與老師有溝通?

a沒(méi)有b偶爾有c經(jīng)常

11,、如果你所院校的飲食或管理存在問(wèn)題，你將怎樣做?

a,、向有關(guān)部門(mén)提議,，并要求改善b、口頭聲討,，之后不了了之

c,、無(wú)所謂

12、你認(rèn)為大學(xué)生是否應(yīng)該多接觸一下社會(huì)事物呢?

a,、應(yīng)該b,、不應(yīng)該c、無(wú)所謂

13,、你認(rèn)為二工大是否具有良好的學(xué)習(xí)氛圍?

a,、有b沒(méi)有c無(wú)所謂

14、你覺(jué)得我校的規(guī)章制度是否合理?

a合理b不合理c無(wú)所謂

15.您對(duì)學(xué)校硬件方面的總體的滿意程度是

a.不滿意b.尚可c.滿意

16.您對(duì)學(xué)校管理的整體滿意程度是

a.不滿意b.尚可c.滿意

17.您對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生的考核的方式和標(biāo)準(zhǔn)的滿意程度是

a.不滿意b.尚可c.滿意

18：對(duì)于學(xué)校周邊公交設(shè)施是否滿意?

a不滿意b滿意c特別不滿意

19：你對(duì)學(xué)校管理模式是否滿意?例如(課程安排)

a不滿意b滿意c無(wú)所謂

20：你覺(jué)得如果我們對(duì)學(xué)校提出我們的意見(jiàn)學(xué)校會(huì)采納嗎?

a不會(huì)b會(huì)c會(huì)看但不會(huì)采納

從報(bào)告中得到的

六從調(diào)查體中現(xiàn)出的課本知識(shí)：

1941年,，毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》中明確的說(shuō)明了實(shí)事求是的概念與重要性,，這也體現(xiàn)了我們調(diào)查此次的宗旨就是實(shí)事求是。實(shí)事求是內(nèi)在地包含一切從實(shí)際出發(fā),、理論聯(lián)系實(shí)際,、在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理的內(nèi)容。判定認(rèn)識(shí)或理論是否真理,，不是以主觀上覺(jué)得如何而定,，而是依客觀上社會(huì)實(shí)踐的結(jié)果而定。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐,。由此我們組認(rèn)為我們此次調(diào)查體現(xiàn)了實(shí)事求是,，希望學(xué)校能對(duì)我們提出的意見(jiàn)能夠采納。

七：材料出處

1中國(guó)網(wǎng)新聞發(fā)布

2google搜索

3baidu搜索

一,、 調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

(一) 具體目標(biāo)

1. 了解大學(xué)生綜合素質(zhì)現(xiàn)狀

(二) 調(diào)查方法

1. 問(wèn)卷調(diào)查

問(wèn)卷調(diào)查在六盤(pán)水職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專(zhuān)生一,、二、三年級(jí)進(jìn)行,，共發(fā)問(wèn)卷100份,，回收有效問(wèn)卷89份，回收率89%,。

2. 網(wǎng)上調(diào)查

二,、 調(diào)查結(jié)果分析

大學(xué)生綜合素質(zhì)現(xiàn)狀

1. 對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)

調(diào)查顯示，大部分的學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)有充分的了解,，30%的學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握情況只局限于課本,，25%的學(xué)生認(rèn)為專(zhuān)業(yè)與工作不對(duì)口，根本無(wú)法就業(yè),。

2. 身體素質(zhì)

3. 個(gè)人能力

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，18 %的學(xué)生適應(yīng)能力差，同時(shí)其應(yīng)變能力,，自我約束力,，溝通協(xié)調(diào)能力,，適應(yīng)力普通性都不盡如人意，其活躍度也不夠,。對(duì)于這一結(jié)果,，也許我們對(duì)學(xué)生的適應(yīng)力感到無(wú)限地憂慮，但需要特別指出的是,，很多學(xué)生已經(jīng)起來(lái)越注重自身個(gè)人能力的培養(yǎng),，其適應(yīng)能力強(qiáng)，各方面的個(gè)人能力都在提高,。

4. 行為舉止

在對(duì)調(diào)查結(jié)果的整理中,，我們得到了一組令人震驚的數(shù)據(jù)，52%的學(xué)生能做到不說(shuō)臟話粗話,，48%的學(xué)生認(rèn)為自己不能做到不說(shuō)臟話粗話,。30%的學(xué)生認(rèn)識(shí)不到隨意翻看他人物件是不道德行為，12%的學(xué)生不注意整潔得體,，舉止文明,。

5. 價(jià)值觀念

重要性，沒(méi)有事業(yè)的目標(biāo),。

6. 對(duì)他人的態(tài)度及團(tuán)隊(duì)合作

通過(guò)本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),，78%的學(xué)生認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作可以提高效率，遵守規(guī)章制度,，與團(tuán)隊(duì)成員共同完成工作,，同時(shí)調(diào)查還發(fā)現(xiàn)這部分學(xué)生對(duì)他人態(tài)度良好，樂(lè)于幫助他人,，且積極聽(tīng)取別人意見(jiàn),，但仍存在22%的學(xué)生無(wú)法理解團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)，以及幫助他人的樂(lè)趣,。

三對(duì)調(diào)查結(jié)果的思考

其次,，必須克服思想障礙，大膽探索創(chuàng)新,，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐,，注重形成特色;

最后，自覺(jué)主動(dòng)培養(yǎng)堅(jiān)定信仰,、矢志不移的堅(jiān)強(qiáng)親和力;品行高潔,、才學(xué)逸群的吸引力;沉著果斷、瀟灑自如的感召力;寬以待人,、嚴(yán)于律己的親和力;舉止得體,、言談機(jī)智的感染力;勇于開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)造能力。

未來(lái)，大學(xué)生的綜合素質(zhì)高低決定了生存于社會(huì)的易難,，為了更好的生活,，也為了更好的發(fā)展社會(huì)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)是不可延遲的事情了,。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告篇五

文章摘要：大學(xué)生一直以來(lái)是被家庭,、社會(huì)、國(guó)家寄予厚望的一個(gè)群體,，代表著國(guó)家的未來(lái)和希望，那么我們的大學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的呢,？事實(shí)上,，在當(dāng)今的大學(xué)中，上課已經(jīng)成了很隨便的事情,，逃課之風(fēng)更是風(fēng)靡所有高校,。如何準(zhǔn)確把握大學(xué)生逃課的原因和心理，如何正確看待逃課現(xiàn)象,，如何通過(guò)調(diào)查分析來(lái)引起大學(xué)生本人的反思,，如何從逃課現(xiàn)象中反思當(dāng)前的教育體制，這些都是很有必要而且迫在眉睫的事情,。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生,、逃課、反思,。

調(diào)查背景及目的：

中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,，教育資源尤其是高等教育資源還十分短缺，中國(guó)高等教育的毛入學(xué)率雖然已達(dá)17%,，但與發(fā)達(dá)國(guó)家的一般水平60%左右相比,，還有很大差距。在中國(guó)能夠進(jìn)入高等學(xué)府接受高等教育,，必須經(jīng)過(guò)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng),，是一件很不容易的事情。但是,，在歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦的求學(xué)競(jìng)爭(zhēng)之后進(jìn)入高等學(xué)府的大學(xué)生,，卻似乎并不珍惜這種機(jī)會(huì)。原本備受中小學(xué)升學(xué)壓力的學(xué)生們進(jìn)入大學(xué)就如同出了籠的小鳥(niǎo),，遠(yuǎn)離了父母的嘮叨和老師的管教,，感覺(jué)獲得了自由。

然而,，大學(xué)也是學(xué)校,，學(xué)習(xí)仍然是大學(xué)的主旋律。甚至很多學(xué)者和教授都說(shuō)過(guò)：大學(xué)應(yīng)當(dāng)是學(xué)生時(shí)代最苦的階段。因?yàn)榇髮W(xué)有太多東西需要去學(xué),，有太多的知識(shí)需要我們?nèi)?chǔ)備,。但實(shí)際上，看看我們自己,，看看我們身邊的大多數(shù)同學(xué),，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的大學(xué)過(guò)的太輕松,，太自由了,。逃課成了無(wú)法根治的頑疾，上課是要看心情來(lái)決定的,。而且從大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)到大一的新生,，都流傳著諸如：“選修課必逃，必修課選逃”,、“不逃課的大學(xué)是不完整的”等等逃課宣言,。無(wú)論如何，逃課已經(jīng)成為了幾乎所有大學(xué)的重要現(xiàn)象,。

作為國(guó)家未來(lái)的中流砥柱,，作為每一個(gè)家庭將來(lái)的頂梁柱，作為未來(lái)社會(huì)中的中上層群體,。大學(xué)生的行為已經(jīng)越來(lái)越偏離傳統(tǒng)的觀念和認(rèn)識(shí),。大學(xué)生的數(shù)量在急劇的增加，而大學(xué)生的質(zhì)量卻在各種報(bào)道中被貶的越來(lái)越低,。社會(huì)已經(jīng)不再信任我們這個(gè)群體,，作為當(dāng)事人的我們，更應(yīng)當(dāng)時(shí)刻反思我們當(dāng)前的行為,，意識(shí)到我們將來(lái)所擔(dān)負(fù)的家庭和社會(huì)責(zé)任,。

在這種情況下，我們組成員選擇調(diào)查大學(xué)生逃課現(xiàn)象,，旨在通過(guò)調(diào)查分析弄清大學(xué)生逃課現(xiàn)象的原因,？大學(xué)生逃課現(xiàn)象對(duì)大學(xué)生整體素質(zhì)的影響？逃課現(xiàn)象的主要責(zé)任方,？以及如何減少逃課風(fēng)氣,，提高高校學(xué)習(xí)氛圍等幾項(xiàng)問(wèn)題。最后希望我們的調(diào)查分析和提出的建議能真正的對(duì)這種現(xiàn)象起到一定的遏制作用,。

調(diào)查對(duì)象和方法：

調(diào)查對(duì)象：主要抽取昆明,、武漢、北京,、等各大高校的全日制在校大學(xué)生,。

調(diào)查方式：我們共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷150份,，回收有效問(wèn)卷150份。其中50份問(wèn)卷調(diào)查以紙質(zhì)形式調(diào)查昆工在校大學(xué)生,。另100份通過(guò)郵件發(fā)放形式調(diào)查全國(guó)其他各地各高校的同學(xué)逃課現(xiàn)象,。除此而外，還輔助有和其他高校的同學(xué)聊天,，了解其他學(xué)校學(xué)生的逃課現(xiàn)狀,。以便分析得出更加全面的結(jié)論。

一,、逃課現(xiàn)狀：

通過(guò)調(diào)查表明,，在校大學(xué)生中，逃過(guò)課的學(xué)生人數(shù)占到85%,，從未逃過(guò)課的僅占15%,，而且同時(shí)還發(fā)現(xiàn)，從未逃過(guò)課的學(xué)生大多為大一新生,，而大二以上的學(xué)生，幾乎所有人或多或少都逃過(guò)課,?？梢酝茰y(cè)：哪些暫時(shí)還未逃過(guò)課的大一學(xué)生們?cè)诓痪玫膶?lái)也很可能會(huì)踏上逃課之路。也就是說(shuō)幾乎所有大學(xué)生都逃過(guò)課,。逃課的性別差異也是存在的,，調(diào)查顯示,，男生逃課頻率遠(yuǎn)大于女生,，可見(jiàn)在對(duì)待逃課問(wèn)題上,，男生的確更加大膽,。同時(shí),，我們?cè)O(shè)置了這樣一個(gè)問(wèn)題：如果排除逃課會(huì)被點(diǎn)名影響成績(jī)等其他一切客觀原因,，讓你自由選擇,，你會(huì)逃掉你不愛(ài)上的課嗎,？結(jié)果是100%的`被調(diào)查者選擇了 “會(huì)”,。由此可見(jiàn),，逃課已經(jīng)深入人心，每一個(gè)逃過(guò)或沒(méi)逃過(guò)課的學(xué)生都潛伏著逃課傾向,。

二,、逃課頻率

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一學(xué)期逃課不超過(guò)10次的人數(shù)居多占到45%,，特殊情況（如生病參加比賽等）才逃課的人占到23%,，每周逃課四五次的占到17%，幾乎從未逃過(guò)課的占15%,?？梢钥闯觯髮W(xué)生整體對(duì)逃課還是有良心上的認(rèn)識(shí)的，仍然認(rèn)為大學(xué)是應(yīng)當(dāng)以上課為主的,，這是值得欣慰的,。但同時(shí)，也有17%的同學(xué)逃課頻率高達(dá)每周四五次,。因此,，分析大家逃課的原因和去向是必要的。

三,、逃課后干什么,？

1、 逃課后去做自己喜歡做的事情的占到34.75%,。

離開(kāi)了中學(xué)時(shí)代被老師管教的束縛,，在大學(xué)更加自由了，學(xué)生把認(rèn)為上了也白上的課逃掉,，去發(fā)展其他興趣愛(ài)好,，認(rèn)為對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展更有利。

2,、 逃課上網(wǎng)的占23.73%,。

逃掉課后很多男生是為了玩游戲，因?yàn)橛螒蛑忻刻於加腥蝿?wù),，為了不讓哪個(gè)任務(wù)做不了,，所以果斷逃課。女生逃課上網(wǎng)大多是逛網(wǎng)店,，挑自己喜歡的東西,。

3 自學(xué)感興趣知識(shí)的占15.68%。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告篇六

近年來(lái),，村先后獲得“全國(guó)民主法治示范村”,、“廣東省五四紅旗團(tuán)支部”、“肇慶市生態(tài)文明村”,、“肇慶市依法治市工作先進(jìn)單位”,、“端州平安和諧社區(qū)”、“端州區(qū)社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)集體”先進(jìn)基層黨支部等多項(xiàng)光榮稱(chēng)號(hào),。

進(jìn)入二十一世紀(jì),，農(nóng)民收入問(wèn)題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,，而且關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局,。十五計(jì)劃綱要提出，必須高度重視農(nóng)民收入問(wèn)題,，把千方百計(jì)增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作,、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標(biāo),。出頭村處于城市郊區(qū)，近年來(lái)由于城市發(fā)展的需要,，土地已基本被征用,，農(nóng)民主要從事二、三產(chǎn)業(yè),。在端州區(qū)結(jié)合實(shí)際,，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化之期,，出頭村農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,，農(nóng)民收入顯著提高，生產(chǎn)生活條件不斷改善,。出頭村農(nóng)村面貌發(fā)生著巨大的變化,，村巷村道全部實(shí)現(xiàn)硬底化，農(nóng)民住宅面積不斷增加,，不少人還擁有豪華別墅和私家轎車(chē),。村民的福利一年比一年好，年終分紅,、醫(yī)療補(bǔ)助,、保健費(fèi)、養(yǎng)老金等許多城里人也享受不到的待遇也走進(jìn)了農(nóng)民家中,。在國(guó)家大力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)之際，出頭村的發(fā)展引起我們深入的思考,。結(jié)合睦崗鎮(zhèn)加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的思考,，出頭村的成功可以概括為：以工業(yè)化致富農(nóng)民，以城市化帶動(dòng)農(nóng)村,。

（1）以工業(yè)化致富農(nóng)民以工業(yè)化致富農(nóng)民,，一是要發(fā)展租賃型經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)民收入穩(wěn)步提高,。按照端州區(qū)區(qū)委,、區(qū)政府“圍繞一個(gè)主題，全力推進(jìn)兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,，抓好三個(gè)提升”的工作思路,，出頭村堅(jiān)持發(fā)展工業(yè)與城市經(jīng)濟(jì)并重不動(dòng)搖，堅(jiān)持農(nóng)村股份經(jīng)濟(jì)合作社,，盤(pán)活資產(chǎn),，建設(shè)工業(yè)園區(qū)和建造適租對(duì)路的廠房、樓房,、店鋪,、專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)等物業(yè),，為增加農(nóng)民財(cái)產(chǎn)性收入實(shí)施有效的資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)。通過(guò)建設(shè)物業(yè),、招商引資,、加強(qiáng)服務(wù)發(fā)展租賃型經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，有力地促進(jìn)了農(nóng)民收入的提高,。二是推進(jìn)農(nóng)民向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，拓寬農(nóng)民收入的渠道,。把農(nóng)民的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)列入勞動(dòng)部門(mén)的職業(yè)培訓(xùn)范圍,，按照培訓(xùn)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)民,、轉(zhuǎn)移農(nóng)民的要求,，有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展培訓(xùn)工作,。加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)教育,，培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)技能，提高自主創(chuàng)業(yè)的能力和水平,，推進(jìn)農(nóng)民走向非農(nóng)產(chǎn)業(yè),。三是創(chuàng)造良好的環(huán)境，增加農(nóng)民自有財(cái)產(chǎn)性收入,。端州區(qū),、睦崗鎮(zhèn)黨委和政府加大招商引資力度，大力發(fā)展工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),，吸納外來(lái)務(wù)工人員,，為農(nóng)民的物業(yè)出租引來(lái)客戶。區(qū)鎮(zhèn)村大力開(kāi)展創(chuàng)建生態(tài)文明村工作,，為外來(lái)客戶不斷改善生產(chǎn)生活環(huán)境,，以良好的服務(wù)和環(huán)境留住客戶。

（2）以城市化帶動(dòng)農(nóng)村統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)與發(fā)展,，通過(guò)政府引導(dǎo),，村組自導(dǎo)，結(jié)合市場(chǎng)運(yùn)行的方式,，以城市化帶動(dòng)農(nóng)村,，推動(dòng)新一輪的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)村社區(qū)建設(shè)。規(guī)范農(nóng)村股份經(jīng)濟(jì)合作社的資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,，完善社務(wù)公開(kāi)制度和民主管理的監(jiān)督機(jī)制,，依法對(duì)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，出具審計(jì)報(bào)告并進(jìn)行公示,，還定期和不定期地進(jìn)行專(zhuān)題和專(zhuān)項(xiàng)審計(jì),，建立黨風(fēng)廉政建設(shè)信息公開(kāi)平臺(tái),，落實(shí)股東的知情權(quán)、參與權(quán),、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán),。

二、車(chē)城娛樂(lè)城,。

肇慶車(chē)城飲食娛樂(lè)城位于廣東省肇慶市端州區(qū)風(fēng)華路23號(hào),，總占地面積370畝，總建筑面積約98708㎡,，已建成集飲食,、娛樂(lè)、休閑于一體的粵西地區(qū)規(guī)模最大的食,、住,、玩一條龍服務(wù)的品牌飲食娛樂(lè)城。現(xiàn)有十多家夜（ye）總會(huì),，還有多家各具地方特色美食的餐館以及五星級(jí)的商務(wù)休閑酒店,。車(chē)城西區(qū)空地約80畝，已規(guī)劃興建二手車(chē)集市,，及構(gòu)車(chē)上牌大樓,；余下75畝土地面向各行業(yè)火熱招商中。建成后的肇慶車(chē)城,，將成為肇慶乃至粵北地區(qū)一個(gè)集旅游,、休閑娛樂(lè)等多功能為一體的新亮點(diǎn)。

文化市場(chǎng)中的娛樂(lè)業(yè),，是文化產(chǎn)業(yè)的一種重要行業(yè),，是廣大群眾必需的文化需求，也是活躍廣大群眾的健康有益的場(chǎng)所,，也能解決就業(yè)人員，增加地方稅收成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新亮點(diǎn),。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告篇七

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!

現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講,，理論部分占主體,，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易,。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,，但在工廠里,，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論,，沒(méi)有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了,，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告篇八

20xx年整體來(lái)說(shuō)全國(guó)的情況不是很好,，也就大約70%左右,，相比之下，全國(guó)的211高校,，985高校的就業(yè)情況要好點(diǎn),，可以達(dá)到80%以上!

據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì)，20xx年,，全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬(wàn)人,，比20xx年增加64萬(wàn)人。而全國(guó)高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加,，“20xx年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%,。”人力資源和社會(huì)保障部勞動(dòng)科學(xué)研究所研究員說(shuō),。

“20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)率為87%,。”在國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部(簡(jiǎn)稱(chēng)人保部)召開(kāi)的20xx年四季度新聞發(fā)布會(huì)上,，人保部發(fā)言人尹成基表示,。

多數(shù)學(xué)生對(duì)于“務(wù)實(shí)”有新的認(rèn)識(shí)，就業(yè)期望趨向現(xiàn)實(shí),，主要表現(xiàn)在工作單位,、工作區(qū)域等方面。

(1)就業(yè)方向：先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇,。

大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項(xiàng)是“先就業(yè)后擇業(yè)”,、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”,，它們分別為41.76%,、28.57%、27.84%,。調(diào)查顯示,，在面得就業(yè)壓力時(shí)，多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟,。

在此問(wèn)題的選擇中,，特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”，這選項(xiàng)占27.84%,，有過(guò)四分之一學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),，而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰，且越演越烈,。究其原因：一是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,，優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才;三是心理因素,，有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力，回避即時(shí)就業(yè)等因素,。這一現(xiàn)象值得認(rèn)真分析研究，其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,，促進(jìn)人才素質(zhì)的提高,，改善我國(guó)人才結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)我國(guó)高級(jí)人才的科技實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,。憂慮的是它反映出大學(xué)生心理素質(zhì)方面的欠缺,，社會(huì)壓力的承受力不夠，面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式,，職業(yè)期望趨于“非風(fēng)險(xiǎn)化”。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的評(píng)價(jià)中看出,。22.92%的同學(xué)對(duì)就業(yè)前景持有“不容樂(lè)觀”的評(píng)價(jià),，這里除了客觀實(shí)在的因素影響外，更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)因素問(wèn)題,。由此可見(jiàn),，高校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)工作是必要的。

(2)就業(yè)取向：就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),。

調(diào)查結(jié)果表明：學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時(shí),，選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)占66.54%。這說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題：一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與國(guó)際接軌更便捷,，更能為就業(yè)者提供再學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，這與學(xué)生的“自我發(fā)展”,、“自我實(shí)現(xiàn)”的需要密切相關(guān),。二是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機(jī)會(huì)較其他不發(fā)達(dá)地區(qū)的高，且就業(yè)崗位多元化,，這是吸引學(xué)生的一個(gè)重要原因,。

(3)職業(yè)價(jià)值：結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色，務(wù)實(shí)肯干,。

作為師范院校的學(xué)生在選擇就業(yè)崗位上,，更多的是趨向于“學(xué)校或科研機(jī)構(gòu)”,、“行政機(jī)關(guān)或事業(yè)單位”

1,、客觀原因。

導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)“困難”的原因是多方面的,，本人認(rèn)為根本性的原因在于現(xiàn)行就業(yè)制度,、高校人才培養(yǎng)模式和人才結(jié)構(gòu),、用人單位現(xiàn)狀及用人單位的陳舊觀念、以及大學(xué)生本身存在的問(wèn)題等等,?？陀^認(rèn)識(shí)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的原因，正確分析大學(xué)生就業(yè)的障礙,，尋求解決大學(xué)生就業(yè)難的對(duì)策,，是應(yīng)對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的根本辦法。

(1)政策方面的原因,。

第一,，勞動(dòng)、人事制度,、戶籍,、檔案管理制度和社會(huì)保障制度的改革不到位、不完善是導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的客觀原因,。盡管我國(guó)己進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期,，但目前的人事管理制度仍然有較強(qiáng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)色彩，使不少缺位以待的用人單位受到用人的限制,。據(jù)調(diào)查,，不少中小型私營(yíng)(股份)企業(yè)急需大學(xué)水平的管理技術(shù)人員，卻因沒(méi)有申報(bào)用人指標(biāo)的途徑,，不能解決大學(xué)生的派遣,、戶口、編制,、檔案管理等問(wèn)題,，導(dǎo)致一些大學(xué)生擔(dān)心喪失自己的“身份”而望職興嘆，企業(yè)也就招不到人,。20xx年就業(yè)的部委屬高校畢業(yè)生到教學(xué)科研等事業(yè)單位為31.6%,，到國(guó)有企業(yè)為31.5%，到民營(yíng)三資企業(yè)為26.2%,，其他就業(yè)為10.7%,。而從當(dāng)前城鎮(zhèn)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求狀況看，個(gè)體私營(yíng)和股份企業(yè)提供的就業(yè)崗位己經(jīng)占60%,，但是,，由于很大一部分個(gè)體私營(yíng)企業(yè)不能解決“三險(xiǎn)一金”(三險(xiǎn)：醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn),、工傷保險(xiǎn);一金：住房公積金)而被大學(xué)畢業(yè)生放棄,。

第二，就業(yè)程序復(fù)雜,、就業(yè)渠道不暢,，阻礙了大學(xué)畢業(yè)生的順利就業(yè),。我國(guó)人事制度改革相對(duì)滯后，整個(gè)社會(huì)缺乏順利就業(yè)的軟環(huán)境,，影響畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)中供需主體的體制性,、機(jī)制性的障礙仍存在。很多地方對(duì)于錄用大學(xué)生有戶口,、用人指標(biāo)的限制,，有的還有干部身份的要求;民營(yíng)、外資企業(yè)不能根據(jù)需要招聘大學(xué)生,，企業(yè)的用人自主權(quán)沒(méi)有到位;有些高校畢業(yè)生還面臨出地出系統(tǒng)等要交費(fèi)的障礙;高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)不成熟，供需見(jiàn)面會(huì)還很不完善,，處于“粗放”的運(yùn)作和初級(jí)的中介形式,。缺少統(tǒng)一平臺(tái)的互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布渠道，信息化管理手段得不到充分利用,。

(2)高校方面的原因,。

第一，高校大規(guī)模擴(kuò)招,，造成就業(yè)市場(chǎng)“供大于求”,。造成目前畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，很多畢業(yè)生找不到工作的情況,，許多人認(rèn)為是因?yàn)槲覈?guó)高等教育培養(yǎng)的人太多了,，用不完了，過(guò)剩了,。其實(shí),，我國(guó)受過(guò)高等教育的人口僅占總?cè)丝诘?%左右，而發(fā)達(dá)國(guó)家的這個(gè)數(shù)字己經(jīng)達(dá)到1/3,。因此,，我國(guó)的人才過(guò)剩是相對(duì)過(guò)剩。而且,，社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的需求跟不上高校教育擴(kuò)招的步伐,，也為高校畢業(yè)生“供大于求”制造了假象。我國(guó)的大學(xué)畢業(yè)生在大城市,、大企業(yè),、大公司，人才濟(jì)濟(jì),，人滿為患,，是過(guò)剩了。而一些中小企業(yè),，事業(yè)單位,，偏遠(yuǎn)地區(qū),，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)則是人才稀疏，人才缺乏,。

第二,，高等學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、層次結(jié)構(gòu),、課程內(nèi)容,、教學(xué)水平與社會(huì)需求不相適應(yīng)。在大學(xué)生就業(yè)己經(jīng)市場(chǎng)化的情況下,，大學(xué)的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和調(diào)整卻顯得十分滯后,，致使畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與市場(chǎng)供求出現(xiàn)了錯(cuò)位，從源頭講,，這已成為制約大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要原因,。大學(xué)的專(zhuān)業(yè)及課程設(shè)置滯后于社會(huì)的發(fā)展是教育的特點(diǎn)，但沒(méi)能夠以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向進(jìn)行規(guī)劃并主動(dòng)調(diào)整,，進(jìn)一步放大了專(zhuān)業(yè)及課程設(shè)置的盲目性,，專(zhuān)業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴(yán)重，造成供給結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡,。不少學(xué)校專(zhuān)業(yè)劃分過(guò)細(xì),，難以跟上市場(chǎng)變化的步伐;一些高職、高專(zhuān)教育專(zhuān)業(yè)缺乏特色,，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。

(3)用人單位方面的原因。

首先,，政府機(jī)關(guān),、國(guó)有企事業(yè)單位進(jìn)行的機(jī)構(gòu)改革大大沖擊了大學(xué)生就業(yè)。政府機(jī)關(guān),、國(guó)有企事業(yè)單位曾經(jīng)是接收大學(xué)畢業(yè)生的主渠道,，主力軍。1998年以后,，隨著政府機(jī)關(guān)進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革,，精簡(jiǎn)人員。精簡(jiǎn)下來(lái)的人員多數(shù)要流向事業(yè)單位,，而事業(yè)單位本身也在進(jìn)行定編定員,，另外，國(guó)有大中型企業(yè)多數(shù)存在冗員過(guò)多,，超編運(yùn)轉(zhuǎn),，包袱過(guò)重的問(wèn)題，繼而實(shí)行分流下崗,，減員增效,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的游戲規(guī)則是“適者生存,，不適者淘汰”，許多企業(yè)由于經(jīng)營(yíng)不善也在面臨著破產(chǎn)倒閉,。面臨著自身的生存危機(jī),，接納大學(xué)畢業(yè)生的容量相當(dāng)有限，很難給大學(xué)生就業(yè)提供暢通的就業(yè)之路,。

其次,，多數(shù)用人單位都走入了重“名牌”輕“一般”、“惟學(xué)歷是瞻”的怪圈,。隨著大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)由“賣(mài)方市場(chǎng)”轉(zhuǎn)化為“買(mǎi)方市場(chǎng)”,，用人單位也逐漸提高了用人的標(biāo)準(zhǔn)。他們將目光鎖定在少數(shù)的名牌大學(xué)畢業(yè)生身上,，放在了研究生,、博士生身上。相對(duì)于名牌,、重點(diǎn)院校的大學(xué)生而言,，不少一般本科院校,、專(zhuān)科院校的畢業(yè)生,，在就業(yè)市場(chǎng)上存在一定的“品牌劣勢(shì)”。從中國(guó)高等學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀分析,，高等學(xué)校之間的資源分配不均,，辦學(xué)質(zhì)量差異較大，導(dǎo)致了用人單位對(duì)重“名牌”輕“一般”的怪現(xiàn)象找到理由和借口,。

出自 sevw.cn

2,、主觀原因。

(1)不切實(shí)際的就業(yè)期望值,。

不切實(shí)際的就業(yè)期望值,，是導(dǎo)致就業(yè)難的主觀原因，畢業(yè)生就業(yè)期望值始終居高不下,。非大城市,、大機(jī)關(guān)、大公司,、大院所,、大企業(yè)不去，希望能去的單位名聲好,、工作條件好,、待遇好、甚至有出國(guó)機(jī)會(huì)等等,。舉個(gè)例子：《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)》雜志對(duì)全國(guó)28所大學(xué),、3萬(wàn)多名大學(xué)生作過(guò)“您最想到下列哪個(gè)城市工作?”的調(diào)查,。在列出的分布在全國(guó)各地的八大城市中，想到上海發(fā)展的大學(xué)生最多,，獲選率為32.3%,，緊隨其后的是北京(27.7%)，兩個(gè)城市的獲選率之和達(dá)到了60%,，成為大學(xué)生心目中發(fā)展事業(yè)的最理想城市：另外,，像深圳這樣的特區(qū)城市也較受歡迎，獲選率為12.1%：但是一些欠發(fā)達(dá)的西部地區(qū)和內(nèi)陸開(kāi)放程度較小的城市則對(duì)大學(xué)生的吸引力很小,，只有0.94%和0.52%的大學(xué)生愿意到重慶和武漢去上作,。而目前實(shí)際最需要畢業(yè)生的恰恰是那些邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小城市和基層一線的中小單位。畢業(yè)生想去的單位去不了,，而能去的單位畢業(yè)生又不予選擇,。于是出現(xiàn)了“有人無(wú)業(yè)、有業(yè)無(wú)人”的現(xiàn)象,。

(2)自身綜合素質(zhì)達(dá)不到用人單位的要求,。

畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求也存在較大差距，加大了畢業(yè)生就業(yè)難度?，F(xiàn)在用人單位對(duì)高校畢業(yè)生的敬業(yè)精神,、職業(yè)道德、思想道德覺(jué)悟和能力素質(zhì)水平都提出了越來(lái)越高的要求,，不僅要求畢業(yè)生誠(chéng)實(shí)守信,，勤奮敬業(yè)，而且還要求具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力也是用人單位看好的主要方面,。用人單位重視人品和能力，對(duì)專(zhuān)業(yè)的要求反而有所淡化,。不少用人單位對(duì)畢業(yè)生持“寧缺勿濫”的態(tài)度,。因此，學(xué)生干和學(xué)生黨員以及那些綜合素質(zhì)好,、動(dòng)手能力強(qiáng),、敬業(yè)精神好以及“一專(zhuān)多能”的畢業(yè)生越來(lái)越受歡迎。用人單位看重的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,。

(3)大學(xué)生誠(chéng)信缺失造成就業(yè)危機(jī),。

誠(chéng)信是一個(gè)人立足于社會(huì)的基本要求。在就業(yè)情況日趨嚴(yán)峻的形勢(shì)下,，畢業(yè)生面對(duì)巨大的就業(yè)壓力,，為了能夠在社會(huì)中尋求一席立足之地，有些學(xué)生不從筑高自身的實(shí)力出發(fā)，而是挖空心思如何包裝自己,。正常的包裝無(wú)可厚非,，但是失真的包裝會(huì)演變成偽裝。這樣一來(lái)就業(yè)誠(chéng)信缺失成為一種普遍現(xiàn)象,，使得用人單位對(duì)大學(xué)生的實(shí)際能力產(chǎn)生懷疑,，結(jié)果只能是大學(xué)生搬起石頭砸自己的腳[15]。

1,、改善高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制,。

改善高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制必須加大人事制度、戶籍制度和社會(huì)保障制度的改革力度,。要加大用人機(jī)制,、單位編制等制度的改革，擴(kuò)大機(jī)關(guān),、事業(yè),、企業(yè)單位的用人自主權(quán)，使用人單位真正做到有用的人進(jìn),，無(wú)用的人能出;加強(qiáng)戶籍制度的改革,，為邊遠(yuǎn)地區(qū)、小城鎮(zhèn),、農(nóng)村的大學(xué)畢業(yè)生開(kāi)方便之門(mén),，使人才能合理流動(dòng);要建立起完善的與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的社會(huì)保障制度，成立專(zhuān)門(mén)的管理部門(mén),，對(duì)未就業(yè)的大學(xué)生提供服務(wù),。

2,、調(diào)整高校專(zhuān)業(yè)和課程設(shè)置,。

在當(dāng)前飛速變化的時(shí)代，大學(xué)要適應(yīng)時(shí)代的要求,，就必須把握時(shí)代的脈搏,，不斷調(diào)整課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。當(dāng)今世界正由工業(yè)化社會(huì)走向市場(chǎng),、信息社會(huì),，科技發(fā)展日新月異，各國(guó)間生產(chǎn),、流通,、運(yùn)輸、資訊領(lǐng)域的相互依存關(guān)系日益緊密,，整個(gè)世界將如同一個(gè)地球村,，誰(shuí)都無(wú)法完全正確的預(yù)料未來(lái)世界的變化。這就決定現(xiàn)代大學(xué)必須是面對(duì)未來(lái)開(kāi)放式的，其課程也應(yīng)從過(guò)去那種封閉狀態(tài)走出來(lái),。

在課程布局上,，應(yīng)適當(dāng)減少某些必修課，增加選修課的比重,。一方面,，讓學(xué)生根據(jù)自身的需要和興趣來(lái)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，發(fā)揮他們的所長(zhǎng),。另一方面，這也有利于向?qū)W生提供反映社會(huì)文化各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的最新成果,。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)知識(shí)急劇增加和迅速老化,，選修課的開(kāi)設(shè)有助于彌補(bǔ)必修課無(wú)法及時(shí)反映這一動(dòng)態(tài)的缺陷。

3,、把就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于大學(xué)生活的始終,。

當(dāng)前我國(guó)很多高校的就業(yè)指導(dǎo)課都是針對(duì)畢業(yè)生開(kāi)設(shè)的，通過(guò)幾次的座談會(huì),、報(bào)告會(huì),、講座等等就算完成就業(yè)指導(dǎo)上作了。

對(duì)于一年級(jí)的新生,，應(yīng)該著重進(jìn)行心理指導(dǎo),，重點(diǎn)幫助大學(xué)生盡快了解自己的個(gè)性特點(diǎn)，結(jié)合入學(xué)的專(zhuān)業(yè)思想教育,，逐步引導(dǎo)他們根據(jù)自身的特點(diǎn)初步設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展的方向,。在這個(gè)階段，要向他們介紹本專(zhuān)業(yè)就業(yè)的大致情況,，讓他們了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)及適應(yīng)職業(yè)的特點(diǎn)和對(duì)人才素質(zhì)的要求,，引導(dǎo)他們盡早適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成獨(dú)立思考,、自覺(jué)學(xué)習(xí),、努力奮斗的良好習(xí)慣。

對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生,，應(yīng)著重綜合能力的培養(yǎng),。在這個(gè)階段，要通過(guò)對(duì)社會(huì)各種職業(yè)的全面了解,，幫助他們分析自我的能力,、優(yōu)勢(shì)和存在的缺陷，引導(dǎo)大學(xué)生要根據(jù)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要完善自己,，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,，打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，建立合理知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。要對(duì)其加強(qiáng)理想信念教育,，樹(shù)立正確的成才觀,，激發(fā)成才意識(shí)和行為。

對(duì)于三年級(jí)的同學(xué),，要給予一定的實(shí)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),，讓他們直接地去體會(huì)社會(huì)對(duì)人才的要求，幫助他們認(rèn)清專(zhuān)業(yè)所適應(yīng)的工作領(lǐng)域,，并與自己的特點(diǎn)和能力相對(duì)照,，繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展與其職業(yè)目標(biāo)相適應(yīng)的素質(zhì)優(yōu)勢(shì)，對(duì)其原定的職業(yè)目標(biāo)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。對(duì)于大三的學(xué)生,，還有一個(gè)重要指導(dǎo)內(nèi)容就是要逐漸分析整個(gè)社會(huì)及大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)觀教育,，幫助他們樹(shù)立正確的就業(yè)觀,。對(duì)畢業(yè)生的指導(dǎo)是大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的重點(diǎn)，這一階段,，指導(dǎo)的重點(diǎn)在于傳達(dá)就業(yè)方針政策,、分析預(yù)測(cè)就業(yè)形勢(shì)、指導(dǎo)大學(xué)生作好如何獲取就業(yè)信息,、如何進(jìn)行面試,，如何克服心理障礙等就業(yè)準(zhǔn)備，處理大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的各種臨時(shí)性問(wèn)題,。

1胡志宇.當(dāng)前大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)難的原因及對(duì)策初探[d].20xx.12,。

3劉常云.我國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)模式研究[j].國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué).20xx.8。

5田麗娟.試析人才市場(chǎng)中的結(jié)構(gòu)性失業(yè)[j].唐都學(xué)刊.20xx.5,。

6史麗麗.中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難點(diǎn)與對(duì)策研究[j].東北師范大學(xué).20xx.6,。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告篇九

我是xx學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)xx班學(xué)生xx,，在20xx年2月4日至2月10日我前往張家界市慈利縣xx鎮(zhèn)敬老院做了關(guān)于敬老院孤寡老人生活的實(shí)踐調(diào)查,，現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)調(diào)查情況報(bào)告如下：

有一種悲傷叫白發(fā)人送黑發(fā)人，有一種孤單叫煢煢孑立、形單影只,，有一種傷害叫先天殘疾、后天不完整,，有一種痛苦叫低智低能…可是,，有一個(gè)地方它以最大的延展性給這些不幸一個(gè)溫暖的懷抱，讓他們也有一個(gè)家,、一個(gè)歸處,。這個(gè)地方就是敬老院，收容孤寡老人的敬老院。

活動(dòng)原因：長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院為了提高同學(xué)們的實(shí)踐能力,，了解社會(huì),，所以布置了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)楹鲜埣医缡写壤hxx鎮(zhèn)新建的敬老院,，所以我將活動(dòng)地點(diǎn)定在了敬老院,。

我的實(shí)踐：本來(lái)一開(kāi)始就打算找院長(zhǎng)蓋個(gè)章，照幾張環(huán)境照證明我去過(guò)就完事了的,。但是第一次去時(shí)我并沒(méi)有見(jiàn)到院長(zhǎng),，因?yàn)橄忍煊欣先巳ナ懒耍裱倪z愿是葬在家的旁邊,，可是他又無(wú)兒無(wú)女,，所以他就去那幫他料理后世去了。當(dāng)然,，我這是后來(lái)才知道的,。在當(dāng)時(shí)我向一位在外散步的老人介紹我的來(lái)意后，他很熱情的想別的老人介紹了我,，別對(duì)我的到來(lái)特別開(kāi)心他們看到了我?guī)У恼障鄼C(jī)后,，表示了希望照相，,。在那半天我和老人們相處得很開(kāi)心,，所以我決定楊按照學(xué)院的要求去做這個(gè)實(shí)踐。在隨后的幾天中,，我每天所做的事情就是幫他們掃地和陪他們聊天,，但是他們自己都很早就把地掃完了，所以我主要做的就是陪他們聊天,。

xx敬老院于20xx年底正式注冊(cè)成立,，投資近三十萬(wàn)，新裝修改造成醫(yī)療,、休閑,、養(yǎng)老、托老的較為完善的綜合性老年服務(wù)中心,，推動(dòng)社會(huì)福利,、現(xiàn)代化進(jìn)程，切實(shí)解決老年人老有所養(yǎng),、老有所樂(lè),、老有所醫(yī)的問(wèn)題。xx敬老院位于小學(xué)后面的山頂,，院子占地面積雖然很少,，但是,，院外的面積還是極為寬廣的，絕對(duì)是老人們休閑散步的好地方,。

人間的寄養(yǎng)模式可供老人休息,，房間內(nèi)配置整套床上用品，并且每位老人敬老院都會(huì)分發(fā)各季的衣服,，老人們不用擔(dān)心溫暖問(wèn)題,。另外，每間房間配置電視,，也保證了老人們的精神生活,。敬老院內(nèi)也配有醫(yī)務(wù)室，以保證老人不用為外面醫(yī)院,、藥店高昂的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁就可以及時(shí)的看到病,。一日三餐有專(zhuān)門(mén)的廚師料理，餐餐有肉吃,，葷素搭配得當(dāng),，老人們只需在政府驚心為他們準(zhǔn)備餐廳似的小食堂就可吃上熱乎乎的飯菜。小小的敬老院里應(yīng)用盡有,，生活空間舒適,、安全，孤寡老人沒(méi)有后顧之憂的享受著生活,。

xx敬老院大都是孤苦的五保戶,，他們?nèi)狈τH情等幸福體驗(yàn)，情感淡漠,，他們長(zhǎng)期缺乏家庭這一親合,、博愛(ài)、依附與合作等美德的培養(yǎng)所,，加之身心的缺陷,、知識(shí)與能力的匾乏、際遇的坎坷和社會(huì)情感關(guān)懷的不足,，許多孤寡老人產(chǎn)生孤僻和冷漠等性格障礙,。他們怕寂寞卻不與他人交往溝通，渴望關(guān)心與慰藉卻很少主動(dòng)為他人做力所能及的事,，希望得到同情卻對(duì)他人的痛苦麻木不仁,。

根本原因是農(nóng)村孤寡老人生存資源的匾乏、社會(huì)支持網(wǎng)的.疏松以及心理上的極度弱勢(shì)和行為偏差,，最根本的原因在于公平和人道在文化制度理價(jià)值觀念和社區(qū)習(xí)俗等方面的缺失,。

（一）在進(jìn)敬老院之前，我一直以為老人們?cè)谶@里會(huì)過(guò)得比較幸?？鞓?lè),。因?yàn)槔先藗冊(cè)谶@里衣食無(wú)憂，又有工作人員照顧,，老人們可以根據(jù)自己的興趣做一些自己喜歡的事,。如，他們可以在院里走動(dòng)一下,，可以曬曬太陽(yáng),，可以坐在院里聊天，有的老人還會(huì)擺弄一些樂(lè)器,。但是,，通過(guò)對(duì)老人的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上并非如此,。和我聊天的一些老人反映,，很多老人自進(jìn)入福利院以來(lái)，基本上就沒(méi)有走出去過(guò),，對(duì)于大部分老人而言,，他們吃過(guò)飯后多是呆在自己的屋里，偶爾會(huì)出去坐坐,，曬曬太陽(yáng),，少數(shù)經(jīng)濟(jì)條件比較寬裕的可能會(huì)打打麻將，但大多數(shù)老人們彼此間很少交流,。

（一）此次調(diào)查讓我收獲了很多,，了解到福利院老人生活的方方面面，尤其是其精神上的無(wú)助,。我想,，我們應(yīng)該多抽出一些時(shí)間到福利院來(lái)看望老人，多陪他們聊聊天,，多給他們帶來(lái)一些歡笑,。事實(shí)上，當(dāng)我們向老人向他們說(shuō)學(xué)校的事時(shí),，從老人們不時(shí)爆出的歡笑聲和掌聲中,，不難看出，對(duì)于我的到來(lái),，對(duì)于我們這樣的活動(dòng),，他們還是非常歡迎的。

（二）調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：

1,、少數(shù)老人生活不積極,，生病了不配合治療。

2,、老人們的休閑活動(dòng)極少,，除了看電視就只有散步,，不利于他們形成積極向上的心態(tài)。

3,、老人們很孤單,。

4、福利院有些地方得不到認(rèn)真落實(shí),。而且,，最低生活保障制度存在著種種突出問(wèn)題，如:覆蓋面窄,，標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低,，保障范圍不全面，保障方法簡(jiǎn)單且未能體現(xiàn)人文關(guān)懷,。

1,、隨著全社會(huì)養(yǎng)老事業(yè)的不斷廣泛深入，在這樣的大環(huán)境下,，對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，提高人員素質(zhì)，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)是很重要的,。這能夠在工作中讓她們的壓力變?yōu)閯?dòng)力,，讓激情熱情釋放出來(lái)，熔化在工作服務(wù)中,，真正對(duì)待老人象自己的父母一樣,，細(xì)心、熱心,、用心,，全面提高服務(wù)水平，真正落實(shí)好敬老院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，把制度和職責(zé)結(jié)合起來(lái),，全力營(yíng)造養(yǎng)老、尊老社會(huì)氛圍,，達(dá)到構(gòu)建和諧社會(huì)之目的,。

2、在允許的情況下,，探索全社會(huì)養(yǎng)老的新路子,。廣泛宣傳，大力倡導(dǎo),，讓那些有錢(qián)人,、企業(yè)家、社會(huì)各界奉獻(xiàn)一點(diǎn),、捐一點(diǎn),，緩解資金不足的矛盾,，改善敬老院條件，又能夠帶動(dòng)社會(huì)養(yǎng)老尊老的良好風(fēng)氣對(duì)敬老院事業(yè)作出了一定貢獻(xiàn),。

4,、現(xiàn)入院居住的老年人,，均體弱多病,，年齡偏高，急癥和頑癥,、重癥較普遍,，他們住院成為最棘手的問(wèn)題。所以要改善醫(yī)療條件,。

5,、整個(gè)敬老院內(nèi)固定的標(biāo)語(yǔ)、宣傳內(nèi)容少,，建議有適合墻壁,、四周、長(zhǎng)廊等懸掛,、書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),、口號(hào)及有關(guān)敬老、愛(ài)老的噴塑畫(huà)等,，營(yíng)造良好的文化氛圍,。同時(shí)發(fā)揮他（她）們各自的能動(dòng)性，能唱的就唱,、能說(shuō)的就說(shuō),、能拉的就拉，讓院民積極參加到各種活動(dòng)中去,，豐富他（她）們的文化生活,。

6、因?yàn)閤x敬老院的下面就是學(xué)校,，所以院里的負(fù)責(zé)人可以跟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)溝通一下,，組織學(xué)生多去敬老院給老人送溫暖，因?yàn)槔先俗羁释木褪菒?ài),。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告篇十

#:在樣本調(diào)查986人中,，49%的大學(xué)生在大學(xué)里的感受是一般，36%的大學(xué)生覺(jué)得充實(shí),，10%的人覺(jué)得在大學(xué)里空虛,，又少部分的人對(duì)大學(xué)生活沒(méi)感覺(jué)。

在大學(xué)生活里,，68%的大學(xué)生認(rèn)為自己的課余時(shí)間安排得不合理,，有的覺(jué)得對(duì)自己的課余時(shí)間合理與否沒(méi)感覺(jué),，少數(shù)人認(rèn)為自己安排得合理。

#：在我們?cè)L問(wèn)的986位大學(xué)生中大部分是自己安排將自己的課余生活,，30%的學(xué)生是受朋友的影響來(lái)安排自己的課余時(shí)間,，少部分是在老師或家長(zhǎng)的的影響下安排自己的課余實(shí)間。

6：36%的大學(xué)生是為了發(fā)展個(gè)人興趣來(lái)安排自己的課余時(shí)間,，29%的大學(xué)生是從促進(jìn)學(xué)習(xí)這方面來(lái)安排課余時(shí)間,，而有的只是為了開(kāi)心，又少部分人不知道為何安排課余時(shí)間,。

7：在我們的了解下,，大學(xué)生一周的課余時(shí)間一般是3—5小時(shí)，有較多一部分人的課余時(shí)間有6—8小時(shí),，更有不少人的一周課余時(shí)間能達(dá)到8小時(shí)以上,。

2：在課余時(shí)間里能促進(jìn)大學(xué)生之間的友誼，并且能使學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,，同時(shí)也增加了他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，但有少部分的人經(jīng)常無(wú)所事事或者去上網(wǎng)浪費(fèi)了不少時(shí)間。

經(jīng)過(guò)我們的訪問(wèn)使我們了解了大學(xué)生課余時(shí)間的活動(dòng)是豐富多彩的,。

大部分的學(xué)生是非常自愿的參加課外活動(dòng)的,，只又少部分的人是有利益的推動(dòng)下才參加。

1,、感覺(jué)課余時(shí)間有時(shí)很多,，有時(shí)少，安排有點(diǎn)困難,。有時(shí)忙有時(shí)閑不太合理,。

2、課余時(shí)間合理,，但社團(tuán)活動(dòng)過(guò)多,，而且同一時(shí)間舉行，難以兩邊兼顧,，吃飯時(shí)間不正常,。

3、課余時(shí)間安排得有些散亂沒(méi)有目的,。

5,、課余時(shí)間少，沒(méi)有足夠時(shí)間去做自己想做的事,。

7,、時(shí)間太多，不知如何安排，與人交往,，不知如何溝通,。

10、作業(yè)太多,，與同學(xué)交流的時(shí)間太少,，時(shí)間少，不能有多的時(shí)間去看書(shū),。

11,、每天好似有許多課余時(shí)間，但就是安排不出時(shí)間做自己喜歡做的事,，比如打籃球,、看電影,。

13,、渾渾噩噩的過(guò)，都不太固定,。

14,、感覺(jué)無(wú)所事事，二個(gè)月過(guò)去覺(jué)得沒(méi)學(xué)到什么東西,，不知道,。

1、認(rèn)真利用好時(shí)間,，多學(xué)習(xí)充實(shí)自己,。

6、不要受環(huán)境所影響,，要懂得自律,，多參加一些社會(huì)實(shí)踐。

7,、學(xué)習(xí)要明確,，實(shí)踐要認(rèn)真，把學(xué)習(xí)的時(shí)間與課余時(shí)間結(jié)合起來(lái),，做到學(xué)以致用,，注重身心的培養(yǎng)，加強(qiáng)交流,，溝通能力,，提高自己的實(shí)踐能力。

8,、可以為自己做一份目標(biāo),，每星期，每個(gè)月更換，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，為以后工作打下基礎(chǔ),。

9、就是你不斷確定人生道路和目標(biāo)的過(guò)程,，要懂得取舍,。同時(shí)，一定要與書(shū)結(jié)合,，以書(shū)為指導(dǎo),，指導(dǎo)你正確的人生道路或是人生理想。

10,、多參加活動(dòng),，多拿獎(jiǎng)狀，專(zhuān)業(yè)要求拿到證書(shū)盡早拿到,，英語(yǔ)四級(jí)盡快在大一過(guò),。

11、思考好自己的發(fā)展道路,，有計(jì)劃有安排的學(xué)習(xí)與游玩,。

公平的，只要你敢盡情的演繹,，這個(gè)舞臺(tái)就屬于你,。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和科學(xué)文化的同時(shí),，也應(yīng)該更多的關(guān)注我們豐富的大學(xué)課余生活,。

在這里，學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)、成才,。隨著我們的獨(dú)立意識(shí)不斷的增強(qiáng),，自由支配的時(shí)間也越來(lái)越多，因此大學(xué)生對(duì)課余時(shí)間的安排和利用成仙了多樣化的趨勢(shì),。但是,，凡事都有雙面性，也影響了他們課余生活質(zhì)量的下降,，影響了學(xué)習(xí),，甚至造成了某些學(xué)生的行為偏差。所以增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)課余生活的意識(shí),，減少課余生活給大學(xué)生帶來(lái)的不良影響,，提高他們對(duì)課余生活的重視是至關(guān)重要的,。

在這次的調(diào)查中我們對(duì)大學(xué)生做了以下幾個(gè)問(wèn)題的調(diào)查：

1、在大學(xué)里的最大的感觸是什么?

在調(diào)查的結(jié)果看,，49%的大學(xué)生在大學(xué)里的感受是一般,，36%的大學(xué)生覺(jué)得充實(shí)，10%的人覺(jué)得在大學(xué)里空虛,，又少部分的人對(duì)大學(xué)生活沒(méi)感覺(jué),。可見(jiàn)他們對(duì)自己的大學(xué)生活很多人都是沒(méi)有自己的方向以及目標(biāo)的,。

相比另一個(gè)問(wèn)題“您認(rèn)為你的課余生活安排合理嗎?”在調(diào)查反應(yīng)結(jié)果中,，68%的大學(xué)生認(rèn)為自己的課余時(shí)間安排得不合理，有的覺(jué)得對(duì)自己的課余時(shí)間合理與否沒(méi)感覺(jué),，少數(shù)人認(rèn)為自己安排得合理,。

從這兩項(xiàng)的數(shù)據(jù)中，我們得出的結(jié)論是：很多的大學(xué)生對(duì)自己的課余生活?lèi)?ài)拍是非常不合理的,，盲目的,。從中表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生安排自己生活能力和是非常差的。

2,、大學(xué)生安排課余生活的角度,。

36%的大學(xué)生是為了發(fā)展個(gè)人興趣來(lái)安排自己的課余時(shí)間，29%的大學(xué)生是從促進(jìn)學(xué)習(xí)這方面來(lái)安排課余時(shí)間,，而有的只是為了開(kāi)心，又少部分人不知道為何安排課余時(shí)間,。從中可以看出大學(xué)生對(duì)自己的生活是沒(méi)有計(jì)劃性的,。

相比另一個(gè)問(wèn)題“怎么安排平時(shí)課余生活”下。大學(xué)生課余時(shí)間大部分的人是上網(wǎng),，有的是看書(shū),、逛街或者做作業(yè)。所以由此看出他們?cè)诎才耪n余生活的時(shí)候是沒(méi)有計(jì)劃的,，只是一時(shí)的興起,，看著就的心情來(lái)安排課余生活。因此,，大學(xué)生應(yīng)對(duì)自己的課余生活有一個(gè)比較清晰的安排思路,，提高課余生活的利用率。

對(duì)于課余生活,，大學(xué)給我們提供了一定的自我展示機(jī)平臺(tái),，反映了課余生活在大學(xué)階段的重要角色。因此,，學(xué)校更應(yīng)該重視這一方面的教育,，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。大學(xué)生也應(yīng)該懂得如何利用這個(gè)平臺(tái)去過(guò)渡，去把握這些機(jī)會(huì),，充分利用自己的時(shí)間,，提升自我，更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。

第一,、課余生活呈現(xiàn)了多樣性和豐富性。調(diào)查結(jié)果反映了:,。

大學(xué)生的課余生活涉及的內(nèi)容是多方面的,，種類(lèi)繁多。主要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),、校園文化活動(dòng),、體育鍛煉、勤工儉學(xué),、社會(huì)實(shí)踐,、戀愛(ài)、上網(wǎng)及一些娛樂(lè)活動(dòng)等等,。

第二,、從調(diào)查結(jié)果看，大學(xué)生的課余生活利用率很低,。

2,、原因分析。

第一,、缺乏目標(biāo),。沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力，課余時(shí)間也就無(wú)法合理安排,。第二,、沒(méi)有規(guī)劃。在總結(jié)空余的時(shí)間沒(méi)有規(guī)劃過(guò),，所以不知道總結(jié)要做什么很茫然,。

第三、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。在大學(xué)里覺(jué)得沒(méi)有人約束,，就放松對(duì)自己的要求，對(duì)于外界的競(jìng)爭(zhēng)好不理會(huì),。

第四,、學(xué)校在方面的重視不夠，以至于學(xué)生很盲目,。

第五,、再者就是學(xué)校的社會(huì)環(huán)境,，社會(huì)環(huán)境太寬松，以至于沒(méi)有一定自制力的大學(xué)生涉及的各方面太多,。

1,、幫助學(xué)而生找準(zhǔn)自我定位，確定自己的目標(biāo),。

找準(zhǔn)自己的定位,，確立目標(biāo)，有了目標(biāo),，才回為著目標(biāo)朝著方向去發(fā)展和奮斗,，才能更合理地安排課余生活。

2,、強(qiáng)化學(xué)生的自我管理,，增強(qiáng)自律能力，增強(qiáng)對(duì)外界的誘惑的抵制力,。增強(qiáng)抵制力,，和自我管理能力，才明白自己要做的是什么,，應(yīng)該做什么,。

3、突出學(xué)校的特色和文化,，豐富學(xué)生的課余生活,。

學(xué)校多突出本校的特色和文化，讓學(xué)生有一個(gè)基本的了解,，位學(xué)生提供一個(gè)良好的外部條件,。并不斷參與其中，能讓學(xué)生很好的去安排和利用其閑暇的時(shí)間,。

大學(xué)生的課余生活時(shí)空不斷拓展，怎么把大學(xué)生課余生活和課堂教育結(jié)合起來(lái),，使學(xué)校和社會(huì)相互協(xié)調(diào),，互為補(bǔ)充，達(dá)到多方面的成效,，共同為培養(yǎng)高素質(zhì)人才服務(wù),，這一個(gè)課題值得我們?nèi)ド钊胩剿髋c實(shí)踐。

在上周的周末我們市場(chǎng)調(diào)研中心協(xié)會(huì)開(kāi)展了以大學(xué)生“我的課余生活,，誰(shuí)做主?”為主題的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),，這次活動(dòng)進(jìn)行的還比較順利。

通過(guò)這次活動(dòng)的調(diào)查,，我們了解了許多關(guān)于大學(xué)生課余生活安排的情況,，大概知道了大學(xué)生課余生活的趨向,，從這次活動(dòng)中，讓我能夠去思考一些問(wèn)題以及相應(yīng)的去解決它們,。

通過(guò)這次的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了再大學(xué)生中存在的課余時(shí)間利用問(wèn)題,，從問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果看，很多大學(xué)生對(duì)課余時(shí)間的安排意識(shí)是非常弱的,，原因主要有：

1,、缺乏目標(biāo)2、沒(méi)有規(guī)劃3,、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

4、學(xué)校提供的課余生活方式少5,、大學(xué)的社會(huì)環(huán)境的影響,。

我們根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總結(jié)改善的建議。

1,、幫助學(xué)而生找準(zhǔn)自我定位,，確定自己的目標(biāo)。

2,、強(qiáng)化學(xué)生的自我管理,，增強(qiáng)自律能力，增強(qiáng)對(duì)外界的誘惑的抵制力,。3,、突出學(xué)校的特色和文化，豐富學(xué)生的課余生活,。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告篇十一

大學(xué)生在學(xué)校獨(dú)立的生活中,，逐漸形成各自的消費(fèi)觀。不健康的消費(fèi)觀如盲目攀比,，缺少計(jì)劃性消費(fèi)產(chǎn)生時(shí),，說(shuō)明大學(xué)生缺乏自身的理財(cái)觀念。因此,，對(duì)身邊同學(xué)以問(wèn)卷形式展開(kāi)調(diào)查,，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的收集整理得出有關(guān)大學(xué)生理財(cái)觀念的分析。

調(diào)查對(duì)象為我校各學(xué)院大學(xué)生(流動(dòng)性較強(qiáng)者),。

1.不重視個(gè)人理財(cái),，忽略理財(cái)觀形成對(duì)將來(lái)工作生活的影響。

理財(cái)在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,，有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,。未來(lái)大學(xué)生踏上社會(huì)，購(gòu)房,，生活意識(shí)等問(wèn)題如期而至,。要生活得井井有條,，打好物質(zhì)基礎(chǔ)，必須對(duì)理財(cái)知識(shí)有一定的掌握,。在這之前,，先樹(shù)立理財(cái)觀念，重視個(gè)人理財(cái)當(dāng)然是第一步,。網(wǎng)上數(shù)據(jù)表明,，大多數(shù)同學(xué)不關(guān)心理財(cái)知識(shí)，認(rèn)為是將來(lái)才要面對(duì)的事,，所以往往忽視了理財(cái)意識(shí)培養(yǎng)的重要性,。

2.沒(méi)有培養(yǎng)理財(cái)方法和形成習(xí)慣。

據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)表明,，對(duì)于堅(jiān)持記賬,，多數(shù)同學(xué)嘗試過(guò)，但結(jié)果都是難以堅(jiān)持,。堅(jiān)持記賬對(duì)于生活費(fèi)的支出會(huì)慢慢趨于合理化,，因?yàn)橹厘X(qián)花在哪里，是不是必要的,。這個(gè)題目反應(yīng)了大學(xué)生未形成理財(cái)習(xí)慣,。不能堅(jiān)持就不可能形成習(xí)慣。但如果是這個(gè)方法對(duì)于生活費(fèi)的花費(fèi)有好的效果,，那還是值得進(jìn)一步研究,，是不是有更方便易行的小竅門(mén)。

3.沒(méi)有通過(guò)書(shū)籍等方式對(duì)理財(cái)進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。

好的方法在于平時(shí)的積累,，并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí),，一個(gè)來(lái)源于日常生活,。另一個(gè)可以通過(guò)書(shū)籍的方式進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí)。經(jīng)濟(jì)類(lèi)讀物,，也有利于大學(xué)生學(xué)會(huì)洞察紛繁的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的本質(zhì),。個(gè)人理財(cái)離不開(kāi)社會(huì)背景下的.經(jīng)濟(jì)環(huán)境，從個(gè)人出發(fā),，通過(guò)書(shū)籍學(xué)習(xí)理財(cái)，不僅獲得知識(shí),，也豐富眼界,，或許還能從當(dāng)中收獲些樂(lè)趣。但數(shù)據(jù)表明,，關(guān)注此類(lèi)書(shū)籍的同學(xué)較少,。

4.生活費(fèi)問(wèn)題,，無(wú)計(jì)劃導(dǎo)致的惡性循環(huán)。

據(jù)數(shù)據(jù)表明,，每個(gè)月底生活費(fèi)緊張是不少同學(xué)遇到的問(wèn)題,。原因在于，缺少計(jì)劃,。

個(gè)人理財(cái)簡(jiǎn)單地說(shuō)就是開(kāi)源節(jié)流,，管理好錢(qián)，更通俗的說(shuō),，就是控制錢(qián)的出和入,，也就是賺錢(qián)和花錢(qián)。其核心是投資收益的最大化和個(gè)人資產(chǎn)分配合理化的集合,。通過(guò)充分利用各種理財(cái)工具(如現(xiàn)金,、銀行存款、股票,、債券,、基金、期貨,、房產(chǎn),、保險(xiǎn)等)，達(dá)到合理分配的目的,、滿足個(gè)人對(duì)理財(cái)安全性,、收益性等多樣化要求。所謂個(gè)人理財(cái),，又稱(chēng)理財(cái)規(guī)劃,、理財(cái)策劃、個(gè)人財(cái)務(wù)規(guī)劃,、個(gè)人財(cái)務(wù)策劃等,。而個(gè)人理財(cái)是指如何制定合理利用財(cái)務(wù)資源、實(shí)現(xiàn)顧客個(gè)人人生目標(biāo)的程序,。個(gè)人理財(cái)?shù)母灸康氖菍?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)中的經(jīng)濟(jì)目標(biāo),，同時(shí)降低人們對(duì)于未來(lái)財(cái)務(wù)狀況的焦慮。一般而言,，個(gè)人理財(cái)分為生活理財(cái)和投資理財(cái)兩種,，其中，生活理財(cái)是以關(guān)注人生目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn),，是本調(diào)查的重點(diǎn),。而投資理財(cái)是以關(guān)注資產(chǎn)保值增值為出發(fā)點(diǎn)，投資理財(cái)則包括證券買(mǎi)賣(mài),、外匯買(mǎi)賣(mài),、債券買(mǎi)賣(mài),、基金投資和保險(xiǎn)投資等。

通過(guò)這次調(diào)查,我們得到這份報(bào)告的意義就在于希望能夠幫助同學(xué)們養(yǎng)成以下良好的理財(cái)習(xí)慣：

第一：學(xué)會(huì)消費(fèi),，懂得必要的消費(fèi)規(guī)矩,，形成正確地花錢(qián)，算賬的觀念,，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。比如生活中需要購(gòu)買(mǎi)東西時(shí)，需明白哪些該買(mǎi),，哪些不該買(mǎi),，哪些買(mǎi)了劃算。

第二：懂得錢(qián)來(lái)之不易,。要正確認(rèn)識(shí)錢(qián)的作用和地位,，懂得錢(qián)是勞動(dòng)成果，珍惜勞動(dòng)成果,，不奢侈浪費(fèi),，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

第三：找機(jī)會(huì)增加金融知識(shí),，學(xué)會(huì)投資理財(cái),，自己計(jì)劃管理，體驗(yàn)理財(cái)?shù)淖涛丁?/p>

第四：獲得一些投資知識(shí),，有機(jī)會(huì)可以學(xué)習(xí)購(gòu)買(mǎi)基金,、債券、股票等,。第五：合理利用好零用錢(qián),，用于購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，交通費(fèi),，以及同學(xué)間的相互交往等,。

現(xiàn)今世界，理財(cái)能力是一個(gè)人得以生存的不可缺少的一部分,，也是素質(zhì)教育不可忽視的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。而要培養(yǎng)和鍛煉這種能力，我建議：當(dāng)今大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)其理財(cái)意識(shí),，而在這一理財(cái)觀念的形成和定型時(shí)期,，我們更應(yīng)該注意、學(xué)習(xí)并養(yǎng)成好的理財(cái)觀念,。

從調(diào)查結(jié)果可以看出：當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)觀念,、理財(cái)觀念不明確，往往是造成自己煩惱的最大因素。所以我們要通過(guò)各種方式學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,，做到有計(jì)劃有科學(xué)的過(guò)日子。

本次調(diào)查問(wèn)卷共發(fā)出100份,，以隨即人流式現(xiàn)發(fā)現(xiàn)填的方法進(jìn)行調(diào)查,。共收回調(diào)查問(wèn)卷100份，其中有效問(wèn)卷95份,，不合格問(wèn)卷5份,。

1.家長(zhǎng)支付生活費(fèi)的周期是：()。

a.每學(xué)期支付b.按月支付c.按年支付d.按需要支付,。

調(diào)查顯示,，家長(zhǎng)按學(xué)期支付生活費(fèi)占到了33%，按月支付占到了41%,，按需支付占到了21%,，按年支付只占5%。這說(shuō)明大多數(shù)學(xué)生是有一定的資金自己支配的,。

2.你平均每月的可支配收入(家長(zhǎng)打款+兼職收入+獎(jiǎng)學(xué)金)是：(),。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，每月可支配收入在500元以下的占到39%,，500-700元的占到41%,，700-1000元的占到20%。這說(shuō)明,，所調(diào)查的同學(xué)大多數(shù)的可支配資金都不高,，差距并不很明顯。

3.除生活費(fèi)外,，你一般會(huì)把錢(qián)花費(fèi)在那些領(lǐng)域?(可多選)(),。

a服飾b.化妝品c.電子產(chǎn)品d.交友應(yīng)酬。

e.運(yùn)動(dòng)用品f.營(yíng)養(yǎng)保健品g.通訊費(fèi)用h.旅游費(fèi)用,。

在除了支出必要的生活費(fèi)之外,，服飾、通訊費(fèi),、交友應(yīng)酬占到了將近80%,。

4.你覺(jué)得維持每月生活必需，至少需要多少錢(qián)?(),。

5.你一般如何處理節(jié)余的錢(qián)?(),。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，大學(xué)生處理結(jié)余的錢(qián)中存銀行比例幾近一半,，無(wú)節(jié)余也較高,，達(dá)到了29%的高比例。

6.你對(duì)生活費(fèi)的支出是否有計(jì)劃?()。

a.有計(jì)劃b.沒(méi)有計(jì)劃,。

從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,，有計(jì)劃的支出者占61.64%，而無(wú)計(jì)劃的只有34.36%,。

7.你現(xiàn)在擁有多少?gòu)埿庞每?(),。

a.0張b.1張c.2張d.3張以上。

有2張信用卡的大學(xué)生占87.25%,，其余情況較少,。

8.你是否有購(gòu)物刷卡的習(xí)慣?()。

a.有b.沒(méi),。

9.你是否有使用過(guò)大學(xué)生信用卡的透支功能?(),。

a.有b.沒(méi)有。

10.在購(gòu)買(mǎi)大件物品時(shí),，您傾向于哪種付款方式?(如電腦,、手機(jī)、mp3,、mp4,、數(shù)碼相機(jī)等)()。

a.由父母資助,，一次性付清b.用自己平時(shí)的積蓄一次性付清,。

c.如果可能，希望通過(guò)分期付款來(lái)減輕負(fù)擔(dān),。

父母資助占48%,，自己付清有31%，分期付款是18%,。

11.你認(rèn)為大學(xué)生是否需要專(zhuān)業(yè)化的理財(cái)咨詢和服務(wù)?(),。

a.需要b.不需要c.無(wú)所謂。

需要的有59%,，不需要的有21%,，剩下的則是無(wú)所謂者。

12.如果你接受理財(cái)服務(wù),，是出于什么目的?(),。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，大學(xué)生有39%選擇節(jié)約開(kāi)銷(xiāo),、合理消費(fèi),，27%選擇投資、掙錢(qián),，38%選擇學(xué)習(xí)理財(cái),、積累經(jīng)驗(yàn),。

13.你會(huì)選擇哪種途徑接受理財(cái)服務(wù)?()。

a.網(wǎng)上服務(wù)b.專(zhuān)業(yè)投資機(jī)構(gòu)服務(wù)(營(yíng)業(yè)廳)c.手機(jī)服務(wù),。

結(jié)果顯示：有46.45%選擇網(wǎng)上服務(wù),，40.39%選擇專(zhuān)業(yè)投資機(jī)構(gòu)服務(wù)(營(yíng)業(yè)廳)，16.16%選擇手機(jī)服務(wù),。

14.如果大學(xué)生理財(cái)產(chǎn)品推出,，你會(huì)接受哪種服務(wù)?(多選)()。

a.咨詢服務(wù)b.定期強(qiáng)制儲(chǔ)蓄c.大件物品分期付款,。

d.團(tuán)體貸款e.委托投資(股票基金)f.電子記帳服務(wù)。

g.理財(cái)手冊(cè),、學(xué)習(xí)資料及講座h.不接受,。

根據(jù)調(diào)查顯示：大學(xué)生中有27%選擇咨詢服務(wù)，7%選擇定期強(qiáng)制儲(chǔ)蓄,，15%選擇大件物品分期付款,，只有4%選擇團(tuán)體貸款，有11%選擇委托投資(股票基金),，14%選擇電子記帳服務(wù),，20%選擇理財(cái)手冊(cè)、學(xué)習(xí)資料及講座,，只有2%選擇不接受,。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告篇十二

在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，大學(xué)生作為社會(huì)主義接班人,，更應(yīng)該遵守以文明禮貌,，助人為樂(lè)，愛(ài)護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境,，遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德;培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí)。社會(huì)公德意識(shí)的培養(yǎng)離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們應(yīng)該在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí),，踐行社會(huì)公德規(guī)范。努力做社會(huì)公德規(guī)范的傳播者和踐行者,。

了解大學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí),，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)，踐行社會(huì)公德規(guī)范,。作為一名當(dāng)今社會(huì)的在校大學(xué)生,，我們是當(dāng)代中國(guó)的優(yōu)秀青年，是國(guó)家寶貴的人才資源,，是21世紀(jì)振興中華的主力軍,，這就要求我們不但要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù),，還要有高尚的道德情操，特別在構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)代要求下,，我們更應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７丁?/p>

通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì),，調(diào)查實(shí)踐，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，我順利完成了“大學(xué)生社會(huì)公德”的問(wèn)卷調(diào)查,。從調(diào)查的結(jié)果看：大學(xué)生作為社會(huì)主義未來(lái)接班人的主干群體，70%左右的被調(diào)查的同學(xué)具有較高的社會(huì)公德意識(shí);20%左右的表現(xiàn)為良好;僅有不到10%的同學(xué)公德意識(shí)薄弱,。文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求,，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為標(biāo)準(zhǔn)，與我們每個(gè)人的日常生活相關(guān),，也是樹(shù)立中國(guó)人良好國(guó)際形象的迫切需要,。

社會(huì)公德是指在社會(huì)交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的最基本的道德規(guī)范、準(zhǔn)則,。遵守公共生活中的道德規(guī)范是每個(gè)大學(xué)生的義務(wù),。作為有較高素養(yǎng)的大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)培養(yǎng)公德意識(shí),，養(yǎng)成遵守社會(huì)公德的良好行為習(xí)慣,。

我們大學(xué)生應(yīng)從小事做起，從小節(jié)做起,，帶頭踐行社會(huì)公德規(guī)范,。社會(huì)公德所規(guī)范的行為包括社會(huì)公共生活中最微小的行為細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)極容易被人們忽略,，而它一旦被社會(huì)群體中的大多數(shù)人所忽視,，往往就可能形成不良的社會(huì)風(fēng)氣。因此,，社會(huì)公德意識(shí)要在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常小事中培養(yǎng),。其實(shí)，踐行社會(huì)公德并不難,，提升敬人禮讓的境界同樣不難,，比如，在公共場(chǎng)合主動(dòng)排隊(duì)是講社會(huì)公德;乘坐公交車(chē)主動(dòng)為老幼病殘?jiān)谐丝妥屪侵v社會(huì)公德;最后離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)燈是講社會(huì)公德;在馬路上看到垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱是講社會(huì)公德,，等等,。社會(huì)公德的境界，就是在這些不起眼的一舉手一投足間慢慢升華的,。

在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中,，大學(xué)生作為社會(huì)主義接班人，更應(yīng)該遵守以文明禮貌,，助人為樂(lè),，愛(ài)護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德;培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí),。社會(huì)公德意識(shí)的培養(yǎng)離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們應(yīng)該在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)，踐行社會(huì)公德規(guī)范,。努力做社會(huì)公德規(guī)范的傳播者和踐行者,。

1、助人為樂(lè)

在社會(huì)公共生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問(wèn)題,，總有需要他人幫助和關(guān)心的時(shí)候,，因此在社會(huì)公共生活中倡導(dǎo)助人為樂(lè)精神，是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn),，也是社會(huì)主義的基本要求,。在助人為樂(lè)方面，對(duì)于如“4,、您打著傘在馬路上走，看見(jiàn)有人冒雨前進(jìn),，您會(huì)怎么做?a主動(dòng)共傘b若是熟人就和他共傘c看對(duì)方是否要求d視而不見(jiàn)”有82%的同學(xué)選擇了“a主動(dòng)共傘”;7%的同學(xué)選擇了“b若是熟人就和他共傘”;有5%的同學(xué)選擇了“c看對(duì)方是否要求”;另外6%的同學(xué)選擇“d視而不見(jiàn)”,。可見(jiàn)我們的大學(xué)生在助人為樂(lè)方面還是很積極的!

2,、文明禮貌

文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求,，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，而且體現(xiàn)在日常生活中的細(xì)微之處,。比如在我們的調(diào)查中有90%以上的同學(xué)認(rèn)為“文明禮貌”與我們的日常生活是緊密相關(guān)的,。

3、珍惜,、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施

對(duì)社會(huì)共同勞動(dòng)成果的珍惜和愛(ài)護(hù),，是每個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，它既顯示出個(gè)人的道德修養(yǎng)水平,，也是整個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，如對(duì)于“5,、作為大學(xué)生,，您是如何對(duì)待教學(xué)設(shè)施的?a很愛(ài)護(hù)、且主動(dòng)保護(hù)b自己不破壞就好c隨心所欲”的問(wèn)題,，有70%以上的同學(xué)選擇了“a很愛(ài)護(hù),、且主動(dòng)保護(hù)”;20%左右的同學(xué)選擇了“b自己不破壞就好”;且只有不到4%的同學(xué)選擇“c隨心所欲”。通過(guò)調(diào)查和小組成員平時(shí)的觀察發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生對(duì)于公共設(shè)施的愛(ài)護(hù)也比較好,。

4,、環(huán)境保護(hù)

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從根本上說(shuō)保護(hù)環(huán)境是對(duì)全人類(lèi)的生存發(fā)展利益的維護(hù),。環(huán)境保護(hù)也是社會(huì)公德的一個(gè)重要組成部分,，是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。作為有較高文化素養(yǎng)的大學(xué)生要牢固樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,，大學(xué)生逐漸意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解,，如：“8,、外賣(mài)打包時(shí)，您會(huì)因保護(hù)環(huán)境而要求少打嗎?a不會(huì)b會(huì)c想過(guò),，但很少做”有75%以上的同學(xué)選擇了“b會(huì)”;有20%以上的同學(xué)選擇了“c想過(guò),，但很少做”;僅有5%左右的同學(xué)選擇的是“a不會(huì)”。如此表明我們大學(xué)生對(duì)我們生活的環(huán)境還是很愛(ài)護(hù)的,。

5,、遵紀(jì)守法

遵紀(jì)守法的實(shí)踐是提高人們社會(huì)公德水平的一個(gè)重要途徑。在社會(huì)公共生活領(lǐng)域中,，人員構(gòu)成復(fù)雜,，素質(zhì)參差不齊，正常生活秩序可能會(huì)受到影響,，這就需要用紀(jì)律與法規(guī)來(lái)維持,。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了解各項(xiàng)法律法規(guī)，熟知校紀(jì)校規(guī),，牢固法制觀念,，“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”,，自覺(jué)遵守相關(guān)紀(jì)律和法規(guī),。正如我們的調(diào)查，大家對(duì)于“在公共場(chǎng)所插隊(duì)行為的態(tài)度”有一半以上的同學(xué)表示會(huì)馬上制止,，三分之一左右的同學(xué)會(huì)在心里抱怨,，僅有5%左右的同學(xué)會(huì)在心里謾罵和15%的同學(xué)對(duì)此視而不見(jiàn);又如，對(duì)于“在公共場(chǎng)合摟抱等不得體行為”僅有30%左右的同學(xué)表示反對(duì),。由此表明我們的大學(xué)生在遵紀(jì)守法著方面的狀況并不理想,。大學(xué)生對(duì)自己的紀(jì)律要求比較低;在遵紀(jì)守法方面還有待提高。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告篇十三

系別：

專(zhuān)業(yè)：

班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：　,。

調(diào)查時(shí)間：20xx年xx月19日,。

調(diào)查對(duì)象：汽車(chē)工程學(xué)院學(xué)生。

大學(xué)生從事兼職活動(dòng)在各大高校中已經(jīng)十分普遍,，兼職觀念已經(jīng)深入大學(xué)生的內(nèi)心,。大學(xué)生的文化知識(shí)水平相對(duì)較高,，但是在從事兼職工作的時(shí)候往往充當(dāng)?shù)氖橇畠r(jià)勞動(dòng)力的角色。為了賺錢(qián)或者提高實(shí)踐能力,，大學(xué)生對(duì)兼職工作基本上沒(méi)有什么選擇,，一般是有工作就去做，往往不計(jì)較勞動(dòng)成本的,，容易受到種種不公平的待遇,。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，很多同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后就萌生兼職的思想,，準(zhǔn)備接受社會(huì)的考驗(yàn),，鍛煉自己的能力，認(rèn)為做兼職可以提高自己的實(shí)踐能力,，同時(shí)也可以掙一部分錢(qián),。此次調(diào)查希望通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式來(lái)初步了解和反映大學(xué)生兼職基本情況。

此次調(diào)查的主要內(nèi)容是大學(xué)生兼職活動(dòng)的目的,、從事職業(yè),、獲取兼職信息的途徑、兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,、家庭意見(jiàn)以及在兼職中遇見(jiàn)的障礙和困難等,。調(diào)查方法：

此次調(diào)查采取問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行。在汽車(chē)工程學(xué)院共分發(fā)70份問(wèn)卷,，回收60份，回收率85%,。其中男生占75%,，女生占25%。

沒(méi)有進(jìn)行過(guò)兼職活動(dòng),。通過(guò)上述數(shù)據(jù)我們可以得出,，在襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院從事兼職活動(dòng)的人比例等同于沒(méi)有的人，而且男女比例失衡,。分析在校大學(xué)生的心理和襄陽(yáng)市的基本社會(huì)狀況我們可以了解到,，可能由于社會(huì)資源等多種因素的制約，做兼職所占比例不是很明顯,，但是在條件極不充分的情況下,，人數(shù)過(guò)半，也可以從側(cè)面說(shuō)明大學(xué)生做兼職的觀念已經(jīng)深入人心,。

(二),、兼職活動(dòng)的目的對(duì)進(jìn)行兼職活動(dòng)的主要目的調(diào)查中，有40%的人分別是為了提高個(gè)人能力和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，為將來(lái)工作做準(zhǔn)備;而有45%的人是為了賺錢(qián)的,，只有15%人是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動(dòng)的,。通過(guò)數(shù)據(jù)顯示大部分人從事兼職活動(dòng)是為了提高個(gè)人能力和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，少部分人以掙錢(qián)為目的的,，極少數(shù)人是沒(méi)有目的性的,。大部分大學(xué)生認(rèn)為從事兼職活動(dòng)對(duì)自己是有幫助，持肯定態(tài)度的,，無(wú)論是為了提高能力還是賺錢(qián),，只有極少部分人是沒(méi)有任何目的性的進(jìn)行兼職活動(dòng)，隨機(jī)性比較大,。這也從正面反映出從事兼職活動(dòng)的觀念深入人心,。

(三)、從事職業(yè)的調(diào)查,。

1,、職業(yè)類(lèi)型：在接受調(diào)查的學(xué)生中，30%的選擇做家教,，20%選擇餐飲服務(wù)工作,，20%的選擇發(fā)放傳單，25%選擇做促銷(xiāo)工作,，5%的選擇其他類(lèi)型的工作,。通過(guò)上述數(shù)據(jù)可以初步得出，家教和傳單是在校大學(xué)生主要選擇的兼職工作,。家教工作比較固定,，比較適合大學(xué)生這種知識(shí)群體，同時(shí)工資也比較可觀,，不浪費(fèi)過(guò)多的學(xué)習(xí)時(shí)間,，深受大學(xué)生喜歡。但是畢竟家教工作不是很容易找到,，機(jī)會(huì)不多,，所以更多的學(xué)生選擇了從事促銷(xiāo)工作。促銷(xiāo)工作市面上比較多,，而且工資相對(duì)較高,，同時(shí)所在單位的信譽(yù)相對(duì)較好，所以更多學(xué)生選擇促銷(xiāo)工作,。各有20%的人選擇餐飲服務(wù)和發(fā)放傳單的工作,，這種工作隨即性比較大，工資相對(duì)較低,，所以選擇的人相對(duì)較少,，有5的人選擇其他一些類(lèi)型的。

2、職業(yè)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)度：在調(diào)查學(xué)生中,，只有4%的同學(xué)選擇的兼職工作是與專(zhuān)業(yè)完全相關(guān)的,，30%是完全不相關(guān)的，66%的是部分與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的,。對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),，在校的專(zhuān)業(yè)理論性比較強(qiáng)，在社會(huì)中實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,，而且想要找到一個(gè)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作真的很困難,，社會(huì)資源限制。同時(shí)很多專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的工作,，社會(huì)上的人也不會(huì)把機(jī)會(huì)給沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)做的,，沒(méi)有更好的機(jī)會(huì)能夠給同學(xué)們機(jī)會(huì)去實(shí)踐自己的理論知識(shí)。大部分的兼職選擇就是考慮到時(shí)間和工資的問(wèn)題,，很少考慮與專(zhuān)業(yè)的相關(guān)度,。

(四)、獲取兼職信息的途徑通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查,，40%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹,，有25%同學(xué)選擇通過(guò)學(xué)校的一些兼職社團(tuán)或者組織來(lái)獲取信息的,，15%的是選擇自己外出尋找或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到,，只有20%的是通過(guò)學(xué)校隨處可見(jiàn)的那種小廣告。這些數(shù)據(jù)充分說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)外出兼職還是存在很大顧慮的,，往往是通過(guò)相對(duì)于比較可靠的途徑來(lái)獲取兼職信息的,，很少通過(guò)一些廣告宣傳,。大學(xué)生做兼職最大的隱患還是安全問(wèn)題，通過(guò)朋友或者學(xué)校一些相對(duì)熟悉的機(jī)構(gòu),，安全性比較好,，可能有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)上當(dāng)受騙的情況，但是機(jī)率相對(duì)于小廣告小的多,。

我們的時(shí)間，盡量不要是自己處在兩難的境地,，要敢于做出取舍,，只有這樣才能更好的提升我們的能力。

(六),、家長(zhǎng)對(duì)兼職的看法在調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生做兼職的看法中,，46%的家長(zhǎng)比較支持子女在校從事兼職活動(dòng)，以此來(lái)提高自身的能力,，增加社會(huì)實(shí)踐的能力;有18%的學(xué)生家長(zhǎng)反對(duì)學(xué)生做兼職,，認(rèn)為學(xué)生最主要的還是學(xué)習(xí)，不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在做兼職上;而有36%的家長(zhǎng)對(duì)子女是否做兼職不加干涉,，由學(xué)生自己決定,。

(七),、兼職中遇到的障礙和困難。

1,、在兼職過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難,，首先就是獲取兼職信息的的障礙，在調(diào)查中共有40%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹,，有25%同學(xué)選擇通過(guò)學(xué)校的一些兼職社團(tuán)或者組織來(lái)獲取信息的,，15%的是選擇自己外出尋找或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到，只有20%的是通過(guò)學(xué)校隨處可見(jiàn)的那種小廣告,。通過(guò)調(diào)查顯示同學(xué)們獲取兼職的信息的途徑比較單一,，而且大部分是私人性質(zhì)且專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)，沒(méi)有任何公共機(jī)構(gòu)為想做兼職的同學(xué)提供信息及其他幫助,，在這種環(huán)境中同學(xué)們需要花費(fèi)大量的時(shí)間去獲取信息,，而且信息的準(zhǔn)確和真實(shí)性也不能保證這位同學(xué)們的兼職帶來(lái)了極大的不便。

2,、在兼職過(guò)程中還存在上當(dāng)受騙的可能,，而作為大學(xué)生，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，更加容易受騙,，同時(shí)在受騙的同時(shí)往往不能很好及時(shí)的解決問(wèn)題，這也是大學(xué)生兼職的一大困難,。在調(diào)查中,，有26%的同學(xué)選擇與領(lǐng)導(dǎo)交涉，有7%的選擇忍氣吞聲,，46%的選擇到相關(guān)部門(mén)投訴,，18%的選擇直接報(bào)警，14%的會(huì)通過(guò)其他途徑解決,。

豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無(wú)限的激情,，滿腔的熱情，更重要的是的兼職經(jīng)歷,。通過(guò)調(diào)查,，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作或者已經(jīng)從事過(guò)兼職工作，家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持,。

學(xué)習(xí)與兼職的沖突是不可避免的,，我們應(yīng)該處理好兩者的關(guān)系，在能好好學(xué)習(xí)的同時(shí),，也可以通過(guò)兼職鍛煉自己,，否則就會(huì)得不償失。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,，不知如何應(yīng)對(duì),，甚至有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長(zhǎng),，善于交際,，能力突出，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅檬殖錾?/p>

另外,，從調(diào)查可以看出,，學(xué)校應(yīng)該成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)8指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,，使大家在豐富課余生活的同時(shí)既鍛煉了能力,，又獲得了一定的報(bào)酬，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告篇十四

進(jìn)入21世紀(jì),，互聯(lián)網(wǎng)和通訊技術(shù)高速的發(fā)展使商務(wù)進(jìn)入一個(gè)全新的階段工作報(bào)告。隨著電腦的普及,，網(wǎng)上購(gòu)物這一方便,、快捷的購(gòu)物形式也被很多人所接受。大學(xué)生作為對(duì)網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,，對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物更容易接受,，且在他們中已經(jīng)形成了一定的氣候。為了更加清楚的了解大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的現(xiàn)狀,，對(duì)在校的大學(xué)生展開(kāi)了這次關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的調(diào)查,。

一、

3,、了解網(wǎng)上購(gòu)物存在的弊端,，為解決提供依據(jù)。4,、為完善網(wǎng)上購(gòu)物提供依據(jù),。5、了解網(wǎng)上市場(chǎng)的發(fā)展前景,。

1考慮到現(xiàn)實(shí)情況因素,，調(diào)查對(duì)象將進(jìn)行分類(lèi)。首先按電子商務(wù)和非電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行分類(lèi)調(diào)查,，各個(gè)年級(jí)的人數(shù)也將抽取相同比例的人數(shù)。

2調(diào)查的實(shí)施為發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,，對(duì)調(diào)查對(duì)象每個(gè)都面對(duì)面的填寫(xiě)調(diào)查表進(jìn)行調(diào)查,。

三、

本次調(diào)查共調(diào)查250人，在有效的250份問(wèn)卷中,，有105人又網(wǎng)上都無(wú)的經(jīng)驗(yàn),，達(dá)42%，145人沒(méi)有網(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)驗(yàn),，占58%,。

對(duì)有網(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)同學(xué)的分析。

(一)針對(duì)選擇網(wǎng)上購(gòu)物的大學(xué)生,，我們從選擇網(wǎng)上購(gòu)物的理由,，以及有網(wǎng)上購(gòu)物者對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的看法和現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和分析。主要分析被調(diào)查者和網(wǎng)上購(gòu)物本身存在的問(wèn)題及原因,，通過(guò)分析提出看法和建議,。

問(wèn)卷中還有極少部分的人填寫(xiě)了其他答案，比如：周?chē)h(huán)境,、節(jié)約時(shí)間等,。但是從表二中得出，價(jià)格便宜是大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的主要原因,。其次,，購(gòu)物方便是大學(xué)生選擇網(wǎng)購(gòu)比較主要的原因。

(二)針對(duì)選擇網(wǎng)上購(gòu)物的大學(xué)生,，我從選擇購(gòu)物的網(wǎng)站進(jìn)行調(diào)查和分析,。在所有被調(diào)查的人中，34.8%的人選擇的購(gòu)物網(wǎng)站是淘寶網(wǎng),。其次,，12%的人選擇的購(gòu)物網(wǎng)站是拍拍網(wǎng)?？梢缘贸觯禾詫毦W(wǎng)是各大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的主要網(wǎng)站,。

(三)針對(duì)選擇網(wǎng)上購(gòu)物的大學(xué)生，我從網(wǎng)購(gòu)產(chǎn)品選擇進(jìn)行相關(guān)調(diào)查,。

在所有被調(diào)查的人中,，22.40%的人在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品是服飾。其次,，4.8%的人選擇的網(wǎng)購(gòu)的產(chǎn)品是日化用品,，還有8%的被調(diào)查者選擇網(wǎng)購(gòu)的產(chǎn)品是其他產(chǎn)品?？梢缘贸觯涸诰W(wǎng)上銷(xiāo)售服飾,，大學(xué)生是最主要的消費(fèi)對(duì)象。

(四)針對(duì)選擇網(wǎng)上購(gòu)物的大學(xué)生,，我從網(wǎng)購(gòu)出現(xiàn)問(wèn)題選擇的解決的方式進(jìn)行調(diào)查,。

在所有被調(diào)查的人中,，21.2%的人在網(wǎng)購(gòu)時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)會(huì)選擇與商家協(xié)商方式來(lái)解決。也有9.2%的人會(huì)自認(rèn)倒霉,。

(五)網(wǎng)購(gòu)所選擇的物流方式調(diào)查,。

在所有被調(diào)查的人中。網(wǎng)購(gòu)時(shí)選擇的物流方式26%的人會(huì)選擇快遞公司,，其次是6.50%的人選擇ems,。平郵的選擇率也達(dá)到5.2%，接近ems,。

(六)網(wǎng)購(gòu)者月消費(fèi)額的相關(guān)調(diào)查,。

在所調(diào)查的人員中，網(wǎng)購(gòu)月消費(fèi)額在50元左右,。月消費(fèi)額在50100元人數(shù)也達(dá)到44人,。得出結(jié)論：大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)還有很大的提升空間。

對(duì)沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷同學(xué)的分析,。

(一)針對(duì)沒(méi)有選擇網(wǎng)上購(gòu)物的大學(xué)生,，我們從沒(méi)有選擇網(wǎng)上購(gòu)物的理由，以及有沒(méi)有網(wǎng)上購(gòu)物者對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的看法和現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和分析,。

沒(méi)有購(gòu)物經(jīng)歷的同學(xué)有61.40%沒(méi)有辦網(wǎng)上銀行,。可以得出：沒(méi)有網(wǎng)上銀行是很多人不能網(wǎng)購(gòu)的制約因素,。

沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷的同學(xué)52%是因?yàn)橘u(mài)家信用,，其次是售后服務(wù)。還有網(wǎng)絡(luò)安全也達(dá)到了34%是一個(gè)不可忽視的因素,。

(二)影響網(wǎng)購(gòu)的原因調(diào)查,。

(三)假設(shè)網(wǎng)購(gòu)非常安全，是否會(huì)選擇網(wǎng)上購(gòu)物進(jìn)行調(diào)查,。

可以看出,，61.20%的人會(huì)在未來(lái)選擇網(wǎng)購(gòu)，說(shuō)明網(wǎng)上市場(chǎng)還有很大的發(fā)展空間,。

(一)通過(guò)對(duì)調(diào)查中已經(jīng)網(wǎng)上夠過(guò)物和網(wǎng)上沒(méi)有夠過(guò)物的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,，可以得出一下結(jié)論：

1、進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物的同學(xué)占全體學(xué)生42%,，而且有擴(kuò)大趨勢(shì),。該比例高于中國(guó)網(wǎng)民的購(gòu)物比例20%左右，說(shuō)明大學(xué)生比較容易接受網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物這種新穎快捷的購(gòu)物方式,，且大學(xué)生會(huì)是未來(lái)主要的網(wǎng)上消費(fèi)人群,。

2、網(wǎng)購(gòu)過(guò)的學(xué)生普遍認(rèn)為網(wǎng)上購(gòu)物具有價(jià)格便宜,、購(gòu)物方便,、貨物齊全,、新鮮等優(yōu)點(diǎn)。這會(huì)吸引更多的大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物,。

3、影響同學(xué)們網(wǎng)上購(gòu)物的因素有很多,，有主觀的.,、也有客觀的，但是最主要的仍然是對(duì)安全和信用問(wèn)題的擔(dān)憂,。

4,、網(wǎng)上的商品有很多，但是服裝是大學(xué)生消費(fèi)的主要產(chǎn)品,。服裝業(yè)在未來(lái)將會(huì)得到更進(jìn)一步的發(fā)展,。

5、網(wǎng)上購(gòu)物者很多人選擇的物流方式是快遞,，其次是ems,。之所以選擇快遞的人多是由于相比之下ems價(jià)格太高工作報(bào)告。物流問(wèn)題已經(jīng)成為制約電子商務(wù)重要的因素,。

6,、網(wǎng)上購(gòu)物者主要選擇的網(wǎng)站是淘寶網(wǎng)，其次是拍拍網(wǎng)可以看出淘寶網(wǎng)和拍拍網(wǎng)是btoc電子商務(wù)發(fā)展的主要平臺(tái),。

7,、根據(jù)有網(wǎng)購(gòu)和無(wú)網(wǎng)購(gòu)的數(shù)據(jù)可以看出，雖然大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)能力有限但是這一具有新思想的消費(fèi)群體購(gòu)物比例高,，對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)上購(gòu)物勇于嘗試,，認(rèn)同度很高，電子商務(wù)是一個(gè)非常有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè),。

(二)對(duì)在校大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物存在的問(wèn)題及對(duì)策,。

根據(jù)以上的分析，我們針對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的在校大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物存在的一些問(wèn)題,，提出一些初淺的看法和建議：

2,、信用問(wèn)題是網(wǎng)上購(gòu)物中人們擔(dān)憂的另一個(gè)重要問(wèn)題。加強(qiáng)信用機(jī)制建設(shè),，規(guī)范身份認(rèn)證和身份識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用,，通過(guò)宣傳教育讓人們了解網(wǎng)上信用機(jī)制。通過(guò)法律手段規(guī)范信用評(píng)估,，對(duì)于促進(jìn)網(wǎng)上購(gòu)物的發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)的意義,。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告篇十五

一、查閱資料,，確定主題,，查詢最新關(guān)于教育的新聞和政策,。

二、擬出問(wèn)卷調(diào)查,，發(fā)布問(wèn)卷調(diào)查,，并分析結(jié)果。

三,、針對(duì)不同階層的人做采訪調(diào)查,，并分析結(jié)果。

四,、總結(jié),，擬出報(bào)告。

背景：

自國(guó)家提出九年義務(wù)教育的政策后,，全國(guó)大部分地區(qū)已普及了九年義務(wù)教育,，大大提高了國(guó)民素質(zhì)，并為祖國(guó)的繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn),。據(jù)調(diào)查,，將學(xué)前教育和高中三年教育歸入義務(wù)教育是人們普遍的愿望。然而更多人認(rèn)為,，不少偏遠(yuǎn)的農(nóng)村要實(shí)行九年義務(wù)教育的仍舊非常困難,，主要原因是農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足以及農(nóng)村師資力量非常薄弱，因此,，國(guó)家應(yīng)當(dāng)均衡發(fā)展,，解決偏遠(yuǎn)地區(qū)和城市地區(qū)的公共資源差距，保障農(nóng)村地區(qū)的義務(wù)教育權(quán)益,。

資料：

20xx年,，全國(guó)人大審議通過(guò)了《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》，其中規(guī)定,，“逐步使財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達(dá)到4%”,。今年是實(shí)施十一五規(guī)劃的最后一年，也是實(shí)現(xiàn)這一具有法律約束力目標(biāo)的最后一年,。這一兩年來(lái),，隨著農(nóng)村和城市九年義務(wù)教育相繼免繳學(xué)雜費(fèi)，我國(guó)財(cái)政性教育投入占gdp的比重已接近4%,。

統(tǒng)計(jì),。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，53.33%的被調(diào)查者,，也就是超過(guò)一半的被調(diào)查者對(duì)目前的九年義務(wù)教育滿意程度一般,。他們認(rèn)為目前九年義務(wù)教育最大的問(wèn)題是還有很多偏遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)施得并不理想，而且教育方式也不夠理想,。而接近60%的被調(diào)查者指出,，自己身邊的中小學(xué)仍舊有小部分收取學(xué)雜費(fèi),。而阻礙九年義務(wù)教育在農(nóng)村施展的主要原因有兩個(gè)——教育經(jīng)費(fèi)層層克扣以及農(nóng)村師資力量薄弱。而解決方法大部分人選擇支持解決偏遠(yuǎn)地區(qū)和城市地區(qū)的公共資源差距,，保障農(nóng)村地區(qū)的義務(wù)教育權(quán)益,。

“科教興國(guó)”。20xx年,，全國(guó)人大審議通過(guò)了《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》,，其中規(guī)定，“逐步使財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達(dá)到4%”,。今年是實(shí)施十一五規(guī)劃的最后一年，也是實(shí)現(xiàn)這一具有法律約束力目標(biāo)的最后一年,。

那么,，教育經(jīng)費(fèi)占gdp的比重在其他國(guó)家又是如何呢？筆者了解到,，()教育經(jīng)費(fèi)占gdp的比重,，世界平均水平為4.9%，發(fā)達(dá)國(guó)家為5.1%,，欠發(fā)達(dá)國(guó)家為4.1%,。印度、哥倫比亞,、巴西等發(fā)展中國(guó)家都超過(guò)4%,。因此，根據(jù)數(shù)據(jù)來(lái)看,，我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)支出相對(duì)較少,，還有較大提高空間。

20xx年《人口與勞動(dòng)綠皮書(shū)》指出,，中國(guó)教育發(fā)展的近30年來(lái),，我國(guó)教育質(zhì)量有了明顯的提高，九年義務(wù)教育的普及度為95%以上,，而青壯年文盲率下降到5%以下,，高等教育入學(xué)率達(dá)到了21%。

為鞏固已取得的成果并在教育方面取得更好的成效,，政府應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加大國(guó)家教育的投入總量,，提高教育支出占gdp的比例，爭(zhēng)取延長(zhǎng)人均受教育年限,。

根據(jù)20xx年教育事業(yè)發(fā)布統(tǒng)計(jì)公報(bào),，我國(guó)高中階段學(xué)生總數(shù)為4341.9萬(wàn)人，其中,，普通高中2514.5萬(wàn)人,，成人高中17.5萬(wàn)人,，中等職業(yè)教育1809.9萬(wàn)人，以各地高中階段公辦學(xué)校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)看,，平均在800元左右（普通高中生均公用經(jīng)費(fèi)為509元,，中等職業(yè)教育生均公用經(jīng)費(fèi)為718元），以此計(jì)算,，如果全免高中階段學(xué)生學(xué)費(fèi),，每年需要政府新增投入350億元。假使每年約1900多萬(wàn)的初中畢業(yè)生全部上高中,，那么,，新增高中生規(guī)模每年為500萬(wàn)左右，根據(jù)《20xx年全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)公告》,，普通高中生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)（包括教育事業(yè)費(fèi),、科研經(jīng)費(fèi)、基建經(jīng)費(fèi)和其他經(jīng)費(fèi)）為2648.54元,，中等職業(yè)學(xué)校生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)為3124.01元,，那么，為新增教育規(guī)模,，預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)每年將增加150億元,。也就是說(shuō)，在目前基礎(chǔ)上實(shí)行高中義務(wù)教育,，每年將新增教育投入500億元,。

20xx年財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占gdp的比重達(dá)到歷史最高，但也只占gdp的3.48%,，離開(kāi)4%的計(jì)劃比例尚有0.52%的差距,，以300670億元計(jì)算，就是20xx億,。而據(jù)此前有關(guān)人士對(duì)20xx年國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)達(dá)到gdp的5%計(jì)算,，在gdp數(shù)值不變的情況下，1%即為3000億,。因此,，國(guó)家應(yīng)當(dāng)是有能力承當(dāng)十二年義務(wù)教育的。

總之,，只要下定決心,，在未來(lái)的10年中，推行12年義務(wù)教育,，并非不能,，而在于政府為不為。對(duì)于“有效時(shí)間”長(zhǎng)達(dá)10年以上的國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展剛要的制訂來(lái)說(shuō)，這一牽涉到教育基本責(zé)任,、培養(yǎng)怎樣的勞動(dòng)者的問(wèn)題,，有必要深入思考。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告篇十六

這周學(xué)校安排了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,，借此機(jī)會(huì)我們有幸來(lái)到了沈陽(yáng)各大汽車(chē)公司或汽車(chē)廠進(jìn)行了調(diào)查訪問(wèn),。在對(duì)各位汽車(chē)公司負(fù)責(zé)人和維修老師傅的調(diào)查訪問(wèn)中我學(xué)到了很多關(guān)于汽車(chē)方面的知識(shí)。對(duì)汽車(chē)有了更新的認(rèn)識(shí)和理解,，尤其對(duì)汽車(chē)文化,，汽車(chē)運(yùn)用等方面有了全新的了解，也對(duì)中國(guó)汽車(chē)行業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。

汽車(chē)在當(dāng)今社會(huì)不再只是作為一種交通工具了,，汽車(chē)運(yùn)用廣泛，可以說(shuō)已經(jīng)深入到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,，汽車(chē)業(yè)的發(fā)展也在推動(dòng)著其他領(lǐng)域的前進(jìn)和發(fā)展,。

對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，汽車(chē),，可以改變他們的生活方式，可以讓他們的生活更精彩,。汽車(chē),，更是強(qiáng)有力的加快城市化進(jìn)程的助推器，它一定程度地反映了社會(huì),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的水平,，在特定的地域和空間，它還折射著極具東西方文化特色的人文理念,。汽車(chē)和汽車(chē)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)發(fā)展的新空間，令世人矚目,。

穿流在城市間的各種汽車(chē)在城市里扮演著各種角色,，公交車(chē)成了大多數(shù)人上班出行的交通工具，給市民的出行帶來(lái)了很大的方便,。而在人類(lèi)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,，汽車(chē)運(yùn)輸是不可缺少的環(huán)節(jié)。隨著機(jī)械動(dòng)力在汽車(chē)事業(yè)中的應(yīng)用和資本主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的確立,，汽車(chē)運(yùn)輸開(kāi)始自農(nóng)業(yè)和手工業(yè)分化出來(lái),，形成為一個(gè)獨(dú)立的生產(chǎn)部門(mén)。但是,，汽車(chē)運(yùn)輸作為一個(gè)生產(chǎn)部門(mén),，比其作為社會(huì)生產(chǎn)和生活的條件，范圍要狹窄一些。汽車(chē)運(yùn)輸又出現(xiàn)也很多分支：廠內(nèi)運(yùn)輸和公用運(yùn)輸,；私用運(yùn)輸和社會(huì)運(yùn)輸,；旅客運(yùn)輸和貨物運(yùn)輸?shù)鹊取?/p>

隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活的不斷提高，私家車(chē)也悄然走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,。在沈陽(yáng)福田汽車(chē)4s店中我們進(jìn)行了短時(shí)的參觀和訪問(wèn),，了解到私家車(chē)的出現(xiàn)給那些車(chē)主更是帶來(lái)了很大的好處。

私家車(chē),，就是任它大暴雨還是龍卷風(fēng),，不用費(fèi)力撐著傘跑到車(chē)站，渾身濕透,；私家車(chē),，就是不必考慮讓座，不必忍受車(chē)廂內(nèi)各種體臭,、汗臭夾雜而成的氣味大餐,；私家車(chē)，就是不必為了在寒風(fēng)中等待半小時(shí)而跟遲到的公車(chē)司機(jī)生悶氣,；私家車(chē),，就是不用下了車(chē)再走一大段回頭路，還得冒著生命危險(xiǎn)穿過(guò)寬寬的馬路,。私家車(chē)讓我們生活更方便快捷,，生活品質(zhì)提高了。

汽車(chē)在國(guó)防軍事方面也起著舉足輕重的作用,。軍用車(chē)輛中的運(yùn)輸汽車(chē),，用來(lái)運(yùn)送前方物資和人員。對(duì)于靠近前線的運(yùn)輸汽車(chē),，其越野本領(lǐng)都較強(qiáng),，可以和火炮牽引車(chē)比高低，而擔(dān)任后方運(yùn)輸?shù)钠?chē),，大多選用民用運(yùn)輸汽車(chē)?，F(xiàn)在，一種新的運(yùn)輸方式集裝箱運(yùn)輸已在海洋運(yùn)輸,、鐵路運(yùn)輸和航空運(yùn)輸中得到使用,，效果較好。這種運(yùn)輸方式也在軍用物資運(yùn)輸中得到采用,。它實(shí)際上就是用汽車(chē)將集裝箱運(yùn)到所需要的地方,，而這種汽車(chē)也就成了專(zhuān)用車(chē)，叫做集裝箱運(yùn)輸汽車(chē),。

軍用汽車(chē)大家族中的成員,，大都具有一定的趣野行駛能力。也就是說(shuō)，這些汽車(chē)能在質(zhì)量很差的路面或者根本沒(méi)有路的地區(qū)和戰(zhàn)場(chǎng)上行駛,，因而有著能吃苦耐勞的本領(lǐng),。后來(lái)，為了滿足作戰(zhàn)的需要,，又出現(xiàn)了一種越野能力更強(qiáng)的軍用汽車(chē),，它就是通常所說(shuō)的軍用越野汽車(chē)。軍用越野汽車(chē)的活動(dòng)區(qū)域廣闊,，除在公路上行駛外,，還不可避免地行駛在泥濘、沙灘,、雪地,、耕地以及崎嶇的.山區(qū)。為了適應(yīng)這些苛刻的路面,，軍用越野汽車(chē)必須具備特殊的結(jié)構(gòu),，以達(dá)到高度的越野性能，使其在各種復(fù)雜的路面條件下都能比較順利地前進(jìn),。

專(zhuān)用車(chē)是自卸車(chē),、半掛牽引汽車(chē)、半掛車(chē),、廂式車(chē)（含客廂式和貨廂式）,、罐式車(chē)、起重舉升車(chē),、特種結(jié)構(gòu)車(chē),、倉(cāng)柵車(chē)等專(zhuān)用載貨汽車(chē)及專(zhuān)用作業(yè)類(lèi)車(chē)輛的統(tǒng)稱(chēng),，廣泛服務(wù)于我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域,。

隨著汽車(chē)行業(yè)的多元化發(fā)展，汽車(chē)租賃業(yè)也成了社會(huì)上一種新型的行業(yè),。在沈陽(yáng)亞太汽車(chē)租賃有限公司我們了解到,，汽車(chē)租賃公司的不斷擴(kuò)展和壯大，為人們的生活也帶來(lái)了方便,?；檐?chē)和自駕游等也走進(jìn)了人們的生活。尤其是每逢節(jié)假日,，汽車(chē)租賃更是火爆,，春節(jié)更是如此。春節(jié)期間租車(chē)市場(chǎng)火爆的原因有三：一是老家在外地的市民為了躲避春運(yùn)客流高峰,，駕車(chē)回家過(guò)春節(jié),；二是一些人春節(jié)期間走親訪友較多，租車(chē)能帶來(lái)不少方便；三是春節(jié)長(zhǎng)假也為一些自駕游的愛(ài)好者提供了外出的機(jī)會(huì),。

總之,，汽車(chē)是奇妙的，它在人類(lèi)社會(huì)中扮演著不可替代的作用,，成為了人們生活的密切伙伴,。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告篇十七

時(shí)間：2017年8月10日——8月25日。

地點(diǎn)：越秀公園,、廣州火車(chē)站,、沃爾瑪超市、天虹廣場(chǎng),。

（1）調(diào)查背景,。

400份問(wèn)卷，其中有70%的人支持我們工作,，另外30%不太愿意支持,。其中一些中年人會(huì)以無(wú)聊或者沒(méi)時(shí)間為理由推脫，而一些老年人愿意配合卻又不識(shí)字,，所以這次調(diào)查基本上是在年輕人中展開(kāi),。

大多數(shù)人是通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊等媒體了解,，他們覺(jué)得孤寡老人,、殘疾人和遺棄兒童更應(yīng)受關(guān)注，特別是需要精神上的關(guān)愛(ài),，他們認(rèn)為困擾弱勢(shì)群體的原因主要包括人們的偏見(jiàn),、社會(huì)制度的忽略和自身的缺陷；調(diào)查顯示,，如果有機(jī)會(huì)參加幫助弱勢(shì)群體的活動(dòng),，大多數(shù)人都愿意去，并且都愿意關(guān)心他們的生活,；面對(duì)弱勢(shì)群體,，多數(shù)人認(rèn)為要有國(guó)家對(duì)他們的基本生活保障加上弱勢(shì)群體自身的努力；而大學(xué)生則可以為此多做宣傳,，讓更多的人來(lái)了解弱勢(shì)群體,，關(guān)注弱勢(shì)群體，構(gòu)建和諧社會(huì),。

（2）調(diào)查目的,。

了解社會(huì)民眾、政府有關(guān)部門(mén)對(duì)孤寡老人,、殘疾人和遺棄兒童等弱勢(shì)群體的知曉,、關(guān)注,、扶助程度。

（3）調(diào)查方法,。

問(wèn)卷調(diào)查法,、現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)法。

（4）現(xiàn)狀與問(wèn)題,。

大多數(shù)的孩子都是因?yàn)橹橇φ系K和殘疾被遺棄的,，生活不能自理，需要人陪護(hù),；而有少數(shù)小朋友過(guò)于活潑,，不便于管教；這些弱勢(shì)群體都缺少物質(zhì)的供給和精神的關(guān)愛(ài),。

根據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示,，90％的人群是通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊等媒體了解弱勢(shì)群體的.情況,，5％的人是通過(guò)去兒童福利院、敬老院等場(chǎng)所了解,，剩下5％的人群則是通過(guò)父母平時(shí)的教育獲得相關(guān)資訊,。其中有90％的人群認(rèn)為對(duì)鰥寡老人、殘疾,、以及遺棄兒童迫切需要民眾,、政府和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為他們比其他的弱勢(shì)群體更需要關(guān)注,。

在關(guān)于困擾弱勢(shì)群體的原因上,，有110人認(rèn)為是因?yàn)樽陨淼娜毕荩芰椭R(shí)不足等原因,，有90人認(rèn)為是社會(huì)制度對(duì)他們的忽略,，70人認(rèn)為是因?yàn)槿藗兊钠?jiàn)和不理解，還有68人則認(rèn)為是因?yàn)榈貌坏綉?yīng)有的救助而造成的,。

人認(rèn)為是冷漠的態(tài)度,，19人則認(rèn)為是不關(guān)注,。對(duì)于弱勢(shì)群體的需求問(wèn)題,，有187人認(rèn)為他們需要的是精神上的關(guān)愛(ài)，還有117人則認(rèn)為他們更需要的是物質(zhì)上的滿足,。同時(shí)在關(guān)于弱勢(shì)群體改變現(xiàn)狀的問(wèn)題上,，有121人認(rèn)為需要群體本人的努力，112人認(rèn)為需要群眾給與關(guān)愛(ài),，實(shí)施資助,，86人認(rèn)為社會(huì)企事業(yè)單位給與一定的扶助,，有139人則認(rèn)為需要國(guó)家對(duì)他們基本生活的保障。

對(duì)于保障弱勢(shì)群體生活的要求人們是支持的,，可采取不同途徑對(duì)他們實(shí)施扶助,。192人認(rèn)為可以通過(guò)政府扶助社會(huì)救助，137人認(rèn)為要弱勢(shì)群體自身努力,，86人認(rèn)為可以請(qǐng)媒體進(jìn)行報(bào)道,，從而引起社會(huì)各界的關(guān)注，還有57人則認(rèn)為可以讓公司企業(yè)對(duì)其采取資助的形式,，從而保障他們的生活,。同時(shí)對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行扶助時(shí)應(yīng)采取有效而易于他們接受的方式進(jìn)行，有112人認(rèn)為舉行慰問(wèn)活動(dòng)是最好的,，108人支持發(fā)放幫扶金的方式,，96人認(rèn)為與可以采取與他們談心聊天的方法，89人認(rèn)為可以進(jìn)行資金物品的捐贈(zèng),。

保障弱勢(shì)群體生存需求對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)有重要的意義,，其中有167人認(rèn)為是有利于和諧社會(huì)發(fā)展的協(xié)調(diào)性的，104人認(rèn)為有利于促進(jìn)社會(huì)的和諧,，78人認(rèn)為有利于社會(huì)的公平,，還有77人則認(rèn)為能使弱勢(shì)群體生活更美好。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，關(guān)注弱勢(shì)群體也是我們也應(yīng)該積極響應(yīng),。有177人認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該要多做宣傳活動(dòng)，讓更多人了解他們的境況,，116人認(rèn)為我們應(yīng)該要為弱勢(shì)群體呼吁,，改變他們的生存狀況，108人認(rèn)為應(yīng)該要開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),，走進(jìn)他們的生活,。全國(guó)人大常委會(huì)原副委員長(zhǎng)成思危提出：“先富起來(lái)的人，應(yīng)自愿拿出一部分錢(qián)來(lái)扶助弱勢(shì)群體”對(duì)此,，有139人人文弱勢(shì)群體的扶助應(yīng)不止物質(zhì)方面,，精神方面也是很重要的。82人認(rèn)為次提議有利于和諧社會(huì)建設(shè),，促進(jìn)共同發(fā)展,，79人則認(rèn)為扶助與否全在于個(gè)人的自由。同時(shí),，這個(gè)提議應(yīng)該要得到全民大眾的積極響應(yīng),，調(diào)查結(jié)果顯示，有178人認(rèn)為可以開(kāi)展志愿服務(wù),、義工服務(wù)的活動(dòng)來(lái)幫助他們,。80人認(rèn)為可以開(kāi)展文化衛(wèi)生活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),，還有80人則認(rèn)為可以進(jìn)行物資的捐贈(zèng)。

對(duì)于我們正在進(jìn)行的這項(xiàng)以“關(guān)注弱勢(shì)群體,，構(gòu)建和諧社會(huì)”大學(xué)生德育實(shí)踐項(xiàng)目,，有236人積極響應(yīng)，有7人認(rèn)為毫無(wú)意義,，4人認(rèn)為與己無(wú)關(guān),。

（5）解決方法。

多開(kāi)展宣傳活動(dòng),、慰問(wèn)活動(dòng),、捐贈(zèng)物資，多與弱勢(shì)群體交流,，國(guó)家政府機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)制訂相應(yīng)的扶持政策并落實(shí)政策,，我們要給予這些弱勢(shì)群體的不僅僅是需要物質(zhì)上的溫飽，更是需要精神上的關(guān)愛(ài),。

總體來(lái)說(shuō),，針對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體，我們要給予弱勢(shì)群體物質(zhì)和精神上的需求,，更多的來(lái)開(kāi)展一系列慰問(wèn)活動(dòng),，與電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙等媒體聯(lián)系,，對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的生存狀況和現(xiàn)實(shí)情況展開(kāi)報(bào)導(dǎo)，加強(qiáng)與企業(yè),、公司的聯(lián)系溝通,，倡導(dǎo)他們?cè)谟蠡貓?bào)社會(huì)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起扶住弱勢(shì)群體的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告篇十八

綜合市場(chǎng)總占地面積10萬(wàn)平方米,，其中建材市場(chǎng)部分約6萬(wàn)平方米，摩托車(chē)市場(chǎng)部分約4萬(wàn)方米,。建材市場(chǎng)有圍墻包圍,，呈封閉式，內(nèi)部道路寬暢,，建設(shè)和安裝有衛(wèi)生保潔,、倉(cāng)儲(chǔ)保管、金融,、通訊,、消防等一流的配套設(shè)施,，聘請(qǐng)有治安保衛(wèi),、運(yùn)輸裝卸隊(duì),，大小貨車(chē)24小時(shí)可以裝卸貨物，服務(wù)周到,，治安狀況良好,。

市場(chǎng)建筑面積29108平方米(包括：商住面積4020平方米，倉(cāng)庫(kù)面積3060平方米,，經(jīng)營(yíng)面積22028平方米),，共有門(mén)店500間。市場(chǎng)最初為經(jīng)營(yíng)副食,、五金,、舊貨、獸藥等行業(yè)的綜合性市場(chǎng),，到一九九六年最終發(fā)展成為專(zhuān)業(yè)性的建材市場(chǎng),。市場(chǎng)開(kāi)業(yè)之初，已有廣東,、福建,、浙江、南寧,、柳州,、貴港、欽州,、北流等省市的經(jīng)營(yíng)戶180多戶進(jìn)場(chǎng)經(jīng)營(yíng),，雖有的經(jīng)營(yíng)業(yè)主在中途轉(zhuǎn)手，但門(mén)店出租率始終保持在99%以上,。市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品主要有產(chǎn)于廣東佛山等地的塘瓷瓷磚,、水暖器材、衛(wèi)生潔具,、廚具,、五金制品、防盜門(mén),、建筑涂料,、石材，和產(chǎn)于柳州,、江西萍鄉(xiāng),、貴州水城、云南昆明等地的建筑鋼材等,，共有上千個(gè)品種,，商品門(mén)類(lèi)廣泛，品種齊全,。商品的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個(gè)玉林市,，部分的商品銷(xiāo)售還輻射附近的地區(qū),，如貴港、桂平,、岑溪,、合浦、浦北,、靈山等縣市,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前市場(chǎng)的日客流量在10000人以上,，年成交額約達(dá)3億元,，年上繳稅金310萬(wàn)元，其它征費(fèi)約70多萬(wàn)元,。

經(jīng)調(diào)查,，建材市場(chǎng)目前鋪面利用率達(dá)99%以上，銷(xiāo)售量基本能滿足玉林附城地區(qū)的居民需要,，但由于其面積有限,，規(guī)模小、檔次低,，周邊缺乏擴(kuò)展空間,，進(jìn)一步發(fā)展?jié)摿τ邢蕖?/p>

二、市場(chǎng)當(dāng)前存在的主要問(wèn)題,。

經(jīng)全面調(diào)查了解發(fā)現(xiàn)建材市場(chǎng)在建設(shè)和管理中存在四個(gè)方面的突出問(wèn)題：

(一)市場(chǎng)發(fā)展定位不夠高,，不適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。作為中南地區(qū)的商貿(mào)集散地,，玉林有著悠久的商貿(mào)歷史和較好的商業(yè)發(fā)展前景,。而建材市場(chǎng)的建立和發(fā)展，由于認(rèn)識(shí)上的局限性,，其發(fā)展戰(zhàn)略定位不是很高,。表現(xiàn)在二個(gè)方面：一是市場(chǎng)建設(shè)檔次不高，大部分建材經(jīng)銷(xiāo)商雖能夠歸行入市,，但是經(jīng)營(yíng)方式仍停留在攤位式經(jīng)營(yíng),，商品以低、劣居多;二是市場(chǎng)銷(xiāo)售覆蓋面不廣,，目前市場(chǎng)上的商品多銷(xiāo)在本地,，及周邊一些縣城，知名度低,，輻射范圍不廣,，銷(xiāo)售量有限，影響力低下。

(二)政策法規(guī)配套跟不上,，進(jìn)一步發(fā)展受阻,。表現(xiàn)為：一是行政引導(dǎo)不力，造致了市場(chǎng)分散,。當(dāng)前玉林市區(qū)內(nèi)還有很多建筑材料店鋪未能歸行入市,。如公園路上的建筑涂料店和其它各種裝修材料店,，工業(yè)品市場(chǎng)附近的管材店和燈飾店,，清寧路上的鋁合金(不銹鋼)窗(門(mén))店等等。市場(chǎng)的分散既不利于市場(chǎng)的管理,，也不利于市場(chǎng)的良性發(fā)展,，更不利于市場(chǎng)品位的提升。二是征費(fèi)政策過(guò)緊,，各種征費(fèi)過(guò)高,。行內(nèi)業(yè)主普遍反映，本市場(chǎng)與廣東的佛山,、東莞,、順德、珠海,、湛江,、茂名以及區(qū)內(nèi)百色、欽州等地的同類(lèi)市場(chǎng)相比,，同類(lèi)征費(fèi)偏高,，這無(wú)疑會(huì)打擊業(yè)主的投資信心，很大程度上阻礙了市場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展,。

(三)市場(chǎng)設(shè)施不配套,，服務(wù)質(zhì)量不高。主要表現(xiàn)在：一是門(mén)店(貨位)面積大小不一,，不合適,。業(yè)主普遍反映是小戶不夠用，大戶用不完,。二是鋼材貨位場(chǎng)地沒(méi)有硬化,，場(chǎng)地沆洼不平，積水疏排不暢,，雨天一身泥,，晴天一身灰。三是無(wú)地磅設(shè)施,。四是倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施不配套,，倉(cāng)庫(kù)容量遠(yuǎn)不能滿足業(yè)主的需要。五是缺乏對(duì)裝運(yùn)隊(duì)的有效管理。六是生活設(shè)施不配套,。

(四)地理位置已不相適應(yīng)城市發(fā)展要求,。市場(chǎng)建成之初，其地理位置尚屬城郊,。隨著二環(huán)路的建成以及城區(qū)的擴(kuò)展,，目前市場(chǎng)已進(jìn)入市區(qū)之中。承載建材商品的重(大)型貨運(yùn)車(chē)輛將不再適宜進(jìn)出市區(qū)內(nèi)的市場(chǎng),，在市區(qū)內(nèi)設(shè)置建材市場(chǎng),，一方面對(duì)其自身發(fā)展是一個(gè)限制，另一方面影響到城區(qū)居民的正常生活,，影響到城市的品位和檔次,。

三、建議,。

根據(jù)當(dāng)前建材行業(yè)的發(fā)展形勢(shì)以及我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,，調(diào)查組結(jié)合調(diào)查到的情況認(rèn)為必須重新建設(shè)我市建材市場(chǎng)，這是因?yàn)椋?/p>

1,、鑒于當(dāng)前二環(huán)路的建成,、城區(qū)的擴(kuò)展，現(xiàn)在的建材市場(chǎng)已進(jìn)入了市區(qū)之中,，承載建材貨物的重(大)型車(chē)輛將不能再在市區(qū)內(nèi)自由進(jìn)出市場(chǎng)以及現(xiàn)有的建材市場(chǎng)離鐵路和公路交通要道太遠(yuǎn),，運(yùn)輸不方便。

2,、現(xiàn)有建材場(chǎng)建設(shè)的不規(guī)范,、不集中，倉(cāng)儲(chǔ)保管,、生活辦公設(shè)施不配套,，遠(yuǎn)不能滿足業(yè)主的需求。

3,、經(jīng)營(yíng)戶在市場(chǎng)內(nèi)切割瓷磚和切割鐵制管材時(shí)的噪聲污染和塵粉污染超標(biāo),，嚴(yán)重影響了城區(qū)居民的正常生活。

4,、目前現(xiàn)有的建材市場(chǎng)銷(xiāo)售狀況已飽和,，規(guī)模小、檔次低,，周邊缺乏發(fā)展空間,，已不適應(yīng)當(dāng)前城市建設(shè)速猛發(fā)展的需求。

因此現(xiàn)有的建材市場(chǎng)已不宜再繼續(xù)留在鬧市區(qū)中,，必須重新選址,，整體搬遷,。

建設(shè)新的建材市場(chǎng)應(yīng)該考慮的幾個(gè)問(wèn)題。

1,、市場(chǎng)定位,。新建市場(chǎng)應(yīng)按照立足現(xiàn)在，著眼未來(lái)的要求,，建設(shè)成為玉林城區(qū)范圍內(nèi)唯一的綜合性建材經(jīng)營(yíng)地,，成為專(zhuān)門(mén)、集中,、門(mén)類(lèi)廣泛,、品種齊全、管理統(tǒng)一,、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)市場(chǎng),，成為憑借玉林傳統(tǒng)的區(qū)位優(yōu)勢(shì),，充分展現(xiàn)嶺南商貿(mào)都會(huì)魅力,，有品位、上檔次,、有影響力的專(zhuān)業(yè)建材市場(chǎng);進(jìn)一步建設(shè)成為兩廣及中南地區(qū)以建筑材料為主,，集展示、交易,、信息,、倉(cāng)儲(chǔ)、服務(wù)為一體的建材貿(mào)易集散中心,。

2,、新建市場(chǎng)選址。建議選擇設(shè)置在二環(huán)路北流路口至秀水收費(fèi)站之間路段的北側(cè)或在苗園路石子嶺附近,。主要是因?yàn)榻ú漠a(chǎn)品多屬體重量大產(chǎn)品,，對(duì)運(yùn)輸條件要求較高，而該地段鐵路和公路運(yùn)輸交通方便,，空地較多,，便于建設(shè)和使用，同時(shí)也可拉動(dòng)該地段的經(jīng)濟(jì)繁榮和勞動(dòng)就業(yè),。此外,，新建市場(chǎng)近鄰的新體育館，對(duì)今后組織開(kāi)展商品會(huì)展活動(dòng)也相當(dāng)有利,。

3,、建設(shè)規(guī)模。新建材市場(chǎng)占地15萬(wàn)平方米,，其中營(yíng)業(yè)面積4.5萬(wàn)平方米,，倉(cāng)庫(kù)面積3萬(wàn)平方米，營(yíng)業(yè)門(mén)店設(shè)計(jì)為二層，上面為辦公室,、住房,，下層為經(jīng)營(yíng)門(mén)店，倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)為單層,。新市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)門(mén)店為1500個(gè),，年銷(xiāo)售額為5億元人民幣，產(chǎn)品主要銷(xiāo)往桂南及粵西地區(qū),。

4,、新建市場(chǎng)投資。新市場(chǎng)預(yù)計(jì)總投資4500萬(wàn)元,，其中置地費(fèi)用約1100萬(wàn)元,，建筑費(fèi)用約3400萬(wàn)元，建設(shè)資金可由市場(chǎng)服務(wù)中心獨(dú)立投資興建,，也可通過(guò)招商引資,，實(shí)行股分制進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。

5,、市場(chǎng)的管理和經(jīng)營(yíng),。市場(chǎng)的管理既可保持原有模式，繼續(xù)由市場(chǎng)服務(wù)部負(fù)責(zé),，或是實(shí)行股份制,，由股東董事會(huì)負(fù)責(zé)實(shí)施經(jīng)營(yíng)管理。經(jīng)營(yíng)方式采取先進(jìn)的敞開(kāi)式,、超市式經(jīng)營(yíng),，里面經(jīng)營(yíng)商品齊全，基礎(chǔ)設(shè)施配套齊備,，實(shí)現(xiàn)“一站式”采購(gòu),，提供細(xì)致周到的售后服務(wù)。